SAR.ครูเชนทร์.2563

บันทกึ ข้อความ สว่ นราชการ โรงเรียนบา้ นพลวง(พรหมบำรุงราษฎร)์ ท่…ี ……………../2564 วันที่ 9 เดือน เมษายน พ.ศ. 2564 เรือ่ ง รายงานผลการปฏิบัตงิ านและการประเมนิ ตนเอง (Self-Assessment Report ) ปกี ารศกึ ษา 2563 เรยี น ผูอ้ ำนวยการโรงเรียนบ้านพลวง(พรหมบำรงุ ราษฎร์) ด้วยข้าพเจ้า นายชนายทุ ธ ตรงตามคำ ตำแหน่ง ครู วิทยฐานะ ครูชำนาญการ ไดร้ ับมอบหมายให้ ปฏิบัติราชการงานสอนและงานพิเศษอืน่ ๆ ใน ปีการศึกษา 2563 โรงเรียนบา้ นพลวง(พรหมบำรุงราษฎร์) ได้ สำเร็จลุล่วงแล้ว จึงถือโอกาสนจี้ ดั ทำรายงานผลการปฏิบัตงิ านและประเมินตนเอง (Self-Assessment Report) เป็นการประเมินการปฏิบัติหน้าที่ตามจัดทำขึ้นตามกฎกระทรวง การประกันคุณภาพการศึกษา พ.ศ. 2561 ข้อ 3 ระบใุ หส้ ถานศกึ ษาจัดส่งรายงานผลการประเมินตนเองใหแ้ ก่หน่วยงานต้นสังกดั หรือหนว่ ยงานทก่ี ำกับดูแล สถานศึกษาเป็นประจำทุกปี เพื่อรายงานผลการดำเนินงานตามมาตรฐานการศึกษาที่สะท้อนผลการพัฒนา คุณภาพการศึกษา ซึ่งเป็นผลสำเร็จจากการบริหารจัดการศึกษาที่สอดคล้องกับมาตรฐานการศึกษาระดับ การศึกษาขั้นพื้นฐาน รวมทั้งมาตรฐานการศึกษาของโรงเรียน ข้าพเจ้าได้จัดทำขึ้นเพื่อรายงานผลการจัดการ เรียน การสอนและการปฏิบัติหน้าที่ของข้าพเจ้าตามฝ่าย/กลุ่มงาน ตลอดจนกิจกรรมต่าง ๆ ที่ได้ส่งเสริมให้ นักเรียนมีคุณลักษณะและคุณภาพตามระดับมาตรฐานคุณภาพการศึกษา โรงเรียนบ้านพลวง(พรหมบำรุงราษฎร์) สำนกั งานเขตพืน้ ท่กี ารศกึ ษาประถมศึกษาสุรนิ ทร์ เขต 3 ประจำปกี ารศกึ ษา 2563 รายงานนี้ โรงเรียนสามารถนำผลการดำเนินงานไปจัดทำการประเมินคุณภาพภายในและสรุป รายงานให้ผู้บังคับบัญชาตามลำดับสายงาน ตลอดจนเผยแพร่ให้กับผู้ปกครอง นักเรียน ชุมชนในสังคมได้ ทราบผลการปฏิบัติงานของบุคลากร โรงเรียนบ้านพลวง(พรหมบำรุงราษฎร์) สำนักงานเขตพื้นที่การศึกษา ประถมศกึ ษาสุรินทร์ เขต 3 จึงเรยี นมาเพ่อื ทราบ ลงชือ่ ............................................... (นายชนายุทธ ตรงตามคำ) ตำแหนง่ ครู วิทยฐานะ ครชู ำนาญการ

ความคิดเห็นของรองผอู้ ำนวยการโรงเรียนบ้านพลวง(พรหมบำรงุ ราษฎร์) .............................................................................................................................................................................. .............................................................................................................................................................................. .............................................................................................................................................................................. .............................................................................................................................................................................. .............................................................................................................................................................................. .............................................................................................................................................................................. ลงชือ่ ................................................. (นายประทปี อร่ามเรือง) ตำแหน่ง รองผอู้ ำนวยการโรงเรียนบ้านพลวง(พรหมบำรงุ ราษฎร์) ความคิดเห็นของผู้อำนวยการโรงเรียนบ้านพลวง(พรหมบำรงุ ราษฎร)์ .............................................................................................................................................................................. .............................................................................................................................................................................. .............................................................................................................................................................................. .............................................................................................................................................................................. .............................................................................................................................................................................. ลงชอื่ ................................................. (นายศกั ดิ์ชัย เลิศอรณุ รัตน์) ตำแหนง่ ผู้อำนวยการโรงเรียนบา้ นพลวง(พรหมบำรงุ ราษฎร)์

รายงานผลการปฏบิ ัติงาน และผลการประเมนิ ตนเองรายบุคคล (Self-Assessment Report: SAR) ประจำปีการศึกษา2563 นายชนายุทธ ตรงตามคำ ตำแหน่ง ครู วทิ ยฐานะ ครูชำนาญการ โรงเรียนบา้ นพลวง (พรหมบำรุงราษฎร)์ สำนกั งานเขตพื้นท่กี ารศึกษาประถมศึกษาสรุ นิ ทรเ์ ขต 3 สำนกั งานคณะกรรมการการศกึ ษาขั้นพน้ื ฐาน กระทรวงศกึ ษาธกิ าร เอกสารชัน้ เรียนลำดบั ท่ี 086/2563

รายงานการประเมินตนเอง (Self-Assessment Report : SAR) จัดทำข้ึนตามกฎกระทรวง การ ประกันคุณภาพการศึกษา พ.ศ. 2561 ข้อ 3 ระบุให้สถานศึกษาจัดส่งรายงานผลการประเมินตนเองให้แก่ หน่วยงานตน้ สงั กดั หรอื หนว่ ยงานท่ีกำกับดูแลสถานศึกษาเปน็ ประจำทุกปีเพ่อื รายงานผลการดำเนินงานตาม มาตรฐานการศกึ ษาทีส่ ะทอ้ นผลการพัฒนาคณุ ภาพการศกึ ษา ซึง่ เป็นผลสำเรจ็ จากการบริหารจัดการศึกษาท่ี สอดคล้องกับมาตรฐานการศึกษาในระดับการศึกษาขั้นพื้นฐาน 3 มาตรฐาน ได้แก่คุณภาพของผู้เรียน กระบวนการบรหิ าร และการจดั การกระบวนการจัดการเรยี นการสอนทีเ่ น้นผเู้ รียนเป็นสำคญั รายงานนี้ โรงเรียนสามารถนำผลการดำเนนิ งานไปจดั ทำการประเมินคุณภาพภายในและสรปุ รายงานให้ผู้บังคับบัญชาตามลำดับสายงาน ตลอดจนเผยแพรใ่ ห้กับผู้ปกครอง นักเรยี น ชุมชนในสังคมได้ ทราบผลการปฏิบัติงานของบุคลากร โรงเรียนบ้านพลวง(พรหมบำรุงราษฎร์) สำนักงานเขตพื้นที่การศึกษา ประถมศกึ ษาสรุ นิ ทร์ เขต 3 ข้อมูลที่ได้จากการประเมินในการประเมินตนเอง (SAR) ในครั้งนี้ ข้าพเจ้าจะได้นำไปใช้เป็น แนวทางในการปรับปรุงเพื่อพัฒนาการปฏิบัติงานที่ได้รับมอบหมาย เพื่อส่งเสริมและพัฒนาศักยภาพของ ผู้เรยี นให้สงู ขึ้นในทุก ๆ ด้านตอ่ ไป ชนายทุ ธ ตรงตามคำ 9 เมษายน 2564

เรื่อง หน้า บทที่ 1 บทนำ 1 1 ข้อมูลครู 2 ประวตั กิ ารศกึ ษา 2 ประวัตกิ ารรบั ราชการครู 3 ประวตั ิการรับราชการ/การทำงาน(ตำแหน่งและอัตราเงินเดือน) 4 ประวัตกิ ารหยดุ ราชการ/การลาหยดุ 4 การอบรม/ศึกษาดงู าน 85 เกียรติบัตรทไี่ ดร้ ับ 87 งานท่ไี ดร้ ับมอบหมาย 93 บทที่ 2 ข้อมูลพืน้ ฐานโรงเรียน 93 ข้อมลู ทวั่ ไป 95 ขอ้ มูลด้านการบริหาร 97 บทท่ี 3 การพัฒนาคณุ ภาพการศกึ ษาของสถานศกึ ษาประปีที่การศึกษา 2563 97 วิสยั ทศั น์ 97 พันธกิจ 98 เปา้ หมาย อตั ลกั ษณ์ 100 เอกสกั ษณ์ 100 เป้าหมายในการพฒั นาการศึกษา 100 บทท่ี 4 ผลการพฒั นาการศกึ ษาในรอบปี 101 งานสอน/งานประจำ 101 การพัฒนาด้วยตนเอง 102 ผลการจัดการเรยี นการสอน 112 บทที่ 5 สรุปผลการพฒั นาคณุ ภาพการศึกษาในรอบปี 145 สรปุ ผลการพัฒนาคณุ ภาพการศึกษาในรอบปีสำหรับครผู ้สู อน 145 มาตรฐานท่ี 1 คุณภาพของผเู้ รยี น 146 มาตรฐานที่ 2 กระบวนการบริหารและการจัดการของผู้บรหิ ารสถานศึกษา 149 มาตรฐานท่ี 3 กระบวนการจัดการเรยี นการสอนท่ีเนน้ ผูเ้ รียนเป็นสำคญั 151 การรับรองรายงานการประเมนิ ตนเอง 154 ภาคผนวก 155

ตาราง หนา้ ตารางท่ี 1 ตารางแสดงผลการวเิ คราะห์ผลสัมฤทธท์ิ างการเรียนร้วู ิชาภาษาไทย 113 114 ชั้นประถมศกึ ษาปที ี่ 6 ปกี ารศึกษา 2563 115 ตารางที่ 2 ตารางแสดงจำนวนนักเรียนท่ไี ดผ้ ลการเรยี นระดบั ต่างๆในรายวิชาภาษาไทย 116 117 ชั้นประถมศึกษาปีที่ 6 ปกี ารศกึ ษา 2563 118 ตารางที่ 3 ตารางแสดงผลการวิเคราะห์ผลสัมฤทธิ์ทางการเรียนรู้วชิ าคณติ ศาสตร์ 119 120 ช้นั ประถมศกึ ษาปีที่ 6 ปีการศึกษา 2563 121 ตารางท่ี 4 ตารางแสดงจำนวนนกั เรียนทไ่ี ดผ้ ลการเรียนระดับต่างๆในรายวชิ าคณิตศาสตร์ 122 123 ชั้นประถมศึกษาปีท่ี 6 ปกี ารศกึ ษา 2563 124 ตารางที่ 5 ตารางแสดงผลการวิเคราะห์ผลสมั ฤทธท์ิ างการเรียนรู้วชิ าวิทยาศาสตร์และ 125 126 เทคโนโลยี ช้นั ประถมศึกษาปีที่ 6 ปกี ารศึกษา 2563 ตารางท่ี 6 ตารางแสดงจำนวนนกั เรยี นท่ีไดผ้ ลการเรียนระดบั ตา่ งๆในรายวิชาวทิ ยาศาสตร์ และเทคโนโลยี ช้ันประถมศกึ ษาปีที่ 6 ปกี ารศึกษา 2563 ตารางท่ี 7 ตารางแสดงผลการวเิ คราะหผ์ ลสัมฤทธิ์ทางการเรียนรวู้ ิชาสงั คมศึกษา ศาสนา ฯ ชนั้ ประถมศกึ ษาปีท่ี 6 ปกี ารศึกษา 2563 ตารางท่ี 8 ตารางแสดงจำนวนนกั เรยี นทไ่ี ด้ผลการเรียนระดับตา่ งๆในรายวิชาสังคมศึกษา ศาสนา ฯ ชน้ั ประถมศกึ ษาปีท่ี 6 ปกี ารศึกษา 2563 ตารางท่ี 9 ตารางแสดงผลการวิเคราะห์ผลสัมฤทธ์ทิ างการเรียนรู้วชิ าประวัตศิ าสตร์ ชน้ั ประถมศกึ ษาปที ี่ 6 ปีการศกึ ษา 2563 ตารางที่ 10 ตารางแสดงจำนวนนักเรยี นทไ่ี ด้ผลการเรียนระดบั ตา่ งๆในรายวชิ าประวตั ศิ าสตร์ ชั้นประถมศึกษาปที ่ี 6 ปีการศกึ ษา 2563 ตารางที่ 11 ตารางแสดงผลการวเิ คราะห์ผลสมั ฤทธท์ิ างการเรียนรวู้ ิชาสุขศึกษา พลศกึ ษา ชน้ั ประถมศึกษาปที ่ี 6 ปีการศึกษา 2563 ตารางท่ี 12 ตารางแสดงจำนวนนกั เรียนท่ไี ดผ้ ลการเรียนระดับตา่ งๆในรายวชิ าสขุ ศึกษาฯ ชน้ั ประถมศกึ ษาปที ี่ 6 ปีการศกึ ษา 2563 ตารางท่ี 13 ตารางแสดงผลการวิเคราะหผ์ ลสัมฤทธิ์ทางการเรียนรู้วชิ าศลิ ปะ ชน้ั ประถมศกึ ษาปีท่ี 6 ปีการศกึ ษา 2563 ตารางท่ี 14 ตารางแสดงจำนวนนกั เรยี นทไ่ี ดผ้ ลการเรียนระดบั ต่างๆในรายวิชาศลิ ปะ ชนั้ ประถมศกึ ษาปที ่ี 6 ปกี ารศึกษา 2563

ตาราง หน้า ตารางท่ี 15 ตารางแสดงผลการวิเคราะห์ผลสมั ฤทธิท์ างการเรียนร้วู ิชาการอาชีพ 127 ชน้ั ประถมศกึ ษาปที ่ี 6 ปีการศึกษา 2563 ตารางที่ 16 ตารางแสดงจำนวนนักเรียนทไี่ ด้ผลการเรยี นระดับต่าง ๆ ในรายวิชาการอาชพี 128 ช้นั ประถมศึกษาปที ่ี 6 ปกี ารศกึ ษา 2563 ตารางที่ 17 ตารางแสดงผลการวิเคราะหผ์ ลสัมฤทธิ์ทางการเรียนรูว้ ชิ าภาษาองั กฤษ 129 ชั้นประถมศึกษาปที ี่ 6 ปีการศกึ ษา 2563 ตารางที่ 18 ตารางแสดงจำนวนนักเรยี นท่ีได้ผลการเรยี นระดบั ต่างๆในรายวชิ าภาษาอังกฤษ 130 ชนั้ ประถมศกึ ษาปีที่ 6 ปีการศกึ ษา 2563 ตารางท่ี 19 ตารางแสดงแสดงผลการวเิ คราะห์ผลสัมฤทธท์ิ างการเรยี นวิชาการป้องกนั การ 131 ทุจริต ช้ันประถมศึกษาปที ่ี 6 ปกี ารศึกษา 2563 ตารางที่ 20 ตารางแสดงจำนวนนกั เรยี นทไี่ ดผ้ ลการเรียนระดบั ต่าง ๆ ในรายวิชาการปอ้ งกัน 132 การทุจรติ ช้นั ประถมศกึ ษาปีท่ี 6 ปกี ารศกึ ษา 2563 ตารางที่ 21 ตารางแสดงแสดงผลการวเิ คราะห์ผลสัมฤทธ์ิทางการเรียนวชิ าหน้าทพี่ ลเมอื ง 133 ชน้ั ประถมศึกษาปที ี่ 6 ปีการศึกษา 2563 ตารางท่ี 22 ตารางแสดงจำนวนนักเรยี นที่ได้ผลการเรยี นระดบั ต่าง ๆ ในรายวชิ าหนา้ ที่พลเมือง 134 ชนั้ ประถมศกึ ษาปีท่ี 6 ปีการศึกษา 2563 ตารางท่ี 23 ตารางแสดงผลการการประเมินคุณลักษณะอันพึงประสงค์ และการประเมินผล 135 การอ่าน คิด วิเคราะห์ และเขียนสื่อความ สมมรระนะสำคัญของผู้เรียน และ คา่ นิยมหลกั 12 ประการ ชัน้ ประถมศึกษาปที ี่ 6 ปกี ารศึกษา 2563 ตารางท่ี 24 ตารางแสดงจำนวนนักเรียน การประเมินคุณลกั ษณะอนั พึงประสงค์ และการ 136 ประเมินผลการอ่าน คิด วิเคราะห์ และเขียนสื่อความ สมมรระนะสำคัญของ ผเู้ รยี น และคา่ นิยมหลัก 12 ประการ ชนั้ ประถมศึกษาปีที่ 6 ปกี ารศึกษา 2563 ตารางที่ 25 ตารางแสดงผลการประเมินกจิ กรรมพฒั นาผูเ้ รียน กิจกรรมชมุ นุม กจิ กรรมแนะ 138 แนว และกจิ กรรมสาธารณะประโยชนเ์ พอ่ื สงั คม ช้นั ประถมศกึ ษาปที ่ี 6 ปีการศึกษา 2563 ตารางที่ 26 ตารางแสดงจำนวนนักเรียนการประเมนิ กจิ กรรมพฒั นาผู้เรยี น กิจกรรมชุมนมุ 139 กิจกรรมแนะแนว และกจิ กรรมสาธารณะประโยชนเ์ พอื่ สังคม ชั้นประถมศกึ ษาปที ี่ 6 ปกี ารศึกษา 2563

ตาราง หน้า ตารางที่ 27 ตารางแสดงผลการทดสอบระดับชาติขั้นพน้ื ฐาน ( O-NET ) 140 ชนั้ ประถมศึกษาปที ี่ 6 ปีการศกึ ษา 2560-2561 141 ตารางที่ 28 ตารางแสดงคะแนนรวมเฉล่ียผลการทดสอบระดับชาตขิ ัน้ พ้ืนฐาน 143 ช้ันประถมศกึ ษาปที ่ี 6 ปีการศกึ ษา 2560-2561 ตารางท่ี 29 ตารางแสดงคะแนนรวมเฉลย่ี ผลสัมฤทธ์ิ 8 กลุ่มสาระ ชน้ั ประถมศึกษาปีท่ี 6 ปกี ารศึกษา 2563

แผนภูมิ แผนภูมิแสดงรอ้ ยละนกั เรียนที่ไดผ้ ลการเรยี นระดบั ตา่ งๆในรายวชิ าภาษาไทย หนา้ แผนภูมทิ ี่ 1 ชน้ั ประถมศกึ ษาปที ี่ 6 ปกี ารศึกษา 2563 114 แผนภูมทิ ี่ 2 แผนภูมิแสดงร้อยละนักเรียนท่ีไดผ้ ลการเรียนระดบั ตา่ งๆในรายวิชาคณิตศาสตร์ 116 แผนภูมทิ ี่ 3 ชน้ั ประถมศึกษาปีท่ี 6 ปกี ารศกึ ษา 2563 118 แผนภมู ิที่ 4 แผนภมู ิแสดงร้อยละนักเรียนทไ่ี ดผ้ ลการเรยี นระดบั ต่างๆในรายวิชาวิทยาศาสตร์ 120 แผนภมู ิที่ 5 และเทคโนโลยีชั้นประถมศึกษาปที ่ี 6 ปีการศึกษา 2563 122 แผนภูมิที่ 6 แผนภมู ิแสดงรอ้ ยละนักเรยี นทไ่ี ด้ผลการเรยี นระดบั ต่างๆในรายวิชาสงั คมศึกษา 124 แผนภมู ิท่ี 7 ศาสนา ฯ ชั้นประถมศกึ ษาปีที่ 6 ปีการศึกษา 2563 126 แผนภมู ทิ ี่ 8 แผนภมู ิตารางแสดงรอ้ ยละนักเรียนทีไ่ ด้ผลการเรียนระดบั ตา่ งๆใน 128 แผนภูมทิ ี่ 9 รายวชิ าประวตั ศิ าสตร์ ชน้ั ประถมศึกษาปีที่ 6 ปีการศกึ ษา 2563 130 แผนภมู ิที่ 10 แผนภูมิแสดงรอ้ ยละนกั เรียนที่ไดผ้ ลการเรียนระดบั ต่างๆในรายวชิ าสุขศึกษาฯ 132 แผนภูมิที่ 11 ชั้นประถมศกึ ษาปีที่ 6 ปีการศกึ ษา 2563 134 แผนภูมิที่ 12 แผนภูมิแสดงรอ้ ยละนักเรยี นทไ่ี ดผ้ ลการเรยี นระดบั ตา่ งๆในรายวิชาศิลปะ 137 ชน้ั ประถมศกึ ษาปีท่ี 6 ปกี ารศึกษา 2563 แผนภมู ิท่ี 13 แผนภมู ิแสดงร้อยละนกั เรียนที่ได้ผลการเรียนระดับต่างๆในรายวิชาการอาชพี 139 ชน้ั ประถมศกึ ษาปที ี่ 6 ปกี ารศึกษา 2563 แผนภมู ิแสดงร้อยละนักเรียนทไ่ี ดผ้ ลการเรยี นระดบั ต่างๆในรายวชิ าภาษาอังกฤษ ชั้นประถมศึกษาปีท่ี 6 ปกี ารศกึ ษา 2563 แผนภูมิแสดงรอ้ ยละนักเรียนที่ได้ผลการเรียนระดบั ตา่ ง ๆ ในรายวชิ าการป้อง การทจุ รติ ชน้ั ประถมศกึ ษาปที ่ี 6 ปกี ารศึกษา 2563 แผนภูมิแสดงรอ้ ยละนกั เรยี นที่ไดผ้ ลการเรยี นระดบั ต่างๆในรายวชิ าหนา้ ที่ พลเมืองชั้นประถมศกึ ษาปที ี่ 6 ปกี ารศึกษา 2563 แผนภมู ิแสดงร้อยนักเรียน การประเมนิ คุณลกั ษณะอันพงึ ประสงค์ และการ ประเมินผลการอ่าน คิด วเิ คราะห์ และเขยี นสือ่ ความ สมมรระนะสำคญั ของ ผเู้ รยี น และค่านยิ มหลัก 12 ประการ ชนั้ ประถมศึกษาปที ่ี 6 ปีการศกึ ษา 2563 แผนภมู ิแสดงรอ้ ยละนกั เรยี นการประเมินกจิ กรรมพฒั นาผู้เรียน กจิ กรรมชุมนมุ กิจกรรมแนะแนว และกจิ กรรมสาธารณะประโยชนเ์ พอื่ สงั คม ชัน้ ประถมศึกษาปีที่ 6 ปกี ารศกึ ษา 2563

แผนภมู ิ หนา้ 142 แผนภูมทิ ่ี 14 แผนภูมิแสดงคะแนนรวมเฉลีย่ ผลการทดสอบระดับชาติขนั้ พน้ื ฐาน 144 แผนภมู ิท่ี 15 ชนั้ ประถมศกึ ษาปที ี่ 6 ปีการศึกษา 2562-2563 แผนภมู ิแสดงคะแนนรวมเฉลยี่ ผลสัมฤทธ์ิ 8 กลุ่มสาระ ชั้นประถมศึกษาปีที่ 6 ปกี ารศึกษา 2563

1 บทที่ 1 บทนำ การรายงานผลการประเมนิ ตนเอง ( Self Assessment Report ) 1. ข้อมูลครู ชือ่ - สกุล นายชนายุทธ ตรงตามคำ วันเดือนปเี กิด สญั ชาติ วนั อังคารท่ี 1 เดือนมกราคม พ.ศ. 2528 เชือ้ ชาติ ศาสนา ไทย การศึกษา ไทย ระดบั ปริญญาโท พทุ ธ วิชาชพี ครู ระดบั ปรญิ ญาตรี วฒุ ิการศกึ ษา บรหิ ารธุรกิจบัณฑิต (บ.ธบ.) ท่อี ย่ภู มู ลิ ำเนา โปรแกรมวิชา คอมพวิ เตอรธ์ ุรกจิ บดิ าช่อื มารดาช่ือ จบการศึกษาจาก มหาวิทยาลัยราชภัฏสุรนิ ทร์ จังหวัดสุรนิ ทร์ หลักสูตรการศกึ ษาศาสตร์มหาบณั ฑิต สาขาบรหิ ารการศึกษา (ศษ.ม.) วิทยาลยั เทคโนโลยีสยาม ประกาศนียบตั รวชิ าชพี ครู ปวค. มหาวทิ ยาลยั มหาจุฬาลงกรณราชวิทยาลยั วทิ ยาเขตสุรินทร์ บา้ นเลขที่ 158/1 หมทู่ ่ี 11 ตำบลโคกยาง อำเภอปราสาท จังหวัดสรุ ินทร์ รหสั ไปรษณีย์ 32140 โทรศพั ท์เคลื่อนท่ี 089-281-9948 นายประยิด ตรงตามคำ อาชีพ เกษตรกร นางจันทา ตรงตามคำ อาชีพ เกษตรกร

2 2.ประวตั ิการศึกษา ลำดับที่ ระดบั ชือ่ สถานศึกษา พ.ศ.ท่จี บ วฒุ ทิ ไี่ ดร้ ับ หลักฐาน การศกึ ษา สถาบนั การศึกษา การศกึ ษา ระบวุ ิชาเอก อ้างอิง โรงเรยี นบา้ นกะดาด ใบสทุ ธิ จบ ป.6 สำเนา 1 ประถมศกึ ษา 2541 ใบสุทธิ 2544 ร.บ. 3 ต 2 มธั ยมศกึ ษา โรงเรยี นบา้ นกะดาด 2547 สำเนา ตอนตน้ 2551 ร.บ. 3 ป ร.บ.3 ต สำเนา 3 มธั ยมศึกษา โรงเรยี นโคกยางวทิ ยา 2549 บ.ธบ. ร.บ.3 ป ตอนปลาย คอมพิวเตอร์ สำเนา 2561 ปรญิ ญาบัตร 4 ปริญญาตรี มหาวิทยาลยั ราชภัฎสรุ ินทร์ ธุรกิจ ปวค. สำเนา 5 วชิ าชพี ครู มหาวทิ ยาลัยมหาจุฬาลง ปริญญาบตั ร กรณราชวิทยาลยั วทิ ยาเขต (ศษ.ม.) สุรินทร์ การบรหิ าร สำเนา การศกึ ษา ปริญญาบัตร 6 ปริญญาโท วทิ ยาลัยเทคโนโลยีสยาม 3.ประวตั กิ ารรบั ราชการครู เร่ิมรับราชการ ตำแหนง่ ครูผู้ชว่ ย ขน้ั 11,920 บาท เงนิ เพม่ิ ค่าครองชพี 3,080 บาท รวม 15,000 บาท โรงเรียนบ้านพลวง (พรหมบำรุงราษฎร์) ตำบลบ้านพลวง อำเภอปราสาท จังหวัดสุรินทร์ สงั กัดสำนกั งานเขตพนื้ ที่การศกึ ษาประถมศกึ ษาสุรนิ ทร์ เขต 3 เม่ือวนั ท่ี 11 กมุ ภาพนั ธ์ 2556 ปัจจุบันรับราชการ ตำแหน่ง ครู คศ.2 ขั้น 24,950 บาท โรงเรียนบ้านพลวง (พรหมบำรุง ราษฎร์) ตำบลบา้ นพลวง อำเภอปราสาท จังหวัดสรุ นิ ทร์ สงั กัดสำนกั งานเขตพื้นท่ีการศึกษาประถมศึกษา สรุ ินทร์ เขต 3 รวมอายรุ าชการ 8 ปี 1 เดอื น (นบั ถึงวนั ปจั จุบนั )

3 4.ประวัติการรบั ราชการ/การทำงาน(ตำแหนง่ และอัตราเงินเดอื น) วนั เดือน ปี ตำแหนง่ อันดับ ตำแหน่ง เงินเดอื น หลกั ฐาน หมาย เลขท่ี อา้ งอิง เหตุ 11 ก.พ. 56 ครผู ชู้ ่วย ครูผชู้ ่วย 11,920 1 เม.ย. 56 ครูผู้ช่วย ครูผู้ช่วย 3163 11,920 สำเนา ก.พ.7 - 7 ม.ิ ย.56 ครูผชู้ ว่ ย ครผู ชู้ ว่ ย 3163 11,920 สำเนา ก.พ.7 - 24 มิ.ย. 57 ครผู ชู้ ว่ ย ครผู ู้ชว่ ย 3163 15,050 สำเนา ก.พ.7 - 1 ต.ค.57 ครูผู้ชว่ ย ครผู ู้ชว่ ย 3163 15,050 สำเนา ก.พ.7 - 1 ธ.ค.58 ครูผู้ช่วย ครูผู้ช่วย 3163 15,800 สำเนา ก.พ.7 - 1 เม.ย.58 ครูผชู้ ว่ ย ครผู ู้ช่วย 3163 16,190 สำเนา ก.พ.7 - 1 ต.ค.58 ครผู ้ชู ่วย ครผู ู้ชว่ ย 3163 16,920 สำเนา ก.พ.7 0.5 26 ก.พ.59 ค.ศ.1 ค.ศ.1 3163 17,070 สำเนา ก.พ.7 1.0 1 เม.ย.59 ค.ศ.1 ค.ศ.1 3163 17,490 สำเนา คำสั่ง - 1 ต.ค.59 ค.ศ.1 ค.ศ.1 3163 18,270 สำเนา คำสั่ง 0.5 1 เม.ย.60 ค.ศ.1 ค.ศ.1 3163 18,690 สำเนา คำสั่ง 1.0 1 ต.ค.60 ค.ศ.1 ค.ศ.1 3163 19,510 สำเนา คำสง่ั 0.5 1 เม.ย.61 ค.ศ.1 ค.ศ.1 3163 20,320 สำเนา คำสง่ั 1.0 1 ต.ค.61 ค.ศ.1 ค.ศ.1 3163 21,150 สำเนา คำสง่ั 1.0 1 เม.ย.62 ค.ศ.1 ค.ศ.1 3163 21,960 สำเนา คำสง่ั 1.0 1 ต.ค.62 ค.ศ.1 ค.ศ.1 3163 22,740 สำเนา คำสั่ง 3.55% 1 เม.ย.63 ค.ศ.1 ค.ศ.1 3163 23,660 สำเนา คำสง่ั 3.41% 27 ก.พ.63 ค.ศ.2 ค.ศ.2 3163 22,740 สำเนา คำสั่ง 4.00% 1 เม.ย.63 ค.ศ.2 ค.ศ.2 3163 24,950 สำเนา คำสั่ง - 1 ต.ค.63 ค.ศ.2 ค.ศ.2 3163 24,950 สำเนา คำสั่ง - 3163 สำเนา คำสั่ง 3.30%

4 5. ประวัตกิ ารลาและการไปปฏิบตั ริ าชการ เดอื น ลาป่วย ลากจิ รายการลา ลาศกึ ษาต่อ ไปราชการ หมายเหตุ ( ปี ) คร้งั วัน ครง้ั วัน ลาคลอด ครั้ง วัน ครัง้ วนั เมษายน 2563 -- ลาอุปสมบท -- -- พฤษภาคม 2563 -- -- -- -- มิถนุ ายน 2563 -- -- ครั้ง วนั -- -- กรกฎาคม 2563 -- -- -- -- สิงหาคม 2563 -- -- -- -- -- กนั ยายน 2563 -- -- -- -- -- ตลุ าคม 2563 -- -- -- -- -- พฤศจิกายน 2563 -- -- -- -- -- ธนั วาคม 2563 -- -- -- -- -- มกราคม 2564 -- -- -- -- -- กุมภาพนั ธ์ 2564 -- -- -- -- -- มีนาคม 2564 -- -- -- -- -- -- -- -- -- -- 6. การอบรม/ศึกษาดูงาน หลักสตู รการอบรมออนไลน์ ของสำนกั งานเขตพ้นื ท่ีการศึกษาประถมศกึ ษาสุรินทร์ เขต 3 ท่ี หลักสตู รการอบรม เกยี รติบตั ร 1 หลักสูตรและแนวทางการจัดการเรียนรู้เทคโนโลยี (วทิ ยาการคำนวณ)

5 ท่ี หลกั สตู รการอบรม เกียรตบิ ตั ร 2 การวดั และประเมนิ ผลอิงสมรรถนะ 3 การจัดการเรียนรสู้ ะเตม็ ศึกษา 4 ความรูด้ า้ นการประเมินคณุ ลกั ษณะอันพึงประสงค์ หลักสูตรการอบรมออนไลน์ ของหนว่ ยงานอน่ื เกียรตบิ ัตร ท่ี หลกั สตู รการอบรม 1 อบรมออนไลนค์ วามรู้เบอื้ งตน้ เกยี่ วกับ COVID-19 2 อบรมออนไลน์ เรื่อง Digital Literacy

6 ท่ี หลักสูตรการอบรม เกียรติบตั ร 3 การทดสอบความรู้เบื้องต้นเกี่ยวกับเชื้อไวรัส COVID-19 4 การบริหารจัดการผลการเรียนด้วยระบบ School Mis 5 กจิ กรรมตอบคำถามสง่ เสรมิ การอา่ น e-book สูตร ไขพ่ ระอาทติ ย์ 6 กจิ กรรมส่งเสริมการอา่ น 7 นวัตกรรมและเทคโนโลยีเพื่อการจัดการเรียนรู้ ศตวรรษที่ 21 8 การประเมนิ ผลวิชา Google SkectUp

7 ท่ี หลกั สตู รการอบรม เกยี รตบิ ตั ร 9 ความรู้เบ้อื งตน้ เก่ยี วกบั เชื้อไวรัส COVID-19 10 การวัดและ ประเมนิ ผลทกั ษะ การใช้ชวี ิตของเด็ก ช่วงอายุต่าง ๆ 11 การวัดประเมนิ ผลทกั ษะ วิทยาการคำนวณ 12 บทเรียนออนไลน์ เรื่องการสร้างชั้นเรียนออนไลน์ ดว้ ย Google Classroom 13 ความรู้เบื้องต้นด้านคอมพิวเตอร์ ด้วยระบบ อเิ ล็กทรอนิกส์ 14 การทดสอบความร้เู บ้ืองตน้ ทางรัฐประศาสนศาสตร์

8 ท่ี หลกั สตู รการอบรม เกยี รตบิ ตั ร 15 การทดสอบความรู้ตามหลักปรัชญาของเศรษฐกิจ พอเพียง 16 การเขา้ ใจดจิ ิทลั (DIGITAL LITERACY) 17 ภาษาอังกฤษเพื่อการสื่อสาร สำหรับครูและ บุคลากรทางการศึกษา 18 การประเมินทักษะความเข้าใจและใช้เทคโนโลยี ดิจัลของข้าราชการ และบุคลากรภาครัฐ(Digital Literracy) 19 ความรู้เบื้องต้นเกี่ยวกับกฎและคำปฏิญาณของ ลกู เสอื 20 ทักษะการจัดการเรียนรู้แบบ Active Learning การระดมสมองออนไลน์ โดยใช้ Mentimeter

9 ท่ี หลักสตู รการอบรม เกยี รตบิ ตั ร 21 การบริหารจัดการชน้ั เรยี นในศตวรรษท่ี 21 22 นวัตกรรมและเทคโนโลยีเพื่อการจัดการเรียนรู้ใน ศตวรรษท่ี 21 23 หลักสูตรการจัดการเรียนการสอนด้วยการศึกษา ทางไกลผ่านดาวเทียม (DLTV) และการจัดการ เรยี นการสอนดว้ ยการศกึ ษาทางไกลผ่านเทคโนโลยี สารสนเทศ (DLIT) 24 การจัดการเรียนการสอนวิชาวิทยาการคำนวณ ระดับประถมศึกษา 25 การคิดแยกแยะระหว่างผลประโยชน์ส่วนตนและ ผลประโยชนส์ ว่ นรวม ดว้ ยระบบอเิ ล็กทรอนกิ ส์ 26 Active Learning กบั การเรียนการสอน

10 ท่ี หลักสตู รการอบรม เกียรตบิ ัตร 27 วดั ประเมินผลทกั ษะการเรยี นรู้ในศตวรรษที่ 21 28 ประวัติศาสตร์ชาติไทย\" ด้วยระบบอิเล็กทรอนิกส์ (ออนไลน์) 29 การทดสอบความรู้เรื่องความมั่งคงปลอดภัยบน อนิ เตอร์เนต็ 30 ทกั ษะภาษาไทย 31 ความรู้เบอื้ งตน้ เกี่ยวกบั เกมตอ่ สมการคณิตศาสตร์ (เอแมท็ ) ทางสื่ออิเล็กทรอนกิ ส์ 32 ความรู้ทั่วไปเกี่ยวกับประเพณีแห่พระแข่งเรือข้ึน โขนชิงธง มรดกภูมิปัญญาทางวัฒนธรรมลุ่มแม่นำ้ หลังสวน

11 ท่ี หลกั สูตรการอบรม เกียรตบิ ัตร 33 จรรยาบรรณวชิ าชีพครู 34 ความรู้เบ้ืองต้นเกี่ยวกบั การวัดผลประเมนิ ผล ผ่าน ระบบอิเล็กทรอนกิ ส์ 35 ภาษาอังกฤษออนไลน์ เรื่อง Present Simple Tense 36 ความรูเ้ บ้ืองต้นเกยี่ วกับกจิ กรรมพัฒนาผูเ้ รียน 37 การพฒั นาหลักสตู รสถานศึกษา 38 ความรพู้ ืน้ ฐานวชิ าลูกเสอื โลก

12 ท่ี หลักสูตรการอบรม เกยี รติบตั ร 39 ความรู้เบอ้ื งต้นวธิ กี ารปอ้ งกนั และรับมือโรคติดเชื้อ ไวรัสโคโรนา (COVID-19) 40 ความรู้เบ้ืองตน้ เกยี่ วกบั (COVID-19) 41 ความรู้เกี่ยวกับพระราชบัญญัติโรคติดต่อ พ.ศ. 2558 42 หลกั สตู ร \"กัญชาและกญั ชงศึกษา\" 43 ค ว า ม ร ู ้ พ ื ้ น ฐ า น เ ก ี ่ ย ว ก ั บ ห ล ั ก ธ ร ร มทาง พระพุทธศาสนา 44 แฟนพันธุแ์ ทโ้ ควิด 19 กับ TO BE NUMBER ONE

13 ท่ี หลกั สตู รการอบรม เกียรตบิ ัตร 45 ความรู้พื้นฐานคอมพิวเตอร์เบื้องต้น ด้วยระบบ อเิ ล็กทรอนิกส์ 46 หลกั สตู รเทคโนโลยสี ารสนเทศ 47 หอ้ งเรยี นแห่งคุณภาพ (DLIT Classroom) 48 หลักสูตรวทิ ยาการคำนวณ 49 หลักสูตร การศกึ ษาทางไกลผา่ นดาวเทียม DLTV 50 หลักสตู รงานวจิ ัยในชั้นเรยี น

14 ท่ี หลักสูตรการอบรม เกยี รติบตั ร 51 ความรู้เบือ้ งตน้ เกย่ี วกบั จังหวัดยะลา 52 ความร้เู บอ้ื งต้นเกย่ี วกับ การวดั และการประเมินผล ด้วยระบบอิเล็กทรอนกิ ส์ 53 ความรเู้ บ้อื งต้นเก่ยี วกบั โครงการ To Be Number one หลกั สูตร what is TO Be Number one 54 มาตรฐานวชิ าชีพครแู ละบุคลากรทางการศึกษา 55 ระเบียบสำนกั นายกรัฐมนตรวี า่ ด้วยงานสารบรรณ พ.ศ.2526 และฉบับท่ี 2 พ.ศ.2548 ด้วยระบบอเิ ล็กทรอนกิ ส์ 56 การสร้างแบบทดสอบและเกียรติบัตรออนไลน์ (Crete Quiz And Certificate Online)

15 ท่ี หลักสตู รการอบรม เกียรติบตั ร 57 สาระประวัตศิ าสตร์ไทยสมัยอยธุ ยา 58 การจัดการเรยี นรทู้ ี่เนน้ ผู้เรยี นเป็นสำคญั 59 ระบบเครือข่ายและการสื่อสารบนเครือข่าย คอมพิวเตอร์ 60 การพฒั นาหลักสูตร ด้วยระบบอิเล็กทรอนิกส์

16 ท่ี หลกั สตู รการอบรม เกยี รตบิ ตั ร 61 หลักปรัชญาของเศรษฐกิจพอเพียง ตอน รู้จักเก็บ รจู้ กั ใช้ เล้ียงชีพไดอ้ ยา่ งยังยนื 62 การพัฒนาชีวิตตามศาสตร์พระราชา ด้วยระบบ อิเล็กทรอนิกส์ 63 แนวปฏิบัติสำหรับการขออนุญาตเดินทางไป ตา่ งประเทศของขา้ ราชการครแู ละบคุ ลากรทางการ ศึกษา สังกัดสำนักงานคณะกรรมการการศึกษาข้ัน พื้นฐาน 64 การบริหารจัดการหลักสูตรสถานศึกษา ตาม หลกั สูตรแกนกลางการศึกษาขนึ้ พ้ืนฐาน 65 การวัดและประเมนิ การศึกษา

17 ท่ี หลักสตู รการอบรม เกยี รตบิ ตั ร 66 การสร้างทัศนคติและวิธีคิดในการเป็นวิทยากร ระบบออนไลน์ 67 Basic English Conversation 2020 ออนไลน์ 68 การวจิ ยั ในชัน้ เรียน 69 การจดั ทำเอกสารงานทะเบยี น หลักสูตรแกนกลาง การศึกษาข้ันพ้ืนฐานพทุ ธศกั ราช 2551 70 ประวัติศาสตร์ไทยสมัยอยุธยา ชุดที่ 2 71 บทสนทนาเบ้อื งตน้ (Basic Conversation)

18 ท่ี หลกั สูตรการอบรม เกยี รตบิ ตั ร 72 ความรู้ความเข้าใจด้านการวัดและประเมินผล ทางการศึกษาด้วยระบบอิเลก็ ทรอนิกส์ 73 การพัฒนาระบบการดูแลช่วยเหลือนักเรียน 74 รอบรู้ระบบดูแลช่วยเหลอื นักเรียน 75 ความรู้เกี่ยวกับพลงั งานทดแทน 76 การวิจัยเพื่อพัฒนาการเรียนการสอน (Research for Instructional Development) 77 ความรู้เบื้องต้น “การจัดทำแผนพัฒนาการศึกษา ขั้นพื้นฐานและแผนปฏิบัติการประจำปีของ สถานศึกษา”

19 ท่ี หลกั สตู รการอบรม เกยี รติบัตร 78 การเขียนโปรแกรม Coding 79 ความรวู้ ิชาชีพครู 80 ความรคู้ วามเขา้ ใจเบ้ืองต้นเก่ียวกับ Covid 19 81 ความรู้ ประจำหน่วยการเรียนรู้ที่ 2 เรื่องการอ่าน เพ่ือการวเิ คราะห์วจิ ารณ์ 82 ประวัติศาสตร์ไทยสมัยสโุ ขทัย 83 ความรู้ความเข้าใจเกี่ยวกับการวัดและประเมินผล การจัดการเรียนรู้

20 ท่ี หลกั สตู รการอบรม เกยี รติบัตร 84 การสรา้ งเว็บเพจดว้ ยภาษา HTML 85 คอมพวิ เตอร์เบือ้ งตน้ 86 ระบบจัดเก็บข้อมลู นักเรียนรายบุคคล (DMC) 87 การศึกษาทางไกลผ่านดาวเทียม 88 การสร้างภาพเคลื่อนไหวเบื้องต้นด้วยโปรแกรม Adobe Photoshop 89 ความรู้ตามแนวปรัชญาของเศรษฐกิจพอเพียงเพื่อ ส่งเสริมทักษะการเรียนรู้ของผู้เรียนในศตวรรษท่ี 21

21 ท่ี หลักสูตรการอบรม เกยี รตบิ ตั ร 90 กิจกรรมส่งเสริมการอา่ น การเรียนรู้ “เปิดตำนาน ประเพณีวนั สงกรานต์ ” ห้องสมุดประชาชน กศน. อำเภอบ้านแพรก จงั หวดั พระนครศรีอยุธยา 91 ความรู้เบื้องต้นเกี่ยวกับ วิทยาการคำนวณ ระดบั ช้นั มัธยมศึกษาตอนต้น 92 ความรู้เบื้องต้นเกี่ยวกบั เชื้อไวรัสโคโรนา COVID- 19 93 ความรเู้ บื้องตน้ เกี่ยวกับอาเซยี น 94 ความร้ดู ้านกำเนดิ ลูกเสือโลก 95 การบรหิ ารจดั การช้นั เรยี นสำหรับครูมอื อาชีพ

22 ท่ี หลกั สตู รการอบรม เกยี รตบิ ตั ร 96 ประวัตศิ าสตร์ไทยสมยั อยธุ ยา ชุดท่ี 3 97 ตวิ ความรูด้ า้ นคณิตศาสตร์ 98 การเขียนแผนการจัดการเรียนรู้ที่เน้นผู้เรียนเป็น สำคัญ 99 ความรู้พื้นฐาน เรื่อง Geo-literacy สำหรับ ครูผู้สอนสาระภูมศิ าสตร์ 100 ความรูด้ ้านการวิจัยทางการศกึ ษา 101 Google Tools เพื่อการพัฒนางาน ( Google Tools to Improve Work Performance)

23 ท่ี หลักสูตรการอบรม เกยี รตบิ ตั ร 102 การวัดและประเมินผลทักษะการรายงานเอกสาร ทางการศกึ ษาด้วย School MIS 103 วนิ ยั และการรักษาวนิ ัยออนไลน์ 104 หลักสตู รตา้ นทุจรติ ศกึ ษา 105 สำนวนไทย 106 ความรู้เบอ้ื งตน้ เก่ียวกับCOVID-19 107 การทำแบบทดสอบออนไลน์และออกแบบเกียรติ บตั รออนไลน์

24 ท่ี หลกั สูตรการอบรม เกยี รตบิ ตั ร 108 บัญชีธุรกิจบริการ ความรู้เบื้องต้นเกี่ยวกับการ บญั ชี 109 ระบบประกันคุณภาพภายในสถานศึกษา 110 ประวัติศาสตร์และวัฒนธรรมท้องถิ่นตำบลคุ้ง ตะเภา (ระดับกลาง) 111 ความรู้ประวัติศาสตร์ 250 ปี วัดคุ้งตะเภา (ระดับ ตน้ ) 112 โรงเรยี นสจุ รติ 113 ความรู้เบื้องตน้ เก่ยี วกบั การจัดการขยะ

25 ท่ี หลกั สตู รการอบรม เกียรตบิ ัตร 114 Google Form 115 การจัดการเรียนรู้วิทยาการคำนวณ Computing Science 116 Basic English Grammar (Conjunction) 117 ความรแู้ ละความเข้าใจภาษาจนี เบอ้ื งต้น 118 พุทธประวัติ

26 ท่ี หลักสตู รการอบรม เกยี รตบิ ตั ร 119 English Foundations for Everyday Life 120 ความรพู้ น้ื ฐาน TO BE NUMBER ONE 121 การจดั การวัฒนธรรมชมุ ชน ชุด บุญบง้ั ไฟ 121 การคณุ ธรรม จริยธรรมภายในองคก์ ร 122 English for elementary school teachers

27 ท่ี หลกั สูตรการอบรม เกียรตบิ ัตร 123 ความรู้ทั่วไปเก่ียวกบั สื่อ นวัตกรรมและเทคโนโลยี ทางการศกึ ษา 124 เทคโนโลยสี ารสนเทศ 125 การพัฒนาความรู้สำหรับการจัดกิจกรรมลูกเสือ เนตรนารี ระดับสถานศึกษา ตามแนวทางการจัด กิจกรรมพัฒนาผู้เรียน หลักสูตรแกนกลาง การศึกษาขั้นพืน้ ฐาน พ.ศ.2551 126 หลกั สตู รการศึกษาปฐมวยั พุทธศกั ราช 2560 127 ความรู้เบอ้ื งต้นด้านศาสนพิธี 128 หลกั การใชภ้ าษาไทย

28 ท่ี หลักสูตรการอบรม เกยี รตบิ ตั ร 129 เกย่ี วกบั การปอ้ งกนั ไข้เลือดออก 130 จรรยาบรรณวิชาชพี ครู 131 เลา่ ขานตำนาน วันสงกรานต”์ ดว้ ยระบบ Online 132 การประเมนิ คุณภาพภายนอกรอบส่ีออนไลน์ 133 การประยุกตใ์ ช้ Active Learning ในการเรียนการ สอน 134 ส่ือ นวัตกรรมและเทคโนโลยที างการศึกษา

29 ท่ี หลกั สตู รการอบรม เกยี รตบิ ตั ร 135 นาฎศลิ ปไ์ ทยเบ้อื งต้น 136 จรรยาบรรณวิชาชีพครู 137 ความรู้พนื้ ฐานเกยี่ วกับ Google Drive 138 การเสริมสร้างและพัฒนาจรรยาบรรณวิชาชีพของ ผู้ประกอบวิชาชีพทางการศกึ ษา 139 ความรกู้ ารใช้งานโปรแกรม Microsoft word 140 ความร้กู ารใช้งานโปรแกรม Microsoft publisher

30 ท่ี หลักสตู รการอบรม เกยี รตบิ ตั ร 141 ความรู้การใช้งานโปรแกรม Microsoft power point 142 ความรู้ พระราชบญั ญตั ิ วา่ ดว้ ยการกระทำความผิด เกยี่ วกับคอมพิวเตอร์(ฉบบั ที่ 2) พ.ศ. 2560 143 การสร้างงานกราฟิกด้วยโปรแกรม Adobe illustrator 144 การสร้างภาพเคลื่อนไหวเบื้องต้นด้วยโปรแกรม Adobe Flash 145 วิชาชีพความเป็นครู 146 ทมี หงสแ์ ดง YNWA

31 ท่ี หลกั สตู รการอบรม เกียรตบิ ัตร 147 ความรู้เบอ้ื งตน้ เก่ยี วกบั การลูกเสอื 148 หลกั สตู รเครอ่ื งหมายลกู เสือโลก 149 ประวัติศาสตรไ์ ทยสมัยธนบรุ ี 150 ความรู้เกยี่ วกับ \"โรงเรยี นอนุบาลศรธี าตุ\" 151 ระบบโปรแกรมสารสนเทศ SET 152 ความรู้เบ้ืองต้นไวรัส COVID-19

32 ท่ี หลกั สตู รการอบรม เกยี รตบิ ตั ร 153 การจัดการเรียนเชิงรุก (Active learning) 154 ก า ร ว ิ จ ั ย ใ น ช ั ้ น เ ร ี ย น ( Classroom Action Research 155 ความรลู้ ูกเสือเบือ้ งตน้ วิชาการอยคู่ ่ายพักแรม และ วิชาระเบยี บแถวลกู เสอื 156 ความรู้ลูกเสือเบอ้ื งตน้ วชิ าการอยู่คา่ ยพกั แรม และ วชิ าระเบียบแถวลกู เสอื 157 การอนรุ ักษ์พลงั งานและสง่ิ แวดล้อม 158 การสอนออนไลนผ์ ่านApplication

33 ท่ี หลกั สูตรการอบรม เกียรตบิ ัตร 159 ทักษะในศตวรรษที่ 21 ดา้ นการร้เู ทา่ ทนั สอื่ 160 แฟนพันธุ์แท้ หนังสือพระราชนิพนธ์ในสมเด็จพระ กนษิ ฐาธริ าชเจา้ กรมสมเด็จพระเทพรัตนราชสุดาฯ สยามบรมราชกมุ ารี ชดุ ที่ 2 161 ความรู้ทั่วไปเกี่ยวกับโปรแกรมไมโครซอฟต์เอ็ก เซลล์ 162 กิจกรรมส่งเสริมการอ่าน สืบสานประเพณี สงกรานต์ประจำปี 2563 ผ่านระบบอเิ ล็กทรอนิกส์ หัวข้อ \"ประเพณีสงกรานต์ และตำนานนาง สงกรานต์\" 163 ความรทู้ ัว่ ไปดา้ นกิจกรรมลกู เสอื ดว้ ยระบบอนไลน์ 164 ระบบดูแลช่วยเหลือนกั เรียน

34 ท่ี หลักสูตรการอบรม เกยี รตบิ ตั ร 165 ความรู้พื้นฐานด้านการวัดและประเมินผลการ เรียนรู้ของครู 166 ความรู้ความเข้าใจเกี่ยวกับเอกสารงานทะเบียน นักเรยี น (ปพ.1-ปพ.3) 167 ความรดู้ า้ นภาษาไทย สำหรับครูผูส้ อนภาษาไทย 168 ความร้ทู ่ัวไปเก่ียวกบั กีฬาฟตุ บอล 169 ความรู้ความสามารถรายวิชาวิทยาศาสตร์ ระดบั ช้ันมัธยมศึกษาตอนตน้ 170 ประวัตศิ าสตรศ์ ิลป์

35 ท่ี หลกั สูตรการอบรม เกียรตบิ ัตร 171 ความรคู้ วามสามารถรายวชิ าคณิตศาสตร์ ระดบั ชั้น มธั ยมศึกษาตอนต้น 172 ความรเู้ บอ้ื งตน้ กจิ กรรมลูกเสือ เนตรนารี 173 ทบทวนความรเู้ กี่ยวกบั กจิ กรรมลกู เสือ-เนตรนารี 174 ความร้เู บอื้ งต้นเกีย่ วกับวรรณคดบี าลี 175 ประวัตศิ าสตรไ์ ทยสมัยรัตนโกสนิ ทร์ 176 ภาษาองั กฤษหรรษา

36 ท่ี หลกั สตู รการอบรม เกยี รติบตั ร 177 การจดั การเรยี นการสอนวทิ ยาการคำนวณ 178 การใช้คณิตศาสตร์ในชวี ติ ประจำวัน 179 การพัฒนาหลักสตู รสถานศึกษาตามมาตรฐานการ เรียนรูแ้ ละตวั ชว้ี ัด (ฉบบั ปรับปรงุ พ.ศ. 2560) 180 ความร้ทู ว่ั ไปเก่ียวกับ ศลิ ปะ (ทัศนศิลป์) 181 จิตวิทยาการศกึ ษาและการแนะแนว

37 ท่ี หลกั สตู รการอบรม เกยี รตบิ ตั ร 182 คอมพวิ เตอรเ์ บอ้ื งต้น 183 คุณธรรมสำหรับครู 184 ความรู้พื้นฐานลูกเสือสามัญรุ่นใหญ่ เกี่ยวกับ หลักสูตรเครอื่ งหมายลกู เสือช้นั พิเศษ 185 กิจกรรมสืบสานประเพณีวัฒนธรรมไทย วัน สงกรานต์ 186 ความรู้เบื้องตน้ กับภาษาองั กฤษ (Verb to do) 187 ความร้เู บ้ืองตน้ ด้านกรีฑา

38 ท่ี หลกั สตู รการอบรม เกียรตบิ ตั ร 188 ทักษะด้านคอมพิวเตอรอ์ อนไลน์ 189 การบริหารจัดการหลักสูตรสถานศึกษา จัดทำโดย กลุ่มนิเทศตดิ ตามและประเมนิ ผลการจัดการศึกษา 190 การวัดประเมินผลทักษะด้านการเข้าใจดิจิทัล (Digital Literacy) 191 ทบทวนความรู้สุขศกึ ษาและพลศึกษา 192 วทิ ยาการคำนวณสำหรบั ครูประถมศกึ ษา 193 กลุ่มสาระการเรียนรู้ ศิลปะสาระ ดนตรี (ดนตรี ไทย)

39 ท่ี หลกั สูตรการอบรม เกยี รตบิ ตั ร 194 การประกนั คณุ ภาพการศึกษาแนวใหม่ พ.ศ. 2561 195 ความร้พู ื้นฐานระบบการสอื่ สารผา่ นดาวเทยี ม 196 หลกั สูตรการศึกษาทางไกลผา่ นดาวเทียม DLTV 197 การพัฒนาสื่อการเรียนรู้ออนไลน์ด้วยโปรแกรม OBS Studio 198 ห้องเรียนออนไลน์เพื่อการพัฒนาคุณภาพ การศึกษา 199 การจัดการเรียนรู้วทิ ยาศาสตรค์ ำนาณ