Annual Report 2020

❖ ❖ ❖ ❖ ❖ ❖ ❖ ❖

❖ ❖ ❖ ❖ ❖ ❖ ❖

















Be Excellent for Lives











โครงสรา้ งองค์กร รบกวนเลขาฯ ขอภาพผังโครงสรา้ งองค์กร และตรวจสอบถวามถกู ต้อง

โครงสรา้ งบรหิ าร รบกวนเลขาฯ ขอภาพผงั โครงสรา้ งบรหิ าร+รปู ถ่าย และตรวจสอบถวามถกู ต้อง

คณะกรรมการประจ�ำ วทิ ยาลัย วทิ ยาศาสตรก์ ารแพทยเ์ จา้ ฟา้ จุฬาภรณ์ ท่ีปรกึ ษา ๑. ศาสตรจารย์ ดร.ผดุงศักดิ์ รตั นเดโช ประธานกรรมการ ๒. อธกิ ารบดีวทิ ยาลัยวทิ ยาศาสตรก์ ารแพทย์เจา้ ฟ้าจุฬาภรณ์ กรรมการ ๓. คณบดีคณะพยาบาลศาสตร์ กรรมการ ๔. คณบดีคณะแพทยศาสตรแ์ ละการสาธารณสุข กรรมการ ๕. คณบดีคณะเทคโนโลยีวทิ ยาศาสตรส์ ุขภาพ กรรมการ ๖. ผู้อำ�นวยการโรงพยาบาลจุฬาภรณ์ กรรมการผู้ทรงคุณวุฒิ ๗. ศาสตราจารย์กิตติคุณ นายแพทย์ภิรมย์ กมลรตั นกุล กรรมการผู้ทรงคุณวุฒิ ๘. ศาสตราจารยค์ ลินิกเกียรติคุณ นายแพทย์ธรี วฒั น์ กุลทนันทน์ กรรมการผู้ทรงคุณวุฒิ ๙. รองศาสตราจารย์ ดร.ชูศักดิ์ ลิ่มสกุล กรรมการผู้ทรงคุณวุฒิ ๑๐. พลอากาศตร ีนายแพทย์อิทธพร คณะเจรญิ กรรมการผู้ทรงคุณวุฒิ ๑๑. ผู้ชว่ ยศาสตราจารย์ นายสัตวแพทย์ ดร.คงศักดิ์ เทยี่ งธรรม กรรมการผู้ทรงคุณวุฒิ ๑๒. นางวรรณพร เทพหัสดิน ณ อยุธยา สุทธปรดี า กรรมการผู้ทรงคุณวุฒิ ๑๓. นางเมธนิ ี เทพมณี กรรมการผู้ทรงคุณวุฒิ ๑๔. ดร.กิติพงค์ พรอ้ มวงศ์ กรรมการและเลขานุการ ๑๕. รองอธกิ ารบดีวทิ ยาลัยวทิ ยาศาสตรแ์ พทยเ์ จา้ ฟ้าจุฬาภรณ์ฝ่ายแผนและงบ ประมาณ รบกวนเลขาฯ ขอภาพผงั คณธกรรมการฯ+รปู ถ่าย และตรวจสอบถวามถกู ต้อง



ยุทธศาสตร์ ๑ มุง่ ผลิตบณั ฑติ ท่มี คี วามเปน็ เลิศ ทั้งด้านวชิ าการ การวจิ ยั ความเปน็ ผูน้ �ำ และความเป็นมนษุ ย์ (Producing graduates with excellent academic, research, and humanity) ๒ การวจิ ยั และพฒั นานวตั กรรม ที่มศี ักยภาพ สรา้ งการเปลี่ยนแปลง (Transformative Research & Innovation) ๓ การให้บรกิ ารทางวชิ าการและวชิ าชีพ ที่เป็นเลิศและตั้งอยู่บนหลัก ความเสมอภาคไมเ่ หลื่อมลำ้� (Excellent & Inclusive Academic and Professional Service) ๔ การพัฒนาทรพั ยากรมนษุ ยแ์ ละระบบงาน สู่องค์กรสมรรถนะสูงที่มวี สิ ัยทศั น์รว่ ม อย่างยั่งยนื (Human Resource and Organization Development for High Performance and Sustainable Organization)

การจดั การศึกษา

คณะพยาบาลศาสตร์ วทิ ยาลัยวทิ ยาศาสตรก์ ารแพทย์เจา้ ฟ้าจุฬาภรณ์ “ คณะพยาบาลศาสตร์ วทิ ยาลัยวทิ ยาศาสตร์การ แ พ ท ย์ เ จ้ า ฟ้ า จุ ฬ า ภ ร ณ์ เ ป็ น ส ถ า บั น ก า ร ศึ ก ษ า ชั้ น นำ � ใ น ร ะ ดั บ ช า ติ แ ล ะ น า น า ช า ติ ส า ม า ร ถ ผ ลิ ต บุ ค ล า ก ร ส า ข า วิช า พ ย า บ า ล ศ า ส ต ร์ ท่ี มี คุ ณ ภ า พ ม า ต ร ฐ า น ใ น ร ะ ดั บ ส า ก ล เป็นศูนย์การศึกษาต่อเนื่อง ในสาขาพยาบาลศาสตรแ์ ละ ด้ า น สุ ข ภ า พ ข อ ง ป ร ะ เ ท ศ มี ผ ล ง า น ท่ี ส า ม า ร ถ ช้ี นำ � สังคมในด้านสุขภาพ ”

ปณิธาน มุ่่�งมั่่�นผลิิตพยาบาลที่่�มีีจิิตวิญิ ญาณของ นัักวิชิ าชีพี ที่่�มีคี วามรอบรู้้� มีจี ิติ บริกิ าร เห็น็ คุณุ ค่่า ของความเป็น็ มนุษุ ย์์ ยึดึ ประโยชน์ข์ องส่่วนรวมเป็น็ ที่่�ตั้้�ง พนั ธกิจ 1 ผ ลิ ต บุ ค ล า ก ร ส า ข า ว ิช า พ ย า บ า ล ศ า ส ต ร์ ทมี่ คี ณุ ภาพมาตรฐานในระดับสากล 2 สรา้ งผลงานวจิ ยั /นวตั กรรมด้านสุขภาพทีส่ ามารถ ชนี้ �ำ สังคมได้ ให้้ บ ริ กิ า ร วิ ชิ า ก า ร ด้้ า น สุุ ข ภ า พ แ ล ะ เ ป็็ น ศูู น ย์์ 3 การศึกึ ษาต่อ่ เนื่่�องในสาขาพยาบาลศาสตร์แ์ ละด้า้ น สุุขภาพของประเทศ บรหิ ารจัดการให้เป็นคณะพยาบาลศาสตร์ท่ีมี 4 ประสิทธิภาพและมีการพัฒนาอย่างต่อเน่ือง ให้เป็นสถาบนั ทเ่ี ปน็ เลิศในระดับสากล 5 บูรณาการการทำ�นุบำ�รุงศิลปะและวัฒนธรรมกับ การจัดการเรยี นการสอนและกิจกรรมนักศึกษา เพ่อื เสรมิ สรา้ งคณุ ลักษณะบัณฑิตทีพ่ ึงประสงค์ รบกวนคณะพยาบาลฯ ตรวจสอบความถกู ต้องของเนื้อหา และภาพถ่ายทัง้ หมด

การเรยี นการสอนทส่ี ำ�คัญ การเรียี นการสอนภาคทฤษฎีีจััดในชั้้�น และนวัตั กรรม (สกสว.) ซึ่่ง� เป็น็ สำำ�นัักงานในกำำ�กัับ เรียี น มีีการเรียี นวิชิ าพื้้�นฐาน และวิชิ าเฉพาะสาขา ดูแู ลของกระทรวงการอุดุ มศึึกษา วิทิ ยาศาสตร์์วิจิ ัยั ที่่เ� ป็น็ วิชิ าชีพี มีกี ารศึึกษาภาคปฏิิบัตั ิิครอบคลุมุ ทั้้ง� และนวัตั กรรม (อว.) ในการทำ�ำ วิจิ ัยั เรื่อ่� ง “บ้า้ นหลัักสี่่�” ก า ร ป ฏิิ บัั ติิ ใ น ห้้ อ ง ป ฏิิ บัั ติิ ก า ร เ ส มืื อ น จ ริ งิ ชุุ ม ช น สุุ ข ภ า ว ะ ต้้ น แ บ บ ใ น เ ข ต สัั ง ค ม เ มืื อ ง โดยฝึึกกัับสถานการณ์์จำ�ำ ลองจนมีีความชำ�ำ นาญ ซึ่่ง� เป็น็ โครงการชุุดต่่อเนื่อ�่ ง ๓ ปีี ในโครงการนี้้จ� ะมีี แล้้วจึึงเริ่่ม� การศึึกษาภาคปฏิิบััติิในสถานการณ์์ การจัดั ตั้้�งศููนย์ก์ ารเรียี นรู้้�และบริกิ ารสุุขภาพชุุมชน จริงิ ในหอผู้้�ป่ว่ ยของโรงพยาบาล และการปฏิิบัตั ิิ เขตหลักั สี่่� ซึ่่ง� เป็น็ ศูนู ย์ท์ ี่่บ� ริหิ ารจัดั การโดยพยาบาล ในชุุมชน โดยการเรียี นการสอนภาคปฏิิบัตั ิิเรามีี วิชิ าชีพี เพื่อ�่ ให้บ้ ริกิ ารด้า้ นการตรวจรักั ษา ป้อ้ งกันั โรค อาจารย์ท์ ี่่ม� ีคี วามเชี่่ย� วชาญในสาขานั้้น� ๆ เป็น็ ผู้ส้� อน สร้า้ งเสริมิ สุุขภาพ ดููแลต่่อเนื่�่อง โดยจะเป็น็ กำำ�กับั ประเมินิ ผล แนะนำำ� ให้น้ ักั ศึึกษามีคี วามมั่่น� ใจ แหล่่งการเรียี นการสอนภาคปฏิิบััติิของนัักศึึกษา และสามารถให้ก้ ารพยาบาลได้้อย่า่ งมีปี ระสิทิ ธิภิ าพ พยาบาล นัักศึึกษาแพทย์์ นัักศึึกษาวิทิ ยาศาสตร์์ การเคลื่�่อนไหว เพื่่�อร่ว่ มกัันให้้การดููแลประชาชน และปลอดภััย คณะพยาบาลศาสตร์์มีแี ผนในการจัดั การเรียี น ให้้มีีสุุขภาพดีี สำำ�หรับั ประชาชนที่่เ� จ็บ็ ป่ว่ ยด้้วยโรค การสอนแบบ Inter Professional Education เรื้อ้� รังั ก็็จะร่ว่ มกัันดููแลเพื่�่อควบคุุมอาการของโรค โดยเมื่อ่� ปลายปีี พ.ศ. ๒๕๖๓ คณะได้้รับั ทุนุ วิจิ ัยั จาก ไม่ใ่ ห้้รุนุ แรงหรือื ลุกุ ลามไปเป็น็ โรคแทรกซ้อ้ นอื่น�่ ๆ สำำ�นักั งานคณะกรรมการส่ง่ เสริมิ วิทิ ยาศาสตร์์ วิจิ ัยั



คณะแพทยศาสตรแ์ ละการสาธารณสุข วทิ ยาลัยวทิ ยาศาสตรก์ ารแพทยเ์ จา้ ฟา้ จุฬาภรณ์ “ คณะแพทยศาสตร์์ แ ล ะ ก า ร ส า ธ า ร ณ สุุ ข วิทิ ยาลััยวิทิ ยาศาสตร์์ ก า ร แ พ ท ย์์ เ จ้้ า ฟ้้ า จุุ ฬ า ภ ร ณ์์ ราชวิทิ ยาลััยจุุฬาภรณ์์ จะเป็น็ สถาบันั ระดับั โลก ที่�่ส่่งเสริมิ สุุขภาพและ ความเป็็นอยู่่�ที่�่ดีี ของ ประชาชน ด้ว้ ยความเป็น็ เ ลิิ ศ ด้้ า น ก า ร ศึึ ก ษ า วิจิัยั นวัตั กรรม และการ เป็น็ ผู้้�นำำ� รบกวนคณะแพทยฯ ตรวจสอบความถกู ต้องของเนื้อหา และภาพถ่ายทัง้ หมด

ปณิธาน คณะแพทยศาสตร์์และการสาธารณสุุ ข พนั ธกิจ วิทิ ยาลััยวิทิ ยาศาสตร์ก์ ารแพทย์์เจ้า้ ฟ้้าจุุฬาภรณ์์ ราชวิทิ ยาลััยจุุฬาภรณ์์ มีปี ณิิธานมุ่่�งมั่่�นที่่�จะผลิิต บััณฑิิตที่่�เป็็นผู้้�นำ�ำ ด้้านสุุขภาพและการบริกิ าร ทางการแพทย์์มีีความสามารถด้้านการวิจิ ััยและ พัฒั นานวัตั กรรม รวมทั้้�งมีจี ิติ วิญิ ญาณอุทุ ิศิ ตนเพื่่�อ สังั คม เพื่่�อสร้า้ งประโยชน์ใ์ ห้เ้ กิดิ กับั มวลมนุษุ ยชาติิ จัดั การศึึกษา เพื่่�อสร้า้ งบัณั ฑิติ ด้้านแพทยศาสตร์์ แ ล ะ วิ ทิ ย า ศ า ส ต ร์์สุุ ข ภ า พ ที่่�มีี ค ว า ม เ ป็็ น เ ลิิ ศ 1 ด้า้ นวิชิ าชีพี มีคี วามสามารถด้า้ นการวิจิัยั และคิดิ ค้น้ น วัั ต ก ร ร ม เ พื่่� อ พัั ฒ น า ก า ร แ พ ท ย์์ แ ล ะ ก า ร ส า ธ า ร ณ สุุ ข ข อ ง ป ร ะ เ ท ศ แ ล ะ มีี ก า ร เ รี ยี น รู้้� แ ล ะ พัั ฒ น า ต น เ อ ง อ ย่่ า ง ต่่ อ เ นื่่� อ ง ต ล อ ด ชีี วิ ติ วิจิ ััยและพััฒนานวััตกรรมด้้านการแพทย์์และ 2 วิทิ ยาศาสตร์ส์ ุุขภาพผ่่านเครือื ข่่ายสหสถาบัันเพื่่�อ ตอบสนองต่่อปััญหาสุุขภาพที่่�สำำ�คััญระดัับชาติิ และนานาชาติิ และสามารถนำ�ำ ไปประยุุกต์์ใช้ใ้ ห้เ้ กิดิ ประโยชน์์ต่่อการพัฒั นาชุุมชนและสัังคม 3 บ ริ หิ า ร จััด ก า ร อ ง ค์์ ก ร อ ย่่ า ง มีี ป ร ะ สิิ ท ธิิ ภ า พ มีธี รรมาภิิบาล และมีกี ารพัฒั นาอย่า่ งต่่อเนื่่�อง ด้้วยเทคโนโลยีที ี่่�ทันั สมัยั ระดัับสากล 4 ให้้บริกิ ารวิชิ าการและวิชิ าชีีพด้้านการแพทย์์และ วิทิ ยาศาสตร์ส์ ุุขภาพอย่า่ งเป็น็ เลิิศ ไม่เ่ หลื่่�อมล้ำำ� ด้้วยจิติ เมตตาและความเพียี ร 5 สืืบสาน และทำ�ำ นุบุ ำ�ำ รุงุ ศิิลปวัฒั นธรรม ศาสนา ศีีลธรรม และภูมู ิปิ ัญั ญาท้อ้ งถิ่่�น

การเรยี นการสอนท่สี ำ�คัญ หลักสูตรวทิ ยาศาสตรบัณฑติ สาขาวชิ าวทิ ยาศาสตรข์ อ้ มูลสุขภาพ (โดยความรว่ มมือกับมจธ.) คณะแพทยศาสตร์์และการสาธรณสุุข ของหลักั สูตู รฯ สำำ�เร็จ็ การศึึกษาออกไปเป็น็ บุคุ ลากร วิทิ ยาลััยวิทิ ยาศาสตร์ก์ ารแพทย์์เจ้า้ ฟ้้าจุุฬาภรณ์์ ที่่ม� ีคี วามสามารถในการคิดิ วิเิ คราะห์์ และประมวลผล ร า ช วิ ิท ย า ลัั ย จุุ ฬ า ภ ร ณ์์ ไ ด้้ ร่่ว ม มืื อ กัั บ ค ณ ะ ข้อ้ มููลสุุขภาพจากแหล่่งต่่างๆ และนำำ�มาใช้แ้ ก้้ไข วิศิ วกรรมศาสตร์์มหาวิทิ ยาลัยั เทคโนโลยีพี ระจอมเกล้า้ ปัญั หาทางการแพทย์์ และการสาธารณสุุขได้้อย่า่ ง ธนบุุรี ี จัดั ตั้้�งหลัักสููตรวิทิ ยาศาสตรบััณฑิติ สาขา ถูกู ต้อ้ ง รวดเร็ว็ มีรี ะเบียี บแบบแผน และสามารถเป็น็ วิชิ าวิทิ ยาศาสตร์ข์ ้อ้ มููลสุุขภาพขึ้น้� เพื่่�อตอบสนอง กำำ�ลัังสำำ�คััญในการพััฒนาประเทศต่่อไปในอนาคต ต่่อการขยายตััวอย่่างรวดเร็ว็ ของข้้อมููลทางด้้าน เปิดิ รับั นัักศึึกษารุ่่�นแรกเมื่่�อปีกี ารศึึกษา ๒๕๖๑ โดย วิทิ ยาศาสตร์ส์ ุุขภาพ และรองรับั ความต้้องการ นัักศึึกษาจะได้้เข้า้ เรียี นทั้้ง� ที่่ร� าชวิทิ ยาลัยั จุุฬาภรณ์์ นัักวิทิ ยาศาสตร์ข์ ้้อมููลซึ่่�งเป็็นสาขาที่่�ใหม่่และ และที่่ม� หาวิทิ ยาลัยั เทคโนโลยีพี ระจอมเกล้า้ ธนบุุรี ี มีคี วามสำำ�คัญั โดยทั้้ง� สองสถาบันั มุ่่�งหวังั ให้้บัณั ฑิติ หลักสูตรแพทยศาสตรบณั ฑิต (หลักสูตรใหม่ พ.ศ.๒๕๖๓) ร า ช วิ ทิ ย า ลัั ย จุุ ฬ า ภ ร ณ์์ เ ปิิ ด ห ลัั ก สูู ต ร ราชวิทิ ยาลััยจุุฬาภรณ์์ด้้วยมาตรฐานการเรียี น แพทยศาสตรบัณั ฑิติ ๗ ปีี ๒ ปริญิ ญา หลักั สูตู รแรก แพทย์์แบบใหม่่ ในหลัักสูู ตรการศึึ กษาตาม ของประเทศไทย ที่่ไ� ด้้รับั การรับั รองมาตรฐานสากล มาตรฐานสากล พร้อ้ มสร้า้ งแพทย์ท์ ี่่ม� ีคี วามรับั ผิดิ ชอบ ตามเกณฑ์์ WFME โดยสถาบันั รับั รองมาตรฐาน ต่่อสังั คม มีที ักั ษะวิชิ าชีพี ที่่เ� ป็น็ เลิศิ ดูแู ลผู้้�ป่ว่ ยและ การศึึกษาแพทยศาสตร์์ (สมพ.) และแพทยสภา ครอบครัวั อย่่างเป็็นองค์์รวม รู้้�จัักคิิด ค้้นคว้้า โดยเป็็นความร่ว่ มมืือกัับมหาวิทิ ยาลััยยููซีีแอล สร้า้ งองค์ค์ วามรู้้�ใหม่เ่ พื่อ�่ พัฒั นาสังั คมและประเทศ สหราชอาณาจักั ร มหาวิทิ ยาลััยที่่ต� ิิดอัันดัับท๊อ๊ ปเทน ตามคุณุ ลักั ษณะแพทย์ข์ องราชวิทิ ยาลัยั จุุฬาภรณ์์ ของโลก ที่่ไ� ด้้ร่ว่ มเป็น็ ที่่ป� รึกึ ษาของการพัฒั นาหลักั สูตู ร และได้้เข้้าร่ว่ มจััดประชุุมเชิิงปฏิิบััติิการพััฒนา ห ลัั ก สูู ต ร แพ ท ย ศ า ส ต ร บัั ณ ฑิิ ต กัั บ ท า ง ร า ช วิทิ ยาลััยจุุฬาภรณ์์เมื่่�อปีี ๒๕๖๑ ที่่ผ� ่่านมา เพื่่�อ ร่ว่ มกัันระดมสมองจากทุุกภาคส่่วนในการที่่�จะ พััฒนาหลัักสููตรแพทยศาสตรบััณฑิิตแนวใหม่่ ที่่� เ ห ม า ะ ส ม แ ล ะ ส อ ด ค ล้้ อ ง กัั บ พ ร ะ ป ณิิ ธ า น ใ น ศาสตราจารย์์ ดร. สมเด็จ็ พระเจ้า้ น้อ้ งนางเธอ เจ้า้ ฟ้้าจุุฬาภรณวลััยลัักษณ์์ อััครราชกุุมารี ี กรมพระศรีสี วางควััฒน วรขััตติิยราชนารี ี อ ง ค์์ ป ร ะ ธ า น ร า ช วิ ิ ท ย า ลัั ย จุุ ฬ า ภ ร ณ์์ และมีีโรงพยาบาลตำำ�รวจ สำำ�นัักงานตำำ�รวจแห่่งชาติิ ในการสนัับสนุุนภารกิิจด้้านการจัดั การเรียี นการสอน ทางคลินิ ิกิ โดยเป็น็ สถานฝึกึ ปฏิิบัตั ิิทางคลินิ ิกิ หลักั ของหลัักสููตรแพทยศาสตรบัณั ฑิติ หลัักสููตรใหม่่ ข อ ง ค ณ ะ แ พ ท ย ศ า ส ต ร์ ์แ ล ะ ก า ร ส า ธ า ร ณ สุุ ข วิทิ ยาลััยวิทิ ยาศาสตร์ก์ ารแพทย์์เจ้า้ ฟ้้าจุุฬาภรณ์์

หลักสูตรวทิ ยาศาสตรมหาบณั ฑติ สาขาวชิ าฟสิ ิกส์การแพทย์ คณะแพทยศาสตร์แ์ ละการสาธารณสุุข วิทิ ยาลััยวิทิ ยาศาสตร์ก์ ารแพทย์เ์ จ้า้ ฟ้้าจุุฬาภรณ์์ ได้้จััดตั้้�งหลัักสููตรมหาบััณฑิิตสาขาวิชิ าฟิิสิิกส์์ ก า ร แ พ ท ย์์ โ ด ย มุ่่� ง เ น้้ น ผลิิ ต บุุ ค ล า ก ร ที่่� มีี ความเชี่่ย� วชาญด้้านฟิิสิิกส์์การแพทย์์ โดยเฉพาะ ด้้านรัังสีีรัักษา ซึ่่�งมีีความสามารถทั้้�งในด้้าน การปฏิิ บััติิ การคลิิ นิิ ก แ ละในด้้ านการวิจิ ััย และการพััฒนานวัตั กรรมเพื่�่อนำำ�ไปสู่่�การประยุุกต์์ ใ ช้้ จ ริ งิ ใ น อ ง ค์์ ก ร ข อ ง ต น เ พื่�่ อ ใ ห้้ ก า ร รััก ษ า มีี ป ร ะ สิิ ท ธิิภ า พ สูู ง สุุ ด โ ด ย คำำ�นึึ ง ถึึ ง ผู้้�ป่่ ว ย เป็น็ สำำ�คััญ ดัังนั้้�นหลัักสููตรนี้้� จึึงมุ่่�งเน้้นการเรียี น การสอนภาคทฤษฎีีควบคู่่�กัับภาคปฏิิบััติิ ทั้้ง� ใน และต่่างประเทศ ร่ว่ มกับั การผลิติ ผลงานวิจิ ัยั และ นวัตั กรรมที่่เ� ป็น็ เลิศิ ผ่า่ นความร่ว่ มมืือกัับสถาบันั ชั้้น� นำำ� ทั้้ง� ในและต่่างประเทศ โดยมีีเป้า้ หมาย ในการผลิติ บุุคลากรที่่ม� ีีความพร้อ้ มในการปฏิิบัตั ิิ งานในโรงพยาบาล หรือื สถานประกอบการอื่�่น ๆ ที่่เ� กี่่�ยวข้อ้ ง

คณะเทคโนโลยวี ทิ ยาศาสตรส์ ุขภาพ วทิ ยาลัยวทิ ยาศาสตรก์ ารแพทย์เจา้ ฟ้าจุฬาภรณ์ “ เ ป็ น บ้ า น แ ห่ ง ก า ร เ ร ยี น รู้ เ พ่ื อ ส ร้ า ง บุ ค ล า ก ร อ ง ค์ ค ว า ม รู้ง า น ว จิ ัย แ ล ะ นวัตกรรมด้านวทิ ยาศาสตร์ สุ ข ภ า พ แ ล ะ ก า ร แ พ ท ย์ เ พ่ื อ ต อ บ ส น อ ง ค ว า ม ต้ อ ง ก า ร ข อ ง ป ร ะ เ ท ศ ช า ติ และประชาชน ”รบกวนคณะเทคโนฯ ตรวจสอบความถกู ต้องของเน้ือหา และภาพถ่ายทัง้ หมด

ปรชั ญา “สร้า้ ง ครูผู ู้้�สร้า้ ง” พันธกิจ “เติิมเต็็ม บุุคลากรการแพทย์ใ์ นสาขาที่่�ขาดแคลน ให้แ้ ก่่ประเทศชาติิ” “พัฒั นา ทุนุ ทางปัญั ญาและความเชี่่�ยวชาญทาง วิชิ าชีพี วิทิ ยาศาสตร์ก์ ารแพทย์”์ “ก่่อเกิิด บ้า้ นแห่่งการเรียี นรู้้�ชั่่�วชีวี ิติ ” 1 ผ ลิ ต บั ณ ฑิ ต ท่ี มี คุ ณ ภ า พ ภ า ย ใ ต้ ห ลั ก สู ต ร ท่ี ไ ด้ มาตรฐานวชิ าการและมาตรฐานวชิ าชพี ว จิ ั ย เ พ่ื อ ส ร้า ง อ ง ค์ ค ว า ม รู้เ ท ค โ น โ ล ยี แ ล ะ น วั ต ก ร ร ม ท า ง ก า ร แ พ ท ย์ แ ล ะ ก า ร ส า ธ า ร ณ สุ ข 2 ในลักษณะบูรณาการ/สหวทิ ยาการเพื่อสร้าง ความเป็นเลิศวชิ าการการแก้ไขปัญหาสาธารณสุข ของประเทศ รวมถึงการน�ำ ไปต่อยอดและใช้ ประโยชน์เชงิ พาณิชย์รวมถึงสาธารณประโยชน์ 3 ให้บรกิ ารทางวชิ าการ/วชิ าชีพด้านวทิ ยาศาสตร์ สุขภาพบนพ้ืนฐานของมาตรฐานวชิ าชีพและ การสรา้ งทุนทางปัญญาเพื่อพัฒนาคุณภาพชีวติ ทด่ี ีของประชาชน จดั ระบบการบรหิ ารจดั การให้มีความคล่องตัวและ 4 เปิดโอกาสให้บุคลากร/ประชาคมได้มีส่วนรว่ ม ในการบรหิ ารงานยึดหลักธรรมาภิบาลโปรง่ ใส ต ร ว จ ส อ บ ไ ด้ แ ล ะ คำ � นึ ง ถึ ง / ใ ห้ ค ว า ม สำ � คั ญ กั บ ผลสัมฤทธขิ์ องงาน 5 อนุรักษ์ ฟ้ ืนฟูสื บสานและเผยแพร่ภูมิปัญญา การสรา้ งองค์ความรแู้ ละทำ�ความเข้าในวฒั นธรรม วถิ ีชีวติ และสืบสานพระปณิธานขององค์ประธาน ราชวทิ ยาลัย

การเรยี นการสอนท่สี ำ�คัญ โรงเรยี นนักอลั ตราซาวด์ โรงเรยี นรงั สีเทคนิค ทางการแพทย์ หลักสูตรวทิ ยาศาสตรบัณฑติ ห ลั ก สู ต ร ว ทิ ย า ศ า ส ต ร ม ห า บั ณ ฑิ ต สาขาวชิ ารงั สีเทคนิค สาขาวชิ าสัทภาพทางการแพทย์ โ ร ง เ ร ีย น ว ิท ย า ศ า ส ต ร์ โรงเรยี นฉุกเฉินการแพทย์ การเคล่ือนไหวและสุขภาพ ห ลั ก สู ต ร ว ิ ท ย า ศ า ส ต ร บั ณ ฑิ ต ห ลั ก สู ต ร ว ิ ท ย า ศ า ส ต ร บั ณ ฑิ ต สาขาวชิ าฉกุ เฉินการแพทย์ (ต่อเน่ือง) สาขาวทิ ยาศาสตรก์ ารเคลื่อนไหว และสุขภาพ โรงเรยี นนวัตกรรมการบรหิ าร จดั การสถานพยาบาล หลักสูตรประกาศนียบัตร (๑ ปี)



คณะสัตวแพทยศาสตรแ์ ละสัตววทิ ยาประยุกต์ วทิ ยาลัยวทิ ยาศาสตรก์ ารแพทย์เจา้ ฟ้าจุฬาภรณ์ “ รบกวนคณะสัตวแพทยฯ ตรวจสอบความถกู ต้องของเน้ือหา อ ง ค์ ก ร ท่ี เ ป็ น เ ลิ ศ ใ น ร ะ ดั บ ช า ติ และภาพถ่ายทั้งหมด ใ น ศ า ส ต ร์ แ ห่ ง สั ต ว์ เ พ่ื อ สุ ข ภ า พ ห นึ่ ง เ ดี ย ว ”

ปณิธาน คณะสัตวแพทยศาสตร์และสัตววทิ ยา พันธกิจ ป ร ะ ยุ ก ต์ เ ห็ น ใ น คุ ณ ค่ า ข อ ง ทุ ก ชี ว ติ ท้ังมนษุ ย์ สัตว์ และสิ่งแวดล้อม จงึ มุ่งมัน่ ใ น ก า ร ทำ � ง า น ว ชิ า ก า ร ที่ เ ป็ น เ ลิ ศ แ ล ะ สืบสานงานตามพระปณิธาน เพื่อดูแล ทุกชีวติ อย่างเสมอภาค 1 ผลิตบัณฑิตสัตวแพทย์และสัตววทิ ยาประยุกต์ ท่ี ส อ ด ค ล้ อ ง กั บ ค ว า ม ต้ อ ง ก า ร ข อ ง สั ง ค ม แ ล ะ ประเทศ 2 ผลิตงานวจิ ยั และนวัตกรรมด้านสัตวแพทย์และ สัตววทิ ยาประยุกต์ เพ่ือรว่ มผลักดันการพัฒนา ประเทศด้ วยวทิ ยาศาสตร์ เทคโนโลยี และ นวัตกรรมท่ีก้าวหน้า 3 ให้บ้ ริกิ ารวิชิ าการและวิชิ าชีพี แก่ป่ ระชาชนและบริกิ าร ตรวจวินิ ิิจฉััย รักั ษา ป้้องกััน ควบคุุมโรคในสััตว์์ ด้้วยความรู้แ้� ละความชำ�ำ นาญชั้้น� สููงอย่า่ งเสมอภาค 4 บริหิ ารจัดั การองค์์กรที่่�มีคี ุณุ ภาพและประสิิทธิภิ าพ สืืบสานงานตามพระปณิิธาน และอนุุรักั ษ์์ศิิลป วัฒั นธรรมอัันดีีงามของไทย

การเรยี นการสอนท่สี ำ�คัญ ชั้นปที ่ี ๑ ระดับเตรยี มสัตวแพทย์ ศึกษากลุ่มวชิ าวทิ ยาศาสตร์ คณิตศาสตร์ สังคมศาสตร์ และภาษา ชั้นปีท่ี ๒-๓ ระดับพรคี ลินิก ศึกษารายวชิ าวทิ ยาศาสตรก์ ารสัตวแพทยพ์ ้ืนฐานเชน่ โครงสรา้ งและการท�ำ งานของรา่ งกาย ชวี เคมี จุลชวี วทิ ยา ปรสิตวทิ ยา พยาธวิ ทิ ยา เภสัชวทิ ยา เป็นต้น ชน้ั ปีที่ ๔-๖ ระดับคลินิก ศึกษาทฤษฎีทางคลินิก การฝึกปฏิบัติทางคลินิกกับสัตวช์ นิดพ้ืนฐาน เชน่ สัตวเ์ ล้ียงเปน็ เพ่ือน สัตวเ์ คี้ยวเอื้อง สัตวป์ ศุสัตว์ สัตวน์ ้ำ� สัตวป์ ่า สัตวท์ ดลอง และสัตวแพทยส์ าธารณสุข



สำ�นักวชิ าการศึกษาคลินิกชัน้ สูง วทิ ยาลัยวทิ ยาศาสตรก์ ารแพทย์เจา้ ฟา้ จุฬาภรณ์ “ เ ป็ นห น่ ว ย ง า น ที่ เ ป็ น เ ลิ ศ แ ล ะ โ ด ด เ ด่ น ใ น ก า ร จั ด ก า ร ศึ ก ษ า แ ล ะ ฝึ ก อ บ ร ม บุ ค ล า ก ร สุ ข ภ า พ ข อ ง ประเทศและภมู ิภาค ” รบกวนสำ�นักวชิ าฯ ตรวจสอบความถกู ต้องของเน้ือหา และภาพถ่ายทัง้ หมด

ปรชั ญา เยป็นังเลไิศมใน่มศาขี สต้อรมแ์ หูล่งสัตว์ พนั ธกิจ จั ด ก า ร ศึ ก ษ า แ ล ะ ฝึ ก อ บ ร ม บุ ค ล า ก ร ทางการแพทย์หลังปรญิ ญาและการศึกษา ต่อเนื่อง โดยพัฒนาศักยภาพเพ่ือตอบ สนองระบบสุขภาพ พัฒนานวัตกรรมและ งานวจิ ัยเพ่ือแก้ปัญหาและพัฒนาสังคม บรกิ ารวชิ าการท่ีเป็นประโยชน์ต่อบุคลากร วชิ าชีพ เชือ่ มโยงเครอื ขา่ ยทั้งในและต่าง ประเทศเพื่อรวมพลังพัฒนาองค์กรและ ประเทศ

การเรยี นการสอนท่สี ำ�คัญ จั ด ก า ร ศึ ก ษ า การพฒั นาหลักสูตร ฝึ ก อ บ ร ม แ ล ะ วทิ ยาศาสตรมหาบัณฑิต บ ร กิ า ร ว ิช า ก า ร ท่ี ไ ด้ ม า ต ร ฐ า น • หลักสูตรวทิ ยาศาสตรมหาบัณฑติ ร ะ ดั บ ช า ติ สาขากายภาพบ�ำ บัด โ ด ด เ ด่ น เ ป็ น เ ลิ ศ และตรงความ • หลักสูตรวทิ ยาศาสตรมหาบัณฑติ ต้องการของระบบ สาขาตจวทิ ยา สุขภาพ • หลักสูตรวทิ ยาศาสตรมหาบัณฑติ สาขาวทิ ยาศาสตรก์ ารแพทย์ชนั้ คลินิก การพฒั นาหลักสูตรฝึกอบรม แพทย์ประจ�ำ บา้ นสาขาหลักและสาขาต่อยอด • หลักสูตรการฝึกอบรมแพทยป์ ระจ�ำ บา้ นต่อยอด อนุสาขามะเรง็ วทิ ยานรเี วช • หลักสูตรการฝึกอบรมแพทย์ประจ�ำ บา้ นต่อยอด อนสุ าขาอายุรศาสตรโ์ รคหัวใจและหลอดเลือด • หลักสูตรการฝึกอบรมแพทยป์ ระจ�ำ บา้ น สาขาตจวทิ ยา การจดั การฝกึ อบรม หลักสูตรแพทยป์ ระจ�ำ บา้ น • หลักสูตรการฝึกอบรมแพทยป์ ระจ�ำ บ้านต่อยอด สาขาอายุรศาสตรม์ ะเรง็ วทิ ยา