اقرءوا عنا اقرءوا كلماتنا بقلوبكم واسمعونا باحساسكم..اعلموا اننا لم نتحدث عما مررنا به الا لنكون شعلة امل في نهاية الطريق المظلم لكل من ظن انه وصل لطريق مسدود..بالارادة والثقة بالنفس والتسلح بالعلم نصل الى ما نريد... مدرسة مسعر الاساسية المختلطة/مديرية القصر اعداد المعلمة:احلام العمرو
البداية حركة غ ري معتادة يف جنبات مدرستنا ,اصوات هنا وهناك تخ رينا ان هنالك زائرا قد طرق ابوابنا .همهمات تش ري الى ان الضيف ما هو الا مدير ال ريبية ,استعدوا للزيارة التفقدية ,فالضيف قادم الى الصفوف ,كالعادة نعيد ترتيب أنفسنا ونل ر يق التعليمات لعلها تجد اذانا صاغية لدى مشاكسينا الصغار. دخول الضيف ومرافقيه يصاحبه عدد من الاسئلة تطرح بطريقة عشوائية ليخرج بعدها طالبا سجل الزيارات الاشرافية ليرصد لنا ملاحظاته ,ولكن تلك الملاحظات لم تكن اعتيادية (ضعف عام لدى طلبة الصفوف الثلاثة الاولى)هذا ما قرأناه في تلك الصفحات وقرانا ايضا مزيدا من خيبات الامل في صفحات قلوبنا.
نظراتٌٌتتلا ىقٌهناٌٌوهناكٌوتساؤلاتٌخٌجلىٌ:ماٌالحلٌ؟ٌ يبدوٌأنهٌقدٌأصبحٌواجبٌاٌعليناٌأنٌ ُنعيدٌترتيبٌأوراقناٌمنٌ جديدٌ,نرسمٌفيهاٌخارطةٌطري ٌقٌلماٌهوٌآتٌ,تحركا ٌتٌسريع ٌةٌ لكنهاٌتعتمدٌمبدًأٌعلميٌاٌيجعلناٌنخطوٌ ٌُخطواتٌٌواثقةٌٌنحوٌ التغي ريٌ. التغي ريٌنعمٌهذاٌماٌنحتاجهٌل يكٌنبدأٌ,لكنهٌتغي ريٌجذريٌيتجاوزٌ الاجتهاداتٌالفرديةٌٌلٌ ٌُيصب ٌحٌعملٌاٌجماعيٌاٌمتعددٌالاطرافٌ ٌيجمعٌالادارةٌب ُمٌعلميهاٌو ُمٌ رشفيهاٌوطٌلبتهاٌواولياءٌامورهاٌ,لٌرسمٌ لوحةٌٌفسيفساءٌٌمنٌالنجاحٌٌوالانجا ٌزٌليضعٌكلٌٌمناٌلمستهٌفيهاٌ لتخرجٌبأزهىٌصورةٌٌ,ومنٌهناٌكانتٌالبداية.ٌ..
كا ٌنٌلاٌبدٌأنٌنبدأٌببيئاتناٌالصفيةٌلخلقٌٌصفٌٌتفاعليىٌٌجاذبٌٌ مجه يٌزٌبوسائلٌٌتعليمي ٌةٌمشوق ٌةٌوداعمةٌٌلعمليةٌالتعلمٌٌ..فبدأتٌ نحلاتناٌالنشيطاتٌبإحضارٌماٌيلزمٌواستقطابٌللدعمٌ الخار يجٌ,وكانتٌالنتيجةٌلوحةٌفنيةٌتشٌالناظرين.ٌ.. ٌ
ومنٌثمٌخططناٌلاستقبالٌطلبتناٌبطريقةٌحضاريةٌومشوقةٌ تجعلهمٌيبدأونٌرحلتهمٌمعناٌوهمٌمقبل ر نيٌبنشاطٌعلىٌعمليةٌ تعلمهمٌ... ٌ
ومنٌبعدهاٌكانتٌخطوتناٌالقادمةٌه يىٌاختيارٌالاس ىياتيجيةٌال ى يتٌ سوفٌنتبعهاٌ,ولمٌنجدٌطبعاٌافضلٌمنٌمبادرةٌالقراءةٌوالكتابةٌ والحسابٌكمبادرةٌمنظمةٌقادرةٌعلىٌالالمامٌبجميعٌجوانبٌ العمليةٌالتعليميةٌواطرافهاٌمراعي ٌةٌذكاءاتٌطلبتناٌوانماطٌ تعلمهمٌومفعل ٌةٌلدورٌالمجتمعٌالمحليىٌمحصن ٌةٌالمعلمٌ بأدواتٌالتم ر نيٌال ى يتٌتمكنهٌمنٌرسمٌخطوطهٌالعريضةٌلكيفيةٌ التعرفٌعلىٌمستوياتٌطلبتهٌالحقيقيةٌٌمنٌخلالٌتفعيلٌ أداواتٌالتقويمٌالخاصةٌبالمبادرةٌكالاداةٌوالعامةٌوالاداةٌ الخاصةٌال ى يتٌأعطتٌلكلٌطالبٌخصوصيةٌلعمليةٌتعلمهٌٌ... ٌ ٌ ٌ ٌ
فكانٌلاٌبدٌمنٌعقدٌورشاتٌتدريبيةٌللزميلاتٌعلىٌالتعي ر نيٌ الاضا ن يقٌوالتعي ر نيٌالجديدٌال ى يتٌلمٌتخضعٌللتدريبٌلنقلٌاثرٌماٌ تعلمناهٌوالانضمامٌلمجتمعاتٌتعلمٌللالمامٌبكلٌماٌيلزمٌ لتفعيلٌادواتٌالتقويمٌللوقوفٌعلىٌمواطنٌالضعفٌلدىٌ طلبتناٌوعلاجهاٌومواطنٌالقوةٌلدعمهاٌوتحف ر نيهاٌٌ.. ٌ ٌ ٌ ٌ ٌ ٌ ٌ ٌ
وتقديراٌلدورٌالمشاركةٌالمجتمعيةٌواهميتهاٌبدعمٌعمليةٌ التعلمٌوجدناٌانٌالاجتماعٌباوليٌاءٌالامورٌوالامهاتٌجزءٌلاٌ يتجزاٌمنٌعمليةٌالتغي ريٌالمنتظرٌ,فدأبتٌالزميلاتٌعلىٌ الاجتماعٌبالامهاتٌوعقدٌدوراتٌلهنٌعنٌكيفيةٌتدريسٌ مهاراتٌالقراءةٌوالكتابةٌوالحسابٌ.ٌ..
ولمٌنغفلٌعنٌتزويدٌالاها يلٌبالمنشوراتٌال ى يتٌتساعدهمٌ ن يقٌ التعرفٌعلىٌالخصائصٌالنمائيةٌلٌابناءهمٌواخرىٌتتحدثٌعنٌ اهمٌالمهاراتٌٌال ى يتٌيجبٌانٌيمتلكهاٌالطالبٌلاتقانٌمهارةٌ القراءةٌوالكتابةٌوالحسابٌالذه ن يتٌٌ.. ٌ ٌ ٌ ٌ ٌ ٌ
وبعدٌانٌارسينٌاٌاركانناٌال ى يتٌاعتمدناٌعليهاٌانطلقناٌالٌالمرحلةٌ التاليةٌ ن يقٌتطبيقٌاس ىياتيجياتٌالتدريسٌالمعتمدةٌعلىٌماٌ تعلمناٌ ن يقٌمبادرةٌالرامبٌلتضجٌصفوفناٌب ىياتيلٌحروفناٌ ومقاطعناٌونغماتٌارقامناٌوالحانٌكلماتناٌل ىيسمٌلوحةٌ موسيقيةٌرائعةٌتشملٌمهاراتٌالقراءةٌوالكتابةٌ والحساب,مزٌينةٌباس ىياتيجياتٌمعتمدةٌعلىٌاللعبٌوالنشاطٌ والحركةٌبنا ٌءاٌعلىٌخصائصٌابنائناٌالنمائيةٌٌ. ٌ ٌ ٌ ٌ ٌ
وبعدٌعامٌمتواصلٌمنٌالعطاءٌٌ,بدأتٌثمارٌجهودناٌبالنضوجٌ بعدٌانٌخضعٌطلبتناٌلاختبا ٌرٌالمسحٌالوط ن ي ٌتٌلقياسٌالمهاراتٌ ليحققواٌنتائجٌمتقدمةٌبفضلٌالله.ويأ ى يتٌتقريرناٌبصورةٌم رشفةٌ يدعوناٌللفخرٌبأنفسناٌادارةٌومعلماتٌوطلبةٌواولياءٌامورٌٌ. ٌ
ولانٌالبقاءٌ ن يقٌالقمةٌاصعبٌمنٌالوصولٌلهٌاٌكانٌلاٌبدٌمنٌانٌ ن رييٌمس ريتناٌبأنشطةٌداعمةٌواثرائيةٌتعززٌالطلاقةٌ ن يقٌ المهاراتٌوتجعلهاٌنمطٌحياةٌدائم,فبدأناٌبعملٌمسابقاتٌٌ للحسابٌالذه ن يت.وتحدياتٌ ن يقٌقراءةٌالكلماتٌوالجملٌبمعناهاٌ الاستيعا يتٌمثبت ر نيٌلدىٌالطلبةٌمهاراتٌالمبادرةٌومنمي ر نيٌلديهمٌ مهاراتٌاجتماعيةٌتصقلٌشخصياتهمٌوتن يمٌلديهمٌمبادئٌ التنافسٌال رشيفٌوالس يعٌللوصولٌللهدفٌالمرج ٌوٌٌ. ٌ ٌ ٌ ٌ ٌ
وايماناٌمناٌبانٌخ ريٌالعلمٌماٌ ُينتفعٌبهٌ..بدأناٌبن رشٌهذهٌالتجربةٌ الفريدةٌعيٌعقدٌحصصٌمشاهدةٌللزميلاتٌ ن يقٌالمدارسٌ المجاورةٌلتبادلٌالخياتٌمعٌمعلماتٌرياضٌالاطفالٌ والصفوفٌالثلاثةٌ الاولٌٌ. ٌ ٌ ٌ
بالاضافةٌالٌعقدٌورشاتٌتدريبيةٌ ن يقٌالمدارسٌالتابعةٌ للمديريةٌعنٌاتباعٌاهمٌالاس ىياتيجياتٌالحديثةٌوالمعتمدةٌ علىٌالتكنولوجيٌاٌلتثبيتٌالمهاراتٌلدىٌالطلبةٌٌ. ٌ ٌ ٌ ٌ ٌ ٌ ٌ ٌ
واخ ر ًياٌأ ىتٌالتقريرٌالنها يتٌمزين ًاٌبجملةٌ(يجبٌعليكمٌالاحتفالٌ بنتائجكم)معلن ًاٌعنٌحصولٌطلبتناٌمنٌجديدٌعلىٌتحصيلٌ مرتفعٌ ن يقٌقياسٌالمهاراتٌالمكتسبةٌٌ. ٌ ٌ
و ن يقٌنهايةٌالمطافٌاثبتٌطلبتناٌانهمٌمم ر نيونٌولديهمٌالكث ريٌ ليقدمونهٌولمٌيكنٌينقصهمٌالاٌانٌيمسكٌاح ٌدٌبأيديهمٌ ليوصلهمٌللطريقٌالصحيحٌٌ... جزيلٌالشكرٌلجميعٌمنٌساهمٌ ن يقٌانجاحٌهذهٌالتجربةٌمنٌ اداراتٌمتعاقبةٌوم رشف ر نيٌتربوي ر نيٌتوالواٌعلىٌمدرستنا,ولجميعٌ زميلاتناٌممنٌغادرنناٌواخرياتٌحططنٌبرحالهنٌ ن يقٌ مدرستنا..والشكرٌموصولٌلكلٌمنٌرأىٌفيناٌانناٌقادرونٌعلىٌ انٌنصنعٌالفرقٌ.ٌ.. راجي ر نيٌمنٌاللهٌانٌيكونٌعملناٌخالصاٌمتقبلاٌلوجههٌالكريمٌٌ. ٌ ٌ مدرسةٌمسعرٌالاساسيةٌالمختلطةٌ مديرةٌالمدرسةٌٌٌ:نجاحٌالعمايدةٌٌ معلماتٌالصفوفٌالثلاثةٌالاولٌٌ.
ٌ
Search
Read the Text Version
- 1 - 19
Pages: