PERANCANGAN_STRATEGIK_INDUK_SEKOLAH

2016 SK SULTAN YAHYA PETRA [2] PERANCANGAN STRATEGIK 2016-2020 (٢) ‫سكوله كبڠسأن سلطان يحي ڤيترا‬ Disediakan oleh: Jawatankuasa Perancangan Strategik SKSYP2 2016 Disunting oleh: En Muhammad Syahmin b Abdul Aziz (GPICT)

PERANCANGAN STRATEGIK 2016-2020 2016 KANDUNGAN muka surat 2-14 ISI KANDUNGAN PERANCANGAN STRATEGIK: 15 16 1. RINGKASAN EKSEKUTIF 16 2. SEJARAH RINGKAS ORGANISASI 17 3. VISI DAN MISI ORGANISASI 4. MATLAMAT ORGANISASI 18-25 5. PIAGAM PELANGGAN ORGANISASI 26-32 6. FUNGSI-FUNGSI UNIT 33-39 40-70 6.1. AKADEMIK 6.2. HAL EHWAL MURID 6.3. KOKURIKULUM 7. PERANCANGAN STRATEGIK Pendidikan Berkualiti Insan Terdidik Negara Sejahtera SKSYP2 1

1. RINGKASAN EKSEKUTIF PERANCANGAN STRATEGIK 2016-2020 2016 2 Jawatankuasa Perancang Sekolah diterajui oleh: : EN ABDULLAH B HASSAN GURU BESAR : EN MAZLAN B CHE WAHAB Dan Dibantu Oleh: : EN MOHD SHUKRI B AHMAD PENOLONG KANAN PENTADBIRAN : PN AIGI A/P TO WEN PENOLONG KANAN HAL EHWAL MURID (HEM) PENOLONG KANAN KO-KURIKULUM : PN NOOR BANI BT MOHD YUSOFF : PN SAMIHAH BT MOHD NOOR Bersama: : EN ZARIMAN B DAUD SETIAUSAHA KURIKULUM : EN MUHAMMAD SYAHMIN B ABDUL AZIZ SETIAUSAHA HEM : PN ZALINA BT MAT ZIN SETIAUSAHA KO-KURIKULUM : PN NORIDAYU BT MD SAUD PENYELARAS ICT GURU BIMBINGAN DAN KAUNSELING PEGAWAI TADBIR KEWANGAN Pendidikan Berkualiti Insan Terdidik Negara Sejahtera SKSYP2

PERANCANGAN STRATEGIK 2016-2020 2016 SK SULTAN YAHYA PETRA 2 CARTA ORGANISASI PENGURUSAN DAN PENTADBIRAN TERTINGGI (JAWATANKUASA PERANCANG SEKOLAH) PPEENNGGEERRUSSII GGuurruuBBeesaarr ETunaAnbHdauji lNlaohrdbdinn bHinasAsdaanm NAIB PENGERUSI II NAIB PENGERUSI I NAIB PENGERUSI III PK Hal Ehwal Murid PK Pentadbiran PK Ko Kurikulum En Mohd Shukri bin Ahmad En Mazlan bin Che Wahab Puan Aigi a/p To Wen SETIAUSAHA HEM SETIAUSAHA JAWATANKUASA PERANCANG SETIAUSAHA KO KURIKULUM GP PRA SEKOLAH SEKOLAH GP JADUAL WAKTU GP KECEMERLANGAN UPSR SETIAUSAHA KURIKULUM KETUA PEMBANTU TADBIR GP BIMBINGAN & KAUNSELING GP PEPERIKSAAN DALAMAN Pendidikan Berkualiti Insan Terdidik Negara Sejahtera SKSYP2 3

PERANCANGAN STRATEGIK 2016-2020 2016 PIBG SK SULTAN YAHYA PETRA 2 ALUMNI CARTA ORGANISASI SEKOLAH PK HAL EHWAL MURID En Mohd Shukri bin Ahmad GGUURRUU BBEESSAARR TuEann AHbadjiuNlloarhdbdiinnHbainssAadnam SETIAUSAHA HEM JK DISIPLIN & PENGAWAS PK PENTADBIRAN PK KO KURIKULUM JK BIMBINGAN & KAUNSELING En Mazlan bin Che Wahab Puan Aigi a/p To Wen JK KEBERSIHAN & KESELAMATAN MURID JK SPBT JAWATANKUASA PERANCANG SEKOLAH JK PSS/RMTS JK KESIHATAN MURID SETIAUSAHA KURIKULUM SETIAUSAHA KO KURIKULUM JK KANTIN SEKOLAH JK KSSR JK DATA & SIJIL KO KURIKULUM JK KEBAJIKAN/TAKAFUL MURID KELAB/PERSATUAN JK KEHADIRAN/ANTI PONTENG JK PUSAT SUMBER SEKOLAH UNIT BERUNIFORM JK PENDIDIKAN ANTI DADAH JK PANITIA MATAPELAJARAN PERTANDINGAN KO AKADEMIK JK PENDAFTARAN MURID KESENIAN & KEBUDAYAAN JK DATA HEM [APDM,SMM,SSDM] JK PENCERAPAN PdP JK JADUAL WAKTU SETIAUSAHA SUKAN JK KESELAMATAN,KESIHATAN,KEBERSIHAN [3K] JK PEMBANGUNAN SUKAN & 1M1S JK KECEMERLANGAN UPSR JK GURU PENYAYANG JK TEKNOLOGI MAKLUMAT KOMUNIKASI SUKAN & PERMAINAN JK SEKOLAH SELAMAT/KPJ RUMAH SUKAN JK LAWATAN SAMBIL BELAJAR JK PEPERIKSAAN DALAMAN JK IVENTORI JK PENYELARASAN KELAS SGTIOMRNSAUKSIAUNM JK KWAPM/E-KASIH JK DATA GURU JK PIBG JK LADAP BILIK SUKAN KELAB GURU/BADAN IHSAN JK BILIK KHAS KURIKULUM JK SPKS ISO 9000 JK SKPM 2003/2010 JK SIJIL KURIKULUM JK PEMULIHAN/LINUS/PROTIM JK PBS STAFF SOKONGAN MURID, IBU BAPA DAN KOMUNITI Pendidikan Berkualiti Insan Terdidik Negara Sejahtera SKSYP2 4

PERANCANGAN STRATEGIK 2016-2020 2016 SK SULTAN YAHYA PETRA 2 CARTA ORGANISASI PENGURUSAN DAN PENTADBIRAN (JAWATANKUASA KEWANGAN SEKOLAH) PPEENNGGEERRUUSSII GGUuRrUu BEeSsaArR TuaEnnHAabjdiuNlolarhddbin HbianssAadnam NAIB PENGERUSI II NAIB PENGERUSI I NAIB PENGERUSI III PK Hal Ehwal Murid PK Pentadbiran PK Ko Kurikulum En Mohd Shukri bin Ahmad En Mazlan bin Che Wahab Puan Aigi a/p To Wen PEMBANTU TADBIR I N17 KETUA PEMBANTU TADBIR N22 PEMBANTU TADBIR II N17 GGUURRUUPPEENNYYEELLAARRAASS TICMTK KETUA PANITIA BAHASA MALAYSIA GURU PRA SEKOLAH GURU BIMBINGAN & KAUNSELING KETUA PANITIA SAINS KETUA PANITIA BAHASA ARAB KETUA PANITIA BAHASA INGGERIS KEKTEUTAUPAAPNAINTITAIARBRTB/TKH KETUA PANITIA MUZIK KETUA PANITIA MATEMATIK KETUKAEPTAUNAITPIAANPIETNIADIPDAIIK/AJQNAIFSLAM KETUA PANITIA TMK KETUA PAKNEITTUIAA PPEANNDITIDIAIKPAJNK JASMANI KEKTEUTAUPAAPNAINTIITAIASESJEAJRARAAHH/KT KETUA PANITIA PSV KETUA KPEATNUITAIAPAPNENITDI.AKPESIKHATAN GURU PSS JK KEBAJIKAN/BANTUAN MURID Pendidikan Berkualiti Insan Terdidik Negara Sejahtera SKSYP2 5

PERANCANGAN STRATEGIK 2016-2020 2016 NAIB PENGERUSI II SK SULTAN YAHYA PETRA 2 NAIB PENGERUSI III PK Hal Ehwal Murid CARTA ORGANISASI PENGURUSAN DAN PENTADBIRAN PK Ko Kurikulum En Mohd Shukri bin Ahmad (JAWATANKUASA PEMBANGUNAN FIZIKAL SEKOLAH) Puan Aigi a/p To Wen PPEENNGERRUUSSII GGUuRrUu BBEeSsAaRr TuanEnHAabjidNulolarhdbdiinnHbaisnsaAndam NAIB PENGERUSI I PK Pentadbiran En Mazlan bin Che Wahab KETUA PEMBANTU TADBIR JK IVENTORI GURU PENYELARAS TMK GURU PRA SEKOLAH JK 3K GURU DATA SETIUSAHA SUKAN JK KEDAI SEKOLAH GURU PERPUSTAKAAN MEDIA Pendidikan Berkualiti Insan Terdidik Negara Sejahtera SKSYP2 6

PERANCANGAN STRATEGIK 2016-2020 2016 SK SULTAN YAHYA PETRA 2 CARTA ORGANISASI PENGURUSAN DAN PENTADBIRAN KURIKULUM PPEENNGGEERRUUSSII GGuurruu BBeessaarr TEunanAbHdajui NlloarhddbiinnbHinaAsdsaamn NAIB PENGERUSI II NAIB PENGERUSI I NAIB PENGERUSI III PK Hal Ehwal Murid PK Pentadbiran PK Ko Kurikulum En Mohd Shukri bin Ahmad En Mazlan bin Che Wahab Puan Aigi a/p To Wen JK PUSAT SUMBER SEKOLAH JK PENCERAPAN PdP SETIAUSAHA KURIKULUM JK ICT Pn Noorbani bt Mohd Yusoff JK PENYELARASAN KELAS JK KSSR JK PANITIA MATAPELAJARAN JK SPKS ISO 9000 JK JADUAL WAKTU JK KECEMERLANGAN UPSR JK PEPERIKSAAN DALAMAN JK DATA GURU JK BILIK KHAS KURIKULUM JK LADAP JK PEMULIHAN/LINUS/PROTIM JK PENYELARASAN SIJIL KURIKULUM JK SKPM 2003/2010 Pendidikan Berkualiti Insan Terdidik Negara Sejahtera SKSYP2 7

JAWATAN KUASA UNIT KURIKULUM PERANCANGAN STRATEGIK 2016-2020 2016 8 Pengerusi : En Abdullah b Hassan Naib Pengerusi I : En Mazlan b Che Wahab Naib Pengerusi II : En Mohd Shukri b Ahmad Naib Pengerusi III : Pn Aigi a/p To Wen Setiausaha : Pn Noor Bani bt Mohd Yusoff Ahli Jawatankuasa : Pn Zainah bt Umar : En Chong Yeong Tsair Tunjang Komunikasi : En Mohd Redzuan b Abdullah Ketua Panitia Bahasa Melayu Ketua Panitia Bahasa Inggeris : Pn Zaleha bt Zakaria Ketua Panitia Bahasa Arab : Pn Nik Nabihah bt Nik Mat Salleh : En Muhammad Syahmin b Abdul Aziz Tunjang Sains dan Teknologi : Pn Saniza bt Abdullah Sani Ketua Panitia Matematik Ketua Panitia Sains/Dunia Sains Teknologi : Pn Samihah bt Mohd Noor Ketua Panitia Teknologi Maklumat Komunikasi Ketua Panitia Rekabentuk & Teknologi : En Zariman b Daud : Tiada Tunjang Kerohanian, Sikap dan Nilai : En Mohd Fadli b Ismail Ketua Panitia Agama Islam : Pn Nik Rahana bt Daud Tunjang Fizikal dan Estetika : En Mohd Azmazi b Mohamad Ketua Panitia Pendidikan Jasmani Ketua Panitia Pendidikan Kesihatan Ketua Panitia Muzik/Dunia Muzik Ketua Panitia Pendidikan Seni Visual Tunjang Kemanusiaan Ketua Panitia Sejarah Pendidikan Berkualiti Insan Terdidik Negara Sejahtera SKSYP2

PERANCANGAN STRATEGIK 2016-2020 2016 9 Penyelaras Tugas-Tugas Khas : En Muhammad Syahmin b Abd Aziz Penyelaras Jadual Waktu Sekolah [aSc Timetable] : Pn Norhayati bt Wan Hussin Penyelaras Media/Pusat Sumber Sekolah [GPM] : Pn Saniza bt Abdullah Sani Penyelaras Nilam [eNilam] : En Chong Yeong Tsair Penyelaras SPBT : En Chong Yeong Tsair Penyelaras LADAP [SPL-KPM] : En Mohd Rujmi b Shapiaai Penyelaras Data Sekolah/Guru/Murid : Pn Noor Bani bt Mohd Yusoff Penyelaras Peperiksaan : Pn Norezan bt Ngah Penyelaras PLBS BM : Pn Norzila bt Husin Penyelaras PLBS BI : Pn Siti Zuraini bt Ahmad Penyelaras PBS : Pn Noor Bani bt Mohd Yusoff Penyelaras Kecemerlangan UPSR : Pn Zalina bt Mat Zin Penyelaras Bimbingan & Kaunseling : En Muhammad Syahmin b Abd Aziz Penyelaras ICT [GPICT] : Tiada Penyelaras PRA SEKOLAH [SMPK] : En Mohd Zaki B Malik Penyelaras PEMULIHAN : Pn Robiah bt Yusoff Penyelaras NKRA-Linus LITERASI BM/NUMERASI : Pn Norzila bt Husin Penyelaras NKRA-Linus BI : Pn Normaziah bt Mahmud Penyelaras KAFA/PAFA : Pn Robiah bt Yusoff Penyelaras PROTIM : Pn Tuan Faizah bt Raja Daud Penyelaras PEKA Sains : Pn Roslida bt Abdul Wahab Penyelaras SPKS ISO 9001 : En Zariman b Daud Penyelaras SEGAK : En Zariman b Daud Penyeleras PAJSK : Cik Azimah bt Hashim Penyelaras KSSR : En Muhammad Syahmin b Abd Aziz Penyelaras Mobile Lab Chromebook : En Muhammad Syahmin b Abd Aziz Penyelaras Frog vle : En Muhammad Syahmin b Abd Aziz Penyelaras Sijil Tamat Sekolah : Pn Siti Zuraini bt Ahmad Penyelaras Sarana Ibu Bapa : En Mohd Redzuan b Abdullah Penyelaras Imej Digital Sekolah Pendidikan Berkualiti Insan Terdidik Negara Sejahtera SKSYP2

PERANCANGAN STRATEGIK 2016-2020 2016 10 SK SULTAN YAHYA PETRA 2 CARTA ORGANISASI PENGURUSAN DAN PENTADBIRAN HAL EHWAL MURID PPEENNGGEERRUUSSII GGuurruuBBeessaarr TEunanAHbadjui lNlaorhdbdiinn bHiansAsdaanm NAIB PENGERUSI II NAIB PENGERUSI I NAIB PENGERUSI III PK Pentadbiran PK Hal Ehwal Murid PK Ko Kurikulum En Mohd Shukri bin Ahmad En Mazlan bin Che Wahab Puan Aigi a/p To Wen Pn SSPaSEnmETFTiIahIAAraUiUhdSSabAAhtHHbMAAt oDHHheEEdrMMisNoor JK BIMBINGAN & KAUNSELING JK DISIPLIN & PENGAWAS JK KESIHATAN MURID JK SPBT JK PSS/RMTS JK KANTIN SEKOLAH JK KEBAJIKAN/TAKAFUL MURID JK PENDAFTARAN MURID JK KEHADIRAN/ANTI PONTENG JK PENDIDIKAN ANTI DADAH JK GURU PENYAYANG JK INVENTORI/ASET JK DATA HEM JK 3K JK PENYELARASAN SIJIL HEM JK SEKOLAH SELAMAT/KPJ JK LASBELA JK PIBG JK BANTUAN MURID/KWAMP JK BILIK KHAS HEM JK KEDAI SEKOLAH JK KWAPM/E KASIH KELAB GURU /BADAN IHSAN Pendidikan Berkualiti Insan Terdidik Negara Sejahtera SKSYP2

PERANCANGAN STRATEGIK 2016-2020 2016 11 JAWATANKUASA INDUK UNIT HEM : En Abdullah b Hassan : En Mohd Shukri b Ahmad Pengerusi : En Mazlan b Che Wahab Naib Pengerusi I : Pn Aigi a/p To Wen Naib Pengerusi II : Pn Samihah bt Mohd Noor Naib Pengerusi III Setiausaha : En. Mohd Azmazi b Mohamad Ahli Jawatankuasa : Pn Saniza bt Abdullah Sani JK Disiplin [SSDM] : Pn. Zalina bt Mat Zin JK Pengawas Sekolah : Pn Mahiran bt Hassan JK Bimbingan& Kaunseling : En Chong Yeong Tsair JK Kesihatan Murid : Pn Nor Azami bt Abdullah JK SPBT : Pn Nik Mimi Latifah bt Nik Kasim JK RMTS/PSS : Pn Lailawani bt Nor JK Kantin Sekolah : Pn Lailawani bt Nor JK Bantuan Murid [KWAMP/E-Kasih] : En. Mohd Azmazi b Mohamad JK Kebajikan Murid/Takaful JK Kehadiran/Anti Ponteng [e-Kehadiran] : Pn Nik Mimi Latifah bt Nik Kasim JK Pendaftaran Murid : Pn Robiah bt Yusoff JK Pendidikan Anti Dadah : En Mohd Rujmi b Saphiaai JK Data HEM [APDM] : En Al Nawawi b Hussin JK Kedai Sekolah : Pn Roslida bt Abdul Wahab JK 3K : Pn Norezan bt Ngah JK Sekolah Selamat/KPJ : En Mohd Rujmi b Shapiaai JK Lawatan Sambil Belajar [Lasbela] : En Mohd Fadli b Ismail JK Inventori : Pn Zalina bt Mat Zin JK Guru Penyayang : Pn Zaleha bt Zakaria Kelab Guru/Badan Ehsan AJK PIBG: : Pn Pauzani bt Daud Faridah bt Deris Setiausaha : Pn Roslida bt Abdul Wahab Bendahari : En Al Nawawi b Hussin Ahli Jawatankuasa : En Mohd Zaki b Malik : Pn Normaziah bt Mahmood SKSYP2 Pendidikan Berkualiti Insan Terdidik Negara Sejahtera

PERANCANGAN STRATEGIK 2016-2020 2016 SK SULTAN YAHYA PETRA 2 CARTA ORGANISASI PENGURUSAN DAN PENTADBIRAN KO KURIKULUM PPEENNGGEERRUUSSII GGuurruu BBeessaarr TEunanAHbadjiuNlloarhddbiinnbHinasAsdaanm NAIB PENGERUSI II NAIB PENGERUSI I NAIB PENGERUSI III PK Pentadbiran PK Ko Kurikulum PK Hal Ehwal Murid Puan Aigi a/p To Wen En Mohd Shukri bin Ahmad En Mazlan bin Che Wahab SETIAUSAHA SUKAN SETIAUSAHA KO KURIKULUM Pn Wan Azimah bt Wan Ahmad SETICAEiUnkSZAFaHariAizmKaaObntKbFUDaRauIuzKdiULUM JK Pembangunan Sukan Sekolah & 1 Murid 1 Sukan JK Data & Sijil Ko Kurikulum Penyelaras Kelab Penyelaras Unit Penyelaras Ko Penyelaras Kesenian Penyelaras Sukan dan Permainan dan Persatuan Beruniform Akademik & Kebudayaan Nasyid GP Bilik Sukan GP Gimnasium Rumah Sukan Merah Persatuan Bahasa Pengakap Pidato/Bercerita Melayu Kompang Bola Sepak Padang & Balapan Rumah Sukan Biru Bulan Sabit Merah Public Speaking/Story Persatuan Bahasa Malaysia telling Batu Seremban Bola Baling Catur Rumah Sukan Kuning Inggeris Tunas Kadet Remaja Choral Congkak Bola Tampar Sepak Takraw Rumah Sukan Hijau Persatuan Sains & Sekolah Speaking/Action Song Matematik Coh Ping Pong Gimnastik Tunas Puteri Spelling Comptetion Persatuan Penghayatan Islam Puteri Islam Kuiz Sains & Matematik Kelab Komputer Kelab Dr Muda Kuiz Kesihatan Bola Jaring Kriket Kelab Rukun Negara Tilawah Al Quran Kelab Buku Teks Pendidikan Berkualiti Insan Terdidik Negara Sejahtera SKSYP2 12

PERANCANGAN STRATEGIK 2016-2020 2016 13 JAWATANKUASA INDUK UNIT KO KURIKULUM Pengerusi : En Abdullah b Hassan Naib Pengerusi I : En Pn Aigi a/p To Wen Naib Pengerusi II : En Mazlan b Che Wahab Naib Pengerusi III : En Mohd Shukri b Ahmad Setiausaha Ko Kurikulum : Cik Faiza bt Fauzi Setiausaha Sukan : Pn Wan Azimah bt Wan Ahmad Penyelaras Sukan & Permainan : En Mohd Zaki b Malik Penyelaras Kelab & Persatuan : Pn Tuan Faizah bt Raja Daud Penyelaras Unit Beruniform : Pn Normaziah bt Mahmood Penyelaras Ko-Akademik/Khas : Pn Norezan bt Ngah Penyelaras Kesenian/Kebudayaan : Pn Pauzani bt Daud Ketua Jurulatih Bola Sepak : En Mohd Rujmi b Shapiaai Ketua Jurulatih Bola Jaring : Pn Zainah bt Umar Ketua Jurulatih Bola Baling : En Mohd Azmazi b Mohamad Ketua Jurulatih Bola Tampar : En Zariman b Daud Ketua Jurulatih Olahraga : Pn Lailawani bt Nor Ketua Jurulatih Gimnastik Artistik : Pn Nik Mimi Latifah bt Nik Kasim Ketua Jurulatih Sepak Takraw : En Mohd Redzuan b Abdullah Ketua Jurulatih Catur : Pn Robiah bt Yusoff Ketua Persatuan Bahasa Melayu : Pn Zainah bt Umar Ketua Persatuan Bahasa Inggeris : Pn Noor Bani bt Mohd Yusoff Ketua Persatuan Sains & Matematik : Pn Hjh Norhayati bt Wan Hussin Ketua Persatuan Penghayatan Islam : Pn Siti Hawa bt Pekeri Ketua Kelab TMK : En Muhammad Syahmin b Abdul Aziz Ketua Kelab Dr Muda : Pn Mahiran bt Hassan Ketua Kelab Rukun Negara : Pn Norezan bt Ngah Ketua Kelab Buku Teks : En Chong Yeong Tsair Pendidikan Berkualiti Insan Terdidik Negara Sejahtera SKSYP2

PERANCANGAN STRATEGIK 2016-2020 2016 Ketua Pengakap : Pn Zalina bt Mat Zin Ketua Bulan Sabit Merah Malaysia : Pn. Roslida bt Abdul Wahab Ketua Tunas Kadet Remaja Sekolah : Pn Norzila bt Hussin Ketua Puteri Islam : Pn Normaziah bt Mahmood Ketua Tunas Puteri : Pn Nik Rahana bt Daud Ketua Rumah Sukan Merah : Pn Nor Azami bt Abdullah Ketua Rumah Sukan Biru : Pn Pauzani bt Daud Ketua Rumah Sukan Hijau : Cik Azimah bt Hashim Ketua Rumah Sukan Kuning : En Al Nawawi b Hussin Pengurus Pasukan Pidato/Bercerita : Pn Zainah bt Umar Pengurus Pasukan Public Speaking/ : Pn Noor Bani bt Mohd Yusoff Storytelling Pengurus Pasukan Spelling : En Chong Yeong Tsair Pengurus Pasukan Choral Speaking : Pn Norzila bt Hussin Action Song Pengurus Pasukan Tilawah Al Quran : Pn Normaziah bt Mahmood Pengurus Pasukan Nasyid : Pn Lailawani bt Nor Pengurus Pasukan Kuiz Sains&Matematik : Pn Zaleha bt Zakaria Pengurus Pasukan Kuiz Kesihatan : Pn Mahiran bt Hassan Pengurus Pasukan Kompang : En Mohd Fadli b Ismail Pengurus Pasukan Batu Seremban : Pn Pauzani bt Daud Pengurus Pasukan Congkak : Cik Faiza bt Fauzi Pengurus Pasukan Coh : En Mohd Zaki b Malik Pendidikan Berkualiti Insan Terdidik Negara Sejahtera SKSYP2 14

PERANCANGAN STRATEGIK 2016-2020 2016 2. SEJARAH RINGKAS ORGANISASI Pembinaan bangunan sekolah SKSYP2 di tanah seluas 3 ekar bermula pada 1992. Ianya terletak di Jalan Rumah Rehat dalam kawasan Kampung Kubang Lebur, Mukim Bandar Kuala Krai. Ianya juga bersebelahan dengan Mini Zoo dan Muzium Kuala Krai. Sekolah ini mempunyai 4 blok bangunan setinggi 3 tingkat, sebuah kantin, tempat perhimpunan, padang permainan dan sebuah makmal komputer yang baru disiapkan pada tahun 2005. Sekolah ini mempunyai sebuah kelas Pra Sekolah yang mula dibuka pada tahun 2000 dan 18 kelas dari tahun 1 hingga 6. Kelas tersebut terbahagi kepada tiga iaitu AZAM, USAHA dan JAYA. Sejarah awal sekolah ini bermula dengan siapnya bangunan sekolah pada hujung tahun 1993. Kumpulan pertama guru seramai 21 orang termasuk seorang pembantu tadbir dan murid seramai 485 orang melangkah masuk ke sekolah ini dengan rasminya pada 1 Jan 1994. Sebelum siapnya bangunan sekolah ini, kumpulan guru dan pelajar ini menumpang di Sekolah Kebangsaan Banggol Guchil selama setahun. Sekolah ini diberi nama Sekolah Rendah Kebangsaan Sultan Yahya Petra 2 (SRKSYSP2) oleh Jabatan Pendidikan Kelantan. Nama ini adalah sempena nama Kebawah Duli Yang Maha Mulia Tengku Yahya Petra Ibni Almarhum Sultan Ibrahim, Sultan bagi negeri Kelantan yang ke 27 dan Yang Dipertuan Agong Malaysia yang ke 6 dari 1976 hingga 1979 Pendidikan Berkualiti Insan Terdidik Negara Sejahtera SKSYP2 15

PERANCANGAN STRATEGIK 2016-2020 2016 3. VISI DAN MISI ORGANISASI VISI 16 Pendidikan Berkualiti Insan Terdidik Negara Sejahtera MISI Melestarikan Sistem Pendidikan Yang Berkualiti Untuk Membangunkan Potensi Individu Bagi Memenuhi Aspirasi Negara 4. MATLAMAT ORGANISASI • Melahirkan Bangsa Malaysia yang Taat Setia dan Bersatu Padu • Melahirkan Insan Beriman, Berakhlak Mulia, Berilmu, Berketerampilan dan Sejahtera • Menyediakan Sumber Tenaga Manusia untuk Keperluan Kemajuan Negara • Memberi Peluang-Peluang Pendidikan kepada semua Warganegara Malaysia Pendidikan Berkualiti Insan Terdidik Negara Sejahtera SKSYP2

PERANCANGAN STRATEGIK 2016-2020 2016 17 5. PIAGAM PELANGGAN Warga SK Sultan Yahya Petra 2 dengan ini berjanji akan memberikan perkhidmatan terbaik kepada: Murid  Mempastikan semua murid menerima pengajaran dan pembelajaran mengikut masa yang diperuntukkan  Semua murid akan dilayan dengan adil tanpa mengira kaum dan agama  Semua murid akan dilayan dengan mesra apabila berurusan dengan kaunter pejabat  Bantuan yang disalurkan oleh kerajaan akan diberikan kepada yang layak  Berpeluang menyertai semua program sekolah di peringkat zon, daerah, negeri dan kebangsaan bagi yang layak  Mengutamakan pencapaian pelajar terutamanya pencapaian asas dalam 3M Ibu bapa/penjaga  Akan dilayan sama adil tanpa mengira status  Setiap aduan akan disiasat dan maklum balas akan diberikan tidak lebih dari 3 hari bekerja  Setiap cadangan dan usul yang baik dan munasabah akan dipertimbangkan oleh pihak sekolah  Permohonan untuk anak bertukar sekolah akan diselesaikan dalam masa 2 hari Staff/Kakitangan  Staff dapat bekerja dalam suasana yang kondusif  Staff baru akan mendapat gaji dalam temph 3 bulan pertama  Menerima latihan dalaman untuk peningkatan kendiri sekurang-kurangnya 3 kali setahun  Guru seboleh-bolehnya akan dapat mengajar mengikut opsyen  Rekod perkhidmatan dikemaskini dalam tempoh 3 hari selepas menerima maklumat perubahan  Mendapat semua maklumat dan pekeliling perkhidmatan yang dikeluarkan oleh ‘Stake Holder’ Stake holder  Memastikan semua arahan JPN/KPM melalui surat makluman dan pekeliling diambil tindakan segera  Semua surat JPN/KPM akan dijawab dalam masa 3 hari jika diperlukan Pendidikan Berkualiti Insan Terdidik Negara Sejahtera SKSYP2

PERANCANGAN STRATEGIK 2016-2020 2016 6. FUNGSI-FUNGSI UNIT 6.1 AKADEMIK/KURIKULUM JAWATANKUASA FUNGSI Jawatankuasa Induk Kurikulum -Mesyuarat Jawatankuasa Kurikulum mestilah dilaksanakan sekurang-kurangnya tiga Pengerusi kali setahun bagi membincangkan pengurusan dan pelaksanaan , masalah dan isu En Abdullah b Hassan kurikulum di sekolah. Naib Pengerusi I - Pengurusan mesyuarat mestilah mematuhi prosedur Sistem Pengurusan Kualiti MS ISO En Mazlan b Che Wahab 9001 : 2000 Naib Pengerusi II Setiausaha Jawatankuasa dilantik daripada kalangan Guru Kanan Matapelajaran En Mohd Shukri b Ahmad -Agenda yang dibincangkan dalam mesyuarat adalah berdasarkan agenda yang Naib Pengerusi III dicadangkan seperti yang digariskan oleh Kementerian Pendidikan Malaysia. Pn Aigi a/p To Wen -Semua perkara yang telah dibincangkan dan diputuskan di dalam mesyuarat Setiausaha Kurikulum Jawatankuasa Kurikulum mestilah dimaklumkan dan dibincangkan pelaksanaannya di Semua Ketua Panitia dalam mesyuarat panitia dan maklumbalas yang sewajarnya mestilah disampaikan GP PSS kepada setiausaha Jawatankuasa . GP Jadual Waktu -Jawatankuasa mestilah sentiasa membuat pemantauan dan penilaian impak terhadap Jawatankuasa Panitia Matapelajaran pelaksanaan kurikulum . Tunjang Komunikasi -Pengurusan panitia mata-mata pelajaran mestilah mematuhi Surat Pekeliling Iktisas Bil Ketua Panitia Bahasa Melayu 4 / 1986 . Pn Zainah bt Umar -Pengurusan Panitia mata-mata pelajaran juga mestilah mematuhi Sistem Pengurusan Kualiti SPK ISO MS 9001/2000 . Ketua Panitia Bahasa Inggeris -Kejayaan murid dalam mata-mata pelajaran, prestasi peperiksaan awam , motivasi dan En Chong Yeong Tsair bakat adalah berkait rapat dengan kekesanan pengajaran guru di dalam kelas. Oleh itu panitia mata-mata pelajaran hendaklah berfungsi dan digunakan dengan optimum untuk Ketua Panitia Bahasa Arab saling bekerjasama, saling membantu , berkongsi fikiran, pengalaman dan kepakaran En Mohd Redzuan b Abdullah untuk memperbaiki kecekapan dan kekesanan pengajaran. -Semua perancangan dan tindakan panitia mestilah sentiasa merujuk kepada TOV dan ETR dalam pengurusan prestasi mata-mata pelajaran dalam panitia-panitia -Panitia-Panitia mestilah berusaha mendapatkan dan mengamalkan strategi-strategi mengajar yang inovatif dan boleh mendorong serta menggerakkan kecenderungan para Pendidikan Berkualiti Insan Terdidik Negara Sejahtera SKSYP2 18

PERANCANGAN STRATEGIK 2016-2020 2016 Tunjang Sains dan Teknologi pelajar terhadap pembelajaran. Ketua Panitia Matematik -Semua mesyuarat panitia akan dijalankan dalam tempoh dua minggu selepas mesyuarat Pn Zaleha bt Zakaria kurikulum dan mesyuarat penitia ini mestilah dihadiri oleh pentadbir . Satu salinan minit mesyuarat panitia hendaklah disampaikan kepada pengetua melalui SU Kurikulum Ketua Panitia Sains/Dunia Sains Teknologi -Setiausaha panitia hendaklah menyelenggara fail-fail panitia dan semua minit atau Pn Sti Zuraini bt Ahmad laporan mesyuarat, surat menyurat dan rekod-rekod yang berkaitan dengan diselia oleh ketua-ketua panitia. Ketua Panitia Teknologi Maklumat -SP , HSP dan RPH adalah dokumen rasmi kurikulum dan mestilah sentiasa dirujuk Komunikasi apabila merancang proses pengajaran dan pembelajaran En Muhammad Syahmin b Abdul Aziz -Guru mestilah dapat menghayati , mengenalpasti dan boleh menterjemahkan objektif matapelajaran yang tercatat di dalam HSP kepada objektif pentaksiran dan juga proses Ketua Panitia Rekabentuk & Teknologi pengajaran dan pembelajaran di dalam kelas , dengan itu mahir tentang konstruk- Pn Saniza bt Abdullah Sani konstruk peperiksaan awam bagi mata-matapelajaran yang diajar. -Salinan ketiga-tiga dokumen ini yang telah disahkan oleh Guru Besar mestilah Tunjang Kerohanian, Sikap dan Nilai dilampirkan bersama di dalam Buku Rekod Mengajar . Ketua Panitia Agama Islam -Penulisan Rancangan Pelajaran Harian (RPH) di dalam Buku Rekod Mengajar hendaklah mengikut format yang telah ditetapkan bagi mata- matapelajaran . Tunjang Fizikal dan Estetika -Semua guru mestilah menyediakan Rancangan Pengajaran berdasarkan RPH di dalam Ketua Panitia Pendidikan Jasmani Buku Rekod Mengajar sebelum masuk kelas . Oleh itu Buku Rekod Mengajar mestilah En Zariman b Daud lengkap dan dibawa masuk kelas setiap kali ada kelas . Ketua Panitia Pendidikan Kesihatan -Melengkapkan sukatan pelajaran adalah seperti berikut: Tiada Pra Sekolah- sukatan dilengkapkan pada sepanjang tahun. Tahun1 hingga Tahun 5 - sukatan dilengkapkan hingga pada akhir Oktober Ketua Panitia Muzik/Dunia Muzik Tahun 6 - sukatan dilengkapkan sehingga pada hari akhir Penggal Pertama En. Mohd Fadli b Ismail Persekolahan. -Menyediakan kemudahan pengajaran dan pembelajaran yang cukup dan berkualiti Ketua Panitia Pendidikan Seni Visual/Dunia selaras dengan perkembangan Teknologi Maklumat dan Komunikasi ( TMK ) atau (ICT) Seni Visual -Menekankan kemahiran mengaplkasi ICT bagi menghasilkan pelajar yang Pn Nik Rahana bt Daud berkemahiran dalam ICT . Oleh itu penggunaan peralatan ICT menjadi keutamaan di dalam menyokong pengajaran dan pembelajaran di dalam bilik darjah . Tunjang Kemanusiaan -Pembelajaran berasaskan e-learning dengan menggunakan teknologi multimedia Ketua Panitia Sejarah interaktif dan pembelajaran berasaskan laman web digalakkan dan akan diperluaskan. En Mohd Azmazi b Mohamad -Memperluaskan program peningkatan penguasaan Bahasa Melayu , Bahasa Inggeris (MBMMBI) dan Arab – Koakademik. Pendidikan Berkualiti Insan Terdidik Negara Sejahtera SKSYP2 19

PERANCANGAN STRATEGIK 2016-2020 2016 Jawatankuasa Peperiksaan -Semua urusan peperiksaan yang dijalankan menepati prinsip ekuiti dalam pendidikan Penyelaras: S/U Peperiksaan -Pihak sekolah bertanggungjawab menyediakan semua pelajar bagi peperiksaan yang Pn Noor Bani bt Mohd Yusoff ditetapkan di bawah Akta Pendidikan 1996 -Sistem Peperiksaan Kebangsaan hendaklah dilaksanakan berlandaskan pentaksiran Jawatankuasa Jadual Waktu berpusat serta penekanan kepada penilaian formatif Penyelaras -Pentaksiran sekolah ataupun peperiksaan dalaman dilaksanakan berdasarkan prosedur En Muhammad Syahmin b Abdul Aziz dan mekanisme yang telah ditetapkan di dalam Pekeliling Peperiksaan peringkat sekolah Bil 02/2008 - pindaan ( rujuk lampiran kurikulum 4 ) yang memperincikan bilangan peperiksaan dan ujian seragam setahun , dasar peratusan markah untuk semua tingkatan, format peperiksaan, jadual pengawasan , rekod markah , syarat lulus , jadual spesifikasi ujian, ’content skill’ dan post mortem peperiksaan . -Jawatankuasa ’Headcount Sekolah’ dipertanggungjawabkan untuk menguruskan semua data yang berkaitan dengan peperiksaan dengan mengkaji ’take off value’ dan meletakkan ’ETR’ bagi peperiksaan awam.  Merancang Jadual Waktu Ujian dan Peperiksaan.  Menentukan kumpulan sasaran (H/C).  Menentukan kesahan dan kebolehpercayaan ujian.  Menentukan JSU dipatuhi.  Menetapkan pengawasan.  Mematuhi syarat kelulusan.  Menganalisis keputusan peperiksaan.  Memberi maklum balas kepada JK kurikulum.  Menyediakan bank soalan di peringkat sekolah. -Jumlah waktu mengajar setiap mata pelajaran adalah mengikut ketetapan Akta Pendidikan 1996 . -Pengagihan mata pelajaran, keutamaan diberi kepada guru opsyen dan kepakaran guru ( pemeriksa kertas peperiksaan awam ) -Agihan kelas cemerlang, sederhana dan lemah adalah secara adil -Jumlah waktu pengajaran maksima guru ialah 26 waktu seminggu -Waktu pertama untuk kumpulan pentadbir akan diblok bagi tujuan pengurusan pentadbiran dan lain- lain. -Guru yang cuti rehat ataupun menjalankan tugas rasmi di luar kawasan akan diisi dengan Jadual Waktu Ganti . Guru yang bercuti ini mestilah menyediakan soalan- soalan Pendidikan Berkualiti Insan Terdidik Negara Sejahtera SKSYP2 20

PERANCANGAN STRATEGIK 2016-2020 2016 Jawatankuasa Pusat Sumber Sekolah latihan yang akan digunakan oleh pelajar semasa Jadual Waktu Ganti tersebut . Penyelaras: Guru Perpustakaan dan Media -Jadual waktu mengajar, Jadual waktu ganti dan Jadual Waktu Blok akan diurus dan (GPM) disediakan oleh Jawatankuasa Jadual Waktu Sekolah . Pn Hjh Norhayati bt Wan Hussin -Jadual Waktu penggunaan Bilik-Bilik khas mestilah disediakan oleh guru penyelaras bilik-bilik khas tersebut apabila Jadual Waktu Induk Guru telah siap dan satu salinan Jawatankuasa Kecemerlangan UPSR mestilah disampaikan kepada pentadbir sekolah . Bilik-Bilik khas yang terlibat untuk Penyelaras proses pengajaran dan pembelajaran adalah Pusat Sumber, Makmal, Bengkel KH , Surau, Pn Noor Bani bt Mohd Yusoff Bilik Pendidikan Islam/J-Qaf dan Makmal ICT -Pusat Sumber Sekolah merupakan nadi yang akan menyokong proses pengajaran dan pembelajaran di dalam kelas dan juga budaya pembelajaran kendiri pelajar di dalam meningkatkan ketrampilan mereka. Oleh itu matlamat perancangan strategik pusat sumber mestilah mempunyai tujuhala ke arah itu dan semua guru kanan dan ketua panitia adalah tertakluk kepada perancangan tersebut dan perlu memainkan peranan mereka masing-masing.  Merancang dan melaksanakan program sokongan peningkatan akademik.  Mengelas,mengkatalog dan mengurus BBM.  Menyediakan bahan dan sumber pendidikan.  Menjalankan aktiviti kemajuan staf berkait PSS.  Menilai keberkesanan PSS. -Semua program utama yang berlangsung dalam proses pengajaran dan pembelajaran yang dibuat berdasarkan keperluan panitia dan oleh itu Dasar Kurikulum Sekolah menyokong penuh semua program peningkatan akademik ini yang berfokus ke arah kecemerlangan dan ketrampilan pelajar . -Jawatankuasa Kecemerlangan Akademik menjadi nadi yang membantu semua panitia dalam merancang dan melaksanakan program akademik . -Skop program kecemerlangan akademik ini mestilah membantu murid mengingat dan menguasai fakta dan maklumat asas dalam topik-topik di dalam mata pelajaran , menajamkan kemahiran berfikir pelajar supaya item-item aras kognitif tinggi boleh dikuasai , meningkatkan kemahiran berkomunikasi terutamanya melalui penulisan , meningkatkan penguasaan dan pemerolehan ilmu pengetahuan , meningkatkan motivasi dan minat untuk terus belajar . -Program kecemerlangan akademik jangka panjang atau program utama adalah program yang meningkatkan keberkesanan proses pengajaran dan pembelajaran dan pada masa yang sama meningkatkan ketrampilan murid dan dilaksanakan di dalam kelas sepanjang Pendidikan Berkualiti Insan Terdidik Negara Sejahtera SKSYP2 21

PERANCANGAN STRATEGIK 2016-2020 2016 Jawatankuasa Pencerapan PdP tahun dengan bimbingan guru. Manakala program jangka pendek adalah program- Guru Besar program yang dirancang dalam tempoh masa yang singkat bagi menyediakan murid PK Pentadbiran untuk peperiksaan awam yang lebih berfokus kepada latihtubi , pendedahan teknik dan PK HEM ’practice make perfect ’ juga ’practice make permanent ’. PK Ko Kurikulum -Penglibatan HEM, guru kaunseling adalah wajib bagi penyelarasan program Semua ketua panitia matapelajaran kecemerlangan akademik . -Jawatankuasa atau pengurus program dikehendaki menyediakan kertas cadangan yang Jawatankuasa LADAP relevan dan membuat pelaporan pelaksanaan dan impak program kepada Jawatankuasa Penyelaras En Chong Yeong Tsair -Proses pengajaran dan pembelajaran guru dan murid di dalam bilik darjah akan diselia dan dipantau sebanyak dua kali setiap orang guru dan setiap kelas dalam setahun . -Jawatankuasan Penyeliaan dan Pemantauan dipertanggungjawabkan untuk menyusun jadual dan mengatur barisan pentadbir, ketua-ketua panitia dan rakan sejawat untuk menyelia dan memantau bagi memastikan pelaksanaan dan keberkesanan program- program sekolah . -Penyeliaan proses pengajaran dan pembelajaran mestilah bertujuan untuk meningkatkan kualiti proses pengajaran dan pembelajaran dan bukan mencari kesalahan . Oleh itu adalah penting guru tidak membuat ’judgement statement ’ tetapi mestilah membuat ’ statement berdasarkan observation ’ supaya penambaikan boleh berlaku . -Pengurusan panitia dan program-program panitia juga akan dipantau dan diselia dua kali setahun oleh guru-guru kanan dan penolong - penolong kanan . -Buku latihan dan penggunaan buku kerja juga dipantau dua kali setahun bagi memastikan Dasar Latihan Minimum dipatuhi dan penggunaan buku kerja dioptimumkan. -Mekanisma dan proses kerja penyeliaan buku kerja , buku latihan dan hasil kerja pelajar ditetapkan oleh Jawatankuasa dan satu rekod penyeliaan mestilah diurus dengan baik -Setiap kakitangan samada guru ataupun staf sokongan mestilah sentiasa memajukan dan meningkatkan profesionalisme masing-masing bagi memupuk budaya kerja cemerlang . -Pihak pengurusan sekolah telah menyediakan platform - platform untuk warga sekolah meningkatkan profesionalisme ini melalui Hari Profesionalisme, Perbincangan Profesional, ‘Buddy Support System , ‘Contact Hours’ dan Lawatan Penandaras sebagai nilai tambah . Pendidikan Berkualiti Insan Terdidik Negara Sejahtera SKSYP2 22

PERANCANGAN STRATEGIK 2016-2020 2016 Jawatankuasa KSSR -Semua guru yang menghadiri kursus-kursus yang dianjurkan oleh bahagian-bahagian Penyelaras: S/U KSSR KPM perlulah melaporkan secara bertulis melalui minit curai kepada Pentadbir untuk Cik Azimah bt Hashim tindakan seterusnya. Jika perlu guru yang pergi berkursus ini hendaklah mengendalikan kursus dalaman ataupun sekurang-kurang memberikan taklimat berkaitan kursus yang dihadiri. -Skop pengisian perkembangan staf ini mestilah berdasarkan keperluan-keperluan professional guru dan juga keperluan sebagai seorang penjawat awam, oleh sebab itu keutamaan akan diberikan kepada kursus yang berkaitan pedagogi dan ICT. -Guru-guru yang dikehendaki mengajar matapelajaran yang bukan opsyennya adalah menjadi tanggungjawab Guru Kanan dan Ketua Panitia untuk melatih guru tersebut bagi mengajar matapelajaran yang bukan opsyennya. Satu rekod latihan dan pemantauan perkembangan kemahiran mengajar mestilah diurus dengan baik oleh ketua panitia matapelajaran tersebut. -Semua program perkembangan staf yang dilaksanakan samada peringkat panitia atau peringkat sekolah mestilah dilaporkan sebaik sahaja sesi tersebut selesai dan pelaporan mestilah lengkap dari segi matlamat, objektif, tempat , masa, sasaran , tajuk dan pengisian, profil penceramah dan kajian impak kursus berserta dengan gambar . -Skop pengisian perkembangan staf ini mestilah berdasarkan keperluan-keperluan professional guru dan juga keperluan sebagai seorang penjawat awam. Oleh sebab itu keutamaan akan diberikan kepada kursus yang berkaitan pedagogi dan ICT. -Guru-guru yang dikehendaki mengajar matapelajaran yang bukan opsyennya adalah menjadi tanggungjawab Guru Kanan dan Ketua Panitia untuk melatih guru tersebut bagi mengajar matapelajaran yang bukan opsyennya. Satu rekod latihan dan pemantauan perkembangan kemahiran mengajar mestilah diurus dengan baik oleh ketua panitia matapelajaran tersebut. -Semua program perkembangan staf yang dilaksanakan samada peringkat panitia atau peringkat sekolah mestilah dilaporkan sebaik sahaja sesi tersebut selesai dan pelaporan mestilah lengkap dari segi matlamat, objektif, tempat , masa, sasaran , tajuk dan pengisian, profil penceramah dan kajian impak kursus berserta dengan gambar . -Mendapatkan akses terkini kepada kurikulum KSSR -Memastikan kaedah RPH dan RT subjek mengikut standard yang ditetapkan -Memastikan guru mengajar mengikut standard kurikulum. - Memastikan guru rancang dan sediakan kaedah pentaksiran. - Menilai, merekod dan melaporkan prestasi murid. Pendidikan Berkualiti Insan Terdidik Negara Sejahtera SKSYP2 23

PERANCANGAN STRATEGIK 2016-2020 2016 -Memastikan evidens terbaik bagi setiap murid untuk semua matapelajaran disimpan di dalam Fail Perkembangan Murid. -Menyimpan evidens terbaik dari setiap kelas di dalam Fail Showcase. Jawatankuasa PBS -Menentukan jumlah minima PBS yang akan dijalankan dalam satu calendar akademik -Memastikan semua guru memahami PBS Penyelaras -Memastikan semua guru memahami system SPPBS Cik Azimah bt Hashim -Memastikan semua guru mengisi data SPPBS sebelum berakhir penggal persekolahan -Memastikan guru matapelajaran menjalankan pentaksiran bagi kelas yang diajar. - Mendapatkan keputusan pentaksiran dari guru matapelajaran. - Menyediakan analisa keputusan pentaksiran mengikut matapelajaran. -Menghantar keputusan pentaksiran ke PPD. Jawatankuasa ICT -Mengetuai jawatankuasa untuk merancang pelaksanaan program ICT di sekolah. -Mengemukakan keperluan sekolah kepada JPN/KPM. Penyelaras: Guru Penyelaras ICT (GPICT) -Mempengerusikan segala mesyuarat jawatankuasa ICT sekolah. En Muhammad Syahmin b Abdul Aziz -Merancang, melaksana dan memantau keseluruhan program ICT sekolah. -Menggubal dan membangunkan dasar ICT sekolah agar program ICT dilaksanakan dan mencapai matlamatnya. -Menerima laporan dan membuat perbincangan dengan Penyelaras ICT untuk memastikan segala urusan berkaitan program ICT berjalan dengan lancar. -Menyediakan kemudahan ICT guru dan murid. -Membudayakan penggunaan ICT di sekolah. Jawantankuasa Bilik Khas -Membuat perancangan tahunan bilik-bilik khas Penyelaras: Guru Perpustakaan dan Media -Menyediakan buku stok dan senarai aset (GPM) -Memastikan kebersihan bilik Pn Hjh Norhayati bt Wan Hussin -Memastikan bilik dalam keadaan kondusif dan segala peralatan berfungsi dengan baik -Membuat jadual penggunaan bilik -Memastikan bilik sentiasa sedia untuk digunakan. Pendidikan Berkualiti Insan Terdidik Negara Sejahtera SKSYP2 24

PERANCANGAN STRATEGIK 2016-2020 2016 Jawatankuasa Data Guru -Mengemaskini dan menguruskan segala data sekolah melalui sistem pengurusan sekolah modul Pengurusan Sekolah/Pengurusan Guru/Pengurusan Murid Penyelaras: Guru Data En Mohd Rujmi b Saphiaai -Memastikan sistem fail mengikut prosedur standard yang ditetapkan -Memastikan semua guru mengetahui SPKS ISO 9001-2008 dan mengamalkannya dalam Jawatankuasa SPKS MS ISO 9001:2008 tugasan seharian Penyelaras - Mengadakan mesyuarat sekurang-kurangnya 2 kali setahun Pn Roslida bt Abdul Wahab -Menyediakan item-item yang diperlukan untuk pengisian data SKPM -Pengisian data diisi selepas keputusan mesyuarat dan tidak melewati tarikh tutup JK SKPM 2003/2010 setiap tahun. GB -Memahami dasar kelas pemulihan, linus dan protim PKP -Mesyuarat diadakan untuk menerima taklimat terkini berkaitan pemulihan, linus dan PK Hem protim PK Ko -Membuat perancangan untuk pemulihan, linus dan protim untuk tahun semasa -Membuat ujian diagnostic untuk menyaring pelajar yang memerlukan pemulihan JK Pemulihan/Linus/Protim -Membuat ujian diagostik linus dan protim mengikut jadual yang dikeluarkan pihak atasan Penyelaras - Membantu pelajar yang berkaitan menguasai asas pembelajaran dan berupaya Pn Robiah bt Yusoff mengikuti kelas aliran perdana -Menyediakan laporan sebagaimana yang dikehendaki pihak atasan Pendidikan Berkualiti Insan Terdidik Negara Sejahtera SKSYP2 25

PERANCANGAN STRATEGIK 2016-2020 2016 6.2 HAL EHWAL MURID [HEM] JAWATANKUASA FUNGSI Jawatankuasa Induk Hal Ehwal Murid -Mesyuarat Jawatankuasa HEM mestilah dilaksanakan sekurang-kurangnya tiga kali (HEM) setahun bagi membincangkan pengurusan dan pelaksanaan , masalah dan isu murid di sekolah. Pengerusi - Pengurusan mesyuarat mestilah mematuhi prosedur Sistem Pengurusan Kualiti MS En Abdullah b Hassan ISO 9001 : 2000 Naib Pengerusi I Setiausaha Jawatankuasa dilantik daripada kalangan Ketua Unit HEM En Mohd Shukri b Ahmad -Agenda yang dibincangkan dalam mesyuarat adalah berdasarkan agenda yang Naib Pengerusi II dicadangkan seperti yang digariskan oleh Kementerian Pendidikan Malaysia. En Mazlan b Che Wahab -Semua perkara yang telah dibincangkan dan diputuskan di dalam mesyuarat Naib Pengerusi III Jawatankuasa HEM mestilah dimaklumkan dan dibincangkan pelaksanaannya di Pn Aigi a/p To Wen dalam mesyuarat unit HEM dan maklumbalas yang sewajarnya mestilah disampaikan Setiausaha HEM kepada setiausaha Jawatankuasa . Semua Ketua Unit -Jawatankuasa mestilah sentiasa membuat pemantauan dan penilaian impak GP Data terhadap pelaksanaan setiap program. GP Aset Jawatankuasa Disiplin Dan Pengawas 1. Bertanggungjawab terhadap pelantikan pengawas sekolah. 2. Bertanggungjawab terhadap pelantikan Ketua Pengawas dan Penolong Ketua Penyelaras Pengawas. 3. Merancang dan menentukan jadual bertugas untuk pengawas. 1. En. Mohd. Azmazi B Mohamad(Disiplin) 4. Merancang dan melaksanakan kursus dan bengkel bagi tujuan memantapkan 2. Pn. Saniza bt Abdullah Sani (Pengawas) bidang tugas para pengawas. 5. Membantu Guru Besar /PK HEM dalam menguatkuasakan peraturan sekolah. 6. Menjadi penasihat kepada Lembaga Pengawas sekolah. 7. Mengenalpasti murid-murid yang bermasalah disiplin dan merujuk kes-kes tersebut kepada Jawatankuasa Bimbingan dan Kaunseling untuk tindakan selanjutnya. 8. Mengenalpasti murid-murid yang kerap tidak hadir ke sekolah dan mengambil tindakan susulan , termasuk kes murid yang datang lewat ke sekolah. 9. Bertanggungjawab terhadap pelaksanaan pas kebenaran keluar kelas. 10. Menjalankan pemeriksaan mengejut dan tugas-tugas lain yang diperlukan dari semasa ke semasa. Pendidikan Berkualiti Insan Terdidik Negara Sejahtera SKSYP2 26

PERANCANGAN STRATEGIK 2016-2020 2016 Jawatankuasa Bimbingan Dan Kaunseling 11. Mendapatkan bantuan pihak polis sekiranya murid terlibat dalam kes jenayah. Penyelaras: Guru Bimbingan dan 12. Membantu Guru Besar/ PK HEM dalam surat menyurat atau melalui telefon Kaunseling/Kaunselor menghubungi ibu bapa /waris murid-murid yang bermasalah disiplin. Pn Zalina bt Mat Zin 13. Bertanggungjawab ke atas penghantaran data kes disiplin ke PPD/JPN. 14. Bertanggungjawab ke atas disiplin sekolah supaya keadaan kondusif untuk P&P Jawatankuasa Unit Kantin Sekolah pada setiap masa. Penyelaras 15. Bersama-sama bertanggungjawab dengan guru bertugas mingguan untuk Pn. Nik Mimi Latifah bt Nik Kasim mengawal disiplin murid semasa perhimpunan pagi dan semasa rehat. 1. Memberi bimbingan dan kaunseling kepada murid-murid yang mempunyai masalah disiplin. 2. Merancang dan melaksanakan program-program bimbingan, kaunseling dan motivasi untuk murid-murid sekolah ini. 3. Mewujudkan, merekod.mengemaskini serta menyimpan profil murid-murid yang yang dikenalpasti bermasalah disiplin oleh badan disiplin sekolah. 4. Membantu JK Pengawas dan Displin dalam mewujudkan suasana disiplin yang baik di sekolah ini. 5. Bertanggungjawab memesan dan menyimpan buku stok serta bahan-bahan lain di bawah bimbingan dan kaunseling. 6. Menubuhkan Kelab Pembimbing Rakan Sebaya dan bertanggungjawab ke atas pelaksanaannya. 1. Memastikan pengusaha kantin mematuhi peraturan dan pekeliling Kementerian Pendidikan/Kesihatan. 2. Memastikan mutu makanan dan harga jualan berpatutan. 3. Mengenal pasti jenis-jenis makanan dan minuman yang dijual. 4. Memastikan penyediaan dan peralatan yang digunakan bersih dan selamat serta menggunakan penyepit untuk mengambil makanan. 5. Memastikan keadaan dalam dan luar kantin sentiasa bersih,kemas dan ceria. 6.Memastikan kakitangan kantin sentiasa memakai tutup kepala, apron yang bersih dan kemas mengikut pekeliling Kementerian Kesihatan. 7. Memastikan semua makanan ditutup dengan tudung saji/disimpan dalam bekas yang tertutup. 8. Memaklumkan kepada pihak pengusaha tentang hari-hari persekolahan. 9. Memastikan makanan yang disediakan untuk harian mencukupi. 10.Memastikan jenis-jenis makanan dan minuman yang dijual mengikut syarat dalam Pendidikan Berkualiti Insan Terdidik Negara Sejahtera SKSYP2 27

PERANCANGAN STRATEGIK 2016-2020 2016 Jawatankuasa Unit SPBT perjanjian. Penyelaras 11. Memastikan pihak pengusaha kantin berada di premis supaya mudah dihubungi. En. Chong Yeong Tsair 12. Memantau kantin setiap hari dengan mengatur satu jadual pemantauan kantin oleh AJK kantin. Jawatankuasa Unit RMTS Dan 10. Membuat laporan mingguan/bulanan dalam buku laporan. Program Susu Sekolah 11. Menyampaikan Laporan Bulanan kepada PPD/Pejabat Kesihatan tentang prestasi Penyelaras kantin pada setiap awal bulan. Pn Nor Azami bt Abdullah (RMTS) Pn Tn Faizah bt Raja Daud (Susu1M) 1. Mengagihkan borang SPBT 1 bagi mengenalpasti murid mendapat Skim Pinjaman Buku Teks (SPBT). 2. Memastikan SPBT diagih kepada semua murid dan memastikan buku-buku tersebut dibalut dan dijaga dengan baik serta ditulis nama murid. 3. Mengemaskini Borang G semasa pengagihan dan pengembalian atau mengemaskini fail SPBT dari semasa ke semasa. 4. Memungut kembali Buku Teks pada tarkh yang ditetapkan dan menyenaraikan nama murid yang tidak mengembalikan/ memulangkan atau merosakkan dan menghilangkan BukuTeks pada akhir tahun dan menyerahkan senarai itu kepada Guru SPBT. 5. Merekod, mengemaskini dan menyimpan semua stok buku dan inventori di bawah SPBT. 6. Bertanggungjawab ke atas memesan dan menerima bekalan buku teks di bawah SPBT. 7. Bertanggungjawab mewujudkan dan menyelenggarakan BOSS. 8. Bertanggungjawab terhadap pelupusan buku-buku teks dibawah SPBT. Memilih dan menentukan murid-murid yang layak menerima bantuan RMTS. Memilih dan menyediakan senarai nama murid ganti sekiranya murid yang menerima RMTS tidak hadir ke sekolah pada hari tertentu. Merekod, mengemaskini serta menyimpan rekod murid-murid yang layak menerima bantuan di bawah RMTS. Merangka jadaual bertugas bagi guru-guru RMTS untuk mengawasi murid-murid di bawah RMTS. Memantau pelaksanaan RMTS agar program berjalan mengikut perancangan yang teratur dan tersusun. Mengadakan perjanjian dengan pretender kantin untuk menyediakan makanan mengikut bilangan yang layak menerima RMTS sepanjang tahun. Pendidikan Berkualiti Insan Terdidik Negara Sejahtera SKSYP2 28

PERANCANGAN STRATEGIK 2016-2020 2016 Memastikan pengusaha kantin mematuhi kehendak menu serta syarat selalu menjaga kebersihan kesegaran makanan murid. Mencatat berat dan tinggi murid di awal dan akhir tahun persekolahan. Mengawasi murid supaya makan sebelum sesi persekolahan bermula setiap hari. PSS 1. Menerima dan merekod penerimaan dan pengeluaran susu mengikut jadual. 2. Mengedarkan susu kepada muri-murid mengikut jadual. Jawatankuasa Unit Kesihatan 1. Bertanggungjawab mengumpul dan menguruskan buku dan kad kesihatan murid Penyelaras dengan kerjasama guru kelas. Pn Norzila bt Hussin 2. Mengenalpasti dan merekod murid-murid yang mempunyai masalah kesihatan Jawatankuasa Unit 3K seperti sawan, jantung berlubang, asma dan penyakit lain yang mudarat. Penyelaras Pn Roslida bt Abdul Wahab 3. Merancang dan melaksanakan program-program kesihatan seperti lawatan, ceramah atau pameran yang member faedah kepada murid-murid. 4. Bekerjasama dengan petugas-petugas kesihatan apabila mereka datang untuk memberi faedah kepada murid-murid. 5. Bekerjasama dengan petugas-petugas klinik gigi sekolah untuk memastikan murid- murid yang mempunyai tabiat kesihatan (oral hygine) yang baik. 6. Peka kepada isu-isu kesihatan semasa dan memaklumkan kepada murid-murid tentang langkah-langkah mencegah penyakit/wabak dari semasa ke semasa. 1. Membantu pihak sekolah mengawal dan mempertingkatkan kebersihan dan keceriaan sekolah dari masa ke semasa. 2. Merancang berbagai-bagai program 3K peringkat sekolah dan menyediakan anggaran perbelanjaan keseluruhan. 3. Menyediakan kertas cadangan projek atau aktiviti 3K (Rancangan Jangka Panjang dan Rancangan JangkaPendek) 4. Melibatkan semua warga sekolah dalam aktiviti atau projek yang dijalankan. 5. Membuat pemantauan pelaksanaan aktiviti atau projek 3K. 6. Mengadakan program bersama antara sekolah dengan pihak luar seperti PIBG bagi mempertingkatkan mutu kebersihan sekolah. 7. Menguatkuasakan segala arahan dan peraturan sekolah mengenai kebersihan dan keceriaan. 8. Bertanggungjawab ke atas pelaksanaan Konsep Sekolah Selamat. Pendidikan Berkualiti Insan Terdidik Negara Sejahtera SKSYP2 29

PERANCANGAN STRATEGIK 2016-2020 2016 9. Bertanggungjawab ke atas pelaksanaan ciri-ciri keselamatan di kawasan sekolah seperti pemeriksaan berkala alat pemadam api, peralatan elektrik, pili pemadam api, laluan keselamatan dan lain-lain. 10. Bertanggungjawab menggubal dan mempamerkan Peraturan dan Pelan Latihan Kebakaran dan Kecemasan di papan kenyataan dan bilik-bilik darjah. 11. Merancang dan melaksanakan latihan kebakaran 2 kali setahun. Jawatankuasa Unit Kebajikan / Tabung 1. Mengenalpasti murid-murid miskin dan anak yatim dan piatu. Murid Dan Takaful 2. Merekod, mengemaskini serta menyimpan rekod murid –murid miskin yang Penyelaras Pn. Lailawani Bt Nor memerlukan bantuan. 3. Bertanggungjawab ke atas pengedaran semua jenis bantuan sama ada dari dalam Jawatankuasa Unit Pendidikan Penyalahgunaan Dadah atau luar sekolah berdasarkan kelayakan murid. Penyelaras 4. Bertanggungjawab dengan mengenalpasti dan memilih murid-murid yang Pn. Robiah Bt Yusoff dikehendaki untuk menerima bantuan KWAPM, menghadiri kursus, seminar, bengkel dan sebagainya. 5. Mengurus dan mengutip derma kilat untuk murid-murid yang ditimpa kemalangan dan bencana. 6. Membantu dalam penyeliaan kutipan Insuran Takaful murid oleh guru kelas. 7. 1. Bertanggungjawab merancang dan melaksanakan program- program di bawah pendidikan pencegahan dadah seperti program ceramah 5 minit anti dadah. 2. Merancang dan melaksanakan program-program seperti ceramah, pameran dan pertandingan-pertandingan bertemakan anti dadah. 3. Mengawasi dan memerhati murid-murid yang mungkin terlibat dalam penyalahgunaan dadah seperti merokok, menghidu gam dan melaporkan kes-kes tersebut kepada pihak sekolah dan menghantar data kepada PPD/JPN. 4. Menubuh Kelab Anti Dadah dan bertanggungjawab ke atas pelaksanaannya Jawatankuasa Unit Lawatan Sambil Belajar 1. Merancang dan melaksanakan program untuk menggalakkan murid-murid (Lasbela) menabung. Penyelaras 2. Mengelolakan lawatan sambil belajar yang membawa faedah kepada murid-murid. En. Mohd. Rujmi B. Saphiaai 3. Menyediakan segala urusan surat-menyurat dan mendapatkan kebenaran JPN/ibu bapa/waris murid. Menyediakan laporan lawatan untuk sekolah dan PPD/JPN. Pendidikan Berkualiti Insan Terdidik Negara Sejahtera SKSYP2 30

PERANCANGAN STRATEGIK 2016-2020 2016 Jawatankuasa Unit Pendaftaran Murid 1. Merekod data/ maklumat pelajar-pelajar dalam buku Pendaftaran pelajar. 2. Memastikan ibu /bapa/penjaga membawa salinan dokumen Sijil Lahir dan Penyelaras Kad Pengenalan sewaktu pendaftaran. Pn. Nik Mimi Latifah Bt Nik Kasim 3. Menyediakan borang pendaftaran kemasukan ke tahun satu dan prasekolah 4. Memastikan Buku Rekod Pendaftaran Pelajar dijaga dengan rapi. 5. Memastikan setiap pelajar baru diberikan nombor pendaftaran sekolah. Jawatankuasa Unit Sekolah 1. Menubuhkan Kelab Pencegahan Jenayah dan bertanggungjawab ke atas Selamat/KelabPencegahan Jenayah pelaksanaannya. Penyelaras 2. Menganjur dan mengendalikan program/aktiviti-aktiviti pencegahan jenayah di Pn Norezan bt Ngah kalangan murid. 3. Melapor unsur-unsur jenayah di kawasan sekolah kepada pihak berkuasa. Jawatankuasa Unit Kehadiran Dan Anti 1. Menyemak kedatangan pelajar setiap hari. Ponteng 2. Mengenalpasti sebab-sebab pelajar ponteng sekolah dan mengambil tindakan sewajarnya untuk membantu pelajar berkenaan. Penyelaras 3. Menyediakan laporan kehadiran pelajar untuk dihantar kepada PPD pada setiap En. Mohd. Azmazi B. Mohamad akhir bulan. Jawatankuasa Unit Iventori (Bekalan Dan 1. Memastikan semua perlatan perabot untuk kegunaan pelajar, guru dan staf Pembangunan) mencukupi. 2. Menampal senarai inventori yang terdapat dalam Penyelaras: Pegawai Aset Sekolah En Mohd Fadli b Ismail kelas 3. Membuat bancian peralatan perabot di setiap bilik darjah, bilik guru dan lain-lain Jawatankuasa Unit Kedai Sekolah untuk simpanan fail. 4. Membuat bancian keperluan peralatan perabot pada setiap masa yang diperlukan. Penyelaras 1.Memastikan pengurusan jual beli dijalankan dengan betul dan beramanah En. Alnawawi B. Hussin 2. Memastikan stok sentiasa dikemaskini Jawatankuasa Unit Kumpulan Wang Amanah 3. Memastikan kewangan diurus secara berhemah Pelajar Miskin (KWAPM) Dan E-Kasih 1. Mengurus wang amanah yang diperuntukkan. Penyelaras 2. Mengenalpasti murid-murid yang layak. Pn. Lailawani Bt Nor 3. Mengurus majlis pengagihan kepada murid-murid yang layak. 4. Menyimpan rekod penerima wang amanah Pendidikan Berkualiti Insan Terdidik Negara Sejahtera SKSYP2 31

PERANCANGAN STRATEGIK 2016-2020 2016 Jawatankuasa Unit Data Hem 1. Menyelia dan menyemak input data peribadi murid oleh guru kelas dalam sistem Penyelaras: Guru Data maklumat murid.(SMM dan APDM) En.Mohd Rujmi B. Saphiaai 2. Memastikan data dan maklumat murid sahih,lengkap, tepat dan dikemaskini tanpa kekeliruan dengan bantuan dan kerjasama semakan guru kelas. 3. Menggabungkan semua data sistem maklumat murid dan menghantar SMM/APDM terkini kepada PPD/JPN pada masa yang ditetapkan. 4. Menghadiri taklimat dan mesyuarat dari semasa ke semasa untuk mendapatkan maklum balas SMM/APDM terkini. 5. Menyediakan data pelajar yang menerima KWAPM, RMTS, Program Susu Sekolah. 6. Memastikan data enrolmen murid sentiasa dikemaskini Jawatankuasa Persatuan Ibu Bapa Dan Guru 1. Membantu dalam memajukan perkembangan murid dan menjaga kebajikan murid (PIBG) 2. Menambah sumber kewangan sekolah bagi menambah dan meningkatkan kemudahan sekolah. Penyelaras: S/U PIBG 3. Meningkatkan kemesraan dan menyediakan saluran komunikasi dan hubungan Pn. Pauzani Bt Daud antara sekolah dengan masyarakat setempat. 4. Mengeratkan hubungan antara sekolah, ibu bapa dan pelajar Jawatankuasa Unit Kelab Guru/Badan Ehsan 1. Merancang aktiviti- aktiviti berkaitan dengan kelab guru. Sekolah 2. Memungut yuran tahunan. 3. Merancang aktiviti jamuan akhir tahun untuk kelab guru. Penyelaras 5. Menguruskan cenderahati untuk kakitangan sekolah Pn. Zaleha Bt Zakaria (K) 1. Merancang program-program berkaitan dengan tugas guru Jawatankuasa Guru Penyayang penyayang: 1.1 Mengalu-alukan kehadiran murid Penyelaras: Guru Bimbingan dan 1.2 Pelaksanaan Program Mentor Mentee Kaunseling/Kaunselor 1.3 Memberi penghargaan kepada murid Pn Zalinat bt Mat Zin Pendidikan Berkualiti Insan Terdidik Negara Sejahtera SKSYP2 32

PERANCANGAN STRATEGIK 2016-2020 2016 33 6.3 KO-KURIKULUM FUNGSI JAWATANKUASA Merancang aktiviti sekolah ( jangka panjang dan pendek ) Jawatankuasa Induk Ko-Kurikulum - Mengadakan mesyuarat sekurang-kurang 2 kali setahun - Menentukan peraturan kokurikulum sekolah Pengerusi - Menentukan takwim dan jadual aktiviti tahunan En Abdullah b Hassan - Memastikan sekolah mengambil bahagian dalam aktiviti kokurikulum Naib Pengerusi I daerah Pn Aigi a/p To Wen - Menentukan tarikh Kejohanan Olahraga , Merentas Desa , Hari Naib Pengerusi II Kokurikulum dll En Mazlan b Che Wahab - Menilai aktiviti kokurikulum dan buat laporan tahunan - Membuat anggaran perbelanjaan dan peruntukan kewangan Naib Pengerusi III - Membuat pilihan dan pengiktirafan kepada guru dan pelajar dalam En Mohd Shukri b Ahmad Kokurikulum Setiausaha Ko-Kurikulum - Memastikan semua kemudahan dan peralatan adalah selamat Pn Samihah bt Mohd Noor Menentukan objektif gerak kerja kokurikulum sekolah - Memilih dan melantik guru-guru dalam bidang kokurikulum Setiausaha Sukan - Memastikan setiap unit kokurikulum berjalan dengan lancer dan berkesan Pn Wan Azimah bt Wan Ahmad - Menyelesaikan masalah berbangkit dalam pengendalian aktiviti Penyelaras Sukan Permainan Kokurikulum En Mohd Zaki b Malik - Menyelaras dengan pihak sekolah tentang peruntukan dan kewangan - Menerima kedudukan stok dan inventori peralatan kokurikulum Penyelaras Kelab & Persatuan - Menerima laporan pada akhir tahun tentang aktiviti kokurikulum Pn Tuan Faizah bt Raja Daud - Memutuskan anugerah kecemerlangan kokurikulum Menyelaraskan semua aktiviti kokurikulum Penyelaras Unit Beruniform - Membantu mengagihkan tugas dan memilih guru dalam unit kokurikulum En Zariman b Daud - Memilih dan mengagihkan pelajar dalam bidang kokurikulum - Memastikan kemudahan dan keselamatan pelaksanaan kokurikulum Penyelaras Ko Akademik/Khas - Memastikan rekod dan data diselenggara dengan baik Pn Norezan bt Ngah - Memastikan borang-borang dan rekod dikemaskini dan mencukupi - Mengadakan aktiviti tambahan kepada guru dan pelajar Pendidikan Berkualiti Insan Terdidik Negara Sejahtera SKSYP2

PERANCANGAN STRATEGIK 2016-2020 2016 Jawatankuasa Sukan& Permainan - Melatih pelajar dalam sukan dan permainan secara itensif - Menetapkan ETR tahunan bagi setiap sukan dan permainan Setiausaha Sukan - Menyelaras semua aktiviti sukan sekolah Pn. Wan Azimah Bt Wan Ahmad - Menyediakan takwim dan aktiviti sukan yang sesuai dengan aktiviti Penyelaras Sukan Dan Permainan MSSD/MSSM En. Mohd Zaki B. Malik - Membantu SU Sukan mengagih tugas dalam sukan dan permainan - Menetapkan pelajar dalam Rumah Sukan Bola Sepak - Menyediakan anggaran belanjawan tahunan untuk aktiviti dan peralatan En. Mohd Rujmi B. Saphiaai ( K ) - Menyelaraskan penyertaan sekolah dalam aktiviti sukan luar sekolah - Mengurus dan mengemaskan buku stok dan inventori peralatan sukan Bola Jaring - Menyediakan peraturan penggunaan peralatan dan kemudahan sukan Pn Nik Mimi Latifah bt Nik Kasim - Menyediakan laporan lengkap tentang semua aktiviti sukan sekolah dan Luar sekolah untuk Bola Baling edaran, rujukan dan rekod En. Mohd Azmazi B. Mohammad ( K ) - Merekodkan pencapaian pelajar cemerlang dan pasukan sekolah dalam Buku Rekod Pencapaian Bola Tampar Sukan Sekolah Pasukan Lelaki En. Zariman B. Daud ( K ) Pasukan Perempuan Pn Samihah bt Mohd Noor (K) Catur Pn. Robiah Bt. Yusoff ( K ) Olahraga Pn. Lailawani Bt. Nor ( K ) Sepak Takraw En. Mohd Redzuan B. Abdullah ( K ) Taekwondo Pn Saniza bt Abdullah Sani ( K ) Pendidikan Berkualiti Insan Terdidik Negara Sejahtera SKSYP2 34

PERANCANGAN STRATEGIK 2016-2020 2016 Jawatankuasa Kelab dan Persatuan - Mengatur dan menyelia perjalanan persatuan/kelab/badan beruniform - Menyediakan jadual waktu untuk perjumpaan dan mesyuarat Penyelaras - Menyelaraskan aktiviti perjumpaan mingguan Tuan Faizah bt Raja Daud - Menyediakan borang kebenaran ibubapa/penjaga untuk pelajar menyertai Persatuan/kelab/badan beruniform Bahasa Melayu - Memastikan aktiviti, surat-menyurat dan minit mesyuarat difailkan dengan baik Pn. Zainah Bt Umar (K) - Memastikan mesyuarat agung dan pemilihan AJK diadakan setiap tahun pada tarikh yang ditetapkan Bahasa Inggeris - Menguruskan Buku/Kad Kokurikulum Pn. Noor Bani Bt. Mohd Yusoff ( K ) - Menyediakan borang/buku yang diperlukan untuk aktiviti : Sains & Matematik - borang penyertaan persatuan Pn.Hjh Norhayati Bt Wan Hussin ( K ) - borang senarai AJK dan ahli - buku laporan aktiviti Penghayatan Islam - Membuat laporan tahunan keseluruhan tentang aktiviti dan pencapaian kokurikulum sekolah Pn. Siti Hawa bt Pekeri ( K ) - Memastikan mesyuarat agung dan pemilihan AJK diadakan setiap tahun pada tarikh yang ditetapkan Kelab Doktor Muda - Memastikan ada Perlembagaan dan Peraturan Persatuan Pn. Mahiran Bt. Hassan ( K ) - Memastikan aktiviti selaras dengan objektif sekolah Kelab Rukun Negara - Memastikan AJK menjalankan tugas mereka Pn. Norezan Bt Ngah ( K ) - Merancang aktiviti tahunan - Memastikan aktiviti berjalan mengikut Jadual yang ditetapkan Kelab Buku Teks - Merancang strategi untuk meningkatkan kecemerlangan Pasukan yang diurus En. Chong Yeong Tsair ( K ) - Memastikan pengurusan kewangan dan harta benda diurus dengan baik - Memastikan Minit Mesyuarat dan Laporan Aktiviti disediakan dan difailkan Kelab Teknologi Maklumat dan - Mendaftarkan Pasukan Badan Beruniform/Kelab/Persatuan/Permainan Komunikasi - Mengurus penyertaan ahli-ahli dalam kegiatan di peringkat sekolah, zon, En Muhammad Syahmin b Abd Aziz ( K ) daerah, negeri dan kebangsaan - Menandatangan Buku Kehadiran Pelajar - Menghadiri perjumpaan dan mesyuarat berkaitan dengan unit lain - Menentukan Papan Kenyataan digunakan dengan sepenuhnya - Mencadangkan nama ahli yang layak menerima Sijil Penghargaan pada setiap akhir tahun - Bekerjasama dengan pihak sekolah dalam menjayakan sesuatu program Pendidikan Berkualiti Insan Terdidik Negara Sejahtera SKSYP2 35

PERANCANGAN STRATEGIK 2016-2020 2016 Jawatankuasa Unit Beruniform - Mengatur dan menyelia perjalanan persatuan/kelab/badan beruniform - Menyediakan jadual waktu untuk perjumpaan dan mesyuarat Penyelaras - Menyelaraskan aktiviti perjumpaan mingguan - Menyediakan borang kebenaran ibubapa/penjaga untuk pelajar menyertai Pengakap Pn Zalina bt Mat Zin ( K ) persatuan/kelab/badan beruniform - Memastikan aktiviti, surat-menyurat dan minit mesyuarat difailkan dengan baik Puteri Islam - Memastikan mesyuarat agung dan pemilihan AJK diadakan setiap tahun pada tarikh yang Pn Normaziah bt Mahmud ( K ) ditetapkan Tunas Puteri - Menguruskan Buku/Kad Kokurikulum Pn Nik Rahana bt Daud ( K ) - Menyediakan borang/buku yang diperlukan untuk aktiviti : Persatuan Bulan Sabit Merah - borang penyertaan persatuan Pn Roslida bt Abdul Wahab ( K ) - borang senarai AJK dan ahli - buku laporan aktiviti Tunas Kadet Remaja Sekolah - Membuat laporan tahunan keseluruhan tentang aktiviti dan pencapaian kokurikulum sekolah Pn. Norzila Bt. Hussin ( K ) - Memastikan mesyuarat agung dan pemilihan AJK diadakan setiap tahun pada tarikh yang ditetapkan - Memastikan ada Perlembagaan dan Peraturan Persatuan - Memastikan aktiviti selaras dengan objektif sekolah - Memastikan AJK menjalankan tugas mereka - Merancang aktiviti tahunan - Memastikan aktiviti berjalan mengikut Jadual yang ditetapkan - Merancang strategi untuk meningkatkan kecemerlangan pasukan yang diurus - Memastikan pengurusan kewangan dan harta benda diurus dengan baik - Memastikan Minit Mesyuarat dan Laporan Aktiviti disediakan dandifailkan - Mendaftarkan Pasukan Badan Beruniform/Kelab/Persatuan/Permainan - Mengurus penyertaan ahli-ahli dalam kegiatan di peringkat sekolah, zon, daerah, negeri dan kebangsaan - Menandatangan Buku Kehadiran Pelajar - Menghadiri perjumpaan dan mesyuarat berkaitan dengan unit lain - Menentukan Papan Kenyataan digunakan dengan sepenuhnya - Mencadangkan nama ahli yang layak menerima Sijil Penghargaan pada setiap tahun berakhir - Bekerjasama dengan pihak sekolah dalam menjayakan sesuatu program Pendidikan Berkualiti Insan Terdidik Negara Sejahtera SKSYP2 36

PERANCANGAN STRATEGIK 2016-2020 2016 Jawatankuasa Rumah Sukan 1. Meguruskan dan menyelia semua aktiviti sukan dan permainan serta olahraga yang melibatkan Rumah Sukan. Setiausaha Sukan 2. Membimbing dan mengadakan mesyuarat Rumah Sukan. Pn. Wan Azimah Bt Wan Ahmad 3. Membimbing AJK Rumah Sukan menjalankan Mesyuarat Agung AJK. i. Melantik AJK Induk Rumah Sukan. Penyelaras Sukan Dan Permainan ii. Menyediakan minit mesyuarat Rumah Sukan. En. Mohd Zaki B. Malik 4. Menyediakan senarai tugas dan tanggungjawab AJK Rumah Sukan. 5. Memastikan rumah sukannya mempunyai Fail Rumah Sukan yang dilengkapkan dengan Rumah Merah maklumat dan perkara-perkara berikut:-. Pn Nor Azami bt Abdullah ( K ) i. Carta Organisasi Rumah Sukan. ii. Senarai nama Guru Penasihat Rumah Sukan. Rumah Kuning iii. Senarai tugas dan tanggungjawab Guru Penasihat Rumah Sukan. En. Al Nawawi B. Hussain ( K ) iv. Perlembagaan Rumah Sukan. v. Senarai nama AJK Rumah Sukan (pelajar). Rumah Biru vi. Senarai nama ahli rumah sukan (pelajar). Pn. Pauzani Bt. Daud ( K ) vii. Senarai aktiviti tahunan Rumah Sukan. viii. Akaun kewangan (penerimaan, kutipan dan perbelanjaan wang yang lengkap dengan Rumah Hijau resitnya - sekiranya ada membuat kutipan wang). Cik Azimah bt Hashim ( K ) ix. Jadual latihan bagi semua aktiviti sukan dan olahraga. x. Jadual pertandingan bagi semua aktiviti sukan dan olahraga. xi. Senarai nama peserta yang didaftar dan menyertai kejohanan Merentas Desa, Kejohanan Olahraga dan sukan yang lengkap (bagi tujuan pemberian markah kokurikulum). xii. Senarai nama penerima hadiah sukan dan permainan bagi aktiviti yang diwakilinya. xiii. Keputusan Kejohanan Olahraga. 6. Menyediakan nombor peserta seperti yang ditetapkan oleh Majlis Sukan Sekolah. 7. Menggantikan nombor peserta yang hilang dengan menggunakan kain berwarna yang sama atau hampir sama dengan ton warna kain asalnya. 8. Memastikan nombor peserta yang dibuat (diganti), ditulis dengan jelas (saiz lebih kurang sama dengan yang asal). 9. Mendapatkan ganti rugi yang berpatutan daripada peserta yang menghilangkan nombor pesertanya. 10. Jumlah wang yang boleh didenda berdasarkan keputusan yang ditetapkan oleh AJK Penyelaras Rumah Sukan (sila rujuk Penyelaras Rumah Sukan anda). 11. Menguruskan penyediaan makanan dan minuman (sekiranya perlu) untuk peserta semasa Pendidikan Berkualiti Insan Terdidik Negara Sejahtera SKSYP2 37

PERANCANGAN STRATEGIK 2016-2020 2016 aktiviti sukan dan permainan / olahraga. 12. Menjaga keselamatan pelajar semasa mereka menyertai aktiviti sukan dan olahraga. 13. Bertindak selaku Pengurus Pasukan / Jurulatih untuk menghantar pelajar / peserta dari rumah sukannya ke tempat permulaan acara atau pertandingan. 14. Memastikan pelajar yang didaftar menyertai sesuatu acara / pertandingan mengambil bahagian mengikut masa yang ditetapkan. 15. Membuat Laporan Tahunan Rumah Sukan. 16. Mengambil alatan dan memulangkan alatan dari bilik sukan. 17. Membuat tempahan awal untuk menggunakan alatan sukan yang terhad bilangannya. 18. Hal-hal lain yang difikirkan sesuai dengan peranan dan tanggungjawab sebagai seorang Guru Penasihat Rumah Sukan. Jawatankuasa Pertandingan Ko -memilih pelajar yang berkelayakan untuk menyertai pertandingan Akademik/Khas -melatih pelajar secara itensif -membawa pelajar menyertai pertandingan mengikut peringkat Penyelaras Ko-Akademik/Khas -membuat catatan/foto semasa pertandingan Pn Norezan bt Ngah -mencatat rekod pencapaian pelajar dalam buku rekod pencapaian sekolah Pengurus Pasukan Pidato/Bercerita Pn Zainah bt Umar Pengurus Pasukan Public Speaking/ Storytelling En Chong Yeong Tsair Pengurus Pasukan Choral Speaking Pn Noor Bani bt Mohd Yusoff Pengurus Pasukan Tilawah Al Quran Pn Normaziah bt Mahmud Pengurus Pasukan Nasyid Pn Lailawani bt Nor Pengurus Pasukan Kuiz Sains&Matematik Pn Zaleha bt Zakaria Pengurus Pasukan Kuiz Kesihatan Pn Mahiran bt Hassan Pengurus Pasukan Kompang En Mohd Fadli b Ismail Pendidikan Berkualiti Insan Terdidik Negara Sejahtera SKSYP2 38

PERANCANGAN STRATEGIK 2016-2020 2016 Pengurus Pasukan Batu Seremban Pn Pauzani bt Daud Pengurus Pasukan Congkak Cik Faiza bt Fauzi Pengurus Pasukan Coh En Mohd Zaki b Malik Pendidikan Berkualiti Insan Terdidik Negara Sejahtera SKSYP2 39

PERANCANGAN STRATEGIK 2016-2020 2016 7. PERANCANGAN STRATEGIK PERANCANGAN STRATEGIK ISU 1: MENCEMERLANGKAN AKADEMIK MATLAMAT STRATEGIK: 1.1 Memperkasakan pengurusan kurikulum 1.2 Meningkatkan kecemerlangan dalam peperiksaan awam 1.3 Merealisasikan matlamat NKRA 1.4 Memantapkan pelaksanaan Dasar KPM 1.5 Memantapkan Pelaksanaan reformasi pentaksiran MATLAMAT STRATEGI 1: 1.1 Memperkasakan pengurusan kurikulum STRATEGI / OBJEKTIF PELAN TINDAKAN INDIKATOR KEJAYAAN TOV 2016 SASARAN 2020 Meningkatkan Kualiti 1. Kursus Peningkatan 80 2017 2018 2019 100 Guru Peratus guru yang 75 3 Profesionalisme Guru menghadiri kursus 2 80 85 90 95 7 Pemantapan Ilmu 2. Lawatan Penanda aras Bil sekolah yang di lawati 75 100 Pedagogi dan 2. Penyediaan bahan bantu mengajar Peratus persediaan bahan 456 Kompetensi Guru bantu mengajar oleh guru Melaksanakan kursus pemantapan Peratus kekerapan kursus 85 90 95 ilmu pedagogi kepada guru-guru yang diadakan secara berterusan. 75 80 85 90 95 100 Penggunaan bahan PdP Meningkatkan koleksi Peratus penggunaan bahan 75 80 85 90 95 100 yang efisien oleh guru. bahan P&P guru bantu mengajar Pendidikan Berkualiti Insan Terdidik Negara Sejahtera SKSYP2 40

PERANCANGAN STRATEGIK 2016-2020 2016 MATLAMAT STRATEGI 2: 1.2 Meningkatkan kecemerlangan dalam peperiksaan awam STRATEGI / PELAN TINDAKAN INDIKATOR KEJAYAAN TOV SASARAN OBEJKTIF 76 201 201 201 201 202 Peningkatan Meningkatkan Peratus Pencapaian lulus Peratus murid lulus 6 Prestasi Meningkatkan peratus Cemerlang dalam Peratus murid mendapat semua 2.07 67890 Peperiksaan semua mata pelajaran Subjek gred A 4 81 86 91 96 100 UPSR di sekolah Meningkatkan pencapaian Gred Purata GPI sekolah dalam UPSR 10 15 20 25 30 dan Sekolah 75 Peningkatan Mengurangkan peratus gagal dalam semua Bil murid gagal dalam semua subjek 1.97 1.87 1.77 1.69 1.60 akademik mata pelajaran 100 secara kolektif program peningkatan prestasi melaksanakan program peningkatan 32100 di sekolah peperiksaan yang berkesan prestasi peperiksaan awam yang berkesan 80 85 90 95 100 Memantapkan pemahaman guru dan Semua guru melaksanakan program Memastikan pelaksanaan program Head Count dengan berkesan 100 100 100 100 100 Head Count‟ di sekolah MATLAMAT STRATEGI 3: 1.3 Merealisasikan matlamat NKRA STRATEGIK / PELAN TINDAKAN INDIKATOR KEJAYAAN TOV SASARAN OBJEKTIF 50 2016 2017 2018 2019 2020 Memastikan semua murid, kecuali 100%pelajar mampu 75 Memantapkan berkeperluan khas menguasai asas 3M selepas 55 60 65 70 75 pelaksanaan Berkeupayaan menguasai asas literasi setelah melalui saringan 2 Program mengikuti pendidikan Tahap I sekolah rendah 80 85 90 95 100 LINUS di Memastikan semua murid berkeupayaan untuk 100% pelajar mampu sekolah menguasai asas numerasi menguasai asas 3M selepas kecuali murid berkeperluan khas setelah melalui saringan 2 mengikuti pendidikan Tahap I sekolah rendah Pendidikan Berkualiti Insan Terdidik Negara Sejahtera SKSYP2 41

PERANCANGAN STRATEGIK 2016-2020 2016 Meningkat dan memantapkan tahap a. Penubuhan pengurusan JPN dan sekolah dalam jawatankuasa 100 100 100 100 100 100 pengendalian program LINUS. LINUS peringkat sekolah b. Pengurusan fail yang mematuhi SPP bil 5/ 2007 100 100 100 100 100 100 dan Panduan Pengurusan Sekolah Berprosedur MATLAMAT STRATEGI 4: 1.4 Memantapkan pelaksanaan Dasar KPM STRATEGIK / OBJEKTIF PELAN TINDAKAN INDIKATOR KEJAYAAN TOV SASARAN 1.Mempertingkatkan dasar % penguasaan bahasa Inggeris 2016 2017 2018 2019 2020 MBMMBI yang memartabatkan Meningkatkan latihan dikalangan murid Bahasa Melayu dan kepada guru bahasa 50 55 60 65 70 75 memperkukuhkan Bahasa Inggeris dengan % Murid cemerlang Bahasa Inggeris menjalani kursus Melayu 75 80 85 90 95 100 Memperkasakan 100 100 100 100 100 100 2. Memastikan dasar KSSR penguasaan Bahasa % guru melaksanakan KSSR dilaksanakan dengan jayanya di Melayu dalam kalangan sepenuhnya dengan berkesan sekolah murid berdasarkan modul BPK KPM Pemantauan pelaksanaan KSSR dilaksanakan sepenuhnya disekolah 3. Mengukuhkan pelaksanaan Melaksanakan LADAP % guru melaksanakan pedagogi, 60 65 70 75 80 85 pengurusan Pentafsiran kepada guru kreativiti dalam PdP 100 100 100 100 100 100 Berasaskan Sekolah (PBS) berpusatkan murid, pemikiran Pemantauan pelaksanaan kreatif, inovasi, penyelesaian PBS mengikut subjek masalah dan kepimpinan kepada guru % pemantauan pelaksanaan PBS mengikut prosedur dan jadual oleh pengurusan sekolah Pendidikan Berkualiti Insan Terdidik Negara Sejahtera SKSYP2 42

PERANCANGAN STRATEGIK 2016-2020 2016 MATLAMAT STRATEGI 5: 1.5 Memantapkan Pelaksanaan reformasi pentaksiran STRATEGI / OBJEKTIF PELAN TINDAKAN INDIKATOR KEJAYAAN TOV 2016 SASARAN 2020 10 2017 2018 2019 30 Meningkatkan Meningkatkan peratus murid yang Peratus murid mendapat 5 13 33 Kecemerlangan dalam mendapat band 6 dalam semua mata band 6 dalam semua subjek 8 45 15 20 25 65 empat item pentafsiran pelajaran dalam PBS PBS 40 55 75 sekolah : 18 23 28 Meningkatkan peratus Cemerlang Peratus murid mendapat 50 55 60 UPSR dalam UPSR semua subjek gred A PAJSK Meningkatkan peratus kemenjadian 60 65 70 PBS Offline murid (Psikometrik) Peratus ketepatan item ujian Ujian Psikometrik Meningkatkan peratus pencapaian dalam bidang sukan, jasmani dan Peratus murid menyertai 50 kokurikulum aktiviti/pertandingan yang dijalankan Pendidikan Berkualiti Insan Terdidik Negara Sejahtera SKSYP2 43

PERANCANGAN STRATEGIK 2016-2020 2016 PERANCANGAN STRATEGIK ISU 2: MENCEMERLANGKAN KEPIMPINAN DAN KUALITI GURU MATLAMAT STRATEGIK: 2.1 Memantapkan kepimpinan dan pengurusan sekolah yang berkualiti, 2.2 Memantapkan kepimpinan pengurus sekolah sebagai pemimpin yang cekap dan berkesan. 2.3 Mengukuhkan kepimpinan pengurusan sumber manusia yang berilmu dan beramal dengan pembelajaran sepanjang hayat. 2.4 Memperkasa pengurusan organisasi melalui Sistem Pengurusan Kualiti Sekolah (SPKS) MATLAMAT STRATEGIK: 2.1 Memantapkan kepimpinan dan pengurusan sekolah yang berkualiti STRATEGI / OBJEKTIF PELAN TINDAKAN INDIKATOR KEJAYAAN TOV SASARAN 75 2016 2017 2018 2019 2020 Pemantapan Mengadakan taklimat dan mesyuarat Peratus pengamalan kefahaman kepada khusus untuk menerangkan prosedur prosedur SPKS dalam 91 80 85 90 95 100 kepentingan SKPM SPKS dan SPKM pentadbiran dan pengurusan 690 dan SPKS sekolah 92 93 94 95 96 Memasukkan SPKS dan SKPM sebagai Peningkatan Peratus (%) salah satu agenda dalam setiap mesyuarat Skor SKPM sekolah 695 700 705 710 715 yang diadakan Pengurusan Mengadakan pemantauan dan semakan Skor SKPM pengurusan berasaskan kepada untuk memastikan prosedur SPKS dan Kurikulum, HEM dan Ko- data SKPM pengisian skor SKPM ditepati dan dipatuhi Kurikulum (Skor penuh 720) Penanda aras kecemerlangan (KPI) semua unit disandarkan kepada skor SKPM Pendidikan Berkualiti Insan Terdidik Negara Sejahtera SKSYP2 44

PERANCANGAN STRATEGIK 2016-2020 2016 MATLAMAT STRATEGIK: 2.2 Memantapkan kepimpinan pengurus sekolah sebagai pemimpin yang cekap dan berkesan STRATEGI / OBJEKTIF PELAN TINDAKAN INDIKATOR TOV 2016 SASARAN 2020 KEJAYAAN 144 2017 2018 2019 152 Pemantapan Mengadakan mesyuarat perancangan sekolah Skor SKPM 142 146 148 150 Kompetensi kepimpinan pengurus Mengadakan mesyuarat peringkat pentadbiran tertinggi (Skor Penuh sekolah sekolah melibatkan Guru Besar dan penolong-penolong Kepimpinan kanan 156) Menghadiri taklimat/mesyuarat/kursus di peringkat PPD/JPN dan mencuraikan maklumat yang diterima kepada semua pentadbir MATLAMAT STRATEGIK: 2.3 Mengukuhkan pengurusan sumber manusia yang berilmu dan beramal dengan pembelajaran sepanjang hayat STRATEGI / OBJEKTIF PELAN TINDAKAN INDIKATOR KEJAYAAN TOV 2016 SASARAN 202 Pemantapan sikap bertanggungjawab 16 201 201 201 0 Pengurus dan guru-guru disekolah Melaksanakan Coaching dan Skor SKPM (Skor Penuh 15 80 20 Mentoring (CM) Pengajaran dan Pembelajaran 75 96% 789 Penyemakan Buku Rekod 20) 95% 96% 17 18 19 100 Mengajar PGB, Penolong- 95% penolong Kanan. Peratus ketepatan penulisan 85 90 95 100 rancangan pengajaran harian % Menjadikan Buku Rekod berdasarkan kehendak 97% 98% 99% 100 Mengajar guru-guru sebagai PPD/JPN/KPM % bahan penilaian 97% 98% 99% 45 Peratus Bilangan Guru Yang Menghantar Buku Rekod Mengajar Meningkat Peratus Bilangan Buku Rekod Mengajar Guru Yang Lengkap Dan Sempurna Meningkat Pendidikan Berkualiti Insan Terdidik Negara Sejahtera SKSYP2

PERANCANGAN STRATEGIK 2016-2020 2016 85 90 95 Latihan Yang Berterusan Berasaskan Melaksanakan Program Latihan Peratus guru mendapat 70 75 80 95 100 100 Kepada Kemahiran Dan Pengetahuan Dalam Perkhidmatan pendedahan berkaitan bidang 80 85 90 Profesionalisme Diperkemaskan Dan tugas berkenaan Diperkembangkan Melaksanakan program Immersion kepimpinan Peratus kuantiti kejayaan pengurusan sekolah. pelaksanaan program yang dirancang di peringkat sekolah MATLAMAT STRATEGIK: 2.4 Memperkasa pengurusan organisasi melalui sistem pengurusan kualiti sekolah (spks) STRATEGI / OBJEKTIF PELAN TINDAKAN INDIKATOR KEJAYAAN SASARAN TOV 201 201 201 201 202 678 9 0 Pemantapan kefahaman kepada Memberi penerangan dan Peningkatan tahap 75% 80% 85% 90% 95% 100 kepentingan SPKS pendedahan tentang kepentingan pemahaman guru dan % SPKS dalam mengurus sekolah kakitangan tentang SPKS Pengurusan berpandukan kepada terutama dalam pengurusan 75% 80% 85% 90% 95% 100 Prosedur Kualiti yang terdapat dalam panitia Peningkatan dalam % SPKS penggunaan Prosedur Kualiti Menggunapakai Prosedur Kualiti dalam pengurusan sekolah yang telah ditetapkan dalam pengurusan sekolah Pendidikan Berkualiti Insan Terdidik Negara Sejahtera SKSYP2 46

PERANCANGAN STRATEGIK 2016-2020 2016 PERANCANGAN STRATEGIK ISU 3: MENCEMERLANGKAN SAHSIAH MATLAMAT STRATEGIK: 3.1 Memantapkan disiplin murid sekolah 3.2 Meningkatkan kehadiran murid ke sekolah 3.3 Mengukuhkan pembudayaan budi bahasa warga sekolah 3.4 Mengukuhkan semangat patriotisme 3.5 Mengukuhkan pembentukan jati diri MATLAMAT STRATEGIK 1: 3.1 Memantapkan disiplin murid sekolah STRATEGI / OBJEKTIF PELAN TINDAKAN INDIKATOR KEJAYAAN TOV SASARAN 2016 2017 2018 2019 2020 Menanam sikap Membimbing dan mendidik Penurunan sekurang- 2% 1.8% 1.6% 1.4% 1.2% 1.0% bertanggungjawab di kalangan murid melalui program kurangnya 0.2% dalam warga sekolah. seperti: salah laku murid berdasarkan data SSDM.  Guru Penyayang  Penampilan Diri Pembudayaan disiplin secara Membimbing dan mendidik Penampilan fizikal dan konsisten murid melalui program sahsiah positif yang ketara seperti: di kalangan murid sekolah Pengurusan Disiplin 90% 92% 94% 95% 98% 100%  Penerangan sekolah mantap (melalui  Peratura Sekolah Penilaian dengan markah  Kempen Anti Buli sekurang-kurangnya 80%)  Anti ponteng  Permuafakatan PDRM  Rakan Cop  Penguatkuasaan Peraturan Sekolah Pendidikan Berkualiti Insan Terdidik Negara Sejahtera SKSYP2 47

PERANCANGAN STRATEGIK 2016-2020 2016 MATLAMAT STRATEGIK 2: 3.2 Meningkatkan kehadiran murid ke sekolah STRATEGI / PELAN TINDAKAN INDIKATOR KEJAYAAN TOV SASARAN OBJEKTIF 2016 2017 2018 2019 2020 Meningkatkan kesedaran serta kebaikan Pebudayaan kehadiran murid ke sekolah melalui program Mengurangkan atau 92.5% 97.5% 98% 98.5% 99% 100% disiplin seperti: peningkatan kehadiran secara murd ke sekolah konsisten  Gerak Sedar sekurang-kurangnya 0.5%  Sifar Ponteng setahun.  Penerangan Perhimpunan  Peraturan Sekolah  Penguatkuasaan Peraturan Sekolah MATLAMAT STRATEGIK 3: 3.3 Mengukuhkan pembudayaan budi bahasa warga sekolah STRATEGI / OBJEKTIF PELAN TINDAKAN INDIKATOR KEJAYAAN TOV SASARAN 2016 2017 2018 2019 2020 Mengukuhkan dan Kempen budi bahasa berterusan Amalan budaya budi bahasa memantapkan pemahaman ditunjangi oleh komitmen guru dapat dikesan dengan melalui 85% 87% 90% 92% 94% 98% kepada keperluan amalan besar komunikasi lisan dan bukan budi bahasa lisan semua warga sekolah. Mengukuhkan pembudayaan Penekanan amalan budi bahasa Skor SKPM amalan budi bahasa melalui penjelasan khusus (Skor Penuh Pembangunan terutamanya dalam perhimpunan Sahsiah Murid 88) mingguan ,seperti kosep ibu bapa 80 81 82 83 84 85 dan murid adalah “ tetamu “ Pendidikan Berkualiti Insan Terdidik Negara Sejahtera SKSYP2 48

PERANCANGAN STRATEGIK 2016-2020 2016 MATLAMAT STRATEGIK 4: 3.4 Mengukuhkan semangat patriotisme STRATEGI / OBJEKTIF PELAN TINDAKAN INDIKATOR KEJAYAAN TOV 2016 SASARAN 2020 85% 87% 2017 2018 2019 98% Menanam minat dan sikap Membimbing dan mendidik Murid dapat mendalami dan 90% 92% 95% semangat patriotisme dalam diri murid mengenai pengkisahan menghayati bulan murid dengan lebih mendalam kemerdekaan melalui kebangsaan dengan lebih dan berkesan program seperti : mendalam mengenai latar belakang Negara.  Sambutan Bulan Kebangsaan MATLAMAT STRATEGIK 5: 3.5 Mengukuhkan pembentukan jati diri STRATEGI / PELAN TINDAKAN INDIKATOR KEJAYAAN TOV 2016 SASARAN 2020 OBJEKTIF Sekolah melaksanakan 85% 87% 2017 2018 2019 95% Pelaksanaan program Bimbingan dan Kaunselng program untuk murid 90% 92% 94% Mengenali seperti : mengenal pasti potensi 90% Potensi Diri diri  Ujian Iventori  Potensi Diri Sekolah melaksanakan  Kaunseling Individu dan Kelompok sekurang-kurangnya 3  Ceramah/Bengkel/Khemah Motivasi Program setahun Mengukuhkan Pelaksanaan program pemantapan jati diri seperti : 92% 94% 96% 97% 98% Jati Diri Murid  Kursus Kepimpinan Pemimpin Murid  Kursus Pembimbing Rakan Sebaya  Program Pendidikan Pencegah Dadah  Kursus Waja Diri/ Jati Diri  Program Pendidikan  Program Pendidikan Luar Pusat Kokurikulum Pendidikan Berkualiti Insan Terdidik Negara Sejahtera SKSYP2 49