ชนิดของคำในภาษาไทย

www.kroobannok.com บทเรียนสําเร็จรูป เรอ่ื ง ชนิดของคําในภาษาไทย กลุมสาระการเรียนรภู าษาไทย ชั้นประถมศึกษาปท ี่ ๔ นวลจันทร อุทธิยา โรงเรียนบานหวยหาน สํานักงานเขตพน้ื ที่การศึกษาประถมศึกษาเชียงราย เขต ๔ สํานักงานคณะกรรมการการศึกษาขน้ั พ้นื ฐาน กระทรวงศกึ ษาธกิ าร

www.kroobannok.com ก คาํ นํา บทเรี ยนสําเร็ จรู ป เรื อง ชนิ ดของคําในภาษาไทย เป็ นบทเรียนสําเร็จรูปแบบเส้นตรงเป็ นบทเรียนทีนาํ เนือหา หลกั มาแบ่งเป็ นเนือหาย่อย ๆ และนํามาจดั เรียงตามลาํ ดับ ความยากง่าย ผเู้ รียนตอ้ งศึกษาตามลาํ ดบั ของกรอบเนือหาทีวาง ไว้ เพราะแต่ละกรอบจะเป็ นพืนฐานของการเรียนในกรอบ ต่อไป ผูเ้ รี ยนจึงต้องเรี ยนไปทีละกรอบ ข้ามกรอบไม่ได้ กิจกรรมมุ่งเน้นให้ผูเ้ รียนได้ปฏิบตั ิด้วยการตอบคาํ ถามว่าถูก หรือผิด เป็ นสือการเรียนการสอนทีมุ่งให้ผูเ้ รียนได้รับความรู้ ความจาํ ความเขา้ ใจ ผเู้ รียนสามารถเรียนรู้ไดด้ ว้ ยตนเอง ด้วยเหตุนี ผู้ศึกษาจึงใช้วิธี การและแนวทาง ในการจดั ทาํ สือการเรียนรู้ประเภทบทเรียนสาํ เร็จรูปแบบแนว เส้นตรงนี เพือใช้ในการทาํ กิจกรรมการเรียนการสอน และ ส่งเสริ มให้ผู้เรียนสามารถเรียนรู้ด้วยตนเอง สามารถนํา บทเรียนสาํ เร็จรูปไปศึกษานอกเวลาเรียนไดด้ ว้ ยตนเอง นวลจนั ทร์ อทุ ธิยา

ข สารบญั www.kroobannok.comเรือง หน้า คาํ นาํ ก สารบญั ข คาํ ชีแจง ค คาํ แนะนาํ สาํ หรับนกั เรียน ง แบบทดสอบก่อนเรียน ๑ จุดประสงคก์ ารเรียนรู้ ๓ กรอบความรู้ ๔ แบบฝึกทา้ ยบทเรียน ๑๒ เฉลยแบบฝึกทา้ ยบทเรียน ๑๓ แบบทดสอบหลงั เรียน ๑๔ เฉลยแบบทดสอบก่อนเรียนและหลงั เรียน ๑๖ บรรณานุกรม ๑๗

ค คําชีแจงบทเรียนสําเร็จรูป เรือง ชนิดของคําในภาษาไทย ๑. บทเรียนสาํ เร็จรูป เรือง ชนิดของคาํ ในภาษาไทย กลุ่มสาระการเรียนรู้ ภาษาไทย สาํ หรับนกั เรียนประถมศึกษาปี ที ๔ มีทงั หมด ๑๖ เล่ม ใชเ้ วลาเรียน รวม ๑๖ ชวั โมง ดงั นี www.kroobannok.com เล่มที ๑ คาํ นามและชนิดของคาํ นาม ๑ ชวั โมง เล่มที ๒ คาํ สามานยนาม ๑ ชวั โมง เล่มที ๓ คาํ วสิ ามานยนาม ๑ ชวั โมง เล่มที ๔ คาํ อาการนาม คาํ สมุหนามและคาํ ลกั ษณะนาม ๑ ชวั โมง เล่มที ๕ คาํ สรรพนาม ๑ ชวั โมง เล่มที ๖ คาํ อกรรมกริยา ๑ ชวั โมง เล่มที ๗ คาํ สกรรมกริยา ๑ ชวั โมง เล่มที ๘ คาํ วเิ ศษณ์บอกลกั ษณะและคาํ วเิ ศษณ์บอกเวลา ๑ ชวั โมง เล่มที ๙ คาํ วเิ ศษณบ์ อกสถานที ๑ ชวั โมง เล่มที ๑๐ คาํ วเิ ศษณ์บอกปริมาณ ๑ ชวั โมง เล่มที ๑๑ คาํ สนั ธานเล่ม ๑ ๑ ชวั โมง เล่มที ๑๒ คาํ สันธานเล่ม ๒ ๑ ชวั โมง เล่มที ๑๓ คาํ สันธานเล่ม ๓ ๑ ชวั โมง เล่มที ๑๔ คาํ บุพบท ๑ ชวั โมง เล่มที ๑๕ หนา้ ทขี องคาํ บุพบท ๑ ชวั โมง เล่มที ๑๖ คาํ อุทาน ๑ ชวั โมง ๒. เล่มทนี กั เรียนกาํ ลงั จะศึกษาเป็ น เรือง ชนิดของคาํ ในภาษาไทย เล่มที ๑ คาํ นามและชนิดของคาํ นาม กลุ่มสาระการเรียนรู้ภาษาไทย ชนั ประถมศึกษาปี ที ๔

www.kroobannok.com ง คําแนะนําสําหรับนักเรียน บทเรี ยนสํา เร็ จรู ปเล่ ม นี ไม่ ใช่ ข้อส อบจึงไม่ ต้อ งกังวลในขณะทีใช้ บทเรียนสําเร็จรูปนี ให้นักเรียนตงั ใจอ่านบทเรียนสําเร็จรูป โดยปฏิบัติ ตามลาํ ดบั ต่อไปนี ๑. อ่านจดุ ประสงคก์ ารเรียนรู้ก่อน แลว้ เริมอ่านเนือหากรอบความรู้ ๒. บทเรียนสําเร็จรูปเล่มนีเป็ นเล่มที ๑ คาํ นามและชนิดของคาํ นาม นกั เรียนอ่านทลี ะกรอบแลว้ ปฏิบตั ิตามคาํ แนะนาํ ในกรอบความรู้ ๓. เนือหาในแต่ละกรอบ เป็ นความรู้ในหลักการ และยกตัวอย่าง ประกอบ จะมีคาํ ถามอยู่ท้ายกรอบความรู้ และมีคาํ เฉลยอยู่ในกรอบหน้า ถดั ไป นกั เรียนอ่านแลว้ เขียนคาํ ตอบลงในกระดาษคาํ ตอบทีไดร้ ับแจก และ ไม่ควรขีดเขียนสิ งใดลงไปในบทเรียนสําเร็จรูป ตอบแล้วดูเฉลยในกรอบ ถดั ไป จะทราบวา่ ทาํ ถูกตอ้ งหรือไม่ หลงั จากตอบคาํ ถามตามกรอบแลว้ ผเู้ รียน ควรฝึกทกั ษะหลงั เรียนเพือให้เกิดความคงทนในการเรียนรู้ ๔. ควรจะซือสัตยต์ ่อตนเอง โดยไม่เปิ ดดเู ฉลยก่อนคดิ และทาํ ๕. เมืออ่านคาํ ถามและเขยี นคาํ ตอบครบทุกกรอบแลว้ ทาํ กิจกรรมแบบฝึกทา้ ยคบาํทแเรนียนะเนพือําทสดําสหอบรคับวนามกั รู้คเรวาียมนเขา้ ใจอีกครัง ๖. เมือเขา้ ใจดีแลว้ เริมศกึ ษาไดเ้ ลย แใบชบบ้ ท๗ทด.บสเรเทมอียบือเนรศหียสึกลนษํางั เเาสรรแีย็ําจลนเระรูท็ปจารํนกูปีิจเกใลหร่มร้นมนกัแีไบเมรบี่ใยฝชนึก่ขตทอ้ งาั้ ยสใบจอทอบเ่ารจนียึงนบไเรมทีย่ตเบรอ้ีรยง้อนกยสแงั ลวําวเ้ลรใใ็จหนร้ทูขปาํ ณโะดทยี ปฏิบตั ิตามลาํ ดบั ต่อไปนี

๑ แบบทดสอบก่อนเรียน จากบทเรียนสําเร็จรูป เรือง ชนิดของคาํ ในภาษาไทย เล่มที ๑ คาํ นามและชนิดของคํานาม ชือ – สกุล ............................................................................................... เลขที ........... www.kroobannok.com คาํ ชีแจง ทาํ เครืองหมาย  ทบั ขอ้ คาํ ตอบ ก ข ค หรือ ง ทีเห็นว่าถูกตอ้ งทีสุด ๑. ขอ้ ใดเป็นคาํ ลกั ษณะนาม ๕. ความหมายของคาํ นามคือขอ้ ใด ก. หนงั สือสารานุกรม ก. คาํ ทีใชเ้ รียกชือ คน สตั ว์ สิงของ และ ข. ชาวปาเลสไตน์ สถานที ค. ความปรารถนาดี ข. คาํ ทีใชเ้ รียกแทนชือ คน สตั ว์ สิงของ ง. ชา้ งป่ าโขลงหนึง และสถานที ค. คาํ ทีบอกอาการแสดงออกของคนและ ๒. คาํ นามมีกีชนิด สตั ว์ ก. ๒ ชนิด ง. คาํ ทีใชเ้ ชือมต่อประโยคใหไ้ ดใ้ จความ ข. ๓ ชนิด สมบูรณ์ ค. ๔ ชนิด ง. ๕ ชนิด ๖. คาํ ทีขีดเส้นใตใ้ นขอ้ ใดทีเป็น คาํ สามานยนาม ๓. ขอ้ ใดเป็นคาํ วิสามานยนาม ก. เดก็ หญิงมาลีกาํ ลงั วาดรูป ก. โรงเรียนเอกชน ข. ฉนั ชอบอ่านนวนิยาย ข. ตาํ รวจนครบาล ค. การรับประทานอาหารไม่เป็นเวลา ทาํ ค. สวนสาธารณะ ใหเ้ กิดโรคกระเพาะอาหาร ง. อาํ เภอแม่สาย ง. นกั เรียนไปแหล่งเรียนรู้นอกสถานที ๔.คาํ อาการนามเป็นคาํ นามทีเกิด จากขอ้ ใด ก. คาํ บุพบท ข. คาํ กริยา ค. คาํ สนั ธาน ง. คาํ สรรพนาม

๒ ๗. ความหมายของคาํ สมหุ นามตรงกบั ขอ้ ใดwww.kroobannok.com ก. คาํ นามทีใชแ้ สดงลกั ษณะ ข. คาํ นามทีใชแ้ สดงชือหมวดหมู่ ค. คาํ นามทีใชแ้ สดงกิริยาอาการ ง. คาํ นามทีใชแ้ สดงปริมาณ ๘. ขอ้ ใดใชค้ าํ ลกั ษณะนามไดถ้ กู ตอ้ ง ก. แหผืนนนั ขาด ข. ฉนั ซือรองเทา้ กีฬามา ๒ ขา้ ง ค. ขลุ่ยเลานีเป่ าไดเ้ สียงไพเราะ ง. พระสงฆอ์ งคน์ นั กาํ ลงั สวดมนต์ ๙. คาํ นามชนิดคาํ อาการนามคือขอ้ ใด ก. การเรียน ความคิด ข. การบา้ น การเรือน ค. กตญั ู กตเวที ง. โบราณสถาน โบราณวตั ถุ ๑๐. ขอ้ ใดเป็นคาํ สมุหนาม ก. วงดนตรีบรรเลงเพลงลกู ทุ่ง ข. นกั ร้องประสานเสียงไดไ้ พเราะมาก ค. ฝงู นกเป็ดนาํ บินมาจากประเทศไซบีเรีย ง. ประชาชนมาร่วมทาํ บญุ ตกั บาตร

๓ สวสั ดีคะ ชือแกว้ ค่ะ ก่อนอืน แก้ว คิดวา่ ควรจะรู้ จุดประสงคก์ ารเรียนรู้ ของบทเรียนเล่มนีก่อนนะคะ www.kroobannok.com จุดประสงค์การเรียนรู้ ๑. ระบุคาํ ทีใชเ้ ป็นคาํ นามได้ ๒.นาํ คาํ นามไปใชใ้ นชีวิตประจาํ วนั ได้ พลกิ หน้าต่อไป

๔ กรอบความรู้ที ๑ www.kroobannok.comสวสั ดคี รับ ผมชือ “จุก” นะครับ วนั นีจกุ จะพา แก้ว กบั เพือน ๆ ไปเรียนรู้ เกียวกบั คาํ นาม กนั นะครับ ไปซิจ๊ะจุก แก้ว อยากจะรู้จกั คาํ นามแล้วล่ะ พลกิ หน้าต่อไป

www.kroobannok.com ๕ กรอบความรู้ที ๒ ก่อนอืน ควรรู้จกั ความหมาย ของ คาํ นาม ก่อนนะครับ คาํ นาม หมายถึง คาํ ทีใชเ้ รียกชือคน สัตว์ สิงของ และสถานที เช่น ผหู้ ญิง ผชู้ าย เดก็ คนชรา พระ ชา้ ง มา้ ววั ควาย กุง้ ปู หนงั สือ เกา้ อี ถงั นาํ พดั ลม วดั บา้ น ตลาด โรงเรียน คาํ นาม หมายถึง คาํ ทีใช้ เรียกชือ คน สตั ว์ สิงของ นีเอง แก้วเขา้ ใจแลว้ คะ่ คาํ ถาม : คาํ นามหมายถึง พลกิ หน้าต่อไป

๖ กรอบความรู้ที ๓ เฉลยนะครับ : คาํ นาม หมายถึง คาํ ทีใช้เรียกชือคน สัตว์ สิงของ และสถานที www.kroobannok.com แก้ว ตอบคาํ ถามได้ถูกต้อง เรามาสังเกตตวั อย่างคาํ นามทใี ช้เรียกชือคน ก่อน นะครับ ๑. ดาํ เป็ นผชู้ าย ๒. แกว้ เป็ นนกั เรียน ๓. ผชู้ ายคนนนั น่ากลวั ๔. นอ้ ง ชอบร้องไห้ ๕. เดก็ ๆ ชอบกินขนมหวาน คาํ ถาม : จากตวั อย่างคาํ ทใี ช้ เรียกชือคนได้แก่คาํ ใดบ้าง พลกิ หน้าต่อไป

๗ กรอบความรู้ที ๔ เฉลยนะครับ : จากตวั อยา่ งคาํ ทีใชเ้ รียกชือคนไดแ้ ก่ ดาํ แก้ว ผ้ชู าย น้อง เดก็ ๆ www.kroobannok.com ต่อไป เรามาดูตวั อย่างคาํ นามทใี ช้เรียกชือสัตว์ กนั นะครับ ๑. ลูกหมา ตวั นนั น่ารัก ๒. ช้าง มงี าสีขาว ๓. เต่า คลานต้วมเตยี มไปหนองนาํ ๔. น้องชอบกนิ ปลา ๕. ในสมยั ก่อนเราใช้ ควายไถนา คําถาม : จากตัวอย่างคํานามทใี ช้ เรียกชือ สัตว์ได้แก่คาํ ใดบ้าง พลกิ หน้าต่อไป

www.kroobannok.com ๘ กรอบความรู้ที ๕ เฉลยนะครับ : จากตวั อยา่ งคาํ ทีใชเ้ รียกชือสตั วไ์ ดแ้ ก่ ลูกหมา ช้าง เต่า ปลา ควาย เรากพ็ อจะรู้แล้วว่านามทใี ช้เรียกแทน สัตว์เป็ นอย่างไร ต่อไปเรามาดูตัวอย่าง คาํ นามทใี ช้เรียกสถานทีกนั นะครับ ๑. บนดอยอากาศหนาวมาก ๒. บา้ นเป็ นทีอยอู่ าศยั ของทุกคน ๓. สถานทีเราไปทาํ บุญคือ วดั คาํ ถาม : จากตวั อย่างคาํ นามทใี ช้ เรียกสถานทไี ด้แก่คาํ ใดบ้าง พลกิ หน้า

www.kroobannok.com ๙ กรอบความรู้ที ๖ เฉลยนะครับ : คาํ ทีใชเ้ รียกสถานทีไดแ้ ก่ ดอย บ้าน วดั ทีนีจุกจะพาไปดูตวั อย่างของคาํ นามทีใช้ เรียกสิงของกนั นะครับ ๑. แก้วนาํ ใบนสี วยมาก ๒. พ่อกาํ ลงั ทาํ ตู้เสือผ้า ๓. แม่ใช้กรรไกรตดั ผ้า ๔. พใี ช้ปากกาเขยี นหนังสือ ๕. น้องคลานไปหยบิ ขวดนม คาํ ถาม : ให้ระบุคาํ ทใี ช้เรียก สิงของจากตวั อย่างทกี าํ หนดให้ พลกิ หน้าต่อไป

๑๐ กรอบความรู้ที ๗ เฉลยนะครับ : คาํ ทีใชเ้ รียกสิงของ ไดแ้ ก่ แก้วนาํ ตู้ กรรไกร ปากกา ขวด เพือน ๆ ไดร้ ู้ตวั อยา่ งของคาํ นามทีใชเ้ รียกชือคน สตั ว์ สิงของ และสถานทแี ลว้ นะครับ ต่อไปเราไปเรียนรู้หนา้ ทีของคาํ นามกนั แลว้ ต่อไปเรามารู้จกั หนา้ ทีของคาํ นามกนั นะครับ www.kroobannok.com ใช่แลว้ จกุ แกว้ อยากรู้แลว้ วา่ คาํ นามมีหนา้ ทอี ะไรบา้ ง หน้าทีของคํานาม ๑. ทาํ หนา้ ทีเป็ นประธานของประโยค เช่น ตาํ รวจให้บริการประชาชน ตํารวจ เป็นประธานของประโยค ทุเรียนปี นีราคาแพงมาก ทุเรียน เป็นประธานของประโยค ๒.ทาํ หนา้ ทเี ป็ นกรรมของประโยค เช่น แม่ปลูกผกั กาด ผกั กาด เป็นกรรมของประโยค ลิงชอบกินกล้วย กล้วย เป็นกรรมของประโยค คาํ ถาม : หน้าทีของคาํ นามมีกีอย่าง พลิกหน้าต่อไป

www.kroobannok.com ๑๑ กรอบความรู้ที ๘ เฉลยนะครับ : หนา้ ทีของคาํ นามมี ๒ อย่าง แกว้ รู้ไหมวา่ คาํ นามมีกีชนิด แกว้ ไม่รู้เลยจะ้ จุกช่วย บอกแกว้ หน่อยซิจะ้ คาํ นามมี ๕ ชนิด มอี ะไรบา้ ง เราจะไปดูดว้ ยกนั ในกรอบความรู้ ต่อไปนะจ๊ะ คาํ ถาม : คาํ นามมีกชี นดิ พลกิ หน้า

๑๒ กรอบความรู้ที ๙ เฉลยนะครับ : คาํ นามมี ๕ ชนิด www.kroobannok.com คาํ นามมี ๕ ชนดิ ได้แก่ ๑. คาํ นามสามญั (สามานยนาม) ๒.คาํ ชือเฉพาะ (วสิ ามานยนาม) ๓. คาํ นามรวมหมู่ (สมุหนาม) ๔. คาํ นิยมธรรม ( อาการนาม) ๕. คาํ ลกั ษณนาม แกว้ รู้แลว้ ล่ะ วา่ คาํ นามคือคาํ ทีใชเ้ รียกแทนชือ ของคน สตั ว์ สิงของ สถานทีและคาํ นาม ซึงคาํ นามมีอยู่ ๕ ชนิด ขอบใจนะจะ๊ แลว้ แกว้ จะไปศึกษาในเล่มต่อไป

๑๓ แบบฝึ กท้ายบทเรียน คาํ ชีแจง : อ่านประโยคแลว้ เขียนคาํ นามและหนา้ ทีของคาํ นามนนั ไวใ้ นช่องวา่ ง ทีกาํ หนดใหน้ ะจ๊ะ (ขอ้ ละ ๑ คะแนน) www.kroobannok.com ประโยค คํานาม หน้าทีคํานาม ๑. นอ้ งแตนยา้ ยมาจาก จงั หวดั เชียงใหม่ ๒. พ่อชอบอ่านหนงั สือพิมพ์ ในยามว่าง ๓. ชยั เป็นเดก็ ทีมีความ กตญั ู ๔. หมลู่ ูกเสือกาํ ลงั ฝึก ระเบียบแถว ๕. คุณยา่ ชอบรับประทาน ผลไมท้ ีมีรสหวาน ๖. มีววั หลายตวั วิงอยใู่ นคอก ๗. โขลงชา้ งกาํ ลงั เล่นนาํ ใน บึงใหญ่ ๘. เรือลาํ นีสร้างขึนในปี ที แลว้ มา ๙. คณุ ยายชอบไปพกั ผอ่ นที สวนสาธารณะ ๑๐. เดก็ หญิงปราณีชอบ ประดิษฐเ์ ศษวสั ดุ

๑๔ เฉลยแบบฝึ กท้ายบทเรียน คําชีแจง : อ่านประโยคแลว้ เขียนคาํ นามและหนา้ ทีของคาํ นามนนั ไวใ้ นช่องวา่ ง ทกี าํ หนดให้นะจะ๊ (ขอ้ ละ ๑ คะแนน) www.kroobannok.com ประโยค คาํ นาม หน้าทคี าํ นาม ๑. นอ้ งแตนยา้ ยมาจาก นอ้ งแตน ประธาน จงั หวดั เชียงใหม่ เชียงใหม่ กรรม ประธาน ๒. พ่อชอบอ่านหนงั สือพมิ พ์ พ่อ กรรม ในยามว่าง หนงั สือพิมพ์ ประธาน ๓. ชยั เป็นเดก็ ทีมี ชยั ความกตญั ู ประธาน ลกู เสือ ๔. หมู่ลกู เสือกาํ ลงั ฝึก ประธาน ระเบียบแถว คณุ ยา่ กรรม ผลไม้ ประธาน ๕. คณุ ยา่ ชอบรับประทาน ววั กรรม ผลไมท้ ีมีรสหวาน คอก ประธาน ชา้ ง กรรม ๖. มีววั หลายตวั วิงอยใู่ นคอก บึง ประธาน ๗. โขลงชา้ งกาํ ลงั เล่นนาํ เรือ ในบึงใหญ่ ประธาน คณุ ยาย กรรม ๘. เรือลาํ นีสร้างขึนในปี ที สวนสาธารณะ ประธาน แลว้ มา เดก็ หญิงปราณี กรรม ๙. คุณยายชอบไปพกั ผอ่ น เศษวสั ดุ ทีสวนสาธารณะ ๑๐. เดก็ หญิงปราณีชอบ ประดิษฐเ์ ศษวสั ดุ

๑๕ แบบทดสอบหลังเรียน จากบทเรียนสําเร็จรูป เรือง ชนิดของคําในภาษาไทย เล่มที ๑ คํานามและชนิดของคํานาม ชือ – สกลุ ............................................................................................... เลขที ........... www.kroobannok.com คาํ ชีแจง ทาํ เครืองหมายกากบาท (  ) ทบั ขอ้ คาํ ตอบ ก ข ค หรือ ง ทีเห็นว่าถกู ตอ้ งทีสุด เพียงขอ้ เดียว ๑๐ ขอ้ ๑๐ คะแนน ๑. ขอ้ ใดไม่ใช่คาํ นาม ๔. คาํ นามมีกีชนิด ก. หมู ก. ๒ ชนิด ข. วิง ข. ๓ ชนิด ค. โรงเรียน ค. ๔ ชนิด ง. วดั บา้ นปอกลาง ง. ๕ ชนิด ๒. คาํ ทีขีดเส้นใต้ ขอ้ ใดเป็นคาํ นาม ๕. “แม่ชา้ งหวงลกู ของมนั มาก” ขอ้ ใดเป็น เรี ยกชือสิ งของ คาํ นามเรียกชือสตั ว์ ก. พ่อและแม่ไปทาํ บญุ ทีวดั ก. มนั ข. พีชายวิงไปโรงเรียน ข. ลูก ค. แม่ใชก้ รรไกรตดั ผา้ ค. หวง ง. บา้ นของฉนั อยใู่ กลก้ บั ภชู ีฟ้ า ง. แม่ชา้ ง ๓. ความหมายของคาํ นามคือขอ้ ใด ๖. ขอ้ ใดเป็นคาํ นาม ก. คาํ ทีใชเ้ รียกชือ คน สตั ว์ สิงของ ก. ตน้ ไม้ และสถานที ข. สวย ข. คาํ ทีใชเ้ รียกแทนชือ คน สตั ว์ ค. คะ สิงของ และสถานที ง. วิง ค. คาํ ทีบอกอาการแสดงออกของคน และสตั ว์ ง. คาํ ทีใชเ้ ชือมต่อประโยคใหไ้ ด้ ใจความสมบรู ณ์

๑๖ ๗. ต่อไปนีขอ้ ใดไม่ใช่ชนิดของคาํ นามwww.kroobannok.com ก. คาํ วิเศษณ์ ข. คาํ อาการนาม ค. คาํ ลกั ษณะนาม ง. คาํ วิสามานยนนาม ๘. ต่อไปนีคาํ ใดคือคาํ นามบอกสถานที ก. ปลา ข. สนาม ค. ถงั นาํ ง. ชายชรา ๙. “นาํ ขึนให้รีบตกั ” สาํ นวนไทยขอ้ นีมีคาํ นามกีคาํ ก. ๑ คาํ ข. ๒ คาํ ค. ๓ คาํ ง. ๔ คาํ ๑๐. “ฉนั ชอบกินมะม่วง” ประโยคนีมีคาํ ใดเป็นคาํ นาม ก. ฉนั ข. ชอบ ค. กิน ง. มะม่วง

๑๗ เฉลยwww.kroobannok.comเฉลย แบบทดสอบก่อนเรียน แบบทดสอบหลงั เรียน ๑. ก ๑. ข ๒. ง ๒. ค ๓. ก ๓. ก ๔. ง ๔. ง ๕. ก ๕. ง ๖. ข ๖. ก ๗. ค ๗. ก ๘. ง ๘. ข ๙. ข ๙. ก ๑๐. ก ๑๐.ง

๑๘ บรรณานุกรม กรมวิชาการ. (๒๕๔๐). หลักภาษาไทย เล่ม ๑. (พิมพค์ รังที ๙). กรุงเทพฯ : โรงพิมพค์ ุรุสภา ลาดพร้าว. .(๒๕๓๗). หลกั ภาษาไทย เล่ม ๒. (พิมพค์ รังที ๔). กรุงเทพฯ : โรงพิมพค์ ุรุสภา ลาดพร้าว. กาํ ชยั ทองหล่อ. (๒๕๕๐). หลกั ภาษาไทย. กรุงเทพฯ : รวมสาสน์ . เยาวลกั ษณ์ ชาติสุขศิริเดช. (๒๕๕๑). คู่มอื แบบฝึ กทักษะหลักและการใช้ภาษาไทย. กรุงเทพฯ : อกั ษรการพิมพ.์ ดวงตา ตาฬวฒั นแ์ ละคณะ. (๒๕๓๘). ค่มู อื ภาษาไทย ม.๑-๒-๓. กรุงเทพฯ : สาํ นกั พมิ พแ์ มค็ . ราชบณั ฑิตยสถาน. (๒๕๓๙). พจนานุกรม ฉบบั ราชบัณฑติ ยสถาน พ.ศ. ๒๕๒๕. (พิมพค์ รังที ๖). กรุงเทพฯ : อกั ษรเจริญทศั น์. เรืองอุไร อนิ ทรประเสริฐและคณะ. (ม.ป.ป.). หลกั ภาษาและการใช้ภาษา ท๑๐๑- ท๑๐๒. กรุงเทพฯ : สาํ นกั พมิ พศ์ นู ยส์ ่งเสริมวชิ าการ. วิเชียร เกษประทุม. (ม.ป.ป.) ค่มู อื ภาษาไทย ม.๑ . กรุงเทพฯ : วิสิทธิพฒั นา. ศิริวรรณ์ ฉายะเกษตริน และคณะ. (๒๕๓๕). ชุดฝึ กพัฒนาทักษะกระบวนการ รายวิชา ท ๒๐๓ ภาษาไทย. กรุงเทพฯ : สาํ นกั พมิ พว์ ฒั นาพานิช. ส่องศรี รัชนีกร และคณะ. (ม.ป.ป.). คู่มอื -เตรียมสอบ ภาษาไทยฉบับรวม ม.๑-๒-๓. กรุงเทพฯ : สาํ นกั พมิ พภ์ มู ิบณั ฑิต. เสนีย์ วลิ าวรรณ. (๒๕๓๕). หลกั และการใช้ภาษาไทย. กรุงเทพฯ : สาํ นกั พมิ พไ์ ทยวฒั นาพานิช. www.kroobannok.com