มีสถิติการใช้งานโซเชียลมีเดียของวัยรุ่นเพ่ิมสูงข้ึนท่ัวโลก เดก็ สมยั นีก้ ใ็ ชเ้ วลามากมายไปกบั โซเชยี ลมีเดยี มกี ารสำ� รวจโดยองคก์ รทไ่ี มแ่ สวงหาผลกำ� ไรทช่ี ือ่ วา่ Common Sense Media ซึง่ พบวา่ เดก็ ๆ อายุระหว่าง 8 ถึง 12 ปมี กี ารใช้งานส่ือ ออนไลนถ์ งึ หกช่ัวโมงตอ่ วนั โดยส่วนใหญ่เป็นการใช้งานโซเชียลมีเดีย และเด็กที่อายุ ระหว่าง 13 ถึง 18 ปีน้ันอยู่บนโลกออนไลน์นานถึงเก้า ชว่ั โมง โอว้ มายก็อด!!! 201การรบั มือและการป้องกนั
และจากการศกึ ษาลา่ สดุ ของ Harvard กพ็ บวา่ ถงึ แมโ้ ซเชยี ลมเี ดยี แพลตฟอรม์ สว่ นใหญจ่ ะกำ� หนด อายขุ น้ั ต�่ำของผ้ใู ช้งานท่ี 13 ปี แต่ 68% ของพ่อแมใ่ นการ สำ� รวจนี้บอกว่า พวกเขาช่วยลูก ๆ ท่ีอายุต่ำ� กว่านสี้ ร้างบญั ชโี ซเชียล ลองสังเกตดูนะคะว่าการส�ำรวจนี้จริงหรือไม่ เอาแค่ผู้คน รอบตัวเรา เพอ่ื น ๆ ในเฟรนลิสต์ 202 ด้านมืดของการตลาดดจิ ทิ ลั ภยั รา้ ยต่อเดก็ การรบั มือและการป้องกนั
203การรบั มอื และการปอ้ งกนั
อย่างทก่ี ล่าวไปแล้วในบทกอ่ นหน้าว่าโซเชียลมเี ดยี สามารถท�ำให้เดก็ ๆ หรือวัยรนุ่ ติดได้ และยังเปน็ ช่องทางสหู่ ลาย ๆ อยา่ ง เช่น การกลั่นแกล้งบนโลกอนิ เทอรเ์ น็ต (cyberbullying) การแชรส์ ง่ิ ที่ไม่เหมาะสม และการพูดคยุ กบั คนแปลกหนา้ 204 ด้านมดื ของการตลาดดจิ ิทัล ภยั รา้ ยต่อเดก็ การรับมอื และการป้องกนั
205การรบั มอื และการปอ้ งกนั
การใช้งานโซเชียลมีเดียน้ันเป็นส่ิงที่ส�ำคัญในการสร้างตัว ตนทางสงั คมของเดก็ ๆ และยงั เปน็ ชอ่ งทางในการเชอ่ื มตอ่ กับเพ่ือนๆ และยังอาจเป็นวธิ ที ดี่ ใี นการใชเ้ วลากับเพ่ือน ๆ ของเขา แต่สิ่งที่ส�ำคัญก็คือการที่ต้องทราบขอบเขตของการใช้งาน เพอื่ ใหก้ ารใชโ้ ซเชยี ลมเี ดียเปน็ ประสบการณ์ท่ีดี พอ่ แมผ่ ปู้ กครองควรกำ� หนดสภาพแวดลอ้ มในการใชง้ านที่ ปลอดภัย อยา่ ปล่อยใหล้ ูก ๆ ของคณุ ใชโ้ ซเชียลมเี ดยี หาก พวกเขายงั ไมโ่ ตพอ ต้ังคอมพิวเตอร์ไว้ในสถานท่ีส่วนรวม จ�ำกัดระยะเวลาใน การใชง้ านโซเชียลมเี ดีย ปิดการเข้าถงึ ตำ� แหนง่ ทใ่ี ชง้ านบน แอพ ปรับการต้ังค่าความเป็นส่วนตัว และท�ำความเข้าใจ กับเขาใหไ้ ดว้ า่ โลกโซเชียลไมใ่ ชพ่ ้ืนที่สว่ นตวั เสมอไป 206 ด้านมืดของการตลาดดิจทิ ลั ภยั รา้ ยต่อเด็ก การรบั มือและการป้องกนั
207การรบั มอื และการปอ้ งกนั
5. การกล่นั แกล้งบนอินเทอรเ์ น็ต (Cyberbullying) การกล่ันแกล้งบนอินเทอร์เนต็ เป็นสิ่งที่เราเห็นในข่าวกัน บอ่ ย ๆ และแนน่ อนคะ่ ไมเ่ พยี งแตผ่ ใู้ หญท่ ต่ี กเปน็ หเยอื่ ของ การกลั่นแกลง้ เด็กก็เช่นกันอย่างท่ีเราจะเห็นข่าวท่ีมีวัยรุ่นฆ่าตัวตาย เนอ่ื งจากถกู คกุ คามบนโลกออนไลน์ 208 ดา้ นมดื ของการตลาดดิจทิ ลั ภัยร้ายต่อเด็ก การรับมอื และการปอ้ งกนั
(Cyberbullying) 209การรบั มือและการปอ้ งกนั
การกลั่นแกล้งบนอินเทอร์เน็ตนั้นเกิดขึ้นได้บนทุก ๆ แพลตฟอรม์ ทเ่ี ราไดก้ ลา่ วถงึ ไปในบทก่อนหน้า และเกดิ ได้ หลายรปู แบบ เปน็ สง่ิ ทอี่ นั ตรายเพราะมนั เปน็ สาธารณะ ในอดตี หากมเี ดก็ ถูกแกล้งท่ีสนามเด็กเล่นก็อาจมีเด็กคนอ่ืนเพียงไม่กี่คนท่ี เหน็ แตต่ อนนขี้ อ้ มลู ทเี่ ปน็ สว่ นตวั ทสี่ ดุ ของเดก็ บางคนอาจถกู สง่ ตอ่ ไปทวั่ โลกอนิ เทอรเ์ น็ตและมนั กจ็ ะอยตู่ รงนน้ั จนกวา่ จะ มกี ารรายงานใหล้ บออก ซ่งึ เป็นเร่อื งท่จี ัดการไดย้ ากในความเปน็ จรงิ 210 ดา้ นมืดของการตลาดดจิ ิทัล ภยั ร้ายต่อเด็ก การรับมือและการปอ้ งกนั
211การรบั มอื และการปอ้ งกนั
การกลนั่ แกลง้ บนโลกอนิ เทอรเ์ นต็ นน้ั ไมเ่ พยี งสง่ ผลกระทบ ตอ่ เหยื่อเทา่ นัน้ แตย่ งั กระทบต่อผู้กระท�ำ ซึง่ อาจมีผลตอ่ อนาคตของเดก็ ๆ เหล่านน้ั รวมถึงการเข้ามหาวทิ ยาลยั และการสมคั รงาน นอกจากนม้ี นั ยงั เปน็ สง่ิ ทไ่ี มย่ อมไปไหน เพราะหากเดก็ เปน็ เปา้ หมายของการกลน่ั แกลง้ ในรปู แบบเดมิ โดนเพอ่ื นแกลง้ ร้องไหม้ าฟ้องแม่ บา้ นอาจจะเป็นที่หลบภยั สำ� หรบั พวกเขา แตก่ ารทท่ี กุ คนสามารถเขา้ ถงึ แพลตฟอรม์ ดจิ ทิ ลั เหลา่ นไ้ี ด้ ทกุ ท่ี ทำ� ใหผ้ ทู้ ตี่ กเปน็ เหยอื่ ของการกลนั่ แกลง้ บนอนิ เทอรเ์ นต็ หาทางผอ่ นคลายได้ยาก 212 ด้านมดื ของการตลาดดิจทิ ลั ภัยร้ายต่อเดก็ การรับมือและการป้องกนั
บ้านอาจไม่ใชห่ ลุมหลบภยั ของเขาอย่างท่เี คย มีความจริงอยขู่ ้อหนงึ่ ทีค่ ณุ ตอ้ งยอมรบั เลยว่า เปน็ เรอื่ งยากทค่ี ณุ จะทราบไดว้ า่ ลกู ๆ ของคณุ กำ� ลงั ถกู กลน่ั แกลง้ บนอินเทอร์เนต็ เนื่องจากมันเกิดข้ึนบนโลกออนไลน์ท�ำให้พ่อแม่และครูไม่ สามารถทราบได้ มเี ดก็ ๆ ทถ่ี กู กลนั่ แกลง้ บนโลกออนไลนไ์ มถ่ งึ ครงึ่ ทเ่ี ลา่ เรอื่ ง ทพ่ี วกเขาพบเจอให้พ่อแม่หรือผใู้ หญ่คนอ่นื ๆ ไดฟ้ งั 213การรบั มอื และการปอ้ งกนั
ส่ิงท่ีดที สี่ ดุ ในการปอ้ งกันหรือหยุด การกล่นั แกล้งบนโลกออนไลนค์ ือการ ทราบถงึ พฤตกิ รรมของเด็ก ๆ 214 ด้านมดื ของการตลาดดจิ ิทัล ภยั รา้ ยตอ่ เด็ก การรบั มอื และการป้องกนั
เด็กที่ถูกกลั่นแกล้งอาจจะปิดบัญชีโซเชียลมีเดียของพวก เขาและเปดิ อันใหม่ หรืออาจจะเร่ิมหลีกเลีย่ งการเข้าสังคม ถงึ แมพ้ วกเขาจะเคยชอบเข้าสงั คมในอดีต ผูท้ ีต่ กเปน็ เหยือ่ และแม้แต่ผกู้ ระท�ำมักจะแอบหนา้ จอหรอื อุปกรณ์ของพวกเขาเมื่อมีคนอยู่รอบ ๆ และพยายามจะ ปดิ บงั สิง่ ท่ีพวกเขาท�ำบนโลกออนไลน์ พวกเขาอาจจะกลายเป็นคนทไ่ี มม่ ีความสุขและเก็บตวั เม่อื มสี ญั ญาณลกั ษณะนีจ้ ากลกู ๆ ของคณุ การพดู คยุ และ สรา้ งสมั พนั ธอ์ นั ดใี นครอบครวั จะเปน็ หนทางทช่ี ว่ ยใหพ้ วก เขาออกมาจากวังวนของการถกู กล่นั แกลง้ ได้ 215การรับมอื และการปอ้ งกัน
6. ความเป็นสว่ นตวั และความปลอดภัยของขอ้ มูล ในฐานะพอ่ แม่ พวกเราอาจจะเปน็ กงั วลกบั ผลกระทบของ โลกออนไลนท์ อี่ าจมตี อ่ สภาพจติ ใจและรา่ งกายของเด็ก ๆ ทจี่ ะไดร้ บั ผลกระทบจากภยั คกุ คามเกย่ี วกบั ความปลอดภยั ของข้อมูลไดง้ ่าย 216 ดา้ นมืดของการตลาดดจิ ทิ ัล ภยั รา้ ยตอ่ เดก็ การรับมือและการปอ้ งกนั
ซึ่งอาจก่อให้เกิดอันตรายด้านการเงินได้ด้วย ซ่ึงก็เป็นภัย คุกคามเดียวกับท่ีผู้ใหญเ่ จอ มัลแวรแ์ ละไวรัส ฟิชช่ิงสแคม และโจรท่ขี โมยขอ้ มลู ระบุตวั ตน ปญั หาก็คอื เดก็ ๆ มปี ระสบการณ์น้อยและเชอ่ื คนง่ายกวา่ พวกผู้ใหญ่มาก ส�ำหรับพวกเขา การเปดิ เผยข้อมลู ส่วนตวั เช่นช่อื เตม็ หรือที่ อย่อู าจจะดูไมไ่ ดเ้ ป็นเร่ืองใหญ่สำ� หรับพวกเขา แตก่ ็มีหลาย วิธที ่ีพวกแฮคเกอร์และโจรใชใ้ นการขโมยข้อมลู จากเด็ก ๆ ผา่ นเกม ภาพยนตร์ หรือรงิ โทนให้ดาวนโ์ หลดฟรี ซ่ึงส่ิงเหล่าน้ีสามารถปล่อยไวรัสใส่คอมพิวเตอร์และขโมย ข้อมูลตา่ ง ๆได้ 217การรับมือและการปอ้ งกัน
แฮคเกอรท์ ป่ี ลอมตัวเป็นบรษิ ัทต่าง ๆ เชน่ Google นนั้ มี การส่งอีเมลมาหลอกถามรหัสผ่าน หรืออาจจะปลอมตัว เป็นเพื่อนๆของลกู คณุ ได้ คุณควรคุยกับลูกเร่อื ง อะไรบ้าง? 218 ดา้ นมดื ของการตลาดดิจทิ ัล ภยั รา้ ยตอ่ เด็ก การรบั มอื และการป้องกนั
คยุ กบั พวกเขาถึงส่ิงที่เป็นภัยคกุ คามบนโลกออนไลน์ ทำ� ใหแ้ นใ่ จวา่ พวกเขาทราบว่าการโจมตโี ดยแฮคเกอร์คือ อะไรและเว็บไซต์หรือเกมทไ่ี ม่นา่ เชอ่ื ถอื เปน็ อยา่ งไร พวกเขาจะไดไ้ มต่ กเปน็ เหย่ือของสแคมเหลา่ นี้ 219การรบั มอื และการปอ้ งกนั
ทำ� ใหแ้ นใ่ จว่าพวกเขาเกบ็ ขอ้ มลู เปน็ สว่ นตัวและไมเ่ ปิดเผย ชอ่ื จรงิ , เบอรโ์ ทรศพั ท,์ ทอี่ ย,ู่ หรอื โรงเรยี น บนพนื้ ทส่ี าธารณะ 220 ด้านมดื ของการตลาดดิจิทลั ภยั ร้ายตอ่ เดก็ การรับมอื และการปอ้ งกนั
คยุ กบั พวกเขาเกยี่ วกบั รหสั ผา่ น เพราะการมรี หสั ผา่ นทแ่ี ขง็ แรงเปน็ สง่ิ แรกทจ่ี ะชว่ ยปอ้ งกันแฮคเกอร์ ใชอ้ ักษรผสมกนั ทั้งตัวพิมพใ์ หญ่ พิมพ์เลก็ และตวั เลข จะเป็นรหัสผา่ นท่ีแข็งแรงท่สี ุด บอกใหล้ กู ของคณุ หลกี เลยี่ งการใช้ WiFi สาธารณะ เนอื่ งจาก นี่เป็นวิธีท่ีง่ายดายส�ำหรับแฮคเกอร์ในการเข้าถึงอุปกรณ์ ของเดก็ ๆ และอยา่ ลมื ตดิ ตงั้ โปรแกรมแอนตไ้ี วรสั บนคอมพวิ เตอรแ์ ละอปุ กรณต์ า่ ง ๆ ของสมาชิกทกุ คนในครอบครัว 221การรบั มอื และการปอ้ งกัน
อกี ส่งิ หนง่ึ ทีค่ วรท�ำกค็ ือ การติดตงั้ VPN บนคอมพิวเตอร์ของคณุ VPN หรือ เครอื ขา่ ยส่วนตวั เสมอื น จะเขา้ รหสั การเช่ือมตอ่ ของคุณและให้คุณใช้งานอินเทอร์เน็ตได้โดยไม่ระบุตัวตน ทำ� ใหแ้ ฮคเกอรเ์ ขา้ ถงึ และขโมยขอ้ มลู สว่ นตวั ของคณุ ไดย้ าก ขน้ึ ถา้ หากคุณและลูก ๆ ใช้อปุ กรณห์ ลาย ๆ เครอ่ื งในบ้าน กส็ ามารถตดิ ตงั้ VPN บนเราเตอรไ์ ดอ้ กี ซง่ึ จะทำ� ใหท้ ราฟฟคิ ทั้งหมดบนอินเทอร์เน็ตที่เดินทางผ่านเราเตอร์ได้รับการ ปกปอ้ งโดยทีไ่ ม่ตอ้ งตดิ ต้ัง VPN บนอุปกรณท์ ุกเครื่อง 222 ดา้ นมืดของการตลาดดจิ ิทลั ภยั รา้ ยตอ่ เดก็ การรบั มือและการป้องกนั
223การรบั มอื และการปอ้ งกนั
ติดตงั้ เครือ่ งมอื บลอ็ คโฆษณา เพอ่ื ที่ลกู ๆ ของคณุ จะไม่ ตอ้ งพบกบั โฆษณาตา่ ง ๆ ท่หี ลอกล่อให้พวกเขา ดาวนโ์ หลดโปรแกรมที่เป็นอันตรายเข้ามาบน คอมพวิ เตอร์ หากพวกเขามีสมารท์ โฟน คณุ ต้องแน่ใจว่า การตั้งค่า ความปลอดภัย นั้นอย่ใู นระดบั สูงสุด 224 ดา้ นมืดของการตลาดดิจิทัล ภยั รา้ ยต่อเดก็ การรับมอื และการปอ้ งกนั
225การรบั มอื และการปอ้ งกนั
7. การเข้าดเู นอ้ื หาที่ไมเ่ หมาะสมบนโลกออนไลน์ เนอ่ื งจากอนิ เทอรเ์ น็ตเปน็ พน้ื ทเี่ ปดิ และเปน็ พนื้ ทส่ี าธารณะ และมนั ยังเป็นสถานที่ทีเ่ ดก็ ๆ อาจจะเจอกบั เน้อื หาต่าง ๆ ท่ีเหมาะส�ำหรับผใู้ หญเ่ ท่านนั้ ซ่ึงเป็นเน้ือหาที่คุณต้องให้ค�ำแนะน�ำ อาจเป็นค�ำหยาบ ถ้อยค�ำที่ไม่สมควรพูด การกระท�ำหรือการแสดงออกที่ไม่ เหมาะสม ถงึ แมน้ ไี่ มใ่ ชเ่ รอ่ื งงา่ ย แตท่ า้ ยทส่ี ดุ แลว้ เรากจ็ ะตอ้ งพดู คยุ กบั พวกเขาเกยี่ วกบั สง่ิ ทพี่ วกเขาอาจจะพบเหน็ บนโลกออนไลน์ มีเดก็ ๆ หลายคนทไ่ี มบ่ อกพอ่ แมเ่ มือ่ พวกเขาเห็นสง่ิ ทพ่ี วก เขาอาจจะไม่ควรเห็น เนื่องจากพวกเขาอาจกลัวว่าพ่อแม่ จะโกรธและยดึ อุปกรณ์หรือหา้ มไม่ใหเ้ ล่นอินเทอรเ์ นต็ 226 ดา้ นมืดของการตลาดดิจิทลั ภัยรา้ ยต่อเดก็ การรบั มือและการปอ้ งกนั
ถ้าลกู ของคุณพดู ถงึ สง่ิ เหล่าน้ีให้คุณฟัง สงิ่ ทด่ี ที สี่ ดุ กค็ อื ตอบพวกเขาอยา่ งใจเยน็ และพดู คยุ กนั อยา่ ง เปิดใจ ถ้าหากเนื้อหาเหล่านั้นเป็นเนื้อหาที่ลามก เด็ก ๆ อาจจะรสู้ ึกขดั เขิน โดยเฉพาะเมอ่ื ต้องพดู ถงึ สิง่ เหลา่ นี้กับพ่อแม่ ทำ� ใหพ้ วกเขาทราบวา่ พวกเขาสามารถคยุ กบั เราไดโ้ ดยทเ่ี รา จะตอบคำ� ถามทกุ อยา่ งโดยไม่ตัดสินพวกเขาไปกอ่ น 227การรบั มอื และการป้องกัน
รบั ฟังปัญหาของพวกเขา แมเ้ ป็นเร่ืองเลก็ นอ้ ย ส�ำหรบั คณุ 228 ด้านมดื ของการตลาดดิจทิ ลั ภัยรา้ ยตอ่ เด็ก การรับมือและการปอ้ งกนั
และอยา่ เพ่งิ ดว่ นตดั สนิ 229การรับมอื และการป้องกนั
เดก็ ๆ อาจจะพบเหน็ เนอื้ หาทลี่ ามกบนโลกออนไลนไ์ ดด้ ว้ ย หลายเหตุผล พวกเขาอาจจะไม่ไดต้ ง้ั ใจ อาจจะมีเพื่อนส่งมาให้ หรือพวกเขาอาจจะหาดเู องเพราะ ความอยากรู้อยากเหน็ ตามธรรมชาติ ดังนั้นการพูดคุยกับพวกเขาอย่างตรงไปตรงมา อย่างเปิด ใจเก่ียวกับ sex ไม่ใช่เรื่องน่าอายแต่เป็นสิ่งที่ควรท�ำและ สามารถช่วยพวกเขาไดม้ าก 230 ด้านมดื ของการตลาดดิจิทลั ภยั รา้ ยตอ่ เด็ก การรบั มอื และการป้องกนั
บอกตัวเราเองวา่ เป็นธรรมชาติ และใหค้ วามยุติธรรมกบั พวกเขา 231การรับมือและการปอ้ งกัน
การพูดคุยเกี่ยวกับส่ือลามกอนาจารท่ีอยู่บนโลกออนไลน์ นั้นเป็นเรือ่ งสำ� คัญ มีงานวิจัยหลายช้ินท่ีพบว่าส่ือลามกอนาจารน้ันอาจมี ผลกระทบท่เี ปน็ อนั ตรายตอ่ เดก็ ๆ เพราะอาจจะท�ำให้พวกเขาเข้าใจเร่ืองsexในทางท่ีผิดหรือ บดิ เบอื น และสอื่ ลามกอนาจารอาจจะทำ� ใหพ้ วกเขาเหน็ คน อื่นเปน็ วตั ถทุ ่ไี ม่มีความรสู้ ึกนึกคิดแทนท่ีจะเปน็ คน 232 ดา้ นมืดของการตลาดดจิ ทิ ลั ภัยรา้ ยตอ่ เด็ก การรบั มอื และการป้องกนั
ในขณะเดียวกันมันก็เป็นเรื่องปกติที่พวกเขาจะอยากรู้ อยากเหน็ เกย่ี วกับเซก็ สแ์ ละความสัมพนั ธ์ พดู คุยกบั พวกเขาคะ่ 233การรับมือและการปอ้ งกนั
ทำ� ใหพ้ วกเขาทราบวา่ พวกเขาสามารถมาหาเราไดเ้ สมอ เรา คอื คนทพ่ี วกเขาจะพดู คยุ ไดท้ กุ เรอื่ ง ไมม่ อี ะไรผดิ ไมใ่ ชเ่ รอื่ ง นา่ อายหรอื เรอื่ งทจ่ี ะตอ้ งปดิ บงั พอ่ แมห่ ากเขาสงสยั หรอื เกดิ ความสับสน ทำ� ใหพ้ วกเขาทราบวา่ การอยากรเู้ รอื่ งเซก็ สน์ น้ั เปน็ เรอ่ื งปกติ และอย่าลืมต้ังค่าฟิลเตอร์เพ่ือบล็อคเนื้อหาท่ีไม่เหมาะสม เชน่ สอ่ื ลามกอนาจาร ตงั้ คา่ Google เปน็ โหมด “ปลอดภยั ” เพื่อปอ้ งกันไมใ่ ห้เดก็ ๆ เห็นเน้ือหาทีไ่ มเ่ หมาะสมโดยไมไ่ ด้ ตัง้ ใจ ตดิ ตง้ั ตวั บลอ็ คโฆษณา เพ่อื ป้องกนั ไวรสั ซึ่งอาจมาพร้อม กับเน้อื หาทไ่ี มเ่ หมาะสมดว้ ยกจ็ ะดีมาก 234 ดา้ นมดื ของการตลาดดจิ ทิ ลั ภัยร้ายต่อเดก็ การรบั มอื และการปอ้ งกนั
235การรบั มอื และการปอ้ งกนั
8. ปลอดภยั จากนกั ลา่ เหยอ่ื ในส่วนสดุ ทา้ ยนี้ เราพูดถึงภัยมดื บนโลกออนไลน์ทนี่ า่ กลวั ทส่ี ดุ คอื การล่าเดก็ บนโลกออนไลน์ 236 ด้านมดื ของการตลาดดจิ ทิ ัล ภัยร้ายต่อเด็ก การรบั มือและการปอ้ งกนั
นักล่าเหล่าน้ีใช้วิธีการท่ีเรียกว่า “กรูมม่ิง” ซึ่งเป็นการ พยายามสร้างความสมั พันธก์ ับเด็ก ๆ โดยมจี ดุ ประสงค์ใน การลว่ งเกินพวกเขา เปน็ การกระทำ� เพอ่ื สรา้ งสมั พนั ธก์ บั เดก็ ๆ โดยมเี จตนาทาง เพศ อินเทอร์เน็ตท�ำให้นักล่าเด็กเหล่าน้ีท�ำงานได้สะดวก ขน้ึ นกั ลา่ เหลา่ นก้ี ำ� หนดเปา้ หมายบนสอื่ ออนไลนท์ กุ ชนดิ โซเชยี ลมเี ดยี , อีเมล, ข้อความ, และอีกมากมาย แต่ขณะนว้ี ิธที ีพ่ บมากทีส่ ุดคือการตดิ ต่อผ่านห้องแชทออน ไลน์ 76% ของผทู้ พี่ บเจอกบั นกั ลา่ บนโลกออนไลนน์ เี้ รม่ิ ตน้ จากห้องแชท 237การรับมอื และการป้องกนั
นักล่าเหล่านี้มักจะสร้างอัตลักษณ์ออนไลน์หลายๆแบบ เช่น การปลอมตัวเป็นเดก็ เพ่อื ลอ่ ให้เดก็ ๆ เหล่านี้พดู คยุ ดว้ ยและพยายามหาขอ้ มลู เกยี่ วกบั เดก็ เหลา่ นใี้ หม้ ากท่สี ุด ผา่ นโซเชียลมีเดียหรอื สิ่งทเ่ี ดก็ ๆ โพสต์ในหอ้ งแชท นักล่าเหล่าน้ีอาจจะติดต่อเด็ก ๆ หลายคนภายในเวลา เดยี วกนั แตส่ ว่ นใหญจ่ ะมงุ่ ไปทเ่ี ดก็ ทดี่ เู ปราะบางทส่ี ดุ และ นกั ล่าพวกน้ไี ม่เพียงต้องการคุยกบั เด็ก ๆ บนโลกออนไลน์ เท่าน้ัน แต่บ่อยคร้ังที่มีการล่อลวงหรือบังคับให้เด็กที่ตก เปน็ เหยื่อทำ� กจิ กรรมทางเพศผา่ นการเปดิ เวบ็ แคม หรอื การสง่ รปู โป๊ หรอื อาจมกี ารพยายามนดั เจอผทู้ ต่ี กเปน็ เหยื่อในโลกแหง่ ความจริง 238 ด้านมดื ของการตลาดดิจทิ ัล ภัยร้ายตอ่ เดก็ การรับมอื และการป้องกนั
ท�ำอยา่ งไรไม่ใหเ้ ดก็ ๆ ของเรา ตอ้ งตกเป็นเหย่อื 239การรับมือและการปอ้ งกัน
การจะทราบวา่ เดก็ ๆ ตกเปน็ เหยอ่ื หรอื ไมน่ นั้ อาจเปน็ เรอ่ื ง ยาก เนอ่ื งจากปกตแิ ล้วพวกเขามกั จะเกบ็ เร่อื งนเ้ี ปน็ ความ ลับจากพอ่ แม่ แตม่ สี ัญญาณเตอื นบางอย่างทีเ่ ราจะสามารถทราบได้กค็ อื เดก็ ๆ ทถ่ี กู หลอกโดยนกั ลา่ เหลา่ นอี้ าจจะพยายามเกบ็ ความ ลบั เน่อื งจากพวกเขาถกู ข่มขไู่ ม่ให้บอกพ่อแมห่ รอื เพอ่ื นๆ เด็กเหลา่ น้ีอาจกลายเปน็ เดก็ ท่ีเศรา้ หรือเกบ็ ตวั เหม่อลอย หรือมอี ารมณแ์ ปรปรวน เม่ือเราสงั เกตเุ หน็ วา่ ลกู ๆ ของเราเปลย่ี นไปจากเดมิ เปน็ หนา้ ทข่ี องเราทจ่ี ะทำ� ใหพ้ วกเขาทราบวา่ เราพรอ้ มทจ่ี ะ พูดคยุ กับพวกเขาในทกุ ๆ เร่อื ง ไม่มเี รอ่ื งไหนเลวรา้ ยเกนิ กวา่ ท่เี ขาจะคุยกบั เราได้ 240 ดา้ นมืดของการตลาดดิจิทัล ภยั รา้ ยต่อเด็ก การรบั มือและการปอ้ งกนั
พูดคุยกับพวกเขาเกี่ยวกับความเสี่ยงที่จะพบกับนักล่า ออนไลน์ ท�ำให้แน่ใจว่าพวกเขาระมัดระวังเก่ียวกับคนท่ี พวกเขาคุยด้วยและไม่เปิดเผยข้อมูลส่วนตัวกับคนแปลก หนา้ หากคณุ คดิ วา่ ลกู ของคณุ มคี วามเสยี่ ง และเกนิ กำ� ลงั ของคณุ ทจ่ี ะจดั การกบั เรอ่ื งนน้ั อยา่ ลงั เลทจี่ ะมองหาความชว่ ยเหลอื จากโรงเรยี น นกั สงั คมสงเคราะห์ หรอื ต�ำรวจ 241การรับมือและการปอ้ งกัน
สายด่วน 242 ด้านมดื ของการตลาดดิจทิ ัล ภัยร้ายต่อเดก็ การรบั มือและการปอ้ งกนั
1300 ศนู ยช์ ว่ ยเหลอื สังคม 243การรับมือและการปอ้ งกัน
มเี ครอ่ื งมอื ทางเทคนคิ หลายรปู แบบทจ่ี ะชว่ ยใหล้ กู ของคณุ ปลอดภยั บนโลกออนไลน์ ซงึ่ มตี ้งั แต่ VPN และซอฟต์แวร์แอนตี้ไวรัสไปจนถึอินเทอร์เน็ตฟิล เตอรแ์ ละการควบคุมสำ� หรับพ่อแม่ แตเ่ ครือ่ งมือเหล่านี้นั้นไมเ่ พียงพอต่อการท�ำใหล้ กู ของคุณ ปลอดภัย อยา่ งทไี่ ดย้ ำ�้ ไปแลว้ วา่ สงิ่ ทส่ี ำ� คญั ไมใ่ ชก่ ารใชเ้ ครอ่ื งมอื ตา่ ง ๆ เหลา่ นแ้ี ละกไ็ มใ่ ชก่ ารทค่ี ณุ จะตอ้ งมขี อ้ มลู ทกุ อยา่ งเกย่ี ว กับเทคโนโลยีใหม่ ๆ ที่เกดิ ข้นึ บนโลกอนิ เทอรเ์ นต็ ซงึ่ แน่นอนค่ะมันไปไวจนเราแทบตามไม่ทนั 244 ด้านมดื ของการตลาดดิจทิ ลั ภัยรา้ ยต่อเด็ก การรบั มือและการป้องกนั
แต่สิ่งท่ีส�ำคัญท่ีสุดคือการพูดคุยอย่างเปิดใจบ่อย ๆ กับ พวกเขา คนทจี่ ะช่วยให้เดก็ ๆ ปลอดภยั ไดม้ ากทีส่ ุดก็เรา เราซึ่งเปน็ พ่อ แม่ เปน็ ผ้ปู กครอง ความปลอดภยั บนอนิ เทอรเ์ นต็ นน้ั ควรเปน็ สง่ิ ทพี่ อ่ แมแ่ ละ ผูป้ กครองทุกคนให้ความสำ� คัญเป็นอนั ดับหน่งึ ทุกอยา่ งขึน้ อยกู่ บั คุณ 245การรับมอื และการป้องกัน
246 ดา้ นมดื ของการตลาดดจิ ิทลั ภยั ร้ายตอ่ เด็ก การรบั มือและการปอ้ งกนั
247การรบั มอื และการปอ้ งกนั
อ้างองิ การตลาดดจิ ิทลั ? https://www.gotoknow.org/posts/304755 [1] Chaffey, Dave and Ellis-Chadwick, Fiona, (2016). Digital Marketing Strategy, Implementation and Practice, sixth edition. Pearson : United Kingdom. (พัฒนาจรยิ ธรรมของโคลเบิร์ก ; Interpersonal Concordance or Good boy-Nice girl Orientation : Kohlberg) http://www.dailytech.in.th/ https://www.etda.or.th ส�ำนกั งานพัฒนาทางธุรกรรมทางอิเลก็ ทรอนิกส์. ภัยร้ายต่อเดก็ https://www.isranews.org https://www.tnews.co.th/ https://www.anet.net.th/a/8764 https://www.catcyfence.com 248 ดา้ นมดื ของการตลาดดจิ ิทัล ภัยรา้ ยตอ่ เดก็ การรบั มือและการป้องกนั
การรับมือและการป้องกนั https://th.vpnmentor.com จากบทความของ : เอรลี ฮอชสตัดต์ 249การรบั มอื และการปอ้ งกนั
250 ดา้ นมดื ของการตลาดดจิ ิทลั ภยั ร้ายตอ่ เด็ก การรบั มือและการปอ้ งกนั
Search
Read the Text Version
- 1
- 2
- 3
- 4
- 5
- 6
- 7
- 8
- 9
- 10
- 11
- 12
- 13
- 14
- 15
- 16
- 17
- 18
- 19
- 20
- 21
- 22
- 23
- 24
- 25
- 26
- 27
- 28
- 29
- 30
- 31
- 32
- 33
- 34
- 35
- 36
- 37
- 38
- 39
- 40
- 41
- 42
- 43
- 44
- 45
- 46
- 47
- 48
- 49
- 50
- 51
- 52
- 53
- 54
- 55
- 56
- 57
- 58
- 59
- 60
- 61
- 62
- 63
- 64
- 65
- 66
- 67
- 68
- 69
- 70
- 71
- 72
- 73
- 74
- 75
- 76
- 77
- 78
- 79
- 80
- 81
- 82
- 83
- 84
- 85
- 86
- 87
- 88
- 89
- 90
- 91
- 92
- 93
- 94
- 95
- 96
- 97
- 98
- 99
- 100
- 101
- 102
- 103
- 104
- 105
- 106
- 107
- 108
- 109
- 110
- 111
- 112
- 113
- 114
- 115
- 116
- 117
- 118
- 119
- 120
- 121
- 122
- 123
- 124
- 125
- 126
- 127
- 128
- 129
- 130
- 131
- 132
- 133
- 134
- 135
- 136
- 137
- 138
- 139
- 140
- 141
- 142
- 143
- 144
- 145
- 146
- 147
- 148
- 149
- 150
- 151
- 152
- 153
- 154
- 155
- 156
- 157
- 158
- 159
- 160
- 161
- 162
- 163
- 164
- 165
- 166
- 167
- 168
- 169
- 170
- 171
- 172
- 173
- 174
- 175
- 176
- 177
- 178
- 179
- 180
- 181
- 182
- 183
- 184
- 185
- 186
- 187
- 188
- 189
- 190
- 191
- 192
- 193
- 194
- 195
- 196
- 197
- 198
- 199
- 200
- 201
- 202
- 203
- 204
- 205
- 206
- 207
- 208
- 209
- 210
- 211
- 212
- 213
- 214
- 215
- 216
- 217
- 218
- 219
- 220
- 221
- 222
- 223
- 224
- 225
- 226
- 227
- 228
- 229
- 230
- 231
- 232
- 233
- 234
- 235
- 236
- 237
- 238
- 239
- 240
- 241
- 242
- 243
- 244
- 245
- 246
- 247
- 248
- 249
- 250