2. Sınıf Üç Boyutlu Türkçe Soru Bankası

Test - 1 SEBEP - SONUÇ CÜMLELERİ 5. Aşağıdaki cümlelerin hangisin- 8. de sebep belirtilmemiştir? Görsele uygun sebep-sonuç cümlesi aşağıdakilerden hangi- A) Bebek, karnı acıktığı için ağlı- sidir? yordu. A) Televizyon izlemeyelim, kitap B) Şekerli yiyecekler sağlığa zarar- okuyalım. lıdır. B) Kitap okumak yararlı, televizyon C) Çocuğu okusun diye gece gün- izlemek zararlıdır. düz çalışıyor. C) Televizyon izlemeyip kitap oku- 6. Kalem yanında ...................... Zeka Küpü Yayınları duğum için çok başarılıyım. Yukarıdaki cümle 9. Kelebek olacağım ç n nasıl tamamlanırsa sebep-sonuç anla- çok heyecanlıyım. mı taşır? Rüzgar es nce, yuvam A) olduğu için not alabildi. bozuldu. B) oturan arkadaşına verdi. C) yoktu B z kurbağaların 2000 farklı türü vardır. 7. Aşağıda altı çizili sözcüklerle il- Tavşanlar, gözler açık gili eşleştirmelerden hangisi uyurlar. yanlıştır? Sebep-sonuç cümlesi kuran can- lılar hangileridir? A) Yemeğini bitirdiği için çikola- A) Tırtıl - Kuş ta yedi.  sonuç B) Tırtıl - Tavşan C) Kuş - Kurbağa B) Üşüdü ve hırkasını giydi.  sonuç C) Üzüldüğü için annesi onu te- selli etti.  sonuç 51 Tema -3

FARKLI DÜŞÜNMEYE Zeka Küpü Yayınları Test - 2 YÖNLENDİREN İFADELER 3. B s klete fakat kaykaya b - 1. Duygu ve düşüncelerimizi anlatır- nel m. ken “ama, fakat, ya da, veya, an- cak” gibi sözcükler kullanırız. Defalarca konuştu ama so- nuç alamadı. Bu sözcükler cümlede bizi farklı bir düşünceye yönlendirir. Çok çalıştım veya başarılı olamadım. \"Harçlığımı aldım ancak harca- madım.\" Cümles nde lk düşün- Bazı cümlelerde farklı düşünmeye ce harçlığın alındığını, sonrak yönlendiren ifadeler yanlış kullanıl- düşünce se harcanmadığını bel r- mıştır. t yor. İlk düşünce “ancak” kel me- Verilen cümlelerden yanlış olan- s nden sonra değ şmekted r. lar kırmızıya, doğru olanlar yeşi- le boyandığında hangi seçenek Buna göre cümlelerin hangisin- doğru olur? de farklı düşünmeye yönlendi- ren ifade vardır? A) B) C) A) Pastanın yanında meyve suyu ikram ettiler. B) Ödevimi yapacaktım fakat kita- bımı okulda unutmuşum. C) Basketbol maçını kuzenlerimle birlikte seyrettik. 2. Farklı düşünmeye yönelten ifade- 4. S z nle gel r m ama ............... leri kullandıktan sonra cümlenin Cümlesinde düşüncenin yönü- anlamı değişir. nü bildiren sözcükten sonra aşa- ğıdakilerden hangisi gelemez? “Evden börek ya da poğaça koku- su geliyor.” cümlesinde hangi ke- A) erken dönerim. limeden sonra cümlenin anlamı değişmiştir? B) eğleniriz. A) ya da C) önce işlerimi bitirmeliyim. B) börek C) poğaça Tema - 3 52

Test - 2 FARKLI DÜŞÜNMEYE YÖNLENDİREN İFADELER 5. Hangi cümlede düşüncenin yö- 8. Ev Ahmet Usta nünü değiştiren ifade vardır? ya da Sal h Usta A) Doğum günüme bütün arkadaş- boyayacak. larımı çağırdım. B) Kaplumbağalar çok yavaş yü- rür. C) Yavaş yazmasına rağmen yazı- sı güzel değildi. 6. Telefonla aradım Verilen cümle aşağıdakilerden hangisi ile aynı anlamdadır? ............................... sana ulaşamadım. A) Evi Ahmet Usta ve Salih Usta boyayacak. cümlesinde boş bırakılan yere Zeka Küpü Yayınları hangi ifade gelemez? B) Evi ne Ahmet Usta ne de Salih Usta boyayacak. C) Evi Ahmet Usta veya Salih Us- ta boyayacak. A) ancak B) veya C) ama 7. “.............................. ama annem has- 9. Aşağıdaki cümlelerin hangisin- talandı.” cümlesinde boş bırakı- de  yerine “fakat” yazılmalıdır? lan yere hangi ifade gelebilir? A) Size gelecektik A) Konsere gidecektik  bilet bu- lamadık. B) Çikolatayı B) Okula gelmediği  sınav ola- C) Eve geldiğimde madı. C) Babam ya bugün gelir  yarın gelir. 53 Tema -3

KARŞILAŞTIRMA CÜMLELERİ Test - 3 1. Canlı ve cansız varlıkların ben- 3. “En” sözcüğü karşılaştırma yap- zerliklerini veya farklılıklarını or- mak için kullanılır. taya koyan cümleler “karşılaştır- Örn: “ En sevdiğim renk yeşildir.” ma cümlesi”dir. Diğer renklerle karşılaştırma ya- pılmıştır. Örnek: Ablam, annem gibi bece- riklidir.  Karşılaştırma cümlesi İstanbul ülkemizin en kalabalık Cümlede anne ve ablanın ben- şehridir. zerlikleri ortaya konmuştur. cümlesinde sembolle gösterilen Buna göre hangi cümle karşılaş- kelimelerden hangisi “karşılaştır- tırma cümlesidir? ma” anlamı taşır? A) Nur güzel kitap okur. A) B) C) B) Okyanus, denizden daha büyük- Zeka Küpü Yayınları tür. C) Köyümüzde farklı farklı ağaçlar var. 2. Karşılaştırma cümlelerinde “da- 4. ha, kadar, gibi, farklı olarak, ben- DÜN BUGÜN zer olarak, aynısı” vb. ifadeler kul- 22 °C 18 °C lanılır. Buna göre hangi cümlede karşı- laştırma ifadesi kullanılmıştır? A) Görselle ilgili verilen cümlelerin B) hangisinde, karşılaştırma anla- C) mı yoktur? Tema - 3 A) Bugün hava düne göre daha so- ğuk. B) Dün hava bugünkü gibi değildi. C) Dün hava sıcaktı. 54

Test - 3 KARŞILAŞTIRMA CÜMLELERİ 5. Kargalar, en zeki kuş ailesi- Zeka Küpü Yayınları 7. Muhabir : Ronaldo ile Mes- dir. si’nin takımınızda Kargalar, ceviz gibi kabuklu oynaması nasıl bir yiyecekleri severler. duygu? Kargalar diğer kuşlardan da- ha uzun ömürlüdürler. Antrenör : Büyük bir sürpriz. Karşılaştırma cümleleri yeşile, İki büyük futbol- olmayanlar kırmızıya boyandı- cuyla çalışmak ğında hangi seçenek doğru olur? gerçekten büyük A) B) bir onur. C) Muhabir : Onlardan nasıl ya- rarlanmayı planlı- 6. Türk m llet d ğer m lletler- yorsunuz? den daha merhametl d r. Antrenör : Onlara futbolun na- sıl oynanacağını öğretmem mümkün değil. Ancak saha içinde onlara gö- revler verebilirim. İkisi de çok zeki, iki- si de çok hızlı. Biri hava toplarına, di- ğeri yerdeki toplara çok hakim. Muhabir : Size ve takımınıza başarılar diliyoruz. Hasan, Yağmur’a göre da- ha neşel d r. Fer de le Ayten oyunda Yukarıdaki röportajı veren antre- tartıştılar. nörün ifadelerinden hangileri karşılaştırma cümlesidir? Cümlelerden hangisi karşılaştır- ma ifadesi içermez? A) 1. konuşmada 2. cümle B) 2. konuşmada 1. ve 2. cümle A) B) C) C) 2. konuşmada 3. ve 4. cümle 55 Tema -3

YAZIM KURALLARI Test - 4 1. Özel adlar, büyük harfle başlar. 3. Büyük harflerin yazımı ile ilgili ku- Özel adlara gelen ekler kesme rallar ve örnekleri aşağıda verilmiş- işareti ile ayrılır. tir. Örnek: Buna göre aşağıdakilerden han- A nkara ’ ya, H atice ’ nin vb. gisi yanlıştır? Buna göre, aşağıdaki cümlelerin Kurum, kuruluş M ll hangisinde yazım yanlışı vardır? A) adları büyük Eğ t m Bakanlığı A) Özge’ye hediye aldım. harfle yazılır. B) Malatyanın kayısısı meşhurdur. C) Fatih Sultan Mehmet İstanbul'u Gazete ve dergi Hürr yet B) adları büyük fethetti. harfle yazılır. Zeka Küpü Yayınları Bayram isimle- kurtuluş ri, savaş isim- savaşı C) leri büyük harf- le başlar. 2. Gezegen adları ve gök cisimleri 4. Hangi cümlede büyük harflerin büyük harfle yazılır. kullanımıyla ilgili yazım yanlışlı- ğı yapılmamıştır? Örnek: U ranüs, D ünya A) Zeynep ve Ablası portakalı çok sever. “merkür, güneşe en yakın gezegen- dir.” B) G resun’a fındık cümlesinde kaç kelime yanlış ya- toplamaya g der z. zılmıştır? C) Muz, antalya’da A) 1 B) 2 C) 3 yet ş r. Tema - 3 56

Test - 4 YAZIM KURALLARI 5. Aşağıdaki cümlelerin hangisin- 8. Tuba Öğretmen, öğren- de altı çizili kelimelerin yazılışı cilerinin defterini kont- yanlıştır? rol ederken bir öğren- cisinin yazım hatası A) 19 Mayıs 1919’da Atatürk, sam- yaptığını fark etti. suna çıktı. Yazım hatası yapan öğrenci han- B) 23 Nisan’da Türkiye Büyük Mil- gisidir? let Meclisi açıldı. A) B) C) 29 Ekim’de Cumhuriyet Bayra- mı kutlanır. 6. “Törende ilk konuşmayı okul mü- bu sabah Anıtkab r’ yağmur var z yaret dürümüz Ahmet yılmaz yaptı.” İstanbul’da. ett k. cümlesindeki yazım yanlışı na- sıl düzeltilir? C) A) “okul müdürümüz” kelimelerinin Zeka Küpü Yayınları Bu ay B l m ilk harfleri büyük yazılmalı. Çocuk Derg s B) “yılmaz” kelimesinin ilk harfi bü- alacağım. yük yazılmalı. C) “Törende” kelimesinin ilk harfi küçük yazılmalı. 7. Uğur böceği yazım yan- 9. Matematik öğretmeni, ona lışının olmadığı yaprağa Kemal adını verdi. konacaktır. Atatürk, türk milletine önder- lik yaptı. Buna göre, uğur böceği hangi Yurdumuz Düşman askerleri yaprağa konacaktır? tarafından işgal edilmişti. A) B) Yukarıdaki cümlelerin hangisin- de yazım yanlışı yoktur? Babam Ardından atatürk marmara A) B) C) lisesine üniversitesini gitmiş. kazanmış. C) Okullarını başarıyla bitirmiş. 57 Tema -3

ÜNLEM İŞARETİ – KESME İŞARETİ Test - 5 1. Ben görünce şaşırırsın! 3. V rgüle benzer m, Korkup heyecanlanırsın, Harfler n üstünde yer m. Cümlen n sonuna gel nce, Özel s mlere gelen ekler Duygunu bell eder, Keserek bel rt r m. Anlatırsın. Kesme İşareti Ünlem İşareti “Ali’nin topunu beğendim.” cümle- Yaşasın! Eyvah! Off! sinde özel isminden sonra gelen ek, kesme işareti ile ayrılmıştır. Hangi cümlenin sonuna ünlem Zeka Küpü Yayınları Aşağıdaki cümlelerin hangisin- işareti (!) konulmalıdır? de kesme işareti (’) kullanılmalı- dır? A) Ahh, canım yanıyor ( ) B) Otobüste kaç yolcu var ( ) A) Öğretmenimizle bahçede top C) Köpeği görünce çok korktum ( ) oynadık. B) Nisanda bahar çiçekleri açar. C) Bursanın geniş ovaları vardır. 2. Ünlem işareti örnekte olduğu gi- 4. Hangi noktalama işareti cümle bi duygu ifade eden kelimelerden sonunda kullanılmaz? sonra da gelebilir. A) B) Off! Topum patladı. Aşağıdaki boşluklardan hangisi- C) ne ünlem işareti (!) gelmelidir? A) Eyvah ( ) Cüzdanım yok. B) Yunanistan ( ) Türkiye maçı saat kaçta? C) Makarna ( ) pilav en sevdiğim yemeklerdir. Tema - 3 58

Test - 5 ÜNLEM İŞARETİ – KESME İŞARETİ 5. 8. Oley, kar yağıyor ( ) Hangi cümlede ünlem işareti Yaşasın bugün 23 Nisan ( ) Bu çanta kimin ( ) kullanılmalıdır? Ey insanlar ( ) A) Neden canın sıkkın ( ) Yukarıdaki cümlelerin kaç tane- sinin sonuna ünlem işareti (!) ge- B) Sirkte oynayan hayvanlara hay- tirilmelidir? ret ettim ( ) A) B) C) Üff, ödevimi yanlış yapmışım ( ) 3 2 C) 1 6. Eyvah ( ) Eda ( )nın anahtarı Zeka Küpü Yayınları evde kalmış. Yukarıdaki cümlede hangi nok- 9. Aşağıdaki öğrencilerden hangi- talama işareti kullanılmaz? si kurduğu cümlede noktalama A) ünlem işareti işaretini yanlış kullanmıştır? B) kesme işareti C) virgül A) Hey! Sesimi duyuyor musun? 7. Aşağıdaki cümlelerin B) 2. sınıflar çok C) çalışkanlar! hangisinde kesme işa- reti yanlış kullanılmış- Erva’nın kedisi eli- tır? mi tırmaladı. A) Bursa’nın şeftalisi meşhurdur. B) Tavşan’a biraz lahana verdi. C) Nasrettin Hoca’nın fıkralarını bi- liriz. 59 Tema -3

KONUŞMA ÇİZGİSİ Test - 6 1. Benim adım konuşma çizgisi. 3. Karşılıklı Satır sonuna sığmayan Karşılıklı konuşmaları konuşmalarda kelimelerde göstermek için kullan beni kullanılırım. kullanılırım. ( ) Hoca göl hiç Kendilerini tanıtan ve nok- yoğurt mayası tutar mı? talama işaretleri aşağıdakilerden hangisidir? ( ) Ya tutarsa? A B Yukarıdaki parantezle gösterilen Kısa Çizgi yerlere hangi noktalama işareti A) Konuşma gelmelidir? Çizgisi A) Ünlem işareti B) Kısa Çizgi Konuşma B) Konuşma çizgisi Çizgisi C) Virgül Zeka Küpü Yayınları C) Konuşma Ünlem Çizgisi İşareti 2. Komşu, komşu hu! — Oğlun geldi mi — Geldi 4. Hacivat: Sembollerle gösterilen yerlere ( ) Merhaba Karagözüm. Nasılsın, hangi noktalama işaretleri gel- iyi misin ( ) melidir? Yukarıdaki konuşmada hangi A) — ? . noktalama işareti kullanılmaz? B) — ’ . C) ’ ? . A) Konuşma çizgisi B) Ünlem işareti C) Soru işareti Tema - 3 60

Test - 6 KONUŞMA ÇİZGİSİ 5. Aşağıdaki noktalama işaretlerin- 8. Bence çok kısa b r den hangisi cümle sonunda kul- Ben mola lanılabilir? geld ğ me verel m. göre herkes A) B) C) konuşab l r. 6. 1 2 — Bu akşam Ankara,ya gidiyor Bence Üzmey n, musunuz. burada korkutmayın durmalıyız. — Hayır. Yarın akşam gideceğiz! ben . Yukarıdaki diyalogta bazı noktala- Zeka Küpü Yayınları 34 ma işaretleri yanlış kullanılmıştır. Buna göre, kaç yerde hata yapıl- Ne hakkında mıştır? konuşuyorsunuz A) 1 B) 2 C) 3 arkadaşlar? 7. ( ) Bursa( )yı gezdin mi ( ) 5 ( ) Evet gezdim ( ) Ulu Cami( )yi gördüm sonunda ( ) Noktalama işaretleri kendi araların- da konuşuyor. Yukarıda verilen boşluklara sıra- İşaretlerin görevleri dikkate alın- sıyla hangi noktalama işaretleri dığında numaralandırılmış yer- gelmelidir? lere hangi noktalama işaretleri A) — ’ ? — . ’ . getirilmelidir? B) — ’ — ? . ’ . C) — , ? — , ’ . A) 1) Konuşma çizgisi 2) Nokta 3) Virgül 4) Ünlem 61 5) Soru işareti B) 1) Konuşma çizgisi 2) Virgül 3) Nokta 4) Ünlem 5) Soru işareti C) 1) Ünlem 2) Nokta 3) Virgül 4) Konuşma çizgisi 5) Soru işareti Tema -3

GÖRSEL OKUMA Test - 7 1. Çevremizde birçok sembol, re- 3. Görsel okuma, görselde anlatı- sim, şekil, işaret görürüz. Bu gör- lanları yorumlamaktır. seller bize bilgi verir. Görselleri iyi okumalı ve doğru kullanmalıyız. Evler elma, armutla dolar Pikniğe, parka ya da ormana git- Sarardı hep yapraklar tiğimizde, ateş yakmanın yasak Rüzgar çok sert es yor olduğunu gösteren görsel aşa- Yapraklar dökülüyor. ğıdakilerden hangisidir? Buna göre aşağıdaki görseller- A) B) den hangisi verilen dörtlüğün içeriğine uygundur? B) A) Zeka Küpü Yayınları B) Sonbahar Kış 2. Duygularımızı sözlü veya yazılı İlkbahar anlatmak yerine bazen görseller- le ifade ederiz. C) Görselde hangi duygu anlatıl- maktadır? A) Öfke B) Korku C) Mutluluk Tema - 3 62

Test - 7 GÖRSEL OKUMA 4. 6. Bu görsel, aşağıda başlıkları ve- Görseller hangi mesleği çağrış- rilen metinlerden hangisine ait tırmaktadır? olabilir? A) Mühendis A) Trafik Çilesi B) Başarının Anahtarı C) Oyun Saati İZMİR B) Avukat Zeka Küpü Yayınları 5. Pazartes C) Öğretmen Salı 7. Çarşamba Perşembe Cuma Cumartes Pazar Görsele göre İzmir’de yaşayan Bir kişinin nüfus cüzdanına ba- bir ailenin hafta sonu dışarıya çı- karak aşağıdaki bilgilerden han- karken ne yapması gerekir? gisine ulaşamayız? A) Şemsiye alması A) Cinsiyetine B) Bere ve eldiven takması B) Doğum yeri ve tarihine C) Güneş gözlüğü takması C) Okuduğu okullara 63 Tema -3

OKUDUĞUNU ANLAMA Zeka Küpü Yayınları Test - 8 3. Balıkçıl önce hangi balığı beğen- BALIKÇIL B r gün balıkçıl, uzun bacakları üze- medi? r nde, su kenarında dolaşıyordu. Su- A) Kaya balığını da b r sazan balığı gördü. Kend ken- d ne \"Sazana mı kaldı, ben m g b B) Sazan balığını kuşların bey ?\" ded . Balıkçıl böyle düşünürken, sazan kay- C) Levrek balığını boldu. Sonra suda b r kayabalığı gör- dü. Burnunu büktü. \"Nasıl doyarım 4. Balıkçıl neden sazan balığını ye- bununla?\" ded balıkçıl. En sonunda balıkçıl aç kaldı. medi? A) Küçük ve basit gördüğü için B) Tok olduğu için C) Karnını doyuramayacağı için 1. Metne göre \"kuşların beyi\" kim- 5. Balıkçıl, kayabalığını görünce ne dir? dedi? A) Baykuş B) Balıkçıl A) İşte ağzıma göre bir balık! C) Serçe B) Sana mı kaldım? 2. Balıkçıl nerede dolaşıyordu? C) Nasıl doyarım bununla? A) Ormanda 6. Günün sonunda ne oldu? B) Gökyüzünde A) Balıkçıl aç kaldı. C) Su kenarında B) Balıkçıl bütün balıkları yedi. C) Balıkçıl, yeni arkadaşlar buldu. Tema - 3 64

4. TEMA ÇOCUK DÜNYASI

EŞ VE ZIT ANLAMLI KELİMELER Test - 1 1. m saf r konuk 3. Orta Aç Yukarıda verilen kelimeler ara- M sk n sındaki anlam ilişkisi hangi se- çenekte yoktur? Yukarıdaki şekillerden hangile- rinde verilen kelimelerin zıt an- A) B) lamlısı vardır? uzun vakit A) kısa zaman C) B) C) yel rüzgâr Zeka Küpü Yayınları 2. Mustafa Kemâl, Harp 4. Şeyma Öğretmen, öğrencilerinden Okulu'nu başarıyla bi- kurdukları cümlede zıt anlamlısı olan tirdi. bir kelime kullanmalarını istemiştir. Buna göre hangi öğrenci yanlış Cümlesinde “Harp” cevap vermiştir? kelimesinin eş an- lamlısı hangi keli- A) medir? Teyzem pasta yaptı. A) Barış B) Savaş B) C) Mücadele Boyanınca odam çok güzel oldu. Tema - 4 C) Kapı açık kalmış. 66

Test - 1 EŞ VE ZIT ANLAMLI KELİMELER 5. Hangi seçenekte zıt anlamlı ke- 8. “İlk” ve “son” sözcükleri arasında- limeler yanlış verilmiştir? ki anlam ilişkisi hangisinde var- dır? A) Alçak Yüksek A) tek - bir B) çok - fazla B) Üzülmek Üzülmemek C) arka - ön C) Ödül Ceza 6. İdil zıt anlamlı kelime- Zeka Küpü Yayınları 9. lerin olduğu tokayı ta- Türk ye’n n doğusunda kacaktır. küçük b r şeh rde Buna göre İdil aşağı- yaşıyordu. daki tokalardan hangisini takma- lıdır? Yukarıdaki cümlede altı çizili söz- cüklerin zıt anlamı hangi seçe- A) B) nekte verilmiştir? doğu güney aç tok A) Batısında - ufak B) Kuzeyinde - büyük C) C) Batısında - büyük s m ad 7. Aşağıdakilerden hangisinde 1. 10. İ Y İ F ve 2. kelime birbirinin zıt anlam- MN C E H I ZN lısı, 2. ile 3. kelime birbirinin eş AL BA anlamlısıdır? 1 2 3 Aşağıda verilen sözcüklerden A) Zor Kolay Bas t hangisinin eş anlamlısı, bulma- B) Yarar Zarar Fayda cada yoktur? C) İnce Kalın Sert A) Sürat B) Saygı C) Kötü 67 Tema - 4

KELİME ANLAMI Zeka Küpü Yayınları Test - 2 1. Sözcüklerin anlamlarını sözlük- 3. “Dalmak” sözcüğü iki cümlede ten öğreniriz. farklı anlam içerir. TÜRKÇE Yunuslar suya daldı. ➜ Suyun içi- SÖZLÜK ne girmek Aşağıdaki sözcüklerden hangi- Masal dinlerken dalmışım. ➜ sinin anlamı yanlış verilmiştir? Uyumak anlamındadır. A) Tabiat: Çevremizde canlı ve can- Aşağıdaki cümlelerin hangisin- sız varlıkların bütününe verilen de “olmak” kelimesi “doğmak” an- isim, doğa. lamında kullanılmıştır? B) Affetmek: Bir suçu, hatayı ba- ğışlamak A) Teyzemin nisan ayında çocuğu C) Bayram: İnsan topluluğu, halk. oldu. B) Kardeşim bugünlerde çok inat- çı oldu. C) Yağmur yağınca her yer çamur oldu. 2. Kelimeler, cümle içindeki kulla- 4. Demokrasi: Halkın, temsilcileri- nımlarına göre farklı anlamlara ni kendi seçtiği yö- gelebilir. netim biçimidir. “Sarmak” kelimesi hangi cümle- Cumhuriyet: Devletimizin yöne- de “kucaklamak” anlamında kul- tim şeklidir. lanılmıştır? Yurt: Eskiden beri gelen alışkan- A) Bahçeyi otlar sardı. lıklar B) Annesi oğlunu özlemle sardı. C) Kitabı hediye paketine sardı. Sembolle gösterilen hangi keli- menin anlamı doğru değildir? A) B) C) Tema - 4 68

Test - 2 KELİME ANLAMI 5. VATA N 7. Vücudun hasta olmaması durumu kelimesinin sözlük anlamını han- anlamına gelen sözcük aşağıda- gi öğrenci doğru söylemiştir? kilerden hangisidir? A) Ülkeleri temsil A) Sağlık B) Çevre eden üzerinde çeşitli şekiller C) Temizlik ve semboller olan simge 8. Ay yıldızlı bayrağım, B) Semaları donatmış . Devletimizin Bugün bayram var d ye, Şafak erkenden atmış. yönetim şeklidir. Bir milletin Zeka Küpü Yayınları “Bir ulusun bağımsızlık sembolü” C) üzerinde yaşa- anlamına gelen sözcük şiirdeki hangi kelimedir? dığı, gerekirse uğrunda canını A) Yıldız B) Bayrak vereceği toprak parçasıdır. C) Bayram 6. “Millî ya da dini önem taşıyan mil- 9. Yandaki re- letçe kutlanan özel gün.” sim ile aşağı- daki hangi ke- Bu tanıma uyan sözcük aşağıda- lime arasında kilerden hangisidir? anlam ilişkisi vardır? A) B) Eğlence Bayram C) A) Bağımsızlık B) Çevre Turnuva C) Spor 69 Tema - 4

ÇAĞRIŞTIRAN KELİMELER Test - 3 3. 1. Çağrıştırmak, akla getirmek, ha- tırlatmak demektir. Bazı kelime- ler bize farklı kavramlar çağrıştı- rır. Örnek: 12 3 beyaz reng üşümey çağrıştırır. Yukarıdaki görsellerden hangi- leri “Milli Kültürümüz” temasını soğuğu çağrıştırır? A) 1 ve 2 B) 1 ve 3 Buna göre aşağıdaki görseller- C) 2 ve 3 den hangisi “bilgi” kelimesinin çağrıştırdıkları arasında gösteri- lemez? A) B) C) Zeka Küpü Yayınları 4. Eğlenmek Özgürlük Uçmak Heyecan Kitap Güneş Okul Verilen kelimeler hangi sözcüğü çağrıştırır? A) B) 2. ser nlet c mutluluk yaz ? Ev Salıncak C) Dondurmanın çağrıştırdığı keli- meler düşünüldüğünde boşluğa Arkadaş hangi kelime gelebilir? A) Meyveler B) Oyun C) Sinema Tema - 4 70

Test - 3 ÇAĞRIŞTIRAN KELİMELER 7. 5. Sen ne güzel bulursun, Yukarıdaki görsel bize hangi ola- Gezsen Anadolu’yu. yı çağrıştırır? Dertlerden kurtulursun, A) İstanbul’un doğal güzelliklerini Gezsen Anadolu’yu. B) İstanbul’un fethini Ne eşsiz yerleri var, C) İstanbul’un tarihi mekanlarını Beldeler dilberi var. Bir Bursa, İzmir’i var, Gezsen Anadolu’yu. Verilen şiir aşağıdaki görseller- den hangisini çağrıştırmaz? A) B) C) Zeka Küpü Yayınları 8. Hülya: Çimlerde uzanmak ne gü- 6. Y ne şaha kalkarsın, zel. Hadi seninle bir oyun oynaya- lım. Ben aklımdaki bir varlıktan İnlet rs n dağı taşı. bahsedeyim. Sen onun ne olduğu- Yıldırım g b koşarsın, nu bul. Tar hler n sırdaşı. Yukarıdaki dörtlük bize hangi Kübra: Peki başlayalım. hayvanı çağrıştırır? A) B) C) Hülya: Gökyüzü, pamuk, kar. Kübra: Buldum. Bulut. Sıra bende. İp, oyun, ağaç. Hülya: ....(1).... . Sarı, yaz, içecek. Kübra: ....(2).... Aile, yemek, doğa. Hülya: ....(3).... . İki arkadaşın çağrıştıran kelime- lerle oynadığı oyunda numara- landırılmış yerlere hangi kelime- ler gelmelidir? 123 A) Seksek Limon Gezi B) Salıncak Limonata Piknik C) Salıncak Limonata Alışveriş 71 Tema - 4

HARF VE HECE BİLGİSİ Test - 4 1. Dilimizde sözcüklerin başında 4. Hece bilgisi kurallarına göre aşa- Ğ(ğ) sesi bulunmaz. ğıdaki eşleştirmelerden hangisi Dilimizde sözcüklerin sonunda yanlış bilgi içerir? b,c,d,g sesleri bulunmaz. Buna göre, aşağıdaki sözcükler- Babam kırk yaşında. den hangisi bu kurala uygun de- A) ğildir? Bir hecede en fazla 4 harf bulunur. A) puding El elden üstündür. B) dağ B) C) kalp Anlamlı heceler aynı zamanda keli- medir. Zeka Küpü Yayınları Ş r okumayı sever m. C) Hecelerine ayrılmaz. 2. Aşağıda yazım yanlışı bulunma- yan sözcük hangisidir? A) Ağac B) Kitab C) 5. Şenl ğ m z var d ye, Dolap Hazırlıklar başladı. 3. Türkçede heceler en az bir, en Kağıt, çıta ve ple, Uçurtma hazırlandı. çok dört harften oluşur. Buna göre aşağıdaki seçenek- Dörtlükte toplam kaç hece var- lerden hangisi hece değildir? dır? A) k B) e C) renk A) 26 B) 27 C) 28 Tema - 4 72

Test - 4 HARF VE HECE BİLGİSİ 6. Sesli harf ve sessiz harf sayısı 9. 2-C sınıfı “KELİME BULMA” oyu- birbirine eşit olan taşıtlar hangi- nu oynamaktadır. Buna göre öğ- leridir? renciler, “Söylenen kelimenin son harfi ile başlayan yeni bir kelime A) Gemi - Uçak bulacaklardır.” B) Otobüs - Bisiklet C) Kamyon - Araba Sıra Fatih’e geldiğinde seçenek- lerdeki hangi kelimeyi söyleye- bilir? 7. 1 bas - ket - bol Meltem Fatih Ali 2 aç - ık - göz A) Kale B) Mendil 3 sar - ma - şık C) Kalem Hecelerine doğru ayrılan kelime- Zeka Küpü Yayınları ler hangileridir? A) 1 ve 2 B) 1 ve 3 10. C) 2 ve 3 sıra a le şa r saat Kelime 8. Görsellerden hangisinin harf sa- Ağacı yısı daha fazladır? A) B) Kelime ağacı dallarına, iki ünlü har- C) fin yanyana gelmesiyle oluşan ke- limeleri almıştır. Buna göre kelime ağacı hangisi- ni yaparsa yanlışlığı giderir? A) Sıra yerine daire getirerek B) Sıra yerine elma getirerek C) Sıra yerine top getirerek 73 Tema - 4

TEKİL İSİM – ÇOĞUL İSİM Test - 5 1. Tek bir varlığı anlatan kelimeler 3. Bazen özel isimler de çoğul eki tekil, birden çok varlığı anlatan alabilir. kelimeler çoğul isimdir. Adanalılar kebap sever. Hem özel isim, hem de çoğul eki Tekil isimlere \"-ler / -lar\" çoğul eki almıştır. getirildiğinde çoğul isim olurlar ve birden çok varlığı ifade ederler. Aşağıdaki cümlelerin hangisin- de özel isim çoğul haldedir? Tek l Çoğul Ked A) Dayımlarla pikniğe gittik. Elma Elmalar Oyuncaklar B) Zafer Bayramı, milli bayramlar- Kağıt dandır. Örnekten yola çıkarak tablodaki C) Seraplar Tekirdağ’da yaşıyor. isimlerden tekil olanlara “T”, ço- ğul olanlara “Ç” yazılırsa hangi 4. seçenek doğrudur? (1) Ç çek bahçes nde gül- A) T B) Ç C) T Zeka Küpü Yayınları ler, papatyalar, menekşe- Ç Ç Ç ler yaşarmış. (2) Bahçen n T T Ç kenarından dere akarmış. 2. Çoğul eki –ler, –lar kelimeye bi- (3) Ç çekler, dere- de yaşayan ördek- tişik yazılır. ler çok severm ş. nar lar narlar Yanlış ✗ Doğru ✓ Aşağıdaki cümlelerin hangisin- Metinde numaralanmış cümlele- de çoğul ekinin yazımı ile ilgili rin hangisinde çoğul isim kulla- yanlışlık yapılmıştır? nılmamıştır? A) Orman larımız geleceğimizdir. A) 1 B) 2 C) 3 B) Bayramda akrabalarımızı ziya- ret ederiz. C) Kurabiyelerin tadına baktım. Tema - 4 74

Test - 5 TEKİL İSİM – ÇOĞUL İSİM 5. Bardakları masaya d zd m. 7. Kabuklu meyveler , Altı çizili kelimeye benzer kelime D ş n zle kırmayın hangi cümlede kullanılmıştır? Sabah akşam d şler , B r güzel fırçalayın. A) Annem n saçların- Şiirde kaç tane çoğul isim geç- da beyaz var. mektedir? B) A) 1 B) 2 C) 3 Yen ayakkabım yağmurda k rlend . C) Zeka Küpü Yayınları 8. Aşağıdaki cümlelerde verilen bil- Arkadaşım üst katı- gilerden hangisi yanlıştır? mızda oturuyor. A) Tekil isimlerin sonuna “ler, lar” 6. Hangi bilgi kartı, örneği ile yan- eki gelirse çoğul isim olur. B) “Yıldızlar” kelimesi birden çok lış eşleştirilmiştir? varlığı bildirir, tekil isimdir. Cins ad Muzlar C) “-ler, lar” özel isimlere de gele- A) Çoğul bilir. ad 9. Aşağıda verilen görsellere kar- Özel ad Aliler B) Çoğul şılık gelen sözcüklerden hangi- sinin sonuna “ler” eki yazılabilir? ad A) B) C) Cins ad Güller C) Tekil ad 75 Tema - 4

ANLAMLI VE KURALLI CÜMLE Test - 6 1. Kurallı cümlede, yapılan işi be- 3. Cümleler, kelimelerin anlamlı ve lirten kelime sonda yer alır. kurallı dizilişiyle oluşur. Kışın kartopu oynarız.  Kurallı Oynarız kışın kartopu.  Kurallı ağacın ormanda 1 2 değil Aşağıdaki cümlelerin hangisi ku- Parmak kız kaybolmuştu rallı cümledir? 3 4 A) Tren vagonlarını kullanarak an- lamlı ve kurallı cümle oluşturdu- B) ğumuzda hangi vagon dışarıda kalır? C) A) 1 B) 2 C) 4 Zeka Küpü Yayınları 4. GAZETE GAZETE Okullarda Kim süt dağıtımı GAZETE korkar GAZETE 2. İşi yapan kelime, cümlenin ba- başladı. Okullardaşıdan? Kim korkar şına, işi bildiren kelime ise cüm- süt dağıtımı lenin sonuna getirilerek kurallı cümle oluşturulur. başladı. aşıdan? Ağaçlar çiçek açar. 1 2 iş yapan işi bildiren kelime GAZETE Verilen bilgiye göre hangi seçe- Okul nekte bu kurala uygun bir cüm- döneminde GAZETE le vardır? sağlıklı Okul A) Ayşe, arkadaşlarıyla tiyatroya beslenin.döneminde gitti. sağlıklı B) Tiyatroya gitmek beni. beslenin. C) Solmuş çiçekler sulanmayınca. 3 Gazete haberlerinin hangisinde kurallı cümle yoktur? A) 1 B) 2 C) 3 Tema - 4 76

Test - 6 ANLAMLI VE KURALLI CÜMLE 5. Bulamaz Zeka Küpü Yayınları 8. Muhabir : Maç hakkında neler söy- Derman leyeceksiniz? Derd n Gomis : Zor maç. Çok pozisyon. Biz çok hata. Ama maç Söylemeyen bir bir. İyi sonuç. Yukarıdaki kelimelerle anlamlı ve Muhabir : Takımınızın golünü siz kurallı cümle oluşturulduğunda attınız. Duygularınızı sıralama nasıl olur? öğrenebilir miyim? A) Gomis : Ben attı gol. Keşke da- ha fazla gol. Bir puan B) ben mutlu. C) Yukarıda maç sonunda yapılan rö- portaj verilmiştir. 6. “En önemli sağlık hazinemizdir.” Buna göre, yabancı futbolcu Go- cümlesinin anlamlı ve kurallı ol- mis’in ifadeleri hangi seçenekte ması için nasıl bir düzeltme ya- anlamlı ve kurallı şekilde veril- pılmalıdır? miştir? A) “Sağlık” kelimesi en başa geti- A) Çok hata yaptığımız, ama az po- rilmelidir. zisyon yaşanan bir maçtı. Bera- berlik için taraftarımızdan özür B) “Önemli” kelimesi ile “sağlık” yer diliyoruz. Gol attığım için mutlu- değiştirmelidir. yum. Haftaya daha çok gol ata- cağım. C) “Hazinemizdir” kelimesi en ba- şa getirilmelidir. B) Bizim için zor geçen bir maçtı. Çok hata yapmamıza rağmen 7. bir bir beraberlik bence iyi bir so- nuç. Gol attığım için mutluyum Cumhur yet 29 Ek m’de ancak keşke daha fazla gol ata- ett lan Atatürk. bilseydim. Bir puan aldığımız için mutluyum. Verilen cümle anlamlı ve kurallı bir cümle yapıldığında sondan C) Rakip çok güçlü olduğu için maç 2. kelime hangisidir? zor geçti. Rakibimizin yıldız oyuncularını durdurmakta zor- A) Atatürk B) etti C) ilan landık. Gol attığım için mutlu- yum; çünkü böyle bir kaleciye herkes gol atamaz. 77 Tema - 4

KONU – ANA FİKİR Test - 7 1. Okuduğumuz metinlerde bir olay 3. Ana fikir, bir metinden çıkarılacak ya da bir düşünce vardır. Bunlar sonuç demektir. Yani yazarın oku- metnin konusunu oluşturur. yucuya vermek istediği mesaj, ana fikirdir. Sağlık en büyük haz ned r. Sağ- lıklı olmazsak yapmamız gere- kenler yapamayız. Hayattan ke- y f alamayız. B zler bu haz neye sah p çıkmalıyız. Yukarıdaki afişin konusu nedir? Buna göre yukarıdaki paragrafın ana fikri nedir? A) Suyun yararları B) Suyu israf etmemek A) Sağlığımıza dikkat etmeliyiz. C) Değerlerimiz B) Mutlu yaşam C) En önemli hazine Zeka Küpü Yayınları 2. ➜ Yazar ne anlatmaktadır? 4. 96 ➜ Hangi konudan bahsedilmek- tedir? gibi sorular metnin ko- nusunu bulmaya yardım eder. Verilen bilgiye göre bir metnin Görselde asıl anlatılmak istenen konusunu belirlemek için aşağı- nedir? dakilerden hangisi uygun bir so- ru değildir? A) Olayları kendi bakış açımıza gö- re yorumlarız. A) Metinde ne anlatılmaktadır? B) Yazar ne hakkında yazmıştır? B) Umutlarımızı yitirmemeliyiz. C) Metin nerede geçmektedir? C) Yaşamı güzelleştirmeye çalış- malıyız. Tema - 4 78

Test - 7 KONU – ANA FİKİR 5. Güleryüzlü nsanlar, Zeka Küpü Yayınları 7. 100 metre koşu yarışı yaklaşık mutluluk ç nde ya- 10 saniye sürdü ve bitti. Binler- şarlar. Asık suratlı ce seyirci o 10 saniyeyi izlemek nsanlar se çevrele- için oradaydı. Binlerce televiz- r nde k msey bula- yon kanalı, yüzlerce görevli... mazlar. Çünkü y Her şey 10 saniyede bitti. Sevinç b r let ş m ç n en etk l yol, gü- çığlıkları, sallanan ülke bayrak- leryüzlü olmaktır. ları, madalya töreni, tebrikler, çi- çekler... Yazarın bize vermek istediği me- saj nedir? Herşey 10 saniyede bitti de, hep- si bu kadar mıydı? Elbette bu ka- A) İyi iletişim için güler yüzlü olma- dar olamazdı. O kısacak yarış lıyız. için neler yapmıştı sporcular? O sporcuyu o yarışa gönderen ül- B) Asık suratlı insanlarla konuşma- keler ne kadar masraf yapmış- malıyız. lardı? C) Mutlu olmak zordur. Her şey geçen yılın şampiyonu- nun sözlerinde gizli; “100 metre- 6. Ağaçlar, canlılar ç n yi 10 saniyede koşuyordum. Bu süreyi yarım saniye düşürebil- yaşam kaynağıdır. mek için iki yıl boyunca günde Havayı tem zler, sel- on iki saat antrenman yaptım.” ler engeller, hay- vanlara yuva olur. Yukarıdaki metnin yazılış amacı B rçok meyve ağaç- hangisidir? lardan elde ed l r. Ağaçlara zarar vermek, kend m ze zarar vermek- A) Büyük spor organizasyonlarıy- t r. la ilgili insanları bilgilendirmek Metnin ana düşüncesi nedir? B) Kısa süren spor yarışmalarının daha çok ilgi çektiğini ispatla- A) Canlılar önemlidir. mak B) Ağaçların önemini bilmeli, zarar C) Büyük başarıların ardında disip- vermemeliyiz. linli çalışmanın olduğunu insan- C) Ağaçlar çeşit çeşittir. lara anlatmak 79 Tema - 4

YAZIMI KARIŞTIRILAN SÖZCÜKLER Test - 8 1. “BİR” 3. “ŞEY” Da ma ayrı yazılır. b rçok B t ş k yazılır. b rkaç Aşağıdaki cümlelerin hangisin- 1 de yazım yanlışı yapılmıştır? A) Şiirlerin birçoğunu beğendim. Herşey B) Bir çok kişi meydana toplandı. C) Birkaç sandalye boş kaldı. Burnşuetytum. güzel Pçaozkarşdeaynaldık. olacak. 2. Doğrusunu öğrenel m 2 3 HERKEZ değ l Zeka Küpü Yayınları Verilen bilgiye göre, kaç numa- ralı yaprakta yazım yanlışlığı ya- HERKES pılmıştır? A) 1 B) 2 C) 3 herkez her gün heps Yukarıdaki kelimelerden biri yanlış 4. yazılmıştır. Yanlış yazılan kelime boyanırsa (1) Dedemlere gelel b rkaç şeklin görünümü nasıl olur? saat oldu. (2) Kuzen mle oturup f l m zled k. (3) Burada günle- A) r m güzel geçecek sanırım. B) Kaç numaralı cümlede yazım C) yanlışı vardır? Tema - 4 A) 1 B) 2 C) 3 80

Test - 8 YAZIMI KARIŞTIRILAN SÖZCÜKLER 5. Yanlış yazılan kelimeleri , 8. “Teyzem, anneme bir kaç gün uğ- doğru yazılan kelimeleri bö- ramadı.” lümüne koyduğumuzda hangi seçenek doğru olur? Yukarıda verilen cümledeki ya- zım yanlışı nasıl düzeltilir? A) spor b rçok meyva tıraş A) “bir kaç” kelimesi “birkaç” şek- linde bitişik yazılmalıdır. B) s por meyva b rçok tıraş B) Cümleye küçük harfle başlan- malıdır. s por meyva C) Virgül kullanılmamalıdır. C) tıraş 9. N A T E M O b rçok ME K A N A 6. Herkes yılın K br tç kız K pr kler n- Zeka Küpü Yayınları KTF İ SE son geces çok üşümüş. den yaşlar 1 d ye eğlen - süzülmüş. yormuş. PAEZR SOF EM Cemal Ece Hasan ŞÖGÖS 2 K E YUMA V Yukarıdaki görselde hangi çocu- T ANONUZ ğun cümlesinde yazım yanlışı vardır? HOVA TOS A) Cemal B) Hasan C) Ece 3 7. Aşağıdaki sözcüklerden hangisi Yukarıdaki kodlama alanında kodlanan sözcüklerden hangile- doğru yazılmıştır? ri yanlış kodlanmıştır? A) İylik B) Penbe C) Yalnız A) 1 ve 3 B) 2 ve 3 C) 1, 2 ve 3 81 Tema - 4

NOKTALAMA İŞARETLERİ Test - 9 1. Aşağıdaki cümlelerin hangisin- 3. Aşağıdaki cümlelerin hangisinin de parantezle gösterilen yere sonuna nokta (.) konulmaz? farklı bir noktalama işareti ko- nur? A) Anne, çabuk yetiş B) Ekmeğimiz bayatlamış A) Telefon çaldı mı bilmiyo- C) Ne diyeceğimi bilemedim rum ( ) B) Neden yemeği bitirmiyor- sun ( ) C) Bayrak yarışını kazanan- 4. “Aralık ( ) ocak ve şubat kış lar ödüllendirildi ( ) aylarıdır.” Zeka Küpü Yayınları Cümlesinde parantezle gösteri- len yere hangi noktalama işare- ti gelmelidir? A) Virgül (,) B) Kısa çizgi (-) C) Nokta (.) 2. Genç, doktordan rapor sted (.) 5. Aşağıdaki cümlelerin hangisin- Tam vakt nde toplantı başladı(.) de daire içine alınan yere virgül Yaz geld m köye g der z(?) (,) gelmelidir? Yukarıdaki cümlelerin hangisin- A) Sağlığımız için asitli içecekler- de noktalama işareti yanlış kul- den hazır yiyeceklerden ve lanılmıştır? cipsten uzak durmalıyız. A) B) C) B) Sınıfımızdaki Ece nin kar- deşi oldu. C) Sabahları kahvaltıda süt içme- yi unutmayın Tema - 4 82

Test - 9 Zeka Küpü Yayınları NOKTALAMA İŞARETLERİ 6. Aşağıdaki öğrencilerden hangi- 8. Beni yanlış yere koydu- sinin cümlesinde kesme işareti nuz arkadaşlar. Ne işim kullanılmalıdır? var benim cümlenin or- A) tasında? Teyzemler evler n Ben tam yerimi buldum boyayacak. arkadaşlar. Ayşe’nin kalem fiyatını sorduğu B) Mehmet Ak f cümlenin sonundayım. Ersoyu anma Benim de yerim ta- geces düzenlend . mam. Aynı görevdeki sözcüklerin arasında C) yerim. Bu sabah serv s m geç geld . Tamam da ... Ben yeri- mi beğenmedim. Her 7. bağıran, her telaşla- nan, her acı çeken be- Ab m ( ) ablam ve ben heye- ni mi kullanacak? canla mutfağa g rd k ( ) Annem: \"Sütlacın üzer ne tar- Ben tamamım arka- çın ster m s n z ( )\" ded . daşlar. İki tane kelime bölünmüş ve ben tam Paragrafta boş bırakılan yerlere oradayım. Görevimin sırasıyla hangi noktalama işaret- başındayım. leri gelmelidir? Noktalama işaretlerinin ifadele- A) (,) (!) (?) rine göre, aşağıdakilerden han- gisi söylenebilir? B) (,) (,) (!) A) Nokta yanlış yere konulduğu için C) (,) (.) (?) mutsuz, diğerleri görevlerini tam yaptıkları için mutludur. B) Virgül, yanlış yerde bulunduğu- nu bilmiyor, kısa çizgi görevini tam yaptığı için mutludur. C) Ünlem, doğru yerde bulunuyor ancak görevini beğenmiyor. Nokta, yanlış yerde bulunduğu için mutsuzdur. 83 Tema - 4

OKUDUĞUNU ANLAMA Test - 10 İZNİK GEZİSİ 2. Aile İznik’e ulaşımı nasıl sağla- mıştır? A) Köylerin arasından, kara yolu- nu kullanarak gitmişlerdir. B) Feribotla deniz yolunu tercih et- mişlerdir. C) Trenle giderek demiryolunu seç- mişlerdir. Geçen yaz a lemle b rl kte İzn k’e ge- Zeka Küpü Yayınları 3. Aşağıdakilerden hangisi İznik’in z ye g tt k. İzn k, görülmes gereken har ka b r yer. Bu küçük lçeye ulaşım özelliklerinden değildir? da çok rahat. İster dağ yolunu, ster A) Ulaşımın zor olması den z yolunu terc h edeb l rs n z. B z B) Çiniciliğin meşhur olması köyler n arasından yeş ll kler ç nden C) Başkentlik yapmış olması g tmey seçt k. 4. Metne göre İznik’i gezen bir aile Annemle ç n dükkanlarını gezd k. Ba- bam, esk dönemlerde başkentl k orada aşağıdakilerden hangisi- yapmış b r yer burası, ded . Pek çok ni göremez? tar h eser gördük. İzn k Müzes , Yeş l A) Camiler, müzeler Cam , k l se, ant k t yatro.. B) Kiliseler C) Kaplıcalar Gezmekten yorulunca İzn k Gölü’nde p kn k yaptık. Göl manzarasının tadı- nı çıkardık. Aşağıdak soruları ver len metne göre cevaplayınız. 1. Metinde anlatılan olay yılın han- 5. Hikâye nerede geçmektedir? gi ayında gerçekleşmiş olabilir? A) Şirin bir köyde B) İznik’te A) Ocak B) Temmuz C) Efes’te C) Aralık Tema - 4 84

5. TEMA MİLLÎ MÜCADELE VE ATATÜRK

EŞ VE ZIT ANLAMLI KELİMELER Test - 1 1. 3. ucuz ............... K v faydalı b r ............... sert meyved r. nce ............... ç rk n güzel Verilen cümlede altı çizili kelime- nin yerine aşağıdaki kelimeler- Kurbağa mantara ulaşmak için zıt den hangisi getirilirse anlam bo- anlamlı kelimelerden oluşan mer- zulmaz? divenleri çıkacaktır. Buna göre boşluklara gelmesi A) Zararlı B) Değerli gereken kelimeler hangileridir? A) Hafif - yumuşak - taze C) Yararlı B) Kalın - yumuşak - pahalı C) Kalın - ağır - zengin Zeka Küpü Yayınları 4. B r kel men n olumsuzu onun 2. zıt anlamlısı değ ld r. his duygu Buna göre hangi öğrencinin ifa- de ettiği sözcükler zıt anlamlı de- ğildir? A) sev nmek - sev nmemek Yukarıdaki kelimeler arasında bir B) dar - gen ş anlam ilişkisi vardır. C) üretmek - tüketmek Benzer bir anlam ilişkisi hangi seçenekte vardır? A) iç dış B) aşağı yukarı C) değerli kıymetli Tema - 5 86

Test - 1 EŞ VE ZIT ANLAMLI KELİMELER 5. 7. Dedem uzak yakın Görselleri verilen meyvelerin ilk demeden her yer harfi ile oluşturulan kelimenin eş anlamlısı hangi seçenekte yer dolaşır. alır? Yukarıdaki cümlede renkli yazılan A) Üzüntü B) Sevinç sözcükler zıt anlamlıdır. C) Saygı Buna göre aşağıdaki cümlelerin hangisinde buna benzer bir ör- 8. Annem bana bü- nek vardır? yük, güzel, kah- A) Annem ağır, ben hafif poşetleri verengi ve şiş- taşıdım. man bir oyuncak ayı almış. B) Herkes bir şeyler aldı ama ben almadım. Altı çizili keli- melerden kaç C) Kitapta yalan yanlış bilgiler var. tanesinin zıt anlamlısı vardır? Zeka Küpü Yayınları A) 2 B) 3 C) 4 6. çaba Kelimenin eş anlamlısı hangi 9. Kardeş m çok güçlü b r çocuktur. cümlede doğru verilmiştir? cümlesindeki altı çizili kelimenin A) Sınıfta en farklı resmi Ece yap- eş anlamlısı aşağıdakilerden tı. hangisidir? B) Masallar hayal gücümüzü geliş- A) Yaramaz B) Kuvvetli tirir. C) Hareketli C) Gayret edersen başarılı olursun. 87 Tema - 5

ANLAMINA GÖRE CÜMLELER Test - 2 1. Anlamına göre cümleler üçe ay- 3. Soru cümlesi, bilinmeyen bir şe- rılır: Olumlu cümle, olumsuz cüm- yi öğrenmek için kurulan cümle- le ve soru cümlesi. dir. Örnek: Kalemi kim kırdı? → (so- Olumlu cümle: Bir işin yapıldığı- ru cümlesi) nı veya yapılacağını bildirir. Örnek: “Defterime süs yaptım.” Hangi öğrencinin kurduğu cüm- cümlesi anlamca olumludur. le soru cümlesine örnektir? Aşağıdaki cümlelerin hangisi A) O sen n olumlu cümleye örnektir? dostun mu A) Yaptığı şakaya kimse gülmedi. B) Bugün oyun B) Sokaktaki kedilere süt verdi. oynamadık C) Antalya’ya bu kış kar yağmadı. 2. Olumsuz cümle, bir işin yapılma- Zeka Küpü Yayınları C) Kırmızı ışıkta geç lmez dığını veya yapılamayacağını bil- dirir. 4. Aşağıdaki trafik levha- me-ma ekleri, değil-yok kelime- leri cümleyi olumsuz yapar. larından hangisi olum- Örnek: “Ekmek almadık.” cümle- suz cümleye örnektir? si olumsuz cümledir. A) B) C) Buna göre aşağıdaki cümleler- den hangisi olumsuzdur? A) Ağaçtaki elmaları topladı. B) Arayan ben değildim. Emniyet Karşıdan Yaya C) Sude kaçıncı sınıfta okuyor? kemerini gelene giremez. takınız. yol ver. Tema - 5 88

Test - 2 ANLAMINA GÖRE CÜMLELER 5. \"Okul takımı maçı kazandı.\" diyen 8. Ateşle oyun olmaz. biri anlamına göre nasıl bir cüm- Karnım çok acıktı. le kurmuştur? A) Olumlu cümle Karınca, yuvasına g rd . B) Olumsuz cümle O, f lm beğenmem ş. C) Soru cümlesi Anlamına göre olumlu cümleler hangi seçenekte doğru verilmiş- 6. Nar ağacı Tatile yarın mı tir? A) B) C) çiçek açtı gideceksiniz Kedi ağaçtan Seni nasıl düştü bekleyemem Soru cümleleri boyandığında Zeka Küpü Yayınları tablo nasıl görünür? A) B) C) 9. Aşağıdaki eşleştirmelerden han- gisi yanlıştır? 7. Bu k taplar ona a t değ l. Gün boyunca b l- Olumsuz A) g sayarda oyun cümle Yangın çıkınca 110'u aradık. oynadı. Çocuklar cam parçalarını gö- remed ler. B) Ben mle gel r Soru m s n? cümlesi Hangi kutuda olumlu cümle ve- C) Sabaha kadar Olumsuz rilmiştir? uyumadı. cümle A) Yeşil B) Pembe C) Mavi 89 Tema - 5

CÜMLEDE DUYGU VE ANLATIM Test - 3 1. Cümleler bazen bir haberi, duru- 3. Odama z ns z nasıl g rers n? mu bazen bir dileği, bazen de bir öfkelenme bilgiyi anlatır. Otobüsü kaçırırsak end şe  Ankara, Türkiye'nin başkenti- yandık. ? dir. (Bilgi içerir.) Şems yem yanıma  Bu akşam bize misafir gele- alsaydım ıslanma- cek. (Haber içerir.) yacaktım.  Okulumu birincilikle bitirmek Yukarıdaki tabloda cümlelerin bil- istiyorum. (Dilek içerir.) dirdiği anlamlar ifade edilmiştir. Bu bilgilere göre aşağıdaki cüm- Buna göre mavi kutuya hangi ifa- lelerin hangisi bir haber bildirir? de gelmelidir? A) Yarın hava yağmurlu olacakmış. Zeka Küpü Yayınları A) B) B) Büyüyünce doktor olmak istiyo- Sevinme Pişmanlık rum. C) Kitap okumak çok faydalıdır. C) Korku 2. Cümleler mutluluk, üzüntü, piş- 4. manlık, korku ve endişe gibi duy- İşler kaplumbağa guları anlatır. hızıyla lerl yordu.  Sınavdan kötü not alınca mo- Altı çizili ifadenin cümleye kattı- ralim çok bozuldu. (Üzüntü an- ğı anlam hangi seçenekte doğru lamı vardır.) verilmiştir? Buna göre aşağıdaki cümlelerin A) Nasıl olduğunu anlamadan hangisi şaşkınlık bildirir? B) Çok hızlı C) Çok yavaş A) Odamı güzelce temizledim. B) Kutudan büyük bir hediye çıka- cağını beklerken, küçük bir ka- lem çıkmasın mı! C) Karıncalar, çalışkan hayvanlar- dır. Tema - 5 90

Test - 3 CÜMLEDE DUYGU VE ANLATIM 5. Afişlerdeki cümlelerin hangisi 7. uyarı anlamı içermektedir? Öğretmen m oyunda ben seç nce havalara uçtum. BAĞLI KALIN, Yukarıdaki cümleyi söyleyen Ta- A) ner'in duygusunu hangi görsel en iyi ifade eder? Emn yet Kemer n z Takın! A) B) C) SU Damlayan B) b r musluk b r günde yed kova su harcar. B r çocuk ç n Zeka Küpü Yayınları 8. Sıcak havaları çok k tap demek sever m. C) hayat Haber b ld r r. demekt r. Süt çmek faydalıdır. 6. Hangi öğrencinin kurduğu cüm- Düşünce b ld r r. le abartma anlamı içermektedir? Caddede kaza oldu. A) Dersten sonra oyun- caklarla oynarız. Duygu b ld r r. B) Bahçede renga- Eşleştirmelerin doğru olabilme- si için hangi canlılar yer değiş- renk ç çekler var. tirmelidir? C) A) İnek ve kuş H ç durmadan yüz- B) Zürafa ve kuş lerce s m t yem ş. C) İnek ve zürafa 91 Tema - 5

CÜMLE TAMAMLAMA Test - 4 1. Eksik bırakılan cümleyi tamam- 3. Cümlelerimizin tamamlanması larken seçeceğimiz kelimeler, için cümlenin sonuna anlamına cümlenin hem anlamına hem ya- uygun noktalama işaretini koyma- pısına uygun olmalıdır. lıyız.  Ekmek almak için fırına .........  Neyin var Başak? (Soru cüm- Boş bırakılan yere gelebilecek en lesi olduğu için cümlenin so- uygun ifade “gittim” kelimesidir. nuna soru işareti konulur.) K tabı sadece boş  Bugün pek sevinçliydi. (Biten zamanımda değ l her cümlenin sonuna nokta konu- lur.) zaman ........................ Cümle tamamlama kurallarına Derya'nın sözleri aşağıdaki ifa- göre aşağıdakilerden hangisi ta- delerden hangisi ile anlamlı bir mamlanmış cümleye örnektir? şekilde tamamlanır? A) Kağıtları geri dönüşüme A) söylerim B) dinlerim Zeka Küpü Yayınları B) Kısa bir öykü yazdım C) En sevdiğin şiir C) okurum 2. Kurduğumuz cümlelerin anlaşılır 4. Eksik bırakılmış cümlelerden olabilmesi için ifadelerin tam ol- hangisine \"kullanırım\" kelimesi ması gerekir. Yarım bırakılan getirilirse verilen ifade anlamlı cümleler anlaşılır değildir. olur? Aşağıdaki cümlelerin hangisin- Babam plast k ş şe kapak- de ne ifade edildiği tam olarak A) larını .............................. . anlaşılmamaktadır? Annem el ndek kumaş- A) Halımın desenini beğeniyorum. B) larla .............................. . B) Kaybettiğim saatimi bulursam. Kıyafetler m güzel ve te- C) m z .............................. . C) Leylekler çatıya yuva yapmış. Tema - 5 92

Test - 4 CÜMLE TAMAMLAMA 5. “Her gün bir saat ....................... oynu- 7. \"Kullanmadığımız zaman musluk- yorum.” cümlesinde boş bırakı- ları .................... .\" cümleyi nasıl ta- lan yere aşağıdaki kelimelerden mamlarsak bilinçli bir tüketici ol- hangisi gelmelidir? duğumuzu gösteririz? A) B) A) sonuna kadar açmalıyız B) kapatmalıyız C) açık bırakmalıyız Tenis Jimnastik 8. \"Bir arkadaşımız hastalandığında C) ona .................... deriz.\" cümlesi aşa- Koşu Zeka Küpü Yayınları ğıdakilerden hangisi ile doğru bir şekilde tamamlanabilir? A) “günaydın” B) “merhaba! nasılsın” C) “geçmiş olsun” 6. Hava yağmurluydu ................... 9. Cümle tamamlama etkinliğinde maçı yarına erteled k. hangi öğrencinin ifadesi ile ilgili verilen bilgi yanlıştır? Oyuncaklar, çocukların z h n- Zamanım Yemekler çok sel gel ş m ç n öneml d r kalmadığı ç n güzeld ................... d kkatl seç lmel d r. A) B) Oyuncak arabamı çok sevd - ğ m ................... yanımdan ayır- Ne demek istediği Cümlenin sonuna mıyorum. tam olarak anlaşıl- noktalama işareti Yukarıdaki cümlelerin hangileri maktadır. getirilmemiştir. \"bu yüzden\" ifadesiyle tamamla- nabilir? Kelebekler, ç çekler g b rengarenkt r. C) A) ve B) ve C) ve Cümle anlam ve yapısına uygun ola- rak tamamlanmıştır. 93 Tema - 5

GERÇEK VE HAYAL UNSURU ÖĞELER Test - 5 1. Gerçek hayatta yaşanması, ger- 3. çekleşmesi mümkün olan durum- Köy çeşmes lar \"gerçek unsur\" içeren ifadeler- ...................... . dir.  Annem misafirler için pasta Yukarıdaki cümle hangisi ile de- vam ettirilirse hayal ürünü bir ifa- yaptı. (Gerçekleşmesi müm- de olur? kündür.) A) mermerden yapılmıştı Buna göre aşağıdaki cümlelerin B) suyunun boşa akmasına kızdı hangisi gerçek bir ifadedir? C) köyün meydanındaydı A) Hava durumuna baktım. B) Gökkuşağında oturdum. C) Yıldızlarla oyun oynadım. Zeka Küpü Yayınları 2. Gerçek hayatta yaşanması müm- 4. Evler , bulutların üzer n- kün olmayan durumlar hayal ürü- deyd . nü ifadelerdir. Ked , sütün heps n çt .  Aslan, çam ağacının yalvarı- şını duymuş. (Gerçekte olma- Cadı, süpürges yle uçuyor- yacak bir durum olduğu için du. hayal ürünüdür.) Hangi çiçeğin yanındaki ifade Buna göre aşağıdaki cümleler- gerçek bir ifade olabilir? den hangisi hayal ürünüdür? A) B) C) A) Mahalledeki yavru kediler mi- yavlıyordu. B) Sınıfımızı güzelce temizledik. C) Dünya, Güneş'e seslendi. Tema - 5 94

Test - 5 GERÇEK VE HAYAL UNSURU ÖĞELER 5. Aşağıdaki cümlelerden hangisi Yemyeş l bahçede elma ağacı varmış. 1 hayal ürünü değildir? Elma ağacı üzgünmüş. Bulut, ağaca A) Ağustos böceği karıncadan ye- yaklaşarak derd n sormuş. Ağaç an- mek istemiş. 2 B) Tilki, leyleği evine davet etmiş. latmaya başlamış: \"Meyveler m kopa- C) Tavşan, tarladaki lahanaları yemiş. 3 6. Aşağıdaki görsellerden hangisi rıldığı ç n yapayalnız kaldım.\" dem ş. gerçek olabilir? 8 ve 9. soruları parçaya A) B) göre cevaplayınız. 8. Parçaya göre altı çizili cümlele-Zeka Küpü Yayınları C) rin hangisi gerçek unsur içerir? A) 1 B) 2 C) 3 7. Yıldızlar el ele tutuşup şarkı söy- 9. Parçaya göre aşağıdakilerden led ler. hangisi günlük hayatta karşıla- Kırmızı gül, güzel kokuyordu. şabileceğimiz bir durum olamaz? B r aslan \"m yav!\" ded . A) Ağacın elmasının olması Yukarıdaki cümlelerde gerçek B) Ağacın meyveler n n koparıl- unsuru olan ifade \"G\", hayal ürü- ması nü olan ifade \"H\" ile işaretlendi- ğinde hangi seçenek doğru olur? C) Ağacın üzülmes A) H B) G C) H GGH HHG 95 Tema - 5

VARLIKLARIN ÖZELLİKLERİNİ Test - 6 BELİRTEN SÖZCÜKLER 3. 1. Varlıkları iyi tanıtabilmek için on- Bazı kelimeler varlıkların çeşitli ların özelliklerini belirtmek gere- özelliklerini bildirir. kir.  Rengini → Beyaz mendil Mav balon  Biçimini → Uzun ağaç Balonun rengini  Sayısını → Bir elma bildirir. Renk bir  Durumunu → Yaşlı adam özelliktir. Aşağıda renkli yazılmış kelimeler, Küçük ked varlıkların özelliğini bildirmektedir. Eşleştirmelerden hangisi yanlış- Kedinin biçimini tır? bildirir. Biçim bir Zeka Küpü Yayınları Biz Varlığın özelliktir. sayısını A) dört b ld r r. Örnekteki gibi isimlerden önce kardeşiz. gelerek varlıkların özelliklerini bil- diren bazı kelimeler vardır. Aşağıdaki cümlelerden hangisin- Mutfağa Varlığın de varlığın özelliğini belirten ke- bçmn lime vardır? B) yuvarlak b ld r r. masa aldık. A) Çizgili pijamamı giydim. B) Ninem, sütü sağmış. C) Teneffüste sınıfı havalandırdık. Mavi Varlığın durumunu C) çantam kirlendi. b ld r r. 2. Yandaki maymun 4. “Başlıkları kırmızı kalemle yazın” çok sevdiği muz cümlesinde varlığın özelliğini be- için aşağıdaki özel- liklerden hangisini lirten kelime hangisidir? kullanamaz? A) Lezzetli B) Mavi A) başlıkları B) kırmızı C) Tatlı C) kalem Tema - 5 96

Test - 6 VARLIKLARIN ÖZELLİKLERİNİ 5. BELİRTEN SÖZCÜKLER 7. B r gün uyanık t lk , leyleğ yeme- Zeka Küpü Yayınları Aşağıdaki öğrencilerden hangi- ğe davet etm ş. Leylek, t lk n n si hem kedinin hem iplerin nite- gen ş ev ne g tm ş. T lk leyleğe lendiği cümle kurmuştur? düz tabakta tuzsuz çorba kram etm ş. A) Kediler, iplerle oynamayı çok Renkli yazılan sözcükler varlıkların sever. özelliklerini bildirmektedir. B) Aşağıdaki cümlelerin hangisinde Kedim, ip sepetin- buna benzer bir kullanım vardır? de uyuyakalmış. A) Uzun gagalı leylek nasıl içsin çorbayı? B) Leylek buna çok üzülmüş. C) Bunun acısını çıkarırım, demiş. 6. Küçük tırtıl, yeşil yaprağın üzerin- C) Renkli iplerle, saatlerce oynadı de şarkı söylemeye başlamış. tatlı kedim. Bu cümlede hangi varlığın herhan- gi bir özelliği söylenmemiştir? A) B) 8. Aşağıdaki cümlelerin hangisin- de “gül” kelimesinin bir özelliği belirtilmiştir? B) A) Annem gülleri vazoya koydu. B) Güllerin kokusu odayı sardı. C) Kırmızı güller çok güzel koku- yordu. 97 Tema - 5

OLAYLARIN OLUŞ SIRASI Test - 7 1. Olayları oluş sırasına göre anla- 3. Olayları oluş sırasına göre sıra- tırken önce ilk yaptığımız işten larken önce, sonra, daha sonra başlarız. Sonra zaman sırasına gibi ifadeler kullanırız. göre anlatmaya devam ederiz. Tırtıl önce yapraklarla bes-  Elimi, yüzümü yıka- lenir. Sonra kendine bir ko- dım. za örerek, kozanın içinde bir süre kalır. Daha sonra kele-  Sabah uyandım. bek olarak çıkar ve uçmaya  Kahvaltımı yaptım. başlar. Kerem, sabah okula gitmeden Yukarıdaki paragrafta tırtıldan ke- yukarıdakilerden hangisini ilk lebeğe hikayesi anlatılmaktadır. önce yapmıştır? Olayların oluş sırasına göre gör- seller hangi seçenekte doğru ve- A)  B)  C)  rilmiştir? 2. Yaşanılan durumların daha iyi Zeka Küpü Yayınları Önce Sonra Daha Sonra anlaşılması için oluş sırasına gö- re anlatılması gerekir. Şemsi Efendi İlkokulu’na gitti. A) Askeri ortaokul ve liseye gitti. Atatürk 1881’de Selanik’te B) doğdu. C) Yukarıdaki olaylar oluş sırasına gö- re numaralandırılacaktır. Buna göre, doğru sıralama han- gisidir? A) 1 B) 2 C) 3 2 3 2 3 1 1 Tema - 5 98

Test - 7 OLAYLARIN OLUŞ SIRASI 4. 6. Nasrett n Hoca, pazara g d yor-  muş. Çocuklar \"Hocam pazar- dan b ze düdük al.\" dem şler. Hoca akşam üzer pazardan dönmüş. .............................................................  .................................................................................. Hoca çocuklara \"Parayı veren düdüğü çalar.\" dem ş.  Zeka Küpü Yayınları Boş bırakılan yere hangi cümle getirilirse olayların oluş sırası Resimler oluş sırasına göre sı- bozulmaz? ralandığında doğru sıralama na- sıl olur? A) Hoca bir sabah erkenden uya- nıp hazırlanmış. A)  –  –  B)  –  –  B) Hoca, çocuklara \"tamam, olur\" C)  –  –  demiş. 5. Mert, şu an 8 yaşındadır. C) Cebinden bir düdük çıkarıp ken- disine para veren çocuğa uzat- Buna göre Mert, aşağıdaki seçe- mış. neklerden hangisini ilk önce yap- mıştır? 7. 1 Okuldan dönerken Ayşe'n n A) Okumayı yazmayı öğrenmek karşısına b r ked çıktı. B) Sayı saymayı öğrenmek 2 Zavallı ked soğuktan t tr yor- du. C) Yemek yemeyi öğrenmek 3 Evde ona süt verd ler, üstünü örttüler. 4 Ayşe, ked y ev ne götürme- ye karar verd . Yukarıdaki cümlelerden hangile- ri yer değiştirirse olayların oluş sırası doğru olur? A) 1 ile 2 B) 3 ile 4 C) 2 ile 4 99 Tema - 5

OLAYLARIN OLUŞ SIRASI Test - 7 8. 10. Arkadaşlarıyla kardan adam (1) Sınıfımıza g rd k. (2) Oku- yaptı. la g tmek ç n evden çıktım. G zem, kar yağdığı ç n çok (3) Öğretmen m z neşe ç n- sev nçl yd . de b ze \"Günaydın.\" ded . Dışarıya çıktı. Yukarıdaki metinde kaç numara- Zeka Küpü Yayınları Annes nden z n aldı. lı cümle olayların oluş sırasını bozmaktadır? Yukarıdaki olayların oluş sırası hangi seçenekte verilmiştir? A) 1 B) 2 C) 3 A) – – – B) – – – C) – – – 9. Annemle kek yapmaya karar 11. Babamla balık tutmaya g tt k. verdik. ......................... yumurta ve Balığa çıkmadan önce olta ta- şekeri çırptık. ......................... yağ, kımlarımızı hazırladık. Uzun sü- süt ve diğer malzemeleri ekle- re bekled k ama sonunda balık- yerek keki karıştırdık ........... ları tutmayı başardık. .............. pişmesi için fırına koy- duk. Yukarıdaki metne göre ilk yapı- lan iş hangisidir? Yukarıdaki paragrafta boşlukla- ra sırasıyla hangi ifadeler gelme- A) Balık tutmak lidir? B) Olta takımlarını hazırlamak C) Uzun süre beklemek A) sonra - önce - daha sonra B) önce - daha sonra - sonra C) önce - sonra - daha sonra Tema - 5 100