เอกสารส่วนหน้า

แผนการจัดการเรียนรูม้ ุ่งเนน้ สมรรถนะ วิชา วัสดุงานช่างอุตสาหกรรม (๒๐๑๐๐-๑๐๐๒) หลกั สูตรประกาศนียบตั รวิชาชพี พทุ ธศักราช ๒๕๖๒ ประเภทวิชา อุตสาหกรรม เอกสารสว่ นหนา้ นายโสฬส เกษวิริยะการณ์ ตาแหนง่ ครู ชานาญการพิเศษ แผนกวิชาเทคนคิ พ้นื ฐาน วิทยาลยั เทคนิคชุมพร สานกั งานคณะกรรมการการอาชีวศกึ ษา

แผนการจัดการเรยี นร้มู ุ่งเน้นสมรรถนะ ชอ่ื วิชา วสั ดงุ านชา่ งอุตสาหกรรม (๒0๑๐๐-๑๐๐๒) หลกั สตู รประกาศนยี บัตรวิชาชีพ พทุ ธศักราช 2562 ประเภทวิชา อตุ สาหกรรม สานักงานคณะกรรมการการอาชวี ศึกษา จัดทาโดย นายโสฬส เกษวริ ิยะการณ์ ตาแหน่ง ครู วทิ ยฐานะ ชานาญการพิเศษ แผนกวิชาเทคนิคพ้ืนฐาน วิทยาลยั เทคนคิ ชมุ พร สถาบันการอาชีวศกึ ษาภาคใต้ ๑ สานกั งานคณะกรรมการการอาชีวศึกษา กระทรวงศึกษาธกิ าร

คำแนะนำกำรใช้แผนกำรจัดกำรเรยี นรูม้ ุง่ เนน้ สมรรถนะ 1. กอ่ นการใช้แผนการจดั การเรยี นรมู้ ่งุ เน้นสมรรถนะวิชาวัสดชุ ่างอุตสาหกรรม ครผู ู้สอนควร ศึกษาการใช้ แผนการจดั การเรียนรู้มงุ่ เน้นสมรรถนะใหเ้ ข้าใจ 2. ศกึ ษาแผนการจดั การเรยี นรูม้ ุ่งเนน้ สมรรถนะ ผลการเรยี นรทู้ ี่คาดหวงั จุดประสงคก์ ารเรยี นรู้ สาระ การเรยี นรู้กระบวนการเรยี นรู้การวัดและประเมินผล ตลอดจนแหล่งการเรียนรู้ในแตล่ ะหน่วยให้ เขา้ ใจอยา่ งชัดเจน 3. กอ่ นสอนครูควรชแี้ จงบทบาทและหน้าทขี่ องผ้เู รยี น และกาหนดขอ้ ตกลงรว่ มกนั 4. เม่อื เรยี นรจู้ บหนว่ ยแล้ว ใหน้ กั เรียนทาแบบวัดผลการเรียนร้หู ลังเรยี น ในแต่ละหน่วยเพอ่ื วดั ความก้าวหนา้ ของความรู้ความเขา้ ใจ 5. ภายหลังจากการวัดผลการเรียนร้หู ลงั เรียนแล้ว ครคู วรมอบหมายใหผ้ ้เู รียนทาแบบฝกึ หัดเพิ่มเติม 6. ภายหลังจากการมอบหมายให้ผ้เู รียนทาแบบฝกึ หัดแล้ว ครคู วรเป็นทีป่ รึกษาให้คาแนะนานักเรยี น ท่ีมี ปญั หาในการทาแบบฝึกหัด 7. หากมนี ักเรยี นไมผ่ ่านเกณฑ์การประเมนิ หลงั เรยี นในเนื้อหาใด ใหโ้ อกาสนักเรียนศึกษาใบความรู้อีกคร้งั แล้วให้ทาแบบวดั ผลการเรยี นรูห้ ลงั เรียน

ผลงำนและเกณฑก์ ำรประเมินผลงำนรำยวชิ ำ ระดบั ชน้ั ปวช. สำขำวิชำ ชำ่ งยนต์ ๒ หน่วยกติ รหัสวิชำ 20100-1002 ชอ่ื วชิ ำ วสั ดุงำนช่ำงอตุ สำหกรรม ๒ ช่ัวโมง/สัปดำห์ 1. ผลงำนและเกณฑ์กำรประเมนิ ผลงำน ผลงานและเกณฑ์การประเมนิ ผลงานในรายวิชาวสั ดงุ านช่างอุตสาหกรรม ได้กาหนดหลักเกณฑ์การประเมนิ ผลงานเพอ่ื ให้ผู้เรยี นมคี วามรู้ คุณธรรม จรยิ ธรรม และคุณลกั ษณะท่ีพึงประสงค์ ดังนี้ ผลงำนและเกณฑก์ ำรประเมินผลงำน (คะแนนเตม็ 100%) 1. การวัดผลสมั ฤทธทิ์ างการเรยี นปลายภาค 30 % 2. แบบทดสอบหลงั เรียนรายหนว่ ย 20 % 3. แบบฝกึ หดั -ใบงาน 30 % 3. คุณธรรม จรยิ ธรรม และคุณลักษณะที่พงึ ประสงค์ 20 % 100 % รวม * คณุ ธรรม จรยิ ธรรม และคุณลกั ษณะท่ีพงึ ประสงค์ คุณธรรม จริยธรรมฯ นี้ได้กาหนดข้ึนตามกรอบคุณธรรม จริยธรรม และคุณลักษณะท่ีพึงประสงค์ ของ ผู้สาเร็จการศึกษา สานักงานคณะกรรมการการอาชีวศึกษา ประกอบด้วย 15 คุณลักษณะ สอดคล้องกับ การบูรณา การปรัชญาเศรษฐกิจพองเพียง (เง่ือนไขคุณธรรม) ซึ่งในวิชาวัสดุงานช่างอุตสาหกรรม (20100- 1002) นี้ได้เน้น 4 คุณลักษณะ คอื ด้ำนควำมมีวนิ ัย ดำ้ นควำมรับผดิ ชอบ ด้ำนควำมซื่อสัตย์สจุ ริต และ ด้ำนควำมสนใจใฝ่เรยี นรู้ ซึ่งในแตล่ ะด้านมพี ฤติกรรมบง่ ชี้ทส่ี าคญั และนามาเลอื กใช้ ดังนี้ 1. ความมีวินยั คือปฏิบตั ติ ามกฎระเบยี บข้อบังคบั และข้อตกลงตา่ ง ๆ ของสถานศกึ ษา ได้แก่ การแต่งกาย ถูกต้องตามระเบียบและข้อบังคบั ตรงตอ่ เวลา รกั ษาสาธารณสมบัติ สง่ิ แวดลอ้ มและเข้าร่วมกิจกรรมท่ีครูกาหนดและ ประพฤตติ นถูกต้องตามศีลธรรมอนั ดงี าม (เขา้ ช้นั เรียนตรงเวลา) 2. ความรับผิดชอบ คือการเตรียมความพร้อมในการเรียนและการปฏิบัติงาน ปฏิบัติงานตามข้ันตอน ที่ วางไว้ ปฏิบัติงานด้วยความต้ังใจ ปฏิบัติงานด้วยความละเอียดรอบคอบ ปฏิบัติงานท่ีได้รับมอบหมายเสร็จ ตาม กาหนด มีความเพียรพยายามในการเรยี นและการปฏบิ ัติงาน ปฏิบัติงานตามหน้าทขี่ องตนเอง ยอมรบั ผล การกระทา ของตนเอง ปฏิบัติงานโดยคานึงถึงความปลอดภัยต่อตนเองและส่วนรวม (นักเรียนเอำใจใสก่ ำร เข้ำร่วมกิจกรรมใน แตล่ ะแผนกำรจัดกำรเรียนรู้มุ่งเน้นสมรรถนะอยำ่ งตัง้ ใจ) 3. ความซ่ือสตั ย์สุจริต คอื การพดู ความจรงิ ไม่นาผลงานของผูอ้ ืน่ มาแอบอ้างเปน็ ของตนเอง ไม่ทจุ รติ ใน การสอบ ไม่ลกั ขโมยเป็นต้น (นักเรยี นไมถ่ ำมและไม่ลอกคำตอบจำกผู้อนื่ ) 4. ความสนใจใฝ่รู้ เป็นการศึกษาค้นคว้าด้วยตนเอง ซักถามปัญหาข้อสงสัย แสวงหาประสบการณ์ และ ค้นหาความรู้ใหม่ ๆ (นักเรียนใฝ่ในกำรเรียนรู้อยู่เสมอ โดยกำรศึกษำหำควำมรู้ด้วยตนเอง หรือ ปรึกษำหำรือหำ ควำมรู้ หรอื ศกึ ษำด้วยวิธีกำรอน่ื ๆ)

ผลงำนและเกณฑก์ ำรประเมินผลงำนรำยวิชำ ระดับชัน้ ปวช. สำขำวิชำ ช่ำงยนต์ ๒ หน่วยกติ รหสั วิชำ 20100-1002 ช่ือวิชำ วสั ดงุ ำนช่ำงอุตสำหกรรม ๒ ช่ัวโมง/สัปดำห์ 2. เกณฑ์และวิธกี ำรปฏิบตั ใิ นกำรวดั และประเมนิ ผลกำรเรียนรำยวิชำ เกณฑ์การตดั สินผลการเรียน ให้เปน็ ไปตามระเบียบกระทรวงศกึ ษาธกิ าร วา่ ดว้ ยการประเมินผลการเรยี น ตามหลักสูตรประกาศนยี บัตรวชิ าชพี ดงั น้ี ระดับผลการเรียน ความหมาย ช่วงคะแนน 4.0 ผลการเรียนอย่ใู นเกณฑ์ดเี ย่ียม 80 ขนึ้ ไป 3.5 ผลการเรยี นอย่ใู นเกณฑด์ ีมาก 75-79 3.0 ผลการเรียนอย่ใู นเกณฑด์ ี 70-74 2.5 ผลการเรยี นอยใู่ นเกณฑ์ดีพอใช้ 65-69 2.0 ผลการเรียนอยู่ในเกณฑ์พอใช้ 60-64 1.5 ผลการเรียนอยูใ่ นเกณฑ์อ่อน 55-59 1.0 ผลการเรียนอยใู่ นเกณฑ์ออ่ นมาก 50-54 0 ผลการเรียนต่ากวา่ เกณฑข์ ้ันต่า ตา่ กวา่ 50 รำยวิชำใดท่ีแสดงระดบั ผลกำรเรียนตำมตำรำงข้ำงตน้ ไมไ่ ดใ้ หใ้ ช้ตวั อักษรตอ่ ไปนี้ ข.ร. หมายถึง ขาดเรยี น ไมม่ ีสิทธิเข้ารับการประเมินสรุปผลการเรียนเนื่องจากมีเวลาเรยี นต่ากว่ารอ้ ยละ 80 โดยสถานศกึ ษาพจิ ารณาแล้วเหน็ ว่าไมใ่ ช่เหตสุ ุดวิสยั ข.ป. หมายถึง ขาดการปฏิบตั ิงาน หรอื ปฏบิ ัติงานไม่ครบ โดยสถานศึกษาพจิ ารณาแลว้ เหน็ วา่ ไม่มี เหตผุ ล สมควร ข.ส. หมายถงึ ขาดการประเมินสรปุ ผลการเรียน โดยสถานศึกษาพิจารณาแล้วเห็นว่าไม่มเี หตผุ ล สมควร ถ.ล. หมายถงึ ถอนรายวิชาภายหลงั กาหนด โดยสถานศึกษาพจิ ารณาแลว้ เหน็ ว่าไม่มีเหตผุ ลสมควร ถ.น. หมายถึง ถอนรายวิชาภายในกาหนด ถ.พ. หมายถึง ถูกสงั่ พักการเรียนในระหว่างท่มี ีการประเมนิ สรุปผลการเรยี น ท. หมายถึง ทจุ รติ ในการสอบหรืองานทม่ี อบหมายให้ทา ม.ส. หมายถงึ ไม่สมบูรณเ์ น่ืองจากไม่สามารถเข้ารบั การประเมินครบทุกครงั้ และหรือไมส่ ่งงานอนั เป็น ส่วนประกอบของการเรยี นรายวชิ าตามกาหนด ดว้ ยเหตจุ าเปน็ อันสุดวิสยั ม.ท. หมายถงึ ไม่สามารถเขา้ รับการประเมินทดแทนการประเมินส่วนทีข่ าดของรายวชิ าที่ไมส่ มบูรณ์ ภายในภาคเรยี นถดั ไป ผ. หมายถงึ ได้เขา้ รว่ มกจิ กรรมตามกาหนด และผลการประเมนิ ผ่าน ม.ผ. หมายถึง ไม่เข้าร่วมกิจกรรม หรือผลการประเมินไม่ผ่าน หรือผลการประเมินการเรียนโดยไม่นับ จานวนหน่วยกิตมารวมเพ่อื การสาเร็จการศกึ ษาตามหลักสูตรไมผ่ ่าน หรือไมไ่ ด้ทาการประเมินผลการเรียน

หลักสตู รรำยวิชำ ระดบั ชัน้ ปวช. สำขำวิชำ ช่ำงยนต์ ๒ หน่วยกิต รหัสวิชำ 20100-1002 ชอื่ วิชำ วสั ดุงำนชำ่ งอตุ สำหกรรม ๒ ชัว่ โมง/สปั ดำห์ ชอ่ื วิชำ วสั ดุงำนช่ำงอตุ สำหกรรม 2–0-2 จดุ ประสงคร์ ำยวิชำ 1. รแู้ ละเข้าใจเก่ียวกบั หลักการพ้ืนฐานในการจาแนก ชนิด คุณลักษณะ สมบตั ิ มาตรฐานการใชง้ านของ วสั ดุงานช่างอุตสาหกรรม 2. สามารถเลือกวสั ดุอตุ สาหกรรมมาใช้และการจัดเก็บได้ตรงตามมาตรฐาน 3. มีเจตคติและตระหนัก เหน็ คุณค่าของวสั ดุ และนามาใช้ให้เกิดประโยชน์สงู สุด สมรรถนะรำยวิชำ 1. แสดงความรูเ้ กย่ี วกบั หลกั การพนื้ ฐานในการจาแนก ชนดิ ลกั ษณะ สมบัติ มาตรฐาน การใช้งานวัสดอุ ตุ สาหกรรม 2. เลอื กใชว้ ัสดอุ ตุ สาหกรรมได้ตรงตามลกั ษณะงาน คำอธิบำยรำยวชิ ำ ศึกษาเกีย่ วกับคุณลักษณะ ชนดิ มาตรฐาน กรรมวธิ กี ารผลติ การใช้งาน การจัดเกบ็ การเลือกวสั ดุในงาน อุตสาหกรรมประกอบดว้ ย โลหะ อโลหะ โลหะผสม อิทธิพลของธาตุท่ีมตี ่อโลหะผสม วัสดุเชือ้ เพลิงและสารหลอ่ ลื่น วัสดุหลอ่ เย็น วัสดุก่อสรา้ ง วัสดุสังเคราะห์ วสั ดงุ านไฟฟา้ และอเิ ล็กทรอนิกส์ การกัดกร่อนและการป้องกนั หลกั การ ตรวจสอบวสั ดุเบ้ืองตน้

กำรวเิ ครำะหห์ ลักสูตรรำยวิชำ ตำรำงวิเครำะห์หลักสูตรรำยวชิ ำ ระดบั ชน้ั ปวช. สำขำวชิ ำ ชำ่ งยนต์ ๒ หน่วยกติ รหัสวิชำ 20100-1002 ช่ือวิชำ วัสดุงำนช่ำงอตุ สำหกรรม ๒ ช่ัวโมง/สัปดำห์ หนว่ ยท่ี ชอ่ื หน่วยกำรเรียนรู้ พฤติกรรมที่พึงประสงค์ รวม ทฤษฎี ปฏบิ ัติ (ชม.) 1 พ้นื ฐานวสั ดงุ านชา่ งอุตสาหกรรม 2 โลหะ อโลหะ และโลหะผสม 4 4 3 วัสดเุ ชื้อเพลงิ และสารหล่อล่ืน 4 4 4 วสั ดหุ ลอ่ เยน็ 4 4 5 วัสดกุ อ่ สร้าง 4 4 6 วัสดุสงั เคราะห์ 4 4 7 วสั ดุงานไฟฟา้ และอเิ ล็กทรอนิกส์ 4 4 8 การกัดกร่อนและการป้องกัน 4 4 9 การตรวจสอบวสั ดเุ บื้องต้น 2 2 10 เหลก็ กลา้ รูปพรรณ 2 2 2 2 สอบปลายภาค 2 รวม 36 36

กำรปรับปรงุ หลักสตู รรำยวิชำ ตำรำงแสดงกำรปรับปรุงหลักสตู รรำยวิชำ ระดบั ชน้ั ปวช. สำขำวิชำ ช่ำงยนต์ ๒ หน่วยกิต รหสั วชิ ำ 20100-1002 ช่อื วชิ ำ วสั ดุงำนชำ่ งอตุ สำหกรรม ๒ ชั่วโมง/สัปดำห์ หนว่ ยที่ ช่ือหน่วยกำรเรียนรู้ กำรปรบั ปรุง พฤติกรรมท่ีพึง รวม หลกั สตู รรำยวิชำ ประสงค์ (ชม.) 10 เหลก็ กล้ารปู พรรณ  ทฤษฎี ปฏิบตั ิ 2 10.1 คณุ ลกั ษณะของเหลก็ กล้ารปู พรรณ 10.2 ชนิดเหล็กกล้ารูปพรรณรีดร้อน 2 10.3 ชนดิ เหลก็ กล้ารปู พรรณรดี เย็น รวม 2 2 หมำยเหตุ (อธิบายการปรบั ปรงุ หลักสตู รรายวิชา) จากการวิเคราะหห์ นว่ ยการเรียน พบวา่ เน้ือหาการเรยี นรกู้ ับระยะเวลา 18 สปั ดาห์ สามารถจะเพม่ิ เติม เนอ้ื หาที่ผูเ้ รยี นควรจะรู้เกย่ี วกับเหลก็ กล้ารูปพรรณ ซง่ึ ในเนื้อหายังไมม่ ี ดังน้ันจึงมีการพฒั นาปรับปรงุ รายวชิ าโดย เพ่ิมหนว่ ยเร่อื งเหล็กกลา้ รปู พรรณ ในการเรยี นรู้และสอดคลอ้ งกบั ระยะเวลาของการเรียนรายวิชานี้

กำรวเิ ครำะห์พฤตกิ รรมกำรเรียนรู้ท่พี ึงประสงค์ (ทฤษฎี) ตำรำงกำรวิเครำะห์พฤตกิ รรมกำรเรยี นร้ทู พ่ี งึ ประสงค์ (ทฤษฎ)ี ระดับชัน้ ปวช. สำขำวิชำ ช่ำงยนต์ ๒ หนว่ ยกติ รหัสวชิ ำ 20100-1002 ช่ือวชิ ำ วสั ดุงำนช่ำงอุตสำหกรรม ๒ ช่วั โมง/สัปดำห์ หน่วยท่ี สมรรถนะทีพ่ ึงประสงค์ พฤติกรรมการเรียนรทู้ ่ีพึงประสงค์ R U Ap An E C 1 พน้ื ฐำนวัสดงุ ำนช่ำงอุตสำหกรรม 1.1 บอกความหมายของวัสดงุ านช่างอุตสาหกรรมได้ถกู ตอ้ ง I 1.2 บอกประเภทของอตุ สาหกรรมไดถ้ กู ต้อง I 1.3 บอกชนิดของวัสดุงานชา่ งอุตสาหกรรมไดถ้ กู ตอ้ ง I 1.4 อธิบายการเลอื กใช้งานวัสดุงานชา่ งอุตสาหกรรมไดถ้ กู ตอ้ ง 1.5 อธบิ ายกระบวนการผลติ ได้ถกู ต้อง I 1.6 อธิบายการจดั เก็บวัสดุงานชา่ งอตุ สาหกรรมได้ถกู ตอ้ ง I I 2 โลหะ อโลหะ และโลหะผสม 2.1 บอกความหมายของโลหะ อโลหะ โลหะผสมได้ถกู ตอ้ ง I 2.2 อธบิ ายคุณสมบตั ิของโลหะ อโลหะ โลหะผสมได้ถูกต้อง I 2.3 อธบิ ายประเภทของโลหะ อโลหะ โลหะผสมไดถ้ ูกต้อง 2.4 อธิบายอิทธิพลของธาตไุ ดถ้ กู ตอ้ ง X I 3 วสั ดเุ ชือ้ เพลงิ และสำรหล่อลนื่ 3.1 บอกความหมายของวัสดเุ ชอ้ื เพลงิ ไดถ้ ูกต้อง I 3.2 อธิบายประเภทของเชื้อเพลงิ ได้ถกู ต้อง X 3.3 อธิบายการเก็บรักษาวสั ดเุ ช้อื เพลงิ ได้ถกู ต้อง X 3.4 บอกความหมายของสารหลอ่ ล่นื ได้ถกู ต้อง 3.5 อธิบายการเก็บรกั ษาสารหลอ่ ล่ืนไดถ้ กู ต้อง I X 4 วสั ดหุ ลอ่ เยน็ 4.1 บอกความหมายของวัสดหุ ลอ่ เยน็ ไดถ้ กู ต้อง I 4.2 อธิบายองค์ประกอบทัว่ ไปของนา้ มันหลอ่ เย็นไดถ้ กู ตอ้ ง I 4.3 อธบิ ายการเลือกใชว้ สั ดหุ ล่อเย็นไดถ้ กู ตอ้ ง X 4.4 อธิบายชนดิ ของวสั ดหุ ล่อเยน็ ได้ถกู ตอ้ ง I 4.4 อธบิ ายการใช้งานวัสดุหล่อเย็นไดถ้ กู ตอ้ ง X 4.6 อธบิ ายประโยชนข์ องน้ามนั หลอ่ เยน็ ไดถ้ กู ต้อง I 4.7 อธิบายการบารงุ รกั ษานา้ มนั หลอ่ เยน็ ไดถ้ ูกตอ้ ง X

กำรวิเครำะห์พฤติกรรมกำรเรียนรูท้ พ่ี งึ ประสงค์ (ทฤษฎ)ี ตำรำงกำรวเิ ครำะห์พฤติกรรมกำรเรียนรทู้ พ่ี งึ ประสงค์ (ทฤษฎ)ี ระดับชนั้ ปวช. สำขำวิชำ ชำ่ งยนต์ ๒ หนว่ ยกิต รหสั วชิ ำ 20100-1002 ชอื่ วิชำ วัสดุงำนชำ่ งอุตสำหกรรม ๒ ช่ัวโมง/สัปดำห์ หนว่ ยที่ สมรรถนะที่พึงประสงค์ พฤติกรรมการเรียนรทู้ ่พี ึงประสงค์ R U Ap An E C 5 วสั ดุกอ่ สรำ้ ง 5.1 บอกความหมายของวัสดกุ อ่ สรา้ งไดถ้ ูกตอ้ ง I I 5.2 อธิบายคณุ สมบัตขิ องวสั ดกุ อ่ สรา้ งได้ถกู ตอ้ ง I X 5.3 อธิบายวสั ดกุ อ่ สร้างท่ีดีได้ถกู ตอ้ ง I 5.4 อธบิ ายประเภทของวสั ดุก่อสรา้ งไดถ้ ูกตอ้ ง X 6 วัสดุสงั เครำะห์ I 6.1 บอกความหมายของวัสดสุ ังเคราะหไ์ ดถ้ กู ตอ้ ง I 6.2 อธิบายชนิดของวสั ดสุ ังเคราะห์ได้ถกู ต้อง X I 7 วสั ดงุ ำนไฟฟำ้ และอเิ ลก็ ทรอนิกส์ 7.1 บอกความหมายของวัสดงุ านไฟฟา้ และอเิ ลก็ ทรอนกิ ส์ I ไดถ้ ูกต้อง I 7.2 อธบิ ายวัสดใุ นงานไฟฟา้ ได้ถกู ตอ้ ง I I 7.3 อธบิ ายวงจรไฟฟา้ ได้ถูกต้อง I 7.4 อธิบายอุปกรณอ์ ิเล็กทรอนิกสเ์ บอ้ื งตน้ ได้ถูกตอ้ ง I I 8 กำรกัดกรอ่ นและกำรปอ้ งกนั 8.1 บอกความหมายของการกดั กรอ่ นได้ถกู ตอ้ ง 8.2 อธบิ ายสาเหตกุ ารกดั กรอ่ น ได้ถกู ต้อง 8.3 บอกประเภทของการกดั กรอ่ นได้ถกู ต้อง 8.4 อธบิ ายการปอ้ งกันการกัดกรอ่ นไดถ้ กู ต้อง 9 กำรตรวจสอบวสั ดุเบ้อื งต้น 9.1 บอกความหมายของการตรวจสอบไดถ้ ูกต้อง 9.2 อธบิ ายวตั ถุประสงค์ของการตรวจสอบไดถ้ ูกตอ้ ง 9.3 อธบิ ายประเภทของการตรวจสอบไดถ้ กู ต้อง

กำรวเิ ครำะห์พฤติกรรมกำรเรียนร้ทู พ่ี ึงประสงค์ (ทฤษฎี) ตำรำงกำรวิเครำะห์พฤตกิ รรมกำรเรียนร้ทู ี่พึงประสงค์ (ทฤษฎ)ี ระดับชั้น ปวช. สำขำวชิ ำ ช่ำงยนต์ ๒ หน่วยกิต รหัสวชิ ำ 20100-1002 ชื่อวิชำ วสั ดุงำนช่ำงอตุ สำหกรรม ๒ ชัว่ โมง/สปั ดำห์ หน่วยที่ สมรรถนะทพ่ี ึงประสงค์ พฤตกิ รรมการเรียนรทู้ ่ีพึงประสงค์ R U Ap An E C 10 เหลก็ กลำ้ รปู พรรณ 10.1 อธิบายคณุ ลักษณะของเหลก็ กลา้ รูปพรรณไดถ้ ูกต้อง I I 10.2 บอกชนดิ เหล็กกล้ารูปพรรณรีดร้อนได้ถูกตอ้ ง I 10.3 บอกชนิดเหลก็ กลา้ รปู พรรณรีดเยน็ ได้ถูกต้อง หมายเหตุ : ความหมายของระดบั การเรยี นรูท้ ่พี งึ ประสงค์ (Bloom S Taxonomy ; 2001 ดา้ นความรู้ An = วเิ คราะห์ (Analyzing) ระดบั ความสาคญั R = จา (Remembering) E = ประเมนิ ค่า (Evaluting) X = สาคญั มากท่ีสุด U = เขา้ ใจ (Understanding) C = คิดสร้างสรรค์ (Creating) I = สาคญั มาก Ap = ประยกุ ตใ์ ช้ (Applying) O = สาคญั

โครงกำรสอนรำยวชิ ำ ระดบั ช้นั ปวช. โครงกำรสอนรำยวชิ ำ ๒ หน่วยกติ รหัสวิชำ 20100-1002 สำขำวิชำ ช่ำงยนต์ ๒ ช่ัวโมง/สัปดำห์ ชอ่ื วชิ ำ วสั ดุงำนช่ำงอุตสำหกรรม สอน สัปดำห์ หน่วย ช่อื หน่วยกำรเรียนรู้ จำนวน แบบฝึกหดั ครัง้ ที่ ท่ี ท่ี ช่วั โมง (ใบงำน) 1 1 1 พนื้ ฐานวัสดงุ านชา่ งอุตสาหกรรม 2 2 2 1 พื้นฐานวัสดงุ านชา่ งอตุ สาหกรรม (ต่อ) 2 3 3 2 โลหะ อโลหะ และโลหะผสม 2 4 4 2 โลหะ อโลหะ และโลหะผสม (ตอ่ ) 2 5 5 3 วสั ดุเชอื้ เพลงิ และสารหลอ่ ลน่ื 2 6 6 3 วสั ดุเชื้อเพลิงและสารหลอ่ ลน่ื (ต่อ) 2 7 7 4 วสั ดหุ ล่อเย็น 2 8 8 4 วสั ดหุ ลอ่ เยน็ (ตอ่ ) 2 9 9 5 วัสดุกอ่ สรา้ ง 2 10 10 5 วสั ดกุ อ่ สร้าง (ต่อ) 2 11 11 6 วัสดุสงั เคราะห์ 2 12 12 6 วสั ดสุ งั เคราะห์ (ตอ่ ) 2 13 13 7 วสั ดงุ านไฟฟ้าและอิเล็กทรอนิกส์ 2 14 14 7 วัสดงุ านไฟฟ้าและอิเลก็ ทรอนิกส์ (ต่อ) 2 15 15 8 การกัดกร่อนและการปอ้ งกัน 2 16 16 9 การตรวจสอบวัสดเุ บือ้ งตน้ 2 17 17 10 เหลก็ กลา้ รูปพรรณ 2 18 18 18 สอบปลายภาค 2 รวม 36 หมำยเหตุ โครงการสอนนี้จดั ทาขึน้ เพ่ือเปน็ แนวทางในการจดั การเรียนการสอนเทา่ นนั้ ระยะเวลาอาจมีการเปล่ียนแปลงได้ ตามความเหมาะสม

กำรวเิ ครำะห์แหล่งกำรเรียนรู้ ระดับช้นั ปวช. ตำรำงวิเครำะห์แหล่งกำรเรยี นรู้ ๒ หนว่ ยกติ รหัสวชิ ำ 20100-1002 สำขำวชิ ำ ชำ่ งยนต์ ๒ ชว่ั โมง/สปั ดำห์ ช่อื วชิ ำ วัสดงุ ำนชำ่ งอตุ สำหกรรม หนว่ ย ชื่อหนว่ ยกำรเรยี นร/ู้ หัวข้อกำรเรียนรู้ แหล่งกำรเรียนรู้ หมำยเหตุ ที่ กขคง จฉ 1 พนื้ ฐำนวัสดงุ ำนช่ำงอตุ สำหกรรม 1.1 ความหมายของวัสดงุ านชา่ งอุตสาหกรรม   1.2 ประเภทของอุตสาหกรรม   1.3 ชนิดของวสั ดงุ านชา่ งอุตสาหกรรม   1.4 การเลือกใช้งานวสั ดงุ านชา่ งอตุ สาหกรรม   1.5 กระบวนการผลติ   1.6 การจดั เกบ็ วสั ดงุ านช่างอุตสาหกรรม   2 โลหะ อโลหะ และโลหะผสม 2.1 ความหมายของโลหะ อโลหะ โลหะผสม   2.2 คุณสมบตั ขิ องโลหะ อโลหะ โลหะผสม   2.3 ประเภทของโลหะ อโลหะ โลหะผสม   2.4 อิทธพิ ลของธาตุ   3 วสั ดุเชือ้ เพลงิ และสำรหล่อลน่ื 3.1 ความหมายของวสั ดุเชือ้ เพลงิ   3.2 ประเภทของเชื้อเพลิง   3.3 การเกบ็ รักษาวัสดเุ ชอื้ เพลงิ   3.4 ความหมายของสารหลอ่ ลืน่   3.5 การเก็บรักษาสารหล่อล่ืน   4 วสั ดุหล่อเย็น 4.1 ความหมายของวสั ดหุ ล่อเย็น   4.2 องคป์ ระกอบทั่วไปของน้ามนั หลอ่ เยน็   4.3 การเลอื กใช้วสั ดหุ ล่อเยน็   4.4 ชนิดของวัสดุหลอ่ เย็น   4.5 การใชง้ านวัสดหุ ลอ่ เย็น   4.6 ประโยชน์ของน้ามนั หล่อเยน็   4.7 การบารงุ รกั ษานา้ มนั หลอ่ เย็น  

กำรวิเครำะห์แหลง่ กำรเรียนรู้ ระดับชัน้ ปวช. ตำรำงวิเครำะห์แหลง่ กำรเรยี นรู้ ๒ หนว่ ยกติ รหสั วชิ ำ 20100-1002 สำขำวชิ ำ ชำ่ งยนต์ ๒ ชวั่ โมง/สปั ดำห์ ชอ่ื วชิ ำ วสั ดงุ ำนช่ำงอุตสำหกรรม หน่วย ช่ือหน่วยกำรเรียนร้/ู หัวข้อกำรเรยี นรู้ แหล่งกำรเรยี นรู้ หมำยเหตุ ที่ กขคงจฉ 5 วสั ดุก่อสรำ้ ง 5.1 ความหมายของวัสดกุ ่อสรา้ ง   5.2 คุณสมบัติของวสั ดุก่อสรา้ ง   5.3 วสั ดกุ ่อสร้างทดี่ ี   5.4 ประเภทของวสั ดุก่อสร้าง   6 วสั ดสุ งั เครำะห์ 6.1 ความหมายของวัสดสุ งั เคราะห์   6.2 ชนดิ ของวัสดุสงั เคราะห์   7 วัสดงุ ำนไฟฟำ้ และอเิ ล็กทรอนิกส์   7.1 ความหมายของวัสดงุ านไฟฟา้ และอิเล็กทรอนิกส์   7.2 วัสดใุ นงานไฟฟา้   7.3 วงจรไฟฟา้   7.4 อุปกรณอ์ เิ ล็กทรอนิกส์เบื้องตน้   8 กำรกดั กร่อนและกำรป้องกนั   8.1 ความหมายของการกัดกรอ่ น   8.2 สาเหตกุ ารกัดกรอ่ น   8.3 ประเภทของการกดั กร่อน 8.4 การปอ้ งกันการกัดกรอ่ น     9 กำรตรวจสอบวัสดเุ บ้อื งต้น   9.1 ความหมายของการตรวจสอบ 9.2 วตั ถปุ ระสงค์ของการตรวจสอบ   9.3 ประเภทของการตรวจสอบ     10 เหลก็ กล้ำรูปพรรณ 10.1 คณุ ลกั ษณะของเหลก็ กลา้ รูปพรรณ 10.4 ชนิดเหลก็ กลา้ รปู พรรณรดี รอ้ น 10.5 ชนดิ เหล็กกล้ารูปพรรณรีดเยน็ แหล่งที่มาของแหลง่ การเรยี นรู้ ข. ประสบการณ์ของตนเอง ก. สิ่งท่ีกาหนดในรายวชิ า ง. จากตาราหรือเอกสารท่เี กย่ี วขอ้ ง ค. สอบถามจากผเู้ ชีย่ วชาญ ฉ. อื่นๆ.....จากอินเตอร์เนต็ .................. จ. จาการดงู านจากสถานประกอบการณ์

กำรวเิ ครำะห์สมรรถนะทวั่ ไป ระดับชั้น ปวช. ตำรำงวิเครำะห์สมรรถนะทั่วไป ๒ หนว่ ยกติ รหัสวิชำ 20100-1002 สำขำวิชำ ช่ำงยนต์ ๒ ช่วั โมง/สัปดำห์ ช่ือวชิ ำ วัสดุงำนช่ำงอุตสำหกรรม หนว่ ย ช่ือหน่วยกำรเรียนร้/ู หวั ข้อกำรเรียนรู้ สมรรถนะท่ัวไป ที่ 1.1 แสดงความร้เู กีย่ วกับความหมายของวัสดุงานชา่ งอุตสาหกรรม 1 พ้ืนฐำนวัสดงุ ำนชำ่ งอตุ สำหกรรม 1.2 แสดงความร้เู กย่ี วกับประเภทของอุตสาหกรรม 1.3 แสดงความรู้เกย่ี วกบั ชนดิ ของวสั ดงุ านช่างอตุ สาหกรรม 1.1 ความหมายของวัสดงุ านชา่ งอตุ สาหกรรม 1.4 แสดงความร้เู กี่ยวกบั การเลอื กใช้งานวัสดงุ านชา่ งอุตสาหกรรม 1.5 แสดงความรเู้ ก่ยี วกบั กระบวนการผลติ 1.2 ประเภทของอุตสาหกรรม 1.6 แสดงความรเู้ กยี่ วกบั การจดั เก็บวสั ดุงานชา่ งอตุ สาหกรรม 1.3 ชนดิ ของวสั ดงุ านช่างอุตสาหกรรม 2.1 แสดงความรเู้ กย่ี วกับความหมายของโลหะ อโลหะ โลหะผสม 2.2 แสดงความรเู้ กย่ี วกบั คณุ สมบตั ขิ องโลหะ อโลหะ โลหะผสม 1.4 การเลือกใชง้ านวสั ดงุ านชา่ งอุตสาหกรรม 2.3 แสดงความรเู้ กย่ี วกับประเภทของโลหะ อโลหะ โลหะผสม 2.4 แสดงความรเู้ กย่ี วกับอทิ ธิพลของธาตุ 1.5 กระบวนการผลติ 3.1 แสดงความรู้เกย่ี วกับความหมายของวัสดุเชื้อเพลิง 1.6 การจัดเกบ็ วสั ดุงานช่างอุตสาหกรรม 3.2 แสดงความรเู้ กยี่ วกับประเภทของเช้ือเพลิง 3.3 แสดงความรู้เกย่ี วกบั การเกบ็ รักษาวสั ดเุ ช้ือเพลงิ 2 โลหะ อโลหะ และโลหะผสม 3.4 แสดงความรู้เกย่ี วกบั ความหมายของสารหล่อลื่น 3.5 แสดงความรเู้ กย่ี วกับการเกบ็ รักษาสารหล่อล่นื 2.1 ความหมายของโลหะ อโลหะ โลหะผสม 4.1 แสดงความรู้เกย่ี วกบั ความหมายของวสั ดุหล่อเย็น 2.2 คณุ สมบตั ิของโลหะ อโลหะ โลหะผสม 4.2 แสดงความรเู้ กย่ี วกบั องคป์ ระกอบทัว่ ไปของนา้ มันหลอ่ เย็น 4.3 แสดงความรเู้ กย่ี วกับการเลือกใชว้ ัสดุหล่อเย็น 2.3 ประเภทของโลหะ อโลหะ โลหะผสม 4.4 แสดงความรเู้ กย่ี วกับชนดิ ของวสั ดหุ ลอ่ เยน็ 4.4 แสดงความรู้เกี่ยวกับการใชง้ านวัสดหุ ล่อเย็น 2.4 อทิ ธิพลของธาตุ 4.6 แสดงความรเู้ กี่ยวกบั ประโยชนข์ องนา้ มนั หล่อเยน็ 4.7 แสดงความรู้เกย่ี วกบั การบารุงรกั ษาน้ามนั หลอ่ เยน็ 3 วัสดเุ ชอื้ เพลงิ และสำรหลอ่ ล่นื 5.1 แสดงความรเู้ กยี่ วกบั ความหมายของวัสดุก่อสรา้ ง 3.1 ความหมายของวัสดเุ ช้อื เพลิง 5.2 แสดงความรเู้ กี่ยวกับคณุ สมบัติของวัสดุก่อสร้าง 5.3 แสดงความรเู้ กย่ี วกบั วสั ดุก่อสรา้ งทดี่ ี 3.2 ประเภทของเชื้อเพลิง 5.4 แสดงความรเู้ กี่ยวกบั ประเภทของวัสดกุ อ่ สรา้ ง 3.3 การเกบ็ รักษาวสั ดุเช้ือเพลงิ 3.4 ความหมายของสารหลอ่ ลื่น 3.5 การเกบ็ รกั ษาสารหลอ่ ล่ืน 4 วัสดหุ ลอ่ เย็น 4.1 ความหมายของวสั ดหุ ล่อเยน็ 4.2 องคป์ ระกอบทั่วไปของนา้ มันหลอ่ เย็น 4.3 การเลือกใช้วสั ดุหลอ่ เยน็ 4.4 ชนิดของวสั ดหุ ล่อเยน็ 4.5 การใชง้ านวัสดุหลอ่ เยน็ 4.6 ประโยชนข์ องนา้ มันหล่อเยน็ 4.7 การบารุงรักษาน้ามันหล่อเยน็ 5 วัสดุก่อสร้ำง 5.1 ความหมายของวัสดกุ ่อสร้าง 5.2 คุณสมบตั ขิ องวสั ดุกอ่ สร้าง 5.3 วัสดุกอ่ สร้างทดี่ ี 5.4 ประเภทของวัสดุกอ่ สร้าง

กำรวิเครำะห์สมรรถนะทวั่ ไป ระดับชั้น ปวช. ตำรำงวิเครำะห์สมรรถนะท่ัวไป ๒ หนว่ ยกิต รหัสวชิ ำ 20100-1002 สำขำวชิ ำ ชำ่ งยนต์ ๒ ชว่ั โมง/สปั ดำห์ ช่อื วชิ ำ วัสดุงำนช่ำงอตุ สำหกรรม หน่วย ชอื่ หน่วยกำรเรียนรู้/หัวขอ้ กำรเรียนรู้ สมรรถนะทว่ั ไป ที่ 6.1 แสดงความร้เู กย่ี วกับความหมายของวัสดสุ ังเคราะห์ 6 วัสดสุ งั เครำะห์ 6.2 แสดงความรู้เกย่ี วกบั ชนิดของวสั ดสุ งั เคราะห์ 6.1 ความหมายของวัสดสุ งั เคราะห์ 7.1 แสดงความรู้เกย่ี วกับความหมายของวัสดุงานไฟฟา้ และ อิเลก็ ทรอนกิ ส์ 6.2 ชนิดของวสั ดสุ ังเคราะห์ 7.2 แสดงความรู้เก่ยี วกบั วัสดใุ นงานไฟฟ้า 7 วสั ดุงำนไฟฟ้ำและอเิ ล็กทรอนกิ ส์ 7.3 แสดงความรเู้ กี่ยวกับวงจรไฟฟา้ 7.4 แสดงความรู้เกี่ยวกับอุปกรณ์อิเลก็ ทรอนิกสเ์ บอื้ งตน้ 7.1 ความหมายของวัสดุงานไฟฟา้ และอิเล็กทรอนิกส์ 8.1 แสดงความรู้เกี่ยวกบั ความหมายของการกัดกร่อน 7.2 วสั ดใุ นงานไฟฟา้ 8.2 แสดงความรู้เกย่ี วกับ สาเหตกุ ารกัดกร่อน 7.3 วงจรไฟฟ้า 8.3 แสดงความรู้เกย่ี วกับประเภทของการกัดกรอ่ น 7.4 อปุ กรณอ์ ิเล็กทรอนิกสเ์ บ้อื งต้น 8.4 แสดงความรเู้ กี่ยวกบั การปอ้ งกนั การกัดกร่อน 8 กำรกดั กร่อนและกำรป้องกัน 8.1 ความหมายของการกดั กร่อน 9.1 แสดงความรูเ้ ก่ียวกบั ความหมายของการตรวจสอบ 8.2 สาเหตุการกดั กรอ่ น 9.2 แสดงความรู้เกย่ี วกับวัตถปุ ระสงคข์ องการตรวจสอบ 8.3 ประเภทของการกดั กรอ่ น 9.3 แสดงความรเู้ กี่ยวกับ ประเภทของการตรวจสอบ 8.4 การปอ้ งกนั การกัดกร่อน 9 กำรตรวจสอบวัสดุเบื้องต้น 10.1 แสดงความรู้เกยี่ วกบั คณุ ลกั ษณะของเหลก็ กลา้ รูปพรรณ 9.1 ความหมายของการตรวจสอบ 10.2 แสดงความรู้เกย่ี วกบั ชนดิ เหล็กกลา้ รปู พรรณรดี รอ้ น 9.2 วัตถุประสงค์ของการตรวจสอบ 10.3 แสดงความร้เู กย่ี วกบั ชนดิ เหลก็ กล้ารปู พรรณรีดเยน็ 9.3 ประเภทของการตรวจสอบ 10 เหล็กกล้ำรปู พรรณ 10.1 คณุ ลกั ษณะของเหล็กกล้ารูปพรรณ 10.2 ชนดิ เหล็กกลา้ รปู พรรณรีดรอ้ น 10.3 ชนิดเหลก็ กล้ารูปพรรณรดี เย็น

กำรวิเครำะห์สมรรถนะท่พี ึงประสงค์ (ทฤษฎ)ี ระดบั ชัน้ ปวช. ตำรำงวิเครำะห์สมรรถนะท่ีพงึ ประสงค์ ๒ หนว่ ยกติ รหสั วชิ ำ 20100-1002 สำขำวิชำ ช่ำงยนต์ ๒ ช่วั โมง/สปั ดำห์ ช่ือวิชำ วสั ดุงำนช่ำงอตุ สำหกรรม หนว่ ย สมรรถนะท่ัวไป สมรรถนะท่ีพึงประสงค์ ที่ 1.1 บอกความหมายของวัสดงุ านชา่ งอตุ สาหกรรมได้ถกู ตอ้ ง 1 พืน้ ฐำนวัสดุงำนช่ำงอตุ สำหกรรม 1.2 บอกประเภทของอตุ สาหกรรมไดถ้ กู ตอ้ ง 1.3 บอกชนดิ ของวัสดุงานช่างอตุ สาหกรรมไดถ้ กู ตอ้ ง 1.1 ความหมายของวัสดุงานชา่ งอตุ สาหกรรม 1.4 อธบิ ายการเลือกใช้งานวสั ดุงานช่างอตุ สาหกรรมไดถ้ ูกต้อง 1.5 อธิบายกระบวนการผลติ ได้ถกู ต้อง 1.2 ประเภทของอตุ สาหกรรม 1.6 อธบิ ายการจัดเก็บวัสดงุ านชา่ งอตุ สาหกรรมไดถ้ กู ตอ้ ง 1.3 ชนดิ ของวสั ดุงานช่างอตุ สาหกรรม 2.1 บอกความหมายของโลหะ อโลหะ โลหะผสมไดถ้ ูกต้อง 2.2 อธิบายคุณสมบัตขิ องโลหะ อโลหะ โลหะผสมไดถ้ กู ตอ้ ง 1.4 การเลือกใช้งานวัสดุงานช่างอุตสาหกรรม 2.3 อธิบายประเภทของโลหะ อโลหะ โลหะผสมไดถ้ ูกตอ้ ง 2.4 อธิบายอิทธิพลของธาตไุ ด้ถกู ตอ้ ง 1.5 กระบวนการผลติ 3.1 บอกความหมายของวสั ดเุ ช้ือเพลงิ ได้ถกู ตอ้ ง 1.6 การจดั เก็บวสั ดงุ านช่างอุตสาหกรรม 3.2 อธบิ ายประเภทของเชื้อเพลงิ ไดถ้ กู ต้อง 3.3 อธิบายการเกบ็ รกั ษาวสั ดเุ ช้ือเพลิงได้ถกู ตอ้ ง 2 โลหะ อโลหะ และโลหะผสม 3.4 บอกความหมายของสารหลอ่ ลนื่ ได้ถูกตอ้ ง 3.5 อธิบายการเกบ็ รักษาสารหลอ่ ลื่นได้ถกู ต้อง 2.1 ความหมายของโลหะ อโลหะ โลหะผสม 4.1 บอกความหมายของวัสดหุ ลอ่ เย็นไดถ้ กู ต้อง 2.2 คุณสมบตั ิของโลหะ อโลหะ โลหะผสม 4.2 อธิบายองคป์ ระกอบท่ัวไปของนา้ มนั หล่อเย็นไดถ้ ูกต้อง 4.4 อธิบายการเลือกใช้วัสดุหลอ่ เยน็ ได้ถูกต้อง 2.3 ประเภทของโลหะ อโลหะ โลหะผสม 4.4 อธบิ ายชนดิ ของวสั ดหุ ล่อเยน็ ไดถ้ กู ตอ้ ง 4.5 อธิบายการใช้งานวสั ดหุ ลอ่ เยน็ ไดถ้ กู ตอ้ ง 2.4 อทิ ธิพลของธาตุ 4.6 อธบิ ายประโยชน์ของนา้ มนั หลอ่ เยน็ ได้ถกู ต้อง 4.7 อธบิ ายการบารุงรกั ษานา้ มันหลอ่ เยน็ ไดถ้ กู ตอ้ ง 3 วัสดุเชอ้ื เพลิงและสำรหลอ่ ลื่น 5.1 บอกความหมายของวัสดุกอ่ สรา้ งได้ถูกต้อง 3.1 ความหมายของวัสดเุ ช้ือเพลิง 5.2 อธิบายคณุ สมบตั ิของวสั ดุก่อสร้างไดถ้ ูกตอ้ ง 5.3 อธบิ ายวสั ดุกอ่ สรา้ งที่ดีได้ถูกตอ้ ง 3.2 ประเภทของเชื้อเพลิง 5.4 อธิบายประเภทของวสั ดกุ ่อสรา้ งได้ถกู ตอ้ ง 3.3 การเกบ็ รกั ษาวสั ดเุ ช้ือเพลงิ 3.4 ความหมายของสารหลอ่ ลนื่ 3.5 การเกบ็ รักษาสารหลอ่ ลื่น 4 วสั ดุหล่อเยน็ 4.1 ความหมายของวัสดุหลอ่ เยน็ 4.2 องคป์ ระกอบท่ัวไปของนา้ มันหลอ่ เยน็ 4.3 การเลือกใชว้ สั ดุหล่อเยน็ 4.4 ชนิดของวสั ดุหล่อเย็น 4.5 การใชง้ านวสั ดหุ ลอ่ เย็น 4.6 ประโยชนข์ องนา้ มนั หล่อเยน็ 4.7 การบารุงรกั ษานา้ มันหลอ่ เยน็ 5 วสั ดกุ ่อสรำ้ ง 5.1 ความหมายของวสั ดกุ ่อสรา้ ง 5.2 คุณสมบตั ิของวสั ดกุ ่อสรา้ ง 5.3 วัสดุกอ่ สรา้ งท่ดี ี 5.4 ประเภทของวสั ดุก่อสรา้ ง

กำรวเิ ครำะห์สมรรถนะทีพ่ ึงประสงค์ (ทฤษฎี) ระดับช้นั ปวช. ตำรำงวเิ ครำะห์สมรรถนะที่พงึ ประสงค์ ๒ หน่วยกติ รหัสวชิ ำ 20100-1002 สำขำวชิ ำ ชำ่ งยนต์ ๒ ชัว่ โมง/สปั ดำห์ ชือ่ วชิ ำ วัสดุงำนช่ำงอุตสำหกรรม หน่วย สมรรถนะท่ัวไป สมรรถนะท่ีพึงประสงค์ ท่ี 6.1 บอกความหมายของวัสดสุ งั เคราะหไ์ ด้ถูกต้อง 6 วัสดสุ งั เครำะห์ 6.2 อธิบายชนิดของวสั ดสุ ังเคราะห์ได้ถูกตอ้ ง 6.1 ความหมายของวัสดสุ งั เคราะห์ 6.2 ชนดิ ของวสั ดุสังเคราะห์ 7.1 บอกความหมายของวสั ดงุ านไฟฟา้ และอเิ ล็กทรอนิกส์ ได้ถูกตอ้ ง 7 วัสดงุ ำนไฟฟ้ำและอเิ ลก็ ทรอนิกส์ 7.1 ความหมายของวัสดงุ านไฟฟ้าและอเิ ลก็ ทรอนิกส์ 7.2 อธบิ ายวสั ดใุ นงานไฟฟ้าไดถ้ กู ตอ้ ง 7.3 อธบิ ายวงจรไฟฟา้ ได้ถกู ตอ้ ง 7.2 วัสดใุ นงานไฟฟา้ 7.4 อธิบายอปุ กรณอ์ เิ ล็กทรอนิกส์เบ้อื งต้นได้ถูกตอ้ ง 7.3 วงจรไฟฟา้ 7.4 อปุ กรณ์อิเล็กทรอนิกส์เบอื้ งตน้ 8.1 บอกความหมายของการกดั กร่อนได้ถูกต้อง 8 กำรกดั กร่อนและกำรป้องกนั 8.2 อธบิ ายสาเหตกุ ารกดั กร่อน ได้ถูกต้อง 8.1 ความหมายของการกดั กรอ่ น 8.3 บอกประเภทของการกดั กรอ่ นไดถ้ ูกต้อง 8.2 สาเหตกุ ารกดั กร่อน 8.4 อธิบายการป้องกนั การกดั กร่อนได้ถูกต้อง 8.3 ประเภทของการกดั กรอ่ น 8.4 การปอ้ งกนั การกดั กร่อน 9.1 บอกความหมายของการตรวจสอบไดถ้ ูกตอ้ ง 9 กำรตรวจสอบวสั ดุเบือ้ งต้น 9.2 อธิบายวตั ถุประสงคข์ องการตรวจสอบไดถ้ ูกต้อง 9.1 ความหมายของการตรวจสอบ 9.3 อธิบายประเภทของการตรวจสอบได้ถกู ตอ้ ง 9.2 วตั ถุประสงค์ของการตรวจสอบ 9.3 ประเภทของการตรวจสอบ 10.1 อธิบายคณุ ลกั ษณะของเหล็กกลา้ รปู พรรณได้ถกู ตอ้ ง 10 เหล็กกลำ้ รูปพรรณ 10.2 บอกชนิดเหล็กกลา้ รปู พรรณรีดรอ้ นไดถ้ กู ตอ้ ง 10.1 คณุ ลกั ษณะของเหลก็ กล้ารปู พรรณ 10.3 บอกชนิดเหล็กกลา้ รปู พรรณรีดเยน็ ได้ถูกตอ้ ง 10.2 ชนิดเหลก็ กลา้ รปู พรรณรดี รอ้ น 10.3 ชนิดเหลก็ กลา้ รูปพรรณรดี เย็น

กำรบูรณำกำรรำยวิชำ ระดบั ชั้น ปวช. ตำรำงแสดงกำรบูรณำกำรรำยวชิ ำ ๒ หน่วยกติ รหสั วชิ ำ 20100-1002 ๒ ช่ัวโมง/สัปดำห์ สำขำวิชำ ช่ำงยนต์ ช่ือวิชำ วัสดุงำนช่ำงอุตสำหกรรม กำรบูรณำกำร หน่วยท่ี ชือ่ หน่วยกำรเรยี นรู้ 1, 2 1, 2 1 พนื้ ฐานวสั ดุงานชา่ งอุตสาหกรรม 1, 2 2 โลหะ อโลหะ และโลหะผสม 1, 2 3 วสั ดเุ ช้ือเพลงิ และสารหล่อล่ืน 1, 2 4 วสั ดหุ ลอ่ เยน็ 1, 2 5 วัสดกุ ่อสร้าง 1, 2 6 วสั ดสุ งั เคราะห์ 1, 2 7 วสั ดุงานไฟฟา้ และอเิ ล็กทรอนิกส์ 1, 2 8 การกดั กร่อนและการป้องกนั 1, 2 9 การตรวจสอบวสั ดุเบ้อื งตน้ 10 เหลก็ กล้ารปู พรรณ หมำยเหตุ 1. หมายถงึ การบรู ณาการเศรษฐกจิ พอเพยี ง 2. หมายถงึ การบรู ณาการคุณลักษณะอันพึงประสงค์ 3. หมายถงึ การบูรณาการยาเสพตดิ 4. หมายถึง การบูรณาการงาน...............................

แบบสอบถามความสอดคลอ้ งกบั สถานประกอบการ ตอนที่ 1 ถามเกย่ี วกับข้อมูลทัว่ ไปของผตู้ อบแบบสอบถาม  ประเภท/ชนิดสถานประกอบการ ..............................................................................................  กลุ่มงาน ....................................................................................................................................  เพศ  ชาย  หญงิ  อายุ .............. ปี  วุฒิการศึกษา ระดบั ......................................................... สาขา...............................................  ตาแหนง่ ......................................................................... แผนก..............................................  ระยะเวลาท่ีปฏิบัติงานในตาแหนง่ .......................................................................................... ตอนที่ 2 ถามเกี่ยวกับ (เรอ่ื ง/งานยอ่ ย) ทใ่ี ชใ้ นการเรยี น/ปฏบิ ตั งิ าน รายการงาน (งานย่อย) ไม่ใชใ้ นการ ระดบั ความถ่ีทใี่ ช้ ปฏิบตั งิ าน ปฏบิ ตั งิ าน 1. การเลอื กใช้งานวัสดงุ านชา่ งอตุ สาหกรรม 2. การจดั เกบ็ วัสดงุ านชา่ งอุตสาหกรรม 54321 3. การจาแนกคุณสมบตั ิของโลหะ อโลหะ โลหะผสม 4. การจาแนกประเภทของโลหะ อโลหะ โลหะผสม 5. การจาแนกประเภทของเชื้อเพลงิ 6. การเก็บรักษาวัสดเุ ชอื้ เพลิง 7. การเกบ็ รกั ษาสารหลอ่ ล่นื 8. การเลือกใชว้ ัสดหุ ลอ่ เยน็ 9. การจาแนกชนดิ ของวัสดหุ ลอ่ เยน็ 10. การใช้งานวัสดุหล่อเยน็ 11. การบารงุ รักษานา้ มนั หล่อเย็น 12. การจาแนกประเภทของวัสดุกอ่ สร้าง 13. การจาแนกชนิดของวัสดุสงั เคราะห์ 14. การใช้วสั ดใุ นงานไฟฟ้า 15. การใช้อปุ กรณ์อิเล็กทรอนิกสเ์ บื้องต้น

ตอนท่ี 2 ถามเก่ียวกบั (เรือ่ ง/งานยอ่ ย) ทใ่ี ชใ้ นการเรยี น/ปฏบิ ัติงาน รายการงาน (งานย่อย) ไมใ่ ช้ในการ ระดบั ความถ่ีทใี่ ช้ ปฏิบตั งิ าน ปฏบิ ตั ิงาน 16. การจาแนกสาเหตุและประเภทของการกดั กร่อน 17. การปอ้ งกันการกดั กร่อน 54321 18. การกาหนดวัตถุประสงค์ของการตรวจสอบวสั ดเุ บื้องต้น 19. การจาแนกประเภทของการตรวจสอบวสั ดุเบอื้ งตน้ 20. การจาแนกชนิดเหล็กกลา้ รูปพรรณรีดร้อนและรีดเย็น ลงชอ่ื ..........................................................สถานประกอบการ/ผู้เชีย่ วชาญ (.........................................................) ตาแหน่ง.......................................................

แผนการจัดการเรียนร้มู ่งุ เนน้ สมรรถนะ วิชา วัสดงุ านชา่ งอุตสาหกรรม (๒๐๑๐๐-๑๐๐๒) หลกั สตู รประกาศนียบัตรวิชาชพี พทุ ธศกั ราช ๒๕๖๒ ประเภทวิชา อตุ สาหกรรม นายโสฬส เกษวิริยะการณ์ ตาแหน่ง ครู ชานาญการพิเศษ แผนกวชิ าเทคนคิ พืน้ ฐาน วทิ ยาลัยเทคนิคชุมพร สานกั งานคณะกรรมการการอาชวี ศกึ ษา