บทที่3 (1)

ขอ มลู และการเก็บรวบรวมขอ มลู

สมาชกิ นายขจรวทิ ย เงินยวง เลขท่ี 2 ปวส. 2/3 คอมพวิ เตอรธรุ กิจ นายภวู นตั ถ เงนิ ยวง เลขที่ 3 ปวส. 2/3 คอมพวิ เตอรธ ุรกจิ นายจิรายทุ ธ หนเู ยน็ เลขท่ี 8 ปวส. 2/3 คอมพิวเตอรธ ุรกจิ นายคมชาญ นาคศิริ เลขท่ี 10 ปวส .2/3 คอมพิวเตอรธุรกจิ

ความหมายและขอ้ มูล ประชากร การสุ่มกลุม่ ตัวอย่าง กลุม่ ตัวอย่าง ประเภทและขอ้ มูล การเก็บรวบรวมข้อมูล

ความหมายขอมูล ขอ มลู (Data) คอื ขอ เท็จจรงิ ทย่ี ังไมไ ดผา นการประมวลผล อาจเปน ตัวเลข ขอความ วนั ที่ รปู ภาพ ซ่งึ เก่ียวกับเรือ่ งทเี่ ราสนใจ เชน ความสูง , น้าํ หนกั , ราย ได , ท่อี ยู , เบอรโ ทรศพั ท ฯลฯ

ประเภทของขอมลู ลกั ษณะท่ี 1 จําแนกตามแหลงท่ีมาของขอมูล จาํ แนกได 2 ประเภท คอื 1. ขอ มูลปฐมภมู ิ (Primary Data) เปนขอมูลที่ผวู ิจัยรวบรวมจาก แหลง ของขอมูลโดยตรง ขอ มูลประเภทนีโ้ ดยมากจะไดม าจากการ สาํ รวจ การสัมภาษณ การทดสอบ ทดลอง หรือการใชแ บบสอบถาม 2. ขอมูลทุตยิ ภูมิ (Secondary Data) เปนขอมลู ทีไ่ มไ ดม าจาก แหลงขอมูลโดยตรง แตไดมาจากขอมูลทม่ี ผี อู ่ืนรวบรวมไวแลว ซงึ่ ขอ มลู ประเภทนโี้ ดยมากมักไดมาจากเอกสาร สถติ ิ หรอื ทะเบยี นของ หนวยงาน

ลกั ษณะที่ 2 จาํ แนกตามลักษณะของขอ มลู จาํ แนกได 2 ประเภท คือ 1. ขอ มูลเชงิ คณุ ภาพ เปน ขอ มูลที่ไมไ ดแ สดงออกมาในรูปของตวั เลขเชงิ ปริมาณ แตเปน ขอมูลท่แี สดงถงึ คุณลกั ษณะทเี่ ปน ขอความ คําพูดหรือคาํ บรรยาย เชน เพศ อาชีพ การศกึ ษา รูปแบบการโฆษณา เปน ตน 2. ขอ มลู เชงิ ปริมาณ เปน ขอมลู ที่แสดงออกมาในรูปของตวั เลขท่ีเปน จาํ นวน ปรมิ าณ เชน จํานวนลกู คา จาํ นวนสนิ คา คงคลงั เปนตน

ประชากร การสาํ รวจสาํ มะโนประชากรเปน การนบั จํานวนประชากรทุกคนทีอ่ ยใู นประเทศในคนื ท่ีทาํ การสํารวจสํามะโน ประชากร ในคนื น้ัน ทกุ คนทอี่ ยใู นประเทศจะตอ งใสช ่ือลงไปในแบบฟอรม การสาํ รวจสํามะโนประชากร และเปน สวนหนง่ึ ของการนบั จาํ นวนประชากรและท่อี ยอู าศยั อยางเปน ทางการ ซ่ึงจะจดั ทําขึ้นทกุ ๆ 5 ปใ นประเทศไอซแ ลนด การสํารวจสาํ มะโนประชากรครั้งตอ ไปจะจดั ใหมขี นึ้ ในวนั อาทติ ยท ี่ 24 เมษายน 2559 ทกุ คนท่ีอยูในประเทศใน คืนนัน้ ควรจะมชี ่อื อยใู นแบบฟอรมการสาํ รวจสาํ มะโนประชากร คุณจะตองมีช่อื อยูในแบบฟอรม การสาํ รวจสาํ มะโน ประชากรไมว าคุณจะพักอาศยั อยทู ไี่ หนในไอรแ ลนดกต็ าม – อยูท่บี าน พักกับญาตหิ รือเพื่อน อยใู นโรงพยาบาล เปน ตน

กลมุ ตวั อยาง กลมุ ตัวอยาง (Sample) หมายถึง สวนหน่ึงของประชากรที่นาํ มาศึกษาซงึ่ เปน ตวั แทนของประชากร การที่กลมุ ตวั อยางจะเปนตัวแทนท่ดี ีของประชากรเพ่อื การอา งอิงไปยงั ประชากรอยางนาเช่อื ถือไดนัน้ จะตองมีการเลือกตัวอยางและ ขนาดตัวอยางที่เหมาะสม ซึ่งจะตองอาศัยสถติ ิเขามาชวยในการสุมตวั อยาง และการกาํ หนดขนาดของกลุมตวั อยาง

การสุมตวั อยาง การวจิ ยั ทางสงั คมศาสตรจาํ เปน ตองอาศัยวธิ ีวิทยาศาสตรใ นการคดั เลือกกลุมเปาหมายทจี่ ะทาํ การ ศกึ ษาซง่ึ สามารถทําไดโดยการอาศัยการสุม ตวั อยา ง (SamHeepling) การสุม ตวั อยา งเปน การ คดั เลอื กจากประชากรทัง้ หมด โดยสุมตัวอยา งมาเพียงสว นหนงึ่ เปนตัวแทนของประชากรทง้ั หมด เพอ่ื นาํ มาศึกษา

การเกบ็ รวบรวมขอ มูล วธิ ีเกบ็ รวบรวมขอมูลทุติยภมู ิ ซึ่งสว นใหญมกั จะอยใู นหนงั สอื รายงาน บทความหรือเอกสารตาง ๆ ควรดาํ เนนิ การดังตอไปนี้ (1). พิจารณาตวั บคุ คลผเู ขียนรายงาน บทความ หรอื เอกสารเหลา นั้นเสยี กอนวาเปนผมู ีความรู และมคี วามเชี่ยวชาญในเรอ่ื งท่เี ขยี นถงึ ขัน้ พอทีจ่ ะเชอ่ื ถือไดหรอื ไม การเขียนอาศัยเหตุผลและ หลกั วชิ าการมากนอ ยเพียงใด ขอ มูลที่จะนาํ มาใชซ ง่ึ รวบรวมจากรายงาน บทความ หรือ เอกสารดงั กลา วควรใชขอ มลู ทผี่ ูเขยี นเก็บรวบรวมมาเองโดยตรง (2). ถาขอมลู ทีต่ อ งการเก็บรวบรวมสามารถหาไดจ ากหลาย ๆ แหลง ควรเก็บรวบรวมมาจาก หลาย ๆ แหลงเพือ่ ใชในการเปรยี บเทยี บวา ขอมูลทตี่ อ งการมคี วามผิดพลาดเน่ืองจากการลอก ผดิ พมิ พผ ิด หรอื เขา ใจผิดบางหรือไม

สรุป สรุปขัน้ ตอนของการเกบ็ ขอมลู ดวยวิธสี งั เกต ไดดงั น้ี 1. ศึกษาวตั ถุประสงคของการวจิ ัย 2. สรางแบบแผนการเกบ็ ตวั อยาง 3. อบรมพนักงานสนามใหเ ขา ใจถึงวัตถุประสงคข องงานวจิ ยั และขัน้ ตอนการสงั เกตขอมลู 4. เกบ็ ขอ มูลอยางเปนระบบ ตามวัตถปุ ระสงคของงานวจิ ัย 5. ตรวจสอบขอ มลู และประมวลผลเบ้อื งตน http://www.vcharkarn.com/lesson/1506

บรรณานุกรม ____________. การกําหนดกลมุ ตัวอยา ง . [ออนไลน] . สืบคนจาก https://bit.ly/1wkLENB (วนั ท่ีสืบคน 20 มิถุนายน 2562) พยคั ฆ แซล ้ิม. คณติ ศาสตรพ ื้นฐาน . [ออนไลน]. สืบคน จาก https://bit.ly/2yLzLYq . (วันที่สบื คน 20 มถิ ุนายน 2562)

วดี โี อเกย่ี วกบั เนอ้ื หา ประชากรและกลุมตวั อยาง ทีม่ า : https://www.youtube.com/watch?v=yvlA9AopA_Y

ขอมูลสวนตวั ชอ่ื นายขจรวทิ ย เงนิ ยวง ชอ่ื เลน ไปรท กรุปเลอื ด O อายุ 21 เกิดวันท่ี 18 มีนาคม 2541 สัญชาตไิ ทย เชื้อชาตไิ ทย ศาสนา พุทธ ทีอ่ ยู 72/3 ม.7 ต.บางเตย อ.สามโคก จ.ปทุมธานี 12160 กาํ ลังศกึ ษาอยทู ี่ วิทยาลัยเทคนคิ ปทมุ ธานี ระดบั ชน้ั ปวส.2/3 แผนกคอมพิวเตอรธ ุรกิจ

ขอ มูลสว นตัว ช่อื นายภวู นตั ถ เงนิ ยวง ช่อื เลน โฟลค กรปุ เลือด A อายุ 21 เกิดวันท่ี 7 ตลุ าคม 2540 สัญชาตไิ ทย เชอื้ ชาติไทย ศาสนา พทุ ธ ทอ่ี ยู 72/3 ม.7 ต.บางเตย อ.สามโคก จ.ปทุมธานี 12160 กาํ ลงั ศึกษาอยทู ี่ วิทยาลยั เทคนคิ ปทมุ ธานี ระดบั ช้นั ปวส.2/3 แผนกคอมพิวเตอรธุรกจิ

ขอ มูลสว นตัว ชือ่ นายคมชาญ นาคศิริ ช่ือเลน เอก กรุป เลอื ด O อายุ 19 เกดิ วันที่ 30/08/42 สญั ชาตไิ ทย เชื้อชาตไิ ทย ศาสนา พุทธ ที่อยู 31/439 ต.คลองหนึง่ อ.คลองหลวง จ.ปทมุ ธานี 12120 หมู.16 หมูบาน ไวเฮาส ซ.2 กาํ ลงั ศึกษาอยูที่ วิทยาลัยเทคนิคปทุมธานี ระดบั ชนั้ ปวส.2/3 แผนกคอมพวิ เตอรธ รุ กิจ

ขอ มลู สวนตวั นาย จิรายทุ ธ หนูเยน็ เลขท่ี 8 ชือ่ เลน เวฟ กรุปเลอื ด B อายุ 21 เกดิ วันที่ 29/07/1997 สัญชาตไิ ทย เชื้อชาติไทย ศาสนา พุทธ FB : wef jirayut ที่อยู 72/3 ม.4 ต.บา นง้ิว อ.สามโคก จ.ปทมุ ธานี 12160 กาํ ลงั ศกึ ษาอยทู ่ี วทิ ยาลัยเทคนิคปทมุ ธานี ระดบั ชั้น ปวส.2/3 แผนกคอมพิวเตอรธ ุรกจิ

79 ม.5 ต.บ้านกลาง อ.เมืองปทุมธานี จ.ปทุมธานี 12000 วิทยาลัยเทคนิคปทุมธนี แผนก คอมพิวเตอร์ธุรกจิ