RPT KESENIAN TAHUN 2

RANCANGANPENGAJARANTAHUNANPENDIDIKANKESENIAN(SENIVISUAL)TAHUN2 MINGGU UNIT/TAJUK/ STANDARDKANDUNGAN/ OBJEKTIF CATATAN TARIKH BIDANG STANDARDPEMBELAJARAN Minggu 1.1BahasaSeniVisual 1 UNIT1 2.1KemahiranSeniVisual Padaakhirpembelajaran, EMK Minggu KAMISUKA muriddapatmenjelaskan Kreativitidaninovasi 2 1.1.1(i)Mengenaldanmenerangkanbahasasenivisualdalam teknikgarisandengan SAYUR bidang menggambarberdasarkan:(i)garisan,rupa,imbangandan betul. KBAT kepelbagaianyangadapadalukisan. Menganalisis MENGGAMBAR -LUKISAN 2.1.1(i)Mengaplikasikanpengetahuanbahasasenivisualmelalui BBM mediadanprosesuntukmenghasilkankaryadalam bidang menggambarmenggunakan:(i)teknikgarisanselari BTm/s6-7 3.1Penghasilankaryakreatif UNIT1 4.1PenghayatanKaryaSeni Padaakhirpembelajaran, EMK KAMISUKA muriddapatmenghasilkan Kreativitidaninovasi 3.1.1(i-iv)Menghasilkankaryayangkreatif.(i)Memilihdan karyakreatifdengan KBAT SAYUR memanipulasimediasecarakreatif.(ii)Menggunakanbahasaseni garisanselari. Menilai visualdalam penghasilankaryasecarakreatif(iii) BBM KARYAKREATIF Mengaplikasikanpengetahuan,kefahaman,dankemahiranbahasa BTm/s8-9 senivisualdalam menghasilkankaryasecarakreatif(iv)Membuat kemasanpadahasilkarya.

4.1.1Mempamerkankaryayangdihasilkan. 3.1Penghasilankaryakreatif Minggu UNIT1 4.1PenghayatanKaryaSeni Padaakhirpembelajaran, EMK 3 KAMISUKA muriddapatmenghasilkan Kreativitidaninovasi 3.1.1(i-iv)Menghasilkankaryayangkreatif.(i)Memilihdan karyakreatifdengan KBAT SAYUR memanipulasimediasecarakreatif.(ii)Menggunakanbahasaseni garisanselari. Menilai visualdalam penghasilankaryasecarakreatif(iii) BBM KARYAKREATIF Mengaplikasikanpengetahuan,kefahaman,dankemahiranbahasa BTm/s8-9 senivisualdalam menghasilkankaryasecarakreatif(iv)Membuat kemasanpadahasilkarya. 4.1.1Mempamerkankaryayangdihasilkan.

MINGGU UNIT/TAJUK/ STANDARDKANDUNGAN/STANDARD OBJEKTIF CATATAN TARIKH BIDANG PEMBELAJARAN Minggu UNIT2BERSIH 1.1BahasaSeniVisual Padaakhirpembelajaran, EMK 4 PASTICANTIK 2.1KemahiranSeniVisual muriddapatmembezakan Kreativitidaninovasi warnadanrupapada KBAT Minggu 1.1.2(i)Mengenaldanmenerangkanbahasasenivisualdalam corak. Menganalisis 5 bidangmembuatcorakdanrekaanberdasarkan:(i)rupa,warna, BBM CORAKDAN kontradanharmoniyangadapadalipatandanguntingan. BTm/s14-15 REKAAN 2.1.2(i)Mengaplikasikanpengetahuanbahasasenivisualmelalui -LIPATAN mediadanprosesuntukmenghasilkankaryadalam bidang membuatcorakdanrekaanmenggunakan:(i)tekniklipatandan guntingan 3.1Penghasilankaryakreatif UNIT2BERSIH 4.1PenghayatanKaryaSeni Padaakhirpembelajaran, EMK PASTICANTIK muriddapatmenghasilkan Kreativitidaninovasi 3.1.1(i-iv)Menghasilkankaryayangkreatif.(i)Memilihdan karyakreatifdengan KBAT CORAKDAN memanipulasimediasecarakreatif.(ii)Menggunakanbahasaseni lipatandanguntingan. Mengaplikasi REKAAN visualdalam penghasilankaryasecarakreatif(iii) -LIPATAN Mengaplikasikanpengetahuan,kefahaman,dankemahiranbahasa BBM senivisualdalam menghasilkankaryasecarakreatif(iv)Membuat BTm/s16-17 kemasanpadahasilkarya. 4.1.2Membuatkritikankaryasendiridanrakanberpandukanbahasa

senivisual,teknikdanprosesdenganmenghubungkaitsenidengan dirisendiridanalam sekitar. 3.1Penghasilankaryakreatif Minggu UNIT2BERSIH 4.1PenghayatanKaryaSeni Padaakhirpembelajaran, EMK 6 PASTICANTIK muriddapatmenghasilkan Kreativitidaninovasi 3.1.1(i-iv)Menghasilkankaryayangkreatif.(i)Memilihdan karyakreatifdengan KBAT KARYAKREATIF memanipulasimediasecarakreatif.(ii)Menggunakanbahasaseni lipatandanguntingan. Mengaplikasi visualdalam penghasilankaryasecarakreatif(iii) Mengaplikasikanpengetahuan,kefahaman,dankemahiranbahasa BBM senivisualdalam menghasilkankaryasecarakreatif(iv)Membuat BTm/s16-17 kemasanpadahasilkarya. 4.1.2Membuatkritikankaryasendiridanrakanberpandukanbahasa senivisual,teknikdanprosesdenganmenghubungkaitsenidengan dirisendiridanalam sekitar.

MINGGU UNIT/TAJUK/ STANDARDKANDUNGAN/STANDARDPEMBELAJARAN OBJEKTIF CATATAN TARIKH BIDANG Minggu UNIT3 1.1BahasaSeniVisual Padaakhir EMK 7 SAYAJUARA 2.1KemahiranSeniVisual pembelajaran,murid Kelestarianalam dapatmembincangkan sekitar Minggu BINAAN 1.1.3(i)Mengenaldanmenerangkanbahasasenivisualdalam bidang tentangproses KBAT 8 -STABAIL membentukdanmembuatbinaanberdasarkan: penghasilanarca Menganalisis (i)bentuk,warna,imbangandankepelbagaianyangadapadastabail. stabail. BBM UNIT3 BTm/s22-23 SAYAJUARA 2.1.3(i)Mengaplikasikanpengetahuanbahasasenivisualmelaluimediadan BINAAN prosesuntukmenghasilkankaryadalam bidangmembentukdanmembuatbinaan -STABAIL menggunakan:(i)teknikbinaandalam penghasilanarcastabail 3.1Penghasilankaryakreatif 4.1PenghayatanKaryaSeni Padaakhir EMK pembelajaran,murid Nilaimurni 3.1.1(i-iv)Menghasilkankaryayangkreatif.(i)Memilihdanmemanipulasi dapatmenghasilkan KBAT mediasecarakreatif.(ii)Menggunakanbahasasenivisualdalam pialabuatandengan Mencipta penghasilankaryasecarakreatif (iii)Mengaplikasikanpengetahuan, caraarcastabail. BBM kefahaman,dankemahiranbahasasenivisualdalam menghasilkankarya BTm/s24-25 secarakreatif(iv)Membuatkemasanpadahasilkarya. 4.1.2Membuatkritikankaryasendiridanrakanberpandukanbahasaseni visual,teknikdanprosesdenganmenghubungkaitsenidengandirisendiri

danalam sekitar. 3.1Penghasilankaryakreatif Minggu UNIT3 4.1PenghayatanKaryaSeni Padaakhir EMK 9 SAYAJUARA pembelajaran,murid Nilaimurni 3.1.1(i-iv)Menghasilkankaryayangkreatif.(i)Memilihdanmemanipulasi dapatmenghasilkan KBAT BINAAN mediasecarakreatif.(ii)Menggunakanbahasasenivisualdalam pialabuatandengan Mencipta -STABAIL penghasilankaryasecarakreatif (iii)Mengaplikasikanpengetahuan, caraarcastabail. BBM kefahaman,dankemahiranbahasasenivisualdalam menghasilkankarya BTm/s24-25 secarakreatif(iv)Membuatkemasanpadahasilkarya. 4.1.2Membuatkritikankaryasendiridanrakanberpandukanbahasaseni visual,teknikdanprosesdenganmenghubungkaitsenidengandirisendiri danalam sekitar.

MINGGU UNIT/TAJUK/ STANDARDKANDUNGAN/STANDARDPEMBELAJARAN OBJEKTIF CATATAN TARIKH BIDANG Minggu 1.1BahasaSeniVisual Padaakhir 10 UNIT4 2.1KemahiranSeniVisual pembelajaran,murid EMK dapat:- PUSINGGASING 1.Mengenaldan Kelestarianalam menerangkanbahasa sekitar PUSING 1.1.4(i)Mengenaldanmenerangkanbahasasenivisualdalam bidangmengenalkraftradisionalberdasarkan:(i)bentuk,jalinan, senivisualyangada imbangandankontrayangadapadaalatpermainan. padakarya. KBAT MengenalKraf 2.Membuatpenerokaan Mencipta Tradisional– dengan AlatPermainan 2.1.4(i)Mengaplikasikanpengetahuanbahasasenivisualmelalui mengaplikasikan mediadanprosesuntukmenghasilkankaryadalam bidang bahasasenivisual mengenalkraftradisionalmenggunakan:(i)teknikbinaandalam melaluimedia,proses BBM penghasilanalatpermainan danteknikuntuk BTm/s30-31 menghasilkankarya Minggu LATIHANKEMAHIRAN/PENTAKSIRAN1 11 CUTIPERTENGAHANPENGGAL1 (KUMPULANA:13.03.2020-21.03.2020,KUMPULANB:14.03.2020-22.03.2020)

3.1Penghasilankaryakreatif Minggu UNIT4 4.1PenghayatanKaryaSeni Padaakhir EMK 12 Kreativitidan PUSINGGASING pembelajaran,murid inovasi KBAT PUSING dapat:- Mengaplikasi BBM MengenalKraf 3.1.1(i-iv)Menghasilkankaryayangkreatif.(i)Memilihdan 1.Menghasilkanalat BTm/s32-33 Tradisional– memanipulasimediasecarakreatif.(ii)Menggunakanbahasaseni permainan visualdalam penghasilankaryasecarakreatif (iii) menggunakanteknik Mengaplikasikanpengetahuan,kefahaman,dankemahiranbahasa binaan. senivisualdalam menghasilkankaryasecarakreatif(iv) Membuat AlatPermainan kemasanpadahasilkarya. 2.Membuatapresiasi terhadaphasilkarya 4.1.2Membuatkritikankaryasendiridanrakanberpandukan bahasasenivisual,teknikdanprosesdenganmenghubungkaitseni dengandirisendiridanalam sekitar.

MINGGU UNIT/TAJUK/ STANDARDKANDUNGAN/STANDARD OBJEKTIF CATATAN TARIKH BIDANG PEMBELAJARAN 3.1Penghasilankaryakreatif Minggu UNIT4 4.1PenghayatanKaryaSeni Padaakhirpembelajaran, EMK 13 muriddapat:- Kreativitidan PUSINGGASING inovasi 1.Menghasilkanalat KBAT PUSING 3.1.1(i-iv)Menghasilkankaryayangkreatif.(i)Memilihdan permainanmenggunakan Mengaplikasi teknikbinaan. BBM memanipulasimediasecarakreatif.(ii)Menggunakanbahasaseni BTm/s32-33 2.Membuatapresiasi visualdalam penghasilankaryasecarakreatif(iii) terhadaphasilkarya Mengaplikasikanpengetahuan,kefahaman,dankemahiranbahasa MengenalKraf senivisualdalam menghasilkankaryasecarakreatif(iv)Membuat Tradisional–Alat kemasanpadahasilkarya. Permainan 4.1.2Membuatkritikankaryasendiridanrakanberpandukanbahasa senivisual,teknikdanprosesdenganmenghubungkaitsenidengan dirisendiridanalam sekitar. 1.1BahasaSeniVisual Minggu UNIT5 2.1KemahiranSeniVisual Padaakhirpembelajaran, EMK 14 BERSUKAN muriddapatmengenalpasti Keusahawanan BADANSIHAT 1.1.1(iii)Mengenaldanmenerangkanbahasasenivisualdalam bidangmenggambarberdasarkan:(iii)garisan,rupa,imbangandan tentangteknikgosokan KBAT Gosokan kepelbagaianyangadapadagosokan. dalam lukisan. Menganalisis BBM BTm/s38-39

2.1.1(iii)Mengaplikasikanpengetahuanbahasasenivisualmelalui mediadanprosesuntukmenghasilkankaryadalam bidang menggambarmenggunakan:(iii)teknikgosokan Minggu UNIT5 3.1Penghasilankaryakreatif Padaakhirpembelajaran, EMK 15 BERSUKAN muriddapatmenghasilkan Kreativitidan BADANSIHAT 4.1PenghayatanKaryaSeni karyakreatifdengan inovasi gosokan. KBAT Gosokan 3.1.1(i-iv)Menghasilkankaryayangkreatif.(i)Memilihdan Mengaplikasi memanipulasimediasecarakreatif.(ii)Menggunakanbahasaseni BBM visualdalam penghasilankaryasecarakreatif(iii) BTm/s40-41 Mengaplikasikanpengetahuan,kefahaman,dankemahiranbahasa senivisualdalam menghasilkankaryasecarakreatif(iv)Membuat kemasanpadahasilkarya. 4.1.1Mempamerkankaryayangdihasilkan.

MINGGU UNIT/TAJUK/ STANDARDKANDUNGAN/STANDARD OBJEKTIF CATATAN TARIKH BIDANG PEMBELAJARAN Minggu UNIT5BERSUKAN 3.1Penghasilankaryakreatif Padaakhirpembelajaran,murid EMK 16 BADANSIHAT 4.1PenghayatanKaryaSeni dapatmenghasilkankarya Kreativitidan kreatifdengangosokan. inovasi Gosokan KBAT 3.1.1(i-iv)Menghasilkankaryayangkreatif.(i)Memilihdan Mengaplikasi memanipulasimediasecarakreatif.(ii)Menggunakanbahasaseni BBM visualdalam penghasilankaryasecarakreatif(iii) BTm/s40-41 Mengaplikasikanpengetahuan,kefahaman,dankemahiranbahasa senivisualdalam menghasilkankaryasecarakreatif(iv)Membuat kemasanpadahasilkarya. Minggu17 4.1.1Mempamerkankaryayangdihasilkan. Minggu18 ProjekKesenian(3.3-3.3.1,3.3.2) • PraPersediaanPersembahanSeni  Membuatpersembahankumpulan..Menggunakankreativitidalam merancangpersembahanseni -merancangdanmembuatpersediaan-latihanpersembahan(Nyanyian) ProjekKesenian  AplikasiPengetahuandanKemahiranMuzik

Minggu19  Menggunakankreativitidalam merancangpersembahanseni-merancangdanmembuatpersediaan Minggu20 ProjekKesenian  PameranDanPersembahanSeni  latihanpersembahan–persembahan LATIHANKEMAHIRAN2 CUTIPENGGAL1 (KUMPULANA:24.05.2019–08.06.2019,KUMPULANB:25.02.2019–09.06.2019) CUTIHARIRAYAAIDILFITRI 24-25.05.2020

MINGGU UNIT/TAJUK/ STANDARDKANDUNGAN/STANDARD OBJEKTIF CATATAN TARIKH BIDANG PEMBELAJARAN Minggu UNIT6CANTIK 1.1BahasaSeniVisual Padaakhirpembelajaran, EMK 21 MENAWAN 2.1KemahiranSeniVisual muriddapatmembezakan Kreativitidan rupadankontra. inovasi Minggu KBAT 22 Mengaplikasi CORAKDAN 1.1.2(ii)Mengenaldanmenerangkanbahasasenivisualdalam bidang BBM REKAAN membuatcorakdanrekaanberdasarkan:(ii)rupa,warna,kontradan BTm/s48-49 kepelbagaianyangadapadacetakan. -CETAKAN 2.1.2(ii)Mengaplikasikanpengetahuanbahasasenivisualmelaluimedia danprosesuntukmenghasilkankaryadalam bidangmembuatcorakdan rekaanmenggunakan:(ii)teknikcetakanblok UNIT6CANTIK 3.1Penghasilankaryakreatif Padaakhirpembelajaran, EMK MENAWAN muriddapatmenghasilkan Kreativitidan 4.1PenghayatanKaryaSeni karyakreatifdengan inovasi CORAKDAN cetakan. KBAT REKAAN 3.1.1(i-iv)Menghasilkankaryayangkreatif.(i)Memilihdan Mengaplikasi -CETAKAN memanipulasimediasecarakreatif.(ii)Menggunakanbahasaseni BBM visualdalam penghasilankaryasecarakreatif(iii) BTm/s50-51 Mengaplikasikanpengetahuan,kefahaman,dankemahiranbahasa senivisualdalam menghasilkankaryasecarakreatif(iv)Membuat kemasanpadahasilkarya.

4.1.1Mempamerkankaryayangdihasilkan. Minggu UNIT6CANTIK .3.1Penghasilankaryakreatif Padaakhirpembelajaran, EMK 23 MENAWAN muriddapatmenghasilkan Kreativitidan 4.1PenghayatanKaryaSeni karyakreatifdengan inovasi CORAKDAN cetakan. KBAT REKAAN 3.1.1(i-iv)Menghasilkankaryayangkreatif.(i)Memilihdan Mengaplikasi -CETAKAN memanipulasimediasecarakreatif.(ii)Menggunakanbahasaseni BBM visualdalam penghasilankaryasecarakreatif(iii) BTm/s50-51 Mengaplikasikanpengetahuan,kefahaman,dankemahiranbahasa senivisualdalam menghasilkankaryasecarakreatif(iv)Membuat kemasanpadahasilkarya. 4.1.1Mempamerkankaryayangdihasilkan.

MINGGU UNIT/TAJUK/ STANDARDKANDUNGAN/STANDARD OBJEKTIF CATATAN TARIKH BIDANG PEMBELAJARAN 1.1BahasaSeniVisual Minggu UNIT7 2.1KemahiranSeniVisual Padaakhirpembelajaran, EMK 24 muriddapatmengenaldan Nilaimurni BURUNGKENEK- menerangkanbahasaseni KBAT visualyangadapadakarya. Menilai KENEK 1.1.3(ii)Mengenaldanmenerangkanbahasasenivisualdalam BBM bidangmembentukdanmembuatbinaanberdasarkan:(ii)bentuk, BTm/s56-57 jalinan,imbangandanpenegasanyangadapadatopeng. MEMBENTUKDAN MEMBUAT 2.1.3(ii)Mengaplikasikanpengetahuanbahasasenivisualmelalui BINAAN mediadanprosesuntukmenghasilkankaryadalam bidang -TOPENG membentukdanmembuatbinaanmenggunakan:(ii)teknikbinaan dalam penghasilantopeng 3.1Penghasilankaryakreatif Minggu UNIT7 4.1PenghayatanKaryaSeni Padaakhirpembelajaran, EMK 25 muriddapatmenghasilkan Kreativitidan BURUNGKENEK- topengdengan inovasi menggunakanunsur KBAT KENEK 3.1.1(i-iv)Menghasilkankaryayangkreatif.(i)Memilihdan burung. Mengaplikasi BBM memanipulasimediasecarakreatif.(ii)Menggunakanbahasaseni BTm/s58-59 visualdalam penghasilankaryasecarakreatif(iii) Mengaplikasikanpengetahuan,kefahaman,dankemahiranbahasa MEMBENTUKDAN senivisualdalam menghasilkankaryasecarakreatif(iv)Membuat kemasanpadahasilkarya.

MEMBUAT 4.1.2Membuatkritikankaryasendiridanrakanberpandukanbahasa BINAAN senivisual,teknikdanprosesdenganmenghubungkaitsenidengan dirisendiridanalam sekitar. -TOPENG

MINGGU UNIT/TAJUK/ STANDARDKANDUNGAN/STANDARD OBJEKTIF CATATAN TARIKH BIDANG PEMBELAJARAN 3.1Penghasilankaryakreatif Minggu UNIT7 4.1PenghayatanKaryaSeni Padaakhirpembelajaran, EMK 26 muriddapatmenghasilkan Kreativitidan BURUNGKENEK- topengdengan inovasi menggunakanunsur KBAT KENEK 3.1.1(i-iv)Menghasilkankaryayangkreatif.(i)Memilihdan burung. Mengaplikasi BBM memanipulasimediasecarakreatif.(ii)Menggunakanbahasaseni BTm/s58-59 visualdalam penghasilankaryasecarakreatif(iii) Mengaplikasikanpengetahuan,kefahaman,dankemahiranbahasa MEMBENTUKDAN senivisualdalam menghasilkankaryasecarakreatif(iv)Membuat MEMBUAT kemasanpadahasilkarya. BINAAN -TOPENG 4.1.2Membuatkritikankaryasendiridanrakanberpandukanbahasa senivisual,teknikdanprosesdenganmenghubungkaitsenidengan dirisendiridanalam sekitar. Minggu LATIHANKEMAHIRAN3 27 CUTIPENGGAL1 (KUMPULANA:22.05.2020-06.06.2020,KUMPULANB:23.05.2020-07.06.2020)

CUTIHARIRAYAAIDILFITRI 24-25.05.2020 Minggu UNIT8 1.1BahasaSeniVisual Padaakhirpembelajaran, EMK 28 Keusahawanan ULI-ULITEMBIKAR muriddapatmenjelaskan KBAT tentangproses Mengaplikasi BBM 1.1.4(ii)Mengenaldanmenerangkanbahasasenivisual penghasilantembikar. BTm/s64-65 KRAF dalam bidangmengenalkraftradisionalberdasarkan:(ii) TRADISIONAL bentuk,jalinan,imbangandankepelbagaianyangada padatembikar. -TEMBIKAR

MINGGU UNIT/TAJUK/ STANDARDKANDUNGAN/STANDARD OBJEKTIF CATATAN TARIKH BIDANG PEMBELAJARAN 2.1KemahiranSeniVisual EMK TMK Minggu UNIT8 Padaakhirpembelajaran, KBAT 29 muriddapatmenghasilkan Mengaplikasi ULI-ULITEMBIKAR 2.1.4(ii)Mengaplikasikanpengetahuanbahasaseni tembikar. BBM visualmelaluimediadanprosesuntukmenghasilkan BTm/s66-67 karyadalam bidangmengenalkraftradisional KRAF menggunakan:(ii)teknikpicitandalam penghasilan TRADISIONAL tembikar. -TEMBIKAR 3.1Penghasilankaryakreatif Minggu UNIT8 4.1PenghayatanKaryaSeni Padaakhirpembelajaran, EMK 30 muriddapatmenghasilkan Kreativitidan ULI-ULITEMBIKAR tembikar. inovasi KBAT KRAF 3.1.1(i-iv)Menghasilkankaryayangkreatif.(i)Memilihdan Mengaplikasi TRADISIONAL memanipulasimediasecarakreatif.(ii)Menggunakanbahasaseni BBM visualdalam penghasilankaryasecarakreatif(iii) BTm/s68-69 Mengaplikasikanpengetahuan,kefahaman,dankemahiranbahasa senivisualdalam menghasilkankaryasecarakreatif(iv)Membuat -TEMBIKAR kemasanpadahasilkarya. 4.1.2Membuatkritikankaryasendiridanrakanberpandukanbahasa

senivisual,teknikdanprosesdenganmenghubungkaitsenidengan dirisendiridanalam sekitar. 1.1BahasaSeniVisual Minggu UNIT9JALAN- 2.1KemahiranSeniVisual Padaakhirpembelajaran, EMK 31 muriddapatmenghasilkan Kelestarianalam JALANKETAMAN karyadenganperubahan sekitar tonwarna. KBAT RAMA-RAMA Menilai 1.1.1(ii)Mengenaldanmenerangkanbahasasenivisualdalam BBM bidangmenggambarberdasarkan:(ii)bentuk,warna,kontra BTm/s74-75 MENGGAMBAR dankepelbagaianyangadapadacatan. -CATAN 2.1.1(ii)Mengaplikasikanpengetahuanbahasasenivisual melaluimediadanprosesuntukmenghasilkankaryadalam bidangmenggambarmenggunakan:(ii)teknikbasahatas kering

MINGGU UNIT/TAJUK/ STANDARDKANDUNGAN/STANDARD OBJEKTIF CATATAN TARIKH BIDANG PEMBELAJARAN 2.1KemahiranSeniVisual EMK Kreativitidan Minggu UNIT9JALAN- Padaakhirpembelajaran, inovasi 32 muriddapatmenghasilkan KBAT JALANKETAMAN 2.1.1(ii)Mengaplikasikanpengetahuanbahasaseni karyadenganperubahan Menganalisis RAMA-RAMA visualmelaluimediadanprosesuntukmenghasilkan tonwarna. BBM BTm/s76-77 karyadalam bidangmenggambarmenggunakan:(ii) MENGGAMBAR teknikbasahataskering -TEKNIKBASAH ATASKERING 3.1Penghasilankaryakreatif Minggu UNIT9JALAN- 4.1PenghayatanKaryaSeni Padaakhirpembelajaran, EMK 33 JALAN muriddapatmenghasilkan Kreativitidan karyadenganperubahan inovasi KETAMANRAMA- 3.1.1(i-iv)Menghasilkankaryayangkreatif.(i)Memilihdan tonwarna. KBAT Menganalisis RAMA memanipulasimediasecarakreatif.(ii)Menggunakanbahasaseni BBM visualdalam penghasilankaryasecarakreatif(iii) BTm/s78-79 Mengaplikasikanpengetahuan,kefahaman,dankemahiranbahasa senivisualdalam menghasilkankaryasecarakreatif(iv)Membuat kemasanpadahasilkarya. 4.1.1Mempamerkankaryayangdihasilkan.

4.1.2Membuatkritikankaryasendiridanrakanberpandukanbahasa senivisual,teknikdanprosesdenganmenghubungkaitsenidengan dirisendiridanalam sekitar. 1.1BahasaSeniVisual Padaakhirpembelajaran, EMK Kelestarianalam Minggu UNIT10 muriddapatmenghasilkan sekitar 34 SEGARNYAAIR KBAT karyadenganresis. Mengaplikasi TERJUN BBM 1.1.1(iv)Mengenaldanmenerangkanbahasasenivisual BTm/s84-85 MENGGAMBAR -RESIS dalam bidangmenggambarberdasarkan:(iv)garisan, warna,kontrasertaritmadanpergerakanyangadapada resis.

MINGGU UNIT/TAJUK/ STANDARDKANDUNGAN/STANDARD OBJEKTIF CATATAN TARIKH BIDANG PEMBELAJARAN 2.1KemahiranSeniVisual Padaakhirpembelajaran, EMK muriddapatmenghasilkan Kreativitidan UNIT10 karyadenganresis. inovasi KBAT Minggu SEGARNYAAIR 2.1.1(iv)Mengaplikasikanpengetahuanbahasaseni Mengaplikasi 35 TERJUN visualmelaluimediadanprosesuntukmenghasilkan karyadalam bidangmenggambarmenggunakan:(iv) BBM MENGGAMBAR teknikresis BTm/s86-87 -RESIS 3.1Penghasilankaryakreatif UNIT10 4.1PenghayatanKaryaSeni Padaakhirpembelajaran, EMK SEGARNYAAIR muriddapatmenghasilkan Keusahawanan 3.1.1(i-iv)Menghasilkankaryayangkreatif.(i)Memilihdan karyadenganresis. KBAT TERJUN memanipulasimediasecarakreatif.(ii)Menggunakanbahasaseni Mengaplikasi Minggu visualdalam penghasilankaryasecarakreatif(iii) BBM 36 MENGGAMBAR Mengaplikasikanpengetahuan,kefahaman,dankemahiranbahasa BTm/s88-89 senivisualdalam menghasilkankaryasecarakreatif(iv)Membuat

-RESIS kemasanpadahasilkarya. Minggu 4.1.2Membuatkritikankaryasendiridanrakanberpandukanbahasa 37 senivisual,teknikdanprosesdenganmenghubungkaitsenidengan dirisendiridanalam sekitar. ProjekKesenian  PraPersediaanPersembahanSeni  3.3.2Membuatpersembahankumpulan..Menggunakankreativitidalam merancangpersembahanseni  -merancangdanmembuatpersediaan-latihanpersembahan(Tarian)

ProjekKesenian Minggu  AplikasiPengetahuandanKemahiranMuzik 38  Menggunakankreativitidalam merancangpersembahanseni-merancangdanmembuatpersediaan Minggu ProjekKesenian 39  latihanpersembahan-persembahan MINGGU 40 MINGGUPEPERIKSAAN MINGGU PENGURUSANAKHIRTAHUN 41-43 CUTIDEEPAVALI (KUMPULANA:14-16NOVEMBER2020,KUMPULANB:13-16NOVEMBER2020) CUTIAKHIRTAHUN (KUMPULANA:22.11.2019–31.12.2019,KUMPULANB:23.11.2019–31.12.2019) *TEMAPERSEMBAHANKESENIANUNTUKPROJEKKESENIANSEMESTER1&2MENGIKUTKREATIVITIGURU #MEMERLUKANRPHLENGKAPUNTUKSETAHUN?Silaordermelaluiwebsite:- https://rphpak21sekolahrendah.avana.asiaATAU WHATSAPP:01156680954. FREERPT2020:-https://telegram.me/RPT2020SekolahRendah