คู่มือนักศึกษาวิทยาลัยเทคนิคหาดใหญ่_65_ปวส

แผนการเรยี นหลักสตู ร ประกาศนยี บตั รวชิ าชพี ช้ันสงู (ปวส.) ✴ ประเภทวชิ าอตุ สาหกรรม ✴ ประเภทวิชาเทคโนโลยีสารสนเทศ ✴ ประเภทวชิ าบริหารธรุ กจิ

ประเภทวชิ าอตุ สาหกรรม สาขาวิชาเทคนคิ เครือ่ งกล สาขาวิชาเทคนคิ ควบคมุ และซ่อมบ�ำรุงระบบขนสง่ ทางราง สาขาวชิ าเทคนิคการผลิต สาขาวิชาเทคนคิ โลหะ สาขาวชิ าไฟฟ้า สาขาวิชาเทคนคิ เครือ่ งท�ำความเย็นและปรับอากาศ สาขาวิชาอเิ ลก็ ทรอนิกส์ 44 คู่มือนักศกึ ษา ระดับ ปวส. วิทยาลัยเทคนคิ หาดใหญ่

ประเภทวชิ าอตุ สาหกรรม สาขาวิชาเทคโนโลยคี อมพิวเตอร์ สาขาวชิ าเทคโนโลยีโทรคมนาคม สาขาวิชาโยธา สาขาวิชาชา่ งก่อสรา้ ง สาขาวิชาช่างส�ำรวจ สาขาวิชาเมคคาทรอนิกสแ์ ละหนุ่ ยนต์ สาขาวิชาเทคนคิ สถาปัตยกรรม สาขาวชิ าเฟอร์นเิ จอร์และตกแตง่ ภายใน ค่มู ือนักศึกษา ระดับ ปวส. วทิ ยาลัยเทคนิคหาดใหญ่ 45

ประเภทวิชาอุตสาหกรรม สาขาวชิ าเทคโนโลยเี ครอื่ งมอื วัด และควบคุมงานปิโตรเลยี ม สาขาวิชาเทคนิคพลังงาน ประเภทวชิ าเทคโนโลยีสารสนเทศ สาขาวิชาเทคโนโลยสี ารสนเทศ ประเภทวชิ าบริหารธรุ กจิ สาขาวชิ าการจัดการโลจิสติกส์และซัพพลายเซน้ สาขางานการจัดประชมุ และนทิ รรศการ 46 ค่มู อื นกั ศึกษา ระดบั ปวส. วิทยาลยั เทคนคิ หาดใหญ่

• แนวปฏิบัติเก่ียวกบั การขอเวลาเรียนในกรณเี จ็บป่วย/ • เข้ารว่ มกิจกรรมของวิทยาลยั ในกรณที นี่ กั เรยี น/นกั ศกึ ษาขอเวลาเรยี นเนอ่ื งจากปว่ ยหรอื ประสบอบุ ตั เิ หต/ุ เขา้ รว่ มกจิ กรรมของวทิ ยาลยั มีแนวปฏบิ ตั ิดังน้ี 1. นกั เรียน/นกั ศกึ ษาหรอื ผปู้ กครอง ตดิ ตอ่ งานพัฒนาหลักสตู รการเรยี นการสอน เพอ่ื ขอรับแบบฟอรม์ ขอเวลาเรยี น 2. นักเรียน/นักศึกษาหรือผปู้ กครอง กรอกรายละเอยี ดต่าง ๆ เกี่ยวกับสาเหตุของการขอเวลาเรยี น 3. แจง้ ครปู ระจำ� วชิ า เพอ่ื ขออนญุ าตและยนิ ดที จี่ ะรบั มอบหมายงาน เพอ่ื ชดเชยระยะเวลาทไี่ ดร้ บั อนญุ าต 4. แจ้งครทู ี่ปรึกษาลงนามเพอื่ ทราบ 5. หัวหน้างานพัฒนาหลักสูตรการเรียนการสอน รับเร่ืองและน�ำเสนอรองผู้อ�ำนวยการฝ่ายวิชาการ เพื่อขออนุมตั ิข้นั สุดทา้ ย 6. นักเรยี น/นกั ศึกษารบั เอกสารขอเวลาเรียนคนื เพ่ือสำ� เนาแจง้ ครูประจ�ำวชิ าไวเ้ ปน็ หลักฐาน นักเรียน/นักศึกษาหรือผู้ปกครอง รับแบบฟอร์มขอเวลาเรียน แจ้งครูประจ�ำวิชา เพื่อขออนุญาต แจ้งครูที่ปรึกษาลงนามเพ่ือทราบ หัวหน้างานพัฒนาหลักสูตร รับเรื่อง รองผู้อ�ำนวยการอนุมัติ นักเรียน/นักศึกษารับเอกสารขอเวลาเรียนคืน ◆◆◆◆◆ ค่มู ือนักศกึ ษา ระดบั ปวส. วิทยาลัยเทคนคิ หาดใหญ่ 47

• แนวปฏิบตั ิเกย่ี วกับการขอยา้ ยเวลา (ในกรณไี ปศึกษาวชิ าทหาร) • ในกรณีที่นักศึกษาไม่สามารถลงเรียนรายวิชาน้ันได้ เน่ืองจากไปเรียนนักศึกษาวิชาทหาร จึงขอย้าย คาบเรยี นให้ปฏิบตั ิดังนี้ 1. นักศึกษารับแบบฟอร์มค�ำร้องขอย้ายคาบเรียนท่ีงานพัฒนาหลักสูตรการเรียนการสอน ผู้ก�ำกับ นักศึกษาวชิ าทหาร วทิ ยาลัยเทคนคิ หาดใหญ่ ลงนามรบั รองว่าเปน็ นกั ศึกษาวิชาทหารจรงิ 2. นักศึกษาติดต่ออาจารย์ผู้สอนเดิม พร้อมข้อมูลนักศึกษา (คะแนนเก็บ) และติดต่ออาจารย์ ผู้สอนใหม่ท่ีจะยา้ ยไปเรยี น 3. อาจารยท์ ปี่ รึกษาลงความเหน็ ในการขอยา้ ยคาบเรียน 4. ส่งค�ำร้องท่ีขอย้ายคาบเรียนท่ีด�ำเนินการตามข้อ 2, 3, 4 เสร็จเรียบร้อยแล้วท่ีงานพัฒนาหลักสูตร การเรียนการสอน รองผูอ้ ำ� นวยการลงนามพร้อมความเห็น 5. ผูอ้ �ำนวยการลงนามพร้อมความเห็น 6. งานพฒั นาหลักสูตรการเรยี นการสอน เกบ็ ข้อมลู ผู้อ�ำนวยการ รองผู้อ�ำนวยการฝ่ายวิชาการ ติดต่อครูผู้สอนเดิม งานพัฒนาหลักสูตรการเรียนการสอน และครูผู้สอนใหม่ ผู้ก�ำกับนักศึกษาวิชาทหาร วิทยาลัยเทคนิคหาดใหญ่ ติดต่ออาจารย์ผู้สอนเดิม และอาจารย์ผู้สอนใหม่ ◆◆◆◆◆ 48 คูม่ อื นักศกึ ษา ระดบั ปวส. วิทยาลัยเทคนคิ หาดใหญ่

• แนวปฏิบตั ิการเปิดเรียนภาคฤดูรอ้ น • 1. วิทยาลัยฯ ประกาศส�ำรวจความต้องการของนักศึกษาที่จะขอให้เปิดการเรียนการสอน ภาคฤดูร้อน ประมาณปลายเดอื นมกราคมของทกุ ปี ๆ ปีการศึกษา 2. นักศกึ ษาแจง้ รายวชิ าท่ปี ระสงคจ์ ะขอให้เปดิ สอนภาคฤดูรอ้ น 3. นกั ศกึ ษาลงทะเบียนเรยี นรวมคาบการเรียนตอ้ งไมเ่ กนิ 8 - 9 ชัว่ โมง/วัน (รวมคาบพกั กลางวนั ) 4. นกั ศึกษาส่ง วก.01, วก.02, วก.03 ที่หัวหน้าแผนกวิชา 5. แผนกวิชารวบรวมเอกสารสรุปรายวชิ า (วก.01, วก.02 และ วก.03) สง่ ท่ี งานพฒั นาหลักสูตรการเรยี นการสอน 6. นักศึกษาดูประกาศรายวิชาที่เปิดภาคเรียนฤดูร้อนได้ที่แผนกวิชา หรืองานพัฒนาหลักสูตรการเรียน การสอน ประมาณกลางเดอื นมีนาคมของทุกปีการศกึ ษา 7. นักศกึ ษาขอบตั รลงทะเบียนได้จากงานปกครอง 8. ช�ำระเงนิ ลงทะเบียนท่งี านการเงิน ประมาณปลายเดอื นมนี าคมของทุกปี 9. น�ำบัตรลงทะเบยี นย่ืนใหอ้ าจารย์ผสู้ อน 10. ก�ำหนดเปดิ เรยี นภาคฤดูรอ้ นเดอื นเมษายนของทุกปี • ประมาณการคา่ ใชจ้ ่าย • ระดบั ปวส. 100 บาท 100 บาท ค่าบ�ำรุงหอ้ งสมุด 100 บาท คา่ บ�ำรุงสุขภาพหรอื หอ้ งพยาบาล 300 บาท / หนว่ ยกติ ค่าปรบั การลงทะเบียนชา้ กวา่ กำ� หนด 100 บาท / หน่วยกิต คา่ ลงทะเบียนรายวิชา ค่าวัสดุฝกึ และอุปกรณ์การศึกษาภาคปฏบิ ตั ิ หมายเหตุ อาจมกี ารเปล่ยี นแปลงได้ตามความเหมาะสม ◆◆◆◆◆ ค่มู ือนักศึกษา ระดับ ปวส. วิทยาลยั เทคนิคหาดใหญ่ 49

เล่ม ๑๓๙ ตอนพิเศษ ๑๔ ง ราชกหิจนจ้ าานุเ๑บกษา ๑๙ มกราคม ๒๕๖๕ ระรเบะเียบบียกบรกะรทะรทวรงวศงศกึ ึกษษาาธธิกิกาารร วา่ ดว้ ยวกา ดาวรยจกดั ากรจาดัรกศากึ รษศาึกแษลาะแกลาะรกปารระปเมรนิะเผมพินลผกพ.ศลา.ศก.ร.าเ๒ร2เยี ๕ร5นีย๖6นต๔4ตามามหหลลกั กั สสตู รรปปรระะกกาาศศนนยี ยี บบตั ตัรวรชิ วาชิ ชาพี ชชพี ้นั ชสนัู้ง สงู โดยท่ีมีประกาศกระทรวงศึกษาธิการ เรื่อง ใหใชหลักสูตรประกาศนียบัตรวิชาชีพชั้นสูง พุทธศักราช ๒๕๖๓ ลงวันที่ ๖ มีนาคม ๒๕๖๓ เพ่ือใหการจัดการศึกษาและการประเมินผลการเรียน เปนไปตามหลกั สูตรประกาศนยี บัตรวิชาชพี ชนั้ สูง อาศัยอํานาจตามความในมาตรา ๘ และมาตรา ๑๗ แหงพระราชบัญญัติระเบียบบริหารราชการ กระทรวงศึกษาธิการ พ.ศ. ๒๕๔๖ รัฐมนตรีวาการกระทรวงศึกษาธิการ โดยคําแนะนําของคณะกรรมการ การอาชีวศึกษา ในการประชุมคร้งั ที่ 4/2564 เมื่อวันท่ี 25 มิถุนายน 2564 และในการประชุม คร้ังท่ี 7/2564 เม่ือวันท่ี 12 ตุลาคม 2564 จึงออกระเบียบกระทรวงศึกษาธิการวาดวยการจัดการศึกษา และการประเมนิ ผลการเรยี นตามหลักสูตรประกาศนยี บตั รวชิ าชพี ช้ันสูง พ.ศ. ๒๕๖๔ ไว ดงั ตอ ไปนี้ ขอ ๑ ระเบียบนี้เรียกวา “ระเบียบกระทรวงศึกษาธิการวาดวยการจัดการศึกษาและการประเมิน ผลการเรยี นตามหลักสูตรประกาศนยี บัตรวชิ าชีพชน้ั สูง พ.ศ. ๒๕๖๔” ขอ ๒ ระเบยี บนีใ้ หใ ชบ งั คับตงั้ แตวันถัดจากวนั ประกาศในราชกิจจานเุ บกษาเปน ตน ไป ขอ ๓ ใหยกเลิกระเบียบกระทรวงศึกษาธิการวาดวยการจัดการศึกษาและประเมินผลการเรียน ตามหลักสตู รประกาศนียบตั รวิชาชีพชนั้ สงู พทุ ธศักราช ๒๕๕๗ ลงวนั ที่ ๑๐ มิถนุ ายน ๒๕๕๘ ขอ ๔ ใหใชระเบียบนี้บังคับแกสถานศึกษาท่ีจัดการศึกษาตามหลักสูตรประกาศนียบัตร วิชาชีพชั้นสูง ทัง้ การศกึ ษาในระบบ การศึกษานอกระบบ และการศึกษาระบบทวิภาคี ขอ ๕ ในระเบยี บน้ี “หลักสูตร” หมายความวา หลักสูตรประกาศนียบัตรวิชาชีพช้ันสูง ท่ีคณะกรรมการ การอาชีวศึกษากําหนด “ประกาศนียบัตรวิชาชีพช้ันสูง” หมายความวา การศึกษาตามหลักสูตรประกาศนียบัตร วิชาชีพช้ันสูง หลังจากจบการศึกษาระดับประกาศนียบัตรวิชาชีพ หรือระดับมัธยมศึกษาตอนปลาย หรอื เทยี บเทา ใชอกั ษรยอ วา “ปวส.” “สถานศึกษา” หมายความวา วิทยาลัย หรือหนวยงานทางการศึกษาที่เรียกช่ืออยางอื่น ของรฐั และเอกชน ที่จัดการศกึ ษาตามหลักสตู รประกาศนยี บัตรวชิ าชพี ชั้นสูง “หัวหนาสถานศึกษา” หมายความวา ผูอํานวยการวิทยาลัย หรือหัวหนาหนวยงาน ทางการศึกษาทเี่ รยี กชอื่ อยา งอืน่ ของรัฐและเอกชน ที่จัดการศกึ ษาตามหลกั สตู รประกาศนียบตั รวิชาชีพชน้ั สูง “หนวยงานตนสังกัด” หมายความวา หนวยงานท่ีมีสถานศึกษาท่ีจัดการศึกษาตามหลักสูตร ประกาศนยี บัตรวชิ าชพี ช้นั สูงอยูในสังกัด หรือในความควบคุมดูแล 50 คูม่ ือนักศกึ ษา ระดบั ปวส. วทิ ยาลัยเทคนคิ หาดใหญ่

เล่ม ๑๓๙ ตอนพเิ ศษ ๑๔ ง ราชกหจิ นจ้าานเุ๒บกษา ๑๙ มกราคม ๒๕๖๕ “ผูเขาเรียน” หมายความวา ผูท่ีสมัครเขาเปนนักศึกษาในสถานศึกษา หรือสมัครฝกอาชีพ กบั สถานประกอบการทย่ี ังไมไดข้นึ ทะเบยี นเปนนกั ศึกษา “นักศึกษา” หมายความวา ผูท่ีไดขึ้นทะเบียนเปนนักศึกษาตามหลักสูตรประกาศนียบัตร วชิ าชีพช้นั สงู “ภาคเรียน” หมายความวา ชวงเวลาที่สถานศึกษาเปดทําการสอน โดยกําหนดให ๑ ป การศกึ ษาแบงออกเปน ๒ ภาคเรียน และใน ๑ ภาคเรียนมรี ะยะเวลาจัดการศึกษารวมการวดั ผล ๑๘ สัปดาห “ภาคเรียนฤดรู อ น” หมายความวา ชวงเวลาทส่ี ถานศกึ ษาเปด ทําการสอนในชว งปดภาคเรียน ตามระเบยี บกระทรวงศึกษาธิการ วาดว ยการเปดภาคเรยี นฤดูรอนในสถานศกึ ษาของกระทรวงศกึ ษาธกิ าร “การเรียนแบบเต็มเวลา” หมายความวา การจัดการเรียนการสอนในภาคเรียนปกติ หรือภาคฤดูรอนท่ีใชเวลาในชวงของวันทําการ โดยนักศึกษาจะตองลงทะเบียนเรียนในแตละภาคเรียน ตามเกณฑจ าํ นวนหนว ยกิตมาตรฐานของการลงทะเบยี นท่กี าํ หนดสาํ หรบั การเรียนแบบเตม็ เวลา “การเรียนแบบไมเตม็ เวลา” หมายความวา การจัดการเรยี นการสอนนอกเหนือจากการเรยี นการสอน ภาคเรียนปกติที่ใชเวลานอกเวลาของวันทําการ โดยนักศึกษาจะตอ งลงทะเบยี นเรียนในแตล ะภาคเรยี น ตามเกณฑจาํ นวนหนว ยกติ มาตรฐานของการลงทะเบียนทีก่ าํ หนดสาํ หรบั การเรยี นแบบไมเ ตม็ เวลา “สถานประกอบการ” หมายความวา บริษัท หางหุนสวน ราน รัฐวิสาหกิจ หนวยงาน ของรฐั และเอกชน ทัง้ ในประเทศและตางประเทศที่รว มมือกบั สถานศกึ ษาเพื่อจัดการอาชีวศกึ ษา “ผูป กครอง” หมายความวา บิดา มารดา หรอื บุคคลอืน่ ที่ทาํ หนา ท่ปี กครองดแู ลและใหความอุปการะ แกนักศึกษา และใหคํารับรองแกสถานศึกษาหรือสถานประกอบการวาจะปกครองดูแลความประพฤติ ของนักศึกษาในระหวางท่ีเรียนอยูในสถานศึกษา และฝกประสบการณสมรรถนะวิชาชีพในสถานประกอบการ หรือฝก อาชีพในการศึกษาระบบทวภิ าคี “การศึกษาในระบบ” หมายความวา การจัดการศึกษาวชิ าชีพที่เนนการศึกษาในสถานศกึ ษาเปนหลัก โดยมีการกําหนดจุดมุงหมาย วิธีการศึกษา หลักสูตร ระยะเวลา การวัดและการประเมินผล ที่เปนเงอ่ื นไขของการสําเร็จการศกึ ษาทแ่ี นน อน “การศึกษานอกระบบ” หมายความวา การจัดการศึกษาวิชาชีพท่ีมีความยืดหยุน ในการกําหนดจุดมงุ หมาย รูปแบบ วิธีการศึกษา ระยะเวลา การวัดและการประเมินผลท่ีเปนเง่ือนไข ของการสําเรจ็ การศึกษา โดยเนอ้ื หาและหลกั สูตรจะตองมีความเหมาะสมและสอดคลองกับสภาพปญหา และความตองการของบคุ คลแตละกลุม สโเดลถ่ยมานนักศ๑ศึก๓ึกษ“๙ษากกาาใับรชตสศเอวถกึ นลาษพนาาสปเิ รศว ระษนะบหกบอนท๑บึ่งว๔ใกนภิ าสารคถงี”าในนเศหรกึื่มอษงากยาารคราวแจชาลัดกมหะหจิวเนรจลา้าียาักนนสกภเุูา๓ตบรารกคจษดัปกากฏาาริบรเรตั ศียใิ ึกนนษสกาถาวราิชสนาอปชนรพี ะทกกีเ่ าอ๑กรบ๙ิดวกจัดาาแรมกลขกะอรกาตาคกรมปลรงระ๒ะเมห๕ินว๖ผา๕ลง “ผูควบคุมการฝก” หมายความวา ผูที่สถานประกอบการมอบหมายใหท ําหนาท่ีประสานงาน กับสถานศึกษาในการจัดการศึกษาระบบทวิภาคี และรับผิดชอบดูแลการฝกอาชีพของนักศึกษา ในสถานประกอบการ “ครูฝก” หมายความวา ผูทําหนาท่ีสอน ฝก อบรมนักศึกษาในสถานประกอบการ ตามหลักเกณฑ ทคี่ ณะกรรมการการอาชีวศกึ ษากาํ หนด “ครูนิเทศก” หมายความวา ครูที่สถานศึกษามอบหมายใหทําหนาที่นิเทศ ใหคําปรึกษา แนะนาํ แกน กั ศกึ ษาท่ีฝก ประสบการณสมรรถนะวิชาชีพและฝก อาชพี “ครูที่ปรึกษา” หมายความวา ครูที่สถานศึกษามอบหมายใหทําหนาท่ีใหคําแนะนํา ใหคําปรึกษา ติดตามผลการเรียน และตักเตอื นดแูคลู่มคอื วนากั มศปกึ รษะาพรฤะตดขิ ับอปงนวสัก.ศวึกทิ ษยาาลัยเทคนคิ หาดใหญ่ 51 “มาตรฐานวิชาชีพ” หมายความวา ขอกําหนดดานสมรรถนะวิชาชีพท่ีสอดคลองกับมาตรฐานอาชีพ

ที่คณะกรรมการการอาชีวศึกษากาํ หนด “ครูนิเทศก” หมายความวา ครูที่สถานศึกษามอบหมายใหทําหนาท่ีนิเทศ ใหคําปรึกษา แนะนาํ แกน กั ศึกษาทฝ่ี ก ประสบการณส มรรถนะวชิ าชีพและฝกอาชพี “ครูท่ีปรึกษา” หมายความวา ครูท่ีสถานศึกษามอบหมายใหทําหนาท่ีใหคําแนะนํา ใหคาํ ปรกึ ษา ติดตามผลการเรียน และตักเตอื นดูแลความประพฤติของนักศกึ ษา “มาตรฐานวิชาชีพ” หมายความวา ขอกําหนดดานสมรรถนะวิชาชีพท่ีสอดคลองกับมาตรฐานอาชีพ เพอ่ื ใชเปน เกณฑในการกาํ กับดูแล ตรวจสอบและประกนั คณุ ภาพผูส ําเรจ็ การศกึ ษา “การประเมินมาตรฐานวิชาชีพ” หมายความวา การทดสอบความรู ทักษะ ความสามารถ ในการประยุกตใชและความรับผิดชอบ ตลอดจนลักษณะนิสัยในการปฏิบัติงานตามมาตรฐานวิชาชีพ โดยใชเครื่องมือที่เหมาะสมซึ่งกําหนดเกณฑการตัดสินไวชัดเจน พรอมทั้งจัดดําเนินการประเมิน ภายใตเ งอื่ นไขทเ่ี ปน มาตรฐาน “คณะกรรมการประเมินมาตรฐานวิชาชีพ” หมายความวา คณะกรรมการผูทําหนาท่ีรับผิดชอบ ในการอํานวยการ ตดิ ตามและกาํ กบั ดแู ลการประเมนิ มาตรฐานวชิ าชพี ของนักศึกษาในสถานศกึ ษา ขอ 6 ใหเลขาธิการคณะกรรมการการอาชีวศึกษารักษาการใหเปนไปตามระเบียบนี้ และใหมีอาํ นาจตคี วามและวินิจฉยั ปญหาเกี่ยวกบั การปฏิบตั ติ ามระเบียบน้ี หมวด ๑ ผเู ขาเรียนและสภาพนกั ศึกษา สว นที่ ๑ พืน้ ความรแู ละคณุ สมบตั ิของผเู ขาเรียน ขอ 7 ผูเขาเรียน ตองมีพื้นความรู สําเร็จการศึกษาไมต่ํากวาระดับประกาศนียบัตรวิชาชีพ หรอื สําเร็จการศึกษาระดับมัธยมศึกษาตอนปลายหรือเทียบเทา แปเลลร่มะบั สพา้นื๑ขฐา๓าวผ๙นิชูเวาขทชิาตาี่กเอชรํานีีพยหพนแนเิลดทศะี่ษไปมหรรไะดือ๑เสสม๔ํําาินเเรผร็จา็งจกนกาารใศรหศึกค ึษกราษบรราตาะชตาดกมหาับจิ ทนมมจ้่ีกาหัธาํายนลหมุเัก๔บนศสดกึกูตษใษนราาหปตลรอกัะนสกปตูาลรศาแยนตหียลรบะือัปตเทรรียะว๑บเิชภ๙เาททชาวีพิชมตาใกนแอรลาปงเคะรรสมียะานเขภร๒าาทว๕ยวชิ ว๖ิชาิช๕าา ความในขอ นี้ ไมใชบังคับสาํ หรบั ผทู ่เี รียนเปนบางเวลา บางรายวิชา หรือบางสว นของรายวชิ า โดยไมนับจํานวนหนวยกิตมารวมเพ่ือตัดสินการสําเร็จการศึกษาตามหลักสูตรและรับประกาศนียบัตร วิชาชีพชนั้ สงู ขอ ๘ ผูเ ขา เรียน ตอ งมีคุณสมบตั ิ ดงั ตอ ไปน้ี (๑) มคี วามประพฤติเรยี บรอย (๒) มีสุขภาพรางกายแข็งแรงไมเปนอปุ สรรคตอ การเรียน (๓) มภี ูมลิ ําเนาเปน หลกั แหลง โดยมบี ัตรประจําตวั ประชาชน หรือมีหลักฐานของทางราชการ ในลักษณะเดยี วกนั มาแสดง (๔) มีความเคารพ เลอ่ื มใส ศรัทธาตอ สถาบันชาติ ศาสนาและพระมหากษัตริยด วยความบรสิ ุทธ์ใิ จ (๕) มเี จตคติท่ดี ีตอ การปกครองระบอบประชาธิปไตยอันมพี ระมหากษตั ริยทรงเปนประมุข (๖) สําหรับผูเขาเรียนการศึกษาระบบทวิภาคี ในวันทําสัญญาการฝกอาชีพตองมีอายุ ไมตํา่ กวา ๑๗ ปบรบิ รู ณ และมคี วามตั้งใจท่จี ะรบั การฝกอาชพี ในสาขาวชิ าท่ีสมคั ร ผูเขาเรียนตามโครงการตาง ๆ ของสถานศึกษา ใหสถานศึกษากําหนดคุณสมบัติเพ่ิมเติมได ตามความเหมาะสมของโครงการน้นั 52 คมู่ อื นักศึกษา ระดับ ปวส. วิทยาลัยเทคนคิ กหาารดสรใวบัหนญผทเู ่ข่ี า ๒เรยี น

ไมตํ่ากวา ๑๗ ปบริบรู ณ และมีความตั้งใจทจ่ี ะรับการฝกอาชีพในสาขาวิชาทส่ี มัคร ผูเขาเรียนตามโครงการตาง ๆ ของสถานศึกษา ใหสถานศึกษากําหนดคุณสมบัติเพิ่มเติมได ตามความเหมาะสมของโครงการนนั้ สวนท่ี ๒ การรบั ผเู ขา เรียน ขอ ๙ การรับผูเขาเรียน ใหทําการสอบคัดเลือกหรือคัดเลือกตามที่สถานศึกษากําหนด ในกรณีท่มี กี ารสอบคัดเลือก ใหปฏิบตั ดิ งั นี้ (๑) ทําการสอบขอเขียนในหมวดวิชาใด ๆ ตามความตองการของสถานศึกษาหรือสถานประกอบการ หากสถานศกึ ษาหรอื สถานประกอบการจะทาํ การสอบความถนดั ทางการเรยี นวชิ าชพี และสอบสมั ภาษณดวยก็ได (๒) สถานศึกษาประกาศรับสมัคร ดําเนินการสอบและประกาศผลสอบ ตามวันและเวลา ท่ีกาํ หนด (๓) ถาเหตุการณเกี่ยวกับการสอบเปนไปโดยปกติ ใหสถานศึกษาเก็บรักษาเอกสารเกี่ยวกับ การสอบคดั เลือกไวเปนเวลาไมนอยกวา ๑ ป นบั แตว ันประกาศผลการสอบ การรับผูเขา เรียนการศกึ ษาระบบทวภิ าคี สถานประกอบการจะเปนผสู อบคดั เลอื กหรอื คัดเลอื ก ผูเขาเรียนเองตามคุณสมบัติท่ีกําหนดและตามจํานวนที่ไดตกลงรวมกับสถานศึกษา หรือจะมอบใหสถานศึกษา เปน ผูดําเนินการ หรือดาํ เนนิ การรวมกนั ก็ได การรับผูเขาเรียนตามโครงการตาง ๆ ของสถานศึกษาใหสถานศึกษาคัดเลือกผูเขาเรียน ตามคณุ สมบตั ทิ ่ีกําหนดตามความเหมาะสมของโครงการนั้น กเลา่มรคดั ๑เล๓ือข๙กอ ๑ต๐อนใพหเิ มศษีการต๑ร๔วจรงางกายโดยรแาชพกทหิจยนจ้ปาารนิญเุ๕บญกาษาเฉพาะผูที่ผานการส๑อ๙บคมัดกเลรือาคกม หร๒ือ๕ไ๖ดร๕บั สว นที่ ๓ การเปนนักศกึ ษา ขอ ๑๑ ผูเขาเรยี นจะมีสภาพเปนนักศึกษา เม่ือไดข ้ึนทะเบยี นเปน นักศึกษาของสถานศึกษา สําหรับการศกึ ษาระบบทวิภาคี ตองทาํ สัญญาการฝก อาชีพกบั สถานประกอบการ การข้ึนทะเบียนเปนนักศึกษาและการทําสัญญาการฝกอาชีพตองกระทําดวยตนเอง พรอมท้ัง แสดงหลักฐานการสําเร็จการศึกษาตามวัน เวลา ที่สถานศึกษาและสถานประกอบการกําหนด โดยชําระเงินคาธรรมเนียมตาง ๆ ตามท่ีสถานศึกษากําหนด ทั้งนี้ ใหเสร็จส้ินกอนวันเปดภาคเรียน โดยมีผูปกครอง ซง่ึ สถานศกึ ษาเชื่อถือมาใหคาํ รับรองและทาํ หนังสอื มอบตวั ในกรณีที่บรรลุนิติภาวะ สถานศึกษาอาจใหผูปกครองมาทําหนังสือมอบตัวหรือดําเนินการ ในสวนทเี่ กย่ี วขอ งกับระเบียบนห้ี รือไมก็ได ใหสถานศึกษาจัดการประชุมชี้แจงผูปกครอง และปฐมนิเทศนักศึกษา เพ่ือใหทราบแนวทาง การเรียนและกฎ ระเบียบ ขอ บังคับตา ง ๆ ท่ีเกีย่ วขอ ง ขอ ๑๒ ใหสถานศึกษาออกบัตรประจําตัวใหแกนักศึกษา โดยใหเปนไปตามระเบียบ กระทรวงศึกษาธิการวาดว ยบัตรประจําตัวนกั เรยี นและนกั ศึกษา บัตรประจําตัวน้ีใหมีอายุเทากับระยะเวลาที่มีสภาพนักศึกษาในสถานศึกษาแหงนั้น แตตองไมเ กิน ๒ ป นับแตวนั ออกบตั ร ถาบัตรประจําตัวหมดอายุในระหวา งทยี่ ังมสี ภาพเปนนกั ศกึ ษา ก็ใหสถานศึกษาตออายุบัตรเปนป ๆ ไป และใหสงคืนบัตรประจําตัวตอสถานศึกษาเมื่อพนสภาพ การเปนนักศกึ ษา สถานประกอบการจะใชบัตรประจําตัวท่ีสถานศึกษาออกให หรือจะออกใหใหมตามความตองการ ของสถานประกอบการกไ็ ด ค่มู อื นักศกึ ษา ระดับ ปวส. วิทยาลัยเทคนคิ หาดใหญ่ 53 ขอ ๑๓ ใหสถานศึกษาแตงต้ังครูท่ีปรึกษา เพ่ือทําหนาที่ใหคําแนะนําเกี่ยวกับการเรียน

แตตองไมเกนิ ๒ ป นับแตว นั ออกบัตร ถาบัตรประจําตัวหมดอายุในระหวางทย่ี ังมีสภาพเปน นักศกึ ษา ก็ใหสถานศึกษาตออายุบัตรเปนป ๆ ไป และใหสงคืนบัตรประจําตัวตอสถานศึกษาเม่ือพนสภาพ การเปน นกั ศึกษา สถานประกอบการจะใชบัตรประจําตัวที่สถานศึกษาออกให หรือจะออกใหใหมตามความตองการ ของสถานประกอบการกไ็ ด ขอ ๑๓ ใหสถานศึกษาแตงต้ังครูที่ปรึกษา เพื่อทําหนาท่ีใหคําแนะนําเกี่ยวกับการเรียน ใหคําปรึกษา ติดตามผลการเรียน และตักเตือนดูแลความประพฤติของนักศึกษา และใหสถานประกอบการ จัดใหมีผคู วบคมุ การฝกของนักศึกษาในสถานประกอบการ สว นท่ี ๔ การพน สภาพและคนื สภาพนักศกึ ษา ขอ ๑๔ การพน สภาพนักศึกษา เปนไปตามกรณใี ดกรณีหนึง่ ตอ ไปน้ี (๑) สําเร็จการศึกษาตามหลกั สูตร (๒) ตสถลองึถาแอนากนอพกกศเิ รศึกรษษมาส๑ง่ั ใ๔หพน งสภาพนกั รศากึ ชษกหาิจในจน้าากนรเุณ๖บีใกดษการณหี นึง่ เล่ม ๑๓((๙๔๓)) ตอ ไปนี้ ๑๙ มกราคม ๒๕๖๕ ก. ขาดเรียน ขาดการฝกประสบการณสมรรถนะวิชาชีพ ขาดการฝกอาชีพ หรือขาดการติดตอ กับสถานศกึ ษาหรือสถานประกอบการเกินกวา ๑๕ วนั ตดิ ตอกนั ซง่ึ สถานศกึ ษาหรอื สถานประกอบการ พิจารณาแลวเห็นวาไมมเี หตผุ ลอันสมควร หรือมีพฤตกิ รรมอยางอ่ืนที่แสดงวาไมม ีความตัง้ ใจที่จะศกึ ษาเลา เรยี น หรอื รบั การฝก ประสบการณส มรรถนะวชิ าชีพ หรอื รับการฝกอาชพี ข. ไมย่ืนคํารองขอกลับเขาเรียนภายใน ๑๕ วัน นับแตวันถัดจากวันครบกําหนด ลาพักการเรยี นหรือการฝกอาชพี ตามขอ ๒๐ ค. ไมม าติดตอ เพื่อรักษาสภาพนักศกึ ษาตามขอ ๒๗ ง. ไดรับโทษจําคุก โดยคําพิพากษาถึงท่ีสุดใหจําคุก เวนแตเปนโทษสําหรับความผิด ทไี่ ดก ระทําโดยประมาทหรอื ความผิดลหโุ ทษ จ. ขาดพ้นื ความรตู ามขอ ๗ ฉ. ขาดคณุ สมบตั ขิ องผูเขาเรียนตามขอ 8 ช. พน สภาพนกั ศกึ ษาตามขอ ๕๗ หรือตามขอ ๕๘ ขอ ๑๕ ผูท่ีพนสภาพนักศึกษาตามขอ ๑๔ (๒) (๔) ก. ข. และ ค. ถาประสงคจะขอคืนสภาพ การเปนนักศึกษา จะตองย่ืนคํารองขอตอสถานศึกษาภายใน ๑ ป นับแตวันถัดจากวันพนสภาพนักศึกษา เม่ือสถานศึกษาพิจารณาเห็นสมควรก็ใหรับเขาเรียนได เวนแตกรณีท่ีมีเหตุผลความจําเปนโดยอยูในดุลพินิจ ของหวั หนา สถานศกึ ษา ขอ ๑๖ การขอคืนสภาพการเปน นกั ศกึ ษาตามขอ ๑๕ ใหปฏิบัติ ดังน้ี (๑) ตอ งเขาเรียนในสัปดาหแรกของภาคเรยี น เวน แตก ลบั เขา เรยี นในภาคเรยี นเดียวกัน (๒) ใหนํารายวิชาและจํานวนหนวยกิตที่ไดลงทะเบียนรายวิชาไว มานับรวมเพื่อพิจารณาตัดสิน การสาํ เร็จการศึกษาดวย สว นท่ี ๕ การพกั การเรยี น ขอ ๑๗ สถานศึกษาและสถานประกอบการอาจพิจารณาอนุญาตใหนักศึกษาลาพักการเรียน 54 หรคอื ูม่กือารนฝกั (กศ๑อกึ)าษชไาพีดรไระดับดตับทาุนมปทวกสีเ่าห.รน็วศทิสึกยมษาคลาวยัใรหเทไเคมปนือ่ ศิคมึกหเี ษหาดตาจุใหําหญเปร่ นือกดรูงณานใี ดกหรณรือหี เนป่ึงนตตัอวแไปทนน้ี ของสถานศึกษาหรือ สถานประกอบการในการเขารว มประชุม หรอื กรณีอืน่ ๆ อนั ควรแกการสง เสรมิ

(๑) ตอ งเขา เรียนในสัปดาหแ รกของภาคเรียน เวน แตก ลบั เขาเรียนในภาคเรียนเดยี วกัน (๒) ใหนํารายวิชาและจํานวนหนวยกิตท่ีไดลงทะเบียนรายวิชาไว มานับรวมเพื่อพิจารณาตัดสิน การสาํ เร็จการศกึ ษาดวย สวนที่ ๕ การพกั การเรียน ขอ ๑๗ สถานศึกษาและสถานประกอบการอาจพิจารณาอนุญาตใหนักศึกษาลาพักการเรียน หรอื การฝกอาชพี ไดตามท่เี ห็นสมควร เมอื่ มเี หตุจําเปน กรณีใดกรณีหนึง่ ตอไปน้ี (๑) ไดรับทุนการศึกษาใหไปศึกษา หรือดูงาน หรือเปนตัวแทนของสถานศึกษาหรือ สถานประกอบการในการเขารว มประชมุ หรือกรณอี น่ื ๆ อนั ควรแกก ารสง เสรมิ (๒) ตเกเจหอรบ็ตนณปจุพลี าํวิเาเศยปพตษนักออเงพยพ๑อ่ืา ัก๔รงรอับกั น่ืรษาตงาชาตกมวัาทเรป่ีสทถนหาเารวนราลศกชากึ กอนหษิจงานปาจน้าแราลนะโะจเุด๗บสํายกกถมษาาคี รนาาํใปหรรับล ะรากอพองักขบไอดกงาจแรนพจกะทวพยาิจจป๑าะร๙รไญิ ดณญรามับาเหกกรน็าารสคนมมําคปวลร๒ด๕๖๕ เล่ม ๑๓((๙๔๓)) ในกรณีที่มีนักศึกษาลาพักการเรียนหรือการฝกอาชีพตั้งแตตนปเปนระยะเวลานานเกินกวา ๑ ป สถานศึกษาและสถานประกอบการอาจพิจารณารับนักศึกษาอ่ืนเขาเรียนหรือฝกอาชีพแทนที่ได ตามท่ีเห็นสมควร นักศึกษาที่ลาพักการเรียนหรือการฝกอาชีพตองชําระเงินคารักษาสภาพนักศึกษาและ คาธรรมเนียมตา ง ๆ ตามทีส่ ถานศึกษากําหนด แตถ า นกั ศกึ ษาไดช ําระเงนิ คา ธรรมเนียมตา ง ๆ ครบถว น สาํ หรบั ภาคเรียนน้ันแลว ไมตองชาํ ระเงินคา รกั ษาสภาพนักศึกษาสาํ หรบั ภาคเรยี นนนั้ อีก ขอ ๑๘ นกั ศึกษาท่ีขออนุญาตลาพักการเรียน หรือการฝกอาชพี ตองยื่นคํารอ งเปนลายลักษณอ ักษร ตอสถานศึกษา โดยมีผูปกครองเปนผูรับรอง สําหรับผูท่ีบรรลุนิติภาวะจะมีผูรับรองหรือไมก็ได เมอ่ื ไดร บั อนญุ าตแลวจงึ พกั การเรียนหรือการฝก อาชพี ได มิฉะน้ันจะถือวา ขาดเรียน เวนแตม ีเหตุผลสมควร ขอ ๑๙ การอนุญาตใหนักศึกษาลาพักการเรียนหรือการฝกอาชีพ ใหสถานศึกษาทําหลักฐาน เปนลายลักษณอักษรแจงใหผูปกครองทราบ เวนแตผูท่ีบรรลุนิติภาวะท่ีไมมีผูปกครองมอบตัว ใหแ จงนกั ศึกษาโดยตรง ขอ ๒๐ นักศึกษาท่ีลาพักการเรียนหรือการฝกอาชีพ เมื่อครบกําหนดเวลาที่ลาพักการเรียน หรือการฝกอาชีพแลว ใหย่ืนคํารองขอกลับเขาเรียนพรอมดวยหลักฐานการอนุญาตใหลาพักการเรียน หรือการฝกอาชีพตอสถานศึกษาภายใน ๑๕ วัน นับแตวันถัดจากวันครบกําหนด หากพนกําหนดน้ี ใหถอื วา พน สภาพนกั ศึกษา เวน แตมีเหตผุ ลสมควร สว นท่ี ๖ การลาออก ขอ ๒๑ นักศึกษาท่ีประสงคจะลาออกจากการเปนนักศึกษา ตองใหผูปกครองเปนผูรับรอง การลาออก เวน แตผทู ีบ่ รรลุนติ ิภาวะ ขอ ๒๒ นักศึกษาท่ีลาออกแลวไดรับอนุญาตใหกลับเขาเรียนในภาคเรียนเดียวกัน ใหถือวา นักศกึ ษาผูน้ันมีสภาพนกั ศกึ ษามาตง้ั แตต น ภาคเรยี นนั้นทุกประการ หมวด ๒ การจดั การเรียน สวนที่ ๑ การเคปมู่ดือเรนียกั นศกึ ษา ระดับ ปวส. วทิ ยาลยั เทคนคิ หาดใหญ่ 55 ขอ ๒๓ ใหสถานศึกษากําหนดวันเปดและปดภาคเรียนตามระเบียบกระทรวงศึกษาธิการ

การลาออก เวน แตผ ทู บี่ รรลุนิติภาวะ ขอ ๒๒ นักศึกษาที่ลาออกแลวไดรับอนุญาตใหกลับเขาเรียนในภาคเรียนเดียวกัน ใหถือวา นักศึกษาผูนน้ั มีสภาพนกั ศกึ ษามาตัง้ แตต นภาคเรียนนน้ั ทุกประการ หมวด ๒ การจดั การเรยี น สว นที่ ๑ การเปดเรียน เวแลาต่มดกวตยา๑ปง๓ไกปข๙าจอราศก๒ตึกร๓อษะนาเใบพหยีิเกศสบาษถรดาเงั ปนก๑ดลศ๔แาึกลวษะาปใงกหดําข สหอถนอานดนุญวศรันึกาาตษเชปตากหดอิจนแหหจ้าลนาาะนกวปยุเส๘บงถดกาาภนษนาตาศคน ึกเสรษังียากนใดัดตจาะมกรําะหเนบดีย๑วบัน๙กเรปะดมทแกรลรวะางปคศมดึกภษา๒าคธ๕เิรก๖ียา๕นร ขอ ๒๔ สถานศึกษาท่ีเปดภาคเรียนฤดูรอน ใหปฏิบัติตามระเบียบกระทรวงศึกษาธิการ วา ดว ยการเปดภาคเรียนฤดรู อนในสถานศกึ ษาของกระทรวงศึกษาธิการ สว นท่ี ๒ การลงทะเบียนรายวิชา ขอ ๒๕ สถานศึกษาตองกําหนดวันและเวลาใหนักศึกษาลงทะเบียนรายวิชาตาง ๆ ใหเสร็จ กอนวันเปด ภาคเรยี น ขอ ๒๖ สถานศึกษาอาจใหนักศึกษาลงทะเบียนรายวิชาภายหลังกําหนดตามขอ ๒๕ ก็ได โดยใหสถานศึกษากําหนดวันสิ้นสุดการลงทะเบียนตามท่ีเห็นสมควร แตตองไมเกิน ๑๕ วัน นับแตว นั เปด ภาคเรยี น หรือไมเ กิน ๕ วนั นับแตว นั เปด ภาคเรยี นฤดูรอ น การลงทะเบยี นรายวิชาตามวรรคหนงึ่ นกั ศกึ ษาตอ งชาํ ระคาปรับตามท่สี ถานศึกษากําหนด ขอ ๒๗ นักศึกษาท่ีมิไดลงทะเบียนรายวิชาภายในวันและเวลาที่สถานศึกษากําหนดตามขอ ๒๖ ถาประสงคจะรักษาสภาพนักศึกษา ตองติดตอรกั ษาสภาพนักศึกษาภายใน ๑๕ วัน นับแตวันถัดจาก วันสนิ้ สุดการลงทะเบยี น หากพนกําหนดนีใ้ หถอื วา พน สภาพนกั ศกึ ษา เวนแตมีเหตผุ ลสมควร ขอ ๒๘ การลงทะเบยี นรายวชิ าตองไดรับความเหน็ ชอบจากครทู ่ีปรกึ ษา ขอ ๒๙ นักศึกษาตองลงทะเบยี นรายวชิ าดวยตนเอง ตามวันและเวลาทส่ี ถานศึกษากาํ หนด ในกรณีท่ีนักศึกษาไมสามารถมาลงทะเบียนรายวิชาดวยตนเองได จะมอบหมายใหผูอื่น มาลงทะเบียนแทนใหหัวหนา สถานศึกษาพิจารณาเปน ราย ๆ ไป นักศึกษาท่ีประสงคขอผอนผันการชําระเงินคาลงทะเบียนรายวิชา ใหหัวหนาสถานศึกษา พิจารณาอนญุ าตเปน ราย ๆ ไป ท้ังนี้ ตอ งชําระเงนิ ใหเสรจ็ สิน้ กอนวันเขารับการวดั ผลสัมฤทธิ์ปลายภาคเรียน ขอ ๓๐ นักศึกษาลงทะเบียนรายวิชาไดไมเกินภาคเรียนละ ๒๒ หนวยกิต สําหรับการเรียน แบบเต็มเวลา และไดไมเกินภาคเรียนละ ๑๒ หนวยกิต สําหรับการเรยี นแบบไมเต็มเวลา สวนการลงทะเบียน รายวิชาในภาคเรียนฤดูรอน ใหลงทะเบียนไดไมเกิน ๑๒ หนวยกิต เวนแตไดรับอนุญาตจาก หัวหนาสถานศกึ ษา หากสถานศึกษามีเหตุผลและความจําเปนในการใหนักศึกษาลงทะเบียนรายวิชาท่ีแตกตางไป จากเกณฑขางตน อาจทําไดแตตอ งไมกระทบตอมาตรฐานและคณุ ภาพการศกึ ษา ขอ ๓๑ นักศึกษาที่ขอโอนผลการเรียนรายวิชาตามขอ ๕๙ และขอ ๖๐ ตองลงทะเบียนเรียน รายวิชาในสถานศกึ ษาทีข่ อสําเร็จการศกึ ษา ไมนอ ยกวา ๑ ภาคเรยี น 56 ค่มู ือนนกั ักศศกึ ึกษษา ารทะดี่ขับอเปทวียสบ. วโอทิ นยคาลวัยามเทรคูแนลคิ ะหปารดะใสหบญก่ ารณตามขอ ๖๖ ตองลงทะเบียนเรียนรายวิชา ในสถานศึกษาท่ีขอสําเร็จการศึกษาไมนอยกวา ๑ ใน ๓ ของจํานวนหนวยกิตท่ีระบุไวในหลักสูตร

หากสถานศึกษามีเหตุผลและความจําเปนในการใหนักศึกษาลงทะเบียนรายวิชาที่แตกตางไป จากเกณฑขางตน อาจทาํ ไดแ ตตองไมก ระทบตอ มาตรฐานและคณุ ภาพการศกึ ษา ขอ ๓๑ นักศึกษาท่ีขอโอนผลการเรียนรายวิชาตามขอ ๕๙ และขอ ๖๐ ตองลงทะเบียนเรียน รายวิชาในสถานศกึ ษาท่ขี อสําเร็จการศึกษา ไมน อยกวา ๑ ภาคเรียน นักศึกษาท่ีขอเทียบโอนความรูและประสบการณตามขอ ๖๖ ตองลงทะเบียนเรียนรายวิชา ใแเลนต่มสล ถะาป๑นร๓ะศ๙เึกภษทาตวทิชอี่ขานแอพลสเิ ะศําสเษรา็จขกา๑าว๔ริชศาึกษแงลาะไมตนามอแยรผกานวชกากหาิจนร๑จ้เารายีนในเุน๙บทกสี่ ๓ษถาานขศอึกงจษําานกวําหนนหดนวย๑ก๙ิตท่ีรมะกบรุไาวคใมนหล๒ัก๕ส๖ูต๕ร สว นท่ี ๓ การเปลยี่ น การเพิม่ และการถอนรายวชิ า ขอ ๓๒ นักศึกษาจะขอเปลี่ยนรายวิชาท่ีไดลงทะเบียนไวแลว หรือขอเพ่ิมรายวิชาตองกระทํา ภายใน ๑๕ วัน นับแตวันเปดภาคเรียน หรือภายใน ๕ วัน นับแตวันเปดภาคเรียนฤดูรอน สวนการขอถอนรายวิชาตองกระทําภายใน ๓๐ วัน นับแตวันเปดภาคเรียน หรือภายใน ๑๐ วัน นับแตว ันเปด ภาคเรยี นฤดูรอน การถอนรายวิชาภายหลังกําหนดตามวรรคหนึ่งอาจกระทําได ถาหัวหนาสถานศึกษาพิจารณาเห็นวา มีเหตผุ ลสมควร การขอเปล่ียน ขอเพิ่ม หรือขอถอนรายวิชา ตองไดรับความเห็นชอบจากครูท่ีปรึกษา และครูผูสอนประจํารายวชิ า ขอ ๓๓ การถอนรายวิชาภายในกําหนดตามขอ ๓๒ ใหลงอักษร “ถ.น.” ลงในระเบียนแสดงผล การเรียนชอ ง “ผลการเรยี น” การถอนรายวิชาภายหลังกําหนดตามขอ ๓๒ และหวั หนา สถานศกึ ษาพิจารณาเหน็ วา มีเหตุผลสมควร ใหลงอักษร “ถ.น.” ลงในระเบียนแสดงผลการเรียนชอง “ผลการเรียน” แตถาหัวหนาสถานศึกษา พิจารณาเห็นวาไมมเี หตุผลอันสมควร ใหลงอกั ษร “ถ.ล.” ลงในระเบียนแสดงผลการเรียนชอ ง “ผลการเรยี น” สว นท่ี ๔ การเรยี นโดยไมน ับจาํ นวนหนวยกติ มารวมเพ่ือการสําเรจ็ การศกึ ษาตามหลกั สูตร ขอ ๓๔ สถานศึกษาอาจอนญุ าตใหนกั ศึกษาลงทะเบยี นเรยี นรายวิชาใดวชิ าหน่งึ เพื่อเปน การเสรมิ ความรู โดยไมนับจาํ นวนหนว ยกติ ของรายวชิ านั้นมารวมเพื่อการสําเร็จการศกึ ษาตามหลักสตู รได ขอ ๓๕ เม่ือไดทําการวัดและประเมินผลการเรียนแลวผาน ใหบันทึก “ม.ก.” ลงในระเบียน แสดงผลการเรียนชอง “ผลการเรียน” ถาผลการประเมินไมผานไมตองบันทึกรายวิชานั้น และใหถือเปน การสนิ้ สดุ สําหรับการเรียนรายวิชาน้ันโดยไมนบั จาํ นวนหนวยกติ มารวมเพื่อการสําเรจ็ การศกึ ษาตามหลกั สตู ร สว นท่ี ๕ การนบั เวลาเรียนเพ่อื สิทธใิ นการเขารบั การวัดผลสมั ฤทธปิ์ ลายภาคเรียน ขอ ๓๖ นักศึกษาตองมีเวลาเรียนในแตละรายวิชาไมต่ํากวารอยละ ๘๐ ของเวลาเรียน สําหรบั รายวชิ านัน้ จึงจะมีสทิ ธิ์เขารบั การวัดผลสมั ฤทธป์ิ ลายภาคเรียน ในกรณีทม่ี ีความจําเปน อยางแทจ ริง หวั หนาสถานศกึ ษาอาจพจิ ารณาผอนผนั ใหเ ปนราย ๆ ไป นักศึกษาท่ีไมมีสิทธิ์เขารับการวัดผลสัมฤทธ์ิปลายภาคเรียนตามวรรคหนึ่ง จะขอประเมินเทียบโอน ความรแู ละประสบการณตามขอ ๖๖ มไิ ด คูม่ อื นักศกึ ษา ระดับ ปวส. วิทยาลยั เทคนิคหาดใหญ่ 57

เล่ม ๑๓๙ ตอนพิเศษ ๑๔ ง หน้า ๑๐ ๑๙ มกราคม ๒๕๖๕ ราชกิจจานุเบกษา ขอ ๓๗ การนบั เวลาเรยี นใหปฏบิ ัติ ดังน้ี (๑) เวลาเปดเรียนเตม็ ภาคเรยี นละ ๑๘ สปั ดาห (๒) นักศึกษาท่ียายสถานศึกษาระหวางภาคเรียน ใหนําเวลาเรียนจากสถานศกึ ษาทั้งสองแหง มารวมกนั (๓) นักศกึ ษาท่ีลาออกแลว ไดรบั อนุญาตใหกลับเขาเรยี นในภาคเรียนเดยี วกันใหนบั เวลาเรียน ที่เรียนแลวมารวมกัน (๔) นักศึกษาท่ีลาพักการเรียน การฝกประสบการณสมรรถนะวิชาชีพ หรือฝกอาชีพในภาคเรียนใด ไดรับอนุญาตใหกลับเขาเรียน ฝกประสบการณสมรรถนะวิชาชีพ หรือฝกอาชีพในภาคเรียนเดียวกัน ใหนับเวลาเรียน ฝกประสบการณสมรรถนะวิชาชีพ หรือฝกอาชีพกอนและหลังการลาพักการเรียน ฝกประสบการณส มรรถนะวชิ าชพี หรือการฝก อาชีพในภาคเรยี นนน้ั มารวมกัน (๕) รายวิชาที่มีครูผูสอน หรือครูฝกต้ังแต ๒ คนข้ึนไป และแยกกันสอน ใหนําเวลาเรียน ทเี่ รยี นกับครูผูสอนหรือครฝู ก ทกุ คนมารวมกนั (๖) ถามีการเปลยี่ นรายวชิ า หรอื เพ่ิมรายวชิ า ใหน ับเวลาเรยี นตั้งแตเรมิ่ เรียนรายวชิ าใหม สวนที่ ๖ การขออนญุ าตเล่ือนการเขารบั การวดั ผลสัมฤทธปิ์ ลายภาคเรยี น ขอ ๓๘ นักศึกษาท่ีไมสามารถเขารับการวัดผลสัมฤทธ์ิปลายภาคเรียนตามวันและเวลา ท่ีสถานศึกษากําหนด หัวหนาสถานศึกษาอาจอนุญาตใหเลื่อนการเขารับการวัดผลสัมฤทธ์ิปลายภาคเรียนได ในกรณีตอไปน้ี (๑) ประสบอบุ ัติเหตุ หรอื เจ็บปว ยกอ นหรือระหวา งการเขา รับการวัดผลสัมฤทธิ์ปลายภาคเรยี น (๒) ถกู ควบคุมตวั โดยพนกั งานเจา หนา ทตี่ ามกฎหมาย (๓) เปนตัวแทนของสถานศึกษา หรือสถานประกอบการ ในการเขารวมประชุม หรือกิจกรรมพิเศษ อยา งอื่น โดยไดร บั ความยินยอมจากสถานศึกษา (๔) มีความจําเปนอยางอ่ืน โดยสถานศกึ ษา หรือสถานศึกษาและสถานประกอบการพิจารณาแลว เห็นวาเปน ความจําเปนอยา งแทจรงิ ขอ ๓๙ นักศกึ ษาทีข่ ออนุญาตเล่อื นการเขารบั การวดั ผลสัมฤทธิป์ ลายภาคเรียน ตองยื่นคํารอง พรอมท้ังหลักฐานประกอบตอสถานศึกษากอนการวัดผลสัมฤทธิ์ปลายภาคเรียนไมนอยกวา ๓ วัน หากไมสามารถกระทาํ ไดใหหวั หนา สถานศกึ ษาพจิ ารณาเปนราย ๆ ไป กรณีที่หัวหนาสถานศึกษาอนุญาตใหเล่ือนได ใหบันทึก “ม.ส.” ลงในระเบียนแสดงผลการเรียน นวใเนลัดับ่ชมผแอลตงสว๑มั ัน“๓ฤปผ๙ทลรธะก์ปิ กาตลราอาเศนรยผยีพภลนาเิ ศก”คษาเรรแยีเลรน๑ะียท๔ในหดนแหทักงาศนกึกภไษามยาสเใขนาามกรราาําับรชหกถกนหาดจิดนรําจก้วาเาัดานนรผินุเว๑ลบกดั ๑สกาผมัษรลฤไาสดทมั ธฤิ์ปใทหลธหาป์ิ ยัวลภหาานยคาภเสรายีถคนาเรนท๑ียดศ๙นแึกขทษอมนางกพภภราิจาายคาคใรเนมรณียาน๑จ๒ถ๐ัด๕ัดกไ๖วปา๕นัร การอนุญาตใหเลื่อนการเขารับการวัดผลสัมฤทธิ์ปลายภาคเรียน ใหสถานศึกษาทําเปน ลายลักษณอ กั ษรมอบใหน กั ศึกษา หมวด ๓ การประเมนิ ผลการเรยี น 58 ค่มู ือนักศึกษา ระดบั ปวส. วิทยาลยั เทคนิคหาสดว ใหนญที่่ ๑ หลักการในการประเมินผลการเรยี น

การอนุญาตใหเลื่อนการเขารับการวัดผลสัมฤทธ์ิปลายภาคเรียน ใหสถานศึกษาทําเปน ลายลกั ษณอ กั ษรมอบใหน กั ศกึ ษา หมวด ๓ การประเมินผลการเรยี น สว นที่ ๑ หลักการในการประเมนิ ผลการเรียน ขอ ๔๐ ใหสถานศึกษามีหนาที่และรับผิดชอบในการประเมินผลการเรียนรายวิชาที่เรียน และฝกปฏิบัติในสถานศึกษา และใหสถานศึกษาและสถานประกอบการมีหนาท่ีและรับผิดชอบรวมกัน ในการประเมินผลการเรียนรายวชิ าทเี่ รยี นและฝกปฏิบตั ิในสถานประกอบการ ขอ ๔๑ ใหประเมินผลการเรียนเปนรายวิชาตามระบบหนวยกิต ตามสภาพจริงตอเนื่องตลอดภาคเรียน ท้ังดานความรู ทักษะ ความสามารถในการประยุกตใชและความรับผิดชอบและคุณลักษณะที่พึงประสงค จากกิจกรรมการเรียนการสอน การฝกปฏิบัติและงานที่มอบหมาย รวมทั้งการวัดผลสัมฤทธิ์ปลายภาคเรียน ซึ่งครอบคลุมจุดประสงครายวิชา สมรรถนะรายวิชาและเนื้อหาวิชา โดยใชเครื่องมือและวิธีการหลากหลาย ตามความเหมาะสม ท้งั น้ี จาํ นวนหนวยกิตของแตละรายวชิ า ใหถอื ตามท่กี าํ หนดไวใ นหลักสตู ร สวนท่ี ๒ วิธกี ารประเมนิ ผลการเรียน ขอ ๔๒ ใหสถานศึกษา พิจารณาทําการประเมินผลการเรียนรายวิชาเม่ือส้ินภาคเรียน หรอื เมื่อสนิ้ สุดการเรียน หรอื การฝกปฏิบตั งิ านในทกุ รายวิชา สําหรับรายวิชาที่เรียนและฝกปฏิบัติในสถานประกอบการ ใหสถานศึกษาและสถานประกอบการ โดยครนู เิ ทศกและครูฝก รวมกนั ประเมนิ ผลการเรยี น เมอ่ื สน้ิ สดุ การเรียนและฝก ปฏบิ ัติในแตล ะรายวิชา ขอ ๔๓ ใหหนวยงานตนสังกัดรวมกับสถานศึกษา ดําเนินการสงเสริมคุณภาพและควบคุมมาตรฐาน การจดั การเรยี นการสอน การวัดผลและการประเมนิ ผลการเรยี น ขอ ๔๔ ใหใชตัวเลขแสดงระดับผลการเรียนในแตละรายวิชา คิดเปนรอยละตามเกณฑ ดังตอไปน้ี รอยละ ๘๐ ข้นึ ไป ระดับผลการเรยี น ๔.๐ หมายถึง ผลการเรียนอยใู นเกณฑดเี ยีย่ ม รอ ยละ ๗๕-๗๙ ระดบั ผลการเรียน ๓.๕ หมายถงึ ผลการเรยี นอยูใ นเกณฑด ีมาก รอยละ ๗๐-๗๔ ๑รรร๔ะะะดดดับบับั งผผผลลลกกกาาารรรเเเรรรียยีียรนนนาชกห๓๒๒จิ น...๐๕จ๐้าานหหหุเ๑บมมม๒าาากยยยษถถถาึงึงึง ผลการเรียนอยใู นเกณฑด ี เล่ม ๑๓รร๙ออ ยยลลตะะอน๖๖พ๕๐ิเศ--ษ๖๖๙๔ ผผลลกกาารรเเรรยียี นนออยยใููใ๑นน๙เเกกณณมฑฑกคพรออานคใชมข า งด๒ี๕๖๕ รอ ยละ ๕๕-๕๙ ระดบั ผลการเรียน ๑.๕ หมายถึง ผลการเรยี นอยใู นเกณฑออน รอ ยละ ๕๐-๕๔ ระดับผลการเรยี น ๑.๐ หมายถงึ ผลการเรยี นอยูในเกณฑออนมาก ตาํ่ กวา รอ ยละ ๕๐ ระดับผลการเรียน ๐ หมายถงึ ผลการเรียนตาํ่ กวา เกณฑ (ตก) ขอ ๔๕ รายวิชาใดท่ีแสดงระดับผลการเรยี นตามขอ ๔๔ ไมไ ด ใหใ ชตวั อักษรตอ ไปนี้ ข.ร. หมายถึง ขาดเรียน ไมมีสิทธิ์เขารับการวัดผลสัมฤทธ์ิปลายภาคเรียน เนื่องจากมีเวลาเรียน ตํา่ กวารอ ยละ ๘๐ โดยสถานศึกษาพจิ ารณาแลว เห็นวา ไมมเี หตผุ ลสมควร ข.ป. หมายถึง ขาดการปฏิบัติงาน หรือปฏิบัติงานไมครบ โดยสถานศึกษาพิจารณาแลวเห็นวา ไมม ีเหตุผลสมควร สาํ หรบั รายวิชาทีเ่ รยี นหรอื ฝกปฏิบตั ใิ นสถานประกอบการ ข.ส. หมายถงึ ขาดการวัดผลสัมฤทธิ์ปคลู่มาือยนภักาศคึกเรษียานระดโดับยปสวถสา.นวศทิ ึกยษาลาัยพเิจทาครนณคิ าหแาลดวใหเหญ็น่ วา 59 ไมมีเหตุผลสมควร ถ.ล. หมายถงึ ถอนรายวิชาภายหลงั กําหนด โดยสถานศึกษาพิจารณาแลว เห็นวา ไมม เี หตุผลสมควร

ขอ ๔๕ รายวชิ าใดทแี่ สดงระดบั ผลการเรียนตามขอ ๔๔ ไมได ใหใชตัวอกั ษรตอไปนี้ ข.ร. หมายถงึ ขาดเรียน ไมมีสิทธิ์เขารับการวัดผลสัมฤทธิ์ปลายภาคเรียน เนื่องจากมีเวลาเรียน ตา่ํ กวา รอ ยละ ๘๐ โดยสถานศกึ ษาพิจารณาแลวเห็นวา ไมมีเหตุผลสมควร ข.ป. หมายถึง ขาดการปฏิบัติงาน หรือปฏิบัติงานไมครบ โดยสถานศึกษาพิจารณาแลวเห็นวา ไมมีเหตุผลสมควร สาํ หรับรายวิชาทเ่ี รียนหรอื ฝกปฏิบัติในสถานประกอบการ ข.ส. หมายถึง ขาดการวัดผลสัมฤทธิ์ปลายภาคเรียน โดยสถานศึกษาพิจารณาแลวเห็นวา ไมมเี หตผุ ลสมควร ถ.ล. หมายถึง ถอนรายวิชาภายหลังกําหนด โดยสถานศึกษาพิจารณาแลว เห็นวาไมม ีเหตผุ ลสมควร ถ.น. หมายถงึ ถอนรายวิชาภายในกาํ หนด ท. หมายถึง ทจุ ริตในการสอบ หรืองานท่ีมอบหมายใหทาํ ม.ส. หมายถงึ ไมสมบูรณ เนื่องจากไมสามารถเขารับการวัดผลสัมฤทธ์ิปลายภาคเรียน โดยไดรบั อนญุ าตจากหวั หนา สถานศกึ ษา หรอื ไมสง งานอันเปนสว นประกอบของการเรียนรายวชิ าตามกําหนด ม.ท. หมายถงึ ไมสามารถเขารับการวัดผลสัมฤทธิ์ปลายภาคเรียนทดแทนภายในเวลา ทส่ี ถานศกึ ษากาํ หนด ผ. หมายถึง ไดเ ขา รวมกิจกรรมตามกําหนด หรือผลการประเมนิ ผา น ม.ผ. หมายถงึ ไมเ ขารวมกิจกรรม หรอื ผลการประเมนิ ไมผา น ม.ก. หมายถึง การเรียนโดยไมนับจํานวนหนวยกิตมารวมเพ่ือการสําเร็จการศึกษา ตามหลกั สูตร และผลการประเมนิ ผาน ขอ ๔๖ ในกรณตี อ ไปน้ีใหร ะดบั ผลการเรยี นเปน ๐ (ศูนย) เฉพาะรายวชิ า (1) ได ข.ร. (2) ได ข.ป. (3) ได ข.ส. (4) ได ถ.ล. (5) ได ท. (6) ได ม.ท. เใลห่มทาํ ใ๑น๓ราข(๙๑ยอว)ิช๔ตใา๗หอใดนไดนพค ัใกเิ หะศศแสษึกนถษนาน๑าทศ๔๐่ีกึทษํา(ศากงพนูาิจรยาท)รุจณเฉราิตพดราาําะหชเคนกรหรนิืจิองั้นกจนส้าาา้นัอรนเุเจ๑บหดต๓กรังนอืนษา้ีาทุจริตในการสอบ หรืองานท่ีมอบหมาย ๑๙ มกราคม ๒๕๖๕ (๒) ใหระดับผลการเรียนเปน ๐ (ศูนย) โดยบันทึก “ท.” ลงในระเบียนแสดงผลการเรียน ชอ ง “ผลการเรียน” ในรายวิชานั้น หรือ (๓) ดําเนินการตาม (๒) และตัดคะแนนความประพฤติตามระเบียบวาดวยการตัดคะแนน ความประพฤติท่สี ถานศึกษากาํ หนดตามความรา ยแรงแลว แตกรณี ขอ ๔๘ การคํานวณคาระดับคะแนนเฉลย่ี ใหปฏบิ ัติ ดงั นี้ (1) ใหนําผลบวกของผลคูณระหวางจํานวนหนวยกิตของแตละรายวิชากับระดับผลการเรียน หารดวยผลบวกของจํานวนหนว ยกติ ของแตละรายวชิ า คิดทศนิยมสองตําแหนงไมป ดเศษ (๒) ใหคํานวณคาระดับคะแนนเฉล่ีย จากรายวิชาที่ไดระดับผลการเรียนตามขอ ๔๔ และขอ ๔๖ สําหรับรายวิชาทีน่ กั ศกึ ษาเรยี นซํา้ เรยี นแทน ใหใ ชร ะดบั ผลการเรียนและนบั จํานวนหนว ยกติ ตามขอ ๔๙ (๓) ใหคาํ นวณคา ระดับคะแนนเฉลีย่ ดังน้ี ก. คาระดับคะแนนเฉลี่ยประจําภาคเรียน คํานวณจากรายวิชาท่ีไดระดับผลการเรียน เฉพาะในภาคเรียนหนึง่ ๆ ข. คาระดับคะแนนเฉล่ียสะสม คํานวณจากรายวิชาที่เรียนมาท้ังหมดและไดระดับผลการเรียน 60 ตง้ั แคต่มู สอื อนงักขภศอากึค๔ษเร๙าียรนนะขดกั ึน้ บัศไกึปปษวสาผ. ูใวดิทปยราะลสยั งเทคคจะนเคิ รหยี านดซใา้ํหรญาย่ วชิ าที่ไดร ะดับผลการเรยี นต่ํากวา ๒.๐ หรอื เลอื ก เรียนรายวิชาอ่ืนแทนถาเปนรายวิชาเลือก เพ่ือประเมินปรับคาระดับคะแนนเฉล่ียสะสมใหสูงข้ึน

(๓) ใหค ํานวณคาระดับคะแนนเฉลีย่ ดังน้ี ก. คาระดับคะแนนเฉลี่ยประจําภาคเรียน คํานวณจากรายวิชาที่ไดระดับผลการเรียน เฉพาะในภาคเรยี นหนึ่ง ๆ ข. คาระดับคะแนนเฉลี่ยสะสม คํานวณจากรายวิชาที่เรียนมาทั้งหมดและไดระดับผลการเรียน ตั้งแตสองภาคเรียนข้ึนไป ขอ ๔๙ นกั ศกึ ษาผใู ดประสงคจะเรยี นซา้ํ รายวิชาทีไ่ ดร ะดบั ผลการเรียนตํ่ากวา ๒.๐ หรือเลอื ก เรียนรายวิชาอ่ืนแทนถาเปนรายวิชาเลือก เพ่ือประเมินปรับคาระดับคะแนนเฉล่ียสะสมใหสูงขึ้น ใหส ถานศกึ ษาหรือสถานประกอบการดาํ เนนิ การใหเ รยี นซ้าํ หรอื เรยี นแทน ภายในเวลากอ นสาํ เรจ็ การศึกษา การเรียนซํ้ารายวิชา ใหนับจํานวนหนวยกิตสะสมเพียงครั้งเดียว สวนการเรียนแทนใหนับเฉพาะ จํานวนหนวยกิตของรายวชิ าทีเ่ รยี นแทนเปนจํานวนหนว ยกิตสะสม การนับจํานวนหนวยกิตสะสมในกรณีนี้ จะกระทําเมื่อนักศึกษาไดระดับผลการเรียน ตั้งแต ๒.๐ ข้นึ ไป รายวชิ าที่เรียนซาํ้ หรือเรียนแทนแลว ไดร ะดบั ผลการเรยี น ๐ (ศูนย) ใหถอื ระดบั ผลการเรียน ต่ํากวา ๒.๐ ตามเดิม ยกเวน การไดระดบั ผลการเรยี น ๐ (ศูนย) ตามขอ ๔๗ (๒) หรือ (๓) ขอ ๕๐ กรณีตามขอ ๔๙ การคิดคาระดับคะแนนเฉลี่ยสะสม ถาเปนรายวิชาท่ีเรียนซ้ํา ใหนับจํานวนหนวยกิตเปนตัวหารเพียงคร้ังเดียว สวนการเรียนรายวิชาอื่นแทนใหนับเฉพาะจํานวนหนวยกิต ของรายวชิ าท่ีเรยี นแทนมาเปน ตวั หาร ขอ ๕๑ ผูที่ได ม.ส. ตามขอ ๓๙ และไมสามารถเขารับการวัดผลสัมฤทธิ์ปลายภาคเรียน ทดแทนภายในเวลาท่ีสถานศึกษากําหนด ใหสถานศึกษาบันทึก “ม.ท.” ลงในระเบียนแสดงผลการเรียน ชอ ง “ผลการเรยี น” เวนแตได ม.ส. ตามขอ ๓๘ (๓) ใหหัวหนา สถานศกึ ษาพจิ ารณาเปนราย ๆ ไป ใดเลหํา่มเนนักินศ๑กึกา๓รษก๙ไรดาณสใหตีผงสงอูทถานี่ไานดพนนิเศศมั้นึก.ษสภษ.าาเปย๑นรใ๔ื่อนะงเมจาิน๑กงผ๐ไลมกสาวารมันเารรียรถนนาสับชจงากแงหกาจิตนนคจว้าะอาันแันนปนเเุ๑ปบนร๔นกทะสษกี่มวาาีอนศยปูผรเละวกกนอาแบรตขเมรอีเียงหกนตารุจราเํารยเ๑ียปว๙นนิชรทาาี่หยมวัวกหิชหราานาไกคดาไมสต มถาสมานา๒กมศาํ๕หึาก๖นรษ๕ถดา พิจารณาเห็นสมควร ท้ังนี้ ใหดําเนินการใหเสร็จสิ้นภายในกําหนดการวัดผลสัมฤทธิ์ปลายภาคเรียน ของภาคเรียนถัดไป ขอ ๕๒ นักศึกษาตอ งเขา รับการประเมนิ มาตรฐานวิชาชีพ เม่อื นกั ศึกษาไดลงทะเบียนรายวิชา ครบทุกรายวิชาตามหลักสูตรแตละประเภทวิชาและสาขาวิชา หรือตามระยะเวลาที่คณะกรรมการ ประเมินมาตรฐานวิชาชีพกําหนด ทั้งนี้ ใหเปนไปตามหลักเกณฑและวิธีการที่สํานักงานคณะกรรมการ การอาชีวศกึ ษากําหนด นักศึกษาจะสําเร็จการศึกษาตามหลักสูตรได จะตองเขารับการประเมินมาตรฐานวิชาชีพ และผลการประเมนิ ผา นเกณฑท ก่ี ําหนด ขอ ๕๓ นักศึกษาตองเขารวมปฏิบัติกิจกรรมเสริมหลักสูตรที่สถานศึกษาจัดไมนอยกวา ๒ ชั่วโมง ตอสัปดาห ครบทุกภาคเรียนตามแผนการเรียนที่สถานศึกษากําหนด โดยมีเวลาเขารวมปฏิบัติกิจกรรม ไมน อยกวารอ ยละ ๖๐ ของเวลาทีจ่ ัดกจิ กรรมในแตละภาคเรยี น เมื่อนักศึกษาไดเขารวมปฏิบัติกิจกรรมครบถวนตามเกณฑในภาคเรียนใด ถือวาประเมินผาน ในภาคเรียนนนั้ ใหบนั ทึกชอื่ กจิ กรรมและตวั อกั ษร “ผ.” ลงในระเบียนแสดงผลการเรียน ชอ ง “ผลการเรยี น” หากนักศึกษาเขารวมปฏบิ ัติกจิ กรรมไมครบตามเกณฑในภาคเรียนใด ใหสถานศึกษาพจิ ารณามอบงาน หรือกิจกรรมในสวนที่นักศึกษาผูนั้นไมไดเ ขารวมปฏิบัติ ใหปฏิบัติใหครบถวนภายในเวลาท่ีสถานศึกษากําหนด เม่ือนักศึกษาดําเนินการครบถวนแลวถือวาประเมินผาน แลวจึงบันทึกชื่อกิจกรรมและตัวอักษร “ผ.” ลงในระเบยี นแสดงผลการเรยี นของภาคเรยี นน้นั ถานักศึกษาดําเนินการไมครบถวน ถือวาปคระู่มเมือนินกัไมศผึกาษนา ใรหะดบบัันทปึกวสช่ื.อวกิทิจยการรลมยั แเทลคะตนัวิคอหักาษดรให“ญม่.ผ.”61 ลงในระเบยี นแสดงผลการเรียน ชอง “ผลการเรยี น”

หรือกิจกรรมในสวนท่ีนักศึกษาผูนั้นไมไดเ ขารวมปฏิบัติ ใหปฏิบัติใหครบถวนภายในเวลาที่สถานศึกษากาํ หนด เมื่อนักศึกษาดําเนินการครบถวนแลวถือวาประเมินผาน แลวจึงบันทึกช่ือกิจกรรมและตัวอักษร “ผ.” ลงในระเบยี นแสดงผลการเรียนของภาคเรียนนัน้ ถานักศึกษาดําเนินการไมครบถว น ถือวาประเมินไมผ าน ใหบันทึกชื่อกิจกรรมและตัวอักษร “ม.ผ.” ลงในระเบียนแสดงผลการเรยี น ชอ ง “ผลการเรียน” ใหนกั ศกึ ษาทเ่ี ขา ฝก ประสบการณสมรรถนะวชิ าชีพ หรอื ฝก อาชพี ในสถานประกอบการเขา รว ม ปฏบิ ัตกิ จิ กรรมท่ีสถานประกอบการจดั ตามเกณฑและขอตกลงรว มกนั ระหวางสถานศกึ ษากับสถานประกอบการ สว นท่ี ๓ การตัดสนิ ผลการเรยี น ขอ ๕๔ การตดั สนิ ผลการเรยี นใหดําเนินการ ดงั น้ี (1) ตดั สนิ ผลการเรียนเปนรายวชิ า (2) รายวิชาที่มีระดับผลการเรียนต้ังแต ๑.๐ ข้ึนไป ถือวาประเมินผานและใหนับจํานวนหนวยกิต ของรายวิชาน้ันเปน จํานวนหนวยกิตสะสม รรเลาา่ยมยววิชชิ า๑านท๓ั้นเ่ี(๙ร3ยี )ถนาตเแเมปอท่ือนนนไพรดาเิ ปแยศวลรษิชะะาใเมหเ๑ลินลือ๔งผกหลจมกะงาเารยรียเเหนรียตซนุใํ้านแรหรละารวเชือบกเหยีรนจิ นียนักจ้นาแศารสนึกาดเุษย๑บงวา๕ผกิชทลษาี่มกอาีรา่ืนะรแดเทรับียนผนกล็ไกดวาารจใหเํารนเ ียรวียนนน๑หแ๙๐นทวนย(มรศกากูนิตยรตยวา)อิชคงามไใใมหดนเร๒อีย๕ยนก๖ซว๕ํ้าา ขอ ๕๕ การตดั สนิ ผลการเรยี นเพอื่ สําเรจ็ การศึกษาตามหลักสูตร ใหถ ือตามเกณฑ ตอ ไปน้ี (๑) ไดรายวิชาและจํานวนหนวยกิตสะสมในทุกหมวดวิชา ครบถวนตามที่กําหนดไว ในหลักสตู รแตละประเภทวิชาและสาขาวชิ า และตามแผนการเรียนที่สถานศกึ ษากาํ หนด (๒) ไดค าระดบั คะแนนเฉลยี่ สะสมไมต ่าํ กวา ๒.๐๐ (๓) ผา นเกณฑก ารประเมินมาตรฐานวิชาชีพ (๔) ไดเขารวมปฏิบัติกิจกรรมเสริมหลักสูตรตามแผนการเรียนที่สถานศึกษากําหนดและ “ผาน” ทุกภาคเรียน ขอ ๕๖ ใหหัวหนา สถานศึกษา เปน ผูอนุมัติผลการเรียนและการสาํ เรจ็ การศึกษาตามหลกั สูตร ขอ ๕๗ เม่ือนักศึกษาไดลงทะเบียนรายวิชาครบ ๒ ภาคเรียน หากไดคาระดับคะแนนเฉลี่ยสะสม ต่าํ กวา ๑.๗๕ ใหสถานศกึ ษาพจิ ารณาวาควรใหเรียนตอไปหรอื ใหพน สภาพนกั ศกึ ษา เมอ่ื ไดล งทะเบียนรายวชิ าครบ ๔ ภาคเรยี น หากไดค า ระดบั คะแนนเฉล่ยี สะสมตาํ่ กวา ๑.๙๐ ใหสถานศึกษาพิจารณาวา ควรใหเ รียนตอ ไปหรือใหพนสภาพนักศกึ ษา ขอ ๕๘ นักศึกษาที่เรียนแบบเต็มเวลาและไดลงทะเบียนรายวิชารวม ๔ ภาคเรียนแลว แตยังไมเขาเกณฑการสําเร็จการศึกษาตามหลักสูตรตามขอ ๕๕ ใหสถานศึกษาพิจารณาวาควรใหเรียนตอไป หรือใหพนสภาพนักศึกษา ทั้งน้ี ใหเรียนไดไ มเกิน ๘ ภาคเรียน นับตั้งแตว นั ข้นึ ทะเบียนเปนนกั ศึกษา โดยไมน บั ภาคเรียนทล่ี าพกั การเรยี น นักศึกษาที่เรียนแบบไมเตม็ เวลาและไดลงทะเบยี นรายวิชาครบทุกภาคเรียนตามแผนการเรียน ท่ีสถานศึกษากําหนดแลว แตยังไมเขาเกณฑการสําเร็จการศึกษาตามหลักสูตรตามขอ ๕๕ ใหสถานศึกษาพิจารณาวาควรใหเรียนตอไป หรือใหพนสภาพนักศึกษา ท้ังนี้ ใหเรียนไดไมเกิน ๑๒ ภาคเรียนนับต้ังแตว นั ข้ึนทะเบียนเปนนกั ศึกษาโดยไมนบั ภาคเรียนท่ีลาพกั การเรียน สวนท่ี ๔ การเทยี บโอนผลการเรยี นรู 62 วิชคาชู่มีพอื นชกัั้นขศสอ ึกงู ษ๕พา๙ุทระธกดศาบั ักรโรปอาวชนสเผ.ดวลยี ทิกวยาการันลเรยั ียใเหทนคสสนถําคิหานหรศับาดึกนใษักหาศญทึก่่ีรษบั านจักาศกึกสษถาาเนขศาึกเรษียานซรึ่งับใชโอหนลผักลสกูตารรปเรรยี ะนกทากุศรนาียยบวัติชรา นอกจากรายวิชาที่ไดระดับผลการเรียนตํ่ากวา ๒.๐ สถานศึกษาจะรับโอนหรือจะทําการประเมินใหม

ใหสถานศึกษาพิจารณาวาควรใหเรียนตอไป หรือใหพนสภาพนักศึกษา ทั้งน้ี ใหเรียนไดไมเกิน ๑๒ ภาคเรียนนับตง้ั แตวันขนึ้ ทะเบยี นเปน นักศึกษาโดยไมนบั ภาคเรียนท่ีลาพกั การเรียน สวนท่ี ๔ การเทียบโอนผลการเรียนรู ขอ ๕๙ การโอนผลการเรียนสําหรับนักศึกษาจากสถานศึกษาซึ่งใชหลักสูตรประกาศนียบัตร วิชาชีพช้ันสูง พุทธศักราชเดยี วกนั ใหสถานศึกษาที่รับนักศึกษาเขา เรยี นรับโอนผลการเรียนทุกรายวชิ า นอกจากรายวิชาที่ไดระดับผลการเรียนตํ่ากวา ๒.๐ สถานศึกษาจะรับโอนหรือจะทําการประเมินใหม จนเห็นวา ไดผ ลการเรียนถึงเกณฑมาตรฐานของสถานศึกษาแลวจึงรับโอนผลการเรียนรายวิชานั้นกไ็ ด ขอ ๖๐ สถานศึกษาจะรับโอนผลการเรียนรายวิชาจากหลักสูตรอ่ืนซึ่งไมตํ่ากวาระดับ ปแเลลร่มะะกมาจี ๑ศาํ นน๓(วีย๙๑นบ)หัตเตนรปวอว นชินยรากพชาติิเยพีศไวมชษิชน้นั าอสห๑ยูงรก๔ือไวดกาตหลงาุนมมววเยิชงกือ่าติทนขี่ไมขอรีจตางุดรอชปากไหยปริจนวะนจ้ิชาสี้าางนทคเุ๑บ่ีรแ๖ะกลบษะุไเาวนใื้อนหหาลใกั กสลูตเรคียงกัน๑ไม๙ตํ่ากมวการราอคมยละ๒๕๗๖๕๕ (๒) รายวิชาท่ีไดระดับผลการเรียนต้งั แต ๒.๐ ขึ้นไป โดยสถานศึกษาจะรับโอนผลการเรยี น หรอื จะทําการประเมนิ ใหมแลว จึงรับโอนรายวิชานน้ั ก็ได ขอ ๖๑ เม่ือนักศึกษาขอโอนผลการเรียนรายวิชา ใหสถานศึกษาดําเนินการใหแลวเสร็จ กอ นการวดั ผลสมั ฤทธ์ิปลายภาคเรียน ภาคเรยี นแรกทน่ี กั ศกึ ษาเขา เรยี น ขอ ๖๒ การบันทึกผลการเรียนตามขอ ๕๙ และขอ ๖๐ ลงในระเบียนแสดงผลการเรียน ใหใชรหัสวิชาและช่ือรายวิชาตามหลักสูตรประกาศนียบัตรวิชาชีพช้ันสูง พุทธศักราชท่ีใชในปจจุบัน โดยแสดงหมายเหตวุ า เปนรายวชิ าทรี่ บั โอนผลการเรยี น ขอ ๖๓ สถานศึกษาจะอนญุ าตใหน ักศกึ ษาไปเรียนรายวิชาบางรายวิชาจากสถานศึกษาแหงอื่น ในกรณีท่ีสถานศึกษาไมสามารถเปดทําการสอนในรายวิชานั้นได โดยสถานศึกษาพิจารณารายละเอียด เก่ียวกับเนื้อหาของหลักสูตรตามที่เห็นสมควร และใหสถานศึกษาท้ังสองแหงทําความตกลงรวมกัน ในการจัดสอนและรับโอนผลการเรยี น ขอ ๖๔ ในกรณีสถานศึกษาอนุญาตใหนักศึกษาไปเรียนจากสถานศึกษาแหงอ่ืนตามขอ ๖๓ ใหส ถานศกึ ษาพิจารณารบั โอนผลการเรียน ดังนี้ (๑) รบั โอนรายวิชาทีม่ ผี ลการเรยี นตั้งแต ๒.๐ ขน้ึ ไป หรือ (๒) รายวิชาท่ีไดระดับผลการเรียนต่ํากวา ๒.๐ สถานศึกษาอาจรับโอนผลการเรียนหรือไมก็ได ใหอ ยูในดลุ พินิจของสถานศึกษา ทง้ั น้ี ใหสถานศกึ ษาแจง ใหนักศกึ ษาทราบกอ นท่จี ะอนุญาตใหไปเรยี น การบันทึกผลการเรียนลงในระเบียนแสดงผลการเรียน ใหใชรหัสวิชาและช่ือรายวิชา ของหลกั สตู รประกาศนยี บตั รวิชาชีพช้นั สูง พุทธศกั ราชท่ีใชใ นปจ จบุ นั โดยระบวุ ารบั โอนผลการเรยี น ขอ ๖๕ กรณีท่ีมีการประเมินใหมตามขอ ๕๙ และขอ ๖๐ ระดับผลการเรียนใหเปนไป ตามทไี่ ดจากการประเมนิ ใหม แตต องไมสูงไปกวาเดมิ ขอ ๖๖ นักศึกษาท่ีมีความรูและประสบการณในงานอาชีพ หรือทํางานในอาชีพนั้นอยูแลว หรือมีความรูในรายวิชาตรงตามหลักสูตรมากอนเขาเรียน หรือเขาเรียนแลว แตไดเรียนหรือฝกปฏิบัติ ในสถานประกอบการ จะขอประเมินเทียบโอนความรูและประสบการณเพ่ือนับจํานวนหนวยกิตสะสม สําหรับรายวิชาน้ันก็ได โดยเทียบโอนไดไมเกิน ๒ ใน ๓ ของจํานวนหนวยกิต ตามหลักสูตร แตละประเภทวิชาและสาขาวิชาและตามแผนการเรียนท่ีสถานศึกษากําหนด โดยสถานศึกษาจัดใหมี ระบบสะสมหนวยกติ การเทียบโอนความรูและประสบการณ ใหเปนไปตามหลักเกณฑและแนวปฏิบัติ ท่ีคณะกรรมการการอาชีวศึกษากาํ หนด ถาผลการประเมินไมผาน นักศึกษคาู่มสอื านมักาศรกึ ถษลางรทะดะับเบปีวยสน.เวรทิ ียยนาลปยั กเทตคิในนิคภหาาคดเใรหียญน่ นั้น63 หรือขอประเมนิ เทียบโอนความรูและประสบการณในภาคเรยี นตอไปกไ็ ด

สําหรับรายวิชาน้ันก็ได โดยเทียบโอนไดไมเกิน ๒ ใน ๓ ของจํานวนหนวยกิต ตามหลักสูตร แตละประเภทวิชาและสาขาวิชาและตามแผนการเรียนท่ีสถานศึกษากําหนด โดยสถานศึกษาจัดใหมี ระบบสะสมหนวยกติ การเทียบโอนความรูและประสบการณ ใหเปนไปตามหลักเกณฑและแนวปฏิบัติ ทหเลรค่ี ่มอืณขะอ๑กป๓รรรถ๙ะมาเกมผาินตลรอเกกทนาาียพรรบอเิ ปศโาอษรชนีวะคศเว๑มึกา๔ิษนมาไรกมูแํางลผหะานปนดระสนบักรกาศาชึกรกหณษิจนจใา้านาสภนาาเุ๑มบค๗ากเรรษียถานลตงอทไปะกเบไ็ ดีย นเรียน๑ป๙กตมิใกนรภาคามคเร๒ีย๕น๖น๕ั้น ขอ ๖๗ นักศึกษาที่สถานศึกษาใหพนสภาพนักศึกษาตามขอ ๕๗ หรือขอ ๕๘ แลวสอบเขาเรียนใหม ในสถานศึกษาเดิม หรือสถานศึกษาแหงใหมได ใหสถานศึกษารับโอนผลการเรียนเฉพาะรายวิชา ท่ยี งั ปรากฏอยใู นหลักสตู รทีใ่ ชใ นปจจุบนั และไดระดบั ผลการเรียนตงั้ แต ๒.๐ ข้นึ ไป หมวด ๔ การจดั การเรียนรแู ละการประเมนิ ผลรายวชิ าปรบั พน้ื ฐานวชิ าชีพ ขอ ๖๘ สถานศึกษาที่รับนักศึกษาตามขอ ๗ วรรคสอง ตองจัดใหนักศึกษาเรียนรายวิชา ปรับพ้ืนฐานวิชาชีพตามที่กําหนดไวในหลักสูตรแตละประเภทวิชา สาขาวิชา พรอมชําระเงิน คาธรรมเนียมตาง ๆ ตามท่ีสถานศึกษากําหนด หรืออนุญาตใหไปเรียนจากสถานศึกษาอื่นที่เปดสอน รายวิชาน้ัน ๆ หรือรายวิชาท่ีเนื้อหาใกลเคียงกัน หรือลงทะเบียนเพื่อขอประเมินเทียบโอนความรู และประสบการณต ามขอ ๖๖ ก็ได ขอ ๖๙ การประเมินผลการเรียนรายวิชาปรับพ้ืนฐานวิชาชีพ ปฏิบัติเชนเดียวกับการประเมิน ผลการเรียนรายวิชาตามหลักสูตร ทั้งนี้ ผูท่ีไดระดับผลการเรียนตั้งแต ๑.๐ ขึ้นไป ถือวาผาน โดยใหบนั ทกึ “ผ.” ลงในระเบยี นแสดงผลการเรียนชอง “ผลการเรยี น” นักศึกษาท่ีลงทะเบียนเรียนรายวิชาปรับพื้นฐานวิชาชีพตองเรียนใหไดระดับผลการประเมิน “ผาน” ทุกรายวชิ า หมวด ๕ เอกสารการศกึ ษา ขอ ๗๐ สถานศึกษาตอ งจัดใหมีเอกสารการศกึ ษา ดังตอ ไปน้ี (๑) ระเบยี นแสดงผลการเรยี นตามแบบที่กาํ หนดทา ยระเบยี บนซ้ี ง่ึ ใชช ่อื ยอ วา “รบ. ๑ ปวส.” และตอ งเก็บรกั ษาไวตลอดไป การจดั ทําระเบียนแสดงผลการเรยี น ใหหวั หนา งานทะเบยี นเปนผจู ัดทาํ ลงลายมือชื่อพรอ มทง้ั วัน เดือน ป และใหหัวหนาสถานศึกษาเปนผูลงนามรับรองผลการเรียนและการสําเร็จการศึกษา ตามหลกั สูตร (2) ระเบียนแสดงผลการเรียนฉบับภาษาอังกฤษ ตามแบบที่กําหนดทายระเบียบนี้ และตองเกบ็ รกั ษาไวต ลอดไป การจัดทําระเบียนแสดงผลการเรียนฉบับภาษาอังกฤษ ใหหัวหนางานทะเบียนเปนผูจัดทํา ลงลายมือช่ือ พรอมท้ัง วัน เดือน ป และใหหัวหนาสถานศึกษาเปนผูลงนามรับรองผลการเรียน และการสาํ เรจ็ การศึกษาตามหลกั สูตร (3) แบบรายงานผลการเรียนของผูท่ีสําเร็จการศึกษาตามแบบท่ีกําหนดทายระเบียบน้ี ใชช ่อื ยอวา “รบ.๒ ปวส.” และตอ งเก็บรกั ษาไวตลอดไป 64 คมู่ อื นกั ศกึ ษา ระดับ ปวส. วิทยาลยั เทคนคิ หาดใหญ่

เล่ม ๑๓๙ ตอนพิเศษ ๑๔ ง ราชกหิจนจ้ าานุเ๑บ๘กษา ๑๙ มกราคม ๒๕๖๕ (4) ประกาศนียบตั ร และวฒุ บิ ตั ร ตามแบบที่กาํ หนดทายระเบยี บน้ี (5) สมุดประเมินผลรายวิชา และหลักฐานเก่ียวกับการประเมินผลการเรียนในแบบอ่ืนสมุดบันทึก การฝกประสบการณส มรรถนะวชิ าชีพ หรือสมดุ บันทึกการปฏบิ ัตงิ านหรอื สมดุ รายงานของนักศกึ ษา (6) ใบรับรองสภาพการเปนนกั ศึกษาและใบรับรองผลการเรียนตามแบบท่กี ําหนดทายระเบียบน้ี ขอ ๗๑ ใหสถานศึกษาเก็บรักษากระดาษคําตอบ และหลักฐานการประเมินผลการเรียนไว เปน เวลาไมน อยกวา ๑ ปก ารศกึ ษา ขอ ๗๒ ใหสถานศกึ ษาแจงผลการเรยี นของนักศกึ ษาใหนักศึกษาและผูปกครองทราบทุกภาคเรยี น ขอ ๗๓ ใหเอกสารคูฉบับระเบียนแสดงผลการเรียน และเอกสารคูฉบับระเบียบแสดงผลการเรียน ฉบบั ภาษาอังกฤษ เปน เอกสารรับรองผลการเรียน ขอ ๗๔ ใหสถานศึกษาออกเอกสารคูฉบับระเบียนแสดงผลการเรียน เอกสารคูฉบับระเบียน แสดงผลการเรียนฉบบั ภาษาอังกฤษ ประกาศนยี บัตรและวฒุ บิ ตั ร แกผ ูส ําเร็จการศกึ ษา ขอ ๗๕ การทําสําเนาระเบียนแสดงผลการเรียน จะใชวิธีพิมพใหม หรือสําเนาเอกสาร ตามตนฉบับก็ได แลวใหเขียนหรือประทับตรา “สําเนาถูกตอง” สวนการทําสําเนาระเบียนแสดงผลการเรียน ฉบับภาษาอังกฤษจะใชวิธีพิมพใหมหรือสําเนาเอกสารตามตนฉบับก็ได แลวใหเขียนหรือประทับตรา “CERTIFIED TRUE COPY” ใหหัวหนางานทะเบียน หรือผูที่ไดรับมอบหมายใหทําการแทนลงลายมือชื่อรับรองสําเนา พรอมท้ัง วัน เดือน ป ที่ออกสําเนา และหัวหนาสถานศึกษาหรือผูไดรับมอบหมายลงลายมือชื่อกํากับ ท่ีรปู ถาย ขอ ๗๖ นักศึกษาท่ีตองการใบรับรองสภาพการเปนนักศึกษา หรือใบรับรองผลการเรียน จากสถานศึกษาใหสถานศึกษาออกใบรับรองสภาพการเปนนักศึกษา หรือใบรับรองผลการเรียน แลวแตก รณี ใบรบั รองน้มี อี ายุ ๖๐ วนั โดยใหสถานศึกษากําหนดวันหมดอายุไวด วย หมวด ๖ บทเฉพาะกาล ขอ ๗๗ สถานศึกษาใดท่ีมนี ักศึกษาอยูร ะหวางศึกษาตามหลกั สตู รประกาศนยี บตั รวชิ าชีพชน้ั สงู พุทธศักราช ๒๕๕๗ ใหถือปฏิบัติตามระเบียบกระทรวงศึกษาธิการวาดวยการจัดการศึกษาและการประเมิน ผลการเรียนตามหลักสูตรประกาศนียบัตรวิชาชีพชั้นสูง พุทธศักราช ๒๕๕๗ ที่ใชบังคับอยูเดิม จนกวา นักศกึ ษาจะสาํ เร็จการศกึ ษา ขอ 7๘ สถานศึกษาใดทีจ่ ดั การศกึ ษาตามหลักสูตรประกาศนยี บตั รวิชาชีพชัน้ สงู พทุ ธศกั ราช 2563 ไปกอนแลว โดยดาํ เนินการตามระเบยี บกระทรวงศกึ ษาธิการวาดวยการจัดการศกึ ษาและการประเมนิ ผลการเรียน ตามหลักสูตรประกาศนียบัตรวิชาชีพชั้นสูง พุทธศักราช 2557 กอนระเบียบนี้ใชบังคับถือวา การดาํ เนินการทีผ่ านมานัน้ มผี ลโดยสมบูรณ คมู่ ือนักศกึ ษา ระดบั ปวส. วิทยาลยั เทคนคิ หาดใหญ่ 65

เล่ม ๑๓๙ ตอนพิเศษ ๑๔ ง หน้า ๑๙ ๑๙ มกราคม ๒๕๖๕ ราชกิจจานเุ บกษา ขอ ๗๙ ในระหวางท่ียังมิไดกําหนดหลักเกณฑ วิธีการ แนวปฏิบัติ หรือขอบังคับกรณีใด เพ่ือปฏิบัติตามระเบียบนี้ ใหนําหลักเกณฑ วิธีการ แนวปฏิบัติ หรือขอบังคับท่ีกําหนดไวแลวซึ่งใชอยูเดิม มาใชบังคับไปพลางกอน เทาที่ไมขัดหรือแยงกับระเบียบนี้ ทั้งน้ี จนกวาจะมีการกําหนดหลักเกณฑ วิธกี าร แนวปฏิบตั หิ รือขอ บังคับตามระเบยี บนี้ ในกรณีท่ีไมอาจนําหลักเกณฑ วิธีการ หรือแนวปฏิบัติท่ีกําหนดไวแลวมาใชบังคับ การจะดําเนินการ ประการใดใหเ ปนอํานาจของผรู ักษาการตามระเบยี บน้ี ประกาศ ณ วนั ท่ี 26 พฤศจิกายน พ.ศ. ๒๕64 ตรนี ชุ เทียนทอง รัฐมนตรวี าการกระทรวงศกึ ษาธิการ 66 ค่มู อื นักศกึ ษา ระดับ ปวส. วิทยาลยั เทคนิคหาดใหญ่

รบ.1 ปวส. เลขท่.ี ................. ระเบยี นแสดงผลการเรยี นตามหลักสูตรประกาศนยี บตั รวิชาชีพชั้นสงู (ปวส.) พุทธศักราช .... รหัสสถานศกึ ษา ช่อื สถานศกึ ษา จังหวัด สถานศกึ ษาเดิม รหัสประจําตัว จังหวดั ชือ่ – ชอ่ื สกลุ ระดับการศกึ ษาทจ่ี บ เช้ือชาติ สัญชาติ ศาสนา ปการศกึ ษาทจ่ี บ วนั เดอื น ปเกิด เขา ศกึ ษาเม่อื เลขประจาํ ตัวประชาชน หนว ยกติ ท่รี บั โอน รูปถาย ชื่อบดิ า หนวยกิตทเี่ รยี น 2.5 × 3 ซม. ช่อื มารดา หนว ยกติ ท่ีได ประเภทวิชา ระดับคะแนนเฉล่ยี สะสม สาขาวิชา ผานเกณฑก ารประเมินมาตรฐานวิชาชีพเมื่อ สาขางาน สาํ เร็จการศึกษาเม่อื หนวย ผล (1) หนว ย ผล (1) รหสั วิชา ช่ือวชิ า กิต การ รหัสวชิ า ชือ่ วิชา กิต การ (1) เรยี น × (1) เรียน × (2) (2) (2) (2) ปก ารศึกษา ภาคเรยี นท่ี หนว ยกิตที่ไดในภาค หนวยกติ สะสม คะแนนเฉลี่ยในภาค คะแนนเฉลี่ยสะสม ออกจากสถานศึกษาเมอื่ (........................................................) (........................................................) เหตทุ ่ีออก หวั หนา งานทะเบียน ผูอาํ นวยการ พ.ศ. วนั ที่ เดือน พ.ศ. วนั ท่ี เดอื น คมู่ ือนกั ศกึ ษา ระดบั ปวส. วทิ ยาลยั เทคนคิ หาดใหญ่ 67

ระเบียนแสดงผลการเรยี นตามหลกั สตู รประกาศนียบัตรวิชาชีพชัน้ สูง (ปวส.) พุทธศักราช .... ชื่อ – ชอ่ื สกุล รหสั ประจําตวั รบ.ř ปวส. เลขที่ ......................... หนา ท่ี Ś รหัสวชิ า หนว ย ผล (1) หนวย ผล (1) ชื่อวิชา กติ การ รหัสวิชา ช่ือวิชา กติ การ (1) เรียน × (1) เรียน × (2) (2) (2) (2) ปก ารศึกษา ภาคเรียนท่ี หนว ยกติ ทีไ่ ดใ นภาค หนวยกติ สะสม คะแนนเฉล่ียในภาค คะแนนเฉล่ียสะสม เกณฑก ารสําเร็จหลักสตู ร บนั ทกึ ระดบั ผลการเรยี น 1 ประเมินผา นรายวิชาครบตามโครงสรา งหลักสูตร (*1) หมายถึง โอนผลการเรยี น Ŝ = ดเี ย่ยี ม ś.ŝ = ดมี าก 2 ประเมินผานกิจกรรมตามทหี่ ลกั สตู รกาํ หนด (*2) หมายถงึ เทยี บโอนความรูและประสบการณ ś = ดี Ś.ŝ = คอ นขา งดี 3 ระดับคะแนนเฉลย่ี สะสมไมตา่ํ กวา 2.00 (*3) หมายถึง เรยี นปรบั ระดับคะแนน Ś = พอใช ř.ŝ = ออ น 4 ประเมินผานเกณฑม าตรฐานวิชาชพี (*4) หมายถงึ เรียนหรอื ฝกอาชีพในสถานประกอบการ ř = ออ นมาก Ř = ตก (*5) หมายถงึ จดั การเรียนการสอนเปน ภาษาองั กฤษ ข.ร. = ขาดเรยี นไมม ีสิทธ์ิวัดผลปลายภาคเรียน ข.ส. = ขาดการวดั ผลปลายภาคเรียน ข.ป. = ขาดการปฏบิ ัตงิ าน บนั ทกึ ........................................................................................................................................................... ถ.น. = ถอนรายวิชาภายในกาํ หนด ........................................................................................................................................................... ถ.ล. = ถอนรายวชิ าหลังกาํ หนด ........................................................................................................................................................... ม.ส. = ไมส มบูรณ ........................................................................................................................................................... ม.ท. = ไมสามารถเขาวัดผลปลายภาคเรยี นทดแทน ........................................................................................................................................................... ม.ก. = ไมน บั หนวยกิตเพอ่ื สาํ เรจ็ การศกึ ษา ท. = ทุจรติ ผ. = ผา น ม.ผ = ไมผา น 68 ค่มู ือนักศกึ ษา ระดบั ปวส. วิทยาลยั เทคนิคหาดใหญ่

TRANSCRIPT Transcript Dip. No……… TECHNICAL EDUCATION DIPLOMA (Tech.Ed.Dip.) .... College Code College Name Province Previous School Student No. Province Student’s Name Entry Qualification Race Nationality Religion Year of Graduated Date of Birth Date of Admission Photo ID No. Credits Transferred 2.5 × 3.5 cm. Father’s Name Credits Enrolled Mother’s Name Total Credits Area of Study Cumulative G.P.A. Program Field of Specialization Date of Vocational Education Standard Assessment Achieved Date of Completion Course Course Title (1) Course Course Title Credit Grade (1) Code × Credit Grade × Code (1) (2) (2) (1) (2) (2) Date of Leaving: (........................................................) (........................................................) Reason for Leaving: Registrar Director Date Date คูม่ ือนกั ศกึ ษา ระดบั ปวส. วทิ ยาลยั เทคนคิ หาดใหญ่ 69

TRANSCRIPT TECHNICAL EDUCATION DIPLOMA (Tech.Ed.Dip.) .... Student’s Name Student No. Transcript Dip. No…… page 2 Course Course Title Credit Grade (1) Course Course Title Credit Grade (1) Code × Code × (1) (2) (2) (1) (2) (2) Criteria for Completion Notes System of Grading 1 Pass the required courses according to the program structure (*1) Refers to credit transferred 4 = Excellent 3.5 = Very good 2 Pass the activities required in the curriculum (*2) Refers to the recognition of prior learning 3 Obtain cumulative G.P.A. not less than 2.00 (*3) Refers to study to improve grades 3 = Good 2.5 = Fairy good 4 Achieve the criteria of vocational education standards (*4) Refers to study or work experience in workplace (*5) Refers to learning and teaching conducted in English 2 = Fair 1.5 = Fairy poor 1 = Poor 0 = Fail Notes ........................................................................................................................................................... I.C. = Insufficient class attendance ........................................................................................................................................................... ........................................................................................................................................................... I.L. = Incomplete learning assessment ........................................................................................................................................................... I.P. = Incomplete practical assignment ........................................................................................................................................................... W.W. = Withdraw within time line W.A. = Withdraw after dead line N.C. = Not complete U.T. = Unable to undertake substitute assessment N.Cr. = Non-credit C. = Cheating P. = Pass F. = Fail 70 คมู่ อื นกั ศกึ ษา ระดับ ปวส. วิทยาลัยเทคนคิ หาดใหญ่

แบบรายงานผลการเรียนของผทู ่ีสาํ เรจ็ การศกึ ษา รบ.2 ปวส. หลักสูตรประกาศนียบัตรวิชาชพี ชนั้ สงู (ปวส.) พุทธศักราช …. หนา ..... วิทยาลยั ตาํ บล/แขวง อําเภอ/เขต จังหวัด ภาคเรยี นที่ ปการศึกษา สาขางาน ประเภทวชิ า สาขาวิขา ที่ รหสั ประจําตวั เลขท่ี เลขท่ี เลขประจาํ ตวั ช่ือ – สกลุ สรุปผลการเรียน รบ.ř ปวส. ประกาศ- ประชาชน หนว ยกิต ระดบั คะแนน นยี บัตร ทไ่ี ด เฉลยี่ สะสม จาํ นวนนกั ศึกษา ชาย หญิง รวม อนุมตั ผิ ลการเรยี นและสําเรจ็ การศึกษา ทสี่ าํ เรจ็ การศึกษา เมื่อวนั ท่ี เดือน พ.ศ. ลงชอ่ื .................................................. ผูกรอก ลงชือ่ ................................................... ลงชือ่ .................................................. ผูทาน () ลงชื่อ .................................................. หวั หนา งานทะเบยี น ผอู าํ นวยการ () คูม่ อื นกั ศกึ ษา ระดบั ปวส. วิทยาลยั เทคนิคหาดใหญ่ 71

แบบรายงานผลการเรียนของผูท ่ีสาํ เร็จการศึกษา รบ.2 ปวส. หนา .... หลักสูตรประกาศนยี บตั รวชิ าชีพช้ันสูง (ปวส.) พุทธศกั ราช .... วิทยาลัย ตําบล/แขวง อาํ เภอ/เขต จงั หวัด ภาคเรียนท่ี ปก ารศึกษา ประเภทวิชา สาขาวขิ า สาขางาน เลขที่ เลขที่ สรุปผลการเรียน รบ.ř ปวส. ประกาศ- ที่ รหสั ประจําตวั นยี บตั ร เลขประจาํ ตัว ชื่อ – สกุล หนวยกติ ระดับคะแนน ประชาชน ทีไ่ ด เฉลย่ี สะสม ลงชื่อ................................................... หัวหนา งานทะเบยี น () 72 คู่มอื นกั ศกึ ษา ระดับ ปวส. วิทยาลยั เทคนคิ หาดใหญ่

„¦³š¦ªŠ«¹„¬µ›·„µ¦ À§„™È·Ò ž¦³„µ«œ¥¸ ´˜¦Œ´œÂȸ ®Ão ªo¿¡º°Ç À­—Šªµn ›´¤©›³ À‹§¶£¦™š¶ÌÀ—Ç£ ¬´Í À¥ŠÇ ƒ´¥ª¸ƒ«´—´£­§³ƒ¬»—¥¥²ƒ´ª›·¤œ—³ ¥©¶Œ´Œ · Œ›É³ ¬»‰ ™º šª³ƒ¥´ŒÒÕÕ×
¥²À¢™©Œ¶ ´¯—º ¬´­ƒ¥¥£¬´„´©¶Œ´Ä¡¡i´ ¬´„´‰´›Ä¡¡i´ƒ´Í §³‰ Š´ƒ©¶™¤´§¤³ À™†›†¶ ƒ´Í Á ‰À Œ¥ ¬‰³ ƒ–³ ¬´Í ›ƒ³ ‰´›†•²ƒ¥¥£ƒ´¥ƒ´¥¯´Œ©· ªƒ¸ «´Š‰³ ­©³–ƒ´Í Á ‰À Œ¥ À£¯¹È ©›³ ™È·ÓÑÀ–¹¯›£›· ´†£ º™šªƒ³ ¥´ŒÒÕÖÔ „¯Ã­£n ·†©´£¬º„¬©³¬–̶ÀŠ¥¶ À™¯ ÀŠn´ ›³ƒ‰´›™²Àœ¤· › ž¯n» ´Í ›©¤ƒ´¥©™¶ ¤´§³¤ §´¤£¯¹ Œ¯È¹ žn»¥œ³ ¥²ƒ´ª›¤· œ—³ ¥ ž»Àn „¤· ›­¥¯¹ ž »n £¶  q ©›³ ™·È¥³œ¥²ƒ´ª›·¤œ—³ ¥ ž»n—¥©Š ›´¤™²Àœ¤· › ž»n™´› คมู่ อื นกั ศึกษา ระดับ ปวส. วทิ ยาลัยเทคนิคหาดใหญ่ 73

À§„™·È  ª·š¥µ¨´¥ ­Š´ „´—­Ìµœ´„Šµœ‡–³„¦¦¤„µ¦„µ¦°µª¸ «¹„¬µ ©º”œ¶ —³ ¥‹œ³œ›ÃÉ· ­Än ©Àn  È¹¯Á¬–‰©m´ ž´m ›Àƒ•“ƒq ´¥¥²À£›¶ £´—¥’´›©¶Œ´Œ· —´£­§ƒ³ ¬»—¥¥²ƒ´ª›·¤œ³—¥©¶Œ´Œ· Œ³É›¬»‰
 º™šª³ƒ¥´Œ






¥²À¢™©¶Œ´










¬´„´©Œ¶ ´
¬´„´‰´›









 À£¹¯È ©›³ ™È· 

À–¯¹ ›







 ™º šªƒ³ ¥´Œ



„¯Ã­n£†· ©´£¬º„¬©³¬–̶ÀŠ¥¶ À™¯ ÀŠn´ ›³ƒ‰´›™²Àœ¤· › ž¯»n Í´›©¤ƒ´¥©¶™¤´§¤³ §´¤£¯¹ ŒÈ¹¯žn¥» œ³ ©”º ¶œ—³ ¥ ž»nÀ„¤· ›­¥¯¹ žn» £¶  q ©›³ ™¥·È ³œ©º”¶œ³—¥ žn—» ¥©Š ›´¤™²Àœ·¤› ž»n™´› 74 คู่มือนักศกึ ษา ระดบั ปวส. วทิ ยาลัยเทคนิคหาดใหญ่

ตวั อยาง ใบรบั รองผลการเรยี นระดบั ประกาศนยี บัตรวิชาชพี ชัน้ สูง (ชื่อสถานศึกษา) ขอรับรองวา............................................................ รหสั ประจําตวั ....................................... เลขประจาํ ตัวประชาชน.......................................... เกิดวันที่ .............. เดือน ........................... พ.ศ. .............. บิดาชื่อ ............................................... มารดาชื่อ ............................................... สาํ เรจ็ การศึกษาตามหลกั สตู ร ประกาศนยี บัตรวชิ าชพี ช้ันสงู พุทธศักราช .............................. ประเภทวิชา ..................................................... สาขาวิชา ............................................................................. สาขางาน .............................................................. ระดับคะแนนเฉล่ียสะสม.............................. ออกให ณ วนั ท่ี ................. เดอื น ....................................... พ.ศ. .................... หมดอายุ วนั ท่ี ................... เดอื น ....................................... พ.ศ. .................... รูปถาย ลงชอ่ื ..................................................... 3 ซม. X 3.5 ซม. (..................................................) ตราสถานศึกษา ผอู าํ นวยการ ลายเซ็นหัวหนา สถานศึกษา ลงชื่อ ..................................................... (..................................................) หัวหนา งานทะเบยี น คูม่ อื นักศึกษา ระดบั ปวส. วทิ ยาลัยเทคนคิ หาดใหญ่ 75

ตวั อยาง ใบรบั รองสภาพการเปน นักศึกษาระดับประกาศนียบตั รวิชาชพี ช้ันสงู (ชื่อสถานศกึ ษา) ขอรบั รองวา........................................................... รหสั ประจาํ ตัว ................................ .... เลขประจาํ ตวั ประชาชน......................................... เกิดวนั ที่ .............. เดือน ........................... พ.ศ. ........... บิดาชื่อ ................................................................. มารดาชื่อ ....................................................................... กําลังเรียนอยูช ัน้ .................................................... ประเภทวิชา ................................................................... สาขาวชิ า .............................................................. สาขางาน ........................................................................ ระดับคะแนนเฉลีย่ สะสม............................... (.............ภาคเรียน) ออกให ณ วันท่ี ................. เดอื น ....................................... พ.ศ. .................... หมดอายุ วันท่ี ................... เดือน ....................................... พ.ศ. .................... รูปถา ย ลงชอ่ื ..................................................... 3 ซม.X 3.5 ซม. (..................................................) ตราสถานศึกษา ผูอาํ นวยการ ลายเซ็นหัวหนา สถานศึกษา ลงชื่อ ..................................................... (..................................................) หัวหนางานทะเบียน 76 คูม่ ือนักศึกษา ระดับ ปวส. วทิ ยาลยั เทคนิคหาดใหญ่

ประกาศวิทยาลยั เทคนคิ หาดใหญ่ เร่อื ง หลักเกณฑแ์ ละแนวทางปฏิบตั ิในการเทยี บโอนความรู้และประสบการณ์รายวิชา คู่มอื นกั ศกึ ษา ระดบั ปวส. วทิ ยาลยั เทคนิคหาดใหญ่ 77

78 คมู่ อื นักศกึ ษา ระดบั ปวส. วทิ ยาลยั เทคนคิ หาดใหญ่

ค่มู ือนกั ศึกษา ระดับ ปวส. วทิ ยาลัยเทคนิคหาดใหญ่ 79

80 คมู่ อื นักศกึ ษา ระดบั ปวส. วทิ ยาลยั เทคนคิ หาดใหญ่

ค่มู ือนกั ศึกษา ระดับ ปวส. วทิ ยาลัยเทคนิคหาดใหญ่ 81

• กระบวนการฝึกประสบการณท์ กั ษะวชิ าชีพ (ฝึกงาน) • ในสถานประกอบการ ส�ำหรบั นักศึกษาภาคปกติ ตามหลักสูตรประกาศนียบัตรวิชาชีพ (ปวช.) พ.ศ. 2562 และหลักสูตรประกาศนียบัตรวิชาชีพ ช้ันสูง (ปวส.) พ.ศ. 2564 ก�ำหนดให้ผู้ส�ำเร็จการศึกษาต้องผ่านการฝึกประสบการณ์ทักษะวิชาชีพ (ฝึกงาน) ในสถานประกอบการเป็นระยะเวลาไม่น้อยกว่า 320 ช่ัวโมง โดยความร่วมมือกับสถานประกอบการ ในการฝกึ ประสบการณท์ กั ษะวชิ าชีพ เพ่อื ใหเ้ กดิ ทักษะและประสบการณ์ สร้างความมัน่ ใจในการประกอบอาชพี ในโอกาสตอ่ ไป ซงึ่ มีกระบวนการ ดังน้ี ประกาศแจ้งให้นักศกึ ษารับเอกสารการฝึกงาน จากครทู ่ปี รกึ ษา นำ� หนังสือราชการตดิ ตอ่ สถานประกอบการ จดั ทำ� เอกสารคำ� ร้องขอฝึกงานในสถานประกอบการ สง่ คำ� ร้องฯ ตอ่ งานอาชวี ศึกษาทวภิ าคี ภายในเวลาทีก่ �ำหนด ปฐมนเิ ทศนักศกึ ษากอ่ นออกฝึกงานในสถานประกอบการ นกั ศกึ ษาพบครูนิเทศก์ก่อนออกฝกึ งาน นกั ศึกษาออกฝกึ งานในสถานประกอบการ ครนู เิ ทศก์ออกนิเทศนักศกึ ษา ครบกำ� หนดเวลาการฝกึ งาน นักศึกษารวบรวมเอกสารส่งครนู ิเทศก์ ครูนเิ ทศก์หรอื ภาควชิ าสัมมนาการฝกึ งาน ครูนเิ ทศประเมินผลการฝึกงาน *** หมายเหตุ ขณะที่นักศึกษาออกฝึกงาน สถานประกอบการได้ส่งตัวกลับวิทยาลัยฯ นักศึกษาจะไม่ผ่าน การฝกึ งานในภาคเรยี นนน้ั ◆◆◆◆◆ 82 ค่มู อื นักศกึ ษา ระดับ ปวส. วทิ ยาลัยเทคนิคหาดใหญ่

• กระบวนการฝึกอาชพี ในสถานประกอบการ • ส�ำหรบั นักศกึ ษาระบบทวภิ าคี ตามที่ วิทยาลัยเทคนิคหาดใหญ่ ได้จัดการอาชีวศึกษาระบบทวิภาคี หลักสูตรประกาศนียบัตรวิชาชีพ ชั้นสูง (ปวส.) พ.ศ. 2564 ตามแผนการเรียนนักศึกษาจะต้องฝึกอาชีพในสถานประกอบการครึ่งหลักสูตร (2 ภาคเรียน) ซึ่งการจัดอาชีวศึกษาระบบทวิภาคีจะต้องร่วมมือกัน ระหว่างสถานศึกษาและสถานประกอบการ โดยมกี ระบวนการ ดงั นี้ ประกาศแจง้ ให้นกั ศึกษารับเอกสารการฝึกอาชพี จากครูที่ปรึกษา นำ� หนังสือราชการติดตอ่ สถานประกอบการที่รว่ มมือกบั วทิ ยาลยั ฯ ในการจดั การอาชวี ศกึ ษาระบบทวภิ าคี จดั ท�ำเอกสารค�ำร้องขอฝึกอาชีพในสถานประกอบการ ส่งคำ� รอ้ งฯ ต่องานอาชีวศกึ ษาทวภิ าคี ภายในเวลาทก่ี �ำหนด ปฐมนิเทศนกั ศึกษากอ่ นออกฝกึ อาชีพในสถานประกอบการ นกั ศกึ ษาพบครนู ิเทศก์ ครูประจำ� วชิ าแตล่ ะภาคเรยี น นักศกึ ษาฝกึ อาชีพในสถานประกอบการ ตามแผนการเรยี น ครูนิเทศก/์ ครปู ระจ�ำวชิ า ออกนเิ ทศนักศึกษา ครบก�ำหนดเวลาการฝึกอาชีพฯ นกั ศกึ ษารวบรวมเอกสารส่งครูนเิ ทศก์ สมั มนาการฝึกอาชีพในสถานประกอบการแตล่ ะภาคเรียน ครนู ิเทศกป์ ระเมินผลร่วมกบั สถานประกอบการแต่ละภาคเรยี น ◆◆◆◆◆ คู่มือนักศกึ ษา ระดับ ปวส. วิทยาลัยเทคนิคหาดใหญ่ 83

• แนวทางในการพิจารณาคณุ สมบตั ขิ องนักเรยี น นกั ศกึ ษา • ท่จี ะออกฝึกอาชพี ในสถานประกอบการ (นกั ศกึ ษาระบบทวิภาค)ี ขอ้ ควรปฏิบตั ิในการพจิ ารณา นกั เรียน นักศึกษาทั้งระดับ ปวช. และ ปวส. ที่จะยน่ื ค�ำร้องขอฝึกอาชพี ในสถานประกอบการ ดังนี้ 1. นักเรยี น นักศกึ ษาจะต้องผ่านการลงทะเบยี นในรายวชิ าท่จี ะออกฝึกอาชีพ มฉิ ะนัน้ จะไม่พจิ ารณาให้ ออกฝึกอาชีพในสถานประกอบการ 2. นักเรียน นักศึกษาจะต้องมีการท�ำประกันอุบัติเหตุมิฉะน้ันจะไม่พิจารณาให้ออกฝึกอาชีพใน สถานประกอบการ 3. นกั เรยี น นกั ศกึ ษาจะตอ้ งมีผลการเรียนเฉลยี่ ไมต่ ำ่� กวา่ 2.00 3.1 ถ้านักเรียนมีผลการเรียนเฉล่ียต�่ำกว่า 2.00 แต่ไม่ต่�ำกว่าเกณฑ์ระดับผลการเรียนเฉลี่ย แต่ละช่วงช้ัน คือ ระดับ ปวช.1 ผลการเรียนเฉลี่ยต้องไม่ต�่ำกว่า 1.50 ระดับ ปวช.2 ผลการเรียนเฉล่ีย ต้องไม่ต�ำ่ กว่า 1.75 และระดับ ปวช.3 ผลการเรียนเฉลีย่ ตอ้ งไม่ต่ำ� กวา่ 1.90 ให้พจิ ารณาขอ้ 5 ประกอบดว้ ย 3.2 ถ้านักศึกษามีผลการเรียนเฉล่ียต่�ำกว่า 2.00 แต่ไม่ต�่ำกว่าเกณฑ์ระดับผลการเรียนเฉล่ีย แต่ละช่วงชั้น คือ ระดับ ปวส.1 ผลการเรียนเฉลี่ยต้องไม่ต�่ำกว่า 1.75 และระดับ ปวส.2 ผลการเรียนเฉล่ีย ตอ้ งไมต่ �่ำกวา่ 1.90 ให้พจิ ารณา ข้อ 5 ประกอบดว้ ย 3.3 ถ้านักเรียน นักศึกษามีผลการเรียนต�่ำกว่าเกณฑ์ระดับผลการเรียนเฉล่ียแต่ละช่วงชั้น ท้งั ระดับ ปวช. และ ปวส. จะไมพ่ จิ ารณาให้ออกฝกึ อาชีพในสถานประกอบการ 4. นักเรียน นักศึกษาจะต้องมีผลการเรียนผ่านในรายวิชาพ้ืนฐาน และวิชาชีพสาขางาน ถ้าไม่ผ่าน ใหพ้ จิ ารณาข้อ 5 ประกอบด้วย 5. นักเรียน นักศึกษาจะต้องมีความประพฤติเรียบร้อย ไม่อยู่ในขณะโดนลงโทษพักการเรียน ไม่ส่อแววสร้างความเส่ือมเสียให้กับทางวิทยาลัยฯ มีความประพฤติเรียบร้อยทั้งด้านความรับผิดชอบ คุณธรรม จรยิ ธรรม การตรงตอ่ เวลา ผา่ นการพจิ ารณาจากครทู ่ปี รึกษา หวั หน้าแผนกวิชา หวั หน้างานอาชวี ศกึ ษา ทวิภาคี รองผอู้ ำ� นวยการฝา่ ย 6. มีผลการเรียนผ่านในรายวิชากิจกรรม ถ้ามีผลการเรียนไม่ผ่านรายวิชากิจกรรมจะไม่พิจารณา ให้ออกฝกึ อาชพี ในสถานประกอบการ 7. ผ่านการปฐมนิเทศนักศึกษาก่อนฝึกอาชีพในสถานประกอบการ ถ้าไม่ผ่านการปฐมนิเทศ จะไม่พิจารณาใหอ้ อกฝึกอาชพี ในสถานประกอบการ ◆◆◆◆◆ 84 คู่มอื นกั ศกึ ษา ระดบั ปวส. วิทยาลัยเทคนคิ หาดใหญ่

• กฎ กติกา ในการปฏิบตั ติ นของนกั ศึกษา • ระหวา่ งออกฝึกอาชพี ในสถานประกอบการ 1. นักศกึ ษาจะต้องทำ� สัญญาการฝกึ อาชพี ในสถานประกอบการ และปฏบิ ตั ิตาม อยา่ งเคร่งครัด 2. มีระยะเวลาในการฝึกอาชพี ไม่น้อยกวา่ ร้อยละ 80 ขอเวลาในการฝกึ อาชีพท้ังหมด 3. ปฏิบตั ติ ามกฎระเบียบของสถานประกอบการ และสถานศกึ ษาอยา่ งเคร่งครัด 4. ไม่กระท�ำความผิดร้ายแรง จนต้องระงับการฝึกอาชีพในสถานประกอบการ หรือพักการเรียน ในสถานศกึ ษา 5. ปฏิบัติตามด้วยความเต็มใจ เต็มความสามารถ ตามค�ำสั่ง ด้วยความเสียสละ เคารพ และเชื่อฟัง ครูฝึก ผ้คู วบคุมการฝึกอาชพี เพือ่ ใหเ้ กดิ ประโยชน์กบั หน่วยงาน 6. สรา้ งและรักษาช่อื เสยี งของสถานศกึ ษา และสถานประกอบการ 7. มคี วามรักสามคั คใี นหมูค่ ณะ รกั และภาคภูมิใจในวชิ าชีพ 8. มีความซ่ือสัตย์ และจรงิ ใจกบั สถานประกอบการ 9. จดั ทำ� สมดุ บนั ทึกการฝึกอาชพี ในสถานประกอบการเปน็ ประจำ� ทุกวัน 10. กรณีมีปัญหาในขณะฝึกอาชีพในสถานประกอบการ ให้นักศึกษา แจ้งครูฝึกในสถานประกอบการ ครทู ีป่ รึกษา ครนู ิเทศก์ งานอาชีวศึกษาทวภิ าคีดว้ ยความเร่งด่วน ช่องทางการตดิ ต่องานทวิภาคี วิทยาลัยเทคนิคหาดใหญ่ ◆◆◆◆◆ คมู่ ือนกั ศกึ ษา ระดบั ปวส. วิทยาลัยเทคนิคหาดใหญ่ 85

• บทพจิ ารณาความผดิ และพิจารณาโทษของนักศึกษา • ทีก่ ระท�ำความผิดขณะฝกึ อาชีพ ในสถานประกอบการ เม่ือนักศึกษากระท�ำความผิดในภาคเรียนท่ีออกฝึกอาชีพในสถานประกอบการ ท�ำให้ถูกส่งตัวกลับ หรือเป็นเหตุให้วิทยาลัยต้องขอรับนักศึกษากลับจากสถานประกอบการ งานอาชีวศึกษาทวิภาคี จะตั้ง คณะกรรมการสอบสวนเพื่อหาข้อเท็จจริงของสาเหตุที่ถูกส่งตัวกลับหรือวิทยาลัยขอรับตัวกลับ ประกอบด้วย ครนู ิเทศก์ ครทู ี่ปรึกษา หัวหน้าแผนกวชิ า หัวหนา้ งานอาชวี ศกึ ษาทวิภาคี และรองผ้อู �ำนวยการฝ่ายวิชาการ และ ระงับการฝกึ อาชีพในสถานประกอบการของนักศึกษาชั่วคราว เป็นเวลา 1 สปั ดาห์ เม่อื คณะกรรมการพิจารณา โทษแล้วนกั ศึกษามคี วามผิดจริง เนื่องจากเหตุตอ่ ไปน้ี 1. นักศึกษาไม่ปฏิบัติตามสัญญาการฝึกอาชีพในสถานประกอบการ ให้ระงับการฝึกอาชีพ ในสถานประกอบการเป็นระยะเวลาอย่างน้อย 1 ภาคเรยี น 2. ไม่ปฏิบัติตามกฎระเบียบของสถานประกอบการ และสถานศึกษา ให้ระงับการฝึกอาชีพในสถาน ประกอบการเป็นระยะเวลาอย่างน้อย 1 ภาคเรียน 3. กระท�ำความผิดร้ายแรง ได้แก่ ความผิดด้านชูสาว ลักขโมยทรัพย์สิน ก่อการทะเลอะวิวาท และ ความผดิ เกยี่ วกบั สารเสพตดิ ทง้ั ในสถานประกอบการ และสถานศกึ ษาใหร้ ะงบั การฝกึ อาชพี ในสถานประกอบการ ตลอดหลกั สูตร 4. ไม่ปฏิบตั ิงานดว้ ยความเตม็ ใจ เต็มความสามารถ ตามคำ� ส่งั ขาดความเสยี สละ ไมเ่ คารพเช่อื ฟังครู หรอื ผูค้ วบคุมการฝึกอาชีพ ให้ระงบั การฝึกอาชพี ในสถานประกอบการเปน็ ระยะเวลา 1 ภาคเรยี น 5. สร้างความเสยี หายให้กับสถานศึกษา และสถานประกอบการ ใหร้ ะงบั การฝกึ อาชีพในสถานประกอบ การเปน็ ระยะเวลา 1 ภาคเรียน 6. สร้างความแตกแยกในหมู่คณะในสถานประกอบการ หรือสถานศึกษา ให้ระงับการฝึกอาชีพ ในสถานประกอบการเปน็ ระยะเวลา 1 ภาคเรยี น 7. มีปัญหาเรื่องสุขภาพ หรือเกิดอุบัติเหตุร้ายแรงต้องใช้ระยะเวลาในการรักษาเป็นเวลานาน ให้ระงับ การฝึกอาชีพในสถานประกอบการเป็นระยะเวลา 1 ภาคเรียน หรือจนกว่าจะได้รับการรักษาจนสามารถ ออกฝกึ อาชพี ได้ ◆◆◆◆◆ 86 คูม่ ือนักศึกษา ระดบั ปวส. วทิ ยาลัยเทคนคิ หาดใหญ่

• ศนู ย์วทิ ยบรกิ ารและห้องสมดุ วทิ ยาลยั เทคนคิ หาดใหญ่ • ศูนย์วิทยบริการและห้องสมุด เป็นสถานที่ซึ่งจัดต้ังข้ึนโดยมีวัตถุประสงค์เพื่อเป็นแหล่งวิทยาการ ที่ส�ำคัญสนับสนุนด้านการศึกษาค้นคว้า ช่วยพัฒนาการเรียนรู้ท้ังในระบบและนอกระบบ อีกท้ังส่งเสริม การใช้เวลาวา่ งให้เกดิ ประโยชนเ์ พือ่ น�ำไปพฒั นาตนเองในด้านตา่ ง ๆ ทั้งนี้เพ่ือให้เป็นไปตามระเบียบการใช้ศูนย์วิทยบริการและห้องสมุด วิทยาลัยเทคนิคหาดใหญ่ จึงวางระเบยี บ ก�ำหนดไวด้ งั นี้ ข้อ 1 ระเบียบนเี้ รยี กวา่ “ระเบยี บการใชศ้ ูนย์วิทยบริการและหอ้ งสมดุ วิทยาลยั เทคนิคหาดใหญ่ พ.ศ. 2550” ขอ้ 2 หน้าทข่ี องศูนยว์ ิทยบริการและห้องสมุด จะให้บรกิ ารเก่ยี วกับความรดู้ ้านวิชาการ ความรทู้ ่ัวไปรวมทงั้ ความบันเทิงแก่ นักเรียน นักศึกษา ตลอดจนบุคลากรของวิทยาลัย โดยสามารถศึกษาค้นคว้า ด้วยตนเอง ได้อย่างเป็นอสิ ระ และใหเ้ กดิ ประโยชน์ในด้านต่าง ๆ ข้อ 3 บุคลากรของศูนย์วิทยบริการและห้องสมุด หมายถึง บุคคลที่มีหน้าท่ีรับผิดชอบเก่ียวกับงาน ศูนย์วทิ ยบริการและหอ้ งสมุด ข้อ 4 การดำ� เนนิ งาน ศูนยว์ ิทยบริการและหอ้ งสมดุ ได้ใหบ้ ริการในด้านต่าง ๆ ดงั ตอ่ ไปน้ี 4.1 ให้บริการยมื 4.1.1 หนังสือท่ัวไป ทั้งภาษาไทยและภาษาอังกฤษ 4.1.2 หนงั สือจอง 4.1.3 ส่ือประเภทซดี ีรอม 4.2 บริการทใ่ี ช้เฉพาะภายในศูนย์วิทยบริการและห้องสมดุ 4.2.1 หนังสืออา้ งองิ 4.2.2 วารสารและหนังสอื พมิ พต์ า่ ง ๆ 4.2.3 จุลสารและกฤตภาค 4.3 บริการซ่อมหนังสือและเย็บเล่มหนังสือ (เสียค่าบริการในกรณีต้องใช้วัสดุตามที่เจ้าหน้าท่ี เหน็ สมควร) 4.4 บรกิ ารขา่ วสารทว่ั ๆ ไป 4.5 บรกิ ารข่าวสารทาง Internet 4.6 บรกิ ารแนะนำ� การใชศ้ นู ยว์ ทิ ยบรกิ ารและหอ้ งสมุด 4.7 บรกิ ารตอบค�ำถามและช่วยการศกึ ษาค้นควา้ 4.8 บรกิ ารหนังสอื อิเลก็ ทรอนกิ ส์ (E-Book) 4.9 บรกิ ารหนงั สือเรยี นฟรี สำ� หรับนักเรียนในระดับประกาศนยี บตั รวิชาชีพ (ปวช.) ขอ้ 5 การใชบ้ ริการศูนยว์ ทิ ยบริการและหอ้ งสมดุ 5.1 นกั ศกึ ษาปจั จบุ นั ของวทิ ยาลัยเทคนิคหาดใหญ่ ท่ีมีบตั รนกั ศึกษา 5.2 กำ� หนดเวลาเปดิ บรกิ าร จนั ทร์ - ศุกร์ เวลา 08.00 น - 18.30 น. (ปดิ บรกิ ารในกรณีทไี่ มม่ ีการเรยี นการสอน) 5.3 ระเบยี บและข้อปฏบิ ตั ใิ นการยมื 5.3.1 การยืมหนังสือ นักศึกษาทุกคนต้องใช้บัตรนักศึกษาทุกครั้งเม่ือจะยืมและคืนสื่อประเภท หนงั สอื ซีดีรอมของศนู ยว์ ทิ ยบรกิ ารและหอ้ งสมดุ คมู่ ือนกั ศึกษา ระดบั ปวส. วิทยาลยั เทคนิคหาดใหญ่ 87

5.3.2 การยมื หนงั สอื นกั ศกึ ษาตอ้ งแสดงบตั รนกั ศกึ ษาและมายมื ดว้ ยตนเอง ตามเวลาทกี่ ำ� หนดดงั นี้ จันทร์ - ศกุ ร์ เวลา 08.30 น. - 17.30 น. 5.3.3 หนังสือทวั่ ไปยืมได้ 7 วัน หนังสอื จอง ( Reserved Books) ยมื ได้ 2 วัน โดยเขียน ชอื่ นามสกลุ แผนกชา่ ง ชนั้ ปี ใหช้ ัดเจนลงในบัตรยืมทมี่ ีอยใู่ นซองหนงั สือทุกเลม่ สำ� หรับ สอื่ ประเภทซีดีรอม ยมื ได้ 7 วนั โดยกรอกแบบฟอร์มการยมื ไดท้ ่เี จ้าหนา้ ท่ปี ระจำ� งานศูนย์ วิทยบริการและหอ้ งสมุด 5.3.4 นักศึกษาปัจจุบัน มีสิทธิ์ครอบครองหนังสือได้ไม่เกิน 3 เล่ม โดยไม่ซ้�ำเล่มกันตามเวลา ทกี่ ำ� หนดในเวลา 1 สปั ดาห์ สำ� หรบั สอ่ื ประเภทซดี รี อม มสี ทิ ธคิ์ รอบครองไดไ้ มเ่ กนิ 3 ชอื่ เรอ่ื ง ในเวลา 1 สัปดาห์ 5.3.5 หนังสืออ้างอิง วารสาร หนังสือพิมพ์ จุลสารและกฤตภาค เป็นส่ิงพิมพ์ที่อนุญาตให้ยืมใช้ ภายในศูนยว์ ิทยบรกิ ารและหอ้ งสมดุ เทา่ น้นั 5.3.6 นักศึกษาท่ีฝ่าฝืนระเบียบการยืม โดยไม่คืนสื่อประเภทหนังสือ ซีดีรอม ในระยะเวลา ท่ีก�ำหนดทางศูนย์วิทยบริการและห้องสมุด จะแจ้งให้ครูท่ีปรึกษาทราบ ท้ังน้ีเพื่อเป็นการ ยับย้ังการลงทะเบียนเรียนในภาคเรียนต่อไป จนกว่านักศึกษาจะคืนสื่อต่าง ๆ เป็นที่ เรยี บรอ้ ยแล้ว จึงจะได้รับอนุญาตให้ลงทะเบยี นเรียนได้ 5.4 วธิ ีการยืมหนงั สือของศูนย์วิทยบรกิ ารและห้องสมดุ 5.4.1 แสดงบัตรนกั ศกึ ษาให้กบั เจา้ หนา้ ท่ีประจำ� งานไดต้ รวจสอบความถูกต้อง 5.4.2 เลอื กหนงั สอื ที่ต้องการยืมไดไ้ ม่เกนิ 3 เล่ม 5.4.3 กรอกขอ้ มูล ช่อื - สกลุ , แผนกชา่ ง, ชั้นปี ในบตั รยืมหนังสอื 5.4.4 ยนื่ บัตรนักศกึ ษา และบตั รยมื หนังสือแตล่ ะเล่มให้เจา้ หนา้ ที่ศูนยว์ ทิ ยบริการและห้องสมดุ 5.4.5 เจ้าหน้าท่ีท�ำการบันทึกข้อมูลการยืมลงในโปรแกรมห้องสมุด เจ้าหน้าท่ียื่นหนังสือท่ีผ่าน การยมื แล้ว พร้อมกบั คืนบัตรนกั ศึกษาใหก้ บั นกั ศึกษา 5.5 วิธีการยมื ส่อื ประเภทซดี ีรอม ของศูนย์วทิ ยบรกิ ารและห้องสมุด 5.5.1 แสดงบตั รนักศึกษาใหก้ ับเจา้ หนา้ ท่ปี ระจ�ำงานไดต้ รวจสอบความถกู ตอ้ ง 5.5.2 เลือกส่อื ที่ต้องการยืมได้ไม่เกิน 3 ชอ่ื เร่ือง 5.5.3 กรอกขอ้ มลู ชอ่ื - สกลุ , แผนกชา่ ง, ชั้นปี ตามแบบฟอรม์ ทีจ่ ัดเตรียมให้ 5.5.4 เจ้าหน้าท่ใี ห้บริการยืมและกำ� หนดวันสง่ คืนใหก้ ับนกั ศกึ ษาไดท้ ราบ 5.5.5 เจา้ หน้าทย่ี ืน่ ส่ือท่ีผา่ นการยมื แลว้ พร้อมกบั คืนบตั รนกั ศกึ ษาใหก้ บั นักศกึ ษา 5.6 วธิ กี ารคนื หนังสือศนู ย์วทิ ยบริการและห้องสมุด 5.6.1 ย่นื บตั รนกั ศกึ ษา กับหนังสอื ทีจ่ ะคืนให้กบั เจา้ หน้าทศี่ ูนยว์ ทิ ยบรกิ ารและหอ้ งสมุด 5.6.2 เจ้าหนา้ ท่ศี ูนยว์ ทิ ยบรกิ ารและห้องสมุดทำ� การลบขอ้ มูลการยมื ออกจากโปรแกรมหอ้ งสมุด 5.6.3 เจ้าหน้าท่ศี ูนย์วิทยบรกิ ารและหอ้ งสมุดยื่นบัตรนกั ศกึ ษาสมุดคนื ให้กบั นกั ศกึ ษา 5.7 วิธกี ารคนื สอื่ ประเภทซดี รี อมของศูนยว์ ทิ ยบรกิ ารห้องสมดุ 5.7.1 ย่ืนบัตรนักศึกษา พร้อมกับส่ือท่ีจะคืนให้กับเจ้าหน้าที่ประจ�ำงานศูนย์วิทยบริการและ ห้องสมดุ 5.7.2 เจา้ หนา้ ทใ่ี ห้บรกิ าร รบั คนื สอื่ ท่ีนักศึกษายมื ไปและย่ืนบตั รนักศกึ ษาคืนให้กบั นักศกึ ษา 88 คู่มือนกั ศกึ ษา ระดบั ปวส. วิทยาลัยเทคนิคหาดใหญ่

ขอ้ 6 ระเบียบการปรบั 6.1 หนังสือท่วั ไป ถ้าส่งหนังสือหลังก�ำหนดตอ้ งช�ำระคา่ ปรบั วันละ 1 บาท ต่อหนังสือ 1 เล่ม 6.2 หนงั สือจอง ถ้าสง่ หนงั สอื หลังกำ� หนดตอ้ งช�ำระคา่ ปรบั วันละ 2 บาท ตอ่ หนังสอื 1 เล่ม 6.3 สื่อประเภทซดี รี อม ถ้าส่งหลงั ก�ำหนดต้องชำ� ระคา่ ปรบั วันละ 3 บาทตอ่ 1 ชอ่ื เรือ่ ง 6.4 ผู้ท่ีท�ำหนังสือและสื่อของศูนย์วิทยบริการและห้องสมุดช�ำรุดเสียหาย ต้องชดใช้ค่าเสียหายตามท่ี หัวหนา้ งานศนู ยว์ ทิ ยบรกิ ารและห้องสมุดเห็นสมควร 6.5 ผู้ใดท�ำหนังสือศูนย์วิทยบริการและห้องสมุดหาย ต้องรีบแจ้งให้เจ้าหน้าท่ีทราบทันที ก่อนถึง วันกำ� หนดสง่ และด�ำเนนิ การดังน้ี 6.3.1 ซื้อหนังสือซ่ึงเหมือนกับเล่มเดิมทั้งช่ือหนังสือ และชื่อผู้แต่ง น�ำมาชดใช้คืนศูนย์วิทยบริการ และห้องสมุด พร้อมท้งั ชำ� ระคา่ ด�ำเนินการหนงั สือใหมเ่ ปน็ จ�ำนวนเงนิ 5 บาท 6.3.2 ถา้ หากซ้ือหนังสือเล่มเดมิ ไม่ได้ ต้องช�ำระเงนิ เป็น 2 เทา่ ของราคาหนังสอื เดมิ 6.3.3 ถา้ แจ้งหนังสือหายหลังก�ำหนดส่ง จะถูกปรบั ตามอัตราท่แี จ้งไว้ตามก�ำหนดสง่ 6.6 ผู้ใดที่ท�ำสื่อประเภทซีดีรอม ของศูนย์วิทยบริการและห้องสมุดหาย จะต้องรีบแจ้งให้เจ้าหน้าที่ ทราบทันทีก่อนถึงวันก�ำหนดส่ง และต้องช�ำระค่าด�ำเนินการจัดท�ำสื่อใหม่ เป็นจ�ำนวน 20 บาท ตอ่ 1 ชือ่ เรอ่ื ง ข้อ 7 ข้อปฏบิ ัตสิ �ำหรับผู้ใชบ้ รกิ ารศนู ยว์ ิทยบรกิ ารและห้องสมดุ 7.1 ผู้เขา้ ใช้บริการศูนย์วิทยบรกิ ารและห้องสมดุ ตอ้ งแตง่ กายดว้ ยชดุ นกั ศึกษาหรอื ชุดที่สุภาพเรยี บร้อย 7.2 ไม่พูดคุยหรอื ส่งเสียงดงั ในบริเวณศูนย์วิทยบริการและห้องสมุด 7.3 ไม่นำ� อาหาร ของขบเคี้ยวหรอื เครอ่ื งดื่มมารับประทานภายในศนู ยว์ ิทยบรกิ ารและห้องสมดุ 7.4 ไมน่ ำ� กระเป๋า ส่งิ ของหรอื หนังสืออืน่ ๆ เขา้ มาในศูนย์วิทยบรกิ ารและหอ้ งสมุด โดยใหว้ างสมั ภาระ ไวใ้ นบริเวณทจี่ ัดเตรียมให้ 7.5 ไม่นำ� สื่อสง่ิ พิมพ์ ออกนอกศูนย์วิทยบริการและหอ้ งสมุด โดยไม่ไดร้ ับอนุญาตอยา่ งเด็ดขาด 7.6 ไมท่ ำ� ลายทรพั ยส์ นิ ของศนู ยว์ ทิ ยบรกิ ารและหอ้ งสมดุ เชน่ ตดั ฉกี หรอื ทำ� ใหเ้ กดิ ความเสยี หายอนื่ ๆ 7.7 ไม่น�ำหนังสือ ที่ผ่านการยืมแล้วเข้ามายังศูนย์วิทยบริการและห้องสมุดอีก ท้ังนี้เพ่ือความสะดวก ในการตรวจสอบการเข้าใช้บริการ ข้อ 8 บทลงโทษผ้กู ระทำ� ความผดิ กฎและระเบยี บของศนู ยว์ ทิ ยบรกิ ารและห้องสมุด 8.1 ผู้ใช้บริการศูนย์วิทยบริการและห้องสมุดที่ท�ำลายทรัพย์สินของศูนย์วิทยบริการและห้องสมุด เช่น ฉีก ตัด ขีด เขียน ฯลฯ หรือน�ำวัสดุออกนอกศูนย์วิทยบริการและห้องสมุด โดยไม่ผ่าน การยืมจะถูกตัดสิทธ์ิการใช้ศูนย์วิทยบริการและห้องสมุด โดยจะต้องชดใช้ค่าเสียหายและ ถูกวทิ ยาลัยฯ ลงโทษตามความ เหมาะสม 8.2 ผู้ท่ีไม่ช�ำระค่าปรับ จะถูกตัดสิทธ์ิการใช้ศูนย์วิทยบริการและห้องสมุดหรือยับย้ังมิให้ลงทะเบียน ในภาคเรยี นตอ่ ไป 8.3 นักศึกษาที่จะจบการศึกษาในแต่ละปีการศึกษา หากยังคงติดค้างการคืนหนังสือ สื่อประเภท ซีดีรอมทางวิทยาลัยฯ จะยับยั้งการออกใบรับรองผลการเรียนให้ จนกว่านักศึกษาจะน�ำมาคืน และช�ำระคา่ ปรบั ใหเ้ สรจ็ สนิ้ เป็นทีเ่ รยี บร้อยแลว้ ◆◆◆◆◆ คู่มือนักศกึ ษา ระดบั ปวส. วิทยาลยั เทคนิคหาดใหญ่ 89

• ศูนย์การเรยี นรู้ภาษาอังกฤษด้วยตนเอง วิทยาลยั เทคนคิ หาดใหญ่ • (Self Access Learning Center : SAC) ศูนย์การเรียนรู้ภาษาอังกฤษด้วยตนเอง เป็นสถานท่ีซึ่งต้ังอยู่ภายในบริเวณศูนย์วิทยบริการและ หอ้ งสมดุ วิทยาลัยเทคนคิ หาดใหญ่ โดยมวี ตั ถปุ ระสงค์หลกั 2 ประการ คือ 1. เพอื่ พฒั นาความสามารถทางภาษา (Language proficiency) โดยสามารถฝกึ ฝนทกั ษะทางการฟงั การพูด การอา่ น การเขียน ค�ำศพั ท์ เกมทางภาษา จากส่ือส�ำหรบั การเรยี นรดู้ ้วยตนเองได้ตามความสนใจ 2. เพ่อื ฝกึ หัดใหน้ ักศึกษาเปน็ ผเู้ รียนท่พี งึ่ พาตนเอง (Autonomous learner) โดยมีกระบวนการดังนี้ 2.1 สง่ เสรมิ กลวิธกี ารเรยี นของนักเรยี น 2.2 ปลกู ฝังความรบั ผดิ ชอบในการเรยี นของตนเอง 2.3 ฝึกนักศกึ ษาให้วิเคราะห์ความต้องการ ต้ังเปา้ หมายและวางแผนการเรียน 2.4 ฝกึ หัดใหน้ กั ศกึ ษาประเมนิ ความก้าวหน้าของตนเอง 2.5 สรา้ งแรงจงู ใจ และมคี วามม่นั ใจในการเรยี นรดู้ ้วยตนเอง การจัดการเรียนรู้ด้วยตนเองสามารถผสมผสานกับการเรียนในรายวิชา โดยผู้ที่ไม่ได้ลงเรียนในรายวิชา ก็สามารถมาใช้ศูนย์การเรียนรู้ภาษาอังกฤษด้วยตนเองได้ ซ่ึงการเรียนรู้จะให้ความส�ำคัญในเรื่องของความ แตกตา่ งระหวา่ งบคุ คล นกั ศกึ ษาบางกลมุ่ อาจยงั ตอ้ งการใหค้ รผู สู้ อนเปน็ ผชู้ แ้ี นะ (Teacher-directed groups) ในขณะท่ีนักศึกษาบางคนสามารถพึง่ พาตวั เองได้ (Autonomous learner) ท้งั น้ีขึน้ อยกู่ ับระดับ และวัยของ นักศึกษา การเรียนรู้ด้วยตนเองถือว่าได้ประโยชน์อย่างมากต่อนักศึกษาที่ยังไม่คุ้นเคย โดยนักศึกษาได้ระบุว่า มีอิทธิพล 4 ด้าน ท่ีส่งผลต่อทัศนคติของผู้เรียนท่ีมีต่อการเรียนรู้ด้วยตนเอง กล่าวคือครูผู้สอน สถานศึกษา เพื่อน และสงั คมแวดลอ้ ม ได้แก่ ผ้ปู กครองและชมุ ชน สอ่ื ตา่ ง ๆ ทใ่ี ห้บริการภายในศนู ย์การเรียนร้ภู าษาอังกฤษ วิทยาลัยเทคนคิ หาดใหญ่ ประกอบด้วย 1. ส่อื การเรียนร้ภู าษาองั กฤษจากโปรแกรม Velawoods English 2. เกมฝกึ ทกั ษะทางภาษาองั กฤษ เช่น Crossword, Bingo 3. หนงั สือ และส่อื สง่ิ พมิ พ์ต่าง ๆ เช่น Bangkok post, Student Weekly 4. หนังสอื อ่านนอกเวลาหลากหลายเนื้อเรื่องตามความสนใจ และมีให้เลือกหลากหลายระดบั ใหน้ ักเรยี น นกั ศึกษา ผู้สนใจยืมกลบั ไปอ่านเพอื่ ใช้เวลาว่างใหเ้ กดิ ประโยชน์ รายละเอยี ดการใช้บรกิ ารศูนย์การเรียนร้ภู าษาอังกฤษด้วยตนเอง วิทยาลัยเทคนคิ หาดใหญ่ 1. ผู้มีสิทธ์ิเข้าใช้บริการ ได้แก่ นักเรียน นักศึกษา บุคลากรของวิทยาลัยเทคนิคหาดใหญ่ตลอดจน บุคคลภายนอกทีม่ าใช้บรกิ าร 2. กำ� หนดเวลาเปิด - ปดิ บรกิ าร จนั ทร์ - ศกุ ร์ เวลา 08.00 น. - 18.30 น. (ปดิ บริการในกรณที ่ไี ม่มีการเรียนการสอน) 3. ก�ำหนดเวลายืมส่อื ประเภทต่าง ๆ จันทร์ - ศุกร์ เวลา 08.30 น. - 17.30 น. 90 คู่มือนกั ศกึ ษา ระดบั ปวส. วทิ ยาลยั เทคนิคหาดใหญ่

กฎและระเบยี บการใช้ศนู ย์การเรยี นรดู้ ว้ ยตนเอง วทิ ยาลยั เทคนิคหาดใหญ่ มดี ังนี้ 1. แต่งกายสุภาพเรียบร้อย 2. นกั ศึกษาตอ้ งเซ็นชือ่ เพอื่ แจง้ ความจำ� นงในการใช้บรกิ ารทุกคร้ัง 3. ห้ามนำ� อาหาร และเครอ่ื งดมื่ เข้ามาภายในศูนย์การเรียนร้ภู าษาองั กฤษด้วยตนเอง 4. หา้ มสง่ เสยี งดงั รบกวนผ้อู ่ืน 5. หา้ มขีดเขียนหรอื ทำ� แบบฝึกหัดลงในหนังสอื ของศนู ยก์ ารเรียนรภู้ าษาอังกฤษดว้ ยตนเอง 6. หา้ มหยบิ ส่ือตา่ ง ๆ ออกไปก่อนได้รับอนญุ าตโดยเด็ดขาด 7. หนังสอื และสื่อต่าง ๆ เมอื่ ใช้เสร็จแล้วใหเ้ ก็บไว้ที่เดิม 8. เมอื่ ต้องการจะยืมสอ่ื ต่าง ๆ ภายในหอ้ งจะต้องปฏบิ ตั ดิ งั นี้ 8.1 แสดงบตั รนกั ศกึ ษาทกุ ครง้ั ที่จะใชบ้ รกิ ารยมื สื่อต่าง ๆ 8.2 แจ้งให้เจา้ หนา้ ท่ศี ูนย์การเรียนรู้ภาษาอังกฤษดว้ ยตนเองทราบ 8.3 เมือ่ เลือกสอ่ื ทต่ี ้องการใช้ ใหก้ รอกแบบฟอร์มการยืมส่ือประเภทตา่ ง ๆ 9. การยืมส่ือต่าง ๆ ในศูนย์การเรียนรู้ภาษาอังกฤษด้วยตนเอง สามารถยืมได้คร้ังละ 3 รายการ ต่อ 1 สัปดาห์ 10. ค่าปรับส�ำหรับการไม่คืนส่ือการเรียนตามก�ำหนดเวลา จะถูกปรับ วันละ 3 บาท ต่อการยืม 1 รายการ บทลงโทษผกู้ ระท�ำความผิดกฎและระเบยี บของศนู ย์การเรียนรูภ้ าษาองั กฤษดว้ ยตนเอง 1. ผู้ใช้บริการท่ีท�ำลายทรัพย์สินของศูนย์การเรียนรู้ภาษาอังกฤษด้วยตนเอง เช่น ฉีก ตัด ขีด เขียน ฯลฯ หรือน�ำวัสดุออกนอกศูนย์การเรียนรู้ภาษาอังกฤษด้วยตนเอง โดยไม่ผ่านการยืมจะ ถูกตัดสิทธ์ิ การใช้ศูนย์การเรียนรู้ภาษาอังกฤษด้วยตนเอง โดยจะต้องชดใช้ค่าเสียหาย และ ถูกวทิ ยาลยั ฯ ลงโทษตามความเหมาะสม 2. ผู้ท่ีไม่ช�ำระค่าปรับ จะถูกตัดสิทธิ์การใช้ศูนย์การเรียนรู้ภาษาอังกฤษด้วยตนเอง หรือยับย้ังมิให้ ลงทะเบยี นในภาคเรียนตอ่ ไป 3. นักศึกษาท่ีจะจบการศึกษาในแต่ละปีการศึกษา หากยังคงติดค้างการคืนหนังสือ สื่อประเภท ซีดรี อม และวีดทิ ัศน์ ทางวิทยาลยั ฯ จะยับยง้ั การออกใบรับรองผลการเรียนให้ จนกว่านกั ศกึ ษา จะน�ำมาคนื และช�ำระคา่ ปรบั ใหเ้ สรจ็ สน้ิ เป็นที่เรียบร้อยแล้ว ◆◆◆◆◆ คมู่ ือนกั ศกึ ษา ระดับ ปวส. วทิ ยาลัยเทคนคิ หาดใหญ่ 91