กศน.อำเภอเมืองสุรินทร์ -เล่มรายงานสรุปผลการดำเนินงาน 2564

คานา รายงานสรปุ ผลการดาเนนิ งาน กศน.อาเภอเมอื งสุรินทร์ ไตรมาสที่ 1 – 4 (ตุลาคม 2563 - กันยายน 2564) ประจาปงี บประมาณ พ.ศ.2564 จัดทาขึ้นเพือ่ รายงานผลการดาเนินงานในปงี บประมาณ พ.ศ.2564 โดยได้มีการรวบรวมงานการศึกษานอกระบบระดับการศึกษาข้ันพ้ืนฐาน งานการศึกษาต่อเนื่อง งานการศึกษา ตามอัธยาศัย และงานสาคัญอื่น ๆ ไว้ เพื่อรายงานให้หน่วยงานต้นสังกัดรับทราบและเป็นข้อมูลนาเสนอต่อ สาธารณชน รวมทั้งการนาผลการดาเนินงานที่ได้ไปกาหนดแนวทางเพื่อรักษาคุณภาพหรือพัฒนา และนาไป ปรบั ใช้ไปในแผนปฏิบตั กิ ารประจาปี ศูนย์การศึกษานอกระบบและการศึกษาตามอัธยาศัยอาเภอเมืองสุรินทร์ ได้จัดทารายงานสรุปผลการ ดาเนินงาน ประจาปีงบประมาณ พ.ศ.2564 สาเร็จลุล่วงโดยการมีส่วนร่วมของผู้บริหาร บุคลากร และภาค เครือข่ายในการสรุปรวบรวมข้อมูลเพ่ือจัดทาเปน็ รูปเล่ม กศน.อาเภอเมืองสุรินทร์ หวังเป็นอย่างย่ิงว่า รายงาน สรุปผลการดาเนินงาน ประจาปีงบประมาณ พ.ศ.2564 จะเปน็ ประโยชน์ตอ่ ผู้ที่เกี่ยวข้องทุกฝุายที่ไดร้ ับทราบ ผลการดาเนินงานของสถานศกึ ษาตามนโยบาย ทป่ี ระสบความสาเร็จอย่างมีประสิทธภิ าพต่อไป กศน.อาเภอเมืองสรุ นิ ทร์ ตุลาคม 2564

บทสรุปสาหรับผบู้ รหิ าร ศูนย์การศึกษานอกระบบและการศึกษาตามอัธยาศัยอาเภอเมืองสุรินทร์ จังหวัดสุรินทร์ ตั้งอยู่เลขที่ 346 หมู่ที่ 20 ตาบลนอกเมือง อาเภอเมืองสุรินทร์ จังหวัดสุรินทร์ สังกัดสานักงานส่งเสริมการศึกษานอก ระบบและการศึกษาตามอัธยาศัยจังหวัดสุรินทร์ สานักงานส่งเสริมการศึกษานอกระบบและการศึกษาตาม อัธยาศัย สานักงานปลัดกระทรวงศึกษาธิการ กระทรวงศึกษาธิการ มีการจัดการศึกษา 3 ประเภท ประกอบดว้ ย 1. การศึกษานอกระบบระดบั การศึกษาขนั้ พ้นื ฐาน 2. การศกึ ษาต่อเนอ่ื ง 3. การศกึ ษาตามอัธยาศัย ศูนยก์ ารศกึ ษานอกระบบและการศกึ ษาตามอัธยาศัยอาเภอเมืองสุรินทร์ ไดด้ าเนินการจัดทาสรุปผลการ ดาเนินงาน ไตรมาสท่ี 1 – 4 (ตุลาคม 2563 - กันยายน 2564) ประจาปงี บประมาณ พ.ศ.2564 โดย แบง่ เป็นงานดา้ นตา่ ง ๆ ดงั นี้ 1. งานการศึกษานอกระบบ การศึกษาขั้นพืน้ ฐาน สนับสนนุ และจัดการศึกษานอกระบบระดับการศึกษาขั้นพืน้ ฐานให้กับ กลุ่มเปูาหมายผู้ด้อย พลาด และขาดโอกาสทางการศึกษา ผ่านระบบการเรียนรู้ด้วยตนเอง การพบกลุ่ม การเรียนแบบชัน้ เรียน และการเรียนแบบออนไลน์ มีผรู้ ับบรกิ ารท่ลี งทะเบยี นเรยี น - ภาคเรียนที่ 2/2563 จานวน 3,092 คน - ภาคเรียนที่ 1/2564 จานวน 3,065 คน รวมผู้รบั บริการทล่ี งทะเบียนเรียนในปีงบประมาณ พ.ศ.2564 ท้งั สน้ิ 6,157 คน การวัดและประเมนิ ผลการศึกษา มีการวัดและการประเมินผลการศึกษาของนักศึกษา เพ่ือ พัฒนาคุณภาพการจัดการศึกษาท่ีเป็นส่ิงสาคัญที่ต้องจัดกระบวนการเรียนรู้ให้ไดผ้ ลสัมฤทธิ์และมีคุณภาพตาม มาตรฐาน ตามหลักสูตรการศึกษานอกระบบระดับการศึกษาข้ันพื้นฐาน พุทธศักราช 2551 มีผลการทดสอบ วดั ผลสัมฤทธิป์ ลายภาคของนักศึกษาระดับประถมศกึ ษา ระดับมัธยมศึกษาตอนต้น และระดับมัธยมศึกษาตอน ปลาย ณ สนามสอบ 7 แห่ง โดยภาคเรียนท่ี 2/2563 ดาเนินการได้ร้อยละ 67.05 และภาคเรียนท่ี 1/2564 ดาเนินการได้ร้อยละ 66.12 และดาเนินการทดสอบประเมินคุณภาพการศึกษานอกระบบ ระดบั ชาติ (N-NET) ของ สทศ. ระดบั ประถมศกึ ษา ระดับมธั ยมศึกษาตอนต้น และระดบั มธั ยมศกึ ษาตอนปลาย ณ สนามสอบ 2 แห่ง โดยภาคเรียนท่ี 2/2563 ดาเนินการได้ร้อยละ 80.51 และภาคเรียนท่ี 1/2564 ดาเนนิ การได้รอ้ ยละ 78.06 การเทียบโอนความรู้เทียบระดับการศึกษา จัดให้มีการประเมินเพ่ือเทียบระดับการศึกษา และการเทียบโอนความรู้และความรู้ท่ีมีด้วยความโปร่งใส ยุติธรรม ตรวจสอบได้ มีมาตรฐานตามที่กาหนด และสามารถตอบสนองความต้องการของกลุ่มเปูาหมายไดอ้ ย่างมีประสิทธิภาพ โดยภาคเรียนท่ี 2/2563 มีผู้ จบหลักสตู ร ระดบั มธั ยมศึกษาตอนต้น 3 คน และระดับมธั ยมศกึ ษาตอนปลาย 4 คน รวมทัง้ สน้ิ 7 คน กิจกรรมพัฒนาคุณภาพผู้เรียน จัดให้มีกิจกรรมพัฒนาคุณภาพผู้เรียนท่ีมีคุณภาพที่ผู้เรียน ต้องเรียนรู้และเข้าร่วมปฏิบัติกิจกรรม เพ่ือเป็นส่วนหน่ึงของการจบหลักสูตร โดยมีทั้งกิจกรรมที่ต้องเข้าร่วม แบบลงพ้ืนที่ (On Site) และกจิ กรรมทีอ่ อนไลน์ (On Line) เชน่ - โครงการปฐมนิเทศนักศึกษาหลักสูตรการศึกษานอกระบบระดับการศึกษาข้ัน พ้ืนฐาน พทุ ธศักราช 2551 - โครงการศาสตร์พระราชาสู่ความย่ังยืนทางการเงินด้วยบัญชีครัวเรือน สาหรับ นักศึกษาใหม่ เปน็ ตน้

2. งานการศกึ ษาต่อเน่อื ง ส่งเสริมการรู้หนังสือ จัดการศึกษาอาชีพเพ่ือการมีงานทาอย่างยั่งยืน โดยให้ความสาคัญกับ การจัดการจัดการศึกษาเพื่อการมีงานทาในกลุ่มอาชีพ เกษตรกรรม อุตสาหกรรม พาณิชยกรรม คหกรรม และอาชีพเฉพาะทาง รวมถึงการเน้นอาชีพช่างพื้นฐานท่ีสอดคล้องกับศักยภาพของผู้เรียน ความต้องการและ ศักยภาพของแต่ละพื้นท่ี มีคุณภาพได้มาตรฐานเป็นท่ียอมรับ สอดรับกับความต้องการของตลาดแรงงานและ การพัฒนาประเทศ ตลอดจนสรา้ งความเขม้ แขง็ ให้กับศนู ย์ฝึกอาชพี ชุมชน โดยจัดโครงการทั้งแบบลงพื้นท่ี และ แบบออนไลน์ ได้แก่ - โครงการส่งเสรมิ เพ่อื การร้หู นงั สือไทย พทุ ธศักราช 2557 - โครงการจดั การศกึ ษาเพอ่ื พฒั นาทักษะชีวิต - โครงการจัดการศกึ ษาเพ่ือพัฒนาสังคมและชมุ ชน - โครงการจัดการศกึ ษาเพื่อเรยี นรู้ตามหลกั ปรชั ญาของเศรษฐกิจพอเพียง - โครงการศูนย์ฝกึ อาชพี ชุมชน พัฒนาอาชพี ระยะส้ัน (กลุ่มสนใจไม่เกนิ 30 ชั่วโมง) - โครงการศูนยฝ์ กึ อาชีพชุมชน รูปแบบช้นั เรียนวชิ าชีพ (31 ชั่วโมงขึน้ ไป) - โครงการศูนย์ฝกึ อาชีพชุมชน “1 อาเภอ 1 อาชีพ” 3. งานการศึกษาตามอธั ยาศยั พัฒนาแหล่งการเรียนรู้ท่ีมีบรรยากาศและสภาพแวดล้อมท่ีเอื้อต่อการอา่ นหนังสือและพัฒนา ศักยภาพการเรียนรู้ให้เกิดขึ้นอย่างกว้างขวางและท่ัวถึง ห้องสมุดประชาชนมีการให้บริการท่ีทันสมัย สร้าง เครือข่ายและกิจกรรมส่งเสริมการอ่าน จัดหน่วยบริการห้องสมุดเคลื่อนท่ี ห้องสมุดชาวตลาด พร้อมหนังสือ และอุปกรณ์เพ่ือจัดกิจกรรมส่งเสริมการอ่านและการเรียนรู้ท่ีหลากหลายให้บริการกับประชาชนในพื้นท่ีต่าง ๆ อย่างท่ัวถึง ได้แก่ กิจกรรมส่งเสริมการอ่านของห้องสมุดประชาชน กิจกรรมส่งเสริมการอ่านของบ้านหนังสือ ชุมชน กิจกรรมส่งเสริมการเรียนรู้ของหน่วยเคลื่อนท่ีรถโมบาย กิจกรรมส่งเสริมการอ่านห้องสมุดชาวตลาด และโครงการศูนย์การเรยี นร้ตู น้ แบบ กศน. (Co-Learning space) 4. งานสาคญั อนื่ ๆ จัดการศึกษาเพื่อพัฒนาทักษะชีวิตให้กับทุกกลุ่มเปูาหมายสอดคล้องกับความต้องการจาเป็น ของแต่ละบุคคล และมุ่งเน้นให้ทุกกลุ่มเปูาหมายมีทักษะการดารงชีวิตตลอดจนสามารถประกอบอาชีพพ่ึงพา ตนเองได้ จัดการศึกษาเพ่ือพัฒนาสังคมและชุมชน โดยใช้หลักสูตรและการจัดกระบวนการเรียนรู้บูรณาการท่ี เหมาะสมกับกลมุ่ เปาู หมาย และบริบทของชมุ ชนแตล่ ะพืน้ ที่ เช่น - โครงการความร่วมมือการผลิตผู้ดูแลผู้สูงอายุระหว่าง กระทรวงศึกษาธิการและกระทรวง สาธารณสุข หลกั สตู ร 70 ชั่วโมง - โครงการภาษาอังกฤษเพอ่ื การสอ่ื สารดา้ นอาชีพ กศน.อาเภอเมืองสุรนิ ทร์ - โครงการหลักสูตรจิตอาสา 904 เปน็ ต้น ทั้งนี้ จากสรุปผลการดาเนินงานประจาปี พ.ศ.2564 กศน.อาเภอเมืองสุรินทร์ จะนาผลการ ดาเนินงานท่ีได้ไปกาหนดแนวทางเพ่ือรักษาคุณภาพหรือพัฒนา และนาไปปรับใช้ไปในแผนปฏิบัติการประจาปี ต่อไป กศน.อาเภอเมืองสรุ ินทร์ ตุลาคม 2564

สารบญั เรอ่ื ง หนา้ คานา บทสรปุ สาหรบั ผบู้ รหิ าร สารบัญ รายงานสรปุ ผลการดาเนนิ งานการศกึ ษานอกระบบและการศึกษาตามอัธยาศัยอาเภอเมืองสรุ ินทร์ สว่ นที่ 1 ข้อมลู พื้นฐานของ กศน.อาเภอเมืองสุรินทร์ 1 ส่วนท่ี 2 สรปุ การใช้จา่ ยงบประมาณของ กศน.อาเภอเมืองสรุ ินทร์ 4 สว่ นที่ 3 สรปุ ผลการดาเนินงานของ กศน.อาเภอเมอื งสุรนิ ทร์ 6 - งานการศึกษานอกระบบ 8 - งานการศกึ ษาตอ่ เนือ่ ง 103 - งานการศกึ ษาตามอธั ยาศัย 176 - งานสาคญั อน่ื ๆ 190 คณะผ้จู ดั ทา

สว่ นที่ 1 ข้อมลู พนื้ ฐานของ กศน.อาเภอเมืองสุรนิ ทร์ ข้อมลู สถานศกึ ษา ช่ือสถานศึกษา : ศนู ยก์ ารศกึ ษานอกระบบและการศึกษาตามอัธยาศัยอาเภอเมอื งสรุ นิ ทร์ ท่ีอยู่ : 346 หมู่ท่ี 20 ตาบลนอกเมอื ง อาเภอเมืองสุรินทร์ จังหวัดสุรินทร์ รหัสไปรษณยี ์ 32000 สงั กดั : สานักงานส่งเสริมการศึกษานอกระบบและการศึกษาตามอัธยาศัยจังหวดั สุรนิ ทร์ เบอรโ์ ทรศพั ท์ : 044-512136 E-mail ตดิ ตอ่ : [email protected] Website : http://myonie.com/muangsurin/ Fanpage : https://www.facebook.com/mueang.nfe Website Fanpage (สแกนเพื่อเข้าชม Website และ Fanpage กศน.อาเภอเมืองสรุ นิ ทร)์ ประวตั คิ วามเปน็ มา เดิมศูนย์บริการการศึกษานอกโรงเรียนอาเภอเมืองสุรินทร์ จัดต้ังขึ้นตามประกาศกระทรวงศึกษาธิการ ลงวันที่ 27 สิงหาคม พ.ศ. 2536 พร้อมกันทั่วประเทศ 789 แห่ง ตามประกาศดังกล่าวกาหนดให้ ศูนย์บริการการศึกษานอกโรงเรียนเป็นสถานศึกษาสังกัดกรมการศึกษานอกโรงเรียนเร่ิมดาเนินกิจการจัด การศกึ ษานอกโรงเรยี นทง้ั สายสามัญ สายอาชีพและตามอธั ยาศัย เม่อื วนั ที่ 20 มกราคม พ.ศ. 2537 ระยะเวลาท่ี ชื่อ – สกุล ตาแหนง่ ดารงตาแหนง่ ม.ค. 2537 – พ.ค. 2548 นายสมโภชน์ กลุ ตั ถ์นาม หน. ศบอ. เมืองสุรินทร์ มิ.ย. 25๔๘ – ก.ย. 2553 นายสมพงษ์ สมทพิ ย์ ผอ. ศบอ. เมอื งสรุ นิ ทร์ ต.ค. 2553 – ก.ย. 2559 นายสมโภชน์ กุลตั ถน์ าม ผอ. กศน.อาเภอเมืองสรุ นิ ทร์ ต.ค. 255๙ – ต.ค. 2559 นางวไิ ลรตั น์ มีมงคล รักษาการในตาแหนง่ ตาแหนง่ ผอ. กศน.อาเภอเมืองสรุ นิ ทร์ พ.ย. 2559 – ม.ค. 2560 นายพเิ ชษฐ์ ดยี งิ่ รกั ษาการในตาแหน่งตาแหน่ง ผอ. กศน.อาเภอเมอื งสรุ ินทร์ ม.ค. 2560 – ปจั จบุ ัน นายพิเชษฐ์ ดยี งิ่ ผอ. กศน.อาเภอเมอื งสรุ นิ ทร์ 1รายงานสรปุ ผลการดาเนินงาน ประจาปงี บประมาณ พ.ศ.2564 ศนู ย์การศึกษานอกระบบและการศกึ ษาตามอัธยาศยั อาเภอเมืองสุรนิ ทร์ |

กศน.ตาบล ในสังกดั กศน.อาเภอเมอื งสุรนิ ทร์ กศน.ตาบล ที่ตงั้ ผ้รู บั ผิดชอบ กศน.ตาบลตระแสง โรงเรียนปริยัติธรรม บรเิ วณวดั เทพนมิ ติ นางอนงค์ เกิดเหมาะ กศน.ตาบลตาบลคอโค อาคารองคก์ ารบรหิ ารส่วนตาบลคอโค นางกานตมิ า คงสิทธ์ิ กศน.ตาบลแกใหญ่ อาคาร กศน.ตาบลแกใหญ่ นางศิรริ ตั น์ สุขเสร็จ กศน.ตาบลทา่ สว่าง อาคาร กศน.ตาบลท่าสว่าง นางทองเย็น ดวงใจดี กศน.ตาบลสลักได อาคาร กศน.ตาบลสลักได นางปิ่นประภา เลศิ งาม กศน.ตาบลบฤุ าษี ศาลาเอกประสงค์บา้ นเกาะตลงุ นางวิไลวรรณ เมอื งไทย กศน.ตาบลแสลงพันธ์ ศาลากลางหมบู่ ้านแสตง นางอนนั ตญา สุขดี กศน.ตาบลตงั้ ใจ อาคารเอนกประสงค์ โรงเรียนต้ังใจ นางอรญั ญา แจ่มใส วิทยาคม กศน.ตาบลเพย้ี ราม อาคาร กศน.ตาบลเพ้ียราม นางสาวศุภลักษณ์ ยนื ยง กศน.ตาบลนาดี อาคารองคก์ ารบรหิ ารส่วนตาบลนาดี นางปารฉิ ัตร สกุ แสง กศน.ตาบลราม อาคารองคก์ ารบริหารสว่ นตาบลราม นางยพุ า คงคาพนั ธ์ กศน.ตาบลนอกเมือง อาคารพบกลุม่ กศน.เมืองสุรินทร์ นางสาวดวงดาว ผา้ ผวิ ดี กศน.ตาบลสวาย อาคารหอ้ งสมุดเก่า นางอรอุมา เกิดวฒุ ิชยั กศน.ตาบลสาโรง อาคารองคก์ ารบรหิ ารสว่ นตาบลสาโรง นางเมตตา กมลวฒั นานนท์ กศน.ตาบลเมืองที อาคารองคก์ ารบรหิ ารส่วนตาบลเมืองที นางสดุ าวลั ย์ ยอดเพช็ ร กศน.ตาบลกาเกาะ อาคารองคก์ ารบริหารส่วนตาบลกาเกาะ นางสาวญาณพิ ชั ญ์ นามวงษา กศน.ตาบลเทนมีย์ อาคารวดั ศิรจิ นั ทร์ นายอรรถพงษ์ บุตรงาม กศน.ตาบลตาออ็ ง ศาลาเอนกประสงคก์ ลางหม่บู า้ น นายสญั ชยั ครองสขุ กศน.ตาบลนาบวั องคก์ ารบริหารส่วนตาบลนาบัว นายชวณัฎฐ์ ทันวัน กศน.ตาบลในเมือง อาคารทที่ าการโรงยิม นายชาตรี ชอบดี กศน.ตาบลเฉนยี ง อาคารองคก์ ารบรหิ ารสว่ นตาบลเฉนียง นางอนงค์นาฏ ขันที เก่า 2รายงานสรปุ ผลการดาเนินงาน ประจาปีงบประมาณ พ.ศ.2564 ศูนย์การศึกษานอกระบบและการศกึ ษาตามอธั ยาศัยอาเภอเมอื งสุรนิ ทร์ |

ศูนย์การเรยี นชุมชน ในสงั กัด กศน.อาเภอเมอื งสรุ นิ ทร์ ศนู ย์การเรียนชุมชน ทตี่ ง้ั ผรู้ บั ผดิ ชอบ ศูนยก์ ารเรียนชมุ ชนบ้านกระทม ศาลากลางหม่บู ้านกระทม นางสาวธดิ าภรณ์ บญุ ชู ศูนยก์ ารเรยี นชมุ ชนดองกะเมด็ อาคารทที่ าการชมุ ชนดองกะเมด็ นางคมขา ใบพลูทอง ศูนยก์ ารเรียนชมุ ชนเทศบาลอนุสรณ์ อาคารทท่ี าการชุมชนเทศบาลอนสุ รณ์ นายภาณุวัฒน์ ไชยราช ศูนยก์ ารเรียนชมุ ชนหมอกวน อาคารทที่ าการชมุ ชนหมอกวน นางศริ ริ ัตน์ เกดิ ครบ ศนู ยก์ ารเรียนชมุ ชนพรหมเทพ ศาลาทท่ี าการชุมชนพรมหมเทพ นางสาวจิราพรรณ พูนชยั ศนู ย์การเรยี นชมุ ชนตาเตียว ศาลาเอนกประสงคต์ าเตยี ว นายชัชชัย ศรศรี ศูนยก์ ารเรยี นชมุ ชนบ้านเจ็มเนียง ศาลาเอนกประสงค์บา้ นเจม็ เนยี ง นางสาวอทิตยิ า สวยรูป ศูนย์การเรียนชมุ ชนบา้ นจบกงาม อาคารองคก์ ารบรหิ ารส่วนตาบลแกใหญ่ ว่าทร่ี อ้ ยตรีหญงิ วิภารัตน์ มา่ นทอง ศนู ย์การเรยี นชมุ ชนบ้านสาโรงนาดี ศาลากลางหมบู่ ้านสาโรง นางสาวอาภาภรณ์ จันทร์เนียม ศนู ย์การเรยี นชมุ ชนบ้านระโยง ศาลากลางหมบู่ า้ นกาเกาะระโยง นางสาวจนั ทิมา สายยศ ศนู ย์การเรยี นชมุ ชนบา้ นปรอื เกยี น ศาลากลางหมู่บ้านปรือเกียน นางสาวอจั ฉรา ก่ิงแกว้ ศนู ย์การเรียนชมุ ชนบา้ นระหาร ศาลากลางหมบู่ ้านระหาร ศนู ย์การเรียนชมุ ชนบ้านระเภาว์ ศาลาอเนกประสงค์หมู่บา้ นระเภาว์ - ศูนยก์ ารเรียนชมุ ชนบา้ นสะแกชา ศาลาอเนกประสงคห์ มบู่ ้านสะแกชา นายพีรพล พวงอนิ ทร์ ศูนยก์ ารเรียนชมุ ชนบ้านยาง ศาลาอเนกประสงค์หมู่บา้ นยาง นางสาววภิ าดา แข่งขัน ศูนย์การเรยี นชมุ ชนบ้านอาปึล ศาลาอเนกประสงคห์ มู่บา้ นอาปึล นางสาวอรยา ไตรทิพย์ ศูนยก์ ารเรียนชมุ ชนบ้านตาเมนิ ศาลาอเนกประสงคห์ มู่บา้ นตาเมนิ นางสาวกนษิ ฐา เหน็ สุข ศูนย์การเรยี นชมุ ชนบา้ นหวา้ น ศาลาอเนกประสงค์หมู่บา้ นหว้าน นายจรรยา คงคาพนั ธ์ ศนู ย์การเรยี นชมุ ชนบา้ นนานวล ศาลาอเนกประสงคห์ มู่บา้ นนานวล นางสาวศรณั ภทั ร ซอ่ นกลิน่ ศูนยก์ ารเรยี นชมุ ชนสระโบราณ ศาลาท่ที าการชมุ ชนสระโบราณ นางสาวศิวารัตน์ เกิดเหมาะ ศูนยก์ ารเรยี นชมุ ชนบา้ นหนองโตง ศาลาอเนกประสงคห์ มูบ่ ้านหนองโตง นางสาวณัฐพร ครองสขุ พัฒนา พฒั นา นางสาวจันทร์เพ็ญ แกว้ วงศ์ไสย์ ศาลาอเนกประสงค์หมู่บ้านปวงตึก ศูนยก์ ารเรยี นชมุ ชนบา้ นปวงตกึ (สลกั ได) นายนคิ ม จับใจเหมาะ (สลักได) ศาลาอเนกประสงค์หมู่บ้านส้มปุอย ศาลาอเนกประสงค์หมู่บา้ นทพั กระบอื นางสาวภทั รจติ มน่ั หมาย ศูนย์การเรยี นชมุ ชนบ้านส้มปอุ ย ศาลาอเนกประสงคห์ มู่บา้ นหนองกัว นางสาววีรยา แก้วเหลย่ี ม ศนู ย์การเรยี นชมุ ชนบา้ นทพั กระบือ อาคารพบกลุ่ม กศน.เมืองสุรินทร์ นายวริ ากร หมายมี ศูนย์การเรียนชมุ ชนบ้านหนองกัว นางสาวพชิ ญธดิ า ยอดพงคพ์ พิ ฒั น์ ศนู ย์การเรยี นชมุ ชนบา้ นปวงตึก ศาลาอเนกประสงค์ชุมชนศาลาลอย (นอกเมือง) ศาลาอเนกประสงคช์ ุมชนโพธิร์ ้าง- นายรฐั สนั ต์ เลยี้ ววานชิ ย์ ศนู ย์การเรียนชมุ ชนศาลาลอย โพธ์กิ ลาง นางสาวตรีนชุ นุชนารถ ศูนยก์ ารเรยี นชมุ ชนโพธ์ริ า้ ง-โพธ์ิกลาง 3รายงานสรปุ ผลการดาเนนิ งาน ประจาปีงบประมาณ พ.ศ.2564 ศูนย์การศกึ ษานอกระบบและการศึกษาตามอัธยาศยั อาเภอเมืองสุรนิ ทร์ |

ส่วนที่ 2 สรุปการใชจ้ ่ายงบประมาณของ กศน.อาเภอเมอื งสุรนิ ทร์ งบประมาณในการบริหารจดั การการศกึ ษานอกระบบและการจดั การศกึ ษาตามอธั ยาศยั ประจาปงี บประมาณ 2564 แยกตามแผนงาน/ผลผลติ /กจิ กรรม ศนู ยก์ ารศกึ ษานอกระบบและการศกึ ษาตามอธั ยาศยั อาเภอเมอื งสุรนิ ทร์ ที่ โครงการ/กจิ กรรม ไดร้ บั จดั สรร เบกิ จ่าย คงเหลอื คดิ เปน็ (บาท) (บาท) (บาท) ร้อยละ 1 แผนงานยทุ ธศาสตร์สร้างความเสมอภาคทางการศกึ ษา โครงการสนบั สนนุ คา่ ใชจ้ ่ายการจัดการศกึ ษาต้งั แตร่ ะดับอนบุ าลจนจบการศกึ ษาขน้ั พ้ืนฐาน กจิ กรรม : จดั การศกึ ษานอกระบบ ระดับการศกึ ษาขน้ั พื้นฐาน 1. คา่ จัดการเรียนการสอน 5,724,572.00 5,724,572.00 - 100.00 2. ค่ากิจกรรมพฒั นาคุณภาพผ้เู รยี น 1,690,350.00 1,690,350.00 - 100.00 3. ค่าหนงั สอื เรยี น 1,013,260.00 1,013,260.00 - 100.00 2 แผนงานพน้ื ฐานดา้ นการพฒั นาและเสรมิ สร้างศกั ยภาพทรัพยากรมนษุ ย์ ผลผลติ ท่ี 4 : ผู้รบั บรกิ ารการศกึ ษานอกระบบ กจิ กรรม : จัดการศกึ ษานอกระบบ 1. การสง่ เสรมิ การรหู้ นังสอื 40,700.00 40,700.00 - 100.00 2. การศกึ ษาเพอื่ พฒั นาทกั ษะชีวติ 70,840.00 70,840.00 - 100.00 3. การศกึ ษาเพอ่ื พัฒนาสงั คมและชมุ ชน 180,400.00 180,400.00 - 100.00 4. การศกึ ษาเพอื่ เรยี นรู้หลกั ปรชั ญาเศรษฐกจิ พอเพียง 83,200.00 83,200.00 - 100.00 สิง่ อานวยความสะดวก สือ่ บริการ และการช่วยเหลืออน่ื ใดทางการศกึ ษาสาหรบั คนพกิ าร 1. รายการสงิ่ อานวยความสะดวก ส่ือ บริการ และการ 20,000.00 20,000.00 - 100.00 ช่วยเหลืออื่นใดทางการศึกษาสาหรับคนพิการ โครงการเทยี บโอนความรเู้ ทียบระดบั การศกึ ษามิตคิ วามรคู้ วามคดิ 1. โครงการเทยี บโอนความรเู้ ทยี บระดับการศกึ ษามติ ิ 1,200.00 1,200.00 - 100.00 ความรคู้ วามคิด กจิ กรรม : ศนู ย์ทดสอบดว้ ยระบบอเิ ลก็ ทรอนกิ ส์ (E-Exam) 1. คา่ ศูนยส์ อบด้วยระบบอเิ ลก็ ทรอนกิ ส์ (E-Exam) 20,000.00 20,000.00 - 100.00 ผลผลติ ท่ี 5 : ผู้รับบรกิ ารการศกึ ษาตามอธั ยาศยั กจิ กรรม : จดั การศกึ ษาตามอธั ยาศยั 1. ค่าบริหารจดั การห้องสมดุ ประชาชน 53,855.00 50,186.09 3,668.91 93.19 2. ค่าจดั ซ้ือหนังสือ ส่อื สาหรบั ห้องสมุดประชาชน 25,500.00 25,500.00 - 100.00 กจิ กรรม : จดั สรา้ งแหล่งการเรยี นรใู้ นระดับตาบล 1. กศน.ตาบลท่ไี ดร้ บั การกอ่ สรา้ ง ปี 2554 ปี 2556 42,000.00 35,382.32 6,617.68 84.24 และปี 2558 2. กศน.ตาบลที่ไดร้ บั ครภุ ณั ฑ์คอมพวิ เตอร์ และ 33,390.00 33,390.00 - 100.00 กศน.ตาบล ต้นแบบ 5 ดี พรีเมย่ี ม 3. ค่าหนงั สอื พมิ พ์ กศน.ตาบล 49,770.00 49,770.00 - 100.00 4รายงานสรุปผลการดาเนินงาน ประจาปงี บประมาณ พ.ศ.2564 ศูนยก์ ารศึกษานอกระบบและการศกึ ษาตามอัธยาศัยอาเภอเมอื งสุรินทร์ |

งบประมาณในการบริหารจดั การการศกึ ษานอกระบบและการจดั การศกึ ษาตามอธั ยาศยั ประจาปงี บประมาณ 2564 แยกตามแผนงาน/ผลผลติ /กจิ กรรม ศนู ย์การศกึ ษานอกระบบและการศกึ ษาตามอธั ยาศยั อาเภอเมอื งสรุ นิ ทร์ ที่ โครงการ/กจิ กรรม ไดร้ ับจดั สรร เบกิ จา่ ย คงเหลือ คดิ เปน็ (บาท) (บาท) (บาท) ร้อยละ 3 แผนงานยทุ ธศาสตร์เพอ่ื สนบั สนนุ ดา้ นการพฒั นาและเสรมิ สรา้ งศกั ยภาพทรัพยากรมนุษย์ โครงการขบั เคลอื่ นการพฒั นาการศกึ ษาทยี่ ง่ั ยนื กจิ กรรม : ส่งเสรมิ ศนู ยฝ์ กึ อาชีพชุมชน 1. พัฒนาอาชีพระยะสั้น (กลุ่มสนใจไม่เกิน 30 ช่วั โมง) 308,000.00 308,000.00 - 100.00 2. ช้นั เรยี นวิชาชพี (31 ชัว่ โมงขึน้ ไป) 341,100.00 341,100.00 - 100.00 3. จัดอาชีพ 1 อาเภอ 1 อาชพี 72,000.00 72,000.00 - 100.00 กจิ กรรม : พัฒนาบคุ ลากร สานกั งาน กศน. 1. โครงการหลกั สูตรจิตอาสา 904 7,013.00 7,013.00 - 100.00 กจิ กรรม : ภาษาต่างประเทศเพื่อการสอื่ สารด้านอาชพี 1. โครงการภาษาต่างประเทศเพ่ือการสือ่ สารดา้ นอาชพี 28,800.00 28,800.00 - 100.00 กจิ กรรม : สง่ เสริมและพฒั นานวตั กรรมการเรียนรู้ 1. โครงการศนู ย์การเรยี นร้ตู ้นแบบ กศน. 104,000.00 104,000.00 - 100.00 Co-Learning space 4 แผนงานยทุ ธศาสตร์พัฒนาศกั ยภาพคนตลอดช่วงชวี ติ โครงการพัฒนาคณุ ภาพชวี ติ ผ้สู งู อายุ กจิ กรรม : การพัฒนาคณุ ภาพชีวติ ผู้สูงอายุ 1. โครงการความรว่ มมอื การผลิตผูด้ แู ลผูส้ งู อายรุ ะหวา่ ง 51,400 51,400.00 - 100.00 กระทรวงศกึ ษาธิการและกระทรวงสาธารณสุข 2. โครงการการจัดและส่งเสริมการจดั การศึกษาตลอด ชีวติ 29,400.00 29,400.00 - 100.00 เพือ่ คงพัฒนาการทางกาย จติ และสมองของผสู้ งู อายุ 5 แผนงานยทุ ธศาสตร์พฒั นาเศรษฐกจิ และสงั คมดจิ ทิ ัล โครงการพัฒนาเศรษฐกจิ ดจิ ิทลั กจิ กรรม : ศนู ย์ดจิ ทิ ลั ชุมชน 1. โครงการพฒั นาเศรษฐกจิ ดจิ ิทลั 138,600.00 138,600.00 - 100.00 รวมท้งั ส้นิ 10,129,350.00 10,119,063.41 10,286.59 99.90 ขอ้ มลู จากระบบบริหารงบประมาณ ณ วันที่ 12 ตลุ าคม 2564 5รายงานสรุปผลการดาเนินงาน ประจาปงี บประมาณ พ.ศ.2564 ศูนย์การศกึ ษานอกระบบและการศกึ ษาตามอัธยาศัยอาเภอเมืองสุรินทร์ |

สว่ นท่ี 3 สรปุ ผลการดาเนินงานของ กศน.อาเภอเมืองสรุ นิ ทร์ ผลการดาเนนิ งานการจดั การศึกษานอกระบบและการจดั การศกึ ษาตามอธั ยาศยั ประจาปงี บประมาณ 2564 แยกตามแผนงาน/ผลผลติ /กิจกรรม ศูนยก์ ารศกึ ษานอกระบบและการศกึ ษาตามอธั ยาศัยอาเภอเมอื งสุรนิ ทร์ ที่ โครงการ/กิจกรรม เป้าหมาย ผลผลติ คดิ เปน็ (คน) (คน) รอ้ ยละ 1 แผนงานยทุ ธศาสตรส์ ร้างความเสมอภาคทางการศกึ ษา โครงการสนบั สนุนคา่ ใชจ้ ่ายการจัดการศกึ ษาตั้งแต่ระดับอนบุ าลจนจบการศกึ ษาขนั้ พนื้ ฐาน กจิ กรรม : จัดการศกึ ษานอกระบบ ระดับการศกึ ษาข้ันพืน้ ฐาน 1. การจัดการเรียนการสอน 6,184 6,157 99.56 ภาคเรยี นท่ี 2 ปกี ารศกึ ษา 2563 3,092 3,092 100.00 ภาคเรียนที่ 1 ปีการศกึ ษา 2564 3,092 3,065 99.13 2. กิจกรรมพัฒนาคณุ ภาพผเู้ รยี น 10,559 13,004 123.16 ภาคเรยี นที่ 2 ปกี ารศกึ ษา 2563 3,254 3,558 109.34 ภาคเรียนที่ 1 ปีการศกึ ษา 2564 7,305 9,446 129.31 2 แผนงานพน้ื ฐานด้านการพฒั นาและเสรมิ สรา้ งศกั ยภาพทรพั ยากรมนษุ ย์ ผลผลิตท่ี 4 : ผู้รบั บรกิ ารการศกึ ษานอกระบบ กจิ กรรม : จดั การศกึ ษานอกระบบ 1. การสง่ เสรมิ การรูห้ นงั สือ 182 182 100.00 2. การศกึ ษาเพ่อื พัฒนาทกั ษะชวี ิต 616 661 107.31 3. การศกึ ษาเพอ่ื พัฒนาสงั คมและชมุ ชน 451 527 116.85 4. การศกึ ษาเพอ่ื เรียนรหู้ ลกั ปรชั ญาเศรษฐกจิ พอเพยี ง 208 219 105.29 ผลผลิตท่ี 5 : ผู้รบั บรกิ ารการศกึ ษาตามอธั ยาศยั กจิ กรรม : จัดการศกึ ษาตามอธั ยาศยั 1. การใหบ้ ริการส่งเสรมิ การอ่านของห้องสมุดประชาชน 7,700 6,136 79.69 2. กจิ กรรมสง่ เสรมิ การอ่านของห้องสมดุ ประชาชน 6,000 6,148 102.47 3. กจิ กรรมส่งเสริมการอ่านของบา้ นหนังสอื ชมุ ชน 2,000 3,963 198.15 4. กิจกรรมส่งเสรมิ การอ่านของหน่วยเคลื่อนท่ีรถโมบาย 1,500 850 56.67 5. กิจกรรมส่งเสริมการอา่ นของห้องสมุดเคลือ่ นท่ีสาหรับชาวตลาด 480 506 105.42 6รายงานสรุปผลการดาเนนิ งาน ประจาปีงบประมาณ พ.ศ.2564 ศูนยก์ ารศึกษานอกระบบและการศกึ ษาตามอธั ยาศยั อาเภอเมอื งสุรินทร์ |

ผลการดาเนนิ งานการจดั การศึกษานอกระบบและการจดั การศกึ ษาตามอัธยาศัย ประจาปงี บประมาณ 2564 แยกตามแผนงาน/ผลผลติ /กจิ กรรม ศนู ย์การศกึ ษานอกระบบและการศกึ ษาตามอัธยาศัยอาเภอเมืองสุรนิ ทร์ ท่ี โครงการ/กิจกรรม เปา้ หมาย ผลผลติ คดิ เปน็ (คน) (คน) ร้อยละ 3 แผนงานยทุ ธศาสตรเ์ พอ่ื สนบั สนุนด้านการพฒั นาและเสริมสรา้ งศกั ยภาพทรัพยากรมนษุ ย์ โครงการขบั เคลื่อนการพฒั นาการศกึ ษาท่ียง่ั ยนื กจิ กรรม : สง่ เสริมศนู ยฝ์ กึ อาชีพชุมชน 1. พฒั นาอาชพี ระยะส้นั (กลุ่มสนใจไมเ่ กิน 30 ชวั่ โมง) 440 876 199.09 2. ช้นั เรียนวชิ าชีพ (31 ช่ัวโมงขึน้ ไป) 379 447 117.94 3. จัดอาชพี 1 อาเภอ 1 อาชีพ 80 81 101.25 กจิ กรรม : พัฒนาบคุ ลากร สานกั งาน กศน. 1. โครงการอบรมเชงิ ปฏบิ ตั กิ าร การสรปุ ผลการดาเนินงานและจัดทา 64 64 100.00 รายงานการประเมินตนเอง (Self-Assessment Report : SAR) 2. โครงการพฒั นาบคุ ลากรเชงิ ปฏิบตั ิการ ดา้ นการพฒั นาทกั ษะการผลิต สื่อออนไลน์ เพือ่ เพมิ่ ประสิทธภิ าพในการปฏิบัตงิ านและการจดั การเรยี น 64 64 100.00 การสอน 3. โครงการหลกั สตู รจติ อาสา 904 66 66 100.00 กจิ กรรม : ภาษาตา่ งประเทศเพอ่ื การสอ่ื สารด้านอาชพี 1. โครงการภาษาตา่ งประเทศเพ่ือการสือ่ สารดา้ นอาชีพ 24 25 104.17 4 แผนงานยทุ ธศาสตร์พฒั นาศกั ยภาพคนตลอดช่วงชวี ิต โครงการพัฒนาคณุ ภาพชีวติ ผ้สู ูงอายุ กจิ กรรม : การพฒั นาคณุ ภาพชีวิตผู้สงู อายุ 1. โครงการความรว่ มมอื การผลิตผู้ดูแลผ้สู ูงอายุระหว่าง 40 55 137.50 กระทรวงศกึ ษาธกิ ารและกระทรวงสาธารณสุข 2. โครงการการจัดและสง่ เสริมการจดั การศกึ ษาตลอดชวี ติ 420 420 100.00 เพอ่ื คงพัฒนาการทางกาย จิต และสมองของผสู้ งู อายุ 5 แผนงานยทุ ธศาสตรพ์ ฒั นาเศรษฐกจิ และสงั คมดิจทิ ัล โครงการพฒั นาเศรษฐกจิ ดจิ ทิ ลั กจิ กรรม : ศนู ยด์ ิจทิ ัลชุมชน 1. โครงการพฒั นาเศรษฐกิจดจิ ิทัล 525 539 102.67 รวมทั้งส้ิน 54,725 60,151 109.92 7รายงานสรปุ ผลการดาเนนิ งาน ประจาปีงบประมาณ พ.ศ.2564 ศนู ย์การศกึ ษานอกระบบและการศึกษาตามอัธยาศัยอาเภอเมืองสุรินทร์ |

งานการศกึ ษานอกระบบ

งานการศึกษาขนั้ พื้นฐาน หลกั สูตรการศึกษานอกระบบ ระดบั การศกึ ษาขั้นพ้นื ฐาน พทุ ธศักราช 2551 ศูนย์การศึกษานอกระบบและการศึกษาตามอัธยาศัยอาเภอเมืองสุรินทร์ ได้จัดทาแนวทางการจัดการ เรียนการสอน ในสถานการณ์การแพร่ระบาดโควิด-19 ภาคเรียนท่ี 2/2563 และภาคเรียนที่ 1/2564 มา เพ่ือเปน็ แนวทางในการจัดการเรียนการสอน เพ่ือผ่านวิกฤตน้ีโควดิ ๑๙ และที่สาคัญเพ่ือนักศึกษาทุกคนจะต้อง ได้รับบริการและการเรียนการสอนท่ีดีที่สุด กศน.อาเภอเมืองสุรินทร์จัดการเรียนการสอนแบบ On-Line : เรียนรูผ้ ่านดิจทิ ัล สามารถเลือกเรียนไดต้ ามความสนใจและความสะดวก รวม NFE - Learning during Covid- 19 เช่น Digital Content ,YouTube , บทเรียนออนไลน์เพ่ือส่งเสริมการเรียนรู้ , ตวิ เข้มเติมเต็มความรู้ , ส่ือการศึกษาเพ่ือคนพิการ , ศูนย์บริการเพื่อการเรียนรู้ (DSLC) , และการเรียนการสอนด้วยระบบออนไลน์ (Learning Management System : LMS) โดยสถานศึกษาดาเนินการเอง เช่น GOOGLE CLASSROOM Facebook live Line Oa และอน่ื ๆ ท่ีแต่ละกศน.ตาบลได้พัฒนาข้ึน =>On-Hand : เรียนรู้โดยการส่งหนังสือ ใบงาน ใบความรู้ ไปให้ถึงบ้านหรือที่ทางาน โดยสถานศึกษา ให้ปรับการจัดการเรียนการสอนและการจัด กิจกรรม ตามบริบทของแต่ละพื้นที่ ท้ังน้ีให้คานึงถึงสถานการณ์การแพร่ระบาดโควิค และประกาศของ ศบค. และคณะกรรมการโรคติดต่อจังหวดั เปน็ หลัก และประชาสัมพันธ์ ชอ่ งทางการเรียนการสอนในรูปแบบต่าง ๆ ใหก้ ับนักศกึ ษาได้รบั ทราบอย่างทว่ั ถงึ ในทกุ ช่องทาง การจัดการศึกษานอกระบบต้ังแตอ่ นุบาลจนจบการศึกษาข้นั พ้นื ฐาน ตารางท่ี 1 จานวนผู้รบั บรกิ ารท่ลี งทะเบยี นเรยี นและจบการศกึ ษาข้ันพนื้ ฐาน ระดบั การศกึ ษา ผลการดาเนนิ งาน จานวนนกั ศกึ ษาผ้ลู งทะเบยี น (คน) จานวนนกั ศกึ ษาผู้จบการศกึ ษา (คน) ภาคเรยี นท่ี 2/2563 ระดับประถมศกึ ษา 142 ๔ ระดบั มัธยมศึกษาตอนต้น 1,222 ๗๘ ระดบั มัธยมศึกษาตอนปลาย 1,728 ๑๐๑ รวมทัง้ ส้ิน 3,092 ๑๘๓ ภาคเรยี นที่ 1/2564 ระดับประถมศกึ ษา 110 ยังไมอ่ นุมัติจบ ระดบั มัธยมศกึ ษาตอนตน้ 1,233 ยงั ไมอ่ นมุ ัตจิ บ ระดบั มัธยมศกึ ษาตอนปลาย 1,722 ยังไม่อนุมตั จิ บ รวมท้ังสนิ้ 3,065 (ขอ้ มูล ณ วนั ที่ 12 ตุลาคม 2564) หมายเหตุ ภาคเรยี นที่ 1/2564 สานักงาน กศน. ยงั ไมก่ าหนดวนั อนุมตั ิจบ ปญั หาอปุ สรรคในการดาเนนิ งาน 1. ครบู างคนยังขาดความรแู้ ละทกั ษะในการออกแบบกิจกรรมการเรียนรใู้ นรูปแบบออนไลนแ์ ละหา แนวทางในการแกป้ ญั หาการจดั กิจกรรมการเรียนรู้ 2. ครบู างคนยังไม่มวี ุฒิหรอื ไม่ไดร้ บั การอบรมหรอื มีประสบการณต์ รงตามสาขาวิชาท่ีจัดการศึกษา 9รายงานสรปุ ผลการดาเนนิ งาน ประจาปีงบประมาณ พ.ศ.2564 ศูนย์การศึกษานอกระบบและการศึกษาตามอัธยาศยั อาเภอเมืองสุรินทร์ |

ขอ้ เสนอแนะ/แนวทางการแก้ปญั หาและพฒั นาต่อเนือ่ ง 1. สถานศึกษาควรส่งเสรมิ สนับสนุนใหค้ รไู ด้รบั การพฒั นาให้มีความร้คู วามชานาญในการจัดกิจกรรม เรยี นรู้ในรายวชิ าหลัก 2. สถานศกึ ษาควรจดั ใหค้ รูไดแ้ ลกเปล่ยี นเรียนรู้อย่างสม่าเสมอ เพอื่ พฒั นาการจดั การเรียนร้อู ย่าง ต่อเนอ่ื ง 3. สถานศึกษาควรนาข้อมูลผลการสอบปลายภาคและผลการสอบ n-net มาวิเคราะห์หาจดุ แข็ง จุดอ่อน เพอ่ื จัดทาโครงการ/กจิ กรรม พฒั นาผู้เรียนได้ตรงกับสภาพปญั หา 4. สถานศึกษาควรเพ่มิ แนะแนว ใหผ้ เู้ รียนเหน็ ความสาคัญของการเรียน ผลสัมฤทธ์ิทางการเรยี นและ เพ่ิมการแนะแนวและเพ่ิมการสอนในรายวชิ าหลกั โดยเชิญวิทยากรที่ตรงตามสาขาวชิ ามาสอนเสรมิ ใหผ้ เู้ รียน 5. สถานศึกษาส่งครเู ขา้ รบั การอบรมการออกแบบกจิ กรรมการเรียนรทู้ เ่ี นนิ กระบวนการสะเต็มศึกษา ใหค้ รบทกุ คน 6. สถานศกึ ษาควรจัดอบรมวิจัยในชน้ั เรยี นเพ่อื แกป้ ัญหาในช้ันเรียนและหาแนวทางในการแก้ปัญหา การจดั กิจกรรมการเรียนรู้ ภาพการจดั การเรียนการสอน ในสถานการณก์ ารแพรร่ ะบาดโควดิ -19 ภาคเรยี นท่ี ๒/256๓ 10รายงานสรปุ ผลการดาเนนิ งาน ประจาปงี บประมาณ พ.ศ.2564 ศนู ย์การศกึ ษานอกระบบและการศกึ ษาตามอธั ยาศัยอาเภอเมอื งสุรนิ ทร์ |

ภาพการจดั การเรยี นการสอน ในสถานการณก์ ารแพร่ระบาดโควดิ -19 ภาคเรยี นที่ ๒/256๓ 11รายงานสรุปผลการดาเนนิ งาน ประจาปงี บประมาณ พ.ศ.2564 ศนู ย์การศึกษานอกระบบและการศึกษาตามอัธยาศัยอาเภอเมอื งสุรนิ ทร์ |

ภาพการจดั การเรยี นการสอน ในสถานการณก์ ารแพร่ระบาดโควดิ -19 ภาคเรยี นที่ 1/2564 12รายงานสรุปผลการดาเนนิ งาน ประจาปงี บประมาณ พ.ศ.2564 ศนู ย์การศึกษานอกระบบและการศึกษาตามอัธยาศัยอาเภอเมอื งสุรนิ ทร์ |

ภาพการจดั การเรยี นการสอน ในสถานการณก์ ารแพร่ระบาดโควดิ -19 ภาคเรยี นที่ 1/2564 13รายงานสรุปผลการดาเนนิ งาน ประจาปงี บประมาณ พ.ศ.2564 ศนู ย์การศึกษานอกระบบและการศึกษาตามอัธยาศัยอาเภอเมอื งสุรนิ ทร์ |

ภาพการจดั การเรยี นการสอน ในสถานการณก์ ารแพร่ระบาดโควดิ -19 ภาคเรยี นที่ 1/2564 14รายงานสรุปผลการดาเนนิ งาน ประจาปงี บประมาณ พ.ศ.2564 ศนู ย์การศึกษานอกระบบและการศึกษาตามอัธยาศัยอาเภอเมอื งสุรนิ ทร์ |

การวัดและประเมนิ ผลการศกึ ษา ศูนย์การศึกษานอกระบบและการศึกษาตามอัธยาศัยอาเภอเมืองสุรินทร์ ได้มีการวัดและประเมินผล การศึกษาของนักศึกษา เพื่อพัฒนาคุณภาพการจัดการศึกษาท่ีเป็นส่ิงสาคัญที่ต้องจัดกระบวนการเรียนรู้ให้ ได้ผลสมั ฤทธ์ิและมคี ณุ ภาพตามมาตรฐาน โดยมีการดาเนินงานดงั น้ี 1. ดาเนินการทดสอบวัดผลสัมฤทธป์ิ ลายภาคเรียน หลักสูตรการศึกษานอกระบบ ระดับการศึกษาข้ัน พ้ืนฐาน พุทธศักราช 2551 ระดับประถมศึกษา ระดับมัธยมศึกษาตอนต้น และระดับมัธยมศึกษาตอนปลาย ณ สนามสอบทง้ั 7 แห่ง ไดแ้ ก่ 1.1 โรงเรียนวรี วฒั น์โยธนิ 1.2 โรงเรยี นเทนมีย์มิตรประชา 1.3 โรงเรียนบ้านราม 1.4 โรงเรียนบา้ นตระแสง 1.5 คา่ ยวรี วัฒนโ์ ยธนิ มณฑลทหารบกท่ี 25 1.6 กองพันทหารราบท่ี 3 กรมทหารราบที่ 23 1.7 เรือนจากลางสรุ นิ ทร์ 2. ดาเนินการทดสอบประเมนิ คณุ ภาพการศึกษานอกระบบระดบั ชาติ (N-NET) ของ สทศ. ระดับประถมศกึ ษา ระดับมธั ยมศึกษาตอนตน้ และระดบั มัธยมศึกษาตอนปลาย ณ สนามสอบทัง้ 2 แห่ง ได้แก่ 2.1 โรงเรียนวีรวัฒน์โยธนิ 2.2 เรือนจากลางสุรินทร์ ผลการเข้าสอบวดั ผลสมั ฤทธ์ปิ ลายภาคเรยี น หลักสูตรการศกึ ษานอกระบบ ระดับการศกึ ษาขนั้ พื้นฐาน พทุ ธศักราช 2551 ระดบั ประถมศกึ ษา ระดบั มธั ยมศกึ ษาตอนตน้ และระดบั มธั ยมศกึ ษาตอนปลาย ภาคเรยี นท่ี 2/2563 ภาคเรียนที่ 1/2564 ระดับ ผู้มีสิทธ์ิ ผู้เขา้ สอบ คดิ เปน็ ผู้มีสทิ ธ์ิ ผ้เู ขา้ สอบ คิดเปน็ สอบ รอ้ ยละ สอบ ร้อยละ ประถมศกึ ษา 415 166 40.00 449 212 47.22 มธั ยมศกึ ษาตอนต้น 3,467 2,373 68.45 5,037 3,312 65.75 มัธยมศกึ ษาตอนปลาย 4,892 3,344 68.36 6,844 4,628 67.62 รวม 8,774 5,883 67.05 12,330 8,152 66.12 ผลการเขา้ สอบประเมินคณุ ภาพการศกึ ษานอกระบบระดบั ชาติ (N-NET) ของ สทศ. ระดับประถมศึกษา ระดบั มธั ยมศกึ ษาตอนต้น และระดบั มธั ยมศกึ ษาตอนปลาย ภาคเรียนที่ 2/2563 ภาคเรียนท่ี 1/2564 ระดบั ผู้มสี ิทธิ์ ผ้เู ขา้ สอบ คิดเปน็ ผูม้ ีสทิ ธ์ิ ผู้เขา้ สอบ คิดเปน็ สอบ รอ้ ยละ สอบ ร้อยละ ประถมศกึ ษา 18 13 72.22 4 3 75.00 มธั ยมศกึ ษาตอนต้น 212 173 81.60 175 129 73.71 มธั ยมศึกษาตอนปลาย 237 190 80.17 181 149 82.32 รวม 467 376 80.51 360 281 78.06 15รายงานสรปุ ผลการดาเนนิ งาน ประจาปีงบประมาณ พ.ศ.2564 ศูนยก์ ารศึกษานอกระบบและการศึกษาตามอธั ยาศัยอาเภอเมืองสุรนิ ทร์ |

ภาพกจิ กรรม 16รายงานสรปุ ผลการดาเนนิ งาน ประจาปีงบประมาณ พ.ศ.2564 ศนู ยก์ ารศกึ ษานอกระบบและการศกึ ษาตามอธั ยาศัยอาเภอเมอื งสุรินทร์ |

การจัดการศกึ ษาการเทยี บโอนความร้เู ทยี บระดับการศกึ ษา ภาคเรยี นที่ ๒ ปกี ารศึกษา ๒๕๖๓ หลักการและเหตุผล ปัจจุบันมีจานวนประชากรของประเทศที่ขาดโอกาสทางการศึกษา เพราะเหตุผลหลายประการ เช่น ปัญหาด้านสุขภาพ เศรษฐกิจ สังคม และความไม่พร้อมของครอบครัวทาให้ประชากรจานวนมากขาดโอกาส ทางการเรียนรู้ผู้ขาดโอกาสทางการศึกษาเหล่านี้เป็นประชาชนในวยั แรงงานท่ีด้อยทักษะ เป็นเยาวชนของชาติ และประชาชนท่ีออกจากโรงเรียนกลางคัน หรือจบการศึกษาระดับประถมศึกษาปีที่ ๔-๖ และมัธยมศึกษาปีที่ ๓ แล้วไม่ศึกษาต่อในระดับที่สูงขึ้น ทาให้มีผลกระทบต่อคุณภาพการทางาน แต่ในขณะเดียวกัน ผู้ขาดโอกาส ทางการศึกษาเหล่านไ้ี ปทางานเล้ยี งชีพอยู่ในภาคเกษตร ภาคอุตสาหกรรม และสาขาบรกิ าร ได้มกี ารเรียนรูจ้ าก ประสบการณ์จริง ซึ่งได้ทั้งความรู้และผลผลิตทางเศรษฐกิจต่อสังคมที่เป็นรูปธรรม ใช้ชีวิตในการทางานเล้ียง ชพี เล้ียงครอบครัว ใช้วิชาชพี เป็นพลังในการขับเคล่ือนเศรษฐกิจในฐานะผู้ใช้แรงงาน ผู้ผลิตและผู้ให้บริการแต่ ขาดความรู้พ้ืนฐานในระดับการศึกษาข้ันพ้ืนฐาน ประชากรเหล่านี้จึงมีสิทธิโดยชอบที่จะต้องได้รับการประกัน โอกาสทางการศึกษา ดังน้ัน เพ่ือเป็นการเตรียมความพร้อมสาหรับผู้เข้ารับการประเมินการศึกษาที่สมัครใหม่ ศูนย์ การศึกษานอกระบบและการศึกษาตามอัธยาศัยอาเภอเมืองสุรินทร์ ได้จัดให้ผู้เข้ารับการประเมินเทียบระดับ การศึกษา ได้รับทราบเกี่ยวกับโครงสร้างการประเมินเทียบระดับการศึกษา การวัดและประเมินผล มิติความรู้ ความคิดและมติ ปิ ระสบการณ์ และการเข้าร่วมสัมมนาวิชาการ ให้ผเู้ ข้าเทียบระดบั การศกึ ษาจบตามหลักสตู ร วัตถุประสงค์ ๑. เพอื่ ให้ผเู้ ข้ารับการประเมินเทียบระดบั การศกึ ษา(ไต่ระดบั ) มีความรู้ ความเข้าใจเกี่ยวกับ กระบวนการประเมนิ เทยี บระดบั การศึกษา การลงทะเบยี น การปฏิบัตติ นให้จบการศกึ ษาตามหลักสูตร ๒. เพอ่ื ใหผ้ เู้ ขา้ รับการประเมนิ เทยี บระดบั การศกึ ษา(ไตร่ ะดับ) สามารถนาความรู้ ไปขยายผลแกผ่ ู้อ่ืน เกย่ี วกบั การประเมินเทียบระดับการศกึ ษา(ไต่ระดับ) ผลการดาเนนิ งาน เชงิ ปรมิ าณ ระดับ จานวนผูล้ งทะเบียน จานวนผูจ้ บหลักสตู ร มัธยมศกึ ษาตอนตน้ 3 3 มัธยมศึกษาตอนปลาย 3 4 รวม 6 7 ผู้เข้ารว่ มโครงการผ่านเกณฑต์ ามโครงการ ร้อยละ ๘๐ ผู้เข้ารว่ มโครงการมคี วามพึงพอใจ ร้อยละ ๘๐ เชงิ คณุ ภาพ ผู้เข้ารับการประเมินเทียบระดับการศึกษา มีความรู้ความเข้าใจเก่ียวกับการประเมินเทียบ ระดับการศึกษา การลงทะเบียน การปฏิบัติตนให้จบตามหลักสูตรและสามารถขยายผลแก่ผู้อื่นเก่ียวกับ หลักสูตรการประเมินเทยี บระดบั การศึกษาไดอ้ ยา่ งมีประสทิ ธภิ าพ ปญั หาอปุ สรรคในการดาเนนิ งาน 17 ไมม่ ผี เู้ ทียบระดบั ให้ความรว่ มมือในการส่งแฟมู ผลงาน ในชว่ งภาวะโควิด ๑๙ รายงานสรุปผลการดาเนนิ งาน ประจาปีงบประมาณ พ.ศ.2564 ศูนย์การศกึ ษานอกระบบและการศกึ ษาตามอธั ยาศัยอาเภอเมอื งสุรนิ ทร์ |

ภาพกิจกรรม การประเมนิ ระดับการศกึ ษามิติความรู้ ความคดิ คร้งั ที่ 2/2563 ระหว่างวนั ที่ 20 – 21 มนี าคม พ.ศ.2564 ณ สนามสอบ กศน.อาเภอเมืองสรุ ินทร์ 18รายงานสรุปผลการดาเนนิ งาน ประจาปีงบประมาณ พ.ศ.2564 ศนู ย์การศกึ ษานอกระบบและการศึกษาตามอธั ยาศัยอาเภอเมืองสุรนิ ทร์ |

ศนู ย์สอบด้วยระบบอิเลก็ ทรอนิกส์ (E-Exam) หลักการและเหตุผล ความเป็นมา ของการทดสอบด้วยระบบอิเล็กทรอนิกส์ (E-Exam) เริ่มดาเนินการตั้งแต่ปี พ.ศ.2555 โดยใช้การจัดสอบ ด้วยระบบอ่านบัตร – พัฒนาและปิดให้บริการระบบการทดสอบด้วยระบบ อิเล็กทรอนิกส์ (E-Exam) ระบบออนไลน์ ในปี พ.ศ. 2558 - ปัจจุบัน จัดสอบ 2 ประเภท คือ การประเมินคุณภาพ การศกึ ษานอกระบบระดับชาติ (N-NET) และการประเมนิ เทียบระดบั การศกึ ษาในระดับสงู สดุ ของการศึกษาข้ัน พน้ื ฐาน วัตถปุ ระสงค์ 1. เพ่ือจดั การทดสอบดว้ ยระบบอิเล็กทรอนิกส์(E-EXAM) ใหแ้ กน่ กั ศึกษาที่พลาดและโอกาสจากการ เข้ารับการประเมนิ คุณภาพการศึกษาระดับชาติ (N-NET) 2. เพ่อื ใหน้ กั ศกึ ษาทคี่ าดว่าจะสาเร็จการศกึ ษาเขา้ รบั การประเมนิ คุณภาพการศึกษาระดับชาติ (N-NET) ผลการดาเนนิ งาน ภาคเรียนที่ 2/2563 เชงิ ปริมาณ ศนู ย์สอบ กศน.อาเภอเมืองสุรินทร์ จานวนผลู้ งทะเบียนสอบ - กศน.อาเภอเมอื งสรุ ินทร์ 45 คน - กศน.อาเภอปราสาท 22 คน - กศน.อาเภอกาบเชงิ 14 คน - กศน.อาเภอพนมดงรกั 4 คน - กศน.อาเภอลาดวน 9 คน - กศน.อาเภอจอมพระ 12 คน รวมท้งั สน้ิ 106 คน เชงิ คณุ ภาพ ศนู ยส์ อบ กศน.อาเภอเมอื งสุรินทร์ จานวนผ้เู ขา้ สอบ-ขาดสอบ - กศน.อาเภอเมอื งสุรินทร์ เข้าสอบ 42 คน ขาดสอบ 3 คน คิดเปน็ ร้อยละ 93.33 - กศน.อาเภอปราสาท เขา้ สอบ 14 คน ขาดสอบ 8 คน คิดเป็นรอ้ ยละ 63.64 - กศน.อาเภอกาบเชิง เข้าสอบ 14 คน ขาดสอบ 0 คน คดิ เปน็ รอ้ ยละ 100 - กศน.อาเภอพนมดงรกั เข้าสอบ 2 คน ขาดสอบ 2 คน คิดเปน็ ร้อยละ 50.00 - กศน.อาเภอลาดวน เข้าสอบ 8 คน ขาดสอบ 1 คน คดิ เปน็ รอ้ ยละ 88.89 - กศน.อาเภอจอมพระ เขา้ สอบ 6 คน ขาดสอบ 6 คน คิดเปน็ รอ้ ยละ 50.00 รวมท้ังสิ้น เขา้ สอบ 86 คน ขาดสอบ 20 คน คิดเป็นร้อยละ 81.13 19รายงานสรปุ ผลการดาเนินงาน ประจาปงี บประมาณ พ.ศ.2564 ศนู ย์การศึกษานอกระบบและการศึกษาตามอธั ยาศัยอาเภอเมืองสุรนิ ทร์ |

ภาคเรียนที่ 1/2564 เชิงปริมาณ ศูนยส์ อบ กศน.อาเภอเมอื งสุรินทร์ จานวนผลู้ งทะเบียนสอบ - กศน.อาเภอเมอื งสรุ นิ ทร์ 22 คน - กศน.อาเภอปราสาท 21 คน - กศน.อาเภอกาบเชิง 22 คน - กศน.อาเภอพนมดงรัก 7 คน - กศน.อาเภอลาดวน 6 คน - กศน.อาเภอจอมพระ 11 คน รวมทัง้ สิน้ 89 คน เชิงคณุ ภาพ ศนู ยส์ อบ กศน.อาเภอเมืองสรุ ินทร์ จานวนผู้เข้าสอบ-ขาดสอบ - กศน.อาเภอเมอื งสรุ นิ ทร์ เขา้ สอบ 16 คน ขาดสอบ 6 คน คดิ เปน็ รอ้ ยละ 72.73 - กศน.อาเภอปราสาท เขา้ สอบ 17 คน ขาดสอบ 4 คน คิดเปน็ รอ้ ยละ 80.95 - กศน.อาเภอกาบเชงิ เขา้ สอบ 10 คน ขาดสอบ 12 คน คิดเปน็ ร้อยละ 45.45 - กศน.อาเภอพนมดงรัก เขา้ สอบ 3 คน ขาดสอบ 4 คน คดิ เปน็ ร้อยละ 42.86 - กศน.อาเภอลาดวน เขา้ สอบ 4 คน ขาดสอบ 2 คน คดิ เป็นร้อยละ 66.67 - กศน.อาเภอจอมพระ เข้าสอบ 4 คน ขาดสอบ 7 คน คิดเปน็ รอ้ ยละ 36.36 รวมทั้งสนิ้ เขา้ สอบ 54 คน ขาดสอบ 35 คน คดิ เป็นรอ้ ยละ 60.67 ข้อเสนอแนะ/แนวทางการแก้ปัญหาและพฒั นาอย่างตอ่ เนอื่ ง เห็นควรให้ จดั สอบแก่นักศกึ ษาทีเ่ รยี นครบโครงสรา้ งหลกั สตู รแล้ว และยงั ไม่เคยส่งชื่อเขา้ รบั การ ประเมนิ คณุ ภาพการศึกษาระดับชาติ (N-Net) โดยใชเ้ อกสารทีไ่ มย่ ุ่งยาก ภาพกจิ กรรม 20รายงานสรปุ ผลการดาเนินงาน ประจาปงี บประมาณ พ.ศ.2564 ศูนย์การศกึ ษานอกระบบและการศกึ ษาตามอธั ยาศยั อาเภอเมืองสุรนิ ทร์ |

กจิ กรรมพฒั นาคุณภาพผ้เู รียน ภาคเรียนที่ 2 ปกี ารศกึ ษา 2563 โครงการปฐมนเิ ทศนกั ศกึ ษาหลกั สูตรการศึกษานอกระบบ ระดับการศึกษาขั้นพืน้ ฐาน พุทธศกั ราช ๒๕๕๑ หลกั การและเหตุผล สืบเนื่องจากกระทรวงศึกษาธิการได้ประกาศใช้หลักสูตรการศึกษานอกระบบ ระดับการศึกษาข้ัน พื้นฐาน พุทธศักราช ๒๕๕๑ เป็นหลักสูตรท่ีมุ่งจัดการศึกษาเพ่ือตอบสนองอุดมการณ์ การจัดการศึกษาตลอด ชีวิต สรา้ งสังคมให้เป็นสังคมแหง่ การเรยี นรู้ สอดคลอ้ งกบั ความตอ้ งการของกลุ่มผู้เรียนท่ีอยู่นอกระบบโรงเรียน เพื่อให้มีคุณธรรม จริยธรรม มีสติปัญญา มีศักยภาพในการประกอบอาชีพดารงชีวิตอยู่ในครอบครัว ชุมชน สังคมได้อย่างมีความสุขและมีสุขภาวะทางกายและสุนทรียภาพ ดังน้ัน เพ่ือเป็นการเตรียมความพร้อมสาหรับ นักศึกษาใหม่ ได้รับทราบเกี่ยวกับโครงสร้างหลักสูตรเน้ือหาการลงทะเบียนรายวิชาบังคับ รายวิชาเลือก การ เทียบโอนผลการเรียน การจัดกิจกรรมพฒั นาคุณภาพชีวิต การวดั ผลประเมินผล กศน.อาเภอเมืองสุรินทร์ ซึ่งมี บทบาทหน้าท่ีในการพัฒนาคุณภาพของผู้เรียน ให้มีประสิทธิภาพเพิ่มมากข้ึน ให้นักศึกษาสามารถจบตาม โครงสร้างหลักสูตร จึงได้จัดโครงการปฐมนิเทศนักศึกษาหลักสูตรการศึกษานอกระบบ ระดับการศึกษาขั้น พน้ื ฐาน พุทธศกั ราช ๒๕๕๑ ภาคเรียนที่ ๒ ปีการศกึ ษา ๒๕๖๓ วัตถปุ ระสงค์ ๑. เพ่อื ให้นกั ศึกษามีความรู้ ความเขา้ ใจโครงสรา้ งหลักสตู รการศึกษานอกระบบ ระดับการศกึ ษาขน้ั พ้ืนฐาน พทุ ธศกั ราช ๒๕๕๑ ๒. เพ่อื ให้นกั ศกึ ษามีทัศนคตแิ ละมคี วามสัมพันธท์ ่ีดีตอ่ ครู เพอ่ื น และสถานศกึ ษา ผลการดาเนนิ งาน เชงิ ปรมิ าณ นกั ศึกษาใหม่ กศน.อาเภอเมืองสรุ ินทร์ ท้ัง 21 ตาบล - ระดบั ประถมศึกษา ๒0 คน - ระดับมธั ยมศกึ ษาตอนต้น 299 คน - ระดบั มธั ยมศกึ ษาตอนปลาย 433 คน รวมนักศกึ ษาทงั้ ส้นิ 752 คน เชงิ คณุ ภาพ - นักศึกษาทร่ี บั การปฐมนเิ ทศ ร้อยละ ๘๐ (๖๐๑ คน) เขา้ ใจเกีย่ วกบั โครงสรา้ งหลกั สตู ร การศกึ ษานอกระบบ ระดับการศกึ ษาขน้ั พนื้ ฐาน พทุ ธศักราช ๒๕๕๑ - นักศกึ ษามที ศั นคติและมคี วามสมั พันธท์ ี่ดตี อ่ ครู เพ่อื น และสถานศกึ ษา 21รายงานสรุปผลการดาเนินงาน ประจาปงี บประมาณ พ.ศ.2564 ศูนย์การศกึ ษานอกระบบและการศกึ ษาตามอธั ยาศยั อาเภอเมืองสุรินทร์ |

ภาพกจิ กรรม 22รายงานสรปุ ผลการดาเนนิ งาน ประจาปีงบประมาณ พ.ศ.2564 ศนู ยก์ ารศกึ ษานอกระบบและการศกึ ษาตามอธั ยาศัยอาเภอเมอื งสุรินทร์ |

โครงการศาสตร์พระราชาสู่ความย่ังยนื ทางการเงินดว้ ยบัญชีครวั เรอื น สาหรบั นกั ศึกษาใหม่ ภาคเรยี นที่ 2 ปีการศึกษา 2563 หลักการและเหตุผล ปัจจุบันสังคมไทยมีผู้มีปัญหาหน้ีสินเป็นจานวนมาก ไม่ว่าจะเป็นการใช้จ่ายเงินเกินตัว มีรายจ่าย มากกว่ารายรับ หรือหลงในกระแสวัตถุนิยม ความฟุมเฟือยและความฟุูงเฟูอ จนทาให้คนไทยหลงเดินทางผิด จนกลายเป็นปัญหาในการดาเนินชีวิตโดยเฉพาะปัญหาหน้ีสิน จึงจาเป็นจะต้องน้อมนา \"ศาสตร์พระราชา” ตามแนวทางของปรัชญา “เศรษฐกิจพอเพียง” มาประยุกต์ใช้ซ่ึงเป็นวิธีง่าย ๆ ในการวางแผนทางการเงินและ แกไ้ ขปัญหาหนส้ี ินตามหลักปรชั ญาของเศรษฐกิจพอเพียง การจัดทาบัญชีครัวเรือน เป็นการประยุกต์ทางการบัญชี เพื่อใช้เป็นเคร่ืองมือประเภทหนึ่งในปรัชญา ของเศรษฐกิจพอเพียง โดยผู้จัดทาบัญชีครัวเรือนจะสามารถลดค่าใช้จ่ายท่ีไม่จาเป็นลงได้ เนื่องจากจะทราบถึง รายละเอียดของรายได้และค่าใช้จ่ายของตนและครอบครัว ทาให้สามารถวางแผนการใชจ้ ่ายได้อย่างรอบคอบ เกิดความพอประมาณในการใชจ้ ่าย อกี ทั้ง สามารถลดค่าใชจ้ ่ายที่ไม่จาเปน็ ทาให้เกิดการประหยัดและการออม จนสามารถแก้ไขปญั หาหน้ีสินไดอ้ ย่างยั่งยืน ซ่ึงถือว่าการกระทาดังกล่าวทาให้เกิดภูมิคุ้มกันท่ีดใี นการเตรียมรับ การเปลยี่ นแปลงทางการเงินท่ีอาจเกดิ ขึ้นในอนาคต ศูนย์การศึกษานอกระบบและการศึกษาตามอัธยาศัยอาเภอเมืองสุรินทร์ จึงได้จัดทาโครงการนี้ สาหรับนักศึกษาใหม่ กศน. หลักสูตรการศึกษานอกระบบระดับการศึกษาข้ันพื้นฐาน พุทธศักราช 2551 ประจาภาคเรียนท่ี 2 ปกี ารศกึ ษา ๒๕๖3 วัตถปุ ระสงค์ ๑. เพอื่ ให้นักศึกษารจู้ ักการบันทึกรายได้และคา่ ใช้จา่ ย และการจดั ทาบัญชใี นครวั เรอื น 2. เพ่อื ใหน้ ักศกึ ษาสามารถลดรายจา่ ย-เพ่มิ รายได้ ช่วยให้มคี ณุ ภาพชวี ติ ท่ดี ีขึ้น ผลการดาเนนิ งาน เชงิ ปริมาณ - นักศกึ ษาใหม่ กศน.อาเภอเมอื งสรุ นิ ทร์ ทัง้ ๒๑ ตาบล จานวน 752 คน - รอ้ ยละ ๑๐๐(752 คน) เข้ารับการอบรบตามเปูาหมายทก่ี าหนด เชงิ คุณภาพ - รอ้ ยละ ๘๐(601 คน) ผ่านการอบรมและได้รับวฒุ ิบัตร - ร้อยละ 6๐(451 คน) ผ่านการอบรมและสามารถนาความร้ไู ปใชใ้ นชวี ติ ประจาวนั ได้ ข้อเสนอแนะ/แนวทางการแก้ปญั หา และพฒั นาอยา่ งตอ่ เนื่อง ควรสง่ เสริมการจดั โครงการนีอ้ กี ในปีงบประมาณต่อไป 23รายงานสรปุ ผลการดาเนินงาน ประจาปงี บประมาณ พ.ศ.2564 ศูนย์การศกึ ษานอกระบบและการศกึ ษาตามอัธยาศยั อาเภอเมอื งสุรนิ ทร์ |

ภาพกจิ กรรม 24รายงานสรปุ ผลการดาเนนิ งาน ประจาปีงบประมาณ พ.ศ.2564 ศนู ยก์ ารศกึ ษานอกระบบและการศกึ ษาตามอธั ยาศัยอาเภอเมอื งสุรินทร์ |

โครงการเขา้ คา่ ยอบรมลกู เสอื วิสามัญ กศน.อาเภอเมอื งสุรินทร์ ประจาปีงบประมาณ ๒๕๖4 หลกั การและเหตผุ ล ศูนย์การศึกษานอกระบบและการศึกษาตามอัธยาศัยอาเภอเมืองสุรินทร์ ประสงค์ให้กิจกรรมลูกเสือ เป็นกิจกรรมพัฒนาผู้เรียน ซ่ึงความหมายของกิจกรรมพัฒนาผู้เรียน คือ กิจกรรมที่ต้องการให้ผู้เรียนได้พัฒนา ความสามารถของตนเองตามศักยภาพมุ่งเน้น เพิ่มเติมจากลุ่มสาระการเรียนรู้ทั้ง ๕ กลุ่ม ท่ีกาหนดโดยที่ กิจกรรมลูกเสือเป็นกิจกรรมท่ีผู้เรียนต้องปฏิบัติด้วยตนเองอย่างครบวงจร ตั้งแต่ศึกษา วิเคราะห์ วางแผน ปฏบิ ัตติ ามแผน ประเมินและปรับปรุงการทางาน โดยเน้นการทางานเป็นกลุ่ม จึงเปน็ กิจกรรมที่พฒั นาองค์รวม ของความเป็นมนุษย์ ได้ครบทุกด้าน ท้ังด้านร่างกาย สติปัญญา อารมณ์และสังคม สร้างเยาวชนของชาติให้ เป็นผู้มีศีลธรรม จริยธรรม ค่านิยม มีระเบียบวินัย ปลูกฝังและสร้างจิตสานึกการทาประโยชน์เพื่อครอบครัว สงั คมและประเทศชาติ ทาใหม้ ี ความเป็นมนษุ ย์ทส่ี มบรู ณ์ สามารถอยใู่ นสงั คมไดอ้ ยา่ งมีความสุข เพ่ือเป็นการ พัฒนาการเรียนการสอนกิจกรรมลูกเสือให้สอดคล้องกับหลักสูตรการศึกษานอกระบบระดับการศึกษาข้ัน พื้นฐาน พทุ ธศกั ราช ๒๕๕๑ และเป็นการสนองนโยบายของรัฐและของสถานศกึ ษา ศนู ย์การศึกษานอกระบบและการศึกษาตามอธั ยาศัยอาเภอเมืองสุรินทร์ จึงได้จัดให้มีโครงการเข้าค่าย อบรมลูกเสือวิสามัญ กศน.อาเภอเมืองสุรินทร์ ประจาปีงบประมาณ ๒๕๖4 ขึ้น เพ่ือส่งเสริมให้นักศึกษาเกิด ความรัก ความสามัคคี ในหมู่คณะ มีวินัย สร้างจิตอาสา เสียสละ ช่วยเหลือผู้อ่ืน และสามารถปรับตัวอยู่ใน สังคมได้ วตั ถุประสงค์ ๑. เพือ่ พฒั นานกั ศึกษาให้มีวนิ ยั สรา้ งจิตอาสา เสยี สละ ในการช่วยเหลือผูอ้ ื่น ๒. เพื่อใหน้ ักศกึ ษามคี วามรักสามคั คใี นหมู่คณะ ผลการดาเนนิ งาน เชงิ ปริมาณ นักศกึ ษา กศน.อาเภอเมืองสรุ ินทร์ ระดับมัธยมศึกษาตอนปลาย อายุ ๑๕- ๒๕ ปี จานวน 80 คน เชงิ คณุ ภาพ ๑. รอ้ ยละ๘๐ ของนกั ศึกษามีวนิ ยั มจี ติ อาสา เสียสละ ในการช่วยเหลือผู้อนื่ ๒. รอ้ ยละ๘0 ของนกั ศึกษามีความรกั สามัคคใี นหมคู่ ณะ ข้อเสนอแนะ/แนวทางการแกป้ ัญหาและพฒั นาอย่างตอ่ เน่ือง กจิ กรรมลูกเสือควรมีการเพ่ิมหลักสตู รการปอู งกัน และเพ่มิ กจิ กรรมบางอย่างตามสถานการณ์ บา้ นเมอื งช่วงโควดิ 25รายงานสรุปผลการดาเนนิ งาน ประจาปีงบประมาณ พ.ศ.2564 ศูนยก์ ารศึกษานอกระบบและการศกึ ษาตามอัธยาศยั อาเภอเมืองสุรินทร์ |

ภาพกจิ กรรม 26รายงานสรปุ ผลการดาเนนิ งาน ประจาปีงบประมาณ พ.ศ.2564 ศนู ยก์ ารศกึ ษานอกระบบและการศกึ ษาตามอธั ยาศัยอาเภอเมอื งสุรินทร์ |

โครงการเรียนรอู้ ยา่ งปลอดภัยตา้ นภัยโควดิ 19 หลกั การและเหตุผล สืบเนอื่ งจาก สถานการณป์ จั จุบันไดเ้ กดิ การแพรร่ ะบาดของเช้ือไวรสั โคโรนาสายพันธุ์ใหม่ 2019 หรือ โรคโควิด 19 ซ่ึงรัฐบาลไดม้ ีมาตรการในการปอู งกันการแพร่ระบาดของ เช้ือไวรัสโคโรนาสายพันธุ์ใหม่ 2019 หรอื โรค โควิด 19 ที่กาลังแพร่ระบาดอยู่ในขณะนี้ ตามนโยบายและจุดเน้น กศน.ประจาปี 2564 นโยบาย เร่งด่วนเพื่อร่วมขับเคล่ือนยุทธศาสตร์การพัฒนาประเทศ ส่งเสริมและสนับสนุนการจัดการศึกษาเพื่อปูองกัน และแก้ไขปัญหาภัยคุกคามในรปู แบบใหม่ ซึ่งโรคโควิด 19 เป็นโรคที่อุบัติเกิดข้ึนมาใหม่ เป็นโรคท่ีทาให้ผู้ปวุ ย มีอาการปอดอักเสบรุนแรงจนถึงแกช่ วี ิตได้ และสามารถแพร่กระจายจากคนสู่คนได้จากการไอ จาม หรือสัมผัส กบั สารคัดหลั่งของคนท่ีปุวย ศนู ย์การศกึ ษานอกระบบและการศกึ ษาตามอัธยาศัยอาเภอเมืองสุรนิ ทร์ ได้ตระหนักถึงความสาคัญ จึง ได้จัดโครงการนี้ขึ้นมาเพ่ือให้ผู้เข้ารับการอบรมได้มีความรู้ความเข้าใจเก่ียวกับโรคโควิด 19 เพ่ือให้สามารถ ดูแลตนเองได้อย่างถูกต้องและเผยแพร่ความรู้ให้กับครอบครัว คนใกล้ชิด และชุมชนเพื่อสร้างความปลอดภัย แก่ประชาชนและเป็นการลดการติดตอ่ การแพรร่ ะบาดของโรคโควิด 19 ต่อไป วัตถุประสงค์ ๑. เพือ่ ให้ผเู้ ขา้ รบั การอบรมมคี วามรู้ความเข้าใจเก่ียวกบั โรคโควิด 19 2. เพอื่ ใหผ้ เู้ ข้ารับการอบรมรู้จกั วิธีการปูองกนั ตวั เองใหห้ า่ งไกลจากโรคโควดิ 19 ผลการดาเนนิ งาน เชงิ ปริมาณ นกั ศกึ ษา กศน.อาเภอเมืองสรุ ินทร์ จานวน 190 คน รอ้ ยละ 100 มผี ู้เข้ารว่ มโครงการครบตามจานวน เชงิ คุณภาพ รอ้ ยละ 80 ผา่ นการอบรมและได้รบั วุฒิบตั ร ร้อยละ 60 สามารถนาความรทู้ ่ไี ดร้ ับไปปรบั ใช้ในชีวิตประจาวันได้ ปญั หาอปุ สรรคในการดาเนนิ งาน เนื่องดว้ ยสถานการณโ์ รคติดเชอื้ โควิด-19 ทีเ่ กดิ ข้ึนในปจั จบุ ัน ทาใหก้ ารจดั กจิ กรรม ต้องขออนุญาต จากทางชมุ ชน และต้องเว้นระยะหา่ ง ขอ้ เสนอแนะ/แนวทางการแก้ปญั หาและพฒั นาอย่างตอ่ เน่ือง ผู้เข้าอบรมมีความรู้ความเข้าใจเก่ียวกับโรคโควิด 19 รู้วิธีการปูองกันตัวเองให้ห่างไกลจากโรค โควิด 19 และนาความรู้ท่ีได้รับไปปรับใช้กับการดารงชีวิตได้อย่างเหมาะสมกับสภาพแวดล้อมในสังคม ชุมชน นาไปสู่การพฒั นาสงั คม ชมุ ชน และประเทศชาตติ อ่ ไป 27รายงานสรปุ ผลการดาเนินงาน ประจาปงี บประมาณ พ.ศ.2564 ศนู ยก์ ารศึกษานอกระบบและการศึกษาตามอัธยาศยั อาเภอเมอื งสุรนิ ทร์ |

ภาพกจิ กรรม 28รายงานสรปุ ผลการดาเนนิ งาน ประจาปีงบประมาณ พ.ศ.2564 ศนู ยก์ ารศกึ ษานอกระบบและการศกึ ษาตามอธั ยาศัยอาเภอเมอื งสุรินทร์ |

โครงการส่งเสริมคุณธรรม-จรยิ ธรรม กับการดาเนนิ ชีวติ หลักการและเหตุผล ในสภาพปัจจบุ นั การขาดคณุ ธรรมจรยิ ธรรมในสังคมไทยได้ทวคี วามรุนแรงและมีความหลากหลายมาก ข้ึนกวา่ ในอดีต สาเหตุส่วนหนึ่งมาจากสภาพแวดล้อมและเปล่ียนแปลงไปตามกระแสการพฒั นาทางเทคโนโลยี สารสนเทศและการส่ือสารไร้พรมแดน และปัญหาการขาดคุณธรรมจริยธรรมของคนในสังคม ยังส่งผลถึง เด็ก เยาวชน และประชาชนในสังคมอย่างหลีกเล่ียงไม่ได้ ให้หลงผิดและมีพฤตกิ รรมที่เบี่ยงเบน ขาดระเบียบวินัยซ่ึง ทาให้ภูมิคุ้มกันของเยาวชนและประชาชนในสังคมท่ีจะต้านทานกับปัญหา ต้องขาดความม่ันคงจนเกิดปัญหา ต่าง ๆ ของสังคมตามมา เช่น ปัญหาการก่อเหตทุ ะเลาะวิวาท ปญั หาการแพร่ระบาดของยาเสพติด ปญั หาการ มีเพศสัมพนั ธ์ในวัยเรยี น ปัญหาการตดิ เกมส์ ปัญหาการทางานที่ไม่มีความสุข ปญั หาความสามัคคีในองค์กร ซึ่ง สานักงาน กศน. จึงได้กาหนดนโยบายด้านการจัดการศึกษานอกระบบ แผนงานสนับสนุนการจัดการศึกษาขั้น พื้นฐานกรอบการจัดกจิ กรรมพฒั นาคุณภาพผูเ้ รยี น กิจกรรมพัฒนาทักษะชีวติ เป็นการจัดกิจกรรมเสริมเพ่ิมเติม จากการเรียนปกติในสาระทักษะการดาเนินชีวิต หลักสูตรการศึกษานอกระบบขั้นพื้นฐาน เป็นภารกิจหนึ่งใน การส่งเสริมพระพุทธศาสนา ส่งเสริมคุณธรรมจริยธรรมสาหรับนักศึกษาให้มีคุณธรรมนาความรู้อยู่ร่วมกันใน สังคมได้อยา่ งมีความสุข ศูนย์การศกึ ษานอกระบบและการศึกษาตามอธั ยาศยั อาเภอเมืองสรุ นิ ทร์ ได้เห็นความสาคัญของปญั หา ดังกลา่ ว และมีผลกระทบจากการแพร่ระบาดโรคติดเช้อื ไวรัสโคโรนา่ (Covid ๑๙) จึงไดด้ าเนินการส่งเสริมและ พัฒนาคุณธรรมจริยธรรมในสังคมไทย จะต้องอาศัยกระบวนการปลูกฝังคุณธรรม ตามหลักพระพุทธศาสนา เกิดสมาธิและสติปัญญา ช่วยให้จิตใจพื้นฐานมีโอบอ้อมอารี มีเมตตากรุณาและมีคุณธรรม ย่อมส่งผลให้ นักศึกษาเปน็ คนดีและสามารถแก้ปัญหาสงั คมได้ จึงได้จดั โครงการคา่ ยสง่ เสริมคณุ ธรรมจริยธรรมกับการดาเนิน ชวี ติ ขน้ึ วัตถุประสงค์ ๑. เพ่ือให้นกั ศกึ ษา มีความรู้ ความเข้าใจ และมีกระบวนการเรยี นรทู้ ักษะชีวติ ด้านคุณธรรมจรยิ ธรรม สามารถปรับตวั และดาเนนิ ชีวิตในสงั คมอย่างมีสุข ๒. เพ่อื ใหน้ กั ศึกษาไดน้ ้อมนาหลกั ธรรมคาสอนของทางพระพุทธศาสนาไปปรบั ใช้ในชวี ติ ประจาวันได้ ผลการดาเนนิ งาน เชิงปริมาณ นกั ศึกษา กศน.อาเภอเมอื งสุรินทร์ จานวน 183 คน เชิงคุณภาพ - รอ้ ยละ ๘๐ ของนักศกึ ษาทเี่ ขา้ รว่ มโครงการสามารถผ่านการอบรมและไดร้ บั วุฒิบตั ร - ร้อยละ ๖๐ ของนักศึกษาที่เข้าร่วมโครงการสามารถนาความรู้และหลักธรรมคาสอนของ พทุ ธศาสนามาประยกุ ตใ์ ชใ้ นชีวติ ประจาวนั ได้ ปญั หาอปุ สรรคในการดาเนนิ งาน - ระยะเวลาในการจัดกจิ กรรมการอบรมไม่เพยี งพอ - เนอ่ื งจากมีนกั ศึกษาทเี่ ขา้ รว่ มกจิ กรรมมอี ายชุ ว่ งวัยรนุ่ ทาใหไ้ มค่ ่อยไดร้ ับความสนใจเท่าทคี่ วร 29รายงานสรปุ ผลการดาเนินงาน ประจาปีงบประมาณ พ.ศ.2564 ศูนยก์ ารศกึ ษานอกระบบและการศึกษาตามอัธยาศัยอาเภอเมอื งสุรินทร์ |

ข้อเสนอแนะ/แนวทางการแกป้ ญั หาและพฒั นาอยา่ งต่อเนอื่ ง - ควรดาเนินการจดั กจิ กรรมการอบรมแบบเขา้ ค่ายคา้ งคนื จานวน 2 วัน 1 คืน - โครงการคุณธรรม-จรยิ ธรรม เหมาะสาหรบั นักศึกษาที่อยูใ่ นวัยกลางคน ภาพกจิ กรรม 30รายงานสรปุ ผลการดาเนนิ งาน ประจาปงี บประมาณ พ.ศ.2564 ศูนย์การศึกษานอกระบบและการศึกษาตามอัธยาศัยอาเภอเมืองสุรินทร์ |

โครงการจิตอาสาสาธารณะกับการสร้างเสรมิ และพฒั นานกั ศึกษา กศน.อาเภอเมืองสุรนิ ทร์ หลักการและเหตผุ ล สืบเน่ืองจาก กระทรวงศึกษาธิการจะดาเนินการตามแผนยุทธศาสตร์ชาติระยะ 20ปี(พ.ศ.2560 - 2579) ภายใต้วิสัยทัศน์ “ประเทศมี ความม่ันคง มั่งคั่ง ย่ังยืน เป็นประเทศพัฒนาแล้ว ด้วยการพัฒนาตาม ปรัชญาของเศรษฐกิจพอเพียง”ซึ่งได้กาหนด ไว้ในรัฐธรรมนูญฯ โดยยึดยุทธศาสตร์ชาติเป็นจุดเน้นด้าน การศึกษาท่ีจะดาเนินการ ในหัวข้อการสร้างการเจริญเติบโตบนคุณภาพชีวิตท่ีเป็นมิตรต่อสิ่งแวดล้อม ซ่ึง สอดคล้องกับนโยบายจุดเน้นสานักงาน กศน.ประจาปี ๒๕๖๔ การพัฒนาความมนั่ คงของชาติ สงิ่ สาคญั ท่ีรฐั จะต้องดาเนินการเป็นอันดับแรกคือ การพฒั นาคนให้เป็น ทรัพยากรที่มีค่าท่ีสุด เพราะกาลังคนท่ีมีคุณค่าจะเป็นตัวกาหนดทิศทางความก้าวหน้าของประเทศปัจจุบัน ภาพลักษณ์ของผใู้ หญท่ ีไ่ มด่ ใี นสังคมส่งผลตอ่ ความเจรญิ ก้าวหนา้ ของชาติ และเป็นตวั ฉุดให้เดก็ และเยาวชนของ ชาติไม่ได้รับการส่งเสริมให้เกิดการพัฒนา สิ่งท่ีสาคัญต่อความก้าวหน้าในอนาคตของประเทศชาติคือการสร้าง เดก็ และเยาวชนของชาตใิ นวันน้ีให้มีคุณภาพเพือ่ เติบโตเป็นผ้ใู หญท่ ีม่ ีคณุ คา่ มีคุณธรรม จริยธรรมในวนั ข้างหน้า เพ่ือความพร้อมในการวางรากฐานของประเทศไทยให้ก้าวไปสู่การพัฒนาด้วยความมั่นคงตลอดไป ในปัจจุบัน โลกมีความเจริญก้าวหน้าในทุก ๆ ด้าน โดยเน้นให้เป็นกิจกรรมท่ีมีส่วนช่วยพัฒนาตนเอง ครอบครัว ชุมชน และสังคม เพ่ือให้ดารงอยู่ในสังคมอย่างมีความสุข ประโยชน์ท่ีชุมชนและสังคมจะได้รับหรือเป็นบริการท่ีช่วย ส่งเสริมมาตรฐาน หรือพัฒนาคุณภาพชีวติ ทางด้านเศรษฐกิจ สังคม การเมือง การปกครอง ตลอดจนสนับสนุน การศึกษานอกระบบและการศกึ ษาตามอธั ยาศัย ศูนย์การศึกษานอกระบบและการศึกษาตามอัธยาศัยอาเภอเมืองสุรินทร์ มีความประสงค์ต้องการที่จะ พัฒนาบริบท บรรยากาศ ตลอดการจัดแหล่งการเรียนรู้ในชุมชน สาหรับผู้เรียนให้เรียนได้ตามศักยภาพตาม ความต้องการ ได้อย่างมีประสิทธิภาพ จึงจัดทาโครงการจิตอาสาสาธารณะกับการสร้างเสริมและพัฒนา นักศึกษา กศน.อาเภอเมืองสุรินทร์ ประจาภาคเรียนท่ี ๒ ปีการศึกษา ๒๕๖๓ เป็นกิจกรรมท่ีมีส่วนช่วยพัฒนา ตนเอง ชุมชน และสังคม ประโยชน์ท่ีสถานศึกษาจะได้รับ เพื่อตอบสนองความต้องการของสถานศึกษาท่ีจะ พฒั นาบริบท บรรยากาศ ตลอดการจัดแหล่งการเรียนรู้ในชุมชน สาหรับผู้เรียนให้เรียนได้ตามศักยภาพ ความ ต้องการ ได้อย่างมปี ระสทิ ธภิ าพ ต่อไป วตั ถปุ ระสงค์ ๑. เพื่อสนองพระราชปณธิ านของสมเด็จพระเจ้าอยหู่ วั มหาวชริ าลงกรณบดนิ ทรเทพยวรางกลู ใน โครงการจิตอาสา เราทาความดดี ว้ ยหวั ใจ ๒. เพ่ือสร้างความสามัคคีให้เกิดข้ึนในหมู่คณะและแสดงออกถึงพฤติกรรมของผู้เข้าร่วมโครงการใน การช่วยเหลอื สงั คม ๓. เพ่ือใหผ้ เู้ ข้ารว่ มโครงการไดเ้ สริมสรา้ งความรู้ คุณธรรม จรยิ ธรรมและปฏบิ ัติตนไดอ้ ย่างเหมาะสม 31รายงานสรุปผลการดาเนนิ งาน ประจาปงี บประมาณ พ.ศ.2564 ศูนย์การศกึ ษานอกระบบและการศกึ ษาตามอัธยาศัยอาเภอเมืองสุรนิ ทร์ |

ผลการดาเนนิ งาน เชงิ ปรมิ าณ - นักศกึ ษา กศน.อาเภอเมืองสรุ ินทร์ ทั้ง ๒๑ ตาบล จานวน 193 คน - ร้อยละ ๑๐๐ (193 คน) เข้ารบั การอบรมตามเปาู หมายทีก่ าหนด เชิงคณุ ภาพ - รอ้ ยละ ๘๐ (154 คน) นักศกึ ษามีความสามคั คใี นหมู่คณะและแสดงออกถึงพฤติกรรมในการ ช่วยเหลือสงั คม - รอ้ ยละ 6๐ (116 คน) นักศกึ ษาได้เสริมสร้างความรู้ คณุ ธรรม จรยิ ธรรมและปฏบิ ตั ติ นไดอ้ ย่าง เหมาะสม ขอ้ เสนอแนะ/แนวทางการแก้ปัญหาและพฒั นาอยา่ งต่อเน่อื ง ควรมีการจดั กิจกรรมอย่างตอ่ เน่อื งทุกภาคเรียน ภาพกิจกรรม 32รายงานสรุปผลการดาเนนิ งาน ประจาปีงบประมาณ พ.ศ.2564 ศนู ยก์ ารศึกษานอกระบบและการศึกษาตามอัธยาศยั อาเภอเมืองสุรนิ ทร์ |

โครงการเยาวชนร่วมใจบริหารจัดการน้าตอ่ สู้วิกฤตภิ ัยแล้ง กศน.อาเภอเมอื งสุรินทร์ หลักการและเหตุผล จากสถานการณ์ฝนตกน้อยกว่าปกติ และสถานการณ์ฝนท้ิงช่วง ส่งผลให้ปริมาณน้าในอ่างเก็บน้า แม่น้าสายหลัก และลาน้าสาขาต่าง ๆ ลดลงอย่างต่อเน่ือง ส่งผลกระทบต่อประชาชนทาให้ประสบปัญหา การขาดแคลนน้าสาหรับอุปโภคบริโภค ส่งผลให้เกิดสถานการณ์ขาดแคลนน้าอย่างวิกฤติในหลายพื้น ที่ หน่วยงานท่ีเกี่ยวข้องกับการบริหารจัดการ ดูแล และแก้ไขปัญหาได้ติดตามสถานการณ์มาอย่างตอ่ เน่ือง ซึ่งใน แต่ละพื้นที่ได้มมี าตรการในการแก้ไขปญั หาให้เหมาะสมตามสถานการณ์ เช่น การติดตงั้ ระบบธนาคารน้าใตด้ ิน การทาฝนหลวง การแจกจ่ายน้าและเตมิ น้า ในถังเก็บน้ากลางหมู่บ้าน การเตรียมความพร้อมเพ่ือติดตงั้ เคร่ือง สูบน้าและรถบรรทุกน้า การเปุาล้างบ่อบาดาล การแจ้งเกษตรกรเพือ่ ลดการปลูกข้าวนาปรัง การรณรงค์ และ สรา้ งการรับรใู้ ห้ประชาชนให้ใช้นา้ อย่างประหยดั ศูนย์การศึกษานอกระบบและการศึกษาตามอธั ยาศัยอาเภอเมืองสุรินทร์ ได้เห็นถึงความสาคัญในการ แก้ปญั หาภยั แลง้ ว่าเป็นโครงการทสี่ ามารถจะนาความรู้ท่ีได้รับไปปรับใชใ้ นสังคม และในชีวิตประจาวันตอ่ ไปได้ การอนุรักษ์ธรรมชาติ เป็นการกระจายองค์ความรู้ไปสู่บุคคลในท้องถ่ิน รวมถึงแหล่งท่ีมาของปัญหา และ แนวทางการแก้ไขปัญหาสิ่งแวดล้อมในปัจจุบนั นาไปสู่กระบวนการแก้ไขปญั หาอย่างจริงจัง ตลอดจนฝึกฝนให้ เยาวชนเกิดกระบวนการเรียนรู้ด้วยตนเอง การรู้จักตนเองเพ่ิมศักยภาพของตนเองด้วยการเปิดใจให้กว้าง ยอมรับฟังความคิดเห็นของผู้อ่ืน การเรียนรู้ร่วมกัน การเป็นผู้นาและผู้ตามในโอกาสอันควร ฝึกฝนการทางาน เป็นทีม เพ่ือสร้างเครอื ข่ายเยาวชนอยา่ งเขม้ แขง็ ในการอนรุ กั ษ์สิง่ แวดล้อม สร้างสรรคส์ ่ิงดี ๆ ให้แก้ปญั หาสังคม และประเทศชาติ จงึ ได้จดั ทาโครงการค่ายเยาวชนร่วมใจบรหิ ารจดั การน้าต่อสู่วกิ ฤตภิ ัยแล้ง กศน.อาเภอเมือง สุรินทร์ข้ึน เป็นการแก้ไขปัญหาความเดือดร้อนในพ้ืนที่จากปัญหาภัยแล้ง ให้สามารถดารงชีวิตอยู่ได้ในช่วง ระหวา่ งเกดิ ภัยแลง้ และกลับมาดาเนนิ ชีวติ ไดเ้ ป็นปรกติโดยเรว็ วตั ถปุ ระสงค์ 1. เพือ่ แก้ไขปญั หาและบรรเทาความเดือดรอ้ นจากภยั แล้งอย่างเร่งดว่ น ให้สามารถดารงชีวิตอยไู่ ด้ ในชว่ งระหวา่ งเกิดภัยแลง้ และกลบั มาดาเนินชีวิตได้เป็นปรกตโิ ดยเรว็ 2. เพอ่ื เตรียมพรอ้ มในการปูองกนั และลดความเสีย่ งจากภัยแลง้ ในพน้ื ทปี่ ระสบภัย และพืน้ ท่ีทไี่ ด้รับ ผลการดาเนนิ งาน เชิงปรมิ าณ นักศกึ ษา กศน.อาเภอเมอื งสรุ นิ ทร์ จานวน 226 คน - รอ้ ยละ ๑๐๐(226 คน) เข้ารบั การอบรมตามเปูาหมายท่ีกาหนด เชิงคณุ ภาพ - รอ้ ยละ ๘๐(181 คน) ผา่ นการอบรมและไดร้ บั วฒุ ิบตั ร - ร้อยละ 6๐(136 คน) ผา่ นการอบรมและสามารถนาความรู้ไปใชใ้ นชีวติ ประจาวนั ได้ ปญั หาอุปสรรคในการดาเนนิ งาน จากสภาวะการดาเนนิ การทางาน ในสถานการณ์ปูองกันเชื้อไวรัสโคโรนา 2019 การดาเนนิ การ ทางานควบคมุ การดาเนนิ งานไมเ่ กนิ ๑๐๐ คน ในแตล่ ะกิจกรรม 33รายงานสรุปผลการดาเนินงาน ประจาปีงบประมาณ พ.ศ.2564 ศูนย์การศึกษานอกระบบและการศกึ ษาตามอัธยาศยั อาเภอเมอื งสุรนิ ทร์ |

ข้อเสนอแนะ/แนวทางการแกป้ ัญหาและพฒั นาอย่างต่อเนือ่ ง เพอื่ ใหเ้ ป็นไปตามแนวทางการจัดกิจกรรมการศกึ ษาขน้ั พื้นฐานให้สอดคลอ้ งกับในสถานการณ์ปูองกัน เชอ้ื ไวรัสโคโรนา 2019 จึงต้องมีการดาเนินงานโยแบ่งโซนการดาเนนิ งานดังนี้ ดาเนินงาน วนั ท่ี ๑๘ เดอื น กมุ ภาพันธ์ พ.ศ.๒๕๖๔ สถานท่ี 1. โซนศรีภกั ดี โซนศรีณรงค์ ณ วดั ปาุ โยธาประสิทธ์ิ ตาบลนอกเมอื ง อาเภอเมือง จงั หวัดสรุ นิ ทร์ 2. โซนเมอื งบรู พา โซนสามมิตร ณ บ้านทพั กระบือ ตาบลสาโรง อาเภอเมอื ง จงั หวัดสุรินทร์ 3. โซนภกั ดมี งคล ณ กศน.ตาบลนาบวั ตาบลนาบัว อาเภอเมือง จงั หวดั สรุ นิ ทร์ 4. โซนไยไหมใบหมอ่ น โซนไตรภาคี ณ ศนู ยเ์ รยี นรู้ไผ่ครบวงจร เพอ่ื ความยงั่ ยนื บ้านโคกอรณุ หมู่ ๑๖ ตาบลนาดี อาเภอเมอื ง จงั หวดั สรุ นิ ทร์ ภาพกจิ กรรม 34รายงานสรุปผลการดาเนินงาน ประจาปีงบประมาณ พ.ศ.2564 ศนู ยก์ ารศกึ ษานอกระบบและการศึกษาตามอัธยาศยั อาเภอเมืองสุรินทร์ |

โครงการประวัติศาสตร์ชาตไิ ทยและบุญคุณของพระมหากษัตริยไ์ ทย หลกั การและเหตุผล ประเทศไทย มีสถาบันพระมหากษัตริย์เป็นสัญลักษณ์ของการดารงอยู่ของชาติไทยมาอย่างต่อเนื่อง สังคมไทยให้ความสาคัญกับสถาบันพระมหากษัตริย์ ตั้งแตส่ มัยสุโขทัยจนถึงสมัยรัตนโกสินทร์ เป็นสถาบันทาง สังคมท่ีเข้มแข็งยืนยง ทาให้ประเทศไทยสามารถรักษาความเป็นไทภายใตพ้ ระบรมโพธสิ มภารมาจนถึงปัจจุบัน สถาบนั พระมหากษตั ริยเ์ ป็นเสาหลกั ทส่ี าคญั ของสงั คมไทยในทกุ ๆ ดา้ น เปน็ สมบัตลิ า้ คา่ ที่ชาวไทยทุกคนจะต้อง ร่วมกันปกปูองให้สถาบันพระมหากษัตริย์คงอยู่ตลอดไป พระมหากษัตริย์ไทยทรงครองราชย์ปูองเมือง ทานุ บารุงบ้านเมือง ศาสนา และสังคมมาจนถึงทุกวันนี้ แม้ว่าประเทศไทยจะมีรูปแบบการปกครองระบอบ ประชาธิปไตย แต่สถาบันพระมหากษัตริย์กลับเป็นท่ีเคารพสักการะจากประชาชนทุกหมู่เหล่า ไม่มี เปลี่ยนแปลงจนถึงปัจจุบัน จนถึงสมเด็จพระเจ้าอยู่หัวมหาวชิราลงกรณบดินทรเทพยวรางกูร รัชกาลที่ 10 ก็ ยังคงมีความเป็นห่วงราษฎรในทุกเร่ือง โดยเฉพาะด้านการศึกษา ทรงมีพระ ราชกระแสรับส่ังในด้านการศึกษา โดยเน้นให้การศึกษาต้องมุ่งสร้างพ้นื ฐานให้แก่ผู้เรียน การสร้างทัศนคติท่ีถูกต้อง(อุปนิสัย) ที่มั่นคงเข้มแข็ง การ สอนให้มีอาชีพ มีงานทารวมถึงการทาให้เยาวชนมีความสนใจ และเข้าใจในเร่ืองของสถาบันพระมหากษัตริย์ และประวัตศิ าสตร์ชาติไทย ได้อย่างถูกต้อง จากพระมหากรุณาธิคุณของพระมหากษัตริย์ไทยที่มีต่อพสกนิกรชาวไทย จากอดีตจนถึง ปัจจุบัน สานักงาน กศน.จังหวัดสุรินทร์ ซ่ึงเป็นหน่วยงานส่งเสริม สนับสนุนการจัดการศึกษานอกระบบและการศึกษา ตามอัธยาศัย จึงได้กาหนดนโยบาย รักชาติ รักธรรมชาติ ส่ิงแวดล้อม โดยการสร้างระบบความรู้ ความเข้าใจ และปลูกฝงั อุดมการณร์ กั ชาติ ศาสนา และเทิดทูนสถาบันพระมหากษัตริย์ไทย ให้กับบุคลากรของหน่วยงานใน สังกัดสานักงาน กศน. ไดแ้ ก่ ผู้บริหารสถานศึกษา ครู กศน. เพ่ือนาไปขยายผลให้กับผู้เรียนท่ีเป็นเยาวชน และ ประชาชนทวั่ ไป และสามารถนาไปสู่การปฏิบตั ิให้เป็นรูปธรรมและสามารถออกไปเผยแพร่ เพื่อสร้างและขยาย เครอื ข่าย กระจายความรู้ เพือ่ สง่ ผลถงึ สังคมภายนอกพนื้ ทีไ่ ด้อยา่ งจรงิ จงั ศูนย์การศึกษานอกระบบและการศึกษาตามอัธยาศัยอาเภอเมืองสุรินทร์ ได้เล็งเห็นความสาคัญของ ประวัตศิ าสตร์ชาตไิ ทยและบญุ คุณของพระมหากษตั ริยไ์ ทย จงึ ได้จัดทาโครงการคา่ ยประวัตศิ าสตรช์ าติไทยและ บุญคุณของพระมหากษตั รยิ ์ไทย ให้กบั นกั ศึกษา กศน.อาเภอเมืองสุรินทร์ วัตถุประสงค์ ๑. เพือ่ ให้นักศึกษามีความร้คู วามเขา้ ใจเกี่ยวกับความเป็นมาของชาติไทย ความรักชาติ ศาสนาสถาบัน พระมหากษัตรยิ ์ และบรรพบุรษุ ไทย ๒. เพื่อใหน้ กั ศึกษาไดศ้ กึ ษาแหล่งเรียนร้ปู ระวัตศิ าสตรช์ าตไิ ทย ๓. เพ่ือให้นักศกึ ษามีความรูค้ วามเขา้ ใจเกย่ี วกบั สถาบนั พระมหากษตั ริย์ไทย ผลการดาเนนิ งาน เชิงปรมิ าณ นักศกึ ษา กศน.อาเภอเมืองสุรนิ ทร์ จานวน 195 คน เชงิ คณุ ภาพ - ร้อยละ ๑๐๐(195 คน) เขา้ รับการอบรมตามเปูาหมายทกี่ าหนด - ร้อยละ ๘๐(156 คน) ผ่านการอบรมและไดร้ บั วฒุ บิ ัตร - ร้อยละ 6๐(117 คน) ผา่ นการอบรมและสามารถนาความรไู้ ปใช้ในชีวิตประจาวันได้ 35รายงานสรุปผลการดาเนินงาน ประจาปงี บประมาณ พ.ศ.2564 ศนู ย์การศึกษานอกระบบและการศกึ ษาตามอัธยาศัยอาเภอเมอื งสุรินทร์ |

ภาพกจิ กรรม 36รายงานสรปุ ผลการดาเนนิ งาน ประจาปีงบประมาณ พ.ศ.2564 ศนู ยก์ ารศกึ ษานอกระบบและการศกึ ษาตามอธั ยาศัยอาเภอเมอื งสุรินทร์ |

โครงการเขา้ ค่าย โคก หนอง นา โมเดล กศน.อาเภอเมอื งสุรินทร์ ประจาปงี บประมาณ 2564 หลักการและเหตุผล จากสถานการณ์ในปัจจุบัน จังหวัดสุรินทร์ ประสบปัญหาภัยแล้งเป็นประจาทุกปี หากเกษตรกรขาด การบริหารจัดการน้าในพ้ืนที่ของตนเอง จะส่งผลให้เกิดความขาดแคลนน้าตามมาภายหลัง ประกอบกับ สถานการณ์ในปัจจุบัน หลายประเทศทั่วโลกรวมถึงประเทศไทยประสบกับปัญหาการแพร่ระบาดของโรคติด เชื้อไวรัสโคโรนา 2019 (COVID-19) ซ่ึงส่งผลกระทบต่อระบบเศรษฐกิจโดยรวม โดยเฉพาะปัญหาการขาด แคลนอาหาร ประชาชนขาดรายได้และเดินทางกลับภูมิลาเนาเป็นจานวนมาก จากปัญหาและสถานการณ์ ดังกล่าว จึงเล็งเห็นถึงความสาคัญของแหล่งน้าในไร่นา ท่ีจะช่วยบรรเทาปัญหาภัยแล้งให้แก่เกษตรกร การทา เกษตรแบบ “ทฤษฎีใหม่” ตามแนวพระราชดาริ การทาเกษตรอินทรีย์ การทาเกษตรแบบผสมผสาน ซ่ึง นอกจากจะทาให้ผู้ผลิตและผู้บริโภคปลอดภัยแล้ว ยังสามารถลดต้นทุนและเพิ่มมูลค่าการผลิต สร้างงาน สร้าง รายได้เพ่ิมให้แก่ครัวเรือนและชุมชน สามารถพ่ึงพาตนเองได้ในวิกฤติต่าง ๆ รวมท้ังเป็นแหล่งเรียนรู้และ แบบอย่างแก่เกษตรกรรายอ่ืน หรือประชาชนทั่วไปอีกด้วยเพื่อน้อมนาพระราชดารัสในพระบาทสมเด็จพระ บรมชนกาธิเบศร มหาภูมิพลอดุลยเดชมหาราช บรมนาถบพิตร รัชกาลท่ี 9 และพระปฐมบรมราช โองการ พระบาทสมเด็จพระปรเมนทรรามาธิบดีศรีสินทรมหาวชิราลงกรณ พระวชิรเกล้าเจ้าอยู่หัวรัชกาล ที่ 10 การสืบสาน รักษา ต่อยอด การน้อมนาหลักปรัชญาเศรษฐกิจพอเพียงมาให้เกิดผลจริงในชวี ิตประจาวัน ประกอบนโยบาย ๑๒ ภารกิจเร่งด่วนที่จะต้อง จับต้องได้ ภายใน ๖ เดือน หนึ่งในภารกิจนั้นคือน้อมนาพระ บรมราโชบายดา้ นการศึกษาสู่การปฏิบัติ “หน่ึงชุมชน หน่ึงนวตั กรรมการพฒั นาชุมชนถิ่นไทยงาม” เพื่อความ กินดีอยู่ดี มีงานทา เช่น โคกหนองนาโมเดล ,คลองสวยน้าใส, พลังงานทดแทน (แสงอาทิตย์) ,จิตอาสาพัฒนา ชมุ ชน กศน.อาเภอเมืองสุรินทร์ ไดเ้ ล็งเห็นถึงความสาคัญดังกล่าวจัดโครงการเข้าค่าย “โคกหนองนาโมเดล” ข้ึนเพื่อนาหลักการของ โคก-หนอง-นา โมเดล มาเป็นการพัฒนาพื้นท่ีเรียนรู้ชุมชนต้นแบบ โคก หนอง นา โมเดล ตามหลักปรัชญาเศรษฐกิจพอเพียงและฟ้ืนฟเู ศรษฐกิจท้องถิ่นและชมุ ชน เป็นการสร้างงาน สร้างรายได้ ใหก้ ับครวั เรอื นและชุมชน เกดิ การกระตุ้นเศรษฐกิจฐานราก ฟ้นื ฟแู ละพัฒนาท้องถิ่นตนเองของนักศึกษา กศน. อาเภอเมืองสุรนิ ทร์ วตั ถปุ ระสงค์ 1. เพอ่ื ส่งเสริมการเรียนรใู้ หน้ ักศกึ ษาในการน้อมนาหลกั ปรัชญาของเศรษฐกจิ พอเพยี งประยุกตส์ ู่การ ปฏิบตั ใิ นรูปแบบ โคกหนองนาโมเดล 2. เพือ่ ให้นกั ศกึ ษาสามารถนาความร้ไู ปพัฒนาพืน้ ท่ีเรียนรู้ชุมชนต้นแบบ “โคก หนองนาโมเดล” ตาม หลกั ปรัชญาของเศรษฐกิจพอเพยี ง ระดบั ตาบล และระดบั ครัวเรือน 37รายงานสรุปผลการดาเนินงาน ประจาปีงบประมาณ พ.ศ.2564 ศูนยก์ ารศึกษานอกระบบและการศกึ ษาตามอธั ยาศยั อาเภอเมอื งสุรนิ ทร์ |

ผลการดาเนนิ งาน เชงิ ปริมาณ - นักศึกษา กศน.อาเภอเมืองสรุ นิ ทร์ 21 ตาบล จานวน 111 คน - ร้อยละ 100 (111 คน) เขา้ รบั การอบรมครบตามเปาู หมายทีก่ าหนด เชิงคณุ ภาพ ผู้เข้าร่วมโครงการมีความรู้เรื่องชุมชนต้นแบบ โคก หนอง นา โมเดล ตามหลักปรัชญา เศรษฐกิจพอเพียงและฟ้ืนฟเู ศรษฐกิจท้องถิ่นและชุมชน เปน็ การสร้างงาน สร้างรายไดใ้ ห้กับครัวเรือน เกิดการ กระตุ้นเศรษฐกจิ ฐานราก ฟน้ื ฟแู ละพฒั นาทอ้ งถน่ิ ของตนเอง ๑. รอ้ ยละ 80 (89 คน) ผ่านการอบรมและได้รบั วุฒิบัตร 2. ร้อยละ 60 (67 คน) นาความรู้ทไ่ี ดร้ ับไปใชใ้ นการดารงชีวติ ไดอ้ ย่างเหมาะสมกบั ภาพกจิ กรรม 38รายงานสรปุ ผลการดาเนินงาน ประจาปงี บประมาณ พ.ศ.2564 ศูนย์การศกึ ษานอกระบบและการศึกษาตามอธั ยาศัยอาเภอเมืองสุรินทร์ |

โครงการประกวดโครงงานนักศึกษาขั้นพน้ื ฐาน กศน.อาเภอเมอื งสรุ ินทร์ หลักการและเหตุผล การจัดกระบวนการเรียนรู้ท่ีเน้นผู้เรียนเป็นสาคัญ เป็นการสร้างสังคมไทยให้เป็นสังคมแห่งการเรียนรู้ ตามปรัชญา “คิดเป็น” เพื่อสร้างคุณภาพชีวิตและสังคม มีการบูรณาการอย่างสมดุลระหว่าง ปัญญาธรรม ศีลธรรม และวัฒนธรรม มุ่งสร้างกระบวนการเรียนรู้ท่ีเน้นการฝึกปฏิบัตจิ ริง learning by doing เพื่อ พัฒนาคุณภาพผู้เรียน ให้มีผลสัมฤทธิ์ทางการเรียนสูงข้ึน เพ่ิมพูนความรู้ความสามารถ และในการประเมินผล ปลายภาคเรียนน้นั นอกจาก การทาบันทึกการเรียนรู้ การทารายงาน การทาแฟมู สะสมผลงานแล้ว โครงงานก็ เป็นส่วนหน่ึงท่ีผู้เรียนทุกคนจะต้องทาอย่างน้อยคนละ ๑ รายวิชาท่ีได้ลงทะเบียนในแต่ละภาคเรียน รูปแบบ ของการทาโครงงานน้ัน จะมุ่งให้ผู้เรียนได้เรียนรู้จากการไดล้ งมือปฏบิ ัติจริง เพื่อให้เกิดกระบวนการเรียนรู้ดว้ ย ตนเองและเกิดการเรยี นรู้แบบต่อเนอื่ ง ฝึกใหผ้ ู้เรียนสามารถทางานรว่ มกับผู้อนื่ ได้ ศูนย์การศึกษานอกระบบและการศึกษาตามอัธยาศัยอาเภอเมืองสุรินทร์ ได้ตระหนักเกี่ยวกับการ จัดทาโครงงานของผู้เรียน ซึ่งผู้เรียนแต่ละคน แต่ละกลุ่ม ได้คิดค้นรูปแบบวิธีการทาโครงงาน พร้อมท้ังได้ ประกวดในระดับตาบลของตนเอง เพื่อท่ีจะนาชิ้นงานส่วนท่ีสมบูรณ์ท่ีสุด มานาเสนอในระดับอาเภอต่อไป จึง ไดจ้ ดั โครงการประกวดโครงงานนกั ศกึ ษาข้นั พ้ืนฐานข้ึน วตั ถุประสงค์ ๑. เพ่อื ใหน้ ักศึกษาไดม้ โี อกาสนาผลงาน อนั เนอื่ งมาจากกจิ กรรมการเรยี นการสอนมาเผยแพร่ใหก้ บั สาธารณชนได้รบั รู้ ๒. เพอ่ื ให้นกั ศึกษาได้ฝกึ การทางานร่วมกบั ผูอ้ น่ื และกลา้ แสดงออกในทางทถ่ี ูกต้อง ๓. เพือ่ ใหน้ กั ศึกษาเกดิ ทักษะกระบวนการในการพัฒนาการทาโครงงานให้มีคณุ ภาพยง่ิ ขนึ้ ผลการดาเนนิ งาน เชิงปริมาณ - นักศึกษา กศน.อาเภอเมืองสรุ ินทร์ จานวน 155 คน - โครงงานเข้ารว่ มประกวด กศน.ตาบล ทั้ง 21 ตาบล จานวน 49 ชนิ้ งาน เชิงคุณภาพ ร้อยละ ๙๐ โครงงานท่ผี เู้ รยี นสง่ เข้าประกวดมคี ุณภาพเปน็ ท่ยี อมรับของคณะกรรมการตดั สนิ และผ้เู รียนท่ัวไป 39รายงานสรุปผลการดาเนินงาน ประจาปีงบประมาณ พ.ศ.2564 ศนู ย์การศกึ ษานอกระบบและการศกึ ษาตามอัธยาศยั อาเภอเมืองสุรินทร์ |

ภาพกจิ กรรม 40รายงานสรปุ ผลการดาเนนิ งาน ประจาปีงบประมาณ พ.ศ.2564 ศนู ยก์ ารศกึ ษานอกระบบและการศกึ ษาตามอธั ยาศัยอาเภอเมอื งสุรินทร์ |

โครงการสอนเสริมเพ่ือพัฒนาคุณภาพผู้เรยี นและเตรียมสอบวดั ความรรู้ ะดบั ชาติ (N-NET) หลกั การและเหตุผล ศูนย์การศึกษานอกระบบและการศึกษาตามอัธยาศัยอาเภอเมืองสุรินทร์ ได้นายุทธศาสตร์และ นโยบาย ของสานักงานส่งเสริมการศึกษานอกระบบและการศึกษาตามอัธยาศัยจังหวดั สุรินทร์ เรื่องการศึกษา ข้ันพน้ื ฐาน Non formal Education สาหรับนักศึกษาในหลักสูตรการศึกษาข้ันพ้นื ฐาน จึงไดจ้ ัดโครงการสอน เสริมเพ่ือพัฒนาคุณภาพผู้เรียนและเตรียมสอบวัดความรู้ระดับชาติ ( N-NET) ระดับประถมศึกษา ระดับมัธยมศึกษาตอนต้น และระดับมัธยมศึกษาตอนปลาย ข้ึนเพื่อเป็นการเพิ่มพนู ความรู้ความสามารถ ตาม กรอบการจัดกิจกรรมเพ่ือพฒั นาคุณภาพผู้เรียน ในสาระความรู้พืน้ ฐานท่ีมีเนื้อหาสาระยาก ในบางเน้ือหาสาระ ต้องใช้วิทยากรท่ีมีความรู้ มีประสบการณ์และเทคนิคการจัดกิจกรรมใหม่ ๆ ไปบูรณาการปรับใช้กับการเรียน และประยกุ ตใ์ ชใ้ นชีวติ ประจาวันไดอ้ ยา่ งเหมาะสมยิง่ ขน้ึ ศูนย์การศึกษานอกระบบและการศึกษาตามอัธยาศัยอาเภอเมืองสุรินทร์ ได้นายุทธศาสตร์และ นโยบายของสานักงานส่งเสริมการศึกษานอกระบบและการศึกษาตามอัธยาศัยจังหวัดสุรินทร์ เร่ืองการศึกษา ข้ันพื้นฐาน Non formal Education สาหรับนักศึกษาในหลักสูตรการศึกษาข้ันพ้ืนฐาน จึงได้จัดโครงการสอน เสริมเพื่อพัฒนาคุณภาพผู้เรียนและเตรียมสอบวัดความรู้ระดับชาติ (N-NET) ระดับประถมศึกษา มัธยมศึกษา ตอนต้น และระดับมัธยมศึกษาตอนปลาย เพ่ือให้นักศึกษาได้รับความรู้ในเนื้อหากลุ่มสาระเพ่ิมมากข้ึน สามารถนาแนวทางการเรียนรู้จากการเรียนสอนเสริมเพ่ือพัฒนาคุณภาพผู้เรียนและเตรียมสอบวัดความรู้ ระดบั ชาติ (N-NET) ไปบรู ณาการและใช้ในการเรียนได้และมผี ลสมั ฤทธทิ์ างการเรียนในกลุ่มสาระสงู ข้ึน วัตถุประสงค์ ๑. เพ่อื ให้นกั ศกึ ษาไดร้ ับความรใู้ นเนอ้ื หาสาระวชิ าพ้นื ฐานเพิ่มมากขน้ึ ๒. เพือ่ ให้นักศกึ ษานาแนวทางการเรยี นรจู้ ากการสอนเสรมิ ไปบูรณาการและใชใ้ นการเรยี นได้ ๓. เพอ่ื ใหน้ กั ศกึ ษามีผลสมั ฤทธท์ิ างการเรยี นในสาระวชิ าพืน้ ฐานเพม่ิ มากขนึ้ ผลการดาเนนิ งาน เชิงปรมิ าณ นกั ศึกษา กศน.อาเภอเมืองสุรินทร์ จานวน 117 คน เชิงคณุ ภาพ 1. ร้อยละ ๘๐ ของนักศึกษา กศน.อาเภอเมืองสรุ นิ ทร์ มีความรู้และทกั ษะตามมาตรฐานการ เรียนรู้ในกลุ่มสาระ 2. ร้อยละ ๘๐ ของนักศกึ ษา กศน.อาเภอเมืองสุรินทร์ มีผลสมั ฤทธิ์ทางการเรยี นทุกกล่มุ สาระเพม่ิ ขนึ้ ปญั หาอุปสรรคในการดาเนนิ งาน ผเู้ ขา้ รว่ มโครงการไมม่ เี วลาเขา้ รว่ มกิจกรรม เน่อื งจากทางานตา่ งจงั หวัด และไมส่ ามารถลางานได้ ข้อเสนอแนะ/แนวทางการแก้ปัญหาและพฒั นาอยา่ งตอ่ เน่อื ง ควรมีการจัดกิจกรรม ในช่วงวันหยดุ หรอื การจัดกจิ กรรมรปู แบบออนไลนผ์ า่ นระบบ Microsoft Teams, Google Meet เปน็ ต้น 41รายงานสรปุ ผลการดาเนนิ งาน ประจาปงี บประมาณ พ.ศ.2564 ศนู ยก์ ารศึกษานอกระบบและการศกึ ษาตามอัธยาศยั อาเภอเมืองสุรนิ ทร์ |

ภาพกจิ กรรม 42รายงานสรปุ ผลการดาเนนิ งาน ประจาปีงบประมาณ พ.ศ.2564 ศนู ยก์ ารศกึ ษานอกระบบและการศกึ ษาตามอธั ยาศัยอาเภอเมอื งสุรินทร์ |

โครงการค่ายบูรณาการในรูปแบบ STEM Education หลกั การและเหตุผล จากการทร่ี ฐั บาลได้ให้ความสาคัญกับการใช้วิทยาศาสตร์และเทคโนโลยีเป็นฐานในการพัฒนาประเทศ โดยมอบหมายให้สานักงาน กศน. จัดการศึกษาให้กับกลุ่มเปูาหมายในรูปแบบบูรณาการองค์ความรู้ทาง วิทยาศาสตร์ (Science) เทคโนโยลี (Technology) วิศวกรรมศาสตร์ (Engineering) และคณิตศาสตร์ (Mathematics) เรียกโดยย่อว่า STEM (สะเตม็ ศึกษา)เพ่ือนาไปสู่การคิดแก้ปัญหาและสร้างสรรค์นวัตกรรม ใหม่ ตลอดจนม่งุ ผลิตพัฒนากาลังคนด้านวทิ ยาศาสตร์ คณิตศาสตร์ และเทคโนโลยี ให้สามารถแข่งขันในระดับ นานาชาติ ซ่งึ กระทรวงศึกษาธกิ ารกาหนดให้เปน็ โครงการสาคัญดา้ นหลกั สตู รและกระบวนการเรยี นรู้ กศน.อาเภอเมืองสุรินทร์ ได้ตระหนักถึงความสาคัญดังกล่าวในการพัฒนาศักยภาพของครูและ นักศึกษา ในการจัดการเรียนการสอนทางด้านวิทยาศาสตร์ คณิตศาสตร์ วิศวกรรมและเทคโนโลยี ให้มีความ เข้าใจในกระบวนการจัดการเรียนการสอนในรูปแบบ STEM Education จึงไดจ้ ัดทาโครงการค่ายบูรณาการใน รูปแบบ STEM Education โดยมุ่งหวังให้เกิดประโยชน์ในการสร้างครูและนักศึกษาต้นแบบ STEM Education ในสถานศึกษาและเพื่อพฒั นาการจัดการเรียนการสอนวทิ ยาศาสตร์ คณิตศาสตร์ และเทคโนโลยี ของประเทศใหม้ คี ณุ ภาพสูงขนึ้ และทัดเทียมกับนานาอารยประเทศในระดับสากลสบื ตอ่ ไป วตั ถุประสงค์ ๑. เพื่อให้นักศึกษามีความรู้ความเข้าใจในเร่ือง สะเต็มศึกษามากยิ่งข้ึนและมีทัศนคติที่ดี ตระหนักถึง ความสาคญั ของวทิ ยาศาสตร์ คณิตศาสตร์และเทคโนโลยี ๒. เพ่ือส่งเสริมให้นักศึกษามีการศึกษาค้นคว้าในเชิงบูรณาการท้ัง ๔ แขนง เพื่อแก้ไขปัญหา สถานการณ์ปัญหาในชีวิตจรงิ โดยสามารถคิดวเิ คราะห์วจิ ารณ์ในการแก้ปัญหา ๓. เพื่อสนับสนุนให้นักศึกษามีการใช้ความคิดสร้างสรรค์ คิดค้นผลงานทางด้านวิทยาศาสตร์ คณิตศาสตร์ วิศวกรรมศาสตร์และเทคโนโลยี ภายใต้ สะเต็มศึกษา นาไปสู่การคิดค้นนวัตกรรมใหม่ๆที่เป็น ประโยชนต์ อ่ เศรษฐกจิ และสังคม ผลการดาเนนิ งาน เชิงปริมาณ - นกั ศกึ ษา กศน.อาเภอเมอื งสรุ ินทร์ 21 ตาบล จานวน 96 คน - รอ้ ยละ 100 (96 คน) เขา้ รบั การอบรมครบตามเปูาหมายท่กี าหนด เชงิ คุณภาพ ๑. ร้อยละ 80 (77 คน) ผา่ นการอบรมและได้รบั วุฒิบัตร 2. รอ้ ยละ 60 (58 คน) นาความรูท้ ี่ไดร้ ับไปใชใ้ นการดารงชีวติ ได้อยา่ งเหมาะสม ขอ้ เสนอแนะ/แนวทางการแก้ปญั หาและพฒั นาอย่างตอ่ เน่ือง กศน.อาเภอเมืองสรุ ินทร์ ควรจัดโครงการ ค่ายบรู ณาการในรูปแบบ STEM Education อยา่ งตอ่ เน่อื ง ทุกภาคเรยี น 43รายงานสรปุ ผลการดาเนนิ งาน ประจาปีงบประมาณ พ.ศ.2564 ศนู ย์การศึกษานอกระบบและการศกึ ษาตามอัธยาศัยอาเภอเมืองสุรินทร์ |

ภาพกจิ กรรม 44รายงานสรปุ ผลการดาเนนิ งาน ประจาปีงบประมาณ พ.ศ.2564 ศนู ยก์ ารศกึ ษานอกระบบและการศกึ ษาตามอธั ยาศัยอาเภอเมอื งสุรินทร์ |

โครงการสอนเสริมเตมิ ความรู้สผู่ ้เู รียน กศน.อาเภอเมืองสุรินทร์ หลกั การและเหตุผล สืบเน่ืองจากภาคเรียนที่ ๑ ปีการศึกษา 256๓ ศูนย์การศึกษานอกระบบและการศึกษาตามอัธยาศัย อาเภอเมอื งสรุ ินทร์ ได้นายทุ ธศาสตร์และนโยบายของสานกั งานสง่ เสรมิ การศกึ ษานอกระบบและการศึกษาตาม อัธยาศัยจังหวัดสุรินทร์ เรื่องการศึกษาข้ันพื้นฐาน Non formal Education สาหรับนักศึกษาในหลักสูตร การศึกษาขั้นพ้ืนฐาน จึงได้จัดโครงการสอนเสริมเติมความรู้สู่ผู้เรียน กศน.อาเภอเมืองสุรินทร์ ระดับ มัธยมศึกษาตอนต้น และระดับมัธยมศึกษาตอนปลายข้ึน เพ่ือเป็นการเพิ่มพูนความรู้ความสามารถ ตามกรอบ การจดั กจิ กรรมเพอื่ พฒั นาคุณภาพผเู้ รยี น ในสาระความรพู้ น้ื ฐานทีม่ ีเนื้อหาสาระยาก ในบางเน้ือหาสาระต้องใช้ วิทยากรท่ีมีความรู้ มีประสบการณ์และเทคนิคการจัดกิจกรรมใหม่ ๆ ไปบูรณาการปรับใช้กับการเรียนและ ประยกุ ต์ใชใ้ นชวี ิตประจาวนั ไดอ้ ยา่ งเหมาะสมยง่ิ ขน้ึ ในภาคเรยี นที่ ๒ ปีการศึกษา ๒๕๖3 ศูนย์การศึกษานอกระบบและการศึกษาตามอธั ยาศัยอาเภอเมือง สุรินทร์ จึงได้จัดโครงการสอนเสริมเติมความรู้สู่ผู้เรียน กศน.อาเภอเมืองสุรินทร์ ระดับมัธยมศึกษาตอนต้น และระดับมัธยมศึกษาตอนปลายขึ้น เพ่ือให้นักศึกษาได้รับความรู้ในเนื้อหาสาระความรู้พื้นฐาน ระดับ มัธยมศึกษาตอนต้น และระดบั มัธยมศึกษาตอนปลายเพิ่มมากขึ้น สามารถนาแนวทางการเรียนรู้จากการเรียน สอนเสรมิ เติมความร้ไู ปบูรณาการและใช้ในการเรียนได้ มผี ลสัมฤทธิท์ างการเรียนในสาระความรพู้ ื้นฐานมากข้นึ วัตถุประสงค์ ๑. เพ่ือให้นักศึกษาไดร้ บั ความรูใ้ นเนอ้ื หาสาระวชิ าพ้ืนฐาน ระดบั มัธยมศกึ ษาตอนต้น และระดับ มัธยมศึกษาตอนปลายเพม่ิ มากขึ้น ๒. เพ่อื ให้นกั ศึกษานาแนวทางการเรียนร้จู ากการเรยี นสอนเสริมเติมความร้ไู ปบรู ณาการและใช้ในการ เรียนได้ ๓. เพ่ือให้นักศึกษามผี ลสมั ฤทธท์ิ างการเรียนในสาระวชิ าพ้ืนฐานมากขน้ึ ผลการดาเนนิ งาน เชงิ ปรมิ าณ นักศกึ ษา กศน.อาเภอเมืองสรุ นิ ทร์ จานวน 210 คน เชิงคณุ ภาพ - รอ้ ยละ ๘๐ ของผ้เู ข้ารบั การอบรม จานวน ๑๖8 คน ไดร้ ับความร้เู พ่มิ มากขึน้ - ร้อยละ 6๐ ของผู้เข้ารบั การอบรม จานวน 126 คน ไดน้ าความรไู้ ปบรู ณาการและใชใ้ น การเรียนได้ ปญั หาอุปสรรคในการดาเนนิ งาน ผู้เรยี นมคี วามรพู้ นื้ ฐานที่แตกต่างกัน ทาให้เรียนรไู้ ดไ้ ม่เท่ากนั ข้อเสนอแนะ/แนวทางการแก้ปญั หาและพฒั นาอยา่ งต่อเนือ่ ง ครูต้องสอนเสริมใหผ้ เู้ รยี นทีเ่ รยี นออ่ นโดยการอธิบายและใหแ้ บบฝึกหดั ไปทาเพมิ่ เตมิ 45รายงานสรุปผลการดาเนนิ งาน ประจาปงี บประมาณ พ.ศ.2564 ศนู ยก์ ารศึกษานอกระบบและการศกึ ษาตามอัธยาศัยอาเภอเมืองสุรนิ ทร์ |