รายงานการกำกับติดตามการดำเนินงานประจำปีรอบ 6 เดือน ปีงบประมาณ 2565

เอกสำรประกอบ O11 รำยงำนกำรกำกบั ติดตำมกำรดำเนินงำนประจำปี รอบ 6 เดือน ปี งบประมำณ 2565 สำนักงำนเขตพื้นท่ีกำรศึกษำประถมศึกษำรำชบรุ ี เขต 2 สงั กดั สำนักงำนคณะกรรมกำรกำรศึกษำขนั้ พืน้ ฐำน กระทรวงศึกษำธิกำร

ก คำนำ การติดตามโครงการ เป็นกระบวนการเก็บรวบรวมขอ้ มูลเกี่ยวกับโครงการในด้านปัจจัยนาเข้า การดาเนินงาน และผลการดาเนินงาน โดยใช้แผนเป็นกรอบอ้างอิง เพ่ือเป็นข้อมูลย้อนกลับสาหรับกากับ ทบทวน แก้ไข ป้องกันปัญหาขณะดาเนินโครงการ และเป็นการควบคุมการบริหารงบประมาณให้เป็นไป อยา่ งมีประสทิ ธิภาพ ตรงตามเป้าหมาย กจิ กรรม และงบประมาณที่ได้รับอนุมัติ สานักงานเขตพ้ืนท่ีการศึกษาประถมศึกษาราชบุรี เขต 2 จึงได้มีการติดตามความก้าวหน้า โครงการ/กิจกรรม ปงี บประมาณ 2565 ท่ีดาเนินการในไตรมาส 1 และ 2 เพ่ือให้ทราบว่าโครงการเปน็ ไป ตามแผนท่ีกาหนดไว้หรือไม่ มีปัญหาหรือข้อขัดข้องระหว่างดาเนินการอย่างไร เพ่ือหาแนวทางแก้ไข ปรับปรุง เปล่ียนแปลงกิจกรรมของโครงการต่อไป สานกั งานเขตพ้นื ที่การศึกษาประถมศกึ ษาราชบุรี เขต 2 เมษายน 2565

สำรบญั ข คานา หน้ำ สารบญั ก การตดิ ตามและประเมินโครงการ ข วงจรการดาเนนิ งาน 1 ความหมายและจดุ ม่งุ หมายของการติดตาม 1 ความหมายและจุดมุง่ หมายของการประเมนิ โครงการ 2 ความสัมพันธ์ของการตดิ ตามและประเมินโครงการ 2 การกากบั ติดตามการดาเนินงานประจาปี พ.ศ. 2565 3 รายงานการกากบั ติดตามการดาเนินงานประจาปี รอบ 3 เดอื น 4 รายงานการกากบั ตดิ ตามการดาเนินงานประจาปี รอบ 6 เดือน 5 31

1 การตดิ ตามและประเมนิ โครงการ ก า ร ติ ด ต า ม แ ล ะ ก า ร ป ร ะ เมิ น (Monitoring & Evaluation) เป็ น ค า ท่ี มั ก จ ะ ใช้ ค ว บ คู่ กั น การติดตามการประเมินจะช่วยให้ผู้บริหารงาน/โครงการทราบว่าการดาเนินงานเป็นไปตามแผนหรือไม่ มีความก้าวหน้า มีปัญหาอุปสรรคอะไรบ้าง เจ้าหน้าท่ีผู้ปฏิบัติจะได้แก้ไขปัญหาอุปสรรคเหล่านั้น และ ป้องกันปัญหาท่ีจะเกิดข้ึนต่อไป โดยการสนับสนุนจากผู้บริหารได้ทันท่วงที นอกจากนี้ยังช่วยให้ทราบความ เหมาะสมของการดาเนินงานและการบรรลคุ วามสาเรจ็ ของงาน/โครงการน้ัน “การติดตาม” และ “การประเมิน” เป็นกระบวนการท่ีแตกต่างกัน มีจุดมุ่งหมายไม่เหมือนกัน แต่ กระบวนการท้ังสองมีความเก่ียวข้องสัมพันธก์ ัน เมื่อนาแนวคิดและหลักการติดตามและประเมินมาประสาน ใชด้ ้วยกันอย่างเหมาะสม จะช่วยให้ท้ังผู้บรหิ ารและผ้ปู ฏบิ ัตสิ ามารถกากับ ทบทวนและพัฒนางาน/โครงการ ไดอ้ ยา่ งมปี ระสิทธภิ าพและประสิทธิผล วงจรการดาเนินโครงการ การดาเนินโครงการใด ๆ ตอ้ งประกอบด้วยองค์ประกอบพื้นฐาน 3 สว่ น ดังน้ี 1) การวางแผน (Planning หรือ Project Design) เป็นการศึกษาข้อมูลต่างๆ เกี่ยวกับ โครงการ เพื่อสร้างวิสัยทัศน์อันนาไปสู่การกาหนดรายละเอียดในแต่ละส่วนของโครงการ ได้แก่ การกาหนด วัตถปุ ระสงค์ เป้าหมาย แนวทางการดาเนนิ งาน และผลที่คาดว่าจะได้รับ 2) การดาเนินงาน (Implementation) เป็นขั้นตอนของการบริหารงานเพ่ือดาเนินกิจกรรม ตามทกี่ าหนดไวใ้ นส่วนของการวางแผน เป็นการบรหิ ารจัดการทรัพยากรให้ไปสเู่ ปา้ หมายของโครงการ 3) การติดตามและประเมินผล (Monitoring and Evaluation) จากองคป์ ระกอบท้งั 3 ส่วน สามารถเขียนเปน็ วงจรการดาเนินโครงการไดด้ งั น้ี การวางแผน (PLANNING) การตดิ ตามและประเมินผล การดาเนนิ งาน (MONITORING AND (IMPLEMENTATION) EVALUATION)

2 ความหมาย และจดุ มุ่งหมายของการติดตาม การติดตาม (Monitoring) โครงการ หมายถึง กระบวนการเก็บรวบรวมข้อมูลเก่ียวกับปัจจัย นาเข้า (input) การดาเนินงาน (process) และผลการดาเนินงาน (output) เก่ียวกับโครงการ เพื่อเป็น ขอ้ มูลย้อนกลบั (Feedback system) สาหรบั การกากบั ทบทวน และแก้ปญั หาขณะดาเนินโครงการ จุดม่งุ หมายของการตดิ ตาม 1. เพ่ือให้การดาเนินโครงการเป็นไปตามแผนที่กาหนดไว้ ท้ังในด้านปัจจัยนาเข้า กิจกรรม และข้ันตอนต่าง ๆ 2. เพ่อื ให้ใช้ทรพั ยากรได้เตม็ ท่ี คุ้มคา่ เกิดการประหยัดทรัพยากรตา่ ง ๆ ของโครงการ 3. เพ่อื ให้ทราบถึงปญั หา หรือข้อขัดข้องตา่ ง ๆ ทีเ่ กิดขึ้นเฉพาะในระหว่างการดาเนินโครงการ 4. เพ่ือให้ได้แนวทางแก้ไข ปรับปรุง เปล่ียนแปลงปัจจัยนาเข้า กิจกรรม และข้ันตอนต่าง ๆ ของโครงการ 5. เพอื่ ส่งเสรมิ สนับสนนุ ให้โครงการบรรลุวัตถปุ ระสงค์ ความหมาย และจุดมุ่งหมายของการประเมินโครงการ การประเมิน (Evaluation) โครงการ หมายถึง กระบวนการตรวจสอบและตัดสินคุณค่า (Value Judgment) เกี่ยวกับปัจจัยนาเข้า การดาเนินงาน และผลการดาเนินโครงการ เพ่ือเป็นสารสนเทศ สาหรับการปรับปรงุ การดาเนนิ โครงการ สรุปผลสาเรจ็ ของโครงการและพัฒนาโครงการตอ่ ไป จุดมงุ่ หมายของการประเมนิ โครงการ 1. ช่วยในการตัดสินใจนาโครงการไปใช้ ได้แก่ การประเมินผลเพ่ือทราบว่าโครงการท่ีจัดทา ขึ้นนั้นมีความจาเป็นมากน้อย หรือมีความสมเหตุสมผลหรือไม่ มีความคุ้มค่ากับเงินท่ีลงทุนไปมากน้อย เพียงใด โครงการเป็นท่ีต้องการของกลุ่มเป้าหมายหรือไม่ ท้ังนี้ ข้อมูลเหล่านี้จะเป็นข้อมูลที่นามาใช้ ประกอบการตดั สนิ ใจของผ้บู ริหาร 2. ผลจากการประเมินจะช่วยให้ทราบว่า โครงการดังกล่าวยังมีความจาเป็นต้องทาต่อไป หรือไม่ หรอื ต้องขยายโครงการออกไป 3. นาผลท่ีได้จากการประเมินมาใช้ในการตัดสินใจปรับปรุงส่วนต่าง ๆ ของโครงการ เช่น วิธีการดาเนินงานโครงการ กิจกรรมของโครงการ หรืออ่ืน ๆ ให้มีความเหมาะสมต่อสภาพแวดล้อมของ โครงการมากยิง่ ข้ึน 4. วิเคราะห์ผลการดาเนินงานตามโครงการว่าเป็นไปตามวัตถุประสงค์ที่ตั้งไว้หรือไม่ อย่างไร และมสี าเหตุอะไรที่เป็นอปุ สรรคต่อความสาเรจ็ นนั้ 5. นาไปวางแผนในโครงการที่มีลกั ษณะใกลเ้ คียงหรอื คลา้ ยคลงึ กันต่อไป

3 ความสมั พนั ธข์ องการติดตามและประเมนิ โครงการ การตดิ ตาม การประเมนิ (Monitoring) (Evaluation) บันทึกข้อมลู จัดเก็บข้อมูล วเิ คราะห์ สารสนเทศ ขอ้ มลู ทีร่ วบรวม รายงานสารสนเทศ จากการติดตาม จากแหลง่ อน่ื ๆ  แก้ไขปญั หาในขณะปฏบิ ตั งิ าน วเิ คราะห์ ตามแผน  สรปุ บทเรียนสาหรับวางแผน ตัดสินคุณค่า และจดั การโครงการในอนาคต ข้อเสนอแนะ  ความเหมาะสมของปัจจัยนาเขา้ , กระบวนการ เพอ่ื ปรับเปลีย่ นให้มีประสิทธภิ าพ  การบรรลุความสาเร็จของโครงการ รวมทงั้ อาจ ตดิ ตามผลกระทบ เพ่ือตัดสินอนาคตของโครงการ

4 การกากับตดิ ตามการดาเนนิ งานประจาปี งบประมาณ พ.ศ. 2565 การติดตามและรายงานผลการดาเนนิ งาน สานักงานเขตพ้ืนที่การศึกษาประถมศึกษาราชบุรี เขต ๒ กาหนดปฏิทินการติดตามและรายงาน ผลการดาเนนิ งาน สอดคล้องกับแนวปฏิบัติและปฏทิ ินการดาเนนิ งานของสานักงานคณะกรรมการการศึกษา ข้นั พนื้ ฐาน รายไตรมาส ดงั น้ี คร้งั ที่ 1 รอบ 3 เดอื น (ตลุ าคม 2564 - ธนั วาคม 2564) ภายในวนั ท่ี 15 มกราคม 2565 ครั้งที่ 2 รอบ 6 เดอื น (ตลุ าคม 2564 - มีนาคม 2565) ภายในวนั ท่ี 15 เมษายน 2565 ครั้งที่ 3 รอบ 9 เดือน (ตลุ าคม 2564 - มถิ นุ ายน 2565) ภายในวันที่ 15 กรกฎาคม 2565 ครง้ั ที่ 4 รอบ 12 เดอื น (ตลุ าคม 2564 – กันยายน 2565) ภายในวันที่ 15 ตลุ าคม 2565 ให้ผู้รับผิดชอบโครงการ/กิจกรรม ที่ได้รับการจัดสรรงบประมาณจากสานักงานคณะกรรมการ การศึกษาขั้นพื้นฐาน สานักงานเขตพ้ืนท่ีการศึกษาประถมศึกษาราชบุรี เขต ๒ และงบประมาณจาก หน่วยงานอื่น ดาเนินการตามโครงการ/กิจกรรม รายงานผลการดาเนินงานและการใช้จ่ายงบประมาณตาม แบบฟอร์มที่กาหนด จาแนกเป็นรายโครงการตามปฏิทิน และรายงานผลการดาเนินงานเมื่อเสร็จสิ้น โครงการ ส่งกลุ่มนโยบายและแผน เพื่อจัดทาสรุปรายงานผลการดาเนินงานในแต่ละไตรมาส และใช้เป็น ข้อมูลในการจัดทารายงานผลการจัดการศึกษาประจาปีงบประมาณ เพอ่ื เผยแพร่ต่อสาธารณชนต่อไป กรณี รายงานผลการดาเนินงานตามประเด็น การตรวจราชการ ตามน โยบ ายของ กระทรวงศึกษาธิการ การตรวจราชการของหน่วยงานอื่น ให้ผู้รับผิดชอบรายงานตามประเด็นการติดตาม/ การตรวจราชการ ตามแบบฟอร์ม/ปฏทิ ินทห่ี นว่ ยงานนน้ั ๆ กาหนด เมื่อสิ้นปีงบประมาณ พ.ศ. ๒๕๖5 ผู้รับผิดชอบโครงการ/กิจกรรม รายงานผลการดาเนินงานทุก โครงการแล้วเสร็จ กลุ่มนโยบายและแผนจะรวบรวมผลการดาเนินงานดังกล่าวประมวลผลเป็นภาพรวม สังเคราะห์ผลการดาเนินงาน จัดทาเป็นรายงานผลการดาเนินงานตามแผนปฏิบัติการประจาปีงบประมาณ พ.ศ. ๒๕๖5 เพื่อใช้เป็นข้อมูลสารสนเทศในการปรับปรุง พัฒนางานและจัดทาแผนปฏิบัติการประจาปี งบประมาณถดั ไป

รายงานการกากบั ติดตามการ สรปุ ผลการดาเนินงานโครงการ/กิจกรรมตามแผนปฏบิ 1 ตุลาคม 2564 - 31 สานกั งานเขตพน้ื ทก่ี ารศ ท่ี โครงการ ผรู้ บั ผิดชอบ 1 ประชุมผูบ้ รหิ ารการศึกษา ผู้บริหารสถานศึกษา ขา้ ราชการครู กันยา และบคุ ลากรทางการศึกษา สังกดั สพป.ราชบุรี เขต 2 สมบูรณ์ 2 พฒั นาศักยภาพของขา้ ราชการครูและบคุ ลากรทางการศึกษา 3 ประเมินสัมฤทธิผลการปฏิบัติงานในหน้าท่ีเพอ่ื พฒั นาการศึกษา สมบรู ณ์ ตาแหน่งผู้บริหารสถานศึกษา ในระยะเวลา 1 ปี เปรมจิตร์ ลกั ขณา 4 ประชมุ ช้แี จงวธิ กี ารประเมนิ ตาแหน่งและวิทยฐานะข้าราชการครแู ละ พมิ พว์ ภิ า บุคลากรทางการศึกษา ตาแหน่งผูอ้ านวยการสถานศกึ ษา, ศึกษานิเทศก์ และรองผอู้ านวยการสานกั งานเขตพ้นื ที่ 5 การเตรียมความพร้อมกอ่ นเปิดภาคเรยี นและตรวจเย่ียมโรงเรียนใน สงั กดั สพป.ราชบรุ ี เขต 2 ชว่ งเปดิ ภาคเรยี น ประจาปีงบประมาณ พ.ศ. 2565 6 ปรับปรุงภมู ิทัศน์ พฒั นาอาคารสถานท่ี และส่งเสรมิ สุขภาวะ

5 รดาเนนิ งานประจาปี รอบ 3 เดือน บตั ิการ ประจาปีงบประมาณ พ.ศ.2565 (งบบริหารสานักงาน) 1 ธันวาคม 2564 (ไตรมาส 1) ศึกษาประถมศึกษาราชบุรี เขต 2 บ งบประมาณ งบประมาณ จานวนเงนิ คงเหลอื สถานะ โครงการ ทไ่ี ด้รับอนมุ ัติ ทเ่ี บิกจา่ ย ดาเนินการ 232,400 109,800 10,980 98,820 อยูร่ ะหวา่ ง ดาเนินการ 116,400 116,400 - 116,400 20,760 20,760 - 20,760 อยูร่ ะหวา่ ง ดาเนนิ การ 23,000 23,000 2,940 20,060 อยู่ระหวา่ ง ดาเนนิ การ อยรู่ ะหว่าง ดาเนนิ การ 77,400 77,400 21,078 56,322 อยู่ระหวา่ ง ดาเนนิ การ 145,500 145,500 9,740 135,760 อยู่ระหว่าง ดาเนินการ

สรปุ ผลการดาเนินงานโครงการ/กจิ กรรมตามแผนปฏบิ 1 ตลุ าคม 2564 - 31 สานกั งานเขตพนื้ ทก่ี ารศ ท่ี โครงการ ผรู้ ับผดิ ชอบ 7 จดั ทาแผนปฏิบัตกิ ารประจาปีงบประมาณ พ.ศ. 2565 สจุ ิตรา ของ สพป. ราชบรุ ี เขต 2 ศมน 8 การติดตาม ประเมนิ ผลการบริหารจดั การศึกษา ปีงบประมาณ พ.ศ. 2565 ละลดิ า เปรมจติ ร์ 9 ราลึกวันสาคัญลกู เสอื ไทย 10 ประเมนิ ผลงานท่ีเกดิ จากการปฏบิ ตั ิหนา้ ทแ่ี ละผลงานทางวชิ าการ ขา้ ราชการครูและบคุ ลากรทางการศึกษาในการขอมีหรือเล่ือน วิทยฐานะ (งบโครงการทง้ั ส้ิน 131,800.- / จัดตรง 78,940.-) 11 การจดั ตั้งงบประมาณ งบลงทุน ปีงบประมาณ พ.ศ. 2566 ชชพล ภคกรณ์ 12 พัฒนาระบบเทคโนโลยสี ารสนเทศวิถีใหม่ อจั ฉรยี า 13 การสง่ เสรมิ ความรับผดิ ชอบต่อสังคมในโรงเรยี น (CSR In School) สังกดั สพป.ราชบรุ ี เขต 2 รวม

6 บัติการ ประจาปีงบประมาณ พ.ศ.2565 (งบบริหารสานกั งาน) 1 ธันวาคม 2564 (ไตรมาส 1) ศึกษาประถมศึกษาราชบุรี เขต 2 บ งบประมาณ งบประมาณ จานวนเงิน คงเหลือ สถานะ โครงการ ทีไ่ ด้รบั อนุมตั ิ ทเ่ี บกิ จา่ ย ดาเนินการ 97,900 97,900 15,510 82,390 อย่รู ะหวา่ งดาเนนิ การ 9,300 9,300 - 29,300 อย่รู ะหวา่ งดาเนนิ การ 4,700 4,700 9,350 15,350 อยู่ระหวา่ งเนินการ 52,860 1,920 - 11,920 อยู่ระหว่างเนนิ การ 17,940 17,940 7,880 10,060 เสร็จสิ้นไตรมาส 1 ๑๖๐,๙๒๐ ๔๙,๘๒๐ 4,050 45,770 ๑๔๓,๒๐๐ ๗๙,๘๘๐ 7,934 อยรู่ ะหว่างเนินการ 71,946 1,142,280 650,846 อยรู่ ะหว่าง ดาเนินการ 804,320 153,474

สรุปผลการดาเนินงานโครงการ/กจิ กรรมตามแผนปฏิบ 1 ตลุ าคม 2564 - 31 สานักงานเขตพนื้ ท่ีการศ ท่ี โครงการ ผูร้ ับผิดชอบ งบประมา โครงกา 1 การจ้างบุคลากรวิทยาศาสตร์และคณิตศาสตร์ ครู สภุ าพร 19,260,0 ผ้ทู รงคณุ ค่าแหง่ แผน่ ดินและผู้ปฏบิ ัตงิ านให้ ราชการตาแหนง่ ธรุ การโรงเรียน 2 เสริมสร้างคุณธรรม จรยิ ธรรม และธรรมาภิบาล พมิ พว์ ภิ า 186 ในสานกั งานเขตพนื้ ท่ีการศกึ ษา (เขตสุจริต) 3 คัดเลอื กนักเรยี นและสถานศึกษา เพื่อรบั รางวลั ละลดิ า 22,00 พระราชทานประจาปีการศึกษา 2564 เปรมจิตร์ 78,94 ประเมนิ ผลงานทเี่ กิดจากการปฏิบตั หิ น้าท่แี ละ ผลงานทางวิชาการขา้ ราชการครแู ละบุคลากร 19,547,8 ทางการศึกษาในการขอมหี รือเล่ือนวิทยฐานะ (งบโครงการ 131,800.-/งบบรหิ าร สนง. 52,860) รวม

7 บตั กิ าร ประจาปีงบประมาณ พ.ศ.2565 (งบจดั ตรง จาก สพฐ. และหนว่ ยงานอืน่ ) 1 ธันวาคม 2564 (ไตรมาส 1) ศึกษาประถมศกึ ษาราชบุรี เขต 2 าณ งบประมาณ จานวนเงิน คงเหลือ สถานะ ดาเนินการ าร ทไี่ ด้รบั อนุมัติ ทเ่ี บกิ จา่ ย 000 19,260,000 4,736,794.7 14,523,205.3 อยู่ระหวา่ งดาเนินการ 6,900 186,900 0 186,900 อยู่ระหวา่ งดาเนินการ 22,000 0 เสรจ็ ส้นิ ไตรมาส 1 00 22,000 24,280 54,660 อยู่ระหว่างดาเนนิ การ 40 78,940 840 19,547,840 4,783,074.7 14,764,765.3

ไตรมาส 1 (งบบร แบบตดิ ตามผลการดาเนินงาน/โครงการ/กิจกรรมตามแผนปฏิบตั กิ ารปร สานักงานเขตพ้นื ทีก่ ารศกึ ษาป ท่ี โครงการ/การจัดกจิ กรรม เ 1 ประชุมผูบ้ ริหารการศึกษา ผู้บรหิ ารสถานศกึ ษา เชิงผลผลิต (Output ขา้ ราชการครูและบุคลากรทางการศึกษา 1. ผูเ้ ข้าร่วมประชุมมคี แนวทางการดาเนนิ งาน การศึกษาประถมศึกษ 2. ผเู้ ข้ารว่ มประชุมได ของสานักงานเขตพน้ื ท ราชบรุ ี เขต 2 3. ผู้เขา้ ร่วมประชุมได ข้อเสนอแนะ แลกเปล รว่ มกันกับสานกั งานเข ราชบุรี เขต 2

8 ริหารสานักงาน) ระจาปีงบประมาณ พ.ศ. 2565 (1 ตลุ าคม – 31 ธนั วาคม 2564) ประถมศึกษาราชบุรี เขต 2 ตวั ช้ีวดั ความสาเรจ็ เป้าหมาย ผลการดาเนนิ งาน t) เชิงผลผลติ (Output) ความเข้าใจในนโยบายและ 1. ผูเ้ ข้าร่วมประชุมมีความเข้าใจในนโยบายและ นของสานักงานเขตพ้ืนที่ แนวทางการดาเนินงานของสานักงานเขตพ้ืนที่การศึกษา ษาราชบุรี เขต 2 ประถมศึกษาราชบุรี เขต 2 ด้รบั ทราบผลการดาเนินงาน 2. ผเู้ ขา้ รว่ มประชุมไดร้ ับทราบผลการดาเนินงานของ ทีก่ ารศึกษาประถมศึกษา สานกั งานเขตพ้นื ที่การศึกษาประถมศกึ ษาราชบุรี เขต 2 3. ผู้เข้ารว่ มประชุมไดร้ ับฟงั ความคิดเหน็ ข้อเสนอแนะ ดร้ ับฟงั ความคดิ เหน็ แลกเปล่ยี นเรียนรู้และหาแนวทางพฒั นางานรว่ มกนั กับ ลยี่ นและหาแนวทางพฒั นางาน สานักงานเขตพ้นื ที่การศึกษาประถมศึกษาราชบรุ ี เขต 2 ขตพ้นื ที่การศกึ ษาประถมศึกษา เชิงผลลพั ธ์ Outcome) ผู้บรหิ ารสถานศึกษา ผู้บรหิ ารการศึกษา ผอ.กลุ่ม/หน่วย ประธานกลุม่ โรงเรียนเครือข่าย ข้าราชการครู และบุคลากร ทางการศึกษา นานโยบายสกู่ ารปฏิบตั ิอย่างมปี ระสิทธิภาพ และเปน็ ไปในทศิ ทางเดยี วกนั สอดคล้องกับนโยบาย

ท่ี โครงการ/การจดั กจิ กรรม เ (ต่อ) เชิงผลลพั ธ์ Outcom - การบริหารจัดการขอ ประถมศึกษาราชบรุ ี เ ในทิศทางเดียวกันและ

9 ตัวชี้วัดความสาเร็จ เป้าหมาย ผลการดาเนนิ งาน me) ปญั หา/อุปสรรค - องสานกั งานเขตพื้นที่การศึกษา ขอ้ เสนอแนะ - เขต 2 และสถานศึกษา เปน็ ไป ะสอดคลอ้ งกับนโยบาย

แบบตดิ ตามผลการดาเนินงาน/โครงการ/กิจกรรมตามแผนปฏิบัตกิ ารปร สานักงานเขตพ้นื ทกี่ ารศึกษาป ท่ี โครงการ/การจัดกิจกรรม เ 2 พัฒนาศักยภาพของข้าราชการครูและบุคลากร เชิงผลผลติ (Output ทางการศึกษา ๑. ผบู้ ริหารการศึกษา ครผู ูส้ อนและบุคลากร พัฒนาเพ่ือพัฒนาศักย เรยี นรู้ จานวน ๑๑๐ ค ๒. ผบู้ รหิ ารการศกึ ษา ครูผ้สู อนและบุคลากร มคี วามพึงพอใจ เชิงผลลพั ธ์ Outcom ผู้บริหารการศกึ ษา ผบู้ ครูและบุคลากรทางกา สมรรถนะการปฏบิ ัติงา ประสานงานและรว่ มม สร้างสรรค์ในการทางา มีขวัญกาลงั ในการปฏิบ

10 ระจาปีงบประมาณ พ.ศ. 2565 (1 ตลุ าคม – 31 ธนั วาคม 2564) ประถมศกึ ษาราชบรุ ี เขต 2 ตวั ชีว้ ดั ความสาเร็จ เปา้ หมาย ผลการดาเนินงาน t) เชงิ ผลผลิต (Output) ผ้บู รหิ ารสถานศกึ ษา ผบู้ รหิ ารการศึกษา ผ้บู รหิ ารสถานศึกษา ครผู ูส้ อนและ รทางการศึกษา เข้ารว่ มการ บคุ ลากรทางการศึกษา มกี ารเตรียมความพรอ้ มในการ ยภาพบุคลากรและแลกเปลี่ยน ดาเนนิ งาน และจดั ทาเอกสารในการพัฒนาศักยภาพ คน บคุ ลากรและแลกเปล่ยี นเรียนรู้ ผบู้ ริหารสถานศึกษา เชิงผลลัพธ์ Outcome) รทางการศึกษา ร้อยละ ๙๐ ผบู้ ริหารการศกึ ษา ผู้บรหิ ารสถานศึกษา ครูผ้สู อนและ บุคลากรทางการศึกษา มีการเตรยี มความพร้อมในการ me) ดาเนินงาน และจดั ทาเอกสารในการพฒั นาศกั ยภาพ บริหารสถานศกึ ษา ขา้ ราชการ บคุ ลากรและแลกเปลีย่ นเรียนรู้ ารศึกษาเขา้ รว่ มการพฒั นา ปญั หา/อุปสรรค านทีเ่ ป็นเลศิ เกดิ การ ปัญหาจากบุคลากรที่มีการเปลย่ี นแปลงตวั บคุ คล และ มือของบุคลากรมีความคิด ต้องมีความร่วมมือรว่ มใจอย่างตอ่ เนื่อง านเป็นทีมมีความสามัคคี ข้อเสนอแนะ บตั งิ าน ควรวางแผนและกาหนดตวั บคุ คลตามความรบั ผิดชอบ

แบบตดิ ตามผลการดาเนนิ งาน/โครงการ/กจิ กรรมตามแผนปฏบิ ัติการปร สานกั งานเขตพื้นทก่ี ารศกึ ษาป ท่ี โครงการ/การจัดกิจกรรม เ 3 ประเมินสัมฤทธิผลการปฏิบตั ิงานในหนา้ ทีเ่ พ่อื พฒั นา เชงิ ผลผลติ (Output การศึกษา ตาแหนง่ ผ้บู ริหารสถานศกึ ษา ในระยะเวลา ผ้บู ริหารสถานศึกษา ร 1 ปี สมรรถนะ ตามองคป์ ร ๒๙ คน เชิงผลลพั ธ์ Outcom ผบู้ ริหารสถานศกึ ษา ม องค์ประกอบ ตวั ช้ีวัด การปฏิบัตงิ านและด้าน มคี วามก้าวหนา้ ในวิชา

11 ระจาปงี บประมาณ พ.ศ. 2565 (1 ตุลาคม – 31 ธันวาคม 2564) ประถมศกึ ษาราชบุรี เขต 2 ตวั ชี้วัดความสาเร็จ เปา้ หมาย ผลการดาเนินงาน t) เชงิ ผลผลิต (Output) ร่วมดาเนินการพฒั นา ผบู้ ริหารสถานศึกษามีสมั ฤทธิผลการปฏิบตั ิงานในหนา้ ท่ี ระกอบ ตัวชีว้ ัด จานวน เพื่อพฒั นาการศึกษา เสรมิ สร้างภาวะผูน้ ามคี วามรู้ ความสามารถท่เี หมาะสมในตาแหน่งผู้บริหาร me) สถานศกึ ษา เปน็ ผนู้ าองค์กรในการขับเคลื่อนการศึกษา มีสมรรถนะการปฏิบตั งิ านตาม อยา่ งมปี ระสิทธภิ าพ มกี ารพัฒนาตนเองทั้งในด้าน เชงิ ผลลพั ธ์ Outcome) นคุณธรรมจริยธรรม ผู้บริหารสถานศึกษามีสัมฤทธิผลการปฏิบตั ิงานในหนา้ ที่ าชีพ มภี าวะผู้นา เพ่ือพัฒนาการศกึ ษา เสริมสร้างภาวะผู้นามคี วามรู้ ความสามารถทีเ่ หมาะสมในตาแหน่งผู้บริหาร สถานศึกษา เป็นผู้นาองค์กรในการขับเคลื่อนการศึกษา อย่างมปี ระสทิ ธภิ าพ ปัญหาอุปสรรค ผบู้ ริหารสถานศึกษารนุ่ ใหม่ ยังมปี ระสบการณใ์ นการ ทางานน้อย ไม่ความมั่นใจตนเองสูงเกนิ ไป ขอ้ เสนอแนะ ควรปรบั ปรงุ วธิ กี ารพฒั นาก่อนแต่งตงั้ ฯ

แบบติดตามผลการดาเนินงาน/โครงการ/กจิ กรรมตามแผนปฏิบัตกิ ารปร สานกั งานเขตพนื้ ท่กี ารศึกษาป ท่ี โครงการ/การจดั กิจกรรม เ เชงิ ผลผลติ (Output 4 ประชุมชีแ้ จงวธิ ีการประเมินตาแหนง่ และวิทยฐานะ ผอู้ านวยการสถานศึกษ ขา้ ราชการครูและบคุ ลากรทางการศึกษา ตาแหน่ง รองผู้อานวยการสานักง ผูอ้ านวยการสถานศกึ ษา, ศกึ ษานิเทศก์ และ รองผู้อานวยการสานกั งานเขตพนื้ ที่ เชิงผลลัพธ์ Outcom ผู้อานวยการสถานศึกษ รองผู้อานวยการสานักง เข้าใจวธิ ีการประเมินต หลกั เกณฑ์ใหม่ ร้อยละ ดาเนินการประเมินตาแ มีประสิทธิภาพ

12 ระจาปงี บประมาณ พ.ศ. 2565 (1 ตลุ าคม – 31 ธนั วาคม 2564) ประถมศกึ ษาราชบรุ ี เขต 2 ตัวชี้วัดความสาเร็จ เป้าหมาย ผลการดาเนินงาน t) เชิงผลผลติ (Output) ษา, ศึกษานิเทศก์ และ ดาเนินการสรา้ งความเข้าใจแล้ว งานเขตพื้นท่ีการศึกษาทุกคน เชงิ ผลลพั ธ์ Outcome) me) ดาเนนิ การสรา้ งความเข้าใจแล้ว ษา, ศึกษานเิ ทศก์ และ ปัญหาอุปสรรค งานเขตพ้นื ที่การศึกษา มีความ 1. ด้วยสถานการณ์การแพรร่ ะบาดของโรคติดเช้ือไวรัส ตาแหนง่ และวทิ ยฐานะตาม โคโรนา 2019 ทาใหต้ ้องจัดประชุมในรูปแบบออนไลน์ ะ 100 อนั จะสง่ ผลใหก้ าร 2. ข้าราชการครูและบุคลากรทางการศกึ ษายังไม่เข้าใจ แหน่งและวิทยฐานะ ในหลกั เกณฑแ์ ละวิธีการตามหลกั เกณฑท์ ี่ ก.ค.ศ. กาหนดใหม่ ข้อเสนอแนะ สานักงาน ก.ค.ค. ควรจัดประชมุ ออนไลน์ ให้ความรู้ เก่ียวกับวิธกี าร และขนั้ ตอนการดาเนินการในตาแหน่ง ครู ใหก้ บั ผู้บรหิ ารสถานศึกษา เพ่อื นาไปดาเนนิ การใน ส่วนทเ่ี กยี่ วข้องตามที่ ก.ค.ศ.กาหนด

แบบติดตามผลการดาเนินงาน/โครงการ/กจิ กรรมตามแผนปฏิบตั ิการปร สานักงานเขตพน้ื ทก่ี ารศึกษาป ท่ี โครงการ/การจดั กิจกรรม เ 5 การเตรยี มความพร้อมกอ่ นเปิดภาคเรียนและตรวจเยย่ี ม เชงิ ผลผลติ (Output โรงเรียนในสังกัด สพป.ราชบุรี เขต 2 ชว่ งเปิดภาคเรียน 1. สถานศกึ ษาในสังกดั ประจาปีงบประมาณ พ.ศ. 2565 ท่วั ถึงตอ่ เน่ืองเปน็ ระบ 2. สานักงานเขตพนื้ ท เขต 2 มีทมี นิเทศอย่า เชงิ ผลลัพธ์ Outcom 1. สถานศึกษาในสงั กัด ทเี่ ปน็ ระบบ และไดร้ ับ 2. สถานศกึ ษาสามารถ นโยบายของสานักงาน ขนั้ พน้ื ฐาน/สานักงานเ

13 ระจาปีงบประมาณ พ.ศ. 2565 (1 ตลุ าคม – 31 ธันวาคม 2564) ประถมศกึ ษาราชบรุ ี เขต 2 ตัวชว้ี ัดความสาเรจ็ เป้าหมาย ผลการดาเนินงาน t) เชิงผลผลติ (Output) ดทุกแห่งไดร้ ับการนเิ ทศอยา่ ง 1.สถานศึกษาในสังกัดทุกแห่งไดร้ ับการนเิ ทศอยา่ งทวั่ ถึง บบและมีคณุ ภาพ 100 % ต่อเนอื่ งเป็นระบบและมีคุณภาพ 100 % ท่ีการศกึ ษาประถมศึกษาราชบุรี 2. สานักงานเขตพนื้ ทีก่ ารศกึ ษาประถมศึกษาราชบรุ ี างนอ้ ย 3 ทมี เขต 2 มีทมี นิเทศอยา่ งน้อย 3 ทีม me) เชงิ ผลลัพธ์ Outcome) ดทุกแห่งมีการนเิ ทศภายใน 1. สถานศกึ ษาในสงั กดั ทุกแห่งมกี ารนิเทศภายในท่เี ป็น บการนิเทศทีม่ ีคณุ ภาพ ระบบ และได้รับการนิเทศทมี่ ีคณุ ภาพ ถดาเนินการตา่ ง ๆ ตาม 2. สถานศกึ ษาสามารถดาเนินการต่าง ๆ ตามนโยบาย นคณะกรรมการการศกึ ษา ของสานักงานคณะกรรมการการศกึ ษาขัน้ พนื้ ฐาน/ เขต ได้อยา่ งมีประสิทธภิ าพ สานักงานเขตพน้ื ท่ีการศึกษา ได้อยา่ งมีประสทิ ธภิ าพ ปญั หาอุปสรรค ความสามารถในการนิเทศของแต่ละทีมไม่เท่ากนั ในการเก็บรายละเอยี ดจึงไมค่ รอบคลมุ ข้อเสนอแนะ ควรให้ความร้ผู ูน้ เิ ทศทุกคนให้เข้าใจเคร่ืองมือและวิธีการ ในการนเิ ทศก่อนออกนเิ ทศ

แบบติดตามผลการดาเนนิ งาน/โครงการ/กิจกรรมตามแผนปฏิบัตกิ ารปร สานกั งานเขตพ้นื ท่ีการศกึ ษาป ที่ โครงการ/การจัดกจิ กรรม เ เชงิ ผลผลิต (Output 6 ปรบั ปรงุ ภูมิทัศน์ พฒั นาอาคารสถานท่ี และสง่ เสรมิ 1. ร้อยละ 90 ของผบู้ สุขภาวะ บคุ ลากรทางการศึกษา ลกู จา้ งประจา ลกู จา้ งช การศกึ ษาประถมศกึ ษ การพฒั นาอาคารสถาน สวยงาม ถูกสขุ ลักษณะ มพี ื้นทีส่ าหรับปฏิบตั ิงา 2. ร้อยละ 90 ของผบู้ บุคลากรทางการศึกษา ลกู จา้ งประจา ลูกจา้ งช การศึกษาประถมศกึ ษ ส่งเสริม ใหม้ คี วามรทู้ ่ีถ COVID-19 และโรคอุบ เชงิ ผลลพั ธ์ Outcom 1. สานักงานเขตพ้ืนท เขต 2 มีสภาพแวดล้อ ตอ่ การปฏบิ ัติงาน

14 ระจาปีงบประมาณ พ.ศ. 2565 (1 ตลุ าคม – 31 ธนั วาคม 2564) ประถมศกึ ษาราชบรุ ี เขต 2 ตัวชีว้ ัดความสาเรจ็ เป้าหมาย ผลการดาเนนิ งาน t) เชงิ ผลผลติ (Output) บริหารการศึกษา ศกึ ษานิเทศก์ 1. ผู้บรหิ ารการศึกษา ศึกษานเิ ทศก์ บุคลากรทางการ า ตามมาตร 38 ค(2) ศกึ ษา ตามมาตร 38 ค(2) ลกู จ้างประจา ลกู จ้าง ชว่ั คราว ในสานกั งานเขตพื้นท่ี ช่ัวคราว ในสานกั งานเขตพ้นื ท่กี ารศึกษาประถมศึกษา ษาราชบุรี เขต 2 มีส่วนรว่ มใน ราชบรุ ี เขต 2 ดาเนนิ การพฒั นาอาคารสถานท่ี นที่ ปรับปรุงภมู ิทศั นใ์ หส้ ะอาด ปรบั ปรุงภูมิทศั น์ ใหส้ ะอาด สวยงาม ถกู สขุ ลกั ษณะ ะ เป็นระเบียบเรียบร้อย เปน็ ระเบยี บ านอยา่ งเหมาะสม 2. ผู้บรหิ ารการศึกษา ศึกษานเิ ทศก์ บุคลากรทางการ บริหารการศกึ ษา ศกึ ษานเิ ทศก์ ศึกษา ตามมาตร 38 ค(2) ลกู จา้ งประจา ลูกจ้าง า ตามมาตรา 38 ค(2) ชั่วคราว ในสานักงานเขตพื้นที่การศึกษาประถมศึกษา ชั่วคราว ในสานักงานเขตพื้นที่ ราชบุรี เขต 2 ไดร้ บั การสง่ เสริมให้มคี วามรู้ทถี่ ูกต้อง ษาราชบุรี เขต 2 ได้รบั การ ในการป้องกนั COVID-19 และโรคอุบตั ิใหม่ ถกู ต้องในการป้องกัน เชงิ ผลลัพธ์ Outcome) บัติใหม่ 1. สานกั งานเขตพน้ื ทก่ี ารศึกษาประถมศึกษาราชบรุ ี me) เขต 2 อาคารสถานที่ สะอาด เป็นระเบยี บ สวยงาม ท่กี ารศกึ ษาประถมศึกษาราชบุรี เอ้ือต่อการปฏิบตั งิ าน อม อาคารสถานที่ มสี ภาพเออื้

ท่ี โครงการ/การจดั กจิ กรรม เ (ต่อ) 2. ผูบ้ ริหารการศึกษา ทางการศึกษา ตามมา ลกู จ้างชว่ั คราว ในสาน ประถมศกึ ษาราชบรุ ี เ ในการปอ้ งกัน COVID ทจี่ ะเกิดขน้ึ

15 ตวั ช้ีวดั ความสาเร็จ เป้าหมาย ผลการดาเนินงาน ศึกษานเิ ทศก์ บุคลากร 2. ผบู้ รหิ ารการศกึ ษา ศึกษานเิ ทศก์ บุคลากรทางการ าตร 38 ค(2) ลกู จา้ งประจา ศึกษา ตามมาตร 38 ค(2) ลูกจา้ งประจา ลกู จ้าง นักงานเขตพื้นที่การศึกษา ชัว่ คราว ในสานักงานเขตพนื้ ทีก่ ารศึกษาประถมศึกษา เขต 2 มีความรู้ ความเขา้ ใจ ราชบรุ ี เขต 2 มคี วามรู้ ความเขา้ ใจในการป้องกนั D-19 และโรคอุบัติใหม่ COVID-19 ปัญหาอุปสรรค เนื่องจากสถานการณ์การแพร่ระบาดของโรค COVID-19 ทาใหก้ ารดาเนินกิจกรรมต้องมมี าตรการ ในการป้องกัน ข้อเสนอแนะ -

แบบติดตามผลการดาเนินงาน/โครงการ/กจิ กรรมตามแผนปฏิบตั กิ ารปร สานักงานเขตพืน้ ทกี่ ารศึกษาป ท่ี โครงการ/การจดั กิจกรรม เ 7 จดั ทาแผนปฏบิ ตั กิ ารประจาปีงบประมาณ พ.ศ. 2565 เชงิ ผลผลติ (Output ของ สพป. ราชบรุ ี เขต 2 1. สานกั งานเขตพืน้ ท เขต 2 มีนโยบายเพื่อใ การพัฒนาคุณภาพการ 2. รอ้ ยละ 100 ของบ การศึกษาประถมศกึ ษ ในสังกัดสามารถนานโ ในการบรหิ ารจดั การศ เดยี วกัน เชิงผลลพั ธ์ Outcom สานกั งานเขตพนื้ ที่การ เขต 2 มีแผนปฏิบตั ิกา พ.ศ. 2565

16 ระจาปงี บประมาณ พ.ศ. 2565 (1 ตลุ าคม – 31 ธนั วาคม 2564) ประถมศึกษาราชบรุ ี เขต 2 ตวั ช้วี ดั ความสาเรจ็ เปา้ หมาย ผลการดาเนินงาน t) เชงิ ผลผลิต (Output) ท่กี ารศึกษาประถมศึกษาราชบรุ ี สานักงานเขตพื้นท่ีการศึกษาประถมศึกษาราชบุรี ใชเ้ ปน็ กรอบและแนวทางใน เขต 2 มนี โยบายเพื่อใชเ้ ปน็ กรอบและแนวทางในการ รศึกษา พัฒนาคณุ ภาพการศึกษา บคุ ลากรในสานกั งานเขตพ้ืนท่ี เชงิ ผลลพั ธ์ Outcome) ษาราชบุรี เขต 2 และโรงเรยี น มแี ผนปฏบิ ัติการประจาปีงบประมาณ พ.ศ. 2565 โยบายไปใช้เปน็ กรอบแนวทาง ของสานักงานเขตพนื้ ทกี่ ารศึกษาประถมศึกษาราชบุรี ศกึ ษาให้เป็นไปในทิศทาง เขต 2 ปัญหาอุปสรรค me) เนื่องจากสถานการณ์การแพร่ระบาดของโรคติดเชื้อ รศึกษาประถมศึกษาราชบรุ ี ไวรัสโคโรนา 2019 ทาให้ไมส่ ามารถดาเนินการตามแผน ารประจาปงี บประมาณ ท่ีกาหนดไว้ได้ ข้อเสนอแนะ -

แบบตดิ ตามผลการดาเนินงาน/โครงการ/กิจกรรมตามแผนปฏบิ ตั กิ ารปร สานกั งานเขตพ้นื ท่กี ารศกึ ษาป ที่ โครงการ/การจดั กจิ กรรม เ 8 การติดตาม ประเมินผลการบรหิ ารจัดการศึกษา เชิงผลผลิต (Output ปงี บประมาณ พ.ศ. 2565 1. สานักงานเขตพื้นท เขต 2 มีรายงานผลกา งบประมาณ พ.ศ. 25๖ พฒั นาคุณภาพการจดั ประชาสัมพนั ธ์ให้สถาน ทราบ 2. สานักงานเขตพนื้ ท เขต 2 มผี ลการตดิ ตาม การจดั การศกึ ษาขน้ั พืน้ คณะกรรมการการศึกษ กระทรวงศึกษาธกิ าร 3. สานักงานเขตพน้ื ท เขต 2 มกี ารรายงานผ ในระบบติดตามและป (eMENSCR)

17 ระจาปงี บประมาณ พ.ศ. 2565 (1 ตลุ าคม – 31 ธันวาคม 2564) ประถมศึกษาราชบรุ ี เขต 2 ตัวชว้ี ัดความสาเร็จ เป้าหมาย ผลการดาเนนิ งาน t) เชิงผลผลิต (Output) ทกี่ ารศึกษาประถมศึกษาราชบรุ ี 1. สานกั งานเขตพน้ื ทก่ี ารศกึ ษาประถมศึกษาราชบุรี ารดาเนินงาน ประจาปี เขต 2 มีรายงานผลการดาเนินงาน ประจาปงี บประมาณ ๖4 เพ่ือเป็นข้อมลู ในการ พ.ศ. 2564 เพื่อเปน็ ข้อมูลในการพฒั นาคณุ ภาพการจดั ดการศึกษาและเผยแพร่ การศึกษาและเผยแพร่ประชาสมั พันธ์ให้สถานศึกษา นศกึ ษาในสงั กัดและผ้เู กย่ี วข้อง ในสังกดั และผู้เกี่ยวข้องทราบ 2. สานกั งานเขตพน้ื ท่ีการศกึ ษาประถมศึกษาราชบรุ ี ท่กี ารศึกษาประถมศึกษาราชบุรี เขต 2 มผี ลการตดิ ตาม ประเมนิ ผลการบรหิ ารและการ ม ประเมินผลการบรหิ ารและ จดั การศึกษาขั้นพน้ื ฐานตามนโยบายสานักงาน นฐานตามนโยบายสานกั งาน คณะกรรมการการศึกษาข้ันพื้นฐาน และ ษาขั้นพ้ืนฐาน และ กระทรวงศกึ ษาธิการ 3. สานกั งานเขตพ้นื ทีก่ ารศึกษาประถมศึกษาราชบรุ ี ท่ีการศึกษาประถมศึกษาราชบุรี เขต 2 มีการรายงานผลการดาเนนิ งานแตล่ ะไตรมาส ผลการดาเนนิ งานแต่ละไตรมาส ในระบบติดตามและประเมินผลแหง่ ชาติ (eMENSCR) ประเมินผลแหง่ ชาติ

ท่ี โครงการ/การจดั กิจกรรม เ (ต่อ) เชิงผลลพั ธ์ Outcom 1. สานกั งานเขตพื้นท เขต 2 มกี ารกากบั /ตดิ ผลการบริหารจัดการโ นโยบายสกู่ ารปฏบิ ตั ิให ไดท้ นั เวลา 2. สานักงานเขตพ้ืนท เขต 2 สามารถนาผลก จดั การ ของสานักงานเ แนวทางในการบรหิ าร วางแผนการศกึ ษาให้ม 3. สานักงานเขตพื้นท เขต 2 ดาเนินการบรร ยุทธศาสตร์ชาติ

18 ตวั ช้วี ดั ความสาเร็จ เป้าหมาย ผลการดาเนินงาน me) เชงิ ผลลพั ธ์ Outcome) ที่การศกึ ษาประถมศึกษาราชบรุ ี 1. สานักงานเขตพนื้ ที่การศกึ ษาประถมศึกษาราชบุรี ดตามประเมนิ ผล และรายงาน เขต 2 มีการกากับติดตามประเมนิ ผล และรายงานผล โครงการ เพอ่ื ขับเคล่อื น การบริหารจดั การโครงการ เพ่ือขับเคลื่อนนโยบายสู่การ หบ้ รรลผุ ลตาม เปา้ หมาย ปฏิบตั ใิ ห้บรรลผุ ลตามเปา้ หมาย ไดท้ ันเวลา 2. สานกั งานเขตพืน้ ที่การศกึ ษาประถมศึกษาราชบรุ ี ท่กี ารศกึ ษาประถมศึกษาราชบรุ ี เขต 2 สามารถนาผลการดาเนนิ งานและการบริหาร การดาเนินงานและการบรหิ าร จดั การ ของสานกั งานเขตพน้ื ทก่ี ารศึกษา ไปใชเ้ ปน็ เขตพืน้ ท่ีการศึกษา ไปใช้เป็น แนวทางในการบรหิ ารจดั การ ปรับปรุง พฒั นาการ รจดั การ ปรบั ปรุง พฒั นาการ วางแผนการศกึ ษาให้มปี ระสิทธภิ าพยง่ิ ข้นึ ต่อไป มปี ระสิทธภิ าพยิง่ ขน้ึ ตอ่ ไป 3. สานกั งานเขตพื้นที่การศึกษาประถมศึกษาราชบรุ ี ทก่ี ารศึกษาประถมศึกษาราชบุรี เขต 2 ดาเนินการบรรลุเป้าหมายตามที่กาหนดไว้ใน รลุเปา้ หมายตามที่กาหนดไวใ้ น ยุทธศาสตร์ชาติ ปญั หาอุปสรรค 1. เน่ืองจากสถานการณก์ ารแพรร่ ะบาดของโรคติดเชอ้ื ไวรสั โคโรนา 2019 ทาให้การดาเนนิ งานไมเ่ ปน็ ไป ตามแผน 2. มกี ารทางานแบบ WFH แต่การส่งั การจากหน่วย เหนือเรง่ ดว่ น ทาให้การประสานงานลา่ ชา้ ข้อเสนอแนะ -

แบบติดตามผลการดาเนนิ งาน/โครงการ/กจิ กรรมตามแผนปฏบิ ัตกิ ารปร สานกั งานเขตพืน้ ทกี่ ารศกึ ษาป ท่ี โครงการ/การจัดกิจกรรม เ 9 ราลกึ วันสาคญั ลูกเสอื ไทย เชิงผลผลติ (Output 1. ลกู เสอื เนตรนารี ผ เข้าร่วมพธิ นี อ้ มราลึกถ พระบาทสมเด็จพระมง รอ้ ยละ ๘๐ ของโรงเรยี 2. ลกู เสือ เนตรนารี บ สาธารณประโยชนเ์ นอ่ื ธรี ราชเจา้ ” เชิงผลลพั ธ์ Outcom ลูกเสอื เนตรนารี ผูบ้ งั มีความจงรกั ภักดี ซอื่ ส ซ่งึ สถาบนั พระมหากษ

19 ระจาปีงบประมาณ พ.ศ. 2565 (1 ตลุ าคม – 31 ธันวาคม 2564) ประถมศึกษาราชบุรี เขต 2 ตวั ช้วี ัดความสาเร็จ เปา้ หมาย ผลการดาเนินงาน t) เชงิ ผลผลติ (Output) ผู้บังคับบญั ชา และผ้มู เี กยี รติ 1. ลกู เสือ เนตรนารี ผบู้ งั คบั บัญชา และผ้มู ีเกยี รติ ถงึ พระมหากรุณาธิคณุ แหง่ เขา้ ร่วมพิธนี ้อมราลกึ ถงึ พระมหากรณุ าธคิ ุณแห่ง งกฎุ เกล้าเจ้าอยหู่ ัว พระบาทสมเด็จพระมงกฎุ เกล้าเจ้าอยหู่ วั ร้อยละ ๘๐ ยนในสังกดั ของโรงเรียนในสังกัด บาเพ็ญตนเพอื่ 2. ลูกเสอื เนตรนารี บาเพ็ญตนเพือ่ สาธารณประโยชน์ องในโอกาส “วันพระมหา เนื่องในโอกาส “วันพระมหาธีรราชเจ้า” เชงิ ผลลัพธ์ Outcome) me) ลกู เสือ เนตรนารี ผูบ้ ังคบั บญั ชา และผู้มีเกียรตมิ ีความ งคบั บัญชา และผมู้ เี กยี รติ จงรกั ภกั ดี ซอื่ สตั ย์ พรอ้ มธารงรักษาไว้ซึง่ สถาบัน สตั ย์ พร้อมธารงรักษาไว้ พระมหากษัตริย์ ษัตริย์ ปัญหาอุปสรรค เนือ่ งจากสถานการณ์โควิด จงึ ตอ้ งจากัดผูเ้ ข้ารว่ ม กิจกรรมไม่เกนิ 200 คน ทาให้บางโรงเรียนไม่สามารถ เขา้ ร่วมกจิ กรรมได้ ข้อเสนอแนะ -

แบบติดตามผลการดาเนนิ งาน/โครงการ/กิจกรรมตามแผนปฏบิ ัตกิ ารปร สานกั งานเขตพืน้ ท่ีการศกึ ษาป ท่ี โครงการ/การจัดกจิ กรรม เ 10 ประเมนิ ผลงานทเ่ี กิดจากการปฏบิ ตั ิหนา้ ทแี่ ละผลงาน เชงิ ผลผลติ (Output ทางวิชาการขา้ ราชการครแู ละบคุ ลากรทางการศึกษา ขา้ ราชการครูและบคุ ล ในการขอมีหรือเล่อื นวิทยฐานะ การประเมนิ ในการขอ 1) หลกั เกณฑ์ ว 17/2 2) หลักเกณฑ์ ว 21/2 3) หลกั เกณฑ์ ว 10/2 ว 12/2564 จานวน เชิงผลลพั ธ์ Outcom 1. ข้าราชการครแู ละบ คาขอฯ ไดร้ ับการประเ หลักเกณฑแ์ ละวิธีการ รอ้ ยละ 100 2. ข้าราชการครแู ละบ การแตง่ ตัง้ ให้มีหรือเลือ่ รอ้ ยละ 90

20 ระจาปีงบประมาณ พ.ศ. 2565 (1 ตุลาคม – 31 ธันวาคม 2564) ประถมศกึ ษาราชบุรี เขต 2 ตัวช้ีวัดความสาเร็จ เปา้ หมาย ผลการดาเนินงาน t) เชงิ ผลผลิต (Output) ลากรทางการศึกษาทจี่ ะขอรบั ข้าราชการครูและบุคลากรทางการศึกษาไดร้ บั ความรู้ อมีหรอื เลอ่ื นวิทยฐานะ ดังนี้ ความเข้าใจเกยี่ วกับหลักเกณฑ์และวธิ ีการประเมิน 2552 จานวน 20 ราย ตาแหนง่ และวทิ ยฐานะตามหลกั เกณฑ์ท่ี ก.ค.ศ.กาหนด 2560 จานวน 5 ราย เชงิ ผลลัพธ์ Outcome) 2564, ว 11/2564 และ ข้าราชการครแู ละบุคลากรทางการศึกษาได้รับการ น 155 ราย ประเมินตามหลักเกณฑ์และวิธีการท่ี ก.ค.ศ. กาหนด me) ร้อยละ 100 และได้รับการแต่งตง้ั ใหม้ วี ทิ ยฐานะ บุคลากรทางการศกึ ษาผู้ยนื่ รอ้ ยละ 100 เมินจากคณะกรรมการตาม ปญั หาอุปสรรค ท่ี ก.ค.ศ. กาหนด 1. ได้รับการจดั สรรงบประมาณล่าช้า 2. การติดตอ่ ประสานงาน เนื่องจาก สถานการณ์การ บุคลากรทางการศึกษาไดร้ บั แพร่ระบาดของโรคติดเช้ือไวรัสโคโรนา 2019 ทาให้การ อนวทิ ยฐานะที่สูงขน้ึ ตดิ ตอ่ ประสานงานและการดาเนินการบางขน้ั ตอน เกดิ ความลา่ ชา้ ข้อเสนอแนะ ควรพจิ ารณาจัดสรรงบประมาณเพ่ือใชใ้ นการดาเนนิ การ ในแต่ละไตรมาส เช่น ไตรมาสแรก ควรโอนเงินให้ สพป. ภายในเดอื นพฤศจิกายน เปน็ ต้น

แบบตดิ ตามผลการดาเนนิ งาน/โครงการ/กิจกรรมตามแผนปฏบิ ัติการปร สานักงานเขตพ้นื ทกี่ ารศกึ ษาป ที่ โครงการ/การจดั กิจกรรม เ 11 การจดั ตง้ั งบประมาณ งบลงทุน ปีงบประมาณ เชิงผลผลติ (Output พ.ศ. 2566 1. สถานศกึ ษาในสงั กัด (เสร็จสิน้ โครงการ ไตรมาส 1) รายการค่าก่อสรา้ ง ปร ตรวจสอบข้อมลู ดูสถา พจิ ารณาจดั ต้ังงบประม จาเปน็ 2. สถานศกึ ษาไดร้ ับงบ ขาดแคลน ถูกต้อง แล เชงิ ผลลพั ธ์ Outcom 1. สถานศึกษามีอาคา สิง่ ก่อสรา้ งอน่ื พร้อมเป การเรียนรู้อยา่ งมีประส เอ้อื ต่อการเรียนรู้ 2. สถานศกึ ษามีครภุ ณั การสอน ทาใหน้ ักเรียน อย่างท่ัวถึง

21 ระจาปีงบประมาณ พ.ศ. 2565 (1 ตลุ าคม – 31 ธนั วาคม 2564) ประถมศกึ ษาราชบุรี เขต 2 ตัวชีว้ ัดความสาเรจ็ เปา้ หมาย ผลการดาเนินงาน t) เชิงผลผลิต (Output) ดท่ีขอจัดตั้งงบประมาณ 1. สถานศึกษาในสงั กดั ที่ขอจัดต้ังงบประมาณรายการ รับปรุง ซ่อมแซม ได้รบั การ ค่าก่อสรา้ ง ปรับปรุง ซ่อมแซม ได้รบั การตรวจสอบ านท่จี ริง เพ่ือประกอบการ ข้อมลู ดสู ถานทจ่ี ริง เพ่ือประกอบการพจิ ารณาจดั ตั้ง มาณ ตามความขาดแคลน งบประมาณ ตามความขาดแคลนจาเป็น 2. สถานศกึ ษาในสงั กดั ได้รบั งบประมาณตามความ บประมาณตามความจาเป็น จาเปน็ ขาดแคลน ถูกต้อง และรวดเร็ว ละรวดเร็ว เชิงผลลัพธ์ Outcome) me) 1. สถานศึกษาในสงั กดั สานกั งานเขตพืน้ ทกี่ ารศกึ ษา ารเรียน อาคารประกอบและ ประถมศกึ ษาราชบรุ ี เขต 2 มีอาคารเรียน อาคาร ปน็ สถานทกี่ ารจดั กจิ กรรม ประกอบและสิง่ ก่อสร้างอ่ืน พรอ้ มเป็นสถานท่กี ารจดั สิทธิภาพ และมีสภาพแวดล้อม กจิ กรรมการเรียนรอู้ ย่างมีประสิทธภิ าพ และมี สภาพแวดล้อมเอ้ือต่อการเรยี นรู้ ณฑ์ที่ส่งเสริมการจดั การเรียน 2. สถานศกึ ษาในสังกดั สานกั งานเขตพนื้ ทก่ี ารศึกษา นไดร้ ับการศึกษาท่ีมีคุณภาพ ประถมศึกษาราชบุรี เขต 2 มีครภุ ัณฑท์ ี่ส่งเสริมการ จัดการเรยี นการสอน ทาใหน้ ักเรียนได้รบั การศึกษา ทีม่ ีคุณภาพอย่างทวั่ ถงึ

ท่ี โครงการ/การจดั กิจกรรม (ต่อ)

เปา้ หมาย 22 ตวั ชี้วดั ความสาเรจ็ ผลการดาเนนิ งาน ปัญหาอุปสรรค 1. รายละเอยี ดข้อมลู ในการเสนอจดั ตงั้ งบประมาณ มจี านวนมาก 2. ระยะเวลาในการดาเนนิ การส้ัน ขอ้ เสนอแนะ ขยายระยะเวลาในการดาเนินการใหม้ ากข้นึ

แบบตดิ ตามผลการดาเนนิ งาน/โครงการ/กิจกรรมตามแผนปฏิบตั กิ ารปร สานักงานเขตพน้ื ท่กี ารศึกษาป ท่ี โครงการ/การจดั กจิ กรรม เ 12 พัฒนาระบบเทคโนโลยีสารสนเทศวิถใี หม่ เชงิ ผลผลติ (Output 1. สานักงานเขตพ้นื ท มีการประยุกตใ์ ชเ้ ทคโน ประสทิ ธิภาพการบรหิ โปรแกรม AMSS โปรแ โปรแกรม B-OBEC, โป ประชมุ ทางไกลผา่ นช่อ 2. สพป.ราชบรุ ี เขต 2 สารสนเทศทีส่ ามารถเข เว็บไซต์สพป.ราชบุรี เข 3. สพป.ราชบุรี เขต 2 อนิ เทอรเ์ นต็ ไร้สายเพอ่ื และภายนอกหน่วยงาน เชิงผลลพั ธ์ Outcom 1. นกั เรียนไดร้ ับจัดสร เทคโนโลยมี าจัดเก็บข้อ โปรแกรม DMC ส่งต่อ อัตรากาลงั ข้าราชการค

23 ระจาปีงบประมาณ พ.ศ. 2565 (1 ตลุ าคม – 31 ธนั วาคม 2564) ประถมศึกษาราชบุรี เขต 2 ตัวช้ีวัดความสาเร็จ เป้าหมาย ผลการดาเนนิ งาน t) เชงิ ผลผลิต (Output) ทกี่ ารศกึ ษาและสถานศกึ ษา สพป.ราชบุรี เขต 2 มีระบบ AMSS และ SMSS นโลยดี จิ ิทัล เพื่อเพ่มิ ทที่ นั สมัย ใชใ้ นการบริหารจดั การศกึ ษาได้มี หารงานอยา่ งเป็นระบบ เชน่ ประสทิ ธภิ าพมากข้ึน แกรม SMSS, โปรแกรม DMC, เชงิ ผลลพั ธ์ Outcome) ปรแกรม EMIS และระบบการ สพป.ราชบรุ ี เขต 2 มรี ะบบ AMSS และ SMSS องทางต่าง ๆ ทท่ี ันสมยั ใชใ้ นการบริหารจัดการศึกษาไดม้ ี 2 มกี ารเผยแพรข่ ้อมลู ประสิทธภิ าพมากขนึ้ บุคลากรสามารถเข้าถงึ ข้อมลู ขา้ ถึงได้อย่างหลากหลาย เชน่ ข่าวสาร ขต 2 ที่ www.rb2.go.th ปัญหาอุปสรรค 2 มีเครือข่ายระบบ 1.บุคลากรในการพัฒนาระบบมจี านวนไมเ่ พยี งพอ อบริการแก่บุคลากรภายใน 2.ขาดงบประมาณในการพัฒนาดา้ น Hardware นอย่างท่วั ถงึ Software ท่ีทนั สมยั me) ขอ้ เสนอแนะ รรงบประมาณจากการใช้ - อมลู นักเรยี นรายบุคคลภายใต้ อข้อมูล เพ่อื ใช้ในการวางแผน ครใู นสถานศกึ ษาต่อไป

ท่ี โครงการ/การจดั กิจกรรม เ (ต่อ) 2. ผ้รู ับบริการมีความพ เขต 2 ต่อการเข้าถึงข ทเี่ กี่ยวข้อง

24 ตวั ช้วี ัดความสาเร็จ ผลการดาเนนิ งาน เป้าหมาย พึงพอใจ สพป.ราชบรุ ี ข้อมูลขา่ วสารผา่ นช่องทาง

แบบติดตามผลการดาเนนิ งาน/โครงการ/กิจกรรมตามแผนปฏบิ ัตกิ ารปร สานกั งานเขตพืน้ ทกี่ ารศึกษาป ท่ี โครงการ/การจดั กจิ กรรม เ 13 การสง่ เสรมิ ความรับผดิ ชอบต่อสงั คมในโรงเรียน เชงิ ผลผลิต (Output (CSR In School) สังกัด สพป.ราชบรุ ี เขต 2 สานักงานเขตพ้นื ที่การ เขต 2 มโี รงเรยี นทดี่ าเ ความรบั ผดิ ชอบต่อสงั School) สงั กัด สพป.ร ความรบั ผดิ ชอบต่อสงั โรงเรยี น เชงิ ผลลัพธ์ Outcom 1. นักเรียนทุกคนไดร้ บั จริยธรรมและความรับ ความสาคัญกบั การพัฒ สถานศึกษา โดยการส บ้าน โรงเรยี นและชมุ ช 2. มีการปรับสภาพแว สถานศกึ ษาใหเ้ อื้อต่อก การความรับผดิ ชอบตอ่

25 ระจาปงี บประมาณ พ.ศ. 2565 (1 ตุลาคม – 31 ธันวาคม 2564) ประถมศึกษาราชบุรี เขต 2 ตัวช้วี ดั ความสาเรจ็ เป้าหมาย ผลการดาเนนิ งาน t) เชิงผลผลิต (Output) รศึกษาประถมศึกษาราชบรุ ี โรงเรียนดาเนินการโครงการการส่งเสริมความรับผดิ ชอบ เนินการโครงการการส่งเสรมิ ตอ่ สังคมในโรงเรียน (CSR In School) สังกดั สพป. งคมในโรงเรียน (CSR In ราชบุรี เขต 2 ในการปลกู ฝงั ความรบั ผดิ ชอบต่อสังคม ราชบรุ ี เขต 2 ในการปลูกฝัง ใหน้ กั เรยี น จานวน 141 โรงเรียน งคมใหน้ ักเรียน จานวน 141 เชงิ ผลลัพธ์ Outcome) นกั เรียนทุกคนไดร้ ับการปลกู ฝงั สง่ เสริมคณุ ธรรม me) จริยธรรมและความรับผดิ ชอบตอ่ สงั คม บการปลกู ฝงั ส่งเสริมคุณธรรม ปญั หาอุปสรรค บผิดชอบตอ่ สังคม โดยให้ เนอ่ื งดว้ ยสถานการณ์ปัจจบุ นั มโี รคติดเชอื้ ไวรัส ฒนาทักษะการเรียนรู้ใน โควิด - 19 ในการปฏบิ ตั งิ านของสถานศกึ ษา สร้างความเข้มแขง็ ใหร้ ะหวา่ ง มคี วามยากลาบากในการรวมกลุ่มของการทากจิ กรรม ชน ขอ้ เสนอแนะ วดลอ้ มทง้ั ภายในและภายนอก สถานศกึ ษามีวิธกี ารแกไ้ ขและปอ้ งกันในการจดั กจิ กรรม การมคี ุณธรรม จริยธรรมและ อสงั คม

ไตรมาส 1 (งบจดั ตรง จาก แบบติดตามผลการดาเนนิ งาน/โครงการ/กิจกรรมตามแผนปฏบิ ัติการปร สานักงานเขตพ้นื ทก่ี ารศึกษาป ที่ โครงการ/การจดั กจิ กรรม เ 1 การจา้ งบุคลากรวิทยาศาสตร์และคณิตศาสตร์ เชงิ ผลผลติ (Output ครผู ทู้ รงคุณค่าแห่งแผ่นดินและผ้ปู ฏบิ ตั งิ านใหร้ าชการ สานักงานเขตพื้นท่ีการ ตาแหน่งธรุ การโรงเรียน เขต 2 และสถานศกึ ษ วทิ ยาศาสตรแ์ ละคณิต แห่งแผน่ ดนิ และผู้ปฏ ธุรการโรงเรียน ปฏิบัต ที่ได้รบั จดั สรร จานวน เชิงผลลัพธ์ Outcom สานกั งานเขตพื้นที่การ เขต 2 บรหิ ารอัตราบุค คณติ ศาสตร์ ครูผทู้ รงค ผ้ปู ฏบิ ัติงานให้ราชการ ท่ีได้รับการจัดสรรจาก การศึกษาขน้ั พื้นฐาน ไ สง่ เสริมการพฒั นาคณุ ประโยชนส์ งู สดุ ตอ่ ราช