LKPJ KEL 2 KELAS 4 TEMA 3 SUBTEMA 2 - REVISI FSD 5

LEMBAR KERJA PESERTA DIDIK (LKPD) KELAS IV TEMA 3 “PEDULI TERHADAP MAKHLUK HIDUP” SUB TEMA 2 “KEBERAGAMAN MAKHLUK HIDUP DI LINGKUNANKU” PEMBELAJARAN 1 NAMA: KELAS: NO. ABSEN: SDN MERDEKA 01 DINAS PENDIDIKAN KEBUDAYAAN TANGERANG SELATAN

KOMPETENSI DASAR 3.8 Memahami pentingnya upaya keseimbangan dan pelestarian sumber daya alam di lingkungannya. 4.8 Melakukan kegiatan upaya pelestarian sumber daya alam bersama orang-orang di lingkungannya. INDIKATOR 3.8.1 Mengidentifikasi pentingnya peran hewan sebagai sebagai sumber daya alam dalam menjaga keseimbangan alam 4.8.1 Membuat poster tentang upaya pelestarian hewan sebagai sumber daya alam. TUJUAN PEMBELAJARAN 1. Dengan diskusi pemecahan masalah, siswa mampu mengidentifikasi pentingnya peran hewan sebagai sumber daya alam dalam menjaga keseimbangan alam dengan tepat. 2. Dengan membuat poster, siswa mampu menjelaskan tentang pentingnya peran hewan sebagai sumber daya alam dalam menjaga keseimbangan alam dengan sistematis. 3. Dengan diskusi pemecahan masalah, siswa mampu menjelaskan upaya pelestarian hewan sebagai sumber daya alam dengan sistematis. 4. Dengan membuat poster , siswa mampu melakukan upaya pelestarian hewan sebagai sumber daya alam dengan kepedulian yang tinggi.

A. MATERI PEMBELAJARAN (Ilmu Pegetahuan Alam) Pemanfaatan Sumber Daya Alam untuk Kesejahteraan Masyarakat Selain tumbuhan. Hewan juga merupakan sumber daya alam yang perlu terus dijaga keseimbangan dan kelestariannya. Jika tidak, maka hewa-hewan tersebut akan menjadi langka dan punah. Seperti yang terjadi pada burung Cenderawasih. Ayo, kita cari tahu lebih lanjut! Ayo Mengamati! Burung Cenderawasih disebut juga sebagai burung surga. Burung yang menjadi maskot Papua ini memiliki warna bulu yang indah. Bahkan, kabarnya karena keindahannya itu juga burung ini jarang turun ke tanah lebih sering terbang dan hinggap di pohon-pohon.

Keberadaan burung cenderawasih kian lama kian terancam. Perburuan dan penangkapan liar serta kerusakan habitat menjadi beberapa penyebab utama. bulu cenderawasih juga diperdagangkan, digunakan sebagai penghias topi warna di Eropa. Tapi kini, burung cantik ini menjadi jenis satwa yang dilindungi. Beberapa jenis cenderawasih juga masuk dalam daftar dilindungi antara lain cenderawasih kuning kecil, cenderawasih botak, cenderawasih raja, cenderawasih merah, dan toowa. Tahukah kamu? Peduli terhadap kelestarian sumber daya alam dan lingkungan sekitar dapat dilakukan dengan cara peduli terhadap hewan dan tumbuhan. Hewan dan tumbuhan memberi banyak manfaat kepada manusia. Sudah selayaknya kita menjaga dan merawatnya. Pelestarian hewan adalah mengatur alam dan lingkungan agar hewan yang terancam akan terlindungi. Pelestarian hewan merupakan salah satu tanggungjawab manusia agar keanekaragaman hewan terjaga dan mempertahankan ekosistem di alam.

Faktor Penyebab Kepunahan Hewan: a) Perusakan habitat Adanya aktivitas manusia bisa mempersempit habitat atau tempat hidup hewan. Sehingga mereka tidak bisa mempertahankan kelangsungan hidup. b) Polusi Tidak bisa dipungkiri manusia kini hidup berdampingan dengan polusi. Mulai dari asap kendaraan, sampah plastik, hingga limbah pabrik. Polusi ini dapat menjadi salah penyebab kepunahan hewan. c) Perburuan liar Banyak hewan dan tumbuhan yang diburu oleh manusia dan diambil bagian tubuhnya yang berharga. d) Diperjual belikan Banyak manusia yang menginginkan hewan langka untuk diperjualbelikan secara ilegal.

B. LANGKAH KERJA 1. Siapkan alat tulis 2. Tuliskan namamu dalam Lembar Tugas Peserta Didik (LKPD) ini! 3. Kerjakan Lembar Tugas Peserta Didik (LKPD) ini! 4. Bacalah teks tentang pembuatan teh yang disajikan melalui LKPD ini 5. Fotolah hasil LKPD ini kemudia kirimkan via whatsApp! C. PERTANYAAN KERJA 1.Identifikasi pentingnya peran hewan sebagai sebagai sumber daya alam dalam menjaga keseimbangan alam! 2. Membuat sebuah poster tentang upaya pelestarian hewan sebagai sumber daya alam kesejahteraan masyarakat. 3. Diskusikan dengan temanmu kemudian isilah tabel tentang kegiatan pelestarian sumber daya alam dengan rinci.

D. HASIL PRODUK KERJA Kegiatan Mandiri Setelah kamu membaca bagaimana upaya unntuk pelestarian hewan sebagai sumber daya alam untuk kesejahteraan masyarakat. Kamu bisa membuat poin-point tersebut dalam sebuah poster dibawah ini!

Kegiatan Kelompok Bersama dengan kelompokmu, diskusikan mengenai kegiatan pelestarian sumber daya alam dengan rinci. NO. Jenis Kegiatan Keterangan

E. SUMBER BELAJAR a. Buku Siswa Tema 3 Kelas 4 (Buku Tematik Terpadu Kurikulum 2013, Jakarta: Kementrian Pendidikan dan Kebudayaan, 2018) b.Buku Pedoman Guru Tema 3 Kelas 4 (Buku Tematik Terpadu Kurikulum 2013, Jakarta: Kementrian Pendidikan dan Kebudayaan, 2018 c. Internet https://kids.grid.id/read/472358096/upaya-untuk-melestarikan- hewan-dan-tumbuhan-yang-hampir-punah?page=all F. ALAT DAN BAHAN 1. Smartphone 2. Alat tulis 3. Kertas Karton