เทคโนโลยีดิจิทัล (ดร.วรัท พฤกษาทวีกุล)

Digital Technology วรัท พฤกษาทวกี ลุ ผตู้ รวจราชการกระทรวงศึกษาธกิ าร ผ้บู ริหารเทคโนโลยสี ารสนเทศระดบั สูงประจากระทรวงศึกษาธิการ (CIO)



























พนั เอก ดร. เศรษฐพงค์ มะลิสวุ รรณ

พนั เอก ดร. เศรษฐพงค์ มะลิสวุ รรณ



























อ.ดนัยรฐั ธนบดธี รรมจารี

อ.ดนัยรฐั ธนบดธี รรมจารี





การพัฒนาปญั ญาประดษิ ฐ์ (Artificial Intelligence :AI) ของรัฐบาลจนี โดยกระทรวงศกึ ษาธกิ ารสาธารณรฐั ประชาชนจีน (Ministry of Education of the People's Republic of China) • รัฐบาลใหค้ วามสาคัญกับการยกระดับการศกึ ษาโดยใช้ ICT โดยปี 2019 รฐั บาลจีนไดป้ ระกาศแผนการพฒั นา AI โดยมกี รมการศกึ ษาขนั้ พนื้ ฐานรบั ผิดชอบการ เรยี นการสอน และกรมวทิ ยาศาสตรแ์ ละเทคโนโลยรี บั ผิดชอบการพฒั นาเทคโนโลยี AI • รัฐบาลสนบั สนุนทรพั ยากรอย่างเต็มท่ี โดยเฉพาะอย่างยง่ิ อนิ เทอรเ์ นต็ ความเร็วสูงท่ีมปี ระสิทธภิ าพ โดยในปี 2019 โรงเรยี นประถมศึกษาและมธั ยมศึกษาท่วั ประเทศ เขา้ ถงึ อินเทอรเ์ น็ตความเรว็ สงู 98.4 % (จากปี 2012 เขา้ ถึง 25%) • สรา้ งสรรคน์ วตั กรรมและวางแผนการพัฒนา AI โดยเชิญผเู้ ช่ียวชาญ นกั วิทยาศาสตร์ นกั วจิ ยั และเอกชน และผเู้ ชี่ยวชาญจากตา่ งประเทศ ใหม้ ารว่ มดาเนินงาน • เปิดการสอน ICT และ AI ในการศึกษาภาคบงั คบั และการศึกษาขนั้ พนื้ ฐาน สามารถเขา้ ถึงการศึกษาไดท้ กุ ที่ทกุ เวลา และเชิญชวนเอกชนท่ีเช่ียวชาญ AI มารว่ ม พฒั นาการศึกษาดว้ ย • พฒั นาตาราเรียนเก่ียวกับ AI • ฝกึ อบรมบุคลากรการศกึ ษาทุกระดบั เกีย่ วกับ AI • พฒั นาครทู ่เี ช่ียวชาญ AI และใหท้ าหนา้ ท่ีชว่ ยในการขยายความรูไ้ ปยงั ครูคนอื่นๆ (AI ทางานแทนครูไมไ่ ด)้ • ตรวจสอบและติดตามประเมินผลการเรียนการสอนโดยเก็บวเิ คราะห์ข้อมูล Big data ทง้ั การบริหาร การสอนของครู และขอ้ มลู ครู นกั เรยี น • ก่อตง้ั “ศูนยพ์ ฒั นานวตั กรรมการพฒั นาครู” เพื่อพฒั นาและฝกึ อบรมเทคโนโลยใี หม่ • จับคู่โรงเรยี นในเมอื งใหญ่และโรงเรยี นในชนบท ใช้วธิ กี ารสอนเดยี วกัน เน้นการใชเ้ ทคโนโลยีในการเรยี นการสอน • ตอ้ งทาใหน้ กั เรยี นมีความสนใจ ผ้ปู กครองตอ้ งเขา้ ใจและสนับสนุนโรงเรียนในการจดั การเรยี นการสอน AI

อ.ดนัยรฐั ธนบดธี รรมจารี

อ.ดนัยรฐั ธนบดธี รรมจารี

อ.ดนัยรฐั ธนบดธี รรมจารี

อ.ดนัยรฐั ธนบดธี รรมจารี

อ.ดนัยรฐั ธนบดธี รรมจารี

อ.ดนัยรฐั ธนบดธี รรมจารี

อ.ดนัยรฐั ธนบดธี รรมจารี

อ.ดนัยรฐั ธนบดธี รรมจารี

อ.ดนัยรฐั ธนบดธี รรมจารี

อ.ดนัยรฐั ธนบดธี รรมจารี

อ.ดนัยรฐั ธนบดธี รรมจารี

อ.ดนัยรฐั ธนบดธี รรมจารี

อ.ดนัยรฐั ธนบดธี รรมจารี

การปฏริ ูปการศึกษาของกระทรวงศึกษาธิการในส่วนภูมิภาคและจงั หวัด งานตามยุทธศาสตร ์ • การปฏบิ ัตงิ านตามยทุ ธศาสตร์ นโยบาย หรอื ภารกจิ ท่ี คณะกรรมการขบั เคลอ่ื น ขบั เคลอ่ื น (Agenda based) มอบหมายเป็ นพเิ ศษ การปฏริ ปู การศกึ ษาของ ยทุ ธศาสตรช์ าติ กระทรวงศกึ ษาธกิ ารใน งานประจาตามหนา้ ท่ี • การปฏบิ ัตงิ านประจาหรอื งานตามหนา้ ทป่ี กตขิ องสว่ น ภารกจิ นโยบายและยทุ ธศาสตรข์ อง (Function based) ราชการ ไดแ้ ก่ งานตามกฎหมาย กฎ มติ ภมู ภิ าค กระทรวงศกึ ษาธกิ ารไปสกู่ ารปฏบิ ัตอิ ยา่ ง คณะรัฐมนตรี นโยบายของรัฐบาล มเี อกภาพ และประสานความรว่ มมอื ให ้ สป. สกศ. สพฐ. / สอศ. สนง.กศน. / สนง.ก.ค.ศ. / เกดิ การบรู ณาการรว่ มกนั มรี ะบบการ กากับ ตดิ ตามประเมนิ ผล ตรวจสอบและ สช. ถว่ งดลุ ทมี่ ปี ระสทิ ธภิ าพและเกดิ ผล งานหลายจงั หวดั ทม่ี พี นื้ ท่ี • การปฏบิ ัตงิ านทต่ี อ้ งกากบั ตดิ ตาม ประสานและ ศธภ. สมั ฤทธต์ิ ามภารกจิ ของ ตดิ ตอ่ กนั รว่ มมอื หรอื การบรู ณาการ การปฏบิ ัตงิ านหลายจังหวัดทม่ี พี น้ื ทตี่ ดิ ต่อกัน กระทรวงศกึ ษาธกิ าร ตอบสนอง (Cluster based) ยทุ ธศาสตรช์ าติ รวมทงั้ การพัฒนาและ งานในพน้ื ทจี่ งั หวดั • การปฏบิ ตั งิ านในพน้ื ทจ่ี ังหวัดเพอื่ ผลสมั ฤทธร์ิ ว่ มกนั ศธจ. / กศจ./ แกไ้ ขปัญหาเฉพาะพนื้ ที่ เพอ่ื การ (Area based) หนว่ ยงานสงั กดั ศธ. ใหบ้ รกิ าร งานการมสี ว่ นรว่ มและความ • การปฏบิ ัตงิ านสง่ เสรมิ การมสี ว่ นรว่ มตามนโยบาย สว่ นราชการ ดา้ นการศกึ ษาทร่ี วดเร็ว ทั่วถงึ และเทา่ รว่ มมอื (Participation & ประชารฐั หรอื งานอน่ื ซงึ่ ภาครัฐพงึ ทางานรว่ มกบั /หนว่ ยงาน เทยี ม เกดิ ประโยชน์ ทอ้ งถน่ิ ภาคประชาชน ภาคเอกชน หรอื องคก์ ร /หนว่ ยงานการศกึ ษา / Collaboration) สาธารณประโยชน์อนื่ สถานศกึ ษา ตอ่ ผูเ้ รยี นเป็ นสาคญั ครู บคุ ลากรทางการ ในจงั หวดั ศกึ ษา ประชาชน สงั คมพงึ พอใจ ประเทศ ไดค้ นมคี ณุ ภาพ สงั คมอยรู่ ว่ มกันอยา่ งมี ความสขุ และนาไปสกู่ ารบรรลวุ สิ ยั ทัศน์ ของยทุ ธศาสตรช์ าติ \"มน่ั คง มง่ั คง่ั ยง่ั ยนื \"

กลไกการปฏริ ูปการศึกษาในระดบั จังหวดั ยุทธศาสตรช์ าติ อกศจ. กศจ. อกศจ. องคป์ ระกอบของคณะกรรมการ บริหารเชงิ เก่ียวกับ แผนแม่บทภายใตย้ ทุ ธศาสตรช์ าติ ยุทธศาสตร์ การพฒั นา การศกึ ษาจงั หวัด (กศจ.) นโยบาย/ยุทธศาสตร์ ศธ./ การศึกษา (1) ผวู้ า่ ราชการจงั หวดั หรือรองผวู้ า่ ราชการ แผนปฏบิ ัตกิ าร สป. จงั หวดั ท่ีไดร้ บั มอบหมาย เป็นประธาน อกศจ. (2) ศึกษาธิการภาคในพนื้ ที่รบั ผิดชอบ การบริหารงานบุคคล (3) ผแู้ ทน 6 หนว่ ยงานทางการศกึ ษาในจงั หวดั (4) กรรมการผทู้ รงคณุ วฒุ ิ จานวนไมเ่ กินหกคน โดยอยา่ งนอ้ ยตอ้ งมผี แู้ ทนองคก์ ร ภาคเอกชน ผแู้ ทนองคก์ รวชิ าชีพ และผแู้ ทนภาคประชาชน ดา้ นละหนึ่งคน (5) ศกึ ษาธิการจงั หวดั เป็นกรรมการและ เลขานกุ าร (6) รองศึกษาธิการจงั หวดั เป็นผชู้ ว่ ยเลขานกุ าร ศธจ. => (๔) จดั ระบบ ส่งเสรมิ และประสานงานเครอื ขา่ ยขอ้ มลู สารสนเทศและเทคโนโลยดี จิ ิทลั เพอื่ การศึกษา 76

การบรู ณาการขอ้ มลู สารสนเทศระดับจังหวดั 3 คณะกรรมการบริหารข้อมลู ➢ รมว.ศธ.เป็นประธาน ระเบยี บกระทรวงศกึ ษาธกิ ารว่าดว้ ยการบริหาร สารสนเทศดา้ นการศกึ ษา ➢ กรรมการโดยตาแหน่ง 16 คน ขอ้ มลู สารสนเทศด้านการศึกษา พ.ศ.2560 ➢ กรรมการผ้ทู รงคณุ วุฒิ 4 คน ➢ รองปลัด ศธ. เปน็ กรรมการและเลขานุการ ❖ กาหนดนโยบายการพฒั นาระบบ ➢ ผอ.ศทก.เปน็ กรรมการและผู้ชว่ ยเลานกุ าร ข้อมลู สารสนเทศ/กากับ เรง่ รดั ติดตาม ฯลฯ คณะกรรมการบริหารข้อมูล ▪ ผตร.ศธ.เปน็ ทป่ี รกึ ษา ▪ ศธภ.เปน็ ประธาน สารสนเทศด้านการศึกษาภาค ▪ กรรมการผู้ทรงคณุ วุฒิ 4 คน ▪ ศธจ.ท่อี ยู่ในภาคเปน็ กรรมการ ❖ กาหนดแนวทางการบรหิ ารขอ้ มูลระดบั ▪ รอง ศธภ.เปน็ กรรมการและเลขานุการ ภาคให้สอดคลอ้ งกบั ยทุ ธศาสตรแ์ ละ • ผู้ว่าราชการจงั หวดั /ผทู้ ีไ่ ดร้ บั มอบหมายเป็นประธาน บทบาทการพัฒนาภาค อื่นๆ • กรรมการโดยตาแหน่ง (หนว่ ยงานทางการศกึ ษาท้งั ในสังกดั และนอกสังกดั ศธ.) • กรรมการจากสถาบนั อุดมศึกษาของรฐั และเอกชน คณะกรรมการบริหารข้อมูล • กรรมการผทู้ รงคณุ วฒุ ิ 2 คน สารสนเทศดา้ นการศึกษาจังหวดั • ศธจ.เป็นกรรมการและเลขานกุ าร • รอง ศธจ.เปน็ กรรมการและผชู้ ว่ ยเลขานกุ าร ❖ พฒั นาระบบข้อมลู สารสนเทศด้านการศึกษา กากบั เร่งรัด ตดิ ตามและประเมินผลการพฒั นาระบบขอ้ มลู สารสนเทศดา้ นการศึกษาในระดับจงั หวดั ❖ ศธจ.ศึกษาวิเคราะห์ ประมวลผลขอ้ มูลฯ ในภาพรวมของจงั หวัด ให้สอดคลอ้ งกับนโยบายและแผนฯ ต่างๆ /ประสานการจดั เก็บ รวบรวมขอ้ มลู พนื้ ฐาน ข้อมลู เฉพาะกิจให้ครบทุกหนว่ ยงานที่เกย่ี วข้องให้มคี วาม 78 สมบรู ณ์ ถูกตอ้ งและเป็นปจั จุบัน/ จดั ระบบ สง่ เสรมิ ประสานงานเครือข่ายข้อมูลสารสนเทศและเทคโนโลยดี จิ ทิ ัลเพอ่ื การศกึ ษา และอน่ื ๆ