คู่มือการทำโครงงาน (แก้ไข)

คูม่ อื จัดทำโครงงานพฒั นาทกั ษะวิชาชีพ รายวิชา โครงงาน ระดับประกาศนียบัตรวชิ าชพี (ปวช.) และ ระดบั ประกาศนียบัตรวชิ าชีพช้ันสงู (ปวส.)

คำนำ คู่มือการจดั ทำโครงงานพฒั นาทกั ษะวิชาชีพฉบับนี้ได้เรียบเรยี งเพื่อใชป้ ระกอบการสอนรายวิชาโครงการ หรือโครงงานของครูผู้สอนและประกอบการจัดทำโครงงานวิชาชีพของนักเรียน นักศึกษา วิทยาลัยเทคโนโลยี บางละมุงอินเตอร์-เทค เป็นการเรียบเรียงที่สอดคล้องหลักสูตรประกาศนียบัตรวิชาชีพและหลักสูตร ประกาศนยี บัตรวิชาชพี ชน้ั สงู ประเภทวิชาพาณิชยกรรม ประเภทวชิ าบรหิ ารธรุ กิจ และประเภทวิชาอุตสาหกรรม คู่มือดังกล่าวใช้ประกอบในรายวิชา โครงการหรือโครงงาน รหัสวิชา 20104-8502 , 20105-8502 , 20128-8502 , 20701-8502 , 20201-8502 , 20202-8502 , 20204-8502 , 20104-8503 , 20105-8503 , 20128-8503 , 20701-8503 , 20201-8503 , 20202-8503 , 20204-8503 ตามหลักสูตรประกาศนียบัตร วิชาชีพ (ปวช.) พุทธศักราช 2562 และรหัสวิชา 30104-8502 , 30128-8502 , 30701-8502 , 30201-8502 , 30202-8502 , 30204-8502 , 30215-8502 , 30214-8502 , 30104-8503 , 30128-8503 , 30701-8503 , 30201-8503 , 30202-8503 , 30204-8503 , 30215-8503 , 30214-8503 ตามหลักสูตรประกาศนียบัตร วชิ าชพี ชน้ั สงู (ปวส.) พุทธศักราช 2563 มเี นือ้ หาท้ังสิ้น 3 บท ประกอบด้วย หลักการทั่วไป การเขียนรายงานผล การจดั ทำโครงงานและตวั อยา่ งรูปเล่มการเขียน รายงานผลการจัดทำโครงงาน หวังเป็นอย่างยิ่งว่าคู่มือการจัดทำโครงงานพัฒนาทักษะวิชาชีพฉบับนี้ จะทำให้นักเรียน-นักศึกษา ครูผู้สอน วิทยาลยั เทคโนโลยีบางละมงุ อินเตอร์-เทค ไดศ้ กึ ษาเรยี นรูแ้ ละเขา้ ใจรว่ มกนั สามารถบรรลเุ ปา้ หมายตาม วัตถุประสงค์ของรายวิชาโครงการหรือโครงงานต่อไป ครูผู้สอน

สารบญั หน้า สว่ นที่ 1 หลกั การทวั่ ไป……………………………………………………………..………………………………… 1 คำอธบิ ายรายวิชา…………………………………………………………………………………………… 2 ความหมายของโครงงานและความสำคญั ของโครงงาน............................................... 4 ประเภทของโครงงาน.................................................................................................. 6 ข้อกำหนดของการทำโครงงาน.................................................................................... 7 หลักเกณฑก์ ารจดั การเรียนการสอนวิชาโครงงาน....................................................... 9 ขั้นตอนการสอนทำโครงงาน....................................................................................... 10 ตวั อย่าง แบบฟอร์มเสนอชือ่ และขออนุมตั ิจดั ทำโครงงานพฒั นาทกั ษะวิชาชพี ระดบั ปวช. / ปวส. .................................................................................................... 15 ตัวอยา่ ง แบบฟอรม์ แบบเสนอขออนมุ ัตจิ ัดทำโครงงาน ระดับ ปวช./ปวส. ............... 16 ตัวอยา่ ง แบบฟอร์มการประเมนิ การนำเสนอหัวขอ้ โครงงาน...................................... 25 ตวั อย่าง แบบฟอร์มบนั ทกึ พฒั นาโครงงาน.................................................................. 26 ตวั อย่าง ใบคำรอ้ ง....................................................................................................... 44 สว่ นท่ี 2 การเขยี นรายงานฉบับสมบรู ณ์ของการจดั ทำโครงงาน............................................ 45 ตัวอยา่ ง แบบฟอรม์ การประเมนิ โครงงาน................................................................... 70 สว่ นที่ 3 ตวั อยา่ งรปู เล่มการเขยี นผลการจดั ทำโครงงาน........................................................ 71

1 สว่ นท่ี 1 หลักการทั่วไป

2 คำอธิบายรายวิชาโครงงานพฒั นาทกั ษะวชิ าชีพ ระดบั ประกาศนียบตั รวชิ าชพี (ปวช.) 1. รหัสและช่อื วชิ าโครงงาน 20104-8502 , 20105-8502 , 20128-8502 , 20701-8502 , 20201-8502 , 20202-8502 , 20204-8502 , 20104-8503 , 20105-8503 , 20128-8503 , 20701-8503 , 20201-8503 , 20202- 8503 , 20204-8503 2. สภาพรายวิชา หมวดวิชาชีพ หลกั สตู รประกาศนียบตั รวชิ าชีพ พทุ ธศกั ราช 2562 ทุกประเภทวชิ า 3. ระดบั รายวิชา ปวช. 3 4. เวลาศึกษา ไม่น้อยกวา่ 160 ชั่วโมง/ภาคเรียน โดยใช้เวลาทำโครงการนอกเวลาเรียน โดยผเู้ รียนต้องจดั กลุ่ม ขึน้ เขียนโครงงานตามความสนใจของกลมุ่ และแนะนำเสนอเพอ่ื อนุมัติ จดั ทำรายงานผลความก้าวหน้าของ การทำโครงงาน การประเมินผลด้วยตนเองและนำเสนอคณะกรรมการโครงงานเพื่อประเมินผลโครงงาน ภายในระยะเวลาที่กำหนด 5. หนว่ ยกติ 4 หน่วยกติ 6. จดุ ประสงคร์ ายวชิ า 1. เขาใจหลกั การและกระบวนการวางแผนจัดทําโครงงานสรางและหรอื พฒั นางาน 2. ประมวลความรูและทักษะในการสรางและหรือพัฒนางานในสาขาวิชาชีพตามกระบวนการ วางแผน ดาํ เนินงาน แกไขปญหา ประเมินผล ทาํ รายงานและนําเสนอผลงาน 3. มีเจตคติและกิจนิสัยในการทํางานดวยความรับผิดชอบ มีวินัย คุณธรรม จริยธรรม ความคิด ริเร่มิ สรางสรรคและสามารถทํางานรวมกบั ผูอื่น 7. มาตรฐานรายวิชา 1. แสดงความรูเกีย่ วกับการจดั ทําโครงงานและนําเสนอผลงาน 2. ดาํ เนินการจัดทาํ โครงงาน 3. รายงานผลการปฏบิ ตั ิงาน 8. คำอธบิ ายรายวชิ า ศึกษาและปฏิบัติเกี่ยวกับ หลักการจัดทาํ โครงงาน การวางแผน การดําเนินงาน การแกไขปญหา การประเมนิ ผล การจัดทํารายงานและการนําเสนอผลงาน โดยปฏบิ ัติจัดโครงการสรางและหรือพัฒนางานท่ี ใชความรูและทักษะในระดับฝมือสอดคลองกับสาขาวิชาชีพที่ศึกษา ดําเนินการเปนรายบุคคลหรือกลุมตา มลกั ษณะของงานใหแลวเสรจ็ ในระยะเวลาทีก่ ําหนด

3 คำอธิบายรายวิชาโครงงานพัฒนาทักษะวิชาชีพ ระดับประกาศนียบัตรวิชาชีพ ช้ันสูง (ปวส.) 1. รหสั และชอื่ วิชาโครงงาน 30104-8502 , 30128-8502 , 30701-8502 , 30201-8502 , 30202-8502 , 30204-8502 , 30215- 8502 30214-8502 , 30104-8503 , 30128-8503 , 30701-8503 , 30201-8503 , 30202-8503 , 30204-8503 , 30215-8503 , 30214-8503 2. สภาพรายวชิ า หมวดวชิ าชพี หลักสูตรประกาศนียบตั รวิชาชีพช้นั สงู พทุ ธศักราช 2563 ทุกประเภทวิชา 3. ระดับรายวชิ า ปวส. 2 4. เวลาศึกษา ไม่น้อยกว่า 160 ชั่วโมง/ภาคเรียน โดยให้นักศึกษาจัดทำโครงงานเป็นรายบุคคลหรือกลุม่ ตาม ความเหมาะสมและดำเนนิ การใหแ้ ลว้ เสร็จในเวลาทก่ี ำหนดไมน่ ้อยกว่า 160 ชว่ั โมง 5. หน่วยกติ 4 หน่วยกิต 6. จุดประสงค์รายวชิ า 1. เขาใจข้ันตอนและกระบวนการสรางและหรอื พฒั นางานอาชพี อยางเปนระบบ 2. สามารถบูรณาการความรูและทักษะในการสรางและหรือพัฒนางานในสาขาวิชาชีพตาม กระบวนการวางแผน ดําเนนิ งาน แกไขปญหา ประเมนิ ผลทาํ รายงานและนําเสนอผลงาน 3. มีเจตคติและกิจนิสัยในการศึกษาคนควาเพอ่ื สรางและหรอื พัฒนางานอาชีพดวยความรบั ผิดชอบ มีวนิ ัย คณุ ธรรม จรยิ ธรรม ความคิดรเิ ริม่ สรางสรรค ขยนั อดทนและสามารถทํางานรวมกับผู้อ่นื 7. มาตรฐานรายวชิ า 1. แสดงความรูเก่ียวกับหลกั การและกระบวนการสรางและหรือพฒั นางานอาชพี อยางเปนระบบ 2. เขยี นโครงงานสรางและหรือพัฒนางานตามหลกั การ 3. ดาํ เนนิ งานตามแผนงานโครงงานตามหลักการและกระบวนการ 4. เก็บขอมลู วเิ คราะห สรุปและประเมนิ ผลการดาํ เนนิ งานโครงงานตามหลกั การ 5. รายงานผลการปฏบิ ตั งิ านโครงงานตามรูปแบบ 6. นาํ เสนอผลการดําเนินงานดวยรปู แบบวธิ กี ารตางๆ 8. คำอธบิ ายรายวชิ า ศึกษาและปฏิบัติเกี่ยวกับการบูรณาการความรูและทักษะ ในระดับเทคนิคที่สอดคลองกับสาขา วิชาชีพที่ศึกษาเพื่อสรางและหรือพัฒนางาน ดวยกระบวนการทดลอง สํารวจ ประดิษฐคิดคนหรือการ ปฏบิ ตั ิงานเชิงระบบการเลอื กหัวขอโครงงาน การศึกษาคนควาขอมูลและเอกสารอางองิ การเขยี นโครงงาน การดําเนนิ งานโครงงาน การเก็บรวบรวมขอมูล วิเคราะหและแปลผล การสรุปจัดทาํ รายงาน การนําเสนอ ผลงานโครงงานดาํ เนนิ การเปนรายบุคคลหรือกลุมตามลักษณะของงานใหแลวเสรจ็ ในระยะเวลาที่กําหนด

4 (ให้นักศึกษาจัดทำโครงงานเป็นรายบุคคลหรือกลุ่มตามความเหมาะสมและดำเนินการให้แล้วเสร็จใน ระยะเวลาที่กำหนด ไม่น้อยกว่า 160 ชว่ั โมง) ความหมายของโครงงานและความสำคญั ของโครงงาน 1. ความหมายของโครงงาน โครงงาน (Project) เป็นกิจกรรมเพ่อื ประโยชน์ทางวชิ าการประเภทหน่ึง เพราะมีส่วนชว่ ยให้เกิด การศึกษา การวางแผนการทำงาน การริเริม่ ปฏิบัตงิ านใหมๆ่ ดังนั้นโครงงานจึงมบี ทบาทสำคัญต่อการ ปฏิบัติงาน โครงงานจึงมคี วามจำเปน็ ท่ีนักศึกษาจะตอ้ งศึกษาเพื่อประโยชน์ในอนาคตตอ่ ไป โครงงานเป็นงานที่เรียบเรยี งขึ้นอย่างรอบคอบเป็นขั้นตอน พร้อมกับมีแนวปฏิบัติเพื่อให้บรรลุ วัตถุประสงค์ตามเป้าหมายของแผนงานที่ได้กำหนดไว้ โครงงานตามความหมายของ สำนักมาตรฐานการ อาชวี ศกึ ษาและวิชาชีพ สำนักงานคณะกรรมการการอาชีวศกึ ษา หมายถึง การประดษิ ฐ์คดิ ค้นการสร้าง ผลงาน การจัดการหรือการบริการทางวิชาชีพ ซึ่งผู้เรียนเป็นผูต้ ัดสินใจในสิ่ง ที่จะท ำโดยนำเทคโนโลยี ความรู้และประสบการณ์มาบูรณาการในการปฏบิ ตั ิงานด้วยตนเองหรือ หม่คู ณะ โดยมีกระบวนการท่ีเป็น ระบบชัดเจนและสามารถนำไปใช้ประโยชน์ในชีวิตจริง อีกนัยหนึ่ง กล่าวได้ว่าโครงการ เป็นแผนงานที่ จัดทำข้ึนอย่างมีระบบ เป็นกิจกรรมหรือกลุม่ กิจกรรมทีร่ วมกันอยู่ ซึ่งตอ้ งใช้ทรพั ยากรในการดำเนินงาน และคาดหวังจะได้ผลตอบแทนอย่างคุ้มค่าโดยมีจุดเริ่มต้นและจุดสิ้นสุด ในการด ำเนินงานจะต้องมี จดุ ประสงคอ์ ย่างชดั เจน มีพ้ืนฐานในการดำเนินงานเพอื่ ใหบ้ รกิ ารมีบคุ คลหรอื หนว่ ยงานรับผิดชอบ 2. ความสำคัญของโครงงาน 1. นักเรยี น/นกั ศกึ ษาสนใจ สงสัย ต้องการหาคำตอบ 2. เรยี นรอู้ ยา่ งมีกระบวนการ มรี ะบบ ครบกระบวนการ 3. บรูณาการการเรียนรู้ 4. นกั เรยี น/นักศกึ ษาใช้ความสามารถไดห้ ลากด้าน 5. ความสอดคลอ้ งกบั สภาพจรงิ 6. ศกึ ษาอย่างลุ่มลกึ ด้วยวธิ กี ารและแหลง่ การเรยี นรูท้ ่หี ลากหลาย 7. แสวงหาความรูแ้ ละสรปุ ความรูด้ ้วยตนเอง 8. นำเสนอโครงงานด้วยวิธที เ่ี หมาะสม ในดา้ นกระบวนการและผลงานที่ค้นพบ 9. สิ่งทีค่ น้ พบ และข้อท่คี น้ พบ สามารถนำไปใชใ้ นชีวิตจรงิ ได้ 3. ลักษณะสำคญั ของโครงงาน ควรมลี ักษณะดังนี้ 1. ตอ้ งมีระบบ โครงงานตอ้ งประกอบดว้ ยส่วนตา่ งๆ ท่มี ีความสัมพันธ์ เกี่ยวขอ้ งเปน็ กระบวนการ ถ้าสว่ นใดเปลีย่ นแปลงไปเกิดการเปล่ยี นแปลงในสว่ นอื่นๆ ตามไปด้วย 2. ต้องมีวัตถปุ ระสงคช์ ัดเจน โครงงานตอ้ งกำหนดวตั ถุประสงค์ หรือเปา้ หมายในการดำเนินงานให้ ชัดเจน วัตถุประสงค์ต้องมีความเป็นไปได้และสอดคล้องกับความเป็นมาของโครงงาน

5 3. ตอ้ งเป็นการดำเนนิ งานในอนาคต เน่ืองจากการปฏบิ ตั งิ านทผ่ี า่ นมามขี ้อบกพร่อง จึงต้อง แก้ไข และปรบั ปรุง โครงงานจึงเปน็ การดำเนนิ งานเพือ่ อนาคต 4. เป็นการทำงานชว่ั คราว โครงงานเป็นการทำงานเฉพาะกิจเป็นคร่าวๆ เพ่อื แกไ้ ขปรบั ปรุง พัฒนา ไมใ่ ช่การทำงานท่ีเปน็ การทำงานประจำหรืองานปกติ 5. มกี ำหนดระยะเวลาท่ีแน่นอน โครงงานต้องกำหนดระยะเวลาทแี่ นน่ อน โดยกำหนดเวลาเรม่ิ ตน้ และเวลาที่สิ้นสุดใหช้ ัดเจน ถ้าไม่กำหนดเวลา หรือปล่อยให้โครงงาน ดำเนินไปเร่ือยๆ ย่อมไม่สามารถ ประเมินผลสำเรจ็ ได้ 6. มีลักษณะเป็นงานเร่งด่วน โครงงานต้องเป็นกิจกรรมที่จัดขึ้น เพื่อสนองนโยบายเร่งส่วนที่ ต้องการจะพัฒนางานใหก้ ้าวหน้าอยา่ งรวดเรว็ ทันต่อเหตุการณ์ 7. ตอ้ งมตี ้นทุนการผลิตต่ำ การดำเนนิ งานโครงงานจะประสทิ ธิภาพตอ่ เม่ือมีการใชท้ รัพยากรหรือ งบประมาณท่ีลงทุนนอ้ ยและใหผ้ ลประโยชน์สงู สดุ 8. เป็นการริเริ่ม หรือพฒั นางาน โครงงานต้องเป็นความคิดรเิ ร่ิมท่ีแปลกใหม่ เพื่อแกป้ ญั หา และ อุปสรรค และพฒั นางานให้เจรญิ กา้ วหน้า 4. แนวการจดั การเรยี นรูปแบบโครงงาน หลักของโครงงาน 1. นักเรยี น/นักศกึ ษาคิดเอง 2. นกั เรียน/นกั ศกึ ษาวางแผนการทำงานเอง 3. นักเรยี น/นักศึกษาลงมอื ปฏิบตั โิ ครงงานดว้ ยตนเอง 4. นกั เรยี น/นกั ศกึ ษาวางแผนการทำงานเอง 5. นกั เรียน/นักศึกษารว่ มมอื กำหนดทางวดั ผล 5. การได้มาซึง่ โครงงาน โครงงานไดม้ าจากปญั หา ขอ้ สงสยั หรอื ประเด็นเรื่องจากการเรยี นในเนอ้ื หารายวชิ าจากความ สนใจ ซึง่ ในการได้มาซงึ่ โครงงาน 1. ปญั หาใกล้ตวั 2. ความสนใจสว่ นตวั 3. คำบอกเล่า 4. ความคิดสรา้ งสรรคส์ ่ิงแปลกใหม่ 5. โครงงานอ่นื ที่เคยมผี ทู้ ำไว้แลว้ 6. ทำ web โครงงาน 7. แบบเรยี นในหนงั สอื เรียนทกุ รายวชิ า 8. ปัญหาทอ้ งถิ่น 9. การสงั เกต 10. การทดลองเล่น

6 11. การปฏิบัตกิ ารในเนื้อหา 12. การต้งั คำถามของครู ประเภทของโครงงาน วทิ ยาลยั เทคโนโลยบี างละมุงอนิ เตอร์-เทค กำหนดประเภทของโครงงาน 4 ประเภท คือ 1. โครงงานส่ิงประดิษฐ์ 1.1 โครงงานต้องเกดิ จากความถนัดและความสนใจของแต่ละบคุ คลหรอื กลุ่มโดยผา่ นกระบวนการ ตดั สนิ ใจและเห็นชอบของหวั หนา้ แผนก คณะกรรมการและครูผสู้ อน 1.2 ลักษณะของโครงงานจะต้องเป็นการทำสิ่งประดิษฐ์ที่เกิดจากการบูรณาการ ความรู้ ประสบการณ์และทกั ษะทเี่ กิดจากการปฏิบัตงิ านในสาขางาน/สาขาวิชา 1.3 ลักษณะของผลงานจะต้องเกิดจากการออกแบบขึ้นมาใหม่ โดยคำนึงถึงรูปแบบความ เหมาะสม ความสวยงามและประโยชนใ์ นการใช้งานไดจ้ รงิ 1.4 ลักษณะของโครงงานจะต้องเป็นงานที่สร้างสรรค์และพัฒนาความรู้ให้เกิดประโยชน์ การ นำไปประกอบอาชีพในสาขางาน / สาขาวิชา 1.5 โครงงานสามารถทำเปน็ กลุ่มๆ ละ 2 - 3 คน ทง้ั ภาคปกติและภาคพเิ ศษ (ปวช. 3 คน / ปวส. 2 คน) 1.6 โครงงานตอ้ งผา่ นความเห็นชอบของหัวหน้าแผนก คณะกรรมการและครูผู้สอน 2. โครงงานทดลอง 2.1 โครงงานจะตอ้ งเกดิ ความถนัดและความสนใจของแต่ละบุคคลหรอื กลุ่มโดยผา่ น กระบวนการ ตดั สินใจและเหน็ ชอบของหัวหนา้ แผนก คณะกรรมการและครูผูส้ อน 2.2 ลกั ษณะของโครงงานจะตอ้ งเกิดจากสมมุตฐิ านและการคาดหมายผลทจ่ี ะเกดิ ข้นึ ตามหลักวิชา ทกั ษะและประสบการณใ์ นสาขางานที่นา่ เป็นไปได้ 2.3 โครงงานจะต้องเป็นงานที่สร้างสรรค์และพัฒนาความรู้ให้เกิดประโยชน์ในการนำไปใช้ใน ชีวติ ประจำวนั หรอื การประกอบอาชพี 2.4 โครงงานสามารถทำเปน็ กล่มุ ๆ ละ 2 - 3 คน ท้งั ภาคปกตแิ ละภาคพเิ ศษ (ปวช. 3 คน / ปวส. 2 คน) 2.5 โครงงานต้องผา่ นความคิดเหน็ ชอบของหวั หน้าแผนก คณะกรรมการและครูผ้สู อน 3. โครงงานสำรวจ 3.1 โครงงานต้องเกดิ จากความถนดั และความสนใจของแต่ละบคุ คลหรือกลมุ่ โดยผ่าน กระบวนการ ตัดสินใจและเหน็ ชอบของหัวหนา้ แผนก คณะกรรมการและครูผ้สู อน 3.2 ลักษณะโครงงานเกิดจากการดำเนินงานร่วมกันในกลุ่ม เพื่อสำรวจขอ้ มลู โดยการใช้ความรู้ ประสบการณว์ ิชาชพี ท่ีเรยี นและฝึกปฏบิ ตั ิ

7 3.3 วธิ ีการดำเนินงานโครงงานระบุรายละเอียดกจิ กรรมและวธิ ดี ำเนนิ งานในกจิ กรรม 3.4 การดำเนินโครงงานเป็นการฝกึ ฝนใหน้ กั เรียน นกั ศึกษามคี วามคิดริเรม่ิ และรจู้ กั วิธแี ก้ปัญหาใน ระหว่างการดำเนินโครงงานทง้ั ร้จู กั กลา้ แสดงออกเปน็ การเรียนร้กู ารทำงานเป็นทมี 3.5 การวิจัยแสดงรายงานผลการดำเนินโครงงานและนำเสนอผลการดำเนนิ โครงงาน 3.6 การดำเนินโครงงานเกดิ ผลดตี อ่ บคุ คลและกลุ่ม 3.7 โครงงานสามารถทำเปน็ กลมุ่ ๆ ละ 2 - 3 คน ทง้ั ภาคปกตแิ ละภาคพิเศษ (ปวช. 3 คน / ปวส. 2 คน) 3.8 โครงงานตอ้ งผ่านความเห็นชอบของหวั หน้าแผนก คณะกรรมการและครูผสู้ อน 4. โครงงานทฤษฎี 3.1 โครงงานตอ้ งเกดิ จากความถนดั และความสนใจของแต่ละบคุ คลหรือกลมุ่ โดยผ่าน กระบวนการ ตัดสนิ ใจและเห็นชอบของหวั หนา้ แผนก คณะกรรมการและครูผู้สอน 3.2 ลักษณะโครงงานเกิดจากการดำเนินงานร่วมกันในกลุ่ม เพื่อสร้างองค์ความรู้ใหม่โดยการใช้ ความรูป้ ระสบการณ์วชิ าชพี ท่เี รยี นและฝกึ ปฏิบัติ 3.3 วธิ ีการดำเนนิ งานโครงงานระบรุ ายละเอียดกจิ กรรมและวิธีดำเนินงานในกจิ กรรม 3.4 การดำเนินโครงงานเปน็ การฝึกฝนให้นักเรียน นักศกึ ษามคี วามคดิ รเิ ริ่มและรูจ้ ักวิธแี กป้ ญั หาใน ระหว่างการดำเนนิ โครงงานท้ังรู้จกั กล้าแสดงออกเป็นการเรยี นรกู้ ารทำงานเปน็ ทีม 3.5 การวิจัยแสดงรายงานผลการดำเนนิ โครงงานและนำเสนอผลการดำเนินโครงงาน 3.6 การดำเนนิ โครงงานเกิดผลดตี ่อบุคคลและกลุ่ม 3.7 โครงงานสามารถทำเปน็ กลมุ่ ๆ ละ 2 - 3 คน ทัง้ ภาคปกติและภาคพิเศษ (ปวช. 3 คน / ปวส. 2 คน) 3.8 โครงงานต้องผา่ นความเหน็ ชอบของหวั หน้าแผนก คณะกรรมการและครูผสู้ อน ขอ้ กำหนดของการทำโครงงงาน 1. ขอ้ กำหนดของหัวหน้าแผนกวิชาและครผู สู้ อน 1. ออกคำส่งั แตง่ ตั้งคณะกรรมการกำกบั ติดตามการสอบหัวข้อโครงงานรว่ มกบั ครูผู้สอนและครูที่ เกี่ยวขอ้ งตามความเหมาะสม ใหเ้ ปน็ ไปตามรปู แบบและเกณฑท์ ฝี่ า่ ยวชิ าการกำหนด 2. ออกคำสั่งแตง่ ต้ังคณะกรรมการสอบจบโครงงานรว่ มกับอาจารย์ผู้สอนและครูที่เกี่ยวข้องตาม ความเหมาะสม ให้เป็นไปตามรปู แบบและเกณฑท์ ี่ฝ่ายวิชาการกำหนด 3. กำหนดตารางสอบหัวขอ้ โครงงานและสอบจบโครงงาน ร่วมกบั ครูผู้สอนและครูท่เี ก่ียวข้องตาม ความ เหมาะสม

8 4. ศึกษาข้อมลู สถานที่ในการนำเสนอ ประกวด แขง่ ขัน เผยแพร่โครงงาน ส่ิงประดิษฐ์ นวัตกรรม รวมท้งั คดั เลอื กผลงานทจี่ ะส่งประกวด เผยแพร่ รว่ มกับครูผูส้ อนและครูที่เก่ียวข้องและฝา่ ยวิชาการ อย่าง ต่อเนอื่ ง 2. ขอ้ กำหนดของคณะกรรมการประเมนิ การสอบโครงงาน 1. คณะกรรมการพิจารณาตรวจประเมนิ การสอบหัวข้อโครงงาน ต้องมีจำนวน ไม่น้อยกวา่ 3 คน โดยหัวหนา้ แผนกวชิ าและครูผสู้ อนเป็นผอู้ อกคำส่ังแตง่ ต้ังเปน็ ลายลักษณ์อักษรตามความเหมาะสม 2. คณะกรรมการพจิ ารณาหวั ข้อโครงงานต้องประเมนิ ตามเกณฑ์ทีฝ่ ่ายวชิ าการกำหนด 3. การอนมุ ัติ “ผ่านการสอบหัวขอ้ ” จะตอ้ งมีคะแนนการประเมิน ไมน่ อ้ ยกว่า ร้อยละ 60 4. คณะกรรมการพิจารณาหัวข้อโครงงานหรือผู้ที่มีความเหมาะสมตามที่หัวหน้าแผนกวิชาและ ครูผู้สอนเป็นผู้ออก คำสั่งแต่งตั้งเป็นลายลักษณ์อักษร ต้องเป็นผู้สอบจบโครงงาน เมื่อนักเรียน-นักศึกษา สิน้ สุด กระบวนการทำโครงงาน 3. ขอ้ กำหนดของครทู ปี่ รึกษาโครงงาน 1. ครูในแต่ละแผนกวิชาทุกคนต้องเป็นครูที่ปรึกษาโครงงานอยา่ งน้อย 1 โครงงาน หรือ ปรับได้ ตามความเหมาะสมของแต่ละแผนกวิชา 2. ต้องพิจารณา แนะนำ แก้ไขปรับปรุงขอ้ มูลท่ีนักเรียน นักศึกษา จะนำเสนอต่อคณะกรรมการ ประเมินการสอบหวั ขอ้ โครงงานอย่างครบถว้ น 3. ต้องให้คำแนะนำในการสร้างสิ่งประดิษฐ์และเครื่องมือในการเก็บรวบรวมข้อมูล ตาม ขอ้ เสนอแนะของคณะกรรมการประเมนิ การสอบ หวั ขอ้ โครงงานอย่างครบถว้ น 4. ต้องให้คำแนะนำในการจัดพิมพ์รายงานผลการจัดทำโครงงาน (5 บท) ตามรูปแบบของ คณะกรรมการประเมินการสอบหัวขอ้ โครงงานอยา่ งครบถ้วน 4. ข้อกำหนดของนักเรียน นักศกึ ษา 1. ระดับ ปวช. สมาชิกไม่เกนิ 3 คน : 1 โครงงาน โดยแต่ละโครงงานจะมีอครูท่ีปรึกษา ไม่เกิน 2 คน ( กรณีครูท่ีปรึกษา 2 คน จะประกอบด้วย ครูทป่ี รกึ ษาหลักในแผนกวชิ าและครูที่ปรกึ ษาร่วม ) 2. ระดับ ปวส. สมาชกิ ไม่เกิน 2 คน : 1 โครงงาน โดยแต่ละโครงงานจะมีครูทีป่ รึกษา ไม่เกนิ 2 คน ( กรณีครูท่ีปรกึ ษา 2 คน จะประกอบดว้ ย ครูทีป่ รึกษาหลักในแผนกวชิ าและครูทีป่ รึกษารว่ ม) 3. จัดทำขอ้ มลู โครงงานทีน่ กั เรยี น-นกั ศกึ ษาเหน็ ชอบนำเสนอต่อครูท่ปี รึกษาโครงงาน 4. จัดทำข้อมูลโครงงานที่นักเรียน-นกั ศกึ ษาเหน็ ชอบนำเสนอต่อคณะกรรมการประเมินการสอบ หวั ข้อโครงงานอยา่ งครบถ้วน 5. จัดทำโครงงานที่ผ่านการอนุมัตหิ ัวข้อ พร้อมเขียนรายงานผลการจัดทำโครงงาน (5 บท) ตาม แผนการดำเนินงานของแตล่ ะกล่มุ 6. จัดทำขอ้ มลู สอบจบโครงงาน นำเสนอต่อคณะกรรมการประเมินการสอบ 7. จัดทำขอ้ มูลในการจดั นทิ รรศการ “ งานวิชาการโครงงานพฒั นาทกั ษะวิชาชีพ ” ของวทิ ยาลัยที่ กำหนดข้ึน

9 หลักเกณฑก์ ารจดั การเรยี นการสอน รายวิชาโครงงาน รายวิชาโครงงานเป็นรายวิชาที่เปิดโอกาสให้ผู้เรียนได้ศึกษาค้นคว้าบูรณาการความรู๎ทักษะ และ ประสบการณจ์ ากส่ิงท่ีได้เรยี นรูล๎ งมอื ปฏบิ ัตดิ ้วยตนเองตามความถนดั และความสนใจตั้งแต่การเลอื ก หัวข้อ หรอื เรื่องท่จี ะศกึ ษาค้นคว้าการวางแผน การกำหนดขั้นตอนการดำเนินการ การดำเนนิ งาน การประเมินผล และการจัดทำรายงาน ซ่ึงอาจทำเป็นรายบคุ คลหรอื กลมุ่ กไ็ ด้ ท้งั นข้ี ้ึนอยู่กับลกั ษณะของโครงงานนน้ั ๆ โดย การจดั ทำโครงงานดังกล่าวตอ้ งดำเนนิ การดังน้ี 1. สถานศึกษาอาชีวศึกษาหรือสถาบันต้องจัดให้ผู้เรียนจัดทำโครงงานพัฒนาทักษะวิชาชีพ ท่ี สัมพันธ์หรือสอดคล้องกับสาขาวิชา ระดับ ปวช. ในภาคเรยี นที่ 4 และหรือภาคเรียนที่ 5 ระดับ ปวส. ใน ภาคเรียนที่ 2 และหรือภาคเรยี น 3 รวมจำนวน 4 หน่วยกติ ใช้เวลาไม่นอ้ ยกว่า 160 ชั่วโมงตอ่ ภาคเรียน ทัง้ นสี้ ถานศกึ ษาหรือสถาบันต้องจดั ให้มชี ่ัวโมงเรยี น 4 ช่วั โมงต่อสัปดาห์ กรณที ใี่ ช้รายวิชาเดยี ว หากจัดให้มี โครงงานพัฒนาทกั ษะวชิ าชีพ 2 รายวิชา คือ โครงงาน 1 และ โครงงาน 2 ให้สถานศกึ ษาหรือสถาบัน จดั ให้ มชี ว่ั โมงเรียนต่อสปั ดาห์ทเ่ี ทยี บเคยี งกบั เกณฑ์ดงั กล่าวข้างตน้ 2. การตัดสนิ ผลการเรยี นและให้ระดบั ผลการเรียน ให้ปฏิบตั ิตามเกณฑ์การวัดผลประเมินผลของ รายวิชาโครงงาน เกณฑ์การวัดผลรายวชิ าโครงงาน 1 10 คะแนน 10 คะแนน เวลาเรยี น 30 คะแนน พฤตกิ รรมการเรียน สอบปลายภาคเรยี น 50 คะแนน 100 คะแนน สอบนำเสนอเคา้ โครง(Proposal Project) ของบทท่ี 1 - 3 รวม เกณฑ์การวัดผลรายวิชาโครงงาน 2 10 คะแนน เวลาเรียน 10 คะแนน พฤตกิ รรมการเรียน 30 คะแนน 20 คะแนน สอบประเมนิ ผลโครงงาน (Final Project) ของบทท่ี 1 - 5 เล่มรายงานโครงงานฉบบั สมบูรณ์ (Research Project) 30 คะแนน เขา้ ร่วมการจัดนทิ รรศการของงานวชิ าการโครงงานพฒั นา 100 คะแนน ทักษะวิชาชีพ รวม

10 ขน้ั ตอนการสอนทำโครงงาน เป็นกิจกรรมการสอนทีส่ ำคญั ทจี่ ะพฒั นากระบวนการคดิ ของผู้เรียนอย่างเป็นระบบจากปีท่ี ผ่านมา การสอนทำโครงงาน ส่วนใหญ่เน้นการประยุกต์ความรู้ในสาขาวิชาชีพ เพื่อการสรา้ งสิ่งประดิษฐ์ ทดลอง สำรวจและทฤษฎี จนผู้เรียนมีผลงานมากมายแต่ผลงานเหล่านั้นยังมีจุดอ่อน คือ ขาดบทพิสูจน์ การหา ประสทิ ธิภาพและประสิทธผิ ลในเชงิ ประจักษ์ ทำให้ขาดความน่าเชื่อถือเชิงวชิ าการ ถา้ ไดพ้ ฒั นาการเรียน การสอนวิชาโครงงาน โดยใช้กระบวนการวิจัยกจ็ ะเป็นการสร้างมาตรฐานเชิงวิชาการและพัฒนาศักยภาพ ของผู้เรียนไปพร้อม ดังนั้นเพ่ือให้ครูผูส้ อนเกิดความชัดเจนในขั้นตอนการสอนวิชาโครงงานด้วยกระบวนการวิจัยตาม ข้นั ตอนในการทำโครงงานตามแนวทางสอดแทรกกระบวนการวจิ ยั ดังนี้ ปฏิทินปฏิบตั ิงานรายวชิ าโครงงาน 1 สัปดาห์การ รายละเอียดของกจิ กรรม นักเรยี น นักศกึ ษา แผนกวชิ า เรียน ระดบั 1-2 ศกึ ษา ค้นควา้ และตงั้ ชื่อหวั ข้อโครงงาน ทกุ แผนกวชิ า 3 เขยี นรายละเอยี ดโครงงาน (Proposal) ปวช.2 และ ปวส.1 ทุกแผนกวิชา 4 ปวช.2 และ ปวส.1 ทกุ แผนกวิชา 5-6 นำเสนอขออนมุ ตั ิหวั ข้อโครงงาน ปวช.2 และ ปวส.1 ทุกแผนกวิชา สอนวธิ กี ารเขียนรายงานโครงงาน บทที่ 1 ปวช.2 และ ปวส.1 ทกุ แผนกวชิ า 7-8 นำเสนอความก้าวหนา้ โครงงาน ครั้งที่ 1 ทกุ แผนกวชิ า 9-10 สอนวิธีการเขียนรายงานโครงงาน บทที่ 2 ปวช.2 และ ปวส.1 ทุกแผนกวชิ า 11-12 นำเสนอความก้าวหนา้ โครงงาน ครั้งที่ 2 ปวช.2 และ ปวส.1 ทุกแผนกวิชา 13-14 สอนวิธกี ารเขียนรายงานโครงงาน บทที่ 3 ปวช.2 และ ปวส.1 ทุกแผนกวิชา 15-16 นำเสนอความก้าวหนา้ โครงงาน ครงั้ ท่ี 2 ปวช.2 และ ปวส.1 ทกุ แผนกวิชา ปวช.2 และ ปวส.1 17-18 สอบประเมินผลนำเสนอเคา้ โครง (Proposal Project) ของบทที่ 1 - 3 ปวช.2 และ ปวส.1

11 ปฏทิ นิ ปฏบิ ตั ิงานรายวิชาโครงงาน 2 สัปดาหก์ าร รายละเอียดของกิจกรรม นักเรียน นกั ศกึ ษา แผนกวชิ า เรยี น ระดบั ทุกแผนกวชิ า 1 สอนวธิ ีการเขยี นรายงานโครงงาน บทที่ 4 ทุกแผนกวชิ า 2-3 จดั ทำเครอ่ื งมอื เพอื่ ใช้ในการทดสอบและ ปวช.3 และ ปวส.2 ทุกแผนกวชิ า 4-5 ปวช.3 และ ปวส.2 เกบ็ รวบรวมข้อมลู ปวช.3 และ ปวส.2 ทุกแผนกวิชา 6-7 ทดสอบชน้ิ งานของกลมุ่ อุตสาหกรรม ทกุ แผนกวิชา 8-9 (ระดับปวช.) ตรวจความเที่ยงตรงของ ปวช.3 และ ปวส.2 เครื่องมอื (ตรวจ IOC ระดบั ปวส. ระดบั ปวช.3 และ ปวส.2 ทุกแผนกวชิ า 10-11 ปวช. ไม่มีการตรวจ IOC แตล่ งเกบ็ ข้อมลู ทุกแผนกวิชา 12 ปวช.3 และ ปวส.2 ทกุ แผนกวิชา 13 เบอื้ งต้นเพ่ือมาวิเคราะห์ผล) ปวช.3 และ ปวส.2 ทกุ แผนกวิชา 14-15 นำเสนอความก้าวหนา้ โครงงาน ครัง้ ท่ี 1 ปวช.3 และ ปวส.2 ทกุ แผนกวิชา 16-17 ทดลองเพ่ือหาประสทิ ธิภาพของชนิ้ งาน ปวช.3 และ ปวส.2 ทุกแผนกวชิ า 18 ของกลมุ่ อุตสาหกรรม (ระดบั ปวช.) และ ปวช.3 และ ปวส.2 นำเครอื่ งมอื ลงเก็บรวบรวมขอ้ มลู (ระดับ ปวช.3 และ ปวส.2 ปวช. และ ระดบั ปวส. กลุ่มพาณชิ ยกรรม และกลมุ่ บริหารธุรกจิ ) นำเสนอความก้าวหนา้ โครงงาน ครงั้ ที่ 2 สอนวิธีการเขียนรายงานโครงงาน บทท่ี 5 สรปุ และอภปิ รายผลการทดลองของขอ้ มลู จัดทำรปู เลม่ รายงานฉบบั สมบรู ณ์ สอบประเมนิ ผลนำเสนอโครงงาน (Final Project) ของบทที่ 1 - 5 จัดนทิ รรศการโครงงานทกั ษะวิชาชพี “ งานวิชาการ ”

12 วิธปี ฏบิ ัติการนำเสนอหัวข้อโครงงาน 1. นักเรียน นักศึกษารับปฏิทินกำหนดการเรียนรายวิชาโครงการและคู่มือจัดทำโครงงานพัฒนา ทกั ษะวชิ าชีพ รายวชิ าโครงงานพร้อมทั้งศึกษาให้เข้าใจ 2. นกั เรยี น นักศกึ ษาต้ังชอื่ หวั ข้อโครงงานท่ีสนใจและทำการติดตอ่ เพอื่ หาครูทป่ี รึกษาโครงงานดว้ ย ตนเองหรือปรึกษาครูผู้สอนรายวิชาโครงงานแต่ละโครงงานกำหนดให้มีจำนวนนักเรียน นักศึกษา ตาม เกณฑ์ ปวช. ไม่เกนิ 3 คน และ ปวส. ไม่เกนิ 2 คน ท้ังภาคปกติและภาคพิเศษ 3. นกั เรยี น นักศกึ ษากรอกข้อมลู เอกสารด้วยการพมิ พ์ลงใน “แบบเสนอขออนุมัตใิ นการทำหัวข้อ โครงงาน” ให้ครบถ้วน เรยี บร้อยสมบรู ณ์ (นกั เรียน นกั ศกึ ษาดูรายละเอียดคำอธบิ ายการเขียนแตล่ ะหวั ของ แบบเสนอขออนุมตั ใิ นการทำโครงงาน) 4. นักเรียน นกั ศึกษาทุกกลุ่มปรน้ิ เอกสาร “แบบเสนอขออนมุ ัติในการทำหัวขอ้ โครงงาน” เตรียม สอบหัวข้อโครงงานต่อคณะกรรมการ พร้อมลงลายมือชื่อครูที่ปรึกษาโครงงานและนัดวัน เวลา ของครูท่ี ปรกึ ษาโครงงานให้เรียบร้อย แตล่ ะกล่มุ ปร้ินแบบเสนอหวั ข้อโครงงาน จำนวน 1 ชุด พร้อมทำสำเนาเพิม่ อกี 2 ชดุ รวม 3 ชดุ เพอ่ื ใช้ประกอบในการนำเสนอหวั ข้อโครงงานต่อไป 5. สมาชกิ ทกุ คนในกลุ่มโครงงานต้องนำเสนอทกุ คน 6. นกั เรยี น นักศึกษานำเสนอหัวข้อโครงงาน โดยใชโ้ ปรแกรม Power Point ให้เหมาะสม สวยงาม หรอื การนำเสนอในรูปแบบอน่ื ๆ 7. เนื้อหาของการนำเสนอให้นำเสนอตามรายละเอียดของแบบเสนอหัวข้อโครงงาน และ คณะกรรมการการประเมินผลของการนำเสนอหัวข้อโครงงานให้ใช้เกณฑ์การประเมนิ ผลตามแบบฟอร์มที่ กำหนดขึน้ 8. เวลานำเสนอกลุ่มละ 30 นาที แบ่งเป็น 15 นาที สำหรับนำเสนอ และ 15 นาที สำหรับ ตอบ คำถามระหว่างคณะกรรมการกับนกั เรียน นักศกึ ษา 9. นักเรยี น นกั ศึกษาแตง่ กายเป็นชดุ นักศกึ ษาที่ถูกต้องตามประกาศการแต่งกายของวิทยาลัย 10. ระยะเวลานำเสนอนักเรียน นักศึกษา ควรตรงต่อเวลา รักษาเวลาอย่างเคร่งครดั 11. คณะกรรมการจะลงลำดับการเข้าสอบของนักเรียน นักศึกษาตามลำดับที่นักเรียน นักศึกษา แจ้งความ ประสงค์ขอนำเสนอหัวขอ้ โครงงาน 12. เมอ่ื ถงึ เวลานำเสนอกลุ่มนักเรียน นกั ศึกษาทไี่ ม่พร้อมจะถูกตัดออกจากลำดบั ที่ ท่ีจดั ไว้ แล้วนำ ลำดับไป ตอ่ ท้ายกลุ่มเพ่อื รอเข้านำเสนอในลำดบั ตอ่ ไป * หมายเหตุ นำเสนอหัวข้อผ่าน ให้นกั เรียน นักศกึ ษาเข้าพบครูทปี่ รกึ ษาโครงงานเพ่ือดำเนินการ ทำโครงการตามทน่ี ำเสนอได้ทนั ที (ในแบบเสนอขออนุมตั ิการนำเสนอหัวข้อโครงงาน มกี ารลงนามในส่วน ของ “ อนุมัตใิ ห้ดำเนนิ การได้ ” ของผู้อำนวยการวิทยาลยั และหัวหน้าแผนกวิชาจนกระท่งั ผูท้ ี่เก่ียวข้องกับ คณะกรรมการในการนำเสนอหวั ขอ้ โครงงาน ตามลำดบั )

13 ในกรณีท่หี ัวข้อโครงงานผา่ น แต่ คณะกรรมการมรี ายละเอยี ดการแก้ไขและเพ่ิมเติม นักเรียน นักศึกษานำไปแก้ไข/เพิม่ เตมิ ในแบบนำเสนอหัวขอ้ ให้เรียบร้อยและสมบูรณ์ พรอ้ มปรน้ิ สง่ ให้ครูประจำวิชาโครงงาน อีก 1 ชุดหลังจากการสอบ 1 สัปดาห์ พร้อมการลงนามในส่วนของ “อนุมัติให้ ดำเนินการได”้ ของ ผู้อำนวยการวิทยาลัยและหัวหน้าแผนกวิชาจนกระทั่งผูท้ ่ีเก่ียวขอ้ งกับคณะกรรมการ ในการนำเสนอหัวข้อโครงงาน ตามลำดับ หากไม่ส่งจะถูกปรับให้ไม่ผา่ นในหัวข้อท่ีนำเสนอ ต้องนำเสนอ หัวข้อใหม่ ในกรณที ่ีนกั เรยี น นักศึกษานำเสนอหัวข้อไม่ผา่ น นกั เรียน นกั ศึกษาต้องเตรียมสอบหวั ข้อโครงงานต่อ คณะกรรมการ รอบท่ี 2 อีกคร้ัง หลงั จากการ สอบครั้งแรกอกี 1 สัปดาห์ การต้งั ค่าหนา้ กระดาษแบบขอเสนออนุมัติในการทำหัวข้อโครงงาน (Proposal Project) การตง้ั ค่าหนา้ กระดาษ กำหนดให้ ด้านบน ด้านซ้าย 3.75 cm หรือ 1.5” นว้ิ ด้านขวา ด้านล่าง 2.54 cm หรอื 1” นว้ิ ดา้ นบน 3.75 cm หรอื 1.5 นวิ้ ดา้ นซ้าย 3.75 cm หรอื 1.5 น้ิว ด้านขวา 2.54 cm หรือ 1 นวิ้ หนา้ กระดาษ ดา้ นล่าง 2.54 cm หรือ 1 น้วิ

14 ข้นั กอ่ นการดำเนินงาน (Planning) (4 สัปดาห)์ ครูอธบิ ายจดุ ประสงค์รายวิชามาตรฐานรายวิชา รปู แบบและลกั ษณะโครงงาน ผเู้ รยี นจับกลุ่มโครงงานกลุ่ม ๆ ละ 2 – 3 คน ทั้งภาคปกตแิ ละภาคพิเศษ (ปวช. 3 คน / ปวส. 2 คน) คิดและเลือกหัวขอ้ เรือ่ งทจี่ ะทำโครงงาน ครูแนะนำแหล่งเรยี นรู้ สอนวิธคี น้ หาข้อมูล และการวิเคราะห์เอกสารที่ เกี่ยวขอ้ ง เร่อื งการศึกษาและมอบหมายใหผ้ ู้เรียน ศึกษาเอกสารที่เก่ียวขอ้ ง ครูอธบิ ายหัวข้อในการจัดทำโครงงาน โดยใชก้ ระบวนการวิจยั และมอบหมาย ผู้เรียน จดั ทำแบบเสนอขออนุมัติจัดทำโครงงาน นำมาเสนอต่อครูผู้สอนวิชาโครงงาน ครูผู้สอน แต่งต้งั คณะกรรมการ จำนวน 3 คน ประกอบดว้ ย ครูผูส้ อน หวั หนา้ แผนกวชิ า ครูท่ปี รกึ ษาโครงงาน พิจารณาเห็นชอบโครงการจากการ นำเสนอหวั ขอ้ โครงงานของนักเรียน นักศึกษา ครผู ู้สอน เสนอหวั หน้าฝ่ายวิชาการและผอู้ ำนวยการวทิ ยาลัย พิจารณาอนมุ ัติหัวข้อโครงงาน

15 ตัวอย่าง วทิ ยาลยั เทคโนโลยีบางละมงุ อินเตอร์-เทค แบบฟอรม์ เสนอช่อื และขออนุมัติจัดทำโครงงานพฒั นาทกั ษะวิชาชพี ระดบั ปวช./ปวส. ........................................................................................................................................ ............................... ตามหลักสูตรประกาศนียบัตรวิชาชีพ (ปวช.) พุทธศักราช 2562 และหลักสูตรประกาศนียบัตรวิชาชีพชั้นสูง (ปวส.) พุทธศักราช 2563 ของสำนักงานคณะกรรมการการอาชีวศึกษา กำหนดให้นักเรียน นักศึกษา เสนอและจัดทำ โครงงานพฒั นาทักษะวชิ าชีพ ก่อนจบหลักสตู รการศกึ ษา ประจำปกี ารศึกษา.............................ดังน้ี ชือ่ หัวขอ้ ภาษาไทย............................................................................................................................. .................................. ............................................................................................................................................................................................... ชื่อหวั ขอ้ ภาษาองั กฤษ............................................................................................................................. ............................. ........................................................................................................... .................................................................................... ผเู้ สนอหวั ข้อ 1 ................................................................ รหัสประจำตัว ...........................ระดับ..............ภาค(ปกต/ิ พิเศษ).................... 2 ................................................................ รหัสประจำตัว ...........................ระดบั ..............ภาค(ปกติ/พิเศษ).................... 3 ................................................................ รหัสประจำตัว ...........................ระดับ..............ภาค(ปกติ/พิเศษ)................... ขออนุมัติคณะกรรมการประเมนิ การสอบหัวข้อโครงงานดังนี้ อาจารย์ท่ีปรึกษาหลกั 1. อาจารย.์ ...................................................................... ลงนาม ......................................... อาจารย์ที่ปรึกษารว่ ม 2. อาจารย์....................................................................... ลงนาม ......................................... คณะกรรมการประเมินการสอบหัวข้อ ประธาน 1. ....................................................................................................ลงนาม ........................................................ กรรมการ 2. ....................................................................................................ลงนาม ....................................................... กรรมการ 3. ....................................................................................................ลงนาม ....................................................... ความเหน็ ของประธานสอบหวั ข้อโครงงาน ความเหน็ ของหัวหน้าแผนกวชิ า เห็นชอบ ไมเ่ หน็ ชอบ เห็นชอบ ไมเ่ ห็นชอบ ลงนาม……….....…..............……........…………..……… ลงนาม……….....……...........……........…………..……… (…………….................………………………………...) (…………….................………………………………...) ประธานสอบหวั ข้อโครงงาน หวั หน้าแผนกวิชา................................................ วนั ที…่ …..….../………....…/…….…..... วนั ท…่ี …..….../………....…/…….…..... ความเห็นของฝ่ายวชิ าการ ผลการพิจารณาของผ้อู ำนวยการวทิ ยาลัย เห็นชอบ ไม่เห็นชอบ อนมุ ตั ิ ไมอ่ นุมตั ิ ลงนาม……….....……...............……........…………..……… ลงนาม………...............................…………........……… (…………….................………………………………...) ( นายสุชาติ วงศพ์ พิ ันธ์ ) หวั หนา้ ฝา่ ยวชิ าการ วันท…ี่ …..….../………....…/…….…..... ผูอ้ ำนวยวิทยาลยั เทคโนโลยีบางละมงุ อินเตอร์-เทค วนั ท…่ี …..….../………....…/…….….....

16 ตัวอย่าง แบบเสนอขออนุมตั จิ ดั ทำโครงงาน 1. ชื่อโครงงาน (ภาษาไทย ) …………………………………….……………………………………………………………........ (ภาษาองั กฤษ) ………………………………………………………………………………….……………........ 2. ประเภทของโครงงาน  สงิ่ ประดิษฐ์  ทดลอง  สำรวจ  ทฤษฎี 3. รายช่ือผจู้ ดั ทำโครงงาน  ภาคปกติ  ระดบั ปวช  ระดบั ปวส 3.1 ......................................................................สาขาวชิ า............................................................. 3.2. .....................................................................สาขาวชิ า............................................................. 3.3. .....................................................................สาขาวชิ า.............................................................  ภาคพิเศษ  ระดับ ปวช  ระดบั ปวส 3.1 ..........................................................สาขาวชิ า............................................รนุ่ ......................... 3.2 ..........................................................สาขาวิชา............................................รุ่น......................... 3.3 ..........................................................สาขาวชิ า............................................รุน่ ......................... 4. ครทู ปี่ รกึ ษาโครงงาน……………………………………..……………………………..……………………….……………........ 5. ความเปน็ มาของโครงงาน ............................................................................................................................. .......................................... ....................................................................................................................................................................... ............................................................................................................................. .......................................... 6. วัตถุประสงค์ของโครงงาน 1. .................................................................................................................................................... 2. .................................................................................................................................................... 3. .................................................................................................................................................... ตอ่ ขอ้ 7 หนา้ ถัดไป

17 7. ประโยชนท์ ค่ี าดวา่ จะไดร้ บั 1. .................................................................................................................................................... 2. .................................................................................................................................................... 3. .................................................................................................................................................... 4. .................................................................................................................................................... 8. กรอบแนวความคดิ ของโครงงาน ตัวแปรอสิ ระ ตัวแปรตาม ………………………………………………… ………………………………………………… ………………………………………………… ………………………………………………… ………………………………………………… ………………………………………………… ………………………………………………… ………………………………………………… ………………………………………………… ………………………………………………… ………………………………………………… ………………………………………………… ………………………………………………… ………………………………………………… ………………………………………………… ………………………………………………… ………………………………………………… ………………………………………………… ………………………………………………… ………………………………………………… ………………………………………………… ………………………………………………… ………………………………………………… ………………………………………………… ……………………………………………….. ……………………………………………….. 9. วธิ ีการดำเนนิ งานโครงงาน 1. ประชากรและกลมุ่ ตวั อยา่ ง 1.1 ประชากร ............................................................................................................................. .......................................... ....................................................................................................................................................................... 1.2 กลมุ่ ตัวอย่าง ............................................................................................................................. .......................................... ....................................................................................................................................................................... 2. ขอบเขตของการศกึ ษาโครงงาน 2.1 ตัวแปรอสิ ระ ............................................................................................................................. .......................................... ....................................................................................................................................................................... ต่อ ขอ้ ย่อย 2.2 หน้าถัดไป

18 2.2 ตัวแปรตาม ............................................................................................................................. .......................................... ....................................................................................................................................................................... 2.3 ระยะเวลาท่ีใชใ้ นโครงงาน ............................................................................................................................. .......................................... ....................................................................................................................................................................... 2.4 เนอื้ หา ............................................................................................................................. .......................................... ............................................................................................................................. .......................................... ............................................................................................................................. .......................................... 2.5 สมมติฐานโครงงาน ....................................................................................................................................................................... ............................................................................................................................. .......................................... 2.6 เคร่ืองมอื ทใี่ ชใ้ นการจัดทำโครงงาน เคร่ืองมอื ทใ่ี ช้ในโครงงาน มี ............................ ประเภท คือ ............................................................................................................................. .......................................... ....................................................................................................................................................................... ............................................................................................................................. .......................................... 3. ข้นั ตอนการเก็บรวบรวมข้อมูล ............................................................................................................................. .......................................... ................................................................................................................................................................. ...... ............................................................................................................................. .......................................... 4. การวิเคราะหข์ อ้ มูล ....................................................................................................................................................................... ............................................................................................................................. .......................................... ............................................................................................................................. .......................................... ต่อ ข้อ 5 หน้าถัดไป

19 5. ระยะเวลาท่ีใช้ในโครงงาน ระหว่าง วนั ท่ี...........เดอื น...................พ.ศ...............ถงึ วนั ท.ี่ ..........เดอื น..................พ.ศ............... กจิ กรรม/ ภาคเรยี นที่ 2 ภาคเรยี นท่ี 1 หมาย ลำดับ ขัน้ ตอนการ พ.ย ธ.ค ม.ค ก.พ ม.ี ค เม.ย พ.ค ม.ิ ย ก.ค ส.ค เหตุ ดำเนินการ 1 ศกึ ษาข้อมูล 2 เสนอชอ่ื งาน โครงงาน 3 เสนอเคา้ โครง ร่าง บทท่ี 1-3 และหาข้อมลู เพอื่ สรา้ ง เครอ่ื งมือ 4 ดำเนนิ การ ทดลองและเกบ็ รวบรวมขอ้ มูล 5 วเิ คราะหข์ อ้ มูล 6 สรปุ และ อภิปรายผลของ ข้อมลู 7 สอบนำเสนอ โครงงาน บทท่ี 1-5 8 แสดงผลงานใน งานวิชาการของ โครงงานวิชาชพี 9 จดั ทำรปู เล่ม รายงานฉบบั สมบรู ณ์ของ โครงงาน ต่อ ขอ้ 6 หน้าถัดไป

20 6. งบประมาณที่ใช้ในการทำโครงงาน .....................บาท 1. คา่ กระดาษดลั เบล้ิ A ขนาดA4 (เพอ่ื ทำโครงงาน 1 เลม่ ) .....................บาท 2. ค่าจา้ งปร้ิน/พมิ พง์ าน .....................บาท 3. ค่าถา่ ยเอกสารตวั อย่างวจิ ัย .....................บาท 4. คา่ ซ้ือวัสดุ อปุ กรณใ์ นการประดิษฐ์ชิน้ งาน (ถ้ามี) .....................บาท รวม 7. การนำงานโครงงานไปเผยแพรแ่ ละใช้ประโยชน์ เม่ือทำการศกึ ษา เร่ือง ............................................................................................................................. .......................................... ............................................................................................................................. .......................................... ผู้จัดทำโครงงานได้นำความรู้ที่ได้ไปเผยแพร่ (วิทยาลัยเทคโนโลยีบางละมุงอินเตอร์-เทค) และนำไปใช้ ประโยชน์ ............................................................................................................................. .......................................... ....................................................................................................................................................................... 8. ผูจ้ ัดทำโครงงานคาดว่าจะไดร้ บั ประโยชน์ ดงั นี้ ............................................................................................................................. .......................................... ....................................................................................................................................................................... ............................................................................................................................. .......................................... (........................................................) ......................................................... (........................................................) .......................................................... (........................................................) .......................................................... ผู้เสนอโครงงาน …………/…………/…………

21 คำอธิบายแบบนำเสนอหวั ข้อโครงงาน 1. ช่อื โครงงาน - ควรเป็นข้อความทีก่ ะทดั รดั ชดั เจน ส่ือความหมายตรงกัน 2. ประเภทของโครงงาน - ให้เลือกประเภทของโครงงานส่งิ ประดิษฐ์ ทดลอง สำรวจและทฤษฎีหรือปรึกษาประเภทผลงาน กับครูผู้สอนโครงงาน 3. รายช่ือผ้จู ัดทำโครงงาน - รายชื่อผู้จดั ทำโครงงานของภาคปกติและภาคพิเศษให้ระบุ ระดับ ปวช. หรือ ระดับ ปวส. และ สาขาวิชา เพิ่มเติมภาคพเิ ศษ ให้ระบุ รุ่นที่นักศึกษาเรยี น เกณฑ์มาตรฐานกำหนดของจำนวนสมาชกิ กล่มุ ของภาคปกตแิ ละภาคพเิ ศษ ระดบั ปวช. จำนวนคน 3 คน ระดบั ปวส. จำนวนคน 2 คน 4. ครทู ี่ปรึกษาโครงงาน - ครูผู้สอนในแผนกวชิ าเปน็ ทป่ี รึกษาหลัก (กรณมี ี ยศ ตำแหน่ง ควรระบุ เช่น ว่าท่ีร้อยตรี สิบเอก หม่อมราชวงค์ หม่อมหลวง ดร. เปน็ ต้น) - ต่างแผนกวิชาเป็นครูที่ปรึกษาร่วม (กรณีมี ยศ ตำแหน่ง ควรระบุ เช่น ว่าที่ร้อย ตรี สิบเอก หม่อมราชวงค์ หม่อมหลวง ดร. เป็นต้น) 5. ความเป็นมาของโครงงาน - ควรจะกล่าวถงึ ประเด็นต่อไปน้ี ประกอบด้วย 3 ส่วนคือ ย่อหน้าที่ 1 ให้อธิบายถึงความเป็นมา ของเรื่องทที่ ำโครงงาน ย่อหนา้ ที่ 2 ให้อธบิ ายถงึ ปญั หาทีเ่ กดิ ขน้ึ ในปจั จุบนั ทีส่ ืบเน่ืองมาจากย่อหน้าท่ี 1 ย่อ หนา้ ที่ 3 ให้อธิบาย โครงงานทีจ่ ะทำว่าสามารถแก้ไขปัญหาทกี่ ล่าวถึงในย่อหน้าท่ี 2 ได้อยา่ งไร ถ้าเป็นไป ได้ รวม 3 ย่อหนา้ ควรมคี วามยาวประมาณ ครึง่ หน้า ถึง 1 หนา้ กระดาษ A4 ตวั อย่างการเขยี นความเป็นมาของโครงงาน ไรน้ำนางฟ้าเป็นสัตวน์ ้ำชนดิ หนึ่งโดยทว่ั ไปมีการฟกั ตัวจากไขํเกดิ ขึน้ เองตามแหล่งนำ้ ธรรมชาติ ใน แหล่งนำ้ ขงั ชว่ั คราวตามภาคต่างๆของประเทศไทย ได้มกี ารสำรวจทัว่ ประเทศพบว่าในประเทศไทยมีไร น้ำ นางฟ้า 3 ชนิดคือ ไรน้ำนางฟ้าไทย ไรน้ำนางฟ้าสยาม ไรน้ำนางฟ้าสิรินธร ซึ่งไรน้ำนางฟ้านี้มีรูปร่าง ลักษณะและขนาดคล้ายกับกุ้งฝอยและกุ้งนาง สามารถน้ำมาใช้เป็นประโยชน์ได้หลายอย่าง เช่น นำมา ประกอบเป็นอาหารของคนนำมาใช้เลี้ยงสัตว์น้ำโดยเฉพาะปลาสวยงามเพราะมีคุณคําทางอาหารสูง มี โปรตนี 64.94 % ไขมนั 5.07 % คาร์โบไฮเดรต 17. 96 % และ เถ้า 8.4 % ช่วยให้สตั ว์นำ้ เจริญเติบโต ไดด้ ี ไรน้ำนางฟ้าปัจจุบันสามารถนำมาเพาะและขยายพันธุ์ให้มีปริมาณมาก ๆ ได้ ดังนั้นจึงน่าจะ เหมาะสมที่จะนำมาเป็นอาหารสัตว์น้ำ โดยนำมาทดแทนอาหารโปรตีนชนิดอื่น เช่น อาหารสำเร็จรปู กุ้ง ฝอย ไรแดง หนอนแดง เปน็ ต้น โดยนำไปเลี้ยงปลาสวยงามที่มรี าคาแพง เช่น ปลาอาโรวา ปลาเงิน ปลา

22 ทอง ฯลฯ และโดยเฉพาะปลาหมอสซี ่ึงเป็นปลาทไี่ ด้รบั ความนิยมอยู่ในปจั จุบันเพราะมีรูปร่างสีสนั สวยงาม หลากหลายชนิดและมีราคาท่ีแพง อาหารท่ีใช้เลี้ยงจึงมีความสำคัญต่อการเจริญเตบิ โตและการ เกิดสขี อง ปลา พบว่าอาหารที่ใช้เลยี้ งปลาหมอสอี ยู่ในปจั จบุ ันได้แก่ กุ้งฝอย อาหารเม็ดเร่งสี เปน็ ต้น ดังนน้ั เพอ่ื ให้ ผู้เลีย้ งได้มที างเลอื กอื่นที่เหมาะสมหรือดีกว่าจึงได้ทำการศึกษาโดยการนำเอาไรน้ำนางฟ้ามาเป็น อาหาร ของปลาหมอสี 6. วตั ถุประสงคข์ องโครงงาน - ควรระบถุ ึงความมงุ่ หมายหรือวัตถปุ ระสงคข์ องการศึกษาว่าตอ้ งการพิสูจนเ์ รอ่ื งอะไรหรือตอ้ งการ รู้เรอื่ งอะไรบา้ ง วตั ถปุ ระสงค์ตอ้ งสอดคล้องกบั เน้ือเรอ่ื งและระบเุ ป็นข้อ ๆ ตวั อยา่ งที่ 1 1.เพื่อ (สร้างสง่ิ ประดษิ ฐ์หรือพฒั นาต่อยอด) เครอ่ื งกำจัดขยะพลังงานชวี ภาพ เช่น - เพอื่ สร้างสิง่ ประดิษฐ์เคร่อื งกำจัดขยะพลงั งานชีวภาพ หรอื - เพ่อื พัฒนาต่อยอดเครอ่ื งกำจดั ขยะพลังงานชวี ภาพ 2. เพื่อหาประสิทธิภาพของเคร่ืองกำจัดขยะพลังงานชีวภาพ 3. เพ่ือศกึ ษาการย่อยสลายขยะด้วยไส้เดือนดนิ (หรอื อืน่ ๆ) 4. เพื่อศึกษาความพึงพอใจของ (นักเรียน นักศึกษาหรือกลุ่มเป้าหมายที่ใช้ในการทดสอบหรือ ทดลอง) จากการใช้เคร่อื งกำจดั ขยะพลงั งานชวี ภาพ ตวั อยา่ งที่ 2 1. เพอื่ สร้างสอ่ื รณรงคท์ างจรยิ ธรรมและสังคมในรายวชิ าวถิ ีธรรมวถิ ไี ทย 2. เพือ่ ศึกษาความพงึ พอใจของนักเรยี น นกั ศกึ ษาจากการใช้สอ่ื รณรงคท์ างจรยิ ธรรมและสังคมใน รายวิชาวิถธี รรมวิถีไทย 7. ประโยชนท์ ่ีคาดว่าจะได้รบั - ให้ระบุถึงสิ่งที่จะได้รับเมื่อเสร็จสิ้นโครงการ เป็นทั้งผลที่ได้รับโดยตรงและโดยอ้อม หรือ ผลกระทบจากโครงการในด้านดี ผลท่ีคาดว่าจะไดร้ บั น้จี ะต้องสอดคล้องกบั จุดประสงค์และระบุเป็นขอ้ ๆ 8. กรอบแนวความคดิ ของโครงงาน - ตัวแปรต้นหรือตัวแปรอิสระ ระบุข้อมูลถึงปัญหา สาเหตุที่ต้องสอดคล้องกับจุดประสงค์ เช่น ปัจจัยส่วนบุคคล เช่น เพศ อาชีพ อายุ รายได้ เป็นต้น หรือศึกษาปัจจัย แรงจูง พฤติกรรมของผู้บริโภค สนิ คา้ ต่างๆ - ตวั แปรตาม ระบุขอ้ มลู ถงึ ผลลพั ธ์ ผลท่ไี ดจ้ ากการศึกษาปัญหา สาเหตุ เช่น ผลที่ได้จากการศึกษา ความพงึ พอใจของแบบสอบถามทางดา้ นผลิตภัณฑ์ เชน่ ผลิตภัณฑ์สินค้า ราคา บรรจภุ ณั ฑ์ เปน็ ตน้

23 9. วิธีการดำเนนิ งานโครงการ 1. ประชากรและกลุ่มตัวอย่าง 1.1 ประชากร - เป็นการกำหนด กล่มุ ของประชากร ชมุ ชน ทเ่ี ราจะศกึ ษา 1.2 กลมุ่ ตัวอยา่ ง - เปน็ การคัดเลือกจากกลุม่ ประชากร โดยใช้ ทฤษฎี ท่ีรองรับในการคัดเลอื กกลุ่มตัวอย่าง 2. ขอบเขตของการศึกษาโครงงาน 2.1 ตวั แปรอสิ ระ - เป็นการจดั สภาพสภาวะแตกต่างกนั หรอื ปญั หาในการศึกษาของโครงงาน 2.2 ตัวแปรตาม - เป็นการศกึ ษาผลหรือผลลัพธ์จากตัวแปรอสิ ระ 2.3 ระยะเวลาที่ใชใ้ นโครงงาน - กำหนดระยะเวลาท่ีเราจะศกึ ษา 2.4 เนือ้ หา - ระดับ ปวช. ใช้เนื้อหา 5 เล่ม/เรื่อง ระดับ ปวส. ใช้เนื้อหา 7 เล่ม/เรื่อง ท่ีสอดคล้อง เก่ียวกบั โครงงานที่ศึกษา 2.5 สมมติฐานโครงงาน - ควรเป็นคำตอบล่วงหน้าของปญั หาจากวัตถปุ ระสงคข์ องโครงงานที่ตัง้ ไว้ 2.6 เครอื่ งมือท่ีใช้ในการจัดทำโครงงาน - ระบุเครือ่ งมอื ทใี่ ช้ในโครงงาน เชน่ แบบสอบถาม แบบทดสอบ การทดสอบประสิทธิภาพ 3. ข้ันตอนการเกบ็ รวบรวมข้อมลู - ผจู้ ดั ทำโครงงานมขี นั้ ตอนการเก็บรวบรวมข้อมลู ระบุในการทำโครงงานมขี นั้ ตอนในการ ทำอย่างไร ในการเกบ็ รวบรวมขอ้ มูลอาจเหมือนหรือไม่เหมือนกนั ก็ได้ในแต่ละกลมุ่ 4. การวเิ คราะหข์ ้อมูล - สถติ ิท่ใี ชใ้ นการวิเคราะหข์ อ้ มูลเปน็ สถติ ทิ ใี่ ชเ้ ปน็ สถิติพรรณนา ไดแ้ ก่ ค่ารอ้ ยละ ค่าเฉลี่ย เลขคณิต ค่าสว่ นเบีย่ งเยนมาตรฐาน เป็นตน้ 5. ระยะเวลาทีใ่ ช้ในโครงงาน - ระบุระยะเวลาในการทำโครงงานตั้งแต่ โครงงาน 1 ถึง โครงงาน 2 นับตั้งแต่เปิดภาค เรียนท่ี 2 ของระดับ ปวช.2 หรอื ปวส.1 จนถึงสน้ิ ภาคเรียนที่ 1 ของระดับ ปวช.3 หรอื ปวส.2 เชน่ วันที่ 1 เดือน พฤศจิกายน พ.ศ. 2564 ถงึ วนั ที่ 30 เดือน กันยายน พ.ศ. 2565 เปน็ ตน้ และระบุออกมาเป็นตาราง กจิ กรรมหรือข้ันตอนในการดำเนนิ งาน

24 6. งบประมาณที่ใช้ในการทำโครงงาน - ระบรุ ายการจัดซ้อื โดยการประมาณราคาเพอื่ ในการจัดทำโครงงาน พรอ้ มทง้ั ระบุจำนวน เงินท่ีใช้ เช่น ค่ากระดาษดัลเบิ้ล A ขนาด A4 (เพื่อทำโครงงาน 1 เล่ม) ค่าจ้างปริน้ /พิมพ์งาน ค่า ถ่ายเอกสารตัวอยา่ งวิจัย คา่ ซ้อื วัสดุ อุปกรณใ์ นการประดิษฐ์ชิ้นงาน (ถ้าม)ี และรวมจำนวนเงินท่ีใช้ทง้ั หมด 7. การนำงานโครงงานไปเผยแพรแ่ ละใช้ประโยชน์ - ระบุเรื่องทท่ี ำการศกึ ษาเกยี่ วกบั อะไรและไดน้ ำความรทู้ ไ่ี ดไ้ ปเผยแพรส่ สู่ ังคมอย่างไรและ สามารถนำไปใชป้ ระโยชน์อะไรบ้าง 8. ผูจ้ ัดทำโครงงานคาดว่าจะไดร้ ับประโยชน์ - ระบุหลงั จากการศกึ ษาโครงงานแลว้ นกั เรียน นักศึกษาไดร้ ับประโยชนจ์ ากการศึกษา โครงงานนอี้ ยา่ งไรบ้าง 9. ตราสญั ลักษณว์ ิทยาลัยฯ ตำแหน่งรปู ภาพ กวา้ ง 4.12 ซม. สงู 4.12 ซม. ออฟเซต X 0 ซม ออฟเซต Y 0 ซม. ตำแหนง่ ครอบตัด กว้าง 4 ซม. สงู 4 ซม. ซา้ ย 9.29 ซม. บน 2.51 ซม. ตำแหนง่ ก่งึ กลางหนา้ กระดาษ 3

25 วทิ ยาลัยเทคโนโลยบี างละมงุ อินเตอร์-เทค ตัวอยา่ ง แบบฟอร์มประเมินการนำเสนอหัวขอ้ โครงงานพฒั นาทกั ษะวชิ าชีพ ระดบั ปวช./ปวส. ....................................................................................................................................................................... ตามทไ่ี ดเ้ สนอหวั ข้อโครงงานพัฒนาทักษะวิชาชพี แล้วนั้น บัดนีผ้ ูจ้ ัดทำได้ดำเนินการค้นคว้าเพอื่ ขอนำเสนอหวั ข้อ โครงงานพฒั นาทกั ษะวชิ าชพี ในวันท่ี ........เดือน ..............พ.ศ............. สถานท่สี อบ หอ้ ง.............. เวลา............. น. ชือ่ หวั ขอ้ ภาษาไทย ...................................................................................................................................................... ......................................... ช่อื หัวขอ้ ภาษาอังกฤษ ............................................................................................................................................................................................... ตารางประเมนิ หวั ข้อโครงงานพฒั นาทักษะวชิ าชพี ท่ี รายการประเมิน ระดบั คะแนน หมายเหตุ 54321 1 หวั ขอ้ โครงงานเหมาะสมกับระดบั ความรู้ ความสามารถ 2 ความเหมาะสมของจำนวนผู้จดั ทำโครงงาน 3 ความเป็นไปได้ในการทำโครงงานให้สำเรจ็ 4 มีแนวคดิ ริเร่ิมสรา้ งสรรค์ 5 เป็นส่ิงประดิษฐ/์ นวัตกรรมหรือสื่อการเรียนการสอน ทไ่ี มเ่ คยมีมากอ่ น 6 ความรู้ ความเขา้ ใจเกี่ยวกบั หลักการ และเหตผุ ลในการทำโครงงาน 7 ความพร้อมในการจัดทำส่ือเพอื่ นำเสนอหัวขอ้ โครงงาน 8 ความพร้อมของเอกสารข้อมลู ในการนำเสนอโครงงาน 9 สมาชิกทุกคนศึกษาข้อมลู แบ่งหน้าท่กี ารทำงานเพ่ือบรรลเุ ปา้ หมายร่วมกัน 10 มีการจัดทำโมเดลหรือสื่อเพ่อื นำเสนอท่ีชดั เจน 11 งบประมาณเหมาะสมกบั โครงงานท่ีทำ 12 การประเมนิ ค่าใช้จา่ ยในการทำโครงงาน 13 ความเหมาะสมของการวางแผนการปฏบิ ตั ิงาน 14 สมาชิกทุกคนมีความเข้าใจในหวั ข้อโครงงานตรงกัน 15 โครงงานมีความนา่ สนใจ และสมควรดำเนินการ รวม รวมทั้งสิน้ (75) คดิ เปน็ ร้อยละ ความเห็น ใหจ้ ดั ทำโครงงานตามทเ่ี สนอได้ ไม่ควรจัดทำโครงงานตามท่เี สนอ อน่ื ๆ.......................................................................................................................................................... ลงชอื่ .................................................................. (......................................................................) ผูป้ ระเมินผลการนำเสนอหัวข้อโครงงาน

26 ตัวอยา่ ง แบบบันทกึ พฒั นาโครงงาน ชอ่ื โครงงาน ...................................................(ภาษาไทย)................................................................ ...................................................(ภาษาองั กฤษ)........................................................... โดย ……....ช่ือ นามสกุล................................. ระดบั ......................สาขา………………….. ……....ชอื่ นามสกลุ ................................. ระดบั ......................สาขา………………….. ……....ช่ือ นามสกลุ ................................. ระดบั ......................สาขา………………….. อาจารย์ท่ปี รึกษา ............................................................................................................................. ........ อาจารยผ์ ู้สอน อาจารยณ์ ฏั ฐพัฒน์ มรธุ พงษส์ าธร อาจารยม์ งคล ไชยวงศ์ วิทยาลัยเทคโนโลยบี างละมุงอนิ เตอร์-เทค ปีการศึกษา…………

27 บนั ทกึ การพฒั นางานโครงงาน เคา้ โครงงาน วนั /เดือน/ปี รายละเอยี ด ลงชอ่ื อาจารย์ ที่ปรกึ ษา ทป่ี รกึ ษา ท่ปี รกึ ษา หมายเหตุ หลกั รว่ ม (ผสู้ อน)

28 บนั ทึก การพัฒนางานโครงงาน บทท่ี 1 วนั /เดือน/ปี รายละเอียด ลงชือ่ อาจารย์ ท่ีปรกึ ษา ทป่ี รกึ ษา ทีป่ รกึ ษา หมายเหตุ หลกั ร่วม (ผสู้ อน)

29 บนั ทึก การพัฒนางานโครงงาน บทท่ี 2 วนั /เดือน/ปี รายละเอียด ลงชือ่ อาจารย์ ท่ีปรกึ ษา ทป่ี รกึ ษา ทีป่ รกึ ษา หมายเหตุ หลกั ร่วม (ผสู้ อน)

30 บนั ทึก การพัฒนางานโครงงาน บทท่ี 3 วนั /เดือน/ปี รายละเอียด ลงชือ่ อาจารย์ ท่ีปรกึ ษา ทป่ี รกึ ษา ทีป่ รกึ ษา หมายเหตุ หลกั ร่วม (ผสู้ อน)

31 บนั ทึก การพัฒนางานโครงงาน บทท่ี 4 วนั /เดือน/ปี รายละเอียด ลงชือ่ อาจารย์ ท่ีปรกึ ษา ทป่ี รกึ ษา ทีป่ รกึ ษา หมายเหตุ หลกั ร่วม (ผสู้ อน)

32 บนั ทึก การพัฒนางานโครงงาน บทท่ี 5 วนั /เดือน/ปี รายละเอียด ลงชือ่ อาจารย์ ท่ีปรกึ ษา ทป่ี รกึ ษา ทีป่ รกึ ษา หมายเหตุ หลกั ร่วม (ผสู้ อน)

33 ตัวอย่าง ครูท่ีปรกึ ษาโครงงาน แบบประเมนิ ความกา้ วหน้าโครงงาน บทที่ 1 ครัง้ ที.่ ................ ชอ่ื – สกลุ ................................................................ ชน้ั ............................................สาขา.......................... ชอ่ื – สกุล................................................................. ชน้ั ...........................................สาขา.......................... ช่ือ – สกุล................................................................. ช้ัน ...........................................สาขา.......................... ระดบั ชน้ั ⬜ ปวช. ⬜ ปวส. สาขาวชิ า ..................................................หอ้ ง..................... ชอ่ื โครงงาน .................................................................................................................................................. หวั ข้อ/เนอ้ื หา/ประเด็น เกณฑ์การประเมิน หมายเหตุ 54321 บทท่ี 1 1. ความสำคญั ของปัญหาควรเขยี นให้ชัดเจน/ได้ใจความ/ ครอบคลมุ ประเดน็ เน้ือหาและตรงตามชื่อเรือ่ ง 2. วตั ถุประสงค์เขยี นกระชบั ไดใ้ จความและมองเหน็ ชัดเจน 3. ขอบเขต /ข้อตกลงเบื้องต้น หรือคำจำกัดความ เขยี นอธบิ ายได้ตรงตามหวั ข้อท่ีทำการโครงงาน 4. สมมติฐานการโครง งานเขียนได้สอดคล้องกับ วตั ถุประสงค์ 5. ประโยชน์ที่คาดว่าจะได้รับเขียนได้สอดคล้องกับ วตั ถปุ ระสงค์ เกณฑก์ ารพจิ ารณา ระดับคะแนน 5 ถูกต้อง ชดั เจน 4 ถูกตอ้ ง ยงั ไม่ชดั เจน 3 ถกู ต้อง ยังต้องแก้ไขภาษา 2 ยงั ไม่ถูกต้อง ตามเนอื้ หา 1 ยังไม่ถูกต้อง ไม่ชัดเจน ตอ้ งแกไ้ ข ข้อคิดเหน็ อนื่ ๆ …………………………………………………………………………………………………………………………………………………… ลงชอ่ื ............................................... (...............................................) ครูทีป่ รกึ ษาวิชาโครงงาน

34 ตัวอย่าง ครูผูส้ อนวิชาโครงงาน แบบประเมนิ ความกา้ วหน้าโครงงาน บทที่ 1 ครงั้ ท่ี................. ช่ือ – สกุล................................................................ ชั้น ............................................สาขา.......................... ชื่อ – สกุล................................................................. ชั้น ...........................................สาขา.......................... ชื่อ – สกลุ ................................................................. ชั้น ...........................................สาขา.......................... ระดับชัน้ ⬜ ปวช. ⬜ ปวส. สาขาวชิ า ..................................................หอ้ ง..................... ชือ่ โครงงาน .................................................................................................................................................. หัวขอ้ /เน้ือหา/ประเดน็ เกณฑ์การประเมิน หมายเหตุ 54321 บทที่ 1 1. ความสำคัญของปัญหาควรเขียนให้ชดั เจน/ได้ใจความ/ ครอบคลมุ ประเด็นเน้อื หาและตรงตามชื่อเร่ือง 2. วัตถุประสงคเ์ ขยี นกระชับได้ใจความและมองเห็นชัดเจน 3. ขอบเขต /ข้อตกลงเบื้องต้น หรือคำจำกัดความ เขยี นอธบิ ายไดต้ รงตามหัวข้อท่ีทำการโครงงาน 4. สมมติฐานการโครง งานเขียนได้สอดคล้องกับ วตั ถปุ ระสงค์ 5. ประโยชน์ที่คาดว่าจะได้รับเขียนได้สอดคล้องกับ วตั ถปุ ระสงค์ เกณฑ์การพจิ ารณา ระดับคะแนน 5 ถูกตอ้ ง ชัดเจน 4 ถกู ต้อง ยงั ไม่ชัดเจน 3 ถูกตอ้ ง ยงั ต้องแกไ้ ขภาษา 2 ยงั ไม่ถูกต้อง ตามเนื้อหา 1 ยังไมถ่ กู ต้อง ไม่ชดั เจน ต้องแกไ้ ข ข้อคิดเห็นอน่ื ๆ …………………………………………………………………………………………………………………………………………………… ลงช่ือ ............................................... (...............................................) ครูผสู้ อนวชิ าโครงงาน

35 ตัวอยา่ ง ครูทป่ี รึกษาโครงงาน แบบประเมนิ ความกา้ วหน้าโครงงาน บทท่ี 2 ครงั้ ท่ี................. ชื่อ – สกุล................................................................ ช้ัน ............................................สาขา.......................... ชอื่ – สกุล................................................................. ชนั้ ...........................................สาขา.......................... ชอ่ื – สกลุ ................................................................. ช้นั ...........................................สาขา.......................... ระดับช้นั ⬜ ปวช. ⬜ ปวส. สาขาวชิ า ..................................................ห้อง..................... ชอื่ โครงงาน .................................................................................................................................................. หวั ข้อ/เนื้อหา/ประเดน็ เกณฑ์การประเมิน หมายเหตุ 54321 บทท่ี 2 1. เอกสารงานโครงงานท่ีเกย่ี วข้อง เชน่ การอ้างองิ ทฤษฎตี ่าง ๆ ตรงตามช่อื เรอ่ื งทท่ี ำโครงงาน 2. งานโครงงาน (วิจยั ) ทน่ี ำมาอา้ งอิงเนอ้ื หาต้องใหต้ รงกบั หัวข้อท่ที ำโครงงาน (ใช้อ้างองิ 5 เลม่ ระดบั ปวช.และ 7 เลม่ ระดบั ปวส.) เกณฑก์ ารพิจารณา ระดับคะแนน 5 ถูกต้อง ชดั เจน 4 ถูกตอ้ ง ยงั ไม่ชัดเจน 3 ถกู ตอ้ ง ยังตอ้ งแก้ไขภาษา 2 ยงั ไมถ่ กู ตอ้ ง ตามเนือ้ หา 1 ยงั ไมถ่ ูกต้อง ไมช่ ดั เจน ต้องแก้ไข ข้อคิดเหน็ อน่ื ๆ …………………………………………………………………………………………………………………………………………………… ลงชื่อ ............................................. (....................................................) ครูท่ีปรกึ ษาวิชาโครงงาน

36 ตวั อยา่ ง ครูผูส้ อนวิชโครงงาน แบบประเมนิ ความกา้ วหน้าโครงงาน บทที่ 2 คร้ังท่ี................. ชอ่ื – สกุล................................................................ ชัน้ ............................................สาขา.......................... ชอ่ื – สกลุ ................................................................. ช้นั ...........................................สาขา.......................... ช่ือ – สกุล................................................................. ช้นั ...........................................สาขา.......................... ระดบั ชัน้ ⬜ ปวช. ⬜ ปวส. สาขาวิชา ..................................................หอ้ ง..................... ชื่อโครงงาน .................................................................................................................................................. หัวขอ้ /เนอื้ หา/ประเด็น เกณฑ์การประเมนิ หมายเหตุ 54321 บทที่ 2 1. เอกสารงานโครงงานท่เี ก่ยี วขอ้ ง เช่น การอา้ งองิ ทฤษฎตี ่าง ๆ ตรงตามชื่อเรอ่ื งทที่ ำโครงงาน 2. งานโครงงาน (วจิ ัย) ทนี่ ำมาอ้างอิงเนอื้ หาตอ้ งใหต้ รงกบั หวั ขอ้ ที่ทำโครงงาน (ใชอ้ ้างองิ 5 เล่ม ระดบั ปวช.และ 7 เล่ม ระดบั ปวส.) เกณฑ์การพิจารณา ระดับคะแนน 5 ถกู ต้อง ชัดเจน 4 ถกู ตอ้ ง ยงั ไม่ชดั เจน 3 ถกู ต้อง ยงั ตอ้ งแก้ไขภาษา 2 ยงั ไมถ่ กู ตอ้ ง ตามเนอ้ื หา 1 ยงั ไม่ถูกต้อง ไม่ชัดเจน ตอ้ งแกไ้ ข ขอ้ คดิ เหน็ อ่นื ๆ …………………………………………………………………………………………………………………………………………………… ลงชอื่ ............................................. (....................................................) ครูผ้สู อนวชิ าโครงงาน

37 ตวั อย่าง ครูทปี่ รกึ ษาโครงงาน แบบประเมนิ ความกา้ วหน้าโครงงาน บทท่ี 3 ครั้งท.่ี ................ ชอ่ื – สกุล................................................................ ชัน้ ............................................สาขา.......................... ชือ่ – สกุล................................................................. ช้ัน ...........................................สาขา.......................... ชอ่ื – สกุล................................................................. ชนั้ ...........................................สาขา.......................... ระดบั ชน้ั ⬜ ปวช. ⬜ ปวส. สาขาวชิ า ..................................................หอ้ ง..................... ชอ่ื โครงงาน .................................................................................................................................................. หัวข้อ/เนือ้ หา/ประเด็น เกณฑก์ ารประเมิน หมายเหตุ 54321 บทท่ี 3 1. ความสำคญั ของปัญหาควรเขยี นใหช้ ัดเจน/ได้ใจความ/ ครอบคลุมประเดน็ เนือ้ หาและตรงตามชื่อเรอ่ื ง 2. วตั ถปุ ระสงค์เขียนกระชับได้ใจความและมองเห็นชดั เจน 3. ขอบเขต /ข้อตกลงเบื้องต้น หรือคำจำกัดความ เขียนอธิบายได้ตรงตามหวั ข้อทที่ ำการโครงงาน 4. สมมติฐานการโครง งานเขียนได้สอดคล้องกับ วตั ถุประสงค์ 5. ประโยชน์ที่คาดว่าจะได้รับเขียนได้สอดคล้องกับ วตั ถปุ ระสงค์ 6. เทคนิคและวิธีการท่ีใชใ้ นโครงงาน เกณฑก์ ารพิจารณา ระดบั คะแนน 5 ถูกตอ้ ง ชัดเจน 4 ถกู ต้อง ยังไมช่ ัดเจน 3 ถูกตอ้ ง ยังต้องแกไ้ ขภาษา 2 ยงั ไม่ถูกต้อง ตามเนื้อหา 1 ยงั ไมถ่ กู ตอ้ ง ไม่ชัดเจน ตอ้ งแกไ้ ข ข้อคิดเหน็ อ่ืน ๆ …………………………………………………………………………………………………………………………………………………… ลงชอื่ ............................................... (...............................................) ครูที่ปรกึ ษาวชิ าโครงงาน

38 ตัวอยา่ ง ครูผูส้ อนวิชาโครงงาน แบบประเมนิ ความกา้ วหนา้ โครงงาน บทท่ี 3 ครั้งที.่ ................ ช่อื – สกุล................................................................ ช้นั ............................................สาขา.......................... ชื่อ – สกุล................................................................. ชั้น ...........................................สาขา.......................... ชือ่ – สกลุ ................................................................. ชนั้ ...........................................สาขา.......................... ระดบั ชัน้ ⬜ ปวช. ⬜ ปวส. สาขาวชิ า ..................................................หอ้ ง..................... ชอ่ื โครงงาน .................................................................................................................................................. หัวขอ้ /เน้ือหา/ประเด็น เกณฑ์การประเมนิ หมายเหตุ 54321 บทท่ี 3 1. ความสำคัญของปัญหาควรเขียนใหช้ ดั เจน/ได้ใจความ/ ครอบคลมุ ประเดน็ เนื้อหาและตรงตามชื่อเรื่อง 2. วัตถุประสงคเ์ ขยี นกระชบั ไดใ้ จความและมองเหน็ ชดั เจน 3. ขอบเขต /ข้อตกลงเบื้องต้น หรือคำจำกัดความ เขียนอธบิ ายไดต้ รงตามหัวขอ้ ที่ทำการโครงงาน 4. สมมติฐานการโครง งานเขียนได้สอดคล้องกับ วัตถุประสงค์ 5. ประโยชน์ที่คาดว่าจะได้รับเขียนได้สอดคล้องกับ วตั ถปุ ระสงค์ 6. เทคนิคและวธิ กี ารท่ใี ชใ้ นโครงงาน เกณฑ์การพิจารณา ระดับคะแนน 5 ถูกตอ้ ง ชดั เจน 4 ถูกตอ้ ง ยังไมช่ ดั เจน 3 ถูกตอ้ ง ยงั ตอ้ งแกไ้ ขภาษา 2 ยงั ไม่ถูกต้อง ตามเน้อื หา 1 ยังไมถ่ กู ต้อง ไม่ชัดเจน ต้องแก้ไข ขอ้ คดิ เหน็ อ่ืน ๆ …………………………………………………………………………………………………………………………………………………… ลงชื่อ ............................................... (...............................................) ครูผสู้ อนวชิ าโครงงาน

39 ตัวอยา่ ง ครูท่ีปรกึ ษาโครงงาน แบบประเมนิ ความกา้ วหน้างานวิจยั บทที่ 4 ครง้ั ท.ี่ ................ ชอ่ื – สกลุ ................................................................ ช้นั ............................................สาขา.......................... ช่อื – สกุล................................................................. ชนั้ ...........................................สาขา.......................... ชือ่ – สกุล................................................................. ชั้น ...........................................สาขา.......................... ระดับชน้ั ⬜ ปวช. ⬜ ปวส. สาขาวชิ า ..................................................หอ้ ง..................... ชื่อโครงงาน .................................................................................................................................................. หัวข้อ-เนื้อหา เกณฑ์การประเมิน หมายเหตุ 5 4321 บทที่ 4 1. ผลของโครงงาน (การอภปิ รายผลจากตาราง ต้องมคี วามละเอียดชดั เจน) 2. ผลการวิเคราะหข์ อ้ มลู ใช้วธิ ีการ ชัดเจน และเข้าใจ 3. ผลการวิเคราะห์ขอ้ มลู อธิบายได้ตรงตามวัตถปุ ระสงค์ ทตี่ ั้งไว้ เกณฑก์ ารพจิ ารณา ระดบั คะแนน 5 ถูกต้อง ชดั เจน 4 ถูกตอ้ ง ยังไมช่ ัดเจน 3 ถูกต้อง ยังตอ้ งแก้ไขภาษา 2 ยงั ไมถ่ ูกตอ้ ง ตามเนอื้ หา 1 ยังไมถ่ กู ต้อง ไม่ชดั เจน ตอ้ งแก้ไข ขอ้ คดิ เหน็ อ่นื ๆ …………………………………………………………………………………………………………………………………………………… ลงชอ่ื ............................................... (...............................................) ครูทป่ี รกึ ษาวิชาโครงงาน

40 ตวั อยา่ ง ครูผู้สอนวชิ าโครงงาน แบบประเมนิ ความกา้ วหนา้ งานวจิ ัย บทที่ 4 ครงั้ ท.ี่ ................ ชื่อ – สกลุ ................................................................ ชน้ั ............................................สาขา.......................... ชอ่ื – สกลุ ................................................................. ช้นั ...........................................สาขา.......................... ช่อื – สกุล................................................................. ชน้ั ...........................................สาขา.......................... ระดบั ชั้น ⬜ ปวช. ⬜ ปวส. สาขาวชิ า ..................................................ห้อง..................... ชื่อโครงงาน .................................................................................................................................................. หวั ข้อ-เน้ือหา เกณฑก์ ารประเมิน หมายเหตุ 54321 บทที่ 4 1. ผลของโครงงาน (การอภปิ รายผลจากตาราง ตอ้ งมคี วามละเอียดชดั เจน) 2. ผลการวิเคราะห์ขอ้ มลู ใช้วิธกี าร ชัดเจน และเข้าใจ 3. ผลการวิเคราะหข์ ้อมลู อธิบายได้ตรงตามวัตถุประสงค์ ทต่ี ้ังไว้ เกณฑ์การพิจารณา ระดับคะแนน 5 ถูกต้อง ชดั เจน 4 ถกู ตอ้ ง ยังไม่ชดั เจน 3 ถกู ตอ้ ง ยงั ตอ้ งแก้ไขภาษา 2 ยงั ไมถ่ กู ตอ้ ง ตามเนื้อหา 1 ยังไมถ่ กู ต้อง ไม่ชดั เจน ตอ้ งแกไ้ ข ขอ้ คดิ เหน็ อ่นื ๆ …………………………………………………………………………………………………………………………………………………… ลงช่อื ............................................... (...............................................) ครูผู้สอนวชิ าโครงงาน

41 ตวั อย่าง ครูท่ีปรกึ ษาโครงงาน แบบประเมนิ ความกา้ วหน้างานวจิ ัย บทท่ี 5 ครง้ั ท่.ี ................ ชื่อ – สกลุ ................................................................ ชน้ั ............................................สาขา.......................... ชื่อ – สกุล................................................................. ช้ัน ...........................................สาขา.......................... ชอ่ื – สกลุ ................................................................. ชน้ั ...........................................สาขา.......................... ระดับชน้ั ⬜ ปวช. ⬜ ปวส. สาขาวชิ า ..................................................ห้อง..................... ช่ือโครงงาน .................................................................................................................................................. หัวขอ้ -เนอ้ื หา เกณฑ์การประเมิน หมายเหตุ 54321 บทท่ี 5 1. สรุปและเสนอแนะ (สรปุ ผลของการวิจัยทงั้ หมด พร้อมทงั้ มขี อ้ เสนอแนะ ในการทำโครงงานครัง้ ตอ่ ไป) 2. สรุปผลได้ครบและตรงตามวตั ถุประสงคท์ ตี่ งั้ ไว้ เกณฑ์การพิจารณา ระดับคะแนน 5 ถกู ต้อง ชดั เจน 4 ถูกตอ้ ง ยังไมช่ ัดเจน 3 ถูกตอ้ ง ยังต้องแก้ไขภาษา 2 ยงั ไม่ถูกตอ้ ง ตามเนื้อหา 1 ยงั ไมถ่ ูกตอ้ ง ไมช่ ดั เจน ต้องแกไ้ ข ข้อคดิ เห็นอน่ื ๆ …………………………………………………………………………………………………………………………………………………… ลงชื่อ ............................................... (...............................................) ครูทปี่ รกึ ษาวิชาโครงงาน

42 ตัวอย่าง ครูผ้สู อนวิชาโครงงาน แบบประเมนิ ความกา้ วหนา้ งานวิจยั บทท่ี 5 ครัง้ ที่................. ชอ่ื – สกลุ ................................................................ ช้ัน ............................................สาขา.......................... ชอ่ื – สกลุ ................................................................. ช้ัน ...........................................สาขา.......................... ชื่อ – สกลุ ................................................................. ช้นั ...........................................สาขา.......................... ระดับชัน้ ⬜ ปวช. ⬜ ปวส. สาขาวิชา ..................................................หอ้ ง..................... ชอ่ื โครงงาน .................................................................................................................................................. หวั ขอ้ -เนอ้ื หา เกณฑก์ ารประเมิน หมายเหตุ 54321 บทที่ 5 1. สรปุ และเสนอแนะ (สรปุ ผลของการวจิ ัยท้ังหมด พรอ้ มทั้งมีขอ้ เสนอแนะ ในการทำโครงงานคร้ังตอ่ ไป) 2. สรปุ ผลได้ครบและตรงตามวตั ถปุ ระสงคท์ ี่ต้งั ไว้ เกณฑก์ ารพจิ ารณา ระดับคะแนน 5 ถกู ตอ้ ง ชัดเจน 4 ถูกตอ้ ง ยังไมช่ ดั เจน 3 ถูกต้อง ยังต้องแกไ้ ขภาษา 2 ยงั ไมถ่ ูกตอ้ ง ตามเนื้อหา 1 ยังไม่ถกู ต้อง ไม่ชัดเจน ตอ้ งแกไ้ ข ข้อคดิ เห็นอน่ื ๆ …………………………………………………………………………………………………………………………………………………… ลงช่ือ ............................................... (...............................................) ครูผู้สอนวิชาโครงงาน

43 บันทึกเพิ่มเติม ............................................................................................................................. .......................................... ....................................................................................................................................................................... ............................................................................................................................. .......................................... ..................................................................................................................................... .................................. ....................................................................................................................................................................... ............................................................................................................................. .......................................... ............................................................................................................................................. .......................... ....................................................................................................................................................................... ............................................................................................................................. .......................................... ..................................................................................................................................................... .................. ................................................................................................................ ....................................................... ............................................................................................................................. .......................................... ............................................................................................................................................................. .......... ........................................................................................................................ ............................................... ............................................................................................................................. .......................................... ....................................................................................................................................................................... ............................................................................................................................. .......................................... ............................................................................................................................. .......................................... ....................................................................................................................................................................... ............................................................................................................................. .......................................... ..................................................................................................................................... .................................. ....................................................................................................................................................................... ............................................................................................................................. .......................................... ............................................................................................................................................. .......................... ....................................................................................................................................................................... ............................................................................................................................. .......................................... ..................................................................................................................................................... .................. ................................................................................................................ ....................................................... ............................................................................................................................. .......................................... ............................................................................................................................................................. .......... ........................................................................................................................ ...............................................

44 วทิ ยาลัยเทคโนโลยีบางละมงุ อินเตอร์-เทค ตัวอยา่ ง ที่อยู่ 134/1 หมู่ 3 ถนนสุขุมวิท ซอยวดั ประชมุ คงคา ตำบลบางละมุง อำเภอบางละมุง จังหวัดชลบรุ ี 20150 โทร 038-234343-4 แฟกซ์ 038-234343 ใบคำรอ้ ง วันท่.ี .........เดือน...............................พ.ศ................ เรอื่ ง ................................................................ เรียน หัวหนา้ วชิ าการ วิทยาลยั เทคโนโลยบี างละมงุ อนิ เตอร์ – เทค ข้าพเจ้า...................................................................................................................................... ...... ....................................................................................................................................................................... เนอื่ งดว้ ย ข้าพเจ้ามีเหตุจำเปน็ ......................................................................................................... ............................................................................................................................. .......................................... เพราะฉะนน้ั .................................................................................................................................... ............................................................................................................................. .......................................... จึงโปรดทราบและพจิ ารณา ขอแสดงความนบั ถือ (ลงช่ือ)........................................... (...........................................) ความคิดเหน็ เหน็ ควรหรือไม่ ............................................................................................................................. .......................................... (ลงช่อื ) ................................................................ ครูทปี่ รกึ ษา ............................................................................................................................. .......................................... (ลงชอ่ื ) ................................................................ ครูผสู้ อน ............................................................................................................................. .......................................... (ลงช่ือ) .............................................................. หวั หนา้ วิชาการ

45 ส่วนท่ี 2 การเขียนรายงานฉบบั สมบูรณข์ องการจดั ทำโครงงาน

46 ในการศึกษาหลกั การ รปู แบบการเขยี นรายงานฉบบั สมบรู ณข์ องการจดั ทำโครงงา ผจู้ ดั ทำได้แบ่ง เนื้อหาทสี่ ำคัญออกเปน็ หวั ข้อ พรอ้ มอธิบายข้อกำหนดในการเขยี นไวโ้ ดยละเอยี ดตามส่วนประกอบรูปเล่ม 5 บท ดังน้ี ข้อกำหนดพิเศษ Bottom 2.50 ซม. หรือ 1 นิว้ Right 2.50 ซม. หรือ 1 นิว้ - การต้ังค่าหน้ากระดาษ Top 3.75 ซม. หรอื 1.5 น้ิว หวั กระดาษจากด้านล่าง 2 ซม. ของหมายเลขหนา้ Left 3.75 ซม. หรือ 1.5 น้ิว - หัวกระดาษจากดา้ นบน 2 ซม. 1. ปกนอก - ตราสัญลกั ษณว์ ทิ ยาลยั ฯ ตำแหนง่ รปู ภาพ : กว้าง 4.12 ซม. สงู 4.12 ซม. ออฟเซต X 0 ซม. ออฟเซต Y 0 ซม. ตำแหนง่ ครอบตัด : กวา้ ง 4 ซม. สงู 4 ซม. ซา้ ย 9.29 ซม. บน 2.51 ซม. - ระดับ ปวช. ใช้ปกสีแดงเลอื ดหมู ตัวหนงั สอื สดี ำแบบหนา ช่ือโครงงานใช้แบบตวั อกั ษรเป็น TH SarabunPSK ขนาด 20 pt - ระดับ ปวส. ใช้ปกสเี ขยี วอ่อน ตัวหนงั สอื สดี ำแบบหนา ชอ่ื โครงงานใช้แบบตัวอักษรเป็น TH SarabunPSK ขนาด 20 pt 2. ปกใน - ตราสัญลกั ษณ์วทิ ยาลัยฯ ตำแหน่งรปู ภาพ : กวา้ ง 4.12 ซม. สูง 4.12 ซม. ออฟเซต X 0 ซม. ออฟเซต Y 0 ซม. ตำแหนง่ ครอบตัด : กวา้ ง 4 ซม. สูง 4 ซม. ซา้ ย 9.29 ซม. บน 2.51 ซม. - ระดับ ปวช. ใช้ปกสีแดงเลือดหมู ตัวหนงั สอื สดี ำแบบหนา ชื่อโครงงานใชแ้ บบตัวอักษรเปน็ TH SarabunPSK ขนาด 20 pt - ระดบั ปวส. ใชป้ กสเี ขียวอ่อน ตัวหนงั สอื สีดำแบบหนา ชื่อโครงงานใช้แบบตวั อักษรเปน็ TH SarabunPSK ขนาด 20 pt

47 3. ใบรบั รองโครงงาน - ตราสญั ลักษณ์วิทยาลยั ฯ สงู 4.12 cm กว้าง 4.12 cm - คำว่า “ใบรับรองโครงงาน”, “วิทยาลัยเทคโนโลยีบางละมงุ อินเตอร์-เทค” ตัวหนังสือสีดำแบบ หนา ใช้แบบตัวอักษรเป็น TH SarabunPSK ขนาด 20 pt ส่วนข้อความอ่ืน ขนาด 16 pt แบบปกติ ยกเว้น คำวา่ “คณะกรรมการสอบโครงงาน”, “ลายมอื ชอ่ื ” ใชแ้ บบหนา ขอ้ กำหนดพิเศษ - ตั้งแต่บทคัดย่อถึงรายการสัญลักษณ์และคำย่อ ถือว่าเป็นเนื้อหาที่ต่อเนื่องกัน ให้ใส่เลขหน้าท่ี ตำแหน่งชิดขอบขวา ด้านบนของกระดาษ ในรูปแบบเลขหน้า ก,ข,ค,... (แสดงเลขหน้าทุกหน้า) ใช้ แบบตวั อกั ษรเปน็ TH SarabunPSK ขนาด 16 pt แบบปกติ 4. บทคัดย่อ - คำว่า “บทคัดย่อ” ตัวหนังสือสีดำแบบหนา ใช้แบบตัวอักษรเป็น TH SarabunPSK ขนาด 20 pt สว่ นข้อความอ่นื ขนาด 16 pt แบบปกติ - การเขียนบทคดั ย่อ จะแบ่งออกเปน็ 2 ย่อหนา้ คอื ย่อหน้าที่ 1 ให้กล่าวว่าโครงงานท่ีจัดทำขึ้นมานี้มีวัตถุประสงคเ์ พื่ออะไร (โดยการผนวก ข้อความส่วนของบทที่ 1 หัวข้อที่ 1.2 วัตถุประสงค์ของโครงงาน ที่สมาชิกผู้จัดทำเขียนไว้เป็นข้อๆ) โครงงานนีไ้ ด้นำหลกั การทฤษฎใี ดเป็นหลักช่วยในการออกแบบและสรา้ งโครงงาน กลมุ่ ตัวอย่าง เครื่องที่ใช้ รวมท้ังใช้คา่ สถิติใดในการทดสอบและวเิ คราะห์ผลการทดลองโครงงานดังกลา่ ว ย่อหน้าที่ 2 ให้กล่าวถึงสรุปผลโครงงาน (นำข้อมูลในบทที่ 5 หัวข้อที่ 5.1 สรุปผล โครงงาน ท่สี มาชิกผูจ้ ดั ทำเขยี นไว้มาใสไ่ ดเ้ ลย) 5. กิตตกิ รรมประกาศ - คำวา่ “กิตตกิ รรมประกาศ” ตัวหนังสอื สดี ำแบบหนา ใช้แบบตวั อักษรเป็น TH SarabunPSK ขนาด 20 pt ส่วนขอ้ ความอ่ืน ขนาด 16 pt แบบปกติ - การเขยี นกิตติกรรมประกาศ จะแบง่ ออกเป็น 2 ยอ่ หน้า คือ ย่อหน้าที่ 1 ให้กลา่ วถึงการแสดงความขอบคุณบุคคลท่ีมีส่วนเกีย่ วข้องในการช่วยชี้แนะ แนวทางการจัดทำโครงงานให้สำเร็จ โดยเริ่มตั้งแต่กระบวนการเริ่มต้นจนถึงสุดท้าย เช่น ผู้อำนวยการ วิทยาลัย คณะกรรมการสอบหัวข้อและสอบจบโครงงาน ครูที่ปรึกษาโครงงาน ครูในแผนกวิชา ครูใน วทิ ยาลยั ครูผ้สู อน และบคุ คลท่ีไม่อาจกล่าวนามได้ท้ังหมด เป็นตน้ ย่อหน้าที่ 2 ให้กล่าวถึงการแสดงความขอบคุณสิ่งสนับสนุนที่เป็นปัจจัยส่งเสริมให้การ จดั ทำโครงงานน้ีสำเร็จได้ดว้ ยดี เช่น สถานที่ คณุ บิดา มารดา เปน็ ต้น