Important Announcement
PubHTML5 Scheduled Server Maintenance on (GMT) Sunday, June 26th, 2:00 am - 8:00 am.
PubHTML5 site will be inoperative during the times indicated!

Home Explore انجاز روان-converted

انجاز روان-converted

Published by Tamara karaky, 2021-01-05 08:33:59

Description: انجاز روان-converted

Search

Read the Text Version

‫بسم الله الرحمن الرحيم‬ ‫مديرية التربية والتعليم ‪/‬بصيرا‬ ‫مدرسة نسيبة المازنية س‪/‬م‬ ‫المعلمة‪:‬روان المسيعديين‬ ‫التخصص‪:‬تربية مهنية‬ ‫مديرة المدرسة‪:‬عائشة الزيادنة‬ ‫التعلم عن بعد ‪2020-2021‬‬

‫المهام والاعمال واللجان داخل المدرسة‪:‬‬ ‫‪-1‬معلمة تربية مهنية‬ ‫‪-2‬عضو في الخطة التطويرية مجال بيئة الطالب‬ ‫‪-3‬رئيسة البرلمان الطلابي‬ ‫‪-4‬رئيسة لجنة الحديقة المدرسية‬ ‫‪-5‬عضو في لجنة الصيانة المدرسية‬ ‫‪-6‬مشاركة في برنامج نشاطاتي‬ ‫‪-7‬مربية صف سادس‬ ‫بداية العام الدراسي‬ ‫‪-1‬التدرب على البروتوكول الصحي لعودة الطلبة الى‬ ‫المدرسة‬ ‫‪-2‬تثبيت نشرات وملصقات حول الوقاية من فايروس‬ ‫كورونا‬ ‫‪-3‬تجهيز الصف السادس حسب البروتوكول الصحي‬ ‫‪ -4‬تجهيز ملفات الطالبات‬ ‫‪-5‬تعقيم الصف وتنظيفه‬ ‫‪-6‬عمل صيانة خفيفة داخل المدرسة‬ ‫‪-7‬تدريب الطلاب وتوعيتهم باهمية تطبيق البروتوكول‬ ‫الصحي‬ ‫‪-8‬تجهيز الحديقة وشراء ما يلزمها من ادوات ومواد‬

‫اثناء الفصل الدراسي‬ ‫‪-1‬متابعة التعليم الوجاهي‬ ‫‪-2‬اعطاء حصص حول البروتوكول الصحي للطلبة‬ ‫‪-3‬اعطاء طلاب الصفوف الاولى حصص حول كيفية‬ ‫الدخول الى المنصة‬ ‫اثناء التعليم عن بعد‬ ‫‪-1‬متابعة الطلاب عن بعد‬ ‫‪-2‬عمل اختبارات للطلاب ورصد العلامات‬ ‫‪-3‬الحرص تعزيز الطلاب اثناء التعليم عن بعد‬ ‫‪-4‬المشاركة باجتماع عبر الزوم لمعلمي التربية‬ ‫المهنية مع المشرفه التربوية‬ ‫‪-5‬التواصل عبر جروبات الواتس اب مع الطالبات‬ ‫‪ _٦‬تلخيص ماده التربيه المهنيه للصفوف‬ ‫‪-٧‬نسبه دخول الطالبات ‪٪75‬‬ ‫المبادرات على مستوى المدرسة والمجتمع‬ ‫‪-1‬مبادرة تقديم الاذاعة عن بعد‬ ‫‪-2‬مبادرة اغرس غرسا‬ ‫‪-3‬المشاركة بفقرات بمئوية تأسيس المملكة الاردنية‬ ‫الهاشمية‬ ‫‪ -4‬المشاركه باجتماع مع معلمي تربيه المهنيه في‬ ‫اللواء والمشرف التربيه عبر الزوم‬

‫التنمية الذاتية ‪:‬‬ ‫•شهادات منصة ادراك‬

‫•المشاركة بالدورات المنعقدة بالتعاون مع‬ ‫وزارة التربية‬ ‫•دورة نشاطاتي عبر منصة ‪the‬‬ ‫‪learning passport‬‬ ‫•دورة الاقصى كل السور مع ملتقى القدس‬ ‫الثقافي عبر تطبيق زووم‬ ‫بعض الشهادات التقديرية من الطلبة واولياء‬ ‫الامور‪:‬‬





‫الوسائل المستخدمة في التعلم عن بعد‪:‬‬ ‫•منصة نور سبيس‬ ‫•مايكروسفت تيمز‬ ‫•قروبات الواتس اب‬ ‫•تطبيق الزوم‬









‫رسائل الطالبات ‪:‬‬

‫عمل اختبارات الكترونية‬

‫مبادرة علمي هويتي‬ ‫حيث طلبت من الطالبات عبر قروبات‬ ‫التواصل الاجتماعي بعمل مسابقة تتضمن‬ ‫اختيار افضل عمل يدوي لصنع علم الاردن‬ ‫بمناسبة عيد الاستقلال وكانت هذه النتيجه‪:‬‬

‫المساهمة في التنمية المهنية من خلال‬ ‫تلخيص محتوى المادة الكترونيا وعرضها‬ ‫في ملف ليتمكن الطالب من متابعة المبحث‬

‫تعزيز الطالبات‬



‫المشاركه في البروتوكول الصحي‬

‫متابعه أعمال الحديقه وزراعتها‬

‫مبادره أجيال السلام‬ ‫مشاركه في مئويه المملكه‬

‫الألعاب الالكترونيه‬ ‫مبادره اغرس غرسا‬

‫المشاركه في برنامج نشاطاتي‬ ‫والاقصى كل السور‬

‫اجتماعات عبر زووم‬


Like this book? You can publish your book online for free in a few minutes!
Create your own flipbook