com31181 m4 (Student) 1-2564

ด.ช./ด.ญ. 22 ด.ช./ด.ญ. หมายเหตุ ให้นักเรียนวาด

(ลากเครื่องถูกใส่ในชอ่ ง) xx xx xx

ด.ช./ด.ญ. xx ด.ช./ด.ญ. xx xx xx xx xx xx xx xx xx xx xx xx xx xx xx xx xx xx xx xx xx xx xx xx xx xx xx xx xx xx xx xx

xx xx xx xx xx xx xx xx xx แยกส่วนประกอบของ ได้ดังนี้ xx xx xx xx xx xx xx แยกสว่ นประกอบ ได้ดังนี้ xx xx xx xx xx xx xx

แยกส่วนประกอบของ ได้ดังนี้ ได้ดังนี้ xx ได้ดังนี้ xx xx xx xx xx xx แยกสว่ นประกอบของ xx xx xx xx xx xx xx แยกสว่ นประกอบของ xx xx xx xx xx xx xx

ชือ่ สิ่งประดิษฐ์ใหม่ คืิอ อธิบายการใช้งาน xx xx xx xx xx

xx xx xx xx xx xx xx xx xx สาเหตุ สาเหตุ สาเหตุ สาเหตุ สาเหตุ สาเหตุ สาเหตุ สาเหตุ สาเหตุ สาเหตุ สาเหตุ สาเหตุ สาเหตุ สาเหตุ สาเหตุ สาเหตุ

สาเหตุ สาเหตุ สาเหตุ สาเหตุ สาเหตุ สาเหตุ สาเหตุ สาเหตุ สาเหตุ สาเหตุ สาเหตุ สาเหตุ สาเหตุ สาเหตุ สาเหตุ สาเหตุ สาเหตุ สาเหตุ สาเหตุ สาเหตุ สาเหตุ สาเหตุ สาเหตุ สาเหตุ สาเหตุหรือปัจจัยทีท่ ําให้เกิดการเปลีย่ น



(ลากเครือ่ งถูกใสใ่ นชอ่ ง)

xx xx xx xx xx xx xx xx xx

ชอื -สกลุ ด.ช./ด.ญ xxxxxxxxxxx xxxxxxxxxรหสั นกั เรยี น63xxx ชนั /หอ้ ง ม.4/4(11) กจิ กรรม 3.1 เหมือนหรือต่างกัน ให้ระบุรูปแบบทีเ่ หมือนหรือตา่ งกันของสิง่ ของตอ่ ไปนี้ โดยใช้หลักการคิดเชิงคํานวณ สาเหตุหรือปัจจัยทีท่ ําให้เกิดการเปลี่ยน สาเหตุหรือปัจจัยที่ทําให้เกิดการเปลีย่ น สาเหตุหรือปัจจัยที่ทําให้เกิดการเปลีย่ น สาเหตุหรือปัจจัยทีท่ ําให้เกิดการเปลีย่ น สาเหตุหรือปัจจัยที่ทําให้เกิดการเปลีย่ น สาเหตุหรือปัจจัยทีท่ ําให้เกิดการเปลี่ยน สาเหตุหรือปัจจัยที่ทําให้เกิดการเปลี่ยน สาเหตุหรือปัจจัยทีท่ ําให้เกิดการเปลี่ยน สาเหตุหรือปัจจัยทีท่ ําให้เกิดการเปลี่ยน สาเหตุหรือปัจจัยที่ทําให้เกิดการเปลี่ยน สาเหตุหรือปัจจัยทีท่ ําให้เกิดการเปลี่ยน สาเหตุหรือปัจจัยทีท่ ําให้เกิดการเปลี่ยน สาเหตุหรือปัจจัยทีท่ ําให้เกิดการเปลี่ยน สาเหตุหรือปัจจัยที่ทําให้เกิดการเปลี่ยน สาเหตุหรือปัจจัยที่ทําให้เกิดการเปลีย่ น สาเหตุหรือปัจจัยที่ทําให้เกิดการเปลีย่ น สาเหตุหรือปัจจัยที่ทําให้เกิดการเปลีย่ น สาเหตุหรือปัจจัยทีท่ ําให้เกิดการเปลีย่ น สาเหตุหรือปัจจัยที่ทําให้เกิดการเปลีย่ น สาเหตุหรือปัจจัยที่ทําให้เกิดการเปลี่ยน สาเหตุหรือปัจจัยทีท่ ําให้เกิดการเปลี่ยน สาเหตุหรือปัจจัยที่ทําให้เกิดการเปลี่ยน สาเหตุหรือปัจจัยทีท่ ําให้เกิดการเปลี่ยน สาเหตุหรือปัจจัยทีท่ ําให้เกิดการเปลี่ยน สาเหตุหรือปัจจัยทีท่ ําให้เกิดการเปลีย่ น สาเหตุหรือปัจจัยที่ทําให้เกิดการเปลีย่ น สาเหตุหรือปัจจัยทีท่ ําให้เกิดการเปลี่ยน สาเหตุหรือปัจจัยที่ทําให้เกิดการเปลี่ยน

สาเหตุหรือปัจจัยทีท่ ําให้เกิดการเปลี่ยน สาเหตุหรือปัจจัยทีท่ ําให้เกิดการเปลี่ยน สาเหตุหรือปัจจัยทีท่ ําให้เกิดการเปลีย่ น สาเหตุหรือปัจจัยที่ทําให้เกิดการเปลี่ยน สาเหตุหรือปัจจัยที่ทําให้เกิดการเปลีย่ น สาเหตุหรือปัจจัยที่ทําให้เกิดการเปลี่ยน สาเหตุหรือปัจจัยทีท่ ําให้เกิดการเปลีย่ น สาเหตุหรือปัจจัยทีท่ ําให้เกิดการเปลี่ยน สาเหตุหรือปัจจัยทีท่ ําให้เกิดการเปลีย่ น สาเหตุหรือปัจจัยทีท่ ําให้เกิดการเปลี่ยน สาเหตุหรือปัจจัยที่ทําให้เกิดการเปลี่ยน สาเหตุหรือปัจจัยทีท่ ําให้เกิดการเปลีย่ น สาเหตุหรือปัจจัยที่ทําให้เกิดการเปลี่ยน สาเหตุหรือปัจจัยที่ทําให้เกิดการเปลี่ยน สาเหตุหรือปัจจัยที่ทําให้เกิดการเปลีย่ น สาเหตุหรือปัจจัยทีท่ ําให้เกิดการเปSลtoี่ยrนm สาเหตุหรLือiปgัจhจtัยnทinี่ทgําให้เกิดการเปCลloี่ยนud สาเหตุหรือปัจจัยทีท่ ําให้เกิดการเปลีย่ น สาเหตุหรือปัจจัยทีท่ ําให้เกิดการเปลีย่ น สาเหตุหรือปัจจัยทีท่ ําให้เกิดการเปลี่ยน สาเหตุหรือปัจจัยที่ทําให้เกิดการเปลี่ยน สาเหตุหรือปัจจัยที่ทําให้เกิดการเปลี่ยน สาเหตุหรือปัจจัยทีท่ ําให้เกิดการเปลี่ยน สาเหตุหรือปัจจัยทีท่ ําให้เกิดการเปลีย่ น สาเหตุหรือปัจจัยทีท่ ําให้เกิดการเปลีย่ น สาเหตุหรือปัจจัยทีท่ ําให้เกิดการเปลีย่ น สาเหตุหรือปัจจัยทีท่ ําให้เกิดการเปลีย่ น สาเหตุหรือปัจจัยที่ทําให้เกิดการเปลี่ยน สาเหตุหรือปัจจัยที่ทําให้เกิดการเปลี่ยน สาเหตุหรือปัจจัยที่ทําให้เกิดการเปลี่ยน สาเหตุหรือปัจจัยที่ทําให้เกิดการเปลี่ยน สาเหตุหรือปัจจัยที่ทําให้เกิดการเปลีย่ น สาเหตุหรือปัจจัยที่ทําให้เกิดการเปลี่ยน สาเหตุหรือปัจจัยที่ทําให้เกิดการเปลีย่ น สาเหตุหรือปัจจัยที่ทําให้เกิดการเปลี่ยน

xx xx xx xx xx xx xx xx xx xx xx xx xx xx xx xx xx

xx xx xx xx xx xx xx xx xx xx xx xx xx xx xx xx xx xx

อธิบายการทํางานของ คําสั่งคัดลอก คือ xx xx xx xx xx xx อธิบายการทํางานของ คําสั่งคัด คือ xx xx xx xx xx อธิบายการทํางานของ คําสัง่ วาง คือ xx xx xx xx xx

xx xx xx xx xx xx xx xx xx xx xx

xx xx xx xx xx xx xx xx xx (ลากเครื่องถูกใสใ่ นชอ่ ง) xx xx xx xx xx

xx xx xx xx xx xx xx xx xx xx xx xx xx xx xx xx xx xx xx xx xx xx xx xx xx xx xx xx xx xx xx xx

xx xx xx

xx (ลากเครือ่ งถูกใส่ในชอ่ ง) (ลากเครื่องถูกใส่ในชอ่ ง) xx xx xx xx xx xx

xx (ลากเครือ่ งถูกใส่ในชอ่ ง) (ลากเครื่องถูกใสใ่ นชอ่ ง) xx xx xx xx xx xx xx xx

xx xx xx xx xx xx xx xx xx xx xx xx xx xx xx xx xx

xx xx xx xx xx (ลากเครื่องถูกใสใ่ นช่อง) xx

xx (ลากเครือ่ งถูกใส่ในชอ่ ง) xx xx xx xx xx xx xx

xx xx xx xx xx xx xx xx xx xx xx xx xx xx xx xx xx xx xx xx xx xx xx xx xx xx xx

xx (ลากเครือ่ งถูกใสใ่ นช่อง) xx xx xx xx xx xx xx xx

(ลากเครื่องถูกใสใ่ นชอ่ ง) xx



xx xx xx xx xx xx xx xx xx xx xx xx xx xx xx xx xx xx xx xx xx xx

xx xx xx xx xx xx xx xx xx

(ลากเครือ่ งถูกใสใ่ นชอ่ ง) xx xx xx xx xx xx xx xx xx xx xx xx xx xx xx xx xx xx xx xx xx



xx xx xx xx xx xx xx xx xx xx xx xx xx xx xx xx xx xx xx xx xx xx xx

xx xx xx xx xx xx xx xx xx xx xx xx xx xx xx xx xx xx xx xx xx xx xx xx xx xx xx xx

xxxx xx xx xx xx xx xx xx xx xx xx xx xx xx xx xx xx xx xx xx xx

xx xx xx xx xx xx xx xx xx xx xx xx xx xx xx xx xx xx xx xx xx xx

xx xx xx xx xx xx xx xx xx xx

xx xx xx xx xx xx xx xx xx xx xx xx xx xx xx xx xx xx xx xx

xx xx xx xx xx xx xx xx xx xx xxXXXX xxXXXX xxXXXX xxXXXX XXXXXX XXXXXX XXXXXX XXXXXX xx XXXXXX XXXXXX XXXXXX XXXXXX xx XXXXXX XXXXXX XXXXXX XXXXXX xx XXXXXX XXXXXX XXXXXX XXXXXX xx XXXXXX XXXXXX XXXXXX XXXXXX xx XXXXXX XXXXXX XXXXXX XXXXXX xx XXXXXX XXXXXX XXXXXX XXXXXX xx XXXXXX XXXXXX XXXXXX XXXXXX xx XXXXXX XXXXXX XXXXXX XXXXXX xx XXXXXX XXXXXX XXXXXX XXXXXX xx XXXXXX XXXXXX XXXXXX XXXXXX xx XXXXXX XXXXXX XXXXXX XXXXXX xx XXXXXX XXXXXX XXXXXX XXXXXX xx XXXXXX XXXXXX XXXXXX XXXXXX xx XXXXXX XXXXXX XXXXXX XXXXXX xx XXX X