Important Announcement
PubHTML5 Scheduled Server Maintenance on (GMT) Sunday, June 26th, 2:00 am - 8:00 am.
PubHTML5 site will be inoperative during the times indicated!

Home Explore KELOMPOK 4

KELOMPOK 4

Published by atika dewi Lestari, 2022-06-17 01:20:48

Description: KELOMPOK 4

Search

Read the Text Version

EEMMEERRAALLDD ANCAMAN DI BIDANG SOSIAL BUDAYA bhineka tunggal Ika

DAFTARISI INDONESIA 3 4 • sapa redaksi 5 6-8 • profile sekolah • sapa guru mapel • profile anggota kelompok • 4 konsensus dasar negara 9 kesatuan republik Indonesia • menelaah AGHT terhadap 10-12 interaksi sosial • pengertian ancaman di 13 bidang sosial budaya 14 • contoh kasus di bidang 15 sosial budaya • strategi yang dapat di 16-18 lakukan AGHT di bidang sosial budaya • contoh sikap yang dapat di terapkan di bidang sosial budaya

SAPA REDAKSI Assalamualaikum warahmatullahi wabarakatuh. Hai guys gimana kabarnyaa teman teman? Semoga sehat selalu yaa Puji syukur kita panjatkan kehadirat Allah SWT atas berkah dan rahmatnya untuk kita semua. Alhamdulilah majalah kelas XI IPB akhirnya mendapat kesempatan untuk terbit di edisi pertama. Majalah XI IPB terbit dengan nama \"E-majalah\" yang merupakan singkatan dari \"Emerald majalah\". Edisi pertama kini hadir dengan konten yang menarik yaitu tentang ancaman di bidang sosial budaya. Sangat menarik bukan? Konten yang terdapat di dalam majalah ini juga pastinya bermanfaat untuk menambah wawasan. Maka dari itu wajib banget nih untuk teman teman lihat dan baca. Semoga dengan hadirnya majalah ini, bisa menjadikan hubungan kita semakin dekat dan bisa menambah wawasan juga yaa. Salam semangat selalu. Wassalamu'alaikum warahmatullahi wabarakatuh

Profil Sekolah SMA NEGERI 95 JAKARTA Visi & Misi Menjadi sekolah modern, religius, dan berwawasan lingkungan 1. Melaksanakan kurikulum berbasis kompetensi sesuai dengan kurukulum nasional, kepentingan daerah, dan kearifan lokal 2. Melaksanakan program pembelajaran modern berbasis teknologi informasi dan komunikasi 3. Mengembangkan karakter peserta didik yang beriman, berakhlak mulia, dan peduli lingkungan 4. Meningkatkan kompetensi pendidik dan tenaga kependidikan 5. Melaksanakan layanan pendidikan ramah sosial dan ramah lingkungan. 6. Melaksanakan pengelolan pendidikan secara demokratis, akuntabel, transparan, efektif, dan efisien Jalan Satu Maret No.49 Pegadungan Kalideres RT.2/RW.4 2 4, RT.2/RW.4, Pegadungan, Kec. Kalideres, Kota Jakarta Barat

SSaappaa GGuurruu MMaappeell Atika Dewi Lestari, S. Pd Guru Mata Pelajaran PPKn Assalamu'alaykum wr Wb Om swastiastu, Namo buddhaya, salam kebajikan. terima kasih kepada teman-teman xi bahasa kelompok 4 untuk kerja sama, kerja keras, kerja cerdas dan kerja ikhlasnya, sehingga teman-teman dapat menyelesaikan proyek emerald ini dengan baik dan luar biasa. semoga Kegiatan pembelajaran dan proses pengerjaan proyek ini, dapat menjadi pengalaman berkesan dan bekal ilmu yang dapat diterapkan untuk teman-teman sekalian. Salam sayang dan bangga, sukses selalu. wassalamu'alaykum Wr Wb.

Profil Anggota Kelom pok 4 Nama : Aditya Saputra Hobi : Stand up comedy Instagram : @ditanyaajaa Nama : Putri Apriyanih Hobi : Menyanyi Instagram : @putriiaass

Nama : Saroyanah Hobi : Fotografi Instagram : @ehsi_yanah Nama : Amanda Aprilia. P Hobi : Membaca komik/novel Instagram : @dtznn.ap

Nama : M. Fadil Fadillah Hobi : Futsal Instagram : @Fadil_fadilah10 Nama : Rezky Ali AL Ghifari Hobi : Membaca komik Instagram : -

4 konsensus Pancasila dasar negara Pancasila merupakan pilar pertama untuk kesatuan kokohnya negara-bangsa Indonesia. Pemikiran republik dasar mengapa Pancasila berperan sebagai Indonesia pilar kehidupan berbangsa dan bernegara karena sila yang terdapat dalam Pancasila yaitu yang menjadi belief system. UUD 1945 Undang-Undang Dasar 1945 UUD 1945 merupakan pilar kedua dalam kehidupan berbangsa dan bernegara di Indonesia. Tentu saja masyarakat perlu memahami makna yang terdapat pada pembukaan Undang-Undang Dasar tersebut. NKRI Para pendiri bangsa kita memilih negara kesatuan sebagai bentuk negara Indonesia melalui berbagai pertimbangan. Alasan utama para pendiri bangsa Indonesia memilih bentuk negara kesatuan adalah karena sejarah strategi pecah belah (devide et impera) yang dilakukan Belanda bisa berhasil karena Indonesia belum bersatu pada masa penjajahan. Bhinneka Tunggal Ika Indonesia memiliki semboya “Bhineka Tunggal Ika” yang artinya “Berbeda-beda tetapi satu jua”. Semboyan ini pertamakali diungkapkan oleh Mpu Tantular, seorang pujangga dari kerjaan Majapahit pada pemerintahan Raja Hayamwuruk sekitar tahun 1350 –

Menelaah AGHT A = ANCAMAN G = GANGGUAN H = HAMBATAN T = TANTANGAN

A. Definisi Intregrasi Nasional Menurut Kamus Besar Bangsa Indonesia (KBBI), integrasi memiliki arti pembauran sampai menjadi satu kesatuan yang bulat dan utuh. Sedangkan arti dari kata \"nasional\", berarti bangsa. Jadi, integrasi nasional adalah proses persatuan wilayah yang di dalamnya terdapat sebuah perbedaan. Perbedaan tersebut meliputi suku, budaya, bahasa, ras, agama, dan faktor kebangsaan lain.

B. DEFINISI AGHT Ancaman : setiap usaha dan kegiatan, baik dalam negeri maupun luar negeri yang dinilai membahayakan kedaulatan Negara, keutuhan wilayah Negara, dan keselamatan segenap bangsa. Gangguan : Gangguan diartikan sebagai potensi atau kondisi yang berasal dari luar yang mengandung bahaya dan tidak bersifat konseptual. Hambatan : Hambatan merupakan tindakan, potensi, atau kondisi yang mengandung bahaya dan tidak konseptual yang berasal dari diri sendiri. Tantangan : Tantangan adalah tindakan, potensi, atau kondisi baik dari luar maupun dari dalam diri sendiri yang membawa masalah untuk diselesaikan serta menggugah kemampuan diri.

C.PENGERTIAN ANCAMAN DI BIDANG SOSIAL BUDAYA Ancaman di bidang sosial budaya memiliki pengertian yaitu suatu tindakan yang dapat menghilangkan dan mengancam keberadaan kebudayaan yang menjadi ciri khas dari suatu daerah tertentu.

D. Contoh Kasus Beberapa contoh ancaman di bidang sosial budaya misalnya: Masuknya ide-ide asing yang tidak sesuai norma sosial budaya di suatu negara.

E. Strategi Strategi untuk mengatasinya adalah dengan menggalakkan program pemerintah meningkatkan rasa kecintaan terhadap budaya, dengan pelestarian budaya lokal serta memelihara keseimbangan dan keselarasan fundamental.

F. Contoh sikap yang diterapkan 1. Menanamkan Kecintaan Negeri Sebuah simbol “Aku Cinta Indonesia” memiliki arti jika adat istiadat yang diturunkan dari nenek moyang merupakan benar adanya dan bisa memberikan manfaat yang baik untuk diri sendiri baik pada masa sekarang dan masa depan yang bisa menghasilkan macam macam sifat manusia yang baik.

2. Menyesuaikan Dengan Norma Indonesia Budaya asing yang masuk terkadang juga tidak sesuai dengan norma yang berlaku di Indonesia. Apabila kita melihat beberapa film dari luar yang memakai gaya hidup bebas dan menerapkan disini, maka bisa melanggar beberapa norma yang berlaku di Indonesia sebab melanggar norma kesopanan.

3. Menyesuaikan Dengan Norma Indonesia Budaya asing yang masuk terkadang juga tidak sesuai dengan norma yang berlaku di Indonesia. Apabila kita melihat beberapa film dari luar yang memakai gaya hidup bebas dan menerapkan disini, maka bisa melanggar beberapa norma yang berlaku di Indonesia sebab melanggar norma kesopanan.

salPamENdarUi kTeloUmPpok 4 . TERIMAKASIH KEPADA TEMAN - TEMAN YANG SUDAH MENYEMPATKAN WAKTUNYA UNTUK MEMBACA MAJALAH DIGITAL KAMI. SEMOGA MAJALAH INI DAPAT BERMANFAAT BAGI SIAPA SAJA YG MEMBACA. SEKIAN TERIMAKASIH, SAMPAI JUMPA.


Like this book? You can publish your book online for free in a few minutes!
Create your own flipbook