ETKİNLİK KİTABIMIZ-dönüştürüldü

ZEKA OYUNLARI İLE DERSLERİMİ DAHA KEYİFLİ ÖĞRENİYORUM KOCAELİ / İZMİT 7. BORU ORTAOKULU TEKNOLOJİ VE TASARIM DERSİ EMİNE ÖZDEMİR 1

ZEKA OYUNLARI İLE DERSLERİMİ DAHA KEYİFLİ ÖĞRENİYORUM KOCAELİ / İZMİT 7. BORU ORTAOKULU TEKNOLOJİ VE TASARIM DERSİ EMİNE ÖZDEMİR DERS MÜFRADATI İLE İLİŞKİLENDİRİLEN OYUNLAR 1. ABC BAĞLAMA 2. ANAGRAM 3.RESFEBE 4. EŞLE 5.SUDOKU OYUN ADI SINIF ÜNİTE KONU KAZANIMLARI DÜZEYİ ABC 7.B.1.5 Tasarım geliştirme BAĞLAMA 7. SINIF TASARIM ODAKLI kriterlerini söyler. SÜREÇ 7. SINIF SUDOKU OYUNUNUN KURALLARINI TANITIR SUDOKU 7. SINIF ENERJİNİN DÖNŞÜMÜ VE ANAGRAM 7.Ç.1.1 Su, rüzgâr ve güneş TASARIM gibi doğal kaynakları kullanarak temiz ve sürdürülebilir enerji elde etme teknolojilerini açıklar. RESFEBE 7. SINIF TEMEL TASARIM 7.A.2.1 Sanat/tasarım elemanlarını ifade eder. EŞLEŞME 7. SINIF TEKNOLOJİ VE 7.A.1.1 Teknoloji ve TASARIM tasarım ile ilişkili ÖĞRENİYORUM kavramları tanımlar. 2

ZEKA OYUNLARI İLE DERSLERİMİ DAHA KEYİFLİ ÖĞRENİYORUM KOCAELİ / İZMİT 7. BORU ORTAOKULU TEKNOLOJİ VE TASARIM DERSİ EMİNE ÖZDEMİR ZEKA OYUNUNUN ABC BAĞLAMA ADI SINIF DÜZEYİ 7.sınıf İLİŞKİLENDİRİLDİĞİ Teknoloji ve Tasarım DERS SEÇTİĞİ ÜNİTE- 7.B.TASARIM ODAKLI SÜREÇ KONU 7.B.1.Tasarım Odaklı Süreç KONU 7.B.1.5 Tasarım geliştirme kriterlerini söyler. KAZANIMLARI YAPILAN FAALİYET 1- ABC Bağlamaca oyunun kuralları örneklerle anlatıldı. ABC bağlama oyunu tanıtım videosu linki: https://youtu.be/_qlaLsfmBoY 2-ABC BAĞLAMACA oyununu Teknoloji ve Tasarım dersine uyarlamaya çalıştık. https://youtu.be/1w_Kxx2CLNY 3-Teknoloji ve tasarım dersinden 7. sınıf konusu olan ''Tasarım Odaklı Süreç'' konusu seçildi. 4- Konu hakkında bilgi: Tasarım Geliştirme Kriterleri 3

ZEKA OYUNLARI İLE DERSLERİMİ DAHA KEYİFLİ ÖĞRENİYORUM KOCAELİ / İZMİT 7. BORU ORTAOKULU TEKNOLOJİ VE TASARIM DERSİ EMİNE ÖZDEMİR 1. ABC BAĞLAMA OYUNU NEDİR? 4

ZEKA OYUNLARI İLE DERSLERİMİ DAHA KEYİFLİ ÖĞRENİYORUM KOCAELİ / İZMİT 7. BORU ORTAOKULU TEKNOLOJİ VE TASARIM DERSİ EMİNE ÖZDEMİR TASARIM GELİŞTİRME KRİTERLERİ ERGONOMİ; İnsanın fiziksel ve psikolojik özelliklerini dikkate alarak onun makine ve çevre ile olan uyumunu doğal ve teknik bakımdan araştırma ve geliştirme sürecidir. ÖZGÜNLÜK; Benzerlerinden farklı, üstün, orijinal ve yeni olmayı ifade eder. YARATICILIK ; Yeni bir şeyin ortaya çıkması veya oluşması; kalıplaşmış anlayış, düşünce ve yargılardan uzak var olan durumun sorgulanması ve farklı olunmasıdır. ESTETİK ; Göze hoş çekici gelen İŞLEVSELLİK; Kullanılan duruma göre işe yararlık, fonksiyonellik. YALINLIK ; Yalınlık, sadelik olarak ifade edilir. bir tasarımı en aza indirgeme, rafine etme veya düzenleme disiplinidir. BAKIM VE TAMİR KOLAYLIĞI ; Bakım ve tamir bir ürünün, tesisin veya sistemin sürdürülebilirliği, güvenirliği ve ürünü imal eden firmanın kullanıcı odaklı yaklaşımından ortaya çıkmış bir olgudur. DAYANIKLILIK ; Dayanıklılık bir katı cismin üzerine uygulanan kuvvete esnekliği bozulmadan ya da parçalanmadan ne kadar dayanabileceği anlamına gelir. KOLAY BULUNABİLİRLİLİK ; Tasarımı yapılan ya da üretilen ürün, üretildiği hedef kitle ya da çevre bakımından ulaşılabilir durumda olmalıdır. GERİ DÖNÜŞÜME UYGUNLUK ; Nesnelerin tasarım aşamasından başlayarak yapım, kullanım ve faydalı ömrünü tamamlamasına kadar olan süreçte alınacak ekolojik ve sürdürülebilir tasarım önlemleri ile çevreye verdiği olumsuz etkinin azaltılması hedeflenmektedir. EKONOMİKLİK ; Üretimden elde edilen gelirler ile üretim sırasında yapılan maliyet giderleri arasındaki oran. Tüketici satın aldığı nesnede ödediği paranın karşılığını bulmalı, yerinde bir alışveriş gerçekleştirmelidir. Tasarımcıya düşen sorumluluk, tasarladığı nesnenin tüketiciye en ucuz bir şekilde aktarılabilmesini sağlamaktır. ÇEVRESEL FAKTÖRLER ; Tasarımı yapılacak ürün, tasarımın kullanılacağı çevre dikkate alınarak tasarlanmalıdır. Ürünler ya da hizmetler, çevresel faktörler düşünülmeden tüketiciye sunulduğunda, ergonomi, işlevsellik, bakım ve tamir kolaylığı, dayanıklılık, geri dönüşüme uygunluk, ekonomiklik gibi diğer tasarım geliştirme kriterleri işlevini yitirecektir. 5

ZEKA OYUNLARI İLE DERSLERİMİ DAHA KEYİFLİ ÖĞRENİYORUM KOCAELİ / İZMİT 7. BORU ORTAOKULU TEKNOLOJİ VE TASARIM DERSİ EMİNE ÖZDEMİR DERS KONUSUNUN ABC BAĞLAMCA OYUNUNA UYARLANMASI ''Tasarım Odaklı Süreç'' konusunu ABC bağlama oyununa uyarlayalım. Oyunun kuralına göre ilgili harfle ifade edilen soruyu cevaplarıyla bağlayınız. ABC BAĞLAMA SORULARI Aşağıda harfle ifade edilen ''Tasarım Geliştirme Kriterleri''nin cevaplarını bulup ABC Bağlama oyununu çözünüz. A : İnsanın fiziksel ve psikolojik özelliklerini dikkate alarak onun makine ve çevre ile olan uyumunu doğal ve teknik bakımdan araştırma ve geliştirme sürecidir. B : Benzerlerinden farklı, üstün, orijinal ve yeni olmayı ifade eder. C : Yeni bir şeyin ortaya çıkması veya oluşması; kalıplaşmış anlayış, düşünce ve yargılardan uzak var olan durumun sorgulanması ve farklı olunmasıdır. D : Göze hoş çekici gelen E : Kullanılan duruma göre işe yararlık, fonksiyonellik. ABC BAĞLAMA CEVAPLARI A : ERGONOMİ B : ÖZGÜNLÜK C : YARATICILIK D : ESTETİK E : İŞLEVSELLİK 6

ZEKA OYUNLARI İLE DERSLERİMİ DAHA KEYİFLİ ÖĞRENİYORUM KOCAELİ / İZMİT 7. BORU ORTAOKULU TEKNOLOJİ VE TASARIM DERSİ EMİNE ÖZDEMİR 7

ZEKA OYUNLARI İLE DERSLERİMİ DAHA KEYİFLİ ÖĞRENİYORUM KOCAELİ / İZMİT 7. BORU ORTAOKULU TEKNOLOJİ VE TASARIM DERSİ EMİNE ÖZDEMİR ZEKA OYUNUNUN ANAGRAM OYUNU ADI SINIF DÜZEYİ 7.sınıf İLİŞKİLENDİRİLDİĞİ Teknoloji ve Tasarım DERS SEÇTİĞİ ÜNİTE- 7.Ç. 7.Ç. İHTİYAÇLAR VE YENİLİKÇİLİK KONU 7.Ç.1 Enerjinin Dönüşümü ve Tasarım KONU 7.Ç.1.1 Su, rüzgâr ve güneş gibi doğal kaynakları kullanarak KAZANIMLARI temiz ve sürdürülebilir enerji elde etme teknolojilerini açıklar 1- ANAGRAM oyunun kuralları örneklerle anlatıldı. ANAGRAM oyunu tanıtım videosu linki: https://youtu.be/0lQ6ssbzbM4 2-ANAGRAM oyununu Teknoloji ve Tasarım dersine YAPILAN FAALİYET uyarlamaya çalıştık. https://youtu.be/gYzGjh4x-Wo 3-Teknoloji ve tasarım dersinden 7. sınıf konusu olan Enerjinin Dönüşümü ve Tasarım'' konusu seçildi. 4- Konu hakkında bilgi verildi: Başlıca Enerji Türleri ve Enerji Kaynakları 8

ZEKA OYUNLARI İLE DERSLERİMİ DAHA KEYİFLİ ÖĞRENİYORUM KOCAELİ / İZMİT 7. BORU ORTAOKULU TEKNOLOJİ VE TASARIM DERSİ EMİNE ÖZDEMİR 2.ANAGRAM BULMACA NEDİR? Anagram Bulmaca, bir kelime oyunudur. Anagram Bulmacanın Amacı Anagram Bulmacanın asıl amacı, sözcükteki harflerin yerini değiştirerek yeni bir sözcük elde etmektir. Anagram Bulmaca Kuralları • Yeni sözcük derlerken, sözcükteki tüm harfler kullanılmalıdır. • Harflerde ya da harf sayısında değişiklik yapılmamalıdır. • Bir kelimenin birden fazla anagram karşılığı olabilir. Anagram Bulmaca Nasıl Oynanır? • Örnek: \"kısa\" anagramı İlk çıkışı eski Yunan ve Roma’da oyun ve eğlence amaçlıdır. Zaman içerisinde farklı amaçlar için değerlendirilir. Örneğin, edebiyatta gizli kalması istenilen özel isimler, anagram tekniği ile saklanır. Kimi zaman da kelimeler ve harfler alt üst edilerek espri amaçlı kullanılır. Aynı zamanda eğlendirirken düşündüren ve zihni zorlayan bir eylem olması sebebiyle özellikle modern toplumlarda zihin egzersiz aracı olarak kullanılmaktadır. Anagram oyunu her yaş grubuna hitap ettiği gibi özellikle hafıza sorunu yaşayan hastalar için faydalıdır. Anagram Bulmaca tek kişi ya da çok kişi ile oynanabilmektedir. Anagram bulmaca oyunlarında, oyuncudan istenen, belirli sayıda verilen harflerden anlamlı sözcükler bulmanızdır. Çoğunlukla az harfli kelimelerden anagramı keşfetmek daha kolaydır, ancak harf sayısı arttıkça işlerde zorlaşmaya başlamaktadır. Örneğin, askı kelimesinin anagramları; asık, ıska ve kısadır. Ya da “ksıa” gibi karmaşık harfler verilir, sonrasında sizden anlamlı kelimeler bulmanız beklenir. Türkçe kelimelerden 9 harfli bir anagrama örnek olarak eleştirme – şeritleme gösterilebilir. 9

ZEKA OYUNLARI İLE DERSLERİMİ DAHA KEYİFLİ ÖĞRENİYORUM KOCAELİ / İZMİT 7. BORU ORTAOKULU TEKNOLOJİ VE TASARIM DERSİ EMİNE ÖZDEMİR ENERJİNİN DÖNÜŞÜMÜ VE TASARIM 10

ZEKA OYUNLARI İLE DERSLERİMİ DAHA KEYİFLİ ÖĞRENİYORUM KOCAELİ / İZMİT 7. BORU ORTAOKULU TEKNOLOJİ VE TASARIM DERSİ EMİNE ÖZDEMİR ENERJİNİN DÖNÜŞÜMÜ VE TASARIM ENERJİ : İş yapabilme yeteneği. Başlıca Enerji Türleri : Potansiyel Enerji : Potansiyel enerji depolanabilen bir enerjidir ve genellikle fiziksel enerji olarak bilinir. Bu enerji türü bir objenin pozisyonu yüzünden depolanan enerjidir. Kısaca yüksekliği olan sıkıştırılmış ya da gerilmiş tüm cisimlerde potansiyel enerji bulunmaktadır. Kinetik Enerji: Bir kütlenin hızına bağlı olan enerji türüdür. Kinetik enerjinin farklı formları olmasına karşın bu enerji tipi daha çok nesnelerin hareketiyle ilişkilendirilir. Eğer bir nesne hareket etmiyorsa sıfır kinetik enerjiye sahiptir. Bir nesnenin kinetik enerjisi onun kütlesine ve süratine bağlıdır. Mekanik Enerji: Hem potansiyel hem de kinetik enerjileri bir arada barındırabilen mekanik sistemlerin toplam enerjisine verilen addır. Yani bir cismin hem hareketinden hem de konumundan dolayı sahip olduğu enerjilerin bütünüdür. Isı Enerjisi: Bir maddenin ısısını artırmak için aktarılan enerjiye verilen isimdir. Yüksek sıcak bir sistemden düşük sıcak bir maddeye sıcaklık farkı nedeniyle transfer edilen enerjidir. Ses Enerjisi: Maddesel ortamda titreşim ile aktarılan ses de bir enerjidir. Elektrik Enerjisi: Yaşamımızda en sık etkileşimde olduğumuz enerji türlerinden biri olan elektrik enerjisi, metallerde bulunan serbest elektronların elektriksel potansiyel farkı nedeniyle hareket etmesi sayesinde oluşan bir enerji türüdür. Işık Enerjisi: Bir enerji türünün ışığa dönüşmesi ile ortaya çıkan ve ışığa duyarlı kaynaklar (insan gözü gibi) tarafından algılanabilen enerjidir. Kimyasal Enerji: Kimyasal enerji, kimyasal tepkimeler ile ortaya çıkan enerjidir. Kimyasal bağ kurma sonucu enerji açığa çıkar bu enerji ile kimyasal enerji emilir veya yayılır. Manyetik Enerji: Elektronların hareketi sayesinde açığa çıkan manyetik kuvvetin neden olduğu enerji türüdür. 11

ZEKA OYUNLARI İLE DERSLERİMİ DAHA KEYİFLİ ÖĞRENİYORUM KOCAELİ / İZMİT 7. BORU ORTAOKULU TEKNOLOJİ VE TASARIM DERSİ EMİNE ÖZDEMİR Termonükleer Enerji: Atom çekirdeklerinin birleşmesi (füzyon/birleşme) sonucu meydana gelen bir çekirdek enerjisidir. İki hidrojen atomun birleşmesi ile ortaya çıkan ve günümüzde artık laboratuvar ortamında üretilebilen bir enerji çeşididir. Nükleer Enerji: Kimyasal enerji atomların birbiri ile arasındaki etkileşim iken nükleer enerji, atomun çekirdeğinin içindeki parçaların düzenlenmesi ile ilgilidir. YENİLENEBİLİR ENERJİ KAYNAKLARI YENİLENEMEZ ENERJİ KAYNAKLARI 1. Güneş Enerjisi 1. Kömür 2. Rüzgar enerjisi 2. Doğalgaz 3. Jeotermal Enerji 3. Petrol 4. Biyokütle Enerjisi 4. Nükleer Enerji 5. Hidroelektrik Enerjisi 6. Dalga ve Gelgit Enerjisi 7. Hidrojen Enerjisi 12

ZEKA OYUNLARI İLE DERSLERİMİ DAHA KEYİFLİ ÖĞRENİYORUM KOCAELİ / İZMİT 7. BORU ORTAOKULU TEKNOLOJİ VE TASARIM DERSİ EMİNE ÖZDEMİR DERS KONUSUNUN ANAGRAM OYUNUNA UYARLANMASI Ünitemizde yer alan ''Başlıca Enerji Türleri ve Enerji kaynakları''nı ANAGRAM OYUNU 'na uyarladık. Konusuna uygun olarak Anagram oyununu yapalım. Oyunun kuralına göre verilen kelimelerin anagramlarını bulunuz. İspanyolet - Potansiyel Gür / Zar - Rüzgar Kemik / An - Mekanik Kir / Tekel - Elektrik Tik / Meyan - Manyetik Bilek / Tüyo - Biyokütle Ekin / Tik - Kinetik Işkı - Işık Misal / kay - Kimyasal Komün / Reel /Ter - Termonükleer Kül / Eren - Nükleer Eş / Gün - Güneş Marj / Tolere - Jeotermal Hol / Dere / Kritik - Hidroelektrik Ad /Alg - Dalga Ağ /Doz/Alg - Doğalgaz Lop /Ter - Petrol 13

ZEKA OYUNLARI İLE DERSLERİMİ DAHA KEYİFLİ ÖĞRENİYORUM KOCAELİ / İZMİT 7. BORU ORTAOKULU TEKNOLOJİ VE TASARIM DERSİ EMİNE ÖZDEMİR TEKNOLOJİ VE TASARIM DERSİ Enerjinin Dönüşümü ve Tasarım Ünitesi ve Anagram Bulmaca ANAGRAM ANAGRAM CEVABI ANAGRAM ANAGRAM SORUSU SORUSU CEVABI 14

ZEKA OYUNLARI İLE DERSLERİMİ DAHA KEYİFLİ ÖĞRENİYORUM KOCAELİ / İZMİT 7. BORU ORTAOKULU TEKNOLOJİ VE TASARIM DERSİ EMİNE ÖZDEMİR ZEKÂ OYUNUNUN RESFEBE OYUNU ADI 7.sınıf Teknoloji ve Tasarım SINIF DÜZEYİ İLİŞKİLENDİRİLDİĞİ DERS SEÇTİĞİ ÜNİTE-KONU 7.A. TEKNOLOJİ VE TASARIMIN TEMELLERİ 7.A.2 Temel Tasarım KONU KAZANIMLARI 7.A.2.1 Sanat/tasarım elemanlarını ifade eder. YAPILAN FAALİYET 1- RESFEBE oyunun kuralları örneklerle anlatıldı. RESFEBE oyunu tanıtım videosu linki: https://youtu.be/- 6r9DPcKIW8 2-RESFEBE oyununu Teknoloji ve Tasarım dersine uyarlamaya çalıştık. https://youtu.be/dDQU7_DSlTw 3-Teknoloji ve tasarım dersinden 7. sınıf konusu olan '' Temel Tasarım'' konusu seçildi. 4- Konu hakkında bilgi verildi: Temel Tasarım Elemanları ve İlkeleri 15

ZEKA OYUNLARI İLE DERSLERİMİ DAHA KEYİFLİ ÖĞRENİYORUM KOCAELİ / İZMİT 7. BORU ORTAOKULU TEKNOLOJİ VE TASARIM DERSİ EMİNE ÖZDEMİR 3. RESFEBE OYUNU NEDİR ? Resfebe, resimler ve harfleri farklı şekillerde kullanarak bir kelimeyi ve cümleyi buldurmaya dayanan bir akıl oyunu türüdür. Dikkat ve konsantrasyonu geliştirmesi, kavramlamları ilişkilendirme becerisi kazandırması, yaratıcılığı artırması gibi eğitimin önemli basamaklarında büyük katkı sağladığından çocuklar için oldukça eğiticidir. RESFEBE'nin Faydaları ; • Harfler, sayılar, renkler gibi kavramlara farklı açılardan bakmayı sağlar. • Planlı hareket etmeyi öğretir, planlı hareket etmenin önemini kavratır. • Doğru ve çabuk düşünebilmeyi ve karar verebilmeyi geliştirir. • Kendini ve yeteneklerini daha iyi tanımasını sağlar. • Belirli bir konuya odaklanma alışkanlığı kazandırır. • Merak duygusunu geliştirerek araştırmalar yapmaya yönlendirir. • Olaylara şüpheci yaklaşımı öğreterek ezberci zihniyetten uzaklaşmayı sağlar. 16

ZEKA OYUNLARI İLE DERSLERİMİ DAHA KEYİFLİ ÖĞRENİYORUM KOCAELİ / İZMİT 7. BORU ORTAOKULU TEKNOLOJİ VE TASARIM DERSİ EMİNE ÖZDEMİR TEMEL TASARIM ELEMANLARI VE İLKELERİ 17

ZEKA OYUNLARI İLE DERSLERİMİ DAHA KEYİFLİ ÖĞRENİYORUM KOCAELİ / İZMİT 7. BORU ORTAOKULU TEKNOLOJİ VE TASARIM DERSİ EMİNE ÖZDEMİR ! Şimdi sırada resfebe sorularımız var. Teknoloji ve Tasarım dersinin Temel Tasarım ünitesindeki Tasarım Elemanları ve İlkelerinin resfebelerini yaptık. Haydi bakalım aşağıdaki resfebeleri çözelim. RESFEBE SORULAMIZ 18

ZEKA OYUNLARI İLE DERSLERİMİ DAHA KEYİFLİ ÖĞRENİYORUM KOCAELİ / İZMİT 7. BORU ORTAOKULU TEKNOLOJİ VE TASARIM DERSİ EMİNE ÖZDEMİR RESFEBE CEVAPLARIMIZ 19

ZEKA OYUNLARI İLE DERSLERİMİ DAHA KEYİFLİ ÖĞRENİYORUM KOCAELİ / İZMİT 7. BORU ORTAOKULU TEKNOLOJİ VE TASARIM DERSİ EMİNE ÖZDEMİR ZEKÂ OYUNUNUN EŞLEŞME OYUNU ADI SINIF DÜZEYİ 7.sınıf İLİŞKİLENDİRİLDİĞİ Teknoloji ve Tasarım DERS SEÇTİĞİ ÜNİTE- 7.A. TEKNOLOJİ VE TASARIMIN TEMELLERİ KONU 7.A.1 Teknoloji ve Tasarım Öğreniyorum ONU 7.A.1.1 Teknoloji ve Tasarım ile ilişkili kavramları tanımlar. KAZANIMLARI 1- EŞLEŞME oyunun kuralları örneklerle anlatıldı. EŞLEŞME oyunu tanıtım videosu linki: https://www.youtube.com/watch?v=vvralTTYzAk 2-EŞLEŞME oyununu Teknoloji ve Tasarım dersine uyarlamaya çalıştık. https://youtu.be/b5rRyreSS1g 3-Teknoloji ve tasarım dersinden 7. sınıf konusu olan '' YAPILAN FAALİYET Teknoloji ve Tasarım Öğreniyorum'' konusu seçildi. 4- Konu ile ilgili etkileşimli olarak online EŞLEŞME oyunu tasarlandı. Oyun Bağlantısı : https://wordwall.net/resource/13831030 5- Konu hakkında bilgi verildi: Teknoloji ve Tasarım ile ilişkili kavramlar. 20

ZEKA OYUNLARI İLE DERSLERİMİ DAHA KEYİFLİ ÖĞRENİYORUM KOCAELİ / İZMİT 7. BORU ORTAOKULU TEKNOLOJİ VE TASARIM DERSİ EMİNE ÖZDEMİR 4. EŞLEŞME OYUNU NEDİR ? KURALLAR Bu oyunda verilen kavramları uygun şekilde eşleştirmemiz beklenmektedir. Eşleşme oyunları, oyuncuların benzer unsurlarla eşleşmesini gerektiren oyunlardır. FARKLI FORMATLARI VARDIR 1-Katılımcıların bir kelime, resim veya kart için bir eşleşme bulmaları gerekir. Kartlardan 2'şer tane vardır ve öğrenciler, arkasını çevirerek eşleştirme yapmaktadır. Oyunun oynanışı bu şekildedir. 1 veya 2 kişi oynanabilir. Ayrıca kuralların olduğu kart sayısı artırılarak oyun daha da geliştirilebilir. ÖRNEK: 2- Verilen soru ile cevaplar eşleştirilmesi istenebilir. ÖRNEK: SORU CEVAP 21

ZEKA OYUNLARI İLE DERSLERİMİ DAHA KEYİFLİ ÖĞRENİYORUM KOCAELİ / İZMİT 7. BORU ORTAOKULU TEKNOLOJİ VE TASARIM DERSİ EMİNE ÖZDEMİR 3- İki farklı sütundaki birbirleri ile ilgili kelime, resim,şekil, sorular-cevaplar çizgilerle eşleşlenir ÖRNEK: 22

ZEKA OYUNLARI İLE DERSLERİMİ DAHA KEYİFLİ ÖĞRENİYORUM KOCAELİ / İZMİT 7. BORU ORTAOKULU TEKNOLOJİ VE TASARIM DERSİ EMİNE ÖZDEMİR TEKNOLOJİ VE TASARIM ÖĞRENİYORUM 23

ZEKA OYUNLARI İLE DERSLERİMİ DAHA KEYİFLİ ÖĞRENİYORUM KOCAELİ / İZMİT 7. BORU ORTAOKULU TEKNOLOJİ VE TASARIM DERSİ EMİNE ÖZDEMİR TEKNOLOJİ VE TASARIM İLE İLGİLİ KAVRAMLAR : TEKNOLOJİ: Bir amaç için kullandığımız tüm araç-gereç, makine, cihaz vb. ürünlerin üretilebilmesi için kullanılan yöntemler, teknikler, ve bilgiler bütünüdür. BİLİM :Deney,düşünce,gözlem ve araştırma yolları ile sistematik bir şekilde yapılan incelemelerdir. TEKNİK: Sanat,bilim veya meslek dallarında iş yaparken kullanılan yöntemlerin tümü. Teknik kelimesi yöntem anlamına da gelir. Burada bir şeyin yapılış biçimi demektir. BULUŞ/İCAT: Buluş ya da icat, daha önce bulunmayan bir şeyin ilk defa insan çabasıyla ortaya çıkarılmasıdır. KEŞİF: Keşif, önceden var olmasına rağmen ilk kez “bulunan” ya da “fark edilen” bir şeydir. ENDÜSTRİ:Üretim araçları ve makinelerin kullanılması,ham maddelerin ürün haline getiren uygulamadır. ENDÜSTRİ 4.0: Bilişim, iletişim, internet, sensor (veri toplama), otomasyon, yapay zekâ ve robotik teknolojilerinin üretim süreçlerini yoğun biçimde etkilemesi ve dönüştürmesi ile ortaya çıkan bir sanayi devrimidir. TASARIM: Yapılması düşünülen şeyin kullanım amacı, dış görünüşü, işlevleri, özellikleri, kullanılabilirliği, boyutu, rengi, dokusu gibi özelliklerin planlanmasına tasarım denir. TASARIM ÇEŞİTLERİ: • GRAFİK TASARIM: Broşür,afiş,kitap,dergi ve benzeri okunan ve izlenen görüntülerin tasarımını yapmaktır. • MİMARİ ve ÇEVRE TASARIMI: Bina peyzaj(çevre düzenleme) ve iç mekan tasarımını kapsayan oldukça geniş bir çalışma alanıdır. • ENDÜSTRİYEL TASARIM: Makineler,teknolojik ürünler,mutfak malzemeleri, beyaz eşyalar ve diğer benzer ürünlerin üç boyutlu olarak tasarlanması ve geliştirilmesidir. 24

ZEKA OYUNLARI İLE DERSLERİMİ DAHA KEYİFLİ ÖĞRENİYORUM KOCAELİ / İZMİT 7. BORU ORTAOKULU TEKNOLOJİ VE TASARIM DERSİ EMİNE ÖZDEMİR EŞLEŞME OYUNU SORU VE CEVAPLARI 1. YÖNTEM 25

ZEKA OYUNLARI İLE DERSLERİMİ DAHA KEYİFLİ ÖĞRENİYORUM KOCAELİ / İZMİT 7. BORU ORTAOKULU TEKNOLOJİ VE TASARIM DERSİ EMİNE ÖZDEMİR 2. YÖNTEM 26

ZEKA OYUNLARI İLE DERSLERİMİ DAHA KEYİFLİ ÖĞRENİYORUM KOCAELİ / İZMİT 7. BORU ORTAOKULU TEKNOLOJİ VE TASARIM DERSİ EMİNE ÖZDEMİR 5.SUDOKU OYUNU NEDİR? Japonya'dan çıktığı bilinen oyun, japonca \"Suuji wa dokushin ni kagiru\" kelimelerinin birleşiminden \"SUDOKU\" tabirini almıştır. Oyunu tarif etmek için ise \"rakam yerleştirme\" demek yerinde olacaktır. SUDOKU, her yaştan insanın temel mantıksal akıl yürütmelerle kolayca öğrenebileceği bir bulmaca oyunudur. SUDOKU bulmacaları, büyüklüğüne ve çeşidine göre isimlendirilmiştir. Boyutuna Göre Sudokular 4x4, 6x6, 9x9 gibi birçok boyutta oynanabilirler. 27

ZEKA OYUNLARI İLE DERSLERİMİ DAHA KEYİFLİ ÖĞRENİYORUM KOCAELİ / İZMİT 7. BORU ORTAOKULU TEKNOLOJİ VE TASARIM DERSİ EMİNE ÖZDEMİR SUDOKU NASIL OYNANIR? Bir SUDOKU bulmacasında resimdeki gibi bazı rakamlar SUDOKU içine yerleştirilmiş olarak verilir. Geriye kalan rakamlar ise belirtilen kurallar çerçevesinde SUDOKU oyununa yerleştirilmesi istenir. Tüm SUDOKU çeşitleri için geçerli olan üç temel kural vardır : • Her satırda tüm rakamlar bulunmalı ve bu rakamlar sadece birer defa yer almalıdır. • Her sütunda tüm rakamlar bulunmalı ve bu rakamlar sadece birer defa yer almalıdır. • Her bölgede tüm rakamlar bulunmalı ve bu rakamlar sadece birer defa yer almalıdır. 1. Rakam, her satır üzerinde yalnızca bir kez olabilir: İzin verilen İzin verilmeyen 24 6 24 2 2. Rakam, her kolon üzerinde yalnızca bir kez olabilir: 22 İzin verilen 5 İzin verilmeyen 5 2 3 3. Rakam, her bölge üzerinde yalnızca bir kez olabilir: İzin verilen İzin verilmeyen 21 3 21 2 6 6 28