สรุปผล61

สรปุ ผลกำรดำเนนิ งำน Best Practice ของกศน.ตำบลสวนพริก 1. ชอ่ื กลมุ่ กำรสำนกระเปำ๋ จำกผักตบชวำอนรุ กั ษ์ธรรมชำติ 2. หลกั กำรและเหตุผล สานกั งาน กศน.ไดด้ าเนนิ การจัดใหม้ โี ครงการศนู ย์ฝกึ อาชีพชมุ ชน โดยใช้สถานศกึ ษา กศน.และกศน. ตาบล หรือแขวง เป็นฐานการจดั กิจกรรมให้แกป่ ระชาชนกล่มุ เปา้ หมายในพน้ื ที่บริการ โดยมคี วามเชอื่ มัน่ วา่ โครงการดังกล่าวจะช่วยให้ประชาชนในระดบั ฐานรากท่มี ีรายได้น้อยและขาดโอกาสในการเพิม่ รายไดอ้ ันเปน็ เง่ือนไขสาคญั ของการเกดิ ความเหลอ่ื มลา้ ทางเศรษฐกจิ ทส่ี ง่ ผลใหฐ้ านเศรษฐกจิ ของประเทศไทยไม่เข้มแขง็ อย่างท่เี ป็นอยูใ่ นปจั จุบนั การจัดกจิ กรรมโครงการศูนย์ฝึกอาชพี ชมุ ชนจงึ เป็นการจัดการศึกษาให้กับประชาชน ทีม่ อี าชีพอยู่แลว้ และต้องการตอ่ ยอดอาชีพเดิม เพอ่ื ให้มีทักษะอาชพี สามารถนาความรู้และทักษะไปใช้เพื่อ สร้างรายไดใ้ หก้ ับประชาชนในชุมชนท้องถนิ่ โดยใหส้ ถานศกึ ษาใช้ศนู ยฝ์ ึกอาชพี ชุมชนท่ีจัดตง้ั ไว้ หรอื กศน. ตาบล หรือในชมุ ชน หรือสถานทีข่ องภาคีเครือข่าย ซ่ึงรูปแบบการจัดใช้หลักสูตรวชิ าชพี ระยะสน้ั และส่งเสรมิ การใชร้ ะบบเทคโนโลยีเพ่อื การพัฒนาอาชีพ ในอนั ท่จี ะประกอบอาชีพที่สร้างรายได้ไดจ้ ริง กศน.อาเภอพระนครศรีอยธุ ยา จงึ ได้จัดโครงการศูนย์ฝกึ อาชีพชมุ ชน“การสานกระเป๋าจากผักตบชวา อนุรกั ษธ์ รรมชาติ” เพื่อพฒั นาอาชพี ประชาชนมรี ายได้และมงี านทาอย่างย่งั ยนื มีความสามารถเชงิ การแขง่ ขัน ทง้ั ในระดับภมู ภิ าคอาเซียนและระดับสากล ซ่ึงเป็นการจดั การศึกษาตลอดชวี ิตในรปู แบบใหมท่ ี่สรา้ งความ มน่ั คงใหป้ ระชาชนและประเทศชาติอยา่ งแทจ้ รงิ 3. วัตถุประสงค์ 3.1. เพื่อให้ประชาชนมคี วามรู้ มีทกั ษะ มคี วามเขา้ ใจสามารถนาไปใช้ประกอบเป็นอาชพี เสริมได้ 3.2. เพ่ือใหป้ ระชาชน นาความรทู้ ไ่ี ด้ไปใชใ้ นชวี ติ ประจาวัน 4. ขนั ตอนและกจิ กรรมกำรดำเนินงำน 1. ขั้นวางแผน (Plan) สารวจความตอ้ งการของกลมุ่ เปา้ หมาย 2. ขั้นดาเนินการ (Do) 2.1 ขออนุมัติการเปดิ กลมุ่ ศนู ยฝ์ กึ อาชีพชมุ ชน 50 ช่วั โมง วชิ า กำรสำนกระเป๋ำจำกผกั ตบชวำ 2.2 ดาเนินการตามแผน/โครงการโดยการอบรมให้ความร้ใู นเรือ่ งการสานกระเป๋าจากผกั ตบชวา และลงมือปฏบิ ัติ 3. ขนั้ ตรวจสอบ (Check) 3.1 ประเมนิ ความพึงพอใจ 3.2 การสังเกต/การสมั ภาษณ์ 3.3 การนเิ ทศตดิ ตามผล 3.4 ประเมนิ ผล และสรปุ รายงานงานการดาเนินงาน 4. ขั้นปรบั ปรุงแก้ไข (Action) 4.1 นาผลการนเิ ทศและประเมนิ ผลมาพฒั นาปรับปรุงแก้ไข 4.2 รายงานผลการดาเนินงาน 101

5. เปำ้ หมำยกำรดำเนินงำน 5.1 เชงิ ปริมำณ ประชาชนทั่วไปในตาบลสวนพรกิ 5.2 เชงิ คณุ ภำพ กลมุ่ ผเู้ ขา้ รับการอบรมมีความรู้ ความเขา้ ใจเก่ียวกับการสานกระเปา๋ จากผกั ตบชวา กล่มุ ผู้เขา้ รับการอบรมมีความรู้ ความเข้าใจสามารถนาไปประกอบเป็นอาชีพเสริมได้ 6. ผลกำรดำเนินงำน 6.1 ผลกำรดำเนินงำนเชิงปรมิ ำณ ประชาชนท่วั ไปในตาบลสวนพรกิ จานวน 12 คน 6.2 ผลกำรดำเนินงำนเชิงคณุ ภำพ กลมุ่ ผู้เขา้ รับการอบรมที่เรยี นการสานกระเป๋าจากผักตบชวาสามารถนาความรูท้ ่ีได้รับไปประกอบ อาชีพเสรมิ เพ่อื เพ่ิมรายไดใ้ ห้กับตนเองและครอบครวั คดิ เป็นร้อยละ 80 7. งบประมำณที่ไดร้ บั 8,000 บาท งบประมาณท่ีไดร้ บั 8,000 บาท งบประมาณที่ใช้ไป 8. จุดเด่นและจุดทค่ี วรพัฒนำ 8.1 จดุ เด่น เปน็ การสานกระเปา๋ จากผักตบชวาจากเศษวัสดุธรรมชาติท่ีมีความสวยงามและใช้งานได้ มี ข้ันตอนการทาที่ไม่ยุ่งยาก สามารถทาได้ทุกเพศทุกวยั วิทยากรทถี่ ่ายทอดความรู้ก็เปน็ คนในตาบลสวนพรกิ 8.2 จดุ ทคี่ วรพัฒนำ การประชาสัมพันธ์ยงั ไม่ท่ัวถึง 9. ข้อเสนอแนะเพือ่ กำรพัฒนำ ต้องเพิ่มการประชาสัมพนั ธ์ให้คนในตาบลได้รับรู้มากกว่านี้ เพื่อทจ่ี ะไดม้ ีการรวมกลุ่มกนั มากข้นึ นายสัณห์พชิ ญ์ ศรงี าม ผูร้ ายงาน ครูกศน.ตาบลสวนพรกิ 102

รูปภำพกิจกรรม 103

สรุปผลกำรดำเนนิ งำน Best Practice ของกศน.ตำบลไผล่ ิง 1. ชื่องำน / โครงกำร หลกั สตู รระยะสั้น การนวดแผนไทยเพือ่ สุขภาพ 2. หลกั กำรและเหตผุ ล การจดั ศกึ ษาเพ่ือพฒั นาอาชีพ เปน็ การจดั การศึกษาให้แก่ประชาชน โดยการฝกึ อบรมและพฒั นา อาชพี ให้กบั ประชาชนในรูปแบบทีห่ ลากหลาย จดั ฝึกทักษะอาชีพตามความต้องการของผู้เรียนในแต่ละพื้นทใี่ น เขตอาเภอพระนครศรีอยธุ ยา อาจนาไปประกอบอาชีพหลักหรอื อาชีพเสริมได้ เพ่ือประยุกตใ์ ชใ้ น ชีวิตประจาวัน จากการลงพื้นทีใ่ นการไปประชาคมชาวบา้ นเรื่องงานการศึกษาต่อเนอื่ ง ในตาบลไผ่ลิงซึ่งกไ็ ด้ผลการ ประชาคมว่าชมุ ชนมีความตอ้ งการในการจัดกิจกรรมของ กศน. โดยชมุ ชนไดม้ คี วามต้องการในการฝึกอาชีพ การนวดแผนไทยเพื่อสุขภาพ ดังน้ัน กศน.ตาบลไผล่ งิ จงึ ไดป้ ระสานวทิ ยากร และให้ชมุ ชนรว่ มกันจัดต้ังกลุ่มขึ้น เพ่อื ฝึกอาชีพดงั กลา่ ว 3. วัตถุประสงค์ 3.1 เพื่อศึกษาและพัฒนาการเรียนรู้ภูมิปัญญาไทย 3.2 เพ่ือส่งเสริมให้ประชาชนมีอาชีพเสริมและช่วยเหลือผู้ว่างงานให้มีความรู้และมีทักษะ 3.3 เพื่อส่งเสริมให้ประชาชนสามารถพ่ึงตนเองได้ในด้านการเจ็บป่วยเล็กๆ น้อยๆ 3.4 เพื่อส่งเสริมความสัมพันธ์อันดีงามในครอบครัวและในชุมชน 3.5 เพื่อใหก้ ลุ่มเป้ำหมำยได้นำควำมรู้จำกเรยี นนวดแผนไทยไปประยุกตใ์ ชแ้ ละพัฒนำใหเ้ กิด ประโยชน์ตอ่ ชมุ ชนได้อยำ่ งมีประสทิ ธิภำพ 4. ขันตอนและกจิ กรรมกำรดำเนนิ งำน 1. ขั้นวางแผน (Plan) 1.1 สารวจความตอ้ งการวเิ คราะหค์ วามต้องการของกลุ่มเป้าหมาย 1.2 ประชุมชี้แจงผู้เกย่ี วขอ้ งและแต่งตัง้ คณะดาเนนิ งาน 1.3 จัดทาหลักสูตร/อนมุ ตั ิหลกั สูตร 2. ขน้ั ดาเนนิ การ (Do) 2.1 เขียนโครงการ/ขออนมุ ัติโครงการ 2.2 ดาเนนิ การตามแผน/จัดทาโครงการ 3. ขัน้ ตรวจสอบ (Check) 3.1 นเิ ทศ ติดตามผลประเมินผล 3.2 สรปุ รายงานผลการดาเนินงาน 4. ขั้นปรับปรุงแก้ไข (Action) 4.1 นาผลการนิเทศและประเมินผลมาพัฒนาปรับปรุงแกไ้ ข 4.2 ปรับปรงุ พฒั นาหลักสตู ร 5. เป้ำหมำยกำรดำเนนิ งำน 5.1 เป้าหมายเชงิ ปริมาณ ประชาชนทวั่ ไปในตาบลไผ่ลิง 104

5.2 เป้าหมายเชิงคณุ ภาพ กลมุ่ เป้าหมายทเี่ ขา้ ร่วมกิจกรรมมคี วามรคู้ วามเขา้ ใจเก่ียวกบั การเรยี นหลักสตู รนวดแผนไทยเพอื่ สุขภาพ กลมุ่ เปา้ หมายทเ่ี ขา้ รว่ มร่วมกิจกรรมมีความรคู้ วามสามารถนาไปประกอบเป็นอาชีพได้ 6. ผลกำรดำเนนิ งำน 6.1 ผลการดาเนินงานเชงิ ปริมาณ ประชาชนทั่วไปในตาบลไผล่ ิง จานวน 15 คน 6.2 ผลการดาเนินงานเชิงคุณภาพ ประชาชนมีความรู้ความสามารถนาไปประกอบเป็นอาชีพได้ 7. งบประมำณที่ได้รบั งบประมาณที่ได้รับ 7,000 บาท งบประมาณที่ใช้ไป 7,000 บาท 8. จดุ เด่นและจดุ ท่คี วรพฒั นำ 8.1 จุดเดน่ สถานท่ีเรียนอยู่ในเมือง ไปมาสะดวก 8.2 จุดทค่ี วรพัฒนำ เทคนิคการนวดทคี่ วรพัฒนาให้เหมาะสมกบั ตวั บคุ คล 9. ขอ้ เสนอแนะเพอ่ื กำรพัฒนำ การนวดแผนไทยในอนาคตควรมนี วดสปาดว้ ย นางสมพิศ บุญเอื้อ ผรู้ ายงาน ครูกศน.ตาบลไผ่ลิง 105

รูปภำพกิจกรรม 106

สรปุ ผลกำรดำเนนิ งำน Best Practice ของกศน.ตำบลเกำะเรยี น 1. ชือ่ โครงกำร กล่มุ ทาขนมไทยโบราณ 2. หลกั กำรและเหตุผล ขนมไทย มเี อกลักษณด์ ้านวัฒนธรรมประจาชาติไทยคือ มีความละเอียดอ่อนประณตี ในการเลอื กสรร วัตถดุ บิ วธิ กี ารทา ท่พี ิถีพิถัน รสชาติอรอ่ ยหอมหวาน สีสันสวยงาม รูปลักษณช์ วนรับประทาน ตลอดจน กรรมวธิ ที ่ีประณีตบรรจง ในสมัยโบราณคนไทยจะทาขนมเฉพาะวาระสาคัญเทา่ นัน้ เป็นต้นวา่ งานทาบุญ งานแตง่ เทศกาล สาคัญ หรอื ต้อนรบั แขกสาคญั เพราะขนมบางชนดิ จาเป็นต้องใช้กาลงั คนอาศัยเวลาในการทาพอสมควร ส่วน ใหญ่เปน็ ขนบประเพณี เปน็ ต้นว่า ขนมงาน เนือ่ งในงานแต่งงาน ขนมพื้นบา้ น เชน่ ขนมครก ขนมถ้วย ฯลฯ สว่ นขนมในร้ัวในวงั จะมหี นา้ ตาสวยงาม ประณตี วิจติ รบรรจงในการจดั วางรูปทรงขนมสวยงาม ขนมไทยดงั้ เดิม มสี ่วนผสมคอื แป้ง น้าตาล กะทิ เท่าน้นั ส่วนขนมทีใ่ ชไ้ ข่เป็นส่วนประกอบ เชน่ ทองหยิบ ทองหยอด เมด็ ขนุน นนั้ มารี กมี าร์ เดอ ปนี า (ทา้ วทองกบี มา้ ) หญงิ สาวชาวโปรตเุ กส เปน็ ผู้นาสตู ร มาจากโปรตเุ กส ไทยได้รับเอาวฒั นธรรมด้านอาหารของชาตติ ่างๆ มาดัดแปลงใหเ้ หมาะสมกับสภาพทอ้ งถน่ิ วัตถดุ บิ ที่ หาได้ เครื่องมือเครื่องใช้ ตลอดจนการบรโิ ภคแบบไทย จนทาให้คนรนุ่ หลัง แยกไม่ออกว่าอะไรคือขนมทีเ่ ป็น ไทยแท้ และอะไรดดั แปลงมาจากวฒั นธรรมของชาติอน่ื เช่น ขนมที่ใชไ้ ขแ่ ละขนมท่ีต้องเข้าเตาอบ ซงึ่ เข้ามาใน รชั สมัยสมเด็จพระนารายณม์ หาราช จากคณุ ท้าวทองกบี ม้าภรรยาเช้อื ชาติญป่ี นุ่ -โปรตุเกสของเจา้ พระยาวชิ เยนทร์ ผ้เู ปน็ กงสลุ ประจาประเทศไทยในสมยั น้ัน ไทยมิใช่เพียงรับทองหยิบ ทองหยอด และฝอยทองมาเทา่ น้ัน หาก ยังใหค้ วามสาคัญกบั ขนมเหล่านโี้ ดยใชเ้ ปน็ ขนมมงคลอีกดว้ ย ส่วนใหญ่ตารับขนมท่ีใส่ไข่มักเปน็ \"ของเทศ\" เช่น ทองหยบิ ฝอยทอง ทองหยอดจากโปรตเุ กส ขนมไทยที่นิยมทากนั ทกุ ๆ ภาคของประเทศไทย ในพิธกี ารต่างๆ กค็ ือขนมจากไข่ และเชือ่ กันวา่ ชอื่ และลกั ษณะของขนมนั้นๆ เชน่ รบั ประทานฝอยทอง เพื่อหวังใหอ้ ยู่ดว้ ยกันยดื ยาว มีอายุยืน รบั ประทาน ขนม ช้ันก็ให้ได้เลอ่ื นขั้นเงนิ เดือน รับประทาน ขนมถ้วยฟูก็ขอให้เจรญิ รบั ประทานขนมทองเอก กข็ อใหไ้ ด้เปน็ เอก เปน็ ตน้ 3. วตั ถปุ ระสงค์ 3.1 เพื่อชแี้ จงสว่ นประกอบและหลกั การทาของขนมไทยให้เป็นประโยชนต์ อ่ คนอ่ืนตอ่ ไป 3.2 เพอ่ื ประโยชน์ในการนาไปใชศ้ กึ ษาสืบคน้ ต่อไปในอนาคตขา้ งหน้า 3.3 เพือ่ แนะนาการทานขนมใหเ้ หมาะสม 3.4 ได้เผยแพร่ให้คนรนุ่ ใหมร่ ู้จกั ขนมไทย 4. ขันตอนและกิจกรรมกำรดำเนินงำน 1. ข้นั วางแผน (Plan) สารวจความตอ้ งการของกลุ่มเปา้ หมาย 2. ขั้นดาเนินการ (Do) 2.1 ขออนุมัติการเปิดกลุ่มอาชีพอาชพี ชุมชน 50 ชว่ั โมง วชิ า การทาขนมไทย 2.2 ดาเนินการตามแผน/โครงการโดยการอบรมให้ความรู้ในเรอ่ื งการทาขนมไทยและลงมือปฏบิ ตั ิ 3. ขน้ั ตรวจสอบ (Check) 3.1 ประเมินความพึงพอใจ 107

3.2 การสงั เกต/การสัมภาษณ์ 3.3 การนิเทศติดตามผล 3.4 ประเมนิ ผล และสรุปรายงานงานการดาเนินงาน 4. ข้นั ปรับปรงุ แก้ไข (Action) 4.1 นาผลการนิเทศและประเมินผลมาพฒั นาปรับปรงุ แกไ้ ข 4.2 รายงานผลการดาเนนิ งาน 5. เป้ำหมำยกำรดำเนินงำน มี 2 กลุ่มเป้าหมายไดแ้ ก่ กลมุ่ ประชาชนท่วั ไป และผทู้ ่ีมอี าชีพ / ต้องการพัฒนาอาชพี 5.1 เชงิ ปรมิ ำณ ประชาชนทั่วไปในตาบลเกาะเรยี น 5.2 เชงิ คณุ ภำพ กลมุ่ ผเู้ ข้ารับการอบรมมีความรู้ ความเข้าใจเกย่ี วกับการทาขนมไทยมากยงิ่ ข้ึน กลุ่มผู้เข้ารบั การอบรมมีความรู้ ความสามารถนาไปประกอบเปน็ อาชพี ได้ 6. ผลกำรดำเนนิ งำน 6.1 ผลกำรดำเนนิ งำนเชงิ ปริมำณ ประชาชนในตาบลเกาะเรยี นจานวน 100 คน 6.2 ผลกำรดำเนนิ งำนเชงิ คณุ ภำพ ประชาชนในตาบลเกาะเรียนที่เรียนการทาขนมไทยสามารถนาความรทู้ ่ีได้รับไปประกอบ อาชีพเพื่อเพิม่ พูนรายไดใ้ หก้ บั ตนเองและครอบครวั คดิ เป็นรอ้ ยละ 80 7. งบประมำณทไี่ ดร้ บั 8,000 บาท งบประมาณที่ได้รบั 8,000 บาท งบประมาณทใ่ี ชไ้ ป 8. จุดเดน่ และจุดที่ควรพฒั นำ 8.1 จดุ เด่น เปน็ ขนมไทยทีม่ คี วามสวยงามและความปราณตี มขี ั้นตอนการทาที่ยุง่ ยากตอ้ งใช้ความชานาญ มภี ูมปิ ญั ญา ถา่ ยทอดความร้ทู ี่เปน็ ต้นตารับดั้งเดิมสรู่ ่นุ ตอ่ รุ่น 8.2 จุดท่ีควรพัฒนำ การประชาสมั พนั ธย์ ังไม่ท่วั ถึง 9. ข้อเสนอแนะเพ่ือกำรพัฒนำ ควรมกี ารสง่ เสรมิ ดา้ นบรรจุภัณฑ์ เพื่อเพ่ิมมลู ค่าใหก้ บั สนิ คา้ นางสาวเสาวลักษณ์ ปั้นดี ผูร้ ายงาน ครู กศน.ตาบลเกาะเรียน 108

รปู ภำพกจิ กรรม 109

สรปุ ผลกำรดำเนินงำน Best Practice ของ กศน.ตำบลภูเขำทอง 1.ชอื่ งำน / โครงกำร การถักเปลญวน 2. หลักกำรและเหตุผล เนือ่ งจากกลมุ่ อาชีพถักเปลญวนทีผ่ ่านมา กลมุ่ เปา้ หมายได้มีความรู้ ความสามารถทักษะและมองเหน็ ชอ่ งทางในการประกอบอาชีพ เกิดกระบวนการเรยี นรู้ และมีการรวมกลุ่มเพ่ือพัฒนาอาชีพมกี ารบรหิ ารการ จัดการกลุ่มทดี่ แี ละสามารถพัฒนาตอ่ ยอดผลติ ภณั ฑ์ในรูปแบบตา่ งๆได้ ประชาชนในตาบลภูเขาทองสว่ นใหญ่ ประกอบอาชีพรับจ้าง ประกอบกบั ปัจจบุ นั ประสบปญั หาภาวะเศรษฐกิจไมด่ ี ประชาชนจึงหันมาประกอบ อาชีพเสรมิ กันมากขน้ึ ศนู ย์การศึกษานอกระบบและการศกึ ษาตามอธั ยาศยั อาเภอพระนครศรีอยธุ ยาไดต้ ระหนักถงึ ความสาคัญของการประกอบอาชพี ดงั กลา่ ว จงึ ไดจ้ ัดทาโครงการการศูนยฝ์ ึกอาชพี ชมุ ชน”การถักเปลญวน”ขน้ึ ให้กับประชาชนในตาบลภูเขาทองเพ่ือให้ประชาชนนาผลจากการจัดกระบวนการเรยี นรู้ไปเป็นแนวทางในการ เพิม่ ผลผลิต เพ่ิมรายได้และสามารถนาไปประกอบเป็นอาชีพหลกั ในชมุ ชนต่อไป 3. วัตถปุ ระสงค์ 1. เพือ่ สอดคลอ้ งกบั ความต้องการของกลุม่ เปา้ หมายและนาไปปรบั ใชใ้ นชวี ติ ประจาวัน และงานอาชพี ของตนเอง 2. เพ่ือเพ่ิมรายได้ในครอบครัวและชมุ ชน 4. ขนั ตอนและกิจกรรมกำรดำเนนิ งำน 1. ขั้นวางแผน (Plan) 1.1 สารวจความตอ้ งการวเิ คราะหค์ วามต้องการของกลุ่มเปา้ หมาย 1.2 ประชมุ ชีแ้ จงผเู้ ก่ียวข้องและแตง่ ต้ังคณะดาเนินงาน 1.3 จดั ทาหลกั สูตร/อนมุ ัติหลกั สูตร 2. ข้ันดาเนนิ การ (Do) 2.1 เขยี นโครงการ/ขออนุมตั ิโครงการ 2.2 ดาเนินการตามแผน/จัดทาโครงการ 3. ขนั้ ตรวจสอบ(Check) 3.1 นเิ ทศ ตดิ ตามผลประเมนิ ผล 3.2 สรุปรายงานผลการดาเนินงาน 4. ขั้นปรับปรุงแก้ไข(Action) 4.1 นาผลการนิเทศและประเมินผลมาพัฒนาปรับปรงุ แก้ไข 4.2 ปรับปรงุ พฒั นาหลักสูตร 5. เป้ำหมำยกำรดำเนนิ งำน 5.1 เป้าหมายเชงิ ปรมิ าณ ประชาชนในตาบลภเู ขาทอง จานวน 15 คน 5.2 เป้าหมายเชงิ คณุ ภาพ กล่มุ เปา้ หมายมีความรูแ้ ละทักษะ มองเห็นช่องทางในการประกอบอาชพี เกดิ กระบวน การเรยี นรู้ มกี ารรวมกลุ่มเพ่ือพฒั นาอาชีพ มีการบรหิ ารจดั การกลุม่ ที่ดี สามารถพฒั นาผลติ ภัณฑข์ องกลมุ่ ได้ 110

6. ผลกำรดำเนินงำน 6.1 ผลการดาเนนิ งานเชงิ ปริมาณ มปี ระชาชนในตาบลภเู ขาทองเข้าร่วมกิจกรรม จานวน 15 คน 6.2 ผลการดาเนินงานเชงิ คุณภาพ ประชาชนที่เขา้ ร่วมกจิ กรรม มีความรู้ ความเขา้ ใจ มองเห็นช่องทางในการประกอบอาชพี เกิด กระบวนการเรียนรู้ มีการรวมกล่มุ เพ่ือพฒั นาอาชีพ มกี ารบริหารจดั การกลุ่มท่ีดี สามารถพฒั นา ผลิตภัณฑ์ ของกลมุ่ ได้ 7. งบประมำณทไี่ ดร้ บั งบประมาณที่ได้รบั 5,000 บาท งบประมาณทใี่ ช้ไป 5,000 บาท 8. จุดเด่นและจุดทคี่ วรพฒั นำ 8.1 จุดเด่น ประชาชนได้ลงมือปฏบิ ัติจรงิ เพอ่ื การพัฒนาตอ่ ยอดผลิตภณั ฑต์ ่อไป 8.2 จุดท่ีควรพฒั นำ ประชาชนท่ีเข้ารว่ มกจิ กรรมบางคนไม่มเี วลาในการทากจิ กรรมอยา่ งเต็มท่ี 9.ขอ้ เสนอแนะเพ่ือกำรพฒั นำ การพัฒนาการในคร้ังต่อไป ควรพฒั นาการถักลวดลายท่เี พิ่มขนึ้ เพ่ือความหลากหลายในการเลอื กใช้ ของผบู้ รโิ ภค นางสาวจรัญญา มวี งคส์ ม ผู้รายงาน ครู กศน.ตาบลภเู ขาทอง 111

รูปภำพกจิ กรรม 112

สรุปผลกำรดำเนนิ งำน Best Practice ของ กศน.ตำบลบ้ำนป้อม 1. ชอื่ โครงกำร ศนู ยฝ์ ึกอาชพี ชมุ ชน “การสานตะกร้าหวาย”ตาบลบ้านปอ้ ม 2. หลักกำรและเหตุผล เพ่ือให้ประชาชนมีความสามารถ และความเข้าใจทักษะในการประกอบอาชพี สามารถทาให้ ประชาชน มีอาชีพและเพ่มิ รายไดใ้ ห้กับครอบครัว 3. วัตถุประสงค์ 1. เพือ่ ใหผ้ ู้เรียนรู้จักวัสดอุ ุปกรณ์ขน้ั ตอนและวธิ กี ารสานตะกร้า 2. เพ่ือให้ผเู้ รียนรูจ้ ักใชเ้ วลาวา่ งใหเ้ กดิ ประโยชน์ 3. เพือ่ ใหผ้ ู้เรยี นได้รจู้ ักการลดรายจ่าย เพ่ิมรายไดใ้ นครวั เรอื น 4. ขนั ตอนและกจิ กรรมกำรดำเนินงำน 1. ขนั วำงแผน(Plan) 1.1 สารวจความตอ้ งการ วิเคราะหค์ วามตอ้ งการของกลุ่มเป้าหมาย 1.2 ประชุมช้แี จงโครงการ 1.3 จัดทาโครงการ/อนุมตั ิโครงการ 1.4 ประสานเครือข่าย 2. ขันดำเนินกำร (Do) 2.1 อภิปรายแลกเปลย่ี นเรียนร้กู ารสานตะกร้าหวาย 2.2 จัดทาแผนการฝึกทักษะ การประกอบอาชพี 2.3 ดาเนินการเรยี นรู้และฝกึ ทักษะตามหลักสูตร 2.4 จดบนั ทกึ ผลการเรียนรู้ 2.5 ดาเนนิ การวดั ผล ประเมนิ ผล ตามท่หี ลกั สูตรกาหนด 3. ขันตรวจสอบ (Check) 3.1 ติดตามผลการดาเนนิ งาน 3.2 เพอ่ื ปรบั ปรุงผลการดาเนินงาน 4. ขนั ปรบั ปรุงแกไ้ ข (Action) 4.1 นาเอาผลงานมาปรบั ปรงุ แกไ้ ขให้ถูกต้องและเหมาะสม 4.2 รายงานผลการดาเนินงาน 5. เปำ้ หมำยกำรดำเนนิ งำน 5.1 เปำ้ หมำยเชิงปรมิ ำณ ประชาชนในเขตพนื้ ทต่ี าบลบา้ นปอ้ ม 5.2 เป้ำหมำยเชิงคณุ ภำพ กลมุ่ เป้าหมายท่ีไดร้ ับการอบรมมีความรู้ ความสามารถนาความรไู้ ปประกอบอาชพี เพิม่ พูนรายได้ ของครอบครัวได้ 6. ผลกำรดำเนินงำน 6.1 ผลกำรดำเนนิ งำนเชิงปริมำณ ประชาชนในเขตพน้ื ท่ตี าบลบ้านปอ้ ม จานวน 15 คน 113

6.2 ผลกำรดำเนินงำนเชงิ คณุ ภำพ กลุม่ เป้าหมายทเ่ี ขา้ ร่วมกจิ กรรมมีความรู้ ความเขา้ ใจ สามารถนาไปใชใ้ นการประกอบอาชีพ เพิม่ รายได้ให้กบั ครอบได้ 7. งบประมำณท่ไี ด้รับ งบประมาณท่ีไดร้ บั 7,000 บาท งบประมาณทีใ่ ช้ไป 7,000 บาท 8. จุดเดน่ และจดุ ทคี่ วรพัฒนำ 8.1 จุดเด่น ทาให้ประชาชนในตาบลมีอาชพี มีงานทาและมีรายได้ 8.2 จุดท่คี วรพัฒนำ การประชาสมั พนั ธย์ ังไม่ทัว่ ถงึ 9. ข้อเสนอแนะเพื่อกำรพฒั นำ ประชาชนในตาบลบา้ นปอ้ มมีอาชพี มงี านทาและมรี ายได้ นางภัทราภรณ์ หบี งา ผู้รายงาน ครู กศน.ตาบลบา้ นป้อม 114

รูปภำพกิจกรรม 115

สรุปผลกำรดำเนนิ งำน Best Practica ของ กศน.ตำบลสำเภำล่ม 1. ช่อื โครงกำร ศนู ยฝ์ กึ อาชพี ชุมชน “ผ้าด้นมอื ” 2. หลักกำรและเหตุผล ตามนโยบายของ สานักงาน กศน.ไดม้ อบภารกิจ 4 ศนู ย์เรยี นรปู้ ระจาตาบล ศูนย์เรียนรู้เศรษฐกิจ พอเพยี งและเกษตรทฤษฎใี หม่ ศนู ย์ส่งเสริมประชาธปิ ไตย ศนู ยด์ ิจิทัลชมุ ชน และศนู ย์การศึกษาตลอดชวี ติ ชมุ ชน สานกั งาน กศน. ได้กาหนดกรอบกจิ กรรมจัดอบรมให้กบั ประชาชนเพ่ือใหม้ ีความรู้ทใ่ี ห้ความสาคัญกับ การพัฒนาคนทุกช่วงวัย ให้มีความรู้ เจตคติและทักษะที่จาเป็นสาหรบั การดารงชีวติ ในสังคมปจั จุบันสามารถ เผชิญสถานการณต์ า่ งๆท่เี กิดขึน้ ในชีวติ ประจาวนั ได้อยา่ งมีประสทิ ธภิ าพ กศน.ตาบลสาเภาล่ม จึงไดจ้ ดั โครงการศูนยฝ์ กึ อาชีพชมุ ชน “ผ้าด้นมือ” เพื่อให้ประชาชนทอ่ี ยู่นอก ระบบโรงเรยี น มีความรู้ ความเขา้ ใจเกย่ี วกบั การทาผ้าดน้ มือ และเปน็ การเพิม่ รายไดแ้ ละใชเ้ วลาว่างใหเ้ ปน็ ประโยชน์ 3. วัตถปุ ระสงค์ 1. เพอ่ื ให้ผเู้ ขา้ รับการอบรมอธบิ ายความสาคัญของการประกอบอาชพี ผ้าดน้ มือ 2. เพื่อให้ผเู้ ขา้ รบั การอบรมอธิบายความเปน็ ไปได้ในการประกอบอาชพี ผา้ ดน้ มือ 3. เพื่อให้ผูเ้ ข้ารับการอบรมบอกความสาคญั และประโยชน์ของแหล่งเรยี นรู้และภูมิปญั ญาในทอ้ งถน่ิ 4. ขนั ตอนและกจิ กรรมกำรดำเนนิ งำน 1. ขนั วำงแผน(Plan) 1.1 สารวจความต้องการ วเิ คราะห์ความตอ้ งการของกลุ่มเปา้ หมาย 1.2 ประชมุ ช้แี จงโครงการ 1.3 จดั ทาโครงการ/อนุมัตโิ ครงการ 1.4 ประสานเครือขา่ ย 2. ขนั ดำเนินกำร (Do) 2.1 ประชมุ ชแ้ี จงผเู้ ก่ียวข้อง 2.2 ดาเนนิ การจัดกจิ กรรม 2.3 อบรมให้ความร้แู ละลงมือปฏบิ ตั ิ 3. ขันตรวจสอบ (Check) 3.1 ประเมินความพึงพอใจจากการสงั เกต / การสมั ภาษณ์ 3.2 การนิเทศ ติดตามผล 4. ขันปรบั ปรุงแก้ไข (Action) 4.1 สรปุ ผลการดาเนนิ งาน 4.2 รายงานผลการดาเนนิ งาน 5. เป้ำหมำยกำรดำเนนิ งำน 5.1 เปำ้ หมำยเชิงปรมิ ำณ ประชาชนในเขตพืน้ ท่ตี าบลสาเภาล่ม 5.2 เปำ้ หมำยเชิงคณุ ภำพ ผูเ้ ข้ารบั การอบรมสามารถนาความรู้ไปปรบั ใชใ้ นชวี ติ ประจาวนั ได้ 116

6. ผลกำรดำเนินงำน 6.1 ผลกำรดำเนินงำนเชิงปริมำณ ประชาชนในเขตพืน้ ทต่ี าบลสาเภาล่ม จานวน 15 คน 6.2 ผลกำรดำเนนิ งำนเชิงคณุ ภำพ ผู้เข้ารับการอบรมสามารถนาความรู้ที่ไดร้ ับไปปรับใชใ้ นชีวิตประจาวนั และประกอบ เป็นอาชีพเสริมได้ไมน่ ้อยกว่าร้อยละ 80 7. งบประมำณที่ไดร้ บั งบประมาณที่ได้รับ 7,000 บาท งบประมาณทีใ่ ช้ไป 7,000 บาท 8.จุดเดน่ และจุดทีค่ วรพัฒนำ 8.1 จุดเด่น ผเู้ ขา้ รบั การอบรมสามารถนาไปประกอบเป็นอาชีพเสริมสรา้ งรายได้ใหก้ ับตนเอง และครอบครวั ได้ 8.2 จุดท่คี วรพัฒนำ เนื่องจากผ้าดน้ มือต้องใช้ฝีมอื ในการเยบ็ จึงทาใหง้ านบางอย่างล่าช้าและใช้เวลา 9. จดุ เด่นและจดุ ทีค่ วรพฒั นำ ถ้ามีจกั รเย็บผา้ จะทาให้ชิน้ งานผลติ ออกมาไดไ้ วย่ิงขึ้นและได้ปรมิ าณมาก นางนาฎนภา วายนต์ ผรู้ ายงาน ครู กศน.ตาบลสาเภาลม่ 117

รูปภำพกิจกรรม 118

สรุปผลกำรดำเนนิ งำน Best Practice ของกศน.ตำบลหอรัตนไชย 1. ชอื่ งำน / โครงกำร ไม้กวาดดอกหญา้ 2. หลักกำรและเหตุผล “ดอกหญา้ ” เปน็ ชือ่ เรยี กเป็นภาษาภาคกลางของผลผลิตจากพชื ชนดิ หน่งึ ซ่งึ ในแต่ละภาคจะเรยี กไม่ เหมือนกัน ภาคเหนือ เรยี กวา่ “ดอกกง” ส่วนชาวบ้านโง้ง ตาบลโพธง์ิ าม อาเภอประจันตคาม จังหวัด ปราจีนบุรี รจู้ ักกนั ดใี นชอ่ื ของ “ดอกแขม” เพราะดอกของต้นแขมนี้ได้สรา้ งรายไดใ้ ห้กับชมุ ชนนีม้ านบั รอ้ ยปี จากคาบอกเลา่ ของคนสูงอายุในหมูบ่ ้านทาให้ทราบว่า“ดอกแขม” มอี ยู่ 2 ประเภท คือ“แบบแข็ง”และ “แบบอ่อน” แต่ทีน่ ามาทาไม้กวาดคอื ดอกแขมแบบอ่อน ตน้ แขมเปน็ พชื ลม้ ลกุ ชอบอากาศเยน็ ดินทรายปน กรวดบรเิ วณเชงิ เขาผลิตภัณฑ์จากดอกหญ้าในปัจจุบนั นตี้ ามทช่ี าวชมุ ชน บ้านปา่ แดงได้คิดคน้ มอี ยู่ดว้ ยกัน 3 ประเภทคือไมก้ วาด ซ่งึ มีอยู่หลายขนาดข้นึ อยูก่ บั ประโยชน์ใช้สอยอีกประเภทหนง่ึ ท่ที าข้ึนกค็ ือ ไม้กวาดดอก หญา้ และสุดท้ายคอื แปรงทาสีแต่ 2 ประเภทหลังน้ีชาวบ้านบอกเป็นเสยี งเดียวกนั ว่าไม่คอ่ ยนยิ มมากนัก ปัจจบุ ันหมบู่ ้านปา่ แดงมอี าชีพหลกั คือ ทาไรท่ านา รบั จ้างทั่วไป และอาชีพเสริมคือการทาไม้กวาดดอกหญา้ และไมก้ วาดต่างๆ เปน็ ตน้ 3. วัตถปุ ระสงค์ 1. เพ่ือสอดคล้องกับความต้องการของกลุ่มเป้าหมายและนาไปปรับใชใ้ นชีวิตประจาวัน และงานอาชีพของตนเอง 2. เพ่ือเพิ่มรายไดใ้ นครอบครัวและชมุ ชน 4. ขนั ตอนและกิจกรรมกำรดำเนนิ งำน 1. ขั้นวางแผน (Plan) 1.1 สารวจความต้องการวเิ คราะห์ความตอ้ งการของกลุ่มเปา้ หมาย 1.2 ประชุมชีแ้ จงผูเ้ กย่ี วข้องและแตง่ ตั้งคณะดาเนินงาน 1.3 จัดทาหลกั สตู ร/อนมุ ัติหลกั สตู ร 2. ข้ันดาเนินการ (Do) 2.1 เขียนโครงการ/ขออนุมตั ิโครงการ 2.2 ดาเนินการตามแผน/จัดทาโครงการ 3. ขัน้ ตรวจสอบ(Check) 3.1 นเิ ทศ ติดตามผลประเมนิ ผล 3.2 สรปุ รายงานผลการดาเนินงาน 4. ข้ันปรบั ปรุงแก้ไข(Action) 4.1 นาผลการนิเทศและประเมินผลมาพัฒนาปรับปรุงแก้ไข 4.2 ปรับปรงุ พัฒนาหลกั สูตร 5. เปำ้ หมำยกำรดำเนนิ งำน 5.1 เป้าหมายเชิงปรมิ าณ ประชาชนในตาบลหอรตั นไชย จานวน 15 คน 5.2 เปา้ หมายเชิงคุณภาพ กล่มุ เปา้ หมายมีความรแู้ ละทักษะ มองเหน็ ช่องทางในการประกอบอาชีพ เกิดกระบวน การเรียนรู้ มีการรวมกลมุ่ เพื่อพฒั นาอาชีพ มกี ารบรหิ ารจัดการกลมุ่ ท่ีดี สามารถพฒั นาผลติ ภณั ฑข์ องกลุม่ ได้ 119

6. ผลกำรดำเนนิ งำน 6.1 ผลการดาเนินงานเชิงปริมาณ มปี ระชาชนในตาบลหอรัตนไชยเข้าร่วมกจิ กรรม จานวน 15 คน 6.2 ผลการดาเนนิ งานเชงิ คุณภาพ ประชาชนท่ีเขา้ รว่ มกิจกรรม มีความรู้ ความเขา้ ใจ มองเหน็ ช่องทางในการประกอบอาชพี เกิดกระบวนการเรยี นรู้ มีการรวมกล่มุ เพ่ือพัฒนาอาชีพ มกี ารบริหารจดั การกลุ่มท่ดี ี สามารถพัฒนาผลติ ภณั ฑ์ ของกลมุ่ ได้ 7. งบประมำณท่ีได้รับ งบประมาณที่ไดร้ บั 5,000 บาท งบประมาณทีใ่ ช้ไป 5,000 บาท 8. จุดเดน่ และจดุ ทีค่ วรพัฒนำ 8.1 จุดเดน่ ประชาชนได้ลงมอื ปฏบิ ัตจิ ริง เพอ่ื การพัฒนาต่อยอดผลติ ภณั ฑต์ ่อไป 8.2 จุดทีค่ วรพัฒนำ ประชาชนที่เขา้ รว่ มกจิ กรรมบางคนไม่มีเวลาในการทากจิ กรรมอย่างเต็มท่ี 9. ขอ้ เสนอแนะเพือ่ กำรพัฒนำ การพัฒนาการในครั้งต่อไป ควรพัฒนาการถักลวดลายทเ่ี พ่ิมข้ึนเพ่ือความหลากหลายในการเลือกใช้ ของผบู้ ริโภค นางจารุณี ขวัญตา ผู้รายงาน ครู กศน.ตาบลหอรตั นไชย 120

รูปภำพกิจกรรม 121

สรุปผลกำรดำเนินงำน Best Practica ของ กศน.ตำบลหนั ตรำ 1. ชอ่ื โครงกำร ศนู ย์ฝึกอาชีพชุมชน “นวดไทยเพื่อสขุ ภาพ”ตาบลหนั ตรา 2. หลกั กำรและเหตุผล เพื่อใหป้ ระชาชนมีสขุ ภาพทดี่ ี จาเปน็ ตอ้ งมีความรู้ ความเข้าใจเรอ่ื งการดูแลสขุ ภาพใหส้ มบูรณ์แข็งแรง รู้จักท่ีจะป้องกันตวั เอง เมื่อเจ็บป่วยกับวิธีการจะรักษาตัวเองเบื้องต้นได้ กศน.ตาบลหนั ตราไดเ้ ห็นความสาคญั ของโครงการนวดเพื่อสขุ ภาพ 3. วตั ถุประสงค์ 1. เพ่อื ให้ผู้เข้ารบั การอบรมอธิบายชอ่ งทางการประกอบอาชีพการนวดเพ่ือสุขภาพและมีเจตคตทิ ่ีดใี น การปฏบิ ัตงิ าน เรื่อง การดแู ลสขุ ภาพในชวี ติ ประจาวัน - เพอ่ื ให้ผเู้ ข้ารับการอบรมมีทักษะการประกอบอาชพี การนวดเพ่อื สุขภาพ - เพ่อื ให้ผเู้ ข้ารับการอบรมบอกความสาคัญของโครงการอาชีพนวดเพือ่ สุขภาพ ดา้ นประโยชน์ของ โครงการได้ 4. ขันตอนและกิจกรรมกำรดำเนินงำน 1. ขนั วำงแผน(Plan) 1.1 สารวจความต้องการ วเิ คราะห์ความต้องการของกลมุ่ เปา้ หมาย 1.2 ประชุมชี้แจงโครงการ 1.3 จดั ทาโครงการ/อนุมตั ิโครงการ 1.4 ประสานเครือข่าย 2. ขันดำเนินกำร (Do) 2.1 อภิปรายแลกเปลยี่ นเรียนรู้การนวดเพ่ือสขุ ภาพ 2.2 จัดทาแผนการฝกึ ทักษะ การประกอบอาชพี 2.3 ดาเนนิ การเรียนรูแ้ ละฝึกทักษะตามหลักสูตร 2.4 จดบันทึกผลการเรยี นรู้ 2.5 ดาเนินการวัดผล ประเมินผล ตามทห่ี ลักสตู รกาหนด 3. ขนั ตรวจสอบ (Check) 3.1 ตดิ ตามผลการดาเนนิ งาน 3.2 เพอ่ื ปรบั ปรุงผลการดาเนนิ งาน 4. ขันปรบั ปรุงแกไ้ ข (Action) 4.1 นาเอาผลงานมาปรบั ปรงุ แก้ไขให้ถูกต้องและเหมาะสม 4.2 รายงานผลการดาเนนิ งาน 5. เปำ้ หมำยกำรดำเนนิ งำน 5.1 เป้ำหมำยเชิงปรมิ ำณ ประชาชนในเขตพ้ืนทีต่ าบลหนั ตรา 5.2 เปำ้ หมำยเชิงคุณภำพ ผู้เข้ารับการอบรมมีความรู้ ความสามารถนาไปประกอบอาชพี ได้ 6. ผลกำรดำเนินงำน 122

6.1 ผลกำรดำเนนิ งำนเชงิ ปริมำณ ประชาชนในเขตพื้นที่ตาบลหันตรา จานวน 13 คน 6.2 ผลกำรดำเนนิ งำนเชิงคณุ ภำพ กลุ่มเปา้ หมายที่เขา้ รว่ มกิจกรรมมีความรู้ ความเขา้ ใจสามารถดแู ลสุขภาพของตนเองไดอ้ ย่างมคี วามสขุ 7. งบประมำณท่ไี ด้รบั งบประมาณท่ีได้รับ 10,000 บาท งบประมาณทีใ่ ช้ไป 10,000 บาท 8. จุดเด่นและจดุ ท่ีควรพัฒนำ 8.1 จุดเดน่ ทาใหป้ ระชาชนในตาบลมอี าชพี มีงานทาและมีรายได้ 8.2 จดุ ทค่ี วรพฒั นำ ควรมีการประชาสัมพนั ธ์ให้มากขึน้ กวา่ เดมิ 9. ข้อเสนอแนะเพ่ือกำรพัฒนำ การนวดแผนไทยในอนาคตควรมนี วดสปา และควรมีการประชาสมั พนั ธ์หลากหลายชอ่ งทาง ใหม้ ากขน้ึ กว่าเดิม นางจนิ ดารตั น์ คงมัน่ ผู้รายงาน ครู กศน.ตาบลหนั ตรา 123

รูปภำพกิจกรรม 124

สรปุ ผลการดาเนินงาน Best Practice ของกศน.ตาบลหวั รอ 1. ชือ่ โครงการ/กจิ กรรม ประชาธิปไตยในหัวข้อพลเมืองคุณภาพกับรฐั ธรรมนูญใหม่ 2. หลักการและเหตุผล สภาพพื้นทต่ี าบลหวั รอ จังหวดั พระนครนครศรีอยธุ ยา เปน็ เมอื งทอ่ งเท่ยี ว เปน็ เมืองโบราณสถาน โบราณวัตถุ และขึน้ ชื่อด้านขนม รวมทงั้ มีที่พกั เช่น Home Stay , โรงแรม , รสี อร์ท เป็นต้น ท้ังนี้ได้มีการ จัดประชมุ วิชาการบ่อยครงั้ ซึ่งคนในตาบลหัวรอเองไดม้ ีการรวมตวั กันเพือ่ จัดประชุม เพื่อช้ีแจงและ สอดแทรกใหค้ วามรู้อยเู่ สมอ อีกท้ังในวันท่ี 24 กุมภาพันธ์ 2562 ประชาชนคนไทยทุกคนจะได้ออกมาใช้ สิทธก์ิ ัน กศน.ตาบลหวั รอร่วมกบั กกต.จงั หวัดพระนครศรอี ยธุ ยา ร่วมกันจัดโครงพัฒนาสังคมและชุมชน ประชาธปิ ไตยในหัวข้อพลเมอื งคุณภาพกับรัฐธรรมนญู ใหม่ เพื่อให้ประชาชนคนในตาบลต่ืนตัว พร้อมท่ี ออกมาใช้สิทธิ์ในครง้ั นกี้ ันมากๆ 3. วัตถปุ ระสงค์ 1. เพื่อใหป้ ระชาชนเกิดความตระหนกั ถงึ สทิ ธิและหน้าที่ของตนเอง 2. เพื่อใหป้ ระชาชนมีความรู้ ความสามารถในเร่อื งประชาธปิ ไตย 3. เพอ่ื ไมใ่ ห้ประชาชนนอนหลับทบั สิทธิ์ 4. ขั้นตอนและกิจกรรมการดาเนินงาน 1. ข้นั วางแผน (Plan) - สารวจความต้องการของกลุ่มเป้าหมาย 2. ขนั้ ดาเนินงาน (Do) - การจัดโครงการให้ความรู้ 3. ขนั้ ตรวจสอบ (Check) - การนิเทศ ตดิ ตามผล ประเมินผล และ สรปุ รายงานผลการดาเนนิ งาน 4. ขั้นปรบั ปรงุ แก้ไข (Action) - นาผลการนเิ ทศและประเมินผลมาพฒั นาปรับปรงุ แก้ไขและปรับปรงุ 5. เปา้ หมายการดาเนินงาน 5.1 เป้าหมายเชิงปริมาณ - ประชาชน 60 คน 5.2 เป้าหมายเชิงคุณภาพ - ประชาชนมคี วามรู้ ความเขา้ ใจ ตระหนักถงึ สทิ ธิ์ท่ีและหน้าท่ีของตนเอง 6. ผลการดาเนินงาน 6.1 ผลการดาเนินงานเชิงปรมิ าณ ประชาชนมคี วามรู้ ความเข้าใจ จานวน 60 คน 6.2 ผลการดาเนนิ งานเชงิ คุณภาพ จานวนประชาชนออกมาใชส้ ิทธ์ิ 125

7. งบประมาณท่ไี ดร้ ับ งบประมาณท่ีได้รบั 10,000 บาท งบประมาณที่ใช้ไป 10,000 บาท 8. จดุ เด่นและจุดทีค่ วรพัฒนา 8.1 จุดเดน่ ประชาชนมีความเขม็ แข็ง 8.2 จดุ ที่ควรพัฒนา ขาดการประชาสมั พนั ธ์ 9. ข้อเสนอแนะเพอ่ื การพฒั นา ควรมกี ารประชาสัมพนั ธ์ให้ทวั่ ถึง นายใจตรง ทองศรี ผ้รู ายงาน ครู กศน.ตาบลหัวรอ 126

รปู ภำพกจิ กรรม 127

สรุปผลกำรดำเนนิ งำน Best Practica ของ กศน.ตำบลลมุ พลี 1.ชือ่ โครงกำร”การร้อยลกู ปัดของชาร่วย” 2.หลักกำรและเหตุผล ปดั คือวตั ถุที่มลี ักษณะเป็นเม็ด มรี ูอย่ตู รงกลาง เพื่อใชร้ ้อยดา้ ย หรือเชอื กลูกปัด ลกู ปัด เป็นเครือ่ งประดบั ทไี่ ด้รบั ความสนใจจากผคู้ นท่ัวโลกมาแทบทุกยคุ ทกุ สมัย การค้นควา้ เรื่องราวของลกู ปัด เช่ือวา่ มมี ายาวนานนับหมน่ื ปซี ่ึงลูกปดั ในยุคน้นั ทามาจากเมล็ดพชื กระดูกสัตว์ เขีย้ วสตั ว์ เปลือกหอย และหนิ ท่ีมีรูอยแู่ ลว้ ตามธรรมชาติ เมอ่ื มนุษย์มีวิวฒั นาการมากขึน้ การทา ลูกปัดกซ็ บั ซ้อนข้ึน สวยงาม แปลกตาเพิ่มขนึ้ เช่นการตกแต่งลวดลายลงไปบนเน้ือหนิ ท่ีมคี า่ ความรทู้ ่ีให้ ความสาคัญกบั การพัฒนาคนทกุ ช่วงวยั ใหม้ ีความรู้ เจตคติ และทักษะที่จาเปน็ สาหรบั การดารงชวี ิตในสงั คม ปจั จุบนั สามารถเผชิญสถานการณ์ต่างๆที่เกดิ ขน้ึ ในชวี ติ ประจาวันไดอ้ ย่างมปี ระสิทธภิ าพ กศน.ตาบลลุมพลี จงึ ได้จดั โครงการการร้อยลูกปัดของชาร่วย เพื่อใหป้ ระชาชนทว่ั ไปทง้ั ในชุมชน ตาบลลุมพลี และตาบลใกล้เคียงได้มีความรู้ ความเข้าใจเกีย่ วกับการรอ้ ยลูกปัดของชาร่วย เป็นการใช้เวลาวา่ ง ใหเ้ ปน็ ประโยชน์ อกี ทั้งเปน็ การเพมิ่ รายได้ให้กับตนเอง และครอบครวั 3.วตั ถุประสงค์ 1. เพอ่ื ให้ผู้เข้ารบั การอบรมอธบิ ายความสาคญั ของการรอ้ ยลกู ปัด 2. เพ่อื ใหผ้ เู้ ข้ารบั การอบรมอธบิ ายความเป็นไปได้ในการรอ้ ยลกู ปัด 3. เพื่อใหผ้ เู้ ข้ารับการอบรมบอกความสาคัญและประโยชน์ของแหล่งเรียนรู้และภูมิปัญญาในทอ้ งถิน่ 4. เพือ่ ใหผ้ ู้เข้ารับการอบรมได้เพม่ิ รายได้ใหก้ บั ตนเอง และครอบครัว 4.ขนั ตอนและกจิ กรรมกำรดำเนนิ งำน 1. ขันวำงแผน(Plan) 1.1 สารวจความตอ้ งการ วเิ คราะหค์ วามต้องการของกลมุ่ เปา้ หมาย 1.2 ประชุมชีแ้ จงโครงการ 1.3 จดั ทาโครงการ/อนุมตั ิโครงการ 1.4 ประสานเครือขา่ ย 2. ขันดำเนนิ กำร (Do) 2.1 ประชมุ ชแี้ จงผู้เกี่ยวข้อง 2.2 ดาเนินการจัดกจิ กรรม 2.3 อบรมให้ความร้แู ละลงมอื ปฏิบตั ิ 3. ขนั ตรวจสอบ (Check) 3.1 ประเมนิ ความพึงพอใจจากการสงั เกต / การสมั ภาษณ์ 3.2 การนิเทศ ติดตามผล 4. ขันปรบั ปรุงแก้ไข (Action) 4.1 สรปุ ผลการดาเนินงาน 4.2 รายงานผลการดาเนินงาน 5. เปำ้ หมำยกำรดำเนินงำน 5.1 เปำ้ หมำยเชิงปริมำณ ประชาชนในเขตพ้นื ทต่ี าบลลมุ พลี 128

5.2 เปำ้ หมำยเชิงคุณภำพ ผู้เขา้ รบั การอบรมสามารถนาความรู้ไปปรับใชใ้ นชีวติ ประจาวันได้ ผูเ้ ขา้ รบั การอบรมสามารถนาความรู้ไปเพิ่มพนู รายได้ใหก้ บั ตนเอง และครอบครัว 6. ผลกำรดำเนนิ งำน 6.1 ผลกำรดำเนนิ งำนเชงิ ปรมิ ำณ ประชาชนในเขตพ้ืนทต่ี าบลลุมพลี จานวน 20 คน 6.2 ผลกำรดำเนินงำนเชิงคณุ ภำพ ผเู้ ขา้ รบั การอบรมสามารถนาความรทู้ ่ีไดร้ ับไปปรบั ใช้ในชวี ิตประจาวันและประกอบเป็นอาชพี เสริมได้ไมน่ อ้ ยกว่าร้อยละ 80 7. งบประมำณทไ่ี ด้รับ งบประมาณที่ได้รับ 1,360 บาท งบประมาณทีใ่ ช้ไป 1,360 บาท 8. จดุ เดน่ และจดุ ที่ควรพฒั นำ 8.1 จุดเดน่ ผเู้ ข้ารบั การอบรมสามารถนาไปประกอบเปน็ อาชพี เสริมสร้างรายได้ให้กับตนเอง และทาเป็น ของชาร่วยในงานต่างๆได้ 8.2 จดุ ท่ีควรพฒั นำ เนื่องจากการร้อยลูกปดั ของชารว่ ยตอ้ งใชฝ้ ีมือในการร้อยอย่างประณีต ทาให้ชนิ้ งานบางช้นิ งาน ตอ้ งใชเ้ วลามากพอสมควร ชนิ้ งานจึงไม่สามารถเสรจ็ ได้ตามเวลาทีก่ าหนดได้ 9. ขอ้ เสนอแนะเพือ่ กำรพัฒนำ ถา้ เวลาเออื้ อานวยให้ผเู้ รยี นไดเ้ รียนและฝึกฝนมากกว่าน้ี จะทาให้ผู้เรยี นมีความชานาญมากข้ึน สามารถผลิตชนิ้ งานออกมาได้ทนั เวลาและปริมาณมากขนึ้ นางสาวรุ่งรวี ธนะบุญ ผูร้ ายงาน ครู กศน.ตาบลลุมพลี 129

รูปภำพกิจกรรม 130

1. ชือ่ โครงกำรส่งเสรมิ นิสัยกำรอำ่ นและกำรเรยี นรู้ ปีงบประมำณ 2561 2. หลกั กำรและเหตุผล การอา่ นจดั เปน็ พืน้ ฐานท่ีสาคัญของการเรยี นรู้และการพฒั นาสตปิ ญั ญาของคนในสังคมไทย การอา่ น ทาใหเ้ กดิ การพัฒนาดา้ นสตปิ ัญญา ความรู้ ความสามารถ พฤติกรรมและค่านยิ มต่าง ๆ รวมทัง้ ช่วยในการ เปลี่ยนแปลงการดาเนนิ ชีวติ โดยพฒั นาไปสู่ส่ิงท่ีดีทสี่ ุดของชีวติ การอ่านจงึ มีความสาคญั ต่อชีวิตมนษุ ย์อย่างย่ิง 2 ประการ คือ ประการแรกสาคญั ต่อชีวิตประจาวนั กลา่ วคอื การอา่ นเปน็ การแสวงหาความรูเ้ พื่อนามาใช้ใน การดารงชีวติ ประจาวนั ประการทีส่ องมคี วามสาคญั ต่อการเรยี น เพราะการอา่ นเปน็ หัวใจของการจดั กิจกรรม ท้งั หลายในการเรียนการสอน และมคี วาม สาคญั ย่ิงต่อความสาเร็จ อนั ส่งผลตอ่ การเรยี นรู้ในทกุ กล่มุ สาระการ เรยี นรู้ โดยเฉพาะในระดับประถมศกึ ษา หากเริ่มต้นดรี ากฐานการอา่ นของเดก็ กจ็ ะดีดว้ ย การสร้างนิสัยรักการอ่านให้แก่เด็กและเยาวชนเป็นเรื่องสาคัญ เพราะการอ่านเป็นทักษะท่ี จาเป็น สาหรับการศึกษาหาความรู้ควบคู่กับทักษะอ่ืน การอ่านเป็นพื้นฐานที่สาคัญของการเรียนรู้และการพัฒนา สติปัญญาของคนในสังคม การอ่านทาให้เกิดการพัฒนาด้านสติปัญญา ความรู้ ความสามารถ พฤติกรรมและ ค่านิยมต่าง ๆ รวมทั้งช่วยในการเปล่ียนแปลงการดาเนินชีวิตพัฒนาไปสู่สิ่งท่ีดีที่สุดของชีวิต การอ่านจึงมี ความสาคัญต่อเดก็ และเยาวชนเปน็ อย่างย่ิง ปั จ จุ บั น ก ารอ่ าน ห นั งสื อ ข อ งค น ไท ย เป็ น กิ จ ก รรม ท่ี ไม่ แพร่หลาย การอ่านหนังสือท่ีดีและมีสาระยิ่งน้อยลงไปสาเหตุมีอยู่หลายประการ นับต้ังแต่การขาดแคลน หนังสือท่ีดี และตรงกับความสนใจ การขาดแรงจูงใจและแรงกระตุ้นให้เห็นความสาคัญของการ อ่าน ตลอดจนนิสัยรักการอ่านท้ังในและนอกสถานท่ี ดังนั้น การอ่านหนังสือจนเกิดเป็นนิสัย จาเป็นต้องมี การปลูกฝังและชักชวนให้เกิดความสนใจ กระทรวงศึกษาธิการจึงได้ประกาศเจตนารมณ์ให้ปี “2549 เป็นปี แห่งการปฏิรูปการเรียนการสอน” เพื่อให้เด็กและเยาวชนมีความสามารถและมีทักษะในการคิด วิเคราะห์ ทักษะการใชภ้ าษาท้ังภาษาไทยและภาษาต่างประเทศ โดยเฉพาะอยา่ งย่ิง การจัดกิจกรรมสง่ เสริม นิสัยรักการอ่าน เป็นส่วนสาคัญที่จะช่วยขับเคลื่อนการปฏิรูปการเรียนการสอนไปสู่การปฏิบัติให้เกิดผลเป็น รู ป ธ ร ร ม เร็ ว ขึ้ น แ ล ะ ท า ให้ ก า ร ด า เนิ น ก า ร ต า ม เจ ต น า ร ม ณ์ ข อ ง ก ร ะ ท ร ว ง ศึ ก ษ า ธิ ก า ร เป็ น ไป อ ย่ า ง มี ประสทิ ธิภาพ โดยได้ดาเนินงานโครงการส่งเสริมนสิ ยั รักการอา่ นมาโดยตลอดอย่างตอ่ เนื่องจนถึงปจั จุบนั ห้องสมุดประชาชนอาเภอพระนครศรอี ยุธยา ได้ตระหนักถึงความสาคัญในการปลูกฝังนิสยั รักการอ่าน และการเรียนรู้ จึงได้จัดกจิ กรรมดังกล่าวข้ึน เพ่ือปลูกฝังนิสยั รักการอ่านให้กับเด็กและเยาวชน และให้การอ่าน นาสู่ความใฝ่รู้ใฝ่เรยี นตลอดชวี ิต ซึ่งเป็นการสร้างสรรค์สังคมแห่งปัญญาให้เกิดในระดับชมุ ชน ก่อนท่ีจะพัฒนา ไปส่รู ะดบั ประเทศชาตติ อ่ ไป 3. วตั ถุประสงค์ 1. เพ่อื สง่ เสริมและสนับสนุน นักเรียน นักศึกษา และประชาชนทวั่ ไป ให้มีนิสัยรักการอา่ น 2. เพ่ือเปิดโอกาสและส่งเสรมิ ใหน้ กั เรียน นกึ ศึกษา และประชาชนท่ัวไป ได้เขา้ ร่วมกจิ กรรมสง่ เสริม การอา่ นอย่างท่ัวถงึ 4. ขันตอนและกจิ กรรมกำรดำเนินงำน 1.ขน้ั วางแผน ( Plan ) 1.1 สารวจ / วิเคราะหข์ อ้ มลู 1.2 จดั ประชมุ ชแ้ี จงโครงการ 1.3 จดั ทาแผนการดาเนนิ งาน 1.4 เขยี นโครงการ / ขออนุมัติ / แต่งตั้งคณะทางาน 2.ขั้นดาเนินการ ( Do ) 2.1 ประชุมชแ้ี จงผ้เู ก่ยี วข้อง 131

2.2 จัดเตรยี มวัสดอุ ปุ กรณ์ 2.3 ดาเนนิ การตามโครงการ / จดั กจิ กรรม - กจิ กรรมสง่ เสริมการอา่ น - กิจกรรมคดิ ถึงพ่อหลวง - กิจกรรมวนั เด็ก - กิจกรรมหอ้ งสมดุ เคลื่อนท่ี - กจิ กรรมเมษารักการอา่ น - กจิ กรรมสง่ เสริมการอา่ นวนั สนุ ทรภู่ - กจิ กรรมวันแม่ 3.ขัน้ ตรวจสอบ ( Check ) 3.1. นเิ ทศ/ตดิ ตามผล 3.2. ประเมินผลความพงึ พอใจ 4.ข้ันปรบั ปรุงแก้ไข ( Action ) 4.1 สรปุ ผลการดาเนนิ งาน 4.2 รายงานผลการดาเนนิ งาน / ปรับปรุงแกไ้ ข 5. เป้ำหมำย 5.1 เป้ำหมำยเชิงปรมิ ำณ เยาวชน นักเรยี น นักศึกษา ในระบบและนอกระบบโรงเรยี น และประชาชนท่วั ไปจานวน 730 คน 5.2 เป้ำหมำยเชิงคุณภำพ เยาวชน นกั เรยี น นักศกึ ษาและประชาชนทวั่ ไป ทเี่ ขา้ ร่วมกิจกรรม ได้รบั ความรูจ้ ากการเข้าร่วม กิจกรรมตลอดจนเห็นความสาคญั ของการอา่ น และใช้แหล่งเรียนรใู้ หเ้ กิดประโยชนส์ งู สดุ 6. ผลกำรดำเนินงำน 6.1 ผลกำรดำเนนิ งำนเชิงปรมิ ำณ จานวนผู้เข้ารว่ มโครงการ จานวน 870 คน 6.2 ผลกำรดำเนินงำนเชงิ คณุ ภำพ นักเรียน นกั ศึกษา และประชาชนท่ัวไป ที่เข้าร่วมกิจกรรมได้รบั ความรู้ พฒั นาทักษะความคดิ เห็นคณุ คา่ และมีเจตคติที่ดีต่อการอา่ น แสวงหาความรู้ ด้วยตนเองจากการใช้ส่อื ท่ีหลากหลาย สามารถนาไป ปรับใชใ้ นการดารงชวี ิตประจาวัน 7. งบประมำณท่ีได้รับ งบประมาณท่ีไดร้ ับ 16,000 บาท งบประมาณทใ่ี ช้ไป 16,000 บาท 8. จุดเด่นและจดุ ท่ีควรพฒั นำ 8.1 จุดเดน่ - 8.2 จุดที่ควรพฒั นำ ปัญหาและอปุ สรรคในการดาเนินงานในโครงการครง้ั น้ีคือการจดั กิจกรรม 9. ขอ้ เสนอแนะเพื่อกำรพฒั นำ หอ้ งสมดุ ประชาชนอาเภอพระนครศรีอยุธยาควรจัดโครงการ/กจิ กรรมในครง้ั ต่อไปควรใช้งบประมาณ ให้ตรงตามตามเปา้ หมายที่วางไว้ 132

รปู ภำพกิจกรรม 1. กจิ กรรมส่งเสรมิ กำรอ่ำน วันจันทร์ท่ี 20 พฤศจิกายน 2560 ห้องสมุดประชาชนอาเภอพระนครศรีอยธุ ยา ร่วมกบั ครู กศน. ตาบลหอรตั นชัย และครูอาสาสมัคร ไดจ้ ดั กจิ กรรมส่งเสรมิ การการอา่ นใหแ้ กเ่ ดก็ นักเรยี นโรงเรียนเทศบาลวดั รตั นชยั ผ่านกิจกรรมเพน้ ท์กระเปา๋ ผา้ นาสกู่ จิ กรรมแลกเปล่ียนเวียนหนงั สอื จากห้องสมุดสชู่ มุ ชน เพอื่ สร้าง นิสยั รกั การอ่านใหก้ บั เด็กและเยาวชน 133

2. กิจกรรมคดิ ถึงพ่อหลวง วันจันทรท์ ่ี 4 ธันวาคม 2560 ห้องสมดุ ประชาชนอาเภอพระนครศรีอยุธยาจัดกิจกรรมคิดถงึ พ่อหลวง เนือ่ งในวนั คล้ายวนั พระราชสมภพพระบาทสมเดจ็ พระปรมินทรมหาภมู ิพลอดลุ ยเดช บรมนาถบพติ ร ณ โรงเรียนเทศบาลวัดรตั นชยั โดยมกี จิ กรรมได้แก่ กจิ กรรมประกวดการเขยี นเรียงความ ในหัวข้อ “เล่าเรือ่ งพ่อ หลวง รชั กาลที่ 9” กิจกรรมประกวดการอา่ นออกเสียงภาษาไทย ในหวั ข้อ “เศรษฐกิจพอเพียงปรัชญาที่ พระบาทสมเดจ็ พระเจ้าอยูห่ ัวรชั กาลที่ 9 ได้พระราชทาน เพือ่ ชแี้ นะแนวทางการดาเนินชีวิต” และรถตสู้ ง่ เสรมิ การอา่ นเคลอื่ นท่ี 3. กิจกรรมวนั เด็ก 2561 วนั เสาร์ ท่ี 13 มกราคม 2561 ห้องสมุดประชาชนอาเภอพระนครศรีอยธุ ยาและห้องสมุดประชาชน จงั หวัดพระนครศรีอยุธยา รว่ มกับสานกั งานองคก์ ารบริหารสว่ นจงั หวัดพระนครศรีอยุธยา จดั กิจกรรมวันเด็ก แห่งชาติ 2561 โดยมีกิจกรรมได้แก่ คณติ คิดสนกุ ระบายสหี นา้ กาก รถตู้สง่ เสริมการอา่ นเคล่อื นท่ี ณ สนาม กฬี าจงั หวดั พระนครศรีอยธุ ยา 134

4. กจิ กรรมห้องสมุดเคล่ือนท่ี “หอ้ งสมดุ เคลอ่ื นทตี่ าบลประตชู ยั ” วนั อังคาร ท่ี 26 ธันวาคม 2560 จัดกจิ กรรมหอ้ งสมุดเคลือ่ นที่ โดยมีไดแ้ ก่ กิจกรรมสานวนสุภาษติ กิจกรรมเติมคาศัพทภ์ าษาไทย และรถตู้ส่งเสรมิ การอ่านเคล่ือนที่ ณ โรงเรยี นดารงคว์ ทิ ยา ตาบลประตชู ยั 5. กจิ กรรมเมษำรกั กำรอ่ำน วนั ศกุ ร์ที่ 27 เมษายน 2561 จัดกิจกรรมเมษารักการอ่าน เปน็ กจิ กรรมเรยี นรู้สถานท่ที ่องเทีย่ วต่างๆ ของจงั หวัดพระนครศรีอยธุ ยา ผา่ นโทรศัพท์มือถือรุ่นสมาร์ทโพน โดยจะมีสัญญาลักษณ์ QR Code แสดง สถานที่สาคญั ต่างๆในจงั หวัดพระนครศรอี ยุธยา ท่ีห้องสมุดประชาชน ได้จดั ทาขึน้ เพ่ือบริการให้กับประชาชน ทส่ี นใจสบื คน้ ข้อมลู จดั นทิ รรศการเฉลมิ พระเกียรตสิ มเด็จพระเทพรัตนราชสุดาฯ สยามบรมราชกมุ ารี 135

ผใู้ ช้บริการเรียนรู้สถานทที่ ่องเทยี่ วผา่ นสญั ญาลกั ษณ์ QR Code 6. กิจกรรมส่งเสริมกำรอ่ำนวันสนุ ทรภู่ วนั อังคารที่ 26 มถิ ุนายน 2561 จัดกจิ กรรมส่งเสรมิ การการอ่านวนั สนุ ทรภู่ ณ ห้องสมุดประชาชน อาเภอพระนครศรีอยธุ ยา ใหแ้ ก่เดก็ นักเรยี นโรงเรยี นเทศบาลวัดรตั นชยั โดยการแสดงภาพผ่านจอโทรทัศน์ ขนาดใหญ่ ใหเ้ ด็กตอบคาถามจากภาพทเี ห็นเก่ียวกับสานวนสภุ าษิต ใครตอบไดร้ วดเร็วและเขยี นถูกต้อง จะ ได้รับรางวลั กิจกรรมทายภาพสานวนสภุ าษิตไทย 136

7. กิจกรรมวนั แม่ วนั พฤหัสบดี ท่ี 9 สิงหาคม 2561 จัดกจิ กรรมวนั แม่ ณ ห้องสมดุ ประชาชนอาเภอพระนครศรี- อยุธยา ให้แกเ่ ด็กนกั เรียนโรงเรียนเทศบาลวดั รัตนชัย โดยสอนการประดษิ ฐก์ ารด์ บอ๊ ปอัพ เพอื่ ใหเ้ ด็กๆไดแ้ สดง ความรัก ความกตญั ญู ท่ีมีต่อมารดา 137

1. ช่อื งำน/โครงกำรหอ้ งสมุดประชาชนส่งเสริมการเรียนร้ตู ลอดขีวติ ปี 2561 2. หลกั กำรและเหตุผล คณุ ลกั ษณะใฝร่ ใู้ ฝ่เรียน เป็นคุณลักษณะท่ีสาคญั ของผ้เู รยี นที่ควรส่งเสริมให้รักการเรียนรู้ชอบศึกษา หาความรู้ และต่นื ตวั กับสิ่งแปลกใหม่รอบตวั อยากรู้อยากเห็น เสาะแสวงหาความรู้มีวิจารณญาณ เลือก ตัดสินใจ คดิ วิเคราะห์ คดิ หาเหตุผล คดิ จิตนาการ ประเมนิ สถานการณ์ต่างๆ เกาะติดสถานการณ์ รจู้ กั ซักถาม ค้นหาคาตอบ กระตือรือร้นต่อการเปลยี่ นแปลงที่เกดิ ข้นึ ด้วยการติดตามข่าวสาร อ่านหนังสอื ดูโทรทัศน์ เรียนรู้ในแบบต่างๆ อย่างต่อเนือ่ งและมที ัศนคติที่ดีต่อการศึกษาตลอดชวี ิต เพอ่ื ทาใหช้ วี ิตของผเู้ รียนมี ความหมาย มีชีวิตชีวา ตลอดจนสาเรจ็ การศึกษา รับผิดชอบการงาน รบั ผดิ ชอบชวี ติ ของตนเอง สามารถปรับ ตนเองให้ทนั สมยั ทนั ยุคทนั เหตุการณ์ ทันโลกและทันต่อความเปลยี่ นแปลง เพ่ือให้สามารถอยู่ในสงั คมการ เรยี นรู้ได้อยา่ งมีความสุข (อารี พนั ธ์มณี. 2545 : 15) นอกจากนค้ี ณุ ลักษณะใฝ่ร้ใู ฝเ่ รียน ยังเป็นลักษณะนิสยั อย่างหน่งึ ที่สรา้ งศักยภาพ ในการนาชีวติ ไปสู่ความสาเรจ็ เป็นคุณลักษณะทีพ่ บเหน็ โดยทว่ั ไปในแถบประเทศที่ พัฒนาแลว้ ทั่วโลกแต่แทบจะไม่มใี นสังคมไทย รากฐานความรู้ของคนไทย จึงอ่อนแอไม่สามารถแขง่ ขันกบั ผ้อู นื่ ได้ โดยเฉพาะวัยรุ่นไทยสว่ นใหญไ่ มใ่ ฝร่ ู้ใฝเ่ รยี น ไมน่ ิยมนาหนังสือติดตัวไปไหน เหมอื นคนตา่ งชาตทิ ี่ใฝร่ ู้ใฝเ่ รียน ด้วยการนาหนังสือตดิ ตวั ไปด้วยทกุ สถานทีท่ ุกเวลา (วิชาญ อัครวนสกุล. 2545 : 14) หอ้ งสมุดประชาชนถือได้ ว่าเปน็ แหลง่ เรียนรูส้ าหรบั ประชาชนทุกเพศทุกวยั ทีต่ งั้ อยูใ่ นชมุ ชนเปน็ แหลง่ บรกิ ารความรู้ แหล่งข้อมูลให้กบั ประชาชนในชมุ ชนและท้องถิ่น รวมท้ังเป็นแหลง่ จัดกจิ กรรมเพื่อการสง่ เสริมการอ่าน และการเรียนรูส้ าหรบั ประชาชน หอ้ งสมุดประชาชนจะเปน็ แหล่งเรยี นรู้ท่ีมคี ุณค่าเพยี งใด ขึน้ อยู่กับองคป์ ระกอบหลายประการ เชน่ สถานทต่ี ัง้ อยู่ในแหลง่ ชมุ ชนหรือไม่ ถา้ อยู่ห่างไกลประชาชนก็จะทาให้มผี มู้ าใชบ้ รกิ ารน้อย การใหบ้ รกิ ารของ บรรณารักษห์ รือเจ้าหนา้ ท่ีก็มีสว่ นทาใหผ้ ใู้ ชบ้ รกิ ารเกดิ ความประทับใจได้โดยเฉพาะบุคลิกภาพความมีมนุษย์ สัมพันธ์ และการมีจติ มงุ่ บริการ แต่ท่ีสาคญั ทส่ี ดุ กค็ ือบริการและกจิ กรรมท่ีจดั ขึน้ สาหรบั ผมู้ าใชห้ ้องสมดุ ประชาชนและสาหรับกลมุ่ เป้าหมายท่อี ยู่ในชมุ ชน ห้องสมดุ ประชาชนจงั หวัดพระนครศรีอยุธยา จงึ ได้จดั โครงการห้องสมุดประชาชนสร้างนิสยั รกั การ อ่านเพื่อสังคมแห่งการเรยี นรู้ขน้ึ อนั เป็นแนวทางในการปลูกฝงั นิสัยรกั การอา่ นและให้การอา่ นนาสู่ความใฝ่ เรียน ใฝร่ ู้ รวมทง้ั ปลูกจติ สานกึ สนับสนนุ การพฒั นาห้องสมุดประชาชนจังหวดั พระนครศรอี ยุธยา ให้เป็น ห้องสมุดประชาชนทม่ี คี วามพรอ้ มทง้ั การบริการข้อมลู และการศกึ ษาตา่ งๆ มีมาตรฐานของสภาพแวดล้อมและ การบรกิ ารที่ดี พร้อมตอบสนองต่อความต้องการของชุมชน และเพื่อทาใหห้ ้องสมุดประชาชนจงั หวัด พระนครศรอี ยุธยาเป็นห้องสมุดของประชาชนตลอดไป 3. วตั ถุประสงค์ 1. เพอ่ื ส่งเสรมิ และสนับสนุนนิสัยรกั การอ่านของนักเรยี น นักศึกษา และประชาชนให้ยง่ั ยนื 2. เพ่อื จดั กิจกรรมรักการอา่ นท่ีมคี วามหลากหลาย และสามารถบูรณาการเข้ากบั ชีวิตประจาวันได้ 4. ขนั ตอนและกจิ กรรมกำรดำเนนิ งำน 1. ขัน้ วางแผน ( Plan ) 1.1 สารวจ / วิเคราะห์ข้อมูล 1.2 จดั ประชมุ ชแ้ี จงโครงการ 1.3 จดั ทาแผนการดาเนินงาน 1.4 เขียนโครงการ / ขออนมุ ตั ิ / แต่งตั้งคณะทางาน 2. ขน้ั ดาเนินการ ( Do ) 2.1 ประชุมช้แี จงผู้เกีย่ วข้อง 138

2.2 จดั เตรียมวสั ดอุ ปุ กรณ์ 2.3 ดาเนนิ การตามโครงการ / จดั กิจกรรม - กิจกรรมและบริการดา้ นส่งเสริมการอา่ นภายในห้องสมุด - กิจกรรมห้องสมุดเคลื่อนที่ - กิจกรรมวันเด็ก - กจิ กรรมเมษารักการอ่าน - กจิ กรรมเน่ืองในวนั เฉลมิ พระชนมพรรษาสมเดจ็ พระเจา้ อยหู่ ัว 66 พรรษา - กิจกรรมวนั แม่ 3. ขน้ั ตรวจสอบ ( Check ) 3.1. นิเทศ/ตดิ ตามผล 3.2. ประเมนิ ผลความพึงพอใจ 4. ขัน้ ปรบั ปรุงแก้ไข ( Action ) 4.1 สรุปผลการดาเนินงาน 4.2 รายงานผลการดาเนนิ งาน / ปรบั ปรุงแก้ไข 5. เป้ำหมำย 5.1 เปำ้ หมำยเชิงปริมำณ เยาวชน นักเรยี น นกั ศกึ ษา ในระบบและนอกระบบโรงเรียน และประชาชนทัว่ ไป จานวน 1,200 คน 5.2 เป้ำหมำยเชิงคุณภำพ เยาวชน นกั เรียน นกั ศกึ ษาและประชาชนทัว่ ไป ทีเ่ ขา้ รว่ มกจิ กรรม ไดร้ ับความรู้จากการเข้ารว่ ม กิจกรรมตลอดจนเหน็ ความสาคญั ของการอา่ น และใชแ้ หล่งเรยี นรูใ้ ห้เกดิ ประโยชน์สูงสุด 6. ผลกำรดำเนนิ งำน 6.1 ผลกำรดำเนนิ งำนเชิงปรมิ ำณ จานวนผเู้ ขา้ รว่ มโครงการ จานวน 1,204 คน 6.2 ผลกำรดำเนนิ งำนเชงิ คณุ ภำพ นักเรียน นักศกึ ษาและประชาชนทวั่ ไป ท่ีเข้าร่วมกิจกรรม มคี วามสามารถในการอ่าน รักการอา่ นเพ่ิมมากขนึ้ ได้รับความรู้ พัฒนาทักษะความคิด แสวงหาความรูด้ ้วยตนเอง และใชแ้ หล่งเรยี นรู้ให้ เกิดประโยชนส์ ูงสดุ 7. งบประมำณที่ได้รับ งบประมาณท่ีได้รับ 22,300 บาท งบประมาณที่ใช้ไป 22,300 บาท 8. จดุ เดน่ และจุดทีค่ วรพฒั นำ 8.1 จุดเดน่ ความรว่ มมอื ของเครือข่ายและความร่วมมือของกศน.ตาบลในการจดั กจิ กรรม 8.2 จุดที่ควรพัฒนำ ปัญหาและอุปสรรคในการดาเนนิ งานในโครงการคร้งั นค้ี ือการจดั กิจกรรมและการใชง้ บประมาณ ไมเ่ ปน็ ไปตามเป้าหมายท่ีวางไว้ 9. ขอ้ เสนอแนะเพื่อกำรพัฒนำ ห้องสมุดประชาชนจงั หวัดพระนครศรีอยธุ ยาควรจัดกจิ กรรมในเดือนถดั ไปและใชง้ บประมาณใหต้ รง ตามงบท่ีตั้งไว้แตต่ ้องให้อยู่ในปีงบประมาณท่วี างไว้ 139

รูปภำพกจิ กรรม ตามที่กระทรวงศึกษาธิการ ได้ประกาศให้ปี พ.ศ. 2552 – 2561 เป็นศตวรรษแห่งการอ่าน และมีมติ ใหก้ ารอ่านเป็นวาระแห่งชาติ กาหนดใหว้ ันท่ี 2 เมษายน ของทกุ ปี เปน็ วนั รักการอ่าน ปจั จัยแห่งความสาเรจ็ ที่ จะพัฒนาคนไทยให้มีความสามารถในการอ่าน และคิดวิเคราะห์อย่างเป็นระบบได้ จาเป็นต้องอาศัยการมีส่วน ร่วมของทุกภาคส่วน โดยเฉพาะภาคีเครือข่ายด้านการส่งเสริมการอ่าน การประชาสัมพันธ์ รวมทั้งการการ สรา้ งสภาพแวดลอ้ มทีเ่ อื้อตอ่ การอ่าน เพ่ือให้คนไทยได้เข้าถึงการอ่าน การรู้หนังสอื และลดความเหลี่อมล้า โดย ได้รับบริการอย่างเสมอภาค ได้รับโอกาสในการเข้าถึงข่าวสารข้อมูล โดยไม่มีค่าใช้จ่าย ดังนั้นห้องสมุด ประชาชนจังหวัดพระนครศรีอยุธยาจึงได้จดั นิทรรศการเผยแพร่พระราชประวัตแิ ละอัจฉริยภาพด้านต่างๆของ สมเด็จของสมเดจ็ พระเทพรัตนราชสุดาฯสยามบรมราชกุมารี นทิ รรศการเผยแพร่พระราชประวัติและอจั ฉริยภาพดา้ นตา่ งๆของสมเดจ็ ของสมเดจ็ พระเทพรัตนราชสุดาฯ สยามบรมราชกมุ ารี 140

กิจกรรมตะกรำ้ มหัศจรรย์ กจิ กรรมนีเ้ ปน็ กจิ กรรมเชิงรุกโดยหอ้ งสมดุ ประชาชนจงั หวัดพระนครศรีอยุธยาได้ร่วมมือกับกศน. ตาบลและบ้านหนังสือชมุ ชน นาตะกร้าหนังสอื แลกเปลีย่ นเวียนกันอา่ นและตะกรา้ กจิ กรรมไปบริการตาม สถานที่ตา่ งๆในอาเภอพระนครศรีอยธุ ยา ห้องสมุดประชาชนจังหวัดพระนครศรีอยธุ ยานาตะกร้าหนงั สือและตะกร้ากิจกรรมไปบริการใหก้ บั ประชาชนที่มาใชบ้ ริการที่กศน.ตาบล โดยนาเอากิจกรรมเยบ็ สมดุ ทามือจากกระดาษเหลือใชเ้ พื่อนาไปต่อยอด สร้างอาชพี หรือหารายได้พิเศษ พร้อมท้ังนาหนังสอื มาแลกเปล่ียนกันอา่ นกับประชาชนท่ีมาใชบ้ ริการ 141

สรุปกำรเบกิ จำ่ ยเงนิ งบประมำณ ปี 2561 (ตุลำคม 2560 – กนั ยำยน 2561) ผลผลิต/โครงกำร/งำน จำนวนเงินงบประมำณ คนื เงิน ได้รับจัดสรร ใชไ้ ป คงเหลอื แผนงำน : พืนฐำนดำ้ นกำรพฒั นำและเสริมสร้ำง - ศักยภำพคน 15,000 14,939.24 60.76 - ผลผลิตท่ี 4 ผู้รบั บรกิ ารการศึกษานอกระบบ 11,000 10,902.28 97.72 7,000 7,000 - งบดำเนินงำน - - - (รหัสงบประมาณ 2000234004000000 - รหสั กจิ กรรมหลัก 200021400M3117) 60,375 60,375 - 1. บริหารการศกึ ษานอกระบบ 124,950 124,950 - 50.15 2. ค่าสาธารณูปโภค 58,800 58,800 - - 3. ส่งเสริมการรูห้ นงั สือ - 4. การจัดกจิ กรรมการศึกษาต่อเน่ือง 43,780 43,729.85 - - - กิจกรรมการศึกษาเพ่ือพัฒนาทักษะชีวติ 19,800 18,891.22 908.78 - กิจกรรมการศึกษาเพื่อพัฒนาสงั คมและชมุ ชน 538,080 538,080 - การจดั กระบวนการเรยี นรู้เศรษฐกิจพอเพยี ง 67,000 67,000 - ผลผลิตที่ 5 ผู้รบั บรกิ ารการศึกษาตามอัธยาศยั - งบดำเนินงำน (รหสั งบประมาณ 2000234005000000 รหสั กิจกรรมหลกั 200021400M3121) กิจกรรมจัดกำรศกึ ษำตำมอธั ยำศยั 1. บรหิ ารการศึกษาตามอัธยาศยั 2. คา่ สาธารณูปโภค 3. คา่ จา้ งบรรณารักษ์/พขร.หอ้ งสมุด/คนงาน 4. ค่าหนงั สือ ส่อื หอ้ งสมุด 142

สรุปกำรเบิกจำ่ ยเงินงบประมำณ ปี 2561 (ตุลำคม 2560 – กันยำยน 2561) ผลผลิต/โครงกำร/งำน จำนวนเงนิ งบประมำณ คนื เงนิ ได้รับจดั สรร ใช้ไป คงเหลอื แผนงำน : พนื ฐำนด้ำนกำรพัฒนำและเสริมสรำ้ งศกั ยภำพคน ผลผลิตท่ี 5 ผ้รู บั บรกิ ารการศึกษาตามอัธยาศยั 51,240 51,240 - - 40,000 39,981.45 18.55 - งบดำเนินงำน (รหัสงบประมาณ 2000234005000000 1,581,400 1,494,101.25 - 87,030.75 รหสั กจิ กรรมหลกั 200021400 M3119) กจิ กรรมจัดสรำ้ งแหล่งกำรเรยี นรใู้ นระดบั ตำบล 136,755 121,355 - 15,400 1. คา่ หนงั สอื พิมพ์ กศน.ตาบล 2. คา่ หนังสอื สื่อ ค่าจดั กจิ กรรม กศน.ตาบล 148,000 148,000 - - แผนงำน : บูรณำกำรยกระดับคณุ ภำพกำรศึกษำและ กำรเรียนรู้ตลอดชีวติ งบรำยจ่ำยอ่นื 319,200 57,940 - 261,260 โครงกำรขยำยโอกำสทำงกำรศึกษำและกำรเรยี นรตู้ ลอดชีวิต กจิ กรรมสง่ เสริมศูนยฝ์ กึ อำชีพชุมชน 93,000 82,800 - 10,200 (รหสั งบประมาณ 2000229042700204 รหสั กจิ กรรมหลกั 200021400M3093) 1. โครงการศนู ย์ฝกึ อาชพี ชมุ ชน (31ชั่วโมงขึ้นไป) 2. โครงการศูนย์ฝึกอาชีพชุมชน (ไมเ่ กิน30ช่วั โมง) 3. โครงการศนู ยฝ์ ึกอาชีพชุมชน (1 อาเภอ 1 อาชีพ) กจิ กรรม Smart ONIE เพอ่ื สรำ้ ง Smart Famer (รหสั งบประมาณ 2000229042700061 รหสั กิจกรรมหลัก 200021400M3094) 1. โครงการ Smart ONIE เพ่ือสร้าง Smart Famer กิจกรรมภำษำองั กฤษเพ่ือกำรส่อื สำรด้ำนอำชีพ (รหสั งบประมาณ 2000229042700061 รหสั กิจกรรมหลัก 200021400M3094) 1. โครงการภาษาอังกฤษเพื่อการสอ่ื สารดา้ นอาชีพ 143

สรุปกำรเบกิ จ่ำยเงินงบประมำณ ปี 2561 (ตลุ ำคม 2560 – กันยำยน 2561) ผลผลติ /โครงกำร/งำน จำนวนเงนิ งบประมำณ คนื เงิน แผนงำน : บูรณำกำรยกระดบั คุณภำพ ได้รับจดั สรร ใช้ไป คงเหลอื - กำรศึกษำและกำรเรียนรู้ตลอดชีวิต - โครงการสนบั สนุนคา่ ใช้จ่ายในการจดั 2,799,893 2,487,262.23 312,630.77 - การศึกษาตง้ั แตร่ ะดับอนุบาลจนจบการศึกษา 1,670 ขัน้ พ้ืนฐาน 173,565 173,565 - - 37,515 งบเงนิ อดุ หนุน 10,000 10,000 - - (รหัสงบประมาณ 2000229016500411 รหสั กิจกรรมหลกั 200021400M3084) 878,480 876,810 - 1. ค่าจดั การเรียนการสอน 27,540 27,540 - 2. คา่ จัดการเรียนการสอน (ปวช.) 3. คา่ จัดการเรยี นการสอน (E-Exam) 670,456 632,941 - (รหสั งบประมาณ 2000229016500403) 3,400 3,400 - รหสั กจิ กรรมหลกั 200021400 M3084) 4. ค่ากิจกรรมพฒั นาคุณภาพผเู้ รียน (พืน้ ฐานปกติ) 5. คา่ กิจกรรมพฒั นาคุณภาพผู้เรียน (ปวช.) (รหัสงบประมาณ 2000229016500158 รหสั กจิ กรรมหลกั 200021400M3084) 6. ค่าหนังสือเรียน (พืน้ ฐานปกต)ิ 7. ค่าหนงั สอื เรยี น (ปวช.) 144

สรปุ กำรเบิกจ่ำยเงนิ งบประมำณ ปี 2561 (ตุลำคม 2560 – กันยำยน 2561) ผลผลิต/โครงกำร/งำน จำนวนเงินงบประมำณ คืนเงนิ ได้รบั ใชไ้ ป คงเหลอื แผนงำน : บรู ณำกำรบริหำรจดั กำรขยะและ จัดสรร ส่งิ แวดล้อม โครงการเพิม่ ประสทิ ธภิ าพการบรหิ ารจดั การขยะมลู ฝอย 42,000 7,250 - 34,750 งบรำยจ่ำยอนื่ 161,280 159,680 - 1,600 (รหสั งบประมาณ 2000243035700075 28,800 26,577.35 2,222.65 - รหสั กจิ กรรมหลัก 200021400M3126) กจิ กรรมเพิ่มประสิทธภิ ำพกำรบรหิ ำรจัดกำรขยะมูลฝอย 1. โครงการบริหารจัดการขยะมลู ฝอย โดยการมสี ว่ น ร่วมของชมุ ชน แผนงำน : บูรณำกำรพฒั นำเศรษฐกิจดิจทิ ัล โครงการพฒั นาเศรษฐกิจดจิ ิทลั งบรำยจ่ำยอืน่ (รหัสงบประมาณ 2000216044700071 รหสั กิจกรรมหลัก 200021400M3076) กิจกรรมพฒั นำเครือขำ่ ยเศรษฐกิจดิจิทลั สชู่ ุมชน ในระดับตำบล 1. โครงการพฒั นาเศรษฐกิจดิจิทลั แผนงำน : พืนฐำนด้ำนกำรพัฒนำและเสริมสรำ้ งศักยภำพคน ผลผลติ ในสงั กดั กระทรวงศึกษาธกิ ารไดร้ ับบริการ เทคโนโลยสี ารสนเทศทางการศกึ ษา กิจกรรมการสร้างและพัฒนาเครือขา่ ยเทคโนโลยี งบดำเนนิ งำน (รหสั งบประมาณ 2000234002000000 รหสั กิจกรรมหลัก 200021400M3112) 1. ค่าสาธารณูปโภค ค่าบรกิ ารสื่อสารและโทรคมนาคม 145

ท่ีปรกึ ษำ คณะผู้จัดทำ นายพานชิ ศรีงาม ผู้อานวยการ กศน. อาเภอพระนครศรอี ยุธยา ผสู้ นบั สนนุ ขอ้ มูล 1. นางสาวเอมอร บริบูรณ์ ครู คศ.3 2. นางจรียา กาญจนสาร ครู คศ.3 3. นางอรนุช คงฉิม ครู คศ.3 4. นางผ่องกมล สาคร ครู คศ.3 คณะทำงำนจดั ทำตน้ ฉบบั นางอรนชุ คงฉิม ครู คศ.3 นางสาวนวรตั น์ สขุ สอน ครูอาสาสมัคร บรรณำธิกำร ศรีงาม ผอู้ านวยการ กศน. อาเภอพระนครศรอี ยธุ ยา นายพานชิ ผจู้ ัดพมิ พ์ นางสาวนวรตั น์ สุขสอน ครอู าสาสมคั ร ออกแบบปก นางสาวศิริรกั ษ์ ท่าสระ ครอู าสาสมัคร 146