สรุปผล61

รูปภำพกจิ กรรม 51

1. โครงกำร 1 อำเภอ 1 อำชีพ ช่ำงตดั ผมชำย 2. หลกั กำรและเหตุผล การเรยี นรู้วชิ าช่างตดั ผมชาย ทาใหเ้ กดิ ประโยชนต์ ่อตนเองและผ้อู ่นื เพราะการตดั ผมชาย สามารถนา ความรู้ไปปรบั ใช้ตามสมยั นิยม แฟช่ันทรงผมและการตกแต่งทรงผมรูปทรงตา่ งๆ การแต่งสผี ม อาชีพช่างตดั ผมชายเป็นอาชพี ที่มีมานาน และเปน็ อาชพี ที่มคี วามต้องการของท้องถน่ิ ชา่ งตดั ผมชายกลบั มามีความสาคัญ อกี คร้ังในยุคปัจจุบัน ชา่ งตดั ผมชายชื่อดงั หลายคนสามารถทารายได้มากกว่านักธรุ กจิ ระดับบรหิ ารและมี ความสาคญั ถึงขนาดที่ต้องจองวนั เวลาเพ่อื นดั หมายกอ่ นเข้ารับบริการ คนรนุ่ ใหมจ่ านวนไมน่ อ้ ยที่ใฝฝ่ นั อยาก เปน็ ช่างตัดผมชาย และก้าวขึ้นไปอย่ใู นระดับแถวหนา้ ของวงการแฟชัน่ โลก ศูนยก์ ารศึกษานอกระบบและการศึกษาตามอธั ยาศยั อาเภอพระนครศรอี ยุธยาได้ตระหนักถงึ ความสาคญั ของการประกอบอาชีพชา่ งตัดผมชาย จึงได้จัดโครงการพัฒนาสมรรถนะวชิ าชพี ช่างตัดผมชาย เพื่อให้ประชาชนนาผลจากการจัดกระบวนการเรยี นรู้ไปเป็นแนวทางในการเพ่ิมเพม่ิ รายได้ ชุมชนมีความ เขม้ แข็ง รู้จกั พ่ึงตนเอง ตามหลักปรัชญาเศรษฐกจิ พอเพยี งต่อไป 3. วตั ถุประสงค์ 1. เพือ่ ใหผ้ ู้เรยี นมีความรคู้ วามเข้าใจท่ีถูกต้อง มีทักษะและเจตคตทิ ี่ดีในการประกอบอาชพี 2. เพ่อื ใหผ้ เู้ รียนสามารถนาความรทู้ ี่ได้ไปประกอบอาชพี ได้ 4. ขันตอนและกจิ กรรมกำรดำเนินงำน 1. ข้ันวางแผน (Plan) 1.1 สารวจความตอ้ งการวเิ คราะห์ความตอ้ งการของกลุ่มเปา้ หมาย 1.2 ประชุมชี้แจงผูเ้ กี่ยวข้องและแตง่ ตัง้ คณะดาเนินงาน 1.3 จดั ทาหลกั สูตร /อนมุ ัตหิ ลักสูตร 2. ขน้ั ดาเนินการ (Do) 2.1 เขียนโครงการ /ขออนุมตั โิ ครงการ 2.2 ดาเนินการตามแผน /โครงการโดยจัดการเรยี นการสอนในรูปแบบชั้นเรียน (หลกั สูตร 30 ชั่วโมงข้นึ ไป) เนน้ การฝกึ ปฏบิ ัติ 3. ขน้ั ตรวจสอบ (Check) 3.1 นเิ ทศ ติดตามผล ประเมนิ ผล 3.2 สรุปรายงานผลการดาเนินงาน 4. ขั้นปรับปรุงแก้ไข (Action) 4.1 นาผลการนเิ ทศ และประเมนิ ผลมาพัฒนาปรับปรุงแกไ้ ข 4.2 ปรับปรงุ พัฒนาหลกั สูตร 5. เป้ำหมำยกำรดำเนนิ งำน 5.1 เป้าหมายเชิงปริมาณ ประชากรในอาเภอพระนครศรอี ยธุ ยา จานวน 240 คน 5.2 เป้าหมายเชงิ คณุ ภาพ กลมุ่ เปา้ หมายมคี วามรู้และทักษะ มองเห็นช่องทางในการประกอบอาชีพ เกิดกระบวนการเรียนรู้ มีการรวมกลุม่ เพื่อพัฒนาอาชีพ มกี ารบรหิ ารจัดการกลุ่มที่ดี สามารถพฒั นาผลิตภัณฑ์ของกลมุ่ ได้ 52

6. ผลกำรดำเนนิ งำน 6.1 ผลการดาเนินงานเชงิ ปริมาณ กลุ่มเป้าหมายทีจ่ ัดได้ จานวน 252 คน 6.2 ผลการดาเนินงานเชงิ คุณภาพ 1. ผู้เรยี นมคี วามรู้ความเขา้ ใจทถ่ี ูกต้อง มที ักษะและเจตคติที่ดใี นการประกอบอาชีพได้ 2. ผู้เรยี นสามารถนาความรทู้ ี่ได้ไปประกอบอาชพี ได้ 3. ผู้เขา้ ร่วมโครงการมีความพึงพอใจ ในระดับรอ้ ยละ 80 ขน้ึ ไป 7. งบประมำณทีไ่ ด้รับ งบประมาณที่ได้รบั 148,000 บาท งบประมาณที่ใช้ไป 148,000 บาท 8. จุดเดน่ และจุดที่ควรพฒั นำ 8.1 จุดเดน่ วิทยากรผสู้ อนเปน็ ผรู้ แู้ ละภมู ิปญั ญาท่มี คี วามรู้ความสามารถ และมคี วามชานาญในวชิ าตัดผมชาย ผู้เรียนเรยี นแลว้ สามารถนาไปใช้ในชีวติ ประจาวนั ไดแ้ ละสามารถนาไปประกอบอาชีพได้ เมื่อผเู้ รียนสามารถ นาไปประกอบอาชีพแล้ว กศน.อาเภอพระนครศรอี ยธุ ยาจะมอบใบประกาศแสดงความยินดเี พ่ือเป็นขวัญและ กาลังใจในการประกอบอาชีพต่อไป 8.2 จดุ ที่ควรพฒั นำ ควรสง่ เสรมิ ในเร่อื งของการประชาสัมพนั ธใ์ นการใหบ้ ริการลกู ค้า ควรมเี พจบอกที่ตง้ั ของรา้ นเพ่ือ ความสะดวกในการเดินทางมาใชบ้ ริการ 9. ข้อเสนอแนะเพือ่ กำรพัฒนำ ในปงี บประมาณ 2562 ควรส่งเสริมในเรอื่ งของการหาความรู้เพิ่มเติมเพ่ือฝึกประสบการณ์ชา่ งตัดผม มืออาชีพ 53

รูปภำพกจิ กรรม 54

1. โครงกำรพฒั นำเกษตรกรปรำดเปรอ่ื ง (Smart Farmer) 2. หลกั กำรและเหตุผล ภาคการเกษตรของประเทศไทยมีบทบาทสาคญั ต่อการพัฒนาเศรษฐกจิ ของประเทศ แต่ปัจจุบนั ภาค การเกษตรของไทยตอ้ งเผชิญปญั หาและความทา้ ทายนานัปการ เช่น การขาดความรขู้ องเกษตรกร ผลผลิตล้น ตลาด ต้นทุนการผลติ สูง การขาดแคลนนา้ สลบั กับปญั หาอุทกภยั ปัญหาทรัพยากรธรรมชาติเสอื่ มโทรม เนอื่ งจากการใชส้ ารเคมีในภาคเกษตร และการเติบโตของเมือง ปญั หาการแทรกแซงราคาสนิ ค้าเกษตร และ ความทา้ ทายจากภายนอก เช่น การเปล่ยี นแปลงของสภาพภูมิอากาศ การกดี กันทางการค้าท่ีรนุ แรงขึ้น การเปิดเสรกี ารคา้ สินค้าเกษตร และความเปลี่ยนแปลงของตลาดโลก ปจั จัยต่างๆ ข้างตน้ ส่งผลกระทบต่อ ความสามารถในการแข่งขนั ความยากจนของเกษตรกรรายยอ่ ยและนาไปสู่ปัญหาความเหล่ือมล้าดา้ นรายไดใ้ น ท่ีสดุ จากปัญหาดังกล่าวทุกภาคส่วนในสงั คมโดยเฉพาะหนว่ ยงานท่ีรบั ผิดชอบในการพัฒนาเกษตรกรจะตอ้ งหา แนวทางให้เกษตรกร แนวคิดการพัฒนาเกษตรกรสกู่ ารเป็นเกษตรกรปราดเปร่ือง (Smart Farmer) เริม่ ต้นเม่ือปี 2555 โดย กระทรวงเกษตรและสหกรณ์ไดเ้ ป็นนโยบายท่ที ุกหน่วยงานในสังกัดกระทรวงเกษตรและสหกรณ์จะต้อง ดาเนนิ การเพ่ือให้เกษตรกรทกุ คนไดร้ บั การพฒั นาเปน็ เกษตรกรทีม่ ีความพรอ้ มรับกบั สถานการณด์ า้ นการเกษตรที่ มีการเปลยี่ นแปลงอย่างรวดเร็ว โดยมงุ่ หวังใหเ้ กษตรกรไทยมีความความภาคภูมิใจในความเปน็ เกษตรกร มี ความรอบรู้ในระบบการผลิตดา้ นการเกษตรแต่ละสาขา มีความสามารถในการวเิ คราะห์เชื่อมโยงและการ บริหารจดั การการผลติ และการตลาด โดยใชข้ อ้ มลู ประกอบการตดั สนิ ใจ คานงึ ถึงคุณภาพและความปลอดภัย ของผ้บู รโิ ภค สังคมและส่งิ แวดล้อม และถือเป็นเปา้ หมายในการพฒั นาเกษตรกร กศน.อาเภอพระนครศรีอยุธยาจงึ จัดทาโครงการพัฒนาเกษตรกรปราดเปรือ่ ง (Smart Farmer) เพ่อื สง่ เสริมและพฒั นาเกษตรกรไทยให้เป็น Smart Farmer ที่มคี วามพร้อม มีความรคู้ วามเชีย่ วชาญในการ ประกอบอาชีพดา้ นการเกษตรตลอดหว่ งโซ่ คณุ ค่าการผลติ ทางการเกษตรทีเ่ กษตรกรดาเนินการ ใหค้ วามสาคญั ในการใช้องค์ความรู้และข้อมูลประกอบการตัดสินใจ การนาเทคโนโลยี ภมู ปิ ญั ญา และวิธีการ ปฏบิ ตั ิทดี่ ีมาใชห้ รือพัฒนา โดยตระหนักถึงคุณภาพมาตรฐานและปรมิ าณความต้องการของตลาด มีความ ปลอดภยั ต่อผู้บรโิ ภค สามารถปรับตวั รองรบั การเปล่ยี นแปลงได้ ตลอดจนสามารถเปน็ Smart Farmer ต้นแบบ และเกิดเครือขา่ ยท่เี ข้มแข็ง ทส่ี ามารถเป็นแหลง่ เรียนรู้และชว่ ยพฒั นาเกษตรกรรายอน่ื ๆต่อไป 3. วัตถุประสงค์ 3.1 เพ่ือพัฒนาเกษตรกรผ้นู าศนู ยเ์ ครือข่าย ยกระดับเปน็ เกษตรกรปราดเปร่อื ง (Smart Farmer) มี ศกั ยภาพทง้ั ทางด้านการผลิต การแปรรูป และการตลาด 3.2 เพอื่ สรา้ งเครอื ข่าย ขยายผล Smart Farmer ตน้ แบบระดบั จังหวดั เปน็ ต้นแบบการเรยี นรู้ ท่ี เข้มแข็งให้แก่เพ่ือนเกษตรกร 4. ขนั ตอนและกิจกรรมกำรดำเนนิ งำน 1. ข้ันวางแผน (Plan) 1.1 สารวจความต้องการวิเคราะห์ความต้องการของกลุ่มเป้าหมาย 1.2 ประชุมชแ้ี จงผู้เกี่ยวข้องและแตง่ ตง้ั คณะดาเนินงาน 1.3 จดั ทาหลักสูตร /อนมุ ัติหลักสูตร 2. ขน้ั ดาเนินการ (Do) 2.1 เขียนโครงการ /ขออนุมตั ิโครงการ 2.2 ดาเนนิ การตามแผน /โครงการอบรมตามหลักสูตรพฒั นาเกษตรกรปราดเปร่ือง (Smart Farmer) และศกึ ษาดงู านเกยี่ วกับ Smart Farmer ณ โครงการศูนยก์ ารเรยี นรู้ต้นแบบเพ่อื นพึ่ง (ภาฯ) 55

ยามยากสภากาชาดไทย ตาบลบ้านแห อาเภอเมอื ง จังหวัดอ่างทอง 3. ขน้ั ตรวจสอบ (Check) 3.1 นิเทศ ติดตามผล ประเมนิ ผล 3.2 สรปุ รายงานผลการดาเนนิ 4. ข้นั ปรบั ปรงุ แก้ไข (Action) 4.1 นาผลการนเิ ทศ และประเมนิ ผลมาพฒั นาปรับปรุงแก้ไข 4.2 ปรับปรุงพัฒนาหลักสูตร 5. เป้ำหมำยกำรดำเนนิ งำน 5.1 เปา้ หมายเชงิ ปรมิ าณ ประชากรในอาเภอพระนครศรีอยธุ ยา จานวน 210 คน 5.2 เปา้ หมายเชงิ คณุ ภาพ เพ่ือให้ผ้เู ข้าร่วมโครงการนาความรทู้ ไี่ ด้รับในเรื่องการทาการเกษตร ตามความเหมาะสมของพ้ืนที่ และเหน็ ช่องทางการพฒั นาอาชพี ทางการเกษตร เพ่ือยกระดับเป็น Smart Farmer 6. ผลกำรดำเนินงำน 6.1 ผลการดาเนนิ งานเชงิ ปริมาณ กล่มุ เปา้ หมายท่จี ัดได้ จานวน 84 คน 6.2 ผลการดาเนนิ งานเชิงคุณภาพ 1. เกษตรกรนาแผนพฒั นาศักยภาพรายบุคคลไปปรับใชเ้ พ่ือพัฒนาอาชีพดา้ นการเกษตรของ ตนเองได้ 2. เกษตรกรไดร้ ับการพัฒนาเปน็ Smart Farmer และ Smart Farmer ต้นแบบ สามารถพ่ึงพา ตนเองได้ มีการวางแผนการผลิตท่ีมีประสทิ ธภิ าพสอดรับกับพ้นื ทีแ่ ละสนิ ค้า ทาใหผ้ ลผลิตดีมีคณุ ภาพ 3. ร้อยละ 80 ของผ้ทู ผ่ี ่านการอบรมมีความรู้ ความเข้าใจ เกีย่ วกบั การทาการเกษตร ตามความเหมาะสมของ พ้นื ที่ และเห็นช่องทางการพัฒนาอาชีพทางการเกษตร เพื่อยกระดับเป็น Smart Farmer 7. งบประมำณท่ีได้รับ งบประมาณท่ีได้รับ 579,940 บาท งบประมาณท่ีใช้ไป 319,200 บาท 8. จดุ เด่นและจดุ ท่ีควรพัฒนำ 8.1 จุดเดน่ ผู้เขา้ รับการอบรมมคี วามรู้ ความเขา้ ใจ เกย่ี วกับการทาการเกษตร ตามความเหมาะสมของพื้นที่ และเหน็ ช่องทางการพัฒนาอาชีพทางการเกษตร เพ่ือยกระดับเป็น Smart Farmer 8.2 จดุ ที่ควรพัฒนำ ผู้เขา้ รบั การอบรมยังขาดความรใู้ นเร่อื งการใช้ สมาร์ทโฟนทาให้การอบรมในส่วนของการฝกึ ปฏิบตั ไิ ม่สมบรู ณ์ 9. ข้อเสนอแนะเพ่อื กำรพัฒนำ ในปงี บประมาณ 2562 ควรสง่ เสริมในเรอื่ งของ ส่งเสริมและพัฒนาเกษตรกรไทยให้เป็น Smart Farmer ทีม่ คี วามพร้อม มีความรูค้ วามเชีย่ วชาญในการประกอบอาชีพดา้ นการเกษตรตลอดห่วงโซ่คุณค่าการ ผลติ ทางการเกษตร 56

รปู ภำพกจิ กรรม 57

1. โครงกำรเพิ่มประสิทธิภำพกำรบริหำรจดั กำรขยะมลู ฝอย 2. หลักกำรและเหตุผล เน่อื งจากปจั จบุ ันสถานการณ์ทางสิ่งแวดลอ้ ม โดยเฉพาะการจัดการขยะมลู ฝอย ซ่ึงเปน็ ปัญหาสาคญั ทส่ี ง่ ผลกระทบดา้ นเศรษฐกจิ และสังคม ยังไม่สามารถดาเนินการได้อยา่ งมีประสทิ ธภิ าพประกอบกบั เร่ือง ดงั กล่าวเปน็ นโยบายเรง่ ด่วนของรฐั บาล ที่ใหค้ วามสาคัญในการเร่งรดั แก้ไขปญั หาการจดั การขยะ ทท่ี ุกภาค สว่ นตอ้ งให้ความสาคญั และถือปฏิบัตติ ามนโยบายในการแกไ้ ขปัญหาขยะมลู ฝอยตาม Roadmap จานวน 4 ขนั้ ตอน ไดแ้ ก่ การแก้ไขปัญหาขยะเก่า ขยะมลู ฝอยท่เี กิดข้ึนใหม่ วางระเบียบมาตรการรองรบั การบริหาร จดั การขยะมูลฝอยและของเสียอนั ตราย และการสรา้ งวินัยของคนในชาติ การสง่ เสรมิ ให้เกดิ กลไกล การคดั แยกขยะ เพอื่ ใหก้ ารบรหิ ารจดั การขยะมูลฝอย เป็นไปตามนโยบายการจดั การขยะมลู ฝอยของประเทศซ่ึงเปน็ วาระแห่งชาติ และเป็นไปด้วยความรวดเร็วมีผลในทางปฏบิ ัติ สานักงาน กศน.จงึ ได้จดั ทาโครงการดังกล่าว เพื่อขับเคลื่อนการดาเนินงานด้านการจดั การขยะมูลฝอย ซ่ึงจานาไปส่กู ารปฏบิ ตั ิในหนว่ ยงาน สถานศกึ ษาใน สงั กดั สานกั งาน กศน. ทกุ แหง่ โดยการสรา้ งวนิ ยั ของคนในชาตมิ งุ่ สกู่ ารจดั การท่ยี ง่ั ยืน การใหค้ วามรูแ้ ก่ ประชาชน และการบังคบั ใช่กฎหมาย เนน้ การสรา้ งจิตสานึกและวนิ ยั ในการจัดการขยะมูลฝอยให้แกบ่ ุคลากร นักศึกษา ประชาชน ปฏบิ ตั ิ อย่างเป็นรปู ธรรมได้อยา่ งมปี ระสทิ ธิภาพ 3. วตั ถุประสงค์ 1. เพ่อื สง่ เสริมให้ กศน.ตาบลดาเนนิ การจัดกจิ กรรม ตาม Roadmap จานวน 4 ขนั้ ตอน ได้แก่ การแก้ไขปญั หาขยะเกา่ ขยะมลู ฝอยทเ่ี กิดขึ้นใหม่ วางระเบียบมาตรการรองรบั การบริหารจัดการขยะมูลฝอย และของเสียอันตรายและการสร้างวินัยของคนในชาติการส่งเสริมให้เกดิ กลไกลการคัดแยกขยะ 2. เพ่อื ส่งเสรมิ การมีส่วนรว่ มของผ้นู าชมุ ชนในการจดั การขยะมลู ฝอย 3. เพื่อให้ผู้นาชมุ ชนมีความรู้ความเข้าใจ ในเร่ืองของการบรกิ ารจัดการขยะมลู ฝอย สามารถจดั การ ขยะมลู ฝอยในชุมชน สงั คมได้อยา่ งมปี ระสทิ ธิภาพ ทาให้ปริมาณขยะมลู ฝอยลดลงได้อย่างเป็นรูปธรรม 4. ขันตอนและกจิ กรรมกำรดำเนนิ งำน 1.ข้ันวางแผน (Plan) 1.1 สารวจความตอ้ งการวิเคราะหค์ วามตอ้ งการของกลมุ่ เปา้ หมาย 1.2 ประชุมช้แี จงผู้เกยี่ วขอ้ งและแต่งตัง้ คณะดาเนนิ งาน 1.3 จดั ทาหลกั สตู ร /อนมุ ัติหลักสตู ร 2. ขัน้ ดาเนนิ การ (Do) 2.1 เขยี นโครงการ / ขออนุมัติโครงการ 2.2 ดาเนนิ การตามแผน /โครงการโดยจดั อบรมให้ความรู้ในเร่ืองการบริหารจัดการขยะ 3. ขั้นตรวจสอบ (Check) 3.1 นเิ ทศ ติดตามผล ประเมนิ ผล 3.2 สรปุ รายงานผลการดาเนนิ งาน 4. ขัน้ ปรับปรุงแก้ไข (Action) 4.1 นาผลการนเิ ทศ และประเมินผลมาพฒั นาปรับปรงุ แกไ้ ข 4.2 ปรับปรงุ พฒั นาหลกั สูตร 58

5. เป้ำหมำยกำรดำเนนิ งำน 5.1 เปา้ หมายเชิงปริมาณ ประชากรในอาเภอพระนครศรีอยุธยา จานวน 420 คน 5.2 เปา้ หมายเชิงคุณภาพ ผู้นาชมุ ชนมคี วามรูค้ วามเข้าใจ ในเรื่องของการบรกิ ารจดั การขยะมูลฝอย สามารถจัดการ ขยะมูลฝอยในชุมชนสงั คมไดอ้ ย่างมปี ระสทิ ธิภาพทาใหป้ รมิ าณขยะมูลฝอยลดลงได้อยา่ งเป็นรปู ธรรมได้ไม่น้อยกว่ารอ้ ยละ80 6. ผลกำรดำเนินงำน 6.1 ผลการดาเนนิ งานเชิงปริมาณ กล่มุ เป้าหมายที่จดั ได้ จานวน 584 คน 6.2 ผลการดาเนินงานเชิงคุณภาพ 1. ผู้นาชมุ ชนมีความรคู้ วามเขา้ ใจ ในเรื่องของการบรกิ ารจัดการขยะมลู ฝอย สามารถจดั การ ขยะมลู ฝอยในชุมชน สังคมไดอ้ ยา่ งมีประสิทธิภาพ ทาใหป้ ริมาณขยะมูลฝอยลดลงไดอ้ ยา่ งเป็นรปู ธรรมได้ 2.ผู้เขา้ ร่วมโครงการมคี วามพึงพอใจ ในระดบั มากร้อยละ 80 ขึ้นไป 7. งบประมำณที่ได้รับ งบประมาณที่ไดร้ ับ 42,000 บาท งบประมาณที่ใช้ไป 4,200 บาท 8. จดุ เด่นและจุดทค่ี วรพัฒนำ 8.1 จดุ เดน่ ผู้เข้าร่วมอบรมเป็นประชาชนและผู้นาชุมชน มีความรู้ความเข้าใจ ในเร่ืองของการบริการจัดการ ขยะมูลฝอย สามารถจัดการขยะมลู ฝอยในชุมชน สังคมไดอ้ ยา่ งมปี ระสิทธิภาพ ทาใหป้ ริมาณขยะมูลฝอยลดลง ไดอ้ ยา่ งเป็นรูปธรรม โดยการนาไปปฏิบตั ิทบ่ี ้านและเชิญชวนลูกบ้านใหเ้ ห็นความสาคัญของขยะมูลฝอยโดยทา เป็นตน้ แบบที่บ้านของผู้นา 8.2 จดุ ที่ควรพฒั นำ - 9. ข้อเสนอแนะเพ่ือกำรพัฒนำ ในปงี บประมาณ 2562 ควรส่งเสริมในเรื่องการปลูกจติ สานึกในการลดปริมาณขยะมลู ฝอยในตาบล เพอ่ื ให้การบริหารจัดการขยะมูลฝอย เปน็ ไปตามนโยบายการจัดการขยะมลู ฝอยของประเทศซง่ึ เป็น วาระแห่งชาติ และเป็นไปดว้ ยความรวดเรว็ มผี ลในทางปฏิบัติ 59

รปู ภำพกจิ กรรม 60

1. โครงกำรภำษำอังกฤษเพ่ือกำรส่ือสำรด้ำนอำชีพ 2. หลกั กำรและเหตผุ ล สานักงาน กศน.จังหวดั พระนครศรีอยุธยา มีนโยบายให้ กศน.อาเภอพระนครศรีอยุธยาดาเนินการจัด อบรมประชาชนตามโครงการภาษาองั กฤษเพ่ือการส่ือสารด้านอาชีพอาชพี ในพ้นื ท่ีของสถานศึกษา โดยมี ขอบข่ายเนอื้ หาการเรียนรู้ในการฝึกอบรมภาษาอังกฤษเพ่ือการส่ือสารด้านอาชีพ เชน่ การเกษตร การ ทอ่ งเทยี่ ว การนวดแผนไทย การคา้ ขาย การเสรมิ สวยและการบรกิ ารรับจ้าง จากการทาประชาคมพบวา่ ประชาชนในตาบลบ้านปอ้ มมีความตอ้ งการเรียนรภู้ าษาองั กฤษเพื่อการ สือ่ สารดา้ นการท่องเที่ยว ตาบลเกาะเรียนมีความต้องการเรียนร้ภู าษาอังกฤษเพ่ือการส่ือสารด้านการค้าขาย ตาบลไผล่ ิง ตาบลบ้านเกาะและตาบลหนั ตราตอ้ งการเรียนรู้ภาษาองั กฤษเพื่อการสื่อสารดา้ นการนวดแผนไทย ศนู ย์การศึกษานอกระบบและการศึกษาตามอัธยาศยั อาเภอพระนครศรีอยธุ ยา ได้นานโยบายข้างต้น ไปส่กู ารปฏิบัติเพ่อื จัดโครงการภาษาอังกฤษเพื่อการส่ือสารดา้ นอาชพี โดยมีวตั ถุประสงค์เพื่อฝึกอบรม ภาษาอังกฤษเพ่ือการสื่อสารด้านอาชพี ประชาชนทผี่ า่ นการอบรมสามารถนาความรู้ทีไ่ ด้รับไปประยุกต์ใช้ใน การประกอบอาชพี และดาเนินชวี ิตประจาวันได้ 3. วตั ถุประสงค์ 3.1 เพื่อฝึกอบรมภาษาองั กฤษเพ่ือการสื่อสารด้านอาชีพให้กบั ประชาชน 3.2 เพื่อใหผ้ ู้เข้าร่วมอบรมนาความรู้ท่ไี ด้รับไปประยุกตใ์ ชใ้ นการประกอบอาชพี และดาเนินชวี ิต ประจาวันได้ 4. ขนั ตอนและกจิ กรรมกำรดำเนินงำน 1.ขัน้ วางแผน (Plan) 1.1 สารวจความตอ้ งการวิเคราะห์ความต้องการของกลุ่มเปา้ หมาย 1.2 ประชมุ ชแ้ี จงผเู้ ก่ียวขอ้ งและแต่งตัง้ คณะดาเนินงาน 1.3 จดั ทาหลักสตู ร /อนุมตั ิหลกั สตู ร 2. ขั้นดาเนนิ การ (Do) 2.1 เขียนโครงการ /ขออนุมตั ิโครงการ 2.2 ดาเนนิ การตามแผน /โครงการโดยจดั อบรมให้ความรใู้ นหลักสูตรภาษาองั กฤษเพื่อการท่องเทย่ี ว หลักสูตรภาษาอังกฤษเพ่ือการคา้ ขายและหลกั สูตรภาษาอังกฤษเพ่ืออาชีพนวดแผนไทย โดยการฝกึ ประสบการณ์อาชีพจากการปฏิบตั จิ ริงจากสถานท่ี 3. ข้ันตรวจสอบ (Check) 3.1 นเิ ทศ ตดิ ตามผล ประเมนิ ผล 3.2 สรปุ รายงานผลการดาเนินงาน 4. ข้นั ปรับปรงุ แก้ไข (Action) 4.1 นาผลการนิเทศ และประเมนิ ผลมาพฒั นาปรับปรุงแก้ไข 4.2 ปรับปรุงพฒั นาหลักสตู ร 5. เปำ้ หมำยกำรดำเนินงำน 5.1 เป้าหมายเชงิ ปรมิ าณ ประชากรในอาเภอพระนครศรีอยุธยา จานวน 90 คน 61

5.2 เปา้ หมายเชงิ คณุ ภาพ ประชาชนทเ่ี ขา้ รับการอบรมนาความรทู้ ี่ได้รบั ไปประยุกตใ์ ช้ในการประกอบอาชีพและดาเนนิ ชวี ิตประจาวันได้ไมน่ ้อยกวา่ ร้อยละ 80 6. ผลกำรดำเนนิ งำน 6.1 ผลการดาเนินงานเชิงปริมาณ กลุ่มเปา้ หมายที่จัดได้ จานวน 94 คน 6.2 ผลการดาเนินงานเชงิ คุณภาพ 1. ผู้เข้าร่วมอบรมนาความรทู้ ่ีไดร้ บั ไปประยุกต์ใชใ้ นการประกอบอาชีพและดาเนนิ ชวี ิตประจาวนั ได้ 2. ผู้เขา้ ร่วมโครงการมคี วามพงึ พอใจ ในระดับมากรอ้ ยละ 80 ขน้ึ ไป 7. งบประมำณทไี่ ด้รบั งบประมาณที่ได้รับ 93,000 บาท งบประมาณทีใ่ ช้ไป 82,800 บาท 8. จดุ เด่นและจุดทคี่ วรพัฒนำ 8.1 จดุ เด่น ผู้เข้าร่วมอบรมไดร้ ับความรู้ในหลักสตู รภาษาองั กฤษเพ่ือการท่องเที่ยว หลักสูตรภาษาอังกฤษเพื่อการคา้ ขาย และหลกั สูตรภาษาอังกฤษเพื่ออาชพี นวดแผนไทยโดยการฝึกประสบการณ์อาชีพจากการปฏบิ ัติจริงจากสถานท่ี 8.2 จุดท่ีควรพัฒนำ - 9. ขอ้ เสนอแนะเพอ่ื กำรพัฒนำ ในปงี บประมาณ 2562 ควรจดั อบรมประชาชนในเร่ืองภาษาอังกฤษเพ่ือการส่ือสารด้านอาชพี อาชพี ในพืน้ ท่ีของสถานศึกษา 62

รปู ภำพกจิ กรรม 63

1. โครงกำรอบรม หลกั สตู ร Digital Literacy และ E–Commerce เพอ่ื กำรพฒั นำเครอื ขำ่ ย เศรษฐกจิ ดิจทิ ลั สชู่ ุมชนในระดบั ตำบล 2. หลักกำรและเหตุผล สานักงาน กศน. ได้รว่ มกับ กระทรวงดิจิทลั เพื่อเศรษฐกิจและสงั คม และมหาวิทยาลัยมหดิ ล ดาเนนิ การภายใต้ความร่วมมือ ในการสง่ เสริมการเรยี นรตู้ ลอดชีวิตดว้ ยเทคโนโลยดี จิ ทิ ลั สง่ เสริมการใชด้ จิ ิทัล อยา่ งสรา้ งสรรคแ์ ละรบั ผดิ ชอบต่อสังคม เพื่อการขบั เคลื่อนและพัฒนาเครือข่ายเศรษฐกจิ ดจิ ทิ ัลสชู่ มุ ชนใน ระดบั ตาบล โดยได้ดาเนินการศึกษาวเิ คราะห์กรอบแนวทางการพัฒนาทกั ษะดจิ ทิ ัลเบื้องต้น (Digital Literacy) สาหรบั ประชาชนทุกกลุ่มวัยทีเ่ หมาะสมกับบริบทของประเทศไทย และศึกษาพัฒนาโครงการศนู ย์ ดจิ ิทัลชุมชน กจิ กรรม Village E – Commerce พาณิชย์อิเล็กทรอนิกส์ เพ่ือพฒั นาบคุ ลากร กศน. ให้มีความรู้ ความเข้าใจดจิ ิทลั เข้าใจห่วงโซ่ดา้ นพาณิชย์อิเลก็ ทรอนิกส์ พรอ้ มได้มีการอบรมให้ความรู้แก่ประชาชนและ นาไปถ่ายทอดองค์ความรู้ให้กับประชาชนในชุมชน ศูนย์ กศน.อาเภอพระนครศรอี ยธุ ยา จึงไดจ้ ดั โครงการอบรมเชิงปฏบิ ตั กิ าร เร่อื ง “โครงการอบรม หลักสูตร Digital Literacy และ E–Commerce เพอ่ื การพัฒนาเครือขา่ ยเศรษฐกิจดจิ ิทลั สชู่ ุมชนในระดบั ตาบล” ไดต้ ระหนักถึงความสาคญั ในเรื่องดงั กลา่ ว และเพ่ือใหป้ ระชาชนในตาบลเกาะเรียนได้เกิดความรู้ ความเขา้ ใจท่ตี รงกันในทศิ ทางการดาเนินงานศูนยด์ ิจิทลั ชมุ ชนประจาตาบล ร่วมกนั ขบั เคลอื่ นแผนงาน บูรณาการพัฒนาเศรษฐกิจดจิ ิทลั ข้ึน 3. วตั ถุประสงค์ 3.1 ประชาชนรู้เท่าทนั ส่อื ดจิ ทิ ลั และประยกุ ต์ใช้ในชีวิตประจาวันได้อยา่ งเหมาะสมและสรา้ งสรรค์ 3.2 ประชาชนมีความรู้พื้นฐาน ดา้ นการเป็นผู้ประกอบการพาณิชย์อเิ ล็กทรอนิกส(์ E-Commerce) 4. ขันตอนและกิจกรรมกำรดำเนนิ งำน 1.ขั้นวางแผน (Plan) 1.1 สารวจความตอ้ งการวิเคราะห์ความต้องการของกลมุ่ เป้าหมาย 1.2 ประชมุ ชแี้ จงผู้เกย่ี วขอ้ งและแตง่ ตั้งคณะดาเนนิ งาน 1.3 จัดทาหลกั สตู ร /อนมุ ัติหลกั สูตร 2. ขัน้ ดาเนินการ (Do) 2.1 เขียนโครงการ /ขออนุมตั ิโครงการ 2.2 ดาเนินการตามแผน /โครงการโดยการอบรมจัดอบรมความรู้ใหก้ ับประชาชน หลักสูตร Digital Literacy และE–Commerce เพ่ือการพัฒนาเครือข่ายเศรษฐกิจดิจิทลั สู่ชมุ ชน ในระดับตาบล ๒ รุน่ 3. ขัน้ ตรวจสอบ (Check) 3.1 นิเทศ ติดตามผล ประเมนิ ผล 3.2 สรุปรายงานผลการดาเนิน 4. ขัน้ ปรบั ปรงุ แก้ไข (Action) 4.1 นาผลการนิเทศ และประเมนิ ผลมาพัฒนาปรบั ปรุงแก้ไข 4.2 ปรบั ปรุงพฒั นาหลักสูตร 5. เปำ้ หมำยกำรดำเนินงำน 5.1 เปา้ หมายเชิงปริมาณ ประชากรในอาเภอพระนครศรอี ยุธยา จานวน 652 คน 64

5.2 เปา้ หมายเชิงคณุ ภาพ กลุม่ เป้าหมายทเ่ี ขา้ ร่วมกิจกรรม มคี วามรู้ความเขา้ ใจและมีทักษะในการดารงชีวิตของตนเอง ใหอ้ ยใู่ นสังคมได้อย่างปลอดภัยและมีความสขุ 6. ผลกำรดำเนนิ งำน 6.1 ผลการดาเนนิ งานเชงิ ปริมาณ กลุ่มเป้าหมายท่จี ัดได้ จานวน 672 คน 6.2 ผลการดาเนินงานเชิงคุณภาพ 1. ผู้เขา้ รว่ มอบรม นาความร้ทู ่ีไดร้ บั ไปประยกุ ตใ์ ช้ในชวี ติ ประจาวนั ไดไ้ ม่น้อยกวา่ รอ้ ยละ 50 2. ผเู้ ข้าร่วมอบรม ผ่านการอบรมและมีความรู้ตามเกณฑท์ ่ีกาหนด คือ ร้อยละ 60 7. งบประมำณที่ได้รบั งบประมาณที่ไดร้ บั 161,280 บาท งบประมาณทใี่ ช้ไป 159,680 บาท 8. จุดเดน่ และจุดทคี่ วรพัฒนำ 8.1 จุดเด่น ผเู้ ข้ารบั การอบรมรู้เทา่ ทนั สื่อดิจิทลั และประยุกตใ์ ชใ้ นชีวิตประจาวนั ไดอ้ ย่างเหมาะสมและสรา้ งสรรค์ 8.2 จุดท่ีควรพฒั นำ ผูเ้ ข้ารบั การอบรมบางคนใชโ้ ทรศพั ทท์ ่ีไม่ใช่ สมาร์ทโฟนทาใหก้ ารอบรมในส่วนของการฝึกปฏบิ ตั ิ ไมส่ มบรู ณ์ 9. ขอ้ เสนอแนะเพ่อื กำรพัฒนำ ในปีงบประมาณ 2562 ควรส่งเสริมในเรื่องของ การเรียนรูต้ ลอดชวี ิตดว้ ยเทคโนโลยดี ิจิทลั สง่ เสรมิ การใช้ดิจทิ ัลอย่างสรา้ งสรรค์และรบั ผดิ ชอบต่อสังคม เพ่อื การขบั เคล่อื นและพัฒนาเครอื ข่ายเศรษฐกิจ ดจิ ทิ ลั สู่ชมุ ชนในระดบั ตาบล 65

รปู ภำพกจิ กรรม 66

สรุปผลกำรดำเนนิ งำน Best Pratice ของกศน.ตำบลประตชู ัย 1. ช่อื งำน/โครงงำน การจัดการขยะมลู ฝอยอย่างเปน็ ระบบ 2. หลักกำรและเหตุผล ปจั จบุ นั ปัญหาเร่ืองขยะนับวา่ เปน็ ปัญหาสาคัญทั้งในระดับชมุ ชนและระดบั ประเทศ สาเหตุเน่ืองมาจาก ประชากรในประเทศมจี านวนมากข้นึ ชุมชนกเ็ พิ่มข้นึ สถานประกอบการต่างๆมีมากขึ้น และสงิ่ ที่ตามมาอย่าง เล่ยี งไม่ได้กค็ ือ ขยะ ย่อมมจี านวนมากข้นึ ตามไปด้วย จนกระทงั่ การกาจัดขยะไมส่ มดลุ กับการเพิ่มขึ้นของ จานวนขยะ สร้างปัญหาเป็นอยา่ งมากทงั้ ทางด้านทัศนวสิ ยั กลน่ิ ความสะอาด ฯลฯ เกิดเปน็ ปญั หาขยะลน้ เมือง ถึงแม้ว่าในปหี น่ึงๆ ประเทศจะต้องเสียงบประมาณเป็นจานวนมากไปกบั การจดั การและแก้ไขปัญหาดา้ น ขยะ แตผ่ ลลพั ธ์ที่ไดก้ ย็ ังไม่เป็นทนี่ ่าพอใจ เนอ่ื งจากรฐั บาลยงั มีการบรหิ ารการจัดการขยะยงั ไมด่ เี ทา่ ที่ควร ประกอบกบั ประชาชนในประเทศยงั ขาดจติ สานึกในการทิ้งขยะให้เป็นท่ี การคัดแยกขยะก่อนทิ้ง รวมทั้งขาด ความรูเ้ กี่ยวกับการนาขยะกลับมาใช้ใหม่ เพื่อเป็นการจดั การขยะมลู ฝอยทเี่ หมาะสมและสามารถลดปรมิ าณ ขยะมลู ฝอยจากแหลง่ กาเนิดไดอ้ ยา่ งมีประสิทธิภาพและย่ังยืน กศน.ตาบลประตชู ัย จึงได้จัดโครงการอบรมการ จัดการขยะมลู ฝอยอยา่ งเป็นระบบข้นึ 3. วตั ถุประสงค์ 1. เพ่ือส่งเสรมิ การมีส่วนร่วมของประชาชน และภาคีเครือข่าย ในการจัดการขยะมูลฝอย 2. เพอื่ ส่งเสริมให้มีการจดั ตั้งกล่มุ ในชุมชน และเปน็ ส่วนหนึง่ ของการช่วยฟื้นฟสู ่ิงแวดล้อม 3. เพอื่ ใหป้ ระชาชนมีความรู้ ความเขา้ ใจในการคัดแยกขยะช่วยลดปริมาณขยะมูลฝอยได้ 4. ขนั ตอนและกจิ กรรมกำรดำเนินงำน 1.ขัน้ วางแผน(Plan) 1.1 สารวจความต้องการ วิเคราะหค์ วามต้องการของกลุม่ เป้าหมาย 1.2 ประชุมชีแ้ จงผู้เกย่ี วขอ้ ง 1.3 จัดทาแผนการดาเนนิ งาน 1.4 เขยี นโครงการ / ขออนุมตั ิโครงการ 1.5 ประสานงานเครอื ขา่ ย 2. ข้นั ดาเนนิ การ(Do) 2.1 อบรมใหค้ วามรเู้ กีย่ วกบั - การคดั แยกขยะตามมาตรฐานควบคุมมลพิษ - การคดั แยกขยะสร้างมลู คา่ - การคดั แยกขยะในครัวเรือน 2.2 การจัดต้ังกลุ่มการจัดการขยะอย่างเป็นระบบ 3. ขั้นตรวจสอบ(Check) 3.1 ประเมนิ ความพึงพอใจ(แบบสอบถาม) 3.2 สรุปรายงานผลการดาเนนิ งาน 4. ขัน้ ปรบั ปรุงแก้ไข (Action) 4.1 นาผลการนิเทศและประเมนิ ผลมาพฒั นาปรับปรุงแกไ้ ข 4.2 ปรับปรงุ พฒั นาหลักสูตร 67

5. เป้ำหมำยกำรดำเนินงำน 5.1 เปา้ หมายเชงิ ปริมาณ ประชาชนท่ัวไปในตาบลประตูชยั จานวน 20 คน 5.2 เป้าหมายเชิงคุณภาพ ประชาชนท่ีเข้ารว่ มโครงการร้อยละ 80 สามารถจัดการขยะมลู ฝอยอยา่ งเป็นระบบได้ และมจี ติ สานกึ ในการลดขยะมูลฝอย 6. ผลกำรดำเนินงำน 6.1 ผลการดาเนนิ งานเชิงปริมาณ มีประชาชนในตาบลประตูชัยเขา้ ร่วมกจิ กรรม จานวน 20 คน 6.2 ผลการดาเนินงานเชิงคุณภาพ ผูเ้ ข้ารบั การอบรมมีความรเู้ กย่ี วกบั การกาจดั และคัดแยกขยะอย่างถูกวิธไี ด้ 7. งบประมำณท่ไี ดร้ บั งบประมาณท่ีไดร้ บั 1,600 บาท งบประมาณทใี่ ช้ไป 600 บาท 8. จดุ เด่นและจุดท่ีควรพฒั นำ 8.1 จดุ เด่น ผ้เู ข้ารว่ มโครงการสามารถนาความร้ทู ี่ได้รับไปใช้ในชีวติ ประจาวันไดจ้ รงิ 8.2 จุดทค่ี วรพฒั นำ การจดั การอบรมควรไดม้ ีการลงพื้นที่จรงิ (ศึกษาดงู านจากสถานทจี่ ริง) เพ่ือใหผ้ ้เู ข้ารว่ มโครงการ ไดเ้ หน็ สภาพจรงิ 9.ข้อเสนอแนะควรพัฒนำ ควรนาข้อมลู ทไี่ ดจ้ ากการจัดกิจกรรมคร้งั ที่แล้วมาปรบั ปรุงใหม้ เี นื้อหาท่ีครอบคลุมและตรงตาม ความต้องการของกลมุ่ เป้าหมายใหม้ ากทส่ี ดุ นายปรัชญา ย้ิมนลิ ผู้รายงาน ครู กศน.ตาบลประตชู ยั 68

รปู ภำพกจิ กรรม 69

สรปุ ผลกำรดำเนินงำน Best Practice ของ กศน.ตำบลทำ่ วำสกุ รี 1 ชอื่ งำน / โครงกำร “การดแู ลผู้สงู อายุ” 2.หลักกำรและเหตุผล โดยธรรมชาตขิ องมนุษย์ เม่อื เกดิ ปัญหาต่างๆขน้ึ ในชีวิตกจ็ ะพยายามหาทางแก้ปัญหาด้วยตวั เอง เปน็ อันดับแรก เมอื่ ร้วู ่าไมส่ ามารถแก้ปัญหาไดเ้ องกจ็ ะแสวงหาความช่วยเหลอื จากผอู้ ืน่ ในเร่อื งความเจบ็ ป่วย หรือ ปัญหาสขุ ภาพกเ็ ช่นเดียวกนั ทุกคนต้องการทจ่ี ะดแู ลตนเองให้มีสุขภาพดีอยเู่ สมอ ดงั น้ันกล่าวไดว้ า่ “การดแู ล สขุ ภาพตนเอง เป็นกิจกรรมท่ีบคุ คลแตล่ ะคนปฏิบัติ และยดึ เป็นแบบแผนในการปฏบิ ตั ิ เพือ่ ให้มสี ขุ ภาพดี” การขอคาแนะนา แสวงหาความรู้จากผ้รู ู้ เช่น อาสาสมคั รสาธารณสขุ ต่างๆในชมุ ชน บคุ ลากรสาธารณสุข เพอ่ื ให้ได้แนวทางปฏิบตั ิ หรือการรกั ษาเบือ้ งต้นให้หายจากความเจบ็ ปว่ ย ประเมนิ ตนเองไดว้ า่ เม่ือไรควรไป พบแพทยเ์ พือ่ รักษาก่อนทีจ่ ะเจบ็ ป่วยรนุ แรง และปฏบิ ัตติ ามคาแนะนาของแพทย์ หรือบุคลากรสาธารณสุข เพ่อื บรรเทาความเจ็บปว่ ย และมีสขุ ภาพดดี งั เดิม การที่ประชาชนทวั่ ไปสามารถดแู ลสุขภาพตนเองได้นัน้ จาเป็นต้องมีความรู้ ความเข้าใจในเรอื่ งการดูแลสุขภาพ ต้ังแตย่ งั ไม่เจบ็ ป่วยเพื่อบารงุ รักษาตนเองใหส้ มบรู ณ์ แข็งแรง ร้จู กั ทจ่ี ะป้องกันตวั เอง มใิ หเ้ กดิ โรค และเม่ือเจ็บป่วยก็รู้วิธีทจี่ ะรกั ษาตวั เองเบ้ืองตน้ จนหายเปน็ ปกติ หรอื รู้วา่ เมอ่ื ไรต้องไปพบแพทย์ หรือเจ้าหน้าทส่ี าธารณสขุ กศน.ตาบลทา่ วาสุกรี ได้เล็งเหน็ ความสาคญั จึงไดจ้ ัดทาโครงการศึกษาเพื่อพฒั นาทกั ษะชวี ิต “การดูแลผู้สูงอายุ” โดยใช้หลักการจดั การความร้โู ดยมีกระบวนการจัดการองค์ความรูแ้ ละเชื่อมโยงเครือข่ายขึน้ 3. วัตถุประสงค์ 3.1. เพือ่ ให้ผู้เข้ารว่ มโครงการมีความรแู้ ละเจตคตทิ ด่ี ีในการปฏบิ ัตติ นเร่ืองการดูแลสุขภาพใน ชีวติ ประจาวนั 3.2. เพือ่ ใหผ้ ู้เข้ารว่ มโครงการสามารถปรับเปล่ยี นและปรับตวั กับสถานการณ์ในปจั จุบนั ได้ 4. ขนั ตอน และกิจกรรมกำรดำเนนิ กำร 1. ข้นั วางแผน (Plan) 1.1 สารวจความต้องการวิเคราะห์ความต้องการของกลุ่มเป้าหมาย 1.2 ประชมุ ชแี้ จงผ้เู กี่ยวขอ้ งและแต่งต้ังคณะดาเนินงาน 1.3 จัดทาหลกั สูตรและอนุมัตหิ ลักสูตร 2. ขั้นดาเนินการ ( Do ) 2.1 เขียนโครงการ/ขออนุมตั ิ โครงการ 2.2 ดาเนนิ การตาม แผน/โครงการ-อบรมให้ความรู้หลกั การดูแลสขุ ภาพ 3. ข้ันตรวจสอบ (Check) 3.1 นิเทศ ติดตามผลประเมินผล 3.2 สรปุ รายงานผลการดาเนนิ งาน 4. ขัน้ ปรบั ปรงุ แก้ไข (Action) 4.1 นาผลการนิเทศและประเมินผลมาพัฒนาปรบั ปรงุ แก้ไข 4.2 ปรบั ปรงุ พฒั นาหลักสูตร 70

5. เปำ้ หมำยกำรดำเนินงำน 5.1 เปำ้ หมำยเชงิ ปรมิ ำณ ประชาชนในชมุ ชนวดั ตึก ตาบลท่าวาสุกรี จานวน 25 คน 5.2 เป้ำหมำยเชงิ คณุ ภำพ กลุ่มเป้าหมายที่เข้าร่วมกิจกรรมมคี วามรู้ ความเข้าใจ สามารถดูแลสุขภาพของตนเองได้อย่างมีความสขุ 6. ผลกำรดำเนนิ งำน 6.1 ผลกำรดำเนนิ งำนเชิงปริมำณ ผ้สู ูงอายใุ นชมุ ชนวัดตกึ ตาบลท่าวาสกุ รี จานวน 25 คน 6.2 ผลกำรดำเนนิ งำนเชิงคณุ ภำพ ผเู้ ขา้ รบั การอบรมสามารถนาความรู้ท่ไี ด้รับไปปรบั เปล่ียนใช้ในชวี ติ ประจาวันได้ 7. งบประมำณทไ่ี ดร้ ับ - บาท งบประมาณท่ีได้รบั - บาท งบประมาณท่ีใช้ไป 8. จุดเดน่ และจุดที่ควรพัฒนำ 8.1 จดุ เด่น ผเู้ ข้าอบรมมคี วามรคู้ วามเข้าใจและมีทักษะในการดแู ลและรักษาสขุ ภาพจติ ได้ อีกทงั้ สามารถนา ความร้ทู ไ่ี ด้ไปปรับเปลี่ยนใช้ในชวี ติ ประจาวนั รวมถึงสามารถทากจิ กรรมเพอ่ื สงั คมร่วมกับคนทกุ วยั ในชุมชนได้ อย่างมีความสุข 8.2 จุดท่ีควรพัฒนำ การจดั หากิจกรรมใหส้ อดคล้องกับความต้องการของกลมุ่ เปา้ หมาย 9. ขอ้ เสนอแนะเพ่ือกำรพัฒนำ จดั กจิ กรรมใหห้ ลากหลายและเหมาะสมกบั ชว่ งวยั จะสามารถพฒั นาศักยภาพกลมุ่ ผสู้ งู อายุ เพ่ือใน ความรไู้ ปปรบั ใช้กบั ตนเองได้อยา่ งเหมาะสม นางสาวชนดิ าภา สนุ ทรธนาภิรมย์ ผรู้ ายงาน ครู กศน.ตาบลท่าวาสกุ รี 71

รปู ภำพกจิ กรรม 72

สรปุ ผลกำรดำเนนิ งำน Best Practice ของกศน.ตำบลคลองสวนพลู 1. ช่อื กลมุ่ ผลติ ภัณฑก์ ระเป๋ำผ้ำดน้ มือ 2. หลกั กำรและเหตุผล ผา้ ดน้ มอื ถอื เป็นงานฝีมอื ต้องใชค้ วามประณีตในการผลิตภัณฑแ์ ต่ละชนิ้ และถือว่าเปน็ งานที่สามารถทา ไดอ้ ยา่ งตอ่ เน่ือง การทากระเป๋าผ้าด้นมือถืออาชีพเสริมทสี่ ร้างรายไดใ้ ห้คนในครอบครัว ซึ่งเป็นผลิตภณั ฑ์ที่ สามารถหาวสั ดุไดจ้ ากท้องถนิ่ ซ่งึ การทากระเปา๋ เน่ืองจากเป็นของใช้ในชีวติ ประจาวัน และสามารถซ้ือไปเปน็ ของฝากของท่รี ะลึกให้กบั เพื่อน ญาติผู้ใหญใ่ นชว่ งประเพณีสาคัญๆ เชน่ วนั สงกรานต์ วนั ขึ้นปีใหม่ เปน็ ตน้ การจาหน่ายสามารถจาหน่ายไดต้ ลอดท้งั ปี และการเย็บกระเป๋าผา้ ดน้ มือถือเปน็ การใชเ้ วลาวา่ งใหเ้ กดิ ประโยชน์ได้อยา่ งดที งั้ นย้ี ังสร้างรายได้เสริมให้กบั ตนเองและครอบครวั ได้อีกทางหน่ึงด้วย 3. วตั ถปุ ระสงค์ 3.1 เพอ่ื ให้ได้มีทางเลือกในการประกอบอาชีพ และใช้เวลาวา่ งใหเ้ กดิ ประโยชน์ ลดรายจ่ายเพ่ิมรายไดใ้ หแ้ ก่ครอบครัว 3.2 เพอ่ื สง่ เสริมอาชีพทเ่ี หมาะสมตามศกั ยภาพของประชาชน 4. ขันตอนและกิจกรรมกำรดำเนนิ งำน 1. ขั้นวางแผน (Plan) สารวจความตอ้ งการของกลุ่มเปา้ หมาย 2. ข้ันดาเนินการ ( Do ) 2.1 ขออนุมตั กิ ารเปดิ กล่มุ ศูนยฝ์ ึกอาชีพชุมชน ๕๐ ชั่วโมง วชิ า ผลิตภณั ฑ์กระเปา๋ ผา้ ดน้ มือ 2.2 ดาเนินการตามแผน/โครงการโดยการอบรมให้ความรใู้ นการทากระเป๋าผ้าด้นมือ และลงมือปฏบิ ัติ 3. ข้ันตรวจสอบ (Check) 3.1 ประเมินความพงึ พอใจ 3.2 การสังเกต/การสมั ภาษณ์ 3.3 การนเิ ทศตดิ ตามผล 3.4 ประเมนิ ผลและสรปุ รายงานงานการดาเนินงาน 4. ขน้ั ปรบั ปรุงแก้ไข (Action) 4.1 นาผลการนเิ ทศและประเมนิ ผลมาพัฒนาปรับปรงุ แก้ไข 4.2 รายงานผลการดาเนินงาน 5. เปำ้ หมำยกำรดำเนนิ งำน มี 2 กลมุ่ เป้าหมายได้แก่ กลมุ่ ประชาชนทว่ั ไป และผ้ทู ี่มีอาชพี / ต้องการพฒั นาอาชพี 5.1 เชงิ ปริมำณ ประชาชนท่วั ไปในตาบลคลองสวนพลู 5.2 เชงิ คุณภำพ กลุ่มผู้เขา้ รบั การอบรมมีความรู้ ความเขา้ ใจเกีย่ วกับการทา กระเป๋าผา้ ด้นมือ มากยิ่งขน้ึ - กลุม่ ผ้เู ข้ารบั การอบรมมีความรู้ ความสามารถนาไปประกอบเป็นอาชีพได้ 73

6. ผลกำรดำเนนิ งำน 6.1 เชงิ ปริมำณ ประชาชนในตาบลคลองสวนพลู จานวน 12 คน 6.2 เชงิ คณุ ภำพ ประชาชนในตาบลคลองสวนพลสู ามารถนาความรู้ท่ีได้รับไปประกอบอาชพี เพ่ือเพิ่มพูนรายได้ใหก้ ับ ตนเองและครอบครัว คิดเป็นร้อยละ 80 7. งบประมำณทีไ่ ด้รับ งบประมาณทไ่ี ด้รับ 8,000 บาท งบประมาณทใี่ ช้ไป 8,000 บาท 8. จดุ เด่นและจุดทีค่ วรพัฒนำ 8.1 จดุ เด่น การทากระเปา๋ ผ้าด้นมอื มีข้ันตอนการทาทย่ี ุ่งยากต้องใชค้ วามชานาญ ความละเอยี ดอ่อน ในการทา มีภมู ปิ ัญญาถ่ายทอดความรู้จากวิทยากรอยา่ งละเอียดสรู่ นุ่ ตอ่ รนุ่ 8.2 จดุ ท่คี วรพฒั นำ การประชาสมั พนั ธ์ยังไมท่ ่ัวถงึ 9. ขอ้ เสนอแนะเพอื่ กำรพฒั นำ ควรมีการประชาสมั พันธ์ในชมุ ชนให้ท่ัวถงึ มากขนึ้ นายจักรกฤดิ ไตรสารศรี ผรู้ ายงาน ครูกศน.ตาบลคลองสวนพลู 74

รปู ภำพกจิ กรรม 75

สรุปผลกำรดำเนนิ งำน Best Practice ของกศน.ตำบลบ้ำนเกำะ 1. ชือ่ โครงกำร ศูนยฝ์ ึกอาชพี ชุมชน “ถกั ตะกรา้ จากเส้นสงั เคราะห์” 2. หลักกำรและเหตุผล ในปจั จุบนั เริ่มมีการใช้ตะกร้าถักจากเสน้ สงั เคราะห์มากข้นึ เน่ืองจากมกี ารพฒั นารูปแบบใหม้ ีความ หลากหลาย มีสีสนั สวยงามนา่ ใช้ สะดวกแก่การใชส้ อย เป็นการเพิ่มมลู ค่าของผลิตภณั ฑ์ในทอ้ งถ่ินได้เป็นอยา่ ง ดี การศึกษาผลิตภัณฑต์ ะกร้าสานเพื่อทจ่ี ะศึกษาการสรา้ งงาน สร้างรายได้ของชุมชน เพื่อพฒั นาท้องถิน่ ส่งเสรมิ ภมู ปิ ญั ญาท้องถนิ่ โดยการศึกษาการถกั ตะกรา้ นัน้ เพอื่ ต้องการท่ีจะทราบถึงวธิ กี ารและกระบวนการ ผลิตว่าการดาเนนิ การผลติ เป็นเชน่ ไร มขี ้นั ตอน วิธกี ารทาอย่างมีคุณภาพ ใช้ความร้ใู นดา้ นเศรษฐศาสตรแ์ ละ ภมู ศิ าสตรป์ ระกอบไปด้วย อีกตอ้ งมีความรแู้ ละการออกแบบ การถักลวดลายอยา่ งมีคุณภาพ และทันสมยั เพอ่ื ท่ีดัดแปลงจะออกนามาจาหนา่ ยได้ทุกเพศ ทุกวยั และสามารถนามาใชไ้ ด้หลายๆสถานที่และเหตุการณ์ นาไปขยายต่อไดท้ ้งั ผู้ท่จี ะเริม่ ต้นทาตะกรา้ ถักจากเส้นสงั เคราะห์ในการประกอบอาชพี ท้ังวิธกี ารผลติ และ วิธีการดาเนนิ การกระจายสนิ คา้ และส่งออกไปตามสถานที่ต่างๆอย่างมคี ุณภาพ สามารถนาไปประยุกตใ์ ช้ได้ อย่างดี ซ่ึงจะเปน็ ประโยชน์ตอ่ ชมุ ชนต่อไป 3. วตั ถปุ ระสงค์ 1. เพือ่ ให้กลมุ่ เป้าหมายมีความรแู้ ละทักษะ มองเหน็ ช่องทางในการประกอบอาชีพ 2. เพื่อให้กลุ่มเปา้ หมายเกดิ กระบวนการเรียนรู้ มีการรวมกลุ่มเพ่อื พฒั นาอาชพี 3. เพื่อให้กลุ่มเปา้ หมายมกี ารบรหิ ารจดั การกล่มุ ท่ีดี สามารถพฒั นาผลติ ภัณฑ์ของกล่มุ ได้ 4. ขนั ตอนและกิจกรรมกำรดำเนินงำน 1. ข้ันวางแผน (Plan) 1.1 สารวจความต้องการ วิเคราะหค์ วามตอ้ งการของกลุ่มเปา้ หมาย 1.2 ประชุมชีแ้ จงโครงการ 1.3 จดั ทาโครงการ/อนุมัตโิ ครงการ 1.4 ประสานเครอื ขา่ ย 2. ขนั้ ดาเนนิ การ (Do) 2.1 อภปิ รายแลกเปลยี่ นเรียนรูก้ ารถักตะกรา้ จากเสน้ สังเคราะห์ 2.2 จัดทาแผนการฝึกทักษะ การประกอบอาชพี 2.3 ดาเนนิ การเรยี นรูแ้ ละฝึกทกั ษะตามหลกั สูตร 2.4 จดบนั ทกึ ผลการเรยี นรู้ 2.5 ดาเนินการวัดผล ประเมนิ ผล ตามท่หี ลักสูตรกาหนด 3. ขนั้ ตรวจสอบ (Check) 3.1 ติดตามผลการดาเนนิ งาน 3.2 เพอื่ ปรบั ปรุงผลการดาเนนิ งาน 4. ขั้นปรบั ปรงุ แก้ไข (Action) 4.1 นาเอาผลงานมาปรับปรุงแก้ไขใหถ้ ูกต้องและเหมาะสม 4.2 รายงานผลการดาเนนิ งาน 76

5. เป้ำหมำยกำรดำเนินงำน 5.1 เปำ้ หมำยเชิงปรมิ ำณ ประชาชนในเขตพน้ื ทต่ี าบลบ้านเกาะ จานวน 12 คน 5.2 เปำ้ หมำยเชิงคุณภำพ กลุ่มเปา้ หมายท่ไี ด้รบั การอบรมมีความรู้ ความสามารถนาความรู้ไปประกอบอาชพี เพม่ิ พนู รายได้ ของครอบครวั ได้ 6. ผลกำรดำเนินงำน 6.1 ผลกำรดำเนินงำนเชงิ ปรมิ ำณ ประชาชนในเขตพื้นที่ตาบลบา้ นเกาะ จานวน 12 คน 6.2 ผลกำรดำเนนิ งำนเชิงคณุ ภำพ กลมุ่ เปา้ หมายมีความรู้และทักษะ มองเหน็ ช่องทางในการประกอบอาชีพ เกิดกระบวนการเรยี นรู้ มกี ารรวมกลุ่มเพ่ือพัฒนาอาชีพ มีการบริหารจดั การกลุ่มทดี่ ี สามารถพฒั นาผลิตภัณฑข์ องกลุม่ ได้ 7. งบประมำณท่ีได้รบั งบประมาณท่ีไดร้ บั 8,000 บาท งบประมาณที่ใช้ไป 8,000 บาท 8. จดุ เด่นและจุดทค่ี วรพฒั นำ 8.1 จุดเดน่ ทาใหป้ ระชาชนในตาบลมีอาชีพ มีงานทาและมีรายได้ 8.2 จดุ ทีค่ วรพฒั นำ ออกแบบผลติ ภัณฑใ์ ห้ทันสมยั และสอดคลอ้ งกับความต้องการของตลาด 9. ขอ้ เสนอแนะเพื่อกำรพฒั นำ ควรสรา้ งเพจโฆษณาขายสินคา้ ออนไลน์ เพอื่ ใหเ้ ข้าถึงการตลาด นางสรุ รี ตั น์ ชชู ม ผรู้ ายงาน ครู กศน.ตาบลบ้านเกาะ 77

รปู ภำพกจิ กรรม 78

สรุปผลกำรดำเนนิ งำน Best Practice ของกศน.ตำบลบำ้ นรนุ 1. ชอื่ กลุ่มกำรทำกระทงอนุรกั ษ์ธรรมชำติ 2. หลักกำรและเหตุผล สานกั งาน กศน.อาเภอพระนครศรีอยุธยา ไดด้ าเนินการจัดใหม้ โี ครงการศนู ยฝ์ ึกอาชพี ชมุ ชน โดยใช้ สถานศกึ ษา กศน.และกศน.ตาบล เปน็ ฐานการจัดกิจกรรมให้แกป่ ระชาชนกล่มุ เป้าหมายในพืน้ ทบี่ ริการ โดยมี ความเชื่อมั่นว่าโครงการดังกล่าวจะชว่ ยให้ประชาชนในระดับฐานรากทม่ี ีรายได้น้อยและขาดโอกาสในการเพม่ิ รายไดอ้ นั เป็นเงอ่ื นไขสาคัญของการเกิดความเหลื่อมลา้ ทางเศรษฐกิจที่สง่ ผลให้ฐานเศรษฐกิจของประเทศไทย ไมเ่ ข้มแข็งอยา่ งที่เปน็ อยใู่ นปัจจบุ นั การจัดกิจกรรมโครงการศูนยฝ์ ึกอาชีพชุมชนจงึ เปน็ การจดั การศึกษาให้กบั ประชาชนที่มอี าชีพอยู่แลว้ และต้องการต่อยอดอาชีพเดมิ เพ่อื ให้มที ักษะอาชีพ สามารถนาความรแู้ ละทกั ษะไป ใชเ้ พือ่ สรา้ งรายไดใ้ ห้กบั ประชาชนในชุมชนทอ้ งถ่ิน โดยให้สถานศกึ ษาใช้ศูนย์ฝึกอาชีพชุมชนทีจ่ ดั ตั้งไว้ หรอื กศน.ตาบล หรือในชมุ ชน หรือสถานที่ของภาคเี ครือข่าย ซ่ึงรูปแบบการจัดใชห้ ลักสูตรวิชาชีพระยะส้นั และ สง่ เสรมิ การใชร้ ะบบเทคโนโลยีเพื่อการพฒั นาอาชีพ ในอันทจี่ ะประกอบอาชีพท่ีสรา้ งรายได้ได้จรงิ กศน.ตาบลบา้ นรุน จงึ ไดจ้ ัดโครงการศูนย์ฝึกอาชีพชมุ ชน “การทากระทงอนรุ กั ษ์ธรรมชาติ” เพ่ือ พฒั นาอาชีพ ประชาชนมรี ายได้และมงี านทาอย่างยั่งยืน มีความสามารถเชงิ การแข่งขันท้งั ในระดับภูมภิ าค อาเซยี นและระดบั สากล ซ่ึงเปน็ การจดั การศกึ ษาตลอดชีวิตในรปู แบบใหม่ทสี่ ร้างความม่ันคงให้ประชาชนและ ประเทศชาติอย่างแทจ้ ริง 3. วตั ถุประสงค์ 3.1. เพือ่ ให้ประชาชนมีความรู้ มที กั ษะ มคี วามเขา้ ใจสามารถนาไปใช้ประกอบเปน็ อาชพี เสรมิ ได้ 3.2. เพ่อื ใหป้ ระชาชน นาความรทู้ ีไ่ ด้ไปใช้ในชีวิตประจาวัน 4. ขันตอนและกจิ กรรมกำรดำเนนิ งำน 1. ขน้ั วางแผน (Plan) สารวจความต้องการของกลมุ่ เป้าหมาย 2. ขน้ั ดาเนินการ (Do) 2.1 ขออนุมัติการเปิดกลมุ่ ศูนยฝ์ กึ อาชีพชุมชน ๕๐ ชว่ั โมง วชิ า การทากระทง 2.2 ดาเนนิ การตามแผน/โครงการโดยการอบรมใหค้ วามรูใ้ นเรอื่ งการทากระทงและลงมือปฏบิ ตั ิ 3. ขัน้ ตรวจสอบ (Check) 3.1 ประเมนิ ความพึงพอใจ 3.2 การสังเกต/การสมั ภาษณ์ 3.3 การนเิ ทศตดิ ตามผล 3.4 ประเมินผล และสรปุ รายงานงานการดาเนินงาน 4. ขัน้ ปรับปรงุ แก้ไข (Action) 4.1 นาผลการนิเทศและประเมินผลมาพัฒนาปรับปรงุ แกไ้ ข 4.2 รายงานผลการดาเนินงาน 5. เปำ้ หมำยกำรดำเนินงำน 5.1 เชิงปรมิ ำณ ประชาชนทั่วไปในตาบลบ้านรนุ จานวน 12 คน 79

5.2 เชิงคุณภำพ กล่มุ ผู้เข้ารับการอบรมมีความรู้ ความเข้าใจเก่ียวกับการทากระทง กลมุ่ ผู้เขา้ รับการอบรมมีความรู้ ความเข้าใจสามารถนาไปประกอบเปน็ อาชีพเสรมิ ได้ 6. ผลกำรดำเนนิ งำน กลมุ่ ผ้เู ข้ารบั การอบรมทเ่ี รยี นการทากระทงสามารถนาความรทู้ ี่ไดร้ บั ไปประกอบอาชีพเสริมเพื่อเพ่ิม รายได้ให้กับตนเองและครอบครัว คดิ เป็นรอ้ ยละ 80 7. งบประมำณทีไ่ ด้รับ งบประมาณที่ไดร้ บั 8,000 บาท งบประมาณทใ่ี ช้ไป 8,000 บาท 8. จุดเดน่ และจุดท่ีควรพัฒนำ 8.1 จุดเด่น เปน็ การทากระทงจากเศษวสั ดุธรรมชาติที่มีความสวยงามและใช้งานได้ มีขน้ั ตอนการทาที่ไม่ ยงุ่ ยาก สามารถทาได้ทกุ เพศทกุ วัย วิทยากรท่ีถ่ายทอดความรู้กเ็ ปน็ คนในตาบลบ้านรุน 8.2 จดุ ทีค่ วรพัฒนำ การประชาสมั พนั ธย์ ังไม่ทว่ั ถงึ 9. ขอ้ เสนอแนะเพือ่ กำรพฒั นำ ต้องเพิม่ การประชาสัมพนั ธใ์ หค้ นในตาบลได้รับรู้มากกว่าน้ี เพื่อทจ่ี ะไดม้ กี ารรวมกลมุ่ กนั มากขน้ึ นายพงศกร เลศิ วนชิ กาญจน์ ผู้รายงาน ครกู ศน.ตาบลบา้ นรนุ 80

รปู ภำพกจิ กรรม 81

สรปุ ผลกำรดำเนินงำน Best Practice ของ กศน.ตำบลคลองตะเคียน 1. ชอื่ โครงกำร อาหาร-ขนม “เน้ือสวรรค์” 2. หลกั กำรและเหตุผล ตามนโยบายของ สานกั งาน กศน.ได้มอบภารกิจ 4 ศนู ย์เรียนรู้ประจาตาบล ศนู ยเ์ รยี นรูเ้ ศรษฐกจิ พอเพียงและเกษตรทฤษฎใี หม่ ศนู ย์ส่งเสริมประชาธปิ ไตย ศูนย์ดจิ ิทัลชมุ ชน และศูนย์การศึกษาตลอดชีวิต ชุมชน สานักงาน กศน. ไดก้ าหนดกรอบกจิ กรรมจดั อบรมใหก้ ับประชาชนเพื่อให้มีความรู้ทีใ่ ห้ความสาคัญกับ การพฒั นาคนทุกช่วงวยั ให้มีความรู้ เจตคติและทักษะท่จี าเปน็ สาหรบั การดารงชีวติ ในสังคมปจั จบุ ันสามารถ เผชิญสถานการณ์ตา่ งๆทเ่ี กดิ ขึ้นในชวี ิตประจาวนั ได้อยา่ งมีประสิทธิภาพ กศน.ตาบลคลองตะเคียน จงึ ได้จดั โครงการกลมุ่ สนใจ อาหาร-ขนม “เน้อื สวรรค์” เพ่ือใหป้ ระชาชนท่ี อยู่นอกระบบโรงเรียน มีความรู้ ความเขา้ ใจเกี่ยวกบั การทาเนอื้ สวรรค์ และเปน็ การเพิ่มรายไดแ้ ละใช้เวลาวา่ ง ให้เปน็ ประโยชน์ 3. วตั ถุประสงค์ 3.1 เพอ่ื ให้ผู้เข้ารับการอบรมอธบิ ายความสาคญั ของการทาเนื้อสวรรค์ 3.2 เพอ่ื ให้ผู้เข้ารบั การอบรมอธิบายความเป็นไปได้ในการเนอื้ สวรรค์ 3.3 เพอ่ื ให้ผเู้ ขา้ รบั การอบรมบอกความสาคญั และประโยชน์ของแหล่งเรยี นรแู้ ละภมู ิปัญญาในท้องถ่ิน 4. ขันตอนและกจิ กรรมกำรดำเนินงำน 1. ขัน้ วางแผน(Plan) 1.1 สารวจความตอ้ งการ วิเคราะหค์ วามต้องการของกลมุ่ เปา้ หมาย 1.2 ประชมุ ช้ีแจงโครงการ 1.3 จดั ทาโครงการ/อนุมัติโครงการ 1.4 ประสานเครือข่าย 2. ขน้ั ดาเนนิ การ (Do) 2.1 ประชมุ ช้ีแจงผู้เก่ียวข้อง 2.2 ดาเนินการจัดกิจกรรม 2.3 อบรมให้ความรแู้ ละลงมอื ปฏบิ ัติ 3. ขน้ั ตรวจสอบ (Check) 3.1 ประเมนิ ความพึงพอใจจากการสังเกต / การสัมภาษณ์ 3.2 การนเิ ทศ ติดตามผล 4. ขั้นปรับปรงุ แก้ไข (Action) 4.1 สรปุ ผลการดาเนินงาน 4.2 รายงานผลการดาเนนิ งาน 5. เปำ้ หมำยกำรดำเนินงำน 5.1 เปำ้ หมำยเชิงปริมำณ ประชาชนในเขตพ้นื ทตี่ าบลคลองตะเคียน 5.2 เปำ้ หมำยเชิงคณุ ภำพ ผเู้ ขา้ รับการอบรมสามารถนาความรูไ้ ปปรบั ใช้ในชีวิตประจาวนั ได้ 82

6. ผลกำรดำเนินงำน 6.1 ผลกำรดำเนนิ งำนเชงิ ปรมิ ำณ ประชาชนในเขตพ้นื ที่ตาบลคลองตะเคียน จานวน 15 คน 6.2 ผลกำรดำเนินงำนเชิงคณุ ภำพ ผู้เขา้ รับการอบรมสามารถนาความรู้ท่ีไดร้ บั ไปปรับใชใ้ นชีวิตประจาวนั และประกอบเป็น อาชพี เสรมิ ได้ไมน่ ้อยกว่ารอ้ ยละ 80 7. งบประมำณที่ไดร้ บั งบประมาณที่ได้รับ 1,600 บาท งบประมาณท่ีใช้ไป 1,600 บาท 8. จดุ เดน่ และจุดท่คี วรพัฒนำ 8.1 จุดเด่น ผูเ้ ขา้ รับการอบรมสามารถนาไปประกอบเป็นอาชีพเสรมิ สรา้ งรายไดใ้ ห้กบั ตนเองและ ครอบครัวได้ 8.2 จุดท่ีควรพัฒนำ เนือ่ งจากการทาเนอื้ สวรรคถ์ า้ จะให้มรี สชาตดิ ี ต้องใช้เวลาในการตากแดดจึงอาจจะต้องใช้ เวลามากในการทา 9. จดุ เดน่ และจดุ ท่คี วรพัฒนำ ถ้ามีการจัดทา packaging ที่สวยงาม จะทาให้สามารถเพมิ่ มลู คา่ ของส้นิ ค้าได้ นายยทุ ธชัย เขียวแก่ ผูร้ ายงาน ครู กศน.ตาบลคลองตะเคียน 83

รูปภำพกจิ กรรม 84

สรุปผลการดาเนนิ งาน Best Practice ของ กศน.ตาบลคลองสระบัว 1. ชอื่ โครงกำร ศูนย์ฝกึ อาชพี ชุมชน “ผา้ ด้นมอื ” 2. หลักกำรและเหตุผล ตามนโยบายของ สานักงาน กศน.ไดม้ อบภารกจิ 4 ศนู ยเ์ รยี นรูป้ ระจาตาบล ศูนย์เรียนรู้เศรษฐกจิ พอเพียงและเกษตรทฤษฎใี หม่ ศนู ยส์ ง่ เสริมประชาธิปไตย ศนู ยด์ จิ ทิ ลั ชมุ ชน และศูนย์การศึกษาตลอดชีวติ ชุมชน สานักงาน กศน. ได้กาหนดกรอบกิจกรรมจัดอบรมให้กบั ประชาชนเพื่อใหม้ ีความรทู้ ี่ใหค้ วามสาคัญกบั การพฒั นาคนทกุ ช่วงวัย ให้มีความรู้ เจตคติและทักษะท่จี าเป็นสาหรับการดารงชีวิตในสังคมปจั จบุ ันสามารถ เผชญิ สถานการณต์ ่างๆทเี่ กดิ ข้ึนในชีวติ ประจาวนั ได้อย่างมีประสทิ ธภิ าพ กศน.ตาบลคลองสระบัว จึงไดจ้ ดั โครงการศนู ยฝ์ ึกอาชีพชุมชน“ผ้าดน้ มอื ”เพื่อใหป้ ระชาชนท่อี ยู่นอก ระบบโรงเรียน มคี วามรแู้ ละใหเ้ วลาวา่ งให้เกดิ ประโยชน์ มีความเข้าใจเก่ยี วกบั การทาผา้ ดน้ มอื และเป็นการ เพ่มิ รายไดแ้ ละใช้เวลาว่างใหเ้ ปน็ ประโยชน์ 3. วัตถุประสงค์ 3.1 เพ่ือให้ผ้เู ขา้ รบั การอบรมอธิบายความสาคัญของการประกอบอาชีพผา้ ด้นมือ 3.2 เพื่อให้ผเู้ ขา้ รับการอบรมอธบิ ายความเป็นไปได้ในการประกอบอาชีพผา้ ด้นมือ 3.3 เพอื่ ให้ผเู้ ข้ารับการอบรมบอกความสาคญั และประโยชนข์ องแหล่งเรยี นรู้และภูมปิ ญั ญาในท้องถ่นิ 4. ขนั ตอนและกิจกรรมกำรดำเนนิ งำน 1. ข้นั วางแผน(Plan) 1.1 สารวจความตอ้ งการ วเิ คราะหค์ วามตอ้ งการของกล่มุ เป้าหมาย 1.2 ประชมุ ชี้แจงโครงการ 1.3 จัดทาโครงการ/อนุมัตโิ ครงการ 1.4 ประสานเครอื ขา่ ย 2. ขน้ั ดาเนนิ การ (Do) 2.1 ประชุมช้ีแจงผู้เก่ยี วข้อง 2.2 ดาเนนิ การจัดกิจกรรม 2.3 อบรมใหค้ วามรูแ้ ละลงมอื ปฏบิ ตั ิ 3. ขั้นตรวจสอบ (Check) 3.1 ประเมนิ ความพึงพอใจจากการสังเกต / การสมั ภาษณ์ 3.2 การนิเทศ ตดิ ตามผล 4. ข้ันปรบั ปรงุ แก้ไข (Action) 4.1 สรปุ ผลการดาเนนิ งาน 4.2 รายงานผลการดาเนินงาน 5. เป้ำหมำยกำรดำเนินงำน 5.1 เปำ้ หมำยเชิงปริมำณ ประชาชนในเขตพนื้ ทีต่ าบลคลองสระบวั 5.2 เปำ้ หมำยเชิงคณุ ภำพ ผ้เู ขา้ รับการอบรมสามารถนาความรูไ้ ปปรับใช้ในชีวติ ประจาวนั ได้ 85

6. ผลกำรดำเนินงำน 6.1 ผลกำรดำเนนิ งำนเชงิ ปรมิ ำณ ประชาชนในเขตพน้ื ที่ตาบลคลองสระบวั จานวน ๑๕ คน 6.2 ผลกำรดำเนนิ งำนเชิงคณุ ภำพ ผ้เู ข้ารับการอบรมสามารถนาความรู้ทีไ่ ด้รบั ไปปรบั ใช้ในชีวิตประจาวนั และประกอบเป็น อาชพี เสริมได้ไมน่ อ้ ยกวา่ ร้อยละ 80 7. งบประมำณที่ไดร้ บั งบประมาณที่ได้รับ 8,000 บาท งบประมาณทใี่ ช้ไป 8,000 บาท 8. จดุ เด่นและจดุ ท่คี วรพฒั นำ 8.1 จุดเด่น ผูเ้ ขา้ รับการอบรมสามารถนาไปประกอบเป็นอาชีพเสรมิ สรา้ งรายไดใ้ ห้กับตนเองและครอบครัวได้ 8.2 จุดท่คี วรพฒั นำ เน่อื งจากผา้ ดน้ มือต้องใช้ฝมี ือในการเยบ็ จึงทาใหง้ านบางอย่างล่าชา้ และใช้เวลา 9. จุดเด่นและจุดที่ควรพัฒนำ ถ้ามีจักรเย็บผา้ จะทาให้ชิ้นงานผลติ ออกมาไดไ้ วยง่ิ ขึน้ และไดป้ รมิ าณมาก นางเมตตา ชงิ ช่วง ผรู้ ายงาน ครู กศน.ตาบลคลองสระบวั 86

รปู ภาพกจิ กรรม 87

สรปุ ผลกำรดำเนนิ งำน Best Practice ของ กศน.ตำบลปำกกรำน 1. ชื่องำน / โครงกำร “บา้ นหนงั สอื ชมุ ชนต้นแบบ” 2. หลักกำรและเหตุผล บ้านหนังสือชุมชน เป็นแหล่งการอา่ น การจัดกิจกรรมสรา้ งเสริมการอา่ น และการเรยี นรทู้ เ่ี กิดขึน้ ในชมุ ชนเป็นสถานทีพ่ บปะพูดคุย แลกเปล่ยี นความคิดเห็น สามารถเข้าใช้บริการได้สะดวก มคี วามเหมาะสม กับบรบิ ทของพื้นทีแ่ ละชมุ ชน โดยมเี จ้าของบา้ น เจา้ ของสถานท่ี หรืออาสาสมคั รทาหนา้ ทีด่ แู ลใหบ้ ริการ และ จัดกจิ กรรมสร้างเสรมิ การอ่าน และการเรียนรู้เพือ่ พฒั นาคุณภาพชวี ติ ของคนในชมุ ชน บา้ นหนังสอื ชุมชนแห่งน้ี ก่อนหนา้ นี้เปน็ เพียงศาลาอเนกประสงค์ ต้ังอยู่ที่หมู่ 8 บา้ นในคลอง ตาบล ปากกราน เปน็ แหลง่ พบปะย่อม ๆ สาหรับพักผ่อนหย่อนใจของคนในหมู่บา้ นและพน้ื ทใี่ กล้เคยี ง มีหนังสือพิมพ์ ประจาวนั ทกุ วนั วนั ละ 1 ฉบบั และนิตยสารอ่นื ๆ ตามทคี่ นมาบรจิ าคบา้ งบางส่วน ต่อมาเมือ่ กศน. ไดจ้ ัดทา กิจกรรมส่งเสรมิ การอ่าน โดยมีอาสาสมัคร กศน. เปน็ ผูช้ ว่ ยในการดาเนนิ กิจกรรมทุกกจิ กรรม ไดน้ าหนังสอื บางส่วนมาประจาที่ศาลาอเนกประสงค์แหง่ น้ี ทาใหป้ ระชาชน ผ้นู าทอ้ งถิ่น และหน่วยงานราชการทเี่ กยี่ วข้อง เห็นความสาคญั ของโครงการน้ี จงึ สนบั สนนุ งบประมาณส่วนหน่งึ ปรบั เปล่ียนศาลาอเนกประสงค์ใหเ้ ปน็ ห้อง หนังสือเล็ก ๆ มบี ริเวณรอบอาคารกวา้ งขวาง เพราะเลง็ เห็นวา่ หนังสือเปน็ ประโยชนต์ อ่ คนทกุ เพศทกุ วยั บางคนไมม่ โี อกาสได้เรยี นสูง ๆ กไ็ ด้อาศยั หนังสือเป็นตวั เพิ่มพูนความรู้ ชว่ ยปลูกฝงั นสิ ยั รกั การอา่ นของ เยาวชนได้มากข้นึ และวธิ กี ารปลูกฝังนสิ ยั รักการท่ีดที ส่ี ุดให้แกเ่ ยาวชนคือ การทาเปน็ ตัวอยา่ ง กศน.อาเภอพระนครศรีอยุธยา ไดจ้ ดั ทาโครงการบา้ นหนังสอื ชมุ ชน เพือ่ ใช้เปน็ ห้องสมุดประจา หมบู่ า้ นสาหรบั ประชาชน ชว่ ยสง่ เสริมให้คนในชมุ ชนรักการอา่ น และยงั ช่วยการกระจายโอกาสการเขา้ ถึง องค์ความรู้ ข่าวสารได้อยา่ งทั่วถงึ และกวา้ งขวางทุกครอบครวั ประชาชนทั่วไปไดส้ ร้างโอกาสในการเรียนรู้ พฒั นา และยกระดบั คณุ ภาพชวี ิต เสรมิ สร้างความรู้ ความคิด ใหเ้ พิ่มพูนเพ่อื ทนั ต่อเหตกุ ารณ์ บ้านหนังสือ ชมุ ชน ยงั เป็นแหลง่ ถ่ายทอด และแลกเปลยี่ นประสบการณ์จากวิทยากร ภูมิปญั ญาของชมุ ชนตามความ ต้องการของกล่มุ เป้าหมายในพนื้ ท่ีอกี ด้วย ในปจั จบุ ันถึงแม้จะมเี ทคโนโลยตี ่างๆ มากมาย แตห่ นงั สือกย็ งั มี ความสาคัญอยูเ่ พราะไมใ่ ชท่ ุกคนทจ่ี ะสามารถหาความรู้ และรับข้อมูลข่าวสารจากเทคโนโลยีไดห้ มด อีกทัง้ ความรตู้ ่าง ๆ ในหนงั สือก็ไม่ไดอ้ ยใู่ นอปุ กรณ์เทคโนโลยีสมัยใหมค่ รบท้งั หมด บ้านหนังสือชมุ ชน จึงเปน็ ทีส่ าคญั มากทหี่ นง่ึ ของชมุ ชน 3. วัตถุประสงค์ 1. เพอื่ เป็นแหล่งการอ่านท่ีใกล้ตวั ในชมุ ชน 2. เพอื่ สร้างเสริมนสิ ัยรักการอ่าน ปอ้ งกันการลืมหนงั สอื และเกดิ การเรียนรู้ สามารถเชื่อมโยงความรู้ ทีไ่ ด้จากการอ่านไปประยุกต์ใชใ้ นชวี ติ ประจาวนั 3. เพอ่ื เป็นศูนย์กลางการแลกเปลย่ี นเรียนร้ใู นชุมชนแบบมีสว่ นรว่ ม 4. ขนั ตอนและกจิ กรรมกำรดำเนินงำน 1. ข้ันวางแผน (Plan) 1.1 ศึกษาสภาพปจั จบุ นั ปญั หา และความตอ้ งการ 1.2 จัดประชมุ ผู้นาท้องถ่นิ ครู กศน.ตาบล ครูอาสาสมัคร อาสาสมคั รบ้านหนงั สือชุมชน และผู้เกี่ยวข้องจากการวิเคราะห์สภาพปัจจุบัน เพ่ือสง่ เสริมและสรา้ งความตระหนกั ให้กับบคุ ลากรและ ผู้เกี่ยวขอ้ งในการดาเนนิ การจัดกจิ กรรม 2. ข้ันดาเนินการ (Do) 88

2.1 ดาเนินการสรา้ งนวัตกรรมส่งเสริมรักการอา่ น - ดาเนินการจัดกจิ กรรมสง่ เสรมิ การอ่าน จากนวตั กรรมส่ือสร้างเสรมิ การอา่ นและการเรียนรู้ สามารถทาใหผ้ ้เู ขา้ รว่ มไดฝ้ ึกฝนสามารถนาไปใชป้ ระโยชนไ์ ดใ้ นชวี ิตประจาวนั สอ่ื ตรงความต้องการของทุกคน 2.2 ดาเนนิ การจดั กจิ กรรมตามวัตถุประสงค์ - อานวยความสะดวก จัดสถานทพ่ี ร้อมบริการ โต๊ะ เก้าอ้ี นา้ ดื่ม หอ้ งน้า - การมสี ่วนร่วมของชมุ ชน และเครือขา่ ยดาเนินการท่ีมเี ป้าหมายให้เกดิ ความสาเร็จ อย่างยัง่ ยืน รบั บรจิ าคหนังสือ การหมุนเวียนสอื่ (ห้องสมดุ ประชาชนจงั หวดั ไปสู่ กศน.ตาบลปากกราน ไปถึง บา้ นหนงั สอื ชุมชน สดุ ทา้ ยประชาชนได้รับผลประโยชน)์ 3. ขน้ั ตรวจสอบ (Check) 3.1 นิเทศตดิ ตามผลเพ่ือใหท้ ราบปญั หาอปุ สรรคในการปฏิบตั ิงาน สภาพการดาเนนิ งานท่ี เปน็ อยู่ และให้ความช่วยเหลือ ส่งเสรมิ สนบั สนนุ และใหข้ วญั กาลังใจกับผปู้ ฏบิ ตั ิงาน 3.2 สรปุ รายงายผลการดาเนนิ งาน 4. ขน้ั ปรบั ปรงุ แก้ไข (Action) 4.1 รายงานผลการดาเนนิ งานเพื่อจะนาผลการปฏิบตั ิงานมาปรับปรุงแก้ไข และพัฒนา 4.2 ประเมินผล และดาเนินการอย่างต่อเน่ือง 5. เปำ้ หมำยกำรดำเนินงำน 5.1 เป้าหมายเชงิ ปริมาณ กลุ่มเปา้ หมาย ประชาชนในตาบลปากกราน และพื้นที่ใกลเ้ คียง 5.2 เปา้ หมายเชงิ คุณภาพ กลุ่มเปา้ หมาย ประชาชนในตาบลปากกราน และพ้นื ที่ใกล้เคียงร้อยละ 80 มีนิสยั รกั การอ่าน และนาความรู้จากการอา่ น จากการแลกเปลีย่ นเรยี นรมู้ าใชใ้ นชีวิตประจาวันไดอ้ ยา่ งมีประสทิ ธิภาพ 6. ผลกำรดำเนนิ งำน 6.1 ผลการดาเนินงานเชิงปริมาณ กลมุ่ เปา้ หมาย ประชาชนในตาบลปากกราน และพื้นท่ใี กลเ้ คยี ง จานวน 350 คน 6.2 ผลการดาเนนิ งานเชงิ คุณภาพ กลุม่ เปา้ หมาย ประชาชนในตาบลปากกราน และพนื้ ทใ่ี กล้เคียง มนี สิ ัยรกั การอ่านและนา ความรู้จากการอา่ น จากการแลกเปลี่ยนเรียนรมู้ าใช้ในชีวติ ประจาวันได้อยา่ งมปี ระสทิ ธิภาพ 7. งบประมำณทไี่ ด้รับ - 8. จดุ เดน่ และจดุ ทีค่ วรพฒั นำ 8.1 จุดเดน่ บ้านหนังสือชุมชน สามารถเชื่อมต่อกับ กศน.ตาบล ซ่ึงเป็นแหล่งเรียนรู้ท่ีครบถ้วน สถานท่ี บรรยากาศเหมาะสมกับการอ่านหนังสือ เพื่อพักผ่อนหย่อนใจ มีความสะดวกต่อการใช้บริการสามารถเข้าใช้ ได้งา่ ย มีการให้บรกิ ารการอ่าน บรกิ ารยมื -คนื หนังสือ การหมุนเวียนสอ่ื ทาให้ประชาชนมีโอกาสไดอ้ ่านหนงั สือ มากขึน้ 8.2 จุดที่ควรพัฒนำ ประชาสมั พนั ธ์ใหป้ ระชาชนเข้ามาใชบ้ รกิ ารให้มากขน้ึ 89

9. ขอ้ เสนอแนะเพอ่ื กำรพัฒนำ มีการจัดกิจกรรมส่งเสริมการอ่านท่ีหลากหลาย มีความน่าสนใจ เพื่อกระตุ้นให้เห็นความสาคัญของ การอ่าน เป็นการปลูกฝังใหม้ ีนสิ ยั รักการอ่านเพ่ิมมากข้นึ นางบุญตา สังขเ์ งนิ ผรู้ ายงาน ครู กศน.ตาบลปากกราน 90

รูปภำพกจิ กรรม 91

สรปุ ผลกำรดำเนนิ งำน Best Practice ของกศน.ตำบลวดั ตมู 1. ช่ืองำน / โครงกำร กระเป๋าผ้าด้นมือ 2. หลักกำรและเหตผุ ล การจัดศึกษาเพื่อพัฒนาอาชพี เป็นการจดั การศึกษาใหแ้ กป่ ระชาชน โดยการฝึกอบรมและพฒั นาอาชพี ใหก้ ับประชาชนในรปู แบบทีห่ ลากหลาย จดั ฝกึ ทักษะอาชพี ตามความต้องการของผู้เรยี นในตาบลวดั ตมู ภายในพืน้ ที่ ในเขตอาเภอพระนครศรอี ยธุ ยา อาจนาไปใช้ในการดารงชวี ิต เปลีย่ นแปลงของใชใ้ นครอบครัว ใหเ้ กิดความ นา่ ใช้ สวยงาม ประหยัดรายจา่ ย สรา้ งรายได้ประกอบอาชีพหลกั หรืออาชพี เสริมได้ เพือ่ ใช้ในชวี ติ ประจาวนั จากการลงพ้ืนที่ไปสารวจข้อมูลความตอ้ งการของชาวบ้านตาบลวดั ตูม เร่ืองงานการศึกษาต่อเนื่อง ใน ตาบลวดั ตูม ซึง่ ก็ได้ผลจากการสอบถามปรึกษาวา่ ชุมชนมีความตอ้ งการในการจัดกิจกรรมของ กศน. โดยชุมชนได้ มีความต้องการในการฝกึ อาชีพ การทากระเป๋าดน้ มือ ดังน้ัน กศน.ตาบลวดั ตูมจงึ ได้ประสานวิทยากรท่ีมีในชมุ ชน รว่ มกนั จดั ตัง้ กลมุ่ ข้นึ เพ่ือเผยแผ่ฝึกอาชพี การทาดงั กล่าว 3. วตั ถุประสงค์ 1. เพ่ือศึกษาและพัฒนาการเรียนรู้ภูมิปัญญาไทย 2. เพื่อส่งเสริมให้ประชาชนมีอาชีพเสริมและช่วยเหลือผู้ว่างงานให้มีความรู้และมีทักษะ 3. เพ่ือส่งเสริมให้ประชาชนสามารถพ่ึงตนเองได้ 4. เพื่อส่งเสริมความสัมพันธ์อันดีงามในครอบครัวและในชุมชน 5. เพื่อให้กลมุ่ เปำ้ หมำยไดน้ ำควำมรู้จำกเรยี นทำกระเป๋ำผ้ำด้นมือไปประยกุ ตใ์ ช้และพัฒนำใหเ้ กิด ประโยชนต์ อ่ ตนเองและชุมชนไดอ้ ย่ำงมีประสิทธภิ ำพ 4. ขันตอนและกจิ กรรมกำรดำเนนิ งำน 1. ข้นั วางแผน (Plan) 1.1 สารวจความต้องการวเิ คราะห์ความต้องการของกลมุ่ เป้าหมาย 1.2 ประชมุ ชี้แจงผเู้ ก่ียวข้องและแต่งต้ังคณะดาเนนิ งาน 1.3 จัดทาหลกั สูตร/อนมุ ัติหลกั สตู ร 2. ขน้ั ดาเนนิ การ (Do) 2.1 เขียนโครงการ/ขออนมุ ตั ิโครงการ 2.2 ดาเนินการตามแผน/จัดทาโครงการ 3. ขั้นตรวจสอบ (Check) 3.1 นิเทศ ติดตามผลประเมินผล 3.2 สรปุ รายงานผลการดาเนินงาน 4. ข้นั ปรับปรุงแก้ไข (Action) 4.1 นาผลการนิเทศและประเมินผลมาพฒั นาปรับปรงุ แกไ้ ข 4.2 ปรับปรงุ พัฒนาหลักสูตร 5. เป้ำหมำยกำรดำเนินงำน 5.1 เป้าหมายเชิงปริมาณ ประชาชนทว่ั ไปในตาบลวัดตมู 5.2 เปา้ หมายเชงิ คณุ ภาพ 92

กลุม่ เป้าหมายท่เี ข้ารว่ มกิจกรรมมคี วามรู้ความเข้าใจเก่ียวกับการเรยี นหลกั สตู รกระเป๋าผา้ ด้นมือ กลมุ่ เปา้ หมายทเี่ ข้าร่วมรว่ มกิจกรรมมีความรูไ้ ปใช้ในชวี ิตประจาวนั และนาความสามารถ นาไปประกอบเป็นอาชีพได้ 6. ผลกำรดำเนินงำน 6.1 ผลการดาเนินงานเชงิ ปริมาณ ประชาชนในตาบลวดั ตมู เขา้ ร่วมกจิ กรรม จานวน 15-20 คน 6.2 ผลการดาเนนิ งานเชิงคุณภาพ ประชาชนท่ีเข้ารว่ มกิจกรรม มคี วามรู้ ความเข้าใจ สามารถนาไปประกอบเปน็ อาชพี ได้ 7. งบประมำณที่ไดร้ บั งบประมาณที่ไดร้ บั 8,000 บาท งบประมาณทใ่ี ช้ไป 8,000 บาท 8. จดุ เดน่ และจุดท่คี วรพัฒนำ 8.1 จุดเดน่ ผสู้ อนเป็นคนในชุมชน สถานที่อบรมอยู่ที่ กศน.ตาบลใกล้บา้ นเดนิ ทาง สะดวกรวดเรว็ 8.2 จดุ ที่ควรพัฒนำ เทคนิคการทารปู ทรงกระเป๋ามีการพัฒนาเปลี่ยนแปลงให้เหมาะสมกบั ความนิยมของประชาชน 9. ขอ้ เสนอแนะเพื่อกำรพัฒนำ การทากระเป๋าผา้ ด้นมือสามารถพลิกแพลงทาผลิตภัณฑ์รูปแบบอื่นๆไดอ้ ีกมากมายดว้ ยวิธกี ารทา นางมนั ทริ า ดบี ุก ผรู้ ายงาน ครู กศน.ตาบลวดั ตมู 93

รปู ภำพกจิ กรรม 94

สรปุ ผลกำรดำเนนิ งำน Best Practice ของ กศน.ตำบลกะมัง 1. ชือ่ งำน / โครงกำร หลักสูตรระยะสน้ั การตดั ผมชาย 2. หลักกำรและเหตุผล การจดั ศกึ ษาเพ่ือพฒั นาอาชีพ เป็นการจัดการศกึ ษาให้แกป่ ระชาชน โดยการฝกึ อบรมและพัฒนาอาชพี ให้กับประชาชนในรปู แบบท่หี ลากหลาย จดั ฝึกทกั ษะอาชพี ตามความต้องการของผเู้ รียนในแตล่ ะพ้ืนทใ่ี นเขต อาเภอพระนครศรีอยุธยา อาจนาไปประกอบอาชีพหลักหรืออาชีพเสริมได้ เพื่อประยุกต์ใชใ้ นชีวิตประจาวัน จากการลงพื้นที่ในการไปประชาคมชาวบ้านเรอ่ื งงานการศึกษาต่อเนอ่ื ง ในตาบลกะมังซ่ึงก็ได้ผลการ ประชาคมว่าชุมชนมคี วามต้องการในการจัดกจิ กรรมของกศน. โดยชมุ ชนไดม้ ีความต้องการในการฝึกอาชีพ การตดั ผมชาย ดงั นน้ั กศน.ตาบลกะมังจึงได้ประสานวิทยากร และให้ชมุ ชนรวมกันจัดตั้งกลมุ่ ข้นึ เพ่ือฝกึ อาชพี ดังกล่าว วตั ถุประสงค์ 1. เพอื่ ใหก้ ล่มุ เป้ำหมำยได้มีกำรฝึกอบรมอำชพี ระยะสนั 2. เพอื่ ให้กลุ่มเปา้ หมายไดน้ าความร้จู ากเรียนตัดผมชายไปประยุกต์ใชแ้ ละพฒั นาให้เกดิ ประโยชน์ ต่อชมุ ชนได้อยา่ งมีประสทิ ธิภาพ 4. ขนั ตอนและกจิ กรรมกำรดำเนนิ งำน 1. ขน้ั วางแผน (Plan) 1.1 สารวจความตอ้ งการวเิ คราะห์ความต้องการของกลุ่มเป้าหมาย 1.2 ประชมุ ชแี้ จงผูเ้ ก่ยี วข้องและแต่งตั้งคณะดาเนนิ งาน 1.3 จดั ทาหลักสตู ร/อนุมตั ิหลกั สตู ร 2. ขั้นดาเนินการ (Do) 2.1 เขียนโครงการ/ขออนุมัติโครงการ 2.2 ดาเนนิ การตามแผน/จัดทาโครงการ 3. ข้นั ตรวจสอบ(Check) 3.1 นิเทศ ตดิ ตามผลประเมนิ ผล 3.2 สรุปรายงานผลการดาเนนิ งาน 4. ขนั้ ปรับปรงุ แก้ไข(Action) 4.1 นาผลการนิเทศและประเมนิ ผลมาพัฒนาปรับปรุงแกไ้ ข 4.2 ปรับปรงุ พฒั นาหลักสตู ร 5. เป้ำหมำยกำรดำเนินงำน 5.1 เป้ำหมำยเชงิ ปรมิ ำณ ประชาชนในตาบลกะมงั จานวน 25 คน สามารถฝึกอาชพี ตามความต้องการและประกอบอาชีพได้ 5.2 เปำ้ หมำยเชิงคุณภำพ กลุ่มเป้าหมายได้นาความรู้จากเรียนตัดผมชายไปประยุกต์ใช้และพั ฒนาให้เกิดประโยชน์ต่อ ชมุ ชนได้อยา่ งมปี ระสทิ ธภิ าพ 6. ผลกำรดำเนินงำน 95

6.1 ผลการดาเนินงานเชงิ ปริมาณ มปี ระชาชนในตาบลกะมงั เข้าร่วมกิจกรรม จานวน 25 คน 6.2 ผลการดาเนินงานเชิงคณุ ภาพ ผ้รู บั บรกิ ารไดร้ บั การฝกึ อบรมอาชีพระยะสั้น มคี วามรู้ ความสามารถ เข้าใจ มเี จตคตทิ ี่ถูกต้อง มีทักษะในการประกอบอาชีพ ตลอดจนนาความรู้ไปประยุกต์ใชใ้ นการดาเนนิ ชวี ติ ประจาวนั สามารถแกไ้ ข ปญั หาตา่ งทีเ่ กิดข้นึ ได้ 7. งบประมำณท่ีได้รบั งบประมาณที่ไดร้ บั 15,000 บาท งบประมาณทใ่ี ช้ไป 15,000 บาท 8. จดุ เด่นและจดุ ทีค่ วรพฒั นำ 8.1 จุดเดน่ ประชาชนสามารถนาเอาความรู้ทไี่ ด้ไปประกอบอาชีพเพิ่มพนู รายได้ให้กบั ครอบครวั 8.2 จดุ ทคี่ วรพัฒนำ ประชาชนต้องพัฒนาตนเองโดยการเรยี นรจู้ ากการตัดผมทรงใหม่ๆ เพ่ือใหท้ นั สมัยต่อยคุ ปัจจบุ นั 9.ขอ้ เสนอแนะเพ่ือกำรพฒั นำ วิทยากรวชิ าชพี ควรมีแบบทรงผมท่ที ันสมยั เพอ่ื ใชใ้ นการตอบโจทย์ลกู ค้าในกลุ่มวยั รุ่น จะทาใหก้ าร ตดั ผมชายไดร้ ับความสนใจและมีประสิทธิภาพมากข้ึน นายสานนท์ จันทวงษ์ ผรู้ ายงาน ครู กศน.ตาบลกะมงั 96

รปู ภำพกิจกรรม 97

สรุปผลกำรดำเนินงำน Best Practice ของ กศน.ตำบลบำ้ นใหม่ 1. ชอื่ โครงกำร ศนู ยฝ์ ึกอาชีพชมุ ชน “ หมูฝอย ” 2. หลกั กำรและเหตุผล ตามนโยบายของ สานกั งาน กศน.ได้มอบภารกิจ 4 ศนู ยเ์ รยี นรปู้ ระจาตาบล ศนู ย์เรยี นรูเ้ ศรษฐกิจ พอเพียงและเกษตรทฤษฎใี หม่ ศนู ยส์ ่งเสริมประชาธปิ ไตย ศูนยด์ ิจทิ ลั ชุมชน และศนู ย์การศึกษาตลอดชีวิต ชุมชน สานักงาน กศน. ไดก้ าหนดกรอบกจิ กรรมจัดอบรมใหก้ บั ประชาชนเพื่อให้มีความรูท้ ีใ่ ห้ความสาคัญกบั การพฒั นาคนทุกช่วงวยั ให้มีความรู้ เจตคติและทักษะที่จาเป็นสาหรบั การดารงชีวติ ในสังคมปจั จบุ ันสามารถ เผชญิ สถานการณ์ต่างๆที่เกดิ ขึ้นในชวี ิตประจาวนั ได้อย่างมีประสทิ ธภิ าพ กศน.ตาบลบ้านใหม่ จึงได้จัดโครงการศูนยฝ์ ึกอาชีพชมุ ชน “ หมฝู อย ” เพ่ือใหป้ ระชาชนทีอ่ ยู่ นอกระบบโรงเรยี น มคี วามรู้ ความเข้าใจเก่ียวกบั การทาหมูฝอย และเป็นการเพ่ิมรายได้และใชเ้ วลาว่างให้เป็น ประโยชน์ 3. วัตถุประสงค์ 3.1 เพอ่ื ให้ผ้เู ข้ารับการอบรมอธิบายความสาคัญของการประกอบอาชีพการทาหมฝู อย 3.2 เพอ่ื ให้ผูเ้ ข้ารบั การอบรมอธบิ ายความเปน็ ไปได้ในการประกอบอาชีพการทาหมฝู อย 3.3 เพื่อให้ผเู้ ขา้ รบั การอบรมบอกความสาคัญและประโยชน์ของแหล่งเรยี นรู้และภูมิปญั ญาในท้องถิ่น 4. ขนั ตอนและกิจกรรมกำรดำเนนิ งำน 1. ข้นั วางแผน (Plan) 1.1 สารวจความตอ้ งการ วิเคราะห์ความต้องการของกลุ่มเป้าหมาย 1.2 ประชุมช้ีแจงโครงการ 1.3 จัดทาโครงการ/อนุมตั ิโครงการ 1.4 ประสานเครือข่าย 2. ขน้ั ดาเนนิ การ (Do) 2.1 ประชุมชี้แจงผเู้ ก่ียวข้อง 2.2 ดาเนินการจดั กิจกรรม 2.3 อบรมให้ความรู้และลงมอื ปฏิบตั ิ 3. ขั้นตรวจสอบ (Check) 3.1 ประเมนิ ความพึงพอใจจากการสังเกต / การสมั ภาษณ์ 3.2 การนเิ ทศ ติดตามผล 4. ขนั้ ปรับปรงุ แก้ไข (Action) 4.1 สรปุ ผลการดาเนนิ งาน 4.2 รายงานผลการดาเนินงาน 5. เปำ้ หมำยกำรดำเนินงำน 5.1 เปำ้ หมำยเชิงปริมำณ ประชาชนในเขตพ้ืนท่ีตาบลบ้านใหม่ 5.2 เป้ำหมำยเชิงคุณภำพ ผูเ้ ขา้ รบั การอบรมสามารถนาความรู้ไปปรบั ใชใ้ นชวี ิตประจาวันได้ 98

6. ผลกำรดำเนนิ งำน 6.1 ผลกำรดำเนนิ งำนเชิงปริมำณ ประชาชนในเขตพน้ื ทตี่ าบลบา้ นใหม่ จานวน 12 คน 6.2 ผลกำรดำเนินงำนเชิงคณุ ภำพ ผู้เขา้ รับการอบรมสามารถนาความรทู้ ่ีได้รบั ไปปรบั ใชใ้ นชีวติ ประจาวนั และประกอบเปน็ อาชพี เสริมไดไ้ ม่นอ้ ยกว่าร้อยละ 80 7. งบประมำณทไี่ ดร้ ับ งบประมาณท่ีไดร้ บั 2,000 บาท งบประมาณทใี่ ช้ไป 2,000 บาท 8. จุดเด่นและจดุ ทีค่ วรพัฒนำ 8.1 จุดเด่น ผ้เู ข้ารับการอบรมสามารถนาไปประกอบเป็นอาชพี เสรมิ สร้างรายได้ให้กบั ตนเองและครอบครวั ได้ 8.2 จุดทค่ี วรพัฒนำ เนือ่ งจากเน้ือหมูมีราคาสงู ผ้เู รยี นหลายคนจึงคิดว่าจะปรบั เปล่ยี นวสั ดุเป็นอย่างอน่ื เช่น เห็ดฝอย หนอ่ ไม้ฝอย เปน็ ตน้ 9. จุดเดน่ และจุดทค่ี วรพัฒนำ ถ้ามีอุปกรณ์ในการทาอาหาร เชน่ เตาแกส๊ หม้อ ซงึ้ นึ่ง อปุ กรณอ์ ื่นๆ จะทาให้ครูผู้สอนมีความสะดวก มากยงิ่ ขนึ้ นางกติ ติคุณ พานแก้ว ผ้รู ายงาน ครู กศน.ตาบลบา้ นใหม่ 99

รูปภำพกิจกรรม 100