คำส่ังปฎิบัติรำชกำร ปี พ.ศ. 2562 นำยสวุ ิจกั ขณ์ ชยั มงคล ตำแหนง่ ศกึ ษำนเิ ทศก์ชำนำญกำร สำนกั งำนเขตพื้นที่กำรศึกษำประถมศกึ ษำเลย เขต1 สำนักงำนคณะกรรมกำรกำรศกึ ษำข้นั พืน้ ฐำน กระทรวงศึกษำธกิ ำร
คาสั่ง สพป.ลย1 ที่ เรื่อง ลงวันที่ แต่งตั้งคณะกรรมการประเมนิ ผลงาน /นวัตกรรม รูปแบบการบริหารสถานศึกษา (One 5 /2562 Director One Model : ODOM) การจดั การเรียนการสอน (One Person One 7 มกราคม 2562 Product : OPOP) และ รูปแบบการนิเทศการศึกษา (One Supervisor One Model : 0SOM) ระดับเขตพน้ื ทกี่ ารศึกษา ปกี ารศึกษา ๒๕๖๑ 54 /2562 แต่งต้ังคณะทางานประจาศูนยป์ ระสาน การประเมินความสามารถด้านการอา่ นออก 7 กุมภาพนั ธ์ 2562 ของผู้เรียน ช้ันประถมศึกษาปีท่ี ๑ ปกี ารศึกษา ๒๕๖๑ 56 /2562 แต่งตั้งคณะกรรมการประเมินพัฒนาการนักเรียนทจี่ บหลักสูตรการศึกษาปฐมวัย 11 กมุ ภาพันธ์ 2562 พทุ ธศักราช ๒๕๖๐ ปกี ารศึกษา ๒๕๖๑ 60 /2562 แต่งตั้งคณะทางาน กากบั ติดตามและตรวจสอบ การประเมนิ ความสามารถด้านการ 13 กมุ ภาพนั ธ์ 2562 อ่านของผู้เรียนช้ันประถมศึกษาปที ี่ ๑ ปกี ารศึกษา ๒๕๖๑ 87 /2562 แต่งตั้งคณะกรรมการอบรมครูพเี่ ล้ียงด้วยระบบทางไกล โครงการบูรณาการสะเต็ม 1 มีนาคม 2562 ศึกษา ประจาปีงบประมาณ ๒๕๖๒ 7 มนี าคม 2562 102 /2562 แต่งตั้งคณะกรรมการประเมินโครงการบา้ นนักวทิ ยาศาสตร์น้อยเพอื่ รับตรา พระราชทานโครงการบ้านนักวิทยาศาสตร์นอ้ ยประเทศไทย ปกี ารศึกษา ๒๕๖๑ 102-2 /2562 แต่งตั้งคณะอนุกรรมการติดตาม ตรวจสอบ ประเมนิ ผลและนิทศการศึกษา ระดับเขต 30 ตุลาคม 2561 ประกาศ1 พน้ื ทกี่ ารศึกษาภาคเรียนท่ี 2 ปกี ารศึกษ 2561 121 /2562 แต่งต้ังคณะกรรมการประชุมปฏิบตั ิการวเิ ครคาะหแ์ ละจดั ทารายงานการประเมนิ ตนเอง 4 มีนาคม 2562 ใหม่ (Seif Assessment Report : SAR) 122 /2562 กาหนดหน้าทค่ี วามรับผิดชอบข้าราชการและลูกจา้ งปฏบิ ตั ิ กลุ่มนเิ ทศ ติดตาม และ 18 มีนาคม 2562 ประเมินผลการจดั การศึกษา แต่งตั้งคณะกรรมการดาเนินการจดั เตรียมการประเมนิ คุณธรรมและความโปร่งใสใน 20 มีนาคม 2562 124 /2562 การดาเนนิ งานของสานกั งานเขตพนื้ ทก่ี ารศึกษาออนไลน์ (ITA Online) ประจาปี 22 เมษายน 2562 งบประมาณ ๒๕๖๒ (เขตสุจริต) 24 เมษายน 2562 แต่งตั้งคณะกรรมการดาเนินการประชุมปฏิบตั ิการขบั เคล่ือนการดาเนนิ การโครงการ 154 /2562 บรู ณาการต่อต้านทจุ ริตและประพฤติมิชอบ(โครงการเขตสุจริต) ประจาปีงบประมาณ ๒๕๖๒ 155 /2562 แต่งต้ังคณะกรรการ การอบรมเชิงปฏิบัติการการพฒั นาหลักสูตรต้านทจุ ริตศึกษา 189 /2562 แต่งตั้งคณะอนุกรรมการติดตาม ตรวจสอบ ประเมนิ ผลและนิเทศการศึกษา ระดับเขต 13 พฤษภาคม 2562 พน้ื ทกี่ ารศึกษา 204 /2562 แต่งตั้งคณะกรรมการกากับ ติตตามการจดั ซ้ือหนงั สือเรียนของสถานศึกษา ปีการศึกษา 28 พฤษภาคม 2562 ๒๕๖๒
แต่งต้ังคณะกรมการอบรมเชิงปฏิบตั ิการผ่านระบบทางไกล ครั้งท่ี ๑(รอบท่ี ๓) หลักสูตรบูรณาการ เทคโนโลยใี นระดับปฐมวยั ระหว่างวันท่ี ๘-๙ 212 /2562 มิถุนายน ๒๕๖๒ 31 พฤษภาคม 2562 31 พฤษภาคม 2562 ครั้งที่ ๒(รอบท่ี ๔) หลักสูตรบูรณาการ สะเต็มศึกษาในระดับปฐมวยั ระหว่างวันที่ ๑๕- ๑๖ มถิ ุนายน ๒๕๖๒ 213 /2562 แต่งตั้งคณะกรรมการคัดเลือกโรงเรียนคุณภาพประจาตาบลเข้าร่วมโครงการส่ือการ สอนโปรแกรมม่ิงในโรงเรียน 251 /2562 แต่งต้ังคณะกรรมการรณรงค์ ติดตาม นิเทศ โครงการส่งเสริมการอา่ น ตามรอย 27 มิถุนายน 2562 พระจริยวัตรสมเด็จพระเทพรัตนราชสุดา สยามบรมราชกุมารี ปกี ารศึกษา ๒๕๖๒ 277 /2562 แต่งต้ังคณะกรรมการดาเนนิ การจัดการอบรมเชิงปฏิบัติการการจดั การเรียนรู้วิทยาการ 11 กรกฎาคม 2562 คานวณระดับประถมศึกษา โรงเรียนในโครงการโรงเรียนคุณภาพประจาตาบล 11 กรกฎาคม 2562 15 กรกฎาคม 2562 278 /2562 แต่งต้ังคณะกรรมการขับเคล่ือนโรงเรียนในโครงการโรงเรียนคุณภาพประจาตาบล 15 กรกฎาคม 2562 23 กรกฎาคม 2562 แต่งต้ังคณะกรรมการดาเนนิ งาน จดั กิจกรรมเวทแี ลกเปล่ียนเรียนรู้ ประกวดโครงงาน 26 กรกฎาคม 2562 1 สิงหาคม 2562 281 /2562 คุณธรรม จริยธรรม โรงเรียนในสังกดั สานกั งานเขตพนื้ ทกี่ ารศึกษาประถมศึกษาเลย 2 สิงหาคม 2562 เขต ๑ 2 สิงหาคม 2562 แต่งต้ังคณะกรรมการ การพฒั นาคุณภาพการศึกษาด้วยการนาผลการทดสอบ 9 สิงหาคม 2562 282 /2562 ระดับชาติขัน้ พน้ื ฐาน (O-NET) ไปใช้ เพอื่ ยกระดับผลสัมฤทธท์ิ างการเรียน ปีการศึกษา ๒๕๖๒ 296 /2562 แต่งตั้งคณะกรรมการดาเนินการอบรมปฏิบตั ิการจดั ทา Web site โรงเรียนเพอ่ื รองรับ การประเมิน OIT online แต่งต้ังคณะกรรมการดาเนนิ การจดั งาน สวสั ดีอาเซียนเดย์ 2019 SAWASDEE ASEAN 310 /2562 DAY 2019 LOEI PRIMARY EDUCATIONAL SERVICE AREA OFFICE 1 สานกั งาน เขตพน้ื ทก่ี ารศึกษาประถมศึกษาเลย เขต ๑ 316 /2562 แต่งต้ังคณะกรรมการ การอบรมเชิงปฏบิ ัติการพฒั นาครูทร่ี ับผิดชอบด้านการวดั และ ประเมนิ ผลการเรียนรู้ การแลกเปลี่ยนเรียนรู้ การนาเสนอผลงาน และการประกวดแขง่ ขนั กจิ กรรมการเรียนรู้ 321 /2562 ภายใต้โครงการเสริมสร้างคุณธรรม จริยธรรมและธรรมาภิบาลในสถานศึกษา (โครงการโรงเรียนสุจริต) ระดับเขตพน้ื ทกี่ ารศึกษา แต่งต้ังคณะกรรมการคัดเลือกโรงเรียนปลอดขยะ (Zero Waste Scho๐l) และ 322 /2562 โรงเรียนมาตรฐานส่ิงแวดล้อมศึกษาเพอ่ื การพัฒนาทย่ี ่ังยนื (EESD Scho๐l) ระดับเขต พนื้ ทก่ี ารศึกษา 326 /2562 แต่งต้ังคณะกรรมการการอบรมปฏิบตั ิการพฒั นาภาษาองั กฤษเพอ่ื การส่ือสารและ ทักษะผู้นานกั เรียนอาเซียน ตามนโยบาย ลดเวลาเรียน เพม่ิ เวลารู้ : Active Learning
แต่งตั้งคณะกรรมการนเิ ทศ ติดตาม ตรวจสอบและประเมนิ การจดั การศึกษาหลักสูตร 332 /2562 ต้านการทจุ ริตศึกษา และการดาเนินการโรงเรียนในโครงการโรงเรียนคุณภาพประจา 13 สิงหาคม 2562 19 สิงหาคม 2562 ตาบล 332-2 /2562 แต่งตั้งคณะกรรมการนเิ ทศ ติดตาม ตรวจสอบ ประเมินผลการพัฒนาคุณภาพ ประกาศ2 การศึกษาขั้นพน้ื ฐาน ตามนโยบายจุดเน้น สานักงานคณะกรรมการการศึกษาขนั้ พน้ื ฐาน 356 /2562 แต่งตั้งคณะกรรมการดาเนนิ การจดั งานศิลปหตั ถกรรมนกั เรียน ครั้งท่ี ๖๙ ปีการศึกษา 27 สิงหาคม 2562 ๒๕๖๒ ระดับเขตพน้ื ทกี่ ารศึกษา 28 สิงหาคม 2562 9 กนั ยายน 2562 360 /2562 แต่งตั้งคณะกรรมการนิเทศ ติดตามผลการดาเนินงานโครงการบ้านนกั วทิ ยาศาสตร์น้อย 16 กันยายน 2562 ประเทศไทย 19 กนั ยายน 2562 376 /2562 แต่งต้ังคณะกรรมการจัดงานแสดงมทุ ติ าจิตผู้เกษียณอายุราชการ ประจาปี 2562 5 พฤศจิกายน 2562 แต่งตั้งคณะกรรมการประเมินผลงาน/ นวัตกรรม รูปแบบบริหารสถานศึกษา (One 385 /2562 Director One Model : ODOM) การจัดการเรียนการสอน (One Person One Product : OPOP) และรูปแบบการนเิ ทศการศึกษา (One Supervisor One Model : OSOM) แต่งต้ังคณะกรรมการ การประชุมเชิงปฏิบตั ิการ การเตรียมการประเมนิ คุณธรรมและ 396 /2562 ความโปร่งใสในหนว่ ยงานภาครัฐ ( Integrity & Transparency Assessment Online : ITA 396-2 /2562 แต่งต้ังคณะอนุกรรมการนิเทศ ติดตาม ตรวจสอบ และประเมินผลระบบบริหารและ ประกาศ3 การจดั การศึกษา ครั้งที่ ๑ ภาคเรียนท่ี ๒ ปกี ารศึกษา ๒๕๖๒ 456 /2562 แต่งตั้งคณะกรรมการแจกสื่อการเรียนการสอนวิชาภาษาไทย คณิตศาสตร์ ศาสตร์ 7 พฤศจกิ ายน 2562 พระราชา ส่ือปฐมวยั และภาษาอังกฤษ 479 /2562 การแต่งต้ังคณะกรรมการสนบั สนุนโรงเรียนทเี่ ข้าร่วมโครงการพฒั นาครูและโรงเรียน 26 พฤศจิกายน 2562 เพอ่ื ยกระดับคุณภาพการศึกษาอยา่ งต่อเนอ่ื ง 496 /2562 แต่งตั้งคณะกรรมการกากับ ติดตามการจัดซื้อหนงั สือเรียนของสถานศึกษา ปีการศึกษา 11 ธันวาคม 2562 ๒๕๖๓ 496-2 /2562 ประกาศแต่งตั้งคณะกรรมการจดั งานวนั ครู ครั้งท่ี 64 พ.ศ.2563 27 ธนั วาคม 2562 ประกาศ4
nladalun{1u lfl ay{uyl n1: fl nulu: v0:] fl nu1 ta u [trl o fi / / tedblo rASol rtr'i1ld,'lrtruun::iln1:il:vffiurua{1u /u?-mni:il Iiluuun1tuit41:a01ufinu1 (one Director One Model. : ODOM) nr:6'prnr:tiuunliaou (One Person One Product : OPOP) uav 4---- (tnOne Supervisor One Model : OSOM) :vduurrnfrEufJrnr:frdnur ?UuUUnl:illilfin.l:frnu1 tlnr:finur bdbo n1!JmAlun{lut?Jrliluiln1:finU1U:c6lilflnultaU [?lel o tnriruuoqm0fi'lAninl:fisuurrrnfrufr n15Flnu1!:vnilfinu1Lau lflel o 1J0 dG( rl'll4uotl4ryu5ur: n; tLauunaln:il1{n1i6nu1qnnufrIilrrUU (Model.) n1:vl'erul{lulunrruiufiortoutfiofinrulnruflrvrnl:finul uavri, uuotri'finr:n'n16onara{1ul ui'nn::l'Luiufi oo iln:lrm tedbb rfiorfinE1,r,fiu:filuiunrrU iud ou lJn:1ntJ tedbte uiomu Ja vltl4u6tJFl?: u $ A av o a d'.:riu rfr oIrin 1 : e{1 rfr u { 1 u rfl uhj 6': u n r ru G u u fo u fi rJ : v fi vrE fl 1fl ra u u : :a!tin nil : v a.r r{ drfinlruttmdudnr:finuril:vnufinurrau rrn r 6rurir#rnrruvn::iln1:d:vrfiuruamu/uinn::u gtluunr:uiur:anrufinu1.(One Director one Model : ODOM) nr:o'rrnt:riuunl:aou (one Person One Product : OPOP) uav:iltluunr:fitunnr:finur (One Supervisor One Model : OSOM) :U9ulEUi.t!tdfr,€lf.lvUrqy,n31:finU1 Un1:finU1 lodbo 9t{:1Uu1ilm0luil o. fl 6uufl lftJnl:d1u?unr: d:vnaufrra o.o ulutot flrg#rnr ,io.ay{il.au o tJ:sorun::unt: o.b uruu'uur rJrd :o{ ,{o.aflil.au o :o{il:u01un::iln1: n::iln1: , ,J' :o{r{o.av{u.au o o.en U1Ud1U:{ UA{nal{:O{ n::3Jn'r: t :o{ ,{o.ay,td.au o) :o{ ,.lo.aflil.au o n::iln1: o.d au I d n::ilfl1: U1U?591U YlYl[YlO{fi: n::}Jn1: q n::iln1: o.d dlta n::iln1: nt:iln1: U1U?lY{dU O! U}J1UUY| n::iln1: o.b u1{flvrilr Srnar r.r o. n {uuirnl :{ 1uu n n a o.e'J 1.1'l{i dt1A'l nO{a{?i IlAU€ ln.r{ 0. nq:ia{ ta:il n1:0 fi n1:fl nu1 o.d i a ,oi IAVC U'l{tJU: Ua{nA1{ ,J0.nail!:14't:{1un1:[duuauauu:ilu or.c( u.l{il:ufuu.r qfu6o to ,JA.nAil0',tu?un1r 9 o.oo 1\"l1ullfUfl a Yvd :n.,{o.ndileir ra3:rnr:fi nu1ytl{tna \"l I .il:OlJAUt7lUv o.oo u1tlffuelflrli roufl nfi'uis ro :n.r,r0.14u? ua:?aa0un1 u Lu
te o.ob l\"J1rf,:rn: lanrifin :n.r,lo.n{uri'nruTngr fl::iln'l: 1J1{611-?{'1qn:ilnaUirld o.osn rlo.nduuluuruuavurlu n::un1: r o.od u'r{oxJ:r O'rgcgfi3 r.ro.n{ufirvrn stqmrilltasil:vtfiur{a'1 n::iln1:uavmt1ln1: o'r.od ud 3 vlila{ni1il f4inu1ua tilflnt yt u1{ilQ5n:6u n::iln1:ttas9.srlt?umt1un1: ty fl ::il n1: ua v Yt u tatlu n1: r1,r,s,I? o.ob U1dff1?n{Url1 An6nd flnU1l.llilfin firafird trin'tJinryr ruedl dru:ernrrudso?nlun1:sirufiurruil:sffiu 6'nrf,on,{a{1ul uinn::u:cduurndudn1:Anu1 rraonouufitrf,rvul uroila::n {oriorriortun'r:r.r'1rfiu{1u b. n6usn::unr:rirrfiunr: d:snoudeer b.o u1u5o{ flry#lnr ,{o.aflil.au.o rJ:vorun::unr: t .tE uraduut rJra' :o{ ,{o.aflil.au o :o{il:c0'run::iln1: to.en u 4d q,ful.{l{fiI flnu1urflfin n::rJn'r: n::Ltfl't: U1{0UYI:tl\\fu n:iiln1: te.d ul{ailUUrA U:UIA fdaidnulurilFIn n::iln'1: n::iln1i b.d u1{fl:finr ,f,rrJrfia fdaidnu1utilfin fl::iln1: b.b u1{e{1?rjrrinr ttuvrotni f4aidnulurflfin flT5iln1: te.c, ul{6'l?drg{6 uriuo-uvri f4iadnu1utflfin n::iln1: n::iln1: au a v flaicnu1urTfin n::iln1: te.d UlUAt.?0ntfU l,UlJ{nA 4A, Ie.G( U1U-fintn{1U tr fiNU'IUIYIFIfl L:11il Io.oo u1uo.ld'u lnualau dad fiNU1ULilflN b.oo U1{?1$dud flu1 4ad finu1ulvrfln ttrlo. oto u1{?{'lrfi ufifi arl:ouvt:d4flnu1ua tvflnd b.oen U1{OIJ:1 Q1;rufi: ,{o.na'ilirua fi ormru uavrj:v ffi ur{a'1 n::iln1:Llactatlqnl: L, b.ord utrioin:ni 4:Ja{n:1il finurfirvrnri n:::J fl 'r 5 ![a u fUitti: u mtj,lu nr: Lo.odu't{d1rfilunr aqufi-o finurfirvrfiri :n ::3J n1t L[a u fgr'ttir u tat ru nr rdJl4vuA'lvr rr.: uruunt:tJr:v fir u 69'erli9r--t-n-rn--r-d-rn--l.-:ail--:s tfi u Jau6 orj :s 6u d'nlirTei:1{ia uas rnEorfi rdflu:raulurl: alulttauoaauolu:uI n1fl -dLnu:fal q[u m. oruuflTTilnl:ei1[fiunr:d:vfiu0{a{''ru,/uinnllil iiltruun1lu?il1ldn1ufinu'l (One Director One ModeL : ODOM) nr:dsrnr:tie,unr:aou (One Person One Product : OPOP) uas grJuuunr:filflfln']rfrnu1 (one Supervisor one Modet : oSoM):v6'urtlordudnr:finur t uaoo m.o fl6u&fl?tiln1:rJ:sfiufla{1u,/uiernrrsJndilal:sn'r:Guuf n1u1tilu d:cnoud'tel
6n.o.o u1{0}J:1 c^a finu1utilfin rJ:vorun::unr: A1?fUfi: ud n:1:rGuurfio{rau n:tiln1: lJ n::ilfl1:uac[at1un'r: m.ol.lo U1{?1J: fl1?{U1 faland u1uril6n ! dd 6n.o.6n U'l{?1qfU ilU1 m.b o6uuflT:iln1:d:sfiur{a{1uluierns:rrndilIdU1run1:rEuuinrfisrarani d:snoudru sn.b.o U1dudU0:n:ail 4il4{n:1il falnUluatilFlnt rJ:sotun::unt: cn.to.lou1ufl:{u Taricuri'n n:1:lGuuriruLrvd{n?1u fl::lJn1: U en.b.en ur uu:rur ri oruriuui nfl:l riuurirrtllnt n::lJn1:[Lavtatlut nl: m.m nruufl TrilnltilTvfiuruamu,zu{fl n::ilnd9iUld1:snr:rteluiimsrgrani d:snoudre, 6n.6n.o uroaroll ildlnarl :ol ruo.anil.au.o U:vorun::unr: en.en.b urtamiti auiu rrfl:t6uuorluratfielrnrur n::iln1: m.6n.6n utar:ilrfinr ltE;vrotnt finurfirvrnri n::iln1:uasLa$1uin1: m.d f, 6uufl rriln1flJ:vfiuarafl u/uinn::un{ua1:snr:uEsuf#.rnufi nu1 f, 1Glu1 uas isuuo::u rj:snaudau ;g f4lAnd ulutilfln ri:vorun::rnr: en.d.o U1dAl?n{Url1 AQAfl{ en.d.b u1{u:1n: ufrrat r::ru n:t,1:ruie.ruffioqao n:flJn15 sn.d.sn u1uo1nif, riouuvlt n:t1r :r G uufrr u{? nn n ra1'lfr' n::u nr: rla v mrlunl: d m.d oo.ruflttiln1rd:sffiuararru,/uiorn::un{uar:vnr:rEguf.qufinutrasv'raFlnul rj:snaudrs aq d < :or zuo.antj.au.o il:vorun::rnr: en.d.o U1U?:9|U {Yl0Yl0{fi: uac-A n:Lsd:v{[:uuu1uu1{ nt::Jn1: U en.d.b U1U?{:UY|: A?An5::u m.d.d ururj:vurri rqi6 <dy< n::ilfl1:ILAUm?'1qn1: ,,r 0. L:{ L: uu{rt Jtjuu 1u [A n \"r sm.b fl 6uufl Tril n 1 flJ :u fi u at a t r u,/u {sr n ::u n dt{ru61 1 ru nq ? lBsuffi arj U :sn ou rir s m.b.or U1U-fAin0t1U x, finB1Ulilfin rJ:cotun::ilnr: L:1J']8J a o- d d :1:r er ufiruvuo vr i'r n::un15 on.b.b U1U[nU:Afinn {SJtJfU ri {u1 u n::iln1:tLaumt1un1: n U ! I au n :I: r ui u uriruvuo rra cffrts en.b.m U1U^na mfl{U A1?AU lJq en.e,/ n6uufltttJfl1:rJ:sGuara{1uluinnt:ilndild1rvnr:r?uuf,nr:{'rua1fifltlastflaTulaa rJ:snoudru sn.sl.o u'tuo{?yu lnualau finrcrfirvlfiri rJ:vorun::unr: nliiln1: ilfiion.e'/.b u1{6i1{u q?:: nr gT:.r riuuol.{u 1a lfi u{n1u \"1 nl:iln1: m.e'rl.en U1U6t ?tfl1JtU tU:J{nA flnUlUtyfln n55iln1:LIAs[At1qn1: en.sr,.d UldAl?aTlutal\\fltt1 av ( fIinUlUa tflfln, 0A50UU:
{ d 6n.d n6ucfl trilnlturvfi ur{a{1u,/uiern:rilndild.t:un1rltuuinrursirru:vsila (nrurd.:nqd d:ynaudra nEr:qasn.d.o urdtto n:1:lriuuol.{u1a[au !:vorun::tnt: sn.d.b urrfinonr nunuld nrgl:rGuurirulvlua.jrnil6u fl::}Jfl1: en.d.en urlarro'rgtd rrriuo'uvri finrcrfl rilad n::iln1:uau[a?J1qnl: m.et o6u&fl ::unr:U:sffiuatamu,/uinn::ufi on::lfinrur{rEeru d:snouriaa en.c(.o uN{'uvrirfiry r]rg!:tr{ finurfirvrnri U:corun::unr: on.c(.b urunqirufim: qrgTal r.ro.1:rGuudruavornarurufio n::ilfl15 n::iln1: :en.c(. sn u1{! fU ru'tll q n :Tuo'u1u n;T:r riuuriruurfi urir n::iln1: !'trlyfiien.c(.d uruoqfin r6'rrarirdqnrdo sn.c(.d uxarril:lrn:ni ar:vn-nd rinim?vrarr n::iln''l:uac [a?J1qn1: 6n.oo nfuyflt:iln1:U:sffiuaralru,zuinn::u nr:finurfirou il:vnoudru en.e'/.o u'xn:inr sirlrfia finurfirvrnri rJ:sotun::tnr: en.e'-/.b U1{fl:{fdi: au n; ldYo [:uuuluu1n0 nfll n:5iln1: ?lJU [:.r vlduaa n:::Jn1:[[avmt1qn1: en.s'J.en U1{1t]s6l,eUyl: A0nA1{ Unit1n1ifinU1 sn.oo o6uun:;sJn'uiliy fi uruatru/uin n::unr :fi nutJglia il:cnoudr u sn.d.o uru4ld:tvd wu QI ulruuyr :ol ruo.Aylil.au.o il:vorun::runr: sn.d.to uldal?a.i n:ru pi outat r:uui n ;uI:l Guuriru#r u rra6 n n::iln1: en.d.en U1{AiUl'UA U:U1A finrgrf,rvrnri n::iln1:$ac[atlun1: I en.ob PfU&n::unr:d:vfiualatru,/u{nn::ugrJrruunr:uBur:anrudnur U:vnaurira sn.d.o uruduul ilrH :or zuo.an!.au.o ri:vorun::unr: sn.d.le UlU-n--nfinJn [aUlUI t r.rol:rriuuriruulrrq,:J n::lJnr: uuo-J ,,r0S.41Yl:o{ar:uuu1urflua1q?ilu1 n::iln1:uav[a?1qn1: sn.d.en U1{n[Uv964U1fUf, AilA?Aft en.osn ofuuflTtrJnltutuffiuruamu,/uinn::tgr.lrruunr:firmnnt:finur U:ynoudeel en.d.o uruduul rJrd :ol ilo.aylrj.au.o rJ:votun::unr: en.d.b uldorJTt o'r;ryfii aro.n(ufirvrnr n:53Jn1: m.d.enurqirin:ni Wra{n:1il finurfirvrnri n:tiln1:[[av[at1un1: ! detA 3J14U1Vt o. ur:u[rJa url\\JoFut0[a40nngydZ' d nqrila1:un1:[d5uuvl^f, on::tnrvuur{rv54 uu 4 nuril|Stiuu nr:fr
t d :tianr:fi nurfi mu {uira, :aarufi nuruavfi nurua tunri odrlav \"' l?il oen:rlia uaveird'ud b,sn nrurirdututtriacartr re. r1:vnrndo{,dtdeird'ud o uriuTrirQngr,fio:filuiud ob iln:1nrr ba'bb ru anrud{rtlru ?unn d. acuunttilfl lrnhsn1:rturraufraq d:cnoudrs d.o urui:nlri {uuruufi :ol ruo.au{.au.o {:sorun::unr: ru o. n{uuirar :lrun r: tiu r <.u uTwqa'i ddlnarl :ortJ:vorun::rJn1: n::iln1: d.sr u1{fl}J6find ufrrudisuil rinisrnr:tiurravfrgfi n:liln'l: d.d u1{14u10rfi1u ?ifl :t'uili finitrnr:riurravfrgi n::iln1: <.c urlitan: dor':l u{rvrfinlru nr: r,iu ua vrjrgfi fl:5iln15ttAUmt11n1: <.u urltfioulo uaiarn rinitrnr:fraq frrarhd rilfiunr:soor1ffi6'rrd'o{'rr{rl {'rrdrrfiu:firin: iaq qrJn:ni rfioldlunr:d:vfiu lvlnruvn::un.,rdtdirnr:urir#r rJfrffirarhiidtdiuuourauru 'lfrrfinnaduavu::q mruimqg:varri rarnfiflrgu.rqrJa::n rato{ocTodo,dtriarur:audtttdlvhtu{lunruun::}1fl1: drur a nr:m:rtfr'ufi tdovqrro urittrdohj tltf,rd iffsusi iud 6au !n:1nlr n.n' bdbb di ru iud ,\\/ taou ,ln:1nil T{.fi.tedbb (uro:ar flrg#,rnr) {rirurunrrdrr?nvr..rnndudnr:dnsrUrvnufl nutn g rqGT
คำสั่งสำนักงำนเขตพื้นทีก่ ำรศึกษำประถมศึกษำเลย เขต ๑ ที่ ๑๒๒ / ๒๕๖๒ เรื่อง กำหนดหนำ้ ท่คี วำมรับผดิ ชอบข้ำรำชกำรและลูกจำ้ งปฏบิ ตั ิ กลุ่มนิเทศ ตดิ ตำม และประเมินผลกำรจัดกำรศกึ ษำ ---------------------------- ตามท่ี สานักงานเขตพื้นท่ีการศึกษาประถมศึกษาเลย เขต ๑ ได้มีคาสั่งกาหนดหน้าที่ความรับผิดชอบให้ ขา้ ราชการและลกู จา้ งสานกั งานเขตพนื้ ทีก่ ารศึกษาประถมศึกษาเลย เขต ๑ กลมุ่ นเิ ทศ ติดตาม และประเมนิ ผล การจัดการศึกษา ปฏิบัติและรับผิดชอบนั้น เนื่องจากมีข้าราชการและบุคลากรทางการศึกษา ตาแหน่ง ศกึ ษานิเทศก์ มาเพิม่ จานวน ๑ ราย และศกึ ษานเิ ทศก์ไปช่วยราชการสานักงานคณะกรรมการการศกึ ษาข้ันพื้นฐาน จานวน ๑ ราย ทาใหก้ ารกาหนดหน้าที่ ความรบั ผดิ ชอบของข้าราชการและลูกจา้ งไม่เปน็ ปัจจบุ นั อาศัย อานาจตามความในมาตรา ๓๗ มาตรา ๔๕ แห่งพระราชบัญญัติระเบียบบริหารราชการ กระทรวงศึกษาธิการ พ.ศ. ๒๕๔๖ และแก้ไขเพ่ิมเติมตามพระราชบัญญัติระเบียบบริหารราชการ กระทรวงศึกษาธิการ (ฉบับที่ ๒) พ.ศ. ๒๕๕๓ สานักงานเขตพ้ืนที่การศึกษาประถมศึกษาเลย เขต ๑ จงึ ขอปรับปรงุ คาสง่ั สานักงานเขตพ้นื ทีก่ ารศึกษาประถมศึกษาเลย เขต ๑ ที่ ๖๓๙ / ๒๕๖๑ ลง วันที่ ๓ ธันวาคม พ.ศ. ๒๕๖๑ เรื่อง การกาหนดหน้าที่ความรับผิดชอบให้ข้าราชการและลูกจ้างปฏิบัติ กลุ่มงาน นเิ ทศ ตดิ ตาม และประเมนิ ผลการจัดการศกึ ษา โดยใหใ้ ชค้ าสง่ั ฉบับนีแ้ ทน ดังรายละเอียด ดังน้ี ที่ ชือ่ – สกุล ตำแหนง่ ปฏิบัตหิ นำ้ ที่และรบั ผิดชอบ หมำยเหตุ ๑ นำงอมรำ จำรูญศริ ิ ศกึ ษำนเิ ทศก์ ปฏิบัติหน้าที่ผู้อานวยการกลุ่มนิเทศ ติดตาม และ วทิ ยฐำนะ ประเมินผลการจัดการศึกษา โดย มีหน้าที่รับผิดชอบ ศกึ ษำนเิ ทศก์ - กลุ่มงานพัฒนาหลักสูตรการศึกษาข้ันพื้นฐานและ ชำนำญกำร กระบวนการเรียนรู้ พเิ ศษ - กลุ่มงานวัดและประเมินผลการศกึ ษา ผู้อำนวยกำร - กลุ่มงานส่งเสริมพัฒนาระบบการประกันคุณภาพ กลมุ่ นิเทศ การศกึ ษา ตดิ ตำมและ - กลุ่มงานนิเทศ ติดตาม และประเมินผลระบบบริหารและ ประเมินผลกำร การจัดการศึกษา จดั กำรศกึ ษำ - กลุ่มงานส่งเสริมและพัฒนาส่ือ นวัตกรรมและเทคโนโลยี ทางการศกึ ษา - กลุ่มงานเลขานุการคณะกรรมการติดตาม ตรวจสอบ ประเมนิ ผล และนเิ ทศการศึกษา - งานธุรการ ๑. บังคับบัญชาข้าราชการในกลุ่มนิเทศติดตามและ ประเมินผลการจัดการศกึ ษา
2 ๒. วินิจฉัยสั่งการ ควบคุม กากับ ดูแล ตรวจสอบเร่งรัด ติดตามการปฏิบัติงานของข้าราชการในกลุ่มนิเทศติดตาม และประเมนิ ผลการจัดการศึกษา ให้ดาเนินไปดว้ ย ความ ถกู ตอ้ ง เรียบร้อย รวดเรว็ และมปี ระสิทธิภาพ ๓. งานส่งเสริม พัฒนารูปแบบเทคนคิ วธิ ีการ ส่อื เคร่ืองมือ การนิเทศการศกึ ษาในสถานศึกษา ๔. งานศึกษา ค้นคว้าทางวิชาการ วิเคราะห์ วิจัย พัฒนา กระบวนการเรียนรู้ และบริหารการศกึ ษา ๕. กรรมการและเลขานุการคณะกรรมการติดตาม ตรวจสอบ ประเมินผลและนิเทศการศึกษาของเขตพ้ืนท่ี การศึกษา ๖. งานนิเทศการศึกษา ติดตาม ตรวจสอบ และประเมินผล การพฒั นาระบบบริหารและการจัดการศึกษา ๗. การอนุญาตให้บุคลากรออกนอกสานักงานในกรณี เร่งดว่ น ๘. ปฏบิ ตั หิ น้าทห่ี วั หนา้ กลุ่มสาระการเรียนรภู้ าษาไทย ๙. รับผิดชอบการนิเทศและพัฒนาการเรียนการสอน กลุ่มสาระการเรียนร้ภู าษาไทย ๑๐. ปฏิบัติหน้าที่คณะอนุกรรมการติดตาม ตรวจสอบ ประเมินผล และนิเทศการศึกษา ระดับเขตพ้ืนที่การศึกษา ทุกกลุ่มคุณภาพการศึกษา และนิเทศ ติดตาม ตรวจสอบ ประสานงานประจากลุ่มคุณภาพการศึกษาหลักเมือง อาเภอเมอื งเลย ๑๑. ปฏิบตั งิ านอืน่ ๆ ตามทไ่ี ดร้ บั มอบหมาย
3 กลุ่มงำนเลขำนุกำรคณะกรรมกำรติดตำม ตรวจสอบ ประเมินผล และนเิ ทศกำรศกึ ษำ ที่ ชื่อ – สกลุ ตำแหน่ง ปฏบิ ตั ิหน้ำท่แี ละรบั ผดิ ชอบ หมำยเหตุ ๒ นำงจันทร์เพญ็ ศกึ ษำนเิ ทศก์ ๑. ปฏิบตั ิหนา้ ท่ีผอู้ านวยการกลุ่มนเิ ทศ ตดิ ตาม และ ปญุ นุวงศ์ วทิ ยฐำนะ ประเมินผลการจัดการศึกษา ลาดับท่ี ๑ ในกรณีท่ี ศกึ ษำนิเทศก์ ผอู้ านวยการกลุ่มนิเทศฯ หรือผอู้ านวยการกลุ่มฯ ลาดับท่ี ๑ เช่ยี วชำญ ไปราชการหรอื ไมส่ ามารถปฏิบัตหิ น้าทไ่ี ด้ ๒. ปฏิบัตหิ นา้ ทหี่ ัวหน้ากลุ่มงานงานเลขานกุ าร คณะกรรมการตดิ ตามตรวจสอบ ประเมนิ ผล และนเิ ทศ การศึกษา ควบคุม เร่งรัด ตดิ ตามการปฏบิ ัติงานของ ขา้ ราชการในกลมุ่ งานใหด้ าเนินไปดว้ ยความเรียบร้อย ๓. การวางแผนการตดิ ตาม ตรวจสอบ ประเมนิ ผลและการ นเิ ทศการศึกษา ๔. งานการติดตาม ตรวจสอบ ประเมนิ ผลและรายงานผล ๕. จดั ประชมุ คณะกรรมการคณะกรรมการติดตาม ตรวจสอบ ประเมนิ ผลและนิเทศการศกึ ษาของเขตพน้ื ท่ี การศึกษา ๖. เป็นเลขาสานักเลขานกุ ารคณะกรรมการติดตาม ตรวจสอบ ประเมนิ ผล และนิเทศการศึกษาของเขตพ้ืนที่ การศึกษา ๗. ประสานงานกับคณะอนุกรรมการ ก.ต.ป.น. ระดับกลุ่ม คุณภาพการศึกษาและระดบั สถานศึกษา ๘. งานประชมุ กลุ่มนเิ ทศ ติดตาม และประเมนิ ผลการจัด การศึกษา ๙. งานประชุมการพิจารณาความดคี วามชอบการเล่ือนข้นั เงนิ เดอื นข้าราชการประจาปี ๑๐. ปฏิบตั ิหน้าที่หวั หนา้ กล่มุ สาระการเรียนรู้สุขศึกษา และพลศึกษา ๑๑. รว่ มรับผิดชอบกลมุ่ สาระการเรียนรูภ้ าษาไทย ๑๒. รับผิดชอบการพัฒนาห้องสมุดโรงเรยี น การส่งเสริม นิสัยรกั การอา่ น ๑๓. รบั ผิดชอบโครงการโรงเรยี นในฝนั ๑๔. ปฏิบัติหน้าที่คณะอนุกรรมการ ติดตาม ตรวจสอบ ประเมินผล และนิเทศการศึกษาระดบั เขตพนื้ ที่การศกึ ษา กล่มุ คณุ ภาพการศกึ ษานาอ้อศรเี มอื งชัย อาเภอเมืองเลย ๑๕. รบั ผดิ ชอบการปฏิบัติงานของงานธุรการ ๑๖. ปฏิบัติหน้าท่ีหัวหน้างานการวางแผนการติดตาม ตรวจสอบ ประเมินและการนเิ ทศการศกึ ษา ดงั น้ี
4 ๑๖.๑ วิเคราะห์ผลการบริหารและการจัดการศึกษาใน สานักงานเขตพ้ืนท่ีการศึกษา ด้านวิขาการ บริหารงาน บุคคล บริหารงบประมาณและบริหารทั่วไปให้เห็นจุดเด่น จุดท่ีควรพฒั นาและข้อเสนอแนะ ๑๖.๒ วิเคราะห์วิสัยทัศน์ พันธกิจ เป้าหมาย กลยุทธ์ใน แผนพัฒนาคณุ ภาพการตดิ ตาม ตรวจสอบ ประเมนิ ผล และ การนเิ ทศการศึกษา ๑๖.๓ นาเสนอแผนพัฒนาคุณภาพการติดตาม ตรวจสอบ ประเมินผลและการนิเทศการศึกษา ต่อคณะกรรมการติดตาม ตรวจสอบ ประเมินผลและนิเทศการศกึ ษา ๑๖.๔ แจ้งแผนพัฒนาคุณภาพการติดตาม ตรวจสอบ ประเมินผลและนิเทศการศึกษาให้กลุ่มต่าง ๆ นาไปสู่การ ดาเนินการตามแผน ๑๖.๕ ประสานงานกับคณะกรรมการติดตาม ตรวจสอบ ประเมินผลและนิเทศการศึกษา เพ่ือดาเนินการตามแผน และแก้ไขการดาเนินงานระหว่างการปฏิบตั ิ ๑๗. งานตดิ ตาม ตรวจสอบ ประเมินผลและรายงานผล ๑๗.๑ นาแผนพัฒนาคุณภาพการติดตาม ตรวจสอบ ประเมินผลและการนิเทศการศึกษา มากาหนดจุดเน้น วิธีการ เคร่ืองมือและคณะกรรมการการติดตาม ตรวจสอบ ประเมินและนเิ ทศการศกึ ษา ๑๗.๒ นาเสนอแนวทางจุดเน้น วิธีการ เคร่ืองมือและ คณะกรรมการติดตาม ตรวจสอบ ประเมินผลและนิเทศ ต่อคณะกรรมการการติดตาม ตรวจสอบ ประเมินผลและ นเิ ทศการศกึ ษา ๑๗.๓ ดาเนินการติดตาม ตรวจสอบ ประเมินผลและ การนิเทศตามแนวทางของคณะกรรมการ ติดตาม ตรวจสอบ ประเมินผลและนิเทศ ๑๗.๔ รวบรวม ประมวล และวิเคราะห์ข้อมูลจากการ ติดตาม ตรวจสอบประเมินผลและการนเิ ทศ ๑๗.๕ เผยแพร่รายงานผลการติดตาม ตรวจสอบ ป ร ะ เ มิ น ผ ล แ ล ะ ก า ร นิ เ ท ศ ต่ อ ค ณ ะ ก ร ร ม ก า ร ติ ด ต า ม ตรวจสอบ ประเมินผลและนิเทศการศึกษาต่อสานักงานเขต พน้ื ทกี่ ารศกึ ษา และหน่วยงานที่เกยี่ วข้อง ๑๗.๖ นาแผนพัฒนาคุณภาพการติดตาม ตรวจสอบ ประเมินผลและการนิเทศการศึกษา มากาหนดจุดเน้น วิธีการ เคร่ืองมือและคณะกรรมการติดตาม ตรวจสอบ ประเมนิ ผลและนิเทศการศึกษา
5 ๑๗.๗ นาเสนอแนวทางจุดเน้น วิธีการ เครื่องมือและ คณะกรรมการติดตาม ตรวจสอบประเมินและนิเทศ ต่อ คณะกรรมการติดตาม ตรวจสอบประเมินผลและนิเทศ การศึกษา ๑๗.๘ ดาเนินการติดตาม ตรวจสอบ ประเมินผลและ การนิเทศตามแนวทางของคณะกรรมการติดตาม ตรวจสอบ ประเมินผลและนเิ ทศ ๑๗.๙ รวบรวม ประมวล และวิเคราะห์ข้อมูลจากการ ติดตาม ตรวจสอบ ประเมนิ ผลและการนเิ ทศ ๑๗.๑๐ จัดทารายงานผลการติดตาม ตรวจสอบ ป ร ะ เ มิ น ผ ล แ ล ะ ก า ร นิ เ ท ศ ต่ อ ค ณ ะ ก ร ร ม ก า ร ติ ด ต า ม ตรวจสอบ ประเมนิ ผลและนิเทศการศึกษา ๑๗.๑๑ เผยแพร่รายงานผลการติดตาม ตรวจสอบ ป ร ะ เ มิ น ผ ล แ ล ะ ก า ร นิ เ ท ศ ต่ อ ค ณ ะ ก ร ร ม ก า ร ติ ด ต า ม ตรวจสอบ ประเมินผลและนเิ ทศการศึกษาตอ่ สานักงานเขต พ้นื ทกี่ ารศึกษา สถานศึกษา และหนว่ ยงานท่ีเก่ียวข้อง ๑ ๘ . ป ร ะ ส า น ง า น กั บ ก ลุ่ ม ส่ ง เ ส ริ ม ก า ร จั ด ก า ร ศึ ก ษ า แ ล ะ หน่วยงานที่เกย่ี วขอ้ ง เชน่ มหาวทิ ยาลัยราชภฏั เลย สาธารณสุข จงั หวัดเลย ๑๙. ปฏบิ ัตงิ านอ่นื ๆ ทไ่ี ด้รบั มอบหมาย กลุม่ งำนวัดและประเมนิ ผลกำรจดั กำรศกึ ษำ ท่ี ชอ่ื – สกลุ ตำแหน่ง ปฏบิ ัติหน้ำทีแ่ ละรบั ผดิ ชอบ หมำยเหตุ ๓ น.ส.กงิ่ นภำ สกุลต้งั ศกึ ษำนิเทศก์ ๑. ปฏิบัติหน้าที่ผู้อานวยการกลุ่มนิเทศ ติดตาม และ วทิ ยฐำนะ ประเมินผลการศึกษา ลาดับที่ ๒ ในกรณีทผ่ี ู้อานวยการกลุ่ม ศกึ ษำนเิ ทศก์ ไปราชการหรือไมส่ ามารถปฏิบตั ิหน้าทไี่ ด้ ชำนำญกำร ๒. ปฏิบัติหน้าท่ีหัวหน้ากลุ่มงานวัดและประเมินผล พิเศษ การศึกษา ควบคุม เร่งรัด ติดตามการปฏิบัติงานของ ข้าราชการในกลุ่มงานท่ีรับผิดชอบให้ดาเนินไปด้วยความ เรยี บร้อย ไดแ้ ก่ ๒.๑ งานวิจัย พัฒนา ส่งเสริม ติดตาม ตรวจสอบ และ ประเมินผลเก่ยี วกบั การวัดและประเมินผลการจัดการศึกษา ระดับชั้นเรียนและสถานศึกษา
6 ที่ ชื่อ – สกลุ ตำแหนง่ ปฏิบตั ิหน้ำท่ีและรบั ผิดชอบ หมำยเหตุ ๒.๒ งานวิจัย พัฒนา ส่งเสริม ติดตาม ตรวจสอบ และ ประเมินผลเกีย่ วกับการวัดและประเมินผลการจัดการศึกษา ระดบั เขตพนื้ ทกี่ ารศึกษา ๒.๓ งานวิจัย พัฒนา ส่งเสริม ติดตาม ตรวจสอบ และ ประเมินผลเกยี่ วกับการวัดและประเมินผลการจัดการศึกษา ระดบั ชาติ ๓. รับผิดชอบงานวิจัย พัฒนา ส่งเสริม ติดตาม ตรวจสอบ และประเมินผลเก่ียวกับการวัดและประเมินผลการศึกษา ระดับชาติ ปฏบิ ตั หิ นา้ ทดี่ งั นี้ ๓.๑ ศึกษาหลักเกณฑ์และแนวปฏิบัติ การวัดและ ประเมินผลระดับชาติ ๓.๒ ประสานความร่วมมือระหว่างสานักงานเขตพ้ืนท่ี การศึกษา สถานศึกษา และหน่วยงานที่เกี่ยวข้องกับการ ประเมินคุณภาพผู้เรียนระดับชาติ เช่น สถาบันทดสอบทาง การศึกษาแหง่ ชาติ (สทศ.) สานกั ทดสอบทางการศกึ ษา ๓.๓ เสริมสร้างความรู้ความเข้าใจให้กับผู้ที่มีส่วน เกี่ยวข้องกับการประเมินระดบั ชาติ ๓.๔ ดาเนินการประเมินคุณภาพผู้เรียน ตามแนวทางท่ี กระทรวงศกึ ษาธกิ าร สถาบนั ทดสอบทางการศกึ ษาแห่งชาติ หรือสานักทดสอบทางการศึกษากาหนด ๓.๕ รายงานผลการประเมินคุณภาพผู้เรียนระดับชาติ ต่อหน่วยงานต้นสังกัด หน่วยงานที่เก่ียวข้อง และเผยแพร่ ต่อสถานศกึ ษา เพื่อนาไปใช้เป็นขอ้ มูลในการพัฒนาคณุ ภาพ ผ้เู รียน ๓.๖ นาผลการประเมินคุณภาพผู้เรียน ระดับชาติ มา ใช้เป็นข้อมูลในการวางแผนยกระดับคุณภาพการจัด การศึกษาของเขตพื้นที่การศกึ ษา ๔. รับผิดชอบงานวิจัย พัฒนา ส่งเสริม ติดตาม ตรวจสอบ และประเมินผลเก่ียวกบั การวัดและประเมนิ การศึกษาระดับ เขตพ้นื ท่กี ารศึกษา ปฏบิ ตั หิ นา้ ท่ีดังนี้ ๔.๑ ศึกษาหลักเกณฑแ์ ละแนวปฏบิ ัตกิ ารวดั และ ประเมนิ ผลระดบั เขตพนื้ ท่ีการศกึ ษา ๔.๒ ประสานความร่วมมือระหว่าง สานักงานเขตพื้นท่ี การศึกษา สถานศึกษา และหน่วยงานท่ีเก่ียวข้องกับการ ประเมนิ คุณภาพผเู้ รียน ระดับเขตพนื้ ท่ีการศึกษา
7 ที่ ชื่อ – สกลุ ตำแหนง่ ปฏบิ ัตหิ น้ำที่และรับผิดชอบ หมำยเหตุ ๔.๓ เสริมสร้างความรู้ ความเข้าใจให้กับ ผู้บริหาร สถานศึกษา ครู และบุคลากรท่ีเกี่ยวข้อง เกี่ยวกับการวัด และประเมนิ คณุ ภาพผู้เรยี น ระดับเขตพืน้ ท่กี ารศึกษา ๔.๔ จัดทาเคร่ืองมือและคลังข้อสอบท่ีเป็นมาตรฐาน สาหรับใช้ประเมนิ คณุ ภาพผ้เู รียน ระดับเขตพนื้ ท่ีการศึกษา ๔.๕ นิเทศ ติดตาม การดาเนินการประเมินคุณภาพ ผู้ เ รี ย น ข อ ง ส ถ า น ศึ ก ษ า ใ น สั ง กั ด ใ น รู ป แ บ บ ข อ ง คณะกรรมการ ๔.๖ ดาเนินการประเมินคุณภาพผู้เรียน เพ่ือนาผลการ ประเมนิ ไปใช้ในการวางแผนยกระดับคณุ ภาพการศึกษา ๔.๗ สรุป รายงานผลและเผยแพร่การประเมินคุณภาพ ผู้เรียน ต่อสถานศึกษาและหน่วยงานต้นสังกัด เพื่อนาไปใช้ เป็นข้อมูลในการพัฒนาคุณภาพผู้เรียนและวางแผ น ยกระดับคณุ ภาพการจัดการศกึ ษาของเขตพ้ืนทกี่ ารศึกษา ๕.ปฏิบัติหน้าท่ีคณะกรรมการติดตาม ตรว จสอบ ประเมินผล และนิเทศการจัดการศึกษา ระดับเขตพื้นที่ การศึกษา กลุ่มคุณภาพการศึกษาท่าล่ีและลุ่มน้าเหือง อาเภอท่าล่ี ๖. รับผิดชอบโครงการ งานวิจัย พัฒนา ส่งเสริม ติดตาม ตรวจสอบ และประเมินผลเกี่ยวกับการวัดและประเมินผล การจดั การศึกษา ๗. ศึกษา วิเคราะห์ วิจัย เพ่ือพัฒนาการเรียนการสอนและ กระบวนการเรียนรู้ ของผู้เรียนกลุ่มสาระการเรียนรู้สังคม ศกึ ษา ศาสนาและวัฒนธรรม ๘. รบั ผิดชอบโครงการขบั เคล่ือนกระบวนการ PLC ๙. รับผิดชอบโครงการสุขภาวะ การเปล่ียนแปลงโรงเรียน ทงั้ ระบบดว้ ยนวัตกรรมจติ ศึกษา PBL และ PLC ๑๐. ทมี Roving Team โรงเรยี นคณุ ธรรม สพฐ. ๑๑. รับผิดชอบ การประเมินผลงาน/นวัตกรรมทาง การศึกษา ของผู้บริหารสถานศึกษา ครู และศึกษานิเทศก์ (OPOP)\\ ๑๒. โครงการยกระดับคณุ ภาพการศึกษา (TFE) Team For Education ๑๒. ปฏบิ ัติงานอน่ื ๆ ท่ีไดร้ ับมอบหมาย
8
9 กลมุ่ งำนวดั และประเมนิ ผลกำรจดั กำรศกึ ษำ ที่ ช่อื – สกลุ ตำแหนง่ ปฏิบัตหิ น้ำที่และรับผิดชอบ ๔ นำงสำวอญั ชลี แกน่ ศึกษำนเิ ทศก์ ปฏิบตั ิหนา้ ท่ใี นกลุ่มงานวดั และประเมนิ ผลการศึกษา ดังนี้ จันทร์ วทิ ยฐำนะ ๑. รับผดิ ชอบงานวัดและประเมนิ ผลการศึกษา ได้แก่ ศึกษำนเิ ทศก์ ๑.๑ ศึกษาหลักเกณฑ์และแนวปฏิบัติ การวัดและประเมินผล ชำนำญกำรพเิ ศษ ระดับชน้ั เรียนและสถานศึกษา ๑.๒ ส่งเสริมสนับสนุนให้ความรู้เกี่ยวกับการวัดและประเมินผล การเรียนรู้ ๑.๓ ส่งเสริมให้สถานศึกษาสร้างเครื่องมือการวัดและ ประเมนิ ผลการเรยี นรตู้ ามหลกั สตู ร ๑.๔ ส่งเสริมสนับสนุนให้สถานศึกษาดาเนินการวัดและ ประเมินผลการเรียนร้ตู ามหลกั สูตร ๑.๕ นิเทศ ติดตาม ตรวจสอบ การวัดและประเมินผลฯ ตาม หลกั สูตร และการจดั ทาเอกสารหลักฐานการศกึ ษา ๑.๖ สรุปรายงานผลการดาเนินงานการวัดและประเมินผลการ เรยี นรู้ และเผยแพร่ ๒. รับผิดชอบโครงการสง่ เสรมิ สนบั สนุนการวจิ ัย ๒.๑ ส่งเสริมสนับสนุนสถานศึกษาบุคลากรทางการศึกษา ด้าน การวจิ ัยในการนากระบวนการวิจัยสู่การปฏิบตั ิใหเ้ กดิ ผลและพัฒนา งานด้านตา่ ง ๆ ๒.๒ นิเทศ ติดตาม และประเมินผล เกี่ยวกับงานด้านการวิจัย ทางศึกษา ๓. ปฏิบัติหน้าท่ีคณะอนุกรรมการ ติดตาม ตรวจสอบ ประเมินผล การจดั การศึกษา ระดบั เขตพ้ืนท่ีการศกึ ษา กลุ่มคณุ ภาพการศึกษา ธาตุจอมศรี อาเภอเชียงคาน ๔. รับผิดชอบกลมุ่ สาระการเรียนรภู้ าษาตา่ งประเทศ (ภาษาองั กฤษ) ๕.รบั ผดิ ชอบโครงการ งานวจิ ยั พฒั นา ส่งเสริม ตดิ ตาม ตรวจสอบ และประเมินผลเก่ียวกบั การวัดและประเมินผลการจดั การศึกษา และวิเคราะหว์ ิจัยเพ่อื พฒั นากระบวนการเรยี นการสอน และ กระบวนการเรียนรู้ กลุ่มสาระภาษาต่างประเทศ (ภาษาอังกฤษ) ๖. รบั ผิดชอบการประเมินผลผู้เรยี นระดบั นานาชาติ (PISA) ๗. รบั ผดิ ชอบการจดั สอบข้อสอบมาตรฐานกลาง ๘. รับผดิ ชอบโครงการจดั การศกึ ษาสู่ประชาคมอาเซียน ๙. รับผิดชอบโครงการลดเวลาเรียน เพ่มิ เวลารู้
ที่ ชอ่ื – สกลุ ตำแหน่ง 10 ปฏบิ ัติหน้ำทแ่ี ละรบั ผิดชอบ ๑๐. รว่ มรบั ผดิ ชอบการประเมนิ ผลงาน/นวัตกรรมทางการศกึ ษา ของผบู้ รหิ ารสถานศกึ ษา ครู และศึกษานเิ ทศก์ ๑๑. รว่ มรับผิดชอบการจดั ทาเครอ่ื งมือและคลังขอ้ สอบทเ่ี ป็น มาตรฐาน สาหรบั ใช้ประเมินคณุ ภาพผ้เู รยี น ระดับเขตพืน้ ที่ การศกึ ษา ๑๒. ปฏิบัตหิ น้าท่อี น่ื ๆ ตามท่ไี ดร้ บั มอบหมาย
11 กลมุ่ งำนพัฒนำหลกั สตู รกำรศึกษำข้ันพื้นฐำนและกระบวนกำรเรียนรู้ ท่ี ช่ือ – สกลุ ตำแหน่ง ปฏบิ ตั หิ นำ้ ท่แี ละรับผดิ ชอบ หมำยเหตุ ๕ นำงสมยั ปรบิ ำล ศกึ ษำนเิ ทศก์ ๑. ปฏิบัติหน้าที่หัวหน้ากลุ่มงานพัฒนาหลักสูตรการศึกษา วิทยฐำนะ ขั้นพื้นฐานและกระบวนการเรียนรู้ ควบคุม เร่งรัด ติดตาม ศึกษำนเิ ทศก์ การปฏิบัติงานของข้าราชการในกลุ่มงานให้ดาเนินไปด้วย ชำนำญกำร ความเรียบรอ้ ย ดงั น้ี พิเศษ ๑.๑ ส่งเสริม สนับสนุน กากับติดตามการจัดทาและ พัฒนาหลักสูตรสถานศึกษาเกี่ยวกับการจัดทาหลักสูตร สถานศึกษาระดับก่อนประถมศึกษา(หลักสูตรการศึกษา ปฐมวัย) หลักสูตรการศึกษาข้ันพ้ืนฐาน และหลักสูตร การศึกษาพเิ ศษ ๑ . ๒ จั ดท า ก ร อบ ห ลั ก สูต ร ร ะ ดับ ท้ อ ง ถ่ิน ด้ ว ย กระบวนการทางานแบบมีส่วนร่วม และเผยแพร่ให้ สถานศึกษาในสังกัดนาไปใช้ประกอบในการจัดทาหลักสูตร สถานศกึ ษา ๑.๓ ส่งเสริม สนับสนุนและพัฒนาผู้บริหารโรงเรียน ครู และบุคลากรทางการศึกษาให้มีความรู้ ความเข้าใจในการ พัฒนาหลักสตู รสถานศกึ ษา ๑.๔ ส่งเสริม สนับสนุนให้สถานศึกษาจัดทาหลักสูตร สถานศึกษาให้สอดคล้องกับหลักสูตรแกนกลางการศึกษา ขัน้ พ้ืนฐาน กรอบหลักสตู รระดบั ทอ้ งถิ่น ความต้องการ และ จุดเนน้ ของสถานศึกษาดว้ ยกระบวนการแบบมีส่วนร่วม ๑.๕ ศึกษา วิเคราะห์ วิจัย พัฒนา และประเมินการใช้ หลักสตู รสถานศกึ ษา ๑.๖ นิเทศ กากับ ติดตาม การพัฒนาหลักสูตร สถานศึกษาของโรงเรยี นในสงั กดั ๒. ปฏิบัติหน้าทหี่ ัวหน้างานประสานงาน ส่งเสรมิ สนบั สนุน และพัฒนาหลักสูตรการศึกษา ระดับก่อนประถมศึกษา (หลักสตู รการศกึ ษาปฐมวัย) ๒.๑ ส่งเสรมิ สนับสนนุ และพัฒนาผู้บริหารโรงเรยี น ครู และบุคลากรทางการศึกษาให้มีความรู้ ความเข้าใจในการ พัฒนาและใช้หลักสูตรสถานศึกษาปฐมวัย ตามหลักสูตร การศกึ ษาปฐมวยั ๒.๒ ส่งเสริม สนับสนุน ให้สถานศึกษาจัดทาหลักสูตร สถานศึกษาปฐมวยั ด้วยกระบวนการทางานแบบมีส่วนร่วม
12 และนาไปใช้จัดประสบการณ์และกิจกรรมการเรียนรู้เพื่อ พัฒนาผู้เรียนทกุ ด้านอยา่ งสมดุล ๒.๓ ประสานความร่วมมือกับหน่วยงานอ่ืนที่จัด การศกึ ษาปฐมวัย ๒.๔ ส่งเสริมและพัฒนาการจัดประสบการณ์และ กจิ กรรมการเรียนร้แู ก่ครแู ละผเู้ ก่ียวข้อง ๒.๕ ส่งเสริมและพัฒนาศูนย์เด็กปฐมวัยต้นแบบและ เครอื ข่ายให้มีประสทิ ธิภาพ ๓. ปฏิบตั หิ นา้ ทคี่ ณะอนกุ รรมการติดตาม ตรวจสอบประเมินผล และนิเทศการจัดการศึกษาระดบั เขตพนื้ ที่การศึกษา กลมุ่ คณุ ภาพการศกึ ษาการท่าอากาศยาน อาเภอเมืองเลย ๔. รบั ผดิ ชอบโครงการบา้ นนักวิทยาศาสตรน์ ้อย ๕. รับผิดชอบการจัดการเรียนรู้ตามแนวทางมอนเทสซอริ (Montessori) ๖. รับผิดชอบการจัดการเรียนรู้แบบ STEM ศึกษา ระดับ ปฐมวัย ๗. ปฏิบัติงานอ่นื ๆ ท่ไี ดร้ ับมอบหมาย
13 กลมุ่ งำนพัฒนำหลักสูตรกำรศกึ ษำขั้นพืน้ ฐำนและกระบวนกำรเรยี นรู้ ท่ี ชือ่ – สกลุ ตำแหน่ง ปฏบิ ัติหน้ำที่และรับผิดชอบ หมำยเหตุ ๖ นำยทวศี กั ด์ิ ศกึ ษำนเิ ทศก์ ๑. ปฏิบัติหน้าท่ีรองหัวหน้ากลุ่มงานพัฒนาหลักสูตร หำรคำอยุ้ วิทยฐำนะ การศกึ ษาขัน้ พื้นฐานและกระบวนการเรียนรู้ ควบคุม เร่งรัด ศึกษำนเิ ทศก์ ติดตาม การปฏิบัติงานของข้าราชการในกลุ่มงานให้ดาเนิน ชำนำญกำร ไปด้วยความเรียบรอ้ ย ดงั น้ี พิเศษ ๑.๑ ส่งเสริม สนับสนุน กากับติดตามการจัดทาและ พัฒนาหลักสูตรสถานศึกษาเก่ียวกับการจัดทาหลักสูตร สถานศึกษา หลักสูตรการศึกษาขั้นพ้ืนฐาน และหลักสูตร การศกึ ษาพิเศษ ๑ . ๒ จั ดท า ก ร อบ ห ลั ก สูต ร ร ะ ดับ ท้ อ ง ถ่ิน ด้ ว ย กระบวนการทางานแบบมีส่วนร่วม และเผยแพร่ให้ สถานศึกษาในสังกัดนาไปใช้ประกอบในการจัดทาหลักสูตร สถานศึกษา ๑.๓ ส่งเสริม สนับสนุนและพัฒนาผู้บริหารโรงเรียน ครู และบุคลากรทางการศึกษาให้มีความรู้ ความเข้าใจในการ พฒั นาหลักสตู รสถานศึกษา ๑.๔ ส่งเสริม สนับสนุนให้สถานศึกษาจัดทาหลักสูตร สถานศึกษาให้สอดคล้องกับหลักสูตรแกนกลางการศึกษา ขน้ั พนื้ ฐาน กรอบหลักสตู รระดบั ท้องถ่ิน ความตอ้ งการ และ จุดเน้นของสถานศกึ ษาด้วยกระบวนการแบบมสี ว่ นร่วม ๑.๕ ศึกษา วิเคราะห์ วิจัย พัฒนา และประเมินการใช้ หลกั สตู รสถานศกึ ษา ๑.๖ นิเทศ กากับ ติดตาม การพัฒนาหลักสูตร สถานศกึ ษาของโรงเรยี นในสงั กัด ๒. รับผิดชอบงานการพัฒนาหลักสูตรและกระบวนการ เรียนรู้ กลุ่มสาระการเรียนรู้คณติ ศาสตร์ ๓. รว่ มรบั ผดิ ชอบโครงการบา้ นวทิ ยาศาสตรน์ ้อย ๔. ร่วมรับผิดชอบการจัดการเรียนรู้ตามแนวทางมอนเทส ซอริ (Montessori) ๕. รับผิดชอบเขตคณุ ธรรม ๖. ปฏบิ ตั หิ น้าท่คี ณะอนกุ รรมการตดิ ตาม ตรวจสอบประเมนิ ผล และนิเทศการจัดการศกึ ษาระดบั เขตพนื้ ท่ีการศึกษา กลุม่ คณุ ภาพการศึกษาดินดานา้ สวย อาเภอเมือง ๗. ปฏิบตั ิงานอน่ื ๆ ทไี่ ดร้ ับมอบหมาย
14
15 กลุม่ งำนสง่ เสริมพัฒนำสอ่ื นวตั กรรมและเทคโนโลยีทำงกำรศกึ ษำ ท่ี ชอื่ – สกลุ ตำแหนง่ ปฏบิ ตั ิหน้ำทีแ่ ละรับผิดชอบ หมำยเหตุ ๗ นำยธงชยั ศกึ ษำนิเทศก์ ๑. ปฏบิ ตั ิหน้าท่หี วั หน้ากล่มุ งานพฒั นาสอ่ื นวัตกรรมและเทคโนโลยี โกมลไสย วิทยฐำนะ ควบคมุ เรง่ รัด ตดิ ตาม การปฏิบตั ิงานของขา้ ราชการในกลุ่มงาน ให้ ศกึ ษำนิเทศก์ ดาเนินไปด้วยความเรยี บร้อย ชำนำญกำร ๒. ปฏิบัติหน้าทีห่ ัวหน้างานวจิ ัยสอ่ื นวตั กรรม พเิ ศษ ๓. งานนิเทศ ติดตาม และประเมินผลการใช้สื่อ นวัตกรรมและเทคโนโลยี ๔. งานดาเนินการพฒั นาส่ือ นวตั กรรมและเทคโนโลยสี ือ่ ต้นแบบของ หน่วยงาน เพ่ือสนบั สนนุ สถานศึกษา ๕. งานรวบรวมรายช่อื นวัตกรรมและเทคโนโลยจี ากแหล่งข้อมูล สารสนเทศหน่วยงานท่เี กย่ี วข้อง ๖. สง่ เสรมิ สนับสนนุ การพัฒนาและผลิตสื่อนวัตกรรมและเทคโนโลยี ทางการศึกษา ๗. วิเคราะห์ วจิ ยั สอ่ื นวัตกรรมและเทคโนโลยที างการศึกษา ๘. งานศกึ ษาคน้ คว้าพัฒนาส่ือตน้ แบบ นวัตกรรมและเทคโนโลยี ๙. งานพัฒนาบคุ ลากรด้านส่ือ นวัตกรรม และเทคโนโลยีทางการศึกษา ๑๐. รว่ มรบั ผิดชอบกลุม่ สาระการเรียนรู้วทิ ยาศาสตร์ ๑๑. งานสารวจความตอ้ งการสื่อ นวตั กรรมและเทคโนโลยที างการศกึ ษา ๑๒. รับผดิ ชอบการจัดการความรเู้ พ่ือขบั เคลือ่ นนวตั กรรมในโรงเรียน ๑๓. หน้าทค่ี ณะอนุกรรมการ ติดตาม ตรวจสอบ ประเมนิ ผล และนเิ ทศ การศึกษาระดบั เขตพื้นท่ีการศึกษา กล่มุ คุณภาพศึกษาหาดนาแกว้ อาเภอเชียงคาน ๑๕. ร่วมรบั ผิดชอบการแข่งขันทกั ษะทางวิชาการงานมหกรรม ความสามารถทางศลิ ปหัตถกรรม วิชาการ และเทคโนโลยขี องนักเรยี น ๑๖. รับผดิ ชอบการดาเนนิ การดา้ นเทคโนโลยแี ละการสอื่ สาร (IT) ศนู ย์สื่อ ของสานักงานเขตพน้ื ทีก่ ารศึกษาประถมศึกษาเลย เขต ๑ ๑๗. งานวางแผนพัฒนาส่ือและเทคโนโลยีส่ือต้นแบบของหน่วยงาน เพ่ือ สนบั สนุนสถานศึกษา ๑๘. งานออกแบบพัฒนาสื่อ และเทคโนโลยีส่ือต้นแบบของหน่วยงาน เพ่อื สนบั สนนุ สถานศกึ ษา ๑๙. งานผลิตพัฒนาสื่อและเทคโนโลยีสื่อต้นแบบของหน่วยงาน เพื่อ สนับสนนุ สถานศกึ ษา ๒๐. งานปรับปรุงศูนย์และห้องสมุดสื่อนวัตกรรมและเทคโนโลยีทางการ ศึกษา ๒๑. งานพัฒนากระบวนการจัดการเรียนรู้ กลุ่มสาระการงานอาชีพและ เทคโนโลยี ๒๒. การดาเนินงานรถคอมพวิ เตอรเ์ คลือ่ นที่ computer (Mobile Unit)
Search
Read the Text Version
- 1
- 2
- 3
- 4
- 5
- 6
- 7
- 8
- 9
- 10
- 11
- 12
- 13
- 14
- 15
- 16
- 17
- 18
- 19
- 20
- 21
- 22
- 23
- 24
- 25
- 26
- 27
- 28
- 29
- 30
- 31
- 32
- 33
- 34
- 35
- 36
- 37
- 38
- 39
- 40
- 41
- 42
- 43
- 44
- 45
- 46
- 47
- 48
- 49
- 50
- 51
- 52
- 53
- 54
- 55
- 56
- 57
- 58
- 59
- 60
- 61
- 62
- 63
- 64
- 65
- 66
- 67
- 68
- 69
- 70
- 71
- 72
- 73
- 74
- 75
- 76
- 77
- 78
- 79
- 80
- 81
- 82
- 83
- 84
- 85
- 86
- 87
- 88
- 89
- 90
- 91
- 92
- 93
- 94
- 95
- 96
- 97
- 98
- 99
- 100
- 101
- 102
- 103
- 104
- 105
- 106
- 107
- 108
- 109
- 110
- 111
- 112
- 113
- 114
- 115
- 116
- 117
- 118
- 119
- 120
- 121
- 122
- 123
- 124
- 125
- 126
- 127
- 128
- 129
- 130
- 131
- 132
- 133
- 134
- 135
- 136
- 137
- 138
- 139
- 140
- 141
- 142
- 143
- 144
- 145
- 146
- 147
- 148
- 149
- 150
- 151
- 152
- 153
- 154
- 155
- 156
- 157
- 158
- 159
- 160
- 161
- 162
- 163
- 164
- 165
- 166
- 167
- 168
- 169
- 170
- 171
- 172
- 173
- 174
- 175
- 176
- 177
- 178
- 179
- 180
- 181
- 182
- 183
- 184
- 185
- 186
- 187
- 188
- 189
- 190
- 191
- 192
- 193
- 194
- 195
- 196
- 197
- 198
- 199
- 200
- 201
- 202
- 203
- 204
- 205
- 206