โครงสร้าง-วิชาภาษีเงินได้นิติบุคคล

จะชําระก็ไดอากร ตามทีร่ ะบไุ วในบัญชอี ตั ราอากรคูกรณีอีกฝายหน่ึง เปน ผเู สยี อากรแทนตน 2.วน ในบัญชีอากรแสตมป เชน ตราสารกยู มืสยี อากร สําหรบั การกูย ืมจากสหกรณ ตราาหรับจาํ นวนเงนิ ทีผ่ รู ับตองเสยีกจิ เฉพาะ 121 ถา ฝา ยทีต่ อ งเสียอากรเปนระทาํ งานของรฐั บาลโดยหนา ท่ีการมนนามของรัฐบาลราชการสว นทอ งถ่ินใด ๆ ในราชอาณาจักร ซึง่ เปน นติ ิบุคคลชกฤษฎกี าะเทศไทยสงเคราะหรเกษตรและสหกรณการเกษตรขนสงเฉพาะการรบั เงนิ ทีเ่ ปน คา รับขนสงคนอุตสาหกรรมแหงประเทศไทยพาะการคํ้าประกนั หนีเ้ น่ืองแตก ารที่ตรและสหกรณ การเกษตรใหกูยมื หรือ

ใหย ืม - ผอู อกใบรับ เฉพ และสหกรณการเกษต - การเคหะแหงชา 4. ยกเวนตามคําสัง่ ขอ กาํ หนดใหย กเวนภาษีอ หรอื หางหุนสวนนิติบุค เปนคสู ญั ญากบั รฐั บาล กิจการเก่ียวกบั งานบาํ ในราชอาณาจกั ร อันเป หนุ สว นนติ ิบคุ คลนน้ั ได 5. ยกเวนตามกฎหมาย - พ.ร.บ. จัดทรัพย - พ.ร.บ. ธนาคารอ - พ.ร.บ. การทาเร - พ.ร.บ. การรถไฟ - พ.ร.บ. องคการโ - พ.ร.บ. กองทุนส - พ.ร.บ. ลกู เสือสอบกลางภาคสอบปลายภาค รวมคะแนน

พาะการรับเงินที่ธนาคารเพ่ือการเกษตรตรใหกยู ืมหรือใหยืมาติองหวั หนาคณะปฏวิ ัติที่ 79/25215อากรตามประมวลรัษฎากรใหแ กบ ริษัทคคลท่ตี ั้งขึ้นตามกฎหมายองอเมริกา ซงึ่ลสหรัฐอเมริกาในการเขา มาประกอบารุง รักษายทุ ธปจจัย และงานท่ีเกี่ยวของปนการปฏิบัตติ ามสัญญาท่ีบริษทั หรือหา งดท าํ ไวยอน่ื ๆยส นิ ฝา ยพระมหากษตั ริยออมสินรอื แหง ประเทศไทยฟแหงประเทศไทยโทรศัพทแ หงประทศไทยสงเคราะหการทําสวนยาง 1 20 1 20 100

การวเิ คราะหม าต วิชาภาษเี งนิ ไดนิติบุคลกบั การบัญชี ชื่อหนวย 1 ความรูเ บื้องตน เก่ียวกมาตรฐานและตัวชี้วดั / รอู ะไร ทําอะไร ภาระงาน/ชิ้นงาน ผลการเรียนรู1. อธิบายผมู หี นา ทเ่ี สียภาษี รูอะไร 1. แบบทดสอบกอ นเรียนเงนิ ไดน ิตบิ คุ คลได นักเรียนมีความรูเก่ียวกับ 2. แบบทดสอบหลงั เรยี น2. สามารถจาํ แนกการ วิวัฒนาการภาษีเงินไดนิติ 3. ใบงานปฏิบตั ิการบัญชประกอบกิจการทีไ่ มตอ งเสีย บุคคล ผูมีหนาท่ีเสียภาษีภาษีเงนิ ไดนติ ิบคุ คลได เ งิ น ไ ด นิ ติ บุ ค ค ล ก า ร3. อธิบายฐานภาษเี งินไดน ติ ิ ประกอบกิจการที่ไมตองบคุ คล เสียภาษีเงินไดนิติบุคคล4. อธบิ ายหลักการและขอ ฐานภาษีเงินไดนิติบุคคลกฎหมายเก่ยี วกบั การคาํ นวณ หลักการและขอกฎหมายภาษเี งินไดนิติบคุ คลจากฐาน เกี่ยวกับการคํานวณภาษีกาํ ไรสุทธิ เงินไดนิติบุคคล สถานท่ี5. อธบิ ายหลกั การและขอ ยื่นแบบแสดงรายการเสียกฎหมายเกย่ี วกับการคํานวณ ภาษีภาษีเงินไดน ิตบิ ุคคลจากยอด ทําอะไรรายไดก อนหักรายจา ย ทาํ แบบทดสอบและ6. อธิบายหลักการและขอ ใบงานปฏบิ ตั ิการบญั ชีกฎหมายเก่ยี วกับการคํานวณภาษเี งนิ ไดที่จา ยจากในประเทศไทย7. อธบิ ายหลักการและขอ

ตรฐานและตวั ช้วี ัดกบั ภาษเี งินไดน ิตบิ ุคคล ระดับชน้ั ม.6 ภาคเรียนท่ี 1 ปการศึกษา 2561สมรรถนะสําคัญ คุณลกั ษณะของวชิ า คณุ ลักษณะ อนั พงึ ประสงคน 1. ความสามารถในการ 1. ความสนใจ 1. ใฝเ รยี นรูน ส่อื สาร 2. ความรับผิดชอบ 2. มุง มน่ั ในการทาํ งาน 3. มคี วามรับผดิ ชอบชี 2. ความสามารถในการคิด 3. ความกระตอื รอื รน3. ความสามารถในการแกป ญหา

กฎหมายเก่ียวกับการคํานวณภาษีเงินไดนิติบคุ คลจากการจําหนายกาํ ไรไปนอกประเทศได



การวิเคราะหม าตวชิ าภาษเี งินไดนิตบิ ุคลกบั การบัญชี ชอ่ื หนว ย 2 การคาํ นวณและการบนั ทกึ บญัมาตรฐานและตวั ชวี้ ดั / รูอ ะไร ทําอะไร ภาระงาน/ชนิ้ งาน ผลการเรียนรู8. สามารถคํานวณภาษเี งินได รอู ะไร 1. แบบทดสอบกอ นเรยี นนิติบุคคลได นักเรียนมีความรูเกี่ยวกับ 2. แบบทดสอบหลงั เรียน9. อธิบายหลกั การและ การคํานวณเพ่ือเสียภาษี 3. ใบงานปฏบิ ตั กิ ารบญั ชความสาํ คญั ของภาษีเงินได เงินไดนิติบุคคล ฐานภาษีนติ ิบคุ คลได ของภาษีเงินไดนิติบุคคล10. ทราบหลักการในการยน่ื อตั ราภาษีเงินไดนิติบุคคลแบบแสดงรายการและนาํ สง การยื่นแบบแสดงรายการภาษเี งินไดนิติบคุ คลได และชาํ ระภาษไี ดนาํ หลกั ปรชั ญาเศรษฐกิจ ทําอะไรพอเพียงไปใชใน ทําแบบทดสอบและชีวิตประจาํ วัน และมี ใบงานปฏบิ ัตกิ ารบัญชีคณุ ลกั ษณะอนั พงึ ประสงคตามหลกั 3D ไดแก ยดึ ม่นัประชาธิปไตย มคี ณุ ธรรมจรยิ ธรรม และความเปน ไทยหางไกลยาเสพติด

ตรฐานและตัวชี้วดัญชเี ก่ยี วกบั ภาษีเงินไดนติ ิบคุ คล ระดับชน้ั ม.6 ภาคเรยี นที่ 1 ปการศึกษา 2561สมรรถนะสาํ คญั คณุ ลักษณะของวชิ า คณุ ลกั ษณะ อนั พึงประสงคน 1. ความสามารถในการ 1. ความสนใจ 1. ใฝเรยี นรูน ส่อื สาร 2. ความรบั ผิดชอบ 2. มุงมน่ั ในการทาํ งาน 3. มีความรับผดิ ชอบชี 2. ความสามารถในการคดิ 3. ความกระตือรอื รน3. ความสามารถในการแกปญ หา

การวเิ คราะหมาต วิชาภาษีเงนิ ไดน ติ ิบุคลกับการบญั ชี ชื่อหนว ย 3 ภาษเี งนิ ไดนติ บิ ุคมาตรฐานและตวั ชี้วดั / รูอะไร ทําอะไร ภาระงาน/ชิน้ งาน ผลการเรียนรู11. สามารถจาํ แนกผูมีหนา ท่ี รูอ ะไร 1. แบบทดสอบกอ นเรยี นเสียภาษเี งินไดน ิติบคุ คลหัก นักเรียนมีความรูเกี่ยวกับ 2. แบบทดสอบหลังเรยี นณ ทีจ่ า ยได ผูมีหนาที่เสียภาษีเงินได 3. ใบงานปฏิบัตกิ ารบญั ช12. อธบิ ายฐานภาษีและ นิติบุคคลหัก ณ ที่จายอัตราภาษเี งนิ ไดน ติ บิ ุคคลหัก ฐานภาษีและอัตราภาษีณ ที่จายได ก า ร คํ า น ว ณ แ ล ะ ก า ร13. อธิบายการคาํ นวณภาษี บันทึกรายการในสมุดเงนิ ไดนิตบิ ุคคลหกั ณ ที่จาย บัญชี หลักเกณฑและขอได กฎหมายท่ีเกี่ยวของการ14. สามารถบันทึกรายการ คํานวณภา ษีเงินไ ดนิติบญั ชีเกย่ี วกบั ภาษีเงินไดนติ ิ บุคคลหัก ณ ที่จาย การบุคคลหกั ณ ทีจ่ า ยได ย่ืนแบบแสดงรา ยกา ร15. อธิบายหลกั การและการ ร ะ ย ะ เ ว ล า ใ น ก า ร ยื่ นจดั ทําหนงั สือรับรองการหัก สถานที่นําสงแบบแสดงภาษี ณ ทจี่ า ยได รายการนําหลักปรชั ญาเศรษฐกจิ ทําอะไรพอเพียงไปใชใน ทาํ แบบทดสอบและชีวิตประจาํ วัน และมี ใบงานปฏิบัติการบัญชีคุณลกั ษณะอันพงึ ประสงคตามหลัก 3D ไดแ ก ยดึ มน่ั

ตรฐานและตวั ช้ีวัด คคลหกั ณ ทจ่ี าย ระดบั ช้นั ม.6 ภาคเรยี นที่ 1 ปก ารศึกษา 2561สมรรถนะสําคัญ คณุ ลกั ษณะของวิชา คุณลกั ษณะ อันพึงประสงคน 1. ความสามารถในการ 1. ความสนใจ 1. ใฝเ รียนรูน สอ่ื สาร 2. ความรับผดิ ชอบ 2. มงุ มั่นในการทํางาน 3. มคี วามรับผิดชอบชี 2. ความสามารถในการคดิ 3. ความกระตือรือรน3. ความสามารถในการแกปญหา

ประชาธปิ ไตย มคี ณุ ธรรมจรยิ ธรรม และความเปนไทยหา งไกลยาเสพตดิ



การวิเคราะหม าต วิชาภาษีเงินไดนิติบุคลกับการบญั ชี ชอ่ื หนว ย 4 ภาษมี ูลมาตรฐานและตวั ช้ีวดั / รอู ะไร ทาํ อะไร ภาระงาน/ชนิ้ งาน ผลการเรียนรู16. อธิบายผมู หี นา ที่เสยี รอู ะไร 1. แบบทดสอบกอ นเรียนภาษมี ลู คาเพิ่มได ผมู หี นาทเี่ สยี 2. แบบทดสอบหลงั เรยี น17. จําแนกการประกอบ ภาษีมูลคาเพิ่ม ฐานภาษี 3. ใบงานปฏิบัติการบัญชกจิ การท่ไี ดร ับการยกเวน ไม ของภาษีมูลคา เพ่มิตอ งเสยี ภาษมี ลู คาเพ่ิมได หลักเกณฑและขอ18. อธิบายฐานภาษแี ละ กฎหมายท่ีเกี่ยวของในอัตราภาษขี องภาษีมลู คาเพิ่ม การคํานวณภาษีมูลคา เพม่ิได แบบแสดงรายการ19. บอกความสาํ คัญภาษีซื้อ ระยะเวลาในการย่นื แบบและภาษีขายได แสดงรายการ สถานท่ีนําหลกั ปรชั ญาเศรษฐกิจ นําสงแบบแสดงรายการพอเพียงไปใชใ น ทาํ อะไรชวี ิตประจาํ วนั และมี ทาํ แบบทดสอบและคณุ ลักษณะอนั พงึ ประสงค ใบงานปฏิบตั กิ ารบญั ชีตามหลกั 3D ไดแ ก ยึดมนั่ประชาธิปไตย มคี ุณธรรมจริยธรรม และความเปน ไทยหางไกลยาเสพตดิ

ตรฐานและตวั ช้วี ดัลคา เพ่มิ ระดับช้นั ม.6 ภาคเรียนท่ี 1 ปก ารศกึ ษา 2561สมรรถนะสาํ คญั คณุ ลกั ษณะของวชิ า คุณลกั ษณะ อันพงึ ประสงคน 1. ความสามารถในการ 1. ความสนใจ 1. ใฝเ รียนรูน สอ่ื สาร 2. ความรบั ผิดชอบ 2. มงุ มนั่ ในการทาํ งาน 3. มีความรับผิดชอบชี 2. ความสามารถในการคดิ 3. ความกระตือรือรน3. ความสามารถในการแกป ญ หา

การวเิ คราะหม าตวชิ าภาษเี งนิ ไดน ติ ิบุคลกบั การบัญชี ชือ่ หนว ย 5 การบนั ทกึ บญั ชีเก่ยีมาตรฐานและตัวชี้วดั / รอู ะไร ทาํ อะไร ภาระงาน/ชิน้ งาน ผลการเรยี นรู20. สามารถจัดทําใบกํากบั รอู ะไร 1. แบบทดสอบกอ นเรียนภาษไี ด นักเรียนมคี วามรูเก่ียวกบั 2. แบบทดสอบหลงั เรียน21. สามารถคาํ นวณ ความหมายของใบกาํ กับ 3. ใบงานปฏบิ ัตกิ ารบัญชภาษีมูลคา เพม่ิ ได ภาษี หลักเกณฑการจัดทํา22. สามารถบนั ทึกบญั ชี ใบกาํ กับภาษี หลกั เกณฑเก่ียวกับภาษมี ูลคาเพิ่มได และขอ กฎหมายที่23. อธิบายรายงานภาษีซอ้ื เก่ียวขอ งในการคาํ นวณและรายงานภาษีขายได ภาษมี ลู คา เพมิ่ แบแสดงนําหลกั ปรชั ญาเศรษฐกจิ รายกา ระยะเวลาในการพอเพยี งไปใชใน ย่ืนแบบแสดงรายการชวี ิตประจาํ วนั และมี สถานท่ีนาํ สงแบบแสดงคุณลกั ษณะอนั พงึ ประสงค รายการตามหลกั 3D ไดแ ก ยดึ ม่นั ทําอะไรประชาธิปไตย มีคุณธรรม ทําแบบทดสอบและจริยธรรม และความเปนไทย ใบงานปฏบิ ัติการบัญชีหา งไกลยาเสพตดิ

ตรฐานและตวั ช้ีวดัยวกับภาษีมลู คาเพมิ่ ระดบั ชน้ั ม.6 ภาคเรียนที่ 1 ปก ารศึกษา 2561สมรรถนะสําคัญ คุณลกั ษณะของวิชา คณุ ลกั ษณะ อันพงึ ประสงคน 1. ความสามารถในการ 1. ความสนใจ 1. ใฝเ รยี นรูน สอื่ สาร 2. ความรับผิดชอบ 2. มงุ มัน่ ในการทาํ งาน 3. มคี วามรับผิดชอบชี 2. ความสามารถในการคิด 3. ความกระตือรอื รน3. ความสามารถในการแกป ญหา

การวิเคราะหมาต วิชาภาษีเงินไดน ติ บิ ุคลกับการบญั ชี ชอ่ื หนวย 6 ภาษีธรุ กมาตรฐานและตวั ชี้วัด/ รูอ ะไร ทําอะไร ภาระงาน/ชนิ้ งาน ผลการเรยี นรู24. อธิบายผมู ีหนา ทเี่ สียภาษี รอู ะไร 1. แบบทดสอบกอนเรียนธรุ กจิ เฉพาะได ความหมายของใบกาํ กบั 2. แบบทดสอบหลังเรียน25. จําแนกการประกอบ ภาษี หลักเกณฑการจัดทาํ 3. ใบงานปฏิบัตกิ ารบญั ชกจิ การทตี่ องเสยี ภาษีธรุ กจิ ใบกาํ กับภาษี หลกั เกณฑ26. จําแนกการประกอบ และขอ กฎหมายที่กิจการทีไ่ มตองเสียภาษีเงนิ ได เก่ยี วของในการคาํ นวณนติ บิ ุคคลได ภาษมี ลู คา เพ่มิ แบแสดง27. อธบิ ายฐานภาษี และ รายกา ระยะเวลาในการอัตราภาษีธรุ กิจเฉพาะได ย่ืนแบบแสดงรายการ28. อธบิ ายหนา ทีข่ อง สถานทนี่ าํ สง แบบแสดงผปู ระกอบการที่ที่ตองเสยี รายการภาษีธรุ กจิ เฉพาะ ทาํ อะไร29. อธิบายการย่นื แบบแสดง ทําแบบทดสอบและรายการ และนาํ สง ภาษี ใบงานปฏิบตั ิการบัญชี30. อธิบายสถานท่ีย่ืนแบบแสดงรายการนําหลกั ปรัชญาเศรษฐกิจพอเพยี งไปใชใ นชีวติ ประจาํ วนั และมีคณุ ลกั ษณะอนั พึงประสงค

ตรฐานและตัวช้วี ดักจิ เฉพาะ ระดับช้นั ม.6 ภาคเรยี นที่ 1 ปการศึกษา 2561สมรรถนะสาํ คญั คณุ ลักษณะของวิชา คุณลักษณะ อนั พึงประสงคน 1. ความสามารถในการ 1. ความสนใจ 1. ใฝเรียนรูน สือ่ สาร 2. ความรบั ผดิ ชอบ 2. มงุ มน่ั ในการทาํ งาน 3. มีความรบั ผิดชอบชี 2. ความสามารถในการคดิ 3. ความกระตือรือรน3. ความสามารถในการแกป ญหา

ตามหลัก 3D ไดแก ยึดมน่ัประชาธปิ ไตย มีคุณธรรมจริยธรรม และความเปน ไทยหางไกลยาเสพติด



การวเิ คราะหม าต วิชาภาษีเงินไดน ติ ิบุคลกบั การบญั ชี ชือ่ หนว ย 7 อากรแมาตรฐานและตัวช้วี ดั / รูอ ะไร ทําอะไร ภาระงาน/ชิ้นงาน ผลการเรยี นรู31. อธิบายความหมายของ รูอ ะไร 1. แบบทดสอบกอนเรียนอากรแสตมปไ ด ความหมายของใบกํากับ 2. แบบทดสอบหลังเรยี น32. จําแนกตราสารที่ตอ งเสยี ภาษี หลกั เกณฑก ารจัดทํา 3. ใบงานภาษอี ากรแสตมป ใบกํากับภาษี หลักเกณฑ33. สามารถบอกผมู ีหนา ท่ี และขอกฎหมายท่ีตอ งเสยี อากรแสตมป เก่ยี วของในการคาํ นวณ34. อธบิ ายหลักการยกเวน ภาษีมูลคา เพมิ่ แบแสดงอากรแสตมปได รายกา ระยะเวลาในการ35. อธบิ ายวธิ กี ารเสยี อากร ย่ืนแบบแสดงรายการแสตมปไ ด สถานที่นําสงแบบแสดง36. อธบิ ายการย่นื แบบแสดง รายการรายการ และนาํ สง ภาษีได ทาํ อะไร37. อธิบายสถานทยี่ ืน่ แบบ ทําแบบทดสอบและรายการได ใบงาน38. สามารถบนั ทึกรายการทางบญั ชีเกยี่ วกบั ภาษีธรุ กจิเฉพาะได39. นาํ หลกั ปรัชญาเศรษฐกิจพอเพียงไปใชใ นชีวิตประจาํ วนั และมี

ตรฐานและตวั ชว้ี ดัแสตมป ระดับช้นั ม.6 ภาคเรียนที่ 1 ปการศกึ ษา 2561สมรรถนะสําคญั คณุ ลกั ษณะของวชิ า คุณลกั ษณะ อนั พงึ ประสงคน 1. ความสามารถในการ 1. ความสนใจ 1. ใฝเ รียนรูน สื่อสาร 2. ความรบั ผิดชอบ 2. มงุ ม่นั ในการทํางาน 3. มีความรบั ผดิ ชอบ2. ความสามารถในการคิด 3. ความกระตือรอื รน3. ความสามารถในการแกปญหา

คณุ ลักษณะอันพึงประสงคตามหลกั 3D ไดแก ยึดม่นัประชาธิปไตย มคี ณุ ธรรมจริยธรรม และความเปนไทยหางไกลยาเสพตดิ



การวัดผลและประเมินผลการเรยี นรวูเปาหมายการเรยี นรู ภาระงาน/ชน้ิ งาน วธิ ีวัด - ทําแบบทดสอบผลการเรยี นรู - ใบงานปฏิบัตกิ ารบัญชี - ทําแบบทดสอบ1. มคี วามเขาใจหลักการ และ - แบบฝก หัดกระบวนการปฏิบตั งิ านบญั ชีเกี่ยวของกบั ภาษเี งนิ ไดน ิตบิ ุคคล2. มที ักษะปฏบิ ตั งิ านบัญชเี กี่ยวกบั - ใบงานปฏบิ ตั กิ ารบญั ชีภาษเี งินไดนิติบุคคล ตามหลักการ - แบบฝกหดับญั ชีทรี่ ับรองทั่วไปและทีก่ ฎหมายกําหนด การบันทกึ บญั ชีและคํานวณภาษเี งินไดนติ บิ ุคคล มกี ิจนิสยั มรี ะเบยี บวนิ ยั ละเอยี ดรอบคอบ

วชิ าภาษเี งนิ ไดนติ ิบุคคลกบั การบญั ชี เครือ่ งมอื วดั ฯ เกณฑก ารใหค ะแนน คะแนน 201. แบบทดสอบกอนเรียน 1. ความถูกตองแมนยาํ2. แบบทดสอบหลังเรียน 2. ความละเอียดรอบคอบ 80 3. ความตง้ั ใจในทาํ งาน1. แบบทดสอบกอนเรยี น 1. ความถกู ตอง2. แบบทดสอบหลงั เรียน 2. ความครบถว น 3. ความตัง้ ใจในลงมือปฏบิ ัตงิ าน บญั ชี