Important Announcement
PubHTML5 Scheduled Server Maintenance on (GMT) Sunday, June 26th, 2:00 am - 8:00 am.
PubHTML5 site will be inoperative during the times indicated!

Home Explore ใบงานศิลปะฯ ป.3

ใบงานศิลปะฯ ป.3

Published by Arkorm tt, 2019-06-22 00:38:39

Description: ใบงานศิลปะฯ ป.3

Search

Read the Text Version

ใบงาน ชุดที่ 1 มาตรฐาน ตัวชี้วดั ศ 1.1 ป.3/3 จำแนกทศั นธำตุของสิ่งต่ำง ๆ ในธรรมชำติส่ิงแวดลอ้ มและ งำนทศั นศลิ ป์ โดยเนน้ เร่ือง เส้น สี รูปร่ำง รูปทรง และพ้นื ผวิ คาชี้แจง ใหน้ กั เรียนวำดรูปเสน้ ตำมที่กำหนดใหต้ ่อไปน้ี เส้น รูปวาด เสน้ ตรงแนวต้งั เส้นตรงแนวนอน เส้นตรงแนวเฉียง เสน้ หยกั เส้นโคง้ เส้นขยกุ ขยกิ

ใบงาน ชุดที่ 2 มาตรฐาน ตัวชี้วดั ศ 1.1 ป.3/3 จำแนกทศั นธำตุของสิ่งต่ำง ๆ ในธรรมชำติส่ิงแวดลอ้ มและ งำนทศั นศลิ ป์ โดยเนน้ เรื่อง เสน้ สี รูปร่ำง รูปทรง และพ้ืนผวิ คาชี้แจง ใหน้ กั เรียนตอบคำถำมต่อไปน้ี 1. เสน้ มีก่ีชนิด อะไรบำ้ ง ...................................................................................................................................................................... ...................................................................................................................................................................... ...................................................................................................................................................................... ...................................................................................................................................................................... 2. บอกลกั ษณะของเสน้ มำ 5 ลกั ษณะ ...................................................................................................................................................................... ...................................................................................................................................................................... ...................................................................................................................................................................... ...................................................................................................................................................................... 3. สี หมำยถึงอะไร ...................................................................................................................................................................... ...................................................................................................................................................................... ...................................................................................................................................................................... ...................................................................................................................................................................... 4. รูปร่ำง หมำยถึงอะไร ...................................................................................................................................................................... ...................................................................................................................................................................... ...................................................................................................................................................................... ...................................................................................................................................................................... 5. รูปทรง หมำยถึงอะไร ...................................................................................................................................................................... ...................................................................................................................................................................... ......................................................................................................................................................................

ใบงาน ชุดท่ี 3 ชื่อ………………………………………………….………. ช้นั ……………….…………… วนั ท่ี…………………………………………………………………………………………… มาตรฐาน ตัวชี้วดั ศ 1.1 ป.3/3 จำแนกทศั นธำตุของส่ิงต่ำง ๆ ในธรรมชำติสิ่งแวดลอ้ มและ งำนทศั นศิลป์ โดยเนน้ เรื่อง เส้น สี รูปร่ำง รูปทรง และพ้นื ผวิ คาชี้แจง ใหน้ กั เรียนสังเกตภำพที่กำหนดใหต้ ่อไปน้ี แลว้ เขียนระบุวำ่ ในภำพประกอบดว้ ยสี ใดบำ้ ง ……………………………..………………………………………………………………… ……………………………..………………………………………………………………… ……………………………..………………………………………………………………… ………………………………..……………………………………………………………… …………………………………………………………………..…………………………… …………………………………………………………………..…………………………… ……………………………………………………………………………………………… ………………………………..……………………………………………………………… …………………………………………………………………..……………………………

ใบงาน ชุดท่ี 4 ชื่อ………………………………………………….………. ช้นั ……………….…………… วนั ที่…………………………………………………………………………………………… มาตรฐาน ตัวชี้วดั ศ 1.1 ป.3/4 วำดภำพ ระบำยสีสิ่งของรอบตวั คาชี้แจง ใหน้ กั เรียนวำดภำพส่ิงรอบตวั แลว้ ระบำยสีลงในกระดำษวำดเขียนใหส้ วยงำม พร้อมอธิบำยควำมรู้สึกเก่ียวกบั กำรปฏิบตั ิกิจกรรมน้ี แลว้ นำเสนอผลงำนหนำ้ ช้นั เรียน นกั เรียนรู้สึกอยำ่ งไรกบั กำรปฏิบตั ิกิจกรรมน้ี ไม่ชอบ ชอบ เพรำะ……………………………….. เพรำะ…………………………….. ……………………………………... …………………………………… ……………………………………... …………………………………… ……………………………………... ……………………………………

ใบงาน ชุดท่ี 5 ชื่อ………………………………………………….………. ช้นั ……………….…………… วนั ที่…………………………………………………………………………………………… มาตรฐาน ตัวชี้วดั ศ 1.1 ป.3/4 วำดภำพ ระบำยสีส่ิงของรอบตวั คาชี้แจง ใหน้ กั เรียนวำดรูปร่ำงของภำพท่ีกำหนดใหต้ ่อไปน้ี

ใบงาน ชุดท่ี 6 ตวั ชี้วดั มาตรฐาน ศ 1.1 ป.3/1 บรรยำยรูปร่ำง รูปทรง ในธรรมชำติส่ิงแวดลอ้ ม และงำนทศั นศิลป์ คาชีแ้ จง ใหน้ กั เรียนสงั เกตธรรมชำติและส่ิงแวดลอ้ มในโรงเรียนวำ่ มีสิ่งใดบำ้ ง ท่ีมีรูปร่ำง และรูปทรงแบบเรขำคณิตประกอบอยู่ และ เป็นรูปร่ำง และรูปทรงอะไร ชื่อ / ภาพ รูปร่าง รูปทรง

ใบงาน ชุดที่ 7 ตวั ชี้วดั มาตรฐาน ศ 1.1 ป.3/1 บรรยำยรูปร่ำง รูปทรง ในธรรมชำติ สิ่งแวดลอ้ ม และงำนทศั นศิลป์ คาชีแ้ จง ใหน้ กั เรียนดูภำพต่อไปน้ีแลว้ บอกวำ่ ขอ้ ใดคือรูปร่ำงและขอ้ ใด คือรูปทรง 1. 2. 3. 4. 5. 6. 7. 8. 9. 10. 1. ........................................... 2. .......................................... 3. ........................................... 4. .......................................... 5. ........................................... 6. .......................................... 7. ........................................... 8. .......................................... 9. ........................................... 10. ..........................................

ใบงาน ชุดท่ี 8 ช่ือ………………………………………………….………. ช้นั ……………….…………… วนั ท่ี…………………………………………………………………………………………… มาตรฐาน ตวั ชี้วดั ศ 1.1 ป.3/6 วำดภำพถ่ำยทอดควำมคิดควำมรู้สึกจำกเหตุกำรณ์ชีวติ จริง โดยใชเ้ ส้น รูปร่ำง รูปทรง สี และพ้ืนผวิ คาชี้แจง ใหน้ กั เรียนสร้ำงสรรคภ์ ำพดว้ ยพ้ืนผวิ ต่ำง ๆ ตำมจินตนำกำรและควำมคิด สร้ำงสรรคล์ งในกรอบสี่เหลี่ยมขำ้ งล่ำง แลว้ นำเสนอผลงำนหนำ้ ช้นั เรียน นกั เรียนรู้สึกอยำ่ งไรกบั กำรปฏิบตั ิกิจกรรมน้ี ชอบ ไม่ชอบ เพรำะ…………………………….. เพรำะ……………………………….. …………………………………… ……………………………………... …………………………………… ……………………………………... …………………………………… ……………………………………... นกั เรียนใชพ้ ้ืนผวิ ของส่ิงใดบำ้ งในกำรสร้ำงสรรคผ์ ลงำน ……………………………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………………………………

ใบงาน ชุดท่ี 9 ตวั ชี้วดั มาตรฐาน พ 1.1 ป.3/10 บรรยำยลกั ษณะ รูปร่ำง รูปทรง ในงำน ออกแบบสิ่งตำ่ ง ๆ ที่มีในบำ้ นและโรงเรียน คาชี้แจง ใหน้ กั เรียนบอกประโยชนข์ องกำรวำดภำพลงในแผนภำพ ควำมคิดต่อไปน้ี ด้านอารมณ์ ด้านสังคม ประโยชน์ของการวาดภาพ ด้านสติปัญญา ด้านร่างกาย

ใบงาน ชุดท่ี 10 ช่ือ………………………………………………….………. ช้นั ……………….…………… วนั ที่…………………………………………………………………………………………… มาตรฐาน ตวั ชี้วดั ศ 1.1 ป.3/5 มีทกั ษะพ้ืนฐำน ในกำรใชว้ สั ดุอุปกรณ์สร้ำงสรรคง์ ำนป้ัน คาชี้แจง 1. ใหน้ กั เรียนสร้ำงสรรคผ์ ลงำนป้ันดินน้ำมนั ตำมจินตนำกำรและควำมคิด สร้ำงสรรค์ โดยสร้ำงสรรคล์ กั ษณะพ้นื ผวิ ต่ำง ๆ ตกแต่งผลงำนใหส้ วยงำม แลว้ นำเสนอ ผลงำนหนำ้ ช้นั เรียน 2. ผลงำนที่นกั เรียนป้ัน คือ………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………………………… 3. นกั เรียนรู้สึกอยำ่ งไรกบั ผลงำนของตวั เอง ชอบ ไม่ชอบ เพรำะ…………………………….. เพรำะ……………………………….. …………………………………… ……………………………………... …………………………………… ……………………………………... …………………………………… ……………………………………... …………………………………… ……………………………………... …………………………………… ……………………………………... 4. นกั เรียนอยำกนำผลงำนไปใชป้ ระโยชนใ์ นดำ้ นใด ……………………………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………………………………

ใบงาน ชุดที่ 11 มาตรฐาน ตัวชี้วดั ศ 1.1 ป.3/7 บรรยำยเหตุผลและวธิ ีกำรในกำรสร้ำงงำนทศั นศลิ ป์ โดย เนน้ ถึงเทคนิคและวสั ดุ อุปกรณ์ คาชี้แจง ใหน้ กั เรียนบอกวสั ดุ อุปกรณ์ที่ใชใ้ นงำนพมิ พภ์ ำพ มำ 6 อยำ่ ง 1. 2. 3. วสั ดุ อปุ กรณ์ทใ่ี ช้ในงานพมิ พ์ภาพ 4. 5. 6.

ใบงาน ชุดที่ 12 ชื่อ………………………………………………….………. ช้นั ……………….…………… วนั ท่ี…………………………………………………………………………………………… มาตรฐาน ตวั ชี้วดั ศ 1.1 ป.3/7 บรรยำยเหตุผลและวธิ ีกำรในกำรสร้ำงงำนทศั นศลิ ป์ โดย เนน้ ถึงเทคนิคและวสั ดุ อุปกรณ์ คาชี้แจง ใหน้ กั เรียนออกแบบลวดลำยของกรอบรูป โดยนำรูปร่ำงในธรรมชำติ ใน ส่ิงแวดลอ้ ม และงำนศิลปะมำออกแบบตำมจินตนำกำรและควำมคิดสร้ำงสรรค์ ลงในกรอบ ขำ้ งล่ำง นกั เรียนรู้สึกอยำ่ งไรกบั ผลงำนของตวั เอง ชอบ ไม่ชอบ เพรำะ…………………………….. เพรำะ……………………………….. …………………………………… ……………………………………... …………………………………… ……………………………………... …………………………………… ……………………………………... นกั เรียนอยำกนำผลงำนไปใชป้ ระโยชนใ์ นดำ้ นใด ……………………………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………………………………

ใบงาน ชุดท่ี 13 มาตรฐาน ตวั ชี้วดั ศ 1.1 ม.3/1 บรรยำย รูปร่ำง รูปทรงในธรรมชำติส่ิงแวดลอ้ ม และงำน ทศั นศิลป์ คาชี้แจง ใหน้ กั เรียนเขียนเครื่องหมำย  หนำ้ ขอ้ ควำมท่ีถูก และเขียนเคร่ืองหมำย  หนำ้ ขอ้ ควำมท่ีผดิ .........1 เส้น สี รูปร่ำง รูปทรง และพ้นื ผวิ มีอยมู่ ำกมำยในธรรมชำติ .........2 เสน้ มีอยู่ 3 ชนิด คือ เสน้ ตรง เสน้ โคง้ และเสน้ หยกั .........3 สี หมำยถึง ลกั ษณะควำมเขม้ ของแสงที่ส่องมำกระทบตำเรำใหเ้ ห็นเป็นสี ต่ำง ๆ .........4 สีสำมำรถสงั เกตไดจ้ ำกงำนศิลปะเท่ำน้นั .........5 รูปร่ำง หมำยถึงเส้นขอบนอกของส่ิงต่ำง ๆ ท่ีแสดงใหเ้ ห็นขอบเขตของสิ่ง น้นั .........6 รูปร่ำงสำมำรถสงั เกตไดจ้ ำกธรรมชำติเท่ำน้นั .........7 รูปทรง หมำยถึง รูปท่ีแสดงควำมต้ืน ลึก หนำ และบำง .........8 รูปทรงสำมำรถสังเกตไดจ้ ำกธรรมชำติ ส่ิงแวดลอ้ ม และในงำนศลิ ปะ .........9 พ้นื ผวิ หมำยถึง ลกั ษณะภำยนอกของวตั ถุท่ีมองเห็นและสัมผสั พ้ืนผวิ ได้ ใหค้ วำมรู้สึกหยำบ ละเอียด มนั ขรุขระ ...........10. พ้ืนผวิ สำมำรถสงั เกตไดจ้ ำกธรรมชำติ ส่ิงแวดลอ้ ม และในงำนศลิ ปะ

ใบงาน ชุดท่ี 14 มาตรฐาน ง 3.1 ป3/1 คน้ หำขอ้ มูลอยำ่ งมีข้นั ตอน และนำเสนอขอ้ มูลในลกั ษณะต่ำงๆ ตอนท่ี 1 คาชี้แจง ใหน้ กั เรียนเลือกคำตอบท่ีสุดเพยี งขอ้ เดียว 1. เส้นมีก่ีชนิด ก. 2 ชนิด ข. 3 ชนิด ค. 4 ชนิด 2. ขอ้ ใดคือลกั ษณะของเส้น ก. เส้นตรง ข. เสน้ โคง้ ค. เสน้ ขยกุ ขยกิ 3. ขอ้ ใดคือเสน้ ในธรรมชำติ ก. เสน้ โคง้ จำกตน้ ไมใ้ หญ่ ข. เส้นตรงจำกหนงั สือ ค. ลกั ษณะเส้นของของถนน 4. เส้นจำกอำคำรเรียน คอื เส้นประเภทใด ก. เส้นในธรรมชำติ ข. เส้นในส่ิงแวดลอ้ ม ค. เสน้ ในงำนศลิ ปะ 5. สีภำยในอำคำร คือสีประเภทใด ก. สีในธรรมชำติ ข. สีในส่ิงแวดลอ้ ม ค. สีในงำนศิลปะ 6. จำกภำพคือสีประเภทใด ก. สีในธรรมชำติ ข. สีในสิ่งแวดลอ้ ม ค. สีในงำนศิลปะ 7. ขอ้ ใดคือรูปร่ำงในธรรมชำติ ก. รูปร่ำงของนก ข. รูปร่ำงของแจกนั ดอกไม้ ค. รูปร่ำงในงำนพิมพภ์ ำพ 8. ลูกกลิง้ เป็นวสั ดุ อุปกรณ์ในกำรสร้ำงสรรคผ์ ลงำนศลิ ปะประเภทใด ก. งำนวำดภำพระบำยสี ข. งำนป้ัน ค. งำนพิมพภ์ ำพ

9. ขอ้ ใดคือรูปทรงในธรรมชำติ ก. ผลส้มโอ ข. โทรทศั น์ ค. ตูเ้ ยน็ ค. ยำงลบ 10. ขอ้ ใดคือวสั ดุ อุปกรณ์ในงำนป้ัน ก. ดินน้ำมนั ข. จำนสี Ma lva silvestris

ใบงาน ชุดท่ี 15 ชื่อ………………………………………………….………. ช้นั ……………….…………… วนั ท่ี…………………………………………………………………………………………… มาตรฐาน ตัวชี้วดั ศ 1.1 ป.3/4 วำดภำพ ระบำยสีส่ิงของรอบตวั คาชี้แจง ใหน้ กั เรียนวำดภำพระบำยสีใหเ้ หมือนภำพตวั อยำ่ ง โดยวำดลงในกรอบส่ีเหลี่ยม ขำ้ งล่ำง

ใบงาน ชุดท่ี 16 มาตรฐาน ตัวชี้วดั ศ 1.1 ป.3/7 บรรยำยเหตุผลและวธิ ีกำรในกำรสร้ำงงำนทศั นศลิ ป์ โดย เนน้ ถึงเทคนิคและวสั ดุ อุปกรณ์ คาชี้แจง ใหน้ กั เรียนอธิบำยข้นั ตอนกำรวำดภำพระบำยสีสิ่งของรอบตวั 1. หำมุมมองของภำพ………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………………………………. ……………………………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………………………… 2. ร่ำงภำพ………………………………………………………………………………….. ……………………………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………………………………. ……………………………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………………………… 3. ระบำยสี………………………………………………………………………………….. ……………………………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………………………………. ……………………………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………………………………

ใบงาน ชุดท่ี 17 ชื่อ………………………………………………….………. ช้นั ……………….…………… วนั ท่ี…………………………………………………………………………………………… มาตรฐาน ตัวชี้วดั ศ 1.1 ป.3/4 วำดภำพ ระบำยสีสิ่งของรอบตวั คาชี้แจง ใหน้ กั เรียนวำดำภพส่ิงของรอบตวั โดยเลือกใชด้ ินสอสี สีเทียน สีชอลก์ น้ำมนั หรือสีโปสเตอร์ ชนิดใดชนิดหน่ึงมำใชใ้ นกำรสร้ำงสรรคผ์ ลงำนลงกระดำษวำดเขียน แลว้ ตดั ลงมำติดในกรอบขำ้ งล่ำง แลว้ นำเสนอผลงำนหนำ้ ช้นั เรียนใหค้ รูและเพือ่ น ๆ ร่วมติชม นกั เรียนรู้สึกอยำ่ งไรกบั ผลงำนของตวั เอง ชอบ ไม่ชอบ เพรำะ…………………………….. เพรำะ……………………………….. …………………………………… ……………………………………... …………………………………… ……………………………………... …………………………………… ……………………………………... นกั เรียนใชส้ ีชนิดใดในกำรสร้ำงสรรคผ์ ลงำน เพรำะเหตุใด ……………………………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………………………………

ใบงาน ชุดที่ 18 ช่ือ………………………………………………….………. ช้นั ……………….…………… วนั ที่…………………………………………………………………………………………… มาตรฐาน ตวั ชี้วดั ศ 1.1 ป.3/6 วำดภำพถ่ำยทอดควำมคิดควำมรู้สึกจำกเหตุกำรณ์ชีวติ จริง โดยใชเ้ สน้ รูปร่ำง รูปทรง สี และพ้นื ผวิ คาชี้แจง ใหน้ กั เรียนวำดำภำพจำกเหตุกำรณ์ในชีวติ จริง โดยนำเส้น รูปร่ำง รูปทรง สี และพ้นื ผวิ มำใชใ้ นกำรสร้ำงสรรคผ์ ลงำนลงในกรอบขำ้ งล่ำง แลว้ นำเสนอผลงำนหนำ้ ช้นั เรียนใหค้ รูและเพอื่ น ๆ ร่วมติชม นกั เรียนรู้สึกอยำ่ งไรกบั ผลงำนของตวั เอง ชอบ ไม่ชอบ เพรำะ…………………………….. เพรำะ……………………………….. …………………………………… ……………………………………... …………………………………… ……………………………………... …………………………………… ……………………………………... นกั เรียนวำดภำพจำกเหตุกำรณ์ใด เพรำะเหตุใด ……………………………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………………………………

ใบงาน ชุดท่ี 19 มาตรฐาน ตวั ชี้วดั ศ 1.1 ป.3/9 ระบุ และจดั กลุ่มของภำพตำมทศั นธำตุที่เนน้ ในงำน ทศั นศิลป์ น้นั ๆ คาชี้แจง ใหน้ กั เรียนเขียนเครื่องหมำย  หนำ้ ขอ้ ควำมที่ถูก และเขียนเคร่ืองหมำย  หนำ้ ขอ้ ควำมท่ีผดิ ที่เก่ียวกบั กำรวำดภำพระบำยสีสิ่งของรอบตวั .........1 ภำพควรกระจำยวตั ถุ ไม่ควรรวมเป็นอนั หน่ึงอนั เดียวกนั .........2 ภำพควรจดั วำงวตั ถุใหพ้ อดี ไม่ควรใหน้ ้ำหนกั เอียงไปทำงดำ้ นใดดำ้ นหน่ึง .........3 ภำพควรมีจุดสนใจท่ีเด่นชดั หลำยจุด .........4 กำรร่ำงภำพเป็นข้นั ตอนแรกในกำรวำดภำพระบำยสีสิ่งของรอบตวั .........5 ร่ำงภำพวตั ถุที่มีขนำดใหญ่ก่อน แลว้ จึงค่อย ๆ ร่ำงขนำดเลก็ จะทำใหร้ ่ำง ภำพไดง้ ่ำยข้ึน .........6 กำรระบำยสีเป็นข้นั ตอนท่ีทำใหภ้ ำพมีมิติ มีควำมเหมืองจริง และสวยงำม .........7 จุดสนใจ ควรมีจุดสนใจเด่นชดั หลำยจุด .........8 กำรระบำยสี สำมำรถนำสีชนิดต่ำง ๆ มำระบำย .........9 กำรระบำยสีเนน้ ค่ำน้ำหนกั เป็นข้นั ตอนสุดทำ้ ยของกำรระบำยสี ...........10. วตั ถุท่ีวำงอยรู่ ะยะไกลควรปล่อยไว้ ไมค่ วรระบำยสีเขม้ หรือตดั เส้นให้ เห็นเด่นชดั

ใบงาน ชุดท่ี 20 มาตรฐาน ตัวชี้วดั ศ 1.1 ป.3/5 มีทกั ษะพ้นื ฐำน ในกำรใชว้ สั ดุอุปกรณ์สร้ำงสรรคง์ ำนป้ัน คาชี้แจง ใหน้ กั เรียนตอบคำถำมต่อไปน้ี 1. งำนป้ัน หมำยถึงอะไร ……………………………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………………………………. ………………………………………………………………………………………………. 2. งำนป้ันแบ่งออกเป็นก่ีประเภท อะไรบำ้ ง ……………………………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………………………………. ……………………………………………………………………………………………… 3. กำรป้ันนูนต่ำ หมำยถึงอะไร ……………………………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………………………………. 4. กำรป้ันแบบนูนสูง หมำยถึงอะไร ……………………………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………………………………. 5. กำรป้ันแบบลอยตวั หมำยถึงอะไร ……………………………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………………………….

ใบงาน ชุดท่ี 21 ชื่อ………………………………………………….………. ช้นั ……………….…………… วนั ท่ี…………………………………………………………………………………………… มาตรฐาน ตัวชี้วดั ศ 1.1 ป.3/6 วำดภำพถ่ำยทอดควำมคิดควำมรู้สึกจำกเหตุกำรณ์ชีวติ จริง โดยใชเ้ สน้ รูปร่ำง รูปทรง สี และพ้ืนผวิ คาชี้แจง ใหน้ กั เรียนวำดภำพตำมจินตนำกำรของนกั เรียนลงในกรอบสี่เหลี่ยมขำ้ งล่ำง แลว้ นำไปเป็นตน้ แบบในกำรสร้ำงสรรคเ์ ป็นผลงำนป้ัน ช่ือผลงำน……………………………………………………………………………………... วสั ดุที่ใชใ้ นกำรป้ัน……………………………………………………………………………. เทคนิคท่ีใชใ้ นกำรป้ัน………………………………………………………………………….

ใบงาน ชุดท่ี 22 มาตรฐาน ตัวชี้วดั ศ 1.1 ป.3/5 มีทกั ษะพ้ืนฐำน ในกำรใชว้ สั ดุอุปกรณ์สร้ำงสรรคง์ ำนป้ัน คาชี้แจง ใหน้ กั เรียนบอกวสั ดุ อุปกรณ์ท่ีใชใ้ นงำนป้ัน มำ 5 อยำ่ ง 1. 2. 3. วสั ดุ อปุ กรณ์ทใ่ี ช้ในงานป้ัน 4. 5. ชื่อ ....................................................................เลขท่ี ................ห้อง......................

ใบงาน ชุดท่ี 23 ตัวชี้วดั มาตรฐาน พ 1.2 ป.3/1 เล่ำถึงที่มำของงำนทศั นศิลป์ ในทอ้ งถ่ิน คาชี้แจง ใหน้ กั เรียนทำเครื่องหมำย X หนำ้ ขอ้ ท่ีถูกที่สุด 1. สีถ่ำนนำมำใชใ้ นกำรพิมพไ์ ดอ้ ยำ่ งไร ก. ใชท้ ำไดเ้ ลย ข. ผสมน้ำและพิมพ์ ค. ผสมกำวน้ำแลว้ พิมพ์ ง. บดเป็นถ่ำนผงแลว้ ผสมกบั กำวและน้ำ 2. วสั ดุชนิดใดใชเ้ ป็นแม่พมิ พไ์ ดด้ ีท่ีสุด ก. เชือกฟำง ข. กำบมะพร้ำว ค. ใบกลว้ ย ง. เศษกระเบ้ือง 3. กำรพมิ พภ์ ำพจำกเปลือกไมต้ อ้ งใชส้ ีอะไร ก. สีโปสเตอร์ ข. สีน้ำ ค. สีเทียน ง. สีน้ำมนั 4. ถำ้ ไม่มีมนั ฝรั่งจะใชว้ สั ดุชนิดใดมำแกะเป็นแบบพิมพแ์ ทนได้ ก. เงำะ ข. ฟักทอง ค. สบั ปะรด ง. มะม่วงสุก 5. กำรพมิ พถ์ ูพ้ืนผวิ ควรใชส้ ีลกั ษณะใด ก. สีเหลว ข. สีขน้ เหนียว ค. สีที่แขง็ เป็นแท่ง ง. สีที่ใสและเหนียว 6. ภำพพมิ พท์ ่ีสวยงำมควรมีลกั ษณะอยำ่ งไร ก. มีสีหลำยสี ข. มีรูปแบบแปลก ๆ ค. ใชส้ ีรำคำแพง ง. ลำยเสน้ คมชดั

7. ภำพพิมพน์ ้ี เกิดจำกแมพ่ ิมพใ์ นขอ้ ใด ก. ส่วนต่ำง ๆ ของพชื ข. ส่วนต่ำง ๆ ของร่ำงกำย ค. เศษวสั ดุ ง. กระดำษขยมุ้ 8. เศษวสั ดุในขอ้ ใด ไม่ควร นำมำใชเ้ ป็นแม่พิมพ์ ก. เศษกระดำษ ข. ฝำขวดน้ำอดั ลม ค. เศษแกว้ แตก ง. เศษเชือก 9. ส่ิงใดท่ีสำมำรถนำมำเป็นแม่พมิ พโ์ ดยกำรถูพ้นื ผวิ ได้ ก. เหรียญ ข. เสน้ ดำ้ ย ค. กระดำษ ง. ฝำขวด 10. กำรทำสีท่ีแม่พมิ พม์ ำกเกินไป จะทำใหไ้ ดภ้ ำพพิมพล์ กั ษณะใด ก. มีสีสดใจ ข. สีไหลเยมิ้ เลอะภำพ ค. สีติดภำพคงทน ง. ลำยเส้นคมชดั 11. อุปกรณ์สำคญั ในกำรทำภำพปะติดคืออะไร ก. กระดำษสี ข. กำว ค. กรรไกร ง. สี

12. กำรเลือกวสั ดุมำประดิษฐเ์ ป็นของเล่นเด็ก ควรคำนึงถึงขอ้ ใดมำกท่ีสุด ก. หำง่ำย ข. มีจำนวนมำก ค. นำมำใชส้ ะดวก ง. ปลอดภยั 13. งำนสร้ำงสรรคด์ ว้ ยเศษวสั ดุที่ดี ควรมีลกั ษณะอยำ่ งไร ก. ใชว้ สั ดุรำคำแพง ข. มีขนำดใหญ่ ค. เลียนแบบผลงำนคนอ่ืน ง. มีควำมคิดสร้ำงสรรค์ 14. กำรประดิษฐข์ องใช้ ควรคำนึงถึงสิ่งใดเป็นสำคญั ก. ประโยชน์ ข. ควำมแปลกใหม่ ค. ควำมสวยงำม ง. ขนำดกะทดั รัด 15. หลกั สำคญั ในกำรทำภำพแขวนคือขอ้ ใด ก. ควำมสวยงำม ข. ควำมแปลกใหม่ ค. ควำมสมดุล ง. ควำมปลอดภยั 16. วสั ดุในขอ้ ใดไม่เหมำะในกำรนำมำทำภำพปะติด ก. เปลือกไข่ ข. กอ้ นหิน ค. เปลือกหอย ง. เชือก 17. สิ่งใดที่นิยมใชเ้ ป็นวสั ดุสำหรับยดึ ติดเศษวสั ดุในงำนประดิษฐม์ ำกท่ีสุด ก. กำว ข. ขำ้ วสุก ค. ตะปู ง. เชือก 18. กำรเลือกวสั ดุท่ีนำมำใชท้ ำงำนประดิษฐค์ วรคำนึงถึงขอ้ ใด ก. ทนทำน ข. มีรำคำแพง ค. หำไดง้ ่ำย ง. น้ำหนกั เบำ

19. ข้นั ตอนแรกในกำรทำงำนประดิษฐค์ วรเป็นข้นั ตอนใด ก. ออกแบบ ข. เลือกวสั ดุ ค. เตรียมอุปกรณ์ ง. จดั หำวสั ดุ 20. ในกำรทำโมบำย นกั เรียนควรคำนึงถึงส่ิงใด ก. ควำมสมดุล ควำมสวยงำม ข. สีสนั น้ำหนกั ค. รูปแบบ ควำมแปลกใหม่ ง. น้ำหนกั ควำมสมดุล

ใบงาน ชุดที่ 24 ตวั ชี้วดั มาตรฐาน พ 1.1 ป.3/4 มีทกั ษะพ้ืนฐำนในกำรใชว้ สั ดุ อุปกรณ์ใน กำรสร้ำงสรรคง์ ำนป้ัน คาชี้แจง ใหน้ กั เรียนเติมขอ้ ควำมที่ถูกตอ้ งลงในช่องวำ่ ง 1. งำนป้ันคือ .......................................................................................... 2. วสั ดุอุปกรณ์ในบำ้ นที่เป็นงำนไดแ้ ก่ .................................................. 3. งำนป้ันมี ..........ประเภท ไดแ้ ก่ ......................................................... 4. งำนป้ันรูปนูนต่ำคือ ........................................................................... 5. งำนป้ันรูปนูนสูงคือ ........................................................................... 6. งำนป้ันรูปลอยตวั คือ .......................................................................... 7. วสั ดุที่นำมำใชใ้ นงำนป้ันป้ันมี ...........................ประเภท ไดแ้ ก่ ................................................................................................... 8. ก่อนป้ันดินเหนียวตอ้ ง..................ดินเหนียวใหเ้ ขำ้ กนั ก่อน 9. ตวั อยำ่ งรูปป้ันลอยตวั ไดแ้ ก่ .............................................................. 10. ตวั อยำ่ งรูปป้ันนูนต่ำไดแ้ ก่ ................................................................ ช่ือ……………….………….ช้ัน………………….เลขท่ี………..

ใบงาน ชุดที่ 25 ตวั ชี้วดั มาตรฐาน พ 1.2 ป.3/1 เล่ำถึงที่มำของงำนทศั นศิลป์ ในทอ้ งถิ่น คาชี้แจง นกั เรียนศึกษำคน้ ควำ้ ผลงำนศิลปะท่ีเก่ียวกบั กำรดำเนินชีวติ กบั ควำมเช่ือประเพณี แลว้ วำดภำพลงในกรอบสี่เหล่ียม งานทศั นศิลป์ งานทศั นศิลป์ ตามตามเช่ือ เพ่ือการดาเนินชีวติ และประเพณี ช่ือผลงำน…………………………… ช่ือผลงำน……………………………. ชื่อผลงำน…………………………… ช่ือผลงำน……………………………. ชื่อผลงำน…………………………… ช่ือผลงำน…………………………….

ใบงาน ชุดท่ี 26 ตวั ชี้วดั มาตรฐาน พ 1.2 ป.3/1 เล่ำถึงที่มำของงำนทศั นศิลป์ ในทอ้ งถิ่น คาชี้แจง ใหน้ กั เรียนเขียนเครื่องหมำย  หนำ้ ขอ้ ควำมที่ถูก และเขียนเครื่องหมำย  หนำ้ ขอ้ ควำมที่ผดิ ท่ีเก่ียวกบั กำรวำดภำพระบำยสีส่ิงของรอบตวั .........1 ทศั นศลิ ป์ เพ่อื กำรดำเนินชีวติ คือ กำรสร้ำงสรรคอ์ ุปกรณ์ที่ใชใ้ นกำรทำมำหำ กินในชีวติ ประจำวนั .........2 สุ่ม เป็นภำชนะท่ีใชใ้ ส่ขำ้ วเหนียวสุกไวร้ ับประทำน .........3 กระติบ เป็นเครื่องมือจบั ปลำในน้ำต้ืน ตรงกลำงมีช่องกลมมือลว้ งลงได้ .........4 โอ่ง เป้นภำชนะเกบ็ น้ำโดยจะมีกระบวยหรือขนั ใชส้ ำหรับตกั น้ำ .........5 งำนทศั นศลิ ป์ ตำมควำมเช่ือและประเพณี คือ กำรสร้ำงสรรคส์ ่ิงของที่ใชใ้ น กำรประกอบพิธีกรรมทำงศำสนำ .........6 กระติบหรือก่องขำ้ ว เป็นงำนทศั นศิลป์ เพ่ือกำรดำเนินชีวติ .........7 โอ่ง เป็นงำนทศั นศิลป์ ตำมควำมเชื่อและประเพณี .........8 เทียนพรรษำ เป็นงำนทศั นศลิ ป์ เพื่อกำรดำเนินชีวิต .........9 หนำ้ กำกผตี ำมโขนเป็นงำนทศั นศิลป์ ตำมควำมเชื่อและประเพณี ...........10. เจดียท์ รำย เป็นงำนทศั นศิลป์ ตำมควำมเชื่อและประเพณี

ใบงาน ชุดที่ 27 ตวั ชี้วดั มาตรฐาน พ 1.2 ป.3/1 เล่ำถึงที่มำของงำนทศั นศลิ ป์ ในทอ้ งถิ่น คาชี้แจง ใหน้ กั เรียน วำดภำพตำมหวั ขอ้ เร่ือง “ผลงำนศลิ ปะในทอ้ งถิ่นที่นกั เรียนสนใจ” แลว้ อภิปรำยและเขียนบนั ทึกขอ้ มูล แบบบนั ทึกข้อมูล ชื่อผลงำน…………………………………………………………………………………… ผลงำนอยทู่ ่ีจงั หวดั ………………………………………………………………………….. วสั ดุ อุปกรณ์……………………………………………………………………………….. ……………………………………………………………………………………………… วธิ ีใช…้ ……………………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………………………….

ใบงาน ชุดท่ี 28 ตวั ชีวดั มาตรฐาน พ 1.2 ป.3/1 ระบุรูปร่ำงลกั ษณะของเคร่ืองคนตรี ท่ีเห็นและได้ ยนิ ในชีวติ ประจำวนั คาชี้แจง บอกชื่อและประเภทของเคร่ืองดนตรีไทยท่ีกำหนด ช่ือ…………………………… ช่ือ…………………………… ประเภท……………………… ประเภท……………………… ….. ….. ช่ือ…………………………… ชื่อ…………………………… ประเภท……………………… ประเภท……………………… ….. ….. ช่ือ…………………………… ชื่อ…………………………… ประเภท……………………… ประเภท……………………… ….. …..

ใบงาน ชุดท่ี 29 ตวั ชีวดั มาตรฐาน พ 1.2 ป.3/1 ระบุรูปร่ำงลกั ษณะของเครื่องคนตรี ท่ีเห็น และไดย้ นิ ในชีวติ ประจำวนั คาชีแ้ จง แยกประเภทเคร่ืองดนตรีต่อไปน้ีใหถ้ ูกตอ้ ง ชื่อ………… ช่ือ………… ช่ือ………… ชื่อ………… ชื่อ………… วธิ ีกำรเล่น วธิ ีกำรเล่น วธิ ีกำรเล่น วธิ ีกำรเล่น วธิ ีกำรเล่น  ดีด สี  ดีด สี  ดีด สี  ดีด สี  ดีด สี  ตี เป่ ำ  ตี เป่ ำ  ตี เป่ ำ  ตี เป่ ำ  ตี เป่ ำ ชื่อ………… ช่ือ………… ชื่อ………… ชื่อ………… ชื่อ………… วธิ ีกำรเล่น วธิ ีกำรเล่น วธิ ีกำรเล่น วธิ ีกำรเล่น วธิ ีกำรเล่น  ดีด สี  ดีด สี  ดีด สี  ดีด สี  ดีด สี  ตี เป่ ำ  ตี เป่ ำ  ตี เป่ ำ  ตี เป่ ำ  ตี เป่ ำ ช่ือ…………………………………………...ช้ัน…………………. เลขท่ี………..

ใบงาน ชุดที่ 30 ตวั ชีวดั มาตรฐาน พ 1.2 ป.3/1 ระบุรูปร่ำงลกั ษณะของเคร่ืองคนตรี ที่เห็นและได้ ยนิ ในชีวติ ประจำวนั คาชี้แจง แยกประเภทเครื่องดนตรีต่อไปน้ีใหถ้ ูกตอ้ ง แคน โหม่ง ฉ่ิง กลองแขก ป่ี มอญ ปี่ นอก จะเข้ ซึง ขลุ่ยเพียงออ กลองสองหนำ้ ฉำบใหญ่ ซออู้ ขลุ่ยอู้ กระจบั ป่ี กรับคู่ ซอดว้ ง ซอสำมสำย โทน พิณน้ำเตำ้ ขลุ่ยหลีบ ป่ี ไฉน พณิ เปี๊ ยะ รำมะนำ สะลอ้ เคร่ืองตี เคร่ืองเป่ า เครื่องดดี เครื่องสี

ใบงาน ชุดที่ 31 มาตรฐาน ตัวชี้วดั ศ 2.1 ป.3/2 ใชร้ ูปภำพหรือสัญลกั ษณ์แทนเสียง และจงั หวะเคำะ คาชี้แจง ใหน้ กั เรียนเติมขอ้ มูลในตำรำงใหถ้ ูกตอ้ ง สัญลกั ษณ์ คาศัพท์ คาอ่าน ความหมาย Piano เปี ยโน Pianissimo เปี ยนิสซิโม Forte ฟอร์เต Fortissimo ฟอร์ติสซิโม Mezzo Piano เมสโซ เปี ยโน Mezzo Forte เมสโซ ฟอร์ต

ใบงาน ชุดท่ี 32 มาตรฐาน ตัวชี้วดั ศ 2.1 ป.3/2 ใชร้ ูปภำพหรือสญั ลกั ษณ์แทนเสียง และจงั หวะเคำะ คาชี้แจง ใหน้ กั เรียนวำดภำพสิ่งที่สำมำรถใชส้ ่ือถึงลกั ษณะของเสียงตำมควำมคิดของตนเอง ลงในกรอบสี่เหล่ียมพร้อมระบำยสีใหส้ วยงำม 1) เสียงสูง 2) เสียงต่ำ 1) เสียงสูง 2) เสียงต่ำ 5) เสียงสูง 6) เสียงต่ำ

ใบงาน ชุดที่ 33 มาตรฐาน ตัวชี้วดั ศ 2.1 ป.3/2 ใชร้ ูปภำพหรือสัญลกั ษณ์แทนเสียง และจงั หวะเคำะ คาชี้แจง ใหน้ กั เรียนวำดภำพหรือนำภำพที่สำมำรถส่ือแทนลกั ษณะของเสียงเพือ่ เปรียบเทียบ ลงในกรอบสี่เหล่ียมขำ้ งล่ำง ใหถ้ ูกตอ้ งและเหมำะสมตำมเสียงที่กำหนดให้ ตวั อยำ่ ง เสียงสูง เสียงต่ำ เสียงเบำ เสียงดงั เสียงยำว

ใบงาน ชุดที่ 34 มาตรฐาน ตัวชี้วดั ศ 2.1 ป.3/2 ใชร้ ูปภำพหรือสัญลกั ษณ์แทนเสียง และจงั หวะเคำะ คาชี้แจง ใหน้ กั เรียนวำดภำพสิ่งที่สำมำรถใชส้ ื่อถึงลกั ษณะของจงั หวะตำมควำมคิดของ ตนเอง ลงในกรอบส่ีเหล่ียมพร้อมระบำยสี เหตุผลท่ีใชส้ ัญลกั ษณ์น้ี .………………………… .………………………… .………………………… เหตุผลท่ีใชส้ ญั ลกั ษณ์น้ี .………………………… .………………………… .………………………… เหตุผลท่ีใชส้ ญั ลกั ษณ์น้ี .………………………… .………………………… .………………………… เหตุผลท่ีใชส้ ัญลกั ษณ์น้ี .………………………… .………………………… .…………………………

ใบงาน ชุดที่ 35 ตัวชี้วดั มาตรฐาน ศ 2.2 ป.3/2 ระบุควำมสำคญั และประโยชนข์ องดนตรีต่อกำรดำเนินชีวติ ของคนในทอ้ งถิ่น คาชี้แจง ใหน้ กั เรียนบอกประโยชนข์ องดนตรีภำพลงในแผนภำพควำมคิดต่อไปน้ี ด้านสังคม ด้านอารมณ์ ด้านสติปัญญา ประโยชน์ของดนตรี ด้านร่างกาย ชื่อ ....................................................................เลขท่ี ................ห้อง......................

ใบงาน ชุดท่ี 36 มาตรฐาน ตวั ชี้วดั ศ 2.1 ป.3/6 แสดงควำมคิดเหน็ เก่ียวกบั เสียงดนตรี เสียงขบั ร้องของ ตนเองและผอู้ ่ืน คาชี้แจง ใหน้ กั เรียนเลือกเพลงท่ีตนเองชอบมำ 1 เพลง แลว้ เขียนเน้ือเพลงและฝึ กขบั ร้อง พร้อมท้งั ตอบคำถำมต่อไปน้ี ช่ือเพลง…………………………………. …………………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………………… เพลงน้ีมีจงั หวะอยำ่ งไร ชำ้ ปำนกลำง เร็ว ฝึกขบั ร้องเพลงน้ีจำกส่ิงใด วทิ ยุ เทป ซีดีเพลง โทรทศั น์ อื่น ๆ……………….. ควำมรู้สึกต่อเพลงท่ีขบั ร้อง ชอบ ไม่ชอบ เพรำะ…………………………..… เพรำะ………………………………. …………………………………... ……………………………………...

ใบงาน ชุดท่ี 37 มาตรฐาน ตัวชี้วดั ศ 2.1 ป.3/4 ขบั ร้องและบรรเลงดนตรีง่ำย ๆ คาชี้แจง ใหน้ กั เรียนตอบคำถำมต่อไปน้ี 1. กำรขบั ร้องโดยทว่ั ไปแบ่งไดเ้ ป็นก่ีลกั ษณะใหญ่ ๆ อะไรบำ้ ง ……………………………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………………………………. ………………………………………………………………………………………………. 2. กำรขบั ร้องเด่ียว คืออะไร ……………………………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………………………………. ……………………………………………………………………………………………… 3. กำรขบั ร้องหมู่ คืออะไร ……………………………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………………………………. 4. บอกหลกั กำรในกำรร้องเพลง มำ 3 ขอ้ ……………………………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………………………………. 5. กำรเล่นเครื่องดนตรีแต่ละชนิด ควรปฏิบตั ิอยำ่ งไร ……………………………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………………………….

ใบงาน ชุดที่ 38 ตวั ชีว้ ดั มาตรฐาน พ 2.1 ป.3/6 แสดงควำมคิดเห็นเก่ียวกบั เสียงดนตรี เสียงขบั ร้องของดนเองและผอู้ ่ืน คาชีแ้ จง ฝึกร้องเพลงไทยท่ีชอบ 1 เพลง แลว้ ตอบคำถำมต่อไปน้ี รำยกำรประเมิน ผลกำรประเมิน สรุปผลกำร ทำไดด้ ี พอทำได้ ทำไม่ได้ ประเมิน 1. ร้องถูกตอ้ งตำม อกั ขรวธิ ี 2. น้ำเสียง 3. กำรเอ้ือน 4. อำรมณ์ 5. ลีลำท่ำทำง 1. เพลงที่นกั เรียนชอบร้องมำกท่ีสุด เรียงตำมลำดบั คือ 1)……………………………………………………………………………… 2)……………………………………………………………………………… 3)……………………………………………………………………………… 2. เพลงที่สมำชิกในช้นั ร้องไดไ้ พเรำะมำกท่ีสุด คือ…………………………… 3. เพ่ือนท่ีนกั เรียนคิดวำ่ ร้องเพลงไดไ้ พเรำะที่สุด คือ………………………… เพรำะ………………………………………………………………………… 4. นกั เรียนมีควำมสุขในกำรฝึกร้องเพลงไทยหรือไม่ ....................................... เพรำะ…………………………………………………………………………… 5. นกั เรียนคิดวำ่ ควรปรับปรุงแกไ้ ขกำรฝึกร้องเพลงไทยในเรื่อง…………… แกไ้ ขโดย…………………………………………………………………

ใบงาน ชุดท่ี 39 ตัวชี้วดั มาตรฐาน พ 2.1 ป.3/6 แสดงควำมคิดเห็นเก่ียวกบั เสียงดนตรี เสียงขบั ร้องของ ตนเองและผอู้ ่ืน คาชี้แจง ใหน้ กั เรียนแต่ละคนฟังเพลงท่ีตนเองชอบมำกที่สุดคนละหน่ึงเพลง แลว้ นำมำเล่ำ ใหเ้ พอ่ื น ๆ ฟังในช้นั เรียนในหวั ขอ้ ต่อไปน้ี 1. เพลงที่ฟังมีช่ือวำ่ อะไร ……………………………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………………………… 2. นกั เรียนรู้จกั เพลงน้ีไดอ้ ยำ่ งไร ……………………………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………………………… 3. นกั เรียนร้องเพลงน้ีไดห้ รือไม่ ……………………………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………………………… 4. ทำไมถึงเลือกฟังเพลงน้ี ……………………………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………………………… 5. นกั เรียนฟังเพลงน้ีแลว้ มีควำมรู้สึกอยำ่ งไร ……………………………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………………………… 6. นกั เรียนคิดวำ่ จะฝึกร้องเพลงอะไรอีก ……………………………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………………………………

ใบงาน ชุดท่ี 40 ตวั ชี้วดั มาตรฐาน ศ 2.1 ป3/3 บอกบทบำทหนำ้ ท่ีของเพลงที่ไดย้ นิ คาชี้แจง ใหน้ กั เรียนบอกชื่อเพลงประเภทท่ีกำหนดใหต้ ่อไปน้ี ประเภทละ 3 เพลง เพลงไทยเดมิ เพลงไทยสากล 1. .............................. 1. .............................. 2. ............................... 2. ............................... 3. ............................... 3. ............................... เพลงปลกุ ใจ เพลงพระราชนิพนธ์ 1. .............................. 1. .............................. 2. ............................... 2. ............................... 3. ............................... 3. ............................... ชื่อ…………………………………….……ช้ัน…………….เลขท่ี………..

ใบงาน ชุดท่ี 41 ตวั ชี้วดั มาตรฐาน ศ 2.1 ป3/6 แสดงควำมคิดเห็นเกี่ยวกบั เสียงดนตรี เสียง ขบั ร้องของตนเองและผอู้ ่ืน คาชี้แจง ใหน้ กั เรียนคดั ลอกเพลงไทยเดิมท่ีนกั เรียนชอบลงในกรอบและ เขียนรำยละเอียดเพม่ิ เติมตำมท่ีกำหนดให้ เพลง ................................................ ................................................................................................................................... ................................................................................................................................... ................................................................................................................................... ................................................................................................................................... ................................................................................................................................... ................................................................................................................................... ................................................................................................................................... ................................................................................................................................... ................................................................................................................................... ................................................................................................................................... ................................................................................................................................... ................................................................................................................................... ชอบเพลงน้ีเพรำะ................................................................................. .............................................................................................................

ใบงาน ชุดท่ี 42 ตวั ชี้วดั มาตรฐาน ศ 2.1 ป3/6 แสดงควำมคิดเห็นเก่ียวกบั เสียงดนตรี เสียง ขบั ร้องของตนเองและผอู้ ่ืน คาชี้แจง ใหน้ กั เรียนคดั ลอกเพลงพระรำชนิพนธท์ ่ีนกั เรียนชอบลงใน กรอบและเขียนรำยละเอียดเพิ่มเติมตำมที่กำหนดให้ เพลง ................................................ ................................................................................................................................... ................................................................................................................................... ................................................................................................................................... ................................................................................................................................... ................................................................................................................................... ................................................................................................................................... ................................................................................................................................... ................................................................................................................................... ................................................................................................................................... ................................................................................................................................... ................................................................................................................................... ................................................................................................................................... ชอบเพลงน้ีเพรำะ................................................................................. .............................................................................................................

ใบงาน ชุดที่ 43 ตวั ชีว้ ดั มาตรฐาน ศ 2.2 ป.3/1 ระบุลกั ษณะเด่นและเอกลกั ษณ์ของดนตรี ในทอ้ งถิ่น คาชีแ้ จง ดูภำพวงดนตรีพ้ืนบำ้ นต่อไปน้ี แลว้ ตอบคำถำม 1. จำกภำพ เป็นวงดนตรีพ้ืนบำ้ นภำค……………………………………........ 2. เคร่ืองดนตรีท่ีใชบ้ รรเลงในภำพ ประกอบดว้ ย…………………………….... …………………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………………… 3. เสียงของเคร่ืองดนตรีในภำพที่นกั เรียนชอบมำกท่ีสุด คือ………………...... เพรำะ……………………………………………………………………………. ……………………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………………

ใบงาน ชุดที่ 44 ตวั ชีว้ ดั มาตรฐาน ศ 2.2 ป.3/1 ระบุลกั ษณะเด่นและเอกลกั ษณ์ของดนตรี ในทอ้ งถ่ิน คาชีแ้ จง ใหน้ กั เรียนนำชื่อภำคต่ำงๆของไทยไปเติมลงในช่องวำ่ งหลงั ช่ือ กำรแสดงพ้ืนเมืองท่ีกำหนดใหต้ ่อไปน้ี 1. ฟ้อนเง้ียว ภำค.......................................... 2. กนั ตรึม ภำค.......................................... 3. วงกำหลอ ภำค.......................................... 4. รำโนรำห์ ภำค.......................................... 5. หมอลำ ภำค.......................................... 6. ลิเก ภำค.......................................... 7. เพลงฉ่อย ภำค.......................................... 8. ร็องแงง็ ภำค.......................................... 9. โปงลำง ภำค.......................................... 10. รำเซิ้ง ภำค.......................................... 11. เตน้ กำรำเคียว ภำค.......................................... 12. หนงั ตะลุง ภำค.......................................... 13. เพลงพวงมำลยั ภำค.......................................... 14. รำภูไทย ภำค.......................................... 15. เพลงเหยอ่ ย ภำค..........................................

ใบงาน ชุดท่ี 45 ตวั ชี้วดั มาตรฐาน ศ 2.2 ป.3/1 ระบุลกั ษณะเด่นและเอกลกั ษณ์ของดนตรี ในทอ้ งถ่ิน คาชี้แจง ใหน้ กั เรียนตอบคำถำมต่อไปน้ี 1. กนั ตรึมเป็นศิลปะกำรแสดงของจงั หวดั ใด ..................................... 2. เพลงสำยฝนเป็นเพลงประเภทใด ................................................... 3. เพลงประเภทใดในปัจจุบนั ที่ทำใหภ้ ำษำไทยเสื่อมวิบตั ิมำกที่สุด ......................................................................................................... 4. เพลงประเภทใดที่แสดงออกถึงควำมสำมำรถของผรู้ ้องเพลงไดด้ ี ......................................................................................................... 5. เพลงประเภทใดที่แสดงออกถึงเอกลกั ษณ์ของควำมเป็นไทยมำกที่สุด ........................................................................................................ 6. ลำซิ่ง เป็นศิลปะกำรแสดงของภำคใด ............................................ 7. ร็องแงง็ เป็นศิลปะกำรแสดงของภำคใด ....................................... 8. เพลงคำ่ น้ำนม ควรร้องในโอกำสใด ............................................ 9. เพลงหนกั แผน่ ดิน เป็นเพลงประเภทใด ....................................... 10. ระหวำ่ เพลงลูกทุง่ เพลงเพ่ือชีวติ เพลงสตริง เพลงประเภทใดที่ แสดงออกถึงควำมสำมำรถของผรู้ ้องเพลงนอ้ ยท่ีสุด ........................................................................................................

ใบงาน ชุดท่ี 46 มาตรฐาน ตัวชี้วดั ศ 2.1 ป.3/1 ระบุรูปร่ำงลกั ษณะของเคร่ืองดนตรีที่เห็นและไดย้ นิ ใน ชีวติ ประจำวนั คาชี้แจง ใหน้ กั เรียนศึกษำคน้ ควำ้ เก่ียวกบั เคร่ืองดนตรีพ้นื บำ้ นของไทย มำ 15 อยำ่ ง แลว้ บนั ทึกลงในตำรำงบนั ทึกขอ้ มูล ช่ือเครื่องดนตรี ท้องถิน่ วธิ กี ารบรรเลง โอกาสในการบรรเลง ของเคร่ืองดนตรี ดีด สี ตี เป่ า 1. 2. 3. 4. 5. 6. 7. 8. 9. 10. 11. 12. 13. 14. 15.


Like this book? You can publish your book online for free in a few minutes!
Create your own flipbook