ملف انجاز- فاطمة الناصر

‫وزارة التربية والتعليم‬ ‫مديرية التربية والتعليم‪/‬لواء الجامعة‬ ‫مدرسة اليرموك الأساسية المختلطة‬ ‫ملف انجاز‬ ‫فاطمة يوسف الناصر(( الفصل الدراسي الأول‬ ‫‪))2021/2020‬‬ ‫إشراف مديرة المدرسة د‪.‬ميرفت الطوالبة‬

‫العناوين‬ ‫‪ .‬الإذاعة المدرسية للصف الثالث الأساسي‬ ‫‪.‬الخطة الفصلية التقليدية للصف الثالث الأساسي‬ ‫‪ .‬تحليل مواد الصف الثالث الأساسي‬ ‫‪ .‬خطة التعلم عن بعد وتحضير خطط الدروس على منصة درسك‬ ‫‪ .‬التدريب على البرنامج التعويضي مرحلة التعافي من ‪ 2020/8/23‬إلى ‪ 2020/8/24‬مع وضع خطة لها‬ ‫‪.‬دورات إدراك‪ :‬التدريس عبر الإنترنت و التعلم المدمج ومهارت العمل القيادي‬ ‫‪.‬دورة مبادرة القراءة والحساب‬ ‫‪ .‬متابعة الدروس اليومية على منصة درسك‬ ‫‪ .‬تقديم الواجبات البيتية ومتابعة حلول الطلبة‬ ‫‪.‬رصد تفاعل الطلبة‬ ‫‪ .‬إعداد إختبارات إلكترونية على منصة درسك‬ ‫‪.‬تدريب الطلاب على البروتوكول الصحي‬ ‫‪.‬تنظيم دخول وخروج الطلبة‬ ‫‪ .‬برنامج تدريبي لكتب الرياضيات والعلوم للمناهج المطورة والحديثة على‬ ‫برنامج ‪Teams‬‬ ‫‪.‬سجلات متابعة منصة درسك‬ ‫‪ .‬تعزيز الطلاب‬ ‫‪.‬أوراق عمل‬ ‫‪.‬المشاركة في مسابقة الشعر‬ ‫‪.‬عمل شهادات تقدير للطلبة‬ ‫‪.‬تفعيل دور الموسيقى‬

‫الإذاعة المدرسية للصف الثالث الأساسي‬

‫الخطة الفصلية التقليدية للصف الثالث الأساسي‬

‫تحليل مواد الصف الثالث الأساسي‬

‫خطة التعلم عن بعد وتحضير خطط الدروس على منصة درسك‬ ‫مؤشرات‬ ‫التنفيذ‬ ‫المصادر‬ ‫الاجراءات‬ ‫النتاجات‬ ‫الاداء‬ ‫والمتابعة‬ ‫تحديد الزمن‬ ‫الاشراف والدعم‬ ‫جهاز الحاسوب أو‬ ‫التواصل المستمر بانشاء‬ ‫‪ -1‬متابعة عملية التعلم‬ ‫اللازم لإنهاء‬ ‫المتواصل من‬ ‫اللابتوب‪ ،‬الهاتف النقال‪،‬‬ ‫مجموعات للشعب المختلفة‬ ‫والتعليم عن بعد بسبب‬ ‫المواد والتنظيم‬ ‫مديرة المدرسة‬ ‫حضور فيديوهات تعليمية‬ ‫المتواصل‬ ‫عبر منصة نور سبيس‬ ‫فيروس كورونا‪.‬‬ ‫والمعلمات‬ ‫عن كيفية اجراء‬ ‫للحصص‬ ‫اختبارات الكترونية و‬ ‫واجبات وشرح على‬ ‫والاختبارات‪.‬‬ ‫المنصة‪.‬‬ ‫تنظيم واجبات ‪،‬‬ ‫المديرة‬ ‫‪ -1‬شبكة الانترنت‬ ‫التأكد من تواصل جميع‬ ‫‪ -2‬تفعيل منصة‬ ‫اوراق عمل ‪،‬‬ ‫ق ّيم الحاسوب‬ ‫‪ -2‬الاوين ايمس‬ ‫الطلاب ومتابعة دخولهم الى‬ ‫نور سبيس‬ ‫أولياء الامور‬ ‫‪ -3‬ارقام هواتف الطلاب‬ ‫اختبارات‬ ‫الزملاء مربي‬ ‫المنصة‪.‬‬ ‫وجروبات الواتس اب‪.‬‬ ‫الكترونية‬ ‫استلام واجبات‬ ‫الصفوف‪.‬‬ ‫ارسال الواجبات‪ ،‬اجراء‬ ‫رصد اسماء‬ ‫اختبارات الكترونية عامة‬ ‫الطلاب المتابعين‬ ‫على منصة نور سبيس‬ ‫حل اسئلة الاختبار وتحليل‬ ‫النتائج وحل الواجبات‬ ‫ومناقشتها‪.‬‬

‫خطة التعلم عن بعد وتحضير خطط الدروس على منصة درسك‬ ‫تجهيز‬ ‫مديرة المدرسة‬ ‫الانترنت‬ ‫تكليف الطلاب بشرح‬ ‫‪ -3‬الحرص على‬ ‫الفيديوهات‬ ‫اولياء الامور‬ ‫برنامح الـــ ‪power‬‬ ‫الدروس باستخدام‬ ‫المشروحة من‬ ‫الاستراتيجيات المختلفة ‪،‬‬ ‫استمرارية التفاعل من‬ ‫قبل الطلاب‬ ‫الطلاب‬ ‫‪point‬‬ ‫عمل فيديوهات خاصة‬ ‫قبل الطلاب من خلال‬ ‫الهواتف النقالة‬ ‫بالطلاب وإشراكهم بمسابقة‬ ‫التواصل و بذل الجهد‬ ‫الكتب المدرسية‬ ‫في عملية التعلم عن‬ ‫المذيع الصغير ‪ +‬عمل‬ ‫بعد‪.‬‬ ‫اجتماعات مع الطلاب على‬ ‫المنصة‬ ‫نشر شهادات‬ ‫معلم الصف ‪+‬‬ ‫الحاسوب‬ ‫شهادات التقدير‬ ‫‪ -4‬تعزيز الطلاب‬ ‫التقدير على‬ ‫الطلاب‬ ‫الهاتف الن ّقال‬ ‫المستمر والتواصل‬ ‫صفحة المدرسة‬ ‫المستمر معهم‬ ‫والمديرية‪.‬‬ ‫وجود ملفات‬ ‫المديرة‬ ‫الانترنت‬ ‫المشاركة في الاجتماعات‬ ‫‪ -5‬التواصل مع الادارة‬ ‫الانجاز على‬ ‫المعلمات‬ ‫الهواتف النقالة‬ ‫التي تنظمها المديرة وارسال‬ ‫والمعلمين ومتابعة كل‬ ‫المجموعات الموجودة‬ ‫جديد بالامور المتعلقة‬ ‫صفحة‬ ‫على الواتس اب‬ ‫التقارير اليومية التي يتم‬ ‫المدرسة ‪+‬‬ ‫ارسالها للطلاب على‬ ‫بالتعلم عن بعد‪.‬‬ ‫التقارير‬ ‫الاسبوعية‪.‬‬ ‫المنصة‪.‬‬ ‫وجود الحصص‬ ‫المديرة‬ ‫الانترنت‬ ‫شرح الدروس المختلفة‬ ‫‪ -6‬مواكبة التطورات‬ ‫على صفحة‬ ‫الهواتف النقالة‬ ‫باستخدام برمجيات‬ ‫المتعلقة بإنشاء حصص‬ ‫الكتب المدرسية‬ ‫مختلفة‪......‬‬ ‫المدرسة وعلى‬ ‫بطرق مبتكرة‬ ‫صفحة التعليم‬ ‫الالكتروني‬ ‫المستخدم‪.‬‬

‫تحضير خطط الدروس اليومية‬

‫التدريب على البرنامج التعويضي مرحلة التعافي من‬ ‫‪ 2020/8/23‬إلى ‪ 2020/8/24‬مع وضع خطة لها‬

‫دورات إدراك‪ :‬التدريس عبر الإنترنت التعلم المدمج ومهارت‬ ‫العمل القيادي‬

‫متابعة الدروس اليومية على منصة درسك‬

‫متابعة الدروس اليومية على منصة درسك‬

‫تقديم الواجبات البيتية ومتابعة حلول الطلبة‬

‫رصد تفاعل الطلبة‬

‫إعداد إختبارات إلكترونية على منصة درسك‬

‫تدريب الطلاب على البروتوكول الصحي‬

‫تنظيم دخول وخروج الطلبة‬

‫برنامج تدريبي لكتب الرياضيات والعلوم للمناهج المطورة والحديثة على‬ ‫برنامج‪Teams‬‬

‫سجلات متابعة منصة درسك‬

‫تعزيزالطلاب‬

‫أوراق عمل‬

‫المشاركة في مسابقة الشعر‬



‫تفعيل دور الموسيقى‬