แผน 1/64 ม.ต้น (สุขศึกษา พลศึกษา)

83 ขนั้ มอบหมายงาน 1. ครมู อบหมายใหน้ ักศกึ ษาไปอ่านทบทวนเนอ้ื หาเพ่มิ เติม เร่ือง สขุ ศึกษา พลศึกษา จากหนังสือเรียน ออนไลน์ ลิงค์ http://online.pubhtml5.com และให้สรุปลงในแบบบันทึกการเรียนรู้ กศน. 2. ครมู อบหมายให้นกั ศกึ ษาไปศกึ ษาค้นควา้ และทาใบงานที่ 1 เรอ่ื งอบุ ัตเิ หตุ และใบงานที่ 2 เรือ่ ง ทกั ษะชีวติ เพ่ือการสื่อสาร (โดยครจู ะสง่ ใบงานทาง Google classroom) และใหน้ ักศกึ ษาสง่ งานทาง Google classroom หรือทาง LINE ตามวนั เวลาท่ีครูนัดหมาย 3. ครูมอบหมายนักศึกษาใหไ้ ปศกึ ษา เรือ่ ง การแปรรปู สมุนไพร จากหนงั สือ เรียนออนไลน์ ลิงค์ http://online.pubhtml5.com เพอ่ื เตรียมการเรียนรู้ทางออนไลน์ ในสัปดาหต์ ่อไป การวัดและประเมนิ ผล 1. การมสี ว่ นร่วมในการเข้าเรียน จาก Google Classroom/LINE 2. ตรวจแบบบันทกึ การเรยี นรู้ กศน. 3. การตรวจใบงาน 4. การตรวจแบบทดสอบ 5. การประเมินคุณธรรม

84 การเรยี นรูด้ ว้ ยตนเอง (กรต.) ครั้งที่ 14 (จานวน 14 ช่วั โมง) สาระทกั ษะการดาเนินชีวิต รายวิชาสขุ ศกึ ษา พลศึกษา รหสั วชิ า ทช 21002 ระดับมัธยมศกึ ษาตอนตน้ คาสั่ง ให้นักศึกษาแบ่งกลุ่มเป็น 3 กลุ่ม และไปทากิจกรรมการเรียนรู้ต่อเน่ือง (กรต) โดยการไปศึกษาค้นคว้า อ่านหนังสือ จดบันทึก จากหนังสือแบบเรียน ตารา หนังสือ และส่ืออ่ืนๆ ในห้องสมุดประชาชนจังหวัด ห้องสมุด ประชาชนอาเภอ โรงเรียนประถมศึกษา โรงเรียนมัธยมศึกษา วิทยาลัยชุมชนในพ้ืนที่อาเภอเมืองนราธิวาสหรือ อาเภออื่นๆ หรือไปสอบถามขอความรู้จากบุคคล ในหัวข้อต่อไปน้ี กล่มุ ท่ี 1. อุบตั ิเหตุ อุบตั ภิ ัย 1. ปัญหา สาเหตุของการเกดิ อุบตั ิเหตุ อุบัติภัย และภยั ธรรมชาติ 2.การป้องกนั อนั ตรายและหลกี เล่ียงพฤตกิ รรมเสีย่ งทจ่ี ะนาไปส่คู วามไมป่ ลอดภยั จากอบุ ัติเหตุ อบุ ัติภัย และภัย ธรรมชาติ กลุม่ ท่ี 2. การปฐมพยาบาลเบ้อื งต้น 1. เทคนิค วธิ ีการขอความช่วยเหลือและการเอาชีวิตรอดเม่ือเผชิญอันตรายและสถานการณค์ บั ขัน 2. การปฐมพยาบาลเมื่อไดร้ ับอันตรายจากอบุ ัตเิ หตุ อบุ ตั ิภัย และภัยธรรมชาติ กลุ่มที่ 3. ทกั ษะชีวิตเพอ่ื การส่ือสาร 1.ความสาคญั ของทกั ษะชวี ติ 10 ประการ 2.ทกั ษะชวี ติ ทีจ่ าเป็น 3 ประการ - ทกั ษะการสอ่ื สารอยา่ งมีประสิทธิภาพ - ทักษะการสร้างสมั พนั ธภาพระหวา่ งบุคคล - ทกั ษะในการเข้าใจและเหน็ ใจผู้อื่น ขน้ั ตอนของการไปเรียนรู้ต่อเนื่อง (กรต.) ของนกั ศึกษา มีดงั น้ี 1. แผนการเรยี นรตู้ ่อเนื่อง (กรต.) ในแต่ละแต่ละสปั ดาห์ แต่ละครั้งที่ครู กศน.ตาบล/ครู ศรช. หรือครูประจากลุ่ม กลุ่มมอบหมาย 2. ใหบ้ ริหารเวลาและใชเ้ วลาในการศึกษาเรียนรู้ด้วยตนเองและทากิจกรรมการเรียนรู้ต่อเน่ือง (กรต.) สัปดาห์ละ 24 ชง่ั โมงเป็นอย่างน้อย 3. อ่านหนังสือ สอบถามผู้รู้ และจดบันทึกทุกครั้งทีมีการทากิจกรรม กรต. และเก็บหลักฐานไว้ทุกครั้งเพ่ือส่ง ครูกศน.ตาบล/ครูศรช. หรอื ครปู ระจากลมุ่ ตรวจให้คะแนนการทา กรต. 4. จัดทารายงานเป็นเล่ม ตามแบบรายงานที่ศูนย์การศึกษานอกระบบและการศึกษาตามอัธยาศัย กาหนดและใหส้ ่งในวันท่มี กี ารนาเสนอผลการทากรต. ในเร่อื งน้ันๆ 5. ตัวแทนกลุ่มนาเสนอ กลมุ่ ละไม่เกนิ 10 นาที ในวันพบกลมุ่ ครัง้ ต่อไป

85 ใบงานเร่อื งอุบตั ิเหตุ อุบตั ิภยั 1. ให้ผู้เรยี นบอกปัญหา สาเหตุ และวิธีการปอ้ งกันของการเกดิ อุบัตเิ หตุตา่ ง ๆ ตามที่กาหนด 1.1 อบุ ัติเหตกุ ารจราจร สาเหตุ ............................................................................................................................. ...................................................... ................................................................................................................................................................................... ปญั หา ............................................................................................................................. ...................................................... ................................................................................................................................................................................... วิธีการปอ้ งกัน ............................................................................................................................. ...................................................... ............................................................................................................................. ..................................................... 1.2 อุบัติเหตุในสถานประกอบการ สาเหตุ ............................................................................................................................. ...................................................... ................................................................................................................................................................................... ปญั หา ............................................................................................................................. ...................................................... ...................................................................................................... ............................................................................. วธิ กี ารป้องกัน ...................................................................................................................................................... ............................. ...................................................................................................... ............................................................................. 1.3 อบุ ตั ิเหตใุ นบา้ น สาเหตุ ............................................................................................................................. ...................................................... ............................................................................................................................. ......................................................

86 ปัญหา ......................................................................................................................................................................... .......... ...................................................................................................... ............................................................................. วิธกี ารป้องกนั ............................................................................................................................. ...................................................... ................................................................................................................................ .................................................. 1.4 อบุ ัติเหตุในโรงเรียน สาเหตุ .............................................................................................................................................................................. ..... ............................................................................................................................. ...................................................... ปัญหา ............................................................................................................................. ...................................................... ................................................................................................................................................................................... วธิ ีการป้องกนั ............................................................................................................................. ...................................................... .................................................................................................................................................................................. ชือ่ -สกลุ.......................................................ระดบั ....................................ครผู สู้ อน..........................................

87 ใบงานเร่ืองทกั ษะชีวติ เพอ่ื การส่อื สาร 1. ใหผ้ เู้ รียนอธิบายความหมายและความสาคัญของทักษะชวี ติ ท้งั 10 ประการ 1.1 ความหมายและความสาคญั ของทักษะชีวิต ............................................................................................................................. ...................................................... ........................................................................................................................................................................ ........... ........................................................................................................................ ........................................................... ทักษะชีวติ 10 ประการ ............................................................................................................................. ...................................................... ............................................................................................................................. ...................................................... ................................................................................................................................................................................... 1.2 ให้ผเู้ รยี นบอกถงึ ทักษะชีวิตทีผ่ ู้เรยี นสามารถนาไปประยุกตใ์ ชใ้ นการดาเนนิ ชวี ิต และแก้ปญั หาใน หัวขอ้ ท่ีกาหนดตอ่ ไปน้ี - การคบเพื่อน ................................................................................................................................. .................................................. ................................................................................................................................................................................... ............................................................................................................................. ...................................................... - การทางาน ............................................................................................................................. ...................................................... ............................................................................................................................................................... .................... .............................................................................................................. ..................................................................... ชอื่ -สกลุ.......................................................ระดบั ....................................ครูผู้สอน..........................................

ภาคผนวก

แบบสังเกตพฤติกรรมการปฏบิ ตั ิกิจกรรมของนักเรียนรายบคุ คล เลข ่ีทชอ่ื – สกลุ ผลการประเมิน ีมความตั้งใจในการทางาน ีมความรับผิดชอบ ตรงต่อเวลา ความสะอาดเรียบร้อย ผลสาเร็จของงาน รวมคะแนน 3 3 3 3 3 15 ผา่ น ไม่ผ่าน เกณฑก์ ารประเมิน ระดับคณุ ภาพ เกณฑ์ท่ีผ่าน ตง้ั แต่ 10 คะแนน 3 ปฏบิ ัติหรือแสดงพฤติกรรมสมา่ เสมอ ดี 11 – 15 คะแนน ดี ขึน้ ไป 2 ปฏิบตั หิ รอื แสดงพฤติกรรมบอ่ ยครัง้ ปานกลาง 6 – 10 คะแนน พอใช้ 1 ปฏิบัติหรือแสดงพฤติกรรมบางคร้ังหรือน้อยครง้ั ปรับปรุง 1 – 5 คะแนน ปรบั ปรงุ

แบบสังเกตพฤตกิ รรมการปฏิบตั ิกจิ กรรมกลุ่ม กลุม่ ท่ี.............. เลขท่ีชอ่ื – สกลุ รวม ผลการประเมนิ ีม ่สวนร่วมในการแสดงความคิดเห็น ีมความกระตือรือร้นในการทางาน รับ ิผดชอบในงานที่ได้รับมอบหมาย ีม ั้ขนตอนในการทางานอย่างเป็น ระบบ ใ ้ชเวลาในการทางานอย่างเหมาะสม 3 3 3 3 3 15 ผา่ น ไม่ผ่าน เกณฑ์การประเมนิ ระดับคณุ ภาพ เกณฑ์ทผ่ี า่ น 3 ปฏิบตั หิ รือแสดงพฤติกรรมสมา่ เสมอ ดี 11 – 15 คะแนน ดี ต้ังแต่ 10 คะแนน 2 ปฏิบัติหรือแสดงพฤตกิ รรมบอ่ ยครงั้ ปานกลาง 6 – 10 คะแนน พอใช้ ขึ้นไป 1 ปฏิบตั หิ รือแสดงพฤติกรรมบางครั้งหรือน้อยครั้ง ปรับปรุง 1 – 5 คะแนน ปรับปรงุ

คณะทำงำน ระดบั มัธยมศกึ ษำตอนต้น ที่ปรกึ ษำ ผอ.สานกั งาน กศน.จังหวัดนราธวิ าส 1. นายสุรสทิ ธ์ สดุ สาย รอง ผอ.สานักงาน กศน.จงั หวดั นราธิวาส 2. นายคนิณ ทองเอยี ด ผอ.กศน.อาเภอเมืองนราธิวาส ครูชานาญการพเิ ศษ 3. นายจริ วัฒน์ ไทยเก้อื ผอ.กศน.อาเภอเมืองนราธิวาส 4. นางสาวนาริณยี ์ อโนมะศริ ิ คณะทำงำน 1. นายจิรวฒั น์ ไทยเก้ือ 2. นางสาวนาริณีย์ อโนมะศริ ิ ครูชานาญการพิเศษ 3. นางสาวมารแี ย มะสาและ ครูผู้ช่วย 4. นางสาวอรโุ ณทยั ยา่ งกุ้ง ครูผู้ช่วย 5. นางสาวนิรฟาร ดงมซู อ ครูผู้ชว่ ย 6. นางสาวอัลฟารซี ัล รีจิ ครูผู้ชว่ ย 7. นางสาวมาริสา อาลี ครูผชู้ ่วย 8. นางสาวรอบียะห์ ดอเลาะ ครผู ชู้ ว่ ย 9. นางสาวนุรไอนี ดอเลาะ ครอู าสาฯ 10. นางสาวพัฒนช์ ินี ขันทศกร ครูอาสาฯ 11. นายรชต มน่ั คง ครู กศน.ตาบล 12. นางสาวฮามดี ะห์ ดอื ราแม ครู กศน.ตาบล 13. นางสาวฮามีด๊ะ ซูเล็ง ครูอาสาฯ ปอเนาะ 14. นางสาวโรสลินนา ลฆี ะ ครู ศรช. 15. นางสาวอาตกี ะห์ สะตาปอ ครูประจากล่มุ ผู้รวบรวม ครูผชู้ ่วย นางสาวมารีแย มะสาและ บรรณำธิกำร /ออกแบบปก ครผู ู้ชว่ ย นางสาวนริ อฮายา เจษฎาภา



หลักสตู รสถานศึกษา ตามหลกั สูตรการศึกษานอกระบบระดับการศึกษาขั้นพนื้ ฐานพุทธศักราช 2551 ศนู ย์การศกึ ษานอกระบบและการศึกษาตามอธั ยาศยั อาเภอเมอื งนราธวิ าส จังหวดั นราธิวาส สานกั งานสง่ เสรมิ การศึกษานอกระบบและการศึกษาตามอัธยาศยั จงั หวัดนราธวิ าส สานักงาน กศน. สานกั งานปลัดกระทรวงศึกษาธกิ าร กระทรวงศึกษาธกิ าร