สรุปผลการดำเนินงานห้องสมุดประชาชน "เฉลิมราชกุมารี" อำเภอหนองฉาง จังหวัดอุทัยะานี ประจำปี 2563

หอ้ งสมดุ ประชำชน “เฉลิมรำชกมุ ำรี” อำเภอหนองฉำง ประจำปีงบประมำณ ๒๕๖๓ ศนู ย์กำรศึกษำนอกระบบและกำรศกึ ษำตำมอธั ยำศยั อำเภอหนองฉำง สำนักงำนส่งเสริมกำรศึกษำนอกระบบและกำรศึกษำตำมอธั ยำศัยจังหวดั อทุ ัยธำนี



สรุปผลการดาเนินงาน หอ้ งสมุดประชาชน “เฉลิมราชกุมารี” อาเภอหนองฉาง ประจาปีงบประมาณ พ.ศ. 2563 ศนู ย์การศกึ ษานอกระบบและการศึกษาตามอัธยาศัยอาเภอหนองฉาง สานักงานส่งเสรมิ การศึกษานอกระบบและการศึกษาตามอธั ยาศยั จงั หวัดอุทยั ธานี Website : http://lrls.nfe.go.th/LRLS/frontend/theme/index.php?Submit=Init&ID_Lib=1006 โทรศพั ท์ : 0 - 5651 - 0966

คานา ในรอบปี พ.ศ.2563 ท่ี ผ่านมา งานจัดการศึกษาตามอัธยาศัย ห้องสมุดประชาชน “เฉลิมราช กมุ ารี” อาเภอหนองฉาง ศนู ย์การศึกษานอกระบบและการศึกษาตามอธั ยาศยั อาเภอหนองฉาง ได้จัดกจิ กรรมตาม นโยบายและภารกิจให้สามารถปฏิบัติงานได้บรรลุตามนโยบายกระทรวงศึกษาธิการ สานักงานปลัดกระทรวง ศึกษาธิการ และสานักงาน กศน. เพ่อื ใหเ้ กิดประโยชน์ต่อประชาชนผู้รับบริการอยา่ งสงู สดุ ห้องสมุดประชาชน “เฉลิมราชกุมารี” อาเภอหนองฉาง เป็นสถานท่ีให้บริการการศึกษาตาม อัธยาศัย เป็นแหล่งเรียนรู้ตลอดชีวิตของประชาชนในชุมชน มีบทบาทหน้าที่ในการจัดกิจกรรมการเรียนรู้ตาม อัธยาศัย เพื่อส่งเสริมใหเ้ ด็ก เยาวชน นกั ศึกษา กศน. และประชาชนท่วั ไป มีนสิ ัยรักการอ่าน ใฝ่รู้ ใฝเ่ รยี น การอ่าน เป็นเคร่ืองมือสาคัญในการพัฒนาคนให้เรียนรู้ กล้าคิด กล้าทา กล้าแสดงออก และสามารถนาความรู้ที่ได้ไป ประยกุ ตใ์ ชใ้ นชีวิตประจาวนั ทั้งนี้ ห้องสมุดประชาชน “เฉลิมราชกมุ ารี” อาเภอหนองฉาง จึงดาเนินการสรปุ ผลการดาเนินงาน ประจาปีงบประมาณ พ.ศ. 2563 ฉบับนี้ และหวังเป็นอย่างย่ิงว่าเอกสารการสรุปผลการดาเนินงานฉบับนี้ อาจมี คณุ ค่าต่อการพัฒนาในการดาเนินงานการจัดกิจกรรมสง่ เสริมการอา่ นในอนาคต และขอขอบคุณหนว่ ยงาน คณะผู้ ดาเนนิ งาน ผู้มีสว่ นรว่ มในการดาเนนิ การจัดกจิ กรรมสง่ เสรมิ การอ่านไดบ้ รรลวุ ัตถปุ ระสงค์มา ณ โอกาสน้ี หอ้ งสมดุ ประชาชน “เฉลิมราชกมุ ารี” อาเภอหนองฉาง ศนู ย์การศกึ ษานอกระบบและการศึกษาตามอธั ยาศยั อาเภอหนองฉาง

สารบัญ 1 5 สว่ นที่ 1 บทนา (ข้อมูลบุคลากร,ประวตั คิ วามเป็นมา,วสิ ยั ทศั น์และพันธกิจ,ข้อมลู ทั่วไป) 18 สว่ นที่ 2 ยทุ ธศาสตร์และจดุ เน้นการดาเนนิ งานประจาปีงบประมาณ 2563 19 ส่วนที่ 3 รายละเอียดของแผนงานงบประมาณ 23 สว่ นที่ 4 รายงานผลการดาเนินงานประจาปีงบประมาณ 2563 24 รายงานจานวนผใู้ ชบ้ รกิ ารและสมาชกิ ประจาปี 2563 25 รายงานจานวนผใู้ ช้บริการอนิ เทอรเ์ นต็ ประจาปี 2563 กราฟแสดงการใชบ้ ริการ ประจาปี 2563 ภาคผนวก ประมวลภาพถา่ ยกิจกรรม คณะจดั ทา

สว่ นท่ี 1 1 บทนา ข้อมูลบคุ ลากร 1. ผูบ้ ริหาร คอื นายสุธี เสรพี งษ์ ตาแหนง่ ผู้อานวยการศนู ย์การศกึ ษานอกระบบและการศึกษา ตามอธั ยาศัยอาเภอหนองฉาง 2. บรรณารักษ์ห้องสมุด คือ นางสมพร สุขสโมสร ตาแหน่งบรรณารักษ์ชานาญการพิเศษ ผู้ดูแล งานหอ้ งสมุดประชาชน “เฉลิมราชกุมารี”อาเภอหนองฉาง จังหวัดอทุ ยั ธานี 3. บรรณารักษอ์ ตั ราจา้ ง คอื นางสาวทติ ยา ประสม ตาแหน่งบรรณารกั ษ์อัตราจ้าง เปน็ ผ้ปู ฏิบตั ิงาน หอ้ งสมดุ ประชาชน “เฉลิมราชกมุ ารี” อาเภอหนองฉาง จงั หวัดอุทยั ธานี ประวตั คิ วามเปน็ มา ห้องสมุดประชาชน “เฉลิมราชกุมารี” อาเภอหนองฉาง จังหวัดอุทัยธานี เป็นอาคารคอนกรีตเสริม เหล็ก สองชั้นตามแปลนของสานักงาน กศน. ต้ังอยู่หมู่ท่ี 1 ตาบลหนองสรวง อาเภอหนองฉาง จังหวัดอุทัยธานี สมเดจ็ พระเทพรตั นราชสดุ าฯ สยามบรมราชกมุ ารี พระราชานุญาตให้หอ้ งสมดุ ประชาชน “เฉลมิ ราชกุมารี”อาเภอ หนองฉาง จังหวัดอุทัยธานี ให้เข้าร่วมโครงการห้องสมุดประชาชน “เฉลิมราชกุมารี” เป็นลาดับที่ 97 เมื่อวันท่ี 26 มีนาคม พ.ศ. 2556 บนพื้นท่ีของวัดหนองขุนชาติ จานวน 1 ไร่ ได้รับความเมตตาจากพระราชอุทัยโสภณ (มนัสสมชาโน) เจ้าคณะจังหวัดอุทัยธานี เจ้าอาวาสวัดหนองขุนชาติ โดยใช้งบพัฒนาจังหวัด จานวน 5,000,000.- บาท (ห้าลา้ นบาทถว้ น) และงบประมาณของสานักงาน กศน. จานวน 303,000.- บาท (สามแสน สามพนั บาทถ้วน) - งบตกแต่งภายในอาคาร จานวน 1,500,000.- บาท (หนง่ึ ลา้ นหา้ แสนบาทถว้ น) - งบตกแต่งภายนอกอาคาร จานวน 738,000.- บาท (เจ็ดแสนสามหมื่นแปดพันบาทถว้ น) - งบซอ้ื หนงั สือ จานวน 1,000,000- บาท (หนงึ่ ล้านบาทถว้ น) - งบครภุ ัณฑ์ จานวน 198,000.- บาท (หนึ่งแสนเกา้ หมน่ื แปดพันบาทถว้ น) รวมเปน็ เงินท้ังสิน้ 8,739,000.- บาท (แปดลา้ นเจ็ดแสนสามหมน่ื เก้าพนั บาทถ้วน) ในวันที่ 16 พฤษภาคม พ.ศ. 2557 สมเด็จพระเทพรตั นราชสดุ าฯสยามบรมราชกุมารี พระราชทาน พระราชวโรกาสเข้าเฝ้าทูลละอองพระบาททูลเกลา้ ฯถวายแผ่นศิลาฤกษ์เพื่อทรงเจมิ และทรงพระสุหร่าย เพ่ือเป็น สริ มิ งคล ณ หอ้ งสมดุ ประชาชน “เฉลิมราชกมุ ารี”อาเภอหนองฉาง จงั หวัดอุทยั ธานี ในวันที่ 10 สิงหาคม 2557 จัดพิธีวางศิลาฤกษ์ โดยมีนายวันชัย โอสุคนธ์ทิพย์ ผู้ว่าราชการจงั หวดั อุทัยธานี และได้รับพระมหากรุณาธิคุณจากสมเด็จพระเทพรัตนราชสุดาฯ สยามบรมราชกุมารี โปรดเกล้าโปรด กระหมอ่ มเสดจ็ เปิดอย่างเปน็ ทางการในวันที่ 9 มกราคม พ.ศ. 2561 เป็นลาดับที่ 99 ของประเทศ สรปุ ผลการดาเนินงานห้องสมุดประชาชน “เฉลมิ ราชกุมารี” อาเภอหนองฉาง ปีงบประมาณ 2562

วสิ ยั ทัศน์และพันธกิจ วสิ ยั ทศั น์ ห้องสมุดประชาชน “เฉลิมราชกุมารี”อาเภอหนองฉาง จะเป็นแหล่งเรียนรู้ตลอดชีวิต ให้บริการ ประชาชนทุกกลุ่มเป้าหมายอย่างมีประสิทธิภาพ เพ่ือส่งเสริมให้ประชาชนรักการอ่านและการเรียนรู้ต่อเน่ือง ตลอดชวี ติ พนั ธกิจ 1. พฒั นาห้องสมดุ ประชาชน “เฉลิมราชกุมารี”อาเภอหนองฉาง ใหเ้ ป็นหอ้ งสมุดมชี ีวติ 2. พัฒนาห้องสมุดประชาชน “เฉลมิ ราชกุมารี”อาเภอหนองฉาง โดยใช้ระบบอิเล็กทรอนิกส์ในการ ใหบ้ ริการ 3. พัฒนาหอ้ งสมุดประชาชน “เฉลิมราชกมุ ารี”อาเภอหนองฉาง เปน็ แหล่งเรยี นร้ทู ่เี ชื่อมโยงกบั แหลง่ เรียนร้อู ่นื ๆ ในชุมชน ข้อมูลท่ัวไป 1. งานบรหิ ารหอ้ งสมดุ 1.1 จัดทางบประมาณวัสดุ/ครุภัณฑ์ ประจาปีของห้องสมุด โดยการจัดทางบประมาณ จะ แบ่งเป็นสัดส่วน คือ งบบริหารงานห้องสมุด งบซื้อส่ือ และงบสาธารณูปโภค มีหน้าที่จัดซื้อ วัสดุเข้าห้องสมุด ตามที่ได้เงินงบประมาณตามความเหมาะสม ควบคุมซ่อมแซม บารุงรักษา ครุภัณฑ์ ที่ได้มอบ ให้อยู่สภาพท่ีใช้งาน ได้ตลอด 1.2 จัดทาแผน/โครงการและแผนปฏิบัติงานห้องสมุด จัดทาแผนประจาปีของห้องสมุด แผนปฏบิ ัตงิ าน/โครงการห้องสมุด และสรปุ ผลการปฏิบัตงิ านประจาปี การรายงานการจดั กจิ กรรมต่างๆ รวบรวม ข้อมูลตา่ ง ๆ 1.3 การประสานงาน การประชาสมั พันธ์ การบรหิ ารงบประมาณและการเงนิ รวมท้ังการ ตดิ ตามประเมนิ ผลการปฏบิ ตั ิงาน 1.4 การจดั สรา้ ง จดั หา ควบคุมดแู ลอาคารสถานท่ี และอปุ กรณต์ า่ งๆ 1.5 จัดทาโครงการตามแผนงานทไ่ี ด้กาหนดไวใ้ ห้เป็นไปด้วยความเรยี บร้อย 1.6 ออกบริการหอ้ งสมุดเคลื่อนทีต่ ามศนู ยก์ ารเรียนชมุ ชนต่าง ๆ ในพ้ืนท่ีที่รับผิดชอบ 1.7 จดั กจิ กรรมสง่ เสริมการอา่ น เพอ่ื ให้รู้ถึงประโยชน์ของการอา่ น 1.8 วางแผนในการจดั ห้องสมดุ ให้เปน็ หอ้ งสมดุ ทมี่ ีความทนั สมัย สวยงาม 1.9 วางแผนการพฒั นาดาเนินงานโดยนาเทคโนโลยีท่ีทันสมัยมาใชใ้ นหอ้ งสมดุ ประชาชน 1.10 วางแผนการประชาสัมพันธ์งานห้องสมุดประชาชน “เฉลิมราชกุมารี”อาเภอหนองฉาง กับ หน่วยงานต่างๆ ท้ังภาครัฐ เอกชน และเครือข่ายเพ่ือให้ประชาชนเห็นคุณค่าและความสาคัญของห้องสมุด ตลอดจนการรว่ มกิจกรรมตา่ ง ๆ ของห้องสมุด 1.11 วางแผนการพฒั นาดาเนนิ งานโดยนาเทคโนโลยีทท่ี ันสมัยมาใชใ้ นหอ้ งสมดุ ประชาชน 2. งานบริการหอ้ งสมดุ 2.1 บรกิ ารยืม - คนื หนงั สอื / สื่อโสตทศั นวสั ดุ 2.2 บริการยมื – คนื ดว้ ยระบบคอมพวิ เตอร์ 2.3 บริการการอา่ นส่อื ส่ิงพมิ พ์ในหอ้ งสมดุ 2.4 บรกิ ารแนะแนวการอ่าน 2.5 บรกิ ารตอบคาถามและชว่ ยในการค้นคว้า สรปุ ผลการดาเนนิ งานห้องสมดุ ประชาชน “เฉลิมราชกุมารี” อาเภอหนองฉาง ปีงบประมาณ 2563 2

2.6 บริการสถานที่ 2.7 บริการขอ้ มลู ท้องถนิ่ 2.8 จัดกิจกรรมห้องสมุดเพ่ือใหห้ อ้ งสมดุ มชี ีวิต 2.9 บริการการศกึ ษาคน้ ควา้ โดยใชเ้ ทคโนโลยีคอมพวิ เตอร์ จาก CD – ROM, INTERNET 2.10 งานห้องสมุดอิเล็กทรอนิกส์นาคอมพิวเตอร์มาใช้กับงานห้องสมุดบันทึกและจัดเก็บข้อมูล ของห้องสมุดโดยใช้เว็ปไซต์ระบบเชื่อมโยงแหล่งการเรียนรู้ (http://lrls.nfe.go.th) ได้แก่ จานวนสมาชิก การยืม – คืนหนงั สือ รายงานสถิติและงานพมิ พบ์ ัตรสมาชิก 2.12 งานบริการหอ้ งสมุดเคลือ่ นท่ี 2.13 เผยแพร่ข้อมูลห้องสมุดโดยการจัดทาเพจหอ้ งสมุดประชาชน “เฉลิมราชกมุ ารี” อาเภอ หนองฉาง 3. งานเทคนคิ ห้องสมดุ 3.1 จดั ทาวารสารเย็บเลม่ ลว่ งเวลา 3.2 ลงทะเบียนหนังสือ และส่ือต่าง ๆ ด้วยระบบคอมพิวเตอร์ โดยใช้โปรแกรมระบบเช่ือมโยง แหล่งการเรยี นรู้ 3.3 การเลือก การจดั ซ้ือ จดั หาสงิ่ พิมพ์และโสตทัศนวัสดุเขา้ หอ้ งสมุด 3.4 การลงทะเบียน การจัดหมวดหมหู่ นงั สอื และกาหนดหัวเร่ือง 3.5 นาหนังสอื บันทกึ เข้าไปในเครือ่ งคอมพิวเตอร์ เพ่ือเกบ็ ข้อมลู 3.6 การจัดเตรยี มหนังสอื และการจดั เข้าชั้น เพื่อให้บรกิ าร 3.7 จดั ทากฤตภาคจากหนังสือพิมพ์ วารสาร 3.8 ใหห้ วั เรอ่ื ง 3.9 วิเคราะห์เลขหมู่หนงั สอื 3.10 วางแผนการจดั หา คดั เลอื กหนงั สือและส่ือตา่ งๆ ทั้งซอื้ ดว้ ยเงนิ งบประมาณ 3.11 รบั บรจิ าคหนงั สือ 3.12 จดั ทาสือ่ เอง การเปดิ บริการ ห้องสมุดประชาชน “เฉลมิ ราชกุมารี”อาเภอหนองฉาง เปดิ บรกิ ารทกุ วนั วนั จนั ทร์ – วันศุกร์ ตงั้ แต่เวลา 08.30 น. - 16.30 น. วนั เสาร์ – วันอาทิตย์ ตัง้ แต่เวลา 09.00 น. – 16.30 น.หยุดวันนกั ขตั ฤกษ์ การสมัครสมาชิก 1. รูปถา่ ยขนาด 1 น้วิ จานวน 1 รูป 2. สาเนาบัตรประจาตัวประชาชน จานวน 1 ฉบับ 3. สาเนาทะเบยี นบา้ น จานวน 1 ฉบบั ระเบียบการยืม 1. แสดงบัตรสมาชกิ ทุกคร้ังที่ยืมหนงั สอื และส่ือ ( เฉพาะเจ้าของบัตรเท่านัน้ ) 2. หนังสือวิชาการ/ หนงั สอื นวนยิ าย ยืมไดค้ รัง้ ละ 10 เล่ม ต่อ 7 วนั 5. วีซีดี ยืมไดค้ รั้งละ 3 ชอ่ื เร่ือง ต่อ 3 วนั 6. ถ้าส่งหนงั สอื ไม่ครบจานวนห้ามยมื ใหม่ 7. หนังสอื ชารุด สูญหาย ผู้ยมื ต้องชดใชค้ ่าเสียหาย หรอื ซื้อหนงั สือใหมท่ ดแทน 8. เมื่อเปล่ยี นแปลงท่ีอยูต่ อ้ งแจ้งใหบ้ รรณารกั ษท์ ราบ สรปุ ผลการดาเนนิ งานหอ้ งสมดุ ประชาชน “เฉลิมราชกุมารี” อาเภอหนองฉาง ปีงบประมาณ 2563 3

มารยาทในการใช้บรกิ ารห้องสมุด 1. แต่งกายสุภาพเรยี บรอ้ ย 2. ไมค่ วรนากระเป๋า, ถงุ ยา่ มเข้าไปในห้องสมดุ 3. ไมส่ ่งเสยี งดงั รบกวนผู้อน่ื 4. ไม่นาอาหาร ของขบเค้ยี วและเครื่องดื่มเข้าไปในห้องสมุด 5. หยบิ หนงั สอื หรอื เอกสารด้วยความระมัดระวังและอยา่ ร้ือคน้ ให้กระจุยกระจาย 6. ไมข่ ีดเขียน ฉีก หรือตัดหนังสอื และส่งิ พิมพต์ า่ งๆ 7. ยมื หนังสอื ก่อนนาออกจากหอ้ งสมดุ และส่งคืนตามวนั ทก่ี าหนด สรปุ ผลการดาเนินงานหอ้ งสมุดประชาชน “เฉลิมราชกมุ ารี” อาเภอหนองฉาง ปงี บประมาณ 2563 4

สว่ นท่ี 2 ยุทธศาสตร์และจดุ เน้นการดาเนนิ งานประจาปงี บประมาณ พ.ศ. 2563 ยุทธศาสตร์และจุดเนน้ การดาเนนิ งานสานกั งาน กศน. วสิ ัยทศั น์ คนไทยได้รับโอกาสการศึกษาและการเรียนรู้ตลอดชีวิตอย่างมีคุณภาพ สามารถดารงชีวิตที่เหมาะสมกับ ช่วงวยั สอดคล้องกบั หลักปรชั ญาของเศรษฐกิจพอเพยี ง และมีทักษะท่ีจาเปน็ ในโลกศตวรรษท่ี ๒๑ พนั ธกิจ ๑. จัดและส่งเสริมการศึกษานอกระบบและการศึกษาตามอัธยาศัยท่ีมีคุณภาพ เพ่ือยกระดับการศึกษา พัฒนาทักษะการเรียนรู้ของประชาชนทุกกลุ่มเป้าหมายให้เหมาะสมทุกช่วงวัย พร้อมรับการเปลี่ยนแปลงบริบท ทางสังคม และสร้างสังคมแหง่ การเรียนรู้ตลอดชีวิต ๒. สง่ เสรมิ สนบั สนุน และประสานภาคีเครือข่าย ในการมีสว่ นรว่ มจัดการศึกษานอกระบบและการศึกษา ตามอัธยาศัย และการเรียนรู้ตลอดชีวิต รวมท้ังการดาเนินกิจกรรมของศูนย์การเรียนและแหล่งการเรียนรู้อ่ืนใน รูปแบบต่างๆ ๓. ส่งเสริมและพัฒนาการนาเทคโนโลยีทางการศึกษา และเทคโนโลยีดิจิทัลมาใช้ให้เกิดประสิทธิภาพใน การจัดการศึกษานอกระบบและการศกึ ษาตามอธั ยาศัยให้กับประชาชนอย่างทั่วถึง ๔. พัฒนาหลักสูตร รูปแบบการจัดกิจกรรมการเรียนรู้ ส่ือและนวัตกรรม การวัดและประเมินผลในทุก รูปแบบให้สอดคล้องกบั บรบิ ทในปจั จบุ นั ๕. พัฒนาบุคลากรและระบบการบริหารจัดการให้มีประสิทธิภาพ เพ่ือมุ่งจัดการศึกษาและการเรียนรู้ที่มี คณุ ภาพ โดยยดึ หลักธรรมาภิบาล เปา้ ประสงค์ ๑. ประชาชนผู้ด้อย พลาด และขาดโอกาสทางการศึกษา รวมท้ังประชาชนท่ัวไปได้รับโอกาสทาง การศึกษาในรูปแบบการศึกษานอกระบบระดับการศึกษาข้ันพ้ืนฐาน การศึกษาต่อเนื่อง และการศึกษาตาม อธั ยาศยั ที่มคี ณุ ภาพอย่างเท่าเทียมและทว่ั ถึง เป็นไปตามสภาพ ปัญหา และความต้องการของแตล่ ะกลุ่มเปา้ หมาย ๒. ประชาชนได้รับการยกระดับการศึกษา สร้างเสริมและปลูกฝังคุณธรรม จริยธรรม และความเป็น พลเมือง อนั นาไปสู่การยกระดับคุณภาพชวี ิตและเสริมสร้างความเข้มแข็งให้ชุมชน เพอื่ พฒั นาไปสู่ความม่ันคงและ ยัง่ ยนื ทางด้านเศรษฐกิจ สงั คม วฒั นธรรม ประวตั ิศาสตร์ และส่งิ แวดลอ้ ม ๓. ประชาชนได้รับโอกาสในการเรียนรู้และมีเจตคติทางวิทยาศาสตร์และเทคโนโลยีท่ีเหมาะสมสามารถ คิด วเิ คราะห์ และประยกุ ตใ์ ช้ในชวี ติ ประจาวัน รวมท้ังแกป้ ญั หาและพัฒนาคุณภาพชวี ิตได้อยา่ งสรา้ งสรรค์ ๔. ประชาชนได้รบั การสร้างและสง่ เสริมให้มนี ิสยั รักการอ่านเพือ่ การแสวงหาความรู้ดว้ ยตนเอง ๕. ชุมชนและภาคีเครือข่ายทุกภาคส่วน ร่วมจัด ส่งเสริม และสนับสนุนการดาเนินงานการศึกษานอก ระบบและการศกึ ษาตามอัธยาศัย รวมทงั้ การขบั เคล่ือนกิจกรรมการเรียนร้ขู องชุมชน ๖. หน่วยงานและสถานศึกษาพัฒนา เทคโนโลยีทางการศึกษา เทคโนโลยีดิจิทัล มาใช้ในการยกระดับ คุณภาพในการจัดการเรียนร้แู ละเพ่ิมโอกาสการเรียนรใู้ ห้กบั ประชาชน ๗. หน่วยงานและสถานศึกษาพัฒนาสื่อและการจัดกระบวนการเรียนรู้ เพ่ือแก้ปัญหาและพัฒนาคุณภาพ ชีวิต ที่ตอบสนองกับการเปลี่ยนแปลงบริบทด้านเศรษฐกิจ สังคม การเมือง วัฒนธรรม ประวัติศา สตร์และ สิง่ แวดล้อม รวมทง้ั ตามความต้องการของประชาชนและชุมชนในรปู แบบทีห่ ลากหลาย สรปุ ผลการดาเนินงานหอ้ งสมุดประชาชน “เฉลมิ ราชกมุ ารี” อาเภอหนองฉาง ปงี บประมาณ 2563 5

๘. หนว่ ยงานและสถานศกึ ษามรี ะบบการบรหิ ารจดั การท่เี ป็นไปตามหลักธรรมาภิบาล ๙. บุคลากรของหน่วยงานและสถานศึกษาได้รับการพัฒนาเพื่อเพ่ิมสมรรถนะในการปฏิบัติงานการศึกษา นอกระบบและการศกึ ษาตามอัธยาศัยอย่างมปี ระสิทธิภาพ ตวั ชวี้ ัด ตวั ชี้วดั เชิงปรมิ าณ ๑. จานวนผู้เรียนการศึกษานอกระบบระดับการศึกษาขั้นพื้นฐานที่ได้รับการสนับสนุนค่าใช้จ่ายสิทธิที่ กาหนดไว้ ๒. จานวนของคนไทยกลุ่มเป้าหมายต่างๆ ที่เข้าร่วมกิจกรรมการเรียนรู้/ได้รับบริการกิจกรรมการศึกษา ตอ่ เนื่อง และการศึกษาตามอัธยาศัยที่สอดคล้องกบั สภาพ ปญั หา และความตอ้ งการ ๓. ร้อยละของกาลงั แรงงานทสี่ าเร็จการศกึ ษาระดับมัธยมศึกษาตอนต้นข้ึนไป ๔. จานวนภาคีเครือข่ายที่เข้ามามีส่วนร่วมในการจัด/พัฒนา/ส่งเสริมการศึกษา (ภาคีเครือข่าย : สถาน ประกอบการ องค์กร หนว่ ยงานทม่ี ารว่ มจัด/พฒั นา/ส่งเสรมิ การศึกษา) ๕. จานวนประชาชน เด็ก และเยาวชนในพื้นท่ีสูง และชาวไทยมอแกน ในพ้ืนที่ ๕ จังหวัด ๑๑ อาเภอ ไดร้ บั บรกิ ารการศกึ ษาตลอดชวี ิตจาก ศศช. สงั กัดสานักงาน กศน. ๖. จานวนผูร้ บั บริการในพื้นทเี่ ปา้ หมายได้รับการส่งเสริมด้านการรู้หนงั สือและการพัฒนาทกั ษะชีวิต ๗. จานวนนักเรียน/นักศกึ ษาท่ไี ดร้ ับบริการติวเข้มเต็มความรู้ ๘. จานวนประชาชนกลุ่มเปา้ หมายท่ีเขา้ รบั การฝึกอาชีพ เห็นช่องทางในการประกอบอาชพี ๙. จานวนครู กศน. ตน้ แบบการสอนภาษาองั กฤษเพ่ือการสอื่ สารสามารถเปน็ วทิ ยากรแกนนาได้ ๑๐. จานวนประชาชนท่ไี ด้รับการฝึกอบรมภาษาอังกฤษเพ่ือการสอ่ื สารด้านอาชีพ ๑๑. จานวนผู้สงู อายภุ าวะพงึ่ พิงในระบบ Long Term Care มีผดู้ ูแลท่มี ีคณุ ภาพและมาตรฐาน ๑๒. จานวนกลุ่มเป้าหมายได้รับการพัฒนาศักยภาพเป็นวิทยากรแกนนา กศน. ในเร่ืองเศรษฐกิจดิจิทัล และสามารถขยายผลเชงิ พ้นื ท่ี “ศนู ยด์ ิจทิ ัลชมุ ชน” ได้จนเกดิ เปน็ รูปธรรม ๑๓. จานวนประชาชนในพ้ืนท่ีท่ีสามารถนาความรู้เก่ียวกับเศรษฐกิจและการใช้เครื่องมือดิจิทัลต่างๆ ไป ประยกุ ต์ใชใ้ นชวี ิตประจาวนั ๑๔. จานวนเกษตรกรท่ีผา่ นการอบรมเปน็ Master Trainer ตัวชีว้ ัดเชิงคุณภาพ ๑. ร้อยละของคะแนนเฉล่ียผลการทดสอบทางการศึกษาระดับชาติ การศึกษานอกระบบ (N-NET) ทุกรายวิชาทกุ ระดับ ๒. ร้อยละของผูเ้ รียนท่ีไดร้ ับการสนบั สนุนการจดั การศกึ ษาขน้ั พ้นื ฐานเทียบกบั คา่ เป้าหมาย ๓. รอ้ ยละของประชาชนกลุม่ เปา้ หมายท่ีลงทะเบียนเรยี นในทุกหลักสูตร/กจิ กรรมการศึกษาต่อเนื่องเทียบ กบั เป้าหมาย ๔. ร้อยละของผู้ผ่านการฝึกอบรม/พัฒนาทักษะอาชีพระยะสั้นสามารถนาความรู้ไปใช้ในการประกอบ อาชีพหรอื พัฒนางานได้ ๕. ร้อยละของผู้เรียนในเขตพ้ืนท่ีจังหวัดชายแดนภาคใต้ที่ได้รับการพัฒนาศักยภาพ หรือทักษะด้านอาชีพ สามารถมีงานทาหรือนาไปประกอบอาชพี ได้ ๖. ร้อยละของผู้จบหลักสูตร/กิจกรรมท่ีสามารถนาความรู้ความเข้าใจไปใช้ได้ตามจุดมุ่งหมายของ หลักสตู ร/กจิ กรรม การศกึ ษาตอ่ เนอ่ื ง ๗. ร้อยละของประชาชนที่ได้รับบริการมีความพึงพอใจต่อการบริการ/เข้าร่วมกิจกรรมการเรียนรู้ การศึกษาตามอธั ยาศยั สรปุ ผลการดาเนนิ งานห้องสมุดประชาชน “เฉลมิ ราชกมุ ารี” อาเภอหนองฉาง ปงี บประมาณ 2563 6

๘. ร้อยละของประชาชนกลุ่มเป้าหมายที่ได้รับบริการ/เข้าร่วมกิจกรรมท่ีมีความรู้ความเข้าใจ/เจตคติ/ ทักษะ ตามจดุ มุ่งหมายของกจิ กรรมท่กี าหนด ของการศกึ ษาตามอธั ยาศยั ๙. รอ้ ยละของผู้เข้าร่วมกิจกรรมที่สามารถอ่านออกเขยี นได้และคิดเลขเป็นตามจุดมงุ่ หมายของกจิ กรรม ๑๐. ร้อยละของนักเรียน/นักศึกษาที่มีผลสัมฤทธทิ์ างการเรียนในวิชาที่ได้รับบริการติวเข้มเต็มความรู้เพม่ิ สงู ข้ึน นโยบายเรง่ ด่วนเพ่อื ร่วมขบั เคลื่อนยทุ ธศาสตร์การพัฒนาประเทศ ๑.ยทุ ธศาสตร์ดา้ นความม่ันคง ๑.๑ พฒั นาและเสรมิ สร้างความจงรักภกั ดตี ่อสถาบันหลักของชาติโดยปลูกฝงั และสรา้ งความตระหนักรู้ถึง ความสาคัญของสถาบันหลักของชาติ รณรงค์เสริมสร้างความรักและความภาคภูมิใจในความเป็นคนไทยและ ชาตไิ ทย น้อมนาและเผยแพร่ศาสตร์พระราชา หลักปรัชญาของเศรษฐกิจพอเพียง รวมถงึ แนวทางพระราชดาตา่ งๆ ๑.๒ เสริมสร้างความรู้ความเข้าใจท่ีถูกต้อง และการมีส่วนร่วมอย่างถูกต้องกับการปกครองระบอบ ประชาธปิ ไตยอนั มีพระมหากษัตริย์ทรงเปน็ ประมขุ มีความเปน็ พลเมอื งดี ยอมรบั และเคารพความแตกต่างในสังคม พหวุ ัฒนธรรม และความหลากหลายทางความคดิ และอดุ มการณ์ ๑.๓ ร่วมขับเคลื่อนการพัฒนาประเทศตามโครงการไทยนิยม ย่ังยืน โดยบูรณาการขับเคล่ือนการทางาน ตามแนวทางประชารัฐ ดาเนินโครงการ/กิจกรรมในพ้นื ท่ีท้งั ในระดับตาบล หม่บู ้าน โดยใชท้ ีมขับเคลื่อนการพัฒนา ประเทศตามโครงการไทยนิยม ยงั่ ยนื ระดบั ตาบลเป็นแกนหลกั และสนับสนุนกลไกการขบั เคลอ่ื นในพ้นื ที่ทุกระดับ ต้ังแตจ่ ังหวัด อาเภอ ตาบล และหม่บู า้ น ๑.๔ พัฒนาการจัดการศึกษานอกระบบและการศึกษาตามอัธยาศัยในเขตพัฒนาพิเศษเฉพาะกิจจังหวัด ชายแดนภาคใต้ และพ้ืนทีช่ ายแดน ๑) พัฒนารูปแบบการจดั การศกึ ษานอกระบบและการศึกษาตามอัธยาศยั ใหม้ ีความสอดคล้องกับ บรบิ ทของสังคม วฒั นธรรม และพ้นื ท่ี เพือ่ สนับสนนุ การแกไ้ ขปัญหาและพัฒนาพน้ื ที่ ๒) เร่งจัดทาแผนและมาตรการด้านความปลอดภัยท่ีชัดเจนสาหรับหน่วยงานและสถานศึกษา รวมท้ังบุคลากรท่ีปฏิบัติงานในพื้นท่ีเขตพัฒนาพิเศษเฉพาะกิจจังหวัดชายแดนภาคใต้ โดยบูรณาการแผนและ ปฏบิ ัตงิ านรว่ มกับหน่วยงานความมั่นคงในพื้นที่ ๓) ส่งเสริมและสนับสนุนการจัดกระบวนการเรียนรู้ในสถาบันศึกษาปอเนาะ ในรูปแบบต่างๆ ทหี่ ลากหลายตรงกับความต้องการของผู้เรียน อาทิ การเพม่ิ พูนประสบการณ์ การเปดิ โลกทัศน์ การยึดมนั่ ในหลัก คุณธรรมและสถาบนั หลกั ของชาติ ๔) สนับสนุนให้มีการพัฒนาบุคลากรทุกระดับทุกประเภทให้มีสมรรถนะที่สูงข้ึน เพ่ือให้สามารถ ปฏิบัตงิ านได้อย่างมปี ระสทิ ธภิ าพ ๒. ยทุ ธศาสตรด์ ้านการสร้างความสามารถในการแขง่ ขัน ๒.๑ เร่งรัดดาเนินการจัดการศึกษาอาชพี เพ่ือยกระดบั ทกั ษะอาชีพของประชาชนสฝู่ ีมือแรงงาน ๑) จัดการศึกษาอาชีพเพื่อการมีงานทาที่สอดคล้องกับศักยภาพของชุมชน และความต้องการของ ตลาด ให้ประชาชนสามารถนาไปประกอบอาชีพได้จริง โดยให้เน้นหลักสูตรการศึกษาอาชีพช่างพื้นฐาน โดย ประยุกต์ใช้เทคโนโลยีในการจัดการเรียนการสอนด้านอาชีพ เช่น การเรียนผ่าน Youtube การเรียนผ่าน Facebook Live ระบบการเรียนรู้ในระบบเปิดสาหรับมหาชน (Massive Open Online Courses : MOOCs) คอมพิวเตอร์ช่วยสอน (Computer Assisted Instruction : CAI) เป็นต้น รวมถึงสนับสนุนให้เกิดระบบการผลติ ที่ ครบวงจร และเปดิ พื้นท่ีส่วนราชการเปน็ ที่แสดงสินค้าของชุมชนเพ่อื เปน็ การสรา้ งรายได้ใหก้ บั ชมุ ชน สรุปผลการดาเนินงานหอ้ งสมุดประชาชน “เฉลิมราชกมุ ารี” อาเภอหนองฉาง ปงี บประมาณ 2563 7

๒) บูรณาการความร่วมมือในการพัฒนาฝีมือแรงงานกับสานักงานคณะกรรมการการอาชีวศึกษาผ่าน ศูนย์ประสานงานการผลิตและพัฒนากาลังคนอาชีวศึกษาภาคทั่วประเทศ เพื่อมุ่งพัฒนาทักษะของประชาชน โดย ใช้ประโยชนจ์ ากศักยภาพและภมู ิสงั คมเฉพาะของพื้นท่ี และดาเนินการเชิงรุกเพ่ือเสริมจุดเด่นในระดับภาค ในการ เป็นฐานการผลิตและการบริการท่ีสาคัญ รวมถึงมุ่งเน้นสร้างโอกาสในการสร้างรายได้ เพื่อตอบสนองต่อความ ต้องการของตลาดแรงงานท้ังภาคอุตสาหกรรมและการบรกิ าร ๓) พัฒนากลุ่มอาชีพพื้นฐานที่รองรับการพัฒนาเขตเศรษฐกิจพิเศษ เช่น เขตพัฒนาพิเศษ ภาคตะวันออก เขตเศรษฐกิจตะวนั ตก ท่สี ามารถพฒั นาศกั ยภาพไปสู่ระดับฝมี ือแรงงาน ๒.๒ พัฒนาทักษะใหป้ ระชาชนเพอื่ การสรา้ งมูลค่าเพม่ิ ให้กบั สินคา้ และบริการ ๑) พฒั นาทกั ษะและสง่ เสริมใหป้ ระชาชนประกอบธรุ กจิ การคา้ ออนไลน์ (พาณชิ ยอ์ ิเลก็ ทรอนกิ ส)์ มีการใช้ความคิดสร้างสรรค์เชิงนวัตกรรมในการประกอบอาชีพ สร้างทักษะอาชีพท่ีสูงข้ึนให้กับประชาชน เพอ่ื ร่วม ขบั เคล่อื นเศรษฐกิจดิจทิ ลั ๒) ส่งเสริมให้ประชาชนใช้เทคโนโลยีในการทาช่องทางเผยแพร่และจาหน่ายผลิตภัณฑ์ของ วิสาหกิจชุมชนให้เป็นระบบครบวงจรและสนับสนุนการจาหน่ายสินค้าและผลิตภัณฑ์ผ่านศูนย์จาหน่ายสินค้าและ ผลิตภัณฑ์ออนไลน์ กศน. (ONIE Online Commerce Center : OOCC) เพ่ือจาหน่ายสินค้าออนไลน์ระดับตาบล รวมท้ังดาเนินการเปิดศูนย์ให้คาปรึกษา OOCC กศน. เพื่อเปิดช่องทางในการให้คาปรึกษากับประชาชนเกี่ยวกับ การค้าออนไลนเ์ บือ้ งต้น ๓) พัฒนาทักษะภาษาอังกฤษเพ่ือการส่ือสารของประชาชนในรูปแบบต่างๆ อย่างเป็นรูปธรรม โดยเน้นทักษะภาษาเพ่ืออาชีพ ทั้งในภาคธุรกิจ การบริการ และการท่องเท่ียว รวมท้ังพัฒนาส่ือการเรียนการสอน ภาษาอังกฤษ เพอื่ สง่ เสริมการใช้ภาษาเพอื่ การสอื่ สารและการพฒั นาอาชพี ๓. ยทุ ธศาสตร์ดา้ นการพัฒนาและเสรมิ สร้างศกั ยภาพทรพั ยากรมนษุ ย์ ๓.๑ สง่ เสริมการจดั กิจกรรมการเรียนรู้ทป่ี ลกู ฝังคณุ ธรรม สรา้ งวนิ ยั จติ สาธารณะ ความรบั ผิดชอบ ตอ่ สว่ นรวม และการมีจติ อาสา ผา่ นกจิ กรรมรปู แบบตา่ งๆ เช่น กจิ กรรมลูกเสอื กศน. กิจกรรมจิตอาสา ตลอดจน สนบั สนุนให้มกี ารจัดกิจกรรมเพอ่ื ปลูกฝังคณุ ธรรม จรยิ ธรรมให้กบั บคุ ลากรในองคก์ ร ๓.๒ ส่งเสริมการจัดกระบวนการเรียนรู้ที่ตอบสนองกับการเปลี่ยนแปลงในศตวรรษที่ ๒๑ รวมทั้ง ความตอ้ งการของประชาชนและชมุ ชน ในรปู แบบท่หี ลากหลาย ใหป้ ระชาชนคดิ เปน็ วิเคราะหไ์ ด้ ตดั สินใจ ภายใต้ ขอ้ มูลที่ถกู ต้อง ๓.๓ พัฒนาศักยภาพคนดา้ นทักษะและความเขา้ ใจในการใช้เทคโนโลยีดจิ ทิ ัล (Digital Literacy) ๑) พัฒนาความรู้และทักษะเทคโนโลยีดิจิทัลของครูและบุคลากรทางการศึกษา เพื่อให้สามารถใช้ Social Media และ Application ตา่ งๆ ในการพัฒนารปู แบบการจัดการเรียนการสอน ๒) ส่งเสริมการจัดการเรียนรู้ด้านเทคโนโลยีดิจิทัล เพื่อให้ประชาชนมีทักษะความเข้าใจและใช้ เทคโนโลยดี ิจิทลั ทส่ี ามารถนาไปใช้ประโยชน์ในชวี ติ ประจาวัน รวมท้ังสร้างรายได้ใหก้ บั ตนเองได้ ๓.๔ พฒั นาทักษะดา้ นภาษาองั กฤษ และภาษาอืน่ ๆ เพอ่ื รองรับการพฒั นาประเทศ ๑) พัฒนารูปแบบการจัดการเรียนการสอนภาษาอังกฤษ และภาษาอื่นๆ ท่ีสอดคล้องกับบริบทของ พน้ื ที่ โดยใชส้ อ่ื เทคโนโลยีดจิ ิทัล Social Media และ Application ตา่ งๆ ๒) จัดและสง่ เสริมการเรียนการสอนภาษาอังกฤษ และภาษาอ่นื ๆที่สอดคล้องกับบริบทของพ้ืนท่ีและ ความต้องการของประชาชน เพือ่ รองรบั การพฒั นาประเทศ สรปุ ผลการดาเนนิ งานห้องสมดุ ประชาชน “เฉลิมราชกุมารี” อาเภอหนองฉาง ปงี บประมาณ 2563 8

๓.๕ ส่งเสริมการพัฒนาสุขภาวะของประชาชนทุกวัย โดยการสร้างความรู้ความเข้าใจการสนับสนุน กิจกรรมสุขภาวะ และสร้างเครือข่ายภาคประชาชน ในการเฝ้าระวัง ป้องกัน และควบคุมโรคให้กับประชาชนทุก ช่วงวยั โดยเฉพาะในพนื้ ทีห่ ่างไกล พืน้ ทช่ี ายแดน และชายแดนภาคใต้ โดยประสานงานรว่ มกบั โรงพยาบาลสง่ เสริม สุขภาพตาบล และเจ้าหน้าท่ี อสม. ในการให้ความรู้เกี่ยวกับการดูแลสุขภาวะอนามัยให้กับประชาชน รวมทั้งผลติ ชุดความรูเ้ กย่ี วกับสขุ ภาวะ สุขอนามัย เพอื่ ใชป้ ระกอบการเรยี นรใู้ นหลักสูตรการศึกษาของ กศน. ๓.๖ เพิ่มอัตราการอ่านของประชาชน โดยการจัดกิจกรรมส่งเสริมการอ่านในรูปแบบต่างๆ เช่น อาสาสมัครส่งเสริมการอา่ น ห้องสมุดประชาชน บา้ นหนังสอื ชุมชน ห้องสมดุ เคล่อื นที่ ผลักดันใหเ้ กดิ ห้องสมดุ ส่กู าร เป็นห้องสมุดเสมือนจริงต้นแบบ เพื่อพัฒนาให้ประชาชนมีความสามารถในระดับอ่านคล่อ ง เข้าใจความ คิดวิเคราะห์พ้ืนฐาน และสามารถรับรู้ข้อมูลข่าวสารที่ถูกต้องและทันเหตุการณ์ รวมท้ังนาความรู้ท่ีได้รับไปใช้ ปฏบิ ัตจิ รงิ ในชีวติ ประจาวัน ๓.๗ เตรยี มความพร้อมการเข้าสู่สงั คมผู้สูงอายทุ ี่เหมาะสมและมีคุณภาพ ๑) ส่งเสริมการจัดกิจกรรมให้กับประชาชนเพ่ือสร้างความตระหนักถึงการเตรียมพร้อมเข้าสู่สังคม ผู้สูงอายุ (Aging Society) มีความเข้าใจในพัฒนาการของช่วงวัย รวมท้ังเรียนรู้และมีส่วนร่วมในการดูแล รบั ผิดชอบผู้สูงอายใุ นครอบครวั และชุมชน ๒) พัฒนาการจัดบริการการศึกษาและการเรียนรู้สาหรับประชาชนในการเตรยี มความพร้อมเข้าสวู่ ัย สงู อายทุ ีเ่ หมาะสมและมคี ณุ ภาพ ๓) จัดการศึกษาเพื่อพัฒนาคุณภาพชีวิตสาหรับผู้สูงอายุภายใต้แนวคิด “Active Aging” การศึกษา เพ่ือพัฒนาคุณภาพชีวิต และพัฒนาทักษะชีวิต ให้สามารถดูแลตนเองท้ังสุขภาพกายและสุขภาพจิต และรู้จักใช้ ประโยชนจ์ ากเทคโนโลยี ๔) สร้างความตระหนักถึงคุณค่าและศักด์ิศรีของผู้สูงอายุ เปิดโอกาสให้มีการเผยแพร่ภูมิปัญญาของ ผูส้ งู อายุ และใหม้ สี ว่ นร่วมในกจิ กรรมด้านต่างๆ ในชุมชน เชน่ ดา้ นอาชพี กีฬา ศาสนาและวัฒนธรรม ๕) จัดการศึกษาอาชีพเพ่ือรองรับสังคมผู้สูงอายุ โดยบูรณาการความร่วมมือกับหน่วยงานท่ีเก่ียวข้อง ในทุกระดบั ๓.๘ พัฒนาหลักสูตรการศึกษานอกระบบระดับการศึกษาขั้นพ้ืนฐาน โดยใช้กระบวนการ “สะเต็ม ศึกษา” (STEM Education) ๓.๙ การส่งเสรมิ วิทยาศาสตรเ์ พื่อการศกึ ษา ๑) จดั กจิ กรรมวิทยาศาสตรเ์ ชงิ รกุ ทั้งในสถานศึกษา และในชุมชน ๒) ให้ความรู้วิทยาศาสตร์อย่างง่าย วิทยาศาสตร์ในวิถีชีวิต วิทยาศาสตร์ในชีวิตประจา วันกับ ประชาชน ๓) ร่วมมือกับหน่วยงานวิทยาศาสตร์อ่ืน ในการพัฒนาส่ือและรูปแบบการจัดกิจกรรมทาง วิทยาศาสตร์ ๓.๑๐ ส่งเสริม และพัฒนาระบบการสะสมและเทียบโอนหน่วยการเรียน (Credit Bank System) ของสถานศึกษา ให้มีคณุ ภาพ มาตรฐาน และสามารถตอบสนองความต้องการของกลุ่มเปา้ หมาย เพือ่ ประโยชน์ใน การดาเนนิ การเทยี บโอนความรแู้ ละประสบการณไ์ ด้อย่างมีประสิทธิภาพ สรปุ ผลการดาเนินงานหอ้ งสมดุ ประชาชน “เฉลมิ ราชกุมารี” อาเภอหนองฉาง ปงี บประมาณ 2563 9

๓.๑๑ สร้างกระบวนการเรียนรู้ในรปู แบบ E-learning ที่ใช้ระบบเทคโนโลยีเข้ามาบรหิ ารจัดการเรียนรู้ เพื่อเป็นการสร้างและขยายโอกาสในการเรียนรู้ให้กับกลุ่มเป้าหมายได้สะดวก รวดเร็ว ตรงตามความต้องการของ ประชาชนผู้รับบริการ เช่น ระบบการเรียนรู้ในระบบเปิดสาหรับมหาชน (Massive Open Online Courses : MOOCs) คอมพิวเตอร์ช่วยสอน (Computer Assisted Instruction : CAI) ๓.๑๒ สง่ เสริมการรู้ภาษาไทย เพิ่มอตั ราการรูห้ นงั สอื และยกระดบั การรูห้ นงั สอื ของประชาชน ๑) ส่งเสรมิ การรภู้ าษาไทย ให้กับประชาชนในรูปแบบตา่ งๆ โดยเฉพาะประชาชนในเขตพัฒนาพิเศษ เฉพาะกิจจังหวัดชายแดนภาคใต้ ให้สามารถฟัง พูด อ่าน และเขียนภาษาไทย เพ่ือประโยชน์ในการใช้ ชวี ติ ประจาวนั ได้ ๒) เร่งจัดการศึกษาเพ่ือเพ่ิมอัตราการรู้หนังสือ และคงสภาพการรู้หนังสือ ให้ประชาชนสามารถ อ่านออก เขียนได้ และคิดเลขเป็น โดยมีการวัดระดับการรู้หนังสือ การใช้สื่อ กระบวนการ และกิจกรรมพัฒนา ทักษะในรปู แบบตา่ งๆ ทีเ่ หมาะสม และสอดคล้องกับสภาพพ้นื ทแ่ี ละกลมุ่ เป้าหมาย ๓) ยกระดับการรู้หนังสือของประชาชน โดยจัดกิจกรรมพัฒนาทักษะการรู้หนังสือในรูปแบบต่างๆ รวมท้ังพัฒนาให้ประชาชนมีทักษะท่ีจาเป็นในศตวรรษท่ี ๒๑ เพ่ือเป็นเคร่ืองมือในการเรียนรู้ตลอดชีวิตของ ประชาชน ๔. ยุทธศาสตรด์ า้ นการสร้างโอกาสและความเสมอภาคทางสงั คม ๔.๑ เพิ่มโอกาสทางการศกึ ษาใหก้ ับประชากรวัยเรยี นท่อี ยู่นอกระบบการศกึ ษา ๑) เร่งดาเนินการหาตัวตนของประชากรวัยเรียนที่อยู่นอกระบบการศึกษา ให้กลับเข้าสู่ระบบ การศึกษา โดยใช้กลวิธี “เคาะประตูบ้าน รุกถึงท่ี ลุยถึงถ่ิน” โดยประสานกับสานักงานศึกษาธิการจังหวัด เพ่ือ ดาเนนิ การตรวจสอบขอ้ มูลทะเบียนราษฎร์เทยี บกบั ข้อมูลการลงทะเบียนเรียนของทุกหน่วยงาน ค้นหาผทู้ ไ่ี ม่ได้อยู่ ในระบบการศกึ ษาเปน็ รายบุคคล และรวบรวมจดั ทาเปน็ ฐานขอ้ มลู และลงพนื้ ที่ติดตามหาตวั ตนของกลมุ่ เปา้ หมาย หาสาเหตุของการไม่เข้าเรียน และสอบถามความต้องการในการศึกษาต่อ พร้อมท้ังจาแนกข้อมูลตามประเภทของ สาเหตุ และประเภทความต้องการในการศึกษาต่อ และส่งต่อกลุ่มเป้าหมายเพื่อให้รับการศึกษาต่อตามความ ตอ้ งการของกลุ่มเปา้ หมายไดอ้ ย่างมปี ระสิทธภิ าพ ๒) ติดตามผลของกลุ่มเป้าหมายประชากรวัยเรยี นที่อยู่นอกระบบการศึกษาที่ได้รับการจดั หาท่ีเรียน และท้ังจัดทาฐานข้อมูลผู้สาเร็จการศึกษาของกลุ่มเป้าหมาย รวมท้ังพัฒนาระบบเพ่ือการติดตามกลุ่มเป้าหมายท่ี ไดร้ ับการชว่ ยเหลอื ใหก้ ลบั เขา้ สรู่ ะบบการศึกษาแบบครบวงจร โดยติดตามต้งั แต่การเขา้ ศกึ ษาตอ่ จนจบการศึกษา ๔.๒ พัฒนารปู แบบการจัดการศกึ ษาทางไกล ใหม้ คี วามทันสมยั มหี ลกั สูตรและสาระการเรยี นรู้ ที่ หลากหลาย และสถานศึกษา กศน. สามารถนาไปใชใ้ นการจดั การเรียนรู้ให้กับกล่มุ เป้าหมายไดอ้ ย่างเหมาะสม ๔.๓ ยกระดับการศึกษาให้กับกลุ่มเป้าหมายทหารกองประจาการ รวมทั้งกลุ่มเป้าหมายพิเศษอ่ืนๆ เชน่ ผู้ต้องขัง คนพิการ เด็กออกกลางคัน ให้จบการศึกษานอกระบบระดับการศึกษาข้ันพ้ืนฐาน สามารถนาความรู้ท่ี ได้รบั ไปพัฒนาตนเองไดอ้ ย่างต่อเน่ือง ๔.๔ ส่งเสริมและสนบั สนนุ ใหเ้ กิดตน้ แบบเมืองแหง่ การเรยี นรู้ เพือ่ สง่ เสริมการเรียนร้อู ย่างตอ่ เน่ืองให้กับ ประชาชนในชมุ ชน โดยกาหนดพ้นื ท่นี ารอ่ งทผ่ี า่ นมาตรฐานเทยี บวัด (Benchmark) ของสานักงาน กศน. ๔.๕ พัฒนาหลกั สตู รการจัดการศึกษาอาชีพระยะสน้ั ให้มคี วามหลากหลาย ทันสมัย เหมาะสมกับบริบท ของพ้นื ท่ี และตอบสนองความต้องการของประชาชนผ้รู ับบริการ สรุปผลการดาเนินงานหอ้ งสมดุ ประชาชน “เฉลิมราชกุมารี” อาเภอหนองฉาง ปงี บประมาณ 2563 10

๔.๖ ขบั เคล่ือนการดาเนินงานภายใต้แผนพฒั นาการศกึ ษาระดบั ภาค ๑) สร้างความรู้ความเข้าใจให้กับบุคลากรของสานักงาน กศน. เก่ียวกับการดาเนินงานภายใต้ แผนพัฒนาการศกึ ษาระดบั ภาค เพอ่ื รว่ มขับเคลอ่ื นยุทธศาสตรก์ ารพฒั นาภาค ๒) เร่งจัดทายุทธศาสตร์และแผนพัฒนาการศึกษาระดับภาค ของสานักงาน กศน. ให้สอดคล้องกับ แผนพฒั นาการศกึ ษาระดับภาค ๕. ยทุ ธศาสตร์ด้านการสร้างการเติบโตบนคุณภาพชีวิตที่เป็นมิตรตอ่ ส่ิงแวดล้อม ๕.๑ ส่งเสริมให้มีการให้ความรู้กับประชาชนเก่ียวกับการป้องกันผลกระทบและปรับตัวต่อการ เปลย่ี นแปลงสภาพภูมอิ ากาศและภยั พบิ ตั ธิ รรมชาติ ๕.๒ สร้างความตระหนักถึงความสาคัญของการสร้างสังคมสีเขียว ส่งเสริมความรู้ให้กับประชาชน เก่ยี วกับการคดั แยก การแปรรปู และการกาจัดขยะ รวมทั้งการจัดการมลพิษในชมุ ชน ๕.๓ ส่งเสริมให้หน่วยงานและสถานศึกษาใช้พลังงานที่เป็นมิตรกับสิ่งแวดล้อม รวมท้ังลดการใช้ ทรพั ยากรทสี่ ่งผลกระทบตอ่ สิง่ แวดลอ้ ม เช่น รณรงคเ์ รื่องการลดการใชถ้ ุงพลาสตกิ การประหยดั ไฟฟา้ เป็นต้น ๖. ยุทธศาสตร์ด้านการปรบั สมดุลและพฒั นาระบบการบรหิ ารจัดการภาครฐั ๖.๑ พัฒนาและปรับระบบวิธีการปฏิบัติราชการให้ทันสมัย มีความโปร่งใส ปลอดการทุจริต และประพฤติมิชอบ บริหารจัดการบนข้อมูลและหลักฐานเชิงประจักษ์ มุ่งผลสัมฤทธ์ิมีความโปร่งใส นานวัตกรรม และเทคโนโลยีระบบการทางานท่ีเปน็ ดิจทิ ัลมาใช้ในการบริหารและการตดั สินใจ ๖.๒ พัฒนาระบบฐานข้อมูลสารสนเทศด้านการศึกษาเพ่ือการบริหารจัดการอย่างเป็นระบบ และเชื่อมโยงกับระบบฐานข้อมูลกลางของกระทรวงศึกษาธิการ เพื่อการบริหารจัดการและบูรณาการข้อมู ลของ ประชาชนอยา่ งเปน็ ระบบ ๖.๓ ส่งเสริมการพัฒนาบุคลากรทุกระดับอย่างต่อเน่ือง ให้มีความรู้และทักษะตามมาตรฐาน ตาแหนง่ ใหต้ รงกับสายงาน ความชานาญ และความต้องการของบคุ ลากร ภารกจิ ตอ่ เน่อื ง ๑. ด้านการจัดการศึกษาและการเรียนรู้ ๑.๑ การศกึ ษานอกระบบระดับการศกึ ษาขน้ั พนื้ ฐาน ๑) สนับสนุนการจัดการศึกษานอกระบบตั้งแต่ปฐมวัยจนจบการศึกษาข้ันพ้ืนฐาน โดยดาเนินการให้ ผู้เรียนได้รับการสนับสนุนค่าจัดซ้ือหนังสือเรียน ค่าจัดกิจกรรมพัฒนาคุณภาพผู้เรียน และค่าจัดการเรียนการสอน อยา่ งทวั่ ถึงและเพยี งพอ เพื่อเพิ่มโอกาสในการเขา้ ถึงบริการทางการศกึ ษาที่มีคุณภาพโดยไม่เสียคา่ ใช้จา่ ย ๒) จัดการศึกษานอกระบบระดับการศึกษาข้ันพ้ืนฐานให้กับกลุ่มเป้าหมายผู้ด้อย พลาด และขาด โอกาสทางการศึกษา ทั้งระบบการให้บริการ ระบบการเรียนการสอน ระบบการวัดและประเมินผลการเรียน ผา่ นการเรียนแบบเรยี นรู้ดว้ ยตนเอง การพบกลมุ่ การเรยี นแบบชนั้ เรียน และการจัดการศกึ ษาทางไกล ๓) จัดให้มีการประเมินเพ่ือเทียบระดับการศึกษา และการเทียบโอนความรู้และประสบการณ์ท่ีมี ความโปร่งใส ยุติธรรม ตรวจสอบได้ มีมาตรฐานตามที่กาหนด และสามารถตอบสนองความต้องการของ กลมุ่ เปา้ หมายได้อย่างมปี ระสทิ ธิภาพ สรุปผลการดาเนินงานห้องสมุดประชาชน “เฉลิมราชกมุ ารี” อาเภอหนองฉาง ปีงบประมาณ 2563 11

๔) จัดให้มีกิจกรรมพัฒนาคุณภาพผู้เรียนที่มีคุณภาพที่ผู้เรียนต้องเรียนรู้และเข้าร่วมปฏิบัติกิจกรรม เพ่ือเป็นส่วนหน่ึงของการจบหลกั สูตร อาทิ กจิ กรรมเสริมสร้างความสามัคคี กิจกรรมเก่ียวกบั การปอ้ งกนั และแก้ไข ปัญหายาเสพติด การบาเพ็ญสาธารณประโยชน์อย่างต่อเนื่อง การส่งเสริมการปกครองในระบอบประชาธิปไตย อันมีพระมหากษัตริย์ทรงเป็นประมุข กิจกรรมลูกเสือ เนตรนารี และยุวกาชาด กิจกรรมจิตอาสา และการจัดต้ัง ชมรม/ชุมนุม พร้อมท้ังเปิดโอกาสให้ผู้เรียนนากิจกรรมการบาเพ็ญประโยชน์อ่ืน ๆนอกหลักสูตร มาใช้เพ่ิมชั่วโมง กิจกรรมใหผ้ ู้เรยี นจบตามหลักสูตรได้ ๑.๒ การส่งเสริมการรหู้ นังสือ ๑) พัฒนาระบบฐานข้อมูลผู้ไม่รู้หนังสือ ให้มีความครบถ้วน ถูกต้อง ทันสมัยและเป็นระบบเดียวกันทั้ง สว่ นกลางและสว่ นภมู ภิ าค ๒) พัฒนาหลักสตู ร สื่อ แบบเรียน เครื่องมือวัดผลและเครื่องมอื การดาเนินงานการส่งเสริมการรู้หนงั สอื ท่ี สอดคลอ้ งกบั สภาพแตล่ ะกลมุ่ เปา้ หมาย ๓) พัฒนาครู กศน. และภาคีเครือข่ายที่ร่วมจัดการศึกษา ให้มีความรู้ ความสามารถ และทักษะการจัด กระบวนการเรยี นรใู้ ห้กบั ผไู้ ม่รู้หนังสอื อย่างมีประสทิ ธภิ าพ และอาจจัดให้มีอาสาสมัครสง่ เสรมิ การรูห้ นงั สือในพ้ืนท่ี ท่ีมีความต้องการจาเป็นเปน็ พเิ ศษ ๔) ส่งเสริม สนับสนุนใหส้ ถานศกึ ษาจัดกิจกรรมสง่ เสริมการรู้หนังสือ การคงสภาพการรหู้ นังสือการพัฒนา ทักษะการรู้หนงั สือให้กับประชาชนเพ่อื เป็นเครื่องมือในการศึกษาและเรยี นรอู้ ย่างต่อเน่ืองตลอดชวี ติ ของประชาชน ๑.๓ การศกึ ษาตอ่ เนอ่ื ง ๑) จัดการศึกษาอาชีพเพื่อการมีงานทาอย่างยง่ั ยืน โดยให้ความสาคัญกับการจัดการศึกษาอาชีพ เพ่ือการ มีงานทาในกลุ่มอาชีพเกษตรกรรม อุตสาหกรรม พาณิชยกรรม คหกรรม และอาชีพเฉพาะทางหรือการบริการ รวมถึงการเน้นอาชีพช่างพ้ืนฐาน ท่ีสอดคล้องกับศักยภาพของผู้เรียน ความต้องการและศักยภาพของแต่ละพื้นท่ี ตลอดจนสร้างความเข้มแข็งให้กับศูนย์ฝึกอาชีพชุมชน โดยจัดให้มีหนึ่งอาชพี เด่นตอ่ หนึ่งศูนย์ฝกึ อาชีพ รวมทั้งให้มี การกากบั ติดตาม และรายงานผลการจัดการศึกษาอาชพี เพื่อการมีงานทาอยา่ งเป็นระบบและตอ่ เน่ือง ๒) จดั การศึกษาเพือ่ พัฒนาทกั ษะชีวติ ให้กบั ทุกกลมุ่ เป้าหมาย โดยเฉพาะคนพกิ าร ผูส้ ูงอายทุ ี่สอดคลอ้ งกับ ความต้องการจาเป็นของแต่ละบุคคล และมุ่งเน้นให้ทุกกลุ่มเป้าหมายมีทักษะการดารงชีวิตตลอดจนสามารถ ประกอบอาชีพพ่ึงพาตนเองได้ มีความรู้ความสามารถในการบริหารจัดการชีวิตของตนเองให้อยู่ในสังคมได้อย่างมี ความสุข สามารถเผชิญสถานการณ์ต่าง ๆ ท่ีเกิดข้ึนในชีวิตประจา วันได้อย่างมีประสิทธิภาพ และเตรียมพร้อม สาหรับการปรับตัวใหท้ ันต่อการเปล่ียนแปลงของข่าวสารข้อมูลและเทคโนโลยีสมัยใหม่ในอนาคต โดยจัดกิจกรรม ท่ีมีเนื้อหาสาคัญต่างๆ เช่น สุขภาพกายและจิต การป้องกันภัยยาเสพติด เพศศึกษา คุณธรรมและค่านิยมท่ีพึง ประสงค์ความปลอดภัยในชีวิตและทรัพย์สิน ผ่านการศึกษารูปแบบต่าง ๆ อาทิ ค่ายพัฒนาทักษะชีวิต การจัดตั้ง ชมรม/ชุมนุม การส่งเสริมความสามารถพเิ ศษต่าง ๆ ๓) จดั การศกึ ษาเพ่ือพฒั นาสงั คมและชุมชน โดยใช้หลกั สูตรและการจัดกระบวนการเรียนรแู้ บบบูรณาการ ในรูปแบบของการฝึกอบรม การประชุม สัมมนา การจัดเวทีแลกเปลี่ยนเรียนรู้ การจัดกิจกรรมจิตอาสา การสร้าง ชุมชนนักปฏิบัติ และรูปแบบอ่ืนๆ ที่เหมาะสมกับกลุ่มเป้าหมาย และบริบทของชุมชนแต่ละพื้นที่ เคารพความคิด ของผู้อื่น ยอมรับความแตกต่างและหลากหลายทางความคิดและอุดมการณ์ รวมทั้งสังคมพหุวัฒนธรรม โดยจัด กระบวนการให้บุคคลรวมกลุ่มเพ่ือแลกเปล่ียนเรียนรู้ร่วมกัน สร้างกระบวนการจิตสาธารณะ การสร้างจิตสานึก ความเป็นประชาธิปไตย การเคารพในสิทธิ และรับผิดชอบต่อหน้าที่ความเป็นพลเมืองดี การส่งเสริมคุณธรรม จริยธรรม การบาเพ็ญประโยชน์ในชุมชน การบริหารจัดการน้า การรับมือกับสาธารณภัย การอนุรักษ์พลังงาน ทรัพยากรธรรมชาติและส่ิงแวดล้อม ช่วยเหลือซึ่งกนั และกนั ในการพัฒนาสงั คมและชุมชนอยา่ งยั่งยนื สรปุ ผลการดาเนินงานห้องสมุดประชาชน “เฉลมิ ราชกมุ ารี” อาเภอหนองฉาง ปงี บประมาณ 2563 12

๔) การจัดกิจกรรมการเรียนรู้ตามหลักปรัชญาเศรษฐกิจพอเพียงผ่านกระบวนการเรียนรู้ตลอดชีวิตใน รูปแบบต่างๆ ให้กับประชาชน เพื่อเสริมสรา้ งภมู ิคุ้มกัน สามารถยืนหยัดอย่ไู ด้อย่างมั่นคง และมีการบริหารจดั การ ความเสยี่ งอยา่ งเหมาะสม ตามทศิ ทางการพฒั นาประเทศสคู่ วามสมดลุ และยงั่ ยืน ๑.๔ การศึกษาตามอธั ยาศัย ๑) ส่งเสริมให้มีการพัฒนาแหล่งการเรียนรู้ในระดับตาบล เพื่อการถ่ายทอดองค์ความรู้ และจัดกิจกรรม เพื่อเผยแพรอ่ งคค์ วามรใู้ นชุมชนไดอ้ ยา่ งทวั่ ถงึ ๒) จัดกิจกรรมส่งเสริมการเรียนรู้เพ่ือปลูกฝังนิสัยรักการอ่าน และพัฒนาความสามารถในการอ่านและ ศักยภาพการเรียนรขู้ องประชาชนทกุ กล่มุ เปา้ หมาย ๓) สง่ เสริมใหม้ ีการสรา้ งบรรยากาศ และสิง่ แวดลอ้ มท่เี อ้ือต่อการอา่ นใหเ้ กิดข้ึนในสังคมไทยโดยสนับสนุน การพฒั นาแหลง่ การเรียนรใู้ ห้เกิดขึ้นอย่างกว้างขวางและทวั่ ถึง เช่น พฒั นาห้องสมดุ ประชาชนทุกแห่งให้เปน็ แหล่ง เรียนรู้ตลอดชีวิตของชุมชน ส่งเสริมและสนับสนุนอาสาสมัครส่งเสริมการอ่าน การสร้างเครือข่ายส่งเสริมการอา่ น จัดหน่วยบริการเคล่ือนที่พร้อมอุปกรณ์เพ่ือจัดกิจกรรมส่งเสริมการอ่านและการเรี ยนรู้ท่ีหลากหลายให้บริการกับ ประชาชนในพ้ืนที่ต่างๆ อย่างทั่วถึง สม่าเสมอ รวมท้ังเสริมสร้างความพร้อมในด้านส่ืออุปกรณ์เพ่ือสนับสนุน การอ่าน และการจัดกจิ กรรมเพือ่ สง่ เสรมิ การอ่านอย่างหลากหลาย ๔) จัดสร้างและพัฒนาศูนย์วิทยาศาสตร์เพื่อการศึกษา ให้เป็นแหล่งเรียนรู้วิทยาศาสตร์ตลอดชีวิตของ ประชาชน และเป็นแหล่งท่องเท่ียวประจาท้องถ่ิน โดยจัดทาและพัฒนานิทรรศการ สื่อและกิจกรรมการศึกษาท่ี เนน้ การเสรมิ สรา้ งความร้แู ละสร้างแรงบนั ดาลใจ สอดแทรกวิธกี ารคิดและปลูกฝงั เจตคติทางวิทยาศาสตร์ ผา่ นการ ฝึกทักษะกระบวนการท่ีบูรณาการความรู้ด้านวิทยาศาสตร์ ควบคูก่ ับเทคโนโลยี วศิ วกรรมศาสตร์ และคณติ ศาสตร์ รวมทง้ั สอดคลอ้ งกับหลกั ปรชั ญาของเศรษฐกิจพอเพียง บริบทของของชมุ ชนและประเทศ รวมทง้ั การเปลยี่ นแปลง ระดบั ภมู ิภาคและระดบั โลก เพอื่ ใหป้ ระชาชนมีความรูแ้ ละความสามารถในการคิดเชิงวิเคราะห์ มีทกั ษะทจ่ี าเป็นใน โลกศตวรรษท่ี ๒๑ มีความสามารถในการปรับตัวรองรับผลกระทบจากการเปล่ียนแปลงในอนาคตได้อย่างมี ประสิทธิภาพ และสามารถนาความรู้และทักษะไปประยุกต์ใช้ในการดาเนินชีวิต การพัฒนาอาชีพ การรักษา สง่ิ แวดล้อม การบรรเทาและป้องกนั ภยั พิบตั ิทางธรรมชาติ ๑.๕ พฒั นา กศน. ตาบล สู่ “กศน.ตาบล 4G” ๑) พัฒนาครู กศน. และบุคลากรที่เกี่ยวข้องกับการจัดกิจกรรมการศึกษาและการเรียนรู้ : GoodTeacher ให้เป็นตัวกลางในการเช่ือมโยงความรู้กับผู้รับบริการ มีความเป็น “ครูมืออาชีพ” มีจิตบริการ มี ความรอบรู้และทันต่อการเปล่ียนแปลงของสังคม เป็นผูจ้ ัดกจิ กรรมการเรยี นร้แู ละบรหิ ารจัดการความร้ทู ี่ดี รวมท้งั เป็นผ้ปู ฏบิ ัตงิ านอยา่ งมีความสขุ ๒) พัฒนา กศน.ตาบล ให้มีบรรยากาศและสภาพแวดล้อมเอื้อต่อการเรียนรู้อย่างต่อเน่ือง : Good Place Best Check-In มีความพร้อมในการให้บริการกิจกรรมการศึกษาและการเรียนรู้ เป็นแหล่งข้อมูล สาธารณะที่ง่ายต่อการเข้าถึง และสะดวกต่อการเรียนรู้ตลอดชีวิตอย่างสร้างสรรค์ มีสิ่งอานวยความสะดวก ดึงดูด ความสนใจและมีความปลอดภยั สาหรับผูร้ ับบรกิ าร ๓) ส่งเสริมการจัดกิจกรรมการเรียนรู้ภายใน กศน.ตาบล : Good Activities ให้มีความ หลากหลายน่าสนใจ ตอบสนองความต้องการของชุมชน เพ่ือพัฒนาศักยภาพการเรียนรู้ของประชาชน รวมทั้งเปดิ โอกาสใหช้ มุ ชนเข้ามาจดั กิจกรรมเพื่อเชอ่ื มโยงความสมั พนั ธข์ องคนในชมุ ชน ๔) เสริมสร้างความร่วมมือกับภาคีเครือข่าย : Good Partnership ทั้งภาครัฐ ภาคเอกชน และ องค์กรปกครองส่วนท้องถ่ิน รวมท้ังส่งเสริมและสนับสนุนการมีส่วนร่วมของชุมชน เพ่ือสร้างความเข้าใจ และให้ เกดิ ความรว่ มมือในการส่งเสริม สนบั สนนุ และจดั การศกึ ษาและการเรียนรูใ้ หก้ ับประชาชนอยา่ งมีคุณภาพ สรปุ ผลการดาเนินงานห้องสมดุ ประชาชน “เฉลมิ ราชกุมารี” อาเภอหนองฉาง ปงี บประมาณ 2563 13

๑.๖ ประสานความร่วมมอื หนว่ ยงาน องค์กร หรอื ภาคส่วนตา่ งๆ ทมี่ ีแหลง่ เรียนร้อู ืน่ ๆ เชน่ พพิ ธิ ภณั ฑ์ ศูนยเ์ รียนรู้ แหลง่ โบราณคดี ห้องสมุด เพื่อสง่ เสริมการจดั การศกึ ษาตามอัธยาศัยใหม้ ีรูปแบบท่ีหลากหลาย และตอบสนองความตอ้ งการของประชาชน ๒. ด้านหลกั สูตร ส่อื รูปแบบการจดั กระบวนการเรียนรู้ การวัดและประเมนิ ผล งานบรกิ ารทาง วิชาการ และการประกันคณุ ภาพการศกึ ษา ๒.๑ ส่งเสริมการพัฒนาหลักสูตร รูปแบบการจัดกระบวนการเรียนรู้และกิจกรรมเพ่ือส่งเสรมิ การศึกษา นอกระบบและการศึกษาตามอัธยาศัยท่ีหลากหลาย ทันสมัย รวมทั้งหลักสูตรท้องถ่ินที่สอดคล้องกับสภาพบริบท ของพนื้ ท่ี และความตอ้ งการของกลุม่ เปา้ หมายและชมุ ชน ๒.๒ ส่งเสริมการพัฒนาสื่อแบบเรียน สื่ออิเล็กทรอนิกส์และสื่ออ่ืนๆ ที่เอื้อต่อการเรียนรู้ของผู้เรียน กลมุ่ เป้าหมายทว่ั ไปและกลุม่ เปา้ หมายพเิ ศษ ๒.๓ พัฒนารูปแบบการจัดการศึกษาทางไกลให้มีความทันสมัยด้วยระบบห้องเรียนและการควบคุม การสอบออนไลน์ ๒.๔ พัฒนาระบบการประเมินเพื่อเทียบระดับการศึกษา และการเทียบโอนความรู้และประสบการณ์ ใหม้ คี ณุ ภาพ มาตรฐาน และสามารถตอบสนองความตอ้ งการของกล่มุ เป้าหมายไดอ้ ยา่ งมีประสิทธิภาพ ๒.๕ พัฒนาระบบการวัดและประเมินผลการศึกษานอกระบบทุกหลักสูตร โดยเฉพาะหลักสูตรในระดับ การศึกษาขั้นพ้ืนฐานให้ได้มาตรฐาน โดยการนาแบบทดสอบกลาง และระบบการสอบอิเล็กทรอนิกส์ (e-Exam) มาใช้อยา่ งมปี ระสิทธิภาพ ๒.๖ ส่งเสริมและสนับสนุนการศึกษาวิจัย พัฒนาหลักสูตร รูปแบบการจัดกระบวนการเรียนรู้ การวัด และประเมนิ ผล และเผยแพร่รปู แบบการจัด สง่ เสริม และสนับสนุนการจัดการศึกษานอกระบบและการศึกษาตาม อธั ยาศยั เพอื่ ให้มีการน าไปสูก่ ารปฏบิ ัติอย่างกวา้ งขวางและมกี ารพฒั นาให้เหมาะสมกับบรบิ ทอยา่ งต่อเนื่อง ๒.๗ พัฒนาระบบประกันคุณภาพภายในสถานศึกษาให้ได้มาตรฐาน เพื่อพร้อมรับการประเมินคุณภาพ ภายนอก โดยพัฒนาบุคลากรให้มีความรู้ ความเข้าใจ ตระหนักถึงความสาคัญของระบบการประกันคุณภาพ และ สามารถดาเนินการประกันคุณภาพภายในของสถานศึกษาได้อย่างต่อเน่ืองโดยใช้การประเมิน ภายในด้วยตนเอง และจัดให้มีระบบสถานศึกษาพี่เลี้ยงเข้าไปสนับสนุนอย่างใกล้ชิด สาหรับสถานศึกษาที่ยังไม่ได้เข้ารับการประเมิน คุณภาพภายนอก ใหพ้ ฒั นาคณุ ภาพการจัดการศกึ ษาให้ได้คุณภาพตามมาตรฐานทก่ี าหนด ๓. ด้านเทคโนโลยีเพื่อการศกึ ษา ๓.๑ ผลิตและพัฒนารายการวิทยุและรายการโทรทัศนเ์ พ่ือการศึกษาให้เช่ือมโยงและตอบสนองต่อการ จัดกิจกรรมการศึกษานอกระบบและการศึกษาตามอัธยาศัยของสถานศึกษา เพื่อกระจายโอกาสทางการศึกษา สาหรับกลุ่มเป้าหมายต่างๆ ให้มีทางเลือกในการเรียนรู้ที่หลากหลายและมีคุณภาพ สามารถพัฒนาตนเองให้รู้เท่า ทันส่ือและเทคโนโลยีสารสนเทศเพ่ือการส่ือสาร เช่น รายการพัฒนาอาชีพเพื่อการมีงานทารายการติวเข้มเติมเตม็ ความรู้ ฯลฯ เผยแพร่ทางสถานีวิทยุศึกษา สถานีวิทยุโทรทัศน์เพ่ือการศึกษากระทรวงศึกษาธิการ (ETV) และทาง อนิ เทอร์เนต็ ๓.๒ พัฒนาการเผยแพร่การจัดการศึกษานอกระบบและการศึกษาตามอัธยาศัย ผ่านระบบเทคโนโลยี ดิจิทัล และชอ่ งทางออนไลนต์ ่างๆ เช่น Youtube Facebook หรอื Application อ่นื ๆ เพอ่ื ส่งเสริมใหค้ รู กศน. นา เทคโนโลยีดจิ ิทัลมาใช้ในการสรา้ งกระบวนการเรียนรดู้ ว้ ยตนเอง (Do It Yourself : DIY) สรปุ ผลการดาเนินงานห้องสมดุ ประชาชน “เฉลมิ ราชกมุ ารี” อาเภอหนองฉาง ปีงบประมาณ 2563 14

๓.๓ พัฒนาสถานีวิทยุศึกษาและสถานีโทรทัศน์เพื่อการศึกษา เพื่อเพิ่มประสิทธิภาพการผลิตและการ ออกอากาศให้กลุ่มเป้าหมายสามารถใช้เป็นช่องทางการเรียนรู้ที่มีคุณภาพได้อย่างต่อเนื่องตลอดชีวิต โดยขยาย เครอื ข่ายการรับฟงั ใหส้ ามารถรับฟังไดท้ ุกท่ี ทกุ เวลา ครอบคลมุ พืน้ ท่ที ่ัวประเทศ และเพ่มิ ช่องทางใหส้ ามารถรับชม รายการโทรทัศน์ได้ทั้งระบบ Ku -Band C -Band Digital TVและทางอินเทอร์เน็ต พร้อมท่ีจะรองรับการพัฒนา เป็นสถานีวทิ ยุโทรทศั น์เพอื่ การศึกษาสาธารณะ (Free ETV) ๓.๔ พัฒนาระบบการให้บริการสื่อเทคโนโลยีเพ่ือการศึกษาให้ได้หลายช่องทางทั้งทางอินเทอร์เน็ตและ รูปแบบอื่น ๆ เช่น Application บนโทรศัพท์เคล่ือนที่ และ Tablet, DVD, CD, VCD และ MP3 เป็นต้น เพ่ือให้ กลุม่ เปา้ หมายสามารถเลือกใชบ้ รกิ ารเพือ่ เขา้ ถึงโอกาสทางการศกึ ษาและการเรยี นรู้ได้ตามความต้องการ ๓.๕ สารวจ วจิ ยั ติดตามประเมนิ ผลด้านการใช้ส่ือเทคโนโลยีเพื่อการศึกษาอย่างต่อเนื่อง และนาผลมาใช้ ในการพัฒนางานให้มีความถูกต้อง ทันสมัยและสามารถส่งเสริมการศึกษาและการเรียนรู้ตลอดชีวติ ของประชาชน ได้อย่างแทจ้ ริง ๔. ด้านโครงการอันเนอ่ื งมาจากพระราชดาริ หรือโครงการอันเกย่ี วเนือ่ งจากราชวงศ์ ๔.๑ ส่งเสรมิ และสนับสนุนการดาเนินงานโครงการอันเน่อื งมาจากพระราชดาริ หรือโครงการอนั เก่ียวเนื่อง จากราชวงศ์ ๔.๒ จัดทาฐานข้อมูลโครงการและกิจกรรมของ กศน. ที่สนองงานโครงการอันเนื่องมาจากพระราชดาริ หรือโครงการอันเก่ียวเนื่องจากราชวงศ์ ที่สามารถนาไปใช้ในการวางแผน การติดตามประเมินผลและการพัฒนา งานได้อย่างมปี ระสิทธิภาพ ๔.๓ ส่งเสริมการสร้างเครือข่ายการดาเนินงานเพื่อสนับสนุนโครงการอันเน่ืองมาจากพระราชดาริ เพ่ือให้ เกดิ ความเข้มแขง็ ในการจัดการศึกษานอกระบบและการศกึ ษาตามอธั ยาศยั ๔.๔ พัฒนาศูนย์การเรียนชุมชนชาวไทยภูเขา “แม่ฟ้าหลวง” ให้มีความพร้อมในการจัดการศึกษานอก ระบบและการศกึ ษาตามอัธยาศัยตามบทบาทหนา้ ท่ที ่ีกาหนดไวอ้ ย่างมปี ระสทิ ธภิ าพ ๔.๕ จัดและส่งเสริมการเรียนรู้ตลอดชีวิตให้สอดคล้องกับวิถีชีวิตของประชาชนบนพื้นท่ีสูง ถ่ินทุรกันดาร และพื้นทีช่ ายขอบ ๕. ดา้ นการศึกษาในจังหวดั ชายแดนภาคใต้ พื้นทเ่ี ขตเศรษฐกจิ พเิ ศษ และพื้นทบ่ี ริเวณชายแดน ๕.๑ พฒั นาการจดั การศึกษานอกระบบและการศกึ ษาตามอัธยาศยั ในจังหวัดชายแดนภาคใต้ ๑) จดั และพัฒนาหลักสูตร และกิจกรรมส่งเสริมการศึกษาและการเรียนรู้ทต่ี อบสนองปัญหาและ ความต้องการของกลมุ่ เปา้ หมาย รวมทงั้ อัตลักษณแ์ ละความเปน็ พหวุ ฒั นธรรมของพ้ืนท่ี ๒) พัฒนาคุณภาพการศึกษานอกระบบระดับการศึกษาขั้นพื้นฐานอย่างเข้มข้นและต่อเน่ือง เพื่อให้ผเู้ รียนสามารถนาความรทู้ ่ีไดร้ ับไปใช้ประโยชนไ์ ดจ้ รงิ ๓) ให้หน่วยงานและสถานศึกษาจัดใหม้ มี าตรการดแู ลรกั ษาความปลอดภยั แก่บคุ ลากร และนักศกึ ษา กศน. ตลอดจนผมู้ าใช้บริการอยา่ งทั่วถงึ ๕.๒ พฒั นาการจัดการศึกษาแบบบูรณาการในเขตพัฒนาเศรษฐกิจพเิ ศษ ๑) ประสานความรว่ มมอื กบั หน่วยงานท่ีเก่ียวข้องในการจดั ทาแผนการศึกษาตามยทุ ธศาสตร์และ บรบิ ทของแตล่ ะจังหวดั ในเขตพฒั นาเศรษฐกิจพเิ ศษ ๒) จัดทาหลักสูตรการศึกษาตามบริบทของพ้ืนที่ โดยเน้นสาขาท่ีเป็นความต้องการของตลาดให้ เกดิ การพฒั นาอาชพี ได้ตรงตามความต้องการของพนื้ ท่ี สรปุ ผลการดาเนินงานหอ้ งสมดุ ประชาชน “เฉลมิ ราชกุมารี” อาเภอหนองฉาง ปงี บประมาณ 2563 15

๕.๓ จัดการศกึ ษาเพอ่ื ความมั่นคง ของศนู ย์ฝึกและพฒั นาอาชพี ราษฎรไทยบริเวณชายแดน (ศฝช.) ๑) พัฒนาศูนย์ฝึกและพัฒนาอาชีพราษฎรไทยบริเวณชายแดนให้เป็นศูนย์ฝึกและสาธิตการ ประกอบอาชีพด้านเกษตรกรรม และศนู ย์การเรยี นรูต้ น้ แบบการจดั กจิ กรรมตามแนวพระราชดาริปรชั ญาเศรษฐกิจ พอเพียง สาหรับประชาชนตามแนวชายแดน ดว้ ยวธิ ีการเรยี นรทู้ ี่หลากหลาย ๒) มุ่งจัดและพัฒนาการศึกษาอาชีพโดยใช้วิธีการหลากหลาย ใช้รูปแบบเชิงรุกเพื่อการเข้าถึง กลมุ่ เปา้ หมาย เช่น การจดั มหกรรมอาชพี การประสานความร่วมมือกับเครอื ขา่ ย การจัดอบรมแกนนาดา้ นอาชีพที่ เนน้ เร่ืองเกษตรธรรมชาติท่ีสอดคลอ้ งกับบรบิ ทของชุมชนชายแดน ใหแ้ กป่ ระชาชนตามแนวชายแดน ๖. ดา้ นบคุ ลากร ระบบการบริหารจดั การ และการมสี ่วนรว่ มของทกุ ภาคส่วน ๖.๑ การพัฒนาบคุ ลากร ๑) พัฒนาบคุ ลากรทกุ ระดบั ทุกประเภทใหม้ ีสมรรถนะสูงขนึ้ อย่างต่อเนอ่ื ง ทง้ั กอ่ นและระหวา่ ง การดารงตาแหน่งเพื่อให้มีเจตคติท่ีดีในการปฏิบัติงาน สามารถปฏิบัติงานและบริหารจัดการการดาเนินงานของ หน่วยงานและสถานศึกษาได้อย่างมีประสิทธิภาพ รวมทั้งส่งเสริมให้ข้าราชการในสังกัดพัฒนาตนเอง เพื่อเล่ือน ตาแหนง่ หรอื เลอ่ื นวทิ ยฐานะ โดยเน้นการประเมินวิทยฐานะเชิงประจกั ษ์ ๒) พัฒนาศึกษานิเทศก์ กศน. ให้มีสมรรถนะที่จาเป็นครบถ้วน มีความเป็นมืออาชีพ สามารถ ปฏิบัติการนิเทศได้อย่างมีศักยภาพ เพ่ือร่วมยกระดับคุณภาพการจัดการศึกษานอกระบบและการศึกษาตาม อัธยาศัยในสถานศึกษา ๓) พัฒนาหัวหน้า กศน. ตาบล/แขวง ให้มีสมรรถนะสูงขึ้น เพื่อการบริหารจัดการ กศน. ตาบล/ แขวงและการปฏิบัติงานตามบทบาทภารกิจอย่างมีประสิทธิภาพ โดยเน้นการเป็นนักจัดการความรู้และผู้อา นวย ความสะดวกในการเรยี นรูเ้ พอ่ื ใหผ้ เู้ รียนเกิดการเรียนรูท้ ม่ี ีประสทิ ธิภาพอยา่ งแท้จรงิ ๔) พฒั นาครกู ศน. และบคุ ลากรท่ีเกี่ยวขอ้ งกบั การจัดการศึกษาใหส้ ามารถจดั รปู แบบการเรยี นรู้ ได้อย่างมีคุณภาพ โดยส่งเสริมให้มีความรู้ความสามารถในการจัดทาแผนการสอน การจัดกระบวนการเรียนรู้ การวัดและประเมินผล และการวิจยั เบอ้ื งตน้ ๕) พัฒนาศักยภาพบุคลากร ท่ีรับผิดชอบการบริการการศึกษาและการเรียนรู้ ให้มีความรู้ ความสามารถและมคี วามเปน็ มืออาชีพในการจัดบรกิ ารส่งเสริมการเรยี นรู้ตลอดชีวติ ของประชาชน ๖) ส่งเสริมให้คณะกรรมการ กศน. ทุกระดับ และคณะกรรมการสถานศึกษา มีส่วนร่วมในการ บรหิ ารการดาเนนิ งานตามบทบาทภารกิจของ กศน. อย่างมีประสทิ ธิภาพ ๗) พัฒนาอาสาสมัคร กศน. ให้สามารถทาหน้าที่สนับสนุนการจัดการศึกษานอกระบบและ การศกึ ษาตามอธั ยาศยั ได้อย่างมปี ระสิทธภิ าพ ๘) พฒั นาสมรรถนะและเสริมสร้างความสัมพันธ์ระหวา่ งบุคลากร รวมทง้ั ภาคีเครอื ข่ายทั้งในและ ต่างประเทศในทุกระดับ โดยจัดใหม้ กี ิจกรรมเพื่อเสริมสร้างสัมพันธภาพและเพ่ิมประสิทธิภาพในการทางานร่วมกัน ในรูปแบบทหี่ ลากหลายอยา่ งตอ่ เนอื่ ง ๖.๒ การพฒั นาโครงสร้างพน้ื ฐานและอัตรากาลงั ๑) จัดทาแผนการพัฒนาโครงสร้างพื้นฐานและดาเนินการปรับปรุงสถานที่ และวัสดุอุปกรณ์ให้มี ความพรอ้ มในการจัดการศกึ ษาและการเรียนรู้ ๒) บริหารอัตรากาลังท่ีมีอยู่ ท้ังในส่วนท่ีเป็นข้าราชการ พนักงานราชการ และลูกจ้าง ให้เกิด ประสิทธิภาพสูงสุดในการปฏิบตั งิ าน ๓) แสวงหาความร่วมมอื จากภาคเี ครอื ขา่ ยทกุ ภาคส่วนในการระดมทรัพยากรเพื่อนามาใชใ้ นการ ปรบั ปรุงโครงสร้างพ้ืนฐานให้มคี วามพร้อมสาหรับดาเนนิ กจิ กรรมการศึกษานอกระบบและการศึกษาตามอธั ยาศยั และการสง่ เสริมการเรยี นรู้สาหรับประชาชน สรปุ ผลการดาเนนิ งานห้องสมดุ ประชาชน “เฉลมิ ราชกมุ ารี” อาเภอหนองฉาง ปีงบประมาณ 2563 16

๖.๓ การพฒั นาระบบบริหารจดั การ ๑) พัฒนาระบบฐานข้อมูลให้มีความครบถ้วน ถูกต้อง ทันสมัย และเช่ือมโยงกันท่วั ประเทศอยา่ ง เป็นระบบเพ่ือให้หน่วยงานและสถานศึกษาในสังกัดสามารถนาไปใช้เป็นเคร่ืองมือสาคัญในการบริหารการวางแผน การปฏิบัติงาน การติดตามประเมินผล รวมทั้งจัดบริการการศึกษานอกระบบและการศึกษาตามอัธยาศัยอย่างมี ประสิทธิภาพ ๒) เพ่ิมประสิทธิภาพการบริหารจัดการงบประมาณ โดยพัฒนาระบบการกากับ ควบคุม และ เร่งรดั การเบิกจา่ ยงบประมาณใหเ้ ปน็ ตามเป้าหมายที่กาหนดไว้ ๓) พัฒนาระบบฐานข้อมูลรวมของนักศึกษา กศน. ให้มีความครบถ้วน ถูกต้อง ทันสมัย และ เชื่อมโยงกันทั่วประเทศ สามารถสืบค้นและสอบทานได้ทันความต้องการเพ่ือประโยชน์ในการจัดการศึกษาให้กับ ผ้เู รียนและการบริหารจดั การอย่างมีประสิทธิภาพ ๔) ส่งเสริมให้มีการจัดการความรู้ในหน่วยงานและสถานศึกษาทุกระดับ รวมทั้งการศึกษาวิจัย เพื่อสามารถนามาใช้ในการพัฒนาประสิทธิภาพการดาเนินงานที่สอดคล้องกับความต้องการของประชาชนและ ชุมชนพร้อมท้ังพฒั นาขีดความสามารถเชงิ การแขง่ ขันของหนว่ ยงานและสถานศึกษา ๕) สร้างความร่วมมือของทุกภาคส่วนท้ังในประเทศและต่างประเทศ ในการพัฒนาและส่งเสริม การจดั การศึกษานอกระบบและการศึกษาตามอธั ยาศยั และการเรียนรู้ตลอดชีวติ ๖) ส่งเสริมการใช้ระบบสานักงานอิเล็กทรอนิกส์ (E-office) ในการบริหารจัดการ เช่น ระบบ การลา ระบบสารบรรณอิเลก็ ทรอนกิ ส์ ระบบการขอใช้รถราชการ ระบบการขอใชห้ อ้ งประชมุ เป็นต้น ๖.๔ การกากบั นเิ ทศ ติดตาม ประเมนิ และรายงานผล ๑) สร้างกลไกการกากับ นิเทศ ติดตาม ประเมิน และรายงานผลการดาเนินงานการศึกษานอก ระบบและการศกึ ษาตามอธั ยาศยั ให้เชอื่ มโยงกบั หนว่ ยงาน สถานศกึ ษา และภาคีเครอื ขา่ ยทั้งระบบ ๒) ให้หน่วยงานและสถานศึกษาท่ีเก่ียวข้องทุกระดับ พัฒนาระบบกลไกการกากับ ติดตาม และ รายงานผลการนานโยบายสู่การปฏิบัติ ให้สามารถตอบสนองการดาเนินงานตามนโยบายในแต่ละเรื่องได้อย่างมี ประสิทธิภาพ ๓) ส่งเสริมการใช้เทคโนโลยีสารสนเทศและการส่อื สาร และสื่ออื่น ๆ ที่เหมาะสม เพื่อการกากับ นเิ ทศ ตดิ ตาม ประเมินผล และรายงานผลอยา่ งมีประสิทธิภาพ ๔) พัฒนากลไกการติดตามประเมินผลการปฏิบัติราชการตามคารับรองการปฏิบัติราชการ ประจาปีของหน่วยงาน สถานศึกษา เพื่อการรายงานผลตามตัวชี้วัดในคารับรองการปฏิบัติราชการประจาปีของ สานักงาน กศน. ให้ดาเนินไปอยา่ งมปี ระสทิ ธิภาพ เป็นไปตามเกณฑ์ วิธกี าร และระยะเวลาทีก่ าหนด ๕) ใหม้ กี ารเชื่อมโยงระบบการนเิ ทศในทกุ ระดับ ทง้ั หนว่ ยงานภายในและภายนอกองค์กร ตัง้ แต่ ส่วนกลาง ภูมิภาค กลุ่มจังหวัด จังหวัด อาเภอ/เขต และตาบล/แขวง เพ่ือความเป็นเอกภาพในการใช้ข้อมูลและ การพัฒนางานการศกึ ษานอกระบบและการศึกษาตามอัธยาศยั สรุปผลการดาเนนิ งานห้องสมุดประชาชน “เฉลมิ ราชกุมารี” อาเภอหนองฉาง ปีงบประมาณ 2563 17

ส่วนที่ 3 รายละเอียดของแผนงานงบประมาณ สรปุ ผลการใช้จ่ายงบประมาณประจาปีงบประมาณ พ.ศ. 2563 รายการ งบประมาณทไ่ี ด้รบั งบประมาณที่ใช้ จดั สรร (บาท) ดาเนนิ การ แผนงาน : พนื้ ฐานด้านการพัฒนาและเสรมิ สรา้ งศักยภาพคน ผลผลติ ที่ 5 ผูร้ ับบริการการศึกษาตามอัธยาศัย 36,000.- บาท 36,000.- บาท กิจกรรมการจัดการศกึ ษาตามอธั ยาศัย 19,300.- บาท 19,300.- บาท 50,000.- บาท 50,000.- บาท งบดาเนินงาน 11,000.- บาท 11,000.- บาท - 501 งบบริหารหอ้ งสมุดประชาชน 180,000.- บาท 180,000.- บาท - 502 ค่าวารสาร/หนงั สอื พิมพ์หอ้ งสมดุ ประชาชน 18,000.-บาท 18,000.-บาท - 503 คา่ หนังสือ/ส่ือหอ้ งสมุดประชาชน 314,300.- บาท 314,300.- บาท - 504 ค่าจา้ งสาธารณูปโภค - 505 คา่ จ้างเหมาบรกิ ารปฏิบัตงิ าน - 511 ค่าเชา่ บรกิ ารอนิ เทอรเ์ นต็ รวมงบประมาณท่ีได้รบั ท้ังส้ิน สรปุ ผลการดาเนินงานห้องสมดุ ประชาชน “เฉลิมราชกุมารี” อาเภอหนองฉาง ปีงบประมาณ 2563 18

ส่วนท่ี 4 รายงานผลการดาเนนิ งานประจาปงี บประมาณ พ.ศ. 2563 โครงการจดั กิจกรรมสง่ เสริมการอา่ นและการเรยี นรู้ตลอดชวี ติ ของชุมชน ประจาปงี บประมาณ 2563 1) สอดคล้องกับนโยบาย และจดุ เน้นการดาเนนิ งาน สานกั งาน กศน. ประจาปีงบประมาณ 2563 สอดคล้องนโยบาย / จดุ เน้นการดาเนินงาน ของสานกั งาน กศน. ประจาปีงบประมาณ พ.ศ. 2563 ยทุ ธศาตร์ท่ี 3 ยุทธศาสตร์การพัฒนาและเสริมสรา้ งศักยภาพทรัพยากรมนุษย์ 3.2 พฒั นาแหลง่ เรยี นรใู้ ห้มบี รรยากาศและสภาพแวดล้อมท่ีเอ้ือตอ่ การเรียนรู้ มคี วามพรอ้ มใน การใหบ้ รกิ ารกจิ กรรมการศึกษาและการเรียนรู้ เปน็ แหล่งสารสนเทศสาธารณะที่ง่ายต่อการเขา้ ถงึ มีบรรยากาศท่ี เออ้ื ต่อการเรยี นรู้ เปน็ คาเฟพ่ ื้นที่การเรยี นร้สู าหรบั คนทุกช่วงวัย มีสงิ่ อานวยความสะดวก มีบรรยากาศสวยงามมี ชวี ติ ทด่ี งึ ดูดความสนใจ และมีความปลอดภัยสาหรับผใู้ ชบ้ รกิ าร 3) พฒั นาห้องสมดุ ประชาชน \"เฉลมิ ราชกมุ ารี\" ให้เป็น Digital Library โดยใหม้ บี รกิ าร หนงั สอื ในรปู แบบ e - Book บริการคอมพิวเตอร์ และอนิ เทอรเ์ นต็ ความเร็วสงู รวมทั้ง Free Wifi เพื่อการสืบค้น ข้อมูล ภารกจิ ต่อเนื่อง 1.4 การศึกษาตามอัธยาศยั 1) ส่งเสริมให้มีการพัฒนาแหล่งการเรียนรู้ในระดับตาบล เพื่อถ่ายทอดองค์ความรู้ และ จดั กิจกรรมเพอ่ื เผยแพร่องคค์ วามรอู้ ย่างท่ัวถึง 2) จัดกิจกรรมส่งเสริมการเรียนรู้เพื่อปลูกฝังนิสัยรักการอ่าน และพัฒนาความสามารถ ในการอา่ นและศกั ยภาพการเรียนรขู้ องประชาชนทุกกลุ่มเปา้ หมาย 3) ส่งเสริมให้มีการสร้างบรรยากาศ และสิ่งแวดล้อมท่ีเอ้ือต่อการอ่านให้เกิดข้ึนใน สังคมไทยโดยสนับสนุนการพัฒนาแหล่งการเรียนรู้ให้เกิดขึ้นอย่างกว้างขวางและทั่วถึง เช่น พัฒนาห้องสมุด ประชาชนทุกแห่งให้เป็นแหล่งเรียนรู้ตลอดชีวิตของชุมชน ส่งเสริมและสนับสนุนอาสาสมัครส่งเสริมการอ่าน การ สร้างเครือข่ายส่งเสริมการอ่าน จัดหน่วยบริการเคลื่อนที่พร้อมอุปกรณ์เพ่ือจัดกิจกรรมส่งเสริมการอ่านและการ เรียนรู้ที่หลากหลายให้บริการกับประชาชนในพื้นที่ต่างๆ อย่างท่ัวถึง สม่าเสมอ รวมท้ังเสริมสร้างความพร้อมใน ดา้ นสอ่ื อปุ กรณ์เพอ่ื สนับสนนุ การอา่ น และการจดั กิจกรรมเพอ่ื สง่ เสริมการอา่ นอย่างหลากหลาย 3 หลักการและเหตุผล พระราชบัญญัติการศึกษาแห่งชาติ พ.ศ. 2542 แก้ไขเพ่ิมเติม (ฉบับท่ี 2) พ.ศ.2545 มีสาระสาคัญด้าน การจัดการศึกษานอกระบบและการศึกษาตามอัธยาศัย เด่นชัดถึงการสร้างบุคคล สังคม ตลอดจนองค์กรให้เป็น สังคมแห่งการเรียนรู้ โดยมุ่งให้คนไทยทุกคนเป็นคนใฝ่รู้ สามารถแสวงหาความรู้เพ่ือพัฒนาสติปัญญาและการ ดารงชีวิตได้อย่างปกติสุข ซ่ึงสาระสาคัญเหล่าน้ีจะเป็นจริงได้ก็ด้วยความร่วมมือจากท้ังสถาบันครอบครัว และ ประชาชนเข้ามามีส่วนร่วมในการจัดการศึกษาเพื่อพัฒนาคนในชุมชน และแนวทางการขับเคลื่อนนโยบายส่งเสริม การอา่ นของสานกั งาน กศน. พ.ศ. 2561 – 2564 วิสัยทศั น์ “คนไทยทกุ ช่วงวัยมีนิสยั รักการอา่ นเพอ่ื การเรียนรู้ ตลอดชีวิต” โดยพัฒนาคนไทยทุกช่วงวัยให้มีทักษะและนิสัยรักการอ่านและการเรียนรู้ตลอดชีวิต ด้วยกิจกรรม ส่งเสริมการอ่านทุกรูปแบบ ขยายและพัฒนาแหล่งการเรียนรู้ให้ทันสมัย รวมทั้งสภาพแวดล้อมเอื้อต่อการอ่านทุก กลุ่มเปา้ หมาย พฒั นาระบบบรกิ ารให้ประชาชนได้เข้าถงึ ส่ือสง่ เสริมการอ่านได้สะดวกพร้อมเขา้ ส่สู ังคมดจิ ิทัล ห้องสมุดประชาชน “เฉลิมราชกุมารี”อาเภอหนองฉาง ได้ตระหนักถึงความสาคัญ ในการรณรงค์ การ ส่งเสริมการอา่ น เพื่อใหน้ กั เรียน / นกั ศกึ ษาและประชาชนทว่ั ไปสนใจและเหน็ ความสาคัญของการอ่าน จึงได้จัดทา โครงการกจิ กรรมสง่ เสริมการอา่ นและการเรยี นรูต้ ลอดชวี ิตของชุมชน ประจาปีงบประมาณ 2563 สรปุ ผลการดาเนินงานหอ้ งสมดุ ประชาชน “เฉลิมราชกมุ ารี” อาเภอหนองฉาง ปงี บประมาณ 2563 19

4 วัตถปุ ระสงค์ 1. เพื่อเฉลิมพระเกยี รตสิ มเด็จพระกนิษฐาธริ าชเจา้ กรมสมเดจ็ พระเทพรตั นราชสุดา เจ้าฟ้ามหาจักรีสิริน ธร มหาวชิราลงกรณ วรราชภกั ดี สิรกิ จิ การณิ ีพีรยพฒั น รัฐสมี าคุณากรปยิ ชาติ สยามบรมราชกุมารี 2. เพอื่ แสดงความจงรักภกั ดีต่อสมเด็จพระกนิษฐาธิราชเจ้า กรมสมเดจ็ พระเทพรัตนราชสุดา เจ้าฟ้ามหา จกั รสี ิรินธร มหาวชริ าลงกรณ วรราชภกั ดี สิริกิจการิณพี รี ยพฒั น รฐั สมี าคณุ ากรปิยชาติ สยามบรมราชกุมารี 3. เพื่อใหม้ ีทักษะในการฟัง พูด อา่ น เขียน 4. เพอ่ื ใหม้ ีนิสัยรกั การอ่านและการเรียนรู้ดว้ ยตนเอง 5. เพือ่ ให้นาความรู้ไปใช้ในการเรียนและพัฒนาคุณภาพชวี ติ 5) เปา้ หมาย เชงิ ปรมิ าณ - ผรู้ ับบริการ จานวน 550 คน เชงิ คณุ ภาพ 1. นักศกึ ษาเฉลิมพระเกียรติสมเดจ็ พระกนษิ ฐาธริ าชเจา้ กรมสมเด็จพระเทพรัตนราชสุดา เจ้าฟ้ามหาจักรี สริ ินธร มหาวชิราลงกรณ วรราชภกั ดี สริ ิกจิ การิณีพรี ยพฒั น รฐั สมี าคุณากรปยิ ชาติ สยามบรมราชกมุ ารี 2. นกั ศกึ ษาแสดงความจงรักภักดตี ่อสมเด็จพระกนิษฐาธิราชเจา้ กรมสมเดจ็ พระเทพรตั นราชสุดา เจ้าฟ้า มหาจกั รีสิรนิ ธร มหาวชิราลงกรณ วรราชภักดี สิรกิ ิจการิณีพรี ยพฒั น รฐั สีมาคณุ ากรปิยชาติ สยามบรมราชกมุ ารี 3. ผูร้ ับบรกิ ารมที กั ษะในการฟัง พดู อ่าน เขียน 4. ผ้รู บั บรกิ ารมีนสิ ัยรักการอ่านและการเรยี นรดู้ ้วยตนเอง 5. ผู้รับบรกิ ารนาความรู้ไปใช้ในการเรียนและพฒั นาคุณภาพชีวิต 8.) ผลการดาเนินการจัดกิจกรรม กจิ กรรม / โครงการ วนั /เดือน/ปี สถานท่ีดาเนินการ งบประมาณ เป้าหมาย ผลการ รอ้ ยละ ท่ดี าเนินการ 2,000.-บาท 100 คน ดาเนินงาน 100 3,000.-บาท 50 คน 162 คน 100 วนั ที่ 10 - โรงเรียนบ้านท่งุ ใหญ่ 2,000.-บาท 50 คน 100 214 คน - กจิ กรรมวันเด็ก มกราคม 2563 แห่งชาติ ประจาปี 157 คน 2563 วันท่ี 12 - บริเวณสนามหนา้ - กิจกรรมฟัง พดู มกราคม 2562 สานกั งานเทศบาล อา่ น เขยี น ตาบลหนองฉาง - กิจกรรมสูงวยั ...ใจ รกั การอา่ น เดือนมีนาคม – ห้องสมุดประชาชน กันยายน 2563 “เฉลมิ ราชกุมารี” อาเภอหนองฉาง เดอื นมกราคม – - อบต. ท่งุ โพ กันยายน 2563 - อบต. ทงุ่ พง - หอ้ งสมุดประชาชน “เฉลมิ ราชกุมารี” อาเภอหนองฉาง สรุปผลการดาเนนิ งานหอ้ งสมดุ ประชาชน “เฉลิมราชกุมารี” อาเภอหนองฉาง ปงี บประมาณ 2563 20

8.) ผลการดาเนินการจดั กจิ กรรม (ต่อ) กจิ กรรม / โครงการ วัน/เดือน/ปี สถานทด่ี าเนินการ งบประมาณ เป้าหมาย ผลการ ร้อยละ ดาเนนิ งาน 100 - กิจกรรม Library ทดี่ าเนินการ - ห้องสมุดประชาชน 100 On Tour “เฉลิมราชกุมารี” 8,000.-บาท 50 คน 296 คน ระหวา่ งเดอื น อาเภอหนองฉาง 100 - กจิ กรรมนง่ั ท่ีไหน... ตลุ าคม 2562 - กศน. ตาบล - 50 คน 124 คน อ่านได้ทกุ ท่ี - เดอื นกนั ยายน 10 แหง่ 100 2563 - 50 คน 517 คน 100 - กิจกรรม QR นา่ รู้ บา้ นหนังสือชุมชน 100 ระหว่างเดือน - 100 คน 1,240 คน 100 - กิจกรรม ตุลาคม 2562 - หอ้ งสมดุ ประชาชน 100 อนิ เทอรเ์ น็ตเพื่อการ - เดือนกันยายน “เฉลมิ ราชกุมารี” - 50 คน 97 คน เรียนรู้ 2563 อาเภอหนองฉาง - เพจ Facebook - 50 คน 50 คน - กิจกรรม Library ระหว่างเดอื น หอ้ งสมุดประชาชน Theater ตุลาคม 2562 “เฉลมิ ราชกุมารี” 33,000.- 1 แห่ง 1 แหง่ - กจิ กรรม 2 เมษา - เดือนกนั ยายน อาเภอหนองฉาง บาท “วันรกั การอา่ น” 2563 หอ้ งสมุดประชาชน ตามรอยเจา้ ฟ้านัก “เฉลมิ ราชกมุ ารี” อา่ น ประจาปี 2563 ระหว่างเดอื น อาเภอหนองฉาง - กิจกรรมปรบั ปรุง ตุลาคม 2562 ภมู ทิ ัศน์ - เดอื นกันยายน ห้องสมดุ ประชาชน 2563 “เฉลิมราชกมุ ารี” ระหวา่ งเดือน อาเภอหนองฉาง ตลุ าคม 2562 - เดอื นกนั ยายน หอ้ งสมดุ ประชาชน 2563 “เฉลิมราชกมุ ารี” วนั ที่ 2 เมษายน อาเภอหนองฉาง 2563 ห้องสมดุ ประชาชน ระหว่างเดอื น “เฉลิมราชกุมารี” ตุลาคม 2562 อาเภอหนองฉาง - เดือนกนั ยายน 2563 รวม 48,000.- 550 คน 2,857 คน บาท 1 แหง่ 1 แหง่ สรปุ ผลการดาเนินงานหอ้ งสมุดประชาชน “เฉลิมราชกุมารี” อาเภอหนองฉาง ปีงบประมาณ 2563 21

กจิ กรรมรว่ มกบั เครอื ข่าย หอ้ งสมุดประชาชน “เฉลิมราชกมุ ารี” อาเภอหนองฉาง ร่วมจดั กิจกรรมส่งเสริมการอา่ นกบั เครือข่าย กจิ กรรม / โครงการ วัน/เดอื น/ปีที่ สถานทด่ี าเนนิ การ เปา้ หมาย ผลการ รอ้ ยละ ดาเนนิ การ ดาเนินงาน - โครงการ \"หนว่ ยบาบดั ทกุ ข์ 4 สิงหาคม วัดทงุ่ ทอง ตาบลทุ่งพง 52 คน 100 บารงุ สุข สรา้ งรอยย้มิ ให้ 2563 อาเภอหนองฉาง จังหวัด 50 คน ประชาชน อทุ ัยธานี รวม 50 คน 52 คน 100 7. ขอ้ เสนอแนะ และแนวทางการดาเนนิ งาน ในการส่งเสรมิ การอ่านของประชาชนใหเ้ กิดผลน้ัน จะต้องประกอบดว้ ยสื่อ และเทคโนโลยีทีท่ นั สมัยเป็นที่ น่าสนใจ และดึงดูดความสนใจของประชาชน ที่ทาให้เกิดการอยากเรียนรู้ อยากอ่าน การมีสื่อ มีเทคโนโลยีที่ดีจึง เปน็ ปัจจยั หลกั ในการส่งเสริมการอ่านของประชาชน สรปุ ผลการดาเนนิ งานห้องสมุดประชาชน “เฉลิมราชกมุ ารี” อาเภอหนองฉาง ปีงบประมาณ 2563 22

จานวนผู้ใชบ้ รกิ ารและสมาชิก หอ้ งสมดุ ประชาชน “เฉลิมราชกมุ ารี” อาเภอหนองฉาง ประจาปีงบประมาณ 2563 ไตรมาส เดือน จานวนผู้ใชบ้ รกิ าร เพศ จานวนสมาชกิ เพศ ตลุ าคม 62 ชาย หญิง (คน) ชาย หญงิ (คน) 11 36 ไตรมาสท่ี 1 530 225 305 47 พฤศจิกายน 62 620 231 389 30 11 19 ธนั วาคม 62 610 246 364 84 30 54 ไตรมาสท่ี 2 มกราคม 63 256 82 174 35 12 23 กุมภาพนั ธ์ 63 495 182 313 202 68 134 มีนาคม 63 259 102 157 4 04 ไตรมาสท่ี 3 เมษายน 63 ปดิ บรกิ ารเนือ่ งจากการระบาดโรค Covid – 19 เปิดให้บริการ 22 พฤษภาคม 2563 พฤษภาคม 63 34 13 21 0 00 มิถุนายน 63 217 88 129 6 24 ไตรมาสท่ี 4 กรกฎาคม 63 439 101 338 78 25 53 สงิ หาคม 63 714 251 463 170 54 116 กันยายน 63 533 211 322 24 12 12 รวม 4,705 1,732 2,977 680 225 455 สรุปผลการดาเนนิ งานห้องสมดุ ประชาชน “เฉลิมราชกมุ ารี” อาเภอหนองฉาง ปีงบประมาณ 2563 23

ไตรมาส เดอื น จานวนผู้ใช้บรกิ ารอินเทอร์เน็ต จานวนผู้ใชบ้ รกิ าร หอ้ งสมดุ ประชาชน “เฉลิมราชกมุ ารี” อาเภอหนองฉาง (คน) ไตรมาสท่ี 1 ตลุ าคม 62 ประจาปงี บประมาณ 2563 233 เพศ ชาย หญงิ 137 96 พฤศจิกายน 62 94 133 227 ธนั วาคม 62 77 109 186 ไตรมาสท่ี 2 มกราคม 63 47 32 79 กุมภาพนั ธ์ 63 70 77 147 มีนาคม 63 36 30 66 ไตรมาสท่ี 3 เมษายน 63 ปิดบรกิ ารเนื่องจากการระบาดโรค Covid – 19 พฤษภาคม 63 มถิ ุนายน 63 ปดิ บรกิ ารเนื่องจากการระบาดโรค Covid – 19 กรกฎาคม 63 สงิ หาคม 63 53 79 132 กนั ยายน 63 ไตรมาสท่ี 4 124 131 255 รวม 214 321 535 181 214 395 1,033 1,222 2,255 สรุปผลการดาเนินงานห้องสมดุ ประชาชน “เฉลมิ ราชกุมารี” อาเภอหนองฉาง ปงี บประมาณ 2563 24

กราฟแสดงการใชบ้ ริการ หอ้ งสมุดประชาชน \"เฉลิมราชกมุ ารี\" อาเภอหนองฉาง ประจาปงี บประมาณ 2563 700 600 500 400 จำนวนผใู้ ชบ้ รกิ ำร 300 จำนวนสมำชิก 200 100 0 หมายเหตุ ปดิ บริการเน่ืองจากการระบาดโรค Covid – 19 ต้ังแต่วนั ท่ี 1 เมษายน 2563 ถึงวนั ท่ี 21 พฤษภาคม 2563 สรุปผลการดาเนินงานหอ้ งสมดุ ประชาชน “เฉลมิ ราชกมุ ารี” อาเภอหนองฉาง ปีงบประมาณ 2563 25

ภาคผนวก

ภาพกจิ กรรม โครงการวันเด็กแห่งชาติ ประจาปี 2563 ในวนั ท่ี 10 – 11 มกราคม 2563 ณ โรงเรียนบา้ นทุ่งใหญ่ และเทศบาลตาบลหนองฉาง

โครงการจดั กิจกรรมฟงั พูด อา่ น เขยี น ประจาปีงบประมาณ 2563 ระหวา่ งเดือนมนี าคม – กนั ยายน 2563 ณ ห้องสมุดประชาชน “เฉลมิ ราชกุมารี” อาเภอหนองฉาง

กจิ กรรมสูงวัย...ใจรักการอ่าน ระหว่างเดือนตุลาคม 2562 – กนั ยายน 2563 ณ องคก์ ารบริหารส่วนตาบลทุ่งพง , องคก์ ารบริหารส่วนตาบลทงุ่ โพ และห้องสมดุ ประชาชน “เฉลิมราชกมุ ารี” อาเภอหนองฉาง

กิจกรรม Library On Tour ประจาปงี บประมาณ 2563 ระหวา่ งเดือนตลุ าคม 2562 – กนั ยายน 2563 ณ กศน. ตาบล และหอ้ งสมุดประชาชน “เฉลิมราชกมุ ารี” อาเภอหนองฉาง

กจิ กรรมนงั่ ทไี่ หน...อ่านท่นี น่ั ประจาปีงบประมาณ 2563 ระหว่างเดือนตุลาคม 2562 – กันยายน 2563 ณ บ้านหนังสอื ชุมชน 10 แหง่

กิจกรรม QR น่ารู้ ระหว่างเดือนตุลาคม 2562 – กนั ยายน 2563 ณ ห้องสมุดประชาชน “เฉลิมราชกุมารี” อาเภอหนองฉาง และเพจ หอ้ งสมุดประชาชน “เฉลิมราชกุมารี” อาเภอหนองฉาง

กจิ กรรมอินเทอร์เนต็ เพือ่ การเรียนรู้ ระหวา่ งเดือนตลุ าคม 2562 – กนั ยายน 2563 ณ หอ้ งสมดุ ประชาชน “เฉลมิ ราชกุมารี” อาเภอหนองฉาง

กจิ กรรม Library Theater ระหว่างเดือนตลุ าคม 2562 – กนั ยายน 2563 ณ หอ้ งสมุดประชาชน “เฉลิมราชกุมารี” อาเภอหนองฉาง

โครงการจดั กจิ กรรม 2 เมษา ตามรอยเจา้ ฟ้านักอ่าน ประจาปงี บประมาณ 2563 วนั ที่ 2 เมษายน 2563 ณ ห้องสมุดประชาชน “เฉลมิ ราชกมุ ารี” อาเภอหนองฉาง

กจิ กรรมปรบั ปรุงภูมิทัศน์ ประจาปงี บประมาณ 2563 ณ ห้องสมุดประชาชน “เฉลิมราชกุมารี” อาเภอหนองฉาง

โครงการ “หนว่ ยบาบัดทกุ ข์ บารงุ สุข สร้างรอยย้ิมใหก้ ับประชาชน” วันท่ี 4 สงิ หาคม 2563 ณ วัดทุ่งทอง ตาบลทุง่ พง อาเภอหนองฉาง จงั หวดั อุทยั ธานี

คณะที่ปรกึ ษา คณะผ้จู ัดทา 1. นายสุธี เสรพี งษ์ 2. นางสมพร สุขสโมสร ผู้อานวยการ กศน. อาเภอหนองฉาง บรรณารกั ษ์ชานาญการพเิ ศษ คณะทางาน 1. นางสมพร สุขสโมสร บรรณารักษ์ชานาญการพิเศษ 2. นางสาวทิตยา ประสม บรรณารกั ษ์อตั ราจา้ ง 3. นางอรฑชิ า ภมุ รนิ ทร์ ครอู าสาสมัคร 4. นางสาวดาวไสว กสุ ุโมทย์ ครูอาสาสมัคร 5. นางกาไร สุวรรณกิจ ครู กศน. ตาบล 6. นางวิมลรตั น์ แสงงาม ครู กศน. ตาบล 7. นางสาวชนศิ รา เกตุคา ครู กศน. ตาบล 8. นางปรยี าภรณ์ กรงุ กวี ครู กศน. ตาบล 9. นายวนิ ยั อ่อนกล่า ครู กศน. ตาบล 10. นายกฤษฎา ด้วงอว่ ม ครู กศน. ตาบล 11. นายธนา ออ่ นกลา่ ครู กศน. ตาบล 12. นางสาวนติ ยา ปาจิตต์ ครู กศน. ตาบล 13. นายชุติเวทย์ เตมิยนนั ท์ ครู กศน. ตาบล 14. นางสาวกนลรัตน์ เกง่ เขตรกรณ์ ครู กศน. ตาบล 16. นายอนุสรณ์ อินทร์โอภาส เจา้ หนา้ ที่บนั ทึกขอ้ มูล