รายงานการจัดกิจกรรมวันอาเซียน 2562

รายงานการจดั กจิ กรรมวันอาเซียน ปีการศึกษา 2562 กลมุ่ สาระการเรยี นร้สู ังคมศึกษา ศาสนาและวัฒนธรรม โรงเรยี นทบั โพธพ์ิ ัฒนวิทย์ อาเภอรัตนบุรี จงั หวดั สุรนิ ทร์ สงั กัดสานักงานเขตพื้นท่ีการศกึ ษามัธยมศึกษา เขต 33 สานกั งานคณะกรรมการศึกษาขน้ั พนื้ ฐาน กระทรวงศึกษาธิการ

ก คานา โรงเรียนทับโพธ์ิพัฒนวิทย์ กลุ่มสาระการเรียนรู้สังคมศึกษา ศาสนา และวัฒนธรรมเป็นกลุ่ม สาระ การเรียนรู้หนึ่งที่รับผิดชอบดาเนินการจัดกิจกรรมการเรียนการสอนบูรณาการกบั อาเซียนศึกษา โดยนา หลักสูตรอาเซียน (Asean Curriculum Sourcebook) จัดกิจกรรมชุมนุมอาเซียนศึกษา นิทรรศการอาเซียน ตอบปัญหาอาเซียน การแสดงวัฒนธรรมประจาชาติ ทั้ง 10 ประเทศ และกิจกรรมอ่ืน ๆ อีกมากมาย และ ปรับตัวเข้ากับความเป็นจริงและแสวงหาโอกาสท่ามกลางความหลากหลายทางเช้ือชาติ ศาสนา ภาษาและ วัฒนธรรม นอกจากนี้โรงเรียนได้ดาเนินการจัดกิจกรรมวันอาเซียน มีการตอบปัญหาอาเซียน กิจกรรมการ แสดงประเทศอาเซียน นิทรรศการอาเซียน กิจกรรมอาเซียนทูเดย์ และการแต่งกายชุดประจาชาติอาเซียน เพ่ือให้บรรลุถึงสงิ่ ท่ีอาเซียนจะต้องดาเนินการ และคานึงถึงโลกของการเรียนรใู้ นศตวรรษท่ี 21 ดังน้ันทางกลุม่ สาระการเรียนรู้ จึงจัดให้มีโครงการเรียนรู้สู่ประชาคมอาเซียน โดยผู้เรียนเข้าใจและเห็นความสาคัญของการ จัดตั้งอาเซียน มีส่วนร่วมในการจัดกิจกรรมวันอาเซียน และตระหนักถึงการเตรียมความพร้อมของการเข้าสู่ ประชาคมอาเซยี นตอ่ ไป คณะผูจ้ ดั ทา กลมุ่ สาระการเรยี นรูส้ งั คมศกึ ษาฯ โรงเรยี นทับโพธพ์ิ ัฒนวทิ ย์

ข สารบัญ เร่อื ง หน้า คานา……………………………………………………………………………………………… ก สารบัญ…………………………………………………..……………………………………… ข บทที่ 1 บทนา……………………………………….………………………………………. 1 บทที่ 2 เอกสารทเี่ กยี่ วขอ้ ง…………………….………………………………………… 3 บทที่ 3 วิธีดาเนนิ การ………………………….………………….……………………….. 6 บทท่ี 4 ผลการศกึ ษา…………………………………………….………………………… 9 บทที่ 5 สรุปผลการศกึ ษา……………………………………….……………………….. 11 ประมวลภาพกจิ กรรม…………………………………………………………………….. 12

1 บทท่ี 1 บทนา ความเปน็ มาและความสาคัญ พระราชบัญญัติการศึกษาแห่งชาติ พุทธศักราช 2542 แก้ไขเพิ่มเติม (ฉบับที่ 2) พ.ศ. 2545 ไดก้ าหนดใหก้ ารศกึ ษา เป็นกระบวนการเรยี นรู้ มกี ารสรา้ งองค์ความรูอ้ ันเกิดจากสภาพแวดลอ้ มทางสงั คมแห่ง การเรียนรู้และเป็นปัจจัยที่เกื้อหนุนให้บุคคลเกิดการเรียนรู้อย่างต่อเน่ืองตลอดชีวิต การจัดการศึกษาใน ปจั จบุ ันไม่ใชห่ นา้ ท่ีของโรงเรยี นเท่านัน้ ทุกคนในสงั คมควรมสี ว่ นรว่ มในการจดั การศึกษา และที่สาคัญโรงเรียน ต้องจัดการเรียนรู้ให้ทันกับสังคมโลกาภิวัฒน์และพร้อมเข้าสู่ประชาคมอาเซียน พร้อมความร่วมมือทาง การศกึ ษาระหว่างประเทศในกลมุ่ ประชาคมอาเซียนได้เรยี นรู้ภาษาและวฒั นธรรมอย่างหลากหลาย ประชาคมอาเซียน (ASEAN Community) คือ การรวมตัวของกลุ่มประเทศสมาชิกอาเซียน ให้เป็นชุมชนที่มีความแข็งแกร่ง สามารถสร้างโอกาสและรับมือส่งท้าท้าย ทั้งด้านการเมืองความม่ันคง เศรษฐกิจ และภัยคุกคามรูปแบบใหม่ โดยสมาชิกในชุมชนมีสภาพความเป็นอยู่ที่ดี สามารถประกอบกิจกรรม ทางเศรษฐกจิ ได้อยา่ งสะดวกมากยิ่งขนึ้ และสมาชิกในชุมชนมีความร้สู กึ เปน็ อนั หนงึ่ อนั เดยี วกัน และได้เข้ารว่ ม ประชาคมอาเซียนอย่างเป็นทางการเม่ือวันที่ 31 ธันวาคม พ.ศ. 2558 (ค.ศ. 2015) ในปีน้ันเองจะมีการเปิด กว้างให้ประชาชนในแต่ละประเทศสามารถเข้าไปทางานในประเทศ อ่ืน ๆ ในประชาคมอาเซียนได้อย่างเสรี เสมือนดงั เปน็ ประเทศเดยี วกันบรบิ ททางการเมอื ง เศรษฐกิจ และสงั คม โรงเรียนทับโพธ์ิพัฒนวิทย์ กลุ่มสาระการเรียนรู้สังคมศึกษา ศาสนา และวัฒนธรรมเป็น กลุ่มสาระการเรียนรหู้ นง่ึ ท่ีรับผิดชอบดาเนินการจดั กิจกรรมการเรียนการสอนบรู ณาการกบั อาเซยี นศกึ ษา โดย นาหลักสูตรอาเซียน (Asean Curriculum Sourcebook) จัดกิจกรรมชุมนุมอาเซียนศึกษา นิทรรศการ อาเซียน ตอบปัญหาอาเซียน การแสดงวัฒนธรรมประจาชาติ ท้ัง 10 ประเทศ และกิจกรรมอ่ืน ๆ อีกมากมาย และปรับตวั เข้ากบั ความเปน็ จรงิ และแสวงหาโอกาสท่ามกลางความหลากหลายทางเช้อื ชาติ ศาสนา ภาษาและ วัฒนธรรม รวมท้ังเพื่อให้บรรลุถึงสิ่งท่ีอาเซียนจะต้องดาเนินการ และคานึงถึงโลกของการเรียนรู้ในศตวรรษท่ี 21 ดังนั้นทางกลุ่มสาระการเรียนรู้ จึงจัดให้มีโครงการเรียนรู้สู่ประชาคมอาเซียน โดยผู้เรียนเข้าใจและเห็น ความสาคัญของการจัดต้ังอาเซียน มีส่วนร่วมในการจัดกิจกรรมวันอาเซียน และตระหนักถึงการเตรียมความ พรอ้ มของการเขา้ สปู่ ระชาคมอาเซียนตอ่ ไป 2. วัตถปุ ระสงคข์ องโครงการ 2.1 เพื่อจดั กิจกรรมวนั อาเซียน ใหน้ กั เรยี นเขา้ ใจและเหน็ ความสาคัญของการจดั ต้งั อาเซียน 2.2 เพือ่ ให้นกั เรยี นมสี ่วนรว่ มในการจดั กจิ กรรมวันอาเซยี น สรา้ งประสบการณเ์ รยี นรใู้ หก้ ับนักเรียน เกีย่ วกับประเทศในอาเซียน 2.3. เพอื่ ให้นกั เรยี นตระหนักถึงการเตรียมความพรอ้ มของการเข้าสปู่ ระชาคมอาเซยี น 3.เปา้ หมาย ตวั ช้วี ัดความสาเร็จ เปา้ หมาย 3.1 เชงิ ปริมาณ นักเรียนโรงเรยี นทบั โพธ์ิพัฒนวทิ ย์ เข้ารว่ มกจิ กรรมอาเซียนศกึ ษา จานวน 141 คน ครู จานวน 16 คน และ ผปู้ กครอง จานวน 45 คน

2 3.2 เชิงคุณภาพ 3.2.1 นักเรียนเหน็ ความสาคญั ของการจดั ต้ังประชาคมอาเซียน 3.2.2 นกั เรยี นตระหนกั ถงึ การเตรียมความพรอ้ มของการเขา้ ส่ปู ระชาคมอาเซียน ระยะเวลา พฤษภาคม 2562 – มนี าคม 2563 สถานทดี่ าเนนิ การ โรงเรยี นทับโพธ์ิพฒั นวทิ ย์ อาเภอรัตนบรุ ี จังหวดั สุรนิ ทร์ 32130 งบประมาณ 2,000 บาท ผ้รู ับผิดชอบโครงการ นายวีรเดช มะแพทย์ และคณะ ผลท่คี าดว่าจะไดร้ ับ นกั เรียนตระหนักถึงความสาคญั ของการจดั ต้ังประชาคมอาเซียน มสี ว่ นร่วมในการจดั กจิ กรรมวนั อาเซยี นครูได้ สรา้ งประสบการณเ์ รียนร้ใู ห้กับนักเรียนเกย่ี วกบั ประเทศในอาเซยี นนกั เรียนท่ีเข้าร่วมกจิ กรรม มี ความรคู้ วามเขา้ ใจเกย่ี วกับประชาคมอาเซียนในระดับดขี ึ้นไป มีความตระหนกั และมเี จตคติท่ีดตี อ่ Spirit of ASEAN ในระดับดขี ึน้ ไป สามารถใช้ภาษาตา่ งประเทศและเทคโนโลยสี อ่ื สารและสารสนเทศในการสื่อสารได้ ในระดับดีขน้ึ ไป และผเู้ กี่ยวขอ้ งมีความพงึ พอใจตอ่ การดาเนินงานสร้างเสรมิ การเปน็ ประชาคมอาเซยี นใน ระดบั ดีขนึ้ ไป

3 บทท่ี 2 เอกสารที่เกี่ยวขอ้ ง หลกั สูตรบรู ณาการอาเซยี นศกึ ษา โรงเรียนทบั โพธิพ์ ัฒนวทิ ย์ ความนา โรงเรยี นทบั โพธ์ิพฒั นวิทย์ ไดจ้ ัดทาหลกั สตู รอาเซียนศึกษาชนั้ มัธยมศกึ ษาตอนตน้ และตอนปลาย เป็นวชิ าเพิม่ เตมิ ให้สอดคล้องกบั หลกั สตู รแกนกลางการศกึ ษาขั้นพื้นฐาน พทุ ธศักราช 2551 ให้มีการ ขับเคล่ือนการจัดการเรียนรู้ และพัฒนาผู้เรยี นสปู่ ระชาคมอาเซียน เพ่อื ใหโ้ รงเรยี นส่งเสรมิ สรา้ งความตระหนกั เก่ียวกบั ประชาคมอาเซยี น และสรา้ งอตั ลกั ษณ์ร่วมกันของประชาคมอาเซยี น ให้มบี รบิ ทของการอย่รู ่วมกนั ให้ คุณค่าและคงไว้ ซ่ึงมรดกทางวฒั นธรรมของประชาคมอาเซียน เพือ่ การเรยี นรทู้ มี่ ีความหลากหลายทางเชือ้ ชาติ ศาสนา ภาษาและวัฒนธรรม โดยคานงึ ถึงโลกการเรียนรู้ในศตวรรษท่ี 21 หลักสตู รอาเซียนศึกษา โรงเรียนได้ จัดทาขนึ้ เพือ่ ขับเคลอ่ื นประชาคมอาเซียนใหเ้ ป็นรูปธรรม และการพัฒนาภมู ภิ าคอยา่ งย่ังยนื โดยการกาหนด โครงสรา้ งตวั ชวี้ ัด จากสาระการเรยี นรู้ตามหลกั สตู รแกนกลางการศึกษาขนั้ พน้ื ฐาน พุทธศกั ราช 2551 วสิ ยั ทศั นโ์ รงเรียนทบั โพธ์พิ ฒั นวทิ ย์ โรงเรียนทับโพธิ์พัฒนวิทย์ จัดการศึกษาให้มีคุณภาพมาตรฐานบนพื้นฐานของความเป็นไทย และมสี ่วนรวมจากชมุ ชนท้องถิ่น พันธกจิ (MISSION) 1. ประชากรวัยเรยี นทุกคนได้รับการประกันโอกาสทางการศกึ ษา 2. ส่งเสรมิ สนับสนนุ ให้สถานศกึ ษา บริหารจัดการโดยใชโ้ รงเรยี นเป็นฐาน 3. ผูเ้ รยี นไดร้ บั การพัฒนาเต็มตามศกั ยภาพ และมคี ุณภาพตามมาตรฐาน 4. ปลูกฝังผู้เรยี นใหม้ ีคุณธรรม จรยิ ธรรม 5. ส่งเสรมิ การบรหิ ารจดั การ ตามหลักปรัชญาเศรษฐกจิ พอเพียง เปา้ ประสงค์ (GOALS) 1. ประชากรวยั เรยี นทุกคน ทุกกลมุ่ ไดร้ บั โอกาสในการศกึ ษาตามสทิ ธอิ ยา่ งเทา่ เทียม และท่ัวถงึ ตามเอกตั ภาพ 2. ผ้เู รียนทกุ คนมีคุณธรรม จรยิ ธรรม ตามหลกั ศาสนาและวฒั นธรรม 3. ผู้เรียนทุกคนไดร้ ับการศึกษาท่มี คี ณุ ภาพตามมาตรฐานการศกึ ษา 4. สถานศกึ ษาทุกแหง่ มคี วามเข้มแขง็ บรหิ ารจัดการโดยใช้โรงเรียนเป็นฐาน 5. ผบู้ ริหาร ครู บุคลากรทางการศึกษาและนกั เรยี นทุกคนดาเนินชวี ิตโดยใช้หลกั เศรษฐกิจพอเพียง กลยทุ ธ์หลกั ของโรงเรียนทับโพธ์พิ ัฒนวทิ ย์ กลยุทธห์ ลกั ของโรงเรยี นทับโพธิพ์ ัฒนวิทย์ ปกี ารศึกษา ๒๕๖๐-๒๕๖๔มี ๕กลยุทธ์ ดงั นี้ 1. พัฒนานกั เรียนใหม้ ศี กั ยภาพตามมาตรฐานการศกึ ษาระดับชาติ 2. พฒั นาหลักสตู รและจัดการเรียนการสอนใหม้ คี ณุ ภาพตามหลักสูตรแกนกลาง 3. พฒั นาแหลง่ เรยี นรู้ โครงสรา้ งพ้ืนฐาน อาคารสถานทใี่ หเ้ พียงพอ มีสิง่ แวดล้อมทเี่ อ้อื ตอ่ การเรียนรู้ 4. พัฒนาผู้บรหิ าร ครู และบคุ ลากรใหม้ คี ุณภาพตามมาตรฐานวชิ าชพี 5. พัฒนาระบบการบรหิ ารจัดการแบบมสี ว่ นรว่ ม

4 สมรรถนะสาคัญของผูเ้ รยี น หลักสตู รอาเซียนศกึ ษา โรงเรยี นทับโพธ์พิ ฒั นวทิ ย์ มุง่ ให้ผเู้ รยี นเกดิ สมรรถนะสาคัญ 5 ประการ ดังน้ี 1. ความสามารถในการสอ่ื สาร เปน็ ความสามารถในการรับและส่งสาร มีวฒั นธรรมในการใชภ้ าษาถ่ายทอด ความคดิ ความรคู้ วามเข้าใจ ความรู้สึก และทศั นะของตนเอง เพื่อแลกเปลยี่ นข้อมูลข่าวสารและประสบการณ์อนั จะ เปน็ ประโยชน์ตอ่ การพฒั นาตนเองและสงั คม รวมทัง้ การเจรจาต่อรองเพอ่ื ขจดั และลดปญั หาความขดั แยง้ ตา่ ง ๆ การ เลือกรบั หรอื ไม่รบั ขอ้ มลู ขา่ วสารด้วยหลกั เหตุผลและความถกู ต้อง ตลอดจนการเลอื กใชว้ ิธกี ารส่อื สารทมี่ ปี ระสทิ ธภิ าพ โดยคานงึ ถงึ ผลกระทบทมี่ ีต่อตนเองและสงั คม 2. ความสามารถในการคดิ เป็นความสามารถในการคดิ วเิ คราะห์ การคดิ สงั เคราะห์ การคดิ อยา่ งสร้างสรรค์ การคดิ อย่างมวี จิ ารณญาณ และการคิดเปน็ ระบบ เพอ่ื นาไปสกู่ ารสร้างองค์ความรู้ หรือสารสนเทศเพือ่ การตัดสนิ ใจ เกย่ี วกบั ตนเองและสงั คมได้อยา่ งเหมาะสม 3. ความสามารถในการแก้ปญั หา เป็นความสามารถในการแก้ปัญหาและอุปสรรคตา่ ง ๆ ทเ่ี ผชิญได้อยา่ ง ถูกต้องเหมาะสมบนพ้นื ฐานของหลกั เหตผุ ล คณุ ธรรมและข้อมลู สารสนเทศ เข้าใจความสมั พันธแ์ ละการเปลี่ยนแปลง ของเหตุการณต์ ่าง ๆ ในสงั คม แสวงหาความรู้ ประยุกต์ความรู้มาใชใ้ นการปอ้ งกนั และแก้ไขปัญหา และมีการตดั สนิ ใจ ท่ีมีประสิทธิภาพ โดยคานงึ ถงึ ผลกระทบทเี่ กดิ ขึ้นต่อตนเอง สังคม และสิง่ แวดล้อม 4. ความสามารถในการใชท้ กั ษะชวี ติ เป็นความสามารถในการนากระบวนการตา่ ง ๆ ไปใช้ในการดาเนิน ชวี ิตประจาวนั การเรยี นรดู้ ้วยตนเอง การเรียนรู้อย่างตอ่ เน่อื ง การทางาน และการอยูร่ ว่ มกนั ในสงั คมด้วยการสร้าง เสรมิ ความสัมพนั ธอ์ นั ดรี ะหว่างบุคคล การจดั การปญั หาและความขดั แยง้ ต่าง ๆ อย่างเหมาะสม การปรับตวั ใหท้ นั กับ การเปล่ียนแปลงของสงั คมและสภาพแวดล้อม และการรจู้ กั หลกี เล่ียงพฤตกิ รรมไม่พงึ ประสงคท์ ่ีสง่ ผลกระทบต่อ ตนเองและผู้อ่นื 5. ความสามารถในการใช้เทคโนโลยี เป็นความสามารถในการเลือก และใชเ้ ทคโนโลยี ดา้ นต่าง ๆ และมี ทักษะกระบวนการทางเทคโนโลยี เพื่อการพฒั นาตนเองและสงั คมในด้านการเรยี นรู้ การส่อื สาร การทางาน การ แก้ปญั หาอยา่ งสรา้ งสรรค์ ถกู ตอ้ ง เหมาะสม และมีคุณธรรม คุณลักษณะอนั พงึ ประสงค์ หลกั สตู รอาเซียนศึกษา โรงเรยี นทบั โพธิพ์ ัฒนวทิ ย์ มุ่งพัฒนาผู้เรียนให้มีคุณลกั ษณะอนั พงึ ประสงค์ เพื่อให้ สามารถอยรู่ ว่ มกบั ผอู้ ืน่ ในสงั คมอย่างมคี วามสขุ ในฐานะเปน็ พลเมืองไทยและพลเมืองโลก ดงั นี้ 1. รักชาติ ศาสน์ กษัตริย์ 2. ซอื่ สัตยส์ จุ รติ 3. มวี ินัย 4. ใฝเ่ รยี นรู้ 5. อยู่อย่างพอเพียง 6. มุ่งม่ันในการทางาน 7. รักความเป็นไทย 8. มีจิตสาธารณะ

5 ผงั มโนทศั นเ์ ปา้ หมายหลักสตู ร 5.การทางาน 1.ความรู้ 2.การเหน็ คุณค่า ร่วมกันเพือ่ เก่ยี วกับ ของอตั ลักษณ์ อนาคตท่ยี งั่ ยนื อาเซี่ยน และความ เปา้ หมาย หลากหลาย หลักสูตร 5กรอบ เนือ้ หา 4.การส่งเสรมิ 3.การเชือ่ มโยง ความเสมอภาค โลกและทอ้ งถ่นิ และความยตุ ิธรรม โดยผ่าน 4 ชอ่ งทาง ไดแ้ ก่ ประชาชน สถานท่ี สื่อ แนวคิด

6 บทที่ 3 วิธดี าเนนิ งาน วธิ ดี าเนนิ การ 1. การวางแผน P 1.1 ศกึ ษาทฤษฏีทเ่ี กี่ยวขอ้ ง 1.2 ประชมุ และมอบหมายผู้ทเ่ี กย่ี วข้อง 1.3 กาหนดกิจกรรมการจดั งานวนั อาเซียน 2. ดาเนินการตามโครงการ D 2.1) กิจกรรมการแสดงขบวนธง 10 ชาตอิ าเซียน 2.2) กจิ กรรมการแสดงระบาอาเซียน 2.3) กจิ กรรมการแสดงฐานวชิ า 10 ฐาน 2.4) กจิ กรรมนิทรรศการอาเซยี น 2.5) กิจกรรมเกมและคาราโอเกะ 2.6) กิจกรรมประกวดโครงงานวัฒนธรรม/อาหารอาเซยี น 2.7) กิจกรรมการแขง่ ขันตอบปญั หาอาเซียนภาคภาษาไทยและภาคภาษาองั กฤษ 2.8) กจิ กรรมตอบปัญหาอาเซยี น ม.ตน้ ม.ปลาย 2.9) กิจกรรมการแตง่ กายชุดประจาชาติอาเซยี น 2.10) กิจกรรมการแสดงประเทศอาเซยี น 2.11) กิจกรรมการแต่งกายชุดประจาชาตอิ าเซียน 2.12) กิจกรรมเสยี งตามสาย อาเซยี นทเู ดย์ 3. สรปุ ผลการดาเนนิ การตามโครงการ C 4. รายงานผล A 1. กจิ กรรมวนั อาเซียน เริม่ กจิ กรรมต้งั แตเ่ วลา 13.00 – 15.30 น. วนั ท่ี 9 สงิ หาคม 2562 มีดงั นี้ 1.1 นายพทิ กั ษ์ ทวีแสง ผู้อานวยการโรงเรยี นทบั โพธ์พิ ัฒนวทิ ย์ เป็นประธานกล่าวเปดิ งานวนั อาเซยี น โรงเรียนทบั โพธ์พิ ฒั นวิทย์ 1.2 นิทรรศการประเทศอาเซยี น นักเรยี นท่รี ับผดิ ชอบ ไดแ้ ก่ นักเรียนชมุ นุมอาเซียนศึกษา นกั เรียนช้ัน มัธยมศึกษาท่ี 4 และ นักเรยี นชั้นมัธยมศกึ ษาที่ 5 มนี ักเรียน ครแู ละผู้ปกครองเข้าร่วมกจิ กรรม ดงั น้ี 1.2.1 นกั เรียน จานวน 141 คน 1.2.2 ครู จานวน 16 คน 1.2.3 ผูป้ กครอง จานวน 45 คน 1.3 แขง่ ขันตอบปัญหาความรูอ้ าเซียน 1.3.1 ชนั้ มัธยมศกึ ษาตอนตน้ มีนักเรยี นเขา้ รว่ ม จานวน 9 คน 1.3.2 ช้นั มัธยมศกึ ษาตอนปลาย มนี ักเรียนเข้าร่วม จานวน 9 คน 1.4 การแสดงบนเวที มี 9 รายการ ไดแ้ ก่ 1.4.1 การแสดงเปิดงานอาเซยี น ล่องโขงอาเซียน 1.4.2 การแสดงราหมวก ประเทศเวียดนาม 1.4.3 การแสดงฟอ้ นเทียน ประเทศเมียนมาร์ 1.4.4 ละครเรือ่ งกาเนดิ อาเซียน

7 1.4.5 การแสดงเตน้ บาสะโล๊ฟ ประเทศลาว 1.4.6 การแสดงระบาเที่ยวอู่ ประเทศสิงคโปร์ 1.4.7 การแสดงศิลปะมวยไทย ประเทศไทย 1.4.8 การเตน้ cover dance 1.4.9 การเดินแบบดว้ ยชดุ ประจาชาติอาเซยี น กาหนดการ กิจรรมวันอาเซยี น วนั ศุกร์ท่ี 9 สงิ หาคม 2562 ณ หอประชุมโรงเรียนทับโพธิพ์ ัฒนวทิ ย์ ......................................................................... เวลา 13.00 - 13.15 น. ประธานกลา่ วเปิดงานวนั อาเซียน เวลา 13.15 - 13.50 น. การแสดงเปิดงานอาเซยี น ล่องโขงอาเซียน เวลา 13.50 - 15.15 น. ตอบปญั หาอาเซยี นชงิ รางวัลบนเวที การแสดงราหมวก ประเทศเวยี ดนาม -การแสดงฟอ้ นเทยี น ประเทศเมียนมาร์ -ละครเรอื่ งกาเนดิ อาเซียน -การแสดงเตน้ บาสะโล๊ฟ ประเทศลาว -การแสดงระบาเทีย่ วอู่ ประเทศสงิ คโปร์ -การแสดงศลิ ปะมวยไทย ประเทศไทย -การเต้น cover dance -การเดินแบบดว้ ยชดุ ประจาชาติอาเซยี น เวลา 15.15 - 15.30 น. สรปุ กจิ กรรม มอบรางวัล และประธานกล่าวปดิ งานวนั อาเซยี น

8 แบบประเมินการจัดกิจกรรมสปั ดาห์อาเซียน ( ASEAN WEEK) วันที่ 9 สงิ หาคม 2562 โรงเรยี นทบั โพธพิ์ ฒั นวทิ ย์ อาเภอรตั นบรุ ี จงั หวดั สรุ ินทร์ คาช้ีแจง แบบประเมินมี 3 ตอน ตอนท่ี 1 เป็นข้อมูลทั่วไปของผปู้ ระเมิน ตอนท่ี 2 เปน็ การประเมินการจดั กจิ กรรมสปั ดาหว์ นั อาเซยี น ตอนท่ี 3 เปน็ การประเมินความพงึ พอใจโดยรวม 1.ขอ้ มูลทว่ั ไปของผูป้ ระเมนิ (จานวนผ้ตู อบแบบสอบถาม 150 คน)  นักเรยี น  ครู  ผปู้ กครอง 2.โปรดทาเครอ่ื งหมาย ลงในช่องบอกระดบั คณุ ภาพกจิ กรรมสปั ดาห์อาเซียนตามความเปน็ จรงิ ( 5 หมายถงึ ดีเย่ยี ม 4 หมายถึง ดมี าก 3 หมายถึง ดี 2 หมายถึง พอใช้ 1 หมายถึง ปรับปรงุ ) ท่ี รายการ ระดบั คุณภาพ 5 4 321 1 เป็นกจิ กรรมทีให้ความรเู้ กีย่ วกับประชาคมอาเซยี น 2 เป็นกิจกรรมที่สง่ เสรมิ ประสบการณ์ตรงให้กับนกั เรียน 3 เป็นกิจกรรมที่สรา้ งความเข้มแขง็ ท่ีจะเขา้ เป็นสมาชิกของ ประชาคมอาเซียน 4 นกั เรียนสามารถนาความรูไ้ ปประยกุ ต์ใชใ้ นการเรียน หรอื ใน ชวี ิตประจาวนั ได้ 5 ความเหมาะสมของสถานท่ใี นการจดั กจิ กรรม 6 มีบรรยากาศการใชภ้ าษาอาเซียน/องั กฤษ สื่อสาร 7 กจิ กรรมการแสดงของประเทศอาเซียนมคี วามเหมาะสม 8 กิจกรรมนิทรรศการอาเซยี นมคี วามเหมาะสม 9 กจิ กรรมการตอบปัญหาอาเซียนมีความเหมาะสม 10 มกี ารบูรณาการ 5 กรอบเนอื้ หาหลักสตู รอาเซียน คือ 1) ความรู้ เก่ียวกบั อาเซียน 2) การเห็นคุณคา่ อัตลกั ษณ์และความหลากหลาย 3) การเช่อื มโยงโลกและท้องถ่นิ 4) การส่งเสรมิ ความเสมอภาค และความยุติธรรม และ 5) การทางานร่วมกันเพอื่ อนาคตท่ีย่ังยนื 3.โดยรวมแลว้ ทา่ นมีความพึงพอใจตอ่ การจัดกิจกรรมสปั ดาหอ์ าเซยี นเพยี งใด พงึ พอใจมากทสี่ ดุ พึงพอใจมาก พงึ พอใจปานกลาง พงึ พอใจนอ้ ย พึงพอใจน้อยที่สดุ ข้อเสนอแนะอ่นื .............................................................................................................................................................................................................................................................................. .............................................................................................................................................................................................................................................................................. .............................................................................................................................................................................................................................................................................. ขอขอบคณุ ท่ที ่านใหค้ วามรว่ มมอื ตอบแบบสอบถาม กลมุ่ สาระสังคมศกึ ษา ศาสนาและวัฒนธรรม

9 บทที่ 4 ผลการดาเนนิ งาน ผลการดาเนนิ งาน กจิ กรรมวันอาเซียน โรงเรียนทับโพธ์ิพฒั นวิทย์ วนั ศุกรท์ ่ี 9 สงิ หาคม 2562 เวลา 13.00-16.00 น. ผเู้ ขา้ ร่วมกจิ กรรม ไดต้ อบแบบสอบถาม และมวี เิ คราะหข์ ้อมูลดงั นี้ การประเมินผล 4. การประเมินผล นักเรยี น ครู และผปู้ กครอง มสี ว่ นรว่ มในการประเมนิ ผลกิจกรรมอาเซียน ดังน้ี 4.1 รายการประเมินกจิ กรรมอาเซียน 4.1.1 นักเรียน ผลการประเมินกจิ กรรมอาเซยี นของนักเรยี น มีดังนี้ ท่ี รายการ ระดับคุณภาพ 1 5 432 0 1 เปน็ กจิ กรรมทีใหค้ วามรู้เก่ียวกบั ประชาคมอาเซยี น 74.28 15.76 9.96 0 0 0 2 เปน็ กิจกรรมท่ีส่งเสรมิ ประสบการณ์ตรงให้กบั นักเรียน 70.79 16.11 13.10 0 0 3 เป็นกิจกรรมทส่ี รา้ งความเขม้ แขง็ ทจี่ ะเข้าเปน็ สมาชิกของ 62.33 25.15 12.52 0 0 ประชาคมอาเซยี น 0 0 4 นักเรยี นสามารถนาความรไู้ ปประยุกตใ์ ช้ในการเรียน หรอื ใน 70.45 19.64 9.91 0 0 ชวี ติ ประจาวันได้ 0 5 ความเหมาะสมของสถานท่ใี นการจดั กิจกรรม 72.43 18.44 9.13 0 0 6 มบี รรยากาศการใช้ภาษาอังกฤษส่ือสาร 56.78 29.61 7.41 0 7 กจิ กรรมการแสดงของประเทศอาเซยี นมคี วามเหมาะสม 73.45 14.64 11.91 0 8 กิจกรรมนิทรรศการอาเซียนมคี วามเหมาะสม 71.24 19.00 9.76 0 9 กจิ กรรมการตอบปญั หาอาเซียนมคี วามเหมาะสม 65.16 24.34 10.50 0 10 มกี ารบรู ณาการ 5 กรอบเนอื้ หาหลักสตู รอาเซยี น คือ 1) ความรเู้ ก่ยี วกับอาเซยี น 2) การเหน็ คุณค่าอตั ลกั ษณแ์ ละ ความหลากหลาย 3) การเชือ่ มโยงโลกและท้องถน่ิ 4) การ 60.02 27.32 12.66 0 ส่งเสรมิ ความเสมอภาคและความยุตธิ รรม และ 5) การทา งานร่วมกันเพอื่ อนาคตทย่ี ั่งยนื จากตารางการประเมนิ กิจกรรมอาเซียนของนกั เรยี น พบวา่ นกั เรยี นมคี วามคิดเหน็ ต่อกจิ กรรมอาเซียน ใน ระดับ “ดเี ย่ยี ม”จากมากไปนอ้ ย 3 อันดับ ได้แก่ เป็นกิจกรรมทใี ห้ความรู้เกย่ี วกับประชาคมอาเซียน (รอ้ ยละ74.28) กจิ กรรมการแสดงของประเทศอาเซียนมคี วามเหมาะสม (รอ้ ยละ73.45) และความเหมาะสมของสถานทใี่ นการจัด กจิ กรรม (รอ้ ยละ72.43)

10 4.1.2 ครู ผลการประเมนิ กิจกรรมอาเซยี นของนกั เรียน มีดังน้ี ท่ี รายการ ระดับคุณภาพ 1 5 4 32 1 เปน็ กจิ กรรมทใี ห้ความรูเ้ ก่ยี วกับประชาคมอาเซยี น 73.45 14.64 11.91 2 เป็นกจิ กรรมทีส่ ่งเสริมประสบการณ์ตรงใหก้ บั นกั เรยี น 70.45 19.64 9.91 3 เป็นกจิ กรรมทสี่ รา้ งความเข้มแขง็ ทจ่ี ะเข้าเป็นสมาชกิ ของ 61.28 20.35 18.37 ประชาคมอาเซยี น 4 นักเรียนสามารถนาความรู้ไปประยกุ ตใ์ ช้ในการเรียน หรือในชีวิต 54.19 27.11 18.70 ประจาวนั ได้ 5 ความเหมาะสมของสถานท่ีในการจัดกิจกรรม 52.51 35.86 11.63 6 มีบรรยากาศการใชภ้ าษาอังกฤษสอ่ื สาร 54.19 27.11 18.70 7 กิจกรรมการแสดงของประเทศอาเซียนมคี วามเหมาะสม 72.43 18.44 9.13 8 กิจกรรมนิทรรศการอาเซียนมีความเหมาะสม 61.28 20.35 18.37 9 กิจกรรมการตอบปัญหาอาเซยี นมคี วามเหมาะสม 53.19 28.11 18.70 10 มกี ารบูรณาการ 5 กรอบเน้ือหาหลกั สูตรอาเซยี น คือ 1) ความรู้ 52.51 35.86 11.63 เก่ยี วกบั อาเซียน 2) การเหน็ คณุ ค่าอัตลกั ษณ์และความหลากหลาย 3) การเชอ่ื มโยงโลกและทอ้ งถน่ิ 4) การสง่ เสริมความเสมอภาค และความยุตธิ รรม และ 5) การทางานรว่ มกันเพอ่ื อนาคตทีย่ ่ังยนื 4.1.3 ผู้ปกครอง ผลการประเมนิ กิจกรรมอาเซียนของนกั เรยี น มดี งั น้ี ท่ี รายการ ระดบั คุณภาพ 1 5 4 32 1 เปน็ กิจกรรมทใี หค้ วามรู้เก่ียวกบั ประชาคมอาเซียน 74.48 15.76 9.76 2 เปน็ กจิ กรรมทสี่ ง่ เสรมิ ประสบการณ์ตรงให้กบั นกั เรียน 54.19 27.11 18.70 3 เปน็ กจิ กรรมทีส่ รา้ งความเขม้ แขง็ ที่จะเขา้ เปน็ สมาชกิ ของ 62.51 25.86 11.63 ประชาคมอาเซยี น 4 นกั เรยี นสามารถนาความร้ไู ปประยกุ ตใ์ ชใ้ นการเรียน หรือในชวี ิต 64.19 27.11 8.70 ประจาวันได้ 5 ความเหมาะสมของสถานทีใ่ นการจัดกิจกรรม 73.43 18.44 8.13 6 มบี รรยากาศการใชภ้ าษาองั กฤษสื่อสาร 52.33 25.15 22.52 7 กจิ กรรมการแสดงของประเทศอาเซียนมีความเหมาะสม 56.78 29.61 7.41 8 กิจกรรมนทิ รรศการอาเซียนมคี วามเหมาะสม 74.19 17.11 8.70 9 กิจกรรมการตอบปัญหาอาเซียนมคี วามเหมาะสม 62.51 25.86 11.63 มกี ารบูรณาการ 5 กรอบเนื้อหาหลกั สูตรอาเซยี น คือ 1) ความรู้ 54.19 27.11 18.70 10 เก่ียวกับอาเซียน 2) การเหน็ คณุ ค่าอัตลักษณ์และความหลากหลาย 3) การเชอ่ื มโยงโลกและทอ้ งถิ่น 4) การส่งเสริมความเสมอภาค และความยุติธรรม และ 5) การทางานร่วมกันเพอ่ื อนาคตทีย่ ่งั ยืน

11 บทท่ี 5 สรปุ ผลการศึกษา สรปุ ผลการศึกษา กิจกรรมวันอาเซียน มีวัตถุประสงคเ์ พื่อจดั กิจกรรมวนั อาเซียน ให้นักเรยี นเขา้ ใจและเห็นความสาคัญของการ จดั ต้งั อาเซยี น เพอื่ ให้นักเรียนมสี ่วนร่วมในการจดั กิจกรรมวนั อาเซียน สรา้ งประสบการณ์เรียนรู้ใหก้ ับนักเรียนเก่ยี วกับ ประเทศในอาเซยี น และเพื่อใหน้ กั เรยี นตระหนกั ถึงการเป็นสมาชกิ ของประชาคมอาเซยี น สามารถสรุปได้ดงั นี้ 1. กจิ กรรมวันอาเซยี น เรมิ่ กิจกรรมต้ังแต่เวลา 13.00 – 15.30 น. วนั ที่ 11 สงิ หาคม 2559 มีดงั นี้ มนี ายพิทกั ษ์ ทวแี สง ผู้อานวยการโรงเรียนทับโพธิ์พัฒนวทิ ย์ เป็นประธานกลา่ วเปิดงานวนั อาเซยี น โรงเรยี นทบั โพธ์ิ พฒั นวทิ ย์ 2. นกั เรยี นแต่ละห้องจดั นทิ รรศการประเทศอาเซยี น มีนกั เรียน และครูเข้ารว่ มกจิ กรรม นกั เรียน 141 คน และครูบุคลากรทางการศกึ ษา 16 คน และผู้ปกครองนกั เรียน 45 คน เขา้ รว่ มกจิ กรรม 3. นกั เรยี นมสี ว่ นร่วมในการจดั กจิ กรรมวนั อาเซียน และมีความเขา้ ใจถงึ การเป็นสมาชิกของประเทศอาเซียน และการตอบแบบสอบถามการจัดกจิ กรรมวันอาเซียน การประเมินกจิ กรรมอาเซยี นของนกั เรยี น พบวา่ นกั เรยี นมี ความคดิ เหน็ ตอ่ กิจกรรมอาเซียน ในระดบั “ดีเยยี่ ม”จากมากไปน้อย 3 อนั ดบั ได้แก่ เป็นกจิ กรรมทใี หค้ วามรูเ้ กี่ยวกบั ประชาคมอาเซยี น (รอ้ ยละ74.28) กจิ กรรมการแสดงของประเทศอาเซยี นมีความเหมาะสม (รอ้ ยละ73.45) และความ เหมาะสมของสถานทใ่ี นการจดั กจิ กรรม (รอ้ ยละ72.43) ส่วนการประเมนิ กจิ กรรมอาเซยี นของครู พบว่า ครูมคี วาม คิดเหน็ ตอ่ กิจกรรมอาเซยี น ในระดบั “ดีเยยี่ ม”จากมากไปน้อย 3 อนั ดบั ได้แก่ เปน็ กิจกรรมทีใหค้ วามรเู้ ก่ยี วกบั ประชาคมอาเซยี น (ร้อยละ73.45) กิจกรรมการแสดงของประเทศอาเซยี นมีความเหมาะสม(รอ้ ยละ72.43) เปน็ กจิ กรรมท่ีสง่ เสริมประสบการณต์ รงใหก้ บั นกั เรียน (รอ้ ยละ70.45) และการประเมนิ กิจกรรมอาเซยี นของผู้ปกครอง พบวา่ ผู้ปกครองมคี วามคิดเหน็ ต่อกิจกรรมอาเซยี น ในระดบั “ดีเย่ียม”จากมากไปนอ้ ย 3 อันดับ ไดแ้ ก่ เปน็ กจิ กรรมที ให้ความรู้เกยี่ วกับประชาคมอาเซยี น (รอ้ ยละ74.48) กจิ กรรมนทิ รรศการอาเซยี นมคี วามเหมาะสม (รอ้ ยละ 74.19) ความเหมาะสมของสถานทใ่ี นการจัดกิจกรรม (รอ้ ยละ 73.43) ข้อเสนอแนะ ในการจัดกจิ รรมวนั อาเซยี น ควรดาเนินกจิ กรรมทงั้ วัน เพอื่ ทีจ่ ะให้นักเรียนได้มีสว่ นรว่ มในงานอยา่ ง เตม็ ท่ี และเกดิ การเรียนรู้

12 ประมวลภาพกจิ กรรมวนั อาเซียน ปกี ารศกึ ษา 2562 นายวรี เดช มะแพทย์ หวั หนา้ กล่มุ สาระการเรียนรู้สงั คมศึกษา ศาสนาและวัฒนธรรม กลา่ วรายงานการจดั งานวันอาเซยี น ให้กับนายพทิ ักษ์ ทวีแสง ผู้อานวยการโรงเรียนทบั โพธ์ิพฒั นวทิ ย์ ประธานในพธิ ีเปิดงานวันอาเซยี น วันศกุ ร์ท่ี 9 สงิ หาคม 2562













คณะครจู ากประเทศกมั พชู าเย่ยี มชม

การแสดงวันอาเซยี น



การนาเสนอขอ้ มลู ประเทศอาเซยี น 10 ประเทศ









โครงการ สร้างเสริมการเป็นประชาคมอาเซยี น และพลโลก กิจกรรม วันอาเซียน (ASEAN DAY) / ฐานวิชาการประชาคมอาเซียน (ASEAN Community Academic Camp) สนองกลยุทธ์  ร.ร ข้อท่ี 1  สพม. 33 ขอ้ ท่ี ...  สพฐ. ข้อที่ 3 สนองมาตรฐาน  สมศ. ขอ้ ท่ี 6 (6.2)  สพฐ.ข้อที่ 12 (12.1, 12.2) ลักษณะโครงการ  โครงการใหม่  โครงการตอ่ เน่ือง กลมุ่ บริหารทรี่ ับผดิ ชอบ กลุ่มงานบริหารวชิ าการ ผู้รับผิดชอบ นายวรี เดช มะแพทย์ หัวหน้ากลุม่ สาระการเรยี นสงั คมศกึ ษา ศาสนาและวัฒนธรรม และคณะ 1.หลกั การและเหตผุ ล ในการประชุมสดุ ยอดอาเซียนครัง้ ท่ี 12 เมอ่ื เดือนมกราคม 2550 ผนู้ าประเทศอาเซียนเห็นชอบร่วมกัน จัดทา “ประชาคม สังคม อาเซียน” ภายในปี พ.ศ. 2558 เพื่อร่วมมือสร้างประชาคมการเมืองและความมั่นคง เศรษฐกิจ สังคมและวัฒนธรรมภายในปี 2558 และเน่ืองจากการศึกษาเป็นรากฐานสาคญั ในการขับเคล่ือนความ เจริญรงุ่ เรืองของประเทศไทยและภมู ิภาค สานกั งานคณะกรรมการการศึกษาข้ันพืน้ ฐาน กระทรวงศึกษาธกิ าร จงึ ได้ จัดต้ังศูนย์อาเซียนศึกษา ( ASEAN Educational Centre ) โรงเรียน Sister School ตามกรอบความร่วมมือด้าน การศึกษาอาเซียน เกี่ยวกับแนวทางการปฏิรูปการศึกษาของประเทศสมาชิกอาเซียน โดยเฉพาะอย่างย่ิงการขยาย โอกาสทางการศกึ ษา การยกระดบั คณุ ภาพการศึกษา การนาโครงสร้างพ้นื ฐานสิ่งอานวยความสะดวกและเทคโนโลยี การสือ่ สารเข้ามารองรับ ตลอดจนการบรหิ ารจัดการทางการศกึ ษาในเชงิ คณุ ภาพ จากผลการประเมนิ คณุ ภาพภายนอกรอบทีส่ อง เม่อื วันท่ี เม่อื วนั ที่ 16-17 เดือนธันวาคม พ.ศ. 2553 สม ศ. ได้ให้ข้อเสนอแนะว่า โรงเรียนควรคิดค้นกลยุทธ์ที่จะให้สถานศึกษาเป็นศูนย์กลางในการประสานงานกับ หน่วยงานอื่น ๆ ให้ชุมชนเข้ามามีส่วนร่วมในสถานศึกษามากข้ึน และควรมีการนาแหล่งการเรียนรู้และภูมิปัญญา ท้องถิ่นมาใช้ในการเรียนการสอนมากขึ้น และผลจากการประเมินตนเองของสถานศึกษา ปีการศึกษา 2555 (ข้อ 5 ทิศทางการพัฒนาในอนาคต) “ 5. สถานศึกษาพฒั นาแหลง่ เรียนร้แู นวใหม่ ฯ” การดาเนินงานการเขา้ สู่อาเซียนศึกษาในปีการศึกษาท่ผี า่ นมา มจี ุดเด่นคือ ความรว่ มมอื ของบุคลากร ใน โรงเรียน จุดท่ีควรพัฒนาคือ การเสริมสร้างความตระหนักในความสาคัญของการใช้ภาษาอังกฤษ และภาษาใน กลุ่มประเทศอาเซียน ซึ่งมีข้อเสนอแนะว่าควรจัดกิจกรรมการเรียนรู้ ที่หลากหลายเพ่ือให้นักเรียนเห็นความสาคัญ ของการใช้ภาษาดังกล่าว ควรแต่งต้ังครูและนักเรียนเป็นแกนนาด้านต่างๆประจาประเทศอาเซียน ด้วยเหตุผล ดังกล่าวโรงเรียนทับโพธิ์พัฒนวิทย์ จึงมีภารกิจจัดการเรียนรู้เก่ียวกับประชาคมอาเซียน ส่งเสริมการเรียนการสอน ภาษาอังกฤษ การเทคโนโลยีเพื่อการส่ือสาร และ การสอนภาษาอาเซียนเพิ่มอีก 1 ภาษา เพ่ือพัฒนาความพร้อม และศกั ยภาพของผเู้ รยี น ใหเ้ ขา้ สปู่ ระชาคมอาเซยี น ได้ตรงตามวตั ถุประสงค์ท่ตี ้งั ไว้ 2.วัตถุประสงค์ 2.1 เพอ่ื ใหน้ กั เรยี นในโรงเรยี นทับโพธพ์ิ ัฒนวิทย์ มคี วามรคู้ วามเขา้ ใจเกยี่ วกับประชาคมอาเซียน 2.2 เพอื่ ให้นักเรียนในโรงเรยี นทับโพธพ์ิ ัฒนวทิ ย์ มคี วามตระหนกั ใน Spirit of ASEAN และมเี จตคตทิ ด่ี ี 2.3 เพอ่ื ให้นักเรยี นในโรงเรยี นทบั โพธพิ์ ัฒนวทิ ย์ สามารถใช้ภาษาตา่ งประเทศและเทคโนโลยสี ่ือสารและ สารสนเทศในการสอ่ื สารได้ 2.4 เพอ่ื สร้างมติ รภาพความรว่ มมือของนกั เรียนและครูในกล่มุ โรงเรยี น

3. เป้าหมาย 3.1. เป้าหมายด้านปรมิ าณ 3.1.1 กิจกรรมวันอาเซยี น (ASEAN DAY) จานวน 5 ระยะตลอดปกี ารศกึ ษา ผเู้ ข้ารว่ มกจิ กรรมรวมท้ังสน้ิ จานวน 150 คน 1) นกั เรียนชน้ั มธั ยมศึกษาในโรงเรียนทับโพธ์พิ ฒั นวทิ ย์ จานวน 141 คน 2) ครูและคณะทางานผคู้ วบคุมนักเรยี นชั้นมัธยมศึกษาในโรงเรยี นทับโพธิ์พัฒนวทิ ย์ จานวน 16 คน 3.1.2 ฐานวชิ าการประชาคมอาเซยี น (ASEAN Community Academic Camp) จานวน 5 ระยะตลอดปี การศกึ ษา ผู้เข้าร่วมกิจกรรมท้งั สน้ิ 150 คน 1) นกั เรยี นชั้นมธั ยมศกึ ษาในโรงเรยี นทับโพธพิ์ ฒั นวทิ ย์ จานวน 141 คน 2) ครแู ละคณะทางานผคู้ วบคมุ นักเรยี นช้ันมธั ยมศึกษาในโรงเรยี นทับโพธพ์ิ ฒั นวทิ ย์จานวน 16 คน 3.2 เปา้ หมายดา้ นคุณภาพ 3.2.1 นกั เรยี นที่เขา้ รว่ มกิจกรรมรอ้ ยละ 80 มีความรคู้ วามเข้าใจเกย่ี วกบั ประชาคมอาเซยี น ในระดับดขี ้ึนไป 3.2.2 นกั เรียนทเี่ ข้ารว่ มกจิ กรรมรอ้ ยละ 80 มคี วามตระหนกั และมเี จตคตทิ ี่ดตี ่อ Spirit of ASEAN ในระดบั ดขี นึ้ ไป 3.2.3 นกั เรียนท่เี ขา้ รว่ มกิจกรรมร้อยละ 80 สามารถใชภ้ าษาตา่ งประเทศและเทคโนโลยสี ่ือสารและ สารสนเทศในการสอื่ สารไดใ้ นระดบั ดขี น้ึ ไป 3.2.4 ผูเ้ ก่ยี วขอ้ งร้อยละ 80 มคี วามพงึ พอใจตอ่ การดาเนินงานสร้างเสรมิ การเป็นประชาคมอาเซยี นใน ระดับดีขนึ้ ไป 4. การดาเนินโครงการ 4.1 การวางแผน (Planning) - ครทู ร่ี บั ผิดชอบโครงการ ช้ีแจงนโยบาย เหตผุ ล และความจาเปน็ - ประชุมวางแผนจดั ทาโครงการ - จดั หา งบประมาณ สนับสนุน 4.2 การปฏบิ ัตกิ าร(Doing) - ครูและนกั เรียนร่วมการจัดกจิ กรรมในแต่ละวนั - จดั กจิ กรรมเพ่อื พฒั นาตามกระบวนการ 4.3 ตรวจสอบ(Checking) - วดั และประเมินผล - สรปุ รายงานผลการ ดาเนนิ งานตามโครงการ 4.4 ปรับปรุง พฒั นา(Acting) - อภิปรายผล วเิ คราะหผ์ ล - นาข้อมูลยอ้ นกลับไปพฒั นา 5. กิจกรรมการดาเนนิ การ กจิ กรรมวนั อาเซยี น (ASEAN DAY) ฐานวชิ าการประชาคมอาเซยี น (ASEAN Community Academic Camp) 5.1) กจิ กรรมการแสดงขบวนธง 10 ชาตอิ าเซียน 5.2) กิจกรรมการแสดงระบาอาเซียน 5.3) กิจกรรมการแสดงฐานวิชา 10 ฐาน 5.4) กจิ กรรมนิทรรศการอาเซยี น

5.5) กิจกรรมเกมและคาราโอเกะ 5.6) กจิ กรรมประกวดโครงงานวัฒนธรรม/อาหารอาเซียน 5.7) กิจกรรมการแข่งขันตอบปญั หาอาเซียนภาคภาษาไทยและภาคภาษาองั กฤษ 5.8) กจิ กรรมตอบปัญหาอาเซยี น ม.ต้น ม.ปลาย 5.9) กิจกรรมการแตง่ กายชดุ ประจาชาตอิ าเซยี น 5.10) กจิ กรรมการแสดงประเทศอาเซียน 5.11) กจิ กรรมการแตง่ กายชุดประจาชาติอาเซยี น 5.12) กิจกรรมเสียงตามสาย อาเซียนทเู ดย์ 6. ขน้ั ตอนการดาเนนิ การ ระยะเวลาดาเนนิ การ ขน้ั ตอนการดาเนินการ ปี 2562 ปี 2563 หมาย เหตุ เม.ย. พ.ค. มิ.ย. ก.ค. ส.ค. ก.ย. ต.ค. พ.ย. ธ.ค. ม.ค. ก.พ. มี.ค. 1. ประชุมวางแผน 2. จดั ทาโครงการ/ ผรู้ ับผดิ ชอบ 3. ขอความเห็นชอบ/ อนมุ ัติโครงการ 4. ดาเนนิ งานตาม โครงการ 5. วัดประเมนิ ผลตาม โครงการ 6. สรปุ รายงานผล 7. งบประมาณและรายละเอยี ดการใชง้ บประมาณ ได้รบั งบประมาณจาก โรงเรยี นทบั โพธพ์ิ ัฒนวทิ ย์ จานวน 2,000 บาท (สองพันบาทถว้ น) กิจกรรมรายละเอียด งบประมาณจาแนกตามหมวดรายจ่าย หมายเหตุ คา่ ตอบแทน ค่าใชส้ อย ค่าวัสดุ รายจ่ายอนื่ กิจกรรมการแสดงขบวนธง 10 ชาตอิ าเซยี น กจิ กรรมการแสดงระบาอาเซียน กิจกรรมการแสดงฐานวชิ า 10 ฐาน กจิ กรรมนิทรรศการอาเซียน กจิ กรรมเกมและคาราโอเกะ กิจกรรมประกวดโครงงานวัฒนธรรม/อาหารอาเซียน

กิจกรรมการแข่งขันตอบปญั หาอาเซียนภาค 2,000 00 ภาษาไทยและภาคภาษาองั กฤษ กจิ กรรมตอบปัญหาอาเซียน ม.ตน้ ม.ปลาย กจิ กรรมการแต่งกายชุดประจาชาติอาเซยี น กิจกรรมการแสดงประเทศอาเซยี น กิจกรรมการแตง่ กายชุดประจาชาติอาเซยี น กจิ กรรมเสียงตามสาย อาเซียนทูเดย์ รวม (ถัวจา่ ย) 8. ระยะเวลาดาเนินโครงการ เร่ิมต้นดาเนนิ งาน 1 เมษายน 2562 สน้ิ สดุ การดาเนนิ งาน 31 มีนาคม 2563 ระยะท่ี 1 เดอื นมิถุนายน 2562 (แต่งตัง้ คณะกรรมการ-นกั เรยี นแกนนา-เก็บรวบรวมข้อมลู -จัดทาสือ่ ) ระยะท่ี 2 เดือนสงิ หาคม 2562 (จดั กจิ กรรมฐานวิชา – สรา้ งความตระหนกั – กจิ กรรมทีน่ กั เรยี นสนใจ) ระยะที่ 3 เดอื นตุลาคม 2562 (จดั กจิ กรรมเน้นกระบวนการการใชภ้ าษาอาเซยี น) ระยะที่ 4 เดือนธนั วาคม 2562 (จดั กจิ กรรมประกวดตามฐานวิชาในดา้ นตา่ งๆ ) ระยะท่ี 5 เดอื นกมุ ภาพนั ธ์ 2563 (จดั นิทรรศการ รายงานโครงงานด้านต่างๆ) 9. สถานที่ กจิ กรรม วนั อาเซียน (ASEAN DAY) ฐานวชิ าการประชาคมอาเซียน (ASEAN Community Academic Camp) ณ โรงเรยี นทบั โพธิ์พัฒนวทิ ย์ 10.การวิเคราะห์ความเส่ียงของโครงการ ปัจจัยความเสยี่ ง 1.การเปลี่ยนผูร้ ับผดิ ชอบ ทาให้งานไมต่ อ่ เนอื่ ง หรือนกั เรยี นและบคุ ลากรไม่ใหค้ วามรว่ มมอื 2.รายงานการตดิ ตามประเมนิ ผลการดาเนินงานไม่ทันตามกาหนดระยะเวลา แนวทางการบรหิ ารความเสีย่ ง 1.จดั ทาคมู่ ือสาหรับผูป้ ฏิบัตงิ าน จดั ทาคาส่งั โรงเรยี นใหช้ ัดเจน 2.กากบั ตดิ ตามให้ผูร้ ับผดิ ชอบโครงการสง่ รายงานตามกาหนดระยะเวลา 11. การวดั และประเมินผล ตวั บ่งช้คี วามสาเรจ็ วิธวี ดั ผลและ เครือ่ งมือทใี่ ชว้ ดั ประเมนิ ผล 1 รอ้ ยละของการใช้ทรพั ยากรดาเนนิ งาน ประเมนิ ผลจากการ - แบบสอบถาม ตรวจสอบเอกสารหลกั ฐานการใช้จา่ ยเงนิ - สอบถาม - แบบประเมนิ 2 รอ้ ยละของความรคู้ วามเขา้ ใจเกีย่ วกบั ประชาคมอาเซยี นของ - ประเมนิ ความรู้ - แบบสังเกตพฤตกิ รรม นักเรยี นท่เี ขา้ ร่วมกจิ กรรม ประเมนิ ผลจากแบบสังเกต - สงั เกตพฤติกรรม -แบบทดสอบความรู้ พฤติกรรม และแบบทดสอบความรู้เรอื่ งประชาคมอาเซียน - ทดสอบความรู้

3 ร้อยละของความตระหนักและเจตคตทิ ่ีดตี ่อ Spirit of ASEAN ประเมินผลจากแบบสังเกตพฤตกิ รรม และแบบ ประเมนิ ความตระหนกั และเจตคติ 4 ร้อยละของความสามารถใช้ภาษา ตา่ งประเทศและเทคโนโลยี สื่อสารและสารสนเทศในการส่ือสารของนกั เรียนทเี่ ข้ารว่ ม กิจกรรม ประเมนิ ผลจากแบบตรวจผลงาน/ ใบกจิ กรรม 5 รอ้ ยละของความรว่ มมอื ของกลุม่ นักเรียนและครโู รงเรยี น เครอื ข่ายในการดาเนินงานสรา้ งเสริมการเป็นประชาคมอาเซียน ประเมนิ ผลจากแบบสังเกตพฤติกรรมการรว่ มมอื ในการ ดาเนินงาน และแบบประเมิน ผลงานเชิงประจกั ษ์ 6 ร้อยละของความพึงพอใจตอ่ การดาเนินงานสรา้ งเสริมการ เป็นประชาคมอาเซยี นผู้เกี่ยวขอ้ ง ประเมินผลจากแบบสอบถาม ความพงึ พอใจของผเู้ กยี่ วข้อง 12. ผลท่ีคาดวา่ จะไดร้ บั นกั เรียนตระหนักถงึ ความสาคญั ของการจัดตั้งประชาคมอาเซยี น มีส่วนรว่ มในการจดั กิจกรรมวนั อาเซยี นครู ได้ สรา้ งประสบการณ์เรยี นรู้ใหก้ ับนกั เรยี นเก่ียวกบั ประเทศในอาเซยี นนักเรียนทีเ่ ขา้ ร่วมกจิ กรรม มีความรู้ความเข้าใจ เกย่ี วกบั ประชาคมอาเซียนในระดับดขี ึ้นไป มีความตระหนกั และมีเจตคตทิ ดี่ ีตอ่ Spirit of ASEAN ในระดับดีขน้ึ ไป สามารถใชภ้ าษาต่างประเทศและเทคโนโลยีสื่อสารและสารสนเทศในการสอ่ื สารไดใ้ นระดบั ดีขน้ึ ไป และผู้เกย่ี วขอ้ งมี ความพงึ พอใจตอ่ การดาเนนิ งานสร้างเสริมการเปน็ ประชาคมอาเซยี นในระดบั ดีขนึ้ ไป ลงชื่อ......วรี เดช มะแพทย์....กลมุ่ งานวชิ าสงั คมศกึ ษาฯ ลงช่อื .....พชั รนนั ท์ แพงยา...หวั หน้ากลมุ่ งานวชิ าการ (นายวีรเดช มะแพทย์) (นางพชั รนันท์ แพงยา) ผู้เสนอโครงการ ผูเ้ หน็ ชอบโครงการ ลงชือ่ .....พิทกั ษ์ ทวีแสง..... ผูอ้ านวยการโรงเรยี น (นายพิทกั ษ์ ทวแี สง) ผอู้ นุมัตโิ ครงการ