สรุปรายงานผลสัมฤทธิ์ทางการเรียนภาษาไทย ม3 ม4

รายงานสรปุ ผลการจัดกจิ กรรมการเรยี นรู้ ภาคเรยี นที่ 2 ปีการศึกษา 2563 สรุปรายงานผลสัมฤทธทิ์ างการเรยี น นางสาวเสาวนยี ์ ต๊ะตา๋ ตาแหนง่ ครูผู้ชว่ ย กลุม่ สาระการเรียนร้ภู าษาไทย ภาคเรียนที่ 2 ปีการศึกษา 2563 โรงเรียนราชประชานุเคราะห์ 31 จงั หวัดเชยี งใหม่ สงั กดั สานักบรหิ ารงานการศึกษาพเิ ศษ โดย นางสาวเสาวนยี ์ ตะ๊ ต๋า กล่มุ สาระการเรียนรภู้ าษาไทย

รายงานสรุปผลการจัดกจิ กรรมการเรยี นรู้ ภาคเรยี นที่ 2 ปกี ารศกึ ษา 2563 ข้าพเจ้า นางสาวเสาวนีย์ ต๊ะต๋า ตาแหน่ง ครูผู้ช่วย ปฏิบัติหน้าท่ีด้านการสอนโดยรับผิดชอบจัด กจิ กรรมการเรียนรู้ ภาคเรียนที่ 2 ปีการศึกษา 2563 ในสาระการเรียนรู้ภาษาไทย จานวนทั้งสิ้น 2 รายวิชา ได้แก่ 1. รายวชิ า ภาษาไทยพน้ื ฐาน รหสั วิชา ท23102 ช้นั มธั ยมศกึ ษาปที ี่ 3 2. รายวิชา ภาษาไทยพนื้ ฐาน รหัสวิชา ท31102 ชน้ั มัธยมศึกษาปีท่ี 4 โดยมรี ายละเอยี ดดังตอ่ ไปนี้ 1. รายละเอียดวชิ าภาษาไทยพื้นฐาน รหัสวิชา ท23102 ช้ันมธั ยมศกึ ษาปที ี่ 3 ภาคเรียนที่ 2/2563 ตารางท่ี 1.1 สรปุ ผลสมั ฤทธิท์ างการเรยี นของนกั เรียน รายวิชาภาษาไทยพ้ืนฐาน รหัสวิชา ท23102 ระดับช้ัน มธั ยมศกึ ษาปีที่ 3 ภาคเรยี นที่ 2/2563 นกั เรียนที่ จานวนนักเรียนทไี่ ดร้ ับผลการเรยี น รายวชิ า ได้รับการ 4 3.5 3 2.5 2 1.5 1 0 X S.D. ตัดสินผลการ เรียน ภาษาไทยพื้นฐาน ม.3/1 29 8 394 5 3.086 0.720 ภาษาไทยพ้ืนฐาน ม.3/2 25 3 1 38 6 22 2.460 0.828 ภาษาไทยพน้ื ฐาน ม.3/3 28 2 6 5 10 2 2 1 2.750 0.739 ภาษาไทยพ้ืนฐาน ม.3/4 25 2 3 65 5 31 2.580 0.799 107 15 13 23 27 18 7 4 2.708 0.835 รวม คดิ เป็นร้อยละ 14.02 12.15 21.5 25.23 16.82 6.54 3.74 ร้อยละของนกั เรียนทีม่ ีผลการเรยี น 2.50 ข้ึนไป 72.9 ร้อยละของนักเรยี นทีม่ ีผลการเรียน 2.00 ขึน้ ไป 89.72 ร้อยละของนกั เรยี นทมี่ ีผลการเรียน 3.00 ขึ้นไป 47.67 ***** จากตารางที่ 1.1 สรุปผลสัมฤทธิ์ทางการเรียนของนักเรียน รายวิชาภาษาไทยพื้นฐาน รหัสวิชา ท23102 ระดบั ชนั้ มัธยมศึกษาปที ่ี 3 ภาคเรียนท่ี 2/2563 จานวนนกั เรยี นทังสน้ิ 107 คน ผลการเรยี น 4 จานวน 15 คน คดิ เป็นร้อยละ 14.02 ผลการเรยี น 3.5 จานวน 13 คน คิดเป็นรอ้ ยละ 12.15 ผลการเรยี น 3 จานวน 23 คน คิดเป็นร้อยละ 21.50 ผลการเรียน 2.5 จานวน 27 คน คดิ เป็นร้อยละ 25.23 ผลการเรยี น 2 จานวน 18 คน คดิ เป็นรอ้ ยละ 16.82 ผลการเรยี น 1.5 จานวน 7 คน คดิ เป็นรอ้ ยละ 6.54 ผลการเรียน 1 จานวน 4 คน คิดเป็นรอ้ ยละ 3.74 ผลการเรยี น 0 จานวน 0 คน คดิ เป็นรอ้ ยละ - โดย นางสาวเสาวนีย์ ตะ๊ ตา๋ กลุม่ สาระการเรยี นรภู้ าษาไทย

รายงานสรุปผลการจัดกิจกรรมการเรียนรู้ ภาคเรยี นที่ 2 ปีการศกึ ษา 2563 กราฟท่ี 1.1 สรปุ ผลสมั ฤทธิ์ทางการเรยี นของนักเรยี น รายวชิ าภาษาไทยพน้ื ฐาน รหัสวิชา ท23102 ระดบั ชั้นมัธยมศกึ ษาปีที่ 3 ภาคเรียนท่ี 2/2563 จากกราฟที่ 1.1 สรุปผลสัมฤทธิ์ทางการเรียนของนักเรียน รายวิชาภาษาไทยพ้ืนฐาน รหัสวิชา ท23102 ระดับชั้นมัธยมศึกษาปีท่ี 3 ภาคเรียนที่ 2/2563 จานวนทั้งส้ิน 107 คน พบว่า นักเรียนท่ีได้ผลการเรียนใน ระดับ 3 ข้นึ ไป จานวน 51 คน คิดเป็นรอ้ ยละ 47.67 ตารางท่ี 1.2 สรปุ ผลการประเมนิ คุณลกั ษณะอันพึงประสงค์ของนักเรียน รายวิชาภาษาไทยพื้นฐาน รหัสวิชา ท23102 ระดับช้นั มัธยมศกึ ษาปีที่ 3 ภาคเรยี นที่ 2/2563 คณุ ลกั ษณะอนั พงึ ประสงค์ นักเรยี นท่ีไดร้ บั จานวนนกั เรียนท่ไี ด้รบั ผลการประเมนิ X S.D. ผลการตดั สนิ คณุ ลกั ษณะอันพึงประสงค์ ดีเยี่ยม ดี ผา่ น ไม่ผ่าน รกั ชาติ ศาสน์ กษตั ริย์ 122 122 4.000 0.000 ซื่อสัตย์ สุจริต 122 122 4.000 0.000 มวี นิ ยั 122 51 56 15 3.586 0.471 ใฝ่เรยี นรู้ 122 51 56 15 3.586 0.471 อยูอ่ ย่างพอเพียง 122 122 4.000 0.000 มงุ่ ม่นั ในการทางาน 122 51 56 15 3.586 0.471 รกั ความเปน็ ไทย 122 122 4.000 0.000 มีจติ สาธารณะ 122 122 4.000 0.000 รวม 976 763 168 45 3.892 0.206 คดิ เปน็ รอ้ ยละ 78.18 17.21 4.61 รอ้ ยละของนกั เรียนทมี่ ผี ลการประเมนิ ผ่าน ข้ึนไป 95.39 ร้อยละของนักเรยี นทม่ี ีผลการประเมนิ ดี ข้ึนไป 95.39 รอ้ ยละของนักเรยี นทีม่ ีผลการประเมิน ดีเยย่ี ม ข้ึนไป 78.18 ***** โดย นางสาวเสาวนีย์ ตะ๊ ตา๋ กลมุ่ สาระการเรียนรภู้ าษาไทย

รายงานสรุปผลการจดั กจิ กรรมการเรียนรู้ ภาคเรยี นที่ 2 ปีการศกึ ษา 2563 จากตารางที่ 1.2 สรุปผลการประเมินคุณลักษณะอันพึงประสงค์ของนักเรียน รายวิชาภาษาไทยพ้ืนฐาน รหัส วิชา ท23102 ระดับช้นั มัธยมศกึ ษาปีที่ 3 ภาคเรยี นท่ี 2/2563 จานวนทง้ั ส้ิน 122 คน พบว่า นักเรียนได้รับผล การประเมนิ คณุ ลักษณะอนั พงึ ประสงค์ สรุปไดด้ ังน้ี รกั ชาติ ศาสน์ กษัตรยิ ์ ระดบั ดีข้นึ ไป จานวน 122 คน คิดเป็นร้อยละ 100 ซือ่ สตั ย์ สุจริต ระดบั ดขี ้นึ ไป จานวน 122 คน คดิ เป็นร้อยละ 100 มีวินยั ระดบั ดีข้นึ ไป จานวน 107 คน คิดเปน็ รอ้ ยละ 95.39 ใฝเ่ รียนรู้ ระดบั ดขี น้ึ ไป จานวน 107 คน คดิ เป็นรอ้ ยละ 95.39 อยู่อย่างพอเพียง ระดบั ดีขึ้นไป จานวน 122 คน คิดเปน็ รอ้ ยละ 100 มงุ่ มนั่ ในการทางาน ระดับดีขึ้นไป จานวน 107 คน คิดเป็นร้อยละ 95.39 รักความเปน็ ไทย ระดับดีขน้ึ ไป จานวน 122 คน คดิ เป็นร้อยละ 100 มจี ิตสาธารณะ ระดับดขี ึ้นไป จานวน 122 คน คดิ เปน็ ร้อยละ 100 กราฟท่ี 1.2 สรุปผลการประเมินคุณลักษณะอนั พึงประสงค์ของนักเรียน รายวชิ าภาษาไทยพนื้ ฐาน รหสั วิชา ท23102 ระดบั ชนั้ มัธยมศกึ ษาปที ี่ 3 ภาคเรียนที่ 2/2563 จากกราฟที่ 1.2 สรุปผลการประเมินคุณลักษณะอันพึงประสงค์ของนักเรียน รายวิชาภาษาไทยพ้ืนฐาน รหัส วิชา ท23102 ระดับชัน้ มัธยมศึกษาปที ี่ 3 ภาคเรยี นท่ี 2/2563 จานวนท้ังสน้ิ 122 คน พบว่า นักเรียนได้รับผล การประเมนิ อยูใ่ นระดบั ดี ขึ้นไป จานวน 107 คน คิดเปน็ ร้อยละ 95.39 โดย นางสาวเสาวนยี ์ ตะ๊ ตา๋ กลุ่มสาระการเรยี นรภู้ าษาไทย

รายงานสรปุ ผลการจดั กิจกรรมการเรยี นรู้ ภาคเรยี นท่ี 2 ปีการศกึ ษา 2563 ตารางท่ี 1.3 สรปุ ผลการประเมนิ ดา้ นการอ่าน คิดวิเคราะห์และเขียนของนักเรียน รายวิชาภาษาไทยพ้ืนฐาน รหัสวิชา ท23102 ระดับชนั้ มัธยมศกึ ษาปที ี่ 3 ภาคเรยี นท่ี 2/2563 การประเมนิ นกั เรียนทไ่ี ดร้ ับ จานวนนกั เรยี นท่ไี ดร้ บั ผลการประเมิน X S.D. ผลการตดั สิน คณุ ลักษณะอนั พึงประสงค์ ดเี ยยี่ ม ดี ผ่าน ไมผ่ ่าน การอ่าน 122 51 56 15 3.586 0.471 คิดวิเคราะห์ 122 51 56 15 3.586 0.471 การเขยี น 122 51 56 15 3.586 0.471 รวม 366 153 168 45 3.738 0.250 คิดเป็นรอ้ ยละ 41.80 45.90 13.39 ร้อยละของนักเรียนทม่ี ผี ลการประเมิน ผา่ น ข้ึนไป 87.7 ร้อยละของนกั เรยี นทม่ี ผี ลการประเมิน ดี ขึ้นไป 87.7 รอ้ ยละของนักเรียนที่มีผลการประเมิน ดีเยยี่ ม ขน้ึ ไป 41.80 ***** จากตารางที่ 1.3 สรุปผลการประเมินด้านการอ่าน คิดวิเคราะห์และเขียนของนักเรียน รายวิชาภาษาไทย พ้ืนฐาน รหัสวิชา ท23102 ระดับช้ันมัธยมศึกษาปีท่ี 3 ภาคเรียนท่ี 2/2563 จานวนท้ังส้ิน 122 คน พบว่า นกั เรยี นท่ีไดผ้ ลการประเมนิ การอ่าน คิดวิเคราะห์และเขียน สรปุ ได้ดงั น้ี การอ่าน ระดับ ดี ขนึ้ ไป จานวน 107 คน คดิ เป็นร้อยละ 87.7 คิดวเิ คราะห์ ระดบั ดี ข้ึนไป จานวน 107 คน คิดเป็นรอ้ ยละ 87.7 การเขียน ระดบั ดี ขึ้นไป จานวน 107 คน คดิ เป็นร้อยละ 87.7 กราฟท่ี 1.3 สรปุ ผลการประเมนิ การอ่าน คิดวิเคราะห์ และเขยี นของนักเรียน รายวชิ าภาษาไทยพื้นฐาน รหัสวชิ า ท23102 ระดับช้ันมัธยมศึกษาปที ี่ 3 ภาคเรียนท่ี 2/2563 โดย นางสาวเสาวนยี ์ ต๊ะตา๋ กลุ่มสาระการเรียนรภู้ าษาไทย

รายงานสรปุ ผลการจดั กิจกรรมการเรยี นรู้ ภาคเรียนที่ 2 ปกี ารศึกษา 2563 จากกราฟท่ี 1.3 สรุปผลการประเมินการอ่าน คิดวิเคราะห์และเขียนของนักเรียน รายวิชาภาษาไทยพื้นฐาน รหัสวิชา ท23102 ระดับชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 3 ภาคเรียนท่ี 2/2563 จานวนท้ังสิ้น 122 คน พบว่า นักเรียน ได้รบั ผลการประเมินอย่ใู นระดับ ดี ขึ้นไป จานวน 107 คน คิดเป็นรอ้ ยละ 87.7 ตารางท่ี 1.4 สรุปผลการประเมินสมรรถนะสาคัญตามหลักสูตรของนักเรียน รายวิชาภาษาไทยพ้ืนฐาน รหัส วิชา ท23102 ระดับชน้ั มธั ยมศึกษาปีท่ี 3 ภาคเรียนท่ี 2/2563 นักเรียนท่ี จานวนนกั เรยี นท่ไี ด้รบั ผลการประเมนิ การประเมนิ ได้รบั ผลการ คณุ ลกั ษณะอันพึงประสงค์ X S.D. ตัดสนิ ดเี ย่ียม ดี ผา่ น ไม่ผา่ น ความสามารถในการสือ่ สาร 122 51 56 15 3.586 0.471 ความสามารถในการคิด 122 51 56 15 3.586 0.471 ความสามารถในการแกป้ ัญหา 122 51 56 15 3.586 0.471 ความสามารถในการใช้ทักษะชวี ิต 122 51 71 3.709 0.248 ความสามารถในการใชเ้ ทคโนโลยี 122 51 71 3.709 0.248 รวม 610 255 310 45 3.726 0.249 คิดเปน็ ร้อยละ 41.80 50.82 7.38 ร้อยละของนักเรยี นที่มีผลการประเมนิ ผ่าน ขนึ้ ไป 92.62 รอ้ ยละของนกั เรียนทมี่ ผี ลการประเมิน ดี ขนึ้ ไป 92.62 รอ้ ยละของนกั เรียนทม่ี ีผลการประเมนิ ดีเยี่ยม ขน้ึ ไป 41.80 ***** จากตารางท่ี 1.4 สรุปผลการประเมินสมรรถนะสาคัญตามหลักสูตรของนักเรียน รายวิชาภาษาไทยพ้ืนฐาน รหสั วิชา ท23102 ระดบั ช้นั มัธยมศึกษาปที ี่ 3 ภาคเรียนท่ี 2/2563 จานวน 122 คน พบว่า นักเรียนท่ีได้รบผล การประเมินสมรรถนะสาคญั ตามหลกั สูตร สรุปไดด้ ังรปู ความสามารถในการสอ่ื สาร ระดบั ดี ขึ้นไป จานวน 107 คน คิดเปน็ ร้อยละ 92.62 ความสามารถในการคิด ระดับ ดี ข้นึ ไป จานวน 107 คน คิดเป็นรอ้ ยละ 92.62 ความสามารถในการแก้ปญั หา ระดบั ดี ขึ้นไป จานวน 107 คน คิดเป็นรอ้ ยละ 92.62 ความสามารถในการใช้ทกั ษะชีวิต ระดบั ดี ข้ึนไป จานวน 122 คน คดิ เป็นร้อยละ 100 ความสามารถในการใชเ้ ทคโนโลยี ระดับ ดี ขน้ึ ไป จานวน 122 คน คิดเปน็ ร้อยละ 100 โดย นางสาวเสาวนีย์ ตะ๊ ตา๋ กลมุ่ สาระการเรียนรภู้ าษาไทย

รายงานสรปุ ผลการจดั กิจกรรมการเรยี นรู้ ภาคเรยี นท่ี 2 ปกี ารศึกษา 2563 กราฟท่ี 1.4 สรุปผลการประเมนิ สมรรถนะสาคัญตามหลักสูตรของนกั เรียน รายวชิ าภาษาไทยพ้ืนฐาน รหสั วชิ า ท23102 ระดับชนั้ มัธยมศกึ ษาปที ี่ 3 ภาคเรยี นท่ี 2/2563 จากกราฟที่ 1.4 สรุปผลการประเมินสมรรถนะสาคัญตามหลักสูตรของนักเรียน รายวิชาภาษาไทยพื้นฐาน รหัสวิชา ท23102 ระดับช้ันมัธยมศึกษาปีท่ี 3 ภาคเรียนที่ 2/2563 จานวนท้ังส้ิน 122 คน พบว่า นักเรียน ไดร้ บั ผลการประเมินอยใู่ นระดับ ดี ขน้ึ ไป จานวน 107 คน คดิ เป็นรอ้ ยละ 92.62 2. รายละเอยี ดวชิ าภาษาไทยพ้ืนฐาน รหัสวิชา ท31102 ระดบั ชนั้ มัธยมศกึ ษาปีที่ 4 ภาคเรยี นที่ 2/2563 ตารางท่ี 2.1 สรุปผลสัมฤทธท์ิ างการเรียนของนกั เรยี น รายวชิ าภาษาไทยพ้นื ฐาน รหัสวิชา ท33102 ระดับช้ัน มัธยมศึกษาปที ี่ 4 ภาคเรยี นท่ี 2/2563 นกั เรียนที่ จานวนนักเรยี นทไี่ ด้รบั ผลการเรียน 3.5 3 2.5 2 1.5 1 0 X S.D. รายวิชา ไดร้ ับการ 4 ตดั สินผลการ 2 เรียน ภาษาไทยพืน้ ฐาน ม.4/1 29 1 5 13 5 1 2 2.500 0.694 ภาษาไทยพนื้ ฐาน ม.4/2 20 2 1 3 10 3 1 2.650 0.630 ภาษาไทยพื้นฐาน ม.4/3 21 3 12 2 67 1.833 0.899 ภาษาไทยพื้นฐาน ม.4/4 29 3 3 5 10 8 1.707 0.648 ภาษาไทยพืน้ ฐาน ม.4/5 24 1 1 2 1 9 10 9.875 0.864 รวม 123 4 6 13 30 16 27 27 2.061 0.864 คดิ เปน็ รอ้ ยละ 3.25 4.88 10.57 24.40 13.00 21.95 21.95 รอ้ ยละของนกั เรยี นที่มีผลการเรียน 2.50 ข้นึ ไป 43.10 รอ้ ยละของนักเรียนท่ีมผี ลการเรียน 2.00 ขนึ้ ไป 56.1 รอ้ ยละของนักเรยี นที่มผี ลการเรยี น 3.00 ขึ้นไป 18.7 ***** จากตารางท่ี 2.1 สรุปผลสัมฤทธิ์ทางการเรียนของนักเรียน รายวิชาภาษาไทยพื้นฐาน รหัสวิชา ท33102 ระดบั ชนั้ มัธยมศึกษาปีท่ี 4 ภาคเรยี นที่ 2/2563 จานวนนกั เรียนทังสนิ้ 123 คน ผลการเรียน 4 จานวน 4 คน คิดเปน็ รอ้ ยละ 3.25 ผลการเรียน 3.5 จานวน 6 คน คดิ เปน็ รอ้ ยละ 4.88 ผลการเรยี น 3 จานวน 13 คน คิดเป็นรอ้ ยละ 10.57 ผลการเรยี น 2.5 จานวน 30 คน คิดเปน็ รอ้ ยละ 24.40 ผลการเรียน 2 จานวน 16 คน คิดเปน็ รอ้ ยละ 13.00 ผลการเรยี น 1.5 จานวน 27 คน คดิ เป็นร้อยละ 21.95 ผลการเรียน 1 จานวน 27 คน คดิ เป็นรอ้ ยละ 21.95 ผลการเรยี น 0 จานวน 0 คน คิดเปน็ ร้อยละ - โดย นางสาวเสาวนยี ์ ตะ๊ ต๋า กลุ่มสาระการเรยี นรภู้ าษาไทย

รายงานสรุปผลการจัดกจิ กรรมการเรียนรู้ ภาคเรยี นที่ 2 ปกี ารศึกษา 2563 กราฟท่ี 2.1 สรปุ ผลสมั ฤทธิ์ทางการเรยี นของนักเรยี น รายวชิ าภาษาไทยพืน้ ฐาน รหัสวิชา ท33102 ระดบั ชนั้ มธั ยมศึกษาปีที่ 4 ภาคเรียนที่ 2/2563 จากกราฟท่ี 2.1 สรุปผลสัมฤทธ์ิทางการเรียนของนักเรียน รายวิชาภาษาไทยพ้ืนฐาน รหัสวิชา ท33102 ระดับชั้น มัธยมศึกษาปีท่ี 4 ภาคเรียนที่ 2/2563 จานวนทั้งส้ิน 123 คน พบว่า นักเรียนที่ได้ผลการเรียนในระดับ 3 ข้ึนไป จานวน 23 คน คดิ เปน็ รอ้ ยละ 18.70 ตารางท่ี 2.2 สรุปผลการประเมนิ คุณลกั ษณะอันพงึ ประสงคข์ องนกั เรยี น รายวิชาภาษาไทยพ้ืนฐาน รหัสวิชา ท33102 ระดบั ชัน้ มัธยมศึกษาปีที่ 4 ภาคเรยี นท่ี 2/2563 คุณลักษณะอันพึงประสงค์ นักเรยี นทไี่ ดร้ บั จานวนนักเรียนทีไ่ ดร้ บั ผลการประเมนิ X S.D. ผลการตัดสิน คณุ ลกั ษณะอนั พึงประสงค์ ดีเย่ียม ดี ผ่าน ไมผ่ า่ น รักชาติ ศาสน์ กษัตรยิ ์ 141 141 4.000 0.000 ซื่อสตั ย์ สจุ รติ 141 141 4.000 0.000 มวี ินยั 141 23 100 18 3.454 0.409 ใฝ่เรียนรู้ 141 23 100 18 3.454 0.409 อยู่อยา่ งพอเพียง 141 141 4.000 0.000 มงุ่ ม่นั ในการทางาน 141 23 100 18 3.454 0.409 รกั ความเป็นไทย 141 141 4.000 0.000 มีจติ สาธารณะ 141 141 4.000 0.000 รวม 1128 774 300 - 54 3.860 0.224 คดิ เป็นรอ้ ยละ 68.61 26.60 - 4.79 ร้อยละของนกั เรยี นทม่ี ผี ลการประเมนิ ผา่ น ขึ้นไป 95.21 รอ้ ยละของนกั เรียนท่มี ีผลการประเมนิ ดี ข้นึ ไป 95.21 รอ้ ยละของนกั เรียนทีม่ ีผลการประเมิน ดีเยี่ยม ข้ึนไป 68.61 ***** โดย นางสาวเสาวนยี ์ ต๊ะตา๋ กล่มุ สาระการเรียนรภู้ าษาไทย

รายงานสรุปผลการจดั กิจกรรมการเรียนรู้ ภาคเรียนท่ี 2 ปกี ารศกึ ษา 2563 จากตารางท่ี 2.2 สรุปผลการประเมินคุณลักษณะอันพึงประสงค์ของนักเรียน รายวิชาภาษาไทยพ้ืนฐาน รหัสวิชา ท33102 ระดับชน้ั มัธยมศกึ ษาปีท่ี 4 ภาคเรยี นท่ี 2/2563 จานวนทั้งสิ้น 141 คน พบว่า นักเรียนได้รับผลการประเมิน คุณลกั ษณะอนั พึงประสงค์ สรุปไดด้ งั นี้ รักชาติ ศาสน์ กษัตริย์ ระดบั ดีข้ึนไป จานวน 141 คน คิดเปน็ ร้อยละ 100 ซ่ือสัตย์ สุจรติ ระดบั ดีขนึ้ ไป จานวน 141 คน คดิ เป็นร้อยละ 100 มีวินยั ระดับดขี ึ้นไป จานวน 123 คน คิดเปน็ ร้อยละ 95.21 ใฝเ่ รยี นรู้ ระดับดีขึ้นไป จานวน 123 คน คดิ เปน็ ร้อยละ 95.21 อยู่อย่างพอเพียง ระดับดขี ้ึนไป จานวน 141 คน คิดเป็นร้อยละ 100 มงุ่ ม่ันในการทางาน ระดบั ดขี ึ้นไป จานวน 123 คน คิดเป็นร้อยละ 95.21 รักความเป็นไทย ระดับดีขึน้ ไป จานวน 141 คน คดิ เปน็ ร้อยละ 100 มจี ติ สาธารณะ ระดบั ดีข้ึนไป จานวน 141 คน คดิ เปน็ ร้อยละ 100 กราฟท่ี 2.2 สรปุ ผลการประเมนิ คณุ ลักษณะอนั พงึ ประสงค์ของนักเรยี น รายวิชาภาษาไทยพื้นฐาน รหสั วิชา ท33102 ระดับชน้ั มัธยมศึกษาปีท่ี 4 ภาคเรียนท่ี 2/2563 จากกราฟที่ 2.2 สรุปผลการประเมินคุณลักษณะอันพึงประสงค์ของนักเรียน รายวิชาภาษาไทยพื้นฐาน รหัสวิชา ท33102 ระดบั ชน้ั มัธยมศกึ ษาปที ี่ 4 ภาคเรียนที่ 2/2563 จานวนทั้งสิ้น 141 คน พบว่า นักเรียนได้รับผลการประเมิน อยู่ในระดับ ดี ข้นึ ไป จานวน 123 คน คดิ เปน็ รอ้ ยละ 95.21 โดย นางสาวเสาวนีย์ ตะ๊ ต๋า กลุม่ สาระการเรยี นรภู้ าษาไทย

รายงานสรปุ ผลการจดั กิจกรรมการเรียนรู้ ภาคเรยี นท่ี 2 ปกี ารศึกษา 2563 ตารางท่ี 2.3 สรุปผลการประเมนิ ด้านการอ่าน คิดวิเคราะหแ์ ละเขียนของนักเรียน รายวิชาภาษาไทยพื้นฐาน รหัสวิชา ท33102 ระดับชน้ั มัธยมศกึ ษาปีท่ี 4 ภาคเรียนท่ี 2/2563 การประเมนิ นกั เรยี นทีไ่ ด้รบั จานวนนักเรยี นที่ได้รบั ผลการประเมิน X S.D. ผลการตัดสนิ คณุ ลกั ษณะอันพึงประสงค์ ดเี ย่ยี ม ดี ผา่ น ไม่ผา่ น การอา่ น 141 23 100 18 3.454 0.409 คดิ วิเคราะห์ 141 23 100 18 3.454 0.409 การเขยี น 141 23 100 18 3.454 0.409 รวม 423 69 300 - 54 3.593 0.195 คดิ เป็นร้อยละ 16.31 70.92 - 12.77 ร้อยละของนักเรยี นที่มีผลการประเมิน ผ่าน ขน้ึ ไป 87.23 รอ้ ยละของนกั เรียนทมี่ ีผลการประเมนิ ดี ขึ้นไป 87.23 ร้อยละของนกั เรียนท่มี ีผลการประเมนิ ดเี ย่ยี ม ขน้ึ ไป 16.31 ***** จากตารางท่ี 1.3 สรปุ ผลการประเมนิ ด้านการอ่าน คิดวิเคราะห์และเขียนของนักเรียน รายวิชาภาษาไทยพื้นฐาน รหัส วิชา ท33102 ระดับช้ันมัธยมศึกษาปีที่ 4 ภาคเรียนที่ 2/2563 จานวนทั้งส้ิน 141 คน พบว่า นักเรียนที่ได้ผลการ ประเมนิ การอา่ น คิดวเิ คราะห์และเขียน สรุปไดด้ ังน้ี การอ่าน ระดบั ดี ขน้ึ ไป จานวน 123 คน คดิ เป็นร้อยละ 87.23 คิดวิเคราะห์ ระดบั ดี ขึ้นไป จานวน 123 คน คิดเป็นร้อยละ 87.23 การเขยี น ระดับ ดี ข้นึ ไป จานวน 123 คน คดิ เป็นรอ้ ยละ 87.23 กราฟท่ี 2.3 สรุปผลการประเมนิ การอา่ น คดิ วเิ คราะห์ และเขียนของนกั เรียน รายวิชาภาษาไทยพืน้ ฐาน รหสั วิชา ท33102 ระดบั ชั้นมัธยมศึกษาปีท่ี 4 ภาคเรียนท่ี 2/2563 โดย นางสาวเสาวนยี ์ ตะ๊ ต๋า กลุ่มสาระการเรียนรภู้ าษาไทย

รายงานสรุปผลการจดั กิจกรรมการเรียนรู้ ภาคเรยี นท่ี 2 ปกี ารศึกษา 2563 จากกราฟที่ 2.3 สรุปผลการประเมินการอ่าน คิดวิเคราะห์และเขียนของนักเรียน รายวิชาภาษาไทยพื้นฐาน รหัสวิชา ท33102 ระดับชน้ั มธั ยมศกึ ษาปที ี่ 4 ภาคเรยี นท่ี 2/2563 จานวนทั้งส้ิน 141 คน พบว่า นักเรียนได้รับผลการประเมิน อยใู่ นระดบั ดี ขึน้ ไป จานวน 123 คน คดิ เป็นรอ้ ยละ 87.23 ตารางท่ี 2.4 สรุปผลการประเมินสมรรถนะสาคัญตามหลักสูตรของนักเรียน รายวิชาภาษาไทยพ้ืนฐาน รหัสวิชา ท 33102 ระดบั ชั้นมธั ยมศกึ ษาปีท่ี 4 ภาคเรียนที่ 2/2563 นักเรยี นท่ี จานวนนักเรยี นท่ีได้รบั ผลการประเมิน การประเมิน ไดร้ ับผลการ คณุ ลกั ษณะอนั พึงประสงค์ X S.D. ตัดสิน ดเี ยีย่ ม ดี ผา่ น ไมผ่ ่าน ความสามารถในการส่ือสาร 141 23 100 18 3.454 0.409 ความสามารถในการคิด 141 23 100 18 3.454 0.409 ความสามารถในการแกป้ ญั หา 141 23 100 18 3.454 0.409 ความสามารถในการใช้ทกั ษะชวี ติ 141 141 4.000 0.000 ความสามารถในการใช้เทคโนโลยี 141 141 4.000 0.000 รวม 705 351 300 0 54 3.770 0.249 คิดเป็นร้อยละ 49.79 42.55 0 7.66 ร้อยละของนกั เรยี นที่มีผลการประเมิน ผา่ น ขึ้นไป 92.34 รอ้ ยละของนักเรียนท่มี ีผลการประเมิน ดี ขึน้ ไป 92.34 รอ้ ยละของนักเรยี นทม่ี ผี ลการประเมิน ดเี ยีย่ ม ข้นึ ไป 49.79 ***** จากตารางที่ 2.4 สรุปผลการประเมินสมรรถนะสาคัญตามหลักสูตรของนักเรียน รายวิชาภาษาไทยพ้ืนฐาน รหัสวิชา ท33102 ระดับช้ันมัธยมศึกษาปีที่ 4 ภาคเรียนที่ 2/2563 จานวน 141 คน พบว่า นักเรียนท่ีได้รบผลการประเมิน สมรรถนะสาคญั ตามหลกั สตู ร สรปุ ได้ดงั รูป ความสามารถในการสอ่ื สาร ระดบั ดี ข้นึ ไป จานวน 123 คน คิดเป็นร้อยละ 92.34 ความสามารถในการคิด ระดับ ดี ข้นึ ไป จานวน 123 คน คดิ เป็นรอ้ ยละ 92.34 ความสามารถในการแกป้ ญั หา ระดับ ดี ขน้ึ ไป จานวน 123 คน คิดเปน็ รอ้ ยละ 92.34 ความสามารถในการใชท้ ักษะชีวติ ระดบั ดี ขน้ึ ไป จานวน 141 คน คิดเป็นรอ้ ยละ 100 ความสามารถในการใชเ้ ทคโนโลยี ระดบั ดี ขึน้ ไป จานวน 141 คน คิดเปน็ รอ้ ยละ 100 โดย นางสาวเสาวนีย์ ต๊ะต๋า กลุ่มสาระการเรียนรภู้ าษาไทย

รายงานสรุปผลการจัดกจิ กรรมการเรยี นรู้ ภาคเรยี นที่ 2 ปกี ารศึกษา 2563 กราฟท่ี 2.4 สรปุ ผลการประเมนิ สมรรถนะสาคัญตามหลกั สูตรของนักเรียน วิชาภาษาไทยพ้ืนฐาน รหสั วชิ า ท33102 ระดับชั้นมธั ยมศกึ ษาปีที่ 4 ภาคเรียนที่ 2/2563 จากกราฟท่ี 2.4 สรุปผลการประเมินสมรรถนะสาคัญตามหลักสูตรของนักเรียน รายวิชาภาษาไทยพื้นฐาน รหัสวิชา ท33102 ระดบั ช้ันมัธยมศึกษาปีที่ 4 ภาคเรยี นท่ี 2/2563 จานวนทั้งส้ิน 141 คน พบว่า นักเรียนได้รับผลการประเมิน อยู่ในระดับ ดี ข้นึ ไป จานวน 123 คน คดิ เปน็ ร้อยละ 92.34 ลงช่ือ……………………………………………..ผู้รายงาน (นางสาวเสาวนีย์ ต๊ะต๋า) ตาแหน่ง ครผู ู้ชว่ ย โดย นางสาวเสาวนยี ์ ต๊ะตา๋ กลุ่มสาระการเรียนรภู้ าษาไทย