นำเสนอโรงเรียนต้นแบบลูกเสือ สพฐ.

วนั ที่ 21 พฤษภาคม พ.ศ.2564



ข้อมูลทั่วไป โรงเรยี นเมืองสมุทรสงคราม • ทต่ี ้งั : ต.แมก่ ลอง อ.เมือง จ.สมทุ รสงคราม • เปิดทาการสอนครัง้ แรก : พ.ศ 2489 • เปดิ สอน : ชั้นอนบุ าลปีท่ี 2 - ชั้นประถมศกึ ษาปที ่ี 6 รวมท้ังสิ้น 38 หอ้ งเรยี น

ข้าราชการครู และบุคลากรทางการศึกษา บุคลากร จานวน วุฒิ วทิ ยฐานะ/ตาแหน่ง ผอู้ านวยการ 1 คน ดุษฎีบณั ฑิต ผอ.ชานาญการพิเศษ รองผ้อู านวยการ 3 คน มหาบณั ฑิต รอง ผอ.ชานาญการพเิ ศษ ครูประจาการ 22 คน มหาบัณฑิต ครชู านาญการ/ชานาญการพิเศษ (56 คน) 33 คน บัณฑิต ครูชานาญการ/ชานาญการพเิ ศษ 1 คน บณั ฑิต ครผู ู้ช่วย ครูอัตราจา้ ง 10 คน บัณฑิต ครอู ัตราจา้ ง ลูกจ้างประจา 1 คน บัณฑติ ชา่ งไม้ 3 ลกู จา้ งชว่ั คราว 22 คน ม.3 - บณั ฑิต พเี่ ลี้ยงเด็ก/แม่ครวั /คนทาความสะอาด รวมทง้ั ส้ิน 93 คน

จานวนนกั เรียน ขอ้ มูล ณ วนั ที่ 9 ม.ี ค.2563 ระดับช้ัน ชาย หญิง รวม อนบุ าล 2-3 123 114 237 ป.1-3 274 281 555 ป.4-6 290 309 599 รวมทั้งสนิ้ 687 704 1,391



องคป์ ระกอบท่ี 1 ดา้ นผู้บริหารโรงเรยี น ผู้บริหารโรงเรียนพัฒนาตนเองให้มีคุณวุฒิ ทางลูกเสือ มีการกาหนดนโยบาย แผนพัฒนาและ ระบบการบริหารกิจการลูกเสือ ให้การส่งเสริม สนับสนุน นิเทศ ติดตามและประเมินผลกิจการ ลกู เสือ นาเสนอโดย : นางอนงค์ อรุณราช ผ้อู านวยการโรงเรียนเมอื งสมุทรสงคราม

องค์ประกอบท่ี 2 ด้านผกู้ ากับลกู เสอื ผู้กากับลูกเสือ มีการพัฒนาตนเองทาง ลูกเสือ มีการวางแผนและจัดกิจกรรมลูกเสือใน โรงเรียน ดาเนินการบริหารงานในกองลูกเสือ ตลอดจนมีการบริหารจัดการแหล่งเรียนรู้ภายใน และภายนอกโรงเรียนอย่างมีประสิทธิภาพ นาเสนอโดย : นางสาวอุษณษี ์ บุญเรอื ง ครู โรงเรียนเมืองสมุทรสงคราม หัวหน้ากิจกรรมพัฒนาผู้เรียน

องคป์ ระกอบที่ 3 ด้านลูกเสอื ลูกเสือได้รับการพัฒนาตามหลักสูตรและ วิชาพิเศษลูกเสือ มีทักษะทางลูกเสือ สามารถ ปฏิบัติตนตามคาปฏิญาณและกฎของลูกเสือ มีจิตอาสา จิตสาธารณะ มีระเบียบวินัยและ ตระหนักในคุณคา่ การเป็นลกู เสือ นาเสนอโดย : นางสาวปาณสั สา ชูแสง ครู โรงเรียนเมืองสมทุ รสงคราม

องค์ประกอบที่ 4 ดา้ นการจัดมวลกจิ กรรมลูกเสือ การจัดกิจกรรมตามข้อบังคับคณะลูกเสือ แห่งชาติ กิจกรรมเทิดทูนสถาบันชาติ ศาสนา และ พระมหากษตั ริย์ ส่งเสรมิ จารีตประเพณี วัฒนธรรม กิจกรรมตามหลักสูตรพิเศษ และกิจกรรมบาเพ็ญ ประโยชน์ นาเสนอโดย : นางสาวเรือนขวัญ เหลา่ เขตกจิ ครู โรงเรียนเมอื งสมทุ รสงคราม

องคป์ ระกอบที่ 5 ด้านผลงานดเี ดน่ ลูกเสือ ผู้บังคับบัญชาลูกเสือ และโรงเรียนมี ผ ล ง า น ดี เ ด่ น เ ชิ ง ป ร ะ จั ก ษ์ เ ป็ น ท่ี ย อ ม รั บ ข อ ง หนว่ ยงาน ชมุ ชนและสงั คม นาเสนอโดย : นายธราพงษ์ หนูอนิ ทร์ ครู โรงเรยี นเมอื งสมทุ รสงคราม

องคป์ ระกอบที่ 1 ดา้ นผู้บรหิ ารโรงเรียน ผู้บริหารโรงเรียนพัฒนาตนเองให้มีคุณวุฒิ ทางลูกเสือ มีการกาหนดนโยบาย แผนพัฒนาและ ระบบการบริหารกิจการลูกเสือ ให้การส่งเสริม สนับสนุน นิเทศ ติดตามและประเมินผลกิจการ ลูกเสอื

นางอนงค์ อรณุ ราช ตาแหนง่ ผู้อานวยการลกู เสอื โรงเรียนเมืองสมทุ รสงคราม สานกั งานลกู เสอื เขตพ้นื ทกี่ ารศกึ ษาสมุทรสงคราม

ตัวบง่ ช้ที ี่ 1 การพัฒนาตนเองใหม้ ีคณุ วุฒิทางลกู เสือ 1.1 มคี ุณวุฒทิ างลูกเสอื ไม่ตา่ กว่าวูดแบดจ์ 2 ท่อน  ผ่านการฝึกอบรมวิชาผู้กากับลูกเสือสามัญ ขั้นความรู้ชั้นสูง รุ่นท่ี 817/2539 ทะเบียนเลขท่ี 48/2539 ณ ค่ายลูกเสือสถาบันราชภัฏเพชรบุรี เม่ือวันที่ 23 เดือน สิงหาคม พ.ศ.2539  สาเร็จการฝึกอบรมวิชาผู้กากับลูกเสือสามัญ ข้ันความรู้ชั้นสูง และมีสิทธิประดับ เครื่องหมายวูดแบดจ์ 2 ท่อน ได้ ทะเบียนเลขท่ี 663/2541 เม่ือวันท่ี 22 เดือน เมษายน พ.ศ.2541  ผ่านการฝึกอบรมบุคลากรทางการลูกเสือ ขั้นผู้ช่วยหัวหน้าผู้ให้การฝึกอบรมผู้กากับ ลูกเสือ(ASSISTANT LEADER TRAINERS COURSE : A.L.T.C.) รุ่นที่ 852 วฒุ ิบัตร เลขที่ 31885 เมื่อวันท่ี 13 เดือน กรกฎาคม พ.ศ. 2561 ณ ค่ายลูกเสือวชิราวุธ อาเภอศรีราชา จังหวัดชลบรุ ี

ตัวบง่ ชท้ี ี่ 1 การพฒั นาตนเองให้มคี ณุ วฒุ ทิ างลูกเสอื 1.2 เข้าร่วมประชุม อบรม สัมมนา เพือ่ พัฒนากจิ การลูกเสือ  ผ่านการฝึกอบรมผู้บังคับบัญชาลูกเสือวิชาการบุกเบิก(Pioneering) รุ่นท่ี 11 (ภาคกลางและภาคตะวันออก) ระหว่างวันที่ 3-7 เดือน เมษายน พ.ศ.2557 ณ ศูนย์พฒั นานกั เรยี นและบคุ ลากร อาเภอชะอา จงั หวดั เพชรบรุ ี  เข้าร่วมการประชุมทบทวนความรู้เกี่ยวกับการบริหารงานกิจการลูกเสือ เมื่อวันที่ 30 เดือน กันยายน พ.ศ. 2563 ณ ห้องประชุมใหญ่สานักงานเขตพื้นที่การศึกษา ประถมศกึ ษาสมุทรสงคราม จงั หวดั สมุทรสงคราม

ตวั บ่งช้ีที่ 1 การพฒั นาตนเองใหม้ ีคณุ วฒุ ิทางลูกเสอื 1.3 เข้ารว่ มเป็นคณะทางานหรือคณะกรรมการในการจดั กจิ กรรม ลูกเสือในระดับกลมุ่ / สหวิทยาเขต/เครอื ข่าย/ระดบั อาเภอ/ ระดับเขตพนื้ ท่ี/ระดับจังหวัด/ระดบั ภาค/ระดบั ประเทศ  เป็นคณะทางานหรอื คณะกรรมการในการฝกึ อบรม “ลูกเสอื ตา้ นภัยยาเสพติด” ของสานกั งานลกู เสือเขตพ้นื ท่กี ารศึกษาสมุทรสงคราม ระหว่างวันท่ี 1-2 เดือน พฤษภาคม พ.ศ. 2561 ณ คา่ ยลกู เสอื ช่ัวคราวโรงเรยี นวดั นางพิมพ์ จงั หวดั สมุทรสงคราม  เป็นคณะทางานหรือคณะกรรมการในการฝกึ อบรมการอยคู่ ่ายพกั แรมลูกเสอื -เนตรนารี สามญั ชนั้ ประถมศกึ ษาปีที่ 6 ของกลมุ่ เครอื ขา่ ยบางขันแตกและกล่มุ เครือขา่ ย ปลายคีรี เม่ือวันที่ 13-15 เดือน กุมภาพันธ์ พ.ศ. 2563 ณ คา่ ยฝกึ อบรมโรงเรียน วัดนางพิมพ์ จังหวัดสมุทรสงคราม

ตัวบ่งชที้ ี่ 1 การพฒั นาตนเองให้มีคณุ วฒุ ทิ างลูกเสือ 1.4 เข้ารว่ มเปน็ คณะวิทยากรผูใ้ หก้ ารฝกึ อบรมหลกั สูตร ผกู้ ากับลูกเสอื ในระดบั ต่างๆ ท้ังหน่วยงานตน้ สงั กดั หรอื หนว่ ยงานอืน่ เปน็ ผจู้ ัดการฝึกอบรม  วทิ ยากรการฝึกอบรมผูก้ ากบั ลูกเสอื สามญั ขนั้ ความรู้ท่ัวไปและขนั้ ความรู้ เบ้อื งต้น (B.T.C.) รุน่ ที่ 3/2560 ระหวา่ งวนั ที่ 8-11 พฤษภาคม 2560 ณ คา่ ยฝกึ อบรมโรงเรียนวดั ธรรมสถิต์ิวราราม โดยสานักงานลูกเสือจังหวดั สมุทรสงคราม  วทิ ยากรการฝึกอบรมผกู้ ากับลกู เสอื สามัญ ขน้ั ความรู้ทว่ั ไปและขัน้ ความรู้ เบ้ืองตน้ (B.T.C.) รุ่นที่ 3/2562 ระหว่างวนั ท่ี 22–25 เมษายน 2562 ณ คา่ ยฝกึ อบรมโรงเรียนวดั ธรรมสถติ ิ์วราราม โดยสานกั งานลกู เสือจังหวัด สมทุ รสงคราม

ตัวบง่ ชท้ี ่ี 1 การพฒั นาตนเองให้มคี ุณวฒุ ทิ างลกู เสือ 1.4 เข้าร่วมเปน็ คณะวิทยากรผู้ให้การฝกึ อบรมหลกั สตู ร ผกู้ ากับลกู เสือในระดับตา่ ง ๆ ทั้งหน่วยงานตน้ สงั กดั หรอื หน่วยงานอื่นเปน็ ผจู้ ดั การฝึกอบรม  วทิ ยากรการฝกึ อบรมผูก้ ากบั ลกู เสือสามญั ข้นั ความรชู้ ้นั สูง (A.T.C.) รุ่นที่ 7/2562 จงั หวัดสมุทรสงคราม ระหว่างวันท่ี 26 สงิ หาคม 2562 – 1 กนั ยายน 2562 ณ คา่ ยลูกเสือพระแทน่ ดงรงั โดยสานกั งานลกู เสอื จงั หวดั สมทุ รสงคราม  วทิ ยากรการฝึกอบรมผกู้ ากบั ลูกเสอื ข้ันความรทู้ วั่ ไป และการฝึกอบรมผู้กากบั ลูกเสือสามัญรุ่นใหญ่ ขั้นความร้เู บือ้ งต้น (B.T.C.) รุน่ ท่ี 10/2562 จงั หวัด กาญจนบรุ ี ระหว่างวันที่ 5–8 ธันวาคม 2562 ณ ค่ายลกู เสอื พระแท่นดงรงั โดยสานักงานลูกเสอื จงั หวัดกาญจนบุรี

ตวั บง่ ชที้ ่ี 1 การพัฒนาตนเองใหม้ ีคณุ วฒุ ทิ างลูกเสือ 1.4 เขา้ ร่วมเปน็ คณะวทิ ยากรผู้ให้การฝึกอบรมหลกั สูตร ผู้กากับลกู เสือในระดับต่าง ๆ ทั้งหนว่ ยงานต้นสังกดั หรอื หนว่ ยงานอน่ื เปน็ ผจู้ ดั การฝกึ อบรม  วทิ ยากรการฝึกอบรมผกู้ ากบั ลูกเสอื ข้นั ความรู้ทั่วไป และการฝกึ อบรมผู้กากับ ลกู เสือวสิ ามญั ขั้นความร้เู บื้องตน้ (B.T.C.) รุน่ ที่ 2/2562 จังหวัดกาญจนบุรี ระหวา่ งวนั ที่ 17–20 มกราคม 2563 ณ ค่ายลูกเสือพระแท่นดงรัง โดยสานักงาน ลกู เสือจังหวดั กาญจนบุรี  วิทยากรการฝึกอบรมผ้กู ากับลูกเสอื ขั้นความรูท้ ั่วไป และการฝกึ อบรมผกู้ ากับ ลูกเสอื สามัญรุ่นใหญ่ ข้นั ความรเู้ บ้ืองต้น (B.T.C.) ร่นุ ท่ี 9/2563 จังหวัด กาญจนบุรี ระหวา่ งวนั ท่ี 10–13 ธันวาคม 2563 ณ คา่ ยลกู เสอื พระแท่นดงรัง โดยสานกั งานลูกเสือจังหวัดกาญจนบรุ ี

ตวั บ่งชีท้ ี่ 2 กาหนดนโยบาย แผนพัฒนา และระบบการบริหารกจิ การลกู เสอื 2.1 ความสามารถและความคิดรเิ ริ่มสรา้ งสรรค์ 2.1.1 มีขอ้ มลู สารสนเทศ เพ่ือนามาใชใ้ นการวางแผนพัฒนากิจการลกู เสือของโรงเรียน โรงเรยี นมีการจัดทาข้อมูลสารสนเทศลกู เสอื ประจาปี สรุปรายงานเสนอผู้บริหารเพอ่ื ใชใ้ นการวางแผนพัฒนากจิ การลกู เสอื

ตัวบ่งชีท้ ี่ 2 กาหนดนโยบาย แผนพัฒนาและระบบการบรหิ าร กจิ การลกู เสอื 2.1 ความสามารถและความคิดรเิ รมิ่ สร้างสรรค์ 2.1.2 มีวสิ ัยทัศน์ พันธกจิ เปา้ ประสงค์ กลยทุ ธ์ และนโยบายในการพฒั นากจิ การลูกเสอื ของโรงเรยี น วิสัยทัศน์(Vision) : กองลกู เสอื โรงเรยี นเมืองสมุทรสงคราม เปน็ ผู้นาในการพฒั นากิจการลกู เสือ มงุ่ ม่นั พัฒนาผูก้ ากับ และลกู เสือทงั้ ทางกาย สตปิ ัญญา และจิตใจใหเ้ ป็นพลเมืองที่ดี พันธกิจ(Mission) : 1. ส่งเสรมิ สนบั สนนุ การบรหิ ารกิจการลกู เสอื โรงเรียนให้เป็นไปตามกฎหมาย และขอ้ บังคบั ของคณะกรรมการบริหารลกู เสือแหง่ ชาติ 2. สร้างความเขม้ แขง็ และความเปน็ เอกภาพในการดาเนินงานกจิ การลกู เสอื ใน สถานศกึ ษาให้เปน็ ที่ยอมรบั ของผทู้ ่ีเก่ยี วขอ้ ง 3. ปลกู ฝงั ให้ลูกเสอื เป็นพลเมอื งทดี่ ี และมีคุณลกั ษณะอนั พึงประสงค์ และบาเพ็ญตน เพอื่ ประโยชนส์ ว่ นรวมอย่างยงั่ ยืน

ตวั บง่ ชท้ี ี่ 2 กาหนดนโยบาย แผนพัฒนาและระบบการบรหิ าร กจิ การลูกเสอื 2.1 ความสามารถและความคิดรเิ รม่ิ สร้างสรรค์ 2.1.2 มีวสิ ยั ทศั น์ พนั ธกิจ เป้าประสงค์ กลยทุ ธ์ และนโยบายในการพฒั นากิจการลกู เสอื ของโรงเรยี น เปา้ ประสงค์(Goal) : 1. การจัดกิจกรรมลูกเสอื มปี ระสิทธภิ าพเป็นไปตามหลกั สูตร และวัตถุประสงค์ของ คณะลูกเสือแห่งชาติ 2. ผ้บู ังคบั บัญชาลกู เสือมคี วามรคู้ วามสามารถในการปฏิบัตหิ น้าทไี่ ด้อย่างมี ประสทิ ธภิ าพ เต็มศักยภาพ 3. ลูกเสอื มีคณุ ลกั ษณะอนั พึงประสงคท์ ่ีกาหนดไวใ้ นหลักสูตร 4. การบริหารจดั การมีคณุ ภาพ มีการนิเทศ ติดตาม และประเมินผลกจิ การลูกเสอื อยา่ งต่อเนื่องและมปี ระสิทธภิ าพ

ตัวบง่ ชท้ี ่ี 2 กาหนดนโยบาย แผนพัฒนาและระบบการบรหิ าร กจิ การลูกเสอื 2.1 ความสามารถและความคดิ รเิ รมิ่ สรา้ งสรรค์ 2.1.2 มีวิสยั ทศั น์ พันธกิจ เปา้ ประสงค์ กลยทุ ธ์ และนโยบายในการพัฒนากจิ การลกู เสือ ของโรงเรียน กลยุทธ์(Strategy) : 1. สง่ เสริม สนับสนุนการจดั กิจกรรมลูกเสือให้มีประสิทธิภาพ 2. ส่งเสรมิ สนบั สนนุ ผู้บังคับบญั ชาลกู เสือใหม้ ีการพัฒนาตนเองอย่างตอ่ เน่ือง 3. สง่ เสริม สนบั สนนุ พัฒนาลูกเสือทั้งทางกาย สตปิ ญั ญา และจติ ใจใหเ้ ปน็ พลเมืองดี มคี วามรบั ผิดชอบตอ่ สงั คม 4. พฒั นาการบรหิ ารจดั การ การนิเทศ ตดิ ตาม และประเมนิ ผลกิจกรรมลกู เสอื โรงเรยี น 5. ส่งเสริม และพฒั นาความก้าวหน้าของกจิ การลูกเสอื โรงเรยี นสสู่ ากล

ตวั บ่งชี้ที่ 2 กาหนดนโยบาย แผนพัฒนาและระบบการบรหิ าร กจิ การลกู เสอื 2.1 ความสามารถและความคดิ รเิ รมิ่ สร้างสรรค์ 2.1.2 มีวสิ ยั ทัศน์ พันธกจิ เปา้ ประสงค์ กลยุทธ์ และนโยบายในการพฒั นากจิ การลกู เสอื ของโรงเรยี น นโยบายในการพัฒนากจิ การลกู เสอื ของโรงเรยี นมืองสมุทรสงคราม : 1. กิจกรรมลูกเสือ เนตรนารี และยุวกาชาด เปน็ กจิ กรรมหลกั ในการพฒั นาผู้เรยี น 2. จัดกิจกรรม/ฝึกอบรมลูกเสอื เนตรนารี และยุวกาชาด ตามหลกั การที่กาหนดในหลกั สูตร 3. จดั ระบบการบริหารกจิ กรรมลกู เสอื เนตรนารี และยวุ กาชาด และงบประมาณใหพ้ ร้อมเพือ่ ดาเนินกิจกรรม 4. จัดให้มกี ิจกรรมการปฏบิ ตั จิ ริงตามอดุ มการณแ์ ละหลักการของลูกเสอื เนตรนารี และยวุ กาชาด 5. ผูบ้ ริหารสถานศึกษาผ่านการฝกึ อบรมข้นั ความรู้ชนั้ สูง และได้รบั เคร่อื งหมายวดู แบดจ์ และสง่ เสรมิ ให้ครู และบคุ ลากรทางการศกึ ษาผา่ นการฝกึ อบรมและมีวุฒิทางลกู เสือ 6. มกี ารนิเทศ กากับ ตดิ ตามและประเมนิ ผล อย่างตอ่ เนื่องและเป็นระบบ 7. สนบั สนุน สง่ เสรมิ ใหข้ วญั กาลังใจแก่บคุ ลากรทางการลูกเสอื และลกู เสอื

ตวั บง่ ชที้ ่ี 2 กาหนดนโยบาย แผนพัฒนาและระบบการบรหิ าร กิจการลูกเสือ 2.1 ความสามารถและความคิดรเิ ริ่มสร้างสรรค์ 2.1.3 มีความคิดริเริ่ม และนาเทคนิค วิธกี ารใหมๆ่ มาใช้ในการพัฒนากจิ การลูกเสอื



ตวั บง่ ช้ที ี่ 2 กาหนดนโยบาย แผนพฒั นาและ ระบบการบรหิ ารกิจการลูกเสอื 2.2 โครงสร้างและ การมอบหมายงาน

ตัวบง่ ชี้ที่ 2 กาหนดนโยบาย แผนพัฒนาและระบบการบรหิ าร กจิ การลกู เสือ 2.3 การบรหิ ารงาน กองลูกเสอื โรงเรียน

ตวั บ่งชีท้ ี่ 3 ส่งเสรมิ สนบั สนุน นิเทศติดตามและประเมนิ ผล การจัดกจิ กรรมลกู เสอื อย่างต่อเน่อื ง 3.1 บทบาทและความรอบรู้  ปฏบิ ัติหน้าทีใ่ นฐานะผู้อานวยการลกู เสือโรงเรยี นและเข้าร่วมกิจกรรม ของลกู เสือท้ังในและนอกโรงเรยี นอยา่ งต่อเนือ่ ง  มกี ารจดั มวลกจิ กรรมลกู เสอื และมสี ่วนร่วมในการจัดกิจกรรมลูกเสือ  มกี ารนเิ ทศ ตดิ ตามและประเมินผลการจัดกจิ กรรมลูกเสอื  มกี ารประชาสมั พันธ์และเผยแพร่กจิ การลูกเสือโรงเรียน



ตวั บง่ ชท้ี ี่ 3 ส่งเสริม สนับสนุน นเิ ทศตดิ ตามและประเมินผล การจดั กจิ กรรมลูกเสืออย่างต่อเนอ่ื ง 3.2 การพัฒนาศักยภาพลกู เสอื และบคุ ลากรทางการลกู เสอื  ผู้บังคับบัญชาลูกเสือได้เข้ารับการฝึกอบรมหลักสูตรผู้กากับลูกเสือในระดับต่างๆ เพื่อให้มคี ณุ วฒุ ิและเพิ่มทักษะลกู เสือ  เสริมสร้างขวัญกาลังใจให้แก่บุคลากรทางการลูกเสือ เช่น ยกย่องเชิดชูเกียรติ ใหร้ างวัล ให้ความดคี วามชอบ เปน็ ต้น  จดั ใหม้ กี ารฝึกอบรมหลักสูตรพเิ ศษ และจัดฝกึ อบรมทบทวนใหแ้ กล่ กู เสอื ในโรงเรียน  กากับตดิ ตาม สรุปรายงานผลการปฏบิ ัตงิ านเกย่ี วกบั กจิ กรรมลูกเสอื อยา่ งสม่าเสมอ



ตัวบง่ ชี้ท่ี 4 การสรา้ งความสัมพนั ธก์ ับชุมชน 4.1 การใหบ้ ริการชุมชน  วางแผนในการจดั กิจกรรมให้บริการชมุ ชน อนุรกั ษธ์ รรมชาติ พัฒนาส่ิงแวดลอ้ ม และใหบ้ รกิ ารบพุ การี และบคุ คลทพุ พลภาพ หรอื ผู้สงู อายุทข่ี าดการดแู ล  สนับสนนุ งบประมาณ/บคุ ลากร ในการจดั กจิ กรรมการให้บรกิ ารชมุ ชน อนุรักษ์ ธรรมชาติ พัฒนาส่งิ แวดลอ้ ม และให้บรกิ ารบุพการี และบุคคลทุพพลภาพ หรือ ผสู้ ูงอายทุ ข่ี าดการดูแล  จดั กจิ กรรมการใหบ้ รกิ ารชมุ ชน อนรุ ักษ์ธรรมชาติ พัฒนาส่งิ แวดล้อม และ ให้บรกิ ารบุพการี และบุคคลทุพพลภาพ หรอื ผูส้ งู อายุทข่ี าดการดแู ล  ประเมินผล สรุปรายงาน และเผยแพร่ผลการจดั กจิ กรรมการใหบ้ ริการชมุ ชน อนรุ กั ษธ์ รรมชาติ พฒั นาส่ิงแวดลอ้ ม และใหบ้ ริการบุพการี และบคุ คลทุพพลภาพ หรอื ผสู้ ูงอายุทข่ี าดการดแู ล



ตวั บง่ ชที้ ี่ 4 การสร้างความสมั พนั ธก์ บั ชุมชน 4.2 การระดมทรพั ยากร  วางแผนการจัดกิจกรรม การระดมทรพั ยากรมาพฒั นากิจการลกู เสอื ของโรงเรียน  ขอรบั การสนับสนนุ งบประมาณ/บคุ ลากร ในการจัดกจิ กรรมการระดมทรพั ยากรมา พฒั นากิจการลูกเสอื ของโรงเรยี น  จัดกจิ กรรมการระดมทรพั ยากรมาพฒั นากจิ การลูกเสือของโรงเรยี น  ประเมนิ ผล สรุปรายงาน และเผยแพรผ่ ลการระดมทรัพยากรมาพฒั นากจิ การ ลูกเสือของโรงเรยี น

องคป์ ระกอบท่ี 2 ดา้ นผู้กากบั ลกู เสอื ผู้กากับลูกเสือ มีการพัฒนาตนเองทางลูกเสือ มีการวางแผนและจัดกิจกรรมลูกเสือในโรงเรียน ดาเนินการบริหารงานในกองลูกเสือ ตลอดจนมีการ บริหารจัดการแหล่งเรียนรู้ภายในและภายนอก โรงเรยี นอยา่ งมีประสิทธิภาพ นาเสนอโดย : นางสาวอษุ ณีษ์ บญุ เรอื ง ครู โรงเรียนเมอื งสมทุ รสงคราม หัวหน้ากิจกรรมพัฒนาผู้เรียน

ตัวบ่งช้ีท่ี 1 การพัฒนาตนเองทางลกู เสอื 1.1 ผูก้ ากบั ลูกเสือผ่านการฝกึ อบรมขั้นความรู้ชนั้ สงู (A.T.C.) หรือได้รับเครอ่ื งหมายวูดแบดจร์ ้อยละ 80 ข้นึ ไป B.T.C. A.T.C./วูดแบดจ์

1.1 ผกู้ ากบั ลกู เสอื ผา่ นการฝกึ อบรมข้ันความรู้ชน้ั สงู (A.T.C.) หรือได้รบั เครือ่ งหมายวดู แบดจร์ อ้ ยละ 80 ขึ้นไป

1.2 ผกู้ ากบั ลกู เสอื มีการฝกึ อบรมเพอื่ เพ่มิ ทกั ษะ หรือคณุ วฒุ ิอนื่ ทางลูกเสอื

1.2 ผกู้ ากบั ลกู เสอื มีการฝกึ อบรมเพอื่ เพ่มิ ทกั ษะ หรือคณุ วฒุ ิอนื่ ทางลูกเสอื

1.2 ผกู้ ากบั ลกู เสอื มีการฝกึ อบรมเพอื่ เพ่มิ ทกั ษะ หรือคณุ วฒุ ิอนื่ ทางลูกเสอื

1.2 ผกู้ ากบั ลกู เสอื มีการฝกึ อบรมเพอื่ เพ่มิ ทกั ษะ หรือคณุ วฒุ ิอนื่ ทางลูกเสอื

1.2 ผกู้ ากบั ลกู เสอื มีการฝกึ อบรมเพอื่ เพ่มิ ทกั ษะ หรือคณุ วฒุ ิอนื่ ทางลูกเสอื

1.3 เข้ารว่ มประชุมสมั มนา เปน็ วิทยากร หรือเขา้ ร่วม กิจกรรมทางลูกเสือ ระดบั ต่างๆ ประชมุ ทบทวนความรเู้ กีย่ วกับการบริหารงานกจิ การลูกเสอื

1.3 เข้าร่วมประชมุ สัมมนา เปน็ วิทยากร หรือเข้าร่วม กจิ กรรมทางลกู เสือ ระดับตา่ งๆ ประชุมคณะทางาน วนั สมเดจ็ พระมหาธีรราชเจา้ ประจาปี 2563

1.3 เขา้ รว่ มประชุมสมั มนา เป็นวทิ ยากร หรือเขา้ ร่วม กจิ กรรมทางลกู เสือ ระดบั ตา่ งๆ ประชุมคณะกรรมการสง่ เสรมิ สนบั สนุนกิจการลูกเสอื

1.3 เข้ารว่ มประชุมสมั มนา เปน็ วทิ ยากร หรือเขา้ ร่วม กจิ กรรมทางลกู เสือ ระดับตา่ งๆ วิทยากรฝึกอบรมผกู้ ากบั ลูกเสือสามญั รุ่นใหญ่ ขั้นความรเู้ บ้ืองต้น (B.T.C.) โรงเรยี นการุ้งวทิ ยาคม

1.3 เข้ารว่ มประชมุ สัมมนา เป็นวิทยากร หรือเข้ารว่ ม กจิ กรรมทางลกู เสือ ระดับตา่ งๆ วทิ ยากรฝกึ อบรมผู้กากับลกู เสอื สามญั รนุ่ ใหญ่ ข้นั ความรเู้ บื้องต้น (B.T.C.) ค่ายหลวงบา้ นไร่

1.3 เข้ารว่ มประชุมสมั มนา เป็นวิทยากร หรือเข้าร่วม กจิ กรรมทางลกู เสือ ระดับต่างๆ วทิ ยากรฝึกอบรมผ้กู ากับลูกเสอื สามญั รนุ่ ใหญ่ ขนั้ ความรู้เบอื้ งตน้ (B.T.C.) คา่ ยนาคาแคมป์

1.3 เขา้ รว่ มประชมุ สมั มนา เปน็ วทิ ยากร หรอื เขา้ รว่ ม กิจกรรมทางลกู เสอื ระดบั ตา่ งๆ วิทยากรคา่ ยพกั แรมลูกเสือและเนตรนารสี ามัญ กล่มุ เครือขา่ ยบางนอ้ ย