BÀI 2: MÂY VÀ SÓNG

CHÀO MỪNG QUÝ THẦY CÔ VỀ DỰ GIỜ Giáo viên thiết kế: Nguyễn Lương Hùng

--

Văn bản BÁO CÁO BÀI TẬP DỰ ÁN Trình bày những hiểu biết của em về tác giả R. Ta-go và văn bản “Mây và Sóng”. Yêu cầu - Làm việc theo nhóm - Trình bày theo slide, sơ đồ tư duy, video clip, phóng sự…. - Nếu xong trước thời gian yêu cầu thì đặt cờ báo hiệu

I. TÌM HIỂU TÁC GIẢ - TÁC PHẨM 1. Tác giả - Ra-bin-đra-nát Ta-go (1861-1941), sinh ở Can-cút- ta Ấn Độ, trong một gia đình quý tộc. - Ông để lại gia tài văn hóa nghệ thuật đồ sộ với 52 tập thơ, 42 vở kịch, 12 bộ tiểu thuyết, hàng trăm truyện ngắn, trên 1500 bức họa… - Năm 1913, với tập “Thơ Dâng”, ông là nhà văn đầu tiên của châu Á được nhận giải thưởng Nô-ben về văn học. - Thơ ông thể hiện tinh thần dân tộc và dân chủ sâu sắc, tinh thần nhân văn cao cả và tính chất trữ tình triết lý nồng đượm

I. TÌM HIỂU TÁC GIẢ - TÁC PHẨM Một số tác phẩm

2. Tác phẩm Hoàn cảnh Xuất xứ Trong những năm tháng đầy bi kịch của “Mây và sóng” vốn viết cuộc đời Ta-go bằng tiếng Ben-gan, in trong tập Si-su (Trẻ thơ Nội dung - 1909) sau đó được Ta-go dịch ra tiếng Anh, Ca ngợi những tình in trong tập “Trăng non” cảm trong sáng, cao đẹp, đặc biệt là tình (1915). mẫu tử Thể loại Thơ tự do

Bài thơ viết bằng tiếng Ben-gan Bài thơ được Ta-go dịch ra tiếng Anh

3. Đọc - Âm điệu nhịp nhàng, giọng đọc có thay đổi giữa lời kể của em bé với những lời đối thoại. - Cuối đoạn 1 – 2 đọc giọng say sưa, tràn trề hạnh phúc.

MÂY VÀ SÓNG 4. Bố cục Phần 1: Từ đầu đến “trời xanh thẳm”: Em bé kể cho mẹ nghe về cuộc trò chuyện với những người trên mây. Phần 2: Còn lại: Em bé kể cho mẹ nghe về cuộc trò chuyện với những người trong sóng.

II. TÌM HIỂU CHI TIẾT 1. Thế giới mây và trong sóng vẫy gọi Thế giới của mây Thế giới của sóng Bọn tớ chơi từ khi thức dậy Bọn tớ ca hát từ sáng sớm cho đến lúc chiều tà. Bọn tớ cho đến hoàng hôn. Bọn tớ chơi với bình minh vàng, bọn ngao du nơi này nơi nọ mà tớ chơi với vầng trăng bạc. không biết từng đến nơi nao. - Thế giới diệu kì: người trên mây và trong sóng có thể đến với bé và cất lời mời gọi tha thiết. - Thế giới đẹp đẽ, lung linh sắc màu kì ảo.



Đỉnh Haleakala, núi lửa Đông Maui, Mỹ Vườn quốc gia Canyonlands, Utah, Mỹ Poonhill , Nepal. Kausani, Himalayas, Ấn Độ



Thế giới của mây Thế giới của sóng Bọn tớ chơi từ khi thức dậy cho Bọn tớ ca hát từ sáng sớm đến lúc chiều tà. Bọn tớ chơi với cho đến hoàng hôn. Bọn tớ bình minh vàng, bọn tớ chơi với ngao du nơi này nơi nọ mà không biết từng đến nơi nao. vầng trăng bạc. → Đây là thế giới của niềm vui và sự tự do. Nghệ thuật: Biện pháp nhân hóa; điệp ngữ, điệp cấu trúc câu Hình ảnh thơ đẹp lung linh.

Cách đến với mây Cách đến với sóng Hãy đến nơi tận cùng trái đất, Hãy đến rìa biển cả, nhắm đưa tay lên trời, cậu sẽ được nghiền mắt lại, cậu sẽ được làn nhấc bổng lên tận tầng mây. sóng nâng đi. → Cách đến với thế giới của mây và sóng: kì diệu như những phép màu trong cổ tích.

- Nhưng làm thế nào mình lên đó được? - Nhưng làm thế nào mình ra ngoài đó được? Em bé tò mò, thích thú, bị cuốn hút bởi những lời mời gọi và như muốn đến ngay với thế giới của mây và sóng. Thế giới của những người trên mây và trong sóng rất hấp dẫn trẻ thơ vì: - Phù hợp với tâm lí ham vui, ham chơi - Tác động đến trí tưởng tượng phong phú - Đánh thức trí tò mò, ham hiểu biết và muốn đi xa để khám phá cuộc sống. → Ta-go yêu mến và am hiểu tâm lí trẻ em.

- Nhưng làm thế nào mình lên đó được? - Nhưng làm thế nào mình ra ngoài đó được? Em bé tò mò, thích thú, bị cuốn hút bởi những lời mời gọi và như muốn đến ngay với thế giới của mây và sóng.

- Nhưng làm thế nào mình lên đó được? - Nhưng làm thế nào mình ra ngoài đó được? Em bé tò mò, thích thú, bị cuốn hút bởi những lời mời gọi và như muốn đến ngay với thế giới của mây và sóng. Thế giới của những người trên mây và trong sóng rất hấp dẫn trẻ thơ vì: - Phù hợp với tâm lí ham vui, ham chơi - Tác động đến trí tưởng tượng phong phú - Đánh thức trí tò mò, ham hiểu biết và muốn đi xa để khám phá cuộc sống.

Ý NGHĨA Thiên nhiên luôn có một sức vẫy gọi mãnh liệt với con người, đặc biệt là với tâm hồn trẻ thơ hồn nhiên, giàu trí tưởng tượng và giàu ước mơ, khát vọng. Sâu xa hơn, sự hấp dẫn, lí thú của các trò chơi trên mây và trong sóng còn tượng trưng cho những cám dỗ trong cuộc sống.

1. Thế giới mây và trong sóng vẫy gọi - Thế giới trên mây và trong sóng là thiên nhiên kì ảo hấp dẫn, là thế giới của niềm vui và sự tự do. - Con đường đến với thế giới ấy kì diệu như có phép màu. - Thế giới đó thật hấp dẫn trẻ thơ → Ta-go rất am hiểu tâm lí trẻ em.  Ý nghĩa: - Thiên nhiên luôn có một sức vẫy gọi mãnh liệt với con người, đặc biệt là với tâm hồn trẻ thơ hồn nhiên, giàu trí tưởng tượng và giàu ước mơ, khát vọng. - Sâu xa hơn, sự hấp dẫn, lí thú của các trò chơi trên mây và trong sóng còn tượng trưng cho những cám dỗ trong cuộc sống.

2. Sức níu giữ của tình mẫu tử

111345679825964870123000 THẢO LUẬN NHÓM Em bé đã đáp lại lời mời của mây và song thế nào? Em đã sáng tạo ra những trò chơi gì? Điều gì níu kéo em ở lại bên mẹ? Yêu cầu - Làm việc theo nhóm lớn - Các nhóm trình bày thành sơ đồ tư duy, cắt dán, kẻ bảng… - Nếu xong trước thời gian yêu cầu thì trưng bày lên nhóm nào xong trước lên trình bày.

2. Sức níu giữ của tình mẫu tử a. Em bé từ chối lời gọi mời của mây và sóng: Lời từ chối mây Lời từ chối sóng Sức níu giữ Mẹ mình đang đợi ở Buổi chiều, mẹ luôn muốn mãnh liệt nhà… Làm sao có thể rời mình ở nhà…Làm sao có thể của tình mẹ mà đến được? rời mẹ mà đi được? mẫu tử đã giúp em Em nghĩ đến mẹ Em hiểu lòng mẹ vượt qua những ham Em bé rất yêu mẹ, không muốn rời xa mẹ muốn nhất thời. Lời từ chối hồn nhiên, đáng yêu nhưng cũng rất dứt khoát. Giá trị Những người trên mây và trong sóng vui vẻ, không níu kéo nữa. nhân văn sâu sắc của bài thơ.

2. Sức níu giữ của tình mẫu tử a. Em bé từ chối lời gọi mời của mây và sóng: - Lí do: em rất yêu mẹ và không muốn xa mẹ. - Cách từ chối: hồn nhiên, đáng yêu nhưng cũng rất dứt khoát. - Kết quả: Những người trên mây và trong sóng đều vui vẻ, không níu kéo nữa. → Ý nghĩa nhân văn sâu sắc: Sức níu giữ của tình mẫu tử. b. Em sáng tạo trò chơi cùng mẹ:

Con là mây và mẹ sẽ là trăng. Hai bàn tay con ôm lấy mẹ, và mái nhà ta sẽ là bầu trời xanh thẳm.

“Con là sóng và mẹ sẽ là bến bờ kì lạ Con lăn, lăn, lăn mãi rồi sẽ cười vang vỡ tan vào lòng mẹ. Và không ai trên thế gian này biết mẹ con ta ở chốn nào.”

Con là mây và mẹ sẽ là trăng. Hai bàn tay con ôm lấy mẹ, và mái nhà ta sẽ là bầu trời xanh thẳm. Hình ảnh so sánh mang ý nghĩa biểu tượng: - Mây - con (ngây thơ, trong sáng) - Trăng - mẹ (dịu hiền, ấm áp) → ngợi ca tình mẫu tử gắn bó, quấn quýt.

“Con là sóng và mẹ sẽ là bến bờ kì lạ Con lăn, lăn, lăn mãi rồi sẽ cười vang vỡ tan vào lòng mẹ. Và không ai trên thế gian này biết mẹ con ta ở chốn nào.” - Biện pháp điệp ngữ đặc sắc. - Hình ảnh so sánh mang ý nghĩa biểu tượng: + Sóng – con (hồn nhiên, tinh nghịch) + Bến bờ kì lạ - mẹ (bao dung, thiêng liêng) => Ngợi ca tình mẫu tử thiêng liêng, bất diệt.

Con biết có trò chơi khác hay hơn Con là mây Mẹ là trăng Con là sóng Mẹ là bến bờ kì lạ - Bé được thỏa thích vui chơi, thỏa sức sáng tạo và khám phá. - Bé được đắm mình trong niềm hạnh phúc ngập tràn của tình mẫu tử thiêng liêng. - Bé có mẹ, bé có cả vũ trụ lớn lao ngay dưới mái nhà ấm áp. → Trò chơi của bé là sự sáng tạo kì diệu của tuổi thơ hồn nhiên bên mẹ, là sự hòa hợp tuyệt vời giữa tình yêu thiên nhiên và tình mẫu tử.

2. Sức níu giữ của tình mẫu tử a. Em bé từ chối lời gọi mời của mây và sóng: b. Em sáng tạo trò chơi cùng mẹ: -Trò chơi thứ nhất: Con là mây, mẹ là trăng gắn bó, quấn quýt → Hạnh phúc gần gũi, thân thương dưới mái nhà ấm cúng. - Trò chơi thứ hai: Con là sóng, mẹ là bến bờ kì lạ → Tình mẫu tử thiêng liêng, bất diệt. => Trò chơi là một sáng tạo kì diệu của tuổi thơ hồn nhiên bên mẹ, là sự hòa hợp tuyệt vời giữa tình yêu thiên nhiên và tình mẫu tử.

Hình ảnh người mẹ - Mẹ chơi đùa cùng con và sẵn sàng lắng nghe những tâm sự, mộng mơ, khát vọng… của con. - Người mẹ luôn quan tâm, săn sóc con. - Mẹ chắp cánh cho những ước mơ của con bay cao, bay xa… Một người mẹ dịu hiền, bao dung và tâm lí thấp thoáng trong bài thơ. “Trong vũ trụ có lắm kì quan, nhưng kì quan đẹp nhất là trái tim người mẹ.” (Bersot)

THIÊN NHIÊN Đối sánh CON NGƯỜI Mây Mẹ Thơ mộng Tình mẫu tử Diệu kì thiêng liêng QSuyóếnn rgũ bất diệt Cám dỗ CNíuogniữ mãnh liệt

Ý NGHĨA TRIẾT LÝ CỦA BÀI THƠ - Tình mẫu tử thiêng liêng, cao đẹp đã giúp con người vượt qua những cám dỗ trong cuộc sống. - Hạnh phúc thật giản dị, gần gũi, do chính ta tạo ra. - Tình yêu thương và gia đình là khởi nguồn của mọi cảm xúc, ước mơ, sáng tạo... Ta-go đã diễn tả thật xúc động và sâu sắc những tình cảm thiêng liêng, những ý nghĩa triết lí qua giọng trẻ thơ hồn nhiên, trong sáng.



Sưu tầm những câu chuyện và những bài thơ viết về tình mẫu tử. Học thuộc lòng bài thơ, nắm được nội dung bài học. Chuẩn bị bài sau.