รายงานสรุปผลการปฏบิ ตั ิงาน เพ่ือขอรบั รางวัลทรงคุณค่า สพฐ. (OBEC AWARDS) ปีการศกึ ษา 2561 ระดับชาติ 50 ประเภทครูผ้สู อนยอดเย่ียม ดา้ นการบรหิ ารจดั การ ระดับช้ันมธั ยมศกึ ษาตอนปลาย กลุ่มสาระการเรยี นรูภ้ าษาต่างประเทศ 4. นักเรียนไดน้ าเสนอ/จดั แสดง/แลกเปล่ียนเรียนรู้/ ผลงาน/ช้ินงาน/ภาระงาน/ผลการปฏิบตั งิ านท่ีมี คณุ ภาพในรูปแบบต่างๆ ตามวาระและโอกาสต่อสาธารณะในระดบั ชาติ /นานาชาติ 2nd TWP English Talent ระดับชาติ 3rd TWP English Talent ระดับชาติ English online ระดับชาติ Symposium โรงเรียนในฝัน ระดับชาติ Skit M.1 – M.3 ระดบั ชาติ Skit M.4 – M.6 ระดับชาติ แลกเปลีย่ นเรียนร้มู หกรรมรวมพลคน TO BE NUMBER ระดบั ชาติ ปี 2560 - 2561 นางวนี ัสชนนั ต์ รันทร ครูชานาญการ
รายงานสรุปผลการปฏิบตั งิ าน เพ่ือขอรบั รางวัลทรงคุณคา่ สพฐ. (OBEC AWARDS) ปีการศึกษา 2561 ระดบั ชาติ 51 ประเภทครผู ูส้ อนยอดเยี่ยม ดา้ นการบริหารจัดการ ระดับช้ันมธั ยมศึกษาตอนปลาย กลุ่มสาระการเรยี นรู้ภาษาต่างประเทศ 2.4 การได้รับรางวลั / ยกย่องเชดิ ชู 1. ผลงาน/ชิ้นงาน/ภาระงาน/ผลการปฏิบัติงานของนกั เรียน ไดร้ บั รางวัล/ยกยอ่ งเชดิ ชูในระดบั เขต/ จังหวดั English debate ระดับเขตฯ English debate ระดับจงั หวดั English Project Work ม.ตน้ ระดับจงั หวดั English Project Work ม.ปลาย ระดบั จงั หวดั โครงการยวุ ชนประกันภัย ระดับเขตฯ โครงการยุวชนประกันภยั ระดบั จังหวดั TO BE NUMBER ONE DANCERCISE ระดบั จงั หวัด TO BE NUMBER ONE IDOL ระดับจงั หวัด นางวนี ัสชนนั ต์ รันทร ครูชานาญการ
รายงานสรุปผลการปฏิบตั งิ าน เพื่อขอรบั รางวัลทรงคณุ คา่ สพฐ. (OBEC AWARDS) ปกี ารศกึ ษา 2561 ระดับชาติ 52 ประเภทครผู สู้ อนยอดเยี่ยม ดา้ นการบรหิ ารจัดการ ระดับช้นั มธั ยมศกึ ษาตอนปลาย กลุ่มสาระการเรยี นรู้ภาษาตา่ งประเทศ 2. ผลงาน/ชน้ิ งาน/ภาระงาน/ผลการปฏิบัติงานของนักเรยี นไดร้ ับรางวลั /ยกย่องเชดิ ชู ในระดบั ภาค English Project Work ม.ปลาย ระดบั ภาค English Project Work ม.ตน้ ระดบั ภาคฯ ฯ English Online ม.ปลาย ระดบั ภาคฯ English Online ม.ต้น ระดบั ภาคฯ 3. ผลงาน/ชิ้นงาน/ภาระงาน/ผลการปฏบิ ัติงานของนกั เรยี น ได้รับรางวลั /ยกยอ่ งเชดิ ชูระดับชาติ/ นานาชาติ 2nd TWP English Talent ม.ตน้ ระดบั ชาติ English Online ม.ปลาย ระดบั ชาติ 2nd TWP English Talent ม.ปลาย 3rd TWP English Talent ม.ต้น ระดับชาติ ระดับชาติ นางวนี ัสชนนั ต์ รนั ทร ครชู านาญการ
รายงานสรปุ ผลการปฏิบตั งิ าน เพื่อขอรบั รางวัลทรงคุณค่า สพฐ. (OBEC AWARDS) ปีการศกึ ษา 2561 ระดบั ชาติ 53 ประเภทครูผสู้ อนยอดเยี่ยม ด้านการบริหารจดั การ ระดับช้นั มธั ยมศกึ ษาตอนปลาย กลุ่มสาระการเรียนรู้ภาษาต่างประเทศ 4. ผลงาน/ชน้ิ งาน/ภาระงาน/ผลการปฏิบัตงิ านของนกั เรยี น ได้รบั รางวัล/ยกยอ่ งเชดิ ชู และมีผู้นาไป ประยุกตใ์ ช้/เป็นแนวคดิ ในการพฒั นาผลงานของนกั เรียน/ครูนอกสถานศึกษา ผลการปฏิบัตงิ านของนกั เรยี น ได้รับรางวัล/ยกย่องเชดิ ชู และมีผนู้ าไปประยกุ ต์ใช้/เปน็ แนวคิด ในการพัฒนาผลงานของนกั เรียน/ครูนอกสถานศกึ ษา ผลการปฏิบัติงานของนกั เรียน ได้รับรางวลั /ยกย่องเชิดชู และมผี นู้ าไปประยุกตใ์ ช้/เปน็ แนวคดิ ในการพฒั นาผลงานของนักเรยี น/ครูนอกสถานศกึ ษา ผลการปฏบิ ตั งิ านของนกั เรียน ไดร้ บั รางวลั /ยกยอ่ งเชดิ ชู และมีผนู้ าไปประยุกต์ใช้/เป็นแนวคดิ ในการพฒั นาผลงานของนกั เรียน/ครนู อกสถานศกึ ษา นางวนี สั ชนนั ต์ รันทร ครูชานาญการ
รายงานสรุปผลการปฏิบัตงิ าน เพื่อขอรบั รางวลั ทรงคณุ คา่ สพฐ. (OBEC AWARDS) ปกี ารศึกษา 2561 ระดับชาติ 54 ประเภทครผู ู้สอนยอดเย่ียม ด้านการบริหารจัดการ ระดับช้ันมธั ยมศึกษาตอนปลาย กลุ่มสาระการเรยี นรูภ้ าษาต่างประเทศ องค์ประกอบท่ี 2 ผลการพัฒนาตนเอง ตวั ชวี้ ัดท่ี 1 เป็นแบบอย่างและเปน็ ที่ยอมรับจากบุคคลอ่ืน ๆ 1. พฒั นาตนเองในด้านคณุ ธรรม จริยธรรม การพฒั นาจติ อยา่ งน้อยปลี ะ 1 ครัง้ ปกี ารศึกษา 2559 กจิ กรรมวนั เข้าพรรษา กจิ กรรมอบรมคุณธรรมครู กจิ กรรมทาบุญวนั เกดิ โรงเรียน กจิ กรรมวันวิสาขบูชา ปีการศึกษา 2560 กิจกรรมวันแมแ่ หง่ ชาติ กิจกรรมวันสารทส่วย กจิ กรรมอบรมคุณธรรมนกั เรยี น กิจกรรมวนั วิสาขบชู า นางวนี สั ชนนั ต์ รันทร ครูชานาญการ
รายงานสรุปผลการปฏิบัตงิ าน เพื่อขอรบั รางวัลทรงคุณคา่ สพฐ. (OBEC AWARDS) ปีการศกึ ษา 2561 ระดบั ชาติ 55 ประเภทครผู สู้ อนยอดเย่ียม ด้านการบรหิ ารจดั การ ระดับชั้นมัธยมศกึ ษาตอนปลาย กลุ่มสาระการเรยี นรภู้ าษาตา่ งประเทศ ปีการศกึ ษา 2561 กิจกรรมโรงทานงาน 107 ปี ชาตกาลหลวงป่เู จยี ม อติสโย กจิ กรรมวนั สารทส่วย กิจกรรมทาบุญวนั เกดิ โรงเรียน กจิ กรรมวนั เขา้ พรรษาและวันอาสาฬหบชู า 2. ปฏบิ ัตติ นเปน็ แบบอยา่ งทด่ี ี ตามแนวปรัชญาของเศรษฐกจิ พอเพยี ง ทง้ั ในหนา้ ทร่ี าชการ และ ส่วนตน ตอบแทนบุพการี นอ้ มนาหลกั ปรัชญาของเศรษฐกจิ พอเพียง กตัญญรู ู้คณุ เปน็ หลักในการดาเนนิ ชีวิต นางวนี สั ชนนั ต์ รันทร ครชู านาญการ
รายงานสรปุ ผลการปฏิบัติงาน เพ่ือขอรบั รางวลั ทรงคุณค่า สพฐ. (OBEC AWARDS) ปกี ารศกึ ษา 2561 ระดับชาติ 56 ประเภทครูผสู้ อนยอดเย่ียม ด้านการบรหิ ารจัดการ ระดับชั้นมัธยมศกึ ษาตอนปลาย กลุ่มสาระการเรยี นรู้ภาษาตา่ งประเทศ มีครอบครัวที่ดี มีการวางแผนชวี ติ สอนให้บตุ รใช้ชีวิตอย่างพอเพยี ง มีความขยันหมนั่ เพยี ร สามารถดารงชีวติ อยู่ในสงั คมไดอ้ ย่างมคี วามสขุ ปฏิบัตติ นเปน็ แบบอยา่ งทีด่ ี ใช้ชวี ติ ตามแนวปรัชญาของเศรษฐกจิ พอเพียงท้งั ในหน้าทีร่ าชการและส่วนตน นางวนี ัสชนนั ต์ รันทร ครชู านาญการ
รายงานสรปุ ผลการปฏิบตั ิงาน เพ่ือขอรับรางวลั ทรงคุณคา่ สพฐ. (OBEC AWARDS) ปีการศกึ ษา 2561 ระดบั ชาติ 57 ประเภทครผู ูส้ อนยอดเย่ียม ดา้ นการบรหิ ารจัดการ ระดับชนั้ มัธยมศึกษาตอนปลาย กลุ่มสาระการเรียนรู้ภาษาตา่ งประเทศ 5. นอ้ มนาแนวปรชั ญาของเศรษฐกิจพอเพยี งไปประยุกต์ใช้ในการจดั กจิ กรรมการเรียนการสอน จนไดร้ ับการยอมรับหรือการยกย่องเชิดชูจากหนว่ ยงาน / องคก์ รภาครฐั และเอกชน ระดับเขต/จงั หวดั นางวนี สั ชนนั ต์ รันทร ครูชานาญการ
รายงานสรปุ ผลการปฏิบตั ิงาน เพื่อขอรับรางวัลทรงคณุ คา่ สพฐ. (OBEC AWARDS) ปีการศึกษา 2561 ระดับชาติ 58 ประเภทครูผู้สอนยอดเยี่ยม ด้านการบริหารจัดการ ระดับชน้ั มธั ยมศึกษาตอนปลาย กลุ่มสาระการเรยี นรภู้ าษาตา่ งประเทศ 4. น้อมนาแนวปรัชญาของเศรษฐกิจพอเพียงไปประยุกต์ใชใ้ นการจดั กิจกรรมการเรียนการสอน จนได้รับการยอมรับหรอื การยกย่องเชดิ ชูจากหนว่ ยงาน / องค์กรระดับชาติ ปีการศึกษา 2561 1. ไดร้ บั รางวัล “พระพฤหสั บดี” ประเภทครูผูเ้ สยี สละดา้ นการศกึ ษา โครงการรางวลั “พระ พฤหสั บดี..ครดู ขี องสกสค.” ประจาปี พ.ศ.2561 จากสานกั งานคณะกรรมการสง่ เสรมิ สวัสดกิ ารและสวัสดิภาพ ครแู ละบุคลากรทางการศึกษา (สกสค.) 2. ไดร้ ับเกยี รติบัตรครผู ูส้ อนนักเรียน ได้รับรางวลั ระดับเหรียญทอง รองชนะเลิศอนั ดบั ท่ี 2 กิจกรรม การแข่งขันละครสั้นภาษาอังกฤษ (Skit) ระดับชน้ั ม.1 - ม.3 งานมหกรรมความสามารถทาง ศลิ ปหตั ถกรรม วิชาการ และเทคโนโลยขี องนักเรียน ระดับชาติ ปีการศึกษา 2561 นางวนี สั ชนนั ต์ รันทร ครูชานาญการ
รายงานสรุปผลการปฏบิ ัติงาน เพื่อขอรับรางวลั ทรงคุณค่า สพฐ. (OBEC AWARDS) ปกี ารศึกษา 2561 ระดับชาติ 59 ประเภทครูผูส้ อนยอดเยี่ยม ดา้ นการบริหารจดั การ ระดับช้ันมัธยมศกึ ษาตอนปลาย กลุ่มสาระการเรยี นรู้ภาษาตา่ งประเทศ 3. ไดร้ ับเกยี รติบัตรครูผู้สอนนกั เรียน ได้รับรางวัลระดบั เหรียญทอง กจิ กรรม การแข่งขัน ละครสั้นภาษาอังกฤษ (Skit) ระดับชั้น ม.4 - ม.6 งานมหกรรมความสามารถทางศิลปหตั ถกรรม วิชาการ และเทคโนโลยีของนักเรียน ระดบั ชาติ ปกี ารศึกษา 2561 4. ได้รับเกยี รตบิ ัตรครูผสู้ อนนกั เรียนได้รับรางวลั ระดับเหรยี ญทอง ชนะเลศิ การแข่งขันละครส้ัน ภาษาองั กฤษ (Skit) ม.1 - ม.3 งานมหกรรมความสามารถทางศลิ ปหัตถกรรม วิชาการ เทคโนโลยขี องนกั เรยี น และมหกรรมวชิ าการมธั ยมศึกษา เขต 33 ปีการศกึ ษา 2561 5. ได้รบั เกียรติบัตรครผู ู้สอนนกั เรียนได้รับรางวัลระดับเหรียญทอง ชนะเลศิ การแขง่ ขนั ละครส้ัน ภาษาองั กฤษ (Skit) ม.4 - ม.6 งานมหกรรมความสามารถทางศลิ ปหัตถกรรม วิชาการ เทคโนโลยขี องนกั เรียน และมหกรรมวชิ าการมธั ยมศึกษา เขต 33 ปีการศึกษา 2561 นางวนี สั ชนนั ต์ รันทร ครูชานาญการ
รายงานสรปุ ผลการปฏบิ ตั ิงาน เพ่ือขอรับรางวลั ทรงคณุ คา่ สพฐ. (OBEC AWARDS) ปกี ารศึกษา 2561 ระดับชาติ 60 ประเภทครูผ้สู อนยอดเยี่ยม ด้านการบริหารจดั การ ระดับชนั้ มัธยมศึกษาตอนปลาย กลุ่มสาระการเรียนรู้ภาษาต่างประเทศ 6. ไดร้ ับเกียรติบตั รครูผ้สู อนนักเรียนไดร้ บั รางวลั ระดับเหรียญทอง รองชนะเลศิ อันดบั ท่ี 1 การแข่งขนั เลา่ นิทาน (Story Telling) ม.1 - ม.3 งานมหกรรมความสามารถทางศลิ ปหัตถกรรม วชิ าการ เทคโนโลยีของนักเรยี นและมหกรรมวิชาการมัธยมศึกษา เขต 33 ปีการศึกษา 2561 7. ได้รบั เกียรติบตั รครูผสู้ อนนกั เรียนไดร้ บั รางวัลระดับเหรียญทองแดง การแขง่ ขนั สภานักเรียน งานมหกรรมความสามารถทางศลิ ปหัตถกรรม วิชาการ เทคโนโลยขี องนกั เรยี นและมหกรรมวชิ าการ มธั ยมศึกษา เขต 33 ปกี ารศกึ ษา 2561 ปีการศกึ ษา 2560 1. ไดร้ ับรางวลั โล่ประกาศเกียรติคุณ ครูดไี มม่ ีอบายมขุ (รนุ่ ท่ี 7) ปกี ารศึกษา 2560 จากสานักงานคณะกรรมการการศึกษาข้นั พ้ืนฐาน กระทรวงศกึ ษาธกิ าร นางวนี ัสชนนั ต์ รันทร ครูชานาญการ
รายงานสรุปผลการปฏบิ ัตงิ าน เพ่ือขอรบั รางวลั ทรงคณุ คา่ สพฐ. (OBEC AWARDS) ปกี ารศกึ ษา 2561 ระดับชาติ 61 ประเภทครผู ู้สอนยอดเยี่ยม ด้านการบริหารจดั การ ระดับชนั้ มัธยมศกึ ษาตอนปลาย กลุ่มสาระการเรยี นรูภ้ าษาต่างประเทศ 2. ไดร้ บั รางวลั ครดู ชี ายขอบ โครงการยกย่องเชิดชูครดู ขี องปวงประชา ประจาปี พ.ศ.2560 จากสานักงานคณะกรรมการส่งเสริมสวสั ดกิ ารและสวสั ดภิ าพครแู ละบุคลากรทางการศึกษา (สกสค.) 3. ไดร้ ับรางวัล MOE AWARDS ปกี ารศึกษา 2560 ผลงานดเี ดน่ ประเภทบุคคล สาขาป้องกัน และแกไ้ ขปญั หายาเสพตดิ ในสถานศกึ ษา จากกระทรวงศกึ ษาธิการ 4. ไดร้ บั เกียรติบัตรครูผู้สอนนักเรยี นไดร้ ับรางวลั เหรยี ญทอง กิจกรรมการแข่งขันละครสนั้ ภาษา อังกฤษ (Skit) ระดบั ชั้น ม.1 – ม.3 งานศลิ ปหัตถกรรมนักเรียน ระดับภาคตะวันออกเฉียงเหนือ ครง้ั ที่ 67 ประจาปกี ารศึกษา 2560 นางวนี ัสชนนั ต์ รันทร ครชู านาญการ
รายงานสรุปผลการปฏิบัตงิ าน เพื่อขอรับรางวลั ทรงคุณค่า สพฐ. (OBEC AWARDS) ปีการศกึ ษา 2561 ระดบั ชาติ 62 ประเภทครผู ู้สอนยอดเย่ียม ด้านการบริหารจดั การ ระดับช้นั มัธยมศกึ ษาตอนปลาย กลุ่มสาระการเรยี นรู้ภาษาต่างประเทศ 5. ได้รับเกียรติบัตรครูผู้สอนนักเรียน ได้รับรางวัลระดบั เหรียญทอง กิจกรรม การแขง่ ขนั ละครส้นั ภาษาอังกฤษ (Skit) ระดบั ชน้ั ม.4 - ม.6 งานศลิ ปหตั ถกรรมนกั เรยี น ระดับภาคตะวันออกเฉยี งเหนือ ครัง้ ท่ี 67 ประจาปีการศกึ ษา 2560 6. ไดร้ บั เกยี รติบตั รครูผสู้ อนนกั เรียนได้รบั รางวัลชนะเลิศ เหรียญทอง กิจกรรม การแข่งขันละคร สัน้ ภาษาอังกฤษ (Skit) ระดับชน้ั ม.1- ม.3 งานศลิ ปหัตถกรรมนกั เรยี น ระดับเขตพ้นื ทีก่ ารศึกษา ครงั้ ท่ี 67 ประจาปีการศึกษา 2560 นางวนี ัสชนนั ต์ รันทร ครูชานาญการ
รายงานสรปุ ผลการปฏบิ ตั งิ าน เพ่ือขอรับรางวัลทรงคุณคา่ สพฐ. (OBEC AWARDS) ปกี ารศึกษา 2561 ระดับชาติ 63 ประเภทครูผ้สู อนยอดเยี่ยม ดา้ นการบริหารจัดการ ระดับช้นั มธั ยมศึกษาตอนปลาย กลุ่มสาระการเรยี นรู้ภาษาต่างประเทศ 7. ไดร้ บั เกยี รตบิ ัตรครูผูส้ อนนกั เรียนได้รบั รางวลั ชนะเลศิ เหรียญทอง กิจกรรม การแขง่ ขันละคร สัน้ ภาษาอังกฤษ (Skit) ระดับชน้ั ม.4 - ม.6 งานศลิ ปหตั ถกรรมนกั เรียน ระดับเขตพ้นื ทก่ี ารศกึ ษา ครั้งท่ี 67 ประจาปีการศกึ ษา 2560 8. ได้รับเกียรตบิ ตั รครูผูส้ อนนกั เรียนไดร้ บั รางวัลหรยี ญทอง รองชนะเลิศอันดับ 1 กิจกรรม การแข่งขนั เล่านทิ าน (Story Telling) ระดบั ชน้ั ม.4 - ม.6 งานศลิ ปหัตถกรรมนกั เรียน ระดับเขตพ้ืนที่การศึกษา ครง้ั ที่ 67 ประจาปกี ารศึกษา 2560 9. ได้รับเกียรตบิ ตั รครผู ู้สอนนักเรียนได้รับรางวัลหรียญทอง รองชนะเลศิ อันดับ 2 กิจกรรม การแขง่ ขนั เลา่ นิทาน (Story Telling) ระดับชน้ั ม.1 - ม.3 งานศิลปหัตถกรรมนักเรียน ระดับเขตพืน้ ที่การศึกษา คร้งั ที่ 67 ประจาปีการศกึ ษา 2560 10. ไดร้ ับเกียรตบิ ตั รครผู สู้ อนนกั เรยี นได้รบั รางวัลเหรียญทอง กจิ กรรม การแข่งขันขบั ร้องเพลง สากล ประเภทหญิง ระดับชั้น ม.1 - ม.3 งานศลิ ปหตั ถกรรมนักเรียน ระดบั เขตพนื้ ที่การศกึ ษา ครั้งที่ 67 ประจาปีการศึกษา 2560 11. ได้รบั เกยี รติบัตรครผู ู้สอนนักเรยี นได้รบั รางวลั เหรียญทอง กจิ กรรม การแขง่ ขนั ขบั ร้องเพลงสากล ประเภทชาย ระดับช้นั ม.1 - ม.3 งานศลิ ปหตั ถกรรมนักเรียน ระดับเขตพน้ื ท่ีการศึกษา คร้งั ท่ี 67 ประจาปี การศึกษา 2560 นางวนี สั ชนนั ต์ รันทร ครชู านาญการ
รายงานสรปุ ผลการปฏบิ ัติงาน เพื่อขอรับรางวัลทรงคณุ คา่ สพฐ. (OBEC AWARDS) ปีการศกึ ษา 2561 ระดบั ชาติ 64 ประเภทครผู ูส้ อนยอดเย่ียม ดา้ นการบริหารจัดการ ระดับชั้นมธั ยมศึกษาตอนปลาย กลุ่มสาระการเรยี นรูภ้ าษาต่างประเทศ 18. ได้รบั เกียรติบัตรครผู ู้สอนนกั เรียนไดร้ บั รางวัลเหรยี ญเงนิ กิจกรรม การแข่งขนั ขับร้องเพลงสากล ประเภทหญิง ระดับชั้น ม.4 - ม.6 งานศิลปหตั ถกรรมนกั เรียน ระดับเขตพื้นที่การศึกษา ครัง้ ท่ี 67 ประจาปี การศึกษา 2560 ปีการศกึ ษา 2559 19. ได้รับเกียรตบิ ตั รครผู ้สู อนนกั เรียนได้รบั รางวลั เหรียญเงนิ กจิ กรรม การแขง่ ขันขบั ร้องเพลงสากล ประเภทหญงิ ระดบั ชั้น ม.4 - ม.6 งานศลิ ปหตั ถกรรมนกั เรียน ภาคตะวันออกเฉยี งเหนอื ครั้งที่ 66 ประจาปี การศกึ ษา 2559 นางวนี ัสชนนั ต์ รันทร ครูชานาญการ
รายงานสรุปผลการปฏิบัตงิ าน เพ่ือขอรับรางวัลทรงคุณค่า สพฐ. (OBEC AWARDS) ปกี ารศึกษา 2561 ระดบั ชาติ 65 ประเภทครผู ู้สอนยอดเยี่ยม ดา้ นการบริหารจดั การ ระดับช้ันมัธยมศกึ ษาตอนปลาย กลุ่มสาระการเรียนรภู้ าษาตา่ งประเทศ 20. ได้รบั เกยี รตบิ ัตรครผู สู้ อนนกั เรยี นได้รบั รางวัลระดับเหรียญทอง ชนะเลิศ กิจกรรมการแขง่ ขัน ขบั ร้องเพลงสากล ประเภทหญิง ระดบั ชัน้ ม.4 - ม.6 งานศลิ ปหัตถกรรมนักเรียน ระดับเขตพนื้ ทีก่ ารศึกษา ครั้งที่ 66 ประจาปกี ารศกึ ษา 2559 21. ไดร้ บั เกียรตบิ ตั รครผู ู้สอนนกั เรยี นได้รบั รางวัลระดับเหรียญทอง รองชนะเลศิ อันดับ 2 กิจกรรม การแขง่ ขันขับร้องเพลงสากล ประเภทชาย ระดบั ชน้ั ม.1 - ม.3 งานศลิ ปหตั ถกรรมนักเรยี น ระดบั เขตพื้นท่ี การศกึ ษา คร้ังที่ 66 ประจาปีการศกึ ษา 2559 22. ได้รบั เกียรติบตั รครผู ้สู อนนกั เรียนไดร้ บั รางวลั ระดบั เหรียญทอง รองชนะเลิศอันดับ 2 กิจกรรม การแข่งขนั ขบั ร้องเพลงสากล ประเภทชาย ระดบั ชั้น ม.4 - ม.6 งานศลิ ปหัตถกรรมนักเรยี น ระดบั เขตพืน้ ท่ี การศกึ ษา คร้ังที่ 66 ประจาปีการศกึ ษา 2559 23. ได้รบั เกียรติบัตรครผู สู้ อนนักเรยี นได้รบั รางวัลระดบั เหรียญทอง กจิ กรรมการแข่งขนั ขับรอ้ ง เพลงสากล ประเภทหญงิ ระดบั ชน้ั ม.1 - ม.3 งานศิลปหัตถกรรมนักเรียน ระดับเขตพื้นท่กี ารศึกษา ครั้งท่ี 66 ประจาปกี ารศกึ ษา 2559 นางวนี สั ชนนั ต์ รันทร ครูชานาญการ
รายงานสรปุ ผลการปฏบิ ตั ิงาน เพื่อขอรับรางวลั ทรงคณุ คา่ สพฐ. (OBEC AWARDS) ปกี ารศกึ ษา 2561 ระดบั ชาติ 66 ประเภทครผู ู้สอนยอดเย่ียม ด้านการบรหิ ารจัดการ ระดับช้นั มัธยมศกึ ษาตอนปลาย กลุ่มสาระการเรยี นรภู้ าษาตา่ งประเทศ ปีการศึกษา 2558 24. ได้รบั เคร่ืองหมายเชิดชูเกียรติ “คุรุสดดุ ี” ในฐานะเปน็ ผู้ปฏิบตั ิตนตามจรรยาบรรณของวิชาชีพ เป็นท่ปี ระจักษ์ชัด ประจาปี 2558 โดยสานกั งานเลขาธิการครุ ุสภา 25. รางวลั ครูผู้มจี ติ วญิ ญาณความเป็นครู “ครุ สุ ามัญสุรินทร์ เฉลิมพระเกยี รติ 88 พรรษา ประจาปี 2558”) โดยสานกั งานเขตพน้ื ทก่ี ารศึกษามธั ยมศึกษา เขต 33 ปกี ารศกึ ษา 2557 26. รางวลั ครผู ู้สอนดีเด่น กลมุ่ สาระการเรยี นรูภ้ าษาตา่ งประเทศ ประจาปี 2557 จากคุรสุ ภา นางวนี สั ชนนั ต์ รนั ทร ครูชานาญการ
รายงานสรปุ ผลการปฏบิ ัตงิ าน เพ่ือขอรับรางวัลทรงคณุ คา่ สพฐ. (OBEC AWARDS) ปีการศกึ ษา 2561 ระดับชาติ 67 ประเภทครูผู้สอนยอดเยี่ยม ด้านการบรหิ ารจดั การ ระดับช้นั มธั ยมศกึ ษาตอนปลาย กลุ่มสาระการเรียนร้ภู าษาต่างประเทศ ปีการศึกษา 2556 27. รางวลั ผลงานการปฎิบัตทิ เ่ี ปน็ เลศิ (Best Practice) ในการแสดงผลงานทางวชิ าการ Lab School Symposium 2013 ระดับประเทศ จากสานกั งานคณะกรรมการการศึกษาชั้นพนื้ ฐาน 28. เปน็ ผ้ผู า่ นเกณฑ์การคดั เลือกได้เปน็ ผปู้ ระกอบวิชาชพี ทางการศึกษา เพื่อรบั รางวัลครุ ุสดุดี ระดับ เขตพืน้ ที่การศึกษา ประจาปี พ.ศ. 2556 จากคุรุสภาเขตพ้ืนท่ีการศกึ าษสรุ ินทร์ เขต 3 29. นาเสนอผลการปฎิบัติทเ่ี ป็นเลิศเรอื่ ง การจดั การเรยี นรแู้ บบบูรณาการ แบบองค์รวม แบบ โครงงาน ระดับคุณภาพดีเยย่ี ม จากสานักงานเขตพื้นท่ีการศึกษามัธยมศึกษา เขต 33 นางวนี ัสชนนั ต์ รันทร ครูชานาญการ
รายงานสรุปผลการปฏบิ ัตงิ าน เพ่ือขอรบั รางวลั ทรงคุณคา่ สพฐ. (OBEC AWARDS) ปกี ารศกึ ษา 2561 ระดบั ชาติ 68 ประเภทครูผูส้ อนยอดเย่ียม ดา้ นการบรหิ ารจัดการ ระดับชนั้ มัธยมศกึ ษาตอนปลาย กลุ่มสาระการเรียนรภู้ าษาต่างประเทศ ตวั ชวี้ ัดท่ี 2 พัฒนาตนเองอย่างต่อเนื่อง (การได้รบั การพัฒนา / พัฒนาตนเอง ในรอบ 2 ปี) การได้รับการ พัฒนา/พัฒนาตนเองในรอบ 2 ปี 1. การอบรมเชิงปฏบิ ตั ิการเรื่องเสริมสรา้ งทกั ษะชวี ิตและการใช้กระบวนการเชิงบวกในการสง่ เสรมิ พัฒนาและดูแลชว่ ยเหลอื นกั เรยี น วันที่ 3 - 4 พฤศจิกายน 2561 โดยโรงเรียนกระเทียมวิทยา 2. เข้ารว่ มเวทีแลกเปลี่ยนเรยี นรู้โครงการรณรงคป์ อ้ งกันและแกไ้ ขปัญหายาเสพติด TO BE NUMBER ONE และลงนามบันทึกขอ้ ตกลงความร่วมมือระหว่างเครือข่าย วันท่ี 8 ตุลาคม 2561 โดยจังหวัด สุรนิ ทรร์ ว่ มกบั องคก์ ารบรหิ ารส่วนจงั หวัดสรุ ินทร์ นางวนี สั ชนนั ต์ รนั ทร ครูชานาญการ
รายงานสรุปผลการปฏิบัตงิ าน เพ่ือขอรบั รางวัลทรงคุณค่า สพฐ. (OBEC AWARDS) ปีการศึกษา 2561 ระดับชาติ 69 ประเภทครูผูส้ อนยอดเย่ียม ดา้ นการบริหารจัดการ ระดับช้นั มัธยมศึกษาตอนปลาย กลุ่มสาระการเรียนรภู้ าษาต่างประเทศ 3. การอบรมคา่ ยภาษาองั กฤษเพื่อพฒั นาครู วันที่ 7 สิงหาคม 2561 โดยกลมุ่ สาระการเรยี นรู้ ภาษาตา่ งประเทศ โรงเรยี นกระเทียมวทิ ยา 4. การอบรมหลักสตู รภาษาองั กฤษเพ่ือการจดั การค่ายและนันทนาการสาหรบั ครูภาษาอังกฤษ วันท่ี 4 – 5 สิงหาคม 2561 โดยคณะศกึ ษาศาสตร์ มหาวิทยาลยั ศิลปากร จังหวัดนครปฐม นางวนี ัสชนนั ต์ รันทร ครชู านาญการ
รายงานสรุปผลการปฏิบัติงาน เพื่อขอรับรางวลั ทรงคุณค่า สพฐ. (OBEC AWARDS) ปกี ารศึกษา 2561 ระดบั ชาติ 70 ประเภทครผู สู้ อนยอดเย่ียม ดา้ นการบริหารจดั การ ระดับชั้นมัธยมศึกษาตอนปลาย กลุ่มสาระการเรยี นรภู้ าษาตา่ งประเทศ 5. การฝึกอบรมเชงิ ปฎบิ ตั กิ าร หลกั สูตรการการพฒั นาทักษะฟัง-พดู ภาษาองั กฤษ ดว้ ยวิธีการสอนทีย่ ดึ เนื้อหาเป็นสาคัญ วนั ที่ 7 - 8 กรกฎาคม 2561 โดยมหาวิทยาลัยศรนี ครินทรวิโรฒ 6. Has successfully completed 90 Hour Course Regional English Training Centre Project (Boot Camp) on 7th- 25th May 2018 by BRITISH COUNCIL & Office of the Basic Education Commission นางวนี สั ชนนั ต์ รนั ทร ครูชานาญการ
รายงานสรปุ ผลการปฏิบตั ิงาน เพื่อขอรับรางวลั ทรงคณุ ค่า สพฐ. (OBEC AWARDS) ปีการศกึ ษา 2561 ระดับชาติ 71 ประเภทครูผู้สอนยอดเยี่ยม ด้านการบรหิ ารจดั การ ระดับชัน้ มธั ยมศึกษาตอนปลาย กลุ่มสาระการเรยี นร้ภู าษาต่างประเทศ 7. การประชมุ ปฎิบตั ิการระดบั ชาติ “การจดั การศกี ษาเพื่อป้องกนั ปัญหาเหลา้ และบหุ รีด่ ว้ ยคาพ่อสอน ครั้งที่ 2” วนั ท่ี 6 - 8 มกราคม 2561 โดยสานกั งานคณะกรรมการการศึกษาขนั้ พื้นฐาน กระทรวง ศึกษาธิการ 8. อบรมครภู าษาองั กฤษ สพม.33 วนั ท่ี 20 - 21 กันยายน 2560 โดยสานักงานเขตพ้ืนท่ีการศึกษา มัธยมศึกษา เขต 33 นางวนี สั ชนนั ต์ รันทร ครูชานาญการ
รายงานสรปุ ผลการปฏิบตั ิงาน เพ่ือขอรับรางวลั ทรงคณุ คา่ สพฐ. (OBEC AWARDS) ปกี ารศกึ ษา 2561 ระดับชาติ 72 ประเภทครผู ูส้ อนยอดเย่ียม ดา้ นการบริหารจัดการ ระดับชนั้ มธั ยมศึกษาตอนปลาย กลุ่มสาระการเรยี นร้ภู าษาต่างประเทศ 9. ไดเ้ ข้าร่วมโครงการพัฒนาครูและบคุ ลากรสหวิทยาเขต 8 ศรนี ครอจั จะ วันท่ี 13 -14 มีนาคม 2560 โดยสานักงานเขตพ้ืนที่การศึกษามธั ยมศึกษา เขต 33 ร่วมกบั สหวิทยาเขต 8 ศรีนครอจั จะ 10. การอบรมโครงการ TO BE NUMBER ONE สานฝันเป็นหน่งึ โดยไมพ่ ่ึงยาเสพติด วันท่ี 26-28 สงิ หาคม 2560 โดยโรงพยาบาลสังขะ รว่ มกบั ชมรม TO BE NUMBER ONE โรงเรยี นกระเทยี ม วทิ ยา นางวนี สั ชนนั ต์ รันทร ครูชานาญการ
รายงานสรุปผลการปฏบิ ัติงาน เพ่ือขอรับรางวลั ทรงคณุ ค่า สพฐ. (OBEC AWARDS) ปีการศกึ ษา 2561 ระดบั ชาติ 73 ประเภทครผู ูส้ อนยอดเยี่ยม ด้านการบรหิ ารจดั การ ระดับช้ันมธั ยมศึกษาตอนปลาย กลุ่มสาระการเรียนรภู้ าษาตา่ งประเทศ 11. ผ่านการอบรมเชงิ ปฏิบตั ิการโครงการพฒั นาทักษะภาษาอังกฤษของนักเรยี นโดยใช้ศลิ ปะการละคร วันท่ี 7-9 พฤษภาคม 2559 โดยสถาบันภาษาอังกฤษ สานักงานคณะกรรมการการศึกษาข้นั พืน้ ฐาน กระทรวงศกึ ษาธกิ าร 12. ผา่ นการอบรมเชิงปฏิบตั ิการการดาเนนิ งานระบบดูแลช่วยเหลือนกั เรยี น ปีการศกึ ษา 2559 วนั ท่ี 6 กรกฎาคม 2559 โดยโรงเรียนกระเทยี มวิทยา นางวนี สั ชนนั ต์ รันทร ครูชานาญการ
รายงานสรปุ ผลการปฏิบัตงิ าน เพ่ือขอรับรางวลั ทรงคุณค่า สพฐ. (OBEC AWARDS) ปีการศึกษา 2561 ระดบั ชาติ 74 ประเภทครูผสู้ อนยอดเย่ียม ดา้ นการบรหิ ารจัดการ ระดับช้ันมธั ยมศกึ ษาตอนปลาย กลุ่มสาระการเรียนรู้ภาษาต่างประเทศ 13. เขา้ รว่ มกิจกรรมแลกเปลี่ยนเรียนรู้ กล่มุ สาระการเรยี นร้ภู าษาตา่ งประเทศ เนื่องในงาน “งาน ศลิ ปหตั ถกรรมนักเรียนและมหกรรมวชิ าการ เฉลิมพระเกยี รติพระบาทสมเด็จพระเจา้ อยู่หัวฯ” เนอ่ื ง ในโอกาสมหามงคลเสดจ็ เถลงิ ถวลั ยราชสมบตั ิ ครบ ๗๐ ปี” วันท่ี 9 ตุลาคม 2559 โดยสานกั งานเขต พนื้ ที่การศึกษามธั ยมศึกษา เขต 33 รว่ มกับเครือข่ายสง่ เสรมิ ประสิทธภิ าพการจดั การศึกษา มัธยมศึกษา จงั หวัดสรุ ินทร์ 14. Has participated in Professional Development Workshop for Building Skills for English Debate in the Classroom On 15th- 20th August 2015 by Office of the Basic Education Commission Ministry of Education, Thailand นางวนี ัสชนนั ต์ รันทร ครชู านาญการ
รายงานสรุปผลการปฏบิ ตั งิ าน เพื่อขอรับรางวัลทรงคณุ คา่ สพฐ. (OBEC AWARDS) ปีการศกึ ษา 2561 ระดบั ชาติ 75 ประเภทครูผูส้ อนยอดเย่ียม ดา้ นการบริหารจัดการ ระดับชัน้ มัธยมศกึ ษาตอนปลาย กลุ่มสาระการเรยี นรู้ภาษาต่างประเทศ 15. ผ่านการอบรมพฒั นาความสามารถด้านภาษาอังกฤษตามระดับความสามารถตามกรอบ CEFR ระยะ ท่ี 1 วนั ท่ี 8 -9 สงิ หาคม / 4-6 กันยายน 2558 โดยสานกั งานเขตพนื้ ทก่ี ารศกึ ษามัธยมศึกษา เขต 33 16. เขา้ ร่วมกจิ กรรมแลกเปลย่ี นเรียนรู้ กลุ่มสาระการเรียนรู้ภาษาต่างประเทศ เน่ืองในงาน “มหกรรม วิชาการมัธยมศกึ ษา 58 มุ่งสปู่ ระชาคมอาเซยี น พฒั นานกั เรียนในศตวรรษที่ 21 สพม.33 วนั ท่ี 12-13 กันยายน 2558 โดยสานักงานเขตพืน้ ท่กี ารศึกษามธั ยมศึกษา เขต 33 17. ไดเ้ ข้ารว่ มโครงการพัฒนาครูและบุคลากร สหวทิ ยาเขต 8 ศรนี ครอัจจะ รวมเวลา 28 ชว่ั โมง28 กุมภาพนั ธ์– 2 มีนาคม 2558 โดยสานกั งานเขตพืน้ ทกี่ ารศึกษามัธยมศึกษา เขต 33 ร่วมกบั สหวิทยา เขต 8 ศรีนครอัจจะ นางวนี สั ชนนั ต์ รนั ทร ครูชานาญการ
รายงานสรุปผลการปฏิบัติงาน เพ่ือขอรบั รางวัลทรงคณุ คา่ สพฐ. (OBEC AWARDS) ปีการศึกษา 2561 ระดบั ชาติ 76 ประเภทครผู ู้สอนยอดเย่ียม ดา้ นการบริหารจัดการ ระดับชั้นมัธยมศึกษาตอนปลาย กลุ่มสาระการเรยี นรู้ภาษาต่างประเทศ องคป์ ระกอบที่ 3 การดาเนินงาน / ผลงานทีเ่ ป็นเลศิ ตัวชี้วดั ที่ 1 การนาองคค์ วามรจู้ ากการได้รับการพฒั นา หรอื การพฒั นาตนเองไปใช้ประโยชน์ 1. นาไปพฒั นานกั เรียนแบบองคร์ วมได้ ความรู้ ทักษะ กระบวนการ และเจตคติ 1.1 นาความรทู้ ีจ่ ากการเขา้ รบั การพัฒนาผ่านการอบรมเชิงปฏิบตั ิการโครงการพัฒนาทักษะ ภาษาองั กฤษของนกั เรียนโดยใช้ศลิ ปะการละคร มาพัฒนากระบวนการจัดกิจกรรมการเรียนการสอนรายวิชา ภาษาอังกฤษเพ่ือการแสดง ช้ันมัธยมศึกษาปีท่ี 6 เพ่ือให้นักเรียนมีเจคติท่ีดีต่อการใช้ภาษาอังกฤษในการ แสดงออกอย่างถูกต้อง และพฒั นากิจกรรมการแข่งขันละครสั้นภาษาอังกฤษ (Skit) จึงส่งผลให้นักเรียนได้รับ รางวัลระดับเหรียญทอง การแข่งขันละครส้ันภาษาอังกฤษ (Skit) ระดับชั้น ม.1-3 (อันดับที่ 5) ได้รับรางวัล ระดับเหรียญทอง การแข่งขันละครสั้นภาษาองั กฤษ (Skit) ระดับชน้ั ม.4-6 (อนั ดับที่ 13) งานศิลปหัตถกรรม นักเรียน ระดบั ภาคตะวันออกเฉียงเหนือ คร้ังที่ 67 ประจาปีการศึกษา 2560 ได้รับรางวัลระดับเหรียญทอง รองชนะเลิศอันดับ 2 การแข่งขันละครส้ันภาษาอังกฤษ (Skit) ม.1-ม.3 และได้รับรางวัลระดับเหรียญทอง การแข่งขันละครส้ันภาษาอังกฤษ (Skit) ม.4-ม.6 (อันดับท่ี 12) งานมหกรรมความสามารถทาง ศลิ ปหัตถกรรม วิชาการ และเทคโนโลยขี องนักเรียน ประจาปีการศึกษา 2561 ระดับชาติ กจิ กรรมการเรยี นการสอนรายวชิ า ภาษาอังกฤษเพื่อการแสดง ชั้นมธั ยมศึกษาปีท่ี 6 นางวนี ัสชนนั ต์ รนั ทร ครชู านาญการ
รายงานสรุปผลการปฏบิ ัตงิ าน เพื่อขอรบั รางวลั ทรงคณุ ค่า สพฐ. (OBEC AWARDS) ปีการศกึ ษา 2561 ระดับชาติ 77 ประเภทครูผสู้ อนยอดเย่ียม ด้านการบรหิ ารจดั การ ระดับชัน้ มัธยมศึกษาตอนปลาย กลุ่มสาระการเรียนรู้ภาษาตา่ งประเทศ การแข่งขันละครสั้นภาษาองั กฤษ (Skit) ปี 2560 ระดบั ภาคฯ จ.ขอนแก่น ไดร้ ับรางวลั ระดบั เหรียญทอง การแขง่ ขนั ละครสนั้ ภาษาองั กฤษ (Skit) ระดบั ช้นั ม.1-3 (อนั ดบั ที่ 5) ได้รบั รางวลั ระดบั เหรียญทอง การแข่งขันละครสน้ั ภาษาอังกฤษ (Skit) ระดบั ช้ัน ม.4-6 (อันดับที่ 13) นางวนี สั ชนนั ต์ รันทร ครูชานาญการ
รายงานสรปุ ผลการปฏบิ ัตงิ าน เพื่อขอรบั รางวลั ทรงคณุ ค่า สพฐ. (OBEC AWARDS) ปกี ารศกึ ษา 2561 ระดับชาติ 78 ประเภทครูผ้สู อนยอดเยี่ยม ด้านการบรหิ ารจดั การ ระดับชนั้ มัธยมศกึ ษาตอนปลาย กลุ่มสาระการเรียนร้ภู าษาตา่ งประเทศ การแข่งขันละครส้ันภาษาองั กฤษ (Skit) ปี 2561 ระดบั ชาติ จ.บรุ รี มั ย์ ไดร้ ับรางวัลระดับเหรียญทอง รองชนะเลศิ อนั ดับ 2 การแข่งขันละครสน้ั ภาษาอังกฤษ (Skit) ม.1-ม.3 ได้รบั รางวัลระดบั เหรียญทอง การแข่งขันละครสน้ั ภาษาองั กฤษ (Skit) ม.4-ม.6 (อันดบั ที่ 12) นางวนี ัสชนนั ต์ รันทร ครชู านาญการ
รายงานสรุปผลการปฏบิ ตั ิงาน เพื่อขอรับรางวัลทรงคุณค่า สพฐ. (OBEC AWARDS) ปกี ารศกึ ษา 2561 ระดบั ชาติ 79 ประเภทครูผู้สอนยอดเย่ียม ด้านการบริหารจัดการ ระดับชั้นมธั ยมศกึ ษาตอนปลาย กลุ่มสาระการเรยี นรภู้ าษาต่างประเทศ รบั รางวัลสดุ ยอดคนเก่ง ..K.T.W ทนุ การศกึ ษา 10,000 บาท จากท่านผูอ้ านวยการอดุ มพร สงิ ห์ชัย โรงเรยี นกระเทียมวทิ ยา 1.2 นาความรทู้ ไ่ี ดร้ ับจากการอบรมหลักสูตรภาษาอังกฤษเพ่ือการจัดการค่ายและนันทนาการสาหรับ ครภู าษาองั กฤษ มาเปน็ วทิ ยากรในการจัดกจิ กรรมค่ายภาษาอังกฤษในชีวิตประจาวันสาหรับครูผู้สอนทุกกลุ่ม สาระการเรียนรู้ โรงเรียนกระเทียมวิทยา จานวน 50 คน เป็นวิทยากรค่ายภาษาอังกฤษสาหรับนักเรียน โรงเรียนกระเทียมวิทยา จานวน 200 คน เป็นวิทยากรค่ายภาษาอังกฤษให้แก่ครู ระดับประถมศึกษา โรงเรียนขขุ ันธป์ ระชาราษฎรบ์ ารงุ จ.ศรสี ะเกษ จานวน 60 คน อีกทั้งยังนาความรู้ที่ได้รับมาใช้ในกระบวนการ จดั การเรียนรู้ภาษาอังกฤษ โดยใช้กิจกรรมนนั ทนาการสง่ ผลให้นักเรียนได้เรียนรู้ภาษาอังกฤษด้วยเทคนิคและ วิธีการท่ีหลากหลาย มคี วามสขุ ในการเรียน และมเี จตคตทิ ่ีดตี อ่ การเรียนวชิ าภาษาองั กฤษ วิทยากรคา่ ยภาษาอังกฤษสาหรับครู วทิ ยากรคา่ ยภาษาองั กฤษสาหรบั นกั เรยี น วทิ ยากรค่ายภาษาอังกฤษสาหรบั ครู ระดบั ประถมศึกษา นาความรทู้ ่ีได้มาจดั กจิ กรรมการเรียนรูภ้ าษาองั กฤษ นางวนี ัสชนนั ต์ รนั ทร ครูชานาญการ
รายงานสรุปผลการปฏบิ ัตงิ าน เพ่ือขอรบั รางวลั ทรงคณุ ค่า สพฐ. (OBEC AWARDS) ปกี ารศึกษา 2561 ระดับชาติ 80 ประเภทครผู ูส้ อนยอดเย่ียม ดา้ นการบรหิ ารจดั การ ระดับช้ันมธั ยมศกึ ษาตอนปลาย กลุ่มสาระการเรยี นรภู้ าษาต่างประเทศ วิทยากรคา่ ยภาษาอังกฤษสาหรับชาวบา้ นตาบลกระเทียม 1.3 นาความรู้เทคนิคการจัดกิจกรรมการเรียนรู้ภาษาอังกฤษสู่ห้องเรียนท่ีได้รับจากการอบรม Boot Camp โดยวิทยากรชาวต่างชาติ เป็นเวลา 3 สัปดาห์ มาใช้ในการจัดกิจกรรมการเรียนรู้ทั้งในและนอก ห้องเรียน เพ่ือสร้างองค์ความรู้ด้านภาษาสู่ผู้เรียน สร้างสัมพันธภาพที่ดีระหว่างครูและนักเรียน สร้าง บรรยากาศเชงิ บวก สรา้ งให้ครูและเด็กมีจดุ มุ่งหมายร่วมกัน สง่ ผลให้นกั เรยี นได้เรยี นรู้ภาษาอังกฤษด้วยเทคนิค และวิธีการท่หี ลากหลาย มคี วามสุขในการเรยี น และมเี จตคตทิ ี่ดีต่อการเรยี นวิชาภาษาองั กฤษ สร้างสมั พนั ธภาพที่ดรี ะหวา่ งครูและนกั เรียน สร้างบรรยากาศเชิงบวก นักเรยี นไดเ้ รยี นรู้ภาษาอังกฤษดว้ ยเทคนคิ และวิธกี ารทหี่ ลากหลาย มีความสุขในการเรยี น นางวนี สั ชนนั ต์ รันทร ครูชานาญการ
รายงานสรปุ ผลการปฏบิ ตั ิงาน เพ่ือขอรบั รางวัลทรงคณุ ค่า สพฐ. (OBEC AWARDS) ปีการศึกษา 2561 ระดบั ชาติ 81 ประเภทครูผสู้ อนยอดเย่ียม ดา้ นการบรหิ ารจดั การ ระดับช้นั มัธยมศึกษาตอนปลาย กลุ่มสาระการเรียนรูภ้ าษาต่างประเทศ มไี อเดียในการผลิตประกอบการจดั การเรยี นรู้ 2. นาไปใชบ้ ูรณาการ กบั หน่วย / เรือ่ งอืน่ ๆ ได้ ได้นาความรู้ เทคนิควธิ ีการสอนได้รับจากการพฒั นาตนเองมาแนะนา ดูแลนกั เรยี นซ่งึ มีความสามารถ ด้านกฬี าและไดไ้ ปแขง่ ระดับนานาชาติท่ตี า่ งประเทศ เป็นที่ปรึกษาในการใช้ภาษาอังกฤษเพอื่ การสอ่ื สารและ เตรยี มความพร้อมในการใชภ้ าษาอังกฤษให้กับนกั เรยี น ได้แก่ นายณัฐพงศ์ ศรนี นทา นักเรียนชัน้ มธั ยมศึกษา ปที ่ี 6/4 ระดับนานาชาติ 1) นายณัฐพงศ์ ศรีนนทา รางวัลเหรียญทอง ประเภท เขย่งก้าวกระโดดชาย ในการแข่งขันกีฬา อาเซียนสกูลเกมส์ คร้ังที่ 10 ณ สหพันธรัฐมาเลเซีย 10th ASEAN SCHOOLS GAMES 2018 MALAYSIA 2) นายณฐั พงศ์ ศรีนนทา รางวัลเหรียญทองแดง ประเภท กระโดดไกลชาย ในการแข่งขันกีฬา อาเซยี นสกูลเกมส์ ครั้งที่ 10 ณ สหพนั ธรัฐมาเลเซีย 10th ASEAN SCHOOLS GAMES 2018 MALAYSIA นางวนี สั ชนนั ต์ รันทร ครูชานาญการ
รายงานสรุปผลการปฏบิ ัติงาน เพ่ือขอรบั รางวัลทรงคุณค่า สพฐ. (OBEC AWARDS) ปกี ารศกึ ษา 2561 ระดบั ชาติ 82 ประเภทครูผ้สู อนยอดเย่ียม ด้านการบริหารจดั การ ระดับชน้ั มัธยมศกึ ษาตอนปลาย กลุ่มสาระการเรยี นรภู้ าษาต่างประเทศ 3) นายณัฐพงศ์ ศรีนนทา รางวัลเหรียญทอง ประเภท เขย่งก้าวกระโดดชาย ในการ แข่งขัน Thailand Open Track and Field Championships 2018 กรีฑาชิงชนะเลิศแห่งประเทศไทยและ นานาชาติ ชิงถ้วยพระราชทาน คร้งั ท่ี 64 ประจาปี 2561 4) นายณัฐพงศ์ ศรีนนทา รางวัลเหรียญเงิน ประเภท เขย่งก้าวกระโดดชาย ในการ แขง่ ขนั กฬี าอาเซยี นสกูลเกมส์ ณ ประเทศสงิ คโปร์ 9th ASEAN SCHOOLS GAMES 2017 SINGAPORE ไดน้ าความรู้ เทคนิควิธีการสอนได้รับจากการพัฒนาตนเองมาแนะนา ดูแลนอาสาสมัครชาว ตา่ งชาตซิ ่งึ ต้องมาเรยี นรู้วัฒนธรรมประเพณไี ทย รวมทัง้ เรียนรูว้ ัฒนธรรมทอ้ งถนิ่ มีหน้าท่ีรบั ผิดชอบในการดูแล เปน็ ทีใ่ ชภ้ าษาอังกฤษแนะนาในการวัฒนธรรมใหก้ ับอาสาสมคั ร ไดแ้ ก่ Ms. Emily Brian ชาวเบลเยย่ี ม และ Ms. Ciara Walsh ชาวเบลเย่ียม Ms. Emily Brian Ms. Ciara Walsh นางวนี ัสชนนั ต์ รันทร ครชู านาญการ
รายงานสรปุ ผลการปฏบิ ัติงาน เพื่อขอรบั รางวัลทรงคุณค่า สพฐ. (OBEC AWARDS) ปกี ารศึกษา 2561 ระดบั ชาติ 83 ประเภทครผู ู้สอนยอดเย่ียม ดา้ นการบรหิ ารจดั การ ระดับช้ันมธั ยมศกึ ษาตอนปลาย กลุ่มสาระการเรียนรภู้ าษาตา่ งประเทศ 3. นาไปใชบ้ รู ณาการกบั รายวชิ าอน่ื ๆ ได้ - ในการจัดกิจกรรมการเรยี นการสอนรายวชิ าภาษาอังกฤษเพ่ือการแสดง รหัสวิชา อ33201 ระดับชั้น มัธยมศึกษาปีที่ 6 ในหน่วยการเรียนรู้ How to มีการจัดกิจกรรมนาเสนอผลงาน “How to make Thai Food” กิจกรรม “How to make Western food” กิจกรรม“How to make Omelet” และกิจกรรม “How to make Drink For Health” เป็นการบูรณาการเรียนรู้กับกลุ่มสาระการเรียนรู้การงานอาชีพและ เทคโนโลยีและกลุ่มสาระการเรียนรู้สุขศึกษาและพลศึกษา มีการทาช้ินงานบูรณาการกับกลุ่มสาระการเรียนรู้ ศิลปะ “How to make Thai food” “How to make Western food” ปกี ารศกึ ษา 2560 ปีการศึกษา 2561 “How to make Omelet” “How to make Drink for Health” ชิ้นงานรายวชิ าภาษาอังกฤษเพ่ือการแสดง รหัสวชิ า อ33201ระดับชนั้ มธั ยมศกึ ษาปีท่ี 6 นางวนี ัสชนนั ต์ รนั ทร ครูชานาญการ
รายงานสรุปผลการปฏิบัตงิ าน เพ่ือขอรบั รางวลั ทรงคณุ คา่ สพฐ. (OBEC AWARDS) ปีการศึกษา 2561 ระดับชาติ 84 ประเภทครูผูส้ อนยอดเยี่ยม ดา้ นการบรหิ ารจดั การ ระดับชน้ั มัธยมศึกษาตอนปลาย กลุ่มสาระการเรียนรภู้ าษาตา่ งประเทศ - ในการจดั กิจกรรมการเรียนการสอนรายวชิ าภาษาอังกฤษเพื่อการท่องเท่ียว รหสั วิชา อ33202 ระดับช้นั มธั ยมศึกษาปีที่ 6 ในหน่วยการเรียนรู้ Surin Food มกี ารจดั กจิ กรรมนาเสนอผลงาน “Surin Traditional Food Fair” กจิ กรรม“Surin Famous People” และกจิ กรรม “Amazing Surin in One Day” เป็นการบรู ณาการเรียนร้กู บั กลุม่ สาระการเรียนรู้การงานอาชีพและเทคโนโลยีและกลุ่มสาระการเรยี นรู้ สุขศึกษาและพลศึกษา มีการศึกษาประวัติศาสตรเ์ มืองสรุ นิ ทร์ สถานท่ีท่องเทย่ี วในสรุ ินทร์ อาหารท้องถิ่น ผลติ ภณั ฑ์ OTOP เปน็ การบูรณาการกับกล่มุ สาระการเรยี นรูส้ ังคมศึกษา ศาสนาและวฒั นธรรม จัดกจิ กรรม นาเสนอผลงานการจัดกจิ กรรม “Surin Traditional Food Fair” จัดกจิ กรรม นาเสนอผลงานการจดั กจิ กรรม “Surin Famous People & Folk Wisdom” ปีการศึกษา 2560 ปกี ารศกึ ษา 2561 จดั กิจกรรม Amazing Surin in One Day นางวนี สั ชนนั ต์ รนั ทร ครูชานาญการ
รายงานสรุปผลการปฏบิ ัตงิ าน เพ่ือขอรบั รางวลั ทรงคณุ คา่ สพฐ. (OBEC AWARDS) ปีการศึกษา 2561 ระดับชาติ 85 ประเภทครผู ้สู อนยอดเย่ียม ดา้ นการบริหารจัดการ ระดับช้ันมัธยมศึกษาตอนปลาย กลุ่มสาระการเรียนรภู้ าษาตา่ งประเทศ - การจัดกิจกรรมชมรม TO BE NUMBER ONE เป็นส่วนหนึ่งของกิจกรรมพัฒนาผู้เรียนท่ีมุ่งส่งเสริม ให้ผู้เรียนเป็นผู้ที่มีความรู้ ความสามารถ มีระเบียบวินัย มีความขยัน ช่ือสัตย์ อดทน ใฝ่เรียนรู้ และมีความ สามัคคี ซ่งึ ตรงกบั คณุ ลกั ษณะอนั พงึ ประสงคข์ องโรงเรียน อีกท้งั ใชเ้ วลาว่างให้เกิดประโยชน์ ห่างไกลยาเสพติด มคี วามกลา้ แสดงออก สามารถท่จี ะบูรณาการการจัดกิจกรรมการเรียนการเรียนรู้ได้กับหน่วยการเรียนรู้ต่าง ๆ ได้เป็นอย่างดี การดาเนินงานกิจกรรมชมรม TO BE NUMBER ONE โรงเรียนกระเทียมวิทยา ผู้เรียนต้องใช้ ความกล้าแสดงออก ผ่านการฝึกฝนและแนะนาจากครู ในฐานะครูท่ีปรึกษาชมรม ข้าพเจ้าได้ใช้ความรู้ ความสามารถที่มี ผ่านการอบรมพัฒนาตนเองและใช้ประสบการณ์ทั้งหมดที่มี สนับสนุนและส่งเสริมกิจกรรม ชมรม TO BE NUMBER ONE จึงส่งผลให้ได้รับรางวัลชนะเลิศ การแข่งขัน TO BE NUMBER ONE TEEN DANCERCISE รุ่น TEENAGE ระดับจังหวัดและเป็นตัวแทนจังหวัดสุรินทร์ แข่งขันระดับภาค ตะวนั ออกเฉียงเหนอื ปกี ารศึกษา 2559 – 2561 ไดร้ ับรางวัลชนะเลิศ การประกวดเยาวชนต้นแบบเก่งและดี TO BE NUMBER ONE IDOL ระดับจังหวัดและเป็นตัวแทนจังหวัดสุรินทร์ แข่งขันระดับภาค ตะวันออกเฉียงเหนือ ปีการศึกษา 2559 – 2561 เป็นตัวแทนจังหวัดสุรินทร์ ในการประกวดชมรม TO BE NUMBER ONE ในสถานศึกษาดีเด่น ระดับภาคตะวันออกเฉียงเหนือ ประจาปี 2561 – 2562 เป็นการจัด กิจกรรมชมรมที่บูรณาการกบั ทกั ษะชวี ิตของผู้เรียนได้เป็นอยา่ งดี TO BE NUMBER ONE DANCERCISE ระดบั ภาค ปี 2559 TO BE NUMBER ONE DANCERCISE ระดับภาค ปี 2560 TO BE NUMBER ONE DANCERCISE ระดับภาค ปี 2561 TO BE NUMBER ONE IDOL ระดับภาค ปี 2559 นางวนี สั ชนนั ต์ รันทร ครูชานาญการ
รายงานสรปุ ผลการปฏบิ ัติงาน เพ่ือขอรับรางวัลทรงคณุ คา่ สพฐ. (OBEC AWARDS) ปีการศกึ ษา 2561 ระดับชาติ 86 ประเภทครูผ้สู อนยอดเยี่ยม ดา้ นการบรหิ ารจดั การ ระดับชนั้ มัธยมศกึ ษาตอนปลาย กลุ่มสาระการเรียนรู้ภาษาตา่ งประเทศ TO BE NUMBER ONE IDOL ระดับภาค ปี 2560 TO BE NUMBER ONE IDOL ระดับภาค ปี 2561 ชมรม TO BE NUMBER ONE ดีเดน่ ระดับภาค ปี 2561 ชมรม TO BE NUMBER ONE ดีเดน่ ระดับภาค ปี 2562 นางวนี ัสชนนั ต์ รันทร ครชู านาญการ
รายงานสรปุ ผลการปฏิบตั งิ าน เพื่อขอรับรางวลั ทรงคณุ คา่ สพฐ. (OBEC AWARDS) ปกี ารศึกษา 2561 ระดับชาติ 87 ประเภทครูผูส้ อนยอดเยี่ยม ดา้ นการบรหิ ารจัดการ ระดับช้นั มัธยมศกึ ษาตอนปลาย กลุ่มสาระการเรียนรู้ภาษาต่างประเทศ 4. นาไปใช้เปน็ ตน้ แบบเผยแพร่ขยายผลได้ ชื่อ นางวีนัสชนันต์ รนั ทร ตาแหนง่ ครู วทิ ยฐานะ ครูชานาญการ สังกัด โรงเรียนกระเทียมวทิ ยา สานักงานเขตพ้ืนท่ีการศึกษามัธยมศึกษาเขต 33 รางวลั ระดับดเี ยี่ยม ประเภทครูผสู้ อนยอดเยย่ี ม ระดับชัน้ มธั ยมศึกษาตอนปลาย กลุม่ สาระการเรียนรูภ้ าษาตา่ งประเทศ ด้านบริหารจดั การ 1. ชือ่ ผลงานท่ีนาเสนอในการประกวด CLASSROOM MANAGEMENT FOR STUDENT’S INSPIRATION 2. ประโยชนท์ ่ีไดร้ ับการผลการดาเนินงาน ผลจากการดาเนินการบริหารจัดการช้ันเรียนเพ่ือสร้างแรงบันดาลใจให้นักเรียน (CLASSROOM MANAGEMENT FOR STUDENT’S INSPIRATION) สามารถสร้างเจตคติท่ีดีในการเรียน วิชาภาษาอังกฤษให้แก่นักเรียนได้เป็นอย่างดี การจัดการชั้นเรียนอย่างเป็นระบบโดยยึดหลัก“ห้องเรียน คุณภาพ” (Quality Classroom) ส่งผลให้ครมู ีแนวทางในการปฏบิ ัติงานอยา่ งเป็นระบบท้ังหน้าท่ีครูผู้สอน และหน้าท่ีครูที่ปรึกษา สามารถดูแลช่วยเหลือนักเรียนได้อย่างรอบด้าน นักเรียนในที่ปรึกษาให้ความ ไวว้ างใจสามารถปรกึ ษาปัญหาต่างๆไดท้ ง้ั เรอื่ งการเรียนและเร่ืองส่วนตัว ผู้ปกครองเช่ือม่ันในระบบการดูแล ช่วยเหลือนักเรียนมผี ลการประเมินความพึงพอใจอยู่ในระดับดีมาก นักเรียนช้ันมัธยมศึกษาปีท่ี 6 ที่เรียนใน รายวิชาภาษาอังกฤษเพ่ือการแสดง รหสั วชิ า อ33201 และรายวชิ าภาษาองั กฤษเพ่ือการท่องเที่ยว รหัสวิชา อ33202 มีผลสัมฤทธิท์ างการเรียนผ่านเกณฑ์การประเมินร้อยละ 80 ครู นักเรียน ผู้ปกครองและผู้บริหารมี ความพึงพอใจในการบรหิ ารจดั การชั้นเรียน ท้ังนก้ี ารดาเนินการดังกล่าวภายใต้แนวคิด 3I คือ การสร้างแรง บันดาลใจ (Inspiration) ทักษะการใช้เทคโนโลยีสารสนเทศและทักษะสื่อสาร (IT & Communication skills)และการออกแบบการเรียนรู้ (Instructional design) หรือออกแบบวิธกี ารเรียนรทู้ ่ีแตกตา่ งกัน 3. ข้อเสนอแนะและแนวทางการพฒั นา 3.1 การดาเนินการบรหิ ารจัดการช้ันเรียนที่มีประสทิ ธภิ าพครตู ้องมีการเขา้ ถึง การเข้าใจ และ การใหค้ าปรึกษานักเรียนอย่างครมู ืออาชีพ 3.2 ครตู ้องร้จู กั ท่จี ะสังเกตและพัฒนานักเรียนในทุกด้าน รกั การเรยี นรู้ ทันสมยั ไมป่ ิดก้ันความ คดิ และสามารถออกแบบการสอนให้น่าสนใจ นางวนี สั ชนนั ต์ รันทร ครูชานาญการ
รายงานสรปุ ผลการปฏบิ ัติงาน เพื่อขอรับรางวลั ทรงคณุ ค่า สพฐ. (OBEC AWARDS) ปกี ารศกึ ษา 2561 ระดบั ชาติ 88 ประเภทครผู ู้สอนยอดเย่ียม ดา้ นการบรหิ ารจดั การ ระดับชนั้ มัธยมศกึ ษาตอนปลาย กลุ่มสาระการเรยี นรู้ภาษาต่างประเทศ กรอบแนวคิดการพฒั นางาน ทักษะการใชเ้ ทคโนโลยสี ารสนเทศ และทักษะการส่อื สาร การสรา้ งแรงบันดาลใจ (Inspiration) (IT & Communication skills) ขอ้ ดขี องการเป็นครูนัน้ มมี ากกวา่ การเป็นอาชีพ การใช้เทคโนโลยีสารสนเทศและการสื่อสาร และ คือ การอยูเ่ บ้อื งหลงั ความสาเร็จของนักเรียน โดยเฉพาะการ ความสามารถในการสอ่ื สารของครูในดา้ นการใชภ้ าษาองั กฤษในปัจจบุ นั สรา้ งเด็กจากที่ไม่มีอะไร จนวันหน่ึงเด็กคนน้ันสามารถยืนได้ มีความสาคญั ตอ่ ความสาเรจ็ ความก้าวหน้าในการทาหน้าท่ีของครูเป็น ดว้ ยตนเอง นั่นแหละคือความสาเร็จ ดังนั้นการสร้างทัศนคติ อย่างมาก เพราะเทคโนโลยีสารสนเทศ (IT) จะทาให้ครูสามารถเข้าถึง เชิงบวกท่ีถูกต้อง เป็นส่ิงสาคัญท่ีครูต้องสร้างให้ตนเองก่อน แหล่งข้อมูลความรู้ต่าง ๆ ได้อย่างมีประสิทธิภาพ แต่ต้องอาศัยทักษะ จากนน้ั ถึงจะแบง่ ปันสิง่ เหล่านใี้ หน้ ักเรียนการจงู ใจนกั เรียนให้ ความรู้ความสามารถดา้ นภาษาองั กฤษเปน็ สาคัญเนอ่ื งจากภาษาอังกฤษ เกิดแรงจูงใจ ทาให้นักเรียนสามารถควบคุมพฤติกรรมความ เปน็ ภาษาสากล ทีท่ กุ คนใชเ้ ปน็ สือ่ กลางในการเผยแพรแ่ ละเรียนรู้ข้อมูล รับผดิ ชอบของตนเองไดอ้ ย่างเหมาะสม และถ้าแรงจูงใจมาก ตา่ ง ๆ ผ่านอินเตอร์เน็ต (Internet) การท่ีนักเรียนจะสามารถเรียนรู้ได้ ขึน้ เรอ่ื ย ๆ ก็จะผลักดันกลายเป็นแรงบันดาลใจซ่ึงคงทน ยืน หลากหลายจากสงิ่ ที่ครูเตรียมไว้ จงึ ต้องอาศัยครูเป็นสาคัญในการเลือก ยาวกวา่ มาก และจัดเตรียมเนือ้ หา ประสบการณ์ใหน้ ักเรียน การออกแบบการเรียนรู้ (Instructional Design) ผงั แสดงกระบวนการทางาน ครูท่ีจะมีความสามารถในการออกแบบการเรียนรู้ให้ น่าสนใจได้นั้นจาเป็นต้องใช้ความรู้ท่ีมีอยู่มาบูรณาการเข้าด้วยกัน ไม่ว่าจะเป็นความรู้ด้านจิตวิทยาต่าง ๆ เช่น จิตวิทยาพัฒนาการ จิตวิทยาวัยรุ่น จิตวิทยาการศึกษารวมถึงความรู้ด้านหลักสูตรและ การสอน เทคนคิ การสอนแบบตา่ ง ๆ เทคนคิ การวัดและประเมินผล การสอนเทคโนโลยีการศึกษา ตลอดจนความรู้ความเข้าใจในเรื่อง การใช้เทคโนโลยีสารสนเทศ ( IT) เพื่อให้ครูสามารถออกแบบการ เรียนรู้ การจัดกิจกรรมการเรียนการสอนได้สอดคล้องกับการ เปล่ียนแปลงต่าง ๆ ที่เกิดข้ึนเรื่องของหลักสูตรนั้นเป็นส่ิงท่ีเป็น ตัวกาหนดวา่ ครจู ะตอ้ งสอนอะไรให้แก่นักเรยี นบ้าง Supporting activities Quality Learning resources Classroom Inside out Outside in CAR ID Plan นางวนี สั ชนนั ต์ รันทร ครูชานาญการ
รายงานสรปุ ผลการปฏบิ ตั ิงาน เพื่อขอรับรางวัลทรงคณุ ค่า สพฐ. (OBEC AWARDS) ปีการศึกษา 2561 ระดบั ชาติ 89 ประเภทครผู ูส้ อนยอดเย่ียม ด้านการบรหิ ารจดั การ ระดับช้นั มธั ยมศกึ ษาตอนปลาย กลุ่มสาระการเรยี นรูภ้ าษาตา่ งประเทศ 8 ก.ค. 2560 8 ก.ค. 2560 มกี ารจัดทาวจิ ยั ในชน้ั เรียนทกุ ปกี ารศกึ ษา นางวนี สั ชนนั ต์ รันทร ครูชานาญการ
รายงานสรุปผลการปฏิบตั ิงาน เพ่ือขอรับรางวัลทรงคณุ ค่า สพฐ. (OBEC AWARDS) ปีการศกึ ษา 2561 ระดับชาติ 90 ประเภทครูผูส้ อนยอดเยี่ยม ดา้ นการบริหารจดั การ ระดับชัน้ มธั ยมศึกษาตอนปลาย กลุ่มสาระการเรียนรภู้ าษาตา่ งประเทศ 5. เชอ่ื มโยง / นาไปใชใ้ นชวี ิตประจาวัน - การจัดกิจกรรมการเรียนการเรียนรู้ภาษาอังกฤษโดยมุ่งเน้นทักษะการใช้ภาษาอังกฤษในการ นาเสนอส่ิงง่ายๆในชีวิตประจาวัน เป็นรูปแบบการพัฒนาทักษะกระบวนการทางภาษาที่นามาบูรณาการกับ ชีวิตประจาวนั และภมู ปิ ัญญาท้องถิน่ ซงึ่ เป็นการจดั การเรยี นรู้ทส่ี ่งผลใหผ้ เู้ รียนสามารถเรียนรู้ภาษาอังกฤษได้ดี มีเจคติท่ีดีในการเรียน มีความรัก หวงแหนในภูมิปัญญาท้องถ่ินของตนเอง อีกท้ังยังสามารถนาความคิด สรา้ งสรรค์มาบรู ณาการกับศลิ ปะ ซ่ึงสามารถเป็นต้นแบบและขยายผลการจัดการเรียนรู้ให้กับนักเรียนและเป็น แบบอย่างการจัดการเรียนรู้ สามารถเชื่อมโยงความรู้และประสบการณ์ท่ีได้รับไปใช้ในชีวิตประจาวันได้เป็น อย่างดี อีกท้ังสามารถพัฒนาทักษะภาษาอังกฤษให้แก่ผู้เรียนโดยใช้เทคนิคและวิธีการท่ีหลากหลาย ส่งผลให้ นักเรียนได้รับรางวัลจากการแข่งขันทักษะภาษาอังกฤษระดับจังหวัด ระดับภาคและระดับประเทศอย่าง ตอ่ เน่อื ง สามารถนาความรู้ ประสบการณท์ ่มี ถี ่ายทอดแก่ผูอ้ ื่นได้อยา่ งมปี ระสิทธิภาพ เปน็ คณะกรรมการนเิ ทศการสอนครูกลุม่ สาระฯภาษาตา่ งประเทศ แลกเปลย่ี นเรียนรูแ้ ก่เพื่อนร่วมงาน ในการทาผลงานทางวิชาการ ใ นาเสนอ Best Practice กลมุ่ สาระการเรยี นรภู้ าษาตา่ งประเทศ เป็นวิทยากรอบรมภาษาอังกฤษสาหรับคุณครู เป็นวิทยากรอบรมภาษาองั กฤษสาหรับคณุ ครู นางวนี สั ชนนั ต์ รนั ทร ครชู านาญการ
รายงานสรุปผลการปฏิบัติงาน เพื่อขอรับรางวัลทรงคณุ ค่า สพฐ. (OBEC AWARDS) ปีการศกึ ษา 2561 ระดับชาติ 91 ประเภทครผู ้สู อนยอดเย่ียม ดา้ นการบรหิ ารจดั การ ระดับชัน้ มัธยมศกึ ษาตอนปลาย กลุ่มสาระการเรียนรภู้ าษาต่างประเทศ - รูปแบบในการพฒั นาผู้เรียนตามกจิ กรรมชมรม TO BE NUMBER ONE ทส่ี ่งผลให้การฝกึ ฝนให้ นักเรยี นเป็นผ้ทู ่ีมีความพร้อมที่จะพัฒนาเปน็ คนดี คนเก่ง ค้นพบความสามารถของตนเอง ใชเ้ วลาว่างใหเ้ ป็น ประโยชน์ เป็นแบบอย่างทีด่ ตี ่อผอู้ ่ืนและหา่ งไกลจากยาเสพตดิ บรรลตุ ามวัตถปุ ระสงค์ของโครงการ TO BE NUMBER ONE จนไดร้ บั รางวัลตา่ งๆทง้ั ระดับจังหวัด ระดับภาคและระดับประเทศอย่างตอ่ เนื่อง สามารถนา ความรู้ ประสบการณท์ ี่มีถ่ายทอดแก่ผ้อู ่นื ได้อยา่ งมปี ระสิทธภิ าพ ชมรม TO BE NUMBER ONE โรงเรยี นกระเทียมวทิ ยา ร่วมจดั แสดงผลงานและร่วมรับเสด็จ ทลู กระหมอ่ มหญงิ อบุ ลรัตน์ราชกัญญาสิรวิ ฒั นาพรรณวดี เนอ่ื งในวโรกาเสดจ็ เปดิ ศูนยเ์ พื่อนใจวัยรนุ่ ณ มหาวิทยาลยั ราชภฎั สรุ นิ ทร์ อาเภอเมือง จังหวดั สรุ นิ ทร์ เม่ือวนั ท่ี 23 กมุ ภาพนั ธ์ 2561 กิจกรรมนาเสนอผลงานชมรม TO BE NUMBER ONE กิจกรรมขยายเครือขา่ ยชมรม TO BE NUMBER ONE การประเมินสถานศกึ ษาเพื่อรับรางวัลโรงเรยี นพระราชทาน ณ โรงเรียนบ้านกระเทียม (ราษฎร์วิทยาคม) นางวนี ัสชนนั ต์ รันทร ครชู านาญการ
รายงานสรุปผลการปฏบิ ตั งิ าน เพ่ือขอรับรางวัลทรงคณุ ค่า สพฐ. (OBEC AWARDS) ปีการศกึ ษา 2561 ระดบั ชาติ 92 ประเภทครูผู้สอนยอดเย่ียม ด้านการบรหิ ารจดั การ ระดับช้ันมัธยมศกึ ษาตอนปลาย กลุ่มสาระการเรียนร้ภู าษาต่างประเทศ ตัวชีว้ ดั ท่ี 2 การแกป้ ญั หา /การพัฒนาผเู้ รยี น 1. การแกป้ ญั หา / พัฒนาผเู้ รียนโดยใชก้ ระบวนการวิจัยในช้ันเรยี น ในการจดั กิจกรรมการเรยี นรภู้ าษาอังกฤษ ซ่งึ เปน็ รายวิชาท่มี ีความยาก เน่อื งจากนกั เรยี นไม่ เปิดใจรับการเรียนรู้ภาษาอ่ืนนอกเหนือจากภาษาถิ่นของตนเอง ส่งผลให้นักเรียนท่ีมีพ้ืนฐานในการใช้ ภาษาอังกฤษในระดับต่า ไม่สามารถท่ีจะพัฒนาตนเองให้ผ่านการวัดผลประเมินผลได้ ดังน้ันในกระบวนการ แก้ปัญหานักเรียนที่มีผลสัมฤทธิ์ทางการเรียนต่า ในรายวิชาภาษาอังกฤษ จึงจาเป็นต้องมีการจัดกิจกรรมการ เรียนรูท้ ่ีสร้างเจตคติท่ีดีต่อการเรียน ให้ผู้เรียนได้เกิดความสนใจในธรรมชาติของการเรียนรู้ภาษาและสามารถ เรียนรู้ภาษาอังกฤษได้อย่างต่อเนื่อง จึงส่งผลให้การวัดผล ผ่านเกณฑ์การประเมิน การจัดกิจกรรมการเรียนรู้ เพื่อพัฒนา นักเรียนที่มีผลสัมฤทธ์ิทางการเรียนต่า โดยใช้กระบวนการวิจัยในชั้นเรียน เร่ือง การพัฒนา ศักยภาพในการใช้ภาษาอังกฤษเพื่อการส่ือสารของนักเรียนช้ันมัธยมศึกษาปีที่ 6 โดยใช้บทบาทสมมติ (Role Play ซง่ึ สามารถทจี่ ะพัฒนาผู้เรียนไดเ้ ปน็ อย่างดี 2. การแก้ปญั หา / พัฒนาผูเ้ รยี นโดยใช้นวตั กรรมทางการเรยี นการสอน จากผลการทดสอบทางการศึกษาระดับชาติข้ันพ้ืนฐาน (O-NET) ระดับช้ันมัธยมศึกษาปี ท่ี 6 ปี การศึกษา 2556 มาตรฐานการเรียนรู้ท่ีโรงเรียนควรเร่งพัฒนาเน่ืองจากคะแนนเฉล่ียต่ากว่าระดับ ประเทศ ได้แก่ 1.) มาตรฐาน ต 4.2 2.) มาตรฐาน ต 1.2 3.) มาตรฐาน ต 1.1 4.) มาตรฐาน ต 4.1 5.) มาตรฐาน ต 3.1 6.) มาตรฐาน ต 2.2 7.) มาตรฐาน ต 2.1 และผลการทดสอบทางการศึกษาระดับชาติขั้นพ้ืนฐาน (O-NET) ระดับชั้นมัธยมศึกษาปีท่ี 6 ปีการศึกษา 2557 มาตรฐานการเรียนรู้ที่โรงเรียนควรเร่งพัฒนาเน่ืองจากคะแนน เฉลี่ยต่ากว่าระดับประเทศได้แก่ 1.) มาตรฐาน ต 4.2 2.) มาตรฐาน ต 2.1 3.) มาตรฐาน ต 4.1 4.) มาตรฐาน ต 3.1 5.) มาตรฐาน ต 1.1 6.) มาตรฐาน ต 1.2 7.) มาตรฐาน ต 2.2 จะเห็นได้ว่ามาตรฐานท่ีต้องได้รับการ พัฒนาอย่างเร่งด่วนคือ มาตรฐาน ต 4.2 ใช้ภาษาต่างประเทศเป็นเครื่องมือพื้นฐานในการศึกษาต่อ การ ประกอบอาชพี และการแลกเปลี่ยนเรียนรู้กับสังคมโลก (ใช้ภาษาต่างประเทศในการสืบค้น/ค้นคว้า/ รวบรวม /วเิ คราะห์ และสรุปความรู/้ ข้อมลู ตา่ งๆจากสอ่ื และแหลง่ การเรียนรตู้ า่ งๆในการศึกษาต่อและประกอบอาชีพ) จากการวิเคราะห์ผลการทดสอบทางการศึกษาระดับชาติขั้นพื้นฐาน (O-NET) ระดับชั้น มัธยมศึกษาปีท่ี 6 ดังกล่าว แนวคิดในการพัฒนาต่อไปคือ ข้าพเจ้าจะออกแบบและจัดกิจกรรมการเรียนการ สอนภาษาอังกฤษโดยเน้นการพัฒนาผู้เรียนให้ใช้ภาษาต่างประเทศเป็นเคร่ืองมือพื้นฐานในการศึกษาต่อ การ ประกอบอาชพี และการแลกเปล่ียนเรียนรู้กับสังคมโลก ท้ังน้ีข้าพเจ้าต้ังใจจะพัฒนานักเรียนให้มีทักษะการอ่าน ภาษาอังกฤษให้ดีขึ้นโดยใช้แบบฝึกทักษะการอ่านภาษาอังกฤษ เพราะสาหรับการสอนภาษาอังกฤษเป็น ภาษาต่างประเทศในประเทศไทยนน้ั เมือ่ เปรียบเทียบความสาคัญของทักษะทางภาษาท้ัง 4 ทักษะ คือ ฟัง พูด อ่านและเขียน จะพบว่าการอ่านเป็นทักษะที่สาคัญกว่าทักษะอื่นๆ เพราะทักษะการอ่านเป็นเคร่ืองมือในการ แสวงหาความรู้เพ่ือนาไปประยกุ ต์ใช้ในการศกึ ษา การเจรจาต่อรอง และเพื่อการแข่งขันทางการประกอบอาชีพ (วิสาข์ จัตวัตร์ 2543 : 41) ทักษะการอ่านจึงเป็นทักษะที่สาคัญในการศึกษาทุกระดับ เน่ืองจากการเรียนวิชา ต่างๆท้ังในและนอกห้องเรียนต้องใช้การอ่านเป็นสื่อในการเรียนรู้ โดยเฉพาะในการเรียนภาษาอังกฤษเป็น ภาษาต่างประเทศในประเทศไทย ทกั ษะการอ่านเปน็ ทักษะทสี่ าคัญมากท่ีสดุ เพราะผู้เรียนมีโอกาสใช้ทักษะ ฟัง พูดและเขียนน้อยกว่าทักษะอ่าน ดังนั้นการอ่านจึงเป็นเป้าหมายสาคัญในการเรียนการสอนภาษาอังกฤษ นางวนี ัสชนนั ต์ รนั ทร ครชู านาญการ
รายงานสรุปผลการปฏบิ ตั งิ าน เพ่ือขอรับรางวัลทรงคณุ ค่า สพฐ. (OBEC AWARDS) ปกี ารศึกษา 2561 ระดบั ชาติ 93 ประเภทครผู ู้สอนยอดเย่ียม ด้านการบริหารจดั การ ระดับชัน้ มธั ยมศกึ ษาตอนปลาย กลุ่มสาระการเรยี นรภู้ าษาตา่ งประเทศ เพื่อใหผ้ ้เู รยี นไดใ้ ชเ้ ป็นเคร่อื งมอื นาไปสูก่ ารแสวงหาความรู้ทั้งปวง ข้าพเจ้าจึงได้จัดทาและพัฒนาแบบฝึกทักษะ การอา่ นภาษาอังกฤษ ชุด Amazing Surin ให้มีประสิทธิภาพ เพ่ือใช้เป็นส่ือประกอบการจัดกิจกรรมการเรียน การสอนภาษาอังกฤษในระดับชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 6 เพื่อให้นักเรียนมีเจตคติที่ดีต่อการอ่านภาษาอังกฤษ มี ผลสัมฤทธ์ิทางการเรียนท่ีดีข้ึนและสามารถพัฒนาผลการทดสอบทางการศึกษาระดับชาติขั้นพ้ืนฐาน (O-NET) ระดบั ช้นั มธั ยมศึกษาปีท่ี 6 ให้มพี ฒั นาการทีด่ ขี นึ้ ตามลาดับ พัฒนาผ้เู รียนโดยใช้นวตั กรรมทางการเรียนการสอน พัฒนาผเู้ รียนโดยใชน้ วัตกรรมทางการเรยี นการสอน พัฒนาผ้เู รียนโดยใช้นวัตกรรมทางการเรยี นการสอน นางวนี สั ชนนั ต์ รันทร ครูชานาญการ
รายงานสรุปผลการปฏิบัตงิ าน เพ่ือขอรบั รางวลั ทรงคณุ คา่ สพฐ. (OBEC AWARDS) ปกี ารศกึ ษา 2561 ระดับชาติ 94 ประเภทครูผ้สู อนยอดเยี่ยม ดา้ นการบรหิ ารจดั การ ระดับชัน้ มัธยมศกึ ษาตอนปลาย กลุ่มสาระการเรียนรภู้ าษาตา่ งประเทศ พัฒนาผเู้ รยี นโดยใชน้ วัตกรรมทางการเรียนการสอน พัฒนาผเู้ รยี นโดยใชน้ วตั กรรมทางการเรยี นการสอน พัฒนาผู้เรยี นโดยใช้นวัตกรรมทางการเรยี นการสอน นางวนี สั ชนนั ต์ รนั ทร ครูชานาญการ
รายงานสรุปผลการปฏบิ ัตงิ าน เพ่ือขอรบั รางวลั ทรงคณุ คา่ สพฐ. (OBEC AWARDS) ปีการศกึ ษา 2561 ระดบั ชาติ 95 ประเภทครผู ูส้ อนยอดเย่ียม ดา้ นการบริหารจดั การ ระดับชนั้ มัธยมศกึ ษาตอนปลาย กลุ่มสาระการเรยี นรภู้ าษาตา่ งประเทศ พฒั นาผเู้ รยี นโดยใชน้ วตั กรรมทางการเรยี นการสอน 3. การแก้ปัญหา / พฒั นาผ้เู รียนโดยใช้ระบบดแู ลช่วยเหลอื นกั เรียน ในการจัดกิจกรรมการเรียนการสอนในรายวชิ าภาษาองั กฤษ ผู้สอนได้ดาเนินการวิเคราะห์ ผู้เรียน คัดกรองนักเรียนรายบุคคล มีการประเมินพฤติกรรมเด็ก (SDQ) รวมทั้งได้บูรณาการจัดกิจกรรมเย่ียม บ้าน นักเรียนเป็นรายบุคคล จัดกลุ่มผู้เรียน เพ่ือออกแบบการจัดกิจกรรมการเรียนรู้ ให้เหมาะสมกับผู้เรียน โดยไดร้ บั ข้อมูลจากครทู ่ีปรึกษา นาข้อมูลที่ได้รับมาใช้ในการจัดกิจกรรมการเรียนรู้ให้เหมาะกับผู้เรียน ในส่วน ของห้องที่ข้าพเจ้าดูแล ข้าพเจ้ามีการให้คาปรึกษา การแก้ไขปัญหานักเรียน ตั้งใจดูแล อบรม ตักเตือนให้ นักเรียนเป็นคนดี มีความประพฤติท่ีดีงามและรู้จักปรับปรุงเปล่ียนแปลงตนเองไปในทางที่ดีหรืออยู่ในสังคม อย่างมีความสุข ส่งเสริมพัฒนาการเรียนรู้ให้สามารถแก้ปัญหาได้ด้วยตนเอง มีส่วนในการช่วยเหลือด้าน ทุนการศึกษาตามสมควร เช่น ทุนปัจจัยพ้ืนฐาน ทุนการศึกษาวันไหว้ครู ฯลฯ เป็นผู้ให้ข้อมูลและช่วยแก้ไข ปัญหาต่างๆแก่ผู้ปกครอง เมื่อผู้ปกครองต้องการความช่วยเหลือในเรื่องใดที่เกี่ยวกับนักเรียนหรือโรงเรียน ขา้ พเจา้ ยินดใี ห้ความช่วยเหลืออย่างเต็มความสามารถ เมื่อมีการประชุมผู้ปกครองนักเรียนข้าพเจ้าจะเป็นผู้ให้ ขอ้ มลู ตา่ งๆเพอื่ สร้างความสมั พันธอ์ นั ดรี ะหว่างบ้าน ชุมชนและโรงเรียน รายงานขอ้ มลู พน้ื ฐานนักเรียนรายบุคคล รายงานผลการคดั กรองนักเรยี น แบบบันทกึ การให้คาปรกึ ษานกั เรียน รายงานการเยยี่ มบา้ นนักเรยี น นางวนี สั ชนนั ต์ รันทร ครูชานาญการ
รายงานสรปุ ผลการปฏิบตั งิ าน เพื่อขอรับรางวัลทรงคุณคา่ สพฐ. (OBEC AWARDS) ปีการศกึ ษา 2561 ระดบั ชาติ 96 ประเภทครูผ้สู อนยอดเย่ียม ดา้ นการบริหารจดั การ ระดับชั้นมธั ยมศกึ ษาตอนปลาย กลุ่มสาระการเรยี นรภู้ าษาต่างประเทศ สอนเสรมิ ให้นกั เรยี นนอกสถานศึกษา สอนซ่อมเสริมให้นักเรยี นในทปี่ รึกษา สอนเสริมนักเรยี นกลมุ่ สนใจภาษาอังกฤษ สอนซ่อมเสริมให้นักเรียนกลุ่มอ่านไมค่ ล่อง เขียนไม่คลอ่ ง สรา้ งความสัมพนั ธ์อนั ดรี ะหว่างบ้าน ชุมชนและโรงเรียน นางวนี สั ชนนั ต์ รันทร ครชู านาญการ
รายงานสรปุ ผลการปฏบิ ัตงิ าน เพื่อขอรับรางวัลทรงคุณคา่ สพฐ. (OBEC AWARDS) ปีการศกึ ษา 2561 ระดบั ชาติ 97 ประเภทครูผสู้ อนยอดเยี่ยม ดา้ นการบริหารจดั การ ระดับช้ันมัธยมศึกษาตอนปลาย กลุ่มสาระการเรียนรูภ้ าษาตา่ งประเทศ การแกป้ ัญหา / พฒั นาผ้เู รียนโดยใช้ระบบดูแลช่วยเหลือนักเรียน นางวนี สั ชนนั ต์ รันทร ครูชานาญการ
รายงานสรุปผลการปฏบิ ตั งิ าน เพื่อขอรบั รางวัลทรงคณุ คา่ สพฐ. (OBEC AWARDS) ปีการศกึ ษา 2561 ระดับชาติ 98 ประเภทครูผู้สอนยอดเย่ียม ด้านการบรหิ ารจัดการ ระดับชั้นมธั ยมศึกษาตอนปลาย กลุ่มสาระการเรียนรู้ภาษาตา่ งประเทศ การแก้ปญั หา / พฒั นาผู้เรยี นโดยใชร้ ะบบดแู ลช่วยเหลือนกั เรยี น ตดิ ตามนกั เรยี นอยา่ งใกลช้ ิด ให้นกั เรียนไดเ้ รยี นตามความสนใจ / สมคั รใจ, สนบั สนนุ ใหน้ ักเรียนไดเ้ รียนร้อู ยา่ งมี ความสุข, นักเรยี น เรยี นรู้อยา่ งมีความสขุ และอยูใ่ นสังคมร่วมกับผู้อน่ื ได้ นางวนี สั ชนนั ต์ รนั ทร ครชู านาญการ
รายงานสรปุ ผลการปฏบิ ัตงิ าน เพื่อขอรบั รางวลั ทรงคณุ ค่า สพฐ. (OBEC AWARDS) ปกี ารศึกษา 2561 ระดบั ชาติ 99 ประเภทครูผูส้ อนยอดเยี่ยม ด้านการบรหิ ารจดั การ ระดับชน้ั มธั ยมศึกษาตอนปลาย กลุ่มสาระการเรยี นรภู้ าษาต่างประเทศ “ ...รักและเมตตาลูกศษิ ย์ เสมือนลกู ของตนเองเป็นสง่ิ ที่ ข้าพเจ้ายดึ มนั่ เสมอมา...” นางวนี ัสชนนั ต์ รนั ทร ครูชานาญการ
Search
