สรุปอาชีพเชือกมัดฟาง

สรุปผลการประเมนิ โครงการศนู ย์ฝึกอาชีพชุมชน การศกึ ษาแบบช้ันเรยี นวชิ าชีพ จานวน 31 ช่ัวโมงขน้ี ไป วชิ าการทาตะกร้าจากเชือกมัดฟาง ไตรมาส 2 ปีงบประมาณ 2565 นางสาวหนึ่งฤทยั สินธพ ครู กศน.ตาบล กศน.ตาบลหนองลาน ศูนย์ กศน.อาเภอท่ามะกา สานักงาน กศน.จังหวัดกาญจนบุรี



สรปุ ผลการประเมิน โครงการ / กจิ กรรม ศูนย์ฝกึ อาชีพชมุ ชน การศึกษาแบบช้นั เรียนวิชาชีพ 31 ชัว่ โมงขน้ึ ไป วิชาการทาตะกร้าจากเชือกมัดฟาง จานวน 31 ชั่วโมง ไตรมาส 2 เปา้ หมาย DMIS จานวน 9 คน ผูเ้ ข้าร่วมโครงการ 11 คน ชาย - คน หญงิ 11 คน วนั ท่ี 6 - 14 มกราคม 2565 ณ ที่ทาการกานันตาบลหนองลาน หมู่ 5 บ้านรางหวา้ ตาบลหนองลาน อาเภอท่ามะกา จังหวดั กาญจนบุรี กศน.อาเภอท่ามะกา สานักงาน กศน.จงั หวัดกาญจนบุรี

คำนำ ก รำยงำนผลกำรประเมิน โครงกำร/กิจกรรม กำรจัดกำรศึกษำเพ่ือพัฒนำอำชีพโครงกำรศูนย์ฝึกอำชีพ ชมุ ชน (กำรศกึ ษำแบบชั้นเรียนวชิ ำชีพ 31 ช่ัวโมงขน้ึ ไป) วิชำกำรทำตะกรำ้ จำกเชือกมดั ฟำง จำนวน 31 ชว่ั โมง ฉบับน้ี เป็นผลกำรดำเนินงำนตำมบันทึกข้อควำม ที่ 162/2564 ลงวันที่ 22 เดือน ธันวำคม พ.ศ. 2564 ดำเนินกำรจัด ระหว่ำงวันท่ี 6-14 เดือน มกรำคม พ.ศ. 2565 ณ ที่ทำกำรกำนันตำบลหนองลำน หมู่ท่ี 5 บ้ำนรำงหว้ำ ตำบลหนองลำน อำเภอท่ำมะกำ จังหวดั กำญจนบรุ ี ครู กศน.ตำบลหนองลำน ในฐำนะผู้จัดโครงกำร/กิจกรรมได้รับมอบหมำยให้รวบรวมข้อมูลควำม คิดเห็นของผู้เขำ้ ร่วมโครงกำรและสรุปผลกำรประเมิน ทงั้ นเ้ี พอ่ื เป็นข้อมูลแกห่ นว่ ยงำนและผทู้ ี่เกยี่ วข้องในกำร วำงแผนพัฒนำกำรดำเนินงำนต่อไป ในโอกำสนี้ ผู้จัดทำใคร่ขอขอบคุณผู้ตอบแบบสอบถำมทุกท่ำน ที่ได้ให้ ควำมรว่ มมอื เปน็ อยำ่ งดี นำงสำวหน่ึงฤทัย สินธพ ผ้จู ดั ทำ

ข สารบัญ เรื่อง หนา้ สรุปผลกำรประเมนิ โครงกำร เร่อื ง โครงกำร ศูนยฝ์ ึกอำชีพชุมชน (กำรศึกษำแบบชัน้ เรียนวิชำชพี 31 ช่ัวโมง ข้นึ ไป) วชิ ำ กำรทำตะกร้ำจำกเชือกมัดฟำง จำนวน 31 ชว่ั โมง 1 วตั ถปุ ระสงค์ 1 ขอบเขตของกำรประเมิน 1 ผลที่คำดว่ำจะไดร้ บั 1 วธิ ีดำเนินกำร 1 ผลกำรวเิ ครำะหข์ ้อมลู 2 สรุป 5 ขอ้ เสนอแนะ 6 สรปุ ผลกำรดำเนนิ โครงกำร 6 ภาคผนวก โครงกำร / กจิ กรรม บัญชีลงเวลำผเู้ รยี น หนังสอื ขอควำมรว่ มมือจำกภำยนอก แบบสอบถำม ภำพประกอบ

1 สรปุ รายงานผลการประเมนิ โครงการศนู ย์ฝึกอาชีพชุมชน (การศกึ ษาแบบชนั้ เรียนวิชาชีพ 31 ช่วั โมงขึ้นไป) วิชา วิชาการทาตะกร้าจากเชอื กมัดฟาง จานวน 31 ชัว่ โมง วันที่ 6-14 เดือน มกราคม พ.ศ. 2565 ---------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------- ---- วัตถุประสงคข์ องการประเมนิ 1. เพ่ือต้องกำรทรำบควำมคิดเห็นของผเู้ ข้ำร่วมงำนเกีย่ วกบั โครงกำรศูนยฝ์ กึ อำชพี ชุมชน (กำรศึกษำ แบบชนั้ เรียนวชิ ำชพี 31 ช่วั โมงขน้ึ ไป) วิชำ กำรทำตะกร้ำจำกเชือกมดั ฟำง จำนวน 31 ชัว่ โมง 2. เพ่อื ต้องกำรทรำบผลกำรดำเนินงำนโครงกำรฯ วำ่ สอดคล้องกับวตั ถปุ ระสงค์มำกนอ้ ยเพียงใด ขอบเขตของการประเมิน 1. ประชำกรของกำรประเมิน ไดแ้ ก่ ประชำชนตำบลหนองลำน จำนวน 11 คน ผลท่ีคาดว่าจะไดร้ บั 1. กศน.ตำบลแสนตอ มีข้อมลู ในกำรวำงแผนในกำรจัดโครงกำร/กจิ กรรมในปีงบประมำณตอ่ ไป 2. ได้ทรำบควำมพงึ พอใจของผู้เข้ำรว่ มโครงกำรในกำรจัดกิจกรรม เพ่ือประโยชนใ์ นกำรจัดโครงกำร/ กิจกรรมในครั้งต่อไป วิธดี าเนนิ การ ในกำรตดิ ตำมและประเมนิ ผลกำรดำเนินงำน 1. สรา้ งเครือ่ งมือทีใ่ ชใ้ นการประเมนิ เคร่ืองมอื ทใี่ ชใ้ นกำรประเมินผลคร้งั นเ้ี ปน็ แบบสอบถำม แบ่งเป็น 3 ตอน คอื ตอนที่ 1 ขอ้ มลู ท่ัวไปเก่ยี วกับผูต้ อบแบบสอบถำม ตอนที่ 2 ข้อมลู ควำมพึงพอใจต่อโครงกำรศูนยฝ์ ึกอำชีพชุมชน (กำรศึกษำแบบชน้ั เรียน วิชำชีพ 31 ช่วั โมงข้นึ ไป) วิชำ กำรทำตะกรำ้ จำกเชือกมดั ฟำง ตอนที่ 3 ขอ้ เสนอแนะอืน่ ๆ 2. วิเคราะหแ์ ละแปลผลข้อมูล ในกำรวิเครำะห์และแปลผลขอ้ มูลดำเนนิ กำรดังนี้ ตอนท่ี 1 ข้อมลู สถำนภำพทว่ั ไปของผ้ตู อบแบบสอบถำม วิเครำะห์ผลดว้ ยกำรหำค่ำรอ้ ยละ ตอนท่ี 2 ข้อมลู ควำมคดิ เหน็ เกยี่ วกบั โครงกำรศนู ยฝ์ กึ อำชพี ชมุ ชน (กำรศึกษำแบบชั้นเรยี น วชิ ำชีพ 31 ช่ัวโมงข้ึนไป) วิชำ กำรทำตะกร้ำจำกเชือกมัดฟำง โดยใชค้ ่ำรอ้ ยละ ตอนท่ี 3 สรปุ ข้อเสนอแนะ

2 3. การแปลผลข้อมูล ในกำรแปลควำมหมำยของข้อมูล แปลผลจำกคำ่ เฉลย่ี รอ้ ยละโดยใชห้ ลักเกณฑ์ดังน้ี คา่ เฉลีย่ ความหมาย 5 มำกที่สุด 4 มำก 3 ปำนกลำง 2 น้อย 1 น้อยทีส่ ดุ ผลการวเิ คราะห์ข้อมลู จำกกำรสอบถำมควำมคิดเหน็ ของประชำชนตำบลหนองลำน ไดร้ บั ข้อมูลกลับคืน จำนวน 11 ฉบบั มรี ำยละเอยี ด ดงั นี้ ตอนท่ี 1 ข้อมลู ท่ัวไปของผู้ตอบแบบสอบถาม 1.1 เพศ รอ้ ยละของผู้ตอบแบบสอบถำม จำแนกตำมเพศ ดังนี้ เพศ จานวน (คน) ร้อยละ ชำย - - หญงิ 11 100 รวม 11 100 ผูต้ อบแบบสอบถำมเปน็ ประชำชนทัว่ ไป เพศหญิง จำนวน 11 คน คิดเปน็ ร้อยละ 100 1.2 อายุ รอ้ ยละของผตู้ อบแบบสอบถำม ผ้ตู อบแบบสอบถำม แยกตำมอำยุ ดงั น้ี - อำยุ 63 ปี จำนวน 2 คน คิดเปน็ รอ้ ยละ 18.19 - อำยุ 68 ปี จำนวน 2 คน คดิ เป็นรอ้ ยละ 18.19 - อำยุ 51 ปี จำนวน 1 คน คดิ เปน็ ร้อยละ 9.09 - อำยุ 43 ปี จำนวน 1 คน คิดเปน็ รอ้ ยละ 9.09 - อำยุ 62 ปี จำนวน 1 คน คดิ เป็นรอ้ ยละ 9.09 - อำยุ 64 ปี จำนวน 1 คน คิดเปน็ รอ้ ยละ 9.09 - อำยุ 67 ปี จำนวน 1 คน คิดเปน็ รอ้ ยละ 9.09 - อำยุ 71 ปี จำนวน 1 คน คิดเปน็ รอ้ ยละ 9.09 1.3 ระดบั การศกึ ษา รอ้ ยละของผูต้ อบแบบสอบถำม จำแนกตำมระดับกำรศึกษำ ดงั นี้ - จบกำรศกึ ษำระดับ ป.4 จำนวน 6 คน คดิ เป็นรอ้ ยละ 54.54 - จบกำรศึกษำระดับ ม.ปลำย จำนวน 3 คน คิดเป็นร้อยละ 27.27 - จบกำรศึกษำระดบั ม.ศ.3 จำนวน 1 คน คิดเปน็ ร้อยละ 9.09 - จบกำรศกึ ษำระดับ ป.ตรี จำนวน 1 คน คิดเปน็ รอ้ ยละ 9.09

3 1.4 อาชีพ รอ้ ยละของผตู้ อบแบบสอบถำม จำแนกตำมอำชีพ ดงั น้ี - ประกอบอำชพี เกษตร จำนวน 6 คน คิดเป็นร้อยละ 54.54 - ประกอบอำชพี แม่บ้ำน จำนวน 4 คน คิดเป็นร้อยละ 36.37 - ประกอบอำชพี ทำนำ จำนวน 1 คน คดิ เปน็ ร้อยละ 9.10 ตอนที่ 2 ความคดิ เหน็ เกยี่ วกบั การดาเนินโครงการ/กจิ กรรมการจดั การศึกษาหลักสตู รชั้นเรยี นวิชาชีพ ตำรำงที่ 1 ร้อยละของผู้ตอบแสดงควำมคิดเหน็ เก่ียวกับโครงกำรศูนย์ฝกึ อำชีพชุมชน (กำรศึกษำแบบช้ันเรียน วิชำชพี 31 ชวั่ โมงข้นึ ไป) วิชำ กำรทำตะกร้ำจำกเชอื กมดั ฟำง จำนวน 31 ช่ัวโมง รายการ มากท่ีสดุ ระดบั ความพึงพอใจ นอ้ ย น้อยทส่ี ุด มาก ปานกลาง จานวน % จานวน % จานวน % จานวน % จานวน % --- - ตอนที่ 1ความพงึ พอใจดา้ นเน้อื หา --- - --- - 1. เนือ้ หำตรงตำมควำมต้องกำร 10 90.91 1 9.09 - - --- - --- - 2. เนอ้ื หำเพยี งพอตอ่ ควำมตอ้ งกำร 11 100 3 27.27 - - --- - 3. เนือ้ หำปัจจุบันทันสมยั 8 72.73 4 36.37 --- - --- - 4. เน้ือหำมีประโยชนต์ อ่ กำรนำไปใชใ้ นกำร 7 63.63 พัฒนำคุณภำพชีวิต --- - --- - รวม 36 81.81 7 18.19 --- - ตอนท่ี 2 ความพึงพอใจดา้ นกระบวนการจดั กจิ กรรมการอบรม --- - 5.กำรเตรียมควำมพรอ้ มกอ่ นอบรม 8 72.73 2 18.19 1 9.09 --- - 2 18.19 1 9.09 6. กำรออกแบบกิจกรรมเหมำะสมกับ 8 72.73 4 วตั ถปุ ระสงค์ - - 2 18.19 - - 1 9.09 --- - 7. กำรจดั กิจกรรมเหมำะสมกบั เวลำ 9 81.81 - - 1 9.09 --- - 8. กำรจัดกิจกรรมเหมำะสมกบั กลมุ่ เปำ้ หมำย 10 90.91 4 7.28 6 10.90 --- - 9. วิธีกำรวัดผล/ประเมินผลเหมำะสมกับ 10 90.91 --- - วัตถปุ ระสงค์ --- - รวม 47 81.82 ตอนที่ 3 ความพงึ พอใจต่อวทิ ยากร 10. วิทยำกรมีควำมรู้ควำมสำมำรถในเรอ่ื งท่ี 8 72.73 3 27.27 - - ถ่ำยทอด 11. วิทยำกรมเี ทคนคิ กำรถำ่ ยทอดใช้สอื่ 9 81.81 2 18.18 - - เหมำะสม 12. วิทยำกรเปดิ โอกำสให้มีสว่ นรว่ มและ 7 63.63 4 36.37 - - ซักถำม รวม 24 72.73 9 27.27 - - ตอนท่ี 4 ความพึงพอใจด้านการอานวยความสะดวก - - 1 9.09 13. สถำนที่ วสั ดุ อปุ กรณ์และสงิ่ อำนวยควำม 10 90.91 สะดวก 14. กำรส่อื สำร กำรสรำ้ งบรรยำกำศเพ่ือให้ 10 90.91 - - 1 9.09 เกิดกำรเรียนรู้

รายการ มากทส่ี ดุ ระดบั ความพงึ พอใจ นอ้ ย น้อยท่สี ุด มาก ปานกลาง จานวน % จานวน % จานวน % จานวน % จานวน % 15. กำรบรกิ ำร กำรชว่ ยเหลอื และกำร 10 90.91 - - 1 9.09 - - - - - แกป้ ญั หำ รวม 30 90.91 - - 3 9.09 - - - รวมทง้ั หมด (%) 137 81.81 20 13.19 9 5 ผู้ตอบแบบสอบถำมโครงกำรศูนย์ฝึกอำชีพชุมชน (กำรศึกษำแบบช้ันเรียนวิชำชีพ 31 ชั่วโมงขึ้นไป) วิชำ กำรทำตะกร้ำจำกเชือกมัดฟำง จำนวน 11 คน มีควำมคดิ เห็นเก่ียวกับกำรจัดกิจกรรมโครงกำร โดยระดับ ควำมพึงพอใจดังนี้ ดงั นี้ ตอนที่ 1ความพึงพอใจด้านเนอ้ื หา เม่อื พจิ ำรณำเป็นรำยข้อพบว่ำอยูใ่ นระดับมำกที่สุด จำนวน 4 ข้อ เรียงตำมลำดับควำมเฉลยี่ สูงสดุ ลงมำได้แก่ 1. เนื้อหำเพยี งพอตอ่ ควำมต้องกำร (100%) 2. เนอ้ื หำตรงตำมควำมต้องกำร (90.91%) 3. เนื้อหำมีประโยชน์ตอ่ กำรนำไปใชใ้ นกำรพฒั นำคณุ ภำพชีวิต (72.73%) 4. เนื้อหำปจั จุบนั ทันสมยั (63.63%) ควำมคิดเหน็ อยู่ในระดบั มำก จำนวน 3 ข้อ เรยี งตำมลำดับควำมเฉลี่ยสูงสุดลงมำไดแ้ ก่ 1. เนื้อหำมปี ระโยชนต์ อ่ กำรนำไปใชใ้ นกำรพฒั นำคณุ ภำพชีวิต (36.37%) 2. เนอ้ื หำปจั จุบันทนั สมัย (27.27%) 3. เนื้อหำตรงตำมควำมต้องกำร (9.09%) ตอนท่ี 2 ความพึงพอใจด้านกระบวนการจดั กจิ กรรมการอบรม เมอื่ พจิ ำรณำเป็นรำยข้อพบวำ่ อยใู่ นระดับมำกทส่ี ุด จำนวน 5 ขอ้ เรียงตำมลำดบั ควำมเฉลี่ยสูงสดุ ลงมำได้แก่ 1. กำรจดั กิจกรรมเหมำะสมกับกล่มุ เปำ้ หมำย (90.91%) 2. วิธกี ำรวัดผล/ประเมนิ ผลเหมำะสมกับวัตถุประสงค์ (90.91%) 3. กำรจัดกจิ กรรมเหมำะสมกับเวลำ (81.81%) 4. กำรออกแบบกิจกรรมเหมำะสมกบั วตั ถปุ ระสงค์ (72.73%) 5. กำรเตรียมควำมพร้อมก่อนอบรม (72.73%)

5 ควำมคิดเห็นอย่ใู นระดบั มำก จำนวน 2 ข้อ เรยี งตำมลำดับควำมเฉลย่ี สงู สดุ ลงมำได้แก่ 1. กำรเตรยี มควำมพรอ้ มก่อนอบรม (18.19%) 2. กำรออกแบบกิจกรรมเหมำะสมกับวัตถุประสงค์ (18.19%) ควำมคดิ เหน็ อยใู่ นระดับปำนกลำง จำนวน 5 ข้อ เรยี งตำมลำดับควำมเฉล่ียสูงสดุ ลงมำได้แก่ 1. กำรจดั กจิ กรรมเหมำะสมกับเวลำ (18.19%) 2. กำรเตรยี มควำมพรอ้ มก่อนอบรม (9.09%) 3. กำรออกแบบกิจกรรมเหมำะสมกบั วัตถปุ ระสงค์ (9.09%) 4. กำรจัดกจิ กรรมเหมำะสมกับกลมุ่ เปำ้ หมำย (9.09%) 5. วิธกี ำรวัดผล/ประเมนิ ผลเหมำะสมกับวตั ถปุ ระสงค์ (9.09%) ตอนที่ 3 ความพึงพอใจต่อวิทยากร เมอ่ื พิจำรณำเป็นรำยขอ้ พบวำ่ อยูใ่ นระดับมำกที่สุด จำนวน 3 ขอ้ เรียงตำมลำดับควำมเฉลย่ี สูงสดุ ลงมำไดแ้ ก่ 1. วทิ ยำกรมีควำมรู้ควำมสำมำรถในเร่อื งที่ถ่ำยทอด (81.81%) 2. วทิ ยำกรมีเทคนิคกำรถำ่ ยทอดใชส้ อื่ เหมำะสม (72.73%) 3. วทิ ยำกรเปิดโอกำสให้มสี ว่ นรว่ มและซักถำม (63.63%) ควำมคิดเห็นอยใู่ นระดบั มำก จำนวน 3 ขอ้ เรียงตำมลำดับควำมเฉล่ยี สงู สุดลงมำไดแ้ ก่ 1. วทิ ยำกรเปิดโอกำสให้มสี ว่ นรว่ มและซกั ถำม (36.37%) 2. วทิ ยำกรมคี วำมรู้ควำมสำมำรถในเรอ่ื งทถ่ี ำ่ ยทอด (27.27%) 3. วทิ ยำกรมเี ทคนิคกำรถ่ำยทอดใช้สอื่ เหมำะสม (18.18%) ตอนที่ 4 ความพึงพอใจดา้ นการอานวยความสะดวก เม่อื พิจำรณำเป็นรำยข้อพบวำ่ อยู่ในระดับมำกที่สุด จำนวน 3 ขอ้ เรยี งตำมลำดบั ควำมเฉล่ียสูงสดุ ลงมำไดแ้ ก่ 1 สถำนท่ี วัสดุ อปุ กรณ์และส่ิงอำนวยควำมสะดวก (90.91%) 2. กำรบริกำร กำรช่วยเหลือและกำรแก้ปญั หำ (90.91%) 3. กำรสื่อสำร กำรสรำ้ งบรรยำกำศเพอื่ ใหเ้ กิดกำรเรยี นรู้ (90.91%) ควำมคิดเห็นอยู่ในระดับปำนกลำง จำนวน 3 ขอ้ เรยี งตำมลำดับควำมเฉล่ยี สูงสดุ ลงมำได้แก่ 1. กำรสอ่ื สำร กำรสรำ้ งบรรยำกำศเพ่อื ให้เกดิ กำรเรยี นรู้ (9.09%) 2. กำรบริกำร กำรชว่ ยเหลอื และกำรแกป้ ัญหำ (9.09%) 3. สถำนท่ี วสั ดุ อปุ กรณ์และส่ิงอำนวยควำมสะดวก (9.09%) สรปุ ผลการดาเนินโครงการ ส รุ ป ผู้ ต อ บ แ บ บ ส อ บ ถ ำ ม มี ค ว ำ ม คิ ด เ ห็ น เ ก่ี ย ว กั บ ก ำ ร จั ด กิ จ ก ร ร ม โ ค ร ง ก ำ ร ศู น ย์ ฝึ ก อ ำ ชี พ ชุ ม ช น (กำรศึกษำแบบชั้นเรียนวิชำชีพ 31 ชั่วโมงข้ึนไป) วิชำ กำรทำตะกร้ำจำกเชือกมัดฟำง จำนวน 31 ชั่วโมง ของ กศน.ตำบลหนองลำน กศน.อำเภอท่ำมะกำ สำนักงำน กศน.จังหวัดกำญจนบุรี อยู่ในระดับ มำกท่ีสุด = 81.81 %

6 สรปุ จำกผู้เข้ำรับกำรอบรม จำนวนทัง้ ส้นิ 11 คน ข้อคดิ เห็น / ข้อเสนอแนะในการจดั อบรมครัง้ ต่อไป - ควรจัดกิจกรรมให้อยำ่ งต่อเน่ือง ผล เป้ำหมำยกำรบรรลุ ตวั ชวี้ ดั เกณฑ์ (ร้อยละ) บรรลุ ไมบ่ รรลุ 1. ควำมรู้ควำมเขำ้ ใจของผเู้ ข้ำรับ ร้อยละ 80 มีควำมรู้ ควำม 100  กำรอบรม เขำ้ ใจระดับดขี ึ้นไป 2. ควำมสำมำรถในกำรปฏิบัติได้ รอ้ ยละ 80 มีควำมสำมำรถ 100  ปฏิบัตไิ ด้ ในระดบั ดขี ึ้นไป 3. ควำมพงึ พอใจ รอ้ ยละ 80 พงึ พอใจ 100  ระดับดขี นึ้ ไป กำรประเมินโครงกำรศนู ย์ฝกึ อำชพี ชุมชน (กำรศกึ ษำแบบชัน้ เรียนวชิ ำชีพ 31 ช่ัวโมงขึ้นไป) วิชำ กำรทำตะกร้ำ จำกเชือกมัดฟำง จำนวน 31 ชั่วโมง ของ กศน.ตำบลหนองลำน อำเภอท่ำมะกำ มีผลกำรดำเนินกิจกรรม บรรลุตำมวัตถุประสงค์

ภาคผนวก  ภำพประกอบ  โครงกำร / กจิ กรรม  แผนกำรสอน  คำส่งั ศูนย์ กศน.อำเภอท่ำมะกำ ที่ 162 /2564  หนงั สอื เชิญวทิ ยำกร  แบบสอบถำม

ภำพประกอบ โครงกำรศูนยฝ์ กึ อำชีพชุมชน กำรศกึ ษำแบบช้นั เรียนวิชำชพี วชิ ำ กำรทำตะกร้ำจำกเชือกมัดฟำง จำนวน 31 ชวั่ โมง ไตรมำส 2 วนั ท่ี 6-14 เดือนมกรำคม พ.ศ.2565 ณ ท่ีทำกำรกำนันตำบลหนองลำน หมู่ 5 บ้ำนรำงหวำ้ ตำบลหนองลำน อำเภอทำ่ มะกำ จงั หวัดกำญจนบรุ ี วทิ ยากรสอนการวดั และการตดั เชอื กมัดฟางการข้ึนตวั ปูท่กี น้ ตะกรา้

ภำพประกอบ โครงกำรศูนยฝ์ ึกอำชพี ชุมชน กำรศึกษำแบบชนั้ เรียนวชิ ำชีพ วชิ ำ กำรทำตะกรำ้ จำกเชือกมดั ฟำง จำนวน 31 ชว่ั โมง ไตรมำส 2 วันที่ 6-14 เดอื นมกรำคม พ.ศ.2565 ณ ท่ีทำกำรกำนันตำบลหนองลำน หมู่ 5 บ้ำนรำงหว้ำ ตำบลหนองลำน อำเภอทำ่ มะกำ จงั หวดั กำญจนบรุ ี วทิ ยากรใหค้ ามรกู้ ารขนึ้ ตัวตะกรา้ และสว่ นหขู องตะกรา้

การทางานตามระบบ PDCA P (PLAN) = การวางแผน 1. โครงกำร / กจิ กรรม 2. กำรอนมุ ตั โิ ครงกำร / อนุมตั ิงบประมำณดำเนินงำน 3. ตำรำงกำหนดกำร D (DO) = การปฏบิ ตั ิตามแผน 1. ดำเนินกำรจัดกจิ กรรมตำมโครงกำร 2. สรปุ รำยงำนผลกำรประเมนิ 2.1 วตั ถุประสงค์ 2.2 ขอบเขตของกำรประเมนิ 2.3 ตวั แปรทใี่ ช้ในกำรประเมิน 2.4 ผลทคี่ ำดว่ำจะได้รับ 2.5 วธิ ีดำเนนิ กำร 2.5.1 สรำ้ งเครื่องมือที่ใช้ในกำรประเมนิ 2.5.2 วิเครำะหแ์ ละแปรผลขอ้ มูล 3. ผลกำรวเิ ครำะห์ข้อมลู 4. ขอ้ เสนอแนะ 5. ภำคผนวก 5.1 หนงั สือขอควำมรว่ มมอื จำกหน่วยงำนภำยนอก 5.2 โครงกำร หรอื ประมำณกำรคำ่ ใช้จำ่ ย 5.3 กำหนดกำร 5.4 แบบประเมนิ ควำมพึงพอใจ 5.5 ภำพประกอบ C (CHECK) = 1. การตรวจสอบ 1.1 ติดตำมผลกำรดำเนนิ งำนรำยกจิ กรรม และกลุ่มเปำ้ หมำย 1.2 สรุปผลกำรดำเนนิ งำน A (ACTION) = 1. ข้อเสนอแนะเพื่อนาไปสกู่ ารปรบั ปรุง 1.1 วเิ ครำะห์ผลสำเรจ็ ของกิจกรรมจำกแบบประเมนิ ควำมพงึ พอใจของผู้เขำ้ รบั กิจกรรม 1.2 นำเสนอรำยงำนสรุปผลกำรจัดกิจกรรมต่อผู้บรหิ ำร 1.3 นำข้อเสนอแนะจำกผู้บริหำร มำขยำยผลเพื่อตอ่ ยอดกำรปรบั ปรงุ