TTA Tibbiyotnoma gazetasi (2022-yil mart)

TIBBIYOTNOMA TOSHKENT TIBBIYOT AKADEMIYASI NASHRI № 03 2022 YIL 28 MART ASSALOM, NAVRO'Z! O‘zbekiston Respublikasi Prezidentining sog‘liqni YANGILANISH, YASHARISH saqlash xodimlari bilan bo‘lib BAYRAMI MUBORAK BO'LSIN! o‘tgan “O‘zbekiston tibbiyoti – inson qadri uchun” nomli Butun borliqni yashillikka burkab, ayyomi bilan chin dildan qutlayman. ochiq muloqot tibbiyotimizni qadam qo'ygan fasllar kelinchagi Sizlarga avvalo sog'lik-omonlik, rivojlanish istiqbolini belgilab bahor nafasi qiru adirlar, bog'u oilalaringizga tinchlik-xotirjamlik, baxt- berdi. rog'larda bo'y ko'rsatib, qalblarga ajib saodat tilayman. Ilmiy izlanishlaringiz iliqlik, xushkayfiyat ulashmoqda. va o'qishlaringizda omad yor bo'lsin. O‘ZBEKISTON Navro'zi olamning hayotbaxsh nur- Ona diyorimizga barchamiz orziqib ziyosi qalbingizni poklab, nurafshon TIBBIYOTI – INSON kutgan – Navro'zi olam kirib keldi. aylasin. Barchangizga Vatanimiz Uyg'onish va yangilanish, qut-baraka ravnaqi yo'lidagi mas'uliyatli va sharafli QADRI UCHUN elchisi Navro'zi ayyomi shukuhidan faoliyatingizda ulkan muvaffaqiyatlar dillarimiz yayramoqda. tilayman! Ochiq muloqot nafaqat Vatanimiz, balki mamlakatimiz tarixida ilk bora o‘tkazilgan Aytish joizki, Navro'z o'zaro Navro'z – yangi kun demakdir. Har muloqot bo‘ldi desak mubolag‘a bo‘lmaydi. qadr-qimmat, xayru saxovat, mehr- bir xonadonga yangidan yangi rejalar, oqibat timsolidir. Ezgulik, saxovatga maqsadlarning qaror topishidek tole' So‘nggi besh yil davomida yurtimizda yo'g'rilgan uyg'onish, yasharish nasib etsin. Navro'z shukuhi doimo amalga oshirilgan islohotlar negizida inson ayyomi bu yil dillarimizni yana qalblarimizni quvonchlarga to'ldirsin! salomatligi asosiy o‘rinni egallaydi. Aholiga quvonchu shodlikka chulg'adi. ko‘rsatilayotgan tibbiy xizmatlar sifatini A.SHADMANOV, oshirish, yoshlarni oliy tibbiy ta’lim bilan Fursatdan foydalanib hurmatli Toshkent tibbiyot akademiyasi qamrab olish, yosh mutaxassislarga sharoit o'qituvchi-professorlar va talaba- yaratish va ularni ijtimoiy qo‘llab-quvvatlash, yoshlarni go'zal, tarovatli Navro'z rektori bir so‘z bilan aytganda xalqni rozi qilish islohotlar mazmunining negizidir. Amalga oshirilayotgan islohotlarda tibbiy xizmat, tibbiy ta’lim, ilm-fanni rivojlantirish uchun sohadagi muammolarni yaqindan o‘rganish, tahlil qilish va sohani rivojlantirish uchun takliflar olish maqsadida O‘zbekiston Respublikasi Prezidentining Sog‘liqni saqlash sohasi vakillari bilan o‘tkazilgan Inson qadri uchun nomli “Ochiq muloqot”ga qizg‘in tayyorgarlik ko‘rildi. Dastlab ochiq muloqotga bo‘lgan tayyorgarlik haqida. Ochiq muloqotga nafaqat tibbiyot xodimlari, balki aholi, yoshlar, ishchi-xizmatchilardan tushgan muammo va takliflar atroflicha o‘rganib chiqildi. Ushbu muammo va takliflarni o‘rganish uchun ishchi guruh tuzilib, murojaatlarni tunu kun qabul qiladigan “CALL” markazi va murojaat va takliflarni o‘rganadigan axborot-tahlil bo‘limi tashkil qilindi. (Davomi 3-betda) Hikmat Bahor – fasllar gulshani, uyg‘onish fasli. Hikmat

TIBBIYOTNOMA2 № 03 2022 YIL 28 MART NAVRO‘Z – MILLIY QADRIYATLAR TAROVATI Toshkent tibbiyot akademiyasida Navro’z umumxalq bayrami tantanali nishonlandi. O’zbek milliy akademik drama teatrida o‘tkaziladigan tantanali teatrida bayram munosabati bilan bayram tadbirida yil davomida tantanali tadbir tashkil etildi. Unda alohida yutuqlarga sazovor bo‘lgan Akademiyaning barcha professor- fakultet, kafedra va bo‘limlar turli o‘qituvchilari, xodimlari ishtirok nominatsiyalar asosida esdalik etdi. Bayram tadbirida yig‘ilganlarni sovg‘alari bilan taqdirlandi. Toshkent tibbiyot akademiyasi rektori muborakbod etib, ezgu tilaklarni Tadbir so‘ngida Milliy akademik bildirdi. drama teatri direktori Yodgor Sa’diyev barcha ishtirokchilarni bayram Tadbir davomida ko‘p yillar bilan tabrikladi. Undan so‘ng teatr tibbiyot akademiyasida faol jamoasining bayram tuhfasi namoyish mehnat qilgan faxriylar hamda qilindi. Navro‘z bayrami munosabati bilan O‘zbek milliy akademik drama ТТА Yoshlar bilan ishlash, ma’naviyat va ma’rifat bo‘limi SEN BAHORNI SOGʻINMADINGMI? Mana, bugun navro‘zi olam, Navro‘zi olamga ta’zim qilmoqdalar. Xalqimizning eng Do‘stlarimga gullar tutarman. ardoqli shoirlaridan biri, marhum Muhammad Yusuf Qaylardasan, sevgili erkam… ushbu mahbub she’rini aynan mana shu faslda bitgan Qo‘limda gul, seni kutarman, bo‘lsa ne ajab: Umrim bo‘yi chorlab o‘tarman, – Sen bahorni sog‘inmadingmi? Ko‘nglimga ko‘k binafshalar sochilsin, Kokiliga tolpopukdan soch ilsin, degan edi ustoz Abdulla Oripov. Boychechakka borar yo‘llar ochilsin, Ko‘klamoyim, ko‘kingdan ber bir chimdim. Darhaqiqat, bahorni sevmaslik, sog‘inmaslik aslo mumkin emas. Hatto eng mijjasi yoshsiz, qahri Baayni shayx Jaloliddin Rumiy yanglig‘ butun qattiq, bag‘ritosh kimsalar ham bahorni entikib bashariyatni ardoqlab boshiga ko‘targan Mir Alisher kutadilar. Jannatmakon diyorimizda bahor kezib yuribdi, Navoiy “Har tunung qadr o‘lubon, Har kunung o‘lsun go‘dakdek mas’um, onadek mehribon, otadek saxovatli, navro‘z” deganlarida umrimiz xuddi Navro‘z kabi singildek munisa... Qorlar tagidan boychechaklar bosh yasharib, yangilanib, ilhomlanib, quyoshlarga to‘lig‘ ko‘tarayotgan, binafshalar, chuchmomalar, ismaloqlar, bo‘lishini nazarda tutganlar. momoqaymoqlar ilohiy rang olayotgan qutlug‘ kunlarning ostonasida turibmiz. Muhtaram Akademiyamiz ahli jamoasi, hamkasabalar, ustozlar, ilm toliblari, hammangizni mustaqil Yangi kun – Navro‘zning ilohiy qadamlarini his yurtimizning eng ulug‘ va eng go‘zal bayrami – Navro‘zi etib hovlimizda bulbullar sayramoqdalar. Ko‘pchilik ayyom bilan dildan qutlaymiz. Yangi kun – Yangi yilning yetolmagan shunday qutlug‘ kunlar ostonasiga ibtidosi hammamizga sharaf va omadlar, ofiyatlar yetkazgani uchun betinim shukronalar aytamiz. Esnab, keltirsin! ko‘zlarini ishqalab mitti chumolilar ham hovlim sahnida rizq-ro‘zini izlab yuribdilar. Yaqinda yo‘limiz tushib Alijon ZOHIDIY, Samarqand viloyatiga bordik, laylakqorlar jo‘shib Turon Fanlar akademiyasi akademigi, yog‘ayotganligiga qaramasdan ulkan simyog‘ochlar O‘zbekiston Respublikasi Sog‘liqni saqlash a’lochisi, ustidagi mahobatli inlarida laylaklar bitta oyoqda turib, Qutbiddin NIZOMOV, Turon Fanlar akademiyasi akademigi, O‘zbekiston Respublikasi Sog‘liqni saqlash a’lochisi Hikmat Navro‘z – bahor, yangi yil bayrami. Hikmat

TIBBIYOTNOMA № 03 2022 YIL 28 MART 3 O‘ZBEKISTON TIBBIYOTI – INSON QADRI UCHUN (Boshi 1-betda) murojaatlar shuni ko‘rsatdiki, tibbiyot distrofiyasi va yurak tug‘ma porogi bo‘lgan xodimlari bilan birgalikda xalqimiz bolalar davlat tomonidan bepul operatsiya – “CALL” markaz orqali 2021 yil ham yurtimizda amalga oshirilayotgan qilishini ta’kidlandi. 15 dekabrdan ayni paytgacha jami 25 islohotlarning kuzatuvchisi emas, balki ming 774 ta murojaat kelib tushdi, bevosita ishtirokchisiga aylanmoqda. Tibbiy ta’limni modernizatsiya qilish – deydi Axborot-tahlil bo‘limi a’zosi, bizni diqqat e’tiborimizda bo‘ldi, bunda Toshkent tibbiyot akademiyasi prorektori Ochiq muloqot 2022 yil 18 mart kuni o‘rta tibbiy va oliy tibbiy muassasalarda Shuhrat Abdujalilov. – Murojaatlarning poytaxtimizning muhtasham Simpoziumlar ta’lim berishni integrasiya qilish lozim 17 ming 628 tasi tibbiyot xodimlaridan, saroyida bo‘lib o‘tdi. Shuni ta’kidlash ekanligi aytib o‘tildi. Bunda barcha tibbiyot qolgan 8 ming 146 tasi esa fuqarolardan kerakki, qariyb 6 soatga yaqin vaqt institutlariga 47 ta jamoat salomatligi kelgan. Murojaatlar hududlar kesimida davomida Prezidentimiz muloqot qildilar. tibbiyot texnikumlari va 27 ta tibbiyot va turkumlarga bo‘lib tizimlashtirildi. Dastlab 2 soatdan ko‘proq vaqt davomida kollejlari biriktirilishi vazifa sifatida Hududlar bo‘yicha tahlil shuni ko‘rsatdiki, davlat rahbaridan ma’ruza eshitdik. qo‘yildi. Bunda barcha texnikumlarni eng ko‘p murojaatlar Toshkent shahriga o‘quv rejalari qayta ko‘rib chiqilib, ularni – 4 ming 756 ta, Namangan viloyatiga Davlatimiz rahbari o‘z ma’ruzasida o‘quv rejasiga institutlarni 1 kursida – 3 ming 86 ta, Toshkent viloyatiga – 2 tibbiyotdagi muammolar va uni o‘qitiladigan fanlar kiritilishi, u yerda ming 610 ta, Qoraqalpog‘iston va boshqa rivojlantirishning yettita ustuvor institut o‘qituvchilari dars berishi, natijada viloyatlarga – 15 ming 322 ta murojaat yo‘nalishlari bo‘yicha muammolar va institutga qabul qilinayotgan yoshlarni to‘g‘ri kelmoqda. Tushgan murojaatlarning ularni yechimi bo‘yicha takliflarni ta’kidlab 50-60 foizini institutni o‘zi tayyorlashi 58 foizi sohani rivojlantirishga, 21 foizi o‘tdilar. uqtirildi. Bundan tashqari, xalq tabobati tizimdagi e’tiroz va kamchiliklarga, 21 foizi bo‘yicha Toshkent tibbiyot akademiyasi individual masalalarga oid. Ushbu yo‘nalishlar haqida qisqacha ko‘p tarmoqli klinikasida 40 koykali bo‘lim bayon qilsam: ochilishi, ta’lim jarayonlariga xalq tabobati Murojaatlar birlamchi tizim, oliy tibbiy bo‘yicha mavzularni kiritish lozimligi ta’lim, ixtisoslashtirilgan markazlar, Tibbiyotning birlamchi bo‘g‘inida ta’kidlandi. ijtimoiy himoyaga oid, tez tibbiy yordam, muammolarga to‘xtaldilar. Shifokorlarning sanitariya-epidemiologiya sohasi, oylik maoshlari kamligi, ularni ish hajmi Mamlakatimiz hududlarida farmasevtika, ilm-fan sohasi, yuridik soha, yuqoriligi, joylarda aholi o‘rtasida tibbiy yetishmayotgan ftiziatriya, pulmanologiya, malaka oshirish sohasi, sog‘lom turmush xizmat yetarli darajada emasligi aytildi. Bu gastroenterologiya, yuqumli kasalliklar tarzi, shoshilinch tibbiy yordam xizmati, yerda faoliyat ko‘rsatayotgan shifokorlarga kabi yo‘nalishlarga magistraturaga kirish xususiy tibbiyot, onalikni muhofaza qilish, oylik maoshlariga 2 mln. so‘m ustama haq kvotasi 4 barobar oshirilishi va ushbu bolalikni muhofaza qilish, o‘rta maxsus to‘lash bilan birga oylik maoshiga yana 10 yo‘nalishlarga faqat davlat granti ajratilishi tibbiy ta’lim, davlat xususiy sherikchiligi foiz qo‘shimcha mablag‘lar berilishini aytib ham quvonch bilan kutib olindi. yo‘nalishlariga bo‘lib tahlil qilindi. o‘tdilar. Bundan tashqari, mamlakatimizni chekka hududlarida ish boshlagan yosh Ma’ruzadan so‘ng tibbiyot soha Murojaatlarning 14 ming 279 tasi, mutaxassislarga dastlab 30 mln. so‘m pul vakillarini qiziqtirgan savollar va ularga ya’ni 55 foizi birlamchi tizimga, 3 ming berilishi, Ipoteka uy joy berilishi va uni javoblar yangradi. Markaziy studiyada 1 248 tasi oliy tibbiy ta’limga, 2 ming 251 birlamchi 50 foiz to‘lovi davlat tomonidan mingdan ortiq soha vakillari va hududlarda tasi ixtisoslashtirilgan yordamga, 5 ming berilishini ta’kidlab o‘tdilar. Har bir 10 mingdan ziyod mutaxassislar masofaviy 996 tasi boshqa yo‘nalishlarga tegishli qishloqlarda qishloq vrachlik punktlari ulanishdi. Hammasi bo‘lib 30 dan ortiq ekanligi aniqlandi. Shu bilan birga, qurilishi topshiriqlari berildi. Shifokorlarga savollar va ularni javoblari tibbiyotni ayrim murojaatlar vazirlik va uning yakka tartibdagi tadbirkorlik faoliyatiga strategik rivojlanishiga bag‘ishlandi. Unda hududiy bo‘linmalarida tezkorlik bilan ruxsat berilishi ham yangilik bo‘ldi. Bu tez tibbiy yordam, oilaviy poliklinika, ko‘rib chiqilib, kechiktirib bo‘lmaydigan asosan 60 yoshdan oshgan nafaqada qishloq vrachlik punktlarini yangi asbob- masalalar bo‘yicha tegishli choralar bo‘lgan shifokorlarni faoliyat yuritishi uskunalar bilan jihozlash, chaqaloqlar ko‘rildi. uchun imkoniyat bo‘ldi. neonotal xirurgiyasini rivojlantirish kabi dolzarb masalalar manzilli yechimini Ijtimoiy himoyaga oid 76 foiz, onalik va Ochiq muloqotda mutaxassislarni topdi. bolalikni muhofaza qilish bo‘yicha 64 foiz, diqqatini tortgan yo‘nalishlardan sohani tez yordamga doir 56 foiz, shuningdek, yanada rivojlantirish, tibbiyotni keyingi Bo‘lib o‘tgan tadbir mamlakatimiz boshqa yo‘nalishlar bo‘yicha murojaatlar bosqichga olib chiqish, raqobatbardosh tarixida ilk marotaba o‘tkazilayotganligini 44 foizdan 12 foizgacha bo‘lgan ko‘rsatkich kadrlar tayyorlash, tibbiyot oliy ta’lim inobatga olsak, unda ishtirok etgan butun oralig‘ida o‘z yechimini topdi. Umumiy muassasalari faoliyatini transformatsiya jahon sog‘liqni saqlash tashkiloti vakillari, tushgan 25 ming 774 ta murojaatlardan 7 qilish, moddiy-texnik bazasini mamlakatimizda faoliyat olib borayotgan ming 874 tasi o‘z yechimini topdi, 539 tasi mustahkamlash kabi masalalar o‘z chet ellik hamkorlar ham katta qiziqish ijro jarayonida, qolgan 17 ming 361 tasi esa yechimi topdi. Birgina 2022 yilda 1100 ta bilan ishtirok etishdi. Muhokama qilingan takliflar sifatida qabul qilindi. qishloq vrachlik punktlari qurilishi, qishloq savollar tizimli muammolarni bartaraf vrachlik punktlarida pediatrlarni faoliyat etish chora-tadbirlarni amalga oshirilishi Kelib tushgan takliflar Sog‘liqni olib borilishi, bolalarga davlat tomonidan lozim ekanligi ta’kidlandi. saqlash vazirligi tizimidagi xodimlar yod preparatlari tarqatilishi aytib o‘tildi. va boshqa yetakchi mutaxassislar Qishloq vrachlik punktlarida 3 yil ishlagan Shuhrat BOYMURADOV, hamda ekspertlar ishtirokida atroflicha shifokorlarga klinik ordinaturaga Toshkent tibbiyot akademiyasi o‘quv muhokama qilib olindi. imtihonisiz qabul qilinishi belgilandi. Yana quvonarli holat shuki, mushak atrofik ishlari bo‘yicha prorektori Ushbu ochiq muloqotga tushgan Hikmat Salomatlik xazinasining kaliti – shifokorda. Hikmat

TIBBIYOTNOMA4 № 03 2022 YIL 28 MART Ayollarsiz hayotni, taraqqiyotni tasavvur qilib bo‘lmaydi. Ular jamiyatning yetakchi kuchlari, mohir va uddaburon murabbiylari, mehribon va oqila tarbiyachilaridir. Ayollarni qancha ulug‘lasak, hayotimizning chirog‘i, umrimizning guli deb e’zozlasak, demakki, oilamiz, Vatanimizni e’zozlagan bo‘lamiz. Jamiyatning qay darajada rivojlanganligini - har yili 2 100 nafar ijtimoiy ehtiyojmand TTAda tahsil olayotgan jami 7771 nafar bilishni istasang, uni ayollar va bolalariga oila vakillari, yetim yoki ota-onasining talabaning 3704 nafari – qizlardir. Qizlarning 23 ko‘rsatayotgan g‘amxo‘rligidan anglasang qaramog‘idan mahrum bo‘lgan talaba xotin- foizi oilali. 540 nafar talaba qizlar oilali. bo‘ladi. Jamiyat qanchalik boy bo‘lsa, u o‘z qizlarning ta’lim kontraktlari mahalliy Talabalar turar-joylarida istiqomat yurtidagi bolalar va ayollarga shunchalik byudjetdan to‘lab beriladi; qilayotgan qizlar soni 1210 nafar bo‘lib, ularni g‘amxo‘rlik qiladi. Haqiqatdan ham yurtimiz - mutaxassisligi bo‘yicha kamida 5 yil yashash va o‘qishlari uchun barcha shart- mustaqillikka erishgan ilk yillardanoq ayollar mehnat stajiga ega, lekin oliy ma’lumotga ega sharoitlar yaratilgan. Qizlarimizni o‘qishdan va bolalarga bo‘lgan e’tibor siyosat darajasiga bo‘lmagan 500 nafar xotin-qizlar har yili Oila va keyingi bo‘sh vaqtini samarali o‘tkazish uchun ko‘tarildi. Oila qurish, ona bo‘lish, sog‘lom xotin-qizlar davlat qo‘mitasi tavsiyanomalariga 80 dan ziyod fan to‘garaklari, 28 turdagi farzandni dunyoga keltirish, bolani har asosan davlat OTMlariga umumiy kvotadan to‘garaklari faoliyat ko‘rsatmoqda. Kitobxonlik tomonlama sog‘lom, intellektual yetuk inson tashqari alohida test sinovlari natijalariga to‘garaklari soni 7 ta, ijodiy to‘garaklar soni – 27 qilib tarbiyalash – bu ulkan baxt deya uqtirildi. muvofiq kontrakt asosida o‘qishga qabul ta shuningdek, qizlarimizni oilaga tayyorlash Ayollarimiz jamiyatimizning ko‘p qismini qilinadi; maqsadida pazandachilik, oila psixologiyasi, tashkil etadi. Agar statistik ma’lumotlarga nazar - davlat ilmiy tashkilotlari yoki OTM tikuvchilik, oilaga tayyorlash kursi, “Qizlarjon solsak, jumladan, respublika aholisining 51 foizi doktoranturasiga xotin-qizlar uchun har yili klubi” faoliyat ko‘rsatib kelmoqda. xotin-qizlardan iborat bo‘lib, qishloq xo‘jaligida 39 foiz, ilm-fanda 37 foiz, xalq xo‘jaligida 42 foiz, kamida 300 tadan maqsadli kvota ajratib TTAda tahsil olayotgan qizlarimizning sog‘liqni saqlash tizimida 73 foiz, xalq ta’limida boriladi; 1500 dan ortig‘i iqtidorli talaba-qizlar bo‘lib, 65 foiz xotin-qizlar faoliyat ko‘rsatar ekan. ulardan bir nafari talaba Islom Karimov Respublikamizda oliy va o‘rta maxsus ta’limga ega - xotin-qizlarga tadbirkorlikni yo‘lga qo‘yish nomidagi stipendiyasi sovrindori. Shu bilan bo‘lgan mutaxassislarning uchun 33 million so‘mgacha kreditlar ajratiladi; birga Toshkent tibbiyot akademiyasining - ayollarni pensiya yoshiga to‘lganligi “Zulfiyaxonim” nomidagi har ikkinchisi ayoldir. maxsus stipendiyasiga Tibbiyot sohasidagi ilmiy AYOLNI ULUGʻLAMOQ – jami 8 nafar talaba qizimiz xodimlarning qariyib 53 sazovor bo‘lgan. foizini ayollar tashkil etadi. Bundan tashqari, TTA Shunday ekan, o‘z-o‘zidan tahsil olayotgan talaba qizlarning 48 nafari VATANNI ULUGʻLAMOQDIRko‘rinib turibdiki, bugun jamiyatning deyarli hech – “Temir daftar” hamda bir muammosini davlat “Ayollar daftari”ga kiritilgan qurish vazifasini ham ayollar ishtirokisiz hal sababli ish beruvchi tashabbusi bilan ishdan oila farzandlari hisoblanadi. etish mushkul. bo‘shatish taqiqlanadi; Chin yetim talaba qizlar soni – 9 nafar, otasi Hozirgi kunda jamiyatimizda ayol kishiga - “Ayollar daftari”ga kiritilganlarga 40 mln. yoki onasi yo‘q talaba qizlar – 62 nafarni tashkil bo‘lgan ehtirom juda ulug‘lanadi. Prezidentimiz 500 ming so‘mgacha kredit beriladi; etadi. Nogiron talaba-qizlar – 26 nafar. tomonidan xotin-qizlarning ijtimoiy-siyosiy - xotin-qizlarning kasb o‘rganishga qilgan Yuqorida nomlari keltirilgan talaba faolligini qo‘llab-quvvatlash, ularning oiladagi, xarajatlarini davlat to‘lab beradi; qizlarimiz TTA tomonidan doimiy moddiy jamiyatdagi mavqeini oshirish hamda ayollar rag‘batlantirilib kelinmoqda, masalan: huquqlarini himoya qilish maqsadida qator - “Ayollar daftari”ga kiritilgan yolg‘iz farmon va qarorlar qabul qilingani bejiz emas. ayollarning farzandlari ham bog‘chaga imtiyozli * 1 nafar chin yetim talaba qiz hamda 1 ro‘yxat asosida qabul qilinadi; nafar Mehribonlik uyi tarbiyalanuvchisi davlat Ana shunday farmonlardan biri kuni qaramog‘iga olingan. kecha “Oila va xotin-qizlarni tizimli - og‘ir ijtimoiy ahvoldagi xotin-qizlarga qo‘llab-quvvatlashga doir ishlarni yanada imtiyozli uy-joylar beriladi; * 1 nafar nogiron talaba ish bilan ta’minlandi. jadallashtirish chora-tadbirlari to‘g‘risida\"gi * 5 nafar talabaga TTAning byudjetdan Prezidentimizning Farmoni qabul qilindi. - 12 yoshga to‘lmagan bolasi bor ayollarga tashqari mablag‘lari hisobidan mehnatga haq qo‘shimcha ta’til beriladi; to‘lashning eng kam miqdorining olti barobari Farmonga muvofiq, 2022 yil 1 sentyabrdan miqdorida (4 483 800) moddiy yordam berildi. byudjet tashkilotlaridan boshqa barcha yuridik - 2 yoshga to‘lmagan bolasi bor ayollar * TTAda tahsil olayotgan ijtimoiy himoyaga shaxslarda oxirgi 6 oyda uzluksiz ish staji bo‘lgan yengilroq ishga o‘tkaziladi; muhtoj 135 nafar talaba-qizga 2021 yil dekabr ayollarga har oy uchun minimal iste’mol xarajatlari oyi yakunida Yangi yil bayrami munosabati bilan miqdoridan kelib chiqib byudjet hisobidan - homilador ayollar, 3 yoshga to‘lmagan moddiy yordam berilgan. homiladorlik va tug‘ish nafaqasi to‘lanadi. bolasi bor ayollarni ishga qabul qilishda Qadrli opa-singillar! Har bir Ayolnining niyati dastlabki sinov qo‘llanilmaydi; bitta, u ham bo‘lsa yurtini tinchligi, oilasining - OTM, texnikum va kollejlarda, sirtqi farovonligi. Har bir ayolning orzusi yagona – u va kechki ta’limda o‘qiyotgan xotin-qizlar - rahbarlik lavozimiga tanlovda xotin-qizlar ham bo‘lsa farzandlarining kamolini ko‘rish. kontraktlarini to‘lash uchun 7 yilga foizsiz va erkaklarning teng ishtiroki ta’minlanishi Aziz va muhtarama ayollar, go‘zal va kredit berish uchun banklarga byudjetdan har farmonda keltirib o‘tilgan. dilbar opa-singillar! Sizlarni barchangizni yili 1,8 trillion so‘m yo‘naltiriladi; TTA XQQ nomidan yangilanish davri – Navro‘zi Shu o‘rinda TTAda ham ko‘p millatli xotin- olam bilan chin yurakdan tabriklaymiz. Siz - davlat OTMlarida magistraturada qizlar faoliyat ko‘rsatib, tahsil olayotganini va sizning timsolingizda oila a’zolaringizga o‘qiyotgan barcha xotin-qizlarning kontrakt aytish joiz. Raqamlarga murojaat etsak: sog‘lik, xotirjamlik, ish va o‘qishlaringizga rivoj to‘lovlari qoplab beriladi va bunga har yili Toshkent tibbiyot akademiyasida faoliyat olib tilaymiz. kamida 200 milliard so‘m ajratiladi; borayotgan jami ayollar soni – 676 nafar bo‘lib, shulardan professor-o‘qituvchi ayollar soni Lola ABDUQODIROVA, - xorijiy OTMlarga bakalavriat uchun – 50 – 501 nafarni tashkil etadi. Shundan: tibbiyot Toshkent tibbiyot akademiyasi nafar, magistratura uchun – 10 nafar xotin- fanlari doktori – 76 nafar tfn (PhD) – 170 nafar, qizlarga har yili “El-yurt umidi” jamg‘armasi ilmiy darajasi yo‘q o‘qituvchilar esa – 255 Xotin-qizlar kengashi raisi orqali qo‘shimcha grantlar ajratiladi; nafardir. Ma’muriy xo‘jalik bo‘limi xodimlari – 153 nafarni tashkil etadi. Hikmat Navro‘z bayrami barcha xalqlarning do‘stlik va birlik Hikmat ramziga ega bo‘lgan umumxalq bayramidir.

TIBBIYOTNOMA № 03 2022 YIL 28 MART 5 KADRLAR TAYYORLASHDA IJTIMOIY FANLARNING ROLI Jahon taraqqiyotining, jumladan, O‘zbekiston Respublikasi rivojining harakatlantiruvchi kuchi, taraqqiyotini tezlashtiradigan omil bu malakali, zamon talablariga javob bera oladigan, professional mutaxassislar hisoblanadi. Bu kabi kadrlarni, shubhasiz, oliy achchiq haqiqatdir. Shu bois u o‘z davri inson tanasi va qalb birligi tirik jonni ta’lim tizimi tayyorlab beradi. Shu sababli mafkurasi bilan birga o‘tmishga aylandi. Bu hosil qiladi; falsafiy fikrlovchi insonga butun dunyo taraqqiyotining tamal borada oddiy tilda yozilgan qo‘llanmalar, aqlli qalbni qabul qilishga moyil tana toshi, mamlakatni qudratli, millatni xalqchil kitoblar, afsuski, hali ham yetarli asos bo‘ladi. Mutloq haqiqatga fikrlash buyuk eta oladigan ilm-fan, ta’lim va emas. Odatda, mutaxassis bo‘lmagan jarayonining eng yuqori nuqtasida hozir tarbiyaga alohida e’tibor qaratmoqda. ba’zi kishilar falsafani eng qiyin va eng bo‘luvchi ichki hissiyot orqali erishiladi Yetuk kadrlarni tayyorlashda ijtimoiy mavhum fan, deb hisoblaydilar. Buning deb ta’kidlaydi. Prezidentimizning yuqorida fanlarning o‘rni katta. Prezidentimiz sababi nimada? Buning boisi shuki, falsafa bergan tavsiyalari va talabi asosida tibbiyot Shavkat Mirziyoyev ham deyarli har bir ko‘p yillar mobaynida oddiy va ravon tilda oliygohlarida ijtimoiy fanlarni o‘qitishni chiqishida yoshlar va kadrlar tayyorlash tushuntirilmas, aksincha, turli qonun va kuchaytirishimz zarur. Ijtimoiy fanlarni mavzulariga to‘xtalishi hamda bunda qoidalar, xilma-xil ta’limot va g‘oyalar kamaytirgan holda yetuk mutaxassislarni ijtimoiy fanlarning o‘rni beqiyos ekanini majmuidan iborat murakkab fan sifatida tayyorlash mumkindir. Ammo haqiqiy ta’kidlashi bejiz emas. Davlatimiz talqin etilar edi. U yoki bu falsafiy qoida vatanparvar, millat uchun g‘am chekadigan rahbarining yaqinda chop etilgan “Yangi nega kerak, ularni o‘rganishning qanday insonni tarbiyalash ancha mushkul ish. O‘zbekiston strategiyasi” asarida ham ahamiyati bor, muayyan faylasuf aynan Uchinchi Renessans haqida qanchalik ijtimoiy fanlari o‘qitishni chuqurlashtirish biror-bir g‘oya yoki ta’limotga ko‘proq ko‘p gapirmaylik, harakat qilmaylik, masalasiga alohida to‘xtalib o‘tilgan. ahamiyat berganining sababi nimada, uning tub mohiyatini ijtimoiy-gumanitar Shu o‘rinda haqli bir savol tug‘iladi: nega nima uchun uning qarashlarida aynan fanlarning yordamisiz yoshlar ongiga bugungi kunda butun dunyo ta’lim tizimida ana shu muammo ustuvor bo‘ldi, degan singdirib bo‘lmaydi. Ijtimoiy-gumanitar keng qo‘llanayotgan kredit-modul tizimi masalalar ko‘p hollarda nazardan chetda fanlar Uchinchi Renessans boshlanishi va davrida ya’ni, oliy ta’lim muassasalarida qolar edi. Falsafa tarixiy voqelik bilan rivojlanishining “katalizatori” hisoblanadi. faqat mutaxassislik fanlar o‘qitilishi tobora bog‘lab tushuntirilmas, falsafiy ta’limotlar Aynan, ijtimoiy-gumanitar fanlar xalq va kun tartibiga chiqayotgan bir paytda o‘z asoschilari hayotining uzviy qismi millatni uyg‘otishga qodir kuch hisoblanadi. kadrlar tayyorlashda ijtimoiy fanlarning ekani yoddan chiqarilar edi. Oqibatda nima o‘rni muhim? Sababi shundaki, bugun bo‘lar edi? Falsafa fani mutaxassisligiga Shu sababli ham Prezidentimiz o‘zining aniq fuqarolik pozitsiyasiga ega, jamiyat, yo‘naltirilmagan bo‘lmagan talabalarning “Yangi O‘zbekiston strategiyasi” asarida davlat manfaatlarini himoya qiladigan, xalq nihoyatda oz qismigina bu fanning asl “Uzluksiz ta’lim tizimida ijtimoiy fanlarni hayotidagi o‘zgarish va islohotlarda faol mohiyatini tushunib olardi, xolos. Aslida, o‘qitish tartibi va tamoyillari to‘g‘risida” qatnashadigan, zamonaviy hamda keng falsafaning asosiy vazifasi — inson qonunni ishlab chiqish va uni amaliyotga tafakkurli yoshlarni tarbiyalash nihoyatda ongida sog‘lom aqlga mos dunyoqarashni joriy etish ehtiyoji mavjud deb alohida muhim. Shakllanayotgan yosh avlod ya’ni, shakllantirishdan iborat. Bunday ta’kidlagan. Yangi Uyg‘onish – Renassans yosh kadrlar, agar ma’naviyatli, o‘zbek dunyoqarash biror-bir g‘oyani zo‘rlab davri mamlakatimizda mana shunday xalqi an’analari, urf-odatlaridan xoli va singdirish yoki quruq yod oldirish orqali ulkan boylik yaratish, xalqimiz hayotini aksincha turli ommaviy madaniyatlar emas, balki ishontirish, xilma-xil fikrlarni farovon qilish va kelgusi avlodlarga bilan chalg‘igan bo‘lsa, manqurtga aylanib o‘rtaga tashlash, muhokama qilish, o‘zimizdan munosib meros qoldirishga qolishi tabiiy. zarur tushuncha, tamoyillarni aniqlash xizmat qiladi deb o‘ylaymiz. jarayonida shakllanadi va rivojlanadi. Mustaqillikning ilk yillarida Jumladan, buyuk olim, tabib, Ibn Sino Shu o‘rinda ta’kidlash joizki Toshkent respublikamizda ijtimoiy fanlarni yangi ham falsafani chuqur egallagan. U Islom tibbiyot akademiyasi ijtimoiy fanlarni dastur asosida o‘qitish yo‘lga qo‘yildi. falsafasida nafs haqidagi o‘ziga xos o‘qitish masalasiga alohida e’tibor Ijtimoiy fanlar jumladan, falsafa — barcha nazariyasi bilan shuhrat qozondi. U qaratilmoqda. Mazkur fanlarni o‘qitish fanlardan oziqlanadigan umuminsoniy va nafsning borligi, abadiyligi va jasadga masalasiga jiddiy yondashib, ijtimoiy fanlar universal fan hisoblanadi. Uning hayotiyligi bog‘liqligi hamda boshqa masalalarni kafedrasi moddiy-texnik bazasini barcha xalq tabiatiga, turmush va tafakkur tarziga hujjat va dalillar bilan isbotlab berdi. texnik vositalar bilan ta’minlab, shart- nechog‘li mos ekani, jamiyat manfaatlari sharoitlarni yaratib berib kelmoqda. va ezgu intilishlarini qay darajada aks Ibn Sinodan bizga 280 dan ortiq ettira olishiga bog‘liq. asarlar meros qolgan. Shundan 50 tasi D.NORQULOV, tibbiyotga, 185 tasi falsafa va ijtimoiy- “Ijtimoiy fanlar” kafedrasi Sobiq ittifoq davrida so‘z va vijdon siyosiy muammolarga bag‘ishlangan. professori, falsafa fanlari doktori, erkinligi turli yo‘llar bilan bo‘g‘ib kelingan Shuning uchun tibbiyot olamida Ibn Sino biryoqlama dunyoqarash zo‘rlik bilan falsafani chuqur bilgani uchun yetuk L.MAXMUDOV, singdirilgani tufayli falsafa quruq safsata tabib bo‘ldi degan e’tirof bor. Ibn Sino “Ijtimoiy fanlar” kafedrasi o‘qituvchisi va zerikarli aqidaga aylanib qolgani Hikmat Yaxshilarning suhbati – jon rohati, Hikmat So‘zlari – dard-u alamning ofati.

TIBBIYOTNOMA6 № 03 2022 YIL 28 MART XOTIN-QIZLARNI QO‘LLAB-QUVVATLASHNING YANGI TIZIMI “Donishmand xalqimiz hamisha Mamlakatimizda aziz va mo‘tabar ayol zotini ayollarni e’zozlab yashagan, xotin- ulug‘lash, opa-singillarimizning davlat va jamiyat qizlarga yuksak ehtirom ko‘rsatib hayotida tutgan o‘rni va nufuzini oshirish, yashash el-yurtimizga xos azaliy o‘zining ko‘p yillik samarali mehnati, boy amaliy qadriyatga aylangan. Buni muqaddas tajribasi bilan oilalarda ma’naviy-ahloqiy muhitni Qur’oni Karimning eng katta suralaridan mustahkamlash, farzandlarni ona Vatanga biri – “Niso”, ya’ni “Ayollar” deb atalishi muhabbat, milliy va umuminsoniy qadriyatlarga ham tasdiqlaydi. Alloh taolo ushbu hurmat ruhida tarbiyalash ishlariga katta surada insonlarni ayollarga adolatli hissa qo‘shayotgan xotin-qizlarimizni munosib munosabatda bo‘lishga da’vat etadi. qadrlash maqsadida yurtimizda keng ko‘lamli Muqaddas Hadisi sharifda ham xotin- islohotlar amalga oshirilmoqda. qizlarga doim yaxshilik qilish buyurilgan”. Shavkat MIRZIYOYEV Joriy yilning 1 mart kuni O‘zbekiston ta’lim muassasalarida magistraturada va medallariga sazovor bo‘lgan. Respublikasi Prezidenti Shavkat o‘qiyotgan barcha xotin-qizlarning Ularning orasida 500 nafardan ziyod Mirziyoyev raisligida xotin-qizlarni kontrakt to‘lovlari qoplab beriladi va fan doktorlari va akademiklar, minglab qo‘llab-quvvatlash tizimini yangi bunga har yili kamida 200 milliard fan nomzodlari o‘z bilimi va iste’dodi bosqichga ko‘tarish va ayollarning so‘m ajratiladi. Xorijiy oliy ta’lim bilan Vatanimiz ravnaqiga astoydil jamiyatdagi o‘rnini yanada yuksaltirish muassasalarga bakalavriat uchun – 50 xizmat qilib kelmoqda. Yurtimizda hamda mustahkamlashga bag‘ishlangan nafar, magistratura uchun – 10 nafar Xotin-qizlarni va oilani har tomonlama videoselektor yig‘ilishi bo‘lib o‘tdi. xotin-qizlarga har yili “El-yurt umidi” qo‘llab-quvvatlash ularning faoliyatini Yig‘ilishda xotin-qizlarni qo‘llab- jamg‘armasi orqali qo‘shimcha grantlar samarali tashkil etish maqsadida quvvatlash sohasining yangi tizimi ajratiladi. Har yili 2 100 nafar ijtimoiy keng ko‘lamli islohotlar yildan yilga belgilab berildi. ehtiyojmand oila vakillari, yetim yoki izchillik bilan amalga oshirilmoqda. ota-onasining qaramog‘idan mahrum Xotin-qizlar bandligini ta’minlash, Prezidentimiz Shavkat Mirziyoyev bo‘lgan talaba xotin-qizlarning ta’lim mehnat sharoitlarini yaxshilash, Yangi O‘zbekiston taraqqiyot kontraktlari mahalliy budjetdan to‘lab ayniqsa, qishloq joylardagi yosh qizlarni strategiyasida ham ayollarga beriladi. oilaviy va xususiy tadbirkorlikka, munosib sharoit yaratish, ularning hunarmandlikka keng jalb etishga tashabbuslarini qo‘llab-quvvatlash Mutaxassisligi bo‘yicha kamida alohida e’tibor qaratilayotgani bugungi masalasini eng muhim yo‘nalishlardan 5 yil mehnat stajiga ega, lekin oliy kun ayollariga ulkan imkoniyatlar biri sifatida bejizga belgilamaganini, ma’lumotga ega bo‘lmagan 500 eshigini ochmoqda. ushbu muhim vazifalar ijrosini tizimli nafar xotin-qizlar har yili Oila va tarzda har bir mahalla kesimida amalga xotin-qizlar davlat qo‘mitasi Yurtboshimiz tashabbusi orqali ilgari oshirishni ta’minlash maqsadida Oila va tavsiyanomalariga asosan davlat surilgan obro‘ e’tiborli, katta hayot xotin-qizlar davlat qo‘mitasini tashkil oliy ta’lim muassasalariga umumiy tajribasiga ega ayollardan iborat “Oqila etish bo‘yicha farmonni imzolaganini kvotadan tashqari alohida test ayollar” harakati, zahmatkash olimalar ta’kidlab o‘tdilar. sinovlari natijalariga muvofiq kontrakt mehnatini ulug‘lash va ularni munosib asosida o‘qishga qabul qilinadi. Davlat rag‘batlantirish maqsadida “Olima Farmonga ko‘ra 2022 yil 1 sentabrdan ilmiy tashkilotlari yoki Oliy ta’lim ayollar” jamiyatlarining tashkil etish budjet tashkilotlaridan boshqa barcha muassasalari doktoranturasiga xotin- ayollar nufuzi va jamiyatdagi o‘rnini yuridik shaxslarda oxirgi 6 oyda qizlar uchun har yili kamida 300 tadan munosib yuksaltirishga xizmat qilishi uzluksiz ish staji bo‘lgan ayollarga har maqsadli kvota ajratib boriladi. shubhasiz. oy uchun minimal iste’mol harajatlari miqdoridan kelib chiqib budjet hisobidan Hozirgi vaqtda mamlakatimizda turli Bir so‘z bilan aytganda Davlatimiz homiladorlik va tug‘ish nafaqasi soha va tarmoqlarda mehnat qilayotgan rahbari tomondan ayollarga berilgan to‘lanadi. ishchi va xizmatchilarning 55 foizini ulkan imkoniyatlar kelajakda xotin-qizlar tashkil etadi. o‘z samarasi bergan holda Yangi 2022/2023 o‘quv yilidan Oliy ta’lim O‘zbekistonning porloq istiqboliga muassasalari texnikum va kollejlarda, Jamiyatda o‘z nufuziga ega o‘nlab xizmat qiladi. sirtqi va kechki ta’limda o‘qiyotgan ayollar “O‘zbekiston Qahramoni”, xotin-qizlar kontraktlarini to‘lash “O‘zbekiston fan arbobi”, “O‘zbekiston Nigora HAKIMOVA, uchun 7 yilga foizsiz kredit berish xalq o‘qituvchisi”, “O‘zbekiston TTA akademik litseyi Yoshlar uchun banklarga budjetdan har yili 1,8 xalq shoiri” singari davlatimizning masalalari ma’naviy ma’rifiy ishlar trillion so‘m yo‘naltiriladi. Davlat Oliy yuksak faxriy unvonlariga, orden bo‘yicha direktor o‘rinbosari Hikmat Sharqona yangi yilning boshlanishi, tabiat Hikmat uyg‘onishining ramzi.

TIBBIYOTNOMA № 03 2022 YIL 28 MART 7 TALABALAR BANDLIGINI TA’MINLASHGA QARATILAYOTGAN E’TIBOR So‘nggi yillarda mamlakatimizda amalga oshirilayotgan islohotlarning asosiy mazmun-mohiyati yoshlar kamolotiga qaratilmoqda. Mamlakatimizning 60 foizdan ortig‘ini o‘rindoshlik tartibida turli lavozimlarga ishga Kelgusida magistratura talabalari va tashkil etuvchi yoshlarga taraqqiyotimizning qabul qilindi. Bundan tashqari, Al-Xorazmiy klinik ordinatorlarni kafedralardagi mavjud asosiy bunyodkorlari sifatida qaralmoqda. nomidagi Toshkent axborot texnologiyalari xona mudirlari, laborantlar va boshqa Kuni kecha Prezidentimiz Shavkat Mirziyoyev institutining 4 nafari Akademiya axborot bo‘limlar uslubchisi lavozimlariga ishga boshchiligida bo‘lib o‘tgan yig‘ilishda yoshlar texnologiyalar markaziga, Toshkent davlat olish, magistratura talabalari va klinik bandligi va ularni qo‘llab-quvvatlash iqtisodiyot universitetining 5 nafar talabasi ordinatorlarini Toshkent shahridagi davlat mexanizmini yaratish, talabalarga ko‘proq ish esa TTA moliya va iqtisod bo‘limiga ishga va xususiy tibbiyot muassasalariga UASH o‘rinlarini tashkil etish orqali ularning kasbiy olinishni rasmiylashtirilmoqda. shifokori va boshqa ishlariga joylashtirish, va moddiy ehtiyojlarini qondirishga katta sog‘lom turmush tarzini muntazam targ‘ib e’tibor berildi. Xususan, ushbu masalalar Bugungi kunda Akademiyada mavjud qilib kelayotgan 16 nafar volontyor talabalarga yuzasidan Toshkent tibbiyot akademiyasida ish o‘rinlari hisobidan 50,75 stavka (102 muntazam ravishda moddiy rag‘batlantirishni ham bir qator ishlar amalga oshirilmoqda. ta) talabalar uchun qo‘shimcha ish amalga oshirish rejalashtirilgan. Talabalarning ilmiy va ijodiy izlanishidan kelib o‘rinlar (Axborot-resurs markazi, axborot chiqib, ularga ta’lim muassasasi va boshqa texnologiyalari bo‘limi, talabalar turar joylari Bundan tashqari, xususiy tadbirkorlar bilan tashkilotlardan vakant ish o‘rinlari ajratish va boshqalar) yaratildi. Bulardan 33 stavka shartnomalar tuzish orqali TTAda maishiy belgilangan. Toshkent tibbiyot akademiyasida (66 nafar talaba 0,5 stavkadan) talabalar xizmat yo‘nalishlari bo‘yicha talabalarga hozirgi kunda 8080 nafar talaba tahsil olib uchun, 17,75 stavka (35 nafar 0,5 stavkadan) bo‘sh ish o‘rinlarini ajratish, shu asnoda kelmoqda. Ulardan 6885 nafar bakalaviriat, magistrant va klinik ordinatorlar uchun Toshkent tibbiyot akademiyasi 2-o‘quv binosini 825 nafar magistratura, 370 nafari klinik maqsadli vakant o‘rinlari ajratildi. 1-qavatini maishiy xizmat ko‘rsatish uyi uchun ordinatorlar va 138 nafari xorijiy talabalardir. ochish, nodavlat, davlat-xususiy sheriklik Ular orasidan ijtimoiy himoyaga muhtoj Talabalarni fan, sport, ijodiy to‘garaklarga shartlari asosida tadbirkorlik faoliyatini talabalar saralanib, moddiy va ma’naviy jalb qilish va to‘garak rahbarlari qilib haq tashkil etish istagida bo‘lgan shaxslarga ko‘mak berib kelinmoqda. Hozirgi kunda evaziga fuqarolik-huquqiy shartnoma asosida huquqiy va uslubiy yordam ko‘rsatish, maishiy Toshkent tibbiyot akademiyasida 514 nafar 25 nafar talaba uchun sharoit yaratildi, xizmat ko‘rsatish uyida kompyuter xizmatlari, talaba ijtimoiy himoyaga muhtoj talaba shundan 9 nafari shartnoma asosida ishga fotosalon, tikuvchilik, go‘zallik saloni va hisoblanadi. olindi va ularga mehnatga haq to‘lashni eng sartaroshxona, poyyabzal ustaxonasi va kam miqdori barobari, ya’ni 822 ming so‘mdan boshqa turdagi xizmat ko‘rsatish xonalarini Ishlashga xohishi va layoqati bor pul to‘lash belgilandi. tashkil etish va talabalarni ishga jalb qilish talabalarning ma’lumotlari jamlanib, ham rejalashtirilgan. Akademiyada bandlik markazi faoliyati tashkil Toshkent tibbiyot akademiyasida tahsil etildi. Bundan tashqari, talabaning xohish va olayotgan iqtidorli talabalar, fan olimpiadalari Akademiya tomonidan vazirlik va layoqatidan kelib chiqib, Akademiyada mavjud g‘oliblari, xalqaro konferensiyalar idoralarga qo‘shimcha takliflar bildirilib, vakant ish o‘rinlarini taqsimlash, tashqi vakant ishtirokchilari, turli ko‘rik-tanlovlarda g‘olib yuqori kurs talabalarini qo‘shimcha qo‘llab- ish o‘rinlarini izlash va talabalarni ishga bo‘lgan talabalar, shuningdek, ijtimoiy muhtoj quvvatlash va amaliy ko‘nikmalarini joylashishiga ko‘maklashib borish nazarda jami 3400 nafar talabaga 2021 yil davomida rivojlantirish uchun ham takliflar kiritilmoqda. tutilgan. Hamkorlikda tashkilotlarning ish 2 mlrd. 300 million so‘m miqdorida moddiy beruvchilar bilan turli shartnomalar asosida rag‘batlantirish puli berildi. Joriy yilning ikki Mamlakatimizdagi tibbiyot va farmasevtika talabalar darslariga halaqit bermagan holda oyi davomida 48 nafar talaba 52 million so‘m oliy ta’lim muassasalarining uchinchi qulay sharoitlarlar yaratish ko‘zda tutilgan. miqdorida moddiy rag‘batlantirdi. kursini tugatgan talabalarga o‘rta-maxsus Birinchi navbatda Akademiya talabalarini ma’lumotli tibbiyot yoki farmasiya mutaxassisi ishga joylashganini aniqlash maqsadida ular Ko‘ngilli talabalardan iborat “Bunyodkor” guvohnomasi berish, talabalarni ishga o‘rtasida so‘rovnoma o‘tkazildi. Unda 6000 qurilish-ta’mirlash otryadlari faoliyati yo‘lga olgan davlat va xususiy tashkilot, korxona dan ortiq talaba ishtirok etdi. So‘rovnoma qo‘yilib, hozirda 10 nafar talaba bilan haq va muassasalarga turli soliq imtiyozlari natijalariga Akademiya xodimlari tomonidan to‘lash evaziga fuqarolik-huquqiy shartnoma (foyda solig‘i, qo‘shimcha qiymat solig‘i, aksiz tahlil qilinib, uning natijalariga ko‘ra: asosida darsdan keyin xavfsizlik qoidalariga solig‘i, mol-mulk solig‘i va yer solig‘idan) rioya qilgan holda ta’mirlash ishlariga jalb joriy etish, shuningdek, ishlab kelayotgan So‘rovnomada ishtirok etgan Akademiya qilindi. Ayni paytda qurilish sohasida turli talabalarning ish haqidan daromad solig‘ini talabalarining 708 nafari (11.8 foiz) ishlab hunari bor talabalardan iborat mazkur undirmaslik to‘g‘risidagi normani Soliq kelayotganligi, ulardan rasmiy ravishda 168 otryadlarni sonini ko‘paytirish yuzasidan ishlar kodeksining 378-moddasiga kiritish, hunari nafari (2,8 foiz) va norasmiy ravishda 540 olib borilmoqda. Shu kungacha 40 ga yaqin bor talabalarga (sartaroshlik, chevarchilik, nafari (9 foiz) ishlab kelayotganligini ma’lum talaba ariza bilan murojaat qilishdi. oshpazlik, kompyuter xizmatlari ko‘rsatish qilishgan. va boshqalar) mahalliy hokimlik bilan 2021 yilda fundamental ilmiy-tadqiqot hamkorlikda belgilangan tartibida davlat So‘rovnomada ishtirok etgan 5292 grant loyihalariga o‘rta-maxsus kasb- ro‘yxatidan o‘tishga yordam berish va oliy nafar (88,2 foiz) talabalar ishlamayotganini hunar diplomiga ega 7 nafar talaba laborant ta’lim muassasasi hududida mavjud bo‘lgan bildirishgan. lavozimiga jalb qilindi. bo‘sh turgan xona-joylardan ijara haqqisiz (kommunal to‘lovlardan tashqari) joy Ishlamayotgan talabalarning 780 nafari Kelgusida talabalarni ish bilan ta’minlash ajratishni ham taklif asosida berilgan. (13 foiz) ishlash istagini bildirishgan. Davlat ishlarini jadallashtirish yuzasidan alohida rahbari tomonidan berilgan topshiriqdan rejalar va maqsadli vazifalar belgilangan. Shuhrat BOYMURADOV, keyin ishlash xohishini bildirgan Akademiya Xususan, Akademiyaning bosh o‘quv binosi Toshkent tibbiyot akademiyasi o‘quv talabalarining 65 nafari 0,5 stavkaga ichki ishga tushishi munosabati bilan yaratilayotgan yangi ish o‘rinlarining 25 foizini talabalar ishlari bo‘yicha prorektori uchun ajratish rejalashtirildi. Hikmat Asl milliy, eng ardoqli bayram bo‘lmish Navro‘z Hikmat mehr-oqibat, xayr-saxovat ifodasi.

TIBBIYOTNOMA8 № 03 2022 YIL 28 MART PEDAGOG KADRLARNING MALAKASINI OSHIRISHDA INGLIZ TILINING AHAMIYATI Bugungi kunda jamiyat taraqqiyotini belgilashda oliy ta’lim muhim rol o‘ynaydi. Har qanday davlatning asosiy va inkor etib bo‘lmaydigan intellektual imkoniyatlari tez sur’atda rivojlanishi ta’lim tizimini isloh qilish orqali yaratiladi. Jamiyat a’zolarining savodxonligini sifatida olindi: tinglovchining ayni vaqtda til tafakkur sohibi bo‘lishi uchun ularga oshirish orqali davlat o‘z iqtisodiyoti va bilish darajasi; tinglovchining zaif tomonlari; lingvistik kompetensiya tarkibidagi jamiyatining yashash tarzi darajasini tinglovchining til bilishdagi xohish istaklari; tinglab tushunish (Listening), gapirish yuksaltiradi. Tobora rivojlanib borayotgan mutaxassisning ingliz tiliga kasbiy ehtiyoji. (Speaking), o‘qish (Reading), yozuv ta’lim texnologiyalari esa oliy ta’limni Shularni hisobga olgan holda, tinglovchilar (Writing) bo‘yicha materiallar taqdim jahon bozorlarida naqadar zarurligini bilan maxsus akademik maqsadlarda ingliz etilyapti. Tajribalardan kelib chiqadigan ko‘rsatib bermoqda. Buning uchun albatta tili bilan shug‘ullanishni o‘z oldiga muayyan bo‘lsak, tibbiyot mutaxassislariga ko‘proq yosh avlodni tarbiyalash uchun yuqori soha bo‘yicha ilmiy-kasbiy terminologiyani Speaking, Reading, Listening materiallari saviyadagi pedagoglar zarur bo‘ladi. o‘rgatish, ilmiy adabiyotlarni o‘qish, ularga pandemiya sharoitida ZOOM orqali Prezidentimizning 2015 yil 12 iyundagi “Oliy tushunish, tahlil qilish, ilmiy maqola yozish xalqaro konferensiyalarda mavzularni ta’lim muassasalarining rahbar va pedagog va xalqaro konferensiyalarda ma’ruzalar tinglab tushunishlari va shu jumladan kadrlarni qayta tayyorlash va malakasini qila olishni, shuningdek, sohaga oid eng muhokamada bemalol o‘z fikrlarini bayon oshirish tizimini yanada takomillashtirish so‘ngi ma’lumotlar bilan tanishishga etishda samarasini berayapti. Writing esa chora-tadbirlari to‘g‘risida”gi Farmoniga ko‘maklashishni maqsad qilib qo‘ygan. ularning ilmiy maqolalar, xatlar, shaxsiy binoan shu yilning o‘zidayoq TTA huzuridagi ma’lumotlar yozishlariga ko‘mak beradi. pedagog kadrlarni qayta tayyorlash va Bugungi pandemiya sharoiti tibbiyot Shuni hisobga olgan holda har bir dars ularning malakasini oshirish tarmoq markazi yo‘nalishi tinglovchilarining onlayn davomida tinglovchilarga tinglab tushunish o‘quv jarayonlarini yuqori saviyada olib tarzda ingliz tilida kasbiy kommunikativ uchun sohaga oid tele va radio dasturlar, borish uchun tajribali va yuqori salohiyatli kompetensiyasini rivojlantirishning samarali gapirish uchun o‘z mutaxassisligi bo‘yicha malakali professor-o‘qituvchilar jalb etildi. mexanizimini ishlab chiqish kerakligini taqdimotlar va tibbiyotga oid matnlarni ko‘rsatdi. Bunday holatda xorijiy tajribadan o‘qib, umumiy mazmunini tushunish uchun Bugungi kunda jahon miqyosida kelib chiqqan holda ZOOM orqali “Maxsus materiallar taqdim etiladi. rivojlanib borayotgan texnologiyalar ta’lim maqsadlarga yo‘naltirilgan ingliz tili sohasi, xususan pedagog kadrlarni qayta moduli”dan darslar muntazam ravishda Shu bilan birga, chet tillarni o‘rganishni tayyorlash va malakasini oshirish bilan tinglovchilar bilan ishdan ajralmagan tashkil qilishning amaldagi tizimini bog‘liq jarayonlarda jiddiy o‘zgarishlarni holatda olib borilmoqda. Prezidentimizning tahlil etish shuni ko‘rsatmoqdaki, ta’lim talab qilmoqda. Ayniqsa tibbiyot 2021 yil 19 maydagi “O‘zbekiston standartlari, o‘quv dasturlari va darsliklar mutaxassislarining chet tillarini bilishi ham Respublikasida xorijiy tillarni o‘rganishni zamon talablari, xususan, ilg‘or axborot kasbiy ham ilmiy bilimlarini oshirishda ommalashtirish faoliyatini sifat jihatidan va media-texnologiyalardan foydalanish muhimdir. Davlatimiz rahbarining yangi bosqichga olib chiqish chora-tadbirlari borasidagi talabga to‘liq javob berishi lozim. 2012 yil 10 dekabrdagi “Chet tillarini to‘g‘risida”gi qaroriga binoan pandemiya Ta’lim tizimining barcha bosqichlarida o‘rganish tizimini yanada takomillashtirish davrida ham tilga bo‘lgan ehtiyojlarni chet tillarni uzluksiz o‘rganishni tashkil chora-tadbirlari to‘g‘risida”gi qaroriga aniqlash va darslar onlayn tarzda samarali qilish, shuningdek, o‘qituvchilar malakasini mos ravishda TTA huzuridagi pedagog olib borilishini taqozo etmoqda. oshirish hamda zamonaviy o‘quv-uslubiy kadrlarni qayta tayyorlash va ularning materiallar bilan ta’minlash yanada malakasini oshirish tarmoq markazi Zamonaviy mutaxassis jadal odimlar takomillashtirilishni taqozo etadi. o‘quv jarayonlarini boshidanoq tibbiyot bilan globallashuv jarayonini bosib o‘tar sohasi mutaxassislarining chet tillari, ekan u albatta ikki va undan ortiq tillarni Gulchexra XAZRATOVA, xususan ingliz tilini bilishlari uchun bilishi zarur. Shu sababdan tarmoq TTA huzuridagi pedagog keng ko‘lamli ishlar olib borildi. Xususan markazimizda malakasini oshirayotgan kadrlarni qayta tayyorlash va ularni “Amaliy xorijiy til” moduli bo‘yicha tibbiyot tinglovchilarni ingliz tilida zamonaviy mutaxassisligiga yo‘naltirilgan ingliz tili bilimlarga ega mustaqil fikrlaydigan ijodiy malakasini oshirish ishchi dasturi ishlab chiqilib, nazariy tarmoq markazi katta o‘qituvchisi hamda amaliy mashg‘ulotlar tashkil etildi. Ingliz tilini maxsus maqsadlarda o‘rganish ehtiyojlarini aniqlashda quyidagilar asos Hikmat Assalom yangi kun, assalom navro’z! Hikmat

TIBBIYOTNOMA № 03 2022 YIL 28 MART 9 IJODI VA UMR Ijodkor qalamidan yaraladigan har bir ijod YO‘LI BIZ UCHUN mahsuli shu qalbning jozibasidan sayqallanib fikrga HAYOT MAKTABI ko‘chadi, bu turfa o‘ylar ko‘chasidan o‘quvchining yuragiga eng yaqin yo‘lni tanlab, o‘sha yerda qo‘nim Atoqli va ardoqli shoiramiz topadi. U makon qilgan yangi qalbga o‘z egasiga Zulfiyaxonim Isroilova berolgan hayajon kabi o‘tli hislarni armug‘on qalbimiz, yuragimizning qilolsagina, haqiqiy, go‘zal asar bo‘la oladi. tub-tubidan joy olgan desak adashmagan bo‘lamiz. Har bir ZULFIYAXONIM IJODIDA she’riy satri har bir ko‘ngilda KOMILLIK o‘z o‘rniga ega. Mana shunday betakror ijod namunalari qadam bosasiz. Uzoqdan ilg‘agan o‘sha Darhaqiqat, Zulfiyaxonimning ijodiy umr “ona”si, o‘zbek adabiyotining tengsiz sharpaga yaqinlashavergach, uni kimligini yo‘llari, balki hayot yo‘llari ham biz uchun namoyondasi, sarhad bilmas izhorlarga anglaysiz. Ha, bu Zulfiyaxonim! U kishi saboq hamda chinakam sadoqat va vafo loyiq chinakam inson – Zulfiyaxonim ijodiga sizga qarab jilmaygancha, iliq nigoh ila tuyg‘ularining haqiqiy isbotidir. Shoiraning shunday ta’rif berish mumkin. boqib turibdilar. Har gal shoira ijodidan she’r-u dostonlarini o‘qir ekanmiz, satrlar biror misra o‘qir ekansiz, har safar shu bizlarni nafosatga, ezgulikka oshno etib, Zulfiyaxonim mualliflik satrlarini o‘qib, bog‘ va uning abadiy malikasi tasavvur oppoq tong sari yetaklab, qalb harorati bilan ularning sehrli kuyida raqs tushgan kengliklaringizda doim muntazir bo‘ladi. isitib kelmoqda. har qanday qalb, shu ohang bergan Ijod ahlining mudom hayot ekanligi, kayfiyat, taassurot kuchida o‘z tilidan, o‘z ularning asarlari orqali mana shunday Ko‘p hollarda she’r o‘qiganimizda, dunyosidan bir parcha yulib berolsa, mana yod etilishidadir. Qachonki bu ijod komillik yakunida bir xulosaga kelamiz, lekin bu chinakam ta’rif bo‘ladi. Zero, shoira pog‘onasini bosib o‘tgan bo‘lsa albatta. Zulfiyaxonimning har satri haqiqiy xulosa ijodida ham birorta bir-birini takrorlagan chiqarish uchun yetarlidir. “Xotiram yoxud boshqa ijodkorga taqlid yo‘sinida Shoira ijodini chin ma’noda shunday siniqlari” she’riy dostonida odamiylik, yozilgan biror jumlani uchratmaysiz. Va asarlar sirasida ko‘ra olamiz, bu xulosaga sadoqat, vafoni komillikning bosh mezoni Zulfiyaxonimni madh etib yozilmish satrlar quyidagi satrlar sehri orqali erishamiz: darajasiga ko‘targan. 1944 yili shoira ham yozmoqni sharaf bilgan dilning o‘z turmush o‘rtog‘i Hamid Olimjondan ayriladi. sa’si ila jaranglamog‘i naqadar go‘zal! Shu kunlarda bahorga zorman, Bu vaqtda o‘ttizga ham to‘lmagandi. Navjuvonlik o‘ti tanda yo‘q. Zulfiyaxonim ayriliq alami, hijron azobidan Кomillik o‘zi nima? Komillik bu kamol Kuz singari za’far ruxsorman, qiynalgan vaqtda ham she’rlari unga topgan, ruhan, ma’nan ulg‘ayganlik Mevalar ham shoxlardan uzuq. hamdard bo‘ldi. demakdir. Ijoddagi komillik qanday bo‘lishi mumkin? Tasavvur qiling, hali ulg‘aymagan, Bir marta o‘qib bir ma’no, ikkinchi, Taqdir, taqdir dedim, yashadim uzoq, dunyoqarashi to‘liq shakllanmagan bola uchinchi galgisida yana va yana yangi Taqdir peshonaga yoziq deyishdi. istaysizmi yo‘qmi xato va kamchiliklarga mazmunlar kashf etish mumkin bu tengsiz Yoziqni devorga urdim-u biroq yo‘l qo‘yadi, bunga yoshlik, o‘yinqaroqlik, misralarni nima bilan baholay olasiz?! Men sindim, qonimdan g‘ishtlari pishdi. tajribasizlik, oxiriga yetib ulgurmagan Qarang, xuddi shunday, quyidagi satrlarni tarbiya natijasi deb qaralishi tabiiy. Biroq mutolaa qilib dili entikmagan bormikin? Zulfiya irodasi kuchli, vafodorlik hissi es-hushini tanigan, yoshi balog‘atdan uni satrlarida ham sezilib turadi. Ayni oshib yetuklik davriga qadam qo‘ygan O’qilmagan maktub, taqilmagan ziynat o‘sha vaqtlarda urush vaqtiga to‘g‘ri kelib, odamning xatti-harakatlarida oqsoqlik Nodarkorlar ichra yotar kesakday, butun xalq ancha qiyinchilik, azob-uqubat sezsangiz buni nima deb atash mumkin? Uzoqroq, xilvatroq kunjakka irgit ko‘rishgan, yurt hokimlari siyosatlari bu Anglaganingizdek, komillik na yoshga Naq jarroh pichog‘i-kayfing kesarday! davrdagi aholi orasida “yangi hayot” deb va na jismga bog‘liq. U ong va qalbning o‘ylashlari, “vatanparvar” kabi o‘zlarini his nafsoniy istaklardan g‘olib kelib, hayot Bundan ziyod mukammallikka qiyoslov qilishlari yuqori iste’dod bilan aks ettirilgan. mazmunini aks ettiruvchi ruhiy sifatlarni qayda?! Shunday go‘zal, vujudga ehtiros, Istiqlol, Istiqbol, Hurriyat kelganini bilib, to‘g‘ri shakllantira olganligi bilan bog‘liq. qaltiroq yugurtirgan, marvarid donasidek qalbi, so‘zi, ko‘zi bilan bag‘riga bosishini va Shunday yetuklikka erishgan ko‘ngilgina tizimi bequsur she’riy namunalar kimni albatta jon Vatanimizda abadiy qolishini, komil ijodga oshyon bo‘la oladi. Ya’ni, shu baxt manziliga yo‘llamaydi deysiz. Bu el-yurt taqdirida mangu hurriyat bo‘lishini komil ijod yaratuvchisi avvalo komillik manzilning shodliklarini bir marta simirgan go‘zal satrlar ila tasvirlab bergan. timsoli bo‘lmog‘i darkor va Zulfiyaxonim inson qayta va qayta u yerda bo‘lishni shaksiz komil inson namunasidir. Buni xohlamasligi mumkin emas. Bu eng totli “Vaqt yetsa shu xalqda qolar daftarim, his qilish uchun barmoqlarimiz shoira va xarajatsiz sayohat bo‘lsa kerak! Keling, Vaqt yetsa, bu yoqda qolar dardlarim...” kitoblarini mehr bilan varaqlashi, oq kaftingizni Zulfiyaxonim ijodxonasidan ajib degan edi, Zulfiyaxonimning bu satrlari qog‘ozni qora chizgilar bilan bo‘yagan bir kitobga oching, ko‘z nuringizni mohir o‘z isbotini topdi. Zulfiya ijod va umr yo‘llari o‘ychan, sho‘x misralar zabonimiz uzra zargar tizgan so‘zlar shodasiga yo‘naltiring biz uchun hayot maktabi bo‘lib xizmat qiladi. jaranglashi, tasavvur esa hislarni ko‘z va samimiyat qanotida, musaffolik bag‘rida oldimizda hayolan jonlantirishi kifoya. chin ijod osmonida parvoz qiling. Har bir Marjona QIYOMOVA, Va qarabsizki, siz o‘z-o‘zidan adibaning qalbga har kuni, har daqiqa shunday go‘zal “Biotibbiyot muhandisligi” fakulteti ijod bog‘iga ko‘chasiz, sekin atrofni go‘zal parvozlar tilayman. manzaralarini kuzatib bog‘ to‘riga tomon 1-bosqich talabasi Kumush G’OYIBNAZAROVA, Zulfiya nomidagi maxsus stipendiya “Tibbiy profilaktika” fakulteti 3-bosqich sovrindori talabasi Hikmat Ezgulik timsoli, yorug‘ orzu-umidlar fasli. Hikmat

TIBBIYOTNOMA10 № 03 2022 YIL 28 MART QUTLUG‘ KUN NASHIDASI Firdavsiy “Shohnoma” asarida keltirishicha, shoh Jamshid odamlarga yaxshilik qilish maqsadida ularga kerak bo‘ladigan jamiki kasblarni o‘rgatadi. So‘ngra u o‘ziga osmono‘par bino qurdirib, uchar taxt yasattiradi. Taxtga minib osmonga ko‘tariladi. Buni ko‘rgan odamlar o‘sha kunni “Navro‘z” deb atashgan. Mir Alisher Navoyi ham Navro‘z tozalanib, umumxalq hasharlari el-u elatlarni yaqinlashtiradigan va kunini ulug‘ab shunday yozadi: uyushtiriladi. Bu kunda har bir kishi birlashtiradigan vositaga aylandi. go‘zal insoniy fazilatlarini namoyon Har tuning qadr o‘libon, etib, bir-birlariga quvonch va mehr Barcha daraxtlar qiyg‘os bo‘lib Har kuning bo‘lsin Navro‘z. ulashadilar, urushganlar yarashadilar. gullagan, qir-adirlar va bog‘lar yam- yashil o‘t-o‘lanlarga burkangan, Shuningdek manbalarda bayon Keksa buva-bivijonlarimizga turli-tuman gullar o‘z nafosati- etilishicha navro‘zni bayram sifatida bahorda ochilgan gullardan olib yu go‘zalligini namoyon etmoqda. nishonlash miloddan avvalgi V-VI borsalar: “Esonlig-u omonlik, hech Qushlar va bahor elchisi bo‘lgan asrlarda boshlangan ekan. Qadimda ko‘rmaylik yomonlik, yanagi oy-u qaldirg‘ochlar ham bu go‘zal navro‘z bayrami bir hafta yoki o‘n kun yillarga o‘ynab-kulib yetaylik”, deya tabiatning chiroyidan bahramand nishonlangan. Barcha yigit-qizlar tilak bildirishadi. bo‘lib, zo‘r berib kuylayotganini Navro‘z bayrami haftaligida turli aytmasdan iloj yo‘q. Bir yonda o‘yin- o‘yinlar ya’ni ot o‘yini, chillak, lapar Sharq elining azaliy bayrami kulgu, bir yonda laparlar deysizmi, aytishuv, ip o‘yinlar uyushtirganlar, bo‘lgan Navro‘z asrlar davomida hamma hursand. Ming shukrki, varrak uchirish kabilar shular xalqning turmush tarziga singib, yurtimiz tinch, osmonimiz musaffo. jumlasidandir. Bundan tashqari, sayqal topib borayotgan qadriyatga Diyorimizdagi yaxshi o‘zgarishlar ko‘pkari-uloq, kurash kabi turli aylanib ulgurdi. U inson orzu- tufayli kishilarimiz ko‘ngli tog‘day xalq o‘yinlari ham o‘tkazilgan. Bu o‘ylari, niyat va maqsadlarini o‘zida ko‘tarilmoqda. Muhimi, barcha shod, o‘yinlarda aytiladigan laparlar va aks ettirgan ezgulik tantanasidir. mamnun. Demakki, mustaqil yurtimiz qo‘shiqlar bugungi kunda ham Yurtimiz mustaqillikka erishganidan yanada ko‘rkam va obod bo‘laveradi. kuylanib kelinmoqda. Navro‘z bayrami so‘ng Navro‘zga ham yangidan haqida allomalar asarlaridan ko‘plab hayot bag‘ishlandi. 1990 yildan Farruxjon ASHURBOYEV, misollar keltirish mumkin. Muhimi, boshlab 21 mart milliy umumxalq Toshkent tibbiyot akademiyasi ajdodlarimiz ming yillar oldin bayrami sifatida belgilandi. Bu bayram sifatida nishonlab kelingan ulug‘ ayyom yana hayotimizga, hamda Qozon davlat tibbiyot an’ana hozirgacha munosib davom qalbimizga qaytdi. Millatimizning universiteti ettirilmoqda. tom ma’nodagi ma’naviy ildizlaridan biriga, shuningdek, mamlakatimizdagi Xalqaro fakultet davolash ishi Har bir xalqning o‘ziga xos yo‘nalishi talabasi qadriyatlari va an’analari bor, ular millat bilan birga yashaydi. Xalqimiz tarixining bir bo‘lagi bo‘lgan, Navro‘z har yili yangilanib kelayotgan eng aziz va milliy bayramimizdir. Navro‘z – yangi kun demakdir. Navro‘z elchisi baraka, hosildorlik, to‘kin-sochinlik, ahillik, tan sihatlik hamda ezgulik timsoli sifatida ta’riflanib kelingan. Shuning uchun ham Navro‘z ayyomi kunlari har joyda ahillik va hamjihatlik hukm suradi, xayru saxovat eshiklari ochiladi, keksa va dardmand kishilarga izzat ehtirom ko‘rsatiladi. Hovli va ko‘chalar obod qilinib, yangi ko‘chatlar o‘tqaziladi, daraxtlar oqlanadi, hovli joylar supuriladi, yangi ariqlar qaziladi, gullar ekiladi, ko‘chalar Hikmat Yaxshilik va ezgulik yaratish uchun kishi Hikmat mehnat qilishi, o‘z qo‘llari bilan noz-ne’matlar yaratishi lozim.

TIBBIYOTNOMA № 03 2022 YIL 28 MART 11 SUMALAK SAYLLARI Navro‘z arafasida tashkil etilgan sumalak sayllari Toshkent tibbiyot akademiyasining barcha talabalar turar joylarida bo‘lib o‘tdi. Sayllardan ko‘zlangan asosiy maqsad – talaba- yoshlar o‘rtasida xalqimizning ming yillaridan buyon ardoqlab, qadrlab kelinayotgan urf- odatlarini asrab-avaylashdan iborat. Sumalak sayllarida Toshkent namoyish qilingan xalq laparlari Bundan tashqari, talabalar tibbiyot akademiyasining va sahna ko‘rinishlari bayramga turar joyiga tashrif buyurgan rektori, prorektorlar, fakultet yanada ko‘tarinkilik bag‘ishlandi. mehmonlar, universitet dekanlari, professor- professor-o‘qituvchilari, qurilish o‘qituvchilari hamda TTJlarda Toshkent tibbiyot va talaba-yoshlar uchun ishlovchi talabalar faol ishtirok akademiyasining 1-son davolash xalqimizning milliy taomi bo‘lmish etdilar. Sumalak sayllari 9 fakultetiga qarashli talabalar turar osh pishirildi. kun talabalarga xushkayfiyat joyida, talabalar uchun tashkil bag‘ishladi. Talabalar ijrosida etilgan sumalak saylida turkiyalik TTA Yoshlar bilan ishlash, mehmonlar ham ishtirok etdi. ma’naviyat va ma’rifat bo’limi YALPIZ SOMSA Feruzalar shaharda, to‘qqiz qavatli uyda – Yuringlar, gul tergani boramiz, – dedi – Mana, ancha terdim, – dedi Feruza etagidagi turishadi. Shuning uchun u dalaga borishni juda Zuhraga. yalpizlarni ko‘rsatib. yaxshi ko‘radi. – Ketdik, – Zuhra Feruzaning qo‘lidan ushlab – Voy, bu yalpiz emas, yovvoyi beda-ku! – Bir kuni dadasi Feruzaga: yo‘l boshlagan edi, oyisi tayinladi: Fotima kulib yubordi. – Yalpiz bunaqa bo‘lmaydi. – Ertaga Karim amakingnikiga boramiz, – deb Ko‘rdingmi, yovvoyi bedaning barglari dumaloq, qoldi. – Yalpiz ham terib kelinglar. tangaga o‘xshaydi. Yalpizniki uzunchoq bo‘ladi. Feruza suyunganidan chapak сhalib yubordi. Feruza yalpizni hech ko‘rmagan edi. Keyin to‘q yashil bo‘ladi. Mana, hidini qara! Bo‘lmasa-chi, Karim amakilar shundoq tog‘ning – Nima, yalpiz ham gulmi? – deb so‘radi yonida – Parkent degan qishloqda turishadi. Fotimadan. Feruza uyalib ketdi. Etagidagi o‘tlarni to‘kib U kishi Feruzaning dadasi bilan o‘rtoq. Karim – Voy, yalpizni bilmaysanmi? – Fotima hayron tashladi-da, Fotima ko‘rsatgan yalpizlarni tera akaning ikkita qizi bor. Ikkalasi ham Feruza bilan bo‘ldi, – yalpiz o‘t-ku! boshladi. Ammo baribir mana shu o‘tlardan baravar: Fotima-Zuhra. – Nima qiladi uni? somsa pishirsa bo‘lishini hech tushuna olmasdi. – Toqqa ham chiqamizmi? – dedi Feruza – Nima qilardi, yeydi-da! – Bu gal Zuhra quvonchidan qichqirib. – Har xil gullar tushuntirdi. – Somsa qilib yesa ham bo‘ladi. Peshinga yaqin qizaloqlar ancha-muncha teramiz-a? Ovqatga qo‘shsa ham bo‘ladi. yalpiz, binafsha, turli-tuman gullar terib kelishdi. – Albatta! – dedi dadasi. – Sen Fotima- Qizaloqlar soy yaqinidagi o‘tloqqa borishdi. Fotima-Zuhralarning ayasi yalpizlarni yaxshilab Zuhraga nima sovg‘a qilasan? Feruza shaharda fontan yonidagi gulzorni yuvdi-da, pichoq bilan maydalab, somsa tugdi. Feruza o‘ylab-o‘ylab, oxiri o‘zi rasm chizgan ko‘p ko‘rsa ham, bunaqa gullarni hech ko‘rgan Keyin tandirga yopdi. albomini sovg‘a qiladigan bo‘ldi. emasdi. Ertasiga ertalab Feruza, dadasi, oyisi – Bu – qoqigul, – deb tushuntirdi Fotima. – Pishgandan keyin Feruza yeb ko‘rgan edi, – uchovlari avval tramvayga, undan keyin Qara, xuddi tugmachaga o‘xshaydi: dumaloq, qarasa, maza! avtobusga o‘tirib, yo‘lga tushishdi. Ancha sap-sariq. yurganlaridan keyin, avtobus manzilga yetib – Bunisi – boychechak, – dedi Zuhra – Yaxshi ekan! – dedi Fotima-Zuhralarga keldi. Atrofda baland-baland tog‘lar shundoq nayzachaga o‘xshagan uch burchak gulni uzib. qarab. ko‘rinib turar, ko‘m-ko‘k daraxtlar shamolda – Boychechak-chi, qordan ham, sovuqdan ham silkinardi. Suv shovillab oqib yotgan kattakon qo‘rqmaydi. – Yalpizni o‘zing terganing uchun somsa soy bo‘yidan borib, Fotima-Zuhralarning – Yalpiz-chi, yalpiz qaysi? yanayam shirin bo‘lib ketgan, – dedi dadasi kulib. hovlisiga kirishdi. Hovlida ikkita qo‘zichoq, – Mana, mana shular yalpiz-da! – Fotima uchta echkicha chopqillab yurardi. bilan Zuhra chaqqonlik bilan yalpiz uzishga Kechqurun Feruzalar shaharga Uyga kirib, dasturxon atrofida o‘tirishdi. tushib ketishdi. qaytishayotganda, Fotima bilan Zuhra unga Feruza tezroq gul tergani borgisi kelardi. Feruza ham yalpizlardan terib etagiga ancha yalpiz somsa berdi. Feruza uyalib turgan solaverdi. Anchadan keyin Fotima uning yoniga edi, Fotima tushuntirdi: keldi. – Bog‘chadagi o‘rtoqlaringga berasan. Ular ham yalpiz somsa yeb ko‘rishsin-da. Feruza somsalarni olarkan: – Rahmat, – deb qo‘ydi. O‘tkir HOSHIMOV, O‘zbekiston xalq yozuvchisi Toshkent tibbiyot akademiyasi Rektorati va Kasaba uyushmasi farmakalogiya kafedrasi professori, “O‘zbekistonda xizmat ko‘rsatgan fan arbobi” O‘zuv Boqiyevich ZOKIROVning vafoti munosabati bilan marhumning oila a’zolari va yaqinlariga chuqur ta’ziya izhor etadi. Hikmat Mehr-oqibat ayyomi. Hikmat

TIBBIYOTNOMA12 № 03 2022 YIL 28 MART TOSHKENT TIBBIYOT AKADEMIYASI QUYIDAGI LAVOZIMLARGA TANLOV E’LON QILADI (2022 yil mart) № Kafedra Lavozim, shtat birligi 1-son davolash fakulteti 1. 1-son umumiy va bolalar xirurgiyasi assistent – 1,0 2. Urologiya assistent – 1,0 3. 1-son akusherlik va ginekologiya dotsent-1,0 2-son davolash fakulteti 1. 2 son bolalar kasalliklari assistent – 1,0 2. 1-son travmatologiya, ortopediya va harbiy dala xirurgiyasi assistent – 1,0 Tibbiy pedagogika fakulteti 1. Normal va patologik fiziologiya patologik fiziologiya assistent – 1,0 normal fiziologiya assistent – 1,0 2. Pedagogika va psixologiya dotsent – 1,0 3. 2-son fakultet va gospital terapiya kafedra mudiri – 1,0 4. Xirurgiya va transplantologiya kafedra mudiri – 0,75 5. Psixiatriya va narkologiya katta o‘qituvchi – 1,0 6. 3-son ichki kasalliklar katta o‘qituvchi – 0,75 7. 2-son travmatologiya, ortopediya, harbiy dala xirurgiyasi va neyroxirurgiya assistent – 0,5 Tibbiy profilaktika fakulteti 1. Kommunal va mehnat gigiyenasi katta o‘qituvchi – 1,0 assistent – 1.0 2. Epidemiologiya katta o‘qituvchi – 1.0 3. Dermatovenerologiya assistent – 1,0 Menejment, tibbiy biologiya, tibbiy biomuhandislik va OMH fakulteti 1. O‘zbek va xorijiy tillar rus tili: dotsent – 1,0 lotin tili: o‘qituvchi – 1.0 2. Biotibbiyot muhandisligi, informatika va biofizika katta o‘qituvchi – 1,0 3. Gematologiya, transfuziologiya va laboratoriya ishi assistent – 1,0 4. Farmakologiya assistent – 1,0 5. Tibbiy radiologiya assistent – 0,5 Hujjatlar tanlov e’lon qilingan kundan boshlab bir oy davomida Toshkent tibbiyot akademiyasining devonxona va arxiv bo‘limida qabul qilinadi. Manzil: Olmazor tumani, Farobiy ko‘chasi, 2-uy. SOGʻLOM AVLOD MALIKALARI Toshkent tibbiyot akademiyasining sport kompleksida talaba qizlar hamda ayol xodimlar o‘rtasida “Sog‘lom avlod malikalari” deb nomlangan sport musobaqasi o‘tkazildi. Bahorning ilk bayrami 8 mart – Xotin- Talaba qizlar o‘rtasida o‘tkazilgan Musobaqa yakunida har bir fakultetning qizlar kuniga bag‘ishlangan musobaqada shaxmat-shashka musobaqasida 1-o‘rin “Sheyping” guruhi qizlari ishtirokidagi ishtirokchilar sportning voleybol, shaxmat- OMX fakulteti talabasi M.Jo‘rayeva hamda chiqishlar ham maroqli bo‘ldi. shashka, stol tennisi, yengil atletikaning tibbiy profilaktika fakulteti talabasi yaqin masofaga yugurish turlari bo‘yicha L.Kirgizbayevaga, yengil atletika bo‘yicha Sheypingchi qizlar o‘rtasidagi g‘oliblikni do‘stona bellashdilar. esa tibbiy profilaktika fakulteti talabasi tibbiy profilaktika fakulteti qizlari qo‘lga Z.Zoirovaga nasib etdi. kiritdi. Sportning voleybol turi bo‘yicha birinchilik 1-davolash fakulteti qizlariga nasib etdi. Stol tennisi bo‘yicha o‘tkazilgan Toshkent tibbiyot akademiyasi matbuot O‘qituvchi-professor ayollar o‘rtasida musobaqaning o‘qituvchilar ishtirokidagi xizmati sportning shaxmat turi bo‘yicha o‘tkazilgan o‘yinlarida patologik fiziologiya kafedrasi musobaqada 1-o‘rin litsey o‘qituvchisi o‘qituvchisi D.Axmedova g‘olib bo‘ldi. D.Babaxanovaga nasib etgan bo‘lsa, shashka musobaqasidagi g‘oliblikni OMX fakulteti T TA qoshidagi litsey o‘quvchisi tyuteri I.Maxkamova qo‘lga kiritdi. M.Shermuratova ham mazkur musobaqaning g‘oliblari qatoridan o‘rin oldi. MUASSIS: MUHARRIR TAHRIR HAYATI: Gazeta Pentium-IV TOSHKENT Q.Nizomov (Bosh muharrir o’rinbosari), kompyuterida sahifalandi va Toshkent TIBBIYOT TURDIQUL AKADEMIYASI BOBOMURATOV O.Hazratov, A.Zohidiy, N.Hakimova, Tibbiyot аkademiya RISOGRAFida L.Abduqodirova, М.Hasanova 400 nusxada chop etildi. Gazeta Toshkent Matbuot va axborot Manzilimiz: boshqarmasida 2007-yil 15-yanvarda Mualliflar fikri tahririyat nuqati nazaridan farqlanishi Toshkent shahri, Farobiy 02-0049 raqam bilan ro’yxatga olingan mumkin. Maqolalardagi ma`lumotlar uchun ko’chasi, 2-uy mualliflar javobgardir Nashr uchun ma`sul Q.Nizomov Bepul tarqatiladi Topshirish vaqti: 14.00