Important Announcement
PubHTML5 Scheduled Server Maintenance on (GMT) Sunday, June 26th, 2:00 am - 8:00 am.
PubHTML5 site will be inoperative during the times indicated!

Home Explore โครงสร้างรายวิชา กระบวนการจัดทำบัญชี .5

โครงสร้างรายวิชา กระบวนการจัดทำบัญชี .5

Published by kwkanokorn, 2018-11-10 09:14:00

Description: โครงสร้างรายวิชา กระบวนการจัดทำบัญชี .5

Search

Read the Text Version

การจัดทาโครงสรา้ งรายวิชารายวิชากระบวนการจดั ทาบญั ชี รหัสวชิ า ง 32286 ระดับชน้ั มธั ยมศกึ ษาปที ่ี ๕ กลุม่ สาระการเรยี นรู้ การงานอาชีพและเทคโนโลยี จัดทาโดย ว่าทรี่ ้อยตรหี ญงิ กนกอร วงศษ์ า ตาแหนง่ ครู คศ.1 โรงเรยี นราชประชานุเคราะห์ 31ตาบลช่างเคงิ่ อาเภอแม่แจ่ม จงั หวดั เชียงใหม่ สานกั บริหารงานการศึกษาพิเศษสานกั งานการศึกษาขั้นพืน้ ฐาน กระทรวงศึกษาธิการ

คาอธบิ ายรายวชิ า รหสั วิชา ง๓๒๒๘๖ รายวชิ ากระบวนการจดั ทาบญั ชี สาระการเรียนรู้เพมิ่ เตมิ กลุ่มสาระการเรยี นรกู้ ารงานอาชพี และเทคโนโลยี ชน้ั มธั ยมศึกษาปที ่ี ๕ จานวน ๕ ชัว่ โมง จานวน ๒.๕ หนว่ ยกติคาอธบิ ายรายวชิ า ศึกษาและปฏิบัตเิ กีย่ วกบั กระบวนการจดั ทาบัญชตี ามวงจรบัญชีโดยจดั ทากรณีศกึ ษาของธรุ กิจบรกิ ารซอ้ื ขายสนิ คา้ และอตุ สาหกรรม การจดทะเบยี นธรุ กิจและการจัดการเอกสารทีเ่ กยี่ วขอ้ ง การวเิ คราะห์รายการคา้ จากเอกสาร การจดั ทางบการเงินวิธีการกรอกแบบแสดงรายการภาษีประเภทตา่ งๆ โดยถือปฏิบัติตามกฎหมายท่ีเกย่ี วข้องผลการเรยี นรู้๑. ประมวลความรู้ ความเขา้ ใจเกย่ี วกบั เอกสารการดาเนินงาน หลักการ และกระบวนการปฏบิ ตั งิ านบัญชี ของกิจการในประเภทธรุ กจิ บริการ ซอ้ื ขายสินค้า และอุตสาหกรรมทั้งในรูปแบบของกิจการเจ้าของคนเดยี ว หา้ งหนุ้ สว่ น และบรษิ ัทจากดั๒. มีทกั ษะปฏบิ ัติงานบญั ชตี ามหลกั การบญั ชีทรี่ บั รองทวั่ ไป พร้อมสาหรบั การปฏบิ ตั ิงานในวชิ าชีพบญั ชี๓. มีกจิ นิสัย มีระเบยี บ ละเอยี ดรอบคอบ ซอื่ สัตย์ มวี นิ ยั ตรงตอ่ เวลา และมเี จตคติท่ีดตี ่อวชิ าชีพบญั ชีรวมทั้งหมด ๓ ผลการเรียนรู้

ผังมโนทศั น์ วิชากระบวนการจดั ทาบัญชี รหสั วชิ า ง32286 ระดับชนั้ มัธยมศกึ ษาปที ่ี ๕ ภาคเรยี นที่ 2 ปกี ารศกึ ษา 2561 หน่วยท่ี 1 รปู แบบของธรุ กจิ จานวน 5 ช่ัวโมง : 5 คะแนนหนว่ ยที่ 10 การกรอกแบบแสดงรายการภาษปี ระเภทต่างๆ ประมวลรัษฎากร หนว่ ยท่ี 2 การจดทะเบียนพาณชิ ยแ์ ละการจัดการเอกสารที่เกยี่ วขอ้ ง จานวน 5 ชวั่ โมง : 5 คะแนน จานวน 5 ชัว่ โมง : 5 คะแนนหน่วยที่ 9 การยน่ื งบการเงินตามกฎหมายตอ่ กรมพฒั นาธุรกจิ การค้า กระบวนการจดั ทาบญั ชี หน่วยท่ี 3 การจดทะเบยี นหา้ งหนุ้ ส่วน จานวน 25 ชว่ั โมง : 5 คะแนน ชนั้ มธั ยมศึกษาปีที่ 5 จานวน 5 ช่ัวโมง : 5 คะแนน หน่วยท่ี 8 การจัดทางบการเงนิ ตามกฎหมายบัญชี จานวน 100 ชั่วโมง หนว่ ยที่ 4 การจดทะเบยี นบรษิ ัทจากดั และการจดั การการเอกสารที่เกยี่ วข้อง จานวน 25 ชวั่ โมง : 5 คะแนน จานวน 5 ชัว่ โมง : 5 คะแนนหนว่ ยท่ี 7 กระบวนการจัดทาบัญชีตามวงจรบัญชี หน่วยที่ 5 การจัดการเอกสารท่ีเกยี่ วข้องในการดาเนินงานธรุ กจิ จานวน 25 ชว่ั โมง : 5 คะแนน จานวน 25 ชั่วโมง : 5 คะแนน หนว่ ยที่ 6 การวเิ คราะหร์ ายการค้าจากเอกสาร จานวน 25 ชั่วโมง : 5 คะแนน

โครงสรา้ งรายวิชา รายวชิ ากระบวนการจดั ทาบัญชี รหสั วชิ า ง 32286 ชอื่ หนว่ ยการเรียนรทู้ ี่ 1 เรอ่ื ง รปู แบบของธุรกจิ ชนั้ มัธยมศกึ ษาปที ่ี 6 ภาคเรียนที่ 2 ปกี ารศกึ ษา 2561 สาระสาคญั เวลา นา้ หนกั คะแนน คะแนน + สถานศึกษาท่ี ชือ่ หนว่ ย รหสั มฐ.ตวั ชวี้ ัด/ผลการเรยี นรู้ + หลักปรชั ญาเศรษฐกจิ พอเพียง (ช.ม.) K P A รวม + สวนพฤกษศาสตร์โรงเรยี น1. รูปแบบของ พทุ ธพิ ิสัย ทกั ษะพสิ ยั เจตพสิ ัย ธรุ กจิ (ความร)ู้ (ทักษะ) (เจตคต)ิ 1.อธิบายความหมายและประเภทของธรุ กจิ 1.ความหมายและประเภทของธุรกิจ ได้ 2.กิจการเจา้ ของคนเดียว 2.อธบิ ายกิจการเจ้าของคนเดยี วได้ 3.หา้ งหนุ้ สว่ น 3.อธิบายห้างหนุ้ สว่ นได้ 4.บริษทั จากดั 52 2 1 5 4.อธบิ ายบรษิ ทั จากัดได้ 5.การประกอบธรุ กิจแบบพอเพยี ง 5.อธบิ ายการประกอบธรุ กจิ แบบพอเพยี งได้ มีความรู้ มเี หตผุ ล และมภี มู ิคุ้มกนั ทีด่ ีในเรอ่ื งการประกอบ ธุรกิจแบบพอเพียง

โครงสรา้ งรายวิชารายวชิ ากระบวนการจัดทาบัญชี รหสั วชิ า ง 32286 ชือ่ หนว่ ยการเรียนรทู้ ่ี 2 เร่อื ง การจดทะเบยี นพาณชิ ย์ และการจดั การเอกสารทเี่ ก่ียวข้อง ช้ันมัธยมศกึ ษาปีท่ี 6 ภาคเรียนท่ี 2 ปกี ารศกึ ษา 2561 สาระสาคัญ เวลา นา้ หนกั คะแนน คะแนน + สถานศกึ ษาที่ ชื่อหนว่ ย รหัส มฐ.ตัวชีว้ ัด/ผลการเรยี นรู้ + หลกั ปรชั ญาเศรษฐกจิ พอเพยี ง (ช.ม.) K P A รวม + สวนพฤกษศาสตร์โรงเรยี น พทุ ธพิ สิ ยั ทกั ษะพสิ ยั เจตพิสัย (ความร้)ู (ทักษะ) (เจตคติ)2. การจดทะเบยี น 1.บอกหนา้ ท่ีของผ้จู ดทะเบยี นพาณชิ ย์ได้ 1.ผจู้ ดทะเบยี นพาณิชย์พาณชิ ย์ และ 2.บอกกิจการทต่ี อ้ งจดทะเบยี นพาณชิ ยไ์ ด้ 2.ผปู้ ระกอบการทีต่ อ้ งจดทะเบยี นพาณชิ ย์ 3.บอกกจิ การทไ่ี ด้รบั การยกเวน้ ไมต่ ้องจด 3.พาณิชยกิจทไี่ ด้รับการยกเวน้ ไมต่ อ้ งจดทะเบียนพาณิชย์การจัดการ ทะเบียนพาณชิ ย์ได้ 4.ประเภทการจดทะเบียนเอกสารที่ 4.บอกประเภทการจดทะเบียนและจด 5.สถานทจ่ี ดทะเบียนและกาหนดระยะเวลาการเกยี่ วข้อง ทะเบยี นได้ จดทะเบียนพาณิชย์ 5.บอกสถานที่จดทะเบียนและกาหนด 6.บทกาหนดโทษ และคา่ ธรรมเนียมการจดทะเบยี น 52 2 1 5 ระยะเวลาการจดทะเบียนพาณชิ ย์ได้ พาณิชย์ 6.บอกบทกาหนดโทษ และค่าธรรมเนียมการ 7.การจดทะเบยี นผู้ประกอบการพาณิชยอ์ เิ ล็กทรอนกิ ส์ จดทะเบยี นพาณชิ ย์ได้ มคี วามรู้ มีเหตุผล และมีภูมคิ ุ้มกันทด่ี ใี นเรือ่ งการจด 7.อธบิ ายการจดทะเบยี นผปู้ ระกอบการ ทะเบียนพาณิชย์ และการจดั การเอกสารท่ีเกย่ี วข้อง พาณชิ ยอ์ เิ ล็กทรอนิกสไ์ ด้

โครงสรา้ งรายวิชา รายวิชากระบวนการจัดทาบญั ชี รหสั วิชา ง 32286 ชื่อหนว่ ยการเรยี นรทู้ ่ี 3 เร่อื ง การจดทะเบยี นห้างหนุ้ สว่ น ชน้ั มัธยมศกึ ษาปีท่ี 6 ภาคเรยี นท่ี 2 ปกี ารศกึ ษา 2561 สาระสาคัญ เวลา นา้ หนกั คะแนน คะแนน + สถานศึกษาท่ี ชอื่ หน่วย รหัส มฐ.ตัวชีว้ ดั /ผลการเรียนรู้ + หลกั ปรัชญาเศรษฐกจิ พอเพยี ง (ช.ม.) K P A รวม + สวนพฤกษศาสตรโ์ รงเรยี น พทุ ธพิ สิ ัย ทกั ษะพสิ ยั เจตพสิ ัย 1.การจดทะเบยี นจดั ต้งั ห้างหนุ้ สว่ นสามัญนิตบิ ุคคลและ ห้างหุน้ ส่วนจากัด (ความรู้) (ทักษะ) (เจตคต)ิ 2.การเลิกหา้ งหนุ้ ส่วน3. การจดทะเบยี น 1.จดทะเบยี นจดั ตง้ั หา้ งหนุ้ สว่ นสามญั นิติ 3.การชาระบัญชีและจดทะเบยี นเสรจ็ การชาระบัญชีของ 52 2 1 5 ห้างหุ้นสว่ น บุคคลและห้างหนุ้ สว่ นจากดั ได้ หา้ งห้นุ ส่วน 2.จดทะเบยี นเลกิ ห้างหุ้นสว่ นได้ มีความรู้ มีเหตผุ ล และมภี มู คิ ุ้มกนั ท่ีดีในเรอ่ื งการจด 3.ชาระบญั ชแี ละจดทะเบยี นเสรจ็ การชาระ ทะเบียนห้างหุ้นสว่ น บัญชขี องห้างหนุ้ ส่วนได้

โครงสร้างรายวิชารายวิชากระบวนการจดั ทาบญั ชี รหสั วิชา ง 32286 ชือ่ หน่วยการเรยี นรทู้ ่ี 4 เรือ่ ง การจดทะเบยี นบรษิ ทั จากดั และการจดั การเอกสารทเ่ี กย่ี วขอ้ ง ชั้นมธั ยมศกึ ษาปีท่ี 6 ภาคเรยี นที่ 2 ปกี ารศกึ ษา 2561 สาระสาคัญ เวลา นา้ หนกั คะแนน คะแนน + สถานศึกษาที่ ชื่อหน่วย รหัส มฐ.ตัวชว้ี ดั /ผลการเรียนรู้ + หลักปรัชญาเศรษฐกจิ พอเพียง (ช.ม.) K P A รวม + สวนพฤกษศาสตรโ์ รงเรยี น พทุ ธพิ สิ ยั ทักษะพสิ ยั เจตพิสยั (ความรู้) (ทกั ษะ) (เจตคต)ิ4. การจดทะเบียน 1.อธิบายและจดั ตั้งบริษทั จากดั ได้ 1.การจัดตง้ั บรษิ ทั จากัดบรษิ ทั จากดั 2.อธบิ ายและจดทะเบยี นเลกิ และเสรจ็ การ 2.การจดทะเบยี นเลิก และเสรจ็ การชาระบัญชบี ริษทั ชาระบญั ชีบรษิ ทั จากัดได้ จากดัและการจัดการ 3.อธิบายและจดทะเบียนจดั ต้งั บรษิ ัทมหาชน 3.การจดทะเบยี นจัดต้งั บรษิ ัทมหาชนจากดั 52 2 1 5เอกสารที่ จากดั ได้เกย่ี วข้อง มคี วามรู้ มเี หตุผล และมภี มู ิคุ้มกันทดี่ ีในเรอ่ื งการจด ทะเบยี นบริษัทจากดั และการจดั การเอกสารท่ี เกยี่ วข้อง

โครงสรา้ งรายวชิ ารายวชิ ากระบวนการจดั ทาบัญชี รหสั วิชา ง 32286 ชอ่ื หนว่ ยการเรยี นรทู้ ี่ 5 เรอื่ ง การจดั การเอกสารที่เก่ยี วข้องในการดาเนินงานธรุ กิจ ชน้ั มัธยมศกึ ษาปที ี่ 6 ภาคเรียนที่ 2 ปกี ารศึกษา 2561 รหัส มฐ.ตวั ช้วี ดั /ผลการเรียนรู้ สาระสาคัญ เวลา นา้ หนกั คะแนน คะแนน + สถานศกึ ษาที่ ชื่อหน่วย 1.อธบิ ายและวเิ คราะหเ์ อกสารการ + หลกั ปรัชญาเศรษฐกจิ พอเพียง (ช.ม.) K P A รวม ดาเนนิ งานของธรุ กจิ ได้ + สวนพฤกษศาสตร์โรงเรยี น5. การจดั การ 2.อธิบายและวเิ คราะหเ์ อกสารประกอบการ พทุ ธพิ สิ ัย ทกั ษะพสิ ัย เจตพิสัย เอกสารท่ี บันทึกบัญชีได้ 1.เอกสารการดาเนนิ งานของธุรกิจ เกยี่ วขอ้ งในการ 3.อธบิ ายและแยกประเภทของเอกสารท่ีใช้ 2.เอกสารประกอบการบนั ทกึ บัญชี (ความร้)ู (ทักษะ) (เจตคต)ิ ดาเนินงาน ในการบนั ทกึ บญั ชีได้ 3.ประเภทของเอกสารท่ีใชใ้ นการบันทกึ บัญชี ธุรกจิ 4.อธิบายและจดั เก็บเอกสารประกอบการ 4.การจัดเก็บเอกสารประกอบการบนั ทกึ บญั ชี 15 2 2 1 5 บนั ทึกบัญชีได้ มคี วามรู้ มีเหตผุ ล และมภี ูมิคมุ้ กันที่ดีในเร่อื งการ จดั การเอกสารที่เกยี่ วข้องในการดาเนินงานธุรกิจ

โครงสรา้ งรายวชิ า รายวชิ ากระบวนการจัดทาบัญชี รหสั วชิ า ง 32286 ช่ือหนว่ ยการเรยี นรทู้ ี่ 6 เร่อื ง การวเิ คราะหร์ ายการคา้ จากเอกสาร ชั้นมัธยมศกึ ษาปที ี่ 6 ภาคเรียนที่ 2 ปกี ารศึกษา 2561 สาระสาคัญ เวลา นา้ หนกั คะแนน คะแนน + สถานศึกษาท่ี ช่อื หน่วย รหสั มฐ.ตัวชว้ี ดั /ผลการเรยี นรู้ + หลกั ปรชั ญาเศรษฐกจิ พอเพียง (ช.ม.) K P A รวม + สวนพฤกษศาสตรโ์ รงเรยี น พทุ ธพิ สิ ัย ทกั ษะพสิ ัย เจตพิสัย 1.เอกสารทใ่ี ชใ้ นการบนั ทกึ บญั ชี 2.การนาเอกสารมาบันทกึ บัญชขี องกจิ การ (ความรู้) (ทักษะ) (เจตคติ)6. การวเิ คราะห์ 1.อธิบายและวเิ คราะห์เอกสารท่ใี ชใ้ นการ มคี วามรู้ มีเหตผุ ล และมภี มู คิ ุ้มกันทีด่ ใี นเรอ่ื งการ 15 2 2 1 5 รายการคา้ จาก บันทึกบญั ชไี ด้ วิเคราะหร์ ายการคา้ จากเอกสาร เอกสาร 2.วิเคราะห์และนาเอกสารมาบันทกึ บัญชี ของกจิ การได้

โครงสรา้ งรายวิชา รายวิชากระบวนการจดั ทาบัญชี รหสั วชิ า ง 32286 ชอ่ื หนว่ ยการเรยี นรทู้ ี่ 7 เรื่อง กระบวนการจัดทาบัญชตี ามวงจรบญั ชี ช้ันมัธยมศกึ ษาปที ี่ 6 ภาคเรยี นท่ี 2 ปกี ารศกึ ษา 2561 สาระสาคัญ เวลา น้าหนกั คะแนน คะแนนที่ ช่อื หน่วย รหสั มฐ.ตวั ชว้ี ดั /ผลการเรียนรู้ + สถานศกึ ษา (ช.ม.) K P A รวม + หลกั ปรชั ญาเศรษฐกจิ พอเพยี ง พทุ ธพิ ิสัย ทักษะพสิ ัย เจตพสิ ัย + สวนพฤกษศาสตรโ์ รงเรยี น (ความรู้) (ทกั ษะ) (เจตคติ)7. กระบวนการ 1.จดั ทาบญั ชตี ามวงจรบญั ชขี องธรุ กจิ บริการ 1.การจัดทาบญั ชีของธุรกิจบรกิ ารจดั ทาบัญชตี าม ได้ 2.การจัดทาบญั ชีตามวงจรบญั ชขี องธรุ กจิ ซอื้ ขายสนิ ค้าวงจรบัญชี 2.จัดทาบญั ชีตามวงจรบญั ชีของธรุ กจิ ซอ้ื ขาย 3.จัดทาบญั ชีตามวงจรบัญชขี องธรุ กจิ 15 2 2 1 5 สินค้าได้ อุตสาหกรรมได้ 3.จดั ทาบญั ชตี ามวงจรบัญชขี องธรุ กิจ มีความรู้ มีเหตผุ ล และมภี ูมิคุ้มกนั ทด่ี ีในเร่อื ง อุตสาหกรรมได้ กระบวนการจัดทาบัญชีตามวงจรบญั ชี

โครงสรา้ งรายวิชา รายวชิ ากระบวนการจดั ทาบญั ชี รหสั วชิ า ง 32286 ช่อื หนว่ ยการเรยี นรทู้ ี่ 8 เร่อื ง การจดั ทางบการเงนิ ตามกฎหมายบญั ชี ชัน้ มธั ยมศกึ ษาปีที่ 6 ภาคเรยี นที่ 2 ปกี ารศกึ ษา 2561 สาระสาคญั เวลา น้าหนกั คะแนน คะแนน + สถานศกึ ษาท่ี ช่ือหน่วย รหสั มฐ.ตวั ชี้วัด/ผลการเรยี นรู้ + หลกั ปรชั ญาเศรษฐกจิ พอเพยี ง (ช.ม.) K P A รวม + สวนพฤกษศาสตร์โรงเรยี น พุทธพิ สิ ยั ทกั ษะพสิ ยั เจตพสิ ัย 1.การนาเสนองบการเงินมาตรฐานการบญั ชี 2.กาหนดรายการยอ่ ทต่ี อ้ งมีใน งบการเงินตามประกาศ (ความร้)ู (ทักษะ) (เจตคติ) กรมพัฒนาธรุ กจิ การคา้8. การจดั ทางบ 1.อธบิ ายการนาเสนองบการเงนิ มาตรฐาน 15 2 2 1 5 การเงินตาม การบญั ชีได้ มคี วามรู้ มเี หตผุ ล และมภี ูมิคุ้มกนั ทด่ี ใี นเรอ่ื งการจดั ทา กฎหมายบัญชี 2.อธบิ ายการกาหนดรายการยอ่ ท่ตี ้องมใี น งบการเงนิ ตามกฎหมายบัญชี งบการเงินตามประกาศกรมพฒั นาธุรกจิ การคา้ ได้

โครงสร้างรายวชิ ารายวิชากระบวนการจดั ทาบญั ชี รหสั วชิ า ง 32286 ช่ือหน่วยการเรียนรทู้ ี่ 9 เร่ือง การยน่ื งบการเงนิ ตามกฎหมายต่อกรมพฒั นาธรุ กิจการคา้ ชน้ั มัธยมศึกษาปที ่ี 6 ภาคเรยี นที่ 2 ปกี ารศกึ ษา 2561 สาระสาคัญ เวลา น้าหนกั คะแนน คะแนน + สถานศกึ ษาท่ี ช่อื หน่วย รหัส มฐ.ตัวชว้ี ดั /ผลการเรียนรู้ + หลักปรชั ญาเศรษฐกจิ พอเพยี ง (ช.ม.) K P A รวม + สวนพฤกษศาสตร์โรงเรยี น9. การย่นื งบ พุทธพิ ิสัย ทักษะพสิ ยั เจตพสิ ยั การเงินตาม (ความรู)้ (ทักษะ) (เจตคติ) กฎหมายตอ่ กรมพฒั นา 1.บอกหลกั เกณฑ์และวธิ กี ารย่นื งบการเงนิ ได้ 1.หลักเกณฑแ์ ละวธิ ีการย่นื งบการเงิน ธุรกิจการคา้ 2.อธบิ ายการตรวจสอบเอกสารการนาสง่ งบ 2.การตรวจสอบเอกสารการนาสง่ งบการเงิน การเงนิ ได้ 3.แนวทางปฏบิ ตั ิเก่ียวกบั การสง่ งบการเงินฉบบั ใหม่ 3.นาสง่ งบการเงนิ ตามแนวทางปฏบิ ัติ 4.การกรอกเอกสารหลกั ฐานท่ีใชใ้ นการนาส่งงบการเงนิ ได้ เก่ยี วกับการส่งงบการเงนิ ฉบับใหม่ได้ มคี วามรู้ มีเหตผุ ล และมีภมู ิคมุ้ กนั ทด่ี ีในเรอื่ งการย่นื 15 2 2 1 5 4.อธิบายกฎ ระเบยี บทเ่ี กย่ี วขอ้ งกับการ งบการเงนิ ตามกฎหมายต่อกรมพัฒนาธุรกจิ การค้า นาสง่ งบการเงนิ ได้ 5.กรอกเอกสารหลกั ฐานที่ใชใ้ นการนาส่งงบ การเงินได้

โครงสร้างรายวิชารายวิชากระบวนการจัดทาบญั ชี รหสั วชิ า ง 32286 ชื่อหน่วยการเรยี นรทู้ ี่ 10 เรอ่ื ง การกรอกแบบแสดงรายการภาษปี ระเภทตา่ งๆ ประมวลรัษฎากร ชั้นมธั ยมศกึ ษาปีท่ี 6 ภาคเรยี นท่ี 2 ปกี ารศกึ ษา 2561ที่ ช่ือหนว่ ย รหัส มฐ.ตัวช้ีวดั /ผลการเรียนรู้ สาระสาคญั เวลา นา้ หนกั คะแนน คะแนน + สถานศกึ ษา (ช.ม.) รวม10. การกรอกแบบ 1.อธิบายและนาส่งเอกสารประกอบการยน่ื + หลักปรัชญาเศรษฐกจิ พอเพียง KPA แสดงรายการ แบบแสดงรายการภาษีเงินไดน้ ติ บิ ุคคลได้ + สวนพฤกษศาสตรโ์ รงเรยี น 5 5 ภาษีประเภท 2.อธบิ ายและกรอกแบบแสดงรายการภาษี พทุ ธพิ ิสัย ทักษะพสิ ัย เจตพิสัย ตา่ งๆ ประมวล เงนิ ได้นิตบิ คุ คลเมื่อสิ้นรอบระยะเวลาบญั ชี 1.การนาสง่ เอกสารประกอบการยื่นแบบแสดงรายการ (ความร้)ู (ทักษะ) (เจตคต)ิ รษั ฎากร (ภ.ง.ด.50) ได้ ภาษีเงินไดน้ ิติบคุ คล 3.อธิบายและกรอกแบบแสดงรายการภาษี 2.การกรอกแบบแสดงรายการภาษเี งนิ ได้นิตบิ คุ คลเม่อื สิ้น 221 เงินไดน้ ิตบิ คุ คลครึง่ ปี (ภ.ง.ด.51) ได้ รอบระยะเวลาบัญชี (ภ.ง.ด.50) 3.การกรอกแบบแสดงรายการภาษีเงนิ ไดน้ ิตบิ คุ คลครง่ึ ปี (ภ.ง.ด.51) มีความรู้ มีเหตผุ ล และมภี มู คิ มุ้ กันทด่ี ีในเรื่องการกรอก แบบแสดงรายการภาษปี ระเภทต่างๆ ประมวล รษั ฎากร

การวเิ คราะหม์ าตรฐานและตัวช้ีวดัรายวชิ ากระบวนการจัดทาบัญชี รหสั วิชา ง 32286 ชื่อหน่วยการเรยี นรทู้ ่ี 1 เรอื่ ง รปู แบบของธรุ กิจ ช้ันมธั ยมศกึ ษาปีท่ี 5 ภาคเรียนที่ 2 ปกี ารศึกษา 2561 ตวั ช้ีวดั / รูอ้ ะไร ทาอะไร ภาระงาน/ช้ินงาน สมรรถนะ คุณลักษณะ คณุ ลกั ษณะ ผลการเรยี นรู้ สาคญั ของวิชา อันพึงประสงค์ รอู้ ะไร1.อธบิ ายความหมายและประเภทของ -แบบทดสอบกอ่ นเรยี น แสดงความรู้ ความรบั ผิดชอบ ความรับผดิ ชอบธรุ กิจได้ 1.ความหมายและประเภทของธรุ กิจ ความสนใจใฝร่ ู้ ความสนใจใฝร่ ู้2.อธิบายกิจการเจ้าของคนเดยี วได้ 2.กิจการเจา้ ของคนเดียว -แบบทดสอบหลังเรยี น เก่ียวกับ3.อธิบายหา้ งหนุ้ ส่วนได้ 3.หา้ งห้นุ สว่ น4.อธบิ ายบรษิ ทั จากดั ได้ 4.บรษิ ทั จากดั -กจิ กรรมที่ 1.1 ความหมายและ5.อธิบายการประกอบธรุ กิจแบบพอเพียง 5.การประกอบธรุ กิจแบบพอเพยี งได้ -กิจกรรมท่ี 1.2 ประเภทธุรกิจ ทาอะไร ใหน้ ักเรยี นจัดทา ตา่ ง -แบบทดสอบกอ่ นเรียน -แบบทดสอบหลงั เรยี น -กจิ กรรมที่ 1.1 เขยี นโครงสรา้ งรูปแบบการดาเนิน ธรุ กิจ (วาดรปู ลงแผ่นพับ) (หน้า 17) -กจิ กรรมที่ 1.2 อ่านกรณีศึกษาแล้วตอบคาถาม (หนา้ 17)

การวเิ คราะหม์ าตรฐานและตวั ช้ีวดัรายวิชากระบวนการจัดทาบัญชี รหสั วิชา ง 32286 ช่อื หน่วยการเรียนรทู้ ี่ 2 เร่ือง การจดทะเบยี นพาณชิ ย์ และการจดั การเอกสารทเี่ กี่ยวขอ้ ง ชั้นมธั ยมศกึ ษาปีท่ี 5 ภาคเรียนท่ี 2 ปกี ารศึกษา 2561 ตัวชีว้ ดั / ร้อู ะไร ทาอะไร ภาระงาน/ช้ินงาน สมรรถนะ คณุ ลักษณะ คุณลกั ษณะ ผลการเรียนรู้ สาคญั ของวชิ า อนั พึงประสงค์ รู้อะไร1.บอกหน้าทขี่ องผ้จู ดทะเบยี นพาณิชยไ์ ด้ -แบบทดสอบกอ่ นเรยี น สามารถ ความรบั ผดิ ชอบ ความรับผดิ ชอบ2.บอกกิจการทต่ี ้องจดทะเบยี นพาณชิ ยไ์ ด้ 1.ผู้จดทะเบยี นพาณชิ ย์ ความสนใจใฝร่ ู้3.บอกกจิ การทไี่ ดร้ ับการยกเวน้ ไม่ต้องจด 2.ผปู้ ระกอบการที่ตอ้ งจดทะเบยี นพาณชิ ย์ -แบบทดสอบหลังเรยี น อธบิ ายวา่ ใคร ความสนใจใฝ่รู้ทะเบียนพาณิชย์ได้ 3.พาณชิ ยกจิ ทไ่ี ด้รับการยกเวน้ ไม่ตอ้ งจดทะเบยี น4.บอกประเภทการจดทะเบยี นและจด พาณิชย์ -กจิ กรรมท่ี 2.1 คือผ้มู หี น้าท่ี ท่ีทะเบียนได้ 4.ประเภทการจดทะเบยี น5.บอกสถานทจี่ ดทะเบยี นและกาหนด 5.สถานท่จี ดทะเบียนและกาหนดระยะเวลาการ -กจิ กรรมที่ 2.2 ต้องจดทะเบยี นระยะเวลาการจดทะเบยี นพาณชิ ย์ได้ จดทะเบียนพาณชิ ย์6.บอกบทกาหนดโทษ และคา่ ธรรมเนยี มการ 6.บทกาหนดโทษ และคา่ ธรรมเนียมการจดทะเบยี น พาณิชย์ และจดทะเบยี นพาณชิ ย์ได้ พาณชิ ย์7.อธิบายการจดทะเบียนผู้ประกอบการ 7.การจดทะเบยี นผปู้ ระกอบการพาณิชย์ จะต้องปฏบิ ัติพาณิชยอ์ ิเลก็ ทรอนิกส์ได้ อิเลก็ ทรอนิกส์ อยา่ งไร ทาอะไร -แบบทดสอบกอ่ นเรียน -แบบทดสอบหลงั เรยี น -กิจกรรมที่ 2.1 (หนา้ 36) -กิจกรรมที่ 2.2 (หน้า 36)

การวเิ คราะหม์ าตรฐานและตวั ชวี้ ดั รายวิชากระบวนการจดั ทาบัญชี รหสั วิชา ง 32286 ชื่อหน่วยการเรียนรทู้ ่ี 3 เรอื่ ง การจดทะเบยี นห้างหนุ้ ส่วน ช้นั มัธยมศกึ ษาปที ี่ 5 ภาคเรยี นที่ 2 ปกี ารศกึ ษา 2561 ตัวช้ีวดั / รูอ้ ะไร ทาอะไร ภาระงาน/ชิ้นงาน สมรรถนะสาคญั คณุ ลักษณะ คณุ ลกั ษณะผลการเรยี นรู้ ของวชิ า อันพงึ ประสงค์1.จดทะเบยี นจดั ตัง้ หา้ งห้นุ สว่ นสามัญนิติ รูอ้ ะไร -แบบทดสอบก่อนเรียน สามารถจด ความรบั ผดิ ชอบ ความรบั ผิดชอบบคุ คลและห้างหุน้ ส่วนจากัดได้ -แบบทดสอบหลงั เรียน ความสนใจใฝร่ ู้2.จดทะเบยี นเลกิ ห้างหุ้นส่วนได้ 1.การจดทะเบยี นจดั ต้งั ห้างหนุ้ ส่วนสามัญนิติ -กิจกรรมท่ี 3.1 ทะเบยี นจดั ต้ังห้าง ความสนใจใฝ่รู้3.ชาระบัญชีและจดทะเบียนเสรจ็ การชาระ บคุ คลและห้างห้นุ สว่ นจากัด -กจิ กรรมที่ 3.2บัญชขี องหา้ งหนุ้ สว่ นได้ 2.การเลิกห้างหนุ้ ส่วน หนุ้ สว่ นสามญั นิติ 3.การชาระบญั ชแี ละจดทะเบยี นเสรจ็ การชาระ บัญชีของห้างหนุ้ สว่ น บุคคลและหา้ ง ทาอะไร หุ้นสว่ นจากดั -แบบทดสอบก่อนเรียน -แบบทดสอบหลังเรียน อธิบายวิธกี ารเลกิ -กิจกรรมท่ี 3.1 (หนา้ 71) -กิจกรรมท่ี 3.2 (หน้า 71) หา้ งหุ้นส่วน การ ชาระบัญชแี ละ การจดทะเบยี น เสร็จการชาระ บญั ชหี า้ งหุน้ ส่วน ได้

การวเิ คราะหม์ าตรฐานและตวั ชวี้ ดัรายวชิ ากระบวนการจดั ทาบญั ชี รหสั วชิ า ง 32286 ชือ่ หนว่ ยการเรยี นรทู้ ี่ 4 เรอื่ ง การจดทะเบยี นบริษทั จากดั และการจดั การเอกสารทเ่ี ก่ียวขอ้ ง ชนั้ มธั ยมศึกษาปที ี่ 5 ภาคเรยี นท่ี 2 ปกี ารศึกษา 2561 ตัวชว้ี ดั / รอู้ ะไร ทาอะไร ภาระงาน/ชิน้ งาน สมรรถนะ คุณลักษณะ คุณลักษณะผลการเรยี นรู้ สาคญั ของวชิ า อันพึงประสงค์1.อธบิ ายและจดั ตัง้ บริษทั จากดั ได้ รู้อะไร -แบบทดสอบก่อนเรียน สามารถจด ความรบั ผดิ ชอบ ความรับผิดชอบ2.อธิบายและจดทะเบียนเลกิ และเสร็จการชาระบญั ชี -แบบทดสอบหลังเรยี น ทะเบยี นจัดต้ัง ความสนใจใฝร่ ู้ ความสนใจใฝร่ ู้บรษิ ทั จากดั ได้ 1.การจดั ตง้ั บรษิ ัทจากัด -กจิ กรรมที่ 4.3 จดทะเบียนเลกิ3.อธบิ ายและจดทะเบยี นจดั ตง้ั บรษิ ัทมหาชนจากัดได้ 2.การจดทะเบยี นเลิก และเสรจ็ การชาระ -กิจกรรมท่ี 4.4 และเสรจ็ การ บัญชีบริษทั จากัด ชาระบัญชี 3.การจดทะเบยี นจัดตั้งบรษิ ัทมหาชนจากัด บริษัทจากดั ได้ สามารถจด ทาอะไร ทะเบียนจดั ต้งั -แบบทดสอบก่อนเรยี น บริษัทมหาชน -แบบทดสอบหลงั เรยี น จากดั ได้ แบง่ กลมุ่ นักเรยี นออก เปน็ 4 กลุ่ม กลมุ่ ที่ 1-2 ทากิจกรรมที่ 4.3 กลมุ่ ท่ี 3-4 ทากิจกรรมที่ 4.4 -กิจกรรมท่ี 4.3 (หน้า 116) -กจิ กรรมที่ 4.4 (หน้า 117)

การวเิ คราะหม์ าตรฐานและตัวชว้ี ดัรายวิชากระบวนการจดั ทาบญั ชี รหสั วิชา ง 32286 ชือ่ หนว่ ยการเรียนรทู้ ่ี 5 เรื่อง การจดั การเอกสารทเี่ กี่ยวข้องในการดาเนนิ งานธรุ กจิ ช้นั มธั ยมศกึ ษาปีที่ 5 ภาคเรยี นท่ี 2 ปกี ารศกึ ษา 2561 ตวั ช้ีวดั / ร้อู ะไร ทาอะไร ภาระงาน/ชนิ้ งาน สมรรถนะ คณุ ลักษณะ คุณลักษณะผลการเรยี นรู้ สาคญั ของวชิ า อันพึงประสงค์1.อธิบายและวเิ คราะหเ์ อกสารการดาเนินงานของธรุ กจิ ได้ รอู้ ะไร -แบบทดสอบกอ่ นเรยี น จดั เกบ็ เอกสาร ความรับผิดชอบ ความรับผดิ ชอบ2.อธบิ ายและวเิ คราะห์เอกสารประกอบการบนั ทึกบัญชไี ด้ -แบบทดสอบหลังเรยี น ประกอบการ ความสนใจใฝ่รู้ ความสนใจใฝร่ ู้3.อธิบายและแยกประเภทของเอกสารทใ่ี ชใ้ นการบันทึก 1.เอกสารการดาเนนิ งานของธุรกจิ - กจิ กรรมที่ 5.3 บันทกึ บัญชีได้บญั ชไี ด้ 2.เอกสารประกอบการบนั ทึกบัญชี - กิจกรรมท่ี 5.44.อธบิ ายและจดั เกบ็ เอกสารประกอบการบันทกึ บญั ชีได้ 3.ประเภทของเอกสารท่ีใชใ้ นการ - กิจกรรมท่ี 5.6 อยา่ งเปน็ ระบบ บันทกึ บญั ชี 4.การจัดเก็บเอกสารประกอบการ บันทกึ บัญชี ทาอะไร ใหน้ กั เรยี นจดั ทา -แบบทดสอบก่อนเรยี น -แบบทดสอบหลังเรียน - กจิ กรรมที่ 5.3 (หน้า 155) - กจิ กรรมท่ี 5.4 (หนา้ 156) - กจิ กรรมท่ี 5.6 (หน้า 157)

การวเิ คราะหม์ าตรฐานและตัวชีว้ ดัรายวิชากระบวนการจดั ทาบัญชี รหสั วชิ า ง 32286 ชอ่ื หนว่ ยการเรยี นรทู้ ี่ 6 เรือ่ ง การวเิ คราะห์รายการคา้ จากเอกสาร ช้นั มัธยมศกึ ษาปีที่ 5 ภาคเรยี นท่ี 2 ปกี ารศกึ ษา 2561 ตัวชีว้ ดั / รู้อะไร ทาอะไร ภาระงาน/ชนิ้ งาน สมรรถนะ คุณลักษณะ คุณลกั ษณะผลการเรียนรู้ สาคญั ของวชิ า อนั พงึ ประสงค์1.อธิบายและวเิ คราะห์เอกสารท่ใี ชใ้ นการบนั ทกึ บัญชไี ด้ รอู้ ะไร -แบบทดสอบกอ่ นเรยี น บนั ทึกบัญชีโดย ความรับผดิ ชอบ ความรบั ผิดชอบ -แบบทดสอบหลังเรยี น ใชเ้ อกสาร ความสนใจใฝร่ ู้ ความสนใจใฝ่รู้2.วิเคราะหแ์ ละนาเอกสารมาบันทกึ บญั ชขี องกิจการได้ 1.เอกสารทใี่ ช้ในการบันทึกบัญชี -กจิ กรรมท่ี 6.1 ประกอบการ 2.การนาเอกสารมาบันทกึ บญั ชขี อง -กิจกรรมที่ 6.5-6.6 บันทกึ บญั ชไี ด้ กจิ การ ถกู ต้อง ทาอะไร -แบบทดสอบก่อนเรยี น -แบบทดสอบหลังเรยี น -กจิ กรรมท่ี 6.1 (หนา้ 177) -กจิ กรรมที่ 6.5-6.6 (หน้า 199)

การวเิ คราะหม์ าตรฐานและตวั ช้วี ดัรายวชิ ากระบวนการจดั ทาบัญชี รหสั วชิ า ง 32286 ชือ่ หน่วยการเรยี นรทู้ ี่ 7 เรอ่ื ง กระบวนการจดั ทาบญั ชตี ามวงจรบญั ชี ช้นั มธั ยมศกึ ษาปีท่ี 5 ภาคเรียนที่ 2 ปกี ารศกึ ษา 2561 ตัวชว้ี ดั / ร้อู ะไร ทาอะไร ภาระงาน/ชิ้นงาน สมรรถนะสาคญั คณุ ลักษณะ คณุ ลกั ษณะผลการเรียนรู้ ของวชิ า อันพึงประสงค์1.จัดทาบญั ชตี ามวงจรบญั ชขี องธรุ กจิ บริการ รู้อะไร -แบบทดสอบก่อนเรยี น อธิบายวงจร การทา ความรบั ผิดชอบ ความรบั ผิดชอบได้ 1.การจดั ทาบัญชขี องธรุ กจิ บรกิ าร -แบบทดสอบหลังเรยี น บัญชขี องธรุ กิจแตล่ ะ ความสนใจใฝร่ ู้ ความสนใจใฝ่รู้ -กิจกรรมที่ 7.1 ประเภทได้อย่างถูกตอ้ ง2.จัดทาบญั ชตี ามวงจรบัญชขี องธรุ กิจซอ้ื ขาย 2.การจดั ทาบญั ชตี ามวงจรบญั ชีของธุรกจิ -กิจกรรมที่ 7.4สินค้าได้3.จัดทาบญั ชีตามวงจรบญั ชีของธรุ กิจ ซื้อขายสินค้าอตุ สาหกรรมได้ 3.จัดทาบัญชตี ามวงจรบญั ชขี องธุรกจิ อุตสาหกรรมได้ ทาอะไร -แบบทดสอบก่อนเรยี น -แบบทดสอบหลงั เรยี น -กิจกรรมที่ 7.1 (หน้า 277) -กิจกรรมท่ี 7.4 (หนา้ 287)

การวเิ คราะหม์ าตรฐานและตวั ชว้ี ดัรายวชิ ากระบวนการจดั ทาบัญชี รหสั วิชา ง 32286 ชือ่ หน่วยการเรียนรทู้ ี่ 8 เรอ่ื ง การจดั ทางบการเงนิ ตามกฎหมายบญั ชี ช้นั มัธยมศกึ ษาปีท่ี 5 ภาคเรียนที่ 2 ปกี ารศกึ ษา 2561 ตวั ชว้ี ดั / ร้อู ะไร ทาอะไร ภาระงาน/ชน้ิ งาน สมรรถนะสาคัญ คณุ ลักษณะ คณุ ลกั ษณะผลการเรียนรู้ ของวชิ า อนั พงึ ประสงค์1.อธิบายการนาเสนองบการเงนิ มาตรฐานการ รู้อะไร -แบบทดสอบก่อนเรียน ทางบการเงนิ ตาม ความรับผดิ ชอบ ความรับผิดชอบบญั ชไี ด้ -แบบทดสอบหลงั เรียน มาตรฐานการบญั ชี ความสนใจใฝร่ ู้ ความสนใจใฝ่รู้2.อธิบายการกาหนดรายการยอ่ ทต่ี ้องมใี น งบ 1.การนาเสนองบการเงนิ มาตรฐานการ -กจิ กรรมที่ 8.1 ไดถ้ กู ตอ้ งตรงตามการเงินตามประกาศกรมพัฒนาธุรกจิ การคา้ ได้ บัญชี -กจิ กรรมท่ี 8.2 มาตรฐาน 2.กาหนดรายการย่อท่ีต้องมใี น งบการเงนิ ตามประกาศกรมพัฒนาธุรกิจการคา้ ทาอะไร -แบบทดสอบกอ่ นเรยี น -แบบทดสอบหลังเรยี น -กิจกรรมที่ 8.1 (หนา้ 339) -กจิ กรรมที่ 8.2 (หน้า 339)

การวเิ คราะหม์ าตรฐานและตวั ช้วี ดัายวิชากระบวนการจดั ทาบญั ชี รหัสวิชา ง 32286 ชอื่ หน่วยการเรียนรทู้ ่ี 9 เรื่อง การยน่ื งบการเงนิ ตามกฎหมายตอ่ กรมพัฒนาธรุ กิจการคา้ ชั้นมธั ยมศึกษาปที ่ี 5 ภาคเรยี นท่ี 2 ปกี ารศึกษา 2561 ตวั ชี้วดั / รู้อะไร ทาอะไร ภาระงาน/ชน้ิ งาน สมรรถนะ คณุ ลกั ษณะ คณุ ลักษณะ ผลการเรยี นรู้ สาคญั ของวชิ า อนั พงึ ประสงค์1.บอกหลกั เกณฑแ์ ละวิธีการย่ืนงบการเงนิ ได้ รู้อะไร -แบบทดสอบกอ่ นเรียน อธบิ าย ความรบั ผดิ ชอบ ความรบั ผดิ ชอบ ความสนใจใฝ่รู้ ความสนใจใฝ่รู้2.อธบิ ายการตรวจสอบเอกสารการนาส่งงบการเงนิ ได้ 1.หลกั เกณฑ์และวิธีการยื่นงบการเงิน -แบบทดสอบหลังเรยี น หลักเกณฑ์3.นาส่งงบการเงนิ ตามแนวทางปฏิบัตเิ กี่ยวกับการส่งงบ 2.การตรวจสอบเอกสารการนาส่งงบการเงิน -กจิ กรรมที่ 9.1การเงนิ ฉบับใหมไ่ ด้ 3.แนวทางปฏบิ ตั ิเก่ยี วกบั การสง่ งบการเงิน -กิจกรรมที่ 9.2 วิธกี ารย่นื งบ4.อธบิ ายกฎ ระเบียบท่เี กี่ยวขอ้ งกับการนาสง่ งบการเงนิ ได้ ฉบับใหม่ -กิจกรรมท่ี 9.3 การเงินตาม5.กรอกเอกสารหลักฐานที่ใช้ในการนาส่งงบการเงินได้ 4.การกรอกเอกสารหลกั ฐานท่ีใชใ้ นการนาส่ง กฎหมายตอ่ กรมพัฒนา งบการเงนิ ได้ ธุรกจิ การคา้ ได้ ทาอะไร -แบบทดสอบกอ่ นเรียน -แบบทดสอบหลังเรียน -กิจกรรมท่ี 9.1 (หน้า 394) -กิจกรรมท่ี 9.2 (หน้า 397) -กิจกรรมที่ 9.3 (หน้า 401)

การวเิ คราะหม์ าตรฐานและตวั ช้วี ดัรายวชิ ากระบวนการจัดทาบญั ชี รหสั วชิ า ง 32286 ชอ่ื หน่วยการเรียนรทู้ ี่ 10 เรอื่ ง การกรอกแบบแสดงรายการภาษปี ระเภทตา่ งๆ ประมวลรัษฎากร ชน้ั มัธยมศึกษาปีท่ี 5 ภาคเรียนที่ 2 ปกี ารศกึ ษา 2561 ตัวชวี้ ดั / รอู้ ะไร ทาอะไร ภาระงาน/ชน้ิ งาน สมรรถนะ คุณลกั ษณะ คุณลักษณะผลการเรียนรู้ สาคญั ของวิชา อนั พงึ ประสงค์1.อธิบายและนาสง่ เอกสารประกอบการยนื่ แบบแสดง รู้อะไร -แบบทดสอบกอ่ นเรียน กรอกแบบ ความรบั ผดิ ชอบ ความรบั ผิดชอบรายการภาษีเงนิ ไดน้ ติ ิบุคคลได้ -แบบทดสอบหลงั เรยี น แสดงรายการ ความสนใจใฝร่ ู้ ความสนใจใฝ่รู้2.อธบิ ายและกรอกแบบแสดงรายการภาษีเงินไดน้ ติ ิ 1.การนาสง่ เอกสารประกอบการย่ืนแบบ -กจิ กรรมท่ี 10.1 ภาษตี า่ งๆ ของบคุ คลเมื่อสิน้ รอบระยะเวลาบญั ชี (ภ.ง.ด.50) ได้ แสดงรายการภาษเี งินไดน้ ิตบิ คุ คล -กจิ กรรมที่ 10.2 กรมสรรพากร3.อธิบายและกรอกแบบแสดงรายการภาษีเงินได้นติ ิ 2.การกรอกแบบแสดงรายการภาษเี งินไดน้ ิติบุคคลคร่งึ ปี (ภ.ง.ด.51) ได้ บคุ คลเมอื่ สิ้นรอบระยะเวลาบญั ชี ได้อย่างถกู ตอ้ ง (ภ.ง.ด.50) 3.การกรอกแบบแสดงรายการภาษีเงนิ ไดน้ ิติ บคุ คลครงึ่ ปี (ภ.ง.ด.51) ทาอะไร -แบบทดสอบก่อนเรียน -แบบทดสอบหลงั เรียน -กจิ กรรมที่ 10.1 (หน้า 435) -กิจกรรมท่ี 10.2 (หนา้ 435)

การวดั และประเมินผลการเรยี นรู้ รายวชิ ากระบวนการจัดทาบญั ชี รหสั วชิ า ง 32286 ชอื่ หน่วยการเรียนรทู้ ่ี 1 เร่อื ง รปู แบบของธรุ กิจ ช้นั มธั ยมศกึ ษาปที ่ี 5 ภาคเรยี นท่ี 2 ปกี ารศกึ ษา 2561 เป้าหมายการเรียนรู้ ภาระงาน/ช้ินงาน วิธวี ดั เครื่องมือวดั ประเดน็ /เกณฑก์ ารใหค้ ะแนน คะแนน 5สาระสาคัญ -แบบทดสอบกอ่ นเรยี น - ตรวจแบบฝกึ หัด แบบทดสอบ ผา่ นระดับคะแนนรอ้ ยละ 60 ข้นึ ไป1.ความหมายและประเภทของ -แบบทดสอบหลงั เรยี น -สงั เกต ชนิ้ งานธรุ กจิ2.กจิ การเจ้าของคนเดียว -กิจกรรมท่ี 1.1 -ทาแบบทดสอบ3.ห้างหนุ้ สว่ น4.บริษทั จากดั -กจิ กรรมที่ 1.25.การประกอบธรุ กิจแบบพอเพยี ง

การวดั และประเมนิ ผลการเรยี นรู้ รายวชิ ากระบวนการจัดทาบัญชี รหสั วิชา ง 32286 ชือ่ หน่วยการเรยี นรทู้ ี่ 2 เร่อื ง การจดทะเบยี นพาณชิ ย์ และการจดั การเอกสารทเี่ ก่ยี วขอ้ ง ชน้ั มธั ยมศกึ ษาปที ่ี 5 ภาคเรยี นท่ี 2 ปกี ารศึกษา 2561 เปา้ หมายการเรียนรู้ ภาระงาน/ช้ินงาน วิธีวดั เครอ่ื งมือวดั ประเดน็ /เกณฑ์การให้คะแนน คะแนนสาระสาคญั -แบบทดสอบกอ่ นเรียน - ตรวจแบบฝึกหดั แบบทดสอบ ผา่ นระดบั คะแนนร้อยละ 60 ขนึ้ ไป 51.ผ้จู ดทะเบยี นพาณิชย์ -แบบทดสอบหลงั เรียน -สังเกต ช้ินงาน2.ผปู้ ระกอบการทต่ี อ้ งจดทะเบยี น -กจิ กรรมท่ี 2.1 -ทาแบบทดสอบพาณิชย์ -กิจกรรมท่ี 2.23.พาณชิ ยกจิ ทไี่ ดร้ บั การยกเวน้ ไมต่ ้องจดทะเบยี นพาณชิ ย์4.ประเภทการจดทะเบียน5.สถานท่จี ดทะเบียนและกาหนดระยะเวลาการจดทะเบยี นพาณชิ ย์6.บทกาหนดโทษ และค่าธรรมเนียมการจดทะเบยี นพาณิชย์7.การจดทะเบยี นผปู้ ระกอบการพาณชิ ยอ์ ิเล็กทรอนกิ ส์

การวดั และประเมนิ ผลการเรยี นรู้ รายวิชากระบวนการจดั ทาบญั ชี รหสั วชิ า ง 32286 ช่ือหนว่ ยการเรยี นรทู้ ี่ 3 เรือ่ ง การจดทะเบยี นหา้ งหนุ้ สว่ น ชัน้ มธั ยมศกึ ษาปที ี่ 5 ภาคเรียนท่ี 2 ปกี ารศึกษา 2561เปา้ หมายการเรยี นรู้ ภาระงาน/ชน้ิ งาน วิธวี ดั เคร่อื งมอื วดั ประเดน็ /เกณฑ์การให้คะแนน คะแนน 5สาระสาคญั -แบบทดสอบกอ่ นเรียน - ตรวจแบบฝึกหดั แบบทดสอบ ผา่ นระดับคะแนนร้อยละ 60 ข้ึนไป1.การจดทะเบยี นจัดตั้งหา้ งหนุ้ สว่ น -แบบทดสอบหลังเรียน -สงั เกต ชน้ิ งานสามญั นติ บิ ุคคลและหา้ งห้นุ ส่วนจากัด -กิจกรรมที่ 3.12.การเลกิ ห้างหนุ้ ส่วน -ทาแบบทดสอบ3.การชาระบญั ชีและจดทะเบยี นเสร็จ -กิจกรรมที่ 3.2การชาระบญั ชีของหา้ งหุน้ สว่ น

การวดั และประเมนิ ผลการเรยี นรู้ รายวิชากระบวนการจัดทาบัญชี รหสั วิชา ง 32286 ช่อื หน่วยการเรียนรทู้ ี่ 4 เรอ่ื ง การจดทะเบยี นบริษัทจากดั และการจัดการเอกสารทเ่ี กีย่ วขอ้ ง ชัน้ มัธยมศกึ ษาปที ่ี 5 ภาคเรียนที่ 2 ปกี ารศึกษา 2561 เป้าหมายการเรียนรู้ ภาระงาน/ชน้ิ งาน วธิ วี ดั เครอ่ื งมอื วดั ประเดน็ /เกณฑก์ ารให้คะแนน คะแนน 5สาระสาคัญ -แบบทดสอบกอ่ นเรียน - ตรวจแบบฝึกหดั แบบทดสอบ ผ่านระดบั คะแนนรอ้ ยละ 60 ขึ้นไป1.การจัดตงั้ บรษิ ทั จากดั -แบบทดสอบหลงั เรยี น -สังเกต ชิน้ งาน2.การจดทะเบยี นเลกิ และเสรจ็ การชาระบญั ชี -กิจกรรมที่ 4.3 -ทาแบบทดสอบบรษิ ทั จากดั -กจิ กรรมที่ 4.43.การจดทะเบยี นจดั ต้ังบรษิ ทั มหาชนจากดั

การวดั และประเมนิ ผลการเรยี นรู้ รายวชิ ากระบวนการจัดทาบัญชี รหสั วชิ า ง 32286 ช่อื หน่วยการเรียนรทู้ ่ี 5 เร่ือง การจดั การเอกสารที่เกย่ี วข้องในการดาเนนิ งานธรุ กจิ ชนั้ มธั ยมศกึ ษาปีที่ 5 ภาคเรียนท่ี 2 ปกี ารศึกษา 2561เป้าหมายการเรยี นรู้ ภาระงาน/ช้นิ งาน วธิ ีวัด เครอื่ งมือวดั ประเดน็ /เกณฑก์ ารให้คะแนน คะแนน 5สาระสาคัญ -แบบทดสอบก่อนเรียน - ตรวจแบบฝกึ หัด แบบทดสอบ ผา่ นระดับคะแนนร้อยละ 60 ขนึ้ ไป1.เอกสารการดาเนินงานของธุรกิจ -แบบทดสอบหลงั เรยี น -สังเกต ชน้ิ งาน2.เอกสารประกอบการบันทึกบญั ชี - กจิ กรรมท่ี 5.33.ประเภทของเอกสารทีใ่ ชใ้ นการ - กจิ กรรมที่ 5.4 -ทาแบบทดสอบบันทึกบญั ชี - กจิ กรรมที่ 5.64.การจัดเก็บเอกสารประกอบการบันทกึ บัญชี

การวดั และประเมินผลการเรยี นรู้รายวชิ ากระบวนการจดั ทาบญั ชี รหสั วิชา ง 32286 ชือ่ หน่วยการเรยี นรทู้ ี่ 6 เรื่อง การวเิ คราะห์รายการคา้ จากเอกสาร ชนั้ มธั ยมศกึ ษาปที ่ี 5 ภาคเรยี นท่ี 2 ปกี ารศกึ ษา 2561 เปา้ หมายการเรยี นรู้ ภาระงาน/ชิน้ งาน วิธีวัด เครอ่ื งมอื วดั ประเดน็ /เกณฑก์ ารให้คะแนน คะแนน ผ่านระดับคะแนนร้อยละ 60 ข้ึนไป 5สาระสาคัญ -แบบทดสอบกอ่ นเรียน - ตรวจแบบฝกึ หดั แบบทดสอบ -แบบทดสอบหลังเรยี น -สงั เกต ชน้ิ งาน1.เอกสารทใ่ี ช้ในการบันทึกบญั ชี -กิจกรรมท่ี 6.1 -ทาแบบทดสอบ2.การนาเอกสารมาบนั ทกึ บญั ชี -กิจกรรมที่ 6.5-6.6ของกิจการ

การวดั และประเมนิ ผลการเรยี นรู้ รายวิชากระบวนการจัดทาบญั ชี รหสั วิชา ง 32286 ชื่อหนว่ ยการเรยี นรทู้ ่ี 7 เร่อื ง กระบวนการจดั ทาบัญชตี ามวงจรบญั ชี ชน้ั มัธยมศกึ ษาปีที่ 5 ภาคเรียนท่ี 2 ปกี ารศึกษา 2561เปา้ หมายการเรยี นรู้ ภาระงาน/ชิน้ งาน วิธวี ดั เคร่ืองมือวดั ประเดน็ /เกณฑ์การใหค้ ะแนน คะแนน 5สาระสาคัญ -แบบทดสอบกอ่ นเรยี น - ตรวจแบบฝึกหัด แบบทดสอบ ผา่ นระดับคะแนนร้อยละ 60 ขนึ้ ไป1.การจดั ทาบญั ชีของธรุ กิจบรกิ าร -แบบทดสอบหลังเรยี น -สังเกต ชิ้นงาน2.การจดั ทาบญั ชีตามวงจรบัญชี -กจิ กรรมท่ี 7.1ของธุรกิจซอ้ื ขายสนิ คา้ -ทาแบบทดสอบ3.จัดทาบญั ชีตามวงจรบัญชขี อง -กิจกรรมท่ี 7.4ธรุ กิจ อตุ สาหกรรมได้

การวดั และประเมนิ ผลการเรยี นรู้ รายวชิ ากระบวนการจดั ทาบญั ชี รหสั วชิ า ง 32286 ชอ่ื หนว่ ยการเรยี นรทู้ ี่ 8 เรอ่ื ง การจดั ทางบการเงนิ ตามกฎหมายบญั ชี ช้ันมัธยมศึกษาปีท่ี 5 ภาคเรยี นที่ 2 ปกี ารศึกษา 2561เปา้ หมายการเรียนรู้ ภาระงาน/ชน้ิ งาน วิธีวัด เคร่ืองมือวดั ประเดน็ /เกณฑ์การใหค้ ะแนน คะแนน 5สาระสาคัญ -แบบทดสอบก่อนเรียน - ตรวจแบบฝึกหดั แบบทดสอบ ผา่ นระดับคะแนนรอ้ ยละ 60 ข้นึ ไป1.การนาเสนองบการเงนิ มาตรฐาน -แบบทดสอบหลังเรียน -สังเกต ชน้ิ งานการบัญชี -กจิ กรรมท่ี 8.1 -ทาแบบทดสอบ2.กาหนดรายการย่อทต่ี อ้ งมใี น งบ -กจิ กรรมท่ี 8.2การเงนิ ตามประกาศกรมพัฒนาธรุ กจิ การค้า

การวดั และประเมินผลการเรยี นรู้ รายวชิ ากระบวนการจัดทาบญั ชี รหสั วชิ า ง 32286 ช่ือหน่วยการเรยี นรทู้ ี่ 9 เรือ่ ง การยน่ื งบการเงนิ ตามกฎหมายต่อกรมพฒั นาธุรกิจการคา้ ชนั้ มธั ยมศกึ ษาปีที่ 5 ภาคเรยี นท่ี 2 ปกี ารศึกษา 2561เป้าหมายการเรียนรู้ ภาระงาน/ช้นิ งาน วธิ ีวัด เครือ่ งมือวดั ประเดน็ /เกณฑก์ ารใหค้ ะแนน คะแนน 5สาระสาคัญ -แบบทดสอบก่อนเรียน - ตรวจแบบฝกึ หัด แบบทดสอบ ผา่ นระดับคะแนนร้อยละ 60 ข้ึนไป1.หลกั เกณฑ์และวธิ ีการย่นื งบ -แบบทดสอบหลงั เรียน -สงั เกต ชน้ิ งานการเงนิ -กิจกรรมท่ี 9.1 -ทาแบบทดสอบ2.การตรวจสอบเอกสารการนาส่ง -กจิ กรรมท่ี 9.2งบการเงิน -กิจกรรมท่ี 9.33.แนวทางปฏิบตั ิเกี่ยวกับการสง่ งบการเงนิ ฉบับใหม่4.การกรอกเอกสารหลกั ฐานที่ใช้ในการนาสง่ งบการเงินได้

การวดั และประเมนิ ผลการเรยี นรู้รายวิชากระบวนการจดั ทาบัญชี รหสั วิชา ง 32286 ชือ่ หนว่ ยการเรยี นรทู้ ่ี 10 เรอ่ื ง การกรอกแบบแสดงรายการภาษปี ระเภทตา่ งๆ ประมวลรษั ฎากร ชนั้ มัธยมศึกษาปีที่ 5 ภาคเรยี นท่ี 2 ปกี ารศึกษา 2561เป้าหมายการเรยี นรู้ ภาระงาน/ชน้ิ งาน วธิ วี ัด เครอ่ื งมอื วดั ประเดน็ /เกณฑก์ ารให้คะแนน คะแนนสาระสาคัญ -แบบทดสอบก่อนเรยี น - ตรวจแบบฝึกหดั แบบทดสอบ ผา่ นระดับคะแนนรอ้ ยละ 60 ขนึ้ ไป 51.การนาสง่ เอกสารประกอบการ -แบบทดสอบหลงั เรียน -สังเกต ชน้ิ งานยน่ื แบบแสดงรายการภาษีเงินไดน้ ติ ิ -กจิ กรรมท่ี 10.1บคุ คล -กจิ กรรมที่ 10.2 -ทาแบบทดสอบ2.การกรอกแบบแสดงรายการภาษีเงนิ ไดน้ ติ ิบคุ คลเมอื่ สนิ้ รอบระยะเวลาบญั ชี (ภ.ง.ด.50)3.การกรอกแบบแสดงรายการภาษีเงนิ ได้นติ ิบคุ คลครึง่ ปี (ภ.ง.ด.51)

เกณฑก์ ารให้คะแนนช้นิ งานดา้ นความรู้ (K) ดี ระดบั คณุ ภาพ ปรบั ปรุง ตัวบ่งชี้ เนอ้ื หาครอบคลมุ ถูกต้องทัง้ หมด พอใช้ เนือ้ หาผิดมากกวา่ 3 ส่วนขนึ้ ไป1. ความถกู ตอ้ งของเนอ้ื หา เนือ้ หาครอบคลมุ แตผ่ ิดบางสว่ น2. ความสมบูรณข์ องช้ินงาน มีหัวข้อครบถว้ นและเรียงลาดบั ได้ถกู ตอ้ งตามที่ ขาด 1– 2 หัวข้อ ขาด 3หวั ข้อขน้ึ ไปและเรียงลาดบั สลับ หวั ขอ้ ไมเ่ ป็นไปตามทีก่ าหนด สะอาด กาหนดสะอาด เรยี บร้อยทุกสว่ น แตเ่ รยี งลาดับได้ถกู ต้องตามท่ีกาหนด เรียบร้อยเป็นสว่ นนอ้ ย สะอาด เรียบรอ้ ยเปน็ ส่วนใหญ่3. ความคิดสรา้ งสรรค์ ผลงานมีความคิดสรา้ งสรรคโ์ ดยไมซ่ ้าแบบ ผลงานมคี วามคดิ สรา้ งสรรคข์ องตนเอง ไมม่ ีความคิดสรา้ งสรรคล์ อกเลียนแบบ เพื่อน เปน็ ส่วนใหญ่ เพอื่ น4. อา้ งองิ แหลง่ สืบคน้ ท่เี ชื่อถอื ได้ บอกแหลง่ สืบค้นที่เช่อื ถือได้มากกว่า บอกแหล่งสืบคน้ ทีเ่ ชื่อถือไดอ้ ยา่ งน้อย ไม่บอกแหล่งสบื คน้ 1 แหลง่ ขน้ึ ไป 1 แหล่ง5. งานเสรจ็ ทนั เวลา สง่ งานตรงตามกาหนดเวลา สง่ งานช้ากว่าท่ีกาหนด 1 – 2 วนั สง่ งานชา้ กว่าท่ีกาหนด 3 วนั ขึ้นไป

ด้านทกั ษะกระบวนการ (P)1.ทักษะกาสือ่ สาร ระดับคณุ ภาพประเดน็ การประเมิน ดีมาก ดี พอใช้ ควรปรบั ปรงุ (1) (4) (3) (2) จัดทาแผนภาพอย่างเป็นระบบ จัดทาแผนภาพอย่างเปน็ ระบบและ จดั ทาแผนภาพ นาเสนอด้วย จดั ทาแผนภาพ นาเสนอด้วย1.ทกั ษะกาสือ่ สาร และนาเสนอด้วยขอ้ มลู ทถี่ ูกตอ้ ง นาเสนอดว้ ยข้อมลู แบบทีถ่ กู ต้อง ขอ้ มูลถูกตอ้ ง แตไ่ มค่ รอบคุลม ข้อมลู ถูกตอ้ งบางส่วน ขาด ครอบคลมุ หัวข้อและรายละเอียดท่ี ครอบคลุมหวั ขอ้ สาคัญ ในหัวขอ้ สาคัญบางประเด็นและ บางประเดน็ สาคัญและขาด สาคัญ ขาดรายละเอยี ดในบางหัวข้อ ขาดรายละเอยี ด รายละเอยี ดระดับคณุ ภาพ 2 ผ่านเกณฑ์ด้านคณุ ลกั ษณะท่ีพงึ ประสงค์ (A)ประเดน็ ระดบั คะแนนการประเมิน 4( ดีมาก) 3(ด)ี 2(พอใช)้ 1(ปรบั ปรงุ )มวี นิ ยั ,ความรับผิดชอบ, เข้าเรยี นตรงเวลาทุกชวั่ โมง ส่งงาน เขา้ เรียนชา้ เป็นบางครัง้ หรอื เข้าเรยี นช้าบ่อยครง้ั หรอื เขา้ เข้าเรียนชา้ เป็นสว่ นใหญ่หรอืใฝเ่ รยี นรู้ ตรงเวลาทกุ คร้งั เขา้ เรียนตรงเวลาแต่ขาดเรยี น เรยี นตรงเวลาแต่ขาดเรยี น 2 ขาดเรยี นมากกวา่ 2 คร้ัง สง่ 1 ครง้ั ส่งงานชา้ 1 ครั้ง ครัง้ สง่ งานชา้ 2 ครัง้ งานช้า มากกวา่ 2 ครงั้มุง่ ม่ันในการทางาน กระตือรอื ร้นในการเรยี น ตอบ ตอบคาถามเองบอ่ ยครง้ั ตอบคาถามทกุ ครงั้ ท่เี รียกถาม ไมก่ ระตอื รือรน้ ในการเรียน คาถามทุกคร้ังโดยไม่ต้องเรยี กถาม รบั ผิดชอบในการเรียน รว่ มมอื และไมค่ อ่ ยมคี วามรับผิดชอบ เฉื่อยชา ไม่ให้ความร่วมมือใน และมีความรับผดิ ชอบในการเรยี น ทากจิ กรรมกลมุ่ ในการเรยี นร่วมมือทากิจกรรม การเรยี น ทากจิ กรรมกลุ่ม รว่ มมอื กระตอื รือร้นทากจิ กรรมกลมุ่ กลมุ่ ไมต่ ลอดเวลา ต่อเมอ่ื ครูหรือเพ่อื นในกลุม่ อย่างเต็มใจ บอกระดับคณุ ภาพ 2 ผา่ นเกณฑ์


Like this book? You can publish your book online for free in a few minutes!
Create your own flipbook