2.SINIF TÜRKÇE

BÖLÜM 2 3. Etkinlik: Aşağıdaki kelimeleri, örnekteki gibi sözlük sırasına göre nu- maralandırınız. ceviz tren iplik martı 1423 ayı panda at şehit çerçeve yüzme pencere mayhoş ekşi acı tatlı papatya menekşe gül lale geometri tangram abaküs ayna çember dikdörtgen kare üçgen ıhlamur patates limon nane 2. SINIF TÜRKÇE 51

BÖLÜM 2 4. Etkinlik TEST - 4 Aşağıda görselleri verilen kelime- 1. \"Saadet\" kelimesinin anlamı leri anlamları ile eşleştiriniz. şifre- aşağıdakilerden hangisidir? yi bulunuz. A) Varlık ve rahatlık içinde 1 Hekim yaşama G B) Tehlikeli durumlara karşı Yazmak, çizmek gibi önlem alma C) Mutluluk, mutlu olma işlerde kullanılan durumu 2 kurşun, tükenmez vb. türleri olan araç Z Yumurtasından ve 2. Kapı: Bir yere girip çıkarken etinden yararlanılan 3 geçilen bölme bir kümes hayvanı Bilgin: Bilimsel olarak her A konuda bilgisi olan 4 Elektrikle çalışan, Savaş: Zararlı, tehlikeli kirli çamaşırları yıka- makta kullanılan Yukarıdaki sözcüklerden makine Ü hangisinin tanımı yanlış veril- 5 miştir? Kirli, yağlı şeyleri A) Kapı B) Bilgin temizlemek için kulla- nılan madde C) Savaş 6L 3. \"Birbirlerine karşı sevgi ve anlayış gösteren kimselerden Sütünden ve etinden her biri\" yararlandığımız dişi Yukarıda tanımı verilen kelime 7 sığır Ö aşağıdakilerden hangisidir? Hastalıkları iyileştir- A) arkadaş mek veya önlemek B) kardeş için kullanılan madde C) evlat Ç Şifre 1 2 3 4 5 6 7 TÜRKÇE 52 2. SINIF

BÖLÜM 2 EŞ ANLAMLI (ANLAMDAŞ) SÖZCÜKLER Yazılışları ve okunuşları farklı, anlamları aynı olan kelimelere eş an- lamlı (anlamdaş) kelimeler denir. 1. Etkinlik:Aşağıda verilen kelime- 3. Etkinlik:Bulutların içindeki keli- leri eş anlamlarıyla eşleştiriniz. melerin eş anlamlısının verildiği okul yurt kutuyu yeşile boyayınız. cümle kelime vatan mektep sözcük tümce misafir konuk hikaye ihtiyar yaşlı öykü 2. Etkinlik:Aşağıda verilen kelime- lerin eş anlamlarını karşılarına yazınız. öğrenci ➜................................................................ hatıra ➜................................................................ doktor ➜................................................................ muallim ➜................................................................ rüzgar ➜.............................................................. ev ➜................................................................ yıl ➜................................................................ iri ➜................................................................ hediye ➜................................................................ şair ➜................................................................ kent ➜................................................................ TÜRKÇE 53 2. SINIF

BÖLÜM 2 4. Etkinlik:Aşağıda cümle içinde verilmiş olan altı çizili kelimenin eş an- lamlısını kullanarak cümleyi tekrar yazınız. A) Babam İstanbul'dan yeni bir ev aldı. Babam İstanbul'dan yeni bir konut aldı. ➜ ev: konut B) Bugün okuldaki ilk günümüz. ......................................................................................... ➜ okul: .................. C) Bu gece güzel bir rüya gördüm. ......................................................................................... ➜ rüya: .................. Ç) Yeni gelen arkadaşımızın adını biliyor musun? ......................................................................................... ➜ ad: .................. D) Ablama doğum günü için hediye alacağım. ........................................................................................ ➜ hediye: .................. 5. Etkinlik:Aşağıda görselleri verilen varlıkların adlarını ve anlamdaş- larını yazınız. ❀ otomobil ❀ ........................ ❀ ........................ ❀ araba ❀ ........................ ❀ ........................ ❀ ........................ ❀ ........................ ❀ ........................ ❀ ........................ ❀ ........................ ❀ ........................ TÜRKÇE 54 2. SINIF

BÖLÜM 2 6. Etkinlik: Aşağıdaki kelimelerin eş anlamlılarını bulmacadan bularak boyayınız. kırmızı armağan sene öğretmen kırmızı armağan uçak vatan sene öğretmen cümle görev uçak vatan rüya ad cümle görev şair yaşlı rüya ad yel yaşlı şair 7. Etkinyleikl: Aşağıdaki kelimelerden eş anlamlı olanların balonlarını aynı renge boyayınız. TÜRKÇE 55 2. SINIF

TEST - 5 BÖLÜM 2 1. \"Yarın matematik sınavımız 5. \"Anı\" sözcüğünün eş anlamlısı var.’’ cümlesindeki altı çizili hangisidir? sözcüğün eş anlamlısı aşağı- A) düş B) hatıra dakilerden hangisidir? C) anlamak A) Soru B) İmtihan C) Cevap 6. ‘’Sonbahar ve güz’’ kelimeleri arasındaki anlam ilişkisi aşa- 2. \"Yurt\" kelimesinin eş anlamlısı ğıdaki kelimelerin hangisinde hangisidir? vardır? A) bayrak B) vatan A) siyah - kara C) millet B) yazı - resim C) öğrenci - muallim 3. Aşağıda verilen kelime grup- 7. ‘’misafir - sözcük - kırmızı larından hangisi eş anlamlısı ve deprem’’ sözcüklerinin eş ile beraber verilmiştir? anlamlıları sırasıyla aşağıda- A) talebe - öğrenci kilerden hangisinde verilmiş- B) siyah - beyaz tir? C) sevinç - üzüntü A) konuk-cümle-al-zelzele B) ev-kelime-ak-zelzele 4. ‘’Hediye’’ sözcüğünün eş C) konuk-kelime-al-zelzele anlamlısı aşağıdaki cümlele- rin hangisinde kullanılmıştır? 8. \"Şiir yazanlara ne denir?’’ A) Ablama tişört aldım. B) Anneme ne alacağımı sorusunun cevabı aşağıdaki- bilmiyorum. C) Bu bayramı bize Atatürk lerden hangisi olamaz? armağan etti. A) ozan B) şair C) yazıcı TÜRKÇE 56 2. SINIF

BÖLÜM 2 8. Etkinlik 1. Aşağıdaki cümlelerde belirtilen kelimelerin yerine, cümlenin anlamını değiştirmeden örnekteki gibi yeni sözcükler yazınız. ❑ Geçen yıldan beri keman kursuna devam ediyorum. ................s..e...n..e...d...e...n......................................................... ❑ Çocuğun kalbi heyecandan pıt pıt atıyordu. ......................................................................................... ❑ Yazar, yeni bir hikâye çıkarmış. ......................................................................................... ❑ Düşlerimde sürekli dedemi görüyorum. ......................................................................................... ❑ Annem misafirlerle ikramlar hazırladı. ......................................................................................... 2. Örneği inceleyiniz. Renkli yazılan kelimenin eş anlamlısını farklı cümlede kullanınız. ❑ Kara kedi ağaca tırmandı. Ayağındaki siyah çorapları çıkardı. ❑ Benekli ördeğin üç beyaz yavrusu var. ......................................................................................... ❑ İhtiyar adama herkes yardım etti. ......................................................................................... ❑ Vatansız bir millet varlığını sürdüremez. ......................................................................................... TÜRKÇE 57 2. SINIF

BÖLÜM 2 9. Etkinlik: Başta verilen kelimenin eş anlamlısını, aynı sıradaki sözcükler arasından bulup işaretleyiniz. çehre kafa surat savaş asabi mutlu üzgün sinirli araç vasıta uçak çekiç düzen itina tertip plan yurt ülke vatan şehir güz sonbahar kasım kış ilan ikaz gazete duyuru doğa orman yapay tabiat şehir kasaba kent köy söz laf cümle ses öykü masal hikaye fıkra sene kayıt hafta yıl TÜRKÇE 58 2. SINIF

BÖLÜM 2 CÜMLE Duygu, düşünce, haber, olay ve istek bildiren anlamlı sözcük gruplarına \"cümle ( tümce)’’ denir. Cümleler bir ya da birden fazla sözcükten oluşabilir. Örnek: koştum (1 sözcük) Parkta koştum.(2 sözcük) Parka kadar koştum.(3 sözcük) Her cümlenin ilk sözcüğü büyük harfle başlar. Örnek: Hafta sonu yüzmeye gidelim. Yüklemi sonda yer alan cümleler kurallı cümledir. Örnek: Kadın, seslenmiş Hoca’ya. (devrik cümle) Kadın, Hoca’ya seslenmiş.( kurallı cümle) Soru anlamı içeren cümlelere soru cümlesi denir. Sevinç, korku, heyecan bildiren cümleler ise ünlem cümlesidir. Örnek: Okan geldi mi? (soru cümlesi) Eyvah, kaza yaptık! (ünlem cümlesi) 1. Etkinlik:Aşağıdaki cümlelerde bulunan boşlukları uygun kelimelerle tamamlayınız. ❆ Öğretmenimiz okula zamanında ......................................................................... ❆ ......................................................................... birlikte parkta çok eğlendik. ❆ Evde ......................................................................... tekrar etmeliyiz. ❆ ......................................................................... saymalı, ....................................................... .................. sevmeliyiz. ❆ Ülkemizin kurucusu ......................................................................... ‘tür. ❆ Annemle birlikte çarşıya ......................................................................... ❆ Arkadaşlarımızın ......................................................................... kırmamalıyız. TÜRKÇE 59 2. SINIF

BÖLÜM 2 2. Etkinlik:Aşağıdaki cümleleri inceleyiniz. Kaç sözcükten oluştuklarını başlarındaki kutucuğa yazınız. ❍ Okuyorum. ❍ Ben okuyorum. ❍ Ben çok güzel okuyorum. ❍ Her zorluğu yenerim. ❍ Sordum. ❍ Atatürk yurdumuzu kurtardı. ❍ Yemekten sonra dişlerini mutlaka fırçalar. ❍ Arkadaşlarım okul kurallarına uyarlar. 3. Etkinlik:Aşağıdaki boşluklara örnekteki gibi verilen sayıda sözcükten oluşan cümleler yazınız. ❍3 ➜ Okula geç kaldım. 1 23 ❍2 ➜ .......................................................................................................................................... ❍1 ➜ .......................................................................................................................................... ❍2 ➜ .......................................................................................................................................... ❍3 ➜ .......................................................................................................................................... ❍4 ➜ .......................................................................................................................................... TÜRKÇE 60 2. SINIF

BÖLÜM 2 4. Etkinlik:Aşağıdaki görselde verilen cümleleri, bildirdiği yargıya göre uygun renge boyayınız. Duygu ➜Yeşil Düşünce➜Kırmızı İstek➜Sarı Haber➜Mavi 5. Etkinlik:Aşağıdaki cümlelerin kaç sözcükten oluştuklarını karşılarına yazınız. 1. Kekik mis gibi kokuyor. ✎ 4 2. Kelebekler etrafa uçuşuyor. ✎ ........................... 3. Birlikte gidelim. ✎ ........................... 4. Ece, saksıdaki çiçekleri suladı. ✎ ........................... 5. Görüşmeyelim. ✎ ........................... 6. Eyvah, yakalandık! ✎ ........................... 7. Yarın akşam buluşalım. ✎ ........................... 8. Kazanacağım. ✎ ........................... 9. Bu bir oyun. ✎ ........................... 10. Sabahları on sayfa kitap okurdu. ✎ ........................... 11. Bu hafta okula gitmeyecek. ✎ ........................... 12. Topu havaya attı. ✎ ........................... TÜRKÇE 61 2. SINIF

BÖLÜM 2 6. Etkinlik: Aşağıdaki boşlukları verilen sözcüklerden uygun olanları ya- zarak tamamlayınız. ve temizlik kitap havuzuna kursuna kralı seviyorum erkenden saygılı a. Umut saz .................................................. gitti. b. Annem .................................................. yapıyor. c. Onur yüzme .................................................. gitti. ç. Babam .................................................. okuyor. d. Dedem \"İnsanlara karşı ..................................................ol\" dedi. e. Ormanın.................................................. aslanmış. f. Hafta içi .................................................. uyanıyorum. g. Matematik dersini çok ama çok .................................................. 7. Etkinlik: Aşağıda verilen sözcükleri kullanarak kurallı birer cümle yazınız. makas ➜ Kağıdı makasla kestim. kalem ➜ .................................................................................................................. kitap ➜ .................................................................................................................. top ➜ .................................................................................................................. İstanbul ➜ ................................................................................................................. elma ➜ .................................................................................................................. ile ➜ .................................................................................................................. araba ➜ .................................................................................................................. saat ➜ .................................................................................................................. TÜRKÇE 62 2. SINIF

BÖLÜM 2 ATATÜRK’ÜN KARARLILIĞI Kurtuluş Savaşı'ndan önce yurdumuz düşmanlar tarafından işgal edilmişti. Ordularımız dağıtılmış, silahları ellerinden alınmıştı. Ülkemiz bakımsız, ulusumuz fakirdi. Mustafa Kemal Atatürk, bu güçlükler kar- şısında düşmanları yurdumuzdan atmaya karar verdi. Atatürk'e dediler ki: —Ordu yok, düşmanla nasıl savaşabiliriz? Atatürk hemen cevap verdi: —Kurulur! —İyi ama asker lazım, para lazım. —Bulunur! —Diyelim ki parayı da bulduk. Ancak düşmanlarımız hem güçlü hem de pek çok. —Yenilir, dedi. O, dediklerinin hepsini yaptı. Bütün bir ulus onun için Mustafa Ke- mal'i çok sevdi. Falih Rıfkı ATAY 1. Yurdumuz düşmanlar tarafından ne zaman işgal edilmiştir? ..................................................................................................................................................................................................... 2. Atatürk neye karar verdi? ..................................................................................................................................................................................................... 3. Atatürk'e ne dediler? ..................................................................................................................................................................................................... 4. Atatürk \"Ordu yok, düşmanla nasıl savaşabiliriz.\" sorusuna nasıl cevap vermiştir? ..................................................................................................................................................................................................... TÜRKÇE 63 2. SINIF

BÖLÜM 2 8. Etkinlik:Aşağıdaki cümlelerin devrik olanın kutusuna \"D\", kurallı cüm- lelerin kutusuna \"K\" yazınız. Kutuların yanındaki harfleri görseli al- tındaki kutulara sırasıyla yazınız. Şifreyi bulunuz. ❍B Havalar çok soğuk. ❍A Aldık karnemizi bugün. ❍F Hediye aldı babam. ❍A Her gün odamı düzenlerim. ❍Ş Boya kalemim bitti. ❍E Çok güzeldir Eskişehir. ❍A Ben Eskişehir'e gideceğim. ❍R Ucu kırıldı kalemimin. ❍R Kırtasiyeden kırmızı kalem aldım. ❍İ Kitabımı geri verdi Eda. ❍D Dengeli ve düzenli besleniyorum. ❍N Kilidi bozuldu kapının. ❍I Annem pizza yaptı. ❍N Sana hediye aldım. DEVRİK CÜMLE KURALLI CÜMLE Devrik Cümlenin Harfleri Kurallı Cümlenin Harfleri TÜRKÇE 64 2. SINIF

BÖLÜM 2 9. Etkinlik: Aşağıda verilen sözcüklerle kurallı ve devrik cümleler kurunuz. Kurallı Cümleler Devrik Cümleler Fazla tuz sağlığa zararlıdır. tuz ➜ Sağlığa zararlıdır fazla tuz. .................................................................. aile ➜ .................................................................. .................................................................. uçak ➜ .................................................................. .................................................................. bahçe ➜ .................................................................. .................................................................. cam ➜ .................................................................. .................................................................. lamba ➜ .................................................................. .................................................................. kapı ➜ .................................................................. 10. Etkinlik: Aşağıda karışık olarak verilen sözcükleri kullanarak an- lamlı ve kurallı cümleler yazınız. a) oynuyor - çocuklar - bahçede ..................................................................................................................................................................................................... b) buluşacağız - kaçta - seninle - saat ..................................................................................................................................................................................................... c) Ankara'ya - dün - gitti - Mete ..................................................................................................................................................................................................... d) işlerine - yardım - ev - ediyorum ..................................................................................................................................................................................................... e) yaptık - adam - arkadaşlarımla - kardan ..................................................................................................................................................................................................... f) çıkmalıyız - her zaman - sahip - ülkemize ..................................................................................................................................................................................................... TÜRKÇE 65 2. SINIF

TEST - 6 BÖLÜM 2 1. Aşağıdakilerden hangisi cüm- 6. ders çalışalım beraber ledir? Yukarıdaki sözcükler ile oluş- A) Annem bugün B) Bugün okula gelecek misin? turulacak anlamlı ve kurallı C) Okulda çok işim cümle hangisidir? A) Ders çalışalım beraber. 2. Aşağıdakilerden hangisi cüm- B) Çalışalım beraber ders . le değildir? C) Beraber ders çalışalım. A) Gidiyorum B) Top oynamayı 7. Aşağıdakilerden hangisi duy- C) Ben okula gidiyorum. gu bildiren bir cümledir? A) Öğretmenimi seviyorum. 3. Aşağıdakilerden hangisi cüm- B) Pazartesi günü kar geliyor. le değildir? C) Pazardan alışveriş yaptık. A) Ben de B) Söyledim 8. \"Ahmet az önce .............. girdi.\" C) Anlamadım Yukarıdaki boşluğa hangi 4. Aşağıdaki cümlelerin hangisi devrik cümledir? seçenekteki sözcük getirile- A) Arabam bozuldu. B) Sana çok güveniyorum. mez? C) Çok seviyorum annemi. A) eve B) dışarı 5. \"Sağlığımız için spor yapmalıyız.’’ Yukarıdaki cümle kaç söz- C) içeri cükten oluşmaktadır? 9. Kırdım yeni oyuncağı. . A) 2 B) 3 C) 4 Yukarıdaki cümle nasıl bir cümledir? A) Soru cümlesi B) Kurallı cümle C) Devrik cümle TÜRKÇE 66 2. SINIF

3. Bölüm

KONULAR ① YAZIMI KARIŞTIRILAN KELİMELER ② ŞİİR BİLGİSİ ③ VARLIKLARI TANITAN SÖZCÜKLER ④ ZIT (KARŞIT) ANLAMLI ÖZCÜKLER KAZANIMLAR ❆ Büyük harf ve noktalama işaretlerini uygun yerlerde kullanır. ❆ Yazdıklarını düzenler. ❆ Noktalama işaretlerine dikkat ederek okur. ❆ Vurgu, tonlama ve telaffuza dikkat ederek okur. ❆ Şiir okur. ❆ Anlamlı,kurallı cümleler yazar. ❆ Şiir yazar. ❆ Kelimelerin zıt anlamlarını tahmin eder. ❆ Okuduklarını ana hatlarıyla anlatır. ❆ Okuduğu metnin konusunu belirler. ❆ Okuduğu metinle ilgili soruları cevaplar.

BÖLÜM 3 YAZIMI KARIŞTIRILAN KELİMELER Anlatılanların doğru anlaşılabilmesi için sözcüklerin doğru kullanılması ve yazılması gerekir. Örnek: Öyretmen (yanlış) ➜ Öğretmen (doğru) Sözcüklerin doğru yazılışını yazım (imla) kılavuzundan öğreniriz. Söz- cükler yazım kılavuzunda alfabetik sıraya göre yer almaktadır. Örneğin; ayle ➜ aile (doğrusudur). 1. Etkinlik: Aşağıdaki kelimelerin yazımında yazım hataları yapılmıştır. sözcüklerin doğrusunu karşılarına yazınız. ❆ öretmen ➜ ......................................... ❆ sebeb ➜ ......................................... ❆ eyri ➜ ......................................... ❆ pıroblem ➜ ......................................... ❆ çukulata ➜ ......................................... ❆ kurba ➜ ......................................... ❆ pilan ➜ ......................................... ❆ eşortman ➜ ......................................... ❆ sipor ➜ ......................................... ❆ traş ➜ ......................................... ❆ yalnış ➜ ......................................... ❆ şiyir ➜ ......................................... ❆ gurup ➜ ......................................... ❆ pisiklet ➜ ......................................... ❆ kiprit ➜ ......................................... ❆ gaste ➜ ......................................... ❆ bisküvü ➜ ......................................... ❆ filim ➜ ......................................... ❆ poğaça ➜ ......................................... ❆ deyil ➜ ......................................... ❆ kıral ➜ ......................................... ❆ düyme ➜ ......................................... ❆ şöför ➜ ......................................... ❆ mutvak ➜ ......................................... ❆ tiren ➜ ......................................... ❆ makina ➜ ......................................... 2. Etkinlik: Aşağıdaki cümleleri okuyunuz. yanlış yazılan sözcüğün doğ- rusunu örnekteki gibi karşısına yazınız. Akif matamatik dersini seviyor. ➜ matematik Ben aylemi seviyorum. ➜ ........................................... Elime iyne battı. ➜ ........................................... TÜRKÇE 69 2. SINIF

BÖLÜM 3 ORMANDA YANGIN Ormanda hayvanlar mutlu yaşarlarmış. Ormanın güzellikleri dil- lerdeymiş. Ormanda su ve yiyecek çokmuş. Yiyecek sıkıntısı yokmuş. Hayvanlar yardımlaşarak kışa hazırlık yapıyorlarmış. Yardımlaştıkları için işleri çabucak bitiyormuş. Bir gün ormana insanlar gelmişler.Yemişler, içmişler çöplerini de toplamadan gitmişler. Etrafa kötü kokular yayılmış. Tavşan ve arka- daşlarını rahatsız etmiş. Tavşan ve arkadaşları çöpleri toplamışlar. Orman artık eskisi gibi güzelmiş. Bir süre sonra yine insanlar gelmişler. Piknik için ateş yakmışlar. Tavşan ve arkadaşları rahat değilmiş. Akşama doğru piknik bitmiş. İnsanlar mangal ateşini söndürmeden evlerine dönmüşler. Ormanda- kiler gece bir sesle uyanmışlar. Bu tavşanın sesiymiş. —Yangın vaaar! Yanıyoruz! diye bağırıyormuş. —Hayvanlar telaşla ormanı terk etmişler. Kalacak bir yer bulmak için yola düşmüşler. Mehmet ŞAHİN 1. Hayvanlar kışa nasıl hazırlanıyorlarmış? ................................................................................................................................................................................................... 2. Ormanda neden kötü kokular yayılmış? ................................................................................................................................................................................................... 3. Ormandaki çöpleri kimler toplamış? ................................................................................................................................................................................................... 4. Ormandaki yangın neden çıkmış? .................................................................................................................................................................................................. .................................................................................................................................................................................................. .................................................................................................................................................................................................. TÜRKÇE 70 2. SINIF

BÖLÜM 3 3. Etkinlik: 1. Aşağıdaki kelimelerin yanlış ve doğru yazılışlarını inceleyiniz. Yanlış Yazılışı Doğru Yazılışı Yanlış Yazılışı Doğru Yazılışı yanlız yalnız yalnış yanlış tenbel tembel perşenbe perşembe 2. Aşağıdaki sözcüklerden yazılışı doğru olanların başına \"D\" yazılışı yanlış olanların başına \"Y\" yazınız. D pembe otobüs böcek sovuk horoz spor soğan söğüt tavuk ağabey biber ısbanak domatis yağmur buğday 4. Etkinlik: Aşağıda yazımı yanlış olan sözcüklerin doğru yazılışlarını karşılarına yazınız. 1. herkez ➜ ....................................... 9. sipor ➜ ....................................... 2. kirbit ➜ ....................................... 10. kaplunboğa➜ ................................... 3. pantolon ➜ ....................................... 11. espiri ➜ ....................................... 4. çeket ➜ ....................................... 12. klavuz ➜ ....................................... 5. eylence ➜ ....................................... 13. yalnız ➜ ....................................... 6. püsküvüt ➜ ....................................... 14. sicak ➜ ....................................... 7. eşki ➜ ....................................... 15. çünki ➜ ....................................... 8. yalnış ➜ ....................................... 16. ayit ➜ ....................................... TÜRKÇE 71 2. SINIF

BÖLÜM 3 5. Etkinlik: Aşağıdaki cümlelerde yazım yanlışı yapılan kelimelerin altını çiziniz. ❀ Kuzenim konya’ya gidiyor. ❀ Hediye edilen kediye pamuk adını verdi. ❀ Yavru vilivak, annesine mutfak işlerinde Yardım ediyormuş. ❀ Balık tutmak için Marmara denizine açıldık. ❀ bahar mevsiminde bol bol yağmur yağar. ❀ Market, cumhuriyet mahallesine açılmış. ❀ İkinci yabancı dilim japoncadır. ❀ Haritada japonyanın yerini gösterdim. ❀ Doğu anadolu bölgesi kışın çok soğuk olur. ❀ Pınar, topladığı Papatyaları annesine verdi. TEST -1 1. 1. Saksıdaki çiçeği suladım. 3. Aşağıdaki sözcüklerden han- 2. Ödevlerimi zamanında yaptım. 3. Soruları yalnış cevapladım. gisi doğru yazılmıştır? Yukarıdaki cümlelerin hangi- A) Toprak B) Kirbit sinde altı çizili sözcük doğru yazılmamıştır? C) Eşki A) 1 B) 2 C) 3 2. 1- sipor 2-tiren 3-kravat 4. Aşağıdaki sözcüklerden han- Yukarıda verilen sözcükler- gisinin yazımı yanlıştır? den hangisi doğru yazılmış- tır? A) Pirenses B) Spor A) 1 B) 2 C) 3 C) Elektrik TÜRKÇE 72 2. SINIF

BÖLÜM 3 6. Etkinlik:Palyaçonun balonlarında doğru yazılan kelimelerin olduğu balonları çeşitli renklere boyayınız. tilefon kitap pilan ördek kumru peteg fındığ kirbit 7. Etkinlik:Aşağıdaki kelimelerin doğru yazılışlarını imla kılavuzundan öğrenip yazınız. gulak : .................................. dokus : ................................ gazate : ................................ patatez : ................................ keğıt : ................................ serbez : ................................ tilevizyon : ................................ çarşanba : ................................ radio : ................................ sipor : ................................ yalnış : ................................ ağac : ................................ herkez : ................................ kiprik : ................................ eşki : ................................ meyva : ................................ körpü : ................................ tıraktor : ................................ galem : ................................ sebse : ................................ TÜRKÇE 73 2. SINIF

TEST-2 BÖLÜM 3 1. Aşağıdaki altı çizili kelimeler- 4. Akşam Elif halam bizdeydi. den hangisinin yazımı yanlış- I tır? Bize okul anılarını anlattı. A) İsmail, servise geç kalın- II ca yürümek zorunda kaldı. Halam, kavacık ilkokulu’nda B) Sizi parkta saatlerce III bekledik. okumuş. C) Kardeşimle muzlu ve ci- kolatalı dondurma yedik. Bu metinde altı çizili söz- cüklerden hangisinde, büyük 2. Aşağıda resmi verilen eşya- harfin kullanımı ile ilgili bir lardan hangisinin adı yanlış yanlışlık yapılmıştır? yazılmıştır? A) I B) II C) III A) palta B) kürek 5. Aşağıdaki cümlelerin hangi- C) testere sinde altı çizili sözcük yanlış yazılmıştır? A) Otobüs, gölyaka köyüne 3. Aşağıdaki altı çizili sözcük- gidiyor. lerin hangisinde yazım yanlışı B) Havlama sesi Çomar’a vardır? ait olmalı. A) Biz mardin şehrinde otu- C) Bugün sınıfımıza başkan ruyoruz. seçtik. B) Ali, matematik seni çok seviyor. 6. Aşağıdakilerden hangisi yan- C) Yarın bayram kutlaması lış yazılmıştır? olacak. A) kolye B) çenber C) apartman TÜRKÇE 74 2. SINIF

BÖLÜM 3 ŞİİR BİLGİSİ Şiirler insanlarda derin duygular uyandırır, insanları etkiler. Şiirlerde değişik konular işlenebilir. Şiirde, paragrafın yerini dizeler alır. Şiirin her satırına \"dize (mısra)\" denir. Şiirin, dört dizeden oluşan bölümlerine \"dörtlük (kıta)\" denir. Şiiri yazan kişilere \"şair\" denir. Şiirde asıl anlatıl- mak istenen duyguya \"ana duygu\" denir. Şiirlerde vurgu ve tonlama önemlidir. 1. Etkinlik:Aşağıdaki şiiri okuyunuz. Soruları şiire göre cevaplayınız. BUGÜN 23 NİSAN ❆ Şiirde dizelerin ilk harfleri nasıl yazıl- En güzel şiirleri, mıştır? Okuyalım bu bayram. ............................................................................................... Sevinelim coşalım, ❆ Şiirde kaç dize vardır? Bugün 23 Nisan. ............................................................................................... ❆ Şiirde kaç dörtlük vardır? İşte neşe, işte haz ............................................................................................... Bundan ünlü gün olmaz. ❆ Şiiri yazan şairin adı nedir? Bu ne güzel şeref şan, ............................................................................................... Bugün 23 Nisan. Birkan SOYLU 2. Etkinlik:Siz de aşağıda iki dörtlük ve toplam sekiz dizeden oluşan bir şiir yazınız. Şiirin başlığını ve şairin adını yazmayı unutmayınız. ................................................................... ................................................................... ................................................................... ................................................................... ................................................................... ................................................................... ................................................................... ................................................................... ................................................................... TÜRKÇE 75 2. SINIF

BÖLÜM 3 SINIFTA Sınıf kendi evimiz, Tertemiz tutmalıyız. Çamurlanmasın yerler, Sonra bize ne derler? Açık kalsın pencere, Kağıt atmayın yere. Ya öğretmen girerse, Ne ayıp size derse. Tahtayı kirletmeyin. Çocuklar uslu durun, Duvarı pisletmeyin. Rahat rahat oturun. Herkes bizi kıskansın. Kimse sevmez haşarı, Üçüncü sınıf sansın. Kavgacı çocukları. İlhami Bekir TEZ 1. Sınıfımızı nasıl tutmalıyız? .................................................................................................................................................................................................. 2. Temiz tutmazsak öğretmen bize ne der? .................................................................................................................................................................................................. 3. Sınıfımızı temiz tutarsak bizi kaçıncı sınıf sanırlar? .................................................................................................................................................................................................. 4. Hangi çocukları sevmezler? .................................................................................................................................................................................................. 5. Şiiri yazan insanlara ne ad verilir? .................................................................................................................................................................................................. 6. Sınıfta şiiri kaç dizeden oluşmuştur? .................................................................................................................................................................................................. TÜRKÇE 76 2. SINIF

BÖLÜM 3 3. Etkinlik: Aşağıdaki şiiri üç kez sesli okuyunuz. Soruları şiire göre ce- vaplayınız. ................................. Uçurtmalar uçar gider, Tatlı tatlı esen rüzgar, Yıldızlara koşar gider, Alır bizim uçurtmayı. Çoluk çocuk neşe dolar. Uçurtmalar hayal eder, Mutluluk saçar gider. Yıldızlarda oynamayı. 1. Şiir kaç kıtadan oluşmuştur? 4. Şiirin konusu nedir? .................................................................... .................................................................... 2. Şiir kaç mısradan oluşmuştur? 5. Şiire bir dörtlükte siz yazınız. .................................................................... .................................................................... 3. Şiirin başlığı nedir? .................................................................... .................................................................... .................................................................... .................................................................... 1. Şiire göre, uçurtmalar neyi 2. Şiirin başlığı aşağıdakilerden hayal edermiş? hangisi olabilir? A) Çocuklarla oynamayı A) ORMANLAR B) Bulutlarla oynamayı B) GÖKKUŞAĞI C) Yıldızlarda oynamayı C) UÇURTMALAR TÜRKÇE 77 2. SINIF

TEST-3 BÖLÜM 3 1. ................................................. 3. ................................................ Çocuğum, Her çocuk gibi bizde Göz kapaklarının içine, Birçok oyun oynardık. Beni de al. Saklambaç ve körebe Sakla sabaha kadar... Ebelerden kaçardık. Uzat bana yüreğinden, Atarimiz olmadı. Bir dal Bilgisayarımız da.... Küçük ellerin kadar. Kitaplarımız vardı, Okurduk doya doya. Yukarıdaki şiirin ana duygusu nedir? Yukarıdaki şiirin ana duygusu A) Çocuk Sevgisi nedir? B) Dostluk A) Çocukluk yıllarına özlem C) Baba Sevgisi B) Okul yıllarına özlem C) Köy hayatına özlem 2. Anneler, 4. Biz dünya çocukları, Gül kadar güzel, Neşeyle eğleniriz. Melekler kadar günahsız... Farklıysa da dillerimiz, Gözlerine bakınca, Sevgi ortak dilimiz. Ağlarsınız. Yukarıdaki şiirin ana duygusu Yukarıdaki şiirin ana duygusu nedir? nedir? A) Vatan sevgisi A) Geçmişe özlem B) Tabiat sevgisi B) Çocuk ve sevgi C) Anne sevgisi C) Kitap sevgisi TÜRKÇE 78 2. SINIF

BÖLÜM 3 4. Etkinlik: Şiirleri, dikkatle okuyalım. Her şiiri, ana duygusunun yazılı olduğu balonla eşleştirelim. Öğretmen Işık, rüya, bahar, sevgi… Sevgisi Güneş yüzlü, altın kalpli, Meleklerin eşi sanki, Sensin benim güzel annem. Bayrak Çocuğum sen oynayınca, Sevgisi Oyun çoğalır birden. Bütün dünya çocukları, Anne Oyununla neşelenir. Sevgisi Çocuk Yüreğimde dokunduğum, Sevgisi Bir şiirsin öğretmenim. Açıp her gün okuduğum, TÜRKÇE Bir şiirsin öğretmenim. Korkma, sönmez bu şafaklarda yüzen al sancak. Sönmeden, yurdumun üstünde tüten en son ocak. O benim milletimin yıldızıdır, parlayacak. O benimdir, o benim milletimindir ancak. 79 2. SINIF

BÖLÜM 3 5. Etkinlik: Şiirleri, dikkatle okuyalım. Her şiiri, ana duygusunun yazılı olduğu balonla eşleştirelim. Kitap Berrak sevgi pınarından Sevgisi Kana kana içeriz. Kardeşlik kanatlarıyla, Dost göklerde uçarız. Biz kuşlarız, kuşlar bizim. Tabiat Göçmen kuşlar, Sevgisi Göç ediyormuş başka ülkelere. Etsinler, hiç üzülmüyorum. Kuş Nasıl olsa yine gelecekler, Sevgisi Bir dahaki seneye. Kardeşlik Sizlersiniz bana yoldaş, Sevgisi Kitaplarım kitaplarım Hem dost bana hem arkadaş, TÜRKÇE Kitaplarım kitaplarım Bahçemde gül ağacı, Her gün yeniden açardı. Yıldızlarım gökyüzünde, Mutluluk saçardı. 80 2. SINIF

BÖLÜM 3 VARLIKLARI TANITAN SÖZCÜKLER ADLAR (İSİMLER) ❍ Varlıkları tanıtan, onları birbirinden ayırmamızı sağlayan sözcüklere \"ad (isim)\" denir. ❍ Tek olan, benzeri olmayan varlıklara verilen adlara \"özel ad\" denir. Örnek: Feyza, Boncuk, Fırat, Ankara ❍ Özel adların ilk harfi büyük yazılır. Örnek: Cumhuriyet Mahallesi ❍ Özel adlara gelip yeni bir sözcük oluşturmayan ekler kesme işareti (') ile ayrılır. Örnek: Ayşe'nin, Ankara'dan ❍ Aynı türden olan varlıklara verilen ortak adlara \"tür (cins) adları\" denir. ❍ Hayvan, çiçek, meyve, sebze, eşya, akraba adları tür adlarıdır. Örnek: kuzu, papatya, kira, domates, koltuk, anne... ❍ Genel anlamlı adlar da tür adıdır. Örnek: Canlı, insan, bitki 1. Etkinlik: Aşağıdaki cümlelerde geçen adları karşılarındaki boşluğa örnekteki gibi yazınız. ❆ Ege Bölgesi'nde sekiz tane şehir vardır.(Ege Bölgesi, sekiz, şehir) ❆ Çantamdaki kitabı okudum. (..............................................................................) ❆ Annem çilekli pasta yapmış.(..............................................................................) ❆ Konuyu çok iyi anladım.(..............................................................................) ❆ Haluk bugünü uyuyarak geçirdi.(........................................................................) 2. Etkinlik: Aşağıdaki cümlelerde özel adlara gelen ekleri kurallara uyacak şekilde tekrar yazınız. ❆ Çorumdan Ankaraya geldik.(..............................................................................) ❆ Atatürk Selanikte doğdu.(..............................................................................) ❆ İstiklal Marşını ezberledim.(..............................................................................) TÜRKÇE 81 2. SINIF

BÖLÜM 3 3. Etkinlik: Aşağıda verilen isimleri özel veya tür adı olma durumuna göre işaretleyiniz. Özel ad Tür adı Özel ad Tür adı Millet Ağaç Çanta TBMM Karpuz Bölge Şehir Ülke Ayşe Azerbaycan Mudanya Okul Koca Seyit Test kitabı 4. Etkinlik: Aşağıda verilen tekil isimleri çoğul isim yapınız. kalem ➜ ................................. kuzu ➜ ................................. ülke ➜ ................................. şehir ➜ ................................. tesbih ➜ ................................. bardak ➜ ................................. 5. Etkinlik: Aşağıda verilen çoğul isimleri tekil isim yapınız. çiçekler ➜ ................................. sular ➜ ................................. insanlar ➜ ................................. sınıflar ➜ ................................. askerler ➜ ................................. çaylar ➜ ................................. 6. Etkinlik: Aşağıdaki kutulara istenilen adları yazınız Şehir Adları Hayvan Adları Bayram Adları Ülke Adları ......................... ......................... ......................... ......................... ........................ ........................ ........................ ........................ ......................... ......................... ......................... ......................... TÜRKÇE 82 2. SINIF

BÖLÜM 3 7. Etkinlik: A. Aşağıda verilen isimlerin altlarına özel isim ise \"özel\", tür adı ise \"tür\" yazınız. Afyon Kırmızı Kamyon Bina Şehir Keloğlan Bilecik İngilizce Cümle Ali Masal Şiir Nasrettin Hoca Saat Efe Ali B. Aşağıdaki bölümlere uygun tür adlarını yazınız. Meyve Adları Sebze Adları Yemek Adları ....................................... ....................................... ....................................... ....................................... ....................................... ....................................... ....................................... ....................................... ....................................... Araç-Gereç Adları Giyecek Adları Meslek Adları ....................................... ....................................... ....................................... ....................................... ....................................... ....................................... ....................................... ....................................... ....................................... TÜRKÇE 83 2. SINIF

BÖLÜM 3 C. Aşağıda verilen isimleri hem özel ad olarak, hem de tür adı ola- rak birer cümlede kullanınız. Deniz ➜ ............................................................................................................ Tür Ad Özel Ad ➜ ............................................................................................................ Toprak ➜ ............................................................................................................ Tür Ad ➜ ............................................................................................................ Özel Ad İlkokul ➜ ............................................................................................................ Tür Ad ➜ ............................................................................................................ Özel Ad Menekşe ➜ ............................................................................................................ Tür Ad ➜ ............................................................................................................ Özel Ad Sevgi ➜ ............................................................................................................ Tür Ad ➜ ............................................................................................................ Özel Ad ➜ ............................................................................................................ Haziran ➜ ............................................................................................................ Tür Ad Özel Ad TÜRKÇE 84 2. SINIF

BÖLÜM 3 8. Etkinlik: A. Aşağıdaki isimlerden hangi alanlarla ilgili olduğunu, örnekteki gibi altlarına yazınız. Erciyes Dağı bisiklet Anıtkabir .......................................... .......................................... Yer adı Güneş Minnoş Birdirbir .......................................... .......................................... .......................................... Türkiye Cumhuriyeti Ankara Ömer Seyfettin .......................................... .......................................... .......................................... mandalina Zafer Meydanı burun .......................................... .......................................... .......................................... zambak Kırmızı başlıklı kız kazak .......................................... .......................................... .......................................... kedi kuğu kelebek .......................................... .......................................... .......................................... B. Aşağıdaki resimleri inceleyiniz. C. Aşağıdaki soruyu cevaplayınız. Tür adlarının bulunduğu kutuyu boyayınız. 1. Aşağıdaki cümlelerin hangi- sinde özel adların yazımı ile ilgili yanlış bir kullanım var- dır? A) Babam, Bodrum'da doğ- muş. B) Amcamlar İzmirde yaşı- yor C) Köpeğime Akkız adını verdik. TÜRKÇE 85 2. SINIF

BÖLÜM 3 9. Etkinlik: A. Aşağıdaki kelimeleri, özel isim ve tür ismi olarak cümlede kullanınız. damla ........................................................................................................................................ ........................................................................................................................................ doğan ........................................................................................................................................ ........................................................................................................................................ çilek ........................................................................................................................................ ........................................................................................................................................ sevgi ........................................................................................................................................ ........................................................................................................................................ duygu ........................................................................................................................................ ........................................................................................................................................ yağmur ........................................................................................................................................ ........................................................................................................................................ özlem ........................................................................................................................................ ........................................................................................................................................ B. Aşağıdaki cisimlerin hangi alanla ilgili olduğunu örnekteki gibi yazınız. a. elma, armut, kiraz, portakal ➜ meyve b. domates, patates, biber,patlıcan ➜ ............................... c. futbol, basketbol, voleybol, güreş ➜ ............................... ç. taksi, kamyon, uçak, gemi, otobüs ➜ ............................... d. gazete, kitap, radyo, bilgisayar ➜ ............................... e. buzdolabı, fırın, bulaşık makinesi ➜ ............................... f. gömlek, etek, pantolon, çorap ➜ ............................... g. hala, amca, teyze, dayı, abla ➜ ............................... ğ. karanfil, menekşe, lale, gül ➜ ............................... TÜRKÇE 86 2. SINIF

BÖLÜM 3 ZIT(KARŞIT)ANLAMLI SÖZCÜKLER ❍ Anlamları birbirinin tam tersi olan sözcükler \"zıt (karşıt) anlamlı sözcükler\"dir. Örnek : Düzenli beslenmediği için zayıfladı. (Düzenli beslenmediği için şişmanladı.) ❍ Sözcüğün zıt anlamını bulmak için cümle içinde nasıl kullanıldığına bakarız. Örnek: Sınıfın kapısını aç. (Sınıfın kapısını kapat.) Örnek: Karnım çok aç. (Karnım çok tok.) 1. Etkinlik: A. Aşağıda verilen tablolardaki sözcüklerin zıt anlamlılarını yazınız. Kelime Zıt Anlamı Kelime Zıt Anlamı büyük yukarı sıcak güzel kısa beyaz ağır savaş yaşlı uzak dışarı hızlı gece boş doğu tatlı ileri dar B. Aşağıdaki kelimelerin zıt anlamlılarını aynı renge boyayınız. büyük ➜ iri küçük güzel ➜ çirkin kötü uzak ➜ hızlı yakın tatlı ➜ ekşi acı TÜRKÇE 87 2. SINIF

BÖLÜM 3 C. Aşağıdaki cümlelerde renkli yazılan sözcüğün zıt anlamını karşısına yazınız. Okula dar bir sokaktan geçerek geldik. ✎ geniş Yarın hava çok sıcak olacakmış. ✎ ........................... Bu akşam sinemaya gideceğiz. ✎ ........................... Beden eğitimi dersinde çok yorulduk. ✎ ........................... Sahilde kısa bir yürüyüş yaptık. ✎ ........................... Bayat ekmeklerimizi hayvanlara verelim. ✎ ........................... Sınavdaki sorular çok zordu. ✎ ........................... Bu biber çok acıymış. ✎ ........................... D. Aşağıdaki zıt anlamlı kelimeleri bularak aynı renge boyayınız. aç büyük dar sağ güney tok zengin kuzey fakir geniş sol küçük E. Aşağıdaki sözcükleri zıt anlamlarıyla eşleştiriniz. gelmek susmak doğru yanlış konuşmak gitmek kış yaz TÜRKÇE 88 2. SINIF

BÖLÜM 3 2. Etkinlik: A. Her sözcüğün yanındaki numarasını, zıt anlamlısının kutusuna yazalım. 1 üzüntü sevinç 14 soğuk geç 2 iyi çirkin 15 çalışkan sıcak 3 cesur karanlık 16 ihtiyar kirli 4 üst dinlenmek 17 sert uzak 5 güzel küçük 18 dost kalabalık 6 büyük kötü 19 temiz düşman 7 aydınlık edepli 20 erken acı 8 beyaz alt 21 tatlı diri 9 ilk son 22 tekil tembel 10 yorulmak siyah 23 tenha genç 11 terbiyesiz korkak 24 ölü hatırlamak 12 taze bayat 25 unutmak çoğul 13 üretici yumuşak tüketici 26 yakın TÜRKÇE 2. SINIF 89

BÖLÜM 3 3. Etkinlik: Aşağıda verilen kelimelerin zıt anlamlılarını yanlarına yazınız. ucuz ➜ ............... dost ➜ ............... aşağı ➜ ............... kalın ➜ ............... eski ➜ ............... uzak ➜ ............... gülmek ➜ ............... hızlı ➜ ............... yüksek ➜ ............... yanlış ➜ ............... doğu ➜ ............... zayıf ➜ ............... ters ➜ ............... iyi ➜ ............... ölü ➜ ............... tembel ➜ ............... tatlı ➜ ............... kış ➜ ............... dar ➜ ............... var ➜ ............... açık ➜ ............... iç ➜ ............... üst ➜ ............... gündüz ➜ ............... TEST -4 1. iri temiz zengin 3. Hangi seçenekte zıt anlamlı Balonlardan birinde aşağı- iki kelime gösteriliyor? daki kelimelerden hangisinin A) aç - kapa zıt anlamlısı yazıyor? B) ev - yuva C) bol - geniş A) ön B) fakir C) az 2. “Beyaz\" kelimesinin zıt 4. Babam, arabanın içini dışını anlamlısı, aşağıdaki varlık- yıkadı. lardan hangisinin bir özelliği olabilir? Yukarıdaki cümlede geçen A) yoğurt altı çizili iki kelime için hangi B) zeytin bilgi doğrudur? C) yumurta A) Aynı anlamlı kelimelerdir. B) Eş anlamlı kelimelerdir. C) Zıt anlamlı kelimelerdir. TÜRKÇE 90 2. SINIF

BÖLÜM 3 4. Etkinlik: Aşağıdaki cümlelerde altı çizili sözcüklerin zıt anlamlısını kullanarak yeni cümleler yazınız. Ayşe teyzem siyah kazak örmüş. ...................................................................................................................................... Levent Bey yemekten sonra sıcak çay içti. ...................................................................................................................................... Sena çok güzel bir kızdır. ...................................................................................................................................... Öğretmenimiz sınavda kolay sorular sordu. ...................................................................................................................................... Fakir insanlara yardımcı olmalıyız. ...................................................................................................................................... Yüksek topuklu ayakkabılar iskeletimizi bozar. ....................................................................................................................................... İlaçlarımızı tok karnına içmeliyiz. ...................................................................................................................................... Mustafa amca çok cimri bir adamdır. ...................................................................................................................................... Oya'nın üvey babası çok kötü davranıyor. ...................................................................................................................................... Çocuklar araçların ön koltuğuna oturamaz. ...................................................................................................................................... TÜRKÇE 91 2. SINIF

TEST -5 BÖLÜM 3 1. Ön sayfadaki resmi boyadım. 4. Hangi balona zıt anlamlı iki Yukarıdaki cümlede renkli kelime yazılmıştır? yazılan kelimenin zıt anlamı hangisidir? A) gel B) ucuz A) yukarı B) arka tut para C) yan taraf C) kolay zor 2. “Şu eski evin yanındaki yeni 5. “Yalan yılan yan yanadır, ev bizim.\" cümlesindeki zıt Hatta yalan yılandan çok anlamlı kelimeler aşağıdaki- daha tehlikeli ve çirkindir.\" lerden hangisidir? cümlesindeki renkli yazılan A) eski - yeni sözcüklerin zıt anlamlıları B) şu - yeni hangi seçenekte tam olarak C) bizim - ev verilmiştir? A) doğru - tatlı 3. Köyden aşağı yukarı on gün B) gerçek - güzel önce geldik. C) gerçek - iyi Yukarıdaki cümlede geçen 6. “Sağlıklı hayatın temel şartı zıt anlamlı kelimeler aşağı- dakilerden hangisidir? vücudumuzu, besinlerimizi ve A) aşağı - yukarı B) önce - aşağı çevremizi temiz tutmaktır.\" C) geldik - köyden cümlesindeki renkli yazılan sözcüğün zıt anlamlısı hangi seçenekteki sözcük olamaz? A) kirli B) iyi C) pis TÜRKÇE 92 2. SINIF

BÖLÜM 3 5. Etkinlik: A. Aşağıda verilen cümlelerde renkli yazılmış sözcüklerin zıt anlamlarını kullanarak cümleyi yeniden yazınız. ✰ Bugün sınıfımıza yeni bir arkadaşımız geldi. -eski ➜ Bugün sınıfımıza eski bir arkadaşımız geldi. ✰ Bu ayakkabılar çok pahalıymış. -........................ ➜...................................................................................................... ✰ Ali uzun boylu bir arkadaşımızdır. -........................ ➜...................................................................................................... ✰ Zeynep bu aralar biraz şişmanladı. -........................ ➜...................................................................................................... B. Aşağıda verilen sözcüklerin zıt anlamlarını bulmacadan bularak bo- yayınız. gündüz dar kötü çirkin kalın aşağı sıcak dolu alt genç zengin kış TÜRKÇE 93 2. SINIF

TEST -6 BÖLÜM 3 1. “genç\" kelimesinin zıt anlam- 5. Aşağıdaki kelime çiftlerinden hangisi zıt anlamlıdır? lısı hangi seçenekte verilme- A) iyi - güzel B) soru - sual miştir? C) tembel - çalışkan A) çocuk B) ihtiyar C) yaşlı 2. Aşağıdaki kelime çiftlerinden 6. “Çok kibar bir insansın.\" cüm- hangisi zıt anlamlı değildir? A) soğuk - sıcak B) ay - yıl lesinde altı çizili sözcüğün zıt C) iyi - kötü anlamlısı hangisidir? 3. Aşağıdaki cümlelerin han- gisinde zıt anlamlı kelimeler A) kaba B) centilmen beraber kullanılmıştır? A) Kedimiz Tekir tombul ve C) dürüst şişman. B) Efe ön sırada oturuyor. 7. Aşağıdaki sözcük çiftlerin- C) Bardağı dolu getirdim den hangisi anlam bakımın- boş götürüyorum. dan diğerlerinden farklıdır? A) cevap - yanıt B) konut - ev C) doğu - batı 4. “Uslu-Yaramaz\" sözcükleri 8. Aşağıdaki kelime gruplarının arasındaki anlam ilişkisi, aşa- hangisinde zıt anlam ilişkisi ğıdaki sözcüklerin hangisinde yoktur? vardır? A) Açık kapı kapalı kapı A) Sevinç - Mutluluk B) otomobil kamyon B) İleri - Geri C) Şişman zayıf C) Çalışkan - Yaramaz çocuk çocuk TÜRKÇE 94 2. SINIF

4. Bölüm

KONULAR ① NOKTALAMA İŞARETLERİ-1 ② YAZIM (İMLA) KURALLARI ③ 5N 1K KAZANIMLAR ❆ Noktalama işaretlerine dikkat ederek okur. ❆ Okuduğu metinle ilgili soruları cevaplar. ❆ Anlamlı ve kurallı cümleler yazar. ❆ Büyük harf ve noktalama işaretlerini uygun yerlerde kullanır. ❆ Harfler, kelimeler ve cümleler arasında uygun boşluk- lar bırakır. ❆ Yazdıklarını düzenler. ❆ Yazma çalışmaları yapar.

BÖLÜM 4 NOKTALAMA İŞARETLERİ -1 ❆ Yazılı metinlerde anlatımı güçlendirmek ve okumayı kolaylaştırmak için kullanılan işaretlere \"noktalama işaretleri\" denir ❆ Nokta (.): Tamamlanmış cümlelerin sonuna, sıra bildiren sayıların sonuna konur. Ayrıca tarih bildiren gün, ay ve yılı ifade eden sa- yıların arasında kullanılır. ❆ Virgül (,): Aynı görevde olan sözcüklerin arasına virgül konur. Mektuplarda, hitap sözcüklerinden sonra virgül konur. Cümleler- de işi yapan kişileri belirtmek için kullanılır. ❆ Soru İşareti (?): Soru anlamı taşıyan cümlelerin sonuna soru işareti konur. 1. Etkinlik:Aşağıdaki metinde geçen noktalama işaretlerini yuvarlak içi- ne alıp, hangi noktalama işareti olduğunu örnekteki gibi yazınız. MEVSİMLER Bir yılda dört tane mevsim var..nd..o..ı.kr..t..a..... Bu mevsimler şunlardır ; İlkbahar , ............... ............... yaz , sonbahar , kış. İlkbahar mevsiminde çiçekler açar , her yer yeşil ............... ............... ............... ol.u...r............Yaz mevsiminde havalar sıcaktır. Yazın tatile gidil.i.r..........S...o. nbahar mevsiminde ağaçlar yapraklarını döker ve bazı bitkiler sarı rengine bürünürler . Kışın ise havalar soğur . Kış mevsiminde kar yağar ve ............... ............... çocuklar kardan adam yaparlar . Ben kış mevsimini çok seviyorum . ............... Peki sen hangi mevsimi seviyorsun ? Hangi mevsimi sevdiğini sebepleri ............... ile söyler misin ? Hatta bu konuyu arkadaşlarınla beraber konuşup bu ............... konuda sohbet edebilirsiniz . Bence çok güzel olur . Peki sence ? ............... ............... ............... TÜRKÇE 97 2. SINIF

BÖLÜM 4 2. Etkinlik: Noktanın kullanıldığı yerleri açıklayan cümleler ile açıkla- maya uygun örnekleri eşleştiriniz. Tamamlanmış cümlelerin so- Deneme sınavında sınıfta 3. nuna konur. oldum. Tarihlerde gün, ay ve yıl Okulumuzda dersler her gün öğelerinin arasına konur. 08.30’da başlıyor. Sıra bildiren sayıların sonuna Türkçe dersinde noktanın konur. kullanıldığı yerleri öğrendik. Saat yazarken, saat ile da- Benim doğum tarihim, kikanın arasına konur. 05.12.2011’dir. 3. Etkinlik: Aşağıdaki metinde (yay ayraçla belirtilen yerlere) uygun noktalama işaretlerini koyunuz. BEN VE NİL ABLAM Merhaba ( ) Benim adım Göktuğ ( ) Sekiz yaşındayım ( ) Ablamın adı ise Nil ( ) Ablam on bir yaşında ( ) Ben 2( ) sınıfa gidiyorum ablam ise 5 ( ) sınıfa gidiyor ( ) Ben ve ab- lam büyüyünce öğretmen olmak istiyoruz( ) Ablam ilkokul öğretmeni olmak istiyor ( ) Ben ise resim öğretmeni olmak istiyorum ( ) Çünkü resim yapmayı çok seviyorum ( ) Ben ve ablam geçen sene aynı okula gidiyorduk ( ) Ama bu sene okullarımız değişti ( ) Ablam artık ortaokula gidiyor ( ) TÜRKÇE 98 2. SINIF

BÖLÜM 4 4. Etkinlik: Boş bırakılan yerleri doldurunuz. nokta virgül soru işareti 1. Tamamlanmış cümlelerin sonuna .................................... konulur. 2. Aynı görevde olan sözcüklerin arasına ....................................konulur. 3. Soru anlamı taşıyan cümlelerin sonuna .................................... konulur. 4. Sıra bildiren sayıların sonuna .................................... konulur. 5. Mektuplarda hitap sözcüklerinden sonra.................................... konulur. 6. Cümlelerde işi yapan kişileri belirtmek için .................................... konulur. 7. Bazı kısaltmaların sonuna .................................... konulur. 5. Etkinlik:Hikayelerdeki boşluklara uygun noktalama işaretleri yer- leştiriniz. ÇİFTLİKTEKİ HAYAT Bahar gelmişti ( ) Tüm çocuklar kırlara koşmuş ( ) uçurtma uçuru- yorlardı ( ) Kerem ve Didem de bir uçurtma yapmaya karar verdi ( ) Uçurtma yapmak için annelerinden uçurtma malzemesi istediler ( ) Kerem mavi ( ) Didem ise kırmızı uçurtma yapmak istiyordu ( ) Hemen işe koyuldular ( ) 2 saat sonra uçurtmaları hazırdı( ) Fakat tüm çabalarına rağmen uçurtmaları uçmuyordu ( ) Çünkü ona kuyruk yapmayı unutmuşlardı ( ) AYŞE’NİN OYUNCAK BEBEĞİ Doğum gününde babası Ayşe( )ye çok güzel bir oyuncak almıştı( ) Arkadaşı Elif( ) bu bebeği çok beğendi( ) Onunla oynamak istedi( ) Elif bebeğe zarar vermeyeceğine söz verdi( ) Ayşe bebeğini oynaması için Elif( )e verdi( ) Bebeğin uzun saçları ve güzel elbisesi vardı( ) Elif( )in kardeşi saçlarını kesti ve elbisesinin yırttı( ) Bu durum karşısında Elif ne yapacağını şaşırdı( ) Arkadaşına verdiği sözü yerine getiremediği için çok üzüldü ve ağlamaya başladı( ) TÜRKÇE 99 2. SINIF

BÖLÜM 4 6. Etkinlik: Aşağıdaki cümlelerde virgüllerin görevini örnekteki gibi belirleyip, uygun yerlere virgül (,) koyunuz. Cümleler Cümlede Sıralı Hitap- Uzun cümle- eş görevli cümlelerin lardan lerde eylemi Alican, köydeki evlerinin kelimeler sonra yapan kişiyi bahçesinde hoş zaman arasına konur. belirten keli- geçiriyormuş. arasına konur. meden sonra konur. konur. ✔ Pazardan domates biber patlıcan ve fasulye aldık. Güldük eğlendik neşe için- de ayrıldık. Sayın Misafirlerimiz Genç uzun bir süre vitrin- deki kıyafetleri inceledi. Annem çamaşırları yıkadı balkondaki ipe astı. Dedem bahçemize elma erik kiraz fidanları dikti. Canım anneciğim Konuşmadan önce düşün hareket etmeden önce ölç. TÜRKÇE 100 2. SINIF