-49- ค่มู อื เตรยี มสอบ 100× 200 รายได้ที่ยงั ไม่หกั อัตราเงินเฟ้อ 200 บาท มาจากรายไดท้ แ่ี ทจ้ ริง 100 = 200 บาท ∴ รายไดต้ ่อหวั ทแี่ ท้จรงิ หลังจากหักอตั ราเงนิ เฟ้อแลว้ = 200 =2 100 ปี 1999 รายได้ที่ยงั หักอัตราเงนิ เฟอ้ 108.8 บาท มาจากรายไดท้ ีแ่ ทจ้ ริง 100 บาท 100 × 240 รายไดท้ ่ยี งั ไม่หกั อตั ราเงินเฟ้อ 240 บาท มาจากรายไดท้ แ่ี ทจ้ ริง 108.8 = 220.58 บาท ∴ รายไดต้ อ่ หวั ทแี่ ทจ้ รงิ หลงั จากหกั อัตราเงนิ เฟอ้ แล้ว = 22100.058 = 2.16 ปี 2000 ใชว้ ิธคี าํ นวณทาํ นองเดยี วกัน รายไดท้ แี่ ท้จริง = 100× 275 = 236.46 บาท ∴ รายได้ตอ่ หวั ท่ีแท้จริง 116.3 ปี 2001 รายไดท้ ีแ่ ท้จรงิ 236.46 ∴ รายไดต้ ่อหวั ทแี่ ทจ้ รงิ = 104 = 2.27 ปี 2002 รายได้ทแี่ ทจ้ ริง ∴ รายได้ต่อหวั ท่ีแทจ้ รงิ = 100 × 350 = 234.11 บาท 149.5 234.11 = 107 = 2.188 = 100 × 400 = 239.52 บาท 167.0 239.52 = 109 = 2.197 ดังนนั้ ปซี ่งึ รายได้ต่อหวั ท่ีแทจ้ รงิ หลงั จากหักอัตราเงินเฟอ้ แล้วมีคา่ สูงสดุ คือปี 200052. ปีไหนทอี่ ัตราการเจริญเตบิ โตของรายได้ตอ่ หัวทีแ่ ท้จริงสูงสดุก. 1998 ข. 1999 ค. 2000 ง. 2001ตอบ ข.คาํ อธบิ าย คาํ นวณตอ่ จากข้อ 51ปี 1999 มอี ตั ราการเจริญเติบโตของรายไดต้ ่อหวั ท่ีแทจ้ รงิ = 2.16 – 2.0 = 0.16ปี 2000 มอี ตั ราการเจริญเติบโตของรายได้ต่อหวั ท่แี ท้จริง = 2.27 – 2.16 = 0.11ปี 2001 มอี ตั ราการเจริญเติบโตของรายไดต้ อ่ หวั ท่แี ท้จริง = 2.188 – 2.27 = -0.182ปี 2002 มีอตั ราการเจรญิ เตบิ โตของรายได้ต่อหวั ทแี่ ท้จริง = 2.197 – 2.188 = -0.009∴ จะเห็นว่า ปี 1999 มีอตั ราการเจรญิ เตบิ โตของรายไดต้ อ่ หัวทแ่ี ทจ้ รงิ สูงสดุ คอื 0.1653. ปไี หนทีเ่ งนิ เฟ้อตาํ่ สดุก. 1998 ข. 1999 ค. 2000 ง. 2001ตอบ ค.คาํ อธิบาย ปี 1998 เปน็ ปีที่ไมม่ อี ัตราเงนิ เฟ้อ ปี 1999 เงนิ เฟอ้ = 108.8 – 100 = 8.8 ปี 2000 เงินเฟ้อ = 116.3 – 108.8 = 7.5 บาท 7.5×100 ∴ ปี 2000 เงินเฟอ้ = 108.8 = 6.89% ปี 2001 เงนิ เฟ้อ = 149.5 – 116.3 = 33.2 บาท 33.2 ×100 ∴ ปี 2001 เงินเฟ้อ = 116.3 = 28.55% ปี 2002 เงินเฟอ้ = 167.0 – 149.5 = 17.5 บาท 17.5×100 ∴ ปี 2002 เงินเฟอ้ = 149.5 = 11.71% จากการเปรยี บเทยี บ จะเหน็ ไดว้ า่ ปี 2000 มีเงนิ เฟอ้ ตํ่าสุดคอื 6.89%
54. คา่ เฉล่ีย X มีค่าเท่ากับ -50- คู่มอื เตรยี มสอบก. 2.8 ข. 3.0 ค. 2.6 ง. ไมม่ คี ําตอบท่ีถกู ตอ้ งตอบ ง. ∑ fx (2×1) + (2×3) + (1×3) + (4 × 4) ∑f 10คําอธิบาย X= = = 2.7แผนภูมิข้างลา่ งน้ีใชส้ าํ หรบั ขอ้ 55–5655. จาํ นวนผเู้ ข้าสอบท้ังสน้ิ มีก. 116 คน ข. 134 คน ค. 142 คน ง. 150 คนตอบ ง.คาํ อธบิ าย ช่วงคะแนน 75 – 90 มผี เู้ ข้าสอบ 9 คน ช่วงคะแนน 90 – 105 มผี ู้เขา้ สอบ 18 คน ชว่ งคะแนน 105 – 120 มผี เู้ ข้าสอบ 18 คน ช่วงคะแนน 120 – 135 มผี ู้เข้าสอบ 25 คน ชว่ งคะแนน 135 – 150 มผี ู้เข้าสอบ 30 คน ชว่ งคะแนน 150 – 165 มีผเู้ ขา้ สอบ 24 คน ช่วงคะแนน 165 – 180 มีผเู้ ขา้ สอบ 8 คน ช่วงคะแนน 180 – 195 มีผเู้ ข้าสอบ 8 คน ชว่ งคะแนน 195 – 210 มผี เู้ ข้าสอบ 8 คน ชว่ งคะแนน 210 – 225 มีผ้เู ข้าสอบ 2 คน รวมคนเข้าสอบ 150 คน56. อัตราสว่ นจาํ นวนคนทไี่ ด้คะแนนช่วง 90 – 120 : 135 – 150 : 150 – 165 : 165 – 210 เทา่ กันก. 6 : 5 : 4 : 1.3 ข. 6 : 5 : 4 : 4ค. 3 : 5 : 4 : 1.3 ง. 3 : 5 : 4 : 4ตอบ ข.
-51- คู่มอื เตรียมสอบ คําอธบิ าย 90 – 120 : 135 – 150 : 150 – 165 : 165 – 210 = 18 + 18 : 3 : 24 : 24 = 6 :5 : 4 : 4กราฟนี้สาํ หรับข้อ 57–58กราฟแสดงถึงการจาํ แนกคะแนนทดสอบของนกั ศึกษา 60 คน กลมุ่ A เป็นกลุม่ ทไ่ี ด้คะแนนเฉลย่ี 90 คะแนน กลุ่ม B เป็นกล่มุ ทไี่ ดค้ ะแนนเฉลย่ี 80 คะแนน กลุ่ม C เปน็ กลุม่ ทไ่ี ดค้ ะแนนเฉลยี่ 70 คะแนน กล่มุ D เป็นกลมุ่ ทไ่ี ด้คะแนนเฉลย่ี 60 คะแนน57. มนี กั ศึกษาจาํ นวนก่ีคนได้คะแนน 80 คะแนน และมากวา่ 80 คะแนนก. 36 คน ข. 40 คน ค. 45 คน ง. ไม่มีคําตอบท่ถี ูกตอ้ งตอบ ง. คาํ อธิบาย ไมม่ ี น.ศ. คนใดได้คะแนนเปน็ 2 อยา่ ง คอื สอบได้ 80 คะแนน และมากกวา่ 80คะแนน ต้องไดอ้ ย่างใดอยา่ งหนึ่งนนั้58. คะแนนเฉลย่ี ของนกั ศึกษาในชน้ั เทา่ กบั เทา่ ใด 1 1 1 1ก. 82 2 ข. 79 2 ค. 78 2 ง. 76 2ตอบ ง. 54 360 คําอธิบาย คนทไ่ี ดค้ ะแนนเฉล่ยี 60 = ( ) × 60 = 9 คน คะแนนรวม 540 คะแนน คนท่ีไดค้ ะแนนเฉลย่ี 70 = ( 90 ) × 60 = 15 คน คะแนนรวม 1050 คะแนน 360 144 คนที่ไดค้ ะแนนเฉลีย่ 80 = ( 360 ) × 60 = 24 คน คะแนนรวม 1920 คะแนน คนท่ีไดค้ ะแนนเฉลย่ี 90 = ( 72 ) × 60 = 12 คน คะแนนรวม 1080 คะแนน 360 รวมคะแนน 4590 คะแนน 4590 1 ∴ คะแนนเฉล่ยี = 60 = 76 2 คะแนนกราฟสําหรับขอ้ 59 น้ําทส่ี ตั วท์ ดลองกาํ จดั ออกมาในแต่ละวัน นํ้าทสี่ ตั วท์ ดลองได้รบั ในแต่ละวนั
-52- คู่มอื เตรียมสอบ59. ปอดกําจัดนาํ้ ออกจากร่างกายวนั ละกเ่ี ปอร์เซ็นตข์ องจํานวนนํา้ ท้ังหมดก. 1.6% ข. 4% ค. 16% ง. 19%ตอบ ก.คําอธบิ าย นา้ํ ที่ร่างกายกาํ จดั ออกรวมทั้งหมดตอ่ วนั = 50 + 40 + 10 + 150 = 250 ซีซี 40 ปอดกําจัดนา้ํ ออก 40 ซีซี = 250 × 100 = 1.6%60. จากแผนภูมติ ่อไปนส้ี ามารถสรปุ ไดว้ า่แผนภูมเิ ปรียบเทียบไมช้ นดิ ตา่ งๆ ท่ีสําคัญของประเทศกมั พชู าก. ไม้อน่ื ๆ รวมกนั ท่ีปรมิ าณมากกว่าไม้ยางรวมกบั ไม้สกั ประมาณ 20% - 30%ข. ปรมิ าณไม้ทง้ั หมดรวมกันในปี พ.ศ. 2546 เพมิ่ ขนึ้ จาก พ.ศ. 2544 ประมาณ 24%ค. ปรมิ าณไมท้ ้ังหมดเพมิ่ ขนึ้ โดยเฉล่ียปลี ะ 15%ง. ถกู ทั้งขอ้ ก. และขอ้ ค.ตอบ ง.คาํ อธิบาย คํานวณหาปรมิ าณไม้ชนดิ ต่างๆ หน่วยเป็นแสนลูกบาศก์เมตรปี 2544 ไม้ยาง + ไมส้ กั 5 หน่วย เป็นไม้อนื่ ๆ = 12.83 – 5 = 7.83 หนว่ ยปี 2545 ไม้ยาง + ไมส้ ัก 6 หนว่ ย เปน็ ไม้อนื่ ๆ = 13.58 – 6 = 7.58 หนว่ ยปี 2546 ไมย้ าง + ไมส้ กั 7 หน่วย เปน็ ไม้อนื่ ๆ = 16.83 – 7 = 9.83 หนว่ ยปริมาณไม้ยางและไมส้ กั มีท้ังหมด 5 + 6 + 7 = 18 หน่วยปริมาณไม้อื่นๆ มที งั้ หมด 7.83 + 7.58 + 9.83 = 25.24 หนว่ ยพิจารณาตัวเลือก ก. – ค.ก. ไมอ้ นื่ ๆ มีมากกวา่ ไมส้ ักและไม้ยาง = 25.24 – 18 = 7.24 หนว่ ย 7.24 คิดเป็นเปอรเ์ ซ็นต์ = 25.24 × 100 = 28.68% ... ถูกข. ปริมาณไมร้ วมปี 46 เพ่มิ จากปี 44 = 16.83 – 12.83 = 4 หนว่ ย 4 คิดเป็นเปอรเ์ ซ็นต์ = 12.83 × 100 = 31.71% ... ผิดค. ปี 2544 – 2545 ไมเ้ พ่ิมขึ้น = 13.58 −12.83 × 100 = 8.25% 12.83 16.83 −13.58ปี 2545 – 2546 ไม้เพมิ่ ขึ้น = 13.58 × 100 = 23.93%โดยเฉลีย่ ไมเ้ พม่ิ ขึน้ ทงั้ หมด = 8.25 + 23.93 = 16.09% 2 = ประมาณ 15% … ถกู
-53- คมู่ ือเตรียมสอบ บทท่ี 2 ความสามารถทางด้านเหตผุ ลแนวขอ้ สอบอุปมา-อุปไมยคาํ อธบิ าย : จงเลอื กคาํ ตอบทถี่ ูกตอ้ งท่ีสุดเพยี งขอ้ เดยี ว1. พ่อ : ครอบครวั นายกรัฐมนตรี : ?ก. สภา ข. กฎหมาย ค. ประชาชน ง. คณะรฐั มนตรีตอบ ง. เพราะสมั พนั ธ์กนั ในเชิงหนา้ ที่ คอื พ่อเปน็ หัวหน้าครอบครวั เสมือนนายกรัฐมนตรกี เ็ ป็นหวั หนา้ คณะรฐั มนตรี2. มดี : คม คน : ?ก. รอบคอบ ข. สติปัญญา ค. มานะอดทน ง. เฉลยี วฉลาดตอบ ง. เพราะคนทีฉ่ ลาดมกั เปรียบเทยี บกบั มดี ท่ีมคี วามคม3. แมว : หนู ? : กวางก. งู ข. มา้ ค. เสอื ง. ชา้ งตอบ ค. เพราะคําแรกจะกนิ สว่ นคําหลงั เป็นอาหาร4. ความอร่อย : ปาก ? : หูก. ความสุข ข. ความหอม ค. ความงาม ง. ความไพเราะตอบ ง. เพราะเป็นเหตเุ ปน็ ผลกัน คําแรกเป็นผลมาจากคาํ หลงั ไดท้ าํ หน้าท่ี5. ตา : ความงาม ? : ความหอมก. หู ข. ล้ิน ค. กล่นิ ง. จมูกตอบ ง. เพราะสมั พนั ธก์ ันเชงิ เหตุผล คาํ แรกเป็นคาํ นาม6. คอ้ น : ? เลอ่ื ย : ไม้ก. กบ ข. สว่ิ ค. ตะปู ง. ขวานตอบ ค. เพราะค้อนใช้ตอกตะปู เสมือนกับเลอ่ื ยใช้เลอื่ ยไม้7. เขม็ : ? จักร : ผา้ก. สน ข. ดา้ ย ค. แทง ง. เชอื กตอบ ข. เพราะเขม็ ต้องมีดา้ ย เสมือนกับจักรตอ้ งมีผ้าถงึ จะทาํ งานได้8. ซื่อ : ? โง่ : ควายก. หมา ข. ลา ค. แมว ง. ลิงตอบ ค. เพราะคําเปรียบเทยี บโง่เหมอื นควาย เสมอื นกบั แมวนอนหวด9. ? : เรือ พวงมาลัย : รถยนต์ก. ใบพัด ข. คนขบั ค. ลาํ เรือน ง. หางเสือตอบ ง. เพราะคาํ แรกเปน็ ส่วนประกอบของคาํ หลังท่มี ีหนา้ ทีบ่ งั คับใหไ้ ปในทศิ ทางท่ีตอ้ งการ10. ? : ปากกา นํา้ : ขวดก. หมกึ ข. ด้าม ค. ยางลบ ง. ดินสอตอบ ก. เพราะคาํ แรกจะบรรจุอยู่ภายในคําหลัง11. เสือ : เขย้ี ว ?:?ก. ไก่ : เดอื ย ข. เป็ด : นาํ้ค. กงุ้ : หนวด ง. ปลา : กา้ งตอบ ก. เพราะคาํ หลังเป็นอวยั วะของคําแรกทีใ่ ช้ต่อส้ศู ตั รู12. สดี าํ : ชวั่ ร้าย ?:?ก. สกปรก : เปื้อน ข. สขี าว : สะอาดค. สีขาว : บรสิ ทุ ธิ์ ง. ดรุ า้ ย : โกรธเกรี้ยวตอบ ค. เพราะเป็นคําเปรียบเทียบสดี าํ เปรยี บเทยี บกับความชว่ั เสมอื นกับสีขาวเปรียบเทียบกบั ความดี
-54- คู่มือเตรียมสอบ13. ไปรษณีย์ : ? ? : อาหารก. ตูใ้ สจ่ ดหมาย : เครอื่ งปรุง ข. จดหมาย : เครอื่ งปรงุค. ตู้ใสจ่ ดหมาย : พ่อครวั ง. จดหมาย : พ่อครวัตอบ ง. เพราะคําหลงั เปน็ กรรมทเ่ี ปน็ ผลมาจากการทําหนา้ ทีข่ องคําแรก14. กลางวนั : ? ? : มดืก. กลางคืน : สีดํา ข. สว่าง : สีดําค. กลางคืน : สว่าง ง. สวา่ ง : แสงแดดตอบ ค. เพราะคาํ คแู่ รกตรงกนั ขา้ มกนั (กลางวนั -กลางคนื ดงั นัน้ มืด-สวา่ ง)15. แมงป่อง : หาง ?:?ก. เสอื : ขา ข. ปลา : เกลด็ค. ปู : ก้าม ง. เตา่ : กระตา่ ยตอบ ค. เพราะแมลงปอ่ งมหี างเป็นเคร่ืองป้องกันตัว เสมือนกบั ปูมีก้ามไวป้ อ้ งกนั ตัว16. ดู : เห็น ?:?ก. ดม : หอม ข. ชมิ : รสค. หู : เสยี ง ง. ฟัง : ได้ยินตอบ ง. เพราะการมองดูทาํ ใหเ้ หน็ เสมือนกับการฟังทําให้ไดย้ นิ เสียง17. เครื่องบิน : ใบพดั ?:?ก. รถยนต์ : นํา้ มนั ข. เรือ : พายค. รถไฟ : ฟนื ง. เกวียน : วัวตอบ ข. เพราะเคร่ืองบนิ มใี บพัด เสมอื นกับเรือมพี ายจงึ จะเคล่ือนท่ไี ด้18. หม่บู ้าน : ตาํ บล ?:?ก. เปร้ียว : เค็ม ข. หลับ : ตื่นค. วนั : สัปดาห์ ง. ดู : โรงเรียนตอบ ค. เพราะหมูบ่ า้ นเปน็ ส่วนหนงึ่ ของตําบล เสมอื นกับวนั เป็นสว่ นหนง่ึ ของสปั ดาห์19. อ้วน : ผอม ?:?ก. สูง : ตํา่ ข. เลก็ : ใหญ่ค. ดาํ : ขาว ง. หนา : บางตอบ ง. เพราะคนอว้ นตรงขา้ มกบั คนผอม เสมือนกับความหนาตรงข้ามกบั ความบาง20. ผิว : ร้อน ?:?ก. หู : ฟัง ข. ปาก : กินค. มอื : จบั ง. ล้ิน : ขมตอบ ง. เพราะคาํ หลงั เปน็ ผลจากการทําหนา้ ทข่ี องคําแรก เช่น รอ้ น เปน็ ผลจากผวิ ไดส้ มั ผัสเสมอื นกับขมเปน็ ผลมาจากล้นิ ได้ชนิ รส21. กลว้ ย : เครือ ?:?ก. มะพรา้ ว : ลกู ข. มะมว่ ง : พวงค. มะกอก : ชอ่ ง. หมาก : ทะลายตอบ ง. เพราะคาํ หลงั เปน็ คาํ ลกั ษณะนามของคาํ แรกทแ่ี สดงวา่ มีจาํ นวนมาก22. เสยี ใจ : ร้องไห้ ?:?ก. โศกเศร้า : ยิม้ รน่ื ข. ยนิ ดี : ยินรา้ ยค. รา่ เริง : เบิกบาน ง. ดีใจ : หวั เราะตอบ ง. เพราะเป็นคาํ กิริยาท้ัง 2 คู่ คาํ หลังเปน็ ผลมาจากคาํ แรก คู่แรกกบั คหู่ ลังเป็นอาการตรงกันขา้ มกัน23. ข้าว : สี ?:?ก. รถยนต์ : นํ้ามนั ข. รถไฟ : รางค. มะพร้าว : ขูด ง. องนุ่ : พวง
-55- คมู่ อื เตรียมสอบตอบ ค. เพราะถา้ จะเอาข้าวไปใช้หงุ ตม้ ต้องสี เสมอื นกบั ถา้ จะเอามะพรา้ วไปใชท้ าํ อาหารต้องขูดกอ่ น24. การพนนั : หนี้สิน ?:?ก. มด : น้าํ ตาล ข. หนกั : เบาค. หมอ : คนไข้ ง. วงิ่ : เหนือ่ ยตอบ ง. เพราะเปน็ เหตุเปน็ ผลกัน ผลของการพนนั คือ หนี้สนิ เสมอื นกบั ผลของการวิ่ง คอื เหนอ่ื ย25. ตา : เห็น ?:?ก. แสง : สว่าง ข. ปาก : พูดค. หู : ฟัง ง. หู : ได้ยนิตอบ ง. เพราะคําหลังเปน็ ผลมาจากการทาํ หนา้ ทข่ี องคําแรก เชน่ ตา สาํ หรบั ดู ผลจากการดูคือ เห็น เสมือนกับหู สาํ หรับฟงั ผลของการฟังคอื ไดย้ นิ26. ปนื : ยงิ ?:?ก. ค้อน : ขว้าง ข. มดี : หั่นค. กระดาน : ชอลก์ ง. พืช : รากตอบ ข. เพราะสัมพนั ธ์ในเชิงหนา้ ที่ ปนื มีไวส้ าํ หรับยงิ เสมอื นกบั มีดมไี วส้ าํ หรบั หั่น27. คน : อาหาร เครอ่ื งยนต์ : ?ก. เบนซนิ ข. นา้ํ มัน ค. รถยนต์ ง. ลกู สูบตอบ ข. เพราะคําแรกของแต่ละค่อู าศัยคําหลงั เพือ่ ใชเ้ ปน็ พลงั งาน28. นก : ปีก ปลา : ?ก. นํ้า ข. เหงอื ก ค. ครีบ ง. วา่ ยนา้ํตอบ ค. เพราะคําหลังของแต่ละคเู่ ป็นอวยั วะทีค่ าํ หนา้ ใชใ้ นการเคล่ือนไหว29. อศั วิน : หอก ทหาร : ?ก. วนิ ัย ข. อดทน ค. รถถัง ง. ปนืตอบ ง. เพราะคาํ หลังของแตล่ ะคเู่ ป็นอาวธุ ประจาํ ตัวของคําหนา้30. โทรศพั ท์ : ไฟฉาย ฟา้ ร้อง : ?ก. ฟา้ ผ่า ข. ฟ้าแลบ ค. ฝนตก ง. กอ้ นเมฆตอบ ข. เพราะคาํ แรกเกดิ เสียง ส่วนคาํ หลังเกดิ แสง31. หนู : แมว หนอน : ?ก. แมลง ข. นก ค. ตวั ดว้ ง ง. หนูตอบ ข. เพราะคําหลังชอบคาํ แรก คือ แมวชอบจับหนู เสมือนนกชอบจบั หนอน32. หมอ : คนปว่ ย ทนาย : ?ก. ลูกความ ข. โจทก์ ค. ศาล ง. ฟอ้ งรอ้ งตอบ ก. เพราะคาํ แรกเป็นผชู้ ว่ ยเหลือ สว่ นคําหลงั เปน็ ผู้ขอความช่วยเหลือ33. เลก็ ฮอร์น : ไก่ ?:?ก. งู : สัตว์เลอื้ ยคลาน ข. ไก่ : สัตวป์ ีกค. ปกั ก่ิง : จนี ง. ปกั กง่ิ : สุนัขตอบ ง. เพราะเลก็ ฮอรน์ เป็นช่อื ของพันธุไ์ กช่ นิดหน่งึ ดงั นน้ั จึงจบั คู่กบั ปักกิง่ ซ่ึงเปน็ ชอื่ ของพนั ธสุ์ นุ ัขชนิดหนง่ึเหมอื นกัน34. จดหมาย : โทรศัพท์ ?:?ก. เสยี ง : ชัดเจน ข. โตต้ อบ : พดูค. เขียน : พดู ง. กระดาษ : ต้โู ทรศพั ท์ตอบ ค. เพราะคาํ แรกใช้เขียน สว่ นคําหลงั ใชพ้ ูด35. เสนอแนะ : เรียกร้อง ?:?ก. เกลี้ยกลอ่ ม : ข่มขู่ ข. รอ้ งเรียน : ขอรอ้ งค. พจิ ารณา : ตดั สนิ ง. ขอร้อง : สงั่
-56- คมู่ ือเตรียมสอบตอบ ง. เพราะคาํ แรกเป็นวธิ ีการแบบละมุนละไม ส่วนคาํ หลงั เปน็ วธิ ีการคอ่ นข้างพลความ36. ดอกไม้ : ร่วงโรย ?:?ก. มนษุ ย์ : เจ็บป่วย ข. ความสวย : ข้ีเหร่ค. ข้าราชการ : ลาออก ง. ข้าราชการ : เกษยี ณตอบ ง. เพราะคําหลงั ของแตล่ ะคู่แสดงการหมดวาระตามกาลเวลา37. เห็น : ตา ? : จมูกก. เสียง ข. รูป ค. กลน่ิ ง. รสตอบ ค. เพราะคาํ แรกของแตล่ ะคูจ่ ะเกดิ ไดต้ ้องอาศยั คาํ หลังซึง่ เปน็ อวัยวะ คอื การเหน็ เกิดจากตาและกลิน่ เกดิ จากจมูก38. โปรตนี : นํ้า ? : ออกซเิ จนก. อากาศ ข. กรดอะมโิ นค. หายใจ ง. อาหารตอบ ข. เพราะสังเกตคําหน้าของแต่ละคู่ และคําหลงั ของแตล่ ะคจู่ ะมคี วามสมั พนั ธ์กนั ดังน้ี คือ โปรตีนมกี รดอะมิโนเปน็ สว่ นประกอบและนาํ้ กจ็ ะมีออกซิเจนเป็นส่วนประกอบ39. นักเขยี น : กวี ?:?ก. รอ้ ยแกว้ : รอ้ ยกรอง ข. บทประพนั ธ์ : คําประพนั ธ์ค. คาํ ประพนั ธ์ : วรรณกรรม ง. กลอน : ร้อยแก้วตอบ ก. เพราะคาํ แรกสมั พันธก์ บั คาํ แรก และคําหลงั สัมพนั ธก์ บั คาํ หลงั ในลักษณะของการเขียน คือ นกั เขียนเป็นผูเ้ ขยี นรอ้ ยแก้ว และกวเี ป็นผู้แต่งร้อยกรอง40. ตน้ ไม้ : เฉา ?:?ก. คน : แก่ ข. เกดิ : ตายค. เจ็บ : ป่วย ง. คน : เศรา้ตอบ ง. เพราะคําแรกเปน็ คาํ นาม คําหลังเปน็ คาํ กริ ิยา แสดงอาการเศร้าของคาํ แรก ดงั นน้ั ต้นไม้เฉาจึงสอดคล้องกับคนทีม่ อี าการเศร้าโศก41. รถไฟ : สถานี ?:?ก. แมน่ ้าํ : ท่าเรอื ข. เครื่องบนิ : ท่าอากาศยานค. เรือ : แมน่ ํา้ ง. รถยนต์ : ถนนตอบ ข. เพราะคําแรกเป็นยานพาหนะ ส่วนคําหลงั เปน็ ทจี่ อดรับสง่ ผโู้ ดยสาร42. ? : ? ครู : สอนก. นักเรยี น : สอบ ข. ส.ส. : อภิปรายค. ทหาร : ยงิ ปนื ง. ชาวนา : ทาํ นาตอบ ง. เพราะคําหลังเปน็ หนา้ ท่ขี องคาํ หนา้ คอื การสอนเปน็ หนา้ ทขี่ องผเู้ ป็นครู เสมอื นกบั การทาํ นาเป็นหนา้ ที่ของชาวนา43. โทรทศั น์ : ? โทรศพั ท์ : ?ก. สี : มอื ถือ ข. ภาพ : เสียงค. ภาพ : ได้ยิน ง. ชดั เจน : ฟังชดัตอบ ข. เพราะโทรทัศนใ์ ห้ภาพ เสมอื นกับโทรศัพท์ให้เสียง44. เหนื่อย : อดทน ยากจน : ?ก. รํา่ รวย ข. เศรษฐีค. เกยี จคร้าน ง. ขยันตอบ ง. เพราะเมื่อเหน่ือยกต็ อ้ งมคี วามอดทน เสมอื นกบั ยากจนกต็ ้องมคี วามขยนั จงึ จะสอดคล้องกนั45. นาฬกิ า : เทยี่ งตรง ?:?ก. แวน่ ตา : ชดั เจน ข. ปากกา : ลืน่ค. สรอ้ ยคอ : ทองคาํ ง. แหวน : เพชร
-57- คู่มอื เตรยี มสอบตอบ ก. เพราะนาฬกิ าตอ้ งมีความเท่ียงตรง เสมือนกับแวน่ ตาตอ้ งมองเหน็ ชดั เจน46. ศกึ ษา : ความรู้ ฝึกฝน : ?ก. ความดี ข. ความชํานาญค. อดทน ง. เกง่ตอบ ข. เพราะการศกึ ษาทําให้เกิดความรู้ เสมอื นกบั การฝึกฝนทาํ ให้เกิดความชํานาญ47. ? : ? ตน้ ไม้ : ใบไม้ก. บา้ น : รัว้ ข. บา้ น : เสาค. บา้ น : คน ง. บา้ น : ครวัตอบ ง. เพราะต้นไมม้ ีใบไมป้ รงุ อาหาร เสมอื นกบั ในบา้ นมีครวั สําหรบั ปรุงอาหาร48. ? : ? เน้อื สตั ว์ : โปรตนีก. ผลไม้ : ไขมัน ข. ผัก : สีเขยี วค. ขา้ ว : เมลด็ ง. ขา้ ว : คารโ์ บไฮเดรตตอบ ง. เพราะเนอื้ สัตวใ์ หโ้ ปรตีน ทาํ นองเดียวกบั ข้าวใหค้ ารโ์ บไฮเดรต49. ตาํ บล : หม่บู า้ น ?:?ก. สุขาภบิ าล : เทศบาล ข. จงั หวดั : อําเภอค. องค์การบริหารสว่ นตําบล : สภาตาํ บล ง. สมาชกิ สภาจังหวดั : สมาชิกสภาเทศบาลตอบ ข. เพราะหมู่บา้ นเปน็ สว่ นยอ่ ยของตาํ บล เชน่ เดียวกบั อาํ เภอเปน็ ส่วนยอ่ ยของจงั หวัด50. ทุเรยี น : เงาะ ?:?ก. นอ้ ยหน่า : ลองกอง ข. ส้มโอ : ลําไยค. มะนาว : มะเขอื พวง ง. ขนุน : ลิน้ จ่ีตอบ ง. เพราะทเุ รียนและขนนุ เปน็ ผลทม่ี ีขนาดโตและมีหนาม เงาะและลิ้นจเี่ ปน็ ผลไมม้ ลี ักษณะเป็นพวง51. เชียงราย : นครราชสมี า ?:?ก. ยะลา : สกลนคร ข. แมฮ่ อ่ งสอน : มุกดาหารค. ยโสธร : นครราชสมี า ง. พระนครศรีอยุธยา : นครสวรรค์ตอบ ข. เพราะคหู่ น้าเชยี งรายกับแม่ฮ่องสอนอยภู่ าคเหนือ สว่ นคู่หลังนครราชสีมากบั มกุ ดาการอย่ภู าคตะวันออกเฉียงเหนือ52. ? : นครสวรรค์ กระบี่ : ?ก. ชยั นาท : นครศรีธรรมราช ข. สกลนคร : ตรังค. ชมุ พร : ภูเก็ต ง. อ่างทอง : สิงห์บุรีตอบ ก. เพราะคําค่หู นา้ ชยั นาทกับนครสวรรคอ์ ยู่ภาคกลาง ส่วนค่หู ลัง กระบ่กี บั นครศรีธรรมราชอยภู่ าคใต้53. แมส่ าย : เชียงราย ?: ?ก. แสนสขุ : ชลบรุ ี ข. สงขลา : หาดใหญ่ค. สุไหงโกลก : สตลู ง. เบตง : ยะลาตอบ ง. เพราะคหู่ นา้ แม่สายและเบตงเปน็ อําเภอ สว่ นคู่หลังเชยี งรายกับยะลาเปน็ จังหวัด54. ทา้ วสุรนารี : นครราชสีมา ?:?ก. เขาเขียว : ชลบรุ ี ข. นํ้าตกลารกิ า : จนั ทบุรีค. ฟาร์มจระเข้ : สมทุ รปราการ ง. ดอนเจดีย์ : สพุ รรณบรุ ีตอบ ง. เพราะทา้ วสุรนารเี ปน็ โบราณสถานของนครราชสีมา เสมือนกับดอนเจดยี ์เป็นโบราณสถานของสุพรรณบรุ ี55. เชียงใหม่ : สนั กําแพง ?:?ก. พทั ยา : ชลบุรี ข. นครศรีธรรมราช : กระทนูค. สุรนิ ทร์ : ชา้ ง ง. ผ้วู ่า : นายอาํ เภอตอบ ข. เพราะคหู่ น้าเปน็ สว่ นใหญ่ ส่วนคู่หลังเปน็ สว่ นย่อย56. กรุงเทพ : ลอนดอน ?:?ก. ปกั ก่งิ : ปารสี ข. มะนลิ า : ฮานอย
-58- คมู่ ือเตรยี มสอบค. พนมเปญ : ซิดนยี ์ ง. เวียงจนั ทร์ : โตเกียวตอบ ก. เพราะค่หู นา้ กรงุ เทพกบั ปักกงิ่ เปน็ เมืองกลวงอยู่ทวปี เอเชีย ส่วนค่หู ลงั ลอนดอนกบั ปารสี เป็นเมอื งหลวงอยู่ทวีปยุโรป57. เอเธนส์ : กรงุ เทพมหานคร ?:?ก. เวยี งจันทร์ : ฮานอย ข. ลอนดอน : ฝรงั่ เศสค. ลอดดอน : พนมเปญ ง. ออสเตรเลีย : มะนิลาตอบ ค. เพราะคูห่ น้า เอเธนสเ์ ป็นเมืองหลวงของกรีก (ยุโรป) ลอนดอนเปน็ เมืองหลวงของอังกฤษ (ยุโรป) สว่ นค่หู ลัง กรุงเทพมหานครเปน็ เมืองหลวงของไทย (เอเชยี ) พนมเปญเปน็ เมอื งหลวงของกมั พชู า (เอเชยี )58. อนิ เดีย : องั กฤษ ?:?ก. อาหรบั : ฟลิ ปิ ปินส์ ข. กัมพชู า : ฝร่ังเศสค. ญ่ีปนุ่ : รสั เซีย ง. เวยี ดนาม : จนีตอบ ข. เพราะค่หู นา้ อินเดยี กบั กัมพชู า อยทู่ วปี เอเชีย สว่ นคหู่ ลังอังกฤษกบั ฝรั่งเศส อยู่ทวีปยุโรป59. โซล : โรม ?:?ก. ปารสี : โฮจมิ นิ ห์ ข. พนมเปญ : กรงุ เทพมหานครค. มอสโคว์ : ปกั ก่ิง ง. โตเกียว : ลอนดอนตอบ ง. เพราะโซลเปน็ เมืองหลวงของเกาหลี โตเกยี วเป็นเมืองหลวงของญ่ปี ุ่น ประเทศในทวปี เอเชยี เสมอื นกับโรมเปน็ เมอื งหลวงของอิตาลี่ ลอนดอนเป็นเมอื งหลวงของอังกฤษ ประเทศในทวีปยุโรป60. มะยม : มะนาว ?:?ก. พรกิ : โหระพา ข. มะระ : บอระเพด็ค. ฝร่ัง : ละมดุ ง. ขนุน : ทุเรียนตอบ ข. เพราะมะยมกบั มะนาว มรี สเปร้ยี ว เสมอื นกบั มะระกับบอระเพ็ด มีรสขม61. อ่าว : มหาสมทุ ร ?:?ก. แหลม : แนวหนิ ปะการัง ข. ป่า : เกาะค. คาบสมทุ ร : ทวีป ง. ภเู ขา : ลาํ ธารตอบ ค. เพราะอ่าวเป็นสว่ นหน่ึงของมหาสมุทร เสมอื นกับคาบสมทุ รเป็นส่วนหน่ึงของทวปี62. ขงิ : ข่า ?:?ก. โหระพา : ตะไคร้ ข. คะน้า : พริกค. กาแฟ : มะพร้าว ง. เผือก : แหว้ตอบ ง. เพราะขงิ ขา่ เผอื ก แหว้ น้นั มหี ัวอยใู่ ต้ดนิ63. โทรศพั ท์ : โทรคมนาคม ?:?ก. ไฟฟ้า : พลังงาน ข. สอื่ สารมวลชน : หนังสือพมิ พ์ค. ดวงจันทร์ : ดาวเคราะห์ ง. กังหนั : เคร่อื งคิดเลขตอบ ก. เพราะโทรศพั ท์เปน็ การคมนาคมประเภทหนึ่ง เสมอื นกับไฟฟา้ กเ็ ปน็ พลงั งานรปู หนึง่ เชน่ กนั64. สมอง : รา่ งกาย ?:?ก. ข้าราชการ : รัฐมนตรี ข. หมอ : คนไข้ค. นักบริหาร : เลขานุการ ง. ครู : โรงเรยี นตอบ ค. เพราะร่างกายของคนเราทาํ งานตามคาํ สัง่ ของสมอง เสมือนกบั เลขานกุ ารทาํ งานตามคําส่งั ของนักบรหิ าร65. ตะกร้า : กระบงุ ?:?ก. หลังคา : อาคาร ข. สัญญาณไฟ : จราจรค. การ์ตนู : ความขบขัน ง. หมวก : งอบตอบ ง. เพราะเปน็ ส่ิงของทีใ่ ชเ้ หมอื นกัน ตะกรา้ กับกระบุง เป็นภาชนะสานสาํ หรับใส่สง่ิ ของ เสมอื นกบั หมวกกับงอบ เป็นเคร่ืองสวมศรี ษะซงึ่ ใชง้ านเหมือนกัน66. บาท : สตางค์ ?:?ก. น้ิว : กระเบียด ข. ถงั : เกวยี น
-59- คู่มอื เตรยี มสอบค. เมตร : เซนตเิ มตร ง. กรมั : กโิ ลกรัมตอบ ค. เพราะ 1 บาท = 100 สตางค์ เสมอื นกบั 1 เมตร = 100 เซนตเิ มตร67. พลาย : พงั ?:?ก. โต้ง : แจ้ ข. ลูกออ๊ ด : ลกู น้าํค. ปู่ : ยา่ ง. คฤหัสถ์ : ดาวฤกษ์ตอบ ค. เพราะพลาย คือ ชา้ งตวั ผู้ คู่กับปู่ ซ่งึ เปน็ เพศชายเหมอื นกนั เสมือนกบั พัง คอื ชา้ งตวั เมีย คูก่ บั ยา่ซง่ึ เป็นเพศหญงิ เหมือนกัน68. ครฑุ : นาค ?:?ก. นก : งู ข. เสอื : พยัคฆ์ค. เหย่ยี ว : กา ง. เงือก : ปลาตอบ ก. เพราะครฑุ คือพญานกที่เป็นพาหนะของพระนารายณ์ สว่ นนาค คอื งูใหญ่มหี งอนเปน็ สัตว์ในนิยาย69. เกลอื : ด่างทบั ทิม ?:?ก. นํ้าส้ม : ดินสอพอง ข. นํ้าปลา : พมิ เสนค. นาํ้ ตาล : ผงชูรส ง. น้าํ กรด : ดนิ ประสวิตอบ ค. เพราะเกลือ ดา่ งทับทิม นํา้ ตาล ผงชูรส ต่างก็เปน็ เกล็ดดว้ ยกนั ทง้ั หมด70. แตร : แคน ?:?ก. โปงลาง : องั กะลุง ข. สงั ข์ : ขลยุ่ค. พิณ : ตะโพน ง. ซอ : ฆ้องตอบ ข. เพราะแตร แคน สังข์ ขล่ยุ ตา่ งก็เป็นเครอื่ งดนตรที เี่ ลน่ ด้วยการเปา่71. ขวด : หบี ?:?ก. แกว้ : นํ้า ข. โอ่ง : กลอ่ งค. สม้ : เข่ง ง. แฟ้ม : ตู้ตอบ ข. เพราะขวดมีรูปทรงเรขาคณิตคลา้ ยกบั โอ่ง เสมือนกบั หบี ซงึ่ มีรูปทรงคล้ายกับกลอ่ ง72. ลขิ สิทธิ์ : ลอกเลยี น ?:?ก. การตรวจสอบ : ปลอมแปลง ข. หลักฐาน : นกั สบืค. นกั เขยี น : หนังสือ ง. พยาน : โจทก์ตอบ ก. เพราะลขิ สิทธ์ิ คือการปอ้ งกนั การลอกเลยี น เสมอื นกบั การตรวจสอบเป็นการปอ้ งกนั การปลอมแปลง73. มัน : ราก เผอื ก : ?ก. ตา ข. ต้นค. หนอ่ ง. รากตอบ ข. เรากินมันตรงสว่ นท่เี ปน็ ราก เผอื กกินตรงส่วนทีเ่ ปน็ ต้น74. ข้าว : แกลบ ?:?ก. ข้าวโพด : ซัง ข. มะพร้าว : กะลาค. กล้วย : กาบ ง. ขนนุ : ยวงตอบ ก. เพราะแกลบ คือเปลอื กขา้ วที่สหี รอื ตําออกมาเสมือนกบั ซงั คอื ฝักข้าวโพดท่ีเอาเมลด็ ออก75. พ่อ : แม่ ?:?ก. ลุง : ปา้ ข. นา้ : อาค. ลกู ชาย : ลกู สาว ง. วัยรุ่น : ผ้ใู หญ่ตอบ ก. เพราะพ่อ คือผูช้ าย คกู่ ับแมเ่ ป็นผู้หญิง เสมือนกบั ลงุ คอื ผ้ชู าย คู่กบั ป้าเปน็ ผู้หญิง76. หมอ : เชือ้ โรค ?:?ก. นักจิตวิทยา : คนไข้ ข. ตํารวจ : มจิ ฉาชีพค. ลน้ิ : ฟนั ง. ทนายความ : กฎหมายตอบ ข. เพราะหมอจาํ กดั เชอื้ โรคออกจากคน เสมือนกับตาํ รวจกาํ จัดมจิ ฉาชพี ออกจากสงั คม
-60- คูม่ อื เตรยี มสอบ77. บม่ : สกุ ?:?ก. ขึง : ตึง ข. ฉาบ : ทาค. รอ้ น : อบ ง. ย่อ : ขยายตอบ ก. เพราะเป็นการกระทําท่ใี ห้เกิดผลตามมา คือ ถา้ บ่มแลว้ จะสกุ เสมือนกับถา้ ขึงแล้วจะตึง78. ? : ระยะทาง ปอน : ?ก. อังกฤษ : ไมล์ ข. หลา : นํ้าหนกัค. ตนั : น้วิ ง. นํ้าหนัก : ความยาวตอบ ข. เพราะหลา : ระยะทาง : : ปอนด์ : นา้ํ หนกั79. ? : ต้นมะพรา้ ว ถนน : ?ก. คอนกรีต : กาบมะพร้าว ข. กระตา่ ย : รถยนต์ค. ชายหาด : เสาไฟฟ้า ง. สวน : คมนาคมตอบ ค. เพราะทีช่ ายหาดมกั จะพบตน้ มะพรา้ ว เสมอื นกบั ถนนมักจะพบเสาไฟฟา้ เสมอ80. ? : รถยนต์ ปรอท : ?ก. เครื่องยนต์ : เทอร์โมมิเตอร์ ข. พวงมาลัย : อุณหภมู ิค. สญั ญาณไฟ : จราจร ง. ไมล์ : องศาตอบ ก. เพราะเครือ่ งยนต์เปน็ อุปกรณ์ของรถยนต์ เสมอื นกับปรอทเปน็ อุปกรณข์ องเทอรโ์ มมิเตอร์81. ? : โจรสลัด บา้ น : ?ก. ทะเล : ทด่ี นิ ข. ยาม : ตํารวจค. ขโมย : เรอื ง. ผ้กู ระทําผดิ : ทอ่ี ยู่อาศยัตอบ ค. เพราะคาํ หนา้ เปน็ ผู้กระทาํ ความผิด สว่ นคาํ หลังจะเป็นสถานที่กระทาํ ความผดิ82. ? : หนา้ ตา่ ง ควนั : ?ก. ลม : ปลอ่ งควนั ข. บา้ น : อากาศค. หมอก : ประตู ง. อาคาร : พัดลมตอบ ก. เพราะคาํ หลงั เปน็ อุปกรณห์ รือเคร่ืองมอื ท้งั คู่ คือหนา้ ต่างใช้ระบายลม สว่ นปลอ่ งควนั ใช้ระบายควัน83. ? : มะระ ลาํ ไย : ?ก. ลน้ิ จี่ : สม้ ข. ลกู พลบั : บอระเพด็ค. มงั คดุ : มะยม ง. มะดนั : มะขวิดตอบ ข. เพราะคาํ หน้ามีรสหวาน สว่ นคําหลงั มรี สขม คอื ลกู พลบั : มะยะ : : ลาํ ไย : บอระเพด็84. ? : กลอน ประตู : ?ก. โคลง : หน้าตา่ ง ข. ภาษา : ชา่ งไม้ค. บา้ น : กาว ง. ประตู : พ้ืนตอบ ก. เพราะโครง : กลอน เป็นส่วนหนึ่งของบทประพนั ธ์ เสมือนกับ ประตู : หน้าต่าง เป็นส่วนหนึ่งของบา้ น85. เกรียง : ? แปรง : ?ก. ไม้ : พลาสตกิ ข. เหล็ก : ขนสัตว์ค. ปูน : ทาสี ง. ไมข้ ีด : ตะเกียงตอบ ข. เพราะเกรยี งทาํ จากเหลก็ เสมือนกบั แปรงทาํ จากขนสัตว์86. ลาํ ธาร : แม่นํ้า ?:?ก. อา่ ว : ฝง่ั ข. ตาราง : หมากรกุค. ลกู น้ํา : ยุง ง. ทะเล : เค็มตอบ ค. เพราะคําหลงั เกิดจากคําแรก คือแมน่ ํ้าเกดิ จากลําธารและยุงเกิดจากนา้ํ87. เสมยี น : สถาปนกิ ?:?ก. หนงั สอื : สถาปัตยกรรม ข. ข้าราชการ : เอกชนค. ทหาร : ตํารวจ ง. ธรุ การ : บริหาร
-61- คู่มือเตรียมสอบตอบ ก. เพราะคาํ แรกของแต่ละคู่มีความสัมพันธ์กนั คอื เสมยี นทาํ หนา้ ที่เกี่ยวกบั หนังสือ และสว่ นคําหลงั ของแตล่ ะคกู่ ็มีความสัมพันธ์กันในหน้าท่ี คือ สถาปนิกทาํ งานเกีย่ วกับสถาปตั ยกรรม88. 12 : 16 ?:?ก. 9 : 27 ข. 10 : 20ค. 20 : 24 ง. 31 : 35ตอบ ค. เพราะ 12 กับ 16 เปน็ เลขคตู่ ่างกนั เท่ากับ 4 เสมอื นกบั 20 กับ 24 กเ็ ปน็ เลขคูต่ ่างกันเท่ากบั 489. นติ ิบัญญัติ : กฎหมาย เทศบาล : ?ก. พระราชบัญญตั ิ ข. ขอ้ บญั ญัติค. เทศบัญญตั ิ ง. ข้อบังคบัตอบ ค. เพราะนติ ิบัญญัติออกกฎหมาย เสมอื นกับเทศบาลออกเทศบญั ญัติ90. พระพุทธ : ศาสดา ?:?ก. ศลี : ขอ้ ปฏบิ ตั ิ ข. วปิ สั สนา : ใสสะอาดค. พระธรรม : ขอ้ ห้าม ง. พระเคร่ือง : ไสยศาสตร์ตอบ ง. เพราะพระพุทธเปน็ ตวั แทนของศาสดา เสมอื นกบั พระเครอ่ื งเป็นตวั แทนของไสยศาสตร์91. ไก่ : ไขห้ วดั นก ?:?ก. คน : ไขห้ วดั ใหญ่ 2009 ข. ลิง : ทา้ วชา้ งค. หืดหอบ : ไขเ้ ลือดออก ง. เอดส์ : ตดิ ตอ่ตอบ ก. เพราะคู่หนา้ ไกก่ บั คนเป็นตวั พาหนะของโรค สว่ นคหู่ ลัง ไข้หวดั นกกบั ไขหวดั ใหญ่ 2009 เปน็ ช่ือสายพันธ์ุของโรค92. หนา้ ตา่ ง : เพดาน ?:?ก. ปลอ่ งไฟ : เสาไฟฟา้ ข. ประตฟู ตุ บอล : สนามค. มงุ้ ลวด : เหลก็ ดัด ง. สะพาน : ถนนตอบ ข. เพราะคหู่ นา้ หน้าตา่ งกับประตฟู ตุ บอลมีลักษณะเปน็ แนวตงั้ สว่ นคหู่ ลัง เพดานกบั สนามมลี กั ษณะเปน็แนวนอน93. สัจจะ : ความเช่ือถือ ?:?ก. ยตุ ธิ รรม : ความเลื่อมใส ข. เมตตา : ความอบอุ่นค. กล้าหาญ : กังวลใจ ง. เสียสละ : ยากจนตอบ ก. เพราะสัจจะ ผลท่ีตามมาคือความนา่ เชอ่ื ถอื สว่ นยุตธิ รรม ผลทีต่ ามมาคือความเล่อื มใส94. ภเู ขา : ถนน ?:?ก. สะพาน : แมน่ า้ํ ข. เสาธง : เสาไฟฟา้ค. พื้น : เพดาน ง. เกาะ : เรอืตอบ ก. เพราะคหู่ น้า ภูเขากับสะพานมลี กั ษณะเปน็ แนวตั้ง สว่ นค่หู ลงั ถนนกบั แมน่ า้ํ มีลักษณะเป็นแนวราบ95. เถาะ : ระกา ?:?ก. แมว : หนู ข. มกราคม : ธนั วาคมค. เมษายน : ตุลาคม ง. พฤษภาคม : สิงหาคมตอบ ค. เพราะเถาะกบั ระกา เปน็ ปนี ักษตั รซงึ่ ห่างกัน 6 ปี เสมอื นกับเมษายนจะห่างกบั ตุลาคมอยู่ 6 เดือน96. เปลือก : เมลด็ ?:?ก. ไขข่ าว : ไขแ่ ดง ข. ผึ้ง : กิง่ ไม้ค. แกว้ : ขวด ง. ต้นไม้ : หนอนตอบ ก. เพราะเปลือกจะหอ่ หุ้มเมล็ด เสมอื นกบั ไข่ขาวจะหอ่ หมุ้ ไขแดงอนั เปน็ ลักษณะของธรรมชาติ97. ถนน : ทางด่วน ?:?ก. อุโมงค์ : รถไฟฟา้ ใตด้ นิ ข. ทางม้าลาย : สะพานลอยค. ลานจอดรถ : อาคาร ง. ไฟแดง : หยุด
-62- คูม่ ือเตรยี มสอบตอบ ข. เพราะถนนกับทางด่วน ใชเ้ ดนิ ทางโดยถนนอยู่ติดพน้ื แต่ทางด่วนไม่อย่ตู ิดพนื้ เสมอื นกบั ทางมา้ ลายกบั สะพานลอย ใชเ้ ดนิ ทางข้ามถนน โดยทางมา้ ลายอยู่ติดพ้นื แตส่ ะพานลอยไม่อยตู่ ดิ พนื้98. ไทย : ช้าง ?:?ก. องั กฤษ : เสือ ข. ฝร่งั เศส : นกกวี ีค. สหรัฐอเมริกา : นกอินทรี ง. ญ่ปี ุน่ : หมแี พนดา้ตอบ ค. เพราะเปน็ สัญลกั ษณ์ คอื ช้างสญั ลักษณข์ องไทย เสมือนกับนกอินทรีเปน็ สญั ลกั ษณข์ องสหรัฐอเมริกา99. ทาํ งาน : รายได้ ?:?ก. เรยี น : รู้ ข. เท่ียว : เดนิ ทางค. นอน : ธรรมชาติ ง. กิน : อ้วนตอบ ก. เพราะเปน็ การกระทําท่ใี ห้เกิดผลตามมา คอื ถา้ ทํางานก็จะมรี ายได้ เสมือนกบั ถา้ เรยี นก็จะมีความรู้100.วศิ วกร : อาคาร ?:?ก. ครู : โรงเรยี น ข. ไปรษณีย์ : จดหมายค. ตาํ รวจ : โรงพกั ง. คนไข้ : แพทย์ตอบ ข. เพราะเปน็ อาชีพและงานทที่ าํ คือวิศวกรทํางานเก่ยี วกบั อาคาร เสมือนกบั ไปรษณียท์ ํางานเกี่ยวกบัจดหมาย
-63- ค่มู อื เตรยี มสอบแนวข้อสอบตรรกศาสตร์คําอธิบาย : พจิ ารณาขอ้ ความท่กี าํ หนดใหแ้ ลว้ เลือกคําตอบทสี่ รปุ ความไดถ้ ูกต้อง1. ถ้าฝนตก ฉนั จะไมไ่ ปดูภาพยนตร์ วันนี้ฉันไปดูภาพยนตร์ ดังนั้นสรปุ ได้วา่ก. วนั น้ฝี นตก ข. วันน้ีฝนไมต่ กค. วนั น้ีฝนอาจจะไมต่ ก ง. ยังสรุปแนน่ อนไมไ่ ด้ตอบ ข. เพราะถา้ ฝนตก ฉนั จะไม่ไปดูภาพยนตร์ วนั นฉี้ นั ไปดภู าพยนตร์ ดงั นั้นสรุปได้วา่ วนั นี้ฝนไมต่ ก2. ดําเปน็ คนซ่อื ดาํ เป็นครู สรปุ ไดว้ ่าก. ครูเป็นคนซอ่ื ข. คนซอื่ เปน็ ครูค. ครบู างคนเปน็ คนซอื่ ง. ยงั สรุปแนน่ อนไมไ่ ด้ตอบ ง. ยังสรุปแนน่ อนไม่ได้ เพราะไม่มคี วามสัมพนั ธต์ ามหลกั ตรรกศาสตร์3. ถ้าใครพลาดรถขบวนแรกแล้วจะมาสอนสาย ครมู าสอบทโี่ รงเรยี นสาย สรุปได้ว่าก. ครูพลาดรถขบวนแรก ข. ครมู ารถสว่ นตัวค. ครตู น่ื สายอกี แล้ว ง. ยงั สรุปแนน่ อนไมไ่ ด้ตอบ ง. เพราะยงั สรปุ แนน่ อนไมไ่ ด้4. อากาศเย็นเพราะฝนตก วนั น้ีอากาศไม่เย็น ฉะนน้ัก. วันน้ีแดดออก ข. วันนีฝ้ นไมต่ กค. วนั นไ้ี ม่ใช่ฤดฝู น ง. ยังสรปุ แนน่ อนไมไ่ ด้ตอบ ข. เพราะฝนตกทาํ ใหอ้ ากาศเยน็ วันนีอ้ ากาศไม่เยน็ แสดงวา่ วนั นฝี้ นไม่ตก5. ครอบครัวน้คี ณุ พอ่ เปน็ ทหารเรือ คณุ แมอ่ ย่บู า้ น ลกู ๆ เขา้ โรงเรยี นแลว้ ทกุ คน สรุปไดว้ า่ก. คณุ พอ่ รับราชการ ข. คณุ แมเ่ ป็นแมบ่ า้ นค. คณุ พ่อเปน็ หวั หน้าครอบครัว ง. ยังสรุปแนน่ อนไมไ่ ด้ตอบ ง. เพราะยงั สรปุ แน่นอนไม่ได้6. ทกุ คนท่ที าํ งานอย่ใู นบริษทั A เปน็ เพ่ือนของดํา แดงทาํ งานในหอ้ งตรงข้าม ขาวเป็นเพื่อนรักของดาํ ขาวทํางานอยู่ในบริษทั A ดําไม่มเี พอ่ื นอยู่ในหอ้ งตรงขา้ มเลย ฉะนนั้ก. ดําเปน็ เพ่ือนของแดง ข. แดงเป็นเพีอ่ นของขาวค. ขาวเป็นเพ่อื นของดาํ ง. ยงั สรปุ แนน่ อนไมไ่ ด้ตอบ ค. เพราะทกุ คนทท่ี าํ งานอยบู่ ริษทั A เป็นเพ่อื นของดํา ขาวทาํ งานอยู่ในบริษัท A ของดํา ฉะน้ัน ขาวเปน็ เพอ่ื นของดาํ7. คนมคี วามรู้ทุกคนเปน็ คนเก่ง คนเกง่ บางคนเปน็ คนดี สรปุ ไดว้ า่ก. คนดบี างคนเปน็ คนมีความรู้ ข. คนมคี วามรทู้ ุกคนเป็นคนดีค. คนมคี วามร้บู างคนเปน็ คนดี ง. ยงั สรุปแนน่ อนไมไ่ ด้ตอบ ค. เพราะคนมคี วามรทู้ ุกคนเป็นคนเกง่ คนเก่งบางคนเปน็ คนดี ฉะน้นั คนมคี วามรบู้ างคนเป็นคนดี8. นายแดงมลี กู สามคน ลกู นายแดงคนหน่ึงเปน็ ตํารวจ นายขาวเป็นลกู นายแดงและไมไ่ ดเ้ ป็นครู ฉะนั้นก. นายขาวเป็นตาํ รวจ ข. นายแดงมลี กู ชายคนหนง่ึค. นายแดงไม่มลี กู เป็นครูเลย ง. ยังสรปุ แนน่ อนไมไ่ ด้ตอบ ง. เพราะยงั สรปุ แน่นอนไม่ได้คําอธบิ าย ตงั้ แตข่ ้อ 9-30 ข้อสอบจะประกอบด้วย 2 ส่วน ดงั น้ี สว่ นท่ี 1 คอื เง่อื นไขหรอื ขอ้ มลู ท่กี าํ หนดให้ และส่วนท่ี 2 คอื ขอ้ สรุป ใหศ้ ึกษาเง่อื นไขท่กี ําหนดให้ แลว้ จงึ อาศยั ความรูเ้ ฉพาะทไี่ ดจ้ ากข้อมลู มาใชพ้ ิจารณาวา่ ขอ้ สรุปใดสอดคล้องกบั ข้อความข้างตน้ หรอื ข้อสรปุ ใดไมส่ อดคลอ้ งกับขอ้ ความข้างต้น
-64- คมู่ ือเตรียมสอบ9. “คนทอ่ี อกกําลังกายอยา่ งสมาํ่ เสมอทุกคนจะมสี ุขภาพแขง็ แรง คนท่มี สี ขุ ภาพแขง็ แรงทกุ คนจะมสี ขุ ภาพจิตทดี่ ี คนท่ี มีสขุ ภาพจติ ดที กุ คนจะไมพ่ บกบั ความล้มเหลว” ขอ้ ความข้างตน้ สอดคลอ้ งกบั ข้อใด ก. คนที่มสี ขุ ภาพแข็งแรงทกุ คนจะออกกําลังกายอย่างสมาํ่ เสมอ ข. คนท่ีมสี ุขภาพจิตทกุ คนจะมสี ขุ ภาพแข็งแรง ค. ไมม่ คี นท่อี อกกําลงั กายอย่างสมํา่ เสมอคนใดพบกับความลม้ เหลว ง. ไม่มีความลม้ เหลวท่ีเกิดจากการออกกําลงั กาย ตอบ ค. เพราะไม่มคี นท่อี อกกาํ ลงั กายอยา่ งสมา่ํ เสมอคนใดพบกับความล้มเหลว10. “เปปซลิ เป็นนาํ้ ย่อยในกระเพาะอาหารซง่ึ ย่อยไดเ้ ฉพาะโปรตีนเทา่ นน้ั เพื่อใหม้ โี มเลกลุ ลดลง” ข้อใดสอดคลอ้ งกบั ข้อความขา้ งต้น ก. นํา้ ยอ่ ยในกระเพาะอาหารทไี่ มส่ ามารถยอ่ ยโปรตนี ได้จะไม่ใช่นา้ํ ย่อยเปปซลิ ข. น้ําย่อยในกระเพาะอาหารทไ่ี มส่ ามารถยอ่ ยโปรตีนไดจ้ ะเปน็ นํา้ ยอ่ ยเปปซลิ ค. นํา้ ย่อยในกระเพาะอาหารทส่ี ามารถย่อยโปรตนี ไดจ้ ะเปน็ นาํ้ ยอ่ ยเปปซลิ ง. นา้ํ ยอ่ ยในกระเพาะอาหารทสี่ ามารถยอ่ ยโปรตีนไดจ้ ะไมใ่ ช่นาํ้ ยอ่ ยเปปซลิ ตอบ ก. เพราะนาํ้ ย่อยในกระเพาะอาหารทไ่ี มส่ ามารถยอ่ ยโปรตนี ไดจ้ ะไมใ่ ชน่ ้าํ ย่อยเปปซลิ11. “สารทต่ี กตะกอนจะมคี วามสาํ คญั ตอ่ ระบบนิเวศนเ์ นื่องจากแสงอาทิตยไ์ มส่ ามารถส่งผา่ นลงส่ใู ต้นํ้าเพราะสตั วน์ า้ํ และ พชื ใต้นา้ํ บางชนิดต้องอาศัยแสงอาทติ ย์เพ่ือการดาํ รงชวี ติ นอกจากนนั้ นา้ํ ของสารทต่ี กตะกอนไมส่ ามารถนาํ ไปใช้เพ่ือ การบริโภคได้” ขอ้ ใดสอดคลอ้ งกับข้อความขา้ งต้น ก. สารทีไ่ มไ่ ด้ตกตะกอนจะไมม่ ีความสาํ คัญตอ่ ระบบนิเวศน์ ข. สารท่ไี มต่ กตะกอนแสงอาทติ ย์จะไมส่ ามารถสอ่ งผ่านลงส่ใู ตน้ ํา้ ค. สตั วน์ าํ้ หรอื พชื ใตน้ า้ํ ทุกชนิดไมต่ ้องอาศัยแสงอาทติ ยเ์ พ่อื การดาํ รงชวี ติ ง. นํา้ ทส่ี ามารถนําไปใชเ้ พอื่ การบรโิ ภคจะต้องไมใ่ ชน่ าํ้ ของสารทต่ี กตะกอน ตอบ ง. เพราะนาํ้ ทส่ี ามารถนาํ ไปใช้เพอื่ การบรโิ ภคจะตอ้ งไม่ใช่นาํ้ ของสารท่ตี กตะกอน12. “คนไทยนอ้ ยมากทนี่ บั ถอื ศาสนาพุทธลทั ธิชนิ โต” ข้อใดสอดคล้องกับขอ้ ความขา้ งต้น ก. คนไทยบางคนที่นบั ถอื ศาสนาพุทธลัทธชิ ินโต ข. ไมม่ ีคนไทยคนใดทีน่ บั ถือศาสนาพทุ ธลทั ธิชนิ โต ค. มคี นไทยจาํ นวนไม่มากท่ีนบั ถอื ศาสนาพทุ ธลัทธชิ ินโต ง. คนไทยไมน่ ้อยทน่ี ับถือศาสนาพุทธลทั ธชิ นิ โต ตอบ ก. เพราะคนไทยบางคนท่ีนบั ถอื ศาสนาพทุ ธลทั ธิชนิ โต13. “สตั วค์ รึ่งบกคร่ึงนํ้าส่วนนอ้ ยเปน็ สัตว์ทีม่ ีพษิ ” ข้อใดสอดคล้องกับขอ้ ความขา้ งต้น ก. สตั วค์ รง่ึ บกครึง่ นํ้าบางตวั เปน็ สตั วม์ พี ิษ ข. สัตวค์ รึ่งบกครึ่งนํ้าบางตวั เปน็ สัตว์ทไี่ ม่มพี ิษ ค. สตั ว์คร่งึ บกครงึ่ นาํ้ นอ้ ยมากทีม่ พี ิษ ง. สตั ว์ครง่ึ บกคร่ึงนา้ํ สว่ นมากมีพษิ ตอบ ก. เพราะสตั วค์ รงึ่ บกครึง่ นาํ้ บางตัวเปน็ สัตวม์ ีพิษ14. “คนไทยทุกคนเปน็ คนขยนั คนขยันทกุ คนเปน็ คนประสบความสําเรจ็ ในชีวิต คนที่ประสบความสําเรจ็ ในชวี ิตทุกคน จะไม่ลาํ บาก” ข้อใดสอดคล้องกับขอ้ ความข้างต้น ก. คนท่ีไมป่ ระสบความสาํ เรจ็ ในชีวติ ไม่ใช่คนขยนั ข. คนขยนั ทกุ คนเป็นคนไทย ค. ไม่มคี นไทยคนใดลาํ บาก ง. คนขยันบางคนไม่ประสบความสาํ เรจ็ ในชวี ิต ตอบ ค. เพราะไม่มีคนไทยคนใดลาํ บาก
-65- คู่มือเตรยี มสอบ15. “เศรษฐกิจระบบทนุ นิยมขดั กับสังคมนิยมตรงทว่ี ่า แม้เศรษฐกิจระบบทนุ นยิ มจะเปิดโอกาสให้ทุกคนมีสิทธ์ิเท่าเทียม กันในการแสวงหาสง่ิ ทีต่ นตอ้ งการทง้ั ในเศรษฐกิจและอื่นๆ แตค่ วามเทา่ เทียมกันย่อมจะมไี ม่ไดใ้ นระบบเศรษฐกจิ แบบ ทุนนิยมหากได้คาํ นึงถงึ ความจริงทวี่ า่ คนทุกคนเริม่ แข่งขันกันดว้ ยฐานะทางเศรษฐกจิ ที่แตกต่างกนั แต่ถ้าใหต้ า่ งฝา่ ย ตา่ งแขง่ ขนั กัน โดยความเทีย่ งธรรมแล้วรัฐตอ้ งเขา้ ชว่ ยหรอื มีบทบาทในทางใดทางหนึ่งมฉิ ะนนั้ ความเลื่อมลา้ํ ทาง เศรษฐกิจทจี่ ะเกิดขน้ึ ได้” ข้อใดสอดคล้องกบั ข้อความข้างตน้ ก. ถา้ รัฐจะไมเ่ ข้ามามบี ทบาทแล้วจะเกดิ การแขง่ ขนั โดยไมเ่ ท่ยี งธรรม ข. ถ้าความเหลื่อมลํ้าทางเศรษฐกจิ จะเกิดข้นึ แลว้ การแขง่ ขันจะเป็นไปอย่างเทีย่ งธรรม ค. การเปดิ โอกาสใหท้ กุ คนมีสทิ ธ์ิเท่าเทยี มกันเปน็ เศรษฐกิจระบบทนุ นยิ ม ง. ความเท่าเทียมย่อมมไี ดใ้ นระบบเศรษฐกจิ แบบทนุ นยิ ม ตอบ ก. เพราะถ้ารฐั ไมเ่ ขา้ มามีบทบาทแล้วจะเกดิ การแขง่ ขันโดยไม่เท่ียงธรรม16. “ทรัพยากรธรรมชาติ หมายถึง สง่ิ ที่เกิดขึ้นเองตามธรรมชาติ และสามารถนําไปดัดแปลงเพอ่ื นาํ ไปใชป้ ระโยชนด์ า้ น ตา่ งๆ” ข้อใดสอดคล้องกับข้อความข้างตน้ ก. ส่งิ ทส่ี ามารถดดั แปลงเพอื่ นาํ ไปใช้ประโยชน์ในดา้ นตา่ งๆ ถอื เป็นทรัพยากรธรรมชาติ ข. สิง่ ท่ไี มส่ ามารถดัดแปลงเพอื่ นาํ ไปใชป้ ระโยชน์ในดา้ นตา่ งๆ ไม่ถอื เป็นทรพั ยากรธรรมชาติ ค. ส่งิ ท่ีไม่ใช่ทรพั ยากรธรรมชาตจิ ะไมส่ ามารถดัดแปลงเพ่ือนาํ ไปใชป้ ระโยชน์ในดา้ นตา่ งๆ ง. สิง่ ท่ีไม่ใชท่ รพั ยากรธรรมชาตสิ ามารถดดั แปลงเพื่อนนําไปใช้ประโยชนใ์ นดา้ นตา่ งๆ ตอบ ข. เพราะส่งิ ท่ไี มส่ ามารถดดั แปลงเพ่อื นาํ ไปใชป้ ระโยชนใ์ นดา้ นตา่ งๆ ไม่ถอื เปน็ ทรพั ยากรธรรมชาติ17. “การปฏบิ ตั ิการให้ความชว่ ยเหลอื หรือการรักษาพยาบาลในขั้นแรกแก่ผทู้ ีไ่ ดร้ ับอุบตั เิ หตุหรอื ผู้ป่วยโดยตรงปัจจบุ นั ทนั ดว่ น มคี วามสําคญั และจาํ เปน็ มาก เพราะจะทาํ ใหช้ ว่ ยลดความร้ายแรงของอุบตั ิเหตุหรอื การเจ็บปว่ ยนนั้ รวมท้ังยงั ชว่ ยใหแ้ พทยท์ ราบสาเหตแุ ละสามารถวินิจฉัยไดถ้ กู ต้องและรวดเรว็ โดยอาศัยขอ้ มูลจากผ้ทู าํ การปฐมพยาบาล” ข้อ ใดสอดคลอ้ งกบั ข้อความข้างตน้ ก. การไมร่ ักษาพยาบาลในขนั้ แรกจะไมช่ ่วยลดความรา้ ยแรงของอุบัตเิ หตุ ข. การไม่ให้ความชว่ ยเหลือในขัน้ แรกจะทาํ ใหแ้ พทย์ไมส่ ามารถวินิจฉยั ได้ถูกตอ้ งและรวดเรว็ ค. แพทย์ไม่สามารถวนิ ิจฉัยไดถ้ กู ตอ้ งและรวดเร็วโดยไมต่ อ้ งอาศัยขอ้ มลู จากผทู้ าํ การปฐมพยาบาล ง. แพทยท์ ่ีไมอ่ าศัยข้อมลู จากผทู้ าํ การปฐมพยาบาลจะไมส่ ามารถวินจิ ฉยั ได้ถูกตอ้ งและรวดเรว็ ตอบ ค. เพราะแพทย์ไมส่ ามารถวินิจฉัยได้ถูกต้องและรวดเร็วโดยไมต่ ้องอาศยั ขอ้ มูลจากผู้ทําการปฐมพยาบาล18. “ผู้ป่วยเปน็ โรคเบาหวานไม่ควรรบั ประทานอาหารทม่ี ไี ขมนั ประเภทอุดตัน และผปู้ ่วยเปน็ โรคเบาหวานจะมนี ้ําหนกั เพิม่ ขน้ึ อย่างรวดเรว็ ดังนนั้ ผปู้ ว่ ยควรหันมารบั ประทานอาหารประเภทปลาเน่ืองจากปลาเป็นอาหารทนี่ อกจากจะให้ คณุ คา่ ทางโภชนาการครบถว้ นแล้วยงั เป็นอาหารที่ไม่เพ่ิมนาํ้ หนกั ใหแ้ กผ่ ูป้ ว่ ยอกี ด้วย” ข้อใดสอดคล้องกับข้อความ ข้างตน้ ก. ผู้ท่ีไมเ่ ป็นโรคเบาหวานไม่ควรรับประทานอาหารประเภทปลา ข. อาหารท่ไี มใ่ ชป่ ลาจะไม่มคี ณุ คา่ ทางโภชนาการครบถ้วน ค. ผู้ทไี่ มเ่ ปน็ โรคเบาหวานควรรบั ประทานอาหารทไี่ มม่ ไี ขมนั ประเภทอุดตนั ง. คนทีไ่ มม่ นี าํ้ หนกั เพ่มิ ข้นึ อย่างรวดเรว็ จะไม่ใช่ผปู้ ว่ ยเปน็ โรคเบาหวาน ตอบ ง. เพราะคนทไ่ี มม่ ีนาํ้ หนกั เพ่ิมขึน้ อย่างรวดเร็วจะไม่ใชผ่ ปู้ ว่ ยเปน็ โรคเบาหวาน19. “วงการแพทย์ลงความเห็นวา่ ผทู้ ่อี อกกําลังกายอยา่ งสมาํ่ เสมอทกุ คนจะเปน็ ผูท้ ี่มีจติ ใจแจ่มใส ผู้ท่ีมีจิตแจม่ ใส ทกุ คน จะไม่เปน็ คนขาดเหตผุ ล” ข้อใดสอดคล้องกับขอ้ ความข้างตน้ ก. ผู้มีจติ ใจแจ่มใสทกุ คนจะเปน็ ผูท้ ่อี อกกาํ ลงั กายอยา่ งสมา่ํ เสมอ ข. คนทขี่ าดเหตุผลทกุ คนจะเปน็ ผทู้ ีไ่ ม่เคยออกกําลงั กาย ค. ไม่มีผ้ทู ่ีออกกาํ ลังกายอย่างสมา่ํ เสมอคนใดเปน็ คนท่ีขาดเหตผุ ล ง. คนทม่ี ีเหตุผลทกุ คนจะเปน็ ผทู้ ่ีออกกาํ ลังกายอยา่ งสมาํ่ เสมอ ตอบ ข. เพราะคนทข่ี าดเหตุผลทกุ คนจะเปน็ ผู้ทไี่ มเ่ คยออกกาํ ลงั กาย
-66- คู่มอื เตรยี มสอบ20. “คนทุกคนถา้ ยึดมั่นในความซอ่ื สตั ย์แล้วจะประสบความสาํ เร็จในชวี ติ ” ข้อใดไม่สอดคล้องกบั ขอ้ ความขา้ งตน้ ก. คนบางคนถา้ ไมย่ ดึ มนั่ ในความซื่อสตั ยแ์ ลว้ จะประสบความสําเร็จในชวี ิต ข. คนบางคนถา้ ยึดม่ันในความซ่อื สตั ยแ์ ล้วจะไม่ประสบความสาํ เรจ็ ในชวี ิต ค. คนทุกคนถา้ ไม่ยึดมน่ั ในความซื่อสัตย์แลว้ จะไม่ประสบความสําเรจ็ ในชีวติ ง. คนทุกคนถ้ายึดมน่ั ในความซอ่ื สัตย์แล้วจะประสบความสาํ เร็จในชวี ติ ตอบ ข. เพราะคนบางคนถา้ ยดึ มั่นในความซอื่ สัตวแ์ ล้วจะไมป่ ระสบความสาํ เร็จในชีวิต21. “มีคนไทยส่วนน้อยทีอ่ อกกําลังกายสมํ่าเสมอ” ขอ้ ใดไมส่ อดคลอ้ งกบั ขอ้ ความข้างตน้ ก. คนไทยบางคนท่อี อกกาํ ลังกายอย่างสมาํ่ เสมอ ข. คนไทยส่วนมากทีอ่ อกกาํ ลังกายอย่างสมาํ่ เสมอ ค. คนไทยสว่ นน้อยทไ่ี มอ่ อกกาํ ลังกายอยา่ งสมา่ํ เสมอ ง. คนไทยสว่ นมากที่ไมอ่ อกกาํ ลงั กายอยา่ งสมาํ่ เสมอ ตอบ ง. เพราะคนไทยสว่ นมากท่ีไม่ออกกาํ ลังกายอยา่ งสมํา่ เสมอ22. “คนท่นี ับถือศาสนาบางคนถา้ ยดึ ม่ันในหลักธรรมมะแล้วจะมีความสุข” ขอ้ ใดไม่สอดคล้องกับข้อความขา้ งต้น ก. คนท่ีนับถือศาสนาบางคนถา้ ไมย่ ดึ มนั่ ในหลักธรรมะแล้วจะมีความสุข ข. คนท่ีนับถือศาสนาบางคนถา้ ไมย่ ดึ มนั่ ในหลกั ธรรมะแล้วจะไม่มีความสขุ ค. คนที่นับถือศาสนาทกุ คนถ้ายดึ มน่ั ในหลกั ธรรมะแล้วจะไม่มคี วามสขุ ง. คนท่นี บั ถือศาสนาทุกคนถ้ายึดมน่ั ในหลักธรรมะแลว้ จะมีความสขุ ตอบ ค. เพราะคนท่ีนบั ถอื ศาสนาทุกคนถ้ายึดมน่ั ในหลกั ธรรมะแลว้ จะไมม่ คี วามสขุ23. “จากการศึกษาพบวา่ คนท่ีกนิ อาหารมากกวา่ 650 แคลลอรต่ี อ่ วนั ทกุ คนจะเปน็ โรคอ้วน รอ้ ยละ 55 ของคนทเ่ี ปน็ โรคอ้วนจะเป็นโรคเบาหวานซงึ่ มผี ลกระทบตอ่ สุขภาพในระยะยาว” ขอ้ ใดไม่สอดคลอ้ งกับขอ้ ความข้างตน้ ก. คนทีก่ ินอาหารมากกว่า 650 แคลลอร่ีตอ่ วันบางคนจะไมเ่ ป็นโรคอ้วน ข. คนท่กี นิ อาหารไมม่ ากกว่า 650 แคลลอร่ตี อ่ วันทกุ คนจะไมเ่ ป็นโรคอว้ น ค. คนทไี่ มเ่ ปน็ โรคอ้วนจะกนิ อาหารตอ่ วนั ไม่มากกว่า 650 แคลลอร่ี ง. คนท่เี ปน็ โรคอ้วนส่วนมากจะเป็นโรคเบาหวาน ตอบ ก. เพราะคนทกี่ นิ อาหารมากกวา่ 650 แคลลอรต่ี ่อวันบางคนไม่เป็นโรคอว้ น24. “ในช่วงฤดูมรสุม หากมปี ริมาณนํา้ ฝนท่ตี กลงมาในปรมิ าณ 80 มิลลิเมตร เป็นเวลาตดิ ต่อกนั 2 ชวั่ โมง จะทาํ ให้นา้ํ ท่วมขังเป็นบรเิ วณกวา้ ง สง่ ผลให้หนว่ ยงานตา่ งๆ ของกรุงเทพมหานครตอ้ งใชง้ บประมาณเพ่ือป้องกันนา้ํ ท่วมถึง 1 ใน 5 ของงบประมาณท้ังหมด” ข้อใดไม่สอดคล้องกับขอ้ ความขา้ งตน้ ก. หากมปี รมิ าณนาํ้ ฝนทต่ี กลงมาในปรมิ าณ 80 มิลลิเมตร เปน็ เวลานานกวา่ 2 ชว่ั โมง จะทาํ ให้นํ้าท่วมขงั ในเขตกรุงเทพมหานครเปน็ บรเิ วณกวา้ ง ข. งบประมาณร้อยละ 80 ของกรงุ เทพมหานครใช้เพอ่ื ดําเนนิ การเร่อื งอื่นทไี่ มใ่ ช่การปอ้ งกันนาํ้ ทว่ ม ค. หากมีปรมิ าณนํ้าฝนทต่ี กลงมาในปรมิ าณนอ้ ยกวา่ 80 มิลลิเมตร เปน็ เวลานอ้ ยกวา่ 2 ชว่ั โมง จะไม่ กอ่ ให้เกดิ นาํ้ ทว่ มขงั ในเขตกรงุ เทพมหานคร ง. กรุงเทพมหานครต้องใช้งบประมาณในการปอ้ งกนั นาํ้ ท่วมถงึ ร้อยละ 20 ของปริมาณทง้ั หมด ตอบ ค. เพราะหากมปี ริมาณน้าํ ฝนที่ตกลงมาในปรมิ าณน้อยกว่า 80 มิลลเิ มตร เป็นเวลานอ้ ยกว่า 2 ชว่ั โมง จะไม่ กอ่ ให้เกดิ น้ําท่วมขังในเขตกรุงเทพมหานคร25. “คนไทยทุกคนช่ืนชมในการแก้ไขปญั หาเศรษฐกิจของรฐั บาล” ข้อใดไมส่ อดคล้องกับขอ้ ความขา้ งตน้ ก. คนไทยทกุ คนไมช่ น่ื ชมในการแกไ้ ขปญั หาเศรษฐกจิ ของรฐั บาล ข. คนไทยบางคนช่นื ชมในการแกไ้ ขปัญหาเศรษฐกจิ ของรฐั บาล ค. ไมม่ คี นไทยคนใดชนื่ ชมในการแก้ไขปญั หาเศรษฐกจิ ของรฐั บาล ง. คนไทยบางคนไมช่ ื่นชมในการแกไ้ ขปัญหาเศรษฐกิจของรัฐบาล ตอบ ง. เพราะคนไทยบางคนไม่ช่นื ชมในการแก้ไขปัญหาเศรษฐกจิ ของรัฐบาล
-67- คมู่ ือเตรยี มสอบ26. “คนท่ีออกกําลังกายอย่างสมา่ํ เสมอทุกคนหากกนิ อาหารทถ่ี ูกสขุ ลักษณะแล้วรา่ งกายจะแขง็ แรง” ขอ้ ใดไม่สอดคลอ้ ง กับข้อความข้างต้น ก. คนทอ่ี อกกาํ ลงั กายอยา่ งสมา่ํ เสมอบางคนหากกนิ อาหารท่ีถกู สขุ ลักษณะแลว้ ร่างกายจะแขง็ แรง ข. คนทอี่ อกกาํ ลงั กายอยา่ งสมา่ํ เสมอบางคนหากกินอาหารที่ถกู สุขลกั ษณะแล้วร่างกายจะไมแ่ ข็งแรง ค. คนที่ออกกําลงั กายอย่างสมา่ํ เสมอทกุ คนหากไมก่ นิ อาหารทถ่ี ูกสขุ ลักษณะแล้วรา่ งกายจะไมแ่ ข็งแรง ง. คนทอ่ี อกกาํ ลังกายอยา่ งสมา่ํ เสมอทุกคนหากกนิ อาหารที่ถกู สุขลักษณะแลว้ รา่ งกายจะไมแ่ ข็งแรง ตอบ ข. เพราะคนท่ีออกกําลงั กายอย่างสมา่ํ เสมอบางคนหากกินอาหารท่ีถูกสุขลักษณะแลว้ รา่ งกายจะไมแ่ ขง็ แรง27. “คนไทยบางคนมรี ายได้มากกวา่ เดอื นละ 10,000 บาท” ขอ้ ใดไม่สอดคลอ้ งกับข้อความข้างตน้ ก. คนไทยบางคนมีรายไดไ้ มม่ ากกวา่ เดือนละ 10,000 บาท ข. คนไทยบางคนมรี ายไดน้ ้อยกวา่ หรือเทา่ กบั เดอื นละ 10,000 บาท ค. คนไทยทกุ คนมีรายได้กวา่ เดือนละ 10,000 บาท ง. คนไทยทุกคนมรี ายได้นอ้ ยกวา่ หรือเทา่ กบั เดือนละ 10,000 บาท ตอบ ง. เพราะคนไทยทุกคนมรี ายไดน้ ้อยกวา่ หรือเทา่ กบั เดอื นละ 10,000 บาท28. “คนไทยบางคนถ้าชอบเลน่ การพนันแลว้ จะถกู ดาํ เนนิ คดี” ขอ้ ใดไมส่ อดคล้องกับขอ้ ความข้างต้น ก. คนไทยบางคนถา้ ไมช่ อบเลน่ การพนนั แลว้ จะไม่ถกู ดําเนนิ คดี ข. คนไทยทุกคนถา้ ชอบเล่นการพนันแล้วจะไมถ่ ูกดําเนนิ คดี ค. คนไทยทุกคนถา้ ชอบเลน่ การพนนั แลว้ จะถูกดาํ เนนิ คดี ง. คนไทยทกุ คนถา้ ไมช่ อบเล่นการพนันแล้วจะถกู ดาํ เนนิ คดี ตอบ ข. เพราะคนไทยทุกคนถา้ ชอบเลน่ การพนนั แล้วจะไมถ่ กู ดาํ เนินคดี29. “กระทรวงแรงงานและสวสั ดกิ ารสังคมได้เสนอกฎหมายวา่ ด้วยการลาคลอดเขา้ สสู่ ภา โดยมรี ายละเอยี ดวา่ หญงิ ที่ ตง้ั ครรภ์ครบกาํ หนดคลอดสามารถลาหยดุ เพอ่ื คลอดโดยไดร้ บั เงินเดอื นตามปกติเป็นเวลา 90 วนั แตใ่ นกรณแี ม่หรือ ลกู ยังไมแ่ ข็งแรงกฎหมายฉบับดงั กล่าวยงั กาํ หนดใหล้ าต่อไปอกี ไม่เกนิ 90 วนั ในส่วนเกินกวา่ 90 วันแรกไม่ สามารถรบั เงินเดอื นได้” ข้อใดไมส่ อดคล้องกบั ขอ้ ความขา้ งตน้ ก. กฎหมายท่ีไมไ่ ดว้ า่ ดว้ ยการลาคลอดไมใ่ ช่กฎหมายทกี่ ระทรวงแรงงานและสวสั ดกิ ารสงั คมเสนอ ข. หญงิ ที่ตง้ั ครรภ์ยงั ไม่ครบกาํ หนดลาคลอดสามารถลาหยดุ โดยไม่ได้รับเงนิ เดือน ค. หญงิ ท่ีต้ังครรภ์ไมส่ ามารถลาต่อไดอ้ กี ในกรณีที่แมแ่ ละลกู แขง็ แรง ง. หญงิ ทีต่ ง้ั ครรภ์สามารถรับเงนิ เดือนไดต้ ามปกตใิ นกรณที ลี่ าคลอดไมเ่ กิน 90 วนั ตอบ ข. เพราะหญงิ ที่ตงั้ ครรภย์ งั ไมค่ รบกําหนดลาคลอดสามารถลาหยดุ โดยไมไ่ ดร้ ับเงนิ เดือน30. “แนวนโยบายการเงินของทางราชการที่จะเปดิ กวา้ งทาํ ใหธ้ นาคารพาณิชย์ต่างประเทศเข้ามาตงั้ สาขาในประเทศ เพ่ิมขึ้น นอกจากนัน้ การทธ่ี นาคารพาณิชย์เข้ามาตงั้ สาขาเปน็ ผลทาํ ใหม้ ีการนาํ เงินทนุ ตา่ งประเทศเข้ามาสนบั สนนุ การลงทนุ ของประเทศ แล้วยงั ทาํ ใหเ้ กิดผลกระทบทน่ี ่าติดตามอกี ทางหน่ึง คอื ผลกระทบตอ่ ระบบการเงนิ และ ธุรกิจธนาคารพาณชิ ยข์ องประเทศ” ข้อใดไม่สอดคล้องกบั ขอ้ ความข้างตน้ ก. เงนิ ทกุ ต่างประเทศเขา้ มาลงทนุ ในประเทศเพราะธนาคารพาณชิ ยต์ า่ งประเทศเขา้ มาตงั้ สาขา ข. เกดิ ผลกระทบต่อระบบการเงินและธุรกจิ ธนาคารพาณชิ ย์ของประเทศเพราะธนาคารพาณชิ ยต์ า่ งประเทศ เข้ามาตั้งสาขา ค. ธนาคารพาณชิ ยต์ า่ งประเทศเข้ามาตั้งสาขาเพม่ิ ขึ้นเพราะนโยบายการเงินของทางการทีเ่ ปดิ กวา้ ง ง. ธนาคารพาณิชยต์ า่ งประเทศเขา้ มาตง้ั สาขาเพมิ่ ข้นึ เพราะเกดิ ผลกระทบตอ่ ระบบการเงนิ ตอบ ง. เพราะธนาคารพาณิชยต์ า่ งประเทศเขา้ มาตง้ั สาขาเพม่ิ ขนึ้ เพราะเกิดผลกระทบต่อระบบการเงนิ
-68- คมู่ ือเตรยี มสอบแนวข้อสอบเงือ่ นไขภาษาคาํ อธิบาย : ใชค้ ําตอบดังตอ่ ไปนี้ (ตอบขอ้ 1-49)ตอบ ก. ถ้าข้อสรปุ ทงั้ สองถกู หรอื เปน็ จริงตามเง่อื นไขตอบ ข. ถ้าขอ้ สรปุ ท้ังสองผดิ หรอื ไมเ่ ปน็ จริงตามเงื่อนไขตอบ ค. ถา้ ข้อสรปุ ทงั้ สองไมส่ ามารถสรปุ ไดแ้ นช่ ัดวา่ ถกู หรือผิดตามเงอื่ นไขตอบ ง. ถ้าขอ้ สรปุ ทงั้ สองมขี ้อสรปุ ใดข้อสรุปหนึง่ เปน็ จริง หรอื ไมจ่ รงิ หรือไมแ่ น่ชัด ซึ่งขอ้ สรุปทงั้ สองไมซ่ าํ้ กันจงอ่านเงอื่ นไขตอ่ ไปน้แี ลว้ ตอบคําถามขอ้ 1-51. หนงั สอื 20 เลม่ จดั เรียงอยู่บนหง้ิ หนงั สอื ขนาด 4 ชั้น ๆ ละจาํ นวนเทา่ ๆ กัน2. มหี นงั สืออยู่ 3 ประเภท คือ คณติ ศาสตร์ วทิ ยาศาสตร์ และภาษาอังกฤษ3. หนงั สอื วิทยาศาสตร์มจี าํ นวน 2 เท่าของคณติ ศาสตร์4. มีหนังสอื วทิ ยาศาสตร์อยูบ่ นหง้ิ ทุกชัน้ อยา่ งน้อยชน้ั ละ 1 เล่ม5. หนงั สอื คณติ ศาสตรท์ ง้ั 4 เล่ม อยู่บนหง้ิ ชนั้ ทสี่ อง6. หง้ิ ชนั้ ที่สามและส่ี มีหนงั สือวิทยาศาสตร์จาํ นวนชน้ั ละเท่าๆ กนั7. ไม่มีชนั้ ใดวางหนงั สอื เพยี งประเภทเดยี ว1. ขอ้ สรุปที่ 1 หนงั สอื ภาษาอังกฤษมีจาํ นวนท้ังสิ้น 8 เลม่ ข้อสรปุ ท่ี 2 หนังสือชนั้ ท่สี ามมหี นังสือวทิ ยาศาสตร์ 3 เลม่ ตอบ ง. เพราะ ข้อสรุปที่ 1 จริง ขอ้ สรุปที่ 2 ไม่จรงิ2. ข้อสรปุ ที่ 1 ไมม่ ีช้ันใดทีม่ หี นงั สอื วทิ ยาศาสตร์เพยี ง 1 เลม่ ขอ้ สรุปท่ี 2 หนงั สอื คณติ ศาสตรม์ ที ่หี ง้ิ ชั้นสองเทา่ นนั้ ตอบ ง. เพราะ ข้อสรปุ ที่ 1 ไม่จริง ขอ้ สรปุ ท่ี 2 จริง3. ข้อสรปุ ท่ี 1 หนังสือภาษาอังกฤษมีมากกวา่ หนงั สอื คณติ ศาสตร์ ข้อสรปุ ที่ 2 มหี นังสอื วิทยาศาสตรท์ ่หี ้ิงชนั้ สอง จาํ นวน 2 เลม่ ตอบ ง. เพราะ ข้อสรปุ ท่ี 1 จริง ขอ้ สรปุ ที่ 2 ไม่จรงิ4. ข้อสรุปที่ 1 ไม่มชี ้ันใดทมี่ หี นังสอื ภาษาอังกฤษมากกว่าหนังสอื วทิ ยาศาสตร์ ขอ้ สรปุ ท่ี 2 หิ้งบางชนั้ อาจมีหนงั สือน้อยกว่า 5 เลม่ ตอบ ข. เพราะ ข้อสรุปท่ี 1 ไมจ่ ริง ขอ้ สรุปที่ 2 ไม่จริง5. ขอ้ สรปุ ที่ 1 หนังสอื คณิตศาสตรม์ จี าํ นวนทัง้ สนิ้ 4 เล่ม ข้อสรปุ ท่ี 2 หนงั สอื วิทยาศาสตร์มีจํานวนเทา่ กนั กบั หนงั สือภาษาอังกฤษ ตอบ ก. เพราะ ขอ้ สรุปที่ 1 จรงิ ข้อสรุปที่ 2 จริงจงอ่านเงือ่ นไขต่อไปนี้ แลว้ ตอบคําถามข้อ 6-101. ปลดั อาํ เภอทุกคนจบรฐั ศาสตร์2. คนท่ีจบรฐั ศาสตรแ์ ลว้ ประกอบอาชีพสว่ นตัวมีเทา่ กบั 20% ของคนประกอบอาชีพสว่ นตัว3. คนท่ีประกอบอาชพี ส่วนตัวมี 500 คน4. คนที่เป็นปลัดอําเภอมเี ท่ากบั 3 ใน 2 ของคนประกอบอาชีพส่วนตัว5. คนท่ปี ระกอบอาชีพสว่ นตวั จะไม่เปน็ ปลดั อาํ เภอ
-69- คู่มอื เตรียมสอบ6. ขอ้ สรุปที่ 1 คนทีจ่ บรัฐศาสตรบ์ างคนประกอบอาชีพส่วนตวั ข้อสรปุ ที่ 2 คนทีเ่ ป็นปลัดมี 750 คน ตอบ ก. เพราะ ขอ้ สรปุ ท่ี 1 จริง ข้อสรุปท่ี 2 จริง7. ข้อสรปุ ที่ 1 ปลดั อําเภอมมี ากกว่าคนประกอบอาชพี สว่ นตวั ขอ้ สรปุ ที่ 2 คนท่ปี ระกอบอาชพี ส่วนตวั ทุกคนจบรฐั ศาสตร์ ตอบ ง. เพราะ ขอ้ สรุปท่ี 1 จรงิ ขอ้ สรุปที่ 2 ไม่จรงิ8. ข้อสรุปที่ 1 คนประกอบอาชพี ส่วนตวั จบรฐั ศาสตร์ ขอ้ สรปุ ท่ี 2 คนทเ่ี ป็นปลดั อาํ เภอแล้วมักจะไมก่ อบอาชีพสว่ นตวั ตอบ ค. เพราะ ข้อสรุปที่ 1 ไมแ่ น่ชัด ข้อสรปุ ท่ี 2 ไมแ่ นช่ ดั9. ขอ้ สรุปท่ี 1 คนประกอบอาชพี สว่ นตวั มนี อ้ ยกวา่ คนท่ีเป็นปลดั อําเภอ ข้อสรปุ ท่ี 2 คนจบรัฐศาสตร์จะไดเ้ ป็นปลัดอาํ เภอทุกคน ตอบ ง. เพราะ ขอ้ สรปุ ที่ 1 จริง ขอ้ สรปุ ที่ 2 ไม่จริง10. ขอ้ สรปุ ท่ี 1 คนท่จี บรฐั ศาสตรแ์ ลว้ ตอ้ งการเป็นปลัดอําเภอ ขอ้ สรุปท่ี 2 คนท่ีเปน็ ปลดั อําเภอมจี าํ นวนน้อยกวา่ คนทปี่ ระกอบอาชพี สว่ นตัว ตอบ ง. เพราะ ข้อสรุปที่ 1 จริง ข้อสรุปที่ 2 ไมจ่ ริงจงอ่านเงอ่ื นไขตอ่ ไปนี้ แลว้ ตอบคําถามขอ้ 11-151. สมชายเปน็ ผพู้ ิพากษาและเปน็ คนใจรา้ ย2. สมบตั เิ ปน็ คนใจบญุ3. สมบัตริ ับราชการเปน็ ผู้พิพากษา4. สมทรงเป็นคนใจรา้ ย5. สมชยั เปน็ ทนายความและเปน็ คนใจร้าย6. สมหมายเป็นทนายความแต่เปน็ คนใจบุญ11. ข้อสรุปท่ี 1 สมบตั ิและสมหมายเป็นคนใจบญุ ขอ้ สรปุ ท่ี 2 ทนายความบางคนใจบุญ ตอบ ก. เพราะ ข้อสรุปที่ 1 จรงิ ข้อสรปุ ท่ี 2 จริง12. ขอ้ สรุปท่ี 1 ผู้พิพากษาบางคนใจรา้ ย ข้อสรุปที่ 2 สมทรงเป็นผู้พพิ ากษา ตอบ ง. เพราะ ข้อสรุปท่ี 1 จริง ขอ้ สรุปที่ 2 ไม่จริง13. ข้อสรปุ ท่ี 1 ผพู้ ิพากษาเป็นคนใจบุญมากกว่าทนายความ ข้อสรุปท่ี 2 สมทรงใจร้ายมากกวา่ สมชาย ตอบ ค. เพราะ ข้อสรุปท่ี 1 ไม่แนช่ ัด ขอ้ สรปุ ที่ 2 ไมแ่ นช่ ัด14. ข้อสรปุ ที่ 1 คนใจร้ายมี 3 คน คือ สมชาย สมชัย และสมทรง ข้อสรปุ ท่ี 2 คนใจบุญมี 2 คน คือ สมบัติและสมหมาย
-70- คมู่ อื เตรยี มสอบ ตอบ ก. เพราะ ขอ้ สรุปที่ 1 จริง ข้อสรุปที่ 2 จรงิ15. ข้อสรุปที่ 1 ผ้พู ิพากษาทุกคนใจบุญ ขอ้ สรปุ ท่ี 2 ทนายความทกุ คนใจรา้ ย ตอบ ข. เพราะ ข้อสรุปท่ี 1 ไม่จรงิ ข้อสรปุ ที่ 2 ไมจ่ ริงจงอ่านเง่อื นไขต่อไปนี้ แลว้ ตอบคาํ ถามข้อ 16-201. ทนายความทกุ คนทเ่ี มือง A ตอ้ งจบนิติศาสตร์2. คนทจ่ี บนติ ิศาสตร์ทีเ่ ขา้ มาทาํ งานในธนาคาร B มีเทา่ กบั 15% ของคนงานในธนาคาร B ทม่ี าต้งั อยูใ่ นเมือง A3. รอ้ ยละ 30 ของผูจ้ บนติ ศิ าสตรป์ ระกอบอาชพี เปน็ ทนายความ4. ธนาคาร B มีคนงานท้ังสน้ิ 760 คน5. ผูป้ ระกอบอาชพี ทนายความในเมือง A มเี ทา่ กับ 3 ใน 2 ของคนทที่ ํางานในธนาคาร B6. คนที่ทาํ งานในธนาคาร B จะไมป่ ระกอบอาชีพเปน็ ทนายความ7. ผทู้ จ่ี บนติ ศิ าสตรท์ กุ คนตอ้ งทาํ งานในเมอื งทต่ี นอาศัยอยู่16. ขอ้ สรุปที่ 1 ผู้จบนติ ศิ าสตรใ์ นเมือง A มที งั้ สิ้น 3,800 คน ขอ้ สรุปท่ี 2 คนทจ่ี บนิติศาสตร์แล้วทาํ งานในธนาคาร B มี 1 ของทนายความท่ีมอี ย่ใู นเมอื ง A 10 ตอบ ก. เพราะ ข้อสรุปท่ี 1 จรงิ ข้อสรุปที่ 2 จริง17. ขอ้ สรุปท่ี 1 ผ้ทู บี่ ทความนีก้ ลา่ วถึงมีทงั้ สน้ิ 4,560 คน ขอ้ สรปุ ท่ี 2 ทนายความในเมอื ง A มีท้งั สน้ิ 1,140 คน ตอบ ก. เพราะ ขอ้ สรปุ ท่ี 1 จริง ขอ้ สรปุ ที่ 2 จรงิ18. ข้อสรปุ ท่ี 1 ผูท้ จ่ี บนิติศาสตร์แลว้ ไมไ่ ด้ทาํ งานในธนาคารและประกอบอาชพี ทนายความรวมท้งั สนิ้ 1,080 คน ขอ้ สรุปที่ 2 ในเมอื ง A มีผูจ้ บนติ ศิ าสตรม์ ากกวา่ คนในธนาคาร B เปน็ จาํ นวน 2,615 คน ตอบ ข. เพราะ ข้อสรปุ ท่ี 1 ไม่จริง ข้อสรุปท่ี 2 ไมจ่ ริง19. ขอ้ สรปุ ที่ 1 ธนาคาร B จะรบั เฉพาะผ้จู บนติ ศิ าสตรจ์ ากเมือง A เท่านั้น ข้อสรุปท่ี 2 ถ้าหากธนาคาร B ไมไ่ ด้มาตัง้ ทเ่ี มือง A จะทาํ ผจู้ บนิติศาสตรว์ า่ งงานมากกวา่ 114 คน ตอบ ง. เพราะ ข้อสรุปท่ี 1 ไม่จรงิ ขอ้ สรุปท่ี 2 จรงิ20. ข้อสรปุ ที่ 1 ผู้ท่จี บนติ ศิ าสตร์ไม่ไดป้ ระกอบอาชีพทนายความมที ง้ั ส้นิ 2,152 คน ขอ้ สรุปที่ 2 คนงานของธนาคาร B มีรวมทง้ั หมดแล้วไมน่ ้อยกวา่ ทนายความในเมือง A ตอบ ง. เพราะ ข้อสรปุ ที่ 1 ไม่จริง ข้อสรุปท่ี 2 จริง
-71- คูม่ อื เตรยี มสอบจงอ่านเงอ่ื นไขต่อไปน้ี แล้วตอบคําถามข้อ 21-291. นายดาํ รงไมอ่ ่ืนสรุ า2. สมศรีเปน็ ครู3. ญาติของสมศรที ุกคนอน่ื สุรา4. สมศกั ดิญ์ าติของสมศรีอกี คนหน่งึ เปน็ ทหาร5. สมชายญาตขิ องสมศรีอกี คนหนง่ึ เปน็ ทหาร6. ปรีชาดื่มสรุ า7. สามีของปราณไี มด่ ่ืมสรุ า8. ปรีชาเปน็ เพือ่ นกบั สมศักด์ิ9. ดนยั เปน็ ญาติของสมศรี21. ข้อสรุปที่ 1 สมชายดม่ื สุรา ข้อสรุปที่ 2 ตํารวจบางคนดืม่ สรุ า ตอบ ก. เพราะ ข้อสรุปท่ี 1 จรงิ ขอ้ สรปุ ที่ 2 จรงิ22. ขอ้ สรปุ ที่ 1 ดาํ รงเปน็ ญาติของสมศรี ข้อสรปุ ท่ี 2 สมศักด์ไิ ม่ด่มื สุรา ตอบ ข. เพราะ ขอ้ สรุปที่ 1 ไม่จริง ขอ้ สรปุ ท่ี 2 ไมจ่ ริง23. ข้อสรปุ ที่ 1 ตํารวจทุกคนดืม่ สรุ า ข้อสรปุ ท่ี 2 ภรรยาของดํารงไมช่ อบอน่ื สรุ า ตอบ ค. เพราะ ข้อสรปุ ท่ี 1 ไม่แน่ชัด ขอ้ สรุปที่ 2 ไมแ่ นช่ ดั24. ขอ้ สรุปท่ี 1 สมศรีดม่ื สรุ า ข้อสรุปท่ี 2 ญาติบางคนของสมศรรี ับราชการ ตอบ ง. เพราะ ขอ้ สรปุ ที่ 1 ไมแ่ น่ชัด ขอ้ สรปุ ที่ 2 จริง25. ข้อสรุปท่ี 1 สามีของสมศรีเป็นครู ขอ้ สรปุ ที่ 2 ดาํ รงเป็นญาตขิ องสมชาย ตอบ ค. เพราะ ขอ้ สรุปที่ 1 ไม่แน่ชดั ข้อสรุปท่ี 2 ไม่แน่ชัด26. ข้อสรปุ ท่ี 1 ดาํ รงเปน็ ทหาร ข้อสรปุ ท่ี 2 ดํารงเปน็ สามีของปราณี ตอบ ค. เพราะ ขอ้ สรปุ ที่ 1 ไมแ่ น่ชดั ข้อสรุปท่ี 2 ไม่แน่ชัด27. ขอ้ สรุปที่ 1 ปรีชาเปน็ ญาติของสมศรี ข้อสรุปท่ี 2 เพ่อื นของสมศักด์บิ างคนด่มื สรุ า ตอบ ง. เพราะ ข้อสรปุ ท่ี 1 ไม่แนช่ ัด ข้อสรปุ ที่ 2 จริง28. ข้อสรปุ ท่ี 1 สามขี องปราณเี ปน็ ญาติกบั สมศรี ข้อสรุปที่ 2 ปรชี าเปน็ ตาํ รวจ ตอบ ง. เพราะ ขอ้ สรุปที่ 1 ไมจ่ รงิ ขอ้ สรปุ ท่ี 2 ไม่แนช่ ดั
-72- คู่มือเตรียมสอบ29. ข้อสรุปท่ี 1 ดนัยเปน็ ครู ขอ้ สรุปท่ี 2 ดนัยเป็นเพื่อนกบั ปรชี า ตอบ ค. เพราะ ข้อสรปุ ที่ 1 ไม่แน่ชัด ขอ้ สรปุ ที่ 2 ไมแ่ น่ชดัจงอา่ นเงื่อนไขต่อไปน้ีแลว้ ตอบคาํ ถามข้อ 30-391. เด็กหญงิ ปรางเป็นนักเรียน2. นักเรียนบางคนฉลาด3. คนฉลาดบางคนผวิ ขาว4. คนผิวขาวบางคนเปน็ ชาวเหนอื5. ชาวเหนือทุกคนดม่ื นม6. คนด่มื นมทกุ คนฉลาด7. อญั รัตนม์ ีผวิ ขาว30. ข้อสรุปที่ 1 นกั เรยี นทุกคนเปน็ ชาวเหนือ ขอ้ สรปุ ที่ 2 คนผวิ ขาวทกุ คนดม่ื นม ตอบ ข. เพราะ ข้อสรุปที่ 1 ไม่จรงิ ขอ้ สรปุ ท่ี 2 ไมจ่ รงิ31. ขอ้ สรปุ ท่ี 1 อญั รัตนเ์ ปน็ นักเรียน ข้อสรุปที่ 2 เดก็ หญิงปรางมีผวิ ขาว ตอบ ค. เพราะ ข้อสรุปที่ 1 ไมแ่ นช่ ดั ขอ้ สรปุ ท่ี 2 ไมแ่ น่ชดั32. ขอ้ สรุปท่ี 1 อัญรัตนด์ ืม่ นม ขอ้ สรปุ ท่ี 2 คนผวิ ขาวทกุ คนฉลาด ตอบ ค. เพราะ ขอ้ สรุปที่ 1 ไมแ่ น่ชัด ขอ้ สรปุ ท่ี 2 ไมแ่ นช่ ัด33. ข้อสรปุ ท่ี 1 เดก็ หญิงปรางฉลาด ขอ้ สรปุ ท่ี 2 เด็กหญงิ ปรางเป็นชาวเหนือ ตอบ ค. เพราะ ข้อสรุปท่ี 1 ไมแ่ น่ชดั ขอ้ สรุปที่ 2 ไมแ่ น่ชดั34. ข้อสรุปท่ี 1 คนดืม่ นมทุกคนเปน็ ชาวเหนอื ข้อสรปุ ที่ 2 คนด่ืมนมทุกคนผิวขาว ตอบ ง. เพราะ ข้อสรุปที่ 1 ไมแ่ นช่ ัด ข้อสรปุ ที่ 2 จรงิ35. ขอ้ สรปุ ที่ 1 ชาวเหนอื ทกุ คนผวิ ขาว ข้อสรุปที่ 2 นักเรียนบางคนผิวขาว ตอบ ก. เพราะ ขอ้ สรุปที่ 1 จรงิ ขอ้ สรุปที่ 2 จริง36. ข้อสรุปท่ี 1 นกั เรียนทุกคนฉลาด ขอ้ สรุปที่ 2 คนฉลาดทกุ คนเปน็ นกั เรยี น ตอบ ข. เพราะ ขอ้ สรุปที่ 1 ไม่จรงิ ขอ้ สรปุ ท่ี 2 ไม่จริง
-73- คู่มือเตรียมสอบ37. ข้อสรุปท่ี 1 คนผิวขาวบางคนดมื่ นม ขอ้ สรปุ ที่ 2 คนฉลาดบางคนเปน็ ชาวเหนอื ตอบ ก. เพราะ ข้อสรปุ ที่ 1 จรงิ ข้อสรปุ ท่ี 2 จรงิ38. ขอ้ สรุปท่ี 1 อัญรตั นฉ์ ลาด ขอ้ สรปุ ท่ี 2 คนฉลาดทุกคนเปน็ ชาวเหนอื ตอบ ง. เพราะ ขอ้ สรปุ ที่ 1 ไมแ่ น่ชัด ข้อสรปุ ท่ี 2 ไม่จรงิ39. ขอ้ สรปุ ที่ 1 เด็กหญงิ ปรางดื่มนม ข้อสรุปท่ี 2 ชาวเหนือทกุ คนฉลาด ตอบ ง. เพราะ ข้อสรปุ ท่ี 1 ไมแ่ นช่ ดั ข้อสรุปที่ 2 จรงิจงอา่ นเง่ือนไขตอ่ ไปน้แี ลว้ ตอบคาํ ถามขอ้ 40-491. ทกุ คนท่สี อบบรรจุไดเ้ ป็นขา้ ราชการ2. ผทู้ ส่ี อบบรรจุได้ทกุ คนจบมาทางการศกึ ษา3. ผู้ทีจ่ บทางการศกึ ษาทุกคนมคี วามพยายาม4. ขา้ ราชการทุกคนมคี วามอดทน5. ปรดี าเปน็ ขา้ ราชการ6. ญาตขิ องปรีดาทุกคนมคี วามพยายาม7. นารีญาติของปรีดาเปน็ ทหารหญิงอยู่พิษณุโลก8. ศกั ดชิ์ ายญาตขิ องปรดี าสอบบรรจุได้9. เพอื่ นของปรีดาทกุ คนเปน็ นักธรุ กจิ10. นกั ธุรกจิ ทุนคนจบทางพาณชิ ยการ11. นักธุรกิจทกุ คนทํางานอยใู่ นกรุงเทพฯ12. บญุ มาเพ่อื นของปรีดาทาํ งานอยใู่ นกรงุ เทพฯ40. ข้อสรปุ ที่ 1 ศกั ดิ์ชายเปน็ นักธุรกิจ ข้อสรุปท่ี 2 ผเู้ ป็นข้าราชการทกุ คนจบทางการศึกษา ตอบ ง. เพราะ ขอ้ สรุปท่ี 1 ไม่จรงิ ข้อสรปุ ที่ 2 ไม่แนช่ ดั41. ข้อสรปุ ท่ี 1 ศักดช์ิ ายจบทางการศกึ ษา ข้อสรปุ ท่ี 2 ปรดี ามคี วามพยายาม ตอบ ง. เพราะ ข้อสรุปท่ี 1 จริง ข้อสรปุ ท่ี 2 ไม่แนช่ ัด42. ขอ้ สรปุ ที่ 1 ศกั ดิช์ ายไมม่ คี วามพยายาม ข้อสรปุ ที่ 2 ศกั ด์ชิ ายไมม่ คี วามอดทน ตอบ ข. เพราะ ข้อสรปุ ที่ 1 ไม่จริง ขอ้ สรปุ ท่ี 2 ไม่จริง43. ขอ้ สรุปที่ 1 ศกั ด์ิชายมีญาติเปน็ ทหารหญงิ ข้อสรปุ ท่ี 2 ปรดี าจบมาทางการศกึ ษา ตอบ ค. เพราะ ข้อสรุปที่ 1 ไมแ่ นช่ ดั ข้อสรุปท่ี 2 ไม่แนช่ ัด
-74- คู่มอื เตรียมสอบ44. ข้อสรปุ ท่ี 1 เพ่อื นของปรีดาทนุ คนไมเ่ ป็นขา้ ราชการ ขอ้ สรุปท่ี 2 ญาติของปรดี าบางคนมีความอดทน ตอบ ก. เพราะ ขอ้ สรปุ ที่ 1 จริง ข้อสรปุ ท่ี 2 จริง45. ข้อสรุปที่ 1 ศักดิ์ชายมีความพยายาม ขอ้ สรุปที่ 2 ทหารหญิงบางคนมีความพยายาม ตอบ ก. เพราะ ข้อสรุปท่ี 1 จรงิ ข้อสรปุ ท่ี 2 จรงิ46. ขอ้ สรปุ ที่ 1 บญุ มาเปน็ ขา้ ราชการ ขอ้ สรุปท่ี 2 นารไี ม่มีความอดทน ตอบ ข. เพราะ ข้อสรปุ ที่ 1 ไม่จริง ขอ้ สรุปท่ี 2 ไม่จรงิ47. ข้อสรุปท่ี 1 นักธุรกจิ ทกุ คนมคี วามพยายาม ข้อสรุปท่ี 2 ปรีดาไม่มคี วามพยายาม ตอบ ค. เพราะ ขอ้ สรปุ ท่ี 1 ไมแ่ น่ชดั ข้อสรุปที่ 2 ไมแ่ น่ชัด48. ขอ้ สรุปท่ี 1 บญุ มาจบมาทางพาณิชยการ ขอ้ สรปุ ที่ 2 ปรีดามีความอดทน ตอบ ก. เพราะ ขอ้ สรุปท่ี 1 จรงิ ขอ้ สรปุ ท่ี 2 จริง49. ข้อสรุปที่ 1 เพ่ือนของปรีดาทกุ คนทํางานอย่ใู นกรุงเทพฯ ขอ้ สรปุ ที่ 2 ศกั ดิ์ดาชายเป็นข้าราชการ ตอบ ก. เพราะ ขอ้ สรปุ ท่ี 1 จริง ข้อสรุปที่ 2 จรงิ
-75- คู่มอื เตรยี มสอบแนวข้อสอบเงอื่ นไขสัญลักษณ์เครือ่ งหมายทางคณิตศาสตรต์ ่างๆ ทีผ่ ู้เข้าสอบจะตอ้ งเขา้ ใจความหมายเปน็ อยา่ งดีเสยี กอ่ น เครอ่ื งหมายเหลา่ นีไ้ ด้แก่ = หมายถึง เท่ากบั ≠ หมายถึง ไมเ่ ท่ากับ ซ่ึงอาจมากกว่าหรือนอ้ ยกวา่ กไ็ ด้ > หมายถงึ มากกวา่ > หมายถึง ไม่มากกว่า ซ่ึงอาจหมายถงึ เท่ากบั หรอื นอ้ ยกวา่ ก็ได้ < หมายถึง นอ้ ยกวา่ < หมายถึง ไม่น้อยกวา่ ซงึ่ อาจหมายถึงเทา่ กบั หรอื มากกว่าก็ได้ ≤ หมายถึง นอ้ ยกว่าหรอื เทา่ กบั ≥ หมายถงึ มากกว่าหรือเทา่ กับคําชแี้ จง : โจทยแ์ ต่ละขอ้ จะประกอบด้วยเงอื่ นไขและข้อสรุปเป็นคๆู่ ซ่ึงอยใู่ นรปู ของตัวอักษร และเครื่องหมายใหศ้ กึ ษาทําความเข้าใจกับเงื่อนไขท่กี ําหนดให้ก่อน แลว้ จงึ อาศัยความรจู้ ากเงื่อนไขดังกลา่ วมาพิจารณาขอ้ สรุปทง้ั สองนนั้ เพ่ือเลอื กตอบข้อสรุปท่ีตรงกับหลกั การตอ่ ไปน้ีตอบ ก. ถ้าข้อสรุปทงั้ สองถูกหรือเป็นจรงิ ตามเงอื่ นไขตอบ ข. ถ้าขอ้ สรปุ ท้งั สองผิดหรอื ไมเ่ ป็นจรงิ ตามเง่อื นไขตอบ ค. ถ้าขอ้ สรุปทงั้ สองไมส่ ามารถสรปุ ไดแ้ นช่ ัดว่าถกู หรอื ผิดตามเงือ่ นไขตอบ ง. ถา้ ข้อสรปุ ท้งั สองมขี ้อสรุปใดข้อสรุปหนึ่งเปน็ จริง หรือไม่จรงิ หรือไมแ่ น่ชดั ซึ่งข้อสรปุ ทัง้ สองไมซ่ า้ํ กันเงอ่ื นไขสัญลกั ษณ์สําหรบั ขอ้ 1-5 ไม่จริง A < B > (C+D) = E ไมจ่ รงิ F>D<G>A ไม่แนช่ ดั1. ขอ้ สรุปที่ 1 A > B ไมแ่ น่ชัด ขอ้ สรุปที่ 2 C + F < E ตอบ ข. เพราะ ข้อสรุปท่ี 1 A > E แนวคดิ จาก A > E ≤ E A>E ดังน้นั A > E ข้อสรุปที่ 2 C + F < E และ F > D C+F>C+D=E ดังนั้น C + F > E2. ข้อสรปุ ที่ 1 A < D ขอ้ สรุปท่ี 2 F ≠ G ตอบ ค. เพราะ ขอ้ สรปุ ที่ 1 A < D แนวคิดจาก A < B ≤ C + D A<C+D>D ดังนัน้ เคร่อื งหมายความขัดแย้ง ขอ้ สรุปท่ี 2 F ≠ G แนวคิดจาก F > D < G ดังนัน้ เคร่อื งหมายขดั แยง้
-76- ค่มู อื เตรยี มสอบ3. ข้อสรปุ ท่ี 1 B > E ไม่จรงิ ขอ้ สรุปท่ี 2 A + D < G ไม่แนช่ ัด ตอบ ง. เพราะ ขอ้ สรุปที่ 1 B > E จรงิ จรงิ แนวคดิ จาก B ≤ E ไมจ่ ริง ไม่จรงิ ดงั น้ัน B ≤ E ข้อสรปุ ท่ี 2 A + D < G จรงิ แนวคดิ จาก A < G และ D < G แล้ว A + D < 2G > G ดังน้นั เครอ่ื งหมายขัดแยง้4. ขอ้ สรปุ ท่ี 1 C + F > E ข้อสรุปที่ 2 A ≠ C + G ตอบ ก. เพราะ ข้อสรุปที่ 1 C + F > E แนวคดิ จาก C + D = E และ F > D แล้ว C+ F > C+ D = E ดังนนั้ ขอ้ สรุปท่ี 2 A ≠ C + G แนวคดิ จาก A < C + D และ D < G แล้ว A < C + D < C + G ดงั นน้ั A < C + G5. ข้อสรุปท่ี 1 B + F ขอ้ สรปุ ท่ี 2 A + F < G ตอบ ข. เพราะ ข้อสรุปท่ี 1 B + F แนวคดิ จาก B ≤ C + D B≤C+D>D<F ดังนัน้ เครอื่ งหมายขดั แย้ง ข้อสรปุ ที่ 2 A + F < G แนวคดิ จาก A < G และ F > D < G ดงั น้ัน เคร่อื งหมายความขดั แยง้เงื่อนไขสัญลักษณส์ าํ หรบั ข้อ 6-10 2A > C 2A > 3B < (D + E) = C 2A > 3B 2A > C D = 3F ≥ G ≥ H 236. ข้อสรุปท่ี 1 2A > C ข้อสรปุ ท่ี 2 3B > D 4 ตอบ ก. เพราะ ขอ้ สรปุ ที่ 1 แนวคดิ จาก ดังน้นั
-77- คูม่ อื เตรยี มสอบ ขอ้ สรปุ ที่ 2 3B > D เปลี่ยนเปน็ 12B > D 4 แนวคิดจาก 3B ≥ D + E 3B ≥ D + E > D 12 > 3B > D ดงั นัน้ 12B > D จรงิ7. ขอ้ สรุปท่ี 1 C + 2A < 3F + Eข้อสรุปท่ี 2 4B > 3Aตอบ ข. เพราะ ข้อสรปุ ที่ 1 C + 2A < 3F + E แนวคดิ เปรยี บเทยี บ C กับ 3F และ 2A กบั E จาก C = D + E จาก D = 3F แล้ว C = 3F + E > 3F ดงั นน้ั C > 3F จาก 2A > 3B ≥ D+E 2A > D + E > E ดังนน้ั 2A > E แล้ว C + 2A > 3F + E ดงั นน้ั C + 2A > 3F + E ไมจ่ รงิ ขอ้ สรุปที่ 2 4B > 3A แนวคดิ จาก 3B < 2A คูณ 1.5 ท้ัง 2 ขา้ ง 4.5B < 3A 4B < 4.5B < 3A ดงั นน้ั 4B < 3A ไมจ่ ริง8. ขอ้ สรปุ ที่ 1 D > G + Hขอ้ สรปุ ท่ี 2 G + Cตอบ ค. เพราะ ข้อสรุปที่ 1 D > G + H แนวคดิ จาก D ≥ G 2 2D ≥ G D < 2D ≥ G ดงั นั้น เครือ่ งหมายขดั แย้ง ไม่แนช่ ัด ข้อสรปุ ที่ 2 G + C แนวคดิ จาก G ≤ D 2 G ≤ 2D > D และ D + E = C D<C แล้ว G ≤ 2D > D < C ดังน้นั เคร่อื งหมายขัดแย้ง ไม่แนช่ ัด9. ข้อสรุปท่ี 1 F > 2Cข้อสรุปที่ 2 A + B > D + Hตอบ ง. เพราะ ขอ้ สรุปท่ี 1 F > 2C
-78- คู่มอื เตรยี มสอบ แนวคิดจาก D + E = C จาก D = 3F แล้ว 3F + E = C F < 3F + E = C F < C < 2C ดงั นัน้ F < 2C ไมจ่ รงิ ข้อสรปุ ท่ี 2 A + B > D + H แนวคดิ เปรยี บเทยี บ A กับ D และ B กับ H จาก 2A > D + E A < 2A > D + E > D ดงั นน้ั A กบั D เครอ่ื งหมายขัดแย้ง ไม่แนช่ ดั10. ขอ้ สรปุ ที่ 1 3A > D + Eขอ้ สรปุ ท่ี 2 7F > Gตอบ ก. เพราะ ข้อสรปุ ที่ 1 3A > D + E แนวคิดจาก 2A > D + E 3A > 2A > D + E ดังนัน้ 3A > D + E จรงิ ขอ้ สรุปที่ 2 7F > G แนวคดิ จาก 3F ≥ G 2 6F ≥ G 6F ≥ ดังนัน้ 7F > ≥ จรงิเงื่อนไขสญั ลกั ษณ์สําหรบั ขอ้ 11-15 2A ≥ B + C = 3D F>D≤A=E 511. ข้อสรปุ ที่ 1 E > 4A ขอ้ สรปุ ท่ี 2 B < 2E ตอบ ก. เพราะ ข้อสรปุ ที่ 1 จริง ข้อสรุปที่ 2 จริง12. ข้อสรุปท่ี 1 C > D ข้อสรุปที่ 2 E มคี า่ มากท่สี ดุ ตอบ ง. เพราะ ข้อสรปุ ที่ 1 ไม่แน่ชดั ข้อสรปุ ท่ี 2 จริง13. ข้อสรุปที่ 1 B + C = 2 (F + D) ข้อสรุปท่ี 2 D ≠ A ตอบ ง. เพราะ ข้อสรุปท่ี 1 ไม่แน่ชัด ข้อสรปุ ที่ 2 จริง14. ขอ้ สรปุ ท่ี 1 A > 3F ขอ้ สรุปที่ 2 D มีคา่ น้อยทส่ี ุด ตอบ ค. เพราะ ข้อสรปุ ที่ 1 ไม่แน่ชัด
-79- คู่มอื เตรยี มสอบ ข้อสรุปที่ 2 ไมแ่ นช่ ดั15. ขอ้ สรปุ ที่ 1 F > A ขอ้ สรปุ ท่ี 2 6D = 2B + C ตอบ ข. เพราะ ขอ้ สรปุ ท่ี 1 ไม่จริง ขอ้ สรปุ ท่ี 2 ไม่จริงเง่ือนไขสัญลักษณส์ ําหรับขอ้ 16-20D > X + Y ≤ 3G < 2HG>K<T+U=J16. ข้อสรุปท่ี 1 5G < 4Hขอ้ สรุปที่ 2 K < Tตอบ ง. เพราะ ข้อสรุปท่ี 1 จรงิ ข้อสรุปท่ี 2 ไมแ่ น่ชัด17. ข้อสรปุ ท่ี 1 H < Kข้อสรุปที่ 2 3D < X + 3Yตอบ ข. เพราะ ขอ้ สรปุ ท่ี 1 ไมจ่ รงิ ข้อสรปุ ท่ี 2 ไม่จริง18. ข้อสรุปท่ี 1 H > Gข้อสรปุ ท่ี 2 Y < 2Hตอบ ก. เพราะ ขอ้ สรปุ ที่ 1 จริง ข้อสรปุ ท่ี 2 จริง19. ขอ้ สรุปท่ี 1 Y > Dข้อสรปุ ท่ี 2 K + J > 2 (T + U)ตอบ ข. เพราะ ขอ้ สรปุ ท่ี 1 ไมจ่ รงิ ข้อสรุปท่ี 2 ไม่จรงิ20. ข้อสรุปท่ี 1 X + Y = 3Kขอ้ สรุปท่ี 2 D = Jตอบ ค. เพราะ ขอ้ สรปุ ที่ 1 ไมแ่ น่ชดั ขอ้ สรุปท่ี 2 ไมแ่ นช่ ดั21. A = B, B ≠ C และ C = D ขอ้ ใดถกู ตอ้ งก. A = C ข. A ≠ C ค. B = D ง. A = Dตอบ ข. เพราะ แนวคดิ จาก A = B = 2 C=D=3 ดังน้นั A = C คอื 2 = 3 ไม่จริง B ≠ C คือ 2 ≠ 3 จรงิ B = D คอื 2 = 3 ไม่จริง A = D คือ 2 = 3 ไมจ่ รงิ
-80- คูม่ ือเตรียมสอบ บทท่ี 3การใช้ภาษาแนวขอ้ สอบ (การเขียนประโยค)คาํ อธิบาย : จงเลอื กตัวเลือก ก. ข. ค. หรือ ง. ท่ีมปี ระโยคท่ีเรยี งคําถูกต้องและใช้คาํ ได้รัดกุมถูกต้องตามความหมาย หรือหลกั ภาษา1. ก. กลุม่ ประเทศอาเซียนสนบั สนุนมตขิ องสหประชาชาติ ข. คคู่ วามสามารถยืน่ คาํ ร้องหรอื คําคัดค้านกบั ศาล ค. ปัญหาอาชญากรรมตอ้ งแก้จากหลกั นิติศาสตร์ ง. กระบวนการยุติธรรมจะให้ความเป็นธรรมกบั ทกุ ฝา่ ย ตอบ ก. เพราะ ข. ใชค้ าํ ผิด “กับ” ควรใชค้ ําว่า “ตอ่ ” เช่น คคู่ วามสามารถยนื่ คาํ รอ้ งหรอื คาํ คัดค้านตอ่ ศาล ค. ใช้คําผิด “จาก” ควรเปลยี่ นเป็น “ด้วย” เชน่ ปญั หาอาชญากรรมตอ้ งแก้ด้วยหลักนติ ิศาสตร์ ง. ใชค้ าํ ผดิ “กบั ” ควรเปลย่ี นเปน็ “แก่” เชน่ กระบวนการยตุ ธิ รรมจะใหค้ วามเป็นธรรมแก่ทกุ ฝา่ ย2. ก. ปญั หาการจราจรเปน็ ปญั หาหลกั ในประเทศไทย ข. ผ้าไหมมัดหมเ่ี ป็นงานฝีมือเฉพาะทอ้ งถนิ่ และกาํ ลงั เปน็ ทนี่ ยิ มในขณะนี้ ค. ระบบสหกรณเ์ ปน็ ระบบเศรษฐกจิ ท่จี ะเอื้ออาํ นวยให้ชาวนาสามารถพ่ึงตนเองได้ ง. เคร่อื งปน้ั ดนิ เผาปันเจยี งเปน็ เคร่อื งป้ันที่ได้รับชื่อเสียงมากของเชยี งใหม่ ตอบ ข. เพราะ ก. ปัญหาการจราจรเปน็ ปญั หาหลักในประเทศไทย ควรเป็น “ปญั หาการจราจรเป็นปญั หาสําคญั ในประเทศไทย” ค. ระบบสหกรณ์เปน็ ระบบเศรษฐกจิ ทจ่ี ะเอือ้ อํานวยให้ชาวนาสามารถพึ่งตนเองได้ ควรเป็น “ระบบสหกรณเ์ ป็นระบบเศรษฐกิจทจ่ี ะเออื้ ให้ชาวนาสามารถพงึ่ ตนเองได”้ ง. เคร่อื งปั้นดนิ เผาปนั เจยี งเปน็ เครื่องปน้ั ทไี่ ด้รบั ช่ือเสียงมากของเชียงใหม่ ควรเป็น “เครอ่ื งปน้ั ดินเผาปนั เจียงเปน็ เครอ่ื งปั้นทม่ี ชี อื่ เสยี งมากของ เชียงใหม่”3. ก. การกวดขนั แรงงานตา่ งดา้ วมีผลต่ออุตสาหกรรมบางอยา่ งในประเทศ ข. รฐั บาลประกาศใชก้ ฎหมายการฟอกเงนิ เพอ่ื กักกันมใิ ห้เงนิ ทีผ่ ิดกฎหมายเขา้ สรู่ ะบบการเงนิ ท่ีถูกกฎหมาย ค. ขา้ ราชการตอ้ งเออ้ื เฟอื้ กบั ประชาชนทุกคนอยา่ งเสมอภาค ง. เทศบาลเปน็ การปกครองสว่ นท้องถ่นิ ทีข่ ึ้นตรงกบั กระทรวงมหาดไทย ตอบ ก. เพราะ ข. ใชค้ ําผดิ “กกั กัน” ควรเปล่ียนเปน็ “ป้องกัน” เชน่ รัฐบาลประกาศใชก้ ฎหมายฟอกเงินเพ่ือ ปอ้ งกนั มใิ หเ้ งินท่ผี ดิ กฎหมายเข้าสรู่ ะบบการเงินทีถ่ ูกกฎหมาย ค. ใช้คําผดิ “กบั ” ควรเปลยี่ นเป็น “ตอ่ ” เช่น ข้าราชการต้องเอือ้ เฟ้ือต่อประชาชนทกุ คนอย่างเสมอภาค ง. ใช้คําผิด “กบั ” ควรเปล่ยี นเปน็ “ต่อ” เช่น เทศบาล เปน็ การปกครองส่วนทอ้ งถ่นิ ทีข่ นึ้ ตรงตอ่ กระทรวงมหาดไทย4. ก. ทกั ษะการใช้ภาษาทั้ง 4 อย่างมีความสาํ คัญตอ่ การใช้ภาษา ข. ภาษาไทยท่ใี ชใ้ นการปฏบิ ตั ริ าชการประจาํ วนั มีท้งั การฟงั การพดู การอ่าน หรือการเขียน ค. การติดต่อสื่อสารที่เป็นทางการเปน็ ไปตามขอบเขตภาระความรับผดิ ชอบ ง. ตามกรณเี กิดการฟอ้ งร้องเอกสารทางราชการสามารถใช้เปน็ หลักฐานอ้างอิงได้ ตอบ ก. เพราะ ข. ใชค้ ําผดิ “ หรอื ” ควรเปลี่ยนเปน็ “และ” เช่น ภาษาไทยที่ใชใ้ นการปฏิบตั ริ าชการประจําวัน มีทงั้ การฟงั การพดู การอ่าน และการเขยี น ค. ใช้คาํ ผดิ “ภาระ” ควรเปลีย่ นเปน็ “หนา้ ท”ี่ เช่น การ ติดต่อสื่อสาร ที่เป็นทางการเปน็ ไปตามขอบเขตหน้าที่ความรบั ผิดชอบ ง. ใชค้ ําผดิ “อ้างองิ ” ควรตดั ออกไป ประโยคท่ีถูกต้องคอื ตามกรณีเกดิ การฟ้องร้องเอกสารทางราชการสามารถใชเ้ ป็นหลักฐานได้5. ก. ปุถชุ นไดเ้ ข้ามามีสว่ นร่วมในการแก้ไขปัญหาในทอ้ งถ่ิน ข. เอกสารมีความหมายขยายไปถงึ หนงั สอื บนั ทกึ และส่ิงตพี มิ พ์ ค. หนังสอื ราชการอาจจะหมายถงึ หนังสือที่สว่ นราชการมีไปถงึ หน่วยงานอน่ื ซงึ่ มใิ ชส่ ว่ นราชการ ง. เอกสารทางราชการเปน็ สงิ่ ทช่ี ว่ ยเหลือให้การบรหิ ารราชการราบร่นื
-81- คมู่ อื เตรยี มสอบ ตอบ ก. เพราะ ข. ใช้คําไม่กระชับ ประโยคที่ถกู ตอ้ งคอื เอกสาร หมายถงึ หนงั สือ บนั ทกึ และสิง่ ตพี มิ พ์ ค. ใชค้ ําไม่กระชบั ประโยคทีถ่ ูกตอ้ งคือ หนังสือราชการ หมายถงึ หนังสือทีส่ ว่ นราชการมไี ปถึงหนว่ ยงานอ่นื ซง่ึ มใิ ช่ สว่ นราชการ ง. ใชค้ ําผิด “ช่วยเหลือ” ควรเปล่ยี นเปน็ “ช่วย” เช่น เอกสารทางราชการเปน็ ส่ิงท่ีชว่ ยใหก้ ารบรหิ าร ราชการราบรน่ื6. ก. เหลืออีกเพียงสามวนั ก็จะถงึ วันสนิ้ ปีใหมใ่ นปนี ี้ ข. เธอชว่ ยไปหยิบดินสอดาํ บนลนิ้ ชกั โตะ๊ ใหท้ ี ค. ดอกไม้ที่คุณใหห้ อมประทบั ใจยิง่ นกั ง. เดก็ ๆ ควรดม่ื นมตอนเช้า ๆ ทกุ วัน จะไดเ้ กิดความเจริญเตบิ โตเพ่ือตวั เอง ตอบ ค. เพราะ ก. “ในปนี ”ี้ ควรเปล่ียนเป็น “สาํ หรบั ปนี ”ี้ เช่น เหลอื อกี เพียงสามวันก็จะถงึ วนั สนิ้ ปีใหม่สาํ หรับ ปนี ี้ ข. “บนลน้ิ ชัก” ควรเปล่ยี นเปน็ “ในลนิ้ ชัก” เช่น เธอช่วยไปหยิบดนิ สอดําในล้ินชักโตะ๊ ใหท้ ี ง. ประโยคไม่ สละสลวย ซ่ึงอาจะเขยี นใหม่ได้ คือ เด็ก ๆ ควรด่มื นมตอนเชา้ ทกุ ๆ วนั เพื่อเสริมสร้างความเจรญิ เตบิ โต7. ก. การศึกษาเป็นการเตรียมความพรอ้ มเพอ่ื ให้พลเมืองมคี ุณภาพ ข. ธนาคารเพือ่ การเกษตรเป็นธนาคารท่เี อือ้ อาํ นวยให้ผแู้ รง้ แคน้ พง่ึ พาตนเองได้ ค. ยาธาตนุ าํ้ แดงเปน็ ยาสามัญประจําบา้ นทีม่ สี รรพคุณแกอ้ าการท้องเฟอ้ ง. การบัญญัตศิ ัพท์เปน็ กจิ กรรมท่ที ําไดย้ ากลาํ บาก ตอบ ค. เพราะ ก. “การเตรียมความพรอ้ ม” ควรเปล่ียนเปน็ “ การวางรากฐาน” เช่น การศึกษาเป็นการ วางรากฐานเพอ่ื ใหพ้ ลเมอื งมคี ณุ ภาพ ข. “ผู้แร้งแค้น” ควรเปล่ียนเปน็ “ผู้ยากไร”้ เช่น ธนาคารเพ่ือการเกษตรเป็น ธนาคารทีเ่ อ้ืออํานวยให้ผูย้ ากไรพ้ ง่ึ พาตนเองได้ ง. “กิจกรรม” ควรเปลี่ยนเปน็ “เรื่อง” เชน่ การบญั ญตั ศิ พั ท์ เปน็ เรอื่ งทที่ ําไดย้ ากลาํ บาก8. ก. นกั พูดทีด่ ีต้องร้จู ักคัดเลือกใชถ้ ้อยคําใหเ้ หมาะสมแก่ผฟู้ งั ข. เฟอรน์ ิเจอรไ์ มฝ้ ังมุกเป็นผลงานจากนกั โทษในเรอื นจําทวั่ ประเทศ ค. ภาษา คือ ส่ิงทีส่ าํ คญั ทสี่ ุดตอ่ การพัฒนาประเทศ ง. สถานที่พกั ผอ่ นหย่อนใจมีความจาํ เปน็ สาํ หรับประชาชน ตอบ ค. เพราะ ก. “คัดเลือกใช้ถ้อยคํา” ควรเปลยี่ นเปน็ “ใช้ถ้อยคาํ ” เชน่ นกั พดู ท่ดี ีต้องรู้จกั ใช้ถอ้ ยคําให้ เหมาะสมแก่ผฟู้ งั ข. “ผลงานจากนักโทษ” ควรเปล่ียนเปน็ “ผลงานของนกั โทษ” เชน่ เฟอร์นเิ จอรไ์ มฝ้ งั มกุ เป็น ผลงานของนกั โทษในเรือนจําทัว่ ประเทศ ง. “มคี วามจําเปน็ ” ควรเปลี่ยนเป็น “มคี วามสาํ คัญ” เชน่ สถานที่พกั ผ่อน หยอ่ นใจมีความสําคัญสาํ หรบั ประชาชน9. ก. โบราณสถานเกา่ แก่มากจึงนา่ กลวั จะพงั ข. เกิดการแพร่ระบาดโรคขึ้นในหมู่บ้าน ค. ขอ้ สอบคดั เลือกมีอิทธิพลต่อความรสู้ กึ อย่างมาก ง. ประเทศด้อยพฒั นา ได้แก่ ประเทศทีม่ ีฐานะและความมน่ั คงทางเศรษฐกจิ นอ้ ย ตอบ ค. เพราะ ก. “เก่าแก่” ควรเปลยี่ นเปน็ “ทรุดโทรม” เชน่ โบราณสถานทรุดโทรมมากจงึ นา่ กลัวจะพงั ข. “แพร่ระบาด” ควรเปล่ียนเป็น “ระบาด” เช่น เกดิ การระบาดโรคขึน้ ในหมู่บา้ น ง. “ไดแ้ ก่” ควรเปลยี่ นเปน็ “คอื ” เช่น ประเทศดอ้ ยพฒั นา คอื ประเทศท่มี ีฐานะและความมัน่ คงทางเศรษฐกิจน้อย10. ก. มนั เป็นความผดิ ของเธอเองทีส่ รา้ งสรรคม์ นั มาวันละเล็กละน้อย ข. ฟตุ บอลไทยเคยแพอ้ หิ รา่ นมาแลว้ จงึ เปน็ ทีค่ าดหวงั ว่าเราจะแพอ้ กี ค. ขา้ พเจ้ารักผู้บังคับบญั ชา รกั เพ่ือนรว่ มงาน แม้กระทงั่ รกั และภมู ใิ จในสถาบันแห่งน้ี ง. เขาอดทนต่อการทจ่ี ะได้เธอมาเป็นคคู่ รอง ตอบ ง. เพราะ ก. “สรา้ งสรรค์” ไมใ่ ชก้ บั ส่ิงทีเ่ ปน็ เรอ่ื งร้าย ข. “คาดหวงั ” ไมใ่ ชก้ บั สิ่งทเี่ ปน็ เรื่องร้าย ค. “แม้กระท่ัง” ใช้คาํ ฟุ่มเฟือยควรตัดออก11. ก. การจราจรในกรงุ เทพฯ แออัดตลอดเวลา ข. เจ้าหนา้ ที่ตาํ รวจซักไซ้เรือ่ งราวจากเจา้ หนา้ ที่ธนาคารเกยี่ วกับคนร้ายปลน้ ธนาคาร ค. เราไดเ้ ปล่ยี นแปลงเวลารับสมคั รไปจนถงึ วนั ท่ี 30 เดอื นน้ี
-82- คู่มือเตรยี มสอบง. พอหวั ถึงหมอนข้าพเจา้ ก็หลบั ปางตายเลยทีเดยี วตอบ ข. เพราะ ก. “แออัด” ควรเปล่ยี นเป็น “คบั ค่ัง” เชน่ การจราจรในกรงุ เทพฯ คับคง่ั ตลอดเวลาค. “เปลยี่ นแปลง” ควรเปลย่ี นเปน็ “ขยาย” เชน่ เราได้ขยายเวลารบั สมัครไปจนถึงวนั ท่ี 30 เดือนน้ี ง. “หลบัปางตาย” ควรเปลีย่ นเปน็ “หลบั เปน็ ตาย” เช่น พอหัวถึงหมอนขา้ พเจา้ ก็หลบั เปน็ ตายเลยทเี ดียว12. ก. บริเวณนม้ี คี นอยูห่ นาแนน่ มากข. ขา้ พเจา้ แทบจะไมเ่ ชอ่ื ใจตนเองเลยว่าจะมีโอกาสได้รับปริญญาบตั รค. นักศึกษาทุกคนจะต้องไมก่ ้าวก่ายสิทธิของกนั และกนัง. พอผมหันไปก็เหน็ แกน่งั ตวั แข็งไม่ดุกดิกตอบ ก. เพราะ ข. “ไม่เช่ือใจตนเอง” มีความหมายในทางไม่ดี ค. “กา้ วกา่ ย” ควรเปล่ยี นเป็น “ละเมิด” เชน่นักศกึ ษาทุกคนจะต้องไม่ละเมิดสิทธิของกนั และกนั ง. “นงั่ ตัวแขง็ ไม่ดกุ ดกิ ” ใชค้ าํ ฟุม่ เฟือย ควรตดั นัง่ ตัวแขง็ หรอืไม่ดุกดกิ ออก13. ประโยคใดไม่กาํ กวมก. คนจบั เชือกควรจะเปน็ คนสาว ข. หนงั สือพิมพท์ ่คี ุรสุ ภาขายดีค. น้องของสจุ ินดาทเ่ี พ่ิงกลับมาเสียชวี ติ แลว้ ง. นางสิงห์ขับมอเตอรไ์ ซค์รถชนตายแลว้ หนีตอบ ค. น้องของสุจนิ ดาท่เี พ่ิงกลับมาเสยี ชีวิตแลว้14. ขอ้ ใดมีความหมายไมก่ ํากวมก. รถชนสุนัขตายควา่ํ ทบั คน 2 ศพ ข. อาศยั ป้ายรถยงั ตกน้าํ ตายค. ประชุมกรรมการจัดงานโรคหวั ใจเดก็ ทั่วโลก ง. คดั นกั ชกเป็นตัวยนื ไปแขง่ ทอี่ นิ โดนีเซียตอบ ง. คดั นักชกเปน็ ตวั ยืนไปแข่งทีอ่ นิ โดนีเซีย15. ขอ้ ใดไม่กาํ กวมก. วันงานผมคงไปดว้ ยไมไ่ ดม้ นี ดั กับคนไข้ ข. เงนิ สองรอ้ ยบาทซอ้ื ผา้ สามเมตรจะได้ไหมค. วนั พรุ่งนฉ้ี นั มธี รุ ะจะต้องเลย้ี งเด็กสองคน ง. อาทิตย์หนา้ เขากย็ า้ ยเขา้ มาอย่แู ล้วตอบ ข. เงนิ สองร้อยบาทซือ้ ผา้ สามเมตรจะได้ไหม16. ข้อใดเป็นประโยคที่มคี วามหมายกํากวมก. นายอนิ ถาผนู้ ําชาวนาคนสาํ คัญถกู ฆา่ ตายข. การทอ่ งเทย่ี วเพื่อหาความรู้เพม่ิ กําไรชวี ติค. ลกู ชายนายแดงซึง่ บวชเมอ่ื ปกี ลายตายเสียแลว้ง. ท้าวสรุ นารสี ตรผี กู้ ลา้ หาญเปน็ ตวั อย่างนักรบหญงิ ไทยตอบ ค. ลกู ชายนายแดงซง่ึ บวชเม่อื ปกี ลายตายเสยี แล้ว17. “ท่ีจอดรถเฉพาะอาจารย์” ใช้คําฟุม่ เฟอื ย ทีถ่ กู ควรเปน็ ข้อใดก. ทจ่ี อดรถอาจารย์ ข. ท่จี อดรถเฉพาะอาจารย์ค. ท่ีจอดรถเฉพาะรถอาจารย์ ง. จอดเฉพาะรถอาจารย์ตอบ ก. ทจ่ี อดรถอาจารย์ (เพราะใช้คาํ สนั้ แตค่ วามหมายครอบคลมุ และเขา้ ใจงา่ ย)18. ประโยคในข้อใดใช้คาํ กระชบั รดั กุมท่ีสดุก. เธอเป็นเด็กกําพร้า พ่อแมต่ ายหมดแลว้ข. เยาวชนจะบรรลนุ ติ ภิ าวะเปน็ ผูใ้ หญเ่ มือ่ อายุยี่สบิ ปีค. ตลอดปนี ้ี บริษทั ของเรามกี ําไร ไม่ขาดทนุ เลยง. เขาเชีย่ วชาญดา้ นการส่งออกขา้ วตอบ ง. เขาเชีย่ วชาญด้านการสง่ ออกขา้ ว19. ขอ้ ใดใช้สํานวนภาษาไทยได้ถูกตอ้ งก. บรรดาศษิ ย์เก่า ต่างก็มางานน้ีด้วยใจรักและผูกพันข. นักรอ้ งสาวสวยคนน้ัน กรยุ กรายมาในชุดสีแดงเพลิงค. วิธรุ ปรากฏกายข้นึ ท่ีหน้าห้องพกั ผู้โดยสาร พร้อม ๆ กบั กระเปา๋ เดินทางง. การดาํ เนนิ งานของหา้ งสรรพสนิ ค้า อยู่ภายใตก้ ารควบคุมอย่างใกลช้ ิดของรฐั บาล
-83- คู่มือเตรียมสอบ ตอบ ก. บรรดาศิษย์เกา่ ตา่ งก็มางานน้ีด้วยใจรักและผูกพัน20. ขอ้ ใดเลยี นสาํ นวนภาษาตา่ งประเทศ ก. ขณะนช้ี อ่ื เสียงในดา้ นการรอ้ งเพลงของเธอได้ลกุ ลามไปทั่วประเทศแลว้ ข. เด็กทก่ี าํ ลงั อยู่ในวยั แตกเปลยี่ ว มักจะต้องการเพ่อื นมากกว่าพอ่ แม่พีน่ อ้ ง ค. พนักงานอาจไมป่ ฏบิ ตั ิตามคําสั่งของบริษัทได้ หากคาํ สง่ั นน้ั ไร้ซ่ึงเหตผุ ล ง. ผู้ก่อการตา่ งกใ็ หเ้ หตุผลตรงกันวา่ หากไมเ่ กดิ เหตุการณ์นี้ขนึ้ ความอสิ รภาพก็ไมเ่ กิดขึน้ เชน่ กัน ตอบ ง. เพราะ “ความ..........เกิดขน้ึ ” เปน็ สาํ นวนภาษาอังกฤษคําอธบิ าย : จงพจิ ารณาคําหรอื กลมุ่ คาํ ทข่ี ดี เสน้ ใต้ และมีหมายเลข 1 2 หรือ 3 กํากบั อย่แู ล้วเลอื กตอบ ดงั นี้ตอบ ก. ถา้ คาํ หรือกลมุ่ คาํ ท่ีขีดเสน้ ใต้ทงั้ 3 กลุม่ ใชไ้ ด้รัดกมุ และถกู ต้องตามหลกั ภาษาตอบ ข. ถา้ คําหรอื กลมุ่ คาํ ทขี่ ดี เส้นใตเ้ ฉพาะกลมุ่ 1 และกลมุ่ 2 ใช้ไดร้ ดั กมุ และถกู ต้องตามหลักภาษาตอบ ค. ถา้ คําหรอื กลุม่ คําทข่ี ีดเสน้ ใต้เฉพาะกลุม่ 1 และกลมุ่ 3 ใชไ้ ดร้ ดั กุม และถกู ตอ้ งตามหลักภาษาตอบ ง. ถ้าคาํ หรือกลุ่มคาํ ทีข่ ดี เสน้ ใต้เฉพาะกลุ่ม 2 และกลมุ่ 3 ใชไ้ ดร้ ัดกุม และถูกตอ้ งตามหลักภาษา21. อตุ สาหกรรมผงซักฟอกนับเปน็ อุตสาหกรรมหนึ่งทีม่ ีกระบวนการผลิตสง่ ผลกระทบต่อสงิ่ แวดลอ้ มโดยเฉพาะ (1) (2) (3) วัตถุดบิ ท่ใี ชผ้ ลิตจะมสี ารเคมบี างชนดิ กอ่ ใหเ้ กดิ มลภาวะ ตอบ ก. ถา้ คําหรือกลุ่มคําท่ีขีดเส้นใตท้ ้ัง 3 กลมุ่ ใชไ้ ด้รัดกมุ และถกู ตอ้ งตามหลกั ภาษา22. การประชุมวนั น้ีมีระเบยี บวาระมาก ประธานอาจจะตอ้ งขอบญั ญัติว่าจะใหบ้ รรจุเรื่องทง้ั หมดในคราเดียวกันหรือไม่ (1) (2) และอาจต้องมีการอภิปรายกนั กอ่ นก็เป็นไปได้ (3) ตอบ ค. ถ้าคําหรือกลุ่มคําทขี่ ีดเสน้ ใตเ้ ฉพาะกลุ่ม 1 และ 3 ใชไ้ ด้รัดกุม และถูกตอ้ งตามหลักภาษา เพราะคําวา่ “บัญญัต”ิ ควรเปลยี่ นเปน็ “มติ” เช่น ประธานอาจจะต้องขอมติว่าจะใหบ้ รรจุเรือ่ งทั้งหมดในคราเดยี วกนั23. ลาํ ไยเป็นผลไมท้ ี่ยอมรบั อากาศทางภาคเหนอื จงั หวัดทปี่ ลูกมากทสี่ ุดคอื จังหวดั เชียงใหม่ พันธ์ทุ ่นี ยิ มปลูก ได้แก่ (1) (2) (3) เบ้ียวเขยี ว ชมพู อดี อ เปน็ ตน้ ตอบ ง. ถ้าคําหรอื กลมุ่ คําท่ขี ดี เสน้ ใต้เฉพาะกล่มุ 2 และ 3 ใช้ไดร้ ัดกมุ และถกู ตอ้ งตามหลกั ภาษา เพราะคาํ วา่ “ยอมรบั ” ควรเปล่ียนเปน็ “เหมาะกบั ”24. กาแฟเปน็ พชื ชนดิ หน่งึ ทีอ่ ยู่ในโครงการลดพื้นที่เพาะปลกู ตามนโยบายการปรับโครงสรา้ งการผลติ ทางการเกษตรของ(1) (2) (3)กระทรวงเกษตรและสหกรณ์ตอบ ก. ถา้ คําหรือกล่มุ คาํ ท่ีขีดเสน้ ใต้ทัง้ 3 กลมุ่ ใชไ้ ดร้ ัดกมุ และถกู ตอ้ งตามหลักภาษา25. นบั จากสมัยพระบาทสมเด็จพระจอมเกลา้ เจา้ อยู่หวั เป็นต้นมา การรักษาโรคด้วยมาตรการแผนใหม่เป็นที่ยอมรับแล้ว (1) (2) (3) ในสงั คมไทย ตอบ ค. ถา้ คําหรือกลมุ่ คาํ ทีข่ ดี เสน้ ใตเ้ ฉพาะกลุ่ม 1 และ 3 ใช้ไดร้ ดั กมุ และถกู ตอ้ งตามหลักภาษา เพราะคาํ วา่ “มาตรการ” ควรเปลี่ยนเป็น “วธิ กี าร”
-84- คู่มือเตรียมสอบ26. งานสูบนํ้าของงานพฒั นาแหลง่ นํา้ เพื่อการเกษตร ควรพจิ ารณากอ่ สรา้ งบนกรณที ไี่ มส่ ามารถสร้างงานประเภทอาศัย (1) (2) แรงโน้มถ่วงของโลกได้ (3) ตอบ ค. ถา้ คําหรือกลมุ่ คําทขี่ ดี เสน้ ใตเ้ ฉพาะกลุ่ม 1 และ 3 ใชไ้ ด้รดั กมุ และถูกต้องตามหลกั ภาษา เพราะคําวา่ “บน” ควรเปลย่ี นเปน็ “ใน”27. กรงุ เทพมหานครตั้งอยู่บนพนื้ ทรี่ าบลมุ่ ตอนปลายแมน่ าํ้ เจ้าพระยาไมไ่ กลกบั ปากอ่าวไทยเท่าใดนกั (1) (2) (3)ตอบ ข. ถา้ คําหรือกล่มุ คาํ ทข่ี ดี เสน้ ใต้เฉพาะกลมุ่ 1 และกลมุ่ 2 ใช้ไดร้ ดั กุม และถกู ต้องตามหลักภาษา เพราะคําว่า “กบั ” ควรเปล่ยี นเป็น “จาก”28. การดาํ เนนิ งานของธนาคารขา้ วคอื เปน็ กจิ กรรมที่มลี ักษณะเป็นการให้การสงเคราะห์แก่ประชาชนและเปน็ กิจกรรมท่ี (1) (2) ประชาชนเปน็ ผดู้ าํ เนนิ การในลกั ษณะชุมชนชว่ ยชุมชน (3) ตอบ ก. ถ้าคําหรือกลมุ่ คําที่ขีดเสน้ ใต้ทง้ั 3 กลุ่ม ใชไ้ ด้รดั กุม และถูกตอ้ งตามหลกั ภาษา29. วัตถุประสงคอ์ ีกประการหนงึ่ ในการจัดตง้ั ธนาคารเกษตรขนึ้ ในสมัยน้ันกเ็ พื่อประคองฐานะของชาวนาไม่ให้ทรุดลงเมอ่ื (1) (2) (3) ประสบภัยธรรมชาติ ตอบ ก. ถ้าคาํ หรือกลุ่มคําที่ขดี เส้นใตท้ ง้ั 3 กลุ่ม ใชไ้ ด้รัดกุม และถูกต้องตามหลกั ภาษา30. การปฏริ ปู คือการเปล่ยี นแปลงทที่ ุกฝ่ายจะตอ้ งรว่ มมือและรองรบั ผลการกระทาํ (1) (2) (3) ตอบ ข. ถา้ คาํ หรือกลมุ่ คําที่ขีดเส้นใต้เฉพาะกล่มุ 1 และกลมุ่ 2 ใช้ไดร้ ัดกุม และถูกตอ้ งตามหลักภาษา เพราะ คําว่า “รองรับ” ควรเปลย่ี นเปน็ “ยอมรับ”31. จากหลกั ฐานประวัตศิ าสตรแ์ ละโบราณคดี ปรากฏพบวา่ ภาคเหนอื ตอนลา่ งหรอื ลมุ่ น้าํ เจ้าพระยาตอนบนเปน็ ทต่ี ้งั(1) (2) (3)ของอาณาจักรสุโขทัยตอบ ค. ถา้ คาํ หรอื กลุ่มคาํ ท่ีขดี เสน้ ใต้เฉพาะกลมุ่ 1 และกลมุ่ 3 ใช้ได้รัดกมุ และถกู ต้องตามหลกั ภาษา เพราะคําวา่ “ปรากฏพบวา่ ” ควรเปล่ียนเปน็ “ปรากฏว่า”32. แนวความคดิ เทวราชาซึ่งถอื วา่ พระมหากษัตริย์เปรยี บเปรยเปน็ เทพเจ้าทาํ นองอวตารของพระนารายณ์ (1) (2) (3) เฉลย ค. : ถ้าคาํ หรอื กลุ่มคาํ ทีข่ ดี เสน้ ใตเ้ ฉพาะกล่มุ 1 และกลุ่ม 3 ใชไ้ ด้รัดกมุ และถูกตอ้ งตามหลกั ภาษา เพราะคําว่า “เปรยี บเปรย” ควรเปล่ียนเปน็ “เปรียบเสมอื น”33. การเผยแพร่พระพุทธศาสนาเปน็ การถา่ ยทอดพระพทุ ธศาสนาให้ผ้อู ่นื เขา้ ใจผิดแล้วเกิดความเลอ่ื มใสศรทั ธา(1) (2) (3)ตอบ ข. ถา้ คําหรอื กลุม่ คําทข่ี ดี เส้นใตเ้ ฉพาะกลมุ่ 1 และกลมุ่ 2 ใชไ้ ด้รัดกุม และถกู ตอ้ งตามหลกั ภาษา เพราะคําว่า “ความเลื่อมใสศรทั ธา” ควรเปลี่ยนเปน็ “ความเลือ่ มใส”
-85- ค่มู ือเตรยี มสอบ34. การปกครองคณะสงฆส์ ว่ นกลางเป็นหนา้ ท่ี ของกรมการมหาเถรสมาคม ซึ่งเปน็ องคก์ รสงู สดุ ในการปกครองมสี มเด็จ (1) (2) พระสงั ฆราชทรงเป็นประธาน (3) ตอบ ก. ถ้าคาํ หรือกลุ่มคาํ ที่ขีดเสน้ ใตท้ ้ัง 3 กล่มุ ใชไ้ ด้รัดกุม และถกู ตอ้ งตามหลักภาษา35. สมณะแปลวา่ ผสู้ งบ มีกายสงบ ไมค่ ะนองกาย ไมแ่ สดงกริยาอันไมส่ มควร มวี าจาสงบไม่คะนองวาจา(1) (2) (3)ตอบ ค. ถา้ คําหรือกลมุ่ คําที่ขดี เส้นใต้เฉพาะกลุ่ม 1 และกลมุ่ 3 ใช้ไดร้ ดั กุม และถูกตอ้ งตามหลักภาษา เพราะคาํ ว่า “กรยิ า” ควรเปลย่ี นเป็น “กิริยา”36. กองทนุ บําเหนจ็ บํานาญขา้ ราชการเปน็ กองทนุ ทจี่ ัดตงั้ ขน้ึ เพ่ือประโยชน์ของขา้ ราชการในปัจจบุ นั มากข้นึ แทนที่จะ (1) (2) (3)รอรบั ผลตอบแทนเม่อื เกษียณอายุตอบ ค. ถา้ คําหรือกลุ่มคําที่ขีดเส้นใตเ้ ฉพาะกลุ่ม 1 และกลมุ่ 3 ใชไ้ ดร้ ดั กุม และถกู ต้องตามหลักภาษา เพราะคาํ วา่ “เพ่ือประโยชน”์ ควรเปลีย่ นเปน็ “เพ่อื สวสั ดกิ าร”37. โครงการสามเหลย่ี มเศรษฐกจิ เปน็ กองทุนโครงการหนงึ่ ทรี่ ฐั บาลใหก้ ารสนบั สนนุ เพื่อใหเ้ ป็นไปตามนโยบายกระจาย (1) (2) รายไดแ้ ละสร้างงานให้แก่ประชาชนในชนบท (3) ตอบ ก. ถ้าคําหรอื กลมุ่ คําท่ขี ดี เส้นใต้ทงั้ 3 กลุ่ม ใชไ้ ดร้ ัดกุม และถกู ตอ้ งตามหลักภาษา38. การประชุมวนั น้ีมีระเบยี บวาระมากประธานอาจต้องขอมติว่าจะใหบ้ รรจุเร่อื งทัง้ หมดในคราวน้ีหรอื ไม่และอาจต้อง (1) (2) ยอมให้อภิปรายกนั กอ่ นก็เป็นได้ (3) ตอบ ค. ถ้าคําหรอื กลุ่มคําทข่ี ดี เส้นใต้เฉพาะกล่มุ 1 และกลมุ่ 3 ใช้ไดร้ ดั กมุ และถูกต้องตามหลกั ภาษา เพราะ คาํ ว่า “ขอมติ” ควรเปล่ยี นเปน็ “ขอญตั ติ”39. ผักและผลไมเ้ ปน็ อาหารที่สาํ คัญของมนษุ ย์ แตจ่ ะคงความสดภายหลงั ที่เราเกบ็ เก่ยี วเพยี งชวั่ ระยะเวลาหนงึ่ หลกั จาก (1) (2) น้ีการเปลย่ี นแปลงซง่ึ เกดิ ข้ึนตามธรรมชาติจะมผี ลทาํ ให้ผักและผลไม้เนา่ เปอื่ ยสูญเสยี ไป (3) ตอบ ข. ถา้ คาํ หรอื กล่มุ คาํ ท่ีขีดเส้นใต้เฉพาะกลุ่ม 1 และกลมุ่ 2 ใช้ไดร้ ดั กมุ และถูกตอ้ งตามหลกั ภาษา เพราะ คาํ วา่ “จะมผี ลทาํ ให้” ควรเปลี่ยนเปน็ “ทําให้”40. แป้งสาลีหรอื คนไทยเรียกกนั โดยทวั่ ไปวา่ แปง้ หม่ี เปน็ ผลิตภัณฑ์ทต่ี อ้ งนาํ เขา้ มาจากต่างประเทศเพือ่ ใช้เปน็ วตั ถุดิบ (1) (2) ในการทําอาหาร จาํ พวกขนมเค้ก ขนมปงั บะหม่ี และขนมอบชนิดตา่ ง ๆ อกี มากมาย (3) ตอบ ก. ถ้าคําหรอื กลุ่มคาํ ทข่ี ีดเสน้ ใต้ทัง้ 3 กลุ่ม ใชไ้ ดร้ ดั กุม และถกู ต้องตามหลกั ภาษา
-86- ค่มู อื เตรียมสอบแนวขอ้ สอบ (เตมิ คําในช่องว่าง)คําอธบิ าย : จงเลือกคําทีเ่ หมาะสมทีส่ ุดเตมิ ลงในช่องวา่ ง1. การแต่งตัวไม่เรียบร้อยปล่อยตัว..........ทําให้คนดูถูกได้ก. ตามสบาย ข. ซอมซอ่ ค. สุรยุ่ สรุ า่ ย ง. ทรุดโทรมตอบ ข. การแต่งตัวไม่เรียบร้อยปลอ่ ยตวั (ซอมซ่อ) ทําใหค้ นดถู ูกได้2. อยา่ หดั เป็นคน..........เห็นงานใดทาํ ได้ควรทาํก. มกั งา่ ย ข. อ่อนแอ ค. ดูดาย ง. ขีเ้ กยี จตอบ ค. อยา่ หดั เป็นคน (ดูดาย) เหน็ งานใดทาํ ไดค้ วรทาํ3. ทําไมไม่พดู ตรงไปตรงมา มวั แตพ่ ูด..........อยไู่ ด้ก. อ้อมค้อม ข. โอ้เอ้ ค. เบา ๆ ง. คราํ เคลือตอบ ก. ทําไมไมพ่ ดู ตรงไปตรงมา มวั แต่พูด (อ้อมค้อม) อยไู่ ด้4. ถนน..........น้เี ปน็ ถนนสว่ นบคุ คลก. หนทาง ข. สาย ค. เส้น ง. อนั นี้ตอบ ข. ถนน (สาย) นเี้ ปน็ ถนนส่วนบคุ คล5. เขาร้สู กึ ..........ที่..........ของเขาเป็นผลสาํ เร็จก. ภมู ใิ จ – แผนการณ์ ข. ดใี จ – แผนการค. มั่นใจ – แผนการณ์ ง. ภูมใิ จ – แผนการตอบ ง. เขารู้สกึ (ภมู ใิ จ) ท่ี (แผนการ) ของเขาเป็นผลสาํ เร็จ6. พระบาทสมเด็จพระเจา้ อยหู่ ัวจะ..........และ..........ทุกวนั พระก. ทรงบาตร – ทรงศีล ข. ตกั บาตร – ถือศลีค. ใสท่ รงบาตร – ศลี ง. ทรงบาตร – ถอื ศลีตอบ ก. พระบาทสมเด็จพระเจา้ อยู่หัวจะ (ทรงบาตร) และ (ทรงศีล) ทุกวนั พระ7. ผ้วู า่ ราชการจังหวดั ..........ถวายรถยนต์ก. ทรง ข. ทรงมอบ ค. นอ้ มเกลา้ ฯ ง. โปรดเกลา้ ฯตอบ ค. ผ้วู ่าราชการจงั หวัด (นอ้ มเกลา้ ฯ) ถวายรถยนต์8. การพฒั นาชนบทเปน็ สงิ่ จาํ เปน็ และสําคญั ยิง่ ..........การพฒั นาเศรษฐกิจของไทยก. ใน ข. ตอ่ ค. เพอื่ ง. ตามตอบ ข. การพฒั นาชนบทเปน็ ส่ิงจําเปน็ และสําคญั ยงิ่ (ตอ่ ) การพฒั นาเศรษฐกจิ ของไทย9. คณะรฐั บาลชุดใหม่แถลง..........ทีจ่ ะใหป้ ระชาชนได้ใชส้ ทิ ธริ กั ษาฟรี 30 บาททกุ โรคก. นโยบาย ข. การณ์ ค. โครงการ ง. จุดมุง่ หมายตอบ ก. คณะรัฐบาลชดุ ใหม่แถลง (นโยบาย) ทจ่ี ะให้ประชาชนไดใ้ ชส้ ิทธริ ักษาฟรี 30 บาททกุ โรค10. คณะกรรมการการศกึ ษาเอกชน..........รัฐบาลให้..........หลักสตู รก. บอก – ทาํ ข. เสนอ – ปรบั ปรุงค. เสนอ – กระตนุ้ ง. บอก – กระตุน้ตอบ ข. คณะกรรมการการศึกษาเอกชน (เสนอ) รัฐบาลให้ (ปรบั ปรุง) หลักสูตร11. ..........นักศึกษาในปัจจบุ นั มไิ ดร้ ซู้ ้งึ ถงึ คา่ วรรณคดไี ทย..........มีความคดิ ผิดๆ ไปในทางทําลายก. ทง้ั น้ี – จึง ข. ตัง้ แต่ – ก็ ค. เน่ืองจาก – จึง ง. เหตเุ พราะวา่ – ก็ตอบ ค. (เนอื่ งจาก) นักศึกษาในปัจจุบนั มิได้รซู้ ง้ึ ถึงคา่ วรรณคดีไทย (จงึ ) มีความคดิ ผดิ ๆ ไปในทางทาํ ลาย12. ชอ่ งว่างในข้อความตอ่ ไปนีค้ วรจะใช้คําใดเติมจงึ จะถูกตอ้ ง “ดูยายคนนนั้ ซแิ ตง่ ตวั ..........แลว้ ยงั หอบข้าวของ..........อกี ”ก. รุงรัง – กะรงุ กะรงั ข. พะรุงพะรงั – รุงรังค. พะรงุ พะรงั – กะรงุ กะรัง ง. กะรงุ กะรงั - พะรุงพะรัง
-87- คมู่ ือเตรยี มสอบตอบ ง. ชอ่ งวา่ งในขอ้ ความต่อไปนคี้ วรจะใชค้ าํ ใดเติมจงึ จะถกู ต้อง “ดูยายคนนนั้ ซแิ ต่งตวั (กะรงุ กะรัง) แล้วยงั หอบขา้ วของ (พะรงุ พะรงั ) อกี ”13. เด็กคนนี้เป็นคน..........ทําอะไรไมเ่ ปน็ ชน้ิ เปน็ อนั อีกไมช่ า้ กค็ งเปลีย่ นงานใหมท่ ง้ั มีใจ..........เดยี๋ วตอ้ งการจะเข้าเรียนตอ่ เดย๋ี วไม่ตอ้ งการก. หยบิ หยง่ – รวนเร ข. เกยี จคร้าน – โลเลค. จับจด – รวนเร ง. สํารวย – เหลาะแหละตอบ ก. เดก็ คนน้เี ป็นคน (หยบิ หย่ง) ทําอะไรไมเ่ ปน็ ชนิ้ เปน็ อนั อกี ไมช่ ้ากค็ งเปล่ียนงานใหมท่ ้ังมใี จ (รวนเร)เด๋ยี วต้องการจะเข้าเรยี นต่อ เดยี๋ วไม่ต้องการ14. เด็กหญงิ เล็ก ๆ หนา้ ตา..........เดิน..........ตามพ่ีชายซงึ่ เดินอยา่ ง..........เข้าไปหาชายชราทา่ ทาง..........ก. กระจุ๋มกระจิ๋ม – สะลมึ สะลอื – กระฉบั กระเฉง – กระวีกระวาดข. สะลึมสะลอื – กระจุ๋มกระจ๋มิ - กระวีกระวาด – กระฉบั กระเฉงค. กระจ๋มุ กระจ๋มิ – กระวกี ระวาด – กระฉับกระเฉง – สะลึมสะลอืง. สะลมึ สะลอื – กระวีกระวาด – กระฉับกระเฉง – กระจมุ๋ กระจิม๋ตอบ ค. เด็กหญิงเล็ก ๆ หนา้ ตา (กระจุ๋มกระจ๋มิ ) เดนิ (กระวกี ระวาด) ตามพช่ี ายซ่งึ เดนิ อย่าง (กระฉับกระเฉง)เขา้ ไปหาชายชราทา่ ทาง (สะลมึ สะลือ)15. โครงการศนู ยว์ ทิ ยาศาสตร์และเทคโนโลยีประจาํ จังหวัด เปน็ โครงการ..........ให้ประชาชนตระหนกั ..........ความสําคญัของวิทยาศาสตร์ก. เพือ่ – ต่อ ข. สําหรบั – ถงึ ค. ท่ี – ตอ่ ง. ที่ - ถงึตอบ ง. โครงการศนู ย์วทิ ยาศาสตรแ์ ละเทคโนโลยปี ระจาํ จังหวดั เปน็ โครงการ (ท)่ี ใหป้ ระชาชนตระหนัก (ถงึ )ความสําคัญของวทิ ยาศาสตร์16. ผู้แต่งมีความสามารถในการ..........ความรู้สกึ นกึ คดิ ของตัวละครแต่ละ..........ไดเ้ ปน็ อยา่ งดี ทาํ ให้ผ้อู ่านเกดิ ความ..........และ..........ใจอยา่ งย่ิงก. ถา่ ยทอด – ตัว – ซาบซ้ึง – ประทบั ข. บรรยาย – ตวั – ประทบั – ซาบซึ้งค. ถ่ายทอด – คน – ประทบั – ซาบซงึ้ ง. บรรยาย – คน – ซาบซ้ึง – ประทบัตอบ ก. ผู้แต่งมคี วามสามารถในการ (ถ่ายทอด) ความรู้สกึ นกึ คิดของตวั ละครแต่ละ (ตัว) ได้เปน็ อยา่ งดี ทําให้ผอู้ า่ นเกิดความ (ซาบซ้ึง) และ (ประทบั ) ใจอยา่ งยง่ิ17. ..........ปจั จบุ นั ผ้หู ญงิ ..........แตง่ งาน..........มีลูกแลว้ ต้องออกทาํ งานนอกบา้ นมากกว่าแต่กอ่ น..........สมควรทผี่ ู้ชายผู้เป็นสามจี ะตอ้ งชว่ ยเหลือทํางานบา้ น..........เทา่ ที่ปรากฏมักไมเ่ ป็นเชน่ นน้ั ..........ผชู้ ายยังถือว่างานบา้ นเปน็ งานของผูห้ ญงิก. เน่ืองจาก – ที่ – และ – จึง – เพราะ – แต่ข. ดว้ ยเหตุท่ี – ท่ี – และ – จึง – แต่ – เพราะค. โดยที่ – ซงึ่ – แต่ – ดังน้ัน – เพราะ – เนือ่ งจากง. ถึงแมว้ า่ – ที่ – แต่ – ดงั น้นั – แต่ – ดว้ ยเหตุท่ีตอบ ข. (ดว้ ยเหตทุ ี่) ปจั จุบนั ผหู้ ญิง (ท่ี) แตง่ งาน (และ) มลี กู แล้วตอ้ งออกทาํ งานนอกบ้านมากกวา่ แตก่ อ่ น (จงึ )สมควรทีผ่ ชู้ ายผู้เปน็ สามีจะตอ้ งชว่ ยเหลอื ทํางานบา้ น (แต่) เทา่ ท่ีปรากฏมักไมเ่ ปน็ เชน่ นน้ั (เพราะ) ผชู้ ายยงั ถือว่างานบา้ นเป็นงานของผหู้ ญงิ18. ฉันอยากจะเลอื กเขาเป็นหัวหนา้ เหมือนกัน แต่ไดย้ นิ มาว่าเขาเปน็ คนโกงมิหนาํ ซา้ํ ยงั เคยเป็นนกั เลงฆา่ คนมาก ฉันเลยรู้สึกเหมอื น..........อยา่ งนั้นแหละก. นา้ํ ท่วมปาก ข. กินนํ้าเห็นปลงิค. กนิ ข้าวตม้ กระโจงกลาง ง. รู้มากยากนาน รนู้ ้อยพลอยรําคาญตอบ ข. ฉันอยากจะเลอื กเขาเป็นหัวหนา้ เหมอื นกัน แตไ่ ดย้ นิ มาวา่ เขาเปน็ คนโกงมหิ นาํ ซา้ํ ยังเคยเป็นนักเลงฆา่ คนมาก ฉนั เลยรู้สึกเหมอื น (กนิ นา้ํ เหน็ ปลิง) อยา่ งนน้ั แหละ19. คณุ คิดอย่างไรนะ อยากจะปรับปรงุ ทกุ อย่างให้ดขี น้ึ มโี ครงการเรือ่ งใหญ่โต แต่กลัวต้องใช้เงินมากไมก่ ลา้ ลงทนุอย่างนเี้ ขาเรียกวา่ ..........
-88- คมู่ ือเตรียมสอบก. คิดเลก็ คิดนอ้ ย ข. ฆา่ ควายเสียดายพริกค. ถล่ี อดตาช่าง หา่ งลอดตาเลน็ ง. เสยี นอ้ ยเสยี ยาก เสยี มากเสยี ง่ายตอบ ข. คณุ คิดอย่างไรนะ อยากจะปรบั ปรุงทุกอย่างใหด้ ขี ้ึน มโี ครงการเรื่องใหญ่โต แต่กลัวต้องใช้เงนิ มาก ไม่กลา้ ลงทนุ อยา่ งนีเ้ ขาเรียกว่า (ฆ่าควายเสยี ดายพริก)20. นางงามจักรวาลไดเ้ ดนิ ออกมาแสดงตวั ให้ประชาชนชน่ื ชมดว้ ยใบหน้าย้มิ แยม้ ทา่ ทาง..........คล่องแคล่ว และมีความม่ันใจในตวั เองก. วอ่ งไว ข. ปราดเปรียว ค. ร่าเริง ง. สดชน่ืตอบ ก. นางงามจกั รวาลไดเ้ ดนิ ออกมาแสดงตัวใหป้ ระชาชนชนื่ ชมดว้ ยใบหนา้ ยมิ้ แยม้ ท่าทาง (ว่องไว) คลอ่ งแคล่วและมคี วามมนั่ ใจในตวั เอง21. รัฐบาลพยายามท่จี ะใหป้ ระชาชนเรียนรูแ้ ละใชภ้ าษาไทย..........ให้สาํ นึกวา่ ภาษาไทยคอื ภาษาประจาํ ชาติ..........พลเมืองไทยทกุ คนจะต้องใชใ้ ห้ถูกต้อง..........ทดั เทยี มกันก. และ – ซงึ่ – โดย ข. ที่ – อนั – และค. โดย – ที่ – และ ง. ซง่ึ – และ – โดยตอบ ค. รัฐบาลพยายามทจี่ ะใหป้ ระชาชนเรยี นรู้และใช้ภาษาไทย (โดย) ให้สาํ นึกวา่ ภาษาไทย คอื ภาษาประจาํชาติ (ท่ี) พลเมอื งไทยทุกคนจะตอ้ งใช้ใหถ้ กู ต้อง (และ) ทัดเทยี มกัน22. ชมุ ชนเป็นสงั คมท่ีแผก่ ว้างออกไปจากครอบครัว หมายถึง หม่บู า้ น ท้องถิ่น ซึ่งมชี วี ิตทางสังคมและ..........รว่ มกนัมสี ว่ นร่วมในการทะนบุ ํารุงสาธารณูปโภคและสาธารณปู การของชุมชนนน้ั ๆก. ประเพณี ข. แบบแผน ค. สดั สว่ น ง. วัฒนธรรมตอบ ก. ชมุ ชนเปน็ สงั คมท่ีแผก่ วา้ งออกไปจากครอบครวั หมายถงึ หมบู่ ้าน ทอ้ งถ่ิน ซ่งึ มชี วี ติ ทางสงั คมและ(ประเพณี) ร่วมกัน มสี ว่ นรว่ มในการทะนบุ ํารุงสาธารณปู โภคและสาธารณูปการของชุมชนนนั้ ๆ23. การทําบญุ ประจาํ ปี ได้แก่ การทาํ บญุ เนื่องในวนั สาํ คัญทางศาสนาอนั เปน็ ..........ท่ีเรานยิ มทาํ กนั มาชา้ นานก. พธิ ีกรรม ข. ธรรมเนียม ค. ศาสนา ง. จารีตประเพณีตอบ ง. การทาํ บญุ ประจาํ ปี ได้แก่ การทาํ บุญเนื่องในวนั สาํ คญั ทางศาสนาอนั เปน็ (จารีตประเพณี) ท่เี รานยิ มทาํกนั มาชา้ นาน24. การพจิ ารณาคนเข้าทํางานจาํ ตอ้ งมี..........และจะตอ้ งอาศัย..........ด้วย จึงจะปกครองตนไดด้ ีก. หลกั การ – หลักเกณฑ์ ข. หลักเกณฑ์ – หลกั การค. หลกั เกณฑ์ – หลักธรรม ง. หลักการ – หลกั ธรรมตอบ ค. การพิจารณาคนเข้าทาํ งานจําต้องมี (หลกั เกณฑ์) และจะต้องอาศัย (หลกั ธรรม) ดว้ ยจึงจะปกครองตนได้ดี25. โรงงานน้ีตง้ั เครอื่ ง..........ไม่ถูกทิศทาง ชา่ งจึงทํางานไม่..........ก. เจยี ระไน – สะดวก ข. เจยี ระนัย – สะดวกค. เจียรนัย – สะดวก ง. เจยี รนยั – สดวกตอบ ก. โรงงานน้ตี ัง้ เครือ่ ง (เจียระไน) ไมถ่ ูกทิศทาง ชา่ งจึงทํางานไม่ (สะดวก)26. การนมิ นตพ์ ระเถระผู้ใหญ่ในวัดนนั้ ๆ แล้วแจง้ ให้ทา่ นทราบถึงจาํ นวนพระสงฆท์ ีจ่ ะ..........มาในพิธีก. อาราธนา ข. นมสั การ ค. เชิญ ง. คารวะตอบ ข. การนมิ นต์พระเถระผใู้ หญ่ในวดั นน้ั ๆ แลว้ แจง้ ใหท้ า่ นทราบถงึ จาํ นวนพระสงฆ์ท่ีจะ (นมัสการ) มาในพิธี27. งาน..........พระพทุ ธบาทประจาํ ปนี ั้น มรี าวเดอื นสาม ขึ้นคํา่ ไปแรมคา่ํก. นมสั การ ข. เชญิ ค. บชู า ง. อาราธนาตอบ ก. งาน (นมัสการ) พระพทุ ธบาทประจาํ ปนี นั้ มรี าวเดอื นสาม ข้ึนคาํ่ ไปแรมค่าํ28. ท่ีนงั่ ..........อนั นี้ออกแบบได้อยา่ ง..........ก. อฒั จันทร์ – มหศั จรรย์ ข. อฒั จันทน์ – มหศั จรรย์ค. อศั จรรย์ – มหศั จันทร์ ง. อรรศจนั ทน์ – มหัศจันทน์ตอบ ก. ท่ีน่งั (อัฒจนั ทร์) อนั น้ีออกแบบได้อยา่ ง (มหัศจรรย์)29. ฉันไปอําเภอเพือ่ ..........คํารอ้ ง..........นายอําเภอก. ยนื่ – แด่ ข. ย่ืน – กับ ค. ยนื่ – ตอ่ ง. ส่ง – ให้
-89- คมู่ ือเตรียมสอบตอบ ค. ฉนั ไปอําเภอเพอ่ื (ยนื่ ) คาํ ร้อง (ตอ่ ) นายอําเภอ30. เขาดือ้ มาก..........ถูกครลู งโทษบอ่ ย ๆ..........เขากลับเปน็ เดก็ อยู่ในโอวาทพ่อแม่..........คดิ ว่าเขาไมส่ บายก. จน – แต่พอ – ก็ ข. จน – ดงั นัน้ – จึงค. ทําให้ – เม่อื – เลย ง. ทําให้ – ครนั้ – ก็เลยตอบ ก. เขาดื้อมาก (จน) ถกู ครลู งโทษบ่อย ๆ (แตพ่ อ) เขากลบั เป็นเด็กอยใู่ นโอวาทพอ่ แม่ (ก็) คิดวา่ เขาไม่สบาย31. การประชุมวนั นดี้ ทู า่ ทาง..........เปน็ พิเศษ สมาชิกมาประชุมอย่าง..........ก. คบั ค่งั – พรอ้ มเพรยี ง ข. เขม้ แขง็ – คับค่งัค. คึกคกั – สดช่นื ง. หนาแน่น – พร้อมเพรียงตอบ ก. การประชุมวนั นีด้ ูทา่ ทาง (คบั คั่ง) เปน็ พิเศษ สมาชกิ มาประชมุ อย่าง (พรอ้ มเพรียง)32. เธอขอ..........ไปอกี 30 นาที จงึ จะมา..........เวรก. เวลา – เปลี่ยน ข. ผลดั – เปลย่ี น ค. ผดั – ผลัด ง. ผลัด – ผดัเฉลย ค. : เธอขอ (ผัด) ไปอกี 30 นาทจี งึ จะมา (ผลดั ) เวร33. สมเดจ็ พระสงั ฆราช..........แก่พระบาทสมเดจ็ พระเจา้ อยู่หวั ในวนั เฉลมิ พระชนมพรรษาก. ถวายพระพร ข. กราบ ค. เจริญพร ง. ทูลตอบ ก. สมเดจ็ พระสังฆราช (ถวายพระพร) แกพ่ ระบาทสมเดจ็ พระเจา้ อย่หู ัวในวันเฉลิมพระชนมพรรษา34. เขาเป็นคน..........และยังชอบพดู จา..........ก. ก้าวรา้ ว – เผอเรอ ข. เผอเรอ – กา้ วร้าวค. เดด็ เดี่ยว – ก้าวรา้ ว ง. กา้ วรา้ ว – เผอเรอตอบ ข. เขาเป็นคน (เผอเรอ) และยังชอบพูดจา (ก้าวร้าว)35. ขา้ พเจ้าขอ..........แกท่ า่ น ถา้ ไดร้ บั เลอื กต้ังเปน็ สมาชกิ สภาผู้แทนราษฎร จะต้องดาํ เนนิ การใหม้ ปี ระกาศ..........กฎอยั การศกึ ใหจ้ งได้ก. ยืนยนั – ยกเลิก ข. สาบาน – ยกเลิกค. สัญญา – ยกเลกิ ง. ล้มเลกิ – สัญญาตอบ ค. ข้าพเจา้ ขอ (สญั ญา) แก่ท่าน ถา้ ได้รับเลอื กตัง้ เป็นสมาชิกสภาผแู้ ทนราษฎร จะตอ้ งดําเนินการใหม้ ีประกาศ (ยกเลิก) กฎอยั การศกึ ใหจ้ งได้36. ลูกฉนั เปน็ คน..........ทําอะไรไมเ่ ป็นชน้ิ เปน็ อนั ทั้งมใี จ..........เดี๋ยวตอ้ งการจะเข้ามหาวทิ ยาลยั เดีย๋ วไมต่ ้องการก. โลเล – จบั จด ข. โลเล – เหลาะแหละค. รวนเร – เหลาะแหละ ง. จบั จด – รวนเรตอบ ง. ลกู ฉันเป็นคน (จบั จด) ทําอะไรไมเ่ ปน็ ช้นิ เปน็ อัน ทง้ั มใี จ (รวนเร) เด๋ยี วต้องการจะเข้ามหาวิทยาลยัเด๋ียวไม่ตอ้ งการ37. คําวา่ “วฒั นธรรม” เป็นคําใหม่ซงึ่ บญั ญัติขึ้นเม่อื ประมาณ 50 – 60 ปีมาแล้ว แต่แท้ท่ีจริงแล้วชาตไิ ทยเป็นชาตทิ ่มี ี..........มาแตโ่ บราณก. พัฒนาการ ข. ต้ังแต่ ค. อารยธรรม ง. ความเจรญิตอบ ค. คําว่า “วัฒนธรรม” เปน็ คําใหม่ซึง่ บัญญัตขิ น้ึ เม่อื ประมาณ 50 – 60 ปมี าแลว้ แตแ่ ทท้ ี่จรงิ แลว้ ชาติไทยเปน็ ชาติที่มี (อารยธรรม) มาแต่โบราณ38. พระสงฆจ์ ะ..........เวลา 07.00 น.ก. กนิ ขา้ ว ข. ฉนั อาหาร ค. รับประทาน ง. เสวยตอบ ข. พระสงฆจ์ ะ (ฉนั อาหาร) เวลา 07.00 น.39. การพิจารณาหาคนเขา้ ทํางานจาํ ตอ้ งมี..........และจะต้องอาศยั ..........ดว้ ยก. กฎเกณฑ์ – หลกั การ ข. หลกั เกณฑ์ – หลักธรรมค. หลัก – หลักเกณฑ์ ง. ถกู ทกุ ขอ้ตอบ ข. การพิจารณาหาคนเขา้ ทํางานจําต้องมี (หลักเกณฑ์) และจะตอ้ งอาศยั (หลกั ธรรม) ดว้ ย
-90- คู่มือเตรียมสอบ40. มีรายงานข่าวหลาย..........แจง้ มาว่ามกี ลุ่มคนหลาย..........ไดไ้ ปชมุ นุมกันทีห่ นา้ ศาลากลางจงั หวดั เมอ่ื คนื วานน้ีก. สํานัก – กลุ่ม ข. ข่าว – กลุ่ม ค. กระแส – กลุม่ ง. สาย – พวกตอบ ค. มรี ายงานขา่ วหลาย (กระแส) แจ้งมาวา่ มกี ลมุ่ คนหลาย (กล่มุ ) ไดไ้ ปชมุ นมุ กันท่ีหน้าศาลากลางจงั หวัดเม่ือคนื วานนี้41. ดว้ ยเหตุนจ้ี งึ มกี ารยกร่างพระราชบญั ญัติจดั ตั้งมหาวิทยาลยั เอกชนข้ึน มี..........ใหเ้ อกชนตง้ั สถานศึกษาระดับมหาวทิ ยาลยั ได้ใน..........ของรัฐบาลก. แผนการ – ควบคุม ข. กลยทุ ธ์ – ควบคุมค. หลกั การ – ความควบคุม ง. โครงการ – ความเห็นชอบตอบ ค. ด้วยเหตนุ จ้ี งึ มีการยกร่างพระราชบญั ญตั ิจดั ตงั้ มหาวทิ ยาลัยเอกชนขน้ึ มี (หลักการ) ให้เอกชนต้งัสถานศึกษาระดับมหาวทิ ยาลัยได้ใน (ความควบคุม) ของรฐั บาล42. เม่อื เสียงระฆัง..........ขึน้ ผูท้ ี่ต่างฐานะอาชีพกนั อาจรู้สกึ ตอบสนองเสียงท่แี ตกตา่ งกันก. ดงั ข. กังวาน ค. ก้อง ง. แว่วตอบ ค. เม่อื เสยี งระฆัง (กงั วาน) ขึน้ ผทู้ ี่ตา่ งฐานะอาชพี กนั อาจรู้สึกตอบสนองเสียงท่แี ตกตา่ งกัน43. การท่เี ราจะ..........วา่ ผูใ้ ดเป็นขโมยควรมีหลกั ฐานพยานมิฉะนัน้ อาจถกู ฟ้องฐาน..........ได้ก. โทษ – ประมาท ข. กลา่ วหา – หมิ่นประมาทค. ใส่ความ – หม่ินประมาท ง. ฟอ้ งรอ้ ง – ว่าความตอบ ข. การทเ่ี ราจะ (กลา่ วหา) ว่าผใู้ ดเปน็ ขโมยควรมีหลกั ฐานพยานมฉิ ะนั้นอาจถูกฟ้องฐาน (หมิ่นประมาท) ได้44. โครงการปลูกปา่ ..........ตน้ ไมท้ ุกชนิด..........รัฐบาล กรมปา่ ไมแ้ ละภาคเอกชนทท่ี มุ่ ตวั เขา้ มาอยา่ งเต็มท่ี..........เฉลมิฉลองวนั สมเด็จยา่ 90..........การแสดงความจงรกั ภักดีของประชาชนทกุ หมู่เหลา่ก. และ – ของ – เพื่อ – อนั เป็น ข. ของ – และ – เพื่อ – อนั เป็นค. และ –เพื่อ – แด่ – ซึง่ เป็น ง. กับ – ซ่ึง – เป็นการ – เพื่อตอบ ก. โครงการปลูกปา่ (และ) ตน้ ไม้ทุกชนิด (ของ) รัฐบาล กรมปา่ ไมแ้ ละภาคเอกชนทที่ มุ่ ตวั เข้ามาอย่างเตม็ ท่ี (เพอ่ื ) เฉลมิ ฉลองวนั สมเดจ็ ย่า 90 (อนั เป็น) การแสดงความจงรักภกั ดขี องประชาชนทกุ หมเู่ หล่า45. มนุษย์ควรเรียนรูถ้ ึงการเกบ็ รกั ษาผกั และผลไมเ้ พื่อใช้.........ขาดแคลน หรือใชร้ บั ประทาน........ไมม่ ีผกั ผลไมช้ นดิ นัน้ ๆ..........อาหารยังคงสภาพรับประทานไดแ้ ละสามารถเก็บไว้ไดน้ านก. ในโอกาส – ตามแหล่งท่ี – และ ข. เมอ่ื คราวที่ – ในสถานที่ – โดยให้ค. เนอ่ื งจาก – ถ้าหาก – โดยถือหลกั ว่า ง. ในยามท่ี – ในแหลง่ ท่ี – โดยท่ีตอบ ค. มนุษย์ควรเรยี นรถู้ ึงการเก็บรกั ษาผักและผลไมเ้ พือ่ ใช้ (เน่ืองจาก) ขาดแคลน หรอื ใชร้ ับประทาน (ถา้หาก) ไม่มีผักผลไม้ชนิดนนั้ ๆ (โดยถือหลกั วา่ ) อาหารยงั คงสภาพรับประทานได้และสามารถเกบ็ ไวไ้ ดน้ าน46. ศลิ ปหัตถกรรมไทยไม่เคย..........ไปจากแผ่นดนิ ไทย ท้ังนีเ้ พราะมี..........หลายอยา่ งมาคอย..........ก. ขาดแคลน – วิธกี าร – ทาํ ให้เปน็ ไป ข. สูญสนิ้ – สิง่ กาํ หนด – กําหนดให้ค. ตัวการ – สูญหาย – คํ้าประกัน ง. หาย – เหตุผล – สนบั สนุนตอบ ง. ศิลปหัตถกรรมไทยไมเ่ คย (หาย) ไปจากแผน่ ดินไทย ท้ังนเ้ี พราะมี (เหตผุ ล) หลายอยา่ งมาคอย(สนบั สนนุ )47. ประเทศไทยมี.........สงู ทง้ั ทางดา้ นการผลิตและการสง่ ออกของผักและผลไม้เมอื งร้อน.........สภาพแวดล้อมต่างๆ..........ก. ความเปน็ ไปได้ – เนอื่ งจาก – เอ้อื อํานวยให้ข. ช่องทาง – เพราะเหตุท่ี – อํานวยประโยชน์ให้ค. ศกั ยภาพ – เพราะวา่ – เอ้ืออาํ นวยให้ง. โอกาส – เพราะเหตทุ ่ี – เปิดโอกาสให้ตอบ ค. ประเทศไทยมี (ศกั ยภาพ) สงู ทง้ั ทางด้านการผลิตและการส่งออกของผักและผลไมเ้ มืองรอ้ น (เพราะวา่ )สภาพแวดลอ้ มตา่ ง ๆ (เอือ้ อํานวยให้)48. อาชีพการประชาสมั พนั ธ์มี.........ของการทาํ งานท่ีกว้างขวางครอบคลมุ งาน.........จงึ จําเปน็ ทีจ่ ะตอ้ งมี.........เฉพาะบางประการสําหรับผูม้ ีอาชพี น้ี
-91- คูม่ ือเตรยี มสอบก. เครือข่าย – เฉพาะด้าน – คุณสมบตั ิ ข. ขอบเขต – เฉพาะดา้ น – คุณสมบตั ิค. ขอบข่าย – หลายสาขา – คุณลกั ษณะ ง. เรือ่ ง – ท่ี – ขอบเขตตอบ ค. อาชพี การประชาสมั พันธม์ ี (ขอบขา่ ย) ของการทาํ งานท่กี วา้ งขวางครอบคลมุ งาน (หลายสาขา) จงึ จาํ เปน็ทจี่ ะตอ้ งมี (คณุ ลกั ษณะ) เฉพาะบางประการสาํ หรบั ผู้มอี าชพี น้ี49. เขาขอ..........ไปอกี ครง่ึ ช่วั โมง จงึ จะมา..........เวรก. ผดั – ผัด ข. ผลดั – ผลดัค. ผดั – ผลดั เปลย่ี น ง. ผลัด – เปลยี่ นตอบ ค. เขาขอ (ผัด) ไปอีกคร่ึงชว่ั โมง จงึ จะมา (ผลัดเปล่ยี น) เวร50. เขาขอ..........ไปอีกครึง่ ช่ัวโมง จงึ จะมา..........เสื้อผ้าก. ผัด – ผลดั ข. ผลดั – ผลดัค. ผดั – ผลดั เปลยี่ น ง. ผลดั – เปล่ยี นตอบ ก. เขาขอ (ผดั ) ไปอกี ครึง่ ชัว่ โมง จงึ จะมา (ผลดั ) เส้ือผ้า51. ไม่เพียงแตค่ นรา้ ยจะขู่..........เท่านน้ั ยังพดู จา..........เขาอีกดว้ ยก. กระชาก – ก้าวร้าว ข. กระโชก – กา้ วรา้ วค. กรรโชก – กา้ วรา้ ว ง. กันโชก – ก้าวร้าวตอบ ค. ไมเ่ พียงแต่คนร้ายจะขู่ (กรรโชก) เทา่ น้ันยังพูดจา (ก้าวร้าว) เขาอกี ดว้ ย52. เขา..........เกนิ ไป เขาไม่ควร..........นอ้ งชายซึง่ เป็นนักเลงการพนนั เลย วา่ เขามเี งนิก. ตรง – เลา่ ข. ซือ่ ตรง – เลา่ค. เท่ยี งตรง – บอก ง. ซ่ือ – บอกตอบ ง. เขา (ซอ่ื ) เกนิ ไป เขาไม่ควร (บอก) น้องชายซง่ึ เปน็ นกั เลงการพนันเลย วา่ เขามีเงนิ53. นอ้ งสาวของฉนั รู้สึก..........ท่ี..........ของเขาเป็นผลสาํ เร็จก. ภาคภูมิ – แผนการณ์ ข. ภูมิใจ –แผนการค. ภาคภมู ิใจ – แผนการ ง. ภูมใิ จ –แผนการณ์ตอบ ข. นอ้ งสาวของฉนั รู้สกึ (ภมู ิใจ) ที่ (แผนการ) ของเขาเปน็ ผลสาํ เร็จ54. ขณะน้ตี าํ รวจกาํ ลงั ..........เพื่อค้นหาตัวร้ายอยู่ก. จับ ข. สอบถาม ค. สบื สวน ง. สอบสวนตอบ ค. ขณะนีต้ าํ รวจกาํ ลัง (สบื สวน) เพ่อื คน้ หาตวั ร้ายอยู่55. วงดนตรี..........นม้ี ชี ือ่ เสียงมาก จงึ มีคนจา้ งให้ไปเล่นในงานหลาย..........ก. คณะ – แหง่ ข. วง – งาน ค. พวก – ท่ี ง. ชุด – งานตอบ ก. วงดนตรี (คณะ) น้มี ชี อื่ เสยี งมาก จงึ มีคนจา้ งให้ไปเล่นในงานหลาย (แหง่ )56. ผู้มรี ่างกายปกติยาเปน็ สงิ่ ไมจ่ าํ เปน็ เพราะสงิ่ ท่รี า่ งกายต้องการคอื สงิ่ ทร่ี า่ งกายขาด เชน่ เกลอื แร่ วติ ามนิ เปน็ ตน้ส่วนผสู้ ูงอายตุ ้องการยาชว่ ยย่อยอาหารเพราะกระเพาะลาํ ไส้หย่อน..........ก. ศักยภาพ ข. ประสิทธิภาพ ค. สมรรถภาพ ง. ความสามารถตอบ ค. ผู้มรี ่างกายปกตยิ าเปน็ สิ่งไม่จําเปน็ เพราะส่ิงท่ีร่างกายต้องการคอื สิง่ ท่ีร่างกายขาด เชน่ เกลอื แร่ วติ ามินเปน็ ต้น ส่วนผสู้ งู อายตุ ้องการยาชว่ ยย่อยอาหารเพราะกระเพาะลาํ ไส้หย่อน (สมรรถภาพ)57. ปญั หาทางดา้ นสิง่ แวดลอ้ มเป็นปญั หาท่ีทกุ ประเทศทว่ั โลกเห็นความสําคญั และกําหนดมาตรการในการ..........สิ่งแวดลอ้ มควบคไู่ ปกับการ..........เทคโนโลยีและเศรษฐกิจก. รักษา – ศึกษา ข. ดูแล – ปรับปรุงค. อนุรักษ์ – พัฒนา ง. ควบคุม – ส่งเสรมิตอบ ค. ปัญหาทางด้านสิ่งแวดลอ้ มเปน็ ปญั หาทีท่ กุ ประเทศทวั่ โลกเหน็ ความสาํ คญั และกาํ หนดมาตรการในการ(อนุรกั ษ์) ส่งิ แวดลอ้ มควบคู่ไปกับการ (พฒั นา) เทคโนโลยีและเศรษฐกจิ58. ท่าทางเขา..........ไม่เหมาะกบั งานทท่ี ําเสยี เลยก. สงู ระหง ข. เกะกะเก้งก้าง ค. ใหญ่โต ง. เล็กกะจิริดตอบ ข. ทา่ ทางเขา (เกะกะเก้งกา้ ง) ไมเ่ หมาะกบั งานท่ีทาํ เสียเลย
-92- คมู่ ือเตรยี มสอบ59. กาแฟถว้ ยนี้..........นา่ จะเติมน้ําตาลอีกก. หวานจ๋อย ข. หวานหอมค. หวานปะแลม่ ๆ ง. หวานแหวตอบ ค. กาแฟถ้วยนี้ (หวานปะแลม่ ๆ) นา่ จะเตมิ นาํ้ ตาลอีก60. ดกึ มากแลว้ แตฉ่ ันยงั นอนไมห่ ลบั รอบ ๆ บา้ นช่าง..........จริง นีแ่ หละหนาความวิเวกสหายอนั ประเสรฐิ สาํ หรับฉันก. เงียบกริบ ข. เงยี บเชยี บ ค. เงยี บสงัด ง. เงยี บตอบ ค. ดึกมากแล้ว แตฉ่ ันยงั นอนไม่หลบั รอบ ๆ บา้ นชา่ ง (เงยี บสงดั ) จรงิ นแ่ี หละหนาความวเิ วกสหายอนัประเสรฐิ สาํ หรบั ฉนั61. พ่อแม่..........ลุก..........น่งั คอยดูลกู ทกี่ าํ ลงั ดาํ ..........ดําว่ายอยใู่ นทะเลก. ผุด – ผดุ – ผุด ข. ผุด – ผุด – ผลุดค. ผลุด – ผลุด – ผุด ง. ผลดุ – ผลดุ – ผลุดตอบ ก. พอ่ แม่ (ผดุ ) ลุก (ผดุ ) นั่งคอยดูลูกทีก่ าํ ลังดาํ (ผดุ ) ดาํ ว่ายอยู่ในทะเล62. เขาเป็นคนท่ีมชี ่อื เสียง..........วา่ เปน็ คนใจบญุก. ลือ ข. ร่ําลือ ค. เล่อื งลือ ง. เล่าลือเฉลย ค. เขาเปน็ คนท่ีมีชอ่ื เสยี ง (เลื่องลอื ) วา่ เปน็ คนใจบญุ63. เจ้าหน้าท่ที ุกคนตา่ งชว่ ยกันทาํ งานอย่าง..........และไมผ่ ดิ พลาด จึงเป็นภาพท่ี..........มากก. กระฉบั กระเฉง – ฝงั ใจ ข. รวดเรว็ – น่าชมค. คลอ่ งแคล่ว – ประทบั ใจ ง. รดั กมุ – นา่ สนใจตอบ ค. เจ้าหน้าที่ทกุ คนตา่ งชว่ ยกนั ทํางานอยา่ ง (คลอ่ งแคลว่ ) และไมผ่ ิดพลาด จงึ เปน็ ภาพท่ี (ประทบั ใจ) มาก64. เธอมี..........ดพี อทจี่ ะเรยี นตอ่ ในระดับปรญิ ญาโทได้ก. พ้ืนฐาน ข. พ้ืนเดมิ ค. พืน้ เพ ง. พืน้ ความรู้ตอบ ง. เธอมี (พ้ืนความรู้) ดพี อทจ่ี ะเรียนต่อในระดับปริญญาโทได้65. เพลงท่เี ขาแตง่ มลี กั ษณะ..........ข้นึ ต้นกับลงท้ายเปน็ คนละเรอื่ ง ทําใหเ้ ข้ากันไม่สนิท ฟังดไู มไ่ พเราะก. คาบลกู คาบดอก ข. ลกู ผีลูกคนค. หัวมังกุ ท้ายมงั กร ง. ดาบสองคมตอบ ค. เพลงท่เี ขาแตง่ มลี กั ษณะ (หวั มงั กุ ท้ายมังกร) ขึ้นต้นกับลงทา้ ยเปน็ คนละเรอ่ื ง ทาํ ให้เขา้ กันไมส่ นทิฟังดไู มไ่ พเราะ66. เขาเปน็ คนประเภท..........ไมน่ ่าไวใ้ จ กลบั กลอกโลเล เดย๋ี วกไ็ ปฝา่ ยโน้นเดีย๋ วก็มาเข้ากบั ฝา่ ยนี้ก. เดก็ เลีย้ งแกะ ข. นกสองหวัค. จบั ปลาสองมือ ง. คดในข้อ งอในกระดูกตอบ ข. เขาเป็นคนประเภท (นกสองหัว) ไม่นา่ ไว้ใจ กลับกลอกโลเล เดยี๋ วกไ็ ปฝา่ ยโนน้ เดีย๋ วกม็ าเข้ากับฝ่ายนี้67. ข้อสอบนดี่ ูดี ๆ แลว้ ไมย่ ากหรอก ตัวเลือกมันลวงอยู่นดิ เดยี วเฉลยแลว้ จะตอ้ งร้อง ออ๋ นี่มัน.......แท้ ๆก. ผบี ังตา ข. หญา้ ปากคอกค. ใกล้เกลอื กินดา่ ง ง. เส้นผมบงั ภเู ขาตอบ ง. ขอ้ สอบนดี่ ดู ี ๆ แล้วไมย่ ากหรอก ตัวเลือกมนั ลวงอยูน่ ดิ เดยี วเฉลยแลว้ จะต้องรอ้ ง อ๋อ น่ีมนั (เส้นผมบังภูเขา) แท้ ๆ68. ท่านจะทําอะไรก็ปลอ่ ยทา่ นไปเถอะ อยา่ ..........เลย ทา่ นไม่ฟงั เสมียนอย่างเราหรอก ดีไม่ดีจะถูกทา่ นเขมน่ เอาด้วยก. เอามือซุกหบี ข. เอาไมส้ นั้ ไปรันขี้ค. แกว่งเทา้ หาเสยี้ น ง. เอาไมซ้ กี ไปงดั ไม้ซุงตอบ ง. ทา่ นจะทาํ อะไรกป็ ลอ่ ยท่านไปเถอะ อยา่ (เอาไม้ซีกไปงัดไมซ้ ุง) เลย ท่านไมฟ่ งั เสมยี นอย่างเราหรอกดีไม่ดจี ะถูกท่านเขมน่ เอาดว้ ย69. เขา..........ดม่ื สรุ า..........เปน็ เวลาสิบปแี ลว้ เด๋ยี วน้ีเขาดมื่ แต่นาํ้ เปลา่ เท่านนั้ก. ชอบ – มาก ข. เลกิ – มาค. ไม่ – อีก ง. เคย – ได้
-93- คูม่ อื เตรียมสอบตอบ ข. เขา (เลกิ ) ดมื่ สรุ า (มา) เปน็ เวลาสบิ ปแี ล้ว เดย๋ี วนเ้ี ขาดมื่ แตน่ า้ํ เปลา่ เทา่ นนั้70. คณะทูตสยาม..........แรก..........สมยั รัตนโกสนิ ทรท์ ่เี ดินทางไปยงั ประเทศตะวนั ตก..........ท่เี คยมีคณะทูตสมัยอยธุ ยาเดินทางไปยงั ยโุ รปคร้งั สดุ ท้ายใน..........สมเด็จพระนารายณ์มหาราชมีระยะเวลาหา่ งกัน 180 ปีก. คณะ – ก่อน – หลัง – รชั กาล ข. รนุ่ – กอ่ น – ก่อน – แผน่ ดนิค. รนุ่ – หลัง – ภายหลงั – แผ่นดนิ ง. คณะ – ใน – หลังจาก – รัชสมยัตอบ ง. คณะทตู สยาม (คณะ) แรก (ใน) สมยั รตั นโกสนิ ทรท์ ีเ่ ดินทางไปยงั ประเทศตะวันตก....(หลงั จาก) ท่ีเคยมีคณะทตู สมัยอยธุ ยาเดินทางไปยงั ยโุ รปคร้ังสดุ ท้ายใน (รัชสมยั ) สมเด็จพระนารายณม์ หาราชมรี ะยะเวลาหา่ งกนั 180ปี
-94- คู่มือเตรียมสอบแนวข้อสอบ (การเรียงลาํ ดบั )คาํ อธิบาย : จงจัดเรียงข้อความต่อไปนี้ใหไ้ ดค้ วามต่อเนื่องกันอยา่ งถูกตอ้ ง1. 1. ฝึกไหวพรบิ ในการฉกฉวยโอกาสมากเทา่ นัน้2. เสียเงินยงั ไมร่ ้สู ึกเท่าเสียดายเวลาและสุขภาพจติ3. รถเมล์ กรงุ เทพฯ เปน็ สถานที่ฝกึ ความเห็นแก่ตัว4. คนกรงุ เทพ ฯ ขณะน้ลี าํ บากเร่ืองสัญจรไปมาอยา่ งยง่ิ5. อยู่บนรถเมล์นานเทา่ ใดก็ไดโ้ อกาสก. 3-2-5-1-4 ข. 1-5-2-3-4 ค. 4-2-3-5-1 ง. 5-1-4-2-3ตอบ ค. 4-2-3-5-12. 1. อนึ่ง จะใหข้ งเบง้ รูว้ ่าเรามีความรักและความเพียรเป็นอนั มาก2. ก็ยอ่ มประกอบด้วยความอตุ สา่ หจ์ ึงจะได้3. ซง่ึ ตวั ทา่ นกลัวแต่ความลาํ บาก ทนหนาวมไิ ด้ ก็ใหเ้ ร่งกลับไปในเมอื งเถดิ4. ซ่ึงเราทรมานกายมาทง้ั น้ี กป็ รารถนาจะให้ขงเบง้5. อันธรรมดาจะปรารถนาของดีก. 1-2-5-4-3 ข. 3-4-5-2-1 ค. 4-5-2-3-1 ง. 5-2-4-1-3ตอบ ง. 5-2-4-1-33. 1. พระประธานองคใ์ หญ่ทรงไวซ้ ่งึ รศั มีอันไพโรจน์2. ภาพในพระอุโบสถนเ้ี ป็นภาพทีแ่ ปลกกวา่ ความงามใดใดทง้ั สน้ิ3. เทียนขผี้ ง้ึ เล่มใหญ่หลายสบิ เลม่ ลว้ นถกู ห่อด้วยดอกไมส้ ดสตี า่ ง ๆ4. สง่ิ เหลา่ นีร้ วมกันเข้าแล้วดเู ป็นภาพทส่ี ดใสตระการตานา่ ชมย่ิงนกัก. 1-2-3-4 ข. 2-1-3-4 ค. 3-1-2-4 ง. 4-2-1-3ตอบ ข. 2-1-3-44. 1. ผ้ชู ายไดเ้ ปรียบผ้หู ญิงในเร่อื งน้ีอยูม่ าก2. การได้รูไ้ ด้เหน็ จากการท่องเท่ยี ว เป็นการประเทืองสติปญั ญาอยา่ งหนึ่ง3. ยอ่ มมโี ลกทัศนแ์ คบกวา่ ผชู้ าย4. ผหู้ ญิงสมยั ก่อนอยกู่ ับงานบา้ นทั้งวัน5. จึงดูเป็นวา่ ผูช้ ายรอู้ ะไร ๆ มากกวา่ ผหู้ ญิงทุกเรือ่ งก. 2-1-4-3-5 ข. 4-1-5-2-3 ค. 2-4-5-1-3 ง. 4-3-5-2-1ตอบ ก. 2-1-4-3-55. 1. สมาธิคือการตั้งมน่ั แห่งจิต2. การสํารวมใจใหแ้ น่วแน่อยกู่ ับส่ิงใดสง่ิ หนึ่งโดยเฉพาะ3. ทางศาสนาหมายถงึ การทําจติ ใจใหห้ ยดุ น่งิ อยู่ในอารมณอ์ ย่างเดียว4. สมาธทิ ีจ่ ะพูดถงึ ในท่นี ้ี ตอ้ งการเพียงอย่างง่าย ๆ หมายเอาเฉพาะความตงั้ ใจก. 1-2-3-4 ข. 1-3-4-2 ค. 4-2-1-3 ง. 1-3-2-4ตอบ ง. 1-3-2-46. 1. ธนบัตรเปน็ เงินท่ชี าํ ระหนีไ้ ดต้ ามกฎหมาย2. กฎหมายกําหนดใหใ้ ชช้ าํ ระหนี้ด้วยเหตุผลที่วา่ รัฐบาลรบั รองธนบัตร3. ก่อใหเ้ กิดความเชอื่ ถือแก่ผ้ใู ช้ธนบัตรทง้ั ในดา้ นทนุ สาํ รองมูลคา่ และคณุ สมบัตขิ องธนบตั ร4. เมื่อธนบัตรเปน็ ตวั แทนของความเชอื่ ถอื เช่นน้ี ลกั ษณะของธนบตั ร จงึ มีความสาํ คัญเปน็ อันมากก. 1-3-2-4 ข. 2-1-3-4 ค. 1-2-3-4 ง. 2-4-3-1ตอบ ค. 1-2-3-47. 1. การบินไทยจะได้ให้ความรว่ มมือเรื่องการเดนิ ทางไปกลบั ระหว่างประเทศ2. คณุ จงึ ไมต่ ้องเสียคา่ ใชจ้ า่ ยประการใด ยกเว้นการจบั จ่ายซ้อื ของตามคุณชอบ3. องคก์ ารส่งเสริมการท่องเทยี่ วแห่งรฐั บาลอนิ เดียใคร่จะขอเชญิ คณุ ไปท่องเที่ยวประเทศอินเดยี เพื่อการศกึ ษา
-95- คมู่ อื เตรียมสอบ4. การเดินทางครัง้ น้ี รฐั บาลอนิ เดยี จะอาํ นวยความสะดวกใหแ้ ก่คุณเร่ืองท่ีพกั อาหาร และพาหนะเดินทางภายในประเทศก. 3-2-1-4 ข. 3-1-2-4 ค. 3-4-1-2 ง. 3-1-4-2ตอบ ก. 3-2-1-48. 1. สาํ หรบั ทบั หลงั รูปนารายณบ์ รรทมสินธ์ุทฮ่ี อื ฮากนั นี้2. ที่เรม่ิ มีศิลปะจีนเขา้ มามอี ทิ ธิพลแล้ว3. ทับหลัง คอื แผ่นหนิ ที่อยเู่ หนือกรอบประตใู ตห้ น้าบนั4. เปน็ ศิลปะสมยั พุทธศตวรรษที่ 17ก. 3-4-1-2 ข. 1-4-3-2 ค. 1-3-4-2 ง. 3-1-4-2ตอบ ง. 3-1-4-29. 1. เหมือนพลังงานไม่หมดไปจากโลก2. ความตายไมไ่ ด้แปลว่าสนิ้ สดุ ชวี ติ หลงั การตายนน้ั มี3. ดังนั้น ความตายของมนษุ ยค์ ือการเปล่ียนรูปแบบพลังงาน4. มันเพียงเปลยี่ นจากอยา่ งหน่งึ ไปสู่อกี อยา่ งหนง่ึก. 3-4-1-2 ข. 2-1-4-3 ค. 2-4-1-3 ง. 2-3-4-1ตอบ ง. 2-3-4-110. 1. จังหวัดสมุทรปราการจะจมนํ้าทะเลภายใน 25 ปี2. หากสภาพการณย์ งั คงเป็นเชน่ นตี้ อ่ ไปเรอ่ื ย ๆ3. ขณะนศี้ าลากลางจงั หวัดอยตู่ ํ่ากวา่ ระดบั นา้ํ ทะเล 70 ซม.4. แผ่นดนิ ทรดุ ปลี ะไม่ตํ่ากวา่ 3 ซม.5. จังหวัดสมุทรปราการกาํ ลงั เผชญิ หนา้ กับปญั หาใหญ่ก. 1-2-3-4-5 ข. 3-5-2-1-4 ค. 5-4-3-2-1 ง. 4-3-5-1-2ตอบ ค. 5-4-3-2-111. 1. อนชุ นท่ีกาํ ลงั เกดิ มาควรรู้ซ้งึ ถงึ ความเปน็ มนุษย์2. เลขาธิการสหประชาชาติไดก้ ล่าว3. ทกุ ประเทศจะตอ้ งรับรู้สิทธิ4. เพอ่ื การสรา้ งสรรค์และความก้าวหน้า5. และสนองความต้องการเป็นพิเศษใหแ้ ก่เด็กก. 4-3-2-1-5 ข. 1-2-3-4-5 ค. 2-1-4-3-5 ง. 3-5-2-1-4ตอบ ค. 2-1-4-3-512. 1. เมื่อปัญหาปรากฏแกด่ วงจิต2. ที่มดื มนก็สว่างกระจา่ งตา3. แกป้ ญั หาคับขันไดท้ นั ที4. เหมือนอาทิตย์อทุ ัยทองส่องหลา้ก. 1-4-2-3 ข. 3-2-1-4 ค. 3-4-1-2 ง. 1-4-3-2ตอบ ก. 1-4-2-313. 1. ความขาดตกบกพรอ่ ง2. ยังอาจจะแก้ไขใหด้ ไี ด้3. อยา่ มองดดู ้วยความท้อแทใ้ จ4. ท่ีมีอยู่ในบ้านเมอื งของเรา5. ไม่ว่าจะเปน็ ด้านใด ๆก. 5-3-1-2-4 ข. 3-5-1-2-4 ค. 3-1-4-2-5 ง. 1-5-4-2-3ตอบ ค. 3-1-4-2-5
-96- คู่มอื เตรยี มสอบ14. 1. เพราะธรรมชาติไดส้ รา้ งให้2. สงิ่ มีชวี ติ ทงั้ หลายทรงชีพอยไู่ ด้3. ชว่ ยกันประกอบการตามหนา้ ที่4. อวยั วะทุกสว่ นทีม่ คี วามสามคั คีกัน5. เพ่อื ให้รปู ธรรมอันเปน็ เจ้าของอวัยวะนน้ั ดาํ รงชีวติ อยไู่ ด้ก. 2-1-5-3-4 ข. 1-3-2-4-5 ค. 2-1-4-3-5 ง. 1-4-5-3-2 ง. 3-1-5-2-4ตอบ ค. 2-1-4-3-5 ง. 1-2-3-4-5 ง. 1-3-4-5-215. 1. แหง่ ความเปล่ียนแปลงที่ ง. 1-4-2-3 ง. 4-1-3-22. ราวกบั กระดานหกไปวนั หนง่ึ ๆ3. ชีวติ คือละคร ๆ กค็ อื ชวี ิต4. เปน็ ชีวิตแห่งอนจิ จัง5. โลดเต้นกระดอนขึน้ ลงก. 4-1-3-2-5 ข. 4-2-1-3-5 ค. 3-5-4-2-1ตอบ ง. 3-1-5-2-416. 1. สมเด็จพระเทพรตั นราชสดุ าฯ2. เสดจ็ พระราชดําเนนิ ทอดพระเนตร3. ละครชาดกเรื่องพระเวสสนั ดร4. ณ โรงละครแหง่ ชาติ5. 27 ตุลาคม นี้ก. 2-4-5-3-1 ข. 1-2-4-3-5 ค. 5-4-1-2-3ตอบ ง. 1-2-3-4-517. 1. ธาตุแหง่ ความเปน็ นักปรัชญามีอย่างแก่กลา้ มาก2. แตส่ ่วนมากมีอยา่ งอ่อน ๆ บม่ ลึกอย่ภู ายใน3. แตใ่ นบางคนซงึ่ เปน็ ชนหม่นู อ้ ยไมก่ ่คี น4. จะผดุ ออกมานิด ๆ หน่อย ๆ เปน็ คร้งั คราว5. มนุษย์มีเชอื้ แหง่ ความเป็นนกั ปรชั ญาอยู่ในตวัก. 5-2-4-3-1 ข. 2-3-1-4-5 ค. 4-3-2-1-5ตอบ ก. 5-2-4-3-118. 1. รางวลั ชนะเลิศเป็นโลร่ างวลั ของประธานรฐั สภา2. รางวัลรองชนะเลิศเปน็ โลร่ างวลั ของประธานสภาผูแ้ ทนราษฎร3. พร้อมใบประกาศเกียรตคิ ุณและทนุ การศกึ ษา 2,000 บาท4. พร้อมใบประกาศเกียรติคุณและทุนการศึกษา 3,000 บาทก. 2-1-4-3 ข. 1-4-3-2 ค. 1-2-3-4ตอบ ง. 1-4-2-319. 1. การปกครองระบอบประชาธิปไตยก็เชน่ กนั มันได้ถูกบ่ม2. ทุกสง่ิ ทกุ อยา่ งในโลกนมี้ กี ารเจรญิ เตบิ โตและเส่อื มสลายอยูใ่ นตัวมันเอง3. ซ้าํ ทวรี ายละเอยี ดยงิ่ ขนึ้ ทัง้ ในปัจจบุ นั และอนาคต4. ผ่านอุปสรรคและการต่อสู้มาหลายรปู แบบก. 4-1-2-3 ข. 3-4-2-1 ค. 2-1-4-3ตอบ ค. 2-1-4-320. 1. จะทําการส่งิ ใดกไ็ มอ่ ยูก่ บั รอ่ งกบั รอย2. คนเราถ้าปราศจากความนบั ถือ3. ก็จะมคี วามว้าเหวท่ างใจ4. ขาดบรรทัดฐานในการทจ่ี ะตดั สนิ ใจ
-97- ค่มู อื เตรยี มสอบ5. ยึดถอื สงิ่ ใดเลยแล้วก. 2-3-5-4-1 ข. 2-5-3-4-1 ค. 5-3-4-1-2 ง. 4-3-2-5-1ตอบ ข. 2-5-3-4-121. 1. การทขี่ า่ ยงานหลาย ๆ ข่ายงาน2. ในสถาบันตา่ ง ๆ มกี ารปฏิบตั งิ านคลา้ ย ๆ กนั3. จาํ เปน็ อย่างยงิ่ ท่ีจะต้องสรา้ งแกนรวม4. เพ่ือประสานประโยชน์รว่ มกนัก. 1-3-4-2 ข. 1-2-3-4 ค. 2-3-4-1 ง. 3-2-4-1ตอบ ข. 1-2-3-422. 1. ความไม่ปกตสิ ุข2. เรื่องรถบรรทุกสบิ ลอ้ ไมใ่ ช่เรอ่ื งสําคัญอะไรเลย3. ความจริงรถบรรทุกสิบล้อกอ่ กวน4. ถา้ เปรียบเทียบกบั เร่ืองอื่น ๆ แลว้5. ในบ้านเมอื งนน้ั เปน็ เร่อื งข้ปี ะต๋วิก. 1-3-5-2-4 ข. 4-2-5-3-1 ค. 3-1-5-4-2 ง. 2-3-1-4-5ตอบ ค. 3-1-5-4-223. 1. เม่ือขา้ ศึกกรูเขา้ มากต็ อ้ งผงะหงายเพราะคมดาบ2. บา้ งกถ็ ลาล้มเพราะแรงเท้าถบี ด้วยชน้ั เชิงของเพลงมวย3. ทา่ นกวัดแกว่งดาบทคี่ มกริบทัง้ สองมือ4. เขา้ รุกไลฟ่ ันขา้ ศึกรวดเร็วจนมองแทบไมท่ ันก. 4-3-2-1 ข. 3-4-1-2 ค. 1-3-2-4 ง. 3-2-1-4ตอบ ข. 3-4-1-224. 1. หลับราวตายมวิ ายง่วง2. สตรนี ้ันปราศจากธรรมนําจติ ชอบ3. ปลดเปล้ืองผา้ คลุมหนา้ ต่อหน้าชาย4. มกิ าํ ชบั ใจตัวมวั แต่เที่ยวรนื่ เริงเชงิ สนกุ ทุกเบอ้ื ง5. หญงิ ไทยใดอยแู่ ต่ในเหย้าแหง่ พ่อกจ็ รงิ อยูแ่ หล่แต่มิฟงั บังคบัก. 2-5-3-4-1 ข. 5-4-3-1-2 ค. 3-2-4-5-1 ง. 5-3-4-1-2ตอบ ข. 5-4-3-1-225. 1. กลา้ หาญเทดิ สสู ไู้ ป2. ความหวงั ยังเข้มเตม็ นาน3. ท้อไยเมอื่ ใจยงั เตน้4. เมื่อเสน้ เลือดแรงแดงฉานก. 3-2-4-1 ข. 3-4-1-2 ค. 1-3-2-4 ง. 3-4-2-1ตอบ ง. 3-4-2-126. 1. การสรา้ งสิง่ สวยงามไพเราะให้เกิดมขี ึน้ เป็นหน้าที่ของกวหี รือศิลปนิ2. ศลิ ป์ในความหมายเต็มวา่ การช่างฝีมือ3. เชน่ ความรู้เร่ืองธรรมชาติตา่ ง ๆ เป็นศาสตร์4. ส่งิ ใดท่ีมีข้ึนเองเป็นขึน้ เอง เรยี กว่าศาสตร์ ไม่ใชศ่ ิลป์ก. 2-4-3-1 ข. 4-1-2-3 ค. 2-3-4-1 ง. 3-4-2-1ตอบ ก. 2-4-3-127. 1. ทวี่ ่า “ทําดี ๆ” นีต้ อ้ งเข้าใจวา่2. การทาํ ความดนี น้ั เหมอื นกบั การกนิ อาหารหรอื ยาบาํ รงุ เพ่อื ใหร้ ่างกายแขง็ แรง3. มคี วามหมายตรงกันขา้ มกบั คําว่า “ทาํ ชั่ว”
-98- คู่มือเตรียมสอบ4. การไม่ทาํ ช่ัวเหมือนกบั การใหโ้ ชครา้ ยออกไปจากตวัก. 1-2-3-4 ข. 2-1-3-4 ค. 4-2-3-1 ง. 3-1-2-4ตอบ ก. 1-2-3-428. 1. เขายงั ไมต่ าย2. เม่ือพดู ถึงความตายตา่ งกเ็ ปน็ ทุกข์ใจ3. ทง้ั ๆ ทร่ี ู้วา่ ไม่มีใครหนีพ้น4. เพราะยังไม่อยากตาย5. ความกลัวที่สดุ ของมนุษยค์ อื ความตายก. 1-4-2-5-3 ข. 3-5-4-2-1 ค. 5-2-3-1-4 ง. 2-1-3-4-5ตอบ ค. 5-2-3-1-429. 1. นาํ ที่ดนิ ไปใช้ประโยชน์ไม่คุม้ ค่า2. ถ้ามองในแง่เศรษฐกิจนั้น หมายถงึ3. การที่วัดมีลานกวา้ งใหญ่นัน้4. การเสยี เศรษฐกจิ สูญเปล่าก. 1-2-3-4 ข. 3-1-2-4 ค. 1-3-2-4 ง. 4-3-2-1ตอบ ข. 3-1-2-430. 1. มีอยหู่ ลายภาษา2. มีปัญหายงุ่ ยากเทา่ กบั ภาษาองั กฤษ3. แตไ่ มม่ คี าํ มาจากภาษาใด4. ภาษาต่างประเทศที่เรารบั เขา้ มาในภาษาไทยก. 4-1-3-2 ข. 1-4-3-2 ค. 2-4-1-3 ง. 2-3-1-4ตอบ ก. 4-1-3-231. ข้อใดอยลู่ ําดบั ที่ 4ก. มกั จะมสี ติปัญญาสูงกว่าคนทไ่ี มค่ อ่ ยมีความคิดสร้างสรรค์ข. ความคดิ สรา้ งสรรค์ เปน็ ความสามารถพิเศษซึ่งมอี ยใู่ นตวั บคุ คลค. และมักมีความเกี่ยวข้องกนั อยา่ งใกล้ชดิ ระดบั สตปิ ญั ญาง. กลา่ วคอื พวกเรามกั พบวา่ คนทม่ี คี วามคดิ สรา้ งสรรค์ตอบ ก. มักจะมีสตปิ ัญญาสงู กว่าคนทไี่ มค่ ่อยมีความคิดสร้างสรรค์32. ข้อใดอยู่ลําดบั ท่ี 3ก. เพือ่ ให้แอลกอฮอลบ์ างสว่ นถกู ขับออกมาทางลมหายใจ เหงือ่ และปัสสาวะข. การด่มื สรุ าอยา่ งถกู ตอ้ ง จึงควรด่ืมช้า ๆค. ถา้ ตับไม่ดีโอกาสทีจ่ ะเกิดอนั ตรายเพราะเหล้ากม็ ากกว่าคนปกติง. ตบั เปน็ อวยั วะสําคญั ที่ช่วยทาํ ลายแอลกอฮอล์ตอบ ข. การดื่มสุราอย่างถูกตอ้ ง จึงควรดื่มชา้ ๆ33. ข้อใดอยูล่ ําดับท่ี 3ก. ถอื วา่ การศึกษาเป็นกระบวนการตอ่ เนอ่ื งกนั ตลอดชีวิตทีจ่ ะตอ้ งประสานกันข. ตามนยั แหง่ แผนการศึกษาประถมศกึ ษาปี 2521 ฉบบั ปรับปรุงปี 2533 น้ีค. ท้ังการศึกษาในระบบโรงเรยี นและการศึกษานอกระบบโรงเรยี นง. ทง้ั น้ี เพื่อมงุ่ เน้นสรา้ งคณุ ภาพของพลเมืองไทย ให้สามารถอ่านออกและเขยี นไดอ้ ยา่ งตาํ่ตอบ ค. ทงั้ การศกึ ษาในระบบโรงเรียนและการศกึ ษานอกระบบโรงเรียน34. ข้อใดอย่ลู าํ ดับที่ 3ก. ประชาชนทกุ คนต้องตระหนกั เห็นคุณคา่ ของระบบประชาธปิ ไตยข. เพ่อื เป็นเคร่ืองยดึ เหน่ยี วจติ ใจ กอ่ ให้เกดิ ความสงบมนั่ คงภายในชาติค. และให้ความเคารพ ยึดมน่ั ในสถาบนั ทง้ั สามประเทศ
Search
Read the Text Version
- 1
- 2
- 3
- 4
- 5
- 6
- 7
- 8
- 9
- 10
- 11
- 12
- 13
- 14
- 15
- 16
- 17
- 18
- 19
- 20
- 21
- 22
- 23
- 24
- 25
- 26
- 27
- 28
- 29
- 30
- 31
- 32
- 33
- 34
- 35
- 36
- 37
- 38
- 39
- 40
- 41
- 42
- 43
- 44
- 45
- 46
- 47
- 48
- 49
- 50
- 51
- 52
- 53
- 54
- 55
- 56
- 57
- 58
- 59
- 60
- 61
- 62
- 63
- 64
- 65
- 66
- 67
- 68
- 69
- 70
- 71
- 72
- 73
- 74
- 75
- 76
- 77
- 78
- 79
- 80
- 81
- 82
- 83
- 84
- 85
- 86
- 87
- 88
- 89
- 90
- 91
- 92
- 93
- 94
- 95
- 96
- 97
- 98
- 99
- 100
- 101
- 102
- 103
- 104
- 105
- 106
- 107
- 108
- 109
- 110
- 111
- 112
- 113
- 114
- 115
- 116
- 117
- 118
- 119
- 120
- 121
- 122
- 123
- 124
- 125
- 126
- 127
- 128
- 129
- 130
- 131
- 132
