Наш дом Земля

Земля живая? ПРЕКРАСНЫЙ МИГ Как прекрасен этот миг – В пятницу проснуться Полусонным, но живым В утро окунуться. Зубы чистить супер-пастой, С головой под душ... Вот оно – простое счастье – Победит недуг. Запах кофе на всю кухню, С мёдом бутерброд. Мир проснулся и ликует, Сердце солнца ждёт. ЧЕТВЕРГ Как прелестно – вновь четверг, подарком день недели. Есть время помечтать и млеть от тайных грёз, волшебно улыбаться, чтоб мысли не чернели, и сладостно пьянеть в дурмане алых роз. 201

Наш дом ЗЕМЛЯ! ДУША Душа трепещет птицей в теле, противоречий – птичий хор, и вкус забытых наслаждений лишь бытия глотает сор. РАДУЖНЫЙ СВЕТ Надо жить, но времени нет – Его больше уходит на «боль». Разве это истины роль?.. Этот серый – её ли сюжет?.. Живи – мир прекрасен собой, И достаточно времени есть. Взгляни в его радужный свет – Всё волшебное рядом с тобой. Полной грудью воздух вдохни И в печалях найди свой ответ. Ощути этот радужный свет – В сердце нежном его береги. 202

Земля живая? 203

Наш дом ЗЕМЛЯ! ЗАПИСКИ ЖАННЫ... Все будет иначе, ты только верь!.. Несколько дней меня преследует странное видение. В , ви- жу или, вернее сказать, чувствую некое трагическое со- бытие, как будто прописанное здесь – на переезде, под поездом гибнет совсем еще мальчишка – лет 16-17, не больше. Что это – воспоминание былого или предчув- ствие будущего? Мой дом… Что в нем необычного или что меня с ним объединило?.. – наличествует своя душа. Еще в первые дни, когда мы не- зримого присутствия. Помню в один из дней, во время разговаривать с бывшим (умершим) хозяином до- ма… Я узнала, как его звали, а, получив имя, добросер- дечно попросила, чтобы он не серчал от того, что обу- страиваемся здесь по-своему. Ведь нам тут предстоит жить. Дом-дом… с переездом в этот дом начались мистиче- ские метаморфозы… *** …Вижу Землю в своих руках. Неужели это и, правда, моя планета? Я такая большая и она – такая маленькая, помещается в ладонях. Я знаю, что из космоса Земля представляется голубой, но в руках шар оранжевого 204

Земля живая? цвета, это цвет вечерней зари или… А может быть, это не Земля? Ведь она такая не должна быть?!.. Ах, если бы знать, уметь расшифровывать и как-то влиять на то, чтобы не случалось, не происходило, не… Через несколько дней интернет и телевидение букваль- но взрываются информацией о пожарах в Австралии. Небо над Землей окутано отсветом грязно-оранжевых сполохов, вгрызающихся в черную мглу. Да! 2020 год. Австралия – природная катастрофа, из-за пожаров вы- горели более пяти миллионов лесных гектаров – это по- чти целая страна Дания. Пожары видны в том числе и шлейф дыма, который уже добрался до Новой Зелан- дии. Это не просто катастрофа, а катаклизм планетар- ного масштаба. Гибнут люди и животные, последние – сотнями тысяч. Под угрозой исчезновения целые виды. Съемки с тех мест напоминают кадры про безжизнен- ный и бездыханный Марс. Небо закрыто смогом от по- жаров. Над Землей вздымаются огненные смерчи. мас- штабную за всю историю страны эвакуацию. «Неопи- суемый ад и опустошение. Последствия, как от взрыва атомной бомбы», – так описывают ситуацию в напоминают лишь обгоревшие фотографии… *** В бессилии плачу… Но ведь так не должно быть!.. И что я могу сделать в подобной ситуации?.. Мозг прини- мает сигнал, переводит в мысли: – Например, вызвать дождь, чтобы погасить огонь! – Но как?! 205

Наш дом ЗЕМЛЯ! – Ты знаешь как! – Прошу помощи! – Мы справимся только вместе. – Да! – и я там… Мысль о балансе: не перестараться – воды столько, чтобы не вызвать иной катастрофы – за- топлений. – Можно использовать не только воду. – А что еще? – Долго объяснять – есть разные ресурсы. – Не надо объяснять – давайте ресурсы! *** И я снова держу земной шар – огромная прореха в его за стежком я зашиваю, заделываю так, чтобы не оста- лось ни швов, ни рубцов. Но я ощущаю, что эта точка на теле постепенно все заживает – сколько на это уходит лет, столетий в земном измерении? Земля становится не голубой, но зеленой. Хотя по любому это лучше, чем оранжевой. Я ставлю Земной шар на алмазную под- ставку, он продолжает вращаться в своем обычном направлении – мы смогли!.. Мои слезы – первые капли благодатного дождя за столько дней суровых испыта- ний. А ведь еще вчера я Я знаю к кому обращаемся с просьбами и молитвами на разных языках, но с верой в сердце, – взирали с высоты и покачивали головами. – Она совсем раскисла. – Да, что-то идет не так. – Жизнь на Земле не делает из нее борца… 206

Земля живая? – Послушайте! – встреваю в разговор. – Мне всего лишь пой- мет… Я тону в этом вакууме и сама в себе. Как могу я быть сильной и вести за собой, когда я – это просто я. И как бы мне не хотелось быть открытой и правдивой, целеустремлённой и вершащей добродетель, но я одна! Где та, моя вторая половинка, которая в силах придать целостность? *** Я бреду по прибрежной косе, мои босые ноги остав- ляют, а может, и нет – следы на песке. Как часто я быть, океан… Берег – это граница между мирами, тем, . Навстречу устремляется другая пара ног. Почему я ча- сто вижу ноги, но не вижу тела? Но эти ноги я узнаю из тысяч!.. Они – Его! Я смотрю в голубую даль. – Ты рядом? – Да! Ты знаешь – мы связаны. – Мы связаны вечностью, – отзываюсь я. – Но ты не один?.. – оборачиваюсь. Молодая женщина о чем-то же- стикулирует, плачет, злится и требует. Но она в отличие от нас не в тех красках, а в черно-белых. – Она краси- ва… – Да, – подтверждает он. – Ты не обязан следовать за мной. Ты имеешь право остаться. – Я не могу. И она это знает. И… – Что и? – Она знает, что из-за тебя… 207

Наш дом ЗЕМЛЯ! Я молчу. А что я могу сказать?.. Над водой возникает почти эфемерная лестница. Я, не оглядываясь, ступаю и начинаю восхождение. Каж- дый выбирает свой путь!.. Он вправе оставаться там и с теми ?.. Она отдаляется и вскоре тает в белесой дымке. Мы снова среди своих. – Отец!.. – Я рад, что вы тут. – Да! *** по- другому. Он неизменно прикрывает мой тыл. Было ли когда-то иначе?.. – Ты всегда рядом, даже если не жду, – говорю ему. – Это моя задача. В руках мечи. – Нас, что – ждет новый экзамен? Или… – Все может быть. – Может быть все! – отзываюсь эхом. Внезапно сверху меня цепляет какая-то сила, ноги отрываются от поверхности, в последнюю секунду ус- певаю схватить его руку. Мы, будто сросшиеся близне- цы, под брюхом подобия вертолета переносимся в лабо- раторию. Здесь, как, впрочем, и всегда, идут экспери- менты, трудятся компьютерщики, создаются новые мо- дели киборгов. – Зашить им дополнительные знания и настроить за- дачи. – Кажется, у каждого из нас скоро начнется новый жизненный этап, – говорю едва слышно. 208

Земля живая? – шевелению его губ. Вшить – теперь уже не пугает и это, как тогда, когда на иное, как содержимое энергонезависимой памяти, как и на любом цифровом аппарате – будь то даже » 21 века – двоичный файл, предназначенный для записи в память соответствующего устройства с целью обнов- ления его программы, а также, собственно, и сам про- цесс записи. Способы прошивки – от физической заме- ны микросхемы до передачи данных по беспроводным каналам. Вот так и с нами, все необходимое человече- скому созданию вшивается через позвоночный столб. Если кому-то доводилось видеть жгуты прошивки, при- меняемые в середине 20 века еще на ЭВМ, то разве мо- гут быть сомнения, что они хотя бы отдаленно не напо- минают позвоночник?.. Да, поначалу мне было многое теперь объяснения у меня есть. *** Мы сидим, соприкоснувшись коленями. После прошивки становится совсем грустно. – Я – робот, – рыдаю я, – всего лишь машина… благо? 209

Наш дом ЗЕМЛЯ! Ответа нет. Ответ должна дать себе сама. «Да, конеч- но, во благо… но не для каждого…» – Ей добавить! – Это говоришь ты – вернее… Я? То большое, что мое Высшее? – Так надо – поверь. – И я снова буду одна – без никого?.. – Ему тоже добавить! И мы получаем каждый свою порцию. – Я тоже ОДНО, – ловлю в голове волну, – а вас даже не двое, вас уже четыре: по паре духовных и телесных. А ведь вы оба – всего лишь Я. Тем, что не можете найти общий язык, вы причиняете страдание не только себе. Ему дана установка выйти с тобой на связь… – … мои чувства остыли. – Все может измениться. – Но не менялось столько времени. – Время ничто. *** Мы остаемся одни, все так же соприкоснувшись те- лами. Еще пара мгновений и каждый отправится в свой путь. Неожиданно наши пальцы встречаются. Не глядя на меня, он тихо произносит: – Все будет иначе, ты только верь!.. 210

Земля живая? 211

Наш дом ЗЕМЛЯ! ЗЕМЛЯ – МЕСТО ДЛЯ ВОСПИТАНИЯ НАШИХ ДУШ Много чего хранится в ячейках памяти нашей плане- ты. Время не стирает, не предает забвению. . Это по-прежнему великолепный развивающийся еди- ный живой организм. И все живое на Земле не должно ли быть в симбиозе, гармонии с ней? После миллиардов лет одиночества и до появления, тому полусотни тысяч лет, человека разумного на пла- нете сменилось много цивилизаций: исчезнувшие бес- следно, лишь предполагаемые «экзо-цивилизации» и за- печатленные только в индийской мифологии, предше- ствовавшей Ведам, просуществовавшие миллионы лет цивилизации Лемурии и Атлантиды, и оставившие уже следы в человеческой истории Хараппская цивилиза- ция в долине реки Инд, Микенская цивилизация, Древ- няя Месопотамия и Золотой век майя. , как к нынешней, пятой на ней, арийской цивилизации, возникшей в недрах прошлых человеческих рас около миллиона лет назад. душам хомо сапиенс, помогая им несметное число раз рождаться во плоти, расти, взрослеть, набираться уму- разуму, мудрости-премудрости и давая возможности для духовного становления каждому. Но вот только не многим из них удается осилить путь духовного развития в череде воплощений для реализа- ции божественного Промысла. Кому, как не ей хорошо знать, что случающийся уход от духовности лишает че- ловека, как и любую живую систему, связи с Высшим Началом, приводя неизбежно к отторжению и распаду. 212

Земля живая? Бесчисленные миллиарды раз, принимая очередного венца природы, она создавала все условия для его жиз- ни, вскармливала, воспитывала, всякий раз надеясь на истинную взаимную любовь человека к ней и гармо- ничные с ним отношения по жизни. на их духовном пути развития. Земля радуется каждой имеет уже не только накопленную карму, но и нарабо- танный духовный потенциал, определенный психологи- ческий внутренний возраст, с присущими качествами и взаимодействием с окружающим миром. Поначалу этот младенец, связанный крепкими узами сс Землей тактильно руками и коленками для устойчиво- сти, постоянно желает удовлетворения в пище, заботе, любви и поощрении. У него отсутствует всякий интерес к чему-либо, что выходит за пределы бытовых проблем, потому как еще не развита способность к здравомыс- лию, благоразумию и отсутствует абстрактное мышле- ние. Младенец не проявляет никакого самостоятельного познания и только принимает на веру, что ему говорят, просто живет по заданному неизменному набору пра- вил него есть, если оно, конечно, не будет искажено неправиль- ным воспитанием, превратившись в суеверные страхи или в неуправляемую агрессию – два крайних его со- стояния. Младенцу нужно научиться согласованно дей- ствовать через его органы чувств. Эту ступень развития разные неврозы, сохраняющиеся потом на протяжении многих лет уже взрослой жизни. И хотя понятие духов- 213

Наш дом ЗЕМЛЯ! ности на этом уровне вообще отсутствует, нужно про- сто развивать силу воли, способность к уважению, со- страданию, учиться ответственности. Впрочем, человек редко рождается такого уровня сознания, чаще всего это случается в результате деградации души, и тогда это его внутренний психологический возраст. Здесь нет даже попытки выхода на духовный путь, нет и идеалов. Такой может, конечно, приобретать амулеты, талисма- ны, другие подобные вещи, но может и выкинуть их, разуверившись в их пользе. А самым неправильным действием такого младенца будет открытая демонстра- ция своей никчемности, самоунижение. И вот ребенок уже топает – поначалу неуверенно, но потом все тверже. Да и эмоции ярче выражены: тут приступы и чрезмерной радости, и уныния, боязнь быть брошенным, вспышки гнева и высокомерие, не- внимательность к чужим чувствам. Такой ребенок скло- нен слышать только то, что ему хочется, со всеми торгу- ется, но ему необходимы постоянное руководство и поддержка взрослых. Он слепо привержен установив- шимся традициям, очень привязчив, смотрит на окру- жающие авторитеты, копирует соблюдение ими норм и правил поведения. Для него они всегда правы, ведь от них исходит проявление любви, одобрения и наказа- ния. А еще наделенного добротой малыша сильно при- влекают чудеса – принимает на веру любую информа- цию об окружающем мире. Те, кто и дальше продолжа- ют жить на уровне такого психологического возраста, заданиями, избегая всего, что требует независи- мого, нетрадиционного мышления. Они предпочитают свои общества, оттого что в них остаются безотчетный 214

Земля живая? страх перед огромным внешним миром и предубежде- ния против непохожих на них. Эти любители пожало- ваться особенно теряются и не знают, что делать, когда нет но- вых энергий, вибраций, подталкивающее к духовной работе им особенно тяжело. Ведь требуется большее по- нимание сути происходящего, рост и расширение со- знания. Главное, что им мешает – покорность. Бездум- ное и беспрекословное подчинение своих интересов чу- жим. На следующей возрастной ступени у подростка появ- ляется уже обостренное восприятие окружающего ми- ра. Он дисциплинирован, контролирует свои эмоции, все же потакая своим желаниям. Авторитетов для него теперь не существует, потому как вырабатывает соб- ственный взгляд на вещи и даже мыслит абстрактно. И с родителями чаще вступает в противоречия, окружаю- щих пытается подчинить. Люди внутреннего возраста Подростка уже стремятся к соперничеству, власти, да- же ценности, свою систему верований об окружающем ми- ре и . Это у них сильная привязка к земному, матери- альному, есть цель и умение быть ответственным. Под- росток стремится к успеху. Как же раздражают его лю- ди, матери- альном положении, то жизнь прожил зря, старость же и смерть воспринимает как проигрыш. Это среди людей их уровня развития есть различного рода миссионеры, 215

Наш дом ЗЕМЛЯ! гуру, наставники, ищущие личной власти и подчинения себе. Главное же искажение сознания подростка – алч- ность, определяющаяся тремя вещами: власть, секс, деньги. А если есть высокомерие, то оно более изощрен- ное, прикрытое презрением. Такие, как он, не сдержа- ны, любят играть в демократию, стремятся к вершине общественной лестницы. Но есть и наиболее продвину- тые на этом уровне, понимающие, что не случится про- цветания в обществе без развития таких общечеловече- ских ценностей, как милосердие, доброта и справедли- вость. Дальнейший психологический возраст юноши дости- гается, когда появляется стремление приносить пользу окружающим, увеличивается ответственность перед жизнью, пробуждается интерес к мировым религиоз- ным учениям, метафизике, астрологии, приобретается философский взгляд на вещи. Здесь уже зарождается дух, мир, ищет учителей. Сложный уровень для духовного роста. Тут начинается тирания своего внутреннего мира, и то- гда такой человек опасен для самого себя, для тайных знаний. Главным камнем преткновения становится вы- сокомерие. Юноши упрямы, оппозиционеры, опасаются перемен в самих себе, не хотят менять свое понимание жизни, мечтают об успехе, но ничего не делают для стра- дают от одиночества и разочарования, что никто не в состоянии их понять и оценить. Потому случаются склонности к самоубийству, потреблению наркотиков, алкоголя. Часто они становятся агностиками, поскольку не понимают, как Бог может одобрять земные страда- ния. 216

Земля живая? чертой людей такого внутреннего возраста. И Земля- матушка знает, что этот уровень доступен только на- появляются основатели новейших философских и идео- логических взглядов. Из-за сложности уровня юношей выше на уровень взрослого мало кто попадает. Потому что взрослый начинает видеть промысел Бо- жий с проявлением в рациональном мире. Он исследует , свою задачу, свое предназначение, настоящее, и, не будучи религиозным. У взрослого развиты способно- сти к лишних сведений, судит обо всем четко и ясно. В его восприятии окружающих присутствует взаимоотноше- ние и уважение к чужой точке зрения. Это уровень на этом уровне, рассматривают духовное раз- витие как главную цель своей жизни, и действуют так, чтобы каждый их поступок приносил благо окружаю- щим. И только если нетерпеливость вносит искажение, тогда взрослый принимает процесс завершенным рань- ше времени, а это ведет к неусвоению знаний, которое может начать разрушать. Тут виною и жадность в при- обретении знаний при поверхностном усвоении, потому как должна быть мера в информации. Может быть еще ошибка – прельщение своей исключительностью, ма- стерством. И только со снятием подобных искажений возможен переход на следующий уровень старца. 217

Наш дом ЗЕМЛЯ! Ну а тот, кто имеет внутренний возраст старца, жи- вет уже ради самой Жизни и Божественного в ней, жи- вет в благодати и источает ее одним своим присутстви- ем. Состояние полноты – внутренняя тишина, внутрен- няя радость и непрерывный экстаз. Старец испытыва- ет просветление, воспринимает реальность совершенно по-другому и закон кармы для него очевиден. Он опе- рирует парадоксом, замечает подобное в неподобном, непосредственно отслеживает план причин, предвидит будущее. Видение его – это знание. Старец обладает истинной мудростью, может взаимодействовать со Сти- хиями, но управлять ими еще не может. У такого чело- века есть интуитивное понимание природы окружаю- щего мира и событий, причин, причинно-следственных связей. Он не только чувствует влияние высшего разу- ма на окружающий мир, но и часто наблюдает это вли- яние как участие в формировании событий и судеб. Ему нравится изучать разные духовные философии, за- ниматься наставничеством, практиками, направленны- ми на очищение и развитие духовного знания. Для него не существует личных проблем и привязок к земному, не бывает искажений, поэтому нет и страха. Естествен- ный авторитет для людей и зверей, оттого даже может разговаривать с животными и растениями. Он понима- ет смысл своей жизни и живет так, чтобы ни на секун- ду не терять этот смысл. Телесные потребности для него становятся не так важны, и он довольствуется самым малым. Проблемы по здоровью мало беспокоят, но мо- гут случиться забывчивость, безумие. В то же время че- ловек подобного уровня развития может занимать вы- сокие посты в социуме. Он может казаться несколько холодным и безэмоциональным. Это происходит пото- му, что энергия эмоций уходит в разум, а сильный ра- 218

Земля живая? зум по-другому проживает события своей жизни. Сло- вом, это уровень мистиков, великих целителей. Высшую же ступень развития сознания учителя уровне жертвовать своими интересами ради духовного возвы- шения окружающих. Души такого внутреннего психо- логического возраста воплощаются отнюдь не для отра- ботки кармы. Все великие учителя, которые приходили на землю, основатели истинных мировых религий, сво- им Учением открывали Путь человечеству. Они только присутствием способны были менять все в Мире, вли- ять на события жизни, являть чудеса, управлять Стихи- ями, природными явлениями. Для пробуждения обще- ства задавалось Промыслом появление таких учителей на Земле. Знает наша Матушка-планета, как степень зрелости душ, воплощающихся на земле, отражает их внутрен- ний возраст в реинкарнационном смысле их существо- вания. А последующее созревание личности – это и есть из- бавление от искажений, присущих тому психологиче- скому уровню, на каком они появляются. По сути, каж- дый уровень развития сознания является определен- ным уровнем способности любить и проявлять любовь к жизни на планете, к людям, к природе, к самому себе, наконец. приобретения, а не воспитание души являются смыс- лом жизни, когда человек желает только получать, не отдавая ничего взамен, стремится эксплуатировать и ресурсы планеты, и всех окружающих ради собственно- го комфортного ублажения. Они вполне довольны сло- 219

Наш дом ЗЕМЛЯ! жившимся положением вещей и предпочитают оста- ваться в рамках своего внутреннего возраста. Это во многом объясняется их уровнем культуры, склонностью перед неизвестным. Каждый кулик – патриот своего болота, своего , стали удобным оправданием качествам, мешаю- щим жить в гармонии с самим собой и миром, – высо- комерию , упрямству, склонности к мученичеству и саморазруше- нию. Они-то и выстраивают баррикады комплексов, объясняют уютное бездействие, пофигизм. Обширное заболачивание пространства жизни говорит лишь о том, сколько еще миллиардов душ теснятся на самых нижних ступенях развития, где лишь считанные едини- цы заинтересованы подняться выше. И как парадок- сальна сама привязанность к определенному уровню: чем ниже уровень, тем больше набирается искажений и тем меньше заинтересованность в избавлении от них, но чем выше уровень зрелости души, тем больший сти- мул для исправления присущих ей искажений. Как же дожидается Земля созревания душ человече- ских и того, что сам человек разумный с приобретени- ем опыта и зрелости проникнется всевозрастающим чувством доброты и сострадания ко всему живому. И надеется планета на тех, кто возвысились над корыст- ными устремлениями и находят счастье в достижении творческих целей, являются двигателями прогресса, со- вершают великие открытия, внедряют новейшие техно- логии и всячески стремятся изменить внешнюю жизнь общества к лучшему. Она всегда на стороне тех, кто живут ради искусства – особого способа познания и от- 220

Земля живая? ражения действительности, общественного сознания, духовной культуры, особой формотворческой деятель- ности человека. Истинного искусства, а не засоренного бесчисленными перформансами эгоизма. У них, на- бравших мудрости, появляется шанс подняться на сту- пень взрослого с ответственностью за творимое, в пер- вую очередь с планетой. И достижение этого уровня ду- ховного развития – результат усилий множества вопло- щений. Развитие качеств души – духовный рост – раз- витие сознания. Много размышляет Земля об истории человечества, их взаимоотношениях. Но с особой любовью вспомина- ет времена Античности, ведь именно в культуре этого периода был прорыв к гармонии: природа, сама плане- та были как всеобъемлющее Целое, Единое, прекрасное. Любование всем этим было неотъемлемой частью куль- туры человека Античности, когда концепция экологиче- ских ценностей выражалась в потреблении, но не зло- употреблении. Отчего, однако, чем более человек становился разум- ным, тем более нарушений привносил он в благословен- ный симбиоз? В какие моменты рушились гармония, взаимопонимание и вчувствование? Когда земными , верх, ублажая всякими дивидендами, развивала ум до гипертрофированного перфекционизма, чтобы земляне возомнили себя венцом творения. Земля-матушка многое прощала своим неразумным созданиям. Цивилизации появлялись, расцветали и ис- чезали в анналах истории. А у снисходительного терпе- ния обнаруживались пределы, и тогда принимала она в очередной раз прах их обратно в лоно. Сколько раз по- 221

Наш дом ЗЕМЛЯ! том начиналось все заново. Земля не теряла надежды, что рано или поздно появятся человеки разумные, раз- витые до уровня человека духовного. Вот и ныне мышление землян стало показывать яв- ный уклон в сторону технического антиэкологического стиля, который просто не оставляет времени осознать неповторимость всего живого на планете, уникальность каждого события. Хотя пора уже понять, что наруше- ния внутреннего мира людей, искажения их мировос- приятия, вызывают неприятные ситуации вовне, вно- сят сумятицу в жизнь социума, провокационно пробуж- дая Стихии. Земля это чутко отслеживает и реагирует: когда только противится, а когда и пугает погодными катаклизмами, землетрясениями, наводнениями, пожа- рами. , уязвимыми социальными образованиями людей, утопа- ющими в море эгоизма, самодовольства, перфекцио- низма и гордыни. Нынешний развитой индустриаль- ный социум с ощутимым прогрессом в сфере цифровых технологий рискует из-за амбиций ничтожной, но могу- щественной на деле, группировки оказаться перед ка- тастрофой исчезновения цивилизации. Планета это уже переживала, но чужой опыт не учит неразумных. Чем более высокой стадии развития до- стигает человек, тем более мощное воздействие на при- роду и других людей он может оказывать. И какое же губительное это воздействие! Безжалостной вырубкой лесов и беспечными пожарами уничтожать легкие пла- неты. Губить моря, прокладывая трубы нефтегазопро- водов. В угоду производителям аккумуляторов, гадже- тов и электромобилей добычей редкоземельного лития приводить к деградации окружающую среду, повре- 222

Земля живая? ждению ландшафта и загрязнению почвы, грунтовых вод обширных регионов Южной Америки, Австралии, да и в других местах. На потребу прожорливой электро- ники засадить всю землю атомными станциями и уты- кать вышками 3Г, 5Г и последующими Г. Потворство- вать неорганизованным, безобразным выбросам парни- ковых газов, ускоряя процесс обезвоживания планеты, глобальное потепление. Только справится ли потом со- циум с неминуемыми серьезными социальными и эко- логическими последствиями? Вот и уповает Матушка-земля в бесконечной надеж- де на достижение человечеством уровня духовной муд- рости – Сферы разума. Может, тогда осознают земляне глобальные проблемы развития человечества как еди- ное целое с природой, осмысленный образ общего жела- емого будущего, перестанут хищнически терзать ее недра и не приведут к уничтожению всей планеты че- рез бесконтрольные бездумные шалости с ядерными энергиями. Да, наша голубая планета – разумная, высокооргани- зованная, постоянно развивающаяся живая система и с она светилом Солнцем и даже с Галактикой. Почему нет? Земля – живой организм, и ей присущи свойства жи- вых организмов: самовосстановление, саморегуляция, гомеостаз, иммунитет, раздражимость, по крайней ме- ре, до той поры… если вдруг случится погаснуть наше- му солнцу – источнику и условию для существования всего вообще… 223

Что можем мы изменить?! • Будьте добрыми и отзывчивыми, не обижайте лю- дей. Никого не осуждайте и уж тем более не про- клинайте и не желайте людям зла. • Сознательно посылайте любовь и свет каждому, с кем сводит вас жизнь, особенно тем, кто сильно отличается от вас или неприятен. Возможно, по- сыл вашей любви послужит катализатором к ду- ховному росту этих людей. • Ослабьте хватку Эго, относитесь с юмором к его истинные желания, исходящие от души и ложные, исходящие от Эго. • Занимайтесь медитацией на красоту и любовь. окружающей красоте этого мира, подмечать совершенство и гармонию природы, видеть Боже- ственную мудрость и любовь во всем. • Никогда не убивайте живущее в вас чувство люб- ви, к кому бы оно ни возникло, храните его, обере- гая от нападок Эго.



Наш дом ЗЕМЛЯ! А теперь несколько слов о тех, кто написал книгу, и скажут о себе сами авторы Татьяна Бадакова – писатель, член Международной гильдии писателей. Живет в Калмыкии. Как истинная калмычка, что вижу, о том и пою… Те- мы моих стихотворений и малой прозы самые разнооб- , где растут чудо-тюльпаны, священные лотосы, опьяняет запах полыни. Это край, где живут сайгаки – современ- ники мамонтов, не перестают удивлять журавли-кра- савки, восхищают степные лошади, верблюды и многое другое. Даже сама ковыльная степь, опоясанная древ- ними курганами – это уже удивление и необъяснимое притяжение. И всю эту красоту нужно беречь. Люблю писать о своих впечатлениях от тех или иных событий в жизни, о встречах с интересными людьми, о путешествиях. Часто появляются просто размышления, отвечающие моей философии: «Иду по жизни, вгляды- ваясь в лица. Ищу похожих, всматриваясь в души…» Иногда случается и так, как писал И. Бродский: «Начи- ная стихотворение, поэт не знает, чем оно кончится». А вот самыми первыми у меня когда-то появились стихи- посвящения детям и внукам, а позже моим кумирам – Марине Цветаевой, Велимиру Хлебникову, Александру Пушкину, нашим калмыцким художникам и моим учи- телям. Пишу я на русском языке. Есть несколько стихотво- рений и на родном калмыцком языке. Кстати сказать, начинаться каждая строка должна с одной и той же 226

Земля живая? буквы, или иногда рифмуются начало, середина и ко- нец строки. Очень сложно и интересно. В 2020 году Международная гильдия писателей вы- пустила прекрасный альманах «Из России с любовью». Альманах издан на двух языках, русском и немецком. Горжусь, что в нём есть и моя проза. Валентина Бендерская – поэт, член Международ- ной гильдии писателей. Живёт в Израиле. О чём бы ни писал поэт, он всегда самообнажается, когда за стихами стоит некое породившее их духовное событие, пережитое автором, оплодотворившее возник- шие строчки. Из этого выходит, что предпочтительных тем нет, есть выплеск эмоций, сиюминутных размыш- лений, которые непонятно почему приходят в рифмах и иногда могут завести туда, куда рацио нет хода. Иосиф Бродский отмечал, что «стихотворение – колоссальный ускоритель сознания, мышления, мироощущения. Ис- пытав это ускорение единожды, человек уже не в со- стоянии отказаться от повторения этого опыта, он впа- дает в зависимость от этого процесса, как впадают в зависимость от наркотиков или алкоголя». Так и я. Леонид Колганов – поэт, безвременно покинувший этот мир… Валентина Бендерская: Леонид родился в Москве. Он был, как принято называть, золотая молодёжь. Его круг общения от великих мира сего, известных артистов, му- зыкантов, спортсменов, литераторов, поэтов до фанов, которые ходили за ним по пятам. Колганов был культо- вым поэтом 80-х. Его уже тогда признавали мэтры рус- ской литературы, такие как А. Вознесенский, А. Мар- 227

Наш дом ЗЕМЛЯ! ков, Ю. Кузнецов, А. Коренев, Н. Мандельштам, Л. Ли- бединская и др. Лёня считал себя причастным к СМО- Гистам, общаясь с Леонидом Губановым, и называл се- бя последним постСМОГистом. Вынужденный переезд в Израиль вырвал его из той гармоничной среды. Хотя он 20 лет вёл ЛИТО «Поэтический театр Кирьят-Гата» и «Негев» в Беэр-Шеве, этот масштаб и размах был для Лёни мал. Я это сразу поняла. У меня возникла идея со- здания Всеизраильского поэтического клуба «ПоВтор» в Тель-Авиве и выхода за пределы Израиля через органи- зацию поэтических встреч с литераторами других горо- дов и стран через телемосты, где бы Лёня мог демон- стрировать своё необыкновенное творчество широчай- шей аудитории. Встреча с поэтом такого масштаба бы- ла толчком к возникновению идеи создания совместной с Лёней книги «Выкрутасы эйдоса», выпуска альмана- хов «Свиток 34» по материалам телемостов , Грецией, Америкой, а также антологии поэтов Жито- мирщины «ПАРК Шодуара» и многих других проектов. Александр Василенко – писатель, член Междуна- родной гильдии писателей. Живет в Германии. Жорж Польти (1895) утверждал, что все драматиче- ские из тридцати шести сюжетных коллизий. До сих пор никто не смог его опровергнуть. Обычно используют значи- тельно меньше. Как пишущий фантастику, я могу скон- струировать любой сюжет или взять так называемый «бродячий сюжет». Главное, о чем я хочу поговорить с читателем. О правде и лжи, о верности и предательст- ве, о 228

Земля живая? О чем же писать? О том, что вонзилось в сердце за- нозой и болит. Мы знаем из истории, что люди всегда с презрением относились к любым цивилизациям, если их величие не сопровождалось агрессивностью и жестоко- стью. Оставим это историкам. А вот Роберт Шекли од- нажды написал: «Неужели всякая земная тварь обязана служить одному единственному виду, иначе её сотрут с лица Земли?» Мы – люди, самые разумные существа на земле, мы создали цивилизацию. Жизнь любого созда- ния нашего вида много ценнее жизни любого другого существа на земле. Мы уже разобрались с тем, что чело- век другой расы – это точно такой же человек, и с ним должно поступать так же, как и с ближайшим род- ственником. И всё. За пределы этого мы не выходим. А вот самый большой мозг у китов. Достигает девяти ки- лограммов. Говорят, что они поют песни, помогают друг другу, а может быть, даже и переговариваются друг с другом. Насколько они животные, насколько они разумные существа? И хорошо ли это, когда люди уби- вают их для пищи?.. Илана Городисская – писатель, член Международ- ной гильдии писателей. Живет в Израиле. По своему характеру я наблюдатель. Мне нравится отслеживать личные и общественные процессы и изме- нения, проводить сравнения между разными группами литературы, то я всегда была запойным читателем и непременно оценивала книги не только по принципу «понравилось» – «не понравилось», а копала гораздо глубже, проникала в самую суть их, формировала свой собственный взгляд на сюжеты. Конкретно израильская литература – одно из выражений социологии. 229

Наш дом ЗЕМЛЯ! Мои самые первые серьезные пробы пера начались в шестнадцать лет. Для них была весомая причина лично- го характера. С тех пор я стала рассматривать себя как состоявшуюся личность только при письменном выра- жении своих чувств. Долгое время я не воспринимала те свои, отчасти наивные, произведения, как стоящие внимания, пока не осознала их первостепенную важ- ность. За двадцать пять лет моей литературной практи- ки у меня накопилось более шестиста стихотворений на русском и иврите, не считая эпического романа «Аттестат зрелости», требующего отдельного описания. В настоящее время я стараюсь посвящать творчеству все свободное время. Но, если проза требует от меня дисциплины и тихой обстановки, то стихи – это вспыш- ки, могущие возникнуть в мозгу в любое время. Поэто- му я стараюсь всегда носить с собой черновую тетрадку и карандаш. Татьяна Кайзер – писатель, член Международной гильдии писателей. Живет в Германии. Основная моя тема, пожалуй, – это социальная фило- софия, исследующая структуру и пространство внут- реннего мира человека. Здесь и религиозная лирика, и такое многообразие встреч, чтобы мы, познавая других, лучше исследовали собственный микрокосм. И мои главные персонажи – будь то в новелле или рубаи – те, кто приходят с вопросами в попытках понять себя, с желанием расчистить свои внутренние пещеры, дать душе пространство, полнее, лучше узнать окружающий мир. Благодаря им продолжается тема «Чувства и эмо- ции», начавшаяся с новеллы «Карнавал» и обрастающая иллюстрациями новых чувств и эмоций, переплетаю- 230

Земля живая? щимися с личностными ценностями и представлениями о жизни. И совсем свежая работа – повесть, собранная из , средневековым временем и героями немецкого Ренес- санса. С появлением внука открылась новая область ис- следований. Захватила в плен детская литература. Сти- хи, сказки, рассказы. Писать для детей с их пытливым, доверчивым умом намного труднее. Это учит ответ- ственности за используемые слова, за чистоту собствен- ного восприятия представляемого им мира, учит обуз- дывать и греховное, проклевывающееся в нас, способ- ное ввести их через наши сарказм, иронию в соблазн критики, сомнений, недоверия, отчуждения. Ирина Сапир – поэт, член Международной гильдии писателей. Живет в Израиле. Если говорить обо мне, то утром я на работе, днем – дом и дети. Дети уже взрослые, но все равно любят, ко- гда я им готовлю домашнюю еду, они открыты к обще- нию. Стараюсь данное сохранить, так как это, навер- ное с детьми. Мало времени остается писать, поэтому заси- живаюсь часто до поздней ночи. Не скучно, в общем. Но я думаю, что, если правильно распределять время, то его на многое хватает. К тому же заниматься тем, что по душе, намного легче. Я с радостью помогаю МГП так как, учитывая огромное количество битв на разных полях нашей жизни, думаю, что очень важно организо- вывать созидающие действа. В противовес войнам и раздорам, чтобы хоть как-то сохранять баланс. А МГП творческих людей. Для меня – радость быть частью та- ких свершений. 231

Наш дом ЗЕМЛЯ! Ирина Егорова – поэт, член Международной гильдии писателей. Живет в России. Я очень люблю грозы, шторма, водопады, моря и оке- аны, горы, весеннее пробуждение Земли, неистовство солнца и жар лета, буйство осенних красок. Или ритмы Фламенко. А иногда наступает откровение в какой-то тишайшей тишине, в бесконечной глубине неба или пронзительно звенящей белизне зимы. Иногда просто приходят периоды, когда творческая энергия реализу- ется по другим каналам – роли в кино, театре, режис- сёрские работы. А зачастую всё это перемешивается и существует параллельно. И вообще я не могу сказать, что я пишу стихи. Скорее – это они меня пишут. Прихо- дят, когда сами хотят, вытворяют со мной что-то. А по- сле этого мне остаётся только записать их, уже прозву- чавших, или перевести всё произошедшее на язык че- ловеческих слов и тогда записать, а иначе будет очень мучительно. Так что участвую я в этом процессе не- преднамеренно, но с наслаждением. Ольга Равченко – писатель, член Международной гильдии писателей. Живет в Белоруссии. «Я не волшебник, я только учусь». О былом напишу, если Бог даст. Есть значимая, на мой взгляд, публи- цистика. В литературный круг попала в 1999-м. Писать » книжки. Начинала писать со стихов-зарисовок о при- роде, сама классе в третьем послала их в газету и даже ответ получила, но мама спросила: «Это ты стихи пи- шешь?! Пойди лучше Пушкина с Лермонтовым почи- тай!» Почитала. Лучше. 232

Земля живая? Выпускала стенгазеты. В лагере и стройотряде сочи- няла частушки. Одну в подмосковном Вороново, в лаге- ре «Химпроекта», в конце восьмидесятых, полюбили: Ночью спим. Светло, как днём. Кто-то светит фонарём: как «Прожектор Перестройки», освещает наши койки. Начальник лагеря имел дурацкую привычку ходить ночью по комнатам с китайским фонариком. Прослу- шал частушку – хворь как рукой сняло! Тогда же, в ла- гере, прочла стихи вожатой-москвички и осознала, что я – не поэт. И тогда, и теперь хотелось писать воспоми- нания, то есть мои герои – мы, любимые. Таша Романова – поэт, член Международной гиль- дии писателей. Живет в России. Таша как художник рисует стихотворным словом эпизоды природы, погоды, чувств, во всех её нюансах. Полная впечатлений жизнь в словах позволяет задать любви. Книги Таши Романовой написаны тонко и умно, легко и изящно, дарят великолепные и незабываемые образы и впечатления читателям. Юлия Ольшевская-Хатценбёллер – писатель, член Международной гильдии писателей. Живет в Герма- нии. По первому образованию я филолог и литературовед, мне посчастливилось учиться у выдающихся профессо- ров и литераторов нашего времени – Horst-Jurgen Ge- rigk в Германии, и у моего дорогого, драгоценного Дру- га и Учителя Ю. В. Шатина, у В. И. Тюпы, Ю. М. Чума- 233

Наш дом ЗЕМЛЯ! кова, В. А. Куллэ в России. Доцента кафедры слависти- ки Heidelberg Uni, М. В. Безродного, ученика Ю. Лотма- на, я имею честь также именовать своим ментором, по- скольку все его замечания в области науки, связанные с диссертацией, или высокого стихосложения, теории стиха для меня – поистине бесценны, поэтому мне бы хотелось сказать об этом человеке несколько благодар- ных слов. Михаил Владимирович Безродный, к слову, ученик легендарного Юрия Лотмана, выпускник Тар- туского университета, преподававший в свое время в Harvard University – удивительный, талантливейший че- ловек, прививающий студентам разных стран любовь с русскому слову (это актуально особенно сейчас, когда немецкая славистика переживает не лучшие времена), а творческое общение с ним – редкое счастье! Hе за- быть наши замечательные Sprechstunde в стенах слав- ного университета, многочасовые творческие беседы о поэзии, о Бродском и Мандельштаме, а ещё, конечно же, «разбор полётов», т. е. новых, возможно, ещё вчера написанных стихов, неповторимую университетскую атмосферу. Однако помимо стихосложения, занятий на факуль- тетах филологии, философии и теории искусства, меня всегда интересовало ещё и творчество, так сказать, «в чистом виде», что нашло отражение в серии проведен- ных мной концертов классической музыки и литератур- но-музыкальных вечеров и, помимо этого, в более чем 10-летнем периоде певческой работы в церкви. В свое время я окончила Новосибирскую государственную консерваторию (академию) им. М. И. Глинки как опер- ная певица и преподаватель академического пения, да- вала концерты в России (Москве и Новосибирске) и, позднее, в Германии. Сейчас, в связи с выходом не- 234

Земля живая? скольких книг, акцент естественно сместился в сторону поэтического творчества, но я постараюсь наверстать и вернуться в певческой деятельности немного позднее. Людмила Миловацкая – писатель, член Междуна- родной гильдии писателей. Живет в России. Мне многие пеняют, что я пишу только о хороших, нравственно чистых людях, что на моей творческой па- литре практически нет черных красок. Да, каюсь, есть такое дело. Конечно, мне, как и всем, известно, что ни- что так не оттеняют и не подчеркивают светлые крас- ки, сказать: это мой честный выбор. Мне представляется, что он имеет право на жизнь и находит понимание, от- клик у читателей. Так или иначе, но я продолжаю пи- сать в этом же стиле. Сейчас работаю над книжкой о моей малой Родине, о Москве и москвичах, больших и маленьких. Идея написать цикл рассказов о Москве и москвичах возникла неожиданно, после многочислен- ных поездок по стране. Тотальная нелюбовь к столице давно стала притчей во языцех, хотя все лучшее, актив- ное, самобытное страны стремится проявить себя имен- но здесь. Люди престали видеть в Москве главный го- род страны, не замечая того дорого и близкого, что есть в так, чтобы каждый увидел в нем что-то знакомое и родное: улицы с цветущими липами, маленькие уютные двори- ки с палисадниками, в которых вёснами закипает си- рень, летом расцветают яркие настурции, а осенью за- гораются кисти рябин и золотые шары. Хотелось рас- сказать о тех, кто родился в этих дворах, и о тех мно- гих, кто приехал в город, чтобы восстановить его из ру- ин, новых москвичах. Вспомнить вернувшихся с фрон- 235

Наш дом ЗЕМЛЯ! та молодых офицеров, о молодых семьях «поколения по- бедителей» и их «особенно сияющих, рожденных для ра- дости» детей. В общем, поговорить о простых, хороших, работящих людях москвичах. И, кстати, книга уже сей- час готовится к печати в нашем издательстве stella. гильдии писателей. Живет в России. Видимо, родители генетически передали мне тягу к стихосложению. Я неосознанно рифмовала, едва на- учившись говорить. Первые запомнившиеся мне стро- ки были написаны в возрасте девяти лет. Папа тогда похвалил меня. Я писала обо всём, что видела и слыша- ла. С тех пор пишу всю жизнь. Пишу, как дышу. Это для меня совершенно естественно. Я всю свою судьбу связала с творчеством, круг моих интересов весьма ши- рок: пишу для детей и взрослых, состою в контакте с несколькими издательствами. Очень люблю осень. Каж- дую осень у меня появляются новые стихи о ней. Как- то по-особому легко дышится, все чувства обострены, всё радует. Природа благородно отдаёт себя на благо нам. Действительно «очей очарованье»… Людмила Ларкина – писатель, член Международной гильдии писателей. Живет в Австралии. Пять лет в Австралии я работа в сфере социальных услуг для пожилых людей и поняла, что пожилые люди – это самый мудрейший пласт населения. Общаясь с че- ловеком, прожившим жизнь, можно столько почерп- нуть нового, неисследованного, нетронутого ни пером, ни временем. Пожилые русские эмигранты – это кла- 236

Земля живая? дезь знаний и мудрости. Не книжных знаний, а жиз- ненных. Часто слышишь от них то, что никогда, нигде не найдешь описания того, что пережил тот или иной че- ловек. Я заслушивалась их рассказами, воспоминания- ми, и вы представляете – они были исключительно все благодарны за то, что я, не прерывая, затаив дыхание, слушала их. Иногда я приходила в дом старушки, чтобы ей в чем-то помочь по хозяйству или свозить к доктору, а она властно говорила: «Вот этого ничего не надо! Да- вай просто говорить и вспоминать…» – и текли в китайских деревнях, и о харбинских балах. У каждого своя история. Всем очень хотелось расска- зать, показать фотографии юности, свадеб, родителей и детей. Дети, внуки их не выслушивают. Все заняты, все спешат. Я сама помню, как папа пытался рассказать о войне, а мне все было не до его рассказов, а в воспоми- наниях прожитых людей столько всего важного, мудро- го, тайного. Как я говорю теперь: для меня каждый по- жилой человек – это книга. Так мне доверила свою тай- ную историю бывшая 6-летняя узница немецкого конц- лагеря, о которой я написала в книге «Фарфоровый Ан- гел». Она просила написать эту историю только после ее не могла приступить к описанию этой истории. и боль…» Потом я думала: «А смогу ли я описать то, что она пережила?» Несколько раз начинала писать главы, … Обливаясь слезами, я описала все, что она поведала. Мне казалось, что я писала о себе... 237

Наш дом ЗЕМЛЯ! Глеб Пудов – писатель, член Международной гиль- дии писателей. Живет в России. Моя Вселенная держится на трех китах: семья, твор- чество и спорт (в первой и последнем есть свои дости- жения, но это другая история). Если я не занят семей- ными делами и спортом, то занят творчеством. В моем случае оно бывает научным и художественным. Это как два крыла одной птицы. Мне нравится читать, писать, путешествовать. И первое, и второе, и третье – лишь открытие мира, постижение его граней, неисчерпаемо- го многообразия. Это я и пытаюсь делать по мере воз- можности. Илья Лируж – поэт, член Международной гильдии писателей. Живет в России. Еще за время службы в армии я сформулировал для себя три вещи, определяющих жизнь: 1. – я пишу толь- ко, когда не писать не могу; 2. – я пишу редко (мало по объёму); 3. – я не хочу писать по заказу ни стихи, ни поэтом или шире – литератором, просто не смогу про- кормиться. Таким образом, я с удовольствием отучился в институте (по своей рабочей специальности на фа- культете «металлические конструкции»), затем в 1964 году поступил на работу в НАУЧНО-ПРОЕКТНЫЙ ин- ститут – ЦНИИПСК им. Мельникова, где и отработал до 2011 года, т. е. безвылазно 47 лет, защитив по ходу дис- сертацию и закончив этот марафон главным инжене- ром проектов и зав. отделом, причём тем самым отде- лом, в который пришёл по распределению «молодым специалистом»… И уверяю читателя, что это были стре- мительные, насыщенные творчеством годы и десятиле- тия, поскольку работа требовала создания новых кон- 238

Земля живая? структивных форм, научно-технических и эксперимен- тальных исследований их возможностей, затем проек- тирования и, наконец, реального строительства этих объектов. Ну, и по ходу жизни – порядка 120 публика- ций в специальных журналах, доклады на научно- технических всесоюзных и международных конферен- циях внутри страны и за рубежом, преподавательская работа со студентами и аспирантами – так что, не со- скучишься – тут тебе и творчество, и поэзия, ну и само- утверждение присутствует, не без того… Ну, а стихи?! – да тут они, в параллели, но – «только тогда, когда не пи- сать не могу»… Альбина Гарбунова – писатель, член Международ- ной гильдии писателей. Живет в Германии. Мы приходим в этот мир, чтобы исполнить предна- значение Божье. Это истина. О своём предназначении я догадалась лет в 13-14 и на протяжении длительного времени собиралась подойти к этому «снаряду», но лень -матушка да страх-батюшка были сильнее меня. До мо- их 50-ти Всевышний терпеливо ждал. Потом то ли тер- пение Его лопнуло, то ли посчитал, что времени у меня уже в обрез, Он послал мне метель. Мело так, что город- ской транспорт опаздывал, а вокзальное табло было напрочь залеплено снегом, в результате чего я села не в тот поезд и уехала не в ту сторону. Короче, заблудилась и очутилась в компании с Марь Гавриловной, Бурми- ным и Петрушей Гринёвым. Пушкинских героев Созда- тель уже наставил таким образом на праведный путь. Сработало это и на мне, потому что домой я вернулась с готовым рассказом. С тех пор пишу. 239

Наш дом ЗЕМЛЯ! Владимир Бенцлер – поэт, член Международной гильдии писателей. Живет в Германии. Яо любви и философия любви. Я отвожу женщине в своем творчестве и, соответственно, размышлениях – особую роль, или еще точнее я понимаю и преклоняюсь перед исконной ролью женщины как гаранта продолжения рода человеческого на Земле. Женщина, конечно же, заслуживает любви и поклонения, и преклонения, ведь она, кроме того, «двигатель» многих необходимых про- цессов в нашем мире, духовного и культурного разви- тия, , прежде всего, она мать! Я не говорю сейчас о приорите- тах отношений, но трон любимой и матери – это её трон. Да и произошла женщина из ребра мужчины. Ну как можно не любить свою же плоть?.. Тома Блюм – писатель, член Международной гиль- дии писателей. Живет в Германии. Если честно, писать никогда не мечтала и не собира- лась. Когда была крохой, из меня фонтаном низверга- лись , как у чукчи – все, что вижу, то – пою. Постарше, в классах в 4-5-ом, пыталась сочинять стихи на заданную тему. , дружинные, срок два дня – вынь да положь что-нибудь о победе социалистов над капиталистами или о том, как прекрасен отчий край. А так как красот в нем мно- го не замечалось, наверное, потому и стихов поэты ему практически не посвящали, вот и приходилось извора- чиваться и, что-то накопав в текстах прозаических, пе- реводить на язык поэтический так, как я это себе пред- ставляла мои 240

Земля живая? стихи вдруг становились призерами каких-нибудь оче- редных школьных конкурсов. Но и тогда признаться, что Рас- крылся бы подвох… Да, в принципе, и не хотелось афи- шировать собственное авторство. Выделяться на фоне толпы – считалось о-о-чень не прилично. Мне тут как-то задали вопрос: а писатель – он тот же учитель? Увы, но сегодня литература – по большей ча- сти развлечение. Умной и серьезной прозы мало. Мож- но было бы сделать акцент на том, что детская литера- тура прививает детям то или это. Но… подержав в ру- ках иные книги – задумаешься, что же они им дают? Порой кардинальное противоположное тому, что бы надо. Можно бы сказать, что по книгам они учатся пра- вильно читать и писать. Ой… Я бы некоторых «издате- лей» лишила лицензии на издательскую деятельность и до конца их дней и на пушечный выстрел не подпуска- ла к книжному бизнесу. Ведь на некоторые книги без слез и не взглянешь. И заметьте, это не относится к , прежде всего, относится к тотальной безграмотности текстов или нежеланию видеть эту безграмотность. Для меня же лично, каждая книга, отработанная у нас, сродни выпестованному ребенку, которого грешно вы- пустить в мир без руки, ноги или глаза. гильдии писателей. Живет в России. Я пишу стихи о людях и для людей. Для обычных лю- дей, как мы с вами. Пишу о добре и свете, о жизни и о том, как я эту жизнь понимаю. В наш суматошный век люди забыли, что они живут не одни, что вокруг такие 241

Наш дом ЗЕМЛЯ! же люди, и все они хотят одного – нормально жить. Вот только норма у каждого своя. Я стараюсь своими стихо- творениями сделать мир добрее, напомнить людям, что жизнь прекрасна и может стать ещё лучше, если мы все будем благодарны друг другу за то, что живём на этой планете – планете, которая нуждается в нашей помощи и которую нужно беречь. Возможно, кто-то скажет, что я вижу мир сквозь розовые очки. Вовсе нет, я просто радуюсь тому, что имею. Дайте мне возможность гово- рить и быть услышанным. Большего мне не надо. И ес- ли мне всё ещё не стыдно перед самим собой за поступ- ки, мною совершённые, значит, я живу правильно. Го- ворят, богат не тот, у кого много, а тот, кому хватает. Ольга Фокина – поэт, член Международной гильдии писателей. Живет в России. У меня с детства было обострённое чувство справед- ливости и желание сделать мир хоть чуточку добрее. И от невозможности молчать появились первые произве- дения. Я писала стишки с раннего детства. Подчеркну – именно стишки, потому что не было человека, который мог бы направить и объяснить, как превратить свои мысли в красивую художественную форму «по законам поэзии». Для меня само сочетание «законы поэзии» было слегка забавным, ведь есть то, что идёт от души и дик- туется свыше, и это же не математика… Это потом, по- сле знакомства с поэтом и композитором Максимом , ритм, рифму, образы, стала понимать, что даже если что-то приходит свыше, то надо над этим ещё долго ра- ботать, чтобы читателю было удобно это читать. Самое первое осознанное стихотворение – «Украденное дет- 242

Земля живая? ство» (2004 г.), которое не вошло ни в одну книгу, было посвящено гибели моей одноклассницы. Это была вопи- юще несправедливая ситуация, что я не могла дышать, пока не написала те строки. И знала я её очень мало, так как недавно сменила школу, но меня это очень глу- боко задело. С тех пор я стала писать стихи. Иоланта Сержантова – писатель. Живет в России. Иоланта – член творческого объединения «Отчизна» России. Автор 19 книг и соавтор более 70 совместных сборников поэзии и прозы. Награждена специальным дипломом «За глубину и проникновенность прозы» Гер- манского международного литературного конкурса Германского международного литературного конкурса русскоязычных авторов «Лучшая Книга года» (Берлин, 2020) за книгу «Родина Чувств». Кавалер пяти медалей. Вера Сытник – писатель. Живет в Китае. Работала журналистом, музыкальным руководителем, преподавателем русского языка и литературы, автор пособия по Мировой Художественной Культуре (Ка- захстан) для школ, автор 17 книг для детей и взрослых. Пишу с 2008 года. Состою в государственном «Общест- ве дружбы китайского народа с зарубежными страна- ми» г. Янтай (Китай). Ведущая проектов на литератур- ном портале «Союз писателей» (Новокузнецк) редактор (под псевдонимом Николай Гантимуров) электронной газеты «Сказочное обозрение» (портал «СП», Новокуз- нецк). 243

Наш дом ЗЕМЛЯ! гильдии писателей. Живет в Германии. Когда-то я начинала заниматься в литературной сту- дии при Ленинградском «Детгизе» у замечательного пи- сателя В. Воскобойникова, где мы подружились и часто общались с чудесным детским поэтом Михаилом Ясно- вым и с Серёжей Махотиным, который модерировал детские программы на Ленинградском радио. Потом я стала понимать, что мои произведения нужны людям, что они могут даже помогать им в разных жизненных обстоятельствах. Так, на первых в городе выставках кошек, в огромных залах Дворца культуры им. Кирова, в Ленинградском манеже мои стихи читали на аукцио- нах бездомных животных перед тысячами зрителей (тогда выставки вызывали просто грандиозный инте- рес, и люди часами стояли в очередях, чтобы туда по- пасть) и, благодаря и моим стихам тоже, удалось при- строить сотни бездомных животных в семьи... Мои сти- хи читали на радио, с ними я участвовала в телепере- дачах для организации первых приютов для бездомных животных, на это новое важное дело я переводила и свои гонорары. К слову, в газете «Вечерний Ленинград» регулярно печаталась м моя сатирическая «Жалобная книга». Так я окончательно уверилась, что могу писать и это «кому-то нужно», и даже приносит пользу. А когда я уезжала в Германию, в Союзе писателей был прове- дён специальный вечер, посвящённый кошкам, где я читала свою книгу, посвящённую этим любимцам. 244

Земля – это колыбель разума, но нельзя вечно жить в колыбели. Константин Циолковский

Содержание 5 10 Земля живая? 11, 161 Марина Ламбертц-Симонова 18 Татьяна Бадакова 21, 64 Максим Сафиулин 31 Валентина Бендерская 35 Леонид Колганов 52, 76, 86 Александр Василенко 53 Ольга Фокина 65, 211 Илана Городисская 77 Татьяна Кайзер 87 Ирина Сапир 93 Ирина Егорова 99 Ольга Равченко 105 Глеб Пудов 109 Иоланта Сержантова 119 Вера Сытник 129 Юлия Ольшевская-Хатценбёллер 135 Людмила Миловацкая 143 Ирина Яворовская 157 Людмила Ларкина 165 Таша Романова 181 Илья Лируж 189 Альбина Гарбунова 203 Владимир Бенцлер 225 Тома Блюм Об авторах



© Наш дом Земля! Сборник стихотворений и прозы © Verlag „STELLA“ Bundesstr. 52 72379 Hechingen Deutschland www.stella-verlag.com [email protected] Tel. +491743840306 ISBN 978-3-95772-234-8

Земля живая? 249

Наш дом ЗЕМЛЯ! 250