เร่อื ง การพมิ พส์ มั ผัสเพื่อพัฒนาทักษะความเรว็ และความแมน่ ยา จุดประสงค์เชงิ พฤตกิ รรม 1. สามารถฝึกปฏิบตั ิ เพอื่ เพ่มิ ทักษะในการพมิ พ์สมั ผสั ได้อยา่ งถูกตอ้ ง รวดเรว็ และแม่นยา 2. มีทกั ษะในการวางมอื การเคาะแป้นอักษร ตวั เลข และสัญลักษณ์ 3. สามารถเคาะคานเว้นวรรค มองหรอื อ่านแบบพิมพ์ได้ถูกต้อง 4. มีผลคาสทุ ธิ / นาที ได้ตามเกณฑท์ ีก่ าหนด
เรอ่ื ง การพิมพ์สมั ผสั เพอ่ื พัฒนาทกั ษะความเร็วและความแมน่ ยา แบบฝึกหัดวันนี้ ทาแบบทดสอบ ทดสอบที่ 6 – 10 จากโปรแกรมเรยี นพิมพ์ เกณฑผ์ า่ น 35 คาขึน้ ไป
แบบฝกึ หัดเสรมิ ทกั ษะ ฝกึ พิมพจ์ ับเวลา 5 นาที You’re just true good to be through. I can’t take my eyes off of you. You be like heaven to touch. All I wanna hold you so much. As long as love has alive and I thank god I’m alive. You’re just true good to be through. I can’t take my eyes off of you. Pardon the way that I stare. There’s nothing else to compare.
เรอ่ื ง การพิมพ์สัมผสั เพ่ือพัฒนาทกั ษะความเรว็ และความแม่นยา การประเมินผล 1 สังเกตพฤติกรรมความสนใจของนักศกึ ษาเป็นรายบคุ คล เก่ยี วกับทา่ น่งั พมิ พ์ การวางนว้ิ การใชน้ ิว้ เคาะแป้นพมิ พ์ ใหป้ ฏบิ ัติให้ถกู ตอ้ ง 2 จากการฝกึ พมิ พ์ตามแบบฝึกหัดเป็นรายบคุ คลในชน้ั เรียน 3 ตรวจผลงานที่มอบหมายใหพ้ ิมพ์
สสัปัปดดาาหห์ทท์ ี่ 1ี่ 177 หนว่ ยที่ 17 เรื่อง การพัฒนาความเรว็ และความแม่นยา สอบปฏบิ ตั ิปลายภาคเรียน
เรอื่ ง การพมิ พ์สัมผสั เพอ่ื พฒั นาทักษะความเร็วและความแมน่ ยา เน้อื หา ทกั ษะการพฒั นาความเรว็ และความแมน่ ยา การวางมือ การ เคาะแป้นอักษร ตัวเลข และสญั ลักษณ์
เรอ่ื ง การพิมพส์ มั ผัสเพอ่ื พัฒนาทักษะความเร็วและความแมน่ ยา สาระสาคัญ สามารถฝึกปฏบิ ตั ิ เพ่ือเพม่ิ ทกั ษะในการพิมพ์สัมผสั ได้ อย่างถูกต้อง รวดเร็ว และแมน่ ยา
เร่ือง การพิมพ์สมั ผัสเพอ่ื พฒั นาทกั ษะความเรว็ และความแมน่ ยา จุดประสงค์การเรยี นรู้ จดุ ประสงคท์ ัว่ ไป 1. เขา้ ใจลักษณะและรูปแบบของแป้นพมิ พค์ อมพวิ เตอรภ์ าษาอังกฤษ 2. มที กั ษะในการบงั คบั แป้นพมิ พ์คอมพวิ เตอรแ์ บบสัมผสั 3. รู้วิธีการเคาะคานเว้นวรรค มองหรอื อ่านแบบพิมพไ์ ด้ถกู ต้อง 4. มกี จิ นิสัยและส่งเสรมิ คณุ ธรรม จริยธรรม คา่ นยิ มท่ดี ีในการใช้ คอมพิวเตอร์
เร่อื ง การพมิ พส์ มั ผัสเพื่อพัฒนาทักษะความเรว็ และความแมน่ ยา จุดประสงค์เชงิ พฤตกิ รรม 1. สามารถฝึกปฏิบตั ิ เพอื่ เพ่มิ ทักษะในการพมิ พ์สมั ผสั ได้อยา่ งถูกตอ้ ง รวดเรว็ และแม่นยา 2. มีทกั ษะในการวางมอื การเคาะแป้นอักษร ตวั เลข และสัญลักษณ์ 3. สามารถเคาะคานเว้นวรรค มองหรอื อ่านแบบพิมพ์ได้ถูกต้อง 4. มีผลคาสทุ ธิ / นาที ได้ตามเกณฑท์ ีก่ าหนด
เรื่อง การพิมพส์ มั ผัสเพ่ือพฒั นาทกั ษะความเรว็ และความแมน่ ยา แบบฝึกหดั วันน้ี 1 สอบปฏิบตั ปิ ลายภาคเรยี น 2 แบบฝกึ หดั บทท่ี 16 จากโปรแกรมSmart Typist เกณฑผ์ า่ น 95.50%
การประเมนิ ผล 1 สังเกตพฤติกรรมความสนใจของนักศึกษาเปน็ รายบุคคล เกย่ี วกบั ทา่ นั่ง พมิ พ์ การวางน้ิว การใชน้ ้ิวเคาะแปน้ พิมพ์ ใหป้ ฏิบตั ใิ หถ้ กู ตอ้ ง 2 จากการฝกึ พมิ พ์ตามแบบฝกึ หดั เป็นรายบคุ คลในชนั้ เรยี น 3 ตรวจผลงานทีม่ อบหมายให้พมิ พ์
สสัปัปดดาาหห์ทท์ ่ี 1ี่ 188 สอบพิมพ์จบั เวลา 10 นาที ด้วยโปรแกรมสอบพมิ พ์ รหสั ขอ้ สอบ >> E1
วธิ กี ารใสข่ อ้ มลู ลง>>โปรแกรมสอบพมิ พ์
เกณฑก์ ารให้คะแนน (เตม็ 10 คะแนน) คาสทุ ธิ คะแนน คาสทุ ธิ คะแนน 35 คาขึ้นไป 10 25 - 26 5 33 - 34 9 23 - 24 4 31 - 32 8 21 - 22 3 29 - 30 7 10 - 20 2 27 - 28 6 ตา่ กว่า10 1
Search
Read the Text Version
- 1
- 2
- 3
- 4
- 5
- 6
- 7
- 8
- 9
- 10
- 11
- 12
- 13
- 14
- 15
- 16
- 17
- 18
- 19
- 20
- 21
- 22
- 23
- 24
- 25
- 26
- 27
- 28
- 29
- 30
- 31
- 32
- 33
- 34
- 35
- 36
- 37
- 38
- 39
- 40
- 41
- 42
- 43
- 44
- 45
- 46
- 47
- 48
- 49
- 50
- 51
- 52
- 53
- 54
- 55
- 56
- 57
- 58
- 59
- 60
- 61
- 62
- 63
- 64
- 65
- 66
- 67
- 68
- 69
- 70
- 71
- 72
- 73
- 74
- 75
- 76
- 77
- 78
- 79
- 80
- 81
- 82
- 83
- 84
- 85
- 86
- 87
- 88
- 89
- 90
- 91
- 92
- 93
- 94
- 95
- 96
- 97
- 98
- 99
- 100
- 101
- 102
- 103
- 104
- 105
- 106
- 107
- 108
- 109
- 110
- 111
- 112
- 113
- 114
- 115
- 116
- 117
- 118
- 119
- 120
- 121
- 122
- 123
- 124
- 125
- 126
- 127
- 128
- 129
- 130
- 131
- 132
- 133
- 134
- 135
- 136
- 137
- 138
- 139
- 140
- 141
- 142
- 143
- 144
- 145
- 146
- 147
- 148
- 149
- 150
- 151
- 152
- 153
- 154
- 155
- 156
- 157
- 158
- 159
- 160
- 161
- 162
- 163
- 164