A : 正好,我也刚要去超市买水果。那我们一起去好吗? B : 好 ,走吧。 A : 安娜,你平时喜欢吃什么水果? B : 我平时喜欢吃荔枝,西瓜 还有苹果,你呢? A : 我平时喜欢吃山竹和榴莲。 B : 到超市了,那我们赶快去买水果吧。 A : 好吧。 เป็ นตน้ 5. สมรรถนะสำคญั ของนกั เรียน 1. ควำมสำมำรถในกำรสื่อสำร 2. ควำมสำมำรถในกำรคิด 6. คุณลกั ษณะของวิชำ 1. ควำมรับผดิ ชอบ 2. ควำมต้งั ใจ 3. ควำมสนใจ 4. มมี ำรยำทในกำรอ่ำนบทสนทนำ 7. คุณลักษณะที่พงึ ประสงค์ 1. มีวินยั 2. ใฝ่เรียนรู้ 3. มุ่งมนั่ ในกำรทำงำน 8. กจิ กรรมกำรเรียนรู้ สื่อ / อุปกรณ์/แหลง่ กำร กิจกรรมกำรจดั กำรเรียนรู้ เรียนรู้ กำรวดั ผลและกำรประเมินผล ข้นั นำเขำ้ สู่บทเรียน 1. ส่ือpower point 1. ประเมนิ จำกกำรให้ควำมร่วมมือ 2. ใบควำมรู้เรื่อง ในกำรทำกิจกรรม 1. กลำ่ วทกั ทำยนกั เรียน 同学们好! 2. สอบ听写คำศพั ท์ เร่ือง你喜欢吃什么水果? 你喜欢吃 2. ประเมินจำกผลงำนของนกั เรียน 3. ครูนำเขำ้ สู่บทเรียนโดยต้งั คำถำมว่ำ你喜欢吃什么 什么水果? 3. ใบงำน
水果?ให้กบั นกั เรียน หลงั จำกน้นั ครูกบั นกั เรียนทบทวน บทเรียนพร้อมกนั ข้นั กิจกรรม 1.ครูเปิ ด VDO จำก yutube สนทนำ เรื่อง你喜欢吃什么水果? ให้นกั เรียนดู 2. ครู power point สนทนำ เรื่อง你喜欢吃什么水果? พร้อมแจกใบควำมรู้บทสนทนำให้กบั นกั เรียน 3. ครูอธิบำยเน้ือหำและสอนอำ่ นบทสนทนำ 2-3 รอบพร้อม ช่วยกนั แปลควำมหมำยของประโยค จำกน้นั ให้นกั เรียนช่วยกนั อ่ำนพร้อมกนั 1 รอบ พร้อมช่แปลควำมหมำยของประโยค 4. ครูสุ่มนกั เรียนออกมำหนำ้ ช้นั เรียน 2 คน เพ่อื เป็นตวั อยำ่ งใน กำรสนทนำให้กบั เพือ่ นร่วมห้อง หลงั จำกน้นั ครูแบ่งกลุ่ม นกั เรียนออกเป็น 2 กลมุ่ ใหญๆ่ ใหน้ กั เรียนสนทนำเรื่อง 你喜欢吃什么水果?โดยทน่ี กั เรียนตอ้ งฝึกสนทนำท้งั สองตวั ละครเพื่อให้ผเู้ รียนไดเ้ รียนรู้ ท้งั กำรเป็นผถู้ ำมและ ผถู้ ูกถำม 6. ครูและนกั เรียนอ่ำนประโยคสนทนำ เร่ือง你喜欢吃什么水果? และแปลควำมหมำย พร้อมกนั อกี 1 รอบ จำกน้นั ใหน้ กั เรียนทำใบงำน เร่ือง你喜欢吃什么水果?( ส่งทำ้ ยคำบ ) 7. กิจกรรมให้นกั เรียนแบ่งกลุม่ ๆละ 8 คน แลว้ ใหแ้ ต่ล่ะกลุ่ม ไปคดิ กำรแสดงละครเร่ืองส้ันเกี่ยวกบั 你喜欢吃什么水果? (คำบหนำ้ นำเสนอหนำ้ ช้นั เรียน ) ข้นั สรุป 1. สรุปกิจกรรมและกลำ่ วลำนกั เรียน
9. ภำระชิน้ งำน 1.แบบทดสอบละครส้นั เร่ือง 你喜欢吃什么水果? 2. ใบงำนสนทนำ เร่ือง 你喜欢吃什么水果? 10. สื่อกำรเรียนกำรสอน / แหล่งเรียนรู้ 1. สื่อ power point เรื่อง 你喜欢吃什么水果? 11. กำรวดั ผลและประเมินผลกำรเรียนรู้ จดุ ประสงค์ วธิ ีกำรวดั เครื่องมือวดั เกณฑก์ ำรผ่ำน ใบงำน ดำ้ นควำมรู้ (K) ผเู้ รียนมีผลกำรเรียนรู้อยใู่ น ระดบั 3 ถือวำ่ ผำ่ น - สำมำรถบอกควำมหมำยของคำศพั ทใ์ น ใหน้ กั เรียนทำใบงำน ประโยคสนทนำเก่ียวกบั ในหอ้ งเรียน 你喜欢吃什么水果?เป็ นภำษำจีนได้ ดำ้ นทกั ษะ (P) ให้นกั เรียนทำ สอบสนทนำละครเร่ืองส้นั ผเู้ รียนมีผลกำรเรียนรู้อยใู่ น - สำมำรถอำ่ นออกเสียงประโยคสนทนำ กิจกรรม เก่ียวกบั 你喜欢吃什么 ระดบั 2 ถอื ว่ำผ่ำน เกี่ยวกบั 你喜欢吃什么水果?เป็น ในห้องเรียน ภำษำจีนได้ 水果? ดำ้ นคณุ ลกั ษณะ (A) เวลำส่งงำนของ ใบงำน ผเู้ รียนมผี ลกำรเรียนรู้อยใู่ น -นกั เรียนมีควำมรับผดิ ชอบ นกั เรียน ระดบั 2 ถือว่ำผ่ำน ส่งงำนตรงตอ่ เวลำ
ระดับคุณภำพด้ำนควำมรู้ (K) คุณลกั ษณะทปี่ รำกฏให้เห็น คะแนนระดบั คณุ ภำพ บอกควำมหมำยคำศพั ทใ์ นประโยคสนทนำเก่ียวกบั 你喜欢吃什么水果? 5 เป็นภำษำจีนไดถ้ ูกตอ้ ง 9-10 คำ ดีมำก 4 บอกควำมหมำยคำศพั ทใ์ นประโยคสนทนำเก่ียวกบั 你喜欢吃什么水果? ดี เป็นภำษำจีนไดถ้ ูกตอ้ ง 7-8 คำ 3 บอกควำมหมำยคำศพั ทใ์ นประโยคสนทนำเก่ียวกบั 你喜欢吃什么水果? ปำนกลำง เป็นภำษำจีนไดถ้ กู ตอ้ ง 5-6 คำ 2 บอกควำมหมำยคำศพั ทใ์ นประโยคสนทนำเก่ียวกบั 你喜欢吃什么水果? พอใช้ เป็นภำษำจีนไดถ้ ูกตอ้ ง 4 คำ 1 บอกควำมหมำยคำศพั ทใ์ นประโยคสนทนำเกี่ยวกบั 你喜欢吃什么水果? ปรับปรุง เป็นภำษำจีนไดถ้ ูกตอ้ งต่ำกวำ่ 3 คำ เกณฑก์ ำรตดั สิน :นกั เรียนมีผลกำรเรียนรู้ระดบั คณุ ภำพปำนกลำงถอื ว่ำผ่ำน ระดบั คณุ ภำพด้ำนทกั ษะกระบวนกำร (P) คะแนนระดบั คุณภำพ คุณลกั ษณะทป่ี รำกฏใหเ้ ห็น 2 อำ่ นออกเสียงประโยคสนทนำเก่ียวกบั 你喜欢吃什么水果?เป็นภำษำจีนไดห้ มด พอใช้ อำ่ นออกเสียงประโยคสนทนำเก่ียวกบั 你喜欢吃什么水果?เป็นภำษำจีนไดเ้ ล็กนอ้ ย 1 เกณฑก์ ำรตดั สิน :นกั เรียนมีผลกำรเรียนรู้ระดบั คุณภำพพอใชถ้ ือวำ่ ผ่ำน ปรบั ปรุง
ระดบั คุณภำพด้ำนทกั ษะกระบวนกำร (A) คะแนนระดบั คุณภำพ คุณลกั ษณะท่ีปรำกฏให้เห็น 2 นกั เรียนมคี วำมรับผิดชอบ ส่งงำนตรงต่อเวลำ ดี 1 นกั เรียนไมม่ คี วำมรับผดิ ชอบ ส่งงำนชำ้ กว่ำเวลำทกี่ ำหนด ปรบั ปรุง เกณฑก์ ำรตดั สิน :นกั เรียนมีผลกำรเรียนรู้ระดบั คณุ ภำพดีถือวำ่ ผำ่ น
แบบบนั ทกึ หลังกำรจัดกำรเรียนรู้ หน่วยกำรเรียนรู้ท่ี 4 เรื่อง 你喜欢吃什么水果? แผนกำรจัดกำรเรียนรู้ที่ 2 เร่ืองบทสนทนำ รำยวิชำ ทกั ษะภำษำจนี กลำง 1 รหัสวชิ ำ จ 31201 ระดบั ช้ันมัธยมศึกษำปี ท่ี 4 ภำคเรียนท่ี 1 ปี กำรศึกษำ 2562 น้ำหนักเวลำเรยี น 40 (นน. 1 /นก.) เวลำเรยี น 2 ชั่วโมง/สัปดำห์ เวลำทใี่ ช้ในกำรจัดกจิ กรรมกำรเรียนรู้ 10 ชั่วโมง โรงเรียนรำชประชำนุเครำะห์ 31 ครูผ้สู อน นำงสำวบุษกร แซ่หู 1.ผลกำรเรียนรู้ นกั เรียนท้งั หมด......................คน มผี ลกำรเรยี นรู้เป็ นดังนี้ ด้ำนควำมรู้ (K) 1.สำมำรถบอกควำมหมำยคำศพั ทใ์ นประโยคสนทนำเก่ียวกบั 你喜欢吃什么水果?เป็นภำษำจีนได้ จำนวนนกั เรียนทผี่ ำ่ นเกณฑจ์ ำนวน.....................คน คดิ เป็นร้อยละ....................... จำนวนนกั เรียนท่ไี มผ่ ่ำนเกณฑจ์ ำนวน..................คน คิดเป็นร้อยละ....................... ด้ำนทกั ษะกระบวนกำร (P) 2.สำมำรถอ่ำนออกเสียงประโยคสนทนำเก่ียวกบั 你喜欢吃什么水果?เป็นภำษำจีนได้ จำนวนนกั เรียนทผ่ี ่ำนเกณฑจ์ ำนวน.....................คน คดิ เป็นร้อยละ....................... จำนวนนกั เรียนท่ไี มผ่ ่ำนเกณฑจ์ ำนวน..................คน คิดเป็นร้อยละ....................... ด้ำนคณุ ลกั ษณะ (A) 3. นกั เรียนมคี วำมรับผิดชอบ ส่งงำนตรงตอ่ เวลำ จำนวนนกั เรียนทผี่ ำ่ นเกณฑจ์ ำนวน.....................คน คดิ เป็นร้อยละ....................... จำนวนนกั เรียนที่ไม่ผ่ำนเกณฑจ์ ำนวน.................คน คดิ เป็นร้อยละ.......................
ผลกำรสอน ปัญหำ / อปุ สรรค แนวทำงแก้ไข ลงช่ือ .....................................ครูผสู้ อน ( นำงสำวบษุ กร แซ่หู ) วนั ที่......................................................
ควำมคดิ เห็นของครูพี่เลยี้ ง ลงชื่อ .......................................ครูพี่เล้ียง ควำมคดิ เหน็ ของหวั หน้ำกล่มุ สำระ ( นำยนิพล โทรกั ษำ ) วนั ท่ี......................................... ลงช่ือ................................................. ( นำยนิพล โทรกั ษำ ) หัวหนำ้ กลมุ่ สำระภำษำต่ำงประเทศ วนั ท่ี...............................................
ควำมคิดเหน็ ของฝ่ ำยวชิ ำกำร ลงชื่อ.............................................. ควำมคดิ เหน็ ของผ้อู ำนวยกำร ( นำยวิเศษ ฟองตำ ) รองผอู้ ำนวยกำรหวั หนำ้ ฝ่ำยวชิ ำกำร วนั ที่.................................................. ลงช่ือ............................................. ( นำงวิลำวลั ย์ ปำลี ) ผอู้ ำนวยกำร วนั ที่.........................................
ใบงำน 你喜欢吃什么水果? A : 嗨!安娜,你起的那么早,你要去哪儿? B : 嗨!马尼,我刚要去超市买点儿水果 。 A : 正好,我也刚要去超市买水果。那我们一起去好吗? B : 好 ,走吧。 A : 安娜,你平时喜欢吃什么水果? B : 我平时喜欢吃荔枝,西瓜 还有苹果,你呢? A : 我平时喜欢吃山竹和榴莲。 B : 到超市了,那我们赶快去买水果吧。 A : 好吧。 คำชแ้ี จง :จงเขยี นคำศพั ทพ์ รอ้ มแปลความหมายในคำทถี่ กู เนน้ ดว้ ยสใี หถ้ กู ตอ้ ง 1.) …………………………… = …………………………………. 2.) …………………………… = …………………………………. 3.) …………………………… = …………………………………. 4.) …………………………… = …………………………………. 5.) …………………………… = …………………………………. 6.) …………………………… = …………………………………. 7.) …………………………… = …………………………………. 8.) …………………………… = …………………………………. 9.) …………………………… = …………………………………. 10.)…………………………… = ………………………………….
แผนกำรจัดกำรเรียนรู้ หน่วยกำรเรียนรู้ท่ี 4 เร่ือง 你喜欢吃什么水果?แผนจัดกำรเรียนรู้ท่ี 3 เร่ือง ไวยำกรณ์ รำยวิชำ ทกั ษะภำษำจีนกลำง 1 รหัสวชิ ำ จ 31201 ระดับช้ันมธั ยมศึกษำปี ที่ 4 ภำคเรียนที่ 1 ปี กำรศึกษำ 2561 นำ้ หนักเวลำเรียน 1 (นน./นก.) เวลำเรียน 2 ช่ัวโมง/สัปดำห์ เวลำทใ่ี ช้ในกำรจัดกจิ กรรมกำรเรียนรู้ 10 ช่ัวโมง ครูผ้สอน นำงสำวบษุ กร แซ่หู ........................................................................................................................................................................................................... 1. สำระสำคญั บทเรียนเร่ือง 你喜欢吃什么水果?เป็นบทเรียนท่ีเหมำะสำหรบั กำรเรียนภำษำจีนเบ้ืองตน้ เน่ืองจำกคำศพั ท์ ในบทเรียนจดั อยใู่ นคำศพั ทท์ ี่งำ่ ยและพบเจอไดบ้ อ่ ยคร้ังในกำรเรียนภำษำจีนในหอ้ งเรียนหรือนอกสถำนท่ี อกี ท้งั ยงั สำมำรถ เรียนรู้และเขำ้ ใจรูปประโยคกำรสนทนำทข่ี ยำยกวำ้ งข้ึนของหลกั กำรทำงไวยำกรณ์ และกำรเขียนลำดบั ขดี ที่ถกู ตอ้ ง 2. ผลกำรเรียนรู้ ผเู้ รียนมีควำมรู้ควำมเขำ้ ใจเก่ียวกบั วิธีกำรเขยี นไวยำกรณ์จีน สำมำรถเขียนไวยำกรณ์จีนไดอ้ ยำ่ งถูกตอ้ ง ตำมหลกั กำรเขียนและผเู้ รียนเกิดเจตคติท่ดี ีต่อกำรเขยี นตวั อกั ษรจีน 3.จดุ ประสงค์กำรเรียนรู้ 3.1 ด้ำนควำมรู้ (K) สำมำรถบอกประโยคไวยำกรณ์ เร่ือง 你喜欢吃什么水果?เป็นภำษำจีนได้ 3.2 ด้ำนทกั ษะ (P) สำมำรถเขยี นประโยคไวยำกรณ์ เร่ือง 你喜欢吃什么水果?เป็นภำษำจีนไดอ้ ยำ่ งถกู ตอ้ ง 3.3 ด้ำนจติ พิสัย/คณุ ลักษณะที่พึงประสงค์ (A ) นกั เรียนมีควำมรบั ผดิ ชอบ ส่งงำนตรงตอ่ เวลำ
4. สำระกำรเรียนรู้ ไวยำกรณ์เรื่อง 你喜欢吃什么水果?เช่น 你 + 喜欢 + 吃 + 什么水果? N + 喜欢 + V + N 老师喜欢吃西瓜。 เป็ นตน้ 5. สมรรถนะสำคัญของนกั เรียน 1. ควำมสำมำรถในกำรส่ือสำร ( วเิ ครำะห์ สงั เครำะห์ ) 2. ควำมสำมำรถในกำรคิด 6. คุณลกั ษณะของวชิ ำ 1. ควำมรับผิดชอบ 2. ควำมต้งั ใจ 3. ควำมสนใจ 4. มมี ำรยำทในกำรอ่ำนบทสนทนำ 7. คุณลักษณะทพ่ี งึ ประสงค์ 1. มวี นิ ยั 2. ใฝ่เรียนรู้ 3. มงุ่ มนั่ ในกำรทำงำน 8. กจิ กรรมกำรเรียนรู้ กิจกรรมกำรจดั กำรเรียนรู้ ส่ือ / อปุ กรณ์/ กำรวดั ผลและกำรประเมนิ ผล แหลง่ กำรเรียนรู้ ข้นั นำเข้ำสู่บทเรียน 1. สื่อpower point 1. ประเมินจำกกำรใหค้ วำมร่วมมือ 1. ครูกล่ำวทกั ทำยนกั เรียน 同学们好! 2.แบบฝึกหัด ในกำรทำกิจกรรม 2. ครูต้งั คำถำม “ วนั น้ีนกั เรียนไดท้ ำนผลไมอ้ ะไรไปแลว้ บำ้ ง ” เรื่อง ไวยำกรณ์ 2. ประเมินจำกผลงำนของนกั เรียน ข้นั กจิ กรรม 1. ครูเขียนประโยคและกลกั กำรใชไ้ วยำกรณ์ เช่น 你喜欢吃什么水果? N + 喜欢 + V + N 老师喜欢吃西瓜 จำกน้นั อธิบำยเก่ียวกบั หลบั กำรใช้ ไวยำกรณน์ ้นั ๆ
2. ครูใหน้ กั เรียนอำ่ นตำม พร้อมแปลควำมหมำยและจดบนั ทึกลงใน สมุด ( ส่งในคำบ) 3. ครูให้นกั เรียนแตง่ ประโยคคนละ 1 ประโยค เก่ียวกบั หลกั กำรใช้ ไวยำกรณ์ท่ีสอนไป 4. ครูให้นกั เรียนอ่ำนประโยคตำมรูปภำพ โดยครูสุ่มชื่อนกั เรียน แลว้ ครู ก็บอกชื่อสมมุตขิ ้ึนมำ แลว้ บอกว่ำชื่อสมมุติน้นั ชอบทำนสม้ ในขนำด ทีบ่ อกน้นั ครูช้ีไปยงั ทรูปที่บอก แลว้ ใหน้ กั เรียนอำ่ นเป็นประโยค ภำษำจีน 5. ใหน้ กั เรียนทำแบบฝึกหดั เรื่อง ไวยำกรณ์ ข้นั สรุป 1. ทบทวนเน้ือ สรุปกิจกรรมและกลำ่ วลำนกั เรียน 9. ภำระชิน้ งำน 1.แบบฝึกหัด เร่ืองไวยำกรณ์ 10. ส่อื การเรียนการสอน / แหล่งเรียนรู้ 1. สื่อ power point เร่ือง ไวยำกรณ์
11. กำรวดั ผลและประเมินผลกำรเรียนรู้ วธิ ีกำรวดั เครื่องมอื วดั เกณฑก์ ำรผ่ำน แบบประเมนิ ผเู้ รียนมีผลกำรเรียนรู้ จดุ ประสงค์ ให้นกั เรียนทำกิจกรรม อยใู่ นระดบั 2 ถือวำ่ ผ่ำน ดำ้ นควำมรู้ (K) ในห้องเรียน แบบฝึ กหัด - สำมำรถบอกประโยคไวยำกรณ์ เรื่อง ใบงำน ผเู้ รียนมผี ลกำรเรียนรู้ 你喜欢吃什么水果?เป็ นภำษำจีนได้ อยใู่ นระดบั 3 ถอื ว่ำผ่ำน ดำ้ นทกั ษะ (P) ใหน้ กั เรียนทำแบบฝึกหัด ผเู้ รียนมผี ลกำรเรียนรู้ - สำมำรถบอกประโยคไวยำกรณ์ เร่ือง ในหอ้ งเรียน อยใู่ นระดบั 2 ถือว่ำผ่ำน 你喜欢吃什么水果?เป็ นภำษำจีนได้ อยำ่ งถกู ตอ้ ง ดำ้ นคุณลกั ษณะ (A) เวลำส่งงำนของนกั เรียน -นกั เรียนมีควำมรบั ผดิ ชอบ ส่งงำนตรงต่อเวลำ ระดบั คุณภำพด้ำนควำมรู้ (K) คะแนนระดบั คุณภำพ คณุ ลกั ษณะทป่ี รำกฏใหเ้ ห็น 2 สำมำรถบอกประโยคไวยำกรณ์ เรื่อง 你喜欢吃什么水果?เป็นภำษำจีนไดห้ มด พอใช้ สำมำรถบอกประโยคไวยำกรณ์ เรื่อง 你喜欢吃什么水果?เป็นภำษำจีนไดเ้ ล็กนอ้ ย 1 เกณฑก์ ำรตดั สิน :นกั เรียนมผี ลกำรเรียนรู้ระดบั คณุ ภำพพอใชถ้ ือว่ำผ่ำน ปรบั ปรุง
ระดับคุณภำพด้ำนทักษะกระบวนกำร (P) คะแนนระดบั คณุ ลกั ษณะทป่ี รำกฏให้เห็น คุณภำพ 5 สำมำรถเขียนประโยคไวยำกรณ์ เรื่อง 你喜欢吃什么水果?เป็นภำษำจีนไดอ้ ยำ่ งถกู ตอ้ ง9-10 คำ ดีมำก 4 สำมำรถเขียนประโยคไวยำกรณ์ เร่ือง 你喜欢吃什么水果?เป็นภำษำจีนไดอ้ ยำ่ งถกู ตอ้ ง7-8 คำ ดี 3 สำมำรถเขียนประโยคไวยำกรณ์ เร่ือง 你喜欢吃什么水果?เป็นภำษำจีนไดอ้ ยำ่ งถกู ตอ้ ง5-6 คำ ปำนกลำง 2 สำมำรถเขยี นประโยคไวยำกรณ์ เร่ือง 你喜欢吃什么水果?เป็นภำษำจีนไดอ้ ยำ่ งถกู ตอ้ ง4 คำ พอใช้ 1 สำมำรถเขียนประโยคไวยำกรณ์ เร่ือง 你喜欢吃什么水果?เป็นภำษำจีนไดอ้ ยำ่ งถกู ตอ้ งต่ำกวำ่ 3 คำ ปรับปรุง เกณฑก์ ำรตดั สิน :นกั เรียนมีผลกำรเรียนรู้ระดบั คณุ ภำพปำนกลำงถือวำ่ ผำ่ น ระดับคุณภำพด้ำนทักษะกระบวนกำร (A) คะแนนระดบั คุณภำพ คุณลกั ษณะที่ปรำกฏให้เห็น 2 นกั เรียนมคี วำมรับผิดชอบ ส่งงำนตรงตอ่ เวลำ ดี 1 นกั เรียนไม่มีควำมรับผดิ ชอบ ส่งงำนชำ้ กว่ำเวลำท่ีกำหนด ปรบั ปรุง เกณฑก์ ำรตดั สิน :นกั เรียนมีผลกำรเรียนรู้ระดบั คุณภำพดีถือวำ่ ผ่ำน
แบบบันทกึ หลังกำรจดั กำรเรียนรู้ หน่วยกำรเรียนรู้ท่ี 2 เร่ือง 你喜欢吃什么水果?แผนกำรจดั กำรเรียนรู้ที่ 4 เร่ือง ไวยำกรณ์ รำยวิชำ ทกั ษะภำษำจนี กลำง 1 รหัสวิชำ จ 31201 ระดับช้ันมธั ยมศึกษำปี ท่ี 4 ภำคเรียนที่ 1 ปี กำรศึกษำ 2562 นำ้ หนักเวลำเรียน 40 (นน. 1 /นก.) เวลำเรียน 2 ช่ัวโมง/สัปดำห์ เวลำทใ่ี ช้ในกำรจัดกจิ กรรมกำรเรียนรู้ 10 ชั่วโมง โรงเรียนรำชประชำนุเครำะห์ 31 ครูผ้สู อน นำงสำวบษุ กร แซ่หู 1.ผลกำรเรียนรู้ นกั เรียนท้งั หมด......................คน มผี ลกำรเรียนรู้เป็ นดังนี้ ด้ำนควำมรู้ (K) 1. สำมำรถบอกประโยคไวยำกรณ์ เรื่อง 你喜欢吃什么水果?เป็นภำษำจีนได้ จำนวนนกั เรียนที่ผำ่ นเกณฑจ์ ำนวน.....................คน คดิ เป็นร้อยละ....................... จำนวนนกั เรียนทไี่ มผ่ ำ่ นเกณฑจ์ ำนวน..................คน คิดเป็นร้อยละ....................... ด้ำนทักษะกระบวนกำร (P) 2.สำมำรถเขียนประโยคไวยำกรณ์ เรื่อง 你喜欢吃什么水果?เป็นภำษำจีนไดอ้ ยำ่ งถกู ตอ้ ง จำนวนนกั เรียนท่ผี ่ำนเกณฑจ์ ำนวน.....................คน คิดเป็นร้อยละ....................... จำนวนนกั เรียนที่ไม่ผำ่ นเกณฑจ์ ำนวน..................คน คดิ เป็นร้อยละ....................... ด้ำนคณุ ลักษณะ (A) 3.นกั เรียนมคี วำมรบั ผิดชอบ ส่งงำนตรงตอ่ เวลำ จำนวนนกั เรียนท่ีผำ่ นเกณฑจ์ ำนวน.....................คน คิดเป็นร้อยละ....................... จำนวนนกั เรียนทไี่ ม่ผำ่ นเกณฑจ์ ำนวน.................คน คิดเป็นร้อยละ.......................
ผลกำรสอน ปัญหำ / อปุ สรรค แนวทำงแก้ไข ลงช่ือ .....................................ครูผสู้ อน ( นำงสำวบษุ กร แซ่หู ) วนั ที่......................................................
ควำมคดิ เหน็ ของครูพี่เลยี้ ง ลงชื่อ .......................................ครูพี่เล้ียง ควำมคิดเห็นของหัวหน้ำกล่มุ สำระ ( นำยนิพล โทรักษำ ) วนั ท่ี......................................... ลงช่ือ................................................. ( นำยนิพล โทรกั ษำ ) หัวหนำ้ กล่มุ สำระภำษำตำ่ งประเทศ วนั ที่...............................................
ควำมคิดเหน็ ของฝ่ ำยวชิ ำกำร ลงชื่อ.............................................. ควำมคดิ เหน็ ของผ้อู ำนวยกำร ( นำยวิเศษ ฟองตำ ) รองผอู้ ำนวยกำรหวั หนำ้ ฝ่ำยวชิ ำกำร วนั ที่.................................................. ลงช่ือ............................................. ( นำงวิลำวลั ย์ ปำลี ) ผอู้ ำนวยกำร วนั ที่.........................................
แบบฝึ กหัด คำช้ีแจง : ให้นกั เรียนดูภำพแลว้ เขียนประโยคใหส้ มบูรณแ์ บบ 1. + + + =…………………………….. 2. + + + =…………………………….. 3. + + + =…………………………….. 4. + + + =…………………………….. 5. + + + =…………………………….. 6. + + + =…………………………….. 7. + + + =…………………………….. 8. + + + =…………………………….. 9. + + + =…………………………….. 10. + + + =……………………………..
แผนกำรจัดกำรเรียนรู้ หน่วยกำรเรียนรู้ท่ี 4 เร่ือง 你喜欢吃什么水果?แผนจดั กำรเรียนรู้ที่ 4 เร่ือง ลำดบั ขีด รำยวิชำ ทักษะภำษำจีนกลำง 1 รหัสวชิ ำ จ 31201 ระดับช้ันมัธยมศึกษำปี ที่ 4 ภำคเรียนท่ี 1 ปี กำรศึกษำ 2561 นำ้ หนกั เวลำเรียน 1 (นน./นก.) เวลำเรียน 2 ชั่วโมง/สัปดำห์ เวลำทใ่ี ช้ในกำรจดั กจิ กรรมกำรเรียนรู้ 10 ชั่วโมง ครูผ้สอน นำงสำวบุษกร แซ่หู ....................................................................................................................................................................................................... 1. สำระสำคัญ บทเรียนเร่ือง 你喜欢吃什么水果?เป็นบทเรียนท่ีเหมำะสำหรับกำรเรียนภำษำจีนเบ้ืองตน้ เน่ืองจำกคำศพั ท์ ในบทเรียนจดั อยใู่ นคำศพั ทท์ ง่ี ่ำยและพบเจอไดบ้ ่อยคร้งั ในกำรเรียนภำษำจีนในห้องเรียนหรือนอกสถำนที่ อกี ท้งั ยงั สำมำรถ เรียนรู้และเขำ้ ใจรูปประโยคกำรสนทนำท่ีขยำยกวำ้ งข้ึนของหลกั กำรทำงไวยำกรณ์ และกำรเขยี นลำดบั ขดี ทถ่ี กู ตอ้ ง 2. ผลกำรเรียนรู้ ผเู้ รียนมีควำมรู้ควำมเขำ้ ใจเกี่ยวกบั วิธีกำรเขียนลำดบั ตวั อกั ษรจีน สำมำรถเขียนตวั อกั ษรจีนไดอ้ ยำ่ งถูกตอ้ ง ตำมหลกั กำรเขยี นและผเู้ รียนเกิดเจตคติที่ดีต่อกำรเขียนตวั อกั ษรจีน 3. จดุ ประสงค์กำรเรียนรู้ 3.1 ด้ำนควำมรู้ (K) สำมำรถบอกวิธีกำรเขียนลำดบั ขดี ตวั อกั ษรภำษำจีนได้ 3.2 ด้ำนทักษะ (P) สำมำรถเขยี นแยกลำดบั ขีดภำษำจีนไดอ้ ยำ่ งถกู ตอ้ ง 3.3 ด้ำนจติ พิสัย/คุณลักษณะทพ่ี ึงประสงค์ (A ) นกั เรียนมีควำมรบั ผิดชอบ ส่งงำนตรงต่อเวลำ
4. สำระกำรเรียนรู้ คำศพั ทเ์ ร่ือง 你喜欢吃什么水果?เช่น เป็ นตน้ 5. สมรรถนะสำคัญของนกั เรียน 1. ควำมสำมำรถในกำรสื่อสำร ( วิเครำะห์ สังเครำะห์ ) 2. ควำมสำมำรถในกำรคิด 6. คุณลกั ษณะของวชิ ำ 1. ควำมรบั ผดิ ชอบ 2. ควำมต้งั ใจ 3. ควำมสนใจ 4. มมี ำรยำทในกำรอำ่ นบทสนทนำ 7. คุณลักษณะท่ีพึงประสงค์ 1. มวี นิ ยั 2. ใฝ่เรียนรู้ 3. มงุ่ มนั่ ในกำรทำงำน
8. กิจกรรมกำรเรียนรู้ ส่ือ / อปุ กรณ์/ กำรวดั ผลและกำรประเมินผล กิจกรรมกำรจดั กำรเรียนรู้ แหล่งกำรเรียนรู้ ข้นั นำเข้ำสู่บทเรียน 1. ส่ือpower point 1. ประเมนิ จำกกำรใหค้ วำมร่วมมือ 1. ครูกลำ่ วทกั ทำยนกั เรียน 同学们好! 2.แบบฝึกหดั เรื่อง ในกำรทำกิจกรรม 2. ครูเขียนคำศพั ทท์ น่ี กั เรียนไดเ้ รียนไปและเขยี นแยกลำดบั ขดี ของ คำศพั ทน์ ้นั ใหน้ กั เรียนดบู นกระดำนจำกน้นั ครูกเ็ ขยี นคำศพั ทอ์ ีกตวั ลำดบั ขีด 2. ประเมนิ จำกผลงำนของนกั เรียน หน่ึงแลว้ ใหน้ กั เรียนออกมำเขียนแยกลำดบั ขดี ข้นั กิจกรรม 1.ครูอธิบำยเกี่ยวกบั กำรเขยี นลำดบั ขดี 2.ครูเปิ ดส่ือกำรสอน ppt เรื่อง ลำดบั ขีด จำกน้นั ครูสอนอ่ำนออกเสียง คำศพั ทพ์ ร้อมแปลควำมหมำย 2-3 รอบ จำกน้นั ให้นกั เรียนอ่ำนพร้อม กนั พร้อมแปลควำมหมำย 1 รอบ 3. ครูยกตวั อยำ่ งคำศพั ทภ์ ำษำจีนทน่ี กั เรียนเคยเรียนมำและพบเจอบอ่ ย ในชีวิตประจำวนั เช่น 苹果,西瓜,吃,เป็นตน้ และสอน วธิ ีกำรเขียนแยกขีดของตวั อกั ษรจีนน้นั ๆ 4. ครูใหน้ กั เรียนจดบนั ทกึ ลงในสมดุ พร้อมเขยี นแยกลำดบั ขีด ให้เรียบร้อย 5.กิจกรรม ครูสุ่มนกั เรียน 2-3 คน แขง่ กนั เขยี นลำดบั ขีดบนกระดำนวำ่ ใครจะเขยี นเสร็จก่อนและเขยี นถกู ตอ้ งที่สุด เพ่อื ทดสอบวำ่ จำกที่ครู สอนไป นกั เรียนมคี วำมรู้ควำมเขำ้ ใจและสำมำรถเขยี นลำดบั ขีด ตวั อษั รจีนไดอ้ ยำ่ งถูกตอ้ ง 6.ให้นกั เรียนทำแบบฝึกหัดลำดบั ขีด ข้นั สรุป 1. ทบทวนเน้ือ สรุปกิจกรรมและกล่ำวลำนกั เรียน
9. ภำระชิน้ งำน วธิ ีกำรวดั เคร่ืองมอื วดั เกณฑก์ ำรผำ่ น ใหน้ กั เรียนทำกิจกรรม 1.แบบฝึกหดั เรื่องลำดบั ขดี แบบประเมนิ ผเู้ รียนมีผลกำรเรียนรู้อยใู่ น ในห้องเรียน ระดบั 2 ถือวำ่ ผ่ำน 10. ส่อื การเรียนการสอน / แหล่งเรียนรู้ ใหน้ กั เรียนทำแบบฝึกหดั แบบฝึ กหัด ผเู้ รียนมผี ลกำรเรียนรู้อยใู่ น 1. สื่อ power point เรื่องลำดบั ขดี ในหอ้ งเรียน ระดบั 3 ถือวำ่ ผำ่ น 11. กำรวัดผลและประเมินผลกำรเรียนรู้ เวลำส่งงำนของนกั เรียน ใบงำน ผเู้ รียนมีผลกำรเรียนรู้อยใู่ น จุดประสงค์ ระดบั 2 ถอื วำ่ ผ่ำน ดำ้ นควำมรู้ (K) - สำมำรถบอกวิธีกำรเขยี นลำดบั ขีดตวั อกั ษร ภำษำจีนได้ ดำ้ นทกั ษะ (P) -สำมำรถเขยี นแยกลำดบั ขีดภำษำจีนไดอ้ ยำ่ ง ถกู ตอ้ ง ดำ้ นคุณลกั ษณะ (A) -นกั เรียนมคี วำมรบั ผิดชอบ ส่งงำนตรงต่อเวลำ ระดบั คณุ ภำพด้ำนควำมรู้ (K) คะแนนระดบั คณุ ภำพ คณุ ลกั ษณะที่ปรำกฏใหเ้ ห็น 2 สำมำรถบอกวธิ ีกำรเขยี นลำดบั ขดี ตวั อกั ษรภำษำจีนไดห้ มด พอใช้ สำมำรถบอกวธิ ีกำรเขยี นลำดบั ขดี ตวั อกั ษรภำษำจีนไดเ้ ล็กนอ้ ย 1 เกณฑก์ ำรตดั สิน :นกั เรียนมผี ลกำรเรียนรู้ระดบั คณุ ภำพพอใชถ้ ือวำ่ ผ่ำน ปรบั ปรุง
ระดบั คณุ ภำพด้ำนทักษะกระบวนกำร (P) คะแนนระดบั คุณภำพ คุณลกั ษณะที่ปรำกฏใหเ้ ห็น 5 สำมำรถเขยี นแยกลำดบั ขีดภำษำจีนไดอ้ ยำ่ งถกู ตอ้ ง 9-10 คำ ดีมำก 4 สำมำรถเขยี นแยกลำดบั ขีดภำษำจีนไดอ้ ยำ่ งถกู ตอ้ ง 7-8 คำ ดี 3 สำมำรถเขียนแยกลำดบั ขดี ภำษำจีนไดอ้ ยำ่ งถกู ตอ้ ง 5-6 คำ ปำนกลำง 2 สำมำรถเขียนแยกลำดบั ขีดภำษำจีนไดอ้ ยำ่ งถกู ตอ้ ง 4 คำ พอใช้ 1 สำมำรถเขยี นแยกลำดบั ขีดภำษำจีนไดอ้ ยำ่ งถกู ตอ้ งต่ำกว่ำ 3 คำ ปรบั ปรุง เกณฑก์ ำรตดั สิน :นกั เรียนมผี ลกำรเรียนรู้ระดบั คุณภำพปำนกลำงถือวำ่ ผำ่ น ระดบั คุณภำพด้ำนทักษะกระบวนกำร (A) คะแนนระดบั คุณภำพ คณุ ลกั ษณะทปี่ รำกฏให้เห็น 2 นกั เรียนมคี วำมรบั ผิดชอบ ส่งงำนตรงต่อเวลำ ดี 1 นกั เรียนไม่มีควำมรบั ผิดชอบ ส่งงำนชำ้ กว่ำเวลำทก่ี ำหนด ปรบั ปรุง เกณฑก์ ำรตดั สิน :นกั เรียนมีผลกำรเรียนรู้ระดบั คุณภำพดีถอื ว่ำผ่ำน
แบบบนั ทึกหลังกำรจดั กำรเรียนรู้ หน่วยกำรเรียนรู้ท่ี 2 เร่ือง 你喜欢吃什么水果?แผนกำรจัดกำรเรียนรู้ท่ี 4 เรื่องลำดบั ขีด รำยวชิ ำ ทกั ษะภำษำจนี กลำง 1 รหสั วิชำ จ 31201 ระดบั ช้ันมัธยมศึกษำปี ท่ี 4 ภำคเรียนที่ 1 ปี กำรศึกษำ 2562 น้ำหนักเวลำเรียน 40 (นน. 1 /นก.) เวลำเรยี น 2 ช่ัวโมง/สัปดำห์ เวลำทใี่ ช้ในกำรจดั กจิ กรรมกำรเรียนรู้ 10 ชั่วโมง โรงเรียนรำชประชำนุเครำะห์ 31 ครูผ้สู อน นำงสำวบษุ กร แซ่หู 1.ผลกำรเรียนรู้ นักเรียนท้งั หมด......................คน มีผลกำรเรียนรู้เป็ นดังน้ี ด้ำนควำมรู้ (K) 1. สำมำรถบอกวธิ ีกำรเขยี นลำดบั ขีดตวั อกั ษรภำษำจีนได้ จำนวนนกั เรียนทผ่ี ำ่ นเกณฑจ์ ำนวน.....................คน คดิ เป็นร้อยละ....................... จำนวนนกั เรียนท่ไี มผ่ ำ่ นเกณฑจ์ ำนวน..................คน คิดเป็นร้อยละ....................... ด้ำนทักษะกระบวนกำร (P) 2.สำมำรถเขยี นแยกลำดบั ขีดภำษำจีนไดอ้ ยำ่ งถกู ตอ้ ง จำนวนนกั เรียนท่ผี ำ่ นเกณฑจ์ ำนวน.....................คน คดิ เป็นร้อยละ....................... จำนวนนกั เรียนที่ไมผ่ ำ่ นเกณฑจ์ ำนวน..................คน คิดเป็นร้อยละ....................... ด้ำนคุณลักษณะ (A) 3.นกั เรียนมคี วำมรับผดิ ชอบ ส่งงำนตรงตอ่ เวลำ จำนวนนกั เรียนท่ีผำ่ นเกณฑจ์ ำนวน.....................คน คิดเป็นร้อยละ....................... จำนวนนกั เรียนท่ไี มผ่ ำ่ นเกณฑจ์ ำนวน.................คน คดิ เป็นร้อยละ.......................
ผลกำรสอน ปัญหำ / อปุ สรรค แนวทำงแก้ไข ลงช่ือ .....................................ครูผสู้ อน ( นำงสำวบษุ กร แซ่หู ) วนั ที่......................................................
ควำมคดิ เห็นของครูพี่เลยี้ ง ลงชื่อ .......................................ครูพี่เล้ียง ควำมคดิ เหน็ ของหวั หน้ำกล่มุ สำระ ( นำยนิพล โทรกั ษำ ) วนั ท่ี......................................... ลงชื่อ................................................. ( นำยนิพล โทรกั ษำ ) หัวหนำ้ กลมุ่ สำระภำษำต่ำงประเทศ วนั ท่ี...............................................
ควำมคิดเหน็ ของฝ่ ำยวชิ ำกำร ลงชื่อ.............................................. ควำมคดิ เหน็ ของผ้อู ำนวยกำร ( นำยวิเศษ ฟองตำ ) รองผอู้ ำนวยกำรหวั หนำ้ ฝ่ำยวชิ ำกำร วนั ที่.................................................. ลงช่ือ............................................. ( นำงวิลำวลั ย์ ปำลี ) ผอู้ ำนวยกำร วนั ที่.........................................
แบบฝึ กหัดกำรเขยี นลำขดี เรื่อง 你喜欢吃什么水果? ให้นกั เรยี นเขยี นลำดบั ขีดของคำศัพท์ดงั ต่อไปนี้พร้อมบอกจำนวนลำดบั ขดี 1.吃 2. 欢 3. 什 4. 水 5. 果 6.香 7. 芒 8. 蕉
แผนกำรจัดกำรเรียนรู้ หน่วยกำรเรียนรู้ท่ี 4 เร่ือง 你喜欢吃什么水果?แผนจดั กำรเรียนรู้ท่ี 5 เร่ือง ทบทวนบทเรียน รำยวิชำ ทักษะภำษำจนี กลำง 1 รหัสวิชำ จ 31201 ระดบั ช้ันมธั ยมศึกษำปี ที่ 4 ภำคเรียนที่ 1 ปี กำรศึกษำ 2561 นำ้ หนักเวลำเรียน 1 (นน./นก.) เวลำเรียน 2 ชั่วโมง/สัปดำห์ เวลำทใี่ ช้ในกำรจดั กจิ กรรมกำรเรียนรู้ 10 ชั่วโมง ครูผ้สอน นำงสำวบุษกร แซ่หู ........................................................................................................................................................................................................... 1. สำระสำคัญ บทเรียนเรื่อง 你喜欢吃什么水果?เป็นบทเรียนท่ีเหมำะสำหรบั กำรเรียนภำษำจีนเบ้ืองตน้ เน่ืองจำกคำศพั ท์ ในบทเรียนจดั อยใู่ นคำศพั ทท์ ี่ง่ำยและพบเจอไดบ้ อ่ ยคร้ังในกำรเรียนภำษำจีนในห้องเรียนหรือนอกสถำนท่ี อกี ท้งั ยงั สำมำรถ เรียนรู้และเขำ้ ใจรูปประโยคกำรสนทนำที่ขยำยกวำ้ งข้ึนของหลกั กำรทำงไวยำกรณ์ และกำรเขียนลำดบั ขีดที่ถกู ตอ้ ง 2. ผลกำรเรียนรู้ ผเู้ รียนมีควำมรู้ควำมเขำ้ ใจเกี่ยวกบั คำศพั ท์ ประโยคสนทนำหลกั กำรเขียนไวยำกรณ์จีนและหลกั กำรเขียนลำดบั ขดี จีน ไดอ้ ยำ่ งถูกตอ้ งตำมหลกั กำรเขยี นและผเู้ รียนเกิดเจตคติที่ดีต่อกำรเขยี นตวั อกั ษรจีน 3.จุดประสงค์กำรเรียนรู้ 3.1 ด้ำนควำมรู้ (K) สำมำรถบอกคำศพั ท์ ประโยคสนทนำหลกั กำรเขียนไวยำกรณ์จีนและหลกั กำรเขยี นลำดบั ขดี จีน เรื่อง 你喜欢吃什么水果?เป็นภำษำจีนได้ 3.2 ด้ำนทักษะ (P) สำมำรถเขียนคำศพั ท์ ประโยคสนทนำหลกั กำรเขยี นไวยำกรณ์จีนและหลกั กำรเขยี นลำดบั ขดี จีน เรื่อง 你喜欢吃什么水果?เป็นภำษำจีนไดอ้ ยำ่ งถูกตอ้ ง 3.3 ด้ำนจติ พสิ ัย/คณุ ลักษณะท่ีพึงประสงค์ (A ) นกั เรียนมีควำมรบั ผดิ ชอบ ส่งงำนตรงต่อเวลำ
4. สำระกำรเรียนรู้ คำศพั ทเ์ ร่ือง ผลไม้ เช่น 苹果,芒果,西瓜,橘子 เป็นตน้ ประโยคสนทนำเร่ือง ผลไม้ เช่น A : 你喜欢吃什么水果? B : 我喜欢吃西瓜。เป็นตน้ หลกั กำรเขียนไวยำกรณ์เรื่อง你喜欢吃什么水果? เช่น 你 + 喜欢 + 吃 + 什么水果? N + 喜欢 + V + N 老师喜欢吃西瓜。เป็ นตน้ หลกั กำรเขียนลำดบั ขดี จเช่น เป็ นตน้ ไวยำกรณ์เรื่อง 你喜欢吃什么水果?เช่น 你 + 喜欢 + 吃 + 什么水果? N + 喜欢 + V + N 老师喜欢吃西瓜。 เป็นตน้ 5. สมรรถนะสำคัญของนกั เรียน 1. ควำมสำมำรถในกำรสื่อสำร ( วเิ ครำะห์ สังเครำะห์ ) 2. ควำมสำมำรถในกำรคดิ 6. คุณลกั ษณะของวชิ ำ 1. ควำมรบั ผดิ ชอบ 2. ควำมต้งั ใจ 3. ควำมสนใจ 4. มมี ำรยำทในกำรอ่ำนบทสนทนำ
7. คุณลกั ษณะทพี่ งึ ประสงค์ สื่อ / อปุ กรณ/์ แหล่งกำร กำรวดั ผลและกำรประเมินผล 1. มวี นิ ยั เรียนรู้ 2. ใฝ่เรียนรู้ 3. มุ่งมน่ั ในกำรทำงำน 8. กจิ กรรมกำรเรียนรู้ กิจกรรมกำรจดั กำรเรียนรู้ ข้นั นำเข้ำสู่บทเรียน 1. ส่ือpower point 1. ประเมินจำกกำรให้ควำม ร่วมมือในกำรทำกิจกรรม 1. ครูกล่ำวทกั ทำยนกั เรียน 同学们好! 2.แบบฝึกหัดเร่ือง คำ 2. ประเมินจำกผลงำนของ 2. ครูต้งั คำถำม นกั เรียนยงั จำไดไ้ หมเอ่ย ว่ำเรื่องผลไม้ เรียนเรียนเน้ือหำ ศพั ทประโยคสนทนำ นกั เรียน อะไรไปแลว้ บำ้ ง หลกั กำรใชไ้ วยำกรณ์ ข้นั กิจกรรม และหลกั กำรเขยี น 1. ครูทบทวนเน้ือหำท้งั หมดของหน่วยท่ี 4 ให้กบั นกั เรียน เร่ิมต้งั แต่ ลำดบั ขดี ท่ถี กู ตอ้ ง คำศพั ท์ ทบสนทนำ ไวยำกรณ์ กำรเขียนลำดบั ขดี จีนเป็นตน้ ครูเขียน คำศพั ท์ ประโยคใวบ้ นกระดำนแลว้ ให้นกั เรียนตอบว่ำเป็นคำอะไร มี ควำมหมำยวำ่ อยำ่ งไรต่อมำครูเอ่ยประโยคส้นั ๆแลว้ ใหน้ กั เรียนตอบวำ่ ประโยคทคี่ รูเอย่ น้นั มีกลกั กำรใชไ้ วยำกรณ์อยำ่ งไร เช่น 你喜欢吃什么水果? N + 喜欢 + V + N 老师喜欢吃西瓜 ครูให้นกั เรียนอ่ำนประโยคตำมรูปภำพ โดยครูสุ่มชื่อนกั เรียน แลว้ ครูก็ บอกชื่อสมมุตขิ ้ึนมำ แลว้ บอกวำ่ ชื่อสมมตุ นิ ้นั ชอบทำนสม้ ในขนำด ที่ บอกน้นั ครูช้ีไปยงั ทรูปท่ีบอก แลว้ ให้นกั เรียนอำ่ นเป็นประโยคภำษำจีน ต่อมำ ครูเขยี นคำศพั ททีน่ กั เรียนไดเ้ รียนไป ใวบ้ นกระดำน แลว้ ให้ นกั เรียนออกมำเขยี นแยกลำดบั ขนี ของคำน้นั ๆใหถ้ ูกตอ้ ง 2. ให้นกั เรียนทำแบบฝึกหัดเร่ือง คำศพั ท ประโยคสนทนำ หลกั กำรใช้ ไวยำกรณ์ และหลกั กำรเขยี นลำดบั ขีดทถี่ ูกตอ้ ง
ข้นั สรุป 1. ทบทวนเน้ือ สรุปกิจกรรมและกลำ่ วลำนกั เรียน 9. ภำระชิ้นงำน 1.แบบฝึกหดั เร่ือง คำศพั ท ประโยคสนทนำ หลกั กำรใชไ้ วยำกรณ์ และหลกั กำรเขยี นลำดบั ขดี ท่ีถกู ตอ้ ง 10. ส่อื การเรียนการสอน / แหล่งเรียนรู้ 1. ส่ือ power point เรื่อง คำศพั ท ประโยคสนทนำ หลกั กำรใชไ้ วยำกรณ์ และหลกั กำรเขยี นลำดบั ขดี ที่ถูกตอ้ ง 11. กำรวดั ผลและประเมนิ ผลกำรเรียนรู้ วิธีกำรวดั เคร่ืองมือวดั เกณฑก์ ำรผ่ำน จุดประสงค์ ใหน้ กั เรียนทำกิจกรรม แบบประเมนิ ผเู้ รียนมีผลกำรเรียนรู้ ดำ้ นควำมรู้ (K) ในหอ้ งเรียน อยใู่ นระดบั 2 ถอื วำ่ ผำ่ น - สำมำรถบอกคำศพั ท์ ประโยคสนทนำหลกั กำรเขยี น ไวยำกรณ์จีนและหลกั กำรเขียนลำดบั ขดี จีนเรื่อง 你喜欢吃什么水果?เป็ นภำษำจีนได้ ดำ้ นทกั ษะ (P) ให้นกั เรียนทำแบบฝึกหดั แบบฝึ กหัด ผเู้ รียนมีผลกำรเรียนรู้ - สำมำรถเขียนคำศพั ท์ ประโยคสนทนำหลกั กำร ในห้องเรียน อยใู่ นระดบั 3 ถือวำ่ ผำ่ น เขยี นไวยำกรณ์จีนและหลกั กำรเขียนลำดบั ขีดจีน เร่ือง 你喜欢吃什么水果?เป็นภำษำจีน ไดอ้ ยำ่ งถกู ตอ้ ง ดำ้ นคณุ ลกั ษณะ (A) เวลำส่งงำนของนกั เรียน ใบงำน ผเู้ รียนมผี ลกำรเรียนรู้ -นกั เรียนมคี วำมรบั ผิดชอบ ส่งงำนตรงต่อเวลำ อยใู่ นระดบั 2 ถอื วำ่ ผำ่ น
ระดับคณุ ภำพด้ำนควำมรู้ (K) คะแนนระดบั คณุ ภำพ คณุ ลกั ษณะที่ปรำกฏใหเ้ ห็น สำมำรถบอกคำศพั ท์ ประโยคสนทนำหลกั กำรเขียนไวยำกรณจ์ ีนและหลกั กำรเขยี นลำดบั ขีดจีน 2 พอใช้ เรื่อง 你喜欢吃什么水果?เป็นภำษำจีนไดห้ มด 1 สำมำรถบอกคำศพั ท์ ประโยคสนทนำหลกั กำรเขียนไวยำกรณ์จีนและหลกั กำรเขยี นลำดบั ขดี จีน ปรบั ปรุง เร่ือง 你喜欢吃什么水果?เป็นภำษำจีนไดเ้ ลก็ นอ้ ย เกณฑก์ ำรตดั สิน :นกั เรียนมผี ลกำรเรียนรู้ระดบั คณุ ภำพพอใชถ้ อื ว่ำผ่ำน ระดบั คุณภำพด้ำนทักษะกระบวนกำร (P) คะแนนระดบั คุณลกั ษณะที่ปรำกฏให้เห็น คณุ ภำพ 5 สำมำรถเขียนคำศพั ท์ ประโยคสนทนำหลกั กำรเขยี นไวยำกรณ์จีนและหลกั กำรเขียนลำดบั ขดี จีนเร่ือง ดีมำก 你喜欢吃什么水果?เป็นภำษำจีนไดอ้ ยำ่ งถูกตอ้ ง 9-10 ขอ้ 4 สำมำรถเขยี นคำศพั ท์ ประโยคสนทนำหลกั กำรเขียนไวยำกรณ์จีนและหลกั กำรเขียนลำดบั ขีดจีนเร่ือง ดี 你喜欢吃什么水果?เป็นภำษำจีนไดอ้ ยำ่ งถูกตอ้ ง 7-8 ขอ้ 3 สำมำรถเขียนคำศพั ท์ ประโยคสนทนำหลกั กำรเขียนไวยำกรณ์จีนและหลกั กำรเขียนลำดบั ขดี จีนเรื่อง ปำนกลำง 你喜欢吃什么水果?เป็นภำษำจีนไดอ้ ยำ่ งถูกตอ้ ง 5-6 ขอ้ 2 สำมำรถเขียนคำศพั ท์ ประโยคสนทนำหลกั กำรเขียนไวยำกรณ์จีนและหลกั กำรเขยี นลำดบั ขีดจีนเรื่อง พอใช้ 你喜欢吃什么水果?เป็นภำษำจีนไดอ้ ยำ่ งถกู ตอ้ ง 4 ขอ้ 1 สำมำรถเขยี นคำศพั ท์ ประโยคสนทนำหลกั กำรเขยี นไวยำกรณ์จีนและหลกั กำรเขียนลำดบั ขดี จีนเร่ือง ปรับปรุง 你喜欢吃什么水果?เป็นภำษำจีนไดอ้ ยำ่ งถกู ตอ้ ง ต่ำกวำ่ 3 ขอ้ เกณฑก์ ำรตดั สิน :นกั เรียนมีผลกำรเรียนรู้ระดบั คุณภำพปำนกลำงถอื ว่ำผำ่ น
ระดบั คุณภำพด้ำนทกั ษะกระบวนกำร (A) คะแนนระดบั คุณภำพ คุณลกั ษณะท่ีปรำกฏให้เห็น 2 นกั เรียนมคี วำมรับผิดชอบ ส่งงำนตรงต่อเวลำ ดี 1 นกั เรียนไมม่ คี วำมรับผดิ ชอบ ส่งงำนชำ้ กว่ำเวลำทกี่ ำหนด ปรบั ปรุง เกณฑก์ ำรตดั สิน :นกั เรียนมีผลกำรเรียนรู้ระดบั คณุ ภำพดีถือวำ่ ผำ่ น
แบบบนั ทึกหลงั กำรจัดกำรเรียนรู้ หน่วยกำรเรียนรู้ที่ 2 เรื่อง 你喜欢吃什么水果?แผนกำรจัดกำรเรียนรู้ที่ 5 เร่ือง ทบทวนบทเรียน รำยวิชำ ทกั ษะภำษำจนี กลำง 1 รหัสวิชำ จ 31201 ระดับช้ันมัธยมศึกษำปี ท่ี 4 ภำคเรียนท่ี 1 ปี กำรศึกษำ 2562 นำ้ หนกั เวลำเรียน 40 (นน. 1 /นก.) เวลำเรียน 2 ชั่วโมง/สัปดำห์ เวลำทใี่ ช้ในกำรจดั กจิ กรรมกำรเรียนรู้ 10 ชั่วโมง โรงเรียนรำชประชำนุเครำะห์ 31 ครูผ้สู อน นำงสำวบุษกร แซ่หู 1.ผลกำรเรียนรู้ นักเรียนท้งั หมด......................คน มีผลกำรเรยี นรู้เป็ นดงั นี้ ด้ำนควำมรู้ (K) 1. สำมำรถบอกคำศพั ท์ ประโยคสนทนำหลกั กำรเขียนไวยำกรณ์จีนและหลกั กำรเขียนลำดบั ขดี จีน เร่ือง 你喜欢吃什么水果?เป็นภำษำจีนได้ จำนวนนกั เรียนทผ่ี ่ำนเกณฑจ์ ำนวน.....................คน คิดเป็นร้อยละ....................... จำนวนนกั เรียนทไ่ี มผ่ ำ่ นเกณฑจ์ ำนวน..................คน คดิ เป็นร้อยละ....................... ด้ำนทกั ษะกระบวนกำร (P) 2.สำมำรถเขยี นคำศพั ท์ ประโยคสนทนำหลกั กำรเขียนไวยำกรณ์จีนและหลกั กำรเขยี นลำดบั ขีดจีน เรื่อง 你喜欢吃什么水果?เป็นภำษำจีนไดอ้ ยำ่ งถกู ตอ้ ง จำนวนนกั เรียนท่ผี ำ่ นเกณฑจ์ ำนวน.....................คน คดิ เป็นร้อยละ....................... จำนวนนกั เรียนทไ่ี มผ่ ำ่ นเกณฑจ์ ำนวน..................คน คิดเป็นร้อยละ....................... ด้ำนคุณลักษณะ (A) 3.นกั เรียนมคี วำมรับผิดชอบ ส่งงำนตรงต่อเวลำ จำนวนนกั เรียนทีผ่ ำ่ นเกณฑจ์ ำนวน.....................คน คิดเป็นร้อยละ....................... จำนวนนกั เรียนที่ไมผ่ ำ่ นเกณฑจ์ ำนวน.................คน คดิ เป็นร้อยละ.......................
ผลกำรสอน ปัญหำ / อปุ สรรค แนวทำงแก้ไข ลงช่ือ .....................................ครูผสู้ อน ( นำงสำวบษุ กร แซ่หู ) วนั ที่......................................................
ควำมคดิ เห็นของครูพี่เลยี้ ง ลงชื่อ .......................................ครูพี่เล้ียง ควำมคดิ เหน็ ของหวั หน้ำกล่มุ สำระ ( นำยนิพล โทรักษำ ) วนั ท่ี......................................... ลงช่ือ................................................. ( นำยนิพล โทรกั ษำ ) หัวหนำ้ กลุ่มสำระภำษำตำ่ งประเทศ วนั ท่ี...............................................
ควำมคิดเหน็ ของฝ่ ำยวชิ ำกำร ลงชื่อ.............................................. ควำมคดิ เหน็ ของผ้อู ำนวยกำร ( นำยวิเศษ ฟองตำ ) รองผอู้ ำนวยกำรหวั หนำ้ ฝ่ำยวชิ ำกำร วนั ที่.................................................. ลงช่ือ............................................. ( นำงวิลำวลั ย์ ปำลี ) ผอู้ ำนวยกำร วนั ที่.........................................
แบบฝึ กหัด 1.ให้นักเรียนจับค่ตู ่อไปน้ีให้ถกู ต้อง 1.苹果 2.芒果 3.西瓜 2. จงแปลประโยคต่อไปนใี้ ห้ถกู ต้อง 1. 你喜欢吃什么水果? ............................................................................... 2. 我喜欢吃………………………………………..。 ฉันชอบทำน ………………………………………… 3. จงเขยี นลำดับขีดต่อไปนีใ้ ห้ถกู ต้องพร้อมบอกจำนวนขดี 1.吃 2. 欢 4. ให้นกั เรียนดภู ำพแล้วเขยี นประโยคให้สมบรู ณ์แบบ 1. + + + =…………………………….. 2. + + + =…………………………….. 3. + + + =……………………………..
Search
Read the Text Version
- 1
- 2
- 3
- 4
- 5
- 6
- 7
- 8
- 9
- 10
- 11
- 12
- 13
- 14
- 15
- 16
- 17
- 18
- 19
- 20
- 21
- 22
- 23
- 24
- 25
- 26
- 27
- 28
- 29
- 30
- 31
- 32
- 33
- 34
- 35
- 36
- 37
- 38
- 39
- 40
- 41
- 42
- 43
- 44
- 45
- 46
- 47
- 48
- 49
- 50
- 51
- 52
- 53
- 54
- 55
- 56
- 57
- 58
- 59
- 60
- 61
- 62
- 63
- 64
- 65
- 66
- 67
- 68
- 69
- 70
- 71
- 72
- 73
- 74
- 75
- 76
- 77
- 78
- 79
- 80
- 81
- 82
- 83
- 84
- 85
- 86
- 87
- 88
- 89
- 90
- 91
- 92
- 93
- 94
- 95
- 96
- 97
- 98
- 99
- 100
- 101
- 102
- 103
- 104
- 105
- 106
- 107
- 108
- 109
- 110
- 111
- 112
- 113
- 114
- 115
- 116
- 117
- 118
- 119
- 120
- 121
- 122
- 123
- 124
- 125
- 126
- 127
- 128
- 129
- 130
- 131
- 132
- 133
- 134
- 135
- 136
- 137
- 138
- 139
- 140
- 141
- 142
- 143
- 144
- 145
- 146
- 147
- 148
- 149
- 150
- 151
- 152
- 153
- 154
- 155
- 156
- 157
- 158
- 159
- 160
- 161
- 162
- 163
- 164
- 165
- 166
- 167
- 168
- 169
- 170
- 171
- 172
- 173
- 174
- 175
- 176
- 177
- 178
- 179
- 180
- 181
- 182
- 183
- 184
- 185
- 186
- 187
- 188
- 189
- 190
- 191
- 192