Important Announcement
PubHTML5 Scheduled Server Maintenance on (GMT) Sunday, June 26th, 2:00 am - 8:00 am.
PubHTML5 site will be inoperative during the times indicated!

Home Explore Etwinning 3. Bülten Muğla

Etwinning 3. Bülten Muğla

Published by Enver Tufaner, 2022-01-05 13:00:57

Description: Etwinning 3. Bülten Muğla

Search

Read the Text Version

Twinning MUĞLA BÜLTENİ O20ca2k2

Twinning MUĞLA BÜLTENİ Muğla Milli Eğitim Müdürlüğünce yürütülen Temmuz-Aralık 2021 tarihleri arasındaki eTwinning çalışmalarını kapsamaktadır. eTwinning Avrupa' nın en büyük okul ağı

MUĞLA e Twinnin g Muğla e-Bülten İmtiyaz Sahibi Muğla İl Milli Eğitim Müdürlüğü Adına Emre ÇAY İl Milli Eğitim Müdürü Genel Yayın Yönetmeni Serap AKSEL İl Milli Eğitim Müdür Yardımcısı Editör Gülsüm ŞANLI Grafik Tasarım Semra AYATA

Twinning MUĞLA EKİBİ Ekibi Muğla İl Koordinatörü Semra AYATA Bodrum İlçe Temsilcisi Datça İlçe Temsilcisi Necip AKCA Nergis AYHAN Dalaman İlçe Temsilcisi Fethiye İlçe Temsilcisi Kavaklıdere İlçe Temsilcisi Necla Avcı SEZEN Ummuhan ERYİĞİT SERTKAYA Ayşe Zeynep ALACIK Köyceğiz İlçe Temsilcisi Marmaris İlçe Temsilcisi Menteşe İlçe Temsilcisi Milas İlçe Temsilcisi İzzet ERHAN Erkan MERT Gülsüm ŞANLI Nihan AKAR Ortaca İlçe Temsilcisi Seydikemer İlçe Temsilcisi Ula İlçe Temsilcisi Yatağan İlçe Temsilcisi Kıymet YILDIZ Fatih GÖKCE Ayfer EKİZ Sema YAYLAÇEŞME DİKEN

MUĞLA 2005 yılından beri Avrupa Birliği üye ülkeleri arasında yürütülen ve en heyecan verici öğrenme toplulukları arasında yer alan eTwinning faaliyetleri; ülkemizde 2009’dan beri sürdürülmektedir. İlimizde eTwinning faaliyetlerinde 2018’de 57 , 2019’da 124 olan Ulusal ve Avrupa Kalite Etiketi sayımız 2020’de yükselerek 338 olmuştur. 2017’de sadece 2 okulumuz eTwinning okulu iken 2020’de 53 okulumuz etwinning okulu olmaya hak kazanmıştır. 2020- 2021 eğitim öğretim yılında ilimizden birçok öğretmenimiz eTwinning ile tanışmış, projeler uygulamış ve 896 kalite etiketi sayısına ulaşılmıştır. Eğitime alternatif bir bakış açısı getiren, eğitimi geliştirmeye gönüllü ve kararlı eğitimcilerimizle daha çok başarılara imza atacağız. İlimizde eTwinning Faaliyetine katkı sağlayan tüm idarecilerimize, okul müdürlerimize, il koordinatörümüze, ilçe temsilcilerimize ve öğretmenlerimize özverili çalışmalarından ve başarılarından dolayı teşekkür ediyorum.

TTwwiinnnninigng MUĞLA EMkUiĞbLAi İÇİNDEKİLER MUĞLA eTwinning Haberler eTwinning İlçe Çalışmaları eTwinning Muğla Örnek Projeler

MUĞLA Muğla eTw inning Ha berleri

Twinning 2021 KALİTE ETİKETLERİ SONUÇLANDI EMkUiĞbLAi 2021 eTwinning Kalite etiketi sayıları açıklandı. 2018 yılında 27 2019 yılında 124 2020 yılında 346 2021 yılında 896 Etiket ile Muğla eTwinning ailemiz büyümeye devam ediyor. Öğretmenlerimizi tebrik ediyor başarılarının devamını diliyoruz. 346 1 5 9 896

MUĞLA ORMAN PROJELERİ YARIŞMASI İl Milli Eğitim Müdürlüğümüz tarafından, Müdürlüğümüze bağlı tüm anaokulu, ilkokul, ortaokul ve liselerde öğrenim gören öğrenciler arasında \"orman\" temalı eTwinning projeleri başlatılmış projeler kapsamında resim, fotoğraf, şarkı, şiir yarışması düzenlenmiştir. Detaylar������������ https://t.co/AofcDH65Sf https://t.co/GO3QjYwUXo Fotoğraf Şarkı Resim Şiir

Twinning ÖĞRETMEN ÖĞRENCİ EĞİTİMİ EMkUiĞbLAi eTwinning kapsamında ilimizde her kademeyi kapsayan orman temalı 24 proje açılmıştır. Lise kademesinde açılan projeler kapsamında eTwinning İl Kordinatörümüz Semra Ayata tarafından Turgut Reis Anadolu Lisesi öğretmen ve öğrencilerine eTwinning Live ve Twinspace uygulamalı eğitimi verilmiştir. Proje kapsamında öğrenci takımlarının yapacakları çalışmalar ve Mentorlük yapan öğretmenlerin görevleri planlanmıştır.

eTwinning ONLİNE EĞİTİM MUĞLA İl Milli Eğitim Müdürlüğü öğretmen akademisi kapsamında 19.11.2021 tarihinde eTwinning il Koordinatörümüz Semra Ayata tarafından ''eTwinning PROJELERİNDE KALİTE ETİKETİNE GİDEN YOL'' online eğitim verilmiştir.

TTwwiinnnninigng MUĞLA EMkUiĞbLAi eTwinning İl çe Çalışmaları

BODRUM OKUL ZİYARETLERİ 27-30 Eylül tarihlerinde Bodrum ilçesi özel okul öğretmenlerine yönelik düzenlenen eTwinning eğitimine 6 okuldan 38 öğretmen katılım sağladı. 2020-2021 Eğitim-Öğretim Yılında başarılı projeler yürüterek kalite etiketi kazanan öğretmenlere ve öğrencilerine plaket ve kalite etiketi ödülleri verildi.

Twinning HİZMET İÇİ EĞİTİMLERİ EBOkDiRbUMi 31 Ağustos- 3 Eylül ve 06- 10 Eylül tarihlerinde ilçemiz öğretmenlerine yönelik \"eTwinning ile Teknolojik ve Pedagojik Yenilik Kursu\" düzenlendi.

DALAMAN OKUL TEMSİLCİLERİ TOPLANTILARI eTwinning Dalaman ilce temsilcimiz Necla Avci Sezen tarafından Dalaman ilçemizde okul temsilcilerimize yönelik bilgilendirme toplantısı yapıldı. eTwinning'te proje yapmanın önemi, özelikleri ve gereklilikleri hakkında bilgi verildi, Öğretmenlerimizin eTwinning projeleriyle ilgili sorularını cevapladı. İl ve ilçe bazında proje sayısı, Ulusal Kalite Etiketi ve Avrupa Kalite Etiketi sayıları katılımcılar ile paylaşıldı ve eTwinning platformunun daha çok öğrenci ve öğretmene ulaşması için neler yapılabileceği konuşuldu. eTwinning okul temsilcileri projeleri hakkında bilgi verdi ve eTwinning ile kazandıkları deneyimleri katılımcılar ile paylaştılar.

Twinning HİZMETİÇİ EĞİTİM EDAkLiAbMiAN Dalaman eTwinning ilce temsilcimiz Necla Avci Sezen ve Cumhuriyet İlkokulu Sınıf Öğretmeni Meryem Tanrıöver tarafından \"eTwinning ile Pedagojik Yenilik Kursu\" verilmiştir. Eğitim eTwinning hakkında temel bilgileri ve nasıl uygulanacağı ile ilgili ipuçlarını içermiştir. eTwinning nedir? eTwinning Platformuna nasıl kayıt olunur? Projeye nasıl başlamalıyım? Neden eTwinning? Projeler nasıl yapılır, hazırlanır? gibi temel başlıkların yanı sıra kişisel gelişim ve mesleki gelişim ile igili önemli bilgiler aktarılmıştır. Bir projeye nasıl kayıt olunabileceğini, eTwinning Avrupa Portalı, eTwinning Live ve Twinspace ile ilgili bilgiler kursiyerler ile paylaşılmıştır. Eğitim ile birlikte öğretmenlerin mesleki gelişimlerine katkıda bulunmak için 21.yüzyıl eğitimindeki yeni metot, pedagoji ve yaklaşımlar konusunda öğretmenlerin bilgi ve yaklaşımlarını nasıl güncelleyebilecekleri, farklı Web 2.0 araçları ve uygulamaları nasıl kullanılabileceği aktarılmıştır Kursumuzda iki proje başlatılmış ve ilçemizde 18 öğretmenimizin aktif olarak projelere katılımı sağlanmıştır.

DATÇA HİZMETİÇİ EĞİTİM VE OKUL TEMSİLCİLERİ TOPLANTISI 17.11.2021 tarihinde Datça ilçesinde eTwinning okul Temsilcileri Toplantısı çevrim içi olarak yapılmıştır. Toplantıda Datça ilçemizde eTwinning proje sayısını artırmak için yapılacak olan çalışmalar planlanmıştır. Datça ilçemizde görev yapan öğretmenlerimize yönelik 13.12.2021 eTwinning Temel Eğitim Semineri düzenlenmiştir. Eğitimde eTwinning nedir? eTwinning Platformuna nasıl kayıt olunur? gibi temel başlıkların yanında Bir projeye nasıl kayıt olunabileceğini eTwinning Live ve Twinspace Kullanımı uygulamalı olarak anlatılmıştır. Datça ilçemizde eTwinning projeleri sayısını artırmaya yönelik planlama yapılmıştır.

Twinning OKUL TEMSİLCİLERİ TOPLANTISI EFkETiHbİYiE 18.10.2021 tarihinde Fethiye ilçesinde eTwinning okul temsilcileri toplantısı yapılmıştır. Toplantıda ilçede eTwinning projesi uygulamayan okullara yönelik yapılacak çalışmalar planlanmıştır. İlçemizdeki okullar ziyaret edilerek öğretmenlere bilgilendirme çalışmaları yapılmıştır.

FETHİYE ÖDÜL TÖRENİ 2020-2021 eğitim-öğretim yılında başarılı projeler yürüterek Avrupa ve Ulusal Kalite Etiketi kazanan öğretmenlere İlçe Milli Eğitim Müdürlüğü tarafından Başarı Belgeleri verilmiştir. Fethiye ilçemizde yapılan Beşkaza Meydanın' da 34 Okulun katılımıyla eTwinning projelerinin tanıtımı sergisi düzenlenmiştir. Sergiye bir çok vatandaşın ve öğrencilerin katılımı sağlanmıştır.

Twinning OKUL TEMSİLCİLERİ KEAVkAKibLIDiERE TOPLANTISI VE EĞİTİMİ İlçemiz eTwinning okul temsilcisi öğretmenlerimize yönelik \"eTwinning Bilgilendirme Toplantısı\" online olarak düzenlenmiştir. Toplantı' da eTwinning il geneli kalite etiketi sayıları Kavaklıdere ilçesinde eTwinning projelerine katılım gösteren öğretmen sayısının düşük olma sebepleri, çözümler ve öneriler ele alınmıştır. Kavaklıdere ilçesinde eTwinning kalite etiketi sayısını arttırmaya yönelik çalışmalar planlanmıştır. 20-23 Aralık 2021 tarihleri arasında Kavaklıdere okul temsilcilerimize yönelik İl koordinatörümüz Semra Ayata tarafından online eğitim düzenlenmiştir. Eğitimde eTwinning nedir? eTwinning Platformuna nasıl kayıt olunur? gibi temel başlıkların yanında Bir projeye nasıl kayıt olunabileceğini, eTwinning Live ve Twinspace kullanımı uygulamalı olarak anlatılmıştır.

KÖYCEĞİZ OKUL ZİYARETLERİ 2021 eTwinning portalı okul bilgilendirme toplantıları kapsamında \"eTwinning Köyceğiz\" okul ziyaretleri yapılmıştır. Bilgilendirme ziyaretleri kapsamında eTwinning ilçe Temsilcisi İzzet Erhan, okul idarecileri ve öğretmenlere yönelik ; eTwinning'te proje yapmanın önemi ve faydaları hakkında bilgi verilmiştir.

Twinning KÖYCEĞİZ ÖRNEK e Twinning PROJELER EKÖkYiCbEĞiİZ TOPLANTISI VE EĞİTİMLERİ 2020-2021 eğitim öğretim yılında proje yürüten ve etiket kazanan öğretmenlerimizle, eTwinning Projesi yapmaya yeni başlamış/başlayacak olan öğretmelerimize yönelik ''eTwinning Projelerinde Süreç Nasıl İlerliyor?’ konusunda İl Koordinatörü Semra AYATA ile zoom üzerinden Muğla İlçelerinden ve diğer illerden öğretmenlerin katılımıyla online toplantı yapılmıştır. Ayrıca toplantıya Köyceğiz İlçe Milli Eğitim Müdürü Sayın Fazıl KARABAĞ katılarak ilçemiz adına eTwinning de projelere katılarak etiket kazanan öğretmenlere teşekkür ederek başarılarının artarak devam etmesini temenni etmiştir. Köyceğiz'de eTwinning hizmet içi eğitim alan öğretmenlerimize eğitimlerde açılan projeler ile ilgili mentörlük çalışmaları hafta sonları devam etmektedir.

KÖYCEĞİZ HİZMETİÇİ EĞİTİM Kurslarımızda eTwinning projesine yeni başlayan için eTwinning temel bilgileri eğitimi düzenlenmiştir. Eğitimde eTwinning nedir? eTwinning Platformuna nasıl kayıt olunur? gibi temel başlıkların yanında Bir projeye nasıl kayıt olunabileceğini eTwinning Live ve Twinspace Kullanımını uygulamalı olarak anlatılmıştır. Öğretmenlere eTwinning projelerinde ve derslerine entegre edebilecekleri farklı Web 2.0 araçları ve uygulamaları öğretilmiştir. Kursta 3 proje başlatılmış ve Köyceğiz ilçemizden 20 öğretmenimizin projelere ortak olması sağlanmıştır.

Twinning OKUL TEMSİLCİLERİ TOPLANTISI EMAkRiMbAiRİS Marmaris ilçemizdeki eTwinning okul temsilcisi öğretmenlerimize yönelik \"eTwinning Bilgilendirme Toplantısı\" düzenlenmiştir. Toplantı' da Marmaris ilçesinde eTwinning kalite etiketi sayısını artırmaya yönelik çalışmalar planlanmıştır.

MARMARİS HİZMETİÇİ EĞİTİM Kurslarımız eTwinning projesine yeni başlayan için eTwinning temel bilgileri eğitimi düzenlenmiştir. Eğitimde eTwinning nedir? eTwinning Platformuna nasıl kayıt olunur? gibi temel başlıkların yanında Bir projeye nasıl kayıt olunabileceği ve eTwinning Live ve Twinspace Kullanımı uygulamalı olarak anlatılmıştır. Öğretmenlere eTwinning projelerinde ve derslerine entegre edebilecekleri farklı Web 2.0 araçları ve uygulamaları öğretmenlere öğretilmiştir.

Twinning OKUL TEMSİLCİLERİ EĞİTİMLERİ EMkENiTbEiŞE İlçemizde eTwinning kullanımını, eğitime entegrasyonunu ve kaliteli projeler yapılmasını sağlamak için eTwinning okul temsilcisi öğretmenlerimize yönelik \"eTwinning Bilgilendirme Toplantısı\" düzenlendi. Toplantıda Menteşe ilçesinde eTwinning kalite etiketi sayısını arttırmaya yönelik çalışmalar planlandı.

MENTEŞE HİZMET İÇİ EĞİTİMLERİ 29 Kasım- 3 Aralık , 06- 10 Aralık ve 20-24 Aralık tarihlerinde ilçemiz öğretmenlerine yönelik \"eTwinning ile Teknolojik ve Pedagojik Yenilik Kursu\" düzenlendi. Eğitimde eTwinning nedir? eTwinning Platformuna nasıl kayıt olunur? gibi temel başlıkların yanı sıra bir projeye nasıl kayıt olunabileceği ve eTwinning Live ve Twinspace Kullanımı uygulamalı olarak anlatılmıştır. Kurs sonunda katılımcı öğretmenlerimiz tarafından farklı yaş grupları için yeni projeler başlatılmıştır.

Twinning OKUL TEMSİLCİLERİ EĞİTİMLERİ EkMİiLbASi Ekim ayında, tüm okul kademelerinden eTwinning okul temsilcisi öğretmenlerimizin katılımıyla düzenlenen “eTwinning Bilgilendirme Toplantısı” sonrası; temsilcilerimiz kendi okullarında: eTwinning’i tüm öğretmenlerimize tanıtmak ve eğitime entegrasyonunu sağlamak adına toplantılar düzenlemiştir. Bafa Ortaokulu, Kısırlar Ortaokulu, Dr. Mete Ersoy Anadolu Lisesi, Meşelik Ortaokulu, Şehit Murat İnci Anadolu İmam Hatip Ortaokulu, Selimiye Ortaokulu, Kafaca İlk ve Ortaokulu, Anadolu Kız İmam Hatip Ortaokulu, Dr. Mete Ersoy İlk ve Ortaokulu‘nun yanı sıra Gümüşlük Anaokulu, Atatürk İlkokulu, İmi Koleji Ortaokulu vb. okullarımızın çoğunda eTwinning tanıtılmış ve öğretmen katılımının artırılması amaçlanmıştır.

MİLAS HİZMET İÇİ EĞİTİMLERİ Milas ilçemizde eTwinning kullanımını ve eğitime entegrasyonunu artırmak için \"eTwinning ile Teknolojik ve Pedagojik Yenilikler” hizmet içi seminerleri düzenlenmiştir. 5'er gün süren 3 eğitimimizin ilki; 24-28 Ekim tarihleri arasında açılışı Dr. Mete Ersoy Anadolu Lisesi konferans salonunda gerçekleştirilmiştir. Eğitimimizde eTwinning’e yeni kayıt olan öğretmenlerimizle üç ayrı proje oluşturulmuştur.

Twinning HİZMET İÇİ EĞİTİMLERİ MİLAS “eTwinning ile Teknolojik ve Pedagojik Yenilikler” hizmet içi seminerlerimizin ikincisi; 1-5 Kasım tarihleri arasında, öğretmenlerimizin katılımıyla Dr. Mete Ersoy Anadolu Lisesi Konferans Salonunda gerçekleştirilmiştir. Anasınıfı, ilkokul , ortaokul ve lise düzeyinde eTwinning'e yeni kayıt olan öğretmenlerimizle üç yeni proje oluşturulmuştur. “eTwinning ile Teknolojik ve Pedagojik Yenilikler” hizmet içi seminerlerimizin üçüncüsü; 8-12 Kasım tarihleri arasında, yeni öğretmenlerimizin katılımıyla, Dr. Mete Ersoy Anadolu Lisesi Konferans Salonunda gerçekleştirilmiştir. Okulöncesi, ilkokul , ortaokul ve lise düzeyinde eTwinning'e yeni kayıt olan öğretmenlerimizle beş yeni proje oluşturulmuştur.

ORTACA OKUL TEMSİLCİLERİ TOPLANTISI 2021 eTwinning tanıtımı kapsamında eylül ayında eTwinning Ortaca İlçe Temsilcisi Kıymet Yıldız, eTwinning okul temsilcileriyle zoom üzerinden bir araya gelerek eTwinning portalına nasıl kayıt olunacağı, proje yapmanın önemi, öğretmen ve öğrencilere kazandırdıkları vb. konular hakkında bilgi eTwinning okul temsilcilerine yönelik vermiştir. Daha önce eTwinning düzenlenen toplantıda İlçede eTwinning projelerinde yer almış projelerini arttırmaya yönelik öğretmenlerin de proje planlamalar yapılmıştır. Toplantıya İlçe deneyimleri paylaşılmıştır. Milli Eğitim Müdürü Seyit Kavak katılım göstermiş ve eTwinning projelerinin öneminden ve gerekliliğinden bahsederek öğretmenlere yönelik motivasyon arttırıcı konuşma yapmıştır. Okul temsilcileri ilçede eTwinning projelerini arttırmak için birlikte hareket etmeye karar vermişlerdir.

Twinning HİZMET İÇİ EĞİTİMLERİ SEYDİKEMER 15-19 Kasım 2021 tarihlerinde ilçemiz öğretmenlerine yönelik \"eTwinning ile Teknolojik ve Pedagojik Yenilik Kursu\" düzenlenmiştir. 19 öğretmenin katıldığı etkinlikte eTwinning nedir? eTwinning Platformuna nasıl kayıt olunur? gibi temel başlıkların yanında bir projeye nasıl kayıt olunabileceğini eTwinning Live ve Twinspace Kullanımını uygulamalı olarak anlatılmıştır. Kurs sonunda katılımcılar tarafından farklı yaş grupları için yeni projeler başlatılmıştır.

OKUL TEMSİLCİLERİ TOPLANTISI ULA 2021 yılı eTwinning okul temsilcilerine yönelik bilgilendirme toplantısı Ula ilçe temsilcisi Ayfer EKİZ tarafından yapılmıştır. eTwinning hizmetinin amaçları, hedefleri, bize neler kazandırdığı ve proje hazırlama süreçleri gibi konularda bilgi verilmiştir. Toplantıda Ula ilçemizde eTwinning projesi yapan öğretmen sayısını arttırmaya yönelik planlamalar yapılmıştır.

Twinning OKUL TEMSİLCİLERİ TOPLANTISI YATAĞAN 8 Kasım 2021 tarihinde Yatağan ilçemiz Şehit Engin Yalçın Mesleki ve Teknik Anadolu Lisesinde saat 14:00-17:00 arasında eTwinning okul temsilcileri ile yenilikçi eğitim yaklaşımları üzerine toplantı gerçekleştirilmiştir. İlçemizdeki ulusal ve Avrupa etiket sayısı ve proje sayısı belirtilmiş ve proje hazırlarken nelere dikkat etmemiz gerektiği konusunda sunum yapılmıştır. Toplantı sonunda örnek proje tanıtımları yapılmış ve proje grupları oluşturulmuştur. İlçemizdeki okullardan 36 eTwinning okul temsilcisi ile toplantı gerçekleştirilmiştir.

eTwinning ÖR NEK PROJELER

Twinning SU OKURYAZARLIĞI ULUSAL İstaMnubğulla, ,DAennkizalir,aŞ,ırnak 21yy. da dünyamızda sürdürülebilir çevre ve doğanın önemini öne çıkartmamız gereken salgın ve felaketler görülmüştür. Projemizde su kullanımı ve sorunlarına yönelik bilinci arttırma, öğrencilerimizin hayatın özü olan suyu yakından tanıyıp işlevleri hakkında bilgi edinmeleri amaçlanmıştır. Bilinçli su tüketimi ve kaynaklarımızın etkili kullanımı hakkında farkındalık kazanacaklardır. Projemizde; öğrencilerimizin su kaynaklarını verimli kullanma becerileri geliştirmeleri, suyun sürdürülebilir kullanımını öğrenmeleri, su ayak izi bilinci kazanmaları, su okuryazarlığı hazanmaları gibi olumlu davranış geliştirmeleri hedeflenmektedir.

AVRUPA ETHICAL NATURE Sırbistan-Ro manya-İtalya Doğaya verdiğimiz zararla orantılı olarak doğal kaynak tüketim oranımız da artıyor. Elimizde başka bir Dünya varmış gibi yaşıyoruz. 2030'a geldiğimizde acilen bir gezegene ihtiyacımız olduğunu söyleyecekler. Mevcut durumda, popüler dünyanın yaşadığı birçok doğal afet haberi gelecekte daha büyük etkilerle artacak ve gerekli mücadeleleri yapamayacağız. Sürdürülebilir doğa ve doğal afet yönetimi ile insan-doğa etkileşimini artırmayı hedefliyoruz. Bu kapsamda sorumluluk sahibi bireylerin yetiştirilmesi hedeflenmektedir. Projemiz ortaokul öğrencileri ile gerçekleştirilecektir.

Twinning DİLİMİZE SAHİP ÇIKALIM EUkLUiSbALi MOilradsu,,EAryzdinınc,aZno,nMguelrdsaink Amacımız; dilimize ait olduğu sanılıp yaygınlaşarak kullanılan yabancı kelimelerin Türkçe karşılıklarının toplumda kullanımı benimsetmek, dilimizin zenginliklerini herkese kavratmak, günlük konuşmalarımızda, yazışmalarımızda yabancı dillerden alınmış dilimize henüz yerleşmemiş kelimelerin Türkçelerinin kullanımını sağlamak amaçlanmıştır. Projede web2 araçlarını öğrencilerimize öğretilerek ilgi çekici çalışmalar uygulanacaktır. Projemiz sonucunda öğrencilerimiz ana dilinin zenginliğinin farkına varacak, özenli konuşmaya çalışacak,web2 araçlarını öğrenecek, kelime dağarcıkları artacak, temel dil becerileri gelişecek, yaratıcılık, iletişim, iş birliği becerilerini edinecektir.

AVRUPA GREEN ACT MalTtaü,rİktiayley,aY,uFnraannsisat,aPno, lonya 2021 yazında Avrupa'da ve Türkiye'nin çeşitli bölgelerinde meydana gelen büyük yangınlar iklim değişikliğinin etkilerini en acı şekilde gösterirken, iklim kriziyle başa çıkmak için verdiğimiz mücadelenin doğanın ve insanın varlığı için oldukça önemli olduğunu bizlere göstermiştir. Bu mücadele; kişisel, coğrafi ve bölgesel olmanın ötesinde küresel bir mücadele haline gelmiştir. Avrupa' dan da 10 öğretmenin katılımıyla toplam 20 öğretmen ve 300'den fazla öğrencinin daha yaşanabilir bir dünya için bir araya geldiği GREEN ACT projesi, çevremizde küresel ısınma ve iklim değişikliği konularında farkındalık yaratmayı amaçlamaktadır.

Twinning ECO TWINNERS SET SAIL #SKILLSLAB EAkVRiUbPiA Türkİityael,yYau, Pnoarntiesktaizn,,PUoklaranyynaa, 7-11 yaş grubu çocuklarda deniz ve okyanus kirliliği hakkında farkındalık oluşurken çocuklara yaşam için suyun öneminin kavratılması amaçlanmaktadır. Daha temiz bir deniz sistemi ve sürdürülebilir bir gezegen için yapılabilecekleri çocuk gözünden aktivitelerle ortaya koymayı planlayan projede web2 araçları ya da gerçek materyaller kullanılmaktadır. Öğrencilerden oluşan karışık ülke takımlarının, deniz ve okyanuslarda araştırmalar yapmaları için kabinlere yerleştirip, güzel ve bilgilendirici sanal bir deniz yolculuğuna çıkarılması planlanmıştır.

AVRUPA BREATH FOR THE FUTURE Ürdünİs,tBaondbruulm,A,yFdeıtnhiye “Breath For The Future” (Geleceğe nefes ol) projesi öğrencilerimizin katılımıyla çalışmalara başlamıştır. “Eko düşünce özelliği olan projede öğrencilerimize yeşile giden yolda düşünmelerini sağlayan tartışarak yeni yollar keşfetmeyi öğreten süreçler yer alırken ; karbon ayak izi azaltmaya, iklim değişikliği ve küresel ısınmaya karşı farkındalığa , yeniden kullanma ve geri dönüşüm değerlerine sahip olmaya yardımcı olacak sürdürülebilir kalkınma ve sürdürülebilir çevre bilincini hedefleyen faaliyetler ortaya çıkarmayı amaçlıyoruz.

Twinning CREATIVeTWINNING EAkViRbUPiA Ro(mBuarndyuar--MTüurğkilyae) Proje genel olarak dil öğrenimine yaratıcı becerileri geliştirmeyi hedeflemektedir. Dili yaratıcı bir şekilde kullanırken öğrencinin kendine olan özgüvenini eğlenerek geliştirmesini sağlamaktadır. Dili kullanma yeteneğini geliştirme, *Dildeki eksik yanlarına karşı farkındalığı arttırma, *Yazma becerilerini geliştirme, *Anlık kelime hatırlama becerisi geliştirme, *Özgüveni geliştirme, *Dile karşı gelişen ön yargıları hafifletme, *Yaratıcılığı beslemek, *Web2 araçlarını kullanmayı öğrenmedir. Proje sonunda öğrencileri yeni bilgiyi kullanmaya karşı geliştirdikleri ön yargılardan kurtulmalarını sağlarken, yaratıcılıklarını geliştirerek, kendi öğrenmelerinin sorumluluğunu alma becerileri artacaktır.

AVRUPA FIRST STEP IN MY CAREER Türkiye,Almanya, Moldova Öğrencilerimizin bireysel yetenekleri ve istekleriyle doğru orantılı olarak seçecekleri alanlar onların geleceğini şekillendirecek kapılar açacaktır. Alan tanıtımlarımızı artırarak liseye yeni başlayan ve başlayacak olan öğrencilerimize ulaşmak, onlara meslek edinmedeki önemli hususları anlatmak, kişisel yeteneklerle meslek seçiminin örtüşmesi durumunda yaşayacakları başarıları gösterebilmek öncelikli amacımızdır. Bu doğrultuda Almanya, Moldova Cumhuriyeti ve ülkemizden 9 meslek lisesinden öğrencilerin katıldığı projemizde meslekler ve istihdam alanları, kariyer imkanları, teknolojiyi doğru ve etkili kullanma konularında web 2.0 araçlarını kullanarak etkinlikler yapmaktayız.

Twinning KİTABIM, EĞLENCELİ DÜNYAM EAkVRiUbPiA GeFbezteh,iyİezm, Biro,dRroumma, nya. Projemiz ile erken çocukluk döneminden başlayarak, çocuklara kitap sevgisini aşılamayı ve kitap okuma alışkanlığını kazandırmayı hedefliyoruz. Ebeveynlerin çocuklarına kaliteli çocuk kitabı seçmelerini sağlayacak eğitimler düzenleyerek, kaliteli çocuk kitabı edinmelerine rehberlik edilecektir. Projede öncelikle seçtikleri kitabı evde aileleriyle birlikte okuyarak, sonra da kitabı resimlerine bakarak arkadaşlarına anlatacaklardır. Kitabı sınıf kitaplığı veya okul kütüphanesine hediye ederek başka çocuklarında ulaşması sağlanacaktır.

ULUSAL ARKADAŞIM MOMO MİKsuatğahlnraab,muMla,eMnrmsainna,irsaBauş,rKsaon, ya, Dünya Edebiyatında önemli yer edinmiş sevilen Momo adlı kitap ekseninde öğrencilerimize okumayı sevdirmeyi ve okumaya karşı olumlu bakış açısı yaratmayı hedeflemekteyiz. Hedeflerimiz ;öğrencilerimizde okumaya karşı olumlu bakış açısı geliştirmeyi sağlamak, onların dinleme, okuma, konuşma, yazma becerilerine olumlu katkı sağlamak, ana dilini etkili kullanmalarını sağlamak, öğrencilerde yaratıcılık, empati, iş birliği, eleştirel düşünme becerilerini geliştirmek, farklı coğrafyalardaki öğrencileri buluşturup dostluk bağını güçlendirmek, takım çalışmasını sağlamak, web2 araçlarını öğrencilere ve öğretmenlere öğretmektir.

Twinning FELSEFE OKULU-P4C EUkLUiSbALi ARzoemrbaanyycaa,Unk,BraosyTnnüaarkH,ÇiyeeerkseCku,Lmithvuarniyyeat,i, Projemiz ile çocuklarda merak ,sorgulama, akıl yürütme analitik , eleştirel düşünme becerilerini geliştirmeyi,farklı fikirlere saygı duymayı, hoşgörülü olmayı, hedefledik. Projemiz ile kendini rahatça ifade eden, özgüvenli analitik düşünen ,sorgulayan çocuklar yetiştirmeyi hedefliyoruz. Okul öncesi çocuklarımız ile her ay 6 farklı konu başlıklarında küçük felsefe oturumları yapmaktayız.

AVRUPA SPEAK FOR YOUR FUTURE İPtaolrytae,kAizr,nMavouldtlouvka, Sırbistan, Hırvatistan Projemizde, öğrencilerimizin global dil olan İngilizceyi anlama, konuşma ve dinleme becerilerini geliştirmeyi ve meslekleriyle ilgili kariyer planlamalarında yabancı dilin etkisi ve önemini fark etmelerini sağlamayı hedefledik. Bunun dışında medya okuryazarlığı, teknolojiyi doğru ve bilinçli kullanma, telif hakları ve kişisel bilgilerin gizliliği, iş mülakatı gibi konularda web 2.0 araçlarıyla etkinlikler düzenleyerek öğrencilerimizin aktif katılımını sağladık. Bunun dışında çeşitli bilgi yarışmaları düzenleyerek öğrencilerimizin eğlenerek keyifli şekilde etkinliklere katılmalarını hedefledik.

Twinning ŞİİRE MEFTUN YÜREKLER EAkVRiUbPAi Azerbaycan, Türkiye Bodrum ilçemizden Özel Bodrum İzgi Kültür Kolejinin ortak olarak katıldığı uluslararası ‘’Şiire Meftun Yürekler’’ eTwinning projesinde öğrencilerin ana dile olan ilgisini artırmak, Türkçeyi ustalıkla kullanmalarını sağlamak, şairlerimizi tanımalarını sağlamak ve estetik duygularını ve edebi zevklerini geliştirmek ve en önemlisi şiirin önemini kavramalarını sağlayarak şiirin zenginliklerini fark ettirmek hedeflenmiştir. Bunun için öğrenciler her ay belirlenen Türk-Azeri edebiyatının önemli şairlerini araştırmış, tanımış ve şairlerin şiirlerine konu olan ana duyguyu dizelerine taşımıştır. Projenin finalinde ise tüm paydaşlar ve öğrencilerin kaleme aldıkları şiirler derlenerek kitap haline getirilmiş ve basılmış, böylece projenin final çıktısı somutlaştırılmıştır.

AVRUPA ARDUINO WITH CODING PForartneskaiz, ,ÜTrüdrükniy, e 21. yy günümüzde artan çevre problemlerinde kodlamayı yaratıcı becerilerle kullanmayı hedefliyoruz. Bu nedenle projemizde öğrencilerimizin çevre kirliliğine karşı çevreye faydalı ürünler geliştirmelerini sağlayacağız. Küresel bir sorun haline gelen çevre sorunlarına karşı temel kodlama becerileri kazanacak ve teknolojiyi faydalı bir şekilde kullanacaktır. Projemiz ile; temel kodlama becerisi, kazanmalarını, robotik kodlama ile çevre konularında somut ürünler çıkarmalarını, kodlama ile proje kapsamında animasyon yapabilmelerini, ortaya çıkacak ürünlerin çevreye duyarlı olmasını, proje sunum becerilerini geliştirmeleri amaçlanmıştır.

Twinning WEICHNACHTSUNTERRICHT EAkVRiUbPiA Türkiye-Polonya Projemizde, online olarak farklı ülkelerden öğrencilerle İngilizce birlikte ders işleyerek öğrencilerin İngilizce konuşma becerilerinin artmaları hedeflenmektedir. Ön deneme olarak Pandemi döneminde dersler birlikte dersler işlenmiş öğrenciler için etkili olduğunu gördük. Önce Zoom üzerinden Polonyalı öğrenciler ve öğretmenler ile bir araya gelip ortak ders yapıyoruz daha sonra Wordwall, quizlett... gibi uygulamalar üzerinden oyun etkinlik yapıyoruz


Like this book? You can publish your book online for free in a few minutes!
Create your own flipbook