E-bookเกณฑ์การแข่งขันทักษะวิชาการ นักเรียนโรงระดับภาค

การแข่งขนั ทกั ษะวิชาการและประกวดสง่ิ ประดิษฐน์ กั เรยี นโรงเรียนเอกชน คร้ังท่ี 6 ประจำปีการศกึ ษา 2564 วนั ท่แี ขง่ ขนั วนั ที่ 22-23, 29-30 มกราคม 2565 จัดโดยสำนักงานคณะกรรมการสง่ เสรมิ การศึกษาเอกชน และ สมาคมคณะกรรมการประสานและส่งเสริมการศกึ ษาเอกชน กลมุ่ ที่ รายการแขง่ ขนั ประเภท ระดับชนั้ ทีจ่ ัดแขง่ ขนั รปู แบบการแขง่ ขัน 1.ปฐมวัย ปฐม ป. ป. ม. 1 การปั้นดนิ นำ้ มัน ทีม 3 คน วัย 1-3 4-6 1-3 แขง่ สดผา่ นZoom/ 2 การสรา้ งภาพดว้ ยการฉกี ตัด ปะ กระดาษ ทมี 3 คน ✓- - - ถา่ ยรปู ผลงานที่แลว้ เสรจ็ ✓- - - แขง่ สดผา่ นZoom/ ถา่ ยรปู ผลงานที่แลว้ เสร็จ 3 การเลา่ นิทานประกอบสือ่ เดี่ยว ✓- - - สง่ คลปิ VDO 4 การวาดภาพระบายสดี ้วยสเี ทียน เดย่ี ว ✓- - - แข่งสดผา่ นZoom/ ถ่ายรปู ผลงานทแ่ี ลว้ เสร็จ 5 การแข่งขันพดู ภาษาอังกฤษ (Speech) เด่ยี ว (หลักสตู รสามัญ) ✓ - - - ส่งคลิป VDO เดย่ี ว (หลกั สตู รพิเศษ) ✓ - - - ส่งคลปิ VDO 6 การประกวดมารยาทไทย (ชาย, หญิง) ทีม 2 คน ✓- - - แข่งสดผ่านZoom/ ทีม 3 คน Breakout rooms ทีม 3 คน 2.วทิ ยาศาสตร์และ 7 การประกวดโครงงานวทิ ยาศาสตร์ ทมี 2 คน - - ✓ ✓ ส่งเลม่ +คลิป VDO เทคโนโลยี ประเภทสิง่ ประดษิ ฐ์ 8 การแขง่ ขันการแสดงทางวิทยาศาสตร์ - - ✓ ✓ สง่ เล่ม+คลปิ VDO (Science Show) ทำขอ้ สอบออนไลน์ 9 การแข่งขนั Coding - ✓ ✓ ✓ พรอ้ มกัน (SB Exam) 3.การงานอาชีพ 10 การแข่งขันแกะสลกั ผลไม้ ทมี 3 คน - - ✓ ✓ แขง่ สดผ่านZoom/ ถา่ ยรูปผลงานทแี่ ลว้ เสร็จ 11 การแข่งขันประดิษฐข์ องใช้จากวสั ดุ ทีม 3 คน - - ✓ ✓ แขง่ สดผ่านZoom/ ธรรมชาติในท้องถิน่ ถา่ ยรูปผลงานทีแ่ ลว้ เสร็จ 4.ภาษา 12 การแขง่ ขันพูดภาษาองั กฤษ เดยี่ ว (หลักสตู รสามญั ) - ✓ ✓ ✓ แขง่ สดผ่านZoom/ ต่างประเทศ (Impromptu Speech) เดี่ยว (หลักสตู รพิเศษ) - ✓ ✓ ✓ Breakout rooms 13 การแขง่ ขันเลา่ นทิ าน (Story Telling) เดี่ยว (หลกั สตู รสามัญ) - - ✓✓ สง่ คลิป VDO เดี่ยว (หลักสูตรพิเศษ) - - ✓✓ 14 การแขง่ ขัน Spelling Bee เดย่ี ว (หลกั สตู รสามัญ) - ✓ ✓ ✓ แขง่ สดผ่านZoom/ เดี่ยว (หลกั สูตรพิเศษ) - ✓ ✓ ✓ Breakout rooms เกณฑก์ ารแข่งขันทกั ษะวชิ าการและประกวดสิง่ ประดิษฐ์นักเรียนโรงเรยี นเอกชน ครั้งที่ 6 ประจำปกี ารศึกษา 2564 หนา้ 1

การแข่งขันทักษะวิชาการและประกวดสิ่งประดษิ ฐ์นกั เรยี นโรงเรียนเอกชน ครงั้ ที่ 6 ประจำปกี ารศึกษา 2564 วันท่แี ขง่ ขนั วนั ที่ 22-23, 29-30 มกราคม 2565 จดั โดยสำนักงานคณะกรรมการสง่ เสริมการศึกษาเอกชน และ สมาคมคณะกรรมการประสานและสง่ เสรมิ การศกึ ษาเอกชน กลมุ่ ท่ี รายการแขง่ ขนั ประเภท ระดบั ชั้นทจี่ ัดแข่งขนั รปู แบบการแข่งขนั ปฐม ป. ป. ม. วยั 1-3 4-6 1-3 15 การแข่งขนั พูดเพือ่ อาชีพภาษาจีน ทมี 2 คน (หลักสูตรสามญั ) - - ✓ ✓ แข่งสดผา่ นZoom/ ทีม 2 คน (หลกั สูตรพิเศษ) - - ✓ ✓ Breakout rooms เดี่ยว (หลักสูตรสามญั ) - -✓ - ส่งคลิป VDO + 16 การแข่งขนั Multi Skills Competition -✓ - ทำข้อสอบออนไลน์ เดย่ี ว (หลกั สูตรพเิ ศษ) - ✓✓ ✓ (SB Exam) แข่งสดผา่ นZoom/ 5.สงั คมศึกษาฯ 17 ประกวดมารยาทไทย (ชาย,หญงิ ) ทมี 2 คน - Breakout rooms 18 การเลา่ นิทานคุณธรรม เดี่ยว - ✓ ✓ ✓ สง่ คลปิ VDO 19 โครงงานคณุ ธรรม ทีม 5 คน - - - ✓ สง่ เล่ม + คลปิ VDO 20 ตอบปญั หาสขุ ศึกษาและพลศกึ ษา ทมี 2 คน 6.สุขศกึ ษา 21 คัดลายมือสอ่ื ภาษาไทย - ✓ ✓ ทำข้อสอบออนไลน์ 7.ภาษาไทย เดยี่ ว พร้อมกนั (SB Exam) เดี่ยว - ✓ ✓ ✓ แข่งสดผ่านZoom/ เดี่ยว เด่ยี ว ถ่ายรูปผลงานท่แี ลว้ เสรจ็ ทีม 3 คน 22 ท่องอาขยานทำนองเสนาะ - ✓✓ ✓ แข่งสดผ่านZoom/ เดี่ยว Breakout rooms 23 เรยี งร้อยถอ้ ยความ: เขียนเรือ่ งจากภาพ - ✓ - - แขง่ สดผา่ นZoom/ เรยี งร้อยถ้อยความ: เขียนเรยี งความ - - ✓ ✓ ถา่ ยรูปผลงานทีแ่ ลว้ เสรจ็ 8.ก.พฒั นาผเู้ รยี น 24 กจิ กรรมสง่ เสรมิ นสิ ัยรกั การอา่ น - - ✓✓ แข่งสดผา่ นZoom / 9.คณติ ศาสตร์ * การทำหนังสือเลม่ เลก็ สง่ รปู เล่มดว้ ยไปรษณีย์ 25 อัจฉรยิ ภาพทางคณติ ศาสตร์ ทำขอ้ สอบออนไลน์ - ✓ ✓ ✓ พร้อมกัน (SB Exam) 26 การแข่งขนั คดิ เลขเร็ว ทำขอ้ สอบออนไลน์ เด่ียว - ✓ ✓ ✓ พรอ้ มกัน (SB Exam) 27 การแขง่ ขนั สรา้ งสรรคผ์ ลงานคณติ ศาสตร์ ทมี 2 คน - - ✓ ✓ แขง่ สดผ่านZoom โดยใช้โปรแกรม GSP เกณฑ์การแข่งขนั ทกั ษะวชิ าการและประกวดสง่ิ ประดษิ ฐ์นักเรียนโรงเรียนเอกชน ครงั้ ที่ 6 ประจำปีการศกึ ษา 2564 หนา้ 2

การแขง่ ขันทกั ษะวิชาการและประกวดส่งิ ประดิษฐ์นกั เรยี นโรงเรยี นเอกชน ครั้งที่ 6 ประจำปีการศึกษา 2564 วันท่แี ขง่ ขัน วนั ที่ 22-23, 29-30 มกราคม 2565 จัดโดยสำนักงานคณะกรรมการสง่ เสริมการศึกษาเอกชน และ สมาคมคณะกรรมการประสานและสง่ เสริมการศึกษาเอกชน กลมุ่ ท่ี รายการแขง่ ขัน ประเภท ระดับช้ันที่จดั แข่งขนั รูปแบบการแข่งขัน ปฐม ป. ป. ม. วยั 1-3 4-6 1-3 10. ศิลปะ 28 การแขง่ ขนั วาดภาพระบายสี เด่ยี ว - ✓ ✓ ✓ แข่งสดผา่ นZoom/ ถา่ ยรปู ผลงานทีแ่ ลว้ เสร็จ 29 การแข่งขันรอ้ งเพลงพระราชนพิ นธ์ เด่ียวชาย - ✓✓ 30 การแขง่ ขันรอ้ งเพลงไทยลูกทุ่ง เด่ยี วหญงิ - ✓ ✓ ส่งคลปิ VDO เดยี่ วชาย - ✓✓ เด่ียวหญงิ - ✓✓ รวมการแข่งขนั ท้งั สน้ิ 30 รายการ 79 การแข่งขนั รายละเอยี ดในการเขา้ แข่งขนั ทักษะวชิ าการและประกวดสงิ่ ประดษิ ฐ์นกั เรยี นโรงเรียนเอกชน 1. แตล่ ะจังหวัดมสี ทิ ธิส์ ่งนักเรียนเขา้ แข่งขนั การแข่งขันละ 2 โรงเรยี น ยกเว้นรายการทีแ่ ข่งขันผา่ นระบบการทำขอ้ สอบ ออนไลน์ (SB Exam) ไมจ่ ำกดั จำนวน แตล่ ะโรงเรียนสามารถสง่ นักเรยี นแข่งขันได้รายการละ 1 คน 2. เนอ่ื งจากสถานการณโ์ ควิด-19 ทำให้รปู แบบการแข่งขนั ทกั ษะวิชาการฯคร้งั ท่ี 6 จำเปน็ ตอ้ งปรับเปลยี่ นรปู แบบการ แขง่ ขันใหเ้ ป็นลกั ษณะออนไลน์ และแข่งขนั พรอ้ มกนั ทัว่ ประเทศตามวันและเวลาท่กี ำหนด 3. การแขง่ ขนั ภาษาอังกฤษ - นกั เรียนหลักสูตรสามัญ คอื นักเรียนสัญชาติไทยทเ่ี รียนภาษาอังกฤษจำนวน 3 - 5 คาบ ต่อสปั ดาห์ ในหลกั สตู รสามญั หรือหลักสูตรIEP - นักเรยี นหลักสูตรพิเศษ คอื นักเรยี นสญั ชาติไทยทเ่ี รียนหลักสูตร English Program หรือนกั เรียนไทยทเี่ รยี นและใช้ ภาษาอังกฤษมากกว่า 5 คาบตอ่ สปั ดาห์ หรือนักเรยี นสญั ชาติไทยมผี ปู้ กครองเปน็ ชาวตา่ งชาตหิ รือใช้ชวี ิตอยู่ ต่างประเทศตดิ ต่อกันมากกว่า 6 เดอื น - ผู้เขา้ แขง่ ขนั ตอ้ งสง่ สำเนาทะเบยี นบา้ นของนักเรยี น และหนงั สอื รบั รองหลักสตู ร/โปรแกรมทนี่ ักเรียนศกึ ษาอยู่ (หลักสูตรสามัญ หรือหลกั สูตร English Program) 4. การแข่งขันพดู ภาษาจีน - นกั เรียนหลกั สูตรสามญั คือ นักเรยี นทีเ่ รียนภาษาจนี 1 คาบ / สปั ดาห์ - นักเรยี นหลักสูตรพิเศษ คือ นกั เรียนสญั ชาตไิ ทยที่เรียนภาษาจนี มากกวา่ 1 คาบ / สปั ดาห์ หรือนกั เรยี นสัญชาติไทยที่ มีเช้อื สายจีนหรือมผี ปู้ กครองพดู ภาษาจนี ในชวี ิตประจำวนั หรืออยู่ในประเทศทตี่ ้องใช้ภาษาจนี ในการสอ่ื สารติดตอ่ กัน มากกวา่ 6 เดือน เกณฑ์การแข่งขนั ทกั ษะวิชาการและประกวดสงิ่ ประดษิ ฐ์นักเรียนโรงเรยี นเอกชน คร้ังท่ี 6 ประจำปีการศึกษา 2564 หนา้ 3

- ผูเ้ ข้าแข่งขันต้องแสดงสำเนาทะเบยี นบา้ นและเอกสารทางการเรยี นของนักเรยี นทร่ี ะบหุ น่วยกติ วิชาภาษาจนี (เชน่ หนังสือรับรองหลักสูตร หรือ สำเนา ปพ.6) 5. สมัครแขง่ ขันผา่ นระบบแขง่ ขันทักษะฯ ออนไลน์ โดย Scan QR code น้ี หรอื เขา้ เวบ็ ไซต์ https://opeccompetition.schoolbright.co ระหวา่ งวันที่ 20-31 ธันวาคม 2564 6. ประกาศรายช่ือผู้แขง่ ขนั วันที่ 7 มกราคม 2565 7. รายการทีต่ อ้ งส่งรปู เลม่ และคลปิ VDO สง่ ภายในวันท่ี 14 มกราคม 2565 8. สำหรบั รายการทีแ่ ข่งขนั สดผา่ น Zoom แข่งขนั วันที่ 22-23, 29-30 มกราคม 2565 9. ดาวนโ์ หลดและตดิ ตามข้อมลู ขา่ วสารเก่ียวกบั การแขง่ ขนั ทักษะวชิ าการและ ประกวดสิง่ ประดษิ ฐน์ ักเรียนโรงเรียนเอกชน ครัง้ ท่ี 6 ประจำปกี ารศกึ ษา 2564 โดย Scan QR code น้ี เกณฑก์ ารแขง่ ขนั ทกั ษะวิชาการและประกวดสิง่ ประดิษฐ์นกั เรยี นโรงเรยี นเอกชน คร้งั ที่ 6 ประจำปกี ารศกึ ษา 2564 หนา้ 4

การแข่งขนั ทักษะวิชาการและประกวดสงิ่ ประดิษฐน์ กั เรยี นโรงเรยี นเอกชน ครง้ั ที่ 6 ประจำปีการศึกษา 2564 วันทแ่ี ขง่ ขัน วนั ท่ี 22-23, 29-30 มกราคม 2565 จดั โดยสำนกั งานคณะกรรมการส่งเสรมิ การศกึ ษาเอกชน และ สมาคมคณะกรรมการประสานและส่งเสริมการศกึ ษาเอกชน ที่ รายการแข่งขนั กลุ่มปฐมวัย ระดับช้นั หมายเหตุ ท่แี ข่งขัน 1 การปั้นดนิ นำ้ มนั ประเภท 2 การสรา้ งภาพดว้ ยการฉกี ตดั ปะ กระดาษ ปฐมวัย หัวขอ้ : สวนสตั ว์ 3 การเลา่ นทิ านประกอบสอ่ื ทมี 3 คน 4 การวาดภาพระบายสดี ้วยสเี ทยี น ทีม 3 คน ปฐมวัย หวั ข้อ: ธรรมชาตแิ สนงาม 5 การแขง่ ขันพดู ภาษาองั กฤษ (Speech) เดยี่ ว ปฐมวัย 6 การประกวดมารยาทไทย (ชาย, หญงิ ) เดี่ยว เด่ียว (หลกั สตู รสามญั ) ปฐมวัย หวั ข้อ: ชวี ิตสัตว์ใต้ทะเล เด่ยี ว (หลักสูตรพเิ ศษ) ปฐมวยั หัวข้อ: My Family ทมี 2 คน ปฐมวยั หัวขอ้ : My School ปฐมวัย เกณฑก์ ารแขง่ ขนั ทกั ษะวชิ าการและประกวดสง่ิ ประดษิ ฐ์นักเรียนโรงเรยี นเอกชน คร้งั ท่ี 6 ประจำปีการศกึ ษา 2564 หนา้ 5

กลมุ่ ปฐมวยั : 1 การปัน้ ดนิ นำ้ มัน 1. คณุ สมบตั ผิ ู้เข้าแข่งขนั นกั เรียนช้นั อนบุ าล 2. ประเภทและจำนวนผูเ้ ข้าแข่งขัน ประเภททมี ทีมละ 3 คน 3. วิธีดำเนินการและรายละเอียดหลักเกณฑก์ ารแข่งขัน 3.1 สง่ รายชื่อนกั เรียนผู้เขา้ แขง่ ขัน พร้อมรายช่ือครูผฝู้ ึกสอน ผา่ นระบบแข่งขันทักษะฯออนไลน์ ภายในวันท่ี 31 ธันวาคม 2564 3.2 ลักษณะการแข่งขัน: แขง่ ขนั สดผ่านโปรแกรม Zoom ในวันทีก่ ำหนด - เข้า Zoom ระบุชื่อจงั หวดั (ไมต่ ้องใส่คำวา่ จงั หวัด) / ช่อื โรงเรียน (ไม่ต้องใส่คำว่า โรงเรียน) เช่น นครสวรรค์ / ปรยี าโชติ - ให้เข้า Zoom ก่อนเวลาแข่งขนั เร่มิ อยา่ งน้อย 60 นาที เพื่อรายงานตัว ครผู ้คู วบคุมแสดงวัสดุอปุ กรณ์การแขง่ ขนั ที่ จะใช้ โดยแต่ละโรงเรยี นตอ้ งชง่ั ดนิ นำ้ มนั ทใ่ี ช้ นำ้ หนักไม่เกิน 2 กโิ ลกรมั (ใช้เคร่ืองชั่งดิจิตอล) และแสดงอปุ กรณ์ทจ่ี ะ ใช้ท้งั หมดให้กรรมการดำเนนิ การแข่งขันตรวจสอบ - เปดิ กล้อง เปดิ ไมค์ ผแู้ ขง่ ขันนงั่ ทำงานบนโต๊ะ หันหนา้ เขา้ กลอ้ ง เพอื่ ให้คณะกรรมการเหน็ ผูแ้ ข่งขนั ทำงานชัดเจน - เมือ่ หมดเวลาการแขง่ ขนั ถา่ ยรปู ผลงานทส่ี ำเรจ็ สง่ ภายใน 15 นาที โดย Scan QR code หรือส่งผ่านลงิ ค์ Google Form ท่ีระบดุ ้านล่างนี้ การป้ันดนิ นำ้ มัน https://forms.gle/XyWLrGFb4unAoT6W7 3.3 ส่งิ ที่โรงเรียนผูแ้ ข่งขันต้องเตรยี ม: คอมพิวเตอร์ท่มี ีกล้อง สัญญาณอินเตอร์เน็ต 3.4 หวั ขอ้ การปน้ั “สวนสัตว์” 3.5 วัสดุอปุ กรณผ์ เู้ ข้าแขง่ ขันจดั หาเอง - ใช้ดินนำ้ มันไร้สารชนิดผิวเรยี บทย่ี ังไมผ่ ่านการใช้ น้ำหนักไมเ่ กิน 2 กิโลกรัม ไม่จำกดั สี * หา้ ม ใช้ดนิ น้ำมันชนิดเส้นเข้าแข่งขนั * หา้ ม แกะกระดาษ/พลาสติกหมุ้ ห่อดนิ น้ำมนั ก่อนให้คณะกรรมการสนามตรวจอปุ กรณก์ ารแข่งขนั * หา้ ม นวดดนิ นำ้ มนั ก่อนเข้าแข่งขนั * หา้ ม ใชอ้ ปุ กรณใ์ นการยดึ ติด พิมพ์ลาย อุปกรณต์ กแตง่ เศษ/แท่งไม้ทกุ ชนิดและอปุ กรณ์ตดั ดนิ นำ้ มนั - ฐานรองใช้ไม้อัดขนาด กว้าง 10 นวิ้ ยาว 15 น้วิ ไม่มีกรอบและขาต้ัง ไม่มีการตกแตง่ - กระเบือ้ งยางหรือแผ่นรองนวด - ตะกรา้ ใส่อปุ กรณ์ทีใ่ ช้ในการปั้น - ปา้ ยช่อื โรงเรยี น (ใช้กระดาษขนาดA4 พับเปน็ สามเหล่ยี ม ระบุช่อื โรงเรียนและจังหวดั เพอ่ื ใชว้ าง ประกอบในการถา่ ยรปู ผลงานสง่ ) ช่ือโรงเรียน 3.6 เวลาที่ใชใ้ นการแข่งขัน 3 ชัว่ โมง จังหวัด เกณฑก์ ารแขง่ ขันทักษะวชิ าการและประกวดส่ิงประดิษฐ์นกั เรยี นโรงเรยี นเอกชน ครงั้ ท่ี 6 ประจำปีการศึกษา 2564 หนา้ 6

3.7 ต้องใชด้ ินน้ำมันท่ีเตรยี มมาใหห้ มด 3.8 แตง่ กายด้วยชดุ นกั เรยี น หรือชุดกฬี าประจำโรงเรียน 4. เกณฑ์การใหค้ ะแนน 100 คะแนน 35 คะแนน 4.1 ความคดิ สร้างสรรค์จินตนาการ 20 คะแนน - ความแปลกใหม่ขององค์ประกอบช้ินงาน 15 คะแนน - ความเชอ่ื มโยงของชิ้นงานกับหัวข้อท่ีกำหนด 4.2. กระบวนการทำงาน 25 คะแนน - ใช้อุปกรณต์ ามทก่ี ำหนด 5 คะแนน - การมีส่วนรว่ มในการทำงาน 10 คะแนน - เสร็จตามเวลาทีก่ ำหนด 5 คะแนน - มีการจดั เกบ็ วสั ดุอปุ กรณ์เมื่อทำงานเสร็จแล้ว 5 คะแนน 4.3 การจัดองค์ประกอบ ความละเอียด ประณตี สวยงาม 25 คะแนน 10 คะแนน - ความละเอียด ประณตี สวยงามของช้นิ งาน 10 คะแนน 5 คะแนน - การเลือกใชส้ ดี ินนำ้ มนั หลากหลาย เหมาะสม และใชด้ นิ น้ำมันหมด - ความสมดุลของการจัดองค์ประกอบของชิ้นงาน 4.4 เนอ้ื หา 15 คะแนน - ความสอดคล้องของชิน้ งานกบั หัวขอ้ ท่ีกำหนด 10 คะแนน - ความสมบรู ณ์ของช้ินงาน 5 คะแนน 5. เกณฑ์การตัดสนิ คะแนน 80-100 คะแนน ไดร้ ับรางวัลระดับเหรียญทอง คะแนน 70-79 คะแนน ได้รับรางวัลระดบั เหรียญเงนิ คะแนน 60-69 คะแนน ไดร้ บั รางวลั ระดับเหรียญทองแดง ผลการตัดสินของคณะกรรมการถือเป็นท่สี นิ้ สดุ 6. คณะกรรมการในการตดั สนิ จำนวน 3-5 คน 6.1 คุณสมบตั ขิ องคณะกรรมการ - เปน็ ศึกษานเิ ทศก์ที่รับผิดชอบงานการศึกษาปฐมวัย - เปน็ ครทู ท่ี ำการสอนระดับปฐมวยั - ผทู้ รงคุณวุฒใิ นด้านปฐมวยั หรือศิลปะ 6.2 ขอ้ ควรคำนึง - กรรมการควรมาจากสำนักงานเขตพื้นทก่ี ารศึกษาอื่น หรือสถาบนั การศกึ ษาอนื่ อยา่ งหลากหลาย - กรรมการต้องไมต่ ดั สินในกรณสี ถานศึกษาของตนเข้าแข่งขนั - กรรมการควรชีแ้ จงกตกิ าการแขง่ ขนั และเกณฑ์การให้คะแนน ก่อนทำการแข่งขนั เกณฑ์การแข่งขันทกั ษะวชิ าการและประกวดสง่ิ ประดิษฐ์นกั เรยี นโรงเรยี นเอกชน คร้ังที่ 6 ประจำปีการศึกษา 2564 หน้า 7

7. สถานท่ีทำการแขง่ ขนั - ห้องเรียนท่ไี ม่มีเสียงจากภายนอกรบกวน - อนญุ าตให้มีครูอย่ใู นห้องท่นี ักเรียนแขง่ ขันจำนวน 1 คน เพอ่ื ดูแลระบบคอมพวิ เตอร์ผา่ นzoom โดย ที่ครูต้องไมช่ ้แี นะการทำงานใหก้ ับเด็ก เกณฑ์การแข่งขนั ทกั ษะวิชาการและประกวดส่ิงประดิษฐ์นกั เรยี นโรงเรยี นเอกชน คร้งั ที่ 6 ประจำปีการศกึ ษา 2564 หนา้ 8

กลุ่มปฐมวัย: 2 การสรา้ งภาพด้วยการฉกี ตดั ปะ ภาพ 1. คณุ สมบัตผิ ู้เขา้ แข่งขนั นกั เรยี นช้ันอนุบาล 2. ประเภทและจำนวนผู้เข้าแข่งขนั ประเภททมี ทีมละ 3 คน 3. วธิ ีดำเนนิ การและรายละเอียดหลักเกณฑ์การแข่งขนั 3.1 ส่งรายชอื่ นกั เรยี นผ้เู ขา้ แขง่ ขัน พร้อมรายชื่อครูผู้ฝกึ สอน ผ่านระบบแขง่ ขันทักษะฯออนไลน์ ภายในวนั ท่ี 31 ธันวาคม 2564 3.2 ลกั ษณะการแข่งขนั : แขง่ ขนั สดผา่ นโปรแกรม Zoom ในวันที่กำหนด - เข้า Zoom ระบุชื่อจังหวดั (ไมต่ ้องใส่คำว่า จังหวดั ) / ชื่อโรงเรยี น (ไมต่ อ้ งใสค่ ำว่า โรงเรยี น) เชน่ นครสวรรค์ / ปรียาโชติ - ใหเ้ ข้า Zoom ก่อนเวลาแข่งขันเรม่ิ อยา่ งน้อย 60 นาที เพอื่ รายงานตวั ครูผ้คู วบคุมแสดงวสั ดอุ ุปกรณ์การ แข่งขันทจ่ี ะใชใ้ ห้กรรมการดำเนนิ การแขง่ ขันตรวจสอบ - เปดิ กล้อง เปิดไมค์ ผแู้ ข่งขนั นงั่ ทำงานบนโต๊ะ หันหนา้ เข้ากลอ้ ง เพอ่ื ให้คณะกรรมการเห็นผ้แู ข่งขนั ทำงาน ชดั เจน - เมือ่ หมดเวลาการแข่งขัน ถ่ายรปู ผลงานทีส่ ำเร็จสง่ ภายใน 15 นาที โดย Scan QR code หรือส่งผ่านลิงค์ Google Form ทร่ี ะบุด้านล่างน้ี การสรา้ งภาพดว้ ยการฉีก ตัด ปะ ภาพ https://forms.gle/xLMhFGHqnMLj64iq8 3.3 สิง่ ท่ีโรงเรียนผู้แขง่ ขันต้องเตรยี ม: คอมพวิ เตอรท์ ม่ี ีกลอ้ ง สัญญาณอินเตอร์เน็ต 3.4 หัวขอ้ การฉีก ตดั ปะ ภาพ “ธรรมชาติแสนงาม” 3.5 วสั ดอุ ปุ กรณผ์ เู้ ขา้ แข่งขนั จดั หาเอง - กระดาษขาว–เทา อย่างหนา ขนาดกวา้ ง 10 นว้ิ ยาว 15 น้วิ ไม่มีกรอบ และขาตงั้ ไม่มกี ารตกแต่ง จำนวน 1 แผ่น (ดา้ นสีเทา เขียนช่ือโรงเรยี นและชอ่ื จงั หวัด) - กระดาษที่ใชใ้ นการฉีก ตัด ปะ ใชก้ ระดาษมนั ปแู ละกระดาษโปสเตอร์สหี นา้ เดยี วเทา่ นั้น ขนาด A4 ไมจ่ ำกดั จำนวน - ผ้าเชด็ มือ - กรรไกรปลายมน - กาวลาเทก็ ซพ์ ร้อมทีท่ ากาว ห้าม ใชก้ าวน้ำชนดิ หลอด และชนดิ แท่ง ชื่อโรงเรียน - ตะกรา้ ใส่อุปกรณ์ จังหวดั - ป้ายช่ือโรงเรยี น (ใช้กระดาษขนาดA4 พบั เปน็ สามเหลี่ยม ระบุชอื่ โรงเรยี นและจังหวดั เพอื่ ใช้วางประกอบใน การถ่ายรูปผลงานสง่ ) 3.6 เวลาที่ใช้ในการแข่งขนั 3 ชวั่ โมง เกณฑก์ ารแขง่ ขนั ทกั ษะวชิ าการและประกวดสิง่ ประดิษฐ์นักเรียนโรงเรียนเอกชน ครง้ั ท่ี 6 ประจำปีการศกึ ษา 2564 หนา้ 9

3.7 ห้าม ร่างภาพดว้ ยดินสอ หรืออปุ กรณใ์ ดๆ ในการขีด หรอื ทำให้เกดิ รอยบนกระดาษเทา-ขาว กระดาษมันปู และกระดาษโปสเตอร์หน้าเดียว กอ่ นการแขง่ ขัน 3.8 ห้าม มว้ น พบั ขยำ บดิ และหนนุ กระดาษเพ่ือสรา้ งชิ้นงานเป็น 3 มิติ 3.9 แต่งกายดว้ ยชุดนกั เรียน หรือชดุ กฬี าประจำโรงเรียน 4. เกณฑก์ ารใหค้ ะแนน 100 คะแนน 35 คะแนน 4.1 ความคดิ สรา้ งสรรค์จนิ ตนาการ 20 คะแนน - ความแปลกใหม่ขององค์ประกอบชน้ิ งาน 15 คะแนน - ความเช่อื มโยงของช้ินงานกับหวั ขอ้ ทกี่ ำหนด 4.2 กระบวนการทำงาน 25 คะแนน - ใชอ้ ปุ กรณ์ตามทก่ี ำหนด 5 คะแนน - การมสี ว่ นร่วมในการทำงาน 10 คะแนน - เสรจ็ ตามเวลาท่ีกำหนด 5 คะแนน - มีการจดั เกบ็ วสั ดอุ ุปกรณ์เม่ือทำงานเสร็จแล้ว 5 คะแนน 4.3 การจดั องคป์ ระกอบภาพ ความละเอยี ด ประณีตสวยงาม 25 คะแนน - ความละเอยี ด ประณตี สวยงามของช้นิ งาน 10 คะแนน - การเลือกใช้สีของกระดาษที่หลากหลาย เหมาะสม 10 คะแนน - ความสมดลุ ของการจัดองค์ประกอบภาพของชิ้นงาน 5 คะแนน 4.4 เนอ้ื หา 15 คะแนน - ความสอดคลอ้ งของช้นิ งานกับหัวขอ้ ท่ีกำหนด 10 คะแนน - ความสมบูรณ์ของช้ินงาน 5 คะแนน 5. เกณฑ์การตัดสิน คะแนน 80-100 คะแนน ไดร้ บั รางวัลระดบั เหรยี ญทอง คะแนน 70-79 คะแนน ไดร้ ับรางวัลระดับเหรยี ญเงิน คะแนน 60-69 คะแนน ได้รบั รางวัลระดับเหรยี ญทองแดง ผลการตัดสินของคณะกรรมการถือเป็นที่ส้ินสดุ 6. คณะกรรมการในการตดั สิน จำนวน 3-5 คน 6.1 คณุ สมบัติของคณะกรรมการ - เปน็ ศกึ ษานเิ ทศก์ทรี่ บั ผดิ ชอบงานการศึกษาปฐมวัย - เป็นครทู ีท่ ำการสอนระดับปฐมวัย - ผ้ทู รงคณุ วฒุ ิในด้านปฐมวัยหรือศิลปะ เกณฑก์ ารแขง่ ขนั ทักษะวชิ าการและประกวดสง่ิ ประดิษฐ์นกั เรียนโรงเรยี นเอกชน คร้ังท่ี 6 ประจำปกี ารศกึ ษา 2564 หน้า 10

6.2 ขอ้ ควรคำนึง - กรรมการต้องไมต่ ัดสนิ ในกรณีสถานศึกษาของตนเข้าแขง่ ขัน - กรรมการควรช้ีแจงกติกาการแขง่ ขนั และเกณฑ์การใหค้ ะแนน กอ่ นทำการแขง่ ขนั - กรรมการควรมาจากสำนกั งานเขตพืน้ ทกี่ ารศึกษาอนื่ หรือสถาบันการศึกษาอนื่ อยา่ งหลากหลาย 7. สถานทที่ ำการแขง่ ขนั - หอ้ งเรยี นท่ีไมม่ เี สียงจากภายนอกรบกวน - อนญุ าตให้มีครอู ยใู่ นห้องทนี่ ักเรยี นแข่งขนั จำนวน 1 คน เพ่อื ดูแลระบบคอมพวิ เตอร์ผา่ นzoom โดย ท่คี รูตอ้ งไมช่ ี้แนะการทำงานใหก้ ับเด็ก เกณฑก์ ารแข่งขันทักษะวชิ าการและประกวดสง่ิ ประดิษฐ์นกั เรยี นโรงเรยี นเอกชน ครัง้ ท่ี 6 ประจำปกี ารศึกษา 2564 หน้า 11

กลมุ่ ปฐมวยั : 3 การแข่งขันเล่านิทานประกอบสื่อ 1. คุณสมบัตผิ ้เู ขา้ แข่งขัน นกั เรยี นช้นั อนุบาล 2. ประเภทและจำนวนผู้เขา้ แข่งขนั ประเภทเด่ยี ว 3. วธิ ีดำเนนิ การและรายละเอยี ดหลกั เกณฑ์การแขง่ ขนั 3.1 สง่ รายชอ่ื นกั เรียนผู้เข้าแข่งขัน พร้อมรายชื่อครูผู้ฝกึ สอน ผ่านระบบแข่งขนั ทักษะฯออนไลน์ ภายในวนั ท่ี 31 ธันวาคม 2564 3.2 ลักษณะการแขง่ ขนั : ส่งคลิปวิดีโอการเลา่ นทิ านประกอบส่อื โดย Scan QR code หรือส่งผ่านลงิ ค์ Google Form ท่ีระบดุ า้ นลา่ ง ภายในวนั ท่ี 14 มกราคม 2565 เล่านิทานประกอบส่ือ https://forms.gle/DqM2LG4qMFiGMdgV8 - ความยาวของคลปิ 7-8 นาที (อยา่ งน้อย 7 นาที ไมเ่ กนิ 8 นาที เร่ิมนับตั้งแต่แนะนำตัว โดยแนะนำตัวและเล่า นทิ านเป็นภาษาไทยเทา่ นน้ั ) คลปิ ทีส่ ่งมา ต้องไม่มกี ารตดั ตอ่ ระหว่างคลปิ 3.3 สื่อท่ีใชใ้ นการแข่งขัน ต้องมีความเหมาะสมกับเนื้อเร่อื ง เชน่ หนงั สือนทิ าน, หนุ่ มือ, ภาพวาด, อุปกรณ์อืน่ ๆ 4. เกณฑก์ ารใหค้ ะแนน 100 คะแนน 4.1 การนำส่ิงต่าง ๆ จากสือ่ ทน่ี ำมาแสดง โดยสามารถผูกเป็นเรอ่ื งราวนิทานได้ (มจี ุดเรม่ิ ตน้ , จดุ วกิ ฤตของ เร่อื ง, การคลคี่ ลายเร่ือง, การแกป้ ัญหา หรือมีการอิงดา้ นคณุ ธรรมจนจบเรอ่ื ง) 30 คะแนน - การใช้อปุ กรณท์ ่เี ตรยี มมา 5 คะแนน - เนื้อเรื่องเหมาะสมกับวัย / นา่ สนใจ 5 คะแนน - การดำเนนิ เรื่อง (จุดเรม่ิ ตน้ , จดุ วกิ ฤติ, การคลี่คลายเรื่อง) 5 คะแนน - เรือ่ งทเี่ ลา่ ก่อให้เกดิ ข้อคิดท่ีมปี ระโยชน์และไม่ขดั ต่อศีลธรรม 5 คะแนน - เล่าเรอ่ื งได้ตามเวลาท่กี ำหนด 5 คะแนน - มกี ารสรปุ เรอ่ื งราวทเี่ ปน็ คุณธรรมและนำไปใช้ได้ 5 คะแนน 4.2 การใช้น้ำเสียงทสี่ อดคล้องกบั เน้อื เรื่อง / เสียงดงั ชัดเจน 25 คะแนน - ชดั เจน ฉะฉานใชภ้ าษาท่ีเข้าใจง่าย 10 คะแนน - การใชน้ ้ำเสยี งสอดคล้องกบั เนอื้ เรือ่ ง 10 คะแนน - ลีลาการเล่าชวนฟัง 5 คะแนน 4.3 มคี วามคดิ รเิ ร่มิ สรา้ งสรรค์ / มีความแปลกใหม่ของเรอื่ ง 25 คะแนน - เน้อื เรอ่ื งแปลกใหม่ - วธิ ีการนำเสนอมคี วามแปลกใหม่ 10 คะแนน 15 คะแนน เกณฑก์ ารแขง่ ขนั ทกั ษะวิชาการและประกวดสิ่งประดิษฐ์นกั เรยี นโรงเรยี นเอกชน ครัง้ ที่ 6 ประจำปกี ารศกึ ษา 2564 หน้า 12

4.4 บคุ ลกิ ภาพของเด็ก เชน่ มีความเช่ือมนั่ ในตัวเอง ความพอดีของระดบั เสียง ท่าทาง การกล้าแสดงออก การกล้าสบตาผ้ฟู ัง 20 คะแนน - ปรากฏตวั ดว้ ยความม่นั ใจ 5 คะแนน - พูดทกั ทายแนะนำตนเอง / เวลาพดู แลว้ สบตากล้อง 5 คะแนน - แสดงสอ่ื /ท่าทาง ประกอบได้สอดคล้องกับการเล่า 5 คะแนน - การกล้าแสดงออก 5 คะแนน 5. เกณฑ์การตดั สิน คะแนน 80-100 คะแนน ไดร้ ับรางวลั ระดบั เหรยี ญทอง คะแนน 70-79 คะแนน ได้รบั รางวัลระดบั เหรยี ญเงนิ คะแนน 60-69 คะแนน ไดร้ ับรางวลั ระดบั เหรียญทองแดง ผลการตัดสินของคณะกรรมการถอื เป็นทสี่ ิ้นสดุ 6. คณะกรรมการในการตดั สิน จำนวน 3-5 คน 6.1 คณุ สมบตั ขิ องคณะกรรมการ - เป็นศกึ ษานิเทศก์ทีร่ ับผิดชอบงานการศึกษาปฐมวยั - ผ้ทู รงคุณวฒุ ิในด้านปฐมวยั หรอื การพูด 6.2 ข้อควรคำนึง - กรรมการต้องไม่ตดั สนิ ในกรณสี ถานศึกษาของตนเขา้ แข่งขัน - กรรมการควรชี้แจงกติกาการแขง่ ขนั และเกณฑ์การให้คะแนน ก่อนทำการแข่งขัน - กรรมการควรมาจากสำนกั งานเขตพืน้ ทีก่ ารศกึ ษาอนื่ หรือสถาบนั การศึกษาอืน่ อย่างหลากหลาย 7. สถานทท่ี ำการแข่งขัน - เกณฑ์การแขง่ ขันทักษะวิชาการและประกวดสงิ่ ประดษิ ฐ์นักเรยี นโรงเรียนเอกชน คร้ังที่ 6 ประจำปกี ารศึกษา 2564 หนา้ 13

กลมุ่ ปฐมวัย: 4 การวาดภาพระบายสดี ้วยสีเทียน 1. คุณสมบตั ิผเู้ ขา้ แข่งขัน นักเรียนช้ันอนบุ าล 2. ประเภทและจำนวนผูเ้ ขา้ แขง่ ขนั ประเภทเด่ยี ว 3. วิธีดำเนินการและรายละเอียดหลักเกณฑ์การแข่งขัน 3.1 สง่ รายชื่อนกั เรยี นผูเ้ ขา้ แขง่ ขนั พร้อมรายชื่อครผู ู้ฝึกสอน ผ่านระบบแขง่ ขันทักษะฯออนไลน์ ภายในวันที่ 31 ธันวาคม 2564 3.2 ลกั ษณะการแข่งขัน: แข่งขันสดผ่านโปรแกรม Zoom ในวันทกี่ ำหนด - เขา้ Zoom ระบุช่ือจงั หวัด (ไม่ต้องใส่คำว่า จงั หวัด) / ช่อื โรงเรยี น (ไมต่ อ้ งใส่คำว่า โรงเรียน) เช่น นครสวรรค์ / ปรียาโชติ - ให้เขา้ Zoom ก่อนเวลาแข่งขันเร่ิมอยา่ งน้อย 60 นาที เพ่ือรายงานตัว ครูผู้ควบคมุ แสดงอุปกรณ์ท่ีจะใชท้ ั้งหมดให้ กรรมการดำเนนิ การแข่งขนั ตรวจสอบ - เปดิ กล้อง เปิดไมค์ ผู้แข่งขนั น่ังทำงานบนโตะ๊ หนั หน้าเขา้ กลอ้ ง เพ่อื ให้คณะกรรมการเหน็ ผ้แู ข่งขันทำงานชดั เจน - เม่ือหมดเวลาการแข่งขัน ถา่ ยรปู ผลงานทีส่ ำเร็จส่งภายใน 15 นาที โดย Scan QR code หรอื ส่งผา่ นลิงค์ Google Form ท่ีระบดุ า้ นล่างน้ี การวาดภาพระบายสดี ้วยสีเทียน https://forms.gle/BQUKZcZhGWNZpNUF8 3.3 ส่ิงที่โรงเรยี นผแู้ ขง่ ขนั ต้องเตรียม: คอมพวิ เตอรท์ ี่มีกลอ้ ง สัญญาณอนิ เตอรเ์ น็ต 3.4 หวั ขอ้ การวาดภาพระบายสี “ชวี ติ สตั วใ์ ต้ทะเล” 3.5 วัสดุอปุ กรณผ์ ้เู ข้าแข่งขนั จดั หาเอง - กระดาษวาดเขียน 100 ปอนด์ หน้าเรียบ ขนาดกวา้ ง 10 นว้ิ ยาว 15 น้วิ ไมม่ ีกรอบและขาตัง้ ไมม่ ีการตกแตง่ (ดา้ นหลงั /ดา้ นขรขุ ระ เขียนช่ือโรงเรยี น และจังหวดั ) - สีเทียน 12 สี (โดยเลือกขนาดสีเทยี น: ใหญ,่ กลาง, เลก็ ไดเ้ พียง 1 ขนาด ห้ามคละขนาดของสเี ทียน) - กระดานรองวาด 3.6 ใช้สีเทยี นเทา่ นน้ั ห้าม ใช้สไี ม้ สีชอลก์ สีเมจกิ ปากกา ดินสอ 3.7 ห้าม ร่างภาพดว้ ยดินสอหรืออุปกรณ์ใดๆ บนกระดาษวาดเขยี น 3.8 เวลาท่ีใช้ในการแข่งขัน 2 ชั่วโมง 3.9 แต่งกายด้วยชดุ นักเรียน หรอื ชุดกีฬาประจำโรงเรียน 4. เกณฑก์ ารให้คะแนน 100 คะแนน 35 คะแนน 4.1 ความคดิ สรา้ งสรรค์จินตนาการ 15 คะแนน - ความแปลกใหม่ขององค์ประกอบชิ้นงาน 20 คะแนน - ความเช่ือมโยงของชิน้ งานกับหวั ข้อทีก่ ำหนด เกณฑ์การแขง่ ขันทักษะวิชาการและประกวดสงิ่ ประดษิ ฐ์นักเรียนโรงเรยี นเอกชน คร้งั ที่ 6 ประจำปกี ารศึกษา 2564 หนา้ 14

4.2 กระบวนการทำงาน 15 คะแนน - ใช้อปุ กรณต์ ามทก่ี ำหนด 5 คะแนน - เสร็จตามเวลาที่กำหนด 5 คะแนน - มีการจดั เกบ็ วสั ดอุ ุปกรณ์เมื่อทำงานเสร็จแลว้ 5 คะแนน 4.3 การจดั องคป์ ระกอบภาพ ความละเอียด ประณตี สวยงาม 35 คะแนน - ความละเอียด ประณตี สวยงามของช้นิ งาน 15 คะแนน - การเลือกใชส้ ที ีห่ ลากหลาย เหมาะสม 10 คะแนน - ความสมดลุ ของการจดั องค์ประกอบภาพของช้นิ งาน 10 คะแนน 4.4 เน้อื หา 15 คะแนน - ความสอดคล้องของช้ินงานกบั หัวข้อที่กำหนด 10 คะแนน - ความสมบูรณข์ องช้นิ งาน 5 คะแนน 5. เกณฑ์การตัดสิน คะแนน 80-100 คะแนน ไดร้ ับรางวัลระดับเหรยี ญทอง คะแนน 70-79 คะแนน ไดร้ บั รางวลั ระดับเหรียญเงิน คะแนน 60-69 คะแนน ไดร้ บั รางวัลระดับเหรียญทองแดง ผลการตัดสินของคณะกรรมการถอื เป็นทีส่ ิ้นสุด 6. คณะกรรมการในการตัดสิน จำนวน 3-5 คน 6.1 คุณสมบตั ิของคณะกรรมการ - เปน็ ศกึ ษานเิ ทศก์ท่รี บั ผดิ ชอบงานการศึกษาปฐมวยั - ผ้ทู รงคุณวฒุ ใิ นด้านปฐมวัยหรือศิลปะ 6.2 ข้อควรคำนึง - กรรมการต้องไม่ตดั สินในกรณสี ถานศึกษาของตนเขา้ แขง่ ขนั - กรรมการควรชแี้ จงกตกิ าการแขง่ ขันและเกณฑ์การให้คะแนน ก่อนทำการแข่งขนั - กรรมการควรมาจากสำนกั งานเขตพ้ืนที่การศึกษาอ่นื หรือสถาบันการศึกษาอ่ืนอย่างหลากหลาย 7. สถานทท่ี ำการแข่งขนั - ห้องเรยี นทไี่ ม่มีเสียงจากภายนอกรบกวน - อนญุ าตให้มีครูอยใู่ นห้องทีน่ ักเรียนแข่งขนั จำนวน 1 คน เพือ่ ดูแลระบบคอมพิวเตอร์ผา่ นzoom โดย ท่ีครตู อ้ งไม่ช้ีแนะการทำงานใหก้ ับเด็ก เกณฑ์การแข่งขันทักษะวิชาการและประกวดส่ิงประดิษฐ์นักเรียนโรงเรียนเอกชน คร้ังท่ี 6 ประจำปีการศกึ ษา 2564 หนา้ 15

กลุ่มปฐมวยั : 5 การแข่งขนั พูดภาษาองั กฤษ (Speech) 1. คณุ สมบตั ผิ ู้เข้าแข่งขนั นักเรยี นช้ันอนบุ าล 2. ประเภทและจำนวนผเู้ ขา้ แข่งขัน ประเภทเดี่ยว 2.1 ประเภทนกั เรียนหลักสูตรสามญั คอื นกั เรยี นสญั ชาติไทยท่เี รียนภาษาองั กฤษจำนวน 3-5 คาบ ต่อสปั ดาห์ใน หลักสูตรสามัญ หรอื หลกั สตู ร IEP 2.2 ประเภทนักเรียนหลักสตู รพิเศษ คือ นกั เรียนสญั ชาติไทยท่ีเรยี นหลกั สตู ร English Program หรือนักเรียน สัญชาติไทยที่เรียนและใช้ภาษาองั กฤษมากกว่า 5 คาบต่อสปั ดาห์ หรือนักเรยี นสัญชาติไทยทมี่ ีผูป้ กครองเปน็ ชาวต่างชาติหรอื ใชช้ วี ิตอยตู่ ่างประเทศตดิ ต่อกนั มากกวา่ 6 เดอื น 3. วธิ ีดำเนนิ การและรายละเอียดหลกั เกณฑก์ ารแขง่ ขัน 3.1 สง่ รายชื่อนักเรียนผู้เข้าแข่งขนั พร้อมรายช่ือครูผฝู้ กึ สอน ผา่ นระบบแขง่ ขนั ทักษะฯออนไลน์ ภายในวันที่ 31 ธนั วาคม 2564 3.2 ลกั ษณะการแข่งขนั : ลกั ษณะการแข่งขัน: ส่งคลปิ วิดโี อการเล่านิทานประกอบสือ่ โดย Scan QR code หรือ ส่งผา่ นลิงค์ Google Form ท่รี ะบุดา้ นลา่ ง ภายในวันท่ี 14 มกราคม 2565 ความยาวของคลปิ ตามทกี่ ำหนดแตล่ ะหลักสตู ร คลิปทีส่ ง่ มา ต้องไม่มีการตัดต่อระหวา่ งคลิป พูดภาษาอังกฤษ ปฐมวัย หลักสูตรสามัญ พูดภาษาอังกฤษ ปฐมวยั หลกั สูตพเิ ศษ https://forms.gle/6fuuEaN41Ajvbbs58 https://forms.gle/1SnthKnTXhG1w5EH8 3.3 หัวขอ้ การพดู : หลักสูตรสามญั “My Family” หลักสตู รพิเศษ “My School” 3.4 เวลาที่ใช้ในการเล่าเร่ือง - นกั เรียนหลกั สตู รสามญั 2 นาที (พูดอยา่ งน้อย 2 นาที ไม่เกิน 2.30 นาท)ี - นักเรยี นหลักสตู รพเิ ศษ 3 นาที (พูดอยา่ งน้อย 3 นาที ไม่เกิน 3.30 นาท)ี หมายเหตุ 1. เวลาในการพูด อยูใ่ นชว่ งเวลาทกี่ ำหนด พดู เกนิ ได้ 30 วนิ าทีจะไม่ตัดคะแนน ใช้เวลานอ้ ย หรอื มากกวา่ เวลาทก่ี ำหนด ตัดนาทีละ 1 คะแนน (เศษวนิ าทีที่เกินหรือขาดตั้งแต่ 30 วนิ าที ให้ ปัดเป็น 1 นาท)ี ทั้งนี้การหักคะแนนเรื่องเวลา หักได้สูงสุดได้ไม่เกิน 5คะแนน โดยหักจากผล คะแนนรวมสดุ ทา้ ย 2. เริ่มจับเวลาเมือ่ แนะนำตวั เสรจ็ ไมร่ วมเวลาในการแนะนำตวั 3.5 การแต่งกายชดุ นกั เรียน โดยไม่มีการใชอ้ ุปกรณป์ ระกอบการเลา่ เร่อื ง เกณฑ์การแข่งขนั ทักษะวชิ าการและประกวดสิ่งประดษิ ฐ์นกั เรียนโรงเรยี นเอกชน ครัง้ ท่ี 6 ประจำปกี ารศกึ ษา 2564 หน้า 16

4. เกณฑ์การให้คะแนน 100 คะแนน 20 คะแนน 4.1 เน้อื เร่ือง (Content) 10 คะแนน - เนอ้ื เรอื่ งมีความน่าสนใจ เหมาะสมกบั วยั (Interesting Story) 10 คะแนน - รปู แบบการเลา่ เรอื่ ง การนำเสนอ (Form & Organizing) 4.2 ความคลอ่ งแคล่วดา้ นการใชภ้ าษา (Language Competency) 60 คะแนน - ใชภ้ าษาถูกตอ้ ง คำศัพท์ โครงสรา้ ง ความเหมาะสมกับระดบั ช้นั (Grammar) 20 คะแนน - ออกเสียงถูกต้องตามหลักการออกเสียง (Pronunciation & Accent) 20 คะแนน - การใช้นำ้ เสยี งสูง-ต่ำในประโยค (Tone) 10 คะแนน - ความชัดเจนของเสยี ง ฟังงา่ ย ฟงั รูเ้ รอ่ื ง (Clearness & Understandable) 10 คะแนน 4.3 บคุ ลกิ ภาพ การแนะนำตัว (Character) 20 คะแนน - บคุ ลกิ ทา่ ทาง (Personality) 10 คะแนน - การแนะนำตวั (Self-Introduction) 10 คะแนน 5. เกณฑก์ ารตัดสิน คะแนน 80-100 คะแนน ได้รบั รางวลั ระดบั เหรียญทอง คะแนน 70-79 คะแนน ได้รับรางวัลระดบั เหรยี ญเงิน คะแนน 60-69 คะแนน ได้รบั รางวลั ระดับเหรยี ญทองแดง ผลการตดั สินของคณะกรรมการถือเป็นท่ีสิ้นสุด 6. คณะกรรมการในการตัดสิน จำนวนประเภทละ 1 ทีม ทมี ละ 3-5 คน 6.1 คณุ สมบัตขิ องคณะกรรมการ - เจา้ ของภาษา (Native Speaker) อยา่ งนอ้ ย 1 คน ในคณะกรรมการตดั สิน - ครผู ู้สอนภาษาองั กฤษ - ผู้ทรงคุณวฒุ ิดา้ นภาษาอังกฤษ 6.2 ข้อควรคำนึง - กรรมการต้องไม่ตดั สินในกรณีสถานศึกษาของตนเข้าแข่งขัน - กรรมการควรชี้แจงกตกิ าการแข่งขันและเกณฑ์การใหค้ ะแนน ก่อนทำการแข่งขัน - กรรมการควรมาจากสำนักงานเขตพ้นื ท่กี ารศกึ ษาอ่นื หรือสถาบนั การศึกษาอน่ื อย่างหลากหลาย 7. สถานทีท่ ำการแข่งขนั - เกณฑ์การแข่งขันทกั ษะวชิ าการและประกวดสงิ่ ประดษิ ฐ์นกั เรียนโรงเรยี นเอกชน ครงั้ ที่ 6 ประจำปีการศึกษา 2564 หนา้ 17

กลุ่มปฐมวยั : 6 การประกวดมารยาทไทย 1. คุณสมบตั ิผเู้ ขา้ แข่งขัน นักเรยี นชั้นอนบุ าล 2. ประเภทและจำนวนผเู้ ข้าแขง่ ขัน ประเภททีม 2 คน (ชาย 1 คน, หญิง 1 คน) 3. วิธดี ำเนินการและรายละเอยี ดหลักเกณฑก์ ารแข่งขัน 3.1 สง่ รายช่ือนกั เรยี นผ้เู ขา้ แขง่ ขนั พร้อมรายช่ือครูผู้ฝึกสอน ผ่านระบบแขง่ ขันทักษะฯออนไลน์ ภายในวนั ที่ 31 ธนั วาคม 2564 3.2 ลกั ษณะการแขง่ ขัน: แขง่ ขนั สดผา่ นโปรแกรม Zoom ในวันท่กี ำหนด - เขา้ Zoom ระบุชื่อจังหวัด (ไม่ต้องใส่คำว่า จงั หวัด) / ชอื่ โรงเรยี น (ไมต่ ้องใสค่ ำวา่ โรงเรยี น) เช่น นครสวรรค์ / ปรียาโชติ - ใหเ้ ขา้ Zoom ก่อนเวลาแข่งขันเร่มิ อยา่ งน้อย 30 นาที เพอื่ รายงานตัว - จะตอ้ งเห็นผู้แข่งขนั ทงั้ 2 คน แบบเต็มตวั ชัดเจน ในห้องที่แขง่ ขนั จะต้องจดั โต๊ะหมู่ ธงชาติ และพระบรมฉายาลักษณ์ - เมือ่ ถึงเวลาแข่งขันคณะกรรมการอธบิ ายเกณฑ์การแข่งขันให้ทกุ โรงเรียนรบั ทราบ แลว้ แข่งขันเปน็ รายโรงเรยี น ผา่ น Zoom Breakout rooms (มกี ารจับสลากทา่ เลือก) 3.3 รายละเอียดการแข่งขัน 3.1.1. ทา่ บงั คบั ผ้เู ขา้ ประกวดทกุ คนจะต้องปฏิบตั ิ คือ ถวายความเคารพแบบพระราชนิยม และกราบเบญจางคประดิษฐ์ 3.1.2. ท่าเลอื ก ผู้เขา้ ประกวดจับสลากเลือกประกวด เพยี ง 1 รายการ ดังนี้ 3.3.2.1 กราบผใู้ หญ่ 3.3.2.2 ไหว้ ระดับ 1: ไหว้พระ, ไหว้โบราณสถาน, โบราณวัตถุทางพระพทุ ธศาสนา 3.3.2.3 ไหว้ ระดับ 2: ไหว้ผมู้ ีพระคุณ เช่น พอ่ แม่ ปยู่ ่าตายาย ครอู าจารย์ และบุคคลที่ เคารพนับถืออย่างสูง 3.3.2.4 ไหว้ ระดับ 3: ไหวผ้ ้ทู เี่ คารพนับถอื โดยทั่วไปที่มีอาวุโสไม่มาก รวมถึงผู้เสมอกนั หมายเหตุ การไหวร้ ะดบั 1-3 นักเรยี นหญงิ ไหว้แบบย่อ 3.4 การแตง่ กายชุดนกั เรยี น 4. เกณฑก์ ารใหค้ ะแนน 100 คะแนน 60 คะแนน 4.1. ความถกู ต้อง (ท่าละ 20 คะแนน, ทา่ บงั คับ 2 ท่า, ทา่ เลือก 1 ท่า) 20 คะแนน 4.2. ทกั ษะความเป็นธรรมชาติ 20 คะแนน 4.3. บุคลกิ ภาพและการแต่งกาย (ความสุภาพเรยี บร้อย) 5. เกณฑก์ ารตดั สนิ คะแนน 80-100 คะแนน ไดร้ บั รางวลั ระดับเหรยี ญทอง คะแนน 70-79 คะแนน ไดร้ ับรางวลั ระดบั เหรยี ญเงิน คะแนน 60-69 คะแนน ไดร้ ับรางวลั ระดับเหรียญทองแดง ผลการตดั สนิ ของคณะกรรมการถอื เป็นที่ส้นิ สุด เกณฑก์ ารแขง่ ขันทกั ษะวิชาการและประกวดสิง่ ประดษิ ฐ์นกั เรยี นโรงเรยี นเอกชน ครั้งที่ 6 ประจำปกี ารศกึ ษา 2564 หน้า 18

6. คณะกรรมการในการตดั สนิ จำนวน 3-5 คน 6.1 คณุ สมบัติของคณะกรรมการ - ผู้ทรงคณุ วฒุ จิ ากหนว่ ยงานอน่ื ทม่ี ีความรู้เกี่ยวกับเรื่องมารยาท จำนวน 3 คน 6.2 ข้อควรคำนึง - กรรมการควรชี้แจงกตกิ าการแขง่ ขันและเกณฑ์การให้คะแนน กอ่ นทำการแขง่ ขนั 7. สถานที่ทำการแข่งขัน - ควรเปน็ ห้องทม่ี ีโต๊ะหมบู่ ชู าพรอ้ มดว้ ยธงชาติและพระบรมฉายาลักษณ์ พร้อมทั้งอปุ กรณใ์ นการ ประกวดสำหรบั จดั การแขง่ ขัน เกณฑก์ ารแข่งขนั ทกั ษะวิชาการและประกวดส่งิ ประดษิ ฐ์นักเรยี นโรงเรียนเอกชน คร้งั ท่ี 6 ประจำปีการศึกษา 2564 หน้า 19

การแขง่ ขนั ทักษะวิชาการและประกวดสิ่งประดิษฐน์ ักเรียนโรงเรียนเอกชน ครง้ั ท่ี 6 ประจำปีการศึกษา 2564 วนั ทแี่ ข่งขัน วนั ท่ี 22-23, 29-30 มกราคม 2565 จดั โดยสำนกั งานคณะกรรมการสง่ เสริมการศึกษาเอกชน และ สมาคมคณะกรรมการประสานและสง่ เสริมการศกึ ษาเอกชน กล่มุ สาระการเรยี นรู้วิทยาศาสตร์และเทคโนโลยี ที่ รายการแขง่ ขัน ประเภท ระดบั ชัน้ ท่แี ข่งขนั หมายเหตุ 1 การประกวดโครงงานวทิ ยาศาสตรป์ ระเภทส่งิ ประดิษฐ์ ทมี 3 คน ป.1-3 ป.4-6 ม.1-3 2 การแขง่ ขนั การแสดงทางวทิ ยาศาสตร์ (Science Show) ทมี 3 คน ส่งรปู เล่มรายงาน - ✓✓ จำนวน 3 ชุด + คลปิ VDO ภายในวนั ท่ี 14 มกราคม 2565 - ✓✓ 3 การแขง่ ขัน Coding เดยี่ ว ✓ ✓ ✓ เกณฑก์ ารแข่งขันทักษะวชิ าการและประกวดส่งิ ประดิษฐ์นกั เรยี นโรงเรยี นเอกชน คร้งั ที่ 6 ประจำปกี ารศกึ ษา 2564 หน้า 20

กล่มุ สาระการเรียนรู้วิทยาศาสตร์และเทคโนโลยี: 1 การประกวดโครงงานวิทยาศาสตร์ ประเภทสิง่ ประดษิ ฐ์ 1. คุณสมบตั ผิ ู้เข้าแข่งขนั 1.1 นักเรียนระดบั ช้ันประถมศึกษาปีท่ี 4-6 1.2 นักเรยี นระดบั ชน้ั มัธยมศึกษาปีที่ 1-3 2. ประเภทและจำนวนผ้เู ข้าแข่งขนั 2.1 ประเภททีม 2.2 จำนวนผู้เขา้ แข่งขันระดับละ 3 คน 3. วธิ ีดำเนินการและรายละเอยี ดหลักเกณฑก์ ารแข่งขัน 3.1 ส่งรายชอื่ นกั เรียนผูเ้ ข้าแข่งขัน พร้อมรายชื่อครูผฝู้ ึกสอน ผ่านระบบแขง่ ขนั ทักษะฯออนไลน์ ภายในวันที่ 31 ธนั วาคม 2564 3.2 ลกั ษณะการแขง่ ขัน: จดั ส่งเอกสารรูปเล่มโครงงานทางไปรษณีย์ และสง่ คลิปวิดีโอการนำเสนอโครงงาน - ส่งรายงานโครงงานเปน็ รปู เลม่ จำนวน 3 ชุด ภายในวันที่ 14 มกราคม 2565 (ดูวนั ท่แี สตมป์ส่ง ไปรษณยี เ์ ป็นหลัก) ส่งมาที่ โรงเรยี นปรียาโชติ 78 ถ.ประชาอทุ ิศ ตำบลตาคลี อำเภอตาคลี จงั หวดั นครสวรรค์ 60140 โทรศัพท์ 056-261046 พร้อมวงเล็บมุมซอง “แขง่ ขันทกั ษะ โครงงานวิทยาศาสตร์ ชน้ั ….” - สง่ คลปิ วดิ ีโอการนำเสนอโครงงาน ความยาวของคลปิ 10 นาที โดย Scan QR code หรือส่งผ่านลงิ ค์ Google Form ทร่ี ะบดุ ้านล่าง ภายในวันที่ 14 มกราคม 2565 คลิปทส่ี ่งมา ต้องไม่มกี ารตดั ต่อระหว่างคลิป (เนอื้ หาคลิปการนำเสนอ ต้องมีการแนะนำอุปกรณ์ กลา่ วถึงทมี่ าของโครงการ ขน้ั ตอนการดำเนินการ การนำ สง่ิ ประดิษฐ์ไปใช้ พรอ้ มนำเสนอสิง่ ประดิษฐ์ ไมต่ ้องมผี ังโครงงานมาต้งั แสดง ให้ใชอ้ ุปกรณจ์ รงิ ในการนำเสนอ ไมใ่ ช่รูปภาพ) โครงงานวทิ ยาศาสตร์ ป.4-6 โครงงานวทิ ยาศาสตร์ ม.1-3 https://forms.gle/hBUxacecUSja31kW8 https://forms.gle/9AhJme2fHZpegv3G9 3.3 โครงงานท่ีส่งเข้าประกวดตอ้ งเปน็ โครงงานประเภทสิง่ ประดษิ ฐ์ ทีเ่ ก่ียวข้องกับกลุ่มสาระการเรยี นรู้ วิทยาศาสตรท์ ี่ใช้วิธกี ารทางวิทยาศาสตรใ์ นการศึกษาหาความรเู้ พื่อให้ไดค้ ำตอบในเร่ืองที่ศึกษา เกณฑก์ ารแข่งขนั ทักษะวิชาการและประกวดสิง่ ประดษิ ฐ์นกั เรยี นโรงเรียนเอกชน ครง้ั ท่ี 6 ประจำปีการศึกษา 2564 หนา้ 21

4. เกณฑ์การให้คะแนน 100 คะแนน 4.1 การกำหนดปญั หาและตั้งสมมตฐิ าน 10 คะแนน 4.2 ขอ้ มูลที่เก่ยี วข้องประกอบการทำโครงงาน 10 คะแนน 4.3 การออกแบบสง่ิ ประดิษฐ์ 10 คะแนน 4.4 อปุ กรณ์และเครือ่ งมือท่ีใชใ้ นการประดิษฐ์ 5 คะแนน 4.5 การดำเนนิ การ 5 คะแนน 4.6 การบนั ทกึ ขอ้ มูลและจดั ทำขอ้ มลู 5 คะแนน 4.7 การแปลความหมายข้อมูลและสรปุ ผล 5 คะแนน 4.8 ความคิดรเิ รมิ่ สร้างสรรค์ของสิง่ ประดิษฐ์ 10 คะแนน 4.9 รปู แบบคลิปการนำเสนอมคี วามน่าสนใจ 10 คะแนน 4.10 การพูดนำเสนอมรี ายละเอยี ดชัดเจน อธิบายเข้าใจง่าย 15 คะแนน 4.11 รปู แบบการเขียนรายงาน 5 คะแนน 4.12 การนำไปใชป้ ระโยชน์ได้อยา่ งคุ้มค่า 10 คะแนน 5. เกณฑ์การตัดสิน คะแนน 80 – 100 ไดร้ บั รางวลั ระดบั เหรยี ญทอง คะแนน 70 – 79 ไดร้ บั รางวัลระดับเหรยี ญเงนิ คะแนน 60 – 69 ไดร้ ับรางวัลระดับเหรียญทองแดง ผลการตดั สินของคณะกรรมการตัดสิน ถอื เปน็ ที่สิน้ สุด 6. คณะกรรมการในการตดั สนิ จำนวนระดบั ชน้ั ละ 1 ทีม ทีมละ 3-5 คน 6.1 คณุ สมบัตขิ องคณะกรรมการ - บุคลากรในท้องถนิ่ ทมี่ คี วามรู้ความสามารถเฉพาะทางเหมาะสมกบั กจิ กรรม - ครูและบคุ ลากรทางการศึกษาทม่ี ีความรคู้ วามสามารถเฉพาะทางเหมาะสมกบั กจิ กรรม - บคุ ลากรสงั กัดอนื่ ๆ เช่น อาชีวศึกษา/วทิ ยาลัย/มหาวทิ ยาลยั เปน็ ต้น 6.2 ขอ้ ควรคำนึง - กรรมการต้องไม่ตัดสินในกรณสี ถานศึกษาของตนเข้าแขง่ ขัน - กรรมการควรชแ้ี จงกติกาการแข่งขนั และเกณฑ์การให้คะแนน ก่อนทำการแข่งขัน - กรรมการควรมาจากสำนกั งานเขตพื้นท่ีการศกึ ษาอน่ื หรือสถาบนั การศึกษาอื่นอยา่ งหลากหลาย 7. สถานทท่ี ำการแข่งขัน - เกณฑก์ ารแข่งขนั ทกั ษะวชิ าการและประกวดส่ิงประดิษฐ์นักเรียนโรงเรียนเอกชน ครั้งที่ 6 ประจำปกี ารศึกษา 2564 หนา้ 22

8. รปู แบบการเขียนรายงาน (ปกนอก) รายงานโครงงานวทิ ยาศาสตร์ ประเภทสิ่งประดิษฐ์ เรื่อง ………………………………………………………………. โดย 1. ………………………………………………………………. 2. ………………………………………………………………. 3. ………………………………………………………………. ครทู ป่ี รกึ ษา 1. ………………………………………………………………. 2. ………………………………………………………………. โรงเรยี น …………………… อำเภอ …………………… จังหวดั …………………… รายงานฉบับนเ้ี ป็นสว่ นประกอบของโครงงานวทิ ยาศาสตร์ ประเภทสิง่ ประดิษฐ์ ระดับชนั้ ………………… เนื่องในการแข่งขันทักษะวิชาการและประกวดสิง่ ประดษิ ฐ์นักเรยี นโรงเรียนเอกชน ครง้ั ท่ี 6 วันที่ ........... เดอื น ................................ พ.ศ. ..................... (ปกใน) เรอื่ ง ………………………………………………………………. โดย 1. ………………………………………………………………. 2. ………………………………………………………………. 3. ………………………………………………………………. ครทู ปี่ รึกษา 1. ………………………………………………………………. 2. ………………………………………………………………. บทคดั ยอ่ กติ ติกรรมประกาศ สารบัญ สารบญั ตาราง สารบัญรปู ภาพ บทที่ ๑ บทนำ บทที่ ๒ เอกสารท่ีเกีย่ วข้อง บทที่ ๓ อุปกรณแ์ ละวิธกี ารดำเนินการ ความยาวไมเ่ กิน 20 หน้า บทท่ี ๔ ผลการดำเนนิ การ บทท่ี ๕ สรุปผลการดำเนินการ / อภิปรายผลการดำเนินการ บรรณานกุ รม ภาคผนวก จำนวนไม่เกนิ 10 หน้า หมายเหตุ ขนาดของกระดาษเขยี นรายงานให้ใชก้ ระดาษพมิ พ์ ขนาด A4, พมิ พห์ น้าเดยี ว, ใช้ตัวอักษร TH Sarabun 16, ความยาวไมเ่ กนิ 20 หนา้ เฉพาะบทที่ 1-5 รวมสรุปผลการดำเนนิ การ มีภาคผนวกไดอ้ ีกไม่เกนิ 10 หน้า และทำรายงานส่งตามรูปแบบการเขียนรายงานที่ กำหนด โดยจดั ส่งเอกสารรปู เลม่ โครงงานทางไปรษณยี ต์ ามระยะเวลาทก่ี ำหนดเท่านัน้ เกณฑก์ ารแขง่ ขันทักษะวิชาการและประกวดสิ่งประดิษฐ์นกั เรียนโรงเรียนเอกชน ครง้ั ที่ 6 ประจำปีการศกึ ษา 2564 หนา้ 23

กล่มุ สาระการเรียนรู้วทิ ยาศาสตร์และเทคโนโลยี: 2 การแขง่ ขนั การแสดงทางวทิ ยาศาสตร์ (Science Show) 1. คณุ สมบตั ผิ เู้ ขา้ แข่งขัน 1.1 นกั เรียนระดบั ชั้นประถมศึกษาปีที่ 4-6 1.2 นกั เรยี นระดับชน้ั มธั ยมศึกษาปที ่ี 1-3 2. ประเภทและจำนวนผู้เขา้ แขง่ ขนั 2.1 ประเภททีม 2.2 จำนวนผเู้ ข้าแขง่ ขนั ระดบั ละ 3 คน 3. วิธีดำเนนิ การและรายละเอียดหลกั เกณฑ์การแขง่ ขนั 3.1 สง่ รายชอ่ื นักเรียนผเู้ ข้าแขง่ ขัน พรอ้ มรายช่ือครผู ู้ฝกึ สอน ผ่านระบบแข่งขันทักษะฯออนไลน์ ภายในวนั ที่ 31 ธันวาคม 2564 3.2 ลักษณะการแขง่ ขนั : จดั ส่งเอกสารรูปเลม่ รายงานการแข่งขันการแสดงทางวทิ ยาศาสตร์ (Science Show) ทางไปรษณยี ์ และส่งคลปิ วิดีโอการนำเสนอการแสดงทางวิทยาศาสตร์ - ส่งเอกสารรูปเล่มรายงานการแขง่ ขันการแสดงทางวิทยาศาสตร์ จำนวน 3 ชุด ภายในวนั ที่ 14 มกราคม 2565 (ดูวันท่ีแสตมป์สง่ ไปรษณียเ์ ปน็ หลัก) ส่งมาที่ โรงเรียนปรยี าโชติ 78 ถ.ประชาอุทิศ ตำบลตาคลี อำเภอตาคลี จงั หวดั นครสวรรค์ 60140 โทรศพั ท์ 056-261046 พร้อมวงเล็บมุมซอง “แข่งขนั ทกั ษะ Science Show ชนั้ ….” - สง่ คลิปการนำเสนอการแสดงทางวิทยาศาสตร์ โดย Scan QR code หรอื ส่งผา่ นลงิ ค์ Google Form ท่รี ะบดุ า้ นลา่ ง ภายในวันท่ี 14 มกราคม 2565 ความยาวของคลปิ 13-15 นาที คลปิ ที่ส่งมา ต้องไม่มกี าร ตัดต่อระหว่างคลิป (กำหนดให้มีผู้แสดงในคลิป จำนวน 3 คน เท่าน้นั ไม่อนุญาตให้ใชบ้ ุคคลประกอบฉาก หรือทำหน้าท่ีใด ๆ) กรณใี ช้เวลาแสดงเกินหรอื ขาด จะถูกหักคะแนน นาทีละ 1 คะแนน (เศษวนิ าทีท่เี กิน หรอื ขาดต้งั แต่ 30 วนิ าที ใหป้ ัดเป็น 1 นาที) ท้ังนี้การหกั คะแนนเรอ่ื งการใช้เวลาแสดง หกั ไดส้ ูงสุดไดไ้ มเ่ กนิ 5 คะแนน การแสดงทางวทิ ยาศาสตร์ (Science Show) ป.4-6 การแสดงทางวทิ ยาศาสตร์ (Science Show) ม.1-3 https://forms.gle/UjuPztehpnBgxVnx9 https://forms.gle/o8K7WQyPrCVtQErw6 3.3 เนื้อหาคลปิ การนำเสนอ ต้องมีการแนะนำอุปกรณ์ กลา่ วถึงทม่ี าของการแสดง เชอ่ื มโยงความสัมพันธ์ของกจิ กรรม นำเสนอการทดลอง สรปุ คุณค่าและประโยชนข์ องกิจกรรม ให้ใช้อปุ กรณจ์ รงิ ในการนำเสนอไม่ใช่รปู ภาพ เกณฑ์การแขง่ ขันทักษะวชิ าการและประกวดส่งิ ประดษิ ฐ์นกั เรียนโรงเรียนเอกชน ครัง้ ที่ 6 ประจำปีการศกึ ษา 2564 หนา้ 24

4. เกณฑ์การให้คะแนน 100 คะแนน 30 คะแนน คะแนน 4.1 สาระทางวิชาการ 10 คะแนน - เนือ้ หาทางวิทยาศาสตร์ทถี่ ูกตอ้ ง 8 คะแนน - ความเช่ือมโยงสัมพันธ์ของกิจกรรมท่ีนามาแสดง 7 คะแนน - ผลสำเรจ็ ของการทดลอง 5 - ความนา่ สนใจของประเดน็ ในกิจกรรมทีน่ าเสนอ 4.2 มคี วามคิดสร้างสรรคใ์ นกิจกรรมการแสดงทีส่ ามารถนำไปประยกุ ต์ใชใ้ นการเรยี นรวู้ ิทยาศาสตรไ์ ด้ 25 คะแนน 4.3 การแสดง 30 คะแนน - วัสดุอุปกรณท์ ใ่ี ชใ้ นการแสดง (มีความเหมาะสม ประหยดั 5 คะแนน และใช้วัสดทุ ่ีเป็นมิตรกบั สงิ่ แวดลอ้ ม) - เทคนคิ การนำเสนอ 5 คะแนน - การใช้ภาษา 5 คะแนน - ความปลอดภยั 5 คะแนน - ความนา่ สนใจ ความแปลกใหมข่ องคลปิ การนำเสนอ 5 คะแนน - เวลาในการแสดงภายในเวลา 13-15 นาที 5 คะแนน 4.4 การสรุปคุณค่าและประโยชนข์ องกจิ กรรมท่ีแสดง 10 คะแนน 4.5 รายงานการแสดง 5 คะแนน 5. เกณฑก์ ารตัดสิน คะแนน 80 – 100 ไดร้ บั รางวลั ระดบั เหรียญทอง คะแนน 70 – 79 ไดร้ บั รางวลั ระดบั เหรยี ญเงนิ คะแนน 60 – 69 ได้รบั รางวัลระดบั เหรยี ญทองแดง ผลการตดั สนิ ของคณะกรรมการตัดสนิ ถอื เป็นทสี่ นิ้ สดุ 6. คณะกรรมการในการตดั สนิ จำนวนระดับช้นั ละ 1 ทีม ทีมละ 3-5 คน 6.1 คุณสมบตั ิของคณะกรรมการ - บุคลากรในท้องถ่นิ ท่ีมีความร้คู วามสามารถเฉพาะทางเหมาะสมกับกิจกรรม - ครูและบุคลากรทางการศึกษาทีม่ ีความรู้ความสามารถเฉพาะทางเหมาะสมกับกิจกรรม - บุคลากรสงั กัดอนื่ ๆ เชน่ อาชวี ศกึ ษา/วทิ ยาลัย/มหาวิทยาลัย เปน็ ตน้ 6.2 ข้อควรคำนึง 6.2 ขอ้ ควรคำนึง - กรรมการต้องไมต่ ัดสนิ ในกรณสี ถานศึกษาของตนเข้าแข่งขัน - กรรมการควรช้แี จงกตกิ าการแข่งขนั และเกณฑ์การให้คะแนน กอ่ นทำการแข่งขนั - กรรมการควรมาจากสำนักงานเขตพื้นทก่ี ารศกึ ษาอืน่ หรือสถาบันการศึกษาอ่นื อยา่ งหลากหลาย 7. สถานทท่ี ำการแข่งขนั - เกณฑ์การแขง่ ขนั ทักษะวิชาการและประกวดสง่ิ ประดิษฐ์นกั เรยี นโรงเรียนเอกชน ครัง้ ที่ 6 ประจำปกี ารศกึ ษา 2564 หนา้ 25

8. รปู แบบการเขยี นรายงาน (ปกนอก) รายงานการแสดงทางวทิ ยาศาสตร์ (Science Show) เรือ่ ง ………………………………………………………………. โดย 1. ………………………………………………………………. 2. ………………………………………………………………. 3. ………………………………………………………………. ครูผู้ฝึกสอน 1. ………………………………………………………………. 2. ………………………………………………………………. โรงเรียน …………………… อำเภอ …………………… จังหวดั …………………… รายงานฉบับน้ีเปน็ ส่วนประกอบของการแสดงทางวิทยาศาสตร์ (Science Show) ระดับชนั้ ………………… เนอื่ งในการแขง่ ขนั ทักษะวิชาการและประกวดสงิ่ ประดษิ ฐ์นักเรยี นโรงเรียนเอกชน ครง้ั ท่ี 6 วนั ที่ ........... เดอื น ................................ พ.ศ. ..................... (ปกใน) เรื่อง ………………………………………………………………. โดย 1. ………………………………………………………………. 2. ………………………………………………………………. 3. ………………………………………………………………. ครผู ฝู้ กึ สอน 1. ………………………………………………………………. 2. ………………………………………………………………. คำนำ ความยาวไมเ่ กิน 5 หนา้ สารบัญ ๑. มูลเหตจุ ูงใจ (บทนำอธบิ ายถงึ ทีม่ าของเร่อื งท่ีนำมาแสดง ๒. เนื้อหาโดยยอ่ ๓. การนำหลักการทางวทิ ยาศาสตรเ์ ข้ามาใช้ ๔. การนำความรู้ไปประยุกต์ใช้ บรรณานกุ รม ภาคผนวก จำนวนไม่เกิน 5 หนา้ หมายเหตุ ขนาดของกระดาษเขยี นรายงานให้ใช้กระดาษพิมพ์ ขนาด A4, พิมพห์ นา้ เดียว, ใช้ตัวอกั ษร TH Sarabun 16, ความยาวไม่เกนิ 5 หน้า (จากขอ้ 1-4 ) อาจมีภาคผนวกได้อีกไมเ่ กนิ 5 หน้า และทำรายงานส่งตามรูปแบบการเขียนรายงานที่ กำหนด โดยจดั ส่งเอกสารรูปเล่มรายงานทางไปรษณยี ต์ ามระยะเวลาทกี่ ำหนดเท่านนั้ เกณฑ์การแขง่ ขันทกั ษะวิชาการและประกวดสิง่ ประดิษฐ์นกั เรียนโรงเรยี นเอกชน คร้งั ท่ี 6 ประจำปีการศกึ ษา 2564 หนา้ 26

กลุ่มสาระการเรียนรู้วิทยาศาสตร์และเทคโนโลยี: 3 การแข่งขนั Coding 1. คณุ สมบตั ผิ ู้เขา้ แข่งขนั 1.1 นักเรียนระดบั ช้ันประถมศึกษาปีที่ 1-3 1.2 นักเรียนระดบั ช้นั ประถมศกึ ษาปีที่ 4-6 1.3 นักเรยี นระดับชน้ั มธั ยมศึกษาปที ี่ 1-3 2. ประเภทและจำนวนผเู้ ขา้ แขง่ ขัน 2.1 ประเภททีม 2.2 จำนวนผ้เู ขา้ แข่งขันทมี ละ 2 คน 3. วธิ ดี ำเนินการและรายละเอยี ดหลกั เกณฑ์การแข่งขัน 3.1 ส่งรายชอ่ื นักเรยี นผ้เู ข้าแขง่ ขัน พร้อมรายช่ือครผู ฝู้ ึกสอน ผ่านระบบแข่งขนั ทักษะฯออนไลน์ ภายในวันที่ 31 ธนั วาคม 2564 3.2 ลกั ษณะการแขง่ ขนั : ทำขอ้ สอบออนไลนผ์ ่านระบบ SB Exam ตามวนั และเวลาทก่ี ำหนด 3.3 ส่งิ ท่ีโรงเรียนผู้แขง่ ขนั ต้องเตรียม: โทรศพั ท์มือถือที่มสี ญั ญาณอินเตอร์เน็ต (ลงทะเบยี นผ่านระบบ SB Exam ใหเ้ รยี บร้อย และทำ Pre-test กอ่ นวนั ท่แี ข่งขนั อยา่ งน้อย 1-2 สัปดาห์ ) 3.4 เป็นการทำขอ้ สอบเนอื้ หาเกีย่ วกับวชิ าวทิ ยาการคำนวณ เวลาในการทำขอ้ สอบ 60 นาที (โทรศพั ท์มอื ถือท่ี ลงทะเบียน 1 เครื่องต่อ 1 ทีม) 4. เกณฑก์ ารให้คะแนน 100 คะแนน ความถกู ตอ้ งของการทำแบบทดสอบ 5. เกณฑก์ ารตัดสิน คะแนน 80 – 100 ไดร้ บั รางวลั ระดบั เหรยี ญทอง คะแนน 70 – 79 ได้รับรางวลั ระดบั เหรยี ญเงนิ คะแนน 60 – 69 ได้รับรางวัลระดบั เหรียญทองแดง ผลการตัดสนิ ของคณะกรรมการตัดสนิ ถือเปน็ ที่สน้ิ สุด 6. คณะกรรมการในการตัดสิน - 7. สถานที่ทำการแข่งขัน - หอ้ งเรยี นที่ไมม่ ีเสยี งจากภายนอกรบกวน - ไมอ่ นญุ าตให้มคี รูอย่ใู นห้องท่ีนกั เรยี นแข่งขัน เม่ือครดู ูเซ็ทระบบ SB Exam ให้นักเรียนเรยี บรอ้ ยแล้ว ขอให้ ออกจากห้องแข่งขัน เกณฑก์ ารแขง่ ขันทกั ษะวชิ าการและประกวดส่งิ ประดิษฐ์นักเรยี นโรงเรียนเอกชน ครั้งท่ี 6 ประจำปกี ารศึกษา 2564 หน้า 27

การแขง่ ขนั ทักษะวิชาการและประกวดสิ่งประดิษฐน์ ักเรียนโรงเรยี นเอกชน คร้งั ท่ี 6 ประจำปกี ารศกึ ษา 2564 วันทแี่ ข่งขนั วนั ที่ 22-23, 29-30 มกราคม 2565 จดั โดยสำนกั งานคณะกรรมการส่งเสริมการศกึ ษาเอกชน และ สมาคมคณะกรรมการประสานและส่งเสรมิ การศึกษาเอกชน กล่มุ สาระการเรยี นรูก้ ารงานอาชีพ ท่ี รายการแข่งขัน ประเภท ระดับชั้นทแ่ี ขง่ ขัน 1 การแขง่ ขันแกะสลกั ผลไม้ ทมี 3 คน ป.4-6 ม.1-3 ✓✓ 2 การแขง่ ขันประดษิ ฐ์ของใชจ้ ากวัสดธุ รรมชาติในท้องถน่ิ ทมี 3 คน ✓✓ เกณฑก์ ารแข่งขันทกั ษะวชิ าการและประกวดสิง่ ประดิษฐ์นกั เรียนโรงเรยี นเอกชน ครัง้ ที่ 6 ประจำปีการศกึ ษา 2564 หน้า 28

กลมุ่ สาระการเรียนรู้การงานอาชีพ: 1 การแขง่ ขันแกะสลกั ผลไม้ 1. คณุ สมบัตผิ ูเ้ ข้าแข่งขนั 1.1 นกั เรยี นระดบั ช้ันประถมศกึ ษาปีท่ี 4-6 1.2 นกั เรยี นระดบั ชนั้ มธั ยมศึกษาปีที่ 1-3 2. ประเภทและจำนวนผู้เขา้ แขง่ ขนั 2.1 ประเภททมี 2.2 จำนวนผู้เข้าแขง่ ขันระดบั ละ 3 คน 3. วธิ ีดำเนินการและรายละเอียดหลักเกณฑก์ ารแขง่ ขัน 3.1 สง่ รายช่อื นกั เรยี นผ้เู ข้าแขง่ ขัน พร้อมรายช่ือครูผ้ฝู กึ สอน ผ่านระบบแข่งขันทักษะฯออนไลน์ ภายในวนั ที่ 31 ธนั วาคม 2564 3.2 ลักษณะการแข่งขนั : แขง่ ขนั สดผา่ นโปรแกรม Zoom ในวนั ทีก่ ำหนด - เข้า Zoom ระบุช่ือจงั หวดั (ไมต่ ้องใส่คำว่า จังหวดั ) / ชอื่ โรงเรยี น (ไม่ต้องใส่คำวา่ โรงเรียน) เช่น นครสวรรค์ / ปรยี าโชติ - ให้เข้า Zoom ก่อนเวลาแข่งขนั เรม่ิ อยา่ งน้อย 30 นาที เพอ่ื รายงานตวั ผูแ้ ขง่ ขนั แสดงวัสดุอุปกรณ์การ แข่งขันทจ่ี ะใชใ้ ห้กรรมการดำเนินการแขง่ ขนั ตรวจสอบ - เปิดกลอ้ ง เปิดไมค์ ผูแ้ ขง่ ขันนงั่ ทำงานบนโต๊ะ หันหนา้ เขา้ กล้อง เพื่อให้คณะกรรมการเหน็ ผแู้ ข่งขันทำงาน ชดั เจน - เมือ่ หมดเวลาการแข่งขนั ถ่ายรูปผลงานทสี่ ำเรจ็ ส่งภายใน 15 นาที โดย Scan QR code หรือส่งผา่ นลงิ ค์ Google Form ทร่ี ะบุด้านลา่ งนี้ การแกะสลักผลไม้ ป.4-6 การแกะสลกั ผลไม้ ม.1-3 https://forms.gle/XxVTPDcJi18T4UYD8 https://forms.gle/Z4NPHrvt1qsx3ktc7 3.3 สง่ิ ทีโ่ รงเรียนผู้แข่งขันต้องเตรียม: คอมพวิ เตอร์ที่มีกล้อง สัญญาณอนิ เตอรเ์ น็ต 3.4 หวั ข้อผลงาน คณะกรรมการจะแจง้ ใหผ้ ู้เข้าแข่งขนั ทราบในวันแขง่ ขนั โดยก่อนการแขง่ ขันใหค้ ณะกรรมการ ตดั สนิ ร่วมกนั กำหนดชอ่ื ผลงาน และประกาศให้ผู้เขา้ แข่งขันทราบก่อนเร่มิ แข่งขัน 1) วสั ดทุ ี่ใช้ในงานแกะสลักผลไม้ ผเู้ ขา้ แข่งขนั จัดเตรยี มเอง 2) ผูเ้ ข้าแขง่ ขันสามารถล้างทำความสะอาดผลไม้มาล่วงหนา้ ไดก้ อ่ นการแข่งขัน 3) ไมอ่ นุญาตให้เกลา ควา้ น รา่ งและขึ้นรูปลวดลายมากอ่ นการแขง่ ขัน เกณฑ์การแข่งขันทักษะวิชาการและประกวดส่ิงประดษิ ฐ์นกั เรียนโรงเรียนเอกชน ครัง้ ท่ี 6 ประจำปกี ารศึกษา 2564 หน้า 29

4) ใชม้ ดี แกะสลักหรอื อปุ กรณใ์ นงานแกะสลกั อืน่ ๆ ได้ ยกเว้นเครอ่ื งทใี่ ช้แกะสำเร็จรปู เช่น อุปกรณ์ที่ หัน่ เปน็ ลวดลาย หรอื รูปทรงต่าง ๆ 5) ผเู้ ข้าแข่งขัน จะต้องปฏิบตั ิงานอย่างถูกสขุ ลกั ษณะ สะอาด และไม่ใชว้ ัสดุที่ไม่ปลอดภยั ต่อการบริโภค ในขณะปฏบิ ตั ิงาน 6) ผลไม้จะต้องปอกคว้าน หรือตัด หั่น แต่ง หรือแกะสลักใหส้ วยงาม เพอื่ การรบั ประทานและการตกแตง่ 7) จัดตกแต่งใส่ในภาชนะ ท่สี ามารถเตรียมมาล่วงหนา้ ได้และให้มคี วามเหมาะสมกับขนาดของผลงาน และจดุ มุง่ หมายการใช้งาน โดยกำหนดขนาดของภาชนะ สำหรบั ใส่ผลงาน ดังน้ี - ระดบั ชั้น ป.4 - 6 ใชภ้ าชนะขนาดเสน้ ผ่านศูนย์กลางไม่น้อยกวา่ 30 เซนตเิ มตร - ระดบั ชั้น ม.1 - 3 ใช้ภาชนะขนาดเส้นผ่านศนู ย์กลางไม่น้อยกวา่ 40 เซนติเมตร 8) ผู้เขา้ แข่งขนั ตอ้ งปฏบิ ัตงิ านท่โี ต๊ะ เกา้ อ้ี และหันหน้าเขา้ มากลอ้ งใหก้ รรมการเหน็ จัดเจน 9) ผูเ้ ข้าแขง่ ขันหา้ มนำอปุ กรณส์ ื่อสารทุกชนิดเขา้ มาในบรเิ วณพื้นท่ีแข่งขัน 10) ห้ามใช้ของตกแต่งที่เป็นวสั ดธุ รรมชาตหิ รอื วสั ดปุ ระดิษฐ์ มาตกแตง่ ในผลงานล่วงหน้า ยกเวน้ นำมา ตกแต่งในเวลา สำหรับภาชนะสามารถเตรียมมาลว่ งหน้าได้ (ภาชนะ หมายถงึ เครื่องใชส้ ำหรบั ใส่ ผลไม้แกะสลัก อาจเปน็ วสั ดถุ าวร หรือประดษิ ฐ์จากวัสดุตา่ ง ๆ ทไ่ี ม่เป็นอนั ตรายต่อการบริโภค) 3.5 ระยะเวลาท่ีใช้ในการแขง่ ขนั 3 ชวั่ โมง 3.6 ผลไม้ในความหมายทั่วไป หมายถึง ผลไม้ทส่ี ามารถรบั ประทาน โดยไม่ตอ้ งนำไปปรุงในครวั ก่อนแต่มี รสชาติทดี่ ี ซงึ่ อาจจะต้องปอกเปลือกก่อนรบั ประทาน ดังน้ันอาหารหลายชนดิ จึงเป็นผลไมใ้ นเชิง พฤกษศาสตร์แตก่ ลบั ถูกจัดวา่ เป็นผักในเชงิ การทำครวั อนั ได้แกผ่ ลของพืชจำพวกฟัก (เช่น ฟักทอง แฟง และ แตงกวา), มะเขือเทศ, ถั่วลนั เตา, ถ่ัวฝกั ยาว, ขา้ วโพด, พรกิ หยวก, มันเทศ) 4. เกณฑก์ ารใหค้ ะแนน 100 คะแนน 20 คะแนน 4.1 ความสอดคล้องของช่ือผลงานกับชิน้ งาน 10 คะแนน 4.2 กระบวนการท างานตามหลกั เกณฑก์ ารแขง่ ขนั 10 คะแนน 4.3 ถูกสขุ ลกั ษณะและสงวนคุณคา่ ทางอาหาร 25 คะแนน 4.4 ความประณีต สวยงาม 25 คะแนน 4.5 ความคดิ สร้างสรรค์ 10 คะแนน 4.6 ผลงานเสรจ็ ทันเวลา 5. เกณฑก์ ารตัดสนิ คะแนน 80 – 100 ไดร้ ับรางวลั ระดับเหรยี ญทอง คะแนน 70 – 79 ได้รบั รางวลั ระดับเหรยี ญเงิน คะแนน 60 – 69 ได้รบั รางวลั ระดับเหรยี ญทองแดง ผลการตัดสินของคณะกรรมการตดั สิน ถือเป็นท่ีสิ้นสดุ เกณฑ์การแขง่ ขันทักษะวิชาการและประกวดสง่ิ ประดษิ ฐ์นักเรียนโรงเรยี นเอกชน ครั้งที่ 6 ประจำปีการศึกษา 2564 หน้า 30

6. คณะกรรมการในการตัดสิน 6.1 กรรมการตดั สิน 3 – 5 คน 6.2 คุณสมบตั ิของกรรมการตัดสิน - ครูและบุคลากรทางการศึกษา บุคลากรในท้องถิ่นท่ีมคี วามร้คู วามสามารถเฉพาะทางเหมาะสมกบั กิจกรรม 6.3 ข้อควรคำนึง - กรรมการตัดสินต้องไม่ตัดสินในกรณีสถานศกึ ษาของตนเขา้ แข่งขนั - กรรมการตดั สินท่ีมาจากครูผสู้ อนควรแตง่ ตั้งให้ตดั สินในระดับช้ันทท่ี ำการสอน 7. สถานทีท่ ำการแขง่ ขัน - หอ้ งเรยี นทไี่ มม่ ีเสียงจากภายนอกรบกวน - ไมอ่ นญุ าตให้มีครูอยู่ในห้องท่นี กั เรยี นแข่งขนั เมื่อครูเซท็ ระบบ zoom ใหน้ ักเรยี นเรียบรอ้ ยแลว้ ขอให้ออกจากห้องแขง่ ขนั เกณฑ์การแข่งขนั ทกั ษะวิชาการและประกวดส่งิ ประดษิ ฐ์นักเรยี นโรงเรยี นเอกชน ครัง้ ที่ 6 ประจำปกี ารศกึ ษา 2564 หน้า 31

กลมุ่ สาระการเรยี นรู้การงานอาชีพ: 2 การแข่งขนั ประดิษฐ์ของใช้จากวสั ดธุ รรมชาติในท้องถิน่ 1. คุณสมบตั ผิ ู้เขา้ แข่งขัน 1.1 นกั เรียนระดบั ชนั้ ประถมศกึ ษาปีท่ี 4-6 1.2 นกั เรยี นระดับช้นั มธั ยมศึกษาปีท่ี 1-3 2. ประเภทและจำนวนผู้เข้าแขง่ ขัน 2.1 ประเภททมี 2.2 จำนวนผ้เู ขา้ แข่งขนั ระดับละ 3 คน 3. วธิ ีดำเนนิ การและรายละเอยี ดหลกั เกณฑ์การแข่งขัน 3.1 สง่ รายช่ือนักเรยี นผเู้ ข้าแขง่ ขัน พร้อมรายช่ือครูผู้ฝกึ สอน ผ่านระบบแข่งขนั ทักษะฯออนไลน์ ภายในวนั ที่ 31 ธันวาคม 2564 3.2 ลักษณะการแขง่ ขนั : แขง่ ขนั สดผ่านโปรแกรม Zoom ในวันทกี่ ำหนด - เขา้ Zoom ระบชุ ่ือจงั หวัด (ไม่ต้องใส่คำว่า จังหวัด) / ช่ือโรงเรยี น (ไม่ตอ้ งใส่คำว่า โรงเรยี น) เช่น นครสวรรค์ / ปรยี าโชติ - ใหเ้ ขา้ Zoom ก่อนเวลาแขง่ ขนั เริ่มอย่างนอ้ ย 30 นาที เพ่ือรายงานตวั ผแู้ ข่งขนั แสดงวสั ดุอปุ กรณ์การ แขง่ ขนั ท่ีจะใชใ้ ห้กรรมการดำเนนิ การแขง่ ขนั ตรวจสอบ - เปดิ กล้อง เปดิ ไมค์ ผแู้ ข่งขันนง่ั ทำงานบนโตะ๊ หนั หน้าเข้ากลอ้ ง เพ่อื ให้คณะกรรมการเห็นผแู้ ขง่ ขนั ทำงานชดั เจน - เมื่อหมดเวลาการแขง่ ขัน ถ่ายรปู ผลงานที่สำเร็จสง่ ภายใน 15 นาที โดย Scan QR code หรือส่งผ่านลงิ ค์ Google Form ทร่ี ะบดุ า้ นล่างนี้ เม่อื หมดเวลาการแข่งขนั คณะกรรมการตรวจประเมนิ เฉพาะผลงานทป่ี ระดิษฐใ์ นเวลาแข่งขนั เท่าน้ัน ประดิษฐข์ องใชจ้ ากวัสดุธรรมชาติ ป.4-6 ประดิษฐข์ องใชจ้ ากวสั ดุธรรมชาติ ม.1-3 https://forms.gle/9ZxHFA1FYnAqQSPZ9 https://forms.gle/YwtqBYYZCAvuWMFX9 3.3 สิ่งทโ่ี รงเรยี นผ้แู ข่งขนั ต้องเตรียม: คอมพิวเตอรท์ ี่มีกล้อง สัญญาณอินเตอรเ์ น็ต 3.4 วัสดุท่ใี ชใ้ นการปฏิบัตงิ านใหผ้ ู้แข่งขนั จดั เตรียมมาให้พร้อม 3.5 ไมอ่ นุญาตใหผ้ ูเ้ ข้าแข่งขัน เจาะ ตัด ตกแต่งวัสดทุ ่ีจะนำมาใช้ประดิษฐ์ก่อนการแขง่ ขนั (ยกเว้นในกรณีท่ีวสั ดุ นนั้ ไม่สามารถเคล่ือนยา้ ยได้) 3.6 ประดิษฐ์ของใช้จากวสั ดธุ รรมชาติในทอ้ งถิ่นไม่จำกัดชนิดรูปแบบอิสระ 3.7 ระยะเวลาทใี่ ช้ในการแข่งขนั 4 ช่ัวโมง 3.8 เตรียมกระดาษขนาด A4 และอุปกรณ์ สำหรบั การออกแบบและแสดงการคิดต้นทุน – กำไร ราคาจำหนา่ ย ไวท้ โ่ี ตะ๊ แขง่ ขัน (ถ่ายรปู ส่งพร้อมผลงาน) เกณฑก์ ารแข่งขันทกั ษะวชิ าการและประกวดส่ิงประดษิ ฐ์นกั เรยี นโรงเรียนเอกชน คร้ังท่ี 6 ประจำปกี ารศึกษา 2564 หน้า 32

4. เกณฑ์การใหค้ ะแนน 100 คะแนน 4.1 การเตรยี มวสั ดุอุปกรณ์ 10 คะแนน 4.2 กระบวนการทำงาน 40 คะแนน - การออกแบบ 5 คะแนน 10 คะแนน - ปฏบิ ตั ติ ามข้นั ตอนท่ีออกแบบ 5 คะแนน 10 คะแนน - การร่วมมอื ในการทำงาน 5 คะแนน 5 คะแนน - ทักษะการปฏบิ ัตงิ าน 15 คะแนน - การใช้วสั ดุอย่างประหยัดและคมุ้ ค่า 10 คะแนน 10 คะแนน - การใช้และการเกบ็ อปุ กรณ์และความสะอาดบรเิ วณทีป่ ฏิบัตงิ าน 10 คะแนน 5 คะแนน 4.3 ผลงาน 50 คะแนน - ความประณตี คงทนสวยงาม - ความคดิ สรา้ งสรรค์ - ประโยชนก์ ารใช้งาน - ผลงานสามารถประยุกต์ไปสู่อาชพี - การคิดต้นทนุ – กำไร ราคาจำหนา่ ย 5. เกณฑ์การตดั สิน คะแนน 80 – 100 ได้รับรางวัลระดบั เหรยี ญทอง คะแนน 70 – 79 ได้รบั รางวัลระดบั เหรยี ญเงนิ คะแนน 60 – 69 ได้รบั รางวลั ระดบั เหรยี ญทองแดง ผลการตดั สินของคณะกรรมการตัดสนิ ถือเปน็ ที่สิน้ สดุ 6. คณะกรรมการในการตัดสนิ 6.1 กรรมการตดั สิน 3 – 5 คน 6.2 คุณสมบัติของกรรมการตัดสนิ - บคุ ลากรในท้องถ่ินท่ีมีความรู้ความสามารถเฉพาะทางเหมาะสมกับกิจกรรม - ครูและบุคลากรทางการศึกษาที่มีความรคู้ วามสามารถเฉพาะทางเหมาะสมกับกิจกรรม - บุคลากรในสงั กดั อ่ืน ๆ เช่น อาชีวศึกษา/ วทิ ยาลยั /มหาวิทยาลัย 6.3 ข้อควรคำนึง - กรรมการตดั สินต้องไมต่ ัดสินในกรณีสถานศกึ ษาของตนเขา้ แขง่ ขนั 7. สถานท่ที ำการแขง่ ขัน - หอ้ งเรียนทไ่ี ม่มีเสียงจากภายนอกรบกวน - ไมอ่ นุญาตให้มคี รูอยใู่ นห้องท่นี กั เรยี นแข่งขัน เมื่อครเู ซ็ทระบบ zoom ให้นกั เรียนเรียบร้อยแลว้ ขอให้ออกจากห้องแข่งขนั เกณฑ์การแข่งขนั ทกั ษะวชิ าการและประกวดสิง่ ประดิษฐ์นกั เรียนโรงเรยี นเอกชน ครั้งท่ี 6 ประจำปีการศึกษา 2564 หน้า 33

การแข่งขนั ทักษะวิชาการและประกวดสงิ่ ประดิษฐ์นักเรียนโรงเรียนเอกชน คร้ังที่ 6 ประจำปกี ารศึกษา 2564 วันที่แข่งขัน วนั ท่ี 22-23, 29-30 มกราคม 2565 จัดโดยสำนักงานคณะกรรมการส่งเสริมการศกึ ษาเอกชน และ สมาคมคณะกรรมการประสานและสง่ เสรมิ การศึกษาเอกชน กล่มุ สาระการเรียนรูภ้ าษาต่างประเทศ ที่ รายการแขง่ ขนั ประเภท ระดบั ช้ันทีแ่ ขง่ ขนั 1 การแขง่ ขนั พูดภาษาองั กฤษ ป.1-3 ป.4-6 ม.1-3 (Impromptu Speech) เดย่ี ว (หลักสูตรสามัญ) ✓ ✓ ✓ 2 การแข่งขันเล่านิทาน (Story Telling) เด่ยี ว (หลกั สูตรพิเศษ) ✓ ✓ ✓ 3 การแข่งขนั Spelling Bee เดย่ี ว (หลักสูตรสามญั ) - ✓ ✓ เดี่ยว (หลักสูตรพเิ ศษ) - ✓ ✓ 4 การแข่งขนั พดู เพ่ืออาชีพภาษาจีน เดี่ยว (หลักสตู รสามัญ) ✓ ✓ ✓ เดย่ี ว (หลกั สตู รพิเศษ) ✓ ✓ ✓ 5 การแขง่ ขัน Multi Skills Competition ทีม 2 คน (หลกั สูตรสามญั ) - ✓ ✓ ทีม 2 คน (หลักสูตรพเิ ศษ) - ✓ ✓ เด่ียว (หลักสูตรสามัญ) - ✓ - เดี่ยว (หลกั สูตรพิเศษ) - ✓ - เกณฑก์ ารแข่งขันทักษะวชิ าการและประกวดสิง่ ประดิษฐ์นกั เรียนโรงเรียนเอกชน ครั้งที่ 6 ประจำปีการศึกษา 2564 หน้า 34

กลุ่มสาระการเรยี นรู้ภาษาตา่ งประเทศ: 1 การแข่งขันพดู ภาษาองั กฤษ (Impromptu Speech) 1. คณุ สมบตั ิผู้เข้าแข่งขนั 1.1 นักเรยี นระดับช้นั ประถมศึกษาปีท่ี 1-3 1.2 นกั เรยี นระดบั ชน้ั ประถมศกึ ษาปที ี่ 4-6 1.3 นกั เรียนระดับช้นั มัธยมศกึ ษาปีที่ 1-3 2. ประเภทและจำนวนผูเ้ ขา้ แข่งขนั 2.1 ประเภทนักเรียนหลกั สูตรสามญั คอื นักเรยี นสัญชาติไทยทเ่ี รียนภาษาองั กฤษจำนวน 3-5 คาบ ตอ่ สัปดาห์ ในหลักสตู รสามัญ หรือหลักสูตร IEP 2.2 ประเภทนกั เรียนหลักสูตรพเิ ศษ คือ นกั เรยี นสญั ชาติไทยทีเ่ รียนหลกั สูตร English Program หรือนกั เรียน สญั ชาติไทยท่ีเรียนและใช้ภาษาอังกฤษมากกว่า 5 คาบต่อสปั ดาห์ หรือนกั เรยี นสญั ชาติไทยทม่ี ผี ปู้ กครอง เป็นชาวตา่ งชาติหรือใช้ชวี ติ อย่ตู า่ งประเทศติดต่อกนั มากกวา่ 6 เดอื น 2.3 จำนวนผู้เข้าแข่งขันระดบั ละ 1 คน ในแตล่ ะประเภทหลกั สูตร 3. วธิ ีดำเนนิ การและรายละเอยี ดหลักเกณฑก์ ารแข่งขัน 3.1 สง่ รายชื่อนักเรียนผเู้ ข้าแข่งขัน พร้อมรายช่ือครูผูฝ้ กึ สอน ผ่านระบบแข่งขนั ทักษะฯออนไลน์ ภายในวันท่ี 31 ธนั วาคม 2564 3.2 ลกั ษณะการแข่งขัน: แขง่ ขันสดผา่ นโปรแกรม Zoom ในวันทีก่ ำหนด - เข้า Zoom ระบชุ ื่อจังหวดั (ไม่ต้องใส่คำว่า จงั หวดั ) / ชอ่ื โรงเรียน (ไมต่ อ้ งใส่คำว่า โรงเรยี น) เช่น นครสวรรค์ / ปรียาโชติ - ให้เข้า Zoom ก่อนเวลาแข่งขนั เริม่ อยา่ งน้อย 30 นาที เพ่ือรายงานตวั - ใหม้ กี ระจกเงาวางอยูด่ ้านหลงั ผ้แู ข่งขนั ที่กรรมการสามารถมองเหน็ ได้ - เมื่อถงึ เวลาแข่งขนั คณะกรรมการอธบิ ายเกณฑก์ ารแข่งขันใหท้ กุ โรงเรยี นรบั ทราบ แล้วแขง่ ขันเป็นราย โรงเรียน ผา่ น Zoom Breakout rooms (มกี ารจบั สลากหัวข้อพดู ) 3.3 สิ่งที่โรงเรยี นผูแ้ ข่งขนั ต้องเตรียม: คอมพิวเตอรท์ ี่มกี ล้อง สัญญาณอินเตอร์เน็ต จัดเตรยี มกระดาษ A4 สำหรบั ร่างคำพูด ดนิ สอ และยางลบ กระจกสำหรับวางไว้ด้านหลงั นักเรยี นขณะแข่งขนั 3.4 หัวขอ้ การแขง่ ขนั เปน็ ไปตามเน้ือหาในหลกั สูตรกระทรวงศึกษาธกิ ารของแตล่ ะระดับชน้ั ท่ีเหมาะสมกับการ พูดแบบ Impromptu Speech ดงั น้ี 1) นักเรยี นระดับชน้ั ป.1-3 หวั ขอ้ ทกี่ ำหนด 3 เรอื่ ง (มสี ทิ ธิจ์ ับสลาก 2 คร้งั เลอื กพดู เพียง 1 หวั ข้อ) ภายในวง คำศัพท์ประมาณ 300 – 450 คำ (คำศัพท์ท่เี ปน็ รปู ธรรม) ดังนี้ 1. Something I love to do for fun. 2. Where I went on vacation/holiday with my family. 3. What did I do for my mom last mother’s day / my dad last father's day? 2) นกั เรยี นระดบั ช้ัน ป.4-6 หวั ข้อที่กำหนด 3 เรื่อง (มสี ิทธิ์จับสลาก 2 คร้ัง เลือกพูดเพียง 1 หวั ข้อ) ภายใน วงคำศัพท์ประมาณ 1,050 – 1,200 คำ (คำศัพท์ทเี่ ป็นรปู ธรรมและนามธรรม) ดังน้ี เกณฑ์การแข่งขนั ทกั ษะวิชาการและประกวดสง่ิ ประดิษฐ์นักเรียนโรงเรยี นเอกชน ครั้งท่ี 6 ประจำปีการศึกษา 2564 หน้า 35

1. My biggest adventure. 2. My favorite place to go for vacation in Thailand. 3. How to take care of yourself during COVID-19. 3) นกั เรียนระดบั ช้ัน ม.1-3 หวั ขอ้ ทก่ี ำหนด 3 เรื่อง(มีสทิ ธ์ิจับสลาก 2 คร้ัง เลอื กพดู เพยี ง 1 หวั ข้อ) ภายในวง คำศัพทป์ ระมาณ 2,100 – 2,250 คำ (คำศัพท์ทีเ่ ป็นรปู ธรรมและนามธรรมมากขนึ้ ) ดังนี้ 1. If I was the author of a book, I’d write about. 2. Why do we need to reduce plastic waste? 3. How do you think about New normal? 3.5 นักเรยี นจะพดู ตามหวั ข้อโดยวิธีการจบั สลาก ก่อนการพูดให้เวลาเตรยี มตวั 5 นาที นกั เรยี นมีสทิ ธจ์ิ บั สลาก 2 คร้ัง แล้วเลือกพดู เพียง 1 หัวขอ้ 3.6 เวลาที่ใชใ้ นการแข่งขัน มดี ังนี้ 1) ระดบั ชัน้ ป.1-3 ใชเ้ วลาในการพดู 2 – 3 นาที (พูดอย่างน้อย 2 นาที ไมเ่ กิน 3 นาท)ี 2) ระดับชั้น ป.4-6 ใชเ้ วลาในการพดู 3 – 4 นาที (พูดอยา่ งน้อย 3 นาที ไมเ่ กนิ 4 นาท)ี 3) ระดับชน้ั ม.1-3 ใช้เวลาในการพดู 4 – 5 นาที (พดู อยา่ งนอ้ ย 4 นาที ไม่เกนิ 5 นาท)ี หมายเหตุ 1. เวลาในการพูด อยใู่ นช่วงเวลาท่ีกำหนด ไม่ตัดคะแนน ใชเ้ วลาน้อยหรือมากกว่าเวลาที่ กำหนด ตดั นาทลี ะ 1 คะแนน (เศษวนิ าทที ี่เกนิ หรือขาดตั้งแต่ 30 วนิ าที ใหป้ ดั เป็น 1 นาที) ทัง้ นก้ี ารหักคะแนนเรื่องเวลา หักไดส้ งู สุดได้ไมเ่ กนิ 5 คะแนน 2. เรม่ิ จบั เวลาเมื่อแนะนำตวั เสร็จ ไมร่ วมเวลาในการแนะนำตวั 3.7 ขณะพูดหา้ มใชอ้ ปุ กรณ์ เอกสารอืน่ ๆ และบันทึกชว่ ยจำประกอบการพดู 3.8 การแตง่ กายชดุ นกั เรียน 4. เกณฑ์การให้คะแนน 100 คะแนน 4.1 ดา้ นเนอ้ื หา (Content) 40 คะแนน 15 คะแนน - เนื้อเร่อื งมีความถูกต้องตามหัวเรื่องทีก่ ำหนด (Accuracy and Consistency) 10 คะแนน 10 คะแนน - ความถูกต้องของภาษาในรูปแบบการพูดสนุ ทรพจน์ (Form & Organizing of Speech) 5 คะแนน - ความคดิ รเิ ร่ิมสรา้ งสรรค์ (Creative) - การตอบคำถามเก่ยี วกบั หวั ข้อทจี่ บั สลากได้ 4.2 ดา้ นความคล่องแคลว่ ในทักษะภาษา (Language Competence and Fluency) 40 คะแนน - การใช้ภาษาเหมาะสมกับระดับชนั้ (Difficulty Level) ด้านศัพท์ (Vocabulary) 10 คะแนน โครงสรา้ งและคำสันธาน (Structure & Connectors) - ความสามารถดา้ นการออกเสยี งการเน้นคำ การลงเสยี งสูงต่ำ การเนน้ คำสำคัญ 20 คะแนน ในประโยคและจังหวะ การหยดุ ในชว่ งจบประโยค (Pronunciation, stress, Intonation, rhythm, pausing and pace) - การใช้น้ำเสยี งสอดคล้องกับเน้อื หาท่ีพูด (Tone) 10 คะแนน เกณฑ์การแข่งขันทกั ษะวิชาการและประกวดส่ิงประดษิ ฐ์นักเรยี นโรงเรยี นเอกชน คร้ังที่ 6 ประจำปีการศึกษา 2564 หน้า 36

4.3 ความสำเร็จในการถา่ ยทอด (Presentation) 15 คะแนน - ความสามารถในการสือ่ ถึงผู้ฟงั (Communication) 10 คะแนน - บคุ ลิก ท่าทาง (Personality) 5 คะแนน 4.4 พดู ในระยะเวลาที่กำหนด (Time) 5 คะแนน หมายเหตุ กรณนี ักเรยี นพดู ไม่ตรงตามหวั ข้อที่จบั สลากได้ กรรมการจะพิจารณาตดั คะแนนในสว่ นเนือ้ หา ของเรื่องท่ีพดู (40 คะแนน) 5. เกณฑ์การตัดสนิ คะแนน 80-100 คะแนน ไดร้ ับรางวัลระดบั เหรียญทอง คะแนน 70-79 คะแนน ได้รับรางวัลระดับเหรียญเงิน คะแนน 60-69 คะแนน ไดร้ ับรางวลั ระดบั เหรียญทองแดง ผลการตดั สินของคณะกรรมการถอื เปน็ ท่ีสน้ิ สุด 6. คณะกรรมการในการตดั สิน จำนวน 3-5 คน 6.1 คุณสมบัตขิ องคณะกรรมการ - เจ้าของภาษา (Native Speaker) อย่างนอ้ ย 1 คน ในคณะกรรมการตดั สนิ - ครผู สู้ อนภาษาอังกฤษ - ผู้ทรงคุณวุฒิดา้ นภาษาอังกฤษ - คณะกรรมการจบั เวลา 1 คน กรรมการจบั เวลาควรมอี ุปกรณ์ ดังนี้ นาฬิกาจับเวลา ปา้ ย 3 สี (เขียว แดง เหลือง) สีเขียว หมายถงึ เร่ิมพูดได้ สีเหลือง หมายถึง เตอื นก่อนครบ 1 นาที และสแี ดง หมายถึง หมดเวลา ในการแข่งขัน แต่ผูพ้ ูดสามารถพดู ต่อได้ภายในเวลาทก่ี ำหนด โดยไมโ่ ดนหกั คะแนน การจบั เวลาจะเริม่ หลังจากทีน่ ักเรยี นแนะนำตัวและพดู หัวข้อ 6.2 ข้อควรคำนึง - กรรมการต้องไมต่ ัดสินในกรณีสถานศึกษาของตนเขา้ แข่งขนั - กรรมการควรชี้แจงกตกิ าการแขง่ ขนั และเกณฑ์การให้คะแนน ก่อนทำการแขง่ ขนั - กรรมการควรมาจากสำนกั งานเขตพ้ืนที่การศึกษาอืน่ หรือสถาบนั การศกึ ษาอนื่ อย่างหลากหลาย 7. สถานทีท่ ำการแขง่ ขนั - ห้องเรียนทีไ่ ม่มเี สยี งจากภายนอกรบกวน - ไมอ่ นญุ าตให้มคี รูอยูใ่ นห้องที่นกั เรยี นแข่งขนั เมื่อครเู ซ็ทระบบ zoom ให้นักเรียนเรยี บรอ้ ยแลว้ ขอให้ออกจากห้องแขง่ ขัน - ใหม้ กี ระจกเงาวางอยู่ดา้ นหลงั ผ้แู ข่งขนั ทก่ี รรมการสามารถมองเหน็ ได้ เกณฑก์ ารแข่งขนั ทกั ษะวชิ าการและประกวดสิ่งประดิษฐ์นกั เรยี นโรงเรียนเอกชน ครง้ั ที่ 6 ประจำปีการศึกษา 2564 หนา้ 37

กลมุ่ ภาษาต่างประเทศ: 2 การประกวดเล่านิทาน (Story Telling) 1. คุณสมบัตผิ ้เู ขา้ แข่งขนั 1.1 นกั เรยี นระดับชั้นประถมศึกษาปีท่ี 4-6 1.2 นักเรียนระดับชน้ั มัธยมศึกษาปที ี่ 1-3 2. ประเภทและจำนวนผู้เข้าแข่งขนั 2.1 ประเภทนกั เรยี นหลักสตู รสามัญ คอื นักเรยี นสญั ชาติไทยทีเ่ รียนภาษาองั กฤษจำนวน 3-5 คาบ ต่อสัปดาห์ ในหลักสูตรสามญั หรือหลกั สูตร IEP 2.2 ประเภทนกั เรียนหลักสตู รพเิ ศษ คอื นักเรยี นสญั ชาติไทยที่เรยี นหลักสตู ร English Program หรอื นักเรียน สัญชาติไทยทีเ่ รียนและใชภ้ าษาอังกฤษมากกว่า 5 คาบต่อสปั ดาห์ หรือนกั เรียนสญั ชาติไทยทม่ี ผี ปู้ กครอง เป็นชาวตา่ งชาตหิ รอื ใชช้ ีวิตอย่ตู า่ งประเทศตดิ ต่อกันมากกว่า 6 เดือน 2.3 จำนวนผเู้ ข้าแข่งขนั ระดับละ 1 คน ในแตล่ ะประเภทหลักสูตร 3. วธิ ดี ำเนนิ การและรายละเอยี ดหลกั เกณฑก์ ารแข่งขัน 3.1 สง่ รายชอ่ื นักเรยี นผูเ้ ข้าแข่งขัน พรอ้ มรายชื่อครูผู้ฝึกสอน ผ่านระบบแข่งขนั ทักษะฯออนไลน์ ภายในวันท่ี 31 ธันวาคม 2564 3.2 ลกั ษณะการแข่งขนั : สง่ สำเนาทะเบยี นบ้าน / เอกสารทางการเรียนทร่ี ะบหุ ลกั สตู ร / คลิปวิดีโอการเลา่ นิทาน (Story Telling) โดย Scan QR code หรอื ส่งผ่านลงิ ค์ Google Form ท่ีระบุด้านลา่ ง ภายในวนั ท่ี 14 มกราคม 2565 คลิปท่ีส่งมา ต้องไม่มีการตัดต่อระหว่างคลปิ เลา่ นิทาน (Story Telling) หลกั สูตรสามญั ป.4-6 เล่านทิ าน (Story Telling) หลกั สตู รพิเศษ ป.4-6 https://forms.gle/gwVZ9GJn5enjx96w5 https://forms.gle/iX59WH4Lb23f2a3U8 เล่านิทาน (Story Telling) หลักสูตรสามัญ ม.1-3 เลา่ นิทาน (Story Telling) หลกั สูตรพเิ ศษ ม.1-3 https://forms.gle/M2LteLNMfZefiYDJ6 https://forms.gle/qRND2qWETk9UUMrd6 เกณฑ์การแข่งขนั ทกั ษะวชิ าการและประกวดสงิ่ ประดิษฐ์นักเรียนโรงเรียนเอกชน ครงั้ ท่ี 6 ประจำปีการศึกษา 2564 หน้า 38

3.3 นิทานท่ใี ช้แข่งขัน เป็นนทิ านพ้นื บา้ นของไทย หรอื ของต่างประเทศ หรือนิทานอสี ป 3.4 ความยาวของคลิปการเลา่ นิทาน - ระดบั ชน้ั ป.4-6 ใช้เวลาในการพูด 5-6 นาที (พดู อย่างน้อย 5 นาที ไม่เกิน 6 นาที) - ระดบั ชนั้ ม.1-3 ใชเ้ วลาในการพดู 6-7 นาที (พูดอย่างน้อย 6 นาที ไม่เกิน 7 นาที) หมายเหตุ เวลาในการพูด อยู่ในช่วงเวลาทีก่ ำหนด ไม่ตัดคะแนน ใช้เวลาน้อยหรือมากกว่าเวลาทกี่ ำหนด ตดั นาทีละ 1 คะแนน (เศษวินาทที ีเ่ กินหรือขาดตั้งแต่ 30 วินาที ให้ปดั เป็น 1 นาที) ท้งั น้ีการหกั คะแนน เรื่องเวลา หักไดส้ งู สดุ ได้ไมเ่ กิน 5 คะแนน เริ่มจบั เวลาเมื่อแนะนำตัวเสร็จ ไมร่ วมเวลาในการแนะนำตวั 3.5 การแต่งกาย ชดุ นกั เรยี นโดยไม่มีการใช้อุปกรณป์ ระกอบการเลา่ เรอื่ ง 4. เกณฑก์ ารให้คะแนน คะแนนเตม็ 100 คะแนน 35 คะแนน 4.1 เน้อื เร่อื ง (Content) 15 คะแนน - เน้ือหามคี วามนา่ สนใจ เหมาะสมกับวยั (Interesting & Proper Content) 10 คะแนน - รูปแบบการเลา่ เร่อื ง การนำเสนอ (Form & Organizing) 10 คะแนน - ข้อคดิ ในการนำเสนอ (Moral) 4.2 ความคล่องแคลว่ ด้านการใช้ภาษา (Language and Competence) 60 คะแนน - ใชภ้ าษาถกู ต้อง คำศัพท์ โครงสรา้ ง คำสันธานและความเหมาะสมกบั ระดับชน้ั 20 คะแนน (Vocabulary, Structure & Connectors) - ความสามารถด้านการออกเสียง (Pronunciation) 20 คะแนน - การใชน้ ำ้ เสยี ง และอารมณ์ สอดคลอ้ งกับเนื้อเรื่อง (Tone) 20 คะแนน 4.3 เล่าตามระยะเวลาที่กำหนด (Time) 5 คะแนน 5. เกณฑ์การตัดสิน คะแนน 80-100 คะแนน ได้รบั รางวลั ระดบั เหรยี ญทอง คะแนน 70-79 คะแนน ได้รับรางวลั ระดับเหรยี ญเงิน คะแนน 60-69 คะแนน ไดร้ บั รางวัลระดบั เหรยี ญทองแดง ผลการตัดสนิ ของคณะกรรมการถอื เปน็ ท่ีสิ้นสุด 6. คณะกรรมการในการตัดสิน จำนวน 3-5 คน 6.1 คณุ สมบตั ิของคณะกรรมการ - เจ้าของภาษา (Native Speaker) อยา่ งน้อย 1 คน ในคณะกรรมการตัดสิน - ครผู สู้ อนภาษาองั กฤษ - ผ้ทู รงคุณวุฒิดา้ นภาษาอังกฤษ 6.2 ข้อควรคำนึง - กรรมการต้องไมต่ ัดสนิ ในกรณีสถานศึกษาของตนเขา้ แข่งขนั 7. สถานทีท่ ำการแขง่ ขัน - เกณฑ์การแข่งขนั ทักษะวชิ าการและประกวดสง่ิ ประดิษฐ์นกั เรยี นโรงเรยี นเอกชน ครัง้ ท่ี 6 ประจำปีการศกึ ษา 2564 หนา้ 39

กลุ่มภาษาตา่ งประเทศ: 3 การแข่งขนั Spelling Bee 1. คุณสมบัตผิ ู้เขา้ แข่งขัน 1.1 นักเรยี นระดบั ชนั้ ประถมศกึ ษาปีที่ 1-3 1.2 นกั เรยี นระดบั ชน้ั ประถมศึกษาปที ี่ 4-6 1.3 นักเรยี นระดับชัน้ มธั ยมศึกษาปที ่ี 1-3 2. ประเภทและจำนวนผูเ้ ข้าแข่งขนั 2.1 ประเภทนักเรียนหลกั สตู รสามัญ คือ นักเรียนสญั ชาติไทยที่เรียนภาษาอังกฤษจำนวน 3-5 คาบ ต่อสัปดาห์ ในหลักสตู รสามญั หรือหลักสูตร IEP 2.2 ประเภทนกั เรียนหลักสูตรพิเศษ คือ นกั เรียนสัญชาติไทยทเ่ี รยี นหลกั สูตร English Program หรือนกั เรียน สัญชาติไทยที่เรยี นและใช้ภาษาอังกฤษมากกวา่ 5 คาบต่อสปั ดาห์ หรือนักเรียนสัญชาติไทยทมี่ ผี ปู้ กครอง เป็นชาวต่างชาตหิ รอื ใช้ชวี ติ อยู่ตา่ งประเทศตดิ ต่อกันมากกว่า 6 เดอื น 2.3 จำนวนผเู้ ขา้ แขง่ ขนั ระดับละ 1 คน ในแตล่ ะประเภทหลักสูตร 3. วิธดี ำเนนิ การและรายละเอียดหลกั เกณฑ์การแข่งขนั 3.1 สง่ รายชอื่ นกั เรียนผู้เขา้ แข่งขัน พรอ้ มรายช่ือครูผู้ฝึกสอน ผ่านระบบแข่งขันทักษะฯออนไลน์ ภายในวันท่ี 31 ธนั วาคม 2564 3.2 ลกั ษณะการแข่งขัน: แข่งขนั สดผ่านโปรแกรม Zoom ในวนั ที่กำหนด - เขา้ Zoom ระบชุ ่ือจังหวดั (ไม่ต้องใส่คำว่า จงั หวดั ) / ชื่อโรงเรียน (ไมต่ อ้ งใสค่ ำวา่ โรงเรียน) เชน่ นครสวรรค์ / ปรียาโชติ - ใหเ้ ขา้ Zoom ก่อนเวลาแข่งขันเรม่ิ อยา่ งน้อย 30 นาที เพอ่ื รายงานตวั - ให้มีกระจกเงาวางอยดู่ ้านหลงั ผู้แข่งขนั ที่กรรมการสามารถมองเห็นได้ - เมอ่ื ถงึ เวลาแข่งขันคณะกรรมการอธบิ ายเกณฑก์ ารแข่งขันใหท้ ุกโรงเรียนรบั ทราบ แลว้ แข่งขันเป็นราย โรงเรยี น ผ่าน Zoom Breakout rooms 3.3 สิ่งท่ีโรงเรยี นผู้แขง่ ขันต้องเตรียม: คอมพวิ เตอรท์ ่ีมกี ล้อง สญั ญาณอนิ เตอร์เน็ต 3.4 วิธีดำเนนิ การแขง่ ขัน ทำการแขง่ ขนั เพียงรอบเดียว โดยผู้เข้าแข่งขนั สะกดคำ 30 คำ โดยมีรายละเอียด ดงั น้ี กรรมการที่เป็นเจ้าของภาษา พูดคำศัพท์คำละ 2 ครง้ั และพูดประโยคขยายท่มี ีคำศัพท์นั้น ๆ 2 ครง้ั เพ่อื ให้ผ้เู ขา้ แขง่ ขนั เขา้ ใจคำศัพท์ได้ดีขึ้น ผู้เขา้ แข่งขนั สะกดคำศัพท์ (กลุ่มคำที่ 1) จำนวน 20 คำ ๆ ละ 3 คะแนน และคำศพั ท์ (กล่มุ คำท่ี 2) จำนวน 10 คำ คำละ 4 คะแนน (เริ่มจับเวลาหลังจากกรรมการพดู คำศัพท์และประโยคขยายเสร็จ เวลาในการสะกดคำ 10 วนิ าท)ี 3.5 คำศัพท์ท่ใี ช้ควรอยู่ในหลักสตู รแกนกลางการศึกษาขน้ั พน้ื ฐาน พ.ศ. 2551 3.3.1 คำศพั ทท์ ี่ใชใ้ นการจบั สลาก ควรแยกเปน็ หมวดคำ โดยแตล่ ะหมวดควรมีคำศัพท์อย่างนอ้ ย 10 คำ หมวดคำ เช่น Myself, Parts of body, Family, School, Occupation, Environment, Food, Drinks, Recreation, Health, Education, Travel 3.3.2 คำศพั ทก์ ลุม่ คำที่ 1 เป็นคำท่ีมี 1-2 พยางค์ 3.3.3 คำศัพทก์ ล่มุ คำที่ 2 เป็นคำทม่ี ี 2-4 พยางค์ เกณฑ์การแขง่ ขนั ทักษะวิชาการและประกวดสิ่งประดิษฐ์นักเรียนโรงเรยี นเอกชน ครงั้ ที่ 6 ประจำปกี ารศกึ ษา 2564 หน้า 40

4. เกณฑ์การใหค้ ะแนน - ตรวจสอบจากการสะกดคำถกู ต้อง สะกดถูกทกุ ตวั อกั ษรไดค้ ะแนน สะกดผดิ ไม่ไดค้ ะแนน 5. เกณฑ์การตดั สิน คะแนน 80-100 คะแนน ได้รับรางวัลระดับเหรียญทอง คะแนน 70-79 คะแนน ไดร้ ับรางวัลระดับเหรยี ญเงิน คะแนน 60-69 คะแนน ไดร้ ับรางวลั ระดบั เหรยี ญทองแดง ผลการตดั สินของคณะกรรมการถือเปน็ ทีส่ ้นิ สุด 6. คณะกรรมการในการตัดสิน 6.1. กรรมการตดั สินการแข่งขนั ระดับชัน้ ละ 3 คน ประกอบดว้ ย - เปน็ ผ้ทู ี่มีความรู้ ความสามารถในการส่ือสารภาษาอังกฤษเป็นอย่างดี - เป็นเจา้ ของภาษา (Native Speaker) จำนวน 1 คน - เป็นครูผ้สู อนภาษาอังกฤษ/ ผู้ทรงคุณวุฒดิ า้ นภาษาอังกฤษ (Thai) จำนวน 2 คน 6.2 หนา้ ทีข่ องกรรมการตดั สิน 1) กรรมการทเี่ ป็นเจ้าของภาษา มีหนา้ ทหี่ ลกั ในการพดู คำศัพท์ พดู ประโยคขยาย และเฉลยตัวสะกดท่ี ถกู ต้อง 2) กรรมการคนไทย คนที่ 1 เป็นพิธีกรดำเนนิ การแข่งขนั ตลอดจนชี้แจงระเบยี บการแขง่ ขนั พร้อมจบั เวลา 10 วนิ าที หลงั จากทกี่ รรมการเจ้าของภาษาพูดประโยคขยายรอบที่ 2 จบ เม่ือครบ 10 วินาที ต้องประกาศให้เดก็ ส่งกระดาษคำตอบ 3) กรรมการคนไทย คนท่ี 2 เป็นผู้ตรวจสอบความถูกต้องของคำทสี่ ะกด และบันทกึ คะแนน 4) ตดั สินการแขง่ ขันตามเกณฑด์ ้วยความยุตธิ รรม 7. สถานที่ทำการแขง่ ขนั - หอ้ งเรยี นทไ่ี มม่ เี สียงจากภายนอกรบกวน - ไมอ่ นญุ าตให้มีครูอยูใ่ นห้องทนี่ ักเรียนแข่งขนั เม่ือครูเซท็ ระบบ zoom ใหน้ ักเรียนเรยี บร้อยแลว้ ขอให้ออกจากห้องแขง่ ขัน - ให้มกี ระจกเงาวางอยู่ด้านหลงั ผูแ้ ข่งขนั ท่ีกรรมการสามารถมองเหน็ ได้ เกณฑก์ ารแข่งขนั ทกั ษะวชิ าการและประกวดส่งิ ประดษิ ฐ์นักเรียนโรงเรียนเอกชน ครงั้ ที่ 6 ประจำปีการศึกษา 2564 หน้า 41

กลุม่ ภาษาต่างประเทศ: 4 การแขง่ ขนั พดู เพอ่ื อาชีพภาษาจีน 1. คุณสมบตั ผิ ู้เขา้ แข่งขัน 1.1 นกั เรียนระดับชน้ั ประถมศึกษาปีท่ี 4-6 1.2 นกั เรียนระดับช้ันมธั ยมศึกษาปีที่ 1-3 2. ประเภทและจำนวนผู้เข้าแขง่ ขนั 2.1 ประเภทนักเรยี นหลกั สูตรสามัญ คอื นักเรยี นที่เรยี นภาษาจนี 1 คาบ / สัปดาห์ 2.2 ประเภทนักเรียนหลักสตู รพเิ ศษ คือ นักเรยี นทเ่ี รยี นภาษาจีนมากกว่า 1 คาบ / สัปดาห์ หรอื นกั เรียนท่ีมีเช้อื สายจนี หรอื มผี ูป้ กครองพูดภาษาจนี ในชวี ิตประจำวนั หรืออยใู่ นประเทศทีต่ ้องใช้ภาษาจีนในการส่ือสาร ตดิ ต่อกนั มากกว่า 6 เดือน 2.3 ประเภทการแข่งขนั แขง่ ขันประเภททีม ทีมละ 2 คน 3. วิธีดำเนินการและรายละเอียดหลักเกณฑ์การแขง่ ขัน 3.1 ส่งรายชื่อนักเรียนผเู้ ขา้ แขง่ ขัน พรอ้ มรายช่ือครผู ู้ฝกึ สอน ผ่านระบบแข่งขนั ทักษะฯออนไลน์ ภายในวนั ที่ 31 ธนั วาคม 2564 3.2 ลักษณะการแขง่ ขัน: สง่ สำเนาทะเบยี นบ้าน / เอกสารทางการเรียนท่รี ะบุหลกั สูตร / สง่ คลิปวิดีโอการพูดเพือ่ อาชีพภาษาจนี โดย Scan QR code หรือส่งผา่ นลงิ ค์ Google Form ท่รี ะบุด้านลา่ ง ภายในวันท่ี 14 มกราคม 2565 ความยาวของคลปิ ตามท่ีกำหนดแต่ละหลักสูตร คลิปที่สง่ มา ตอ้ งไมม่ กี ารตดั ต่อระหวา่ งคลปิ พดู เพ่ืออาชีพภาษาจนี หลักสูตรสามัญ ป.4-6 พดู เพ่ืออาชีพภาษาจีน หลกั สูตรพเิ ศษ ป.4-6 https://forms.gle/nqG33tMcTnqavKCZ6 https://forms.gle/eSxFzDHcpXm6gUqA7 พูดเพ่ืออาชีพภาษาจีน หลักสูตรสามัญ ม.1-3 พูดเพ่ืออาชพี ภาษาจนี หลกั สูตรพเิ ศษ ม.1-3 https://forms.gle/hjs6tEzFiBdTNWvi8 https://forms.gle/U7iTUsGLhG3CDaqe6 เกณฑก์ ารแขง่ ขันทกั ษะวิชาการและประกวดสิ่งประดษิ ฐ์นักเรยี นโรงเรยี นเอกชน ครัง้ ที่ 6 ประจำปกี ารศึกษา 2564 หนา้ 42

3.3 หัวข้อการแข่งขัน - ระดับประถมศึกษา: ยวุ มคั คุเทศก์: แนะนำสถานท่ีทอ่ งเที่ยวในประเทศไทย (1 สถานที่) - ระดับมัธยมศึกษาตอนต้น: ยุวมัคคเุ ทศก์: แนะนำประเพณใี นประเทศไทย (1 ประเพณี) 3.4 เวลาในการแขง่ ขัน (ไมร่ วมการแนะนำตัวเอง) - ระดบั ชัน้ ป.4-6 ใช้เวลาในการพดู 3 นาที - ระดบั ชนั้ ม.1-3 ใชเ้ วลาในการพูด 3 นาที หากใชเ้ วลาในการพูดเกดิ หรือนอ้ ยกวา่ เวลาที่กำหนดดงั กล่าวขา้ งตน้ แตไ่ มเ่ กนิ 30 วนิ าที จะไม่ตดั คะแนน หากเกินกวา่ 30 วินาที ทุก 10 วินาทีจะถูกตดั 1 คะแนน 3.5 อุปกรณ์ประกอบการพูด คือ ปา้ ยนเิ ทศที่ทำจากแผน่ ฟวิ เจอร์บอร์ด ขนาด 65 x 81 เซนติเมตร (+/- ไมเ่ กนิ 3 เซนตเิ มตรโดยอนุโลม) จำนวนเพยี ง 1 แผ่นเทา่ น้ัน (ใช้ไดท้ ั้งสองด้าน) โดยให้มีแต่เพยี งภาพจำนวนไมเ่ กนิ 20 ภาพเทา่ นน้ั หา้ มเขยี นข้อความอื่นใดบนป้ายนิเทศ หากภาพที่นำมาใช้ เปน็ ภาพท่ีมขี ้อความภาษาไทยปรากฏ อย่ใู นภาพดว้ ยเลก็ น้อย กส็ ามารถนำมาใช้ได้ทั้งนี้ หา้ มใช้ภาพทีม่ ีข้อความที่เป็นภาษาที่ใช้ในการแข่งขันปรากฏ อยู่ในภาพ 4. เกณฑก์ ารใหค้ ะแนน 100 คะแนน 35 คะแนน 1) ด้านเน้อื หา (Content) 10 คะแนน - เนือ้ หาถกู ต้องและนา่ สนใจ (Accuracy and Interesting) 20 คะแนน - ความถกู ต้องของภาษา (Form & Organizing of Speech) 5 คะแนน - ความคิดริเรมิ่ สร้างสรรค์ (Creativity) 2) ดา้ นความคล่องแคล่วในทักษะภาษา (Language Competence and Fluency) 25 คะแนน - การใชภ้ าษาเหมาะสมกบั ระดับช้นั (Difficulty Level) 10 คะแนน ด้านศัพท์ (Vocabulary) โครงสรา้ งและคำสันธาน (Structure & Connectors) - ความสามารถด้านการออกเสยี ง การเน้นคำ การลงเสียงสูง การเนน้ คำสำคัญ 15 คะแนน ในประโยคและจังหวะการหยุดในช่วงจบประโยค (Pronunciation, Stress, Intonation, rhythm, pausing and pace) 3) ความสำเรจ็ ในการถ่ายทอด (Presentation) 40 คะแนน - การใช้เสียงสอดคล้องกับเนื้อหาท่ีพูด (Tone) 10 คะแนน - ความสามารถในการสอ่ื ถงึ ผู้ฟงั (Communication) 10 คะแนน - บคุ ลกิ ทา่ ทางของความเปน็ ยุวมัคคเุ ทศก์ 10 คะแนน - การทำงานร่วมกัน (Team work) 5 คะแนน - การใช้เวลาตามทีก่ ำหนด (Time) 5 คะแนน 7. สถานทีท่ ำการแขง่ ขัน - เกณฑ์การแข่งขนั ทักษะวชิ าการและประกวดสงิ่ ประดษิ ฐ์นกั เรยี นโรงเรยี นเอกชน ครั้งที่ 6 ประจำปีการศึกษา 2564 หน้า 43

กลุม่ ภาษาตา่ งประเทศ: 5 การแข่งขัน Multi Skills Competition 1. คณุ สมบัตผิ ู้เข้าแข่งขนั 1.1 นักเรียนระดับชัน้ ประถมศกึ ษาปีที่ 4-6 2. ประเภทและจำนวนผู้เข้าแขง่ ขนั 2.1 ประเภทนักเรียนหลกั สูตรสามญั คือ นักเรยี นสัญชาติไทยทีเ่ รยี นภาษาองั กฤษจำนวน 3-5 คาบ ต่อสัปดาห์ ในหลกั สูตรสามัญ หรือหลกั สูตร IEP 2.2 ประเภทนักเรยี นหลักสูตรพเิ ศษ คือ นักเรียนสญั ชาติไทยทีเ่ รยี นหลกั สตู ร English Program หรอื นกั เรยี น สญั ชาติไทยทเี่ รียนและใชภ้ าษาอังกฤษมากกวา่ 5 คาบต่อสปั ดาห์ หรอื นกั เรียนสัญชาติไทยทมี่ ีผูป้ กครอง เปน็ ชาวตา่ งชาติหรอื ใชช้ ีวิตอย่ตู ่างประเทศตดิ ต่อกนั มากกว่า 6 เดอื น 2.3 แข่งขันประเภทเดย่ี ว ในแตล่ ะประเภทหลักสูตร 3. วิธีดำเนนิ การและรายละเอยี ดหลกั เกณฑก์ ารแขง่ ขนั 3.1 ส่งรายช่ือนักเรียนผู้เขา้ แข่งขัน พร้อมรายชื่อครผู ู้ฝึกสอน ผ่านระบบแข่งขันทักษะฯออนไลน์ ภายในวนั ท่ี 31 ธันวาคม 2564 3.2 ลกั ษณะการแขง่ ขัน: ทำข้อสอบผ่านระบบ SB Exam ของ School Bright ตามวนั และเวลาทก่ี ำหนด ทักษะดา้ นการพูด (Speaking) ส่งคลปิ VDO ในวนั ที่แข่งขัน โดย Scan QR code หรือสง่ ผา่ นลงิ ค์ Google Form ท่รี ะบุดา้ นล่าง โดยกรรมการจะจับสลากเลือก 1 หัวข้อ และแจง้ ให้ทราบในวนั ทีแ่ ขง่ ขัน Multi Skills หลักสตู รสามญั ป.4-6 Multi Skills หลกั สูตรพเิ ศษ ป.4-6 https://forms.gle/qyduiBJt3dA9iX8x9 https://forms.gle/ep1gQ8CPuCftjVUx6 3.3 สง่ิ ทโ่ี รงเรียนผู้แข่งขนั ต้องเตรียม: โทรศัพท์มือถือที่มสี ญั ญาณอนิ เตอร์เน็ต (ลงทะเบียนผ่านระบบ SB Exam ให้เรยี บรอ้ ย และทำ Pre-test กอ่ นวันทีแ่ ขง่ ขันอยา่ งนอ้ ย 1-2 สปั ดาห์ ) 3.4 เปน็ การทดสอบความสามารถทางภาษาองั กฤษ (English Proficiency) เวลาในการทำข้อสอบ 2 ชว่ั โมง ประกอบดว้ ย Speaking Skill (ส่งคลปิ ), Listening Skill, Writing Skill, Reading Skill, Pictures Dictation (SB Exam) 3.5 หัวข้อสำหรบั ทกั ษะด้านการพูด (Speaking) มีดงั น้ี 1) นกั เรียนระดบั ช้ัน ป.1-3 หวั ขอ้ ท่ีกำหนด 3 เรอื่ ง (กรรมการจับสลากเลือก 1 หวั ข้อ) ภายในวงคำศัพท์ ประมาณ 300 – 450 คำ (คำศพั ท์ทเี่ ป็นรูปธรรม) ดังนี้ 1. Something I love to do for fun. 2. Where I went on vacation/holiday with my family. 3. What did I do for my mom last mother’s day / my dad last father's day? เกณฑก์ ารแข่งขันทักษะวชิ าการและประกวดสิ่งประดิษฐ์นักเรยี นโรงเรยี นเอกชน คร้ังที่ 6 ประจำปีการศึกษา 2564 หน้า 44

2) นักเรยี นระดับชัน้ ป.4-6 หัวข้อที่กำหนด 3 เรือ่ ง (กรรมการจบั สลากเลือก 1 หวั ข้อ) ภายในวงคำศัพท์ ประมาณ 1,050 – 1,200 คำ (คำศัพท์ทเี่ ป็นรปู ธรรมและนามธรรม) ดังนี้ 1. My biggest adventure. 2. My favorite place to go for vacation in Thailand. 3. How to take care of yourself during COVID-19. 3) นักเรียนระดับช้ัน ม.1-3 หัวขอ้ ท่ีกำหนด 3 เรื่อง (กรรมการจบั สลากเลือก 1 หัวข้อ) ภายในวงคำศพั ท์ ประมาณ 2,100 – 2,250 คำ (คำศัพทท์ ่ีเป็นรูปธรรมและนามธรรมมากข้ึน) ดังน้ี 1. If I was the author of a book, I’d write about. 2. Why do we need to reduce plastic waste? 3. How do you think about New normal? 4. เกณฑ์การให้คะแนน - ตรวจสอบความถูกต้องของการทำแบบสดสอบ / ทกั ษะการพดู 20 คะแนน 5. เกณฑ์การตัดสิน คะแนน 80-100 คะแนน ได้รบั รางวลั ระดับเหรียญทอง คะแนน 70-79 คะแนน ได้รบั รางวลั ระดบั เหรียญเงนิ คะแนน 60-69 คะแนน ได้รบั รางวลั ระดบั เหรียญทองแดง ผลการตัดสนิ ของคณะกรรมการถือเปน็ ทส่ี ้ินสุด 6. คณะกรรมการในการตดั สนิ - 7. สถานทท่ี ำการแข่งขัน - หอ้ งเรียนท่ีไม่มเี สยี งจากภายนอกรบกวน - ไมอ่ นุญาตให้มีครูอยใู่ นห้องท่นี ักเรยี นแข่งขนั เม่ือครูดเู ซ็ทระบบ SB Exam ใหน้ ักเรียนเรยี บร้อยแลว้ ขอให้ออก จากหอ้ งแข่งขัน เกณฑ์การแขง่ ขนั ทักษะวิชาการและประกวดสงิ่ ประดิษฐ์นกั เรียนโรงเรยี นเอกชน ครงั้ ที่ 6 ประจำปกี ารศกึ ษา 2564 หน้า 45

การแขง่ ขนั ทักษะวิชาการและประกวดสงิ่ ประดษิ ฐน์ ักเรียนโรงเรียนเอกชน ครงั้ ที่ 6 ประจำปีการศกึ ษา 2564 วันที่แขง่ ขัน วนั ที่ 22-23, 29-30 มกราคม 2565 จัดโดยสำนักงานคณะกรรมการสง่ เสรมิ การศึกษาเอกชน และ สมาคมคณะกรรมการประสานและส่งเสริมการศึกษาเอกชน กลมุ่ สาระการเรยี นรู้สงั คมศึกษา ศาสนาและวฒั นธรรม ที่ รายการแข่งขัน ประเภท ระดบั ชัน้ ทีแ่ ข่งขัน ป.1-3 ป.4-6 ม.1-3 1 ประกวดมารยาทไทย (ชาย, หญิง) ทีม 2 คน ✓✓✓ 2 การเลา่ นทิ านคุณธรรม เดยี่ ว ✓✓✓ 3 โครงงานคุณธรรม ทมี 5 คน - -✓ เกณฑก์ ารแขง่ ขนั ทักษะวชิ าการและประกวดส่งิ ประดษิ ฐ์นักเรยี นโรงเรียนเอกชน คร้งั ท่ี 6 ประจำปีการศึกษา 2564 หน้า 46

กลมุ่ สาระการเรยี นรู้สังคมศึกษาฯ: 1 การประกวดมารยาทไทย 1. คุณสมบตั ิผู้เข้าแข่งขนั 1.1 นกั เรียนระดับชั้นประถมศึกษาปีท่ี 1-3 1.2 นักเรียนระดับช้ันประถมศกึ ษาปีที่ 4-6 1.3 นกั เรียนระดบั ชนั้ มัธยมศึกษาปที ี่ 1-3 2. ประเภทและจำนวนผเู้ ขา้ แข่งขัน 2.1 ประเภททมี 2.2 จำนวนผ้เู ขา้ แขง่ ขนั ทมี ละ 2 คน (ชาย 1 และหญงิ 1) 3. วธิ ีดำเนนิ การและรายละเอียดหลักเกณฑก์ ารแข่งขนั 3.1 ส่งรายช่อื นักเรยี นผู้เข้าแขง่ ขัน พรอ้ มรายชื่อครูผฝู้ กึ สอน ผ่านระบบแข่งขันทักษะฯออนไลน์ ภายในวันท่ี 31 ธนั วาคม 2564 3.2 ลักษณะการแข่งขนั : แขง่ ขันสดผ่านโปรแกรม Zoom ในวนั ที่กำหนด - เข้า Zoom ระบชุ ่ือจังหวดั (ไมต่ ้องใส่คำวา่ จังหวัด) / ชอื่ โรงเรยี น (ไม่ตอ้ งใส่คำวา่ โรงเรียน) เชน่ นครสวรรค์ / ปรียาโชติ - ใหเ้ ข้า Zoom ก่อนเวลาแข่งขนั เร่ิมอยา่ งน้อย 30 นาที เพ่ือรายงานตัว - จะต้องเหน็ ผ้แู ข่งขนั ทัง้ 2 คน แบบเตม็ ตัวชดั เจน ในหอ้ งท่ีแข่งขนั จะต้องจดั โต๊ะหมู่ ธงชาติ และพระบรม ฉายาลักษณ์ - เมอื่ ถึงเวลาแขง่ ขนั คณะกรรมการอธิบายเกณฑ์การแขง่ ขันให้ทุกโรงเรียนรับทราบ แลว้ แข่งขันเป็นราย โรงเรยี น ผ่าน Zoom Breakout rooms (มีการจับสลากท่าเลือก) - ควรเป็นห้องทมี่ ีโต๊ะหม่บู ูชาพร้อมด้วยธงชาตแิ ละพระบรมฉายาลกั ษณ์ พร้อมทั้งอปุ กรณ์ในการประกวด สำหรับจัดการแข่งขัน 3.3 สิง่ ทโี่ รงเรียนผูแ้ ขง่ ขนั ต้องเตรียม: คอมพวิ เตอรท์ ี่มกี ล้อง สัญญาณอินเตอร์เน็ต 3.4 ทา่ ท่ีใชใ้ นการแขง่ ขัน 3.4.1 ทา่ บงั คบั ผูเ้ ขา้ ประกวดทกุ คนจะต้องปฏบิ ัติ คือ กราบเบญจางคประดษิ ฐ์ (ทุกระดับชัน้ ) 3.4.2 ทา่ เลอื ก ผเู้ ข้าประกวดจะจบั สลากเลือกประกวด ดังน้ี * ทา่ เลือกจำนวน 2 ทา่ สำหรับระดับชั้น ป.1 – ป.3, ป.4 – ป.6 และ ม.1 – ม.3 ไดแ้ ก่ 1) กราบผใู้ หญ่ 2) การเคารพศพผสู้ งู อายุ 3) การเคารพศพพระ 4) รับของจากผใู้ หญ่ยืน 5) รับของจากผใู้ หญ่น่ังพื้น 6) รบั ของจากผู้ใหญน่ ่ังเกา้ อ้ี 7) สง่ ของใหผ้ ใู้ หญ่ยืน เกณฑก์ ารแขง่ ขันทกั ษะวิชาการและประกวดสิง่ ประดิษฐ์นกั เรียนโรงเรยี นเอกชน คร้ังท่ี 6 ประจำปีการศึกษา 2564 หนา้ 47

8) สง่ ของใหผ้ ู้ใหญ่นงั่ พน้ื 9) สง่ ของใหผ้ ใู้ หญ่นง่ั เก้าอ้ี 10) การไหว้ระดับ 1 ไหวพ้ ระ, ไหว้โบราณสถาน โบราณวัตถทุ างพระพุทธศาสนา 11) การไหวร้ ะดับ 2 ไหวผ้ มู้ ีพระคณุ เช่น พ่อแม่ ป่ยู ่าตายาย ครูอาจารย์ และ บุคคลทเ่ี คารพ นบั ถืออย่างสงู 12) การไหวร้ ะดบั 3 ไหว้ผทู้ ีเ่ คารพนบั ถอื โดยทวั่ ไปทม่ี ีอาวโุ สไมม่ าก รวมถึงผ้เู สมอกนั 3.5 ผเู้ ข้าประกวดจะต้องเข้าประกวดพร้อมกนั ทั้งชายหญิง และแตง่ กายชดุ นักเรียนเท่านัน้ 4. เกณฑ์การให้คะแนน 100 คะแนน - ความถูกต้อง (ท่าละ 20 คะแนน, ทา่ บงั คบั 1ทา่ , ท่าเลือก 2 ท่า) 60 คะแนน - ทักษะความเปน็ ธรรมชาติ 20 คะแนน - การแต่งกาย (ความสภุ าพเรียบรอ้ ย) 20 คะแนน หมายเหตุ หากไม่ดำเนนิ การตามวิธดี ำเนนิ การและรายละเอียดหลกั เกณฑ์การแขง่ ขัน (ข้อ 3.4) กรรมการมีสทิ ธิ์ตัดคะแนนได้ 5. เกณฑก์ ารตัดสนิ คะแนน 80 – 100 ได้รับรางวลั ระดบั เหรยี ญทอง คะแนน 70 – 79 ได้รับรางวัลระดับเหรียญเงิน คะแนน 60 – 69 ได้รับรางวัลระดับเหรียญทองแดง ผลการตัดสนิ ของคณะกรรมการตัดสิน ถือเป็นท่ีส้ินสดุ 6. คณะกรรมการในการตดั สิน 6.1 กรรมการตดั สนิ ระดับช้ันละ 3 – 5 คน 6.2 คุณสมบตั ขิ องกรรมการตัดสนิ - ผทู้ รงคณุ วฒุ ิจากหน่วยงานอ่ืนทมี่ ีความรเู้ ร่ืองมารยาทไทย (กรมสง่ เสริมวฒั นธรรม) - บุคลากรในสังกดั อ่นื ๆ เช่น อาชวี ศกึ ษา/ วิทยาลัย /มหาวิทยาลยั ทีม่ ีความร้เู ร่ืองมารยาทไทย 6.3 ขอ้ ควรคำนึง - กรรมการตดั สินต้องไมต่ ัดสินในกรณสี ถานศึกษาของตนเข้าแขง่ ขัน - กรรมการตัดสินที่มาจากครูผู้สอนควรแตง่ ต้งั ให้ตดั สินในระดับชั้นทที่ ำการสอน 7. สถานทีท่ ำการแขง่ ขัน - หอ้ งเรยี นทไ่ี มม่ เี สยี งจากภายนอกรบกวน - ควรเป็นห้องท่ีมโี ต๊ะหมู่บูชาพรอ้ มด้วยธงชาติและพระบรมฉายาลักษณ์ พร้อมทั้งอปุ กรณ์ในการ ประกวดสำหรบั จัดการแขง่ ขัน - ไมอ่ นญุ าตให้มคี รูอยูใ่ นห้องทน่ี ักเรยี นแข่งขัน เม่ือครูเซ็ทระบบ zoom ใหน้ ักเรียนเรียบร้อยแล้ว ขอให้ออกจากห้องแขง่ ขัน เกณฑ์การแข่งขนั ทกั ษะวิชาการและประกวดส่ิงประดษิ ฐ์นักเรียนโรงเรยี นเอกชน ครง้ั ท่ี 6 ประจำปีการศึกษา 2564 หนา้ 48

กล่มุ สาระการเรียนรู้สังคมศึกษาฯ: 2 การเลา่ นทิ านคุณธรรม 1. คณุ สมบตั ิผเู้ ขา้ แข่งขนั 1.1 นักเรียนระดับชน้ั ประถมศึกษาปีท่ี 1-3 1.2 นักเรยี นระดับช้ันประถมศึกษาปีท่ี 4-6 1.3 นักเรยี นระดบั ชน้ั มธั ยมศึกษาปีที่ 1-3 2. ประเภทและจำนวนผเู้ ขา้ แข่งขนั 2.1 ประเภทเดี่ยว 2.2 จำนวนผเู้ ข้าแขง่ ขันระดบั ละ 1 คน 3. วิธดี ำเนินการและรายละเอยี ดหลักเกณฑก์ ารแข่งขนั 3.1 ส่งรายชื่อนักเรียนผเู้ ข้าแขง่ ขัน พร้อมรายชื่อครูผ้ฝู ึกสอน ผ่านระบบแข่งขนั ทักษะฯออนไลน์ ภายในวนั ท่ี 31 ธันวาคม 2564 3.2 ลกั ษณะการแขง่ ขัน: ส่งคลปิ วดิ ีโอการเลา่ นทิ านคณุ ธรรม โดย Scan QR code หรอื สง่ ผ่านลิงค์ Google Form ที่ระบุด้านลา่ ง ภายในวนั ท่ี 14 มกราคม 2565 ความยาวของคลปิ ตามที่กำหนดแต่ละระดบั ชน้ั คลิปท่ีส่งมา ต้องไม่มีการตดั ต่อระหว่างคลิป เลา่ นทิ านคุณธรรม ป.1-3 เลา่ นิทานคุณธรรม ป.4-6 https://forms.gle/QMFL8M7WSqnqkApT6 https://forms.gle/ENCCZfgfVHCdEsH76 เลา่ นิทานคณุ ธรรม ม.1-3 หน้า 49 https://forms.gle/11eNNvCmkCpXu5wq6 3.3 นทิ านทใ่ี ช้ประกวดจะต้องมีเนอ้ื หาสาระเกย่ี วกับคุณธรรม จริยธรรม และมีคติสอนใจ 3.4 ให้ผ้เู ข้าประกวดใชส้ อื่ ประกอบขณะเล่านิทาน 3.5 ผเู้ ขา้ ประกวดสามารถใชเ้ พลงประกอบการเลา่ ได้ 3.6 เวลาท่ใี ช้ในการประกวด เกณฑก์ ารแขง่ ขันทกั ษะวิชาการและประกวดส่งิ ประดษิ ฐ์นกั เรียนโรงเรยี นเอกชน คร้งั ที่ 6 ประจำปกี ารศึกษา 2564

- ระดบั ช้ัน ป.1-3 ใชเ้ วลา 5 นาที - ระดับชั้น ป.4-6 ใช้เวลา 6 นาที - ระดบั ชั้น ม.1-3 ใชเ้ วลา 7 นาที หมายเหตุ หากเกนิ เวลาท่ีกำหนด 3 นาทขี ้นึ ไป ตัด 1 คะแนน, เกนิ เวลา 4-5 นาที ตัด 2 คะแนน, เกนิ เวลามากกว่า 6 นาที ตดั 4 คะแนน 3.7 การแตง่ กาย ชดุ นกั เรยี น 4. เกณฑ์การใหค้ ะแนน 100 คะแนน 30 คะแนน 4.1 เนอ้ื หาสาระเนน้ คุณธรรม จริยธรรม มขี ้อคดิ คติเตอื นใจ 20 คะแนน 4.2 ใชภ้ าษาถกู ต้องตามอักขระและความต่อเนื่องในการเล่า 20 คะแนน 4.3 นำ้ เสยี งและลีลาท่าทางประกอบ 15 คะแนน 4.4 ความคิดริเร่มิ สรา้ งสรรค์ การใชส้ อ่ื อุปกรณ์ประกอบเหมาะสม 10 คะแนน 4.5 บคุ ลกิ ภาพ 5 คะแนน 4.6 ใช้เวลาตามกำหนด 5. เกณฑ์การตดั สนิ คะแนน 80 – 100 ไดร้ ับรางวลั ระดับเหรยี ญทอง คะแนน 70 – 79 ไดร้ ับรางวัลระดับเหรยี ญเงนิ คะแนน 60 – 69 ไดร้ ับรางวลั ระดบั เหรยี ญทองแดง ผลการตัดสินของคณะกรรมการตัดสนิ ถือเปน็ ท่ีสิน้ สดุ 6. คณะกรรมการในการตดั สิน 6.1 กรรมการตัดสนิ ระดบั ช้นั ละ 3 – 5 คน 6.2 คุณสมบัติของกรรมการตัดสนิ - ครทู ีม่ คี วามรเู้ ร่ืองนทิ านคุณธรรม - ผทู้ รงคณุ วุฒจิ ากหน่วยงานอื่นท่ีมีความร้เู ก่ียวกับทกั ษะการเล่านิทาน / ภาษา - ครใู นกลมุ่ สาระการเรยี นรศู้ ิลปะทม่ี ีความรู้เรอื่ งการละคร 6.3 ขอ้ ควรคำนึง - กรรมการตัดสินต้องไม่ตดั สินในกรณีสถานศึกษาของตนเข้าแขง่ ขนั 7. สถานทีท่ ำการแขง่ ขัน - เกณฑ์การแข่งขันทกั ษะวิชาการและประกวดสิ่งประดษิ ฐ์นกั เรียนโรงเรียนเอกชน ครง้ั ที่ 6 ประจำปกี ารศึกษา 2564 หน้า 50