3822401 ความรเู้ บือ้ งต้นเกย่ี วกบั ระบบสารสนเทศ 3(3-0-6) Introduction to Information Systems ความรเู้ บอ้ื งตน้ เกย่ี วกบั ระบบสารสนเทศ บทบาทและองคป์ ระกอบของระบบสารสนเทศในองคก์ ร รปู แบบและโครงสร้างของระบบสารสนเทศ ระบบสารสนเทศทางธรุ กจิ การเขา้ ถงึ ระบบสารสนเทศ การประยุกตใ์ ช้ ระบบสารสนเทศเพื่อการบรหิ าร การสื่อสารข้อมูลในระบบสารสนเทศ และระบบเครือขา่ ย Introduction to information systems; role and components of information systems in organization; form and information systems structure; business information; information systems access; application for administration; data communication in information systems; and network systems ผลการเรียนรู้ (Learning Outcomes) ตามมาตรฐานการศึกษาระหว่างประเทศ (IES) : IES 2 (ซ)(2) อธิบายวา่ เทคโนโลยสี ารสนเทศท่ีมปี ระโยชน์ตอ่ การวิเคราะห์ข้อมลู และการตดั สินใจอยา่ งไร (ซ)(3) ใช้เทคโนโลยีสารสนเทศเพื่อสนับสนนุ การตดั สินใจด้วยการวเิ คราะหธ์ ุรกจิ IES 3 (ค)(3) กำ�หนดมาตรฐานส่วนบุคคลระดับสูงในการปฏิบัติงานและติดตามผลงานของตนเองโดยใช้ ขอ้ มูลป้อนกลับจากผู้อนื่ และการไตร่ตรองด้วยตนเอง (ง)(6) น�ำ เครอื่ งมอื และเทคโนโลยที เี่ หมาะสมมาใชเ้ พอ่ื เพม่ิ ประสทิ ธภิ าพและประสทิ ธผิ ล และ การ ตดั สนิ ใจทดี่ ีข้ึน IES 4 (ข)(3) ระบปุ ระเด็นทางจรยิ ธรรมและกำ�หนดวา่ เม่ือใดควรประยกุ ตใ์ ชห้ ลกั จริยธรรม (ค)(3) วเิ คราะหค์ วามสมั พนั ธร์ ะหวา่ งจรยิ ธรรมและกฎหมาย ซงึ่ รวมถงึ ความสมั พนั ธร์ ะหวา่ งกฎหมาย ขอ้ บงั คับ และประโยชน์สาธารณะ 3822402 การบรหิ ารธรุ กิจระหวา่ งประเทศ 3(3-0-6) International Business Administration ความรเู้ บอ้ื งตน้ เกย่ี วกบั ธรุ กจิ ระหวา่ งประเทศ สภาพแวดลอ้ มทม่ี ผี ลตอ่ ธรุ กจิ ระหวา่ งประเทศ แนวคดิ และทฤษฎีการค้าและการลงทุน กลยุทธ์การเข้าสู่ตลาดระหว่างประเทศ การจัดการทรัพยากรมนุษย์ของธุรกิจ ระหวา่ งประเทศ การเงนิ ระหวา่ งประเทศ การผลติ ระหวา่ งประเทศ และการตลาดระหวา่ งประเทศ รวมทง้ั จรยิ ธรรม ของธุรกิจระหว่างประเทศ Introduction to international business; environment in international business; principles and theories of international trade and investment; modes of entry into international marketing; human resource management of international business; international finance; international production; international marketing including ethics in international business ผลการเรียนรู้ (Learning Outcomes) ตามมาตรฐานการศกึ ษาระหวา่ งประเทศ (IES) : IES 2 (ฌ)(1) อธบิ ายสภาพแวดลอ้ มทอี่ งคก์ รด�ำ เนนิ งานซงึ่ รวมถงึ แรงผลกั ดนั หลกั ดา้ นเศรษฐกจิ ดา้ นกฎหมาย ด้านการเมือง ดา้ นสงั คม ดา้ นเทคนคิ ดา้ นการต่างประเทศ และดา้ นวัฒนธรรม (ฌ)(2) วเิ คราะหล์ กั ษณะของสภาพแวดลอ้ มโลกทส่ี ง่ ผลกระทบตอ่ การคา้ และการเงนิ ระหวา่ ง ประเทศ (ฌ)(3) ระบุลักษณะสำ�คัญของโลกาภิวัฒน์ซึ่งรวมถึงบทบาทของธุรกิจข้ามชาติ การพาณิชย์ อเิ ล็กทรอนิกส์ และตลาดเกิดใหม่ IES 3 (ก)(5) เสนอแนะวิธีแก้ไขปญั หาทีไ่ มม่ รี ูปแบบและซบั ซ้อนในหลายแงม่ ุม (ข)(3) แสดงใหเ้ ห็นถึงความตระหนกั เก่ียวกับความแตกตา่ งทางวฒั นธรรมและภาษาในการสอ่ื สาร ทุกรปู แบบ (ข)(7) น�ำ เสนอความคดิ และโน้มน้าวจูงใจผู้อื่นเพอ่ื ใหเ้ กิดการสนับสนนุ และมพี นั ธสัญญาร่วมกนั IES 4 (ค)(2) อธบิ ายบทบาทของจริยธรรมท่เี กีย่ วขอ้ งกับการดำ�เนินธรุ กิจและการก�ำ กับดูแลท่ีดี 50
3822403 หลกั การตลาด 3(3-0-6) Principles of Marketing แนวคดิ และความส�ำ คญั ทางการตลาด กระบวนการจดั การทางการตลาด สภาพแวดลอ้ มทางการตลาด พฤตกิ รรมผบู้ รโิ ภค การแบ่งสว่ นตลาด การเลอื กตลาดเปา้ หมายการวางตำ�แหน่งผลติ ภณั ฑ์ การจดั การผลติ ภัณฑ์ การตง้ั ราคา ชอ่ งทางการจดั จ�ำ หนา่ ย การกระจายสนิ คา้ การสง่ เสรมิ การตลาด การตลาดเพอื่ สงั คมและสงิ่ แวดลอ้ ม จรรยาบรรณทางการตลาด Concepts and importance of marketing; marketing management process; marketing environment; consumer behavior; market segmentation; targeting; product positioning; product management; pricing; marketing channels; product distribution; promotion; social and environmental marketing; marketing ethics ผลการเรยี นรู้ (Learning Outcomes) ตามมาตรฐานการศึกษาระหวา่ งประเทศ (IES) : IES 2 (ฌ)(1) อธบิ ายสภาพแวดลอ้ มทอี่ งคก์ รด�ำ เนนิ งานซง่ึ รวมถงึ แรงผลกั ดนั หลกั ดา้ นเศรษฐกจิ ดา้ นกฎหมาย ดา้ นการเมอื ง ดา้ นสงั คม ดา้ นเทคนคิ ดา้ นการตา่ งประเทศ และดา้ นวัฒนธรรม (ฌ)(3) ระบุลักษณะสำ�คัญของโลกาภิวัฒน์ซึ่งรวมถึงบทบาทของธุรกิจข้ามชาติ การพาณิชย์ อิเล็กทรอนิกส์ และตลาดเกดิ ใหม่ IES 3 (ก)(1) ประเมินข้อมูลจากแหล่งข้อมูลและแง่มุมที่หลากหลายผ่านการวิจัย การวิเคราะห์ และการ บรู ณาการ (ข)(1) ใหค้ วามรว่ มมอื และท�ำ งานเปน็ ทีม เมอื่ ปฏบิ ตั ิงานให้บรรลุเปา้ หมายองคก์ ร IES 4 (ข)(4) วิเคราะห์ทางเลอื กของวธิ ีปฏิบตั ิและระบถุ งึ ผลท่ีตามมาทางจริยธรรมของแต่ละทางเลอื ก 3823401 การวิเคราะห์เชิงปริมาณเพอื่ การจัดการการปฏบิ ัติการ 3(3-0-6) Quantitative Analysis for Operations Management หลักการและแนวคิดการวิเคราะห์เชิงปริมาณเพื่อการจัดการการปฏิบัติการ ทฤษฎีการตัดสินใจ การพยากรณ์ การวางแผนการผลิต โปรแกรมเชิงเส้น การจัดการซัพพลายเชนการควบคุมสินค้าคงคลังและ การควบคมุ คณุ ภาพ การวิเคราะห์ขา่ ยงานด้วยเพิร์ทและซีพีเอ็ม และการควบคุมการดำ�เนินงาน ตวั แบบแถวคอย การจัดการและการคดั เลือกโครงการ Principles and concepts of quantitative analysis for operations management; decision making theory; forecasting; production planning; linear programming; supply-chain management; inventory control and quality control; PERT/CPM network analysis and operation control; queuing model; project management and selection ผลการเรียนรู้ (Learning Outcomes) ตามมาตรฐานการศึกษาระหว่างประเทศ (IES) : IES 2 (ข)(3) วเิ คราะหข์ อ้ มลู ทางการเงนิ และขอ้ มลู ทไี่ มใ่ ชข่ อ้ มลู ทางการเงนิ เพอื่ น�ำ เสนอขอ้ มลู ทเี่ กยี่ วขอ้ งกบั การตดั สนิ ใจดา้ นการบริหาร IES 3 (ก)(4) ประยกุ ตใ์ ชเ้ หตผุ ล การวิเคราะหเ์ ชงิ วพิ ากษ์ และการคิดเชงิ นวตั กรรมในการแกป้ ญั หา (ข)(6) ประยกุ ต์ใชท้ กั ษะการให้คำ�ปรกึ ษาเพ่ือลดหรือแก้ไขขอ้ ขัดแยง้ แก้ไขปญั หา และสร้างโอกาสให้ ไดม้ ากท่ีสุด IES 4 (ข)(4) วเิ คราะหท์ างเลอื กของวิธีปฏิบตั ิและระบุถงึ ผลท่ตี ามมาทางจรยิ ธรรมของแต่ละทางเลอื ก 51
3823402 การจดั การเชิงกลยุทธ์ 3(3-0-6) Strategic Management แนวคดิ และหลกั การของการจดั การเชงิ กลยทุ ธ์ กระบวนการการจดั การเชงิ กลยทุ ธ์ ระดบั และประเภท ของกลยทุ ธ์ การก�ำ หนดกลยทุ ธแ์ ละการน�ำ กลยทุ ธท์ เี่ หมาะสมไปปฏบิ ตั ใิ หเ้ กดิ ผลสมั ฤทธใิ์ นทกุ ระดบั กลยทุ ธ์ เครอ่ื ง มือและเทคนคิ ในการวิเคราะห์สภาวะแวดล้อม อตุ สาหกรรม และการแขง่ ขนั Concepts and principles of strategic management; strategic management process; levels and types of strategies; formulation and implementation appropriate strategies for successful and effective operation at all levels; tools and techniques for analysis of general environment, industry, and competition ผลการเรียนรู้ (Learning Outcomes) ตามมาตรฐานการศกึ ษาระหวา่ งประเทศ (IES) : IES 2 (ฎ)(3) วิเคราะหป์ ัจจยั ภายนอกและภายในทอี่ าจมีอิทธพิ ลต่อกลยทุ ธ์ขององค์กร (ฎ)(4) อธบิ ายกระบวนการทอ่ี าจนำ�มาใชใ้ นการดำ�เนินกลยทุ ธข์ ององคก์ ร IES 3 (ก)(5) เสนอแนะวธิ ีแกไ้ ขปญั หาทไ่ี มม่ รี ูปแบบและซบั ซอ้ นในหลายแงม่ ุม (ข)(1) ให้ความรว่ มมือและทำ�งานเป็นทมี เมอ่ื ปฏิบัตงิ านให้บรรลุเป้าหมายองค์กร (ค)(5) คาดการณค์ วามทา้ ทายและวางแผนหาทางแก้ปญั หาที่เป็นไปได้ IES 4 (ก)(2) ระบุและประเมินวิธีการที่สมเหตุสมผลในการหาข้อสรุปที่มีเหตุผลสนับสนุนอย่างเหมาะสม โดยพจิ ารณาจากสถานการณ์และขอ้ มูลทเี่ กย่ี วข้องทัง้ หมด 3821501 ภาษาอังกฤษเพอ่ื การพัฒนาวิชาชพี ทางธุรกิจ 3(3-0-6) English for Business Professional Development ความรทู้ างธรุ กจิ ค�ำ ศพั ทเ์ ฉพาะทางธรุ กจิ การฝกึ ทกั ษะการฟงั และการพดู ภาษาองั กฤษโดยใชค้ �ำ ศพั ทแ์ ละส�ำ นวน ทางธรุ กจิ ในการสมั ภาษณง์ าน การเจรจาทางธรุ กจิ และการน�ำ เสนองานในทปี่ ระชมุ การฝกึ ทกั ษะการอา่ นและการ เขยี นบนั ทกึ ช่วยจ�ำ รายงานทางธุรกิจ จดหมายทางธุรกจิ รวมทงั้ จดหมายอเิ ล็กทรอนกิ สท์ างธรุ กิจ Business knowledge; business terminology; practicing listening and speaking skills by using business terminology and idioms for job interview, business negotiation, and presentation in business meeting; practicing reading and writing skills for memo, business report, business letter, and business e-mail ผลการเรียนรู้ (Learning Outcomes) ตามมาตรฐานการศึกษาระหว่างประเทศ (IES) : IES 2 (ฎ)(2) อธิบายวัตถุประสงค์และความสำ�คัญของหน้าที่และการดำ�เนินงานประเภทต่าง ๆ ภายใน องคก์ ร IES 3 (ก)(4) ประยกุ ตใ์ ชเ้ หตผุ ล การวิเคราะหเ์ ชิงวพิ ากษ์ และการคิดเชงิ นวัตกรรมในการแก้ปญั หา (ข)(1) ให้ความร่วมมือและทำ�งานเป็นทีม เมื่อปฏิบัตงิ านให้บรรลุเป้าหมายองคก์ ร IES 4 (ข)(3) ระบปุ ระเด็นทางจรยิ ธรรมและกำ�หนดวา่ เมื่อใดควรประยุกต์ใช้หลักจรยิ ธรรม 52
3822501 ภาษาอังกฤษเบอื้ งต้นสำ�หรบั นกั บญั ชี 3(3-0-6) Basic English for Accountants การฝึกทักษะภาษาอังกฤษโดยใช้คำ�ศัพท์และสำ�นวนที่จำ�เป็นสำ�หรับการติดต่อสื่อสารด้านการบัญชี ค�ำ ศพั ทเ์ ฉพาะทางด้านการบญั ชี แนวคิดทางการบญั ชแี ละเอกสารขั้นตน้ ทางการบญั ชี การจดั ท�ำ รายงานทางการ เงินและรายงานทางการบริหาร Practice skills in vocabularies and idioms, for communication in accounting at work place; accounting terminology, accounting concept and source accounting document; preparing financial statements, and management reports ผลการเรยี นรู้ (Learning Outcomes) ตามมาตรฐานการศกึ ษาระหว่างประเทศ (IES) : IES 2 (ก)(1) ประยุกตใ์ ชห้ ลกั การบัญชีกับรายการคา้ และเหตกุ ารณ์ตา่ ง ๆ IES 3 (ข)(1) ใหค้ วามร่วมมือและท�ำ งานเป็นทีม เม่อื ปฏบิ ตั ิงานใหบ้ รรลุเป้าหมายองคก์ ร (ค)(2) ประยุกต์ใช้ความสงสัยเย่ียงผู้ประกอบวิชาชีพในการตั้งคำ�ถามและประเมินข้อมูลทั้งหมด เชิงวพิ ากษ์ IES 4 (ข)(6) ประยกุ ตใ์ ชข้ อ้ ก�ำ หนดทางจริยธรรมท่ีเกย่ี วข้องกบั พฤตกิ รรมทางวชิ าชีพในการปฏบิ ัติตาม มาตรฐาน 3824501 การอา่ นและการเขยี นภาษาองั กฤษส�ำ หรับนกั บญั ช ี 3(3-0-6) English Reading and Writing for Accountants ทบทวนไวยากรณ์พ้ืนฐานภาษาอังกฤษ วิเคราะห์โครงสร้างประโยค ฝกึ หาใจความส�ำ คญั การตคี วาม และสรปุ ความ ฝกึ อา่ นขา่ ว บทความทว่ั ไปและบทความวชิ าการทเ่ี กยี่ วขอ้ งกบั วชิ าชพี บญั ชี ฝกึ เขยี นเรยี งความและ รายงานต่าง ๆ ทเ่ี กี่ยวขอ้ งกบั วิชาชพี บญั ชี Reviewing basic english grammar; analyzing sentence structures; identifying the main idea; content interpretation and conclusion; reading news, non-academic and academic articles relating to Accounting professions; writing essays and other reports relating to accounting professions ผลการเรียนรู้ (Learning Outcomes) ตามมาตรฐานการศกึ ษาระหว่างประเทศ (IES) : IES 2 (ก)(6) ตีความของรายงานต่าง ๆ ซึ่งรวมถงึ ข้อมูลที่ไมใ่ ช่ข้อมูลทางการเงิน เชน่ รายงานความยงั่ ยืน และรายงานฉบบั บรู ณาการ IES 3 (ก)(2) ประยกุ ตใ์ ชด้ ลุ ยพนิ จิ เยย่ี งผปู้ ระกอบวชิ าชพี ซงึ่ รวมถงึ การระบุ และการประเมนิ ทางเลอื ก เพอ่ื ให้ได้ข้อสรปุ ทีส่ มเหตสุ มผลบนพื้นฐานของขอ้ เทจ็ จริงและสถานการณ์ที่เกย่ี วข้องทง้ั หมด (ข)(1) ให้ความรว่ มมอื และทำ�งานเปน็ ทีม เมื่อปฏิบัตงิ านให้บรรลุเป้าหมายองค์กร IES 4 (ข)(3) ระบุประเดน็ ทางจริยธรรมและก�ำ หนดว่าเม่อื ใดควรประยกุ ต์ใชห้ ลักจรยิ ธรรม 53
4112105 สถติ ิธรุ กจิ 3(3-0-6) Business Statistics สถติ พิ น้ื ฐานในทางธรุ กจิ ลกั ษณะของขอ้ มลู ทางธรุ กจิ การเกบ็ ขอ้ มลู การน�ำ เสนอขอ้ มลู การวเิ คราะห์ ข้อมูลเบื้องตน้ การแจกแจงคา่ สถติ ิ การประมาณคา่ สถิตเิ ชิงพรรณนา สถิตเิ ชิงอนุมาน สถิติพาราเมตรกิ สถติ ิ นอนพาราเมตรกิ การทดสอบสมมติฐาน การศึกษาการวเิ คราะห์สหสมั พันธ์ การทดสอบคา่ ที การวิเคราะหค์ วาม แปรปรวน และการวเิ คราะห์การถดถอย Fundamental business statistics; characteristics of business data; data collection; data presentation; fundamental analysis of data; sampling distribution; estimation; descriptive statistics; inferential statistics; parametric statistics; non-parametric statistics; hypothesis testing; the study of correlation, t-test, analysis of Variance, and regression ผลการเรียนรู้ (Learning Outcomes) ตามมาตรฐานการศกึ ษาระหวา่ งประเทศ (IES) : IES 2 (ข)(3) วเิ คราะหข์ อ้ มลู ทางการเงนิ และขอ้ มลู ทไี่ มใ่ ชข่ อ้ มลู ทางการเงนิ เพอ่ื น�ำ เสนอขอ้ มลู ทเี่ กยี่ วขอ้ งกบั การตัดสนิ ใจดา้ นการบรหิ าร IES 3 (ก)(1) ประเมนิ ขอ้ มลู จากแหลง่ ข้อมลู และแงม่ ุมท่ีหลากหลายผ่านการวิจยั การวิเคราะห์ และ การ บรู ณาการ (ข)(1) ให้ความรว่ มมอื และท�ำ งานเปน็ ทมี เมอื่ ปฏบิ ตั ิงานให้บรรลุเปา้ หมายองคก์ ร IES 4 (ก)(2) ระบุและประเมินวิธีการที่สมเหตุสมผลในการหาข้อสรุปท่ีมีเหตุผลสนับสนุนอย่างเหมาะสม โดยพจิ ารณาจากสถานการณแ์ ละข้อมูลทเ่ี ก่ียวขอ้ งท้ังหมด กล่มุ วชิ าชพี 3821107 การบัญชีข้ันกลาง 1 3(2-2-5) Intermediate Accounting I วชิ าบังคับกอ่ น (Prerequisite) : สอบไดว้ ชิ า 3821106 การบญั ชีขน้ั ตน้ (Introduction to Accounting) หลกั การและวธิ กี ารทางบญั ชีเก่ียวกับสินทรพั ย์ ประกอบด้วย ลูกหนก้ี ารค้าและลูกหนอ้ี น่ื เงนิ ลงทนุ ตวั๋ เงนิ รับ สินค้าคงเหลือ ท่ดี นิ อาคารและอุปกรณ์ ทรพั ยากรธรรมชาติ สินทรัพย์ไมม่ ีตัวตน อสงั หารมิ ทรพั ยเ์ พื่อ การลงทนุ และต้นทนุ การก้ยู มื การจ�ำ แนกประเภท การรับร้รู ายการ และการวดั มูลคา่ สินทรัพยภ์ ายหลังการรบั รู้ รายการ การจดั แบง่ สว่ นสินทรพั ยเ์ ป็นต้นทนุ และค่าใช้จา่ ยตามหลักการบญั ชี การดอ้ ยคา่ ของสนิ ทรัพย์ การแสดง รายการและการเปิดเผยขอ้ มลู สนิ ทรพั ย์ในงบการเงนิ การวัดมลู คา่ ยตุ ิธรรม และการตดั รายการบญั ชี Principles and procedures of accounting for assets comprising of trade accounts receivable and other receivables, investment, notes receivable, inventories, property, plant and equipment, natural resources, intangible assets, investment property, and borrowing costs; classification, recognition, and measurement after recognition of assets; allocation of assets as costs or expenditures in accordance to accounting principles; impairment of assets; presentation and disclosure of assets in financial statement; fair value measurement; de-recognition 54
ผลการเรียนรู้ (Learning Outcomes) ตามมาตรฐานการศึกษาระหวา่ งประเทศ (IES) : IES 2 (ก)(2) ประยุกต์ใช้มาตรฐานการรายงานทางการเงินระหว่างประเทศ (IFRSs) หรือมาตรฐานอ่ืนที่ เกย่ี วขอ้ งกับรายการคา้ และเหตกุ ารณ์ตา่ ง ๆ (ก)(3) ประเมนิ ความเหมาะสมของนโยบายการบญั ชีท่ีใชจ้ ดั ทำ�งบการเงิน IES 3 (ก)(2) ประยุกต์ใช้ดุลยพนิ จิ เยีย่ งผปู้ ระกอบวิชาชพี ซงึ่ รวมถึงการระบุ และการประเมินทางเลือกเพื่อ ใหไ้ ดข้ ้อสรปุ ทส่ี มเหตสุ มผลบนพ้ืนฐานของข้อเทจ็ จริงและสถานการณ์ทีเ่ กี่ยวขอ้ งทั้งหมด (ง)(1) ปฏบิ ตั งิ านท่ไี ด้รบั มอบหมายตามแนวปฏบิ ัตทิ ีร่ ะบุไว้ภายในระยะเวลาที่ก�ำ หนด IES 4 (ข)(3) ระบุประเด็นทางจรยิ ธรรมและกำ�หนดวา่ เม่อื ใดควรประยุกต์ใชห้ ลักจรยิ ธรรม 3822106 การบัญชขี น้ั กลาง 2 3(2-2-5) Intermediate Accounting II วชิ าบังคับก่อน (Prerequisite) : สอบได้วิชา 3821106 การบญั ชขี นั้ ตน้ (Introduction to Accounting) หลกั การและวธิ กี ารทางบญั ชสี �ำ หรบั รายการหนสี้ นิ ประกอบดว้ ย เจา้ หนกี้ ารคา้ และเจา้ หนอ้ี น่ื เงนิ เดอื น และคา่ จา้ งแรงงานคา้ งจา่ ย หนสี้ นิ ทมี่ ภี าระดอกเบย้ี หนส้ี นิ หมนุ เวยี น และหนส้ี นิ ไมห่ มนุ เวยี น การจ�ำ แนกประเภท การรบั รรู้ ายการ และการวดั มลู คา่ หนส้ี นิ การแสดงรายการและการเปดิ เผยขอ้ มลู หนส้ี นิ ในงบการเงนิ ประมาณการ หนส้ี นิ หนสี้ นิ ทอ่ี าจจะเกดิ ขน้ึ และสนิ ทรพั ยท์ อ่ี าจจะเกดิ ขน้ึ ภาษเี งนิ ไดร้ อตดั บญั ชี ผลประโยชนพ์ นกั งาน การจา่ ย โดยใชห้ นุ้ เปน็ เกณฑ์ การบญั ชเี กยี่ วกบั หา้ งหนุ้ สว่ น บรษิ ทั จ�ำ กดั และบรษิ ทั มหาชนจ�ำ กดั การจดั ท�ำ งบกระแสเงนิ สด และงบการเงนิ ระหวา่ งกาล Principles and procedures of accounting for liabilities comprising of trade accounts payable and other accounts payables, accrued salaries and wages, interest-bearing liabilities, current liabilities and non-current liabilities; classification, recognition and measurement of liabilities; presentation and disclosure of liabilities in financial statements; provisions, contingent liabilities and contingent assets; deferred taxes; employee benefits; share-based payments; accounting for partnerships, private companies and public companies; preparation of statement of cash flows; and interim financial reporting ผลการเรียนรู้ (Learning Outcomes) ตามมาตรฐานการศึกษาระหวา่ งประเทศ (IES) : IES 2 (ก)(2) ประยุกต์ใช้มาตรฐานการรายงานทางการเงินระหว่างประเทศ (IFRSs) หรือมาตรฐานอื่นที่ เกี่ยวขอ้ งกบั รายการค้าและเหตุการณต์ ่าง ๆ (ก)(3) ประเมนิ ความเหมาะสมของนโยบายการบญั ชีทีใ่ ช้จดั ทำ�งบการเงิน IES 3 (ก)(2) ประยุกต์ใชด้ ุลยพินจิ เยยี่ งผ้ปู ระกอบวชิ าชีพ ซึ่งรวมถึงการระบุ และการประเมินทางเลอื กเพื่อ ให้ไดข้ อ้ สรุปท่ีสมเหตสุ มผลบนพนื้ ฐานของข้อเทจ็ จริงและสถานการณท์ เ่ี ก่ยี วขอ้ งท้งั หมด (ง)(1) ปฏิบัติงานทไ่ี ด้รบั มอบหมายตามแนวปฏิบตั ิทีร่ ะบุไว้ภายในระยะเวลาท่กี �ำ หนด IES 4 (ข)(3) ระบุประเด็นทางจรยิ ธรรมและกำ�หนดวา่ เมอ่ื ใดควรประยุกตใ์ ชห้ ลักจริยธรรม 55
3822107 การบญั ชีต้นทนุ 1 3(2-2-5) Cost Accounting I วิชาบงั คับก่อน (Prerequisite) : สอบไดว้ ชิ า 3821106 การบญั ชขี นั้ ตน้ (Introduction to Accounting) บทบาทของการบญั ชตี น้ ทนุ ในองคก์ รธรุ กจิ วธิ กี ารบญั ชแี ละการควบคมุ วตั ถดุ บิ คา่ แรงงาน และคา่ ใชจ้ า่ ย การผลติ ระบบตน้ ทนุ งานสงั่ ท�ำ ระบบตน้ ทนุ ชว่ งการผลติ ระบบตน้ ทนุ มาตรฐาน การปนั สว่ นคา่ ใชจ้ า่ ยการผลติ ตน้ ทนุ ผลติ ภณั ฑร์ ว่ มและผลติ ภณั ฑพ์ ลอยได้ วธิ กี ารบญั ชแี ละการคดิ ตน้ ทนุ ของเสยี การสน้ิ เปลอื ง งานทบี่ กพรอ่ ง เศษซาก และตน้ ทนุ กิจกรรม Roles of cost accounting in business; accounting procedures and controls of materials, labors and manufacturing overheads; job order costing system; process costing system; standard costing system; manufacturing overhead allocation; costs of joint and byproduct; accounting procedures and calculations for spoilage, waste, defective goods, scrap and activity-based costing ผลการเรยี นรู้ (Learning Outcomes) ตามมาตรฐานการศกึ ษาระหว่างประเทศ (IES) : IES 2 (ข)(2) ประยกุ ตใ์ ชเ้ ทคนคิ เชงิ ปรมิ าณทเ่ี หมาะสมในการวเิ คราะหพ์ ฤตกิ รรมตน้ ทนุ และตวั ผลกั ดนั ตน้ ทนุ IES 3 (ก)(2) ประยกุ ตใ์ ชด้ ลุ ยพนิ จิ เยยี่ งผปู้ ระกอบวชิ าชพี ซงึ่ รวมถงึ การระบุ และการประเมนิ ทางเลอื ก เพอ่ื ใหไ้ ดข้ อ้ สรุปที่สมเหตุสมผลบนพื้นฐานของข้อเท็จจริงและสถานการณท์ ีเ่ ก่ียวขอ้ งทง้ั หมด (ง)(1) ปฏบิ ตั งิ านท่ีไดร้ ับมอบหมายตามแนวปฏบิ ัตทิ ร่ี ะบไุ วภ้ ายในระยะเวลาท่กี ำ�หนด IES 4 (ข)(4) วิเคราะห์ทางเลอื กของวิธปี ฏบิ ตั แิ ละระบุถงึ ผลทต่ี ามมาทางจริยธรรมของแตล่ ะทางเลอื ก 3822108 การบัญชตี น้ ทนุ 2 3(2-2-5) Cost Accounting II วชิ าบงั คับกอ่ น (Prerequisite) : สอบได้วิชา 3822107 การบัญชีตน้ ทุน 1 (Cost Accounting I) ระบบต้นทุนเต็มและระบบต้นทุนผันแปร ความสัมพันธ์ระหว่างต้นทุน ปริมาณและกำ�ไร การงบ ประมาณ การวิเคราะหผ์ ลต่าง การใช้ขอ้ มลู ในการตดั สนิ ใจด้านการวางแผนและควบคมุ การก�ำ หนดราคาสนิ คา้ ราคาโอน การวัดผลการด�ำ เนินงานท่ไี มเ่ ปน็ ตวั เงนิ Full costing system; variable costing system; relationship among cost-volume-profit; budgeting; analysis of variance; use of information in decision making on planning and controlling operation; pricing; transfer price; and non-financial performance measures ผลการเรียนรู้ (Learning Outcomes) ตามมาตรฐานการศึกษาระหว่างประเทศ (IES) : IES 2 (ข)(1) ประยกุ ตใ์ ช้เทคนิคต่าง ๆ เพือ่ สนบั สนุนการตัดสินใจดา้ นการบรหิ ารรวมถึงต้นทุนผลติ ภณั ฑ์ การวเิ คราะห์ผลตา่ ง การบริหารสินคา้ คงเหลือ และการจดั ท�ำ งบประมาณและการพยากรณ์ (ข)(3) วเิ คราะหข์ อ้ มลู ทางการเงนิ และขอ้ มลู ทไี่ มใ่ ชข่ อ้ มลู ทางการเงนิ เพอื่ น�ำ เสนอขอ้ มลู ทเี่ กยี่ วขอ้ งกบั การตดั สนิ ใจดา้ นการบรหิ าร (ข)(4) จดั ท�ำ รายงานเพอื่ สนบั สนนุ การตดั สนิ ใจดา้ นการบรหิ ารซงึ่ รวมถงึ รายงานตา่ ง ๆ ทม่ี งุ่ เนน้ การ วางแผนและการจดั ท�ำ งบประมาณ การบรหิ ารตน้ ทนุ การควบคมุ คณุ ภาพ การวดั ผลการปฏบิ ตั งิ าน และการเทยี บ เคยี งสมรรถนะกบั เกณฑ์มาตรฐาน (ข)(5) ประเมินผลการปฏิบตั ิงานของผลติ ภณั ฑ์และสว่ นงานธรุ กิจ IES 3 ( ก)(2) ประยกุ ตใ์ ชด้ ุลยพินิจเยี่ยงผปู้ ระกอบวชิ าชีพ ซงึ่ รวมถงึ การระบุ และการประเมนิ ทางเลือก เพอื่ ให้ได้ข้อสรปุ ทีส่ มเหตสุ มผลบนพน้ื ฐานของขอ้ เท็จจริงและสถานการณ์ท่เี กยี่ วขอ้ งท้ังหมด (ค)(4) จัดการเวลาและทรพั ยากรเพอ่ื ใหบ้ รรลขุ ้อก�ำ หนดทางวิชาชีพ 56
3823105 การบญั ชขี ้ันสงู 1 3(2-2-5) Advanced Accounting I วชิ าบงั คบั ก่อน (Prerequisite) : สอบได้วิชา 3821107 การบญั ชขี น้ั กลาง 1 (Intermediate Accounting I) : สอบได้วิชา 3822106 การบญั ชีขน้ั กลาง 2 (Intermediate Accounting II) การรวมธรุ กจิ การบญั ชสี �ำ หรบั เงนิ ลงทนุ ในบรษิ ทั รว่ ม บรษิ ทั ยอ่ ยและกจิ การรว่ มคา้ การจดั ท�ำ งบการเงนิ รวม งบกระแสเงินสดรวม กิจการท่ดี ำ�เนินธุรกิจเฉพาะด้านการลงทนุ บญั ชกี องทนุ และการบัญชสี �ำ หรับกจิ การที่ ไม่แสวงหากำ�ไร และการเปดิ เผยข้อมลู ในงบการเงนิ Business combination; accounting for investment in subsidiaries, affiliated companies and joint ventures; preparation of consolidated financial statements, consolidated statement of cash flows; specific business operations for investment; fund accounting and accounting for non-profit business; and disclosure in financial statements ผลการเรียนรู้ (Learning Outcomes) ตามมาตรฐานการศึกษาระหวา่ งประเทศ (IES) : IES 2 (ก)(4) จดั ท�ำ งบการเงนิ ซงึ่ รวมถงึ งบการเงนิ รวมตามมาตรฐานการรายงานทางการเงนิ ระหวา่ งประเทศ หรือมาตรฐานอื่นทเี่ กยี่ วขอ้ ง IES 3 (ก)(2) ประยกุ ตใ์ ชด้ ลุ ยพนิ จิ เยย่ี งผปู้ ระกอบวชิ าชพี ซง่ึ รวมถงึ การระบุ และการประเมนิ ทางเลอื ก เพอ่ื ให้ไดข้ อ้ สรุปทส่ี มเหตุสมผลบนพ้นื ฐานของข้อเท็จจริงและสถานการณ์ทเ่ี กีย่ วขอ้ งทงั้ หมด (ง)(1) ปฏบิ ตั งิ านท่ีได้รับมอบหมายตามแนวปฏิบตั ิทีร่ ะบไุ ว้ภายในระยะเวลาทีก่ �ำ หนด IES 4 (ค)(3) วเิ คราะหค์ วามสมั พนั ธร์ ะหวา่ งจรยิ ธรรมและกฎหมาย ซงึ่ รวมถงึ ความสมั พนั ธร์ ะหวา่ งกฎหมาย ขอ้ บงั คับ และประโยชนส์ าธารณะ 3823106 การบญั ชขี ั้นสูง 2 3(2-2-5) Advanced Accounting II วชิ าบังคับก่อน (Prerequisite) : สอบได้วชิ า 3821107 การบัญชีขนั้ กลาง 1 (Intermediate Accounting I) : สอบไดว้ ิชา 3822106 การบัญชขี ั้นกลาง 2 (Intermediate Accounting II) การบญั ชเี กยี่ วกบั รายได้ ธรุ กจิ ฝากขาย การขายผอ่ นช�ำ ระ การเชา่ ซอื้ สญั ญาเชา่ สญั ญากอ่ สรา้ ง ธรุ กจิ อสงั หารมิ ทรัพย์ การบัญชีส�ำ นักงานใหญแ่ ละสาขา ผลกระทบจากการเปล่ยี นแปลงของอัตราแลกเปลี่ยนเงนิ ตรา ต่างประเทศ นโยบายการบัญชี การเปล่ยี นแปลงประมาณการทางการบญั ชีและข้อผิดพลาด การบญั ชสี ำ�หรับการ ปรับโครงสรา้ งหน้ที ม่ี ปี ญั หา และการจดั ท�ำ งบการเงินจากรายการที่บนั ทกึ ไวไ้ ม่สมบรู ณ์ Accounting for revenue; consignment sales; installment sales; hire-purchase; leases; construction contracts; real estate business; accounting for headquarter and branches; the effects of changes in foreign exchange rate; accounting policies, changes in accounting estimates and errors; accounting for troubled debt restructuring; compiling financial statements from incomplete records ผลการเรียนรู้ (Learning Outcomes) ตามมาตรฐานการศึกษาระหว่างประเทศ (IES) : IES 2 (ก)(2) ประยุกต์ใช้มาตรฐานการรายงานทางการเงินระหว่างประเทศ (IFRSs) หรือมาตรฐานอ่ืนท่ี เกีย่ วข้องกับรายการคา้ และเหตกุ ารณ์ตา่ ง ๆ (ก)(3) ประเมนิ ความเหมาะสมของนโยบายการบญั ชีท่ใี ชจ้ ัดท�ำ งบการเงนิ 57
IES 3 (ก)(2) ประยกุ ตใ์ ชด้ ลุ ยพนิ จิ เยย่ี งผปู้ ระกอบวชิ าชพี ซง่ึ รวมถงึ การระบุ และการประเมนิ ทางเลอื ก เพอ่ื ให้ได้ขอ้ สรปุ ที่สมเหตุสมผลบนพ้ืนฐานของข้อเท็จจรงิ และสถานการณ์ทเ่ี กีย่ วข้องทั้งหมด(ง)(1) ปฏบิ ัติงานทไี่ ดร้ ับ มอบหมายตามแนวปฏบิ ตั ิท่รี ะบไุ ว้ภายในระยะเวลาทีก่ ำ�หนด IES 4 (ข)(3) ระบุประเด็นทางจรยิ ธรรมและกำ�หนดว่าเมื่อใดควรประยุกต์ใชห้ ลักจรยิ ธรรม 3824101 รายงานการเงนิ และการวเิ คราะห์ 3(3-0-6) Financial Reporting and Analysis วชิ าบังคับกอ่ น (Prerequisite) : สอบไดว้ ิชา 3821107 การบัญชีข้ันกลาง 1 (Intermediate Accounting I) : สอบได้วิชา 3822106 การบญั ชขี นั้ กลาง 2 (Intermediate Accounting II) รายงานการเงินและการเปิดเผยข้อมูลทางการบัญชี วิธีการและเคร่ืองมือในการวิเคราะห์งบการเงิน และข้อมูลทางการบญั ชอี ืน่ ทส่ี ำ�คัญเพือ่ การตดั สนิ ใจ การวเิ คราะหอ์ ุตสาหกรรม ผลกระทบต่องบการเงนิ จากการ ใชน้ โยบายการบัญชที ่แี ตกตา่ งกัน Financial reporting and disclosures of accounting information; procedures and tools for analyzing financial statements and others important accounting information for decision making; industrial analysis; impacts of different accounting policies on financial statements ผลการเรยี นรู้ (Learning Outcomes) ตามมาตรฐานการศกึ ษาระหว่างประเทศ (IES) : IES 2 (ก)(5) ตีความงบการเงินและการเปิดเผยข้อมูลท่เี ก่ียวขอ้ ง IES 3 (ก)(2) ประยกุ ตใ์ ชด้ ลุ ยพนิ จิ เยย่ี งผปู้ ระกอบวชิ าชพี ซงึ่ รวมถงึ การระบุ และการประเมนิ ทางเลอื ก เพอ่ื ใหไ้ ด้ขอ้ สรุปที่สมเหตสุ มผลบนพ้ืนฐานของขอ้ เทจ็ จรงิ และสถานการณท์ ่เี ก่ียวข้องท้ังหมด (ค)(4) จัดการเวลาและทรัพยากรเพ่อื ใหบ้ รรลุขอ้ กำ�หนดทางวิชาชีพ (ง)(1) ปฏิบตั งิ านทีไ่ ด้รบั มอบหมายตามแนวปฏบิ ตั ทิ ร่ี ะบุไว้ภายในระยะเวลาท่กี �ำ หนด IES 4 (ค)(3) วิเคราะหค์ วามสัมพนั ธร์ ะหว่างจรยิ ธรรมและกฎหมาย ซึ่งรวมถึงความสัมพนั ธร์ ะหวา่ ง กฎหมาย ขอ้ บังคบั และประโยชน์สาธารณะ 3822202 การภาษีอากร 2 3(3-0-6) Taxation II วิชาบงั คบั กอ่ น (Prerequisite) : สอบได้วิชา 3822201 การภาษีอากร 1 (Taxation I) : สอบไดว้ ชิ า 3821107 การบัญชขี ั้นกลาง 1 (Intermediate Accounting I) : สอบได้วชิ า 3822106 การบัญชีข้ันกลาง 2 (Intermediate Accounting II) แนวคดิ และความแตกตา่ งระหว่างหลกั การบญั ชีและภาษอี ากรในการรับรรู้ ายได้และรายจ่าย การจัด ทำ�กระดาษทำ�การเพ่ือคำ�นวณภาษีเงินได้ตามประมวลรัษฎากร การปรับปรุงกำ�ไรทางบัญชีการเงินเป็นกำ�ไรทาง ภาษีอากร การจดั ทำ�รายงานต่าง ๆ ที่เก่ียวขอ้ งกบั ภาษี และการยืน่ แบบแสดงรายการภาษี Concepts and the differences between accounting principles and taxation for revenues and expenses recognition; preparation of working paper for tax computation in accordance to revenue code; adjustments for financial accounting–based income to taxable income; preparation of tax reports and tax returns 58
ผลการเรียนรู้ (Learning Outcomes) ตามมาตรฐานการศึกษาระหวา่ งประเทศ (IES) : IES 2 (ง)(3) วิเคราะห์ประเดน็ ภาษอี ากรท่ีสมั พนั ธก์ บั รายการค้าระหว่างประเทศทไี่ มซ่ บั ซอ้ น (ง)(4) อธิบายความแตกตา่ งระหว่างการวางแผนภาษี การหลีกเลีย่ งภาษแี ละการหนภี าษี IES 3 (ก)(2) ประยุกต์ใช้ดุลยพินิจเยี่ยงผู้ประกอบวิชาชีพ ซ่ึงรวมถึงการระบุ และการประเมินทางเลือก เพอ่ื ใหไ้ ดข้ อ้ สรปุ ทส่ี มเหตสุ มผลบนพื้นฐานของข้อเทจ็ จรงิ และสถานการณท์ เ่ี กี่ยวขอ้ งทงั้ หมด (ค)(5) คาดการณ์ความท้าทายและวางแผนหาทางแกป้ ญั หาทเ่ี ป็นไปได้ IES 4 (ค)(4) วิเคราะหผ์ ลทีต่ ามมาของพฤติกรรมซึ่งผดิ จริยธรรมต่อบุคคล ตอ่ วิชาชพี และต่อสาธารณะ 3823301 การควบคุมและตรวจสอบภายใน 3(3-0-6) Internal Controls and Audit วิชาบังคับก่อน (Prerequisite) : สอบไดว้ ิชา 3821107 การบัญชขี น้ั กลาง 1 (Intermediate Accounting I) : สอบได้วิชา 3822106 การบญั ชีขนั้ กลาง 2 (Intermediate Accounting II) ววิ ฒั นาการและแนวคดิ เกย่ี วกบั การควบคมุ ภายในและการตรวจสอบภายในตามมาตรฐานการปฏบิ ตั ิ งานของวชิ าชพี ตรวจสอบภายใน จรรยาบรรณของวชิ าชพี การตรวจสอบภายใน โครงสรา้ งและการจดั ตง้ั หนว่ ยงาน ของการตรวจสอบภายใน ประเภทและกระบวนการตรวจสอบภายใน หลักฐานและเทคนิคการตรวจสอบภายใน กจิ กรรมทสี่ �ำ คญั ขององคก์ ร บทบาทหนา้ ทแ่ี ละความรบั ผดิ ชอบของผตู้ รวจสอบภายในตอ่ การทจุ รติ ในองคก์ ร การ กำ�กบั ดูแลกิจการ และการบริหารความเสีย่ งมาประยุกต์ ใชใ้ นองคก์ ร Evolution and concepts of internal control and internal audit according to professional practice framework for internal auditing; professional ethics; structures and formation of internal audit division; types and procedures of internal audit; evidence and internal audit techniques; organization’s significant activities; roles and responsibilities of internal auditors on fraud in organization; corporate governance and the application of risk management in organization ผลการเรียนรู้ (Learning Outcomes) ตามมาตรฐานการศกึ ษาระหวา่ งประเทศ (IES) : IES 2 (ฉ)(1) อธิบายหลักการกำ�กบั ดแู ลท่ดี ีซึง่ รวมถึงสทิ ธิและความรบั ผิดชอบของผ้เู ป็นเจ้าของ นกั ลงทุน และผู้มีหน้าท่ีกำ�กับดูแลท่ีได้รับการกำ�กับดูแล และอธิบายบทบาทของผู้มีส่วนได้เสียในข้อกำ�หนดด้านการกำ�กับ ดแู ล การเปดิ เผยข้อมูล และความโปรง่ ใส (ฉ)(2) วิเคราะห์องค์ประกอบของกรอบแนวคดิ ในการกำ�กบั ดแู ลองค์กร (ฉ)(3) วิเคราะหค์ วามเส่ียงและโอกาสขององค์กรโดยใชก้ รอบแนวคดิ ในการบริหารความเสยี่ ง (ฉ)(4) วิเคราะห์องค์ประกอบของการควบคมุ ภายในท่เี กีย่ วขอ้ งกับการรายงานทางการเงนิ IES 3 (ข)(4) ประยุกต์ใช้เทคนิคการฟังเชิงรกุ และการสมั ภาษณ์ทม่ี ปี ระสทิ ธิภาพ (ข)(5) ประยกุ ตใ์ ช้ทักษะการต่อรองมาใชเ้ พ่ือหาทางแกป้ ญั หาและข้อตกลงร่วมกนั (ง)(2) สอบทานงานของตนเองและของผู้อนื่ เพ่อื ประเมินว่างานนนั้ เปน็ ไปตามมาตรฐานคณุ ภาพของ องคก์ รหรอื ไม่ IES 4 (ค)(2) อธิบายบทบาทของจรยิ ธรรมทเ่ี กยี่ วขอ้ งกับการด�ำ เนนิ ธรุ กิจและการกำ�กบั ดูแลทดี่ ี 59
3823303 โปรแกรมส�ำ เรจ็ รูปเพ่อื งานทางบัญช ี 3(2-2-5) Accounting Software วชิ าบงั คบั ก่อน (Prerequisite) : สอบได้วชิ า 3822401 ความรูเ้ บือ้ งต้นเก่ยี วกบั ระบบสารสนเทศ (Introduction to Information systems) : สอบได้วิชา 3821106 การบญั ชขี นั้ ต้น (Introduction to Accounting) ลกั ษณะทว่ั ไปของโปรแกรมส�ำ เรจ็ รปู ทางการบญั ชี การใชโ้ ปรแกรมส�ำ เรจ็ รปู ทางการบญั ชใี นการบนั ทกึ รายการทางการบญั ชี และการประยกุ ตใ์ ช้โปรแกรมส�ำ เร็จรูปทางการบญั ชใี ห้เหมาะสมกบั ธรุ กิจแต่ละประเภท General characteristics of accounting software packages; use of accounting software packages to record accounting transactions; the application of accounting software packages to be suitable for each type of business ผลการเรยี นรู้ (Learning Outcomes) ตามมาตรฐานการศกึ ษาระหวา่ งประเทศ (IES) : IES 2 (ซ)(1) วิเคราะห์ความเพียงพอของการควบคมุ ท่วั ไปของเทคโนโลยสี ารสนเทศและการควบคุมระบบ งานที่เกย่ี วขอ้ ง IES 3 (ก)(2) ประยกุ ตใ์ ชด้ ลุ ยพนิ จิ เยยี่ งผปู้ ระกอบวชิ าชพี ซง่ึ รวมถงึ การระบุ และการประเมนิ ทางเลอื ก เพอื่ ใหไ้ ด้ขอ้ สรปุ ท่ีสมเหตุสมผลบนพน้ื ฐานของขอ้ เท็จจรงิ และสถานการณ์ท่ีเกย่ี วขอ้ งทง้ั หมด (ข)(1) ให้ความร่วมมือและทำ�งานเป็นทีม เมือ่ ปฏิบัติงานใหบ้ รรลเุ ป้าหมายองคก์ ร (ง)(6) นำ�เครอื่ งมอื และเทคโนโลยีทีเ่ หมาะสมมาใช้เพอื่ เพ่ิมประสิทธิภาพและประสทิ ธิผล และการตดั สินใจทด่ี ีขน้ึ IES 4 (ข)(3) ระบปุ ระเดน็ ทางจริยธรรมและกำ�หนดว่าเมือ่ ใดควรประยกุ ตใ์ ช้หลักจริยธรรม 3823307 การสอบบญั ช ี 3(2-2-5) Auditing วิชาบังคับก่อน (Prerequisite) : สอบไดว้ ชิ า 3821107 การบัญชขี นั้ กลาง 1 (Intermediate Accounting I) : สอบได้วชิ า 3822106 การบญั ชีขัน้ กลาง 2 (Intermediate Accounting II) แนวคิดท่ัวไปและแม่บทของมาตรฐานการสอบบัญชี กฎหมายและพระราชบัญญัติเก่ียวกับการสอบ บญั ชี จรรยาบรรณและความรบั ผดิ ชอบของผสู้ อบบญั ชี ขอ้ ตกลงในการรบั งานสอบบญั ชี การทจุ รติ และขอ้ ผดิ พลาด การวางแผนงานสอบบญั ชี ความเสย่ี งในการสอบบญั ชแี ละความมสี าระส�ำ คญั การประเมนิ ความเสยี่ งหลกั ฐานการ สอบบัญชี วิธีการรวบรวมหลกั ฐานและวธิ ีการตรวจสอบ กระดาษทำ�การของผูส้ อบบญั ชี การเลือกตวั อย่างในงาน สอบบัญชี การตรวจสอบสินทรพั ย์ หน้ีสนิ ส่วนของผถู้ ือหนุ้ รายได้ และค่าใช้จ่าย การใช้บรกิ ารหรอื ผลงานของ บคุ คลอื่น แนวทางการตรวจสอบบัญชีทปี่ ระมวลผลโดยคอมพิวเตอร์ รายงานการสอบบญั ชี การควบคุมคณุ ภาพ งานสอบบญั ชี การตรวจสอบและรายงานบรกิ ารเก่ียวเนอ่ื ง และการควบคุมคุณภาพของสำ�นกั งานสอบบญั ชี General concepts and framework of auditing standards; laws and acts related to auditing; ethics and responsibilities of auditors; agreements in accepting auditing jobs; fraud and error; audit planning; audit risk and materiality; risk assessment of audit evidence; audit procedures and evidence collection; working paper of auditor; sampling in auditing; audit procedures for assets, liabilities, stockholders’ equity, revenues and expenses; using the services or the work of others; guidelines for auditing by computers; audit reports; quality control for auditing; auditing and reporting for related services; and quality control for auditing firms 60
ผลการเรยี นรู้ (Learning Outcomes) ตามมาตรฐานการศกึ ษาระหว่างประเทศ (IES) : IES 2 (จ)(1) อธบิ ายวตั ถุประสงค์และขน้ั ตอนทเ่ี กีย่ วขอ้ งกับการตรวจสอบงบการเงนิ (จ)(2) ประยกุ ต์ใชม้ าตรฐานการสอบบญั ชีทีเ่ กีย่ วขอ้ ง (เช่น มาตรฐานการสอบบญั ชีระหวา่ งประเทศ) และกฎหมายและข้อบงั คบั ทเ่ี กยี่ วขอ้ งกบั การตรวจสอบงบการเงิน (จ)(3) ประเมนิ ความเสย่ี งของขอ้ มลู ทขี่ ดั ตอ่ ขอ้ เทจ็ จรงิ อนั เปน็ สาระส�ำ คญั ตอ่ งบการเงนิ และพจิ ารณา ถงึ ผลกระทบตอ่ กลยุทธก์ ารตรวจสอบ (จ)(4) ประยกุ ต์ใช้วิธเี ชิงปริมาณทใี่ ชใ้ นงานตรวจสอบ (จ)(5) อธิบายองค์ประกอบสำ�คญั ของงานให้ความเชอ่ื ม่ันและมาตรฐานท่ีเกี่ยวขอ้ งกับงานน้นั IES 3 (ก)(2) ประยุกต์ใช้ดุลยพินิจเยี่ยงผู้ประกอบวิชาชีพ ซ่ึงรวมถึงการระบุ และการประเมินทางเลือก เพอื่ ให้ได้ขอ้ สรุปท่ีสมเหตสุ มผลบนพื้นฐานของข้อเท็จจริงและสถานการณท์ ่ีเกีย่ วข้องทงั้ หมด (ก)(3) ระบุไดว้ ่าเมือ่ ใดสมควรทีจ่ ะปรึกษาผเู้ ชี่ยวชาญในการแก้ปัญหาและการหาขอ้ สรปุ (ข)(1) ให้ความรว่ มมอื และทำ�งานเปน็ ทีม เมอ่ื ปฏิบัตงิ านใหบ้ รรลเุ ปา้ หมายองคก์ ร (ข)(2) ส่ือสารอยา่ งชัดเจนและกระชบั เม่อื น�ำ เสนอ อภปิ ราย และรายงาน ในสถานการณท์ ี่เปน็ ทางการและไม่เปน็ ทางการ ท้งั ในรปู แบบทเ่ี ปน็ ลายลกั ษณอ์ ักษรและโดยวาจา (ค)(2) ประยุกต์ใช้ความสงสัยเยี่ยงผู้ประกอบวิชาชีพในการต้ังคำ�ถามและประเมินข้อมูลทั้งหมดเชิง วิพากษ์ IES 4 (ก)(1) ประยกุ ตใ์ ช้ความคิดแบบการตง้ั ขอ้ สงสัยอยา่ งมวี ิจารณญาณในการประเมินขอ้ มูลทางการเงิน และขอ้ มูลอ่ืนทีเ่ กย่ี วข้อง (ก)(2) ระบแุ ละประเมินวธิ ีการทส่ี มเหตสุ มผลในการหาขอ้ สรปุ ท่มี เี หตุผลสนบั สนนุ อยา่ งเหมาะสม โดยพจิ ารณาจากสถานการณ์และขอ้ มูลท่เี กีย่ วข้องทง้ั หมด (ข)(5) ประยุกต์ใช้หลักจริยธรรมพ้ืนฐานในเร่ืองความซ่ือสัตย์สุจริต ความเที่ยงธรรม ความรู้ความ สามารถทางวชิ าชพี และความระมดั ระวงั รอบคอบ การรักษาความลบั และการปฏิบตั ติ นเย่ยี งผูป้ ระกอบวิชาชีพใน สถานการณท์ ่ลี ่อแหลมทางจรยิ ธรรม และก�ำ หนดแนวทางปฏิบัติ ทเ่ี หมาะสม 3823310 ระบบสารสนเทศทางการบญั ชี 3(2-2-5) Accounting Information Systems วชิ าบงั คับกอ่ น (Prerequisite) : สอบได้วชิ า 3822401 ความรูเ้ บือ้ งตน้ เก่ียวกบั ระบบสารสนเทศ (Introduction to Information Systems) ความรู้เบ้ืองต้นเกี่ยวกับระบบสารสนเทศและการนำ�ไปใช้กับงานด้านบัญชี การออกแบบแผนภาพ กระแสข้อมลู ความรูเ้ บือ้ งตน้ เกี่ยวกบั ฐานขอ้ มูล การประมวลผลรายการค้า การควบคมุ ภายใน การศกึ ษาวงจร รายการค้าประเภทตา่ ง ๆ อันประกอบดว้ ย วงจรรายได้ วงจรรายจา่ ย วงจรการผลติ และวงจรบญั ชแี ยกประเภท ผลกระทบของการใช้พาณิชยอ์ ิเลก็ ทรอนิกสต์ อ่ ระบบสารสนเทศทางการบัญชี Introduction to information systems and application to accounting; the design of data flow diagram; fundamental of database system; transaction processing system; internal control; study of transaction cycles comprising of revenue cycle, expenditure cycle, production cycle and ledger account cycle; impacts of e-commerce on accounting information system 61
ผลการเรยี นรู้ (Learning Outcomes) ตามมาตรฐานการศึกษาระหว่างประเทศ (IES) : IES 2 (ซ)(1) วเิ คราะหค์ วามเพยี งพอของการควบคุมท่ัวไปของเทคโนโลยสี ารสนเทศและการควบคมุ ระบบ งานทเี่ กย่ี วขอ้ ง IES 3 (ก)(2) ประยกุ ตใ์ ชด้ ลุ ยพนิ จิ เยยี่ งผปู้ ระกอบวชิ าชพี ซงึ่ รวมถงึ การระบุ และการประเมนิ ทางเลอื ก เพอ่ื ใหไ้ ดข้ อ้ สรุปทสี่ มเหตุสมผลบนพ้นื ฐานของข้อเท็จจริงและสถานการณ์ทเ่ี กี่ยวข้องทง้ั หมด (ข)(1) ให้ความรว่ มมอื และท�ำ งานเปน็ ทีม เมอื่ ปฏบิ ตั งิ านให้บรรลุเป้าหมายองคก์ ร (ง)(6) น�ำ เครอ่ื งมอื และเทคโนโลยที เี่ หมาะสมมาใชเ้ พอื่ เพมิ่ ประสทิ ธภิ าพและประสทิ ธผิ ล และ การ ตดั สนิ ใจทด่ี ีขึ้น IES 4 (ก)(1) ประยุกต์ใชค้ วามคดิ แบบการตั้งข้อสงสัยอยา่ งมวี ิจารณญาณในการประเมนิ ขอ้ มูลทางการเงนิ และขอ้ มูลอื่นทเี่ กยี่ วขอ้ ง 3824302 จรรยาบรรณวชิ าชีพบัญชีและบรรษัทภิบาล 3(3-0-6) Accounting Professional Ethics and Corporate Governance ประวตั วิ ชิ าชพี และแนวคดิ ทางการบญั ชี กฎหมายเกย่ี วกบั การบญั ช ี มาตรฐานการศกึ ษาของวชิ าชพี บญั ชี จรรยาบรรณของผปู้ ระกอบวชิ าชพี บญั ชแี ละการก�ำ กบั ดแู ลการประกอบวชิ าชพี บญั ชี การก�ำ กบั ดแู ลกจิ การทด่ี ี การ ตกแตง่ บญั ชี ความรบั ผดิ ชอบตอ่ สงั คมขององคก์ รและของนกั บญั ชี ปรชั ญาของเศรษฐกจิ พอเพยี งและศลี ธรรมตาม หลกั ศาสนา History of accounting profession and accounting concepts; laws relating to accounting; International Education Standards (IES) for professional accountants; accounting professional ethics and monitoring of accounting profession; good corporate governance; creative accounting; accounting professional responsibilities in relation to both the accounting professional and wider public environment; philosophy of sufficiency economy and religious morality ผลการเรียนรู้ (Learning Outcomes) ตามมาตรฐานการศึกษาระหวา่ งประเทศ (IES) : IES 2 (ก)(6) ตคี วามของรายงานต่าง ๆ ซง่ึ รวมถึงข้อมลู ทไี่ มใ่ ช่ขอ้ มูลทางการเงนิ เช่น รายงานความยั่งยืน และรายงานฉบบั บูรณาการ IES 3 (ข)(6) ประยกุ ตใ์ ชท้ กั ษะการใหค้ �ำ ปรกึ ษาเพอ่ื ลดหรอื แกไ้ ขขอ้ ขดั แยง้ แกไ้ ขปญั หา และสรา้ งโอกาสใหไ้ ด้ มากทีส่ ดุ (ค)(5) คาดการณค์ วามท้าทายและวางแผนหาทางแกป้ ญั หาทีเ่ ปน็ ไปได้ IES 4 (ข)(1) อธบิ ายลักษณะของจริยธรรม (ข)(2) อธิบายข้อดีและข้อเสียของแนวทางการปฏิบัติตามกฎเกณฑ์และแนวทางการปฏิบัติตามหลัก การตอ่ จรยิ ธรรม (ค)(1) อธบิ ายบทบาทของจรยิ ธรรมในวชิ าชพี และทเี่ กย่ี วขอ้ งกบั แนวคดิ ดา้ นความรบั ผดิ ชอบตอ่ สงั คม (ค)(3) วเิ คราะหค์ วามสมั พนั ธร์ ะหวา่ งจรยิ ธรรมและกฎหมาย ซงึ่ รวมถงึ ความสมั พนั ธร์ ะหวา่ งกฎหมาย ข้อบังคบั และประโยชนส์ าธารณะ (ค)(4) วเิ คราะหผ์ ลที่ตามมาของพฤติกรรมซึง่ ผิดจรยิ ธรรมตอ่ บุคคล ตอ่ วิชาชีพ และต่อสาธารณะ 62
3824902 สัมมนาวิชาชพี บญั ช ี 3(2-2-5) Seminar in Professional Accountants วชิ าบงั คับกอ่ น (Prerequisite) : สอบได้ วิชา 3821107 การบญั ชีขั้นกลาง 1 (Intermediate Accounting I) : สอบได้ วชิ า 3822106 การบญั ชีขนั้ กลาง 2 (Intermediate Accounting II) อภปิ รายและวเิ คราะหม์ าตรฐานการรายงานทางการเงนิ มาตรฐานการสอบบญั ชี ปญั หาพเิ ศษทางการ บัญชีบริหาร และประเด็นร่วมสมัยอนื่ ๆ ทแี่ สดงใหเ้ หน็ ถงึ การเปล่ยี นแปลงในวงการวชิ าชพี โดยใช้กรณศี ึกษา งาน วจิ ัย บทความทางวชิ าการ และเอกสารต่าง ๆ ทเ่ี ก่ยี วขอ้ งท้ังในประเทศและต่างประเทศ Discussions and analyses of financial reporting standards; auditing standards; special problems in managerial accounting; and other contemporary accounting topics that indicate the changes in this professions by using case studies, research papers, academic articles and other relating document in domestic and international levels ผลการเรยี นรู้ (Learning Outcomes) ตามมาตรฐานการศึกษาระหว่างประเทศ (IES) : IES 2 (ก)(6) ตีความของรายงานตา่ ง ๆ ซง่ึ รวมถึงขอ้ มลู ทไ่ี ม่ใช่ข้อมลู ทางการเงนิ เชน่ รายงานความยั่งยืน และรายงานฉบับบรู ณาการ IES 3 (ก)(1) ประเมนิ ขอ้ มลู จากแหล่งขอ้ มลู และแงม่ มุ ท่หี ลากหลายผา่ นการวิจยั การวเิ คราะห์ และ การ บูรณาการ (ข)(2) สอ่ื สารอยา่ งชดั เจนและกระชบั เมอื่ น�ำ เสนอ อภปิ ราย และรายงาน ในสถานการณท์ เ่ี ปน็ ทางการ และไมเ่ ปน็ ทางการ ท้ังในรูปแบบท่เี ปน็ ลายลักษณอ์ ักษรและโดยวาจา (ค)(1) แสดงใหเ้ ห็นถงึ ความม่งุ มัน่ ในการเรียนรู้ตลอดชีวิต IES 4 (ก)(2) ระบุและประเมินวิธีการท่ีสมเหตุสมผลในการหาข้อสรุปที่มีเหตุผลสนับสนุนอย่างเหมาะสม โดยพิจารณาจากสถานการณ์และข้อมูลท่เี กย่ี วขอ้ งท้ังหมด กล่มุ วชิ าชีพเลอื ก 3823209 การบญั ชสี ำ�หรับกจิ การขนาดกลางและขนาดยอ่ ม 3(3-0-6) Accounting for Small-and-Medium-sized Entities (SMEs) วชิ าบังคับกอ่ น (Prerequisite) : สอบได้ วชิ า 3821107 การบญั ชขี ้นั กลาง 1 (Intermediate Accounting I) : สอบได้ วชิ า 3822106 การบญั ชขี น้ั กลาง 2 (Intermediate Accounting II) ความหมายของกจิ การขนาดกลางและขนาดยอ่ ม รปู แบบและขน้ั ตอนในการจดั ตงั้ ธรุ กจิ ประเภทธรุ กจิ การบรหิ ารงานของธรุ กจิ มาตรฐานการรายงานทางการเงนิ ส�ำ หรบั กจิ การขนาดกลางและขนาดยอ่ ม งบการเงนิ และ สทิ ธปิ ระโยชน์ทางภาษีสำ�หรับกจิ การขนาดกลางและขนาดย่อม Meaning of Small-and-Medium-sized Entities (SMEs); models and procedures for setting up business; types of business; business management; Thai Financial Reporting Standard for Small-and- Medium-sized Entities (TFRS for SMEs); financial statement and tax privilege for small-and-medium- sized entities 63
ผลการเรียนรู้ (Learning Outcomes) ตามมาตรฐานการศกึ ษาระหว่างประเทศ (IES) : IES 2 (ก)(2) ประยุกต์ใช้มาตรฐานการรายงานทางการเงินระหว่างประเทศ (IFRSs) หรือมาตรฐานอ่ืนที่ เก่ยี วข้องกบั รายการค้าและเหตุการณ์ต่าง ๆ IES 3 (ข)(1) ให้ความร่วมมือและทำ�งานเป็นทมี เมือ่ ปฏบิ ตั งิ านใหบ้ รรลุเป้าหมายองคก์ ร IES 4 (ข)(3) ระบุประเดน็ ทางจรยิ ธรรมและก�ำ หนดวา่ เมื่อใดควรประยุกตใ์ ชห้ ลกั จรยิ ธรรม 3823210 การบัญชสี �ำ หรบั ธรุ กิจโรงแรม 3(3-0-6) Accounting for Hotel Business วชิ าบงั คับกอ่ น (Prerequisite) : สอบได้ วิชา 3821107 การบญั ชขี ั้นกลาง 1 (Intermediate Accounting I) : สอบได้ วชิ า 3822106 การบญั ชขี นั้ กลาง 2 (Intermediate Accounting II) แนวคิดและรูปแบบการด�ำ เนนิ งานส�ำ หรับธุรกิจโรงแรม กฎหมายทเ่ี ก่ยี วข้องกบั ธุรกิจโรงแรม ขน้ั ตอน การจดั ตั้งและการบรหิ ารธุรกิจโรงแรม นโยบายการบญั ชี การควบคุมภายในเก่ยี วกบั สินทรพั ย์ หนี้สิน สว่ นของ เจ้าของ รายได้และค่าใช้จ่าย ระบบการควบคุมสินค้าคงคลัง การจัดทำ�รายงานทางการเงิน โปรแกรมประยุกต์ สำ�หรับธุรกิจโรงแรมและระบบฐานข้อมูลเพื่อการบริหารของธุรกิจโรงแรม รวมท้ังการวิเคราะห์งบการเงินสำ�หรับ ธุรกจิ โรงแรม Concepts and types of hotel business; laws relating to hotel business; procedures of company establishment and management of hotel business; accounting policies; internal control relating to assets, liabilities, owners’ equity, revenues and expenses; Inventory control system; preparation of financial statements; accounting software and database system for hotel business; financial statement analysis for hotel business ผลการเรยี นรู้ (Learning Outcomes) ตามมาตรฐานการศึกษาระหว่างประเทศ (IES) : IES 2 (ก)(2) ประยุกต์ใช้มาตรฐานการรายงานทางการเงินระหว่างประเทศ (IFRSs) หรือมาตรฐานอื่นท่ี เกีย่ วขอ้ งกบั รายการคา้ และเหตกุ ารณต์ า่ ง ๆ IES 3 (ข)(1) ให้ความร่วมมอื และทำ�งานเป็นทมี เมือ่ ปฏบิ ตั ิงานให้บรรลเุ ป้าหมายองคก์ ร IES 4 (ข)(3) ระบปุ ระเดน็ ทางจริยธรรมและกำ�หนดวา่ เมือ่ ใดควรประยกุ ต์ใช้หลกั จรยิ ธรรม 3823211 การบัญชีส�ำ หรบั ธุรกิจโรงพยาบาล 3(3-0-6) Accounting for Hospital Business วชิ าบังคับกอ่ น (Prerequisite) : สอบได้ วิชา 3821107 การบัญชีขัน้ กลาง 1 (Intermediate Accounting I) : สอบได้ วชิ า 3822106 การบัญชีข้นั กลาง 2 (Intermediate Accounting II) แนวคดิ และรปู แบบการด�ำ เนนิ งานส�ำ หรบั ธรุ กจิ โรงพยาบาล กฎหมายทเี่ กยี่ วขอ้ งกบั ธรุ กจิ โรงพยาบาล ขนั้ ตอนการจดั ตงั้ และการบรหิ ารธรุ กจิ โรงพยาบาล นโยบายการบญั ชี การควบคมุ ภายในเกย่ี วกบั สนิ ทรพั ย์ หนส้ี นิ ส่วนของเจ้าของ รายได้และค่าใช้จ่าย ระบบการควบคุมสินค้าคงคลัง การจัดทำ�รายงานทางการเงิน โปรแกรม ประยุกต์สำ�หรับธุรกจิ โรงพยาบาลและระบบฐานขอ้ มลู เพอื่ การบรหิ ารของธุรกิจโรงพยาบาล รวมทัง้ การวเิ คราะห์ งบการเงนิ สำ�หรับธุรกิจโรงพยาบาล 64
Concepts and types of hopital business; laws relating to hopital business; procedures of company establishment and management of hopital business; accounting policies; internal control relating to assets, liabilities, owners’ equity, revenues and expenses; Inventory control system; preparation of financial statements; accounting software and database system for hopital business; financial statement analysis for hopital business ผลการเรียนรู้ (Learning Outcomes) ตามมาตรฐานการศกึ ษาระหวา่ งประเทศ (IES) : IES 2 (ก)(2) ประยุกต์ใช้มาตรฐานการรายงานทางการเงินระหว่างประเทศ (IFRSs) หรือมาตรฐานอื่นที่ เกยี่ วข้องกับรายการค้าและเหตกุ ารณ์ต่าง ๆ IES 3 (ข)(1) ให้ความรว่ มมือและท�ำ งานเปน็ ทีม เมือ่ ปฏบิ ัตงิ านให้บรรลเุ ป้าหมายองคก์ ร IES 4 (ข)(3) ระบุประเด็นทางจริยธรรมและก�ำ หนดว่าเม่ือใดควรประยกุ ตใ์ ช้หลกั จรยิ ธรรม 3823212 การบญั ชีหน่วยงานภาครฐั 3(3-0-6) Public Sector Accounting วิชาบังคับก่อน (Prerequisite) : สอบได้วชิ า 3821106 การบัญชีขนั้ ต้น (Introduction to Accounting) ความหมาย แนวคิด และลักษณะงานของหน่วยงานภาครัฐ มาตรฐาน การบัญชภี าครัฐ ระบบและวิธี การปฏบิ ตั ติ ามนโยบายบญั ชสี �ำ หรบั หนว่ ยงานภาครฐั บาล การจดั ท�ำ และน�ำ เสนอรายงานทางการเงนิ ตามขอ้ ก�ำ หนด กฎหมายทเี่ กยี่ วขอ้ งกบั มาตรฐานการบญั ชภี าครฐั และงบประมาณแผน่ ดนิ รวมทงั้ การบรหิ ารการเงนิ การคลงั ภาค รฐั ดว้ ยระบบอเิ ลก็ ทรอนิกส์ Meaning, concepts and characteristics of public sector; International Public Sector Accounting Standards (IPSAS); accounting systems and procedures of public sector; preparation and presentation of public sector’s financial reports in accordance to principles, laws relating to public sector accounting standards and government statement of expenditure; including Government Financial Management Information System (GFMIS) ผลการเรยี นรู้ (Learning Outcomes) ตามมาตรฐานการศกึ ษาระหว่างประเทศ (IES) : IES 2 (ก)(1) ประยุกตใ์ ชห้ ลกั การบัญชีกับรายการค้าและเหตกุ ารณ์ตา่ ง ๆ IES 3 (ก)(2) ประยุกต์ใชด้ ลุ ยพินจิ เย่ยี งผู้ประกอบวิชาชพี ซึง่ รวมถงึ การระบุ และการประเมนิ ทางเลือก เพ่ือให้ไดข้ ้อสรุปท่สี มเหตสุ มผลบนพื้นฐานของข้อเทจ็ จรงิ และสถานการณ์ท่ีเก่ยี วขอ้ งท้งั หมด IES 4 (ข)(3) ระบปุ ระเดน็ ทางจรยิ ธรรมและก�ำ หนดวา่ เมื่อใดควรประยุกต์ใช้หลกั จริยธรรม 65
3824202 การบญั ชรี ะหว่างประเทศ 3(3-0-6) International Accounting วิชาบงั คับกอ่ น (Prerequisite) : สอบได้ วชิ า 3821107 การบญั ชีข้นั กลาง 1 (Intermediate Accounting I) : สอบได้ วชิ า 3822106 การบัญชขี น้ั กลาง 2 (Intermediate Accounting II) ววิ ฒั นาการและผลกระทบของการคา้ ระหวา่ งประเทศทม่ี ตี อ่ หลกั การบญั ชรี ะหวา่ งประเทศ พฒั นาการ และความหลากหลายของมาตรฐานการรายงานทางการเงิน การเปรียบเทียบมาตรฐานการรายงานทางการเงิน ในประเทศต่าง ๆ มาตรฐานการรายงานทางการเงินระหว่างประเทศ มาตรฐานการรายงานทางการเงินระหว่าง ประเทศส�ำ หรับกจิ การขนาดกลางและขนาดยอ่ ม การนำ�มาตรฐานการรายงานทางการเงนิ ระหว่างประเทศมาถอื ปฏบิ ตั ิ รายงานทางการเงนิ ในสภาพเศรษฐกจิ ทเ่ี งนิ เฟอ้ รนุ แรง การบญั ชเี กย่ี วกบั เงนิ ตราตา่ งประเทศและการแปลง คา่ งบการเงนิ รวมทง้ั หวั ข้ออื่น ๆ ทเี่ กีย่ วข้อง Evolution and impacts of international trade on international accounting principles; development and variety of financial reporting standards; comparison of financial reporting standards in various countries; International Financial Reporting Standards (IFRSs); International Financial Reporting Standard for Small and Medium-sized Entities (IFRS for SMEs); adoption of international financial reporting standards; financial reporting in hyperinflationary economies; effects of changes in foreign exchange rate; including other related topics ผลการเรยี นรู้ (Learning Outcomes) ตามมาตรฐานการศึกษาระหว่างประเทศ (IES) : IES 2 (ก)(2) ประยุกต์ใช้มาตรฐานการรายงานทางการเงินระหว่างประเทศ (IFRSs) หรือมาตรฐานอื่นที่ เกยี่ วข้องกบั รายการคา้ และเหตุการณ์ตา่ ง ๆ IES 3 (ก)(2) ประยุกตใ์ ชด้ ลุ ยพนิ ิจเยยี่ งผปู้ ระกอบวิชาชีพ ซ่ึงรวมถงึ การระบุ และการประเมนิ ทางเลอื ก เพื่อใหไ้ ด้ขอ้ สรุปท่สี มเหตุสมผลบนพื้นฐานของข้อเท็จจรงิ และสถานการณท์ ่ีเก่ียวขอ้ งท้ังหมด (ข)(1) ใหค้ วามรว่ มมอื และทำ�งานเปน็ ทมี เมอื่ ปฏิบตั งิ านให้บรรลุเปา้ หมายองค์กร (ค)(1) แสดงใหเ้ ห็นถงึ ความมุ่งมนั่ ในการเรียนรู้ตลอดชวี ิต IES 4 (ค)(3) วเิ คราะหค์ วามสมั พนั ธร์ ะหวา่ งจรยิ ธรรมและกฎหมาย ซงึ่ รวมถงึ ความสมั พนั ธร์ ะหวา่ งกฎหมาย ขอ้ บังคบั และประโยชนส์ าธารณะ 3824203 การบัญชเี พอื่ สงิ่ แวดล้อมและความรบั ผิดชอบต่อสังคม 3(3-0-6) Environmental and Social Responsibility Accounting วชิ าบงั คับกอ่ น (Prerequisite) : สอบได้ วิชา 3821107 การบญั ชีข้นั กลาง 1 (Intermediate Accounting I) : สอบได้ วิชา 3822106 การบญั ชีขัน้ กลาง 2 (Intermediate Accounting II) ความหมายและแนวคดิ ของการบญั ชเี พอื่ สงิ่ แวดลอ้ มและความรบั ผดิ ชอบตอ่ สงั คม การน�ำ เสนอขอ้ มลู ตอ่ ผมู้ สี ว่ นไดเ้ สยี กบั กจิ การทง้ั ทางตรงและทางออ้ ม การบนั ทกึ จ�ำ แนก เปดิ เผยรายการและเหตกุ ารณท์ างการบญั ชี ของกิจการท่เี กยี่ วขอ้ งกับส่งิ แวดล้อม ขอ้ จำ�กดั ของรายงานทางการเงินโดยปราศจากข้อมลู เพอ่ื สงิ่ แวดลอ้ ม การวัด และประเมนิ ผล การด�ำ เนินงาน การรายงานในรูปแบบใหม่ งบมูลคา่ เพมิ่ Meaning and concepts of environmental accounting and social responsibilities; presentation of environmental information to both direct and indirect stakeholders; recording, classification and disclosure of environmental information; limitations of financial statements without environmental information; measurement and evaluation of corporate performance; new financial reporting style; value-added statements 66
ผลการเรียนรู้ (Learning Outcomes) ตามมาตรฐานการศกึ ษาระหว่างประเทศ (IES) : IES 2 (ก)(6) ตีความของรายงานตา่ ง ๆ ซ่งึ รวมถงึ ข้อมูลท่ไี มใ่ ชข่ ้อมลู ทางการเงนิ เชน่ รายงานความย่งั ยนื และรายงานฉบับบูรณาการ IES 3 (ก)(5) ตีความงบการเงนิ และการเปิดเผยข้อมลู ทเ่ี ก่ยี วข้อง (ข)(1) ให้ความร่วมมอื และทำ�งานเปน็ ทมี เมือ่ ปฏิบัตงิ านให้บรรลเุ ป้าหมายองคก์ ร IES 4 (ข)(5) ประยุกต์ใช้หลักจริยธรรมพื้นฐานในเรื่องความซ่ือสัตย์สุจริต ความเท่ียงธรรม ความรู้ความสามารถทาง วิชาชพี และความระมัดระวงั รอบคอบ การรักษาความลับ และการปฏิบัตติ นเยีย่ งผู้ประกอบวชิ าชีพในสถานการณ์ ทล่ี อ่ แหลมทางจริยธรรม และก�ำ หนดแนวทางปฏบิ ตั ิท่เี หมาะสม 3823311 การวางแผนกำ�ไรและการควบคุม 3(3-0-6) Profit Planning and Control วชิ าบงั คับกอ่ น (Prerequisite) : สอบได้ วิชา 3821107 การบัญชขี น้ั กลาง 1 (Intermediate Accounting I) : สอบได้ วิชา 3822106 การบญั ชีข้ันกลาง 2 (Intermediate Accounting II) การวางแผนกลยุทธ์ แนวคิดและวิธีการในการวางแผนกำ�ไรและการควบคุมการประเมินผลงานของ องค์กร การใช้งบประมาณเปน็ เคร่ืองมอื ในการวางแผนและควบคมุ การดำ�เนนิ งานให้เป็นไปตามแผนท่วี างไว้ การ กำ�หนดดชั นชี ี้วัดผลการดำ�เนนิ งาน และการรายงานเพอื่ การวางแผนและควบคมุ Strategic planning, concepts and procedures of profit planning and control; evaluation of organization operation; using budgetary as a tool for operation planning and control; key performance indicators and reporting for management and control ผลการเรยี นรู้ (Learning Outcomes) ตามมาตรฐานการศกึ ษาระหวา่ งประเทศ (IES) : IES 2 (ข)(4) จดั ทำ�รายงานเพือ่ สนับสนนุ การตดั สนิ ใจดา้ นการบริหารซง่ึ รวมถงึ รายงานตา่ ง ๆ ท่มี งุ่ เน้น การวางแผนและการจดั ทำ�งบประมาณ การบริหารตน้ ทนุ การควบคมุ คณุ ภาพ การวัดผลการปฏิบัติงาน และการ เทียบเคียงสมรรถนะกับเกณฑม์ าตรฐาน IES 3 (ก)(5) เสนอแนะวิธีแก้ไขปัญหาที่ไมม่ รี ปู แบบและซับซอ้ นในหลายแง่มมุ (ข)(1) ใหค้ วามร่วมมอื และท�ำ งานเป็นทีม เมือ่ ปฏิบตั งิ านใหบ้ รรลเุ ป้าหมายองค์กร IES 4 (ข)(4) วเิ คราะหท์ างเลือกของวิธีปฏบิ ตั ิและระบถุ ึงผลทตี่ ามมาทางจรยิ ธรรมของแต่ละทางเลือก 3823312 มนษุ ยสมั พนั ธส์ ำ�หรบั นกั บัญชี 3(3-0-6) Human Relations for Accountants แนวคิดและความสำ�คญั ของมนษุ ยสมั พนั ธ์ กระบวนการทางจติ วทิ ยาเพอื่ สรา้ งสมั พนั ธร์ ะหวา่ งบคุ คล เทคนคิ การส่ือสาร การประสานงานทดี่ ี การฝึกทกั ษะในการสรา้ งมนุษยสมั พนั ธ์สำ�หรบั การทำ�งานในวิชาชีพบญั ชี การพฒั นาตนเพอ่ื ความกา้ วหนา้ ในชวี ติ และการท�ำ งาน การประยกุ ตใ์ ชจ้ รรยาบรรณวชิ าชพี บญั ชมี าใชใ้ นชวี ติ ประจ�ำ วันและการประกอบอาชพี Concept and importance of human relations; psychological process for developing human relations among people; communication techniques; good coordination; performing development of human relations for accounting professions; self-improvement for life and work progression; applying accounting professional ethics in daily life and in accounting professions 67
ผลการเรยี นรู้ (Learning Outcomes) ตามมาตรฐานการศกึ ษาระหวา่ งประเทศ (IES) : IES 3 (ข)(1) ให้ความร่วมมอื และทำ�งานเป็นทมี เมอ่ื ปฏบิ ตั ิงานให้บรรลเุ ป้าหมายองคก์ ร (ข)(2) สอ่ื สารอยา่ งชดั เจนและกระชบั เมอื่ น�ำ เสนอ อภปิ ราย และรายงาน ในสถานการณท์ เี่ ปน็ ทางการ และไม่เปน็ ทางการ ทัง้ ในรูปแบบท่ีเปน็ ลายลักษณ์อักษรและโดยวาจา (ข)(6) ประยุกต์ใช้ทักษะการใหค้ ำ�ปรึกษาเพือ่ ลดหรอื แกไ้ ขขอ้ ขดั แยง้ แกไ้ ขปัญหา และสร้างโอกาสให้ ได้มากที่สดุ (ค)(6) เปิดใจกวา้ งรบั โอกาสใหม่ ๆ ที่เขา้ มา IES 4 (ข)(3) ระบุประเดน็ ทางจรยิ ธรรมและกำ�หนดวา่ เม่อื ใดควรประยกุ ตใ์ ชห้ ลักจริยธรรม 3824308 การควบคุมและการตรวจสอบระบบสารสนเทศ 3(2-2-5) Information Systems Audit and Control วิชาบงั คบั กอ่ น (Prerequisite) สอบได้วิชา : 3823310 ระบบสารสนเทศทางการบัญชี (Accounting Information System) แนวคิดและผลกระทบจากการนำ�ระบบคอมพิวเตอร์มาใช้ในการประมวลผลข้อมูลทางด้านการบัญชี การควบคมุ ภายในและการประเมนิ ความเสยี่ งของการใชค้ อมพวิ เตอรใ์ นระบบงาน เทคนคิ และกระบวนการวเิ คราะห์ ความนา่ เชื่อถอื ของขอ้ มูล และแนวทางในการตรวจสอบบญั ชีโดยใชค้ อมพิวเตอร์ Concepts and effects of computer system implementation on accounting data processing; internal control and risk assessment of computer system implementation; techniques and procedures of analyzing data processing reliability; guidelines in auditing by computer ผลการเรียนรู้ (Learning Outcomes) ตามมาตรฐานการศึกษาระหวา่ งประเทศ (IES) : IES 2 (ซ)(1) วิเคราะหค์ วามเพยี งพอของการควบคุมทั่วไปของเทคโนโลยสี ารสนเทศและการควบคุมระบบ งานที่เก่ยี วข้อง IES 3 (ก)(2) ประยุกต์ใช้ดุลยพินิจเย่ียงผู้ประกอบวิชาชีพ ซ่ึงรวมถึงการระบุ และการประเมินทางเลือก เพือ่ ให้ได้ขอ้ สรปุ ทีส่ มเหตุสมผลบนพน้ื ฐานของขอ้ เท็จจริงและสถานการณท์ ่เี กย่ี วข้องทั้งหมด (ค)(3) กำ�หนดมาตรฐานส่วนบุคคลระดับสูงในการปฏิบัติงานและติดตามผลงานของตนเองโดยใช้ ขอ้ มูลปอ้ นกลบั จากผู้อื่นและการไตร่ตรองด้วยตนเอง (ง)(6) นำ�เครื่องมือและเทคโนโลยีที่เหมาะสมมาใช้เพื่อเพ่ิมประสิทธิภาพและประสิทธิผล และการ ตัดสนิ ใจที่ดขี ้นึ IES 4 (ก)(2) ระบแุ ละประเมนิ วิธกี ารทีส่ มเหตุสมผลในการหาข้อสรุปทม่ี ีเหตุผลสนบั สนุนอยา่ งเหมาะสม โดยพิจารณาจากสถานการณแ์ ละข้อมูลทเี่ กี่ยวขอ้ งท้ังหมด 68
3824310 การบญั ชภี าคปฏิบัติ 3(2-2-5) Accounting in Practices วิชาบงั คบั กอ่ น (Prerequisite) : สอบได้ วชิ า 3821107 การบญั ชีขัน้ กลาง 1 (Intermediate Accounting I) : สอบได้ วิชา 3822106 การบญั ชขี ัน้ กลาง 2 (Intermediate Accounting II) การฝกึ ปฏบิ ตั ทิ างการบญั ชจี ากชดุ ฝกึ ปฏบิ ตั ทิ ง้ั ภาษาไทยและภาษาองั กฤษ การบนั ทกึ รายการในสมดุ รายวนั ทวั่ ไปและสมดุ รายวนั เฉพาะจากเอกสารขน้ั ตน้ จรงิ การผา่ นรายการไปยงั บญั ชแี ยกประเภท การปรบั ปรงุ และ ปดิ บญั ชเี มอื่ สน้ิ งวดบญั ชี การจดั ท�ำ งบทดลอง กระดาษท�ำ การ งบการเงนิ รวมทง้ั การลงรายการอน่ื ทเี่ กย่ี วขอ้ ง ไดแ้ ก่ การจัดท�ำ รายงานส�ำ หรบั ผ้บู ริหาร และรายงานเพอื่ ความยง่ั ยืน ส�ำ หรับกิจการใหบ้ ริการ กิจการซื้อขายสนิ คา้ และ กจิ การอุตสาหกรรม Practices of accounting from practice sets in both Thai and English languages; recording in general and special journals from real source document, posting to ledgers, adjusting and closing entries at the end of accounting period, preparation of trial balance, working paper and financial statements including other relating transactions such as preparing managerial reports and sustainable reports, for service firms, merchandising firms and manufacturing firms ผลการเรยี นรู้ (Learning Outcomes) ตามมาตรฐานการศกึ ษาระหว่างประเทศ (IES) : IES 2 (ก)(1) ประยกุ ตใ์ ชห้ ลกั การบัญชกี ับรายการคา้ และเหตกุ ารณต์ ่าง ๆ IES 3 (ก)(2) ประยกุ ตใ์ ชด้ ลุ ยพนิ จิ เยยี่ งผปู้ ระกอบวชิ าชพี ซง่ึ รวมถงึ การระบุ และการประเมนิ ทางเลอื ก เพอื่ ใหไ้ ด้ขอ้ สรปุ ทส่ี มเหตสุ มผลบนพ้นื ฐานของข้อเท็จจรงิ และสถานการณ์ทเี่ ก่ียวขอ้ งทั้งหมด (ข)(1) ให้ความร่วมมอื และท�ำ งานเป็นทมี เม่อื ปฏบิ ัตงิ านให้บรรลเุ ปา้ หมายองค์กร (ง)(1) ปฏิบตั ิงานทไ่ี ดร้ ับมอบหมายตามแนวปฏิบัตทิ ่ีระบไุ วภ้ ายในระยะเวลาทีก่ ำ�หนด IES 4 (ข)(3) ระบุประเด็นทางจริยธรรมและก�ำ หนดวา่ เมื่อใดควรประยุกต์ใชห้ ลักจริยธรรม 3823403 ตลาดการเงนิ และสถาบันการเงนิ 3(3-0-6) Financial Market and Institution บทบาท หนา้ ทข่ี องตลาดการเงิน หลักการด�ำ เนนิ งาน หนา้ ทแ่ี ละวตั ถุประสงคข์ องสถาบันการเงนิ ใน ตลาดการเงนิ ประเภทตา่ ง ๆ รวมถงึ ปญั หาและนโยบายเกยี่ วกบั การด�ำ เนนิ งานของสถาบนั การเงนิ ตา่ งๆ หนว่ ยงาน ท่เี กย่ี วข้องกบั สถาบนั การเงนิ องคก์ ารที่ก�ำ กบั ดูแลสถาบนั การเงิน สถานการณ์ทเ่ี ปน็ จรงิ ในประเทศไทยท้งั ปญั หา และแนวทางในการเป็นไปของตลาดการเงินและสถาบนั การเงิน กฎหมายท่ีเกี่ยวขอ้ งกบั สถาบันการเงิน Roles, duties, and structures of financial market; financial market mechanism and importance of financial market to the economic system; various types of risk in financial market; service role and various types of financial institutions; including operational policies and problems of financial institutions; oversee of financial institutions; real situations of financial market; financial institutions and related laws ผลการเรยี นรตู้ ามมาตรฐานการศึกษาระหว่างประเทศ (IES) : IES 2 (ค)(1) เปรยี บเทยี บแหลง่ เงนิ ทนุ ตา่ ง ๆ ทม่ี สี �ำ หรบั องคก์ ร รวมถงึ การจดั หาเงนิ ทนุ จากธนาคาร เครอื่ ง มือทางการเงิน ตลาดหุ้นกู้ ตลาดหุน้ ทุนและตลาดพันธบัตรรัฐบาล IES 3 (ก)(4) ประยกุ ตใ์ ชเ้ หตผุ ล การวเิ คราะหเ์ ชิงวิพากษ์ และการคดิ เชิงนวัตกรรมในการแกป้ ัญหา IES 4 (ค)(3) วเิ คราะหค์ วามสมั พนั ธร์ ะหวา่ งจรยิ ธรรมและกฎหมาย ซงึ่ รวมถงึ ความสมั พนั ธร์ ะหวา่ งกฎหมาย ขอ้ บงั คบั และประโยชน์สาธารณะ 69
3823404 การประกันภยั 3(3-0-6) Insurance ศึกษาความหมาย ประเภทการประกันภัย วิวัฒนาการ ความสำ�คัญและลักษณะความเส่ียงภัยและ ความเสยี หายทางการเงนิ ทอ่ี าจเกดิ แกบ่ คุ คลทวั่ ไป ธรุ กิจและองคก์ ารตา่ ง ๆ ประเภทของความเสยี หายท่ีเกดิ ขึ้น ความคมุ้ ครอง ประเภทของความเสยี่ งและวธิ กี ารจดั การประกนั ภยั วธิ บี รหิ ารความเสยี่ งภยั ปจั จยั ตา่ ง ๆ ทม่ี ผี ลตอ่ การบรหิ ารความเสยี่ งภยั คณติ ศาสตรป์ ระกนั ภยั การวเิ คราะห์ งบการเงนิ ของธรุ กจิ ประกนั ภยั หลกั การประกนั ภยั วธิ กี ารจดั การประกนั ภยั การบรหิ ารองคก์ ารประกนั ภยั การพจิ ารณาเลอื กผรู้ บั ประกนั การประกนั ตอ่ การควบคมุ ธุรกิจประกันภัย ความรูเ้ บื้องตน้ ของการประกันภยั แขนงต่าง ๆ องคก์ รทีก่ �ำ กบั ดูแลธรุ กจิ ประกันภัย Meaning; type of insurance; evolation, importance and cahracteristics of the risks and financial damage that may occur to the general public, business, and organizations; type of possible damage, protection, and type of the risks and method of insurance management; method of risk management; the various factors that affect the risk management; insurance mathematics; analysis of financial statement of insurance organization; principles of insurance; methods of insurance management; managing insurance organization; selection of an insurer; re-insurance; control of insurance business; preliminary knowledge of the various insurance fields; and the insurance supervising organization ผลการเรียนรู้ (Learning Outcomes) ตามมาตรฐานการศกึ ษาระหว่างประเทศ (IES) : IES 2 (ฉ)(3) วิเคราะห์ความเสี่ยงและโอกาสขององค์กรโดยใช้กรอบแนวคดิ ในการบริหารความเสีย่ ง IES 3 (ก)(4) ประยกุ ตใ์ ช้เหตผุ ล การวิเคราะหเ์ ชงิ วพิ ากษ์ และการคิดเชงิ นวตั กรรมในการแกป้ ญั หา IES 4 (ค)(3) วเิ คราะหค์ วามสมั พนั ธร์ ะหวา่ งจรยิ ธรรมและกฎหมาย ซง่ึ รวมถงึ ความสมั พนั ธร์ ะหวา่ งกฎหมาย ข้อบังคบั และประโยชนส์ าธารณะ 3824401 การจดั การการเงนิ ระหวา่ งประเทศ 3(3-0-6) International Financial Management ระบบการเงนิ ระหว่างประเทศ กลไกในตลาดการเงนิ ระหว่างประเทศ ตลาดเงนิ ตราตา่ งประเทศ การ ก�ำ หนดระบบอตั ราแลกเปลย่ี น พยากรณอ์ ตั ราแลกเปลย่ี นเงนิ ตราตา่ งประเทศ ทฤษฎเี สมอภาคระหวา่ งอตั ราแลก เปล่ียนและตัวแปรต่าง ๆ ทางเศรษฐศาสตร์มหภาค การจัดการความเส่ียงจากอัตราแลกเปลี่ยน แหล่งเงินทุน ระหวา่ งประเทศ เอกสารทเี่ กยี่ วขอ้ งในธรุ กจิ การคา้ และการเงนิ ระหวา่ งประเทศรวมทงั้ ระเบยี บขอ้ บงั คบั ทเี่ กย่ี วขอ้ ง International financial system; mechanism of international financial markets, foreign currency market; determination of exchange rate system; currency exchange rate forecast; risk management of currency exchange rate; international source of funds; related documents in international trade and finance; including related regulations ผลการเรียนรู้ (Learning Outcomes) ตามมาตรฐานการศึกษาระหวา่ งประเทศ (IES) : IES 2 (ค)(1) เปรยี บเทยี บแหลง่ เงนิ ทนุ ตา่ ง ๆ ทมี่ สี �ำ หรบั องคก์ ร รวมถงึ การจดั หาเงนิ ทนุ จากธนาคาร เครอ่ื ง มือทางการเงนิ ตลาดห้นุ กู้ ตลาดหนุ้ ทุนและตลาดพันธบตั รรัฐบาล IES 3 (ก)(4) ประยุกต์ใช้เหตุผล การวิเคราะหเ์ ชงิ วพิ ากษ์ และการคดิ เชิงนวตั กรรมในการแก้ปัญหา IES 4 (ค)(3) วิเคราะห์ความสมั พนั ธร์ ะหว่างจรยิ ธรรมและกฎหมาย ซึ่งรวมถงึ ความสัมพนั ธ์ระหว่าง กฎหมาย ข้อบังคบั และประโยชนส์ าธารณะ 70
3824402 การลงทนุ ในตราสารอนพุ ันธ ์ 3(3-0-6) Derivatives Investment ลกั ษณะส�ำ คญั ของอนพุ นั ธป์ ระเภทตา่ ง ๆ สญั ญาซอ้ื ขายลว่ งหนา้ แบบมาตรฐาน สญั ญาซอื้ ขายลว่ งหนา้ แบบไมม่ าตรฐาน ตราสารสิทธิ และตราสารแลกเปลี่ยน ประโยชน์ของอนุพันธ์ ธุรกรรมอนุพันธ์ ตราสารอนุพนั ธ์ ท่ีมีการทำ�ธุรกรรมในประเทศไทย ตลาดตราสารอนุพันธ์ ผลตอบแทน และความเส่ียงจากการลงทุนในตราสาร อนพุ ันธ์ Important characteristics of various derivatives, future contracts, forward contracts, options and SWAP; benefits of various derivatives; derivative transactions; type of derivatives traded in Thailand; derivatives market; return and risk on investing in derivatives ผลการเรียนรู้ (Learning Outcomes) ตามมาตรฐานการศึกษาระหวา่ งประเทศ (IES) : IES 2 (ฉ)(3) วิเคราะหค์ วามเสีย่ งและโอกาสขององค์กรโดยใชก้ รอบแนวคิดในการบริหารความเสี่ยง IES 3 (ค)(5) คาดการณ์ความท้าทายและวางแผนหาทางแกป้ ัญหาทเี่ ปน็ ไปได้ IES 4 (ข)(3) ระบุประเดน็ ทางจริยธรรมและก�ำ หนดวา่ เมื่อใดควรประยุกต์ใช้หลักจรยิ ธรรม 3824903 ปัญหาการสอบบัญช ี 3(3-0-6) Problems in Auditing วิชาบงั คับกอ่ น (Prerequisite) : สอบได้ วิชา 3823307 การสอบบญั ชี (Auditing) การแกป้ ญั หาในการสอบบญั ชโี ดยการวเิ คราะหแ์ ละอภปิ รายปญั หาตา่ ง ๆ ทเ่ี กยี่ วขอ้ งกบั การสอบบญั ชี ทงั้ ทฤษฏแี ละปฏิบัติ พรอ้ มท้งั ประยกุ ตใ์ ช้หลักการสอบบัญชีในสถานการณต์ า่ ง ๆ โดยใช้กรณีศึกษาทเ่ี กดิ ขน้ึ ทงั้ ใน และตา่ งประเทศ Solving audit problems by analyzing and discussing problems relating to auditing in both theory and practice; implementing audit principles in various situations using both domestic and international case studies ผลการเรยี นรู้ (Learning Outcomes) ตามมาตรฐานการศกึ ษาระหว่างประเทศ (IES) : IES 2 (จ)(2) ประยุกต์ใชม้ าตรฐานการสอบบญั ชีที่เกย่ี วขอ้ ง (เช่น มาตรฐานการสอบบญั ชรี ะหวา่ งประเทศ) และกฎหมายและข้อบงั คบั ท่เี ก่ียวขอ้ งกบั การตรวจสอบงบการเงนิ IES 3 (ข)(6) ประยกุ ต์ใชท้ ักษะการให้คำ�ปรกึ ษาเพ่อื ลดหรือแกไ้ ขข้อขัดแย้ง แก้ไขปญั หา และสร้างโอกาสให้ ได้มากทีส่ ดุ (ค)(5) คาดการณ์ความท้าทายและวางแผนหาทางแกป้ ญั หาที่เป็นไปได้ IES 4 (ข)(3) ระบุประเดน็ ทางจรยิ ธรรมและก�ำ หนดว่าเม่ือใดควรประยกุ ตใ์ ชห้ ลกั จริยธรรม 71
3824904 การวิจัยเบือ้ งตน้ ทางการบญั ชี 3(3-0-6) Basic Research in Accounting วชิ าบังคบั ก่อน (Prerequisite) : สอบได้ วิชา 3821107 การบัญชขี ัน้ กลาง 1 (Intermediate Accounting I) : สอบได้ วชิ า 3822106 การบัญชขี ัน้ กลาง 2 (Intermediate Accounting II) แนวคดิ หลกั การ และทฤษฎที เ่ี กย่ี วขอ้ งกบั การวจิ ยั ทางสงั คมศาสตร์ จรยิ ธรรมส�ำ หรบั การวจิ ยั ทางการ บญั ช ี ระเบยี บวธิ วี จิ ยั การใชเ้ ครอื่ งมอื ในการวจิ ยั การใชส้ ถติ เิ บอ้ื งตน้ ส�ำ หรบั งานวจิ ยั ทางการบญั ชี การจดั ท�ำ และน�ำ เสนอผลการวิจยั รวมทัง้ ประเด็นทีส่ ำ�คญั ท่ีเกย่ี วข้องกับงานวิจัยในสาขาบญั ชกี ารเงิน งานวจิ ยั ในสาขาบญั ชีบริหาร และงานวิจัยในสาขาการสอบบัญชี Concepts, principles and theories relating to research in social science; ethics for accounting research; research methodologies; research tools ;basic statistics for accounting research; doing a research project and presenting research findings; including important issues relating to financial accounting research, managerial accounting research and auditing research ผลการเรยี นรู้ (Learning Outcomes) ตามมาตรฐานการศึกษาระหวา่ งประเทศ (IES) : IES 2 (ก)(6) ตคี วามของรายงานต่าง ๆ ซงึ่ รวมถึงข้อมูลท่ไี ม่ใชข่ ้อมลู ทางการเงนิ เชน่ รายงานความย่ังยืน และรายงานฉบับบูรณาการ IES 3 (ก)(1) ประเมินข้อมูลจากแหล่งข้อมูลและแง่มุมที่หลากหลายผ่านการวิจัย การวิเคราะห์ และการ บูรณาการ (ก)(3) ระบุได้วา่ เมอ่ื ใดสมควรท่ีจะปรกึ ษาผ้เู ช่ียวชาญในการแกป้ ญั หาและการหาข้อสรุป IES 4 (ข)(3) ระบุประเดน็ ทางจรยิ ธรรมและก�ำ หนดวา่ เม่อื ใดควรประยุกตใ์ ชห้ ลักจริยธรรม ประสบการณ์วชิ าชีพ 3824803 การฝึกประสบการณ์วิชาชีพบญั ชี 3(360) Accounting Professional Internship เง่ือนไขรายวิชา : นักศึกษาต้องลงทะเบียนและสอบผ่านรายวิชาในกลุ่มวิชาชีพแล้ว ไม่น้อยกว่า 30 หน่วยกิต Prerequisite : Students have to register and pass all subjects in major courses not less than 30 credits ฝึกปฏบิ ัติงานทางด้านวิชาชีพบญั ชี ในหนว่ ยงานรัฐบาล รัฐวสิ าหกิจ ธรุ กิจเอกชน หรือสำ�นกั งานสอบ บญั ชี ภายใตก้ ารควบคมุ ดแู ลของอาจารยท์ ป่ี รกึ ษา การน�ำ ความรทู้ างภาคทฤษฎไี ปปรบั ใชใ้ นภาคปฏบิ ตั ใิ นการปฏบิ ตั ิ งานจริงในสถานประกอบการ Accounting internship in state enterprises, government agencies, private sectors, and auditing companies under the control and supervision of advisors; application of theory to practice in real workplace 72
ผลการเรียนรู้ (Learning Outcomes) ตามมาตรฐานการศึกษาระหว่างประเทศ (IES) : IES 2 (ก)(2) ประยุกต์ใช้มาตรฐานการรายงานทางการเงินระหว่างประเทศ (IFRSs) หรือมาตรฐานอื่นที่ เกยี่ วข้องกับรายการค้าและเหตุการณต์ ่าง ๆ IES 3 (ก)(2) ประยกุ ตใ์ ชด้ ลุ ยพนิ จิ เยย่ี งผปู้ ระกอบวชิ าชพี ซงึ่ รวมถงึ การระบุ และการประเมนิ ทางเลอื ก เพอื่ ใหไ้ ดข้ อ้ สรปุ ทส่ี มเหตุสมผลบนพืน้ ฐานของข้อเท็จจรงิ และสถานการณ์ทีเ่ ก่ียวขอ้ งท้ังหมด (ข)(2) สอื่ สารอยา่ งชดั เจนและกระชบั เมอื่ น�ำ เสนอ อภปิ ราย และรายงาน ในสถานการณท์ เ่ี ปน็ ทางการ และไม่เป็นทางการ ทัง้ ในรูปแบบทเ่ี ปน็ ลายลักษณอ์ ักษรและโดยวาจา (ค)(1) แสดงให้เห็นถึงความมุ่งม่นั ในการเรียนรูต้ ลอดชวี ติ (ค)(6) เปิดใจกว้างรบั โอกาสใหม่ ๆ ท่ีเขา้ มา IES 4 (ข)(5) ประยุกต์ใชข้ ้อก�ำ หนดทางจริยธรรมทเ่ี กีย่ วข้องกับพฤติกรรมทางวิชาชีพในการปฏบิ ัตติ ามมาตรฐาน 73
Á Ë Ò ÔÇ· Â Ò ÅÑ Â Ê Ç´Ø ÊÔ µ หลักสตู รบรหิ ารธรุ กิจบัณฑติ สาขาวิชาการตลาด Bachelor of Business Administration Program in Marketing Suan Dusit
หลกั สตู รบริหารธุรกจิ บณั ฑิต สาขาวิชาการตลาด ระดบั ปริญญาตรี 1. ช่ือหลกั สูตร ภาษาไทย : หลักสูตรบริหารธรุ กจิ บัณฑิต สาขาวชิ าการตลาด ภาษาอังกฤษ : Bachelor of Business Administration Program in Marketing 2. ชอื่ ปริญญา ภาษาไทย ชื่อเต็ม : บริหารธุรกิจบณั ฑติ (การตลาด) ช่อื ย่อ : บธ.บ. (การตลาด) ภาษาอังกฤษ ชอื่ เตม็ : Bachelor of Business Administration (Marketing) ชื่อยอ่ : B.B.A. (Marketing) 3. วัตถุประสงค์ของหลกั สตู ร เพื่อผลิตบณั ฑิตให้มคี ุณลกั ษณะและคุณสมบัติ ดังน้ี 3.1 มคี วามรู้ในดา้ นการบริหารธรุ กิจ การตลาดและศิลปวทิ ยาการตา่ ง ๆ ทเี่ กีย่ วข้องสามารถบูรณาการศาสตร์ ตา่ งๆ และมาประยกุ ต์ใช้ไดอ้ ยา่ งเหมาะสมกับสถานการณ์ 3.2 มคี วามสามารถในการสอื่ สารทางธรุ กจิ มีทกั ษะการส่อื สารและการนำ�เสนองานการประยุกต์ใช้เทคโนโลยี 3.3 มคี ุณธรรมจริยธรรมและมีความรบั ผิดชอบต่อสงั คม 3.4 มีทกั ษะมนษุ ยสัมพนั ธ์ ความคิดริเรม่ิ ทำ�งานเป็นทีม 4. คณุ สมบัตขิ องผเู้ ขา้ ศกึ ษา นักศึกษาไทย 4.1 สำ�เร็จการศึกษาระดับมัธยมศึกษาตอนปลาย หรือเทียบเท่าจากสถาบันการศึกษาที่กระทรวงศึกษาธิการ รับรองวิทยฐานะ 4.2 มีคุณสมบัติครบถ้วนตามประกาศการรับสมัครสอบวัดความรู้ เพ่ือพิจารณาคัดเลือกเข้าศึกษาต่อในสถาบัน อุดมศึกษาของสำ�นักงานคณะกรรมการการอดุ มศึกษา 4.3 มคี ุณสมบตั ิครบถว้ นตามประกาศ หรือขอ้ บงั คบั ของมหาวทิ ยาลยั สวนดสุ ิต นักศึกษาตา่ งชาติ 4.3.1 สำ�เร็จการศึกษาเทียบเท่าระดับมัธยมศึกษาตอนปลายตามคุณวุฒิท่ีได้รับการรับรองจากกระทรวง ศึกษาธิการ 4.3.2 มีคุณสมบัติครบถ้วนตามประกาศ หรอื ขอ้ บังคับของมหาวิทยาลัยสวนดสุ ิต 4.3.3 มีคณุ สมบตั ิด้านภาษาไทยเปน็ ไปตามเกณฑ์ของมหาวทิ ยาลัยสวนดสุ ิต 5. อาชพี ทส่ี ามารถประกอบไดห้ ลงั สำ�เรจ็ การศึกษา 5.1 นักวิเคราะห์และวางแผนการตลาด 5.2 พนกั งานขาย 5.3 นกั การตลาดเชงิ กจิ กรรม 5.4 นักประชาสัมพนั ธแ์ ละส่อื สารทางการตลาด 5.5 นักวิจยั ทางการตลาด 5.6 ผจู้ ดั การผลิตภณั ฑ์ 5.7 ผปู้ ระกอบการธรุ กิจ 5.8 ผปู้ ระกอบอาชพี อิสระในงานการตลาด 75
โครงสร้างหลักสตู ร จ�ำ นวนหนว่ ยกิตรวมตลอดหลักสตู รไม่น้อยกว่า 132 หนว่ ยกิต มสี ดั สว่ นจ�ำ นวนหน่วยกิตแยกตามหมวดวิชาและ กลุม่ วชิ า ดังนี้ 1. หมวดวชิ าศึกษาท่วั ไป 33 หนว่ ยกติ 2. หมวดวชิ าเฉพาะ 93 หนว่ ยกิต 2.1 วิชาแกน 36 หน่วยกิต 2.2 วิชาเฉพาะด้าน 33 หนว่ ยกิต 2.3 วิชาเลือก 21 หน่วยกิต 2.4 ประสบการณว์ ิชาชีพ 3 หนว่ ยกติ 3. หมวดเลอื กเสรี 6 หนว่ ยกิต การจดั การเรยี นการสอน 33 หนว่ ยกิต 4(2-4-6) หมวดวชิ าศึกษาทว่ั ไป 6(6-0-12) 1500201 ความเปน็ สวนดสุ ติ 4(4-0-8) Suan Dusit Spirit 4(4-0-8) 1500119 ภาษาไทยเพื่อพัฒนาความเป็นผู้รอบร ู้ 4(2-4-6) Thai for Being Scholars 4(2-4-6) 1500120 ภาษาอังกฤษเพอื่ การน�ำ ตน 4(2-4-6) English for Self-direction 3(2-2-5) 1500121 ภาษาองั กฤษเพอื่ การสะท้อนคดิ English for Reflective Thinking 2500116 สังคมอารยชน Civilized People Societies 2500117 พลเมืองไทยและพลโลกท่ีด ี Smart Thai and Global Citizens 4000112 วิทยาศาสตรแ์ ละคณิตศาสตร์ในชีวติ ประจำ�วัน Science and Mathematics in Daily Life 4000113 ความเขา้ ใจและการใชด้ จิ ทิ ลั Digital Literacy หมวดวิชาเฉพาะ 93 หน่วยกติ วชิ าแกน 36 หนว่ ยกติ 2562302 กฎหมายธุรกจิ Business Law 3(3-0-6) 3601601 ภาษาอังกฤษเพอื่ ธุรกิจ English for Business 3604201 การจดั การเชงิ กลยทุ ธ์ 3(3-0-6) Strategic Management 3(3-0-6) 3622401 การจัดการทรพั ยากรมนษุ ย์ Human Resources Management 3632103 การเงนิ ธรุ กจิ 3(3-0-6) Business Finance 3(3-0-6) 3642101 หลกั การตลาด 3(3-0-6) Principles of Marketing 3(3-0-6) 3661101 องค์การและการจัดการ Organization and Management 76
3663102 การจดั การการปฎบิ ัตกิ าร 3(3-0-6) Operations Management 3(3-0-6) 3691101 หลกั เศรษฐศาสตร์ 3(3-0-6) Principles of Economics 3(2-2-5) 3693301 การวิเคราะห์เชิงปรมิ าณและสถติ ธิ รุ กจิ Quantitative Analysis and Business Statistics 3822104 หลกั การบญั ช ี 3(3-0-6) Principles of Accounting 3824301 การบัญชีเพือ่ การจดั การ 33 หน่วยกิต Managerial Accounting 3(3-0-6) วชิ าเฉพาะดา้ น 3(3-0-6) 3641105 การวิเคราะห์พฤติกรรมผู้บริโภค 3(3-0-6) Consumer Behavior Analysis 3642104 การจดั การผลติ ภณั ฑ์ 3(3-0-6) Product Management 3(3-0-6) 3642105 การจดั การราคา Pricing Management 3(3-0-6) 3642106 การจดั การช่องทางการจดั จ�ำ หน่าย 3(3-0-6) Distribution Channel Management 3(2-2-5) 3642404 การสอ่ื สารการตลาดแบบประสมประสาน 3(2-2-5) Integrated Marketing Communications 3643110 การจดั การการตลาดระดับโลก 3(2-2-5) Global Marketing Management 3(2-2-5) 3643111 การพยากรณ์และการวดั ผลทางการตลาด Marketing Forecast and Measurement 21 หนว่ ยกติ 3643507 การตลาดดิจิทัล 3(3-0-6) Digital Marketing 3(3-0-6) 3643901 การวจิ ยั การตลาด 3(2-2-5) Marketing Research 3644603 การวางแผนการตลาด 3(3-0-6) Marketing Planning 3644901 สัมมนาทางการตลาด 77 Marketing Seminar วิชาเลือก 1552635 ภาษาอังกฤษสำ�หรบั การตลาด English for Marketing 1552641 ภาษาองั กฤษส�ำ หรับการบรกิ ารลกู คา้ English for Customer Services 3642107 เทคโนโลยแี ละระบบสารสนเทศในการตลาด Technology and Information System in Marketing 3643112 การตลาดส�ำ หรบั ธรุ กิจบริการ Marketing for Service Industry
3643113 ทักษะความสมั พันธท์ างสงั คมและธรุ กจิ 3(2-2-5) Social and Business Relationship Skills 3(2-2-5) 3643306 การตลาดสำ�หรับวิสาหกิจชุมชน 3(2-2-5) Marketing for Community Enterprise 3643508 เทคนคิ การนำ�เสนอเพื่องานทางการตลาด Presentation Techniques for Marketing 3(2-2-5) 3643601 ศลิ ปะการขายและการบริการ 3(3-0-6) Salesmanship and Service 3643602 การจัดการลกู คา้ สัมพนั ธ์ Customer Relationships Management 3(3-0-6) 3643603 การจัดการตราผลิตภณั ฑ์ 3(3-0-6) Brand Management 3644103 การตลาดเพ่อื สงั คมและสงิ่ แวดลอ้ ม Social and Environmental Marketing 3(2-2-5) 3644604 การตลาดเชงิ กิจกรรม 3(2-2-5) Event Marketing 3644902 โครงงานพิเศษ Special project 3 หน่วยกติ วิชาประสบการณว์ ชิ าชพี 3(360) 3644804 การฝึกประสบการณ์วชิ าชีพในการตลาด Field Experience in Marketing หมวดวชิ าเลือกเสรีไมน่ อ้ ยกว่า 6 หน่วยกิต ใหเ้ ลอื กเรยี นรายวชิ าใด ๆ ในหลกั สตู รมหาวทิ ยาลยั สวนดสุ ติ โดยไมซ่ �ำ้ กบั รายวชิ าทเี่ คยเรยี นมาแลว้ และตอ้ งไมเ่ ปน็ รายวชิ าทีก่ �ำ หนดใหเ้ รยี นโดยไมน่ บั หน่วยกิตรวมในเกณฑ์การส�ำ เร็จการศกึ ษาของหลักสตู ร 78
แผนการเรียนตลอดหลกั สูตร นกั ศกึ ษารหัส 60 สาขาวชิ าการตลาด ระดบั ปรญิ ญาตรี จำ�นวนหน่วยกติ รวม 132 หน่วยกิต ปีที่ 1 ภาคการศกึ ษาที่ 1 ปีการศกึ ษา 25560 ปที ่ี 1 ภาคการศึกษาท่ี 2 ปีการศึกษา 2560 หมวดวิชาศึกษาทัว่ ไป 4(2-4-6) หมวดวิชาศึกษาทวั่ ไป 1500201 ความเป็นสวนดุสิต 4(2-4-6) 1500119 ภาษาไทยเพอื่ พัฒนา 6(6-0-12) 2500116 สังคมอารยชน 3(3-0-6) ความเป็นผู้รอบร ู้ หมวดวชิ าเฉพาะ 3(3-0-6) หมวดวชิ าเฉพาะ วชิ าแกน 3(3-0-6) วิชาแกน 2562302 กฎหมายธรุ กจิ 3(2-2-5) 3622401 การจดั การทรัพยากรมนษุ ย ์ 3(3-0-6) 3642101 หลักการตลาด 3663102 การจดั การการปฏิบัติการ 3(3-0-6) 3661101 องค์การและการจดั การ 3691101 หลักเศรษฐศาสตร ์ 3(3-0-6) 3822104 หลกั การบญั ช ี วิชาเฉพาะดา้ น 3641105 การวิเคราะห์พฤติกรรมผบู้ รโิ ภค 3(3-0-6) รวม 20 หนว่ ยกิต รวม 18 หนว่ ยกิต ปีท่ี 2 ภาคการศกึ ษาที่ 1 ปกี ารศกึ ษา 2561 ปีท่ี 2 ภาคการศกึ ษาที่ 2 ปกี ารศึกษา 2561 หมวดวชิ าศกึ ษาทั่วไป หมวดวชิ าศกึ ษาทั่วไป 1500120 ภาษาองั กฤษเพอื่ การนำ�ตน 4(4-0-8) 1500121 ภาษาอังกฤษเพ่ือการสะท้อนคิด 4(4-0-8) หมวดวชิ าเฉพาะ หมวดวิชาเฉพาะ วิชาแกน วิชาแกน 3824301 การบญั ชเี พ่ือการจดั การ 3(3-0-6) 3632103 การเงนิ ธรุ กิจ 3(3-0-6) 3693301 การวิเคราะหเ์ ชงิ ปริมาณ 3(3-0-6) วิชาเฉพาะด้าน และสถิติธุรกจิ 3642105 การจดั การราคา 3(3-0-6) วิชาเฉพาะด้าน 3642404 การสือ่ สารการตลาดแบบ 3(3-0-6) 3642104 การจดั การผลิตภัณฑ ์ 3(3-0-6) ประสมประสาน 3642106 การจัดการช่องทางการ 3(3-0-6) วชิ าเลอื ก จดั จ�ำ หนา่ ย วิชาเลอื ก 3 นก. วชิ าเลอื ก วิชาเลอื ก 3 นก. วชิ าเลอื ก 3 นก. รวม 19 หน่วยกิต รวม 19 หนว่ ยกติ 79
ปที ่ี 3 ภาคการศึกษาท่ี 1 ปีการศึกษา 2562 ปีท่ี 3 ภาคการศึกษาท่ี 2 ปกี ารศกึ ษา 2562 หมวดวิชาศกึ ษาทวั่ ไป หมวดวชิ าเฉพาะ 2500117 พลเมอื งไทยและพลโลกท่ดี ี 4(2-4-6) วชิ าแกน 3604201 การจดั การเชงิ กลยุทธ์ 3(3-0-6) 4000113 ความเข้าใจและการใชด้ ิจิทัล 3(2-2-5) วชิ าเฉพาะดา้ น หมวดวิชาเฉพาะ 3643111 การพยากรณ์และการวดั ผล 3(3-0-6) วิชาแกน ทางการตลาด 3601601 ภาษาองั กฤษเพ่อื ธรุ กิจ 3(3-0-6) วชิ าเฉพาะดา้ น 3643520 การตลาดดิจิทลั 3(2-2-5) วชิ าเลือก 3643901 การวจิ ยั การตลาด 3(2-2-5) วิชาเลอื ก 3 นก. 3643110 การจดั การการตลาดระดับโลก 3(3-0-6) วิชาเลือก วิชาเลือก 3 นก. หมวดวิชาเลือกเสรี วิชาเลือก 3 นก วิชาเลือกเสรี 3 นก รวม 19 หนว่ ยกติ รวม 18 หนว่ ยกิต ปีที่ 4 ภาคการศกึ ษาท่ี 1 ปีการศกึ ษา 2563 ปที ี่ 4 ภาคการศกึ ษาท่ี 2 ปีการศกึ ษา 2563 หมวดวชิ าเฉพาะ หมวดวิชาเฉพาะ 4000112 วทิ ยาศาสตร์และคณติ ศาสตร์ 4(2-4-6) ประสบการณ์วิชาชีพ ในชีวติ ประจ�ำ วัน 3644804 การฝึกประสบการณ์วิชาชพี 3(360) ในการตลาด วชิ าเฉพาะดา้ น 3(2-2-5) 3644603 การวางแผนการตลาด 3644901 สมั มนาทางการตลาด 3(2-2-5) วชิ าเลือก วชิ าเลือก 3 นก. หมวดวชิ าเลอื กเสรี วชิ าเลอื กเสร ี 3 นก. รวม 16 หนว่ ยกิต รวม 3 หนว่ ยกิต 80
คำ�อธิบายรายวชิ า สาขาวิชาการตลาด หมวดวชิ าเฉพาะ วิชาแกน 2562302 กฎหมายธุรกจิ 3(3-0-6) Business Law ลกั ษณะ วัตถปุ ระสงคข์ องรปู แบบองค์กรธุรกจิ กฎหมายท่เี ก่ยี วขอ้ งกบั องค์กรธุรกจิ การเลิกกจิ การ การควบกจิ การ ลม้ ละลาย การขอฟน้ื ฟกู จิ การ การเจรจาธรุ กจิ และการรา่ งสญั ญา การท�ำ นติ กิ รรมสญั ญา กฎหมาย เอกเทศสญั ญา การระงบั ขอ้ พพิ าททางธรุ กิจและอนญุ าโตตุลาการ กฎหมายคมุ้ ครองผบู้ รโิ ภค กฎหมายทรพั ยส์ นิ ทางปัญญา กฎหมายเกี่ยวกับกลุ่มเศรษฐกิจการค้า กฎหมายการค้าระหว่างประเทศ โดยคำ�นึงถึงจริยธรรม ในการด�ำ เนินธุรกิจ Characteristics, objectives in business unit; essential laws regarding business unit; dissolution, merger, bankruptcy, reorganization law; business negotiation; drafting contracts; legal transaction and contracts, specific contracts; settlement in business disputes; arbitration; consumer protection law; intellectual property law; laws regarding regional economic integration; international trade law concerning business ethics 3601601 ภาษาอังกฤษเพอ่ื ธรุ กิจ 3(3-0-6) English for Business การสนทนาที่เก่ียวข้องกับการปฏิบัติงานในสำ�นักงาน การสมัครงาน การเขียนประวัติส่วนตัว การสัมภาษณ์งาน การติดต่อทางธุรกิจ การนำ�เสนองาน การรายงานผล การดำ�เนินงาน การจัดการประชุม การอา่ นเอกสารทางธุรกจิ และการเขียนโตต้ อบทางธรุ กิจ Conversation related to office practices, job application, resume writing, job interviewing, business contacting, work presenting, results reporting, meeting arrangement, business document reading and business correspondence writing 3604201 การจดั การเชิงกลยทุ ธ์ 3(3-0-6) Strategic Management แนวคดิ และความหมายของการจดั การเชงิ กลยุทธ์ กระบวนการการจดั การ เชิงกลยุทธ์ การวเิ คราะห์ สภาพแวดล้อมภายในและภายนอก การวิเคราะห์สภาพการแข่งขันและการสร้างความได้เปรียบในการแข่งขัน การกำ�หนดกลยุทธ์แต่ละระดับประกอบด้วยกลยุทธ์ระดับองค์การ กลยุทธ์ระดับธุรกิจและกลยุทธ์ระดับหน้าที่ ได้แก่ การตลาด การเงิน การผลิต การจัดการทรัพยากรมนุษย์ การนำ�กลยุทธ์ไปปฏิบัติ การประเมินกลยุทธ์ กลยุทธ์รว่ มสมัย จริยธรรมทางธุรกจิ และความรับผิดชอบตอ่ สงั คม Concepts and definition of strategic management; strategic management process; analysis of internal and external environment; analysis of competitive environment and creating a competitive advantage; strategy identification in organizational, business and functional levels, including marketing, finance, production, human resources management; strategy implementation; strategy evaluation; contemporary strategy; business ethics and corporate social responsibility 81
3622401 การจดั การทรพั ยากรมนุษย ์ 3(3-0-6) Human Resources Management แนวคดิ ทฤษฎกี ารจดั การทรพั ยากรมนษุ ย์ การจดั การทรพั ยากรมนษุ ยเ์ ชงิ กลยทุ ธ์ การบรหิ ารโครงสรา้ ง องคก์ ร และการวางแผนอตั ราก�ำ ลงั การสรรหาและการคดั เลอื กบคุ ลากร การฝกึ อบรมแลการพฒั นา การบรหิ ารความ ก้าวหน้าในสายอาชีพ การประเมินผลการปฏบิ ตั ิงาน การบรหิ ารการสืบทอดต�ำ แหน่งงาน การบริหารความผูกพนั ในองค์กร การบริหารค่าตอบแทนและผลประโยชน์ จรยิ ธรรมและระเบยี บวนิ ัยในการทำ�งาน โอกาสและกฎหมาย เกยี่ วกบั ความเทา่ เทยี มกนั พนกั งานสมั พนั ธแ์ ละการสอื่ สารภายในองคก์ ร ความปลอดภยั อาชวี อนามยั และสภาพ แวดลอ้ มในการท�ำ งาน เทคโนโลยสี ารสนเทศดา้ นการจดั การทรพั ยากรบคุ คล การเปลยี่ นแปลงของทรพั ยากรมนษุ ย์ การปรับตวั ใหเ้ ขา้ กับวัฒนธรรมองคก์ ร Concepts, theories of human resource management; strategic human resource management; staffing organization structure and planning workforce management; recruitment and selection of personnel; training and development; managing career advancement; performance management; succession management; employee engagement; compensation and benefits; ethics and discipline in the workplace; the law and opportunity on equity; employee relations and internal communications; occupational health and safety in the workplace; information technology for human resources management; changes in generations of human resources; the corporate culture adaptation 3632103 การเงินธรุ กิจ 3(3-0-6) Business Finance เปา้ หมาย หนา้ ทแี่ ละจรยิ ธรรมทางการเงนิ การวเิ คราะหง์ บการเงนิ การวางแผนและพยากรณท์ างการเงนิ มูลคา่ เงินตามกาลเวลา การจัดการเงนิ ทนุ หมนุ เวียน การจดั การเงนิ สด การบริหารลูกหนีก้ ารคา้ การบรหิ ารสนิ ค้า คงเหลอื งบประมาณเงนิ ทุน แหลง่ เงนิ ทนุ ต้นทนุ เงนิ ทุน โครงสร้างของเงนิ ทนุ นโยบายการจ่ายเงินปนั ผล Goals, tasks, and ethics of finance; financial analysis; planning and forecasting in finance; time value of money; cash flow management; inventory management; account receivable management; capital budgeting; source of funds and cost of capital; dividend policy 3642101 หลักการตลาด 3(3-0-6) Principles of Marketing แนวคดิ และหนา้ ทท่ี างการตลาด กระบวนการการจดั การการตลาด สภาพแวดลอ้ มทางการตลาด ระบบ สารสนเทศและการวจิ ยั ทางการตลาด พฤตกิ รรมผบู้ รโิ ภค การแบง่ สว่ นตลาด การก�ำ หนดตลาดเปา้ หมาย การวาง ต�ำ แหนง่ ผลติ ภณั ฑ์ การจดั การผลติ ภณั ฑ์ การก�ำ หนดราคา ชอ่ งทางการตลาด การกระจายสนิ คา้ การสง่ เสรมิ การตลาด การตลาดเพือ่ สังคมและสง่ิ แวดลอ้ ม จรรยาบรรณของนกั การตลาด Marketing concepts and responsibility; marketing management process; marketing environment; marketing information system and research; consumer behavior; market segmentation; targeting; product positioning; product management, pricing, marketing channels, physical distribution, promotion, social and environmental marketing; marketers’ code of conduct 3661101 องคก์ ารและการจัดการ 3(3-0-6) Organization and Management หลกั การและทฤษฎอี งคก์ ารของกลมุ่ แนวคดิ ตา่ ง ๆ ตงั้ แตย่ คุ คลาสสกิ ถงึ ยคุ สมยั สหสั วรรษ แนวคดิ และ หน้าทต่ี ่าง ๆ ทางการจัดการ การวางแผน การจัดองคก์ าร การจัดคนเข้าท�ำ งาน การอ�ำ นวยการ และการควบคมุ และรวมถงึ เทคนคิ และเครอ่ื งมอื ตา่ ง ๆ ในแตล่ ะหนา้ ทที่ างการจดั การ และแนวโนม้ การเปลยี่ นแปลงทางการจดั การ Organization principles and theories from classical school of thought to modern and millennium thinking; concepts and management functions, planning, organizing, staffing, directing, and controlling, techniques and tools of various management functions; organization and management trend 82
3663102 การจัดการการปฏิบัติการ 3(3-0-6) Operations Management การวางแผน การดำ�เนินงานและการควบคุมการผลิตสินค้าและบริการ การออกแบบผลิตภัณฑ์และ กระบวนการ ผลติ ภาพการเลอื กท�ำ เลทตี่ ง้ั และการวางผงั สถานประกอบการ การพยากรณ์ การวางแผนก�ำ ลงั การผลติ และทรพั ยากร การจดั การโซอ่ ปุ ทานและโลจสิ ตกิ ส ์ การจดั การโครงการ การจดั การสนิ คา้ คงเหลอื การจดั การคณุ ภาพ ความสามารถในการแขง่ ขนั เทคโนโลยดี ้านการผลิตและการปฏบิ ัตกิ าร Planning, implementing, and controlling in production of goods and services, product design and process; productivity; location and workplace layout selection; forecasting, capacity and resource planning; supply chain management and logistics; project management; inventory management; quality management; competitiveness; technologies in production and operations 3691101 หลักเศรษฐศาสตร์ 3(3-0-6) Principles of Economics หลกั และความหมายของวชิ าเศรษฐศาสตร์ ขอบเขต และหลกั ทวั่ ไปของเศรษฐศาสตรว์ า่ ดว้ ยมลู คา่ ราคา และการจดั สรรทรพั ยากร พฤตกิ รรมของผบู้ รโิ ภค การผลติ ตน้ ทนุ การผลติ อปุ สงคแ์ ละอปุ ทานของสนิ คา้ ตลาดแขง่ ขนั สมบรู ณ์และไมส่ มบูรณ์ รายได้ประชาชาติ เงินเฟ้อ เงินฝืด การลงทุน นโยบายการเงนิ นโยบายการคลัง การค้า ระหวา่ งประเทศ Principles, definition of economics, scope and the foundation of value, price and resources allocation; consumer behavior; production, cost of production, demand and supply, perfectly competitive market and imperfectly competitive market; national income, inflation, deflation, investment, monetary policy, fiscal policy, international trade 3693301 การวิเคราะห์เชงิ ปรมิ าณและสถติ ธิ ุรกจิ 3(3-0-6) Quantitative Analysis and Business Statistics ความรู้ทางคณิตศาสตร์ และสถิติที่ใช้ในการวิเคราะห์เชิงปริมาณ เทคนิคการตัดสินใจภายใต้ ความแน่นอน ความเส่ียงและความไม่แน่นอน การโปรแกรมเชิงเส้น การวิเคราะห์โครงข่ายงาน การจำ�ลอง สถานการณ์ ประยกุ ต์ใช้สถติ ิเชิงพรรณนาและสถิตเิ ชงิ อนมุ าน การวางแผนและตัดสนิ ใจทางธุรกจิ Knowledge in mathematics and statistics for quantitative analysis; decision making under certainty, risk and uncertainty situations; linear programming; network analysis; simulation model; descriptive statistics and inferential statistics for planning and making decisions in business 3822104 หลกั การบัญชี 3(2-2-5) Principles of Accounting ความส�ำ คญั และวตั ถปุ ระสงคข์ องการรายงานทางการเงนิ บทบาทและความรบั ผดิ ชอบของการบญั ชที ม่ี ี ตอ่ สงั คม กรอบแนวคดิ ส�ำ หรบั การรายงานทางการเงนิ ความรเู้ บอื้ งตน้ เกย่ี วกบั การบญั ชี การบนั ทกึ รายการทางบญั ชี และการจัดทำ�งบการเงิน ขอ้ จำ�กัดของขอ้ มลู ทางการบัญชี จริยธรรมของวิชาชีพการบญั ชี The importance and objectives of financial reporting; roles and responsibilities of accounting for society; conceptual framework for financial reporting; introduction to accounting; recording accounting transaction and preparing financial statements; limitations of accounting information; accounting professional ethics 83
3824301 การบัญชเี พ่อื การจัดการ 3(3-0-6) Managerial Accounting ความสำ�คัญของข้อมูลทางการบัญชี ความรู้พื้นฐานและบทบาทของการบัญชีเพื่อการจัดการ การวเิ คราะหข์ อ้ มลู ทางการบญั ช ี แนวคดิ เกย่ี วกบั ตน้ ทนุ และการใชป้ ระโยชนจ์ ากตน้ ทนุ เพอ่ื ตดั สนิ ใจ การบญั ชตี น้ ทนุ ผนั แปรและการบญั ชตี น้ ทนุ รวมและการรายงาน การวเิ คราะหค์ วามสมั พนั ธร์ ะหวา่ งตน้ ทนุ ปรมิ าณ ก�ำ ไร ขอ้ จ�ำ กดั ของขอ้ มลู ตา่ งๆ ในการจดั ท�ำ รายงาน งบกระแสเงนิ สด การวเิ คราะหง์ บการเงนิ การตดั สนิ ใจระยะสน้ั และระยะยาว งบประมาณสำ�หรับการวางแผนและการควบคุม The importance of accounting information; basic knowledge and roles of managerial accounting; the analysis of accounting information; concept of costing and benefits of costing for decision-making; variable costing and absorption costing and reporting; cost-volume-profit analysis; limitations of various information for preparing financial reports; statement of cash flows; financial statement analysis; short-term and long-term decision-making; budgeting for planning and controlling 3641105 การวเิ คราะห์พฤตกิ รรมผ้บู รโิ ภค 3(3-0-6) Consumer Behavior Analysis ความหมาย ความสัมพันธ์ระหว่างพฤติกรรมผู้บริโภคกับการจัดการการตลาด ทฤษฎีและรูปแบบ พฤติกรรมผู้บริโภค การวิเคราะห์ใช้องค์ความรู้ทางด้านจิตวิทยา สังคมวิทยา มานุษยวิทยา และเศรษฐศาสตร์ ปัจจัยภายในและปัจจัยภายนอกที่มีอิทธิพลต่อการตัดสินใจของผู้บริโภค การประยุกต์ใช้การวิเคราะห์พฤติกรรม ผูบ้ ริโภคในการก�ำ หนดกลยทุ ธก์ ารตลาด Definitions, relationship between consumer behavior and marketing management; theories and models of consumer behavior; knowledge applied in the analysis including psychology, sociology, anthropology, and economics; internal and external factors influencing consumer decision; applying analyzed consumer behavior in marketing strategy development 3642104 การจัดการผลิตภัณฑ์ 3(3-0-6) Product Management ความหมาย ความส�ำ คญั ของการจดั การผลติ ภณั ฑ์ ปจั จยั ทเี่ กยี่ วขอ้ งกบั การจดั การผลติ ภณั ฑ์ การจดั การ อุปสงคอ์ ุปทาน วงจรชีวิตผลติ ภัณฑ์ การวางต�ำ แหนง่ ผลิตภัณฑ์ ส่วนประสมผลิตภณั ฑ์ สายผลิตภัณฑ์ บรรจุภัณฑ์ นโยบายตราผลติ ภัณฑ์ กระบวนการพัฒนาผลติ ภณั ฑใ์ หม่ จรยิ ธรรมและจรรยาบรรณในการจัดการผลิตภัณฑ์ Definitions, importance of product management; factors influencing product management; supply-demand management; product life cycle; product positioning; product mix, product line, packaging, brand policy; new product development process; ethics and code of conduct in product management 3642105 การจดั การราคา 3(3-0-6) Pricing Management ความหมาย ความสำ�คัญของการจดั การราคา วัตถปุ ระสงคแ์ ละนโยบายการก�ำ หนดราคา ปจั จัยทมี่ ี อิทธิพลตอ่ การจัดการราคา กลยทุ ธ์ราคา การปรบั ราคา การใชร้ าคาเปน็ เครอ่ื งมือในการแข่งขันทางการตลาด Definitions, importance of pricing management; pricing objectives and policies; factors influencing pricing strategies; price strategies, price adjustment, pricing as an instrument in market competition 84
3642106 การจัดการช่องทางการจัดจำ�หน่าย 3(3-0-6) Distribution Channel Management ชอ่ งทางการจดั จ�ำ หนา่ ย การกระจายสนิ คา้ ความส�ำ คญั ของการจดั การโซอ่ ปุ ทาน เทคโนโลยสี �ำ หรบั การ จดั การชอ่ งทาง การเลอื กชอ่ งทาง ประเภทของคนกลางทางการตลาด การเจรจาตอ่ รองกบั ผเู้ กยี่ วขอ้ งในชอ่ งทางการ จัดจ�ำ หนา่ ย การจดั การความขดั แยง้ การรกั ษาความสมั พันธ์ การปรบั ปรงุ ระบบการจัดจำ�หนา่ ยตามสถานการณ์ จรยิ ธรรมและจรรยาบรรณในการจดั การช่องทางการตลาด Channels of distribution, physical distribution; importance of supply chain management; technology for channel management; channel selection, types of market intermediary; negotiation with parties involved in marketing channels, conflict management, relationship management; occasional adjustment of distribution system; ethics and code of conduct in distribution channel management 3642404 การส่อื สารการตลาดแบบประสมประสาน 3(3-0-6) Integrated Marketing Communications ความหมาย ความส�ำ คญั ของการสอื่ สารการตลาดแบบประสมประสาน ความสมั พนั ธร์ ะหวา่ งการตลาด กบั การสอ่ื สารการตลาด กระบวนการตดิ ตอ่ สอื่ สาร การวางแผน การก�ำ หนดวตั ถปุ ระสงค์ การพฒั นากลยทุ ธ์ การเลอื ก เครอื่ งมอื การสอ่ื สารการตลาดแบบประสมประสาน การก�ำ หนดงบประมาณ และการประเมนิ ผลกลยทุ ธก์ ารสอ่ื สาร การตลาด Definitions, importance of integrated marketing communications; relationships between marketing and marketing communications; communication process; planning, objective setting, strategy development, selection of marketing communication mix; budgeting and evaluation of marketing communication strategies 3643110 การจดั การการตลาดระดบั โลก 3(3-0-6) Global Marketing Management หลกั การ แนวคดิ กระบวนการการจดั การการตลาดระดบั โลก การวเิ คราะหข์ า้ มวฒั นธรรม นโยบายการคา้ เขตการคา้ เสรี กฎหมายและการเมอื งระหวา่ งประเทศ สถาบนั ระหวา่ งประเทศ กลยทุ ธก์ ารเขา้ สตู่ ลาดตา่ งประเทศ การพฒั นากลยทุ ธใ์ นบรบิ ทของการเปลย่ี นแปลงของโลก การจดั การสว่ นประสมการตลาดระดบั โลก จรยิ ธรรมและ ความรบั ผดิ ชอบต่อสังคมโลก Principles, concepts, global marketing management process; cross-cultural analysis; trade policy, free trade area (FTA), international law and politics, international institutions; strategies for international market entry; strategy development in the context of global changes, global marketing mix management; ethics and responsibility towards the global society 3643111 การพยากรณ์และการวดั ผลทางการตลาด 3(3-0-6) Marketing Forecast and Measurement ความหมาย ความสำ�คัญของการพยากรณ์และการวัดผลทางการตลาด การวิเคราะห์สถานการณ์ การพยากรณย์ อดขายและก�ำ ไร การวเิ คราะหอ์ ปุ สงคแ์ ละอปุ ทาน กระบวนการและเทคนคิ ในการพยากรณ์ การน�ำ ขอ้ มลู พยากรณ์มาจดั ท�ำ งบประมาณ เครอ่ื งมอื และวิธกี ารในการวัดผลทางการตลาด Definitions, importance of marketing forecast and measurement; situational analysis; sales and profit forecasting; demand and supply analysis; forecasting process and techniques; applying forecasting data in budgeting; tools and methods for marketing measurement 85
3643507 การตลาดดจิ ทิ ัล 3(2-2-5) Digital Marketing ความหมาย ความส�ำ คญั ของการตลาดดจิ ทิ ลั ตอ่ ธรุ กจิ ผบู้ รโิ ภค และสงั คม การใชเ้ วบ็ ไซต์ เครอื ขา่ ยสงั คม และโทรศพั ทเ์ คล่อื นทีเ่ พือ่ เปน็ ชอ่ งทางการขายและการสอื่ สารการตลาด ฐานข้อมูลของลกู คา้ เพื่อการตลาดดจิ ิทัล การสรา้ งเนอ้ื หา การออกแบบสอ่ื การประยกุ ตใ์ ชโ้ ปรแกรมส�ำ เรจ็ รปู การวดั ประสทิ ธผิ ลของเครอื่ งมอื การตลาดดจิ ทิ ลั จริยธรรมส�ำ หรับการตลาดดิจิทลั Definitions, importance of digital marketing for business, consumers, and society; usages of websites, social networking, and mobile phones as channels for selling and marketing communications; customer database for digital market; content creation, media design, software application, tools for measuring effectiveness of digital marketing; ethics in digital marketing 3643901 การวิจัยการตลาด 3(2-2-5) Marketing Research ความหมาย ความส�ำ คญั ของการวิจัยการตลาด ประเภทของการวจิ ยั การเลอื กปัญหาการวจิ ัย ทฤษฎี และวรรณกรรมทเี่ กย่ี วขอ้ งกบั การวจิ ยั การออกแบบการวจิ ยั การก�ำ หนดประชากรและกลมุ่ ตวั อยา่ ง เครอ่ื งมอื และ วธิ กี ารเกบ็ รวบรวมขอ้ มลู การวเิ คราะหแ์ ละการตคี วามหมายขอ้ มลู การสรปุ ผลการวจิ ยั และการเขยี นรายงาน ประเดน็ ทางจรยิ ธรรมในการวิจยั การตลาด Definitions, importance of marketing research; types of research; research problem identification, theories and literature review, research design, identifying population and samples, research tools and data collection, data analysis and interpretation, research conclusion and report writing; ethical issues in marketing research 3644603 การวางแผนการตลาด 3(2-2-5) Marketing Planning ความส�ำ คัญ บทบาทของแผนการตลาด ลกั ษณะของแผนการตลาดทีด่ ี กระบวนการวางแผน ทางการตลาดการวเิ คราะหส์ ถานการณ์ การพยากรณย์ อดขาย การก�ำ หนดวตั ถปุ ระสงค์ การก�ำ หนดตลาดเปา้ หมาย การก�ำ หนดกลยทุ ธแ์ ละโปรแกรมการตลาด การก�ำ หนดงบประมาณ การด�ำ เนนิ การและการควบคมุ แผนการตลาด การน�ำ เสนอแผนการตลาด Importance, role of marketing plan; good characteristics of a marketing plan; marketing planning process; situational analysis, sales forecasting, objective setting, targeting, marketing strategy and program design, budgeting, marketing plan implementation and control; presentation of a marketing plan 3644901 สมั มนาทางการตลาด 3(2-2-5) Marketing Seminar การวเิ คราะหส์ ถานการณ์ท่สี อดคล้องกบั การเปลย่ี นแปลงของสภาพแวดล้อม ปจั จยั ท่ีส่งผลต่อความ ส�ำ เรจ็ และลม้ เหลวของการด�ำ เนนิ งานทางการตลาด การอภปิ รายและการน�ำ เสนอ กลยทุ ธก์ ารตลาดเพอ่ื การสรา้ ง ความได้เปรียบในการแข่งขนั จรยิ ธรรมและจรรยาบรรณในการจดั การการตลาด Situational analysis in response to the ever-changing environment; factors influencing success and failure of marketing operations; discussion and proposition of marketing strategies for competitive advantage; ethics and code of conduct in marketing management 86
1552635 ภาษาอังกฤษส�ำ หรับการตลาด 3(3-0-6) English for Marketing คำ�ศัพท์เฉพาะเกี่ยวกับแนวคิดพื้นฐานทางด้านการตลาด ฝึกอ่านเอกสารเกี่ยวกับส่วนประสม ทางการตลาด สงิ่ แวดลอ้ มทางการตลาด และพฤตกิ รรมผบู้ รโิ ภค ฝกึ บรรยายประเภทของผลติ ภณั ฑ์ การตง้ั ชอื่ ยหี่ อ้ การ แบง่ สว่ นตลาด ตลาดเปา้ หมาย และการวางต�ำ แหนง่ ผลติ ภณั ฑ์ การฝกึ เขยี นรายงานสรปุ และแผนการตลาดพนื้ ฐาน ฝึกนำ�เสนอกลยุทธ์การตั้งราคาและช่องทางการตลาดแบบต่างๆบรรยายความสัมพันธ์ของส่วนประกอบในส่วน ประสมการสง่ เสรมิ การตลาด Terminology in basic marketing concept; practice reading articles about marketing mix, marketing environment, and consumer behavior; practice describing product classifications and branding, market segmentation, targeting, and product positioning; practice writing summary reports and a basic marketing plan; practice presenting pricing strategies and different marketing channels; describe the relation of the four elements of the promotion mix 1552641 ภาษาอังกฤษส�ำ หรบั การบรกิ ารลกู ค้า 3(3-0-6) English for Customer Services ค�ำ ศพั ทแ์ ละส�ำ นวน หลกั การและเทคนคิ การบรกิ ารลกู คา้ ศกึ ษาวฒั นธรรมขา้ มชาตใิ นการบรกิ ารลกู คา้ ฝึกทักษะการฟังและการพูดที่ใช้ติดต่อสื่อสารกับลูกค้า ฝึกวิธีการประนีประนอมและการจัดการลูกค้า ฝึกทักษะ การอ่านเอกสารเกยี่ วกับขอ้ ร้องเรยี นและปัญหาของลกู คา้ และเขียนรายงานสรปุ Vocabulary and expressions, principles and techniques of customer services; study cross-cultural issues in customer services; practice listening and speaking with customers; practice compromising and dealing with customers; practice reading passages about customers’ complaints and problems including writing synopses 3642107 เทคโนโลยแี ละระบบสารสนเทศในการตลาด 3(2-2-5) Technology and Information System in Marketing แนวคดิ ทฤษฏี และบทบาทของเทคโนโลยแี ละระบบสารสนเทศในการจดั การการตลาด กระบวนการ จัดการ การประยุกต์ใช้โปรแกรมสำ�เร็จรูป สารสนเทศ และงานวิจัยเพ่ือการพัฒนากลยุทธ์การตลาด การสร้าง ความสัมพันธ์กับผู้มีส่วนได้ส่วนเสีย การสร้างตราผลิตภัณฑ์ การควบคุมทางการตลาด สื่อดิจิทัลและโปรแกรม ส�ำ เรจ็ รปู สำ�หรับกิจกรรมทางการตลาด Concepts, theories, and roles of technology and information system in marketing management; management process, applications of software, information, and research for marketing mix development; relationship building with stakeholders, branding, marketing control; digital media and software package for marketing activities 3643112 การตลาดส�ำ หรบั ธุรกจิ บรกิ าร 3(3-0-6) Marketing for Service Industry ความหมาย ความส�ำ คญั ของการตลาดการบรกิ าร ลกั ษณะเฉพาะและประเภทของการบรกิ าร การก�ำ หนด ตลาดเปา้ หมาย พฤตกิ รรมผบู้ รโิ ภค การสรา้ งสมดลุ ระหวา่ งอปุ สงคแ์ ละอปุ ทานในธรุ กจิ บรกิ าร การพฒั นากลยทุ ธ์ การบรกิ าร กระบวนการจดั การบรกิ าร การจดั การความสมั พนั ธก์ บั ลกู คา้ ในธรุ กจิ บรกิ าร การประเมนิ ผลคณุ ภาพ การบรกิ าร Definitions, importance of service marketing; characteristics and types of services; targeting, consumer behavior; creating a balance between supply and demand in service businesses; service strategy development, service process, customer relationship management in service industry, service quality assessment 87
3643113 ทักษะความสมั พนั ธท์ างสงั คมและธุรกิจ 3(2-2-5) Social and Business Relationship Skills หลักการและทกั ษะการสร้างความสัมพนั ธแ์ ละลดข้อขัดแยง้ ทางสังคมและธุรกิจ ทศั นคติ บุคลกิ ภาพ มารยาทในการด�ำ เนนิ ธรุ กจิ ความแตกตา่ งทางสงั คมและวฒั นธรรมในการจดั การความสมั พนั ธท์ างการตลาด ทกั ษะ การอา่ น พดู ฟงั และเขยี น การเขยี นบนั ทกึ การตอบโตท้ างจดหมายและสอ่ื อเิ ลก็ ทรอนกิ ส์ การตดิ ตอ่ ทางโทรศพั ท์ การน�ำ เสนองาน การอภปิ ราย การพดู ในทส่ี าธารณะ การแถลงขา่ ว มนษุ ยส์ มั พนั ธร์ ะหวา่ งบคุ คลและระหวา่ งองคก์ ร Principles and skills in creating relationships and reducing social and business conflicts; attitudes, personality, etiquette in business operations; social and cultural differences in marketing relationship management; skills in reading, speaking, listening, and writing; memo writing, letter and electronic correspondence, telephone contact; presentation, discussion, public speaking, press release; interpersonal and inter-organizational relations 3643306 การตลาดสำ�หรบั วสิ าหกิจชุมชน 3(2-2-5) Marketing for Community Enterprise ลกั ษณะของชมุ ชน รปู แบบและบทบาทของวสิ าหกจิ ชมุ ชน กระบวนการจดั การวสิ าหกจิ ชมุ ชน การสรา้ ง เครือข่ายความร่วมมือ การจดั การเทคโนโลยแี ละระบบสารสนเทศ การจดั การสิ่งแวดล้อมทางกายภาพและสังคม ของชมุ ชน ปจั จยั ทสี่ ง่ ผลตอ่ ความส�ำ เรจ็ และความลม้ เหลวของวสิ าหกจิ ชมุ ชน การปฏบิ ตั โิ ครงงานการตลาดรว่ มกบั วสิ าหกจิ ชุมชน Characteristics of communities, models and roles of community business. community business management process; cooperative networking; technology and information system management; managing physical and social environment for communities; factors influencing success and failure in community businesses; practical marketing project with a community 3643508 เทคนคิ การนำ�เสนอเพื่องานทางการตลาด 3(2-2-5) Presentation Techniques for Marketing แนวคิด ความสำ�คัญของการนำ�เสนองานทางการตลาด ทักษะการสื่อสารและบุคลิกภาพของผู้นำ� เสนองาน การจดั เตรยี มเนอ้ื หาและสอื่ เทคนคิ การน�ำ เสนอ การใชเ้ ทคโนโลยี โปรแกรมส�ำ เรจ็ รปู และสอื่ มลั ตมิ เี ดยี การเตรียมความพร้อมในการนำ�เสนองานตอ่ สาธารณชน Concepts, importance of marketing presentations; communication skills and presenter personality; content and media design, presentation techniques, applications of technology, software, and multimedia; preparations for a public presentation 3643601 ศิลปะการขายและการบรกิ าร 3(2-2-5) Salesmanship and Service หลกั การ กระบวนการขาย เทคนคิ และทกั ษะส�ำ หรบั การขาย การบรกิ าร และการเจรจาตอ่ รองทป่ี ระสบ ความส�ำ เรจ็ พฤตกิ รรมของลกู คา้ เทคนคิ ส�ำ หรบั การแกไ้ ขปญั หาของลกู คา้ จติ วทิ ยาและมนษุ ยส์ มั พนั ธใ์ นการขาย และการบริการ การพัฒนาตนเองสำ�หรับพนักงานขายและผู้ให้บริการที่เป็นเลิศ จรรยาบรรณในการขายและ การบรกิ าร Principles, selling process, techniques, and skills for successful selling, services, and negotiations; customer behavior, techniques for solving customer problems; psychology and human relations in selling and servicing; self-development for excellent sales and service persons; code of conduct in selling and servicing 88
3643602 การจดั การลกู คา้ สมั พันธ์ 3(3-0-6) Customer Relationships Management ความหมาย ความสำ�คัญของการจัดการลูกค้าสัมพันธ์ การนำ�การจัดการลูกค้าสัมพันธ์ไปใช้ในการ ด�ำ เนนิ ธรุ กจิ การจดั การฐานขอ้ มลู การวเิ คราะหพ์ ฤตกิ รรมลกู คา้ การจดั การลกู คา้ สมั พนั ธบ์ นพนื้ ฐานของความส�ำ นกึ รบั ผดิ ชอบตอ่ ลกู ค้า ผทู้ ม่ี สี ่วนไดส้ ่วนเสยี และสังคมส่วนรวม Definitions, importance of customer relationship management; applications of customer relationship management in business management; database management, customer behavior analysis; customer relationship management on the basis of the responsibility towards customers, stakeholders, and society 3643603 การจัดการตราผลิตภัณฑ์ 3(3-0-6) Brand Management ความหมาย ความส�ำ คญั ของตราผลติ ภณั ฑแ์ ละการสรา้ งตราผลติ ภณั ฑ์ การวเิ คราะหพ์ ฤตกิ รรมผบู้ รโิ ภค ปจั จัยที่มผี ลต่อการสรา้ งตราผลติ ภณั ฑ์ การก�ำ หนดตำ�แหนง่ ผลติ ภัณฑ์ บุคลกิ ภาพของตราผลิตภณั ฑ์ การก�ำ หนด อัตลักษณ์ตราผลิตภัณฑ์ การตั้งชอ่ื ตราผลติ ภัณฑ์ การออกแบบตราผลิตภัณฑ์ การวเิ คราะห์การรบั รู้ ภาพลักษณ์ ความซื่อสัตย์ และคุณค่าของตราผลิตภัณฑ์ กลยุทธ์และยุทธวิธีในการนำ�เสนอ การจัดการ และการปรับปรุง ตราผลิตภณั ฑ์ Definitions, importance of brands and branding; consumer behavior analysis; factors influencing branding; product positioning, brand personality, identity creation; brand-name selection, brand design; analysis of brand awareness, image, loyalty, and equity; strategies and tactics in brand presentation, management, and improvement 3644103 การตลาดเพือ่ สงั คมและสิง่ แวดลอ้ ม 3(3-0-6) Social and Environmental Marketing ประเด็นทางด้านสังคมและสิ่งแวดล้อม ข้อเรียกร้องเก่ียวกับการดำ�เนินงานทางธุรกิจที่ส่งผลกระ ทบทางลบต่อผู้บริโภค ชุมชน และสิ่งแวดล้อม บทบาทและการสนับสนุนจากภาครัฐบาลและองค์กรท่ีเกี่ยวข้อง ความรับผิดชอบต่อสังคมขององค์กร กลยุทธ์การตลาดเพื่อความยั่งยืน การจัดการกิจการเพื่อสังคมท่ีเน้น การแกป้ ญั หาสงั คม การพัฒนาชมุ ชน การสร้างโอกาสในชีวติ และการดูแลรกั ษาสง่ิ แวดล้อม Social and environmental issues; arguments concerning business operations that harmfully impact upon consumers, communities, and environment; roles and assistances from the government and related organizations; corporate social responsibility; sustainable marketing strategies; social enterprise management, on the basis of tackling social problems, improving communities, providing life chances, and protecting environment 3644604 การตลาดเชงิ กิจกรรม 3(2-2-5) Event Marketing ความส�ำ คญั บทบาทของการตลาดเชงิ กจิ กรรมในการสอ่ื สารการตลาดแบบประสมประสาน การวเิ คราะห์ พฤตกิ รรมผบู้ รโิ ภคและสภาพแวดลอ้ มทางการตลาด วตั ถปุ ระสงค์ กลยทุ ธ์ และยทุ ธวธิ ใี นการตลาดเชงิ กจิ กรรม การ จดั การการตลาดเชงิ ประสบการณ์ ปจั จยั แหง่ ความส�ำ เรจ็ และความลม้ เหลวในการตลาดเชงิ กจิ กรรม การฝกึ ปฏบิ ตั ิ โครงงานการตลาดเชิงกิจกรรม Importance, roles of event marketing in integrated marketing communications; consumer behavior and marketing environmental analysis; objectives, strategies, and tactics in event marketing; experiential marketing management; factors influencing success and failure in event marketing; practical event marketing projects 89
3644902 โครงงานพิเศษ 3(2-2-5) Special project การออกแบบ การจดั ท�ำ และการน�ำ เสนอโครงงานทเี่ กยี่ วขอ้ งกบั พฒั นาการใหม่ นวตั กรรม และแนวโนม้ ส�ำ คญั ในการจัดการการตลาด เพ่ือประโยชนใ์ นการพัฒนาทางปัญญาและทกั ษะในการทำ�งาน Project design, implementation, and presentation, on the subject of new development, innovation, and trends in marketing management, for the benefits of intellectual and skill development 3644804 การฝึกประสบการณว์ ิชาชพี ในการตลาด 3(360) Field Experience in Marketing การฝกึ ประสบการณว์ ชิ าชพี ในการตลาดในองคก์ รภาครฐั และเอกชน การประยกุ ตใ์ ชค้ วามรแู้ ละทกั ษะ ทางการตลาดในการปฏบิ ัติงานในองค์กรที่เลือกสรรอย่างดี Field experience in marketing, in public and private organizations; applications of marketing theories and skills for practical training in a carefully-selected organization 90
Á Ë Ò ÔÇ· Â Ò ÅÑ Â Ê Ç´Ø ÊÔ µ หลกั สูตรบริหารธุรกจิ บัณฑิต สาขาวิชาการจดั การ Bachelor of Business Administration (Management) Suan Dusit
หลักสตู รบริหารธุรกจิ บัณฑิต สาขาวชิ าการจดั การ Bachelor of Business Administration (Management) ระดบั ปรญิ ญาตรี 1. ช่ือหลักสตู ร ภาษาไทย : หลักสตู รการจัดการบณั ฑติ ภาษาอังกฤษ : Bachelor of Management Program 2. ช่อื ปรญิ ญา ภาษาไทย ชือ่ เต็ม : การจัดการบณั ฑติ ชือ่ ย่อ : กจ.บ. ภาษาอังกฤษ ชื่อเต็ม : Bachelor of Management ชอื่ ย่อ : B.M. 3. วัตถปุ ระสงค์ของหลกั สูตร เพือ่ สร้างบัณฑติ ใหม้ ีสมรรถนะทพ่ี งึ ประสงค์ ดังนี้ 3.1 มีความรูแ้ ละมีทกั ษะด้านการจดั การ 3.2 มีจิตบริการ เชื่อมนั่ ในตนเอง และแกไ้ ขปญั หาเฉพาะหน้าได้ 3.3 มีความคดิ สรา้ งสรรค์และมีทกั ษะการเจรจาตอ่ รอง 3.4 มคี วามสามารถทางด้านเทคโนโลยสี ารสนเทศและการส่อื สาร 3.5 มีวินยั ซ่ือสตั ย์ สจุ ริตและยดึ ม่ันในการด�ำ รงชวี ติ ด้วยหลักคุณธรรมจริยธรรม 3.6 มภี าวะผู้น�ำ และสามารถปรบั ตัวภายใตก้ ารเรียนรู้อยรู่ ่วมบนความตา่ งของวัฒนธรรม 4. คณุ สมบตั ิของผเู้ ขา้ ศกึ ษา 4.1 นกั ศึกษาไทย 4.1.1 สำ�เร็จการศึกษาระดับมัธยมศึกษาตอนปลาย หรือเทียบเท่า จากสถาบันการศึกษาท่ีกระทรวง ศกึ ษาธกิ ารรับรองวิทยฐานะ 4.1.2 มีคุณสมบัติครบถ้วนตามประกาศการรับสมัครสอบวัดความรู้ เพ่ือพิจารณาคัดเลือกเข้าศึกษาต่อใน สถาบนั อดุ มศกึ ษาของสำ�นักงานคณะกรรมการการอุดมศกึ ษา 4.1.3 มคี ณุ สมบตั คิ รบถว้ นตามประกาศ หรอื ข้อบงั คับของมหาวทิ ยาลัยสวนดสุ ติ 4.2 นกั ศึกษาต่างชาติ 4.2.1 สำ�เร็จการศึกษาเทียบเท่าระดับมัธยมศึกษาตอนปลายตามคุณวุฒิที่ได้รับการรับรองจากกระทรวง ศึกษาธิการ 4.2.2 มคี ุณสมบตั ิครบถ้วนตามประกาศ หรอื ขอ้ บังคับของมหาวทิ ยาลยั สวนดสุ ติ 4.2.3 มีคณุ สมบัตดิ ้านภาษาไทยเป็นไปตามเกณฑข์ องมหาวิทยาลัยสวนดสุ ติ 5. อาชพี ที่สามารถประกอบไดห้ ลงั สำ�เรจ็ การศกึ ษา 5.1 งานการตลาดและการขาย 5.2 งานวเิ คราะหแ์ ละวางแผน 5.3 งานจัดซ้อื จดั หา 5.4 งานคลังสนิ ค้า 5.5 งานสำ�นักงานและธรุ การ 5.6 งานฝ่ายทรพั ยากรมนษุ ย์ 5.7 งานพฒั นาธุรกิจ 5.8 งานแรงงานสัมพันธ์ 5.9 ผ้ปู ระกอบการ 92
รก โสหคะลลาดร่มุักขับงวสาปิชสูตรวาจรรญิ�ำชิ า้ดบนางงัญัญวนกหน้ีาชลาหตีบกัรนรณั ส่วบี ยฑตูัญกิตริตชรีวมตลอดหลักสูตรไมน่ อ้ ยกวา่ 135 หนว่ ยกติ มีสัดสว่ นจำ�นวนหนว่ ยกติ แยกตามหมวดวิชาและ 1. หมวดวิชาศึกษาทั่วไป 33 หนว่ ยกติ 2. หมวดวชิ าเฉพาะ 96 หน่วยกติ 2.1 วชิ าแกน 39 หน่วยกิต 2.2 วชิ าเฉพาะดา้ น 36 หนว่ ยกิต 2.3 วชิ าเลือก (เลือก 1 กล่มุ วิชา) 18 หน่วยกิต 2.4 วชิ าการฝึกประสบการณ ์ 3 หน่วยกิต 3. หมวดวชิ าเลอื กเสรีไมน่ ้อยกว่า 6 หนว่ ยกิต การจัดการเรียนการสอน หมวดวชิ าศกึ ษาท่ัวไป 33 หนว่ ยกิต 1500119 ภาษาไทยเพ่ือพฒั นาความเปน็ ผู้รอบร ู้ 6(6-0-12) Thai for Being Scholars 1500120 ภาษาอังกฤษเพ่อื การนำ�ตน 4(4-0-8) English for Self-direction 1500121 ภาษาองั กฤษเพือ่ การสะทอ้ นคดิ 4(4-0-8) English for Reflective Thinking 1500201 ความเปน็ สวนดสุ ติ 4(2-4-6) Suan Dusit Spirit 2500116 สงั คมอารยชน 4(2-4-6) Civilized People Societies 2500117 พลเมอื งไทยและพลโลกทีด่ ี 4(2-4-6) Smart Thai and Global Citizens 4000112 วิทยาศาสตรแ์ ละคณติ ศาสตรใ์ นชวี ติ ประจ�ำ วนั 4(2-4-6) Science and Mathematics in Daily Life 4000113 ความเขา้ ใจและการใช้ดจิ ิทัล 3(2-2-5) Digital Literacy หมวดวชิ าเฉพาะ 96 หน่วยกติ วิชาแกน 39 หนว่ ยกิต 3604201 การจดั การเชิงกลยทุ ธ์ Strategic Management 3(3-0-6) 3622401 การจัดการทรัพยากรมนุษย ์ Human Resource Management 3661101 องค์การและการจัดการ 3(3-0-6) Organization and Management 3(3-0-6) 3661106 การจดั การธุรกจิ เบอื้ งต้น Introduction to Business Management 3661201 ภาษาองั กฤษเพื่อทักษะทางการจดั การ 3(3-0-6) English for Management Skills 3(3-0-6) 3662101 ระบบสารสนเทศเพ่ือการจัดการ Management Information System 3(3-0-6) 93
3662203 ภาษาอังกฤษเพือ่ การสอ่ื สาร 3(2-2-5) English for Communication 3662306 การวเิ คราะห์เชงิ ปริมาณเพอื่ การจดั การธรุ กจิ Quantitative Analysis for Business Management 3(3-0-6) 3663102 การจัดการการปฏบิ ตั กิ าร 3(3-0-6) Operations Management 3(2-2-5) 3663103 ทกั ษะการเป็นผูป้ ระกอบการ 3(3-0-6) Smart Entrepreneur 3663104 กฎหมาย จรรยาบรรณและจริยธรรม Laws Ethics and Ethic 3(2-2-5) 3664301 การวจิ ัยทางการจัดการ 3(3-0-6) Management Research 3691101 หลกั เศรษฐศาสตร ์ Principles of Economics 36 หน่วยกิต วิชาเฉพาะด้าน 3(2-2-5) 3661202 การพัฒนาบคุ ลิกภาพ Personality Development 3661203 จิตบรกิ าร 3(3-0-6) Services Mind 3(3-0-6) 3662102 การวางแผนและการควบคุม Planning and Controlling 3662103 การจัดโครงสรา้ งองคก์ ารและการสอ่ื สาร 3(3-0-6) Organization Structure and Communication 3(2-2-5) 3662104 เทคโนโลยสี ารสนเทศเพือ่ การจัดการข้อมลู Information Technology for Data Management 3662307 การจัดการโครงการ 3(2-2-5) Project Management 3(2-2-5) 3663105 การจดั การนวตั กรรม Innovation Management 3663218 ภาษาอังกฤษสำ�หรับการเปน็ ผ้ปู ระกอบการ 3(2-2-5) English for Entrepreneur 3(2-2-5) 3663304 ภาวะผู้น�ำ และการทำ�งานเป็นทีม 3(3-0-6) Leadership and Teamwork 3(2-2-5) 3663305 การสอื่ สารระหว่างวฒั นธรรม Cross Culture Communication 3663306 การจดั การความขัดแยง้ และการเจรจาต่อรอง 3(2-2-5) Conflict Management and Negotiation 3664302 สมั มนาทางการจัดการ Seminar in Management 94
วชิ าเลอื ก เลอื กเรยี น 1 กลุ่มวิชา จำ�นวน 18 หนว่ ยกติ กล่มุ วิชาการจัดการโลจสิ ตกิ ส์ 3(3-0-6) 3663106 ความรพู้ ืน้ ฐานโลจิสติกส์และโซอ่ ปุ ทาน Fundamentals of Logistics and Supply Chain 3663219 การจดั การสนิ ค้าคงคลงั 3(2-2-5) Inventory Management 3(3-0-6) 3663220 การจัดการการกระจายสินคา้ Distribution Management 3663221 การจดั ซ้ือและจดั หา 3(2-2-5) Procurement and Supply 3(3-0-6) 3664102 การจัดการความเสยี่ งและกฎหมายสำ�หรบั โลจสิ ติกส์ 3(2-2-5) Risk Management and Logistics Law 3664201 ภาษาอังกฤษส�ำ หรบั การจัดการโลจิสตกิ ส์ English for Logistics Management กลุ่มวิชาการจัดการสำ�นักงาน 3(3-0-6) 3663107 การจัดการส�ำ นักงาน Office Management 3663222 การน�ำ เสนอผลงานทางธรุ กิจ 3(2-2-5) Business Presentation 3(2-2-5) 3663223 เทคนิคงานเลขานกุ าร Secretarial Techniques 3663307 เทคนิคการจัดประชุมและสัมมนา 3(2-2-5) Meeting and Seminar Techniques 3(2-2-5) 3664202 สำ�นักงานอเิ ลก็ ทรอนกิ ส ์ 3(2-2-5) Electronic Office 3664203 ภาษาอังกฤษเพ่อื การนำ�เสนอทางธรุ กิจ English for Business Presentation วชิ าการฝกึ ประสบการณ์ 3 หน่วยกิต 3664801 การฝกึ ประสบการณว์ ชิ าชีพการจัดการ 3(360) Field Experience in Management หมวดวชิ าเลอื กเสรีไมน่ อ้ ยกว่า 6 หน่วยกิต 1. ให้เลือกเรยี นรายวชิ าใดๆ ในหลกั สตู รระดับปรญิ ญาตรีมหาวทิ ยาลยั สวนดุสติ โดยไม่ซ้ำ�กบั รายวิชาที่เคย เรยี นมาแล้ว และจะตอ้ งไมเ่ ปน็ รายวิชาทกี่ ำ�หนดใหเ้ รยี นโดยไมน่ บั หนว่ ยกิตรวม ในเกณฑก์ ารสำ�เร็จการศกึ ษาของหลกั สตู ร 2. นกั ศึกษาหลักสตู รนี้หรอื นกั ศกึ ษาหลักสูตรอื่นๆ สามารถมาเลอื กรายวิชาดงั ต่อไปนี้ เปน็ วชิ าเลอื กเสรี 3663204 พลวัตกลมุ่ และการท�ำ งานเปน็ ทมี 3(3-0-6) Group Dynamics and Team Work 3663205 การจัดการความรู้ Knowledge Management 3(3-0-6) 3663207 การสรรหาและการบรรจพุ นกั งาน 3(3-0-6) Recruitment and placement of personnel 95
3664204 การจดั การคณุ ภาพและสงิ่ แวดลอ้ ม 3(2-2-5) Quality and Environment Management 3664205 การจดั การธุรกิจครอบครัว Family Business Management 3(2-2-5) 3664207 การสรา้ งต้นแบบธุรกจิ 3(3-0-6) Business Modeling 3(2-2-5) 3664208 การประกอบธุรกิจผ่านสอื่ อิเลก็ ทรอนิกส์ 3(2-2-5) Electronic Commerce Business 3(2-2-5) 3664209 การสนทนาภาษาอังกฤษ English Conversation 3(3-0-6) 3664210 ภาษาอังกฤษเพื่อการโตต้ อบจดหมายอเิ ล็กทรอนิกส์ 3(3-0-6) English for Electronic Mail Correspondent 3(3-0-6) 3664211 การจัดการผลงาน 3(3-0-6) Performance Management 3664303 การจดั การการเปลี่ยนแปลง Change Management 3(3-0-6) 3664304 การพัฒนาประสิทธภิ าพในการทำ�งาน Work Efficiency Development 3664305 การเปน็ ผู้ประกอบการและการสรา้ งธุรกิจใหม่ Entrepreneurship and New Venture Creation 3664306 การจดั การเครอื ข่ายสงั คมออนไลน์ Online Social Network Management 96
แผนการเรยี นตลอดหลกั สูตรนกั ศึกษารหัส 60 สาขาวชิ าการจัดการ ระดบั ปริญญาตรี จำ�นวนหน่วยกติ รวม 135 หน่วยกิต ปีที่ 1 ภาคการศึกษาที่ 1 ปกี ารศึกษา 2560 ปที ี่ 1 ภาคการศกึ ษาท่ี 2 ปีการศึกษา 2560 หมวดวชิ าศึกษาทวั่ ไป 6(6-0-12) หมวดวิชาศกึ ษาท่ัวไป 4(4-0-8) 1500119 ภาษาไทยเพ่ือพฒั นา 1500120 ภาษาองั กฤษเพ่อื การน�ำ ตน 4(2-4-6) ความเป็นผ้รู อบร ู้ 2500116 สังคมอารยชน 1500201 ความเปน็ สวนดสุ ิต 4(2-4-6) หมวดวิชาเฉพาะ 3(3-0-6) หมวดวิชาเฉพาะ 3(3-0-6) วิชาแกน 3(3-0-6) วิชาแกน 3(3-0-6) 3661101 องค์การและการจดั การ 3(3-0-6) 3661106 การจดั การธรุ กจิ เบื้องตน้ 3691101 หลักเศรษฐศาสตร ์ 3661201 ภาษาอังกฤษเพื่อทักษะ หมวดวชิ าเฉพาะ วชิ าเฉพาะดา้ น ทางการจดั การ 3661203 จิตบรกิ าร หมวดวิชาเฉพาะ วิชาเฉพาะด้าน 3(2-2-5) 3661202 การพฒั นาบุคลกิ ภาพ รวม 19 หน่วยกติ รวม 17 หนว่ ยกิต ปที ่ี 2 ภาคการศึกษาท่ี 1 ปีการศกึ ษา 2561 ปีที่ 2 ภาคการศกึ ษาที่ 2 ปีการศกึ ษา 2561 หมวดวชิ าศกึ ษาทว่ั ไป หมวดวิชาศกึ ษาทว่ั ไป 1500121 ภาษาองั กฤษเพอ่ื การสะทอ้ นคิด 4(4-0-8) 4000113 ความเขา้ ใจและการใชด้ จิ ิทัล 3(2-2-5) 4000112 วิทยาศาสตร์และคณติ ศาสตร ์ 4(2-4-6) ในชวี ิตประจ�ำ วัน หมวดวชิ าเฉพาะ หมวดวิชาเฉพาะ วชิ าแกน 3622401 การจัดการทรัพยากรมนุษย์ 3(3-0-6) วิชาแกน 3662101 ระบบสารสนเทศเพ่ือการจัดการ 3(3-0-6) 3662306 การวเิ คราะห์เชงิ ปรมิ าณ 3(3-0-6) 3662203 ภาษาองั กฤษเพอื่ การสื่อสาร 3(2-2-5) เพอื่ การจดั การธุรกิจ หมวดวิชาเฉพาะ 3663102 การจัดการการปฏบิ ัตกิ าร 3(3-0-6) หมวดวชิ าเฉพาะ วิชาเฉพาะดา้ น 3662102 การวางแผนและการควบคมุ 3(3-0-6) วิชาเฉพาะดา้ น 3662103 การจัดโครงสร้างองค์การและ 3(3-0-6) 3662307 การจดั การโครงการ 3(2-2-5) การสือ่ สาร 3663304 ภาวะผนู้ �ำ และการทำ�งานเปน็ ทมี 3(2-2-5) รวม 19 หน่วยกิต รวม 19 หน่วยกิต 97
ปีท่ี 3 ภาคการศกึ ษาที่ 1 ปีการศึกษา 2562 ปีท่ี 3 ภาคการศึกษาท่ี 2 ปีการศึกษา 2562 หมวดวชิ าศกึ ษาทั่วไป หมวดวชิ าเฉพาะ 2500117 พลเมืองไทยและพลโลกที่ด ี 4(2-4-6) วชิ าแกน 3604201 การจดั การเชงิ กลยุทธ ์ 3(3-0-6) หมวดวชิ าเฉพาะ วชิ าแกน หมวดวิชาเฉพาะ 3663103 ทกั ษะการเปน็ ผปู้ ระกอบการ 3(2-2-5) 3663104 กฎหมาย จรรยาบรรณและ วิชาเฉพาะดา้ น 3663105 การจัดการนวตั กรรม 3(2-2-5) จริยธรรม 3(3-0-6) 3663305 การสื่อสารระหว่างวัฒนธรรม 3(3-0-6) หมวดวิชาเฉพาะ วชิ าเฉพาะดา้ น 3662104 เทคโนโลยสี ารสนเทศ 3(2-2-5) 3663306 การจัดการความขดั แยง้ 3(2-2-5) และการเจรจาต่อรอง เพอื่ การจดั การขอ้ มูล หมวดวชิ าเฉพาะ วิชาเลอื ก 3663218 ภาษาอังกฤษสำ�หรบั 3(2-2-5) การเปน็ ผปู้ ระกอบการ วิชาเลอื ก 9 นก. หมวดวชิ าเฉพาะ วชิ าเลือก วิชาเลอื ก 3 นก. รวม 19 หนว่ ยกติ รวม 21 หนว่ ยกิต ปีที่ 4 ภาคการศกึ ษาท่ี 1 ปีการศึกษา 2563 ปที ่ี 4 ภาคการศึกษาท่ี 2 ปีการศกึ ษา 2563 หมวดวิชาเฉพาะ หมวดวิชาเฉพาะ วิชาการฝึกประสบการณ์วิชาชีพ วิชาแกน 3(2-2-5) 3664801 การฝึกประสบการณว์ ิชาชีพ 3664301 การวิจยั ทางการจัดการ การจดั การ หมวดวิชาเฉพาะ 3(360) วิชาเฉพาะดา้ น 3664302 สัมมนาทางการจัดการ 3(2-2-5) หมวดวชิ าเฉพาะ วชิ าเลอื ก วิชาเลอื ก 6 นก. หมวดวิชาเลือกเสรี วิชาเลอื กเสรี 6 นก. รวม 18 หนว่ ยกิต รวม 3 หน่วยกิต 98
คำ�อธบิ ายรายวชิ า สาขาวิชาการจัดการ หมวดวิชาเฉพาะ วชิ าแกน 3604201 การจดั การเชิงกลยุทธ ์ 3(3-0-6) Strategic Management แนวคดิ และความหมายของการจดั การเชงิ กลยทุ ธ์ กระบวนการการจดั การเชงิ กลยทุ ธ์ การวเิ คราะห์ สภาพ แวดลอ้ มภายในและภายนอก การวเิ คราะหส์ ภาพการแขง่ ขนั และการสรา้ งความไดเ้ ปรยี บในการแขง่ ขนั การก�ำ หนด กลยทุ ธแ์ ตล่ ะระดบั ประกอบดว้ ยกลยทุ ธร์ ะดบั องคก์ าร กลยทุ ธร์ ะดบั ธรุ กจิ และกลยทุ ธร์ ะดบั หนา้ ท่ี ไดแ้ ก่ การตลาด การเงิน การผลิต การจัดการทรัพยากรมนุษย์ การนำ�กลยุทธ์ไปปฏิบัติ การประเมินกลยุทธ์ กลยุทธ์ร่วมสมัย จริยธรรมทางธรุ กิจและความรับผดิ ชอบตอ่ สังคม Concepts and definition of strategic management, strategic management process, analysis of the internal and external environment, analysis of competitive environment and creating a competitive advantage, strategy identification in organizational, business and functional levels, including marketing, finance, production, human resources management, strategy implementation, strategy evaluation, the contemporary strategy, business ethics and corporate social responsibility 3622401 การจดั การทรัพยากรมนษุ ย์ 3(3-0-6) Human Resource Management แนวคดิ ทฤษฎกี ารจดั การทรพั ยากรมนษุ ย์ การจดั การทรพั ยากรมนษุ ยเ์ ชงิ กลยทุ ธ์ การบรหิ ารโครงสรา้ ง องคก์ ร และการวางแผนอตั ราก�ำ ลงั การสรรหาและการคดั เลอื กบคุ ลากร การฝกึ อบรมและการพฒั นา การบรหิ าร ความ กา้ วหน้าในสายอาชพี การประเมินผลการปฏบิ ตั ิงาน การบริหารการสืบทอดต�ำ แหน่งงาน การบริหารความผูกพนั ในองคก์ ร การบรหิ ารค่าตอบแทนและผลประโยชน์ จรยิ ธรรมและระเบยี บวนิ ยั ในการท�ำ งาน โอกาสและกฎหมาย เกีย่ วกบั ความเทา่ เทียมกนั พนักงานสัมพนั ธแ์ ละการส่อื สารภายในองคก์ ร ความปลอดภัย ชวี อนามัยและสภาพ แวดลอ้ มในการท�ำ งาน เทคโนโลยสี ารสนเทศดา้ นการจดั การทรพั ยากรบคุ คล การเปลย่ี นแปลงของทรพั ยากรมนษุ ย์ การปรับตวั ให้เข้ากับวฒั นธรรมองค์กร Concepts, theories of human resource management, strategic human resource management, staffing organization structure and planning workforce management, recruitment and selection of personnel, training and development, managing career advancement, performance management, succession management, employee engagement, compensation and benefits, ethics and discipline in the workplace, the law and opportunity on equity, employee relations and internal communications, occupational health and safety in the workplace, information technology for human resources management, changes in generations of human resources, the corporate culture adaptation 3661101 องค์การและการจดั การ 3(3-0-6) Organization and Management หลกั การและทฤษฎอี งคก์ ารของกลมุ่ แนวคดิ ตา่ งๆ ตงั้ แตย่ คุ คลาสสกิ ถงึ ยคุ สมยั สหสั วรรษ แนวคดิ และ หน้าท่ตี า่ งๆ ทางการจัดการ การวางแผน การจดั องคก์ าร การจัดคนเขา้ ท�ำ งาน การอำ�นวยการ และการควบคุม รวมถึงเทคนิคและเครือ่ งมอื ต่างๆ ในแต่ละหน้าท่ที างการจดั การ และแนวโนม้ การเปลย่ี นแปลงทางการจดั การ Organization principles and theories from classical school of thought to modern and millennium thinking, concepts and management functions, planning, organizing, staffing, directing, and controlling, techniques and tools of various management functions, organization and management trend 99
Search
Read the Text Version
- 1
- 2
- 3
- 4
- 5
- 6
- 7
- 8
- 9
- 10
- 11
- 12
- 13
- 14
- 15
- 16
- 17
- 18
- 19
- 20
- 21
- 22
- 23
- 24
- 25
- 26
- 27
- 28
- 29
- 30
- 31
- 32
- 33
- 34
- 35
- 36
- 37
- 38
- 39
- 40
- 41
- 42
- 43
- 44
- 45
- 46
- 47
- 48
- 49
- 50
- 51
- 52
- 53
- 54
- 55
- 56
- 57
- 58
- 59
- 60
- 61
- 62
- 63
- 64
- 65
- 66
- 67
- 68
- 69
- 70
- 71
- 72
- 73
- 74
- 75
- 76
- 77
- 78
- 79
- 80
- 81
- 82
- 83
- 84
- 85
- 86
- 87
- 88
- 89
- 90
- 91
- 92
- 93
- 94
- 95
- 96
- 97
- 98
- 99
- 100
- 101
- 102
- 103
- 104
- 105
- 106
- 107
- 108
- 109
- 110
- 111
- 112
- 113
- 114
- 115
- 116
- 117
- 118
- 119
- 120
- 121
- 122
- 123
- 124
- 125
- 126
- 127
- 128
- 129
- 130
- 131
- 132
- 133
- 134
- 135
- 136
- 137
- 138
- 139
- 140
- 141
- 142
- 143
- 144
- 145
- 146
- 147
- 148
- 149
- 150
- 151
- 152
- 153
- 154
- 155
- 156
- 157
- 158
- 159
- 160
- 161
- 162
- 163
- 164
- 165
- 166
- 167
- 168
- 169
- 170
- 171
- 172
- 173
- 174
- 175
- 176
- 177
- 178
- 179
- 180
- 181
- 182
- 183
- 184
- 185
- 186
- 187
- 188
- 189
- 190
- 191
- 192
- 193
- 194
- 195
- 196
- 197
- 198
- 199
- 200
- 201
- 202
- 203
- 204
- 205
- 206
- 207
- 208
- 209
- 210
- 211
- 212
- 213
- 214
- 215
- 216
- 217
- 218
- 219
- 220
- 221
- 222
- 223
- 224
- 225
- 226
- 227
- 228
- 229
- 230
- 231
- 232
- 233
- 234
- 235
- 236
- 237
- 238
- 239
- 240