PKBM Kelas 6 Tema 3 1
PKBM Kelas 6 Tema 3 2
PKBM Kelas 6 Tema 3 3
PKBM Kelas 6 Tema 3 4
PKBM Kelas 6 Tema 3 5
PROGRAM KEGIATAN BELAJAR MENGAJ PADA MASA DARURAT COVID-19 UNT NAMA SEKOLAH : ............................ KELAS/SEMETER : VI (Enam) / Ganjil WAKTU PELAKSANAAN : 08 September sampai 08 Oktober NO. HARI/TANGGAL KEGIA Tema 3 TOKOH DAN PENEMUAN 1 Selasa, 08 September Sub Tema 1: • Membaca Teks •B M 2020 Penemu yang halaman 1-2 p t Mengubah m Dunia. PB 1 • Memahami •I pengaruh listrik M halaman 7 s k d • Membaca dan •I mengamati M halaman 4-5 k f l • Memahami •M penjelasan M halaman 134 (buku P tema 2/Mata PKBM Kelas 6 Tema 3
JAR MANDIRI TERSTRUKTUR SECARA LURING TUK PEGANGAN ORANG TUA/WALI MURID ATAN MANDIRI TERSTRUKTUR Paraf MATA PELAJARAN Materi Ajar Lembar Kerja Bahasa Indonesia • Buku kelas VI tema 3 halaman 3 Menyebutkan informasi (BSE) penting dari teks eksplanasi Menjawab pertanyaan berdasarkan tentang penemu yang teks eksplanasi. mengubah dunia. IPS • Buku Kelas VI Tema 3 halaman 8 Mengidentifikasi perubahan (BSE) sosial budaya dalam Menuliskan kesimpulan dalam peta kehidupan masyarakat atas pikiran tentang pengaruh listrik ditemukannya listrik terhadap kehidupan masyarakat. IPA • Buku kelas VI Tema 3 halaman5-6 Mengidentifikasi komponen- Menuliskan bagian komponen listrik komponen listrik dan dan fungsinya serta menentukan alat fungsinya dalam rangkaian dan bahan untuk membuat rangkaian listrik sederhana listrik sederhana dalam tabel. Matematika • Buku Tema 2 (mapel matematika) Menghitung Rasio halaman 135 (BSE) Perbandingan Menyelesaikan soal cerita perbandingan. 6
NO. HARI/TANGGAL KEGIA Tema 3 TOKOH DAN PENEMUAN pelajaran matematika) 2. Rabu, 09 September Sub Tema 1: • Membaca •P M 2020 Penemu yang halaman 10-12 d m Mengubah k Dunia. PB 2 • Mempelajari •S halaman 19-20 M c m s • •M P 3. Kamis, 10 September Sub Tema 1: • Membaca Teks •B 2020 Penemu yang “Listrik Pengubah M Mengubah Dunia” (di PB 1)dan p Dunia. halaman 26 i PB 3 •I • Membaca kembali M rancangan di PB 1 r p k •P PKBM Kelas 6 Tema 3
ATAN MANDIRI TERSTRUKTUR Paraf MATA PELAJARAN Materi Ajar Lembar Kerja Ppkn • Buku Kelas VI tema 3 halaman 12-13 Mengidentifikasi Contoh hak (BSE) dalam,pengertian dan yang Menuliskan contoh,pengertian dan mempengaruhi hak dalam yang mempengaruhinya dalam kehidupan sehari-hari. kehidupan sehari-hari. SBdP • Buku Kelas VI Tema 3 halaman 19- Mengidentifikasi berbagai 20 (BSE) Berlatih menyanyikan contoh interval nada dan interval nada yang sesuai. menyanyikan nada-nada sesuai intervalnya. MATEMATIKA • Menyelesaikan soal ulangan harian Penilaian harian (pecahan dan perbandingan) Bahasa Indonesia • Buku Kelas VI Tema 3 halaman 26-27 Menyebutkan informasi (BSE) penting dari teks eksplanasi Membuat diagram teks eksplanasi ilmiah “Listrik Pengubah Dunia”. IPA • Buku Kelas VI Tema 3 halaman 29-30 Menyajikan laporan tentang (BSE) rangkaian seri dan Membuat laporan Percobaan penggunaannya dalam rangkaian listrik sederhana. kehidupan sehari-hari PABP 7
NO. HARI/TANGGAL KEGIA Tema 3 TOKOH DAN PENEMUAN 4. Jumat, 11 September Sub Tema 1: • Membaca teks •B 2020 Penemu Yang “Thomas Alfa M Mengubah Edison”halaman p Dunia. 32 t PB 4 m • Membaca teks •P “Lampu Belajar M Hadiah dari Ayah” b halaman 38-39 y •P 6. Sabtu, 12 September PLH • Membaca tentang •P 2020 pencemaran dan M perusakan P RBS lingkungan, d halaman 35-37 p PPK • Membaca tentang •R suling lubang M enam, halaman l 26-30 •P M y p b PKBM Kelas 6 Tema 3
ATAN MANDIRI TERSTRUKTUR Paraf MATA PELAJARAN Materi Ajar Lembar Kerja Bahasa Indonesia • Buku kelas VI tema 3 halaman Menyebutkan informasi 33(BSE) penting dari teks eksplanasi Mengiderntifikasi informasi dari teks tentang penemu yang eksplanasi dengan diagram mengubah dunia. Ppkn • Buku Kelas VI Tema 3 halaman 38-40 Menjelaskan pentingnya (BSE) bertanggung jawab atas hak Menjawab dan mengisi tabel tentang yang didapat secara rinci. pentingnya bertanggung jawab atas hak yang didapat. PJOK PLH • Buku PLH kelas 6 halaman 35-37 Menyebutkan cara-cara (Thursina Mediana Utama) Penanggulangan Pencemaran Menyelesaiakn tugas tentang dan hubungan manusia dan lingkungan. perusakan lingkungan RBS • Buku RBS Kelas 6 halaman 26-30 Memahami bentuk suling (Geger Sunten) lubang enam Praktek cara meniup suling lubang enam. PPK Sikap Religius Menunjukkan sikap religius • Melakukan kegiatan mendengarkan yang mencerminkan ceramah melalui youtube. perwujudan manusia berakhlak mulia 8
NO. HARI/TANGGAL KEGIA Tema 3 TOKOH DAN PENEMUAN 7 Senin, 14 September Sub Tema 1: • Memahami tentang • I 2020 Penemu Yang manfaat lampu, M Mengubah halaman 43-44 s Dunia. k PB 5 d • Membaca Partitur •S lagu, halaman 49 M l 8. Senin, 14 September Sub Tema 1 • Membaca teks •B M 2020 PB 6 “Roda Pengubah p i Wajah Dunia”, halaman 53 • Membaca kembali •P tentang hak dan M kewajiban d (pembelajaran d sebelumnya) j 9. Selasa, 15 September Sub Tema 1 : • Mempelajari •B M p •M 2020 Penemu Yang halaman 67 PKBM Kelas 6 Tema 3
ATAN MANDIRI TERSTRUKTUR Paraf MATA PELAJARAN Materi Ajar Lembar Kerja IPS • Buku Kelas VI Tema 3 halaman 44- Mengidentifikasi perubahan 46(BSE) sosial budaya dalam Menuliskan manfaat adanya lampu kehidupan masyarakat setelah dan perkembangan penerangan. ditemukan bola lampu SBDP • Buku Kelas VI Tema 3 halaman 49 Mengidentifikasi interval nada (BSE) lagu “Mariam Tomong” Menyanyikan solmisasi lagu “Mariam Tomong” sesuai interval nada . Bahasa Indonesia • Buku Kelas 6 Tema 3 halaman 55-53 Menyebutkan informasi (BSE) penting dari teks eksplanasi Menuliskan informasi dari teks ilmiah berdasarkan ciri-ciri dan urutan paragraf dari teks eksplanasi ilmiah. PPkn • Buku Kelas VI Tema 3 halaman 56-59 Menjelaskan Contoh hak (BSE dalam kehidupan sehari-hari Menjawab pertanyaan tentang contoh dan pentingnya bertanggung hak jawab atas hak yang didapat. Mengisi diagram tentang pentingnya bertanggung jawab atas hak yang didapat. Basa Sunda • Buku Widya Basa Sunda Kelas 6 Menyusun “ kalimah ( Thursina Media pagawean” Utama ) halaman 36-37 Matematika • Buku Senang belajar Matematika (BSE) halaman 67-68 9
NO. HARI/TANGGAL KEGIA Tema 3 TOKOH DAN PENEMUAN Mengubah M Dunia. b Pen Ha 8. Rabu, 16 September Sub Tema 2: • Membaca teks “Si • B 2020 Penemu dan Kotak Ajaib”, M Manfaatnya. halaman 61 d PB 1 m d • Membaca •I pengaruh televisi, M halaman 63 s k r • Membaca tentang •I rangkaian paralel, M halaman 66 p t 9 Rabu, 16 September Sub Tema 2 • Membaca •P M 2020 PB 2 halaman 70-71 k d PKBM Kelas 6 Tema 3
ATAN MANDIRI TERSTRUKTUR Paraf MATA PELAJARAN Materi Ajar Lembar Kerja Menjelaskan hal-hal yang Menyelesaikan soal-soal tentang berkaitan dengan lingkaran. lingkaran (bagian-bagian lingkaran) nilaian Menyelesaikan soal-soal Ulangan. arian Sub Tema 1 Bahasa Indonesia • Buku Tema 3 halaman 61-62 (BSE) Menuliskan informasi penting Menyelesaikan Informasi penting dari teks eksplanasi tentang dari teks eksplanasi dalam bentuk manfaat penemuan televisi peta pikiran. dalam bentuk peta pikiran. IPS • Buku Kelas VI Tema 3 halaman 63-64 Mengidentifikasi perubahan (BSE) sosial budaya dalam Menuliskan pengaruh Televisi kehidupan masyarakat dalam terhadap kehidupan masyarakat di rangka modernisasi bangsa. lingkungannya. IPA • Buku Tema 3 halaman 67-68 (BSE) Membuat rangkaian listrik Membuat laporan hasil percobaan paralel dan menguji rangkaian rangkaian paralel. tersebut. PPKn • Buku Tema 3 Sub Tema 2 halaman Mengidentifikasi makna 72-73 (BSE) kewajibn, contoh kewajiban, dan hal yang dilakukan supaya 10
NO. HARI/TANGGAL KEGIA Tema 3 TOKOH DAN PENEMUAN d b • Membaca partitur •S lagu “Mariam Tomong, halaman M 79 l 10 Kamis, 17 September Sub Tema 2 : • Membaca Teks “Si • B 2020 Penemuan Paralel Penyelamat M dan Jalan”, halaman 83 d Manfaatnya. p PB 3 • Membaca dan •I mengamati tentang M alat dan bahan l percobaan, r halaman 85-86 11 Kamis, 17 September Sub Tema 2 : • Memahami • 2020 Penemuan tentang dan pengalaman, Manfaatnya. halaman 90 PKBM Kelas 6 Tema 3
ATAN MANDIRI TERSTRUKTUR Paraf MATA PELAJARAN Materi Ajar Lembar Kerja dapat menjalankan dengan Menjawab pertanyaan dan baik. menuliskan tentang makna dan contoh kewajiban. SBDP( Praktik ) Mengidentifikasi interval nada lagu “Mariam Tomong”. • Buku Kelas VI Tema 3 halaman 79 (BSE) Berlatih menyanyikan lagu “Mariam Tomong” Bahasa Indonesia • Buku Kelas VI Tema 3 halaman 83-84 Menulis Informasi penting (BSE) dari teks Eksplanasi tentang Membuat digram informasi penting penemuan lampu lalu lintas. dari teks eksplanasi penemuan lampu lalu lintas. IPA • Buku kelas VI Tema 3 halaman 85-88 Menguji dan menyajikan (BSE) laporan hasil percobaan Membuat laporan percobaan rangkaian listrik paralel. membuat rangkaian listrik paralel lampu lalu lintas. PPKn • Buku Kelas VI Tema 3 halaman 90-92 Menjelaskan dampak dari (BSE) melaksanakan dan tidak 11
NO. HARI/TANGGAL KEGIA Tema 3 TOKOH DAN PENEMUAN PB 4 • Membaca tentang • ciri-ciri kalimat efektif, halaman 93 •P 11 Jumat, 18 September Sub Tema 2 : • Membaca teks •I 2020 Penemuan “Charles Babbage, M dan mengubah Dunia s Manfaatnya. dengan k PB 5 Komputernya”, r halaman 98-99 I p • Membaca interval •S nada, halaman M 102-103. u •P 12 Jumat, 18 September Sub Tema 2 • Membaca teks •B “Pensil, Si Kecil M 2020 PB 6 Yang Amat d Penting”, halaman m 106. PKBM Kelas 6 Tema 3
ATAN MANDIRI TERSTRUKTUR Paraf MATA PELAJARAN Materi Ajar Lembar Kerja melaksanakan tanggung Menuliskan dampak dari jawab terhadap kewajiban melaksanakan tanggung jawab terhadap kewajiban. Bahasa Indonesia • Buku Kelas VI Tema 3 halaman 93-94 Mengidentifikasi kalimat (BSE) efektif dari teks eksplanasi Menulis kesimpulan tentang cara tentang penemuan. hewan beradaptasi pada diagram, hal 73. PABP IPS • Buku Kelas VI Tema 3 halaman 99- Mengidentifikasi perubahan 100 (BSE) sosial budaya dalam Menjawab pertanyaan tentang kehidupan masyarakat dalam perkembangan komputer. rangka modernisasi bangsa Indonesia bidang Iptek dan pendidikan. SBDP • Buku Kelas VI Tema 3 Halaman Mengidentifikasi interval nada (BSE) untuk memainkan alat musik. Berlatih memainkan alat musik lagu “Mariam Tomong” PJOK Bahasa Indonesia • Buku Kelas VI Tema 3 Halaman 106- Menuliskan informasi penting 107 (BSE) Menuliskan informasi dari teks eksplanasi tentang penting dari teks penemuan pensil manfaat penemuan pensil dalam bentuk peta pikiran. 12
NO. HARI/TANGGAL KEGIA Tema 3 TOKOH DAN PENEMUAN •P M b k d k 13 Sabtu, 19 September PLH • Membaca tentang •P 2020 penanggulangan M pencemaran dan p RBS perusakan l lingkungan, halaman 38-45 •R Buku PLH kelas 6 M (Thursina) l • Membaca partitur lagu laras pelog, halaman 30-32 PPK •P N 14 Kamis, 01 Oktober Sub Tema 3 : • Membaca Teks B 2020 I Ayo, Menjadi “Pensil, Si Kecil •B Penemu . yang Amat M k PB 1 Penting”(PB 6 Sub k Tema 2) PKBM Kelas 6 Tema 3
ATAN MANDIRI TERSTRUKTUR Paraf MATA PELAJARAN Materi Ajar Lembar Kerja PPKn • Buku Kelas VI Tema 3 Halaman110- Menjelaskan pentingnya 111 (BSE) bertanggung jawab atas Menjawab pertanyaan dan kewajiban yang harus menuliskan pengalaman dijalankan dan contoh dalam menjalankan kewajiban dalam kehidupan sehari-hari. bentuk diagram. PLH • Buku PLH Kelas 6, halaman 45 Menjelaskan Penanggulangan (Thursina Mediana Utama) pencemaran dan perusakan Kegiatan berbasis proyek: lingkungan. Mengerjakan kegiatan pengamatan keadaan tanah, air, dan udara di lingkungan. RBS • Buku Rineka Budaya Sunda Kelas 6 Memahami teknik penjarian halaman 30-32 (Geger Sunten) laras pelog Nembangkeun lagu laras pelog dipirig suling liang genep. PPK Membuat gambar atau poster tentang Nasionalisme cinta produk Indonesia. Bangga sebagai bangsa Indonesia Bahasa Indonesia • Buku Kelas VI Tema 3 halaman 115- Mengidentifikasi ciri-ciri kosa 116 (BSE) kata baku dan penggunaan Menentukan kosakata baku dan kalimat efektif pada teks tidak baku beserta artinya, dan penggunaan kalimat efektif. 13
NO. HARI/TANGGAL KEGIA Tema 3 TOKOH DAN PENEMUAN t P • Mengamati •I Gb.Proses M distribusi, halaman s 117. k r I e • Mengamati •I rangkaian listrik seri M dan paralel ( PB s sebelumnya) s d • Membaca •B “Babasan” halaman N 38. 15 Jumat, 02 Oktober Sub Tema 3 : • Tanggung jawab •P 2020 Ayo, Menjadi atas hak dan M Penemu. kewajiban, t PB 2 halaman 122-124 t k PKBM Kelas 6 Tema 3
ATAN MANDIRI TERSTRUKTUR Paraf MATA PELAJARAN Materi Ajar Lembar Kerja tentang Ayo, Menjadi Penemu. IPS • Buku Kelas VI Tema 3 halaman 117- Mengidentifikasi perubahan 118 (BSE) sosial budaya dalam Menuliskan pengaruh alat kehidupan masyarakat dalam transportasi modern terhadap rangka modernisasi bangsa penyebaran barang-barang hasil Indonesia dalam bidang produksi pertanian, perikanan, dan ekonomi. industri dalam bentuk diagram. IPA • Buku Kelas VI Tema 3 halaman 119 Mengidentifikasi pernedaan (BSE) sifat rangkaian listrik Menuliskan perbedaan sifat sederhana seri dan paralel rangkaian listrik seri dan paralel dalam bentuk diagram venn. dalam diagram venn Basa Sunda • Buku Widya Basa Sunda kelas 6 Nengetan Harti Babasan. (Thursina Media Utama) hal 38-39 Ngalarapkeun Babasan kana Kalimah. PPKN • Buku Tema 3 Sub Tema 3 halaman Menyebutkan contoh-contoh 124 (BSE) tindakan yang menunjukkan Memberikan pendapat atas tanggung jawab atas hak dan pelaksanaan tanggung jawab kewajiban. terhadap hak dan kewajiban . 14
NO. HARI/TANGGAL KEGIA Tema 3 TOKOH DAN PENEMUAN • Membaca Partitur •S lagu “Mariam M Tomong” halaman l 126 16 Sabtu, 03 Oktober • PLH •M 2020 Penanggulangan m Pencemaran dan d perusakan Lingkungan • PPK •M Gotong- royong d 17 Senin, 05 Oktober Sub Tema 3 : Membaca teks •B 2020 Ayo, Menjadi eksplanasi halaman M Penemu. Halaman 130-131 b PB 3 t m • Mengamati d rangkaian lampu y suatu ruangan di rumah. •I M • Pangajaran 3, p halaman 40-41 l p l j •B PKBM Kelas 6 Tema 3
ATAN MANDIRI TERSTRUKTUR Paraf MATA PELAJARAN Materi Ajar Lembar Kerja SBDP • Buku Tema 3 Sub Tema 3 Halaman Mengidentifikasi interval nada 126 (BSE) lagu “Mariam Tomong” Berlatih memainkan lagu “Mariam Tomong”menggunakan alat musik sesuai interval. Menjelaskan upaya Buku PLH kelas 6 (Thursina Media menanggulangi pencemaran Utama) halaman 46-47 dan perusakan lingkungan • Menuliskan pengalaman melakukan upaya menanggulangi pencemaran dan perusakan lingkungan sekitar Menumbuhkan sikap toleransi • Melakukan kegiatan gotong-royong di lingkungan keluarga. di rumah dan membuat video atau foto-foto kegiatannya. Bahasa Indonesia Mengidentifikasi kosakata • Buku kelas VI Tema 3 halaman 132 baku dan kalimat efektif dari (BSE) teks eksplanasi ilmiah, dan Mencari kosakata tidak baku dan menulis informasi penting kalimat tidak efektif dalam teks dari teks eksplanasi ilmiah eksplanasi yang dibaca dan yang dibaca. memperbaikinya. IPA Menemukan fakta Buku Kelas VI Tema 3 halaman 133 penerangan sifat rangkaian • Menggambar rangkaian lampu listrik sederhna seri dan paralel dan memahami sesuai pengamatan langkah-langkah menemukan jenis rangkaian lampu. • Buku Widya Basa Sunda Kelas 6 halaman 40-41 (Thursina Media Basa Sunda Utama) Menuliskan nama-nama alat musik sunda (waditra) melalui gambar. 15
NO. HARI/TANGGAL KEGIA Tema 3 TOKOH DAN PENEMUAN a 18 Selasa, 06 Oktober Sub Tema 3 • Membaca Teks •B 2020 PB 4 halaman 134 M d • Membaca halaman d 136-138 d m d •P M d m a k 19 Rabu, 07 September Sub Tema 3 • Memahami •M tentang luas M 2020 PB 5 lingkaran halaman m 77-81 •I • Membaca teks M penemuan radio s (pembelajaran m sebelumnya) b • Membaca Partitur •S lagu “Mariam M Tomong l PKBM Kelas 6 Tema 3
ATAN MANDIRI TERSTRUKTUR Paraf MATA PELAJARAN Materi Ajar Lembar Kerja Menyebutkan nama-nama alat musik sunda (waditra) Bahasa Indonesia • Buku Kelas VI Tema 3 halaman 135 Menulis informasi penting (BSE) dari teks ekplanasi yang Menemukan kosakata baku dan dibaca tentang penemuan kalimat efektif dari teks eksplanasi dan manfaatnya dengan pada tabel. menggunakan kalimat efektif dan kosakata baku • Buku Kelas VI Tema 3 halaman 138- 139 (BSE) PPKn Menuliskan contoh tindakan Menceritakan pengalaman tanggung jawab atas hak dan diri tentang tindakan yang kewajiban pada tabel dan menjawab menunjukkan tanggung jawab pertanyaan. atas hak dan kewajiban dalam kehidupan sehari-hari. Matematika • Buku Senang Belajar Matematika Mempelajari cara dan contoh Kelas VI (BSE) halaman 82 menghitung luas lingkaran. Menyelesaikan soal menghitung luas lingkaran. IPS Mengidentifikasi perubahan • Buku Kelas VI Tema 3 halaman 143- sosial budaya dalam rangka 145 (BSE) modernisasi bangsa Indonesia Menuliskan manfaat penemuan di bidang ekonomi bidang ekonomi serta dampak positifnya. SBDP • Buku Kelas VI Tema 3 halaman 147 Mengidentifikasi interval nada (BSE) lagu “Mariam Tomong” Memainkan alat musik lagu “Mariam Tomong” 16
NO. HARI/TANGGAL KEGIA Tema 3 TOKOH DAN PENEMUAN • Memahami contoh • M dan cara M menghitung luas g gabungan bangun datar,halaman 140 20 Kamis, 08 September Sub Tema 3 • Membaca halaman • P 2020 PB 6 151 M p b d • Membaca teks dan •B memahami langkah M membuat gambar b seri, halaman 152. t “ k i g d • •P Keterangan: Dihimbau kepada seluruh orangtua siswa dan siswa-siswi ....................... • Mendekatkan diri dan memperbanyak berdoa kepada Allah SWT • Tidak melakukan kegiatan di luar rumah. PKBM Kelas 6 Tema 3
ATAN MANDIRI TERSTRUKTUR Paraf MATA PELAJARAN Materi Ajar Lembar Kerja Matematika • Buku Kelas VI Tema 3 halaman 141 Menghitung luas dan keliling Menyelesaikan soal-soal tentang gabungan bangun datar luas dan keliling gabungan bangun datar. PPKn • Buku Kelas VI Tema 3 halaman 152 Menuliskan dan membuat (BSE) poster pengalaman Menulis Pengalaman tentang bertanggung jawab atas hak bertanggung jawab atas dan kewajiban. pelaksanaan hak dan kewajiba,dan membuat posternya. Bahasa Indonesia • Buku Kelas VI Tema 3 halaman 153 Mengidentifikasi kosakata Menulis informasi yang didapat baku dan kalimat efektif pada dari gambar seri yang dibuat teks eksplanasi ilmiah tentang tentang teks”Rangkaian Listrik di “Rangkaian Listrik di Kelasku”. kelasku”dan menulis informasi pemting dari gambar seri yang sudah dibuat. Penilaian Harian • Menyelesaikan soal-soal ulangan Tema 3 ...... untuk : 17
• Melakukan kegiatan isolasi diri sebagai upaya pencegahan pendemi • Memantau kegiatan belajar anak-anak dirumah dan membimbing sisw berikut: 1. Sebelum belajar biasakan berdoa sesuai dengan agamanya masing 2. Shalat duha bagi yang muslim dilanjutkan dengan membaca 5 aya 3. Bagi yang non muslim membaca kitabnya masing-masing setiap h Besar harapan saya sebagai guru supaya orang tua bisa bekerja sam yang mandiri dan Istiqomah dalam kebaikan. Semoga kita semua selalu dalam lindungan Allah SWT, Amiin Allohum Mengetahui, Kepala Sekolah ......................................... NIP. .................................... PKBM Kelas 6 Tema 3
virus Corona yang sedang merebak. wa melakukan pembiasaan yang senantiasa dilaksanakan di sekolah seperti hal-hal g-masing. at suci Al-quran. hari ma membantu tumbuh kembang putra-putri kita supaya menjadi pembelajar ma Aamiin Bandung Barat, Juli 2020 Guru Kelas ......................................... NIP...................................... 18
PROGRAM KEGIATAN BELAJAR MANDIRI TERSTRUKTUR Nama Sekolah : ............................ Kelas/Semester : VI/I Waktu Pelaksanaan : Selasa, 08 September 2020 Tema 3: Tokoh dan Penemuan MATA PELAJARAN Sub Tema 1: Penemu yang Mengubah Dunia Materi Ajar Lembar Kerja Materi Ajar Lembar Kerja PB 1 : Bahasa Indonesia Buku kelas VI tema 3 IPA Buku kelas VI Menyebutkan informasi halaman 3 (BSE) Mengidentifikasi Tema 3 halaman penting dari teks eksplanasi Menjawab pertanyaan komponen- 5-6 (BSE) tentang penemu yang berdasarkan teks komponen listrik dan Menuliskan mengubah dunia. eksplanasi. fungsinya dalam bagian rangkaian listrik komponen listrik IPS Buku Kelas VI Tema 3 sederhana dan fungsinya Mengidentifikasi perubahan halaman 8 (BSE) serta menentukan sosial budaya dalam Menuliskan kesimpulan MATEMATIKA alat dan bahan kehidupan masyarakat atas dalam peta pikiran Menghitung Rasio untuk membuat ditemukannya listrik tentang pengaruh listrik Perbandingan rangkaian listrik terhadap kehidupan sederhana dalam masyarakat. tabel. Buku Tema 2 (mapel matematika) halaman 135 Menyelesaikan soal cerita perbandingan. PKBM Kelas 6 Tema 3 19
LEMBAR KERJA PESERTA DIDIK TUGAS MANDIRI TERSTRUKTUR MASA DARURAT COVID-19 NAMA : …………………………………… Paraf Orang Tua : MATERI AJAR : Bahasa Indonesia ( Tema 3 Sub Tema 1 PB 1) TUGAS : Buku Siswa Kelas VI Tema 3 Sub Tema 1 PB 1, hal.3 PKBM Kelas 6 Tema 3 20
MATERI AJAR : IPA Komponen Lstrik dan Fungsinya Rangkaian listrik terdiri dari : baterai, lampu,kabel,saklar.Masing-masing mempunyai fungsinya. TUGAS : Buku siswa tema 2, halaman 5 Amati gambar rangkaian di atas ! PKBM Kelas 6 Tema 3 21
MATERI AJAR : IPS Perubahan Sosial Dalam Kehidupan Masyarakat Contoh perubahan sosial sebelum dan sesudah ada listrik masyarakat berubah dalam melakukan kegiatan. Selain itu banyak perubahan dalam bidang lainnya misalnya transportasi dan yang lainnya.perubahan ini membuat hidup manusia menjadi lebih mudah,cepat, dan lebih baik. TUGAS : Buku Tema 3 Sub Tema 1 halaman 8 PKBM Kelas 6 Tema 3 22
MATERI AJAR : MATEMATIKA Rasio ( Perbandingan) Rasio digunakan untuk membandingkan beberapa jumlah atau kuantitas satu sama lain. Rasio yang paling sederhana adalah membandingkan dua nilai, namun membandingkan tiga nilai atau lebih juga mungkin untuk dilakukan. Langkah-langkah menentukan Rasio: TUGAS : 23 PKBM Kelas 6 Tema 3
PKBM Kelas 6 Tema 3 24
PROGRAM KEGIATAN BELAJAR MANDIRI TERSTRUKTUR Nama Sekolah : ............................ Kelas/Semester : VI/I Waktu Pelaksanaan : Rabu, 09 September 2020 Tema 3: Tokoh dan Penemuan Sub Tema 1: Penemu yang mengubah Dunia MATA PELAJARAN Materi Ajar Lembar Kerja Materi Ajar Lembar Kerja PB 2 : Ppkn Buku Kelas VI SBdP Buku Kelas VI Mengidentifikasi Contoh tema 3 halaman 12- Mengidentifikasi berbagai Tema 3 halaman hak dalam,pengertian dan 13 (BSE) contoh interval nada dan 19-20 (BSE) yang mempengaruhi hak Menuliskan menyanyikan nada-nada Berlatih dalam kehidupan sehari- contoh,pengertian sesuai intervalnya. menyanyikan hari. dan yang interval nada mempengaruhinya MATEMATIKA yang sesuai. dalam kehidupan Penilaian harian sehari-hari. Menyelesaikan soal ulangan harian (pecahan dan perbandingan) LEMBAR KERJA PESERTA DIDIK TUGAS MANDIRI TERSTRUKTUR MASA DARURAT COVID-19 NAMA : …………………………………… Paraf Orang Tua : MATERI AJAR : Tema 3: Tokoh dan Penemuan Sub Tema 1 : Penemu yang Mengubah Dunia Pembelajaran 2 : PPKn halaman 10-11 Contoh Hak Dalam Kehidupan Sehari-hari TUGAS : Tema 3 Sub Tema 1 PB 2, hal.112-13 PKBM Kelas 6 Tema 3 25
PKBM Kelas 6 Tema 3 26
PROGRAM KEGIATAN BELAJAR MANDIRI TERSTRUKTUR Nama Sekolah : ............................ Kelas/Semester : VI/I Waktu Pelaksanaan : Kamis, 10 September 2020 Tema 3: Tokoh dan Penemuan MATA PELAJARAN Sub Tema 1: Penemu yang mengubah Dunia Materi Ajar Lembar Kerja Materi Ajar Lembar Kerja PB 3 : Buku Kelas VI Tema 3 Buku Kelas VI Tema 3 halaman Bahasa Indonesia halaman 26-27 (BSE) IPA 29-30 (BSE) Menyajikan laporan tentang Membuat laporan Menyebutkan Membuat diagram rangkaian seri dan Percobaan informasi penting dari teks eksplanasi penggunaannya dalam rangkaian listrik teks eksplanasi ilmiah “Listrik Pengubah kehidupan sehari-hari sederhana. Dunia”. PABP LEMBAR KERJA PESERTA DIDIK TUGAS MANDIRI TERSTRUKTUR MASA DARURAT COVID-19 NAMA : …………………………………… Paraf Orang Tua : MATERI AJA : Bahasa Indonesia Tema 3, halaman 22-27 TUGAS : Buku Siswa Tema 3Sub Tema PB 3, halaman 26-27 Selesaikan diagram berikut sesuai teks “Listrik Pengubah Dunia”(pada Pembelajaran sebelumnya) PKBM Kelas 6 Tema 3 27
MATERI AJAR : IPA Tema 3 Halaman 28-31 Kerjakan percobaan yang telah kamu rancang di pembelajaran sebelumnya, bacalah panduan berikut! TUGAS : Tema 3 halaman 29-30 28 PKBM Kelas 6 Tema 3
PKBM Kelas 6 Tema 3 29
PROGRAM KEGIATAN BELAJAR MANDIRI TERSTRUKTUR Nama Sekolah : ............................ Kelas/Semester : VI/I Waktu Pelaksanaan : Jumat, 11 September 2020 Tema 3: Tokoh dan Penemu MATA PELAJARAN Sub Tema 1: Penemu yang Mengubah Dunia Materi Ajar Lembar Kerja Materi Ajar Lembar Kerja PB 4 : Bahasa Indonesia Buku kelas VI Ppkn Buku Kelas VI Menyebutkan informasi tema 3 Menjelaskan pentingnya Tema 3 halaman penting dari teks halaman bertanggung jawab atas 38-40 (BSE) eksplanasi tentang 33(BSE) hak yang didapat secara Menjawab dan penemu yang mengubah Mengiderntifik rinci. mengisi tabel dunia. asi informasi tentang dari teks PJOK pentingnya eksplanasi bertanggung dengan jawab atas hak diagram yang didapat. LEMBAR KERJA PESERTA DIDIK TUGAS MANDIRI TERSTRUKTUR MASA DARURAT COVID-19 NAMA : …………………………………… Paraf Orang Tua : MATERI AJAR : Bahasa Indonesia Tema 3 halaman 32 Baca teks berikut! PKBM Kelas 6 Tema 3 30
TUGAS : Buku Siswa Tema 3 Sub Tema 1 PB 4 Halaman 28-29 Identifikasi teks di atas, tulislah informasi pada grafik berikut! MATERI AJAR : PPKn : Tema 3 Halaman 38 PKBM Kelas 6 Tema 3 31
TUGAS : Tema 3 halaman 40 PKBM Kelas 6 Tema 3 32
PKBM Kelas 6 Tema 3 33
PROGRAM KEGIATAN BELAJAR MANDIRI TERSTRUKTUR Nama Sekolah : ............................ Kelas/Semester : VI/I Waktu Pelaksanaan : Sabtu, 12 September 2020 PLH, RBS, PPK MATA PELAJARAN Materi Ajar Lembar Kerja Materi Ajar Lembar Kerja • PLH Buku PLH kelas 6 • RBS Buku RBS Kelas 6 Menyebutkan cara- halaman 35-37 Memahami bentuk halaman 26-30 cara Penanggulangan (Thursina Mediana suling lubang enam (Geger Sunten) Pencemaran dan Utama) Praktek cara perusakan lingkungan Menyelesaiakn tugas • PPK meniup suling tentang hubungan Sikap Religius lubang enam. manusia dan Menunjukkan sikap lingkungan. religius yang Melakukan kegiatan mencerminkan mendengarkan perwujudan ceramah melalui manusia berakhlak youtube. mulia LEMBAR KERJA PESERTA DIDIK TUGAS MANDIRI TERSTRUKTUR MASA DARURAT COVID-19 NAMA : …………………………………… Paraf Orang Tua : MATERI AJAR : PLH : Buku PLH Kelas 6 halaman 33- 37 Penanggulangan Pencemran dan Perusakan Lingkungan • Hubungan Manusia dan Lingkungannya Secara umum kerusakan lingkungan yang terjadi di lingkungan dapat disebabkan oleh dua faktot : 1.kerusakan karena faktor alam, diantara faktor alam yaitu gempa bumi, letusan gunung berapi, badai besar, dan angin besar. 2.kerusakan karena aktivitas manusia, diantaranya aktivitas industri, eksploitasi sumber daya alam yang berlebihan, dan aktivitas lain seperti pertanian, peternakan, dan pengembangan kota. TUGAS : PLH Kelas 6 Halaman 37 Carilah berita di media cetak atau inernet yang menunjukkan adanya kerusakan lingkungan yang diakibatkan oleh aktivitas manusia. Mengapa kerusakan lingkungan tersebut terjadi ? Tulislah berita tersebut di kolom yang tersedia! PKBM Kelas 6 Tema 3 34
PKBM Kelas 6 Tema 3 35
PROGRAM KEGIATAN BELAJAR MANDIRI TERSTRUKTUR Nama Sekolah : ............................ Kelas/Semester : VI/I Waktu Pelaksanaan : Senin, 14 September 2020 Tema 3: Tokoh dan Penemu Sub Tema 1: Penemu yang MATA PELAJARAN Mengubah Dunia Materi Ajar Lembar Kerja Materi Ajar Lembar Kerja PB 5 Buku Kelas VI SBDP Buku Kelas VI Tema 3 IPS Tema 3 halaman Mengidentifikasi 43-46(BSE) Mengidentifikasi halaman 49 (BSE) perubahan sosial Menuliskan budaya dalam manfaat adanya interval nada lagu Menyanyikan solmisasi lagu kehidupan lampu dan “Mariam Tomong” “Mariam Tomong” sesuai masyarakat setelah perkembangan ditemukan bola penerangan. interval nada . lampu. LEMBAR KERJA PESERTA DIDIK TUGAS MANDIRI TERSTRUKTUR MASA DARURAT COVID-19 NAMA : …………………………………… Paraf Orang Tua : MATERI AJAR : IPS : Tema 3 halaman 43-46 PKBM Kelas 6 Tema 3 36
TUGAS : Tema 3 halaman 45-46 1.Bagaimana Perkembangan dari penerangan di dunia? _________________________________________________________________________ _________________________________________________________________________ 2.Apa saja dampak dari adanya bola lampu bagi kehidupan masyarakat? _________________________________________________________________________ _________________________________________________________________________ Tuliskan Pengaruh bola lampu bagi masyarakat sekitar lingkunganmu! PKBM Kelas 6 Tema 3 37
Search
