Samakkee Kitcharoen-Portfolio

ลำ� ดปบั รทะ่ี ก55นั คเรุณ่ืองภา:พกภาราพยใฒั นนแลาระะภบาบยนกาอรกปฃรสะเมมศนิ รมอาบตร4ฐาน คำ� บรรยาย : นำ� ส่ิงท่ีไดร้ ับจากาการอบรมไปประยกุ ตใ์ ชใ้ นโรงเรียนโดยเฉพาะกบั เพือ่ นครูและนกั เรียน ลำ� ดบั ท่ี 56 เรื่อง : TeacfhoirngStEundgelnisths iLna2n1gsutaCgeenitnurPyr”omoting Crucial Skills คำ� บรรยาย : นำ� ส่ิงที่ไดร้ ับจากาการอบรมไปประยกุ ตใ์ ชใ้ นโรงเรียนโดยเฉพาะกบั เพอ่ื นครูและนกั เรียนในเรื่องเก่ียวกบั การจดั การเรียนการสอน 48 I แบบประวัตแิ ละผลงาน ผชู้ ว่ ยผ้บู รหิ ารดีเด่น

ลำ� ดบั ที่ 57 เร่ือง : ปรปะชรุะมจเชำ� ิปงีปปฏี กิบาัตรศกิ าึกรษสาร2ุป5ง6า1นตามแผนปฏิบัตงิ าน คำ� บรรยาย : นำ� ส่ิงที่ไดร้ ับจากาการอบรมไปประยกุ ตใ์ ชใ้ นโรงเรียนโดยเฉพาะกบั เพ่อื นครูและนกั เรียน แบบประวัตแิ ละผลงาน ผ้ชู ่วยผ้บู รหิ ารดเี ด่น I 49

1.2 รางวลั / เกยี รติบัตรที่ได้รับ (ไม่รวมเกยี รติบัตรการเข้าอบรม สัมมนา อายุการท�ำงาน เคร่ืองราชอสิ ริยาภรณ์ การพานักเรียนไปร่วมกจิ กรรม) ระดบั (ให้ทำ� เคร่ืองหมาย ) วนั เดือน ปี รางวลั / เกยี รตบิ ตั ร / โล่ หน่วยงานทใี่ ห้ โรงเ ีรยน ทไ่ี ด้รับ เขตการ ึศกษา/ ่ฝายการ ึศกษา เขต ้ืพน ่ีท (สพท.) จังหวัด ประเทศ 14 พ.ย. 2558 งานมหกรรมการศึกษา ฝ่ ายการศึกษา อคั รสงั ฆมณฑลกรุงเทพ อคั รสงั ฆมณฑลกรุงเทพ “พฒั นาคุณภาพสู่ศตวรรษ ใหม่” 28 พ.ย. 2559 ศึกษาดูงานท่ีประเทศจีน Guangxi Normal มณฑลกวางซี Normal University, China University 27 พ.ค. 2560 ผา่ นการนำ� เสนอผลงานเร่ือง วทิ ยาลยั อินเตอร์เทค ผลการใชเ้ กมและสถานการณ์ ลำ� ปาง จำ� ลองคำ� ศพั ทเ์ พอื่ พฒั นาการ เรียนรู้คำ� ศพั ท์ภาษาองั กฤษ ของนกั เรียนระดบั ช้นั มธั ยม ศึกษาปี ท่ี 5 โรงเรียนยอแซฟ อุปถมั ภ์ 8 ส.ค. 2560 เป็ นพิธี กรบรรยายภาษา โรงเรียนยอแซฟอุปถมั ภ์ อัง ก ฤ ษ ข อ ง ก า ร ป ร ะ เ มิ น โรงเรี ยนมาตรฐานสากล (WCSS) 8 ส.ค. 2560 เป็ นผูฝ้ ึ กซ้อมพิธีกรบรรยาย โรงเรียนยอแซฟอุปถมั ภ์ ภาษาองั กฤษของการประเมนิ โรงเรี ยนมาตรฐานสากล (WCSS) 11 ก.ย.2560 คณะกรรมการจดั งานเนื่อง ฝ่ ายการศึกษา ในวนั วิชาการเขต 5 “ร�ำลึก อคั รสงั ฆมณฑลกรุงเทพ นอ้ มเกลา้ ถวายพ่อหลวงสุด ดวงใจ ตามรอยพระบาท ศาสตร์พระราชา” 50 I แบบประวตั ิและผลงาน ผู้ชว่ ยผบู้ ริหารดเี ดน่

ระดบั (ให้ทำ� เครื่องหมาย ) วนั เดือน ปี รางวลั / เกยี รตบิ ัตร / โล่ หน่วยงานทใ่ี ห้ โรงเ ีรยน ทไ่ี ด้รับ เขตการ ึศกษา/ ่ฝายการ ึศกษา เขต ้ืพน ่ีท (สพท.) จังหวัด ประเทศ 11 ก.ย.2560 ร่วมจดั งานเน่ืองในวนั วชิ าการ ฝ่ ายการศึกษาอคั ร เขต 5 “ร�ำลึกนอ้ มเกลา้ ถวาย สงั ฆมณฑลกรุงเทพ พ่อหลวงสุดดวงใจ ตามรอย พระบาท ศาสตร์พระราชา” 26 ก.ย. 2560 เป็ นพิธี กรบรรยายภาษา โรงเรียนยอแซฟอุปถมั ภ์ อัง ก ฤ ษ ข อ ง ก า ร ป ร ะ เ มิ น โรงเรียนพระราชทาน 26 ก.ย. 2560 เป็ นผูฝ้ ึ กซ้อมพิธีกรบรรยาย โรงเรียนยอแซฟอุปถมั ภ์ ภาษาองั กฤษของการประเมนิ โรงเรียนพระราชทาน 11ต.ค. 2560 Very Good World Class Stan- โรงเรียนยอแซฟอุปถมั ภ์ dard School, Academic Year 2017-2020 24 มี.ค. 2561 เป็นผทู้ จี่ ดั สมั มนาภาษาองั กฤษ โรงเรียนยอแซฟอุปถมั ภ์ เขต 5 “English is Fun for Kid III” 25 มี.ค. 2561 “Developing English for โรงเรียนยอแซฟอุปถมั ภ์ Community Project” 4 ส.ค. 2561 เป็ นผู้ร่วมฝึ ก Classroom ศึกษาธิการ Language Workshop จงั หวดั นครปฐม 15 ส.ค. 2561 เป็ นวิทยากรแกนน�ำการ ศึกษาธิการ พฒั นาทกั ษะการจดั การเรียน จงั หวดั นครปฐม การสอนภาษาอังกฤษเพ่ือ การสื่อสารโดยกระบวนการ สร้ างชุ มชนแห่ งการเรี ยนรู้ ทางวิชาชีพ (Professional Learning Community) แบบประวัตแิ ละผลงาน ผ้ชู ่วยผูบ้ รหิ ารดเี ด่น I 51

ระดบั (ให้ทำ� เครื่องหมาย ) วนั เดือน ปี รางวลั / เกยี รตบิ ตั ร / โล่ หน่วยงานทใ่ี ห้ โรงเ ีรยน ทไี่ ด้รับ เขตการ ึศกษา/ ่ฝายการ ึศกษา เขต ้ืพน ่ีท (สพท.) จังหวัด ประเทศ 15 ส.ค. 2561 เป็นแกนนำ� การพฒั นาทกั ษะ ศึกษาธิการ การจัดการเรี ยนการสอน จงั หวดั นครปฐม ภาษาองั กฤษเพื่อการส่ือสาร โดยกระบวนการสร้างชุมชน แห่ งการเรี ยนรู้ ทางวิชาชี พ (Professional Learning Com- munity) 12 ก.ย. 2561 เป็ นวิทยากรให้ความรู้ด้าน ภาษาองั กฤษแก่ขา้ ราชการ ตำ� รวจสถานีตำ� รวจโพธ์ิแกว้ 14 ก.ย. 2561 ได้รับรางวัลรองชนะเลิศ โรงเรียนยอแซฟอุปถมั ภ์ อนั ดบั 2 การจดั บรรยากาศ หอ้ งเรียน 12 ต.ค. 2561 ไดเ้ ขา้ ร่วมชุมชนครูคำ� สอน ฝ่ ายการศึกษา คร้ังท่ี 11 และชุมนุมครู อคั รสงั ฆมณฑลกรุงเทพ คาทอลิกอัครสังฆมณฑล กรุงเทพ คร้ังท่ี 3 หัวข้อ “บรรพชนผูถ้ ่ายทอดความ เช่ือ 350 ปี มิสซงั สยาม” 27 ต.ค.2561 ใหค้ วามช่วยเหลือดา้ นภาษา ฝ่ ายการศึกษาอคั ร องั กฤษในการเป็นพธิ ีกรร่วม สงั ฆมณฑลกรุงเทพ ในคา่ ย “English Around You @JSG&K” 2 ธ.ค.2561 เป็ นวิทยากร ในการจัด โรงเรียนยอแซฟอุปถมั ภ์ Developing English for Community Project 2 ธ.ค.2561 เป็นผจู้ ดั Developing English โรงเรียนยอแซฟอุปถมั ภ์ for Community Project 10 ก.พ. 2562 ได้รับรางวัลครู โรงเรี ยน รัฐมนตรีวา่ การ เอกชนดีเด่น (Private School กระทรวงศึกษาธิการ Teaching Award” 52 I แบบประวตั แิ ละผลงาน ผู้ชว่ ยผ้บู รหิ ารดเี ด่น

ระดบั (ให้ทำ� เคร่ืองหมาย ) วนั เดือน ปี รางวลั / เกยี รตบิ ตั ร / โล่ หน่วยงานทใี่ ห้ โรงเ ีรยน ทไี่ ด้รับ เขตการ ึศกษา/ ่ฝายการ ึศกษา เขต ้ืพน ่ีท (สพท.) จังหวัด ประเทศ 9 มี.ค.2562 เป็ นผปู้ ระสานงานค่ายภาษา ฝ่ ายการศึกษา องั กฤษของฝ่ ายการศึกษาใน อคั รสงั ฆมณฑลกรุงเทพ ทุกๆเรื่องที่เป็นภาษาองั กฤษ ในการทำ� Wording ต่างๆ “Enhancing English Teach- ing and Learning Through Activity-Based” 16 มี.ค. 2562 Being a facilitator in One- โรงเรียนยอแซฟอุปถมั ภ์ day English Camp “ Ënglish is Fun for Kids IV” 13 พ.ค. 2562 เป็ นผูม้ ีส่วนร่วมในการจัด สถาบนั พฒั นาคุณภาพ พฒั นาครูต่างชาติ ในหัวขอ้ วชิ าการ (พว.) “Teaching English Language in Promoting Crucial Skills for Students in the 21st Century” แบบประวตั ิและผลงาน ผู้ช่วยผบู้ รหิ ารดีเดน่ I 53

ลำ� ดบั ท่ี 1 งา“นมพหฒั กนรารคมุณกภาราศพึกสษู่ศาตอวคั รรรสษังใฆหมมณ่” ฑลกรุงเทพ หน่วยงานทใ่ี ห้รางวลั : โรงเรียนยอแซฟอุปถมั ภ์ สามพราน นครปฐม ลำ� ดบั ท่ี 2 ศึกษาดูงานทป่ี ระเทศจนี มณฑลกวางซี Normal University หน่วยงานทใ่ี ห้รางวลั : Guangxi Normal University, China 54 I แบบประวัตแิ ละผลงาน ผ้ชู ่วยผ้บู ริหารดเี ดน่

จำ� ลอลงคำ� ดำ� ศบั ัพทที่ 3์เพผ่าื่อมนพธักฒั ยารมนนศา�กำึกเาษสรนาเปรอีียทผนี่ล5รงู้คโารำน� งศเเรัพร่ือียทงน์ภผยาลอษกแาาซอรฟงัใชกอ้เฤกุปษมถขแมั อลภงะ์ นสักถเารนียกนารระณด์ บั ช้ัน หน่วยงานทใ่ี ห้รางวลั : วทิ ยาลยั อินเตอร์เทคลำ� ปาง ลำ� ดบั ที่ 4 เป็ นพธิ ีกรบมรารตยราฐยาภนาสษาากอลงั ก(WฤษCขSอSง)การประเมนิ โรงเรียน หน่วยงานทใี่ ห้รางวลั : โรงเรียนยอแซฟอุปถมั ภ์ สามพราน นครปฐม แบบประวัติและผลงาน ผู้ช่วยผ้บู รหิ ารดีเดน่ I 55

ลำ� ดบั ที่ 5 เป็ นผู้ฝึ กซ้อมพธมิ ีกาตรบรฐรารนยสายาภกลาษ(าWองัCกSฤSษ)ของการประเมนิ โรงเรียน หน่วยงานทใี่ ห้รางวลั : โรงเรียนยอแซฟอุปถมั ภ์ สามพราน นครปฐม “ร�ำลกึ น้อมลเกำ� ดล้บัา ทถว่ี 6ายคพณ่อะหกลรรวมงสกุดารดจวดั งงใจานตเนามื่อรงอในยพวนัระวบชิ าากทาศรเาขสตตร5์พระราชา” หน่วยงานทใ่ี ห้รางวลั : ฝ่ ายการศึกษาอคั รสงั ฆมณฑลกรุงเทพ 56 I แบบประวตั แิ ละผลงาน ผู้ช่วยผู้บรหิ ารดเี ด่น

“ร�ำลกึ น้อมเกล้าลถำ� วดาบั ยทพ่ี ่อ7หร่ลวมวงจสดั ุดงดานวเงนใจื่องตใานมวรนั อวยชิ พารกะาบรเาขทตศ5าสตร์พระราชา” หน่วยงานทใ่ี ห้รางวลั : ฝ่ ายการศึกษาอคั รสงั ฆมณฑลกรุงเทพ ลำ� ดบั กทาี่ 8รปเปร็ นะเพมธินิ ีกโรรบงเรรรียยนาพยภระาษราาชอทงั กานฤษของ หน่วยงานทใ่ี ห้รางวลั : โรงเรียนยอแซฟอุปถมั ภ์ สามพราน นครปฐม แบบประวัตแิ ละผลงาน ผชู้ ่วยผ้บู รหิ ารดเี ด่น I 57

ลำ� ดบั ท่ี 9 เกป็านรผปู้ฝรึ กะซเม้อนิ มโพรงธิ เีกรียรบนรพรรยะารยาภชาทษาานองั กฤษของ หน่วยงานทใ่ี ห้รางวลั : โรงเรียนยอแซฟอุปถมั ภ์ สามพราน นครปฐม ลำ� ดบั ท่ี 10 VeArycaGdoeomdicWYoeraldr 2C0l1a7ss-2S0t2a0ndard School, หน่วยงานทใ่ี ห้รางวลั : โรงเรียนยอแซฟอุปถมั ภ์ สามพราน นครปฐม 58 I แบบประวัตแิ ละผลงาน ผ้ชู ว่ ยผู้บรหิ ารดเี ด่น

ลำ� ดบั ท่ี 1“1Eเnป็gนliผsู้hทจี่isดั FสuัมnมfนoาrภKาiษdาIอIงัIก”ฤษเขต 5 หน่วยงานทใ่ี ห้รางวลั : โรงเรียนยอแซฟอุปถมั ภ์ สามพราน นครปฐม ลำ� ดบั ที่ 12 “Developing English for Community Project” หน่วยงานทใี่ ห้รางวลั : โรงเรียนยอแซฟอุปถมั ภ์ สามพราน นครปฐม แบบประวตั ิและผลงาน ผู้ชว่ ยผ้บู ริหารดเี ดน่ I 59

ลำ� ดบั ที่ 13 เป็ นผู้ร่วมฝึ ก Classroom Language Workshop หน่วยงานทใ่ี ห้รางวลั : ศึกษาธิการจงั หวดั นครปฐม ภาษาลอำ� งั ดกบั ฤทษ่ี เ1พ4ื่อเปก็านรวสทิ(ื่อPยสrาoากรfรeโsแดsกยioนกnรนaะ�ำlบกLาวeรนaพrกnฒัาiรnนสgารทC้ากังoชษmุมะmกชuานรnแจiหtดัy่ง)กกาารรเรเรียียนนกราู้ทราสงอวนชิ าชีพ หน่วยงานทใี่ ห้รางวลั : สำ� นกั งานศึกษาธิการจงั หวดั นครปฐม 60 I แบบประวตั แิ ละผลงาน ผูช้ ่วยผบู้ รหิ ารดเี ด่น

ลำ� ดเบัพท่ือ่ีก1า5รเสป่ื็อนสแากรนโ(ดนPยr�ำoกกfราeระsพบsiวoฒั nนนaกlาาทLรกัeสaษรr้ะาnงกiชnาุรมgจชCดั นoกแmาหรm่งเรuกียnานรitเกyรา)ียรนสรอู้ทนาภงวาษชิ าาอชงัีพกฤษ หน่วยงานทใี่ ห้รางวลั : สำ� นกั งานศึกษาธิการจงั หวดั นครปฐม ลำ� ดบั ท่ี 16 เป็ นวทิ ยากรใหส้ถคาวนามีตรำ� ู้รดว้านจโภพาธษ์ิแากอ้วงั กฤษแก่ข้าราชการตำ� รวจ หน่วยงานทใ่ี ห้รางวลั : แบบประวตั ิและผลงาน ผูช้ ว่ ยผ้บู รหิ ารดเี ดน่ I 61

ลำ� ดบั ท่ี 17 ได้รับรางวลั รองชนะเลศิ อนั ดบั 2 การจดั บรรยากาศห้องเรียน หน่วยงานทใ่ี ห้รางวลั : โรงเรียนยอแซฟอุปถมั ภ์ สามพราน นครปฐม ลำ� ดบั ท่ี 18 บไดร้เรขอพ้าคั รชร่วนสมผังชู้ถฆุม่ามชยณทนอคฑดรลูคคกำ�วรสาุงมอเทนเชพคื่อรค3้ังร5ท้ัง0ี่ท1ป1่ีี3มแหลสิ ัวะซขชัง้อุมสนยาุมมค”รูคาทอลกิ “ หน่วยงานทใี่ ห้รางวลั : ฝ่ ายการศึกษาอคั รสงั ฆมณฑลกรุงเทพ 62 I แบบประวตั แิ ละผลงาน ผู้ช่วยผบู้ รหิ ารดีเดน่

ลำ� ดบั ที่ 19 ให้ความ“ชE่วnยgเlหisลhือAด้rาoนuภnาdษYาอoงั uก@ฤษJใSนGก&ารKเป”็ นพธิ ีกรร่วมในค่าย หน่วยงานทใ่ี ห้รางวลั : ฝ่ ายการศึกษาอคั รสงั ฆมณฑลกรุงเทพ Develoลpำ� iดnบัgทEี่ n20glเiปsh็ นfวoทิrยCาoกmรmในuกnาiรtyจดัProject หน่วยงานทใ่ี ห้รางวลั : โรงเรียนยอแซฟอุปถมั ภ์ สามพราน นครปฐม แบบประวัติและผลงาน ผชู้ ว่ ยผ้บู ริหารดเี ด่น I 63

ลำ� ดบั ท่ี 21 เป็ นผู้จดั Developing English for Community Project หน่วยงานทใี่ ห้รางวลั : โรงเรียนยอแซฟอุปถมั ภ์ สามพราน นครปฐม ลำ� ดบั (ทPี่ r2i2vaไtดe้รSับcรhาoงoวlลั TคeรaูโcรhงiเnรgียAนwเอaกrชdน”ดเี ด่น หน่วยงานทใี่ ห้รางวลั : รัฐมนตรีวา่ การกระทรวงศึกษาธิการ 64 I แบบประวตั ิและผลงาน ผู้ช่วยผู้บริหารดีเดน่

ล“ำ� Eดnบั hทa่ี n2c3inเปg็ นEผnทู้ปgเี่ รlปiะ็sนhสภาTนาeษงaาาcอนhงั iคnก่าgฤยษaภnใานdษกาLาอeรงัaทกrำ�ฤniษWnขgoอrTงdhฝi่rnาogยuกตgา่าhรงศAๆึกcษtivาใitนyท-Bุกaๆseเรdื่อ”ง หน่วยงานทใ่ี ห้รางวลั : ฝ่ ายการศึกษาอคั รสงั ฆมณฑลกรุงเทพ ลำ� ดบั ท่ี 24 Be“inEgnagfliaschiliistaFtournifnorOKnied-sdIaVy”English Camp หน่วยงานทใ่ี ห้รางวลั : โรงเรียนยอแซฟอุปถมั ภ์ สามพราน นครปฐม แบบประวัติและผลงาน ผู้ช่วยผูบ้ รหิ ารดีเดน่ I 65

ลำ�“ดTบั eaทc่ี h25inเgป็Eนfnoผrgู้มlSiสี st่hวuนdLeรan่วntมgsใuiนnaกgteาhรeinจ2ดั P1พsrtoฒั CmนeonาtคtinuรgrูตyC่า”งrชuาcตiaิ lในSหkiัวllขs้อ หน่วยงานทใ่ี ห้รางวลั : สถาบนั พฒั นาคุณภาพวชิ าการ (พว.) 66 I แบบประวัตแิ ละผลงาน ผ้ชู ่วยผบู้ รหิ ารดเี ดน่

1.3 ผลงาน / กจิ กรรมที่ภาคภูมิใจ ได้รับการยกย่อง เป็ นท่ียอมรับ (ไม่นับเคร่ืองราชอสิ ริยาภรณ์ ส�ำเนา ปริญญา ส�ำเนาคำ� ส่ังแต่งต้งั การทำ� งาน) วนั เดือน ปี ผลงาน / กจิ กรรม ทภี่ าคภูมใิ จได้รับการยกย่อง เผยแพร่โดย 12 เป็นพธิ ีกรสมั มนาอาจารยช์ าวตา่ งชาติ รร.ยอแซฟอปุ ถมั ภ์ • ภาพถ่าย ก.ย. 2557 จำ� นวน 70 คน • Facebook ของศูนยภ์ าษาองั กฤษนิตโย 7 เป็นพธิ ีกรงานครูเกษยี ณปี 2558 ครูมยรุ ี แสงไพโรจน์ และ • ภาพถ่าย มี.ค. 2558 ครูแน่งนอ้ ย วอ่ งประชานุกลู • Facebook ของโรงเรียน 31 เป็ นพิธีกรงานรับรองนักศึกษามหาวิทยาลัยราชภัฏ • ภาพถ่าย พ.ค. 2559 นครปฐม • Facebook ของโรงเรียน • เวบ็ ไซตข์ องโรงเรียน 2559 เป็นพิธีกรงานประชุมครูและผปู้ กครองประจำ� ปี 2559 • ภาพถ่าย 1 • Facebook ของโรงเรียน ก.พ. 2560 • เวบ็ ไซตข์ องโรงเรียน 4 เขา้ ร่วมงานเกษียณครูอาวโุ ส 5 ท่าน • ภาพถ่าย มี.ค. 2560 • Facebook ของโรงเรียน 26 เขา้ ร่วมพธิ ีมอบเกียรติบตั รกบั บณั ฑิตนอ้ ย อนุบาล 3 ปี 60 • ภาพถ่าย มี.ค. 2560 • Facebook ของโรงเรียน 14 เป็นผทู้ ่ีจดั งาน Joseph Day Camp for non-Schoolers • ภาพถ่าย พ.ค. 2560 • Facebook ของโรงเรียน • วรสารซ่อนกลิ่น หนา้ 88 2560 จดั ประชุมสมั มนาครูต่างชาติ ปี 2017 • ภาพถ่าย 25 • Facebook ของศูนยภ์ าษาองั กฤษนิตโย พ.ย. 2560 เขา้ ร่วมมอบพธิ ีประดบั เขม็ ใหก้ บั นกั เรียนมธั ยมปลายปี 60 • ภาพถ่าย มี.ค. • Facebook ของโรงเรียน 2561 • เวบ็ ไซตข์ องโรงเรียน 3 เป็นตวั แทนคุณพอ่ ผอู้ ำ� นวยการ ดร.อิทธิพล ศรีรัตนะไป • ภาพถ่าย มี.ค. 2561 เสวนาในเรื่อง “การพฒั นาครูไทยในศตวรรษท่ี 21” ท่ี • หนงั สือวารสารของมหาวทิ ยาลยั ธนบุรี มหาวทิ ยาลยั ธนบุรี เป็นผทู้ ่ีจดั งาน Joseph Day Camp for non-Schoolers • ภาพถ่าย ปี 2018 • Facebookของโรงเรียน • วารสารซ่อนกลิ่น เป็นพิธีกรงานครูเกษียณ 2561 ครูสุภาพร เจียระวาณิชย์ • ภาพถ่าย และครูกนั ทิมา ถิระศกั ด์ิ • Facebook ของโรงเรียน • วารสารซ่อนกลิ่น แบบประวตั ิและผลงาน ผ้ชู ว่ ยผบู้ ริหารดีเด่น I 67

วนั เดือน ปี ผลงาน / กจิ กรรม ทภ่ี าคภูมใิ จได้รับการยกย่อง เผยแพร่โดย 3 เขา้ ร่วมพธิ ีมอบเกียรติบตั รกบั บณั ฑิตนอ้ ย อนุบาล 3 ปี 61 • ภาพถ่าย มี.ค 2561 • Facebook ของโรงเรียน 10-15 พ.ค. 2561 จดั ประชุมและสมั มนาครูต่างชาติ ปี 2018 • ภาพถ่าย 2561 • Facebook ของศูนยภ์ าษาองั กฤษนิตโย 2561 เขา้ ร่วมมอบพธิ ีประดบั เขม็ ใหก้ บั นกั เรียนมธั ยมปลายปี 61 • ภาพถ่าย • Facebookของโรงเรียน 19 ก.ค. 2561 เป็ นผูท้ ี่ไดร้ ับการเลือกให้สอนสามเณราลยั ท่ีจบปี การ ภาพถ่าย ศึกษาช้นั มธั ยมศึกษาปี ท่ี 6 แลว้ 15 ส.ค. 2561 ทำ� หนา้ ท่ีโคช้ ให้กบั ครูรัฐบาลโรงเรียนคลองทางหลวง • ภาพถ่าย นครชยั ศรี Professional Learning Community (PLC) • Facebookของโรงเรียน 12 ก.ย. 2561 เป็นตวั แทนคุณพอ่ ผอู้ ำ� นวยการ ดร.อิทธิพล ศรีรัตนะ ใน • ภาพถ่าย การเสวนาภาษาองั กฤษเพื่อการส่ือสาร • Facebookของโรงเรียน 2 ธ.ค. 2561 ไดเ้ ขา้ ร่วมพฒั นาภาษาองั กฤษแก่ขา้ ราชการตำ� รวจ • ภาพถ่าย • Facebook ของโรงเรียน 2 • เวบ็ ไซตข์ องโรงเรียน ธ.ค. 2561 เป็นผทู้ ่ีจดั งาน Joseph Day Camp for non-Schoolers ปี • ภาพถ่าย 16 2019 • Facebook ของโรงเรียน ม.ค. 2562 • วารสารซ่อนกลิ่น 10 เป็นผทู้ ่ีจดั งาน Joseph Day Camp for Parents คร้ังที่ 1 • ภาพถ่าย ก.พ. 2562 • Facebook ของโรงเรียน • วารสารซ่อนกลิ่น 9 มี.ค. 2562 เป็นพิธีกรงานวนั ครูเขต 5 ปี 2562 • ภาพถ่าย • Facebook ของโรงเรียน 19 • เวบ็ ไซตข์ องโรงเรียน มี.ค. 2562 รับรางวลั ครูเอกชนดีเด่น • ภาพถ่าย 9 • Facebook ของโรงเรียน เม.ย. 2562 เป็นพธิ ีกรพดู ภาษาองั กฤษในงาน English Day Camp • ภาพถ่าย ในหวั ขอ้ “Enhancing Enlish Teaching and Lrarning • Facebook ของโรงเรียน Through Activity-Based” รับหนา้ ที่พิธีกรและผจู้ ดั รางวลั ในงาน “Enjoy running, • ภาพถ่าย walk together, bike with hearts as Joseph Family ties • Facebook ของโรงเรียน เป็นตวั แทนโรงเรียนใหท้ ำ� หนา้ ท่ีรับผิดชอบเรื่องการจดั • ภาพถ่าย ค่ายไปศึกษาดูงานต่างประเทศในความรับผิดชอบของ • Facebook ของโรงเรียน ศูนยภ์ าษาองั กฤษนิตโย 68 I แบบประวัติและผลงาน ผ้ชู ่วยผ้บู รหิ ารดเี ดน่

วนั เดือน ปี ผลงาน / กจิ กรรม ทภ่ี าคภูมใิ จได้รับการยกย่อง เผยแพร่โดย 18 เป็นพธิ ีกรภาษาองั กฤษโอกาสพเิ ศษตอ้ นรับพระคาร์ดินลั • ภาพถ่าย พ.ค. 2562 เฟอร์นนั โด จากอิตาลี เสดจ็ เยอื นประเทศไทยในโอกาส • Facebook ของโรงเรียน ฉลองมิสซงั สยาม 350 ปี • เวบ็ ไซตข์ องโรงเรียน 10 -15 • เวบ็ ไซตา์ ส่ือมวลชนคาทอลิก พ.ค. 2562 จดั ประชุมและสมั มนาครูต่างชาติ ปี 2019 • ภาพถ่าย 8 • Facebook ของศูนยภ์ าษาองั กฤษนิตโย มิ.ย. 2562 เป็นพธิ ีกรงานประชุมครูและผปู้ กครองประจำ� ปี 2562 • ภาพถ่าย 1-3 • Facebook ของโรงเรียน ก.ย. 2562 • เวบ็ ไซตข์ องโรงเรียน ศึกษาดูงานท่ีประเทศฟิ ลิปปิ นส์ในเรื่องการจดั การเรียน • ภาพถ่าย การสอน และการพฒั นาภาษาองั กฤษของนกั เรียนและ • Facebook ของศูนยภ์ าษาองั กฤษนิตโย ของครู แบบประวตั แิ ละผลงาน ผูช้ ่วยผู้บริหารดเี ดน่ I 69

เป็ นพธิ ีกรสัมมนาอาจารย์ชาวต่างชาติ รร.ยอแซฟอุปถมั ภ์ จำ� นวน 70 คน เป็ นพธิ ีกรงานครูเกษยี ณปี 2558 ครูมยุรี แสงไพโรจน์ และครูแน่งน้อย ว่องประชานุกลู 70 I แบบประวตั แิ ละผลงาน ผชู้ ว่ ยผูบ้ ริหารดเี ด่น

เป็ นพธิ ีกรงานรับรองนักศึกษามหาวทิ ยาลยั ราชภฏั นครปฐม เป็ นพธิ ีกรงานประชุมครูและผู้ปกครองประจำ� ปี 2559 แบบประวัติและผลงาน ผู้ชว่ ยผู้บรหิ ารดีเดน่ I 71

เข้าร่วมงานเกษยี ณครูอาวุโส 5 ท่าน เข้าร่วมพธิ ีมอบเกยี รตบิ ตั รกบั บัณฑติ น้อย อนุบาล 3 ปี 60 72 I แบบประวัตแิ ละผลงาน ผูช้ ่วยผูบ้ รหิ ารดเี ด่น

เป็ นผู้ทจี่ ดั งาน Joseph Day Camp for non-Schoolers จดั ประชุมสัมมนาครูต่างชาติ ปี 2017 แบบประวตั ิและผลงาน ผ้ชู ่วยผู้บรหิ ารดีเดน่ I 73

เข้าร่วมมอบพธิ ีประดบั เขม็ ให้กบั นักเรียนมธั ยมปลายปี 60 เป็ นตวั“แกทารนพคฒัุณนพา่อคผรู้อูไำ�ทนยวในยกศาตรวดรรร.ษอททิ 2ี่ธ1ิพ”ลทศมี่ รหีราัตวนทิ ะยไาปลเยั สธวนนบาุรในี เรื่อง 74 I แบบประวตั แิ ละผลงาน ผ้ชู ว่ ยผ้บู ริหารดีเด่น

เป็ นผู้ทจ่ี ดั งาน Joseph Day Camp for non-Schoolers ปี 2018 เป็ นพธิ ีกรงานครูเกษยี ณ 2561 ครูสุภาพร เจยี ระวาณชิ ย์ และครูกนั ทมิ า ถริ ะศักด์ิ แบบประวัติและผลงาน ผ้ชู ่วยผูบ้ รหิ ารดเี ดน่ I 75

เข้าร่วมพธิ ีมอบเกยี รตบิ ตั รกบั บัณฑติ น้อย อนุบาล 3 ปี 61 จดั ประชุมและสัมมนาครูต่างชาติ ปี 2018 76 I แบบประวตั แิ ละผลงาน ผ้ชู ว่ ยผู้บรหิ ารดีเดน่

เข้าร่วมมอบพธิ ีประดบั เขม็ ให้กบั นักเรียนมธั ยมปลายปี 61 เข้าร่วมมอบพธิ ีประดบั เขม็ ให้กบั นักเรียนมธั ยมปลายปี 61 แบบประวัติและผลงาน ผู้ชว่ ยผู้บรหิ ารดีเดน่ I 77

ทำ� หน้าทโ่ี ค้ชให้กบั ครูรัฐบาลโรงเรียนคลองทางหลวง นครชัยศรี Professional Learning Community (PLC) เป็ นตวั แทนคุณพ่อผู้อำ� นวยการ ดร.อทิ ธิพล ศรีรัตนะ ในการเสวนาภาษาองั กฤษเพื่อการส่ือสาร 78 I แบบประวัตแิ ละผลงาน ผชู้ ว่ ยผ้บู ริหารดเี ด่น

ได้เข้าร่วมพฒั นาภาษาองั กฤษแก่ข้าราชการตำ� รวจ เป็ นผู้ทจี่ ดั งาน Joseph Day Camp for non-Schoolers ปี 2019 แบบประวัตแิ ละผลงาน ผ้ชู ว่ ยผู้บรหิ ารดเี ดน่ I 79

เป็ นผู้ทจ่ี ดั งาน Joseph Day Camp for Parents คร้ังที่ 1 เป็ นพธิ ีกรงานวนั ครูเขต 5 ปี 2562 80 I แบบประวัตแิ ละผลงาน ผชู้ ่วยผู้บรหิ ารดีเด่น

รับรางวลั ครูเอกชนดเี ด่น “Enhเaปn็ นcพinธิgีกEรnพliูดsภhาTษeาaอcงัhกinฤgษaในndงาLนraErnngilnisghTDharyouCgahmApctใiนvหityัว-ขB้อased” แบบประวตั แิ ละผลงาน ผ้ชู ่วยผ้บู ริหารดีเดน่ I 81

รับหน้าทพี่ ธิ ีกรและผู้จดั รางวลั ในงาน “Enjoy running, walk together, bike with hearts as Joseph Family ties เป็ นตวั แทนโรงเรียนในใหค้ทวาำ� มหรนับ้าผทดิรี่ ับชอผบดิ ขชอองบศเรูนื่อยง์ภกาาษรจาอดั งัคก่าฤยษไปนศิตึกโยษาดูงานต่างประเทศ 82 I แบบประวัติและผลงาน ผู้ชว่ ยผ้บู รหิ ารดเี ด่น

เป็ นพธิ ีกรภาษาองั กฤษโอกาสพเิ ศษต้อนรับพระคาร์ดนิ ัล เฟอร์นันโด จากอติ าลี เสดจ็ เยือนประเทศไทยในโอกาสฉลองมสิ ซังสยาม 350 ปี จดั ประชุมและสัมมนาครูต่างชาติ ปี 2019 แบบประวตั แิ ละผลงาน ผชู้ ่วยผูบ้ รหิ ารดเี ดน่ I 83

เป็ นพธิ ีกรงานประชุมครูและผู้ปกครองประจำ� ปี 2562 ศึกษาดูงานทป่ี ระเทศฟิ ลปิ ปิ นส์ในเรื่องการจดั การเรียนการสอน และการพฒั นาภาษาองั กฤษของนักเรียนและของครู 84 I แบบประวัตแิ ละผลงาน ผ้ชู ่วยผ้บู รหิ ารดเี ด่น

ตอนที่ 2 ปฏิบัติตนเป็นแบบอยา่ งท่ีดี เป็นแบบอยา่ งท่ีดีเป็นที่ศรัทธา ยอมรับ และภาคภมู ิใจของนกั เรียน โรงเรียน และชุมชน (บอกผลงานที่ได้กระทำ� ในดา้ นนกั เรียน,โรงเรียน, ชุมชน และแนบหลกั ฐานยอ้ นหลงั 3-5 ปี ต้งั แต่ 2559 – 2562 เท่าน้นั กรณีแนบภาพถ่ายจะตอ้ ง มีคำ� อธิบายใตภ้ าพประกอบดว้ ย) ขา้ พเจา้ ไดป้ ฏิบตั ิตนเป็นแบบอยา่ งท่ีดี เป็นท่ีศรัทธา ยอมรับ และภาคภูมิใจ ดงั น้ี 2.1 ด้านนักเรียน ส่งเสริมใหส้ ามเณรไดม้ ีการพฒั นาอยา่ งต่อเน่ือง โดยจดั ทำ� ขา้ พเจา้ มีหนา้ ท่ีในการดูแลสามเณรเลก็ ช้นั มธั ยม เป็นแผนพฒั นาการจดั การศึกษาระยะยาว และแผนปฏิบตั ิ ศกึ ษาปี่ ที่ 1-6 ในการดแู ลสามเณรช้นั มธั ยมศกึ ษาปี ท่ี 1-6 น้นั การประจำ� ปี ข้าพเจ้าเปิ ดโอกาสให้สามเณรได้แสดง เป็นสิ่งที่ขา้ พเจา้ มีความภมู ิใจเป็นอยา่ งยงิ่ กลา่ วคือโรงเรียน ศกั ยภาพตามความสามารถที่มี โดยให้สามเณรไดฝ้ ึ กการ ยอแซฟเป็นสถาบนั ที่ผลติ พระสงฆใ์ นอนาคตโรงเรียนเดียว อ่านภาษาองั กฤษเป็ นพระวาจาส้ันๆ และออกมาแบ่งปัน ของอคั รสงั ฆมณฑลกรุงเทพในการดแู ลสามเณรน้นั ขา้ พเจา้ ส่ิงท่ีได้อ่านและเข้าใจให้กับเพ่ือนๆสามเณรคนอื่นๆ ตอ้ งดูในเรื่องของหลกั สูตรสามเณรซ่ึงเน้ือหาบางวิชาน้นั ถือเป็ นการพฒั นาตนเองในด้านภาษาองั กฤษตลอดจน ตอ้ งปรับใชใ้ หเ้ ขา้ กบั สามเณร ในหลกั สูตรของสามเณรน้นั การส่ือสาร และการแสดงออกในการฝึ กความเป็ นผูน้ ำ� กอ็ ิงกบั หลกั สูตรแกนกลาง แตท่ างศนู ยภ์ าษาไดป้ รับเน้ือหา เพราะในอนาคตสามเณรทุกคนตอ้ งมีการเตรียมตวั ในดา้ น บางวชิ าใหเ้ ขา้ กบั ชีวติ ของพระสงฆใ์ นอนาคต เช่น ในเร่ือง ของการอยตู่ อ่ หนา้ ชุมชน ฝึกการใหก้ ารอบรมในกลมุ่ เลก็ ๆ ของการเขียนภาษาองั กฤษในเน้ือหาวิชา Writing อีกท้งั และค่อยๆ พฒั นาไปในกลุ่มที่ใหญ่ข้ึน ไดม้ ีประสบการณ์ เน้ือหาบางวชิ าทจี่ ะตอ้ งองิ กบั พระคมั ภรี ์บา้ ง เชน่ Translation ที่หลากหลายและสามารถปรับตวั เขา้ กบั สถานที่ บุคคลที่ และ Values ในตอนเชา้ ของทุกวนั ท่ีมีเรียน ขา้ พเจา้ ตอ้ งทำ� แวดลอ้ ม สถานการณ์ต่างๆ ตลอดจนมีทกั ษะชีวติ สามารถ หนา้ ที่ในการอบรมสามเณรช้นั มธั ยมศึกษาปี ที่ 1-6 โดย แกป้ ัญหาไดเ้ หมาะสม การนำ� พระวาจาส้นั ๆ เป็นตอนๆที่เหมาะกบั สามเณร ท่ีเป็น ขา้ พเจา้ ประพฤติปฏิบตั ิตนเป็นแบบอยา่ งที่ดีใหก้ บั ภาษาองั กฤษ นำ� พระวาจาน้ีมาอ่านใหน้ อ้ งเณรมธั ยมศึกษา สามเณรในเรื่องความประพฤติเป็ นแบบอย่างที่ดี เพราะ ปี ท่ี 1-6 ฟัง และสรุปเป็ นไทยให้ฟังพร้อมท้งั บูรณาการ ตวั ขา้ พเจา้ เองน้ันก็เคยเป็ นสามเณรมาเหมือนกนั ต้งั แต่ ภาษาองั กฤษที่มีประโยชน์กบั สามเณรช้นั มธั ยมศึกษาปี ท่ี เด็กจนโต กล่าวคือขา้ พเจา้ เป็ นศิษยเ์ ก่ายอแซฟอุปถมั ภ์ 1 -6 และสอดแทรกคุณธรรมท่ีจำ� เป็นใหก้ บั สามเณรเพอื่ ให้ ไดร้ ับการอบรมสั่งสอนมาเป็ นอย่างดี ในขณะท่ีขา้ พเจา้ สามเณรนำ� ส่ิงท่ีไดฟ้ ังไปปรับใชใ้ นชีวติ ประจำ� วนั ประพฤตปิ ฏบิ ตั ิเป็นนกั เรียนในโรงเรียนยอแซฟน้นั ขา้ พเจา้ ในบทบาทหนา้ ที่ของผชู้ ่วยผอู้ ำ� นวยการศนู ยภ์ าษา เป็นหวั หนา้ ช้นั และเป็นที่รู้จกั รักใคร่ของครู คณะครูไดใ้ ห้ องั กฤษนิตโย ขา้ พเจา้ คอยดูแล เอาใจใส่ใหส้ ามเณรทุกคน ความไวว้ างใจในตวั ขา้ พเจา้ ดงั น้นั ขา้ พเจา้ จึงถูกผูใ้ หญ่ ให้ได้รับการพัฒนาตามเป้าหมายของหลักสูตรและ คดั เลือกขา้ พเจ้าให้เขา้ มาทำ� หน้าที่ในการดูแลสามเณร แผนพฒั นาที่โรงเรียนกำ� หนดไว้ ผา่ นการดำ� เนินกิจกรรม เพอ่ื ที่ขา้ พเจา้ จะไดน้ ำ� ส่ิงที่ดีที่เคยไดร้ ับมาสมยั เป็นนกั เรียน ประจำ� วนั ของสามเณร งานประจำ� โครงการ กิจกรรม ท่ีช่วย และถกู ขดั เกลามาจนเกือบจะไดเ้ ป็นพระสงฆ์อยา่ งไรกต็ าม แบบประวตั แิ ละผลงาน ผู้ชว่ ยผบู้ รหิ ารดเี ดน่ I 85

ขา้ พเจา้ ไดเ้ ป็ นตวั อยา่ งท้งั ดา้ นการพูดและการกระทำ� โดย ท่ีสอนเณรมกั ให้สามเณรทำ� หนา้ ที่ต่างๆ หลายอยา่ งตาม ในดา้ นการกระทำ� ขา้ พเจา้ จะแตง่ กายถกู ตอ้ งตามกฏระเบียบ ศกั ยภาพของสามเณรแต่ละคน และสามเณรส่วนใหญ่ทำ� ของโรงเรียนเพอ่ื ใหเ้ ป็นแบบอยา่ งที่ดีกบั สามเณร ตลอดจน หนา้ ทไ่ี ดด้ ีมาก เพราะจะไดร้ บั คำ� ชมเชยจากคณุ ครูทกุ ๆ ทา่ น เพื่อนร่วมงาน ผปู้ กครองและผทู้ ี่เกี่ยวขอ้ ง ขา้ พเจา้ มีส่วน ท่ีนำ� สามเณรไปช่วยงานในดา้ นต่างๆ ร่วมในการช่วยดูแลการแต่งกายของสามเณรให้เป็ น นอกจากสามเณรมธั ยมศึกษาปี ท่ี 1-6 แลว้ ขา้ พเจา้ ระเบียบเรียบร้อยและถูกตอ้ ง ช่วยดูแลระเบียบวนิ ยั ในการ ยงั ไดส้ อนภาษาองั กฤษในเร่ืองของการพดู Speaking และ เขา้ แถว เดินแถวของสามเณรทุกวนั ในช่วงเชา้ ขา้ พเจา้ จะ บ่อยคร้ังขา้ พเจา้ ไดพ้ ฒั นาศกั ยภาพของนกั เรียนในการฝึ ก ใชค้ ำ� พูดท่ีสุภาพเรียบร้อยมีคำ� ลงทา้ ยกบั สามเณรทุกคร้ัง นกั เรียนใหเ้ ป็นวทิ ยากร Master of Ceremonies ในโอกาส และอบรมสง่ั สอนสามเณรใหใ้ ชค้ ำ� พดู ที่ถูกตอ้ งเหมาะสม ต่างๆ เช่น ฝึ กนักเรียนให้เป็ นวิทยากรพูดภาษาองั กฤษ กบั วยั โดยตอ้ งมีคำ� ลงทา้ ย “ครับ” เสมอ นอกจากน้ียงั ปลูก ให้การตอ้ นรับวิทยากร ให้การตอ้ นรับผูบ้ ริหาร ให้การ ฝังใหส้ ามเณรมีมารยาทไทยที่ดีงามรู้จกั การไหวท้ ่ีถูกตอ้ ง ต้อนรับคณะกรรมการที่มาตรวจเย่ียมโรงเรียน และ สวยงาม รู้จกั อนุรักษป์ ระเพณีอนั ดีงามของคนไทยในคงอยู่ คณะกรรมการที่เขา้ มาประเมินโรงเรียน เช่น World Class ตลอดไป ขา้ พเจา้ รักและเมตตาต่อสามเณรทุกคนเสมอภาค Standard School โรงเรียนพระราชทาน ท้งั น้ีไดน้ ำ� นกั เรียน กนั มีความเป็นกลั ยาณมิตรกบั สามเณรทำ� ใหส้ ามเณรเกิด มาอดั เสียงทำ� VTR เป็นภาษาองั กฤษ แนะนำ� โรงเรียน และ ความไวว้ างใจโดยจะสังเกตเห็นชดั ๆ ว่าสามเณรจะชอบ แนะคณะกรรมการใหร้ ู้จกั กบั คณะผบู้ ริหารแตล่ ะทา่ น และ เรียกช่ือขา้ พเจา้ และชอบเขา้ มาหาอยเู่ สมอเมื่อมีปัญหาใดๆ ผนู้ ำ� ชุมชนในส่วนต่างๆ กต็ าม จะกลา้ และพร้อมท่ีจะเขา้ มาปรึกษาโดยท่ีไม่ตอ้ งเกิด นอกจากนกั เรียนท่ีอยใู่ นโรงเรียนยอแซฟอุปถมั ภ์ ความกลวั ใดๆ แลว้ ขา้ พเจา้ ยงั ไดร้ ีบมอบหมายจากผูบ้ ริหารให้ขา้ พเจา้ ขา้ พเจา้ มีความต้งั ใจ มุ่งมน่ั ในการพฒั นาศกั ยภาพ จดั การศึกษาเก่ียวกบั ภาษาองั กฤษให้กบั นกั เรียนท่ีมีอายุ ของสามเณรเพอ่ื ใหไ้ ดพ้ ฒั นาศกั ยภาพของพวกเขาอยา่ งเตม็ ท่ีโดยขา้ พเจา้ ไดม้ ีโอกาสฝึกฝน และฝึกซอ้ มเดก็ ๆที่มีความ 6-10 ปี เพ่ือให้พวกเขาไดร้ ับการพฒั นาภาษองั กฤษ เพ่ือ สามารถใหพ้ ฒั นาข้นึ อยา่ งตอ่ เน่ือง ขา้ พเจา้ ฝึกซอ้ มสามเณร ชุมชนเป็นระยะเวลาอยา่ งตอ่ เน่ืองเขา้ สู่ปี ท่ี 4 โดยไดร้ ับการ ใหม้ ีความกลา้ ในดา้ นการเป็นผนู้ ำ� และมีความรับผดิ ชอบ สนบั สนุนจากสมาคมผปู้ กครองและครูใหข้ า้ พเจา้ เป็นผรู้ ับ ที่ดี ในการฝึกซอ้ มต่างๆ ของสามเณรน้นั ทำ� ใหค้ รูทุกท่าน ผดิ ชอบในนกั เรียนแต่ละคนใหเ้ กิดประโยชนใ์ หม้ ากที่สุด 86 I แบบประวัติและผลงาน ผู้ชว่ ยผ้บู ริหารดีเด่น

อบรมสามเณรช้ันมธั ยมศึกษาปี ที่ 1-6 ในตอนเช้า ด้วยพระวรสารส้ันๆเป็ นภาษาองั กฤษและ อธิบายให้สามเณรเข้าใจและน�ำส่ิงทไ่ี ด้ไปปฏบิ ตั ใิ นชีวติ ประจำ� วนั สอนสามเณรช้ันมธั ยมศึกษาปี ท6ี่ /1 แบบ Active Learning วชิ าภาษาองั กฤษ แบบประวตั ิและผลงาน ผชู้ ว่ ยผู้บรหิ ารดีเดน่ I 87

เข้าร่วมแสดงความชื่นชมยนิ ดโี อกาสทส่ี ามเณรช้ันมธั ยมปลายรับรางวลั Nittayo’s Prize ประจำ� ปี การศึกษา 2561 เข้าร่วมพธิ ีนักเรียนรับเกยี รตบิ ตั รนักเรียนเรียนดี รางวลั Nittayo’s Prize ประจำ� ปี การศึกษา 2561 88 I แบบประวตั แิ ละผลงาน ผู้ชว่ ยผู้บริหารดีเด่น

อบรมนักเรียนระดบั ประถมศึกษาปี ท่ี 5-6 เนื่องในโอกาสการเข้าร่วมรับรางวลั คนดศี รียอแซฟ คุณคุณพพ่อเ่ออผกู้อรำ�ัตนนว์ ยหกอามรบปารทะหทลุมวนง�สำคุชุณาตพิ อ่อุดมมโิ รสสิทลธาิพฟฒั ชนาวาโแปลแะลมนาดส์จเตากอปร์สระามเทคั ศคอี กติ จิาลเจี แริวญะมพาาเมยายี่ ใมหโ้กรำ�งลเรงั ียใจนสยาอมแเซณฟรทอปุุกคถนมั ภ์ แบบประวัตแิ ละผลงาน ผู้ช่วยผ้บู รหิ ารดเี ดน่ I 89

เข้าร่วมถ่ายภาพให้กำ� ลงั ใจนักเรียนในการแสดงศักยภาพงานแสดงวนั วชิ าการของโรงเรียน เม่ือวนั ที่ 5-6 กนั ยายน 2562 นักเรียนมาแสดงความกตญั ญูรู้คุณเน่ืองในโอกาสวนั ไหว้ครู 90 I แบบประวัติและผลงาน ผชู้ ว่ ยผบู้ รหิ ารดเี ด่น

น�ำนักศึกษาวทิ ยาลยั แสงธรรมมาร่วมงานวนั วชิ าการโรงเรียนยอแซฟอุปถมั ภ์ในการพฒั นาภาษาองั กฤษเพื่อการสื่อสาร ร่วมแสดงความยนิ ดกี บั สามเณรโอกาสเข้ารับศีลศักด์สิ ิทธ์ิ (ศีลกำ� ลงั ) ทอี่ าคารยอห์นปอล ท่ี 2 แบบประวตั แิ ละผลงาน ผชู้ ว่ ยผูบ้ ริหารดีเดน่ I 91

มอบความสุขให้กบั สามเณรโอกาสเทศกาลพระคริสตสมภพประจำ� ปี น�ำสามเณรช้ันมธั ยมต้นร่วมฝึ กซ้อมหนีไฟในโรงเรียน 92 I แบบประวตั ิและผลงาน ผู้ชว่ ยผ้บู รหิ ารดีเดน่

น�ำนักเรียนสามเณทร้งัชส้ันอมงธัทย่ามนศโอึกกษาาสตทอที่น่าปนลทา้งัยสแอสงดหงคมวดาสมัญกญตญัากญบั ูรทู้คาุณงโกรบังเซริีสยนเตอร์คณะโดมนี ีกนั แบบประวัตแิ ละผลงาน ผู้ชว่ ยผบู้ ริหารดเี ดน่ I 93

ประเนม�ำนิ นโรักงเรเรียียนนอมดั าเสจีรยฐงภานาษสาาอกงัลก(ฤWษoทrำ�ldVCTlRasแsนSสะtaนมn�ศำdโ.aรรrงอdเรบSียทcนh่ี 4โoอoกl)าสโรทงโี่เรรงียเนรียพนรเะขร้าารชับทกาานรปแลระะเเมข้นิารตับ่ากงาๆรเปช่รนะเมนิ 94 I แบบประวตั แิ ละผลงาน ผู้ช่วยผู้บริหารดเี ดน่

2.2 ด้านโรงเรียน ในการขบั เคล่ือนส่ิงต่างๆให้เป็ นไปตามกระบวนการ ขา้ พเจา้ ทมุ่ เทเสียสละในการทำ� งานใหก้ บั โรงเรียน กล่าวคือ ขา้ พเจา้ ไดร้ ับมอบหมายให้ทำ� หน้าท่ีในการทำ� โดยการมาทำ� งานเต็มเวลาและนอกเหนือเวลาทำ� งาน VTR แนะนำ� โรงเรียนตามข้นั ตอน และตามกระบวนการ ขา้ พเจา้ เป็ นผูน้ ำ� ในการทำ� หลกั สูตรสถานศึกษา ร่วมกบั ของการประเมิน ฝ่ ายวิชาการ และบุคลากรในโรงเรียน ประชุมบุคลากร ในช่วงระยะเวลาที่ขา้ พเจา้ ปฏิบตั ิหนา้ ท่ีในการเป็น ภายในโรงเรียนเพื่อช้ีแจงการดำ� เนินงาน ให้บุคลากรมี ผชู้ ่วยผอู้ ำ� นวยการศูนยภ์ าษาองั กฤษนิตโยน้ี ขา้ พเจา้ ไดท้ ำ� แนวทางในการปฏิบตั ิงานไปในทิศทางเดียวกนั ขา้ พเจา้ มี VTR แนะนำ� โรงเรียนรวม 3 คร้ัง อนั ไดแ้ ก่ VTR แนะนำ� การวางแผน โรงเรียนสำ� หรับการตรวจประเมินโรงเรียนมาตรฐานสากล โดยการจดั ทำ� ปฏิทินการปฏิบตั ิงานของศูนยภ์ าษา World Class Standard School, VTR แนะนำ� โรงเรียน องั กฤษนิตโย เพ่ือวางแผนการดำ� เนินงานใหเ้ หมาะสมกบั สำ� หรับรับการประเมินโรงเรียนพระราชทานและปี 2562 ช่วงเวลาต่างๆ มีการกำ� กบั ติดตามงาน โครงการ กิจกรรม VTR แนะนำ� โรงเรียนเพื่อรับการประเมิน สมศ. รอบที่ 4 ในแผนกศูนยภ์ าษาองั กฤษนิตโย เพ่ือใหง้ านของโรงเรียน ซ่ึงท้งั สามคร้งั ทท่ี ำ� แนะนำ� โรงเรียนเป็นภาษาองั กฤษท้งั หมด บรรลุตามเป้าหมายที่กำ� หนดไว้ การดำ� เนินงาน โครงการ โดยท่ีขา้ พเจา้ เป็นผทู้ ี่รับผดิ ชอบในเร่ืองของการแปลภาษา กิจกรรมต่างๆ ของโรงเรียน มุ่งเนน้ ให้เกิดประสิทธิภาพ ไทยเป็ นภาษาอังกฤษและน�ำนักเรียนท่ีมีศักยภาพไป ท้งั ดา้ นเด็ก ดา้ นครู รวมถึงครูต่างชาติ และผูป้ กครอง อดั เสียงและตรวจเชค็ ความถกู ตอ้ งของการออกเสียงและใช้ ตลอดจนชุมชน ซ่ึงถา้ ทุกส่วนมีประสิทธิภาพจะส่งผลดีต่อ สำ� เนียงให้น่าฟังและถูกตอ้ ง และในคร้ังท่ี 3 น้ีขา้ พเจา้ มี โรงเรียนท้งั ดา้ นช่ือเสียง ความน่าเชื่อถือ และการยอมรับ ส่วนร่วมในการอดั เสียงในส่วนท่ีเป็นมาตรฐานสำ� หรับครู จากบุคลภายนอก ซ่ึงในทุกปี ที่ผ่านมาขา้ พเจา้ ไดม้ ีการ และผบู้ ริหารเพอื่ แสดงถึงศกั ยภาพของครูและผบู้ ริหารเพอื่ วางแผนการดำ� เนินงาดา้ นโรงเรียน มีการประชาสัมพนั ธ์ พรอ้ มทจี่ ะตอบรบั โจทยข์ องโรงเรียนมาตรฐานสากล World กิจกรรมต่างๆ ให้ผูป้ กครองรับทราบอยา่ งสม่ำ� เสมอ จน Class Standard School ท่ีจะมาถึงในปี การศึกษาที่ 2563 แผนกศูนยภ์ าษาองั กฤษนิตโยโรงเรียนยอแซฟอุปถมั ภม์ ี ต่อไป ชื่อเสียงและเป็ นท่ีรู้จกั ผูป้ กครองส่วนใหญ่ไวว้ างใจใน ในดา้ นน้ี ขา้ พเจา้ มีส่วนท่ีทำ� ใหโ้ รงเรียนมีชื่อเสียง ครูต่างชาติ ในเร่ืองของการใชภ้ าษาองั กฤษเพอื่ การสื่อสาร ในดา้ นของภาษาองั กฤษกล่าวคือ เมื่อปี 2560 น้นั ขา้ พเจา้ และนำ� บุตรหลานเขา้ มาเรียนในโรงเรียนอย่างต่อเน่ือง ไดร้ ับการมอบหมายจากผอู้ ำ� นวยการในช่วงน้ี คือ คุณพอ่ ในส่วนบุคลากรท่ีมีความส�ำคญั ต่อโรงเรียนอย่างมาก อิทธิพล ศรีรัตนะ ทา่ นไดม้ อบหมายใหข้ า้ พเจา้ เป็นตวั แทน ขา้ พเจา้ ไดด้ ำ� เนินการจดั บุคลากรให้เหมาะสมกบั ความรู้ ท่านในสามคร้ังดว้ ยกนั กล่าวคือ คร้ังแรกขา้ พเจา้ เป็ น ความสามารถของแต่ละบุคคลเพื่อบุคลากรแต่ละคน ตวั แทนผูอ้ ำ� นวยการในการอภิปรายกบั ผูบ้ ริหารหลายๆ สามารถนำ� ความรู้ความสามารถที่มีในตวั บคุ ลากรแตล่ ะคน สถาบนั ดว้ ยกนั ในเรื่องความสำ� คญั ของภาษาองั กฤษเพ่ือ ให้เขามาช่วยพัฒนางานที่เขารับผิดชอบได้อย่างเต็ม การสื่อสารกับบทบาทหน้าท่ีของผูบ้ ริหารท่ีโรงเรียน ความสามารถ และขา้ พเจา้ ไดม้ ีการพฒั นาบุคลากรอย่าง กาญจนาภิเษกวทิ ยาลยั นครปฐม ในหวั ขอ้ เรื่อง การเสวนา ต่อเน่ืองเพื่อใหบ้ ุคลากรทุกคนมีความรู้ ความสามารถเท่า ทางวชิ าการ PLC : ชุมชนแห่งการเรียนรู้ทางวชิ าชีพระดบั ทนั การเปล่ียนแปลงในสงั คมปัจจุบนั โดยขา้ พเจา้ ไดส้ ่งครู เครือข่ายจงั หวดั นครปฐมดา้ นการจดั การเรียนการสอน เขา้ รับการอบรม สมั มนา ศึกษาดูงานอยา่ งต่อเนื่อง และมี ภาษาองั กฤษเพอื่ การสื่อสาร “แลกเปลี่ยนเรียนรู้นวตั กรรม การกำ� กบั ติดตามใหบ้ ุคลากรครูนำ� ความรู้ ความสามารถที่ ภาษาองั กฤษเพือ่ การส่ือสาร Show and Share” ในวนั พธุ ที่ ไดร้ ับจากการอบรม สมั มนาศึกษาดูงาน มาใชใ้ นการพฒั นา 15 สิงหาคม 2561 ณ หอ้ งประชุมโรงเรียนกาญจนาภิเษก เดก็ ท้งั ดา้ นทกั ษะความรู้และพฤติกรรมของเดก็ ใหเ้ ตม็ ตาม วทิ ยาลยั นครปฐม อำ� เภอพทุ ธมณฑล จงั หวดั นครปฐม ศกั ยภาพ ผา่ นการแลกเปล่ียนเรียนรู้( KM) และการนิเทศ ในคร้ังที่สองน้ันข้าพเจ้าได้รับมอบหมายจาก แบบเป็นทางการ และไมเ่ ป็นทางการที่สำ� คญั ไมว่ า่ โรงเรียน ผอู้ ำ� นวยการ คุณพอ่ อิทธิพล ศรีรัตนะ ทา่ นไดม้ อบหมายให้ จะมกี ารประเมนิ ใดๆ ขา้ พเจา้ เป็นบคุ คลหน่ึงทมี่ คี วามสำ� คญั ขา้ พเจา้ เป็ นตวั แทนท่านในการเขา้ ร่วมสัมมนาในระดบั แบบประวัติและผลงาน ผชู้ ว่ ยผู้บรหิ ารดีเดน่ I 95

ผูบ้ ริหารในการพูดแบ่งปันในเร่ืองอนาคตใหม่ของการ โรงเรียนในสังกดั ของอคั รสังฆมณฑลกรุงเทพ ตลอดจน ศึกษาไทยในยคุ Thailand 4.0 ในวนั ท่ี 20 พฤษภาคม 2560 ทำ� ทุกอยา่ งใหเ้ ป็ น English Version รวมถึงรูปเล่มต่างๆ ที่มหาวทิ ยาลยั ธนบุรี ของหนงั สือซ่ึงตอ้ งใชภ้ าษาองั กฤษ และ Wording ของ ในคร้ังท่ีสามคุณพอ่ ผอู้ ำ� นวยการไดม้ อบหมายให้ Certificate และในงานน้ีขา้ พเจา้ รับบทพิธีกรบรรยายเป็น ขา้ พเจา้ เป็ นผูม้ ีส่วนร่วมในการบรรยายให้กบั นักศึกษา ภาษาองั กฤษ ในหวั ขอ้ เรื่อง “Enhancing English Teaching ราชภฎั ธนบรุ ี ในหวั ขอ้ เร่ือง การศึกษาไทยในศตวรรษท่ี 21 and Learning Activity-Based” ส�ำหรับครูประถมและ อยา่ งไรก็ตามขา้ พเจา้ ไดท้ ำ� หนา้ ที่ในการใหค้ วาม ครูมธั ยม เม่ือวนั ที่ 9 มีนาคม 2019 มีครูสอนภาษาองั กฤษ ร่วมมือกบั โรงเรียนในหลายๆรูปแบบดว้ ยกนั เช่นเป็นผนู้ ำ� ในเขตการศึกษาอคั รสังฆมณฑลกรุงเทพ ประมาณ 36 กิจกรรมต่างๆ เกี่ยวกบั ภาษาองั กฤษของครูระดบั ปฐมวยั โรงเรียน ในเขต 5 ของทุกๆ ปี ส�ำหรับเขต 5 แบ่งเขตการศึกษา นอกจากน้ีขา้ พเจา้ ยงั ใหค้ วามร่วมมือกบั โรงเรียน ออกเป็น 5 โรงเรียนดว้ ยกนั ไดแ้ ก่ โรงเรียนยอแซฟอปุ ถมั ภ์ ในเร่ืองของการเป็นพธิ ีกรท้งั ภาษาไทยและภาษาองั กฤษใน โรงเรียนนกั บุญเปโตร โรงเรียนอนั นาลยั โรงเรียนบอสโก โอกาสตา่ ง ๆมากมาย เช่น งานเกษยี นอายขุ องครูในแตล่ ะปี พิทกั ษ์ และโรงเรียนเซนตแ์ อนดรูว์ ขา้ พเจา้ รับหนา้ ที่ท่ีได้ งานคริสตมาส งานประชุมครูและผปู้ กครองประจำ� ปี และ รับมอบหมายจากคณุ พอ่ และผบู้ ริหารในเขต 5 ใหจ้ ดั พฒั นา งานอ่ืนๆอีกมากมาย ครูระดับปฐมวยั ให้มีการพฒั นาภาษาองั กฤษในหัวขอ้ ขา้ พเจา้ ยงั ทำ� หนา้ ที่ในการใหค้ วามรู้แก่ครูไทยใน “English is Fun for Kids” ในขณะเดียวกนั ผูบ้ ริหารใน การแต่งบทสนทนาภาษาองั กฤษ เขต 5 ใหข้ า้ พเจา้ เป็นผจู้ ดั พฒั นาภาษาองั กฤษของครูที่สอน ขา้ พเจา้ ยงั ทำ� หนา้ ท่ีในการเป็นผสู้ อนภาษาองั กฤษ ภาษาองั กฤษช้นั ประถมศึกษาปี ท่ี 1 ถึงมธั ยมศึกษาปี ที่ 6 ใหก้ บั เจา้ หนา้ ท่ีและพนกั งานบา้ นผหู้ ว่านในปี 2562 เพ่ือ อยา่ งต่อเน่ืองในทุกๆ ปี เป็นการพฒั นาบุคคลากรของบา้ นผหู้ วา่ นซ่ึงอยใู่ นเขตของ อีกท้งั ขา้ พเจา้ ยงั เป็ นพิธีการภาคสนามให้กบั ครู โรงเรียนดว้ ย ยอแซฟแผนกหญิงท่ีจัดฐานภาษาองั กฤษให้กับคุณครู แผนกหญิงทุกท่านรวมถึงครูแผนกอนุบาลทุกๆ ท่านดว้ ย สุดทา้ ยน้ีขา้ พเจา้ เป็ นตวั แทนของโรงเรียนให้จดั ที่ฟาร์มจระเขส้ ามพราน ตลอดจนคร้ังล่าสุดท่ีผา่ นมาเมื่อ ค่ายภาษาอังกฤษเพื่อพฒั นาครูของโรงเรียนในสังกัด ตอนตน้ เดอื นมนี คม2562ฝ่ายการศกึ ษาของอคั รสงั ฆมณฑล สงั ฆมณฑลราชบุรี และโรงเรียนในสงั กดั ของ สช. ในเขต กรุงเทพไดเ้ ชิญใหข้ า้ พเจา้ เป็นตวั แทนของโรงเรียนในการ ของจงั หวดั ที่อยใู่ นสงั กดั จำ� นวนโดยประมาณ 300-400 คน เป็นผปู้ ระสานงานในการจดั คา่ ยพฒั นาครูภาษาองั กฤษของ ซ่ึงจะจดั ข้ึนในปี 2563 ประมาณเดือนมีนาคม 96 I แบบประวตั ิและผลงาน ผชู้ ว่ ยผบู้ ริหารดเี ดน่

ไปศึกษาดูงาน ณ มณฑลกวางซี ประเทศจนี เม่ือวนั ที่ 28 พฤศจกิ ายน 2559 น�ำนักเรียนเณรมาสวดภาวนาทพ่ี ระรูปสมเดจ็ พระสันตะปาปานักบุญยอห์นปอลที่ 2 แบบประวัติและผลงาน ผู้ชว่ ยผบู้ รหิ ารดเี ดน่ I 97