รวมแผนบูรณาการ

15. โปรแกรมใดท่ีใชใ้ นกำรดูหนัง ฟงั เพลงเบื้องต้น ก. NotePad ข. Media Player ค. Paint ง. WordPad 16. โปรแกรมใดทใี่ ช้ในกำรดเู อกสำรข้อควำมเบ้อื งตน้ ก. Access ข. Media Player ค. Paint ง. WordPad 17. อนิ เตอร์เน็ต คืออะไร ก. ระบบเมนเฟรม ข. ระบบเครือขา่ ยท่เี ช่ือมโยงกนั หลาย ๆ เครอื ข่ายท่วั โลก ค. ระบบเครือขา่ ยเดีย่ ว ง. ระบบไมโครคอมพิวเตอร์ 18. WWW ย่อมำจำกอะไร ก. World Wide Web ข. World War Web ค. World Wan Web ง. World Wide Wan 19. อีเมลล์ (E-mail) คอื อะไร ก. โปรแกรมดภู าพ ข. โปรแปรมรับสง่ แฟกซ์ ค. โปรแกรมทางานอินเตอรเ์ นต็ ง. ไปรษณีย์อเิ ล็กทรอนกิ สต์ ิดต่อส่อื สารกันทางอินเตอรเ์ น็ต 20. Down Load คืออะไร ก. การโอนยา้ ยข้อมลู จากเคร่ืองแม่ข่ายมายังเครื่องสว่ นบุคคล ข. การโอนยา้ ยข้อมลู ในเครือ่ งสว่ นบุคคล ค. การโอนย้ายข้อมลู จากเคร่ืองสว่ นบคุ คลไปยงั เครื่องแมข่ ่าย ง. การโอนย้ายข้อมลู ในเครื่องแมข่ ่าย แผนการจดั การเรียนรู้รายวชิ าเทคโนโลยเี พอื่ การเรียนรู้ (ทร 23010) ระดบั มธั ยมศึกษาตอนตน้ หนา้ 85

เฉลย 1. คอมพวิ เตอร์คืออะไรค. เคร่ืองจักรอเิ ล็กทรอนิกส์ทีท่ างานตามขน้ั ตอนของโปรแกรม 2. ฮำร์ดแวร์คอมพิวเตอร์คอื อะไรก. อปุ กรณ์ทีป่ ระกอบขึ้นเป็นเคร่ืองคอมพิวเตอร์ 3. ซอฟต์แวรค์ อมพิวเตอรค์ อื อะไร ค. เครื่องจักรอิเล็กทรอนิกส์ทท่ี างานตามขนั้ ตอนของโปรแกรม 4. RAM คืออะไรก. หนว่ ยความจาถาวรทต่ี ิดตงั้ มาพร้อมกับแผงเมนบอรด์ 5. ROM คอื อะไรก. หน่วยความจาถาวรทต่ี ดิ ต้ังมาพร้อมกับแผงเมนบอร์ด 6. ข้อมลู คืออะไรค. ความเป็นจริงทย่ี งั เปน็ ข้อมลู ดิบซ่ึงไม่ไดผ้ ่านการประมวลผลใด ๆ 7. ข้อมลู สำรสนเทศ คืออะไรข. ข้อมลู ทป่ี ระมวลผลแลว้ 8. ขอ้ ใดไมใ่ ชร่ ะบบปฏิบัติกำรง. Microsoft Office 9. MOUSE คอื อะไรข. อุปกรณ์นาเข้าข้อมลู เพอ่ื ให้เราสามารถป้อนคาสั่งตา่ ง ๆ ได้ 10. คำส่งั ใดทีใ่ ชใ้ นกำรลบไฟล์ก. Delete 11. คำสง่ั ใดทใี่ ช้ในกำรเปลย่ี นชอื่ ไฟล์ข. Rename 12. คำสงั่ ใดที่ใช้ในกำรเปดิ ใช้งำนไฟล์ค. Open 13. คำสัง่ ใดท่ีใช้ในกำรเปดิ บันทกึ ไฟล์ก. Save 14. โปรแกรมใดท่ีใชใ้ นกำรวำดภำพ และตดั ตอ่ ภำพเบื้องตน้ ค. Paint 15. โปรแกรมใดทใี่ ชใ้ นกำรดหู นงั ฟงั เพลงเบ้ืองต้นข. Media Player 16. โปรแกรมใดที่ใชใ้ นกำรดูเอกสำรขอ้ ควำมเบอื้ งตน้ ง. WordPad 17. อนิ เตอรเ์ นต็ คอื อะไรข. ระบบเครือขา่ ยท่เี ชอื่ มโยงกนั หลาย ๆ เครือขา่ ยทัว่ โลก 18. WWW ย่อมำจำกอะไร ก. World Wide Web 19. อีเมลล์ (E-mail) คืออะไรง. ไปรษณยี อ์ เิ ล็กทรอนิกสต์ ิดต่อสือ่ สารกนั ทางอนิ เตอร์เน็ต 20. Down Load คอื อะไรก. การโอนย้ายข้อมูลจากเครื่องแม่ข่ายมายังเคร่ืองสว่ นบุคคล แผนการจดั การเรียนรู้รายวชิ าเทคโนโลยเี พ่อื การเรียนรู้ (ทร 23010) ระดบั มธั ยมศึกษาตอนตน้ หนา้ 86

แผนกำรจัดกำรเรยี นรคู้ รงั้ ท่ี 8 (พบพลุ่ม) กลมุ่ สำระกำรพัฒนำสังคม รำยวชิ ำ เทคโนโลยเี พ่ือกำรเรียนรู้ รหัส ทร 23010 จำนวน 3 หน่วยกติ สำระทกั ษะกำรเรียนรู้ รำยวิชำเทคโนโลยเี พือ่ กำรเรยี นรู้ รหสั วชิ ำ ทร23010 ระดับมัธยมศึกษำตอนตน้ เรอ่ื ง โปรแกรม ไมโครซอฟท์ วนิ โดวส์ XP (Microsoft Windows XP) เวลำสอน 6 ชั่วโมง สอนวันท่ี ........... เดือน ........................ พ.ศ. 2564 ภำคเรียนที่ …… ปีกำรศกึ ษำ …………….. มำตรฐำนกำรเรยี นรรู้ ะดับ มาตรฐานท่ี 1.2 มคี วามรูค้ วามเข้าใจ ทักษะ และเจตคตทิ ่ีดตี อ่ การใชแ้ หลง่ เรยี นรู้ ตัวช้ีวดั 1.บอกโครงสรา้ งของ ระบบปฏิบัติการ Window และการใช้งาน Window XP ได้ 2.สามารถใชง้ านตามระบบ ได้ครบถว้ นทุกเมนู จุดประสงค์กำรเรยี นรู้ 1.บอกโครงสร้างของ ระบบปฏิบตั ิการ Window และการใชง้ าน Window XP ได้ 2.ฝกึ ปฏบิ ัติการใชง้ านตามระบบ ได้ครบถว้ นทกุ เมนู เนอื้ หำ (ครสู ำมำรถปรับตำมยคุ สมยั ไดต้ ำมควำมเหมำะสม) โปรแกรม ไมโครซอฟท์ วนิ โดวส์ XP (Microsoft Windows XP) 1.ระบบปฏิบัติการ Window การเรมิ่ ใชง้ าน Window XP ส่วนประกอบต่าง ๆ ของโปรแกรม 2.การปรับแตง่ หน้าจอให้สวยงาม 3.การเปล่ียนรูปแบบ Start Menu การปรับวนั เวลาใหเ้ ปน็ ปัจจบุ ัน การ สลับภาษาไทยอังกฤษการ ใชโ้ ปรแกรม คิดเลข 4.การสร้างปุ่มลดั หรอื Shortcut 5.การเขา้ สู่ My Computer การจดั เตรียมพน้ื ทีใ่ ห้แผน่ ดสิ กเ์ กตต์ (Format) การก๊อปปีแผ่นดสิ ก์ เกตต์ การจดั การกับไฟล์และ โฟลเดอร์ 6.การดูหนังฟังเพลง 7.การเรยี กใช้โปรแกรมวาด ภาพ การ บันทึกงาน การนารูปวาดขึ้นบน เดสก์ทอป การติดตง้ั เคร่ือง พิมพ์ การ พิมพง์ านออกทางเครอื่ งพมิ พ์ ถอน การตดิ ตั้งโปรแกรม การติดตงั้ ฟอนต์ การเช็คสเปค็ เครอื่ ง การ เรยี กใช้ โปรแกรม Notepad การบีบอัดไฟล์ การขยายไฟล์ท่ถี กู บบี อัด คณุ ธรรม 1. เพอื่ พัฒนาตนเอง 2. เพอ่ื พัฒนาการทางาน 3. เพือ่ พัฒนาการอยู่รว่ มกันในสังคม 4. เพอ่ื การพฒั นาประเทศชาติ แผนการจดั การเรียนรู้รายวชิ าเทคโนโลยเี พือ่ การเรียนรู้ (ทร 23010) ระดบั มธั ยมศึกษาตอนตน้ หนา้ 87

ขน้ั ตอนกำรจัดกระบวนกำรเรยี นรู้ ขน้ั ท่ี 1 กำรกำหนดสภำพ ปัญหำ ควำมตอ้ งกำรในกำรเรยี นรู้ (O : Orientation) (30 นำที) -ครูทบทวนเน้อื หาครัง้ ทแ่ี ล้วกับผู้เรยี นและชแี้ จงจุดประสงค์การเรยี นรูต้ ามแผนการเรยี นรู้ เร่ือง โปรแกรม ไมโครซอฟท์ วนิ โดวส์ XP (Microsoft Windows XP) -หลงั จากนนั้ ครชู วนพูดชวนคยุ เกย่ี วกับเรอื่ งความจาเป็นในการใช้โปรแกรม ไมโครซอฟท์ วนิ โดวส์ XP (Microsoft Windows XP) โดยให้ผูเ้ รียน ชมคลปิ วิดีโอ เร่ือง เชอื มต่อ คอมพวิ เตอร์ กับ สมองมนุษย์ เขา้ ไกล้ความจรงิ จาก https://www.youtube.com/watch?v=zanUmm-2FyY (5 นาที) และชมคลปิ สปอย หนังเรื่อง เม่ือใกล้ตาย เขาได้อพั โหลดสมองเพ่ือเป็น Ai สปอยหนัง | Transcendence | จาก https://www.youtube.com/watch?v=hUSGwEi27pA (20 นาที) โดยให้ผูเ้ รยี นตอบคาถามเป็นรายบคุ คล จานวน 2-3 คน ตามความสมัครใจ ในประเดน็ “หลงั จากท่ผี ้เู รยี นฟังชมคลปิ วีดโี อแล้ว ท่านคิดว่า ถ้าเราไม่เป็นคอมพวิ เตอร์จะเป็น อยา่ งไร จากนน้ั ผูเ้ รียนและครสู รุปส่ิงทไี่ ด้เรียนรู้เรื่อง โปรแกรม ไมโครซอฟท์ วนิ โดวส์ XP (Microsoft Windows XP) ข้ันท่ี 2 กำรแสวงหำข้อมูล และกำรจัดกำรเรยี นรู้ (N : New Way of learning) ( 60 นำที) แบง่ กลุม่ ผู้เรียน ออกเป็นกลมุ่ ละ 2-3 คน และใหผ้ เู้ รยี นชมคลปิ วดิ ีโอ เรือ่ ง Windows XP | ตานานแห่งโลกไอที - Nanandmic567 [EP.2] จาก https://www.youtube.com/watch?v=NqW-G7bKEpw ( 14 นาที) และเรื่อง วิธีใช้ my computer บน windows XP จาก https://www.youtube.com/watch?v=G0tMwooG- 60 ( 27 นาที) โดยให้แต่ละกลุ่มตอบคาถาม และให้แต่ละกลุ่มส่งผู้แทนออกมานาเสนอต่อกลุ่มใหญ่ จานวน 5 ประเด็น ดังน้ี 1.ระบบปฏิบตั กิ าร Window การเรม่ิ ใชง้ าน Window XP ส่วนประกอบต่าง ๆ ของโปรแกรม 2.การปรับแต่งหน้าจอให้สวยงาม 3.การเปลยี่ นรูปแบบ Start Menu การปรับวัน เวลาให้เปน็ ปจั จบุ นั การ สลบั ภาษาไทยอังกฤษการ ใชโ้ ปรแกรม คดิ เลข 4.การสรา้ งปุ่มลัดหรอื Shortcut 5.การเขา้ สู่ My Computer การจัดเตรยี มพนื้ ทใ่ี ห้แผ่น ดสิ ก์เกตต์ (Format) การก๊อปปีแผ่นดิสก์ เกตต์ การจัดการกับไฟล์และ โฟลเดอร์ หลังจากน้ันผู้เรยี นและครสู รปุ สิง่ ทไี่ ดป้ ระเด็นท่ี 1 – 5 ร่วมกนั ข้นั ที่ 3 กำรปฏิบัติและกำรนำไปประยกุ ตใ์ ช้ (I : Implementation) (60 นำท)ี ให้ผู้เรียนแตล่ ะคนไดฝ้ ึกปฏิบัตกิ ารใชง้ าน My Computer (ครูสามารถปรบั ตามยุคสมยั ไดต้ ามความ เหมาะสม) โดยให้พมิ พง์ าน หรอื ปฏบิ ัติงานอื่นๆ ตามที่ครูบอก 2. ผู้เรียนและครูสรปุ ร่วมกนั แผนการจดั การเรียนรู้รายวชิ าเทคโนโลยเี พ่ือการเรียนรู้ (ทร 23010) ระดบั มธั ยมศึกษาตอนตน้ หนา้ 88

ข้นั ที่ 4 กำรประเมนิ ผล (E : Evaluation) ( 45 นำที) 1. ให้ผู้เรยี นตอบคาถามเป็นรายบคุ คล จานวน 2-3 คน ตามความสมัครใจ ในประเด็น “ผ้เู รียนจะนาความรู้ทไี่ ด้รบั จากการเรยี นรเู้ ร่ือง โปรแกรม ไมโครซอฟท์ วินโดวส์ XP (Microsoft Windows XP) ไปใช้ในชวี ติ ประจาวันของตนเอง ไดอ้ ยา่ งไร 4. ครแู ละผเู้ รียนสรปุ สงิ่ ทเ่ี รยี นรู้รว่ มกนั 5. ทาแบบทดสอบจาก Google From 6. ใหผ้ ู้เรยี นเรียนรู้ดว้ ยตนเองเรื่อง -การดูหนงั ฟงั เพลง -การเรียกใช้โปรแกรมวาด ภาพ การ บันทึกงาน การนารูปวาดขึ้นบน เดสก์ทอป การติดตง้ั เครอื่ ง พิมพ์ การ พิมพ์งานออกทางเครือ่ งพิมพ์ ถอน การติดตั้งโปรแกรม การติดตงั้ ฟอนต์ การ เชค็ สเปค็ เครอ่ื ง การเรยี กใช้ โปรแกรม Notepad การบีบอัดไฟล์ การขยายไฟลท์ ี่ถูกบบี อัด ส่ือกำรเรยี นรู้ 1.คลปิ วดิ ีโอ เรือ่ ง เชือมต่อ คอมพิวเตอร์ กบั สมองมนุษย์ เข้าไกล้ความจริง จาก https://www.youtube.com/watch?v=zanUmm-2FyY (5 นาที) 2.คลปิ สปอยหนังเรือ่ ง เม่ือใกล้ตาย เขาได้อัพโหลดสมองเพื่อเปน็ Ai สปอยหนัง | Transcendence | จาก https://www.youtube.com/watch?v=hUSGwEi27pA (20 นาที) 3.คลิปวดิ โี อ เรื่อง Windows XP | ตานานแห่งโลกไอที - Nanandmic567 [EP.2] จาก https://www.youtube.com/watch?v=NqW-G7bKEpw ( 14 นาท)ี 4.คลปิ วดิ โี อ เร่ือง วิธีใช้ my computer บน windows XP จาก https://www.youtube.com/watch?v=G0tMwooG-60 ( 27 นาที) 5.หนังสือเรยี นวชิ า เทคโนโลยีเพอื่ การเรียนรู้ รหัสวชิ า ทร23010 6.แบบทดสอบจาก Google From กำรวดั และประเมนิ ผล 1. สงั เกตพฤติกรรมในการแลกเปล่ียนเรียนรู้ ความสนใจ ความตัง้ ใจ 2. ผลงาน 3. แบบทดสอบจาก Google From กำรเรยี นรตู้ อ่ เน่อื ง ( ๓ ช.ม.) กจิ กรรมเพ่อื เสริมสร้ำงนสิ ัยใฝร่ ้ใู ฝเ่ รียน ให้ผเู้ รยี นฝกึ ทักษะการใชโ้ ปรแกรม ไมโครซอฟท์ วนิ โดวส์ XP (Microsoft Windows XP) 3. ใบงาน เร่ืองโปรแกรม ไมโครซอฟท์ วนิ โดวส์ XP (Microsoft Windows XP) จากหนงั สือเรียน 4. ใหผ้ เู้ รยี นเรยี นรู้ดว้ ยตนเองเร่ือง -การดหู นังฟังเพลง -การเรยี กใชโ้ ปรแกรมวาด ภาพ การ บนั ทึกงาน การนารูปวาดขึ้นบน เดสก์ทอป การติดตั้ง เคร่อื ง พมิ พ์ การ พิมพ์งานออกทางเครื่องพิมพ์ ถอน การติดต้ังโปรแกรม การตดิ ต้ังฟอนต์ การ เช็คสเป็คเครื่อง การเรยี กใช้ โปรแกรม Notepad การบบี อัดไฟล์ การขยายไฟลท์ ่ีถกู บบี อัด 3. ใบงาน 4 แบบทดสอบ แผนการจดั การเรียนรู้รายวชิ าเทคโนโลยเี พ่อื การเรียนรู้ (ทร 23010) ระดบั มธั ยมศึกษาตอนตน้ หนา้ 89

ควำมคดิ เห็นและขอ้ เสนอแนะของผบู้ ริหำรสถำนศึกษำ พจิ ารณาแลว้ ........................................................................................................................................................................ ...... ............................................................................................................................. ........................................... ลงชือ่ (นางจีระภา วัฒนกสิการ) ผู้อานวยการศนู ยก์ ารศกึ ษานอกระบบและการศกึ ษาตามอัธยาศัยอาเภอโชคชยั วันท่.ี ........เดอื น.........................พ.ศ........... แผนการจดั การเรียนรู้รายวชิ าเทคโนโลยเี พื่อการเรียนรู้ (ทร 23010) ระดบั มธั ยมศึกษาตอนตน้ หนา้ 90

บนั ทึกหลังกำรสอน ความสาเร็จในการจดั การเรยี นการสอน ............................................................................................................................. ................................................. ............................................................................................................................. ................................................. .............................................................................................................................................................................. ............................................................................................................................. ................................................. ............................................................................................................................. ................................................. ปญั หา / อุปสรรค ในการจัดการเรยี นการสอน .......................................................................................................................................................... .................... ............................................................................................................... ............................................................... ............................................................................................................................. ................................................. ................................................................................................................................................ ............................. แนวทางการแกป้ ัญหา .................................................................................. ............................................................................................ ............................................................................................................................. ................................................. ............................................................................................................................. ................................................. .............................................................................................................................................................................. ลงช่ือ.......................................ครผู สู้ อน (..............................................) คร.ู ........................................... วนั ท่ี..........เดอื น..........................พ.ศ. ........................ ขอ้ เสนอแนะของผู้บรหิ ารสถานศกึ ษา ......................................................................................................... ..................................................................... ............................................................................................................................. ................................................. .......................................................................................................................................... .................................... ลงชอื่ ผบู้ ังคับบญั ชา (นางจีระภา วฒั นกสกิ าร) ผู้อานวยการศูนยก์ ารศึกษานอกระบบและการศกึ ษาตามอธั ยาศยั อาเภอโชคชยั แผนการจดั การเรียนรู้รายวชิ าเทคโนโลยเี พือ่ การเรียนรู้ (ทร 23010) ระดบั มธั ยมศึกษาตอนตน้ หนา้ 91

ใบควำมรู้ E book วิชำเทคโนโลยีเพือ่ กำรเรียนรู้ ม.ต้น หนังสือเรียนวชิ ำเทคโนโลยเี พอ่ื กำรเรียนรู้ ม.ต้น แผนการจดั การเรียนรู้รายวชิ าเทคโนโลยเี พ่อื การเรียนรู้ (ทร 23010) ระดบั มธั ยมศึกษาตอนตน้ หนา้ 92

ใบงำนที่ 8 จงเลอื กคำตอบทถ่ี กู ทส่ี ดุ 2. บริษัทแอปเปลิ 1. Windows 10 เป็นระบบปฏิบัติการตวั ลา่ สุดของบริษทั ใด 4. บรษิ ัทเฟซบุ๊ก 1. บรษิ ัทไมโครซอฟท์ 3. บรษิ ทั ซัมซุง 2. ระบบปฏิบตั ิการ Microsoft Windows 10 ใช้ไดก้ ับอุปกรณ์ใดบา้ ง 1. โน๊ตบุ๊ค 2. แท็บเล็ต 3. เคร่อื งคอมพิวเตอร์ 4. ถกู ทุกขอ้ 3. ขอ้ ใดเรยี งลาดบั ระบบปฏบิ ัตกิ าร Windows จากอดตี มาจนถึงปจั จบุ ันได้อยา่ งถูกต้อง 1. Windows 7 --> Windows 8 --> Windows 9 --> Windows 10 2. Windows XP --> Windows 7 --> Windows 8 --> Windows 10 3. Windows 8 --> Windows 9 --> Windows 10 --> Windows XP 4. Windows XP --> Windows 7 --> Windows 8 --> Windows 9 4. หากต้องการติดต้ังระบบปฏิบัตกิ ารไวใ้ ชใ้ นบรษิ ัท จะต้องเลือกตดิ ตง้ั Windows 10 รุ่นใด 1. Windows 10 Home 2. Windows 10 Pro 3. Windows 10 Office 4. Windows 10 Classic 5. ระบบปฏบิ ตั กิ าร Windows 10 ไดผ้ สมผสานคณุ สมบัติของ Windows เวอร์ช่ันใดเข้าด้วยกนั 1. Windows XP และ Windows 8 2. Windows XP และ Windows 7 3. Windows 7 และ Windows 8 4. Windows XP และ Windows Vista 6. จะตอ้ งกดปุม่ ใด เพ่ือให้หน้าตา่ งดงั รูปปรากฏข้นึ มา\\ 2. 1. 4. 3. 7. คาสัง่ ใดไม่อยใู่ นเมนู 2. Shut down 1. Sleep 4. Setting 3. Restart แผนการจดั การเรียนรู้รายวชิ าเทคโนโลยเี พอื่ การเรียนรู้ (ทร 23010) ระดบั มธั ยมศึกษาตอนตน้ หนา้ 93

8. หากตอ้ งการดาวนโ์ หลดและตดิ ตง้ั แอพพลเิ คช่นั จะตอ้ งเขา้ ไปท่ีแอพพลิเคชนั่ ใด 1. Microsoft Store 2. App Store 3. Play Store 4. Windows Store 9. คาสั่ง Personalization ในเมนู Setting ใชป้ รับแตง่ ค่าใด 1. ใสภ่ าพพื้นหลังหนา้ จอเดสก์ทอ็ ป 2. กาหนดสใี ห้กบั พน้ื ทก่ี ารทางานของเมนู Start และแถบ Taskbar 3. เลือกชุดธีมในการแสดงผล 4. ถูกทกุ ข้อ 1. กรอบสแี ดง 2. กรอบสเี หลอื ง 3. กรอบสีเขียว 4. กรอบสีชมพู แผนการจดั การเรียนรู้รายวชิ าเทคโนโลยเี พือ่ การเรียนรู้ (ทร 23010) ระดบั มธั ยมศึกษาตอนตน้ หนา้ 94

แผนกำรจดั กำรเรยี นรู้ครงั้ ท่ี 9 (กำรเรียนรู้ดว้ ยตนเอง) กลุ่มสำระกำรพัฒนำสงั คม รำยวิชำ เทคโนโลยเี พอื่ กำรเรียนรู้ รหัส ทร 23010 จำนวน 3 หน่วยกิต สำระทักษะกำรเรียนรู้ รำยวิชำเทคโนโลยีเพ่ือกำรเรยี นรู้ รหัสวิชำ ทร23010 ระดบั มัธยมศกึ ษำตอนตน้ เรือ่ ง โปรแกรม ไมโครซอฟท์ วินโดวส์ XP (Microsoft Windows XP) เวลำสอน 6 ชั่วโมง สอนวนั ที่ ........... เดอื น ........................ พ.ศ. 2564 ภำคเรยี นท่ี …… ปีกำรศึกษำ …………….. มำตรฐำนกำรเรยี นรู้ระดบั มาตรฐานท่ี 1.2 มีความรูค้ วามเขา้ ใจ ทักษะ และเจตคตทิ ี่ดตี อ่ การใช้แหลง่ เรียนรู้ ตัวช้วี ดั 1.บอกโครงสรา้ งของ ระบบปฏิบตั ิการ Window และการใช้งาน Window XP ได้ 2.สามารถใช้งานตามระบบ ได้ครบถว้ นทกุ เมนู จดุ ประสงค์กำรเรียนรู้ 1.บอกโครงสร้างของ ระบบปฏิบัติการ Window และการใช้งาน Window XP ได้ 2.ฝึกปฏิบัติการใช้งานตามระบบ ไดค้ รบถว้ นทกุ เมนู เนอื้ หำ (ครสู ำมำรถปรับตำมยุคสมัยได้ตำมควำมเหมำะสม) โปรแกรม ไมโครซอฟท์ วนิ โดวส์ XP (Microsoft Windows XP) 1.ระบบปฏบิ ตั ิการ Window การเรมิ่ ใชง้ าน Window XP สว่ นประกอบต่าง ๆ ของโปรแกรม 2.การปรับแต่งหน้าจอให้สวยงาม 3.การเปล่ียนรปู แบบ Start Menu การปรบั วัน เวลาใหเ้ ป็นปัจจุบัน การ สลบั ภาษาไทยองั กฤษการ ใชโ้ ปรแกรม คดิ เลข 4.การสรา้ งปุ่มลดั หรือ Shortcut 5.การเข้าสู่ My Computer การจัดเตรยี มพ้ืนทใี่ ห้แผน่ ดสิ ก์เกตต์ (Format) การก๊อปปีแผ่นดสิ ก์ เกตต์ การจดั การกับไฟล์และ โฟลเดอร์ 6.การดหู นงั ฟังเพลง 7.การเรยี กใชโ้ ปรแกรมวาด ภาพ การ บนั ทึกงาน การนารูปวาดขึ้นบน เดสก์ทอป การติดตง้ั เคร่ือง พมิ พ์ การ พิมพง์ านออกทางเครื่องพิมพ์ ถอน การตดิ ตัง้ โปรแกรม การติดตง้ั ฟอนต์ การเชค็ สเปค็ เครื่อง การ เรียกใช้ โปรแกรม Notepad การบบี อัดไฟล์ การขยายไฟล์ทถี่ ูกบบี อดั คณุ ธรรม 1. เพอ่ื พฒั นาตนเอง 2. เพอ่ื พฒั นาการทางาน 3. เพอื่ พัฒนาการอยรู่ ่วมกนั ในสังคม 4. เพอื่ การพัฒนาประเทศชาติ แผนการจดั การเรียนรู้รายวชิ าเทคโนโลยเี พือ่ การเรียนรู้ (ทร 23010) ระดบั มธั ยมศึกษาตอนตน้ หนา้ 95

ขน้ั ตอนกำรจัดกระบวนกำรเรยี นรู้ ขน้ั ท่ี 1 กำรกำหนดสภำพ ปัญหำ ควำมตอ้ งกำรในกำรเรยี นรู้ (O : Orientation) (30 นำท)ี -ครูทบทวนเน้อื หาครงั้ ทแ่ี ล้วกับผู้เรยี นและชแี้ จงจดุ ประสงค์การเรียนรตู้ ามแผนการเรยี นรู้ เร่ือง โปรแกรม ไมโครซอฟท์ วนิ โดวส์ XP (Microsoft Windows XP) -หลงั จากนนั้ ครชู วนพูดชวนคยุ เกย่ี วกับเรอื่ งความจาเป็นในการใชโ้ ปรแกรม ไมโครซอฟท์ วนิ โดวส์ XP (Microsoft Windows XP) โดยให้ผูเ้ รียน ชมคลปิ วิดีโอ เร่ือง เชอื มต่อ คอมพิวเตอร์ กับ สมองมนุษย์ เข้า ไกล้ความจรงิ จาก https://www.youtube.com/watch?v=zanUmm-2FyY (5 นาท)ี และชมคลิปสปอย หนังเรื่อง เม่ือใกล้ตาย เขาได้อพั โหลดสมองเพ่ือเป็น Ai สปอยหนัง | Transcendence | จาก https://www.youtube.com/watch?v=hUSGwEi27pA (20 นาที) โดยให้ผูเ้ รียนตอบคาถามเป็นรายบคุ คล จานวน 2-3 คน ตามความสมัครใจ ในประเด็น “หลงั จากท่ผี ้เู รยี นฟังชมคลปิ วีดโี อแล้ว ท่านคิดวา่ ถา้ เราไม่เป็นคอมพวิ เตอร์จะเป็น อย่างไร จากนน้ั ผูเ้ รียนและครสู รุปส่ิงทไี่ ดเ้ รียนรเู้ รื่อง โปรแกรม ไมโครซอฟท์ วนิ โดวส์ XP (Microsoft Windows XP) ข้ันท่ี 2 กำรแสวงหำข้อมูล และกำรจัดกำรเรยี นรู้ (N : New Way of learning) ( 60 นำท)ี แบง่ กลุม่ ผ้เู รียน ออกเป็นกลมุ่ ละ 2-3 คน และให้ผเู้ รยี นชมคลปิ วดิ ีโอ เรือ่ ง Windows XP | ตานานแห่งโลกไอที - Nanandmic567 [EP.2] จาก https://www.youtube.com/watch?v=NqW-G7bKEpw ( 14 นาท)ี และเร่ือง วิธใี ช้ my computer บน windows XP จาก https://www.youtube.com/watch?v=G0tMwooG- 60 ( 27 นาที) โดยให้แต่ละกลุ่มตอบคาถาม และให้แต่ละกลุ่มส่งผู้แทนออกมานาเสนอต่อกลุ่มใหญ่ จานวน 5 ประเด็น ดังน้ี 1.ระบบปฏิบตั ิการ Window การเรม่ิ ใชง้ าน Window XP ส่วนประกอบตา่ ง ๆ ของโปรแกรม 2.การปรับแต่งหน้าจอให้สวยงาม 3.การเปลยี่ นรูปแบบ Start Menu การปรับวัน เวลาใหเ้ ป็นปจั จบุ นั การ สลบั ภาษาไทยองั กฤษการ ใชโ้ ปรแกรม คดิ เลข 4.การสรา้ งปุ่มลัดหรอื Shortcut 5.การเขา้ สู่ My Computer การจัดเตรยี มพนื้ ทใ่ี ห้แผ่น ดสิ กเ์ กตต์ (Format) การก๊อปปีแผน่ ดิสก์ เกตต์ การจัดการกับไฟล์และ โฟลเดอร์ หลังจากน้ันผู้เรยี นและครสู รปุ สิง่ ทไี่ ดป้ ระเด็นท่ี 1 – 5 ร่วมกนั ข้นั ที่ 3 กำรปฏิบัติและกำรนำไปประยกุ ตใ์ ช้ (I : Implementation) (60 นำที) ให้ผู้เรียนแตล่ ะคนไดฝ้ ึกปฏิบัตกิ ารใช้งาน My Computer (ครูสามารถปรบั ตามยุคสมัยได้ตามความ เหมาะสม) โดยให้พมิ พง์ าน หรอื ปฏบิ ัตงิ านอื่นๆ ตามที่ครูบอก 2. ผู้เรียนและครูสรปุ ร่วมกนั แผนการจดั การเรียนรู้รายวชิ าเทคโนโลยเี พ่ือการเรียนรู้ (ทร 23010) ระดบั มธั ยมศึกษาตอนตน้ หนา้ 96

ข้นั ที่ 4 กำรประเมินผล (E : Evaluation) ( 45 นำที) 1. ให้ผู้เรยี นตอบคาถามเป็นรายบคุ คล จานวน 2-3 คน ตามความสมัครใจ ในประเด็น “ผ้เู รียนจะนาความรู้ทไี่ ด้รบั จากการเรียนรเู้ ร่ือง โปรแกรม ไมโครซอฟท์ วินโดวส์ XP (Microsoft Windows XP) ไปใช้ในชวี ติ ประจาวันของตนเอง ไดอ้ ยา่ งไร 7. ครูและผเู้ รียนสรปุ สงิ่ ทเ่ี รยี นรู้ร่วมกนั 8. ทาแบบทดสอบจาก Google From 9. ใหผ้ ู้เรยี นเรียนร้ดู ้วยตนเองเรื่อง -การดูหนงั ฟงั เพลง -การเรียกใช้โปรแกรมวาด ภาพ การ บันทึกงาน การนารูปวาดขึ้นบน เดสก์ทอป การติดตัง้ เครอื่ ง พิมพ์ การ พิมพ์งานออกทางเครือ่ งพมิ พ์ ถอน การติดตงั้ โปรแกรม การตดิ ตงั้ ฟอนต์ การ เชค็ สเปค็ เครอ่ื ง การเรยี กใช้ โปรแกรม Notepad การบีบอัดไฟล์ การขยายไฟลท์ ี่ถกู บีบอัด ส่ือกำรเรยี นรู้ 1.คลปิ วดิ ีโอ เรือ่ ง เชือมต่อ คอมพวิ เตอร์ กบั สมองมนุษย์ เข้าไกล้ความจริง จาก https://www.youtube.com/watch?v=zanUmm-2FyY (5 นาที) 2.คลปิ สปอยหนังเรือ่ ง เม่ือใกล้ตาย เขาได้อพั โหลดสมองเพื่อเปน็ Ai สปอยหนัง | Transcendence | จาก https://www.youtube.com/watch?v=hUSGwEi27pA (20 นาที) 3.คลิปวดิ โี อ เรื่อง Windows XP | ตานานแห่งโลกไอที - Nanandmic567 [EP.2] จาก https://www.youtube.com/watch?v=NqW-G7bKEpw ( 14 นาท)ี 4.คลปิ วดิ ีโอ เร่ือง วิธีใช้ my computer บน windows XP จาก https://www.youtube.com/watch?v=G0tMwooG-60 ( 27 นาที) 5.หนังสือเรยี นวชิ า เทคโนโลยีเพื่อการเรียนรู้ รหัสวชิ า ทร23010 6.แบบทดสอบจาก Google From กำรวดั และประเมนิ ผล 1. สงั เกตพฤติกรรมในการแลกเปล่ียนเรียนรู้ ความสนใจ ความตัง้ ใจ 2. ผลงาน 3. แบบทดสอบจาก Google From กำรเรยี นรตู้ อ่ เน่อื ง ( ๓ ช.ม.) กจิ กรรมเพ่อื เสริมสร้ำงนสิ ัยใฝร่ ู้ใฝเ่ รียน ให้ผเู้ รยี นฝกึ ทักษะการใชโ้ ปรแกรม ไมโครซอฟท์ วนิ โดวส์ XP (Microsoft Windows XP) 5. ใบงาน เร่ืองโปรแกรม ไมโครซอฟท์ วนิ โดวส์ XP (Microsoft Windows XP) จากหนงั สือเรยี น 6. ใหผ้ เู้ รยี นเรยี นรดู้ ว้ ยตนเองเร่ือง -การดหู นังฟังเพลง -การเรยี กใชโ้ ปรแกรมวาด ภาพ การ บนั ทึกงาน การนารูปวาดขึ้นบน เดสก์ทอป การติดต้งั เคร่อื ง พมิ พ์ การ พิมพ์งานออกทางเครื่องพิมพ์ ถอน การติดตั้งโปรแกรม การตดิ ตง้ั ฟอนต์ การ เช็คสเป็คเครื่อง การเรยี กใช้ โปรแกรม Notepad การบบี อัดไฟล์ การขยายไฟลท์ ่ีถกู บบี อัด 3. ใบงาน 4 แบบทดสอบ แผนการจดั การเรียนรู้รายวชิ าเทคโนโลยเี พื่อการเรียนรู้ (ทร 23010) ระดบั มธั ยมศึกษาตอนตน้ หนา้ 97

ควำมคดิ เห็นและขอ้ เสนอแนะของผู้บริหำรสถำนศกึ ษำ พจิ ารณาแลว้ ................................................................................................................ .............................................................. ............................................................................................................................. ........................................... ลงชื่อ (นางจรี ะภา วัฒนกสกิ าร) ผู้อานวยการศนู ย์การศึกษานอกระบบและการศกึ ษาตามอัธยาศยั อาเภอโชคชยั วนั ท.ี่ ........เดอื น.........................พ.ศ........... แผนการจดั การเรียนรู้รายวชิ าเทคโนโลยเี พื่อการเรียนรู้ (ทร 23010) ระดบั มธั ยมศึกษาตอนตน้ หนา้ 98

บันทึกหลังกำรสอน ความสาเรจ็ ในการจัดการเรียนการสอน ............................................................................................................................. ................................................. ................................................................................................................................................. ............................. ...................................................................................................... ........................................................................ ............................................................................................................................. ................................................. ....................................................................................................................................... ....................................... ปญั หา / อุปสรรค ในการจดั การเรยี นการสอน .............................................................................................................................................................................. ............................................................................................................................. ................................................. ............................................................................................................................. ................................................. ....................................................................................................................................................................... ...... แนวทางการแกป้ ญั หา ......................................................................................................... ..................................................................... ............................................................................................................................. ................................................. .......................................................................................................................................... .................................... ............................................................................................... ............................................................................... ลงช่อื .......................................ครูผ้สู อน (..............................................) คร.ู ........................................... วนั ท่ี..........เดือน..........................พ.ศ. ........................ ขอ้ เสนอแนะของผู้บรหิ ารสถานศกึ ษา ............................................................................................................................. ................................................. ............................................................................................................................. ................................................. .......................................................................................................................................................... .................... ลงชือ่ ผบู้ งั คบั บญั ชา (นางจรี ะภา วัฒนกสิการ) ผูอ้ านวยการศนู ยก์ ารศึกษานอกระบบและการศึกษาตามอธั ยาศยั อาเภอโชคชัย แผนการจดั การเรียนรู้รายวชิ าเทคโนโลยเี พอ่ื การเรียนรู้ (ทร 23010) ระดบั มธั ยมศึกษาตอนตน้ หนา้ 99

ใบควำมรูท้ ่ี 9 เรอ่ื ง กำรปรับแต่งหนำ้ จอให้สวยงำม ปรบั หนำ้ จอคอมใหพ้ อดี วธิ ีปรบั หน้ำจอคอม windows 10 วิธปี รบั หน้าจอคอมพิวเตอร์ windows 10 ปกติแล้วเมอ่ื เราตดิ ตั้ง Windows ระบบจะปรับขนาดหนา้ จอใหพ้ อดีกบั อุปกรณ์ ท่ีมกี ารปรบั Display resolution ให้เข้ากับหน้าจอที่เราใช้อย่แู ลว้ แตส่ าหรบั ใครทีม่ ีปญั หา หลงั จากทตี่ ิดตง้ั Windows แลว้ ไม่ สามารถใช้งานหนา้ จอได้แบบปกติ อาจมีข้อผดิ พลาดหลายอย่าง วันน้เี รามาดูกันวา่ เหตใุ ดทาไมหน้าจอถึงไม่ เปน็ แบบปกติกนั แผนการจดั การเรียนรู้รายวชิ าเทคโนโลยเี พื่อการเรียนรู้ (ทร 23010) ระดบั มธั ยมศึกษาตอนตน้ หนา้ 100

หลงั จากตดิ ตง้ั Windows แลว้ หากเปน็ Windows 10 ปกตแิ ลว้ Windows 10 จะรู้จกั ไดรเ์ วอร์อยหู่ ลายรนุ่ ด้วยกัน แตห่ ากเรารสู้ ึกหว่าหลงั จากทีต่ ิดตัง้ Windows ไปแล้ว หน้าจอมันใหญ่ๆ ไอคอนมนั ใหญ่ผิดปกติ ใหส้ ญั นิฐานวา่ เครื่องไม่รู้จักไดร์เวอรข์ องการ์ดจอ ส่งผลให้การแสดงผลไม่เป็นแบบปกติ ให้ดูในสว่ นของ Device Manager Dislay adapters วา่ มเี ครอื่ งหมายตกใจหรือได้ติดตงั้ ไดร์เวอรก์ าร์ดจอแล้ว หรอื ไม่ ชอ่ื การด์ จอจะเปน็ พวกตวั เลขหรอื รหสั จะไม่มปี ระเภท default อะไรพวกนี้ แผนการจดั การเรียนรู้รายวชิ าเทคโนโลยเี พือ่ การเรียนรู้ (ทร 23010) ระดบั มธั ยมศึกษาตอนตน้ หนา้ 101

หากมีการติดต้งั การด์ จอแล้วใหล้ องตรวจสอบที่ การตั้งคา่ หนา้ จอ โดยคลกิ ขวาท่ี start menu จากนนั้ เลือก setting และเลือก System คณุ จะเหน็ เมนู Display อยู่ด้านซา้ ยมือ ลองปรับ Resolution ใหเ้ ปน็ แบบ Recommended ถอื วา่ เปน็ ขนาดหนา้ จอทเ่ี หมาะกับขนาดของหนา้ จอเรา แลว้ แผนการจดั การเรียนรู้รายวชิ าเทคโนโลยเี พ่ือการเรียนรู้ (ทร 23010) ระดบั มธั ยมศึกษาตอนตน้ หนา้ 102

ใบงำนที่ 9 1.ให้นักศึกษาบอกประโยชน์ของการปรบั แตง่ หน้าจอคอมพิวเตอรม์ าพอสังเขป ………………………………………………………………………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………………………………………………………… แผนการจดั การเรียนรู้รายวชิ าเทคโนโลยเี พอ่ื การเรียนรู้ (ทร 23010) ระดบั มธั ยมศึกษาตอนตน้ หนา้ 103

แผนกำรจัดกำรเรียนรคู้ ร้งั ท่ี 10 (กำรเรยี นรดู้ ว้ ยตนเอง) กลุ่มสำระกำรพัฒนำสังคม รำยวชิ ำ เทคโนโลยเี พอ่ื กำรเรียนรู้ รหสั ทร 23010 จำนวน 3 หน่วยกติ สำระทกั ษะกำรเรียนรู้ รำยวิชำเทคโนโลยีเพือ่ กำรเรยี นรู้ รหัสวิชำ ทร23010 ระดับมธั ยมศึกษำตอนตน้ เร่ือง กำรเรียกใช้โปรแกรมกำรวำดภำพ เวลำสอน 6 ช่ัวโมง สอนวนั ท่ี ........... เดอื น ........................ พ.ศ. 2564 ภำคเรียนท่ี …… ปกี ำรศกึ ษำ …………….. มำตรฐำนกำรเรียนรรู้ ะดับ มาตรฐานที่ 1.2 มีความรคู้ วามเขา้ ใจ ทักษะ และเจตคติท่ีดีต่อการใช้แหลง่ เรียนรู้ ตัวชวี้ ดั 1.บอกโครงสร้างของ ระบบปฏิบัติการ Window และการใช้งาน Window XP ได้ 2.สามารถใชง้ านตามระบบ ได้ครบถ้วนทกุ เมนู จุดประสงคก์ ำรเรยี นรู้ 1.บอกโครงสร้างของ ระบบปฏิบตั กิ าร Window และการใชง้ าน Window XP ได้ 2.ฝกึ ปฏิบัตกิ ารใช้งานตามระบบ ได้ครบถ้วนทุกเมนู เนื้อหำ (ครสู ำมำรถปรับตำมยคุ สมยั ไดต้ ำมควำมเหมำะสม) โปรแกรม ไมโครซอฟท์ วนิ โดวส์ XP (Microsoft Windows XP) 1.ระบบปฏบิ ัตกิ าร Window การเร่มิ ใช้งาน Window XP ส่วนประกอบตา่ ง ๆ ของโปรแกรม 2.การปรบั แต่งหนา้ จอใหส้ วยงาม 3.การเปลย่ี นรปู แบบ Start Menu การปรับวัน เวลาให้เป็นปจั จบุ นั การ สลบั ภาษาไทยอังกฤษการ ใช้โปรแกรม คิดเลข 4.การสร้างปมุ่ ลดั หรือ Shortcut 5.การเข้าสู่ My Computer การจดั เตรียมพืน้ ทีใ่ ห้แผ่น ดิสกเ์ กตต์ (Format) การก๊อปปีแผน่ ดิสก์ เกตต์ การจดั การกบั ไฟล์และ โฟลเดอร์ 6.การดูหนงั ฟงั เพลง 7.การเรียกใช้โปรแกรมวาด ภาพ การ บันทึกงาน การนารูปวาดข้นึ บน เดสกท์ อป การติดต้งั เครื่อง พมิ พ์ การ พิมพง์ านออกทางเครอื่ งพิมพ์ ถอน การตดิ ตั้งโปรแกรม การติดตั้งฟอนต์ การเชค็ สเป็คเครอื่ ง การ เรียกใช้ โปรแกรม Notepad การบบี อดั ไฟล์ การขยายไฟล์ท่ถี กู บบี อดั คณุ ธรรม 1. เพ่ือพฒั นาตนเอง 2. เพื่อพฒั นาการทางาน 3. เพ่ือพัฒนาการอยู่รว่ มกันในสงั คม 4. เพือ่ การพฒั นาประเทศชาติ แผนการจดั การเรียนรู้รายวชิ าเทคโนโลยเี พ่ือการเรียนรู้ (ทร 23010) ระดบั มธั ยมศึกษาตอนตน้ หนา้ 104

ขั้นตอนกำรจดั กระบวนกำรเรยี นรู้ ขน้ั ที่ 1 กำรกำหนดสภำพ ปัญหำ ควำมต้องกำรในกำรเรยี นรู้ (O : Orientation) (30 นำที) -ครทู บทวนเน้อื หาครง้ั ที่แล้วกับผู้เรียนและชีแ้ จงจดุ ประสงค์การเรยี นรูต้ ามแผนการเรยี นรู้ เรอ่ื ง โปรแกรม ไมโครซอฟท์ วินโดวส์ XP (Microsoft Windows XP) -หลงั จากนัน้ ครชู วนพดู ชวนคยุ เกยี่ วกับเรื่องความจาเป็นในการใช้โปรแกรม ไมโครซอฟท์ วินโดวส์ XP (Microsoft Windows XP) โดยให้ผู้เรียน ชมคลิปวิดีโอ เรอื่ ง เชอื มต่อ คอมพิวเตอร์ กับ สมองมนุษย์ เข้า ไกล้ความจริง จาก https://www.youtube.com/watch?v=zanUmm-2FyY (5 นาที) และชมคลปิ สปอย หนงั เรอ่ื ง เมื่อใกลต้ าย เขาได้อพั โหลดสมองเพ่ือเปน็ Ai สปอยหนงั | Transcendence | จาก https://www.youtube.com/watch?v=hUSGwEi27pA (20 นาที) โดยให้ผู้เรียนตอบคาถามเป็นรายบคุ คล จานวน 2-3 คน ตามความสมัครใจ ในประเด็น “หลงั จากที่ผู้เรียนฟังชมคลิปวีดโี อแล้ว ทา่ นคิดว่า ถ้าเราไม่เปน็ คอมพวิ เตอรจ์ ะเปน็ อย่างไร จากนนั้ ผเู้ รียนและครสู รุปสง่ิ ท่ีได้เรยี นรู้เร่ือง โปรแกรม ไมโครซอฟท์ วินโดวส์ XP (Microsoft Windows XP) ขน้ั ท่ี 2 กำรแสวงหำข้อมูล และกำรจดั กำรเรยี นรู้ (N : New Way of learning) ( 60 นำท)ี แบง่ กลุ่มผเู้ รยี น ออกเปน็ กลุ่มละ 2-3 คน และให้ผู้เรยี นชมคลิปวิดีโอ เรื่อง Windows XP | ตานานแหง่ โลกไอที - Nanandmic567 [EP.2] จาก https://www.youtube.com/watch?v=NqW-G7bKEpw ( 14 นาท)ี และเรื่อง วิธใี ช้ my computer บน windows XP จาก https://www.youtube.com/watch?v=G0tMwooG- 60 ( 27 นาท)ี โดยให้แต่ละกลุ่มตอบคาถาม และให้แต่ละกลุ่มส่งผู้แทนออกมานาเสนอต่อกลุ่มใหญ่ จานวน 5 ประเด็น ดังน้ี 1.ระบบปฏิบตั ิการ Window การเร่ิม ใช้งาน Window XP ส่วนประกอบต่าง ๆ ของโปรแกรม 2.การปรับแต่งหน้าจอใหส้ วยงาม 3.การเปลีย่ นรปู แบบ Start Menu การปรับวนั เวลาให้เปน็ ปจั จบุ ัน การ สลบั ภาษาไทยองั กฤษการ ใช้โปรแกรม คดิ เลข 4.การสร้างปมุ่ ลัดหรอื Shortcut 5.การเข้าสู่ My Computer การจดั เตรียมพนื้ ท่ีให้แผ่น ดิสก์เกตต์ (Format) การก๊อปปีแผน่ ดสิ ก์ เกตต์ การจัดการกับไฟล์และ โฟลเดอร์ หลงั จากนัน้ ผูเ้ รียนและครสู รุปส่งิ ท่ไี ดป้ ระเดน็ ที่ 1 – 5 รว่ มกนั ขัน้ ท่ี 3 กำรปฏบิ ัตแิ ละกำรนำไปประยกุ ต์ใช้ (I : Implementation) (60 นำที) ให้ผู้เรียนแตล่ ะคนไดฝ้ ึกปฏิบัติการใช้งาน My Computer (ครูสามารถปรับตามยุคสมยั ไดต้ ามความ เหมาะสม) โดยใหพ้ ิมพง์ าน หรือปฏบิ ตั งิ านอ่นื ๆ ตามที่ครูบอก 2. ผเู้ รยี นและครสู รปุ ร่วมกนั แผนการจดั การเรียนรู้รายวชิ าเทคโนโลยเี พ่อื การเรียนรู้ (ทร 23010) ระดบั มธั ยมศึกษาตอนตน้ หนา้ 105

ข้นั ที่ 4 กำรประเมนิ ผล (E : Evaluation) ( 45 นำท)ี 1. ใหผ้ เู้ รยี นตอบคาถามเปน็ รายบุคคล จานวน 2-3 คน ตามความสมัครใจ ในประเดน็ “ผเู้ รียนจะนาความรู้ทไ่ี ด้รับจากการเรียนรเู้ รื่อง โปรแกรม ไมโครซอฟท์ วนิ โดวส์ XP (Microsoft Windows XP) ไปใชใ้ นชีวิตประจาวนั ของตนเอง ได้อยา่ งไร 10. ครูและผู้เรยี นสรุปส่งิ ทีเ่ รยี นรู้ร่วมกนั 11. ทาแบบทดสอบจาก Google From 12. ใหผ้ เู้ รียนเรยี นร้ดู ้วยตนเองเรื่อง -การดหู นงั ฟงั เพลง -การเรียกใชโ้ ปรแกรมวาด ภาพ การ บันทึกงาน การนารูปวาดขึน้ บน เดสกท์ อป การติดต้งั เคร่ือง พิมพ์ การ พิมพง์ านออกทางเครื่องพมิ พ์ ถอน การติดตัง้ โปรแกรม การติดต้งั ฟอนต์ การ เชค็ สเปค็ เคร่อื ง การเรียกใช้ โปรแกรม Notepad การบีบอัดไฟล์ การขยายไฟลท์ ่ีถูกบบี อัด สอ่ื กำรเรยี นรู้ 1.คลปิ วิดโี อ เรอ่ื ง เชอื มต่อ คอมพวิ เตอร์ กบั สมองมนุษย์ เข้าไกล้ความจรงิ จาก https://www.youtube.com/watch?v=zanUmm-2FyY (5 นาที) 2.คลิปสปอยหนังเรื่อง เมือ่ ใกล้ตาย เขาได้อัพโหลดสมองเพื่อเป็น Ai สปอยหนัง | Transcendence | จาก https://www.youtube.com/watch?v=hUSGwEi27pA (20 นาที) 3.คลปิ วิดโี อ เร่ือง Windows XP | ตานานแห่งโลกไอที - Nanandmic567 [EP.2] จาก https://www.youtube.com/watch?v=NqW-G7bKEpw ( 14 นาที) 4.คลิปวดิ ีโอ เร่อื ง วธิ ใี ช้ my computer บน windows XP จาก https://www.youtube.com/watch?v=G0tMwooG-60 ( 27 นาท)ี 5.หนังสอื เรยี นวิชา เทคโนโลยีเพ่ือการเรยี นรู้ รหสั วชิ า ทร23010 6.แบบทดสอบจาก Google From กำรวดั และประเมนิ ผล 1. สงั เกตพฤติกรรมในการแลกเปลย่ี นเรียนรู้ ความสนใจ ความตัง้ ใจ 2. ผลงาน 3. แบบทดสอบจาก Google From กำรเรียนรตู้ ่อเนือ่ ง ( ๓ ช.ม.) กิจกรรมเพื่อเสรมิ สร้ำงนสิ ัยใฝ่รู้ใฝ่เรียน ให้ผ้เู รยี นฝึกทักษะการใชโ้ ปรแกรม ไมโครซอฟท์ วนิ โดวส์ XP (Microsoft Windows XP) 7. ใบงาน เร่อื งโปรแกรม ไมโครซอฟท์ วนิ โดวส์ XP (Microsoft Windows XP) จากหนังสอื เรยี น 8. ให้ผ้เู รยี นเรยี นร้ดู ว้ ยตนเองเรื่อง -การดหู นงั ฟังเพลง -การเรียกใช้โปรแกรมวาด ภาพ การ บนั ทึกงาน การนารปู วาดขน้ึ บน เดสก์ทอป การติดตั้ง เครือ่ ง พิมพ์ การ พิมพ์งานออกทางเครอ่ื งพมิ พ์ ถอน การติดตง้ั โปรแกรม การตดิ ตง้ั ฟอนต์ การ เชค็ สเปค็ เครอ่ื ง การเรยี กใช้ โปรแกรม Notepad การบบี อัดไฟล์ การขยายไฟล์ท่ีถกู บีบอัด 3. ใบงาน 4 แบบทดสอบ แผนการจดั การเรียนรู้รายวชิ าเทคโนโลยเี พื่อการเรียนรู้ (ทร 23010) ระดบั มธั ยมศึกษาตอนตน้ หนา้ 106

ควำมคดิ เหน็ และขอ้ เสนอแนะของผู้บริหำรสถำนศกึ ษำ พจิ ารณาแล้ว ............................................................................................................................................. ................................. .................................................................................................. ...................................................................... ลงชื่อ (นางจรี ะภา วัฒนกสกิ าร) ผอู้ านวยการศนู ย์การศึกษานอกระบบและการศึกษาตามอธั ยาศยั อาเภอโชคชัย วนั ท่.ี ........เดือน.........................พ.ศ........... แผนการจดั การเรียนรู้รายวชิ าเทคโนโลยเี พอื่ การเรียนรู้ (ทร 23010) ระดบั มธั ยมศึกษาตอนตน้ หนา้ 107

บันทกึ หลังกำรสอน ความสาเร็จในการจดั การเรยี นการสอน .................................................................................................. ............................................................................ ............................................................................................................................. ................................................. ................................................................................................................................... ........................................... .............................................................................................................................................................................. ............................................................................................................................. ................................................. ปัญหา / อุปสรรค ในการจัดการเรยี นการสอน ............................................................................................................................. ................................................. ................................................................................................................................................................... ........... ........................................................................................................................ ...................................................... ............................................................................................................................. ................................................ แนวทางการแกป้ ญั หา ...................................................................................................................................... ........................................ ........................................................................................... ................................................................................... ............................................................................................................................. ................................................. ............................................................................................................................. ................................................. ลงชอ่ื .......................................ครูผสู้ อน (..............................................) คร.ู ........................................... วนั ที่..........เดือน..........................พ.ศ. ........................ ข้อเสนอแนะของผู้บรหิ ารสถานศึกษา ............................................................................................................................................................. ................. .................................................................................................................. ............................................................ ............................................................................................................................. ................................................. ลงชอื่ ผูบ้ ังคับบัญชา (นางจีระภา วัฒนกสกิ าร) ผอู้ านวยการศูนยก์ ารศึกษานอกระบบและการศึกษาตามอัธยาศยั อาเภอโชคชัย แผนการจดั การเรียนรู้รายวชิ าเทคโนโลยเี พอ่ื การเรียนรู้ (ทร 23010) ระดบั มธั ยมศึกษาตอนตน้ หนา้ 108

ใบควำมรทู้ ี่ 10 กำรเรียกใช้โปรแกรมกำรวำดภำพ โปรแกรม Paint เป็นโปรแกรมทต่ี ิดตั้งมำพร้อมกบั โปรแกรม Microsoft Windows ขัน้ ตอนกำร ใช้โปรแกรม Paint มีดงั ต่อไปนี้ 1.สำมำรถเรยี กใชไ้ ดโ้ ดยคลิกเมำส์ที่ปุ่ม Start 2.คลกิ เมำสเ์ ลอื ก All Programs 3.เลอื ก Accessories 4.เลือก Paint แผนการจดั การเรียนรู้รายวชิ าเทคโนโลยเี พอื่ การเรียนรู้ (ทร 23010) ระดบั มธั ยมศึกษาตอนตน้ หนา้ 109

จะเข้ำสูโ่ ปรแกรม Paint ตำมตวั อยำ่ งดังรปู กำรวำดรปู มหี ลักกำรทำงำนคือ คลกิ เมำส์ เลือกปุ่มคำส่งั ทต่ี ้องกำร กำหนดรูปแบบในกำรใชค้ ำส่งั แล้ว นำมำใชก้ บั รปู ภำพที่ใช้งำน แผนการจดั การเรียนรู้รายวชิ าเทคโนโลยเี พอื่ การเรียนรู้ (ทร 23010) ระดบั มธั ยมศึกษาตอนตน้ หนา้ 110

ใบงำนท่ี 10 จงเลือกคาตอบท่ถี ูกตอ้ งที่สดุ โดยกากบาท (X) ลงในกระดาษคาตอบ 1.ขอ้ ใดคือคุณสมบัติของโปรแกรมเพน้ ท์ ก. เปน็ โปรแกรมสาหรบั พมิ พ์งานเอกสาร ข. เป็นโปรแกรมวาดภาพกราฟกิ ค. เป็นโปรแกรมสาหรับนาเสนอ 2.ขอ้ ใดต่อไปนี้เป็นสญั ลักษณ์ของโปรแกรมเพ้นท์ 3. แถบเครอื่ งมือทีใ่ ชส้ าหรบั แสดงชอ่ื ไฟลง์ านทีเ่ ราทาการบันทกึ คือข้อใด หนา้ 111 ก. แถบชือ่ (Title Bar) ข. แถบเล่อื น (Scroll Bar) ค. แถบเครื่องมือ (Tool Bar) 4. เมนใู ดในโปรแกรมเพน้ ท์ท่ีใช้สาหรับจัดการ กับไฟลง์ าน เชน่ การบนั ทึกการเปิดรูปภาพ ก. เมนู File ข. เมนู Home ค. เมนู View 5. หากตอ้ งการระบายสีรปู ภาพในโปรแกรมจะต้องทาอย่างไร ก. คลกิ เลอื กเมนู Home แลว้ เลือกเมนู Image ข. คลกิ เลอื กเมนู Home แลว้ เลือกเมนู Color ค. คลกิ เลือกเมนู View แล้วเลือก Display 6. ขอ้ ใดคือคาสั่งออกจากโปรแกรมเพน้ ท์ ก. คลกิ ทเี่ มนู File แลว้ คลกิ ท่ี Exit ข. คลิกท่เี มนู File แลว้ คลิกท่ี New ค. คลิกท่เี มนู Home แล้วคลิกท่ี Cut แผนการจดั การเรียนรู้รายวชิ าเทคโนโลยเี พื่อการเรียนรู้ (ทร 23010) ระดบั มธั ยมศึกษาตอนตน้

7.ข้อใดต่อไปนี้กลา่ วผิด ก. เราสามารถเปดิ โปรแกรมเพ้นท์ได้ด้วยวธิ กี ารดับเบ้ิลคลิกท่ไี อคอนบนหนา้ จอคอมพิวเตอร์ ข. เราสามารถเปิดโปรแกรมเพน้ ทไ์ ด้โดยการเลอื กโปรแกรมจากปุม่ สตาร์ท ค. เราสามารถเปดิ โปรแกรมเพน้ ไดโ้ ดยการคลกิ ขวาทห่ี นา้ จอคอมพวิ เตอร์แล้วกดปุ่ม New 8. หากภาพที่วาดมีขนาดใหญ่กวา่ หนา้ จอคอมพวิ เตอร์ นักเรียนควรใชแ้ ถบเคร่ืองมือใด ก. แถบเมนู (Menu Bar) ข. แถบเลือ่ น (Scroll Bar) ค. แถบเครื่องมือ (Tool Bar) 9. ถ้าตอ้ งการขยายดูภาพเพ่ือดูรายละเอียดของภาพที่นักเรียนวาดควรใชง้ านเมนูใด ก. คลิกท่เี มนู View แลว้ คลิกเลอื ก Zoom in ข. คลิกที่เมนู Home แลว้ คลิกเลือกสัญลักษณ์ แว่นขยาย ค. ถูกทั้งข้อ ก และ ข 10. สญั ลกั ษณ์ A บนแถบเครื่องมือใชส้ าหรบั ทาอะไร ก. พมิ พ์ขอ้ ความ ข. ใส่สีใหก้ บั ข้อความ ค. ระบายสตี วั อักษร เฉลย 1. ข 2. ค 3. ก 4. ก 5. ข 6. ก 7. ค 8. ข 9. ค 10. ก แผนการจดั การเรียนรู้รายวชิ าเทคโนโลยเี พื่อการเรียนรู้ (ทร 23010) ระดบั มธั ยมศึกษาตอนตน้ หนา้ 112

แผนกำรจัดกำรเรียนร้คู รงั้ ท่ี 11 (กำรเรยี นรูด้ ว้ ยตนเอง) กลมุ่ สำระกำรพัฒนำสงั คม รำยวชิ ำ เทคโนโลยีเพอื่ กำรเรียนรู้ รหัส ทร 23010 จำนวน 3 หนว่ ยกติ สำระทักษะกำรเรียนรู้ รำยวิชำเทคโนโลยเี พื่อกำรเรยี นรู้ รหสั วิชำ ทร23010 ระดบั มธั ยมศึกษำตอนตน้ เรือ่ ง โปรแกรม ไมโครซอฟท์ วินโดวส์ XP (Microsoft Windows XP) เวลำสอน 6 ชั่วโมง สอนวนั ที่ ........... เดอื น ........................ พ.ศ. 2564 ภำคเรยี นท่ี …… ปกี ำรศกึ ษำ …………….. มำตรฐำนกำรเรียนรรู้ ะดับ มาตรฐานท่ี 1.2 มคี วามรู้ความเข้าใจ ทักษะ และเจตคตทิ ี่ดีต่อการใชแ้ หลง่ เรียนรู้ ตวั ชวี้ ัด 1.บอกโครงสรา้ งของ ระบบปฏิบัตกิ าร Window และการใชง้ าน Window XP ได้ 2.สามารถใช้งานตามระบบ ได้ครบถ้วนทกุ เมนู จุดประสงคก์ ำรเรียนรู้ 1.บอกโครงสร้างของ ระบบปฏบิ ัติการ Window และการใชง้ าน Window XP ได้ 2.ฝึกปฏบิ ตั กิ ารใชง้ านตามระบบ ได้ครบถ้วนทุกเมนู เนอ้ื หำ (ครสู ำมำรถปรับตำมยุคสมัยไดต้ ำมควำมเหมำะสม) โปรแกรม ไมโครซอฟท์ วนิ โดวส์ XP (Microsoft Windows XP) 1.ระบบปฏบิ ัติการ Window การเริม่ ใช้งาน Window XP ส่วนประกอบต่าง ๆ ของโปรแกรม 2.การปรบั แต่งหน้าจอให้สวยงาม 3.การเปล่ียนรูปแบบ Start Menu การปรบั วัน เวลาให้เป็นปัจจบุ ัน การ สลบั ภาษาไทยอังกฤษการ ใชโ้ ปรแกรม คิดเลข 4.การสรา้ งปุ่มลัดหรอื Shortcut 5.การเขา้ สู่ My Computer การจดั เตรยี มพน้ื ที่ให้แผน่ ดสิ กเ์ กตต์ (Format) การก๊อปปีแผ่นดสิ ก์ เกตต์ การจดั การกบั ไฟล์และ โฟลเดอร์ 6.การดูหนังฟงั เพลง 7.การเรียกใช้โปรแกรมวาด ภาพ การ บันทึกงาน การนารูปวาดข้นึ บน เดสก์ทอป การตดิ ตงั้ เคร่ือง พิมพ์ การ พิมพง์ านออกทางเคร่อื งพมิ พ์ ถอน การติดต้ังโปรแกรม การติดตั้งฟอนต์ การเช็คสเปค็ เครื่อง การ เรยี กใช้ โปรแกรม Notepad การบบี อดั ไฟล์ การขยายไฟล์ที่ถูกบีบอัด คณุ ธรรม 1. เพ่ือพัฒนาตนเอง 2. เพอื่ พฒั นาการทางาน 3. เพ่ือพฒั นาการอยูร่ ว่ มกนั ในสงั คม 4. เพ่อื การพัฒนาประเทศชาติ แผนการจดั การเรียนรู้รายวชิ าเทคโนโลยเี พ่ือการเรียนรู้ (ทร 23010) ระดบั มธั ยมศึกษาตอนตน้ หนา้ 113

ขั้นตอนกำรจดั กระบวนกำรเรยี นรู้ ขน้ั ที่ 1 กำรกำหนดสภำพ ปญั หำ ควำมต้องกำรในกำรเรียนรู้ (O : Orientation) (30 นำที) -ครทู บทวนเน้อื หาครง้ั ท่แี ล้วกับผเู้ รียนและชีแ้ จงจุดประสงค์การเรยี นรตู้ ามแผนการเรียนรู้ เรอ่ื ง โปรแกรม ไมโครซอฟท์ วินโดวส์ XP (Microsoft Windows XP) -หลงั จากนัน้ ครชู วนพูดชวนคยุ เกยี่ วกับเรื่องความจาเป็นในการใชโ้ ปรแกรม ไมโครซอฟท์ วินโดวส์ XP (Microsoft Windows XP) โดยใหผ้ เู้ รียน ชมคลปิ วิดีโอ เร่อื ง เชอื มต่อ คอมพิวเตอร์ กับ สมองมนุษย์ เข้า ไกล้ความจริง จาก https://www.youtube.com/watch?v=zanUmm-2FyY (5 นาที) และชมคลิปสปอย หนงั เรอ่ื ง เมื่อใกลต้ าย เขาได้อพั โหลดสมองเพ่ือเปน็ Ai สปอยหนงั | Transcendence | จาก https://www.youtube.com/watch?v=hUSGwEi27pA (20 นาที) โดยให้ผู้เรียนตอบคาถามเป็นรายบคุ คล จานวน 2-3 คน ตามความสมัครใจ ในประเด็น “หลงั จากที่ผู้เรียนฟงั ชมคลปิ วีดโี อแล้ว ทา่ นคิดวา่ ถ้าเราไม่เปน็ คอมพวิ เตอร์จะเป็น อยา่ งไร จากนนั้ ผ้เู รียนและครสู รุปสง่ิ ท่ีได้เรยี นรเู้ ร่ือง โปรแกรม ไมโครซอฟท์ วนิ โดวส์ XP (Microsoft Windows XP) ขน้ั ท่ี 2 กำรแสวงหำข้อมูล และกำรจดั กำรเรียนรู้ (N : New Way of learning) ( 60 นำที) แบง่ กลุ่มผเู้ รยี น ออกเปน็ กลุม่ ละ 2-3 คน และให้ผู้เรยี นชมคลปิ วิดีโอ เรื่อง Windows XP | ตานานแหง่ โลกไอที - Nanandmic567 [EP.2] จาก https://www.youtube.com/watch?v=NqW-G7bKEpw ( 14 นาที) และเร่ือง วิธใี ช้ my computer บน windows XP จาก https://www.youtube.com/watch?v=G0tMwooG- 60 ( 27 นาท)ี โดยให้แต่ละกลุ่มตอบคาถาม และให้แต่ละกลุ่มส่งผู้แทนออกมานาเสนอต่อกลุ่มใหญ่ จานวน 5 ประเด็น ดังน้ี 1.ระบบปฏิบตั ิการ Window การเริ่ม ใช้งาน Window XP ส่วนประกอบตา่ ง ๆ ของโปรแกรม 2.การปรับแต่งหน้าจอใหส้ วยงาม 3.การเปลีย่ นรปู แบบ Start Menu การปรับวนั เวลาให้เปน็ ปัจจุบัน การ สลับภาษาไทยอังกฤษการ ใช้โปรแกรม คดิ เลข 4.การสร้างปมุ่ ลัดหรอื Shortcut 5.การเข้าสู่ My Computer การจัดเตรียมพนื้ ที่ให้แผ่น ดสิ ก์เกตต์ (Format) การก๊อปปีแผน่ ดิสก์ เกตต์ การจัดการกับไฟล์และ โฟลเดอร์ หลงั จากนัน้ ผูเ้ รียนและครสู รุปส่งิ ทไี่ ดป้ ระเดน็ ที่ 1 – 5 ร่วมกนั ขัน้ ท่ี 3 กำรปฏบิ ัตแิ ละกำรนำไปประยกุ ตใ์ ช้ (I : Implementation) (60 นำท)ี ให้ผู้เรียนแตล่ ะคนไดฝ้ ึกปฏิบัติการใช้งาน My Computer (ครสู ามารถปรบั ตามยุคสมยั ไดต้ ามความ เหมาะสม) โดยใหพ้ ิมพง์ าน หรือปฏบิ ตั งิ านอ่นื ๆ ตามท่ีครูบอก 2. ผเู้ รยี นและครสู รปุ ร่วมกนั แผนการจดั การเรียนรู้รายวชิ าเทคโนโลยเี พือ่ การเรียนรู้ (ทร 23010) ระดบั มธั ยมศึกษาตอนตน้ หนา้ 114

ข้นั ที่ 4 กำรประเมนิ ผล (E : Evaluation) ( 45 นำที) 1. ใหผ้ เู้ รียนตอบคาถามเป็นรายบคุ คล จานวน 2-3 คน ตามความสมัครใจ ในประเด็น “ผเู้ รียนจะนาความรู้ที่ไดร้ บั จากการเรียนรเู้ รื่อง โปรแกรม ไมโครซอฟท์ วนิ โดวส์ XP (Microsoft Windows XP) ไปใช้ในชีวติ ประจาวนั ของตนเอง ไดอ้ ยา่ งไร 13. ครแู ละผเู้ รียนสรปุ สิง่ ท่เี รียนรู้รว่ มกัน 14. ทาแบบทดสอบจาก Google From 15. ให้ผเู้ รียนเรยี นรดู้ ว้ ยตนเองเรื่อง -การดูหนังฟงั เพลง -การเรยี กใช้โปรแกรมวาด ภาพ การ บันทึกงาน การนารูปวาดข้ึนบน เดสก์ทอป การติดตั้ง เครือ่ ง พิมพ์ การ พิมพง์ านออกทางเครื่องพมิ พ์ ถอน การติดตัง้ โปรแกรม การตดิ ตงั้ ฟอนต์ การ เช็คสเป็คเครื่อง การเรียกใช้ โปรแกรม Notepad การบบี อัดไฟล์ การขยายไฟล์ที่ถกู บบี อัด สอ่ื กำรเรยี นรู้ 1.คลปิ วดิ โี อ เร่อื ง เชอื มต่อ คอมพวิ เตอร์ กบั สมองมนุษย์ เข้าไกล้ความจริง จาก https://www.youtube.com/watch?v=zanUmm-2FyY (5 นาท)ี 2.คลปิ สปอยหนังเรือ่ ง เม่ือใกลต้ าย เขาได้อพั โหลดสมองเพื่อเปน็ Ai สปอยหนัง | Transcendence | จาก https://www.youtube.com/watch?v=hUSGwEi27pA (20 นาท)ี 3.คลปิ วิดโี อ เรอื่ ง Windows XP | ตานานแห่งโลกไอที - Nanandmic567 [EP.2] จาก https://www.youtube.com/watch?v=NqW-G7bKEpw ( 14 นาที) 4.คลปิ วิดโี อ เร่อื ง วธิ ีใช้ my computer บน windows XP จาก https://www.youtube.com/watch?v=G0tMwooG-60 ( 27 นาท)ี 5.หนงั สอื เรียนวชิ า เทคโนโลยีเพ่อื การเรยี นรู้ รหัสวชิ า ทร23010 6.แบบทดสอบจาก Google From กำรวดั และประเมนิ ผล 1. สังเกตพฤติกรรมในการแลกเปลย่ี นเรียนรู้ ความสนใจ ความต้งั ใจ 2. ผลงาน 3. แบบทดสอบจาก Google From กำรเรียนรตู้ อ่ เนอ่ื ง ( ๓ ช.ม.) กจิ กรรมเพือ่ เสริมสรำ้ งนิสัยใฝร่ ู้ใฝเ่ รียน ใหผ้ ู้เรียนฝกึ ทกั ษะการใชโ้ ปรแกรม ไมโครซอฟท์ วินโดวส์ XP (Microsoft Windows XP) 9. ใบงาน เรอื่ งโปรแกรม ไมโครซอฟท์ วินโดวส์ XP (Microsoft Windows XP) จากหนงั สือเรียน 10. ใหผ้ ู้เรียนเรียนรดู้ ว้ ยตนเองเร่ือง -การดูหนงั ฟงั เพลง -การเรยี กใช้โปรแกรมวาด ภาพ การ บันทึกงาน การนารูปวาดข้นึ บน เดสกท์ อป การติดต้งั เครื่อง พิมพ์ การ พิมพ์งานออกทางเครอ่ื งพิมพ์ ถอน การติดตงั้ โปรแกรม การติดต้ังฟอนต์ การ เชค็ สเป็คเครื่อง การเรียกใช้ โปรแกรม Notepad การบีบอัดไฟล์ การขยายไฟลท์ ่ีถูกบีบอัด 3. ใบงาน 4 แบบทดสอบ แผนการจดั การเรียนรู้รายวชิ าเทคโนโลยเี พ่ือการเรียนรู้ (ทร 23010) ระดบั มธั ยมศึกษาตอนตน้ หนา้ 115

ควำมคดิ เหน็ และขอ้ เสนอแนะของผู้บริหำรสถำนศึกษำ พจิ ารณาแล้ว .................................................................................................................................................................... .......... ......................................................................................................................... ............................................... ลงชื่อ (นางจรี ะภา วฒั นกสกิ าร) ผอู้ านวยการศูนย์การศึกษานอกระบบและการศึกษาตามอัธยาศัยอาเภอโชคชัย วนั ที่.........เดือน.........................พ.ศ........... แผนการจดั การเรียนรู้รายวชิ าเทคโนโลยเี พอื่ การเรียนรู้ (ทร 23010) ระดบั มธั ยมศึกษาตอนตน้ หนา้ 116

บันทกึ หลังกำรสอน ความสาเร็จในการจัดการเรียนการสอน ......................................................................................................................... ..................................................... ............................................................................................................................. ................................................. .......................................................................................................................................................... .................... ............................................................................................................... ............................................................... ............................................................................................................................. ................................................. ปัญหา / อุปสรรค ในการจดั การเรยี นการสอน ............................................................................................................................. ................................................. .............................................................................................................................................................................. ............................................................................................................................. ................................................. ............................................................................................................................. ................................................ แนวทางการแก้ปญั หา ............................................................................................................................................................. ................. .................................................................................................................. ............................................................ ............................................................................................................................. ................................................. ................................................................................................................................................... ........................... ลงช่ือ.......................................ครูผ้สู อน (..............................................) คร.ู ........................................... วันท่ี..........เดือน..........................พ.ศ. ........................ ข้อเสนอแนะของผู้บรหิ ารสถานศึกษา .............................................................................................................................................................................. ............................................................................................................................. ................................................. ............................................................................................................................. ................................................. ลงช่ือ ผบู้ งั คับบญั ชา (นางจีระภา วฒั นกสิการ) ผู้อานวยการศูนยก์ ารศึกษานอกระบบและการศกึ ษาตามอัธยาศยั อาเภอโชคชัย แผนการจดั การเรียนรู้รายวชิ าเทคโนโลยเี พอื่ การเรียนรู้ (ทร 23010) ระดบั มธั ยมศึกษาตอนตน้ หนา้ 117

ใบควำมรู้ E book วชิ ำเทคโนโลยเี พอ่ื กำรเรียนรู้ ม.ต้น หนังสอื เรียนวชิ ำเทคโนโลยเี พือ่ กำรเรียนรู้ ม.ต้น แผนการจดั การเรียนรู้รายวชิ าเทคโนโลยเี พ่อื การเรียนรู้ (ทร 23010) ระดบั มธั ยมศึกษาตอนตน้ หนา้ 118

แผนกำรจดั กำรเรยี นรคู้ รั้งที่ 12,13 (กำรเรียนรู้ดว้ ยตนเอง) กลุ่มสำระกำรพัฒนำสงั คม รำยวิชำ เทคโนโลยีเพอื่ กำรเรียนรู้ รหัส ทร 23010 จำนวน 3 หน่วยกิต สำระทักษะกำรเรยี นรู้ รำยวชิ ำเทคโนโลยีเพ่อื กำรเรยี นรู้ รหสั วชิ ำ ทร23010 ระดบั มธั ยมศกึ ษำตอนต้น เรื่อง โปรแกรม ไมโครซอฟท์ วนิ โดวส์ XP (Microsoft Windows XP) เวลำสอน 6 ช่ัวโมง สอนวันที่ ..........เดือน................. พ.ศ……….. ภำคเรยี นท่ี 2 ปกี ำรศึกษำ 2564 มำตรฐำนกำรเรยี นรรู้ ะดบั มาตรฐานที่ 1.2 มีความรู้ความเขา้ ใจ ทักษะ และเจตคติที่ดตี ่อการใชแ้ หลง่ เรยี นรู้ ตัวชี้วัด 1.บอกโครงสรา้ งของ ระบบปฏบิ ัติการ Window และการใชง้ าน Window XP ได้ 2.สามารถใชง้ านตามระบบ ได้ครบถว้ นทกุ เมนู จดุ ประสงค์กำรเรียนรู้ 1.บอกโครงสร้างของ ระบบปฏบิ ตั กิ าร Window และการใช้งาน Window XP ได้ 2.ฝึกปฏบิ ตั กิ ารใชง้ านตามระบบ ได้ครบถว้ นทกุ เมนู เน้ือหำ (ครูสำมำรถปรับตำมยุคสมยั ไดต้ ำมควำมเหมำะสม) โปรแกรม ไมโครซอฟท์ วนิ โดวส์ XP (Microsoft Windows XP) 1.ระบบปฏบิ ตั ิการ Window การเรม่ิ ใช้งาน Window XP ส่วนประกอบต่าง ๆ ของโปรแกรม 2.การปรับแต่งหน้าจอให้สวยงาม 3.การเปลี่ยนรปู แบบ Start Menu การปรับวัน เวลาใหเ้ ปน็ ปัจจบุ ัน การ สลบั ภาษาไทยองั กฤษการ ใชโ้ ปรแกรม คดิ เลข 4.การสร้างปุ่มลัดหรอื Shortcut 5.การเข้าสู่ My Computer การจัดเตรียมพ้นื ท่ใี ห้แผน่ ดิสกเ์ กตต์ (Format) การก๊อปปีแผน่ ดสิ ก์ เกตต์ การจัดการกับไฟล์และ โฟลเดอร์ 6.การดหู นงั ฟงั เพลง 7.การเรียกใช้โปรแกรมวาด ภาพ การ บนั ทึกงาน การนารูปวาดข้ึนบน เดสก์ทอป การติดตงั้ เคร่ือง พิมพ์ การ พิมพ์งานออกทางเคร่ืองพิมพ์ ถอน การตดิ ตงั้ โปรแกรม การติดต้ังฟอนต์ การเชค็ สเปค็ เคร่ือง การ เรียกใช้ โปรแกรม Notepad การบบี อดั ไฟล์ การขยายไฟล์ทถี่ กู บีบอดั คุณธรรม 1. เพ่ือพัฒนาตนเอง 2. เพอื่ พัฒนาการทางาน 3. เพื่อพัฒนาการอยรู่ ว่ มกนั ในสงั คม 4. เพ่อื การพฒั นาประเทศชาติ แผนการจดั การเรียนรู้รายวชิ าเทคโนโลยเี พ่อื การเรียนรู้ (ทร 23010) ระดบั มธั ยมศึกษาตอนตน้ หนา้ 119

ขั้นตอนกำรจดั กระบวนกำรเรยี นรู้ ขน้ั ที่ 1 กำรกำหนดสภำพ ปัญหำ ควำมต้องกำรในกำรเรียนรู้ (O : Orientation) (30 นำท)ี -ครทู บทวนเน้อื หาครง้ั ท่แี ล้วกับผเู้ รยี นและชีแ้ จงจุดประสงค์การเรียนร้ตู ามแผนการเรยี นรู้ เรอ่ื ง โปรแกรม ไมโครซอฟท์ วินโดวส์ XP (Microsoft Windows XP) -หลงั จากนัน้ ครชู วนพดู ชวนคยุ เกย่ี วกบั เรอ่ื งความจาเป็นในการใช้โปรแกรม ไมโครซอฟท์ วินโดวส์ XP (Microsoft Windows XP) โดยใหผ้ ู้เรียน ชมคลิปวิดีโอ เรือ่ ง เชือมต่อ คอมพวิ เตอร์ กับ สมองมนุษย์ เข้า ไกล้ความจริง จาก https://www.youtube.com/watch?v=zanUmm-2FyY (5 นาที) และชมคลปิ สปอย หนงั เรอ่ื ง เมื่อใกลต้ าย เขาได้อพั โหลดสมองเพ่ือเปน็ Ai สปอยหนงั | Transcendence | จาก https://www.youtube.com/watch?v=hUSGwEi27pA (20 นาที) โดยให้ผู้เรียนตอบคาถามเป็นรายบคุ คล จานวน 2-3 คน ตามความสมัครใจ ในประเด็น “หลงั จากที่ผู้เรียนฟงั ชมคลิปวดี โี อแล้ว ทา่ นคดิ ว่า ถา้ เราไม่เปน็ คอมพิวเตอรจ์ ะเป็น อย่างไร จากนนั้ ผ้เู รียนและครสู รุปสง่ิ ท่ีได้เรยี นรู้เร่ือง โปรแกรม ไมโครซอฟท์ วนิ โดวส์ XP (Microsoft Windows XP) ขน้ั ท่ี 2 กำรแสวงหำข้อมูล และกำรจัดกำรเรียนรู้ (N : New Way of learning) ( 60 นำที) แบง่ กลุ่มผเู้ รยี น ออกเป็นกลุม่ ละ 2-3 คน และให้ผูเ้ รียนชมคลิปวิดีโอ เรื่อง Windows XP | ตานานแห่งโลกไอที - Nanandmic567 [EP.2] จาก https://www.youtube.com/watch?v=NqW-G7bKEpw ( 14 นาที) และเรื่อง วิธีใช้ my computer บน windows XP จาก https://www.youtube.com/watch?v=G0tMwooG- 60 ( 27 นาท)ี โดยให้แต่ละกลุ่มตอบคาถาม และให้แต่ละกลุ่มส่งผู้แทนออกมานาเสนอต่อกลุ่มใหญ่ จานวน 5 ประเด็น ดังน้ี 1.ระบบปฏิบตั ิการ Window การเริ่ม ใช้งาน Window XP ส่วนประกอบตา่ ง ๆ ของโปรแกรม 2.การปรับแต่งหน้าจอใหส้ วยงาม 3.การเปลีย่ นรปู แบบ Start Menu การปรบั วนั เวลาใหเ้ ป็นปจั จุบนั การ สลบั ภาษาไทยอังกฤษการ ใช้โปรแกรม คดิ เลข 4.การสร้างปมุ่ ลัดหรอื Shortcut 5.การเข้าสู่ My Computer การจัดเตรยี มพื้นท่ีให้แผน่ ดสิ กเ์ กตต์ (Format) การก๊อปปีแผน่ ดสิ ก์ เกตต์ การจัดการกับไฟล์และ โฟลเดอร์ หลงั จากนัน้ ผูเ้ รียนและครสู รุปส่งิ ทไี่ ด้ประเดน็ ท่ี 1 – 5 ร่วมกนั ขัน้ ท่ี 3 กำรปฏบิ ัตแิ ละกำรนำไปประยกุ ตใ์ ช้ (I : Implementation) (60 นำที) ให้ผู้เรียนแตล่ ะคนไดฝ้ ึกปฏิบัติการใช้งาน My Computer (ครสู ามารถปรบั ตามยุคสมยั ไดต้ ามความ เหมาะสม) โดยใหพ้ ิมพง์ าน หรอื ปฏบิ ตั ิงานอื่นๆ ตามที่ครูบอก 2. ผเู้ รยี นและครสู รปุ ร่วมกนั แผนการจดั การเรียนรู้รายวชิ าเทคโนโลยเี พ่อื การเรียนรู้ (ทร 23010) ระดบั มธั ยมศึกษาตอนตน้ หนา้ 120

ข้นั ที่ 4 กำรประเมินผล (E : Evaluation) ( 45 นำที) 1. ให้ผู้เรียนตอบคาถามเป็นรายบุคคล จานวน 2-3 คน ตามความสมัครใจ ในประเด็น “ผ้เู รียนจะนาความรู้ท่ไี ด้รับจากการเรียนรูเ้ ร่ือง โปรแกรม ไมโครซอฟท์ วินโดวส์ XP (Microsoft Windows XP) ไปใชใ้ นชีวติ ประจาวันของตนเอง ได้อย่างไร 16. ครูและผเู้ รยี นสรุปสิ่งท่ีเรียนรู้รว่ มกนั 17. ทาแบบทดสอบจาก Google From 18. ให้ผเู้ รียนเรียนร้ดู ว้ ยตนเองเร่ือง -การดูหนงั ฟังเพลง -การเรยี กใชโ้ ปรแกรมวาด ภาพ การ บนั ทึกงาน การนารูปวาดข้นึ บน เดสก์ทอป การติดตง้ั เครอ่ื ง พิมพ์ การ พิมพง์ านออกทางเคร่ืองพิมพ์ ถอน การติดต้งั โปรแกรม การตดิ ต้งั ฟอนต์ การ เชค็ สเป็คเครื่อง การเรียกใช้ โปรแกรม Notepad การบบี อัดไฟล์ การขยายไฟล์ที่ถกู บบี อัด ส่ือกำรเรียนรู้ 1.คลปิ วิดโี อ เรอ่ื ง เชอื มต่อ คอมพิวเตอร์ กับ สมองมนุษย์ เข้าไกล้ความจริง จาก https://www.youtube.com/watch?v=zanUmm-2FyY (5 นาที) 2.คลปิ สปอยหนังเรื่อง เม่ือใกล้ตาย เขาได้อัพโหลดสมองเพ่ือเปน็ Ai สปอยหนัง | Transcendence | จาก https://www.youtube.com/watch?v=hUSGwEi27pA (20 นาท)ี 3.คลปิ วิดีโอ เรื่อง Windows XP | ตานานแห่งโลกไอที - Nanandmic567 [EP.2] จาก https://www.youtube.com/watch?v=NqW-G7bKEpw ( 14 นาท)ี 4.คลิปวิดโี อ เร่ือง วิธใี ช้ my computer บน windows XP จาก https://www.youtube.com/watch?v=G0tMwooG-60 ( 27 นาท)ี 5.หนงั สอื เรยี นวชิ า เทคโนโลยีเพื่อการเรยี นรู้ รหัสวิชา ทร23010 6.แบบทดสอบจาก Google From กำรวดั และประเมินผล 1. สังเกตพฤติกรรมในการแลกเปลี่ยนเรยี นรู้ ความสนใจ ความต้ังใจ 2. ผลงาน 3. แบบทดสอบจาก Google From กำรเรยี นรูต้ ่อเนื่อง ( ๓ ช.ม.) กิจกรรมเพือ่ เสรมิ สรำ้ งนสิ ัยใฝ่รใู้ ฝเ่ รียน ใหผ้ ้เู รยี นฝกึ ทักษะการใชโ้ ปรแกรม ไมโครซอฟท์ วนิ โดวส์ XP (Microsoft Windows XP) 11. ใบงาน เรื่องโปรแกรม ไมโครซอฟท์ วนิ โดวส์ XP (Microsoft Windows XP) จากหนังสือเรยี น 12. ใหผ้ เู้ รยี นเรียนร้ดู ว้ ยตนเองเรื่อง -การดูหนังฟังเพลง -การเรยี กใช้โปรแกรมวาด ภาพ การ บนั ทึกงาน การนารูปวาดขนึ้ บน เดสก์ทอป การติดตงั้ เครอ่ื ง พิมพ์ การ พิมพ์งานออกทางเครื่องพมิ พ์ ถอน การติดตั้งโปรแกรม การติดตง้ั ฟอนต์ การ เชค็ สเปค็ เครือ่ ง การเรยี กใช้ โปรแกรม Notepad การบีบอัดไฟล์ การขยายไฟลท์ ่ีถกู บีบอัด 3. ใบงาน 4 แบบทดสอบ แผนการจดั การเรียนรู้รายวชิ าเทคโนโลยเี พื่อการเรียนรู้ (ทร 23010) ระดบั มธั ยมศึกษาตอนตน้ หนา้ 121

ควำมคดิ เหน็ และข้อเสนอแนะของผบู้ ริหำรสถำนศึกษำ พจิ ารณาแล้ว ............................................................................................................................. ................................................. .............................................................................................................................................. .......................... ลงช่ือ (นางจีระภา วฒั นกสิการ) ผูอ้ านวยการศนู ยก์ ารศกึ ษานอกระบบและการศกึ ษาตามอัธยาศัยอาเภอโชคชยั วันท่.ี ........เดือน.........................พ.ศ........... แผนการจดั การเรียนรู้รายวชิ าเทคโนโลยเี พอ่ื การเรียนรู้ (ทร 23010) ระดบั มธั ยมศึกษาตอนตน้ หนา้ 122

ใบควำมรู้ E book วิชำเทคโนโลยีเพอ่ื กำรเรยี นรู้ ม.ต้น แผนการจดั การเรียนรู้รายวชิ าเทคโนโลยเี พอ่ื การเรียนรู้ (ทร 23010) ระดบั มธั ยมศึกษาตอนตน้ หนา้ 123

ใบงำนท่ี 12 1. ซอฟตแ์ วร์ คือ 1. โปรแกรมชุดของคาสงั่ ที่ควบคมุ การทางานของคอมพิวเตอร์ 2. อุปกรณ์เทคโนโลยีระดบั สูง 3. โปรแกรมแก้ปญั หาทกุ อยา่ งของมนษุ ย์ 4. อุปกรณ์ที่ทาหนา้ เสมือนสมองกล 2. ซอฟตแ์ วร์ (Software) มีกี่ประเภท 2. 3 ประเภท 1. 2 ประเภท 4. 5 ประเภท 3. 4 ประเภท 3. ซอฟตแ์ วรท์ ่บี ริษัทพัฒนาขึ้น แล้วนาออกมาจาหน่าย เพื่อใหผ้ ใู้ ช้งานซ้ือไปใชไ้ ด้โดยตรง ไมต่ ้องเสียเวลา ในการพัฒนาซอฟต์แวร์อีก เป็นซอฟตแ์ วรป์ ระเภทใด 1. ซอฟต์แวร์ประยกุ ต์ (Application Software) 2. ซอฟต์แวร์สาเรจ็ (package) 3. ซอฟตแ์ วรใ์ ชง้ านเฉพาะ (Dedicated software) 4. ซอฟต์แวร์สอื่ สารขอ้ มลู (data communication software) 4. ซอฟตแ์ วรป์ ระยกุ ต์พฒั นาข้ึนเพื่ออะไร 1. เพอ่ื ตอบสนองความต้องการ 2. เพือ่ ใหใ้ ชง้ านคอมพวิ เตอร์ไดร้ วดเร็วขนึ้ 3. เพื่อความตอ้ งการขององค์กรใดองค์กรหนึ่ง 4. ชว่ ยให้คอมพิวเตอร์ทางานตามความต้องการของผ้ใู ช้ 5. ขอ้ ใดเกยี่ วขอ้ งกบั การทางานของซอฟตแ์ วร์ 1. เลขานกุ ารใชเ้ คร่ืองแอลซีดีนาเสนอรายงาน 2. นกั เรียนใชโ้ ปรแกรมวาดภาพในคอมพวิ เตอร์ 3. พนักงานบญั ชีใชโ้ ปแกรมคานวณภาษใี นคอมพิวเตอร์ 4. ถกู ทั้งข้อ ข และ ค 6. ซอฟต์แวร์ระบบกับซอฟต์แวร์ประยกุ ตเ์ กยี่ วข้องกันอยา่ งไร 1. มลี ักษณะการใชง้ านทคี่ ลา้ ยคลึงกนั 2. มปี ระสิทธิภาพในการทางานเทา่ เทียมกนั 3. มีระบบปฏบิ ัติการเป็นส่ือกลางการทางาน 4. มหี นว่ ยความจาเพียงพอในการจดั เกบ็ ขอ้ มูล แผนการจดั การเรียนรู้รายวชิ าเทคโนโลยเี พ่อื การเรียนรู้ (ทร 23010) ระดบั มธั ยมศึกษาตอนตน้ หนา้ 124

7. โปรแกรมวนิ โดวส์ เป็นซอฟตแ์ วรป์ ระเภทใด 2. ซอฟต์แวรป์ ระยกุ ต์ 1. ซอฟต์แวรร์ ะบบ 4. ซอฟตแ์ วร์ท่ีพฒั นาขึน้ ใชง้ านเฉพาะ 3. ซอฟต์แวรส์ าเรจ็ 8. ข้อใดคือ ซอฟต์แวร์ 2. ไวรสั คอมพิวเตอร์ 1. ครูสอนคอมพิวเตอร์ 4. พนักงานคอมพวิ เตอร์ 3. กล้องถา่ ยภาพดจิ ติ อล 9. ซอฟตแ์ วรป์ ระมวลคา คือข้อใด 2. spreadsheet software 1. word processing software 4. presentation software 3. database management software 10. ซอฟต์แวร์ส่อื สารข้อมูลคือข้อใด 2. data communication software 1. word processing software 4. presentation software 3. database management software แผนการจดั การเรียนรู้รายวชิ าเทคโนโลยเี พื่อการเรียนรู้ (ทร 23010) ระดบั มธั ยมศึกษาตอนตน้ หนา้ 125

แผนกำรจัดกำรเรียนร้คู รง้ั ท่ี 14 (พบพลมุ่ ) กลุ่มสำระกำรพัฒนำสงั คม รำยวิชำ เทคโนโลยีเพือ่ กำรเรียนรู้ รหสั ทร 23010 จำนวน 3 หนว่ ยกติ สำระทกั ษะกำรเรยี นรู้ รำยวิชำเทคโนโลยีเพอื่ กำรเรียนรู้ รหสั วชิ ำ ทร23010 ระดับมัธยมศึกษำตอนต้น เรือ่ ง โปรแกรม ไมโครซอฟท์ เอก็ เซล (Microsoft Excel) เวลำสอน 6 ชว่ั โมง สอนวันที่ ........... เดือน ........................ พ.ศ. 2564 ภำคเรียนท่ี …… ปกี ำรศึกษำ …………….. มำตรฐำนกำรเรยี นรรู้ ะดับ มาตรฐานท่ี 1.2 มีความรู้ความเขา้ ใจ ทักษะ และเจตคตทิ ่ีดีตอ่ การใชแ้ หลง่ เรยี นรู้ ตัวชี้วดั 1.สามารถเรียกใช้งาน โปรแกรม 2.สามารถจดั การกับ ข้อมลู และการสรา้ งงานด้วย โปรแกรม ไมโครซอฟทเ์ อ็ก เซลได้ 3.สามารถใชง้ าน โปรแกรม ไมโครซอฟทเ์ อก็ เซลได้ ครบถ้วนทกุ เมนู จดุ ประสงคก์ ำรเรยี นรู้ 1.ฝกึ ปฏิบัติการเรียกใช้งาน โปรแกรม 2.ฝกึ ปฏิบัติจัดการกับ ข้อมลู และการสรา้ งงานดว้ ย โปรแกรม ไมโครซอฟท์เอ็ก เซลได้ 3.ฝึกปฏบิ ตั ใิ ช้งาน โปรแกรม ไมโครซอฟทเ์ อ็กเซลได้ ครบถ้วนทกุ เมนู เน้อื หำ (ครสู ำมำรถปรับตำมยุคสมยั ไดต้ ำมควำมเหมำะสม) โปรแกรม ไมโครซอฟท์ เอก็ เซล (Microsoft Excel) 1.การเรียกใช้โปรแกรม ไมโครซอฟทเ์ อ็กเซล สว่ นประกอบการกาหนดแบบและขนาด ตัวอักษร การ คยี ์ขอ้ มูลและการแกไข ข้อมลู การบนั ทึกงาน การปิดไฟล์ข้อมลู การ ปิดโปรแกรม การเปิดไฟล์ขอ้ มูล และ การสร้างงานใหม่ 2.การจดั การกับคอลัมน์และแถว 3.การจัดการกับเซลลแ์ ละข้อมูลใน เซลล์ 4.การจดั การกับแผน่ งานหรือ Sheet 5. การคดั ลอกข้อมูล การใส่ลาดับเลข การยา้ ยข้อมลู การใสส่ ูตรคานวณ การแปลงตัวเลขใหเ้ ป็นข้อ ความ การจดั การกับตัวเลข การตดั คา การใส่ เส้นขอบและเส้นตาราง การสรา้ ง แผนภมู ิและกราฟ การคน้ หา ข้อมูลการตรงึ แนว และการยกเลิกการตรึง แนว การแบง่ ส่วนแผ่นงาน การ เรียงลาดับข้อมลู 6.การตั้งคา่ หนา้ กระดาษ 7. การพมิ พ์งานออกทางเคร่ืองพมิ พ์ คุณธรรม 1. เพอ่ื พฒั นาตนเอง 2. เพือ่ พฒั นาการทางาน 3. เพือ่ พฒั นาการอยรู่ ว่ มกนั ในสังคม 4. เพื่อการพฒั นาประเทศชาติ แผนการจดั การเรียนรู้รายวชิ าเทคโนโลยเี พื่อการเรียนรู้ (ทร 23010) ระดบั มธั ยมศึกษาตอนตน้ หนา้ 126

ข้ันตอนกำรจดั กระบวนกำรเรียนรู้ ขัน้ ท่ี 1 กำรกำหนดสภำพ ปัญหำ ควำมต้องกำรในกำรเรียนรู้ (O : Orientation) (30 นำท)ี -ครูทบทวนเนอื้ หาครง้ั ทแี่ ล้วกับผเู้ รยี นและช้แี จงจุดประสงค์การเรยี นรตู้ ามแผนการเรยี นรู้ เร่ือง โปรแกรม ไมโครซอฟท์ เอ็กเซล (Microsoft Excel) -หลงั จากนัน้ ครชู วนพูดชวนคุยเก่ยี วกับเรอ่ื งความจาเป็นในการใช้โปรแกรม ไมโครซอฟท์ เอก็ เซล (Microsoft Excel) โดยให้ผเู้ รยี น ชมคลปิ วิดีโอ เรอื่ ง การเปรยี บเทียบหลักการทางานระหวา่ งคอมพิวเตอร์ กับมนษุ ย์ จาก https://www.youtube.com/watch?v=DX3dMBEejtA ( 2 นาที) โดยใหผ้ ูเ้ รียนตอบคาถามเป็นรายบคุ คล จานวน 2-3 คน ตามความสมัครใจ ในประเดน็ “หลังจากท่ีผ้เู รียนฟังชมคลิปวดี ีโอแลว้ ทา่ นคดิ ว่า การทางานระหวา่ งคอมพิวเตอร์กับมนษุ ย์ เหมือนกันอย่างไร จากน้นั ผู้เรียนและครูสรุปสิ่งที่ไดเ้ รยี นรเู้ ร่ือง โปรแกรม ไมโครซอฟท์ เอก็ เซล (Microsoft Excel) ขน้ั ท่ี 2 กำรแสวงหำข้อมูล และกำรจัดกำรเรยี นรู้ (N : New Way of learning) ( 60 นำท)ี แบง่ กลมุ่ ผู้เรยี น ออกเป็นกลุ่มละ 2-3 คน และให้ผเู้ รียนชมคลปิ วิดโี อ เรื่อง สอน Excel เบื้องตน้ สาหรบั ผทู้ ่เี ริม่ ต้นใชง้ าน ดูจบใช้ทางานได้เลย EP.1 จาก https://www.youtube.com/watch?v=0GyrmbwcP10 ( 27 นาที) และเรื่อง สอน Excel : 22 เทคนคิ ท่ี \"คนใช้ Excel\" ตอ้ งรู้ จากhttps://www.youtube.com/watch?v=FjZ4ifQ9K3Y ( 22 นาท)ี โดยให้แต่ละกลุ่มฝึกปฏิบัติ โปรแกรม ไมโครซอฟท์ เอ็กเซล (Microsoft Excel) จานวน 7 ประเดน็ ดังนี้ 1.การเรยี กใชโ้ ปรแกรม ไมโครซอฟทเ์ อ็กเซล สว่ นประกอบการกาหนดแบบและขนาด ตัวอกั ษร การ คยี ข์ อ้ มลู และการแกไข ข้อมลู การบันทึกงาน การปดิ ไฟล์ข้อมลู การ ปิดโปรแกรม การเปิดไฟล์ข้อมูล และ การสร้างงานใหม่ 2.การจัดการกับคอลมั นแ์ ละแถว 3.การจดั การกับเซลลแ์ ละข้อมลู ใน เซลล์ 4.การจดั การกับแผน่ งานหรอื Sheet 5. การคดั ลอกข้อมลู การใสล่ าดบั เลข การย้ายขอ้ มูล การใส่สูตรคานวณ การแปลงตัวเลขใหเ้ ปน็ ข้อ ความ การจัดการกับตัวเลข การตดั คา การใส่ เสน้ ขอบและเส้นตาราง การสร้าง แผนภูมิและกราฟ การคน้ หาข้อมลู การตรึงแนว และการยกเลกิ การตรึง แนว การแบง่ สว่ นแผน่ งาน การ เรียงลาดบั ข้อมลู 6.การต้ังคา่ หน้ากระดาษ 7. การพิมพ์งานออกทางเครือ่ งพิมพ์ หลังจากนัน้ ผูเ้ รียนและครสู รปุ สง่ิ ทีไ่ ด้ประเดน็ ท่ี 1 – 7 ร่วมกนั ขัน้ ท่ี 3 กำรปฏบิ ตั แิ ละกำรนำไปประยกุ ต์ใช้ (I : Implementation) (60 นำท)ี ให้ผเู้ รียนแต่ละคนได้ฝกึ ปฏบิ ัตกิ ารใช้งาน โปรแกรม ไมโครซอฟท์ เอ็กเซล (Microsoft Excel) (ครู สามารถปรบั ตามยุคสมัยไดต้ ามความเหมาะสม) โดยให้พมิ พ์งาน หรือปฏบิ ัติงานอื่นๆ ตามท่ีครบู อก 2. ผ้เู รียนและครูสรปุ รว่ มกัน แผนการจดั การเรียนรู้รายวชิ าเทคโนโลยเี พอ่ื การเรียนรู้ (ทร 23010) ระดบั มธั ยมศึกษาตอนตน้ หนา้ 127

ขัน้ ที่ 4 กำรประเมินผล (E : Evaluation) ( 45 นำที) 1. ให้ผู้เรียนตอบคาถามเปน็ รายบคุ คล จานวน 2-3 คน ตามความสมัครใจ ในประเดน็ “ผ้เู รยี นจะนาความรู้ท่ีได้รบั จากการเรียนรู้เรื่อง โปรแกรม ไมโครซอฟท์ เอก็ เซล (Microsoft Excel) ไปใชใ้ น ชีวติ ประจาวันของตนเอง ไดอ้ ย่างไร 19. ครแู ละผเู้ รียนสรุปสิง่ ท่เี รียนรู้รว่ มกนั 20. ทาแบบทดสอบ 21. ใหผ้ ู้เรยี นเรียนรูด้ ว้ ยตนเองเร่ือง โปรแกรม ไมโครซอฟท์ เอ็กเซล (Microsoft Excel) สื่อกำรเรียนรู้ 1.คลิปวดิ ีโอ เรอ่ื ง การเปรียบเทยี บหลักการทางานระหว่างคอมพิวเตอร์กบั มนุษย์ จาก https://www.youtube.com/watch?v=DX3dMBEejtA ( 2 นาที) 2.คลปิ วิดีโอ เร่อื ง สอน Excel เบือ้ งต้น สาหรบั ผทู้ เี่ รมิ่ ต้นใช้งาน ดูจบใชท้ างานได้เลย EP.1 จาก https://www.youtube.com/watch?v=0GyrmbwcP10 ( 27 นาท)ี 3.คลิปวิดีโอ เร่ือง สอน Excel : 22 เทคนิคท่ี \"คนใช้ Excel\" ตอ้ งรู้ จากhttps://www.youtube.com/watch?v=FjZ4ifQ9K3Y ( 22 นาที) 4. หนังสอื เรียนวชิ า เทคโนโลยเี พื่อการเรยี นรู้ รหสั วิชา ทร23010 5.แบบทดสอบจาก Google From กำรวดั และประเมนิ ผล 1. สงั เกตพฤติกรรมในการแลกเปลย่ี นเรยี นรู้ ความสนใจ ความต้ังใจ 2. ผลงาน 3. แบบทดสอบจาก Google From กำรเรียนร้ตู อ่ เน่อื ง ( ๓ ช.ม.) กจิ กรรมเพ่อื เสริมสรำ้ งนิสัยใฝ่ร้ใู ฝเ่ รียน ให้ผเู้ รียนฝกึ ทักษะการใช้โปรแกรม ไมโครซอฟท์ เอ็กเซล (Microsoft Excel) 2.ใบงาน เรือ่ งโปรแกรม ไมโครซอฟท์ เอ็กเซล (Microsoft Excel) จากหนงั สือเรยี น 13. ใหผ้ เู้ รียนเรยี นรดู้ ้วยตนเองเร่ืองโปรแกรม ไมโครซอฟท์ เอ็กเซล (Microsoft Excel) 3. ใบงาน 4 แบบทดสอบ แผนการจดั การเรียนรู้รายวชิ าเทคโนโลยเี พื่อการเรียนรู้ (ทร 23010) ระดบั มธั ยมศึกษาตอนตน้ หนา้ 128

ควำมคดิ เหน็ และขอ้ เสนอแนะของผบู้ ริหำรสถำนศึกษำ พจิ ารณาแล้ว ............................................................................................................................. ................................................. ........................................................................................................................................................................ ลงช่ือ (นางจรี ะภา วฒั นกสิการ) ผอู้ านวยการศนู ยก์ ารศกึ ษานอกระบบและการศกึ ษาตามอัธยาศัยอาเภอโชคชัย วันท่ี.........เดือน.........................พ.ศ........... แผนการจดั การเรียนรู้รายวชิ าเทคโนโลยเี พื่อการเรียนรู้ (ทร 23010) ระดบั มธั ยมศึกษาตอนตน้ หนา้ 129

บนั ทกึ หลังกำรสอน ความสาเรจ็ ในการจัดการเรียนการสอน .............................................................................................................................................................................. ............................................................................................................................. ................................................. ............................................................................................................................. ................................................. .............................................................................................................................................................................. ............................................................................................................................. ................................................. ปัญหา / อปุ สรรค ในการจดั การเรยี นการสอน ............................................................................................................................. ................................................. .................................................................................................................................... .......................................... ......................................................................................... ..................................................................................... ............................................................................................................................. ................................................ แนวทางการแกป้ ัญหา ............................................................................................................................. ................................................. .............................................................................................................................................................................. ............................................................................................................................. ................................................. ............................................................................................................................. ................................................. ลงชอ่ื .......................................ครผู สู้ อน (..............................................) คร.ู ........................................... วันที่..........เดอื น..........................พ.ศ. ........................ ขอ้ เสนอแนะของผู้บริหารสถานศึกษา .............................................................................................................................. ................................................ .............................................................................................................................................................................. ............................................................................................................................. ................................................. ลงช่อื ผบู้ งั คับบัญชา (นางจีระภา วฒั นกสิการ) ผู้อานวยการศูนย์การศึกษานอกระบบและการศึกษาตามอธั ยาศัยอาเภอโชคชยั แผนการจดั การเรียนรู้รายวชิ าเทคโนโลยเี พอื่ การเรียนรู้ (ทร 23010) ระดบั มธั ยมศึกษาตอนตน้ หนา้ 130

ใบควำมรู้ E book วชิ ำเทคโนโลยเี พอ่ื กำรเรียนรู้ ม.ต้น หนังสอื เรียนวชิ ำเทคโนโลยเี พือ่ กำรเรียนรู้ ม.ต้น แผนการจดั การเรียนรู้รายวชิ าเทคโนโลยเี พ่อื การเรียนรู้ (ทร 23010) ระดบั มธั ยมศึกษาตอนตน้ หนา้ 131

ใบงำน คำชี้แจง ให้ผู้เรียนฝึกทักษะปฏิบตั ิดงั นี้ 1. ฝกึ เรยี กใช้งาน โปรแกรม 2. สามารถจดั การกบั ข้อมลู และการสรา้ งงานดว้ ย โปรแกรม ไมโครซอฟท์เอ็กเซล 3. ฝกึ ใช้งาน โปรแกรม ไมโครซอฟทเ์ อ็กเซลได้ ครบถ้วนทุกเมนู แผนการจดั การเรียนรู้รายวชิ าเทคโนโลยเี พื่อการเรียนรู้ (ทร 23010) ระดบั มธั ยมศึกษาตอนตน้ หนา้ 132

แผนกำรจัดกำรเรยี นร้คู รัง้ ท่ี 15,16 (กำรเรยี นรูด้ ้วยตนเอง) กลุม่ สำระกำรพัฒนำสังคม รำยวิชำ เทคโนโลยีเพื่อกำรเรียนรู้ รหัส ทร 23010 จำนวน 3 หนว่ ยกิต สำระทกั ษะกำรเรียนรู้ รำยวชิ ำเทคโนโลยเี พอื่ กำรเรียนรู้ รหัสวิชำ ทร23010 ระดับมธั ยมศึกษำตอนต้น เร่ือง โปรแกรม ไมโครซอฟท์ เอ็กเซล (Microsoft Excel) เวลำสอน 6 ชัว่ โมง สอนวนั ที่ ........... เดือน ........................ พ.ศ. 2564 ภำคเรียนท่ี …… ปกี ำรศึกษำ …………….. มำตรฐำนกำรเรียนรู้ระดบั มาตรฐานที่ 1.2 มคี วามรคู้ วามเขา้ ใจ ทักษะ และเจตคติที่ดตี อ่ การใช้แหลง่ เรียนรู้ ตัวชว้ี ดั 1.สามารถเรยี กใช้งาน โปรแกรม 2.สามารถจดั การกบั ข้อมูลและการสร้างงานด้วย โปรแกรม ไมโครซอฟท์เอ็ก เซลได้ 3.สามารถใช้งาน โปรแกรม ไมโครซอฟทเ์ อก็ เซลได้ ครบถ้วนทุกเมนู จดุ ประสงคก์ ำรเรยี นรู้ 1.ฝกึ ปฏิบตั ิการเรยี กใชง้ าน โปรแกรม 2.ฝกึ ปฏบิ ัติจัดการกบั ข้อมลู และการสรา้ งงานดว้ ย โปรแกรม ไมโครซอฟทเ์ อ็ก เซลได้ 3.ฝกึ ปฏิบัติใช้งาน โปรแกรม ไมโครซอฟท์เอ็กเซลได้ ครบถ้วนทกุ เมนู เนือ้ หำ (ครสู ำมำรถปรับตำมยคุ สมยั ไดต้ ำมควำมเหมำะสม) โปรแกรม ไมโครซอฟท์ เอก็ เซล (Microsoft Excel) 1.การเรยี กใช้โปรแกรม ไมโครซอฟทเ์ อ็กเซล ส่วนประกอบการกาหนดแบบและขนาด ตัวอักษร การ คีย์ขอ้ มูลและการแกไข ขอ้ มลู การบนั ทึกงาน การปดิ ไฟล์ข้อมลู การ ปดิ โปรแกรม การเปิดไฟล์ขอ้ มูล และ การสร้างงานใหม่ 2.การจัดการกับคอลมั น์และแถว 3.การจัดการกับเซลล์และข้อมูลใน เซลล์ 4.การจดั การกับแผ่นงานหรือ Sheet 5. การคัดลอกข้อมูล การใส่ลาดบั เลข การยา้ ยขอ้ มลู การใส่สตู รคานวณ การแปลงตวั เลขให้เปน็ ข้อ ความ การจัดการกับตัวเลข การตัดคา การใส่ เส้นขอบและเส้นตาราง การสรา้ ง แผนภมู ิและกราฟ การค้นหา ข้อมูลการตรึงแนว และการยกเลิกการตรึง แนว การแบ่งส่วนแผน่ งาน การ เรยี งลาดบั ข้อมลู 6.การต้งั ค่าหนา้ กระดาษ 7. การพมิ พง์ านออกทางเครอื่ งพมิ พ์ คุณธรรม 1. เพื่อพฒั นาตนเอง 2. เพ่ือพัฒนาการทางาน 3. เพ่อื พฒั นาการอยูร่ ว่ มกันในสงั คม 4. เพ่อื การพัฒนาประเทศชาติ แผนการจดั การเรียนรู้รายวชิ าเทคโนโลยเี พ่ือการเรียนรู้ (ทร 23010) ระดบั มธั ยมศึกษาตอนตน้ หนา้ 133

ข้ันตอนกำรจดั กระบวนกำรเรียนรู้ ขัน้ ท่ี 1 กำรกำหนดสภำพ ปญั หำ ควำมตอ้ งกำรในกำรเรียนรู้ (O : Orientation) (30 นำท)ี -ครูทบทวนเนอื้ หาครง้ั ทีแ่ ล้วกับผเู้ รียนและช้แี จงจุดประสงค์การเรยี นรตู้ ามแผนการเรยี นรู้ เร่ือง โปรแกรม ไมโครซอฟท์ เอ็กเซล (Microsoft Excel) -หลงั จากนนั้ ครชู วนพูดชวนคุยเก่ียวกับเร่อื งความจาเป็นในการใช้โปรแกรม ไมโครซอฟท์ เอก็ เซล (Microsoft Excel) โดยให้ผเู้ รยี น ชมคลิปวดิ ีโอ เร่อื ง การเปรยี บเทียบหลักการทางานระหวา่ งคอมพิวเตอร์ กับมนษุ ย์ จาก https://www.youtube.com/watch?v=DX3dMBEejtA ( 2 นาที) โดยใหผ้ ูเ้ รียนตอบคาถามเป็นรายบคุ คล จานวน 2-3 คน ตามความสมัครใจ ในประเดน็ “หลังจากทผ่ี ้เู รียนฟังชมคลิปวดี โี อแล้ว ท่านคดิ ว่า การทางานระหวา่ งคอมพิวเตอร์กับมนษุ ย์ เหมือนกันอย่างไร จากน้นั ผู้เรียนและครูสรปุ ส่งิ ท่ีได้เรียนรเู้ ร่ือง โปรแกรม ไมโครซอฟท์ เอก็ เซล (Microsoft Excel) ขน้ั ท่ี 2 กำรแสวงหำข้อมูล และกำรจดั กำรเรยี นรู้ (N : New Way of learning) ( 60 นำท)ี แบง่ กลมุ่ ผู้เรยี น ออกเป็นกลุ่มละ 2-3 คน และให้ผเู้ รียนชมคลปิ วิดโี อ เรื่อง สอน Excel เบื้องตน้ สาหรบั ผู้ทเ่ี ร่มิ ต้นใชง้ าน ดูจบใช้ทางานได้เลย EP.1 จาก https://www.youtube.com/watch?v=0GyrmbwcP10 ( 27 นาที) และเรอ่ื ง สอน Excel : 22 เทคนคิ ท่ี \"คนใช้ Excel\" ตอ้ งรู้ จากhttps://www.youtube.com/watch?v=FjZ4ifQ9K3Y ( 22 นาที) โดยให้แต่ละกลุ่มฝึกปฏิบัติ โปรแกรม ไมโครซอฟท์ เอ็กเซล (Microsoft Excel) จานวน 7 ประเดน็ ดังนี้ 1.การเรยี กใชโ้ ปรแกรม ไมโครซอฟท์เอ็กเซล สว่ นประกอบการกาหนดแบบและขนาด ตัวอกั ษร การ คยี ข์ อ้ มลู และการแกไข ข้อมลู การบันทึกงาน การปดิ ไฟลข์ ้อมลู การ ปดิ โปรแกรม การเปิดไฟล์ขอ้ มลู และ การสร้างงานใหม่ 2.การจัดการกับคอลมั นแ์ ละแถว 3.การจดั การกับเซลลแ์ ละข้อมลู ใน เซลล์ 4.การจดั การกับแผน่ งานหรือ Sheet 5. การคดั ลอกข้อมลู การใสล่ าดบั เลข การยา้ ยขอ้ มูล การใสส่ ูตรคานวณ การแปลงตวั เลขให้เปน็ ข้อ ความ การจัดการกับตัวเลข การตดั คา การใส่ เสน้ ขอบและเส้นตาราง การสร้าง แผนภูมิและกราฟ การคน้ หาข้อมลู การตรึงแนว และการยกเลิกการตรงึ แนว การแบง่ สว่ นแผน่ งาน การ เรียงลาดับข้อมลู 6.การต้ังคา่ หน้ากระดาษ 7. การพิมพ์งานออกทางเครื่องพมิ พ์ หลังจากนัน้ ผูเ้ รียนและครสู รุปสง่ิ ทีไ่ ดป้ ระเดน็ ที่ 1 – 7 ร่วมกัน ขัน้ ท่ี 3 กำรปฏบิ ตั แิ ละกำรนำไปประยกุ ตใ์ ช้ (I : Implementation) (60 นำท)ี ให้ผเู้ รียนแต่ละคนได้ฝกึ ปฏบิ ัตกิ ารใช้งาน โปรแกรม ไมโครซอฟท์ เอ็กเซล (Microsoft Excel) (ครู สามารถปรบั ตามยุคสมัยไดต้ ามความเหมาะสม) โดยให้พมิ พ์งาน หรือปฏบิ ัติงานอื่นๆ ตามที่ครูบอก 2. ผ้เู รียนและครูสรปุ รว่ มกัน แผนการจดั การเรียนรู้รายวชิ าเทคโนโลยเี พอ่ื การเรียนรู้ (ทร 23010) ระดบั มธั ยมศึกษาตอนตน้ หนา้ 134