Important Announcement
PubHTML5 Scheduled Server Maintenance on (GMT) Sunday, June 26th, 2:00 am - 8:00 am.
PubHTML5 site will be inoperative during the times indicated!

Home Explore แผนประจำปีงบประมาณ2562

แผนประจำปีงบประมาณ2562

Published by Aisara Deemak, 2020-04-23 23:33:03

Description: แผนประจำปีงบประมาณ2562

Search

Read the Text Version

ผูร้ บั ผดิ ชอบโครงการ สานักงานเขตพ้ืนท่ีการศึกษาประถมศกึ ษาลาปาง เขต 3 ลักษณะโครงการ นางขวัญใจ ชะเอม และ น.ส.พลอยชมพู วงศ์อนิ ทร์ ระยะเวลาดาเนนิ การ ( ) ใหม่ ( / ) ตอ่ เน่ือง สอดคล้องกับนโยบาย สพฐ. พฤศจิกายน 2561 – กนั ยายน 2562 สอดคลอ้ งกับกลยทุ ธ์ สพป. นโยบายที่ 2 พฒั นาคุณภาพผู้เรยี น กลยทุ ธท์ ี่ 2 เร่งรัดการพัฒนาคุณภาพผ้เู รยี นให้มคี วามรู้ความสามารถ และเพ่ิมขีดความสามารถในการแขง่ ขนั 1. หลกั การและเหตุผล หลักสูตรแกนกลางการศึกษาขั้นพื้นฐาน พุทธศักราช 2551 สานักงานคณะกรรมการ การศึกษาขั้นพ้ืนฐาน กระทรวงศึกษาธิการ มุ่งพัฒนาผู้เรียนทุกคนซ่ึงเป็นกาลังของชาติให้เปน็ มนุษย์ท่ีมีความสมดลุ ท้ังด้านร่างกาย ความรู้ คุณธรรม มีจิตสานึกในความเป็นพลเมืองไทยและพลโลก ยึดม่ันในการปกครองตาม ระบอบประชาธปิ ไตย อนั มีพระมหากษตั ริยท์ รงเปน็ ประมุข มคี วามรแู้ ละทกั ษะพืน้ ฐาน รวมท้ังเจตคติทจ่ี าเป็น ต่อการศึกษา การประกอบอาชีพและการศึกษาตลอดชีวติ โดยมุ่งเน้นผู้เรียนเป็นสาคัญบนพ้ืนฐานความเชอ่ื ว่า ทุกคนสามารถเรียนรู้และพัฒนาตนเองได้เต็มตามศักยภาพ การพัฒนาที่สาคัญ คือ การพัฒนาที่สมดุลอย่าง เป็นองค์รวมทุกด้านเพ่ือความเป็นมนุษย์ท่ีสมบูรณ์ มีพ้ืนฐานทางจริยศาสตร์ความเป็นคนดีทั้งร่างกาย สติปัญญา อารมณ์ และสังคม ผู้เรียนทุกคนในระดับการศึกษาข้ันพื้นฐานต้องสร้างองค์ความรู้ ทักษะหรือ กระบวนการเรียนรู้ และคุณลักษณะอันพึงประสงค์ กิจกรรมพัฒนาผู้เรียน ในส่วนของกิจกรรมลูกเสือ เนตรนารี และกิจกรรมสภานักเรียน จึงเป็นส่วนหนึ่งที่ช่วยให้ผู้เรียนได้นาองค์ความรู้ ทักษะจากการเรียนรู้และประสบการณ์ ของผู้เรียนมาปฏิบัติกิจกรรมพัฒนาตนเองเพ่ือเป็นคนดีมีคุณธรรมจริยธรรมมีวินัย และมีจิตสานึกสาธารณะ ท่ีดีงาม เป็นคนมีปัญญาในการใช้ทักษะชีวิต การคิด การส่ือสารการแก้ปัญหา และการใช้เทคโนโลยี และ เป็นคนมคี วามสขุ ในการดาเนนิ ชวี ิตอยา่ งพอเพยี งโดยอยู่ร่วมกบั ผูอ้ น่ื ในสังคมได้อยา่ งสรา้ งสรรค์ จากผลการดาเนินงานที่ผ่านมา สานักงานเขตพื้นท่ีการศึกษาประถมศึกษาลาปาง เขต 3 ได้ดาเนินการขบั เคลื่อนกิจกรรมพัฒนาผู้เรียน ในสว่ นของกจิ กรรมลูกเสือ เนตรนารี และกจิ กรรมสภานักเรียน อย่างตอ่ เนื่องเป็นประจาทกุ ปี สานกั งานเขตพืน้ ที่การศึกษาประถมศึกษาลาปาง เขต 3 จงึ กาหนดโครงการส่งเสริมกิจกรรม พัฒนาผู้เรียนข้ึน เพื่อเป็นการส่งเสริมและสนับสนุนให้มีการขับเคลื่อนกิจกรรมพัฒนาผู้เรียน ในส่วนของ กิจกรรมลูกเสือ เนตรนารี และกิจกรรมสภานักเรียนให้ต่อเนื่องและเป็นรูปธรรม และเพื่อเป็นการส่งเสริม ให้ผู้เรียนมีคุณลักษณะอันพงึ ประสงค์ตามจุดมุ่งหมายของหลกั สูตรแกนกลางการศึกษาขนั้ พนื้ ฐาน พุทธศกั ราช 2551 สานักงานคณะกรรมการการศกึ ษาข้นั พ้ืนฐาน กระทรวงศึกษาธิการ 2. วัตถุประสงค์

2.1 เพ่ือส่งเสริมและสนับสนุนให้มีการขับเคลื่อนกจิ กรรมสภานักเรยี น ระดับโรงเรยี น ระดับ อาเภอ และระดับเขตพ้นื ท่กี ารศกึ ษา อยา่ งต่อเน่ืองและเป็นรปู ธรรม 2.2 เพ่ือส่งเสริมและสนับสนุนให้มีการขับเคลื่อนกิจกรรมลูกเสือ เนตรนารี อย่างต่อเนื่อง และเป็นรปู ธรรม เปน็ ไปตามพระราชบัญญัติลูกเสอื พ.ศ. 2551 และตามข้อบงั คบั คณะลกู เสือแห่งชาติ 3. เปา้ หมาย 3.1 เชงิ ปริมาณ (1) จดั การอบรมคณะกรรมการสภานกั เรยี น ระดับเขตพ้ืนทีก่ ารศึกษา ให้แกน่ ักเรียน ตัวแทนคณะกรรมการสภานักเรียนในระดบั โรงเรียน และระดบั อาเภอ 200 คน จานวน 1 ครง้ั (2) จัดกิจกรรมงานวันเด็กแห่งชาติ ประจาปี 2562 โดยคณะกรรมการสภานักเรยี น ระดบั เขตพืน้ ท่ีการศึกษา ขับเคล่ือนกิจกรรมดว้ ยกระบวนการสภานักเรยี น 200 คน จานวน 1 ครั้ง (3) จดั การประชมุ คณะกรรมการลูกเสอื เขตพื้นท่กี ารศึกษา เพ่อื วางแผนการขบั เคลอ่ื น กิจกรรมลูกเสือ เนตรนารี ของสานักงานเขตพื้นทีก่ ารศึกษา 25 คน จานวน 1 ครั้ง (4) จัดการฝึกอบรมทบทวนผบู้ ังคับบญั ชาลูกเสือ ให้กบั บุคลากรทางการลกู เสือในสงั กัด สานักงานเขตพนื้ ท่ีการศึกษา 60 คน จานวน 1 ครงั้ (5) จัดการประกวดระเบียบแถวลกู เสอื ระดับเขตพ้นื ท่ีการศกึ ษา เพ่ือคัดเลอื กตัวแทนระดับ เขตพนื้ ทกี่ ารศึกษา 380 คน จานวน 1 ครั้ง 3.2 เชงิ คณุ ภาพ (1) สานกั งานเขตพื้นทกี่ ารศึกษาประถมศกึ ษาลาปาง เขต 3 ขับเคลื่อนกิจกรรมสภานกั เรียน อย่างต่อเน่อื งและเปน็ รูปธรรม (2) สานกั งานเขตพน้ื ท่กี ารศกึ ษาประถมศึกษาลาปาง เขต 3 ขับเคลื่อนกจิ กรรมลูกเสือ เนตร นารี อยา่ งต่อเนือ่ ง เปน็ ไปตามพระราชบญั ญัติลูกเสือ พ.ศ. 2551 และขอ้ บงั คับคณะลูกเสอื แหง่ ชาติ 4. วิธีการดาเนินงาน ระยะเวลาดาเนนิ งาน ผ้รู ับผิดชอบ พ.ค. – ก.ย. 2562 นางขวัญใจ ชะเอม ที่ กจิ กรรม/ขนั้ ตอนการดาเนนิ งาน กิจกรรมท่ี 1 การอบรมคณะกรรมการสภา น.ส.พลอยชมพู วงศอ์ นิ ทร์ นกั เรียน ระดับเขตพื้นที่การศึกษา ขนั้ ตอนการดาเนินงาน 1.1 ประชมุ วางแผนการดาเนินงาน 1.2 อบรมคณะกรรมการสภานักเรยี น ระดบั เขตพื้นที่การศึกษา 1.3 ประชมุ สรปุ ผลการดาเนนิ งาน 4. วธิ กี ารดาเนนิ งาน (ตอ่ )

ที่ กจิ กรรม/ข้นั ตอนการดาเนนิ งาน ระยะเวลาดาเนินงาน ผรู้ บั ผิดชอบ กิจกรรมท่ี 2 กจิ กรรมงานวนั เดก็ แห่งชาติ ม.ค. 2562 นางขวัญใจ ชะเอม ประจาปี 2562 (ขับเคล่อื นกิจกรรมโดย น.ส.พลอยชมพู วงศ์อินทร์ คณะกรรมการสภานักเรียน ระดับเขตพ้นื ที่ การศึกษา ขั้นตอนการดาเนนิ งาน 2.1 ประชุมวางแผนการดาเนินงาน 2.2 กจิ กรรมงานวนั เดก็ แหง่ ชาติ ประจาปี 2562 2.3 ประชุมสรปุ ผลการดาเนินงาน กิจกรรมที่ 3 การประชุมคณะกรรมการลกู เสือ มี.ค. 2562 นางขวญั ใจ ชะเอม เขตพื้นทกี่ ารศกึ ษา ขนั้ ตอนการดาเนินงาน 3.1 ประชมุ วางแผนการดาเนินงาน 3.2 สรุปผลการประชมุ กจิ กรรมท่ี 4 การฝกึ อบรมทบทวนผูบ้ ังคับบัญชา เม.ย. 2562 นางขวญั ใจ ชะเอม ลกู เสอื ขนั้ ตอนการดาเนินงาน 4.1 ประชุมวางแผนการดาเนินงาน 4.2 ฝกึ อบรมทบทวนผู้บังคับบัญชาลูกเสือ 4.3 ประชมุ สรปุ ผลการดาเนินงาน กิจกรรมท่ี 5 การประกวดระเบียบแถวลกู เสอื ม.ิ ย. 2562 นางขวัญใจ ชะเอม ระดับเขตพ้ืนทก่ี ารศึกษา ขั้นตอนการดาเนนิ งาน 5.1 ประชุมวางแผนการดาเนนิ งาน 5.2 ประกวดระเบยี บแถวลูกเสอื ระดับเขตพน้ื ที่ การศึกษา 5.3 ประชุมสรุปผลการดาเนินงาน 5. ระยะเวลาและสถานท่ีดาเนนิ การ 5.1 ระยะเวลาดาเนนิ การ พฤศจกิ ายน 2561 – กันยายน 2562 5.2 สถานที่ดาเนินการ - โรงเรยี นในเขตอาเภอแจ้ห่ม - หอ้ งประชมุ สานกั งานเขตพื้นท่กี ารศึกษาประถมศึกษาลาปาง เขต 3 6. งบประมาณ

6.1 งบประมาณจานวน 84,300 บาท งบประมาณ 6.2 รายละเอียดการใช้งบประมาณ (26,600) กิจกรรม 26,000 กจิ กรรมท่ี 1 การอบรมคณะกรรมการสภานกั เรียน ระดับเขตพ้นื ที่การศึกษา 600 คา่ ใช้จา่ ย 1.1 ค่าอาหารกลางวนั อาหารวา่ งและเคร่ืองดืม่ จานวน 200 คนๆ ละ 130 บาท (26,600) จานวน 1 วนั (สาหรับผู้เข้ารับการอบรม เจ้าหน้าท่ี วิทยากร และครูผู้ควบคุมนักเรียน) 1.2 คา่ ป้ายไวนลิ 26,000 กจิ กรรมที่ 2 กจิ กรรมงานวันเด็กแห่งชาติ ประจาปี 2562 (ขบั เคลื่อนกิจกรรม 600 โดยคณะกรรมการสภานกั เรยี น ระดบั เขตพื้นท่ีการศึกษา) คา่ ใช้จ่าย (3,250) 2.1 คา่ อาหารกลางวัน อาหารวา่ งและเครื่องด่ืม จานวน 200 คนๆ ละ 130 บาท (สาหรบั คณะกรรมการสภานักเรยี น เจา้ หน้าท่ี ผู้เขา้ ร่วมงาน) 3,250 2.2 ค่าปา้ ยไวนลิ (12,000) กิจกรรมท่ี 3 การฝึกอบรมทบทวนผู้บงั คับบัญชาลูกเสือ ค่าใช้จา่ ย 7,800 - ค่าอาหารกลางวัน อาหารวา่ งและเคร่ืองดื่ม จานวน 25 คนๆ ละ 130 บาท 3,600 จานวน 1 วนั (สาหรับคณะกรรมการลกู เสือเขตพื้นทแี่ ละเจ้าหน้าท่)ี กิจกรรมที่ 4 การฝกึ อบรมทบทวนผู้บังคบั บัญชาลกู เสือ 600 ค่าใช้จา่ ย (15,850) 4.1 ค่าอาหารกลางวนั อาหารวา่ งและเคร่ืองดื่ม จานวน 60 คนๆ ละ 130 บาท จานวน 1 วนั (สาหรับผู้เข้ารบั การฝึกอบรม วทิ ยากร และเจา้ หนา้ ที่) 1,950 4.2 ค่าตอบแทนวทิ ยากร 4.3 คา่ ป้ายไวนลิ 3,900 กจิ กรรมท่ี 5 การประกวดระเบียบแถวลูกเสอื ระดับเขตพนื้ ทีก่ ารศึกษา ค่าใชจ้ า่ ย 10,000 5.1 ค่าอาหารกลางวัน อาหารว่างและเครื่องด่ืม จานวน 15 คนๆ ละ 130 บาท 84,300 จานวน 1 วัน (สาหรับคณะกรรมการดาเนนิ งาน และเจา้ หน้าท)่ี 5.2 ค่าอาหารกวางวนั อาหารวา่ งและเครื่องด่ืม จานวน 30 คนๆ ละ 130 บาท จานวน 1 วนั (สาหรบั คณะกรรมการ ผู้บงั คบั บญั ชาลกู เสือ และเจ้าหนา้ ท่)ี 5.3 คา่ อาหารว่างและเครื่องด่ืม จานวน 1 มอื้ ๆ ละ 50 บาท จานวน 200 คน (สาหรับลกู เสอื และเนตรนารีทีเ่ ขา้ รว่ มการประกวดฯ) รวม หมายเหตุ สามารถถัวจา่ ยได้ทุกรายการ 7. การวิเคราะหค์ วามเส่ยี งของโครงการ

7.1 ปจั จัยความเสีย่ ง - ขาดการติดตามผลการดาเนินงานกจิ กรรม ทาให้โรงเรยี นขาดความตระหนักในความสาคัญ ของกิจกรรมลูกเสือ เนตรนารี และกจิ กรรมสภานกั เรยี น 7.2 แนวทางการบรหิ ารความเสย่ี ง - ควรมีการนิเทศ กากับ ติดตามผลการดาเนินงานกิจกรรมอย่างต่อเน่ือง และมีการยกย่อง เชดิ ชูเกยี รติให้กับโรงเรียนทีม่ ีการดาเนินการทม่ี ีประสิทธิภาพและเป็นแบบอา่ งได้ 8. ตวั ชี้วดั และค่าเป้าหมาย ตัวชีว้ ดั คา่ เป้าหมาย - ร้อยละของโรงเรยี นทีเ่ ข้ารว่ มการอบรมคณะกรรมการสภานักเรียน รอ้ ยละ 80 ระดบั เขตพน้ื ท่ีการศึกษา - รอ้ ยละของผูเ้ ข้ารว่ มกจิ กรรมงานวนั เดก็ แห่งชาติ ประจาปี 2562 รอ้ ยละ 80 - รอ้ ยละของผ้รู ่วมการประชุมคณะกรรมการลกู เสือเขตพื้นที่การศึกษา รอ้ ยละ 80 - รอ้ ยละของผเู้ ข้าร่วมการฝกึ อบรมทบทวนผ้บู ังคบั บัญชาลกู เสอื ร้อยละ 80 - รอ้ ยละของผู้เขา้ รว่ มการประกวดระเบียบแถวลูกเสือ ระดบั เขตพนื้ ที่ ร้อยละ 80 การศกึ ษา 9. ผลที่คาดว่าจะได้รบั สานักงานเขตพ้ืนที่การศึกษาประถมศึกษาลาปาง เขต 3 สามารถส่งเสริมและสนับสนุน ให้มีการขับเคลอื่ นกจิ กรรมลกู เสอื เนตรนารี และกิจกรรมสภานกั เรยี นอย่างต่อเน่อื งและเปน็ รูปธรรม โครงการ การแขง่ ขนั กฬี านักเรยี นต้านภยั ยาเสพตดิ “สพฐ.เกมส์” ประจาปี 2561

หนว่ ยงานรบั ผดิ ชอบโครงการ สงั กดั สานักงานเขตพนื้ ท่ีการศึกษาประถมศึกษาลาปาง เขต 3 กลุ่มสง่ เสริมการจดั การศกึ ษา ผูร้ บั ผิดชอบโครงการ สานักงานเขตพนื้ ที่การศึกษาประถมศึกษาลาปาง เขต 3 ลักษณะโครงการ นางขวัญใจ ชะเอม และ นางวราภรณ์ พานธงรกั ษ์ ระยะเวลาดาเนนิ การ ( ) ใหม่ ( / ) ตอ่ เนอ่ื ง สอดคลอ้ งกับนโยบาย สพฐ. พฤศจิกายน 2561 – กนั ยายน 2562 สอดคลอ้ งกับกลยุทธ์ สพป. นโยบายที่ 2 พัฒนาคุณภาพผู้เรยี น กลยุทธ์ที่ 2 เรง่ รดั การพฒั นาคุณภาพผูเ้ รียนให้มคี วามร้คู วามสามารถ และเพ่ิมขดี ความสามารถในการแขง่ ขนั 1. หลักการและเหตุผล ตามพระราชบัญญัติการศึกษาแห่งชาติ พ.ศ. 2542 และท่ีแก้ไขเพิ่มเติม (ฉบับที่ 2) พ.ศ.2545 บัญญัติให้การจัดการศึกษาต้องเป็นไปเพ่ือพัฒนาคนไทยให้เป็นมนุษย์ที่สมบูรณ์ท้ังร่างกาย จิตใจ สติปัญญา ความรู้และคุณธรรม มีจริยธรรมและวัฒนธรรมในการดารงชีวิต สามารถอยู่ร่วมกับผู้อื่นได้อย่างมีความสุข และมาตรรา 22 ของพระราชบัญญัติการศึกษาแห่งชาติ กาหนดให้การจัดการศึกษาต้องยึดหลักผู้เรียนทุกคน มีความสามารถเรียนรู้และพัฒนาตนเองได้ และถือว่าผู้เรียนมีความสาคัญที่สุด และจากคาแถลงนโยบายของ เลขาธิการคณะกรรมการการศึกษาข้ันพ้ืนฐาน นายบุญรัตน์ ยอดเพชร ในรายการพุธเช้า ข่าว สพฐ. คร้ังท่ี 42/2561 ประจาวันพุธที่ 31 ตุลาคม 2561 ให้นากีฬาเข้าสู่ระบบการศึกษาให้มีการจัดการแข่งขันกีฬานักเรียนขั้นพ้ืนฐาน ทกุ สงั กัดและ สานกั งานคณะกรรมการการศกึ ษาขั้นพน้ื ฐานส่งเสรมิ สุขภาพ ว่าสขุ ภาพเป็นส่งิ สาคัญเร่มิ ตน้ ดูแล ทกุ วันดว้ ยการออกกาลังกาย ดังน้ัน การจัดการศึกษาจึงจาเป็นต้องสร้างสรรค์เด็กและเยาวชนให้มีความรู้ ความสามารถ ท่ีเปลี่ยนแปลงตามสภาวการณ์ในปัจจุบัน และการส่งเสริมการเล่นกีฬาก็เป็นสิ่งสาคัญในการพัฒนาการศึกษา นั้นจาเป็นอย่างย่ิงท่ีต้องจัดกิจกรรมส่งเสริมสนับสนุนให้นักเรียนในระดับการศึกษาข้ันพื้นฐานมีความเป็นเลิศ ด้านวิชาการ และมีศักยภาพในด้านกิจกรรม กีฬา ดนตรี ศิลปะการแสดง และการประดิษฐ์คิดค้นสิ่งต่าง ๆ เพ่อื เตรยี มความพร้อมให้เด็กและเยาวชนเป็นกาลังสาคัญในการพฒั นาประเทศชาตติ ่อไปในอนาคต เพื่อให้เด็ก และเยาวชนได้รับการส่งเสริมและพัฒนาศักยภาพสู่ความเป็นเลิศทางด้านวิชาการและกิจกรรมต่า ง ๆ เพ่ือ เพิม่ พูนทักษะในการดารงชวี ติ ในสงั คมได้อย่างมคี วามสุข สานักงานเขตพื้นที่การศึกษาประถมศึกษาลาปาง เขต 3 จึงจัดทาโครงการนี้ข้ึน เพ่ือเป็นการ ส่งเสริมให้นักเรียนได้เล่นกีฬาที่ตนเองมีความถนัดและชื่นชอบ ส่งผลท่ีดีต่อสุขภาพนักเรียนและเพ่ือสร้าง ใหเ้ กิดความสมคั รสมานสามัคคภี ายในหมคู่ ณะ และเปน็ การสรา้ งกระแสและสรา้ งโอกาสให้แก่เด็กและเยาวชน ได้ออกกาลังกายและเล่นกีฬามากข้ึน พร้อมทั้งพัฒนาทักษะด้านกีฬาสู่ความเป็นเลิศ อันนาไปสู่การพัฒนา คณุ ภาพชีวติ มสี ุขภาพกายและใจทสี่ มบรู ณแ์ ขง็ แรงห่างไกลจากอบายมุขและยาเสพติด 2. วตั ถุประสงค์

2.1 เพื่อส่งเสริมให้นักเรียนในสังกัดทุกคนได้ฝึกทักษะและแสดงความสามารถด้านกีฬา ประเภทตา่ ง ๆ ใช้เวลาวา่ งใหเ้ ป็นประโยชน์ หา่ งไกลยาเสพตดิ 2.2 เพื่อสนับสนุนและส่งเสรมิ การดาเนนิ งานปอ้ งกันและแกไ้ ขปัญหายาเสพตดิ และอบายมุข ในสถานศึกษาใหม้ คี วามเขม็ แขง็ และยั่งยนื 3. เปา้ หมาย 3.1 เชิงปริมาณ (1) โรงเรียนในสังกัด จัดกิจกรรมการแข่งขันกีฬานักเรียนต้านภัยยาเสพติด ได้อย่างถูกต้อง มปี ระสิทธิภาพ และเกดิ ประโยชนต์ อ่ โรงเรยี น นักเรยี น และบุคลากรและชมุ ชนทุกคน 3.2 เชิงคณุ ภาพ (1) นกั เรียนไดฝ้ กึ ทกั ษะและแสดงความสามารถในด้านกฬี าประเภทต่างๆ ใชเ้ วลาวา่ งใหเ้ ป็น ประโยชน์ในการออกกาลังกายให้มีสขุ ภาพกายแข็งแรง มสี ตปิ ญั ญาทีด่ ี มีนา้ ใจเป็นนกั กีฬา และหา่ งไกลยาเสพตดิ (2) นักเรียนได้มีความรู้ ความเข้าใจในโทษและพิษภัยยาเสพติด มีทักษะในการดารงชีวิต ตระหนักรแู้ ละเหน็ คณุ คา่ ของตนเองและผ้อู น่ื และการสร้างสัมพันธภาพกบั ผอู้ ืน่ มีคณุ ลกั ษณะอนั พึงประสงค์ 4. วธิ กี ารดาเนินงาน ระยะเวลาดาเนนิ งาน ผู้รับผิดชอบ พ.ย. 2561 นางขวญั ใจ ชะเอม ที่ กจิ กรรม/ข้นั ตอนการดาเนินงาน นางวราภรณ์ พานธงรักษ์ กิจกรรมที่ 1 การแขง่ ขนั กีฬา “สพฐ.เกมส์” พ.ย. 2561 ระดบั เขตพ้ืนท่กี ารศึกษา ขั้นตอนการดาเนินงาน พ.ย. – ธ.ค. 2561 1.1 ประชุมคณะกรรมการ 1.2 ดาเนนิ การแข่งขนั กีฬาระดับเขตพ้นื ท่ีการศกึ ษา 1.3 ประชุมสรุปผลการดาเนนิ งาน กิจกรรมท่ี 2 การแขง่ ขนั กีฬา “สพฐ.เกมส์” ระดบั จังหวดั ขน้ั ตอนการดาเนินงาน 2.1 ประชมุ คณะกรรมการ 2.2 วางแผนการดาเนินงาน 2.3 สรปุ ผลการดาเนนิ งาน กิจกรรมที่ 3 การแข่งขนั กีฬา “สพฐ.เกมส์” ระดบั ภมู ภิ าค ขัน้ ตอนการดาเนนิ งาน 3.1 ประชมุ คณะกรรมการ 3.2 วางแผนการดาเนนิ งาน 3.3 สรปุ ผลการดาเนินงาน 5. ระยะเวลาและสถานทีด่ าเนินการ

5.1 ระยะเวลาดาเนนิ การ พฤศจิกายน – ธนั วาคม 2561 5.2 สถานทดี่ าเนินการ - ระดบั เขตพน้ื ที่การศึกษา สนามกฬี าโรงเรยี นบ้านหว้ ยก้อด องคก์ ารบริหารส่วนตาบลร่องเคาะ - ระดับจังหวัด สนามกีฬาโรงเรยี นบุญวาทย์วทิ ยาลัย - ระดบั ภาคเหนอื ตอนบน สนามกฬี าจงั หวัดสุโขทยั 6. งบประมาณ 6.1 งบประมาณจานวน 71,840 บาท 6.2 รายละเอยี ดการใชง้ บประมาณ กิจกรรม งบประมาณ กจิ กรรมท่ี 1 การแข่งขนั กีฬา “สพฐ.เกมส์” ระดับเขตพื้นทีก่ ารศกึ ษา (14,700) คา่ ใช้จา่ ย 1.1 ค่าอาหารกลางวนั อาหารว่างและเคร่ืองดื่ม สาหรบั ผูค้ วบคมุ ทมี คณะกรรมการ 7,800 และเจ้าหนา้ ที่ท่ีเก่ยี วขอ้ ง จานวน 60 คนๆ ละ 130 บาท 1,600 1.2 คา่ นา้ ด่ืมสาหรับนกั กฬี า จานวน 160 คนๆ ละ 10 บาท 3,000 1.3 คา่ จ้างทาสนามแขง่ ขนั ระดบั เขตพน้ื ที่ 1,340 1.4 ค่าวสั ดุ 1.5 ค่าทาปา้ ยไวนลิ 960 กจิ กรรมที่ 2 การแขง่ ขนั กีฬา “สพฐ.เกมส์” ระดับจังหวัด (25,500) ค่าใช้จ่าย 2.1 คา่ พาหนะในการเข้ารว่ มแข่งขนั กฬี า ระดบั จังหวดั 7,500 2.1.1 ฟุตบอลหญิง รนุ่ อายุ 12 ปี, ฟุตบอลชาย รุ่นอายุ 15 ป,ี ฟุตบอลชาย 8,000 รนุ่ อายุ 12 ปี จานวน 3 ทีมๆ ละ 2,500 บาท 6,000 2.1.2 วอลเลย์บอลชาย รนุ่ อายุ 12 ป,ี วอลเลย์บอลชาย รุ่นอายุ 15 ปี, 4,000 วอลเลยบ์ อลหญงิ รนุ่ อายุ 12 ป,ี วอลเลยบ์ อลหญงิ รนุ่ อายุ 15 ปี จานวน 4 ทมี (9,800) ทีมละ 2,000 บาท 2.1.3 เซปักตะกรอ้ หญิง รุ่นอายุ 12 ป,ี เซปกั ตะกร้อหญิง รุ่นอายุ 15 ปี, เซปักตะกร้อชาย รนุ่ อายุ 12 ปี, เซปกั ตะกร้อชาย รุ่นอายุ 15 ปี จานวน 4 ทีม ทมี ละ 1,500 บาท 2.1.4 ฟตุ ซอลชาย รุน่ อายุ 12 ปี, ฟตุ ซอลชาย รนุ่ อายุ 15 ปี จานวน 2 ทีม ทีมละ 2,000 บาท 2.2 ค่าสมมนาคุณคณะกรรมการตดั สนิ การแขง่ ขันเหมาจา่ ย 2.2.1 ฟตุ บอล จานวน 6 คน 2.2.2 วอลเลย์บอล จานวน 4 คน 2.2.3 เซปกั ตะกร้อ จานวน 3 คน 2.2.4 ฟตุ ซอล จานวน 4 คน 6. งบประมาณ (ต่อ)

กจิ กรรม งบประมาณ 2.3 คา่ ท่ีพักและค่าเบ้ียเลย้ี งนักกีฬาและผู้ควบคมุ ทีม (21,840) 2.3.1 ค่าทพี่ ักนักกีฬาและครูผู้ควบคุมทีม จานวน 2 ทีมๆ ละ 6 คน จานวน 2 คืน 14,400 จานวน 6 หอ้ งๆ ละ 1,200 บาท 5,760 2.3.2 คา่ เบีย้ เลี้ยงนักกฬี าและครผู ู้ควบคุมทีม รวม 12 คน จานวน 2 วัน 480 วันละ 240 บาท 1,200 2.3.3 ค่าเบ้ียเลยี้ งพนักงานขับรถ จานวน 2 วันๆ ละ 240 บาท 71,840 2.3.4 คา่ ท่ีพกั พนักงานขับรถ จานวน 1 คนื 1 หอ้ งๆ ละ 1,200 บาท รวม หมายเหตุ สามารถถัวจา่ ยไดท้ กุ รายการ 7. การวเิ คราะห์ความเส่ียงของโครงการ 7.1 ปจั จยั ความเส่ียง - การจดั กจิ กรรมอยูใ่ นชว่ งเดือนสิงหาคม – กนั ยายน ซึง่ อยู่ในช่วงฤดฝู น ไมเ่ ออ้ื ต่อการจัดกจิ กรรม 7.2 แนวทางการบรหิ ารความเสย่ี ง - ควรปรับเปลี่ยนช่วงเวลาการแข่งขันเป็นช่วงเดือนพฤศจิกายน ของทุกปี และควรจัดสรร งบประมาณใหท้ ันตอ่ การดาเนินงาน 8. ตวั ช้ีวดั และค่าเป้าหมาย ตวั ชี้วดั ค่าเปา้ หมาย - รอ้ ยละ 100 ของนกั เรยี นท่ีเขา้ แขง่ ขนั กีฬาทุกประเภท สามารถเขา้ ร่วม ร้อยละ 100 แขง่ ขนั กีฬาในระดบั ภาคและระดบั ประเทศ 9. ผลท่คี าดวา่ จะไดร้ ับ 9.1 นักเรียนได้ฝึกฝนการใช้ทักษะกีฬาประเภทต่างๆ มีความสามารถเข้าร่วมแข่งขันในระดับ ตา่ งๆ ได้ 9.2 นักเรียนใช้เวลาว่างให้เกิดประโยชน์ในการออกกาลังกายให้มีสุขภาพกาย สุขภาพใจ ท่แี ข็งแรง สง่ ผลถงึ การมีสตปิ ญั ญาทีด่ ี และพ้นภัยยาเสพติด 9.3 นักเรยี นมนี ้าใจเป็นนกั กีฬา รู้จกั แพ้ ร้จู กั ชนะ รจู้ ักใหอ้ ภยั โครงการ เสริมสรา้ งความเข้มแขง็ ระบบดูแลชว่ ยเหลอื และคุ้มครองนักเรียน

หนว่ ยงานรบั ผิดชอบโครงการ ประจาปี 2562 กลมุ่ สง่ เสรมิ การจัดการศกึ ษา ผู้รบั ผิดชอบโครงการ สานักงานเขตพื้นท่ีการศึกษาประถมศกึ ษาลาปาง เขต 3 ลกั ษณะโครงการ นางขวญั ใจ ชะเอม และ น.ส.เกศสุดา ศรีใจ ระยะเวลาดาเนนิ การ ( ) ใหม่ ( / ) ต่อเนือ่ ง สอดคล้องกับนโยบาย สพฐ. พฤศจิกายน 2561 – กันยายน 2562 สอดคลอ้ งกับกลยทุ ธ์ สพป. นโยบายที่ 2 พฒั นาคุณภาพผู้เรียน กลยุทธ์ท่ี 2 เร่งรัดการพฒั นาคณุ ภาพผเู้ รียนให้มีความรู้ความสามารถ และเพิ่มขีดความสามารถในการแขง่ ขนั 1. หลกั การและเหตผุ ล ตามที่สานักงานคณะกรรมการการศึกษาข้ันพ้ืนฐาน กาหนดนโยบายให้สถานศึกษาในสังกัดทกุ แห่ง จดั ให้มรี ะบบการดูแลช่วยเหลอื นักเรียน และดาเนินการอยา่ งมีประสทิ ธภิ าพ ตอ่ เนอ่ื งใหเ้ กดิ ความยัง่ ยืน เพอื่ ให้ นกั เรียนทุกคนได้รับการดูแล ชว่ ยเหลือ พทิ ักษ์ ปกป้อง และคมุ้ ครองอยา่ งรอบด้านด้วยกระบวนการ ที่ ถูกต้องเหมาะสม และทันเหตุการณ์ และได้รับการพัฒนา เพื่อให้เป็นคนดี มีความสุข และปลอดภัยในสภาพ สังคมปัจจบุ ัน การดูแลช่วยเหลอื นักเรียนเป็นการดาเนนิ งานอย่างมขี ั้นตอน มีวิธีการและเคร่ืองมือท่ีชดั เจน โดยผู้บริหารสถานศึกษา ครูท่ีปรึกษาเป็นบุคลากรหลักในการดาเนินการ ซ่ึงต้องรู้จักนักเรียนเป็นรายบุคคล วเิ คราะห์ข้อมูลท้ังหมด แลว้ นาผลท่ีไดม้ าจาแนกตามเกณฑก์ ารคัดกรอง แยกเปน็ กลุ่มปกติ กลุ่มเสยี่ ง และกลุ่ม มีปญั หา ซึ่ง สพฐ.ได้จัดทาระบบข้อมลู การคัดกรองนักเรียนขึ้นเพ่ือจดั เก็บข้อมูลท่ีเป็นระบบและเป็นฐานข้อมูล ของระบบการดูแลช่วยเหลือนักเรียน อีกทั้งยังเป็นการอานวยความสะดวกในการจัดการฐานข้อมูลของระบบ การดูแลช่วยเหลือนักเรียน งานแนะแนว งานสร้างภูมิคุ้มกันทางสังคม งานคุ้มครองและพิทักษ์สิทธิเด็กของ โรงเรียนให้เป็นระบบ สามารถนาไปเป็นแนวทางในการพัฒนา ป้องกัน แก้ไขและให้ความช่วยเหลือนักเรียน ในกระบวนการของระบบการดูแลช่วยเหลือนกั เรยี น การสรา้ งภูมิคมุ้ กนั ทางสงั คม การคุ้มครองและพทิ ักษ์สิทธิ เดก็ อยา่ งมีประสิทธิภาพและยั่งยนื ต่อไป สานักงานเขตพื้นท่ีการศึกษาประถมศึกษาประถมศึกษาลาปาง เขต 3 ตระหนักในความสาคัญ ของการดาเนินงานระบบการดูแลช่วยเหลือนักเรียนในสถานศึกษา ให้ขับเคล่ือนและบริหารจัดการระบบดูแล ช่วยเหลือนักเรียนอย่างมีคุณภาพ ต่อเน่ือง และยั่งยืน จึงจัดทาโครงการเสริมสร้างความเข้มแข็งระบบการดูแล ช่วยเหลือและค้มุ ครองนกั เรียน ประจาปี 2562 ขน้ึ 2. วตั ถุประสงค์

2.1 เพื่อเสริมสร้างองค์ความรู้ ความเข้าใจการดาเนินงานระบบการดูแลช่วยเหลือนักเรียน งานแนะแนว งานสร้างภูมิคุ้มกันทางสังคม งานคุ้มครองและพิทักษ์สิทธิเด็ก และการช่วยเหลือเด็กนักเรียน ให้กบั ผ้บู รหิ ารสถานศึกษา ครูท่ีปรึกษา ครแู นะแนว และผู้รบั ผดิ ชอบงานในสถานศึกษา 2.2 เพือ่ สร้างกระบวนการขบั เคลื่อนและพัฒนางานระบบการดแู ลชว่ ยเหลือนกั เรยี น งานแนะแนว งานสรา้ งภมู คิ มุ้ กันทางสังคม งานคุ้มครองและพิทกั ษส์ ทิ ธิเดก็ ใหเ้ กิดขนึ้ ในสถานศึกษาให้เข้มแข็งและย่ังยืน 2.3 เพื่อให้สถานศึกษาทุกแห่ง มีระบบการดูแลช่วยเหลือ ป้องกันและแก้ไขปัญหาการออกกลางคัน อย่างเป็นรปู ธรรม 3. เป้าหมาย 3.1 เชิงปรมิ าณ (1) ให้ความรู้และเสริมสร้างความเข้มแข็งระบบการดูแลช่วยเหลือนักเรียน งานแนะแนว งานสร้างภูมิคุ้มกันทางสังคม งานคุ้มครองและพิทักษ์สิทธิเด็ก และการช่วยเหลือเด็กนักเรียนในสถานศึกษา ให้กับผู้บริหารสถานศึกษา ครูท่ีปรึกษา ครูแนะแนว และบุคลากรท่ีรับผิดชอบงานของสถานศึกษา จานวน 70 โรงเรียนโรงเรียนละ 2 คน (2) สถานศึกษาในสังกัด จานวน 70 โรงเรียน ดาเนินการประเมินตนเอง เพื่อรับรางวัล สถานศกึ ษาดเี ด่นดา้ นระบบการดแู ลช่วยเหลอื นักเรียน ระดับเขตพนื้ ทกี่ ารศกึ ษา/ระดับเขตตรวจราชการ (3) ส่งเสริม สนับสนุน พัฒนา และติดตามการเยี่ยมบ้านนักเรียน ติดตามนักเรียนหยุดเรียน นักเรียนออกกลางคัน นักเรียนด้อยโอกาส นักเรียนท่ีขอรับการช่วยเหลือกรณีพิเศษและเร่งด่วน คุ้มครองและ ช่วยเหลอื เด็กนกั เรยี นทีป่ ระสบปัญหากรณตี ่าง ๆ 3.2 เชิงคุณภาพ (1) ผู้บริหารสถานศึกษา ครูที่ปรึกษา ครูแนะแนว และบุคลากรที่รับผิดชอบงานของ สถานศึกษามีความรู้และพัฒนาระบบการดูแลช่วยเหลือนักเรียน งานแนะแนว งานสร้างภูมิคุ้มกันทางสังคม งานคุม้ ครองและพิทักษส์ ิทธิเดก็ และการช่วยเหลือเดก็ นักเรียนในสถานศึกษาตามศกั ยภาพ (2) สานักงานเขตพื้นท่ีการศึกษาประถมศึกษาลาปาง เขต 3 มีสถานศึกษาต้นแบบด้าน ระบบการดูแลช่วยเหลือนักเรียน เพื่อเป็นแบบอย่างให้สถานศึกษาในสังกัดได้ศึกษาและนาไปเป็นแนวทาง ในการพฒั นาระบบการดแู ลช่วยเหลือนักเรยี นในสถานศึกษาใหเ้ ข้มแข็ง (3) นักเรียนหยุดเรียน นักเรียนออกกลางคัน นักเรียนที่ประสบปัญหากรณีต่าง ๆ ได้รับการคุ้มครอง และช่วยเหลือ ติดตาม ดูแลให้กลับเข้าเรียนจนจบการศึกษาภาคบังคับ และการศึกษาข้ันพ้ืนฐานได้อย่างมี คุณภาพ 4. วธิ กี ารดาเนนิ งาน

ที่ กจิ กรรม/ข้ันตอนการดาเนนิ งาน ระยะเวลาดาเนินงาน ผ้รู บั ผดิ ชอบ กจิ กรรมที่ 1 ประชมุ เสริมสร้างความเข้มแข็ง ม.ค. – ม.ี ค. 2562 นางขวญั ใจ ชะเอม ระบบการดแู ลช่วยเหลือและค้มุ ครองนักเรียน น.ส.เกศสุดา ศรใี จ ขั้นตอนการดาเนินงาน 1.1 แต่งตง้ั คณะกรรมการ 1.2 ประชุมคณะกรรมการ 1.3 ขออนุมัตโิ ครงการ 1.4 ดาเนนิ การประชมุ 1.5 สรปุ และรายงานผล กจิ กรรมที่ 2 คดั เลือกโรงเรยี นดีเด่นดา้ นระบบ พ.ค. – ก.ย. 2562 การดแู ลช่วยเหลือนกั เรยี น ขน้ั ตอนการดาเนินงาน 2.1 แต่งตัง้ คณะกรรมการ 2.2 ประชมุ คณะกรรมการ 2.3 สรปุ และรายงานผล กิจกรรมที่ 3 งานติดตามงานระบบดแู ลชว่ ยเหลือ พ.ค. – ก.ย. 2562 นกั เรยี น นกั เรยี นหยดุ เรยี น นักเรยี นออก กลางวัน นักเรยี นประสบปัญหากรณีต่างๆ งานสรา้ งภมู ิคุ้มกนั ทางสังคม งานค้มุ ครองและ พิทักษส์ ิทธเิ ดก็ นกั เรียน งานตามภารกจิ ของ ศูนย์ ฉก.ชน. ข้ันตอนการดาเนินงาน 3.1 แตง่ ตัง้ คณะกรรมการ 3.2 ขออนมุ ตั ิโครงการ 3.3 ดาเนนิ กิจกรรมตามโครงการ 3.4 สรุปและรายงานผล 5. ระยะเวลาและสถานทีด่ าเนินการ 5.1 ระยะเวลาดาเนนิ การ พฤศจกิ ายน – ธนั วาคม 2562 5.2 สถานทด่ี าเนินการ - หอ้ งประชมุ สานกั งานเขตพ้ืนท่กี ารศึกษาประถมศึกษาลาปาง เขต 3 - โรงเรยี นในสังกัด 6. งบประมาณ

6.1 งบประมาณจานวน 50,000 บาท งบประมาณ 6.2 รายละเอียดการใชง้ บประมาณ (29,500) กิจกรรม 18,200 กิจกรรมที่ 1 ประชุมเสริมสร้างความเข้มแข็งระบบการดูแลช่วยเหลือและคุ้มครอง 3,600 นกั เรียน 5,600 ค่าใชจ้ ่าย 2,100 1.1 ค่าอาหารกลางวนั อาหารวา่ งและเคร่ืองดมื่ จานวน 1 ม้ือๆ ละ 130 บาท (6,500) จานวน 140 คน 1.2 ค่าตอบแทนวิทยากร จานวน 6 ชั่วโมงๆ ละ 600 บาท 1,560 1.3 ค่าจา้ งจัดทาเอกสารประชุม จานวน 140 เลม่ ๆ ละ 40 บาท 2,880 1.4 คา่ วสั ดุสานักงาน 2,060 กจิ กรรมท่ี 2 คัดเลือกโรงเรยี นดเี ด่นด้านระบบการดแู ลชว่ ยเหลือนักเรยี น (14,000) ค่าใช้จ่าย 2.1 คา่ อาหารกลางวนั อาหารว่างและเคร่ืองด่มื จานวน 1 มื้อๆ ละ 130 บาท 6,000 จานวน 12 คน 8,000 2.2 คา่ เบีย้ เลยี้ งคณะกรรมการ จานวน 12 คนๆ ละ 2 วันๆ ละ 120 บาท 50,000 2.3 คา่ วัสดุ กจิ กรรมท่ี 3 งานตดิ ตามงานระบบดแู ลช่วยเหลือนักเรยี น นกั เรยี นหยุดเรยี น นักเรยี นออกกลางคัน นักเรียนประสบปัญหากรณตี ่างๆ งานสรา้ งภมู คิ ุม้ กันทาง สงั คม งานคุม้ ครองและพิทกั ษส์ ิทธเิ ด็กนักเรียน งานตามภารกจิ ของศนู ย์ ฉก.ชน. ค่าใช้จา่ ย 3.1 คา่ เบย้ี เล้ียง จานวน 5 คนๆ ละ 10 วันๆ ละ 120 บาท 3.2 เงนิ ชว่ ยเหลือเดก็ นกั เรยี น รายละ 1,000 บาท จานวน 8 ราย รวม หมายเหตุ สามารถถวั จา่ ยไดท้ กุ รายการ 7. การวเิ คราะห์ความเสย่ี งของโครงการ 7.1 ปจั จัยความเสย่ี ง - ผู้บริหารสถานศึกษา ครูที่ปรึกษา ครูแนะแนว และบุคลากรที่รับผิดชอบงานของสถานศึกษา ขาดความตระหนัก ความรูค้ วามเข้าใจ ขาดทักษะการปฏิบตั ิงาน 7.2 แนวทางการบริหารความเส่ียง - สร้างความตระหนัก ให้ความรู้ ความเข้าใจเกี่ยวกับแนวทางการปฏิบัติงาน ระบบการรายงาน การจัดทาขอ้ มลู สารสนเทศ และจัดทาคูม่ ือปฏบิ ตั งิ านระบบการดแู ลช่วยเหลือนักเรยี นในสถานศกึ ษา งานสร้าง ภูมิคุ้มกันทางสังคม งานคุ้มครองและพิทักษ์สิทธิเด็กในสถานศึกษาให้ผู้บริหารสถานศึกษาในสังกัด มีทัศนคติ ทดี่ ตี ่อนักเรียนและมีความสุขท่จี ะพัฒนานักเรียนทุกดา้ น 8. ตวั ช้ีวัดและค่าเปา้ หมาย

ตวั ชว้ี ัด ค่าเปา้ หมาย - โรงเรียนในสงั กัด มีคมู่ ือและปฏิบตั ิงานระบบดูแลช่วยเหลือนกั เรยี น ร้อยละ 100 งานสรา้ งภูมิค้มุ กันทางสงั คม งานคุ้มครองและพทิ ักษ์สิทธิเด็กในสถานศึกษา ไดอ้ ย่างเปน็ ระบบและมีประสิทธิภาพ ร้อยละ 100 - นักเรยี นทุกคนไดร้ ับการชว่ ยเหลอื ดแู ล ส่งเสริมสนบั สนุนพฒั นาตาม ศักยภาพของตนเองไดร้ บั โอกาสทางการศึกษาและเรียนรจู้ นจบการศกึ ษา ร้อยละ 100 ขน้ั พ้ืนฐานอยา่ งมคี ณุ ภาพและมพี ฤติกรรมที่ดี ร้อยละ 100 - ครูทรี่ ับผิดชอบงานระบบการดแู ลช่วยเหลอื นักเรยี น คมุ้ ครองพิทักษ์สทิ ธิเด็ก มคี วามรู้ความเข้าใจและปฏบิ ตั ิงานไดอ้ ย่างเปน็ ระบบ - นักเรยี นมีภูมิคุม้ กันทางสังคม และนักเรยี นการออกกลางคันลดลง 9. ผลที่คาดว่าจะไดร้ ับ 9.1 นักเรยี นในสังกดั ไดร้ ับการสง่ เสริม การดูแลช่วยเหลือและเสริมสรา้ งภูมิคุ้มกันทางสังคม อยา่ งทว่ั ถงึ ตรงตามสภาพปัญหา 9.2 โรงเรียนในสังกัดมีข้อมูลสารสนเทศ มีแผนปฏิบัติงานระบบการดูแลช่วยเหลือนักเรียน มกี ารเสริมสรา้ งภมู คิ ุม้ กันทางสังคมและงานสง่ เสริมความประพฤตินักเรยี นทเ่ี ป็นระบบเขม้ แข็งและย่ังยนื 9.3 นักเรียนที่มีพฤติกรรมเส่ียง พฤติกรรมหยุดเรียน นักเรียนท่ีมีแนวโน้มจะออกกลางคัน นักเรียนท่ีประสบปัญหากรณีต่าง ๆ ได้รับการการดูแลช่วยเหลืออย่างเป็นรูปธรรม และช่วยลดปัญหาอัตรา การออกกลางคนั ของนกั เรยี น

 กลยุทธ์ที่ 3 พัฒนาศกั ยภาพผู้บริหาร ครู และบคุ ลากรทางการศึกษา สู่ความเป็นมืออาชีพ  โครงการ การส่งเสรมิ ประสทิ ธิภาพการบริหารงานบุคคล

หนว่ ยงานรบั ผิดชอบโครงการ กลุ่มบริหารงานบุคคล สานักงานเขตพ้นื ที่การศึกษาประถมศกึ ษาลาปาง เขต 3 ผู้รับผดิ ชอบโครงการ น.ส.จริยา ขัดแก้ว , น.ส.บุญทิวา บญุ เพง็ และ น.ส.นชุ จริ า ผ่านภพ ลักษณะโครงการ ( ) ใหม่ ( / ) ต่อเน่ือง ระยะเวลาดาเนนิ การ ตุลาคม 2561 – กนั ยายน 2562 สอดคล้องกบั นโยบาย สพฐ. นโยบายที่ 3 พัฒนาผบู้ ริหาร ครู และบุคลากรทางการศึกษา สอดคลอ้ งกับกลยุทธ์ สพป. กลยทุ ธ์ท่ี 3 พัฒนาศักยภาพผ้บู รหิ าร ครู และบคุ ลากรทางการศึกษา สูค่ วามเป็นมอื อาชพี 1. หลกั การและเหตผุ ล ตามนโยบายสานักงานคณะกรรมการการศึกษาข้ันพื้นฐาน นโยบายที่ 3 พัฒนาผู้บริหาร ครู และบคุ ลากรทางการศึกษา และนโยบายท่ี 5 เพม่ิ ประสิทธิภาพการบริหารจดั การ ในปงี บประมาณ พ.ศ.2562 จะเนน้ การพฒั นาหนว่ ยงานในสงั กดั ให้เป็นหนว่ ยงานท่ีมีขนาดท่เี หมาะสมกบั บทบาทภารกิจ สามารถให้บริการ ได้อย่างมีคุณภาพและประสิทธิภาพแยกแยะบทบาทหน่วยงานแต่ละระดับอย่างชัดเจน เช่น ระดับปฏิบัติ ระดับที่ทาหน้าท่ีในการกากับติดตามเป็นหน่วยงานที่มีขีดสมรรถนะสูง ยึดหลักธรรมาภิบาล และโปร่งใส เป็นองค์กรที่ปราศจากการทุจริตคอรัปช่ัน ปรับวัฒนธรรมการทางานให้มุ่งผลสัมฤทธิ์และผลประโยชน์ส่วนรวม โดยกาหนดกลยุทธ์ข้อ 1) เพิ่มประสิทธิภาพในการบริหาร จัดการศึกษาของสานักงานคณะกรรมการการศึกษา ข้ันพื้นฐาน สานักงานเขตพ้ืนที่การศึกษาและสถานศึกษา ตัวช้ีวัดท่ี (2) ร้อยละของสานักงานเขตพ้ืนท่ีการศึกษา ผ่านเกณฑ์การประเมินคุณภาพมาตรฐานสานักงานเขตพ้ืนท่ีการศึกษา และตามประกาศกระทรวงศึกษาธิการ เร่ืองการแบง่ ส่วนราชการภายในสานักงานเขตพ้ืนที่การศึกษา พ.ศ.2560 กลมุ่ บริหารงานบุคคลมีอานาจหน้าท่ี ด้านการวางแผนอัตรากาลังและกาหนดตาแหน่งและหน้าที่ในการจัดทาข้อมูลระบบจ่ายตรงเงินเดือนและ ค่าจ้างประจา ประกอบกับมาตรฐานสานักงานเขตพ้ืนท่ีการศึกษามาตรฐานที่ 2 การบริหารและการจัดการศึกษา ที่มีประสิทธิภาพ ตัวบ่งชี้ท่ี 3 การบริหารงานด้านการบริหารงานบุคคล ให้มีการวางแผนอัตรากาลังครูและ บุคลากรทางการศกึ ษาสอดคล้องกบั นโยบาย ปญั หาและความตอ้ งการ กาหนดให้มกี ารจัดทาข้อมูลสารสนเทศ ด้านอัตรากาลังของเขตพ้ืนที่การศึกษาท้ังด้านปริมาณและคุณภาพเป็นไปตามหลักเกณฑ์และความต้องการ ถูกต้อง ครบถ้วนเป็นปัจจุบัน วิเคราะห์และศึกษาแนวโน้มการเพ่ิมหรือลดของจานวนประชากรวัยเรียน เพื่อวางแผนอัตรากาลังครูและบุคลากรทางการศึกษาตามเกณฑ์ท่ี ก.ค.ศ.กาหนด และจัดตามความต้องการ จาเป็นของสถานศึกษา จัดทาและดาเนินการตามแผนอัตรากาลังท่ีสอดคล้องกับนโยบาย ปัญหา/ความต้องการ อกี ทัง้ การดาเนนิ การตามอานาจหนา้ ทดี่ ้านงานบาเหน็จความชอบและทะเบียนประวตั ิ เรื่องการเล่อื นเงินเดือน ตามกฎ ก.ค.ศ. การเลื่อนเงินเดือนของข้าราชการครูและบุคลากรทางการศึกษา พ.ศ. 2561 ซ่ึงประกาศใน ราชกิจจานุเบกษา เมื่อวันที่ 26 กันยายน 2561 และมีผลบังคับใช้ในวันที่ 1 ตุลาคม 2561 ได้เปลี่ยนแปลง ระบบการเล่ือนเงินเดือนแบบใหม่ ดังนั้นเพื่อให้การดาเนินการในเรื่องการเล่ือนเงินเดือนข้าราชการครูและ บุคลากรทางการศึกษา เป็นไปด้วยความเรียบร้อย ถูกต้องตามระเบียบกฎหมายของทางราชการ เป็นธรรม และเหมาะสม เป็นไปตามหลักธรรมาภิบาล โดยคานึงถงึ ประสิทธิภาพและประสิทธิผลของการปฏบิ ัตริ าชการ และสมรรถนะตามมาตรฐานกาหนดตาแหนง่ จึงควรพฒั นาประสิทธภิ าพการปฏิบัตงิ านของข้าราชการครูและ บุคลากรทาง การศึกษาที่ปฏิบัติงาน และมีส่วนเกี่ยวข้องในการดาเนินการเล่ือนเงินเดือนข้าราชการครูและ บคุ ลากรทางการศกึ ษาแบบใหม่

สานักงานเขตพ้ืนที่การศึกษาประถมศึกษาลาปาง เขต 3 ตระหนักและเล็งเห็นความสาคัญของ การวางแผนอัตรากาลังและกาหนดตาแหน่ง รวมท้ังการเลื่อนเงินเดือนข้าราชการครูและบุคลากรทางการศึกษา ระบบใหม่ ประกอบกับมีการเปล่ียนแปลงตัวบุคคลหรือผู้ปฏิบัติงานดังกล่าวอยู่เสมอ จึงทาให้การดาเนินการ ไม่ต่อเน่ือง และข้อมูลมีความคลาดเคลื่อน ดังนั้นผู้มีส่วนเก่ียวข้องกับการวางแผนอัตรากาลังและกาหนดตาแหน่ง รวมท้ังการเล่ือนเงินเดือน ควรได้รับการเสรมิ สร้างให้มีความรู้ ความเข้าใจ และทักษะในการปฏิบัติงานเพ่ือให้ เกดิ ความรู้ ความเข้าใจและเปน็ ไปตามขอ้ กฎหมายที่กาหนด จงึ จดั ทาโครงการนข้ี ึ้น 2. วัตถุประสงค์ 2.1 สถานศึกษาในสังกัดทุกแห่ง มีแผนอัตรากาลังครูและบุคลากรทางการศึกษาสาหรับใช้ ในการการบรหิ ารอตั รากาลงั ครูและบุคลากรทางการศึกษาในสถานศึกษา ประจาปงี บประมาณ พ.ศ.2563 2.2 ผู้บริหารการศึกษา ผู้บริหารสถานศึกษา และข้าราชการครูและบุคลากรทางการศึกษา ในสังกัด จานวน 360 คน ได้รับความรู้ความเข้าใจแนวปฏิบตั ิในการเลอ่ื นเงินเดือนข้าราชการครแู ละบุคลากร ทางการศึกษา สงั กัด สพฐ. 2.3 จัดทาประชามติแก่ผู้บริหารการศึกษา ผู้บริหารสถานศึกษา และข้าราชการครูและบุคลากร ทางการศึกษา และลูกจ้างประจาในสงั กัด จานวน 630 คน ตามกฎ ก.ค.ศ.เร่ือง การเลอ่ื นเงินเดือนข้าราชการครูและ บุคลากรทางการศึกษา พ.ศ.2561 3. เปา้ หมาย 3.1 เชงิ ปริมาณ (1) สถานศึกษาในสังกัดทุกแห่ง มีแผนอัตรากาลังครูและบุคลากรทางการศึกษาสาหรับใช้ ในการบริหารอตั รากาลงั ครแู ละบุคลากรทางการศกึ ษาในสถานศึกษา ประจาปงี บประมาณ พ.ศ.2563 (2) ผู้บริหารการศึกษา ผู้บริหารสถานศึกษา และข้าราชการครูและบุคลากรทางการศึกษา ในสังกัดจานวน 360 คน ได้รับความรู้ ความเข้าใจแนวปฏิบัติในการเล่ือนเงินเดือนข้าราชการครแู ละบุคลากร ทางการศึกษา สังกดั สพฐ. (3) จัดทาประชามติแก่ผู้บริหารการศึกษา ผู้บริหารสถานศึกษา และข้าราชการครูและ บุคลากรทางการศึกษา และลูกจ้างประจาในสังกัด จานวน 630 คน ตามกฎ ก.ค.ศ.เร่ือง การเล่ือนเงินเดือน ข้าราชการครแู ละบุคลากรทางการศกึ ษา พ.ศ.2561 3.2 เชงิ คณุ ภาพ (1) สถานศึกษาสามารถบริหารอัตรากาลังครูและบุคลากรทางการศึกษาได้สอดคล้องกับ ภารกจิ และตรงตามความต้องการ สามารถแก้ไขปัญหาดา้ นอัตรากาลงั ครแู ละบุคลากรทางการศึกษาได้อย่างมี ประสิทธภิ าพ (2) ผู้บรหิ ารการศกึ ษา ผ้บู ริหารสถานศกึ ษา และข้าราชการครูและบุคลากรทางการศึกษา ในสังกดั ไดร้ บั การประเมนิ ประสิทธิภาพการปฏิบัตริ าชการตามแนวทางและวธิ กี ารที่ ก.ค.ศ.และ สพฐ.กาหนด รอ้ ยละ 100 (3) สานักงานเขตพื้นท่ีการศึกษาประถมศึกษาลาปาง เขต 3 มีผลการจัดทาประชามติตาม กฎ ก.ค.ศ.เร่ือง การเล่ือนเงินเดือนข้าราชการครูและบุคลากรทางการศึกษา พ.ศ.2561 เพ่ือเป็นแนวทางในการดาเนินการ เลอ่ื นเงนิ เดอื นข้าราชการครูและบคุ ลากรทางการศกึ ษา

4. วธิ กี ารดาเนินงาน ระยะเวลาดาเนนิ งาน ผู้รับผดิ ชอบ เม.ย. – พ.ค. 2562 น.ส.จรยิ า ขัดแก้ว ที่ กิจกรรม/ข้ันตอนการดาเนนิ งาน น.ส.นุชจิรา ผา่ นภพ กจิ กรรมที่ 1 ประชมุ เชิงปฏิบตั ิการจดั ทาแผน 10 มิ.ย.2562 อัตรากาลังครูและบคุ ลากรทางการศึกษา 15 มิ.ย. 2562 น.ส.จรยิ า ขัดแก้ว ขนั้ ตอนการดาเนินงาน ครัง้ ท่ี 1 ก.พ. 2562 น.ส.บุญทิวา บุญเพ็ง 1.1 แตง่ ตัง้ คณะกรรมการดาเนนิ การประชุม คร้ังที่ 2 ส.ค. 2562 เชงิ ปฏบิ ัตกิ ารจัดทาแผนอตั รากาลังครฯู 1.2 บรรยายใหค้ วามร้เู ก่ยี วกับการวางแผน 1 วัน อัตรากาลังครฯู ของสถานศกึ ษา 1.3 ดาเนนิ การจัดทาขอ้ มูล/ปริมาณงานและ 3 วนั ความต้องการอัตรากาลงั ครูฯ ในสถานศึกษา 2 ครั้งๆ ละ ครึ่งวัน 1.4 สถานศกึ ษาจัดทาแผนอตั รากาลงั ครฯู 2 รอบๆ ละ 5 วัน 1.5 สถานศึกษาจัดสง่ แผนอัตรากาลังครู กจิ กรรมท่ี 2 การเสริมสร้างความรู้ ความเขา้ ใจ (10 วนั ) การดาเนนิ การเล่ือนเงนิ เดือนข้าราชการครู 2 ครง้ั ๆ ละ 3 วนั และบุคลากรทางการศึกษา คร้งั ที่ 1 มี.ค. 2562 ขน้ั ตอนการดาเนนิ งาน ขน้ั ตอนที่ 1 ครง้ั ที่ 2 ก.ย. 2562 2.1 ประชมุ ซกั ซ้อมความเข้าใจคณะกรรมการ คณะกรรมการออกติดตาม เก็บรวบรวมขอ้ มูล 1 วัน การปฏบิ ัตงิ านของผู้บริหารสถานศกึ ษา 3 วนั 2.1 แตง่ ตั้งคณะกรรมการและจัดทาเอกสาร 2 ครง้ั ๆ ละ คร่งึ วัน ประกอบการประชมุ 2 ครงั้ ๆ ละ 3 วนั 2.3 จัดประชุมคณะกรรมการฯ 2 ครงั้ ตามรอบ การประเมนิ ประจาปี 2.4 ดาเนนิ การออกติดตาม เก็บรวบรวมข้อมลู การปฏบิ ตั งิ านของผบู้ ริหารสถานศึกษาในรอบ คร่ึงปีทผี่ ่านมา 2 รอบการประเมินประจาปี 2.5 สรุปและรายงานการประชุม ขัน้ ตอนการดาเนนิ งาน ขน้ั ตอนที่ 2 2.1 ประชมุ คณะกรรมการกลั่นกรองผลการ ปฏิบัติราชการและพจิ ารณาการเล่ือนเงินเดือนฯ 2.2 แต่งตง้ั คณะทางานและจัดทาเอกสาร ประกอบการประชมุ 2.3 จดั ประชมุ กล่ันกรองผลการปฏบิ ัติราชการ และพจิ ารณาการเลื่อนเงินเดือนฯ 2.4 สรุปและรายงานการประชมุ

4. วิธีการดาเนินงาน (ตอ่ ) ระยะเวลาดาเนนิ งาน ผรู้ ับผดิ ชอบ คร้งั ท่ี 1 ม.ี ค. 2562 น.ส.จริยา ขดั แกว้ ท่ี กิจกรรม/ขัน้ ตอนการดาเนินงาน คร้ังท่ี 2 ก.ย. 2562 น.ส.บญุ ทวิ า บญุ เพง็ กจิ กรรมที่ 3 การจดั ทาประชามติร่างประกาศ การเลอ่ื นเงินเดือนขา้ ราชการครแู ละบคุ ลากร 5 วัน ทางการศกึ ษา พ.ศ.2561 1 วนั ขน้ั ตอนการดาเนินงาน 10 วนั 3.1 ประชุมชี้แจงแนวปฏบิ ตั เิ ลื่อนเงนิ เดอื น 5 วนั ขา้ ราชการครูและบุคลากรทางการศึกษาท้ัง 1 วัน ระบบสาหรบั ผู้บรหิ ารการศึกษา ผู้บริหารสถาน ศกึ ษา ข้าราชการครูและบุคลากรทางการศึกษา 5 วัน 3.2 แต่งต้ังคณะทางานและจัดทาเอกสาร ประกอบการประชุม 3.3 จดั ประชมุ ทารา่ งประชามตแิ นวปฏบิ ตั ิ การเลอ่ื นเงนิ เดือนทั้งระบบ 3.4 ดาเนินการตามมติทปี่ ระชมุ จัดทารา่ งฯ 3.5 แต่งตง้ั คณะทางานและจัดทาเอกสารฯ 3.6 จดั ประชุมชแี้ จงแนวทางและวิธีปฏิบตั ิแก่ ผูบ้ รหิ ารการศึกษา ผบู้ รหิ ารสถานศกึ ษา ข้าราชการครูและบุคลากรทางการศึกษา ลูกจา้ งชว่ั คราว ผปู้ ฏิบัติงานเลอื่ นเงนิ เดอื นฯ 3.7 สรปุ และรายงานผลการดาเนินการ 5. ระยะเวลาและสถานที่ดาเนินการ 5.1 ระยะเวลาดาเนนิ การ กจิ กรรมที่ 1 ระหว่างเดือนเมษายน – พฤษภาคม 2562 กิจกรรมท่ี 2 ครัง้ ที่ 1 เดือนกมุ ภาพนั ธ์ 2562 ครงั้ ที่ 2 เดอื นสิงหาคม 2562 ขัน้ ตอนที่ 1 จานวน 2 รอบ รอบที่ 1 ระหวา่ งเดือนกุมภาพันธ์ – มีนาคม 2562 รอบท่ี 2 ระหวา่ งเดอื นสิงหาคม – กันยายน 2562 ขั้นตอนท่ี 2 จานวน 2 รอบ รอบท่ี 1 ภายในเดือนมนี าคม 2562 รอบท่ี 2 ภายในเดือนกนั ยายน 2562 กจิ กรรมที่ 3 ระหวา่ งเดือนธันวาคม 2561 – กุมภาพนั ธ์ 2562 5.2 สถานทด่ี าเนนิ การ - หอ้ งประชุม สานักงานเขตพ้นื ทก่ี ารศกึ ษาประถมศึกษาลาปาง เขต 3

6. งบประมาณ งบประมาณ 6.1 งบประมาณจานวน 147,000 บาท (37,000) 6.2 รายละเอียดการใช้งบประมาณ 11,000 กจิ กรรม 10,400 กจิ กรรมที่ 1 ประชุมเชิงปฏิบัติการจัดทาแผนอตั รากาลงั ครแู ละบคุ ลากรทาง 6,500 การศกึ ษา 3,600 ค่าใช้จา่ ย 5,500 1.1 ค่าวสั ดุในการจดั ประชุมฯ (61,940) 1.2 คา่ อาหาร จานวน 130 คนๆ ละ 1 ม้อื ๆ ละ 80 บาท 1.3 คา่ อาหารวา่ งและเครื่องดื่ม จานวน 130 คนๆ ละ 2 ม้ือๆ ละ 25 บาท 6,240 1.4 ค่าตอบแทนวทิ ยากร จานวน 6 ชว่ั โมงๆ ละ 600 บาท จานวน 1 คน 20,000 1.5 คา่ พาหนะและคา่ เบ้ยี เล้ียงสาหรบั วทิ ยากร 24,000 กิจกรรมที่ 2 การเสริมสรา้ งความรู้ ความเข้าใจการดาเนนิ การเล่อื นเงินเดือน ข้นั ตอนที่ 1 ประชุมซักซอ้ มความเข้าใจคณะกรรมการออกตดิ ตาม เกบ็ รวบรวม 11,700 ข้อมูลการปฏิบัติงานของผู้บริหารสถานศึกษา (48,060) ค่าใช้จ่าย 2.1 คา่ อาหาร อาหารว่างและเครือ่ งด่ืมผู้เข้าประชุมและเจ้าหน้าท่ี จานวน 24 คน 14,300 คนละ 130 บาท จานวน 2 ครัง้ 26,000 2.2 ค่านา้ มนั เชือ้ เพลิงรถยนต์ราชการ จานวน 2 คนั ๆ ละ 5 วันๆ ละ 1,000 บาท 7,760 จานวน 2 รอบ 147,000 2.3 ค่าพาหนะคณะกรรมการฯ จานวน 24 คน/ครั้งละ 500 บาท จานวน 2 รอบ (กรณีใช้รถยนต์สว่ นตวั ของคณะกรรมการฯ) ขน้ั ตอนที่ 2 ประชุมคณะกรรมการกลน่ั กรองผลการปฏิบัตริ าชการ และพจิ ารณา การเลือ่ นเงนิ เดอื นฯ ค่าใช้จ่าย 2.1 คา่ เบย้ี เลีย้ งผ้เู ข้าประชุมและเจ้าหนา้ ท่ี จานวน 45 คน/ครงั้ ละ 130 บาท กจิ กรรมท่ี 3 การจดั ทาประชามตริ า่ งประกาศการเลือ่ นเงินเดอื นขา้ ราชการครู และบุคลากรทางการศึกษา พ.ศ.2561 ค่าใช้จ่าย 3.1 ค่าอาหาร อาหารว่างและเคร่ืองดื่มผู้เข้าประชมุ และคณะทางานจดั ทารา่ ง ประชามติการเล่ือนเงนิ เดือนแนวใหม่ จานวน 110 คน/ครั้งละ 130 บาท 3.2 ค่าอาหาร อาหารวา่ งและเคร่ืองด่ืมผเู้ ขา้ ประชุมและคณะทางานการประชุมช้แี จง แนวปฏิบตั กิ ารเลอื่ นเงินเดือน จานวน 200 คน/ครงั้ ละ 130 บาท 3.3 ค่าวสั ดุ (ค่าวสั ดุ และค่าจ้างทาเอกสารประกอบการประชุม และการจัดทา ประชามตฯิ ) รวม หมายเหตุ สามารถถวั จ่ายได้ทุกรายการ

7. การวเิ คราะห์ความเส่ียงของโครงการ 7.1 ปจั จยั ความเส่ียง - หากโรงเรียนไม่มีแผนอัตรากาลังหรือมิได้นาแผนอัตรากาลังมาใช้ในการบริหารอัตรากาลัง ครูและบุคลากรทางการศึกษาในสถานศึกษา อาจทาให้การบริหารอัตรากาลังครูและบุคลากรทางการศึกษา ในสถานศึกษา ไม่สอดคล้องกับภารกิจและตรงตามความต้องการ และอาจส่งผลต่อการบริหารจัดการ อตั รากาลงั ของสถานศึกษาในระยะยาว - หากการดาเนินงานการเล่ือนเงินเดือนไม่เป็นไปตามกฎระเบียบของทางราชการ และ ไม่เป็นธรรมแก่ผู้ปฏิบัติงาน ย่อมก่อให้เกิดความขัดแย้งระหว่างผู้ประเมิน และผู้รับการประเมิน จะมีทัศนคติ ทไี่ มด่ ตี ่อองคก์ ร อันจะส่งผลให้เกิดความเสียหายในเรอ่ื งอ่นื ๆ ตามมาอกี หลายประการ 7.2 แนวทางการบริหารความเสี่ยง - สง่ เสรมิ ให้ผู้บริหารสถานศึกษา และผู้เกี่ยวขอ้ งมคี วามรู้ ความเข้าใจเก่ียวกบั การจัดทาแผน อตั รากาลงั สถานศึกษา และการใชแ้ ผนอัตรากาลังสถานศกึ ษาในการบริหารจดั การอัตรากาลงั ในสถานศกึ ษา - ผู้บริหารสถานศึกษา หรือผู้ปฏิบัติงานด้านการเลอ่ื นเงินเดือน และผู้มีส่วนเกี่ยวข้องกับการ ประเมินผลการปฏิบัติงาน ควรได้รับการเสริมสร้างมีความรู้ ความเข้าใจ และทักษะในการปฏิบัติงานด้านนี้ เพือ่ ใหเ้ กดิ ความรู้ ความเข้าใจในกระบวนการเลอ่ื นข้ันเงนิ เดือนอยา่ งถกู ต้อง เป็นธรรม โปร่งใส และเป็นไปตาม ขอ้ กฎหมายทก่ี าหนด 8. ตวั ชี้วัดและคา่ เปา้ หมาย ค่าเปา้ หมาย ร้อยละ 100 ตัวชีว้ ดั รอ้ ยละ 100 - ร้อยละของสถานศกึ ษาทม่ี แี ผนอัตรากาลังครูฯ ร้อยละ 100 - รอ้ ยละของผเู้ ข้ารว่ มกิจกรรมมคี วามรู้ ความเขา้ ใจในเรอ่ื งการทาแผนอัตราฯ ร้อยละ 80 - ร้อยละของความรคู้ วามเขา้ ใจในการเล่ือนข้นั เงนิ เดอื น รอ้ ยละ 100 - ร้อยละของความสาเร็จในการดาเนนิ การจัดทาประชามติ - ร้อยละของการประเมินผลการปฏบิ ัตริ าชการประจาปี ของข้าราชการครู และบุคลากรทางการศึกษาในสงั กดั 9. ผลที่คาดวา่ จะได้รับ 9.1 สถานศกึ ษาในสังกัดสานักงานเขตพื้นท่ีการศึกษาประถมศึกษาลาปาง เขต 3 มีการใช้แผน บริหารอัตรากาลังครูและบุคลากรทางการศึกษาได้อย่างมีประสิทธิภาพ สอดคล้องกับภารกิจและตรงตาม ความตอ้ งการ 9.2 สานกั งานเขตพ้ืนที่การศึกษาประถมศึกษาลาปาง เขต 3 มผี ลการจัดทาประชามติตาม กฎ ก.ค.ศ.เรื่อง การเลื่อนเงินเดือนข้าราชการครูและบุคลากรทางการศึกษา พ.ศ. 2561 เพ่ือเป็นแนวทางในการ ดาเนินการเลื่อนเงินเดือนข้าราชการครูและบุคลากรทางการศึกษา และผู้บริหารสถานศึกษา หรือผู้ปฏิบัติงาน ด้านการเลื่อนเงินเดือน และผู้มีส่วนเกี่ยวข้องกับการประเมินผลการปฏิบัติงาน มีความรู้ ความเข้าใจ และ ทักษะในการปฏิบัติงาน สามารถนาความรู้ ความเข้าใจในกระบวนการเลื่อนเงินเดือนท่ีถูกต้อง เป็นธรรม โปรง่ ใส เปน็ ไปตามขอ้ กฎหมาย ทาใหก้ ารดาเนนิ การเลอ่ื นเงนิ เดอื นเปน็ ไปตามปฏทิ นิ การดาเนนิ การ

โครงการ สง่ เสรมิ และพัฒนาศักยภาพข้าราชการครูและบุคลากรทางการศึกษา ตามมาตรฐานวชิ าชีพสู่ความเป็นมืออาชีพ หนว่ ยงานรับผดิ ชอบโครงการ กลุ่มพัฒนาครแู ละบุคลากรทางการศกึ ษา สานกั งานเขตพ้นื ท่ีการศึกษาประถมศึกษาลาปาง เขต 3 ผู้รบั ผดิ ชอบโครงการ น.ส.จริยา ขัดแกว้ , นางอัมพร มัง่ มลู , นางธารทิพย์ ชยั มลู ชื่น , นายพทิ ักษ์ ธาระณะ , น.ส.บญุ ทวิ า บญุ เพ็ง และ น.ส.นชุ จริ า ผ่านภพ ลักษณะโครงการ ( / ) ใหม่ ( ) ต่อเน่ือง ระยะเวลาดาเนนิ การ ตุลาคม 2561 – กันยายน 2562 สอดคล้องกับนโยบาย สพฐ. นโยบายที่ 3 พฒั นาผบู้ ริหาร ครู และบุคลากรทางการศึกษา สอดคลอ้ งกับกลยทุ ธ์ สพป. กลยทุ ธ์ท่ี 3 พฒั นาศักยภาพผบู้ รหิ าร ครู และบคุ ลากรทางการศึกษา สคู่ วามเป็นมอื อาชพี 1. หลักการและเหตุผล ตามแผนการศึกษาแห่งชาติ พ.ศ. 2560 – 2579 ยุทธศาสตร์ที่ 3 : การพัฒนาศักยภาพคนทุกช่วงวัย และการสร้างสังคมแห่งการเรียนรู้ เป้าหมายท่ี 3.7 : ครู อาจารย์ และบุคลากรทางการศึกษาทุกระดับ/ทุกประเภท การศึกษา ได้รับการพัฒนาสมรรถนะตามมาตรฐานวชิ าชพี สามารถปฏิบัติงานได้อย่างมีประสทิ ธิภาพ รวมท้ัง ได้รับการพัฒนาให้สอดคล้องกับความต้องการและยุทธศาสตร์ของหน่วยงานเพ่ิมข้ึน เสริมสร้างการพัฒนา ประเทศตามยุทธศาสตร์ชาติ 20 ปี ยุทธศาสตร์ประเทศไทย 4.0 สร้างเสริมและปรับเปล่ียนค่านิยมของคน ไทยให้มีวินัย มีจิตสาธารณะและพฤติกรรมที่พึงประสงค์ รวมท้ังส่งเสริมให้มีชุมชนแห่งการเรียนรู้ทางวิชาชีพ Professional Learning Community (PLC) ใหเ้ กดิ สงั คมแห่งการเรียนรู้ในการพัฒนางาน มีการแลกเปล่ียนเรียนรู้ และสร้างสังคมที่เข้มแข็งในการพัฒนาตนเอง และพัฒนาประสิทธิภาพในการปฏิบตั ิงาน ซึ่งข้าราชการครูและ บุคลากรทางการศึกษา เป็นทรัพยากรมนุษย์ท่ีมีความสาคัญและเป็นกลไกในการขับเคลื่อนนโยบายและ การดาเนนิ การกจิ กรรมต่าง ๆ ขององคก์ รใหเ้ ปน็ ไปดว้ ยความเรยี บร้อยและบรรลุตามนโยบายและพันธกิจหลัก ของหน่วยงาน ดังน้ันข้าราชการครูและบุคลากรทางการศึกษาทุกระดับ/ทุกประเภท จึงต้องได้รับการพัฒนา สมรรถนะตามมาตรฐานวิชาชีพ มีแนวคิดและมีการแลกเปลี่ยนเรียนรู้ท้ังภายในและภายนอกองค์กร เกิดการ ปรับเปล่ียนพฤติกรรมในการทางาน ส่งผลให้มีการพัฒนางาน เกิดความรักความสามัคคี มีขวัญและกาลังใจ ในการปฏบิ ัตงิ านได้อย่างมีประสทิ ธิภาพมากย่ิงขน้ึ ซึ่งเปน็ วธิ กี ารหนึ่งในการพัฒนาองคก์ รเพื่อนาไปสูก่ ารเปล่ียนแปลง ที่พึงประสงค์ อีกทั้งยังเกิดการเปลี่ยนแปลงวัฒนธรรมในองค์กร เพ่ือให้ข้าราชการครูและบุคลากรทางการศึกษา มวี สิ ยั ทัศน์เชิงบวกตอ่ การเปลีย่ นแปลงทง้ั ในระดับผู้บริหาร และผปู้ ฏบิ ตั ิงาน สานักงานเขตพ้ืนที่การศึกษาประถมศึกษาลาปาง เขต 3 ตระหนักและเห็นความสาคัญ ในการส่งเสริมและพัฒนาศักยภาพข้าราชการครูและบุคลากรทางการศึกษาให้ได้รับการพัฒนาสมรรถนะ ตามมาตรฐานวิชาชีพสู่ความเป็นมืออาชีพ สามารถปฏิบัติงานได้อย่างมีประสิทธิภาพ การจัดการศึกษามีคุณภาพ และผูเ้ รยี นทุกระดับได้รับการพัฒนา และมีผลสมั ฤทธ์ทิ างการเรยี นสูงขน้ึ จึงได้จดั ทาโครงการดังกลา่ วน้ขี ้ึน

2. วตั ถุประสงค์ 2.1 เพื่อกาหนดทิศทางในการพัฒนาครูและบุคลากรทางการศึกษาของสานักงานเขตพ้ืนที่ การศึกษาประถมศกึ ษาลาปาง เขต 3 2.2. เพ่ือส่งเสริมและพัฒนาศักยภาพข้าราชการครูและบุคลากรทางการศึกษาทุกระดับ/ ทุกประเภทได้รับการพัฒนาสมรรถนะตามมาตรฐานวิชาชีพ รู้เท่าทันการเปล่ียนแปลง เตรียมความพร้อมเข้าสู่ ประเทศไทย 4.0 2.3 เพื่อเพ่ิมประสิทธิภาพการปฏิบัติงานของข้าราชการครูและบุคลากรทางการศึกษาทุกระดับ/ ทุกประเภทให้มีความรู้ความสามารถ มีทักษะในการปฏิบัติงานตามมาตรฐานวิชาชีพ และสามารถปฏิบัติงาน ไดอ้ ยา่ งมปี ระสิทธิภาพ 3. เปา้ หมาย 3.1 เชงิ ปรมิ าณ (1) สานักงานเขตพ้ืนที่การศึกษาประถมศึกษาลาปาง เขต 3 มีแผนพัฒนาครูและบุคลากร ทางการศึกษา ในการกาหนดทิศทางในการพฒั นาครูและบคุ ลากรทางการศึกษาในสังกัด อย่างเปน็ รูปธรรม (2) ข้าราชการครูและบุคลากรทางการศึกษาทุกระดับ/ทุกประเภท ได้รับการพัฒนาสมรรถนะ ตามมาตรฐานวิชาชพี ส่คู วามเปน็ มืออาชีพ จานวน 728 คน (3) ข้าราชการครูและบุคลากรทางการศึกษาท่ีมีผลงานดีเด่นเชิงประจักษ์ ได้รับการยกย่อง เชดิ ชูเกียรติ จานวน 30 คน 3.2 เชิงคณุ ภาพ (1) สานกั งานเขตพื้นท่ีการศึกษาประถมศึกษาลาปาง เขต 3 สามารถพัฒนาครูและบุคลากร ทางการศกึ ษาได้อยา่ งมีประสทิ ธภิ าพ (2) ข้าราชการครูและบุคลากรทางการศึกษา มีความรู้ ความเข้าใจในการปฏิบัติงานตาม มาตรฐานวิชาชีพ และสามารถปฏิบตั งิ านได้ย่างมปี ระสิทธภิ าพสู่ความเป็นมืออาชีพ (3) ขา้ ราชการครูและบคุ ลากรทางการศึกษา สามารถนาความรู้ไปพัฒนากิจกรรมการเรียน การสอน สง่ ผลให้ผู้เรียนมีคณุ ภาพและมผี ลสมั ฤทธ์ทิ างการเรยี นสูงขึ้น 4. วธิ กี ารดาเนินงาน ท่ี กจิ กรรม/ข้ันตอนการดาเนนิ งาน ระยะเวลาดาเนินงาน ผรู้ ับผิดชอบ กิจกรรมที่ 1 การจดั ทาแผนพฒั นาครแู ละ ต.ค. 2561 – ก.ย. 2562 น.ส.จริยา ขัดแก้ว บุคลากรทางการศกึ ษา สพป.ลาปาง เขต 3 นางอัมพร มง่ั มูล ข้นั ตอนการดาเนินงาน 1.1 แตง่ ต้ังคณะกรรมการดาเนินการ 1.2 ประชุมคณะกรรมการวางแผนการดาเนินงาน 1.3 สารวจข้อมลู และความต้องการ 1.4 ประชมุ คณะกรรมการฯ เพ่ือวเิ คราะห์และ วางแผนการพฒั นาครูและบุคลากรทางการศึกษา 1.5 สรุปรายงานผลการดาเนินการ

4. วธิ กี ารดาเนนิ งาน (ต่อ) ที่ กจิ กรรม/ขั้นตอนการดาเนินงาน ระยะเวลาดาเนินงาน ผู้รับผดิ ชอบ กจิ กรรมที่ 2 สง่ เสริมการพฒั นาครแู ละบคุ ลากร ต.ค. 2561 – ก.ย. 2562 น.ส.จริยา ขัดแก้ว ทางการศึกษาตามโครงการพฒั นาครูรปู แบบ นางอมั พร ม่ังมูล ครบวงจร ข้นั ตอนการดาเนินงาน 2.1 ประชาสัมพนั ธก์ ารดาเนินการโครงการ แนวทางการปฏบิ ตั ิ/หลกั สูตรการพัฒนาตาม ประกาศของ สพฐ. 2.2 แต่งตั้งคณะกรรมการดาเนินงานโครงการ 2.3 วางแผนการดาเนนิ การโครงการ 2.4 ครูและบคุ ลากรทางการศึกษา ลงทะเบยี น เขา้ รับการพฒั นาตามหลักสตู รทต่ี ้องการและ สอดคลอ้ งกบั นโยบายของสถานศกึ ษา 2.5 ครแู ละบคุ ลากรทางการศึกษา เขา้ รับการ พฒั นาตามระยะเวลาทก่ี าหนด 2.6 แต่งต้งั คณะกรรมการนิเทศ ตดิ ตามและ ประเมนิ ผลการพัฒนาตามโครงการฯ ในการ นาไปใชใ้ นการพัฒนากิจกรรมการเรยี นการสอน หลังจากครผู า่ นการพัฒนา เรียบร้อยแล้ว 2.7 ประชมุ คณะกรรมการฯ นิเทศ ตดิ ตามฯ 2.8 นิเทศ ติดตาม และประเมนิ ผลการพัฒนา หลังส้ินสุดโครงการ ตามโครงการพฒั นาครรู ูปแบบครบวงจร 2.9 สรุปรายงานผลการดาเนินการโครงการ หลงั ส้ินสดุ โครงการ กจิ กรรมที่ 3 สง่ เสริมและพัฒนาครูและ น.ส.จริยา ขดั แกว้ บุคลากรทางการศกึ ษาตามมาตรฐานวชิ าชีพ นางอัมพร มง่ั มลู สูค่ วามเป็นมืออาชพี (ครูผู้ช่วย) นางธารทิพย์ ชัยมูลชนื่ ขน้ั ตอนการดาเนนิ งาน 3.1 แตง่ ตั้งคระกรรมการดาเนินการกิจกรรม 3.2 ประชมุ คณะกรรมการฯ จดั ทาหลกั สูตร และวางแผนการดาเนนิ การประชมุ อบรม 3.3 จดั ทาหลักสตู รและเอกสารประกอบการอบรม 3.4 ประสานวทิ ยากรภายนอก 3.5 ดาเนินการประชุมอบรมพัฒนาฯ จานวน 3 วัน 3.6 ประเมินผลการดาเนนิ การประชุมอบรม และพฒั นา 3.7 สรุปรายงานผลการดาเนินการกจิ กรรม

4. วธิ กี ารดาเนินงาน (ต่อ) ที่ กจิ กรรม/ข้นั ตอนการดาเนนิ งาน ระยะเวลาดาเนินงาน ผูร้ บั ผิดชอบ กิจกรรมที่ 4 ส่งเสริมและพัฒนาศักยภาพครู ต.ค. 2561 – ก.ย. 2562 น.ส.จรยิ า ขดั แกว้ และบคุ ลากรทางการศึกษา ตามมาตรฐาน นางอมั พร ม่งั มูล วิชาชีพ (ธรุ การโรงเรียน) น.ส.นชุ จริ า ผา่ นภพ ขน้ั ตอนการดาเนนิ งาน 4.1 แตง่ ตง้ั คณะกรรมการดาเนนิ การกิจกรรม 4.2 ประชุมคณะกรรมการฯ จดั ทาหลกั สูตร และวางแผนการดาเนนิ การประชมุ อบรม 4.3 จดั ทาหลักสูตรและเอกสารประกอบการ ประชุมอบรม 4.4 ประสานวิทยากร 4.5 ดาเนนิ การประชมุ อบรมพัฒนา 4.6 ประเมินผลการดาเนินการประชมุ อบรม และพัฒนา 4.7 สรุปรายงานผลการดาเนินการกิจกรรม กิจกรรมท่ี 5 สง่ เสริมพัฒนาครูและบคุ ลากร ต.ค. 2561 – ก.ย. 2562 น.ส.จริยา ขดั แก้ว ทางการศกึ ษาใหม้ ีและเลอื่ นวทิ ยฐานะตาม นางอัมพร มงั่ มูล หลักเกณฑ์ ก.ค.ศ. (ว 21) ข้ันตอนการดาเนินงาน 5.1 แตง่ ตัง้ คณะทางาน 5.2 ประชมุ วางแผนการดาเนินการและกาหนด หลกั สูตร 5.3 ประสานวิทยากรบุคคลภายนอก 5.4 ดาเนนิ การพฒั นาครูและบุคลากรทางการ ศกึ ษา 5.5 สรุปและรายงานผลการดาเนินการ กิจกรรมท่ี 6 พฒั นาคุณธรรม จรยิ ธรรม ต.ค. 2561 – ก.ย. 2562 น.ส.จริยา ขดั แก้ว จรรยาบรรณวชิ าชีพ สาหรับขา้ ราชการครู นายพทิ ักษ์ ธาระณะ และบุคลากรทางการศึกษา ขน้ั ตอนการดาเนนิ งาน 6.1 แตง่ ตัง้ คระกรรมการดาเนินงาน 6.2 ประชุมคณะกรรมการดาเนินงานเพื่อวางแผน การดาเนนิ การประชมุ อบรม และกาหนดหลักสตู ร 6.3 ประสานวิทยากรบุคคลภายนอก 6.4 ดาเนนิ การประชมุ อบรม 6.5 สรปุ และรายงานผลการดาเนนิ การ

4. วิธกี ารดาเนนิ งาน (ตอ่ ) ที่ กิจกรรม/ข้ันตอนการดาเนนิ งาน ระยะเวลาดาเนินงาน ผู้รับผดิ ชอบ กจิ กรรมท่ี 7 การสรรหาข้าราชการครแู ละ ต.ค. 2561 – ก.ย. 2562 น.ส.จริยา ขดั แกว้ บุคลากรทางการศึกษา เพื่อรับรางวัลยกย่อง นางอมั พร มง่ั มลู เชิดชูเกยี รติของ สพป.ลาปาง เขต 3 ขั้นตอนการดาเนนิ งาน 7.1 แตง่ ต้งั คณะกรรมการดาเนินการ 7.2 ดาเนนิ การประชมุ คณะกรรมการดาเนนิ การ เพือ่ กาหนดหลักเกณฑ์ วิธกี ารดาเนนิ การและ วางแผนการดาเนนิ การ 7.3 ประกาศคัดเลือกข้าราชการครแู ละบุคลากร ทางการศึกษาท่มี ีผลงานดีเดน่ เชงิ ประจกั ษ์ เพื่อ รับรางวัลยกย่องเชิดชเู กียรติ 7.4 ประชาสัมพันธใ์ ห้ข้าราชการครูและบุคลากร ทางการศึกษา สง่ ผลงานเพื่อเข้ารบั การคัดเลอื ก เข้ารับรางวลั เพือ่ รบั รางวลั ยกย่องเชดิ ชเู กยี รติ 7.5 กลุ่มโรงเรียนเครอื ข่ายดาเนนิ การคัดเลือก ขา้ ราชการครูและบุคลากรทางการศึกษา เพอ่ื รับรางวัลยกยอ่ งเชิดชูเกยี รติ 7.6 แตง่ ตงั้ คณะกรรมการดาเนินการสรรหา ข้าราชการครแู ละบุคลากรทางการศึกษา เพอื่ รบั รางวลั ยกย่องเชดิ ชเู กยี รติ 7.7 ดาเนนิ การคัดเลือก 7.8 ประกาศผลการคดั เลือก 7.9 มอบเกยี รตบิ ัตร/โล่รางวัล 7.10 สรุปรายงานผลการดาเนินการกจิ กรรม 5. ระยะเวลาและสถานทีด่ าเนนิ การ 5.1 ระยะเวลาดาเนินการ ตุลาคม 2561 – กันยายน 2562 5.2 สถานทด่ี าเนินการ - หอ้ งประชุม สานักงานเขตพ้นื ท่ีการศึกษาประถมศึกษาลาปาง เขต 3 - โรงแรมในจงั หวัดลาปาง - วดั พระเจดยี ์ซาวหลัง , วดั บรรพตสถติ

6. งบประมาณ งบประมาณ 6.1 งบประมาณจานวน 294,000 บาท (8,900) 6.2 รายละเอียดการใชง้ บประมาณ 2,400 กิจกรรม 1,500 กจิ กรรมที่ 1 การจัดทาแผนพัฒนาครูและบคุ ลากรทางการศึกษา สพป.ลาปาง เขต 3 2,000 คา่ ใช้จา่ ย 3,000 1.1 คา่ อาหารกลางวัน จานวน 15 คนๆ ละ 80 บาท จานวน 2 วนั (22,000) 1.2 ค่าอาหารว่างและเคร่ืองด่ืม จานวน 15 คนๆ ละ 25 บาท จานวน 4 มอ้ื 1.3 ค่าจดั ทารูปเล่มแผนพฒั นาครูฯ จานวน 10 เลม่ ๆ ละ 200 บาท 500 1.4 คา่ วัสดุ 20,000 กิจกรรมที่ 2 ส่งเสริมการพัฒนาครูและบุคลากรทางการศึกษาตามโครงการ 1,500 พฒั นาครรู ูปแบบครบวงจร (98,000) ค่าใชจ้ ่าย 2.1 ค่าลงทะเบยี นรายละ 10,000 บาท จานวน 436 คน (สพฐ.จดั สรรให)้ 12,000 2.2 คา่ อาหารวา่ งและเคร่ืองด่ืม จานวน 20 คนๆ ละ 25 บาท จานวน 1 มือ้ 36,000 2.3 ค่าพาหนะคณะกรรมการตดิ ตาม/ประเมนิ ผลฯ จานวน 20 คน 10,000 2.4 ค่าวัสดุ 15,000 กิจกรรมที่ 3 สง่ เสริมและพัฒนาศกั ยภาพครแู ละบคุ ลากรทางการศึกษา ตาม 5,000 มาตรฐานวิชาชีพสูค่ วามเปน็ มืออาชีพ (ตาแหนง่ ครูผ้ชู ว่ ย) จานวน 3 วนั 2 คืน 3,000 คา่ ใช้จา่ ย 3,000 3.1 ค่าอาหารว่างและเครื่องดื่ม จานวน 80 คน จานวน 3 มอ้ื ๆ ละ 50 บาท 4,000 3.2 คา่ อาหารกลางวัน จานวน 80 คน จานวน 3 มอื้ ๆ ละ 150 บาท 10,000 3.3 คา่ อาหารวา่ ง (นา้ ปานะ) จานวน 80 คน จานวน 5 มื้อๆ ละ 25 บาท (40,925) 3.4 ค่าตอบแทนวิทยากร จานวน 25 ช่วั โมงๆ ละ 600 บาท 3.5 คา่ พาหนะวิทยากร 4,075 3.6 ค่าวสั ดุ 5,000 3.7 ค่าจัดทาเอกสาร 3.8 ค่าสถานที่ 750 3.9 คา่ พาหนะ/คา่ วสั ดุน้ามนั เชอื้ เพลิง กิจกรรมท่ี 4 ส่งเสริมและพัฒนาศกั ยภาพขา้ ราชการครแู ละบุคลากรทางการศกึ ษา ตามมาตรฐานวิชาชีพ (ธุรการโรงเรยี น) คา่ ใช้จา่ ย 4.1 ค่าวัสดุ 4.2 ค่าจัดทาเอกสาร 4.3 คา่ อาหารว่างและเครื่องด่ืม (ประชมุ คณะกรรมการดาเนินการ) จานวน 15 คน จานวน 2 ม้ือๆ ละ 25 บาท

6. งบประมาณ (ต่อ) งบประมาณ กิจกรรม 1,200 4.4 คา่ อาหารกลางวนั (ประชุมคณะกรรมการดาเนินการ) จานวน 15 คน จานวน 1 ม้ือๆ ละ 80 บาท 11,500 4.5 ค่าอาหารวา่ งและเครื่องดื่ม(ประชุมอบรม) จานวน 115 คน จานวน 4 ม้อื 18,400 ม้ือละ 25 บาท (58,300) 4.6 คา่ อาหารกลางวัน จานวน 115 คน จานวน 2 มอื้ ๆ ละ 80 บาท กจิ กรรมที่ 5 ส่งเสริมพัฒนาครูและบคุ ลากรทางการศึกษาใหม้ ีและเลื่อนวิทยฐานะ 3,500 ตามหลักเกณฑ์ ก.ค.ศ. (ว 21) 4,000 คา่ ใชจ้ า่ ย 5.1 ค่าวัสดุ 500 5.2 ค่าจดั ทาเอกสาร 5.3 ค่าอาหารว่างและเครื่องด่ืม (ประชุมคณะกรรมการดาเนินการ) จานวน 10 คน 800 จานวน 2 ม้ือๆ ละ 25 บาท 6,000 5.4 ค่าอาหารกลางวนั (ประชุมคณะกรรมการดาเนนิ การ) จานวน 10 คน 9,600 จานวน 1 ม้ือๆ ละ 80 บาท 14,400 5.5 คา่ อาหารว่างและเคร่ืองด่ืม จานวน 120 คน จานวน 2 มอ้ื ๆ ละ 25 บาท 15,000 5.6 ค่าอาหารกลางวัน จานวน 120 คน จานวน 1 มอื้ ๆ ละ 80 บาท 4,500 5.7 ค่าตอบแทนวิทยากร จานวน 6 ชั่วโมงๆ ละ 800 บาท จานวน 3 คน (36,200) 5.8 คา่ พาหนะวิทยากร 5.9 ค่าของทร่ี ะลึก 2,600 กจิ กรรมที่ 6 สง่ เสริมการพัฒนาคุณธรรม จริยธรรม จรรยาบรรณวชิ าชพี สาหรับ 3,000 ครูและบุคลากรทางการศกึ ษา คา่ ใชจ้ า่ ย 500 6.1 คา่ วสั ดุ 6.2 คา่ จัดทาเอกสาร 800 6.3 คา่ อาหารว่างและเครื่องด่ืมสาหรับคณะกรรมการฯ ประชมุ วางแผนการดาเนนิ งาน 6,000 จานวน 10 คน จานวน 2 ม้ือๆ ละ 25 บาท 9,600 6.4 ค่าอาหารกลางวนั สาหรับคณะกรรมการฯ ประชุมวาง แผนการดาเนินงาน 7,200 จานวน 10 คน จานวน 1 ม้ือๆ ละ 80 บาท 5,000 6.5 คา่ อาหารว่างและเคร่ืองด่ืม จานวน 120 คน จานวน 2 ม้อื ๆ ละ 25 บาท 1,500 6.6 ค่าอาหารกลางวนั จานวน 120 คน จานวน 1 มื้อๆ ละ 80 บาท 6.7 ค่าตอบแทนวิทยากร จานวน 6 ช่ัวโมงๆ ละ 600 บาท จานวน 2 คน 6.8 ค่าพาหนะวิทยากร 6.9 คา่ ของที่ระลึก

6. งบประมาณ (ต่อ) งบประมาณ (29,675) กิจกรรม กิจกรรมท่ี 7 การยกย่องเชดิ ชเู กยี รตขิ ้าราชการครแู ละบุคลากรทางการศกึ ษา 13,700 คา่ ใชจ้ ่าย 7.1 คา่ วสั ดุ 375 7.2 ค่าอาหารวา่ งและเครื่องด่ืม ประชุมคณะกรรมการดาเนินการ จานวน 15 คน จานวน 1 มอ้ื ๆ ละ 25 บาท 6,000 7.3 ค่าอาหารวา่ งและเครื่องดื่ม การดาเนินการคัดเลือกฯ จานวน 120 คน จานวน 2 มื้อๆ ละ 25 บาท 9,600 7.4 คา่ อาหารกลางวนั การดาเนนิ การคดั เลือกฯ จานวน 120 คน จานวน 1 ม้อื 294,800 มอ้ื ละ 80 บาท รวม หมายเหตุ สามารถถวั จา่ ยได้ทกุ รายการ 7. การวเิ คราะหค์ วามเสีย่ งของโครงการ 7.1 ปจั จยั ความเส่ยี ง - ขาดการติดตามประเมินผล และการดาเนินงานอย่างต่อเนื่อง - ข้าราชการครูและบุคลากรทางการศึกษา บางส่วนยังขาดความรู้ความเข้าใจในการปฏิบัติงาน ในบทบาทหนา้ ท่ีตามมาตรฐานวชิ าชีพ - ข้าราชการครูและบุคลากรทางการศึกษา บางส่วนยังขาดจิตสานึกและสร้างพลังร่วมในการทางาน เป็นทมี ในการพัฒนาตนเองและพฒั นางาน 7.2 แนวทางการบริหารความเส่ยี ง - กากบั ติดตาม และดาเนินงานอย่างสมา่ เสมอ และตอ่ เนื่อง - ปลูกจิตสานึกข้าราชการและบุคลากรทางการศึกษา ในการสร้างพลังร่วมในการทางานเป็นทีม มีจติ สาธารณะ ในการพัฒนาตนเอง และพัฒนางาน - เสริมสร้างพลังในการปฏิบัติงาน เช่น การยกย่องเชิดชูเกียรติข้าราชการครูและบุคลากร ทางการศกึ ษาทมี่ ีผลงานดีเด่นเชิงประจักษ์ ท่ีสามารถนามาเปน็ แบบอยา่ งได้ 8. ตัวชี้วัดและค่าเป้าหมาย ค่าเป้าหมาย รอ้ ยละ 100 ตัวช้ีวัด ร้อยละ 80 - ร้อยละของการมีแผนพัฒนาครแู ละบคุ ลากรทางการศกึ ษา - ร้อยละของความพงึ พอใจในการใช้แผนพัฒนาครูและบุคลากรทางการศึกษา ร้อยละ 80 ประจาปงี บประมาณ พ.ศ.2562 เปน็ กรอบแนวทางในการดาเนินงาน - รอ้ ยละของข้าราชการครูและบุคลากรทางการศึกษา มคี วามรู้ความสามารถ ในการปฏิบัติงาน ตามมาตรฐานวิชาชพี มกี ารพัฒนาตนเองและพัฒนางาน

9. ผลท่คี าดวา่ จะไดร้ บั สานกั งานเขตพ้นื ท่กี ารศึกษาประถมศึกษาลาปาง เขต 3 มีการใช้แผนพัฒนาครูและบุคลากร ทางการศึกษา เป็นกรอบแนวทางในการดาเนินการพัฒนาครูและบุคลากรทางการศึกษาได้อย่างมีประสิทธิภาพ มีการกากับ ติดตามและรายงานผลการดาเนินงานอย่างต่อเนื่อง ข้าราชการครูและบุคลากรทางการศึกษา มีความรู้ มีความสามารถดาเนินงานบรรลุตามเป้าหมายได้ตามท่ีกาหนด ส่งผลต่อการจัดการศึกษาที่มีประสิทธิภาพ เกิดประโยชน์สูงสุด ผู้เรียนมีคุณภาพและมีผลสัมฤทธ์ิทางการเรียนท่ีสูงขึ้น สามารถดารงชีวิตอยู่ในสังคม ไดอ้ ยา่ งย่งั ยืนและมคี วามสุข

โครงการ มุทิตาจิตผูท้ เ่ี กษยี ณอายุราชการ หน่วยงานรับผดิ ชอบโครงการ กลมุ่ อานวยการ สานกั งานเขตพ้ืนที่การศึกษาประถมศกึ ษาลาปาง เขต 3 ผรู้ บั ผดิ ชอบโครงการ นายสเุ ทพ ทบั บารุง , นางโชตกิ า ใจเฉยี บ และ นางไพลนิ ศิลปชยั ลักษณะโครงการ ( ) ใหม่ ( / ) ต่อเนือ่ ง ระยะเวลาดาเนินการ ตุลาคม 2561 – กันยายน 2562 สอดคล้องกบั นโยบาย สพฐ. นโยบายท่ี 3 พฒั นาผู้บริหาร ครู และบคุ ลากรทางการศึกษา สอดคล้องกับกลยุทธ์ สพป. กลยุทธท์ ี่ 3 พฒั นาศักยภาพผูบ้ ริหาร ครู และบคุ ลากรทางการศึกษา สูค่ วามเป็นมอื อาชพี 1. หลกั การและเหตผุ ล ตามนโยบายของสานักงานคณะกรรมการการศึกษาขั้นพื้นฐาน ปีงบประมาณ 2562 นโยบายท่ี 3 พัฒนาผู้บริหาร ครู และบุคลากรทางการศึกษา และนโยบายที่ 5 เพิ่มประสิทธิภาพการบริหารจัดการ โดยท่ีข้าราชการครูและบุคลากรทางการศึกษา และลูกจ้างประจา ทุกตาแหน่งในหน่วยงานทางการศึกษา เป็นทรัพยากรบุคคลท่ีมีความสาคัญ ท่สี ร้างคุณประโยชน์ และมคี ุณคา่ ย่งิ ในการจดั การศกึ ษา ส่งเสริมสนบั สนนุ การจัดการเรยี นการสอนใหป้ ระสบผลสาเรจ็ มีประสทิ ธผิ ล ประสิทธิผล การศกึ ษามีคณุ ภาพ เด็ก นักเรียน เยาวชนมีความรู้ ความสามารถ เป็นคนดี คนเก่ง ดารงชีวิตอย่างมีความสุข และเป็นกาลังสาคัญใน การช่วยพฒั นาประเทศชาตใิ หเ้ จรญิ กา้ วหน้าสืบไป ข้าราชการครูและบุคลากรทางการศึกษา และลูกจ้างประจา เม่ือปฏิบัติหน้าที่ราชการ จนอายุครบ 60 ปี ก็ต้องเกษียณอายุราชการพ้นจากราชการไป ถึงแม้เกษียณไปแล้วยังสามารถใช้ความรู้ ความสามารถและประสบการณ์ ในการเป็นเครือข่ายให้ความร่วมมือเข้ามามีส่วนร่วมในการจัดการศึกษาได้ จึงต้องยกย่องเชิดชูเกียรติ และเสริมสร้างขวัญกาลังใจหลังจากพ้นจากราชการ ดารงชีวิตอย่างมีเกียรติ และ มีความสขุ ตลอดไป จงึ จัดทาโครงการน้ี 2. วัตถุประสงค์ 2.1 เพอ่ื ยกย่องเชิดชเู กยี รติแก่ผู้ทีเ่ กษียณอายรุ าชการ 2.2 เพอ่ื เสริมสร้างขวัญกาลงั ใจแก่ผ้เู กษียณอายุราชการ ภายหลังจากเกษยี ณ 3. เป้าหมาย 3.1 เชงิ ปรมิ าณ (1) ขา้ ราชการครแู ละบคุ ลากรทางการศึกษา และลูกจา้ งประจาที่เกษียณอายรุ าชการ ในปี 2562 จานวน 40 คน (2) ข้าราชการครแู ละบุคลากรทางการศกึ ษา เจ้าหนา้ ท่ใี นสังกดั และผู้เขา้ รว่ มโครงการ จานวน 250 คน 3.2 เชิงคุณภาพ ผู้ท่ีเกษียณอายุราชการได้รับการยกย่องเชิดชูเกียรติ มีขวัญกาลังใจในการดาเนินชีวิต หลังจากเกษยี ณอายุราชการ

4. วธิ กี ารดาเนนิ งาน ระยะเวลาดาเนนิ งาน ผรู้ บั ผิดชอบ ก.ย. 2562 นายสุเทพ ทับบารุง ท่ี กิจกรรม/ข้นั ตอนการดาเนนิ งาน นางโชตกิ า ใจเฉียบ กิจกรรมที่ 1 จัดงานแสดงมุทติ าจติ เกษียณ นางไพลนิ ศิลปชัย อายุราชการ ขนั้ ตอนการดาเนินงาน 1.1 เสนอขออนุมัติโครงการ 1.2 แต่งต้ังคณะกรรมการ 1.3 ประชุมคณะกรรมการ 1.4 ดาเนนิ การจดั งานแสดงมุทิตาจติ 1.5 ประเมนิ ผลการดาเนินงาน 1.6 สรุปและรายงานผลการดาเนินงาน 5. ระยะเวลาและสถานทีด่ าเนนิ การ 5.1 ระยะเวลาดาเนนิ การ ตลุ าคม 2561 – กนั ยายน 2562 5.2 สถานทด่ี าเนนิ การ - หอ้ งประชุม สานกั งานเขตพืน้ ทีก่ ารศกึ ษาประถมศึกษาลาปาง เขต 3 6. งบประมาณ งบประมาณ 6.1 งบประมาณจานวน 160,000 บาท (160,000) 6.2 รายละเอยี ดการใช้งบประมาณ 30,000 กจิ กรรม 8,000 กจิ กรรมท่ี 1 จัดงานแสดงมุทติ าจติ แกผ่ ้ทู ี่เกษยี ณอายรุ าชการ ประจาปี 2562 15,000 คา่ ใช้จา่ ย 18,000 1.1 คา่ จัดและตกแต่งสถานที่ 10,000 1.2 ค่าพธิ ีการทางศาสนา และวัสดุทเ่ี กยี่ วข้อง 4,500 1.3 คา่ จดั ทา VTR 40,000 1.4 ค่าจัดทาหนังสือที่ระลึกผู้เกษยี ณอายรุ าชการ จานวน 60 เลม่ ๆ ละ 300 บาท 32,500 1.5 ค่าเกยี รติบตั รพรอ้ มกรอบ จานวน 40 ชุดๆ ละ 250 บาท 1.6 ค่าตอบแทนการแสดงของนกั เรียน จานวน 3 ชุดๆ ละ 1,500 บาท 2,000 1.7 ค่าของทรี่ ะลกึ ผูเ้ กษยี ณอายุราชการ จานวน 40 คนๆ ละ 1,000 บาท 160,000 1.8 ค่าอาหารกลางวัน อาหารวา่ งและเครื่องด่ืม ผู้ร่วมโครงการ จานวน 250 คน คนละ 130 บาท 1.9 ค่าวสั ดุ รวม หมายเหตุ สามารถถวั จ่ายไดท้ ุกรายการ

7. การวเิ คราะหค์ วามเสยี่ งของโครงการ 7.1 ปจั จยั ความเสีย่ ง - เป้าหมายของผู้ที่ร่วมงานโครงการไม่เป็นไปตามเป้าหมายที่กาหนดไว้ในแตล่ ะปี อาจส่งผล กระทบตอ่ งบประมาณทีต่ ั้งไวใ้ นโครงการ 7.2 แนวทางการบรหิ ารความเสี่ยง - ดาเนินการสารวจข้อมูลผู้ท่ีประสงค์ร่วมงานที่แน่นอน หากมีจานวนเพิ่มข้ึนมากกว่า ทป่ี ระมาณการไว้ให้เสนอของบประมาณเพิ่มเตมิ 8. ตัวชี้วัดและคา่ เป้าหมาย คา่ เปา้ หมาย ร้อยละ 100 ตวั ชว้ี ัด ร้อยละ 80 - รอ้ ยละของผู้ที่เกษยี ณอายุราชการไดร้ บั การมทุ ติ าจิตยกยอ่ งเชิดชูเกยี รติ - ร้อยละของผู้ทีเ่ กษียณอายุราชการมขี วัญ กาลงั ใจในการดาเนนิ หลงั จาก เกษียณอายรุ าชการ 9. ผลที่คาดว่าจะไดร้ ับ ข้าราชการครูและบุคลากรทางการศึกษา และลูกจ้างประจา ท่ีเกษียณอายุราชการได้รับ การยกย่องเชิดชูเกียรติ เกิดความภาคภูมิใจ มีขวัญกาลังใจในการดาเนินชีวิตหลังเกษียณอย่างมีความสุข ทยี่ ่ังยนื ตลอดไป

 กลยุทธท์ ่ี 4 สรา้ งโอกาสในการเข้าถึงบรกิ ารการศกึ ษาท่ีมคี ุณภาพ มมี าตรฐาน และลดความเหล่อื มลา้ ทางการศกึ ษา 

โครงการ ส่งเสริมการแนะแนวการศึกษาต่อและอาชีพ หน่วยงานรับผดิ ชอบโครงการ กล่มุ สง่ เสริมการจดั การศกึ ษา สานกั งานเขตพ้ืนที่การศึกษาประถมศึกษาลาปาง เขต 3 ผรู้ ับผิดชอบโครงการ นางขวญั ใจ ชะเอม และ น.ส.พลอยชมพู วงศ์อินทร์ ลกั ษณะโครงการ ( / ) ใหม่ ( ) ต่อเนอ่ื ง ระยะเวลาดาเนนิ การ พฤศจิกายน 2561 – กนั ยายน 2562 สอดคลอ้ งกับนโยบาย สพฐ. นโยบายที่ 4 สรา้ งโอกาสในการเขา้ ถึงบริการการศึกษาที่มีคณุ ภาพ มมี าตรฐาน และลดความเหลื่อมล้าทางการศึกษา สอดคล้องกับกลยทุ ธ์ สพป. กลยุทธ์ท่ี 4 สรา้ งโอกาสในการเขา้ ถึงบริการการศกึ ษาท่ีมีคุณภาพ มมี าตรฐาน ลดความเหลื่อมล้าทางการศึกษา 1. หลักการและเหตุผล แผนพัฒนาการศึกษาของกระทรวงศึกษาธิการ ฉบับท่ี 12 (พ.ศ.2560-2564) จากบริบท สถานการณ์ความเปลี่ยนแปลงของสังคมไทย ความเปล่ียนแปลงของภูมิภาคอาเซียนและสังคมโลก อานาจ หน้าที่ของกระทรวงศึกษาธิการภายใต้กฎหมายสาคัญท่ีเก่ียวข้องกับการศึกษาของประเทศ ความเช่ือมโยง ระหว่างยุทธศาสตร์ชาติระยะ 20 ปี (พ.ศ.2561-2580) แผนพัฒนาเศรษฐกิจและสังคมแห่งชาติ ฉบับที่ 12 (พ.ศ.2560-2564) และแผนการศึกษาแห่งชาติ พ.ศ. 2560-2574 กับทิศทางการพัฒนาการศึกษาของ กระทรวงศึกษาธิการ ทั้งในมิติด้านความม่ันคง มิติด้านเศรษฐกิจ มิติด้านสังคม และมิติด้านการบริหารจัดการ ภาครัฐท่ีมีประสิทธิภาพ ท่ีสาคัญคือได้ประเมินสถานะของกระทรวงศึกษาธิการโดยวิเคราะห์จุดแข็ง จุดอ่อน โอกาส และอุปสรรค (SWOT) ตามบริบทในข้างต้นน้ีแล้ว จึงสามารถกาหนดเป็นสาระสาคัญของแผนพัฒนา การศึกษาของกระทรวงศึกษาธิการ ฉบับท่ี 12 (พ.ศ.2560-2564) ซึ่งได้แก่ เป้าหมายหลักและตัวช้ีวัด วิสัยทัศน์ พันธกิจ ยุทธศาสตร์ ผลผลิต/ผลลัพธ์ของยุทธศาสตร์ ตัวช้ีวัดภายใต้ยุทธศาสตร์ และกลยุทธ์ โดยแผนพัฒนาการศึกษาของกระทรวงศึกษาธิการ ฉบับท่ี 12 (พ.ศ.2560-2564) ได้กาหนดสัดส่วนผู้เรียน ระดับมัธยมศกึ ษาตอนปลายสายอาชีวศึกษาต่อสายสามญั ศึกษา (ค่าเปา้ หมาย 45 : 55) ในปีการศึกษา 2560 สานักงานเขตพ้ืนที่การศึกษาประถมศึกษาลาปาง เขต 3 มีนักเรียน ชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 3 ท่ีจบหลักสูตร จานวน 169 คน ดังน้ี 1) ศึกษาต่อในระดับมัธยมศึกษาตอนปลาย สายอาชีวศกึ ษา จานวน 86 คน 2) ศึกษาต่อในระดับมัธยมศึกษาตอนปลายสายสามัญ จานวน 83 คน สดั ส่วน ผูเ้ รียนระดับมธั ยมศึกษาตอนปลายสายอาชีวศึกษาต่อสายสามัญศึกษาเท่ากับ 50.89 : 49.11 สานักงานเขตพนื้ ที่การศกึ ษาประถมศึกษาลาปาง เขต 3 จงึ กาหนดโครงการส่งเสริมการแนะ แนวการศึกษาต่อและอาชีพข้ึน เพ่ือเป็นการขับเคลื่อนนโยบายของกระทรวงศึกษาธิการและสานักงาน คณะกรรมการการศึกษาข้ันพื้นฐาน ในการเพิ่มสัดส่วนผู้เรียนระดับมัธยมศึกษาตอนปลายสายอาชีวศึกษาต่อ สายสามญั ศึกษา (คา่ เปา้ หมาย 45 : 55) ตอบสนองยุทธศาสตร์ มาตรฐานเขตพ้ืนทีก่ ารศกึ ษา ประเดน็ นโยบาย เขตตรวจราชการ และเพ่ือสนองความต้องการกาลังคนในสถานประกอบการและตลาดแรงงานในอนาคต

2. วัตถุประสงค์ 2.1 เพ่ือส่งเสริมการแนะแนวการศึกษาต่อและอาชีพ ให้กับผู้บริหารสถานศึกษา ครู ผรู้ ับผิดชอบงานแนะแนว ของโรงเรียนขยายโอกาสทางการศึกษา ผ้ปู กครองและนักเรยี นช้ันมธั ยมศึกษาปที ่ี 3 ในสังกดั 2.2 เพอ่ื เพิม่ สดั ส่วนผู้เรยี นสายอาชีวศึกษา : สายสามัญศึกษา ให้สงู ขน้ึ 2.3 เพอ่ื ส่งเสริมใหน้ ักเรียนท่ีจบชน้ั มัธยมศึกษาปีท่ี 3 ศึกษาต่อในระดับมธั ยมศึกษาตอนปลาย สายอาชีวศึกษา หรอื เทียบเทา่ 3. เปา้ หมาย 3.1 เชิงปริมาณ จัดกิจกรรมส่งเสริมการแนะแนวการศึกษาต่อและอาชีพให้กับผู้บริหารสถานศึกษา ครู ผรู้ บั ผิดชอบงานแนะแนว ของโรงเรียนขยายโอกาสทางการศึกษา ผูป้ กครองและนักเรียนช้ันมธั ยมศึกษาปีท่ี 3 ในสังกัด จานวน 3 คร้งั ไดแ้ ก่ 1) อาเภอแจห้ ม่ 2) อาเภอวังเหนอื 3) อาเภอเมืองปาน รวมท้งั ส้นิ 300 คน 3.2 เชิงคณุ ภาพ (1) ผู้เขา้ รว่ มกจิ กรรมมีองค์ความรดู้ า้ นการแนะแนวการศึกษาต่อและอาชีพ (2) สัดสว่ นผู้เรยี นสายอาชีวศึกษา : สายสามัญศึกษา สงู ขึ้น (3) อตั ราการศึกษาตอ่ ในระดับชน้ั มธั ยมศกึ ษาตอนปลายหรือเทียบเท่าสงู ข้นึ 4. วธิ กี ารดาเนนิ งาน ระยะเวลาดาเนนิ งาน ผูร้ ับผิดชอบ พ.ค. – ส.ค. 2562 นางขวญั ใจ ชะเอม ท่ี กจิ กรรม/ข้นั ตอนการดาเนนิ งาน กจิ กรรมส่งเสริมการแนะแนวการศกึ ษาตอ่ น.ส.พลอยชมพู วงศ์อนิ ทร์ และอาชีพ ข้ันตอนการดาเนินงาน 1.1 ประชมุ วางแผนการดาเนินงาน 1.2 จดั กจิ กรรมสง่ เสรมิ การแนะแนวการศึกษาต่อ และอาชีพ จานวน 3 ครงั้ 1.3 สรุปและรายงานผลการดาเนนิ งาน 5. ระยะเวลาและสถานทด่ี าเนินการ 5.1 ระยะเวลาดาเนนิ การ พฤศจกิ ายน – ธนั วาคม 2562 5.2 สถานท่ีดาเนนิ การ - โรงเรียนในเขตอาเภอแจ้หม่ - โรงเรยี นในเขตอาเภอเมอื งปาน - โรงเรยี นในเขตอาเภอวังเหนอื

6. งบประมาณ งบประมาณ 6.1 งบประมาณจานวน 59,900 บาท (59,900) 6.2 รายละเอยี ดการใชง้ บประมาณ 39,000 กิจกรรม 10,800 กิจกรรมส่งเสริมการแนะแนวการศกึ ษาต่อและอาชีพ 1,100 คา่ ใชจ้ ่าย 9,000 1.1 ค่าอาหารกลางวัน อาหารว่างและเครื่องดมื่ จานวน 1 มอ้ื ๆ ละ 130 บาท 59,900 จานวน 300 คน 1.2 ค่าตอบแทนวิทยากร จานวน 6 ชวั่ โมงๆ ละ 600 บาท จานวน 3 วัน 1.3 ค่าป้ายไวนลิ 1.4 ค่าสถานท่ี จานวน 3 แห่งๆ ละ 3,000 บาท รวม หมายเหตุ สามารถถัวจ่ายไดท้ กุ รายการ 7. การวิเคราะหค์ วามเสี่ยงของโครงการ 7.1 ปัจจยั ความเส่ยี ง - นักเรียนและผู้ปกครองส่วนใหญ่มีค่านิยมการเลือกศึกษาต่อในสายสามัญศึกษา เนื่องจาก มีทัศนคติด้านลบต่อการเรียนสายอาชีพหรือสายอาชีวศึกษา ว่านักเรียนท่ีเรียนสายอาชีพหรือสายอาชีวศึกษา เปน็ นกั เรียนเกรดที่ 2 เรียนไมเ่ กง่ 7.2 แนวทางการบริหารความเสยี่ ง - สรา้ งองค์ความรู้ด้านการแนะแนวการศึกษาต่อและอาชีพใหผ้ ู้บรหิ ารสถานศึกษา ครูรบั ผิดชอบ งานแนะแนว ของโรงเรียนขยายโอกาสทางการศึกษา ผูป้ กครองและนักเรียนชน้ั มัธยมศึกษาปีท่ี 3 ในสังกัดทราบ 8. ตวั ช้ีวดั และคา่ เปา้ หมาย ค่าเปา้ หมาย รอ้ ยละ 80 ตวั ชวี้ ัด สดั ส่วน 45 : 55 - รอ้ ยละของผูเ้ ขา้ รว่ มกจิ กรรมสง่ เสริมการแนะแนวการศึกษาและอาชีพ รอ้ ยละ 80 - สดั สว่ นผเู้ รียนสายอาชีวศกึ ษา : สายสามัญศึกษาสูงข้ึน - ร้อยละของนักเรยี นที่จบช้นั มธั ยมศึกษาปีที่ 3 ศึกษาตอ่ ในระดบั มัธยมศกึ ษาตอนปลายหรอื เทียบเท่า 9. ผลทค่ี าดว่าจะไดร้ บั สานักงานเขตพื้นท่ีการศึกษาประถมศึกษาลาปาง เขต 3 วางแผนและจัดการศึกษาได้อย่าง มีประสิทธิภาพ สนองนโยบายของกระทรวงศึกษาธิการ และสานักงานคณะกรรมการการศึกษาขั้นพ้ืนฐาน ตามแผนพัฒนาการศึกษาของกระทรวงศึกษาธิการ ฉบับที่ 12 (พ.ศ.2560-2564) ในการเพิ่มสัดส่วนผู้เรียน สายอาชวี ศึกษา : สายสามัญศึกษา (ค่าเป้าหมาย 45 : 55) และอัตราการศึกษาต่อในระดับชั้นมัธยมศึกษาตอนปลาย หรือเทยี บเท่าสูงข้นึ

ชอื่ โครงการ เพ่ิมโอกาสและสรา้ งความเสมอภาคทางการศึกษาให้ผู้เรยี นไดร้ บั การศึกษา ภาคบงั คับ หนว่ ยงานรับผิดชอบ กลมุ่ ส่งเสริมการจัดการศึกษา สานักงานเขตพ้นื ที่การศึกษาประถมศึกษาลาปาง เขต 3 ผู้รบั ผดิ ชอบ นางขวัญใจ ชะเอม และ น.ส.วมิ ลวรรณ เมืองจนั ทร์ ระยะเวลาดาเนนิ งาน ธนั วาคม 2561 – 30 กนั ยายน 2562 สอดคล้องกับนโยบาย สพฐ. นโยบายท่ี 4 สร้างโอกาสในการเขา้ ถึงบริการการศกึ ษาทมี่ ีคณุ ภาพ มีมาตรฐาน และลดความเหล่ือมล้าทางการศึกษา สอดคล้องกับกลยุทธ์ สพป. กลยทุ ธ์ท่ี 4 สรา้ งโอกาสในการเขา้ ถึงบริการการศึกษาท่มี ีคณุ ภาพ มีมาตรฐาน ลดความเหลอ่ื มล้าทางการศกึ ษา 1. หลกั การและเหตุผล ตามพระราชบัญญัติการศึกษาภาคบังคับ พ.ศ. 2545 ได้กาหนดให้การศึกษาระดับ ประถมศึกษาและระดับมัธยมศึกษาตอนต้นเป็นการศึกษาภาคบังคับ ที่บิดา มารดา หรือผู้ปกครองมีหน้าท่ี จดั ใหบ้ ุตรหรือบุคคลซ่ึงอยู่ในความดูแลไดร้ ับการศึกษาภาคบังคับ จานวน 9 ปี โดยใหเ้ ด็กซึ่งมีอายุย่างเข้าปีที่เจ็ด เข้าเรียนในสถานศึกษาขั้นพ้ืนฐาน จนอายุย่างเข้าปีท่ีสิบหก เว้นแต่สอบได้ช้ันปีที่เก้าของการศึกษาภาคบังคับ ซึ่งการนับอายุเด็ก เพ่ือเข้ารับการศึกษาภาคบังคับในสถานศึกษาข้ันพ้ืนฐานให้นับตามปีปฏิทิน หากเด็กอายุ ครบหกปบี ริบูรณ์ในปีใด ใหน้ ับว่าเดก็ มีอายยุ า่ งเขา้ ปที ี่เจด็ ในปีน้นั และมาตรฐานสานักงานเขตพ้นื ที่การศึกษา มาตรฐานท่ี 2 ตัวบ่งชี้ท่ี 4 ประเด็นที่ 2 การจัดทาสามะโนนักเรียนและการรับนักเรียน และมาตรฐานท่ี 3 ตัวบ่งชี้ที่ 7 ประชากรวัยเรียนได้รับสิทธิและโอกาสทางการศึกษาขั้นพ้ืนฐานเท่าเทียมกัน และศึกษาในระดับสูงขึ้น และกลยุทธ์สพฐ. ท่ี 4 การพัฒนาคุณภาพครูและบุคลากรทางการศึกษา จุดเน้นท่ี 1.4.1 อัตราการออกกลางคัน ลดลง สานักงานเขตพ้ืนท่ีการศึกษาประถมศึกษาลาปาง เขต 3 ตระหนักถึงคาวามสาคัญในการ พัฒนาศักยภาพการเรียนรู้ของนักเรียน และเป็นภารกิจหน้าที่ของสานักงานคณะกรรมการการศึกษา ขั้นพื้นฐาน และสานักงานเขตพ้ืนที่การศึกษา จะต้อจัดส่งเสริมและพัฒนาการดาเนินงานให้เป็นไปตาม เจตนารมณ์ของพระราชบัญญัติการศึกษาแห่งชาติ พ.ศ. 2542 และท่ีแก้ไขเพิ่มเติม (ฉบับที่ 2) พ.ศ. 2545 เพื่อให้การดาเนินงานจัดการศึกษาภาคบังคับเป็นไปด้วยความเรียบร้อย มีประสิทธิภาพและประสิทธิผล จงึ ไดจ้ ัดโครงการเพ่ิมโอกาสและสร้างความเสมอภาคทางการศกึ ษาใหผ้ ้เู รยี นได้รับการศึกษาภาคบังคับขน้ึ 2. วัตถปุ ระสงค์ 2.1 เพ่ือสารวจข้อมูลสามะโนประชากรวัยเรียน อายุแรกเกิด ถึงย่างเข้าปีที่ 16 ในเขตพ้ืนที่ บริการ สานักงานเขตพืน้ ท่กี ารศึกษาประถมศึกษาลาปาง เขต 3 (อาเภอแจ้หม่ อาเภอวังเหนือ อาเภอเมืองปาน) 2.2 เพอ่ื สง่ เสรมิ ใหเ้ ด็กที่อยู่ในเกณฑ์การศึกษาภาคบงั คบั ไดเ้ ขา้ รับการศึกษาภาคบังคบั อย่าง เสมอภาค 2.3 เพื่อสารวจข้อมูลนักเรยี นและความต้องการศึกษาต่อของนักเรียน ปีการศึกษา 2562 2.4 เพ่อื ดาเนนิ การวางแผนการรบั นกั เรยี น ปกี ารศกึ ษา 2562 ใหเ้ กดิ ประสิทธิภาพ

3. เป้าหมาย 3.1 เชงิ ปรมิ าณ - รอ้ ยละประชากรวยั เรียน ในเขตพื้นที่บริการสานักงานเขตพื้นท่ีการศึกษาประถมศึกษา ลาปาง เขต 3 ได้รับโอกาสทางการศึกษาอยา่ งทัว่ ถึงและครอบคลมุ 3.2 เชงิ คุณภาพ (1) สถานศึกษาในสังกดั จานวน 92 โรงเรียน 2 สาขา ดาเนินการรบั นกั เรียนสอดคล้อง ตามประกาศนโยบายและแนวปฏิบัติเกี่ยวกับการรับนักเรียน สังกัดสานักงานคณะกรรมการการศึกษา ขั้นพ้ืนฐาน ปีการศึกษา 2562 และประกาศนโยบายและแนวปฏิบัติเกี่ยวกับการรับนักเรียนของสานักงาน เขตพนื้ ท่กี ารศึกษาประถมศึกษาลาปาง เขต 3 ปีการศึกษา 2562 (2) ประชากรวัยเรียนในเขตพ้ืนท่ีบริการของสานักงานเขตพ้ืนท่ีการศึกษาประถมศึกษา ลาปาง เขต 3 ได้รับโอกาสทางการศึกษาอยา่ งทวั่ ถึงและครอบคลมุ 4. วธิ ีการดาเนินงาน ระยะเวลาดาเนนิ งาน ผูร้ ับผดิ ชอบ ธ.ค. 2561 นางขวญั ใจ ชะเอม ที่ กจิ กรรม/ขน้ั ตอนการดาเนินงาน น.ส.วมิ ลวรรณ เมอื งจันทร์ กจิ กรรมท่ี 1 การวางแผนรบั นกั เรยี น ประจาปี ม.ค. 2562 การศกึ ษา 2562 ก.พ. – พ.ค. 2562 ขน้ั ตอนการดาเนนิ งาน 1.1 แตง่ ตั้งคณะกรรมการรับนักเรยี น 1.2 จัดทาแผนการรับนักเรียน ประจาปี การศกึ ษา 2562 1.3 ประชุมคณะกรรมการรับนกั เรียน กจิ กรรมที่ 2 การสามะโนประชากรวัยเรียน ขน้ั ตอนการดาเนินงาน - การจัดทาฐานข้อมูลประชากรวยั เรียน กิจกรรมท่ี 3 การดาเนนิ การรับนักเรยี นตาม ปฏทิ ินการรบั นักเรยี น ปกี ารศกึ ษา 2562 ขั้นตอนการดาเนนิ งาน 3.1 ประชาสัมพนั ธก์ ารรบั นักเรียน 3.1.1 ประกาศให้ผู้ปกครองสง่ เด็กเขา้ เรียน ในสถานศกึ ษาที่จดั การศึกษาภาคบังคบั ปีการศกึ ษา 2562 3.1.2 ประกาศการจัดสรรโอกาสเข้าศึกษาต่อ ระหวา่ งสถานศึกษาท่อี ยใู่ นเกณฑ์การศกึ ษา ภาคบังคับ ปกี ารศึกษา 2562 3.1.3 นโยบายและแนวปฏบิ ตั ิเก่ียวกับ การรบั นกั เรยี น สงั กัด สพฐ.ปกี ารศึกษา 2562

4. วธิ กี ารดาเนนิ งาน (ตอ่ ) ระยะเวลาดาเนนิ งาน ผูร้ ับผิดชอบ พ.ค. – ก.ย. 2562 นางขวัญใจ ชะเอม ที่ กิจกรรม/ขั้นตอนการดาเนินงาน น.ส.วมิ ลวรรณ เมืองจนั ทร์ 3.1.4 นโยบายและแนวปฏบิ ตั เิ กี่ยวกบั การรบั นกั เรียน สงั กัด สพป.ลาปาง เขต 3 ปกี ารศกึ ษา 2562 3.1.5 สดั สว่ นการรบั นักเรยี น ปกี ารศึกษา 2562 3.1.6 การรับสมคั รนกั เรยี นเขา้ ศกึ ษาต่อใน สถานศึกษาต่างๆ เชน่ โรงเรยี นศึกษาสงเคราะห์ จติ ต์อารยี ์ฯ เปน็ ต้น 3.1.7 การรับนักเรยี นดว้ ยกระบวนการที่ หลากหลาย โดยให้มกี ารเปดิ รั้วเย่ยี มชมโรงเรียน (Open House) ทุกโรงเรียน เพ่ือให้ผู้ปกครอง นกั เรียนและประชาชนได้มโี อกาสเยี่ยมชมโรงเรยี น ท่สี นใจจะส่งบุตรหลานเข้าเรียน 3.2 จดั ตั้งศนู ย์ประสานงานการรับนกั เรียน ระดบั เขตพื้นที่การศึกษา ปีการศึกษา 2562 3.3 จัดทาสามะโนประชากรวยั เรยี นในเขต พนื้ ทบ่ี รกิ าร สพป.ลาปาง เขต 3 (อาเภอแจห้ ม่ อาเภอวงั เหนือ อาเภอเมอื งปาน) 3.4 รายงานขอ้ มูลการรบั นักเรียนให้ สพฐ. ตามกาหนด กจิ กรรมท่ี 4 กากับ ติดตามการรบั นกั เรยี น ขัน้ ตอนการดาเนินงาน 4.1 ตดิ ตามการรับนักเรยี น 4.1.1 จัดประชุมระดมความคดิ เหน็ 4.1.2 จัดทาหนังสอื ขอข้อมลู จาก กศน.หรือ ใชแ้ บบสอบถาม 4.2 ออกติดตามเด็ก ดูแล เย่ยี มบา้ นเด็กมปี ัญหา เดก็ กลุ่มเส่ียง เด็กมแี นวโน้มออกกลางคัน ไมไ่ ด้ เขา้ เรียน เพื่อชว่ ยเหลือสง่ เสริมใหก้ ลับเข้าเรียน ในระบบ นอกระบบ

5. ระยะเวลาและสถานท่ดี าเนินการ งบประมาณ 5.1 ระยะเวลาดาเนนิ การ (4,860) ธนั วาคม 2561 – กันยายน 2562 5.2 สถานทดี่ าเนนิ การ 2,860 - ห้องประชมุ สานักงานเขตพนื้ ท่ีการศกึ ษาประถมศกึ ษาลาปาง เขต 3 2,000 6. งบประมาณ 6.1 งบประมาณจานวน 12,800 บาท (6,440) 6.2 รายละเอียดการใช้งบประมาณ 6,440 กิจกรรม (1,500) กิจกรรมท่ี 1 การวางแผนการรบั นกั เรียน ประจาปีการศึกษา 2562 1,500 ค่าใชจ้ ่าย 12,800 1.1 คา่ อาหารกลางวนั อาหารวา่ งและเคร่ืองดมื่ สาหรบั คณะกรรมการรบั นักเรียน และเจ้าหน้าทท่ี ่ีเกีย่ วขอ้ ง จานวน 22 คนๆ ละ 130 บาท จานวน 1 วัน 1.2 คา่ พาหนะ สาหรบั คณะกรรมการรบั นกั เรยี น บุคคลภายนอกที่นอกเขตพื้นท่ี บรกิ าร จานวน 4 คน กิจกรรมที่ 2 การสามะโนประชากรวยั เรียน - คา่ วัสดุ (กระดาษพิมพต์ ่อเน่ือง ขนาด 11 x 15) กจิ กรรมท่ี 3 การดาเนินการรับนกั เรียนตามปฏิทินการรับนกั เรียน ปีการศึกษา 2562 - ค่าป้ายไวนิล จานวน 2 ผนื ๆ ละ 750 บาท รวม หมายเหตุ สามารถถัวจ่ายได้ทุกรายการ 7. การวเิ คราะหค์ วามเสี่ยงของโครงการ 7.1 ปจั จัยความเสีย่ ง ผูม้ สี ่วนเก่ียวข้องกบั การจัดการศกึ ษา ไม่ใหค้ วามสาคญั เทา่ ที่ควร 7.2 แนวทางการบริหารความเส่ยี ง มกี ารตรวจสอบโดยการติดตามการรับนักเรยี นตาม ทร.14 อาจตกหล่น 8. ตวั ช้ีวัดและค่าเปา้ หมาย ค่าเปา้ หมาย รอ้ ยละ 100 ตวั ชีว้ ัด - ร้อยละของสถานศึกษาในสังกดั ดาเนนิ การรบั นักเรยี นสอดคลอ้ งตาม รอ้ ยละ 100 ประกาศนโยบายและแนวปฏบิ ัติเกยี่ วกบั การรบั นักเรียน สังกัด สพฐ. ปีการศึกษา 2562 และประกาศนโยบายและแนวปฏบิ ตั เิ กี่ยวกับการรับ นกั เรียนของ สพป.ลาปาง เขตน 3 ปกี ารศกึ ษา 2562 - รอ้ ยละของประชากรวยั เรียนในเขตพ้ืนทีบ่ รกิ ารของ สพป.ลาปาง เขต 3 ได้เขา้ เรียนอยา่ งทั่วถึงและครอบคลุม

9. ผลทค่ี าดวา่ จะได้รับ 9.1 ผู้ปกครอง นักเรียน ประชาชน ทราบการประชาสัมพันธ์การรับนักเรียน ปีการศึกษา 2562 อยา่ งทว่ั ถงึ 9.2 ผู้บริหารสถานศึกษา ครูผู้รับผิดชอบการรับนักเรียน มีความเข้าใจ และสามารถรายงานผล การรับนักเรียนในสถานศึกษา ปีการศึกษา 2562 ได้ตามกาหนดครบทุกโรงเรียน ส่งผลให้สานักงานเขตพื้นที่ การศึกษาประถมศึกษาลาปาง เขต 3 สามารกรายงานข้อมูลการรับนักเรียน ประจาปีการศึกษา 2562 ให้สานักงานคณะกรรมการการศกึ ษาขนั้ พน้ื ฐาน ไดร้ บั ทราบตามกาหนด 9.3 นักเรียนท่ีเรียนจบช้ัน ป.6 มีแนวโน้มจะไม่เรียนต่อช้ัน ม.1 ให้เรียนต่อจนจบการศึกษา ภาคบงั คบั ทงั้ ในระบบและนอกระบบครบทกุ คน

 กลยุทธ์ท่ี 5 เพมิ่ ประสทิ ธภิ าพการบริหารจัดการแบบบรู ณาการ 

โครงการ พัฒนาประสทิ ธภิ าพการบริหารจัดการ สานกั งานเขตพืน้ ทกี่ ารศกึ ษา ประถมศกึ ษาลาปาง เขต 3 หนว่ ยงานรับผดิ ชอบโครงการ กลมุ่ นโยบายและแผน สานกั งานเขตพนื้ ท่ีการศึกษาประถมศึกษาลาปาง เขต 3 ผ้รู ับผดิ ชอบโครงการ นายธรี ศกั ด์ิ สืบสตุ ิน และ น.ส.สวุ ารณิ ี โยยานะ ลักษณะโครงการ ( ) ใหม่ ( / ) ตอ่ เน่ือง ระยะเวลาดาเนนิ การ ตุลาคม 2561 – กันยายน 2562 สอดคล้องกบั นโยบาย สพฐ. นโยบายที่ 5 เพ่มิ ประสิทธภิ าพการบรหิ ารจัดการ สอดคล้องกับกลยทุ ธ์ สพป. กลยุทธท์ ี่ 5 เพม่ิ ประสิทธิภาพการบรหิ ารจัดการแบบบรู ณาการ 1. หลกั การและเหตุผล โดยท่ีมาตรา 39 แห่งพระราชบัญญัติการศึกษาแห่งชาติ พ.ศ.2542 ซ่ึงแก้ไขเพ่ิมเติม โดยพระราชบัญญัติการศึกษาแห่งชาติ พ.ศ.2545 บัญญัติให้กระทรวงศึกษาธิการกระจายอานาจการบริหาร และการจัดการศึกษาท้ังด้านวิชาการ ด้านงบประมาณ ด้านการบริหารงานบุคคล และด้านการบริหารท่ัวไป ไปยังคณะกรรมการสานักงานเขตพื้นท่ีการศกึ ษา รวมท้ังสถานศึกษาในเขตพน้ื ทกี่ ารศึกษาโดยตรง สานักงานเขตพื้นที่การศึกษาประถมศึกษาลาปาง เขต 3 เป็นองค์กรที่รับผิดชอบบริหาร จัดการศึกษาภายในเขตพ้ืนท่ี ให้สถานศึกษา นักเรียน ครูและผู้บริหารสถานศึกษามีคุณภาพมาตรฐาน ดังน้ัน การพัฒนาประสิทธิภาพการบริหารจัดการในด้านวิชาการ ด้านงบประมาณ ด้านการบริหารงานบุคคล และด้าน การบริหารท่ัวไป จงึ มีความสาคัญและจาเป็นอย่างย่งิ ดังนั้น สานักงานเขตพื้นที่การศึกษาประถมศึกษาลาปาง เขต 3 จึงได้จัดทาโครงการพัฒนา ประสทิ ธภิ าพการบริหารจัดการ สานกั งานเขตพ้ืนที่การศึกษาประถมศึกษาลาปาง เขต 3 เพ่ือพัฒนาระบบบริหาร จดั การใหเ้ กดิ ประสิทธิภาพมากย่ิงข้นึ 2. วัตถุประสงค์ เพอ่ื พฒั นาประสทิ ธภิ าพการบริหารจัดการ สานักงานเขตพ้ืนทกี่ ารศกึ ษาประถมศกึ ษาลาปาง เขต 3 และสถานศึกษาในสังกัด ท้ังในดา้ นวชิ าการ ดา้ นงบประมาณ ด้านการบริหารงานบุคคล และดา้ นการบริหารทั่วไป 3. เปา้ หมาย 3.1 เชงิ ปรมิ าณ - พัฒนาประสทิ ธภิ าพการบริหารจัดการ สานกั งานเขตพ้ืนท่ีการศกึ ษาประถมศกึ ษาลาปาง เขต 3 และโรงเรียนในสังกัดในด้านวิชาการ ด้านงบประมาณ ด้านการบริหารงานบุคคล และด้านการบริหารทั่วไป จานวน 92 โรงเรียน 2 สาขา 3.2 เชิงคณุ ภาพ - สานักงานเขตพื้นที่การศึกษาประถมศึกษาลาปาง เขต 3 มีข้อมูลในการวางแผนการบริหาร จัดการโรงเรียนขนาดเล็กในสงั กัด และสามารถบริหารจัดการได้อย่างมีประสิทธิภาพ 4. วิธีการดาเนนิ งาน ระยะเวลาดาเนินงาน ผรู้ บั ผิดชอบ ที่ กิจกรรม/ข้นั ตอนการดาเนินงาน

1 กิจกรรมท่ี 1 พัฒนาคุณภาพด้านวชิ าการ ต.ค. 2561 – ก.ย. 2562 นายธีรศกั ดิ์ สืบสุตนิ ข้ันตอนการดาเนนิ งาน น.ส.สวุ ารณิ ี โยยานะ 1.1 แตง่ ตั้งคณะกรรมการ 1.2 ประชมุ คณะกรรมการ 1.3 พัฒนาคณุ ภาพดา้ นวชิ าการ 1.4 สรปุ และรายงานผลการดาเนินงาน 2 กิจกรรมที่ 2 พัฒนาคุณภาพด้านงบประมาณ ต.ค. 2561 – ก.ย. 2562 ขน้ั ตอนการดาเนินงาน 2.1 แตง่ ตัง้ คณะกรรมการ 2.2 ประชุมคณะกรรมการ 2.3 พฒั นาคุณภาพดา้ นงบประมาณ 2.4 สรปุ และรายงานผลการดาเนนิ งาน 3 กจิ กรรมท่ี 3 พัฒนาคณุ ภาพ ต.ค. 2561 – ก.ย. 2562 ด้านการบรหิ ารงานบุคคล ขัน้ ตอนการดาเนนิ งาน 3.1 แตง่ ตง้ั คณะกรรมการ 3.2 ประชมุ คณะกรรมการ 3.3 พฒั นาคณุ ภาพดา้ นการบริหารงานบุคคล 3.4 สรปุ และรายงานผลการดาเนนิ งาน 4 กจิ กรรมท่ี 4 พฒั นาคณุ ภาพ ต.ค. 2561 – ก.ย. 2562 ด้านการบริหารทัว่ ไป ข้นั ตอนการดาเนนิ งาน 4.1 แต่งตั้งคณะกรรมการ 4.2 ประชมุ คณะกรรมการ 4.3 พัฒนาคุณภาพด้านการบริหารงานทั่วไป 4.4 สรุปและรายงานผลการดาเนินงาน 5. ระยะเวลาและสถานท่ดี าเนินการ 5.1 ระยะเวลาดาเนนิ การ ตุลาคม 2561 – กันยายน 2562 5.2 สถานทีด่ าเนินการ - สานกั งานเขตพนื้ ทกี่ ารศกึ ษาประถมศึกษาลาปาง เขต 3 และโรงเรียนในสงั กัด 6. งบประมาณ งบประมาณ 6.1 งบประมาณจานวน 210,000 บาท 6.2 รายละเอยี ดการใช้งบประมาณ กิจกรรม กิจกรรมที่ 1 พฒั นาคุณภาพด้านวิชาการ ค่าใช้จ่าย

1.1 คา่ ดาเนินงานพัฒนาคุณภาพดา้ นวิชาการ 60,000 กิจกรรมท่ี 2 พัฒนาคุณภาพด้านงบประมาณ ค่าใช้จ่าย 50,000 2.1 คา่ ดาเนนิ งานพัฒนาคุณภาพดา้ นงบประมาณ กจิ กรรมท่ี 3 พัฒนาคณุ ภาพดา้ นการบรหิ ารงานบุคคล 50,000 ค่าใชจ้ า่ ย 3.1 ค่าดาเนนิ งานพัฒนาคุณภาพด้านการบริหารงานบุคคล 50,000 กิจกรรมที่ 4 พฒั นาคุณภาพด้านการบริหารท่ัวไป 210,000 ค่าใช้จา่ ย 4.1 ค่าดาเนินงานพัฒนาคุณภาพด้านการบรหิ ารทั่วไป รวม หมายเหตุ สามารถถัวจา่ ยได้ทุกรายการ 7. การวิเคราะหค์ วามเส่ียงของโครงการ 7.1 ปัจจัยความเส่ยี ง - ขาดการดาเนินงานอย่างต่อเน่ือง 7.2 แนวทางการบริหารความเส่ียง - กากบั ตดิ ตามการดาเนนิ งานอยา่ งสมา่ เสมอและต่อเนื่อง 8. ตวั ชี้วัดและคา่ เปา้ หมาย คา่ เปา้ หมาย ร้อยละ 100 ตัวชีว้ ัด - ร้อยละของการพฒั นาประสิทธิภาพการบรหิ ารจดั การ สานักงานเขตพ้ืนที่ การศึกษาประถมศึกษาลาปาง เขต 3 และสถานศึกษาในสังกัด ดา้ นวชิ าการ ด้านงบประมาณ ด้านการบริหารงานบคุ คล และด้านการบรหิ ารท่วั ไป 9. ผลท่คี าดว่าจะไดร้ ับ สานักงานเขตพื้นที่การศึกษาประถมศึกษาลาปาง เขต 3 และโรงเรียนในสังกัด สามารถ บริหารจัดการได้อย่างมีประสิทธิภาพและประสิทธผิ ล ในด้านวิชาการ ด้านงบประมาณ ด้านการบริหารบุคคล และดา้ นการบรหิ ารท่วั ไป สง่ ผลดีต่อการจดั การศึกษา ทาใหผ้ เู้ รยี นมีผลสัมฤทธิท์ างการเรยี นสงู ข้ึน และสามารถ ดารงชีวติ ได้อยา่ งมีความสขุ โครงการ จัดทาแผนพัฒนาคณุ ภาพการศึกษา การบรหิ ารงบประมาณ และการตดิ ตาม ประเมินผลการดาเนินงาน หนว่ ยงานรับผดิ ชอบโครงการ กลมุ่ นโยบายและแผน สานักงานเขตพ้ืนที่การศึกษาประถมศกึ ษาลาปาง เขต 3 ผรู้ ับผิดชอบโครงการ นายธรี ศักด์ิ สืบสตุ นิ , น.ส.สุวาริณี โยยานะ , น.ส.สุดากานต์ ไชยรุง่ เรือง , นายนพดล ด้วงธวิ งศ์ และ น.ส.เสาวรยี ์ ศรีจันทร์ ลักษณะโครงการ ( ) ใหม่ ( / ) ต่อเนือ่ ง ระยะเวลาดาเนินการ ตุลาคม 2561 – กันยายน 2562 สอดคล้องกับนโยบาย สพฐ. นโยบายท่ี 5 เพม่ิ ประสิทธิภาพการบริหารจัดการ สอดคล้องกบั กลยุทธ์ สพป. กลยุทธ์ที่ 5 เพิ่มประสิทธภิ าพการบริหารจดั การแบบบรู ณาการ

1. หลกั การและเหตุผล การพัฒนาคุณภาพมาตรฐานการบริหารจัดการศึกษาของการศึกษาขั้นพื้นฐาน เป็นการจัด ส่งเสริม และสนับสนุนการจัดการศึกษาขั้นพื้นฐานอย่างทั่วถึง มีคุณภาพและพัฒนาสู่มาตรฐาน สร้างโอกาส ทางการศึกษาและการเรียนรู้ตลอดชีวิต ประชากรทุกคนได้รับโอกาสในการศึกษาขั้นพื้นฐาน 12 ปี ตามสิทธิ อยา่ งเท่าเทยี ม ทว่ั ถงึ และมีคณุ ภาพ ตามประกาศกระทรวงศึกษาธิการ เรื่องการแบ่งส่วนราชการสานักงานเขตพื้นที่การศึกษา ลงวันที่ 13 กันยายน 2553 ประกาศในราชกิจจานุเบกษา เล่ม 127 ตอนพิเศษ 109ง วันท่ี 14 กันยายน 2553 กาหนดอานาจหน้าทีก่ ลมุ่ นโยบายและแผนไวด้ งั ต่อไปนี้ 1. ศึกษา วเิ คราะห์ วิจัย และพฒั นาระบบข้อมูลสารสนเทศเพ่ือการบริหารและการจัดการศึกษา 2. จดั ทานโยบายและแผนพัฒนาการศึกษาให้สอดคล้องกับนโยบาย มาตรฐานการศึกษา แผนการศกึ ษา แผนพฒั นาการจดั การศึกษาข้ันพนื้ ฐานและความต้องการของท้องถน่ิ 3. วิเคราะห์ การจดั ตงั้ งบประมาณ เงินอุดหนุนทั่วไปของสถานศึกษาและแจ้งการจดั สรร งบประมาณ 4. ตรวจสอบ ตดิ ตาม ประเมิน และรายงานผลการใชง้ บประมาณและผลการปฏบิ ตั ติ าม นโยบายและแผน 5. ดาเนนิ การจดั ตัง้ ยุบ รวม เลกิ และโอนสถานศกึ ษาขัน้ พน้ื ฐาน กลุ่มนโยบายและแผน เป็นหน่วยงานที่ส่งเสริม สนับสนุนและประสานงานในเชิงนโยบาย ให้สถานศึกษาจัดการศึกษาเป็นไปตามนโยบายและมาตรฐานการศึกษา มุ่งเน้นผลสัมฤทธิ์ของงาน เป็นไปเพ่ือ ประโยชน์สุขของประชาชน เกิดความคุ้มค่าในเชิงภารกิจแห่งรัฐ ใช้ระบบงบประมาณแบบมุ่งเน้นผลงาน ตามยุทธศาสตร์ โดยเน้นความโปร่งใส ทันสมัย ความรับผิดชอบที่ตรวจสอบได้ และเกิดประสิทธิภาพและ ประสิทธิผล ยึดหลักการมีส่วนร่วม การบริหารที่สนับสนุนใช้โรงเรียนเป็นฐาน (School – Besed Management) โดยมกี ระบวนการวางแผน การดาเนนิ การตามแผน การกาดับ ติดตามผล อยา่ งเปน็ ระบบ ดังน้ัน กลุ่มนโยบายและแผน สานักงานเขตพ้ืนที่การศึกษาประถมศึกษาลาปาง เขต 3 จึงได้จัดทาโครงการจัดทาแผนพัฒนาคุณภาพการศึกษา การบริหารงบประมาณ และการติดตามประเมินผล การดาเนินงาน ขึน้ เพื่อใหก้ ารปฏิบตั ิงานบรรลุตามวัตถุประสงค์ เป้าหมาย และเกิดประสิทธิภาพ ประสิทธิผล สงู สุดตอ่ องคก์ ร 2. วตั ถุประสงค์ 2.1 เพื่อจดั ทาแผนปฏิบตั ิการประจาปงี บประมาณของสานักงานเขตพนื้ ที่การศึกษาประถมศึกษา ลาปาง เขต 3 2.2 เพ่ือใหโ้ รงเรียนในสังกัดจัดทาคาขอจัดตั้งงบประมาณไดอ้ ย่างถูกต้อง รวดเรว็ 2.3 เพอื่ ตดิ ตาม ประเมนิ ผลและจัดทารายงานผลการดาเนนิ งานของสานกั งานเขตพ้ืนทกี่ ารศึกษา ประถมศกึ ษาลาปาง เขต 3 และโรงเรยี นในสงั กดั 3. เปา้ หมาย 3.1 เชิงปรมิ าณ (1) จดั ประชุมเชงิ ปฏิบตั ิการประเมนิ การดาเนินงานตามแผนปฏบิ ัติการและวิเคราะห์สภาพ องค์กร จานวน 1 ครั้ง (2) จดั ทาแผนปฏบิ ตั กิ ารประจาปงี บประมาณ พ.ศ.2562 ของสานักงานเขตพนื้ ที่การศึกษา ประถมศึกษาลาปาง เขต 3 จานวน 200 เล่ม

(3) จดั ประชุมเชงิ ปฏบิ ัติการจัดตั้ง จดั สรรงบประมาณ จานวน 30 ครงั้ (4) จัดประชมุ เชิงปฏบิ ัติการเพื่อตดิ ตามการรายงานผลในระบบรายงานผลการบรหิ าร งบประมาณรายจา่ ยประจาปี จานวน 1 ครั้ง (5) จดั ประชมุ การรายงานผลการบรหิ ารจัดการสานักงานเขตพ้ืนที่การศึกษาตามตัวชว้ี ดั ตามยทุ ธศาสตร์ จดุ เนน้ นโยบายของ สพฐ. และกระทรวงศกึ ษาธิการ จานวน 1 คร้งั (6) จัดทาเอกสารรายงานผลการดาเนินงาน เพื่อเผยแพร่ผลการดาเนินงานของสานักงาน เขตพื้นท่ีการศึกษาประถมศึกษาลาปาง เขต 3 และโรงเรียนในสังกดั จานวน 200 เล่ม 3.2 เชิงคณุ ภาพ (1) สานกั งานเขตพืน้ ทกี่ ารศึกษาประถมศึกษาลาปาง เขต 3 มีแผนปฏบิ ัตกิ ารประจาปี งบประมาณ พ.ศ.2562 ใช้เป็นกรอบแนวทางในการดาเนนิ งาน (2) โรงเรียนสามารถจดั ทาข้อมูลดา้ นงบประมาณได้อย่างครบถว้ น ถกู ต้องตามระเบียบ ของทางราชการ (3) สานักงานเขตพ้ืนที่การศึกษาประถมศึกษาลาปาง เขต 3 มกี ารติดตาม ประเมินผล การดาเนนิ งานตัวช้ีวัดตามยุทธศาสตรข์ องสานักงานเขตพื้นทก่ี ารศึกษาประถมศึกษาลาปาง เขต 3 , สานักงาน คณะกรรมการการศึกษาข้ันพ้ืนฐาน และกระทรวงศึกษาธิการ 4. วิธีการดาเนนิ งาน ระยะเวลาดาเนนิ งาน ผู้รบั ผดิ ชอบ นายธรี ศกั ดิ์ สบื สุติน ที่ กจิ กรรม/ข้ันตอนการดาเนนิ งาน ต.ค. 2561 น.ส.สวุ ารณิ ี โยยานะ 1 งานนโยบายและแผน พ.ย. – ธ.ค. 2561 น.ส.สดุ ากานต์ ไชยรุ่งเรือง น.ส.เสาวรยี ์ ศรจี ันทร์ กิจกรรมท่ี 1 การจัดทาแผนปฏบิ ัตกิ าร พ.ย. 2561 ประจาปีงบประมาณ พ.ศ.2562 ธ.ค. 2561 ข้นั ตอนการดาเนนิ งาน ก.ย. 2562 1.1 แตง่ ตงั้ คณะกรรมการ ก.ย. 2562 1.2 ประชุมคณะกรรมการ 1.3 ประชุมวิเคราะห์โครงการ 1.4 จดั ทารปู เลม่ แผนปฏบิ ัติการ 1.5 ติดตามผลการดาเนนิ งาน 1.6 สรปุ และรายงานผลการดาเนนิ งาน กิจกรรมที่ 2 การประเมินผลการดาเนนิ งาน ตามแผนปฏบิ ัติการประจาปีและการวิเคราะห์ สภาพองคก์ ร

ขน้ั ตอนการดาเนินงาน 2.1 แต่งตงั้ คณะกรรมการ ส.ค. 2562 2.2 ประชมุ เชงิ ปฏิบตั ิการประเมินผลการดาเนนิ งาน ก.ย. 2562 ปีงบประมาณ พ.ศ.2562 และวิเคราะห์ สภาพแวดล้อมองค์กร 2.3 สรปุ และรายงานผลการดาเนินงาน ก.ย. 2562 2 งานงบประมาณ นายธรี ศกั ด์ิ สบื สุติน กจิ กรรมท่ี 1 การประชุมเชงิ ปฏบิ ัตกิ าร น.ส.สดุ ากานต์ ไชยรุ่งเรือง จัดตัง้ จัดสรรงบประมาณ นายนพดล ด้วงธิวงศ์ ขนั้ ตอนการดาเนินงาน น.ส.เสาวรีย์ ศรีจันทร์ 1.1 แต่งตงั้ คณะทางาน ต.ค. 2561 – ก.ย. 2562 1.2 จดั ประชมุ เชงิ ปฏบิ ัติการจัดต้ัง จัดสรร ต.ค. 2561 – ก.ย. 2562 งบประมาณ 1.3 ประเมินและสรปุ ผลการดาเนนิ งาน ก.ย. 2562 4. วธิ ีการดาเนินงาน (ตอ่ ) ระยะเวลาดาเนนิ งาน ผู้รบั ผิดชอบ นายธีรศักดิ์ สืบสตุ นิ ที่ กิจกรรม/ขั้นตอนการดาเนินงาน น.ส.สุดากานต์ ไชยรุ่งเรือง 3 งานติดตามประเมินผล และรายงาน นายนพดล ดว้ งธิวงศ์ น.ส.เสาวรีย์ ศรีจันทร์ กิจกรรมท่ี 1 การประชุมเชิงปฏิบัติการ เพื่อตดิ ตามการรายงานผลในระบบรายงานผล เม.ย. 2562 การบรหิ ารงบประมาณรายจ่ายประจาปี เม.ย. 2562 ขน้ั ตอนการดาเนินงาน 1.1 วิเคราะห์สภาพปัญหา พ.ค. – มิ.ย. 2562 1.2 แต่งตง้ั คณะกรรมการ กาหนดแนวทาง พ.ค. – ม.ิ ย. 2562 การดาเนินงาน กาหลกั หลักสูตร ม.ิ ย. – ก.ย. 2562 1.3 ประชมุ เชิงปฏิบตั ิการ 1.4 ตดิ ตามการรายงานผลในระบบของโรงเรยี น ม.ี ค. 2562 1.5 รายงานผลการดาเนนิ งาน กิจกรรมที่ 2 การรายงานผลการบรหิ ารจดั การ สานกั งานเขตพ้นื ท่กี ารศกึ ษา ตามตวั ช้ีวัด ตามยทุ ธศาสตร์ จุดเนน้ นโยบายของ สพฐ. และกระทรวงศกึ ษาธิการ ขัน้ ตอนการดาเนนิ งาน 2.1 แตง่ ต้ังคณะกรรมการรบั ผดิ ชอบตวั ชวี้ ัด

ที่ กจิ กรรม/ขั้นตอนการดาเนินงาน ระยะเวลาดาเนนิ งาน ผรู้ ับผดิ ชอบ 2.2 ประชุมคณะกรรมการ มี.ค. – เม.ย. 2562 2.3 รายงานผลการดาเนินงานตามตัวชวี้ ดั เม.ย. – ก.ย. 2562 2.4 สรุปและรายงานผลการดาเนินงาน กจิ กรรมที่ 3 จดั ทารายงานผลการดาเนินงาน ก.ย. 2562 ประจาปีของสานักงานเขตพ้ืนทก่ี ารศกึ ษา 3.1 รวบรวมผลการดาเนินงานจากผู้รับผดิ ชอบ ก.ย. 2562 โครงการ 3.2 ประมวลผล และจดั ทารายงานผล ก.ย. 262 5. ระยะเวลาและสถานท่ีดาเนนิ การ 5.1 ระยะเวลาดาเนินการ ตุลาคม 2561 – กันยายน 2562 5.2 สถานทีด่ าเนนิ การ - หอ้ งประชมุ สานักงานเขตพนื้ ท่กี ารศกึ ษาประถมศึกษาลาปาง เขต 3 6. งบประมาณ งบประมาณ 6.1 งบประมาณจานวน 441,000 บาท 6.2 รายละเอยี ดการใชง้ บประมาณ (46,600) กิจกรรม 4,000 งานนโยบายและแผน กจิ กรรมที่ 1 การจดั ทาแผนปฏบิ ัติการ ประจาปีงบประมาณ พ.ศ.2562 2,600 คา่ ใชจ้ า่ ย 1.1 ค่าอาหารว่างพรอ้ มเคร่ืองดื่มคณะกรรมการการจดั ทาแผน จานวน 20 คน 40,000 คนละ 25 บาท จานวน 8 ครงั้ (244,200) 1.2 คา่ อาหารกลางวนั และอาหารวา่ งพร้อมเครื่องด่ืมคณะกรรมการวิเคราะห์ โครงการ จานวน 20 คน ๆ ละ 130 บาท 48,750 1.3 คา่ จดั ทารปู เลม่ แผนปฏบิ ัติการ จานวน 200 เลม่ ๆ ละ 200 บาท 39,000 กิจกรรมที่ 2 การประเมินผลการดาเนนิ งานตามแผนปฏบิ ตั ิการประจาปแี ละ 19,500 การวเิ คราะหส์ ภาพองคก์ ร ค่าใช้จ่าย 84,500 2.1 ค่าอาหารกลางวันคณะกรรมการ รวม 65 คน ๆ ละ 250 บาท จานวน 3 ม้ือ 6,500 2.2 คา่ อาหารเยน็ คณะกรรมการ รวม 65 คน ๆ ละ 300 บาท จานวน 2 ม้ือ 2.3 ค่าอาหารว่างพรอ้ มเครื่องด่ืมคณะกรรมการ รวม 65 คน ๆ ละ 50 บาท จานวน 6 ม้ือ 2.4 ค่าทีพ่ ักคณะกรรมการ จานวน 65 คน ๆ ละ 650 บาท จานวน 2 คนื 2.5 ค่าทพ่ี ักเจา้ หนา้ ท่ี จานวน 10 คน ๆ ละ 650 บาท จานวน 1 คืน


Like this book? You can publish your book online for free in a few minutes!
Create your own flipbook