แผนปฏิบัตการปี-66-รร-ปชว.มีลายเซ็น 1.docx

373 3. เป้ำหมำย 1) เชงิ ปริมำณ (1) นักเรยี นชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 1 - 6 จํานวน 480 คน และครูจํานวน 28 คน ไดอ้ อกไป ศกึ ษาแหล่งเรียนรู้ 2) เชงิ คุณภำพ (1) นกั เรยี นเกิดความสนใจทจ่ี ะแสวงหาความรู้ดว้ ยตนเองจากแหล่งเรียนรู้และเพือ่ ให้ นกั เรียนร้จู กั การนาํ ความรูจ้ ากแหลง่ เรยี นร้มู าประยกุ ตใ์ ช้เพื่อให้เกดิ ประโยชน์และแก้ปัญหาในชวี ติ ประจาํ วัน 4. กิจกรรมและวิธีกำรดำเนนิ งำน ระยะเวลำ ผู้รับผิดชอบ ดำเนนิ กำร กจิ กรรม นายกติ ติศักด์ิ พ.ค – ม.ิ ย บุบผาดา 1. ข้นั เตรยี ม (Plan) 2566 1.1 ประชมุ ชแ้ี จงความจําเปน็ ในการจดั ทาํ โครงการ 1.2 ประชมุ ครแู ต่งต้ังคณะกรรมการเพอ่ื กาํ หนดแนวทางวธิ ีการ และหน้าทคี่ วามรบั ผิดชอบในการพานกั เรยี นไปแหลง่ เรียนรู้ 1.3 ประชมุ นกั เรยี นเพือ่ ชแี้ จงระเบียบ ขอ้ ปฏบิ ตั ติ า่ งๆและรบั หนังสอื อนุญาตผ้ปู กครอง 2. ขัน้ ปฏบิ ัติ (DO) ตลอดปกี ารศกึ ษา นายกิตติศกั ดิ์ 2.1 ออกทัศนศกึ ษาตามแผนทวี่ างไว้ บุบผาดา 3. ข้ันตดิ ตำมผล (Check) ตลอดปกี ารศึกษา นายกิตตศิ กั ดิ์ 3.1 ตดิ ตามการออกทัศนศึกษาตามแผนท่ีวางไว้ บบุ ผาดา 4. ขนั้ สรปุ รำยงำนผล (Action) ตลอดปีการศกึ ษา นายกติ ติศกั ด์ิ 4.1.สรุปผลการดําเนินกิจกรรม บบุ ผาดา 4.2 จัดทําแบบประเมินกจิ กรรม 4.3 รายงานผลการดําเนินกิจกรรมเป็นเอกสาร เสนอผบู้ รหิ าร สถานศกึ ษาทราบและจัดทําเปน็ ขอ้ มลู สารสนเทศตอ่ ไป

374 5. งบประมำณที่ใช้ โครงการนีใ้ ชง้ บประมาณ 72,450 บาท จําแนกรายการใชจ้ ่ายดงั นี้ งบประมำณจำแนกตำมรำยกำรและ กิจกรรมและคำชแี้ จง กิจกรรม กำรใชง้ บประมำณ งบประมำณ ตอบแทน ใชส้ อย วัสดุ/ ค่าจ้างเหมารถ 72,450 ครภุ ัณฑ์ - - 72,450 6. สถำนท่ีดำเนนิ กำร แหล่งเรียนร้นู อกโรงเรยี นปากชมวิทยา อาํ เภอปากชม จังหวัดเลย 7. ผลท่คี ำดวำ่ จะได้รับ 7.1 นกั เรียนไดร้ บั ความรู้ความเข้าใจต่อการศึกษาจากแหลง่ เรยี นรู้ 7.2 นักเรียนได้รับประสบการณแ์ ละสนกุ สนานในการร่วมกจิ กรรมจากแหลง่ เรียนรนู้ อกสถานที่ 7.3 นักเรียนเกดิ ทกั ษะ แนวคดิ ท่ีดเี กย่ี วกบั แหล่งเรยี นร้ดู ้วยตนเอง 7.4 นักเรียนรจู้ กั นาํ วธิ กี ารทางแหล่งเรยี นรทู้ ั่วไป เพื่อแกป้ ญั หาในชีวติ ประจาํ วัน 8. ผรู้ ับผิดชอบโครงกำร 8.1 นายกิตติศักด์ิ บุบผาดา 9. กำรประเมนิ ผล 1) กจิ กรรมการวดั ผลประเมนิ ผล ตวั ชวี้ ัดควำมสำเร็จ วธิ กี ำรประเมนิ เครือ่ งมือที่ใช้ - สัมภาษณ/์ สอบถาม 1) นกั เรยี นได้รบั ความเขา้ ใจต่อการ - แบบบันทกึ การสัมภาษณ์ จัดการศึกษาจากแหลง่ เรียนรู้ - แบบสอบถาม 2) นักเรยี นได้รบั ประสบการณ์และ - รายงานผลการจัดกจิ กรรม สนุกสนานในการรว่ มกจิ กรรมจาก แหลง่ เรยี นรู้

375 ปฏิทนิ กำรดำเนนิ งำน/โครงกำร ฝำ่ ยบริหำรงำนวิชำกำรปีกำรศกึ ษำ 2566 ชอ่ื โครงกำร ทัศนศกึ ษำ ปีกำรศกึ ษำ 2566 ไตสมำส กจิ กรรม ระยะเวลำดำเนินกำร งบประมำณท่ี กจิ กรรม (เริ่มตน้ - ส้ินสดุ ) ไดร้ ับ (บำท) 1) การจดั ซ้อื วัสดอุ ุปกรณ์ ไตสมำส ที่ 1 เม.ย - ม.ิ ย 66 เม.ย - ม.ิ ย 66 ครภุ ณั ฑ์ ปีการศึกษา  2566 ไตสมำส ท่ี 2 ก.ค - ก.ย 66 ก.ค - ก.ย 66  ไตสมำส ท่ี 3 การจดั ซือ้ วสั ดุ ต.ค - ธ.ค 66 72,450 ต.ค - ธ.ค 66 อปุ กรณ์ ครุภณั ฑ์ ม.ค - ม.ี ค 66 ปีการศึกษา  2566 ไตสมำส ที่ 4 การวัดผล ม.ค - มี.ค 66 ประเมินผล  แบบประมำณกำรคำ่ ใช้จ่ำย โครงกำรทัศนศกึ ษำ ปกี ำรศกึ ษำ 2566 ฝำ่ ย บริหารงานวชิ าการ งบประมำณ 72,450 บาท ผูร้ ับผิดชอบโครงกำร นายกิตติศกั ดิ์ บบุ ผาดา ลำดับท่ี รำยกำร จำนวน รำคำตอ่ หน่วย รวมเงนิ หมำยเหตุ (หน่วย) (บำท) (บำท) 1. การจดั ซื้อ วัสดอุ ุปกรณ์ ครุภัณฑ์ - - 72,450 รวมเป็นเงนิ (-เจ็ดหมน่ื สองพนั สี่รอ้ ยหำ้ สบิ บำทถว้ น-) 72,450 (ลงชอื่ )...............................................ผู้เสนอโครงการ (นายกิตตศิ ักด์ิ บบุ ผาดา) ตําแหนง่ ครู

376 (ลงชือ่ ).................................................ผู้เห็นชอบโครงการ (นายกติ ตศิ กั ดิ์ บุบผาดา) หวั หน้ากลมุ่ บริหารวิชาการ (ลงช่อื ).................................................ผเู้ หน็ ชอบโครงการ ( นางสงวน หลา้ สีดา ) หวั หน้ากลุ่มบริหารงบประมาณ (ลงช่ือ)…………………………………………..…………. ผ้เู ห็นชอบโครงการ (นายสุภีร์ หล้าสดี า) ตาํ แหน่ง รองผู้อาํ นวยการโรงเรยี นปากชมวิทยา ( ) อนุมัติ ( ) ไม่อนุมตั ิ (ลงช่ือ)........................................ผู้อนุมตั ิโครงการ (นางนยั นา ยม้ิ ชื่น) ผอู้ ํานวยการโรงเรยี นปากชมวิทยา

377 ชือ่ โครงกำร : สง่ เสริมและพฒั นางานแนะแนว ลกั ษณะโครงกำร โครงการตอ่ เน่อื ง โครงการใหม่ ผรู้ บั ผดิ ชอบโครงการ : นางสาวเกวิกา ภูมิดี, ฝำ่ ย : บรหิ ารงานวิชาการ ระยะเวลำดำเนนิ กำร พฤษภาคม 2566 – มีนาคม 2567 สนองกลยุทธ์ สพฐ. ข้อที่ 1 ข้อที่ 2 ข้อท่ี 3 ขอ้ ท่ี 4 สนองกลยทุ ธ์ สพม. เลย หนองบวั ลำภู ข้อท่ี 1 ขอ้ ท่ี 2 ข้อท่ี 3 ขอ้ ท่ี 4 สนองกลยทุ ธข์ องโรงเรยี น ข้อที่ 1 ข้อที่ 2 ขอ้ ที่ 3 สนองพันธกิจของโรงเรยี น ข้อที่ 1 ข้อที่ 2 ข้อที่ 3 ขอ้ ที่ 4 ขอ้ ท่ี 5 สนองมำตรฐำนกำรศึกษำ  มำตรฐำนที่ 1 คุณภำพของผู้เรียน  1.1 ด้านผลสัมฤทธท์ิ างวิชาการของผเู้ รียน ตัวชว้ี ัดที่ 2,6  1.2 ด้านคุณลักษณะท่ีพึงประสงคข์ องผูเ้ รยี น ตวั ชี้วัดท่ี 1,3  มำตรฐำนท่ี 2 กระบวนกำรบรหิ ำรและกำรจัดกำรของผ้บู รหิ ำรสถำนศึกษำ ตัวชี้วดั ที่ 5  มำตรฐำนที่ 3 กระบวนกำรจัดกำรเรยี นกำรสอนทเ่ี นน้ ผเู้ รยี นเป็นสำคัญ ตัวชี้วัดท่ี 1. 3 1. หลกั กำรและเหตุผล หลักสูตรสถานศึกษากําหนดให้ งานแนะแนวเป็นภารกิจท่ีสถานศึกษาต้องดําเนนิ การ เพ่ือส่งเสริม ดูแลช่วยเหลือนักเรียนให้พัฒนาตนเองได้ตามธรรมชาติและเต็มศักยภาพ ตามพระราชบัญญัติการศึกษา แห่งชาติ พ.ศ.2546 มาตรา 6 กล่าวไว้ว่า การจัดการศึกษาต้องเป็นไปเพ่ือพัฒนาคนไทยให้เป็นมนุษย์ท่ี สมบูรณ์ท้ังร่ายกาย จิตใจสติปัญญา ความรู้และคุณธรรมมีจริยธรรมวัฒนธรรมในการดํารงชีวิตสามารถอยู่ รว่ มกับผ้อู ื่นไดอ้ ย่างมคี วามสุข การพัฒนาผู้เรียนใหเ้ ป็นคนดี คนเกง่ และมีความสขุ ในสงั คมโลกทมี่ ีการเปลยี่ นแปลงอย่างรวดเร็วท้ัง ดา้ นเศรษฐกิจและสังคม ส่งผลกระทบทางตรงและทางออ้ มต่อการดาํ รงชีวิตของคนทุกเพศ ทกุ ช่วงวัยของชีวิต จุดมุ่งหมายของการแนะแนวเป็นกระบวนการที่มุ่งส่งเสริมผู้เรียนให้มีคุณภาพเหมาะสมตามความแตกต่าง ระหว่างบุคคล ค้นพบและพัฒนาศักยภาพของตนเอง มีทักษะการดําเนินชีวิตมวี ุฒภิ าวะทางอารมณ์ ศีลธรรม จรยิ ธรรม รู้จกั คิดตดั สินใจแกป้ ญั หาในชว่ งวิกฤติวางแผนการศกึ ษาต่อและพัฒนาตนสโู่ ลกอาชพี และมีการงาน ทํารวมทั้งดําเนินชีวิตอยู่ในสังคมได้อย่างมีความสุข จึงจําเป็นอย่างยิ่งท่ีสถานศึกษาต้องให้ความสําคัญกับ กระบวนการแนะแนวและบริหารการจัดการ โดยการมสี ว่ นรว่ มและประสานงานจากทกุ ฝา่ ยทีเ่ กีย่ วขอ้ ง 2. วัตถุประสงค์ 1) เพอ่ื ใหน้ ักเรียนพัฒนาการเรียนไดเ้ ตม็ ตามศักยภาพ รจู้ กั แสวงหาความรู้ และวางแผนการเรยี นได้ อยา่ งมปี ระสิทธภิ าพ สามารถปรับตัวดา้ นการเรียน 2) เพอื่ ชว่ ยให้นกั เรียนได้รจู้ ักตนเองและโลกของงาน ได้อยา่ งหลากหลาย มเี จตคติและนสิ ยั ท่ดี ีในการ ทาํ งานมโี อกาสไดร้ บั ประสบการณแ์ ละฝึกงานตามความถนัด ความสนใจ 3) เพ่อื ช่วยให้นักเรยี นเขา้ ใจตนเอง รกั และเห็นคุณคา่ ในตัวเองและผ้อู น่ื มีความม่นั คง มมี นษุ ย์ สัมพนั ธท์ ่ดี ี เข้าใจสิ่งแวดล้อมและสามารถพัฒนาปรับปรงุ ตวั ใหด้ ํารงชีวิตอยใู่ นสังคมไดอ้ ยา่ งมความสุข

378 3. เปำ้ หมำย 3.1 เชงิ ปรมิ ำณ 1) นกั เรยี นในโรงเรยี นทกุ คนไดร้ บั ทราบขอ้ มูลการศึกษาต่อ การประกอบอาชีพ และการพฒั นา ตนเอง 2) จดั บรกิ ารแนะแนวให้ครบ 5 บรกิ าร คอื บริการเก็บรวบรวมขอ้ มูลนกั เรยี นเปน็ รายบุคคล บริการสารสนเทศ บรกิ ารให้การปรกึ ษา บรกิ ารจัดวางตัวบุคคล และบริการติดตามผล 3.2 เชงิ คุณภำพ 1) ใหบ้ ริการแนะแนวไดอ้ ย่างสะดวกรวดเร็วและทันสมัย ท่ัวถึงกบั นักเรียนทุกคน 2) ส่งเสริมให้นักเรียนมีคุณภาพเหมาะสมตามความแตกต่างระหว่างบุคคล ค้นพบและพัฒนา ศักยภาพของตนเอง มีทักษะในการดําเนินชีวิต มีวุฒิภาวะทางอารมณ์ ศีลธรรม จริยธรรม รู้จักคิดตัดสินใจ แก้ปัญหา วางแผนชีวิต การศึกษาต่อ และพัฒนาตนเองสู้โลกอาชีพ และมีงานทํา ดํารงชีวิตอยู่ใน สังคมไดอ้ ย่างมคี วามสขุ 4. กิจกรรมและวิธีกำรดำเนนิ งำน ที่ งาน / กิจกรรม ระยะเวลา ผรู้ ับผิดชอบ หมายเหตุ 1 ขัน้ เตรียมการ (P) พ.ค. 2566 งานแนะแนว เสนอโครงการต่อผบู้ รหิ าร 2 ขั้นดาํ เนนิ การ (D) พ.ค. 2566 งานแนะแนว พ.ค. 2566 งานแนะแนว 1. ประชุมวางแผน ตลอดปีการศึกษา งานแนะแนว 2. แตง่ ตัง้ คณะกรรมการดาํ เนนิ งาน ก.ย. 2566 / มี.ค. 2567 งานแนะแนว 3. ดาํ เนนิ งานตามโครงการ 4. กํากับติดตามและประเมินผล ต.ค. 2566 / มี.ค. 2567 งานแนะแนว 3 ข้ันสรุปและรายงาน (C, A) ต.ค. 2566 / ม.ี ค. 2567 งานแนะแนว 1. ประเมินผลโครงการ 2. สรุปรายงานผลการดําเนนิ งาน 5. งบประมำณท่ใี ช้ จาํ แนกตามรายจ่ายงบประมาณ ดงั นี้ โดยถวั จา่ ยทกุ กิจกรรม / รายการ กจิ กรรม/รายงาน งบประมาณ นอกงบประมาณ รวม ลงทนุ บคุ ลากร ดําเนนิ การ ลงทุน บุคลากร ดาํ เนินกา 5,000 ร 5,000 ส่งเสริมและพัฒนางานแนะแนว 5,000 รวมท้ังสน้ิ 5,000 6. สถำนท่ีดำเนินกำร ห้องแนะแนว โรงเรียนปากชมวทิ ยา

379 7. ผลท่ีคำดว่ำจะได้รับ 1) นกั เรียนมพี ัฒนาด้านการเรียนไดเ้ ต็มตามศกั ยภาพ รู้จกั แสวงหาความรู้ และวางแผนการเรยี นได้ อย่างมีประสิทธภิ าพ สามารถปรับตัวด้านการเรยี น 2) นักเรียนรจู้ กั ตนเองและโลกของงานอยา่ งหลากหลาย มเี จตคตแิ ละนิสยั ท่ีดใี นการทํางานมีโอกาส ได้รบั ประสบการณ์และฝกึ งานตามความถนัด ความสนใจ 3) นกั เรยี นเข้าใจตนเอง รักและเห็นคุณคา่ ในตัวเองและผู้อืน่ มคี วามมัน่ คง มีมนษุ ยส์ ัมพันธ์ท่ีดี เข้าใจ สิ่งแวดลอ้ มและสามารถพฒั นาปรบั ปรงุ ตัวใหด้ าํ รงชวี ิตอยูใ่ นสงั คมได้อย่างมความสขุ 8. ผรู้ ับผิดชอบโครงกำร นางสาวเกวิกา ภูมดิ ี 9.กำรประเมินผล ตัวช้ีวดั ความสาํ เร็จ วธิ กี ารประเมนิ เครือ่ งมือเครอ่ื งใช้ ผลผลติ - แบบสอบถาม - แบบสงั เกต 3. นกั เรียนในโรงเรยี นทกุ คนไดร้ ับทราบข้อมลู การศึกษาต่อ - จาํ นวน - แบบรายงานสรุปผลการ ดาํ เนินงานแต่ละ การประกอบอาชพี และการพฒั นาตนเอง ผ้รู ับบรกิ าร กจิ กรรม 4. จัดบริการแนะแนวให้กบั นักเรยี นไดค้ รบ 5 บริการ คอื เกบ็ - แบบสอบถาม - แบบสงั เกต รวบรวมข้อมูลนักเรยี นเปน็ รายบุคคล สารสนเทศ ให้ปรกึ ษา จดั - แบบรายงานสรุปผลการ ดําเนนิ งานแตล่ ะ วางตวั บคุ คล และติดตามผล กจิ กรรม 5. มีแหล่งการเรียนรูท้ างการศึกษาและอาชีพท่ีทนั สมยั ตรงตาม ความสนใจ ความถนัด ของนกั เรยี น ผลลพั ธ์ เพ่อื ให้ผเู้ รียนพฒั นาการเรยี นไดเ้ ต็มศกั ยภาพรจู้ ักแสวงหา - จาํ นวน ความรู้ และวางแผนการเรียนไดอ้ ย่างมีประสทิ ธภิ าพ สามารถ ผู้รับบริการ ปรับตวั ดา้ นการเรยี น ไดร้ จู้ กั ตนเองและโลกของงานไดอ้ ยา่ ง หลากหลาย มเี จตคติและนสิ ยั ท่ีดีในการดาํ เนนิ งาน เห็นคุณค่าใน ตนเองและผ้อู นื่ มมี นุษย์สมั พนั ธ์ เข้าใจสงิ่ แวดลอ้ มและสามารถ พัฒนาปรับตวั ให้ดาํ รงชวี ิตอย่ใู นสงั คมได้อย่างมคี วามสขุ

380 ปฏทิ ินกำรดำเนินงำน/โครงกำรสง่ เสรมิ และพัฒนางานแนะแนว ปกี ำรศกึ ษำ 2566 ชื่อโครงกำร : ส่งเสรมิ และพัฒนางานแนะแนว ไตรมำส กจิ กรรม ระยะเวลำ งบประมำณท่ี ได้รบั ดำเนินกำร (บำท) 3,500 (เรมิ่ ตน้ - สน้ิ สดุ ) - ไตรมำส ท่ี 1 - จัดซ้ือวสั ดุและ 1 เม.ย. – 30 ม.ิ ย. เม.ย - ม.ิ ย อุปกรณ์ 66 66 สํานักงาน  กิจกรรม สง่ เสริมและ ไตรมำส ท่ี 2 พฒั นางานแนะแนว ก.ค - ก.ย 66  ไตรมำส ที่ 3 - กจิ กรรมอบรม 1 ต.ค. – 31 ธ.ค. 66 1,500 ต.ค - ธ.ค 66 นกั เรยี นแกนนํา  YC ไตรมำส ที่ 4 - ม.ค - ม.ี ค 67  แบบประมำณกำรคำ่ ใช้จ่ำย โครงกำรส่งเสริมและพฒั นำงำนแนะแนว กิจกรรมท่ี 1 จัดซ้อื วัสดุและอปุ กรณ์สำนกั งำน ฝ่ำย : บริหำรงำนวิชำกำร งบประมำณ 3,500 บำท ผรู้ ับผิดชอบโครงกำร นางสาวเกวกิ า ภูมิดี ลําดับที่ รายการ จาํ นวน ราคาตอ่ รวมเงิน หมายเหตุ (หนว่ ย) หนว่ ย (บาท) (บาท) 1,200 1 กระดาษ A4 10 120 360 300 2 กระดาษปกการด์ ขาว เอ4 3 120 600 40 3 กระดาษปก การ์ดสี 3 100 1000 3,500 4 ทีเ่ ยบ็ กระดาษชนดิ ยิง รุ่น แมก็ TGH 1 600 5 ลวดเย็บกระดาษเข้าเลม่ T3-13M 1 40 6 ค่าจ้างซอ่ มอปุ กรณท์ วี /ี ดาวเทยี ม 1 1000 รวมเป็นเงนิ (สามพนั ห้ารอ้ ยบาทถ้วน)

กิจกรรมที่ 1 อบรมนักเรียนแกนนำเพอ่ื นทป่ี รึกษำ YC 381 หมายเหตุ ฝำ่ ย : บรหิ ำรงำนวิชำกำร งบประมำณ 1,500 บำท ผู้รับผดิ ชอบโครงกำร นางสาวเกวกิ า ภูมิดี ลาํ ดับที่ รายการ จาํ นวน ราคาต่อ รวมเงิน (หนว่ ย) หนว่ ย (บาท) 1 กระดาษปกการด์ ขาว เอ4 (บาท) 2 กระดาษ เอ4 120 3 ค่าอาหารวา่ ง 30*20*1 1 120 120 4 ค่าตอบแทนวิทยากร 600 5 กระดาษโพสตอ์ ทิ 3*3 1 120 600 รวมเป็นเงนิ (หน่ึงพนั หา้ ร้อยบาทถ้วน) 60 1 600 1,500 1 600 1 60 (ลงชื่อ)........................................ผูเ้ สนอโครงการ (นางสาวเกวกิ า ภูมิดี) ตําแหนง่ ครู (ลงช่ือ)........................................ผ้เู หน็ ชอบโครงการ (นายกิตตศิ กั ดิ์ บบุ ผาดา) หัวหนา้ กลุม่ บรหิ ารวิชาการ (ลงช่อื )........................................ผเู้ หน็ ชอบโครงการ ( นางสงวน หลา้ สีดา ) หวั หนา้ กลุม่ บริหารงบประมาณ (ลงชือ่ )………………………………………ผู้เหน็ ชอบโครงการ (นายสภุ ีร์ หลา้ สดี า) ตาํ แหนง่ รองผู้อํานวยการโรงเรียนปากชมวทิ ยา ( ) อนุมตั ิ ( ) ไมอ่ นมุ ัติ (ลงชือ่ )........................................ผอู้ นมุ ัตโิ ครงการ (นางนยั นา ยม้ิ ชื่น) ผู้อาํ นวยการโรงเรียนปากชมวิทยา

382 ชอ่ื โครงกำร : แนะแนวศึกษาต่อ ม.1, ม.4 ประจําปกี ารศกึ ษา 2567 ลกั ษณะโครงกำร โครงการตอ่ เน่ือง โครงการใหม่ ผู้รับผิดชอบ นางสาวเกวกิ า ภมู ดิ ี แผน : บริหารงานวชิ าการ ระยะเวลำดำเนินงำน มกราคม – มนี าคม 2567 สนองกลยทุ ธ์ สพฐ. ขอ้ ที่ 1 ข้อท่ี 2 ข้อที่ 3 ข้อท่ี 4 สนองกลยทุ ธ์ สพม. เลย หนองบวั ลำภู ขอ้ ที่ 1 ข้อที่ 2 ข้อท่ี 3 ข้อท่ี 4 สนองกลยทุ ธข์ องโรงเรยี น ขอ้ ท่ี 1 ขอ้ ที่ 2 ขอ้ ท่ี 3 สนองพนั ธกิจของโรงเรยี น ขอ้ ที่ 1 ข้อท่ี 2 ขอ้ ที่ 3 ข้อที่ 4 ข้อท่ี 5 สนองมำตรฐำนกำรศกึ ษำ  มำตรฐำนท่ี 1 คุณภำพของผเู้ รียน  1.1 ด้านผลสัมฤทธทิ์ างวิชาการของผู้เรียน ตัวชีว้ ดั ท่ี  1.2 ดา้ นคณุ ลกั ษณะที่พงึ ประสงค์ของผู้เรียน ตัวช้วี ดั ท่ี 1,3  มำตรฐำนที่ 2 กระบวนกำรบริหำรและกำรจดั กำรของผบู้ รหิ ำรสถำนศึกษำ ตัวช้ีวดั ท่ี 2, 5  มำตรฐำนที่ 3 กระบวนกำรจัดกำรเรยี นกำรสอนทเ่ี นน้ ผเู้ รียนเป็นสำคญั ตัวช้วี ัดที่ 1. หลกั กำรและเหตุผล: การศึกษาที่พึงประสงค์ในอนาคต เป็นการศึกษาเพ่ือเสริมสร้างบุคคลให้มีคุณภาพท้ังด้านความรู้ ความคิด ทกั ษะและเจตคติ มงุ่ ให้ผู้เรยี นไดร้ จู้ กั ตนเอง รจู้ กั ชีวิต เขา้ ใจสังคม และสง่ิ แวดล้อมท่ตี นเองมสี ่วนร่วม โดยมี ผู้บรหิ าร ครู-อาจารย์ ใหก้ ารแนะแนวข้อมลู ทีถ่ กู ตอ้ งเป็นทีต่ ้องการของตลาดแรงงานในสาขาอาชพี ตา่ งๆ โรงเรียนปากชมวิทยา ได้จัดการเรียนการสอนในระดับช้ันมธั ยมศึกษาปีที่ 1 ถึงช้ันมัธยมศึกษาปีที่ 6 เพื่อใหบ้ ริการดา้ นการศึกษาแกน่ ักเรียนในระดับการศึกษาขัน้ พ้นื ฐาน แกน่ กั เรยี นในเขตอําเภอปากชม ท้งั น้ี มี นักเรียนบางส่วนยังขาดแรงกระตุ้นไม่มีความกระตือรือร้นในการศึกษา รวมท้ังยังเห็นความสําคัญของ การศึกษาต่อน้อยมากและไม่ได้รับการสนับสนุนให้เรียนต่ออย่างต่อเนื่อง เป็นผลให้การจัดการศึกษาในเขต อาํ เภอปากชมมีการศึกษาในระดับทไี่ มส่ ูงนกั ดงั น้นั เพื่อใหค้ วามรแู้ นะแนวทางการศกึ ษาต่อ สรา้ งแรงบันดาล ใจ และสร้างความตระหนักถึงความสําคัญของการศึกษา โรงเรียนปากชมวิทยา จึงได้จัดโครงการแนะแนว ศึกษาต่อ ม.1, ม.4 ปกี ารศึกษา 2567 เพ่ือใหค้ วามรู้ ความเข้าใจกบั นกั เรยี นในเขตพ้นื ทบ่ี ริการ ในอําเภอปาก ชม จังหวดั เลย 2. วัตถุประสงค์ 1. เพ่ือให้ข้อมูลทางการศึกษาของโรงเรยี นปากชมวทิ ยา และสรา้ งแรงบนั ดาลใจใหน้ กั เรยี นเขา้ ศกึ ษา ต่อในโรงเรยี นปากชมวิทยา 2. เพือ่ ประชาสมั พันธ์ เผยแพร่ผลงานของโรงเรยี นปากชมวิทยา แก่โรงเรยี นเครอื ข่าย 3. เพื่อเพิม่ จาํ นวนนกั เรยี นในชน้ั มัธยมศกึ ษาปีที่ 1 และชนั มธั ยมศึกษาปีที่ 4 ปีการศึกษา 2567

383 3. เป้ำหมำย เชงิ ปรมิ ำณ 1. ได้ประชาสมั พนั ธส์ ถานศึกษาและใหข้ ้อมูลด้านการศกึ ษาต่อของสถานศกึ ษาแก่นกั เรยี นในเขตพ้ืนที่ บริการ จาํ นวน 16 โรงเรยี น ในเขตอาํ เภอปากชม จังหวัดเลย เชิงคุณภำพ 1. นักเรียน มคี วามสนใจศกึ ษาต่อในโรงเรยี นปากชมวิทยาเพิ่มขนึ้ ร้อยละ 40 2. นกั เรยี น มคี วามรู้ความเข้าใจเกย่ี วกบั การศึกษา และสามารถเลือกเรยี นในสาขาวชิ าทเี่ หมาะสม กับตนเอง รอ้ ยละ 75 4. ข้ันตอนกำรดำเนินงำน ระยะเวลำดำเนนิ กำร ผูร้ ับผดิ ชอบ 5. มกราคม 2567 1. นางสาวเกวกิ า ท่ี กิจกรรม ภมู ิดี 1. ขั้นการเตรยี มการ กุมภาพันธ์ 2567 คณะกรรมการการ 1. จัดทําโครงการ ดําเนนิ งานตาม 2. เสนอโครงการเพอื่ ขออนมุ ตั ิ คําสั่ง 3. จัดทําคาํ สงั่ ผรู้ ับผดิ ชอบ กมุ ภาพนั ธ์2567 2 ขน้ั ดําเนนิ การ กุมภาพันธ์ 2567 1. ขั้นวางแผนปฏบิ ัติ (P) . ประชุมคณะกรรมการดําเนินงาน -มีนาคม 2567 - กําหนดแนวทางการดําเนินงาน - กาํ หนดระยะเวลา - กําหนดงบประมาณ - การกาํ หนดผูร้ บั ผดิ ชอบ 2. ดาํ เนินการตามแผน (D) - ประสานงานผ้ทู เี่ ก่ียวข้อง แจ้งโรงเรยี นในเขตพน้ื ทีบ่ ริการ - ดําเนินโครงการฯ ตามแผน 3. ตรวจสอบประเมนิ ผล (C) ประเมินผล / สรปุ โครงการ - ตรวจสอบ/ปรับปรงุ คณุ ภาพการประเมิน 4. นาํ ผลการประเมินมาปรับปรงุ งาน (A) -ปรับปรุงการปฏบิ ัติงาน - วางแผนในระยะตอ่ ไป - จดั ทาํ ข้อมูลสารสนเทศ

384 3 ขน้ั การรายงาน 1. นางสาวเกวิกา ภมู ดิ ี - จัดทํารายงานการประเมนิ โครงการ มีนาคม 2567 -รวบรวมผลการดาํ เนินงานและผลการประเมนิ - เขียนรายงาน 5. งบประมำณท่ีใช้ จําแนกตามรายจ่ายงบประมาณ ดังนี้ โดยถวั จ่ายทุกกจิ กรรม / รายการ กิจกรรม/รายงาน งบประมาณ นอกงบประมาณ รวม บุคลากร ดําเนินการ ลงทุน บคุ ลากร ดําเนินกา ลงทุน 2,000 600 ร 800 1,600 ค่าอาหารครแู ละนกั เรียน 2}000 5,000 ค่านํ้ามนั เช้ือเพลิง 600 ค่าของท่รี ะลึก 800 วัสด-ุ อปุ กรณ์สํานักงาน 1,600 รวมทั้งสน้ิ 5,000 6. สถำนท่ดี ำเนนิ กำร โรงเรยี นเครอื ข่ายในเขตพน้ื ที่บริการ 3 ตําบล ไดแ้ ก่ ตําบลปากชม ตําบลห้วยพิชัย และตาํ บลหาด คมั ภรี ์ จาํ นวน 16 โรงเรียน 7. ผลทค่ี ำดว่ำจะไดร้ ับ 1) นักเรยี นในเขตพื้นท่ีบรกิ าร ได้ทราบข้อมูลทางการศกึ ษาของโรงเรียนปากชมวิทยา และเกดิ แรง บนั ดาลใจในการเขา้ ศกึ ษาตอ่ ในโรงเรยี นปากชมวทิ ยา 2) นักเรยี นโรงเรียนเครือขา่ ย ไดร้ ู้จักผลงานของโรงเรยี นปากชมวทิ ยา 3) จาํ นวนนกั เรียนในชนั้ มธั ยมศึกษาปีที่ 1 และชันมธั ยมศึกษาปีท่ี 4 ปกี ารศกึ ษา 2567 มจี าํ นวน เพิ่มขนึ้ 8. ผรู้ ับผิดชอบโครงกำร นางสาวเกวิกา ภูมิดี 9.กำรประเมนิ ผล ตัวช้วี ัดความสาํ เร็จ วิธกี ารประเมนิ เครื่องมือเครอื่ งใช้ ผลผลิต - แบบสอบถาม - แบบสงั เกต 6. นักเรยี นไดร้ ับทราบขอ้ มูลการศึกษาต่อ ม.1 , ม.4 โรงเรียน - จํานวนผรู้ บั บรกิ าร ปากชมวทิ ยา - แบบสอบถาม - แบบสงั เกต ผลลัพธ์ เพือ่ ให้นักเรยี น มีความรู้ความเขา้ ใจเก่ยี วกับการศึกษา - จาํ นวนผรู้ บั บริการ และสามารถเลือกเรยี นในสาขาวิชาที่เหมาะสมกบั ตนเอง

385 - แบบรายงานสรปุ ผลการ ดาํ เนินงานแตล่ ะกจิ กรรม ปฏทิ ินกำรดำเนินงำน/โครงกำรแนะแนวศกึ ษำตอ่ ม.1, ม.4 ประจำปีกำรศึกษำ 2567 ชอื่ โครงกำร : แนะแนวศึกษำตอ่ ม.1, ม.4 ประจำปีกำรศึกษำ 2567 ไตรมำส กจิ กรรม ระยะเวลำ งบประมำณที่ไดร้ ับ ดำเนนิ กำร (บำท) (เริม่ ตน้ - สิ้นสุด) ไตรมำส ที่ 1 เม.ย - ม.ิ ย แนะแนวศึกษำตอ่ ม.1, 66 ม.4 ประจำปีกำรศกึ ษำ ไตรมำส ท่ี 2 2567 ก.ค - ก.ย 66 ไตรมำส ท่ี 3 ต.ค - ธ.ค 66 ไตรมำส ที่ 4 - แนะแนวศกึ ษำต่อ ม.1, 1 ม.ค. – 31 ม.ี ค. 5,000 ม.ค - ม.ี ค 67 ม.4 ประจำปกี ำรศกึ ษำ 67  2567 แบบประมำณกำรคำ่ ใชจ้ ำ่ ย โครงกำรแนะแนวศกึ ษำต่อ ม.1, ม.4 ประจำปกี ำรศกึ ษำ 2567 กิจกรรมแนะแนวศึกษำต่อ ม.1, ม.4 ประจำปีกำรศึกษำ 2567 ฝำ่ ย : บรหิ ารงานวิชาการ งบประมำณ 5,000 บำท ผ้รู บั ผดิ ชอบโครงกำร นางสาวเกวกิ า ภูมิดี ลําดบั ที่ รายการ จํานวน ราคาต่อ รวมเงิน หมายเหตุ (หน่วย) หนว่ ย (บาท) 1 คา่ อาหารครู(3 )และนกั เรียน(8) (บาท) 2 ค่าน้ํามันเชื้อเพลิง 1,280 3 แกว้ 1 1,280 600 4 ขนม ลกู อม 720 5 กระดาษหอ่ ของขวัญ 1 600 990 6 กระดาษ A4 120 7 กระดาษปก การด์ ขาว 6 120 480 8 ปากกา 200 9 ร้ิบบิน 18 55 250 10 ดอกไมร้ บิ บ้ิน 80 12 10 120 4 120 2 100 1 250 4 20 12 10

386 11 ถ่านอลั คาไลน์ แพ็ค4 2 80 160 รวมเปน็ เงนิ (ห้าพันบาทถว้ น) 5,000 (ลงช่ือ)........................................ผู้เสนอโครงการ (นางสาวเกวิกา ภูมดิ )ี ตาํ แหนง่ ครู (ลงช่ือ)........................................ผเู้ ห็นชอบโครงการ (นายกติ ติศักด์ิ บบุ ผาดา) หวั หนา้ กลมุ่ บรหิ ารวิชาการ (ลงชอื่ )........................................ผู้เห็นชอบโครงการ ( นางสงวน หล้าสีดา ) หัวหน้ากลุ่มบรหิ ารงบประมาณ (ลงชือ่ )………………………………………ผูเ้ หน็ ชอบโครงการ (นายสภุ ีร์ หล้าสดี า) ตําแหนง่ รองผู้อาํ นวยการโรงเรยี นปากชมวทิ ยา ( ) อนมุ ัติ ( ) ไม่อนมุ ตั ิ (ลงช่ือ)........................................ผูอ้ นมุ ัติโครงการ (นางนัยนา ยิ้มชนื่ ) ผ้อู ํานวยการโรงเรยี นปากชมวทิ ยา

387 โครงกำรฝำ่ ยบริหำรงำนท่ัวไป ประจำปีงบประมำณ 2566 ท่ี ฝำ่ ยบริหำรงำนทวั่ ไป ผรู้ บั ผดิ ชอบ งบประมำณ 1 ฝำ่ ยบริหำรงำนท่ัวไป ผู้รับผิดชอบ งบประมำณ 2 พัฒนาระบบคอมพิวเตอรแ์ ละเครือข่ายในโรงเรยี น(ต่อเนอ่ื ง) ครสู ุทิน,ครูสุดารตั น์ 10,000 3 พัฒนางานโสตทัศนศึกษา(ตอ่ เน่อื ง) ครูสนธยา,ครสู ทุ นิ 20,000 4 พัฒนาระบบโรงนาํ้ ดืม่ (ต่อเนอื่ ง) ครสู ุทิน,ครูปฐมพงศ์ 30,000 5 พัฒนาอาคารสถานท่แี ละสิง่ แวดล้อม(ต่อเน่อื ง) ครูสุทนิ 140,000 6 พฒั นาแหลง่ เรยี นรูต้ ามศาสตรพ์ ระราชา(ใหม่) ครูชรินทร์ 50,000 7 ส่งเสริมพัฒนางานธุรการ(ตอ่ เนอื่ ง) อาทติ ย์ 15,000 8 สถานศึกษาปลอดภยั (ใหม่) ครูชรนิ ทร,ครูสทุ นิ 10,000 9 ครูปฐมพงศ์, ส่งเสรมิ และพฒั นางานสํานกั งานฝ่ายบริหารทวั่ ไป(ต่อเนอ่ื ง) ครชู รนิ ทร 10,000 10 ครูมกุ รดา,ครูปฐม ส่งเสริมและพัฒนางานกิจการนกั เรยี น(สภานักเรยี น)(ต่อเน่ือง) พงศ์ 5,000 11 พฒั นางานคณะกรรมการสถานศึกษาข้นั พื้นฐาน(ตอ่ เนื่อง) ครสู ริ ิกร 2,000 12 ส่งเสรมิ และพฒั นางานระบบดูแลช่วยเหลือนกั เรยี น(ต่อเนือ่ ง) ครูเกวกิ า 48,000 13 พัฒนากจิ กรรมทูบนี มั เบอรว์ ัน (TO BE NUMBER ONE)(ต่อเนอื่ ง) ครวู ิระชัย 10,000 14 ซอ่ มบํารุงยานพาหนะ(ตอ่ เน่ือง) ครชู รนิ ทร์ 20,000 15 ส่งเสรมิ สุขภาพและอนามัยนกั เรียน(ตอ่ เนอื่ ง) ครสู ริ กิ ร 9,178 16 พฒั นางานสง่ เสริมป้องกนั แกไ้ ขปัญหายาเสพตดิ โรคเอดส์ และเพศศกึ ษา (ใหม)่ ครปู ฐมพงศ์ 10,000 รวม 389,178

388 โครงกำร พฒั นาระบบคอมพวิ เตอร์และเครือขา่ ยในโรงเรียน ลักษณะโครงกำร  โครงการตอ่ เนือ่ ง  โครงการใหม่ ผู้รบั ผดิ ชอบโครงกำร นายสทุ ิน ดาหอม, นางสาวสุดารตั น์ วิชยั วงศ์ ฝ่ำย บริหารท่วั ไป ระยะเวลำดำเนินกำร สนองกลยุทธ์ สพฐ. ขอ้ ที่ 1  ขอ้ ที่ 2  ขอ้ ที่ 3  ข้อที่ 4  สนองกลยุทธ์ สพม. เลย หนองบัวลำภู ขอ้ ท่ี 1  ข้อท่ี 2  ข้อที่ 3  ข้อที่ 4  สนองกลยทุ ธข์ องโรงเรยี น ขอ้ ท่ี 1  ขอ้ ที่ 2  ข้อที่ 3  สนองพันธกิจของโรงเรยี น ข้อที่ 1  ขอ้ ที่ 2  ขอ้ ที่ 3  ขอ้ ที่ 4  ข้อท่ี 5  สนองมำตรฐำนกำรศกึ ษำ  มำตรฐำนท่ี 1 คุณภำพของผูเ้ รยี น  1.1 ดา้ นผลสมั ฤทธท์ิ างวิชาการของผเู้ รียน ตัวชีว้ ัดท่ี .......................................  1.2 ด้านคณุ ลักษณะทีพ่ ึงประสงคข์ องผเู้ รยี น ตวั ช้ีวัดท่ี .......................................  มำตรฐำนที่ 2 กระบวนกำรบรหิ ำรและกำรจัดกำรของผ้บู รหิ ำรสถำนศึกษำ ตวั ชี้วดั ท่ี ........................  มำตรฐำนที่ 3 กระบวนกำรจัดกำรเรยี นกำรสอนท่เี นน้ ผู้เรยี นเปน็ สำคัญ ตวั ชวี้ ัดที่ ........................ 1. หลักกำรและเหตุผล ระบบคอมพวิ เตอร์มีบทบาทสําคญั การวงการศกึ ษา ใชง้ านด้านการบริหารจัดการศึกษาและการเรียน การสอน ในระบบคอมพิวเตอร์นัน้ เมื่อใชง้ านในระยะเวลาหน่งึ มกี ารชาํ รดุ เสหี าย จากการใช้งานและระยะเวลา การใช้งานทยี่ าวนาน มคี วามจําเปน็ ตอ้ งซอ่ มบํารุงรักษาใหใ้ ช้งานได้อย่างสม่ําเสมอ ใหม้ ีประสทิ ธภิ าพใช้ในการ บริหารจดั การ และการเรยี นการสอนต่อไป 2. วตั ถปุ ระสงค์ 2.1 เพ่ือซอ่ มบาํ รงุ อปุ กรณ์คอมพิวเตอรแ์ ละระบบเครอื ข่ายทใ่ี ช้ในการบริหารจดั การในโรงเรียน 2.2 เพื่อซ่อมบาํ รงุ คอมพิวเตอร์และระบบเครอื ข่ายท่ีใช้ในการเรียนการสอนในโรงเรียน 3. เปำ้ หมำย 3.1 เชงิ ปรมิ ำณ นกั เรยี นและครูมคี อมพวิ เตอรใ์ ช้ในการบริหารจัดการ และการเรยี นการสอนเพียงพอ 100 % 3.2 เชงิ คุณภำพ - นักเรยี นมที ักษะการใชค้ อมพิวเตอร์ - นักเรยี นใช้สอ่ื ระบบเครอื ข่ายอินเทอรเ์ น็ต เพือ่ การเรียนรู้ 4. กิจกรรมและวิธกี ำรดำเนนิ งำน ระยะเวลำ ผู้รับผดิ ชอบ ดำเนนิ กำร กิจกรรม กิจกกรมท่ี 1 พฒั นาระบบคอมพวิ เตอรแ์ ละเครือข่ายในโรงเรยี น 1. ข้นั เตรยี ม (Plan)

389 กจิ กรรม ระยะเวลำ ผูร้ ับผิดชอบ ดำเนินกำร 1.เขียนโครงการเพ่อื ขออนมุ ัติ มนี าคม 2566 ครูสทุ นิ ,ครู 2. ประชมุ /ปรกึ ษาหารอื ผู้มีสว่ นเก่ยี วขอ้ ง พฤษภาคม 2566 สดุ ารัตน์ 2. ขน้ั ปฏบิ ัติ (DO) 1. ดําเนินการจดั กจิ กรรม พัฒนาระบบคอมพวิ เตอรแ์ ละ กรกฎาคม 2566- ครสู ุทนิ ,ครู เครอื ข่ายในโรงเรยี น มกราคม 2567 สุดารัตน์ 3. ขัน้ ตดิ ตำมผล (Check) 1.สํารวจความพึงพอใจในกิจกรรม โดยใช้แบบประเมิน มกราคม 2567 ครสู ุทนิ ,ครู สุดารัตน์ 4. ขน้ั สรปุ รำยงำนผล (Action) 2. สรุปแบบประเมนิ ความพึงพอใจ และรายงานโครงการ กุมภาพนั ธ์ 2567 ครูสทุ นิ ,ครู สดุ ารตั น์ 5. งบประมำณทใี่ ช้ โครงการนี้ใชง้ บประมาณ 10,000 บาท จําแนกรายการใชจ้ า่ ยดงั น้ี งบประมำณจำแนกตำมรำยกำรและ กจิ กรรมและคำชี้แจง กจิ กรรม กำรใช้งบประมำณ งบประมำณ ตอบแทน ใชส้ อย วสั ด/ุ ครภุ ณั ฑ์ กจิ กรรมท่ี 1 พัฒนาระบบคอมพิวเตอร์ 10,000 - - 10,000 และเครอื ข่ายในโรงเรียน 6. สถำนทด่ี ำเนินกำร โรงเรยี นปากชมวิทยา อําเภอปากชม จงั หวัดเลย 7. ผลทคี่ ำดวำ่ จะไดร้ บั 7.1 ครมู ีคอมพวิ เตอร์เพื่อใช้ในการบรหิ ารจัดการอยา่ งหมาะสม 7.2 นักเรียนมคี อมพิวเตอร์ใชใ้ นการเรยี นการสอนอยา่ งเพยี งพอ 7.3 มรี ะบบเครือข่ายอนิ เทอร์เน็ตใชง้ านอยา่ งเพียงพอและทว่ั ถงึ 8. ผู้รับผิดชอบโครงกำร 8.1 นายสทุ ิน ดาหอม 8.2 นางสาวสุดารัตน์ วิชัยวงศ์

390 9. กำรประเมินผล ตวั ช้ีวัดควำมสำเรจ็ วธิ ีกำรประเมนิ เคร่ืองมอื ท่ใี ช้ ผลผลติ 1. แบบประเมนิ ระบบคอมพวิ เตอร์เพอื่ ใช้ในการบริหารจดั การ 1. ครูรอ้ ยละ 70 มคี อมพวิ เตอรเ์ พ่ือ 1.การสาํ รวจ/สอบถาม 2. แบบประเมนิ คอมพวิ เตอรใ์ ช้ในการ เรยี นการสอน ใช้ในการบริหารจัดการอย่างหมาะ 3. แบบประเมินระบบเครอื ข่าย อนิ เทอร์เนต็ สม 1. แบบประเมิน ทักษะในการใช้ 2. นักเรียนร้อยละ 80 มีคอมพวิ เตอร์ เทคโนโลยใี นการสอนและการ ปฏิบตั ิงานของครู ใช้ในการเรยี นการสอนอยา่ งเพยี งพอ 2. แบบประเมินสมรรถนะสาํ คัญของ นกั เรียน 3. .ครูและนักเรียนรอ้ ยละ 90 มี ระบบเครอื ข่ายอินเทอรเ์ น็ตใช้งาน อยา่ งเพยี งพอและทวั่ ถงึ ผลลพั ธ์ 1. ครูรอ้ ยละ80 มที กั ษะในการใช้ 1. การสํารวจ เทคโนโลยีในการสอนและการ 2. สาํ รวจจากการเมินผลการเรยี น ปฏบิ ัตงิ าน 2. นักเรยี นรอ้ ยละ 70 มสี มรรถนะ ทกั ษะการใชเ้ ทคโนโลยี อยใู่ นระดับดี เย่ียม ปฏทิ ินกำรดำเนนิ งำน/โครงกำรพฒั นำระบบคอมพิวเตอร์และเครือข่ำยในโรงเรยี น ปีกำรศกึ ษำ 2566 ชื่อโครงกำร : พัฒนาระบบคอมพวิ เตอรแ์ ละเครือขา่ ยในโรงเรียน ไตสมำส กิจกรรม ระยะเวลำดำเนินกำร งบประมำณ (เรม่ิ ตน้ - สิ้นสดุ ) ทีไ่ ด้รับ (บำท) กิจกรรม พัฒนาระบบ ไตสมำส ที่ 1 - จัดซ้ือวัสดุ 1 เม.ย. – 30 มิ.ย. 66 5,000 คอมพวิ เตอร์และ เครือขา่ ยในโรงเรียน เม.ย - มิ.ย อปุ กรณ์ 66 ครุภัณฑ์  ไตสมำส ท่ี 2 - จดั ซอ้ื วัสดุ 1 ก.ค. – 30 ก.ย. 66 2000 ก.ค - ก.ย 66 อุปกรณ์  ครุภณั ฑ์

391 ไตสมำส ท่ี 3 - จดั ซอ้ื วสั ดุ 1 ต.ค. – 31 ธ.ค. 66 3,000 ต.ค - ธ.ค 66 อปุ กรณ์ 1 ม.ค. – 31 ม.ี ค. 67 -  ครุภัณฑ์ ไตสมำส ท่ี 4 - จดั ซื้อวัสดุ ม.ค - มี.ค 67 อปุ กรณ์  ครุภัณฑ์ แบบประมำณกำรคำ่ ใชจ้ ำ่ ย โครงกำรพฒั นำระบบคอมพิวเตอร์และเครือข่ำยในโรงเรยี น กิจกรรมท่ี 1 พัฒนำระบบคอมพิวเตอรแ์ ละเครอื ขำ่ ยในโรงเรียน ฝ่ำย บริหารทวั่ ไป งบประมำณ 10,000 บ. ผูร้ ับผดิ ชอบโครงกำร : นายสุทิน ดาหอม ลำดับท่ี รำยกำร จำนวน รำคำตอ่ หน่วย รวมเงนิ หมำยเหตุ (บำท) (หน่วย) (บำท) 1. อปุ กรณ์กระจายสญั ญาณอนิ เทอ 2 1,300 2,600 เนต็ ไรส้ าย (Wi-Fi) 2. สายสันญาญอนิ เทอเนต็ 1 3,000 3,000 3. เมาส์ คีบอร์ด และอุปกรณ์ 10 300 3,000 4. อุปกรณ์ ซ่อมบํารุงเครอื ข่าย - - 1,400 อนิ เทอร์เน็ต รวมเป็นเงนิ 10,000 บำท 10,000 ลงชอื่ )........................................ผเู้ สนอโครงการ ( นายสุทิน ดาหอม) ตําแหน่ง ครู (ลงชอ่ื )........................................ผู้เห็นชอบโครงการ ( นายสุทนิ ดาหอม ) หวั หนา้ กลุ่มบริหารท่ัวไป (ลงชอ่ื )........................................ผูเ้ ห็นชอบโครงการ ( นางสงวน หล้าสีดา ) หวั หน้ากลุ่มบรหิ ารงบประมาณ

392 (ลงชอ่ื )…………………………………………..…………. ผู้เห็นชอบโครงการ (นายสุภรี ์ หล้าสดี า) ตําแหนง่ รองผอู้ ํานวยการโรงเรยี นปากชมวทิ ยา ( ) อนมุ ัติ ( ) ไม่อนมุ ัติ (ลงช่อื )........................................ผู้อนุมัติโครงการ (นางนัยนา ย้ิมชืน่ ) ผู้อํานวยการโรงเรยี นปากชมวิทยา

393 โครงกำร : พฒั นางานโสตทศั นศกึ ษา ลกั ษณะโครงกำร  โครงการต่อเนอ่ื ง  โครงการใหม่ ผรู้ บั ผิดชอบโครงกำร : นายสนธยา เต็มสะอาด, นายสุทิน ดาหอม ฝำ่ ย : บริหารทั่วไป ระยะเวลำดำเนนิ กำร : พฤษภาคม 2566 - มนี าคม 2567 สนองกลยทุ ธ์ สพฐ. ขอ้ ที่ 1  ขอ้ ท่ี 2  ขอ้ ท่ี 3  ข้อท่ี 4  สนองกลยุทธ์ สพม. เลย หนองบัวลำภู ขอ้ ที่ 1  ข้อท่ี 2  ขอ้ ท่ี 3  ขอ้ ที่ 4  สนองกลยุทธ์ของโรงเรยี น ขอ้ ที่ 1  ข้อท่ี 2  ขอ้ ที่ 3  สนองพันธกจิ ของโรงเรียน ขอ้ ท่ี 1  ข้อท่ี 2  ขอ้ ท่ี 3  ข้อที่ 4  ขอ้ ที่ 5  สนองมำตรฐำนกำรศึกษำ  มำตรฐำนที่ 1 คุณภำพของผเู้ รยี น  1.1 ดา้ นผลสัมฤทธท์ิ างวชิ าการของผูเ้ รียน ตัวช้ีวัดที่ 1.1, 1.3, 1.4  1.2 ด้านคณุ ลักษณะทีพ่ ึงประสงค์ของผ้เู รยี น ตัวช้ีวดั ท่ี 2.1, 2.2  มำตรฐำนที่ 2 กระบวนกำรบริหำรและกำรจัดกำรของผู้บรหิ ำรสถำนศึกษำ ตัวช้วี ดั ที่ 2, 4, 6  มำตรฐำนที่ 3 กระบวนกำรจัดกำรเรยี นกำรสอนทเ่ี นน้ ผ้เู รียนเป็นสำคญั ตัวชี้วดั ท่ี 2 1. หลกั กำรและเหตุผล งานโสตทัศนศกึ ษาโรงเรียนมีความสําคัญในการส่งเสรมิ สนบั สนนุ งานดา้ นบรหิ ารจัดการและกิจกรรม การจัดการเรียนการสอนของโรงเรยี น ดังน้ันโรงเรียนจะต้องมีโสตทัศนูปกรณ์ท่ีทันสมัย มีประสิทธิภาพ และ เพยี งพอแก่การให้บรกิ ารกบั บคุ ลากรในสถานศกึ ษาและชมุ ชน ดังน้นั ฝา่ ยบรหิ ารท่ัวไป จงึ จดั โครงการพฒั นางานโสตทัศนศึกษานข้ี ึ้น เพอ่ื เสรมิ สรา้ งบรรยากาศในการ เรียนรู้ และเออ้ื อาํ นวยความสะดวกต่อการทํากิจกรรมต่าง ๆ 2. วตั ถุประสงค์ 2.1. เพื่อให้มีสื่อผสมและสื่อเทคโนโลยที ่ีทันสมัยและมปี ระสิทธิภาพอย่างเพียงพอแกก่ ารให้บริการ 2.2. เพอื่ ใหม้ เี ครื่องขยายเสียงท่ีสามารถประชาสัมพันธ์ให้ไดร้ บั ฟงั อย่างชัดเจนทกุ จุดในโรงเรียน 3. เปำ้ หมำย 3.3 เชิงปริมำณ 3.1.1 ครู นกั เรียนและบคุ ลากรในโรงเรียนตลอดจนชุมชนได้รับบรกิ ารการใช้ส่อื เทคโนโลยี เพ่ือจัดกจิ กรรม สง่ เสรมิ การเรยี น การสอน และบริการชมุ ชนได้ 100% 3.4 เชงิ คณุ ภำพ 3.2.1 ครู นักเรียนและบุคลากรในโรงเรียน ตลอดจนชุมชนได้รับบริการการใช้ส่ือเทคโนโลยี เพื่อจัด กิจกรรมส่งเสรมิ การเรียน การสอน และบริการชมุ ชนไดด้ ยี ิ่งขนึ้ 4. กิจกรรมและวิธีกำรดำเนินงำน กจิ กรรม ระยะเวลำ ผรู้ ับผิดชอบ ดำเนนิ กำร 1. ขนั้ เตรียม (Plan) ปกี ารศึกษา นายสนธยา เต็มสะอาด 2566 - เสนออนุมัติโครงการ - ประชุมวางแผนเพือ่ พิจารณาแผนงานตามโครงการ

394 กจิ กรรม ระยะเวลำ ผู้รับผดิ ชอบ ดำเนินกำร 2. ข้นั ปฏบิ ตั ิ (DO) - เขียนรายละเอียดของวสั ดุ อุปกรณ์ทีต่ ้องการเพ่มิ เติม - จัดซ้อื วัสดุอุปกรณ์ - ปรบั ปรุงพัฒนางานโสตฯ 3. ขัน้ ตดิ ตำมผล (Check) - ตรวจรายการวสั ดอุ ปุ กรณ์ 4. ขน้ั สรปุ รำยงำนผล (Action) - สรปุ และรายงานการดําเนินโครงการ 5. งบประมำณท่ีใช้ โครงการนใ้ี ชง้ บประมาณ 20,000 บาท จาํ แนกรายการใชจ้ า่ ยดงั น้ี งบประมำณจำแนกตำมรำยกำรและ กิจกรรมและคำช้แี จง กจิ กรรม กำรใชง้ บประมำณ งบประมำณ ตอบแทน ใช้สอย วสั ดุ/ ครภุ ัณฑ์ 1. คา่ วัสดุ/อปุ กรณ์ 20,000 20,000 6. สถำนที่ดำเนนิ กำร โรงเรียนปากชมวิทยา ตําบลปากชม จังหวัดเลย 7. ผลที่คำดว่ำจะได้รบั 7.1 มสี ่ือทัศนูปกรณ์ใหบ้ ริการแกบ่ ุคลากรในโรงเรยี นและชมุ ชน อย่างเพยี งพอ 8. ผรู้ ับผดิ ชอบโครงกำร นายสนธยา เต็มสะอาด, นายสทุ ิน ดาหอม 9. กำรประเมนิ ผล ตัวชี้วัดควำมสำเร็จ วธิ กี ำรประเมนิ เคร่อื งมือท่ีใช้ - แบบสอบถาม/แบบประเมนิ ผลผลิต - แบบสอบถาม/แบบประเมิน มีส่ือ วัสดุอุปกรณ์ งานโสตฯ พร้อม - สงั เกต/สอบถาม ใช้งาน ผลลพั ธ์ โรงเรียนมีการการส่ือสารองค์กรอยู่ - สงั เกต/สอบถาม ในระดบั ดีมาก

395 ปฏิทินกำรดำเนินงำน/โครงกำรพัฒนำงำนโสตทัศนศึกษำ ปกี ำรศกึ ษำ 2566 ชอ่ื โครงกำร : พัฒนางานโสตทศั นศกึ ษา ไตสมำส กจิ กรรม ระยะเวลำ งบประมำณท่ี ได้รบั ดำเนนิ กำร (บำท) 5,000 (เร่ิมต้น - สิน้ สดุ ) 5,000 ไตสมำส ท่ี 1 - จัดซื้อวัสดุ 1 เม.ย. – 30 มิ.ย. 5,000 เม.ย - มิ.ย อุปกรณ์ 66 5,000 66 ครุภณั ฑ์  กิจกรรม พัฒนางานโสต ไตสมำส ท่ี 2 - จัดซ้ือวสั ดุ 1 ก.ค. – 30 ก.ย. 66 ทศั นศึกษา ก.ค - ก.ย 66 อปุ กรณ์  ครุภัณฑ์ ไตสมำส ท่ี 3 - จัดซื้อวสั ดุ 1 ต.ค. – 31 ธ.ค. 66 ต.ค - ธ.ค 66 อุปกรณ์ 1 ม.ค. – 31 ม.ี ค.  ครุภณั ฑ์ 67 ไตสมำส ที่ 4 - จัดซื้อวัสดุ ม.ค - มี.ค 67 อุปกรณ์  ครภุ ณั ฑ์ แบบประมำณกำรคำ่ ใช้จำ่ ย โครงกำรพัฒนำงำนโสตทัศนศึกษำ กิจกรรมท่ี 1 พัฒนำงำนโสตทศั นศึกษำ ฝ่ำย : บริหารทัว่ ไป งบประมำณ 20,000 บำท ผ้รู ับผิดชอบโครงกำร : นายสุทิน ดาหอม ลำดับท่ี รำยกำร จำนวน รำคำตอ่ หน่วย รวมเงิน หมำยเหตุ (หน่วย) (บำท) (บำท) 1. 15 1,200 2. แบตเตอรี่ ขนาด AA 120 2 9,000 3. - 9,800 ไมคล์ อย 4,500 20,000 วัสดุ อุปกรณซ์ ่อมบาํ รุงเครื่องเสียง - รวมเป็นเงนิ 20,000 บำท (ลงช่ือ)........................................ผเู้ สนอโครงการ (นายสนธยา เตม็ สอาด) ตําแหนง่ พนกั งานราชการ

396 (ลงชอ่ื )........................................ผูเ้ ห็นชอบโครงการ ( นายสุทิน ดาหอม ) หวั หน้ากลุม่ บริหารทั่วไป (ลงชอ่ื )........................................ผู้เห็นชอบโครงการ ( นางสงวน หลา้ สีดา ) หวั หน้ากลุ่มบริหารงบประมาณ (ลงชอ่ื )…………………………………………..………….ผู้เหน็ ชอบโครงการ (นายสุภีร์ หล้าสดี า) ตาํ แหน่ง รองผู้อาํ นวยการโรงเรียนปากชมวทิ ยา ( ) อนุมัติ ( ) ไม่อนมุ ัติ (ลงชือ่ )........................................ผู้อนุมตั ิโครงการ (นางนัยนา ย้มิ ช่นื ) ผู้อํานวยการโรงเรียนปากชมวิทยา

397 โครงกำร พัฒนาระบบโรงน้ําดมื่ ลกั ษณะโครงกำร  โครงการต่อเนอ่ื ง  โครงการใหม่ ผู้รับผิดชอบโครงกำร นายปฐมพงศ์ ราชโส , นายสทุ ิน ดาหอม ฝ่ำย บรหิ ารงานท่วั ไป ระยะเวลำดำเนนิ กำร 16 พ.ค. 2564– 1 ม.ี ค. 2565 สนองกลยทุ ธ์ สพฐ. ข้อที่ 1 ข้อท่ี 2 ขอ้ ที่ 3 ข้อที่ 4 สนองกลยทุ ธ์ สพม. เลย หนองบัวลำภู ขอ้ ท่ี 1 ขอ้ ที่ 2 ข้อที่ 3 ขอ้ ท่ี 4 สนองกลยุทธข์ องโรงเรยี น ข้อที่ 1 ข้อที่ 2 ข้อที่ 3 สนองพนั ธกิจของโรงเรยี น ขอ้ ที่ 1 ข้อท่ี 2 ข้อท่ี 3 ข้อที่ 4 ข้อที่ 5 สนองมำตรฐำนกำรศึกษำ  มำตรฐำนที่ 1 คณุ ภำพของผเู้ รียน  1.1 ด้านผลสมั ฤทธิ์ทางวิชาการของผ้เู รียน ตวั ชีว้ ัดท่ี .......................................  1.2 ดา้ นคณุ ลักษณะทีพ่ ึงประสงค์ของผเู้ รียน ตวั ชี้วดั ท่ี 4  มำตรฐำนท่ี 2 กระบวนกำรบรหิ ำรและกำรจัดกำรของผ้บู รหิ ำรสถำนศกึ ษำ ตัวชวี้ ดั ท่ี 5  มำตรฐำนที่ 3 กระบวนกำรจัดกำรเรียนกำรสอนท่ีเนน้ ผูเ้ รยี นเปน็ สำคญั ตวั ชีว้ ดั ที่ ........................ 1. หลกั กำรและเหตุผล นํ้าด่ืมเป็นสิง่ จาํ เปน็ สําหรับทุกคนในการอปุ โภคบริโภคเพ่ือการดาํ รงชวี ิตประจาํ วัน จึงจําเป็นท่ี จะต้องพัฒนาระบบสุขาภิบาลอาหารทด่ี ี ปรับปรงุ สถานทจ่ี ัดทาํ อาหารของโรงเรียน พร้อมท้งั วัสดอุ ปุ กรณ์ต่าง ๆ ให้สามารถใช้การได้ดมี คี วามพร้อมถกู สขุ ลกั ษณะ และดา้ นสขุ าภบิ าล และเพ่ือปอ้ งกันโรคภยั ตา่ ง ๆ ท่ีจะ เกดิ ขึ้นในโรงเรียน 2. วตั ถปุ ระสงค์ 2.1 เพือ่ ซอ่ มบาํ รุงเครอ่ื งกรอกนาํ้ ทผี่ ลิตนาํ้ ไปใช้ในการบรหิ ารจัดการในโรงเรียน 2.2 เพ่ือให้มีการจัดการนํ้าดม่ื เพ่อื การบรโิ ภคที่มีคุณภาพ สะอาด บริสุทธ์ิ ที่ใชใ้ นการเรียนการสอนใน โรงเรียน 3. เปำ้ หมำย 3.1 เชิงปรมิ ำณ 3.1.1 นกั เรยี นด่ืมท่ีสะอาดและเพียงพอ 100 % 3.2 เชงิ คณุ ภำพ 3.2.1 นักเรยี นมีน้าํ ดื่มทส่ี ะอาดและเพยี งพอ 4. กิจกรรมและวิธีกำรดำเนนิ งำน

398 กจิ กรรม ระยะเวลำ ผ้รู บั ผิดชอบ ดำเนนิ กำร 1. ขนั้ เตรียม (Plan) - เสนอเพือ่ อนมุ ตั ิโครงการ ปี - ประชุมวางแผน การศกึ ษา - นายปฐมพงศ์ ราชโส 2. ขน้ั ปฏบิ ตั ิ (DO) - จดั ซือ้ วสั ดุอุปกรณ์ 2566 - นายสทุ นิ ดาหอม - ดาํ เนนิ การพัฒนาโรงนาํ้ ดื่ม 3. ข้นั ติดตำมผล (Check) - ตรวจรายการวัสดุอปุ กรณ์ 4. ขั้นสรุปรำยงำนผล (Action) - สรุปและรายงานการดาํ เนนิ การ 5. งบประมำณท่ใี ช้ โครงการนี้ใชง้ บประมาณ 30,000 บาท จําแนกรายการใชจ้ า่ ยดังน้ี งบประมำณจำแนกตำมรำยกำรและ กจิ กรรมและคำชแ้ี จง กจิ กรรม กำรใชง้ บประมำณ งบประมำณ ตอบแทน ใชส้ อย วสั ดุ/ - จดั จำ้ งซอ่ มบำรงุ ครภุ ณั ฑ์ - อปุ กรณซ์ ่อมบำรงุ 9,475 20,525 / / 6. สถำนทด่ี ำเนินกำร โรงเรยี นปากชมวทิ ยา 7. ผลที่คำดวำ่ จะไดร้ บั 7.1 นักเรียนมีนํ้าดม่ื ทเี่ พียงพอ 7.2 นกั เรยี นทุกคนมีสขุ ภาพอนามยั สมบูรณ์ แข็งแรง 8. ผู้รับผิดชอบโครงกำร 8.1 นายปฐมพงศ์ ราชโส 8.2 นายสทุ นิ ดาหอม 9. กำรประเมนิ ผล วธิ ีกำรประเมิน เครอื่ งมอื ทใี่ ช้ ตวั ช้วี ัดควำมสำเร็จ - สงั เกต/สอบถาม - แบบสอบถาม/แบบประเมิน ผลผลติ - สังเกต/สอบถาม - แบบสอบถาม/แบบประเมิน 1. น้าํ ด่ืมทสี่ ะอาดและปลอดภยั ผลลพั ธ์

1. นกั เรียนมีนํ้าดืม่ ทสี่ ะอาดและ 399 ปลอดภัย มีมาตรฐาน งบประมำณที่ได้รบั ปฏทิ ินกำรดำเนินงำน/โครงกำรพัฒนำโรงน้ำดม่ื (บำท) 7,000 ปกี ำรศึกษำ 2566 7,000 7,000 ช่ือโครงกำร โครงกำรพัฒนำโรงน้ำด่มื 9,000 ไตสมำส กจิ กรรม ระยะเวลำดำเนนิ กำร (เริม่ ตน้ - สน้ิ สุด) ไตสมำส ที่ 1 1 เม.ย. – 30 มิ.ย. 66 กจิ กรรม เม.ย - ม.ิ ย 66 - จัดซือ้ วัสดุ พัฒนำระบบนำ้ อปุ กรณ์ ครุภณั ฑ์ ดมื่ ไตสมำส ที่ 2 - จดั ซ้อื วัสดุ 1 ก.ค. – 30 ก.ย. 66 ก.ค - ก.ย 66 อุปกรณ์ ครภุ ณั ฑ์ ไตสมำส ที่ 3 - จดั ซ้ือวัสดุ 1 ต.ค. – 31 ธ.ค. 66 ต.ค - ธ.ค 66 อุปกรณ์ ครภุ ัณฑ์ 1 ม.ค. – 31 มี.ค. 67 ไตสมำส ท่ี 4 - จดั ซอ้ื วสั ดุ ม.ค - มี.ค 66 อปุ กรณ์ ครุภณั ฑ์ แบบประมำณกำรค่ำใชจ้ ่ำย โครงกำรพัฒนำโรงนำ้ ด่ืม ฝ่ำยบรหิ ำรงำนทั่วไป งบประมำณ 30,000 บำท ผูร้ บั ผดิ ชอบโครงกำร 1.นำยปฐมพงศ์ รำชโส 2.นำยสทุ นิ ดำหอม ลำดับท่ี รำยกำร จำนวน รำคำตอ่ หน่วย รวมเงิน หมำยเหตุ (หน่วย) (บำท) (บำท) 1 2,300 18,400 2 น้ำยำแอนต้สี เกล (ถัง) 8 2,125 2,125 3 - 9,475 ใส้กรองใยสงั เครำะห์ (ลงั ) 1 30,000 ซอ่ มบำรงุ - รวมเปน็ เงิน (สำมหม่นื บำทถ้วน) ลงช่ือ)........................................ผเู้ สนอโครงการ ( นายปฐมพงศ์ ราชโส ) ตาํ แหน่ง ครู

400 (ลงช่อื )........................................ผเู้ ห็นชอบโครงการ ( นายสุทิน ดาหอม ) หวั หน้ากลุ่มบรหิ ารงานทว่ั ไป (ลงชื่อ)................ ........................ผู้เหน็ ชอบโครงการ ( นางสงวน หลา้ สีดา ) หวั หนา้ กลุ่มบรหิ ารงบประมาณ (ลงชือ่ )…………………………………………..…………. ผู้เหน็ ชอบโครงการ (นายสภุ ีร์ หล้าสดี า) ตาํ แหน่ง รองผู้อาํ นวยการโรงเรยี นปากชมวิทยา ( ) อนุมตั ิ ( ) ไมอ่ นมุ ตั ิ (ลงชอ่ื )........................................ผู้อนมุ ตั ิโครงการ (นางนยั นา ยมิ้ ชื่น) ผอู้ ํานวยการโรงเรยี นปากชมวทิ ยา

401 โครงกำร : พฒั นาอาคารสถานทีแ่ ละส่ิงแวดลอ้ ม ลกั ษณะโครงกำร  โครงการตอ่ เนือ่ ง  โครงการใหม่ ผรู้ ับผิดชอบโครงกำร : นายสทุ ิน ดาหอม ฝำ่ ย : บริหารท่วั ไป ระยะเวลำดำเนินกำร : กรกฎาคม 2566 - มนี าคม 2567 สนองกลยุทธ์ สพฐ. ขอ้ ท่ี 1 ขอ้ ท่ี 2 ข้อท่ี 3 ขอ้ ที่ 4 สนองกลยทุ ธ์ สพม. เลย หนองบวั ลำภู ข้อที่ 1 ข้อที่ 2 ขอ้ ท่ี 3 ขอ้ ที่ 4 สนองกลยุทธข์ องโรงเรียน ข้อท่ี 1 ขอ้ ท่ี 2 ขอ้ ที่ 3 สนองพันธกิจของโรงเรยี น ข้อท่ี 1 ข้อท่ี 2 ข้อที่ 3 ขอ้ ท่ี 4 ข้อที่ 5 สนองมำตรฐำนกำรศกึ ษำ  มำตรฐำนที่ 1 คณุ ภำพของผเู้ รยี น  1.1 ด้านผลสัมฤทธท์ิ างวิชาการของผเู้ รยี น ตวั ชีว้ ดั ที่....  1.2 ดา้ นคณุ ลกั ษณะที่พึงประสงคข์ องผเู้ รยี น ตัวชว้ี ดั ท.ี่ ...  มำตรฐำนท่ี 2 กระบวนกำรบริหำรและกำรจัดกำรของผูบ้ รหิ ำรสถำนศึกษำ ตวั ชว้ี ดั ท่ี 5  มำตรฐำนท่ี 3 กระบวนกำรจัดกำรเรยี นกำรสอนทีเ่ นน้ ผ้เู รียนเป็นสำคัญ ตวั ชี้วัดท่.ี ..... 1. หลกั กำรและเหตผุ ล สถานศึกษามีภารกิจหลัก คือ การจัดการศึกษาแก่ผู้เรียนให้เกิดการเรียนรู้ท้ังในและนอกห้องเรียน โดยมกี ารบรหิ ารจัดการด้านอาคารสถานท่ีใหม้ ีความสะอาด ร่มรน่ื สวยงาม ปลอดภัย และมกี ิจกรรมด้านการ จัดการส่ิงแวดล้อมเพื่อเสริมสร้างบรรยากาศที่เอื้ออํานวยต่อการเรียนรู้และการปฏิบัติงาน รวมท้ังต้องมีการ บริหารจัดการด้านวัสดุสํานักงาน ส่ือ อุปกรณ์ต่างๆ เพื่ออํานวยความสะดวกต่อการดําเนินงาน โดยให้ครู นักเรยี น และชุมชนมีส่วนรว่ มในการดําเนนิ งานอย่างเป็นระบบ และเนือ่ งจากอาคารเรียน อาคารประกอบและ ส่งิ แวดลอ้ มของโรงเรยี นปากชมวทิ ยา อย่ใู นสภาพชํารดุ ทรดุ โทรมมาก สมควรได้รบั การปรับปรุง ซอ่ มแซม ให้ อยู่ในสภาพใช้งานไดด้ ี และมีวสั ดุ ครภุ ณั ฑ์ทีต่ อ้ งจดั หาเพม่ิ เติม ดังนั้นฝ่ายบริหารทั่วไป จึงจัดโครงการพัฒนาอาคารสถานที่และส่ิงแวดล้อมน้ีขึ้น เพ่ือเสริมสร้าง บรรยากาศในการเรียนรู้ และเออ้ื อํานวยความสะดวกต่อการทํากจิ กรรมต่าง ๆ 2. วัตถปุ ระสงค์ 2.4 เพอ่ื ใหอ้ าคารสถานท่ี อาคารประกอบและสงิ่ แวดลอ้ ม ส่ิงอาํ นวยความสะดวกของโรงเรยี นและบรเิ วณโรงเรียน สะอาด รม่ รืน่ ปลอดภัย และเอือ้ ต่อการจดั การเรียนรู้ การปฏิบตั ิงานของบุคลากรในโรงเรยี น 2.5 เพื่อใหส้ ภาพห้องเรียนและอาคารสถานทไ่ี ดร้ ับการดูแลพรอ้ มใชง้ านไดอ้ ยูเ่ สมอ 2.6 เพ่ือพฒั นาสภาพแวดล้อมภายในโรงเรียนใหเ้ อือ้ ตอ่ การเรยี นรู้ 3. เป้ำหมำย 3.5 เชิงปริมาณ 3.1.4 สภาพแวดลอ้ มภายโนโรงเรยี นสะอาด ร่มร่ืน สวยงาม มคี วามปลอดภยั มีบรรยากาศที่เอ้อื ตอ่ การจัดการเรียนรู้ 3.1.5 อาคารเรียน อาคารประกอบต่างๆ อยู่ในสภาพดี ปลอดภัยและเหมาะสมต่อการจัดการเรียนการสอนอย่างมี ประสทิ ธิภาพ 3.1.6 โรงเรียนมีแหล่งเรียนร้ทู ีเ่ ออื้ ตอ่ การจัดกจิ กรรมการเรียนการสอนเพิ่มข้ึน

402 3.6 เชิงคุณภาพ 3.2.3 โรงเรียนมีสภาพแวดล้อมที่สะอาด สวยงาม ร่มร่ืน เอ้ือต่อการเรียนการสอน ส่งผลให้ผู้เรียนทุกคนเกิดเรียนรู้ อยา่ งมปี ระสทิ ธิภาพ 3.2.4 อาคารเรียนและอาคารประกอบทุกห้อง มีคุณภาพ พร้อมใช้ในกิจกรรมการเรียนการสอนได้อย่างมี ประสิทธิภาพ 3.2.5 ครใู ชแ้ หล่งเรยี นรใู้ นการจดั กิจกรรมการเรียนการสอน 4. กิจกรรมและวธิ ีกำรดำเนินงำน กจิ กรรม ระยะเวลำ ผรู้ บั ผดิ ชอบ ดำเนินกำร 1. ข้นั เตรยี ม (Plan) - เสนออนุมตั โิ ครงการ ปกี ารศกึ ษา นายสทุ ิน ดาหอม - ประชุมวางแผนเพ่ือพิจารณาแผนงานตามโครงการ 2566 2. ขนั้ ปฏิบัติ (DO) - เขยี นรายละเอยี ดของวสั ดุ อปุ กรณ์ทีต่ อ้ งการเพิม่ เตมิ - จดั ซื้อวสั ดุอุปกรณ์ - ปรับปรงุ อาคารสถานท่ี 3. ขนั้ ติดตำมผล (Check) - ตรวจรายการวสั ดอุ ุปกรณ์ 4. ขั้นสรปุ รำยงำนผล (Action) - สรปุ และรายงานการดําเนินโครงการ 5. งบประมำณท่ใี ช้ โครงการนีใ้ ชง้ บประมาณ 140,000 บาท จาํ แนกรายการใช้จ่ายดังนี้ งบประมำณจำแนกตำมรำยกำรและ กิจกรรมและคำช้ีแจง กิจกรรม กำรใช้งบประมำณ งบประมำณ ตอบแทน ใชส้ อย วัสด/ุ ครุภัณฑ์ 1. คา่ วัสดุ/อุปกรณ์ 140,000 140,000 6. สถำนท่ีดำเนนิ กำร โรงเรียนปากชมวิทยา ตําบลปากชม จังหวดั เลย 7. ผลทีค่ ำดวำ่ จะได้รับ 7.1 สภาพอาคารเรยี น อาคารประกอบและอื่นๆ มคี วามมั่นคง ปลอดภัย พรอ้ มใช้งานและเอ้อื ตอ่ การจัดการเรียนรู้ 7.2 บริเวณโรงเรยี นมีความสะอาด ร่มรนื่ สวยงาม เหมาะสําหรบั จัดกิจกรรมการเรยี นรู้

403 7.3 นักเรียนมนี สิ ยั ใฝ่เรยี นรู้ มที ักษะในการคิดวิเคราะห์ และรูจ้ ักแสวงหาความร้ดู ว้ ยตนเองอย่างต่อเนื่อง 8. ผู้รบั ผดิ ชอบโครงกำร นายสทุ ิน ดาหอม 9. กำรประเมนิ ผล ตัวชีว้ ัดควำมสำเร็จ วธิ กี ำรประเมิน เคร่ืองมอื ทใ่ี ช้ - แบบสอบถาม/แบบประเมิน ผลผลิต - แบบสอบถาม/แบบประเมนิ อาคารเรียน อาคารประกอบและ - สังเกต/สอบถาม อ่ืนๆ มีความมั่นคง ปลอดภัย พร้อม ใช้งาน ผลลัพธ์ บริเวณโรงเรียนมีความสะอาด รม่ ร่นื - สังเกต/สอบถาม สวยงาม เหมาะสําหรับจัดกิจกรรม การเรยี นรู้ ปฏิทินกำรดำเนนิ งำน/โครงกำรพัฒนำอำคำรสถำนทแี่ ละส่ิงแวดล้อม ปกี ำรศึกษำ 2566 ชอื่ โครงกำร : พัฒนาอาคารสถานทแ่ี ละสงิ่ แวดล้อม ไตสมำส กิจกรรม ระยะเวลำ งบประมำณที่ ดำเนินกำร ไดร้ บั (เรมิ่ ต้น - ส้นิ สุด) (บำท) ไตสมำส ที่ 1 - จัดซื้อวสั ดุ 1 เม.ย. – 30 มิ.ย. 40,000 เม.ย - มิ.ย อปุ กรณ์ 66 66 ครุภัณฑ์ กจิ กรรม พฒั นาอาคาร ไตสมำส ที่ 2 - จดั ซอ้ื วสั ดุ 1 ก.ค. – 30 ก.ย. 30,000 สถานท่ีและสิ่งแวดลอ้ ม ก.ค - ก.ย 66 อปุ กรณ์ 66 40,000 ครภุ ัณฑ์ 1 ต.ค. – 31 ธ.ค. 66 ไตสมำส ที่ 3 - จดั ซ้อื วัสดุ ต.ค - ธ.ค 66 อปุ กรณ์ ครภุ ณั ฑ์ ไตสมำส ที่ 4 - จดั ซือ้ วสั ดุ 1 ม.ค. – 31 มี.ค. 30,000 ม.ค - ม.ี ค 67 อุปกรณ์ 67 ครุภัณฑ์

404 แบบประมำณกำรค่ำใช้จ่ำย โครงกำรพฒั นำอำคำรสถำนทีแ่ ละส่งิ แวดล้อม กจิ กรรมท่ี 1 พัฒนำอำคำรสถำนที่และส่งิ แวดลอ้ ม ฝำ่ ย : บริหารท่ัวไป งบประมำณ 140,000 บำท ผรู้ บั ผดิ ชอบโครงกำร : นายสทุ ิน ดาหอม ลำดบั ที่ รำยกำร จำนวน รำคำต่อหนว่ ย รวมเงนิ หมำยเหตุ 1. (หน่วย) (บำท) (บำท) 2. นํา้ มนั เชือ้ เพลงิ สาํ หรบั ตัดหญา้ 37 29,600 3. ค่านา้ํ มันเช้อื เพลงรถกระบะ 800 36 10,800 4. วัสดุ อปุ กรณซ์ ่อมบาํ รุงระบบไฟฟา้ 300 - 30,000 วสั ดุ อุปกรณซ์ อ่ มบาํ รุงระบบ - - 15,000 5. นาํ้ ประปา - - 30,000 6. วัสดุ อปุ กรณ์ซอ่ มบาํ รุงประตู - - 30,000 7. หน้าต่างอาคาร - 21,600 วสั ดุ อปุ กรณ์ และเคมภี ัณฑ์ ทํา - 140,000 ความสะอาด ปรบั ปรงุ สงิ่ แวดล้อม - รวมเป็นเงนิ 140,000 บำท (ลงช่อื )........................................ผ้เู สนอโครงการ (นายสุทิน ดาหอม) ตําแหนง่ ครู (ลงชือ่ )........................................ผู้เห็นชอบโครงการ ( นายสทุ นิ ดาหอม ) หัวหน้ากลุ่มบรหิ ารท่ัวไป (ลงช่ือ)........................................ผูเ้ ห็นชอบโครงการ ( นางสงวน หล้าสีดา ) หัวหน้ากลมุ่ บริหารงบประมาณ

405 (ลงชอ่ื )…………………………………………..…………. ผู้เห็นชอบโครงการ (นายสุภรี ์ หล้าสดี า) ตําแหนง่ รองผอู้ ํานวยการโรงเรยี นปากชมวทิ ยา ( ) อนมุ ัติ ( ) ไม่อนมุ ัติ (ลงช่อื )........................................ผู้อนุมัติโครงการ (นางนัยนา ย้ิมชืน่ ) ผู้อํานวยการโรงเรยี นปากชมวิทยา

406 โครงกำร พฒั นาแหลง่ เรียนรตู้ ามศาสตรพ์ ระราชา ลกั ษณะโครงกำร  โครงการต่อเนอ่ื ง ✓ โครงการใหม่ ผู้รบั ผิดชอบโครงกำร นายชรินทร์ อาจสมยั ฝ่ำย บริหารงานทั่วไป ระยะเวลำดำเนินกำร 1 มถิ ุนายน 2566 – 30 กนั ยายน 2566 สนองกลยุทธ์ สพฐ. ขอ้ ท่ี 1 ข้อท่ี 2 ✓ ขอ้ ที่ 3 ✓ ขอ้ ท่ี 4 สนองกลยทุ ธ์ สพม. เลย หนองบวั ลำภู ข้อที่ 1 ขอ้ ท่ี 2 ✓ ขอ้ ที่ 3 ✓ ขอ้ ท่ี 4 สนองกลยุทธข์ องโรงเรยี น ข้อท่ี 1 ✓ ขอ้ ที่ 2 ขอ้ ที่ 3 ✓ สนองพนั ธกจิ ของโรงเรียน ขอ้ ที่ 1 ✓ ขอ้ ที่ 2 ✓ ขอ้ ท่ี 3 ขอ้ ที่ 4 ขอ้ ที่ 5 สนองมำตรฐำนกำรศกึ ษำ  มำตรฐำนที่ 1 คุณภำพของผ้เู รียน  1.1 ด้านผลสมั ฤทธทิ์ างวิชาการของผเู้ รียน ตัวช้ีวดั ท่ี 2 มีความสามารถในการคิดวเิ คราะห์ อยา่ งมีวิจารณญาณ อภปิ ลายแลกเปลยี่ นความคิดเห็นและ แก้ปัญหา  1.2 ด้านคุณลักษณะทพี่ งึ ประสงคข์ องผู้เรยี น ตัวช้วี ัดที่ 3 การยอมรับที่จะอยูร่ วมกันบนความแตกตา่ งและหลากหลาย  มำตรฐำนที่ 2 กระบวนกำรบรหิ ำรและกำรจัดกำรของผบู้ รหิ ำรสถำนศกึ ษำ ตัวช้ีวัดที่ 3 ดําเนนิ งานพัฒนาวชิ าการท่เี นน้ คุณภาพผเู้ รยี นรอบดา้ นตามหลักสตู รสถานศกึ ษา และทุก กลมุ่ เปา้ หมาย ตัวชว้ี ัดท่ี 4 พัฒนาครูและบคุ ลากรให้มีความเชี่ยวชาญทางวิชาชพี  มำตรฐำนที่ 3 กระบวนกำรจัดกำรเรยี นกำรสอนท่เี นน้ ผู้เรียนเป็นสำคญั ตวั ชว้ี ดั ที่ 1 จดั การเรียนรูผ้ า่ นกระบวนการคิดและปฏบิ ตั ิจรงิ และสามารถนาํ ไปประยุกต์ใช้ในการดาํ เนนิ ชวี ิต 1. หลักกำรและเหตุผล ปัจจุบันประเทศไทยกําลังประสบกับภัยคุกคามที่เป็นอุปสรรคในการพัฒนาหลายด้าน เช่น ภัย ธรรมชาติ ภยั เศรษฐกิจ ภัยด้านสงั คมและความมั่นคง สง่ ผลต่ออนาคตของสงั คมไทย เกดิ ภาวะข้าวยากหมาก แพง ประชาชนไม่สามารถพัฒนาตนเองให้ทันตามกระแสโลกท่ีเปล่ียนแปลงอย่างรวดเร็ว ประสบปัญหาความ ยากลําบากมากข้ึน “หลกั ปรชั ญาของเศรษฐกิจพอเพียง” สามารถป้องกนั และแกไ้ ขปญั หาความทุกข์ยากของ ประชาชนได้ โดยเร่ิมจากการปรับเปลี่ยน Mindset ประชาชน ให้หันกลับมาพึ่งพาตนเอง ใช้ทรัพยากรทม่ี ีอยู่ ให้เกิดมูลค่าและมีความคุ้มค่า ซึ่งมีตัวอย่างความสําเร็จของบุคคลและคณะบุคคลท่ีน้อมนําศาสตร์พระราชา “หลกั ปรัชญาของเศรษฐกิจพอเพียง” มาประยกุ ตใ์ ช้จนประสบความสําเร็จ สามารถแกไ้ ขปัญหาความยากจน ได้อยา่ งเป็นรปู ธรรม ภายใต้รูปแบบแนวคิด “โคก หนอง นา โมเดล” ซึ่งโรงเรียนปากชมวทิ ยา ได้ศกึ ษาเรียนรู้ และประยุกตใ์ ชเ้ พื่อนําไปใช้ในชีวิตประจําวันตามศาสตรพ์ ระราชาเศรษฐกจิ พอเพียงตอ่ ไป โรงเรียนปากชมวิทยา ได้จัดการเรียนรู้โครงการเศรษฐกิจพอเพียง ตามศาสตร์พระราชา สู่ “โคก หนอง นา โมเดล” เพื่อเสรมิ ทกั ษะ องคค์ วามรูใ้ ห้กับนกั เรียนและบุคลากรในโรงเรียน ได้มคี วามรู้ ความเข้าใจ ในหลักการ วิธกี าร และขั้นตอนการปฏิบัติท่เี ป็นรูปธรรม ตามรูปแบบแนวคิด “โคก หนอง นา โมเดล”

407 2. วัตถุประสงค์ 2.1 เพอ่ื พฒั นาแหลง่ เรยี นรู้และสรา้ งความเข้าใจในการนอ้ มนําศาสตรพ์ ระราชาภายใต้รูปแบบ โครงการเศรษฐกจิ พอเพยี ง ตามศาสตร์พระราชา สู่ “โคก หนอง นา โมเดล” 2.2 เพอื่ เพิม่ ทกั ษะใหก้ บั ประชาชนสามารถถา่ ยทอดองค์ความรู้ การขบั เคลอ่ื นตามศาสตร์พระราชา สู่ “โคก หนอง นา โมเดล” ในการดาํ เนนิ ชวี ิตประจาวันตามหลกั ปรัชญาของเศรษฐกจิ พอเพยี ง 3. เป้ำหมำย 3.1 เชิงปรมิ าณ 3.1.1 นักเรียนและบุลากรโรงเรยี นปากชมวทิ ยาจาํ นวน 500 กวา่ คน 3.2 เชิงคณุ ภาพ 3.2.1 นักเรยี นและบคุ ลากรโรงเรยี นปากชมวิทยาได้เรียนรโู้ ครงการเศรษฐกิจพอเพยี ง ตามศาสตร์ พระราชา สู่ “โคก หนอง นา โมเดล”โดยนําแนวคิดหลักปรัชญาของเศรษฐกจิ พอเพียงไปใช้ในการบรหิ าร จัดการความรูใ้ นชีวติ ประจําวนั และชุมชนได้ 4. กจิ กรรมและวิธกี ำรดำเนนิ งำน กจิ กรรม ระยะเวลำ ผูร้ ับผดิ ชอบ ดำเนนิ กำร กจิ กกรมท่ี 1 .................พัฒนำหอ้ งเรียนพละศึกษำ สอ่ื วัสดอุ ุปกรณ์ ....................................................... 1. ขนั้ เตรียม (Plan) ข้นั เตรียมการ 15-31 พ.ค.2566 นายชรนิ ทร์ 1.ประชาสมั พนั ธ์ “ศาสตรพ์ ระราชา 23 หลกั การทรงงาน” แก่ อาจสมัย นกั เรียนและครู 2. ผ้บู ริหารและทมี งานครวู างแผนการจดั กจิ กรรมตามแนวทางศาสตร์ พระราชา 3. กําหนดวัน เวลา สถานที่ในการจดั กจิ กรรม 2. ข้นั ปฏิบตั ิ (DO) กจิ กรรมท่ี 1 จัดซอ้ื วสั ดุอุปกรณ์ ข้ันตอนการดาํ เนินงาน 1- มิ.ย.-30 ส.ค. นายชรินทร์ 1.1 ปรบั พืน้ ทีแ่ หลง่ เรียนรู้ในแตล่ ะฐานการเรียนรู้ 2566 อาจสมยั 1.2 จัดทําขอ้ มมลู สําหรบั ศกึ ษาและปฏบิ ัติในแต่ละฐานการเรียนรู้ 1.3 ให้คณะครแู ละนกั เรยี นได้มสี ว่ นรว่ มในการพฒั นาในแต่ละฐาน การเรยี นรู้ 3. ขั้นตดิ ตำมผล (Check) 1-20 สงิ หาคม นายชรนิ ทร์ กํากับ ตดิ ตาม ตรวจสอบ การดําเนนิ งาน 2566 อาจสมัย 4. ขน้ั สรปุ รำยงำนผล (Action)

408 กิจกรรม ระยะเวลำ ผูร้ ับผิดชอบ ประเมินผลและรายงานผลการดาํ เนินงาน ดำเนนิ กำร 30 กันยาย 2566 นายชรินทร์ อาจสมยั 5. งบประมำณท่ใี ช้ โครงการนใี้ ชง้ บประมาณ .......40,000..... บาท จําแนกรายการใช้จา่ ยดงั นี้ งบประมำณจำแนกตำมรำยกำรและ กจิ กรรมและคำชีแ้ จง กจิ กรรม กำรใช้งบประมำณ งบประมำณ ตอบแทน ใช้สอย วัสด/ุ 1.ค่ำวสั ดุ/อปุ กรณ์/ส่ือ ครุภัณฑ์ 2.ค่ำจำ้ งรถไถ 20,000 20,000 20,000 20,000 6. สถำนทีด่ ำเนนิ กำร -โคกหนองนาโรงเรยี นปากชมวิทยา 7. ผลที่คำดว่ำจะไดร้ ับ 7.1นกั เรยี นและบคุ ลากรโรงเรียนปากชมวทิ ยาได้เรียนรโู้ ครงการเศรษฐกิจพอเพียง ตามศาสตร์ พระราชา สู่ “โคก หนอง นา โมเดล”โดยนาํ แนวคิดหลักปรัชญาของเศรษฐกิจพอเพยี งไปใชใ้ นการบรหิ าร จัดการความรูใ้ นชีวิตประจาํ วนั และชมุ ชนได้ 8. ผู้รับผิดชอบโครงกำร นายชรินทร์ อาจสมัย 9. กำรประเมินผล ตัวชี้วัดควำมสำเร็จ วิธกี ำรประเมิน เคร่ืองมือท่ใี ช้ ครูและนักเรียนรอ้ ยละ 80 มีความรู้ ความ -สอบถามความพงึ พอใจของครู แบบสอบถามความพงึ พอใจของครแู ละ เข้าใจในการนําศาสตรพ์ ระราชา ภายใต้ และนักเรยี น นกั เรยี นในการเขา้ ร่วมกจิ กรรมเรียนรู้ รูปแบบโครงการเศรษฐกจิ พอเพียง ตาม ตามศาสตรพ์ ระราชา ศาสตรพ์ ระราชา สู่ “โคก หนอง นา โมเดล”

409 ด้ำนผลลพั ธ์ -สังเกตพฤติกรรมนกั เรยี นที่เขา้ -แบบทดสอบความรู้เรื่อง ศาสตร์ 1. ครูและนักเรียนร้อยละ 80 มีความรู้ ร่วมกจิ กรรม พระราชา ความเข้าใจในการเรยี นรโู้ ครงการเศรษฐกิจ พอเพยี ง ตามศาสตรพ์ ระราชา สู่ “โคก หนอง นา โมเดล”เพื่อนําไปใช้ใน ชวี ติ ประจําวัน ปฏทิ นิ กำรดำเนนิ งำน/โครงกำร ฝ่ำย บริหำรงำนวิชำกำร ปีกำรศึกษำ 2566 ช่อื โครงกำร พัฒนำแหลง่ เรยี นรูต้ ำมศำสตร์พระรำชำ กจิ กรรม ไตสมำส กจิ กรรม ระยะเวลำดำเนินกำร งบประมำณที่ได้รบั (เรม่ิ ตน้ - สิน้ สดุ ) (บำท) พัฒนำแหลง่ ไตสมำส ที่ 1 พฒั นำแหลง่ เรยี นรู้ตำม เม.ย - ม.ิ ย 66 เรียนรู้ตำม 1 ก.ค.66-30 ก.ย. 66 35,000 ศำสตรพ์ ระรำชำ ศำสตรพ์ ระรำชำ ไตสมำส ที่ 2 ต.ค - ธ.ค 66 5,000 ก.ค - ก.ย 66 พัฒนำแหล่ง เรยี นรู้ตำม ✓ ศำสตร์พระรำชำ ไตสม✓ำส ที่ 3 ต.ค - ธ.ค 66 ✓ ไตส✓มำส ที่ 4 ม.ค - มี.ค 66

410 แบบประมำณกำรคำ่ ใชจ้ ่ำย โครงกำร พัฒนำแหล่งเรียนร้ตู ำมศำสตร์พระรำชำ ฝา่ ยบริหารงานวิชาการ งบประมาณ 40,000 บาท ผู้รบั ผิดชอบโครงการ นายชรินทร์ อาจสมัย ลำดบั ที่ รำยกำร จำนวน รำคำตอ่ หนว่ ย รวมเงิน หมำยเหตุ (หนว่ ย) (บำท) (บำท) 1. คา่ ดําเนินการ ค่าวสั ดุ อุปกรณ์ 40,000 รวมเป็นเงิน (หา้ พันบาทถ้วน) 40,000 ลงชือ่ )........................................ผูเ้ สนอโครงการ (นายชรินทร์ อาจสมยั ) ตาํ แหน่ง ครู (ลงชือ่ )........................................ผู้เหน็ ชอบโครงการ (นายสุทนิ ดาหอม) หัวหนา้ กล่มุ บริหารงานทั่วไป (ลงช่ือ)........................................ผ้เู หน็ ชอบโครงการ ( นางสงวน หล้าสีดา ) หัวหนา้ กลุม่ บริหารงบประมาณ (ลงชื่อ)…………………………………………..…………. ผู้เหน็ ชอบโครงการ (นายสุภรี ์ หล้าสีดา) ตําแหนง่ รองผอู้ ํานวยการโรงเรียนปากชมวทิ ยา ( ) อนุมัติ ( ) ไมอ่ นมุ ตั ิ (ลงชอ่ื )........................................ผอู้ นมุ ัตโิ ครงการ (นางนยั นา ยิม้ ชืน่ ) ผ้อู ํานวยการโรงเรยี นปากชมวทิ ยา

411 โครงกำร เพิ่มประสิทธิภาพการบริหารงานธรุ การ ลกั ษณะโครงกำร ✓ โครงการตอ่ เนอ่ื ง  โครงการใหม่ ผูร้ ับผิดชอบโครงกำร นายอาทติ ย์ นิจจํานงค์ ฝำ่ ย บริหารท่วั ไป ระยะเวลำดำเนนิ กำร 1 เมษายน 2566 – 31 มนี าคม 2567 ข้อท่ี 1 ขอ้ ท่ี 2 ✓ ขอ้ ท่ี 3 ✓ ข้อที่ 4 สนองกลยทุ ธ์ สพฐ. สนองกลยทุ ธ์ สพม. เลย หนองบัวลำภู ข้อท่ี 1 ข้อท่ี 2 ✓ ข้อท่ี 3 ✓ ข้อท่ี 4 สนองกลยทุ ธ์ของโรงเรยี น ข้อท่ี 1 ✓ ข้อที่ 2 ข้อท่ี 3 ✓ สนองพนั ธกิจของโรงเรียน ข้อที่ 1 ✓ ข้อท่ี 2 ✓ ขอ้ ที่ 3 ข้อที่ 4 ข้อที่ 5 สนองมำตรฐำนกำรศึกษำ  มำตรฐำนท่ี 1 คณุ ภำพของผเู้ รียน  1.1 ดา้ นผลสัมฤทธิ์ทางวิชาการของผู้เรียน ตวั ช้ีวดั ท่ี 2 มีความสามารถในการคิดวเิ คราะห์ อย่างมวี ิจารณญาน อภิปลายแลกเปลย่ี นความคิดเห็นและ แก้ปัญหา  1.2 ดา้ นคณุ ลักษณะทพี่ งึ ประสงคข์ องผ้เู รยี น ตวั ช้ีวัดที่ 2 ความภมู ใิ จในทอ้ งถิ่นและความเป็นไทย ตวั ชวี้ ัดที่ 3 การยอมรบั ทจ่ี ะอย่รู วมกันบนความแตกตา่ งและหลากหลาย  มำตรฐำนท่ี 2 กระบวนกำรบริหำรและกำรจดั กำรของผบู้ รหิ ำรสถำนศึกษำ ตัวชีว้ ดั ที่ 3 ดําเนนิ งานพฒั นาวชิ าการทเ่ี นน้ คุณภาพผเู้ รียนรอบด้านตามหลกั สูตรสถานศึกษา และทุก กลุ่มเป้าหมาย ตวั ชีว้ ดั ที่ 4 พฒั นาครูและบคุ ลากรให้มีความเชยี่ วชาญทางวิชาชพี  มำตรฐำนที่ 3 กระบวนกำรจัดกำรเรียนกำรสอนท่ีเนน้ ผเู้ รยี นเปน็ สำคญั ตวั ชี้วัดที่ 1 จดั การเรยี นรผู้ ่านกระบวนการคิดและปฏบิ ตั จิ รงิ และสามารถนาํ ไปประยุกต์ใชใ้ นการดาํ เนินชีวติ ตวั ช้ีวัดท่ี 4 ตรวจสอบและประเมินผู้เรียนอยา่ งเปน็ ระบบ และนาํ ผลมาพฒั นาผ้เู รยี น 1. หลกั กำรและเหตุผล งานธรุ การเปน็ กิจกรรมสนับสนนุ การจัดการเรยี นการสอนของโรงเรยี นให้สนองกบั มาตรฐานและกล ยุทธ์ของ สพฐ./สมศ./ โรงเรยี น รวมทั้งบรรลเุ ปา้ หมาย วิสยั ทัศน์ พนั ธกจิ นโยบาย และจุดเน้นของ โรงเรียน จงึ ต้องมกี ารพฒั นาเพื่อเพิ่มประสิทธิภาพระบบการบริหารจดั การ เพอ่ื สอ่ ผลใหเ้ กดิ การพัฒนา องค์การทง้ั ระบบ 2. วัตถุประสงค์ 2.1. ผลผลิต ๑. การบริหารหนังสอื ทกุ ประเภทถูกต้อง รวดเรว็ ทันเวลา และมีประสทิ ธภิ าพ ๒. ใหบ้ ริการผู้มาติดต่อดว้ ยความเตม็ ใจ ย้ิมแยม้ แจ่มใส ๒.๒. ผลลัพธ์ ๑. การบรหิ ารจัดการงานธรุ การมคี ณุ ภาพและประสิทธภิ าพ ในระดบั ดีมาก รอ้ ยละ 90 ๒. ผู้รับบริการมคี วามพึงพอใจในการบรกิ ารงานธรุ การ ในระดบั ดมี าก รอ้ ยละ 80

3. เป้ำหมำย 412 3.1 เชิงปรมิ ำณ 3.1.1 ครู – บคุ ลากรโรงเรียน และบุคคลภายนอกท่มี าติดตอ่ ราชการ ผูร้ บั ผดิ ชอบ 3.2 เชิงคณุ ภำพ นายอาทิตย์ 3.2.1 การทํางานด้านสารบรรณอย่างมีประสิทธิภาพ รวม 3.2.2 15,000 15,000 3.2.3 4. กจิ กรรมและวธิ กี ำรดำเนนิ งำน ระยะเวลา ที่ กิจกรรม 1. ดาํ เนินการตามภาระงาน ปีการศึกษา 2566 1. ลงทะเบียนรบั ส่งและตอบโตห้ นงั สือราชการ ปกี ารศึกษา 2566 2. จดั ทําแบบฟอรม์ ตา่ ง ๆ ของงานธรุ การ 3. ประสานรับ-จ่ายหนงั สือฝ่ายต่าง ๆ ในโรงเรียน 4. จดั ทําคาํ สั่งของโรงเรียน 5. จัดทําสารสนเทศงานธรุ การ 2. สรุปผลการดาํ เนนิ งานและประเมินผล 3. ปรบั ปรุงแก้ไขเพื่อเปน็ แนวทางในปตี ่อไป ปีการศึกษา 2566 5. งบประมำณทีใ่ ช้ เงนิ งบประมาณ งบประมาณท่ีใช้ 5.1 เงินงบประมาณ ระยะเวลาไตรมาสท่ี บุคลากร ดาํ เนินการ ลงทุน 1 เม.ย.66 – 31 ม.ี ค.67 - 15,000 รวม 15,000 6. สถำนทด่ี ำเนนิ กำร ห้องสํานักงาน โรงเรียนปากชมวิทยา 7. ผลท่ีคำดวำ่ จะได้รบั 7.1 เพือ่ เพิม่ ประสทิ ธภิ าพการทาํ งานธรุ การโรงเรยี น 8. ผ้รู บั ผดิ ชอบโครงกำร 8.1 นายอาทติ ย์ นจิ จาํ นงค์

9. กำรประเมนิ ผล วิธีการ 413 กิจกรรม การรายงานโครงการ เครื่องมอื - มกี ารพฒั นางานธรุ การเพ่อื เพิ่มประสทิ ธภิ าพระบบ - แบบประเมนิ ความ การบรหิ ารจดั การ เพื่อส่อผลใหเ้ กิดการพฒั นา พึงพอใจ องคก์ าร ปฏิทินกำรดำเนนิ งำน/โครงกำร ฝำ่ ยบรหิ ำรงำนทว่ั ไป ปกี ำรศกึ ษำ 2566 ช่ือโครงกำร การเพิ่มประสิทธิภาพการบรหิ ารงานธุรการ กิจกรรมการเพิ่ม ไตสมำส กิจกรรม ระยะเวลำดำเนินกำร งบประมำณที่ไดร้ บั ประสทิ ธภิ าพการ (เรม่ิ ต้น - ส้ินสดุ ) (บำท) บรหิ ารงานธุรการ ไตสมำส ที่ 1 กิจกรรมการเพ่มิ เม.ย - ม.ิ ย 66 ประสิทธภิ าพการ พฤษภำคม 2566 10,000 บรหิ ารงานธุรการ ถงึ ✓ กันยำยน 2566 ไตสมำส ท่ี 2 ก.ค - ก.ย 66 ไตสมำส ท่ี 3 กิจกรรมการเพมิ่ ตุลำคม 2566 ๕,000 ต.ค - ธ.ค 66 ประสิทธภิ าพการ ถงึ บรหิ ารงานธุรการ ✓ เมษำยน 256๗ ไตสมำส ท่ี 4 ม.ค - ม.ี ค 66

414 แบบประมำณกำรค่ำใช้จำ่ ย โครงกำร การเพิม่ ประสิทธิภาพการบรหิ ารงานธุรการ กจิ กรรมที่ 1 เพ่ิมประสิทธิภาพการบริหารงานธรุ การ ฝำ่ ย บริหารทวั่ ไป งบประมำณ 15,000 บำท ผู้รับผิดชอบโครงกำร นายอาทติ ย์ นิจจาํ นงค์ ลำดับที่ รำยกำร จำนวน รำคำต่อหน่วย รวมเงนิ หมำยเหตุ (หน่วย) (บำท) (บำท) 1 1,250 7,500 2 หมกึ เครื่องปร้ิน HP P1102 6 500 500 3 500 500 4 ซองขาว (กล่อง) 1 600 6,000 ๕ 50 300 ๖ ซองน้ําตาล A 4 (มัด) 1 10 200 15,000 กระดาษ A 4 (ลงั ) 10 หนังสอื ทะเบียนรบั - ส่ง 6 ลวดเยบ็ กระดาษ NO.10 20 รวมเปน็ เงนิ (หนึ่งหมน่ื ห้ำพนั บำทถว้ น) (ลงช่ือ)........................................ผู้เสนอโครงการ (นายอาทติ ย์ นิจจาํ นงค)์ ตาํ แหนง่ ธรุ การ (ลงช่ือ)........................................ผูเ้ ห็นชอบโครงการ (นายสุทิน ดาหอม) หวั หน้ากลุ่มบรหิ ารทัว่ ไป (ลงชื่อ)........................................ผเู้ ห็นชอบโครงการ ( นางสงวน หล้าสีดา ) หวั หนา้ กลุ่มบริหารงบประมาณ (ลงชอื่ )…………………………………. ผู้เห็นชอบโครงการ (นายสุภีร์ หล้าสีดา) ตําแหน่ง รองผู้อาํ นวยการโรงเรยี นปากชมวิทยา ( ) อนุมตั ิ ( ) ไมอ่ นุมตั ิ (ลงชอื่ )........................................ผู้อนมุ ัตโิ ครงการ (นางนยั นา ยิ้มช่นื ) ผ้อู ํานวยการโรงเรียนปากชมวิทยา

415 โครงกำร : สถานศกึ ษาปลอดภัย ลักษณะโครงกำร  โครงการต่อเนอ่ื ง  โครงการใหม่ ผ้รู บั ผดิ ชอบโครงกำร : นางสาวชรินทร หงษ์สดุ ตา ฝ่ำย : บรหิ ารทั่วไป ระยะเวลำดำเนนิ กำร : มถิ ุนายน 2566 - สิงหาคม 2566 สนองกลยทุ ธ์ สพฐ. ขอ้ ที่ 1 ข้อที่ 2 ขอ้ ที่ 3 ข้อที่ 4 สนองกลยุทธ์ สพม. เลย หนองบวั ลำภู ข้อท่ี 1 ข้อที่ 2 ขอ้ ท่ี 3 ขอ้ ที่ 4 สนองกลยทุ ธข์ องโรงเรียน ข้อท่ี 1 ขอ้ ท่ี 2 ข้อที่ 3 สนองพันธกิจของโรงเรยี น ขอ้ ที่ 1 ขอ้ ที่ 2 ข้อท่ี 3 ขอ้ ท่ี 4 ขอ้ ท่ี 5 สนองมำตรฐำนกำรศึกษำ  มำตรฐำนที่ 1 คุณภำพของผเู้ รียน  1.1 ดา้ นผลสมั ฤทธ์ิทางวิชาการของผู้เรยี น ตวั ช้ีวดั ที.่ ......  1.2 ดา้ นคณุ ลักษณะท่ีพงึ ประสงคข์ องผ้เู รยี น ตวั ชี้วดั ท่ี......  มำตรฐำนท่ี 2 กระบวนกำรบรหิ ำรและกำรจดั กำรของผบู้ รหิ ำรสถำนศกึ ษำ ตวั ชวี้ ัดท่ี 5  มำตรฐำนที่ 3 กระบวนกำรจัดกำรเรียนกำรสอนที่เนน้ ผู้เรยี นเป็นสำคัญ ตัวชีว้ ดั ท่.ี .... 1. หลักกำรและเหตุผล โครงการสถานศึกษาปลอดภัย เป็นหนึ่งในนโยบายหลักของรัฐมนตรีว่าการกระทรวงศึกษาธิการ เนื่องจากเลง็ เหน็ ว่า หากสถานศึกษาไม่มีความปลอดภัย การเรียนการสอนกจ็ ะมีคณุ ภาพไม่ได้ เพราะทง้ั ผเู้ รยี น และผู้สอนจะมีความรู้สึกถึงความไม่ปลอดภยั ทําให้มีผลกระทบต่อการเรียนการสอนอย่างหลีกเลี่ยงไม่ได้ จึง เป็นท่ีมาของโครงการ “SAFE สถานศึกษาปลอดภัย นักเรียนอุ่นใจ” และได้มอบหมายให้สํานักงาน คณะกรรมการการศึกษาข้ันพื้นฐาน(สพฐ.) ดําเนินการตามนโยบาย โดยกระทรวงศึกษาธิการได้ดําเนินการ สรา้ งระบบและกลไกในการดูแลความปลอดภัยที่จะเปน็ ช่องทางในการแกไ้ ขปญั หาอย่างเปน็ รปู ธรรม อกี ทง้ั ใช้ ระบบเทคโนโลยีสารสนเทศเข้ามาช่วยส่งเสริมและสนับสนุนให้เกิดความสะดวกและรวดเร็วในการบริหาร จัดการความปลอดภัยในสถานศึกษา ผ่านระบบ MOE SAFETY CENTER ท่ีช่วยทําให้ทุกคนท่ีมีส่วนเก่ียวข้อง กับการศึกษา ไม่ว่าจะเป็นนกั เรียน ผปู้ กครอง ครูและบุคลากรทางการศึกษาทกุ คน จะได้มีเครือ่ งมอื ทส่ี ามารถ แจ้งเหตุปญั หาท่ีเกดิ ขึ้นในสถานศึกษาหรือนอกสถานศกึ ษา ทเ่ี กี่ยวขอ้ งกับผูเ้ รียนและบุคลากรทกุ คนได้อย่างมี ประสทิ ธภิ าพ โรงเรียนปากชมวิทยา มีความตระหนักในความสําคัญ และเล็งเห็นความจําเป็นที่ผู้ท่ีมีส่วนเก่ียวข้อง ทุกฝ่าย จะต้องร่วมกันหาแนวทางที่เป็นรูปธรรม ในการดูแลช่วยเหลือนักเรียนให้ได้เรียนรู้อย่างมีความสุข เป็นไปตามหลักสูตร มีทักษะชีวิตที่จะดูแลตนเองให้ปลอดภัยท่ามกลางสภาพแวดล้อมทางสังคมอุบัติเหตุและ อุบตั ิภัยที่จะก่อให้เกดิ ความเสยี หายแกน่ ักเรยี น ซงึ่ โรงเรยี นปากชมวทิ ยา มีภารกิจและความรับผิดชอบเพื่อให้ นักเรียน ครู และบุคลากรทางการศึกษา ตลอดจนผู้มาติดต่อราชการปลอดภยั จากอุบัติเหตุ เหตุร้าย อุบัติภัย ภยั พบิ ัติ สง่ิ ที่เปน็ อนั ตราย ทัง้ ตอ่ จติ ใจ ชีวิต ทรัพยส์ ิน และรักษาทรัพยส์ ินของทางราชการ

416 ดังนน้ั โรงเรียนปากชมวิทยา จงึ จดั ทําโครงการสถานศึกษาปลอดภัยข้นึ เพ่ือให้ผู้ใช้สถานศึกษา และผู้ มาติดต่อมีความปลอดภัยจากอุบัติเหตุ และรักษาทรัพย์สินของทางราชการ รวมท้ังสร้างต้นแบบการ ดําเนินการความปลอดภัยในสถานศึกษา อันส่งผลให้การขับเคลื่อนระเบียบวาระแห่ง ชาติ “สถานศกึ ษาปลอดภัย” บรรลุผลสาํ เรจ็ ต่อไป 2. วัตถปุ ระสงค์ 2.7 เพอ่ื ให้ผทู้ ร่ี ับผิดชอบ และผู้ทมี่ ีสว่ นเกีย่ วข้อง มคี วามรคู้ วามเขา้ ใจการรกั ษาความปลอดภัยในโรงเรียน 2.8 เพอ่ื ให้ครู นักเรยี น บคุ ลากร และผมู้ าติดต่อราชการไดร้ ับการปกปอ้ ง คุม้ ครองความปลอดภัยจากอุบัติเหตุใน โรงเรยี น 3. เปำ้ หมำย 3.7 เชงิ ปริมาณ 3.1.7 ครู นกั เรียน บุคลากรโรงเรยี นปากชมวิทยาทกุ คน มีความร้คู วามเขา้ ใจการรักษาความปลอดภยั ในโรงเรียน 3.1.8 ครู นักเรียน บุคลากร และผู้มาติดต่อราชการทุกคน ได้รับการปกป้องคุ้มครองความปลอดภัยจากอุบัติเหตใุ น โรงเรียน 3.8 เชงิ คุณภาพ 3.2.6 ครู นักเรียน บุคลากรโรงเรียนปากชมวิทยาคม มีความรู้ความเข้าใจการรักษาความปลอดภัยในโรงเรียนตาม มาตรการขบั เคลอ่ื นระเบียบวาระแห่งชาติ “สถานศึกษาปลอดภยั ” 3.2.7 ครู นักเรียน บุคลากร และผู้มาติดต่อราชการทุกคน ได้รับการปกป้องคุ้มครองความปลอดภัยจากอุบัติเหตใุ น โรงเรียนอย่างมีประสิทธิภาพ 4. กิจกรรมและวิธกี ำรดำเนนิ งำน กิจกรรม ระยะเวลำ ผู้รับผดิ ชอบ ดำเนินกำร 1. ขั้นเตรยี ม (Plan) - ศกึ ษานโยบายของรฐั บาล ประชุมคณะครแู ละหนว่ ยงานที่มสี ว่ น พ.ค.66 – มิ.ย.66 เกย่ี วขอ้ ง - แตง่ ตั้งคณะทํางาน และเสนออนุมตั ิโครงการ 2. ขน้ั ปฏิบตั ิ (DO) - วางแผน ประสานงาน กบั หนว่ ยงานทีเ่ กี่ยวข้อง - จัดเตรยี มเอกสาร อปุ กรณ์ ใบความรู้ท่ีเก่ียวข้อง นางสาวชรนิ ทร หงษส์ ุดตา - ดาํ เนินการตามนโยบายของรัฐบาล 3. ข้ันติดตำมผล (Check) พ.ค.66 - มี.ค.67 - ติดตามผลการดําเนินงาน - ประเมินผลการดาํ เนินงาน 4. ขน้ั สรปุ รำยงำนผล (Action) - สรปุ และรายงานผลการดําเนินงาน

417 5. งบประมำณที่ใช้ โครงการน้ใี ช้งบประมาณ 10,000 บาท จาํ แนกรายการใช้จ่ายดังน้ี งบประมำณจำแนกตำมรำยกำรและ กิจกรรมและคำชีแ้ จง งบประมำณ ตอบแทน กจิ กรรม วัสด/ุ กำรใชง้ บประมำณ ใช้สอย ครภุ ณั ฑ์ - ค่าวัสดุ 10,000 10,000 6. สถำนทด่ี ำเนนิ กำร โรงเรยี นปากชมวิทยา ตําบลปากชม จงั หวดั เลย 7. ผลทคี่ ำดวำ่ จะได้รับ 7.4 ครู นักเรียน บุคลากรโรงเรียนปากชมวิทยาทุกคน มีความรู้ความเข้าใจการรักษาความปลอดภัยในโรงเรียน อยา่ งถูกตอ้ งมากยิง่ ข้นึ 7.5 ครู นักเรียน บุคลากร และผู้มาติดต่อราชการทุกคน ได้รับการปกป้องคุ้มครองความปลอดภัยจากอุบัติเหตใุ น โรงเรียนอยา่ งถกู ตอ้ ง ตามมาตรฐานท่ีกาํ หนดไว้อยา่ งมีประสิทธภิ าพ 8. ผู้รับผดิ ชอบโครงกำร นางสาวชรนิ ทร หงษส์ ดุ ตา 9. กำรประเมนิ ผล ตวั ชว้ี ัดควำมสำเรจ็ วธิ ีกำรประเมนิ เครื่องมอื ที่ใช้ ผลผลติ ครู นักเรียน บุคลากรโรงเรียนปาก ชมวิทยาทุกคน มีความรู้ความเข้าใจ การรักษาความปลอดภัยในโรงเรียน อยา่ งถกู ตอ้ งมากย่ิงขึน้ - แบบสอบถาม - แบบสอบถาม - การสงั เกต - การสังเกต ผลลพั ธ์ - แอปพลเิ คชั่น MOE - ตรวจสอบขอ้ มลู ในแอปพลเิ คชน่ั ครู นักเรยี น บุคลากร และผ้มู าตดิ ต่อ ราชการทุกคน ได้รับการปกป้อง MOE คุ้มครองความปลอดภัยจากอุบัติเหตุ ใน โร ง เรียน อย่าง ถูก ต้อง ตาม ม า ต ร ฐ า น ท่ี กํ า ห น ด ไ ว้ อ ย่ า ง มี ประสิทธภิ าพ

418 ปฏทิ ินกำรดำเนินงำน/โครงกำรสถำนศึกษำปลอดภัย ปีกำรศึกษำ 2566 ชื่อโครงกำร : สถานศกึ ษาปลอดภัย ไตสมำส กิจกรรม ระยะเวลำ งบประมำณท่ี ไดร้ บั ดำเนินกำร (บำท) 2,500 (เริม่ ตน้ - สน้ิ สดุ ) 2,500 ไตสมำส ที่ 1 - จัดซื้อวัสดุ 1 เม.ย. – 30 มิ.ย. 2,500 เม.ย-มิ.ย 66 อุปกรณ์ 66 2,500 ครภุ ณั ฑ์ กจิ กรรม สถานศกึ ษา ไตสมำส ท่ี 2 - จัดซอ้ื วัสดุ 1 ก.ค. – 30 ก.ย. ปลอดภัย ก.ค - ก.ย 66 อุปกรณ์ 66 ครุภัณฑ์ ไตสมำส ที่ 3 - จดั ซอ้ื วัสดุ 1 ต.ค. – 31 ธ.ค. 66 ต.ค - ธ.ค 66 อุปกรณ์ ครภุ ัณฑ์ ไตสมำส ท่ี 4 - จัดซื้อวัสดุ 1 ม.ค. – 31 ม.ี ค. ม.ค - ม.ี ค 67 อุปกรณ์ 67 ครภุ ณั ฑ์ แบบประมำณกำรค่ำใชจ้ ำ่ ย โครงกำรสถำนศกึ ษำปลอดภยั กจิ กรรม สถำนศกึ ษำปลอดภยั ฝ่ำย : บรหิ ารทว่ั ไป งบประมำณ 10,000 บำท ผูร้ ับผดิ ชอบโครงกำร : นางสาวชรินทร หงษส์ ดุ ตา ลำดบั ที่ รำยกำร จำนวน รำคำตอ่ หน่วย รวมเงนิ หมำยเหตุ (หนว่ ย) (บำท) (บำท) 1. 135 675 2. กระดาษ A4 5 รีม 130 260 3. 50 500 4. กระดาษปกสีขาว 2 รมี 45 450 5. 1,000 4,000 6. เลคซีน 2 น้วิ 10 มว้ น 2,000 4,000 7. 115 115 กาวยน่ 2 นิ้ว 10 มว้ น 10,000 ไวนิลขนาด 3*6 เมตร 4 ผนื ถงั ดบั เพลงิ ชนดิ CO2 5 ปอนด์ 2 ถัง ปากกาสนี ํ้าเงนิ 1 กล่อง รวมเปน็ เงนิ 10,000 บำท

419 (ลงชือ่ )........................................ผู้เสนอโครงการ (นางสาวชรนิ ทร หงษส์ ุดตา) ตําแหน่ง ครผู ู้ชว่ ย (ลงชื่อ)........................................ผ้เู ห็นชอบโครงการ (นายสทุ ิน ดาหอม) หวั หน้ากลุ่มบรหิ ารทั่วไป (ลงชอ่ื )........................................ผเู้ ห็นชอบโครงการ ( นางสงวน หล้าสีดา ) หัวหน้ากลุม่ บริหารงบประมาณ (ลงชอ่ื )…………………………………………..…………. ผู้เหน็ ชอบโครงการ (นายสุภรี ์ หล้าสดี า) ตําแหน่ง รองผู้อาํ นวยการโรงเรยี นปากชมวทิ ยา ( ) อนมุ ตั ิ ( ) ไมอ่ นุมตั ิ (ลงช่อื )........................................ผู้อนุมัตโิ ครงการ (นางนยั นา ย้มิ ชนื่ ) ผู้อํานวยการโรงเรยี นปากชมวทิ ยา

420 โครงกำร : สง่ เสริมและพัฒนางานบริหารทัว่ ไป จดั ซ้อื วัสดอุ ปุ กรณ์ ครุภณั ฑ์ ลกั ษณะโครงกำร  โครงการตอ่ เนอื่ ง  โครงการใหม่ ผู้รับผดิ ชอบโครงกำร : นายปฐมพงศ์ ราชโส / นางสาวชรนิ ทร หงษ์สดุ ตา ฝำ่ ย : บริหารท่ัวไป ระยะเวลำดำเนินกำร : 1 เม.ย. 66 – 31 ม.ี ค. 67 สนองกลยทุ ธ์ สพฐ. ข้อที่ 1 ข้อท่ี 2 ข้อท่ี 3 ขอ้ ที่ 4 √ สนองกลยุทธ์ สพม. เลย หนองบวั ลำภู ขอ้ ที่ 1 ข้อท่ี 2 ข้อท่ี 3 ขอ้ ท่ี 4 √ สนองกลยุทธ์ของโรงเรียน ข้อท่ี 1 ขอ้ ท่ี 2 √ ขอ้ ที่ 3 สนองพนั ธกจิ ของโรงเรยี น ขอ้ ที่ 1 ข้อท่ี 2 ขอ้ ท่ี 3 ข้อท่ี 4 √ ข้อท่ี 5 √ สนองมำตรฐำนกำรศึกษำ  มำตรฐำนท่ี 1 คุณภำพของผเู้ รียน  1.1 ด้านผลสัมฤทธิท์ างวิชาการของผ้เู รยี น ตวั ชวี้ ัดที่........  1.2 ด้านคณุ ลกั ษณะทพี่ งึ ประสงคข์ องผ้เู รยี น ตวั ช้ีวัดที่........  มำตรฐำนที่ 2 กระบวนกำรบริหำรและกำรจดั กำรของผูบ้ ริหำรสถำนศกึ ษำ ตวั ชว้ี ัดที่ 2, 4 และ 5  มำตรฐำนที่ 3 กระบวนกำรจัดกำรเรยี นกำรสอนท่ีเนน้ ผู้เรียนเป็นสำคัญ ตัวชว้ี ดั ที.่ ..... 1. หลักกำรและเหตุผล ในการดําเนินงานและพัฒนาฝ่ายบริหารท่ัวไปได้อย่างมีประสิทธิภาพ สนองกลยุทธ์และพัฒนาไปสู่ ระดับสากลน้ัน จําเป็นต้องมีความพร้อมในทุกๆด้าน เพื่ออํานวยความสะดวกในการปฏิบัติงานซงึ่ จะต้องมีทัง้ สภาพแวดล้อม สื่อ วัสดุ อุปกรณ์ ที่ตอบสนองต่อการดําเนินงาน สามารถส่งเสริมการทํางานของฝ่ายบริหาร ท่ัวไปไดอ้ ยา่ งเป็นระบบ และใหบ้ รกิ ารไดอ้ ยา่ งเตม็ ประสิทธภิ าพ ดังน้ันฝ่ายบริหารท่ัวไป จึงได้เห็นความสําคัญของการส่งเสริมและพัฒนางานบริหารท่ัวไป ในการ จัดซ้ือ วัสดุอุปกรณ์ ครุภัณฑ์ ให้ทันสมัย เพ่ือตอบสนองต่อการพัฒนางาน และอํานวยความสะดวกในการ ปฏิบัติงาน ให้มีประสิทธิภาพ จึงได้จัดโครงการส่งเสริมและพัฒนางานบริหารทั่วไป จัดซ้ือวัสดุอุปกรณ์ ครภุ ณั ฑ์ข้ึน 2. วตั ถปุ ระสงค์ 2.1 เพือ่ ดาํ เนนิ งานและพัฒนาฝ่ายบรหิ ารทัว่ ไปไดอ้ ย่างมปี ระสทิ ธภิ าพ 2.2 เพ่อื ใหส้ ํานกั งานฝา่ ยบรหิ ารทวั่ ไปมีวสั ดุ อปุ กรณ์ ครภุ ณั ฑ์ ที่ทนั สมัย เพยี งพอต่อความต้องการของ บคุ ลากร 3. เป้ำหมำย 3.1 เชิงปรมิ ำณ 3.1.1 ฝ่ายบริหารทัว่ ไปมีวัสดุ ครภุ ัณฑ์ ในสาํ นักงานอย่างเพียงพอตอ่ ความตอ้ งการของบุคลากร 3.1.2 บคุ ลากรมีความสะดวกในการดําเนินงาน 3.2 เชงิ คุณภำพ 3.2.1 ฝ่ายบรหิ ารทั่วไปมีระบบการดําเนินงานที่มปี ระมสิทธิภาพมากขึน้ 3.2.2 มวี ัสดุ อปุ กรณใ์ นการทํางาน

421 4. กจิ กรรมและวธิ ีกำรดำเนนิ งำน กจิ กรรม ระยะเวลำ ผู้รับผิดชอบ ดำเนินกำร 1. ข้นั เตรยี ม (Plan) - เสนออนุมตั ิโครงการ - ประชุมวางแผนเพ่ือพิจารณาแผนงานตามโครงการ 2. ขนั้ ปฏิบัติ (DO) - เขยี นรายละเอียดของวัสดุ อุปกรณ์ทตี่ ้องการเพิ่มเตมิ ปีการศกึ ษา นางสาวชรินทร หงษส์ ุดตา - จดั ซอ้ื วสั ดอุ ุปกรณ์ ครภุ ณั ฑ์ 2566 3. ขั้นติดตำมผล (Check) - ตรวจรายการวัสดุอุปกรณ์ ครุภัณฑ์ 4. ขนั้ สรุปรำยงำนผล (Action) - สรุปและรายงานการดําเนนิ โครงการ 5. งบประมำณท่ใี ช้ โครงการนีใ้ ชง้ บประมาณ 10,000 บาท จําแนกรายการใช้จ่ายดงั น้ี งบประมำณจำแนกตำมรำยกำรและ กิจกรรมและคำชีแ้ จง กจิ กรรม กำรใช้งบประมำณ งบประมำณ ตอบแทน ใชส้ อย วสั ด/ุ ครุภัณฑ์ 1.ค่าวัสด/ุ อปุ กรณ์ 10,000 10,000 6. สถำนท่ีดำเนินกำร โรงเรยี นปากชมวิทยา ตําบลปากชม จงั หวัดเลย 7. ผลที่คำดว่ำจะได้รับ 7.1 ฝา่ ยบรหิ ารท่ัวไปดําเนินงานและพัฒนาไดอ้ ยา่ งมีประสิทธิภาพ 7.2 สาํ นกั งานฝา่ ยบริหารทัว่ ไปมีวัสดุ อุปกรณ์ ครภุ ัณฑ์ ทท่ี นั สมัย เพียงพอตอ่ ความตอ้ งการของบคุ ลากร 8. ผู้รบั ผดิ ชอบโครงกำร นางสาวชรนิ ทร หงษ์สดุ ตา 9. กำรประเมินผล ตัวช้ีวัดควำมสำเร็จ วธิ กี ำรประเมนิ เครอ่ื งมือที่ใช้ - แบบสอบถาม ฝ่ายบริหารทั่วไปมีวัสดุ อุปกรณ์ ครภุ ัณฑ์ ท่ที ันสมยั เพียงพอตอ่ ความ - แบบสอบถาม ต้องการของบุคลากร

422 ปฏทิ นิ กำรดำเนนิ งำน/โครงกำรส่งเสรมิ และพฒั นำงำนบริหำรทัว่ ไป จัดซอื้ วัสดุอุปกรณ์ ครุภัณฑ์ ปกี ำรศึกษำ 2566 ช่ือโครงกำร : สง่ เสรมิ และพฒั นางานบรหิ ารทวั่ ไป จดั ซื้อวัสดอุ ุปกรณ์ ครภุ ัณฑ์ ไตสมำส กิจกรรม ระยะเวลำดำเนนิ กำร งบประมำณท่ี (เริม่ ตน้ - สิ้นสดุ ) ได้รบั (บำท) ไตสมำส ที่ 1 - จดั ซือ้ วัสดุ 1 เม.ย. – 30 ม.ิ ย. 66 2,000 เม.ย - มิ.ย66 อปุ กรณ์ กิจกรรม ส่งเสรมิ และ √ ครภุ ณั ฑ์ พฒั นางานบริหารทัว่ ไป ไตสมำส ที่ 2 - จัดซอ้ื วสั ดุ 1 ก.ค. – 30 ก.ย. 66 3,000 จัดซื้อวัสดอุ ปุ กรณ์ ก.ค - ก.ย 66 อุปกรณ์ ครภุ ัณฑ์ √ ครุภณั ฑ์ ไตสมำส ท่ี 3 - จดั ซ้ือวสั ดุ 1 ต.ค. – 31 ธ.ค. 66 3,000 ต.ค - ธ.ค 66 อปุ กรณ์ 1 ม.ค. – 31 ม.ี ค. 67 2,000 √ ครุภัณฑ์ ไตสมำส ที่ 4 - จัดซื้อวสั ดุ ม.ค - มี.ค 67 อปุ กรณ์ √ ครุภณั ฑ์ แบบประมำณกำรค่ำใช้จ่ำย โครงกำรส่งเสริมและพฒั นำงำนบรหิ ำรทั่วไป จัดซอื้ วัสดอุ ปุ กรณ์ ครุภัณฑ์ กิจกรรมที่ 1 จัดซ้ือวสั ดอุ ุปกรณ์ ครภุ ณั ฑ์ ฝ่ำย : บริหารท่ัวไป งบประมำณ 10,000 บำท ผูร้ บั ผดิ ชอบโครงกำร : นางสาวชรินทร หงษส์ ดุ ตา ลำดับที่ รำยกำร จำนวน รำคำตอ่ หนว่ ย รวมเงนิ หมำยเหตุ (หน่วย) (บำท) (บำท) 1. 135 4,050 2. กระดาษ A4 30 รมี 130 1,300 3. 50 1,000 4. กระดาษปกสีขาว 10 รีม 800 3,200 5. 45 450 เลคซีน 2 นิว้ 20 ม้วน 10,000 หมกึ ปริน้ เตอร์ 4 สี 4 ขวด กาวย่น 2 น้วิ 10 ม้วน รวมเป็นเงิน 10,000 บำท