รายงานการประเมินตนเองของสถานศึกษา 2562

บันทึกขอ้ ความ สว่ นราชการ โรงเรียนชมุ ชนวัดตะเคียนงาม อำเภอแกลง จังหวัดระยอง ท่ี พเิ ศษ/2563 วันที่ 30 เดือน มนี าคม พ.ศ. 2563 เร่อื ง ขอความเห็นชอบการรายงานการประเมินตนเองของสถานศึกษา (SAR) เรยี น คณะกรรมการการศึกษาข้ันพื้นฐาน เนือ่ งดว้ ยทางโรงเรียนไดจ้ ัดทำรายงานการประเมินตนเองของสถานศกึ ษา (SAR) ประจำปี 2562 เพอื่ รายงาน ต่อสำนกั งานเขตพนื้ ที่การศึกษาประถมศึกษาระยอง เขต 2 โดยมีหวั ขอ้ สรุปดงั นี้ • ส่วนท่ี 1 ข้อมลู พน้ื ฐานของสถานศึกษา • ส่วนที่ 2 ผลการประเมินตนเองของสถานศึกษา • ส่วนท่ี 3 สรุปผลการประเมนิ แนวทางการพฒั นา และความต้องการการชว่ ยเหลือ จึงเรียนมาเพื่อขอความเห็นชอบ อนุมัติ ให้รายงานการประเมินตนเองของสถานศึกษา ประจำปี 2562 ต่อ สำนักงานเขตพื้นท่กี ารศึกษาประถมศึกษาระยอง เขต 2 ได้ จึงเรียนมาเพ่อื ทราบ ขอแสดงความนับถือ (นางอัญชลี สารสุวรรณ์) ผู้อำนวยการโรงเรียนชุมชนวดั ตะเคยี นงาม เสนอคณะกรรมการการศกึ ษาขน้ั พืน้ ฐาน อนุมตั ิ ดำเนนิ การได้ (นายนพรัตน์ เออื้ ตระกลู ) ประธานคณะกรรมการการศึกษาขน้ั พ้นื ฐาน

คำนำ รายงานการประเมินตนเองของสถานศึกษา เป็นการสรุปผลการจัดการศกึ ษาที่สะทอ้ นผล การพัฒนาคุณภาพ ของสถานศึกษา ซงึ่ เปน็ ผลสำเร็จจากการบริหารจดั การการศึกษาท่ีสอดคล้องกบั มาตรฐานการศกึ ษาระดับปฐมวัยและ มาตรฐานการศกึ ษาขนั้ พนื้ ฐาน เพอื่ การประกันคุณภาพภายใน 3 มาตรฐาน ได้แก่ คณุ ภาพผเู้ รียน กระบวนการบริหาร และจัดการผู้บรหิ ารสถานศกึ ษา กระบวนการจดั การเรียนการสอนทเ่ี นน้ ผเู้ รยี นเป็นสำคัญ ผลการวเิ คราะหจ์ ุดเด่น จุดท่ี ควรพัฒนา และระบุแนวทางการพัฒนาสถานศึกษาในอนาคต โดยมีวัตถุประสงค์เพื่อนำเสนอรายงานผลการจัด การศกึ ษาในรอบปีท่ผี ่านมาใหห้ นว่ ยงานตน้ สังกดั และสาธารณชนได้รับทราบ เพอื่ รองรับการประกนั คณุ ภาพภายนอก โรงเรียนชุมชนวัดตะเคียนงามหวังเป็นอย่างยิ่งว่าการรายงานผลการพัฒนาคุณภาพการศึกษาฉบับนี้ จะ สามารถกำหนดแนวทางในการพัฒนาการดำเนินงานของโรงเรียนชุมชนวดั ตะเคยี นงามในระยะต่อไปได้ถกู ต้อง หากมี ข้อเสนอแนะหรือแนวทางการปรับปรุงและพัฒนาสถานศึกษาให้มีคุณภาพมากขึ้น โปรดได้รับความขอบคุณล่วงหน้า ขอขอบคุณทุกท่านในการมีส่วนร่วมพัฒนาคุณภาพของโรงเรียนชุมชนวัดตะเคียนงาม หวังว่าจะได้รับ ความร่วมมือ เชน่ นอ้ี กี ในปตี ่อไป (นางอญั ชลี สารสุวรรณ)์ ผู้อำนวยการโรงเรยี นชมุ ชนวัดตะเคียนงาม

สารบญั หน้า เรอ่ื ง 1 คำนำ สารบัญ 7 บทสรปุ ผูบ้ รหิ าร 7 สว่ นที่ 1 ข้อมูลพืน้ ฐานของสถานศึกษา 8 8 ขอ้ มลู ทวั่ ไป 8 วิสัยทศั น์ พนั ธกจิ เป้าประสงค์ 9 กลยทุ ธ์ อตั ลกั ษณแ์ ละเอกลกั ษณ์ 22 นวัตกรรมของโรงเรยี น 25 โครงการตอบสนองนโยบาย 26 ผลงานดีเด่นของสถานศกึ ษา/คร/ู นักเรียน 46 ขอ้ มลู บุคลากรของสถานศึกษา 48 ข้อมูลนักเรียน ขอ้ มลู ผลสัมฤทธิท์ างการเรียนระดบั สถานศกึ ษา 55 ข้อมลู การใช้แหลง่ เรียนรู้ภายในและภายนอกโรงเรียน 55 ผลการประเมินคุณภาพภายนอกรอบรอบสาม (สมศ.) 58 ส่วนท่ี 2 ผลการประเมนิ ตนเองของสถานศึกษา 60 ระดบั ปฐมวัย 62 มาตรฐานที่ 1 คณุ ภาพเด็ก 62 มาตรฐานท่ี 2 กระบวนการบรหิ ารและการจัดการ 82 มาตรฐานท่ี 3 การจัดประสบการณ์ที่เน้นเด็กเป็นสำคัญ 88 ระดับการศึกษาขั้นพน้ื ฐาน 94 มาตรฐานที่ 1 คณุ ภาพของผู้เรียน มาตรฐานท่ี 2 กระบวนการบรหิ ารและการจัดการ มาตรฐานที่ 3 การจัดประสบการณ์ทเี่ นน้ ผู้เรียนเป็นสำคญั ส่วนท่ี 3 สรุปผลการประเมิน และแนวทางการพฒั นา ภาคผนวก กำหนดค่าเป้าหมาย ระดบั ปฐมวัย กำหนดค่าเปา้ หมาย ระดบั การศกึ ษาขั้นพนื้ ฐาน เกณฑ์การตงั้ ค่าเปา้ หมาย ตามมาตรฐานการศึกษา ระดับปฐมวัย เกณฑก์ ารตงั้ ค่าเป้าหมาย ตามมาตรฐานการศึกษา ระดบั การศกึ ษาข้นั พน้ื ฐาน คำสั่งโรงเรียนชมุ ชนวัดตะเคียนงาน เรอื่ ง แต่งตง้ั คณะกรรมการประกนั คณุ ภาพภายใน

1 บทสรปุ ผูบ้ รหิ ารสถานศกึ ษา : การจดั การศึกษาปฐมวัย โรงเรียนชุมชนวดั ตะเคยี นงามได้ดำเนินงานด้านการสรา้ งความเข้มแข็งของระบบงานประกันคุณภาพภายใน อย่างต่อเน่ืองจนถึงปัจจบุ นั เปน็ การดำเนนิ งานตามกฎกระทรวง การประกันคุณภาพการศึกษา พ.ศ. 2561 ดงั นี้ 1. กำหนดมาตรฐานการศกึ ษาของสถานศึกษาใหส้ อดคล้องกับมาตรฐานชาติและมาตรฐานการศกึ ษา ของต้นสงั กัด สภาพบรบิ ท ปญั หา ความต้องการโดยเนน้ การมีสว่ นรว่ ม 2. การจดั ทำแผนพฒั นาคณุ ภาพการจดั การศกึ ษาของสถานศึกษาและแผนปฏบิ ตั กิ ารประจำปใี ห้ สอดคล้องกบั มาตรฐานการศกึ ษาของสถานศึกษา 3. ปฏบิ ตั ิงานโครงการและกิจกรรมต่างๆตามแผนปฏบิ ัตงิ านประจำปี 4. จัดใหม้ ีการประเมินผลและตรวจสอบคณุ ภาพการศึกษา ติดตามผลการดำเนินงานอยา่ งตอ่ เนอื่ ง 5. จดั ทำรายงานผลการประเมินตนเองของสถานศกึ ษา พรอ้ มท้ังนำผลมาพฒั นาคณุ ภาพการจดั การศกึ ษาให้มีคณุ ภาพดียิง่ ข้ึน นำเสนอตอ่ หน่วยงานต้นสงั กดั และผมู้ สี ่วนเกี่ยวข้อง ผลการประเมินตามมาตรฐานการศกึ ษาของสถานศึกษา ระดบั ปฐมวยั โรงเรียนชุมชนวดั ตะเคียนงาม จัดการเรียนการสอนระดับปฐมวัย มีนักเรียนชั้นอนุบาลปีที่ 2-3 รวม 91 คน ครูผู้สอน 4 คน จัดทำรายงานการประเมินคุณภาพของตนเอง (SAR) ปีการศึกษา 2562 เสนอต่อหน่วยงานต้นสังกดั และหนว่ ยงานอื่นๆ ผลการประเมนิ ตนเองในภาพรวม อยูใ่ นระดับ ยอดเยยี่ ม มีผลการดำเนนิ งาน ดงั ต่อไปนี้ 1. คุณภาพของเด็ก อยู่ในระดับคณุ ภาพ ระดับยอดเย่ียม เด็กมีพัฒนาการด้านร่างกายแข็งแรง มีสุขนิสัยที่ดี และดูแลความปลอดภยั ของตนเองได้ ร้อยละ 96.50 ระดับยอดเย่ียม จากการจัดโครงการสง่ เสริมพฒั นาการด้านร่างกาย ส่งผลใหเ้ ดก็ มีพัฒนาการด้านร่างกายแข็งแรงมีสุขนิสัยที่ดี และดแู ลความปลอดภัยของตนเองได้ เคล่อื นไหวร่างกายคลอ่ งแคล่ว ทรงตวั ได้ดี ใช้มือและตาประสานสมั พนั ธ์ได้ดี รู้จกั ดแู ลรักษาสุขภาพสว่ นตนและปฏบิ ตั ิจนเป็นนิสยั ปฏบิ ัติตนตามข้อตกลงเกย่ี วกับความปลอดภัย หลกี เล่ยี งสภาวะทเ่ี สี่ยง ตอ่ โรค สิ่งเสพตดิ และระวงั ภัยจากบคุ คล สงิ่ แวดล้อมและสถานการณท์ ี่เสีย่ งอนั ตราย คุณภาพเดก็ ดา้ นอารมณ์ จติ ใจ ควบคมุ และแสดงออกทางอารมณไ์ ด้ ร้อยละ 94.50 ระดับยอดเยยี่ ม สง่ เสรมิ ให้เดก็ ๆไดส้ นุกสนาน มีความสุขในการเรยี นรู้ จากโครงการสง่ เสรมิ พัฒนาการดา้ นอารมณ์ จติ ใจ สง่ ผล ใหเ้ ดก็ มีพฒั นาการดา้ นอารมณ์ จติ ใจ ควบคมุ และแสดงออกทางอารมณไ์ ด้ เดก็ รา่ เรงิ แจ่มใส แสดงอารมณค์ วามรู้สึกได้ เหมาะสม รู้จักยับยั้งชั่งใจ อดทนในการรอคอย ยอมรับและพอใจในความสามารถและผลงานของตนและผู้อื่น มี จิตสำนึกและค่านิยมที่ดี มีความมั่นใจ กล้าพูด กล้าแสดงออก รู้จักช่วยเหลือแบ่งปัน เคารพสิทธิ รู้หน้าที่รับผิดชอบ อดทนอดกลั้น ซื่อสัตยส์ ุจริต มีคุณธรรมจริยธรรมตามทีส่ ถานศกึ ษากำหนด รู้จักชืน่ ชมและมีความสุขกบั ศิลปะ ดนตรี และการเคลอื่ นไหว คุณภาพเดก็ ดา้ นสังคม ชว่ ยเหลือตนเอง และเปน็ สมาชิกท่ีดีของสงั คม รอ้ ยละ 95.50 ระดบั ยอดเยย่ี ม จากการจัดโครงการส่งเสริมพัฒนาการด้านสังคม ส่งผลให้เด็กสามารถช่วยเหลอื ตนเองในกิจวัตรประจำวัน มี วินัยในตนเอง ประหยัดและพอเพียง มีส่วนร่วมดูแลรักษาสิ่งแวดล้อมภายในและนอกห้องเรียน มีมารยาทตาม

2 วัฒนธรรมไทย เชน่ การไหว้ การยม้ิ ทกั ทายและมสี มั มาคารวะกับผู้ใหญ่ ยอมรบั หรอื เคารพความแตกตา่ งระหว่างบุคคล เช่น ความคดิ พฤตกิ รรมพ้นื ฐาน ครอบครัว เชือ้ ชาติ ศาสนาวัฒนธรรม เลน่ และทำงานร่วมกับผู้อื่นได้ แก้ไขข้อขัดแย้ง โดยปราศจากการใช้ความรุนแรง คุณภาพเด็กด้านสตปิ ัญญา ส่อื สารได้ มที ักษะการคิดพ้นื ฐาน และแสวงหาความรู้ได้ ร้อยละ 92 ระดับยอด เยยี่ ม เด็กสนทนาโต้ตอบและเล่าเรื่องให้ผู้อื่นเข้าใจ ตั้งคำถามในสิ่งที่ตนเองสนใจหรือสงสัยและพยายามค้นหา คำตอบ อา่ นนิทานและเลา่ เรื่องท่ีตนเองอา่ นได้เหมาะสมกับวยั มีความสามารถในการคดิ รวบยอด การคิดแก้ปญั หาและ สามารถตัดสินใจเรื่องง่ายๆได้ จากโครงการส่งเสริมพัฒนาการด้านสติปัญญา โครงการค่ายนักวิทย์น้อย Adventure 2020 @ปากนำ้ ประแสร์ และสะเตม็ ศึกษาสำหรับเด็กปฐมวยั 2. ด้านกระบวนการบริหารและการจดั การ อยู่ในระดบั คุณภาพ ยอดเยย่ี ม ครูได้จัดทำหลักสูตรสถานศึกษาปฐมวัยของโรงเรียนชุมชนวัดตะเคียนงามทีส่ อดคล้องกบั หลักสูตรการศึกษา ปฐมวัย พุทธศักราช 2560 และบริบทของท้องถิ่น โรงเรียนได้จัดครูให้เพียงพอและเหมาะสมกับชั้นเรียน และมีการ สง่ เสริมให้ครมู คี วามเชย่ี วชาญด้านการจดั ประสบการณ์ที่ส่งผลต่อคุณภาพเด็กเป็นรายบุคคล ตรงความต้องการของครู และสถานศึกษา มีการจัดสภาพแวดล้อมอย่างปลอดภยั มีระบบบริหารจดั การคุณภาพของสถานศึกษา การปฏิบัติงาน ที่ส่งผลต่อคุณภาพตามมาตรฐานของสถานศึกษา บูรณาการการปฏิบัติงานและเปิดโอกาสให้ผู้เก่ียวข้องทุกฝ่ายมีส่วน รว่ ม 3. ด้านการจัดประสบการณท์ ีเ่ นน้ เดก็ เปน็ สำคัญ รอ้ ยละ 93 อยู่ในระดับคณุ ภาพ ยอดเยย่ี ม ครูจัดประสบการณ์ที่ส่งเสริมให้เด็กมีพัฒนาการด้านร่างกาย ด้านอารมณ์ - จิตใจ ด้านสังคม และด้าน สติปญั ญาอย่างสมดลุ และเตม็ ตามศักยภาพ ดว้ ยการจัดประสบการณก์ ารเรียนร้ผู ่านการบรู ณาการด้วยกิจกรรม Active Learning กจิ กรรมสะเต็มศกึ ษา กิจกรรม BBL กิจกรรมเศรษฐกจิ พอเพยี ง การสอนแบบโครงงาน (PBL) กจิ กรรมบ้าน วิทย์น้อย กิจกรรมจิตศึกษา ศาลาการเรยี น 4 ศาลา จัดส่งเสริมให้เด็กเรยี นรู้ด้านคอมพิวเตอร์ และกิจกรรมที่ส่งเสริม ด้านขนบธรรมเนยี มประเพณี รวมท้งั สร้างเครือข่ายผู้ปกครองดูแลช่วยเหลือ และรว่ มประเมินผลการจัดประสบการณ์ การเรียนรู้ของเด็ก สร้างโอกาสให้เด็กได้รบั ประสบการณ์ตรง เล่นและปฏิบัติอย่างมีความสุข จัดบรรยากาศที่เอื้อตอ่ การเรียนรใู้ ช้สอื่ และเทคโนโลยีที่เหมาะสม และประเมินพฒั นาการเด็กตามสภาพจรงิ และนำผลการประเมินพัฒนาการ เด็กไปปรบั ปรงุ การจดั ประสบการณแ์ ละพัฒนาเด็กต่อไป

3 บทสรุปผ้บู ริหารสถานศึกษา : การจดั การศึกษาข้ันพ้นื ฐาน โรงเรียนชมุ ชนวัดตะเคยี นงาม ได้ดำเนนิ งานดา้ นระบบประกนั คุณภาพภายในอย่างตอ่ เน่อื ง โดยได้ดำเนินงาน ตามกฎกระทรวง การประกันคณุ ภาพการศึกษา พ.ศ. 2562 ดังนี้ 1. กำหนดมาตรฐานการศึกษาของสถานศึกษาใหส้ อดคล้องกับมาตรฐานชาติและมาตรฐานการศึกษาของต้น สงั กัด สภาพบริบท ปญั หาและความต้องการโดยเนน้ การมีส่วนรว่ มของทกุ ภาคส่วน 2. จัดทำแผนพัฒนาคุณภาพการจัดการศึกษาของสถานศึกษาและแผนปฏิบัติงานประจำปีให้สอดคล้องกับ มาตรฐานการศึกษาของสถานศกึ ษา 3. ปฏิบตั ิงานตามโครงการและกิจกรรมต่างๆ ตามแผนปฏบิ ัติงานประจำปี 4. จัดใหม้ ีการวัดผล ประเมินผลเพ่อื ตรวจสอบคณุ ภาพการศึกษา และติดตามผลการดำเนินงานอย่างตอ่ เนอ่ื ง 5. จัดทำรายงานผลการประเมนิ ตนเองของสถานศึกษา พร้อมทัง้ นำผลมาพฒั นาคุณภาพการจดั การศึกษาให้มี คณุ ภาพดีย่งิ ขนึ้ นำเสนอต่อหนว่ ยงานตน้ สังกัดและผู้มีส่วนเกยี่ วขอ้ ง ผลการดำเนนิ งาน 1. มาตรฐานการศึกษาของสถานศึกษา อย่ใู นระดับคุณภาพ ดีเย่ยี ม 2. หลกั ฐานสนบั สนนุ ครูมคี วามร้แู ละทักษะในการจดั การเรียนการสอน เพราะครมู คี วามมงุ่ ม่นั ตั้งใจใน การพัฒนาตนเองอย่างตอ่ เน่ือง โดยการเข้าอบรมตามหนว่ ยงานต้นสงั กดั กำหนด 8 หลักสูตร เข้ารับการพัฒนาตนเอง ในระบบ Online และผ่านการอบรมจากหน่วยงานอื่นๆ ตามความสนใจ สามารถนำความรู้ ทักษะที่ได้รับจากการ พัฒนาตนเองมาใช้ในการพัฒนาปรับปรงุ การเรียนการสอนในห้องเรียน ใชก้ ระบวนการ PLC ในการแลกเปล่ียนเรียนรู้ และแก้ปัญหาของผู้เรียนในห้องเรียน ครูทำ Time Line วางแผนการจัดการห้องเรียนและพัฒนาตนเอง โรงเรียนมี ความพรอ้ มทง้ั ในด้านสาธารณปู โภคและอุปกรณ์การเรยี นการสอน ส่อื เทคโนโลยี มีความพร้อมดา้ นสัญญาณ Internet สามารถใช้จดั การเรียนการสอนไดท้ กุ หอ้ งเรียน มเี ครอื่ งคอมพวิ เตอร์ หนังสอื เรยี น หนังสือเสรมิ ความรู้ ส่อื วัสดุอุปกรณ์ เพยี งพอกับผ้เู รียน สภาพแวดลอ้ มสะอาด รม่ รนื่ เออื้ ตอ่ การจัดการเรยี นรู้ ผูบ้ ริหารมภี าวะผนู้ ำการเปลี่ยนแปลงใช้หลัก ธรรมาภิบาลและการมีสว่ นรว่ มเข้ามาใชใ้ นการบรหิ ารจัดการศกึ ษา ส่งผลใหผ้ เู้ รยี นมีผลการประเมนิ การอา่ นออกเขียน ได้อยู่ในระดับ ดีเลิศ ผลการประเมินทักษะการคิดคำนวณ การสื่อสาร การคิดและการเขียนสื่อความหมายอยู่ใน ระดับ ดีเลิศ มคี วามสารถในการใชเ้ ทคโนโลยีมาเป็นเคร่ืองมอื ในการเรยี นรู้ เช่น ทักษะการสืบคน้ ขอ้ มูล การใช้งานการ ออกแบบจากคอมพิวเตอรน์ ำมาจัดทำเป็นโครงงาน และเป็นเครื่องมือในการเรียนรู้มีทักษะด้านการใช้เทคโนโลยีการ เรียนรู้ด้วยตนเอง มีคณุ ธรรมและคณุ ลกั ษณะทพี่ ึงประสงคต์ ามหลักสูตร มีระเบยี บวนิ ัย มมี ารยาทและปฏบิ ตั ติ นตามวิถี ไทย วิถีชุมชนและท้องถิ่นตามหลักปรัชญาของเศรษฐกิจพอเพียง ไม่มีความเสี่ยงด้านการเรียน สามารถเรียนจบ หลักสูตรชั้นประถมศึกษาปีท่ี 6 และมัธยมศกึ ษาปีท่ี 3 ร้อยละ 100 โรงเรียนมีระบบดูแลช่วยเหลือผูเ้ รียนโดยคณะครู ออกเยี่ยมบ้านผู้เรียนร้อยละ 100 มีการจัดทุนการศึกษา แนะแนวอาชีพ แนะแนวการศึกษาต่อ มีการทำประกัน อบุ ัตเิ หตุ ผู้เรยี นมีสขุ ภาพร่างกายแขง็ แรงสมบรู ณ์ มีน้ำหนัก สว่ นสงู และสมรรถนะตามเกณฑ์ มีสขุ ภาพจิตที่ดมี ีทกั ษะใน การเล่นกฬี า รักการออกกำลังกายและการแสดงออกทางดนตรี

4 3. แผนพฒั นาเพ่ือให้ได้มาตรฐานทสี่ ูงข้นึ แผนปฏิบตั งิ านท่ี 1 ส่งเสริมผู้เรียนจัดทำโครงงานเชงิ บูรณาการทุกกลุ่มสาระ และด้านคณุ ธรรม งานอาชีพเน้น ให้ผู้เรยี นคิดเองทำเอง โดยใช้สอื่ แหลง่ เรียนรู้ การคน้ ควา้ ออกแบบเพ่ือพัฒนาสมรรถนะทจ่ี ำเปน็ ตามหลกั สูตร แผนปฏิบัติการที่ 2 บริหารงานโดยการมีสว่ นร่วมกับทุกภาคส่วนในการยกระดบั ผลสัมฤทธิ์ทางการเรียนของ ผู้เรียน แผนปฏิบัติการที่ 3 ลดภาระงานครู คืนครูสู่ห้องเรียนโดยการบูรณาการการทำงานในโรงเรียน ห้องเรียน ครูจดั การเรยี นการสอนโดยใช้สอ่ื ICT จัดหาสอื่ อุปกรณ์ Tablet หอ้ งสมุทร ICT

5 รายงานการประชมุ คณะกรรมการสถานศกึ ษาข้ันพนื้ ฐาน ผูป้ กครอง และชุมชน (ฉบับแจ้งผลการ ประเมินคณุ ภาพภายใน SAR) มาตรฐานการศกึ ษา ระดับการศึกษาข้ันพื้นฐาน ผลการประเมินตนเองของสถานศึกษา รอ้ ยละ/ระดบั ท่ใี ด ระดับคณุ ภาพ มาตรฐานท่ี 1 คณุ ภาพผู้เรยี น 90.55 ยอดเยี่ยม 1.1 ผลสมั ฤทธิ์ทางวิชาการของผเู้ รยี น 86.98 ดเี ลิศ 1) มีความสามารถในการอ่าน การเขยี น การสอ่ื สาร 89.63 ดีเลศิ และการคิดคำนวณ 2) ความสามารถในการคิดวิเคราะหค์ ิดวจิ ารณญาณ 90.33 ดีเลศิ อภิปราย แลกเปลีย่ นความคดิ เห็นและแก้ปัญหา 3) มีความสามารถในการสรา้ งนวตั กรรม 92 ยอดเยี่ยม 4) มคี วามสามารถในการใชเ้ ทคโนโลยีสารสนเทศและ 94.33 ยอดเยี่ยม การสือ่ สาร 5) มีผลสมั ฤทธิท์ างการเรยี นตามหลักสูตรสถานศึกษา 63.61 ปานกลาง 6) ความรู้ทักษะพื้นฐานและเจตคติท่ีดตี ่องานอาชีพ 92 ยอดเย่ยี ม 1.2 คุณลักษณะทีพ่ ึงประสงคข์ องผ้เู รยี น 94.11 ยอดเยย่ี ม 1) การมีคุณลักษณะและค่านยิ มทดี่ ตี ามทีส่ ถานศึกษา 96 ยอดเยย่ี ม กำหนดโดยไมข่ ดั กบั กฎหมายและวัฒนธรรมอันดขี อง สังคม 2) ความภมู ิใจในทอ้ งถน่ิ และความเป็นไทย 90.25 ยอดเย่ียม 3)การยอมรับท่ีจะอยู่ร่วมกนั บนความแตต่ ่างและ 97.67 ยอดเยี่ยม หลากหลาย 4) สุขภาวะทางรา่ งกายและลักษณะจติ สังคม 92.50 ยอดเย่ยี ม มาตรฐานที่ 2 กระบวนการบริหารและการจัดการ ยอดเยย่ี ม ของผบู้ รหิ ารสถานศกึ ษา 2.1 การมีเปา้ หมาย วิสัยทัศน์ และพนั ธกิจที่ ยอดเย่ียม สถานศกึ ษากำหนดชดั เจน

6 รายงานการประชมุ คณะกรรมการสถานศกึ ษาข้ันพ้ืนฐาน ผู้ปกครอง และชุมชน (ฉบับแจ้งผลการ ประเมินคุณภาพภายใน SAR) มาตรฐานการศกึ ษา ระดบั การศึกษาขัน้ พื้นฐาน ผลการประเมินตนเองของสถานศึกษา รอ้ ยละ/ระดับทใี่ ด ระดับคณุ ภาพ 2.2 มรี ะบบบริหารจดั การคุณภาพของสถานศึกษา ยอดเยย่ี ม 2.3 ดำเนนิ งานพฒั นาวิชาการทเ่ี นน้ คณุ ภาพผู้เรยี น ยอดเยีย่ ม รอบด้านตามหลักสูตรสถานศึกษาและทกุ กลุ่มเป้าหมาย 2.4 พฒั นาครแู ละบคุ ลกรใหม้ ีความเชย่ี วชาญทาง ยอดเยย่ี ม วชิ าชพี 2.5 จัดสภาพแวดลอมทางกายภาพและสงั คมที่เอื้อ ยอดเยย่ี ม ต่อการจดั การเรยี นรอู้ ยา่ งมคี ุณภาพ 2.6 จัดระบบเทคโนโลยสี ารสนเทศเพื่อสนับสนุนการ ยอดเยี่ยม บริหารจัดการและการจัดการเรยี นรู้ มาตรฐานที่ 3 กระบวนการจัดการเรียนการสอนที่ 93.27 ยอดเย่ยี ม เน้นผู้เรียนเปน็ สำคญั 3.1 จัดการเรยี นรู้ผา่ นกระบวนการคิดและปฏิบตั ิจรงิ 95 ยอดเยี่ยม และสามารถนำไปประยกุ ตใ์ ช้ในชวี ิตได้ 3.2 ใชส้ ่อื เทคโนโลยสี ารสนเทศ และแหล่งเรยี นรู้ที่ 92 ยอดเยี่ยม เอือ้ ต่อการเรียนรู้ 3.3 มีการบริหารจดั การชั้นเรียนเชิงบวก 95.34 ยอดเยีย่ ม 3.4 ตรวจสอบและประเมนิ ผเู้ รยี นอยา่ งเปน็ ระบบ 92 ยอดเย่ยี ม และนำผลมาพฒั นาผเู้ รียน 3.5 มีการแลกเปลี่ยนเรียนรแู้ ละใหข้ ้อมลู สะทอ้ นกลบั 92 ยอดเยี่ยม เพอ่ื พฒั นาและปรับปรุงการจดั การเรยี นรู้

7 ส่วนท่ี 1 ข้อมลู พื้นฐานของสถานศึกษา 1.ขอ้ มูลทว่ั ไป ช่อื โรงเรียนชมุ ชนวัดตะเคียนงาม ตงั้ อยู่เลขที่ 223 หมู่ 2 ตำบลปากนำ้ กระแส อำเภอแกลง จังหวัดระยอง รหัสไปรษณีย์ 21170 สังกัดสำนักงานเขตพื้นที่การศึกษาประถมศึกษาระยอง เขต 2 สำนักงาน คณะกรรมการ การศึกษาขั้นพื้นฐาน กระทรวงศึกษาธิการ โทรศัพท์ 098-257-8675 E-mail : [email protected] Website : http://www.takien.ac.th ปจั จบุ นั เปดิ สอนระดับช้นั อนบุ าล 2 ถึงช้นั มธั ยมศึกษาปีท่ี 3 วสิ ยั ทศั น์ ( Vision ) คุณธรรมนำความรู้ พัฒนาสูม่ าตรฐาน สืบสานวัฒนธรรมชมุ ชน ฝึกฝนเทคโนโลยี สร้างอาชพี ดีนักธรุ กจิ น้อย ร่วมรอ้ ยชีวสี ่วู ถิ ีพอเพยี ง พนั ธกิจ ( Mission ) 1) ผเู้ รียนมีคุณธรรม จริยธรรม และค่านยิ มทพี่ งึ ประสงค์ 2) ผู้เรียนมีจิตสำนกึ ในการอนรุ กั ษ์และพัฒนาส่งิ แวดล้อม 3) ผู้เรียนรว่ มอนุรกั ษว์ ัฒนธรรมไทย วฒั นธรรมทอ้ งถ่ิน 4) ผเู้ รยี นมคี วามสามารถในการคิดวิเคราะห์ สังเคราะห์ มวี ิจารณญาณ มีความคิดสรา้ งสรรคแ์ ละมีวิสัยทัศน์ 5) ผู้เรียนรักงานอาชีพ มแี นวทางพัฒนาตนเองส่นู กั ธุรกิจนอ้ ย 6) ผเู้ รยี นมีทกั ษะการแสวงหาความรู้ ใฝร่ ใู้ ฝ่เรยี น 7) ผู้เรียนมสี ุขภาพกาย และสุขภาพจติ มีสขุ นสิ ยั ทด่ี ี 8) ผเู้ รยี นมคี วามสามารถ ด้านเทคโนโลยี และรเู้ ทา่ ทนั โลกดิจิทลั 9) สง่ เสรมิ ให้ครจู ัดการเรยี นการสอนโดยเนน้ ผ้เู รียนเป็นสำคญั 10) ส่งเสริมการดำเนินชีวติ ตามแนวทางเศรษฐกิจพอเพยี ง 11) บริหารจัดการโดยใช้โรงเรยี นเปน็ ฐาน 12) สรา้ งภาคเี ครอื ขา่ ยการมีสว่ นร่วม เปา้ ประสงค์ ( Goal ) 1) เพื่อพฒั นาผู้เรยี นให้มคี ณุ ภาพตามเกณฑ์มาตรฐานการศกึ ษา 2) เพื่อการบริหารจัดการโดยใช้โรงเรยี นเปน็ ฐาน 3) เพื่อส่งเสรมิ ความสัมพนั ธอ์ นั ดกี บั ชุมชน 4) เพ่ือเปน็ แนวทางการสง่ เสรมิ บุคลากรให้ดำเนินชีวิตตามแนวทางเศรษฐกจิ พอเพียง 5) เพอ่ื พฒั นาครสู ู่มอื อาชีพ 6) เพือ่ สง่ เสริมนักเรยี นเปน็ ผ้ปู ระกอบการ

8 กลยุทธ์ (Strategies) 1. ปลูกฝงั คณุ ธรรมสคู่ วามพอเพยี ง 2. พฒั นาการศึกษาสู่มาตรฐานสากล 3. พัฒนาครูส่ศู ตวรรษที่ 21 4. พฒั นาระบบการบริหารจดั การจากโรงเรียนสู่ชุมชน อัตลกั ษณ์ มคั คุเทศกน์ อ้ ยตะเคียนงามสูช่ มุ ชน เอกลักษณ์ ลูกตะเคียนงามรักษ์ถนิ่ 2. นวัตกรรมของโรงเรยี น ระดับปฐมวัย 1. ด้านนกั เรยี น : 1 หอ้ งเรยี น 1 โครงงาน 2. ด้านครู : “บ้านนักวทิ ยน์ อ้ ยลูกตะเคยี นงาม” 3. ด้านผูบ้ ริหาร : “นกั วิทยน์ ้อย” สกู่ ารบริหารจดั การโรงเรียนคณุ ภาพดว้ ยกระบวนการมสี ่วนรว่ ม ระดบั ขัน้ พ้นื ฐาน 1. ด้านนกั เรียน : 1 นวตั กรรม 1 ช้นั เรียน 1 บรษิ ทั 2. ดา้ นครู : วจิ ยั ในชนั้ เรยี น 3. ด้านผู้บริหาร : Takiean Model 3. โครงการตอบสนองนโยบาย 3.1 นโยบาย (สพฐ.) 1) โครงการศูนย์ขยายเครอื ข่ายนกั ธรุ กิจนอ้ ย (6 โรงเรยี น) 3.2 นโยบายตดิ ตามของกระทรวงศึกษาธิการ 1) โครงการห้องเรียนสะเตม็ ศึกษา 2) โครงการหอ้ งเรยี นดิจิทัล (วทิ ยาการคำนวณ) 3) โครงการบ้านวทิ ยาศาสตร์น้อย (อนบุ าล-ประถมศกึ ษา 1-2) 4) โครงการศนู ย์สถานศึกษาพอเพยี ง 5) โครงการโรงเรียนสุจริต (หลกั สูตรต้านทจุ รติ ) 6) โครงการโรงเรียนคณุ ธรรม (1 ชั้นเรยี น 1 โครงงานคณุ ธรรม)

9 4. ผลงานดีเดน่ ของสถานศกึ ษา/ครู/นักเรียน เกียรตบิ ตั รของโรงเรยี น ผู้บรหิ าร คณะครแู ละนกั เรียนโรงเรยี นชุมชนวดั ตะเคยี นงาม ปี 2562 ประเภท ระดบั รางวัล/ชือ่ รางวัลทไ่ี ดร้ ับ หน่วยงาน ปี พ.ศ. ที่มอบรางวลั ทีไ่ ดร้ ับ ผบู้ รหิ ารโรงเรยี น ไดร้ ่วมจดั นทิ รรศการ “เผยแพร่ผลการดำเนนิ งาน” ศกึ ษาธิการ 2562 นางอญั ชลี สารสุวรรณ์ ของกระทรวงศกึ ษาธกิ ารคณุ ธรรม “คณุ ธรรมนำครูไทย จงั หวดั ระยอง สานพลังเครือขา่ ย สรา้ งเดก็ ไทย 4.0” เน่อื งในงานวันครู 2562 คร้ังท่ี 63 ใหไ้ ว้ ณ วนั ท่ี 16 มกราคม 2562 สวนพฤกษศาสตร์ ได้ให้การสนับสนุนใหน้ ักเรียนและครูเข้าร่วมกิจกรรม จังหวัดระยอง “ในงานวนั พื้นทชี่ มุ่ นำ้ โลก จังหวัดระยอง ” คณะกรรมการโครงการยกระดบั ผลสมั ฤทธิ์ เครอื ข่ายการศึกษา ทางการเรยี นภาษาอังกฤษ โดยใช้ O-NET เป็นฐาน กรมหลวงชมุ พรฯ 2562 ในวันที่ 29 มิถุนายน 2562 ณ โรงเรยี นวัดเขาน้อย

10 ประเภท ระดบั รางวลั /ช่ือรางวลั ทีไ่ ดร้ บั หนว่ ยงาน ปี พ.ศ. ครู ทม่ี อบรางวัล ท่ไี ดร้ บั ไดร้ ับโลร่ างวัลและเกียรติบัตรโครงงานสขุ ภาพของนกั เรียน 2562 นางสาวดาริน บรรจงกจิ ดา้ นส่งเสริมสุขภาพ ระดบั เขตสุขภาพ เร่ือง “มหัศจรรย์ กรมอนามยั นางสาววนสั นันท์ โพธิส์ ุ สมนุ ไพรขลูท่ ะเลเพือ่ สุขภาพ” ในวันที่ 4-5 เมษายน 2562 กระทรวง 2562 ในงานสัมมนาวิชาการสรา้ งมูลค่านวัตกรรมเดก็ วัยเรียน สาธารณสุข นางสาวดารนิ บรรจงกิจ วยั รุน่ ระดับประเทศ ณ โรงแรมมิราเคิล แกรนด์ คอน 2562 นางสาววนัสนนั ท์ โพธสิ์ ุ เวนช่นั กรงุ เทพมหานคร สำนกั งาน ไดร้ บั ประกาศเกียรตคิ ณุ รางวลั ชนะเลิศอันดบั 1 สาธารณสขุ จังหวัด 2562 นางสาวดารนิ บรรจงกิจ โครงงานสุขภาพนักเรียน ดา้ นส่งเสริมสุขภาพ ระยอง 2562 “โครงงานนวตั วถิ ขี ลู่ สปาชาวเล สู่ความพอเพียง” 2562 นางสาวจีรวรรณ ชำนาญช่าง ระดับเขตสุขภาพท่ี 6 ได้รบั เงนิ รางวัล 1,500 บาท สำนักงาน ซ่ึงเปน็ ผลงานเชิงนวัตกรรมการคดั เลือก ระดบั จงั หวดั คณะกรรมการ นางสาวดาริน บรรจงกิจ ประจำปี 2562 ในวันที่ 18 กมุ ภาพนั ธ์ 2562 การศึกษาขั้น นางสาววนสั นนั ท์ โพธสิ์ ุ ณ ห้องประชุมสหกรณอ์ อมทรพั ยส์ าธารณสุข พนื้ ฐาน ได้รบั วฒุ บิ ัตรผ่านการอบรมปฏบิ ตั กิ ารสร้างความเข้มแข็ง นางสาวจรี วรรณ ชำนาญชา่ ง ศนู ย์แกนนำขยายเครือขา่ ย โครงการนักธรุ กิจน้อย ศกึ ษาธกิ าร มคี ณุ ธรรม นำสู่เศรษฐกิจสร้างสรรค์ หลกั สูตร : จงั หวัดระยอง นางสาวสุนสิ า เปรมใจ การอบรมครวู ิทยากรแกนนำขยายเครอื ขา่ ยโครงการ นักธรุ กิจนอ้ ยมีคุณธรรม นำส่เู ศรษฐกิจสรา้ งสรรค์ สวนพฤกษศาสตร์ ระหวา่ งวนั ที่ 27 เมษายน – 1 พฤษภาคม 2562 ระยอง ณ โรงแรมดิไอเดิล เซอรว์ ิส เรสซิเดนซ์ จงั หวัดปทุมธานี ได้รว่ มจัดนิทรรศการ “เผยแพร่ผลการดำเนนิ งาน” สพป.ระยองเขต 2 ของกระทรวงศึกษาธกิ ารคณุ ธรรม “คุณธรรมนำครูไทย สานพลงั เครือขา่ ย สรา้ งเด็กไทย 4.0” เน่ืองในงานวนั ครู ครงั้ ที่ 63 ใหไ้ ว้ ณ วนั ที่ 16 มกราคม 2562 ไดร้ บั รางวลั ชนะเลิศ กจิ กรรมการแขง่ ขนั ตอบปัญหา ทางวิชาการ ระดบั ชน้ั ม.1-3 ในงานวนั พืน้ ทชี่ ่มุ นำ้ โลก จังหวดั ระยอง ได้รับการยกยอ่ งเป็นครูผู้สอนทพ่ี ัฒนานกั เรยี นใหม้ คี ะแนน เฉล่ียผลการทดสอบทางการศกึ ษาระดบั ชาตขิ นั้ พ้นื ฐาน (O-NET) กลมุ่ สาระการเรียนรวู้ ิทยาศาสตร์ ชนั้ ประถม ศกึ ษาปีท่ี 6 ปีการศึกษา 2560 สงู กว่าระดับประเทศ

11 ประเภท ระดับรางวลั /ช่อื รางวัลทีไ่ ดร้ ับ หนว่ ยงาน ปี พ.ศ. ท่ีมอบรางวลั ที่ไดร้ ับ 2562 ครู ไดร้ บั รางวลั เหรยี ญทอง การแข่งขันคดั ลายมือส่อื สพป.ระยองเขต 2 2562 นางสาวศริ ยิ พุ า พงษผ์ ้ึง & ภาษาไทย ป.1-ป.3 2562 2562 นางสาวภสั ราภรณ์ ฤทธภิ า ได้รับรางวลั เหรียญทอง การแข่งขนัคดลั ายมอื ส่ือ & ภาษา สพป.ระยองเขต 2 2562 ไทย ป.4-ป.6 2562 2562 ไดร้ ับรางวัลเหรียญทองแดง การแข่งขนั เรียงร้อยถอ้ ยความ สพป.ระยองเขต 2 (การเขยี นเรียงความ) ป.4-ป.6 2562 ได้รบั รางวลั เหรียญทอง รองชนะเลิศอันดับ 2 การแข่งขนั สพป.ระยองเขต 2 2562 กวีเยาวชนคนรุ่นใหม่ กลอนสี& (๔ บท) ป.4-ป.6 2562 2562 นางเบญจมาศ แสงไพบูลย์ ได้รบั รางวัลเหรียญเงนิ การแข่งขันคดั ลายมือสือ่ & ภาษา สพป.ระยองเขต 2 2562 ไทย ม.1-ม.3 2562 2562 นายณรงศกัดิ์ ใจยะ ได้รบั รางวัลเหรียญเงนิ การแขง่ ขันอจั ฉรยิ ภาพทาง สพป.ระยองเขต 2 2562 คณิตศาสตร์ ม.1-ม.3 นายอภิรกั ษ์ เพียรชอบ ไดร้ ับรางวลั เหรยี ญทอง โครงงานคณติ ศาสตร์ ประเภท สพป.ระยองเขต 2 นางสาวลดาวลยั ์ เรอื งทา บรู ณาการ ความรู้ในคณติ ศาสตร์ไปประยกุ ต์ใช้ ป.4-ป.6 นายณรงศักดิ์ ใจยะ ได้รับรางวัลชนะเลิศเหรยี ญทอง การประกวดโครงงาน สพป.ระยองเขต 2 นางสาวเยาวภา บตุ รดีวงศ์ คณิตศาสตร์ ประเภทบูรณาการความรู้ในคณติ ศาสตรไ์ ป ประยกุ ต์ใช้ ม.1-ม.3 นายอภิรักษ์ เพียรชอบ ได้รบั รางวัลเหรยี ญทอง รองชนะเลศิ อันดบั 1 การแขง่ ขนั สพป.ระยองเขต 2 นางสาววนสั นันท์ โพธิส์ ุ เครอื่ งบนิ & พลังยางประเภทบินนานปลอ่ ยอสิ ระม.1-ม.3 นางสาวจีรวรรณ ชำนาญช่าง ไดร้ ับรางวัลชนะเลิศเหรียญทอง การประกวดโครงงาน สพป.ระยองเขต 2 นางสาวดารนิ บรรจงกจิ คุณธรรมม.1-ม.3 นายกฤตคณุ ัชญ์ ฉัตรถี ได้รับรางวัลเหรยี ญทอง รองชนะเลศิ อนั ดับ 1 การประกวด สพป.ระยองเขต 2 นางสาวสุชาวดี แซ่ต้ัง ภาพยนตร์ ป.1-ป.6 นายกฤตคุณัชญ์ ฉตั รถี ได้รับรางวลั ชนะเลิศเหรยี ญทอง การประกวดภาพยนตร์ สพป.ระยองเขต 2 นางสาวสชุ าวดี แซต่ งั ม.1 -ม.3 นางสาวลดาวลยั ์ เรืองทา ไดร้ ับรางวลั เหรียญทอง รองชนะเลิศ อันดับ 2 สพป.ระยองเขต 2 การประกวดเล่านิทานคณุ ธรรม ป.1-ป.3 ไดร้ บั รางวลั เหรียญทอง การประกวดเลา่ นทิ านคณุ ธรรม สพป.ระยองเขต 2 ป.4-ป.6 นางสาวจีรวรรณ ชำนาญช่าง ไดร้ ับรางวลั เหรยี ญทอง รองชนะเลศิ อนั ดบั ๒ การ สพป.ระยองเขต 2 นางเบญจมาศ แสงไพบลู ย์ ประกวดมารยาทไทย ม.1-ม.3

12 ประเภท ระดบั รางวัล/ช่อื รางวัลทไี่ ด้รบั หน่วยงาน ปี พ.ศ. ครู ทมี่ อบรางวัล ท่ไี ดร้ ับ ไดร้ ับรางวัลชนะเลศิ เหรียญทอง การแขง่ ขนั ตอบปัญหาสขุ สพป.ระยองเขต 2 2562 นางสาวอัญชลี ทองปรางค์ ศึกษาและพลศึกษา ป.1-ป.6 สพป.ระยองเขต 2 2562 ไดร้ ับรางวลั เหรยี ญเงิน การแขง่ ขัน ตอบปัญหาสุขศกึ ษา สพป.ระยองเขต 2 2562 นายสเุ ทพ ประมวล และพลศึกษา ม.1-ม.3 สพป.ระยองเขต 2 2562 นายสเุ ทพ ประมวล ได้รบั รางวัลเหรยี ญทอง การแข่งขันศลิ ป์ สรา้ งสรรค์ สพป.ระยองเขต 2 2562 นางสาวอัญชลี ทองปรางค์ ป.1-ป.3 สพป.ระยองเขต 2 2562 นางสาวพูนทรพั ย์ ยังมะลัง ได้รบั รางวัลเหรียญเงิน การแข่งขนัศิลป์ สร้างสรรค์ สพป.ระยองเขต 2 2562 ป.4-ป.6 นางสว่างจิตร์ อทุ ธการ ไดร้ บั รางวลั เหรยี ญเงนิ การแขง่ ขนั การวาดภาพระบายสี สพป.ระยองเขต 2 2562 ป.1-ป.3 นางสาวรมณยี า บญุ ยงิ่ เหลอื ไดร้ ับรางวัลเหรียญทอง การแข่งขันการวาดภาพระบายสี สพป.ระยองเขต 2 2562 นายเจตนิพัทธท์ รัพย์ ทวีขจร ป.4-ป.6 สพป.ระยองเขต 2 2562 ไดร้ บั รางวลั เหรียญทอง รองชนะเลิศอันดบั 2 การแขง่ ขนั สพป.ระยองเขต 2 2562 นางสาวณชิ ากร สมบรู ณน์ ิลโพธ์ิ ประตมิ ากรรม ป.1-ป.3 สพป.ระยองเขต 2 2562 ได้รบั รางวัลชนะเลศิ เหรียญทอง การแข่งขันวงดนตรีลูกทุ่ง นายธนเทพ แสนสายเนตร ประเภททีม ข ป.1-ม.3 นางวณิ ี ซ่ือตรง นางสาวลดาวลัย์ เรืองทา ได้รับรางวลั เหรยี ญทองรองชนะเลศิ อนั ดบั 1 การแขง่ ขนั นางสาวศิรยิ ุพา พงษผ์ ้งึ ขบั ร้องเพลงไทยลูกท่งุ ประเภทชาย ป.1-ป.6 ได้รับรางวลั เหรียญทอง การแข่งขนั ขบั รอ้ งเพลงไทย นางสาวณชิ ากร สมบรู ณน์ ลิ โพธ์ิ ลูกทุ่ง ประเภทหญิง ม.1-ม.3 ได้รบั รางวลั เหรียญทอง รองชนะเลศิ อันดับ 1 การแข่งขัน นางสาวแสงรวี สขุ อารมณ์ ขบั ร้องเพลงไทยลูกกรุง ประเภทชาย ป.1-ป.6 ไดร้ ับรางวัลเหรยี ญทอง รองชนะเลิศ อนั ดับ 2 นางสาวณิชากร สมบรู ณน์ ิลโพธ์ิ การแข่งขนั รำวงมาตรฐาน ป.1-ป.6

13 ประเภท ระดับรางวัล/ชอื่ รางวลั ท่ไี ดร้ บั หน่วยงาน ปี พ.ศ. ท่ีมอบรางวัล ที่ไดร้ ับ ครู ชนะเลศิ เหรยี ญทอง การแข่งขนั นาฏศลิ ป์ 2562 นางสาวแสงรวี สขุ อารมณ์ ไทยอนรุ กั ษ์ ม.1-ม.3 สพป.ระยองเขต 2 2562 นางสาวณชิ ากร สมบรู ณ์นิลโพธิ์ ได้รับรางวลั ชนะเลศิ เหรียญทอง การแข่งขนัการแสดงตลก สพป.ระยองเขต 2 2562 ป.1-ม.3 สพป.ระยองเขต 2 นางสาวศริ ยิ พุ า พงษ์ผึ้ง ไดร้ ับรางวัลเหรียญทอง การแข่งขนั พดู ภาษาอังกฤษ 2562 นางสาววีรญาภรณ์ สอนทิ (Impromptu Speech) ป.1-ป.3 สพป.ระยองเขต 2 2562 นางนภาพนิ นาคแสงทอง ไดร้ ับรางวัลรงิ ชนะเลศิ อนั ดบั 2 การแขง่ ขนัพูดภาษา สพป.ระยองเขต 2 2562 นางสาววนัสนันท์ โพธ์สิ ุ อังกฤษ(Impromptu Speech) ป.4-ป.6 สพป.ระยองเขต 2 2562 นางสาวนยั นา เหลาพร ได้รับรางวลั รองชนะเลิศอนั ดับ 2 การแขง่ ขนั เล่านทิ าน สพป.ระยองเขต 2 2562 (StoryTelling) ป.4-ป.6 2562 นางจันทวรรณ เจริญพร ไดร้ บั รางวลั เหรียญทอง รองชนะเลิศอันดับ 2 การแข่งขนั ระดับชาติ ภาคกลาง 2562 นางสาวนัยนา เหลาพร พดู ภาษาอังกฤษ (Impromptu Speech) ม.1-ม.3 และภาคตะวนั ออก นางไพริน ถนอมวงศ์ ไดร้ บั รางวัลเหรยี ญทอง รองชนะเลศิ อันดับ 1 การแขง่ ขนั จงั หวดั สมทุ รปราการ นางสาวดาริน บรรจงกจิ ต่อศพั ท์ภาษาอังกฤษ (ครอสเวิรด์ ) ป.1-ป.6 ระดบั ชาติ ภาคกลาง นางจันทวรรณ เจรญิ พร ได้รบั รางวลั เหรียญทอง การแข่งขนัตอ่ ศัพท์ภาษา และภาคตะวันออก นางผกามาศ วัยวฒุ ิ อังกฤษ (ครอสเวิรด์ ) ม.1-ม.3 จงั หวัดสมทุ รปราการ ได้รับรางวัลชนะเลศิ เหรียญทอง การประกวดยุว ระดบั ชาติ ภาคกลาง นางสาวนงลักษณ์ ตระกลู ดี บรรณารักษ์สง่ เสริมการอ่าน ม.1-ม.3 และภาคตะวันออก ไดร้ ับรางวัลเหรยี ญทองแดง การประกวดโครงงาน จงั หวดั สมทุ รปราการ นายณรงศกั ด์ิ ใจยะ คณิตศาสตร์ ประเภทบรู ณาการความรูใ้ นคณติ ศาสตรไ์ ป ประยกุ ต์ใช้ ม.1-ม.3 นางสาวเยาวภา บุตรดวี งศ์ ไดร้ ับรางวลั เหรียญทอง การประกวดโครงงานคณุ ธรรม ม.1-ม.3 นางสาวจีรวรรณ ชำนาญช่าง นางสาวดารนิ บรรจงกิจ นางสาวอญั ชลี ทองปรางค์ ได้รบั รางวลั เหรยี ญเงนิ การแขง่ ขนั ตอบปัญหาสุขศึกษา และพลศกึ ษา ป.1-ป.6 นายสเุ ทพ ประมวล

14 ประเภท ระดับรางวัล/ช่อื รางวัลทไี่ ดร้ บั หนว่ ยงาน ปี พ.ศ. ที่มอบรางวัล ท่ีได้รับ ครู ได้รับรางวลั เหรียญทอง การแข่งขนั วงดนตรลี ูกทงุ่ ประเภท ทมี ข ป.1-ม.3 ระดับชาติ ภาคกลาง 2562 นายเจตนิพัทธ์ ทรัพย์ทวีขจร และภาคตะวันออก จังหวดั สมุทรปราการ นางสาวณิชากร สมบรู ณ์นิลโพธ์ิ นายธนเทพ แสนสายเนตร นางวิณี ซอ่ื ตรง นางสาวลดาวลยั ์ เรืองทา นางสาวศิริยุพา พงษผ์ ้ึง นางสาวแสงรวี สขุ อาภรณ์ นางสาวรัฐติยา คำปั้น นางสาวณชิ ากร สมบูรณน์ ิลโพธิ์ ไดร้ ับรางวัลเหรียญเงิน การแข่งขนั นาฏศิลป์ ระดับชาติ ภาคกลาง 2562 ไทยอนุรักษ์ ม.1-ม.3 และภาคตะวันออก 2562 นางสาวแสงรวี สุขอาภรณ์ จงั หวัดสมุทรปราการ 2562 ได้รับรางวลั เหรียญเงิน การแขง่ ขันการแสดงตลก 2562 นางสาวศิรยิ พุ า พงษผ์ ้ึง ป.1-ม.3 ระดับชาติ ภาคกลาง 2562 และภาคตะวนั ออก 2562 นางสาววีรญาภรณ์ สอนทิ จงั หวัดสมุทรปราการ 2562 ระดบั ชาติ ภาคกลาง 2562 นางนภาพิน นาคแสงทอง และภาคตะวนั ออก นางสาวนยั นา เหลาพร จงั หวัดสมทุ รปราการ ระดับชาติ ภาคกลาง นางเบญจมาศ แสงไพบลู ย์ ได้รับรางวลั เหรียญทองแดง การแข่งขันการทำหนงั สอื และภาคตะวนั ออก เล่มเล็ก ม.1-ม.3 จงั หวดั สมุทรปราการ นางวิณี ซอื่ ตรง ระดับชาติ ภาคกลาง และภาคตะวนั ออก นางผกามาศ วัยวุฒิ ได้รับรางวลั เหรยี ญทองแดง การประกวดยุวบรรณารักษ์ จังหวัดสมุทรปราการ นางสาวนงลักษณ์ ตระกูลดี ส่งเสริมการอ่าน ม.1-ม.3 นายคมสนั คงเอย่ี ม ได้รบั รางวลั เหรยี ญทองแดง การแข่งขนั การสรา้ ง นางสาวโอปอ ยังเหลอื Webpage ประเภท Web Editor ป.4-ป.6 นายคมสัน คงเอี่ยม ได้รับรางวลั เหรียญเงิน การแขงข่ นั การสรา้ ง Webpage ระดบั ชาติ ภาคกลาง นางสาวโอปอ ยังเหลือ ประเภท Web Editor ม.1-ม.3 และภาคตะวนั ออก จังหวัดสมุทรปราการ นายคมสัน คงเอ่ียม ได้รับการรางวลั เหรียญเงิน การแขงข่ นั หนุ่ ยนต์ระดับ กลาง ระดบั ชาติ ภาคกลาง นางสาวโอปอ ยังเหลอื ม.1-ม.3 และภาคตะวันออก จังหวดั สมุทรปราการ นางสาววนสั นันท์ โพธ์สิ ุ ไดร้ ับรางวัลเหรียญทอง การประกวดโครงงานอาชพี ระดบั ชาติ ภาคกลาง นางสาวสุนสิ า เปรมใจ ม.1-ม.3 และภาคตะวันออก จังหวัดสมทุ รปราการ

15 ประเภท ระดบั รางวัล/ชอื่ รางวลั ทไี่ ด้รับ หนว่ ยงาน ปี พ.ศ. ทีม่ อบรางวัล ท่ไี ด้รับ ครู ไดร้ บั รางวลั เหรียญทอง การประกวดแปรรูปอาหาร 2562 นางสาวดาริน บรรจงกิจ ม.1-ม.3 ระดับชาติ ภาคกลาง นางจันทวรรณ เจรญิ พร และภาคตะวันออก 2562 จงั หวัดสมทุ รปราการ นางสาวเยาวภา บุตรดีวงศ์ ได้รบั รางวลั เหรียญทอง การแขง่ ขันทำอาหารคาวหวาน ระดับชาติ ภาคกลาง 2562 นางสว่างจิตร อทุ ธการ เพ่ือสุขภาพ ม.1-ม.3 และภาคตะวันออก จังหวัดสมุทรปราการ 2562 นางสาวพูนทรัพย์ ยงั มะลัง ไดร้ บั รางวัลเหรียญเงนิ การประกวดมารยาทงามอย่างไทย นางนภาพิน นาคแสงทอง ประเภทนกั เรยี นทม่ี ีความ บกพร่องงทางการเรยี นรู้ ระดับชาติ ภาคกลาง ป.1-ป.6 และภาคตะวนั ออก จังหวดั สมทุ รปราการ ได้รบั รางวลั เหรยี ญเงิน การประกวดการร้องเพลงไทย นางสาวพนู ทรพั ย์ ยงั มะลัง ลูกทุง่ ประเภทนกั เรียน ออทสิ ติก ป.1-ป.6 ระดับชาติ ภาคกลาง และภาคตะวนั ออก จงั หวดั สมทุ รปราการ

16 ประเภท ระดับรางวัล/ช่อื รางวลั ท่ไี ด้รับ หนว่ ยงาน ปี พ.ศ. นักเรียน ทม่ี อบรางวัล ท่ไี ดร้ บั เด็กหญงิ จฬุ ารัตน์ วานชิ รัตน์ ได้รบั โลร่ างวัลและเกยี รติบตั รโครงงานสขุ ภาพของนักเรียน กรมอนามยั 2562 เด็กหญงิ ศริ วิ รรณ แสง ด้านส่งเสริมสุขภาพ ระดบั เขตสขุ ภาพ เรื่อง “มหัศจรรย์ กระทรวง เด็กหญงิ ปวีณา แสงภักดี สมนุ ไพรขลู่ทะเลเพอื่ สขุ ภาพ” ในวันที่ 4-5 เมษายน 2562 สาธารณสขุ เด็กหญิงจฬุ ารัตน์ วานิชรตั น์ ในงานสมั มนาวชิ าการสรา้ งมลู คา่ นวตั กรรมเดก็ วยั เรยี น เด็กหญิงศริ วิ รรณ แสง เด็กหญงิ ปวีณา แสงภกั ดี วัยรุน่ ระดับประเทศ ณ โรงแรมมริ าเคิลแกรนด์ คอน เด็กหญงิ อารยี า คูณขนุ ทด เวนชน่ั กรุงเทพมหานคร เดก็ หญงิ สชุ านันท์ ขนั ตีนู ได้รบั ประกาศเกียรติคุณรางวัลชนะเลิศอันดบั 1 สำนกั งาน 2562 นางสาวชลติ า วงค์เก่ีย โครงงานสุขภาพนกั เรียน ดา้ นสง่ เสริมสขุ ภาพ สาธารณสุขจงั หวดั เดก็ หญิงวชิ ญาดา “โครงงานนวัตวิถีขลู่ สปาชาวเล สู่ความพอเพยี ง” ระยอง เอย่ี มสะอาด ระดับเขตสุขภาพท่ี 6 ไดร้ ับเงินรางวัล 1,500 บาท เด็กหญงิ ณฐั เพญ็ ศุภา จนั ทพนั ธ์ุกลุ ซึง่ เป็นผลงานเชงิ นวัตกรรมการคัดเลือก ระดบั จงั หวดั นายนราธิป แสนทวสี ขุ ประจำปี 2562 ในวันที่ 18 กุมภาพนั ธ์ 2562 ณ ห้องประชมุ สหกรณอ์ อมทรพั ยส์ าธารณสุข ได้รับวฒุ ิบัตรผ่านการอบรมปฏบิ ตั กิ ารสร้างความเข้มแข็ง สำนกั งาน 2562 ศูนย์แกนนำขยายเครือขา่ ย โครงการนักธรุ กิจน้อย คณะกรรมการ มีคณุ ธรรม นำสูเ่ ศรษฐกจิ สร้างสรรค์ หลกั สตู ร : การศกึ ษาข้นั พน้ื ฐาน การอบรมครวู ทิ ยากรแกนนำขยายเครอื ข่ายโครงการ นักธุรกจิ น้อยมีคุณธรรม นำสู่เศรษฐกิจสร้างสรรค์ ระหว่างวนั ที่ 27 เมษายน – 1 พฤษภาคม 2562 ณ โรงแรมดิไอเดลิ เซอรว์ ิส เรสซิเดนซ์ จงั หวดั ปทุมธานี ไดร้ ับการคดั เลือกเปน็ เด็กและเยาวชนดีเด่น คณะกรรมการ กระทรวงศึกษาธิการ 2562 จดั งานฉลองวนั เด็กแห่งชาติ ประจำปี 2562 ขอยกย่อง เชดิ ชูเกยี รติให้ไว้ ณ วันท่ี 12 มกราคม 2562 ไดเ้ ข้าร่วมการแขง่ ขันวาดภาพธรรมชาติพ้ืนทช่ี ุ่มนำ้ (สีไม)้ สวนพฤกษศาสตร์ 2562 ระดับชนั้ ประถมศึกษาปีที่ 1-3 ในงานวนั พน้ื ท่ชี ่มุ น้ำโลก ระยอง จังหวัดระยอง ให้ไว้ ณ วนั ที่ 2 กุมภาพนั ธ์ 2562 ไดร้ ับรางวลั ระดบั เหรยี ญทอง อนั ดับ 1 กจิ กรรมเลา่ นทิ าน โรงเรยี นแกลง 2562 (Story Telling) ระดับชั้นประถมศกึ ษาตอนปลาย วิทยสถาวร “งานเปดิ บา้ นเหลอื ง-แดง แกลง 61” ให้ไว้ ณ วนั ท่ี 25 มกราคม 2562 ไดค้ ะแนน O-Net สูงรอ้ ยละ 83.00 ในวิชาภาษาไทย โรงเรียนชมุ ชนวดั 2563 ตะเคียนงาม

17 ประเภท ระดับรางวัล/ช่อื รางวัลท่ไี ดร้ ับ หน่วยงาน ปี พ.ศ. ที่มอบรางวลั ท่ไี ดร้ บั นักเรียน ได้คะแนน O-Net สงู รอ้ ยละ 73.00 ในวชิ าภาษาไทย โรงเรียนชุมชนวัด 2563 ตะเคียนงาม 2563 นายกวนิ ศรีหงษ์ โรงเรียนชุมชนวัด 2563 ตะเคียนงาม 2563 เด็กชายสริ ภพ วรรณ ได้คะแนน O-Net สูงรอ้ ยละ 73.29 ในวิชาวทิ ยาศาสตร์ โรงเรยี นชมุ ชนวดั 2563 ตะเคยี นงาม 2563 ประภา โรงเรยี นชุมชนวัด 2563 ตะเคยี นงาม 2563 เด็กชายกรวชิ ญ์ เย็นท่า ได้คะแนน O-Net สูงร้อยละ 80.00 ในวิชาคณิตศาสตร์ โรงเรยี นชมุ ชนวดั 2563 ตะเคยี นงาม 2563 ข้าม โรงเรยี นชมุ ชนวดั 2563 ตะเคียนงาม 2563 เด็กชายกรวชิ ญ์ เยน็ ท่า ได้คะแนน O-Net สงู ร้อยละ 75.00 ในวิชาภาษาองั กฤษ โรงเรียนชุมชนวดั 2563 ตะเคียนงาม 2563 ข้าม โรงเรียนชุมชนวดั 2562 ตะเคียนงาม เด็กหญงิ อภิสรา เขตสวา่ ง ไดค้ ะแนน O-Net สูงรอ้ ยละ 77.50 ในวชิ าภาษาอังกฤษ โรงเรียนชุมชนวัด ตะเคียนงาม เดก็ หญิงศุภสิ รา ดอกไม้ ไดค้ ะแนน O-Net สงู รอ้ ยละ 85.00 ในวิชาภาษาองั กฤษ โรงเรยี นชุมชนวัด ตะเคยี นงาม เด็กชายสิรภพ วรรณ ได้คะแนน O-Net สูงร้อยละ 72.00 ในวชิ าภาษาไทย โรงเรยี นชุมชนวดั ประภา ไดค้ ะแนน O-Net สูงร้อยละ 75.25 ในวชิ าภาษาไทย ตะเคยี นงาม โรงเรียนชุมชนวัด เด็กชายพงศกร บุตรงาม ตะเคยี นงาม โรงเรยี นชมุ ชนวดั เดก็ ชายกรวิชญ์ เยน็ ท่า ไดค้ ะแนน O-Net สงู ร้อยละ 93.00 ในวิชาภาษาไทย ตะเคยี นงาม ขา้ ม ได้คะแนน O-Net สูงรอ้ ยละ 77.50 ในวชิ าภาษาไทย โรงเรียนชุมชนวัด ตะเคยี นงาม เดก็ หญงิ ศุภิสรา ดอกไม้ สำนกั งานเขตพ้ืนที่ การศึกษา เด็กหญิงกลั ยรตั น์ ดอนจอ ได้คะแนน O-Net สูงรอ้ ยละ 74.75 ในวิชาภาษาไทย ประถมศึกษา หอ เด็กหญงิ อภิสรา เขตสวา่ ง ไดค้ ะแนน O-Net สูงร้อยละ 78.75 ในวิชาภาษาไทย เดก็ ชายชุตวิ ตั เมน่ ขำ ไดค้ ะแนน O-Net สูงรอ้ ยละ 72.25 ในวิชาภาษาไทย เด็กชายพงศกร จนั วัต ได้คะแนน O-Net สูงรอ้ ยละ 73.00 ในวิชาภาษาไทย ได้รับรางวลั เหรยี ญทอง อันดับที่ 7 การแข่งขันคัดลายมอื เด็กชายจรนิ ทร์ คล้ายคลึง ส่อื ภาษาไทย ป.1-ป.3 ในงานศลิ ปหัตถกรรมนักเรียน ครงั้ ท่ี 69 ระดับเขตพ้ืนท่ี

18 ประเภท ระดับรางวลั /ช่ือรางวลั ท่ไี ดร้ ับ หน่วยงาน ปี พ.ศ. ท่ีมอบรางวัล ทไี่ ดร้ ับ 2562 นักเรยี น ได้รบั รางวัล เหรียญทอง อันดบั ที่ 12 การแขง่ ขันคัดลายมือ สำนกั งานเขตพน้ื ที่ 2562 เดก็ หญงิ ธนญั ญา พร้ิมทอง สื่อภาษาไทย ป.4-ป.6 ในงานศลิ ปหัตถกรรมนกั เรียน ครงั้ การศกึ ษา 2562 ท่ี 69 ระดบั เขตพ้นื ที่ ประถมศึกษา 2562 2562 เดก็ ชายสุรศกั ด์ิ ได้รบั รางวัล เหรยี ญเงิน อนั ดบั ที่ 9 การแขง่ ขันคัดลายมอื สำนกั งานเขตพื้นท่ี 2562 สมประสงค์ 2562 สอ่ื ภาษาไทย ม.1–ม.3 ในงานศลิ ปหัตถกรรมนกั เรยี น ครั้ง การศึกษา 2562 ท่ี 69 ระดับเขตพืน้ ท่ี ประถมศกึ ษา 2562 ได้รบั รางวัล เขา้ ร่วมการแข่งขัน อันดับที่ 8 การแข่งขัน สำนกั งานเขตพน้ื ที่ 2562 เด็กหญงิ ศรุตา ผอ่ นดี วรรณกรรมพจิ ารณ์ ม.1-ม.3 ในงานศิลปหตั ถกรรมนักเรยี น การศึกษา คร้งั ท่ี 69 ระดบั เขตพืน้ ที่ ประถมศึกษา ไดร้ ับรางวัล เหรยี ญทองแดง อันดบั ท่ี 11 การแขง่ ขนั เรยี ง สำนักงานเขตพน้ื ที่ เดก็ ชายสทิ ธิชล ผาสุข ร้อยถ้อยความ (การเขยี นเรียงความ) ป.4-ป.6 ในงาน การศกึ ษา ศลิ ปหัตถกรรมนกั เรียน ครัง้ ที่ 69 ระดับเขตพ้ืนท่ี ประถมศกึ ษา เด็กหญิงกัลยรัตน์ ดอนจอหอ ได้รับรางวลั เหรียญทอง รองชนะเลศิ อันดบั ที่ ๒ การ สำนกั งานเขตพน้ื ที่ เด็กหญิงภัทรณิดา แขง่ ขนั กวเี ยาวชนคนร่นุ ใหม่ กลอนส่ี (๔ บท) ป.4-ป.6 ใน การศึกษา ภูร่ ะหงษ์ งานศิลปหตั ถกรรมนกั เรยี น ครง้ั ที่ 69 ระดับเขตพ้นื ที่ ประถมศกึ ษา ได้รับรางวลั เข้าร่วมการแขง่ ขัน อนั ดบั ท่ี 10 การแข่งขนั สำนักงานเขตพืน้ ท่ี เด็กหญิงภวรัญชน์ ยอดศรี อจั ฉรยิ ภาพทางคณิตศาสตร์ ป.1-ป.3 ในงาศิลปหัตถกรรม การศึกษา นักเรียน ครง้ั ท่ี 69 ระดับเขตพ้ืนที่ ประถมศึกษา ได้รบั รางวัล เหรียญเงิน อันดับที่ 4 การแขง่ ขันอัจฉรยิ ภาพ สำนักงานเขตพน้ื ที่ เด็กชายกฤษฎา เอน็ ดู ทางคณิตศาสตร์ ม.1–ม.3 ในงานศลิ ปหัตถกรรมนกั เรียน การศึกษา ครั้ง ท่ี 69 ระดับเขตพื้นท่ี ประถมศึกษา เดก็ หญงิ ณัชชา คณะผล ได้รบั รางวลั เหรยี ญทอง อันดบั ที่ 4 การประกวดโครงงาน สำนกั งานเขตพื้นที่ เดก็ หญงิ สภุ ารตั น์ นวลสุข คณิตศาสตร์ ประเภทบรู ณาการความรูใ้ นคณติ ศาสตร์ไป การศึกษา เดก็ หญิงสโรชา มีหม่ืนพล ประยกุ ตใ์ ช้ ป.4-ป.6 ในงานศลิ ปหัตถกรรมนกั เรยี น ครั้งที่ ประถมศึกษา 69 ระดบั เขตพนื้ ท่ี เด็กชายกฤษฎา เอ็นดู ไดร้ ับรางวัล เหรียญทอง ชนะเลิศ การประกวดโครงงาน สำนักงานเขตพนื้ ท่ี เดก็ ชายปวีณวัช ประสพ คณติ ศาสตร์ ประเภทบูรณาการความรู้ในคณิตศาสตร์ไป การศกึ ษา สิน ประยุกตใ์ ช้ ม.1–ม.3 ในงานศลิ ปหัตถกรรมนักเรยี น ครงั้ ท่ี ประถมศึกษา เด็กหญงิ อารียา คณู ขุนทด 69 ระดับเขตพื้นที่ ไดร้ บั รางวลั เขา้ รว่ มการแขง่ ขนั อนั ดับท่ี 14 การแข่งขัน สำนกั งานเขตพืน้ ท่ี เดก็ ชายชุตวิ ตั เม่นขำ คดิ เลขเรว็ ป.4-ป.6 ในงานศลิ ปหัตถกรรมนักเรยี น คร้งั ที่ การศึกษา 69 ระดบั เขตพืน้ ท่ี ประถมศึกษา

19 ประเภท ระดบั รางวลั /ชอ่ื รางวัลทไ่ี ดร้ บั หน่วยงาน ปี พ.ศ. ท่มี อบรางวัล ที่ไดร้ บั 2562 นักเรียน ไดร้ ับรางวลั เข้ารว่ มการแข่งขนั อันดบั ท่ี 10 การแข่งขนั สำนกั งานเขตพื้นท่ี 2562 2562 เด็กชายปวีณวัช คิดเลขเร็ว ม.1-ม.3 ในงานศิลปหตั ถกรรมนักเรียน คร้งั ท่ี การศกึ ษา 2562 ประสพสนิ 69 ระดับเขตพนื้ ที่ ประถมศกึ ษา 2562 ได้รบั รางวลั เข้าร่วมการแข่งขนั อันดับที่ 10 การแขง่ ขัน สำนกั งานเขตพื้นที่ 2562 เด็กหญงิ ชตุ มิ ันต์ แข็งแรง เวทคณิต ป.1-ป.3 ในงานศิลปหัตถกรรมนกั เรียน คร้ัง ท่ี การศกึ ษา 2562 69 ระดับเขตพืน้ ท่ี ประถมศกึ ษา 2562 ได้รบั รางวลั เขา้ รว่ มการแข่งขัน อนั ดบั ที่ 11 การแขง่ ขัน สำนักงานเขตพ้นื ที่ เด็กหญงิ ลลติ า กัลยา เวทคณิต ป.4-ป.6 ในงานศิลปหัตถกรรมนักเรยี น คร้ังที่ 69 การศึกษา ระดบั เขตพืน้ ท่ี ประถมศกึ ษา เดก็ ชายณปภดั ไดร้ ับรางวัล เหรยี ญทอง รองชนะเลิศอนั ดับที่ 1 การ สำนกั งานเขตพน้ื ท่ี แพทยร์ กั ษา แขง่ ขันเครือ่ งบินพลังยาง ประเภทบนิ นานปลอ่ ยอิสระม.1- การศึกษา เดก็ ชายอดุลย์ ถนอมวงศ์ ม.3 ในงานศิลปหตั ถกรรมนักเรียน คร้งั ที่ 69 ระดบั เขต ประถมศกึ ษา พ้ืนท่ี เด็กชายนภดล ทองสรอ้ ย ได้รบั รางวลั เหรยี ญทอง ชนะเลศิ การประกวดโครงงาน สำนกั งานเขตพ้ืนที่ เดก็ หญิงบุญธิตา บุญก่อเกือ้ คณุ ธรรม ม.1-ม.3 ในงานศิลปหตั ถกรรมนักเรียน คร้งั ที่ การศกึ ษา เด็กหญงิ วีณา แก้วโม้ 69 ระดบั เขตพ้ืนท่ี ประถมศกึ ษา เดก็ หญงิ เยาวลกั ษณ์ เฮยี ง เดก็ ชายโสภณวิชญ์ ใจเย็น เดก็ ชายกิติคณุ ไกรเเกว้ ได้รับรางวลั เหรยี ญทอง รองชนะเลิศอนั ดบั ที่ 1 การ สำนกั งานเขตพื้นท่ี เดก็ หญงิ ปารฉิ ตั ร วานชิ รตัน์ ประกวดภาพยนตรส์ น้ั ป.1-ป.6 ในงานศลิ ปหตั ถกรรม การศกึ ษา เดก็ หญิงศลษิ า ร่นื อารมณ์ นกั เรยี น คร้งั ที่ 69 ระดบั เขตพนื้ ที่ ประถมศกึ ษา เดก็ หญงิ สมุ าลี ลาติกาบราวน์ เดก็ ชายเดชชาติ จติ ตกิ ุล เดก็ ชายณฐั นนท์ งามเสงยี่ ม ได้รบั รางวลั เหรยี ญทอง ชนะเลศิ การประกวดภาพยนตร์ สำนักงานเขตพนื้ ท่ี สน้ั ม.1-ม.3 ในงานศลิ ปหัตถกรรมนกั เรียน ครั้ง ท่ี 69 การศึกษา เดก็ ชายวรากร สุขงั ระดับเขตพื้นท่ี ประถมศกึ ษา เดก็ ชายสหสั ชยั สมุทรคีรี เดก็ ชายอารทั ธ์ บุญเสริวรรณ เด็กชายอ้น จนั ทรโสภา ได้รบั รางวลั เหรียญทอง รองชนะเลิศอนั ดับท่ี 2 การ สำนักงานเขตพื้นที่ เดก็ หญงิ กมลพร โตจอ ประกวดเลา่ นทิ านคณุ ธรรม ป.1-ป.3 ในงานศิลปหัตถกรรม การศกึ ษา นกั เรยี น ครัง้ ท่ี 69 ระดบั เขตพื้นที่ ประถมศึกษา

20 ประเภท ระดับรางวลั /ชื่อรางวัลท่ีไดร้ ับ หนว่ ยงาน ปี พ.ศ. ท่ีมอบรางวลั ท่ไี ดร้ ับ นกั เรียน ได้รบั รางวลั เหรียญทอง อันดับท่ี 4 การประกวดเล่านิทาน สำนักงานเขตพื้นท่ี 2562 เด็กชายชยงั กูร น้อยเจรญิ คณุ ธรรม ป.4-ป.6 ในงานศิลปหตั ถกรรมนักเรียน ครง้ั ท่ี การศึกษา 69 ระดบั เขตพ้ืนท่ี ประถมศึกษา 2562 เดก็ ชายชยังกูร น้อยเจริญ ได้รบั รางวลั เหรียญทอง รองชนะเลศิ อันดับที่ 2 การ สำนกั งานเขตพื้นที่ เดก็ ชายโสภณวชิ ญ์ ใจเย็น ประกวดมารยาทไทย ม.1-ม.3 ในงานศิลปหัตถกรรม การศกึ ษา 2562 นักเรยี น คร้งั ท่ี 69 ระดบั เขตพื้นท่ี ประถมศึกษา เดก็ ชายธีรนัย บุญเลศิ ได้รับรางวัล เหรยี ญทอง ชนะเลศิ การแข่งขนั ตอบปญั หา สำนักงานเขตพ้ืนที่ 2562 เดก็ หญิงศภุ ิสรา ดอกไม้ สุขศึกษาและพลศกึ ษา ป.1-ป.6 ในงานศลิ ปหัตถกรรม การศกึ ษา นักเรียน ครั้ง ที่ 69 ระดับเขตพนื้ ที่ ประถมศกึ ษา 2562 เด็กชายฉัตรชยั ฉันทนา ได้รับรางวลั เหรยี ญเงิน อนั ดับที่ 4 การแข่งขนั ตอบปัญหา สำนักงานเขตพน้ื ท่ี เดก็ หญิงสภุ ิศรา ชมุ นุมพร สขุ ศกึ ษาและพลศึกษา ม.1-ม.3 ในงานศลิ ปหัตถกรรม การศกึ ษา 2562 นักเรียน ครง้ั ท่ี 69 ระดับเขตพนื้ ที่ ประถมศกึ ษา เด็กหญิงชุติภา สนิทเหลอื ได้รบั รางวลั เหรยี ญเงนิ อนั ดบั ที่ 5 การแข่งขนั ศลิ ป์ สำนักงานเขตพื้นที่ 2562 สร้างสรรค์ ป.1-ป.3 ในงานศิลปหัตถกรรมนักเรยี น คร้ัง ท่ี การศกึ ษา เดก็ หญงิ วิชญาดา เอ่ยี ม 69 ระดบั เขตพ้ืนท่ี ประถมศึกษา 2562 สะอาด ได้รบั รางวัล เหรยี ญเงนิ อนั ดบั ท่ี 11 การแขง่ ขันศลิ ป์ สำนักงานเขตพื้นที่ สร้างสรรค์ ป.4-ป.6 ในงานศิลปหัตถกรรมนักเรียน ครงั้ ท่ี การศึกษา เดก็ หญงิ ดาริน เชิดชน 69 ระดับเขตพื้นที่ ประถมศกึ ษา ได้รับรางวลั เหรียญเงิน อนั ดับที่ 11 การแข่งขันการวาด สำนักงานเขตพื้นที่ เด็กชายธนภูมิ ทองสมี า ภาพระบายสี ป.1-ป.3 ในงานศลิ ปหตั ถกรรมนกั เรยี น คร้ัง การศกึ ษา ท่ี 69 ระดบั เขตพนื้ ที่ ประถมศกึ ษา ไดร้ ับรางวลั เหรียญเงิน อันดบั ท่ี 9 การแขง่ ขนั การวาด สำนกั งานเขตพน้ื ที่ ภาพระบายสี ป.4-ป.6 ในงานศิลปหตั ถกรรมนักเรยี น ครง้ั การศกึ ษา ที่ 69 ระดับเขตพ้นื ท่ี ประถมศึกษา

21 ประเภท ระดับรางวลั /ช่ือรางวลั ที่ได้รับ หน่วยงาน ปี พ.ศ. ทม่ี อบรางวลั ท่ไี ดร้ บั นักเรยี น ได้รบั รางวัล เหรยี ญทอง ชนะเลศิ การแขง่ ขันวงดนตรี สำนกั งานเขตพนื้ ท่ี 2562 การศึกษา เดก็ หญงิ กมลพรรณ การดี ลกู ทุ่ง ประเภททีม ข ป.1-ม.3 ในงานศิลปหัตถกรรม ประถมศกึ ษา เด็กหญิงกานตมิ า ชารนี าง นักเรียน ครงั้ ท่ี 69 ระดับเขตพน้ื ที่ เด็กชายจิตติพฒนั ์ ปลาบปลม้ื นางสาวจฬุ ารัตน์ วานชิ รตั น์ เดก็ หญิงชนกนันท์ ชนื่ พลี เด็กชายณปภัด แพทยร์ กั ษา เดก็ ชายณัชพล บญุ เฟื้องฟู เดก็ หญิงณัฐวภิ า วงษแ์ ววดี เดก็ ชายณัฐศกมล สถิตย์พงษ์ เด็กหญิงธมนวรรณ บตุ รออ่ น เดก็ ชายบวรรตั น์ ประสานทรพั ย์ เด็กหญงิ บัณฑติ า ถนอมราษฏร์ นางสาวปวิตรา นมิ านนท์ นางสาวปวณี า แซเ่ หลยี ญ เดก็ หญงิ พรไพลิน ธรรมศาสตร์ เด็กหญิงพชั รพร สุขวนิ ยั เด็กชายพชั ลพล ไชโย เด็กชายวชั รากร เย็นปลม้ื เดก็ หญงิ ศริ ิวรรณ แสง เดก็ หญิงศภุ าวรรณ มาลากรณ์ เด็กหญงิ สชุ านนั ท์ ขันตนี ู เดก็ หญงิ สุพิชญา ครู ัมย์ นางสาวสภุ ิศรา ชุมชนุ พร เดก็ ชายอดิศร หลำหยง เด็กหญงิ อนุธดิ า แสนสุข เด็กชายอภญิ าวดี วรรณวิท เดก็ หญิงอรปรีญา แซ่ซิม้ นายอรรณพ ขจรพฤกษ์ เด็กชายอรรถนนท์ วงศ์เกี่ย นางสาวเกตน์สริ ี จนั ทร์ พราหมณ์

22 5. ข้อมูลบุคลากรของสถานศึกษา 5.1 ผูอ้ ำนวยการโรงเรยี น ชือ่ -สกลุ นางอัญชลี สารสุวรรณ์ วุฒกิ ารศึกษาสูงสุด ปรญิ ญาเอก สาขา การบรหิ ารการศกึ ษา โทรศพั ท์ 081 – 7933256 e-mail: [email protected] ดำรงตำแหนง่ ท่โี รงเรียนนี้ตง้ั แต่ 26 ตุลาคม 2553 จนถึงปัจจบุ นั 5.2 ผ้ชู ว่ ยผู้บริหาร (จากการแต่งตั้งในโรงเรยี น) 5.2.1 ช่ือ-สกุล นางสาวจีรวรรณ ชำนาญชา่ ง วุฒกิ ารศึกษาสูงสุด ปรญิ ญาโท โทรศพั ท์ 094-8204111 รับผดิ ชอบกลุ่มงานวิชาการ 5.2.2 ชือ่ -สกุล นายคมสนั คงเอ่ยี ม วุฒิการศกึ ษาสงู สดุ ปรญิ ญาโท โทรศัพท์ 086 - 1101369 รับผดิ ชอบกลมุ่ งานบริหารท่วั ไป 5.2.3 ชอ่ื -สกุล นางไพรนิ ถนอมวงศ์ วฒุ ิการศึกษาสูงสุด ปริญญาตรี โทรศพั ท์ 089 - 5457964 รบั ผดิ ชอบงานบรหิ ารงานบคุ คล 5.2.4 ชื่อ-สกุล นางกานดา ตง้ั สงบ วฒุ กิ ารศึกษาสงู สุด ปรญิ ญาตรี โทรศพั ท์ 086 - 8156543 รบั ผดิ ชอบกลุ่มบริหารการเงนิ และงบประมาณ 5.2.5 ชื่อ-สกุล นางสวา่ งจติ ร์ อุทธการ วุฒกิ ารศกึ ษาสงู สุด ปรญิ ญาตรี โทรศัพท์ 094-3651514 รบั ผดิ ชอบกลมุ่ งานบริการ 5.2.6 ชือ่ -สกุล นายณรงศักด์ิ ใจยะ วุฒกิ ารศึกษาสูงสดุ ปรญิ ญาโท โทรศพั ท์ 084 – 6231475 e-mail - [email protected] รับผดิ ชอบงานฝ่ายปกครอง 1) จำนวนบุคลากร ผ้บู รหิ าร ครูผู้สอน พนักงานราชการ ครูอัตราจ้าง เจ้าหนา้ ท่อี น่ื บุคลากร 1 27 07 1 ปีการศกึ ษา 2562 2) วุฒกิ ารศกึ ษาสงู สุดของบุคลากร วุฒิการศึกษา ตำ่ กวา่ ปรญิ ญา ปรญิ ญา ประกาศนียบัตร ปริญญาโท ปริญญาเอก จำนวน ตรี ตรี บัณฑติ 0 28 0 71

23 ท่ี ชื่อ – สกุล สาขาวชิ าท่ีจบ กลมุ่ สาระการเรียนรทู้ ี่สอน ภาระงานสอน การศกึ ษา เฉลี่ย 1 คน 1 นางอญั ชลี สารสุวรรณ์ การบรหิ ารการศกึ ษา - : สัปดาห์ 2 นางกานดา ตง้ั สงบ ประถมศกึ ษา ทกุ กล่มุ สาระวิชา - (ยกเว้นภาษาองั กฤษ) 24 3 นางสาวจรี วรรณ ชำนาญชา่ ง วดั ผลการศกึ ษา สงั คมศกึ ษา ศาสนาและวัฒนธรรม 22 18 4 นางไพรนิ ถนอมวงศ์ ภาษาอังกฤษ ภาษาตา่ งประเทศ (ภาษาอังกฤษ) 22 5 นางเบญจมาศ แสงไพบลยู ์ ภาษาไทย ภาษาไทย 24 6 นางสวา่ งจติ ร์ อุทธการ คณิตศาสตร์ ทกุ กลุ่มสาระวิชา 25 20 (ยกเว้นภาษาองั กฤษ) 24 21 7 นางนภาพนิ นาคแสงทอง ปฐมวัย ปฐมวัย 24 8 นายณรงศกั ดิ์ ใจยะ การบรหิ ารการศกึ ษา คณติ ศาสตร์ 24 9 นางสาวโอปอ ยงั เหลอื การบรหิ ารการศึกษา การงานอาชีพ,วิทยาศาสตร์ 24 10 นายคมสัน คงเอย่ี ม การบรหิ ารการศกึ ษา การงานอาชพี ,วิทยาศาสตร์ 18 11 นางผกามาศ วัยวุฒิ การบริหารการศึกษา ทกุ กลมุ่ สาระวชิ า 25 25 (ยกเว้นภาษาองั กฤษ) 25 24 12 นางสาวนงลกั ษณ์ ตระกลู ดี การบรหิ ารการศกึ ษา ทุกกลุ่มสาระวชิ า 21 24 (ยกเวน้ ภาษาอังกฤษ) 17 13 นางสาวณิชากร สมบรูณน์ ลิ โพธิ์ ดนตรสี ากล ทกุ กลุ่มสาระวิชา 24 การบริหารการศกึ ษา (ยกเว้นภาษาองั กฤษ) 26 20 14 นายอภริ ักษ์ เพียรชอบ คณิตศาสตร์ คณติ ศาสตร,์ ศิลปะ 15 นางพิชญา เนธิบุตร ปฐมวยั ปฐมวยั 16 นางสาวเยาวภา บุตรดีวงศ์ ปฐมวยั ปฐมวยั 17 นางวณิ ี ซือ่ ตรง ปฐมวยั ปฐมวยั 18 นางจนั ทวรรณ เจรญิ พร ภาษาองั กฤษ ภาษาตา่ งประเทศ (ภาษาองั กฤษ) 19 นางสาววนัสนันท์ โพธิส์ ุ วิทยาศาสตร์ วิทยาศาสตร์ 20 นางสาวนยั นา เหลาพร ภาษาองั กฤษ ภาษาตา่ งประเทศ (ภาษาอังกฤษ) 21 นางสาวดาริน บรรจงกจิ เกษตร การงานอาชีพ, กิจกรรมพัฒนา ผู้เรียน (งานแนะแนว) 22 นางสาวสนุ สิ า เปรมใจ วทิ ยาศาสตร์ วทิ ยาศาสตร์ 23 นางสาวสชุ าวดี แซต่ ัง้ สงั คมศึกษา สังคมศกึ ษา ศาสนาและวฒั นธรรม 24 นางสาวอญั ชลี ทองปรางค์ พลศึกษา สขุ ศึกษาและพลศึกษาคณิตศาสตร์

24 ท่ี ชือ่ – สกุล สาขาวชิ าท่ีจบ กลมุ่ สาระการเรยี นรู้ท่สี อน ภาระงานสอน การศกึ ษา 25 นางสาวภัสราภรณ์ ฤทธภิ า ภาษาไทย เฉลีย่ 1 คน 26 นายกฤตคณุ ัชญ์ ฉตั รถี ภาษาไทย คณิตศาสตร์ : สปั ดาห์ 27 นางสาวศิรยิ พุ า พงษ์ผง้ึ คณติ ศาสตร์ ทุกกลมุ่ สาระวิชา ภาษาไทย (ยกเวน้ ภาษาองั กฤษ) 26 28 นางสาวพนู ทรพั ย์ ยงั มะลงั ทุกกลมุ่ สาระวชิ า 21 การศึกษาพิเศษ - (ยกเว้นภาษาอังกฤษ) 29 นางสาวรฐั ตยิ า คำป้ัน ภาษาไทย ทกุ กล่มุ สาระวิชา 24 สังคม (ยกเวน้ ภาษาองั กฤษ) 30 นางสาววรี ญาภรณ์ สอนทิ ทุกกลุ่มสาระวิชา 24 สังคม (ยกเวน้ ภาษาองั กฤษ) 31 นายเจตนิพทั ธ์ ทรพั ย์ทวีขจร ศลิ ปะ (ดนตรีสากล) 25 32 นายสุเทพ ประมวล ดนตรีสากล พลศกึ ษา,สุขศกึ ษา 33 นางสาวลดาวัลย์ เรืองทา พลศึกษา ภาษาต่างประเทศ (ภาษาอังกฤษ) 25 34 นายธนเทพ แสนสายเนตร ภาษาอังกฤษ ศลิ ปะ (ดนตรไี ทย) 35 นางสาวแสงรวี สุขอารมณ์ คนตรไี ทย ศิลปะ (นาฏศิลป์) 5 36 Mr. Ahmet Haluk Odabas นาฏศิลป์ ภาษาตา่ งประเทศ (ภาษาอังกฤษ) 22 ภาษาองั กฤษ 22 21 18 21

25 6. ข้อมลู นกั เรยี น 1) จำนวนนักเรียน ปกี ารศกึ ษา 2562 รวม 601 คน (ข้อมลู ณ วันท่ี 10 พ.ย. 2562) ระดบั ชั้นเรียน อ.2 อ.3 รวม ป.1 ป.2 ป.3 ป.4 ป.5 ป.6 รวม ม.1 ม.2 ม.3 รวม รวม ทั้งหมด จำนวนหอ้ ง 2 2 4 3 3 3 3 2 2 16 2 2 1 5 25 เพศ ชาย 16 24 40 50 35 28 35 31 30 209 31 23 18 72 321 หญงิ 23 28 51 26 38 33 39 25 28 189 10 17 13 40 280 รวม 39 52 91 76 73 61 74 56 58 398 41 40 31 112 601 2) ผลการประเมนิ พัฒนาการ ตามหลกั สูตรการศกึ ษาปฐมวัย รอ้ ยละของนักเรยี นท่มี ผี ลการประเมนิ พฒั นาการแตล่ ะดา้ นในระดับ 3 ขนึ้ ไป เปรยี บเทียบขอ้ มูลปีการศกึ ษา 2560 - 2562 ผลการประเมนิ ของเด็กตามระดับคณุ ภาพ ช้ัน ปี 2560 ปี 2561 ปี 2562 พัฒนาการ พฒั นาการ พฒั นาการ ร่างกาย อารมณ์ รา่ งกาย อารมณ์ รา่ งกาย อารมณ์ ร่างกาย อารมณ์ รา่ งกาย อารมณ์ สังคม สตปิ ัญญา อ.1 - - - - - - - - - - - - อ.2 100 100 100 100 100 100 100 100 97.56 95.12 85.37 80.49 อ.3 100 100 100 100 100 100 100 100 94.23 98.08 98.08 86.54 รวม 100 100 100 100 100 100 100 100 95.90 96.60 91.73 83.52

26 7. ข้อมลู ผลสัมฤทธ์ทิ างการเรยี นระดับสถานศกึ ษา 7.1 จำนวนและรอ้ ยละของผ้เู รียนทม่ี เี กรดเฉลีย่ ผลสัมฤทธิ์ทางการเรียนแตล่ ะรายวชิ า 8 กลุ่มสาระ ในระดับ 3 ขึ้นไป 1) จำนวนและร้อยละของนักเรยี นท่ีมเี กรดเฉล่ยี ผลสัมฤทธิ์ทางการเรียนแตล่ ะรายวิชาในระดบั 3 ข้ึนไป ระดบั ช้ันประถมศกึ ษาปที ่ี 1 - 6 ปกี ารศกึ ษา 2562 จำนวนนักเรยี นทงั้ หมดแต่ละชั้น 70 73 59 73 56 59 390 จำนวนนกั เรยี นท่ีได้ผลสมั ฤทธ์ิ 3 ขึน้ ไป ร้อยละ วิชา ป.1 ป.2 ป.3 ป.4 ป.5 ป.6 67.69 ภาษาไทย 59 62 55 36 25 27 61.79 คณิตศาสตร์ 60 46 52 26 31 26 67.18 วทิ ยาศาสตร์ 62 55 56 35 30 24 79.49 สงั คมศกึ ษา ศาสนาและวัฒนธรรม 62 54 55 59 32 48 72.82 ประวตั ศิ าสตร์ 63 52 55 42 36 36 97.18 สุขศึกษาและพลศกึ ษา 69 73 59 66 55 57 92.05 ศิลปะ 68 67 55 69 50 50 94.87 การงานอาชพี และเทคโนโลยี 67 63 58 73 52 57 76.92 ภาษาองั กฤษ 60 54 43 67 44 32

27 2) จำนวนและร้อยละของนกั เรยี นที่มีเกรดเฉลย่ี ผลสัมฤทธ์ิทางการเรยี นแต่ละรายวชิ าในระดับ 3 ขน้ึ ไป ระดบั ชนั้ มัธยมศึกษาปีที่ 1-3 ปกี ารศึกษา 2562 จำนวนนักเรยี นทัง้ หมด 40 34 29 103 จำนวนนกั เรียนที่ไดเ้ กรด 3 ขนึ้ ไป วชิ า ร้อยละ ภาคเรยี นท่ี 1 ภาษาไทย ม.1 ม.2 ม.3 75.73 คณิตศาสตร์ 28 25 25 36.89 วิทยาศาสตร์ 16 10 12 70.87 สังคมศกึ ษา ศาสนาและวฒั นธรรม 27 22 24 70.87 ประวัติศาสตร์ 28 23 22 68.93 สขุ ศึกษาและพลศกึ ษา 30 22 19 100.00 ศิลปะ 40 34 29 96.12 การงานอาชพี และเทคโนโลยี 36 34 29 99.03 ภาษาองั กฤษ 39 34 29 55.34 24 11 22

28 จำนวนนักเรียนทัง้ หมด 41 34 27 102 จำนวนนักเรยี นทไ่ี ดเ้ กรด 3 ขนึ้ ไป วิชา รอ้ ยละ ภาคเรยี นท่ี 2 ภาษาไทย ม.1 ม.2 ม.3 55.88 คณติ ศาสตร์ 37.25 วทิ ยาศาสตร์ 21 17 19 76.47 สงั คมศกึ ษา ศาสนาและวฒั นธรรม 74.51 ประวตั ศิ าสตร์ 16 12 10 78.43 สขุ ศกึ ษาและพลศึกษา 30 27 21 99.02 ศิลปะ 33 23 20 96.08 การงานอาชีพ และเทคโนโลยี 33 26 21 99.02 ภาษาอังกฤษ 40 34 27 48.04 40 34 24 40 34 27 18 16 15

29 7.2 ผลการประเมนิ คณุ ลักษณะอันพงึ ประสงค์ 1) จำนวนและร้อยละของนักเรยี นท่ีมผี ลการประเมนิ คุณลักษณะอันพงึ ประสงค์ แต่ละรายวชิ าในระดับดขี ึ้นไป ระดบั ชน้ั ประถมศึกษาปีที่ 1 - 6 ปีการศึกษา 2562 จำนวนนกั เรยี นทง้ั หมดแตล่ ะชน้ั 70 73 59 73 56 59 390 รอ้ ยละ วิชา จำนวนนกั เรยี นที่ได้คณุ ลกั ษณะอนั พึงประสงค์ ระดับดี ขน้ึ ไป 94.62 ภาษาไทย ป.1 ป.2 ป.3 ป.4 ป.5 ป.6 77.69 คณิตศาสตร์ 66 73 57 58 56 59 74.36 วิทยาศาสตร์ 63 73 57 60 23 27 97.18 สังคมศกึ ษา ศาสนาและวฒั นธรรม 64 73 59 40 30 24 97.18 ประวตั ิศาสตร์ 64 73 57 71 56 58 98.21 สขุ ศึกษาและพลศึกษา 63 73 57 72 56 58 85.38 ศิลปะ 64 73 59 73 56 58 97.69 การงานอาชีพ และเทคโนโลยี 70 73 58 58 37 37 82.82 ภาษาองั กฤษ 64 73 59 73 56 56 56 69 55 67 44 32

30 2.) จำนวนและร้อยละของนกั เรียนที่มีผลการประเมินคุณลักษณะอันพงึ ประสงค์ แตล่ ะรายวชิ าในระดบั ดี ข้นึ ไป ระดบั ชั้นมธั ยมศึกษาปีท่ี 1 -3 ปีการศกึ ษา 2562 จำนวนนกั เรียนทงั้ หมด 40 34 29 103 วชิ า จำนวนนักเรยี นที่ไดค้ ณุ ลกั ษณะอนั พึงประสงค์ 3 ร้อยละ ภาษาไทย ภาคเรียนท่ี 1 100.00 คณติ ศาสตร์ ม.1 ม.2 ม.3 100.00 วิทยาศาสตร์ 40 34 29 100.00 สงั คมศกึ ษา ศาสนาและวัฒนธรรม 40 34 29 100.00 ประวัติศาสตร์ 40 34 29 100.00 สุขศกึ ษาและพลศึกษา 40 34 29 100.00 ศลิ ปะ 40 34 29 100.00 การงานอาชีพ และเทคโนโลยี 40 34 29 100.00 ภาษาองั กฤษ 40 34 29 100.00 40 34 29 40 34 29

31 จำนวนนักเรียนทัง้ หมด 41 34 27 102 วิชา จำนวนนักเรยี นทไ่ี ดค้ ุณลักษณะอันพงึ ประสงค์ 3 รอ้ ยละ ภาษาไทย ภาคเรียนที่ 2 100.00 คณิตศาสตร์ ม.1 ม.2 ม.3 88.24 วทิ ยาศาสตร์ 100.00 สงั คมศกึ ษา ศาสนาและวัฒนธรรม 41 34 27 98.04 ประวตั ิศาสตร์ 98.04 สุขศกึ ษาและพลศกึ ษา 38 28 24 99.02 ศิลปะ 41 34 27 97.06 การงานอาชีพ และเทคโนโลยี 40 34 26 99.02 ภาษาองั กฤษ 40 34 26 99.02 40 34 27 38 34 27 40 34 27 40 34 27

32 7.3 ผลการประเมินการอา่ น คิดวิเคราะห์ และเขยี น 1) จำนวนและร้อยละของนักเรยี นทีม่ ผี ลการประเมินการอ่าน คดิ วเิ คราะห์ และเขียน แตล่ ะรายวชิ าในระดับดี ขนึ้ ไป ระดบั ชั้นประถมศึกษาปีท่ี 1 - 6 ปกี ารศึกษา 2562 จำนวนนักเรยี นท้ังหมดแต่ละชน้ั 70 73 59 73 56 59 390 รอ้ ยละ วชิ า จำนวนนกั เรียนทไ่ี ดอ้ ่าน คิด วเิ คราะหเ์ ขยี น ระดบั ดี ขน้ึ ไป 90.51 ภาษาไทย ป.1 ป.2 ป.3 ป.4 ป.5 ป.6 75.13 คณิตศาสตร์ 60 73 54 53 56 57 67.69 วิทยาศาสตร์ 61 73 57 55 18 29 97.44 สงั คมศกึ ษา ศาสนาและวัฒนธรรม 62 73 59 28 18 24 96.92 ประวัตศิ าสตร์ 60 73 55 73 56 63 97.44 สุขศึกษาและพลศึกษา 58 73 55 73 56 63 86.67 ศลิ ปะ 62 73 59 73 56 57 97.44 การงานอาชีพ และเทคโนโลยี 70 73 58 61 43 33 84.10 ภาษาองั กฤษ 63 73 59 73 55 57 58 70 57 67 44 32

33 2) จำนวนและรอ้ ยละของนกั เรยี นที่มีผลการประเมนิ การอ่าน คดิ วิเคราะห์ และเขยี น แตล่ ะรายวิชาในระดับดี ข้นึ ไป ระดับชน้ั มัธยมศึกษาปีท่ี 1 -3 ปกี ารศกึ ษา 2562 จำนวนนกั เรียนท้งั หมด 40 34 29 103 วิชา จำนวนนกั เรยี นทไี่ ด้อา่ น คดิ วิเคราะห์เขียน 3 ร้อยละ ภาษาไทย ภาคเรียนที่ 1 100.00 คณติ ศาสตร์ ม.1 ม.2 ม.3 100.00 วิทยาศาสตร์ 40 34 29 53.40 สังคมศึกษา ศาสนาและวฒั นธรรม 40 34 29 96.12 ประวัตศิ าสตร์ 20 18 17 96.12 สุขศึกษาและพลศึกษา 38 33 28 100.00 ศิลปะ 38 33 28 100.00 การงานอาชพี และเทคโนโลยี 40 34 29 84.47 ภาษาองั กฤษ 40 34 29 61.17 33 29 25 30 16 17

34 จำนวนนกั เรยี นทั้งหมด 41 34 27 102 วิชา จำนวนนักเรียนท่ไี ด้อา่ น คดิ วิเคราะห์เขยี น 3 รอ้ ยละ ภาษาไทย ภาคเรยี นที่ 2 100.00 คณิตศาสตร์ ม.1 ม.2 ม.3 78.43 วทิ ยาศาสตร์ 48.04 สงั คมศกึ ษา ศาสนาและวัฒนธรรม 41 34 27 83.33 ประวตั ิศาสตร์ 78.43 สุขศกึ ษาและพลศึกษา 34 25 21 99.02 ศลิ ปะ 18 17 14 99.02 การงานอาชพี และเทคโนโลยี 39 24 22 98.04 ภาษาองั กฤษ 31 26 23 95.10 40 34 27 40 34 27 39 34 27 40 30 27

35 7.4 ผลการประเมินความสามารถดา้ นการอ่านออกของผูเ้ รียน (Reading Test : RT) ชั้นประถมศกึ ษาปที ี่ 1 ปีการศกึ ษา 2560 – 2562 1) ผลการประเมนิ ความสามารถดา้ นการอ่านออกเสียงของผเู้ รียน (Reading Test : RT) ชน้ั ประถมศกึ ษาปีท่ี 1 ปีการศกึ ษา 2560 โรงเรยี น อา่ นออกเสยี ง อ่านรเู้ รอ่ื ง รวม 2 สมรรถนะ สพฐ. 89.71 88.36 89.28 ประเทศ 73.34 69.52 71.46 73.57 69.58 71.60 1) ผลการประเมนิ ความสามารถด้านการอ่านออกเสยี งของผเู้ รยี น (Reading Test : RT) ชน้ั ประถมศึกษาปที ี่ 1 ปกี ารศกึ ษา 2560 100 88.36 89.28 89.71 90 80 69.52 69.58 71.46 71.60 73.34 73.57 70 60 50 40 30 20 10 0 อา่ นรูเ้ ร่ือง รวม 2 สมรรถนะ โรงเรยี น สพฐ. ประเทศ อ่านออกเสยี ง

36 2.) ผลการประเมินความสามารถด้านการอา่ นออกเสียงของผู้เรียน (Reading Test : RT) ช้ันประถมศึกษาปที ่ี 1 ปกี ารศึกษา 2561 โรงเรียน อา่ นออกเสยี ง อา่ นรเู้ ร่ือง รวม 2 สมรรถนะ สพฐ. 89.57 85.55 87.56 ประเทศ 65.70 71.17 68.44 66.13 71.24 68.69 2) ผลการประเมนิ ความสามารถดา้ นการอ่านออกเสียงของผเู้ รียน (Reading Test : RT) ช้ันประถมศกึ ษาปีที่ 1 ปกี ารศึกษา 2561 100 89.57 85.55 87.56 90 80 71.17 71.24 68.44 68.69 70 65.70 66.13 60 50 40 30 20 10 0 อ่านรูเ้ รอ่ื ง รวม 2 สมรรถนะ โรงเรียน สพฐ. ประเทศ อา่ นออกเสยี ง

37 3.) ผลการประเมินความสามารถด้านการอา่ นออกเสียงของผเู้ รยี น (Reading Test : RT) ชั้นประถมศึกษาปที ่ี 1 ปีการศึกษา 2562 โรงเรียน อา่ นออกเสยี ง อา่ นรูเ้ ร่ือง รวม 2 สมรรถนะ สพฐ. 75.67 77.79 76.73 ประเทศ 67.49 72.51 70.00 68.50 72.81 70.66 ผลการประเมินความสามารถด้านการอ่านออกเสยี งของผ้เู รยี น (Reading Test : RT) ชัน้ ประถมศึกษาปที ่ี 1 ปีการศึกษา 2562 80 78 77.79 76 75.67 76.73 74 72.51 72.81 72 70.66 70.00 70 68.50 68 67.49 66 64 62 อา่ นรูเ้ รือ่ ง รวม 2 สมรรถนะ โรงเรยี น สพฐ. ประเทศ อ่านออกเสยี ง

38 7.5 ผลการประเมินการทดสอบความสามารถพ้ืนฐานผู้เรยี นระดบั ชาติ ( NT ) ชน้ั ประถมศกึ ษาปีท่ี 3 ปกี ารศึกษา 2560 - 2561 1) ผลการประเมนิ การทดสอบความสามารถพืน้ ฐานผู้เรยี นระดบั ชาติ ( NT ) ชัน้ ประถมศกึ ษาปีท่ี 3 ปกี ารศกึ ษา 2560 โรงเรียน ภาษา คานวณ เหตผุ ล เฉลยี่ ทง้ั 3 ดา้ น สพฐ. 59.41 47.53 54.8 53.91 ประเทศ 51.49 38.38 44.98 45.1 52.67 37.75 45.31 45.25 ผลการประเมนิ การทดสอบความสามารถพืน้ ฐานผู้เรยี นระดบั ชาติ ( NT ) ชั้นประถมศกึ ษาปีที่ 3 ปกี ารศึกษา 2560 70 59.41 47.53 54.8 53.91 60 38.38 37.75 44.98 45.31 45.1 45.25 51.49 52.67 50 40 30 20 10 0 ดา้ นคานวณ ดา้ นเหตผุ ล เฉลี่ยทง้ั 3 ดา้ น ดา้ นภาษา โรงเรียน สพฐ. ประเทศ

39 2) ผลการประเมนิ การทดสอบความสามารถพ้ืนฐานผ้เู รยี นระดบั ชาติ ( NT ) ชั้นประถมศึกษาปที ่ี 3 ปีการศึกษา 2561 โรงเรียน ภาษา คานวณ เหตผุ ล เฉลยี่ ทง้ั 3 ดา้ น สพฐ. 63.83 68.12 59.55 63.83 ประเทศ 52.73 47.89 47.57 49.39 53.18 47.19 48.07 49.48 ผลการประเมินการทดสอบความสามารถพืน้ ฐานผู้เรยี นระดบั ชาติ ( NT ) ชัน้ ประถมศกึ ษาปที ี่ 3 ปีการศึกษา 2561 80 70 68.12 59.55 63.83 63.83 47.89 47.19 47.57 48.07 49.39 49.48 60 52.73 53.18 50 40 30 20 10 0 ดา้ นคานวณ ดา้ นเหตผุ ล เฉลย่ี ทง้ั 3 ดา้ น ดา้ นภาษา โรงเรียน สพฐ. ประเทศ

40 7.6 ผลการทดสอบทางการศึกษาระดับชาติขนั้ พ้ืนฐาน (O-net) ปกี ารศกึ ษา 2560 - 2562 1) ผลการทดสอบทางการศึกษาระดับชาติข้นั พืน้ ฐาน (O-net) ชน้ั ประถมศึกษาปที ่ี 6 ปีการศกึ ษา 2560 โรงเรยี น ภาษาไทย คณิตศาสตร์ วิทยาศาสตร์ ภาษาอังกฤษ จงั หวัด 54.55 42.47 44.10 43.29 สพฐ. 49.26 39.25 41.04 39.82 ประเทศ 45.29 35.55 38.13 32.73 46.58 37.12 39.12 36.34 ผลการทดสอบทางการศกึ ษาระดบั ชาตขิ ้ันพน้ื ฐาน ( O - NET ) ชนั้ ประถมศึกษาปที ี่ 6 ปีการศกึ ษา 2560 60 54.55 50 49.26 46.58 44.10 45.29 42.47 43.29 41.04 39.82 40 39.25 38.1339.12 37.12 36.34 35.55 32.73 30 20 10 0 คณิตศาสตร์ วทิ ยาศาสตร์ ภาษาองั กฤษ โรงเรยี น จงั หวดั สพฐ. ประเทศ ภาษาไทย

41 2) ผลการทดสอบทางการศึกษาระดับชาตขิ ้ันพน้ื ฐาน (O-net) ช้ันประถมศึกษาปที ี่ 6 ปีการศึกษา 2561 โรงเรียน ภาษาไทย คณิตศาสตร์ วทิ ยาศาสตร์ ภาษาองั กฤษ จังหวัด 59.91 35.00 42.92 46.23 สพฐ. 59.21 40.24 42.39 43.64 ประเทศ 54.61 35.65 38.83 35.47 55.90 37.50 39.93 39.24 ผลการทดสอบทางการศึกษาระดบั ชาติขั้นพน้ื ฐาน ( O - NET ) ชั้นประถมศกึ ษาปที ่ี 6 ปกี ารศกึ ษา 2561 70 60 59.9159.21 40.24 42.9242.39 46.23 54.6155.90 38.8339.93 43.64 37.50 50 35.00 35.65 39.24 35.47 40 30 20 10 0 คณิตศาสตร์ วิทยาศาสตร์ ภาษาองั กฤษ โรงเรยี น จงั หวดั สพฐ. ประเทศ ภาษาไทย

42 3.) ผลการทดสอบทางการศึกษาระดับชาตขิ ้ันพื้นฐาน (O-net) ชั้นประถมศึกษาปีที่ 6 ปีการศึกษา 2562 โรงเรยี น ภาษาไทย คณิตศาสตร์ วิทยาศาสตร์ ภาษาองั กฤษ จงั หวดั 55.83 35.9 39.75 39.75 สพฐ. 51.30 35.13 37.74 37.78 ประเทศ 47.95 31.16 34.30 30.86 49.07 32.90 35.55 34.42 ผลการทดสอบทางการศึกษาระดับชาตขิ ัน้ พ้นื ฐาน ( O - NET ) ช้ันประถมศกึ ษาปีที่ 6 ปกี ารศึกษา 2562 60 55.83 51.30 50 47.9549.07 40 39.75 39.75 37.74 37.78 35.9 35.13 35.55 34.42 34.30 32.90 31.16 30.86 30 20 10 0 คณิตศาสตร์ วิทยาศาสตร์ ภาษาองั กฤษ โรงเรยี น จงั หวดั สพฐ. ประเทศ ภาษาไทย

43 7.7 ผลการทดสอบทางการศึกษาระดบั ชาติขั้นพนื้ ฐาน ( O - NET ) ชน้ั มธั ยมศกึ ษาปีที่ 3 ปกี ารศึกษา 2560 - 2562 1) ผลการทดสอบทางการศกึ ษาระดับชาติข้นั พ้ืนฐาน ( O - NET ) ชัน้ มัธยมศึกษาปีท่ี 3 ปกี ารศกึ ษา 2560 โรงเรียน ภาษาไทย คณติ ศาสตร์ วิทยาศาสตร์ ภาษาองั กฤษ จงั หวัด 52.19 25.67 32.83 28.61 สพฐ. 50.34 28.04 33.26 31.86 ประเทศ 48.77 26.55 32.47 30.14 48.29 26.30 32.28 30.45 ผลการทดสอบทางการศึกษาระดบั ชาตขิ ้นั พ้นื ฐาน ( O - NET ) ชนั้ มัธยมศึกษาปีท่ี 3 ปกี ารศึกษา 2560 60 52.19 50.34 50 48.77 48.29 40 32.83 33.26 32.47 32.28 31.86 28.61 30.14 30.45 30 28.04 26.55 26.30 25.67 20 10 0 คณติ ศาสตร์ วทิ ยาศาสตร์ ภาษาองั กฤษ โรงเรยี น จงั หวดั สพฐ. ประเทศ ภาษาไทย

44 2.) ผลการทดสอบทางการศกึ ษาระดับชาติข้นั พ้นื ฐาน ( O - NET ) ช้ันมธั ยมศึกษาปีท่ี 3 ปกี ารศึกษา 2561 โรงเรียน ภาษาไทย คณติ ศาสตร์ วิทยาศาสตร์ ภาษาองั กฤษ จงั หวัด 61.00 38.11 36.95 27.37 สพฐ. 56.87 31.62 37.28 30.92 ประเทศ 55.04 30.28 36.43 29.10 54.42 30.04 36.10 29.45 ผลการทดสอบทางการศกึ ษาระดบั ชาตขิ ั้นพื้นฐาน ( O - NET ) ช้นั มธั ยมศกึ ษาปีที่ 3 ปีการศึกษา 2561 70.00 60.00 61.00 50.00 56.87 55.04 54.42 40.00 38.11 36.95 37.28 36.43 36.10 30.00 31.62 20.00 30.28 30.04 30.92 29.10 29.45 27.37 10.00 0.00 คณติ ศาสตร์ วิทยาศาสตร์ ภาษาองั กฤษ ภาษาไทย โรงเรยี น จงั หวดั สพฐ. ประเทศ

45 3.) ผลการทดสอบทางการศึกษาระดับชาติข้นั พน้ื ฐาน ( O - NET ) ชัน้ มัธยมศึกษาปีที่ 3 ปกี ารศกึ ษา 2562 โรงเรียน ภาษาไทย คณติ ศาสตร์ วิทยาศาสตร์ ภาษาองั กฤษ จงั หวัด 54.52 24.7 30.5 32.7 สพฐ. 50.08 28.3 30.69 35.47 ประเทศ 55.63 27.19 30.25 33.69 55.15 26.73 30.07 33.25 ผลการทดสอบทางการศึกษาระดับชาตขิ ัน้ พน้ื ฐาน ( O - NET ) ชน้ั มัธยมศึกษาปที ี่ 3 ปกี ารศึกษา 2562 60 54.52 55.63 55.15 50.08 50 40 35.47 32.7 33.69 33.25 30.5 30.69 30.25 30.07 30 28.3 27.19 26.73 24.7 20 10 0 คณติ ศาสตร์ วิทยาศาสตร์ ภาษาองั กฤษ โรงเรยี น จงั หวดั สพฐ. ประเทศ ภาษาไทย

46 8. ขอ้ มลู การใช้แหลง่ เรยี นรภู้ ายในและภายนอกโรงเรยี น ปกี ารศกึ ษา 2562 8.1 จำนวนนักเรยี นทีใ่ ช้แหลง่ เรียนรู้ในโรงเรยี น ปกี ารศึกษา 2562 แหล่งเรยี นรู้/ชั้น ป.1 ป.2 ป.3 ป.4 ป.5 ป.6 ม.1 ม.2 ม.3 ห้องสมดุ 76 73 61 74 56 58 41 40 31 หอ้ งปฏิบตั ิการวทิ ยาศาสตร์ 76 73 61 74 56 58 41 40 31 หอ้ งปฏิบัติการคอมพวิ เตอร์ 76 73 61 74 56 58 41 40 31 ห้องพระพุทธศาสนา 76 73 61 74 56 58 41 40 31 ศูนย์การเรยี นรู้มรดกพ้นื บ้านประแส 76 73 61 74 56 58 41 40 31 เรือนพยาบาล 76 73 61 74 56 58 41 40 31 โรงอาหาร 76 73 61 74 56 58 41 40 31 โรงเลี้ยงไกไ่ ข่ 76 73 61 74 56 58 41 40 31 สหกรณ์ร้านค้าโรงเรยี น 76 73 61 74 56 58 41 40 31 ห้องเรยี น 76 73 61 74 56 58 41 40 31 หอ้ งดนตรไี ทย 76 73 61 74 56 58 41 40 31 หอ้ งปฏิบตั กิ ารนกั ธุรกิจน้อย 76 73 61 74 56 58 41 40 31 หอ้ ง Coding 76 73 61 74 56 58 41 40 31 หอ้ งสะเต็มศกึ ษา 76 73 61 74 56 58 41 40 31